推荐第1篇：学雷锋实施方案
“学习雷锋，我们在行动”活动实施方案 为大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动公民道德建设深入开展，大力推进社会主义核心价值体系建设，结合开展学雷锋实际情况，开展“学习雷锋，我们在行动”主题活动，现制定实施方案如下：
一、学雷锋活动的总体要求
认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以传承和弘扬雷锋精神为主题，根据我宾馆开展学雷锋实际情况，坚持贴近实际、贴近生活、贴近员工，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动宾馆学雷锋活动常态化、机制化。
二、活动主题：学习雷锋，我们在行动
三、活动时间：2013年3月——2013年12月
四、活动安排：
(一)、幼儿园在2013年3月组织“学习雷锋，我们在行动”动员活动。
（二）、2013年3月开展“学雷锋、关爱孤巢老人”系列活动。青年志愿者为宾馆离退休职工打扫家庭卫生。
（三）、2013年4月，倡导勤俭节约，打造绿色低碳生活。从自身做起，从节约一滴水、一度电做起，让勤俭节约成为一种生活的习惯，让绿色出行、节约办公成为一种工作理念，努力打造一个绿色、低碳、环保、优质的现代化宾馆。
（四）、2013年5月，开展“我文明，我快乐”系列活动，组织40
多名团员青年徒步6公里来到巴州博物馆，依次参观了巴音郭楞通史、丝路楼兰、东归壮举等展览，对巴州的历史文化和发展变迁有了更深的学习。
（五）、2013年6月，在深入开展学雷锋活动中必须把公民道德作为第一位的要求，因此开展“知荣辱、讲道德、铸成信”主题宣传教育实践活动活动。
（六）、2013年7月，开展 “学习雷锋、奉献爱心”为主题。 一花独放不是春，百花齐放春满园。希望我们每位职工都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的3月，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让我们的社会有更多慈善之举、感动之事，为了我们的宾馆更加美好!让我们行动起来吧！
2013年1月
推荐第2篇：学雷锋实施方案
天津路中学深入开展学雷锋活动的实施方案
为深入贯彻落实党的十八大精神，大力弘扬、践行雷锋精神，根据上级有关通知要求，现就全区中小学深入开展学雷锋活动安排如下，请认真贯彻执行：
一、新时期开展学雷锋活动的重要意义
1.弘扬雷锋精神是深入推进社会主义核心价值观教育
的需要。雷锋精神充分体现了爱憎分明不忘本的爱国精神，全心全意为人民服务的奉献精神，干一行、爱一行、精一行的敬业精神，艰苦奋斗、勤奋好学的进取精神。雷锋精神具有永恒的生命力，是我们民族的崇高精神追求，是社会主义核心价值观的集中体现。弘扬雷锋精神，有助于我们深化中华民族优秀文化传统、革命传统、民族精神和理想信念教育。
2.弘扬雷锋精神是加强和改进未成年人思想道德建设
的需要。弘扬雷锋精神，是全面推进素质教育的重要内容之一，能有效地引导中小学生树立正确的价值取向，自觉把个人的成长进步和国家民族的前途命运及家乡的发展紧密地联系在一起，成为具有高尚的思想品质和良好的道德情操的社会主义事业的建设者和接班人。
3.弘扬雷锋精神是巩固文明城市创建成果的需要。雷锋精神包含了奉献、友爱、互助、进步、文明，是文明城市创建工作所追求的目标和任务。弘扬雷锋精神，有利于学生形
成助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的良好风气，并通过学校向家庭、社区辐射，有助于促进全社会文明水准的提升，进一步巩固我市文明城市创建工作成果。
二、开展具有新时期学校特色的学雷锋活动
1.深入推进以弘扬雷锋精神为重要内容的校园文化建
设，营造浓厚的学雷锋活动氛围。各班的黑板报、墙报要以学雷锋为主题，广泛开展以“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动。
3.广泛开展学雷锋主题教育实践活动。一是要以“学习雷锋好榜样”为主题，组织中小学生学习了解雷锋和郭明义等雷锋式模范人物的先进事迹，帮助学生了解雷锋精神的时代内涵，增强学雷锋的主动性、自觉性。二是开展“学雷锋、讲公德、比奉献，做一个有道德的人”主题班日、队日、团日、党日等活动，充分利用“唱读讲传”活动开展“雷锋歌曲大家唱”、雷锋箴言诵读、雷锋故事会以及雷锋精神主题演讲、报告座谈等学生喜闻乐见的活动形式，使雷锋精神内化为自己的行动指南。三是开展好勤俭节约教育，创建节约型校园，营造节约光荣、浪费可耻的氛围，教育引导学生从
小形成勤俭节约的好习惯，珍惜劳动果实，不剩饭菜，不浪费粮食，不攀比吃穿。四是结合学雷锋活动，进一步深化文明礼仪行为规范教育。以“我以雷锋为榜样”、“养成文明习惯我能行”为主题，开展“献给妈妈的爱”、“建设校园文明岗”、“学雷锋，树新风”等班队活动，引导青少年学雷锋从日常行为做起，从身边小事做起，从自我做起。五是组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务活动。开展以“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”为主要内容的中小学生“学雷锋、手拉手”志愿服务活动，通过“手拉手”结对，帮助孤寡老人、残疾人、外来务工子女、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的人，将学习雷锋的崇高精神与实际行动结合起来，为推动社会和谐发展作出自己的贡献。4.开展以学雷锋为主题的文明城市创建活动。大力开展“学雷锋、讲文明、树新风”、“文明餐桌”光盘行动、“我们的节日”、“日行一善”、“洒扫应对”、“童谣传唱”、“文明小博客”、“节日小报”、“网上祭英烈”、“爱国歌曲大家唱”、“中华经典诵读”、“美德少年”评选等系列主题活动。将雷锋精神渗透到文明礼仪教育之中，与文明城市创建紧密结合，培养学生崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操。要求学生“在校做文明好学生，在社会做文明好市民，在家做文明好孩子”。促进青少年道德素质和城市精神文明程度的提高，推动创城工作的深入开展。
5.大力选树宣传先进典型。开展“雷锋式班级”、“雷锋式少年”创建和命名活动，及时开展“身边的活雷锋”、“我与雷锋并肩行”评选活动，及时发现和选树学生中学雷锋活动积极分子、学雷锋活动标兵，大力宣传他们的高尚精神和优良品德，用身边人、身边事教育学生。
推荐第3篇：学雷锋实施方案
新邵四中关于开展“学习雷锋精神”活动的
实 施 方 案
根据《新邵县教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》（新教字［2012］13号）文件精神，为了积极推进我校“学雷锋，树新风，强素质，育新人”的道德实践活动的开展，在全校师生中形成学习雷锋精神的热潮，让雷锋精神在全校师生心中深深扎根，成为学校道德实践教育活动中引领道德风尚的一面旗帜。在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”第49个纪念日，我校决定在全校师生中开展“学习雷锋精神”道德实践教育活动，具体实施方案如下：
一、目的意义
随着社会的发展，雷锋精神在践行社会主义核心价值体系的长期实践中不断丰富，赋予了社会主义先进文化的时代内涵——以爱党、爱祖国、爱社会主义为基本立场，以全心全意为人民服务为人生价值，以履行义务恪尽职守为行为准则。学习雷锋精神，就是要把社会主义核心价值观融入到学校教育的全过程，颂扬激活全校师生心中蕴藏的美好思想品德，发扬光大中华民族的优秀传统文化。
二、活动内容及安排：
（一）、开展“六个一”教育活动
1、上一节学雷锋主题班会课。各班要以“学雷锋”为主题，以“爱国主义教育”为核心，以学习雷峰对党、对人民的爱；对工作的热情、负责；对社会的责任感、义务感；对学习的勤奋专研、一丝不苟为主要内容。实实在在上好一节班会课。
2、讲一个生活中的“雷锋”故事。号召学生学习本校及他校优秀学生的先进事迹，积极发现身边的好人好事，寻找典型，树立形象，立志奋发，学会关心他人、欣赏他人、尊重他人。
3、观看一部《雷锋》影片。各年级组组织师生观看一部《雷锋》教育影片，激励教师牢记“爱与责任”的师德内涵，教育学生从现在做起，从身边小事做起，从自己做起，体会助人为乐的幸福。
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4、续写一篇“雷锋”日记。语文组组织学生以日记的形式，记录身边平凡中蕴含伟大的人和事，突出道德实践活动的理解与感悟，对不良现象的反思与新时代雷锋精神内涵的思考。
5、开展一次征文活动。政教处、团委会组织开展一次以“学习雷锋精神，争做文明学生”为主题的征文活动。要求主题要鲜明、事迹要感人、文体不限。字数在800——1500字之间，优秀作品将选送报县教育局。
6、组织一次“我就是雷锋”演讲比赛。以团委会和学生会有害牵头，组织一次“我就是雷锋”演讲比赛，以学生身边的典型事迹、典型人物来教育学生，让学生感受优秀人物的美好品德，激励自己奋力赶超，不断奋进，成为一个道德高尚、习惯良好、学习勤奋的优秀学生。
（二）、推进“五项”德育承诺
1、纪律承诺，严格遵守校规校纪，严格遵守学校各项制度，精神饱满，态度严谨，团结友善，尽职尽责。
2、学习承诺，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，互帮互助，你追我赶。
3、卫生承诺，培养良好的卫生习惯，养成一贯的卫生意识，积极参加卫生清扫、努力创建卫生环境、保持校园卫生清洁，保持校园美化。
4、生活承诺。要保持良好的、健康的生活习惯，生活简朴、爱护公物，不浪费粮食，不追求奢侈，生活做到自理、有序，生活习惯良好。
5、行为承诺。在校内立足本职学习雷锋精神，用雷锋精神指导自己的行动；在校外积极开展学雷锋做好事活动，积极参加各项社区组织的学雷锋活动。
（三）、开展“三项评比”总结活动
1、在学雷锋活动中，评选出学雷锋优秀班主任6名。激励教师发扬爱岗敬业、积极奉献、勇于进取的精神。
2、在开展“学雷锋”活动中，评选出“学雷锋”星级班级6个。积极倡导班级学雷锋的良好风气。
3、在践行雷锋精神活动中，评选出“学雷锋标兵”50名。激励学生对照典型，寻找差距，不断进步。
四、活动要求：
1、要抓好“三个对照”。一是自己思想与雷锋思想的对照；二是自己行为与雷锋奉献精神的对照；三是自己工作学习态度与雷锋满腔热情的工作态度的对照。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮。
2、要坚持“三个结合”。在学雷锋实践中不断丰富和发展雷锋精神，与社会主义核心价值体系建设结合起来；与学校建设和谐、文明校园结合起来；与争创星级班级、争做文明学生结合起来。不断充实活动内容，创新活动形式，努力在全校营造学习雷锋、争当先进的良好氛围。
3、要立足“三个率先”，推动学雷锋活动常态化。学校领导要率先示范，推动学雷锋活动常态化；学校教师要率先示范，做到对学生的言传身教，潜移默化的教育；学生干部要率先示范，做到引领学生、带动学生、影响学生学习雷锋精神、践行雷锋精神。
4、要做好“三个贴近”，推动学雷锋载体大众化。一是要贴近自己的生活，做到不走过场、不图形式，学雷锋要从身边学起；二是要贴近工作，在工作中不讲报酬，不计价钱，踏实工作，追求奉献；三是贴近学习，在日常学习中提高自己思想认识，在学习中进一步发展自己的业务能力与技能水平。
5、要用好“三块阵地”
一是搞好会议宣传，召开好三个会。学校召开好学雷锋活动启动大会、年级组召开好学雷锋建设优秀年级组活动大会，班级召开好学雷锋创建星级班级活动大会。
二是搞好环境布置，落实好三种版面。一是班级黑板报，二是校园板报，三是办公室墙报。
三是搞好常规教育，利用好三种讲话。一是利用国旗下的讲话弘扬雷锋精神；二是利用班会讲话引导学生学习雷锋精神；三是利用团会讲话激励学生践行雷锋精神。
6、要落实“三个到位”
一是计划到位，要做到班班有计划，人人有目标。二是组织到位，各部、各年级组要建立组织机构，加强学雷锋活动的过程督查。三是效果到位，要将学雷锋活动引入全校师生的学习、工作、生活中去，成为道德实践教育中的一件大事。
通过“学习雷锋精神”德育实践教育活动，做到人人知雷锋、人人学雷锋、人人当雷锋，让雷锋精神传遍整个校园，让雷锋精神成为弘扬社会主义核心价值观的思想基石，让雷锋精神在全校师生中生根、开花、结果，成为新邵四中不竭的前进动力和自豪的精神家园。
新邵四中政教处
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推荐第4篇：学雷锋实施方案
“学雷锋，学先进，树新风”雷锋月活动实施方案
今年是雷锋牺牲50周年，也是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”发表49周年。四十多年来，“向雷锋同志学习”已成为广大未成年社会实践活动的生动写照，为培育良好的道德风尚做出了重要贡献。为了进一步弘扬雷锋精神，促进精神文明建设，根据李沧区“‘迎办世园会、建设新李沧’学雷锋七彩志愿行动”的相关要求，在全校师生中全面开展“学雷锋精神 树校园新风”主题活动，具体方案如下：
一、活动目的
以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，坚持与时俱进，大力弘扬雷锋精神，鼓励广大青少年学习雷锋那样志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想；学习雷锋那样紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习；学习雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉；学习雷锋那样，团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为、促进未成年人的道德素质和文明程度的不断提高，为构建文明、和谐社会做出积极贡献。
二、活动时间
2012年全年
三、活动范围
全校师生
四、活动内容
（一）营造学雷锋氛围，学习雷锋精神
1.挖掘雷锋精神内涵，深入开展 “学雷锋五个一”活动。组织学生阅读有关雷锋的书籍，学习雷锋的助人为乐、勤俭节约以及“钉子精神”。开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。
2.营造浓厚宣传氛围。学校要针对不同年龄阶段学生特点，利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、广播等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的 1
宣传氛围。
3.学习先进典型事迹，开展“我身边的雷锋”活动。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹，并在学校范围内开展“我身边的雷锋”活动，号召学生向身边的榜样学习，从小事做起，从一点一滴做起，努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。
（二）开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神
1.开展“懂感恩，送温暖”感恩教育活动。
活动一：结合各大重要节日，如妇女节、儿童节、教师节、老人节，开展丰富多彩的感恩活动，通过手工制作等形式，回报自己的长辈和同伴；
活动二：组建“学雷锋服务队”，组织学生走出校门，开展形式多样的道德实践活动，为孤寡老人、残疾人提供服务；
活动三：通过建立“新市民子女档案”、“一加一手拉手”等方式，开展对贫困学生的帮扶，把新市民子女帮扶工作作为爱心助困的重点内容；
活动四：在家庭开展“孝敬父母，体验亲情”活动，引导孩子明确家庭责任，维护家庭健康和谐，以实际行动，孝敬父母，学会感恩，锻炼身体，提升素质，主动分担力所能及的家务劳动，培养学生的自立能力和对家人的关爱之情。
2.开展文明礼仪、行为养成教育活动。
活动一：结合“校园五走”和思想文明行动，在学生中广泛开展文明着装、文明就餐、文明行走活动，引导学生向不文明行为告别，把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把谦让带给他人。
活动二：开展“小手拉大手，共建文明家庭”活动。通过印发“致学生家长的一封信”等形式，在学生、家长中大力倡导“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。
3、开展“学雷锋，知绿植绿护绿”活动。
活动一：以植树节、世园会为契机，开展“美化校园，播撒绿色”植绿护绿活动，通过植树为校园增添绿色；不踩踏草坪、毁坏树木为校园护绿。
活动二：“走进自然，感受绿色”通过学农实践、春游等活动，强化学生的生态环保和节约意识，从身边小事做起，齐心协力建设环境优美的绿色家园。
2活动三：“你我齐动手，校园更洁净”活动。每月组织学生积极开展卫生清扫活动，养成良好的卫生习惯。
（三）开展评选表彰活动。
活动一：举办“学雷锋，讲文明，树新风”征文比赛。以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题，开展征文比赛，进一步深化学雷锋活动成效。
活动二：利用“六一”儿童节，开展“美德少年”评选活动。评选表彰“勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”等方面的优秀少年，宣传他们的突出事迹。
五、活动预计效果
通过本次系列活动，雷锋精神将在同学们的心中扎下了根，并不断引导着他们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛开雷锋精神之花！
推荐第5篇：学雷锋实施方案
“学雷锋，树新风”雷锋月活动实施方案
今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”发表49周年。四十多年来，“向雷锋同志学习”已成为广大未成年社会实践活动的生动写照，为培育良好的道德风尚做出了重要贡献。为了进一步弘扬雷锋精神，促进精神文明建设，学校经研究决定将3月作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，坚持与时俱进，大力弘扬雷锋精神，鼓励广大青少年学习雷锋那样志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想；学习雷锋那样紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习；学习雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉；学习雷锋那样，团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为、促进未成年人的道德素质和文明程度的不断提高，为构建文明、和谐社会做出积极贡献。
二、活动时间
2012年3月2日—3月31日
三、活动范围
全校师生
四、活动主题
学雷锋，树新风——雷锋就是你我他
五、活动安排
（一）发动宣传
活动月的口号是“学雷锋，树新风——雷锋就是你我他”。在学校、纪律、卫生、文明礼仪等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神，艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
（二）开展实践活动
第五周：宣传发动阶段“寻找雷锋叔叔的足迹”
1、3月5日（周一）利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。
2、3月6日-3月9日晨会学唱《学习雷锋好榜样》周五集中评比。
3、3月8日（周四）“雷锋在我身边”主题实践活动 “感恩妈妈”
（1)开展“给妈妈写一封信或制作一张心意卡”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；
（2）各中队挑选制作优秀的爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话，并在班级相关的宣传窗进行展示。
（3）发动学生进行“四个一”活动。
①跟妈妈说一句祝福的话。 ②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件家务事。
④为妈妈洗一次脚。
4、利用红领巾广播台，营造学雷锋氛围。（负责：凌海荣）
5、各班开展学雷锋活动，并将好人好事登记在册。
6、出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
第六、七周：实践创新阶段“学雷锋见行动”
1、3月12日植树节活动（详见植树节活动方案）
2、各中队召开一次班队会，利用班队活动时间开展：
① 重读雷锋日记；②学习雷锋的事迹；③讲一讲雷锋的故事；
3、开展学雷锋征文比赛(负责：辅导员) 要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限，三——五年级每班选3篇优秀习作于3月23日前上交学校。
第八周：总结阶段“雷锋精神代代相传！”
1、组织队员评选“学雷锋小标兵”，每个班评出1名“学雷锋小标兵”。（负责：中队辅导员）
2、组织评选“学雷锋先进班集体”，用先进典型激励全校少年儿童，展现新一代少先队员的精神风貌，响亮地喊出：“雷锋精神代代相传！”
3月底，学习根据各班组织开展活动情况评选“学雷锋优秀班集体”三至五个，塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋小标兵”。（各班主任老师将活动资料装订成册上蒋老师处。） 雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富，我们不仅要承认雷锋精神的社会地位，更重要的是要继承雷锋精神、发扬雷锋精神。让三月份的春风吹暖我们的心间。
仪征市张集小学
2011.3.1 2
学雷锋，见行动 ——学雷锋行动倡议书
春光明媚的三月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了生命至诚的热爱。在初春的三月,我们需要一种精神来消融冬天最后一丝寒意!我们要用内心的爱与真诚,使我们周围的空气都温暖起来!一个不朽的名字——雷锋,再一次在我们耳边响起。“雷锋”二字,已成为人们心目中热心公益,乐于助人,扶贫济困,见义勇为,善待他人,奉献社会的代名词。几十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成一颗珍贵的火种，代代相传，雷锋在牺牲的时候年仅22岁，它的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时。
今天是3月5日，是毛主席等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”第49个纪念日,也就是说48年过去了,我们依然在这份爱的感恩中延续。也掀起了我们学校三月份“学雷锋,见行动”活动的帷幕。在此，少先队大队部向全校少先队员发出倡议: 1.学习雷锋文明礼貌的春风精神：做到微笑待人,主动打招呼,及时感谢他人的帮助,时时处处温暖他人。
2.学习雷锋团结守纪的大雁精神：做到按规则办事,集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。
3.学习雷锋诚实纯真的水晶精神：做到心地善良,宽容坦诚,说了就要努力做到。
4.学习雷锋热心服务的孺子牛精神：做到每日为父母、老师做件事,随时准备帮助别人。
5.学习雷锋主动向上的火箭精神：做到自觉学习,积极锻炼,主动工作,不断探究与创新。
6.学习雷锋自强勇敢的雏鹰精神：做到“相信自己，我能行！”,决不向困难低头,愉快挑战每一天。
同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释。不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，做好身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身体不方便的同学，你就是一个有爱心的好孩子；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个努力进取的好学生„„同学们，让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,让我们洋溢灿烂笑容,挥洒劳动汗水,收获文明和谐的希望。三月是爱的季节,让我们以雷锋叔叔为榜样,将雷锋精神永远传递! 希望每位队员都积极参与学雷锋活动，不仅是在“学雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、处处有雷锋”。
队员们，赶快行动起来吧！
张集小学少先队大队部
2012年3月1日
推荐第6篇：学雷锋活动实施方案
张集镇希望小学2013年
学雷锋活动总结
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：
1、利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月1日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。
2、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队，开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：
六、五年级。
5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：五中队、三中队。
6、立足校园，走向社会。在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。
7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
8、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
9、各中队都积极投入到平整操场，美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。
10、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。
通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！
张集镇希望小学 2013年3月31日
推荐第7篇：学雷锋活动实施方案
光电与机电工程系“传承雷锋精神，建设和谐校园”
主题教育实施方案
为了使我系全体师生积极投身到学习雷锋精神、整顿校园环境的行列中，弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合校园文明环境的建设，加强我系精神文明建设，掀起我系学雷锋活动新高潮，特制定本活动方案。
一、活动主题
传承雷锋精神，建设和谐校园
二、活动对象 光电系全体师生。
三、活动时间
2012年3月初至6月末
四、活动内容及安排
全系师生重点做好“十六个”活动，细化到教职工和学生两部分中开展。
全系师生：
(1)分别召开全系师生学雷锋动员大会，号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。做到班班开展、人人参与，同时在系部成立学雷锋活动领导小组。
(2)组织全系教职员工观看一部有关雷锋事迹的教育影片。 (3)召开一次青年教师雷锋精神专题学习讨论会。要召开全体青年教师参加的雷锋精神专题学习讨论会，在广大青年教师中深入开展学习雷锋精神，弘扬优良师德活动，倡导奉献精神，提高教师育人水平。
(4) 将雷锋精神落实到日常工作中，轮流值班，整理打扫办公室、教研室卫生，并安排系办秘书开展定期抽查工作。
(5)实紧密结合主题组织开展如：师德建设、课堂管理、教风、学风建设的系列讲座。
(6)结合即将到来的期中教学质量检查，利用教研室活动，广泛开展交流讨论会。
(7)在老师中开展“一帮一”活动，老教师空余时间到年轻教师的课堂听课，并在课后提出指导意见。
(8)缅怀先烈，组织系里教师打扫李子芳烈士陵园; (9)加强行政人员工作效率。 全系学生：
(10) 坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
（11）立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
（12）组织学生参加一些校外的公益劳动，如走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会；走向市区进行清除白色垃圾；创建卫生城市。
(13)在楼梯走道黏贴文明宣传标语，并积极倡导各班入党积极分子及奖、助学金获得者参与到文明就餐的督导队伍中
(14)以“弘扬雷锋精神，创建文明校园”为主题，各团支部开展团日活动，可以以主题班会、演讲、辩论等形式。同时各团支部定期制作团刊和手抄报来弘扬雷锋精神。
(15)为了更好地鼓励“理工学子日行一善”，各班级准备好人好事登记簿记录本班学生做好事情况。
(16)以“雷锋精神进校园”为主题，组织部分优秀学生到学校周边小学进行宣讲。
六、活动要求
1.高度重视，周密部署。各班级要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性，结合实际，精心策划、周密部署，将学雷锋活动作为德育工作重要抓手，作为加强对改进未成年人思想道德建设的重要内容，从培育“四有”新人、树立社会主义核心价值体系、推进素质教育、促进学生全面出发，全力推进。
2、加强教育，确保安全。活动期间要高度重视在校学生安全教育和防范工作，牢固树立“安全第
一、预防为主”的思想，防止各种意外事故的发生，保护好学生的人身安全落实安全工作责任制，学校团委会指派专人对参加活动的学生进行有效的安全教育，确保管理到位、教育到位、防范到位。
3.精心组织，注重长效。各班要结合实际，因地制宜，精心组织好学雷锋活动，注重长效。
4.认真总结，及时反馈。各班要做好活动素材的收集和整理工作，及时总结开展活动的成效和做法。校团委会及时利用橱窗、校园网等媒体渠道大力宣传，报道学雷锋活动典型。
光电与机电工程系 2012年3月26日
推荐第8篇：学雷锋活动实施方案
盐池五小“学雷锋”活动启动仪式主持词
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！3月5日，是毛泽东主席宣布向雷锋同志学习的日子。今天刚好是学雷锋日。
雷锋是一个乐于助人，却不求回报的好人。他在火花中怒放，在青春中闪光。他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这就是雷锋叔叔，今天，我们在这里集会，让我们共同追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。
现在我宣布：盐池五小“践行雷锋精神、争做雷锋传人”主题月活动启动仪式现在开始！
今天的启动仪式共有三项议程：首先，有请我校大队辅导员宋老师为大家宣读学雷锋活动工作方案。
下面进行第二项议程：有请少先队员代表乔子芸宣读倡议书。 下面进行第三项议程：请王生文副校长讲话。
同学们：让我们行动起来吧！让雷锋精神代代相传，让雷锋事迹在我们身边不断地涌现。也许小雷锋就站在你的身边。让我们积极行动起来吧！人人争当小雷锋吧! “践行雷锋精神、争做雷锋传人”活动启动仪式结束，现在按照活动方案安排，请各班主任组织学生打扫室内外卫生，政教处放学后组织检查。
推荐第9篇：学雷锋活动实施方案
大庙中心小学
“学习雷锋好榜样”主题系列活动
实施方案
雷锋同志是伟大的共产主义战士，湖南长沙人。1940年12月18日出生，1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词：“向雷锋同志学习”。因此把3月5日定为“学雷锋纪念日”。今天是2012年3月5日，是第49个“学雷锋纪念日”。
产生于50年前的雷锋精神如今有什么新的内涵？雷锋精神在传承的过程中，人们在不断挖掘雷锋精神的同时也赋予了其一些时代气息的元素。今天把握雷锋精神，突出五个方面：热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统、弘扬雷锋精神，同时积极响应少先队全国工作委员会关于开展学雷锋活动的具体要求，我校少先大队将在3月开展“学雷锋 献爱心 讲文明”系列活动。
一、活动主题：学习雷锋好榜样
二、活动内容：了解雷锋事迹、学唱雷锋歌曲、阅读雷锋故事、摘抄雷锋日记、书写雷锋标语，发扬雷锋精神
三、活动具体安排：
（1）3月份为学雷锋活动月，各中队在本周围绕“学习雷锋好榜样”这一主题完成一期黑板报，学校少先大队部将在下周进行评比、打分。
（2）各中队可利用主题班会、中队会、思品课等组织同学们阅读雷锋故事、摘抄雷锋日记、书写雷锋标语，学习雷锋精神，找到身边的雷锋，
创作与学雷锋相关的文学作品，如标语、诗歌、散文等。各中队可以把优秀学习成果以书面形式上交少先大队部，我们将评选出优秀作品在门厅宣传栏上展示。
（3）少先大队部将联合音乐老师、微机老师等利用音乐课、信息技术课和心理健康课组织全校师生学唱雷锋歌曲，观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等，并通过互联网广泛了解全国小学生学雷锋优秀个人和集体的事迹，观看后及时写出感受。
（4）各中队辅导员及科任老师可将自己的学雷锋成果以书面（中队学雷锋活动方案、读后感、观后感、心得体会）形式或图片、视频等形式上报学校少先大队部参与评奖。
（5）红领巾广播站将通过广播播放雷锋歌曲，选播各中队、班级选送的体现本中队、班级学习成果的稿件，努力营造全校学雷锋的氛围。
（6）3月的前两周为学雷锋集中活动周，各中队要组织本中队少先队员、同学们积极开展“三献爱心”活动：
将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
将爱心献给地球
以3月12日“植树节”为教育契机，写一条环保标语、做一件环保小事、植一棵树等。
将爱心献给校园
清理卫生死角、美化校园环境——本周五和下周五将开展“换班值日”活动，届时将进行全校大扫除，规则是互换担当区实施扫除，其中
一、二年级互换，
三、四年级互换，
五、六年级互换，通过此活动来培养合作意识，从互助中得到快乐，增进班级、同学之间友谊。
四、活动总结及表彰
学雷锋活动通过学校少先大队部统一组织安排与各中队、班级自主组织开展相结合，四月初学校将对各中队、班级学雷锋情况进行综合表彰，届时将评选出学雷锋先进集体两个、优秀辅导员两名、校园小雷锋十二名，评奖依据为上交少先大队部的学习成果和作品。
通过此次主题系列活动，希望全体师生不仅学雷锋，更要做雷锋。让学雷锋成为一种常态，切实做到像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约，像雷锋一样创新奋斗！
大庙小学少先大队部
2012年3月5日
大庙中心小学
“学习雷锋好榜样”主题系列活动
实施方案大庙小学少先大队部
推荐第10篇：学雷锋活动实施方案
六一儿童节活动方案
一、活动目的：
一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，欢度一个有意义的“六一”国际儿童节，经学校研究，特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。
二、活动时间、地点：
1、时间：2015年6
2、地点：幼儿园
3、出场顺序：由低到高
三、活动要求及形式：
1、本次活动分低年组(
一、二年级)、中年组(
三、四年级)、高年组(
五、六年级)不同形式进行
2、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长不超过8分钟(包括上下场)。
3、各班队必须做到全员参与，着装整齐。
4、各班主任在活动前积极调动学生，自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。
四、活动过程：
第一阶段：准备阶段。
1、时间：2015年5月，为班级演练时间。
2、组织：由班主任、辅导员老师负责，全面发动学生参与、练习，音乐老师协助配合，各位老师一定要互相配合，高度重视，精心组织，共同提高节目质量。
第二阶段：比赛阶段
时间：6月1 日
2、地点：幼儿园
五、评分标准及奖励办法：
(一)合唱评分标准：(总分100分)
1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。
2、曲目难度(25分)曲目难度越高，分值越高，以15分为基础分，难度值以5分往上加。
3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，艺术表现力强。
4、配合效果(25分)演唱整齐，各声部声音协调统一，指挥对演唱的指挥协调力强。
(二)经典诵读评分标准：(总分100分)
1、仪表形象：(10分)
服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。
2、语言表达：(30分)
普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。
3、态势神情：(20分)
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。
4、朗诵效果：(30分)
朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
5、时间要求：(5分)
时间为5分钟内。
6、创意：(5分)
朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。
1、服装造型(10分)：参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。
2、表演(55分)：参赛学生基本素质高，现场表演及临声发挥出色，包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。
3、内容形式(35分)：参赛曲目的编排得当，内容丰富，表演形式多样。
(四)奖励办法：
低年组评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。
中年组评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
高年组评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。
六、其他事项安排：
评委：徐显 崔立波 沈晓辉 张万和 吴凤杰 李成学 王蕴泽
统分：刘志伟 李同辉
摄影：李春 张玉印
七、结束工作：
1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。
2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。
3、舞台撤场(建平师统筹安排，全体男教师参与。)
4、总结及过程材料整理：德育处、艺术组
5、不尽事项，另行通知!
余字中心校 2015
第11篇：学雷锋活动实施方案
学习雷锋精神
共创文明校园”活动的实施方案
振华中学
“
振华中学 “学习雷锋精神 共创文明校园”活动的
实施方案
为纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年，进一步弘扬雷锋精神。经学校研究，从3月5日至15日开展“学习雷锋精神
共创文明校园”活动，实施方案具体如下：
一、“向雷锋同志学习”图片资料展
二、学雷锋一系列宣传活动
主题：学雷锋精神，创和谐校园
形式：宣传标语（大型横幅）、主题黑板报、每个班会唱一首雷锋的歌、校园广播站主题宣传等。
落实部门：各级部+
各班团支部
落实时间：3月5日—8日
三、开展“五向”服务，学会奉献，把活动引向深入
1、向同学：帮同学叠一次被子，整理一次书桌，解决一个生活困难，解决一个思想问题，解决一个学习问题。
2、向班级：帮班级擦一次门窗，拖一次地，清理一次垃圾死角，给班级献一个好计策，给同学讲一个好的学习方法。
3、向学校：为学校打扫一次垃圾死角，清理一次花池，擦一次垃圾桶，提一个好的建议。
4、向老师：问候老师一句，帮老师提一壶开水，主动找老师谈一次心，帮老师打扫一次办公室，帮老师清扫一次住宅楼楼道。
5、向家长：帮家长刷一次碗，做一次饭，洗一次衣服，梳一次头，洗一次脚，和家长做一次思想交流。
各班团支部把本班学生活动情况于3月14日前书面形式报至校团委。
四、开展“向雷锋同志学习”主题团队活动
每个班级开展一次“向雷锋同志学习”主题团队活动，形式不限，要求在3月12日前将总结上交到团委。落实部门：校团委、德育处。
五、以净化环境，清除污染，创文明校园为主要活动内容
全体师生务必从拣起地面一片碎纸；一件废弃物品；擦掉墙上一个污点，一个脚印；清理楼道、楼梯一口痰迹；杜绝从窗口向外泼水等等身边的小事做起，时时体现雷锋精神，事事再现无私行为，力求将学习雷锋精神变成自觉行动。
六、开展互帮互助“一帮一”活动
鼓励和要求成绩好的团员、干部同学与班上一名学习有困难的同学结成对子，帮助解决学习上的困难，把学习成绩迎头赶上。要求各班对活动情况及效果，书面报校团委。
七、总结评比及表彰
评出 “学雷锋先进班级”3个，“学雷锋先进个人”若干名，于早晨升旗仪式上进行表彰。
振华中学
2012年3月5日
第12篇：学雷锋活动月实施方案
学雷锋活动月实施方案
学校各团支部：
今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年。五十年来，雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员、学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐葛中”做出新的贡献，校团委决定积极响应校党总支的号召，于今年3月继续集中开展纪念学习雷锋精神活动。方案如下：
一、活动思想
进一步弘扬雷锋精神，培养当代学生关爱他人，加强我校精神文明建设
二、活动主题
弘扬雷锋精神，营造爱心校园
三、活动口号
学习雷锋从身边做起，从校园做起
四、活动时间
2013年3月
五、活动内容
（一）切实做好学雷锋的宣传发动工作
“希望之声”广播站、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
（二）认真开展好学雷锋的系列活动
1、举行新学期开学典礼暨“学雷锋活动动员大会。
2、召开团委干部会议，在各团支部进行行动倡议、宣讲活动，各团支部文娱委员将认真组织学唱雷锋歌曲。
3、出一期以“弘扬雷锋精神，营造爱心校园”为主题的黑板报。
4、各团支部召开一次“雷锋精神永恒”主题班会。
5、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
6、学校教育处、团委将组织“学雷锋”手抄报评比。
7、举行“续写雷锋日记”征文比赛，并推荐优秀作品参加市级比赛。
8、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
9、实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。
10、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各团支部要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
11、校团委及各团支部组织赴德育基地“葛家乡敬老院”开展尊老、敬老、爱老活动。
12、组织团干、志原者到宋任穷故居、葛家集镇开展清除白色垃圾暨关心环境保护宣传活动。
13、长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，提高主人翁意识，学会保护环境、尊重自我，在实践中体验雷锋精神的魅力。
14、教育处、团委设立好人好事榜，对学雷锋的班级、个人张榜表扬。
（三）做好学雷锋的总结表彰
1、学雷锋活动月结束前，各团支部将学雷锋活动月活动总结上交学校团委。
2、学校团委对在学雷锋活动月中表现突出的团支部和个人授予“学雷锋先进班级”和“学雷锋积极分子”称号。
第13篇：学雷锋活动月实施方案
学雷锋活动月实施方案
一、指导思想
开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻\"三个代表\"重要思想，切实加强青少年学生的思想道德建设，帮助青少年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持\"从我做起，从身边的小事做起\"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动内容
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：
1、\"雷锋精神在闪光\"（
3、1——
3、6）
每班利用黑板报以及内容丰富、形式多样的主题班会大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。 3月1日
五、六年级20名红领巾志愿者到社区参加环保义务劳动。3月2日班会课组织学习雷锋事迹，制定班级活动方案，提出要求。3月5日组织对各班黑板报进行打分，并公布成绩。
2、\"母亲恩情重于山\"（
3、6——
3、10）
结合三八父母节，开展\"我为母亲洗洗脚\"\"我想对妈妈说......\"等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。
3、\"我为学校披绿装\"（
3、11——
3、13）
结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境，把本班绿化区、卫生区中的杂草清理干净。
3月13日上午，各班班主任布置好所带扫除工具，下午3：20开始大扫除。
4、成果展示
一—三年级讲故事比赛（
3、16——
3、27）
四—六年级主题演讲竞赛（
3、16——
3、27）
5、评选\"学雷锋小明星\"（
3、30）
活动结束后，各班班主任针对各班学生学习雷锋精神情况，每班申报三名\"学雷锋小明星\"，并将本班活动小结于3月30日上午上交少队部。
通过系列活动的开展，把学校学雷锋活动从校内延伸到校外，形成学校、家庭、社会网络教育体系。
（备注：希望各班主任积极配合，争取把本次活动顺利完成。）
鹰山小学少先队2009年2月26日
第14篇：学雷锋活动实施方案
城关一小2013年“学雷锋活动月”
实施方案
一、指导思想：
今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”五十周年纪念日，也是我校被命名为“平顶山市青少年学雷锋教育基地”十周年的日子，城关一小已有三十一年如一日“学雷锋树新风”的光荣传统，“星火相传三十载”,为把学校学雷锋的火炬继续传下去，保持我校“学雷锋树新风”活动的光荣传统，学校通过开展一系列活动，倡导全体教师岗位学雷锋，扎实工作，奉献教育，教育全体同学时时处处以雷锋为榜样，培养良好的思想道德品质，努力做到坚持搞好传统活动，保持发扬特色活动，开拓进取创新活动。
今年，我校学雷锋活动主题定为：“环保友爱奉献”.二、方法措施：
三月份是“学雷锋活动月”，也是“文明礼貌月”，我们要掀起学习雷锋的高潮。在全体师生中，开展学雷锋活动。
1、3月5日，举行“学雷锋月活动”启动仪式，向全体师生发出倡议，用实际行动向雷锋同志学习，同时表彰上学期“雷锋式好少年”，树立身边的榜样。
2、三月每周星期一早上，在升旗仪式上，利用国旗下讲话，号召全体队员学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约，乐于助人，无私奉献的精神。
3、三月每周星期一下午第三节各班召开主题中队会：“做雷锋式好少年”。利用队会，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。通过班队会的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义.3、唱响雷锋之歌，3月份音乐老师利用音乐课教唱雷锋歌曲，像《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等，让每个少先队员都会唱几首有关雷锋的歌，让雷锋之歌唱响校园。
5、本月举行“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，介绍雷锋事迹，弘扬雷锋精神，同时宣传身边的好人好事。
6、争做环保小卫士。结合“3·12”植树节，在全体队员中组织开展开展绿化、环保活动：(一)常规要求：
1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求：
1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、中年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
3、高年级到公园、到广场捡白色垃圾，用实际行动宣传环保，感染周围的人。
7、参加学雷锋社会实践活动， 组织学雷锋小组与特殊教育学校的学生开展“手拉手，心连心，我们共成长——关爱特殊群体儿童”的联谊活动和“拜访慰问退休老教师”、“走进社区关爱老人、残疾人”活动。
8、各班要在本周建立健全起学雷锋小组，利用星期天及休息时间开展活动，给需要帮助的人送去温暖，把学雷锋树新风的火炬传下去，同时做好活动记录。
9、利用课外活动时间，组织
一、二年级同学参观雷锋展室，学习雷锋生平事迹，接受雷锋精神教育。三至六年级同学观看雷锋电影，切实感受雷锋精神的光荣与伟大。
10、各班要利用教室后黑板开办以“学习雷锋为主题”的学雷锋专栏，深入宣传雷锋精神。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。
11、本学期底，学校进行“学雷锋活动”总结表彰，表彰那些在活动中表现突出的班级和个人，评出“雷锋式好少年”和“优秀学雷锋中队”。
“学雷锋树新风”是我校少先队工作的一大亮点，学校已有三十年如一日进行这项活动的光荣传统，我们要把这一传统保持下去，并发扬光大。不能让红领巾成为形式，只戴在胸前，要让红领巾具有活力，让红领巾行动起来，再次掀起学习雷锋的高潮，真正做到学雷锋见行动。
宝丰县城关一小少先队大队二○一三年二月二九日
第15篇：学雷锋活动月实施方案
学雷锋活动月实施方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童 健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步 推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，于2014年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十九周年活动。制定方案如下：
一、活动主题：
以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持\"从我做起，从身边的小事做起\"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排：
1、利用午间大阅览时间，引导学生认识雷锋。读几个雷锋故事、学习雷锋名言。
2、各班利用班队课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
3、开展一次学雷锋征文比赛
要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。
4、学雷锋校园实践活动结合
①3•8国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），活动形式各班结合实际自定。
②、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。
③、结合植树节，积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。
④、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。
争当文明使者。
5、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3月20日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。
6、3月底，塑造身边的学习典型，每个班评出2名“学雷锋标兵”。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班主任积极配合，争取把本次活动顺利完成。
2014年3月
第16篇：学雷锋活动月实施方案
新城初中学雷锋活动月实施方案
今年3月，是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”50周年，为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。结合我校实际，特制定实施方案。
一、活动宗旨
学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。
二、活动目的
通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作向纵深发展。
三、活动主题
学雷锋爱集体讲团结求进步
四、活动口号
雷锋就是你、我、他
五、活动内容
1、3月3日，安排学生在国旗下演讲,开展学雷锋活动月启动仪式。
2、校团委3月5日向全校师生发出向雷锋同志学习倡议，悬挂横幅,营造氛围。
3、各班大唱学雷锋歌曲。
4、各班三月份利用每周星期一到星期三每天第八节课安排五名学生讲有关雷锋的故事。
5、3月14日，各班开展“学雷锋 爱集体 讲团结 求进步”主题班团会，围绕“什么是雷锋精神？雷锋精神是否过时？学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。
6、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。
7、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组，共同克服
学习上的困难，给学困生安排小老师，利用课余、周末时间解决学习、生活中的困难，提高学习成绩。
8、结合“三八”国际妇女节，延伸“感恩教育”，从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，并以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、帮助父母做些力所能及的家务，每个学生都要在此活动后向全班学生汇报自己帮家长所做的家务。
9、第三周各班出一期学雷锋板报，宣传雷锋精神和雷锋事迹。
10、各班开展多种形式的助人、互助活动。把校园里、楼道中、教室里、宿舍里一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为班级图书角捐献图书；帮助同学打扫卫生等等。
六、活动要求
1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。
3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。
4、活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。
七、考核、评奖
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，在学雷锋活动月中，政教处会对各班的活动开展情况按活动内容、活动要求检查记载，并在三月底对各班的活动内容进行统计，评选出前六名进行奖励，班主任随班进行奖励。并认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
学雷锋活动月实施方案
政
教
处
20
13、
3、
4、
第17篇：“学雷锋活动月”实施方案
“学雷锋”实施方案
为积极响应“向雷锋同志学习”的号召，经学校党总支部研究，决定把3月份作为全校的学雷锋活动月。在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，以及和谐校园的构建。
一、活动领导小组
组长：唐小舟
副组长：雷柳青、雷德权、黄权喜、黄洁顺、汤拥军、黄国顺、欧善珍 成员：张少军、魏东、黄金、唐荣胜、欧阳日、欧良茂、周军、何绍斌
魏晓东、柏春旺、陈昌俊、彭德胜、唐竞帆、骆石平、周剑玲、陈敏
二、活动开展形式
1、团委主办，实训处协办，以义务维修促进宣传学校为主，以班级开展做好人好事为辅，全面开展校外校内“学雷锋，做好事”活动。
2、办公室负责联系电视台新闻采集。
3、实训处负责安排专业老师及义务维修的学生。
三、活动内容及时间安排
第一阶段：雷锋活在我心中（3月1日——3月15日）
1、实现“四个一”工程：
（1）每班每人写一篇学雷锋的日记；(可以是电影“雷锋之歌”观后感)
（2）每班开一次以“学雷锋”为主题的班会；
要求：A、班级要有“学雷锋”主题班会记录，并上交校团委存档；
B、记入班级考勤，记录3月15日前必须上交；
C、记录要有具体做“好人好事”的计划。
（3）每班出一期以“雷锋就在我身边、雷锋活在我心中”的黑板报； 评比标准（总分100分）：
A、主题突出，具有一定的教育意义占30分；
B、版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性占20分；
C、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分；
D、板报整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。
（4）每班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的手抄报。 评比标准（总分100分）：
A、主题突出，具有一定的教育意义占30分；
B、版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性占20分；
C、手抄报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分；
D、手抄报整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。
2、各班向校团委上交“学雷锋”活动计划，并开始实施“学雷锋，从身边开始做好事”活动。
第二阶段：我以雷锋为榜样（3月3日——3月23日）
1、各班以“从小事做起，身边做起，从岗位做起”，开展“学雷锋”活动；
2、各班开展一次以“献给ⅹⅹ的爱”为主题的教育活动，继续开展“感恩”教育，讨论“我们最爱的人是谁？我们最崇拜的人是谁？如果还有，我们还要感谢谁？”的主题班会。
要求：此次活动要有方案，有材料，有记录，有结果，并把方案、材料、记录、结果上交校团委，以备档。
3、建立 “雷锋活动小组”（由团委会、学生会成员组成）开展校级雷锋活动，以“社会实践活动”为指导思想，走出校园学雷锋。
4、实训处指派专业老师和学生走出校园“义务维修”学雷锋，校团委“雷锋活动小组”协助其宣传工作和相关事宜。
第三阶段：主题是“雷锋活动总结”（3月24日——3月30日）
1.黑板报评比时间：3月24日下午；手抄报上交最迟时间：为3月28日；
2.以“献给ⅹⅹ的爱”为主题的感恩教育材料上交时间：3月30日；
3.评选出各班“学雷锋活动积极分子”，时间：3月28日前；
4.评选 “学雷锋活动”优秀班级，时间3月28日前；
5.召开一次“学雷锋活动”总结大会，时间3月30日；
宁远县职业中专学校
2012年3月1日
第18篇：学雷锋活动实施方案
蓟县农业局深入开展
学雷锋活动的实施方案
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升职工道德素质和社会文明程度，根据中央、市、县《关于深入开展学雷锋活动的意见》精神及有关文件要求，决定在全局范围内广泛深入开展学雷锋活动，现制定实施方案如下：
一、充分认识学雷锋活动的重要意义
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。几十年来，全局职工在雷锋精神的激励鼓舞下，雷锋精神日益深入人心，成为激励人们奋力前行、促进社会文明和谐的强大力量。在新的历史条件下，雷锋精神仍具有鲜明的时代特征和持久的生命力。开展学雷锋活动，就是要引导广大干部群众深刻理解雷锋精神的本质，发扬光大雷锋精神，使雷锋精神融入时代生活，走进群众心灵，引领社会风尚，进一步提高干部群众的思想政治素质，提高群众性精神文明创建水平，为实现我县科学发展、赶超发展、绿色发展、共享发展，提供强大精神动力。
二、认真把握学雷锋活动的总体要求
全县各级党组织要着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范。要在推动雷锋精神深入人心上下功夫，大
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力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。要在推动学雷锋活动常态化、机制化上下功夫，党员领导干部带头学，青少年积极学，广大群众普遍学，在日常学习工作中践行雷锋精神。要在结合实际推动发展上下功夫，紧密围绕工作实际，引导人们以雷锋为榜样，奋发进取，干事创业，为实现全县经济社会又好又快发展贡献智慧和力量。
三、广泛开展雷锋精神宣传教育，在全县营造学雷锋的浓厚氛围
1、开展雷锋精神广告宣传。县电视台要制作发布一批反映雷锋精神的公益广告，采取文字、图片、短片等形式，在各个频道和重要时段反复播出。各镇乡、各单位要充分利用宣传栏、广告牌、电子显示屏，刊发反映雷锋精神的标语、口号、图片，用生动活泼、丰富多彩的宣传，形成规模，形成声势，为推动学雷锋活动的顺利开展营造浓厚舆论氛围。
2、开展学雷锋主题系列报道活动。县两台一报要开办专题专栏，集中展示我县各行各业涌现出的先进典型和模范人物，讲述百姓身边好人好事。要及时报道社会各界学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，充分反映学雷锋活动的进展和成效。《新蓟州》报要每期刊登一篇雷锋故事或雷锋日记，让广大群众重温雷锋精神，传唱雷锋事迹。
3、运用文艺形式传扬雷锋精神。县文化广播部门要利用歌曲传唱、影视剧展播、戏曲下乡、电影下乡、图书下乡等形式，让弘扬雷锋精神的歌曲、影视剧和文学作品进学校、进企业、进社区、进村镇。将每年的3月定为学雷锋影视展播月。
四、组织开展系列实践活动，在全县迅速掀起学雷锋热潮
1、全县各镇乡、各单位要认真开展“学雷锋、讲文明、
树新风”主题座谈会，根据工作实际，研究部署本地区、本系统、本行业的学雷锋实践活动，把学雷锋活动与中心工作、为民办实事工作紧密结合，确保活动取得扎扎实实的成效。
2、举办首届“感动蓟州”人物评选活动，评选、宣传、推介在各行各业做出突出贡献的杰出代表，在平凡岗位上作出不平凡业绩的普通人和展现良好道德风尚的先进典型，用身边的人和事引导人们见贤思齐，自觉讲奉献、讲正气、讲和谐，凝心聚力、争先创优，营造践行雷锋精神、争当先进模范的氛围。
3、在清明节期间，开展“弘扬雷锋精神，缅怀革命先烈，坚持四个发展，为加快构建中等规模现代化旅游城市做贡献”主题教育祭扫活动，让广大干部群众在接受革命传统教育中，深切感受雷锋艰苦奋斗优良作风，感受雷锋爱党爱国的坚定信念，鼓舞斗志，进一步增强建设家乡使命感和责任感。
4、广泛开展倡导绿色环保志愿服务。结合“3〃12”全民义务植树日活动，组织全县干部、群众、学生植树植绿、认养绿地。组织志愿者走进社区、农村、企业、学校宣传环境保护、节能减排的意义与途径，举办关爱地球环保知识巡回展活动，开展爱园护绿、清除白色垃圾等环境治理活动，让崇尚自然、善待环境的理念深入人心。
五、实现学雷锋范围全覆盖，推动学雷锋活动常态化
1、从今年3月起，将每个月的星期六定为“学雷锋活动日”，鼓励干部群众参加各类力所能及的学雷锋志愿与道德实践活动，使“学雷锋”成为我县常态化、日常化、机制化的公民道德建设内容。
2、选树学雷锋先进典型，坚持每两年组织开展一次蓟县道德模范评选表彰活动，做好向市推荐“身边好人”工作，展示我县干部群众贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、积极践行社会主义荣辱观的成效和风采，弘扬道德新风，推动道德实
践，提升公民道德水平。
3、在全县党政机关深入开展“学雷锋，争做人民满意公务员”活动，引导党员干部要做学雷锋的表率，努力作服务人民、助人为乐的模范，作爱岗敬业、干事创业的模范，作锐意进取、自强不息的模范，作艰苦奋斗、勤俭节约的模范。引导机关把学雷锋活动与创先争优活动相结合，与“一个党组织联系一个基层单位、一个党支部联系一个困难户”活动相结合，努力创建学习型机关、服务型机关、文明机关。
4、广泛开展社会志愿服务。各级工团妇组织和街道、社区要组织各类志愿组织和志愿者，深入农村、社区和敬老院，开展帮助孤寡老人、空巢老人、贫困单身母亲、特困家庭、残疾人和留守儿童等志愿活动，引导群众关心他人、关照他人、奉献他人。城管部门组织城管文明督导员开展文明劝导，积极引导广大群众共同维护公共环境卫生。交管部门组织文明交通志愿者宣传文明出行，劝阻不文明交通行为。综治部门组织平安志愿者开展治安巡防，维护社区安全稳定，共建和谐家园
5、在全县青少年中广泛开展“学雷锋、做一个有道德的人”活动。各级团组织开展好适合青少年参与的主题实践、道德实践和志愿服务等实践活动，使青少年在实践中成为雷锋精神的体现者和传承者。各中小学校要把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，广泛开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动，让青少年熟知雷锋事迹，受到雷锋精神熏陶。开展“手拉手互助”实践活动，让学生们从奉献中感受到助人的快乐，从实际中锻炼自己的能力，提高自己的素质。
6、全县各级窗口行业、行政执法部门要紧密结合争创文明服务窗口文明服务标兵活动，积极开展各具特色的文明优质服务竞赛活动和精神文明创建活动，内强素质、外树形象，不断强化服务意识，提升服务水平，成为传播雷锋精神的窗口。
7、全县各类商业企业和生产企业要结合“文明服务示范店”的创建，广泛开展“负责任地做产品”、“岗位学雷锋、争做好员工”活动，培育社会责任意识，把雷锋精神转化为企业精神和企业文化，促进生产经营，营造文明有序、诚信守法、公平交易的商贸环境。
8、在农村开展“学习雷锋精神、建设文明乡风”活动，通过文明督导、邻里关照互助、文明户评选等方式，倡导尊老爱幼、宽容谦让、互帮互助的和谐风尚。街道、社区要建立学雷锋志愿服务站，组织开展经常性的“学习雷锋、奉献爱心”服务活动。
9、各级文明单位要组建学雷锋志愿服务队，在参与公益事业、帮扶弱势群体、创造优美环境和优良秩序、提供优质服务和产品等学雷锋志愿服务活动中发挥示范表率作用。
四、抓好学雷锋活动的组织实施
1、要加强组织领导。全县各级党组织要充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，周密安排部署，精心组织实施。要加强统筹协调、加强工作指导、加强督促检查；做到措施到位、责任到位、保障到位，确保学雷锋活动有力有效开展。
2、要注重群众参与。各级党组织要坚持面向基层、面向群众、面向青少年，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。充分调动群众的积极性主动性，把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来，把集中活动与日常工作结合起来，让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
3、要增强实际效果。各级党组织要结合自身特点、行业特色，提出学雷锋活动的具体部署和工作措施。要把学雷锋活动与创先争优活动结合起来，与“感动蓟州” 人物评选、先
进典型学习宣传结合起来，与各类精神文明创建、社会志愿服务等活动结合起来，实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。每个镇乡、每个单位要制定具体的实施方案，确定2—3项学雷锋实践活动，建立工作台帐，实施目标管理、责任管理，确保实际效果。县文明办年底对各单位学雷锋情况进行总结通报，将其纳入精神文明创建工作的重要内容，一同检查，一同考核。
中共蓟县县委办公室
2012年3月5日
主题词：学雷锋 活动 实施意见
中共蓟县县委办公室2012年3月5日印发（共印180份）
第19篇：学雷锋活动月实施方案
学雷锋活动月实施方案
一、活动目的
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校决定把三月份定为学雷锋活动月,动员和组织同学开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，让雷锋精神永驻校园。
二、活动时间
2014年3月4日---2014年3月31日
三、活动安排及要求
第一阶段：主题是“心中的雷锋”（第四周）
活动要求：组织召开“学雷锋”动员大会，实施“三个一”工程：讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、出一期有关雷锋精神的手抄报。通过开展主题班会，广播讲话等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入学生心田，把学雷锋精神落实在行动中：
1.在班级中，从小事做起，干好份内工作，保持教室清洁
2.在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑。
3.遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。
4.在学习上要有刻苦钻研的精神，遇到困难不要退缩。
5.热心帮助身边有困难的同学 。
第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”（第四周）
各班开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。
1.结合三八妇女节，开展“我为妈妈做一餐”“我对想妈妈说......”“我为妈妈做贺卡”等活动，引导学生体会父母的劳苦，学会感恩。
2.结合植树节，组织广大师生开展美化教室环境及周边环境，立足身边学雷锋。以“植树节”为教育契机，开展“环境保护志愿服务周”活动。开展护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类活动，还校园一片洁净。
针对上述活动，一—六年级各年级开展一次图片评选，用A4纸设计，上面张贴个人活动照片并附文字说明（有条件同学自愿拍照参与，其余同学可以只活动不拍照）。每班上报4份，年级内进行评选，分设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
第三阶段：主题是“雷锋精神放光彩”（第五周）
活动要求：
1．3月25日是2013年全国中小学生安全宣传教育日。以此为主题召开一次班会，教育学生珍爱自己和他人的生命。
2.组织学生评选本班“学雷锋标兵”5名。
3.各班对整个三月份学雷锋活动进行总结。
2013年3月1日
第20篇：学雷锋活动实施方案
广元市畜牧食品局学雷锋活动实施方案
雷锋精神作为中华民族的宝贵财富之一，每一名机关干部都有传承和发扬的责任。为了纪念雷锋同志逝世50周年，全面推进社会义核心价值体系建设，深化“忠诚理想、敬业奉献、感恩奋进、健康生活”理想信念教育活动，在市直机关形成“以德为先，知恩感恩，理性友善，诚信包容”的良好道德风尚，广元市畜牧食品局按照广委办„2012‟23号•关于印发†广元市学雷锋活动实施方案‡‣的总体要求，决定在广元市畜牧食品局广泛开展学雷锋主题教育，现将方案制定如下P：
一、指导思想
以中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，大力加强机关文化建设和精神文明建设，努力推动学雷锋活动深入开展，长期坚持，形成风尚。动员鼓舞机关干部职工积极投身川陕甘结合部经济文化生态强市建设的伟大实践，为实现“十二五”宏伟目标提供强大的精神支撑和文化条件。
二、活动主题
“雷锋在我身边”
三、时间安排
学雷锋活动集中安排在2月下旬—3月底，力争在3月
5日前后形成高潮，通过活动开展，坚持学雷锋、岗位学雷锋的思想意识深入到每一名机关干部职工的心中，体现在志愿服务的行动上，真正体现学雷锋活动的长效性和实效性。
四、主要内容
市直各部门要紧紧围绕中心工作，抓好结合，找准载体，集中在2—3月份开展以下六项活动：
1、结合学习型机关和学习型党组织建设，开展“品读经典，提升能力”读书活动（2—3月）。在市直机关开展“品读经典，提升能力”读书活动，向机关干部职工重点推荐关于学习雷锋精神的经典读物以及政治经济、历史文化、哲理人生等重要书目，着力增强广大干部职工多读书、读好书、与书为伴的良好意识，进一步提升思想政治素质，提升个人文化修养，提升为民服务能力，努力在市直机关中形成以学为荣、读书高尚、积极进取的良好氛围，树立机关健康文明的良好形象。
2、结合理想信念教育，开展雷锋影片放映和雷锋歌曲传唱活动（3月）。雷锋精神的实质也是理想信念教育的重要内容，要通过组织市直机关干部职工观看•离开雷锋的日子‣、•杨善洲‣等教育影片、传唱学习雷锋同志的经典歌曲、教唱•党员志愿者之歌‣等形式，帮助干部职工进一步坚定对党忠诚、真情为民的理想信念；进一步增强爱岗敬业、无私奉献的服务意识；进一步树立在平凡工作岗位上实现人生价值的奋斗目标。
3、结合机关文化建设，开展“学习雷锋精神”大讨论（3月份）。市直各部门要利用支部党员会、干部职工会、组织生活会等时间，组织干部职工围绕“学雷锋与机关文化建设”、“新时期如何弘扬雷锋精神，丰富机关文化内涵”、“机关干部如何立足岗位学雷锋”等进行讨论交流。使干部职工深化对当代雷锋精神的认识，促进各级各部门党组织深入研究大力弘扬雷锋精神对推进机关文化建设的重要意义，不断提升机关文化建设理念，丰富机关文化建设内容，创新机关文化建设形式，教育和鼓励广大机关干部在新的历史条件下，发扬雷锋精神，争创优异成绩，为建设川陕甘结合部经济文化生态强市做贡献。
4、结合机关精神文明创建，深入开展“学雷锋，争做文明广元人”为主题的文明劝导活动（2—3月）。按照市委、市政府关于扎实做好广元市创建省环境优美示范城市相关工作的安排部署，组织市直机关干部职工，分批次在城区主干道开展以“学雷锋，争做文明广元人”为主题，以治理“三乱”为主要内容的文明劝导活动，倡导市直机关干部用实际行动传播文明知识，引导文明行为，制止“三乱”现象，推进城市文明。
5、结合创先争优，组织机关党员志愿者服务队和机关青年志愿者深入开展志愿服务活动（2—3月）。市直机关各级党组织要坚持以创先争优活动为载体，组织机关党员志愿者服务队和机关青年志愿者，结合党员“双报到”，广泛持续开展“向
雷锋学习、志愿服务社会”为主题的志愿服务活动：一是开展服务“四联创”宣传活动为创优迎检做贡献。通过宣传咨询、文明劝导、义诊义疗、打假维权等志愿服务活动，大力倡导和激励广大机关干部自觉传承雷锋精神，以实际行动促进良好社会风气的形成和发展。二是开展“我是雷锋”活动，引导广大机关干部职工坚定理想信念，公而忘私，勇于奉献，积极参加志愿服务活动，进一步宣传雷锋精神和志愿服务精神，争当助人为乐、全心全意为人民服务的学雷锋先锋。三是开展“寻找身边的雷锋”活动，选树学雷锋先进典型、树立赶超目标。四是组织机关干部职工代表到“三基地一窗口”陈列馆参观学习，深化理想信念教育。
6、结合“挂包帮”活动，组织机关干部职工开展扶贫助困献爱心活动。市直各部门党组织要积极动员干部职工深入开展“干部帮户”和“为奉献者奉献，向老工人学习”机关年轻公务员与
110、120厂困难离退休老工人结对帮扶活动，发扬雷锋精神，为结对帮扶户和联系村的残疾人员、吸毒人员、困难群众做好事、办实事、献爱心、比奉献，使“挂包帮”活动真正成为机关党建服务新农村建设的切入点，成为机关干部参与民生工程的重要平台。
五、活动要求
1、高度重视，抓好落实。今年是实现“十二五”宏伟目标的关键性一年，在市直机关开展“雷锋在我身边”主题活动，
是贯彻落实党的十七届六中全会精神的重要举措，是推进我市文化强市建设和“四联创”的重要载体。市直各部门要高度重视，加强组织领导，围绕“六项活动”，结合本部门实际，制定方案，细化措施，突出针对性和可操作性，真正为群众做实事，办好事。
2、强化宣传，营造氛围。市直各部门要充分利用宣传栏、制作宣传标语、开展文艺宣传等形式，广泛发动，做好宣传引导工作，倡导机关干部职工立足本职岗位，自觉从自身做起，从具体事情做起，争做文明广元人，营造人人讲道德、个人讲奉献的良好氛围。市直各部门还要利用新闻媒体，及时宣传报道本单位学雷锋活动的开展情况和特色亮点，推动活动不断深入。
3、突出主题，务求实效。要把社会义核心价值体系建设贯穿学雷锋活动始终，立足部门实际，积极发挥机关党员志愿服务队伍的作用，创新活动载体，丰富活动内容，及时总结经验做法，探索建立学雷锋活动的长效机制，推动学雷锋活动常态化、机制化，确保学雷锋活动取得实效，形成特色。
二〇一二年三月十九日
