高职单招语文作文范文（精选多篇）

推荐第1篇：语文高职单招测试卷

2014—2015学年高三语文单招考试

一、默写（10分）

1、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分） （1）总角之宴，_______________。（《诗经.氓》）

（2）暧暧远人村，_______________。（陶渊明 《归园田居》） （3）别有幽愁暗恨生，_______________。（白居易《琵琶行》） （4）扪参历井仰胁息，_______________。（李白《蜀道难》） （5）_______________，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》） （6）元嘉草草，封狼居胥，_______________。（辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》）

（7）雕栏玉砌应犹在，_______________。（李煜《虞美人》） （8）海内存知己，_______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（9）_______________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） （10）浩荡离愁白日斜，_______________。（龚自珍《己亥杂诗》）

二、阅读下面的文言文，完成2-5题（15分）

夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于已，快然自足，曾不知老之将至；及其所既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀；修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉! 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚,齐彭殇为妄作。后之视今，亦由今之视昔，悲夫!故列叙时人，录其所述。虽世殊事,所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

2、下列加点词的解释不正确的一项是（ ） A、况修短随化，终期于尽 高，长 B、曾不知老之将至 曾经 C、向之所欣，俯仰之间 从前 D、不能喻之于怀 明白

3、对下列句式判断正确的是( ) ①岂不痛哉②死生亦大矣③当其欣于所遇④则与斗卮酒 A．①感叹句②感叹句③宾语前置句④陈述句 B．①反问句②判断句③介宾结构后置④省略句 C．①反问句②判断句③陈述句④宾语前置句 D．①感叹句②反问句③介宾结构后置④省略句

4、对“后之览者，亦将有感于斯文”的含义理解最确切的一项是( ) A．后来者读这次集会的诗文，也会产生感慨。

B．后来的人读我的文章，也会由此而产生很多感想。 C．后世的读者读这次集会的诗文，也会与我有同感。 D．后世的读者读我的文章，也会被我的文章所感动。

5、翻译下列两个句子

（1）或因寄所托，放浪形骸之外

____________________________________________________ （2）固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

____________________________________________________

三、阅读下面诗歌，完成6-7题（6分）

访中洲 [宋]姚镛

踏雨来敲竹下门。荷香清透紫绡裙。

相连未暇论奇字①，先向水边看白云。

[注]①奇字：一种异于小篆的字体。

6、本诗被访者并未出现，诗人运用了什么样的手法写出了“被访者”的形象？请简要分析。（3分） 答：____________________________________________________

7、诗歌塑造了一个怎样的“访者”形象？请结合全诗鉴赏分析。（3分） 答：____________________________________________________

四、文学名著

8、简答题（选做一题）（6分）

（1）诸葛亮的智谋主要是料敌先机，请简述“死诸葛吓走活仲达”的情节。

（2）王熙凤生病，王夫人委托探春等人代行管家之责。在此期间，探春因为什么事与赵姨娘发生争执？后来又推行了哪些“兴利除弊”之事？请简述。 选第( )题 答：____________________________________________________

五、阅读下面文字，完成9-11题（10分）

教育公平不同于教育平等。教育平等是一种量的特性，它是对教育状态的客观描述，它只是回答是否有差别或者是否有差距，但并不回答是“好”还是“坏”。也不对“合理”还是“不合理”进行判断。教育公平是一种质的特性，是对教育状态合理与否的价值判断。平等意味着“等量”、“一样”，但等量、一样未必就合理，平等并不必然意味着公平。公平比平等有更丰富的含义。

城乡教育一体化的目标是城乡教育公平。与教育公平的平等原则、差异原则和补偿原则相对应，城乡教育公平分为平等性公平、差异性公平和补偿性公平，城乡教育公平的三重含义要求进一步明确教育条件公平、教育起点公平、教育过程公平和教育结果公平的实质差别，以及这种差别对于制度刚性的不同要求。

根据教育公平的三种含义，可对城乡教育一体化的公平目标予以概括性的表述——城乡教育机会均等(起点一样)、教育条件一样、过程不同、结果都达到教育质量基本标准，并在此基础上实现个性化发展。与此相应的各种教育制度在改革方向和重点上也有差异。

城乡教育公平的不同含义以及相关制度的不同刚性要求，对作为保障制度的办学制度和教育管理制度改革也提出了相应要求。总体而言，要求办学制度和教育管理制度改革要保障城乡一体化进程中不同类别的教育公平所要求的制度刚性和弹性的落实。具体而言。要求办学制度改革鼓励吸纳社会资金进入教育，鼓励城乡学校开展多种形式的交流合作，以保障教育过程的差异性公平和学生培养制度的弹性，并减轻政府教育投入的刚性压力：要求教育管理制度改革中，加大政府职能转变力度，简政放权，给学校下放更多的办学自主权。鼓励学校自主发展、特色发展。鼓励学校探索多样化的课程内容、教育方法、培养模式，以保障教育过程的差异性公平和学生培养制度的弹性；同时强化政府管理职能，加强督导评价和问责，以保障教育条件、教育机会的平等性公平和教育质量基本标准的统一性要求，保障教育投入制度、教育人事制度、入学招生制度的刚性。 (节选自《新华文摘》2011年第7期)

9、下列对“教育公平”的理解，不符合原文意思的一项是( )（3分）

A.教育公平是对教育状态合理与否的价值判断，它不同于教育平等。

B.城乡教育公平是城乡教育一体化的目标。分为平等性公平、差异性公平和补偿性公平。

C.城乡教育公平的三重含义要求相应的各种教育制度在改革方向和重点上也有差异。 D.城乡教育公平的不同含义，要求在办学制度改革中，简政放权，给学校下放更多的办学自主权。

10、根据原文，谈谈怎样才算实现了“城乡教育一体化的公平目标”。（3分）

答：____________________________________________________

11、为什么说教育公平比平等有更丰富的含义？（4分） 答：____________________________________________________

六、阅读下面文字，完成12-15题（18分）

功利性读书 祝勇

读书是爱书人自我满足的一种方法，实在没有太多值得夸耀的地方。它像呼吸、吃饭一样自然，所以，真正的读书人，并不张扬自己读得多。反过来，炫耀自己读破万卷的人，未必是真正的读书人。商务印书馆元老王云五先生仅仅将读书视为一桩好玩的事情。这样的心态是健康的。读书就是一桩好玩的事情，一次轻松的自我放逐。无聊才读书，这话未必是错。因为正是读书，驱赶了清寂，使脆冷的心房获得了一层温润的苞衣。月长似岁，闲情难忍，如何是好?友人凸凹便在随笔中答日：“就依自家所好，想办法‘消闲：可与同道饮黄酒，或串门子道短长，或网开一面与人对弈，或入歌厅卡拉OK„„但诸多妙法均有局限，须有物质，须有党朋，须有这方面的技艺和兴味。若首无物质，次无党朋，又无技艺兴味，居家枯坐，便只有向书乞援。不管是什么书，只要读下去了，凝滞的时光，便如涧底的暗流，兀自流走。”至于读书与人的精神境界究竟有着怎样的干系，这个不敢说。因为许多大字不识一筐的普通劳动者，内心亦温暖如秋阳下的田野；而有些肚肠冷于冰雪的大奸大佞，倒是饱读过诗书的。话虽如此，读书总还不失为一件好事，好书总是引人向善的罢——但愿如此。但是引人向善也罢，丰富智慧也罢，却都不是一朝一夕的事。饭食使我们长大，而使我们长大的，却很难说是哪一天的饭食。

故而，读书的兴味，源于反复摩挲中生出的一股热情，是一份得到了开发的天性。读书的佳境，如同爱情一样，是投契，是相许，是沉浸，是融合，来不得半点强求与逼迫。或许正是出于爱书人共通的生命感受，我和林语堂先生一样，讲求性情，反对功利。12月8日——暂时尚无法搞清是哪一年12月8日——林先生在复旦大学演讲，题目是《论读书》，讲得痛快：“今人读书，或为取资格，得学位，在男为娶美女，在女为嫁贤婿；或为做老爷，踢屁股；或为求爵禄，刮地皮；或为做走狗，拟宣言；或为做塾师，骗小孩„„诸如此类，都是借读书之名，取利禄之实，皆非读书本旨。亦有人拿父母的钱，上大学，跑百米，拿一块大银盾回家，在我是看不起的，因为这似乎亦非读书本旨。”

林先生所谈之功利性读书，于今未绝，相反，倒是更丰富了。学堂中的本本主义只是一种，其他各种心态，多系新形势下的新生事物，怕是连林先生都未曾料及。比如，为写作——当然，读书写作，本是一回事，读而后写，亦乃文人本分，只是，当下现炒现卖，做投机生意的，大有人在。常有炮制读书札记的高手，一本书尚未握暖，一篇宏文却早已挥就，急匆匆换稿费去了。这样对书，读与未读，区别不大；这样的文章，怕也值不了几个银两。其次，为装大瓣蒜，譬如某君，每每玄谈，皆胡言乱语，状若酒醉：“关于正在解构的后现代主义精神文本的反向叙述以及一种强势的文化互证„„”让人觉着比爱斯基摩人的语言还难懂，不禁喟叹：真有学问!好歹总算是一种自我包装罢，没准会蒙上哪个傻瓜蛋，祝他成功。再次，为图省事。名著巨制，卷帙浩繁，通读起来，颇为费力，不如去读些随笔小品，或者一些轻松的短构，甚至一些文摘或者妙言集锦，轻而易举，便“知道”了许多东西。时日一久，经典长卷，便愈发懒得碰触。于是，约翰·克利斯朵夫便在布满蛛网的书架上熬白了头发，老黑格尔的坟头更是荒草成堆。最后，为赶时髦，人读我读，人云我云，怕是落伍，惟不考虑自我的失落。市面上流行的书是永远读不完的，跟踪追击，步步为营，力是费了，“好”未必讨得到，无非是把自己打扮得更入时一点，体会一下瞬间的浪漫罢了，待云烟散尽，眼前依旧空蒙。总之，跟着排行榜走，未必比泡图书馆高明。书有千种，人有千种，读书的感觉，亦有千种，只有读到符合自家心性、气质与欲望的书，才能倍感精神之至美；盲从于他人抑或媒体的牵引，常常会白费光阴。冷书热读，倒是别显几分生趣。一本书倘出版三五年后还有人读，此书便可刮目相看了。因而，在顾准潮退后研读顾准，在“王小波热”冷却后品味“王二”，未必不是一件美事。时间差若打得巧了，一定会有大收获。

让功利走开，纯然为了取悦心灵而读书，那才真叫享受。书不是挥鞭的强盗，不是高高在上的君主。瑟瑟的清风里，书是妩媚的情侣，温顺的马驹，是杯中的明月，更是幽畅的歌吟。书能让我们觉着活得很好，这就足够了。

12、下列对这篇散文的理解赏析，不正确的一项是( )（3分） A．“好书总是引人向善的罢——但愿如此”的意思是好书提供了一扇向善的门，但进不进去却是人自己的事情。

B．“因为正是读书，驱赶了清寂，使脆冷的心房获得了一层温润的苞衣。”这是说读书使人不再寂寞，也使人不再害怕外界的诱惑。

C．打读书的时间差是经过时间考验的书籍较之未经时间考验的书籍来说，其可读性和价值会相对较大一些。

D．作者也是一个爱书人，因此才深知读书之乐。作者在劝慰真正爱书之读者的同时，也批评了功利性读书之人，也通过这两种读书的对比，阐述了读书的本旨。

13、请结合文章概括，作者对“功利性读书”有何看法? 他认为读书的真正目的又是什么呢?二者之间有什么关系?（5分） 答：____________________________________________________

14、请结合原文，解释下列语句在文中的含义。（4分） (1)凝滞的时光，便如涧底的暗流，兀自流走。 (2)书不是挥鞭的强盗，不是高高在上的君主。 答：____________________________________________________

15、第三段中举例评述了“其他各种心态”，请用自己的语言分条概括一下有哪几种心态。（6分） 答：____________________________________________________

七、语文基础知识（25分）

16、下列词语中加线的字，每对的读音都不相同的一组是( )（3分）

A．拜谒/枯竭 冲锋枪/冲击波 恣意妄为/千姿百态 B．陨石/功勋 倒胃口/倒栽葱 崇山峻岭/怙恶不悛 C．梗概/田埂 迫击炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非 D．篆书/椽子 空白点/空城计 愚公移山/向隅而泣

17、下列词语中，没有错别字的一组是( ) (3分) A．脉搏/平添 造型/摄像机 强档/轻歌慢舞 B．慈祥/影牒 摩挲/万金油 返聘/凤毛麟角 C．峰会/对峙 修葺/结骨眼 戏谑/张皇失措 D．贸然/夜宵 竣工/终身制 熨帖/扶老携幼

18、下列句子中，没有语病的一项是( )(3分) A．针对该地区严峻的毒品犯罪形势。四国联合巡逻执法将把打击跨国毒品犯罪作为重要任务之一。

B．“贾君鹏，你妈妈喊你吃饭”这个帖子可能因为太好玩了，很快网友们转至各大网站，很多不明真相的网友纷纷问“贾君鹏是何许人也”，但没有任何人出来解答。 C．老百姓对一个政党评价的好坏，最大的因素就是腐败。对病人来说，治不好肿瘤保不住性命；对政党而言，治不了腐败保不住政权。

D．“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。

19、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的句序是（语句间标点可不考虑）（3分）

曾宪梓先生对中国内地的捐资额超过四亿人民币。有人这样问他：“有钱快乐，还是没钱快乐？”曾宪梓先生这样回答：“______________。不要成为钱财的奴隶，要做钱财的主人。”

①我不算有钱 ②穷人有穷人的快乐，有钱人有有钱人的苦恼

③有钱不一定快乐 ④看你怎么用 ⑤但是我把钱用在有益的事业上

恰当的语序是________________________ A、②③④①⑤ B、③②⑤①④ C、③④②①⑤ D、②①⑤④③

20、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是:（ ）（3分）

中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。

A．殊途同归 B．斗转星移 C．甚嚣尘上 D．销声匿迹

21、阅读下面的文字，完成后面的问题。（4分） ①2012年柯达公司在迎来自己132岁生日的时候，却面临着真正的末日宣判。②那个一直致力于要为别人拍出最佳状态、最漂亮肤色、最动人表情、记录最美好回忆的柯达，却恰恰没有拍好自己。③其实，柯达公司的堕落在它的极盛时期已初露_________ (duān ní)。

(1)根据拼音在横线上填入正确的词语。 词语：_________。

(2)第②句有一处标点使用不当，请改正。 答：____________________________________________________ (3)找出第③句中使用不当的词语并更正。 答：_________应改为_________。

22、仿照下面诗歌另写一节诗。要求另选对象，修辞手法相同，句式相近（6分）

眼睛很宽容， 能装下整个世界； 它又很苛刻， 容不得一粒沙尘。

八、写作（60分）

23、阅读下面一篇寓言，根据要求作文。

山坡上有一具大树的残干，据说树龄有400多年。当初它只是一株树苗，经历了无数次风霜雨雪的摧残，曾14次被闪电击中，然而却顽强地成了一棵巨树。可是后来飞来一群小虫，用微小而不停止的攻击结束了大树的生命。 要求：

（1）自选角度，自拟题目，联系实际，文体自选，诗歌除外。 （2）字数不少于700字。

推荐第2篇：福建高职单招语文测试题

一、默写(15分) 1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(15分) （1）故不积跬步，

（荀子《劝学》）

（2）群贤毕至，

（王羲之《兰亭集序》）

（3）

草

（李密《陈情表》）

（4）鹤汀凫渚，

（王勃《滕王阁序》）

（5）是故弟子不必不如师，

（6）

萍

（文天祥《过零丁洋》）

（7）可堪回首，佛狸祠下，

（8）伤心秦汉经行处，

坡羊·潼关怀古》）

（9）我寄愁心与明月，

王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（10）人生如梦，

（苏轼《念奴娇》）

(11)

形

（刘禹锡《陋室铭》）

（12）

息

（李清照《声声慢》）

（韩愈《师说》） ，身世浮沉雨打《永遇乐》）

（张养浩《山

（李白《闻

，无案牍之劳 ，最难将，死当结

（辛弃疾

（13）孤山寺北贾亭西，

（白居易《钱塘湖春行》）

（14）飘飘乎如遗世独立，

（苏轼《赤壁赋》） （15）沧海月明珠有泪，

（李商隐《锦瑟》）

二、阅读下面的文言文，完成2～5题。(17分)

夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！

2．下列各句没有通假字的一项是（ ）

（3分）

A．虽趣舍万殊

B．木直中绳，輮以为轮

C．知明而行无过也

D．每览昔人兴感之由

3.下列虚词的意义和用法不相同的一项是（

）（3分）

A．夫人之相与

失其所与，不知

B．及其所之既倦

足以极视听之娱

C．犹不能不以之兴怀

以一璧之故逆强秦之欢,不可.D．向之所欣

或因寄所托

4.对该文段理解和概括有错的一项是（

）

（3分）

A．作者在前面段极写乐的基础上引出了对人生的感慨。

B．人生一世虽各有所好，但终会随着时间和心境的变化而变化。

C．人生难测长短，所以“死生亦大矣”。

D．作者感慨人生来去匆匆，难以把握，所以非常悲观。

5.翻译选段中画线的句子。（８分） （1）虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。

译文：

。

（2）况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！

译文：

三、阅读下面诗歌。完成6－7题。(6分) 邯郸冬至夜思家

白居易

邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。

【注】冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。

6.简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。（3分）

7.作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？﹙3分﹚四．阅读下面文字，完成8～10题(9分) 叶圣陶在四川

1940年初夏，叶圣陶来到成都，在四川省教育厅教育科学馆工作。他白天去办公，晚上教儿女们写写文章。常常在晚饭之后，把油灯移到桌子中 央，至善、至美、至诚就凑着光亮，认真地听父亲讲解。有时候，儿女们也和父亲热烈讨论。他们每人每星期交一篇文章。叶圣陶一向主张作文要说自己的话，要写 自己的真情实感，对儿女们的作文，他也从来不出题目，随他们写去。这也是他们一天中最感兴味的时刻。叶圣陶一边看他们的文章，一边问：“这儿多了些什么？ 这儿少了些什么？能不能换一个比较恰当的词儿？把词儿调动一下，把句式改变一下，是不是好些?”遇到看不明白的地方，他就问孩子们：“原来是怎么想的？到 底想清楚了没有？为什么表达不出来？怎样才能把要说的意思说明白？”他问得十分仔细，简直就是严格的考试，同时也是生动活泼的考试。孩子们都乐意参加这样 的考试。

但是，对于叶圣陶，到了成都以后，使他格外高兴的事，却要算和朱自清的朝夕相见了。几十年来，这两位作家亲似手足。朱自清曾写过《我所见的 叶圣陶》《叶圣陶的短篇小说》等文章。1931年8月，朱自清由北平动身访问欧洲，就是在叶圣陶鼓动下，才写出了《欧游杂记》的。朱自清在这本书的“自 序”里，曾提到叶圣陶帮助“设计”、“题字”、“校对”等。叶圣陶曾写过《与佩弦》的散文，讲述他们之间的友情：

促膝谈心，随兴趣之所至，时而上天，时而入地；时而论书，时而评画；时而纵谈时局，品鉴人伦；时而剖析玄理，密诉衷曲„„可谓随意之极致 了。这当儿，名誉之心是没有的，利益的心是没有的，顾忌欺诳等心也都没有，只为着看出内心而说话，说其不得不说。其味甘而永，无所不领会，真可说彼此“如 见其肺肝然”的。

现在，很难得他们同处一地，又在一起工作，还先后合编了《精读指导举偶》和《略读指导举偶》，作为中学生学习国文的课外读物，列入“四川省教育科学馆丛书”出版。

为了浇灌《中学生》这块抗战时期青年的精神家园，叶圣陶1945年9月离开成都到重庆，住在螃蟹井开明书店那个局促的小楼上。看稿编辑，和 作者、读者书信联系，甚至校对都由他自己动手。他热情、认真、宽容，一心一意为作者和读者服务。来稿只要有可用之处，他就诚恳地提出修改意见。赵景深在 《文心剪影》里说：“他的复信措词谦抑，字迹圆润丰满，正显出他那谦和而又诚实的心.”正如当年他主编《小说月报》曾精心培育了一大批后来成为新文学史上 的著名作家时那样。他那公而忘私的精神和工作态度，给予年轻一代的教育、鼓舞的力量是无法估量的。当时《中学生》杂志一位年轻编辑后来回忆说：“他是实际 的教育家，但不是取教训态度的老师，而是取辅导态度的顾问„„他是热忱的事业家，在编辑部不是做官当老爷，而是脚踏实地、以身作则，放手让青年编辑在实践 中锻炼，有合理的建议欣然采纳，对可用的稿件热诚支持，有忽略的地方及时提醒，有弄错的地方予以纠正。”这就是真正的教育者的榜样。在他身上似乎更多的是 儒家思想，从他为自己的儿女取名至善、至美、至诚可以看出，他追求的是一种多么崇高的境界。但是，他又能把握时代的潮流而有所取舍，不断前进。

（选自《叶圣陶和他的世界》第九章，有删节）

8.下列对传记的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）

A．正是在叶圣陶的鼓动与热心帮助下，1931年8月朱自清才由北平动身访问欧洲，并写出了散文集《欧游杂记》。

B．列入“四川省教育科学馆丛书”的《精读指导举偶》和《略读指导举偶》，是叶圣陶和朱自清合编的中学生课外读本。

C．从叶圣陶为他的儿女取名为至善、至美、至诚，我们可以看出他追求真善美、憎恶假恶丑的人生理想和价值观。

D．本文通过描写叶圣陶指导儿女们写作、编《中学生》杂志等事迹，勾勒了一位可亲可敬、踏实认真的教育家形象。 9．和朱自清见面，叶圣陶为什么会感到“格外高兴”？请简要分析。（3分） 10．叶圣陶晚年曾用“得失塞翁马，襟怀孺子牛”来自勉。依据传记内容，探究文中哪些方面已经体现了叶圣陶的“孺子牛”襟怀。请简要论述。（3分）

五．阅读下列文字，完成11-14题。（15分） 蹦蹦跳跳的游戏 余华

在街头的一家专卖食品和水果的小店里，有一张疲惫苍老的脸，长年累月和饼干、方便面、糖果，香烟、饮料们在一起，像是贴在墙上的陈旧的年历画，这张脸的下面有身体和四肢，还有一个叫林德顺的姓名。

现在，林德顺坐在轮椅里，透过前面打开的小小窗口，看着外面的街道，一对年轻的夫妇站在街对面的人行道上，他们都是侧身而立，他们中间有一 个六七岁的小男孩，男孩穿着很厚的羽绒服，戴着红色的帽子，脖子上扎着同样红色的围巾。可是现在正是春暖花开的季节，男孩却是一身寒冬的打扮。

他们三个人站在街道的对面，也就是一家医院的大门口，他们安静地站在嘈杂进出的人群中间，作为父亲的那个男人双手插在口袋里，侧着脸始终望 着大门里面的医院，他的妻子右手拉着孩子的手，和他一样专注地望着医院，只有那个男孩望着大街，他的手被母亲拉着，所以他的身体斜在那里，男孩的眼睛热爱 着街道，他的头颅不停地摇摆着，他的手臂也时常举起来指点着什么，显然他还在向他的父母讲述，可是他的父母站在那里一动不动。

过了一会，男孩的父母迎向了医院的大门，林德顺看到一个发胖的护士和他们走到了一起，站住脚以后，他们开始说话了。男孩的身体仍然斜着，他仍然在欢欣地注视着街道。

那个护士说完话以后，转身回到了医院里面，男孩的父母这时候转过身来了，他们拉着儿子的手小心翼翼地走过街道，来到了林德顺小店的近旁。父 亲松开儿子的手，走到林德顺的窗口，向里面张望。林德顺看到一张满是胡子茬的脸，一双缺少睡眠的眼睛已经浮肿了，白衬衣的领子变黑了。林德顺问他：“买什 么？”

他看着眼皮底下的桔子说：“给我一个桔子。” “一个桔子？”林德顺以为自己听错了。 他伸手拿了一个桔子：“多少钱？” 林德顺想了想后说：“给两毛钱吧。”

他的一只手递进来了两毛钱，林德顺看到他袖管里掉出了几个毛衣的线头来。 当这位父亲买了一个桔子转回身去时，看到那边母子两人正手拉着手，在人行道上玩着游戏，儿子要去踩母亲的脚，母亲则一次次地躲开儿子的脚，母亲说：“你踩不着，你踩不着„„”

儿子说：“我能踩着，我能踩着„„”

这位父亲就拿着桔子站在一旁，看到他们蹦蹦跳跳地玩着游戏，直到儿子终于踩到了母亲的脚，儿子发出胜利的喊叫：“我踩着啦！” 父亲才说：“快吃桔子。”

林德顺看清了男孩的脸，当男孩仰起脸来从父亲手中接过桔子的时候，林德顺看到了一双乌黑发亮的眼睛，可是男孩的脸却是苍白得有些吓人，连嘴唇都几乎是苍白的。

然后，他们又像刚才在街道对面时一样安静了，男孩剥去了桔子皮，吃着桔子在父母中间走去了。

林德顺知道他们是送孩子来住院的，今天医院没有空出来的床位，所以他们就回家了。

第二天上午，林德顺又看到了他们，还像昨天一样站在医院的大门口，不同的是这次只有父亲一个人在向医院里面张望，母亲和儿子手拉着手，正高高兴兴地玩着那个蹦蹦跳跳的游戏。隔着街道，林德顺听到母子两人喊叫：“你踩不着，你踩不着„„”

“我能踩着，我能踩着„„”

母亲和儿子的声音里充满了欢乐，仿佛不是在医院的门口，而是在公园的草坪上。男孩的声音清脆欲滴，在医院门口人群的杂声里，在街道上车辆的喧嚣里轻灵而出：“我能踩着，我能踩着„„”

接着，昨天那个发胖的护士走了出来，于是这蹦蹦跳跳的游戏结束了，父母和孩子跟随着那个护士走进了医院。

大约过了一个星期，也是上午，林德顺看到这一对年轻的夫妇从医院里走了出来，两个人走得很慢，丈夫搂着妻子的肩膀，妻子将头靠在丈夫的肩 上，他们很慢很安静地走过了街道，来到林德顺的小店前，然后站住脚，丈夫松开搂住妻子的手，走到小店的窗口，将满是胡子茬的脸框在窗口，向里面看着。林德 顺问他：“买一个桔子？”

他说：“给我一个面包。” 林德顺给了他一个面包，接过他手中的钱以后，林德顺问了他一句：“孩子好吗？”

这时候他已经转过身去了，听到林德顺的话后，他一下子转回脸来，看着林德顺：“孩子？”

他把林德顺看了一会后，轻声说：“孩子死了。” 然后他走到妻子面前，将面包给她：“你吃一口。”

他的妻子低着头，像是看着自己的脚，披散下来的头发遮住了她的脸，她摇摇头说：“我不想吃。”

“你还是吃一口吧。”她的丈夫继续这样说。 “我不吃。”她还是摇头，她说：“你吃吧。”

他犹豫了一会后，笨拙地咬了一口面包，然后他向妻子伸过去了手，他的妻子顺从地将头靠到了他的肩上，他搂住了她的肩膀，两个人很慢很安静地向西走去。 林德顺看不到他们了，小店里的食品挡住了他的视线，他就继续看着对面医院的大门，他感到天空有些暗下来了，他抬了抬头，他知道快要下雨了。 他不喜欢下雨，他就是在一个下雨的日子里倒楣的。一个很多年以前的晚上，在滴滴答答的雨声里，他抱着一件大衣，上楼去关上窗户，走到楼梯中间时突然腿一 软，接着就是永久地瘫痪了。现在，他坐在轮椅上。

11.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（

）（3分） A．小说情节是街头小店老板林德顺目睹了一对年轻夫妻带活泼健康可爱的孩子去看病，最后痛失爱子的过程。

B．文中反复提到孩子与母亲蹦蹦跳跳地玩着游戏的场景，快乐而富有生机，让人印象深刻。而最后孩子却死了，出人意外，太过突兀。

C．、“将满是胡子茬的脸框在窗口”，“满是胡子茬”说明丈夫无心也无时间去注意自己的形象，“框”是镶嵌的意思，说明丈夫为孩子看病的事情身心俱疲，非常劳累，没有生气。

D．到“孩子死了”小说的主要情节就已经结束，戛然而止，让人深思。再写小店老板的经历，反而有画蛇添足之感。

12.小说设置林德顺这一人物有什么作用？（3分）

13.简要概括小说中年轻丈夫形象特点。（3分）

14.审读全文，结合小说主题探究以“蹦蹦跳跳的游戏”为题的多重内涵。（6分）

六.语文基础知识（28分）

15.下面各组词语中加点字的读音，同所给注音全都相同的一组是(

)（3分）

A.数shǔ

数说

数伏

不可胜数

数典忘祖；

B.识 shí

识别

识破

博闻强识

远见卓识

C.横 héng

纵横

横行

妙趣横生

专横跋扈；

D.模mó

模型

模具

模棱两可

装模作样

16.下列各组词语中，没有错别字的一组是（

）（3分）

A．慷概

斑斓

尸骸

坐收渔利

B．追朔

菲薄

追悼

委曲求全

C．讴歌

寥廓

废墟

绿草如荫 D．诡秘

噩梦

作揖

金榜题名

17.下列各句中的成语，使用恰当的一项是（

） （3分）

A．北京崇文小学将每周一的升旗仪式由室外挪到了室内的体育馆，北京每况愈下的空气质量令人担忧。 B．近日，卫生部新制定的《公厕卫生标准》规定公厕男女厕位比例宜为1：2，众多体验过公共场所“如厕难”的女士对此拍手称快。

C．4月23日，新疆巴楚县发生一起耸人听闻的暴力恐怖犯罪案件，恐怖分子对从事日常工作的执法人员和手无寸铁的社区服务人员发动突然袭击，造成了重大损失。

D．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种火中取栗的行为，公安交通部门还应加大处罚力度。

18.下列各句中，没有语病的一句是（

） （3分）

A．福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽经百年风雨或战争硝烟，至今仍巍然屹立，享有“东方古城堡”之美誉。

B．推进社会主义新农村建设．必须站在落实科学发展观，构建和谐社会，全面实现小康，把农业放到国民经济大格局中统筹谋划。

C．美国“次贷”危机引发了全球经济动荡，进一步拉大了世界贫富的距离，导致一些发展中国家的经济严重衰退，贫困人口数量不断攀升。

D．要尽快培养出适应新世纪的人才，关键问题是先进的教育理念起着决定性的作用，它为我们指明了方向，引导学校教育不断向前发展。 19.下列各句中标点符号完全正确的一组是 （

）（3分）

①图形文字和原始绘画有本质的区别：图形文字是记录语言的工具。而原始绘画不是。绘画要求传情表达逼真，而图形文字只求达意明确。

②去年七月全国卫生会议，就明确地订出：以预防为主，治疗为辅的卫生总方针。

③这种人因为他们过去过着好日子，后来逐年下降，负债渐多，渐次过着凄凉的日子，“瞻念前途，不寒而栗”。

④“在地图上神游天地，”塞万提斯写道，“不像旅行那样要花钱，会使人疲劳，又可免受冷热饥渴之苦和种种不便。”

⑤人类最好的朋友——水，有一个怪脾气：从摄氏4℃开始，越冷越发“胖”，到0℃时就结冰啦!

A．①②⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．②④⑤

20．依次填入下面文字中横线上的词语，最恰当的一组是（

）（3分） 威尼斯是一座摇曳多姿的城市。泻湖里梦幻般流动的水波

着它，将它浸泡

在

的光影里。清晨的雾气，阳光下的浮尘，任何一点点色调的变换都会让美丽的景致增添另一番风情，恰如一位绝美的佳人随心更换着

的霓裳。

A、荡漾

变幻莫测

出人意料

B、簇拥

变幻莫测

风格迥异

C、簇拥

千变万化

出人意料

D、荡漾

千变万化

风格迥异

21．在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句（4分）

每一汪水塘里，都有海洋的气息；

，

；

，

； 所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原”

22．概括下面一则消息的主要信息，不超过20字。（6分）

本报讯 中共中央政治局常委、国务院总理、国务院食品安全委员会主任李克强在主持召开食安委第五次全体会议时指出，食品安全是餐桌上的民 生、餐桌上的经济。强化市场监管，食品应放在重中之重的位置。目前食品监管领域仍存在职能交叉或职责不清的问题，既有重复监管，也有监管“盲点”。要建立 监管的长效机制，必须整合部门监管职能，进一步统筹监管力量，该整合的要整合。加强监管并不是替代企业成为食品安全第一责任人，而是要确保“环环有监管、守土必有责”，做到“无缝对接”。

七.写作（60分）

23.阅读下面的材料，按要求写一篇不少于700字的文章。(60分)

有个人一直想成功，为此，他做过种种尝试，但到头来，都以失败告终。他非常苦恼，就跑去问他的父亲。他的父亲是一个老船员，他意味深 长地对儿子说：“要想有船来，就必须修建自己的码头。”儿子听了这话沉思良久。这之后，他不再四处尝试，而是静下心来，好好读书。后来，他不但上了大学， 而且成了令人羡慕的博士后。不少公司经常打电话来，希望他能够加盟，而且待遇好得惊人。

人生就是这样有趣。与其四处找船坐，不如自己修一座码头，到时候何愁没有船来。你所修建的码头的质量越高，到你这里停靠的船只就会越好;而你修建的码头越大，停靠的船只也会越多。

请以“修建自己的码头”为题写一篇文章。要求：①自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于700字。

推荐第3篇：福建高职单招语文质检

班级 姓名

（在此卷上答题无效）

考号

2017年福建省高等职业教育入学考试第一次质量检查

语文试卷

（面向普高）

（满分：150分；考试时间：120分钟）

一、名句名篇默写（12分）

1﹒补写出下列名句名篇中的空缺部分。（12分） （1）潦水尽而寒潭清， （2）清风徐来，

（3）乱石穿空，惊涛拍岸， （4）

（5）感时花溅泪， （6）座中泣下谁最多， （7） （8） （9） （10）师者， （11）

。（王勃《滕王阁序》）

。（苏轼《赤壁赋》）

。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

。浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

。（杜甫《春望》）

。（白居易《琵琶行（并序）》）

，内无应门五尺之僮。（李密《陈情表》） 。砯崖转石万壑雷。（李白《蜀道难》） ，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

。(韩愈《师说》) ，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) （12）想当年，金戈铁马，

二、文言文阅读（15分）

阅读下面的文言文，完成第 2---4题。

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良， 具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义， 不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰 生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然， 曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有 故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？” 良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒 为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他 盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦 日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公 不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。 2﹒对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） ．．． A．素善留侯张良 善：友善，交好。 ．

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．距关，毋内诸侯 距：通“拒”，把守的意思。 ． C．籍吏民，封府库 籍：登记。 ． D．不如因善遇之． 遇：相逢，会面。

3﹒下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A．项伯的本意是为自己的私情救张良，但他智短虑浅，头脑简单，在“信义”面前，他不明是非，最终 被刘邦拉拢。

B．刘邦与项羽的为人处世相反，在这段文字中，刘邦的“四问”非常高明，清楚地表现了他处变不惊、善于用人的性格特点。

C．从项伯夜驰至沛公军、张良引项伯与刘邦相见可以看出，张良是这场宴会中刘邦阵营的总导演，是一 个善于谋略的大智者。

D．节选的这段文字，虽然没有对项羽进行重点描写，但从“项王许诺”一句中可以看出，项羽缺少思考， 疏于分辨是非真假。

4﹒把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（9分） (1)沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”（4分）

(2)沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。（5分）

三、古代诗歌阅读（5分）

阅读下面这首宋诗，完成 5--6题。

病起 陆游

山村病起帽围宽，春尽江南尚薄寒。 志士凄凉闲处老，名花零落雨中看。 断香漠漠便支枕，芳草离离悔倚阑。 收拾吟笺停酒碗，年来触事动忧端。

5．本诗颔联历来为人所称道，请结合诗句赏析。（2分） 6．全诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句赏析。（3分）

四、现代文阅读

（一）（10分）

阅读下面的文字，完成7-9题。

①“微博粉丝”的兴起与媒体技术的发展密切相关，同时也受“粉丝”自身心理因素的驱动。美国社 会学家卡茨认为：人们接触和使用传媒的目的都是为了满足自己的社会、心理需要。“微博粉丝”的出现 也是源于这个群体的特定需求。“微博粉丝”对于名人的关注很大程度上与传统“粉丝”相类似，是为了

追逐体育明星、影视明星和媒体人物等偶像。偶像的身上体现了大众的梦想，并且为大众建构了生活的幻 象。“粉丝”通过微博通信进行信息沟通，不再单纯通过大众传媒来获取名人信息，而是通过类似直接的 接触途径为自身带来直接的媒介体验，甚至于对自己产生认同。所以，“粉丝”关注微博的重要因素之一 就是满足情感的自我需求，并在名人偶像和形象中找到自我认同。

②劳伦斯·克罗斯伯格曾撰文指出：“‘粉丝’对于某些实践与文本的投入使得他们能够对自己的情感 生活获得某种程度的支配权，这又进一步使他们对新的意义形式、快感及身份进行情感投入以应对新的痛

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”换句话说，“粉丝”对偶像“评论”，为其争取人气，照亮星 途，既能获得一种投射在偶像身上的替代性满足，也是另一种形式的自我实现。

③关注机构官方微博和权威人士微博的“非忠实粉丝”虽然不像其他“粉丝”那样狂热，但也是为了

满足自身对信息的需求而成为“粉丝”的。我国几个门户网站微博开通以来，吸引了很多官方机构的入驻， 这些微博上的信息无疑为关注它们的“粉丝”提供了更为便捷的信息获取渠道，同时也为“粉丝”节省了 购买此类信息的人力和财力。而一些具有休闲娱乐特色的微博也为大众“粉丝”提供了茶余饭后的谈资。 ④传统的“粉丝”群体和社团要获得有关“粉丝”客体的信息，通常需由第三方提供，例如借助电视 娱乐节目、广播和报纸的娱乐板块，或者是“粉丝”团能够接触到的明星的领导层提供的消息。微博的产 生无疑舍弃了第三方这一环节，“粉丝”只需通过关注名人微博，就可以即时接收明星发布的所有消息， 甚至可以在明星微博下进行“评论”，这就给“粉丝”创造出一种与名人直接互动交流的错觉。“粉丝”在 这种错觉之下认为自己与名人多了一层社会关系，是熟悉的双方的彼此关注。 7.根据本文内容，下列推断不合理的一项是（ ．．．

）（3分）

A.微博正在逐渐改变人们的信息传播与接受方式，它对报纸、电视、广播等传统媒体会产生一定影响。 B.与传统“粉丝”相比，“微博粉丝”为明星造势的手段和途径更为多样，他们的力量与作用也会日 益受到明星的重视。

C.目前我国许多官方机构入驻著名门户网站，开通微博，表明官方已注意利用微博来扩大自身影响， 促进社会信息及时发布。

D.“微博粉丝”到某明星的音乐新专辑发布会现场与明星面对面互动交流，有别于传统“粉丝”与偶 像的交流方式。

8﹒“微博粉丝”有哪些特点？请简要概括。（3分） 9﹒请简述“微博粉丝”存在与发展的原因。（4分）

五、现代文阅读

（二）（15分） 阅读下面的文字，完成第10～13题。

江南的冬景

郁达夫

①凡在北国过过冬天的人，总都道围炉煮茗，或吃涮羊肉，剥花生米，饮白干的滋味。而有地炉，暖 炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，躲在屋里两三个月的生活，却是一年之中最有 劲的一段蛰居异境；老年人不必说，就是顶喜欢活动的小孩子们，总也是个个在怀恋的，因为当这中间， 有的是萝卜、雅儿梨等水果的闲食，还有大年夜，正月初

一、元宵等热闹的节期。

②但在江南，可又不同。我生长江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱 上了晚秋，以为秋天正是读读书，写写字的人的最惠节季，但对于江南的冬景，总觉得有可以抵得过北方 夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种明朗的情调。

③江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败， 红叶亦有时候会保持三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树，红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头， 一点—丛。草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日 暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但感不到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着一 种莫名其妙的含蓄在那里的生气；“若是冬天来了，春天也总马上会来”的诗人的名句，只有在江南的山 野里，最容易体会得出。

④江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而

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一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再 洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致进去， 则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中 画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界，自然会得胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了； 我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起 来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？

⑤一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅 影路，微雪酒香村”，则是雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”， 是江南雪夜更深人静后的景况。“前村深雪里，昨夜一枝开”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的 村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但 借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？

（有删改）

10﹒下列对作品有关内容的分析和概括不恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

A．这篇散文从各个角度描写江南的冬天，写出作者自己的切身感受，描绘了一幅江南暖冬的水墨画。 B．作者在描写微雨寒村的冬霖景象时借助想象，用颜色状物写景，浓淡适宜，表达了对江南悠闲境界的 喜爱。

C．江南的冬天，虽有寒风，但冷不过一两日，总是微风和煦，到处可见充满生机的绿意。 D．作者描写江南的雪景，巧借诗句来虚写雪景，在品评诗句中写出了雪趣。 11﹒在江南“不感到岁时的肃杀”，作者这样说的根据是什么？（3分）

12﹒作者说“人到了这一境界，自然会胸襟洒脱起来”，“这一境界”是一个怎样的境界？（3分）

13﹒文章最后一段写到江南的雪景时，共有四处引用了写雪的古诗句。这四处古诗句的顺序能否改变？为 什么？引用这些诗句的目的是什么？（6分）

六、语言文字运用（33分）

14．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ） （3分） ．．．． 给以支援 家给户足

． ． 不着边际 整理着装 B．着想．

． ． 背债累累 背信弃义 C．背谬．

． ．

恰如其分． 分文不取 D．分外．

．

15．下列词语中，字形和划线字的读音全都正确的一项是 ( ．．．． A．给付．

A．熔化 B．朦胧 C．遨翔 D．楹联 颓圮 苍茫 猥亵 睥匿 缭绕 (liáo) 锁钥 (yuè) 轧钢 (zhá)

撒手人寰(sā)

以儆效尤(jìnɡ) 曲径通幽（qū) 给养

． 着墨 ． 背阴 ． 处分

．

)（3分）

偌大(ruò) 前倨后恭(jù)

)（3分） 16.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( ．．．．

A.我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系。 ．．．．

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B.奚羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，不能繁文缛节。．．．．

C.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者喜爱的精品图书，不少作家都对它趋之若鹜。．．．．

D.虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的 哭泣声不绝如缕。

．．．．

17．下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分） ．．．． A.足球是当今世界参与人数和传播范围最广的体育运动，深受世界各国民众喜爱。

B.香港政府强调，“占中”只会影响社会秩序，破坏市民的生活甚至生计。民主不只是制度，还是态度， 不应让个人诉求凌驾于社会利益之上。

C.各大媒体在纷纷报道2015年党中央“打老虎”的实际行动后，许多贪官污吏开始惶惶不可终日，妄图 通过各种途径逃避打击。

D．考察中国国情可以预见，中国今后的民主法制建设不太可能全盘引进西方理念，而更可能采取立足民 生、务实渐进。

18﹒下列句子中标点符号的使用，正确的一句是(

)（3分）

A．读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看女郎的头发是黑的，还是金黄的? B．在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是 世界最美的。

C．为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业活动管理暂行办法”。 D．她说：“有这么热心的民警，有这么多好街坊，我呀！还得活一辈子啊！” 19.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ．．

）（3分）

①在欧元区十二国中，作为龙头老大的德国经济的低迷，很可能_______其他国家。 ②新任市长每天都会接到大量的群众来信，即便工作再忙，他也_______作出答复。

③严格地讲，语言和文化的关系，不是一般的并列关系，______部分和整体的对峙关系，_____说是点面 对峙的关系。 A．波及 C．涉及 择要 摘要 而是／或者 而是/或者

B．涉及 D．波及

择要 摘要

就是／或许 就是/或许

20﹒填入下文横线上的四句话顺序恰当的一项是（ ）（3分）

______， 某校师生野营训练来到村里，________，_________, ， _________，和村民们一道投入抢收战

斗。

①就像勇猛的战士一样 ②不顾一天行军的疲劳 ③马上扔下背包

④听到大雨即将来临的广播 A．②④①③ B．①④②③ C．④②③① D．④③①②

21﹒根据下面的材料内容，概括我国普通话使用的两个特点。（6分）

国家语委近日开展的一项调查显示，民众中没上过小学的有0.36%的人会使用普通话，上过小学的有 4.69%的人会使用，上过初中的有56%的人会使用，上过高中的有75.76%的人会使用，上过大专的有86.77% 的人会使用。普通话在城市里已成校园语言，城市教师普通话水平达到普通话二级标准的占90%。在农村

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地区普通话也已基本用作教学语言，农村教师达到普通话二级标准的占60%。

22．观察下面这幅漫画，并阐述其寓意。（6分）

时间都去哪儿啦

七、写作（60分）

23﹒阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。（60分）

微信已成为现代人交往不可缺少的工具。有人逢“微”必加，好友一大群。但现实生活中，我们也经 常收到这样的微信：“清清吧，不要让那些把你拉黑的人占着你的手机内存！”

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

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推荐第4篇：安徽高职单招语文模拟题

2016年安徽高职单招语文模拟题(1): 第1题：下列各句中，没有通假字的一项是（

） A．金就砺则利

B．曲终收拨当心画

C．同舍被绮绣

D．其北陵，文王之所辟风雨也 第2题：下列句子中加横线的字意思不相同的一项是（

） A．使人先表澭水

向其先表之时可导也 B．传世而不朽

永垂不朽

C．安得使予多暇日

安能摧眉折腰事权贵 D．凡六百一十六言

自言本是京城女

第3题：下列词语中加横线的字，读音全都正确的一组是（ ） A.女红(ɡōnɡ)

安土重迁(zhònɡ)

商埠(fǔ)

花团锦簇(cù) B.莅临(lì)

大放厥词(jué)

挟制(xié)

蔫头耷脑(yān) C.懦弱(nuò)

年高德劭(shào)

两栖(qī)

沁人心脾(qìn) D.遽然(jù)

精神抖擞(sǒu)

坍陷(tā)

一柱擎天(qínɡ) 第4题：下列词语中没有错别字的一组是( ) A.膏梁

青涩

雍容华贵

豆寇年华 B.缴纳

戍边

平心而论

得鱼忘筌 C.桀骜

羁旅

磨肩接踵

励精图治 D.袅娜

覆盖

开城布公

呕心沥血 第5题：下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.走到一个十字路口,左拐；继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆。 B.芸斋主人说：鲁迅先生有言：真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。 C.蝴蝶纵有千般不是,还是有一桩长处：不作室中物！飞,则飞于野；舞,则舞于田。 D.“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史,剧中主要角色均有历史原型。

第6题：在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是 ( ) (1)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于

。

(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,

,最终都必然会在山顶上相逢。

(3)多年前,集团首席执行官就感觉自己

,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。

A.南辕北辙

异曲同工

如临深渊 B.买椟还珠

殊途同归

如履薄冰 C.南辕北辙

殊途同归

如履薄冰 D.买椟还珠

异曲同工

如临深渊

第7题：依次填入句中横线处的词语,正确的一项是( ) ①文学艺术创作来源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以现实生活中的真实人物为

创作而成的。

②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故,交通、消防等部门的人员迅速赶赴出事现场,并做出了紧急

。 ③保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时,保险丝就会

,从而切断电源,保障线路和电器的安全。

A.原形 处置

融化

B.原型 处治 融化

C.原型 处置 熔化

D.原形 处治 熔化 第8题：下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。

B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。

C.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。

D.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。

第9题：下列作家与他们的字、号、谥号、别称一一对应有误的一组是（

）

A．李白—青莲居士

欧阳修—六一居士

白居易—香山居士

B．杜甫—子美

柳宗元—子厚

苏轼—子瞻

C．范仲淹—文正

陆游—放翁

柳宗元—柳泉居士

D．陶渊明—五柳先生

韩愈—昌黎先生

李清照—易安居士 第10题：

蝉的幼虫初次出现在地面上时，常常在附近徘徊，寻找适当的地点——一棵小荆棘，一丛百里香，一片野草秆，或者一条灌木枝——蜕掉身上的皮。找到后，它就爬上去，用前爪牢牢地抓住，仰着头，让前爪为固定不动的支撑点。

于是它外层的皮开始由背上的中线慢慢裂开，里面露出了淡绿色的蝉体。随着蜕皮的进展，头先出来，接着是吸管和前爪，最后是翅膀与后爪。此时，除掉尾部，身体都已经出来了。

然后，它会表演一种奇怪的体操，身体在空中向后腾空，只留尾部一点固着在旧皮的鞘中。它翻转身体，使头部向下，将折皱的翼竭力向外伸直、张开，接着又用一种几乎看不清的动作，用腰部的力量尽力将身体翻上来，恢复头朝上的正常姿势，并用前爪钩住它的空皮，再把尾部的尖端从鞘中脱出。①全部的过程大约需要半个小时，现在，它已经完全自由了。

在短时期内，这个刚得到自由的蝉，还不十分强壮。它那柔软的身体，在还不具有足够的力气和②漂亮的颜色以前，必须好好地沐浴空气和阳光。它只用前爪挂在已脱下的皮上，在微风中轻轻摇摆。它依然很脆弱，依然是绿色的，直到慢慢地变成了棕色，它才同平常的蝉一样。假定它在早晨九点钟找到了树枝，大概到十二点半才会弃下它的皮飞去。那空壳仍挂在树枝上，有时竟能保持一两个月之久。

——选自法布尔《蝉》

关于选文的内容分析正确的是（

）

A．蝉的幼虫到地下寻觅藏身之所。

B．蝉的幼虫蜕皮的过程。 C．蝉的幼虫爬出地面。

D．蝉的孵卵。 第11题：对选文的说明顺序判断正确的是（

） A．空间顺序

B．时间顺序 C．事情发展变化顺序

D．观察顺序 第12题：对选文的表达方式判断正确的是（

） A．说明和抒情

B． 描写和说明 C．抒情和叙述

D． 说明和议论

第13题：下列词语中加横线的字，每对的读音完全相同的一项是（

） A.秩序/旗帜

瘟疫/战役

着陆/着想 B.经营/均匀

河畔/叛逆

松柏/柏油 C.亩产/计谋

侥幸/矫健

关卡/卡壳 D.奴隶/战栗

奈何/按捺

呜咽/哽咽

第14题：下列各组词语，没有错别字的一项是（

） A.精粹

精络

精疲力尽

精诚所至，金石为开 B.赠予

授予

予人口实

同甘共苦，祸福予共 C.即将

立即

若即若离

一言即出，驷马难追 D.挥毫

毫发

毫无二致

失之毫厘，谬以千里

第15题：下列各句中，加横线的成语使用不恰当的一项是 （

）

A.新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点儿无伤大雅的玩笑。

B.近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝，不过，人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟，屡看不厌。

C.李老汉是个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠，哪怕仅仅只是一句安慰的话，他也睚眦必报。

D.儒学时儒家的学说，由孔子所创立，薪火相传，经过漫长的岁月，儒学得以延续和发展。

第16题：下列各句中，没有语病的一项是

（

） A.教育在综合国力的形成过程中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。

B.学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。

C.在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好，精神压力有多大，他都坚持创作。

D.3月5号那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动。这次活动的口号是：“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”。

第17题：下列各项中，对划线字解释全都正确的一项是（

）

A．猝不及防（突然）

游目骋怀（放开）

峥嵘（艰难崎岖）

彤管（红） B．浅尝辄止（就）

煊赫一时（声势很盛）

溯（顺水流的方向）

弥望（满） C．熙熙攘攘（和乐的样子）

有史可稽（考核）

自诩（夸耀）

怏怏（不满意的神情）

D．自顾不暇（空闲）

残羹冷炙（炽热）

惝恍（不清楚）

偃卧（仰面倒下）

第18题：依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是（

）

我时常听到下面这种议论，觉得非常错异：“是的，在理论上的确不错；

在实际上又将如何？”仿佛理论

会话上必须的美丽的辞句，

绝不是要把它适合实际的！……

我，

我懂得了我所思索的事情，我再不能不依了我所了解的情形而做。

A．但

但是

却

至于

只要

B．但

只是

可

至于

只要 C．但

只是

可

关于

一旦

D．但

但是

却

关于

一旦

第19题：下列作品、文体、作者及其国籍对应不正确的是（

） A.《约翰·克利斯多夫》 ——小说 ——罗曼·罗兰 —— 法国 B.《在马克思墓前的讲话》 ——悼词——恩格斯——德国

C.《东方和西方的科学》—— 科学史论文—— 英国

—— 乔治 ．萨顿

D.《五月的鲜花》 —— 随笔

—— 中国

——

李皖 第20题：

什么是天然气水合物呢？它真有如此巨大的潜在能力吗？

天然气水合物是天然气（主要成分为甲烷）和水在中高压和低温条件下混合时产生的晶体物质，外貌极似冰雪，点火即可燃烧，故又称之为“可燃冰”或者“气冰”、“固体瓦斯”。它在自然界分布非常广泛，海底以下0到1500米深的大陆架或北极等地的永久冻土带都有可能存在，世界上已有79个国家和地区都发现了天然气水合物气藏。

从能源的角度看，“可燃冰”可视为被高度压缩的天然气资源，每立方米能分解释放出160－180标准立方米的天然气。迄今为止，在世界各地的海洋及大陆地层中，已探明的“可燃冰”储量是全球传统化石能源（煤、石油、天然气、油页岩等）的两倍以上。

到底在什么样的条件下才能形成“可燃冰”？专家认为，形成“可燃冰”最少要满足三方面条件。首先是温度，海底的温度是2℃至4℃时，适合“可燃冰”的形成，高于20℃就分解。其次是压力，在0℃时，只需要30个大气压就可以形成“可燃冰”。如果在海底，海深每增加10米，压力就增大1个大气压。因此海深300米就可达到30个大气压。海越深，压力越大，“可燃冰”就越稳定。第三是气源，海底古生物尸体的沉积物，被细菌分解会产生甲烷，或者是天然气在地球深处产生并不断进入地壳。在上述三个条件都具备的情况下，天然气可在介质的空隙中和水生成“可燃冰”。甲烷分子被若干个水分子形成的笼型结构接纳，生成笼型固体结晶水合物，分散在海底岩层的空隙中。在常温常压下，“可燃冰”分解为甲烷和水。最有可能形成“可燃冰”的区域一个是高纬度的冻土层。如美国的阿拉斯加、俄罗斯的西伯利亚都已有发现，而且俄国已经开采近了20年。另一个是海底大陆架斜坡。如美国和日本的近海海域，加勒比海沿岸及我国南海和东海海底均有储藏，估计我国黄海海域和青藏高原的冻土带也有储藏。二者之中，海底的“可燃冰”储量较大。

天然“可燃冰”主要埋藏于海底的岩石中，中国科学院院士、中国地球物理学会理事汪集认为，开采这种气水合物会给生态造成一系列严重问题。因为“可燃冰”中存在两种温室气体——甲烷和二氧化碳。甲烷是绝大多数“可燃冰”中的主要成分，同时也是一种反应快速、影响明显的温室气体。“可燃冰”中甲烷的总量大致是大气中甲烷数量的3000倍。作为短期温室气体，甲烷比二氧化碳所产生的温室效应要大得多。有学者认为，在导致全球气候变暖方面，甲烷所起的作用比二氧化碳要大10－20倍。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，造成的温室效应将比二氧化碳更加严重。而“可燃冰”矿藏哪怕受到最小的破坏，甚至是自然的破坏，都足以导致甲烷气的大量散失。而这种气体如果进入大气，无疑会增加温室效应，进而使地球升温更快。

此外，“可燃冰”也可能是引起地质灾害的主要因素之一。由于“可燃冰”经常作为沉积物的胶结物存在，它的形成和分解能够影响沉积物的强度。美国地质调查所的调查表明，开采“可燃冰”可能导致大陆斜坡上发生滑坡，这种地质灾害对海岸及海底的各种设施是一种极大的威胁。

和石油、天然气相比，“可燃冰”不易开采和运输，世界上至今还没有完美的开发方案。“可燃冰”气藏的最终确定必须通过钻探，其难度比常规海上油气钻探要大得多，由于“可燃冰”遇减压会迅速分解，极易造成井喷，进而使海水汽化，引发海啸导致翻船。

由此可见，“可燃冰”作为一种被寄予厚望的未来新能源的同时，也是一种具有一定危险性的能源。“可燃冰”的开发利用就像一柄“双刃剑”，需要加以小心对待。

——选自向杰《“可燃冰”将解千年能源忧？》 下列对“可燃冰”“是一种危险的能源”的理解，不正确的一项是（

） A.和石油、天燃气等能源相比，“可燃冰”在开采和运输过程中，可能给生态造成一系列严重问题。

B.“可燃冰”有利有弊，本身就像一柄“双刃剑”，从目前情况看，“可燃冰”的危害远大于功用。

C.如果开发“可燃冰”资源发生井喷事故，无论对海洋生态还是对海上航行，都会构成极大的威胁。

D.“可燃冰”在常温压力会分解为甲烷和水，能够影响沉积物的强度，进而可能诱发海底地质灾害。

第21题：下列对“可燃冰”这一概念的理解，准确的一项的（

） A.是天然气和水在一定的温度和压力条件下与介质混合产生的晶体物质。

B.是细菌分解海底古生物尸体所产生的以甲烷为主要成分的天然气，在介质中生成的固体结晶水合物。

C.是天然气和水在一定的温度和压力条件下混合时产生的晶体物质。

D.是天然气被水分子形成的笼型结构接纳，在地壳深处的空隙中与介质生成的笼型固体结晶水合物。 第22题：下列解说，符合原文意思的一项是

（

）

A.“可燃冰”的气源有海底古生物尸体的沉积物被细菌分解后产生的甲烷，还有在地球深处产生并进入地壳的天然气。

B.与温室气体二氧化碳相比，在导致当前全球气候变暖方面，“可燃冰”所起的作用决不比二氧化碳小。

C.如果不进行人工开采，“可燃冰”矿藏就不会遭到破坏，也不会导致甲烷气体泄漏、增加温室效应。

D.开发已探明的“可燃冰”资源比开采石油、天然气等传统化石能源困难，这是由陆缘海边的特殊地质条件决定的。

第23题：下列各句中，加横线字解释有误的一项是（

） A.举匏樽以相属。（连缀）

B.妙尽璇机之正。（道理） C.皭然泥而不滓者也。（污黑）

D.山川相缪。（盘绕） 第24题：下列各句中，不含有通假字的一项是（

） A.技盖至此乎？

B.厚币委质事楚。

C.媵人持汤沃灌。

D.守法而弗变则悖。 第25题：列各句中，没有古今异义的一项是（

） A．愿无伐善，无施劳。

B．空中而多窍。 C．人马烧溺死者甚众。

D．穆公访诸蹇叔。

答案ADCBCBCACBCBADCBCBCBCAADC

推荐第5篇：福建高职单招《语文》试题

2012福建高职单招《语文》试题 福鼎七中：夏增银 第I卷（共18分)

一、语文基础知识（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

（一）单项选择题（18分）

1.下列加点字注音全部正确的一项是（）

A包庇(bì)

抓阄(jiū)

人参(shēn)

羸弱(léi) B媲美(bì)

龟裂(guī)

机械 (jiè)

湍急(tuān) C混淆( yáo)

出差(chā)

酗酒(xù)

荼毒(chá) D专横(héng)

造诣(zhǐ)

狭隘(yì)

堤坝(dì) 2.下列词语中有错别字的一项是（）

A情不自禁舐犊情深犹豫不决兴高采烈

B过犹不及耳濡目染迫不及待如饥似渴

C吹毛求疵废寝忘食养尊处优貌合神离

D消声匿迹否极泰来抠心沥血理尚往来

3.下列句子中，横线上应填入词语最恰当的一组是（）

可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手着门框，看花轿的走去„„

A倚徐徐

B.扶悄悄

C.扶徐徐

D.倚悄悄 4.依次填入下文横线处的关联词语，恰当的一组是（）

要享受读书的乐趣，就得思考。通过思考，你获得知识，为认识真理兴奋，为解决疑难而激动，真正体会到创造的愉快，因而感到愈读愈有味道。

A.只有才能而

B.只要才能而

C.只有也能却

D.只要也能却 5.下列句子没有语病的一项是（） A我买了一些食品、饼干和苹果。 B秋天的北京是美丽的季节。

C同学们以敬佩的目光注视着和侦听着英雄的报告。 D.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 6.下列标点符号使用正确的一项是（） A谦虚使人进步；骄傲使人落后。

B荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。

C她利用双休日洗衣服、拖地板、还买了一本书、参加打扫校园活动。 D我联想到了唐朝贾岛的诗句——“只在此山中，云深不知处”。 7.按排列顺序，下列各句修辞手法判断正确的一组是（）

①就这一眼，满院子里便鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。 ②近来连伤风感冒都不敢来拜访我了。

A对比拟人

B夸张拟人

C反复比喻

D.对比通感 8.下列句子加点词运用得体的一项是（）

A你明天在家里等着，我一定光临贵府。

B您这礼物太珍贵了，我只好笑纳喽。

C您老能到鄙人寒舍一聚，真可谓蓬荜生辉!

D.这座大楼由于我屡建殊功，才这么美观、坚固。 9.下列文学常识表述不正确的一项是（） A老舍原名舒庆春，字舍予，北京人，现代著名小说家、戏剧家。 B散文的重要特点是“形散而神不散”。 C我国第一部纪传体通史是《史记》，作者是汉代的司马迁。 D杜甫是唐代著名散文家。 第Ⅱ卷（共82分）

（二）默写常见的名句名篇(2 分) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题作答，每小题1分，共2分） ⑴.青，取之于蓝，。（《苟子·劝学篇》） ⑵.天生我材必有用，。（李白《将进酒》） ⑶.乱石穿空，惊涛拍岸，。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） ⑷.鹰击长空，鱼翔浅底，。（毛泽东《沁园春·长沙》）

二、现代文阅读（本大题共12小题，共25分）

（一）阅读《项链》选段，完成11-15题。（10分）

她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼，这些东西，在别的跟她一样地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。她梦想那些幽静的厅堂．那里装饰着东方的帷幕，点着高脚的青铜灯，还有两个穿短裤的仆人，躺在宽大的椅子里，被暖炉的热气烘得打盹儿。她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁衣，陈设着精巧的木嚣，珍奇的古玩。她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室，在那里，下午五点钟的时候，她跟最亲密时男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。 11.选段中划线句子“因此她不断地感到痛苦”，“她”对什么感到痛苦？请引用文中的句子回答。（2分）

12.划波浪线部分运用的修辞手法是（2分）（）

A排比

B比喻

C拟人

D.夸张 13.你从上文中可以看出“她”具有什么样的性格？ (2分) （）

A热爱理想

B爱慕虚荣

C浪漫

D乐观

14.“她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室，在那里，下午五点钟的时候，她跟最亲密时男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。”这句话运用的表达方式是（）（2分）

A议论

B说明

C抒情

D.叙述 15.本选段运用的描写方法主要是（）（2分）

A语言描写

B心理描写

c.肖像描写

D动作描写

（二）阅读《南州六月荔枝丹》选段，完成16-18题。（7分）

①荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小，蒂部周围微微突起，称为果肩；有的一边高，一边低。顶端叫果顶，浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟，叫做缝合线，显隐随品种而不同。旧记载中还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。

②荔枝大小，通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克。六十年代，广东调查得知，有鹅蛋荔和丁香大荔，重达四五十克。还有四川合江产的“楠木叶”，《四川果树良种图谱》说它重十九克左右，《中国果树栽培学》则说大的重六十克。 16.上面两个语段的说明对象分别是、和荔枝的重量。（2分） 17.写出选段②所使用的说明方法（写出两种即可）、。(2分） 18.选段②中“荔枝大小，通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克”，“通常’一词去掉可以吗?为什么?(3分)

（三）阅读《雷雨》选段，完成19-22题。（8分） „„„„„„„„„„„„„„„„..周朴园啊，休顺便去告诉四凤，叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来，顺便把那箱子里的几件旧衬衣也捡出来。 鲁特萍旧衬衣？

周朴园你告诉她在我那顶老的箱子里，纺绸的衬衣，没有领子的。 鲁侍萍老爷那种纺绸衬衣不是一共有五件？您要哪一件? 周朴园要哪一件? 鲁侍萍不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一件——

周朴园（惊愕）梅花？

鲁侍萍旁边还绣着一个萍字。

周朴园（徐徐立起）哦，你，你，休是—— 岳侍萍我是从前伺候过老爷的下人。 周朴园哦，侍萍！（低声）是你？

鲁侍萍你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。 周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。 周朴园（忽然严厉地）你来干什么？ 普侍萍不是我要来的。 周朴目谁指使你来的？

鲁恃萍（悲愤）命!不公平的命指使我来的。 „„„„„„„„„„„„„„„„..19.参阅选段中划线的句子回答：鲁侍萍对周朴园的称呼为什么自“您”变为“你”？（2分）

20.文中加着重号的句子：周朴园为什么不直接说出他所要的衣服，而反问“要哪一件？”下列回答正确的一项是(2分) （

） A.他忘记了要哪一件，所以问鲁侍萍。

B他当时在思考其他的问题，注意力不集中。

C鲁侍萍的话引起了他的警觉，他在想：这个女人怎么会熟知他箱子里的衣服？ D他在认真思考要哪一件。 21.“谁指使你来的?”一句中，“指使”一词反映了周朴园的什么心理，下列判断不正确的一项是（2分）（）

A.害怕鲁侍萍背后有人指使，反映了周朴园的惧怕心理。

B.周朴园平常作恶多端，造成他潜在的危机意识，警惕性极高。 C.周朴园遇事从复杂的角度考虑，反映了资本家一贯的复杂心态。 D.周朴园猜中了，鲁侍萍确实是受人指使来找他要求赔偿的。 22.鲁侍萍我是从前何候过老爷的下人。 周朴园哦，侍萍！（低声）是你？ 上述对话中周朴园认出鲁侍萍，说话为什么要“低声”？下列回答不正确的一项是(2分) （） A.他本以为鲁侍萍已经死去多年了，鲁侍萍突然出现，他极为震惊，几乎说不出话。 B.他害怕别人听到他的话，暴露了他和鲁侍萍的关系，因而压低了声音。 C.压低声音表明他想与鲁侍萍重归于好，希望她再回到自己的身边。

D.眼前的鲁侍萍与她记忆中的鲁侍萍相貌差异很大，他几乎不敢相信自己的眼睛。

三、文言文阅读（本大题共5小题，共7分）

阅读《邹忌讽齐王纳谏}选段，回答23-27题。(7分) 邹忌修八尺有余，而形貌昳面。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰:“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之:“吾与徐公孰美？”客曰“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

23.下列句子中加点词的意思，与其他三项不同的一项是（1分）（）

A.吾妻之美我者，私我也。

B.妾之美我者，畏我也。

C.客之美我者，欲有求于我也。

D.明日，徐公来，孰视之，自以为不如。 24.下列句子中加点词的意思，与现代汉语相同的一项是(1分) （）

A.今齐地方千里，百二十城。

B.邹忌修八尺有余，而形貌昳丽，

C.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

D.明日，徐公来，孰视之，自以为不如。 25.下列句子中加点的词，属于词类活用的一项是（1分）（）

A.吾妻之美我者，私我也。

B.妾之美我者，畏我也。

C.我孰与城北徐公美？

D.暮寝而思之。

26.把“邹忌修八尺有余，而形貌昳丽”一句翻译成现代汉语。（2分）

27.关于邹忌与城北徐公“孰美”这个问题，邹忌通过照镜子得出的结论与他的妻子、小妾以及客人的评价是一样吗？邹忌自此悟出什么道理？请引用文中的句子作答。(2 分)

四、口语交际和综合实践活动(本大题共2小题，共8 分) 28.王涛同学不愿意上体育课，借口要完成专业课作业，委托你替他向体育老师请病假，你打算拒绝他的委托，请设计你的语言，不超过30字。(2分)

29.6月20日晚上7：30，班级组织毕业晚会，感恩老师的辛勤教导，共叙三年同窗情谊。(6分) ⑴.请为晚会拟写一幅主题标语。（2分）

⑵.请代表班级当面邀请老师参加。(2分)

⑶.请以电话方式向因病没有参加毕业晚会的李辉同学介绍晚会情况。（2分）

五、写作（本大题共2小题．共40分） 30.应用文写作（10分）

2012年5月7日，张珊感冒发烧，需请假一天在家休息。请你代替张珊写一张请假条，向班主任李老师请假。（要求字迹工整，格式规范）

31.文体写作(30分) 题目：感恩

要求：①除诗歌外，文体不限。 ②不得套作，不得抄袭。

③不得在试卷中出现真实校名等信息。 ④不少于600字。

2012福建高职单招《语文》试题答题卡 班级座号姓名成绩

一、语文基础知识（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

（一）单项选择题（18分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9

（二）默写常见的名句名篇(2 分) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题作答，每小题1分，共2分） ⑴.青，取之于蓝，。 ⑵.天生我材必有用，。 ⑶.乱石穿空，惊涛拍岸，。 ⑷.鹰击长空，鱼翔浅底，。

二、现代文阅读（本大题共12小题，共25分）

（一）阅读《项链》选段，完成11-15题。（10分） 11.选段中划线句子“因此她不断地感到痛苦”，“她”对什么感到痛苦？请引用文中的句子回答。（2分）

12.

（2分）

13.

（2分）

14.

（2分）

15.

（2分）

（二）阅读《南州六月荔枝丹》选段，完成16-18题。（7分） 16.上面两个语段的说明对象分别是、和荔枝的重量。（2分） 17.写出选段②所使用的说明方法（写出两种即可）、。(2分）

18.选段②中“荔枝大小，通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克”，“通常’一词去掉可以吗?为什么?(3分)

（三）阅读《雷雨》选段，完成19-22题。（8分）

19.参阅选段中划线的句子回答：鲁侍萍对周朴园的称呼为什么自“您”变为“你”？（2分）

20.

（2分）

21.

（2分）

22.

（2分）

三、文言文阅读（本大题共5小题，共7分）

23.

（1分） 24.

（1分）

25.

（1分） 26.把“邹忌修八尺有余，而形貌昳丽”一句翻译成现代汉语。（2分）

27.关于邹忌与城北徐公“孰美”这个问题，邹忌通过照镜子得出的结论与他的妻子、小妾以及客人的评价是一样吗？邹忌自此悟出什么道理？请引用文中的句子作答。(2 分)

四、口语交际和综合实践活动(本大题共2小题，共8 分) 28.王涛同学不愿意上体育课，借口要完成专业课作业，委托你替他向体育老师请病假，你打算拒绝他的委托，请设计你的语言，不超过30字。(2分)

29.6月20日晚上7：30，班级组织毕业晚会，感恩老师的辛勤教导，共叙三年同窗情谊。(6分) ⑴.请为晚会拟写一幅主题标语。（2分）

⑵.请代表班级当面邀请老师参加。(2分)

⑶.请以电话方式向因病没有参加毕业晚会的李辉同学介绍晚会情况。（2分）

五、写作（本大题共2小题．共40分】 30.应用文写作（10分）

2012年5月7日，张珊感冒发烧，需请假一天在家休息。请你代替张珊写一张请假条，向班主任李老师请假。（要求字迹工整，格式规范）

31.文体写作(30分) 题目：感恩

要求：①除诗歌外，文体不限。 ②不得套作，不得抄袭。

③不得在试卷中出现真实校名等信息。 ④不少于600字。 《语文》试题参考答案

一、语文基础知识（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

（一）选择题（共9小题，每小题2分，共18分）

1.A

2 D

3 C

4.A

5 D

6 B 7 B 8 C

9.D

（二）默写常见的名句名篇（共4小题，任选两题作答，共2分）

本题要求任选两小题作答，若回答两题以上，默认前两个序号为选答内容。

10(1)而青于蓝。

(2)千金散尽还复来。

(3)卷起千堆雪。

(4)万类霜天竞自由。

二、现代文阅读(本大题共12小题，共25分）

11住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，

12 A

13.B

14.D

15 B

16荔枝的形状、荔枝的大小。

17列数字、举例子、引用（或间接引用）。

18不可以。“通常”一词，表明“荔枝的直径三四厘米，重十多克到二十多克”是大多数荔枝如此，不排除少数品种例外，比如下文说的“鹅蛋荔和丁香大荔，重达四五十克”。加上“通常”，增加了说明的准确性。

19鲁侍萍开始装扮成外人，故跟周朴园讲话用表示礼貌的“您”；后来被周朴园认出，不需要礼貌了，故改为“你”。

20 C

21 D

22.C

三、文言文阅读（本大题共5小题，共7分）

23 D

24.B

25.A

26.邹忌身高八尺多，并且体形容貌美丽。

27.吾妻之姜我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

四、口语交际和综合实践活动(本大题共2小题．共8分) 答案示例：

28王涛，下课后我和你一起来完成作业吧，不上体育课不利于身体健康。（意思对即可）

29(1)师恩难忘同窗情深（意思对即可）

(2)老师您好！ 6月20日晚上7：30，在我班教室举行毕业晚会，请您一定来参加。（意思对即可）

(3)李辉你好！身体好些了吗？毕业晚会很成功，节目很精彩。大家都很想念你，希望你早日康复。（意思对即可）

五、写作{本大题共2小题，共40分）

30应用文写作（10分） 答案示例： 请假条

尊敬的李老师：

本人今天突然感冒发烧，不能到校上课。特向您请假一天(5月7日)，请批准。 此致 敬礼！ 学生：张珊

2012年5月7日 31.文体写作(30分) 略

推荐第6篇：高职单招试卷

2012《旅游类专业基础知识》试题

一、单项选择题（每题2分，共60分）

1、根据旅游饭店的规模分类，客房数（C ）间的饭店属于中型饭店。 A、99 B、299 C、499 D、699

2、现代饭店的发展方向是将（A ）与商务型饭店相结合。

A、地文景观 B、会议型旅游饭店 C、观光型饭店 D、汽车旅游饭店

3、张家界国家森林公园属于自然旅游资源中的（C ）

A、地文景观 B、水域风光 C、生物景观 D、天象与气候景观

4、以下属于旅游活动的是（C ）

A、远古人狩猎迁徙 B、乞丐沿途要饭 C、帝王巡游 D、飞船登月

5、英国人托马斯·库克在（B ）年创办了世界上第一家旅行社——托马斯·库克旅行社。 A、1840 B、1845 C、1850 D、1855

6、世界上最古老的旅游类型是（C ）

A、观光旅游 B、度假旅游 C、宗教旅游 D、购物旅游

7、在旅游业的构成要素中，既是实现旅游活动的必要手段，也是旅游业发展的命脉的是（C ）A、旅行社 B、旅游饭店 C、旅游交通 D、旅游购物

8、按（ B）分类，导游人员可分为专职和兼职两类。

A、导游活动的地域范围 B、导游人员的职业性质 C、导游服务使用的语言 D、导游职业的等级

9、在旅游团接站服务中，地陪应在飞机抵达前（C ）向机场问讯处确认旅游团所乘交通工具的准确抵达时间。

A、半小时 B、1小时 C、2小时 D、3小时

10、（C ）是最受散客旅游者欢迎的旅游服务形式，也是旅行社散客接待中最常见的业务。 A、散客包价旅游 B、半包价旅游 C、小包价旅游 D、组合旅游

11、旅游团队在抵达饭店的途中，地陪应及时介绍（B ）的情况。

A、旅行社 B、入住饭店 C、天气 D、交通票据

12、散客导游在游览观光服务中应提前（B ）到达集合地点，清点人数，提醒注意事项。 A、10分钟 B、15分钟 C、20分钟 D、30分钟

13、根据我国旅游饭店星级标准规定，饭店客房标准间净面积（不含卫生间）不能小于（C ） A、10平方米 B、12平方米 C、14平方米 D、16平方米

14、在饭店客房功能分区中，（A ）是客房最基本的空间。 A、睡眠区 B、盥洗区 C、起居区 D、书写区

15、从旅游发展历史的角度考察，（D ）因素对旅游者的吸引和旅游活动的开展起决定性作用。A、社会 B、文化 C、消费 D、经济

16、客房服务员在进行客房晚间整理时，应将浴帘放入浴缸并拉出（B ）示意客人在淋浴时应将浴帘拉上并放入浴缸内，避免淋浴的水溅到地面。

A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/5

17、按照客房生化卫生标准中的微小气候质量标准，夏天饭店客房的室内温度应控制在（C ）A、18-20℃ B、20-22℃ C、22-24℃ D、24-26℃

18、客人可以直接输抵离店手续的楼层是（ B）

A、无烟楼层 B、行政楼层 C、女性楼层 D、男性楼层

19、（A ）既是旅游产品的组合者，同时又是旅游产品的销售者。

A、旅行社 B、旅游交通 C、旅游饭店 D、旅游景区 20、客房接待服务中，服务员与客人交谈时须站立并保持（C ）的距离，目光注视对方，表情自然微笑。

A、0.4-0.6米 B、0.6-0.8米 C、0.8-1米 D、1-1.2米

21、饭店为客人提供的洗衣服务方式有普洗和快洗，快速洗衣时间一般不超过（D ），但要加收50%的加急费。

A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时

22、散客包价旅游是指人数在（C）人以下的旅游团队，旅游者一次性预付全部旅游费用，由旅行社提供综合服务。

A、6 B、8 C、10 D、12

23、（A ）是导游服务的中心环节，也是旅游者购买旅游产品的核心内容。

A、参观游览活动 B、购物活动 C、社交活动 D、宴请和品尝风味活动

24、饭店晚间客房的整理通常在晚上（B ）以后进行，也可利用晚餐时间进行。 A、17：00 B、18：00 C、19：00 D、20：00

25、餐厅服务员进行中餐摆台操作时应注意轻拿轻放，交筷子摆放于离骨碟（D）的位置并与骨碟纵向直径平行。

A、1CM B、1.5CM C、2.5CM D、3CM

26、白葡萄酒、葡萄汽酒、玫瑰露酒、啤酒等酒水的最佳饮用温度应低于室温，啤酒的最佳饮用温度为（B ）

A、6-8℃ B、8-10℃ C、8-12℃ D、10-12℃

27、中餐零点餐厅玻璃器皿一般只摆放（B ）

A、啤酒杯 B、软饮料杯 C、烈酒杯 D、葡萄酒杯

28、中餐零点餐厅上菜要求有节奏，一道一道依次上桌，小桌客人点的菜肴道数少，一般在（B ）左右上菜完毕。

A、10分钟 B、20分钟 C、30分钟 D、40分钟

29、泸州老窖特曲属于中国白酒香型分类中的（B ）

A、清香型 B、浓香型 C、酱香型 D、米香型 30、以热带仙人掌植物龙舌兰的汁为原料的蒸馏酒是（ D）

A、白兰地 B、兰姆酒 C、金酒 D、特基拉

二、填空题（62分）

1、旅游的季节性指旅游活动因受到自然条件和社会文化背景的制约而呈现的 淡季 、旺季和平季 。

2、公务旅游指有公务目的的旅游，其主要形式有 商务旅游 和 会议旅游 。

3、导游服务是指取得 导游证 的导游人员代表被委派的旅行社，按照组团合同或约定的内容和标准为 旅游者 提供向导、讲解及相关的旅游服务。

4、导游证的有效期限为

三年 。持证人需在有效期满后继续从事导游活动的，应在有效期届满 三个月 前，向所在省、自治区、直辖市人民政府行政部门申请办理换发导游证手续。

5、旅游安全事故指涉及旅游者

人身安全 和 财产安全 的事故。

6、旅游团队进行市容游览时地接导游一般采取 徙步 和 乘车游览 两种方式，让旅游者认识和了解旅游目的地的风土民情，城市面貌。

7、双人房指配备一张双人床的客房，也称为 大床间 。

8、客人住店期间有大量的衣服需要洗烫，一般客衣的洗涤方式有 干洗、湿洗 和熨烫三种。

9、在饭店中位于走廊过道尽头的客房叫 角房 ，室外门毗连而室内无门相通的客房叫 相邻房 。

10、客房的清洁保养是客房部的核心任务，主要包括 清洁客房、更换添补物品 和维护保养设施设备等三方面的内容。

11、客房是饭店出售的产品，主要满足客人 休息 和 睡眠 的需要。

12、服务员重托托盘时要做到盘底 不搁肩 ，盘前 不靠嘴 ，盘后 不靠发 。

13、餐厅服务员摆放西餐玻璃器皿时，应在餐刀尖延长线上1CM处摆放冰水杯，冰水杯的

右上角 1CM处摆放红葡萄酒杯， 右上角 1CM处摆放白葡萄酒杯，三杯杯身相距1CM。

14、鸡尾酒由 基酒、辅料、配料和 装饰物 组成，各种成份的添加要严格按配方进行。

15、沉缸酒 产于福建省龙岩市，以 糯米 为原料，加入红曲和药曲后发酵酿制而成。

16、轻托又叫 胸前托 ，主要用于托送较轻的物品和对客服务。

三、判断题

1、世界旅游发展史表明，旅游活动是按照由近及远，先国内后国外的规律发展的。（√）

2、判断旅游市场规模最常用的标准是经营者在该市场接待总人数的规模。（×）

3、中国历史上第一家旅行社------中国旅行社于1923年在上海成立。（×）

4、送走旅游团后，地陪导游的全部接待工作圆满结束。（×）

5、旅游者提出想单独骑自行车到车水马龙的街头游玩，体验当地的风俗民情。地陪应本着“合理而可能”的原则，同意其自由活动。 （×）

6、团队旅游可采用全包价，半包价或零星现付等付费方式。（×）

7、散客导游接待个体旅游者可采用对话或你问我答的讲解形式。（√）

8、误机事故属于重大事故，其后果非常严重，导游人员要尽量避免此类事故的发生。（√）

9、火灾事故发生时，导游人员应首先引领旅游者自救，待团队安全撤退后立即报警，以免发生更大的人员伤亡。（×）

10、商务楼层是专门为接待公司客户、商业巨子、金融大亨、社会名流、高级别的行政官员等社会或经济地位比较高的客人而设计的楼层。（×）

11、凡挂有“请勿打扰”牌子的房间，房务员暂不要进房清扫；若至下午两点其标志仍未有变化，则应立即先打电话时房询问；若仍无反应，则应立即向上级主管报告，酌情处理。（√）

12、房务员应按先卫生间后卧室的顺序清扫饭店住客房，避免打扰客人休息。（×）

13、迁徙和旅行具有共同的外部特征------空间移动。（√）

14、计调人中没有及时将航班更改到达的时间通知导游，这属于非责任事故。（×）

15、按照国际惯例，客人在饭店客房中的遗留物品保存期为一年，特别贵重的物品保存期可延长半年。逾期无人认领，饭店可按有关规定自行处理。 （√）

16、中式铺床操作标准中，枕套开口方向应与床头柜相反。（√）

17、服务员为大圆桌上菜时应将刚上的菜肴用转盘转至主人面前。（×）

18、依照葡萄酒的含糖量，因半干型葡萄酒的含糖量在1.2%---5%之间，故其口感有微弱的甜味。（×）

19、因啤酒杯的容量大且杯壁厚，所以可较好地保持啤酒的冰镇效果。（√） 20、中餐零点餐厅中，服务员一般从主人位置开始斟酒，按顺时针方向依次进行。 （×）

四、简答题（58分）

1、简述旅游市场的形成条件（10分） 答：（1）旅游目的地旅游资源状况（2）旅游供求市场的经济发展水平和前景（3）旅游供求市场的人文地缘关系（4）旅游目的地的市场开发水平（5）政府发挥的积极作用

2、试述导游服务复杂多变性特点主要表现在哪些方面。（8分） 答：（1）服务对象复杂（2）游客需求多种多样（3）接触的人员多，人际关系复杂（4）要面对各种物质诱惑和“精神污染”

3、简述地陪导游如何带领旅游团用好第一餐。（10分） 答：（1）游客进入房间之前，地陪要向客人介绍饭店内的就餐形式、时间、地点及餐饮的有关规定（2）客人到达餐厅用第一餐时，地陪应主动引导（3）将领队介绍给餐厅经理或主管服务员，告知旅游团的特殊要求（4）向游客介绍旅游团餐饮的有关规定（5）等客人开始用餐，地陪才可离开，离开前预祝旅游者用餐愉快。

4、简述西餐正餐进餐礼仪的要点。（12分） 答：（1）男士着西装，女士着礼服（2）女士优先（3）坐姿端直，不靠椅背（4）应和他人轻松交谈（5）符合西餐用餐习惯（6）把握西餐刀叉语言

5、简述饭店房务员进行空房整理工作的步骤。（12分） 答：（1）进房检查看有无异常情况（2）开窗、开空调进行通风换气（3）除去家具、设备以及物品浮尘（4）检查卫生间“五巾”的弹性和柔软度，若不符合要求，须在客人入住前更换（5）将浴缸和脸盆的冷热水以及马桶的水放流一至两分钟，以保证水质清洁（6）如果连续几天为空房，则要吸一次尘

6、简述客房视觉卫生标准规定中的“六净”。（6分） 答：（1）四壁净（2）地面净（3）家具净（4）床上净（5）卫生洁具净（6）物品净

五、问答题

1、欧美经济发达国家在第二次世界大战后一直占据世界旅游市场的主导地位，其主要原因是什么？（10分） 答：（1）经济基础雄厚，国民收入水平高，闲暇时间较多，外出旅游机会较多（2）交通工具、交通和通讯网络先进（3）旅游资源丰富多彩（4）历史渊源深厚，经济关系紧密，人员交往频繁（5）旅游业起步早，发展快，经验多，经营管理水平高，有竞争优势

2、散客导游按照接待计划前往机场（车站、码头）迎接旅游者，如未接到应接的散客，导游员应如何处理？（10分） 答：（1）散客导游应询问机场（车站、码头）的工作人员，确认本次航班（车、船）次的旅游者确已全部进港和在隔离区内已没有出港的旅游者（2）导游与司机配合，在尽可能的范围内寻找至少20分钟（3）确实找不到旅游者，与旅行社计调人员联系，核实旅游者抵达的日期或航班（车、船）次有无变化（4）与下榻饭店取得联系，查询旅游者是否已自行到达饭店（5）确定迎接无望时，经计调部门同意后可离开机场（车站、码头）

3、导游人员如何预防团队旅游过程中治安事故的发生？（12分） 答：（1）提醒旅游者不要将房号随便告诉陌生人，不喝陌生人的饮料，不要让陌生人或自称是饭店的维修人员随便进入房间（2）提醒旅游者出入房间要锁好门，晚上睡觉时要锁上安全链及保险锁，夜间不可贸然开门，不要在客房内兑换外币或做其他交易（3）提醒旅游者把贵重物品存放在饭店前台保险箱，外出时不要携带大量财物，离开游览车时，提醒旅游者不要将贵重物品遗留在车内（4）在旅游活动中，导游要始终和旅游者在一起，注意观察周围的环境（5）汽车行驶途中，不得停车让无关人员上车，遇到不明身份的人拦车时，提醒司机不要停车（6）提醒旅游者提高防盗、防抢意识。

4、中式铺床规范中第一张床单的操作标准是什么？（9分） 答：（1）甩单。站在床的一侧居中位置，将床单打开，正面朝上，朝前方甩去（2）定位。利用空气浮力，使床单的中线居中，四边垂落均匀，表面平挺（3）包角。将床单垂直包角，余出床垫底边的床单平塞床垫下面，顺时针包好四角，四角均匀紧密。

5、西餐午晚餐中服务主菜的程序有哪些？（9分）答：

（1）为烘托餐厅气氛，有些餐厅的个别主菜采用法式服务，服务员应提前做好准备工作，由领班在客人面前进行烹制或切割装盘表演（2）菜肴装盘时要注意蔬菜配菜放在主菜上方，汁酱不挂盘边。由服务员从客人右侧上菜并报菜名，牛排、羊排应告知几成熟，放盘时主菜靠近客人，配菜在上方，跟配的色拉可用木碗或小碟盛放，摆放在主菜盘的左上方（3）当客人全部用完主菜后，依次撤走主菜盘和刀叉，用服务巾和面包碟将桌上面包屑清扫干净，征求客人对主菜的意见。

六、案例分析题（30分）

1、导游人员小黄带领旅游团队从福州长乐国际机场出发，飞往北京、天津进行六日五晚的参观游览。抵达北京首都国际机场后，团队中其他客人都顺利领取了自己的托运行李，只有游客林女士反映找不到自己的行李。小黄带领林女士询问了团内所有的游客，并尽最大努力帮忙查找，最后依旧无法找到丢失的行李。 问题：（1）根据导游服务规范，小黄应如何处理该行李丢失问题？（10分）

答：①导游人员带遗失行李者到机场行李询问处报失，说明行李的相关情况②安慰客人，查找期间，为游客购买必需的生活用品③导游要与机场保持密切联系，询问查找进展④游客离开本地前行李仍未找到，导游人员应将旅游团的全部旅游行程、各地接待社名称及所住饭店名称、电话告知机场行李问询处，以便行李找到后能及时送到遗失者手里。⑤行李丢失或损坏，向遗失者表示歉意，有关部门开具证明，向航空公司索赔 （2）导游人员应如何预防此类事故的发生？（8分）

答：①清点行李②挂上行李牌③贴上本旅行社的标签④尽快领取行李

2、2011年11月6日，某饭店餐饮部接待了一个规模及标准都较高的寿宴。由于饭店对寿宴进行了充分的准备，客人们对菜肴和服务员的服务均感到十分满意。正当客人们沉浸在祥和欢乐的气氛中时，餐厅突然传来孩子的嚎啕大哭声。大家循声而去，原来是客人带来的几个孩子在宴会厅奔跑嬉闹时，不小心将桌上的杯盘碗碟打翻，并意外划伤了其中一个孩子的头。由于客人们都十分担心孩子的伤情，原本欢乐的气氛也因此受到影响。请问餐饮服务中如何才能避免此类事情的发生？（12分）

答：①为儿童提供儿童椅②服务要求及时，将餐桌上的易碎餐具挪至远离儿童处，烫的食物要提醒家长注意安全③不要随意抚摸孩子的头、脸和抱孩子，不能给孩子东西吃，更不能单独把他们带走④孩子离开座位在餐厅内奔跑，应提醒家长注意孩子的安全。

推荐第7篇：高职单招语文模拟试卷1

2013高职单招语文模拟试卷（1）

姓名班级座号成绩

一、语文基础知识（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1、下列词语中加点的字注音完全正确的一组是（）

A 酽酽（yàn）着（zhuó）色沁（qìn）人心脾 ．．．

B 瑰（guī）丽饮（yǐn）马绚（xún）烂夺目 ．．．

C 菲（fēi）薄不惮（dàn）殒（shǔn）身不恤 ．．．

D 百舸（kē）争流挥斥方遒（qiú） 浪遏（è）飞舟 ．．．

2、下列没有错别字的一句是（）

A、按照上级布置，他们认真组织了一系列观磨课，师生反应热烈。

B、别看他们在一起有说有笑，其实是貌和神离。

C、我们都迫不急待地想知道，究竟是谁赢得最后的胜利。

D、这哥俩，一个标新立异，一个循规蹈矩，差别太大了。

3、下列短语结构完全相同的一项是（）

A、茫茫草原遐思迩想连绵起伏积累知识

B、路人皆知红旗招展柳絮飘飞百舸争流

C、家喻户晓道听途说裹紧大衣姗姗而下

D、虚张声势余音袅袅弦外之音虚怀若谷

4、下列各组句子，意思差别最大的一项是（）

A、自然是伟大的，然而人类更伟大。

自然和人类都是伟大的。

B、你不会不认识他。

你怎么会不认识他呢？

C、威尼斯并非没有桥，三百七十八座，有的是。

威尼斯有三百七十八座桥。

D、这本书我读过。

我读过这本书。

5．下列句中加点词，是传统的礼貌称谓，使用正确的一项是（）

A、今天我见到您家父了。 ．．

B、我们令媛的成绩，就是我的光荣。 ．．

C、我们家教甚严，令尊不许我这么干的。 ．．

D、您是国画巨匠，令郎是油画大师，真令人叹服。 ．．

6、下列各句中加横线成语使用恰当的一项是（）

A

B大户纷纷抢购。

C

D

7、下列各句中没有语病的一句是（）

A、奶奶看到我俩非常高兴，就急忙从炕上下来，拉住我们的手问这问那。

B、检察院通过立案调查，发现王斌在任区税务局长的短短半年时间里，利用正当或不正当

的手段，竟然贪污了数百万元。

C、从大量资料看，吸烟能导致癌症是无可置疑的。

D、人们自发赶到机场欢迎奥运健儿凯旋而归。

8、对下列各句修辞手法判断正确的一项是（）

①叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

②无实事求是之意，有哗众取宠之心。华而不实，脆而不坚。

③每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的消息。

④丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。

A 比喻对偶反复设问B 拟人反复排比反问

C 比喻排比反复疑问D 拟人对偶反复反问

9、下面复句层次分析正确的是（）

①虽然佃户家庭的生活自然是很苦的，②可是由于母亲聪明能干，③也勉强过得下去。

A ①︳ ②‖③B ①‖②︳③

﹝转折﹞ ﹝因果﹞﹝ 转折﹞ ﹝因果﹞

C ①︳ ②‖③D ①‖②︳ ③

﹝ 并列﹞ ﹝条件﹞﹝条件﹞ ﹝承接﹞

10、对下列诗句理解有误的一项是（）

A、“一桥飞架南北，天堑变通途”，流露出诗人的成就感和自豪感。

B、“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户

侯”，刻画了一批具有初步共产主义思想的青年知识分子的精神风貌和斗争勇气。

C、“我们分担寒潮、风雷、霹雳，我们共享雾霭、流岚、虹霓。”写出了爱的双方必须祸福

与共，有福同享，有难同当。

D、“我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起”，用拟人的手法表达了诗人

独特的爱情观——爱的双方必须天天在一起。

二、现代文阅读（共24分）

（一）阅读《林教头风雪山神庙》片段，回答问题。

再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口开了锁，入内看时，只叫得苦。

原来天理昭然，佑护善人义士。因这场大雪，救了林冲的性命。那两间草厅，已被雪压倒了。

林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，（）开破

壁子，（）半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上（）时，只（）

得一条絮被。林冲（）将出来，见天色黑了，寻思：“又没把火处，怎生安排？”想起：

“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。

入得庙门，再把门掩上，傍边止有一块大石头，掇将过来，靠了门。入得里面看时，殿

上塑着一尊金甲山神，两边一个判官，一个小鬼，侧边堆着一堆纸。团团看来，又没邻舍，

又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开。先取下毡笠子，把身上雪都抖

了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放在供桌上。把被扯来，盖了半截下身。

却把葫芦冷酒提来慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响，林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂的烧着。当时林冲便拿了花枪，却待开门来救火，只听得外面有人说将话来。林冲就伏门边听时，是三个人脚步响，直奔庙

里来，用手推门，却被石头靠住了，推也推不开。

1、文中括号处应填的词分别是（）

A.搬 探 摸 拽 钻B.挪 侧 找 取 闪C.移 探 找 拽 钻D.拉 侧 模 取 闪

2、文中为“用手推门，却被石头靠住了，推也推不开”这一内容预作交代的细节描写的句

子是。

3、选段中画线的两处描写表明林冲（）

A.谨小慎微忍辱负重B.谨小慎微安分守己

C.忠于职守随遇而安D.忠于职守忍辱负重

4、本文描写了林冲从委曲求全到被迫反抗的转变过程，揭示了道理。

（二）阅读《南州六月荔枝丹》片段，回答问题

荔枝不耐贮藏，正如白居易说的：“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，

色香味尽去矣。”现经研究证实，。还应进一步设法延长贮

藏期，以利于长途运输，因为荔枝不耐贮藏，古代宫延想吃荔枝，就要派人兼程飞骑从南方

远送长安或洛阳，给人民造成许多痛苦。唐明皇为了宠幸场贵妃，就干过这样的事，唐代杜

牧诗云：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”就是对

这件事的（）。

1、文中括号内应填人的词是（）

A．反映B．嘲讽C．记录D．揭露

2、在文中横线上，应填人的最恰当的一句是（）

A.温度保持在1℃到5℃左右，可贮藏三十天。

B.温度保持在1℃到5℃，可贮藏三十天。

C.温度保持在1℃到5℃，可贮藏三十天左右。

D.温度保持在1℃到5℃左右，可贮藏三十天左右。

3、下列诗句对应的作者正确的是（）

⑴一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来

⑵密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹

⑶日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人

⑷南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团

A.唐玄宗文征明白居易陈辉

B.杜牧宋徽宗苏轼贾祖璋

C.杜牧宋徽宗苏轼陈辉

D.唐玄宗文征明苏轼徐辉

4、本段主要应用了等说明方法。

（三）阅读《人生三步骤》片段，回答下面问题

①每个生物都有自己的天性。老鼠有老鼠的天性，小白兔有小白兔的天性，那么我们人

呢？人和动物不同的地方就在于人的天性高过其他动物，不容易发现。不仅别人不知道，自

己或许也不知道。人的一切行为都应合乎自己的天性。正所谓各有所好。

②如我摆两个菜：一个鸡，一个鱼。你喜欢吃鸡还是吃鱼？一下就可以知道，这很简单。

若你是学文学的，究竟喜欢诗歌还是散文，就不是一下就可以知道了。散文中，你喜欢韩文

还是柳文，更不易知道。这些都该用些力气才知晓。人的其他行为也是如此。总之，人的行

为要合乎自己的天性。

③如能令自我天性得到满足，自会将安乐二字放在人生的最后归宿上。我天性就是这样，

只有这样做，我才心安，才会感到快乐。

④那么我请问诸位，我们的人生除了安与乐之外还有第三个要求吗？吃要吃得安，穿要

穿得安，安是人生中第一个重要的字。安了才会乐。看看社会上大富大贵的人，或许他不安

不乐，而极其贫贱的，或许反而安乐。

⑤诸位应该争取富贵还是安于贫贱呢？富贵贫贱只是人生的一种境遇，而我们要的是安

与乐。只要我们的行为合乎我们的天性，完全可以不问境遇自得其乐。

⑥我们中国人常言德性。什么叫德？韩愈说：“足于己，无待于外，之谓德。”可见德就

是性。自己的内部本来就充足；不必讲外部条件。

1、本选段文字围绕展开论述的中心论点是

2、将“我们的人生除了安与乐之外还有第三个要求吗？”改成一般陈述句 ：

3、文中一再提到“天性”，仔细揣摩第一段，结合全文，说说文中的“天性”的含义

4、作者在论证中主要运用的论证方法有、。

三、文言文（共16分）

26、下列句子中有词性活用的一句是（）

A．君子曰：学不可以已。

B．项伯杀人，臣活之。

C．为国者无使为积威之所劫哉。

D．邹忌修八尺有余。

27、下列句子不含通假字的一句是（）

A．距关，毋内诸侯

B．令将军与臣有卻

C．张良出，要项伯

D．秋毫不敢有所近

28、下列加点词解释正确的一项是（）

A．而致千里（送达）B．吾尝跂而望矣（抬起脚尖） ．．

C．虽有槁暴（晒干）D．而绝江河（横断） ．．

29、加横线词语用法同现代汉语用法相同的一项是（）

ABCD30、下列句子属于倒装句一项是（）

A．旦日，客从外来，与坐谈B．为国者无使为积威之所劫哉

C．沛公之参乘樊哙者也D．其势弱于秦

阅读文言文片段

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”

其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其

妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾

与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”

明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾

妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王。曰：“臣诚知不如徐公美．臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求

於臣，皆以美於徐公．今齐，地方千里，百二十城．宫妇有左右，莫不私王；朝廷之臣，莫

不畏王；四境之内，莫不有求於王．由此观之，王之敝甚矣．”

31、选出下列句子中加点字与“客之美我者”的“美”用法相同的一项（）

A.吾孰与徐公美B.吾妻之美我者

C.君美甚D.皆以美于徐公

32、“客从外来，与坐谈”是一个省略句，请补出省略的成分。

（）与（）坐谈。

33、翻译下列句子

由此观之，王之敝甚矣。

四、作文

1、小作文（10分）

李华同学于2011年12月15日在东华广场拾到一黑色的公文包，内有诺基亚手机一部，SONY数码相机型号为DSC—P100一台，现金1000元（均为百元一张的），另有金色的银行卡一张。为此，李华同学急人所急到处寻找失主。现请你为其代拟一份启事。

2、大作文（30分）

司马迁，遭受宫刑，却完成了史学巨著《史记》，把一生献给自己的理想；钱学森，放弃优异的生活条件，潜心于祖国的两弹一星，为新中国奉献终身；海伦•凯勒，生活在黑暗中，却又给人类带来光明；霍金，全身肌肉萎缩，却成为国际物理界的超新星„„许许多多的名人先哲，用自己的行动诠释了生命的内涵。

请以“生命”为话题写一篇文章，题目自拟，体裁不限（诗歌除外），要求字数在650字以上。

答案：

文不加点：点：涂上一点，表示删去，改动、修改的意思。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

相敬如宾：形容夫妻相互尊敬，如同对待客人一样。

洛阳纸贵：我国古代成语，原指洛阳之纸，一时求多于供，货缺而贵。后喻作品为世所重，风行一时，流传甚广

恨铁不成钢: 形容对所期望的人不争气不上进感到不满，急切希望他变好。 一1.A2.D3.B4.A5.D6.C7.C8.A9.A10.D

二

（一）阅读《林教头风雪山神庙》片段，回答问题。1.A2.傍边止有一块大石头，掇将过来，靠了门 3.C 4.官逼民反

（二）阅读《南州六月荔枝丹》片段，回答问题

1.B2.C3.C

4、作引用 列数字 举例子

（三）阅读《人生三步骤》片段，回答下面问题

1、人的行为要合乎自己的天性。

2、我们的人生除了安与乐之外没有第三个要求。

3、指人超越动物性，追求心灵的安乐，精神境界的满足。

4、举例论证引用论证

三文言文

26.B27.D28.致：达到跂：抬起脚跟绝：横渡．．．

C29.B30.D31.B 32.邹忌 之（他或客人）33.从这些看来，大王您受的蒙蔽一定很厉害啊

推荐第8篇：福建高职单招语文背诵篇目

福建省2014届高职单招语文背诵默写篇目（段落）

1、《诗经·氓》（必修2）

氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！ 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

2、《山坡羊·潼关怀古》张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

3、陶渊明《归园田居》（其一）（必修2）

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

4、李白《蜀道难》（必修3）

噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉。

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。

5、杜甫《登高》（必修3）

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

6、白居易《琵琶行》（不含序）（必修3）

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。

感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

7、李商隐《锦瑟》（必修3）

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然！

8、李煜《虞美人》（古诗文欣赏）

春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

9、苏轼《念奴娇赤壁怀古》（必修4）

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰.。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

10、辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》（必修4）

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？

11、李清照《声声慢》（必修4）

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

12、《荀子·劝学》（必修3）

君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

13、王羲之《兰亭集序》（必修2）

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右,引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

（以下两段考纲不作要求）

夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，（曾）不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣”，岂不痛哉！

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

14、李密《陈情表》（必修5）

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。

臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中。寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋。过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

15、王勃《滕王阁序》（必修5）

豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。 （本段考纲不作要求）

时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。

披秀闼，俯雕甍。山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

16、韩愈《师说》（必修3）

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

17、《天净沙·秋思》马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

18、苏轼《赤壁赋》（必修2）

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮于怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然：如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望

夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，而天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物于我皆无尽也。而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

客喜而笑，洗盏更酌，肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

19、陶渊明《饮酒》

结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

20、王勃《送杜少府之任蜀州》

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

21、白居易《钱塘湖春行》

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。

22、龚自珍《己亥杂诗》

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

23、刘禹锡《陋室铭》

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

24、周敦颐《爱莲说》

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。

25、范仲淹《岳阳楼记》

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

26、《送东阳马生序》宋濂

余幼时即嗜（shì）学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚（yàn）冰坚，手指不可屈伸，弗（fú）之怠（dài）。录毕，走送之，不敢稍逾（yú）约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，

门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄（chì duō），色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟（sì）其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧（qiè）曳（yè）屣（xǐ），行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲（jūn）裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵（yìng）人持汤沃灌，以衾（qīn）拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食（si），无鲜肥滋味之享。同舍生皆被（pī）绮（qǐ）绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭（xiù），烨（yè）然若神人；余则缊（yùn）袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

27、《游山西村》陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

28、《过零丁洋》文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

注：文档整理难免出现错误，请自己校对！最后祝大家高职单招取得好成绩！

推荐第9篇：福建省高职单招语文科考试大纲

福建省高职单招语文科考试大纲

一、考试要求

（一）注重基础，强化能力，突出重点，学以致用。

（二）重在测试考生理解和运用祖国语言文字的能力，内容范围包括语文知识及运用、现代文阅读、文言文阅读、写作四个方面，以测试现代文阅读和写作能力为重点。

二、考试内容

（一）语文知识及运用

1．掌握常用汉字的音、形、义。

2．正确使用常见词语（包括成语），结合语境辨析词语的意义和色彩。 3．能辨析语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱和表意不明、不合逻辑等常见语病。

4．能正确使用标点符号。

5．能辨析比喻、拟人、夸张、排比、反复、对比、对偶、设问、反问、引用等常见修辞手法，理解其表达作用。

6．掌握本大纲所列篇目的有关作家、作品及文体常识。 7．默写本大纲所列诗词篇目中的名句。

（二）现代文阅读

1．整体感知内容，筛选并整合文中的信息。

2．梳理结构，概括要点，把握作者思想感情和选文主旨。 3．辨析文体，分析选文的写作方法，了解选文的语言特色。 4．理解重要词语和句子在文章中的含义和作用。

（三）文言文阅读

1．了解文言实词中的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等用法，了解常见的文言虚词的含义和用法。

2．理解本大纲所列文言文篇目中重要语句的句义并翻译成现代汉语。

（四）写作

能根据写作目的和文体要求，独立写出完整的文章。 1．掌握命题作文、材料作文、话题作文的基本写作方法。 2．能写出一般的记叙文、说明文、议论文。 3．中心明确，内容充实，感情真挚，思想健康。 4．结构完整，条理清楚，表达贴切，语句通顺。 5．字迹清楚，书写规范，标点正确。

（五）重点篇目

1．威尼斯……………………………………………………朱自清 2．我的母亲…………………………………………………老 舍 3．明湖居听书………………………………………………刘 鹗 4．故乡的榕树………………………………………………黄河浪 5．南州六月荔枝丹…………………………………………贾祖璋 6．景泰蓝的制作……………………………………………叶圣陶 7．古代的服装及其他………………………………………吴 晗 8．闽中桥梁甲天下…………………………………………林剑华 9．改造我们的学习…………………………………………毛泽东 10．中国人失掉自信力了吗…………………………………鲁 迅 11．在马克思墓前的讲话……………………………………恩格斯 12．荷塘月色…………………………………………………朱自清 13．项链………………………………………………………莫泊桑 14．林黛玉进贾府……………………………………………曹雪芹 15．雷雨（节选）………………………………………………曹 禺

16．邹忌讽齐王纳谏………………………………………《战国策》 17．鱼我所欲也………………………………………………《孟子》 18．鸿门宴……………………………………………………司马迁 19．劝学………………………………………………………《荀子》 20．关雎………………………………………………………《诗经》 21．将进酒……………………………………………………李 白 22．蜀相………………………………………………………杜 甫 23．念奴娇•赤壁怀古………………………………………苏 轼 24．沁园春•长沙……………………………………………毛泽东 25．致橡树……………………………………………………舒 婷

推荐第10篇：河南高职单招语文模拟试题【含答案】

一、语言素养（42分，共14小题，每小题3分） 1．下列每对词语中加点字的读音完全相同的一组是 A．度假／忖度 蒙骗／蒙头转向 咀嚼／味同嚼蜡 B．蹊跷／蹊径 商贾／直言贾祸 偏裨／无裨于事 C．苑囿／埋怨 扁舟／翩跹起舞 匮乏／功亏一篑 D．悔恨／晦涩 殉职／徇私舞弊 反诘／佶屈聱牙 2．下列词语中只有一个错别字的一组是 A．白晰 黏合剂 望而怯步 久旱逢甘霖 B．厮杀 录相带 词不达义 惺惺惜惺惺 C．毗邻 试验田 一如继往 时事造英雄 D．炮制 荧光屏 坐阵指挥 桃李满天下

3．下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是

A．走过最东边的后门，我们便进入了卢浮宫的方形广场。即便是门框（kuāng）和门洞，都展现着由能工巧匠们精心雕刻的塑像和花纹，而进入方形广场后看到的美仑美奂的建筑风格则更让人留连忘返。

B．产品主线的长期优势地位丧失是多元化带来的急待解决的问题，但在目前的竞争形势下确实难有两全齐美之策，海尔集团也只能按捺（nà）住这种变化带来的焦急，再图作为。 C．天生俊雅的精灵和生性鲁莽的矮人互相排斥得一塌糊涂，势成水火，而佩尔和温格却对矮人多加偏袒，认为他们的到来增强了抵抗异形的军事能力，愿意用暂时生活的拮据（jū）来换取未来地球人的解放。

D．沉默意味着获得了一种不可多得的质量，但是谁能够赋予我们这样的质量呢？我们已经被某种欲望所裹挟（xiá），被众多聒躁的声音围困，甚至无法在自己曾经选择好的空地沉默坐上一会儿。

4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①其实作为军队作家都有一种难以 的情结，军事生活总是让他们那样魂绕梦牵。 ②西方文化与东方传统在上海碰撞，新旧事物相互 ，缔造出上海独特的“海派文化”。

③一些医生受效益驱动，私开处方，抬高药价， 损害了患者的根本利益。 这些医生名气有多大，也要把他们从医院清理出去。 A．消释 交融 因而/不管 B．消失 交织 进而/不管 C．消释 交融 因而/尽管 D．消失 交织 进而/尽管

5．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）

（1）现代教育理念更关注引导学生如何做人、如何学习、如何合作、如何探究，关注学生的综合素质与 发展。

（2）消费者向消协 ，一些商家以打折为诱饵，设下陷阱，坑害顾客。 （3）2005年10月1日，中国一代文学巨匠巴金在上海逝世。人们把他视为“20世纪的良知符号”加以崇敬和怀念，正如人们赞美鲁迅 是中国文学的旗手， 是民族性格的标志。

A．终生 反映 既/也 B．终身 反映 不仅/更 C．终身 反应 既/也 D．终生 反应 不仅/更

6．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是（ ）

A．为了能给招聘公司留下完美的第一印象，北京大学研究生张靓花巨资买服装自我装扮了一番。她买“装备”的消息不胫而走，一周内有20多个同学来向她借衣服。

B．在审题环节上不下工夫，写起来必然“下笔千言，离题万里”。俗话说：“磨刀不误砍柴工”，作文在审题上要舍得花工夫才行。

C．判处伊拉克前总统萨达姆死刑，并不能从根本上制止伊拉克的*局面。对于解决美国发动伊战所带来的种种问题，这样做也只是扬汤止沸，不是釜底抽薪。 D．特大型工程的总指挥应该纵览全局，总体考虑、设计、规划和管理，不应该总是具体地去做些为渊驱鱼，为丛驱雀的小事。

7．下列括号里的成语与画线处的熟语不能替换的一项是（ ）

A．学外语要细水长流，如果像这样三天打鱼两天晒网，那肯定是学不好的。（一曝十寒）

B．我不喜欢这样做，也做不好，你凭什么牛不喝水强按头？（强人所难） C．俗话说，一个巴掌拍不响，巴以问题闹成这样，主要的责任方是以色列，但巴勒斯坦就没有责任了吗？（孤掌难鸣）

D．台独分裂势力不顾全中国人民和国际社会的强烈反对，在台湾搞所谓的“公投”，其结果只能是搬起石头砸自己的脚。（自取其咎） 8．下列各组句子，没有语病的一句是

A．经过专家组分析论证，排除了不可抗力和人为破坏因素导致事故发生的可能性，认定“12·23”特大井喷事故是一起责任事故。 B．数码媒体艺术，大多数人还是比较陌生的；作为一种新的艺术形式，它在中国正日益受到关注和发展。

C．企业经营者素质的高低对企业利润的增长有重要的影响，因而提高经营者的素质是许多企业的当务之急。

D．特大自然灾害后，如何防止国家重要设施和人民生命财产再次免遭破坏，已成为政府领导深切忧虑的问题。

9．下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一句是

A．苏轼有诗云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”看来，我长年埋身书房，在山中呆得久了，已“不识”这苦读生涯的“真面目”了。

B．他首先指出早恋并不可耻——这是一种十分自然、正常的现象，然后告诉学生早恋并不可怕——每一个正常发育的人都可能遇到，最后劝戒学生早恋并不可爱——早结的果不甜，早开的花早谢。

C．在普通的思维中，有这样一种定势：名人推崇赞赏的东西，也一定是名东西，质量、性能也一定过硬，无需去怀疑、等待、考验，这就是崇拜权威的心理。 D．将电源开关置于开的位置，接通电源，这时指示灯应该亮，如果指示灯不亮，应该检查仪器背面的保险丝是否烧断。 10．下列对联，最不适合用于校庆的一联是：

Ａ．贵客盈门皆欢笑，共赏百年佳绩；嘉宾满座齐畅谈，同庆不尽辉煌。 Ｂ．胜友如云，举隆仪，同聚庆功会，不亦乐乎；涉园成趣，挥彩笔，再描育才图，诚为壮哉。

Ｃ．风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。 Ｄ．一百八十年辛苦耕耘迎来满园桃李艳；六万五千日呕心教诲输送全国桑梓英。 11．填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的项是

慈者，爱的意思，古书中说： ① 。在家者，为之慈母、慈父、慈子；在外者，则为之慈善。我们不可能只待在狭小的家里，我们都需要推开家门走到外回去， ② 。爱和善，就是这样紧密地联系在一起，繁衍着人类的牛存，绵延着爱的滋润。

A．①亲爱利子为慈，恻隐怜人为慈 ②在别人为我们播撒爱和善的同时，我们也需要为别人播撒爱和善

B．①亲爱利子为慈，恻隐怜人为慈 ②我们在为别人播撒爱和善的同时，也获得别人为我们播撒的爱和善

C．①恻隐怜人为慈，亲爱利子为慈 ②在别人为我们播撒爱和善的同时，我们也需要为别人播撤爱和善

D．①恻隐降人为慈，亲爱利于为慈 ②我们在为别人播撤爱和善的同时，也获得别人为我们播撤的爱和善

12．下面这首题为《一个七月的黄昏——题李清照》的短诗，其第

（二）节六个句子的顺序，排列最恰当的一项是

（一）

（二）

一个七月的黄昏 ① 一抹淡淡的忧伤 暮色镀亮弯弯的荷塘 ② 黄昏的衣裳 温婉的女子依窗 ③ 从指间划过的是 低低吟唱 ④ 一抹淡淡的残阳

西阁楼上慵懒的书卷 和 ⑤ 时光的泪痕呀 沾湿了 一抹淡淡的残阳 ⑥ 从指间划过

A．④②⑥③⑤① B．⑥③④⑤②① C．④⑥③①⑤② D．⑥③①⑤②④ 13．下列各句中修辞方法使用不恰当的一句是

A．真诚的友谊是最坚韧的脊梁，贴心的关怀是最温暖的胸膛。

B．人的生命恰似长河奔流，不遇到凶禽猛兽，就难以激起美丽的浪花。 C．午夜梦回，促织声起伏入耳，尖尖似针，针针扎在游子乡愁的心上。 D．彩虹，在喷泉中起舞，温柔地顾盼行人，用七彩的目光网住了游人的心。 14．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是

A.我们通常把“五四”新文化运动作为我国古典文学与现代文学的分水岭，鲁迅是我国现代文学的奠基人之一，他与郭沫若、茅盾被誉为我国现代文学的三大巨匠。

B.莎士比亚笔下的夏洛克、莫里哀笔下的阿巴贡、巴尔扎克笔下的葛朗台和果戈里笔下的 泼留希金，他们是世界文学史上四个典型的吝啬鬼形象。

C.雨果，法国19世纪浪漫主义文学的代表，他的主要作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。

D.《长恨歌》《琵琶行》都是唐代诗人白居易创作的长诗，《西厢记》《汉宫秋》《桃花扇》分别是元代剧作家王实甫、马致远、孔尚任的作品。

二、诗风词韵（26分）

15．根据下列各句提供的情景，在空缺处补写出合适的名句。（15分） （1）借水写愁，状无形之情如在目前，是中国古代诗人的一大本领，比如李煜《虞美人》中就用“ ， ”两句诗，将自己的亡国之愁表达得淋漓尽致。 （2）荀子的“青，取之于蓝，而青于蓝”这句话，后世常用来比作学生与老师的关系，这与韩愈《师说》中的“是故 ， ”有异曲同工之妙。

（3）灵感有时真是不可捉摸，当你苦苦追寻时它却并不露面，而当你停止时，它却突然造访你，因此那种“ ，蓦然回首， ”（辛弃疾《青玉案》）的苦恼和喜悦，在写作过程中常常会体会到。

（4）我国古典优秀诗歌中，常常突出一个典型事例来概括事物本质。晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事，只用“ ， ”两句14个字，便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。

（5）联想是诗歌的一种主要的艺术手法，比如“落霞与孤鹜齐飞， ”，这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边， ”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。苏轼《赤壁赋》中形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉， ， ”，这是通过音乐引起的视觉想像。“露从今夜白， ”，时令、月色，触景生情，伤心折肠，这是因果联想。《琵琶行》中的一句“ ， ”,由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

16．这两首诗的体裁就唐诗格律而言，都属于近体诗中的 ，就题材而言，都属于 诗，就结构而言，都运用了 的手法，就具体内容而言，都涉及了我国春秋时期的一个著名历史事件—— 的故事（限4字）。（4分） 17．这两首诗在时态变化各有什么特点？（2分）

18．这两首诗都使用了“只今惟有”四个字，表达了诗人相同的情感，试体会其中的情感意味。（1分）

19．选出对这两首诗的写作动机理解最正确的两项（ ）（ ）（4分） A．缅怀历史，表达对历史人物的景仰、赞美、向往之情。 B．借古人之事，解心中壮志难酬、报国无门的悲愁。 C．反思历史，委婉揭示国运兴亡的一般历史规律。 D．借古讽今，含蓄表达对当今统治者奢侈荒淫生活的批评。 E．怀想历史，感慨世事沧桑，哀叹岁月无情，命运无常。

三、古文功底（21分）

20．用斜线“/”给下列短文断句。（3分）

孔子曰/益者三乐损者三乐乐节礼乐乐道人之善乐多贤友益矣乐骄乐乐佚游乐宴乐损矣。

（《论语•卷八》）

阅读下面一则短文，完成21～24题。（18分） 李生论善学者

王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去，几欲拒人千里之外，岂善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”

21．选出加点字解释不正确的一项（ ）（2分）

A．王生不说 说：通“悦”，高兴 B．学而不思则罔 罔：没有（学） C．李生故寻王生 故：故意 D．王生惊觉，谢曰 谢：道歉 22．解释文中加点的字词（6分）

①信乎 （ ） ②吾悉能志之（ ）③李生说之曰（ ）

④但志之而不思之（ ） ⑤王生益愠 （ ） ⑥不应而还走（ ） 23．翻译下面的句子（7分）

①学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？ ②不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！

24．李生认为怎样才是“善学者”？（3分，用自己话回答）

四、语言功夫（11分）

25．阅读下面一则幽默，完成相关问题。（3分）

老外比尔学汉语刚几天，一次在校园跑步，见到一位年轻漂亮的女老师，就主动向其问好： “老司，你妈好？”老师不高兴地看他一眼，老外觉得不对，忙改口道：“老司，妈你好？”老师知道他想说什么，但是他说出来却令人哭笑不得。 （1）这个老外其实想说什么？请你帮他说一下。 （2）这个老外的笑话，说明外国人学说汉语存在哪两大困难？

26．汉语构词方式有“AB”“AABB”“ABAB”等形式，请另举出与示例相同的两组词语。（3分）

例： 热闹 热热闹闹 热闹热闹

27．根据语意仿写。要求比喻恰当，句式相近。（2分）

我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做 —— ， ， 。

28．请仔细观察左面这幅名为“不同步”的漫画，用一句简洁的话揭示漫画的寓意。（3分）

五、小作文（20分）

全国政协副主席，香港语文协会名誉会长，著名文字学家安子介先生说： “汉字是中国的第五大发明。” 印度前总理尼赫鲁对女儿说：

“世界上有一个伟大的国家，她的每个字都是一首优美的诗，一幅美丽的画，你要好好学习。” 确实如此，中国语言很美，我们爱中国语言文字。请以“我爱你的美，汉语”为题写一篇400字左右的优美散文。

河南2018年高职单招语文模拟试题参考答案

1．C【yuàn, piān,kuì;A项：dù／duó，mēnɡ／mēnɡ，jué/jiáo；B项：qī／xī，ɡǔ/ ɡǔ，pí/bì；D项：huǐ／huì，xùn／xùn，jìé／jí】

2．D【A．晰（皙）,怯（却）B．象（像），义（意）C．继（既），事(势)D．阵(镇)】

3．C（A项 门框（kuàng）美轮美奂；B项 亟待解决 两全其美；D项裹挟（xié） 聒噪）

4．A[消释，消融，溶化；消失，（事物）逐渐减少以至没有。交融，融合在一起；交织，错综复杂地合在一起。因而，表示因果关系；进而，表示递进关系。尽管，表示让步关系；不管，表示在任何条件下结果或结论都不会改变] 5．B 6．D （比喻不善于团结人或笼络人，把可以依靠的力量赶到敌人方面去） 7．C （“一个巴掌拍不响”是说事情单方面是闹不起来的，而“孤掌难鸣”是比喻一个人力量单薄，办事困难。）

8．C（A项成分残缺；B项动宾搭配不当；D项语意矛盾，“防止”“免遭”不对）

9．B（A项“山中”加引号；C项“考验”后逗号改句号；D项“如果”前逗号改句号） 10.C 11．B 12．C 13．B【既比作长河，下文就不该用“凶禽猛兽”与之呼应，应改为“暗礁险滩”逻辑上才一致】 14．D【孔尚任非元代】

15．（1）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 （2）弟子不必不如师，师不必贤于弟子

（3）众里寻她千百度/那人却在灯火阑珊处（4）一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来

（5）秋水共长天一色/人道是三国周郎赤壁/余音袅袅，不绝如缕/月是故乡明/嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘

16．七绝/咏史或怀古/对比或古今对照或虚实结合/吴越争霸（4分）

17．前者始于现在时，到末行忽然推远到古代，变成过去时；后者恰与前者相反。（2分）

18．深深的惋惜之情。（1分） 19．CD（4分）

20．孔子曰∕益者三乐∕损者三乐∕乐节礼乐∕乐道人之善∕乐多贤友∕益矣∕乐骄乐∕乐佚游∕乐宴乐∕损矣。 （《论语•卷八》）【对3处得1分】 21．C（故：特意，特地）

22．①信乎 （真的，确实） ②吾悉能志之（记住）③李生说之曰（劝说）④但志之而不思之（只是） ⑤王生益愠 （恼怒）⑥不应而还走（转身，回头） 23．①求学的人最大的忌讳，莫过于自我满足，（你）为什么不（趁早）改变（你的学习方法）呢? ②不这样的话，等到岁月蹉跎，即使想改过自勉，也恐怕来不及了！

24．学中有思，不耻下问，永不满足

【译文】一个姓王的书生爱好学习却找不到好的方法。他的朋友一个姓李的书生问他说：“有人说你不善于学习，这是真的吗？”王生听了很不高兴，说道：“凡是老师所讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗？”李生就劝他说：“孔子说过‘学了但不思考，就等于没学’，要知道，学习贵在善于思考，你只是记住老师所讲的，却不去思考，最终一定不会有什么成就，凭什么说自己善于学习呢？”王生听了更恼怒，话也不回，转身就跑。过了五天，李生特地找到王生，告诫他说：“善于学习的人不会把向地位比自己低的人请教当成耻辱，选择那些好的意见来听从，希望能听到真理！我的一句话还没说完，你就变了脸色离去，几乎要拒人于千里之外，这哪里是善于学习的人所应该具有的（态度）呢？求学之人最大的忌讳，莫过于自我满足，你为什么不改正呢? 不这样的话，等到岁月虚度，即使想改过自勉，也恐怕来不及了！”王生听完他的话，感到震惊，一下子醒悟过来，道歉说：“我真不聪明，今天才知道你说得好。请让我把你的话记下来当作座右铭，用来显示对自己深刻的警戒。”

25．（1）老师，你好吗？（2）①发音把握不准，②语序把握不准

26．示例：高兴 高高兴兴 高兴高兴轻松 轻轻松松 轻松轻松 暖和 暖暖和和 暖和暖和

27．示例：（1）时尚，时尚就像都市里美丽的女人，保持永远的青春永久的魅力。（2）从容,从容就像俗世里的智者，看花开花落。（3）激情，激情就向朝阳下拚搏的青年，任雨打风吹。

28.（3分）【解说】画面是一个身体被分割为两截的人：他的上半身身体肥壮、西装笔挺，趾高气扬打着手机，远远地走在前面，衣服上写着“生活水平”四个字；在后面，是正在大步艰难地追赶的下半身，破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。寓意：漫画揭示了在当今社会，有的人生活水平提高了，但自身的道德修养不能同步的现象（或收入高了，生活富了，但其道德标准还停留在比较低的水平上）。

第11篇：高职单招语文模拟试卷二（定稿）

2015高职单招语文模拟试卷二

一．基础知识。（33分）

（一）选择题。（27分）

1.下列加粗字的读音正确的一项是（

）

A.锲（qì）而不舍 袅(niǎo)娜 倩(qiàn)影 B.蓊蓊(wēng)郁郁 跋(pá)涉 懦(nuò)夫 C.游目骋(chěng)怀

慰藉(jiâ) 追溯(sù) D.蓬(fãng)筚生辉

刚愎(fù)自用 卑鄙(bǐ) 2下边选项书写全对的一组是（ ） A..穿流不息

粗犷

一如继往

B.一诺千斤

再接再励

水龙头

C.名信片

入场券

人情事故

D 追溯

金榜题名

滥竽充数

3.下列句中的方框里，依次应填入的一组词是（

）

①小屋的出现，________了山的寂寞。

②每个晚上，山下亮起________的万家灯火，山上闪出________的灯光。

③例外的只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光，一片________，一片宁谧。 A.打破 闪烁 疏落 安静 B.点破 闪烁 稀疏 安静 C.点破 灿烂 疏落 柔静 D.打破 灿烂 稀疏 柔静

4.下列语句描写的角度与其他三项不同的一项是（

）

A.小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花绽开了一些，好像层山后退了一些。

B.山如眉黛，小屋恰如眉梢的痣一点。

C.山上有了小屋，好像一望无际的水面飘过一片风帆„„

D.本质上，它是一幢房屋；形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！ 5.下列各句中使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是( )

A.虽不养鸟，每天早晨有鸟语盈耳。无须挂画，门外有幅巨画——名叫自然。

B.也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药，我们叫它云或霞。

C.花好比人的面庞，树好比人的姿态。

D.天地相连的那一道弧线，是另一重无形的围墙。 6.下列句子中标点符号的使用，有误的一项是 （ ）（2分） ．．A.“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。

B．据《沙县志》记载，清朝宣统年间，沙县民间的戏剧十分活跃，各个戏班竞相演出。 C.怎么可能这样？你说的？没搞错吧？有没有再调查？

D.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。 7.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分） ．．A.为了逃避公安机关的打击，这个制造假烟的窝点曾两次停业，待风声一过又东山再起。 ．．．．B.《女娲补天》的故事，虽然是地老天荒时代的神话，但至今仍有强大的艺术魅力。 ．．．．C.他讲笑话从不嬉皮笑脸，当你笑个不停时，他仍道貌岸然地讲下去。 ．．．．D.他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我在工作中少犯许多错误。 ．．．．8.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） ．．．．A.我国棉花的生产，长期不能自给。

B.解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。 C.他在培育良种方面花了很大的心血。

D.我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化的道路。 9.下列文学常识说法错误的一项是( ) （2分）

A.《史记》还是一部优秀的文学著作，在文学史上有重要地位，具有极高的文学价值，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

B.《致橡树》是一篇向陈腐观念发出挑战的现代女性的爱情宣言。 C.《创造宣言》的作者是叶圣陶。

D.唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。

（二）默写。（6分）

（1）古来圣贤皆寂寞，

（2）肯与邻翁相对饮，

（3）此情无计可消除，

2 （4）

，千金散尽还复来。 （5）大江东去，浪淘尽，

（6）艰难苦恨繁霜鬓，

二、现代文阅读。（29分）

（一）阅读下段文字，完成1—6题（34分） 永远的蝴蝶（18分） [台湾]陈启佑

那时侯刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。

缨子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默地点点头，把信交给她。

“谁教我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜片上。

随着一阵拔尖的刹车声，缨子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。虽然是春天，好像已是深秋了。

她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作，却要我终生难忘了。我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹满滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。

为什么呢？只带一把雨伞？

然而我又看到缨子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的，那，那是一封写给在南部的母亲的信，我茫然站在骑楼下，我又看到永远的缨子走到街心。其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的缨子知不知道呢？

妈：我打算在下个月和缨子结婚。

1.小说以“雨”开篇，并以“雨”贯穿全文，这样写的作用是什么？（至少答出两条） 答：

2.小说最后再次描写了缨子“穿着白色的风衣，撑着伞”的特征，并交代了给母亲信的内容，

3 这样写的作用是什么？（至少答出两条） 答：

3.小说三次写到“站在骑楼下”，其作用是什么？答：

4.小说表现了我的痛苦、悔恨和对情人的无限眷恋。文中表露“悔恨”情绪最鲜明的一句是 答：

5.开始写“小雨点”溅到眼镜上，之后写“更大的雨点”溅在眼镜上，其作用是什么？

答：

6.下列几种说法，不正确的三项是 （ ）（ ）（ ）

A.缨子是听了“我”的话，才去寄信的，一切都怨“我”太冒失。

B.“虽然是春天，好像已是深秋了”，表现“我”失去恋人的痛苦、凄凉、空潦的心境。 C.把缨子比喻成蝴蝶有两个原因，一是飞的动作，二是缨子长得像蝴蝶的外貌。 D.题目叫《永远的蝴蝶》，就是说蝴蝶是永恒的，我爱蝴蝶，我爱缨子。

（二）阅读下段文字，完成1—3题（6分）

①虽然是满月，②天上却有一层淡淡的云，③所以不能朗照；④但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。⑤月光是隔着树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。

1．文中加粗的“这”指代的是（

）

A．虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照 B．天上有一层淡淡的云，不能朗照 C．不能朗照

D．酣眠固不可少，小睡也别有风味

2．作者之所以认为“这恰到了好处”，理由最恰当的一项是（

） A．朦朦胧胧的月色下一切都变得美好，正和他对美好的向往心情吻合 B．和他当时淡淡的喜悦和淡淡的哀愁的心情吻合

C．在这淡淡的月色下，能给人丰富的遐想，使作者感到“到了另一世界”似的 D．朦胧的月色能赋于景物新奇甜美、温和的韵味，令人神往 3．选出对第⑤句分析正确的一项（

）

4 A．描写月下灌木和柳树之美 B．描写灌木和柳树的影子美 C．正面描写月色朦胧美 D．用反衬法写月光轻盈荡漾

（三）阅读下面一段文字，回答问题（10分） 月光如流水一般，

地泻在这一片叶子与花上。

的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层

的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——醋眠固不可少， 小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；

的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影却有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 1．文中标有

A．轻轻 B．静静 C．轻轻 D．静静 的地方都是叠音词，应依次填入的正确的一组是（

） 薄薄 淡淡 淡淡 薄薄

淡淡 薄薄 薄薄 淡淡

弯弯 柔柔 柔柔 弯弯

2．这段文字写景的顺序是（

） A．从上到下

B．从光到影 C．从动到静

D．从荷到树

3．“虽然是满月”，却“不能朗照”，作者以为“这恰是到了好处”，是因为（

） A．作者感到生活惬意，别有风味。 B．它使作者摆脱了惆怅与烦恼。 C．它与作者孤寂冷落的感受相一致。

D．它与作者淡淡的哀愁和片刻的逍遥的喜悦感受相合拍。 4．这段文字的层次划分正确的一项是（

） A．①②/③④/⑤⑥

B．①②③/④⑤/⑥

C．①/②③/④⑤⑥

5 D．①②/③/④⑤⑥

5．这段文字描写的内容主要是（

） A．月下的荷塘

B．月的光和影 C．荷塘的月色

D．月下的荷塘及月色

三、文言文阅读（15分）

1．“道”字的意思不同其他三项的一项是（ ）

A.师道之不复，可知矣

B.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎

C．道之所存，师之所存也

D．其闻道也亦先乎吾

2．下列各项中“而”与例句相同的一项是（

） 例句：非能水也，而绝江河。 A．蟹六跪而二螯 B．吾尝终日而思矣

C．则知明而行无过矣 D．冰，水为之，而寒于水 3．解释加点字。

（1）吾得兄事之

蚓无爪牙之利

蟹六跪而二螯

．．．．4．翻译下列句子。（6分） （1）师者，所以传道受业解惑也

（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

四、口语交际。（8分）

假如你在福建省举办的专业技能比赛中获得了一等奖，你打电话怎么对你的母亲说？

对你的母亲说：

五、作文。（60分）

（一）请你拟写一张请假条，不能出现真实姓名和单位。

（二）作文： 掌声

6 2015高职单招语文模拟试卷二参考答案

一．基础知识。（33分）

（一）选择题。（27分） 1-5CDDAC6-9DBDC

（二）默写。（6分）

二、现代文阅读。（29分）

（一）阅读下段文字，完成1—6题（34分）

永远的蝴蝶（18分）

1．[解析]此题考查对作品构思的鉴赏。悲剧因雨而生，小说开篇写雨，正是对不幸和灾难起因的一个交代。樱子遭遇不幸后，又写“更大的雨点溅在我的眼镜上”，溅到生命里，成为“一世中最大的一场雨”。显然，贯串全文的“雨”已成为泪水和痛苦的象征，并造成笼罩全文的阴冷氛围。

「答案）（1）交代“雨”是不幸和灾难的起因；（2）以“雨”为泪水和痛苦的象征；（3）造成笼罩全文的阴冷氛围。

2． 「解析l此题考查对作品构思的鉴赏。樱子“穿着白色的风衣，撑着伞”过马路的形象，伴着“我”的痛苦和思念已深深刻在“我”心中，小说再次描写这一形象，是为了突出我“对樱子的深切怀念和爱恋。小说最后交代给母亲信的内容，这样构思，既增加了小说的悲剧色彩，又照应了前文，可谓匠心独运。

（答案]（1）使樱子的形象更加鲜明突出；（2）表达了“我”对樱子永不磨灭的爱；（3）照应前文。

3．（1）显示“我”的思绪的流程和层次；（2）使作品形成匀称而完整的结构。（此题考查对作品布局谋篇的鉴赏。作者善于在不同时间里反复运用一个固定场景，来反映小说中“我”的感情变化。文中三次写到“站在骑楼下”，但每一次“我”的感情思绪都不一样。这样写既使“我”的感情思绪变化的脉络和层次更加清楚明显，又使文章在结构上显得更为匀称完整。）

4。为什么呢？只带一把小伞？（此题考查提取文中信息的能力。结合上下文来分析，就可以找到答案。） 5。[解析]此题考查细节描写的作用。两个细节基本一致，不同的是，前一个细节无感情色彩，是后一细节的衬托。同样是“雨点溅在我的眼镜上”。但后一个“雨点”更是溅到生命里的痛苦和泪水。看似写景，实是写情，写“我”的内心痛苦。

[答案]通过写景来抒情，展现了内心深处的极大痛苦。

6．ACD

（二）阅读下段文字，完成1—3题（6分）

7 1．C 2．B 3．D（本节是写月色，是侧面描写）

（三）阅读下面一段文字，回答问题（10分）

1．D 2．D 3．D 4．B 5．C

三、文言文阅读（15分）

1、A

2、D

3、（1）像兄长一样（2）爪子和牙齿（3）表并列 4．翻译下列句子。

（1）老师是用来传授道理教授学业解答疑惑的。

（2）派遣将士把守函谷关的原因，是为了防备其他盗劫的出入和意外变故的发生

四、口语交际。（8分）

妈妈，告诉你个好消息，我在这次全省。。。专业比赛中获得了一等奖，平时的准备和努力总算有了一个很好的结果，太高兴了。 作文略

第12篇：福建省高职单招语文模拟试卷10

高职考试《语文》适应训练(十)

一、语文基础知识及运用：

1、下列加点的字读音全正确的一组（

）

A、虫豸俩jī

睚眦必报yá

蛮横无理héng ．zhì

伎．．． B、尘滓 zǎi

暮霭ái

延口残喘种流传miù ．．．chuǎn

谬． C、饮马 yìn

枯燥kǖ

蓊蓊郁郁 yù

狂饮大嚼．．．．jiáo D、客栈息zhì

明眸善睐 móu 大雨滂沱．zhàn

窒．．．．pángtuó

2、下列各组词语中没有错别字的一组是（

）

A、遗笑大方 金榜题名 怨天尤人 卓有成效 B、弥天大罪 刚腹自用 面面具到 含辛茹苦 C、层峦叠嶂 再接再厉 手屈一指 泽被后世 D、众口铄金 言简意赅 语无伦次 大有裨益

3、下列汉字属于同一类造字法的一组是（ ）

Ａ．瓜 刀 象 明 B.炎 磊 刃 林 C．忘 攻 闻 妈 D.末 本 上 字

4、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是： （ ）

A．冷战后，美国不断以各种名义动用军事力量干涉别国事务，___成了世界警察。

B、国际互联网传递着世界的最新消息，它___了各国文化，使愈来愈多的人互相了解。

C、他们请一些儿科专家担任\"电脑医生\"，在互联网上就儿童保健问题___咨询，解答家长提出的问题。

D、描写差不多没有，偶然有，也只就那农村生活里取趣，___了当，可是新鲜有味。

A、居然

沟通

提供

简洁 B、俨然

沟通

进行

简洁 C、居然

沟通

进行

简捷 D、俨然

沟通

提供

简捷

5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是: (

) A． 事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以致酿成．．．．了\"8.19\"大火。

B． 他的演说不仅内容充实，而且闪烁其词，全场观众无不为之动．．．．容。

C． 假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们每天．．．．

1 都会有进步，生活也会因此变得愈加美好。

D． 月明星稀，夜深人静，王小晓独自孑然一身地匆匆穿过小巷闪进了巷口的一个漆黑的大门

6、下面标点使用完全正确的一项是（

）

A、有一天傍晚，她丈夫得意洋洋地回家来，手里拿着一个大信封。“看呀，”他说：“这里有点东西给你。”

B、对于青年学生，主要的不是引导他们向后看；而是引导他们向前看！

C、一个没有共产主义理想的人，不但不知道明天走到哪里？做什么？就连今天做什么？为什么要这样做？都弄不清楚。

D、我们一连穿过三座石坊：一天门、孔子登临处和天阶。

7、下列各句在表达上没有语病的一句是（

）

Ａ、这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师和其他语文工作者。

Ｂ、中国人民自从接受了马克思列宁主义以后，中国革命就从一个胜利走向另一个胜利。

Ｃ、摆在教育工作者面前的任务，是如何提高教育质量的问题。

Ｄ、对待共产党员来说，把工作做得对、做得好，这是他应尽的义务。

8、下列句子使用了哪些修辞方法？选出分析正确的一项。（

）

1）四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。

2）只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度、波斯、阿拉伯的烟具都不同，却可以算是一种国粹.。.... 3）这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。

4）从这时候起，山涧又从左侧转到右侧，水声淙淙，跟我们跟到南天门。

5）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山？

A．夸张

比喻

拟人

比喻

设问 B．反语

反语

夸张

排比

反问 C．对比

反语

比喻

拟人

反问 D．对比

对比

比喻

排比

设问 9.下列各句中属于单句的一句是（ ）

A、跟人和上述各种动物的眼睛不同，另一类动物的眼睛别具一格。 B、我于是相信了，不敢去接近他。

C、我再度申明：出版这个资料的主要目的，在于指出一个如何了解下层情况的方法。

2 D.这种复眼照相机已属于印刷制版和大量复制大规模集成电路中精细的显微电路，大大提高了工效与质量。

10、下面各句是对文学常识的表述，选出判断有误的一句：（

） A、《左传》《国语》《战国策》及《史记》四部史书标志着先秦史传散文的最高成就。

B、巴金原名李尧棠，字芾甘，四川成都人，现代著名作家。主要作品有长篇小说《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）、散文集《随想录》等。

C、五经是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》的总称。四书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

D、战国后期，中国历史上出现了第一位伟大的爱国主义诗人屈原，其代表作是《离骚》。

二、现代文阅读

阅读下面语段，回答文后问题：

（一）

当然，能够只是送出去，也不是坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给予，不想取得。然而尼采发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？（1）几百年之后，我们当然是化为魂灵，（2）或上天堂，（3）或落了地狱，（4）但我们的子孙是在的，（5）所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。 1．“丰富”与“大度”的这句话是反语。“丰富”的反义词是________，“大度”的反义词是_________。

2．加点的字“给予”的读音是：___________ 3．画线的“中国也不是”，意即中国也不是____________________________________ 4．作者以“尼采就自诩他是太阳”来证明__________________________________________。是用了____________论证方法。

5．分析下面的复句的层次并注明关系：（划到第二层即可）

但是，几百年之后呢？（1）几百年之后，我们当然是化为魂灵，（2）或上天堂，（3）或落了地狱，（4）但我们的子孙是在的，（5）

3 所以还应该给他们留下一点礼品。

6．“佳节大典”是谁的佳节大典，下面分析正确的是（

） A．中华民族过年过节等重大节日。

B．泛指各国佳节大典。

C．入侵者与卖国贼的佳节大典。

D．特指国庆节。

（二）

荔枝不耐贮藏，正如白居易说的：“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”现经研究证实，_______________还应进一步设法延长贮藏期，以利于长途运输。因为荔枝不耐贮藏，古代宫廷想吃荔枝，就要派人兼程飞骑从南方运送长安或洛阳，给人民造成许多痛苦。唐明皇为了宠幸杨贵妃，就干过这样的事。唐代杜牧诗云：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”就是对这件事的嘲讽。

„„

荔枝花期是二月初到三月初，早晚随品种而不同。广东有双季荔枝，一年开花两次。又有四季荔枝，一年开花四次之多。花形小，绿白色或淡黄色，不耀眼。花分雌雄，仅极少数品种有完全花。雌雄花往往不同时开放，宜选择适当的品种混栽在一起，以增加传粉的机会。一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以下，所以有“荔枝十花一子”的谚语。荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物。

1． 作者在第一段中先后引用白居易“一日而色变„„”的话和杜牧“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”的诗用意是：(

) A． 引用白居易的话意在强调进一步设法延长荔枝的贮藏期，引用杜牧的诗意在讽刺唐明皇、杨贵妃奢侈的生活。

B． 引用白居易的话意在说明荔枝不耐贮藏，引用杜牧的诗也是说明荔枝不耐贮藏。

C． 由于引用白居易的话意在说明荔枝不耐贮藏，引用杜牧的诗意在讽刺唐明皇、杨贵妃给人民造成的痛苦。

D． 引用白居易的话意在说明应进一步设法延长荔枝的贮藏期，引用杜牧的诗主要在于说明荔枝不耐贮藏。 2． 在“现经研究证实”后的横线内，填入的最恰当的句子是：（

） A． 温度保持在1°C到5°C左右，可贮藏三十天。

4 B． 温度保持在1°C 到5°C ，可贮藏三十天左右。 C． 温度保持在1°C 到5°C ，可贮藏三十天。

D． 温度保持在1°C 到5°C 左右，可贮藏三十天左右。 3． 上面两段所使用的说明方法是：(

) A．列数字

引资料

作比较

B列数字

引资料

举例子 C．引资料

作比较

举例子

D列数字

引资料

打比方

4．“花形小，绿白色或淡黄色，不耀眼。”“和”与“或”都是连词，在这个句子中为什么用“或”而不用“和”？

________________________________________________________________________________________________________________________________

（三）

①再往里走，天山越来越显得优美。②在那白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫间，只漏下斑斑点点细碎的日影。③骑马穿行林中，只听见马蹄溅起在岩石上漫流的水的声音，更增添了密林的幽静。④连鸟雀也少飞来，只偶然能听到远处的几声鸟鸣。⑤虽然林外是阳光灿烂，而在这遮住了天日的密林中却闪着烟头的红火光。⑥从偶然发现的一棵两棵烧焦的枯树看来，这里也许来过辛勤的了猎人，在午夜生火宿过营，烤过猎获的野味。⑦这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。

1、这段文字描写的景物是：____________________

2、\"在林海深处\",“当你下马坐在一块岩石上休息时”这两个短语是从文中抽出的，它们分别应插在什么地方恰当？(

) A．分别插在③句和⑤句开头B．分别插在⑤句和⑥句开头 C．分别插在④句和⑤句开头 D．分别插在④句和⑥句开头

3、文中提到“偶然发现”烧焦的枯树，是为了说明：（

）

A．当地猎人的宿夜打猎。

B．天山有珍贵的野生动物。

C．天山原始森林人迹罕至。

D．天山猎人文明狩猎。

(四)

可爱的诗境

（1） 多谢西风！

（2） 它把后园的桂花一齐吹放了，桐叶的零落与憔悴，是诗人的

5 形容词。这里只有花的芬芳，水的澄清，天的庄严而纯洁，以及一切秋虫的歌唱。

（3） A我曾徘徊池边：我把清波当做镜子，照见了她嫣然一笑的朱颜，比什么花枝还美丽。那池中的游鱼，两三只，交头接耳的过去了；戏水的白鹅，清影在波中浮耀，红掌儿翻向青天，年轻的鱼儿羞躲了；绿衣的仙女似白翠鸟儿，嘤然一声，仿佛报道晨妆才了；白鹭有时飞到堤边，静悄悄的站着，恰似一个披蓑衣的钓叟。

（4） B我曾小立断桥，天末彩霞，倒影池塘之中一片红光似火。我小立桥端，消磨了几度黯淡的黄昏，痴等新月的东升，惊醒了栖鸦之梦。垂杨倦了，桂花在隔流送香，黄橙添盖了颜色，青藤横撑了纤腰，天上的星儿摇摇欲坠。

（5） C我曾慢步登楼：郭外的山光，郊外的村庄，遍野的牛羊，浅水湖中，尚有残荷点点，不是残荷，仿佛是落花片片；莫不是荷花又重开了？那里是秋天！树叶（甲），有如春草之争妍；雁儿（乙），有如夏云之飞翔；苍烟（丙），和着轻云（丁），是谁在那儿嘘气如兰？望不断的天边，也许有蝶儿成双的飞舞，燕子裁衣。

（6） D我与她，变成了画中的诗人，诗中的画家；变成了灿烂的流霞，变成了团栾的明月，变成并蒂的山花。（作者：台湾 易家钺）

1、给下列词语中加点字注音

憔（

）悴

澄（

）清

嫣（

）然 ．．．嘤（

）然

纤（

）腰

团栾（

） ．．．

2、第五段（甲）（乙）（丙）（丁）四处依次填入哪组词最为合适？

A 青青

阵阵

袅袅

渺渺 B 阵阵

渺渺

青青

袅袅 C 青青

阵阵

渺渺

袅袅 D 渺渺

袅袅

青青

阵阵

3、文中第3自然段和第6自然段中，有两个“她”，其指代对象分析正确的一组是：

A 两个“她”指代同一种事物。 B 两个“她”指代不同的事物。 C 两个“她”指代同一个人。 D 两个她指代不同的两个人。

4、“在这些可爱的诗境中，平铺了一幅绝妙的图画”是从原文中

6 抽出的，如果将它还原，其所处位置应是：(

) （3）A处

（4）B处

（5）C处

（6）D处

5、文中先写后园的“诗境”，然后又写远近、巨细、动静的秋景，作者从几个观察点依次描写的？各观察点所写的“诗境”有何特点？能否依次分别用一词来概括？

6、从文学鉴赏角度看，对文中几个片断的分析理解不当的一项是：

A 第三段中“她的嫣然一笑”是整个画面最引人注目的一笔，正因为如此才使得普通的小动物更富有情趣。

B 第四自然段所描写的景色，从傍晚的彩霞写到入夜的桂花飘香，繁星点点。在这些情景中，我与她漫步其间，但未言出，藏而不露，给读者留下了想象的空间。

C 第五自然段采用实写与虚写相结合的写法，使实与虚，近与远，景与情，声与色相结合，构成了一幅亦真亦幻的画面。

D 本文标题中“诗境”所指范围较大，这篇散文除了着重表现“秋”和诗境外，从中还描写了春草争妍，蝶儿飞舞，燕子裁衣的“春”的诗境。

7、作者对所描写的景物态度如何？从哪里可以证明？用自己的话概括，答案不超过50字。

( 五)

要说数字电视，就不能不说数字技术，因为数字电视是在数字技术的基础上制作而成的一种电视。数字技术是将原来的模拟信号用\"0\"\"1\"来表示，它的最大特点是所制作的产品体积小、信息量大、功能全、效果好。以DVD数字视盘机为例，在同一个12厘米大小的盘上，其单面的容量相当于光盘的7倍，且音质与图像清晰度也是普遍光盘所无法比拟的。

数字电视与传统的模拟电视有天壤之别，传统的模拟电视最大的缺陷是光电信号抗干扰性能差，表现在屏幕上就是图像色亮串扰，不够清晰。而数字电视的最大特点是与计算机技术融为一体，数字电视是计算机化的电视。数字电视通过数字信息传输，从节目制作、传输、接受和显示，其工作原理与现在的电视都不一样。也就是说从电视台的演播设备、差转设备、摄像设备，到消费者家中的电视接收机以及与之配套的录像机、影碟机、卫星接收天线等等与模拟

7 时代均不是一回事。普通模拟电视是一个单方向向观众灌输电视节目的机器，观众只能被动地接受，而数字电视的功能则是双向的，人们不仅可以把自己的意志发给它，成为参与者。它所用的数字技术使其能够一通百通，人们不仅可以通过数字电视欣赏到电视录像等娱乐性节目，而且可以通过数字电视实现微机、互联网、电话、电子信箱、电子游戏、家居购物、理财、炒股等许多领域的功能。数字电视取代模拟电视是家电公业一个划时代的革命，就像彩色电视机取代黑白电视机一样势不可挡。

数字电视的研制和开发成功，促进了广播电视、通信和计算机的会聚与融合，带来了多个领域的革命性变化。 17．根据文意，对\"数字电视\"理解有误的一项是：（ ） A． 数字电视是源自数字技术而制成的电视。

B． 数字电视较模拟电视体积小、信息量大，功能全、效果好。

C． 数字电视单面容量是光盘的7倍左右。

D． 数字电视的音质和图像清晰度是普通光盘无可比拟的。 18．数字电视和模拟电视相比，理解正确的一项是：（ ）

A． 数字电视节目制作、传输、接受和显示等环节的工作原理与模拟电视不都一样。

B． 从模拟电视到数字电视，电视的信息传输、观众角色及功能都将发生革命性变化。

C． 模拟电视抗干扰性差，图像色亮不够清晰；数字电视可以避免这些弱点。

D． 数字电视是数字技术和计算机技术合二为一的电视；模拟电视不具备这个特点。

19．下列说法不符合原文意思的一项是：（ ）

A． 广播电视、通讯和计算机的会聚和融合，推动了数字电视的成功研制和开发。

B． 数字电视取代模拟电视，具有当年彩色电视取代黑白电视一样的革命性意义。

C． 在数字电视时代，电视观众不仅可以观看节目，而且可以参与进自己的主观意愿。

D． 数字技术传递信息，是将原来的模拟信号转换成\"0\"\"1\"来传递。 20．对全文内容归纳不恰当的一项是：（ ） A． 数字技术和数字电视时代 B． 数字电视及其划时代意义

C． 从模拟电视到数字电视的革命性变化 D． 数字电视将给我们的生活掀开新的一页

三、文言文阅读：

1． 标出通假字并写出本字：

A．君子生非异也。（

）

B．凌冬不雕。（

）

C．赢粮而景从。（

）

D．愿伯具言臣之不敢倍德也。（

） 2． 写出下面句中划线的词的古义和今义：

A．君子博学而日参省乎己。

古义：________________

今义:_______________ B．致殷勤之意。

古义：________________

今义:_______________

3.下列句中加横线的词属词类活用现象，其中有一句的活用与例句一样。此句是：（

）

例句：席卷天下

A．可烧而走也

B．沛公军霸上

C．素善留侯张良。

D．粪溉者先芽。

4翻译下面的一句并注明所属句型。

亦雁荡具体而微者。

句型：______________________ 译:______________________________________________________

四、作文：

常怀感激之心，这是生活的艺术，更是一种境界。当你饥饿难耐，放学回家，一进门，发现妈妈已经为你准备好一桌可口的饭菜；当你为一个学习问题抓耳挠腮，百思不得其解，老师精妙的启发点拨，让你豁然开朗；当你跑得气喘吁吁追上一辆公交车，司机把已经关上的门重新为你打开„„面对这些司空见惯的小事，你在意过吗，动心过吗？

请以“常怀感激”为题写一篇800字左右的文章，文体不限，诗歌除外。

参考答案

（十）

一、1．C

2.D

3.C

4、D

5、C

6D

7.D（A，\"对象是教师和工作者\"跟\"杂志是面向教师和工作者\"两种说法杂糅在一起。B，\"中国人民\"如果充当主语，那么缺少了主语的谓语，应换语序，\"自从\"放在\"中国人民\"的前面，\"自从„„以后\"充当全句的状语。C，由主干\"任务是问题\"发现，成份搭配不当。）

8.C

9C

10、A

二、

（一） 1.贫乏

吝啬

2.jǐyǚ

3.太阳，光热无穷，只要给予，不必取得

4.所谓“丰富”“大度”只是自欺欺人的疯话。类比

5 .（1）（2）（3）||（4）|（5）

（第一层因果关系，第二层转折关系）

6．C

（二）1.B

2.B

3.C

4.“和”表示同时存在，“或”表有选择地存在，根据原文的语意看荔枝花只有两种颜色。对于某一种来说，不是绿白色就是淡黄色，二者必居其一。

（三）

1、天山的原始森林

2、C

3、C

（四）

1、查字典，结合词义确定其读音并注明。

2、C

3、A

4、（6）D处

5、三个观察点，依次是：池边、断桥、楼端。其“诗境”特点依次是：鲜活、朦胧、深邃。

6、D

7、喜爱、赞美。

因为作者笔下的一切景物皆是生机勃勃，令人陶醉的；而且从标题“可爱”一词也可看出。

（五）1．C（原句是具体的例子，不能转换成一般的情况）

2．C（A.原句\"都不一样\"不能转换成\"不都一样\"。B应是已然语气，不是将然语气。D原句中的\"融为一体\"不能转为\"合二为一\"） 3．A（犯了因果倒置的错误） 4．A（参考第三段来理解）

三、1 .A“生”通“性”

B“雕”通“凋”

C“景”通“影”

D“倍”通“背”2 .A广泛地学习

学识广博

B恳切慰问

热情周到3．D

4.定语后置句

也是形体齐备但规模较小的雁荡山。

四、略。

第13篇：高职单招语文成语俗语运用练习题

四川2017年高职单招语文成语俗语应用练习题【含答案】

一、选择题

1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A．这支股票自上市以来一路狂跌，势如破竹，近期股价虽有所反弹，但严峻的形势仍使股民备受煎熬。

B．喜剧中的正面人物也应具有喜剧性，可这部喜剧中的两个正面人物道貌岸然，不苟言笑，与全剧的气氛极不协调。

C．电视剧《闯关东》得到观众认可的重要原因是演员在表演中发挥了创造性，各行其是，出色地展示了老一辈山东人闯关东的血泪史。

D．中国财政部部长谢旭人在常委会会议中作有关说明时表示，将减除费用标准确定为每月两千元，既可满足居民基本生活消费支出需要，也统筹兼顾了财政承受能力。

【解析】 A项“势如破竹”指富有气势，节节胜利，没有阻碍；B项中的“道貌岸然”指庄重威严的样子，现多讽刺假装正经、表里不一的人，可改为“正襟危坐”；C项“各行其是”指各自按照自己以为对的去做，多含贬义。 【答案】 D 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A．近几年来，某市大型商场营业面积大幅增加，但前往购物的消费者却寥寥无几，出现了僧多粥少的局面。

B．对于全球变暖问题，以中国为首的发展中国家积极应对，而某些西方发达国家却作壁上观，态度消极。

C．歌手丛飞被评为道德模范当之无愧，但有些人却认为他作了一些不甚了了的事情，不值得大肆宣扬，此种识见令人寒心。

D．在《士兵突击》这部电视剧中，许三多这个年轻战士的形象被塑造的楚楚动人，给人一种永不服输的印象。

【解析】 “作壁上观”比喻置身事外，从旁观望，不动手帮助。A项“僧多粥少”指稀饭太少而吃饭的和尚很多，比喻供不应求，难以分配。此处应改为“供过于求”。C项“不甚了了”指不太了解、不太清楚。这里曲解了成语的意义。D项“楚楚动人”，指娇弱动人，多用来形容女子，不合句意。 【答案】 B 3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( ) A．加强学生思想品德教育，家长责无旁贷，教师纵然有三头六臂，也不能单独承担起这一关乎民族未来的重任。

B．在高考冲刺的紧张阶段，备考复习缺乏通盘考虑，目无全牛，顾此失彼，这是许多高三同学复习时收获不大的重要原因。 C．他不习惯跟人在这类问题上争论，况且这些意思并不是他独创的见解，教别人听了会嘲讽——哼，只会拾人牙慧！

D．目前，一些人借助各种有损社会与他人利益的方法来增加个人财富，这种为富不仁的行为正在将中国的社会主义市场经济引向歧路。

【解析】 B项“目无全牛”用来形容技艺已经达到纯熟的地步。用在这里不合语境。A项，“三头六臂”比喻神通广大，本领非凡。C项，拾人牙慧：拾取人家的只言片语当做自己的话。D项，为富不仁：谋求富贵，不讲仁爱。 【答案】 B 4．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是( ) A．巴基斯坦人的风俗礼仪主要来自伊斯兰教的一些规定，也保留着一些传统的风俗习惯，比如老朋友如果狭路相逢，那一定要拥抱三次。

B．赵本山、宋丹丹均在近日宣布“不再上春晚”，这对于喜欢“山丹丹组合”的观众来说，明年春晚将不能再看到他俩神气活现的表演了。

C．小沈阳搞笑的动作与滑稽的表情不仅让场下的观众笑得前仰后合，就连见惯了各种喜剧的主持人也是欣喜若狂，笑到差点摔倒。

D．西凤酒以弘扬中国酒文化为己任，在包装设计上把现代艺术与历史积淀相互结合，可谓珠联璧合，整个装饰艺术效果更加完美。

【解析】 A项“狭路相逢”：指仇人相见，彼此都不肯轻易放过，不可用于老友见面，对象错误。B项“神气活现”：形容突出地表现得意而又傲慢的样子。C项欣喜若狂：形容高兴到了极点。D项“珠联璧合”：珍珠串在一起，美玉合在一起，比喻美好的事物凑在一起。 【答案】 D 5．下列各句中加点的词语，使用恰当的一项是( ) A．不少商家为了吸引顾客的眼球，把店名起得怪怪的，如把理发店称为“发新社”、“高等发院”，这种哗众取宠的做法，只能让人贻笑大方。

B．新闻报道的生命，一是真实，二是及时。这就要求新闻从业人员随时深入生活，如果事情已成明日黄花，再作报道往往就失去了新闻的意义。

C．最近包头中院审结的万里大造林案，罪犯诈骗所得资金之巨，受骗人群范围之广，案件影响之大，无不令人叹为观止。

D．从喝饮料也可以看出人的身份，喝可口可乐、特仑苏的，多为成功人士或白领；喝大碗茶甚至自来水的，多属下里巴人。

【解析】 本题考查正确使用词语的能力，主要是成语的使用。A.贻笑大方：贻笑，让人笑话；大方，原指懂得大道的人，与“让人”部分重复了，建议删去“让人”二字。B.明日黄花：黄花，菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。C.叹为观止：叹，赞赏；观止，看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。句中感情色彩不对，可将“令人叹为观止”改为“令人震惊”等。D.下里巴人，原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。句中用错对象，可改为“下层人员”之类。 【答案】 B 6．下列句子中，加点的成语或熟语使用不恰当的一项是 ( ) A．人生短暂，如白驹过隙，让美丽的青春放射出最夺目的光彩，我们的生命才更有意义。

B．魔术的魅力在于它能营造出让人百思不得其解的神秘感，给观众带来一种奇特的享受。

C．如果不能解决资金不足、剧本单一等问题，一度火爆的小剧场话剧难免遭遇“倒春寒”。

D．合唱队获得全市一等奖的喜讯传来，全校同学欢呼雀跃，一片哗然，沉浸在欢乐的气氛中。

【解析】 一片哗然：形容很多人吵吵嚷嚷。 【答案】 D 7．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是( ) A．图书大厦里，一本本厚重的语法书，虽然详细，但也繁琐，千万条语法规则实在令人望而生畏。

B．他在大会发言中说，在国际反恐斗争中，对他人的危难隔岸观火，势必会招致各方舆论的抨击。

C．尽管我们的方案这次没有获准，但只要其设计科学可行，论证无懈可击，就能引起上级的重视。

D．一旦手机出现问题，存在里面的通讯录很容易就付诸东流，从而给工作和生活带来极大的不便。

【解析】 “付诸东流”指希望落空或前功尽弃，此处要说的是什么都没了，可用“化为乌有”。A.望而生畏——看见了就害怕。B.隔岸观火——比喻见人有危难不援助而采取看热闹的态度。C.无懈可击——没有漏洞可以被攻击或挑剔，形容十分严密。 【答案】 D 8．下列各项中，加点的词语使用恰当的一项是( ) A．由于用嗓过度导致喉咙发炎，医生建议“噤声”三天，他只好接受医生开出的这剂“处方”，噤若寒蝉，不说话了。

B．沉浮IT行业八年之久，筚路蓝缕，终于换来了今日的辉煌，公司如今已经具备了让别人追赶的实力。

C．金融租赁在世界上已成为仅次于银行信贷的第二大融资方式，但是在我国，这还是一锅夹生饭，还是一个并不为多数人所知的玩意儿。 D．上梁不正下梁歪，由于渔政部门监管不力，禁渔期偷捕现象屡禁不止，禁渔令成一纸空文。

【解析】 B．筚路蓝缕：形容创业的难苦。A.噤若寒蝉：比喻因为害怕、有顾忌而不敢说话。句中想表达的是为保护嗓子而不发声。C.夹生饭：半生不熟的饭，比喻开始没做好再做也难做好的事情。D.上梁不正下梁歪：比喻上面的人行为不正，下面的人跟着学坏。 【答案】 B 9．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是( ) A．橄榄球联盟年度冠军赛的实况转播在美国是重量级的节目，其收视率傲视群雄，其他同类型的节目只能望其项背。

B．专家认为，不要在孩子面临困境时充耳不闻，要帮助孩子对目前的困境进行分析，教会孩子分析问题、解决问题的方法。

C．党员干部既要敢于解放思想，更要埋头实干，努力当善于破解难题、打开局面的实干家，而不要当侃侃而谈、光说不干的“战略家”“思想家”“理论家”“指挥家”。

D．对于当前流行的某些大部头系列图书，有人认为内容扎实、叙述从容，也有人认为行文拖拉、不利阅读，两种意见针尖对麦芒，僵持不下。

【解析】 针尖对麦芒：比喻双方争执时针锋相对，各不相让。A.望文生义。望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。这个成语必须用于否定句式，在该句中使用不恰当。B.不合语境。充耳不闻：塞住耳朵不听，形容有意不听别人的意见。此处应为“不闻不问”。C.感情色彩不当。侃侃而谈：理直气壮、从容不迫地说话。此处只能用“夸夸其谈”。 【答案】 D 10．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A．沿着木板小径走到黄龙顶峰的琼瑶彩池时，面对它奇异的景色，我们不禁赞叹这大自然的巧夺天工。

B．随着科技的发展，智能手机集上网、收发邮件、看电影、听音乐、导航、拍照、摄像等功能于一身，真可谓无所不为。

C．今年的春装以休闲、淑女、中性为主要风格，流行的图案越发抽象了，点、线、面各种元素的交织，构成了更加光怪陆离的神秘几何图形。

D．没有人不害怕失败，没有人不渴望成功，然而冠军只有一个，所以偶尔的失败是不足为训的，可怕的是失去了自信和热情。

【解析】 光怪陆离：形容奇形怪状，色彩繁杂；比喻事物离奇多变。A.对象误用。巧夺天工：人工的精巧胜过天然，不能用来形容自然景物。B.感情色彩不当。无所不为：形容什么坏事都干得出，是贬义词。D.望文生义。不足为训：不值得作为效法的准则。 【答案】 C 11．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是( ) A．道德水平的滑坡日益制约着中国的发展，频频发生的各类安全事件让我们看到了社会道德的缺失；不过，能在这时发现问题，亡羊补牢，尚未太晚。 B．魔术师刘谦真的是费了不少功夫。不过世间没有神仙，魔术师的表演往往是故弄玄虚，希望大家看了我的揭秘以后不要有被骗的感觉。

C．前不久召开的全国餐厨垃圾资源化利用现场交流暨研讨会上，一个数字触目惊心：我国城市每年产生餐厨垃圾不低于6000万吨。

D．除了赛车呼啸而过的极速感觉外，还有现场上赛车呼啸而过的那种振聋发聩的声音，那声音是你绝对要捂住耳朵才可以承受的。

【解析】 D项，振聋发聩：比喻言论力量很大，能震撼人心，可以唤醒麻木糊涂的人。此处应用“震耳欲聋”。 【答案】 D 12．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一句是 ( ) A．在现代艺术气息浓厚、广受时尚青年推崇的蓝顶美术馆，民间艺人无与伦比的沙画表演使展览会有了浓郁的怀旧情调。

B．我们对生活中所发生的任何一件事情，都应该用自己的头脑冷静地思考，那种听风就是雨的做法是万万不可取的。

C．金黄、水红、纯白和深紫的各色野花，热烈绽放，五光十色，开满路旁，织成一条条一方方美丽的彩色锦缎。

D．榕树就在生命难以生存的山岩石壁上，把自己生长成其他生命望尘莫及的参天巨树，让自己发展成伟大的生命。

【解析】 A．无与伦比：没有能比得上的(多含褒义)。B.听风就是雨：比喻只听到一点儿风声就当做真的。C.五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。句中可改为“五色缤纷”(形容色彩繁多艳丽)。D.望尘莫及：莫，不；及，赶上；只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，比喻远远落后。 【答案】 C 13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A．在以“高中阶段要不要文理分科”为主题的辩论赛中，正反双方的表现可谓半斤八两，势均力敌，所以格外精彩。

B．那个老中医用的是祖传秘方，只用了两种中成药，一个多月就治好了我的老胃病，可真是妙手回春啊！

C．为积极应对全球金融危机的严峻挑战，温总理在部署近期工作时特别强调，最重要的是千方百计地增加居民收入，提高消费能力。 D．惊蛰刚过，碧沙岗公园内海棠花正在盛开，这些摇曳多姿、让人惊艳的海棠若用国色天香来形容，实不为过。

【解析】 A．褒贬误用，“半斤八两”比喻彼此一样，不相上下(多含贬义)。B.轻重失当，“妙手回春”是称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。D.用错对象，“国色天香”原形容牡丹花色香俱佳，后多比喻女子容貌美丽。 【答案】 C 14．下列各句中，加点的词语使用正确的一项是( ) A．奥巴马政府曾暗示，希望裁减伊拉克驻军人数，缩减昂贵的武器计划。这其中就包括F－22“猛禽”战斗机。此次“猛禽”战斗机坠机事件，无疑令其灰暗前景变得更加扑朔迷离。

B．我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果，从而使那些劣质食品在劫难逃。

C．小李平时就喜欢舞文弄墨，加上这几年工作之余坚持不懈的练笔、投稿，成了全县有名的笔杆子。

D．战士武文斌在抗震救灾一线因劳累过度献出了年轻的生命，他年逾六十的父亲武中林老人对儿子的牺牲痛心疾首，几度晕厥，但他仍表示最大的心愿是“留下来，把儿子没有干完的活儿干完”。

【解析】 A．扑朔迷离：比喻事物错综复杂，难以辨别。B.在劫难逃：表示命中注定要遭受祸害，不能逃脱，比喻坏事情要发生。与语境不合。C.舞文弄墨：指玩弄文字技巧或者歪曲法律条文作弊。与语意不合。D.痛心疾首：形容痛恨到极点。与语意不合。 【答案】 A 15．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是 ( ) A．郭老师对待学生和蔼可亲，不论遇到谁，都先付之一笑，这让她拥有了良好的师生关系，学生都亲切地叫她“郭姐姐”。

B．流传于保康、南漳、远安等地的沮水巫音，清丽而诡奇。1985年，号为“巫音高手”的王作玉艺人还能吹奏40多首；2005年，其子王述金仅能吹奏20多首。荆楚大地盛炽的巫音已细若游丝，日渐式微。

C．西方媒体惯以“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的报道理念，大量刊登包括中国在内的广大发展中国家的负面新闻。他们对此还振振有词：坏事件就是好消息。想以此堵住广大发展中国家对他们的指责。

D．林清玄于 1953年出生于中国台湾高雄市，17岁开始发表作品，20岁出版第一本书《莲花开落》，之后便一发而不可收，《冷月钟笛》《温一壶月光下的酒》《白雪少年》等文集接连问世。

【解析】 A．付之一笑：一笑了之，表示不值得理会；B.式微：指国家或世族的衰落，也泛指事物衰落；C.振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休；D一发而不可收：事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，既而保持不断发展的状态。 【答案】 A 16．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 ( ) A．过于膨胀的心态并不符合国家利益，国家利益来自冷静的理性，而不是膨胀的情绪，中国在当今国际社会仍然需要韬光养晦。

B．国内的一些“分析师”整天做的事情就是回顾昨天头头是道，展望明天模棱两可，却还自诩为老师、专家什么的，中国股民醒醒吧！

C．孩子在年幼时，把和大人一起干活儿看得像做游戏、玩玩具一样有趣，这时，如果家长因材施教，就可以培养孩子的劳动意识。

D．俄罗斯军队8日开始行动，10日开辟了格鲁吉亚东西两翼战场，11日完成对格的切割，其闪电攻势迫使想先发制人的格鲁吉亚接受停火建议。

【解析】 A．韬光养晦：比喻不显露才能。B.模棱两可：含含糊糊，态度或主张不明确。C.因材施教：依照不同对象的具体情况，采取不同的教育方法。不合语境，应用“因势利导”。D.先发制人：先动手以制伏对方；先于对手采取行动以获得主动。 【答案】 C 17．下列句子中，加点熟语使用不恰当的一项是( ) A．作为最大的发展中国家，中国尽管人均收入并不高，但仍然以实际行动，为联合国拥有一个坚实的财政基础作出了力所能及的贡献。

B．没有演过大人物的谢园这次在《陈云在临江》里小试牛刀，首次出演大人物，他不敢懈怠，阅读了很多有关陈老的书。

C．抗战期间，无数百姓和一些大学不断流亡和内迁至西南地区，但是仍然不能摆脱日本侵略者如影随形般的轰炸。

D．阳光、地热、风、生物等新能源都是可以再生能源，而且环保、安全，但由于传统的化石能源成本低廉，所以长期以来新能源少人问津。

【解析】 小试牛刀：比喻某人有很大的本领，先在小事情上施展一下。原意是说“首当重任”，用反了。 【答案】 B 18．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 ( ) A．腾讯公司首次公开拍卖QQ号，对此，市民莫衷一是，有人认为这是一种爱心行动，有人则认为它有商业炒作的嫌疑。

B．面对莘莘学子们，朱军相当平易近人，他谈“艺术人生”，谈自己的家庭，也谈他的朋友们，给了交大学子们很多人生启迪，这其实就是朱军自己的“艺术人生”。 C．某建筑公司会计程某，为填补贪污挪用公款的亏空，不惜再次把巨额公款投入股市，她的这种做法无异于饮鸩止渴。

D．《治病？骗钱？——发生在传染病院的怪事》确实是一篇针砭时弊、力透纸背的佳作。它把一件发生在医院里损害患者利益的丑事，客观真实地呈现于读者面前。

【解析】 “莘莘学子”本身就是个有复数意义的词语，后面不能再加“们”。 【答案】 B 19．下列加点的熟语使用不恰当的一句是 ( ) A．万历四十五年盐业钢运制度的确立，有利于徽商对两淮盐场的控制，在那以后徽商的势力超过晋商，成为商界的执牛耳者。

B．现代人需要永恒的山水带给他们永恒宁静的感觉，但这一切对现代人来说已经是望尘莫及了。

C．获取财富，要靠智慧和勤奋，不能不择手段，如果整天抱着投机心理，想发大财和一夜暴富，也许会一败涂地。

D．几年前鲜为人知的“阳光权”如今家喻户晓。十届全国人大五次会议审议并通过的《物权法》对相邻建筑物的通风、采光和日照作出了明确规定。 【解析】 本题考查正确使用成语、熟语的能力，重点是理解成语、熟语在具体语境中的意义，判断其运用的正误。“望尘莫及”比喻远远落后，此句表达希望得到却得不到，应用“可望而不可即”。 【答案】 B 20．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一句是 ( ) A．不少大学毕业生在就业时采取了“先找个窝，再做选择”的权宜之计，这种做法是我国特定的社会转型时期的产物。

B．警察根据举报人提供的线索，先找到张某，让他供出进货渠道，再缘木求鱼，终于把制造伪劣食品的黑窝点捣毁了。

C．关汉卿是一位浪漫的开放型的人物，光写戏满足不了戏瘾，他就粉墨登场，哪怕在舞台上跑跑龙套也其乐无穷。

D．宋词里有豪放派、婉约派、格律派之分，后学者应该不持偏见，兼收并蓄，才能真正把这份财富继承下来，发扬光大。

【解析】 缘木求鱼：爬上树去找鱼。比喻行事的方向、方法不对，必将劳而无功。这里应该用“顺藤摸瓜”。 【答案】 B 21．下列各句中，加点的成语使用错误的一句是( ) A．以标新立异的方式吸引食客的另类餐厅现身榕城，在尚宾路的一家武侠餐厅，食客用“丐帮”的破碗吃饭，大块吃肉，大碗喝酒，“江湖气息”令人耳目一新。 B．西婵美容院建院只有两年多的时间，但短短的时间西婵已跻身四川乃至全国整形行业的前列，令人侧目而视。

C．一名广州小伙子被骗至泰州搞传销，逃跑途中急中生智，拦下一辆路过的《泰州晚报》采访车。

D．一名法律工作者告诉记者，茶叶店堂而皇之地打着猜谜的幌子骗人钱财，聚众赌博。

【解析】 A项，“标新立异”指独特创意，与众不同；也指故意提出新奇的主张显示自己。B项，“侧目而视”指不满而又惧怕地看着。C项，“急中生智”指在紧急的时候，猛然想出办法。D项，“堂而皇之”形容公开或不加掩饰，也形容体面或气派大。 【答案】 B 22．下列各句中加点的词语使用恰当的一项是( ) A．国庆期间上映的电影《建国大业》和《风声》，票房都超过了3亿，其他同类型的国庆献礼片只能望其项背了。

B．近年来中国GDP增长的相当大的部分来自于外国资本的投资和外贸出口，这表明中国经济的发展对于外国资本的依赖程度日渐加深，可见人们担心外国资本控制中国经济的顾虑也并非杞人忧天。

C．面对即将喷薄而出的中国3G市场，各通信设备厂商更是八仙过海，各显神通，使出令人眼花缭乱的招数，期待在未来中国3G设备市场取得一席之地和更大的市场份额。

D．国庆阅兵仪式展示了中国自主研究的先进的信息设备，国外媒体包括华人报纸纷纷报道，无不为之侧目，赞叹中国人的创新能力。

【解析】 A．望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上。这个成语必须用于否定句式，在该句中使用不恰当；C.“喷薄而出”，形容水涌起或太阳上升的样子，与语境不符；D.“为之侧目”形容畏惧而又愤恨，不符合语境。 【答案】 B 23．加点成语使用错误的一项是 ( ) A．历史学家经常津津乐道于北方少数民族在统治中原过程中的被同化，我们知道，这在很大程度上就是被儒家化。

B．近来，“中国威胁论”又衍生出新的版本：“中国在非洲实施新殖民主义”、“中国导弹威胁论”、“中国军力威胁论”等甚嚣尘上。

C．从那时以来，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗。

D．负责采访欧锦赛的记者已经严阵以待，随时准备奔赴欧洲，届时他们将向国内发回最及时、最精彩的报道。 【解析】 “严阵以待”意思是：摆好严整的阵势，等待来犯的敌人。有其特定的适用对象。A项“津津乐道”意思是：很感兴趣地讨论。C项“一往无前”的意思是：不怕困难，奋勇前进。B项“甚嚣尘上”指某种言论十分嚣张(贬义)。 【答案】 D 24．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是 ( ) A．你不要给我唱空城计了，我早看出你既没有资金又没有场地，完全是一场骗局。

B．我们要铸就辉煌的人生，就必须砸碎精神枷锁，丢掉思想包袱，走出患得患失的狭隘境地。

C．生活虽然十分艰苦的，但地质勘探队员对这些却不以为然，他们一心扑在工作上，要为国家找出丰富的矿藏。

D．西沃里这个名字对意大利人来说如雷贯耳，因为这个阿根廷人是尤文图斯乃至世界足球史上最伟大的球员之一。

【解析】 不以为然；不认为是正确的。表示不同意。改为“不以为意”。 【答案】 C 25．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是( ) A．在一次追捕贩毒分子的行动中，公安干警暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈的枪战，仅半个小时就将其一网打尽。

B．举办世界杯能给中国带来什么？有人说，能给中国足球带来质的改变，此种论调简直不可理喻。

C．随着国家财政部和发政委的一声令下，以及首都的示范效应，借读费在全国范围内全面取消应该指日可待。

D．南京“天价烟”局长周久耕下台，应该负责的是“人肉搜索”吗？我们用禁止“人肉搜索”祭奠周久耕寿终正寝的政治生命，显然是荒唐的。

【解析】 A．暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险蛮干。望文生义，感情色彩不当。B项不可理喻：不能够用道理使他明白，形容愚昧或态度蛮横，不讲道理。望文生义。D项寿终正寝：就是指年老病死在家中，比喻事物的消亡；正寝，旧式住宅的正屋，人死后一般停灵在正屋正中的房间。不合情景。 【答案】 C 26．下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是( ) A．被法国人称为“小拿破仑”的现任总统萨科奇，面对国内经济的持续低迷，他能否重新创造法兰西昔日的辉煌，也许人们还要刮目相看。

B．几个月来，报纸上不少语焉不详却耸人听闻的报道刺激了人们的想象，集体的无意识的猜测则让经济恐慌大行其道，但是究竟严重到何种程度却无人深究。 C．在地方剧种普遍衰弱，在传统戏曲的生存状态江河日下的背景下，东北二人转的红火无疑成为了引人注目的文化现象。

D．狗既很聪明，通人性，也很勤勉，不管主人贫富总能不离不弃；所以深得人们喜欢。

【解析】 刮目相看：擦亮眼睛看待别人。指别人已经进步，不能再用老眼光看待。应为“拭目以待”。拭目以待：擦亮眼睛等着看，形容殷切期待，或密切关注事态的发展。 【答案】 A 27．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A．享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人钱学森同志因病逝世后，虽然北京下着鹅毛般的大雪，但到钱老家悼念的人却不绝如缕。

B．侯耀华近来可谓时运不济，“侯门遗产案”余波未平，又身陷“代言门”当中不能自拔，一时间众叛亲离，四面楚歌。

C．日前，在重庆开展的扫黑除恶专项斗争中，陈明亮、岳村、黎强等67名黑恶团伙首犯和骨干分子被警方先后执行逮捕，消息传来，社会各界群众无不弹冠相庆，有的还燃放起了鞭炮，以示庆祝。

D．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤而走险的行为，公安交通部门更应加大处罚力度。

【解析】 A．不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。也比喻技艺等濒临失传。这里可改为“络绎不绝”；B.时运不济：一时运气不好，符合语境；C.弹冠相庆：比喻一个人做了官，其他人互相庆贺，将有官可做，多用于贬义；这里可改为“拍手称快”；D.铤而走险：指在无路可走的时候采取冒险行动。“酒后驾车”行为不属于“无路可走”情况，与语境不符。这里可改为“一意孤行”。 【答案】 B

二、综合题

28．请各用一个熟语表达下面句子中的画线部分文字。

①围绕着老房子该不该拆的问题，全家人坐在一起商议，最终不能达成共识，爷爷说道：“咱们可以用较长的时间考虑商量，不急于作出决定。” 四个字熟语是：__________ ②站在门口望着天空，不由得自言自语：“好雨啊！旱了这么长时间了，今天终于下了！”

五个字熟语是： ______________ ③老师经常会这样来教育学生：“学习是一个逐渐积累与提高的过程，不能只想着把应该分成几步做的事一次做完，这样会适得其反的。” 六个字熟语是：______________ 【答案】 ①从长计议 ②久旱逢干霖 ③毕其功于一役

29．2009年是牛年，在我国浩如烟海的词语中，有许多与“牛”相关的熟语，如“________”可以用来形容藏书或著述丰富，“________”形容技艺已达到十分纯熟的地步。我们还可以用“________”来泛指在某一方面居领导地位，用“________”比喻事物彼此毫不相干。

(1)__________________ (2)__________________ (3)__________________ (4)__________________ 【答案】 (1)汗牛充栋 (2)目无全牛 (3)执牛耳 (4)风马牛不相及 30．认真观察下面的漫画，回答下面两个问题。

(1)请用一个成语描述上面这幅漫画的内容：__________ (2)请对从众的原因作分析议论，要求言之有理。不超过40字。

【答案】 (1)三人成虎(如“人云亦云”等亦可) (2)略(要从漫画之中找到从众的渐进性及其原因) 31．许多俗语和名言警句，如果变换一个角度思考，就会产生另一种理解，让人耳目一新。请依照示例，写出你对下面俗语或名句的不同看法。(三句中任选两句) 示例：酒香不怕巷子深

另一看法：深巷中的酒香，谁能闻得到？好酒也需要包装和宣传。在信息时代，我们不能消极等待一个偶然过客的发现。 (1)假作真时真亦假

另一看法：_________________ (2)书读百遍，其义自见 另一看法：_________________ (3)士别三日，当刮目相看 另一看法：_________________ 【解析】 注意要求中的两个词“变换一个角度”“耳目一新”。这就是要求作答此题时，必须改变词语原来的意思，从新的角度作出合理的解释。要关注示例的答题思路。

【答案】 (1)世上固然有许多虚假的东西，但我们不能因此怀疑否定一切，对于这个世界，我们是否应多几分信心呢？(2)如果是不动脑筋地读，读的遍数再多，终究还是浮在表面；而对那些浅显的文章，又何须读上百遍？(3)谁知这一别对方都干了些什么，有时时间并不能改变一个人；纵使能改变，又焉知一定是向好的方向改变呢？ [综合训练] 1．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A．研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50%。

B．对手在战略上的调整使该公司必须作出选择：要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要么急流勇退，套现获利，回归软件市场。

C．自第三分钟朴智星被断球后，曼联队在五分钟内竟然无法控制局面，而阿森纳队排山倒海般地高速狂攻，压得曼联喘不过气来。

D．新版电视剧《四世同堂》引起争议，有人认为该剧加进了太多现代元素，把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调，丢掉了原著的灵魂。

【解析】 A．忧心忡忡：指心情忧愁；B.急流勇退：指在复杂的斗争中及早退出，中性词；C.排山倒海：指力量强，声势大；D.南腔北调：形容口音不纯，搀杂方音，与“生活画卷”不搭配。【答案】 D 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是

) 欣逢您四十华诞，我们谨向您——亲爱的母校，致以热烈的祝贺。

四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字„„在各行各业的建设中，总是首当其冲。

亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。 A．莘莘学子

B．运筹帷幄 C．首当其冲 D．栋梁之材

【解析】 “首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难。在句中不合语境。“莘莘学子”指众多的学生。“运筹帷幄”指在后方决定作战策略，也泛指筹划决策。“栋梁之材”比喻担负国家重任的人才。这三个词语都合乎语境。 【答案】 C 3．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 ( ) A．道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿相依，缺一不可。

B．虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。

C．传统节日是一宗重大而特殊的民族文化遗产，其文化内涵和相关习俗不应该与现代社会格格不入。

D．将往昔林林总总的记忆吐露在纸上，我意识到完成了我生活中最重要的行动，我注定为回忆而生。

【解析】 一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。就：成。形容“工作”错。 【答案】 B 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ( ) A．李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出，以主攻手人选的身份进入中国“排协”公布的新一届国家女排20人大名单。

B．现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇，这种做法真是令人费解。

C．新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。

D．国际金融危机给世界经济带来了极大冲击，曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。

【解析】 B“笔走龙蛇”形容书法生动而有气势。望文生义，误解为“写作”。C.“耳提面命”意思是不但当面教导他，而且揪着他的耳朵向他讲。后来用“耳提面命”形容恳切地教导。褒义词。D.“如履薄冰”形容一个人做事十分小心谨慎，像在薄冰上步行。使用对象不对。【答案】 A 5．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A．女性作者的文笔，常以柔情似水、细腻委婉见长，虽非个个如此，但说大多数是这样，应该算是持平之论。

B．政府有关部门应该考虑如何更好地发掘、利用博大精深的中华传统文化，以便尽快增强我国的“软实力”。

C．这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也是有点敝帚自珍的意味。

D．关于他的籍贯和生平，研究的人虽然很多，但一直言人人殊，始终没有一个定论，因此这个问题还可研究。

【解析】

“敝帚自珍”指把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。常用来指自己的东西。【答案】 C 6．下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是 ( ) A．在某些传染病暴发初期，医学专家最感左右为难的是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为公共决策提供更多的科学依据。

B．大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间，以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦，幻若梦境。

C．再完美的机制也得靠人去操作，一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继。

D．广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。

【解析】 A．左右为难：形容不管怎么做都有难处。此处是感到为难，不是怎么做都有难处。B.动人心弦：激动人心，非常动人。C.前赴后继：前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容连续不断投入战斗，奋勇向前冲杀。褒义词。D.一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。应为“一蹴而就”。【答案】 B 7．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A．新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一时间，觥筹交错，笑语喧哗。

B．如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义，编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处，那么我就心满意足了。

C．眼下在某些地区，“走穴”正成为一些学者乐此不疲的事情，因为这既能提高知名度，又可带来不菲的经济收入。

D．日出而作，日落而息，他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所思。

【解析】 “匪夷所思”指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。用在D项中不合语境。【答案】 D 8．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A．马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势，后来却以清亮驰名，耄耋之年行腔依然高亢悦耳，她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊！

B．“魔幻现实主义大师”加西亚·马尔克斯获诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》，一度在国内各大书店杳无踪迹，据说是因为版权问题。

C．国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。

D．远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开。

【解析】 “一夫当关，万夫莫开”的意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要。D项中有“无路可通”，与成语语意不符。A.“耄耋之年”指老年，高龄。B.杳无踪迹：远得看不见踪迹。C.明修栈道，暗度陈仓：比喻用假象迷惑对方，以达到目的。【答案】 D 9．下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A．土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿金牌如探囊取物，人送绰号“举重神童”。

B．冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。

C．中国茶艺与日本茶道各有特点，但异曲同工，都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵，为中日睦邻友好多作贡献。

D．北京周边的旅游胜地，笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上，这一出人意表的奇景却是第一次见到。

【解析】 A．探囊取物：把手伸进口袋里去取东西。比喻办成某件事情非常容易，毫不费力。B.量入为出：根据收入的情况来安排支出。用在这里与语境不符。C.异曲同工：比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，也比喻不同的做法收到同样好的效果。D.出人意表：出乎人们的意料，指不同寻常。【答案】 B 10．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A．新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点儿无伤大雅的玩笑。

B．近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝，不过，人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟，屡看不厌。

C．美国博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。

D．中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。

【解析】 C．各尽所能：各人尽自己的能力去做。用在C项中不合语境。 【答案】 D 11．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是 ( ) A．鸽子能利用地球磁场来导向，相映成趣的是，研究人员新近发现一种细菌也能感应地球磁场，这种细菌在磁场中的行动方向就像是一个罗盘针。

B．热情的张阿姨听说小王是自己女儿的朋友，便拉着小王的手全神贯注地跟她拉起了家常，一直聊到深夜，害得小王都没赶上末班车。

C．专家指出，只要采取“绿色生活方式”，使家里的每件物品都物尽其用，就可将家庭产生的垃圾量降低25%，化学洗涤用品的使用量减少三分之二。 D．这些优秀作品并没有在获奖后被束之高阁，而是在政府扶持下尝试走市场化的道路，丰富文化市场，让本地群众享受到原汁原味的本土文化。 【解析】 A．相映成趣：互相对照映衬，就显得更有情趣。B.全神贯注：全副精神高度集中。不合语境。C.物尽其用：让各种东西都充分发挥作用。D.束之高阁：把东西捆起来，放在高高的架子上面，比喻扔在一边，不去用它或管它。 【答案】 B 12．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ( ) A．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。

B．随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深入人心，即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。

C．书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。

D．老李从小就养成了勤学好问的良好习惯，遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。

【解析】 A．无所不为：没有什么不干的，指什么坏事都干。B.安土重迁：留恋故土，不肯轻易迁移。C.淋漓尽致：形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。D.不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。 【答案】 C 13．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是 ( ) A．瑞士国土面积不大，但民族众多，语言也多，法语、德语、意大利语等都是日常生活中通行的语言，不少人都能随心所欲地使用几种语言。

B．牡丹居社区餐厅明天将开始营业，消息传出，社区居民口耳相传，以前他们到最近的餐厅都要步行半个多小时，现在出门走几步就能吃上饭了。

C．岭南的书法艺术历史悠久，但由于气候潮湿等原因，唐代以前的书法作品鲜有传世，即使是宋元墨迹，今天能见到的也是寥若晨星。

D．灾情就是命令，地震救援队员们冒着大雨，跋山涉水，克服重重困难，终于按规定时间抵达四川震中灾区，并立即投入了救援工作。

【解析】 A．“随心所欲”指一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。符合语境。B.“口耳相传”指口说耳听地往下传授。不符合语境。C.“寥若晨星”指稀少得好像早晨的星星。符合语境。D.“跋山涉水”指翻越山岭，蹚水过河，形容旅途艰苦。符合语境。【答案】 B 14．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是 ( ) A．听到这个噩耗，老人家瘫坐在地上号啕痛哭，双手也情不自禁地颤抖起来。 B．王宝强在电影《天下无贼》中成功地扮演了胸无城府、朴实憨厚的傻根这一角色。 C．双塔镇医生王东东为了敛财，公然宣称注射他的免疫球蛋白即可预防EV71疫病。

D．同学之间应该团结友爱、互相帮助、互相体谅，绝不能因一点小事就耿耿于怀。

【解析】 A．“情不自禁”指抑制不住自己的感情，与语境不符合，应改为“不由自主”；B.“胸无城府”指为人坦率，符合语境；C.“宣称”指公开地用语言、文字表示，使用正确；D.“耿耿于怀”指事物(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里，难以排解，符合语境。【答案】 A 15．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是 ( ) A．武汉首义广场菊花展盛装开展，30余种秋菊或变身动物形状，或摆出“神七”造型，争奇斗艳。市民们意兴阑珊地徜徉在花海之中，尽情享受秋季难得的视觉大宴。

B．在2008年资本市场低迷，各大券商纷纷降薪、裁员的背景下，国内首屈一指的大券商——国泰君安证券却大幅提高薪酬及福利费用 ，员工年均收入过百万。 C．巴勒斯坦武装分子2日发射火箭弹袭击以色列南部城市，对此以色列总理威胁要在他们“选择的任何时候任何地点”展开反击。分析人士担忧加沙地带现状会变得不绝如缕。

D．法国新闻台在报道中说，“神七”发射是一个历史性的时刻，整个过程完美无瑕，标志着中国在首次月球探测工程成功实施后，航天事业又迈出了突破性的一步。

【解析】 A．意兴阑珊：形容一个人兴致已失的样子。B.首屈一指：弯下手指头计数，首先弯下大拇指，表示第一。引申为最好的。C.不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。D.完美无瑕：比喻达到最好的标准。【答案】 A 16．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是 ( ) A．圆明园流失海外的文物，大多是第二次鸦片战争中被英法联军劫掠并流失海外多年的珍贵文物，中国对其拥有不容置疑的所有权。

B．随着金融危机的到来，北京、上海两地的中高档住宅销售皆出现不同程度的萎靡态势，房地产交易异常冷清，地产商们感慨：今非昔比啦！

C．看到护士长忙忙碌碌，显得很疲惫，而且嗓子也变得沙哑，张强对她不禁动了恻隐之心，不再计较她的尖酸刻薄。

D．前不久，孔子、老子两位古人在画像中被穿上西装，打起领带，成为商家推出的衣服品牌的“代言人”，此事虽然可笑，但也折射出国人漠不关心传统文化的现状。

【解析】 B．不合语境，“今非昔比”意为“现在不是过去所能比得上的”(今盛昔衰)，此处应用“今不如昔”；C.用错对象，“恻隐之心”意为“对受苦难的人表示同情的心意”；D.用法不当，“漠不关心”后不能带宾语，只能说“对„„漠不关心”。【答案】 A 17．下列各项中，加点成语的使用不恰当的一项是 ( ) A．面对消费市场的“寒冬”，我们不能坐以待毙，怨天尤人，应该千方百计地拉动国内消费。

B．我们对秦陵开展的现代考古调查已经有40多年，多次震惊中外的考古大发现只是冰山一角，大量的珍宝其实还埋在地下。

C．震惊全台湾的洗钱案，让绿营本身对陈水扁的信任都动摇了，身为母亲，一路走来，扁妈从一而终，对自己的儿子，还是选择相信。

D．“三聚氰胺事件”可以说给整个中国的奶制品业带来了一场史无前例的行业大地震，无论是政府还是企业，现都在积极进行奶制品行业的“震后”重建工作。 【解析】 从一而终：封建时代女子的爱情婚姻观念，认为女子一生只能嫁一个男人。此处应为“始终如一”。A.怨天尤人：抱怨天责怪别人，指遇到挫折和困难时，一味地归于客观原因，埋怨他人。B.冰山一角：指显露出来的只是事物微小的一部分。D.史无前例：历史上从来没有过。【答案】 C 18．下列各句中加点的熟语使用恰当的一项是 ( ) A．在奥运会上，刘翔因伤退出了比赛，这个消息对于喜爱刘翔的中国大众来说无异于平地一声雷，当时在鸟巢的观众都不禁发出了遗憾的叹息声。

B．美国的救市目前处于进退维谷的状态，因为已发放的用于拯救美国金融业，刺激美国经济的3500亿巨额资金去向不明。

C．专家认为，改变出口驱动的增长模式涉及中国经济的转型问题，金融危机是一个契机，但也绝不会一挥而就。

D．北大教授季羡林深受大众尊敬，媒体也不断给他扣帽子，冠以“国学大师”“学界泰斗”和“国宝”等称号。

【解析】 A．平地一声雷：比喻突然发生一件可喜的大事。用于此处不合语境。应改为“晴天霹雳”。B.进退维谷：谷，比喻困境；进退都处于困难境地，比喻进退两难。符合语境。C.一挥而就：指写字、作文、画画，很敏捷地完成。本句中用于“经济的转型”，是使用对象不当，宜用“一蹴而就”。D.扣帽子：比喻把不好的名目强加于人。用于此句感情色彩不当，可改为“戴高帽”。 【答案】 B 19．下列各项中，加点的成语使用正确的一项是 ( ) A．《霸王别姬》在北京天桥剧场以磅礴的气势、壮美的舞姿，完整地演绎了项羽兵败诀别虞姬的悲壮故事，其舞段精彩纷呈，均可圈可点。

B．600年前的航海先行者郑和以智慧为舵、意志为桨、和平为帆，披荆斩棘数十万里，创造了世界航海史上的奇迹。 C．群众要求政府公开招待费的财务账目，并不涉及国家机密、个人隐私和商业秘密，其要求合理，不能算是不情之请。

D．前不入，台湾《壹周刊》报道了前领导人陈水扁密汇新台币3亿元出境洗钱的事件，人们纷纷街谈巷议这一空前的丑闻。

【解析】 A．可圈可点：文章精彩，值得加以圈点，形容表现好，值得肯定或赞扬。B.披荆斩棘：与语境不符，应改为“劈波斩浪”。C.不情之请：客套话，不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。此处与语境不符。D.街谈巷议：指大街小巷里人们的谈论，具有名词性质，其后不能加宾语。【答案】 A 20．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是 ( ) A．官员“越位”招商引资，从短期看，官员可依靠其支配的公共资源，取得一定的成效，但从长期看，却与建立和完善市场经济体制的目标背道而驰。 B．“三鹿问题奶粉”事件发生后，曾经代言过三鹿奶粉广告的诸位明星深陷“广告门”，自此代言的名人在舆情聚焦中成为众矢之的。

C．2006年、2007年两年属于中国房地产业的过热时期，这个时期极大地透支了中国消费者的购买力。

D．面对愈演愈烈的山寨行为，有人建言应从法律和行政上采取手段，加强知识产权的保护；有人认为“山寨盗版”与“山寨文化”是两个不同的概念，不要鱼目混珠。

【解析】 此处“鱼目混珠”不合语境，当用“混为一谈”。鱼目混珠：拿鱼眼冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的东西。混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。【答案】 D 21．下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A．目前，人文经典处境尴尬，先贤圣哲的门前荒草丛生，少人问津，娱乐场所却人满为患。

B．患有先天性脊肌萎缩症的17岁女孩张佳欢出了新专辑《秋韵》，她以乐观积极的态度面对生活，以生生不息的精神实现着人生的一个个跨越。

C．中央新增的千亿投资，要依据规划和已经确定的投向统筹兼顾，严防用于低水平重复建设项目和“两高”行业的建设。

D．河南小皇后豫剧团在戏剧演出市场脱颖而出，成为我省文化“百花园”中盛开的又一朵奇葩，给我们带来了惊喜。

【解析】 “生生不息”指群体变化或新生事物的发生没有终止，用于个体不当。 【答案】 B 22．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是( ) A．古代文人常把诗文词曲、典故对联等灵活地运用到酒令中，我们可以从《红楼梦》《镜花缘》等小说中管窥蠡测到他们宴饮时的闲情逸致。 B．西藏实行民主改革、废除封建农奴制已整整半个世纪，民主改革是西藏历史上最为波澜壮阔的社会变革，为西藏的发展繁荣开辟了崭新的道路。

C．近年来，明星改换国籍似乎已经司空见惯，但他们却遭到不少网民的口诛笔伐，甚至被扣上“不爱国”的帽子，其实他们多是为了方便个人生活或事业发展。 D．春日里，云南罗平县的80万亩油菜花相继开放，金灿烂的油菜花在薄雾中、骄阳下与山峦相映成趣，构成了一幅幅美丽壮观的“大地春歌”图。

【解析】 本题考查正确使用词语(含熟语)的能力，主要是成语的使用。A.管窥蠡测：比喻眼光狭窄，见识短浅。B.波澜壮阔：比喻声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运动)。C.口诛笔伐：用语言文字宣布罪状，进行声讨。D.相映成趣：指互相衬托而显得很有意趣。【答案】 A 23．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是 ( ) A．奥运火炬在省会传递时，热情的石家庄市民纷纷到街上观看，很多居民小区都十室九空了。

B．北京权威专家预测，2009年推动内地价格下降的因素有增无减，今后几年中国很可能进入温和通胀周期，人民币降息已是箭在弦上。

C．得知徐悲鸿去世的消息，她打开身边珍藏着的徐悲鸿早年的妙手丹青，不禁潸然泪下。

D．钱钟书先生上课时旁征博引，讲话还不时夹着外语，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。

【解析】 A．十室九空：形容因灾祸、战乱或横征暴等使得百姓大量死亡或流亡的惨象。用在此处，与语境不符。B.箭在弦上：比喻事情已经到了不得不做或话已到了不得不说的时候。C.妙手丹青：指技艺高超的画师。本句误用为画作。D.不知所云：不知道说的是什么，指语言紊乱或空洞。【答案】 B 24．下列各句中，加点成语的使用恰当的一项是( ) A．国有银行开始清理国有工商业不良债务，冲销了大约200亿元，但对国有企业的巨大的呆账坏账来说，实在是杯水车薪。

B．景点涨价如果超过广大游客的承受能力，将很可能是一种慢性自杀，景点则成了游客望尘莫及的“城市精品店”。

C．那尊雕像屹立在那里已经很多年了，几乎成了这座城市的标志。霜打日晒，栉风沐雨，都没有改变它的英姿，也没有改变人们对它的崇敬。

D．王主任在座谈会上的一席话，起到了借风使船的作用，引出了单位职工许多好的建议。大家都说，会议开的很成功。

【解析】 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。望尘莫及：莫：不；及：赶上。望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。栉风沐雨：栉：梳头发；沐：洗头发。风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。借风使船：比喻借用别人的力量以达到自己的目的。【答案】 A 25．下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是 ( ) A．2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七”飞船升空，2009年中俄开展火星联合探测，2012年实施“夸父计划”„„中国的太空探测计划正迅速推进，真是大快人心。

B．这些难以计数的小树显见是近年新裁的，因水分不足，雨量不够，长得纤小柔弱，楚楚可怜。稀稀落落的那一点点绿色，根本无法遮蔽广袤无垠的黄土高坡。 C．伴随人类社会进入以全球化、信息化、知识经济为重要特征的新的发展阶段，世界范围的教育改革风起云涌，各国对改革教育无不抱有强烈的危机感和高度的紧迫感。

D．在A股惨遭“腰斩”、投资者资产被不断蚕食过程中，市场对监管层通过推出精心筹备已逾两年的沪深300指数期货来挽救A股市场的呼吁亦甚嚣尘上。 【解析】 A项“大快人心”含贬义，指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。B项“楚楚可怜”，形容姿态娇柔、秀美、可爱。句中换作“可怜巴巴”更为合适。C项“风起云涌”，比喻事物迅速发展，声势浩大，D项“甚嚣尘上”，指反动言论十分嚣张，含贬义，用在句中不恰当，可改为“喧嚣日甚”。 【答案】 C 26．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是 ( ) A．“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。

B．我们的某些规章制度还不很健全，有的“聪明人”便打起了擦边球，以此谋取私利。

C．时下，网络文学蓬勃发展，鬼马星就是屈指可数的网络写手之一。

D．周末，我和同桌一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵，奋力攀登。 【解析】 A项中“高山仰止”表示对德行高尚者的崇敬仰慕，此处望文生义。C项中“屈指可数”形容数量少，此处不合适。D项“摩肩接踵”形容人多拥挤，不合句意。【答案】 B 27．下列句子中加点词语的运用错误的一项是 ( ) A．中国乒乓球历史上首次教练员竞聘工作今天终于尘埃落定，刘国栋、施之皓分别被国家体育总局任命为男队和女队的主教练。

B．江南梅雨季节虽早已过去，但是南京近期依旧处于多雨期，时不时地来阵暴雨，市民出行还是要带上雨具，以备不时之需。

C．钱钟书先生是一个十分难得的奇才，被誉为学术泰斗，他知识渊博，学养丰富，治学严谨，其文章达到了不赞一词的地步。

D．全球各地引发的更大规模的反战潮流，给美英当局造成强大的政治压力。如美英联军敢于投鼠忌器，将有众叛亲离的可能。 【解析】 A．尘埃落定：比喻事情有结局或结果。B.不时之需：说不定什么时候会出现的需要。C.不赞一词：形容文章写得很好，不能增添一句话。D.投鼠忌器：拿东西投掷老鼠，又怕砸碎老鼠附近的器具。比喻欲除弊害而有所顾忌，不敢放手。【答案】 D 28．下列各选项中，加点的词语使用不恰当的一项是( ) A．箫统是第一位发现陶渊明文学价值的人，既推崇其人格，也推崇其文学。 B．打黑行动中重庆警方迅速出击，对犯罪嫌疑人没有心慈手软，没有犯而不校，没有网开一面，而是严格执法，一查到底。

C．比亚迪F6改换车标，摇身一变成了丰田凯美瑞。这样的事情就在比亚迪汽车4S店发生，令人瞠目结舌。

D．“是个好主意，那就由我出头吧，我们设鸿门宴，让他自投罗网，然后罗织背叛满洲国的罪名，将他处决。”“对，就是采取这样的手段！”

【解析】 犯而不校：受到别人的触犯或无礼也不计较，是儒家宣扬的恕道。 【答案】 B 29．(2010·吉林实验中学第三次模拟)下列各句中加点成语使用正确的一项是 ( ) A．2009年上半年，我们的股市涨了，楼市也涨了。一年多之后，忧心忡忡的广大股民再也坐不住了，决定重返股票市场。

B．几年前，他们在清华园里相识；今天，他们又在异地萍水相逢。 C．就先请李校长发言，借以抛砖引玉，然后大家畅所欲言吧。

D．在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们备受感动和鼓舞。

【解析】 “萍水相逢”是比喻不相识的人偶然相遇，“抛砖引玉”比喻用不成熟的、肤浅的意见，引出成熟的、高明的意见。这常用作谦词，只能用于己方。见微知著：指见到一点苗头就能知道将来的发展或问题的实质，与语境不合。 【答案】 A 30．(2010·全国第二次联考)下列各句中，加点的成语使用正确的一句是 ( ) A．法院对“517”交通肇事案进行了一审公开宣判，以交通肇事罪判处被告人胡某有期徒刑三年。判决结果一公布，许多网友认为处罚过重，罚不当罪。 B．广交会为企业提供了内外贸易对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。

C．在甲型H1N1流感暴发初期，医学专家最感到左右为难的是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为公共决策提供更多的科学依据。

D．卡夫卡写小说常采用寓言体，寓意人言人殊，永无定论。像《变形记》这样在内容与表达方面不可理喻的作品，一般的读者往往对其敬而远之。 【解析】 B．一挥而就：指绘画、书法和写文章一动笔很快就完成了，形容才思敏捷，才智聪颖。C.左右为难：左也难，右也难，两边为难。形容处于某种困难中，不易做出决定。“如何判断和预测疫情的规模和发展趋势”不属于处于某处困境中，不易做出决定。D.不可理喻：形容人不讲道理。【答案】 A 31．(2010·徐州十月摸底考试)下列各句中加点的成语使用正确的一项是 ( ) A．老尹的柜子里摆满了他多年收藏的各种款式的打火机，每次他向别人介绍这些宝贝的时候，总是如数家珍。

B．冬天，老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时，一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。

C．小王看好了那件款式新颖的运动鞋，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱了。 D．六年未出片的林志颖最近发行新专辑《挡不住我》，为了这张专辑，他推掉了多部戏约，但他一点也不以为意，总觉得一定要做自己喜欢的事才会开心。 【解析】 A如数家珍：好像数着自家的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。各种款式的打火机本身就是“家珍”，谈不上“如”；B量入为出：根据收入的多少来定开支的限度。C忍痛割爱：忍痛把自己心爱的东西交给别人。 【答案】 D

第14篇：高职单招面试试题汇总

2014年高职院校单独招生面试问题汇总

南京工业职业技术学院

1.行驶的火车上，人跳起来为何还落在原地？

2.说出家庭电路由几部分组成？有什么方法可以使室外室内的灯一齐操控？ 3.网上电子商务有哪些，有哪些作用？

4.说明太阳黑子带回地球的不可能性，请使用物理知识解释，至少两个方面。5.放大镜是凸透镜还是凹透镜，与近视眼镜相似还是与老花眼镜相似？ 6.一般的钉子是圆形的，为什么鞋钉不是圆形的而是三角形或方形的？ 7.请说出日食和月食的成因？

8.请说出电器的输出功率与额定功率的区别。

9.最让你具有挑战性的与人交流的经历是什么？为什么觉得是最有挑战性的？你是怎样解决的？

10.对如今高校学生把脏衣服寄回家洗，形成了邮政的一种新业务，对此你怎么 看？

11.为什么“玉兔”飞行器会休眠？

12.锯子，剪刀，斧头在长时间使用后要磨一磨，为什么？ 13.说出孔明灯的原理，请用物理知识说明。

14.有一个人于上午11点23分乘火箭去太阳上历时四个小时，在太阳的背面上着陆，最后成功成功将太阳黑子带了回来，请用物理学角度（至少两个）来证明这的不可能性。

15.为什么在海边的昼夜温差不大，而沙漠昼夜温差大？ 16.请说出电动机的原理。

17.你对计算机的操作系统有什么理解？你用过哪些计算机的操作系统，你还了解其他哪些操作系统？

18.说说你的兴趣爱好与专长，并说说这对你所报专业有什么好处？ 19．为什么电脑键盘上的字母顺序不是按照正常顺序排列的？ 20.请说出飞机为什么要逆风起飞？

21.请说出滑动摩擦和滚动摩擦的区别，试举生活中的列子。22.避雷针是谁发明的，原理是什么？ 23.请说出金刚石和石墨的区别。

南京信息职业技术学院

1 1.对于沈阳大爷被撞后让撞他的小伙子赶紧去上班，你对此有什么看法。 2.你同意高中里禁带手机么，为什么？ 3.请说说你经历过的挫折，谈谈你的感想。 4.你有哪些课余爱好，你准备怎么发展它们？ 5.“花和尚”“豹子头”分别指的是谁？

6.假如你的膝盖出现问题，你希望医生怎样说明:A 收集资料给你 B 用膝盖模型向你讲解 C 绘出流程图，请说明理由。 7.舍友半夜咳血，你会怎么办？

8.氧气和氢气液化为什么要降低温度？

9.第一次住校不回家，有没有给父母打电话，说了些什么？ 10.你住的集体宿舍吗，晚上有同学“雷声隆隆”，你会怎么做？ 11.LCD与LED有什么区别？ 12.你遇到困难时会怎么做？ 13.你对未来有什么理想？你会为此做些什么？ 14.你对大学生打工有什么看法？你进入大学会去打工吗，为什么？ 15.举列在生活中你经历过的创新思维的一件事。 16.现在大学生大多是专业不对口，你对此有什么看法？ 17.在宿舍没有空调，也不准用违禁电器，你怎样使自己变冷和变暖？ 18.进入大学是否想竞选班委？ 19.“千里眼”“顺风耳”在当今社会有什么应用？ 20.在解决问题时已作出一种解法，你在这之后会主动将它用其它解法学出来吗? 21.喜欢旅游吗？喜欢人文景观黑市自然景观？ 22.期待大学谈恋爱吗？为什么？ 23.你知道“地球一小时”活动（Earth Hour）吗？ 24.我国古代有哪三种文体？ 25.如果你到你朋友家做客，有道菜很难吃，出于礼貌你会吃吗？为什么？ 26.一个袋子里有三种不同颜色的球，一次抓几个能辨别手中至少有两种颜色的球？ 27.按规定，有的大学有晚自习，你怎么看？ 28.对于高中生文理分班有什么看法？ 29.说你了解的一个中国近代的人物。 30.一池塘里有无尽的水，有两个水壶分别为5升和6升，用这两个水壶如何取3L的水？ 31.毕业后找工作，你是选择北上还是留在家乡工作？ 32.如果你是班长，你组织的活动不被支持怎么办？ 33.中国首个载人航天飞船是神州几号？中国是第几个掌握载人航天的国家，还有哪些国家？ 34.你看过《致我们终将逝去的青春》吗？对青春，你有什么看法？

2 35.为什么参加单招？ 36.对现在的交通拥堵谈谈你的看法及解决措施？ 37.为什么人们热衷于曝光“房姐”“房叔”，谈谈原因。

南京交通职业技术学校

1.有人说大学所学知识工作是只能用到10%—20%，认为上大学没用，你赞同吗？为什么？

2.作为一名大学生，当你被别人包括父母，老师误解时，你会怎么办？ 3.如今网络是拉近了人与人之间的距离还是拉开了人与人之间距离？ 4.你对人们追求时尚怎么看？

5.你手机上网有没有收到不良信息？为什么会出现这种情况？怎么处理？ 6.你如何看待食品安全事件频繁发生？

7.用蓝天，火车，计算机，玫瑰花四个名词编一个故事，用第三人称。8.如果你的同学在操场上打架，你会怎么处理？

9.你平时的人缘好吗？如果你跟同学的关系不融洽你会怎么处理？ 10.一个人的一生有一个好的父母，好的老师，好的领导很重要，你怎样看待？ 11.怎样看待“谢师宴”？ 12.你经历的最大挫折是什么，怎样克服的？ 13.人们要讲究谦虚然而当今世界又要提倡说出自己的看法，你怎么看？ 14.对于当今食品问题，如毒大米，地沟油是什么原因造成的？

南通职业大学

1.为何选择南通职大？对其的了解？ 2.你会为朋友两肋插刀吗？ 3.在中学你学得最好的科目是？

4.具有现代建筑的“外滩”在哪个城市？ 5.“吃一堑”的下一句？

6.破釜沉舟说的是哪个历史人物，“釜”和“舟”具体是指？完璧归赵中的“璧”是什么意思？

7.“巾帼不让须眉”中的“巾帼”和“须眉”是什么意思？ 8.列举你最近所关注的国内外大事？

9.谈谈竞争和合作在生活学习中谁更重要？ 10.根据你报考的专业对人生有何规划？ 11.有人认为关于钓鱼岛事件的主要原因是蓄意挑衅，你认为是这样吗？为什么？

3 12.盖茨和乔布斯都没有上过大学，你为什么来上大学？你会不会中途辍学去创 业？

13.如今农民种田需要上岗证，对此你有什么看法？

南京化工职业技术学院

1.怎样解释多米诺骨牌效应。

2.解释给力，围脖，神马都是浮云 等网络词语。 3.请说出三个古建筑群。

4.如果你是鞋店推销员，怎样都找不到左右脚都适合的鞋子怎么办？ 5.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是哪个景区的？

6.你用手机吗，你的手机是智能机吗？是什么牌子的？你觉得人类没有手机会怎么样？你觉得以后手机的发展会怎么样？

江苏海事

1.盖茨和乔布斯都没有上大学，你为什么来上大学？你会不会中途辍学创业？ 2.声音能在空气中传播吗？为什么? 3.现在语文分值上升，英语分值降低，你认为原因是什么？

4.你现在用智能手机吗？你想要以后智能手机有哪些用途和实际功能？ 5.什么是客户端？你知道哪些客户端？

无锡职业技术学院

1.你与父母是如何沟通的？遇到分歧怎么办？

2.有人说拥有金钱就拥有了一切，有人说有权就有了一切，有人说拥有健康就有了一切，你认为呢？

3.当你在某一情况下，有女生过来向你搭讪，你该怎么回答，才能避免她缠上你？

4.如何理解网络中的自由自律？ 5.列出嗓音的声源。

6.解释悬磁浮列车的原理。

7.对于复旦同宿舍同学投毒案这一事件你有什么看法？

8.如果你在大学时，宿舍里有个室友有怪怪的的行为，你会怎么办？ 9.当发现在宿舍有钱被偷了，大家都指向同一人，你会怎么办？ 10.鸡蛋从四楼扔下来怎样才不会碎（两种以上方法）

第15篇：高职单招文言文全解

邹忌讽齐王纳谏

一词多义

朝

a.相如每朝时常称病 《史记•廉颇蔺相如列传》 上朝

b.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 《战国策•邹忌讽齐王纳谏》 朝拜c.于是入朝见威王 《战国策•邹忌讽齐王纳谏》 朝廷

d.朝服衣冠《战国策•邹忌讽齐王纳谏》 早晨 (zhāo)

e.能谤讥于市朝 公共场所

孰

我孰与城北徐公美 （代词，谁）

孰视之，自以为不如 （同“熟”，仔细。）

美

我孰与城北徐公美 （美丽）

吾妻之美我者（认为„„美）

古今异义

3。明日，徐公来

明日：古：第二天 今：明天

2。窥镜

窥：古：照，看 今：偷看

7。臣之妻私臣

私：古：偏爱 今：自私

4。今齐地方千里

地方：古：地土方圆 今：地点

8.宫妇左右莫不私王 左右：古：身边大臣 今：方位名词

邹忌讽齐王纳谏讽：古：规劝 今：讽刺

谤讥于市朝谤讥：古：指责议论 今：诽谤嘲讽，恶意中伤

.能面刺寡人之过刺：古：批评 今：用尖的物体进入或穿过

词类活用

群臣吏民能面刺寡人之过者（名词用作状语，“当面”）

吾妻之美我者，私我也（意动用法，“美我”即“以我为美”）

闻寡人之耳者，受下赏（使动用法，活用为动词：使……听到）

朝服衣冠（名词作状语，一般“服”是名词，在此活用为动词：穿戴） 通假字

1 “孰”通“熟”：仔细。 例如：徐公来，孰视之。

2 “有”通“又”。例如：邹忌修八尺有余。

鱼我所欲也

古今异义

豆：古代盛羹或其他食品的器皿；今为一种粮食类作物

是：古为代词“这”；今为判断词

钟：古为量器，六斛四斗；今为名词

词类活用

所识穷乏者得我与（名词用作动词，活用为动词，感激）

通假字：

得”通“德”；恩惠，此作感激。

鸿门宴

一词多义

如：

杀人如不能举，刑人如恐不胜(动词，好像) ——《鸿门宴》

沛公起如厕(往，到……去) ——《鸿门宴》

沛公默然，曰：“固不如也。”(比得上) ——《鸿门宴》

意：

今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也(意图、意愿) ——《鸿门宴》

然不自意能先入关破秦(料想) ——《鸿门宴》

举：

举所佩玉玦以示之者三(举起) ——《鸿门宴》

杀人如不能举(全、尽) ——《鸿门宴》

谢：

旦日不可不蚤自来谢项王(道歉，动词) ——《鸿门宴》

谢：

旦日不可不蚤自来谢项王(道歉，动词) ——《鸿门宴》

哙拜谢(感谢) ——《鸿门宴》

乃令张良留谢(兼道歉和告辞义) ——《鸿门宴》

军

①沛公军霸上(驻军，动词) ——《鸿门宴》

②从此道至吾军(军营，名词) ——《鸿门宴》

③为击破沛公军(军队，名词)——《鸿门宴》

言

①曹无伤使人言于项羽曰„„(说，动词) ——《鸿门宴》

②具以沛公言报项王(话，名词) ——《鸿门宴》

幸

①妇女无所幸(封建君主对妻妾的宠爱叫“幸”) ——《鸿门宴》

②故幸来告良(幸亏，副词) ——《鸿门宴》

故

①君安与项伯有故(交情，形容词作名词) ——《鸿门宴》

②故遣将守关者(特意，副词) ——《鸿门宴》

古今异义

沛公居山东时(山东 古义：崤山以东 今义：指山东省)

约为婚姻(婚姻 古义：结为儿女亲家 今义：由结婚而形成的夫妻关系)

备他盗之出入与非常也(非常 古义：意外的变故 今义：副词，很、非常)将军战河北，臣战河南（河南，河北 古义：黄河以南，黄河以北。 今义：河南省，河北省）未有封侯之赏，而听细说（细说 古义：小人离间之言。 今义：仔细说来）

①所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也

所以 今义；表示因果关系的关联词。 古义：缘故（名词）

②如今人方为刀俎，我为鱼肉鱼肉 今义：鱼的肉；

古义：鱼和肉，意为被欺凌的对象(名词)。沛公已去（古：离开；今：从自己一方到另一方） 范增说项王曰（说：古义：劝说，劝告；今义：说话）与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走（走：古义：逃跑；今义：步行） 词类活用

名词用作动词

沛公军霸上（驻军）

籍吏民(造户籍册或登记)

吾得兄事之（侍奉）

范增数目项王(使眼色)

若入前为寿（上前）

刑人如恐不胜(用刀割刺)道芷阳间行(取道)

沛公欲王关中（称王）

素善留侯张良(交好) 形容词用作动词 秋毫不敢有所近（接触，沾染）形容词用作动词 名词用状语

于是项伯复夜去(连夜)

吾得兄事之(像对待兄长那样)日夜望将军至(每日每夜)

常以身翼蔽沛公(像翅膀那样)

动词使动用法、意动用法项伯杀人，臣活之(使„„活)从百余骑(使„„跟从)

交戟之卫士欲止不内（使„„进来）

拔剑撞而破之（使„„破）

先破秦入咸阳者王之（意动用法，以……为王）

第16篇：高职单招面试三分钟自我介绍

自我介绍是把自己介绍给大家自己，让大家了解自己，怎么才能介绍好自己呢？下面是小编整理的高职单招面试三分钟自我介绍，欢迎大家阅读。高职单招面试三分钟自我介绍1

各位老师好，非常荣幸有机会站在这里参加面试，希望通过面试把我个人的基本情况展示给各位老师。

我叫xx，今年xx岁，来自xx，高中就读于xx中学。我在高中担任过xx职务，和同学相处非常融洽。我的业余爱好是xx；我的课外兴趣是xx，因为xxxx。我的优点是xxxx。我的理想是成为一名出色的xx。

如果我能够被录取，我将用在学校的三年时间，刻苦学习专业知识，勇于实践基本技能，力争专转本，继续到更高的大学深造，将来做一名对国家社会有用的人，希望考官给我这个机会，谢谢。

本人思想积极向上，乐观大方，成绩优秀，吃苦耐劳，有耐心，在校期间一直担任系里学生会干部的职位，对工作总是抱着认真负责的态度，实践能力强，人际关系良好，在校期间获得相当多的荣誉，得到老师和同学们的支持和认可。

在校期间，我积极进取，努力学好各门专业课程，学习成绩优异，连年获得“三好学生”称号，并连续两年获得国家励志奖学金。我初步掌握了网页制作、图像处理、动画制作等基本技能，能熟练运用office软件，通过国家英语四级的考试，还获得国家市场营销经理助理证。此外，我还报读了自考本科，并取得优良的成绩。

在社会实践方面，我一直担任系学生会干部的职位，组织并参加了学院以及系里班里的各项活动，一定程度上锻炼了自己的组织，策划和领导等方面的能力，曾多次参加各类征文比赛并获得相当多的荣誉。通过各种各样的活动，我增加了与其他同学交流和学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，暑假期间通过师姐的介绍在广州xx公司做网络推广的兼职，以及在11月到12月期间在广州xx公司实习了一个月。通过一系列的社会实践活动，提高了自己的为人处世的能力，同时也为以后做事打下了基础。

本人是20xx应届毕业生，从事过一些社会实践，没有太多的经验和阅历，尽管如此，但我自学能力和接受能力强，有高度责任感，只要能给我一个舞台，我有信心通过自己的努力可以开拓出一片广阔的天空！

尊敬的老师：

您好！

我的名字是xx，来自xx中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

我的初中是在xx中学就读的。学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得xx奖项或荣誉。我认为，体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。

通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入xx中学继续学习，并于xx年取得xx省高中数学竞赛三等奖和xx市高中数学竞赛二等奖。

我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。

希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试，并热切盼望能为贵校录取。

第17篇：高职单招重点句子翻译

《兰亭集序》

① 仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

【翻译】抬头观望宇宙的广大无穷，低头细察地上万物的繁多，用来纵目远眺，舒展胸怀，足可以使耳目得到极大的欢娱，实在令人快乐。

②夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。 【翻译】人们生活在一起，很快就度过了一生。有的人喜欢聚集在室内，畅谈怀抱；有的人喜欢寄情于喜好的事物，放纵自己，不拘形迹。

③向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！

【翻译】先前（原来）所感到欣慰的事，一下子就成了陈迹，而且还往往因此而生感慨，何况人的寿命随着自然造化而有长有短，但最终都要完结！ ④固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

【翻译】现在才明白，把生与死等同起来是多么荒诞，把长命与夭亡看做一回事纯是无稽之谈。

⑤故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 【翻译】所以我一一记下这次参加集会的人，录下他们的诗作，虽然时代不同，事情各异，但之所以兴叹抒怀的原因是相同的。后来读到这个集子的人，也会对其中的作品产生同样的感慨。

《赤壁赋》（苏轼）

①纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

【翻译】我们听任苇叶般的小船在茫茫万顷的江面上自由飘动。多么辽阔呀，像是凌空乘风飞去，不知将停留在何处；多么飘逸呀，好像变成了神仙，飞离尘世，登上仙境。 ②舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 【翻译】（箫声）能使潜藏在深渊中的蛟龙起舞，使孤舟上的寡妇啜泣。 ③苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”

【翻译】我不禁感伤起来，整理了衣裳，端正地坐着，问客人说：“为什么会这样？” ④西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？

【翻译】向西望是夏口，向东望是武昌，山川缭绕，郁郁苍苍，这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗？

⑤况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

【翻译】何况我同你在江中和沙洲上捕鱼打柴，以渔虾为伴，与麋鹿为友，驾着一叶孤舟，在这里举杯来互相劝酒。只是像蜉蝣一样寄生在天地之间，渺小得像大海中的一颗谷粒。

《劝学》

①青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

【翻译】靛青是从蓼蓝中提取的，但是颜色比蓼蓝更深；冰是水所凝结成的，但比水更冷。 ②故木受绳则直，金就砺则利。

【翻译】所以木材经过墨线量过就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利。 ③君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 【翻译】君子广泛地学习而且每天对自己检验反省，就能智慧明达，并且行为没有过失了。 ④君子生非异也，善假于物也。

【翻译】君子的天赋（同一般人）没有差别，只是他们善于借助客观条件罢了。 ⑤故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

【翻译】所以不积累每一小步，就没有办法到达千里；不汇聚细流，就没有办法汇成江河大海。

6锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

【翻译】用刀刻东西如果中途放弃，那么腐朽的木头也不能刻断；如果不停地刻下去，那么金属和石头也能雕刻成功。

7、积善成德，而神明自得，圣心备焉。

【翻译】积累善行形成良好的品德，因而人的智慧自然获得，圣人的思想就由此具备了。

8、登高而招，臂非加长也，而见者远。

【翻译】登上高处招手，手臂并没有加长，但是人们在远处也能看得见。

9、假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。 借助车马的人，并【翻译】不是走得快，但是能使人到达千里之外；借助船只的人，并非善于游泳，却能横渡江河。

10、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

【翻译】蚯蚓没有锋利的爪牙、强健的筋骨，向上却能吃泥土，向下却能饮泉水，这是因为它用心专一。

11、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

【翻译】螃蟹有六只脚和两只钳夹，除了蛇洞和黄鳝洞就没有可以藏身的地方，是因为它用心浮躁啊。

《师说》翻译

1、师者，所以传道受业解惑也。

【翻译】老师，是靠他来传授道理、教授学业、解释疑难问题的。

2、人非生而知之者，孰能无惑？

【翻译】人不是一生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？

3、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？

【翻译】我学习的是道理，哪里要了解他的年龄比我大还是比我小呢？

4、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

【翻译】因此不论地位高贵还是地位低下，不论年长还是年少，道理存在的地方，就是老师存在的地方。

5、是故圣益圣，愚益愚。

【翻译】所以圣人就更加圣明，愚昧的人就更加愚昧。

6、句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗，吾未见其明也。

【翻译】不理解停顿断句，不能解决疑惑，有的（书本上的字句）向老师学习，有的（大道理的疑难）却不向老师求教，小的方面学习，大的方面却放弃了，我看不出他们是明白道理的。

7、位卑则足羞，官盛则近谀。

【翻译】以地位低的人为师，就足以感到羞愧，以官位高的人为师，就被认为近于谄媚。

8、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

【翻译】因此学生不一定不如老师，老师也不一定比弟子强。懂得道理有先有后，学问和技艺上各有专门研究，像这样罢了。

9、六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。

【翻译】六经的经文和解释经文的著作都普遍地学习过，不被时代风气束缚，向我求学。

10、余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

【翻译】我赞赏他能履行古人从师学习的传统，写了这篇《师说》来赠送给他。 《鸿门宴》

1.今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。【翻译】（刘邦）现在进了关，没有掠取财物，没有宠幸妇女，这说明他的志向不在小处。 2.张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”

【翻译】张良这个时候正跟随着刘邦。项伯就连夜骑马跑到刘邦的军营，私下会见张良，把事情全部告诉了（张良），想叫张良和（他）一起离开，说：“不要跟从（刘邦）一起死。” 3.沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。” 【翻译】刘邦说：“你怎么和项伯有交情？”张良说：“秦朝时，他和我交往，项伯杀了人，我救了他；现在事情危急，幸亏他来告诉我。”刘邦说：“跟你比，年龄谁大谁小？”张良说：“（他）比我大。”

4.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

【翻译】派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。 5.若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。

【翻译】你进去上前敬酒，敬完酒，请求舞剑，趁机把沛公杀死在座位上。否则，你们这些人都将被他俘虏！”

6.于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

【翻译】于是项伯又连夜离去，回到军营里，把刘邦的话全部报告给项羽，趁机说：“沛公不先攻破关中，你怎么敢进关来呢？现在人家有了大功，却要攻打他，这是不讲信义。不如趁机好好对待他。”项羽答应了。

7.大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

【翻译】做大事不必注意细枝末节，行大礼不必讲究小的谦让。现在人家正是菜刀和砧板，我们正是鱼肉，为什么告辞呢？ 8.杀人如不能举，刑人如恐不胜。

【翻译】杀人惟恐不能杀尽，处罚人惟恐不能用尽酷刑。

《陈情表》

1.臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。【翻译】我因命运不好，小时候遭遇到了不幸，刚出生六个月，我慈爱的父亲就不幸去世了。经过了四年，舅父强逼母亲改嫁。

2.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。

【翻译】在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆。生活孤单没有依靠，每天只有自己的身体和影子相互安慰。

3.诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。

【翻译】朝廷又特地下了诏书，任命我为郎中，不久又蒙受国家恩命，任命我为太子洗马。 4.猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。

【翻译】凭我这样出身微贱地位卑下的人，担当侍奉太子的职务，这实在不是我杀身捐躯所能报答朝廷的。

5.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。

【翻译】我很想遵从皇上的旨意赴京就职，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉不被允许。

6．伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。 【翻译】我俯伏思量晋朝是用孝道来治理天下的，凡是在世的年老而德高的旧臣，尚且还受到怜悯养育，何况我的孤苦程度更为严重呢。

7.且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。【翻译】况且我年轻的时候曾经在蜀汉做过官，连续担任过郎官职务，本来就希望做官显达，并不顾惜名声节操。

8.今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！

【翻译】现在我是一个低贱的亡国俘虏，十分卑微浅陋，受到过分提拔，恩宠优厚，怎敢犹豫不决，有非分的企求呢？

9.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。【翻译】我的辛酸苦楚，并不仅仅被蜀地的百姓及益州、梁州的长官所亲眼目睹、内心明白，连天地神明也都看得清清楚楚。

10.臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

我活着应当杀身报效朝廷，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情。我怀着牛马一样不胜恐 惧的心情，恭敬地呈上此表来使陛下知道这件事。

11.愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。

【翻译】希望陛下能怜悯我愚拙的诚心，允许我一点小小的心愿，或许祖母刘氏有幸，能够保全她的余生。

《滕王阁序》

1.襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。

【翻译】以三江为衣襟，以五湖为腰带，控制楚地，连接瓯越。 2.雄州雾列，俊采星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。

【翻译】雄伟的州城像雾一样涌起，杰出的人才像星星一样多。城池倚据在荆楚和华夏交接的地方，宴会上客人和主人都是东南一带的俊杰。

3.天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。

【翻译】天高地远，感到宇宙的无边无际；兴致已尽，悲随之来，认识到事物的兴衰成败有命数。

4.所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

【翻译】依赖的是君子能察觉事物细微的先兆，通达事理的人知道社会人事的规律。老了应当更有壮志，难道能在白发苍苍时改变自己的心志?处境艰难反而更加坚强，不放弃远大崇高的志向。

5.嗟乎！时运不齐，命途多舛。

【翻译】 唉!命运不顺畅，路途多艰险。

第18篇：高职单招考试修辞练习题

正确使用修辞检测题

编辑 席长征

卷Ⅰ

一、选择题

1.以下没有用比喻的句子是

[

]

A.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

B.仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。

C.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

D.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。

2.下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是

[

]

A.我们要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。

B.区长的意思，要放长线钓大鱼，设法打进他们的组织里去。

C.小妹妹拉达，是一只雏凤。

D.小胡子把洋刀一挥，队伍又出发了。

3.运用借代的句子是

[

]

A.我就知道，我们班获得的成绩是麦场上一堆尖尖的谷物。

B.沙鸥翔集，锦鳞游泳。

C.这海滨的小小侨村呵，简直是喧腾的海洋。

D.洱海，这面光洁的梳妆镜，南北长百余里，东西宽十余里。

4.从采用修辞方法的角度，选出与其他三句不同的一句

[

] A.有的松树像一顶墨绿大伞，支开了等你。

B.船只能缓缓行进，像一个在崇山峻岭之间慢步前进的旅人。

C.紧十八盘仿佛一条灰白大蟒，匍匐在山峡当中。

D.塑像塑得精致、细腻，一个个都像活的。

5.与“主人下马客在船”一句修辞方法不相同的一项是

[

] A.悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北

B.秦时明月汉时关

C.主人忘归客不发

D.烟笼寒水月笼沙

6.使用了比喻修辞方法的一项是

[

]

A.铺户门前的铜牌好像也要晒化。

B.血雨腥风里，毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰。

C.风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头的乱撞。

D.我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

7.下列对偶句中，上下句关系与“欲穷千里目，更上一层楼”相同的是

[

] A.随风潜入夜，润物细无声

B.少壮不努力，老大徒伤悲

C.开轩面场圃，把酒话桑麻

D.风云三尺剑，花鸟一床书

8.对下面一段话分析恰当的一项是

[

]

从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头，到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。

A.作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密充满自然美。

B.作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。

C.作者运用了比喻、排比的修辞方法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。 D.作者运用了比喻、拟人、反复的修辞方法，表现出井冈山的翠竹挺拔、强劲，充满了顽强的生命力。

9.下面各句均有“像”字，“像”是比喻词的一项是

[

]

A.像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物，将永远活在人民的心中。

B.眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。

C.那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。

D.风忽然大起来，那半天没动的柳条像猛地得到什么可喜的事，飘洒地摇摆，枝条都像长出一截儿来。

10.选出对下列句中加黑文字所运用的修辞方法归类正确的一项

[

] (1)墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

(2)林冲信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉。

(3)上面坐着两位老爷：东边的一个是马褂，西边的一个是西装。

(4)艾奇逊在这里强奸了美国的民意，这是华尔街的“民意”，不是美国的民意。

(5)我必须把我放在火炉里，看看我是不是块钢铁。

(6)不单单是懂得希腊就行了，还要懂得中国。

A.(1)(2)(3)/(4)(5)(6)

B.(1)(2)(5)/(3)(4)(6) C.(1)(2)(5)(6)/(3)(4)

D.(1)(2)(4)(6)/(3)(5)

11.选出与“蟹白栗黄，备极护爱”修辞方式相同的一句

[

] A.黄发垂髫并怡然自乐

B.看红装素裹，分外妖娆

C.操刀挟盾，猱进鸷击

D.团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着

12.下列语句中运用比喻不妥的一句是

[

]

A.他提着两个沉甸甸的大包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚。

B.小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上一般的轻快。

C.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐传来的仙乐，冉冉地向远方飘去。

D.她突然看见山路中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，她顿时感到两脚像踩在棉花上似的„„

13.与“终岁不闻丝竹声”一句中运用的修辞手法相同的一项是

[

]

A.在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前，上前一步或退后一步，往往是检验人的思想品格的试金石。

B.泉声咽危石，日色冷青松。

C.“你教的‘子曰诗云’么？”他惊奇地问。

D.残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。

E.他深知这个道理：没有耕耘，哪来收获。

14.选出和例句中所运用的修辞手法一致的一项

[

]

例句：我猜他把那封信看了几十遍，每个字让他嚼得稀烂，消化了。

A.一面又很为我的两本书痛惜：落在捕房的手里，真是明珠投暗了。

B.在有些文章中，万里长城成了攻击秦始皇的炮弹。

C.讽谏帝王，是冒险的事。批“龙鳞”，逆“圣听”，需要大勇与大智。

D.读好文章，如饮醇酒，其味无穷，久而弥笃。

15.对下列句子的修辞判断无误的一组是

[

]

(1)墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

(2)闭塞眼睛捉麻雀。

(3)对于共产党员来说，个人地位，只是“大海中之一滴”罢了。

(4)他的头脑就象停在军港里升火待发的一艘军舰，准备一接到通知就开向任何思想的海洋。 A.(1)对偶、比喻

(2)比喻

(3)引用、比喻

(4)比喻

B.(1)对偶、讽刺

(2)比喻

(3)引用、夸张

(4)比喻

C.(1)夸张、比喻

(2)比喻

(3)引用、比喻

(4)夸张

D.(1)对偶、夸张

(2)夸张

(3)引用、比喻

(4)象征

16.对下列各句修辞方法分析，判断正确的一组是

[

] ①风流总被雨打风吹去。

②他像冬眠的蛹，沉睡在自己的天地里。

③他虽然没有上过几年学，但靠自修，肚子里的墨水也不少。

④剥削阶级是毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。

A.①借喻

②明喻

③借代

④借喻

B.①借喻

②拟人

③借喻

④借代

C.①借代

②拟人

③借代

④借代

D.①借喻

②明喻

③借代

④暗喻

17.对画线部分的修辞方法判断正确的一项是

[

]

实现四化是一场史无前例的大进军，是一次重大的社会变革。我们要像英雄那样，心里装着大棋盘，一切行动听从党的召唤，当好一兵一卒。

A.明喻，因为句中有比喻词“像”。

B.夸张，因为实际上心里装不下“大棋盘”。

C.借代，因为“大棋盘”是用来指代实现四化这一大局的。

D.借喻，因为“大棋盘”是用来比喻实现四化这一大局的。

18.找出跟例句使用的修辞手法相同的一句

[

] 例句：在微微摇摆的红绿灯球底下，颤着酽酽的歌喉。

A.声音初不甚大，只觉得人耳有说不出的妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴„„

B.那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来„„

C.建筑也是新式，简截不啰嗦，痛快之至。

D.尤其是她的音色美丽，音域宽广，令人赞叹。

19.下面四句话所用修辞方法是

[

] (1)“唉，像人样儿的却成十

七、十八！”

(2)另有小河道四百十八条，这些就是小胡同。

(3)建筑也是新式，简截不啰嗦，痛快之至。

(4)她们轻轻划着船，船两边的水，哗，哗，哗。

①比喻

②借代

③衬托

④移用

⑤讳饰

⑥摹状

A.②①④⑥

B.③②①⑥

C.①②④⑥

D.⑤①④⑥

20.把下列诗句组成四组对偶句，正确的一组是

[

] ①匡衡抗疏功名薄

②直北关山金鼓振

③云移雉尾开宫扇

④刘向传经心事违

⑤佳人拾翠春相问

⑥日绕龙鳞识圣颜

⑦征西车马羽书驰

⑧仙侣同舟晚更移

A.①④／②⑦／③⑥／⑤⑧

B.①⑧／②⑥／③⑦／④⑤

C.①⑤／②③／④⑦／⑥⑧

D.①④／②⑤／③⑥／⑦⑧

21.对下列修辞判断有误的一项是

[

]

A.我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首要的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。（比喻）

B.矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼；密集的芦苇，细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。（对偶）

C.临时伙房设在草地上，几口行军锅成一字形排列着，蓝色的火苗舔着锅底，锅里热气腾腾。（拟人）

D.有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。（反语）

22.选出对下列各句修辞方法判断正确的一项

[

]

①人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是自己头脑里固有的吗？不是。

②莫非中国式的历史论，也将沟通了中国人的文学论欤？

③然而“弱不禁风”的小姐出的是香汗，“蠢笨如牛”的工人出的是臭汗。

④自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。

⑤在中国，从道士听论道，从批评家听谈文，都令人毛孔痉挛，汗不敢出。

A.设问

反问

对比

借代

夸张

B.反问

比喻

借代

比喻

夸张

C.排比

借代

比喻

借代

比喻

D.设问

反问

引用

比喻

借代

23.深圳是我国最早建立的经济特区，曾经吸引了全国许多人才前往。今年春节刚过，深圳人才智力市场就门庭若市。如果给某报就此事写的一篇消息拟一个形象化的标题，表述最恰当的一项是

[

]

A.特区依然有魅力，孔雀仍向深圳飞

B.深圳依然有魅力，人才仍向特区飞

C.深圳依然有魅力，孔雀仍向东南飞

D.人才仍向东南飞，深圳依然有魅力

24.以“溪云初起日沉阁”为上句，下面四句中能与它组成对偶的一句是

[

] A.一上高城万里愁

B.故国东来谓水流

C.蝉鸣黄叶汉宫秋

D.山雨欲来风满楼

25.对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是

[

] (1)坏人靠着冰山，恣行无忌，一旦失足，忽而乞怜。

(2)满心“婆理”而满口“公理”的绅士们的名言暂且置之不论不议之列。

(3)为什么语言要学，并且要用很大的气力去学呢？因为语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。

(4)叭儿狗一名哈吧狗，南方都称为西洋狗了，但是听说倒是中国的特产，在万国赛狗会里常常得到金奖牌，《大不列颠百科全书》的狗照相上，就很有几匹是咱们中国的叭儿狗，这也是一种国光。

(5)这就因为给他嗅到了女师大这一面有些“费厄”气味之故。

A.(1)对比

(2)借代

(3)设问

(4)拟人

(5)比拟

B.(1)借代

(2)借喻

(3)夸张

(4)拟人

(5)比喻

C.(1)比喻

(2)仿词

(3)设问

(4)反语

(5)比拟

D.(1)对比

(2)借代

(3)设问

(4)反语

(5)比喻

26.下列句子不能改成被动句的一项是

[

]

A.大雨淋湿了工人的衣服。

B.这劳动场景深深地感动了他。

C.我们检修了一遍电子计算机。

D.天边飘来朵朵白云。

27.找出意思差别较大的一组话来

[

] A.①我差点儿没把这件事儿忘了。

②我差点儿忘记了这件事儿。

B.①他可能知道了这件事。

②他不可能不知道这件事。

C.①我不会不认识他的。 ②我怎么会不认识他呢？

D.①我不再说什么了，他已明白这个道理了。

②既然他已明白这个道理，我就不再说什么了。

28.采用变式句，不仅保留了正常句式的基本语义，还可表达一些附加意义。下面对几个变式句的分析，错误的一项是

[

]

A.（水生笑了一下，女人看出他笑得不象平常），“怎么了，你”作者采用了主谓倒置的变式句，把女人对水生的关切之情表达的更加急切了。

B.“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”句中将“忽见”的宾语提前，更突出了诗人急欲见到的“溪桥”遥遥在望的惊喜心情。

C.“她一只手提着竹篮，内有一个破碗，空的。”句中将定语后置，突出了祥林嫂境况的极度悲惨。

D.“婶婶你知道，我们现在在前奔，不是奔个衣暖食饱，象从前那样。”句中将状语后置，更强调了“我们”的生活目标不再局限于衣暖食饱。

29.下面这个句子中划线的分句，如果改成双重否定句，较恰当的改法是哪个 [

] 十八岁生日那天，又接到高考录取通知书，怎么说也是一件让人乐得合不上嘴的事。

A.不能不说是让人乐得合不上嘴的一件事。 B.不能说不是一件让人乐得合不上嘴的事。

C.不能不说是一件让人乐得合不上嘴的事。 D.不能不让人说是一件乐得合不上嘴的事。

30.下列句子都使用了双重否定，但语气有轻有重，其中最重的一句是

[

] A.修辞并不是跟逻辑没有关系，但并不一定有直接关系。

B.虽说她劳动很好，可也不能不尊重老人呀！

C.当然，这些人有的不是没有错误，犯了错误作了自我批评，就有了正反两方面的经验嘛。

D.以科学的社会实践为特征的马克思列宁主义的认识论，不能不坚持反对这些错误思想。

二、修辞应用题

1.写出下文采用的修辞方法，并分别填上相应例句的序号

„„①啊，泰山竟是一座闪烁着希望之光的灵山哟。②岭顶的满天繁星仿佛在树梢游移，好像是挂满枝头的晶亮的硕果。③再往上攀登，那星星又好像已被山风吹落树根，我们竟可以把它给拾进袋子里了。④然而大地上却有比天上更美的奇观。⑤低头，只见泰安城斑驳陆离的万家灯火，那色泽光彩真是太丰富了，太鲜艳了，太美妙了。 （1990年全国高考上海试题）

2.写出下文采用的修辞方法，并将填入相应的例句的序号。

①古诗人形容泰山，说“泰山岩岩”。②注解人告诉你：岩岩，积石貌。③的确这样，山顶越发给你这种感觉。④有的石头像莲花瓣，⑤有的像大象头，⑥有的像老人，⑦有的像卧虎，⑧有的错落成桥，⑨有的兀立如柱，⑩有的侧身探海，○11有的怒目相向。

3.依据文意，在下边空格处填写恰当的喻体。

开拓者的美名，令人神往、羡慕、崇敬。它，

般吸引着青年人去奋斗，去追求，去踏勘，去捞取知识

的珍贝，去撷取科学

上的明珠！

4.将下面句中画线的部分改写成设问句。

据估计，新来的足球教练不会改变他们的技战术，要知道改变是很难的。

答：

5.将下面的复句改为一个反问句。

我们心疼，因为六十一个社会主义建设积极分子的生命有危险。

答：

6.填入下面一段文字的空白处，最恰当的一项是

[

]

整个草地都沉浸在一片迷蒙的雨雾里，看不见人影，听不到人声；被暴雨冲洗过的荒草，

，光滑地躺在烂泥里，连路也看不清了。

A.像镰刀割过似的

B.像用脚践踏过似的

C.像用梳子梳理过似的

D.像用碾子压过一遍似的

7.把下面几个句子改写成一个单句，原句内容不能省略。

他用双手创造了奇迹！十二年时间，在这荒山野岭上造成了大片森林。它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。

这个单句应是：____________________________________

______________ __________________________________________________________

_____ 8.把下面句子改写成不使用否定词但要收束在反诘语气上的句子。

形势严峻，管理部门不得不采取封山措施，用不着过多解释，没有一个人不理解这样做的必要性。

_______________________________________________________________

_______________________________________

9.按要求改写下边画横线的文字。

(1)像“芦柴棒”一般的包身工，每一分钟都有死的可能，可是他们还在那儿支撑，直到带工老板榨完他们残留在皮骨里的最后的一滴血汗为止。

改写成被动句：

(2)度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代，青年时候又在深山老林里打过短工，他简直不知道世界上有什么叫做困难。

改写成排比句：_________________________________________________________ _____________________________________________________________________

卷Ⅱ

1.对下面这首宋词所用的修辞方法，分析不正确的一项是（

）

庭院深深深几许。杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处。楼高不见章台路。雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语。乱红飞过千秋去。

A.“庭院深深深几许”句用了反复的手法。 B.“玉勒雕鞍游冶处”句用了借代的手法。

C.“泪眼问花花不语”句用了拟人的手法。 D.“乱红飞过千秋去”句用了借代的手法。

2.对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（

）

A.江上的景色越发奇丽。两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里面，像莲花，像海棠叶，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹策„„说不定你忘记自己在漓江上了呢！

——此句运用了多个比喻句，写出漓江两岸石乳的千姿百态，进而表现了漓江景色的奇丽。

B.我们总希望一切都是完美的，总希望所有的机缘都能在同时出现，总希望整条路上都是和风丽日、鸟语花香。却没想到，追求完美的我们，本身就是一种不完美，一种极端的不完美。

——句中三个“总希望”领起的排比句强调了“我们”对“完美”的希求，以及对完美难以得到的深深的惋惜。

C.海与山绸缪在一起，分不出，是海侵入了山间，还是山诱俘了海水；只见海把山围成了一角角的半岛，山呢，把海围成了一汪汪的海湾。

——此句运用了拟人手法，形象、生动地表现了海、山浑然一体的优美意境。

D.鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。 ——句中用具体而又可感的“骨头”代替实际存在却不可触摸的抽象精神，给人以形象、深刻的感受。

3.与上下文衔接最恰当的一项是（

）

我“腾”地跳下坑，拿了洗脸盆，盛满清水，端放在院子中央。勾头一瞧，哟，

！调皮鬼，还躲躲闪闪跟我捉迷藏呢。

A.月光果然映入水盆里了

B.水盆里果然映入月光

C.月光果然跳进水盆里了

D.水盆果然跳进了月光

4.以“春风”、“小路”、“愉快”为核心，根据所限定的情境，扩展一段话（40字左右），要求运用比喻的手法。

5.依照下面这句话的格式仿造三句话，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。

如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；________________，_______________；______

，

；

，

。

。

6.将下面语段中画线部分的句子改为句式整齐的排比句。可以更换个别词语，但不得改变原意。

窥探一个成功人的履迹，无一例外，他首先是在乎扮演好自己的角色，“一屋不会扫”的人，自然也“扫不了天下”，所以，见到茂密的森林，你只要无愧地作了丛林中最挺拔的一棵；在奔腾的大河面前，你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；仰望无边无垠的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己成为朵朵云中的最祥和的一朵„„这样的人生就够了。

改句：

7.阅读下面一则材料，为这则材料拟一个合适的标题。

据每个《读者文摘》载：人的一生以60岁为标准，共计21900天。其中睡眠占用20年，吃饭占用6年，娱乐玩耍占8年，穿衣打扮占用5年，行路、旅游、堵车占用5年，生病3年，大电话1年，上卫生间1年，闲谈70天，擦鼻涕10天，剪指甲10天„„最后的时间为剩余10年！

标题为：

阅读下列一词，简要回答问题

虞美人 （五代）李煜

春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

8.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”这两句倍受后人的称道，为什么？

答：

阅读下列文段，回答文后的问题。

《新诗鉴赏辞典》序言（节选）

公木

中国新诗是随着“五四”新文化运动，中国文学进入了光辉的现代时期而形成的。从中国古典诗歌的历史发展中探讨中国诗歌的民族传统，就好像一道九曲黄河，永不停息地滚滚奔流着，它是既多曲折又割不断的一道长流。新的地理形势促使黄河转了弯，新的历史条件推动“五四”以来诗歌的革新。如果循流溯源，那当然还是“黄河之水天上来”，那当然还是继承与发展着殷周以至明清的诗歌传统。只是自此而下，黄河便一泻千里，“奔流到海不复回”，现代诗歌，已经突破“民族的片面性和狭隘性”，而直接汇入“世界文学”的汪洋了。

9.文中的三个比喻①“九曲黄河”、②“黄河之水天上来”、③“奔流到海不复回”，分别比喻什么？

答：①

；②

；③

。

阅读下面一段话，完成后面的问题。

长城的象征意义与历史作用

„„

归于长城成为民族共识的象征作出根本相反的解释无疑应该十分审慎。那种把长城简单类比成为“空间上扩大的四合院”，贬为“巨大的纪念碑”的观点，于古于今都是荒谬的。中国不再需要孟姜女，刻薄饶舌者不过是中华文明之树的蛀虫。

10.划线句子的含义是什么？（不超过20字）

答：

11.用比喻句的形式补写一段文字，说明\"时时批评自己的缺点\"的重要性。

我们决不能一见成绩就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点。

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

12.下面的比喻，运用得不够贴切，请给予修改。修改后要保留以\"歌声\"为本体。

她那婉转的歌声，如同燃烧的火焰一般，打动了我的心。

修改：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

13.把下面画线的文字改写成整句的形式。

这座小村庄，面临着碧波荡漾的大海，背靠着高山，高山上林木苍翠。

改写：这座小村庄，□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

14.按要求改写下边画横线的文字。（2分）

度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代，青年时候又在深山老林里打过短工，他简直不知道世界上有什么叫做困难。

［答］:改写成排比句：

15.下面三段文字，括号里是作者自己的修改。读后回答问题。（2分）

（1）纺线，劳动量并不太小，纺久了会胳膊疼腰酸„„（划线处改为\"腰酸胳膊疼\"）

（2）（天山）连绵几千里，横亘准噶尔盆地和塔里木盆地之间，把广阔的新疆分为南北两半。（划线处改为\"塔里木盆地和准噶尔盆地\"）

（3）从此就看见许多新的先生，听到许多新的讲义。（划线的字分别改为\"陌生\"\"新鲜\"）

这样修改的好处是（从A～D项中选择）

A.前后照应 B.生动 C.合乎习惯 D.明确

（1）胳膊疼腰酸--腰酸胳膊疼 （ ）

（2）准噶尔盆地和塔里木盆地--塔里木盆地和准噶尔盆地 （ ）

（3）新（的先生）--陌生（的先生） （ ）

（4）新（的讲义）--新鲜（的讲义） （ ）

16.先读下面描写沧海日出的一段文字，然后按后面提出的要求填写。（3分）

早霞渐渐变浓变深，粉红的颜色，渐渐变成橘红，以后又变成为鲜红了。（1）而大海和天空＿＿＿＿＿。就在这时，在那水天溶为一体的苍茫远方，在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里，（2）＿＿＿＿＿。开始的时候，它升得很慢，（3）只a 出了一个弧形的金边儿，但是，这金边儿很快地在扩大着，扩大着b 了上来。到后来就猛地c 出了海面。

要求：

（1）就大海和天空在这时的色彩用一句话加以描写，其中要有比喻。

（2）就这时太阳的出现用一句话加以描写，其中要有定语和状语。

（3）在a、b、c三个空格里分别填上一个贴切的单音词。 17.根据下列划横线的文字，仿写两个句子，以\"妈妈\"\"雷锋\"为话题，比喻词仍是\"一棵树\"。

有首歌叫《好大一棵树》，我想，老师是一棵树，一棵青青的树，他在我们幼小的心灵里埋下了饱满的种子；

妈妈

；雷锋

。

18.仿照下面的排比句，以\"月亮\"和\"海燕\"作开头，；写两个句式相同的排比句。

什么样的年龄最理想？ 什么样的心灵最明亮？

什么样的人生最美好？ 什么样的青春最辉煌？

鲜花说，我开放的年龄千枝秀，

月亮说，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，

海燕说，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，

太阳说，燃烧的青春一片光芒„„

修辞检测题参考答案一

一、选择题

1.D

2.D

3.B

4.D

5.C

6.D

7.B

8.C

9.C

10.B 11.A

12.B 13.C 14.C

15.A

16.D

17.D

18.C

19.A

20.A 21.B 22.A 23.C 24.D

25.C

26.D

27.B

28.B

29.C

30.D

二、修辞应用题

1.(1)B

(2)D

(3)A

(4)C

2.引用①，比喻④⑤⑥⑦⑧⑨，排比④⑤⑥⑦，拟人（比拟）⑩(11)

3.磁铁、海洋、皇冠（所填的喻体只要与本体有相似点，符合比喻条件即可）

4.新来的足球教练是否会改变他们的技战术？估计不会，要知道改变是很难的。（改写时要注意：不要答成反问句；还要把“估计”一词用上，因为整个句义是用一种推测语气表述的。）

5.六十一个社会主义建设积极分子的生命有危险，我们能不心疼吗？（要按反问句特点作答）

6.C（“像用梳子梳理过的”与后面的“光滑”相搭配。）

7.在原来的荒山野岭上，经过了十二年的时间，他用双手奇迹般地创造了这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林。

8.形势严峻，管理部门得采取封山措施，任何人都理解这样做的必要性，难道用得着过多的解释吗？

9.(1)直到他们被（带工老板）榨完残留在皮骨里的最后的一滴血汗为止。

(2)他童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时候又在深山老林里打过短工。

参考答案二：

1.A（简析：“庭院深深深几许”用的是“反问”的手法）

2.B（简析：三个“总希望”领起的排比句强调了“我们”对“完美”的希求，但并没有表达“对完美难以得到的深深的惋惜”。“却没想到”后面表达的应是作者对“我们”希求完美的这种思想的否定）

3.C（简析：此题在衔接语句中考查拟人修辞方法的运用，根据最后一句把“月亮”比作一个跟“我”捉迷藏的“调皮鬼”，所以选形象、生动的“跳进水盆”最为合适；另外，陈述对象是“月亮”，而不是“月光”和“水盆”，故A、B、D三项可以排除）

4.（简析：提供了特定的词语，实际上就限定了特殊的情境，在扩句时必须注意到这个具体的情境；同时，比喻的语句也是不能缺少的）例：我愉快地走在乡间的小路上，春风带着清新的泥土气息，像是一个顽皮的小精灵，倏地钻入我的五脏六腑，东一下，西一下，不免有一种心痒难耐的感觉。

5.（简析：先仿写三个“如果你是„„”比喻性的分句构成排比，最后写能总括前四句的总结性语句，在开始仿写之前最好能琢磨出所给句子的含义，从而理出整个句子最后扩展的方向）例一：如果你是一棵小草，就点缀春天；如果你是一支蜡烛，就放出所有的光明；如果你是一只春蚕，就吐出最后一根蚕丝：人人都应当这样奉献！例二：如果你是一朵花苞，就吐出芬芳；如果你是一枝蜡烛，就照亮别人；如果你是一条溪流，就灌溉一方土地：有了奉献，才有价值！例三：如果你是一棵小草，就增添一分春色；如果你是雄鹰，就搏击长空；如果你是蜜蜂，就酿造一份甜蜜：让我们共同创造辉煌！

6.（简析：可把划线句改为三个含有“见到„„你只要无愧地做了„„”结构的句子，从而构成排比）例句：见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中挺拔的一棵；见到奔腾的大河，你只要无愧地做了浪花里最纯净的一滴；见到无垠的蓝天，你只要无愧地做了云朵中的最祥和的一朵。

7.（简析：此题在概括文意中考查修辞方法的运用，概括材料的主要意思难度并不大，关键是要讲究标题语言的形象化，可运用适当的辞格，而“生命的帐单”、“人生有限”、“人的一生”、“一生时间的划分”等标题语句，就缺乏了语言的形象和含蓄，在文采上就有所欠缺）例：人生（或生命）的帐单。

8.（简析：作者李煜曾经是显赫的南唐后主，而作此词时已是北宋的阶下囚，因而词中充溢着物是人非，往事不堪回首的哀怨。尤其是最后两句以春水喻愁思广为传颂，此词也因此被喻为“词中之帝”。结尾用“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”这一比喻，形象地概括、收束全篇，言有尽而意无穷。）答：这两句是以水喻愁的名句，用设问和比喻的手法，形象地写出了愁的弥漫、深浓、绵长，表现了词人内心无尽的哀伤，既有深度，又有力度。

9.（简析：这道题实际上考查的还是在特定的语境中把握比喻的构成，找出本体但是关键，如①对应的是“从中国古典诗歌的历史发展中„„一道长流”这句话，且句中有比喻词“好像”，但本体是“探讨中国诗歌的民族传统”还是“民族传统”？就需要从本体和喻体的相似形上加以区分了，通过比较可得出：奔流的九曲黄河还是跟传承的民族传统能够更好地对应，即可确定答案，其他两个也是如此）答：①中国诗歌的民族传统；②新诗继承与发展着中国古典诗歌的民族传统；③新诗汇入了“世界文学”的汪洋。

10.（简析：此题主要考查“形象性语言的再表述”能力，句中的“孟姜女”是借代“控诉长城的人”或“控诉建筑长城的人”，泛指“对长城持否定观点的人”）参考答案：中国不需要对长城的意义和作用否定的观点。

11.好像我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。

12.（1）她那婉转的歌声，如同黄莺和鸣一般，打动了我的心。

（2）她那高昂、热情的歌声，如同燃烧的火焰一般，打动了我的心。

13.（1）面临着碧波荡漾的大海，背靠着林木苍翠的高山。

（2）面临大海，大海碧波荡漾；

背靠高山，高山林木苍翠。

14.度过了讨饭的童年生活，度过了在财东马房里睡过觉的少年时代，度过了在深山老林里打过短工的青年时期。

15.（1）C （2）A （3）D （4）D 16.（1）也像起了火似的，通红一片。

（2）一轮红得耀眼，光芒四射的太阳，冉冉地升腾起来。

（3）a露 b涌 c蹦

17.妈妈是一棵树，一棵蓝蓝的树，她在我们青春的激情中真情呵护；雷锋，也是一棵树，一棵红红的树，他在我们人生的旅途上树起了高高的路标。

18.我透明的心灵多坦荡；我搏击的人生多壮丽。

第19篇：高职单招信息技术考试复习提纲

高职单招信息技术考试复习提纲二

第二章 信息的获取

【考点】

1、了解信息获取的一般过程

2、了解信息来源的分类及多样性

3、能根据不同的信息来源选择合理的信息采集方法

4、了解常见的信息采集工具

5、能根据具体问题定位信息需求和选择信息来源

6、了解万维网的基本概念

7、掌握从因特网上下载信息的方法。

8、掌握常用搜索引擎的使用方法

9、了解常用的计算机输入和输出设备名称

10、理解计算机中信息的存储格式及文件格式

11、了解信息的分类保存方式

12、能使用鼠标建立、复制、移动、删除文件及文件夹

13、掌握计算机信息存储单位

14、了解信息的鉴别与评价方法

一、选择题

例1：小明决定采用上网的方式查找“奥运会历史上的金牌榜”这是获取信息过程中的（ ）阶段。 A．确定信息需求 B．确定信息来源 C．采集信息D．保存评价信息

例

2、获取信息的来源决定了信息的可靠程度，下列信息来源中哪一种获得的信息最可靠？（ ）

A.报刊杂志 B.朋友、同学 C.亲自进行科学实验 D.因特网

例3：林峰想制作一份关于“2008北京奥运”的电子小报，需要大量素材，下列可以帮助他获得相关素材的途径是（ ）

①上因特网 ②向老师咨询 ③查阅相关报刊 ④看电视专题节目 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 例4：以下不属于网络信息检索方式的是（

）

A、使用搜索引擎 B、直接访问相关网页

C、使用BBS论坛

D、阅读报纸

例5：因研究性学习小组的需要，王斌要到动物园收集有关猴子的资料，制作一份电子演示文稿。他去动物园可携带的信息采集工具是（ ） A.数码相机、扫描仪、数码摄像机

B.数码相机、数码摄像机

D.普通相机、扫描仪 C.普通相机、数码相机、笔记本电脑

例6：小张想查找计算机中的声音文件时，应查找的文件类型为（ ）

Ａ..jpg Ｂ..wav

Ｃ..doc Ｄ..html 例7：“知之为知之，不知Google知。”一学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料，而现在人们越来越多地依赖于网络。Internet的信息检索工具有很多，如果不用Google搜索引擎，下列可以替代的是( ) A．QQ、E－mail B．Word、WPS C．百度、Yahoo D．Photoshop、Flash 例8：小龙用Google在互联网上搜索周杰伦的《菊花台》歌词，以下最有效的关键字是( ) A．周杰伦 歌词 B．周杰伦的《菊花台》的歌词 C．菊花台 歌词D．周杰伦 菊花台 例9：万维网又叫环球信息网，它的缩写是（） A、LAN B、WAN C、WWW D、CAT 例10：所有的E－mail地址的通用格式是（ ） A.邮件服务器名@用户名 C.用户名＃邮件服务器名

B.用户名@邮件服务器名

D.邮件服务器名＃用户名

例11: 在选定文件或文件夹时，若要依次选择不连续的文件或文件夹，应按住（ ）键再用鼠标依次它们。 A、Shift

B、Caps Lock

C、Tab

D、Ctrl

例12：在计算机中，向存储器存取信息的最小存储单位是（

）。

A．位

B．字节

C．字

D．字母

练习题

1、学校组织一次社会实践活动，参观当地的“敬老院”，要求同学们自己带相关设备，将实践的所见、所闻、所想形成一个报告，进行一次比赛，请选择你认为应该带的设备是（ ）。

A． 扫描仪、照相机、摄像机、计算机

B．照相机、摄像机、打印机、录音设备 C．扫描仪、照相机、摄像机、计算机

D．照相机、摄像机、录音设备

2、http://www.daodoc.com中能说明该网站类型的是（ ） A..cn B..baidu C.www D..com

3、搜索关键词“鲜花 -玫瑰”的意思是（ ）。

A．同时出现鲜花和玫瑰的网页 B．只出现鲜花不出现玫瑰的网页 C．出现鲜花或者玫瑰的网页

D．只出现玫瑰不出现鲜花的网页

4、凡是要使用因特网，无论是拨号上网，还是通过局域网，都应配置( )协议

A:UDP B: FTP C:TCP/IP D:HTTP

5、下列不属于下载工具的是 （ ）

A．FlashGet B． Webzip C． NetAnts D．Flash

6、下列属于 IE 浏览器默认的图标是（ ）

A．

B．

C．

D．

7、若想一打开Internet Explorer就出现某网页,应该将该网页( ) A．保存在自己的硬盘上 B．放入收藏夹C．设置为主页 D．放入回收站

8、下列不属于保存网页内容的方法是（ ）

A．选择“文件”菜单中的“另存为” B．将该网页中的图片复制到硬盘中 C．将该网页的地址填写到记事本中 D．将该网页中的文字保存到文稿中

9、小明急需查一本书中的内容，按最佳方案，他第一个应选择的方式是( )。 A: 找书店营业员咨询并购买 B:找同学咨询，到指定书店购买

C: 到因特网上查找能否下载此书中的内容 D:到书店的电脑查询系统上查找并购买

10、以下关于删除文件或文件夹的方法，不正确的是（

） A、选定——单击右键——删除 B、选定——编辑——删除 C、选定——文件——删除

D、选定——按Delete键

11、下列有关万 维 网的叙述中，说法错误的是（

） A、万维网通常简称WWW

B、万维网采用超文本与超媒体技术 C、万维网最基本的组成是HTML主页 D、因特网就是万维网

12、下列文件中（ ）不是视频文件。

A．比赛.avi B．开幕式.mpg C．青春之歌.mov

D．我和你.swf

13、专用于因特网上文件传输的协议是（ ） A.WWW B.HTTP C.TCP/IP D.FTP

14、用多个关键词搜索时，可用( )将几个关键词隔开。 A．“：”

B．“；”

C．空格

D．“!”

15、浏览Internet上的网页，需要知道（ ）

A．网页的设计原则

B．网页制作的过程 C．网页的地址 D．网页的作者

16、因特网为我们提供了大量的信息资源，你认为在检索信息的时候，下列（ ）方法是最经常使用的，检索的速度最快。

A．利用搜索引擎进行查找、直接访问相关信息的网站

B．直接访问相关信息的网站、使用论坛BBS C．使用论坛BBS、QQ等在线即时通讯工具 D．使用论坛BBS、利用搜索引擎进行查找

17、计算机网络最突出的优点是（ ）

A.计算精度高 B.内存容量大 C.运算速度快 D.连网的计算机能够相互共享资源

18、下列能支持文件的自动、批量、定时下载及断点续传功能的是(

) A、Thunder

B、Photoshop

C cuteftp

D、Net Transport

19、李明收到一则短信：“尊敬的电信客户，你的手机在充值活动中了10万元的大奖，请你先付手续费100元到帐号XXXXXX，收到汇款后，我们在三天内办理好相关手续，将奖金打入你的账户”。请你从信息的来源判断其是否真实可信，李明应该如何做，请选择（ ）。 A．李明应该汇款，自己运气好，不要告诉别人 B．李明应该汇款，相比10万元，100不算什么

C．李明不应该汇款，应该先通过电信部门查证，若情况属实再汇款 D．李明不应该汇款，手机短信都是骗人的

20、“不要轻信道听途说的小道消息”，这说明要从（ ）进行慎重判断信息的真实性。 A．信息的价值取向B．信息的价值性

C．信息的来源D．信息的时效性

21、小明很喜欢下棋。一天，他在网站上看到一则有关象棋比赛的通知，可赛事早就结束了。要是能早些看到这消息，那该多好！他从信息的（ ）方面判断出这个信息已没有价值了。 A．价值取向 B．来源

C．时效性

D．增值性

22、某同学想知道“地球自转方向”，通过网上搜索得出两种不同的答案，一是顺时针旋转，二是逆时针旋转，其中比较可信的判断方法是（）．

A、看查找的是否专业的、权威的、可信度高的网络科学数据库．

B、由查询的结果多少而定，得出相同结论多的就是正确的

C、根据网站界面设计是否美观而定。界面设计好的数据比较谁确

D、看查找的速度如何，速度快的网站比较谁确

23、要将个人喜爱的网站地址存放到收藏夹，可用以下4步完成，正确的顺序是（）

①打开相关的网站②输入名称或用默认名称，确定③单击收藏夹按钮④单击添加按钮 A．①②③④ B．①③④② C．②④①③ D．③①②④

24、关于下载网页信息的说法不正确的是（D）

A：使用“选定”／“复制”／“粘贴”，可将其保存在一个新文件中

B：在网页中的图片，点击鼠标右键，选择“图片另存为”可将图片保存到本地磁盘 C：使用文件菜单中的“另存为”命令，可保存到当前的网页 D：在超级链接上右击，不可以下载其链接的页面内容

25、从网上下载文件时，下列说法正确的是（ ）。

A：从网页直接下载速度较慢，只适合小文件的下载 B：只能从网页上直接下载

C：只能用专门下载工具下载文件 D：不能从网页上直接下载

26、如果想保存网页上的某一幅图片，应该（ ）

A、在“文件”菜单中单击“另存为”命令项，然后在弹出的对话框中选择“保存图片”

B、在“编辑”菜单中单击“另存为”命令项，然后在弹出的对话框中选择“保存图片”

C、在该图片上双击鼠标，然后在弹出的对话框中选择“图片另存为”

D、在该图片上右击鼠标，然后在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为”

27、在IE浏览器的地址栏中填入( )肯定是无效的。 A、a：\h1.htm B、http://www.daodoc.com C、202.36.78.9 D、http：\202.36

28、下列各组设备中，全部属于输入设备的一组是 （ ） A．键盘、鼠标和音箱 B．键盘、磁盘和打印机 C．键盘、扫描仪和鼠标 D．硬盘、打印机和键盘

29、中国互联网络信息中心2009年1月发布的信息显示：2008年底我国网民数量达到2.98亿，越来越多的人使用因特网。下列说法不正确的是( ) A．我国经济的快速发展促进了因特网用户规模快速增长 B．因特网资源丰富，包罗万象，需要的信息均能在网上找到

C．计算机及网络技术高性能、低成本的发展趋势推动了因特网走进千家万户 D．因特网应用逐步渗透生产生活的方方面面，成为人们信息交流的重要途径 30、以下文件或文件夹，命名正确的是（ ）

A、Ab?c.doc B、gf/jk C、agj|1 D、(gj)

31、下列信息来源属于文献型信息源的是（）。A、同学 B、图书 C、老师 D、网络

32、在信息存储中，一个2GB的U盘能存储（ ）个字符

A、2*1000*1000 B、2*1024 C、2*1024*1024*1024 D、2*1024*1024*1024*8

二、简答题

1、要求：从“我的电脑”打开资源管理器，再利用资源管理器浏览本地磁E：，在E盘上新建一个名为“信息技术”的文件夹，并在这个文件夹上新建一个名为：“我的练习”的TXT文件。请写出操作过程

2、请根据信息获取的过程与方法，对下列问题进行分析

在研究性学习活动中，假设我们选择了“对番茄进行无土栽培”这个实验项目，为了顺利进行该实验，我们需要对“对番茄进行无土栽培”进行哪方面的了解，以及通过哪些方法来获取相关的信息？

三、问答题

1、现在很多企业、商家、个人通过群发电子邮件来达到宣传的目的，这给网民带来很多垃圾邮件。据中国互联网信息中心2003年7月统计，我国网民平均每周收到16.1封电子邮件，其中垃圾邮件就有8.9封。结合你自己收发电子邮件的真实情况，谈谈你对垃圾邮件的危害性认识及处理方式

2、有效获取信息后，采集来的信息往往比较零乱，我们就要学会保存信息，怎样更有效地 保存信息呢？

第20篇：高职单招面试及自我介绍

高职单招面试及自我介绍范文

一、单招面试技巧：

如何在单招面试中进行自我介绍呢？对很多缺乏社会经验的人来说，要熟悉各种各样的面试技巧，然后要懂得临场发挥，不然很有可能因为慌张而导致语无伦次，把单招面试弄砸。

1、在参与单招面试前，先准备好自己先写一份自我介绍，把其中的要点、重点背熟。才能在之后的考场中进行临场发挥。在单招面试时，一定要懂得灵活多变，不能像高中背诵课文一样。在面试现场要做到：不慌张，面带微笑，眼神镇定，最好能直视考官的眼睛，双臂自然下垂，显得自然一点就可以了。

2、单招面试自我介绍不宜太长，3分钟左右就差不多了。学校考官只想根据你的自我介绍对你本人的基本情况有初步了解，并且考察你的心里素质，所以切忌在自我介绍中高谈阔论个人的人生理想、业余乐趣等内容，而要简短精辟，最好可以联系自身情况，说出一些独特的东西来。

3、如果说错了话不要慌张，别沉默或者吐舌头，这些都是不成熟不庄重的表现。如果有也无碍大局，也没有得罪人，可以若无其事，专心继续回答；假如说错的话比较重要，或会得罪别人，应该在合适的时间更正并道歉，比如说：“对不起，刚才我紧张了一点，好像讲错了话。”

4、遇到不懂或不明白的问题不要硬着头皮胡乱说一通，因为资深的主考官很可能继续追问下去，考生乱说只会出洋相，主考官即使不追问，也可能心中有数。最明智的应对措施是坦白承认：“我不懂”，或者说“对于这个问题，我还认识不够，看来今后得加强这方面知识的学习。”你态度诚恳，反而会博得主考官的好感。

5、如果遇到一些刁钻的问题，很难回答好，不如进行侧面回答，或者反问对方，也能起到意想不到的效果。比如“这个问题我认识不够，如果是您，您会怎么做？”

6、除了应答技巧，考生要注意自身的形象与礼仪。比如挑选面试的得体服装，通过握手等肢体语言给人留下好的印象，等等。

二、单招面试自我介绍范文：

各位老师好，非常荣幸有机会站在这里参加面试，希望通过面试把我个人的基本情况展示给各位老师。

我叫×××，今年19岁，重庆万州人。我在高一阶段曾有幸参加了邳州市网页设计比赛，尽管成绩平平，仅获了第4名，但由此激起了我对网络的浓厚兴趣！我知道进入21世纪后，信息将成为第一生产要素，同时将构成信息化社会的重要技术物质基础。当今社会网络人才辈出，造就了淘宝的马云，腾讯的马化腾等。我愿以他们为坐标，作为我一生追求的终点。我认为贵校可以为我提供平台，帮我的实现愿望，所以我填报了贵校的计算机网络专业。我知道名额有限，但是有挑战才会有成功！恭请贵校可以给我一个机会！我的业余爱好是上网，打球。偶尔与朋友结伴出游。

三、高职单招常考题：

1、为什么要报这个学校？

因为很久以前就知道我们这个学校，是国家级骨干示范院校。有X年的历史，是重庆市的王牌，与国内外的多家企业联合，每年的就业率都在98%以上，得到了社会的一致好评。我的XX也在这里上学，父母和同学都推荐我报名我们学校，所以非常向往来这个学习。在学校发放的招生简章的中，我也乐于报考其中的一些专业。刚刚来到这里我觉得学院校园环境优美，文化氛围浓郁，师资力量雄厚，教学体系完善，是理想的求学场所。所以我报名了我们学校。

2、为什么要报这个专业？

XX专业在我们国家一直是个热门专业，随着经济的发展和社会的进步，企业单位和事业单位对XX专业的人才要求与日俱增，就业形势一直不错，市场也比较欢迎。我的性格也比较适合这方面的工作，觉得比较适合自己的发展，也乐于从事这方面的工作。

3、你了解高职单招吗？

这是高考前的一次录取机会，弥补了高中生继续求学的梦想，使更多的学生有机会到大学深造，况且有这么多专业和学校面向我们高中生，且同样的分数高考有可能选择不到这个专业而单招就可以，所以是一次不错的机会，应当全力以赴准备考试争取进入院校。

《高职单招语文作文范文.doc》

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