专业硕士实践报告范文（精选多篇）

推荐第1篇：专业硕士实践报告总结

电气工程专业实践报告

姓名：+++ 学号:+++++++ 专业：电气工程

时间过得真快，一年的研究生生活匆匆而过，经过这段时间理论的累积，作为专业硕士的我们要有一个踏入社会进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，特别是对与电气工程专业这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度与书本上的知识有一定程度的差异，在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用，所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参加工作打好基础，这就是这次实习的目的所在。

研究生生活的第二年一开学，按照学校的号召和专业硕士培养计划的要求，老师把我的实习单位安排在了锦州拓新电力电子有限公司。布置完任务后，我就开始了我的实习生活。虽然时间不是很长，但是我却知道这次实习的重要性，因为这次实习是我们认识专业的一个窗口，同时又是择业、社会交往乃至认识社会的第一次机会，所以我决定在这次实习生活中严格的要求自己，并虚心向各位师父请教，让自己通过这次实习确实学到一些东西，减少自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。

一、实践的意义

掌握一种新产品的设计、研发和生产的整个过程；提高技术创新、技术改造和技术转型的能力；增加观察问题、分析问题和解决问题的能力；了解社会工作岗位的基本情况，提高对工作的认识；培养良好的时间观念，纪律观念，工作态度，实践能力和团队合作能力，为以后走上社会工作岗位做好准备。同时，也为了响应国家培养应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才的号召，提高全日制硕士研究生的应用实践能力，这对个人及社会的发展具有重要的意义。

二、实践单位简介

锦州拓新电力电子有限公司是一家民营股份制企业，成立于2002年，前身是军工锦州三二二研究所， 具有五十多年的历史。 公司致力于电力系统安全、节能产品的研制和生产，拥有多项自主知识产权的专利技术，产品性能和质量均处于国内领先水平。公司的主要产品：高低压无功补偿装置、SVG动态无功补偿、MSVC磁控无功补偿装置 、APF动态补偿CAOS微机防误闭锁装置 、变电站临时地线管理系统 、JDBH消弧过压保护成套装置 经过多年的研究、开发、生产、实践，拥有一支既有理论知识、又有实践经验；既有微电子技术，又有电力系统知识的人才队伍，具备很强的科研开发和生产能力。 公司成立几十年来，多次承担国家、省部级科研项目，先后获得多项国家、省、市科技进步奖， 公司是辽宁省政府认定的辽宁省高新技术企业、辽宁省软件企业、辽宁省电力电子工程技术研究中心、省级企业技术中心。公司通过了ISO9001-2000的质量管理体系认证，获得AAA级企业信誉等级证书。产品遍及全国多数省、市电力系统及用电企业。年营业额3亿元以上。

三、实践主要内容 （1）安全教育

首先公司的师傅向我们介绍了公司的相关情况及现在的工作情况。讲解了安全问题的重要性和公司的规章制度。

（2）对所研发项目资料进行查找和总结

公司经理为我们分配了工作任务，制定了所研发的项目名称——静止无功发生器。经查找相关资料知道，传统的无功补偿装置只能补偿电容而且不能跟随电网需求实行连续调节，不具备良好的管理平台、占地面积大消耗比较大等缺点。因此需要对电网电压电流进行更精确地监控，以准确检测电网的武功需求、达到最好的无功补偿效果，并防止电压崩溃。将微控制器用于逆变器电压输出场合，除了智能控制等优势之外，还具有成本低、结构简单等特点。使用微控制器能够在很短时间的周期内开发出可用于各种电压等级，功能完善的智能无功补偿系统。另外SVG也能够轻松实现串行通信、实现数据记录和监测，实现无功补偿智能化。

公司研制的无功补偿器将电压源型逆变器，经过电抗器与交流电网相并联，通过调节逆变器交流侧输出电压的幅值和相位，迅速吸收或发出所需要的无功功率，实现无功的连续动态补偿。

（3）学习SVG补偿原理及工作模式，SVG高压动态无功补偿成套装置是基于H桥串联大功率逆变器的动态无功补偿装置，它并联于电网中，相当于一个可变的无功电流源，其无功电流可以灵活控制，自动补偿系统所需的无功功率。成套装置由连接电抗器、充电柜、功率柜、控制柜、断路器等装置组成，如图：

Y△系统CT6kV/10kV/35kV×PT装置投切控制 连接电抗器系统PT充电装置× IGBT逆变器主控制系统远程监控通讯其它控制系统 IGBT逆变器

1、连接电抗器

● 用于连接SVG与电网，实现能量的缓冲。 ● 减少SVG输出电流中的开关纹波，降低共模干扰。

2、充电柜

● 通过大功率电阻，实现装置投入过程能量的缓冲。 ● 旁路大功率电阻，实现装置正常运行时的快速调节。

3、功率柜

● SVG的核心主电路，采用电压源型逆变器，采用直流电容进行电压支撑，DSP为核心控制器，IGBT并联实现大功率变换。

● 模块化设计，功率单元的结构和电气性能完全一致，可以互换。 ● 先进的热管散热技术，风道散热设计，提高IGBT的可靠性。

4、控制柜

● 用于对SVG及其辅助设备的实时控制。

● 实时计算电网所需的无功功率，实现动态跟踪与补偿。

● 提供友好的图形监控和操作界面，实现SVG与上位机及控制中心的通讯。

（4）SVG设备的调试

1、一次设备检查 试验目的：

检查各一次设备外观是否完好，各一次设备在系统中的安装位置是否正确，连接方式及其接线绝缘距离是否符合要求，连线是否符合相应电气标准；检查一次设备连接处安装金具是否符合要求，螺栓是否拧紧，弹垫及平垫加装是否符合标准，对于户外型，还要检查螺栓等的材质是否符合要求；需接地的各一次设备是否可靠接地； 试验方法：

根据一次图纸对设备外观、接线进行检查。 试验结论：

经检查各一次设备外观完好，一次设备安装位置正确，连接方式及其接线绝缘距离符合要求，一次设备连接处安装金具符合要求，螺栓拧紧，弹垫及平垫加装符合标准，需接地的各一次设备可靠接地；

2、二次设备检查 试验目的：

检查控制屏、保护屏各二次连接线是否连接正确，如：电流电压的保护及测量信号线是否正确、开关量输入量输出量接线顺序等；各二次连接线与接线端子是否紧固，特别是各屏体与外界的各种连络线； 试验方法：

根据二次图纸对控制屏、保护屏二次接线进行检查。 试验结论：

通过检查控制屏、保护屏各二次连接线连接正确；经测试各二次连接线与接线端子紧固，各控制单元接地可靠；

3、风机调试 试验的目：

检验风机接线是否正确，风机运行是否正常。 试验方法：

接通风机的控制电源，查看风机的运行是否正常。 试验结论：

风机接线正确，运转正常。

4、光纤对光测试 试验目的：

测试光纤是否断裂。 试验方法：

用灯光照射光纤一端，观察光纤另一端是否有光。 实验结论：

通过光纤对光测试，各光纤导光正常。

5、链节低压试验 试验目的：

检验各链节各项功能是否正常、链节与控制系统间的光纤连接是否正确、控制系统接线是否正确、调节、监控及触发装置工作是否正常。 试验方法：

给触发装置主板更换“单相不移相试验程序”，对各链节进行低压试验。试验电路如图2所示。

将交流220V电源串接320欧电阻后，给链节逆变输出侧加电,注意电源方向需要和同步电压一致。通过监控装置观察链节电压、温度以及各状态位是否正常。充电完成以后断开电源将触发装置打到“投入”状态，通过示波表观察链节的“空载逆变输出波形”是否正常，观察监控装置的电容电压、温度以及各状态位是否正常。

图2 单链节低压试验电路图

实验结论：

各链节模拟量测量功能、逆变功能正常，链节与各控制单元光纤连接正确。SVG控制屏调节、监控及触发装置工作正常。

6、触发装置触发移相检测试验 试验目的：

检验各相触发装置主板所下载触发程序是否正确。 试验方法： 触发装置主板使用“工程程序”，通过各相触发装置的光纤发射端口201测试方波信号，此信号频率为系统电压的频率且分别滞后相应相的同步电压30°。 试验结论：

各相触发装置下载触发程序正确。

7、同步校验试验 试验目的：

确认主电路ABC三相电路与同步信号ABC三相信号对应正确，并保证主电路ABC三相为正相序。 试验方法：

首先确认启动柜内电压互感器接线正确，然后SVG上级断路器合闸，测量启动柜内各相线电压与同步各相线电压同相位。

然后用示波器测量同步信号，确认主电路ABC三相为正相序。 试验结论：

主电路ABC三相电路与同步信号ABC三相信号对应正确，且主电路ABC三相为正相序。

8、SVG保护试验 试验目的：

检验SVG各相保护功能是否正常。 试验方法：

首先根据本工程所处系统，将系统电压互感器变比、电流互感器变比整定到SVG后台中，然后模拟控制屏装置掉电、通讯中断、SVG过负荷、链节压差跳闸等故障，检验SVG各项保护功能是否正常。 试验结论：

SVG各项保护功能工作正常。

9、高压空载逆变试验 试验目的：

检验各相链节串联后工作是否正常，触发装置与链节通讯是否正常，SVG逆变电压波形是否正常、相序是否正确。 试验方法：

首先合SVG上级断路器，通过监控装置观察各链节电压、温度、状态是否正常。观察5分钟。

然后断开SVG断路器，立即将转换开关打到“投入”状态，用示波器测量启动柜内电压互感器二次电压波形，观察SVG逆变线电压波形是否正常，逆变线电压是否为正相序。 试验结论：

SVG各相链节串联后工作正常，触发装置与链节通讯正常，SVG逆变电压波形正常、相序正确。

10、高压手动运行试验 试验目的：

检验整套静止同步补偿器在高压下运行是否正常，通过手动调节SVG逆变角度找出SVG的中值逆变角度。 试验方法：

首先打开SVG散热冷却风机，调节装置设为“手动”模式，调节角度设为4.000°，调制比设为0.95。监控装置放电模式设为自动，链节数设为12，回差值设为20V。 a.首次投入后迅速退出装置，通过示波器看三相电流波形是否正常以及监控装置上各链节电压是否正常。

b.完成步骤a后，短时（约1秒钟）投入装置，通过示波器看三相电流波形是否正常以及监控装置上各链节电压是否正常。 c.完成步骤b后再次投入装置，通过示波器查看三相电流波形是否正常以及监控装置上各链节电压是否正常。试验时注意测量限流电阻温度防止限流电阻温升过高，运行时通过监控装置观察各链节电压、温度、状态是否正常。 d.最后退出运行装置。

合闸旁路接触器切除启动柜中限流电阻，将SVG投入运行。

调节逆变角，使SVG输出最小电流，此时的逆变角度为逆变中值角度，将此角度整定到调节装置“系数”菜单中的J0。 试验结论：

SVG手动运行工作正常。

11、高压自动运行试验 试验目的：

根据SVG所处高压系统的工况，整定SVG调节装置中最大、最小运行角度，以使得静止同步补偿器的补偿性能达到最优。 试验方法： 将SVG设置为“自动”运行方式，然后通过改变控制目标值Qref值不断增加SVG工作电流直至额定电流，然后将SVG自动运行时的最大最小角度记录下来并整定到调节装置中。 试验结论：

SVG自动运行工作正常。

12、SVG长时间运行 试验目的：

检验SVG运行是否稳定可靠。 试验方法：

SVG处于自动运行模式下连续运行72小时。 实验结论：

SVG运行稳定可靠

（3）专业软件protel的学习

对于以前没有接触过protel的人来说，首先，要对protel要有一个整

体的认识：通常所说的pcd板，就是指的是印制电路板。印制电路板的制作，总体上要分为三个阶段：原理图的绘制，生成网络表，由网络表生成pcd图并进行布线。原理图的绘制，主要就是体现各个器件之间的逻辑关系，也就是怎么连线。原理图对于我们来说是比较直观，由原理图生成的网络表就是一种protel能够识别和认识的表。对pcd板进行布线就是把相关的焊盘按照软件提供的链接关系连接起来。

四、实践主要成果

在校内导师和校外导师的共同指导下，此次实践活动收获颇丰。一方面，学习了专业软件PROTEL的使用，对绘制原理图和PCB有了初步的掌握；另一方面，在制作电路板的过程中，熟悉和了解了一些最基本的电子元器件和初步掌握了焊接电路板和测试电路板的方法；此外，还跟着工作小队在某高校进行智能节电器的现场安装和调试，了解了节电器的实际工作过程和原理以及其标准，对毕业设计的帮助是显而易见的；最后，也是最重要的，提升了自己发现问题解决问题的实际操作能力，同时也使自己的动手能力和团队协作能力得到了加强，为将来走出校门走向社会奠定了良好的基础。

五、心得体会

（1）通过参观公司的各个部门，听取了公司负责人的报告，了解了企业组织管理和企业的文化，以及产品开发流程和销售等方面的知识，知道了踏实肯干是员工的基本素质以及大学生就业难和企业招人难的基本现状，给自己准确地定了下位，要保持低姿态努力学习；

（2）通过公司安全人员讲述安全知识，以及列举了一些实际的例子，了解了在工作过程中所应该注意的一些安全事项。牢固地树立自己的安全意识，自觉地杜绝一切危害行为；

（3）在实际画图和焊板中，学到了课堂很多学不到的东西，特别是发现问题解决问题的能力，要大胆尝试，勇于创新，认真思考，理论要联系实际，也明白了在实际工作过程中积累经验的重要性。从公司的很多老员工身上也学到了很多经验。在今后的工作生活过程中，要在学习和实践中不断地加以摸索前进，丰富自己的知识储备，以求真正地将理论应用到实践当中； （4）在无功补偿器的这个安装项目中，我加深了对教室智能节电这方面知识和标准的了解，同时也在实际工作中发现了理论与实际的差距，如何更好地因地制宜才是关键所在。

通过此次实践，使我对本专业的理解从单一的理性认识上升到了一定的感性认识，完成了我认识水平上的一个小飞跃，学到了很多学校难以学到的东西。学会了人与人之间的相处和沟通方式以及企业里特有的沟通方式。同时也使我深深地体会到实际工作的不易，通过这次实践活动也使我磨砺了自己，锻炼了意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能，积累了社会工作的宝贵经验，为将来工作也打下了一个好的基础。

同时，也让我深知，自己的能力和知识水平的不足，在今后的日子里需要更加努力地学习，对未来也有了一个更明确的定位，增强自己努力学习的动力以及与社会相结合的信心和毅力。

最后，再次感谢锦州拓新电力电子有限公司给了我这样一个实习的机会，让我有机会在实践当中接触学校以为的东西，也要感谢我的校内指导老师陈晓英老师和校外导师朱阳老师，感谢你们的耐心指导，谢谢！

推荐第2篇：翻译硕士实践报告

摘 要

本文的翻译文本是英文传记Incidents in Life of a Slave Girl 《一名女奴的人生际遇》中的16--30章。该作品的作者是哈丽雅特·雅各布斯，笔名琳达·布伦特。这部自传文学作品的中译本让更多的人更清楚地认识美国的蓄奴制历史，更深入地了解奴隶的生活以及这一歧视黑人的制度是怎样对奴隶特别是女奴进行压榨和迫害的。

本翻译实践报告以美国语言学家尤金奈达的翻译功能对等理论为理论框架，在翻译实践中采用了如下翻译技巧：

一、运用异化和归化的翻译方法使源语言和目标语实现部分功能上的对等以减少翻译后的文化缺失；

二、根据英汉两种语言结构的异同使用直译和意译的方法使译文符合目标语的表达习惯；

三、采用增译和减译的方法使译文在语法、语言形式上符合目标语表达习惯以及在文化背景和词语联想方面与原文一致；四，采用转性译法使译文更容易被目标语读者接受。笔者并通过分析传记文学尤其是美国黑人自传的文体特点探讨汉译此类文本的翻译技巧和策略。

本文分为四个部分，第一部分是翻译项目概述，主要介绍翻译项目的有关情况，翻译文本的作者及作品；第二部分是翻译前期准备，包括项目文本分析与翻译计划制定；第三部分，翻译理论及案例分析包括功能对等理论与翻译策略及案例分析；第四部分，项目总结，主要就翻译遇到的问题、翻译过程中获得的经验和启发。

关键词： 翻译功能对等理论 翻译技巧 词义对等 句义对等

第一章 翻译项目概述

1.1翻译项目介绍

在英属北殖民地创建之初到二十世纪早期，黑人受到奴隶制度极为残酷的剥削和压迫，尤其是女性黑奴不仅要承受繁重的劳动，还要遭受监工的摧残和虐待。从1760年第一部黑人奴隶自传问世，黑人奴隶中的一些先进分子口诛笔伐，用亲身经历的血淋林的事实揭发和控诉奴隶制的罪恶，对推动废奴运动做出了杰出的贡献。该作品的作者是哈丽雅特·雅各布斯，笔名琳达·布伦特。她出生在一个奴隶家庭，由于难以承受奴隶主对她及其子女的迫害而进行了不屈不挠的抗争。作者逃到北方后，把自己受奴役、受剥削、遭迫害到逃亡北方、实现自由的亲身经历写成传记并于1861发表。通过这部自传文学作品的中译本，更多的人更清楚地认识美国的蓄奴制历史，更深入地了解奴隶的生活以及这一歧视黑人的制度是怎样对奴隶特别是女奴进行压榨和迫害的。

该作品属于传记文学范畴。传记文学是作者通过纪实的写作方式和多种文学艺术手法，再现人物生平事迹和体验，展现人物的精神风貌和价值观念，刻画人物爱憎分明和鲜活个性的一种文学体裁。在该传记中涉及到的人物50多个，在作者的笔下，这些人物形象十分鲜活，比如负重坚强的外祖母对奴隶主的隐忍，吃苦耐劳的姨妈对奴隶主的忠诚，老奸巨猾、用心险恶的医生对女奴的欺压，以及追求自由、果敢勇毅的女主人公琳达·布伦特的机智。特别是作者在逃往北方之前对她在“囚笼”一样的小屋中度过的七年时光的描述更加无情地鞭挞了奴隶制的罪恶。女主人公的遭遇深深感动了身边的亲友其中也包括白人奴隶主，在亲友的帮助下女主人公得以逃往北方。

第二章：翻译前期准备 2.1 项目文本分析

笔者的翻译任务为该项目的16—30章，共计3，7000字。接到任务后，笔者首先搜集并查阅该作品的相关背景资料，而后多次阅读整部作品，以期充分了解作品的人物关系及事件的发展脉络，最后开始动笔翻译。 这部黑人女性的自传作品从黑奴和女性两个视角出发，从儿时的经历开始叙述。作者在成长的过程中经历了善恶不同的主人，小时候的女主人让作者学会读书写字，后来病逝，而后新的主人弗林特医生夫妇折磨陷害她，后来为了自己孩子的自由，作者毅然决定逃往北方，与她的儿女们享受自由的权利。在追求自由的过程中，历经逃跑，追捕，躲藏直至坐船去北方。作者选取日常生活中简单却典型的事例，通过人物心理和语言的描写、对立阶层利益的矛盾斗争、贩奴的罪恶控诉、奴隶逃亡北方的历程，揭露了奴隶主对奴隶赤裸裸地剥削与欺诈，剖白了奴隶的真诚、勇敢以及对自由的向往。 作品朴实的语言、铺陈的叙事手法充分塑造了女奴琳达·布伦特的坚韧、果敢、聪慧、爱憎分明的个性，同时向读者展现了众多奴隶的不幸与苦难。

2.2 翻译计划制定

本项目的翻译成果将制作成电子书，受众多为使用电子书在线阅读的学生，英语爱好者，和西方文学爱好者。委托方对译文有着严格的要求，主要体现在：译文内容忠实和通顺，并符合译入语表达习惯并力求原文和译文的语言语体风格一致。本项目启动之后，项目负责人就译员的翻译任务作出部署，并就翻译前期讨论及翻译流程及注意事项作出安排。（1）2014年6月—2014年10月完成一稿，并提交译文。（2）2014年11月—2015年3月审稿，项目译员之间互相校对，并对校对意见进行修改。（3）2015年4月—6月提交二稿。最后发表译文，完成翻译项目。

第三章：翻译理论及案例分析 3.1功能对等理论

本翻译实践报告以美国语言学家尤金奈达的翻译功能对等理论为理论框架。尤金奈达是美国语言学家，著名翻译理论家。他从语源学的角度出发，根据翻译的本质提出了著名的动态对等翻译理论，即“功能对等”理论。在这一理论中，他指出“翻译是用最恰当、自然和对等的语言从语义到文体再现源语的信息”。他认为翻译不仅是词汇意义上的对等还包括语义风格和文体的对等，翻译传达的信息既有表层的词汇信息也有深层的文化信息。动态对等中的对等包括词汇对等，句法对等、篇章对等和文体对等。奈达指出译文应该在功能上与原文对等，判断译文和原文是否对等，应该以读者的心理反应为标准，也就是说译者不应仅仅停留在结构和语义层面上的对等，而是力求使译文读者产生原文作者通过其作品想要达到的功能和效果，从而使译文读者在阅读译文之后，获得同原文读者大致相同的感受，使翻译真正成为思想感情和文化信息的转换器。因此，在文学翻译中根据奈达的理论，译者应以动态对等的四个方面作为翻译的原则准确地在目的语中再现源语的文化内涵。

奈达功能对等理论的核心就是“内容大于形式”强调当内容和形式发生冲突时，内容一定要先于形式（Nida,2004:203)。由于中西方存在着思维方式和逻辑习惯的差异，为了达到译文符合译入语国家读者的习惯，使译入语国家的读者更容易接受，笔者在翻译时采取了不同的翻译方法和策略。根据奈达理论的具体内容，拟从四个方面剖析其在英译汉翻译实践中的应用。

一、根据英汉两种语言结构的异同使用直译和意译的方法使使源语言和目标语实现词汇方面的语义对等；

二、采用增译和减译，词类转换的方法使译文在语法、语言形式上符合目标语表达习惯以及在文化背景和词语联想方面与原文一致；

三、采用正反译法再现原文的文体风格。

四、对于原文的长难句，采用重组法，句子的拆分与合并等译法使译文的语言表现形式更加丰富多样，同时也更容易被目标语读者接受。

3.2 翻译技巧及案例分析

在翻译词汇时，笔者多采用直译的方法，较为准确的传达出原文的信息，若直译后，译文意思不够准确，或不符合中文表达习惯，笔者则采取意译的翻译方法，而针对结构复杂的长难句则采用转性译法，拆分法使之符合中文表达习惯，更易被读者接受。

案例

一、直译和意译的方法实现词汇方面的语义对等

在翻译过程中，用目标语言将源语言正确表达出来，这时每一位译者的基本素养。为了实现这一目标，译者必须从源语言的最小单位——词汇入手，笔者在项目翻译中，遵循功能翻译理论，追求语义对等首先要保证词汇意义的对等。笔者主要从直译、意译两个方面探讨词汇的语义对等。

1、直译法

直译强调原文和译文在形式上和内容上的一致性，有助于保持原文的格调，直译不是死译硬译，不是生搬硬套，逐字照译。直译强调留其形而达其意。

例1 Nothing could please her better than to see me humbled and trampled upon.没有译文：没有什么比看到我恭顺谦卑、任人践踏更让她快活啦。

分析：该句中humbled和 trampled upon用来表现奴隶主眼中奴隶应有的心理和生存状态，这里可以采取直译的方式将humbled和 trampled upon译为恭顺谦卑和任人践踏 即可反映出奴隶主的冷酷和奴隶的凄惨。

2、意译法

意译强调神似。当原文在词汇意义，句法结构问题风格上与译文有较大差异是，就不能拘泥于原文，应当采取意译的方法，用另一种语言形式将原语言的形式进行阐释性的说明，正确的表达出原文的思想主旨。意译要符合译入语的语法规范和表达习惯，使译文更加流畅和自然。意译不是任意增删，不是胡译乱译，意译强调“传其神”，而不需要“留其形”。该作品属于传记文学，源语文化与译入语文化差异较大，译者不能自始自终坚持直译，应根据需要进行意译，这样才能达到更好的翻译效果。

例2 I resolved to give him no cause to accuse me of being too much of a lady, so far as work was concerned.直译：就工作而言，我决心让他找不到口实指责我过分淑女。 改译：就工作而言，我决心让他找不到口实指责我养尊处优。

分析：a lady原意为女士或优雅的女子，too much of a lady常理解为十分优雅。由于作者能读书写字，相貌端庄，以前并没有像其他的奴隶那样干粗重的活儿，“我”猜到年轻的主人为此心生嫌隙。这里采取意译的方式将too much of a lady译为养尊处优，反映出年轻主人的内心对“我”的鄙夷之情。

案例

二、增译、减译和词类转换法使译文实现句义的对等，符合目标语表达习惯

增译

例4 One day, she sat under the window where I was at work, crying that weary cry which makes a mother\'s heart bleed.译文：一天，她就坐在我干活的那个房间的窗户外哭，哭得声嘶力竭让任何一个做母亲的心里流血。

分析：a mother字面意思是“一个母亲”，可是把后面的分句译为“哭得声嘶力竭让一个母亲的心里流血”，译文的感情较弱。文中，“我”作为奴隶必须工作，不能顾及子女、亲情，因为在奴隶主看来奴隶是低等动物，不配有感情。“我”虽然听到女儿在哭，亦不能越矩。女儿的哭声让任何母亲听了都会心疼。为了弥补直译的感情缺失，所以此处应采取增译的方法，译为“任何一个母亲”。

减译法

例11 The doctor stamped his foot at him in a rage, and exclaimed, \"Get out of the way, you little damned rascal! If you don\'t, I\'ll cut off your head.\" 译文：医生愤怒地跺了他一脚，厉声说道：“滚开!他妈的小坏蛋，如果不听话，我把你的头砍下来!”

分析：弗林特医生两次去北方追寻逃奴“我”未果，花了一大笔钱，正满腔怒火，这时“我”的儿子问他把他妈妈带回来没有，弗林特医生先是愤怒的跺脚，厉声呵责，不仅骂还恐吓小孩，通过对弗林特医生的的肢体动作和和语言的生动描述气急败坏的形象跃然纸上，为了达到同样的效果，实现语言风格对等，笔者根据原文的“stamped his foot at him in a rage, and exclaimed”也使用连动词对应地译为“愤怒地跺了他一脚，厉声说”。“you little damned rascal!”更是典型的强势的成人对待弱小的孩子的话语，为了简洁有力笔者将”you”略去不译，译成“他妈的小坏蛋”。

例5 But when winter came, the cold penetrated through the thin shingle roof, and I was dreadfully chilled.

译文：可是到了冬季，寒气穿透薄薄的木瓦屋顶，我感到冷风刺骨。 分析：when winter came不必逐字译成当冬天到来，因为前面还有一连词But，为避免连词连用的累赘感，此处笔者采用减译法将此译为“可是到了冬季”,这样转折语气自然，表达流畅。

3、转译法

例3 My fear of snakes had been increased by the venomous bite I had received, and I dreaded to enter this hiding place.译文：上次遭遇蛇咬，现在我对蛇更惧怕了，踏上这个藏身的地方，我不由心惊胆颤。

分析：My fear of snakes按照字面直译为“我对蛇的恐惧”，而后面分句的主语皆为“我”，为了给译文读者统一的阅读视角，所以把My fear of snakes had been increased 译为：我对蛇更惧怕了。该句通过把fear的名词性转化为动词，比起直译，该译文更简洁，更符合汉语表达习惯。

案例

三、采用正反译法再现原文的文体风格。

5、正译、反译法

例6 Nobody respects a mother who forsakes her children; and if you leave them, you will never have a happy moment.译文一：没有人尊重抛弃孩子的母亲，如果你离开他们，你永远不会幸福的。 译文二：抛弃孩子的母亲会遭人唾弃，如果你离开他们，你永远不会幸福的。 分析：这个句子包含了一个否定的不定代词Nobody，译文一采取直接字面直译的方法，将原文前半部分译为“没有人尊重抛弃孩子的母亲”，虽然说意思译出来了，但是表达不够地道。译文二采用正反译法，变否定为肯定，Nobody respects译为“遭人唾弃”则能更好地表达说话者（我的外祖母）极力反对“我”逃跑的急切心情。

案例

四、采用重组法，句子的拆分与合并等译法使译文符合目标语表达习惯

英汉句法结构存在较大差异，英语重形合，英语是线性语言，其句法以主谓结构为中轴线其它成分则以枝丫的形式构成分支线并通过关联词与主轴线相接，句子与句子之间的逻辑关系倾向于外显，；而汉语多意合，句中各成分之间或句子之间的结合多依靠语义的贯通，少用连接词。汉语句子以主题为统率进行铺排，即“话题——说明”的结构，形式多样，组合自由，句子与句子之间的逻辑关系更多的则为隐含的（杨林，2007：序言）。分句与分句之间，句子与句子之间少见逻辑关系词。为此笔者采用重组法，合句法，拆句法实现句子的语义对等，研究句子的结构对译文的影响意义在于更好的指导翻译实践。

1、重组法 例7 This was the good old lady who paid fifty dollars for my grandmother, for the purpose of making her free, when she stood on the auction block.译文：这个老太太是个好人，当年外祖母站在拍卖台上，为了让外祖母获得自由她花五十美元买下了我的外祖母。

分析：原文含有两个复合结构，一个是定语从句，另一个是时间状语从句。由于汉语的句子依靠逻辑顺序的规律构建，按照实际的时序和事序来安排语序，在时间上分为先后顺序，在逻辑上注重前后因果关系。笔者把时间状语从句调整到前面，先交待时间，然后再交待原因，最后是结果，这种重组的译法对句子与句子之间关系的塑造起着重要的作用，符合汉语句构特点。

2、合句法

例8 There was joy and there was sadne in the sound.It made my tears flow.译文：无论是哭声还是笑声都会让我泪流满面。

分析：原文是两个句子，笔者在翻译时考虑到两句具有密切的因果关系，就采用合句的译法将其译为一个句子，这样目的语读者读起来更自然。

3、拆句法

例9 My hope was that the doctor would get discouraged, and, for fear of losing my value, and also of subsequently finding my children among the miing, he would consent to sell us; and I knew somebody would buy us.译文：损失一个女奴，再赔上我的两个孩子，这正是弗林特医生所担心的。他会泄气并同意卖掉我们，我知道有人会买下我们，而这正是我所希望的！

分析：在处理英语长句时，一般采用拆分的方法，把原句拆成若干部分，根据其内在的逻辑关系进行组合。该句主语 My hope后的表语从句由三个并列句构成，其中第二个分句带有较复杂的原因状语。笔者先将主从句拆开，先译从句，把主语放在最后呈现，符合汉语先铺陈后点题的特点。

案例、文体风格对等

翻译的基本任务就是忠实的在现原文，所以译者对原文风格的追求是必要的。做到风格上的对等译者需要对原作中的风格标记进行分析和鉴别。原文文本中含有民族语言特色及历史典故和宗教信仰，因此带有文化的差异性，翻译时要相应的体现原文的风格，有针对性的进行优化处理，以实现风格的再创造，从而适应目的语的交流。

原文带有浓厚的宗教文化内容，朴实中带有虔诚的信仰，句句流露出对 的热情与激情。翻译时既要表现出 又要优化与句风格，适当进行异化处理，让读者能够感受到这份虔诚，从而明白作者的写作意图。

问题风哥的塑造关键在于与原语风格的适应性。采用适当的翻译方法，深刻理解原文的文化背景，巧妙对原文风格进行适应性的转换，才能将原文的风格意义再现于目的语中，更好地体现其神韵与意境。

总而言之要先把一篇传记文本较好的表现出来使之符合译入语的表达习惯，首先要深入了解原作者的创作意图，站在原作者的角度想起所想，才能体会到原文的中心思想，翻译的前提是译者要具备深厚的语言文化功底，深刻理解不同的背景文化所带有的特殊性，具有较好的译入语驾驭能力，然后再灵活的采用

例10 She hasn\'t so much feeling for her children as a cow has for its calf.If she had, she would have come back long ago, to get them out of jail, and save all this expense and trouble.译文：她对孩子的感情还不如母牛呢，母牛还知道护犊子。如果她有感情，她很久以前就会回来把他们救出去了，也就没有这些代价和麻烦了。

分析：这一句是“我”的女主人——弗林特医生妻子对“我”的逃跑所发的一顿牢骚。考虑到中国文化中的母牛也具有爱护幼崽的形象，笔者把feeling for ...as a cow has for its calf译为：“母牛还知道护犊子”，这样不仅做到了文化对等，听起来亦口语化。另一方面符合说话者——刻薄的女奴隶主的身份。

He was \"a chip of the old block.\" If he found any slave out after nine o\'clock, he could whip him as much as he liked; and that was a privilege to be coveted.如果他发现任何人九点后（宵禁时刻）跑出去，他就会抓住并鞭打此人，直到他满意为止。这是别人垂涎三尺的特权。

项目小结

通过此次项目的开展，笔者认为翻译人物传记作品需要对中英两种语言文化的差异，思维习惯和表达方式有充分的了解，只有对原文的语言特点、内容有着准确的理解和把握后，才能在翻译过程中对字词句进行推敲和选用，不断地加以修改润色，使之成为一篇优秀的译作。笔者在整个的翻译过程中有一下几点总结：

1、传记文本的翻译方法，传记文本兼有信息功能和表情功能（张美芳，2006）所以在翻译的时候译者不仅要将原文的信息正确表达出来，还要将传记文学的文学性体现出来。那么针对中英文的思维和逻辑的差异，在翻译过程中，要采取不同的翻译方法，如词汇方面可以直译的尽量直译，这样可以简单清楚准确的传达原文的含义，不能直译的，则采取意译，增译或减译，正反译，此类转化等方法力争实现字面之上的语义对等。对于句子方面，针对中英句构的各自特点，采用重组法，拆句法，合句法等翻译技巧，以便符合目的语读者的阅读习惯。体会传记文学的语言风格，在本项目中，作者叙事语言简单质朴，做好传记文学材料的特点分析，对于一名译者来说遇到的材料翻译类型可以是多种多样的，文学的或科学的，那么译者拿到一分比较生疏的翻译文本时必然要做好文本材料的分析工作，只有将材料分析透彻特点摸清之后准备工作做得才够充分。本项目采用的是传记性文本，特点是人名、地名较多，地方的文化特色较为浓厚，所以为了提高翻译的准确性，笔者在翻译之前着手做了大量的准备工作，包括查找作者的相关背景资料，相关历史史实，以及当时的民风民俗等。并参考了新英汉大辞典，见文本中的人名地名进行了翻译的统一。由于准备工作充分，翻译中遇到的这些问题都迎刃而解了。

翻译过程保持问题意识，笔者对此有两点体会，第一在翻译过程中如果遇到某个词句不确定的情况，应及时查阅相关的工具书，或借助网络。第二，在对文化方面的问题时，我经常会向这方面的同学或专家求教，这样及时解决问题。

项目存在的问题

笔者翻译经验尚浅，文化知识储备不足，本次项目存在一些欠佳之处。 由于本人的汉语水平有待进一步提高，译文语言尚显稚嫩，不够凝练，第二，对相关知识的欠缺导致在翻译中对异域文化的特有事物只能直译硬译，导致译文生硬，呆板。比如A box, covered with sheepskin, is called the gumbo box.A dozen beat on this, while other strike triangles and jawbones, to which bands of dancers keep time.第三，在翻译中既要保持原文的意思，又要体现原文的风格，鱼和熊掌不可兼得之感。

因此，笔者认为，只有通过大量的翻译实践，总结经验，才能提高自已的译文水平。

致谢

时光飞逝，眼下，自己的硕士生涯即将结束，在此，我要感谢这两年半中在学业上给予我帮助的各位老师和同学。尤其要感谢的是我的导师，他广博的知识，宽阔的胸襟，严谨的治学态度，平易近人的人格魅力深深的感染者我、激励着我，在整个翻译项目和写论文期间，老师无怨无悔地给予我学术上的指导，让我受益良多。在此向他致以崇高的敬意与祝福！

推荐第3篇：专业硕士

从考研难度的角度来比较两个专业

在“考取这两个专业的难度”这个问题，我估计会达到空前的一致。那就是：考专硕容易。

1.政治来看，完全一样，没有区别。因为走遍中国，只要考研，政治都是一张卷。

2.英语来看。普硕考英语

一、专硕考英语二

英语一还是有些难度的（可能是自己英语比较差的原因），看看那阅读理解，很多地方设置的陷阱还是很诡诈的，而英语二本人感觉还是可爱的多了，虽说近几年难度略有上升，但是还没有到让我咬牙切齿的地步。英语二本来是为考

MBA/MPA准备的，那些哥们儿都是在职人员，所以难度肯定有限。我感觉也就介于英语四级和六级之间。所以今年考了75，这样一看，两者差距还是挺大的。所以，如果感觉自己英语很烂，可以考虑考英语二！

3.综合VS数三。完全不同的两回事

MPACC考管理类综合联考，由教育部组织人马统一出题，满分200分，包括数学（初中数学40%，高中数学60%）、逻辑、写作（论证有效性分析、论说文）；

数三，由教育部统一出题，满分150分，包括微积分、线性代数、概率论（看上去都让人头疼）。

数三知识点多，要想取得好成绩，必须稳扎稳打，看全书、做真题，每个知识点都掌握扎实。这期间需要浪费大量的脑细胞和演算纸，是个吃时间的活。但是一旦复习好可以拿到比较高的分数（140以上）

综合内容也较多但是难度不会太大。这里所谓的难度不大是说把每个题目拿出来单独做不难。而一旦放在一起做的话，最大的难度就是时间紧，所以综合的难度在于在有限的时间里高质量完成一般性题目。数学部分主要为初高中数学，跟数三中的数学简直不是一个档次；逻辑不要求有专业的逻辑知识，但是要有比较好的解题思路和文字敏感性；写作要求不高，最终大家写出来的水平也是相当一般。

数学要在55分钟的时间内做完25个题目，平均2分钟一个，基本上是看了题就上手算，稍有思考就会超过2分钟，其中的条件充分性判断可以出的很难，也是比较费脑子的；逻辑55分钟做30个题目，且不说文字数量比较大，关键是很多句子不符合咱们正常表达习惯，还要注意里边的诸多陷阱；写作55分钟写两篇文章，至少1300个字，扣除10分钟的构思时间，每分钟要写29个字，就算直接拿过来让你抄，你可以试试那感觉……所以很多问题禁不起推敲啊，同学们不要抱着侥幸的态度觉得综合很简单。另一个重要的方面是，综合不易考高分。最高也就170多一点，少的可以考到120-130.

4.普硕专业课VS会计（433）

433会计，由教育部统一编写大纲，共四章内容，及其精简，内容少的可怜。各个学校依据考纲自主命题、自主阅卷。而一般的专业课，由报考院校自主命题、自主阅卷，关键是它没有具体指定考那一部分，只是干巴巴的说考哪几门，很多名校连教材都不指定。“恐惧往往来自未知”，这样的一个专业课，怎么复习？所以这一比较，433会计，学校自主命题的自由度受到了限制，即是超纲也是有限的，同时在信息不对称方面433会计也比普硕专业课弊端要小的多。

另一方面，考MPACC不论你是考哪个学校，会计专业课的大纲是一定的，你尽管放心大胆的复习就是了，不用担心换了学校而以前复习的专业课付诸东流。而考普硕就不同了，各个学校的专业课往往出入较大，经济学、管理学、会计学、审计学，大家拿着自主命题的权利大做文章，所以害苦了我们考研人。所以考普硕，要想复习专业课就得早定学校，如果想复习复习公共课看看效果之后再选学校，往往到时复习专业课时间就比较紧了。所以在这一点上，433会计复习起来真是“一次准备，众生受用”啊

会计学专业硕士毕业后就业前景一览

来源: 跨考教育|2009-5-29|浏览次数: 4373次|考研网 【进入论坛】 【在线咨询】 跨考王道辅导

专业课程资料公共课全科精英计划保过魔鬼集训营

会计学硕士毕业后干什么工作，是每一个准备考或已考上的同学都关注的问题。就了解，会计研究生毕业时可选择的就业途径是很多的，如会计师事务所、国有企业、银行等等。目前，会计学研究生供需比例是0.7：1，可以说任何一个单位都离不开会计，所以只要你的期望值不高，一定可以找到一份比较满意的工作。但毕业后具体从事什么工作，一方面要根据个人兴趣而定，另一方面还要考虑长远发展。近几年的会计硕士生就业大体来讲主要有以下几个方向：

一、国企或外企

如果你的会计专业知识掌握还不错，自己又比较愿意适应那种较为忙碌的生活，就业时不妨多关注一下这些单位。在这些企业里面，或多或少会有一些压力，但压力也会变成继续努力的动力。

二、会计师事务所

跨考教育很多考会计学的研究生都选择了会计师事务所，一般而言，事务所能让考生学到在企业10年甚至20年也学不到的东西。如果你对专业知识掌握得已经很熟练，并且又感觉能适应经常出差加班的工作，可以选择事务所。但是要有吃苦的心理准备，事务所的工作强度是很大的，不过有一份付出就有一份收获，报酬也是很可观的。

三、公务员

近几年国家机关每年都要招考公务员，对那些从小就有治国理想的同学是一个很好的机会。如果你感觉能忍受公务员的清贫生活，并且对公务员这个职业有较浓厚的兴趣，可以在每年毕业前参加公务员招考考试。

四、高校教师

教师每年有至少三个月的带薪假期，还可以享受稳定的福利待遇。如果你从小就有教书育人的志向那就更合适不过了。在选择高校的时候要综合考虑学校的前景，而不要只看重暂时提供的某些条件。建议选择那些在学术上对自己发展有帮助的学校，即使待遇稍微差一点。跨考教育也认为，女孩子做教师其实是一个不错的选择。

会计是一个靠经验吃饭的行业。任何一个单位都不会放心把财务总监或者会计主管的位置交给一个刚刚从学校出来的毕业生。所以，研究生毕业后还是要眼光放长远，多积累经验，用十年的时间向CFO的位置奋斗。

推荐第4篇：专业实践报告

专业实践报告

通过为期快一个月的四楼信息安全的Javaweb组的实训学习，我学习了很多关于Javaweb 的相关内容，如html，c，javascript，jsp，jdbc mysql，Oracle，tomcat等等。在立沃公司的经理的指点下，开展了基于Javaweb的学生信息管理系统的任务。

在开始做这个系统的时候，由于相关知识如HTML等相关知识都是下半年才学的知识，所以很多知识都要自己一边看着视频学一边用，因此编写代码中也出现了很多难题，如：如何用Java代码连接数据库，从而实现一些增删改查功能。或者出现一些问题：如一些代码出现乱码等等。在这过程中，不少有报错的解决不了的错误，还好有每当遇到问题时，有热心的同组同学豫豪帮忙解决。

刚开始的时候，由于自己没有良好的编程习惯，：不注释。导致有时连自己都看不懂自己的代码，以致后期的调试和修改很慢，很费劲，找一个错误都要很仔细谨慎才发现的了。

还有一个和学校布置的作业不同的是，就是经理要求，在规定的两个星期内作出，这时间上是一大压力，当看到时间过完一天又一天，比较今天完成的进度，压力让人捶胸顿足。所以我们不仅需要过硬的专业知识，更需要一颗好的心理素质，面对实践压力。再后面几天的加班加点下使劲下，总算如愿如期的完成规定任务。

通过该次的暑假实训，让我对Javaweb开发的相关内容有了 更深的了解。也让我明白，一个人的技术不是看他学习多少东西，而是他能用学到的知识，作出拿的出手的作品，而这作品又能为公司企业创造价值，这就是优秀的人才。希望自己可以在软件开发的道路上越走越远。

X级x班

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推荐第5篇：专业实践报告

深圳市殡仪馆实习报告

【摘 要】 深圳市殡仪馆是中国殡葬协会制定的涉外丧事服务单位，市级园林绿化先进单位，秉承“以民为本，温情服务”的服务宗旨，忠诚的履行民政职责，肩负全市的殡葬服务工作，为广大群众提供殡仪车辆租赁、遗体接运、遗体防腐冷藏、遗体整容化妆、涉外丧事承办等一系列专业殡葬服务。

【关键词】 深圳市殡仪馆 动力泉源滞力因素 对策及展望

深圳市殡仪馆配有现代化的设备设施，拥有高档进口遗体收殓车辆，大型防腐冰箱及国际一流的环保火化炉，配备有各种规格的告别厅、守灵堂与守灵别墅，为丧属提供全方位优质温情的殡仪服务，并信诺“温情服务、敬事先贤，让生者欣慰，让逝者灵安。”

服务项目：

1、全天候24小时提供遗体收殓，防腐冷藏服务。

2、遗体化妆、整容、洗身、穿衣、剃须、理发。

3、提供文明、人性化服务，实行遗体带棺火化。

4、提供各式花圈、花篮、献花制品。

5、提供不同档次的骨灰盒、寿衣等用品。

6、骨灰寄存。

7、租车业务。

8、摄像、照相、遗照制作。

在为期一个月的实习中，分别在骨灰寄存和化妆部实习，对相关程序均已熟稔，现分别对两个部门的实习情况予以介绍。

一、骨灰寄存部相关程序的办理及祭拜情况

1、骨灰寄存的相关手续

当灵灰需办理寄存业务时，需要家属凭借个人身份证件办理相关业务。首先应让工作人员检查骨灰质量后方可填写深圳市殡仪馆骨灰寄存登记卡，并把当事人的身份证件你进行复印后并粘帖其的后面，用于存档。另外工作人员根据卡片内容填写骨灰寄存证，上面有骨灰寄存管理规定便于丧属了解骨灰管理及拜祭的相关规定。当手续办理完后可根据家属的需要带领家属将骨灰安放在相应室内。对于手续办理完而因时间问题未等到灵灰出炉的，工作人员每天下班前与火化部工作人员进行骨灰交接，并进行骨灰的安放工作。

2、骨灰请走的相关手续

请走骨灰时，需办理互惠取走手续的家属出示本人身份证及骨灰寄存证，并在档案库中找到灵灰的信息卡进行核对后由家属签字按下手印。然后由工作人员带领家属前往相应科室领取骨灰，并指导家属在骨灰拜祭登记表的相关部位签名后即可。

3、灵灰拜祭情况

为了方便前来拜祭的家属，拜祭时间为早晨8；30-11；30，下午12；00-15；00.前来拜祭的家属应该出示骨灰寄存证后由工作人员带领其前往相应科室，工作人员做好相关记录后家属即可请至拜祭场进行瞻仰。

二、化妆部集遗体的精神、更衣、化妆、整容等服务为一体，认真核对每个细节问题，保证各项服务让家属满意。

化妆、净身、更衣工作的相关程序。化妆部分为三个小组，家属凭借遗体处理通知单在车间办理相关业务后，各个小组应该按照当天的工作顺序进行遗体的各项服务。工作人员接到信息后引导家属在辨别室外等候，工作人员在遗体信息核对后请家属到辨别室外进行遗体的辨认谨防出现差错。并且要询问家属遗体服务的具体细节，以免造成不可回转的错误。

遗体净身更衣后需进行化妆工作，首先进行面部的清洁消毒工作，其次是眼睛的闭合和口部的闭合以保证遗体的安详，接着对遗体进行面部底色的渲染，在用腮红进行着色，注意唇线及眼线的勾勒及着色。

三、深圳市殡仪馆认真贯以民为本温情服务的宗旨，馆内大量便民利民建设，真正体现了现代殡仪馆的新风貌

1、园林化环境，营造书信治丧氛围

提及殡仪馆，人们首先联想到阴森压抑，而该馆着重于绿化方面的建设，打破了传统的观念里人们对殡仪馆存在的误区。园林化的环境极大地缓解了人们的悲伤情绪。

2、便民设施齐全、贴心、用心贯穿服务流程

为了适合不同人群的消费，馆内设立不同档次的告别厅和守灵堂，并专门设立便民礼厅，用于仪容的瞻仰和简单的遗体告别。礼厅外设有便于椅和镂空建筑，方便前来治丧的群众。并配有殡仪礼炮分别为平安礼炮、富贵礼炮、天堂礼炮、春秋礼炮。

馆内为了方便人们进行先人瞻仰和寄托哀思，设立了遗物焚烧处及拜祭场，并配有相关管理人员，对拜祭后的杂物惊醒清理和引导家属以文明的方式进行拜祭。

3、多样化的鲜花服务融入新的元素

鲜花服务作为一种现代人缅怀先人的寄托品,正日益在创新变化着.馆内的设有花圈部,家属可以根据先人生前爱好\\宗教信仰等进行鲜花款式的创新来订购该项服务流程,从而最为温馨的满足家属需要.4、全程化服务真正于民欣慰

面对亲人的离开,家属心情极为悲痛而又要为亲人的后事而操劳,在此种情况下都不知所措因此,对于当天办理往生者告别\\火化等各项业务的家属,不熟悉相应程序及精神状态欠佳者有年业务办理人员带领其相关业务的办理,真正做到了了解民意\\去民难\\慰民心.四、深圳市殡仪馆作为殡葬前沿的主力军,其自身发展的活力迸射的十分激烈,但尽管如此一些不和谐的阻碍依然存在.

1、殡仪中介活动猖獗,家属受骗并不知情.殡仪中介通过各种形式了解到逝者信息后,许诺在茫然状态中的家属为其提供一条龙的便捷式服务,而家属也误以为中介人员即是殡仪馆工作人员,无心他们从而花去双倍丧葬费用.高额的丧葬费用使人们对殡仪馆的认识有了一个很大误区.

2、隔离设施及化妆器械消毒工作不完善.

在华车间没有专门的更衣室（即工作人员与户外隔离区）。员工上班时间及就餐时间均为同一套服装，车间时一个严重的污染的区域，对自己及他人的身心健康都产生了一定的危害。

化妆器械每天使用后并没有经过消毒处理，因此也不利于病菌的控制。

3、殡葬垄断现象严重，专业化人才匮乏

馆内发展步伐较为迅速，但由于内部员工多为亲戚群的聚集，因此管理起来较为复杂，内部工作协调也不甚完善。专业化的工作员工较少，且遭受排挤，所学知识并不能得以实践与创新。

五对策及展望

1、加强对非法中介的管理，引导家属正确消费。

市民政局应该加强对非法中介活动的限制，对一些非法的黑中介应协调相关部门依法对其取缔。殡仪馆同时针对非法中介也应该采取强硬措施，并为家属指派相关殡仪引导员，真正切实的保护家属度过悲伤期。

2、加强员工区域隔离观念及化妆器械卫生消毒意识。

引导员工进行隔离区域的个人防护工作以及离开隔离区域的个人服装更换工作，真正切断传染源，确保员工的身体健康。

对于每天用过的化妆器械务必于当天下班前对其进行消毒处理后并放好的已消毒的标记，以备于明天的工作之需。

3、引进新型人才，熔铸殡葬活力。

在馆内建设的创新及各项新型项目的开发中需要专业化的人才来冲击旧势力，真正的满足人们的需要，汇集多种智慧，为殡葬行业熔铸活力，切实的打造殡葬行业所倡导的以民为本，为民服务。

六、总结

殡葬行业的美好明天不是一蹴而就的，它需要不同行业尤其是殡葬行业人才的齐努力，共奋进。殡葬职工应用一颗对殡葬的挚爱之心打造温情贴心服务，真正的做到让逝者安详，生者慰藉。

参考文献

[1]、深圳市殡仪馆服务流程

[2]、骨灰寄存证

[3]、《遗体整容师》

[4]、《中国殡葬》

推荐第6篇：生物工程专业硕士



生物工程专业（全日制专业学位）

（一） 专业基本情况介绍 生物工程专业研究涉及微生物工程、生化工程、基因工程、细胞工程、发酵工程和工艺及生物制药、环境治理等方面，主要解决工程菌的筛选、细胞的大规模培养、生物大分子的分离、发酵工艺的设计和过程控制以及基因工程在发酵、化工、制药、环境生物治理等方面的应用问题，生物工程及其相关产业在新产品的开发、科研成果的转化和产业化过程中具有举足轻重的作用。生物工程还可以定向改造生物、加工生物材料和利用生命过程，广泛应用于功能食品开发、生物制药、农产品综合利用等领域，促进传统产业的改造和新兴产业的形成。

（二） 培养目标 培养具有较坚实的轻工技术与工程基础理论和宽广的专业知识；具有创新意识，能运用先进技术和方法解决酶化工、微生物工程、生物反应工程、微生物制药、基因工程制药、细胞工程制药、生物分离提纯技术、生物过程设备、生物功能物质、环境生物技术、食品生物技术等领域的工程技术问题，能独立担负生物工程领域的技术革新、科研开发和管理工作；较熟练掌握一门外国语；德、智、体全面发展的高层次专业技术人才。

（三） 专业特色

本专业建立了关于酶工程和发酵工程、生物制药工程、微生物学和生物化学与分子生物学等实验室，具有良好的实验条件和仪器设备。本专业注重综合素质和创新精神的培养，注重理论知识和实践操作能力的培养，特别是建立了发酵企业、生化工厂、生物药厂和环境治理等相关领域的实习基地，为学生的设计能力、管理能力和创新能力的培养提供了平台。

（四） 主要研究方向

1、生物制药技术

2、酶工程

3、应用微生物技术

4、基因工程

毕业前景（就业去向、就业率）

毕业生能在发酵、酿酒、生物制药、医药、食品、化工、环保等行业从事与生物工程有关的应用研究、技术开发、生产管理及营销等工作，亦可选择继续深造或到高校、研究所、

企业及工程技术部门和国家机关从事本专业或相邻专业的教学、科研、技术开发和管理工作，就业形势良好。

推荐第7篇：西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践管理办法

西南交通大学

全日制硕士专业学位研究生专业实践管理办法

（试行）

根据2009年3月19日教育部下发《教育部关于做好全日制硕士专业学位培养工作的若干意见》(教研【2009】1号)文件的要求，为更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，积极发展具有中国特色的专业学位教育，我国自2009年起，开始招收全日制硕士专业学位研究生。其中对专业实践提出了较高的要求，要求全日制专业学位硕士研究生在学期间，必须保证不少于半年的专业实践。为保证我校全日制专业学位研究生的专业实践工作能够顺利完成，切实有效地对研究生的专业实践过程进行全过程管理、服务和评价，确保专业实践的高质量、高水平，特制定本办法。

一、专业实践要求

全日制专业学位研究生入学一年后并完成全部个人培养计划的课程学习方可进入专业实践阶段，如有特殊情况请以书面形式提出申请，经学院审批通过后方可进行专业实践。我校全日制硕士专业学位研究生在校期间必须参加不少于半年的专业实践，原则上最长不超过一年。

二、专业实践方式

专业实践的方式应体现“集中实践与分段实践”相结合、“校内实践和现场实践”相结合、“专业实践与论文工作”相结合的原则。

1、专业实践可采取以下几种方式灵活进行：

方式

一、由导师结合自身所承担的科研课题，安排学生进行专业实践。方式

二、进入学校与企、事业单位联合建立的实践基地，利用企、事业

单位的科研资源，由导师与实践基地辅导教师共同负责安排相 应的专业实践。

方式

三、研究生结合本人的就业去向，自行联系实践单位进行专业实践。方式

四、依托于学校建立的实验室、专业实践基地或研究生企业工作站，

由学院统一组织学生进行专业实践。

2、不同实践方式对指导教师的要求也不同，具体要求如下： （1）选择方式

一、四进行专业实践的研究生，导师作为指导学生专业实践的责任教师，并由导师指定学生专业实践的辅导教师，可以是导师本人或其他教师。

（2）选择方式

二、三进行专业实践的研究生，导师只作为指导学生专业实践的责任教师，而不能作为辅导教师。辅导教师的人选由实践单位指派。

三、专业实践申请

研究生应于第一学年的第2学期结束前与指导教师一起制订个人专业实践计划，并填写《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表》（附件一）（简称“专业实践计划表”）。研究生应将“专业实践计划表”及时报所在学院，由各单位汇总后于第二学期结束前2周内报研究生培养办公室。

四、专业实践纪律

研究生在进行专业实践期间须遵守以下纪律：

1、参加专业实践的学生应在指导教师和实践基地有关人员的指导下，按照 个人专业实践计划表，认真完成实践任务，严格遵守实践基地的各项规章制度及操作规程。

2、参加校外专业实践的学生必须严格遵守《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生实践安全管理办法》（试行）的相关规定，并与学院签订《专业实践安全责任书》。

3、学生在实践期间如有特殊情况需请假，应以书面形式向指导教师请假 ，自行联系实践的学生请假应获得实践单位相关人员的同意，累计缺勤时间（包含请假时间）超过规定实践时间三分之一（含三分之一）者，不能参加实践考核。

4、学生在专业实践期间要定期填写实践登记表，并按时完成实践作业和报告。

5、参加专业实践的学生不得以任何方式或理由干扰实践成绩的评定工作，违者给予实践成绩降为0分处理。

6、学生应严格遵守学术职业道德规范的规定，严禁抄袭他人实践成果，违者将给予实践成绩降为0分处理。

五、专业实践考核

1、研究生专业实践结束后两周内须将《专业实践计划表》和以下材料（装订成册）提交所在学院：

（1）《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践登记表》（附件 二）。

（2）不少于5000字的专业实践总结报告（附件三）。

（3）《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核登记表》（附 件四）

2、考核方式

各学院应组织由学院专家、学生导师、学生实践辅导教师组成的专家组参加研究生专业实践的专题报告会，由学生本人汇报本人的专业实践工作或展示个人的实物成果。专家组应根据研究生的实践工作量、综合表现及实践基地的反馈意见等，按“优秀、良好、及格和不及格”四个等级评定成绩并将评定的成绩填入《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核登记表》中。

3、考核结果

（1）考核的成绩在及格及以上的学生均可获得8学分，不及格者不计学分。

（2）成绩合格者方能申请学位论文答辩，未参加专业实践或专业实践考核未通过者，不能进入学位论文答辩环节。

（3）未参加专业实践或专业实践考核未通过者，本人须向所在学院提出书面申请，学院批准后，重新进行专业实践。

六、本办法由研究生院负责解释。

七、本办法自公布之日起执行。

西南交通大学研究生院培养办公室

二O一O年六月二十九日

推荐第8篇：南京大学全日制硕士专业学位研究生专业实践暂行规定

南京大学全日制硕士专业学位研究生专业实践暂行规定

南京大学专业学位以培养知识与技能相结合、技术与管理相结合、能力与素质相结合，具有国际竞争能力的多层次复合型高级人才为目标，充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。为确保专业学位研究生培养质量、切实提高专业学位研究生实践能力，进一步加强学生实践管理，规范实践过程和行为，特制定本暂行管理规定。

一、基本要求

专业实践是全日制专业学位研究生的必修环节，所有专业学位研究生都必须参加专业实践，并经考核合格后，获得相应的学分。

二、实践工作时间

全日制专业学位研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，可采用集中实践与分段实践相结合的方式（具体参见各专业学位培养方案）。

三、实践内容

全日制专业学位研究生的专业实践内容由各专业学位培养单位根据该专业类别或领域教育指导委员会制定的培养要求，结合本培养单位的特色来确定。可以是教学实践、工程实践、艺术创作、活动组织和其他社会实践等。

四、实践安排

全日制专业硕士学位研究生一般从二年级开始专业实践，由培养单位与研究生导师根据该专业学位培养要求、结合社会需要，具体明确实践内容，并落实实践场所和实践指导教师。

五、成绩评定

全日制专业硕士学位研究生要提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告，并填写《南京大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表》（由各专业学位类别领域自行设计表格内容和形式），分别由实践部门、导师和培养院系审核评定。实践环节的成绩可采用百分制或等级制，成绩合格者获得相应的学分，专业实践不合格者，不能进入论文阶段。

六、其他

专业实践是专业学位的必修环节，不接受免修申请，但具有两年以上相应岗位工作经历者，及从事相关专业工作的委培性质研究生，经导师和培养院系领导批准，可适当减少专业实践时间或参加更高层次的专业实践。

二○一二年十二月十八日

MBA培训

GCT培训http://

mba面试

推荐第9篇：采矿专业实践报告

2012级采矿工程专业实习报告

一 实习性质及目的 (一)实习性质

采矿专业生产实习是采矿工程专业学习完《矿山压力及岩层控制》、《煤矿开采学》、《井巷工程》等专业课后的一次实践过程，是大学学习阶段理论与实践相结合的重要环节，也是提高采矿工程专业本科教学质量的关键之一。

（二）目的

通过本次生产实习，巩固学生所学的专业理论知识，加深对所学基础知识及专业理论知识的理解，进一步巩固和扩大专业知识面，锻炼学生在采矿开采技术领域发现问题、分析问题、解决问题及实际动手能力，培养学生劳动意识。为后续课程的学习和走向工作岗位打下坚实的实践基础。

二、实习要求

1.学生必须遵守实习纪律，按时参加一切实习活动，实习期间不

得无故缺席和离开实习地点。 2.严格遵守国家法令、煤矿安全规程和实习矿井的规章制度，听

从指导老师的安排，保证整个实习期间的生活、学习、井下参观、地面参观安全。执行保密制度，生产用图纸、技术文件、实习笔记、日记及有关资料及数据不得丢失和泄密。 3.虚心向现场工人及工程技术人员学习，密切配合现场工程技术人员，服从领导，听从指挥，认真做好实习笔记。 4.培养劳动意识、安全意识、团结协作精神、吃苦耐劳精神，实习期间下井劳动和参观必须保证效果。

三、实习时间

2013年8月1日至2013年10月31日

四、实习地点

煤业有限公司

五、实习单位简介 煤业有限公司位于灵石县城北西方向的英武乡彭家原村，距县城15 km，距大运公路9km，距南同浦铁路，两渡站、灵石站7 km。行政区划隶属英武乡管辖。地理坐标为：东经111°38†44‡-111°41†02‡，北纬36°34†00‡-36°53†17‡。井田东部与山西灵石华瀛柏沟煤业有限公司相邻，东南部与山西灵石银源新安发煤业有限公司相邻，西部与山西灵石银源兴庆煤业有限公司相邻，北部与山西灵石银源华强煤业有限公司、山西灵石昕益旺岭煤业有限公司相邻。

（一）矿井交通位置

煤矿交通便利，井田位于灵石县城北西方向，距灵石县城直距15km，东邻南同蒲铁路及大运公路，东北距介休县城20km，与两渡火车站灵石站相距12km。大（同）-运（城）高速公路灵石出口到井田有15km路程，交通条件便利。

（二）矿井地质概况 1)地形地貌

井田地处吕梁山东麓。地貌属低山—丘陵区，地形沟谷纵横，井田内地势总体为北东高、西南低，地形最高点位于井田北东角山坡上，标高1082.5m，最低点位于井田南部边界，标高为801.0m，相对高差281.5m，井田中部、西部均有基岩出露。 2)河流水系

井田东邻汾河，南有交口河。区内沟谷发育，沟谷内无常年性流水，仅在雨季时较大沟谷有洪水流出，并很快排干，水流最终汇入汾河 3）气象 本区气候属黄土高原大陆性气候，年平均11℃，最高气温37.5℃(7月份)，最低气温为零下20.3℃(1月份)。年平均降水量650mm，雨季集中在

7、8月及秋后一段时间。平均蒸发量1500mm。年平均风速 1.8m/s，最大风速17.7m/s。霜冻期为11月至次年3月，冻土深度0.4-0.6m，无霜期为180天。 4）地震

井田由于处在晋中与临汾两断陷盆地接壤地带，也是太原临汾两盆地中间，因此盆地发生较大的地震均波及到本区。据史料记载，明朝万历年间：赵城发生8.2级地震，建国以来发生地震40余次，1975年介休发生5.6及地震，根据2001年《中国地震动峰值加速度区划图》(gb18306-2001)，地震动峰值加速度为0.2g，本区属地震基本烈度ⅷ度区。

（三）井田地质特征及构造

区域总体地质构造形态为一走向北北东-南南西的复背斜，两翼倾向分别为南东和北西。其中波浪式平缓褶皱较为发育，局部也存在小规模的断裂，地层倾角一般为2°-15°，局部地段因断裂及褶皱影响，倾角大于20°。

区域内无岩浆岩侵入。

井田构造形态基本为一宽缓的褶皱构造为主，井田中部为轴向北东-南西的背斜构造（s1）。地层倾角3-5°，倾向一般为北东。

（四）煤层及顶板岩性

井田内煤层发育比较齐全，根据地层岩石组合特征，煤发育程度 和可采情况划分为二个煤层组，自下而上有太原组含煤组，山西组含煤组，其中可采和局部可采煤层均赋存于山西组含煤组——上含煤组

和太原组——下含煤组。 井田共发育煤层11层，煤层总厚度为8.98m。含煤系数为6.79% 。其中山西组含有2号、2下号、1号煤层，煤层总厚度1.36m，含煤系数为2.80% ；太原组含有4号、5号、6号、7号、8号、9号、10号、11号，煤层总厚度7.60m，含煤系数为9.44% 。 矿井开拓为9号10号联合开拓，现采9号煤层。 9号煤层位于太原组下段顶部。当地俗称毛四尺。k2灰岩一般为其直接顶板。煤层厚度1.02-1.45m，平均1.29m。该煤层结构较简单，一般为单层，且厚度变化不大。底板岩性为泥岩及细粒砂岩和砂质泥岩。此煤层层位稳定，分布广泛，埋藏较深，保存良好，厚度变化不大，是本井田稳定的可采煤层。 10号煤层位于太原组下段中部。上距k2灰岩5.27-7.6m，平均 6.44m；下距k1砂岩平均12.92m。该煤层当地俗称大炭，相当于灵石霍县区的大炭及崔家沟井田的大炭层位。该煤层厚度3.85-4.56m，平均4.17m。煤层结构复杂，一般分为2-3层。煤层顶板为砂质泥岩，底板为砂质泥岩或细粒砂岩，此煤层层位稳定，分布广泛，埋藏较深，保存良好，厚度变化不大，是本井田稳定可采的厚煤层。

（五）矿井水文地质情况 (1)区域水文地质概况

本区地表水属汾河水系。汾河自北向南流经本区，区内主要支流有汾河、团柏河、交口河等。据汾河石滩水文站资料，汾河1955至1988年间平均洪峰流量2800m3/s，最大流量13900m3/s (1988.8.6)，最小流量0m3/s。汾河自灵石至霍州什林的40km河段，河谷切割奥陶系石灰岩，成为渗漏河段主要支流有团柏河、静升河、仁义河等。

本区处于郭庄泉域中部。郭庄泉域北部和西部以吕梁山背斜轴太古界片麻岩为其天然边界，东以汾阳—义棠断层及霍山断裂为界，南篇2：采矿实习报告

西安科技大学高新学院

实

实习单 位 实习时 间 若参与多次实习，请按时间顺

序依次罗列实习单位（部门）

与单位指导教师，并在实习单

位旁注明实习起止时间。 指导教师(单位) 指导教师(学校) 学 生 姓 名

学 号

能源学院（系） 报 告 陕西媒化工集团有限公司 铜川矿务局东坡煤 2013 年 10 月 19 日至 2013 年 1(转载于:采矿专业实践报告)1 月 8 日止

常明

袁汉春

张涛 1007150313 采矿工程 专业 10 年级

习

说 明 1．实习结束之前，每个学生都必须认真撰写《实习报告》。通过撰写实习报告，系统地回顾和总结实习的全过程，将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度，从而提高实习教学效果；

2．实习报告要求条理清晰，内容详尽，数据准确，字数不少于5000字，实习报告的质量反映了实习的质量，它是实习成绩评定的主要依据之一，没有在规定时间前递交实习报告者不得参加实习成绩评定； 3．实习报告含有“学生实习鉴定”表，实习单位指导教师或专业技术人员或负责安排学生实习事项的人员须在“学生实习鉴定”表中给予评价并签署，否则视为无效； 4．封面中的“实习单位”必须写单位的全名，实习单位配指导教师或专业技术人员时应写清姓名； 5．若在不同的单位或部门实习，须分别撰写相应的实习报告（重起目录），由不同实习单位\部门的指导教师填写“学生实习鉴定”表，并将其装订在一起。只要填写一个封面，实习单位与单位指导教师分别按实习时间顺序罗列出； 6．“前言”部分：“实习背景”可简介实习目的、学院有关实习的要求、通过何种方式到此单位实习、实习起止时间等内容；“实习环境”可包括实习单位全称（中英文）、地址、实习单位性质、规模、简介、所在部门、该部门主要工作、指导教师安排等内容； 7．“实习内容”部分：属报告的主要部分。“实习过程”概述实习各阶段所从事的主要工作等；“实习内容”包括项目介绍、本人从事的工作、软硬件平台和技术等；“实习成果”应具体列出自己所完成的主要成果及实际应用情况等； 8．“总结”部分：其中“其它意见”可对学院课程设置、教学内容、实习安排等方面提出自己的意见或建议，也可对实习单位的各个方面提出自己的意见； 9．“谢辞”部分：主要指对实习单位、实习单位指导教师，以及合作者的感谢； 10．实习指导教师批阅意见，由实习指导教师根据实习大纲要求及完成情况对实习报告进行评阅，按百分制给出成绩。

目 录 1.前言???3 1.1实习背景???3 1.2实习环境???3 2.实习内容?4 2.1实习过程???4 2.2实习内容???4 第一章 井田地质概况?5 第二章 矿井储量、生产能力、服务年限?12 第三章 井田开拓???13 第四章 采矿方法???14 第五章 通风与安全??17 第六章 矿井主要设备?18 3.总结???21

3.1心得体会???21 3.2谢辞?23 学生实习鉴定„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„24 实习指导教师评阅„„„„„„„„„„„„„„„„„„25 1 前言

1.1实习背景 1.1.1 实习目的

通过本次生产实习，巩固学生所学的专业理论知识，加深对所学基础知识及专业理论知识的理解，进一步巩固和扩大专业知识面，锻炼学生在采矿开采技术领域发现问题、分析问题、解决问题及实际动手能力，培养学生劳动意识。为后续课程的学习和走向工作岗位打下坚实的实践基础。 1.1.2实习要求 1学生必须遵守实习纪律，按时参加一切实习活动，实习期间不得无故缺席和离开实习地点。

2严格遵守国家法令、煤矿安全规程和实习矿井的规章制度，听从指导老师的安排，保证整个实习期间的生活、学习、井下参观、地面参观安全。执行保密制度，生产用图纸、技术文件、实习笔记、日记及有关资料及数据不得丢失和泄密。 3虚心向现场工人及工程技术人员学习，密切配合现场工程技术人员，服从领导，听从指挥，认真做好实习笔记。

④培养劳动意识、安全意识、团结协作精神、吃苦耐劳精神，实习期间下井劳动和参观必须保证效果。 1.1.3实习时间

2013年10月19日至2013年11月8日 1.2实习环境

1.2.1实习单位全称

陕西铜川矿务局东坡煤矿 1.2.2实习单位性质

铜川矿务局东坡煤矿位于陕西省铜川市印台区高楼河乡，国有企业，隶属陕西煤业化工集团有限责任公司， 1.2.3实习单位简介

东坡煤矿隶属铜川矿务局，是支柱矿井之一，1970年简易投产，设计年产45万吨；1984-1988年进行改扩建，设计年产90万吨；2004年核定年产105万吨，井田面积32.3平方公里。2008年末，地质储量5856万吨，可采储量4068万吨，可服务年限25年。 1.2.4实习所在部门

东坡煤矿掘进二队 1.2.5指导老师

常朋 (技术副队长) 2 实习内容 2.1实习过程 第一阶段（10月18日－10月20日）：在区队领导下，参阅矿井部分资料和相关安全规章制度。

第二阶段（10月20日－11月5日）：在掘进副队长的带领下，多次井下进行安全生产实习。

第三阶段（11月6日－11月8日）：编写实习报告。 2.2实习内容篇3：采矿工程毕业实习报告

毕业实习报告

通过三个月的煤矿认知实习，虽然时间很短，但我觉得学到的的经验却是很宝贵的。我零距离的接触到了煤矿工作者的生活，从他们身上我学到了很多东西。了解到做一名好矿工的不易，每一吨煤里都有这些矿工辛苦的汗水。三班倒的工作制度把他们的生活规律完全被打乱，让他们不能有规律的饮食和休息，有时为了井下生产连饭也顾不上吃，正是有了这些敬业的煤矿工作者的努力，才有了今天平煤的强大发展。经过这次的实习，让我对矿工这个职业更加肃然起敬，更想加入到他们的行列，成为一名优秀的矿工。同时也正是因为有了这些尽职尽责的优秀矿工，才能有煤矿产业今天的欣欣向荣。

一、实习的目的和要求

1、实习目的

生产实习是学生将所学的专业知识与实际生产相结合的一次实践活动。通过生产实习巩固和扩展所学的知识与技能；运用所学的知识去观测、调查、分析矿井、化工、消防的安全管理技术和方法，以及在安全管理过程中还存在的问题，对未来工作的内容有更进一步地了解；学习现场有关的组织管理知识和经验，锻炼学生独立工作能力和从事科学科研的能力；为进一步学习本专业的课程建立感性认识。

2、实习要求

生产实习要求学生在掌握矿井、化工、消防安全常识的前提下，应充分深入现场，并跟班劳动，全面熟悉各项技术和管理业务。具体要求如下： (1)指导教师对实习工作全面负责。工作中应积极争取实习地点的领导及有关人员的支持，调动学生的积极性，做好学生的思想工作和技术内容指导。督促学生完成实习任务，并根据学生的实习态度，遵守纪律情况，独立工作能力和实习效果评价学生成绩。 (2)遵纪守法，注意实习和路途中的安全。 (3)发扬团结友爱、互帮互助的精神，搞好团结，为胜利完成实习任务制造良好的实习氛围。

(4)要虚心向现场工程技术人员及工人学习请教。 (5)学生要培养独立工作能力，独立思考、分析、研究问题的能力。 (6)必须在实习结束时，完成实习大纲所要求的实习内容，提交实习报告。 (7)学生在实习中违反纪律，不服从指挥，视情节轻重及本人态度按校规处理。

二、实习内容

1、观看录像

在校内实验室，观看煤矿、化工、消防安全等方面的录像。针对不同的安全事故，能进行初步分析，编写安全操作规程，提出对策措施。

2、矿井实习

（1）由煤矿安全管理部门对煤矿的安全状况作报告，熟悉实习矿井的全面状况和各种生产系统，特别是开拓开采和矿井通风系统。了解矿区的地理位置、交通情况、地形特征、气候条件、主导风向、最大风速降水量及历年最高洪水位，了解煤炭的自燃性、含瓦斯性及煤尘爆炸性；

（2）了解煤矿井下的“一通三防”。熟悉了解井下通风系统；熟悉了解井下瓦斯抽排有关设施；熟悉了解井下防火、防尘、防水有关设施。

（3）学习实习矿井安全生产和“一通三防”等方面的先进技术和经验。

（4）了解矿井通风安全技术及管理人员的业务范围及职责，收集和学习通风安全的有关技术资料。

3、机械安全实习

（1）参观前湾煤矿，听取相关技术人员机械安全生产的报告。

（2）熟悉机械生产过程中的各种危险有害因素，能够进行识别和风险分析。

（3）学习和掌握机械安全生产过程中的各种安全生产措施。

（4）学习和了解机械安全生产的各章规章制度和管理措施。包括岗位责任制、交接班制度、安全管理制度等等。

三、实习时间

实习时间2013年6月16日-2013年9月16日

四、实习地点

山西乡宁焦煤集团台头前湾煤业有限公司

五、实习人员

太原理工大学2011级采矿工程专业学生

六、实习内容

本次实习以采区巷道布置和采煤方法区队技术员为主，同时全面了解煤矿矿井的开拓布置、矿井通风、矿井机械、矿井供电运输、提升、排水、压气等系统，以及生产管理等方面的问题以其达到重点突出，全面了解的目的。

实习中应收集的资料及需要解决的问题如下：

目 录

第一章 矿井概述 ..................................................1 第一节 矿区概况 ...................................................1 第二节 井田地质特征 ...............................................3 第三节 井田开拓方式 ..............................................12 第二章 开采范围和生产能力 .......................................16 第一节 开采范围及储量 ............................................16 第二节 生产能力与服务年限 ........................................16 第三章 实习注意事项 .............................................17 第四章 实习总结 .................................................19 第一章 矿井概述

第一节 矿区概况

一、实习矿井基本情况

山西乡宁焦煤集团台头前湾煤业有限公司位于乡宁县城西北20km台头村一带，行政区划隶属乡宁县台头镇管辖。根据山西省煤矿企业兼并重组整合工作领导组办公室文件晋煤重组办发[2009]85号文《关于临汾市乡宁县煤矿企业兼并重组整合方案（部分）的批复》，批准由原山西省乡宁县地方国营台头煤矿前湾子坑口、原山西省乡宁县地方国营台头煤矿后湾子坑口、原山西乡宁南山坡煤业有限公司和原山西乡宁柒壹煤业有限公司以及新增区兼并重组整合为山西乡宁焦煤集团台头前湾煤业有限公司。批准开采2号—10号煤层，井田面积为14.352km2，经济类型为有限责任公司。该矿批准生产能力900kt/a。

台头前湾煤业有限公司在井田内布置三个井筒，分别为主平硐、进风平硐、回风立井。主平硐，净宽3.9m，净断面积11.41m2,倾角-3‟，斜长1020m，井筒内装备带式输送机和轨道，主要担负矿井主提升、辅助提升及运人进风任务，不作为矿井安全出口；进风平硐，净宽3.5m，净断面积9.36m2,倾角-3‟，斜长900m，担负全矿井的进风任务，兼作矿井的一个安全出口；回风立井，净径3.0m，净断面积7.10m2,垂深120m，井筒内装备封闭梯子间，担负矿井回风任务并兼做矿井安全出口。

二、地形地貌

井田地处吕梁山脉南部，临汾盆地西缘。井田内地形复杂，沟谷发育，侵蚀冲刷剧烈，沟谷多呈“v”字型，地表植被发育。地形总体态势为中部高、东西两头低，最高点位于井田中北部木垣圪塔，标高1548.5m，最低点位于井田东北部沟谷中，标高1081.4m，最大相对高差467.1m。

三、水文

本区属黄河流域。黄河从乡宁县西南部边界流过，据龙门水文站1957-1963年资料，最高洪水位385.58m（1959年），最低洪水位379.13m。平时流量500-600m3/s，最大流量21000 m3/s，最小流量88 m3/s。以井田中部的天然地表分水岭（断山岭）为界，西部为黄河流域鄂河水系，东部为黄河流域汾河水系。 井田内无大的地表水体及河流，各沟谷均为季节性小沟，平时无水，雨季时短期细流，雨停后很快变干，大雨洪水亦排泄迅速。西部地表水向西汇入鄂河向西经

乡宁县城，至万宝山汇入黄河。东部地表水向东汇集于台头河，经光华至襄汾注入汾河，汾河向西于河津市禹门口汇入黄河。

四、气象及地震

本区为四季分明的温带半干旱季风型大陆性气候，风向夏季多东南风，冬季多西北风。昼夜温差较大，据本县气象站近10年的观测资料： 年最低日平均气温-8.7℃，年最高日平均气温10.2℃，年平均气温9.5℃，1月份最冷，平均气温-5.4℃，

7、8月份最热，平均气温22.1℃。 年最小降水量380.6mm，最大为700mm，多年平均降水量508.5mm，降水量主要集中在

7、

8、9月份。

年平均最小蒸发量1519.6mm，最大为2346.4mm，多年平均1723.7mm，蒸发量为降水量3.39倍。

霜冻期从10月下旬至翌年3月下旬，最大冻土深度为53cm，无霜期150天左右。

夏季多东南风，冬季多西北风，最大风速18m/s。

本区历史上未发生过v级以上的地震，据乡宁县地震台资料，临汾~洪洞大地震曾波及本区。根据《建筑抗震设计规范》（gb50011-2010），乡宁属地震设防烈度为7度区，设计基本加速度值为0.10g的第二组。

五、矿区经济概况及工业、农业生产情况

乡宁县经济以农业为主，主要种植玉米、小麦、谷子、薯类等，牧业以养殖牛、羊为主，另有果树等经济林及药材等。工业以煤、焦等产业为主，此外还有水泥、发电、冶炼等产业。近年来采矿业发展迅猛，成为本县的支柱产业，本地煤矿众多，是乡宁县经济来源的主要之一。

六、电源、通信及水源条件

矿井现有供电线路为两回，一回35kv引自“管头”35kv变电站35kv母线段，架空线为lgj-120，供电线路为10.2km；另一回10kv引自“台头”110kv变电站10kv母线段，架空线为lgj-95，供电线路为1.5km。

本区通讯网络发达，移动无线通讯网己实现“无缝覆盖”。

本矿生产生活用水水源取自工业场地内的深水井，水质尚好，可满足矿井生活用水需求。矿井生活用水即利用原矿井供水系统。篇4：采矿工程专业生产实习报告

采矿工程专业 生产实习报告

班 级： 11 级 采 矿 2 班 姓 名： 丁 柏 焱 实习地点： 旗盘井煤矿及校内实验室 实习日期： 2014.11.3～ 2014.11.28 中国矿业大学银川学院

前 言

一、实习性质

生产实习是在《煤矿开采学》、《矿山压力及岩层控制》等主要专业课学习之后进行的。是理论与实际相结合的重要环节，也是提高采矿工程专业本科教学质量的关键环节之一，是完成采矿工程师基本训练不可缺少的环节。

二、实习目的

生产实习是学生在学过采煤方法概论之后进行的第一次理论联系实际稍等实习，是一次较深入的现场专业实践，是教学过程和完成采煤基本训练的一个重要实践环节。

通过本次生产实习，巩固学生所学的专业理论知识，加深对所学基础知识及专业理论知识的理解，进一步巩固和扩大专业知识面，锻炼学生在采矿开采技术领域发现问题、分析问题、解决问题及实际动手能力，培养学生劳动意识。为后续课程的学习和走向工作岗位打下坚实的实践基础。本次实习的目的是： 1.通过生产实习，使学生与现场工人及工程技术人员接触，从而增强工人阶级思想感情，培养并逐步树立为煤炭事业奋斗的信念和决心。 2.通过实习，巩固所学的专业理论知识，是理论知识与实践相结合，加深对专业理论知识的理解和消化，进一步巩固和扩大专业知识面。 3.使学生熟悉现场生产过程和劳动管理经验，锻炼学生在采矿开采技术领域发现问题、分析问题、解决问题及实际行动手的能力，为后续理论课程的学习和将来走上工作岗位打下坚实的实践基础。

目 录

第一编 棋盘井煤矿实习..........................................................1 第1章 实习矿井概况............................................................1 第2章 矿井开拓 ...............................................................2 2.1、矿井的工业储量、生产能力和服务年限及开拓方式 ..........................2 2.

2、矿井主要系统..........................................................2 2.2.1开拓、开采、掘进系统简述 .........................................2 2.2.2提升、运输系统简述 ...............................................2 2.2.3“一通三防”系统简述 ..............................................3 2.2.4供电系统简述 .....................................................3 2.2.5排水系统简述 .....................................................4 2.2.6监测监控系统简述 .................................................4 2.2.7安全机构、规章制度及煤矿各类人员配备情况 .........................4 2.3 主要技术经济指标 .......................................................4 第二编 校内生产实习............................................................5 第3章 t2—114模型参观 ........................................................5 3.1 整个模型的概况.........................................................5 3.2 模型知识拓展...........................................................5 3.2.1 运煤系统.........................................................6 3.2.2 通风系统.........................................................6 3.2.3 运料排矸系统 .....................................................6 3.2.4 排水系统.........................................................7 第4章 t2—110模型参观 ........................................................7 4.1 参观模型概况...........................................................7 4.2 各模型知识拓展.........................................................7 4.2.1 巷道掘进施工及机械设备模型 .......................................7 4.2.2 立井施工立体模型 .................................................8 4.2.3 巷道交叉施工工艺模型 .............................................9 4.2.4 井下巷道断面形状 ................................................10 4.2.5 锚杆、锚索模型 ..................................................10 4.2.6 采场、巷道矿山压力及控制模型 ....................................10 4.2.7 液压支架仿真模型 ................................................11 4.2.8 双滚筒采煤机模型 ................................................12 4.2.9 进刀方式和割煤方式 ..............................................12 第5章 a3—203模型参观 .......................................................13 5.1 参观模型概况..........................................................13 5.2 主要模型知识拓展 ......................................................13 5.2.1 煤层群单层采区准备方式 ..........................................13 5.2.2 煤层群分组集中采区联合准备方式 ..................................13 5.2.3 带区准备方式 ....................................................13 第6章 a3—207模型参观 .......................................................14 6.1 参观模型概况..........................................................14 6.2 知识拓展 .............................................................14 6.2.1 开拓方式........................................................14 6.2.3 固定式矿车运煤时井底车场形式 ...................................14 第7章

实习体会 .............................................................16 第8章

实习评语及成绩评定 ....................................................18 第一编 棋盘井煤矿实习

第1章 实习矿井概况

棋盘井煤矿位于内蒙古自治区鄂尔多斯市鄂托克旗境内,隶属神华蒙西煤化股份有限公司，行政区划隶属鄂托克旗棋盘井镇，矿井北距棋盘井镇约7km。井田南北长最大6.5km，东西宽最大4.3km，面积为19.59km2。

根据地质报告，9号、16号煤层为全区可采煤层， 9号煤的可采储量为47.04mt，16号煤的可采储量为97.00mt，井田地质结构简单，构造形态呈南西倾斜的单斜构造，地层倾角小于5°,井田水文地质条件简单，水文地质勘查类型为第二类第一型,井田工程地质条件中等,煤层瓦斯含量低，煤尘有爆炸危险。

棋盘井的交通网络四通八达，北距正在修建的乌海市飞机场50公里，棋盘井工业园区位图距包兰铁路支线——海拉铁路2公里，南距储量居亚洲第一的查布石膏矿区仅30公里，109国道与鄂乌公路横穿镇区，是鄂尔多斯市连接宁夏和乌海市的重要交通枢纽，堪称鄂尔多斯市西部经济发展的“金三角”。

图 1神华蒙西煤化股份有限公司棋盘井煤矿、棋盘井洗煤厂大门篇5：采矿工程专业毕业实习报告 2012级采矿工程专业实习报告

一 实习性质及目的 (一)实习性质

采矿专业生产实习是采矿工程专业学习完《矿山压力及岩层控制》、《煤矿开采学》、《井巷工程》等专业课后的一次实践过程，是大学学习阶段理论与实践相结合的重要环节，也是提高采矿工程专业本科教学质量的关键之一。

（二）目的

通过本次生产实习，巩固学生所学的专业理论知识，加深对所学基础知识及专业理论知识的理解，进一步巩固和扩大专业知识面，锻炼学生在采矿开采技术领域发现问题、分析问题、解决问题及实际动手能力，培养学生劳动意识。为后续课程的学习和走向工作岗位打下坚实的实践基础。

二、实习要求

1.学生必须遵守实习纪律，按时参加一切实习活动，实习期间不

得无故缺席和离开实习地点。 2.严格遵守国家法令、煤矿安全规程和实习矿井的规章制度，听

从指导老师的安排，保证整个实习期间的生活、学习、井下参观、地面参观安全。执行保密制度，生产用图纸、技术文件、实习笔记、日记及有关资料及数据不得丢失和泄密。 3.虚心向现场工人及工程技术人员学习，密切配合现场工程技术人员，服从领导，听从指挥，认真做好实习笔记。 4.培养劳动意识、安全意识、团结协作精神、吃苦耐劳精神，实习期间下井劳动和参观必须保证效果。

三、实习时间

2013年8月1日至2013年10月31日

四、实习地点

煤业有限公司

五、实习单位简介 煤业有限公司位于灵石县城北西方向的英武乡彭家原村，距县城15 km，距大运公路9km，距南同浦铁路，两渡站、灵石站7 km。行政区划隶属英武乡管辖。地理坐标为：东经111°38†44‡-111°41†02‡，北纬36°34†00‡-36°53†17‡。井田东部与山西灵石华瀛柏沟煤业有限公司相邻，东南部与山西灵石银源新安发煤业有限公司相邻，西部与山西灵石银源兴庆煤业有限公司相邻，北部与山西灵石银源华强煤业有限公司、山西灵石昕益旺岭煤业有限公司相邻。

（一）矿井交通位置

煤矿交通便利，井田位于灵石县城北西方向，距灵石县城直距15km，东邻南同蒲铁路及大运公路，东北距介休县城20km，与两渡火车站灵石站相距12km。大（同）-运（城）高速公路灵石出口到井田有15km路程，交通条件便利。

（二）矿井地质概况 1)地形地貌

井田地处吕梁山东麓。地貌属低山—丘陵区，地形沟谷纵横，井田内地势总体为北东高、西南低，地形最高点位于井田北东角山坡上，标高1082.5m，最低点位于井田南部边界，标高为801.0m，相对高差281.5m，井田中部、西部均有基岩出露。 2)河流水系

井田东邻汾河，南有交口河。区内沟谷发育，沟谷内无常年性流水，仅在雨季时较大沟谷有洪水流出，并很快排干，水流最终汇入汾河 3）气象 本区气候属黄土高原大陆性气候，年平均11℃，最高气温37.5℃(7月份)，最低气温为零下20.3℃(1月份)。年平均降水量650mm，雨季集中在

7、8月及秋后一段时间。平均蒸发量1500mm。年平均风速 1.8m/s，最大风速17.7m/s。霜冻期为11月至次年3月，冻土深度0.4-0.6m，无霜期为180天。 4）地震

井田由于处在晋中与临汾两断陷盆地接壤地带，也是太原临汾两盆地中间，因此盆地发生较大的地震均波及到本区。据史料记载，明朝万历年间：赵城发生8.2级地震，建国以来发生地震40余次，1975年介休发生5.6及地震，根据2001年《中国地震动峰值加速度区划图》(gb18306-2001)，地震动峰值加速度为0.2g，本区属地震基本烈度ⅷ度区。

（三）井田地质特征及构造

区域总体地质构造形态为一走向北北东-南南西的复背斜，两翼倾向分别为南东和北西。其中波浪式平缓褶皱较为发育，局部也存在小规模的断裂，地层倾角一般为2°-15°，局部地段因断裂及褶皱影响，倾角大于20°。

区域内无岩浆岩侵入。

井田构造形态基本为一宽缓的褶皱构造为主，井田中部为轴向北东-南西的背斜构造（s1）。地层倾角3-5°，倾向一般为北东。

（四）煤层及顶板岩性

井田内煤层发育比较齐全，根据地层岩石组合特征，煤发育程度 和可采情况划分为二个煤层组，自下而上有太原组含煤组，山西组含煤组，其中可采和局部可采煤层均赋存于山西组含煤组——上含煤组

和太原组——下含煤组。 井田共发育煤层11层，煤层总厚度为8.98m。含煤系数为6.79% 。其中山西组含有2号、2下号、1号煤层，煤层总厚度1.36m，含煤系数为2.80% ；太原组含有4号、5号、6号、7号、8号、9号、10号、11号，煤层总厚度7.60m，含煤系数为9.44% 。 矿井开拓为9号10号联合开拓，现采9号煤层。 9号煤层位于太原组下段顶部。当地俗称毛四尺。k2灰岩一般为其直接顶板。煤层厚度1.02-1.45m，平均1.29m。该煤层结构较简单，一般为单层，且厚度变化不大。底板岩性为泥岩及细粒砂岩和砂质泥岩。此煤层层位稳定，分布广泛，埋藏较深，保存良好，厚度变化不大，是本井田稳定的可采煤层。 10号煤层位于太原组下段中部。上距k2灰岩5.27-7.6m，平均 6.44m；下距k1砂岩平均12.92m。该煤层当地俗称大炭，相当于灵石霍县区的大炭及崔家沟井田的大炭层位。该煤层厚度3.85-4.56m，平均4.17m。煤层结构复杂，一般分为2-3层。煤层顶板为砂质泥岩，底板为砂质泥岩或细粒砂岩，此煤层层位稳定，分布广泛，埋藏较深，保存良好，厚度变化不大，是本井田稳定可采的厚煤层。

（五）矿井水文地质情况 (1)区域水文地质概况

本区地表水属汾河水系。汾河自北向南流经本区，区内主要支流有汾河、团柏河、交口河等。据汾河石滩水文站资料，汾河1955至1988年间平均洪峰流量2800m3/s，最大流量13900m3/s (1988.8.6)，最小流量0m3/s。汾河自灵石至霍州什林的40km河段，河谷切割奥陶系石灰岩，成为渗漏河段主要支流有团柏河、静升河、仁义河等。 本区处于郭庄泉域中部。

推荐第10篇：电子商务专业实践报告

电子商务专业实习报告 前言

目前互联网的和信息技术的飞速发展，带来了网络的一轮新革命。经过立法的规范，现在的网络环境已经渐趋良好了，因此，网民的数量是节节攀升，截至到本年3月底，已经高达4.77亿了.而如今电子商务已经逐渐被很多企业熟知，特别是金融风暴以来，很多传统的中小型企业已经认识到做电子商务的优势，纷纷开始转型，进攻网络市场，更有实力的就把线上和线下联系在一起。而网络的发展也带动了社会的发展，电子商务的开展带动了如物流公司，包装公司等的发展商业格局在不断变幻中。 1．实习概况：

我是参加了学校自考班的，所以是在自考完成后，才出来社会寻找实习工作的。由于后来听说本来学校组织的集中实习中某单位目前仍缺人手，如果没有找到实习单位的同学可以到那边去实习。当了解到这边的情况后，于是我便来到了广州**区内的一家新成立的电子商务公司——*****，职位是客服专员。 2．公司简介

*****是一家致力于为各种品牌企业和零售商提供包括专业的视觉创意、营销推广、客户服务和仓储物流等一站式电子商务运营服务。公司拥有一支技术超群的设计团队，为品牌企业和零售商们提供一系列并且是一流的服务。

公司筹建于2010年，虽然是刚刚起步，但一直以来，我们始终秉承着发展、创新、专业的核心理念，运用我们的专业知识，借鉴宝贵的实站经验再结合当今变化多端的形势，在和谐如一家的氛围下，成功开展独具特色的一站式电子商务运营服务。帮助企业实现价值的最大化，增强核心竞争力，实现我们最终“降本增效”的目的。我们专注于提供优质服务，成功为企业在发展中遇到的苦难提供了最恰当的帮助，与企业共同成长，为企业树立了良好的品牌形象。在行内得到了一致的好评和认可，为国内新兴的电子商务领域开辟了一片新天地，发挥了宏大的作用。

一、实习目的

总的来说，通过本次实习，更多的希望考验一下自己在学校期间通过2年左右的专业理论学习，到社会上能胜任什么，找出与现实中的差距并且不断改进，积累工作的经验，为将来走进社会奠定基础。

在学校里，我们依然是取用比较传统的教学方式，老师在讲台上面讲授理论知识，学生就在下面听讲，时不时就做笔录。但是，电子商务只有理论知识是远远不够的，更多的是要把所学理论知识、专业认识运用到实际生活中去。毕竟现实生活跟书本上讲的是有一定的区别的。也希望自己对电子商务运营模式有一个了解，清楚一家企业的运营管理，全面了解企业各部门的专业职能和岗位要求，深入了解大学生电子商务实习的意义，以及其发展现状和未来的发展空间，提前感受电子商务，让自己更好了了解电子商务是怎么一回事。通过实战学习，培养自己分析问题和解决问题的独立工作能力，增强自己的实战经验和实战能力，这些都是以后职场上所必需的。

二、实习时间 xxx

三、实习地点 单位地址：**********

四、实习单位和岗位 单位名称：***** 实习岗位：客服专员

五、岗位工作描述：

1．主要通过阿里旺旺负责与客户进行有效的沟通,传递商品的相关信息，耐心详细地跟客户讲解产品，并向客户推荐公司最新的优惠政策和活动。

2．销售产品与服务，解答客户有关商品信息的疑问，当然这是要以熟悉店铺商品为前提的。积极主动引导客户下订单，尽可能满足客户的要求。

3．整理一些客户的相关资料,定期或不定期地对客户进行回访，维护良好的客户关系，有意识地把潜在的客户发掘出来并把之培养为忠诚的、信赖的客户。

4．根据平时客户对店铺提出的宝贵意见，反馈到公司其他部门中去，适当地采纳，对产品或者设计做一些修改。

5．每周提交周报，汇报工作内容，工作遇到的问题和对店铺以及平时工作的开展提意见或建议。

六、实习总结 1．实习感想

“实践是检验真理的唯一标准”，只有真正地涉足社会，才会深有体会。在社会中有我们在学校里学不到的东西。

时间过得很快，不知不觉来这里已经快一个月了。在这里的实习岗位是客服专员，主要是在公司目前主要经营的两个品牌（异域特区和迪帕）下做淘宝商城客服。主要工作就是在上班时间挂着阿里旺旺聊天软件，有客户来咨询的时候，要准确、快速地答疑，而且要有意识地引导客户购买，让客户在无疑、愉悦地拍下商品并成功支付。客服对于培养忠实客户有非常重要的关系，客户是否会成为回头客，客服人员素质高是一个决定性的因素。

在刚刚开始实习的时候，真的是什么都不懂的。虽然沟通一直在我们日常生活中，但是当把模式搬到网上沟通的时候，还是存在不同之处的。在网上，客套话，赞美顾客的话，都不能吝啬那么几个字，语气词会让买家觉得特温馨和亲切。同时也要具备细心、耐心、包容心。虽然说不是面对面的交流，但是从字里行间就可以流露出友善的态度和真诚服务顾客的心的。慢慢经过一边工作一边学习，对客服也有了进一步的了解了。虽然每天都会有一些意外的情况发生，虽然都没有处理这些情况的经验，但是凭着一颗诚恳的心和虚心地向别人请教，问题很快就可以迎刃而解了。

实习，本来就该抱着学习的心来工作，我深知自己目前还是一个大专生，而且还没拿到毕业证，各方面都不成熟。在公司里面，本科生，专业知识扎实，多才多德的人比比皆是。谈学历，比不上别人；谈经验，确实也没有。但胜在，这些技能，都可以通过学习不断巩固掌握。虽然自己在大学里读的专业是电子商务，公司也是电子商务公司，在这里非常感谢公司提供一个如此珍贵的实习机会给我。但毕竟是第一次专业的实习，第一次真真正正地接触电子商务，了解电子商务。很多东西对自己来说，都是全新的。对于在学校里面学到的知识，真的只是九牛一毛而已，我此时此刻是觉得自己真的很稚嫩。公司是承接厂商品牌，在淘宝商城上进行一系列的推广和营销，旨在提升品牌价值，促进销售。在这样的纯电子商务公司里实习，可以说，一个大的环境是有了，重点在于，在这个大环境下，充分发挥自己的价值，为公司尽绵薄之力，同时，深化自己的理论知识，提高实践讷讷公里，提升自我。

在还没实习之前，我一直都以为，淘宝客服就是和买家聊聊天而已，这些在以前开店的时候也稍微接触过，觉得也不是什么难的事。在开始的时候真的有一些不以为然的，觉得沟通就跟平时一样就好了。当第一天实习下来的时候，我采发现，这并不是这样一回事。以前自己做的的虚拟店，现在是实体店，涉及到的层面也是不同的。比如说，一间淘宝商城，里面的设计和产品的描述都是经过专业人士处理过的，还有，跟物流公司的合作，跟客户良好关系的建立等等都与电子商务有关。看来自己的想法也是非常局限的。这次的实习机会，让我一下子把这些都跟电子商务联系起来。 2．回顾过程，经验分析

首先，必须要对电子商务有一个大概的了解，起码知道电子商务是做什么的。再结合公司的实际，圈定自己要非常熟知的范围。

一个合格的淘宝客服，必须对店铺的商品了如指掌，这样才能做到胸有成竹，解释起来才更有说服力，而不是当买家咨询一些专业的知识时，回答得牛头不对马嘴，这不尽会让买家笑话，更有可能直接导致退货或中差评。曾经我也给买家说过，我是不及格的客服，什么都不懂，根本就不能胜任这个职位，其实当时挺打击我的。但这种专业的能力不是一天两天就能掌握的，需要在平时和买家交流中，以及宝贝描述中不断的积累和总结，遇到问题多上百度搜一下答案，同样的错误不允许自己再犯。我不断地在鼓励自己，心想：没有人可以一下子就会很能胜任一份工作的。由于其实自己对于电子商务的运营模式方面还是不了解，目前做 客服只是涉及到很小的一方面而已，而我自己的志愿却不是做客服，我想做的是网编。网编也是要从一个网站的利益出发的，总离不开利益层面。因此也是跟商务有联系的。自己就先从一个点开始，逐渐形成一个面，最后完成一个圆。

然后，必须要有细心，耐心，有一颗包容心。人民之所以会选择网购，很大程度上是因为网购可以购到物美价廉的商品，而且非常便捷。比如说：讨价还价，其实这人之常情来的，买卖可以还价，这已经是买家的一种习惯了，不要理解为是客人特别难缠，这是需要耐心地和委婉地告知买家我们商城是不能议价的；当收到的商品跟自己想象中的有很大的出入的时候，情绪难免会有的，这时候很多买家都会联系卖家，以求得一个说法的。而客服，就是解决这个的纽带和桥梁。肩负着责任，要站在在公司的立场上把客人的问题解决好，双方协商好。所以说，做一名客服，是必须要有良好的心理承受能力的。每天面对的客人类型都不同， 无论面对怎样的客人，都要有耐心，客人不懂的地方，需要耐心解答，一次不够，两次，三次……要不厌其烦地解说。同时，要非常细心，一个团队的工作是非常多的，工作中难免会出现错漏，当没有客人咨询的时候，要善于发现问题，把问题整理好，可以在Q群上讨论，力求把错漏降到最低。比如说，设计部和策划部的可以在设计和策划的时候给我们的客服人员一个温馨的提醒和注意事项，我们客服部的人员也可以找出他们设计和策划的错漏或不足。这根我们平时在生活中遇到不顺心的事情的时候，可以向朋友发发牢骚，埋怨埋怨。但是面对淘宝上的客户的时候，那就要非常有耐心才行，一直以来都觉得自己是一个很没耐心的人，现在看来，也算是一个很好的锻炼机会了。

再者，必须要有良好的交际能力。虽然说淘宝是一个虚拟的购物环境，但同样是人与人之间的交际活动，这里面有一门学问，那就是沟通问题。沟通，是通过旺旺聊天软件进行的，并不是实地里面对面的沟通。表达意思的工具，那就是文字，尽量让文字的魅力完全散发出来，一些赞美之词、感谢之语都不可以吝啬，要通过文字把自己真诚为客户服务的心体现出来，要让买家看到文字就好像听到你说话的亲切语气一样。良好的沟通可以维系老客户，也可以培养新客户。对于一些老客户，不要一开口就是“价格”“数量”等与生意有关的东西，这样会让他觉得你不重视他。对于经常光顾的客户，应该以朋友式的语气与其交谈，就算对方没有意思下订单也可以在适当的时候聊聊其他与交易不相关的东西以此来拉近彼此的距离，这样会给买家留下良好的印象，即使现在他不购买，将来有需要的时候，也会第一时间想到我们店铺。销量也是可以从这些小方面积累下来的。其实从另一个角度来说，就是要有令人满意的服务态度。有句话说，“态度决定一切”，整个交易过程都是通过文字来交涉的，客服的态度会给客户最直接的印象，是决定客户是否愿意购买的关键因素。做销售和服务的都有一句金句“顾客就是上帝”，特别是在淘宝上，客户如果不满意，一个差评对淘宝店来说是一个致命的打击，它可以把几个月辛辛苦苦攒的信誉和评分毁于一旦。对于自己的过失，应该主动、诚恳地向买家道歉；对于买家的过错，应该要包容，积极引导。交际是无处不在的，无论是在网络上还是在现实生活中，良好的交际能力会事半功倍。反之，会事倍功半。所以，以后要学会如何跟不同的人沟通。生活，本身就是一个很好的锻炼基地。在生活里，通过与不同的人接触，可以让自己的交际能力得到大大改善。

最后，要有应急处理意外情况的能力。面对每天都会有机会发生的新鲜问题，一定要保持镇定，临危不惧。对于客户提出遇到的问题，自己要客观灵活应对，规矩并不是能适用在任何地方的，有些时候就一定要灵活多变，思路要清晰。这些都可以在平时很客户打交道的时候积累相关经验，灵活运用。记得有一次，那位买家说我们的裤子与宝贝详情描述不符，是质量问题，要退回来。在淘宝上，非质量问题是需要买家自己承担来回运费的。其实这个并不是质量问题，但是鉴于买家在那里大吵大闹，咨询了公司后，公司也决定补邮费给买家。这就是规则外的韧性了。这也算是灵活处理的一个例子了。这也同样适用在生活学习中的，突发的情况每时每刻都有发生的几率，万万不能因此而慌了阵脚，保持镇定才能让思路清晰起来，解决起问题来也少了一分阻力。

以上说到的，虽然自己并不是都学精了，但最起码，我也接触到了这些。这方面的能力也比之前有所提高，收获匪浅呢！除此之外，还学会了怎样跟别人相处，在社会上，职场上，跟我们平时在学校里接触的同学、老师是不同的。一开始的时候，我对与进入一个新环境，面对新同事，也颇感吃力的。可能是比较生疏的关系，跟同事之间的交流也不是很多，也限于在请教问题上。但经过一段时间的相处，我发现，只要拿一颗真诚的心，跟大家做朋友一点都不难，这样新的工作环境也对你展开拥抱的翅膀了。 3．努力方向

实习结束了，自己最大的感触就是：在学校里面学习到的知识是不足以应付职场的。比如说，Photoshop，虽然老师在课堂上见过，自己这一门课程的考核也已经完成了，但是，在公司里面，设计部的人对与Photoshop的娴熟程度是我略懂一二的人望尘莫及的。本来公司设计的同事就很少，公司也很缺少设计的，但是无奈自己PS技术有限，不能胜任一职。还有关于电子商务，自己还存在很多的盲点是不了解的。这当中，团队合作也令我感悟很深。据了解到，公司在刚刚接品牌的时候，是开一家商城，里面全都是空白的，每一个页面的设计都是经过精工细琢的。大到风格的确定，颜色的选择，小到字体的设计，每一笔每一划的摆放位置，都要坐到精益求精。这可是需要大量的时间和个人的心血的。一个团队，就是一条链子，那一个环断开了，就意味着这不是一条链子，只是一个个环罢了。

还有一个比较遗憾的是，自己也想从多方面去了解一下其他，比如推广、文案等方面的，但是因为实习时间实在太短了，公司的同事每天都有忙不完的工作，也没有什么时间可以教会我一些什么。但是，真的很感谢这里的每一位同事，记得刚刚来的时候，大家都很热情。后来经过相处，大家也成了朋友。以后有时间也可以在网络上请教的呢! 记得老师说过，找到了自己与其他人的差异就以为着已经慢慢褪去稚嫩，慢慢走向成熟的了。也就是说，你已经找到了前进的方向了。回到学校还有半年的学习时间，在这半年里，可以改变很多东西，及时把落下的知识补全，敢于拓展更深的层次。知识是需要不断巩固加深体会，那才可以掌握要领。以后自己也在这些不足中努力改善：

（1)．对于专业的知识，一定不能忽视，除了老师在课堂上讲授外，自己还得课下多多钻研，毕竟老师上课的时间是非常有限的，课下自我的钻研才是真正掌握知识的要领。 (2)．多读书，希望自己回校后也多多看一些营销推广方面的书籍，毕竟电子商务也离不开营销。当今网络营销的白热化，也预示着它将来也会在网络上占很重要的地位。多看书，自己的视野也会变得开阔起来，想问题的角度也会比较深入。多才的人是备受公司青睐的。 (3)．团队合作精神，一个人的力量是有限的，一个团队里，每个人的性格和工作作风要求等都是不一样的，要学会互相迁就和包容，如果把时间浪费在这些内部不和谐上，那是显得非常愚蠢的事情。

(4)．坚持不懈，事情还没到最后一刻，都不能放弃。半途而废也就等于失败，坚持到最后一科才会知道赢家是谁。也只有坚持不懈，解决不了的或者是难以解决的问题才有解决的机会。很多时候就是自己放弃了，事情也就没了结果。

(5)．多多沟通，学会与不同的人打交道，在社会上，各种各样的人都会有，对与不同的人，交际方式和手段也要灵活多变。这些都可以在平时的生活中得到很好的实践。

(6)．良好的心态。态度真的可以决定一切，虽然说，做客服也是自己没有想到的职位，但是，现实还是有各种各样的情况出现的，每走一步，都为自己的成功埋下伏笔。但无论怎样，有良好的心态，做什么都会开心，做什么都会满足，做什么都会有收获。

(7)．多多锻炼身体，好的身体才是革命的本钱，在实习期间，自己曾将病倒2次，虽然说客服的工作不会一直都很忙，但这是会直接影响工作的热情的。我知道，这是身体素质不过关的原因，所以一定要锻炼好身体，这样才可以保持高涨的工作热情。

以上也是自己深感要改进的不足之处。我知道今后还有很大一段路要走，但是无论前方怎样，我始终坚信，不能坚持的时候，再坚持一下下就好了，光明的前途就隐藏在重重困难之后。当然这是以自己具有竞争力为前提的。 4．实习后的专业建议

我本人觉得实习真的是一个很好的学习机会，我们在学校里就好像在温室里，外面的狂风暴雨我们全然不知，只有敢于把脑袋探出来，接触暴风雨，才会成长得更快、更强。老师在课堂上讲得再多，也终究是纸上谈兵，我们需要的不是像赵括那样纸上谈兵，我们需要的是实地里的真本事。理论的专业知识当然要懂，而且是要深入了解。建议：

(1)．每个学期都抽测以前学过的某一门专业课，温故而知新，这个道理，孔夫子几千年前就教会我们的了。因为现在很多大学生都是60分万岁的信徒，多一分也是觉得放弃的，这种学习的心态对于以后出来工作有着直接的厉害关系。

(2)．尽量提供多一些专业实习的机会。据我了解，班上还是有些同学没有找到相关专业的实习，只能做一些与专业不相关的工作。所以，机会是很宝贵的，时间也是非常有限的，学校在专业实习这一块也要做好学生的专业工作方向。

(3)．除了开设本专业的课程外，同时也建议结合当今社会发展形势，适当地开设 一些额外的课程。比如说，我们是有时事政治这门课程的，但是很多同学都不当一回事，只要交了作业就等同于修读完了这个课程，所以，一定要把类似这些课程的关键点抓好落实。 (4)．基本礼仪。曾经看过一本书。书名是《你的利益价值百万》，在职场中，礼仪是必须的，酒桌上、餐桌上、会议上等等的礼仪课程也尽量在学生出来实习之前开设，面试求职也是很需要注意礼仪。这些在我们第一次出来找实习工作的时候是非常受用的。 5．专题总结

*****是一家为各种品牌企业和零售商提供包括专业的视觉创意、营销推广、客户服务和仓储物流等一站式电子商务运营服务的专业公司。该公司的企业理念是：市场触手可及，品牌瞬间传播。是的，现在公司正在国内电子商务飞速发展的背景下茁壮成长。公司是在今年的5月份成立的，但是目前公司已经有三个品牌上线了，现在还有一些品牌在紧张的策划中，相信也会很快上线的。上线的品牌都取得了不错的成绩。公司面积不大，加上我们实习生也就是二十几个，人才是非常短缺的。员工也曾向上级提过说人手不够。目前公司仍在大力招募员工中，打造更加专业的电商团队。但是我认为公司目前还存在以下的不足之处： (1)．分工不明确，部门的界限不明显，导致工作效率非常低下。之前有一个七夕活动的策划，筹备工作做了将近一个月。这无疑是在浪费人力物力。针对这个，我认为，公民应该把部门的工作分配好，每天每一个同事需要把今天工作情况和报告给大家，然后总结出完成部分与未完成部分，这样第二天回来，就可以非常具有目的性地进入工作了。这个相比于周报，针对性更强。

(2)．对于贡献大的员工要除了要进行嘉奖外，还可以把他的时机放到公司的贴士栏里张贴大字，这样可以鼓励员工的士气，是一种鼓励，也是一种鞭策。

(3)．会议上发言问题，每一次的会议采取轮流制的方式，这样的开会形式是值得推崇的。但是很多时候同事们发言的次数喝讲话的内容越来越少，虽然说每次开会说得最少的那个会有惩罚——喝水或者做俯卧撑。我觉得每人每次的发言都最好限定一个时间，如果时间点以内就结束发言的话，那么就要收到惩罚，如果超过发言时间，就有权利监督那些受罚的同事了。这样以比较有趣的方式会把会议推向高潮的。人性化的规定是笼络员工最好的方法。 (4)．交流问题，我觉得公司同事之间交流的时间是非常少的，公司团队一个很重要的特色就是年轻，公司每月都会组织一次活动，希望以后的活动是以促进沟通为主，而不是“各自成政”。 6．反思，勉励

学校给我们提供的这次实习，是一个很好的学习机会，可以摸索自己的兴趣和以后发展的方向，可以让自己提前认识到自己想得到的东西是什么。实习的时间也不长，通过实习，感受生活，感受社会，实习期间的工作未必就是以后出来社会的工作，但实习确实可以起到一个引导的作用。一个月的实习生活结束了，使我获益良多，很感谢学校和老师的培养和同事的帮助。在认识的自己的不足之处后，要端正态度，认真分析不足，为以后的职场生活铺下理想的高度。虽然说现在电子商务越来越白热化，找到一份工作确实不难，但是要快速提升自己，需要我们利用在校剩下的时间练就深厚的功底。指导老师也说过，在校期间的功底将 会直接决定在毕业后3-5年内，能够达到一个怎样的职场高度，因为过了这个期限，职业人生可能就会停滞不前了。有一句话说得好，“活到老，学到老。”现在不同职场的人都是在不断深造的，时代在发展，世界在变化，自我的认知体系也要不断补充更新，希望自己在回校的半年时间里，把自己变得多才多德。因为，社会上缺的就是这样的人，想要生存下去，我们必须成为这样的人。我会在继续不断体会所学到的知识和道理，期望未来自己能够在职场上有出色的表现，努力是通向成功的不二法则，成功是踩着失败前进的，加油！

第11篇：法律专业实践报告

XX年2月22日，我旁听了一起民事经济纠纷案件的审理。

早8点在县级人民法院开庭，去了在一件普通的办公室里面见到了法官和原被告双方。书记员还没有到之前，法官再详细的了解点关于纠纷的详细内容，并试图调解双方（这种努力自始至终都没停止）。

书记员到后正式开庭，先有原告陈述案情：在保险公司工作期间为被告垫付保险费，一年后被告退保，违约损失却不予赔偿给原告。并拿出保险公司开具的被告退保证明。有法官查看，书记员记录后，被告发言：投保乃被原告纠缠无奈，退保时又没有详细说明损失额度，不相信会有近万的差距，要求原告拿出保险公司的详细账目材料以及正式法律证明。

保险公司不属于国家机构，其资金详细计算方式方便随意对外公开，所以原告无法出具更有效证明，法官马上给该保险公司客服打电话，却被告知：除非本人亲至，否则难以提供详细账目。

法官提议由双方各处3百保证金，然后雇车去该保险公司（在外地）查账，再根据原告出具证据的是否有效来决定退还谁的保证金。被告不愿意，说自始自终都没有见过一分钱，一分实利，现在反而要投钱进去，他是无辜的，怎么可能还要损失呢？不了了之，等法官庭下询问相关专业人士后再择日开庭……

整个审理过程双方随未其争执，但长达五年的接触已经使其冷面相对。导致审理过程也充满了火药味，法官在明知被告理屈情况下，主动偏袒，为的就是在本地好做人——中国人情味在这里体现的淋漓尽致。

另外由于原被告的法律知识不同程度的缺失，导致很多地方法官都要不停的给双方普及法律常识，例如“谁反对谁举证”什么的，这应该与国人教育程度，以及法律意识淡薄有关。

原被告在审理过程中都有些许无奈和自卑感，缘由不外是把上法庭解决问题当作了很羞耻，丢人的事，毕竟“打官司”这有悖于中国传统观念习俗，很没面子的。

重要的法律核心：

一，我们应该怎样做才能避免这样的经济纠纷案件？

本案开始时被告由于人情关系才“被迫”购买了原告推销的保险，这样就产生了纠纷的隐患。如果我们做事情都能够顺着自己的心思，那以后出了问题也不太会从别人身上找原因，纵使后悔也就不需要去打官司来解决。所以我们的法律是不是可以把人情味给考虑进去呢？这里说的“人情味”其实有点像是中国古代的那种“人治”——他们一个县城也就靠十几个衙役来管理，说到底也就是灵活运用法律，依靠上位者（就是现在的公务员）来判断具体情况。向我上文所说的法官为什么要一直试图调节原被告双方呢？判案肯定会使有一方受损，如果能调节成功，那他所受的指责就可能少一点，至少本乡本土的不会太惹人，大家抬头不见低头见的。可像是美国的法律在运用上比较灵活，而且重案例，但这种情况本来就容易产生自相矛盾的情况，可是如果像现在法律那样把所有的罪行以及惩罚都规定得死死的那样死板的条律恐怕也不能对灵活中国人产生足够好的效果。这样的法律问题恐怕还得专家来掌握这个“人治”与“法治”的度量。

二，在审理过程中怎样做到公正和有效？

所谓公正，也只不过是以大多数的利益来考虑的，所以这样一来，必然会有属于少数派的不心腹，被责难也在所难免，“清官难断家务事”恐怕说的就是这种情况下的极端例子。这起案件中法官试图采用一种“和稀泥”的方式来“善了”此事，虽未成功，但似乎给我们指出了一条现行的道路：尽量减少直接冲突，有问题以协商解决——法院在怎么说也是第三方，给出的结果必然不如当事人双方自己协调出来的完美。

第12篇：法律专业实践报告

2007年2月22日，我旁听了一起民事经济纠纷案件的审理。

早8点在县级人民法院开庭，去了在一件普通的办公室里面见到了法官和原被告双方。书记员还没有到之前，法官再详细的了解点关于纠纷的详细内容，并试图调解双方（这种努力自始至终都没停止）。

书记员到后正式开庭，先有原告陈述案情：在保险公司工作期间为被告垫付保险费，一年后被告退保，违约损失却不予赔偿给原告。并拿出保险公司开具的被告退保证明。有法官查看，书记员记录后，被告发言：投保乃被原告纠缠无奈，退保时又没有详细说明损失额度，不相信会有近万的差距，要求原告拿出保险公司的详细账目材料以及正式法律证明。

保险公司不属于国家机构，其资金详细计算方式方便随意对外公开，所以原告无法出具更有效证明，法官马上给该保险公司客服打电话，却被告知：除非本人亲至，否则难以提供详细账目。

法官提议由双方各处3百保证金，然后雇车去该保险公司（在外地）查账，再根据原告出具证据的是否有效来决定退还谁的保证金。被告不愿意，说自始自终都没有见过一分钱，一分实利，现在反而要投钱进去，他是无辜的，怎么可能还要损失呢？不了了之，等法官庭下询问相关专业人士后再择日开庭……

整个审理过程双方随未其争执，但长达五年的接触已经使其冷面相对。导致审理过程也充满了火药味，法官在明知被告理屈情况下，主动偏袒，为的就是在本地好做人——中国人情味在这里体现的淋漓尽致。

另外由于原被告的法律知识不同程度的缺失，导致很多地方法官都要不停的给双方普及法律常识，例如“谁反对谁举证”什么的，这应该与国人教育程度，以及法律意识淡薄有关。

原被告在审理过程中都有些许无奈和自卑感，缘由不外是把上法庭解决问题当作了很羞耻，丢人的事，毕竟“打官司”这有悖于中国传统观念习俗，很没面子的。

重要的法律核心：

一，我们应该怎样做才能避免这样的经济纠纷案件？

本案开始时被告由于人情关系才“被迫”购买了原告推销的保险，这样就产生了纠纷的隐患。如果我们做事情都能够顺着自己的心思，那以后出了问题也不太会从别人身上找原因，纵使后悔也就不需要去打官司来解决。所以我们的法律是不是可以把人情味给考虑进去呢？这里说的“人情味”其实有点像是中国古代的那种“人治”——他们一个县城也就靠十几个衙役来管理，说到底也就是灵活运用法律，依靠上位者（就是现在的公务员）来判断具体情况。向我上文所说的法官为什么要一直试图调节原被告双方呢？判案肯定会使有一方受损，如果能调节成功，那他所受的指责就可能少一点，至少本乡本土的不会太惹人，大家抬头不见低头见的。可像是美国的法律在运用上比较灵活，而且重案例，但这种情况本来就容易产生自相矛盾的情况，可是如果像现在法律那样把所有的罪行以及惩罚都规定得死死的那样死板的条律恐怕也不能对灵活中国人产生足够好的效果。这样的法律问题恐怕还得专家来掌握这个“人治”与“法治”的度量。

二，在审理过程中怎样做到公正和有效？

所谓公正，也只不过是以大多数的利益来考虑的，所以这样一来，必然会有属于少数派的不心腹，被责难也在所难免，“清官难断家务事”恐怕说的就是这种情况下的极端例子。这起案件中法官试图采用一种“和稀泥”的方式来“善了”此事，虽未成功，但似乎给我们指出了一条现行的道路：尽量减少直接冲突，有问题以协商解决——法院在怎么说也是第三方，给出的结果必然不如当事人双方自己协调出来的完美。

中国法律属于“大陆法系”，有这很详细的针对性条文，讲究“天理循环，报应不爽”——即“给与恶人以惩罚”，企图以此恐吓其他人不再行恶。但真正能够做到这一点吗？举个简单的例子，开车闯红灯屡见不鲜，为什么？被逮着必然没有好果子，但马路那么多，交警能够逮住几个，就像开彩票一样，谁都不会相信自己就那么“幸运”能够中到头奖！同样类似的问题比方说盗窃，偷税等等，很令人头痛。

对于这种法不达人的情况，我们一是期望技术进步，让国家机器的监控力度能够涉及到方方面面——可这样以来，公民个人的隐私权又如何去保证？二则是加大惩罚力度，像秦朝法律：随意在马路上倾倒垃圾——斩！随意砍伐屋前树木——斩！真正震慑了保有侥幸心理的人！我们虽然无需如此残忍，但完全可以“量出为入”，比方说控制闯红灯的成本完完整整加载在犯事之人身上。这个计算起来就比较复杂了：每年国家为此需要投入多少人力物力，而又能够抓到多少肇事之徒——以概率来平均结果，最后或许可以得出一个在利益方面使国家不受损，而公民又会完全受到威慑的答案！

第13篇：安全专业实践报告

毕 业 实习

报 告

学生姓名

学 号 专业班级 院

系

一、实习目的和基本要求 1.实习目的：

通过实习,培养我牢固地掌握己学过的基础和专业理论知识；进一步认识安全工程专业，巩固专业思想；学校的理论知识与实践相结合，深化、丰富专业知识；经过了这次的实习，积累经验；充分利用了本次实习的经历，了解了我国不同领域存在的安全隐患及采取的安全管理措施和技术，寻找自己职业知识结构上的缺陷与不足，以利于在今后的学习中予以补偿；希望能从实习中获取信息，以便改进学习工作，提高学习的质量，为今后从事安全工作打下坚实基础。

2.实习的基本要求：

树立严格的实事求是的科学态度和谦虚谨慎的工作作风,初步学会科学研究的方法；培养系统观察、独立思考问题和解决问题的能力。

二、实习的主要内容

实习期间，作为一名安全评价人员，主要从事对危险化学品生产、经营企业进行安全评价以及一些标准化的咨询、评价工作，并对相关的法律法规、规范及其建筑设计防火规范有了初步的认识与了解；学会了对一些基本资料进行备份与打印。我在师傅的带领指导下，着手进行危险化学品企业的安全评价工作，以及企业的标准化的咨询工作，具体可概括为以下几个步骤：

（一）、前期准备工作

1、根据被评价单位的委托书及提供的相关资料（如被评价单位的营业执照、租 赁合同和相关批准文件的复印件等），了解被评价单位的情况，收集有关信息。

2、与被评价单位签订安全评价合同。

3、组建安全评价组。

（二）、现场检查和评价

1、查验被评价单位按评价导则“安全评价前提条件”的要求所提供文件或合同 复印件的真实性。

3、根据被评价单位实际，划分评价单元。评价单元一般可划分为： a)安全管理制度 b）安全管理组织 c）从业人员 d）生产现场 e）设备设施 f）仓储场所 g）仓库建筑

4、针对危险、有害因素及现场情况，应用安全评价方法对现场设施、装置、防 护措施和管理措施进行评价。

5、提出建议及补充的安全对策措施。

（三）、跟踪确认措施整改效果

针对不符合安全要求的问题提出对策措施，并到现场进行复查，确认整改后的效果。

（四）、编制安全评价报告

1、安全评价报告的内容： a)安全评价的依据

b)被评价单位的基本情况

c)主要危险、有害因素辨识，评价方法的选择，评价单元的划分 d)安全评价现场检查表

2、分析评价

3、建议补充的安全对策措施

4、整改情况的复查

（五）、评价结论

1、符合安全要求

2、基本符合安全要求

3、未能符合安全要求

三、实习过程

实习时间：2012年2月-2012年5月 1.2012年2月份

我通过看书了解了烟花爆竹设计规范以及操作规程，并在网上搜集查找相关的法律法规及规定，进行整理，打印装订成册；学习建筑设计防火规范、危险化学品的管理等规范；对危险化学品生产、经营企业单位的安全标准化评审进行资料整理，对相关的表格及通知进行打印装订。

2.2012年3月份

我跟随师父一起去企业单位现场，查看现场存在的危险有害因素，对一些企业单位根据化学品的性质及国家规定的安全距离进行重新设计，使其符合国家规定的安全距离，以减少安全事故的发生，帮助企业取得生产、经营许可证。 3.2012年4月份

进行报告的编制，以及学会了网上申报等。 4.2012年5月

我跟随师傅不断的跑现场，实地进行考察勘测，这样就不是纸上谈兵了，我学到了好多书本上学习不到的知识。我更加具体的学习了标准化的工作，协助师傅将标准化资料进行修订，让版本成为最新的修订版，然后下发给企业。跟着师傅学习，我们还帮助企业指出了存在的一些不安全因素，根据我们的专业知识以及国家颁布发行的法律法规等一系列标准规范，针对现场的情况和企业的实际情况，对其提出整改意见，让企业在规定的时间段着手整改工作，达到规范化的管理。“安全第一，预防为主，综合治理”的方针目标贯穿于企业的全体员工。全企业人员通过对标准化的学习，增强了安全意识，减少了事故的发生，为企业创造了最大的利益，共同完成标准化的达标等级。

四、实习小结

通过这次的实习，让我对本专业的了解更加深刻了。从事安全工作，就是为了减少事故的发生，减少人民的生命及财产损失，为社会谋福利。

通过这次的实习，我总结了以下几点：

一是加强思想学习，主动与领导沟通，努力提高思想水平。

思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是

在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。

二是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。

在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系。因此，实习中，我们在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际生产部件相对应，将课上公式与实际生产数据相对应，这样不仅可以使理论知识记得更为牢固，还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技术革新，改进发明打下了良好的基础，极大的提高了实习质量。

三是热爱实习岗位，积极承担岗位职责，不断提升实习效率。

“爱岗才能敬业”，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做”。

一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力一定会有回报，而我将会仍然继续努力。

五、实习成果

在学习时，我经常想，安全工程这个专业我以后会从事什么样的工作？在自己不就就要踏上人生另一半旅程，自己有时不免会感到有些茫然，感到无助，但生活的路我只能一步一步摸索，只要方向正确，不要走入歧途，走哪条路都是走向光明。

但是，通过这两个月的实习，给了我一份对未来的期盼。只要我自己愿意，我做什么都行，做什么都能做的很好。生活的路是人走出来的，每个人一生总要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接着又要启程去另一个陌生的地方。我想安全评价公司就是我所向往的地方，在评价公司从事是我的目标。我在对安全评价工篇2：安全工程实习报告(参考范文) 实习报告

姓 名： 学 号： 学院 (系)：环境科学与安全工程 专 业： 安全工程 班 级： 二班 指导教师： ************ 实习名称： 生产实习实习时间： 实习单位：*******公司 ******厂 ******厂

前言

当今的社会飞速发展，科技不断进步，人们的生活正发生着翻天覆地的变化。然而，也正是由于人们对物质生活水平要求的不断提高，使得生产制造行业的压力空前增大。因此，生产中的安全问题也就不可回避的呈现出来。要在不影响生产质量的情况下保证生产的安全，则安全管理工作就成为了重中之重。

企业安全管理的内容主要包括：通过规范化、标准化、科学化、系统化的管理制度和操作程序，对危害因素进行辨识、评价和控制，对生产安全事故进行预测、预警、监测、预防、应急、调查、处理和实现安全生产保障的管理活动。

在实习的过程中，通过对约翰·迪尔天拖有限公司、天津市第二煤气厂、天津碱厂三家企业的初步了解，可以对其在安全管理方面的内容进行一下分析总结。

一、实习目的

本专业生产实习是重要实践环节，以巩固、消化和拓展所学专业知识为主，通过走向社会和生产第一线，实现如下目的：

（1）对所学专业建立感性认识、巩固所学理论知识、培养专业技能和实际工作能力； （2）了解相关企业的生产过程及安全管理现状； （3）掌握工艺过程中存在的安全隐患，掌握消除或控制隐患所采取的和安全技术和安全管理措施； （4）了解安全技术和管理工作在相关企业生产中所处的地位、现状及发展；

（5）了解本专业生产实际的知识，培养理论联系实际及初步的独立工作能力，为后续有关课程的学习打下基础。

二、实习时间

月日 约翰·迪尔天拖有限公司

月日 天津市第二煤气厂

月日 天津碱厂

三、实习单位、部门及其简介 3.1 约翰·迪尔天拖有限公司

约翰·迪尔天拖有限公司是合资企业当中成功的典范，是充分发挥双方优势力量，互利合作的楷模。

约翰·迪尔天拖有限公司是美国约翰·迪尔(中国)投资公司与天津拖拉机制造有限公司合资组建的中外合资经营企业，主要经营拖拉机及其他农业机械。经营范围主要是拖拉机及其他农业机械，其主要产品有：铁牛牌55～80马力拖拉机及约翰·迪尔牌jd6403（106马力）、约翰·迪尔牌6603（120马力）的拖拉机。

约翰·迪尔天拖有限公司目前正以可靠的质量、优质的服务、全面的管理取信于用户，争取建成国内一流的拖拉机企业。 3.2天津市第二煤气厂

第二煤气厂是天津市能源供给系统的重要环节，为天津燃气集团有限公司下属子公司，于1987年投产运行，是国有现代大型二类企业。现有职工2200多名，中、高级工程技术人员200余人，技术力量雄厚，固定资产达5个多亿。厂拥有jn43-80型焦炉3座和与之相应配套设备，生产管理采用计算机集中控制检测系统，生产工艺及主要设备均采用国内外先进技术。

第二煤气厂始终坚持以市场为导向，以社会效益和经济效益为中心，适时调整经营格局，坚持走以改革促发展之路，积极推进三项制度改革，完善各项管理制度，强化企业内部管理，坚持科技兴企，注重科技进步和科技改造，努力创建焦化行业一流企业。 3.3天津碱厂

天津碱厂具有光荣的历史，在天津市乃至全国的化工企业中也是颇具盛名，也是天津市的模范样板企业。

改革开放以来，天津碱厂把目标瞄准国际先进水平，通过自行研制与引进并举，采用了一大批节能、高效、大型制碱设备和管理上大量使用电子计算机控制，自动化控制程度部分已达到国内领先水平。

目前，根据国家政策，天津碱厂将要搬往滨海新区，以谋求更大的发展。

四、实习内容

4.1 约翰.迪尔天拖有限公司实习内容

约翰.迪尔天拖有限公司是集机械生产与加工于一身的大型企业。通过入厂教育，初步了解了该公司的安全管理体系和制度。在对典型案例的学习过程中，针对该公司的特点，清楚的认识到机械加工中出现的危险有害因素，同时，掌握了相关的安全防范控制措施以及整改对策。

4.1.1 入厂教育

（1）管理制度

约翰.迪尔天拖有限公司对于安全工作很重视，在公司中设立了专门的安全生产委员会，制定了电气、电源线、照明、厂内道路、厂内机动车、外来人员外来人员施工准入制度等17条安全制度，公司每年都要对其进行审核修订。同时公司实施了严格的安全生产责任制度，从公司领导到全体职工的严格遵守，从车间到班组的层层检查，每月开安全专题报告会，每周进行安全检查。

（2）典型案例

机械的危险部位是造成生产安全事故的重要隐患，对于以机械制造为主的 约翰.迪尔天拖有限公司更是对其高度重视。

在听取案例中了解到，不久前，在某工厂，曾经发生过一位女工的头发卷入机床的事故，导致该女工的头发连头皮全部揭下的严重伤害事故。

通过这个案例我们能了解到在工作时一定要遵守规章制度，严格按照规章制度作业，因为这些制度是靠前人的鲜血和生命写成的，所以，我们不能再犯别人犯过的错误了。

（3）安全防护措施

第一，职工必须遵守“三不伤害”，即不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害； 第二，进入车间员工必须穿戴安全防护用品；

第三，企业建立了事故应急救援预案体系；

第四，将环境管理列入安全管理。其中对废弃物的处理包括对日光灯管进行统一回收处理，防止因其毒素对人体的污染；及时清理地面油污和漏油等一系列问题。在管理的过程中应由emi发展成ems；惩戒与教育相结合，层层落实安全生产责任制。 4.1.2 生产过程简介

（1）金一车间

该车间属于工作条件相对较好的金属加工车间。有许多机械化设备，自动化程度高，但噪声污染比较严重，工人都配备有耳塞、护目镜和防砸鞋等个体防护措施。

（2）金三车间

该车间进行金属切削等机械加工，但工作条件相对较差，照明条件不理想，噪声污染比较严重，操作人员配备有耳塞、护目镜和防砸鞋等个体防护措施。

（3）齿轮车间

该车间内有大量的车床、刨床、铣床等机床，主要进行车削、刨磨等工艺加工。每台机床都用黄线划分出安全工作区域，以防止发生意外机械伤害，并且路面也有用黄线标出的通道，在上面还有铺有锯末，起到防滑的作用。

（4）装配车间

该车间主要进行部分零件的装配。车间内有天车，用来吊装零部件。

（5）驾驶室车间

在这个车间有焊装、组装和喷漆三个工段。喷漆部分与其他两个工段隔开，由于喷漆所用漆料含有有毒、有害物质，为防止其他工段作业人员受到伤害，将其隔离。负责喷漆效果检验的工作人员带着防护面具进行工作，以免受到有毒物质的伤害。

（6）总装车间

在这个车间，以一条生产线为核心，从拖拉机的发动机装配开始，将其它部件全部安装好，最后以整台拖拉机的形式驶下生产线，进行进一步的测试。 4.1.3 危险源点和防范控制措施

作为大型的机械加工制造厂，天拖工厂的生产车间里存在大量的机械加工设备，如：车床、刨床、铣床等机床。因此，存在多种危险源：

（1）机械设备会产生噪声和振动，在许多车间里，噪声的问题尤为严重；

（2）高速旋转的轴也是危险部位；

（3）厂内还有过往的车辆，因此存在由车辆带来的意外伤害； （4）机械设备在带电运行时，由于漏电或接触不良等原因，可能造成触电事故。

（5）在切削加工时，飞溅出的切屑边缘锋利，一旦击中人的眼睛，将会对人的眼睛造成很大伤害。

（6）飞溅的金属切屑温度较高，容易造成灼烫； （7）在吊装部件时使用天车，具有重物坠落的危害。篇3：安全专业实习报告

我与2013年2月18日到我所签单位（中交三航局三公司）的常州到溧阳高速路段项目部实习，此次的生产实习为期13天，在这13天里面我进行了书面资料方面的学习和现场实地的学习。第一天到项目部的时候和带我的师兄进行了简单的交流，了解到公司的相关作息时间和公司的相关制度！并到现场去了解了工程大概的情况和一些重点部位、一些危险源。 现在对实习内容进行一下总结：

书面资料相关内容：

1、阅读项目部相关资料

（1） 公司关于安全的规章制度： a.组织保障：须各级各个部门落实相应的安全职责，做到“三不放过”、“以人为本，安全

第一”的原则。

b.制度保证：做到有章可循，有法可依，根据国家、地方、公司等相关的法律法规、

规章制度等进行执行，保障安全工作顺利进行。 c.工作保障：工作之前要对相关的持证、交底、预案等相关工作落实检查，工作中要 即时的检查出危险源并即时的排除危险源。要对员工加强安全教育，让他们心中有数的进行安全规范操作，工作结束后要学会总结，让成功的经验与方法能够在以后的工作中得到推广。

d.项目部的安全员的职能：学习国家、地方相应的法律法规和公司的规章制度，制定

公司关于职业、健康、环境安全管理相关规定，同时必须要到现场进行巡视检查危险源；定期召开安全会议，加强员工的安全意识、加强用点安全、安全设施等安全管理；计划项目部的应急预案和进行应急演练等相关工作；对伤亡情况等相应的向上级汇报、协助事故调查和处理工作；参与制定纠正工作中的错误防止事故的发生。 （2） 学习了关于触电、高处坠落、火灾、中暑、防汛防台等事故情况的应急预案

各种情况的应急预案首先要达到的目的是：长期准备，立足突发；突出重点，快速反应；集中指挥，分工负责；自救互救，主动配合；预防为主，降低损失。 主要的应急救援部门有：应急领导小组、现场救援小组、对外联络小组、事故调查小组、善后处理小组等部门。 明确各个部门的责任和组内人员岗位和责任，并以表格的形式表示出来，另外附带联络方式等。一旦事故发生之后应急程序的启动和步骤都应该具体明确。保证整个应急救援程序能够有条不紊的进行，尽最大可能的减少事故对人员伤害和造成的财产损失。

（3） 参加项目部关于桩机安全技术交底和安全教育会议

此次会议的主要内容主要是进行安全技术的交底和安全教育培训。

安全技术交底的内容有：a.桩机人员应该佩戴安全帽；b.桩机在进行作业之前需要进行仔细的安全检查（如桩机的稳定性、稳固性、钢丝等）；c.桩机的操作人员必须进行培训，获得相应的资格证书方可进行上岗作业；d.用点需要注意安全，切勿用铜丝代替保险丝，电气设备需要良好的接地，且接地电阻不大于4欧姆，并有触电保护装置。 安全教育培训内容：a.了解本工程大体的工作概况；b.了解本工程中包含的危险有害因素（如基坑支护、支架搭设、起重吊装等危险有害因素的识别），让现场的工作人员对本工程的危险有害因素有个大致的了解和认识。

（4） 整理关于钢筋厂里面的安全操作规程资料

钢筋厂里面的主要操作工种有吊装工、钢筋工、电工、电焊工、气焊工这五种工种，而师兄给我的资料是关于这五种工种的全部的相信安全操作规程。针对我们项目的情况，需要具体考虑具体的情况制定相应的安全操作规程。

本钢筋场地里面只有卷扬机，因此在制定其操作规程的时候只需卷扬机的相关安全操作规程。由于在工棚中进行作业，因此在对电工的要求上面，可以删去对电缆进行掩埋

和防止潮湿等相关的相关内容。

2、现场巡视检查结果

通过几天的现场巡视查看，发现了不少的安全隐患和不安全行为。现对其依依归纳下：

（1） 现场最为普遍的不安全行为是有部分员工不戴安全帽；

（2） 钢筋厂里面有一条电缆铺在地面上被过往的车辆碾压；电焊工师傅不戴护目镜

进行操作，且在进行焊接的时候把头扭在一边；

（3） 有些基坑和泥浆池附近没有架设护栏和挂警示标牌；

（4） 在预制厂里面发现的问题比较多 a.气割师傅在进行气割作业的时候，敲打气割下来的高温铁块差点落到了气体导

管上面；

b.进行吊装作业的时候，有个指挥员爬到了吊物上面进行违规指挥；并且在吊装

的时候下面还有两名施工人员正在施工； c.气割师傅在进行气割的时候，旁边的工人把头伸到了气割物件下方看气割的情

况；

d.场地内的氧气瓶和丙烷气瓶堆放在一起，未进行氧气瓶和可燃气体分开储存的

方式，并且没有建立相应的存储仓库； e.气割师傅在铁架上气割完之后，从铁架上面跳下来没有关闭气枪就直接往下面

跳；

f.配电房的门没有关，且周边没有人看管；

3、此时间段的实习内容给我的感受有以下方面：

（1） 公司里面的规章制度必须完善，落实相关的责任，并且相应的人员应该把自己

的责任落实到自己的日常工作里面去，保证工作能够顺利的进行；

（2） 新进场的员工必须进行三级教育，进行安全培训和进行安全交底，让新进场的

员工有安全意识，让他们在工作中要做到“三不”原则（不被他人伤害，不伤害自己，不伤害他人）。增强其安全意识，规范其行为，从员工的行为和意识上面消除安全隐患，保证工程的顺利进行。

（3） 工程的各类应急预案必须编制详细，明确应急救援部门和各个部门的负责人及

相关人员，明确各自的责任。特别是后勤保障部门必须做好后勤保障工作，一旦事故发生能够在第一时间提供相应的救援物质和救援器材。应急预案完善之后必须组织员工进行应急演练，通过演练落实反应应急预案是否可行并加以修改，同时也让员工对应急事故发生的时候该如何处理有个明确深刻的认识。

（4） 加强气焊工、电焊工关于用电和用气的安全教育，规范其安全行为，防止不戴

护目镜就进行施工作业、氧气瓶和可燃气体瓶共同堆放、从铁架上跳下来依旧打开气枪等不安全行为的发生。

（5） 在此次实习工程中也学到了不少的新东西，比如：在便道上如果高度差大于了 2米应该设置防护栏；在考虑砌防护墙的时候应该从工程的实际情况出发加设防护墙的高度；在高压线附近进行吊装作业的时候，其吊臂顶部离高压线（50wv）的临界距离为8.5米,因此在吊装作业的时候必须确保安全距离方可进行吊装作业；学会识别施工图纸和了解了关于如何架设电线的安全距离（两电线杆之间的安全距离为60米），每相隔200米应该设置一个一级电箱以供施工人员使用，配电房的单项输送电的供电半径为300米，双向供电的距离为600米。

通过此次的实习，了解了不少安全隐患，把书本中学到的知识与实际进行了链接，让理论性的知识更加具体实际化，同时此次的实践过程也让我学到了不少的东西，补充了 我的知识，为以后的工作奠定了知识基础。篇4：安全工程专业实习报告

学号：

实习地点：学 院：专 业：班 级：学 生：指导教师：

河北联合大学

认 识 实习报 告

河北能源学院、二教2510教室、国家矿山公园 煤矿与安全

目录：

安全专业认识实习报告

一、实习目的

二、实习意义

三、实习安排

四、实习内容

五、实习感悟

认 识 实习报 告

一、实习目的

认识实习是教学计划主要部分，它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮，也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习的目的主要在于通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅们的现场现身说法全面而详细的了解煤矿安全生产相关设备及工艺。实习的过程中，学会从技术人员和老师那里获得直接的和间接的生产实践经验，积累相关的生产知识。通过认识实习，学习本专业方面的生产实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累经验。??实习中应该深入实际，认真观察，获取直接经验知识，巩固所学基本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工程技术人员勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培养我们的实践能力和创新能力，开拓我们的视野，培养生产实际中观察、分析、解决问题的能力。?? 我们应该通过实习达到以下目的：通过参观河北能源职业技术学院教学用矿井和开滦地质公园，以及听取林南仓矿宫平阳主任、荆各庄矿王凤志总工程师、开滦矿务局闫云汇主任、钱家营矿庞凤岭工程师对各自所在矿相关情况及技术的介绍以及唐钢集团张志业工程师对冶金行业安全状况的讲解，重点了解煤矿生产中相关的机械设备、技术工艺及理论原理，煤矿发展史，煤矿生产中所采取的安全管理方法，知道在实际生产中，企业是如何进行安全管理的；以及通过实地的实习和思考，找出他们在煤矿安全生产及企业安全管理中存在的一些缺陷及所需采取的补救改善措施，从而为以后的学习和科研积累感性认识经验。

二、实习意义

认识实习是我们工科学生的一门必修课，我们煤矿与安全工程专业要求学生掌握一些通用的安全技术与要求以及煤矿生产中有关掘进、支护、爆破、回采等相关技术工艺，包括煤矿用机械安全、防火防爆技术、通风防瓦斯技术、防煤尘措施、常见职业危害及防护措施、煤矿电气安全技术等。这可以加深我们对机械化掘进、采煤，现代锚喷支护，锚网支护，金属拱形支架支护、矿井通风与安全等的认识，为后续课程及毕业设计以及今后的实际生产打下坚实基础。因此，通过本次实习我们可以达到对所学专业的性质、内容及其在煤矿安全领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、

热爱专业。另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。实习也让我们早些认识到我们将面临的工作问题，让我明白以后读大学是要很认真地读，只有具备足够的专业知识，才能为好的实际动手能力打下坚实的基础，实习更让我们明白了以后要有一技之长，这样才能迎接挑战，也让我们知道了大学是我们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。

三、实习安排

四、实习内容

1、参观河北能源学院教学用矿井 该矿井由早年的防空洞改造而成，走向为东西方向，全长100多米，内设运输大巷、石门、岩巷独头掘进、回釆工作面、通风系统、风门、钻眼爆破工作面、机电硐室等。在张九龄老师的带领下我们首先见到一条钢轨，钢轨上面设有挡车器，了解到挡车器是防止跑车伤

人事故发生的一项安全措施；巷道北侧设有皮带输送机，一般在运输大巷用来运输煤炭；继续行进来到岩巷掘进巷，此巷用纵轴岩巷掘进机掘进，锚喷支护和金属拱形支架支护，外设压入式局部通风机通风，上隅角安装有瓦斯报警装置；随后我们来到回采工作面，有单体支架支护和液压支柱支护，运用刮板输送机转载，联合采煤机回采，放顶煤法放顶；跟随风流穿过风门看到一台抽出式风机负责矿井的通风，风机旁设有防爆型机电开关设备；接下来我们来到爆破工作面，透过爆破模型我们可以看到该模型采用楔形掏槽，掏槽眼深度大于辅助眼及周边眼20~30mm;最后来到机电硐室，大型防爆机电设备涂黄色油漆。通过本次参观我能更好、更直观的理解从课本中学到的知识，给我非常直观的印象，了解到侧卸式装载机、激光定向仪、蟹爪式转载机是什么样子的，为以后的学习和工作打下良好的基础。增加了我们对自己将要从事工作的亲切感。

2、听取各专家讲座

①在宫平阳主任的讲座中，我学习到了巷道的分类：①按空间特征分类有垂直巷道、水平巷道和倾斜巷道。②按用途分类可分为开拓巷道、准备巷道和回采巷道三种。

立井：有出口直接通到地面的垂直巷道。 如主井、副井、风井。在矿井开拓中井眼位置的选择至关重要，一般不采用中央并列式通风，因为这样矿井风阻会很大，工业广场的位置一般不要在煤质较好的位置，这样会造成煤炭的浪费。 暗立井：没有出口直接通到地面的垂直巷道。一般用来连接上、下两个水平，担负由下水平向上水平的提升运输任务。

水平巷道可分为：平巷、平硐、石门。平硐：有出口直接通到地面的水平巷道。平巷：没有出口直接通到地面，沿岩层走向开掘的水平巷道。按用途分，有运输平巷、行人平巷、进风或回风平巷；按服务范围分，有阶段平巷、分段平巷和区段平巷。

石门：没有出口直接通到地面，与岩层走向垂直或斜交的水平岩层巷道。按用途分，有运输石门、进风石门、回风石门。按服务范围分，有阶段石门、采区石门等。

斜井：有出口直接通到地面的倾斜巷道。按篇5：安全工程专业实习报告

实习报 告 本

学 院：资环学院 年级、专业：08安全工程 学 生 姓 名：王金贵 学号：20087444 实习指导老师：黎宗明、王梅

实习名 称：安全工程专业实习

实习地 点：重庆渝油科技开发有限公司

实习时 间：2011年6月21日至7月21日

前言

安全工程专业是一门及其重要的工程技术学科，也是涉及范围很广、内容极为丰富的综合性学科。其关系到人民群众生命和财产安全、国家社会的稳定和经济发展。随着现代科学技术和工业的进步与发展，新技术、新材料、新工艺、新设备、新产品地不断涌现。这些在造福人类的同时，也给安全生产和生活带来了很大的威胁。社会生产严重意外事故频发，人们面临这各种各样的风险，人们对安全越来越重视。作为安全工程专业的一名学生更应该肩负起提高全民安全意识水平的责任，具备安全知识素质，运用安全检查、分析、评价等科学方法和技术找出事故隐患，预防生产事故的发生，给人民减少灾难和痛苦、企业单位减少不必要的损失。因此安全技术人员应将理论应用于实践，在实践中找出问题并及时采取措施进行改进，只有事故实例与现场环境结合起来，才能更深层次的理解安全工程的实际问题，从而更好的指导安全生产。所以，专业实习是教学中的一个重要环节。 通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作和环境，学到书本上没有的内容，开拓了视野，长了见识，培养和锻炼我们对所学专业有一个比较系统、全面的了解，为我们以后进一步走向社会打下坚实的社会实践基础。

1、实习目的和任务

实习目的：进一步认识安全工程专业，巩固专业思想；学校学习的理论知识与实践相结合, 深化、丰富专业知识；经过了这次实习，积累经验，为后续课程的学习打下坚实的基础；充分利用了本次实习的经历，了解我国不同领域存在的安全隐患及采取的安全管理措施和技术，寻找自己职业知识结构上的缺陷与不足，以利于在今后的学习中予以弥补；希望能从实习地获取信息，以便改进学习工作，提高学习的质量。为今后的毕业实习和从事安全工作打下坚实基础。

实习任务：每天将自己的实习活动记入实习日记，以便老师的检查，并为实习报告积累一定的素材。对实习调研情况，结合个人对专业的认识，做出一定的分析和总结，将实习期间的学习情况和心得体会，写成文字报告的形式，最后打印上交。

2、实习时间

2011年6月21日——2011年7月21日

3、实习单位

重庆渝油科技开发有限公司

4、实习单位介绍

重庆渝油科技开发有限公司成立于1996年，坐落于重庆市渝中区大坪嘉华鑫城a栋18-

6、18-7，是国家教育部批准的全日制本科院校——重庆科技学院（由前重庆石油高等专科学校和重庆工业高等专科学校合并而成）的法人独资公司，是集科研、开发、安全评价、安全培训、安全检验监测于一体的高科技公司。重庆渝油科技开发有限公司依托重庆科技学院、重庆安全工程学院和重庆市安全生产科学研究院的教学、科研师资力量及重庆市安全生产科技支撑体系的非煤矿山安全和重大危险源监控实验室、重庆市职业危害检测与鉴定实验室等两个国家安全生产科技支撑体系省级实验室，开展石油天然气开采业、管道运输业、危险化学品、非煤矿山等的安全评价工作；开展iso9000、iso14000及ohsms管理体系咨询认证工作；开展职业危害现场检测鉴定和安全健康防护用品检测检验和新材料研究开发工作。

安全评价所拥有一批高学历、经验丰富的从事安全评价、培训、咨询等中介技术服务的技术专业人员。安全评价所现有专、兼职注册安全评价师30人,其中：一级安全评价师14人、二级安全评价师 7人、三级安全评价师9人，半数以上具有高级专业技术职称；同时，公司拥有包括safet软件在内的国际领先的风险分析计算软件和一大批先进、完善的检测检验仪器、设备，能满足非煤矿山、危险化学品、石油天然气开采、烟花爆竹等行业建设项目的安全评价、安全检测和风险分析要求。

公司通过了iso9001：2000质量体系认证，建立了完善的质量管理体系，员工有较高服务意识和质量意识。

公司自2006年取得国家安全生产监督管理局颁发的甲级评价资质（资质证书号：apj-（国）-262，业务范围：一类: 金属矿采选业，非金属矿采选业，其

它矿采选业；陆上石油和天然气开采业；石油加工业，化学原料、化学品及医药制造业，燃气生产及供应业，炼焦业；烟花爆竹制造业。二类: 管道运输业；仓储业；轻工业，烟草加工制造业。）以来，承担了四川石油管理局和中石油西南油气田公司多个大型项目的安全预评价、安全验收报告评价以及生产企业的现状评价工作，以其良好的报告质量，受到监管部门和业主的一致好评。2010年5月成为全国首批40家安全评价机构甲级资质延期换证单位之一。

公司管理体系完善，制度健全，有独立的法人资格，能承担相应的法律责任，能够保证安全评价工作的客观、公正、科学。

5、实习过程

5.1 查阅相关资料，了解相关信息

公司刘处长将我分配给黎宗明、王梅老师，由两位老师负责带领、指导我实习。黎宗明，重庆渝油科技开发有限公司、重庆市安全生产科学研究院、安全评价所副总工程师、高级工程师，中国安全生产协会成员，职业资格证书编号0800000000205589，职业资格等级二级，危化专家，参与编辑《化工标准化与质量监督》 1996年第6期“基准试剂纯度的确定及其使用要求”，重庆市汽车压缩天然气加气站安全评价导则，重庆市危险化学品经营单位安全评价规范化文件等重要文件。

两位老师传给一些我相关资料，如：安全评价导则，危险化学品数据库，危险化学品名录，易制毒品目录等，了解这些相关资料，了解化学评价。

安全评价，是以实现工程、系统安全为目的，应用安全系统工程原理和方法，对工程、系统中存在的危险、有害因素进行辨识与分析，判断工程、系统发生事故和职业危害的可能性及其严重程度，从而为制定防范措施和管理决策提供科学依据。

安全评价目的是查找、分析和预测工程、系统、生产经营活动中存在的危险、有害因素及可能导致的危险、危害后果和程度，提出合理可行的安全对策措施，指导危险源监控和事故预防，以达到最低事故率、最少损失和最优的安全投资效益。 1)系统地从计划、设计、制造、运行、贮运和维修等全过程进行控制。 2)建立使系统安全的最优方案，为决策提供依据。 3)为实现安全技术、安全管理的标准化和科学化创造条件。促进企业实现本质安全化。 5.2 辅助两位老师完成安全评价报告 安全评价有不同的分类方法，其中根据《安全评价通则》(aq8001-2007)分为安全预评价、安全验收评价、安全现状评价、专项安全评价。

安全现状评价是针对生产经营活动中、工业园区内的事故风险、安全管理等情况，辨识与分析其存在的危险、有害因素，审查确定其与安全生产法律法规、规章、标准、规范要求的符合性，预测发生事故或造成职业危害的可能性及其严重程度，提出科学、合理、可行的安全对策措施建议，做出安全现状评价结论的活动。安全现状评价既适用于对一个生产经营单位或一个工业园区的评价，也适用于某一特定的生产方式、生产工艺、生产装置或作业场所的评价。

专项安全评价是针对某一项活动或场所，以及一个特定的行业、产品、生产方式、生产工艺或生产装置等存在的危险、有害因素进行的安全评价，查找其存在的危险、有害因素，确定其程度并提出合理可行的安全对策措施及建议。

帮助老师编制的报告中有重庆江菊化工有限责任公司安全现状评价报告这样的大报告，也有像重庆市泰丰化工有限公司危险化学品经营安全现状评价报告这种小报告。不管是大报告还是小报告的编制都需要充分的准备相关资料，按照一定的编制程序进行编制。

安全评价的一般程序为：安全评价委托→确定评价范围→收集、整理资料（被评价单位生产装置的技术资料、相关法律、法规 规范、标准、同类生产装置的技术资料、现场安全检查）→确定评价方法（划分评价单元）→定性、定量评价（分析危险、有害因素）→与被评价单位交换意见→整理、归纳安全评价结果→编制安全现状评价报告。

安全评价委托书是委托单位委托具有资质的安全评价机构根据安全现状评价的相关规定与要求进行项目的安全评价的具有法律效益的书面文件。

第14篇：自动化专业实践报告

专业：姓名：学号：实践论文新宇电子公司调查报告

摘 要

我来到了本溪市新宇电子设备有限公司实习了几天，本次寒假实践才得以圆满完成。本溪市新宇电子设备有限责任公司是以研制生产经营自动化设备、仪器仪表、输变电设备及各类变频电源设备为主的专业企业。我从中学到了很多知识，同时也把已经学到的知识应用到具体生产应用中。通过本次实践，我们对本专业未来就业前景有一个方向性的把握和认识。同时实践调查过程中很好的锻炼了自己，也证明了自己的能力，又学到一些课本上学不到的专业技能知识。企业位于辽宁省本溪市城区东部明山区卧龙镇，地处辽宁省工业区中心地带，毗邻沈本高速公路出入口，交通十分便利。企业拥有雄厚的技术力量和人才优势，与华中理工大学、中科院、北京大学、天津大学等建立了密切的技术合作关系，产学研联合使公司的技术日臻完善，始终紧跟时代步伐，先后研制生产了多种适应我国工业现代化需要的设备和仪表，并有五项产品填补了国内空白。

关键词

就业实习学习实践调研电路板焊接培训交流成果喜悦

企业位于辽宁省本溪市城区东部明山区卧龙镇，地处辽宁省工业区中心地带，毗邻沈本高速公路出入口，交通十分便利。企业拥有雄厚的技术力量和人才优势，与华中理工大学、中科院、北京大学、天津大学等建立了密切的技术合作关系，产学研联合使公司的技术日臻完善，始终紧跟时代步伐，先后研制生产了多种适应我国工业现代化需要的设备和仪表，并有五项产品填补了国内空白。

新宇公司拥有雄厚的技术力量和人才优势，与华中理工大学、中科院、北京大学、天津大学建立了密切的技术合作关系，产学研联合使公司的技术日臻完善、始终紧跟时代步伐，先后研制生产了多种适应我国工业现代化需要的设备和仪表，并有五项填补了国内空白。

通过听取相关专业人士的宝贵意见，结合当前就业形势，在对问卷调查进行综合整合分析的基础上，根据我的意见，我将在充分尊重和征求新宇有限公司相关领导的意见和建议的基础上，结合大学生的实际情况，自主安排学习参观的具体内容，根据对学习地的了解，我对本次学习有如下暂时性的安排。

一、参与产品研发与生产一线，了解具体的产品生产与研发过程

经过新宇徐老师给我提供的指导后，借助公司的相关器材，我在新宇公司焊接电路板，电路板是之前徐老师展示的产品——锅炉自给水控制系统。这项工作主要锻炼我们的电路板焊接的能力。技术越是娴熟，效率越高。

有一定能力之后，在老师指导下我们设计了自己的小作品。因为寒假实践活动大家的时间有限，所以我们不能做太难的太复杂的东西。同时对于一个系统来说，我们应善于把不同的小系统整合成一个综合系统，能把一个大的综合系统分解成一个一个相对独立小系统，还要注重跨学科跨领域综合运用，要有创意，要有新意。

二、与该公司工作人员以及相关专业人士的互动，具体包括；

a、以问卷调查的方式了解学生、工人以及相关业内人士对该专业就业前景的看法。

b、以座谈会的形式仔细听取公司职员对自动化专业学生就业的看法和宝贵意见。

c、以座谈会的形式让新宇有限公司的领导谈谈在本专业领域内找到一份满

意的工作应该具备的基本素质和要求。

d、向专业人士请教在社会动态发展的今天如何权衡利弊找到一份满意的工作以及今后的就业走向（这其中关系到：到东部沿海还是北方比较落后的欠发达城市，是到大城市还是到中小城市，甚至深入到农村等。）

三、本次寒假社会实践活动主要是到具体生产线上做出实实在在的产品，需要具备相关的专业知识。专业知识主要涉及到数字电子技术，模拟电子技术，单片机，电工电子实训基础。但是单片机是大三下学期的课程，这无疑给本次实践带来一定的难度。

当然新的专业知识要学，但学过的东西也要复习，如数电，模电。涉及到具体做东西，手上功夫也要练，我每次去新宇公司都要练习电路板焊接。天气很冷，但是我觉得很有趣，也就无所谓了。

从家出发到新宇电子有限公司的自行车程大约30分钟，有很好的地理优势，省下了路费，保证了安全。

1月12日上午，我来到新宇电子有限公司，我拿到了工作注意事项以及工作制度表。同时徐老师总要求我们在公司焊接电路板半天，算是实习前预习。

1月13日，我学会了所有注意事项，这其中包括：

1、焊接电路注意事项，安全隐患，防止触电，防止火灾等，很罗嗦，

但很有必要。

2、工作制度：要严格按照新宇电子员工上下班的制度来，但我们要

多一条“节假日（周六周日）不休息”。每天8点到公司，下午五点半下班，可以申请加班，但无加班费。

3、新宇电子提供必要的茶水，午餐自行解决。

实习条件不是多么优越，但我依然兴致昂扬，徐老师很开心。

下午我准备好一些需要的资料还有记录实践活动要用的笔纸和相机后，等待明天的到来，整装待发！

1月14日，我去了新宇电子有限公司，进公司进行简短的介绍后直接进入正题。

先由老师对我进行简单的培训，主要涉及到基础知识的宏观概括，简单的硬件电力设计工作和软件编程技巧，软硬件的调试和基础仪器的使用方法。公司内部不乏这个专业领域的人才。新宇电子在市场主要从事产品研发与师生培训，员工大都是硕士，他们每一个人都能对我们进行培训。书本上拗口难懂的知识点从这些长期从事生产研发的人员口中说出来是那样形象，简单通俗易懂。

因为时间有限，所以培训只有一天，很简单，也很紧凑。很多东西需要大家细看，所以我只有每天晚上恶补，查质料，但我都在坚持！

简单的告别

2月15日，一路走来已经到了今天，最艰难的时刻已经过去，在我走之前还要对公司员工做一次问卷调查，用于后期的数据处理

实践总结

本次实践活动以就业见习与自动化专业就业前景专题调研为主题，目的是为了了解当今大学生就业难的严峻形势，增强自身专业知识，最终得以圆满完成。

这次实践活动会对我以后的生活、学习产生积极的影响，社会实践为我提供了一个很好的平台，我的动手能力，表达能力和知识运用扩展能力都得到了增强。同时也让我对自动化专业就业现状及前景有了更深的认识，我必须要更加努力学习，扩展知识面，提高自己各方面的素质，这样将来才能更好的在社会上立足发展。实践之后，我对自己所学专业有了更深的认识，对之后所学专业知识充满期待，也对自己的未来充满希望。

第15篇：专业认知实践报告

专业认知实践报告

专业认知实践目的：会计学，是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。在四年的时间里主要学习：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学、高等数学、概率统计、概率论与数理统计等。

会计学是在商品生产的条件下，研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测；在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上，监督、控制价值活动，促使再生产过程，不断提高经济效益的一 门经济管理学科。它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化，而形成的一套完整的会计理论和方法体系。

专业认知实践引言概述：会计学的研究对象包括会计的所有方面，如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织，制度、技术等。会计学用自己特有的概念和理论，概括和总结它的研究对象。 业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；

2．掌握会计学的定性、定量分析方法；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

4．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。工欲善其事，必先利其器。运用到考研上，就是事先要选择好报考学校，准备充足的备考资料。 1999年高校扩招后，会计专业本科生数量大规模增长。不少理工科院校都增开了会计专业，曾有报道说2000年开设的专业中，每10个专业就有一个会计专业。虽然可能有些夸张，但也能说明一些情况。根据教育部网站统计数据，截止到2003年12月11日，全国共有普通高等学校1553所；这些本科院校里面，招收会计专业的学校将近有一半，其中设置硕士点的院校又有几十所。如何从这些众多的招生院校中挑选出适合自己的学校是一件很头疼的事情。 会计学是工商管理类专业下面的二级学科，与工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理等专业并列。属于考研报考热门专业。首先是专业课的学习。会计学专业的研究生阶段和本科阶段目标是不同的。所谓研究生就是以研究为主，检验研究成果的标准就是发表文章质量和数量，这也是文史学科和理工学科的主要不同。国内会计界最高理论杂志当属《会计研究》，如果学生阶段能在此发表文章不亚于演艺界的金鸡奖；而如果能在U.S.的《accounting review》上小露头角，则不亚于奥斯卡金像奖。而会计学研究的方向前文已小有提述，即是较偏重于实证研究，实证会计研究主要应用方法就是计量经济学，而计量经济学又离不开概率论和数理统计，因此在研究方法和手段上对数学的应用越来越广泛。我建议在读研之前就把概率论和数理统计认真研读一遍，这会给将来学习计量经济学打下良好的基础。除了实证方面的研究外，还要掌握会计

实务。课余时间比较多的同学，可以联系一下会计师事务所找找实习机会。没做过审计业务的同学如果有实际的从业经历就再好不过了。 其次是英语的学习。如果能在毕业前说一口流利的英语，对你的就业无疑有很大的帮助。随着研究生招生人数的逐年增加，就业压力也越来越大。不少单位特别青睐个人素质高、能力强的研究生。一些待遇不错的外企，更加注重英语口语能力。所以应聘时能用熟练的口语和用人单位交流，一定能为你的胜出带来很多的机会。

专业认知实践内容及进度：会计学是一门实践性很强的学科，它既研究会计的原理、原则，探求那些能揭示会计发展规律的理论体系与概念结构，又研究会计原理和原则的具体应用，提出科学的指标体系和反映与控制的方法技术。会计学从理论和方法两个方面为会计实践服务，成为人们改进会计工作、完善会计系统的指南。会计学专业主干课程有公司财务、英语（

1、2）、金融统计与分析、现代货币金融学说、保险学概论、宏微观经济学、中央银行理论与实务、金融法规、金融理论前沿课题

注册会计师分两个阶段考试：第一阶段是专业阶段,需要在连续五年内通过6门考试，分别是：《经济法》《税法》《财务管理》《公司战略与风险管理》《会计》《审计》。通过第一阶段全部考试获得专业阶段合格证书，永久有效。第二阶段是高级阶段，通过第一阶段6门考试后有资格参加。需要在五年之内通过一门《综合测试》。通过6+1发全科合格证。注册会计师主要还是基础，要弄透彻。注册会计师中的会计，要学高级财务会计，一半高级财务会计中所包括的主要知识点，必须全部掌握。注册会计师考试被誉为中国第一难考。1注册会计师要想过首先要靠自己的努力。一定要有毅力有决心并且能坚持下来才有望通过考试。关键要在连续几年时间竭尽全力去学才行！2要选一个适合自己的学习方法。每个人都有自己的学习方法，别人的方法可能好，但不适合你也没用。要自己摸索一套适合自己的学习方法，提高学习效率。 3选一本好的辅导书，辅导书会起一个指导和辅助的作用。把要点和重点罗列出来，有助于注册会计师的复习。

4、最后才是选一个好的辅导机构。老师起一个画龙点睛的作用。能帮我们把零散的考点串联起来，让我们对知识体系有一个系统的把握。同时，课后辅导也对我们及时消化不懂的问题起着至关重要的作用。 会计学主要是由会计学原理、专业会计学和会计发展史组成。专业会计学可按不同的标志进行分类：按国民经济各部门对会计知识的不同要求和特点，司分为工业会计学、农业会计学、商业会计学等。按照会计知识所包括的不同内容，如对不同性质、不同用途的会计信息的研究，可分为财务会计学、管理会计学和成本会计学等。按照会计知识涉及不同范围的会计主体，又可分为微观会计学(企业会计学)、宏观会计学(社会会计学)、国际会计学等。 财务会计分为初级，中级，高级。这些是会计的核心。其他的项成本会计，管理会计，非盈利企业会计等，都是会计的一些分支。初级会计学等于是会计考试及从业的难度。中级会计学里面的一部分知识是会计考试初级职称的内容。中级职称比中级财务会计要难一些。

专业认知实践体验与心得：当然从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书。出纳人员要有较高的政策水平，随时学习、了解、掌握财经法规和制度，提高政策水平；作为专职出纳人员，不但要具备处理一般会计事项的财会专业基本知识，还要具备较高的处理出纳事项的出纳专业知识水平和较强的数字运算能力，不断提高业务技能；出纳人员要有严谨细致的工作作风；要增强自身的保安意识，把保护自身分管的公共财产物资的安全作为自己的首要任务来完成；出纳人员应具备良好的职业道德修养，财政部《会计基础工作规范》中规定，会计人员的职业道德主要包括：敬业爱岗、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密六个方面。

会计专业就业前景光明，随着中国市场经济发展的进程，社会对会计人才的要求越来越多，水平要求越来越高。凭借会计的出色工作，企业可以减少税务成本的支出，

例如：会计人员基本交接税务的要求，就可以做到及时申报纳税，不会产生滞纳金。会计人员对税务精通，就可以做到合理避税，会计人员对财务的各项指标了如指掌，就能在企业向银行贷款时，拿出出色的财务报告，使贷款顺利的到达公司账户。 提案改进与建议：在双学位的课程中，我已经学习了西方经济学、初级会计学、成本会计学、财务管理学、中级财务会计学、概率论与数理统计、高等数学、政府及非盈利组织会计、资产评估学、经济法概论，管理学，、线性代数、统计学等课程。这些知识都让我受益匪浅，让我学习了更多新的知识，了解了更多从前不知道的知识。充实了我个人的知识宝库。当然，我还有很多自身的不足，跨专业的学习需要自己付出真正的努力才能学到真才实干。不仅要课上的认真听讲，更需要课下的刻苦努力，自知与本专业的学生有一定的差距，这就更需要一颗努力奋斗永争向上的心。

毕业的前三年工作的重心着重放在基础工作的夯实上。全面、扎实的做好本职工作，认真研究本行业的特点，养成良好的学习、工作、生活的习惯，培养自己的人脉意识，学会有效的沟通，培养自己的职业人意识，这些基础知识都是对以后进一步发展具有决定性作用的，这也是实现从一个学生到职业人的转变的重要条件。

结论：在中国对会计的解释有“管理活动论”、“工具方法论”和“经济信息系统论”等三种主要不同观点。按照“管理活动论”，会计是一种管理活动，会计学就是一门经济管理科学；按照“工具方法论”，会计是一个反映和控制生产过程的方法和工具，会计学应当视为一门为经济管理服务的方法学或方法论的科学；按照“经济信息系统论”会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统，会计学应当既是一门经济管理科学，又是一门方法论的科学。因此，我会更加的努力学好会计学这个学科，为自己把未来的路铺的更宽、更远。

第16篇：专业认知实践报告

专业认知实践报告

一转眼的时间，我们就度过了大一的这段美好时光，期间，有快乐，有悲伤，有激情，也有过痛苦，也彷徨过，迷失过，可是我们最后都挺了过来。大家都说大一是一个过渡期，让我们来适应大学生活，并摸索出属于自己的路。是的，我们明白了自己要走的路，知道了该怎样去安排自己的学习、工作、娱乐和休息，明白了怎样去争取、去拼搏一个属于自己的天地！接下来的三年里，我们就要按照自己对人生的打算，走上征程......

一．一年来的大学生活总结

可以说，我的大一生活并不让我自己满意，也不会让老师和家长满意。这一年的时间里，我把学习给放在了次要的位置上，没有把太多的精力投入到学习中去，也因此自食恶果，去年和今年的两次期末考试中都各有一科的成绩让人失望。大把的时间被我荒废掉了，现在想来，有点可惜了......毕竟，这么多的大好时间，可以用来做更多有意义的事啊！总结一下自己一年的生活，又有了更深的认识......

1学习总结

从必修课到选修课，我在这一年里适应了这和高中完全不同的学习方式。从上一年的高数、英语、政治经济学、经济法概论、思想道德修养与法律基础、管理学，到下学期的西方经济学、近代史概要、会计学，加上体育，以及选修的大学语文及人际关系学，我学到了很多很多，必修课的专业知识自不必说，而选修的人际关系学也教给了我很多做人的道理......

这些课程中，我认为它们都很重要，比如，政治经济学和经济法概论教给了我们很多关于经济学的基本知识和相关法律等，相当于是对我们国贸专业的入门启蒙！管理学交给了我们如何去做一个合格的管理者和如何更好的配合管理者的工作等；而思想道德修养与法律基础则教给我们做人的道理和准则，告诉我们，学习知识重要，但学习做人更重要！每周一节的体育课让我们不会把身体的锻炼落下，毕竟身体是革命的本钱啊！下半年的课程相当于是上半年的延续和加深，高数和英语一直是学习的重中之重，每个人都没有理由忽视它们，老师也很重视我们对这几门的学习，生怕我们学不好.....会计学上我们学习了会计的基本原理和运作等，西方经济学则让我们更深层的了解了“经济”这一复杂而又深奥的字眼......而选修的人际关系学我非常喜欢，它教给了我很多书本上学不到的知识，教给我们怎么去处理人与人之间的关系，如管理者与基层、家庭之间、男女关系、宿舍关系等等......

总之，学校给我们创造了很好的机会和条件，就看我们自己能不能、会不会把这些利用起来。我自己觉得自己就没有能利用好这些资源，荒废了好多的时间，也逃过一些课,有人说，没逃过课的大学生不算大学生，可现在我觉得这是错的，逃过任何一节课，都是一次损失，属于你的损失！那么，以后的时间里，我一定会好好利用上课时间，不再放过一节课,学好老师讲的每一个知识，决不让属于自己的东西损失掉！

2生活总结

这一年的生活中，说真的，有很多让我感动的地方。我们班这103个人，从军训开始就结下了兄弟姐妹之情，之后不断加深，这一年来，虽然男生和女生之间的交流还是少点，同学之间的小摩擦也时常出现，但是趋势确实好的，大家感情越来越深，接触越来越多，距离越来越近，相对其他的班级，我认为我们班的同学间的感情是最深厚的！

从开学军训时的竞相高歌，到送别教官的不舍之情；从甲流时的众志成城，到有人住院时大家不顾安危的看望、送物品；从每次班会大家的竞相发言，到班主任老师对我们的深情关注；从我们班承办系元旦晚会时全体成员的倾力协作，到我们成功举办这一系级盛况并为我们班挣得偌大荣誉和赞扬；从春游前大家的积极准备，到春游时大家的惊险刺激、欢歌笑语；从大家每次给班级荣誉争光而毫不推辞，到大家每次做值日时的毫不推诿......这一切的一切，都让我深深地感动，我以我能留在这么一个优秀的班级为荣！

3自我评价

实际上，我对我上半年的作为表现还算满意，但下半年因为一些琐事有些丧失斗志，失去了上进心，对诸事都不想去尽力争取，甚至有混天度日的想法！这个暑假里我想了很多，想通了一些事，认识到了自己的错误，看清了自己性格上的一些缺点，决定改掉自己的坏毛病。做事要果断一些，不能畏首畏尾，对一些应该争取的东西，就尽力去争取，不能给自己留下遗憾，最重要的是要改掉自己懒惰的习惯，机会不会留给懒惰的人！

二．对国贸专业的认识与思考

国际经济与贸易专业简介

国际经济与贸易专业（wTo方向）本科培养目标

本专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与wTo规则，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。

业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

1学习目标

知识和能力

1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法；

2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；

3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；

4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；

5.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；

6.能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

2学习框架

主干学科：经济学、统计学

主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。

主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。

修业年限：四年

授予学位：经济学学士InternationalTradeandEconomy国际经济与贸易专业本专业培养具有开放的国际视野和宽广的学科背景，突出的创新意识、开拓精神和实践能力，能胜任外经贸企业及政府部门的经营、管理、咨询服务、进出口贸易与网络营销等工作的复合型高素质专门人才。

专业核心课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、国际贸易实务、电子商务概论、国际经济合作中国对外经济贸易、商务沟通英语；

全英文教学课程：商务沟通英语、国际经贸函电、经贸英语选读；

双语教学课程：信息系统概论、国际营销学；

模拟操作训练课程：国际贸易实务；

研究型课程：国际贸易专题；

讨论型课程：世界经济专题wTo专题。

说白了，两个要求。第一，就是外语~~要求达到相当熟练口语的要求。第二，专业知识要扎实，国际贸易实务，国际结算，等课程~

就业方面，最好是大的国际贸易公司了，有实体的，有进出口权的，有报关报检资格，可以既接触外国客户又联系国内工厂。但要找到这样的工作可是有一定难度的。但前提是英语要好，非常好。可以从事报关、报检，物流（货贷）等工作。其实找什么样的工作没有定式，只是看个人的爱好兴趣了。倘若口才好的话，也可以做营销啊，很锻炼人的。做什么并不重要，关键是能否从中学到东西，从课本上学不到的知识。经历很重要，有用的是历练，没用的是磨练，无论什么都是锻炼。要把握每一个过程才对。

3国贸专业比较具体的职业和工作单位

（1）从事专业外贸公司的进出口业务工作；

（2）从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作；

（3）从事各类外资企业的进出口业务工作；

（4）从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作；

（5）在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作；

（6）从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作；

进外企需要的证书\\接受的培训?

证书:

（1）计算机国家二级证书；

（2）英语四级合格证书；

（3）商务英语初级证书；

（4）外销员合格证书；

（5）书法相关等级证书；

（6）报关员资格证书；

（7）商务英语二级证书。

培训:

（1）掌握计算机应用能力，会使用相关软件进行进出口业务操作。

（2）掌握网络使用技能，具备网上贸易的能力。

（3）具备初步识货验货的能力。

（4）熟练掌握外贸单证的制作。

（5）熟悉进出口货物报关、运输、检验、结算等各项流程，并能熟练操作。

（6）掌握会计的运作程序，具备简单财务核算的能力。

三对国贸专业从业人员的调查报告

假期里我请教了同样学经济类专业的在深圳一家外资企业工作的表哥和表嫂，听取了他们对我这一专业的忠告和建议，受到了很大的启发，感慨不少。

1.

有关从业人员对情况的介绍

他们向我介绍了一些情况:

首先，用人单位对应聘者的英语要求颇高，最好过英语六级，口语要好，表达流利，计算机最好过三级。

其次，本科生的竞争压力过大，与其竞争职位的有高中生、大专生、研究生甚至归国的留学人员。有些职位可以有其他专业人士兼任，如英语专业的就可以处理一些国际上的贸易、参与谈判之类......这些人的涌入无形中对我们本科生就业造成冲击以至于好多国贸毕业生不好找工作

普通学校毕业生与重点大学毕业生的差别，前者确实在一些硬性条件上低于后者，用人单位更热衷于对后者的招聘。另外，企业更注重应聘者的实际工作能力和内在素质及工作经验，大多数的企业都喜欢有工作经验的人。

当然，就业的过程中还有着这样那样的问题，还要我们随机应变。

2.

从业人员的忠告和建议

（1）在校期间，加强口语练习，并打好英语基础，通过英语六级考试。

（2）如果有时间和精力，并且家庭允许，尽量深造考研。

（3）我们不应因自己的学校而低人一等，要努力充实自己，增加自身实力，多学习一些专业知识，并考取一些资格认证。

（4）在校期间，可以利用业余时间打工，添加工作经历，为将来就业做好准备。

3.

我的启发与感受

未来还是充满着变数，我们永远不会知道明天会发生什么，所以，我们唯一能做的，就是在现在这段最美好的时间里，尽量的充实自己，让自己有更好的本钱和条件来应对未来的变数，目前来说，还是学业最重要，作为一个学生，要做好自己的本职工作，不能本末倒置。我会尽力考研，英语努力过六级，计算机努力过三级,

四．未来三年自己的学习规划

1.学习目标

通过一年的学习，我对国贸专业有了进一步的认识与了解。了解到了国贸专业的培养目标，本专业需要了解和必须掌握的知识以及我们可以报考的证书或者是报关，报检等，还对本专业的就业前景有了初步的了解。大学就是一个小小的社会，我们已经踏入了半个社会，在其中，我们可以锻炼我们的实践能力，对于我而言，未来三年我的学习目标那就是全力以赴的准备考研，这是梦想，也是目标，而且是必须达到的目标，同时抓住机会锻炼自己的实践能力。

2.学习规划

在课程方面，我要努力使自己每次的成绩达到“优秀”，一份优秀的成绩单，不光是对自己的肯定与鼓舞，也会对我的人生，对我以后的生活起到重大的作用。像英语，高数这样的课程坚决不能放下，要不断的复习，牢牢把握这两门课程。英语作为世界通用外交语言闲的尤为重要。加大单词的积累量，同时，多听，多读，多练，做到说得一口流利的英语，并且运用到实践当中。还有对于刚才上面提到的那些课程，看起来好像很多，很难，但是我相信，在老师的指导和我自己的努力下，我会充满信心，达到自己的目标。

学好专业课是非常必要的，不断要求上进。专业课对大学生来说是至关重要的，所以不容忽视。

我认为，作为一个新时期的大学生，光学习自己课内的知识是不够的，所以我规划在以后的大学三年中，自己学习点东西，如电脑啊、小语种啊之类的。在这个充满竞争的社会里，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。

3.规划实施的措施

上了大学，不代表我们要抛弃高中时优良学习习惯，我们仍然需要刻苦钻研坚忍不拔的学习精神，另外还要掌握科学的学习方法，并且要端正学习态度。要有钻研的精神，更要有刻苦的决心和毅力，上课认真听讲的同时更要做好课后巩固和复习。我们是名副其实的大学生了，学习的科目多了，没有老师的指导了，因此很难很好的掌握全部知识，因而我们更多的要靠自学。要学会独立，善于抓住重点，学会学习。另外，要培养学习的兴趣。只有当我们对一件事情感兴趣时，我们才会付出精力与热情去做好它，以此来证明自己的价值。因此呢，我在学习的时候，会多考虑我的兴趣爱好，这样我就不会对学习产生厌恶情绪啦！这样学起来就会达到事半功倍的效果啦！

对于大学生而言，学习本专业的知识是第一位的，对各种学科知识有所涉猎也是非常必要的。所以呢，图书馆是我们最好的资源了!我们应该充分利用好这个宝贵的资源，多去图书馆，多看一些书，查阅相关资料等。

五、结束语

这一次认知实习，让我接触到很多学校没教授过的知识，也懂得了一些为人处世的道理。在实习的这二十天内，我每天的工作时间都在十五小时左右，甚至更多，有时碰上阴雨天气会很疲劳，但我很珍惜这次实习工作，这不仅仅是为了写这一份专业认知实习报告，更是为了锻炼自己，增加工作经验，拥有吃苦耐劳的精神，所以无论风雨我都坚守在“岗位”上。这次实习，由于才疏学浅，我大部分时间都在干杂活，亲身做的有较高技术性的工作很少，不过看得多了，多少也会对自身所处的岗位和工作有所了解，对以后自己的就业形势有所认识，也对国际经济与贸易专业有了更深的认识，这是一次有重大意义的实习，我相信有了这次经验我以后会做得更好。

第17篇：MPA专业实践报告

《mpa研究生专业实践报告表》填写注意事项

根据学校最新要求，08级以后（包括08级未毕业）的同学均需要填写“研究生专业实践报告表”，此表已上传至群共享，请相关同学在论文送审前将表格交予mpa中心。

表格填写中需注意事项：

1、起止日期：论文期间的任意6个月；

2、专业实践单位：本人的工作单位；

3、专业实践内容：结合论文工作所从事的专业实践；

4、校外实践指导教师：本人工作单位上级主管（加盖公章）

请大家相互告知，谢谢！

西工大mpa中心 2012-11-20篇2：社会实践调研报告

西北大学

mpa社会实践调研报告

学 生 姓 名： 王 斐

学 号： 20110204029 课 程 名 称： 社会实践调研报告 任 课 教 师： 靳连冬 2012年11月20日

关于加快西安市阎良区城镇化建设的

调研报告

一、西安市阎良区城镇化建设基本现状和存在问题 所谓城镇化，就是指农村人口不断向城镇转移，第

二、三产业不断向城镇聚集，从而使城镇规模不断扩大的过程，其内涵包括四个方面：一是人口城镇化，二是地域城镇化，三是经济活动的城镇化，四是生活方式的城镇化。一个地区的城镇化水平通常用城镇化率来表示，即该地方的城镇人口占全部人口的百分比。

西安市阎良区现辖2个建制镇和5个街道办事处，共80个行政村，22个社区居委会。全区总面积244.4平方公里，其中城区面积24.68平方公里（含机场4平方公里）。全区总人口25.9万人，其中城镇人口10.8万人，城镇化率为41.7%。经过近几年的规划建设，西安市阎良区已初步形成了以阎良城区为中心，关山、武屯两个建制镇为副中心、5个街道办事处为支撑的城镇建设体系。城镇规划日趋完善，建设步伐不断加快，城镇面貌发生较大改观，产业聚集功能明显提高，经济实力不断增强，各项社会事业协调发展，人居环境明显改善。关山镇、武屯镇入选“关中百镇”建设。

一是城镇化水平较低。西安市为68.8%，西安市阎良区为41.7%。相比较而言，西安市阎良区城镇化水平较低。从两个建制镇来看，2007年底，关山镇常住人口1万人，城镇 化率17.8%；武屯镇关山镇常住人口7000人，城镇化率19.4%，城镇化建设的差距还很大。

二是工业门类单一，吸纳农村劳动力的能力有限。城区工业主要是以驻区航空工业为主，区属工业基础薄弱，企业数量少，规模小。航空工业主要为高科技产业，就业门槛较高，很难吸纳农村劳动力。两镇支柱产业薄弱，工业化水平不高，虽有多家农副产加工企业，但缺乏规模较大、辐射带动作用较强的龙头企业，形不成产业聚集和产业链条，对城镇经济拉动效益不明显。

三是小城镇基础设施落后。小城镇规划水准不高，内部各功能区布局不够合理，基础设施普遍不完善，服务功能不全。同时管理相对滞后，马路市场和“脏乱差”现象普遍存在。

四是推进城镇化的体制、制度跟不上发展需要。户籍制度限制了人口合理流动，进城农民在就业、社会保险等方面缺乏保障，加之由于现行的土地制度和农村计划生育管理政策，许多农民不愿因身份转变而放弃拥有的土地收益和生育政策上的优惠，有的甚至出现回迁现象，导致了农民进城的动力不足。

二、西安市阎良区城镇化建设的总体思路

（一）总体思路

国务院今年批复的《西安市城市总体规划（2008年-2020年）》中明确，到2020年，西安市域城镇化水平达到79.5%；在未来12年把阎良建成一个40平方公里的新城区。这为我 们拓展城市空间、加快城镇化进程提供了难得的机遇。目前，西安市阎良区已初步形成区镇二级城镇化建设体系，区小、包袱少、基础好、潜力大，加之大飞机项目落户和国家航空产业基地的建设发展，关山镇、武屯镇入选“关中百镇”建设，西安市阎良区城镇化建设完全可以走在全省前列。面对新的发展形势，西安市阎良区应该抓住机遇，发挥优势，促进城镇化快速、健康发展。

总的来说，西安市阎良区城镇化建设要按照城乡一体化发展的要求和循序渐进、节约土地、集约发展、合理布局的原则，进一步优化结构，提高质量，完善功能，突出特色，加快形成城镇发展新格局，强力打造城乡发展协调、生态环境优美、人民生活宽裕、社会安定和谐的“亚洲一流、世界著名”的中国航空城。

在完善城市形态上，要按照“一体两翼”的发展格局，以“三大板块”（城南、城北、城中）为基调，以“五个发展区”（南部新型工业区、中部生活商务区、北部一流都市休闲区、西部现代仓储物流区、东部航空高新科研区）为主体构架，以“三个外围组团”（ 振兴、新兴、北屯）为发展外延，规划建设40平方公里的城市新区。

在产业发展上，要以农业产业化、工业园区化、服务业现代化为方向，坚持“两条线”，实现“两个层次”：一是城区及周边街办走工业化带动城镇化的路子，形成

二、三产业聚集扩张的现代化明星城；二是关山、武屯两镇以“关中百镇”建设为契机，发挥农业基础优势，走农业产业化的路子，

成为农业园区化经济发展的特色镇、专业镇，增强经济对城镇化的拉动力，增强城镇吸纳就业、集聚人口的能力。

在促进农村人口向城镇转移上，要不断完善有利于促进城镇化进程的配套措施，着力排除制度性障碍和可能遇到的制约性因素，更好地解决农民进城的土地管理、户籍管理、劳动就业、社会保障等方面的问题，促进农村人口向城镇集聚。

（二）发展目标

据有关资料显示，到2020年，全国的城镇化率将达到56%的目标，陕西省城镇化率将达到60%，西安市城镇化率将达到79.5%。围绕上述目标，西安市阎良区城镇建设要在现有的41.7%的水平基础上，前5年每年递增1.5个百分点，后7年每年递增2.5个百分点，到2020年城镇化水平达到70％以上，力争走在全省前列。

三、加快西安市阎良区城镇化建设的对策和建议

（一）完善城乡规划体系，凸现规划龙头作用

规划是城镇化的指导蓝图。西安市阎良区城镇化建设要立足实际，本着20年不落伍的要求，以科学发展的眼光，高起点、高标准地超前规划，合理布局。

第一，要继续调整完善城区总体规划和控制性详规、修建性详规工作。一是拉大城市框架。按照“东扩、西展、南拓、北进”的战略部署，进一步开拓发展空间，扩大城区规模，科学统筹和安排新区住宅、商贸、文化教育、基础设施和公用设施等的建设，着力发展南部新型工业区、中部生篇3：mpa研究生专业实践报告表

学号：

西 北 工 业 大 学

公共管理（mpa）专业学位硕士研究生 专业实践报告

学 院 领

域

姓 名 导 师 实践单位 填表日期

西北工业大学 mpa教育中心 1 / 4 2 / 4 3 / 4 4 / 4 篇4：2013级公共管理硕士mpa专业实践报告工作进度安排 2013级公共管理硕士专业实践工作进度安排 篇5：mpa社会实践调研报告书写格式 mpa社会实践调研报告书写格式 mpa调研报告是mpa学术论文中的一种类型，它的撰写应遵从学术论文的规范形式。 mpa调研报告应包括：

1．内容提要和关键词；

2．正文，含标题、前言（引言）和结论； 3．参考文献（资料）。

各项目书写及格式要求如下：

一、标题

1．题目（正题) 论文标题的作用：

一是提示文章的主题或反映事物的本质；

二是表明作者的

观点、立场、态度；三是吸引读者，使其产生阅读兴趣。

标题是文章的眉目。拟标题要用心做到：

（1) 贴切。要与内容相符，与文体吻合。

（2) 简洁。要言简意赅，高度概括。

（3) 突出醒目，明确具体。

（4) 新颖生动，引人入胜。

标题的书写，在正文里，上留空一行到两行，即在第二或第三行正中书写， 字体可粗大一点，每字满一格。字的编排努力做到对称美观。 2．副标题其作用是对标题（正题）加以补充，一般说明 mpa调研报告的写作原因、内容和范围，加上破折号、字体应小一号，编排形式要对称美观。 3．小标题小标题用在篇幅较长，内容丰富的调研报告之中，或为突出部分层次使之醒目。在文中书写，可上下各空一行，写在正中，形式如同标题，句末不用加标点；若有

一、

二、三序数标明，数码后加顿号，顿号占一格，数码后也可以不标顿号，但要空一格，有效码之小标题可顶格或空两格；有的文章不列小标题，用

一、

二、三序数表示，数码则写在一行当中，占一行，不加标点，也可用

（一）

（二）（三) 表示。

二、正文

1．前言即调研报告。

内容复杂篇幅长的调研报告，称“绪论”“序论”，要求讲清写作此文的动机，它的内容、意义、欲达之目的，调查报告还可以交代背景，说明调查方法。这部分内容具有“提纲挈领”的作用，

意在概括与领起全文，但文字以“少而精、简而明”最好。 在正文里，不用写“前言”二字，一般写一个段落，也有写两个、三个甚至四个段落的。写完后，在转入本论时，中间最好空一行。 2．段落的安排段落，是论文结构、材料安排、意思表达的最基本单位，它必须是一个完整的意思。

列表格的视作一个完整段。合理的划分和安排段落，有助于报告内容有层有序，有条有理地表达。 3．连接、转折的方法经常使用表示衔接和转折的词语和句式作为段落之间的连接、转折、某一部分（大层次）之间也可用一个自然段过渡。应尽量使用这种方法，使文章更显文气。 普遍的是使用序数。结构的序数可以分为多层，使用时要注意习惯的层次顺序。这里依照国务院办公厅1993年11月21日修订发布、1994年1月1日施行的《国家行政机关公文处理办法》第28条第4项，介绍说明如下：

第一层，用汉字的一二三四，在每个序数后加顿号，即

一、

二、

三、四，顿号占一格。有时不用顿号，特别是带序号的小标题，在序号和小标题间空一格即可。 第二层，用加半圆括号的汉字

（一）

（二）

（三）

（四）。括号加序数，占两格或三格。用了括号，不再在括号外用任何标点符号。

第三层，用阿拉伯数码1.2.3.4，加小圆点与不加小圆点，用法同第一层。

第四层，用加半圆括号阿拉伯数码（1）（2）（3）（4）。写法占一格、二格、三格均可。 第五层，用带圆括号的阿拉伯数码①②③④。写法占一格。

反用了括号，就不再在括号外用任何标点符号。

还可以用汉字甲乙丙丁，也可以用汉语拼音字母大写abcd，小写abcd。

第一、第

二、第

三、第四，一是、二是、三是，首先，再次，其一，其二，其三做序数。此外，为了形式上避免连续罗列层次序数的板滞，在第

二、第

三、第

四、第五层次，同一层是次序并列关系的，也可在每段句首前用破折号（——）、圆圈（ο）、三角（δ）或间隔号（·）。应注意的是：如果层次不多，可直接用第一层、第二层、第三层的序数的，不宜直接用第四层第五层的序数。同时，五个层次的序数的顺序不能颠倒，也不能混用。

即，在一篇文章里，第一层的内容用了第二层的序数

（一）

（二）

（三），然后第二层内容用第一层的序数

一、

二、三，或用第四层的序数（1）（2）（3) 就不好。在同一层的内容混用不同层次的序数，更不好。

4．结束语即结尾部分，文止而言尽，要照应开头，要体现全文的整体性。全文浑然一 体，首尾圆合，即可以给人以结构上一种完整的感觉，又可以收到概括全文、突出中心，加深读者印象的效果。有总结式结尾，说明式结尾，号召式结尾。旨在： （1) 总结全文，点明主题。（2) 展望未来，增强信心。 （3) 抒发情感，增强感染力。 “结语”、“结束语”等字眼，在正文里不必写出，视调研报告内容而定，照应全篇开头的，应是一个独立部分。排版时，应与上段之间空白一行；若是上部分行文言尽而止的，则不用空白一行，等于言尽即止，没有全文结束部分，亦未尝不可。

三、参考文献

1．目的与作用（1) 尊重原作者，同时表明作者研究的态度的严肃性。

（2) 能清楚地反映作者对问题研究的深度与广度。

（3) 反映作者为撰写报告而调查资料的范围和水平。

（4) 为他人提供便利。

2．列举参考文献（资料）的具体要求

（1) 列举的参考文献一般应为正式出版物（包括书籍、报纸、杂志）。 （2) 要标明序号、作者（编者、译者）姓名、书名或报纸杂志中的篇名、出版单位（或报纸、杂志名），出版时间、（杂志期数、报纸板数）等。

参考文献（资料）附在论文的后面，较多的应加页列出，至少要离开文末4行。

四、引文、注释 1．引文的处理较短的引文不需独立，一般称为段中引文；较长的引文最好另起嵌在文中，一般称为提引文引用的文字一定要准确无误（含标点），忠于原作，不可断章取义、随意删减。段中引文，要加引号；提引文，应分段，低四格写起。 2．注释原则上凡引文必须注明出处，加注的方法有4种： （1）夹注，即段中注。注写在正文中，一律用括号标明。宜全篇须注处较少（只两三处）。（2）脚注，即页下注。最便于阅读。（3) 章、节附注，即注在一章或之后。特长调研报告才用。（4) 尾注，即所有注释都放在文章结尾（距文尾3行），或全书末尾。文内统一编码，文末集中注释。这种注释法比较规范，有“学术”气味。建议用此注释法。 行文的注码（除夹注外），编号顺序，一律用①②③④┅┅的小写标出，写在所注对象的后面上角，占一格。若脚注，注释很少，只一二处，也可用梅花符号*标明。 附注的出处，一般安排顺序是：著者名（编者、译者）、书名或篇名、出版者（或报名、刊名）、出版年份（报纸年月日、杂志期号）、页码（报纸第几版）。

五、内容提要和关键词调研报告写好后，另写一二段文字，提示出论文的主要观点和内容概要，以便于读者在阅读正文前，从这里了解报告的要点。

文字要简明，以不超过400字为宜。同时给出3～5个关键词。

第18篇：机械专业实践报告

毕业设计 实践（实习）报告

T1013-520100130543

实践（实习）时间：2014 2.13～3.1

实践（实习）地点：十堰汉唐机电工程有限公司

一、实践（实习）目的

本实践环节安排在毕业设计前，其目的是通过社会实践，使学生能结合毕业设计的选题，了解国内相关企业的现状，了解机械设计制造及自动化专业的工程应用，为毕业设计开题、实验测试和论文撰写方面收集第一手资料。

通过实践，培养学生自己运用所学的知识提出问题、分析问题和解决问题的基本能力，培养学生自己的观察能力、思考能力、调研能力、文献综述的能力、写作能力、社会交往能力、表达能力以及自我管理能力等。

要求学生应以严谨、踏实的作风参加实践，严格遵守学校的有关纪律和规章制度，确保实践安全、有序、高效；学生要结合毕业设计课题深入设计、管理部门和车间，了解设计、制造等流程，参与实验测试等实践活动，学会设计、研究的基本方法。

三、实践（实习）分析

本人自2014年二月中旬开始在十堰汉唐机电工程有限公司实习工作，十堰汉唐机电工程有限公司是一家取得湖北省建设厅颁发的机电设备安装工程、环保工程专业承包三级资质证书，进入东风汽车有限公司采购平台，集开发设计、制造、安装及销售于一体的专业性公司。公司主要从事非标及环保设备的设计、生产、制造、安装及升级改造；设备维护大修；商用及家用中央空调设备的销售及工程安装。

我所从事的的工作，虽然实习到目前为止我只是进行一些非标机

械装置的拆图画图工作，但我明白，熟练掌握各种绘图软件的操作是一个专业的非标机械设计人员技改具备的最基本的技能。拆图要首先弄明白自己所拆工件的工作原理，加工等级，这样才能保证所画图纸能按要求完成加工，我只有练好了这项基本功，才能谈那些真正的机械设计。前不久师父给我讲了很多非标机械设计设计的一些事项，我的总结如下：

一、非标设计的目的：

1提高产品质量；

2.提高效率；

3.确保生产安全。

二、非标机械设计必备：

1.必要的设计手册，在网上可下载电子版的，手册是你最好的老师，从书中可以找到你想要的知识。比如设计时需要齿轮，手册中就可以找到设计齿轮的参数。遇到问题先找手册。

2.下载一些机械设备的图册，供你开阔思路用。

3.设备运动轨迹无非是直线或旋转，掌握这些机械原理，再结合电气，气动和液压就能设计出非标设备，好坏另说。

4.最好下载一些cad版标准件，放到cad的设计中心中，方便粘贴使用，提高工效。

三、非标机械设计准备：

1.了解设备的用途，是加工设备？还是试验设备？或是工装夹具。

加工设备：首先保证加工精度，其次上下料方便，准确，快速。 试验设备：提供相应动力，试验必要的测试点，与电气怎样结合，显示数据和读出数据。

工装夹具：需要怎样限制自由度，上下料快速可靠。

2.现场考察，了解相关数据

a.设备相关数据，比如外形尺寸，相应兑现图纸及尺寸

b.设备安装场地的相关数据，是否与其他设备干涉

c.设备安装使用的电气相关数据，电压是多少伏，能提供多大功率

3准备一些行业标准，网上生产厂家的产品相关数据，各厂家都会提供原理、安装尺寸等数据，为画图做好准备。

4.拿出方案：

方案的可行性报告包括如下内容：

a.原有设备的效率，精度等，阐述为什么更新或增加

b.新设备的特点

c.制作费用，包括材料费，人工费，外协加工费

d.成本收回期，半年之内收回投资，马上做；一年内收回投资可以做。包括减掉多少人工费，提高效率创造的价值等。

e.制作周期估算。

四、非标机械设计制图：

1.在脑袋中勾画设计，发挥你的想象，把设备分成几大块，每块采用怎样结构，怎样衔接。

2.绘图，将想法落实到图纸上。先画总图，再画零件图。方便更改设计和想法。

3.强度校验，有经验者可直接选料，经验少者，要作简单校核，防止出现重大失误。

4.校图，主要检查零部件是否有干涉，是否安装方便、使用方便、维修方便。

5.整理图纸，计算出配件重量，作对外快速报价用，加工配件核价可按材料重量×材料价格×2～3倍即可。

五、非标机械设计忠告：

1.新手设计的东西肯定不够完善，应多请教老工程师，一般都会给你指导，完善提高自己。责任心强的，可能担心而睡不着觉，谁都是从这一步走过来的。只要用心就会没问题的，即使有失误，也难免，就要看你怎样弥补了。

2.机械行业不像电子行业发展迅猛，原因很简单，可利用的原理很少，发展也是由电气工业的带动，机械与电气、气动、液压有效的结合而发展。新材料的发展给机械带来轻巧耐用好处。机械原理就和音符一样，只有几个，设备也好，产品也好，看你怎样搭配了，多看一些前辈的设计，读懂设计理念，运用到自己的设计中来，这不叫抄袭，而叫应用。

3.设计出的东西千万要方便维修，小到扳手有没有地方放，实在不行可用内六角螺栓。方便加工，设计时要考虑加工问题，比如尽量不要在圆弧面上钻孔，如果一定要钻或是通过中心，或是先加工平台再钻孔。

4.设计初稿出来后一定要优化，有没有更简便的方式，或更先进的零部件代替。比如要做电动平车，有直流和交流传动，交流的不很安全，而且有电线路传输，直流成本高，要有整流装置，但也可用蓄电池。运送平车要求速度很低，60m/min，电机转数很高，通常就要使用变速箱变速，但上网上了解直流无刷电机转速可做到40r/min，这样就不用变速箱了，减少了投资，减少了故障点，减少了维修成本，这就是创新。

四、结论（或体会、认识等）

三个星期以来，我每天主要工作就是绘制CAD零件图。工作内容看似简单，却实则得处处小心谨慎，因为制图人员的每一个细节的疏忽，都将导致零件的错误加工，给公司带来不必要的经济损失。

最让我受益匪浅的是，最近参加的一次公司季度员工大会，在会议上我们听取了公司各个部门主管对上月工作的总结以及对下月工作的计划安排以及每个部门员工代表的发言，让我明白了公司各个部门的业务职责。也看到了一个纪律严明，制度完善，执行坚决，员工各个身怀一技之长，各司其职，精诚团结的充满生机的公司。同时也让我感到深深的压力，因为这里的每一个员工都是那么优秀，那么专业尽责。不过我喜欢这里，我相信我一定可以在这里学到很多知识，迅速成长起来，成为一名优秀的机械设计工程师。

实习期间，我发现我的每一位同事，主管，领导都是拥有高素质高技能的专业人才。他们精湛的专业技术让我钦佩，扎实尽责的精神让我深感惭愧。因为我刚从学校出来，习惯了那钟懒散大意的生活，早就忘记了一个机械人员应该具有应该具有的吃苦耐劳，勤奋好学的基本素养。更缺乏的是精益求精的求学意识。不过现在我来到了汉唐机电，我相信在每一位优秀同事的耳濡目染下，我也可以像他们一样摈弃恶习，成为和他们一样的专业人员。

第19篇：专业综合实践报告

专业综合实践报告

1 实习目的和内容

大三寒假，学完专业课之后终于进入了早有二万的专业综合实践环节。专业综合实践是我们专业必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以造价员的身份深入到建筑施工单位，在相关技术人员的指导下，参加工程招投标工作以及施工场地安全员的工作，顺利完成了总共11周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工作实践打下良好基础。在实习前，通过老师的讲解我更加认识到这次实习的重要性，并增加了对这次实习的期待。这次实习的目的是巩固和国战医学的专业理论知识，培养理论联系实际的能力。通过调研，培养工程的实践能力，获得实际工作经验，为毕业设计收集资料和进行各种准备，为毕业后参加的实际工作打下良好的基础。

2 实习实践和地点

我是9月15号到得实习公司，实习地点是宁夏银川市宁东镇的水洞沟电厂煤场新建工程工地，我在中国铁建十六局集团有限公司项目部实习，公司安排王师傅带我。首先他带我熟悉了一下工地，工地很大，是分期建设，分标段投标的。接着我对所在单位进行了进一步了解。中铁十六局集团有限公司[1]是国家大型综合特级施工企业，具有铁路、房建特级资质，公路、市政、水利水电工程施工总承包一级资质和公路路面、桥梁、隧道、装饰装修工程专业承包一级资质，城市轨道交通专业承包资质，获得了对外承包工程经营权和对外劳务合作经营权，取得了质量、环境和职业健康安全管理体系认证证书。经营范围涉及工程施工、设计、监理、铁路运营、物流、机械制造、酒店、房地产开发等领域，企业年营业额达180亿元以上，在全国100家铁路、公路、隧道、桥梁最大建筑业企业排序中名列前位。目前所在的单位为该公司在宁夏的分公司。

第20篇：实践报告(行政管理专业)

东北财经大学网络教育本科毕业论文

实践报告（行政管理专业）

——我在中铁五局集团三公司的实习经历

作者

学籍批次 学习中心 层次 专业 指导教师

内容摘要

（中心思想）进入国企实习亲身参与到工作中，将理论知识与实践相结合。在工作中磨练自己的性子，戒骄戒躁。从校园到社会的大环境的转变，学会适应新的环境和残酷的竞争。认清自己在工作中的站位，谨记高调做事低调做人。虽然只有短短一个月但是也看到一些国有企业存在的固有问题。深思过后，在行政管理、人才培养、财务审核上提一点建议。

（实践情况及问题）经过实习深刻认识到自己的不足，课本上学的理论知识很少能用到，面对繁琐的工作经常感觉枯燥，耐性还待磨练，在人与人相处的过程中过于依赖别人，创造性不足，只有真正开始工作才能认识到自己的不足。实习的同时对国企的弊端也有一定认识，不过我相信随着企业改革的深入，国有企业将很快迎来春天。

（实践结论）提前感受到工作的氛围，为即将到来的就业做了很好的铺垫，实践中发现不足并改正。调整心态融入到集体中，敢于竞争，勇于竞争。

关键词：国有企业、中铁五局三公司、实践。

目录

一、实习目的 ..........错误！未定义书签。

二、实习时间 ..........错误！未定义书签。

三、实习单位 .............1

四、实习内容 .............1

五、实习体会 .............3

参考文献 .................

4实践报告（行政管理专业）

——我在中铁五局集团三公司的实习经历

一、实习目的

在企事业单位的办公室内学习如何处理日常事务，熟悉整个公司的工作流程，通过实践学习将所学知识与工作结合起来使书本上所学的理论知识得到验证。并且学到书本上学不到的东西，增长见识扩大接触面，为走入社会打下坚实基础。

二、实习时间

2011年6月15日至2011年7月15日

三、实习单位

中铁五局集团第三工程有限责任公司（下简称五局三公司）

四、实习内容 刚来到五局三公司，公司老员工为我们讲解了它的辉煌历史，作为一个国字号的大型国企，中铁五局三公司有着丰厚的文化底蕴，公司前身为铁道部第五工程局第三工程处，始建于1952年，是一家具有“公路工程施工总承包一级”主项资质、“铁路工程施工总承包一级”、“桥梁工程专业承包一级”、“隧道工程专业承包一级”、“公路路基工程专业承包一级”等多项资质的综合施工企业，属国家二级计量单位，拥有国家技术监督局颁证认可的中心试验室和国内外各类先进机械设备460多台（套），能独立承担铁路、公路、工业与民用建筑、桥梁（包括制、架梁）、机场、码头、水利、水电、地铁、轻轨工程等施工任务，年施工生产能力达10亿元以上。1999年通过ISO9002国际质量体系认证。

建企五十多年来，公司先后参加建设了丰沙、宝成、贵昆、湘黔、衡广、三茂、南昆、京

九、西康、西南、内昆、渝怀、株

六、遂渝、秦沈、青藏、黔桂、襄渝、武广等30多条铁路干线，参加了广州、深圳、天津、北京地铁工程和上海轻轨、北京轻轨的修建，承建了广佛、成渝高等级公路和10

5、10

6、10

7、108国道、广州环城高速、京珠、襄荆、渝合、渝邻、孝襄、京福、同沿、吴子等高速公路及上海、昆明、西安、贵阳、无锡、温州、三水、肇庆等多地的市政工程，还远涉重洋参加了坦桑尼亚、赞比亚、伊拉克、尼泊尔等国外工程建设。参建工程中有7项被评为全段全优工程、24项部总指优质精品工程、48项优质样板工程；公司曾荣获铁道部“火车头”奖杯、“重合同守信用企业”，被国家质量检验协会评为“全国行业质量示范企业”、“全国质量·服务诚信示范企业”，公司本部多次获评广东省“先进职工之家”、“肇庆市花

园式单位”。听着老师傅激情的演讲我能深刻体会到他作为一个工程人内心深处的骄傲。他为祖国建设事业奔波了30年奉献了青春和热血，但是他也是普通人流过血流过泪有过辛酸和痛楚，在深山里一年不出去一次，几个月洗不上澡，由于交通不便常年吃不到新鲜蔬菜，早期施工条件比较恶劣经常有安全事故发生，他亲身目睹有几位同事乘工程电梯从高处摔落，现场到处是碎骨，极其惨不忍睹，这么多年过去了仍然历历在目。这些困难我无法想象他们是怎么克服的，现在我们生活在一个物质极其发达的社会，与他们相比我们好像生活在两个时代，我在他身上看不到焦躁只看到一种饱经风霜的沉稳，心中庆幸来对了地方，对接下来的实习我抱有很大期望。

由于本人是行政管理方面的专业，想去工程第一线的愿望没法实现了，公司安排我到经营与开发中心进行实习（下面简称经开中心），经开中心是负责投标的部门，里面分工非常明确，商务部主抓标书商务部分编制人员以及业绩并制定投标文件框架，施组部主抓施工布置及CAD制图，报价部主抓材料成本的核算也是最终出报价决定胜负的部门。我被分配到商务部跟着一个老大姐学着做标书，据说这个比较容易上手。做商务最重要的是细心和耐心，这是老大姐告诉我关于做商务的要点，可是当我真正参与进去的时候，面对数百人的资料繁琐的业绩还有蹩脚的难以捉摸的标书，我头皮发麻，苦难刚刚才开始！

每一次投标都是一次战斗，这是经开中心的名言，紧迫的时间还有苛刻的要求都让每个人的神经极其紧张，也许因为你不经意间的一个小错误就会导致整个标书被废掉，所有人前期的努力全部白费，这个是绝对不被允许的，如果发生这种情况不但参与该项目的投标人要被惩罚，直接责任人也要被处分以及巨额罚款。去年一个真实的例子，有位同事在交标的时候没看清楚补遗书，结果忘记带一本原件，最终标书没能交出去，作为直接责任人的他被记大过，同时罚了半年的经营奖，升迁是基本不可能了，能不被辞退那就是万幸了，听到这事我更加不敢大意了。做完检查再检查，再仔细都不为过，很遗憾在我实习的一个月里一个标都没有中，老大姐拍拍肩膀安慰我，小伙子习惯就好了，投十次能中一次就不错咯！现在工程领域里竞争越来越激烈，加上现在国家银根紧缩，银行贷不出款，企业的日子不好过了。

在实习期间，我学到了许多，不止是细心和耐心，在与人相处的时候也感觉到同事之间的互相竞争，从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能无法马上适应新的环境，看不惯企业间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重视，所干的只是一些无关重要的杂活。我从中得到了一些感悟，初入社会应该从小事做起，一步一个脚印，逐步积累起经验。大学里学到的不是知识，而是一种叫自学的能力。参加工作后才能深刻体会这句话的含

义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的商务部分工作，平时在工作只是整理资料收发文件，几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。每天早点去办公室不管再冷再热，只要不是周末都得去上班，我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校的时候可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自有许多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，非常枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错找领导。一直以来我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作之后我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识的培养自己的理财能力。

同时在这次实践活动中，我从侧面看到了国企存在的一些固有的问题，下设了很多子公司和分支机构，子公司和分支机构的主要领导几乎都分别担任着许多不同性质。不同层次的职务。这种一个人同事身兼不同性质、不同机构、不同层次的数种职务的混乱现象是极不正常的，它为扯皮、推诿、不负责任提供了最佳的借口。这种体制上的混乱，必然会导致决策混乱、领导不力、管理不善等恶果。同样这种混乱也极大的降低了工作效率和工作积极性。

很多人抱怨国企的效率低下，但原因是什么，很多人都说是垄断的错，其实我认为还有深层次的原因，就是人的因素。国有企业绝大部分的高官并不是真的会以这个企业为家，说到底就是关系背景还有一些另外的因素，没有人会认真的对待工作中的事，会对这个企业负责。究其根源，还是缺少一个好的并坚决执行的体制。一个企业没有好的制度，没有好的执行制度的人，肯定是搞不好的。

一个企业，只有将生产的产品销售出去再全国市场上占有它应占有的份额，才能生存发展。如果产品不能理想地在国内外市场上竞争和销售，资产再多、工业基础再雄厚技术人才再多，也不能说明这个企业有多优秀，实际上这反而使一部分资源被闲置和浪费。中铁五局三公司作为工程单位，所承担的项目就是产品不但要保质保量的完成施工任务还要确保有利可图，据我所知目前公司所承担的项目十有八九是亏损的，不但如此目前在全国的市场份额持续下降，越来越多的民营企业参与进来，他们具有较小的管理成本以营利为目的，与民营企业相比国企人员过多、社会负担过重、成本过高，在市场上没有竞争力，这样下去迟早要被市场淘汰出局的。

五、实习体会

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多

时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个其乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是多工作，少闲话。且在离毕业走人所剩无几的时间里，更加珍惜与同学之间的相处。我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情，也许等到真正管理一个公司的时候，才能体会到难度有多大。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这一个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走上工作岗位做好准备。对于国企的现状，我浅薄的提几点建议。

（一） 政府聘用管理专家来实施对企业的经营者的监督和指导工作,因为管理专家

们一方面有足够的专业才能, 另一方面他们有充足的时间,可以天天的呆在企业

里!这样企业的领导层如果不合格,管理专家马上就可以发现,如果不尽职,管理专

家也可以马上发现!

（二） 国有企业在人员选用上要公开公正实行民主制度，避免任人唯亲现象的发生，

开阔视听，实行严格的考核制度，建立完善的奖惩制度，改变只能上不能下，

只能进不能出的弊病。

（三） 国有企业费用核算要公开透明化，国企转私企的过程中须充分顾及到广大职

工的利益。防止个别人借机鲸吞国家资产造成不必要的损失。

参考文献

1.《试问国有企业低效率的原因》韦定珍著。

2.《发展和改革蓝皮书》邹东涛编。

《专业硕士实践报告范文.doc》

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