推荐第1篇：中期考核
在科研方面，研一期间选修了一部分课程，充实了自己的知识，并且根据自己的研究方向，有针对性的认真研读了相关文献，为自己的今后的科研工作打下了扎实的基础。在导师的指导下，积极参与了一些课题的研究。在研究的过程中，认真阅读教材、查阅学术论文和参考书籍，且不断积极探索。因此对研究方向有了进一步的了解，对研究领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识，同时自己也具备了自我学习，认真思考、善于钻研的能力。最近自己认真撰写了研究生毕业论文开题报告，并且今后将更加认真的学习，跟着导师踏踏实实搞研究，争取让每一天更加充实且有意义。 在思想上，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，先进的政治理论，使自己始终保持较高的思想政治觉悟，关心国家大事，拥护党的方针政策。用科学发展观来认识世界，认识社会，遵纪守法，尊敬师长，关心同学，铭记老师的教导，遵守学校的各项规章制度，不断提高自身修养，使自己能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对自己的人生理想和发展目标有了更好的认识和定位。
推荐第2篇：中期考核
暨南大学研究生中期考核试行办法
为了深化研究生教育改革，实行奖励与淘汰相结合的机制，以激励研究生积极向上，勤奋向学，全面提高我校研究生的培养质量，促进研究生德、智、体全面发展，根据国家教育部和国务院学位办有关文件精神，决定在我校实行研究生中期考核制度，进行筛选分流。试行办法如下：
一、硕士研究生
(一)中期考核内容
中期考核的内容包括：政治思想表现、学位课程成绩和所修的总学分、科研实践能力、发表论文的情况等。
考核结果分为：优秀、良好、合格、不合格四等。
(二)中期考核的标准及筛选分流
1.少数能够提前完成培养计划规定的学习任务，课程考核成绩优秀，科研能力突出，德智体全面发展的优秀硕士研究生，可作为提前攻读博士学位的选择对象。
2.大多数能够按时完成培养计划所规定的学习任务，课程学习成绩优良，具有一定的科研工作能力，德智体全面发展的硕士研究生，可进入学位论文工作阶段。
3.凡属下列情况之一者，中期考核结果为“不合格”。不合格者，应终止学习，不能进入学位论文工作，按结业或肄业处理：
（1）思想品德较差、组织和学习纪律松弛、表现不好，经教育仍无悔改者。
（2）硕士学位课程成绩有两门不及格；或学位课程成绩有一门不及格，重修后仍不及格者。
（3）无特殊原因，未按个人培养计划所规定的时间修满学分者。
（4）学位课程成绩平均分未达到75分；或在课程学习中明显缺乏自学能力；或在科研能力方面查阅文献及分析问题、解决问题能力较差者。
(三)中期考核实施程序
1.研究生按照思想品德、课程考试成绩、科研能力和身体状况等方面进行自我鉴定，并填写《暨南大学研究生中期考核表》，送导师。
2.导师根据研究生个人总结，结合平时对研究生的了解、课程考试成绩以及筛选分流条件，对该生的筛选分流提出具体意见，送所在学科组。
3.学科组、主管研究生工作的系(所、中心)领导和研究生工作秘书组成考核小组，对每位研究生进行考核。思想品德的考核，可召开研究生座谈会或研究生党支部或团支部会议；业务能力的考核，是对研究生的基础理论、实践与创新能力、分析问题和解决问题的能力等进行考核（形式可自定），要求提出具体的筛选分流意见，系(所、中心)领导签字。
4.研究生部将拟出终止学习的研究生名单报主管校长批准，并报国家教育部备案。
5.研究生在论文工作期间筛选分流，由指导教师或研究生本人提出，经学科组和系院审查后，送研究生部审核，报主管校长批准。
(四)筛选分流后研究生的安排
1.被推荐提前攻读博士学位的研究生，按《暨南大学关于优秀硕士生提前攻读博士学位的暂行办法》执行。
2.中期考核结果为合格以上的研究生，将进入硕士学位论文工作，继续攻读硕士学位。
3.凡中期考核结果为不合格的研究生，将终止学习，予以退学，按《暨南大学研究生学籍管理办法》处理。
4.对终止学习的研究生，如修完研究生全部课程、考试成绩符合要求并取得规定学分者，发给研究生肄业证书；如未修完研究生全部课程，考试成绩符合要求但未取得规定学分者，可视情况发给肄业证书或学习证明。
二、博士研究生
(一)博士生中期考核的内容：
1.思想政治表现方面，包括个人思想小结、博士生导师及指导小组评语等。
2.课程学习情况和考试成绩，有一门学位课程考试不及格者为不合格。
3.科研能力和学术论文发表情况。
(二)中期考核筛选办法：
参照硕士生考核筛选办法执行。
(三)对中期考核的结果分以下几种情况处理：
1.中期考核合格者继续进行博士学位论文工作；
2.中期考核不合格，不宜再作为博士生培养者，应终止其攻读博士学位的学习。其中，没有获得硕士学位者，可改做硕士学位论文。
推荐第3篇：中期考核
实习目的：
研一新生刚刚进入实验室，通过专业技能的学习和锻炼，增强其动手能力和利用所学知识独立设计实验、进行实验、完成实验，并对实验结果进行独立分析纠正，做到正式的与实验室接轨，更好地融入到实验室这个大家庭中。 实习内容：
1）首先需要了解本实验的相关安全卫生规章制度，从而保证新生进入实验室后有一个安全卫生的学习和生活环境，对实习过程中存在的安全用电隐患问题，对学生进行教育与指导，使实习中存在的安全隐患减小到零。
2）其次详细学习设宴是各种实验仪器的使用方法，例如TG328A型分析天平、UV-2100分光光度计、LS-B50L立式压力蒸汽灭菌器、超净工作台、HYG-Ⅱ回转式恒温调速摇瓶柜、高效液相色谱等，保证学生能够独立正确的使用各种仪器，会的精确的实验数据
3）明确了解本实验小组“酒精沼气双发酵耦联”工艺的研究背景：随着社会的发展，人们对能源的需求也日益增加，而石油、煤炭等不可再生资源日渐消耗，燃料乙醇作为一种绿色可再生能源逐渐引起人们的关注。同时由于粮食价格升高以及相关国家政策的要求，非粮食作物发酵生产酒精已成为酒精生产的主体趋势，木薯作为一种非粮食作物，具有淀粉含量高、生产成本低等优势，因此木薯被认为是酒精生产的理想原料。但是与此同时我们也不得不面对木薯酒精生产所带来的问题，每生产1t乙醇就会产生约7-15t的废水，这类废水含有大量的固形物，COD高达60000-100000 mg/L，pH一般在4.0-5.0之间。统的处理方式是“厌氧-好氧-后续/深度”生物处理技术，该方式具有处理成本高、处理不彻底等缺陷。作者所在实验室在多年研究的基础上提出了“酒精沼气双发酵耦联”工艺，基本实现了废水“零排放”的目标。
4）共同设计下一步实验计划：本实验小组“酒精沼气双发酵耦联”工艺在河南天冠集团已经入产业化阶段，运行效果比较理想，所以下一步饰演的方向在酒精高浓度发酵方面。首先使用高浓度葡萄糖培养基进行酵母细胞培养，明确高浓度葡萄糖是否会对酵母细胞生长产生抑制，之后以临界葡萄糖浓度为标准确定木薯酒精发酵的料水比，对该料水比条件下的木薯料浆将的液化糖化进行研究，明确合适的液化糖化条件，最后进行高浓度酒精发酵。最终目的是找到一条“酒精沼气双发酵耦联”工艺的高浓度酒精发酵道路。
在这个过程当中，该新生表现非常良好。首先是实验学习态度非常端正，常常在遇到自己不懂或怀疑的地方，积极主动的去请教我和其他老师同学，直到问题解决；实验方面则是实验非常认真，经常泡在实验室，查阅相关的中英文资料，指导自己的实验过程，最后经过努力，也取得了较好的实验结果，加强了自己的自信心。
个人小结：通过教学实践活动，不仅仅锻炼了自己的协调动手能力，进一步巩固了自己的理论知识，而且使自己更深入的了解到科学研究的意义在于造福人类、造福社会，同时更是增加了自己从事科学研究的兴趣，使我对今后的生活和学习充满了动力。并且我也认识到，作为一名研究生，我们不能仅仅停留在课本知识上，更应该自己取发现问题、解决问题，通过实践来提升自己。实验可能不会一次成功，但是我们不要急躁失落，而是应该坚定信念，有努力就有收获，发现问题，多多与同学和老师交流探讨，也学自己忽视的或者不清楚地方可以在其他同学和老师那得到答案。总之，失败是成功之母，一分耕耘一分收获，只要肯下功夫不放弃，我们就一定会取得理想的成果。
2013年9月，我进入江南大学开始了研究生的学习生活，至今已接近两年的时间了。在这两年的时间里，在导师毛忠贵教授和各位老师的关心指导下，在同学们的热情帮助下，我顺利完成了研究生前期的学习任务以及部分课题任务。现将自己在这两年时间里的表现，从德智体等几个方面作如下总结。
1.德的方面。热爱祖国，热爱中国共产党，一贯坚持四项基本原则，能时刻做到以一个共产党员的标准严格要求自己，具有较强的党性。在这一年里深入系统的学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、\"三个代表\"重要思想和科学发展观的重要理论，不仅对这些理论有了新的认识，得到了新的启迪，提高了自身的理论水平，更重要的是提高了自身的思想政治素质。平时积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，并能对学习内容及时总结，认真领会其精神实质，用以指导自己的言行。
在思想品德方面，有良好的自律意识，在平时的生活中能积极以中华民族的传统美德约束和调节自己的行为，诚实做人、真诚待人、热情助人，在学校里尊敬师长、关心同学。
2.智的方面。在各位老师指导下，阅读了一些专业性书籍以及相关论文，提高了自身的专业水平。在导师毛忠贵教授的关心和帮助下，主要从事“酒精沼气双发酵耦联”工艺方面的课题。在做课题的过程中，主要有两大收获：一是在针对课题研究中，了解了酒精行业发展状况以及存在的问题，积极探索优化方案。二是在对课题进行总结的过程中，提高了自己的逻辑思维能力，为毕业论文的完成打下了坚实的基础。
3.体的方面。响应国家全民健身运动的号召，积极参加体育锻炼，增强体质。 4.不足之处。不足之处主要有以下几点：一是对专业知识的认知量仍然较少，需要从质和量上进一步加强对专业知识的学习。二是需要向发表论文多的同学学习，加强论文的写作，为自己实验论文的写作打下基础。三是对专业的研究深度不够，这与钻研精神不够也有着必然的联系，今后要从增加研究深度上着手，提高自己的专业水平。
总之，通过两年研究生阶段的学习，使我在思想政治素质、思想品德、理论学习和研究能力、专业学习和研究能力等方面都得到了进一步的提高，我也基本完成了研究生前期阶段的学习任务以及部分课题任务。在之后的研究生学习生活中，我要改正自己的不足之处，发扬自己的优势，认真学习、刻苦钻研，力求以优异的成绩结束自己研究生阶段的学习。
推荐第4篇：中期考核
时光荏苒，半年的时间很快就过去了，去年的2011年6月30日，是我终身难忘的日子，经党组织的批准，我成为了一名光荣的中国共产党预备党员。在这半年内，作为一名预备党员，我在思想上、学习上、工作上都对自己严格要求，在接受党组织教育的同时，认真做好理论学习，切实履行党员的义务，遵守党的组织原则和纪律。在这里，我想谈谈自己半年来的一些收获和体会。 一.政治思想方面
首先，我主动加强政治学习，除了经常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事政治外，我利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向；明确党员的权利和义务，拿一名党员的标准严格要求自己。
从学习党的十七大精神中，我了解到党未来的建设和党以后的目标，这使我吸取到党的最新思想的精华，极大地提升了自己的思想水平。除了学习党的理论知识和精神，我还不断地去了解优秀党员的事迹，，从中了解要成为一名中共党员所需具备的素质。以优秀党员的事迹作为自己的榜样，努力使自己不断前进，使自己的条件向中共党员的标准靠拢，早日成为中国共产党的一份子。
我认真学习了政府年度工作报告，通过学习报告，让我认识到，国家在改革,政府在转变,一切都在围绕\"以人为本\"这个中心来进行.城市建设\"以人为本\",让市民们生活在一个清洁,清丽,富裕,和谐的环境中;农村发展\"以人为本\",努力提高农民生活质量和社会地位.转移大量剩余劳动力,让农民朋友真正富起来;科教文化\"以人为本\",要以为国家培养思想道德和专业文化知识双优的高素质人才为宗旨,调动人们的思想活跃到各项事业的建设尊重个性发挥,开创更大的百家争鸣的局面.
二、学习方面
古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。作为一名预备党员，我深知学习的重要性。因此，在平时的学习中，我一直遵循这个理念，做到上课认真听讲，认真完成作业，牢固掌握专业知识和技能。除了学好专业知识外，还注意扩大自己的知识面，在课余时间，关心时事政治，经常阅读有关党的知识的报刊和杂志，及时学习中央领导人讲话的重要精神，学习和体会“科学发展观”重要思想，争取在思想上和党组织保持一致。值得自豪的是，通过自己一段时间的努力，学习成绩不断稳步提高。但是在这其中我也有很多不足，不能严格要求自己，不能做一名全面发展的好同志，这是绝对不应该的，所以改掉这个坏毛病是我今后应该努力的方向。总之，学生应该以学习为主，一切从学习出发，只有学习上优秀的学生，才能做好一名优秀的共产党员，报效我们的祖国，我们的国家。
三、在工作方面
在过去的半年中，我认真完成本科学习任务，认真复习前三年的课程备战研究生考试的同时，我还通过学校在外兼职家教，一方面可以锻炼自己的责任心，另一方面也可以减轻父母的负担。在做家教的这段时间里，无论天气如何恶劣，亦或什么突发事件，我都以学生的利益为考虑，从不迟到、早退、旷工。因为我知道，作为一名预备党员，我代表的不单单是我自己，我要以一名党员的标准严格要求自己，时刻保持党员的先进性，时刻以人民的利益为根本出发点。
四、在生活方面
“由俭入奢易，由奢返俭难。”作为党员，更应该时刻廉俭如一，居安思危。我在上学期的生活虽然不是“奢侈”，但花费还是较多，没有真正做到艰苦朴素与勤俭节约。虽然家庭条件不算差，父母能够供养自己，但是过度消费的作风仍是极其错误的。
作为一名预备党员，应该有清晰明确的规划，切莫追求所谓的名牌与面子。一味追求物质生活的丰足绝对不是一名合格的共产党员应有的作风，艰苦奋斗从来都是我党的传家宝，是我们战胜困难、取得胜利的保障，因此在意识到自身不足后，我必须树立崇俭去奢、奋发图强的观念，在大学阶段培养起科学的消费习惯，决克服攀比享乐思想、坚决改正不良生活习惯、坚决做到时时处处艰苦奋斗！ 综合以上四方面的总结，我感到虽然身为预备共产党员，但只能算“合格”而不能成“优秀”。这半年的时光已经成为了历史，这段“历史”应该是一面镜子镜子可以让我看到自己的做为，看到以前的教训，提醒自己不要犯同样的错误.在比较冷静客观的分析后，我对接下来半年的努力方向有了更为深刻的认识: 1继续保持思想上的与时俱进,关注国家、关注社会、关注民生2平心静气对待平时学习，绝对不出现旷课、迟到现象，绝对不敷衍听课与作业，绝对不浪费宝贵的学习时间3扎实做好各项工作，在工作中务实创新，完善能力，拓宽胸襟4合理安排生活，养成科学的作息、消费习惯，彻底摒弃低迷、消极等精神面貌，以积极健康乐观的态度对待生活。
丰碑无语，行胜于言，总结是为了更好的行动。实践是检验真理的唯一标准.请党组织时刻监督和考验我，我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态，牢记使命，不断超越，振奋精神，扎实工作，锐意进取，开拓创新，不辜负党和人民的期望与重托，，用实际行动为党徽添彩、党旗增色，做一名优秀的共产党员！
推荐第5篇：中期考核
南方医科大学药学院
本科毕业论文中期考核情况记录表
第
一
阶
段
完
成
情
况
下
阶
段
安
排
建
议
考核教师签名：年月日
推荐第6篇：中期考核
南京中医药大学2011级临床医学专业学位研究生 相关专业临床能力考核（中期考核）实施计划
一、目的
根据南京中医药大学《临床医学专业学位研究生培养方案》和《临床医学专业学位研究生临床轮训实施细则（试行）》的规定，拟于2012年11月~12月组织2011级临床医学专业学位研究生相关专业临床能力考核（中期考核），对相关专业临床轮训培养效果进行阶段评估，检测研究生是否具备进入本专业阶段学习所必须达到的基本要求，为进一步完善本专业临床轮训组织工作、提高研究生培养质量奠定基础。
二、考核依据和范围
根据《教育部、卫生部关于实施卓越医生教育培养计划的意见》文件精神，参照卫生部《专科医师培养标准》中要求的普通专科培训内容组织研究生相关专业临床能力考核（中期考核），以二级学科范围为主，重点考核研究生相关专科“三基”掌握情况和临床应用能力。
三、考核对象及资格审查
1．考核对象：
2011级临床医学专业学位在籍硕士、博士研究生。
2．资格审查：
研究生必须完成临床轮训计划规定的相关专业临床轮训，轮训科室数符合要求，出科考核表齐全，出科考核成绩合格，方可获得参加中期考核资格。
凡有下列情况之一者，不予参加中期考核：
① 未完成相关专业临床轮训规定科室数（硕士研究生3个以上、博士研究生2个以上相关专业科室，内科、外科含三级学科，不包括医技科室）；
② 未提交《研究生相关专业临床轮训考核表》备审者；
③ 提交的考核表资料不全，不能提供真实、完整、有效的临床轮训证明者，如：缺科，缺临床轮训工作记录，缺出科考核成绩，缺科室考核组评语、考核人签名等；
④ 出科考核成绩不合格达2个科室以上者；
3．补考、缓考处理办法：
对未完成规定轮训科室数或不能提交完整的出科考核资料者，待补相关专业临床轮训及补交《研究生相关专业临床轮训考核表》后，顺延至下一届中期考核时补考。
对缺科较多（累计缺实习时间达到相关专业临床轮训总时间三分之一）、相关专业出科考核成绩不合格达2个科室以上者，报研究生院按有关学籍管理规定处理。
四、考核地点
研究生轮训所在医院。
五、考核科目及要求
1、临床诊疗水平综合考试
在研究生已完成轮训任务的二级学科范围内，随机指定一科，以该专科疾病的中西医诊断、治疗原则为基本内容，统一组织笔试。
试卷由各相关教研室、临床科室按评分标准评定成绩。
2、病例报告评审
内科专业（含中医、中西医结合）硕士研究生提交5份，博士研究生和其他专业（含临床基础）硕士研究生提交3份相关专科病例报告，门诊或住院病例不限，字数不少于1000，其中讨论内容字数不少于600，要求统一按规定格式书写，A4纸打印。提交本专业病例报告或住院病历无效（“病例报告书写格式”、“病例报告撰写要点”见附件）。
各医院科教部门根据研究生提交的病例报告内容，交相关教研室、临床科室进行评审，统一使用“病例报告评分表”评定成绩。
六、日程安排
11.14.（星期三）下午16∶00
召开全体2011级研究生会议，通报考核实施计
划和相关要求。
地点：附属江苏省中医院北院原行政楼604教室
地点：附属江苏省中西医结合医院十六楼小会议室
地点：附属南京市中医院门诊楼六楼第一教室
地点：附属苏州市中医院综合楼四楼远志厅
地点：附属无锡市中医院科教科对面教室
地点：附属常州市中医院七楼电教室
11.19.～12.4.报名、资格审查。报名时须提交：
①《研究生临床轮训考核表》
② 病例报告
地点：第一临床医学院综合办公室（省中南院行政楼
606室）
地点：附属江苏省中西医结合医院科教处
地点：附属南京市中医院门诊楼五楼教学办公室
地点：附属苏州市中医院科教处
地点：附属无锡市中医院科教科
地点：附属常州市中医院科教处
12.8．（星期六） 上午9∶00～11∶00
临床诊疗水平综合考试（笔试）。
考试地点：汉中门校区教学楼一阶、二阶、10
2、
202教室等（具体考场安排另定）。
地点：附属江苏省中西医结合医院十六楼报告厅
地点：附属南京市中医院肛肠中心楼学术报告厅。
地点：附属苏州市中医院综合楼四楼远志厅
地点：附属无锡市中医院科教科对面教室
地点：附属常州市中医院电子阅览室
12.11．（星期二）下午14∶00
召开相关教研室、临床科室教学负责人会议，布
置阅卷评分工作。
12.12.～12.22.各科组织病例报告评审，临床诊疗水平综合考试阅卷评分。12.25.（星期二） 成绩汇总。
考务办公室：附属江苏省中医院南院行政楼606室
联 系 人： 张来根
联系电话： 025－57031670、57031672
考务办公室：附属江苏省中西医结合医院行政楼二楼
联 系 人： 范晨怡
联系电话： 025－85637817
考务办公室：附属南京市中医院门诊楼五楼教学办公室
联 系 人： 潘金津
联系电话： 025－5227650
5、52276506
考务办公室：附属苏州市中医医院综合楼科教科
联 系 人： 吴酉霆
联系电话： 0512－67872413
考务办公室：附属无锡市中医医院科教科教学办公室
联 系 人： 吉洁
联系电话： 0510-82721071
考务办公室：附属常州市中医医院科教科 联 系 人： 舒莹、潘薇
联系电话： 0519－8989698
1、13775097812
2012年11月7日
南京中医药大学 研 究 生 院 第一临床医学院
推荐第7篇：中期考核自我鉴定
不知不觉自己已经是研究生二年级了，回首过去的研究生生活，个人总结是5分充实5分有意义。中间有些许失落、些许迷茫、些许失望，但更多的是收获。总的来说，自己比在大学期间成熟了很多。借着中期考核这个机会，给自己做个总结，旨在发现不足之处以弥补缺陷，为将来适应社会做好心理准备，免得在以后的道路上走太多的弯路。
在政治思想上，我一直积极要求进步，研究生的第一学年，我严格遵守中国预备党员的准则，积极学习党的最新政策，并付出行动，付出终究会有回报的，于2012年年末正式成为中国共产党党员。
学习过程中，基本掌握了理论和专业知识，外语水平已经过了国家六级，在课余时间经常跑去实验室跟着师兄师姐学习相关实验技能，并掌握了完成毕业论文所需要的实验技能。
在过去的一年半时间里，听从导师的指导意见，查阅了本专业的相关文献，并学习文献里面的语言组织逻辑，数据分析方法，以便于以后写文章的时候，可以快速列下提纲，提高效率。不管怎么说，经过不懈的努力，自己在思想觉悟和专业能力上都有很大提高。学习是无止境的，活到老学到老，时刻鞭策自己记得今后的学习对我也一样重要。同时在导师的指导下，积极参与了一些课题的研究，通过对研究方向的深入钻研，对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识，使自己具备了自我学习，认真思考、善于钻研的能力。
身体是革命的本钱，健康对于我们来说依然很重要，因此业余时间，我经常和同学一起参加体育锻炼和各项娱乐活动。过程中不仅能锻炼身体，陶冶情操，还能帮助我走近同学，培养同学之间的情谊，相信不管是学习上，还是以后的工作上，我们都能彼此相互帮助，共同度过难关。
总之，在过去的研究生生活里，我在学业、科研、生活等各方面都有收获，综合能力得到了一定的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富，在以后的工作和学习中，我将继续保持并发扬。
推荐第8篇：中期考核总结
中期考核总结
转瞬研究生生活已过大半，不再有刚入学时的不安、惶恐，对未来也充满了期待。 政治方面：我光荣地加入了中国共产党，成为预备党员，达成了家人和自己的多年夙愿，始终能够以共产党员的身份来处事，也依旧保持着看实事新闻的习惯，偶尔也会评论几句。
学习方面：课内，我以全优成绩结束了专业课和公共课学习；课外，坚持听讲座、看期刊、搜网站，抓住机会和老师、和同学交流，完成了一篇篇课程论文。不足的是，目前还没有发表一篇文章。
工作方面：研一时担任了校“两会”委员、院“两会”实践部副部长和本班班长，能尽职尽责，出色完成领导交给的任务，也赢得了同学的好评。研二时，因学习任务加重，我卸下了学校和院中的职务，仅担任班长一职，官职减少了，但服务不断，我乐于为同学做好每件力所能及之事。
生活方面：劳逸结合，回归家乡，走亲聚友，成为了我生活中的一小部分。外出旅游，感受自然，领略人文，也成了我的选择，武汉大学赏樱花，遍览武汉名校、衡山观日、韶山怀伟人等等，每次的放松，都能让我有更充沛的精力投入学习中。
中期总结，落笔之时，我想说，研究生生活带给我快乐，赋予我思想转变。感谢我的辅导员、科任老师、研办老师，我的同门、同学，我最爱的家人。你们的信任和帮助让我工作、学习、生活都能结有硕果。特别感谢我的导师某某老师，不厌其烦地逐步引导我走向研究之道，可惜我还徘徊在科研门外。研究生活的最后一年，我将继续努力，多做研究，多发文章，做好毕业论文，完满毕业。愿桃子湖畔，留下我人生美好回忆。
推荐第9篇：中期考核自我鉴定
中期考核自我鉴定
光阴似箭，日月如梭，四年的大学时光和两年半的研究生学习转眼就要成为过去，十多年寒窗苦读的生活将随着研究生生活的结束而暂时告一段落，中期考核自我鉴定。回首那些拼搏的历程，酸甜苦辣，成败得失一齐袭来，使我不得不静坐下来，用足够的时间整理自己这些年学习生活中的得与失。
大学本科四年，我是在一所师范大学里度过的，怀着对教育事业的崇敬和向往，我一直希望用我的努力诠
释对这一事业的喜爱。无论是学习还是生活，我都以一个准教师的标准要求自己。
学习上，我努力掌握更多的科学文化知识，积极汲取人类文明的精华。我深知，要想在以后的工作岗位上做得更好，必须使自己向“一专多能”的方向发展，为此，我在学习专业课程的同时，还选修了多门课程，如《心理学》、《教育学》、《邓-小-平理论》、《台湾五十年》等等。“工夫不负有心人”，这是我始终不变的信条，我辛勤的努力换取了丰硕的回报：大学四年，我年年获得二等奖学金，获得“校优秀实习生 ”，获得校“英语演讲比赛一等奖”，获得“校优秀毕业生”等多项荣誉称号。除了努力学习，我还不放弃一切锻炼自己的机会，于是我参加社团，竞选班长，并出色地完成了领导和老师布置的任务，获得师生的一致好评，获得了“校社团先进个人”、“优秀班干”等荣誉称号，自我鉴定《中期考核自我鉴定》。此外，我还在思想上加强改造自己，积极要求加入中国共-产-党，认真学习党在各个时期的方针政策，在大学毕业前，我被推荐为入党积极分子，并获得了“优秀团员”的荣誉称号。
所有成绩的取得都已经成为过去，我清醒地意识到，知识的不完善和思想的不成熟是我发展道路上必须铲除的桎梏，于是，在工作之前，我选择了读研以继续对自己加以思想上的改造和学习上的提高。
研究生对我而言是一个神圣的字眼，在我正式成为研究生的那一刻，我暗下决心，一定要用自己的努力来圆满完成自己两年半的研究生学习和生活。
研究生是本科阶段学习的继续，也是一个转型，是专业知识的再提高和学术研究的新开端，一切都很新鲜，却又那么陌生，面对这一切，我选择面对：主动向同学请教不懂的问题，积极与导师探讨新的学术动向，不放过任何一个可以向其他老师请教的机会，一有时间就钻进图书馆，资料室。所有的这一切，都是为了不辜负两年半的研究生时光。付出总有回报：期末考试，我平时的努力换来的是优异的成绩，同时，科研能力有了很大的提高，在导师的指导下，我与其合作发表论文三篇。最让我欣慰的是，在即将毕业的时候，我还被评为校“文明学生”。“文明学生”的评得，与我时刻对自己加强思想的改造是分不开的，因为读研期间，我依然积极向党组织靠拢：参加了党校学习，通过了党校考试，被推荐为党员发展对象，成为中共-党员等等。这些都是对我努力的肯定。
人常说，“人无完人，金无足赤”，对此，我相信。但这决不是我用来掩饰自己缺点的借口，而是用来审视和正视自己不足的信条。不论是学习、生活，还是思想，有待于提高的地方还不少，但我不会逃避，我会努力向着一个21世纪合格的毕业生而前进
推荐第10篇：中期考核自我鉴定
光阴似箭，日月如梭，四年的大学时光和两年半的研究生学习转眼就要成为过去，十多年寒窗苦读的生活将随着研究生生活的结束而暂时告一段落。回首那些拼搏的历程，酸甜苦辣，成败得失一齐袭来，使我不得不静坐下来，用足够的时间整理自己这些年学习生活中的得与失。
大学本科四年，我是在一所师范大学里度过的，怀着对教育事业的崇敬和向往，我一直希望用我的努力诠
释对这一事业的喜爱。无论是学习还是生活，我都以一个准教师的标准要求自己。
学习上，我努力掌握更多的科学文化知识，积极汲取人类文明的精华。我深知，要想在以后的工作岗位上做得更好，必须使自己向“一专多能”的方向发展，为此，我在学习专业课程的同时，还选修了多门课程，如《心理学》、《教育学》、《邓-小-平理论》、《台湾五十年》等等。“工夫不负有心人”，这是我始终不变的信条，我辛勤的努力换取了丰硕的回报：大学四年，我年年获得二等奖学金，获得“校优秀实习生 ”，获得校“英语演讲比赛一等奖”，获得“校优秀毕业生”等多项荣誉称号。除了努力学习，我还不放弃一切锻炼自己的机会，于是我参加社团，竞选班长，并出色地完成了领导和老师布置的任务，获得师生的一致好评，获得了“校社团先进个人”、“优秀班干”等荣誉称号。此外，我还在思想上加强改造自己，积极要求加入中国共-产-党，认真学习党在各个时期的方针政策，在大学毕业前，我被推荐为入党积极分子，并获得了“优秀团员”的荣誉称号。
所有成绩的取得都已经成为过去，我清醒地意识到，知识的不完善和思想的不成熟是我发展道路上必须铲除的桎梏，于是，在工作之前，我选择了读研以继续对自己加以思想上的改造和学习上的提高。
研究生对我而言是一个神圣的字眼，在我正式成为研究生的那一刻，我暗下决心，一定要用自己的努力来圆满完成自己两年半的研究生学习和生活。
研究生是本科阶段学习的继续，也是一个转型，是专业知识的再提高和学术研究的新开端，一切都很新鲜，却又那么陌生，面对这一切，我选择面对：主动向同学请教不懂的问题，积极与导师探讨新的学术动向，不放过任何一个可以向其他老师请教的机会，一有时间就钻进图书馆，资料室。所有的这一切，都是为了不辜负两年半的研究生时光。付出总有回报：期末考试，我平时的努力换来的是优异的成绩，同时，科研能力有了很大的提高，在导师的指导下，我与其合作发表论文三篇。最让我欣慰的是，在即将毕业的时候，我还被评为校“文明学生”。“文明学生”的评得，与我时刻对自己加强思想的改造是分不开的，因为读研期间，我依然积极向党组织靠拢：参加了党校学习，通过了党校考试，被推荐为党员发展对象，成为中共-党员等等。这些都是对我努力的肯定。
人常说，“人无完人，金无足赤”，对此，我相信。但这决不是我用来掩饰自己缺点的借口，而是用来审视和正视自己不足的信条。不论是学习、生活，还是思想，有待于提高的地方还不少，但我不会逃避，我会努力向着一个21世纪合格的毕业生而前进
第11篇：研究生中期考核
自2010年9月我成为一名硕士研究生以来，我的学习、工作和生活充实而有意义，收获很多，成长很快。
我在政治上、思想上一直积极要求进步。我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识，进一步认真学习了马克思主义基本理论、四项基本原则，树立了坚定的共产主义信念，并光荣的加入了中国党。经过党组织1年预备期的考察，我如期转为正式党员。我觉得这是党组织对我工作的承认，同时也是对我的鞭策，促使我不断完善自己。我决心要做一名合格的、模范的党员，在学习、工作、思想上起带头作用。
作为学生我从不放松学习，在第一年，我修完了导师指定的各门研究生课程，总学分达到了研究生培养计划的要求，成绩优秀。顺利完成研究生毕业论文开题，并着手毕业论文写作。学习比较踏实，在各位老师尤其是导师钟老师的指导下，我认真钻研教材，教法，为以后能真正成为一名合格的教师而努力。另外我这个学期正在参加教学实习，我将虚心的向各位有经验的老师学习如何教学，如何管理学生。
在学习和科研工作之余，我还热心社会工作，积极为同学服务。上研究生后我参加了研究生会，并担任学术部副部长一职。在研究生学术沙龙等活动中我也尽力做好学生工作，热情为学生服务，为我校研究生学术氛围的营造贡献了一份微薄的力量。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担，认真完成好每一项工作任务，并注意在实践中学习、提高。
上面主要是我在过去一年半的学习、工作和生活中的收获和今后要继续发扬的优点。当然，我也存在一些不足之处。在剩下的一年半研究生生活中我会更加明确自己的目标，努力做好论文创作，以全新的面貌迎接未来，迈好人生的每一步。
第12篇：中期考核小结
自2010年秋季入学成为一名硕士生以来，短短的一年半时间内在导师、众多老师和同学们的帮助下，在思想、学习、科研与生活方面都有了很多的收获。在这里做一个小结，总结经验，发现不足，为以后的生活和工作打下坚实的基础。
在政治思想方面，严格按照党员的标准要求自己，积极参加党内活动，深切的体会到党组织是一个温暖的大家庭，活动中，各党员之间及时的沟通与交流生活与学习上的困难与经验，使我的生活与学习少走了很多弯路。并将吸取的经验与周围人分享，坚持为人民服务的宗旨。同时积极向上的态度学习实践科学发展观和三个代表，不断提高自己的思想觉悟与认识。
在学习与科研方面，研究生一年级完成了研究生阶段的要求的学分，并取得了较好的成绩。进入研究生二年级以来逐渐熟悉与适应研究生活。由于课题组在研究生一年级时就选择了研究方向，因此可以有较多的时间去集中搜集相关资料文献，逐步了解了相关专业知识与基本实验方法，并针对研究内容和方法上在组内例会上与老师和师兄师姐进行了多次探讨，因此在学位论文开题阶段未遇到什么困难。这也是与本科学习完全不一样的生活，不再是重复学习课本知识的阶段，而是从大量的文献，资料中吸取经验方法，设计自己的实验，去理解，去探索的过程。并在导师的指导下完成了题目为《****》的小论文，被录用在《****》杂志上。
在生活上，积极参加学校院组织的各种学习文娱活动。尤其是研究生一年级以来加入了****学院研究生会学术部工作，策划了学院的“***”学术论坛，从联系会场、讲座老师到宣传，再到现场布置和后期总结的整个过程不但收获了大量的工作经验的同时还结识了很多志同道合的人。与此同时多次参加院级篮球、足球比赛中女生环节，为班级争得荣誉。于此同时，深知身体是革命的本钱这句话，一直坚持本科的跑步习惯，每当劳累了一天疲惫的时候，去操场跑上几圈，享受那种不断超越自我的感觉，总会让我内心平静下来。
以上总结了我过去一年半的学习和工作生活的收获与感受，好的方面继续保持提高，不足之处积极改正，在接下来的研究生生活中努力学习，不断提高自己各方面的能力，完善自己。
第13篇：思想考核、中期考核
自2012年9月份真正成为一名硕士研究生以来，我受到了导师以及周围同学的帮助，并且获得了很大的进步。时光匆匆，不知不觉中我已经度过了硕士研究生一年的宝贵时间，回首望去，有付出，有回报，有困惑，也有执着，这些生活与学习中的点点滴滴，印证着我的成长，也为我将来的生活和工作打下了坚实的基础。在这里，我将要对我过去一年的思想、学习、工作与生活方面进行一下总结，为接下来的研究生生活确立正确的方向，进一步完善自我，提高个人能力。
在思想方面，摆脱了大学期间有些不切实际的想法，重新检验并竖立了新的人生观、价值观。我始终坚决拥护中国共产党的领导，严格要求自己，不断向党靠近，希望在自己的努力进取与追求上进的积极的思想态度下，能够早日达到党的要求，从而成为一名光荣的共产党员。
在学习方面，一丝不苟，实现了由学习到研究的转变，采取各种途径深化和拓宽专业领域知识，包括借阅学校图书馆的专业文献和专业期刊，网上查阅电子期刊等等，从而了解了专业领域最新的研究成果以及研究方法，并且提高了自己的专业英语水平。当然在学习过程中也遇到了这样那样的困难，通过导师的教导、同学们的帮忙以及自己的努力，困难依次被解决。这一年来的学习，让我受益匪浅，也让我明白科学研究是严肃的，这更激发了我对知识的渴望。
在生活方面，我一直坚持诚信为本，与人为善的原则。良好的生活习惯，坦诚相待的性格让我结识了很多朋友，特别是进入研究生学习的这一年时间里，我有幸认识了很多学识渊博的长者、同学，并与他们建立了深厚的友谊，得益于这些良师益友的帮助，我的学习和生活充满了乐趣。在业余时间，我积极参与各种集体活动，发展业余爱好，拓宽知识面，提升人格修养，为我的研究生生活增添了光彩。
在社会实践方面，我深知作为一名在校学生应该积极寻找各种机会到工地去实践，到工作中去积累工程经验，非常感谢我的导师，他给我提供了许多平台，让我在实际工作中得到了锻炼，让我巩固了所学理论知识，丰富了工程经验。
上面我总结了自己过去一年半的学习、工作和生活，主要是自己的收获和感受，这些优点今后将要继续保持，当然，我也存在一些不足之处，在接下来的时间里，我仍需严格要求自己，努力学习，继续完善自己的知识体系，广交益友，提升自己的思想觉悟和性格修养，力争做一名优秀的硕士研究生。
第14篇：中期考核规定
研究生中期考核规定
为加强研究生中期考核工作，规范培养过程管理，根据教育部关于研究生学习期间进行中期考核的文件精神，制定我院研究生中期考核规定如下：
一、考核对象
二年级在籍博士生和在籍硕士生。
二、考核时间
第四学期内进行，要求5月底之前完成并将有关材料报送培养处。拟申请提前毕业和硕博连读（特指硕士生）的研究生在3月底前完成中期考核。考核时间由研究所安排，提前1周公布考核时间与学生名单，同时通知研究生院培养处。
未按时完成中期考核的研究生，其论文答辩申请将推迟半年受理，并取消其评优资格。因特殊原因需要延期中期考核，应提前向研究生院培养处提出书面申请，申请延期的时间不超过4周。经批准后在规定时间内完成中期考核者可按期受理其论文答辩申请，但没有资格参加评优。
三、考核内容
政治思想、课程学习、科研工作能力及表现、学位论文研究工作进展、健康状况等，重点考核论文开题以来的工作进展。
四、考核方法
1.由研究生所在的研究所组织，统一安排本所研究生的中期考核工作，以增强考核的可比性，提高效率。
2.中期考核小组由具有副研究员及以上职称（或相当职称）的5-7名专家组成，其中含院外专家1-2人，考核小组组长由所级领导或知名专家担任，研究生导师本人不计在该研究生考核小组成员之内。
3.研究生应在导师和研究生培养指导小组的指导下，认真准备中期考核，填写《研究生中期考核登记表》的相关表格，并于考核前1周将《研究生中期考核登记表》及报告的ppt文档交到科研处。
4.研究生向考核小组汇报政治思想、课程学习和学位论文研究工作，简述立题意义与依据、实施方案，重点汇报论文开题以来的工作进展，目前遇到的问题及拟采用的解决方法、后续工作计划、预期结果。中期考核汇报时间为15分钟。
5.考核小组专家提问，对该研究课题的文献进展掌握情况、知识面、思维判断能力、外语应答能力、实验操作等进行考查，学生进行答辩，硕士生不少于5分钟、博士生不少于10分钟。
6.学生退场后，研究生导师介绍学生情况并发表意见，考核小组专家对学生的选题、科研能力和论文进展情况进行评议，然后针对《研究生中期考核登记表》中的测评项目进行无记名打分，统计评分结果，在《研究生中期考核登记表》上填写考核结果、考核评语及评定意见。
五、考核结果分级及处理
1.评分比例：考核打分时，选题及设计占30%、科研能力占30%、论文进展占40%，满分为100分。
2.分级标准：优（总评分≥90分）、良（80≤总评分≤89）、合格（70≤总评分≤79）、不合格（总评分＜70分）四级。3.考核评语内容包括：对该研究生学位论文的选题设计、科研能力和研究进展等方面的综合评价；对研究生学位论文研究工作中遇到的问题和困难提出建设性意见；是否继续论文研究工作、是否建议申请硕博连读、是否可以提前毕业（指硕士生）、是否重新考核或者退学等的处理意见。
4.推荐硕博连读和提前毕业研究生的总评分要达到85分以上。申请者请参看《研究生手册》中的有关规定，还需填写《硕博连读申请表》或《研究生提前毕业申请表》。
5.对中期考核总评不合格的研究生，考核小组可以建议重新考核或者退学，提出书面意见，并报研究生院审批。重新考核的研究生可在三个月后再次进行考核，如第二次中期考核仍不合格，按退学处理。
六、中期考核结束后，研究生应在研究生院研究生管理系统提交电子版《中期考核登记表》，经导师和研究所审查通过后由研究生院负责审核。研究所将本所研究生的《研究生中期考核登记表》一式二份、《硕博连读博士学位申请表》、《研究生提前毕业申请表》、《研究生中期考核结果汇总表》和研究所推荐的中期考核优秀生名单（排序，比例一般不超过20%），按时寄送研究生院培养处。
七、研究生院负责中期考核的审核，并根据研究所中期考核结果，组织硕博连读、提前毕业的审批和中期考核优秀生评选工作。
八、本规定自2011年9月1日起施行，由研究生院培养处负责解释。
第15篇：预备党员中期考核
XX党小组预备党员中期考核情况
被考核对象：XXX
1、思想情况：
A、半年内的思想汇报份数：（原则上要求每季度上交1份），另外请附思想汇报的主题
B、与组织的思想交流次数：
2、党员自我教育实践岗的履行情况：
A、实践岗岗位所在：（说明所做的实践岗）；
B、所做岗位获得的荣誉和处分：（是否获得十百千，优秀寝室等等；处分是是否在学校，系辅导员的检查中被表扬，通报批评等；不是做宿舍实践岗的写所在实践岗的）；
C、做实践岗以来党员所做的工作记录和心得等是否记录完备。（党小组组长进行检查《学生党员工作手册》）；
D、被考察党员自己认为在自己实践岗上还存在的问题：（通过民主生活会讨论相关事宜）； 3， 民主生活会上对该预备党员的评议情况：
（包括半年后续教育来该预备党员的整体情况，优点，不足。这是整个评议情况中的主要部分，请认真填写）；
4， 预备党员自己对半年来自己的思想、学习、实践岗情况进行小结及下阶段的努力方向： （此处内容由该党员自己在小组民主生活会后做书面小结交小组长，书写以上内容）；
说明：
按照党支部工作计划，11月我们有一次民主生活会，请各小组在下周4前召开民主生活会，主要内容是预备党员的半年考察，考察内容基本如上。各小组可以根据自己的实际情况对上内容进行修改，如有更好意见请大家提出来，相互学习，在下周4前将半年考核的事情做完。并上交书面的考核情况，以便存档。
请大家认真准时做好这项工作，辛苦大家了啊
第16篇：研究生中期考核
研究生中期考核个人总结
时光流逝，一转眼研究生的生活已经过去了一半。回首过去的一年多的时间，我觉得过的还是比较有意义、比较充实的，有很多收获，但同样也有失落的时候。在研二进入下半年的时候，为了使自己的工作能够顺利有序的进展下去，我想对前面的工作、生活及学习的方面进行一个小的总结，目的就是总结经验，发现不足，以利于今后继续发扬优点，补足缺点，为将来适应社会做好充分的准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。下面我准备从以下几个方面分别对自己的这一段时间的经历进行总结。
首先在思想品德方面，继续学习思想理论知识，并用理论影响实际。一方面，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表”重要思想和科学发展观的精神，牢记“两个务必”， 紧抓“八荣八耻”的社会主义荣辱观，贯彻“两会”的精神，不断加强自己的思想政治修养，学习党的先进的重要思想，与时俱进，保持较高的思想政治觉悟。另一方面，在实际行动中贯彻这种思想，积极参加党组织的各种活动。作为一名党员，我始终坚决拥护中国共产党的领导，以高标准严格要求自己，不断向更加优秀的党员看齐；同时，以身作则，争取起到良好的带头作用。
在课程学习方面，踏实努力，取得了优异的成绩。研一期间，我抓住基础课程和专业课程学习的机会，不断巩固基础知识、丰富专业知识。同时，我还选修了自己感兴趣的课程和与自己研究方向相关的课程，不断扩大自己的知识面。通过一年的课程学习，我受益匪浅。同时按照研究生培养方案认真学习各门课程，积极完成老师布置的任务，并取得较好的成绩。
在科研能力方面，不断学习，争取在课题研究和毕业论文设计上有所成绩。我经常借阅学校图书馆的期刊杂志，查阅网上电子期刊等，来深化和拓宽专业领域知识，努力提高自己的学术水平，配合好导师的课题研究，完成了黄海中南部狮子鱼种类的初步分析等项目。当然在学术研究过程中遇到了各种困难，通过导师的教导、师兄师姐们的帮助以及自己的努力，困难迎刃而解。学术知识的探讨和学习对我的启发意义很大，激发了我对知识的渴望。
在学术交流方面，积极参加各种学术交流活动，如第七届海峡两岸“鱼类生理与养殖”学术研讨会等，积极听取众多专业人士的学术讲座，从中学到了很多宝贵的知识和经验，同时也为自己以后的毕业论文答辩打好基础。
在科研实践方面，来到联合培养单位以后，积极参加各项航次调查任务。
身体健康状况方面，在校期间积极参加体育运动，如羽毛球、乒乓球及跑步等。来到联合培养单位以后，并没有因为工作量的增加，降低运动要求。每天坚持到健身房锻炼身体，积极号召实验室的伙伴参加体育锻炼。长期以来坚持不懈的体育锻炼，使我拥有着健康的体魄，能够轻松胜任海上调查的艰苦任务，能够顺利完成学术要求的各项调查任务。
在身心素质方面，我一直坚持良好的生活习惯，并保持善良的本性。一方面，我坚持良好的生活习惯，按时作息，并利用闲余时间锻炼身体，使自己更加精力充沛的投入到学术研究中；并且积极参与各种集体活动，与周围的朋友融为一家人，丰富了我的研究生生活。另一方面，我坚持诚实信用、与人为善的原则，对朋友坦诚相待，真心帮助周围的同学、朋友。研究生期间，我有幸认识了许多学识渊博的师兄、师姐和同学，得益于这些良师益友的帮助，为我的学习和生活增添了光彩。 当然我知道自己还有许多不足，在接下来的时间里，我会继续严格要求自己，努力学习文化知识，提升自己的思想觉悟和个人修养，力争做一名优秀的硕士研究生。
以上我总结了前阶段研究生阶段的生活，当然，存在一些不足之处，比如做事决策上不够自信、果断；深入性思考和融会贯通能力有待提高，这些都是我在日后工作学习中要特别注意的地方。对于我，下阶段任务更加重大，在完成毕业设计的路上，要付出更大的努力。合理安排时间，理论和实践两者共同发展，共同进步，并争取早日完成自己的毕业设计。今后的时间里，我将扬长避短，再接再厉，不断提高思想素质和政治修养，通过多阅读经典的专业著作、汲取前人的经验教训、多参与项目实践积累经验，提高自身专业技能，以期在工作和学习中能取得更大的进步。
第17篇：中期考核小结
自2014年9月读研以来，不知不觉中我已经度过了研究生生活一年多的宝贵时间。时光荏苒，岁月如梭，回望过去，有付出，有回报，有困惑，也有执着，这些生活与学习中的点点滴滴，印证着我的成长，也为我将来的生活和工作打下了坚实的基础。总的来说感觉自己总的来说，进步大于退步，收获多于失落，我又成长了许多成熟了很多。在这里对过去一年半的课程学习、科研能力、社会实践及健康状况等做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为接下来的研究生生活确定方向，进一步完善自我，进一步提高个人能力，为将来更好地适应社会做好准备。
在课程学习方面，踏实努力，取得了优异的成绩。研一期间，我抓住基础课程和专业课 程学习的机会，不断巩固基础知识、丰富专业知识。同时，我还选修了自己感兴趣的课程和 与自己研究方向相关的课程，不断扩大自己的知识面。通过一年的课程学习，我受益匪浅。在科研能力方面，不断学习，争取在课题研究和毕业论文设计上有所成绩。我经常借阅 学校图书馆的期刊杂志，查阅网上电子期刊等，来深化和拓宽专业领域知识，努力提高自己 的学术水平，配合好导师的课题研究。当然在学术研究过程中遇到了各种 困难，通过导师的教导、师兄师姐们的帮助以及自己的努力，困难迎刃而解。学术知识的探 讨和学习对我的启发意义很大，激发了我对知识的渴望。这一年来的学习，让我受益匪浅，也让我明白科学研究是严肃的，这更激发了我对知识的渴望。
在思想方面，我逐渐脱离了以前把学习当成完任务的稚嫩思想，摆脱了大学期间有些不切实际的想法，重新检验并竖立了新的人生观、价值观，转而以更成熟的状态来体验研究生活。一方面，学习党的先进 的重要思想，与时俱进，保持较高的思想政治觉悟。另一方面，在实际行动中贯彻这种思想，积极参加党组织的各种活动。作为一名党员，我始终坚决拥护中国共产党的领导，我严格要求自己，思想上积极上进，认真学习党的理论知识和相关政策，以“三个代表”思想和“科学发展观”指导自己的学习实践。我喜欢文学，国学，在学习工科专业知识的同时，我总会安排一定的时间来读一些好的文学作品，从中学到了很多东西。经过这一年半的时间，我感觉到自己的思想更加成熟了，人生观价值观也越来越稳固和成熟。 在生活方面，我一直坚持诚信为本，与人为善的原则。良好的生活习惯，坦诚相待的性格让我结识了很多朋友，特别是进入研究生学习的这一年时间里，我有幸认识了很多学识渊博的长者、同学，并与他们建立了深厚的友谊，得益于这些良师益友的帮助，我的学习和生活充满了乐趣。在业余时间，我积极参与各种集体活动，发展业余爱好，拓宽知识面，提升人格修养，为我的研究生生活增添了光彩。
在身心素质方面，我一直坚持良好的生活习惯，并保持善良的本性。一方面，我坚持良好的生活习惯，按时作息，并利用闲余时间锻炼身体，使自己更加精力充沛的投入到学术研究中；并且积极参与各种集体活动，与周围的朋友融为一家人，丰富了我的研究生生活。另一方面，我坚持诚实信用、与人为善的原则，对朋友坦诚相待，真心帮助周围的同学、朋友。
研究生期间，我有幸认识了许多学识渊博的师姐和同学们，得益于这些良师益友的帮助，为我的学习和生活增添了光彩。当然我知道自己还有许多不足，在接下来的时间里，我会继续严格要求自己，努力学习文化知识，提升自己的思想觉悟和个人修养，力争做一名优秀的硕士研究生。
第18篇：中期考核通知
关于做好2011级硕士生中期考核的通知 有关学院：
根据我校硕士生培养方案和南医大（2002/2003）4号文件规定，现就做好2011级（科学学位）硕士生以及护理硕士专业学位、公共卫生硕士专业学位、药学硕士专业学位研究生中期考核事宜通知如下，请有关院系通知学科和硕士生提前作好准备。2011级临床与口腔医学硕士专业学位研究生不参加本次中期考核，已经接受2011年11月份学校统一组织的中期教学检查。
2012年完成办理联系导师手续的同等学力在职申请硕士学位人员（科学学位）可参加这次学科统一组织的中期考核（完成开题报告），完成后，请登陆研究生信息管理系统，提交保存，并通知导师登陆导师信息管理系统进行审核修改、签字。若未能在今年12月份参加本次考核者，须于2013年6月底前在导师所在学科公开完成开题报告，否则2013年底不能进行学位申请。
一、硕士生中期考核组织工作
1、硕士生中期考核工作由学院统一布置，各学科组织专家考核评定，成员不少于3人（其中不少于2名硕士生导师）；
2、硕士生导师应参与所指导硕士生的中期考核；
3、中期考核不合格者，根据专家意见整改后重新考核，考核通过后方可进入课题研究阶段；
4、请2011级硕士研究生于考核前下载填写“南京医科大学硕士研究生中期考核记录表”，请导师签署意见后，交送到科秘书处，以便于学科负责人对 学生“思想品德及团队精神综合鉴定”签署意见。考核结束后，由学科秘书统一将每个学生的考核汇总成绩登记到该表格中，并请考核专家组统一在该表格中签字。该表格请学科或研究生本人妥善保管，毕业前需提交归档。
5、2012年完成办理联系导师手续的同等学力在职申请硕士学位人员须下载填写“开题报告”，考核通过后，请导师及学科负责人签字。该表格请学科或研究生本人妥善保管，毕业前需提交归档。
二、中期考核内容和方式
1、硕士生中期考核内容：个人思想总结、学位课程成绩、文献综述及课题
进行情况、下一步研究计划等。
2、考核方式：汇报+问题回答。
三、中期考核时间安排：本次中期考核于2012年12月10日至2013 年1月10日进行，具体时间由各学院拟定并通知学生。
四、考核要求
1、硕士生汇报时间控制在20分钟之内；
2、要求思路清晰、言简意赅；
3、所有学科考核完毕后，请各学院汇总考核结论，盖章后送交至研究生院培养办。
五、其它注意事项：各学院需及时布置将该项工作，督促各学科按时完成，并将中期考核结论统计完毕后，于2013年1月20日前报送研究生院培养办。各学院报送“中期考核结论汇总表”时，可按照50元/硕士的标准领取中期考 核费用。
六、请学院及学科根据需要自行下载 “硕士研究生中期考核评分表”（供考核专家打分用）。
七、欠费学生请在参加中期考核前到学校财务处缴清所欠学费，
方可参加本次中期考核。
八、附件：
1、研究生名单；
2、硕士研究生中期考核评分表；
3、硕士生中期考核记录表；
4、2012年完成办理联系导师手续的同等学力在职申请硕士学位人员名 单。
研究生院
2012.12.5
第19篇：硕士研究生中期考核
硕士研究生中期考核 江苏工业学院硕士研究生中期考核规定
根据国家教育部《关于改进和加强研究生工作的通知》中“加强研究生品德评定和学习管理，对在校的研究生实行必要的筛选制度”的精神，为了更好地选拔优秀人才，鼓励先进鞭策后进，促进竞争，保证培养质量，结合我校的研究生教育与学位工作的实际情况，制定本暂行规定。
一、考核范围
入学三学期的硕士研究生。
二、考核目的
检查和总结硕士研究生入学以来政治思想表现，课程学习和科研情况，奖励在校研究生德、智、体全面发展。
三、考核内容
l、思想品德
考核研究生政治思想、遵守国家政策法令和学校各项规章制度、执行研究生学则及参加社会公益活动等方面的思想和表现。
2、业务学习
考核研究生的学习态度和学习成绩，以及在工程实践中的能力和表现。
3、科研能力
考核研究生在参加学术活动和科研工作以及在论文选题、学术报告等工作中表现出自学能力、独立工作能力和工作责任心。研究生必须在中期考核前完成论文选题报告。
4、身体素质和参加锻炼情况
平时体育锻炼和参加各种体育比赛及身体素质和健康状况。
四、考核等级及标准
㈠ 考核等级
考核等级分为合格和不合格二个等级。
㈡考核基本标准
1．合格：坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策；学习思想明确，态度端正，课程成绩合格，具有一定的科研实践能力；自觉遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，参加院、系、班级组织的各项活动，团结同学，关心集体；
2．不合格：政治、业务素质较低，组织纪律性不强，学习成绩较差，缺乏科研与实践能力有下列情况之一者，原则上也应确定为不合格
⑴一学期内旷课累计超过两周或事假累计超过一个月。
⑵一学期内有两门学位课程考试不合格或一门学位课程不合格经重修仍不合格。
⑶违反校纪校规，经批评教育仍不改过的。
⑷在文献阅读和学位论文开题准备工作中表现出分析能力、纠错能力和工作责任心很差。
⑸无故不参加中期考核的。
五、考核组织领导
学校成立考核工作指导小组，负责全校硕士研究生的中期考核工作。考核工作领导小组由分管研究生教育的校领导及研究生部、学生工作处和教务处等部门
的负责人组成。各系成立考核工作小组，负责本单位研究生的中期考核工作，考核工作小组由系主任及其他系领导、导师及相关专业任课教师等组成，考核工作的日常事务由研究生部负责。
六、考核程序
1、各系进行中期考核动员，使硕士研究生明确中期考核的目的、意义、内容、办法和程序，提高其参加考核的自觉性和积极性；
2、硕士研究生按照中期考核的内容进行认真总结、自我评价，并填写《江苏工业学院硕士研究生中期考核表》；
3、硕士研究生在班级进行交流与互评；
4、导师根据学习阶段硕士研究生的思想政治表现，学习和科研能力及选题报告的情况进行评价，并签署中期考核意见；
5、各系考核工作小组在审阅硕士研究生有关材料的基础上结合表现、导师意见和班级评议情况，确定考核等级；
6、学校考核工作领导小组根据各系考核的情况，评定硕士研究生的中期考核等级，并将结果通知各系，由学校及系予以公布；
7、硕士研究生对考核结果有异议的，可在接到考核结果通知之日起十日内向校考核工作领导小组申请复核，考核工作领导小组复核后提出意见，由所在系通知本人。
七、考核结果处理
1．经考核合格者，可进入研究生论文工作。
2．对思想品德良好，学习成绩优秀，科研能力突出，综合考核为优秀者，可推荐参加各种奖学金的评定。
3．对综合评定成绩为“不合格”者，应给予考核警告的书面通知，指明努力方向，提出具体要求，并在第四学期初，由系部小组负责对其复查，以决定其是否继续攻读学位。对复查仍不合格的研究生，将取消其研究生资格。
八、考试时间安排
在第三学期末和第四学期初进行。
九、本规定自公布之日内起执行，由研究生部负责解释。
第20篇：中期考核总结报告
中期考核总结报告
自去年十月到我镇工作以来，在导师和同事们的帮助下，经过他们的努力学习，他们的素质和工作能力都有了很大提高，掌握了相关的业务知识，完成了成为一名公务员的角色转变。现将工作做如下总结：
一、加强学习、提高自身素质
具备良好的政治和业务素质是做好工作的前提和保证。参加工作以来，我们一直将提高学习能力和综合素质作为重要培养任务，让他们勤学多思，增强责任观念，提高思想政治素质。在此基础上，提高他们的业务能力，因为工作性质的转变，业务能力也需要提升，除了让他们多看、多学、多思考之外，平时也让他们注意多向领导和同事请教，虚心的接受导师和同志们的意见，尤其是遇见似是而非的问题，让他们请教老同事结合以前类似事情的经验，力争圆满解决。
二、爱岗敬业、勤奋工作
工作中，努力培养她们爱岗敬业、勤奋工作的精神，提高他们的工作水平。在这半年多里，不论什么工作，他们都积极配合，做好自己本职工作的基础上，也注重与同事的合作，发挥团队的力量。勤勉敬业是对一名国家公务员的基本要求。在工作中遇到的难题时，他们总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。
三、廉洁自律、注重工作作风
培养他们严格要求自己，遵守镇党委、政府的各项规定，加强廉政知识方面的学习，时刻警醒自己，端正自己的言行，严格要求自己，牢记全心全意为人民服务的宗旨。不管在意识上还是行动上，都要求他们：堂堂正正做事，明明白白做人。
四、严于律己、继续努力
这九个月，在领导和同事的帮助下，他们所负责的各项工作取得了一定的成绩，但是还存在有待提高的地方，如：缺乏乡村实际问题处理经验，业务能力还有待进一步提高，处理一些复杂问题还不够完善等。针对这些问题，要求他们在以后的工作中，既要加强理论学习，提高自己的业务能力，又要多参与处理实际问题，增加工作经验，争取早日成为一名合格的公务员。
2015年8月10日
