推荐第1篇：培养教育考察材料
关于xxx同志入党的培养教育考察材料
xxx第x党支部
年月日
关于xxx同志入党的培养教育考察材料
xxx，男(女)，x族，出生于xxxx年x月x日，xx省xx市人。现为xx学校xx级xx班学生(单位工作人员则填单位名称)。该同志能够积极向党组织靠拢，并于xxxx年x月向党总支递交了入党申请书，xxxx年x月被列为入党积极分子。
该同志自进入本校后，积极进行各种学习活动，积极追求思想的先进性，始终保持对党的忠诚与信任。该同志学习刻苦，追求上进，勤奋努力，学习态度端正，并取得了优秀的学习成绩。在院系开展的各种活动中，都能积极参与。关心集体，团结同学，在担任班干部期间任劳任怨，一丝不苟，本着严以律己，以身作则的态度，给同学们树立了一个良好的榜样形象。该同志在课余之时注重培养个人的文化素养与品质内涵，因此参加诸多的课余活动，以此来丰富自己的生活，并且拓展自己的兴趣爱好，提升个人的品位。在思想政治方面始终保持着与党的思想路线高度一致，并认真学习党的先进理论知识，为了不使自己的思想滞后，能及时了解到党的先进思想动态，该同志定期会浏览报刊杂志或网页动态，及时掌握最新的消息。同时院系组织的思想政治学习活动，该同志都积极参加，以此不断提高自己的政治素养与思想觉悟。
在思想政治上，该同志认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真总结学习过程中遇到的问题，并且学习完后积极解决这些问题，学习一段时间后积极进行此阶段思想总结，并严格对照自身思想及行为进行检讨。该同志有坚定的
政治立场，热爱中国共产党，坚决拥护党的领导，在思想上始终与党中央思想路线及行动纲领、方针保持高度一致。并能够关心社会动态，关心国家大事，在认真学习党的各种重要思想及理论成果外，还积极学习“十六大”、“十七大”精神，认真贯彻“八荣八耻”的社会主义荣辱观，坚持将“科学发展观”理论与实践际相结合的方法，以此来将党的优秀理论成果及方针政策用实际的行动，具体的实践表现出来。坚持共产主义信仰，坚定对党的信心，坚实对党的领导地位，争取思想上的先进。
在工作方面，该同志受党的优良传统的影响，踏实工作，一丝不苟，将工作中的事务处理的细致入微。在担任班长一职中，积极组织班级中的各项事务的开展，对工作认真负责，努力为同学创造一个良好的学习环境，并且带领同学争创“文明班级体”、“优秀团支部”等集体荣誉称号。在日常生活中对工作之事都能尽职尽责，将班长应尽的义务都认认真真的落到实处。同时也发扬着以集体利益、同学利益为上的精神风格，为同学服务好每一件事情，处理好每一次困难，始终以同学和集体利益作为出发点去妥善处理问题。在工作过程中，坚持自我批评与自我反省，并虚心接受他人提出的意见，努力提升自己的工作能力。该同志具有较强的组织能力和协调能力，在处理突发问题中表现突出，取得了老师和同学的一致好评，并能与他人协同工作时取长补短，吸取他人优秀、有特色的工作方法为自己所用，以补充自己工作方法上的欠缺与不足。
在学习上，该同学时刻努力奋进，不轻易退缩，处于当代充满挑
战的社会中却激流勇进，对自己要求严格。除过必修的专业知识外，该同志积极培养自己的兴趣爱好，拓展自己的知识层面，加强自身的品德修养，努力将自己打造成为一名具备除必备的专业知识外同时又有深广博学的多层知识理论及实践的现代化大学高素质人才。并且该同志的学习目的十分明确，有远大而宏伟的理想，对待学习的过程态度端正，勤奋刻苦，品学兼优，具备过硬的专业知识，并且以身作则带动身边同学一同努力学习，也被大家所认可。
在生活中，该同志发扬我党的优良传统，勤俭节约，不铺张浪费，时刻关心身边的同学，团结同学，不搞小集体、小团体主义，努力营造一个大家庭的温馨、幸福的感觉。该同志乐于助人，严格遵守社会道德公约，不进行任何违法乱纪活动，自立自强，努力提高自己在激烈竞争中的生存能力与适应能力。在生活中该同志也时刻以党员的标准来严格要求自己，时刻提醒并端正自己。
在以后的工作、学习中，该同志会继续以一名党员的标准更加严格的要求自己，使自己时刻保持思想上的上进，行为上的端正。并继续保持自己现有的优点，不断改正缺陷，在以后的学习生活中更加优秀。
现将该同志入校以来的获奖情况作简单说明，以备考察： ......
......
......
xx第x党支部 书记： 培养人：
年月日
推荐第2篇：培养教育考察材料
关于李良婷同志的培养教育考察材料
教育科学与技术系学生党支部
2011年
月
日
关于李良婷同志的培养教育考察材料
李良婷，女，江苏省淮安市人，汉族，生于1989年7月30日。现就读于宝鸡文理学院教育科学与技术系艺术教育专业，文化程度本科在读。
李良婷同志于2005年加入中国共青团。2010年4月29日向宝鸡文理学院教育科学与技术系党总支提交入党申请书，2011年5月2日确定为入党积极分子，于2011年5月在校第56期入党积极分子培训班学习。经过党校的培训，该同志成绩合格，准予结业。该同志对党的认识有了进一步深化：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。实现共产主义是党的最高理想和最终目标。中国共产党成为中国唯一的执政党，是因为党具有较好的组织性和纪律性。民主集中制是党的根本的组织原则和组织制度，也是党的根本的领导制度和组织制度。我国的民主集中制是民主和集中的统一，自由和纪律的统一。中国共产党坚持和发展了民主集中制的组织原则。中国共产党坚持和贯彻民主集中制，是全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的根本保证。此外，中国共产党还具有很强的纪律性。党的纪律是党的事业取得胜利的根本保障。党的纪律的内容有四项，包括：党的政治纪律，党的组织纪律，党的群众纪律和党的保密纪律。同时党的纪律也有其基本特征，党的纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，是二者的辨证统一，在纪律面前人人平等。因此，中国共产党有了正确的指导思想，有了严密的组织原则，有了铁一般的纪律，就一定能使我党实现共产主义。
作为一名入党积极分子，该同志树立了共产主义的远大理想，坚定信念，以高尚的思想道德要求和鞭策自己，能踏踏实实地做好自己的本职工作，为共产主义的“大厦”添砖加瓦。
根据培养人对李良婷同志的培养考察及几年来的个人表现，党支部认为李良婷同志确已具备党员标准条件，主要表现为：
1、入党的动机和目的 该同志认为之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领；是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路，创造更快、更好、更先进的文明。该同志愿全身心地投入到共产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。在此期间，该同志努力学习党的方针这侧，极力端正自己的入党动机，只有端正了入党动机，才符合党章规定的党员条件；入党以后，才能发挥一个共产党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。
2、自身政治思想水平
在政治方面，李良婷同志热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，拥护领土完整，能够认真学习党的\"三个代表\"重要思想，认真学习\"八荣八耻\"，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，并且在经过任课老师的讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。积极向党组织靠拢，时刻关注时政，认真学习这方面的内容，从思想政治方面，增强自己加入共产党的基本政治素质。
作为一名入党积极分子，学习科学发展观，能结合自身实际情况，认真贯彻执行胡锦涛同志提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。
李良婷同志思想积极要求进步，靠近党组织。该同志于2010年级4月时提出入党申请，之后，要求进步更加迫切。认真学习党的方针、政策，学习党的基本知识和理论，坚持四项基本原则。在党员和支部的培养教育下，自觉用党员标准严格要求自己，入党目的正确，态度端正，愿意为建设有中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。2011年5月参加党校培训，考试成绩优秀，党的基本知识掌握得比较好，准予结业。
该同志在学习政治思想课程的过程中，能够积极联系实际，从自身出发，用党的理论思想指导自己的生活实践，时时关注党的大政方针，并能积极学习讨论。
3、学习方面的表现 该同志进入大学以来，学习目的正确，勤奋努力，有钻研精神，学年综合测评，成绩为班级前列，连续三年获三等奖学金。该同志曾担任过院团委组织部副部长一职，工作中任劳任怨，积极开展各项活动。积极组织同志参加校、系各项活动，有较强的组织能力。和学生干部共同努力，使院团委、学生会形成一种奋发向上、积极进取的氛围。团结同志，关心集体，待人热情，能够开展批评与自我批评，在同志中有较高威信。
4、生活方面
日常生活上，该同志谦虚谨慎，温润谦和，待人热忱友好，生活积极向上，故能与室友、同班同学关系相处良好，互帮互助，团结一致。无论是在个人卫生还是宿舍内务上，该同志都做的不错。能够积极配合宿管员老师的管理，使宿舍的卫生一直保持良好。积极参加学校的各种活动，支持学校的各种政策。
5、缺点和不足
该同志的缺点在于交际范围不为甚大，有一定的局限性。 根据培养人的汇报和考察，经过党支部全体党员的评议，党支部认为李良婷同志已符合党员标准、具备党员条件。近日，党支部对其进行政治审查外调，没有发现本人及其亲属有政治历史问题，为此，党支部认为可以对其组织讨论、发展和接受其入党。
教育科学与技术系学生党支部
书
记:
培养人:
2011年
月
日
推荐第3篇：培养教育考察写实
培养教育考察写实
XXX同学经过几次入党培训课程的培养和积极参加支部活动，该学生在很多方面有了很大进步，无论是学习、工作、思想还是生活上都得到了很大的提高。一直以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己，积极的向党组织靠拢。
在学习上，XXX同学在成绩上一直优异，均得到肯定，能够在班级做到带头作用，认真学习自己的专业知识。此外，在学习课本知识的同时也充分利用课余时间去图书馆充实自己，在学好本专业课程外，还利用课余时间在校外做兼职，既提高了自己的能力也更加融入社会。做好一名入党积极分子应有的表现。 在生活方面，XXX同学能够尊敬师长，关心同学，在平时生活中和同学相互帮助，对有困难的同学以同情与理解的心态去劝解，有着乐于助人的精神。同时也经常和同学在一起，深入群众一起参加很多活动，做到一名入党积极分子应尽的责任。 在思想方面XXX同学除了认真学习了课本上应该学习的时事政治，积极的向党内同志进行学习，平时也通过各种途径去不断加强个人思想品德修养，不断的改进自己，能够认真学习马克思列宁主义、领会邓小平的建设有中国特色的社会主义理论和江总书记关于“三个代表”的重要思想，并及时的做好记录。并通过党校组织的学习班对党史有了较为系统的了解，坚定了加入党的决心，对党有了更深一步的认识。
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关于XXX同志的培养教育考察材料
电子电气工程系学生第二党支部
年月日
关于XXX同志的培养教育考察材料 XXX同志，X，X族，生于年 月日，XXX省XXX市人。现就读于XXXX学校。2008年9月向党总支递交了入党申请书。2009年5月被列为入党积极分子，同年参加了第48期党校培训班，并结业。
该同志自入学以来，学习刻苦认真，态度端正，成绩优异，积极参加院系活动，关心集体、乐于助人，对待工作认真负责，始终以一个党员的标准来严格要求自己。严于律己，宽以待人，在思想上、学习上、生活上等各个方面能够做到示范作用，具有较高的政治素质修养和人生品德修养。
思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致，认真学习我党的先进理论，积极参加学院班级上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质作为一名大学生，我们应有高度的政治觉悟，但仍然有很多敌视社会主义尤其就社会主义敌对势力存在，而且我国当今的社会正处于一个转型时期，很多人的政治立场和价值观难免发生偏移，这一切都要求我们入党积极分子应该旗帜鲜明，摆正我们的政治立场，拥有崇高的政治追求，积极入党，积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去。
要想成为一名合格的党员，提高自身的综合素质，加强党员的修养，很有必要性，这要求每一位入党积极分子都应该努力学习，不断地提高自身修养，争取早日成为一名合格的共产党员。每次学习党章都是对于个人灵魂的一次洗礼。现在我们认识到了入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，为我们党的事业出谋划策，用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评和自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导实际行动。在思想政治方面，我们需要不断学习认真理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观，不断加强自己的思想政治素养。胡锦涛总书记在党的十七大上作了有关科学发展观的报告。学习报告后可以使每个人深受鼓舞，这不仅增强了人民对党的信心，还使我们看到了祖国的希望与未来。
胡锦涛主席的报告，以高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗为主题，顺应时代潮流，符合党心民心，得到大会代表得一致赞同，得到全党同志和全国人民的衷心拥护。报告全面分析了我们党面临的国际国内形式，总结基本经验，进一步阐明了贯彻“三个代表”的重要思想的根本要求，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题，对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和党的建设等各项工作做出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。胡锦涛同志的报告，体现了解放思想与实事求是的统
一、理论创新与实践创新的统
一、总结过去与规划未来的统
一、立足国情与面向世界的统一，具有很强的时代意识、创新意识，具有很强的思想性、理论性、指导性，是一篇马克思主义的纲领性文献。科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结，是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。党的十七大将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放30多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。
通过学习，我们要充分认识到以下几点：开创社会主义新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持全面贯彻“三个代表”重要思想，坚持科学发展观。坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。目前，党内存在的不正之风和腐败现象，虽发生在少数党员身上，但它腐蚀着党的肌体，损害人民群众的利益，破坏党和群众的关系，这更要加强我们党自
身的建设，我们更要积极宣传，身体力行，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，不断提高自身的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
在学习上，要深知，当今社会是充满竞争的社会。因此对自己要求要非常严格。学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优良。除了学好本专业知识外，为扩展知识面，提高自身素质，还大量阅读各类学科的书籍扩展知识面，加强自身修养。利用课余学习法律方面知识，增强自身的法律意识。为了不断提升自己的科学文化知识水平，拓展各知识面，本人认真而努力学好所有必修课程。在抓好文化课学习的同时，积极投身于学生工作，认真负责，组织能力强，乐于为同学服务，努力工作，入学以来，能以身作则，给同学们起到良好的带头作用。受到老师和同学的一致好评。
因此，通过对XX同志的考察培养及她本人的表现，认为她在思想、工作、生活中表现良好，同时希望上级进一步的考察。能早日接纳她为一名共产党员，在组织的教育培养下健康成长，为党的事业做出更大的贡献。
个人情况如下：
在2008至2009学年度，获院一等奖学金，被评为“三好学生”，并获取国家励志奖学金。
经考察，该同志在思想、工作、生活等各个方面已初步达到党员的要求和标准。
先提交支部大会讨论。
电子电气工程系学生第二党支部
书记：
培养人：
年月日
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“三个代表”重要思想学习心得
党的十七大的胜利召开，通过学习十七大报告，我更加坚定了无产阶级共产主义信念！通过党委组织的各项学习活动及培训班，我进一步学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，继续高举邓小平理论的伟大旗帜，认真学习“三个代表”的重要思想，保持和发展共产党员的先进性，树立正确的人生观、世界观，用科学的方法论指导自己的工作学习，坚定不移地继续为社会主义事业奉献自己的全部热情。
培训班的学习中，我认真学习了具有指导意义的马克思主义哲学的基本理论，将理论与现实紧密联系起来，用辩证的观点分析问题，寻找问题的根源，探索解决的方法。知识不再局限于书本，而是与生活亲密无间地融合到了一起，使自己的认识有了量的积累，质的飞跃。在“三个代表重要思想”的学习过程中，我更加深刻的认识到“三个代表的重要思想”是中国共产党八十年奋斗业绩和发展历程的深刻总结，是中国共产党将马克思列宁主义与中国社会实际情况相结合的宝贵结晶，是中国共产党继毛泽东思想和邓小平理论的又一伟大思想理论贡献。“三个代表重要思想”立足于世界和历史两个不同高度，从不同角度审视我党的发展历程和历史使命，不断发展和完善自己的理论体系，丰富了马克思列宁主义的科学社会主义理论，使马克思列宁主义理论具有了鲜明的时代性和灵活性，使马克思列宁主义理论具有了更加强劲的生命力和活力，是历史唯物主义的精髓的内涵的一次高度概括。 “三个代表重要思想”不但深刻阐释了马克思列宁主义同中国特色的社会主义相结合的唯物辩证法的理论核心，更彰显了其与时俱进的理论力量和实践力量。中国共产党“总是代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益”，是继往开来、与时俱进的党，是在革命、建设、改革各个历史时期全心全意为人民服务的党，是最大公无私最具有无私奉献和无畏牺牲精神的党。“三个代表重要思想”是我们党永远立于不败之地的根本保证，是我们党建设繁荣富强，长治久安的和谐社会重要思想理论基础。自己的党性有了深刻的认识，坚定了共产主义的政治立场，提高了觉悟，升华了境界，加深了对中国共产党的热爱。
“保持共产党员先进性”的活动是“三个代表重要思想”的延续，是新一届中央领导人在总结历史，辨析现在，开创未来的重大举措。“保持共产党员先进性”活动是中国共产党保证党员的纯洁性的具有新世纪战略意义的决策安排。在轰轰烈烈开展“保持共产党员先进性”活动中，我努力做到一日三省，在批评与自我批评中找出不足，加紧改正，并时刻提醒自己，严格按照“八荣八耻”的要求监督自己。通过一系列的学习教育，我深刻体会到党和国家领导人高瞻远瞩深谋远虑，也更加深刻认识到建设中国特色的社会主义道路的任重道远。也深深地认识到，只有站在全局的高度看待问题，用普遍联系的观点认识问题，，用发展的角度分析问题，用辩证的方法解决问题，在矛盾中寻求突破，在因循守旧中寻求创新，我才能深刻领悟“三个代表重要思想”，才能一如既往地在纸醉金迷物欲横流的洪水猛兽面前“保持共产党员先进性”，才能将自己紧密地团结在党中央的周围，做到荣辱与共，这样才能无愧于党，无愧于人民，无愧于我的职业。
自参加工作来，我以对党的忠诚为源泉，以对党的热爱为动力，对待工作尽心尽责，全心全意，兢兢业业，一丝不苟。天差人意，令人遗憾的是，事与愿违，成效非但不尽如人意，甚至是令人尴尬，久而久之，心灰意冷，意兴阑珊。我知道走向辉煌的道路是漫长的，曲折的，崎岖坎坷，荆棘密布的，但是出乎意料竟然走得是如此的艰难。在现实面前我只能无奈地接受一败涂地的事实。前途光明看不见，道路曲折走不完。我也开始深刻的反思，为何总会一心向明月，奈何明月照沟渠。我用热情将职业当成事业来奋斗，事业能否以职业的标准来体现我的价值呢？“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。
“在人类的事物里有股潮流，洪水般的潮流奔向财富。如果一个人被这种潮流所抛弃，他的一生注定黯淡无光，凄惨悲凉。我们就是要在这样的海洋中漂浮。我们必须跟随潮流，随流而动，否则我们将失去人生的际遇。”人生的机遇只会钟情于准备充分的人，而一丝一毫的倦怠都会令人生的际遇与自己擦肩而过，失之交臂。因错失阳光而流泪，更会因错失繁星而追悔莫及。只有在挫折面前重整旗鼓，用平和的心态对待生活，用积极的心态对待工作，不温不火，戒骄戒躁，才可能在人生的道路上迎来撕破迷雾封锁的曙光，看到希望。残缺不是一种过错，而是一种成熟的美，没有失败的惨痛经历也不可能珍惜成功的弥足珍贵。作为一个年轻人，我应该有破旧迎新不拘旧矩的魄力；作为一名党员，我应该有与时俱进开创进取的精神；作为一个大学生，我更应该有“天生我材必有用”的自信。在新时期的事业前进道路上，年轻的我不但要学习雷锋的钉子精神，肯挤肯钻，更要学习齿轮的品质，虽小却至关重要，没有大张旗鼓的浮夸，却能默默无闻地一丝不苟，举重若轻；虽有棱有角，却能与周围紧密咬合，没有精于世故的圆滑，却有刚性，有韧性，正直不阿。
入党积极分子培养教育考察材料
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关于填写《入党积极分子培养教育考察登记簿》的注意事项
一、入党积极分子填写部分：
1、“工作单位或住址”：填所在学校、院系、专业、年级、班级；
2、“职务”：填所任的最高职务，若是曾任职务，则注明“曾”；
3、“职称”、“参加工作时间”：不填
4、“申请形式”：填“书面”
5、“何时确定为积极分子”：
二、培养人填写部分
1、以下凡有涉及时间和签名处，一律暂时不填；
2、“确定为积极分子的根据和意见”：填写时，注意以组织的口吻，从该同志的思想觉悟、工作表现、学习成绩和为人处事（以下简称“四个方面”）进行评价，重点突出其思想觉悟。模式可写成“该同志~~~~，经支部大会讨论通过，确定其为入党积极分子”；
3、“培养教育情况及鉴定意见”：该部分共分三个阶段，填写时须从“四个方面”进行鉴定，但应结合该同志的实际情况，体现其在各阶段的特点和进步，并且三个阶段的内容最好能体现出该同志在不断进步和成熟，另外还应有对其不足之处的评价；
4、“考察情况”、“政治历史”部分，可写成“经考察。***同志政治历史清白，无任何问题”；
5、“现实考察结论”部分，可概述该同志“四方面”的情况，点明其是否符合入党的基本要求（千万不能写成“同意”）；
6“党的基本知识考核、考试成绩”：可写成“***同志参加第**期党
校学习，考试成绩为**分”；落款“中共西南政法大学委员会”；
7、“综合考察结论意见”：可从该同志“四个方面”以及入党动机、群众基础等方面进行综合评价，最后点明其是否具备中共党员的基本条件；
8、“党内讨论是否确定为发展对象的意见”：可写成“经支部大会充分讨论认为***同志政治思想觉悟较高，能在各方面起带头作用，同意确定其为发展对象。”；
9、“确定为发展对象后的谈话记录”：填写时，问题可设置成2至3个，可以从对党的认识、入党动机和入党后怎么做等问题进行谈话，注意篇幅，不可超出边框；开头可写成：“受党支部的委派，我与***同志进行了谈话，记录如下：”问题可写成“问：你是怎样认识学生党员的身份的？答：~~~~~~~”；
10、“支部委员会研究意见”：可写成“经支部大会讨论研究，同意将***同志为近期发展对象”。
注意：
1、当培养人填写第
3、
5、
7、
8、9部分时内容一定要饱满，但也不可超出边框！！
2、请将该《入党积极分子培养教育考察登记簿》于月日晚上交
3、一律用黑色签字笔填写所有内容
应用法学院学生
（七）支部
推荐第7篇：培养教育考察表填写
西南交通大学土木工程学院第五党支部
关于《入党积极分子、预备党员培养教育考察登记表》填写规范
一、封面
1.定为入党积极分子时间：2009年11月01日入党申请书时间后3个月以上。
Eg：入党申请书时间为2008年5月1日定为入党积极分子时间应在2008年8月1日之后。
2.批准为备党员时间：2010年X月X日定为积极分子后一年以上
Eg：定为积极分子的时间为2008年8月1日，批准为预备党员的时间应为2009年8月1日。
单位：土木工程学院姓名：XXX
二：入党积极分子培养考察部分（P1—P7）
P1
1）出生年月：X年X月（，下同）
2)原籍出生地：eg：四川宜宾
3）文化程度：高中有何专长：土木工程参加工作时间：（空着不填）
4）入团时间：（自己查看团员证）格式：X年X月X日
5）何时以何种方式提出入党申请：X年X月X日以书面形式向党组织提出入党申请（或X年X月X日向党组织递交入党申请书）()
6)定为入党积极分子的时间：（与封面上的相同）\\
7）现任职务（职称）：不填
8)培养联系人：XXX，党内职务：支部书记/组织委员/宣传委员/无
9）本人简历：
X年X月至X年X月在XXX小学学习；
X年X月至X年X月在XXX中学（初中）学习
X年X月至X年X月在XXX中学（高中）学习
X年X月至今在西南交通大学学习
10）政治历史上有何重大问题：无
P2
1) 家庭主要成员：
父亲：XXX，年龄，政治面貌(中共党员/群众)，工作（在X省X市XX公司工作或
在X省X市X县X村务农）
母亲：XXX，年龄，政治面貌(中共党员/群众)，工作（在X省X市XX公司工作或
在X省X市X县X村务农）
2）主要社会关系：
舅父: XXX，年龄，政治面貌(中共党员/群众)，工作（在X省X市XX公司工作或在
X省X市X县X村务农）
伯父、叔父、姑父、姑母等任选2-3个政历清楚的按格式填入此栏。
3）何时何地何因受过何种奖励：根据自己的实际填写
4）何时何地何因受过何种处分：无
5）本人在重大政治斗争中有什么问题，结论如何：无
P3
1.主要优缺点：eg.优点：***同志热爱学习，思想积极向上，为人正直，与同学关系融洽，
日常生活中乐于助人，积极参加学校、班级工作活动，并能带动周围同学。
缺点：交际面不够广。
- 1 -
2.党小组意见：空着不填
3.党支部意见
经土木工程学院团委的推荐，我支部认真考察，XXX同志注意学习，工
作努力，遵守校纪校规，团结同学，思想积极要求进步，主动向党组织靠拢。
经过支部与会党员研究决定确定XXX为入党积极分子。希望XXX同志更加勤
奋学习和工作，用更高的标准严格要求自己，不断进步。
党支部书记签名：XXX2009年11月01日 P4考察情况
***,男（女），共青团员，08级土木工程专业*班学生，曾任本班**职务，*年*月递交入党申请书，*年*月*日被确定为入党积极分子。
经过半年的培养，支部认为该同志…(学习、生活、工作等方面的表现)
（这半年内获得的主要奖励）
该同志在这半年内各方面都有了很大进步和提高，望以后继续努力。
考察人：***
2010年4月30日（确定为入党积极分子后半年）P5考察情况
经过一年的培养，支部认为该同志…(学习、生活、工作等方面的表现)
（这半年内获得的主要奖励）
经过政治审查，本人及直系亲属、主要社会关系政历清楚，无政历问题，支部认为，***
同志已经具备预备党员条件，拟发展其入党。
考察人：***
2010年11月01日（确定为入党积极分子后一年） P6（不填）
P7
群众意见：
*年*月*日在*地点召开***同志入党征求党内外群众意见座谈会。
与会的大多数同志认为***同志（群众座谈会上班里同学对他的评价，侧重优点）
多数同志认为***同志政历清楚、表现也好，基本符合党员条件，可以发展其为中共预
备党员。
综合记录人：***
*年*月*日
综合政审情况：
XXX,男/女，共青团员，X族，家庭出生农民/工人/干部，X岁，从小学到大学一直担
任学生干部，品学兼优。入大学后到现在，曾任班级XX职务，工作责任心强，作风端正，为人诚恳，学习优异。在保持高校安全稳定和维护学校正常秩序中，政治态度端正，与党中央保持一致。
其家庭直系亲属：父亲，XXX，群众/中共党员，在家务农（或其他）；其母亲XXX，
群众/中共党员，在家务农（或其他），均无政历问题。主要社会关系政历清楚，无政历问题。
三、预备党员培养教育考察情况
P8
1.被批为预备党员时间：（与封面上相同）
2.应按时转正时间：（被批为预备党员时间后一年提前一天。）
Eg被批为预备党员时间为2008年4月27日，应按时转正时间2008年4月26日。
3.入党介绍人（与第一页培养联系人一致）
4,被批准为中共预备党员时的主要优缺点
中共土木工程学院08级第一党支部与*年*月*日召开全体党员大会，讨论***同志的入党申请。经充分讨论同意接收***同志为中共预备党员。该同志被批准为中共预备党员时的主要优缺点如下：
优点：（涵盖学习、生活、工作等各个方面）
缺点：（略写）
党支部书记签字：***
*年*月*日（支部大会的时间） P8
1.被批为预备党员时间：2009年12月4日（与封面上相同）
2.应按时转正时间：2010年12月3日
3.入党介绍人（与第一页培养联系人一致）
4被批准为中共预备党员时的主要优缺点
中共土木工程学院08级第一党支部与2009年12月4日召开全体党员大会，讨论***同志的入党申请。经充分讨论同意接收***同志为中共预备党员。该同志被批准为中共预备党员时的主要优缺点如下：
优点：（涵盖学习、生活、工作等各个方面）
缺点：（略写）
党支部书记签字：***
2009年12月4日（支部大会的时间） P9 考察情况
***,男（女），08级土木工程专业*班学生，曾任本班**职务， 2009年*月*日被批准为中共预备党员。
经过半年的培养，支部认为该同志…(学习、生活、工作等方面的表现)
（这季度内获得的主要奖励）
该同志在本季度内各方面都有了很大进步和提高，望以后继续努力。
考察人：***
X年X月X日（定为预备党员后一季度）
P10考察情况
经过本季度的培养，支部认为该同志…(学习、生活、工作等方面的表现)
（这半年内获得的主要奖励）
考察人：***
X年X月X日
P11考察情况
经过本季度的培养，支部认为该同志…(学习、生活、工作等方面的表现)
（这半年内获得的主要奖励）
考察人：***
X年X月X日
P12经过一年的培养，支部认为该同志…(学习、生活、工作等方面的表现)
（这半年内获得的主要奖励）
经过政治审查，本人及直系亲属、主要社会关系政历清楚，无政历问题，支部认为，***同志已经具备正式党员条件，拟发展其入党。
考察人：***
X年X月X日
P13党支部对预备党员综合考察意见
***同志于2009年12月4日被接收为中国共产党预备党员，现预备期已满，支部委员会在听取支部党员意见以及考察人意见的基础上，认为：
1、该同志在思想上一年以来通过预备党员青马党校等学习，切实提高了理论修养，在增强党性修养方面取得了一定的成绩， 对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识。
2、该同志自从成为一名光荣的中国共产党预备党员后，就更加努力学习，处处争取走在前列。（在学习上，作为一名学生，深知自己学习的使命。）在班级活动、支部组织生活等方面能积极参与并在其中发挥一定的作用。
3、该同志在接受党组织教育和批评方面积极能够自觉冷静地分析自 己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风，积极向优秀学生及能力强的优秀学生干部、党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中学会了与强者共同进步。
4、该同志在生活方面具有为集体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学， 能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处。
不足之处在于个别不好的生活习惯需进一步改进，以便真正地起到了一名党员的模范带头作用。
鉴于以上意见，经支委会讨论研究，认为该同志已基本符合正式党员标准，可以按期转为中共正式党员，提请支部大会表决，并报请上级党组织审查。
入党志愿书转正意见：
支部大会于2010年12月3日讨论了×××同志的转正申请。经支部大会讨论，认为×××同志在预备期间，能认真履行党员义务，能按照党员标准严格要求自己，重视政治理论学习，学习认真，成绩优秀，发挥了一个共产党员应有的作用。大会认为×××同志已具备党员条件，同意按期转为正式党员。
支部大会应到有表决权的党员×人，实到会×人。大会采取无记名投票的方式进行了表决。表决结果：×人赞成，×人反对，×人弃权。
支部名称××系××支部 支部书记签名或盖章× × ×
2010年12月3日
推荐第8篇：积极分子培养教育考察情况
积极分子培养考察情况
培养教育考察情况1：
该生思想觉悟正在逐步提高。但在生活、学习、工作等方面仍存在一些缺点，有待改进。在生活上，时常粗枝大叶，未能做到足够井井有条；处理日常生活中的事项有时粗心大意；遇事容易急躁。今后应注意细节，力求完善。在学习上，该生虽有勤奋刻苦的精神，然而效率低下，不注重掌握学习方法，不善于与他人沟通；对专业知识的掌握仍不够扎实；理论与实践相结合的能力较差，容易“死读书”——主要表现在学习时只顾理解，钻研思考较少；信息不足，有时遇到挫折却知难而退。在工作上，主要表现在团学工作经验不足，偶有无法圆满完成老师交办的任务的现象出现。
培养教育考察情况2：
XX同学政治立场坚定，入党动机端正，对党的认识全面、正确。她在思想政治上与党中央保持高度一致，积极向党组织靠拢，并汇报自己的思想、学习、工作情况。在学业上勤奋刻苦、严谨认真。在各方面能够积极主动帮助同学，团结同学、服务同学。建议：在团学工作、勤工助学工作中应多与老师、同学沟通交流，学习他们丰富的工作经验；改进思维方法与处理问题的方式，提高效率；在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼，待人接物应做到更为礼貌、热情，争取取得更大的进步。
培养教育考察情况3：
XX同学在考察期内不断进步，自我发展稳定。她系统而认真地学习了党章等基本理论，坚决拥护党的路线、方针、政策；在专业知识的学习上也刻苦钻研，遇到困难不轻言放弃，并取得了明显进步；工作上坚守本职，认真负责，力求上进，能够较好地完成组织交办的各项任务；日常生活中，勤俭节约、艰苦朴素，具有热心服务同学的精神。她主动承担责任，发挥骨干带头作用，在同学之中具有较高威信。建议在今后的学习、工作、生活中，全面平衡提高，戒骄戒躁，继续发扬自身优点。
培养教育考察情况4：
XX同学自培养考察以来，表现出了较为明显的进步。一方面，她勤学上进，积极参与党组织的各项活动，认真学习党的章程和政策，时刻关注党的最新动态，政治素养有了很大的提高，理论知识水平也不断强化；另一方面，她在学习、工作、生活各个方面时刻以党员标准严格要求自己，踏实诚恳、认真负责、苦干实干，尊敬老师、团结同学、服务同学，各方面平衡提高，具有较高的综合素质。在同学之中能够较好地发挥先锋模范作用，受到老师、同学的一致好评，建议今后继续加强理论联系实际能力，在实践中不断完善和超越自我。
推荐第9篇：入党积极分子培养教育考察
2015入党积极分子培养教育考察
一、填写考察登记表的要求
要用钢笔或毛笔填写，不能用铅笔、油笔或彩笔填写，也不能用纯蓝色的钢笔水填写。填写时要认真
、具体、实事求是，做到字迹工整。
二、具体各栏目的填写 ⒈封面的填写：
“单位”填写“＊＊有限公司＊＊党支部”；“姓名”填写正在使用的姓名，不能填写笔名或别名；
要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写。“填表日期”写党支部委员会将其确定为入党积极 分子的时间。
⒉申请入党人自然概况各栏目的填写：
由支部委员了解并负责填写，原创：http://不必让申请人本人填写，有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容， 但应标明“无”字。
⒊“党支部确定其为入党积极分子的意见”一栏的填写：
要在党小组和支委会讨论同意确定为入党积极分子的基础上进行填写。填写的主要内容是：该同志从
什么时间提出入党申请；确定其为入党积极分子的主要依据（指优点及该同志自向递交申请书以来，
对党的认识，在思想、工作、学习方面的进步，现实表现等）；指出存在的不足。在意见的结尾要明
确“根据党小组的推荐和支部委员会研究，同意将该同志列为入党积极分子。”填写时要注意，不能
写得过短（如只写“同意××同志确定为入党积极分子”）；要求字迹工整，内容符合入党积极分子本
人情况，不能千##第1篇律。 ⒋“考察情况”栏目的填写：
“培养人意见”通常每季度填写一次，由培养人填写，填好后由两个培养人人签名。填写的内容主要
包括：入党积极分子在这一时期对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作风、本阶段所存在的
不足和改正不足的情况等。“党支部意见”一般写“同意培养人意见。”，填好后由党支部书记签名
，标明填写的日期。
填写时要求注意的主要问题：一是考察情况要具体，不要三言两语、篇幅过短。二是要符合入党积极
分子本人情况，不要套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表
现。三是考察情况要有变化，能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺
点到最后。四是考察情况中不要以希望代替不足。五是注意要按时填写考察情况，不要追记。六是填
写时字迹要工整，不要涂改，特别是考察时间不应有改动。
前几次考察情况都是写入党积极分子在各方面的情况、进步及需要改进的方面，最后一次考察情况则
要明确“该同志已基本具备预备党员条件，同意将其列为发展对象。”如果考察时间较长，所有考察
情况栏目填写完了时，可再另附一本考察登记表接着填写，但要装订在一起，可不必填写前后的有关
栏目，只从考察情况继续往下填写。 “培养人意见”格式范例：
＊＊＊同志在××年下半年中，认真、深入地学习了江泽民同志十六大报告和党的十六届一中全会精 神，不断向党组织汇报思想和学习体会，注意征求党内外群众对自己的意见。发扬成绩，克服缺点，
在各项工作中认真实践“三个代表”重要思想，并能带病坚持工作，起到了一定的模范带头作用，受
到了同志们的好评。问题和不足是工作中计划性和细致性仍然不够。 培养人：＊＊
＊＊＊＊年＊月＊日
⒌“进行政治审查的情况”栏目的填写：
据＊＊＊、＊＊＊等单位函调证明，该同志家庭主要成员和主要社会关系政历清楚，在“*”和“
*”期间没有过激言行，原创：http://没有违法乱纪行为，现实表现好。
经与其本人谈话了解和必要的函调，我们审查认为：该同志本人、家庭及主要社会关系成员政历清楚
，都能坚决拥护党的领导，在关键时刻与党中央保持一致，立场坚定。 党支部书记签名：＊＊＊ ＊＊＊＊年＊月＊日
⒍“进行短期培训的情况”栏目的填写： 该同志于＊＊＊＊年＊月参加＊＊＊＊（组织单位或举办单位）举办的党的知识培训班，考试成绩＊
＊（合格、良好、优秀）。
⒎“党小组对其入党的意见”栏目的填写：
要在召开党小组会议讨论同意发展的基础上进行填写，填写内容大体与培养联系人意见内容相同，但
不能只简单地写成“同
推荐第10篇：入党积极分子培养教育考察
一、填写考察登记表的要求
要用钢笔或毛笔填写，不能用铅笔、油笔或彩笔填写，也不能用纯蓝色的钢笔水填写。填写时要认真
、具体、实事求是，做到字迹工整。
二、具体各栏目的填写
⒈封面的填写：
“单位”填写“＊＊有限公司＊＊党支部”；“姓名”填写正在使用的姓名，不能填写笔名或别名；
要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写。“填表日期”写党支部委员会将其确定为入党积极
分子的时间。
⒉申请入党人自然概况各栏目的填写：
由支部委员了解并负责填写，原创：http://www.daodoc.com不必让申请人本人填写，有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容，
但应标明“无”字。
⒊“党支部确定其为入党积极分子的意见”一栏的填写：
要在党小组和支委会讨论同意确定为入党积极分子的基础上进行填写。填写的主要内容是：该同志从
什么时间提出入党申请；确定其为入党积极分子的主要依据（指优点及该同志自向递交申请书以来，
对党的认识，在思想、工作、学习方面的进步，现实表现等）；指出存在的不足。在意见的结尾要明
确“根据党小组的推荐和支部委员会研究，同意将该同志列为入党积极分子。”填写时要注意，不能
写得过短（如只写“同意××同志确定为入党积极分子”）；要求字迹工整，内容符合入党积极分子本
人情况，不能千篇1律。
⒋“考察情况”栏目的填写：
“培养人意见”通常每季度填写一次，由培养人填写，填好后由两个培养人人签名。填写的内容主要
包括：入党积极分子在这一时期对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作风、本阶段所存在的
不足和改正不足的情况等。“党支部意见”一般写“同意培养人意见。”，填好后由党支部书记签名
，标明填写的日期。
填写时要求注意的主要问题：一是考察情况要具体，不要三言两语、篇幅过短。二是要符合入党积极
分子本人情况，不要套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表
现。三是考察情况要有变化，能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺
点到最后。四是考察情况中不要以希望代替不足。五是注意要按时填写考察情况，不要追记。六是填
写时字迹要工整，不要涂改，特别是考察时间不应有改动。
前几次考察情况都是写入党积极分子在各方面的情况、进步及需要改进的方面，最后一次考察情况则
要明确“该同志已基本具备预备党员条件，同意将其列为发展对象。”如果考察时间较长，所有考察
情况栏目填写完了时，可再另附一本考察登记表接着填写，但要装订在一起，可不必填写前后的有关
栏目，只从考察情况继续往下填写。
“培养人意见”格式范例：
＊＊＊同志在××年下半年中，认真、深入地学习了江泽民同志十六大报告和党的十六届一中全会精
神，不断向党组织汇报思想和学习体会，注意征求党内外群众对自己的意见。发扬成绩，克服缺点，
在各项工作中认真实践“三个代表”重要思想，并能带病坚持工作，起到了一定的模范带头作用，受
到了同志们的好评。问题和不足是工作中计划性和细致性仍然不够。
培养人：＊＊
＊＊＊＊年＊月＊日
⒌“进行政治审查的情况”栏目的填写：
据＊＊＊、＊＊＊等单位函调证明，该同志家庭主要成员和主要社会关系政历清楚，在“*”和“
*”期间没有过激言行，原创：http://www.daodoc.com没有违法乱纪行为，现实表现好。
经与其本人谈话了解和必要的函调，我们审查认为：该同志本人、家庭及主要社会关系成员政历清楚
，都能坚决拥护党的领导，在关键时刻与党中央保持一致，立场坚定。
党支部书记签名：＊＊＊
＊＊＊＊年＊月＊日
⒍“进行短期培训的情况”栏目的填写：
该同志于＊＊＊＊年＊月参加＊＊＊＊（组织单位或举办单位）举办的党的知识培训班，考试成绩＊
＊（合格、良好、优秀）。
⒎“党小组对其入党的意见”栏目的填写：
要在召开党小组会议讨论同意发展的基础上进行填写，填写内容大体与培养联系人意见内容相同，但
不能只简单地写成“同
第11篇：《预备党员培养教育考察登记表》
《预备党员培养教育考察表登记表》，又称《预备党员考察登记表》、《预备党员考察表》，简称《考察表》，是党组织对预备党员进行培养、教育、考察的主要材料之一。根据单位不同，表的格式及内容有所不同，要求也不尽一样。填写好《考察表》是对预备党员进行考察的一项重要措施，也是确保新党员质量应做好的一项重要工作。因此，我们一定要认真对待。
1、填写《考察表》的时间
在发展对象被党委批准为中共预备党员之后。
2、《考察表》的管理
应由预备党员所在党支部组织填写和管理。党支部要加强对预备党员的培养、教育、考察工作，指导党小组和培养联系人继续做好定期写实工作。待新党员转正后，此表由基层党委（总支）另行保管。
3、《考察表》各栏目的填写
( 1)《考察表》封面的填写 “单位”，要填写发展对象所在党支部名称。“姓名”，填写发展对象正在使用的姓名，不能填写笔名或别名；要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写。“填表日期”，要填写发展对象被党委批准为中共预备党员的时间。
(2)本人自然概况各栏目的填写
一是“姓名”一栏。要与封面填写的姓名相符。
二是“性别”一栏（略）。
三是“民族”一栏。应填写全称，不要简写。如：“蒙古族”，不要写成“蒙族”或“蒙”；“朝鲜族”，不要写成“鲜族”或“鲜”。
四是“文化程度”。这一栏主要按学历填写。亦可按现有的文化水平和其他专业知识程度填写。按学历填写的要写明毕业或肄业，如大学毕业、大学一年、中专毕业、大学肄业等。按现有知识程度填写，应加上“相当”二字。如“相当高中”、“相关大专”等。填写“相当”的文化程度或专业技术水平，应经过严格的考核，由组织认可，个人不得随意填写。
五是“现任职务”一栏。这一栏是指一个人实际担任的职务，应按实际担任的职务填写。有的是上级党政机关任命的，如科长、处长、厅长等。有的是经过民主选举，上级领导批准的，如乡长、县长、厂长等。有的虽未经正式任命或下任命书，但实际是经过领导机关同意，担任一定的负责工作的，如“ ** 负责人”、“代 ** 长”等。没有领导职务的干部、工人、农民等，只填写个人的职业。无工作的，是个体经商者，填写“个体”。没有领导职务的专业、科技人员，可以填写技术职称，如主治医师、工程师、教授等。兼职职务较多的，应选其主要的填写。填写此栏时，要尽可能写的详细些，要写清什么单位、什么职务，单位起码要从县(团)级单位开始写，最后写到担任职务的岗位。不要只写“干部”、“工人”，因为这样填写外延太大。
六是“参加工作时间”一栏。如国家街肮ぃ渭庸ぷ魇奔溆σ匀耸戮峙忌习嗟氖奔湮肌Ｈ绶钦街肮ぃ蛞缘焦ぷ鞯ノ槐ǖ缴习嘀账闫稹Ｈ绺鎏濉⑴┟竦龋死缚刹惶睢?/FONT>
七是“到本单位时间”一栏。这一栏是指发展对象到批准发展的党支部所在行政单位上班的时间。如参加工作后工作单位没有变动的，这一栏则与参加工作时间一致。
八是“预备期自 ** 年 * 月 * 日至 ** 年 * 月 * 日”一栏。这里要填写的是预备期的起止时间，要注意的是预备期的确定时间要以发展对象被党委批准为中共预备党员的时间为准，预备期终结的时间要比起算的时间提前一天，这样是一整年。
(3)接收入党时党组织概况栏目的填写 一是“接收入党时所在支部”一栏。支部名称要写全称，至少要从县团级单位开始写至支部所在行政单位党组织。不需要盖支部章。二是“党支部书记姓名”一栏。要填写现任支部书记正在使用的姓名。不需要加盖名章。三是“接收入党时的审批机关”一栏。要填写发展对象所在支部所隶属的上一级党委(或具有审批权的总支)。
(4)“预备期间重点考察教育的内容”一栏的填写 应填写预备党员被批准入党前后的思想、学习和工作的主要表现；按照党员标准衡量，还存在哪些不足和应重点加强哪些方面的教育。要求是，支部要认真负责地进行填写。填写的主要依据是支部对入党者在履行入党手续过程中，组织对其进行考察的结果和内容。
( 5)“负责考察人”各栏目的填写 “负责考察人”即是培养联系人，可以是积极分子培养期间的培养联系人，也可以是发展后组织另行指派的两个人。考察人要做好培养、教育、考察及写实工作。这里面的各栏目，如姓名、职务、党龄、文化程度等不用细说。要注意的是，“现任职务”，要写清党内职务，也要写明党外职务，如果没有党内或党外职务，则填“无”；“党龄”，党章规定，党员的党龄从预备党员预备期满转为正式党员之日算起。因此此栏要按照考察人入党的情况如实填写。“文化程度”，可参照前面“文化程度”栏的要求填写。“确定做考察人时间”一栏，要填写年月，中途终止时应标明；必须是由两名正式党员负责培养，培养联系人调走的，应及时指定其他党员继续担任培养联系人，要始终保持有人负责培养。新换培养联系人后也应填写。
( 6)“对预备党员的考察意见”栏目的填写 一是要每季度填写一次。二是填写前应由党小组集体讨论，由考察人填写。三是填写的内容，主要是预备党员在本季度参加组织生活情况；完成党组织交给的任务情况；思想、学习和工作的进步情况，特别要写清楚对被批准为预备党员时所存在缺点的改正情况；目前还存在什么不足。四是落款处应由考察人和党小组长签字，时间应以党小组讨论日期为准。
( 7)“在预备期中培养考察的结果如何？是否具备党员条件？党小组长及培养人的意见”一栏的填写 这一栏中包括三个部分，即培养人、党小组会、支委会意见。“培养人意见”填写的主要内容是，培养联系人对预备党员在预备期间进行培养考察的结果，写清预备党员按照党员标准衡量，取得了哪些进步，对存在的不足的改正情况；目前还存在着什么不足；培养联系人的意见如何。“党小组意见”和“支委会意见”填写的内容可参照“培养人意见”填写。填写后，应分别签上培养人(两个都要签)、党小组长姓名及支委会名称，注意要按时间的先后顺序填写，不要三言两语过于简单，也不要只写优点不写缺点，更不能用希望代替不足。对于需要延长预备期或取消预备党员资格的，也要如实把意见逐项填写在本栏目内。
(8)“对延长预备期间的预备党员的考察意见”一栏的填写 这一栏可参照“对预备党员的考察意见”一栏的方法填写。差别只是说明延期转正中的考察情况和对延期后的意见如何。需要注意的是，如果都同意取消预备党员资格，也应该认真把意见填写在本栏目中。
( 9)“在延长预备期过程中考察结果如何？是否具备党员条件？培养人、党小组及党支部的意见”一栏的填写 这一栏可参照“在预备期中培养考察的结果如何？是否具备党员条件？党小组长及培养人的意见”一栏的填写方法。
第12篇：培养教育考察表填写
西南交通大学土木工程学院第五党支部
关于《入党积极分子、预备党员培养教育考察登记表》填写规范
一、封面
1.定为入党积极分子时间：2009年11月01日入党申请书时间后3个月以上。
Eg：入党申请书时间为2008年5月1日
定为入党积极分子时间应在2008年8月1日之后。
2.批准为备党员时间：2010年X月X日定为积极分子后一年以上
Eg：定为积极分子的时间为2008年8月1日，批准为预备党员的时间应为2009年8月1日。
单位：土木工程学院
姓名：XXX
二：入党积极分子培养考察部分（P1—P7） P1 1）出生年月：X年X月（年月不要用点代替，下同） 2)原籍
出生地：eg：四川宜宾
3）文化程度：高中
有何专长：土木工程
参加工作时间：（空着不填） 4）入团时间：（自己查看团员证）格式：X年X月X日 5）何时以何种方式提出入党申请：X年X月X日以书面形式向党组织提出入党申请（或X年X月X日向党组织递交入党申请书）(具体到日) 6)定为入党积极分子的时间：（与封面上的相同）\ 具体到日 7）现任职务（职称）：不填
8)培养联系人：XXX，党内职务：支部书记/组织委员/宣传委员/无 9）本人简历：
X年X月至X年X月在XXX小学学习；
X年X月至X年X月在XXX中学（初中）学习X年X月至X年X月在XXX中学（高中）学习X年X月至今在西南交通大学学习
10）政治历史上有何重大问题：无 P2 1) 家庭主要成员：
父亲：XXX，年龄，政治面貌(中共党员/群众)，工作（在X省X市XX公司工作或在X省X市X县X村务农）
母亲：XXX，年龄，政治面貌(中共党员/群众)，工作（在X省X市XX公司工作或在X省X市X县X村务农）
2）主要社会关系：
舅父: XXX，年龄，政治面貌(中共党员/群众)，工作（在X省X市XX公司工作或在X省X市X县X村务农）
伯父、叔父、姑父、姑母等任选2-3个政历清楚的按格式填入此栏。
3）何时何地何因受过何种奖励：根据自己的实际填写
4）何时何地何因受过何种处分：无
5）本人在重大政治斗争中有什么问题，结论如何：无 P3
1.主要优缺点：eg.优点：***同志热爱学习，思想积极向上，为人正直，与同学关系融洽，日常生活中乐于助人，积极参加学校、班级工作活动，并能带动周围同学。
缺点：交际面不够广。
- 1
西南交通大学土木工程学院第五党支部
3.入党介绍人（与第一页培养联系人一致） 4,被批准为中共预备党员时的主要优缺点
中共土木工程学院08级第一党支部与*年*月*日召开全体党员大会，讨论***同志的入党申请。经充分讨论同意接收***同志为中共预备党员。该同志被批准为中共预备党员时的主要优缺点如下：
优点：（涵盖学习、生活、工作等各个方面）
缺点：（略写）
党支部书记签字：***
*年*月*日（支部大会的时间） P8 1.被批为预备党员时间：2009年12月4日（与封面上相同） 2.应按时转正时间：2010年12月3日
3.入党介绍人（与第一页培养联系人一致） 4被批准为中共预备党员时的主要优缺点
中共土木工程学院08级第一党支部与2009年12月4日召开全体党员大会，讨论***同志的入党申请。经充分讨论同意接收***同志为中共预备党员。该同志被批准为中共预备党员时的主要优缺点如下：
优点：（涵盖学习、生活、工作等各个方面） 缺点：（略写）
党支部书记签字：*** 2009年12月4日（支部大会的时间） P9 考察情况 ***,男（女），08级土木工程专业*班学生，曾任本班**职务， 2009年*月*日被批准为中共预备党员。
经过半年的培养，支部认为该同志…(学习、生活、工作等方面的表现) （这季度内获得的主要奖励）
该同志在本季度内各方面都有了很大进步和提高，望以后继续努力。
考察人：*** X年X月X日（定为预备党员后一季度） P10考察情况
经过本季度的培养，支部认为该同志…(学习、生活、工作等方面的表现) （这半年内获得的主要奖励）
考察人：*** X年X月X日 P11考察情况
经过本季度的培养，支部认为该同志…(学习、生活、工作等方面的表现) （这半年内获得的主要奖励）
考察人：*** X年X月X日
P12经过一年的培养，支部认为该同志…(学习、生活、工作等方面的表现) （这半年内获得的主要奖励） 经过政治审查，本人及直系亲属、主要社会关系政历清楚，无政历问题，支部认为，***同志已经具备正式党员条件，拟发展其入党。
考察人：***
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第13篇：入党积极分子培养教育考察登记表
入党积极分子培养教育考察登记表
主要优缺点：
该同志思想觉悟较高，遵纪守法，拥护中国共产党的领导；在校遵守校纪班规、尊敬老师、团结同学，学习积极性比较高，自学能力较强，并能带动周围同学的学习积极性；热衷于公益活动，尊老爱幼、孝敬父母、乐于助人；无论在生活、学习还是思想上，始终严格要求自己，办事一丝不苟，但性格比较内向，不太爱和陌生人说话，做事有点过度地追求完美，不过该同志会尽最大努力去弥补自己的缺点，尽量将事情做到做好。
党支部意见：经党支部大会讨论，同意将该同志确定为入党积极分子。
考察情况（每半年填写一次）（P4）：
该同志经学校党支部培训，考察于2008年3月被学院党支部确定为入党积极分子。这充分体现了该同志在培训及之后的阶段中优秀的表现，在思想认识和实践基础上有很大的进步。在半年的考察期间，在生活上，该同志能努力按照一名真正的共产党员的标准来严格要求自己，积极地向党组织靠拢，表现突出，乐观向上，勤俭节约，生活俭朴。在学习上，该同志认真学习党的先进思想理论和政策方针，用先进的理论指导实践，并运用到课程学习当中。学习认真、踏实，有刻苦钻研精神，而且平时该同志乐于助人、乐于奉献、以身作则，带动大家的积极性及对党的认识。同时，该同志也意识到自身的不足，常把群众批评与自我批评相结合，发现自身的缺点，性格较内向，语言表达能力不太强，与人沟通的能力需要进一步提高，待人接物不够热情，做事不够大胆，但做事比较认真负责。
总的来说，该同志各方面表现优秀，根据对他的考察情况，同意继续培养。
考察情况（每半年填写一次）（P5）：
经过半年的考察，该同志在各方面都有较大的进步。在学习上，该同志更是积极努力，勤奋踏实，较上一学年的成绩有了新的进步。同时，也更积极地提高自己的党性，更努力地向一名真正的共产党员靠拢。在生活上，该同志不仅继续保持着乐观向上，勤俭节约，生活朴实的作风。在前半年的考察中，该同志存在一些缺点：性格偏内向，沟通能力不强，待人接物不够热情开朗等，在这后半年期间，该同志积极的参与一些公共活动来锻炼自己，改善自己的缺点，弥补自己的不足，同时取得了一定的成绩。现在该同志待人处事较妥当、较热情，沟通能力有了较大提高，说话做事更稳重了。总的来说，该同志已经在党的培养下更进一步地靠近党组织，更具备了对其进一步发展的条件。
根据对该同志考察情况，同意将其提交支委会讨论发展。
第14篇：培养教育情况和考察意见
培养教育情况和考察意见
（一）
xxx同志共产主义信仰坚定，思想积极，时刻以党员的标准严格要求自己，并积极学习党的先进理论和政策，用科学的理论指导行为实践；在生活上，能够团结同学，乐于助人，群众基础良好；在学习上，勤奋刻苦，打下扎实的专业基础，奠定了为人民服务的技能基础。同时，该同志也能很好的认识到自己的缺点和不足，并且积极努力的改正和完善自己，在各方面都有了很大的提高。
用党章规定的标准全面衡量xxx同志，我认为他符合共产党的条件，我愿意介绍xxx同志加入中国共产党。
培养教育情况和考察意见
（二）
xxx同志思想上积极向党组织靠拢，关心党和国家大事，注重了解党和国家的重大政策，努力提高自己的思想政治觉悟；学习上刻苦钻研，认真努力，成绩优秀，并能遵章守纪，团结同学；工作上认真负责，能出色的完成自己的任务，工作能力得到了较大的提升，并积极参加社会公益活动，各方面表现都比较突出；生活上勤俭节约，乐观开朗，乐于助人，能与人融洽相处。同时，xxx同志经常向党组织汇报思想，缺点和不足也有很大改进。
用党章规定的标准全面衡量xxx同志，我认为他符合共产党的条件，我愿意介绍xxx同志加入中国共产党。
党支部一年考察意见
xxx同志自被批准为预备党员以来，自觉学习党的知识，思想政治素质有了新的提高，能用党员的标准严格要求自己，不断加强党性修养，在政治上、思想上与党中央保持高度一致。组织上，能自觉遵守党的纪律，按时参加组织活动，过好组织生活，自觉履行党员义务，按时缴纳党费,认真参加政治理论学习。
在工作中，积极担任社会工作，能够团结同学共同奋斗，工作任劳任怨，积极肯干，主动承担党组织分配的工作任务，对待工作极其认真负责，有高度的责任心，能认真完成交给的任务，较好的发挥一名共产党员的先锋模范作用。
在学习上，遵守校纪校规，勤奋努力，学习认真，有较强的求知欲、进取心和钻研精神，实践能力强，学习成绩优异。
在作风上，该同志为人正派，善于团结同志，乐于助人，和同学相处融洽，经常和同学沟通交流，并能虚心接受批评，对自己存在的不足，都能认真对待，加以克服。
希望该同志能够继续加强理论学习，看问题时更加全面客观，进一步坚定自己的共产主义信仰，争取成为一名优秀的共产党员。
经过一年的培养考察，xxx同志能经受住党组织的考验，已符合党员条件，可以按期转正。
党支部半年考察意见
xxx同志在预备期的上半年内，能用党员的标准严格要求自己，认真履行党员义务，执行党组织的决议；积极参加党支部的各项活动，及时向党组织汇报自己的思想情况；能坚持个人服从组织，个人利益服从集体利益，顾全大局，维护党组织的团结和统一，入党时存在的缺点和不足有了明显的改善。
在工作、学习和生活中，xxx同志能够很好地处理三者之间的关系。在学校，能够主动遵守学校各项规章制度，发挥党员的先锋模范作用，努力工作和学习，成绩突出。同时，尊重师长，团结同学，作风正派，生活勤俭，积极关心集体，有较好的群众基础，且有着端正的生活态度和积极的人生目标。
希望该同志继续严格要求自己，加强政治和业务学习，努力工作，同时带动其他同学在学习、思想等方面的进步，更好地发挥党员的先锋模范作用。
第15篇：入党积极分子培养教育考察(精)
入党积极分子培养教育考察
1．党支部严格培养教育。（1）培养教育方式：吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作以及安排集中培训等。高等学校的入党积极分子必须进入党校学习；（2）培养教育内容：马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神，党的路线、方针、政策和党的基本知识，党的历史和优良传统、作风教育以及社会主义核心价值观等；（3）培养教育目的：使入党积极分子懂得党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助其端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。
2．培养联系人履行职责。
1 ）向入党积极分子介绍党的基本知识；（ 2 ）通过谈心谈话、思想辅导、观察表现及审阅《思想汇报》（入党积极分子每季度至少撰写 1 篇，经培养联系人审阅并签署意见后交党支
部存档。特殊情况下不能书面汇报思想的，可向培养联系人口头汇报，由培养联系人作好记录）等方式，了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现实表现和家庭情况等，做好培养教育工作，引导入党积极分子端正入党动机；（ 3 ）及时向党支部汇报入党积极分子情况；（
4）向党支部提出能否将入党积极分子列为发展对象的意见；（5）配合党支部认真填写《入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表》。
．党支部每半年进行一次考察。党支部每半年对入党积极分子进行一次考察，就其政治觉悟、道德品质、入党动机、工作学习情况和现实表现等进行综合考察，并将考察结果如实记入《入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表》。
第16篇：入党培养教育考察情况记实
培养教育考察情况记实
培养考察一：***同志被推荐为入党积极分子以来，主动接受党组织的培养考察，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的“十八大”精神，在政治思想上能与党中央保持一致。该同志认真学习党的基本知识和建设有中国特色社会主要理论，思想觉悟有了较大的提高，在工作和学习上能够严格按照一名正式党员的要求自己，尊敬领导，团结同事，努力工作，起到了模范带着作用。培养考察二：***同志经过进一步考察培养，各方面都有了较大的提高。这段时间继续加强对***同志的考察培养。该同志积极加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵，应用先进的理论指导实践，在理论上不段完善自己，思想上更加成熟了，立场更加坚定了，对党的认识也提高了。在平时的工作生活中，该同志能够以正式党员的标准要求自己，在同事中树立了良好的典范。但是，也存在一定的不足，创新能力不够，遇到问题办法不多。请组织继续考察。
培养考察三：***同志经过一年多的培养考察，作为该同志的入党培养人，我们认为：该同志能认真学习党的理论、路线、方针政策和《中国共产党章程》、《科学发展观学习读本》等书籍，对党的认识正确，入党动机端正。经常向党组织汇报思想，遇到问题能及时向培养人请教、沟通。***同志热爱本职工作，业务素质较好，在工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行
动向党组织靠拢，工作成绩得到了本单位领导和职工群众的广泛认可。 不足之处：今后还应加强党的基础理论知识的学习，进一步提高思想政治素质，争取更大的进步。通过培养考察和全面衡量，我们认为***同志已具备党员的基本条件，愿意介绍***同志加入中国共产党。
第17篇：培养教育情况和考察意见
培养教育情况和考察意见2012.四季度
XXX同志共产主义信仰坚定，思想积极，时刻以党员的标准严格要求自己，并积极学习党的先进理论和政策，用科学的理论指导行为实践；在生活上，能够团结同学，乐于助人，群众基础良好；在学习上，勤奋刻苦，打下扎实的专业基础，奠定了为人民服务的技能基础。同时，该同志也能很好的认识到自己的缺点和不足，并且积极努力的改正和完善自己，在各方面都有了很大的提高。
培养教育情况和考察意见2013.一季度
XXX同志思想上积极向党组织靠拢，关心党和国家大事，注重了解党和国家的重大政策，努力提高自己的思想政治觉悟；学习上刻苦钻研，认真努力，成绩优秀，并能遵章守纪，团结同学；工作上认真负责，能出色的完成自己的任务，工作能力得到了较大的提升，并积极参加社会公益活动，各方面表现都比较突出；生活上勤俭节约，乐观开朗，乐于助人，能与人融洽相处。同时，该同志经常向党组织汇报思想，缺点和不足也有很大改进。
培养教育情况和考察意见2013.二季度
XXX同志能够努力学习党的章程，并努力按照党员的标准要求自己。自觉树立共产主义世界观，在工作实践中不断经受考验。经过长期的考察，XXX同志较前段有更大的进步。能够继续坚持理论联系实际的学习理论，把树立共产主义远大理想同学习和工作统一起来，为实现党在社会主义初级阶段的纲领而努力。对党忠诚老实，言行一致，在工作和学习等各个方面均取得了很大的提高，用一名共产党员的标准严格要求自己，充分发挥先锋模范作用。
培养教育情况和考察意见2013.三季度 XXX同志在政治上积极要求进步，积极申请加入党组织，自愿接受党组织的教育。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针、政策。XXX同志在工作中一直努力按照一名共产党员的标准严
格要求自己，踏实肯干，认真负责，并且积极参加学校的各项活动。生活中XXX同志关心同学，乐于助人，生活简朴，处事得当，有较好的群众基础。
第一阶段考察意见
该同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十七大精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，该同志在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，学习努力成绩优良，学习态度端正，入党动机端正。
第二阶段考察意见
该同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样，但是，还应该看到同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，争取自身的全面突破
第三阶段考察意见
该同志较前段有更大的进步，这段时间内 同志认真参加党支部的各项活动，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步，
第四阶段考察意见
该同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。希望同志早日加入到党组织中来。
第18篇：入党培养教育考察情况记实
培养教育考察情况记实
培养考察一：***同志被推荐为入党积极分子以来，主动接受党组织的培养考察，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的“十八大”精神，在政治思想上能与党中央保持一致。该同志认真学习党的基本知识和建设有中国特色社会主要理论，思想觉悟有了较大的提高，在工作和学习上能够严格按照一名正式党员的要求自己，尊敬领导，团结同事，努力工作，起到了模范带着作用。
培养考察二：***同志经过进一步考察培养，各方面都有了较大的提高。这段时间继续加强对***同志的考察培养。该同志积极加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵，应用先进的理论指导实践，在理论上不段完善自己，思想上更加成熟了，立场更加坚定了，对党的认识也提高了。在平时的工作生活中，该同志能够以正式党员的标准要求自己，在同事中树立了良好的典范。但是，也存在一定的不足，创新能力不够，遇到问题办法不多。请组织继续考察。
培养考察三：***同志经过一年多的培养考察，作为该同志的入党培养人，我们认为：该同志能认真学习党的理论、路线、方针政策和《中国共产党章程》、《科学发展观学习读本》等书籍，对党的认识正确，入党动机端正。经常向党组织汇报思想，遇到问题能及时向培养人请教、沟通。***同志热爱本职工作，业务素质较好，在工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了本单位领导和职工群众的广泛认可。 不足之处：今后还应加强党的基础理论知识的学习，进一步提高思想政治素质，争取更大的进步。通过培养考察和全面衡量，我们认为***同志已具备党员的基本条件，愿意介绍***同志加入中国共产党。
第19篇：入党积极分子培养教育考察登记表
入党积极分子培养教育考察登记表
注意党支部名称不要填错!!!!!!!!!!!!!!!! 请各位发展对象注意：这份表最好请你们班写字比较好看的填。并请在相应的地方填。谢谢合作
党支部审议意见:XXX热爱祖国，热爱中国共产党，热爱集体，该同学入党动机端正，有积极向上的态度，学习成绩优良，工作认真，责任心强，有迫切入党愿望，同意确定为入党积极分子考察对象。 第一次考察情况：党支部意见：同意培养人意见，要求培养对象加强学习，提高对党的认识。 第二次考察情况：党支部意见：该同学的政治思想引导，不断提高自己，加强培养力度，创造入党条件。
第三次考察情况：党支部意见：该同学思想进步，刻苦学习，作风正派，工作踏实，同意确定为重点培养对象。
第四次考察情况：党支部意见：该同学培养期间各方面表现优秀，基本符合预备党员条件，拟提交支部大会讨论发展。
进行政治审查的情况：该同志思想进步，积极向党组织靠拢，以党员的标准严格要求自己，尊敬师长，该项钻研，积极参加学院的各种活动和社会实践。经审查，该同志符合共产党员的条件。
进行短期培训的情况： 短期培训情况如下： 1：参加党章小组学习。
2：参加入党积极分子培养考察对象学习小组学习3：参加毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观重要思想学习4：参加落实科学发展观主题学习活动。 该同学在学习期间各方面表现良好。
培养人对其列为发展对象的意见：同意列为发展对象。
党小组对其列为发展对象的意见：XXX同学在党支部党章学习期间，思想不断追求上进，工作积极，学习刻苦认真，成绩优良，生活作风严谨，是一名全面发展的学生，基本符合入党条件。
听取党外群众意见的情况：XXX同学在各方面表现突出，学习成绩优异，刻苦认真，积极负责对待工作，态度诚恳，生活上养成了良好的作风，朴素自强，乐于助人，有先锋模范作用。
第20篇：入党积极分子培养教育考察(精)
入党积极分子培养教育考察
一、填写考察登记表的要求
要用钢笔或毛笔填写，不能用铅笔、油笔或彩笔填写，也不能用纯蓝色的钢笔水填写。填写时要认真
、具体、实事求是，做到字迹工整。
二、具体各栏目的填写
⒈封面的填写：
“单位”填写“＊＊有限公司＊＊党支部”；“姓名”填写正在使用的姓名，不能填写笔名或别名；
要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写。“填表日期”写党支部委员会将其确定为入党积极
分子的时间。
⒉申请入党人自然概况各栏目的填写：
由支部委员了解并负责填写，不必让申请人本人填写，有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容，
但应标明“无”字。
⒊“党支部确定其为入党积极分子的意见”一栏的填写：
要在党小组和支委会讨论同意确定为入党积极分子的基础上进行填写。填写的主要内容是：该同志从
什么时间提出入党申请；确定其为入党积极分子的主要依据（指优点及该同志自向递交申请书以来，
对党的认识，在思想、工作、学习方面的进步，现实表现等）；指出存在的不足。在意见的结尾要明
确“根据党小组的推荐和支部委员会研究，同意将该同志列为入党积极分子。”填写时要注意，不能
写得过短（如只写“同意××同志确定为入党积极分子”）；要求字迹工整，内容符合入党积极分子本
人情况，不能千篇1律。
⒋“考察情况”栏目的填写：
“培养人意见”通常每季度填写一次，由培养人填写，填好后由两个培养人人签名。填写的内容主要
包括：入党积极分子在这一时期对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作风、本阶段所存在的
不足和改正不足的情况等。“党支部意见”一般写“同意培养人意见。”，填好后由党支部书记签名
，标明填写的日期。
填写时要求注意的主要问题：一是考察情况要具体，不要三言两语、篇幅过短。二是要符合入党积极
分子本人情况，不要套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表
现。三是考察情况要有变化，能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺
点到最后。四是考察情况中不要以希望代替不足。五是注意要按时填写考察情况，不要追记。六是填
写时字迹要工整，不要涂改，特别是考察时间不应有改动。
前几次考察情况都是写入党积极分子在各方面的情况、进步及需要改进的方面，最后一次考察情况则
要明确“该同志已基本具备预备党员条件，同意将其列为发展对象。”如果考察时间较长，所有考察
情况栏目填写完了时，可再另附一本考察登记表接着填写，但要装订在一起，可不必填写前后的有关
栏目，只从考察情况继续往下填写。
“培养人意见”格式范例：
＊＊＊同志在××年下半年中，认真、深入地学习了江泽民同志十六大报告和党的十六届一中全会精
神，不断向党组织汇报思想和学习体会，注意征求党内外群众对自己的意见。发扬成绩，克服缺点，
在各项工作中认真实践“三个代表”重要思想，并能带病坚持工作，起到了一定的模范带头作用，受
到了同志们的好评。问题和不足是工作中计划性和细致性仍然不够。
培养人：＊＊
＊＊＊＊年＊月＊日
⒌“进行政治审查的情况”栏目的填写：
据＊＊＊、＊＊＊等单位函调证明，该同志家庭主要成员和主要社会关系政历清楚，在“*”和“
*”期间没有过激言行，没有违法乱纪行为，现实表现好。
经与其本人谈话了解和必要的函调，我们审查认为：该同志本人、家庭及主要社会关系成员政历清楚
，都能坚决拥护党的领导，在关键时刻与党中央保持一致，立场坚定。
党支部书记签名：＊＊＊
＊＊＊＊年＊月＊日
⒍“进行短期培训的情况”栏目的填写：
该同志于＊＊＊＊年＊月参加＊＊＊＊（组织单位或举办单位）举办的党的知识培训班，考试成绩＊
＊（合格、良好、优秀）。
⒎“党小组对其入党的意见”栏目的填写：
要在召开党小组会议讨论同意发展的基础上进行填写，填写内容大体与培养联系人意见内容相同，但
不能只简单地写成“同意
培养联系人意见”。
⒏“党支部对其入党的意见”栏目的填写：
要着重写清楚召开支委会的时间；出席会议人数；对入党积极分子的评价以及能否确定发展的意见。
不能只简单地写成“同意党小组意见”。
其他注意事项：
填写时间时注意培养联系人、党小组、支委会的先后顺序。《入党积极分子培养教育考察》
