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中学团委书记先进事迹(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 16:09:21 来源:先进事迹材料 收藏本文 下载本文 手机版

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**中学团委书记职责

一、在党总支部领导下,根据上级团委的工作部署,结合学校实际,制定工作计划,开展工作。

二、按计划协助党总支部对青年学生进行思想政治教育,共产主义道德、理想、情操教育,遵纪守法教育等。组织青年学生学习团章。落实《中学生日常行为规范》,切实做好后进生的转化工作,引导青年学生明确学习目的,改进学习方法,形成良好学风。

三、组织青年学生开展各种有益的文娱、体育、科技、实验等活动,使学生在活动中积累知识,增长才干,增强能力。

四、配合德育处积极开展“学雷锋”活动,开展“优秀团员”“优秀团支部”评比表彰活动,总结典型,树立榜样。

五、抓好共青团的组织建设、思想建设和作风建设工作。做好团员发展工作、管理工作。按时收缴团费。协助档案室做好团的资料归档工作。

六、配合德育处做好学生日常生活、学习、纪律的管理工作和清洁卫生的督促、检查工作。

七、负责学生会和广播站工作。

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校团委书记职责

一、根据校团委职责,负责团委日常工作。主持召开团委会和团支书会,传达校党支部和上级团组织的指示,研究确定本校团的工作任务和目标。

二、根据校党支部、局团委的工作部署,主持制定团委工作计划和安排,并检查、督促和总结工作。及时向校党支部领导和上级团组织反映情况,汇报并请示工作。

三、关心全校各专兼职团干部的思想、工作、学习和生活。

四、经常帮助指导各团支部开展工作,

五、组建学生会并使其很好的服务于广大学生。

六、开展丰富多彩的社团活动,开展好广播站、文学社及鼓乐队的活动

七、安排好每周升旗的具体事宜。

八、做好团员档案管理工作和团员关系转出、转入工作。

九、负责团员发展工作,一年进行两次入团仪式。

十、签发以团委名义上报、下发的文件材料。

十一、开展好三月学雷锋活动月的各项活动。

十二、做好团内的评优、评先工作。

十三、按学期时足额按标准收缴团费并上缴局团委。

十四、负责协助有关部门组织有关全校性学生活动。

十五、完成校支部和上级团组织交办的其他各项任务。

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校团委书记职责

一、根据校团委职责,负责团委日常工作。主持召开团委会和团支书会,传达校党支部和上级团组织的指示,研究确定本校团的工作任务和目标。

二、根据校党支部、局团委的工作部署,主持制定团委工作计划和安排,并检查、督促和总结工作。及时向校党支部领导和上级团组织反映情况,汇报并请示工作。

三、关心全校各专兼职团干部的思想、工作、学习和生活。

四、经常帮助指导各团支部开展工作

五、组建学生会并使其很好的服务于广大学生。

六、开展丰富多彩的社团活动,开展好广播站、文学社及志愿者的活动

七、安排好每周升旗的具体事宜。

八、做好团员档案管理工作和团员关系转出、转入工作。

九、负责团员发展工作,一年进行两次入团仪式。

十、签发以团委名义上报、下发的文件材料。

一、开展好三月学雷锋活动月的各项活动。

十二、做好团内的评优、评先工作。

十三、按学期时足额按标准收缴团费并上缴局团委。

四、负责协助有关部门组织有关全校性学生活动。

五、完成校支部和上级团组织交办的其他各项任务。

推荐第4篇:中学团委书记工作手册

中学团委书记工作手册(试行)

访问量:33 日期:2011-05-20 09:36:16 中学共青团是全团工作的基础和源头,是学校教育工作的重要组成部分。加强中学共青团的基础建设,是做好中学共青团整体工作的保证,也是加强全团组织建设,增强团员意识,加强青少年思想道德教育的重要环节。为进一步指导和规范中学团委书记的工作,明确中学团委书记在学生每个年龄阶段的具体任务,把中学团组织建设成为团结引导广大团员青年健康成长的坚强核心,特制定本手册。 第一章 团队衔接

第一条 进一步改善和加强对少先队工作的领导,做好全团带队工作,切实从思想上、组织上、队伍上和工作上做好中学团队组织的衔接工作。

第二条 中学初一年级成立少先队大队部,学校团委干部兼任大队辅导员,负责大队部工作。各班成立少先队中队委,班主任担任少先队中队辅导员,在大队辅导员指导下,组织少先队员开展各种教育活动。高年级团支部要与少先队中队结对,帮助和指导少先队开展活动。

第三条 加强对推荐优秀少先队员作团的发展对象工作的领导,把推荐优秀少先队员作团的发展对象工作列入团员发展工作的计划,并制定出切实可行的工作措施。

第四条 每年初一新生开学(9月份),中学少先队大队部要对新生进行统一的换巾仪式,宣布少先队大队辅导员和中队辅导员名单,部署少先队活动,同时举行初二少先队员的离队仪式。

第二章 团员发展

第五条 做好积极分子的培养考察工作,积极地和有计划地发展新团员。

1、按照“积极慎重,成熟一个,发展一个”的原则,做好组织发展工作。原则上不满14周岁不能发展为共青团员,但特别优秀的可以发展,数量严格控制,初一的要求第二学期期中或期末发展,一般每班1-3名,被发展对象必须由少先队大队部推荐产生,不单独成立团支部,团员可以挂靠高年级团支部或成立年级联合团支部。初二年级团员发展数(含已发展团员)不超过初二年级学生数的20%,初三年级团员发展数(含已发展团员)不超过初三年级学生数的50%。

2、学校团委每学期都要制定发展工作计划,做好积极分子的培养、考察工作;对尚未提出入团申请的学生,要主动接近他们,鼓励帮助他们上进;对提出入团申请的同学要严格要求,指派培养联系人帮助他们不断提高;对定为积极分子的同学,可以吸收他们参加团组织的活动,分配做些社会工作,对其进步予以表扬和鼓励,具备团员条件应及时发展。

3、要坚决杜绝在毕业年级突击发展入团的现象。

第六条 坚持团员标准,正确把握入团条件

1、严格按照团章要求,发展新团员应具备的条件是:

(1)热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱人民,愿意为共产主义事业而奋斗。

(2)有为祖国、为人民而学习的正确目的和勤奋学习的态度。

(3)关心集体、团结友爱、助人为乐,能积极参加社会实践和班级的各项活动。

(4)对共青团组织有一个比较全面的认识。

(5)能遵纪守法,严格遵守学校各项规章制度,服从组织决策,敢于与不良倾向斗争。

(6)能严格要求自己,在学生中起模范带头作用。

2、要防止仅仅把学习成绩的好坏作为入团的主要标准或唯一标准。第七条 严格履行入团手续

1、接受团员必须履行下列程序: (1)要求入团的学生向团支部提出书面申请。申请书内容包括本人对团组织的认识和入团动机、本人基本情况及优缺点的自我认识,家庭和主要社会关系的情况及其它需要说明的问题。

(2)支委会讨论同意定为积极分子并填写积极分子登记表,同时确定一至两名团员为入团培养联系人。积极分子要经常向团组织汇报思想,积极分子的考察期不得少于三个月(积极分子必须接受为期不少于10个课时的团校培训)。

(3)确定发展对象。建立支部的班级由团小组提名,未建立团支部的班级,由少先队中队委员会提名推荐。团支部在广泛听取团支部辅导员、班主任(中队辅导员)、团内外同学和任课教师意见后,讨论确定发展对象后逐级上报学校团委。

(4)学校团委统一对发展对象进行为期不少于七天的公示,对学生反映的问题要认真进行调查研究后,对班级团支部提出发展意见。

(5)申请入团的同学应有两名团员介绍。介绍人可由申请人自己找或支部指定。介绍人应认真向申请人说明《团章》,向团组织说明申请人的经历、思想、表现和家庭与社会关系情况。

(6)填写入团志愿书。志愿书由本人用黑色钢笔或水笔如实填写。

(7)支部大会根据公示结果和学校团委发展意见进行讨论。会议必须有支部半数以上团员出席。

(8)学校团委须召开委员会全体会议讨论、审批,并张榜公布。团龄以团支部大会通过之日起算。

(9)入团宣誓、授佩团徽、颁发团员证。新团员要在悬挂团旗的庄严隆重的集会上由团委委员带队进行入团宣誓,宣誓后佩带团徽,颁发团员证。宣誓应选择有纪念意义的日子由学校团委统一组织进行。

2、发展新团员支部大会,可由团支部书记或组织委员主持,主要议程是:由本人宣读申请书;介绍人详细介绍申请人情况;团员审查讨论申请人是否具备入团条件,然后举手表决;宣布支部大会决议;申请人表态;会议总结。会议要充分发扬民主,开展批评与自我批评,切实尊重团员的民主权利,任何个人或组织都必须遵守支部大会决议。会议可邀请团外积极分子列席旁听。

3、入团发展工作应由团支部独立完成,团支部在此过程中要认真听取团支部辅导员(班主任)、任课教师的指导意见。

第三章 团员教育

第八条 团员教育应从新团员教育入手,使新团员一跨进团组织大门便有一种责任感。学校团委要制定一系列切实可行的制度,坚持经常地对团员进行教育。

第九条 支部要派人和新团员谈话,宣布上级团组织批准的决定和团龄起算时间;介绍团组织的各项制度及支部当前工作;纳入团小组,提出希望并听取新团员对团支部建设和团的工作意见及建议。

第十条 团的组织生活制度

1、团的组织生活制度是团组织对团员进行教育和管理的基本形式,团员通过组织生活进行自我教育,互相帮助,并把自己置于组织监督之中。组织生活以团支部和团小组为单位,一般每月一次。

2、组织生活内容:学习讨论国内外大事和党的方针政策;学习团的基础知识;讨论支部工作和班级重大活动,提出意见和建议;讨论团员思想、学习和生活上共同关心的问题,组织开展相应的教育活动;召开民主生活会,汇报思想、学习和工作情况,开展批评与自我批评。

3、组织生活形式:要适合学生特点,做到内容丰富,形式多样,生动活泼,把思想教育寓于活动之中,使思想性、意识性、趣味性有机结合,切忌形式主义。

4、组织生活要准备充分,事先有明确要求,让团员有思想准备,使每个人都能充分表达自己的意见,并做到畅所欲言,统一思想。

第十一条 教育评议制度

根据一定时期团的工作任务和学生思想实际,由学校团委集中组织开展教育评议团员工作,一年一次。搞好这项工作要把握如下环节:

1、组织团员集中学习《团章》及有关文件。

2、团员对照《团章》检查自己的思想和行为,找出差距和不足。

3、以支部为单位,组织团员本着实事求是原则,进行面对面的互相帮助,共同提高。

4、支部征求团支部辅导员、班主任、任课教师和同学对每名团员的意见和要求。

5、支部根据民主测评情况和支部大会意见对每名团员作出合格、基本合格或不合格认定,逐级上报校团委,校团委核准并对不合格团员作出相关处理。

第十二条 团员应自觉佩带团徽。对于经常不戴团徽的团员,团组织应对其进行督促教育,情节严重的可以给予严肃批评。

第十三条 严肃团的纪律。对不符合团员标准或违纪团员,要给予必要的组织处理;受到学校行政处分的一般要给予一定的团内处分;对确实有违纪行为又够不上学校行政处分的可给予一定的团内处分;给予团员处分务必慎重,团支部要先进行调查,核实情况,提出处理意见,召开支部全体团员大会形成决定后再逐级上报学校团委,校团委征求学校党组织意见后决定;给予开除团籍处分的须报县级团委批准。对品学兼优,能够起到模范带头作用的团员要给予表扬和奖励。

第四章 团员证与团籍管理

第十四条 团员证的功能与作用

1、团员证的功能:证明团员的政治身份;接转组织关系;方便团员参加团内活动;记载团员获得团内奖励,进行团员年度团籍注册;作为团员参加团内民主选举和表决的资格证明;作为团员离团后的永久纪念。

2、团员证是团员政治身份公开、法定的证明,中学团员在组织指定的范围内持证可优先参加团内的各方面学习和活动。

第十五条 团员证的颁发对象是具有团籍的团员。发放团员证的过程,是对团员严格管理,进行思想教育的过程。学校团委要通过颁发团员证的契机,提高团员对团组织的认识,增强作为一名团员的自豪感和荣誉感。

第十六条 团籍管理

1、团员组织关系及档案转移

(1)团员审批后,团委应填写团员卡片,插入团员名册进行团籍注册。团员毕业离校应将卡片随团员档案移交团员所属新单位。

(2)团员转学、肄业和毕业,须到团委办理组织关系转移手续,持团员证到新单位报到。农村乡镇中学团委对毕业后三个月内未来办理组织关系转移手续的团员,在该年年底前应将其档案统一移交到团员所在乡镇团委。城市中学团委对毕业后三个月内未来办理组织关系转移手续的团员,在该年年底前应将其档案分别寄交到团员所在乡镇团委或街道团委。

(3)团员档案包括入团志愿书、申请书、思想小结、奖惩决定、素质拓展资格证书和鉴定等。

(4)转出和接受团员组织关系,应在团员证上注明转出、转入组织关系时间和团费收缴情况,并加盖公章。

(5)团员临时外出不转移团员组织关系,凭团员证证明身份。

2、团籍年度注册 (1)团籍年度注册是对团员团籍的连续考定评议,团员每年必须在规定时间内向学校团组织申请注册。注册以支部为单位,每学年结束为注册时间。

(2)对受过团内外处分的团员,要视其改正情况酌情处理。

(3)团委应在每年度团籍注册后修订《团员花名册》。

第十七条 团员证的日常管理

中学团组织应根据《团员花名册》加强团员证的检查管理。团员证丢失,应及时报告说明原因,在新证备注中加以注明。 第五章 班级团支部建设

第十八条 班级团支部是学校团的工作和活动的基本单位,是班级的核心。抓好班级团支部建设是一项十分重要的工作。

第十九条 团支部的建立与支委会的产生

1、团员数在三人以上的班可建立支部。

2、团的支委会和书记由团支部大会选举产生,每届任期一年,改选一般放在第一学期开学初。团支部选举采取民主直选的方式,原则上按以下程序:一先由学生自荐或团员推荐报名;二是召开团员大会,进行竞职演说;三是根据团支部委员的人数配置对报名竞选人选进行直选,不提名候选人,根据得票从高到低确定委员(如竞选人数较多,可以先进行一轮海选,根据团支委职数和差额要求,选举确定委员候选人,再进行差额选举);四是全体团员以当选的团支委委员作为候选人进行书记的直选,以得票最高者当选。上届支委会要认真总结工作,向支部大会报告,听取团员意见。选举采取无记名投票。高一新建团支部,可由学校团委与班主任协商后指定临时支委会,两个月后举行民主选举,产生正式支委会。

3、团支委选举要在学校团委、年级团总支领导下进行,选举结果要报上级团组织批准。

第二十条 团支委的设置和职责范围

1、团支委人数一般三到五人。设书记、副书记、组织委员、宣传委员、少年委员(具体设置可根据班级实际情况而定)。

2、支委会实行集体领导和个人分工负责相结合的原则,中心工作和重大问题的解决须经支委会集体讨论决定,日常工作由各委员分工负责。

3、支委职责分工如下:

书记:负责团支部全面工作。及时传达贯彻上级团组织的文件、指示精神,随时向上级团组织反映情况,请示和汇报工作;结合实际情况,提出支部工作计划,交支委会讨论决定;负责定期总结工作,向支部大会汇报;主持支委会和团支部大会;抓好支部班子建设。

副书记:协助书记工作,书记不在或缺额时,代理书记工作。

组织委员:负责团委的组织建设工作。经常检查团员执行决议履行义务,遵守团的纪律情况;组织团员过好组织生活;负责积极分子培养教育和新团员的发展工作;负责对团员的表彰和纪律处分工作;制定团员花名册,掌握团员基本情况;负责收缴团费、颁发团徽、团员证。

宣传委员:负责团员和学生的思想教育工作。组织团员学习;搞好宣传工作,表扬好人好事,批评不良风气,办好板报墙报;协同班委开展好各种学习及文体娱乐活动。

少年委员:负责团队衔接,做好支部与有关中队的结对工作。

第二十一条 团员数量多的支委,可下设若干团小组,团小组在支委会领导下工作,小组长由团员选举产生,负责主持小组活动。日常工作主要有:

1、向团员传达支委会决定,督促团员发挥先锋模范作用,带领全体团员完成上级交给的任务。

2、收缴团费,向团员分配工作,检查执行任务的情况。

3、关心小组团员和周围同学的思想、学习和生活情况,经常同他们谈心,及时反映他们的意见、要求和实际困难。

4、做好团员联系同学的工作,向团支部推荐发展新团员对象。

第二十二条 开展创建团支部达标争优活动。

1、开展“五有”、“五好”团支部达标争优活动是加强团的组织建设,活跃团的工作,提高团的战斗力的有效措施。

2、团支部每学期要制定创建工作计划;要围绕学校中心工作和支部团员实际,把工作落实到每个团员身上。

3、“五有”、“五好”团支部的评比要以工作实绩为依据,结合平时支部工作小结、汇报和交流情况综合进行。

第二十三条 团支部与班委的关系

1、团支部与班委是指导与被指导的关系。

2、班委会是学生会在班级中的基层组织形式,一般由班长、学习委员、体育委员、文艺委员、纪律委员等组成。

3、团支部要在上级团组织领导下,努力指导、帮助班委会发挥自己的特点和优势,开展好工作。

(1)要帮助班委会开好学生大会。

(2)要及时向上级团组织、团支部辅导员、班主任反映班委会有关学生的意见和要求,及时向班委会传达团支部对班级工作的计划和部署,做到上情下达,下情上达。

(3)要积极支持班委会的各项活动,如开展面向广大学生的活动,一般均同班委会联合举办。

4、为了便于支部对班委会的指导和工作沟通,班长一般由支部书记或副书记兼任。第六章 班级团支部辅导员

第二十四条 团支部辅导员是由学校从班主任和优秀青年教师中选聘,委托校团委管理的班级团支部工作的指导者。

第二十五条 团支部辅导员的工作职责

1、指导班级团员发展,团组织换届选举,加强团员教育、组织建设和团的有关活动的开展。

2、要从学生实际情况出发,针对学生中反映出来的各种问题,开展适应中学生各个阶段特点的思想教育活动。在教育过程中要注意调动学生的积极性,并争取各个方面力量的配合。在校团委安排下,组织好学生的德育教育,新生入学教育以及学生在学习、生活等方面的教育工作。

3、在指导班级团支部工作的同时,经常和学生保持思想上的接触及交流,做学生的知心朋友,主动关心学生的生活及健康,指导学生安排好课余生活。注意培养班集体的荣誉感和艰苦朴素、团结友爱、助人为乐的优良班风。

4、做好班级团干部、学生干部的推荐、选拔、培养、指导工作,加强学生“自我管理、自我教育、自我发展”能力的培养和锻炼。在培养学生有理想、有道德、有文化、有纪律的同时,积极开展以学习为中心、以三好为目标的基础文明教育。对在思想上、政治上积极要求进步的优秀学生团员,认真做好向党组织推荐工作。

5、对评定三好学生、优秀团员、优秀学生班(团)干部及对学生的奖惩工作提出建议并做好思想工作。

第二十六条 团支部辅导员的工作要求

1、认真贯彻党的教育方针和学校的各项规章制度,关心学生德、智、体、美全面发展。

2、应熟悉团务工作,认真指导团支部按照《团章》活动,加强团组织建设,倡导团内民主。积极参加校团委组织的有关会议、理论学习,按时完成组织分配的工作任务,不得无故缺席或拖延。

3、每学期要有工作计划,期末要有工作总结。对重大问题及典型人和事应有记录。

4、及时处理学生中间发生的各种事件和问题,如遇重大问题及时向学校有关部门反映和汇报。

第二十七条 担任团支部辅导员的基本条件

1、坚持四项基本原则,积极实践“三个代表”重要思想,热爱学生工作,熟悉团工作;

2、经过专门培训,掌握共青团工作的的基本要求,熟悉并能应用团务知识,熟悉青少年教育、心理学基本理论、基本技能、工作方法,有较强的辅导能力;

3、为人师表、作风正派,能以身作则,做青少年的表率。

第二十八条 团支部辅导员的聘任

1、学年初由学校团委根据班级情况拟定辅导员聘任方案;

2、校团委根据聘任方案,确定初步人选,报学校党组织;

3、学校党组织研究确定后,由学校党组织统一举行聘任仪式,颁发聘任书;

4、原则上每学年进行一次聘任或续聘工作。

第二十九条 团支部辅导员的管理及培养

1、校团委与团支部辅导员是指导与被指导关系,校团委可以召集团支部辅导员会议,布置与团相关的工作,平时抓好督导与检查。

2、校团委对团支部辅导员应有计划的进行培养,不断提高他们的各种素质。辅导员应坚持团务知识的学习,不断优化知识结构。

第三十条 团支部辅导员的考核

1、考核办法:先由团支部辅导员结合自己工作开展情况,实事求是的写出工作小结,再由校团委认真了解团支部辅导员工作情况,广泛听取学生对团支部辅导员的意见,对辅导员的工作作出考核评价。

2、校团委根据考核情况,结合班级团支部的考核结果,集中考评。对在工作中做出突出成绩的辅导员予以表彰,授予优秀辅导员称号。学校要把团支部辅导员考核的结果作为优秀教师评选的主要依据之一。

第三十一条 团支部辅导员的待遇

1、团支部辅导员是学校团工作的最基层直接指导者,是学生思想政治工作一线组织者,学校要在评优上向辅导员倾斜。

2、对于表现优秀,或有突出表现的团支部辅导员,学校要给予必要的物质奖励。

第七章 年级团总支建设

第三十二条 团的年级总支委员会是学校年级团的领导机构,年级团总支指导、检查、督促下属班级团支部工作,灵活组织同一年龄层次的符合学生特点的活动,可避免年级之间学生的受教育、身心发育程度差异。同时,年级团总支承担校团委布置的工作任务,既是一级领导机构,又起着承上启下的重要作用。

第三十三条 年级团总支的产生

1、年级团总支委员会由年级团员大会民主选举产生,每届任期三年。

2、具体选举程序参照团支部民主直选程序。

3、年级团总支跟学生逐年升级相配套,委员会一般不作调整,学生分班时,年级团总支一般也无须调整。

4、年级团总支和校团委同步换届,先进行年级团总支换届,再进行校团委换届。

第三十四条 年级团总支设置和职责范围

1、根据《团章》规定,团员在三十人以上的设立团总支,总支委员五至十一人。委员会设书记一人,副书记一至二人,组织委员、宣传委员、文体委员等若干人。

2、完全中学、高中(中专)学校和学生规模人数在800人以上的初中学校(包括乡镇初中)必须在符合《团章》规定建制的年级段建立团总支。

3、团总支书记由青年教师担任,同时年级团总支书记原则上进校团委班子。副书记、委员一般由学生担任。

4、总支委员职责:

书记:主持全面工作,及时贯彻落实校团委的工作要求和指示精神;结合年级学生实际情况,提出年级团的工作和活动计划,交总支委会讨论决定;主持总支委会和负责定期召开班级团支部书记会议;抓好总支班子建设和下属班级团支部建设。

副书记:协助书记工作。书记不在时代理书记工作。

组织委员:负责年级团的组织工作,抓好年级团的干部和团员教育培训,指导、监督班级团支部开展“五有”、“五好”达标争先活动等。

宣传委员:负责年级团的宣传工作,开展志愿者活动和团员意识教育等。

文体委员:负责年级团的文体活动工作,根据年级实际,制定各类符合学生身心特点的文化、科技、体育、艺术活动等。

5、年级团总支实行集体领导和分工负责相结合的原则,重大问题集体讨论决定。第八章 校团委建设

第三十五条 团的委员会是学校团的领导机构,要重视团委建设,努力使其成为朝气蓬勃的、团结教育全校团员青年的坚强核心,成为学校党政组织联系广大青年学生的桥梁和纽带,成为维护青年学生具体利益的代表者。

第三十六条 团员代表大会和团委的产生

1、学校团的委员会由该校团员代表大会(团员少的可直接召开团员大会)民主选举产生,每届任期三年。

2、学校团代表大会的任务:审查和批准上届委员会的工作报告;讨论和决定下届团委会的工作任务;选举产生新的委员会;选举出席上一级团的代表大会的代表等。

3、团代表大会代表的名额分配比例由团委视学校团员数确定。代表须有先进性和代表性,并适当考虑男女比例。代表由团支部(团总支)大会民主选举产生。

4、团委会选举要在学校党组织领导和帮助下进行,充分体现团员意志。团代会前,由团委和各支部酝酿、协商提出候选人推荐名单。团代会期间,由大会主席团根据上届委员会推荐人选,提出候选人酝酿名单,介绍基本情况,交全体代表讨论;主席团汇总代表意见,提出候选人名单交大会差额选举;代表采取无记名投票方式,按投票多少为序确定当选者。得票数未超过出席代表的半数不能当选。

5、委员会召开第一次会议选举书记和副书记并进行委员分工,报上级团委批准。

6、逐步推行校团委班子由民主直选形式产生(具体方式另行规定)。

第三十七条 团委设置和职责范围

1、根据《团章》规定,团员在一百人以上的设立团委,团委委员一般七至十三人。委员会设书记一人,副书记一至二人,组织委员、宣传委员、文体委员若干人。全市乡镇中学及以上学校要按要求建立团委。

2、委员职责:书记主持全面工作;副书记协助书记工作,其中一名副书记负责指导全团带队和团队衔接工作,领导少先队中队辅导员。书记不在时代理书记工作;组织委员负责全校团的组织工作;宣传委员负责宣传工作;文体委员负责文体活动工作。

3、学校团委实行集体领导和分工负责相结合的原则,重大问题集体讨论决定。

第九章 中学生团校和业余党校

第三十八条 初中学校(包括完全中学)必须建立中学生团校,对团员进行有计划、有系统的团课教育。

1、学校团委要从初一年级开始对全部少先队员进行以下内容的团前教育培训:

(1)共青团的历史和光荣传统

(2)共青团的性质和奋斗目标

(3)共青团的组织原则和团的经费

(4)团员的权利和义务

(5)新时期共青团的基本职能

(6)入团标准

(7)怎样争取加入共青团组织

(8)中学共青团的先进性和模范性

1、专题培训可以根据形势的要求和学生的思想实际,有针对性地举办各种专题讲座或通过小组座谈、辩论及开展实践教育活动等形式增强学习效果。

2、学校团委应对参加中学生团校学习的队员统一进行团课知识测验,成绩合格发给结业证;凡未能取得中学生团校结业证的队员原则上不能入团。

3、对于经少先队组织推荐、中学生团校学习和团组织考察已达到入团标准的优秀少先队员,可以在年满十三周年未满十四周岁时,发展他们入团,按照有关规定,办理入团手续。

4、初二年级抓好班团干部能力建设和全体团员的团知识继续教育;初三年级抓好团的先进事迹和人生理想教育等;高中阶段继续抓好团课教育。学校团委每学期至少应集中对全校团员上两次团课,以便定期对团员进行组织教育和思想教育。

5、团课内容有二类

(1)团的组织教育,内容有:重温团章,强化团员的权利与义务相统一的意识教育;团内规章、制度、纪律等方面知识教育;团员的民主意识教育。

(2)针对一定时期的社会发展状况和团员的思想倾向,进行形势任务、理想信念、人生观等方面的思想教育。

团课可以由团组织负责人讲授,也可邀请校领导、党政干部、先进人物和各方面的专家、学者讲授,还可以由团员自己讲授。

第三十九条 高中学校和完全中学必须建立中学生业余党校。学校团组织在党组织领导下要积极参与学生党校建设。

1、建立分层培训机制。

(1)高一年级成立普通教育班,对要求上进,品行良好的团员,经本人申请,班主任和班级团支部同意,报校团委和学生党校批准,加入党校普通教育班进行党的知识启蒙教育。

(2)高二年级成立优秀学员班,对党校中的先进分子进行理想信念教育。在普通教育班中评选出优秀学员(一般约占普通教育班成员的50%左右)继续教育培训。党校要邀请有关专家结合实际作专题报告,以讲座、讨论、演讲、调查、参观等形式开展教学。党校学员要完成写学习体会、思想汇报、组织讨论交流等形式的作业。

(3)高三年级成立入党积极分子考察班,重点抓好入党积极分子的培养考察。优秀学员班中脱颖而出的部分党校优秀学员,由校团委推荐、公示,充分听取广大师生意见建议,再经过各党支部大会讨论,报校党组织批准,确定为积极分子培养对象。党支部为每一名积极分子选派两名党员为联系人,加强对积极分子的教育。联系人每月与考察对象谈话一次,每位积极分子每季度写一份思想汇报。党校积极为培养考察对象创造条件、提供机会,使入党积极分子在学校各项工作和社会实践活动中得到磨练。

2、加强党校制度建设。

(1)定期研究工作制度。学校党委、党校校务委员会和各党支部,坚持每学期研究一次党的基本知识教育工作和党建工作。

(2)“推优”工作制度。对入党积极分子考察班中的优秀团员,采取由班级团支部组织民意测验、校团委征求各方面意见的办法,待条件成熟后由团组织及时向党组织推荐为发展对象。

(3)联系人制度。确定教师中优秀党员联系人1至2人,定期向对建立档案的推优对象了解思想、学习、生活情况,而推优对象则定期向联系人作思想汇报。推优对象如果经过培养考察,符合入党条件,联系人则成为推优对象的入党介绍人。

(4)档案的传递交接制度。学校把学生党校学员登记表、思想汇报、学习心得体会、党的基本知识测验成绩,党团组织的鉴定、入党申请书、家庭情况和政审材料、入党积极分子的考察表等及时归入个人档案,填写介绍信,及时寄往大学党组织或单位党组织,使积极分子继续得到培养教育。

(5)跟踪反馈制度。每年通过各种方式向各大学或单位了解本校发展的学生党员和入党积极分子们在大学或单位的学习和工作情况,一方面对他们进行跟踪教育,另一方面以他们的优秀事迹教育在校学生,同时也为学校改进党的基本知识教育和党建工作提供经验。

第十章 学生会和学生社团

第四十条 学生会是学校共青团的外围学生组织,社团是共青团加强学生素质教育的有效载体,必须构筑起以共青团为主,以学生会、社团为辅的“一体两翼”工作格局。

1、学生会职责

(1)学生会是“自我服务、自我管理、自我教育”的学生组织,接受校党组织的领导,接受校团委的指导。

(2)学生会的主要职责:开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务,做好同学服务工作,团结带领引导同学成为热爱祖国,适应现代化建设的合格人才,同时指导班委工作。

(3)学生会组织设置:校学生会根据工作需要设主席一名、副主席若干名,下面设若干部。

2、学生社团职责

学生社团是学校共青团工作的有力载体,鼓励支持学生组建各类学习型、科技型、文艺型、兴趣爱好型社团。学生会对社团进行日常指导。根据社团数量和工作需要,学校团委可以成立社团工作部,由教师团委委员和学生会成员组成,制定《学校社团管理办法》,确定每个社团指导老师,加强对学生社团的管理。

第十一章 党建带团建

第四十一条 党组织职责

1、学校党组织要重视学校共青团工作,帮助、指导校团委开展工作,每学期至少一次专门听取团工作汇报。

2、积极支持团组织开展活动。

3、根据学校实际,协调行政界定团组织职责,落实工作任务。

4、每年学校党组织要与团组织签定党建带团建工作责任书。

第四十二条 团组织职责

1、学校团组织要积极向党组织汇报工作,认真完成党组织交给的任务。

2、加强团的自身建设和团员意识教育。

3、围绕学校党政中心,开展社会实践、校园文化、科技、艺术等活动,推进素质教育。

4、协同学校政教部门开展好其他工作,共同抓好德育工作。第十二章 团干部队伍建设

第四十三条 教师团干部队伍建设

1、完全中学、职业学校和十八个班级以上的初中配备一名团的专(兼)职干部;其它中学配备一名团的兼职干部。

2、学校专(兼)职团干部必须通过民主推荐,从青年教职工党、团员中选拔,不得由任何一级组织和个人指定。学校党政部门在团的两届代表大会之间需要任免、调动团委(总支)书记时,应事先征求上一级团组织的意见;任免、调动团委(总支)副书记时,应事先征求同级团组织意见,并由该级团组织报上级团组织备案。

3、专(兼)职团干部的条件:①拥护党的基本路线、方针、政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有一定的马克思主义、毛泽东思想的理论水平;②具有民主作风,善于团结同志,密切联系群众,为人正派,作风踏实;③具有较强的组织活动能力和表达能力;④具有大专以上学历,有一年以上的教育工作经历;⑤年龄一般在三十周岁以下。

4、团干部的培训、管理、使用和待遇:

(1)县(市、区)团委、教育(文体)局党委要对学校专(兼)职团干部进行各种形式的培训,至少每三年轮训一次。

(2)建立和完善团干部管理制度,通过建立任期目标制、岗位责任制、干部考核制等,切实加强对团干部的管理。

(3)学校团干部可兼任一定课时的教学任务,不超过学校人均课时量的二分之一。规模较小的学校,若无法减少兼职团干部的课时,则应按有关规定,给予超课时补贴。

(4)学校专(兼)职团委书记,应享受学校中层的政治、经济待遇。团委书记是党员的,可以列席党组织委员会议;非党员的应参加校务会议和研究学生思想政治工作的党内会议,准予阅读有关文件,以便更好地开展工作。

(5)在教师职务评审中,团干部从事学校团工作的年限计入班主任工作年限。在评优及职务评审中,团干部从事团工作取得的成绩应作为考核的一项主要内容。

(6)重视教工团支部建设,切实提高战斗力和凝聚力,并充分发挥其在学校团工作中的骨干和参谋作用。

5、活动经费

(1)团员缴纳的团费上交上级团委百分之五十后留用部分。

(2)学校应提供必要的经费,用于团的活动。

(3)团的活动经费只能用于团的活动。要建立经费管理制度,经费帐目每学期公布一次。

第四十四条 学生团干部队伍建设

1、学生团干部是学校团的工作骨干,选拔和培养好学生团干部,是学校共青团工作的重要内容。

2、做好学生团干部的教育、培训和管理工作

(1)加强对学生团干部的思想教育,提高他们的思想觉悟和政治水平,增强做社会工作的责任感,正确处理好个人与集体,学习与工作的关系。

(2)做好团干部的培训,组织学生团干部学习有关文件,熟悉团的业务。学校团委每学期至少对支委以上干部集中培训一次。

3、建立团干部例会制度

(1)一月一次支部书记会议,检查和布置工作。

(2)两周一次支委会会议,分析和讨论工作。

4、建立支部间联谊活动,交流、探讨团的工作经验、体会,互相促进提高。

5、建立团干部考核评比制度。每年“五四”期间,学校团委要表彰一批优秀团干部,各县(市、区)团委和教育行政部门要联合表彰一批优秀团干部。

第十三章 团的档案管理

第四十五条 团的档案大致可分为以下三类:

1、文字档案:上级文件;团委的工作制度、各项决议、决定和工作计划及工作总结;团委工作报告和团代会(团员大会)材料;工作参考资料;团的各项活动资料;光荣簿等。

2、团务档案:

(1)团费收缴帐册;团费使用情况表;团员批准通知书;团员登记簿;团干部名册。

(2)团员审批记录:团支部工作计划;团支部组织生活记录;团员会议记录;团课、团组织生活出勤情况记录等。

3、团员档案:入团申请书;入团志愿书、思想汇报、支部鉴定、奖励处分记录、素质拓展资格证书等。此类材料都随本人档案转移。团委应建立团员登记簿,记载团员基本情况及毕业去向,永久保留。

第四十六条 团的档案管理要求

1、学校团委要有专人分管档案工作,如有变动要做好交接工作。

2、档案要定期清理,分门别类装订,以备查看。

第四十七条 本《实施意见》适用范围为全日制普通高、初级中学、职业中学、中等专业学校(含公办和民办)团组织。 附 录 团队一体化

构建一体化分层教育体系,是团中央从全团、全队工作整体布局出发提出的一个重要思路,是《共青团工作五年纲要》明确提出的一项重要任务。按照共青团十五届六中全会的部署,构建学校团队一体化分层教育体系是今后学校共青团工作的重要目标和任务,也是共青团工作中的一个崭新课题。在共青团和少先队组织共存的环境中,将两者联系在一起,融为一个整体,扩大团队组织在六-九年级四年中的交叉、相容和覆盖,建立科学的管理机制,消除团队分家、脱节现象,解决了“少先队离了队但没有入团,脱离组织”的问题,形成团队组织教育的合力,开创强队建团、强团带队、相互促进、共同繁荣的新局面。营造一个促进学生主动发展的良好氛围,充分发挥团队组织在学校教育中的组织教育作用,全面提高学生的综合素质。

中学生素质拓展计划

中学生素质拓展计划是共青团组织实施的一项优化课外活动内容、促进学生全面发展的素质教育计划,以素质拓展计划统揽中学共青团工作,通过对学生参与素质拓展的经历和成绩进行客观记录和评价,实现中学共青团参与素质教育的有形化;以育人为目标,以培养中学生的公民意识、创新精神和实践能力为重点,通过中学生素质拓展手册与雏鹰奖章、大学生素质拓展证书紧密衔接,实现大、中、小学实践教育活动的系统化;通过促进中学生在德智体美方面协调发展,实现中学共青团工作的全面活跃。 中国少年科学院

\"中国少年科学院\"是共青团中央、全国少工委于1999年创建的以6-16岁少年儿童为主要服务对象,以少年儿童校外教育阵地为依托,以培养少年儿童创新精神和实践能力、提高少年儿童科学文化和思想道德素质为目标的实践教育活动。其主要任务是通过开展科技培训、科技实践、科技竞赛和科技争章活动向全国少年儿童普及科技知识,发现和培养优秀少年科技人才,建设科技教育培训和科学体验阵地,开展少年儿童校外科技教育理论研究,举办国内外少年儿童科技交流活动,建立和完善科学体验活动指导队伍。 18岁成人仪式教育活动

18岁成人仪式教育活动是由共青团组织在14至l8岁的中学生中开展的一项德育教育和实践活动。内容包括公民意识教育、成人预备期志愿服务、技能训练和成人宣誓仪式四个环节。公民意识教育是基础性环节,通过公民教育课、法制课、思想政治课、参观爱国主义教育基地、开展主题团日活动等方式,培养中学生的思想道德意识、法制观念和社会责任感。成人预备期志愿服务是关键性环节,也是组织中学生参与道德实践的重要途径,通过组织中学生在14至18周岁成人预备期内参加志愿服务活动,让中学生体会“帮助他人、完善自己、服务社会、弘扬新风”的社会责任和义务。技能训练重在培养中学生基本生活和学习技能,通过组织磨砺训练、环境保护与宣传、科学普及、农村生活体验等各种训练营,帮助中学生提高综合素质和基本生活技能。成人宣誓仪式是整个活动的标志性环节,在中学生年满18周岁时,组织他们面向国旗宣誓,通过突出仪式神圣、庄严的特点,给中学生的一生留下深刻的印象。

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中学团委书记竞聘演讲稿

各位老师,同学们:

大家好!

首先,衷心感谢你们给我这个难得的机会,展示自己!今天聚集在这里参加与共青团干部班,有竞争力的发言,这次发言提供了一个舞台表演,锻炼机会的。我登上这个讲台,面对老师,我主要是认真提出报告,大家面对的,主要的积极参与,在面对亲密伴侣的竞争主要是学习。我认为,如果在这一特定时期,特定的位置,并涉及与大家就足够了。坐在下面看到一些竞选演说的今天,学生是如此优秀年轻,精力充沛,充满活力。他们给了我一些压力。但对于工作,我抵制这种压力的满腔热情,我相信我的满腔热情和务实的工作作风,主管级共青团职能的辛勤劳动。我也愿积极参与课堂活动,我运行班才能看到今天的候选人是好,无论选举结果如何,我们班的学生将是技能,创造祖国美好的未来!

现在我来谈谈我对这个职位首先了解,这意味着工作能力,在共青团,不论是学习还是正确的沟通是李一种连

所谓厚积而薄发,这种能力正是我们当代大学生需要培养和锻炼。其次,这一立场意味着奉献,为大家奉献自己的组织

它的贡献,以帮助在生活中不愉快的事情?最后,它意味着责任,不能推卸责任。责任意味着接受意味着承诺,意味着学生,对班级,共青团,学校管理。特派团做好,我认为我们有三个条件:第一,有一定的团体组织能力,二是有一个管理和协调能力,第三点是一定程度上更关键的是需要全心全意的热情工作,我不能够说我最能干的,但我敢保证,如果我当选为阶级共青团,我将尽我所能!基于这些原因,我有理由抱有希望和信心,在课堂上参与共青团活动。如果大家支持了一批干部,我的工作委员会,我将“速度,勤,深,新”

努力在四个方面:

快速----是与尽快进入角色,熟悉情况。其中主要有:团的工作,充分明确工作责任,梳子,正确的目标群体进行的,尽快掌握更详细的第一手资料,以便全面的登记工作,并在第一时间通知你, (如果可能的话进行了调查团的工作)。

秦蹊嗯----就是要研究和改进小组的工作。要学习政治理论,而且要学习和专业团体的工作全面建设知识作为一个年轻干部,要始终注意提高整体素质,不断用新知识,充实自己的新理论。

深----是要深化内部的学生,坚持研究。如果我当选,我将深入的思潮的类成员的理解,工作条件等,为类,以反映普遍会籍问题,下级将达到有关教师,领导时间思考,并提出对策和建议。

新----是改革和创新,力争一流。对于在工作,创新,更重要的条件组。没有创新,共青团工作就会失去生机和活力,而不是上线的势头工作,任务工作,是年轻人自己的工作争取主动形式和材料的安全创新。

说实话,我也有一些缺点和不足,开放的今天,我当时也说,主要是:报告,参与和学习。比赛,无论结果如何,我会向他们的工作做平常心态。我认为这是共青团应该做的。

最后,我只想说一句话,那就是:给我一个机会,我也会您一个满意的!

我演讲完毕,最后谢谢老师同学们的支持,谢谢!

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本学期我在学校领导及上级部门的指导下,脚踏实地开展了一些工作,有收获也有不足。在这里,我从思想上和开展的各项工作两方面向大家予以汇报,不足之处恳请得到大家的批评指正。

一、加强理论学习,提高自身素质。

我作为团的基层干部,作为一名党员政治思想上与上级保持一致。严格履行党员义务,忠诚于党的教育事业。在校青年教师中,不管是理论学习或业务能力,力争带头做好表率,能正确处理好集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神,不计较个人得失。

二、团结同志,全身心的投入到工作中。

在工作中,我能够积极团结同志,妥善的处理同志之间的关系,不计得失。结合自身专业优势,利用假期培训等时间,积极传播信息技术相关知识,使我校教师的信息技术应用能力大幅提高。

三、常规工作:

1、坚持每周升旗仪式,并通过国旗下讲话来对全体学生进行感恩、爱国、生命、理想等教育。

2、黑板报的及时更新。黑板报内容结合节日、纪念日及相关教育活动进行更新,力求每一个版面都富有教育意义。

3、通过班主任例会,安排各项活动任务,与班主任交流反馈学生思想状况。通过团干部例会,提高团干部的思想意识,调动团干部工作的主动性和积极性。在日常学习工作中,强化了班级团支部的“自我教育、自我管理、自我服务”的工作能力。

4、重新制定了学校值周检查制度,对各班室内外分担区、自行车的停放区域重新划分,并绘制成图发给各班及值周小组。在总务处的配合下,团委各班门前制作流动红旗悬挂杆,为各班显示流动红旗提供了平台,很多学生都以自己班级的门前悬挂了流动红旗而骄傲。

5、在学校的领导下,坚持组织全校学生“每天运动一小时”,发展学生的体育兴趣,培养了一批乒乓球、足球、篮球、中长跑、跳绳运动骨干。经过全体师生的努力,在今年的中考中,我校42名毕业生参加体育加试,共有35名获得满分的好成绩,满分率达%,给他们的初中学习生活划上了一个完美的标点。

6、经常性的深入各班级与学生交流、了解他们的喜怒哀乐,以

帮助他们健康成长为主要目的,对思想有结节和生活有困难的学生进行疏导和帮助,得到了学生的尊敬和爱戴。

四、具体团委、德育、电教工作。

1、对文明礼仪教育和养成教育常抓不懈。经常通过广播、调查问卷等形式督促、教育学生养成良好的行为习惯,形成良好的行为示范导向,让学生真正意识到什么可为,什么不可为。

2、组织学生参加镇政府组织的庆祝建党90周年广场汇演。今年是建党90周年,6月末在镇政府的组织下,我协助团委干事张丹老师组织七八级全体同学排练文艺节目。排练过程中,我们放弃休息时间反复练习,克服天气炎热等一系列困难,在校领导的指导下,圆满完成了演出任务。通过此次演出,同学们通过自己的歌声,传颂党的艰苦奋斗的精神,也展示了我校学生的风采,提升了学生的综合素质。

3、今年5月份参与组织我校一年一度的趣味运动会,与教导处合作,精心安排项目,让全体师生在运动中收获了快乐和健康。

4、完善团组织,充实新生力量。

为加强入团的严肃性、纪律性,今年我把对积极分子的培训作为今年团员纳新的重点,对团员积极分子开展团的知识培训,让新团员在入团前对共青团有个清晰的认识,并努力成为一名优秀团员。

5、信息技术教学及电教工作

今年,我除进行正常的电教设备日常维修维护工作之外,在6月末,组织全体教师进行了信息技术培训。培训过程中精选一些教育工作中的常用软件,对基础较差的教师有针对性的进行讲解基础知识和操作。对基础较好的老师重点讲解了音、视频的制作剪辑等知识。经过培训和教师们自己的钻研,我校的信息技术应用水平有明显的提高。在今年的省级课件大赛中,共 5个课件作品获得省级二三等奖。

三、正视工作不足,努力迎头赶上

1、主要存在的不足有:

(1)虽对团工作抓的不够深入,对各班团支部的指导力度还有所欠缺。

(2)团委的基础性工作抓得较好,注重务实精神,但在对外宣传,工作力度不够。

(3)对学生行为习惯的养成还要加强教育。争取摒除陋习,树立十九中学新形象。

2、下一步团委的设想与重点工作将放在以下方面

(1)加强班级团支部建设,发挥其在班级管理中的有效作用;

(2)利用广播、网络等工具,强化舆论宣传功效;

我校团委的工作得到了各级部门、领导和各班主任老师的大力支持,在这里我深表谢意,没有你们的支持和帮助,做好工作那是空谈。也希望在接下来的工作中能够一如既往的帮助我,使我校共青团的工做再上一个新台阶。

总之,学校团委的工作既平凡又神圣,要有所成就就要有所创新。展望未来,前面的路还很长,任务艰巨而又光荣,学校团委一定会紧扣时代发展,贴近学生实际,创造性地开展工作,充分发挥团组织的先锋模范作用,让团旗在青年学生心目中高高飘扬!

述职报 通化市第十九中学2011年11月16 告荣军 日

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中学团委书记述职报告

尊敬的各位领导:

一年来,我校共青团工作在团县委和学校党支部的正确领导下,在各部门的紧密配合下,在广大教职工的鼎力支持下,学校团委进一步完善团委工作机制,扎实推进未成年人思想道德建设,以服务青年学生为中心,以构建和谐校园为己任,扎实开展德育实践活动,引领广大团员青年健康成长,学校团委工作成效显著。2013年5月我校杨黎明老师荣获县级“优秀团干部”荣誉称号;刘尚君等5名同学荣获县级“优秀共青团员”荣誉称号。现将一年来工作情况述职如下:

一、加强理论学习,提高自身素质。

1、我作为团的基层干部,作为一名党员政治思想上与上级保持一致,认真学习贯彻“十八大”精神。严格履行党员义务,忠诚于党的教育事业,在团员青年中起到模范带头作用。在校青年教师中,不管是理论学习或业务能力,力争带头做好表率,能正确处理好集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神,不计较个人得失。

2、作为团委干部,更应具有良好的政治理论素质,在任职期间,能重视学习,加强学习,带领全体团委委员始终将政治学习作为日常工作的一部分,经常学习党和国家领导人的重要讲话、时事政治和相关理论,并进行深入探讨。经过近年来的努力,自己和团委干部的政治理论水平都有了明显的提高,从而更坚定了共产主义信念。

3、在任职期间为人师表,办事坚持原则,遵守学校的各项规章制度,深入学生并与学生相互交流思想,了解青年学生的思想动态,关心团员青年,指导各班团支部开展团的各项活动,教育培养一批优秀学生团干部,抓典型、树榜样,以榜样促进步。

4、平时以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。同时还向兄弟学校学习团工作经验,总结阶段性工作,积累经验,为学校团工作的进一步开展打下扎实基础。

二、团员的发展离不开活动,丰富多彩的团队活动使团组织充满着勃勃生机,教育和引领的学生健康成长。

1、以“中国梦”主题教育的开展为主线,抓好德育教育,把德育教育贯穿始终

2、进一步加强学生的教育和主题教育

(1)通过升旗仪式、国旗下讲话,入团宣誓,召开主题班会,召开主题团日活动等,通过活动来激发学生们的热情,培养学生的使命感和责任感。

(2)为培养学生的思想道德素质、科学文化素质、心理素质,努力营造积极向上、健康文明的校园文化,倡导良好的校园精神文明氛围,校团委结合学生特点开展校园读书日、演讲比赛、班级活动、元旦文艺表演等。学生们踊跃参与,涌现了一批具有一定潜质的学生。在系列活动中发现自我,增强班级凝聚力。

(3)做好共青团广播、橱窗、板报宣传工作。积极开展广播、定期换橱窗,利用多种教育形式对学生进行教育,通过宣传法制教育、好人好事、德育标兵、学习标兵、文明礼仪、交通消防等安全知识等等,起到了良好的教育作用。

三、正视工作不足,努力迎头赶上

1、主要存在的不足有:

(1)虽对团工作抓的面很大,但对各支部的指导力度还有所欠缺。 (2)团委的基础性工作抓得较好,注重务实精神,但在对外宣传,工作力度不够。

(3)加强对团员行为习惯的养成教育。争取摒除陋习,树立形象。

2、下一步团委的设想与重点工作将放在以下方面

(1)加强班级团支部建设,发挥其在班级管理中的有效作用; (2)加强班级团支部建设,发挥其在班级管理中的有效作用; (3)强化共青团舆论宣传功效;

总之,学校团委的工作既平凡又神圣,要有所成就就要有所创新。展望未来,前面的路还很长,任务艰巨而又光荣,我校团委一定会紧扣时代发展,贴近学生实际,创造性地开展工作,充分发挥团组织的先锋模范作用,让团旗在青年学生心目中高高飘扬!

2013年6月10日

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各位团员,同学们:

今年是“五四”运动xx周年,又是建团xx周年。值此“五四”青年节来临之际,我谨代表学校行政向全校共青团员、青少年朋友以及青年教师致以节日的问候!向今天宣誓入团的新团员致以热烈的祝贺。在此,我代表学校向全校的团员和同学们提三点希望和要求:

一、刻苦学习,树立远大理想。“非学无以广才,非志无以成学”。波澜壮阔的21世纪是一个知识经济时代,在这个时代,谁掌握了知识,谁就能够把握未来;谁成为人才,谁就能在竞争中占据主动。我们青少年要承继\"五四\"青年的精神和品质,把\"活到老学到老\"作为人生追求的一种境界,要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足、攀登不止的追求。我们青少年只有自觉树立远大理想,努力学习各种知识,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,把个人抱负与时代和社会的要求紧密结合起来,把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来,才能在新的发展中实现自己的理想。特别是我们新团员,今天是你们人生的一个重要转折,当你们举起右手,面向团旗发出庄严的誓言,就意味着从此你们将担负起更大的责任,你们将逐渐成熟起来。青少年的成熟需要努力地学习,知识经济的浪潮正扑面而来,唯有努力学习,用知识武装自己,才能更好地成长;青少年的成长需要刻苦的磨砺,自觉投身于实践,把学到的知识与之紧密结合起来,才能更快的成才;青少年的成才需要积极地进取,前进的道路充满着挑战和坎坷,唯有迎难而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不断地创造,要在新的挑战和机遇面前,用创造的精神、创造的智慧去投身社会主义现代化建设的伟大事业。希望我们青少年珍惜青春年华,勤奋学习,刻苦钻研,努力掌握各种知识,以适应时代发展的要求。

二、遵规守纪,树文明新风。当今世界经济和社会生活日趋多样化,各种思想文化相互激荡,我们青少年一定要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚和健康、文明、科学的生活方式,自觉遵规守纪,维护社会公德,以实际行动,在社会主义精神文明建设中开风气之先,勇立时代潮头,为我们其他同学作出表率。

三、爱岗敬业,宏扬艰苦奋斗精神。青年是继往开来的伟大力量,是我们事业的希望所在。我们的青年教师要积极投身教育教学主战场,树立角色意识、全局意识、责任意识、奉献意识和创新意识,服务大局、服务社会,开拓进取、勇挑重担,要进一步开阔视野,眼睛向外,博采众长,力戒画地为牢,坐井观天;要强化机遇意识,增强危机感、紧迫感,人人求发展、人人促发展;要大胆探索,发扬首创精神,勇于摒弃各种阻碍和束缚发展的陈腐观念、思维习惯和旧的行为方式,引导时代潮流,始终走在改革、发展的前列,真正成为我校各项工作中的生力军和排头兵,创造出一流的工作业绩。

各位团员,同学们,我们所处的时代,是一个呼唤人才而又造就人才的时代。我衷心祝愿你们能珍惜青春年华,抓住机遇,在学习、奉献、奋斗和创造中领悟青春的瑰丽、人生的真谛和生命的价值,以壮丽的青春创造出无愧于这个时代的更加辉煌的业绩!

谢谢

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中学团委书记先进事迹材料

马宗贵

我是李旺中学的一名教师,现任学校团委书记。自参加工作以来,我本着“坦诚待人、踏实做事”的人生信条,从第一天起,我就在心里立下“把教育当做自己一生事业”的誓言。在工作上勤奋敬业,在教育这片沃土上开始了积极的探索与奉献。在全身心教书育人的同时,积极探索科学有效的德育工作模式,在平凡的岗位上为教育事业做出了贡献,用实际行动诠释着人民教师的光荣责任。

新的时代背景和社会发展形势,向我们提出了更加严峻的考验,在学校党支部和上级团委的指导下,我校团委紧紧围绕学校工作中心和上级团组织的工作部署,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指针,坚持团建工作创新与学校改革发展相配套,以增强团组织的凝聚力和战斗力为目标,以“有利于增强团组织的潜力,有利于提高青年职工、学生的综合素质,有利于学校的长远发展”为原则,以“立足本职,拓展能力”为导向,力求特色,灵活建团,积极促进了学校各项事业的蓬勃发展。

在的工作实践中,一直按照共产党员的标准严格要求自己,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:

一、坚持四项基本原则,能自觉实践“三个代表”重要思想,忠诚党的教育事业,热爱团队工作。

在工作中能不断进行政治理论学习,能认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,认真学习和身体力行“三个代表”重要思想,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规,严守校规校纪,认真领会党和国家和各项方针政策,在工作中坚持执行党的基本路线,

坚持四项基本原则,坚决拥护物质文明、精神文明、政治文明齐抓的方针政策。在加强自身思想建设的同时,还不断与同事加强共同学习的机会,并深入到学生中了解他们的思想和行为,发现问题随时解决,随时改进与提高,把校团队工作开展得有声有色,团支部多次受到学校、教育局的嘉奖及学校教职工的好评。

二、具有良好的道德修养,富有爱心,为人正直,作风正派,工作能力强,能够率先做团员青年的表率。

在团队活动中,能端正思想,爱岗敬业,为人师表,维护团结。在日常工作学习、生活中,能严格要求自己,以“三讲”和“三个代表”的重要思想严肃自已的作风,端正自己的思想,处处以一个优秀团干部的标准严格要求自己,生活简朴、廉洁从教、坚决拥护祖国统一和社会稳定。在团委各类救助弱势群体捐款中,能积极捐款,每次都能多交。时刻以高尚的情操,乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来激励学生,鼓舞学生,真正起到了表率作用。

三、能够切实做好共青团员的思想品德教育工作,努力钻研团队工作业务,具有竭诚为青少年健康成长服务的事业心和责任感,具有深入实际的工作作风,努力开展丰富多采的娱乐活动,深受团员学生的欢迎和喜爱。

做为中学的团委干部,我深知自已肩负任务的重要性。要想抓好的团队工作必须先从政治思想上入手,因为团队工作涉及到三个年级,30个教学班,往往会同学校其它工作发生冲突或糅合。为此,为了更好地突出共青团工作,他组织全体团队员通过各种学习、实践活动让他们树立了崇尚理想和远大志向,并立志为民族争光,从小打好思想基础,时刻准备为党、为人民、为社会主义和共产主义事业贡献力量,并努力培养了他们优良的道德品质,即以集体主义为核心的社会主义道德,努力做到心中有他人、心中有学校、心中有集体、心中有家乡、心中有祖国。,

鼓励和引导更多的青少年向团组织靠拢。同时,在每学期初,还将对优秀团支部和支部书记及其他团干部进行表奖,增强了他们工作的积极性,更好地推动了学校团队工作的有效开展。

我深知,随着社会的不断进步,科学教育的飞速发展,学校团组织工作与一个学校的可持续发展存在着不可分割的密切联系。在今后的工作中,我将时刻牢记自己身负的竭诚为共青团健康成长服务的事业心和责任感,保持深入实际的工作作风,具有无私奉献的精神和先进的教育方法,更好地组织、引导和帮助团队员努力开展丰富多采的娱教活动,进行道德和社会实践活动,使我校共青团工作不断取得更大的成绩。

推荐第10篇:中学团委书记先进事迹材料

中学团委书记先进事迹材料

我是旧城中学的一名教师,现任学校团委书记。自参加工作以来,我本着“坦诚待人、踏实做事”的人生信条,从第一天起,我就在心里立下“把教育当做自己一生事业”的誓言。在工作上勤奋敬业,在教育这片沃土上开始了积极的探索与奉献。在全身心教书育人的同时,积极探索科学有效的德育工作模式,在平凡的岗位上为教育事业做出了贡献,用实际行动诠释着人民教师的光荣责任。

新的时代背景和社会发展形势,向我们提出了更加严峻的考验,在学校党委和上级团委的指导下,我校团支部紧紧围绕学校工作中心和上级团组织的工作部署,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指针,坚持团建工作创新与学校改革发展相配套,以增强团组织的凝聚力和战斗力为目标,以“有利于增强团组织的潜力,有利于提高青年职工、学生的综合素质,有利于学校的长远发展”为原则,以“立足本职,拓展能力”为导向,力求特色,灵活建团,积极促进了学校各项事业的蓬勃发展。

在的工作实践中,一直按照共产党员的标准严格要求自己,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:

一、坚持四项基本原则,能自觉实践“三个代表”重要思想,忠诚党的教育事业,热爱团队工作。

在工作中能不断进行政治理论学习,能认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,认真学习和身体力行“三个代表”重要思想,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规,严守校规校纪,认真领会党和国家和各项方针政策,在工作中坚持执行党的基本路线,坚持四项基本原则,坚决拥护物质文明、精神文明、政治文明齐抓的方针政策。在加强自身思想建设的同时,还不断与同事加强共同学习的机会,并深入到学生中了解他们的思想和行为,发现问题随时解决,随时改进与提高,把校团队工作开展得有声有色,团支部多次受到学校、教育局的嘉奖及学校教职工的好评。

二、具有良好的道德修养,富有爱心,为人正直,作风正派,工作能力强,能够率先做团员青年的表率。在团队活动中,能端正思想,爱岗敬业,为人师表,维护团结。在日常工作学习、生活中,能严格要求自己,以“三讲”和“三个代表”的重要思想严肃自已的作风,端正自己的思想,处处以一个优秀团干部的标准严格要求自己,生活简朴、廉洁从教、坚决拥护祖国统一和社会稳定。在团委各类救助弱势群体捐款中,能积极捐款,每次都能多交。时刻以高尚的情操,乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来激励学生,鼓舞学生,真正起到了表率作用。

三、能够切实做好共青团员的思想品德教育工作,努力钻研团队工作业务,具有竭诚为青少年健康成长服务的事业心和责任感,具有深入实际的工作作风,努力开展丰富多采的娱乐活动,深受团员学生的欢迎和喜爱。

做为中学的团委干部,我深知自已肩负任务的重要性。要想抓好的团队工作必须先从政治思想上入手,因为团队工作涉及到三个年级,6个教学班,往往会同学校其它工作发生冲突或糅合。为此,为了更好地突出共青团工作,他组织全体团队员通过各种学习、实践活动让他们树立了崇尚理想和远大志向,并立志为民族争光,从小打好思想基础,时刻准备为党、为人民、为社会主义和共产主义事业贡献力量,并努力培养了他们优良的道德品质,即以集体主义为核心的社会主义道德,努力做到心中有他人、心中有学校、心中有集体、心中有家乡、心中有祖国。,鼓励和引导更多的青少年向团组织靠拢。同时,在每学期初,还将对优秀团支部和支部书记及其他团干部进行表奖,增强了他们工作的积极性,更好地推动了学校团队工作的有效开展。

我深知,随着社会的不断进步,科学教育的飞速发展,学校团组织工作与一个学校的可持续发展存在着不可分割的密切联系。在今后的工作中,我将时刻牢记自己身负的竭诚为共青团健康成长服务的事业心和责任感,保持深入实际的工作作风,具有无私奉献的精神和先进的教育方法,更好地组织、引导和帮助团队员努力开展丰富多采的娱教活动,进行道德和社会实践活动,使我校共青团工作不断取得更大的成绩。

第11篇:中学团委书记述职报告

马良镇中心学校团委书记述职报告

今年年初,有幸得到校领导的信任,学校分工:***、校团委书记、校委会成员,负责学生会和广播台,全力协助王德发工作。

下面,我将针对我的分工一一做述职报告:

一、学生会工作:

(一)组建学生会

开学初,我们向全校七八年级学生宣传了学生会纳新方案,并且组织了规范有序的学生会干部竞选大会,评选出优秀的学生干部,组建了学生自治管理委员会。

二、指导学生常规值日

我们对干部队伍进行了专门的组织培训,教给他们常规的学生工作方法,提醒他们注意学生工作中应该注意的若干问题。制定了学生会干部岗位职责和值日巡查守则。为学生干部提供了学生工作的具体的操作标准,又进一步规范和约束了学生干部规范参与学生管理的行为。使学生值日成为教师值日的有效补充,使学校学生管理系统更加完善和科学。

二、广播台工作

(一)选拔优质播音员

我们一方面并对原来已有的播音员按照“优者留用、中者培训、劣者淘汰”的原则进行考核,并最终决定其去留。另一方面,另起炉灶从七八年级学生中挑选音质好、应变能力强、朗读能力好的学生构成广播台播音员。再者,充分的向七八年级语文老师和班主任寻求帮助,请他们推荐一批学生担任播音员。以上三种渠道构成了我们广播台的基础。

(二)严格培训、规范建台

有了人员有了播音员,接下来就是对播音员的系统培训,我们广播台坚持培训选拔上岗,让学生明确基本的发音方法和发音技巧,印制《普通话简明教程》让播音员挤时间练声,同时,坚持广播节目“练习准备、录制采音、音频编辑、审核待放、双盘备播”。同时制定播音员播音规则以及注意事项指导和规范播音员的工作。

(三)开展广播台日常工作

广播台的工作从常规工作来说分为三大块,一是录前准备、二是录音采音、三是编辑处理、四是广播播音。录前准备主要分为播音员自主选材、团委书记对选材的审核、播音员根据团委书记建议对选材进行练习;录音采音是整个广播之中较为关键的一环,直接关系到整个音频质量的好坏,分为团委书记对录音员的技巧提醒,录音员录制音频,录后质量试听,录制好的音频予以保存,存在问题的音频删除重录;音频的编辑处理主要是团委书记对学生采集到的待编音频进行降噪、剪切、增补、音量调整、插音、混音等技术处理;广播播音即放音员对处理好的音频按时在广播上播放。

广播台的广播从节目类型上讲本学期主要分为类:一是时事速递,也就是新闻与报纸摘要节目,每天准时更新当日6:00——7:30中央人民广播电台播出的新闻与报纸摘要节目;二是文海拾贝。主要播放一些学生作文、优秀作文、名着选读以及美文荐读;三是德育之声,主要宣传学校德育工作新动态、播出文明礼仪知识、消防安全知识、防震防雷等方面的安全知识;四是音乐欣赏,音乐欣赏主要选取富有教育意义或者反映学生青春朝气的励志歌曲。

三、团委工作

今年四月份开展了“激扬青春、你我同行”系列团内活动,主要分为团知识讲座、观看中国共青团历史视频,组织学生团内趣味活动、进行本年新团员入团考试、组织新团员入团宣誓,发展新团员,具体地参与“舞动青春、梦想起航”五四文艺汇演。

四、存在的问题与改进的方向:

(一)学生会干部队伍建设有待加强,应该建立动态浮动的调整机制,“能者上,劣者下”

(二)对学生会干部的管理、指导不够。应该强化指导,坚强监管,保证学生值日工作的质量

(三)广播台的广播节目还可以更加丰富,加入人物专访、感动马中、追踪马中新闻、发现学生间的优秀典型、宣传好榜样。等方面做得很不够。

(四)广播节目紧跟时令和大型节日以及学校中心工作做得还不到位。

(五)由于设备条件有限,加之本身播音员素质有待提升,广播台广播节目还有待提升。

(六)等待条件成熟,应该开通直播节目

(七)拟于下学期成立校学生记者团,对有天赋的学生进行指导培训,直接为广播台供稿,同时学生稿件发在“保康县马良镇中心学校团委”博客,促进学生习作。

(八)挑选“种子干部”,教会音频编辑、教会新闻报道的写法,鼓励学生自主制作节目、自主撰写稿件,为学生提供成长的舞台。

(九)向学校提请每学期奖励表彰优秀团干部和优秀学生会干部的申请,并争取奖状、荣誉证书、适量的物质奖励。用以鼓励和促进学生更好的开展工作。

第12篇:中学团委书记竞聘演讲稿

各位老师,同学们:

大家好!

首先,衷心感谢你们给我这个难得的机会,展示自己!今天聚集在这里参加与共青团干部班,有竞争力的发言,这次发言提供了一个舞台表演,锻炼机会的。我登上这个讲台,面对老师,我主要是认真提出报告,大家面对的,主要的积极参与,在面对亲密伴侣的竞争主要是学习。我认为,如果在这一特定时期,特定的位置,并涉及与大家就足够了。坐在下面看到一些竞选演说的今天,学生是如此优秀年轻,精力充沛,充满活力。他们给了我一些压力。但对于工作,我抵制这种压力的满腔热情,我相信我的满腔热情和务实的工作作风,主管级共青团职能的辛勤劳动。我也愿积极参与课堂活动,我运行班才能看到今天的候选人是好,无论选举结果如何,我们班的学生将是技能,创造祖国美好的未来!

现在我来谈谈我对这个职位首先了解,这意味着工作能力,在共青团,不论是学习还是正确的沟通是李一种连

所谓厚积而薄发,这种能力正是我们当代大学生需要培养和锻炼。其次,这一立场意味着奉献,为大家奉献自己的组织

它的贡献,以帮助在生活中不愉快的事情?最后,它意味着责任,不能推卸责任。责任意味着接受意味着承诺,意味着学生,对班级,共青团,学校管理。特派团做好,我认为我们有三个条件:第一,有一定的团体组织能力,二是有一个管理和协调能力,第三点是一定程度上更关键的是需要全心全意的热情工作,我不能够说我最能干的,但我敢保证,如果我当选为阶级共青团,我将尽我所能!基于这些原因,我有理由抱有希望和信心,在课堂上参与共青团活动。如果大家支持了一批干部,我的工作委员会,我将“速度,勤,深,新”

努力在四个方面:

快速----是与尽快进入角色,熟悉情况。其中主要有:团的工作,充分明确工作责任,梳子,正确的目标群体进行的,尽快掌握更详细的第一手资料,以便全面的登记工作,并在第一时间通知你, (如果可能的话进行了调查团的工作)。

秦蹊嗯----就是要研究和改进小组的工作。要学习政治理论,而且要学习和专业团体的工作全面建设知识作为一个年轻干部,要始终注意提高整体素质,不断用新知识,充实自己的新理论。

深----是要深化内部的学生,坚持研究。如果我当选,我将深入的思潮的类成员的理解,工作条件等,为类,以反映普遍会籍问题,下级将达到有关教师,领导时间思考,并提出对策和建议。

新----是改革和创新,力争一流。对于在工作,创新,更重要的条件组。没有创新,共青团工作就会失去生机和活力,而不是上线的势头工作,任务工作,是年轻人自己的工作争取主动形式和材料的安全创新。

说实话,我也有一些缺点和不足,开放的今天,我当时也说,主要是:报告,参与和学习。比赛,无论结果如何,我会向他们的工作做平常心态。我认为这是共青团应该做的。

最后,我只想说一句话,那就是:给我一个机会,我也会您一个满意的!

我演讲完毕,最后谢谢老师同学们的支持,谢谢!

第13篇:中学团委书记述职报告

2010年已经过去,回顾一年来的工作有成绩也有不足,但更多的是收获,这一年在上级团委和校党政领导的支持、关心下,开展了一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育,引导广大青年学生立志成才,争做跨世纪有用人才。现将一年的学习、工作述职如下:

一、加强理论学习,提高自身素质

1、我作为团的基层干部,作为一名党员政治思想上与上级保持一致,认真学习贯彻“十七大”精神。严格履行党员义务,忠诚于党的教育事业,在团员青年中起到模范带头作用。在校青年教师中,不管是理论学习或业务能力,力争带头做好表率,能正确处理好集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神,不计较个人得失。

2、作为团委干部,更应具有良好的政治理论素质,在任职期间,能重视学习,加强学习,带领全体团委委员始终将政治学习作为日常工作的一部分,经常学习党和国家领导人的重要讲话、时事政治和相关理论,并进行深入探讨。经过一年的努力,自己和团委干部的政治理论水平都有了明显的提高,从而更坚定了共产主义信念。

3、在任职期间为人师表,办事坚持原则,遵守学校的各项规章制度,深入学生与学生相互交流思想,了解青年学生的思想动态,关心团员青年,指导各班团支部开展团的各项活动,教育培养一批优秀学生团干部,抓典型、树榜样,以榜样促进步。

4、平时以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。同时还向兄弟学校学习团工作经验,总结阶段性工作,积累经验,为学校团工作的进一步开展打下扎实基础。

二、踏实认真工作,积极努力创新

在这一年里,能针对教育方针和教育工作重点,利用团市委、团区委的文件精神,找准学校团工作的着力点,深入实施中学生素质培养中的“曙光计划”,进行成人、爱国教育,良好习惯养成计划,青年志愿者活动以及共青团建设等,以各种活动为载体加强青少年思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神,多方面培养学生的综合素质,努力成为跨世纪一代有用人才。

一年来开展了如下活动:

建立了我校各支部青年文明岗,筹建了学校广播站,并正式运行。进行了文明礼仪倡议活动、选拔培训了各班文明礼仪监督员、利用广播站和早操时间进行了文明礼仪规范、中学生行为规范学习;筹备“绿茵文学社”、“春蕾书法协会”。

开展《祝福祖国》主题活动:进行环保知识讲座、环保知识宣传、推行环保节约行为、组织了各种青年志愿者活动、进行了立足岗位学习雷锋活动、新团员入团宣誓活动、植树节活动。开展“感恩教育”主题活动;开展《红色五月》主题活动:结合五四青年节对团员进行爱国主义教育、进行团课教育、新团员宣誓仪式、开展红五月文体活动、配合学校完成红五月文化艺术节相关活动。开展《收获》主题活动:组织了主题团日活动、学习经验座谈、优秀团员、团干评选、支部、团员、团干民主评议。召开主题团日活动等等,通过活动来激发学生们的热情,培养学生的使命感和责任感。

下半年进行了团籍资料的整理,团员证的注册、组织关系结转工作。完成了新建年级支部的建立,校团委委员和各班团干的培训工作。教师节庆祝活动、开展“爱校、爱班、爱师”活动、召开了校团委委员、干部会议、进行了黑板报“新学年、新风貌”的评比、开展“九.一八”纪念活动和爱国主义教育活动、进行了团委新干部培训、开展了主题团队会、团知识讲座、戒除网瘾知识讲座和学生个性特长展示活动、开展了成人纪念仪式、新团员入团宣誓仪式,开展了学习英雄少年征文和演讲活动、进行了常规的团课教育、发展新团员、共青团员年度团费的收缴和上缴工作、团员年度注册、评议了优秀团员和团干,召开了09年团委工作研讨会,回顾了09年度工作,并制定了09年度工作重点和指导思想。在这些活动中学生青年们踊跃参与,涌现了一批具有一定潜质的学生。在系列活动中发现自我,增强班级凝聚力。

在这一年里积极带领全体团员青年广泛开展青年志愿者活动,力求形式多样,立足校园,服务社会。全年积极开展“讲文明、树新风”活动,坚持在实践中提升共青团员的思想意识,开展了各种形式的青年志愿者活动。先后开展了“争做雷锋”环保清扫、“擦亮阜阳”清洁活动,让团员青年走出校门,展现青年风采感受荣耀。组织参加了在钟鼓楼广场举行的“绿手帕”节能环保志愿者活动,让青年团员奏响街头环保新乐章,宣传环保自我教育。关爱弱势群体,组织青年志愿者参加服务,感受他们的生活,使青年团员更加热爱现在的生活和学习环境。在全国19个助残日成功为阜阳特教学校捐款18,000元。在校内我们也开展各项教育活动。组织了春风又绿我校园活动和清除校园卫生死角志愿者活动,树立爱我阜阳爱我校园环境意识。通过这些实践活动极大的教育了青年团员,使他们在思想意识上有了进一步的提高。在本学年我校团委被评为区级五四红旗团委,我个人被评为颍东区优秀团干、阜阳市优秀团干。在颍东区二次团代会上,被选为团区委委员、常委。

三、正视工作不足,努力迎头赶上

工作上的失误和不足,主要是自己主观上存在的一些认识和工作上经验问题,主要存在的有:

1、虽对团工作抓的面很大,但对各基层支部的指导力度还有所欠缺。

2、团委的基础性工作抓得较好,注重务实精神,但在对外宣传,工作力度不够。

3、思想教育工作因为缺少系统的制度督促以及基层团支部工作能力上的欠缺,整个工作成效不大。

4、对团员行为习惯的养成还要加强教育。争取摒除陋习,树立形象。

四.下一步团委的设想与打算

2010年,校团委将继承上两年来的宝贵经验,查找不足,不断完善,争取在这年高标准建设成阜阳区精品团委,力争做到“五有四好”,即:有一个好的领导班子、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的活动、有一套行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地;班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好。

重点工作将放在以下方面

1、加强团委班子建设,提升团队工作集体决策的能力;

2、加强班级团支部建设,发挥其在班级管理中的有效作用;

3、探究团干、班干培养模式;

4、强化共青团舆论宣传功效;

在这一年里,团委的工作得到了各级部门、领导、年级组长和各班主任的大力支持,在这里我深表谢意,没有你们的支持和帮助,做好工作那是空谈。也希望在下一年的工作中能够一如既往的帮助我,使我校共青团的工做再上一个新台阶。我知道成绩不会一蹴而就,但是我坚信,通过不断努力团委必定会锻炼成一个团结、奋进、有强大战斗力的集体。面对新的挑战,为谱写好这段美好岁月,我将戒骄戒躁,不断进取。

第14篇:某中学团委书记述职报告

述职报告

尊敬的团县委的各位领导:

大家好!我是XXX中学的团委书记。2011年已经过去,回顾过去一年来的团委工作有成绩,也有不足,但更多的是收获。一年来,在团县委和学校党支部领导的支持下,我怀着对共青团工作的高度热爱,组织我校团委会扎实开展了一些团的基础工作,带领全体团员和青年开展多种寓教于乐的文娱活动和思想政治教育活动,积极引导广大青年立志成才、报效祖国。增强他们爱党、爱国、爱社会主义的真挚感情,坚定没有共产党就没有新中国的信念。现将一年来的团委会工作向各位领导述职如下:

一、坚持育人为本,进一步加强对学生的思想政治工作

1.认真做好团员和广大青年的思想教育工作。

结合我校2011年爱国主义主题教育方案和学校德育工作计划的安排,进行爱国主义进课堂教育活动。充分发挥课堂主渠道作用,利用思想品德、德育、语文、历史、地理等课程,深入发掘思想政治教育资源,在传授知识的过程中对学生加强爱国主义教育。

2.开展了主题鲜明的爱国主义教育系列活动

(1)进行每周一的“祖国在我心中”国旗下系列讲话。

(2)开展主题党日、主题团日、主题班会活动。

(3)组织开展了“庆祝建党90周年”知识竞赛和爱国诗文

征集活动。

(4)举办了“党在我心中”师生硬笔书法比赛。优秀作品在我校“校园风采”栏展示。

(5)举办了“党在我心中”师生演讲、朗读比赛。

(6)举行了“光辉的旗帜,不朽的丰碑” 系列教育讲话。每周两讲共十讲。分别是:第一讲:光辉的旗帜,不朽的丰碑;第二讲:日出东方——党的诞生;第三讲:星火燎原——红色井冈的建立;第四讲:艰苦卓绝的战略转移——万里长征;第五讲:英勇不屈的地下党员——江竹筠;第六讲:科技兴邦——两弹一星;第七讲:历史的转折——十一届三中全会;第八讲;“一国两制”——港澳回归;第九讲:世纪伟业——三峡工程;第十讲:多难兴邦——汶川地震。

3.开展了丰富多彩的文艺活动。

(1)在国庆前举办了“红色歌曲”演唱会。

(2)组建了“学校女子健美操队”,精心排练节目,并积极参加怀安县中小学艺术节汇演,荣获二等奖。

(3)“校园之声”每天播放一首红色经典歌曲,在全校师生中掀起一个“学红歌,唱红歌,红歌暖心窝”的热潮。

4.深入开展主题社会实践和志愿服务活动。组织鼓励学生立足校园、走向社会。进行了迎国庆、树新风宣讲和送温暖、献爱心活动。

5.开展了学校道德模范评选活动,树立了典型和示范,激励

广大师生崇尚先进、学习先进。

6.积极做好本年度的团费收缴工作。近年来学生流失频繁,学生人数迅速减少,团员人数也大大减少,这给团费的收缴工作带来了很大的难度。我校团委会克服困难,最大限度的去完成上级交给的任务。

二、正视工作不足,努力克服改进

工作中的不足和缺陷,主要是因为自己主观上存在的一些认识和工作经验问题,我觉得主要存在以下问题:

1.虽对团工作抓的面较大,但对各班团支部的指导力度还有所欠缺。

2.虽对团的基础工作抓的较多,但对外的宣传、工作的力度还明显不够。

3.对当前学生崇尚时尚、厌烦学习的思想教育工作抓的还远远不够。

以上是我校团委会一年来的工作总结情况,面对所取得成绩,我们会不骄不躁,继续努力;面对不足,我们会扬长避短,精心改进;面对批评,我们会虚心接受。我相信,在团县委和学校党支部的正确领导下,我们会把学校团组织的各项工作做得更好,更加出色。谢谢大家!

汇报人:XXX

2011年1月

第15篇:中学团委书记经验交流报告(推荐)

中学团委书记经验交流报告

沈阳市电子技术学校

二○一○年五月二十八日

中学团委书记经验交流报告

我校团委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的方针政策,紧紧围绕学校教育教学中心工作,结合新形势的发展和青年学生身心特点,以创新为主题,全面加强团的建设,努力探索新形势下共青团工作的新思路,突出重点,开拓创新,科学发展,各项工作取得了一定的成效,现总结如下同各位:

一、抓好团的常规管理,团的自身建设得到进一步完善

1、加强学校共青团工作的规范化建设。使学校共青团的工作规范化、制度化,重点规范团员民主评议制度,团员年度注册制度,加强团费收缴工作。进一步做好“育优”和“推优”的有机衔接,做好推优入团工作。组织各支部召开民主生活会,认真开展批评与自我批评,开展团员民主评议活动,并把民主评议与团员证注册结合起来,使团员不断完善自我,团员参评率达100%,优秀率占30%,团员证注册率达100%。

2、加强教师团员队伍建设。教师团员作为学校团员队伍中的一部分,因其数量相对较少,年龄较大,自身觉悟较高,而往往因边缘化而被忽视。而我们却认识到,教师团员因其特有的优势而成为学校持续发展的希望,他们的一言一行对学生的健康成长有着深远的影响。为此,我们把如何让青年教师做到“身正为范”、发挥其特有的号召力和影响力、带领学生团员健康发展列为团委工作的重点之一。校团委向全体青年教师发出倡议,通过多次召开青年教师座谈会,开展组织生活会,深入学习学校提出的“严格要求,热情关怀,自加压力,主动发展”的青年教师培养理念,要求教师团员“做好一个人,带好一个班,上好一门课”,牢固确立为人师表、教书育人的职业理想。

3、加强团干部队伍建设。团干部作为学校共青团工作的领导者,自身素质直接影响团的整体工作水平及其他团员素质的发展。我们完善落实了“一会、二则、三制度”,即团干部工作例会,团支部工作细则,团员常规考查细则,团员管理制度、考核评议制度和纪律处分制度,明确各级团干部的工作职责和工作程序,实施团委会、班级团支部逐级管理,有效地提高了团组织的战斗力。通过活动的开展及系统的培训,使每一名团干部明确了自身的工作职责、工作方向和奋斗目标,促进了团干部队伍素质的整体提高,促进了团的各项工作的有效开展。

二、切实加强阵地建设,团员整体素质得到进一步提高

1、大力开展青少年学生理想信念教育,始终把加强对青少年学生的政治理论教育放在首位,依托各班团支部,通过举行座谈会等形式,在广大青少年学生中深入开展各种形式的学习教育活动,引导青少年学生加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,帮助构筑起强大的精神支柱,开展有利于广大青少年学生健康成长的丰富多彩的活动,将精神文明建设,思想道德建设、思想政治教育于各项活动之中。

2、开展爱国主义教育系列活动,弘扬爱国主义主旋律。学校进一步规范了升旗仪式制度,精心辅导学生国旗下讲话,严格保证升旗仪式的严肃性和教育性;充分利用传统节日、纪念日对学生进行传统文化教育和民族精神教育。组织开展主题板报评比、庆祝建国60周年文艺汇演、纪念“一二·九学生爱国运动”主题演讲,团课、党课等形式多样、主题鲜明的系列教育活动,深入开展爱国主义教育,激发学生报效祖国的情感和信心,使学生的爱国主义热情得到进一步的升华。

3、开展“寻找我的行业偶像”主题征文及演讲比赛。初始阶段,以班为单位开展演讲比赛,于11月20日进行了校内决赛。本次演讲活动参赛选手采用了多种多样的演讲形式,主题鲜明,声情并茂。通过活动,增强了学生的职业意识,树立了学生努力学习、回报社会的远大志向,同时锻练、提高了学生的语言表达能力,丰富了学生的业余生活。

4、开展“专业技能大比武”活动。通过活动激发了学生学习专业技能的热情,提高了学生的技能水平。通过“大比武”,使学生明确了他们即将从事的职业对从业者的要求,提升了学生的技能素养和竞技水平。

5、积极开展常规团队活动。

三、以素质拓展为统揽,切实增强青少年的综合素质。

1.加强对青少年学生的法制教育和心理健康教育,切实维护未成年人合法权益。聘请校内外辅导员定期开展法制教育报告会,举办法律知识讲座。坚决杜绝在校学生的违法行为。做好后进生的思想工作,引导他们树立正确的人生观、价值观。在全体学生中广泛开展心理健康教育,培养新世纪合格人才。

2.加强校园文化建设,抓好特色教育。利用学校现有资源,推动校园广播站、书法绘画、足球、篮球等各类兴趣小组定期活动。创新活动形式,丰富学生的校园生活,不断提高学生审美能力和综合素质。

3.加强校文学社的建设,做好换届工作。充分利用我校计算机应用学生的专业优势,创建职业学校特色校园文化,将校园文化报打造成我校的一块宣传阵地,使它成为学生同学校交流的信息平台,使之为我校营造浓厚的文化氛围发挥更大的作用。

多年来,我校团委在工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处,如团干部素质有待进一步提高,团员思想意识有待进一步增强,志愿者活动进一步规范化开展等。我们今后将继续努力,使我校共青团工作再上一个新台阶。

共青团沈阳市电子技术学校委员会

二○一○年五月二十八日

第16篇:团委书记

团委书记

在任职期间为人师表,办事坚持原则,遵守学校的各项规章制度,深入学生与学生相互交流思想,了解青年学生的思想动态,关心团员青年,指导各班团支部开展团的各项活动,教育培养一批优秀学生团干部,抓典型、树榜样,以榜样促进步。

4、平时以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。同时还向兄弟学校学习团工作经验,总结阶段性工作,积累经验,为学校团工作的进一步开展打下扎实基础。

二、踏实认真工作,积极努力创新

在这一年里,能针对教育方针和教育工作重点,利用团市委、团区委的文件精神,找准学校团工作的着力点,深入实施中学生素质培养中的“曙光计划”,进行成人、爱国教育,良好习惯养成计划,青年志愿者活动以及共青团建设等,以各种活动为载体加强青少年思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神,多方面培养学生的综合素质,努力成为跨世纪一代有用人才。

一年来开展了如下活动:

建立了我校各支部青年文明岗,筹建了学校广播站,并正式运行。进行了文明礼仪倡议活动、选拔培训了各班文明礼仪监督员、利用广播站和早操时间进行了文明礼仪规范、中学生行为规范学习;筹备“绿茵文学社”、“春蕾书法协会”。

开展《祝福祖国》主题活动:进行环保知识讲座、环保知识宣传、推行环保节约行为、组织了各种青年志愿者活动、进行了立足岗位学习雷锋活动、新团员入团宣誓活动、植树节活动。开展“感恩教育”主题活动;开展《红色五月》主题活动:结合五四青年节对团员进行爱国主义教育、进行团课教育、新团员宣誓仪式、开展红五月文体活动、配合学校完成红五月文化艺术节相关活动。开展《收获》主题活动:

第17篇:新立中学团委书记述职报告

团 委 述 职 报 告

新立学校中学部

方圆 2013年1月8日

本学期我刚刚接手学校的团委工作,在学校领导及上级部门的指导下,我脚踏实地开展了一些工作,取得了一些成绩,同时也存在不足。在这里,我从一下几个方面向大家予以汇报,如有不足之处,恳请大家批评指正。

一、加强理论学习,提高自身素质。

我作为团的基层干部,作为一名党员政治思想上与上级保持一致。严格履行党员义务,忠诚于党的教育事业。在校青年教师中,不管是理论学习或业务能力,力争带头做好表率,能正确处理好集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神,不计较个人得失。

二、团结同志,全身心的投入到工作中。

在工作中,我能够积极团结同志,妥善的处理同志之间的关系,不计得失。结合自身专业优势,利用业余时间,积极开展有意义的文体活动,使我校教师的业余文化生活更加丰富。

三、常规工作:

1、坚持每周升旗仪式,并通过国旗下讲话来对全体学生进行感恩、爱国、生命、理想等教育。

2、坚持每个月一次主题班会,从爱国、明礼、孝亲尊师、保护环境等方面给学生们的灵魂以洗礼。

3、黑板报的及时更新。黑板报内容结合节日、纪念日及相关教育活动进行更新,力求每一个版面都富有教育意义。

4、对文明礼仪教育和养成教育常抓不懈。经常通过广播、检查等形式督促、教育学生养成良好的行为习惯,形成良好的行为示范导向,让学生真正意识到什么可为,什么不可为。

5、通过与班主任沟通,及时反馈学生思想状况。通过团干部例会,提高团干部的思想意识,调动团干部工作的主动性和积极性。在日常学习工作中,强化了班级团支部的“自我教育、自我管理、自我服务”的工作能力。

6、在学校的领导下,坚持组织全校学生“每天运动一小时”,发展学生的体育兴趣,培养了一批篮球、排球、中长跑、跳绳、踢毽子运动骨干。

7、经常性的深入各班级与学生交流、了解他们的喜怒哀乐,以帮助他们健康成长为主要目的,对思想有结节和生活有困难的学生进行疏导和帮助,得到了学生的尊敬和爱戴。

四、团委积极响应上级号召开展的工作

1、为了迎接“盘锦市第三届教育科技节”,团委在学校全面展开科技作品大赛活动,每班至少上交三件科技作品以及五幅科学幻想画。经过评委会的研究决定,向上级推荐了一些优秀的作品,并在科技节中取得了优异的成绩。

2、9月18日间操时间,学校全体师生在操场集会,共同纪念“九一八事变”发生81周年,使全体师生一起接受一次爱国主义教育,时刻把复兴伟大中华为己任,坚持不懈地,努力把教育事业推向新的进步。

3、九月份,在学生之间开展“党的知识进校园”征文活动,让学生们深刻体会到,党对国家、对人民的巨大贡献以及党的自身建设的先进性。

4、十月份,开展“喜迎十八大”系列活动,包括:教师征文比赛,学生演讲比赛,师生书法漫画大赛。

5、十月份,迎接了全县素质拉练检查,并且取得了较好的成绩。

6、十二月份,在全校开展“废纸换贺卡”活动,目的是让学生们自觉的珍惜我们的资源,节约用纸,从而达到爱护环境,从我做起的效果。

三、工作反思与改进

1、主要存在的不足有:

(1)虽对团工作抓的不够深入,对各班团支部的指导力度还有所欠缺。

(2)团委的基础性工作抓得较好,注重务实精神,但在对外宣传,工作力度不够。

(3)对学生行为习惯的养成还要加强教育。争取摒除陋习,树立新立中学新形象。

2、下一步团委的设想与重点工作将放在以下方面

(1)继续深入开展团委常规工作,一如既往的把爱作为工作的基点,一切为了学生的发展为指导思想,是学生成为有思想、有作为的新青年。

(2)加强班级团支部建设,发挥其在班级管理中的有效作用; (3)利用广播、网络等工具,进一步促进团委工作的顺利进行; 总之,学校团委的工作既平凡又神圣,要有所成就就要有所创新。展望未来,前面的路还很长,任务艰巨而又光荣,学校团委一定会紧扣时代发展,贴近学生实际,创造性地开展工作,充分发挥团组织的先锋模范作用,让团旗在青年学生心目中高高飘扬!

第18篇:中学团委书记岗位的竞选发言稿

尊敬的各位领导、尊敬的各位老师:

上午好!

鼓足勇气走上今天的竟骋席,内心格外格外的激动。感谢我校人事制度改革给更多人带来了更多的机遇和挑战,同时特别感谢给予我勇气和支持的各位领导和老师,谢谢你们,我会用最大的热情和百倍的信心面对这一不平凡的机会,进而为我校提供更多、更好的服务。

在xx工作的三年,是最充实的三年,是最富有挑战意义的三年,更是我体会最深的三年,我最深的体会到:没有领导的关心,没有各位老师的指导和帮助,我不可能发展的更好,我会永远记住曾经给予我关心和帮助的所有领导和老师,并决心用一腔热血为xx的发展做出更多的贡献。出于大学四年担任团委工作(三年宣传部长)积累的经验,以及在我们**xx工作三年积累的现实工作经验,我竟骋团委书记一职。渴望尊敬的各位领导和尊敬的各位老师能够给予我一个锻炼、奋进的机会。

中国共产主义青年团是先进团员的集体组织,是党的助手和后备军,是党团结广大青年的纽带,xx的团委是我校先进青年的群众性组织,作为党的助手和后备军,担负着团结和教育我校广大青年学生,执行党的青年工作方针,创造性地开展工作的职能。虽然我的工作经验屈指可数,但有各位领导的关心和各位老师的帮助、支持,我有信心和决心干好这项工作。

我很欣赏这句话:做为年青人,不干则已,要干就一定要争第一。如果有机会,我将满怀热情、精神饱满的开展团内的各项工作,使xx的团委紧密结合共青团的性质,把握共青团的任务,并紧紧围绕学校育人这一工作重心,抓重点,创特色,团结实干,负重拼搏,争创辉煌业绩,在学校两个文明建设中尽力发挥生力军的作用。我的工作方针为“以育人为中心,宣传为主线,活动为载体”,通过团课,利用我校先进的电教设备定期放映教育片等对学生进行思想政治教育;组建新闻宣传体系,如组办团刊、组建校园学生广播站等;开展实而多样的组织活动,在服务社会、服务大局和服务青年的最佳结合点上,争取实现工作的新突破,在教育工作的开展上,涉及文化育人,实践育人和服务育人等方面。同时计划将“文艺汇演”、“演讲比赛”、“征文比赛”、“歌手大奖赛”、“知识竞赛”并结合体育组将“各类球赛”作为我校团委组织的固定文体项目,从而锻炼我校团员青年的体质,陶冶他们的情操,使我校团委充分发挥他的职能,培养思想先进、行动实的进步青年人。每个人都相信事实,如果有机会,我一定会用“实际行动”将团委的工作开展的更实、更细、更有活力。

再次感谢尊敬的各位领导和老师,谢谢!

第19篇:蓬安县实验中学团委书记述职报告

蓬安县实验中学团委书记述职报告

实验中学 雷勇文

本年度,实验中学团委在学校和团县委的领导下,在学校各部门的配合支持下,紧密有序开展各项工作。始终以学校德育教学为中心,以学校发展为核心,坚持以学生为本,为学生服务。根据学校安排分工,团委主要工作有:发展、管理青年团员,强化管理团员队伍;校园环境卫生管理工作;指导、管理学生自主委员会;组织开展学校各项大型活动等。现就以上各项工作的安排、进展及取得的成效作如下总结:

一、发展青年团员、强化团员管理队伍

中国共青团是中国共产党的助手和后备军,所以选拔团员的工作显得尤为重要和关键。为了使整个共青团队伍具有高素质、高能力、高品德,团委在发展团员时严格按照团的章程选拔了一批具有良好行为习惯、良好品德、学习积极认真和纪律良好的学生进入共青团。同时聘请了曾贤平老师、罗敏清老师等为新团员进行培训,进一步加深对共青团的认识以及如何成为一名合格的、优秀的共青团员,每期选出1名优秀学员发言。这些同学在班级管理、班级活动开展、维护班集体整体形象等方面都起到了重要的带头作用。

为了加强对广大青年团员的管理,为了团委能准确掌握各班的思想动态,为了加强团委与各班团支部的联系,分别成立了各年级团总支部,一名总书记,两名干部的团总支部,这些都通过写申请,班主任签字推荐,学生发表演讲后,学校团委根据德能勤的考核最终选出。其中中

二、10班汪梦妤,中

三、7班翟欣楠分别为中

二、中三年级团总支书记。在一年的管理中,团总支起到了重要的桥梁和纽带作用,准确的传达了学校和校团委的各项规章制度和要求。同各班团支部书记一道宣传团的光辉事迹、组织开展志愿者活动、并创立了学校志愿者服务团,积极组织开展各种志愿者活动,为贫困地区和贫困人员捐款。

在整个一年的工作、学习中,都涌现了大量积极为学校发展做贡献、为班级荣誉献力量、为同学提高作帮助的团支部、团员和团干部。为此,在“五·四”期间学校表彰了一批优秀团员、团干部和先进团支部。对他们做出的成绩予以充分的肯定,激发其他的团员向这些优秀的团员同学学习。

二、校园环境卫生管理工作

校园环境是学校的一张“脸面”,所以校园环境卫生工作在维护学校整体形象、整体风貌上有着重要作用。在每学期开学之初,团委都根据实际情况,平衡各方面工作量为各班安排负责的公共区域,同时带领班长和劳动委员对各班的位置进行定点指认,同时将公共区域分配表发到各班和各位领导,并对打扫要求、打扫时间、保洁时间、检查标准做了具体说明,并召开班长,劳动委员会。各班安排两名干部同学从星期一到星期五值日。安排学生会各部门每天早上、课间操、中午对各公共区域和教室进行检查评比,对检查结果第二天必须公布上墙。教育全校学生养成爱清洁、讲卫生、爱护学校公共设施、爱护花草树木、不乱扔果皮纸屑的良好行为习惯。经过一年的努力,学校校园环境卫生状况整体得到改善,校园地面基本无垃圾杂物。举行多次清洁卫生大扫除迎接各级领导的检查指导,深受各级各部门领导好评。

三、学生自主委员会的管理

实验中学学生自主管理委员会是在学校领导、校团委领导下独立开展工作的团体,是服务于全体同学的团体,是学校管理的重中之重,也是学校管理的重要途径之一。学校迁至新校区后,学生会管理的面积更大,面对的学生人数和班级也更多,这给学生会的成员带来了更大的工作量。团委在成立学生会和考察、选拔学生会干部等方面都做了周密的思考和细致的安排。学生会成员的产生,由学生本人写申请---班主任签字---部长或者副部长考核---主席团讨论---学生会主席同意---团委备案,学生会干部的产生,班主任推荐优秀学生---学生写竞选稿---学生发表演讲(5至10位老师评选)---团委考察---团委研究同意---成立学生会主席团。为了便于管理,团委根据需要将学生会设立了一个主席团和七个部门(组织部、文宣部、监察部、治保部、劳动部、生活部和校园广播站)。各部门各司其职、紧密配合,在丰富校园文化、维护校园清洁卫生和纪律等方面做出了很大贡献。学生会坚持每天上学、放学校门口执勤,每天各时间段对公共区域和教室清洁卫生的打扫情况进行检查督促,每天早、中、晚餐期间到食堂维持就餐秩序,每天广播站将头天的情况汇总并通报,广播站每天早上检查各班唱国歌宣和誓情况。学生会在辛校长的关怀下有了自己的办公室,同时也建立了各项规章制度,每周星期一第二节下课召开主席团会议,每周星期二第二节下课召开全体学生会成员大会。通过学生会的管理,大大减轻了学校领导和老师的工作量。

四、组织学校各项大型活动

艺术活动是让学生养成高尚道德情操、培养学生集体主义观念、丰富课余生活的重要方式。在本年度学校分别举办了“实验中学第一届艺术节”《青春飞扬》、“纪念 ‘12·9’运动八十周年”

学校在不断发展,团委作为学校的一个重要部门也需要不断进步。当然也有一些不足,如管理还有待加强,清洁分配个别班级不平均,在未来的一年里,团委将继续围绕学校的各项要求积极开展工作。努力做好部门所分管的工作,坚持务实创新、狠抓落实,为把实验中学办成市内知名、省内有名的学校而奋斗。

2105年12月27日

第20篇:闫楼中学团委书记工作职责

阳谷县闫楼中学团委书记工作职责

1、根据校团委工作职责,负责团委日常工作,主持召开委员会议和团委扩大会议,传达校党支部指示和上级团委会议,研究确定全校团的工作任务。

2、负责全校共青团工作的计划、检查、总结工作,负责向校党支部和上级团委反映情况、汇报工作,及时向下级团组织布置工作,交流情况。

3、健全升降旗仪式制度,安排好国旗下的讲话,对学生进党的基本路线教育、爱国主义教育、革命传统教育、理想教育、道德教育、民主法制和纪律教育,并加强健全各项有效的检查评比制度和管理措施。

4、协同并指导学生会、团委会开展工作。

5、领导校园广播站工作,搞好学校的宣传工作。

6、建好德育基地、社会实践基地,带领安排好学生参加社会实践活动。

7、开展调查研究工作,熟悉团情,掌握团员青年的思想动态,有针对性地提出解决问题的办法。

8、集中力量抓好每一阶段的中心工作,督促并帮助团委各部门做好日常工作。

9、抓好团委班子的思想建设和组织建设,关心团委干部的学习、工作和生活,充分调动团委干部的积极性,协调各方面的关系,争取各方面的支持。

10、帮助、指导各团支部开展工作,组织基层团干部认真学习、领会党的方针、政策,研究团的工作特点和规律,探讨工作方法和经验,不断提高团干部的思想素质和工作能力。

11、做好学校精神文明建设工作。

12、完成上级交办的其他工作。

中学团委书记先进事迹
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