推荐第1篇：医务人员乐于助人先进事迹
人间自有真情在2月2日晚上10点钟了，在我院实习的三峡高等医药专科学校的学生李黄健突发高烧，浑身无力，因是晚上无法和学校的老师取得联系，且学生的双亲又远在云南打工，当医务科的殷老师听到这个消息后第一时间就为他办好了入院手续，亲自为他垫付了一千元医疗费，在同学们的帮助下收住在内一科。李黄健同学的病情较重。连续多天高烧41度不退，在内一科刘伟医生的细心观察下，初步诊断为急性腮腺炎，附睾炎，后检查结果出来还同时患有病毒性心肌炎。李黄健的双亲远在他乡，忠县家中只有一个年幼的妹妹，其他同学都在不同的科室实习。身患重病又无家属，医务科的老师就和同学们轮流照顾，特别是护理组的女同学为他端饭到水，敷药，买营养品。因腮腺炎李黄健同学的觜都张不开，同学们就用吸管帮他喂。第二天医务科老师多次联系校方，并争取和学生家长取得联系。学校正值放假期间，联系不上校领导，这里的情况无法反馈给学校，患者的双亲外出打工春节也不准备返家。为了让李黄健同学安心接爱治疗，保证了他的医疗费用，医务科的老师安排了护理组的同学轮流照顾他，还多次向主治医生了解他的病情变化，每天都去病房安慰和鼓励他要有战胜疾病的信心。在老师和同学们精心照顾和帮助下，李黄健同学终于能下床活动了，为了他病情的进一步恢复和得到家人更细心的照料，在大家的劝说下他的母亲终于从云南回来了，他的病情也恢复的很快。在各项指标基本正常后他依依不舍地离开医院返家休养，走时含泪和大家告别。医务科的老师也告知他好好养病，盼他早日返院和大家一起完成实习计划。李黄健同学在生病过程中虽然远离家人和学校，但因为有医院的老师和同学们的关心、帮助，使他渡过了一个个难关，战胜了疾病和伤痛，也体现了在我们这个大家庭里的亲情和温暖，不是亲人胜似亲人。
推荐第2篇：煤矿技术员乐于助人先进事迹
煤矿技术员乐于助人先进事迹
**省**矿业集团工程公司矿建第三项目部职工**同志，1974年生人。自1995年毕业于**煤炭工业学校采煤专业。
**同志毕业后分配到**矿业集团工程公司下属多种经营公司，从基层一名小技术员干起。他那脚踏实地、认真肯干、不惧苦累、乐于助人的作风，得到了多种经营公司上自领导、下至基层职工的交口称赞。经过基层的那一世小说网 穿越小说网 言情小说网 免费小说网磨练，多种经营公司领导结合他的专业，放心地把多种经营公司所属的一座小煤矿的井口生产主任这一重要职位交给了他。自此，这座小煤矿的安全、产量一直位列多种经营公司所属煤矿前茅。
在大政策统一关闭企业所属小煤矿得到彻底执行后，**同志调至工程公司矿井建设第三项目部后，不怕苦、不怕累，经常跟随施工队伍深入到井下，协助工作。他的优良作风，再次得到项目部领导的肯定，把他安排到了技术主管的重要位置上。在该项目部接受临**宁煤矿施工任务后，他同全体将士一样，远离妻儿，开赴到离家几百公里的乡宁煤矿。2005年，因其优异表现和突出的工作业绩，工程公司领导将其提拔为矿建第三项目部副经理。
2006年4月6日清晨，天刚蒙蒙亮，**同志正从临**宁煤矿施工的住处前往工地上班。走到乡宁煤矿胡村路口时，突然看见路边地上放着一个灰颜色的旅行箱，他四下瞅了一瞅，一个人也没有，感觉很奇怪，便上前把包捡起，打开后惊讶的发现里面竟有一沓一沓的崭新人民币和衣物，粗略的数了一下，钱大概有十万元之多。\"这么多钱，失主一定焦急万分，我应当尽快找到失主，完壁归赵\"，**同志当时并没有多想。一看表，离上班时间还早，于是他在路边等待失主，这一等就是约2个多小时。许久，一个年纪约40岁左右的男子满头大汗的跑来，看见**同志站在路边就跑过来气喘嘘嘘地问：\"同志，我在这丢了一个箱子，您看见了吗\"，**急忙说：\"我确实拣到一个，是不是你的咱们核对一下。\"在经过对箱子颜色、箱内钱物等的认真核实后，**同志确定钱物确实就是这个中年男子丢的时候，二话没说就将箱子交给了这个失主。失主非常感激**，当即掏出一沓钱塞给他。**同志却摆摆手说：\"以诚实守信为荣，以见利忘义为耻嘛！我不能要这个钱\"，说完就匆匆忙忙的上班去了。事后，失主经过多方打听，才知道这个做好事不留名、不要报酬的年轻人是**矿业集团工程公司矿建第三项目部职工，名叫**。4月18号上午10点多，这位失主带着一封感谢信找到了矿上的领导，将事情的详细经过告诉了矿方领导，并由矿方领导领他找到了**。失主再次对**同志表示感谢。至此，工程公司的广大职工家属才知道了**这个做了好事不留名的好职工、好青年。临汾日报和一些省级刊物先后对此先进事迹作了报道。而他面对路边捡到的十万元钱而不动心，将钱物归原主的事迹在公司传为美德，为公司广大职工家属树立了学习的楷模。公司领导将他树立为学习践行\"八荣八耻\"社会主义荣辱观的榜样。
这就是我们企业众多不平凡的年轻人中平凡的一员。
我的美女大小姐 仙界修仙 名门 恶汉 一剑惊仙 重生之官道
推荐第3篇：煤矿技术员乐于助人先进事迹
**省**矿业集团工程公司矿建第三项目部职工**同志，1974年生人。自1995年毕业于**煤炭工业学校采煤专业。
**同志毕业后分配到**矿业集团工程公司下属多种经营公司，从基层一名小技术员干起。他那脚踏实地、认真肯干、不惧苦累、乐于助人的作风，得到了多种经营公司上自领导、下至基层职工的交口称赞。经过基层的磨练，多种经营公司领导结合他的专业，放心地把多种经营公司所属的一座小煤矿的井口生产主任这一重要职位交给了他。自此，这座小煤矿的安全、产量一直位列多种经营公司所属煤矿前茅。
在大政策统一关闭企业所属小煤矿得到彻底执行后，**同志调至工程公司矿井建设第三项目部后，不怕苦、不怕累，经常跟随施工队伍深入到井下，协助工作。他的优良作风，再次得到项目部领导的肯定，把他安排到了技术主管的重要位置上。在该项目部接受临**宁煤矿施工任务后，他同全体将士一样，远离妻儿，开赴到离家几百公里的乡宁煤矿。20xx年，因其优异表现和突出的工作业绩，工程公司领导将其提拔为矿建第三项目部副经理。
20xx年4月6日清晨，天刚蒙蒙亮，**同志正从临**宁煤矿施工的住处前往工地上班。走到乡宁煤矿胡村路口时，突然看见路边地上放着一个灰颜色的旅行箱，他四下瞅了一瞅，一个人也没有，感觉很奇怪，便上前把包捡起，打开后惊讶的发现里面竟有一沓一沓的崭新人民币和衣物，粗略的数了一下，钱大概有十万元之多。\"这么多钱，失主一定焦急万分，我应当尽快找到失主，完壁归赵\"，**同志当时并没有多想。一看表，离上班时间还早，于是他在路边等待失主，这一等就是约2个多小时。许久，一个年纪约40岁左右的男子满头大汗的跑来，看见**同志站在路边就跑过来气喘嘘嘘地问：\"同志，我在这丢了一个箱子，您看见了吗\"，**急忙说：\"我确实拣到一个，是不是你的咱们核对一下。\"在经过对箱子颜色、箱内钱物等的认真核实后，**同志确定钱物确实就是这个中年男子丢的时候，二话没说就将箱子交给了这个失主。失主非常感激**，当即掏出一沓钱塞给他。**同志却摆摆手说：\"以诚实守信为荣，以见利忘义为耻嘛！我不能要这个钱\"，说完就匆匆忙忙的上班去了。事后，失主经过多方打听，才知道这个做好事不留名、不要报酬的年轻人是**矿业集团工程公司矿建第三项目部职工，名叫**。4月18号上午10点多，这位失主带着一封感谢信找到了矿上的领导，将事情的详细经过告诉了矿方领导，并由矿方领导领他找到了**。失主再次对**同志表示感谢。至此，工程公司的广大职工家属才知道了**这个做了好事不留名的好职工、好青年。临汾日报和一些省级刊物先后对此先进事迹作了报道。而他面对路边捡到的十万元钱而不动心，将钱物归原主的事迹在公司传为美德，为公司广大职工家属树立了学习的楷模。公司领导将他树立为学习践行\"八荣八耻\"社会主义荣辱观的榜样。
这就是我们企业众多不平凡的年轻人中平凡的一员。
推荐第4篇：煤矿技术员乐于助人先进事迹
**省**矿业集团工程公司矿建第三项目部职工**同志，1974年生人。自1995年毕业于**煤炭工业学校采煤专业。
**同志毕业后分配到**矿业集团工程公司下属多种经营公司，从基层一名小技术员干起。他那脚踏实地、认真肯干、不惧苦累、乐于助人的作风，得到了多种经营公司上自领导、下至基层职工的交口称赞。经过基层的那一世小说网 穿越小说网 言情小说网 免费小说网磨练，多种经营公司领导结合他的专业，放心地把多种经营公司所属的一座小煤矿的井口生产主任这一重要职位交给了他。自此，这座小煤矿的安全、产量一直位列多种经营公司所属煤矿前茅。
在大政策统一关闭企业所属小煤矿得到彻底执行后，**同志调至工程公司矿井建设第三项目部后，不怕苦、不怕累，经常跟随施工队伍深入到井下，协助工作。他的优良作风，再次得到项目部领导的肯定，把他安排到了技术主管的重要位置上。在该项目部接受临**宁煤矿施工任务后，他同全体将士一样，远离妻儿，开赴到离家几百公里的乡宁煤矿。2005年，因其优异表现和突出的工作业绩，工程公司领导将其提拔为矿建第三项目部副经理。
2006年4月6日清晨，天刚蒙蒙亮，**同志正从临**宁煤矿施工的住处前往工地上班。走到乡宁煤矿胡村路口时，突然看见路边地上放着一个灰颜色的旅行箱，他四下瞅了一瞅，一个人也没有，感觉很奇怪，便上前把包捡起，打开后惊讶的发现里面竟有一沓一沓的崭新人民币和衣物，粗略的数了一下，钱大概有十万元之多。\"这么多钱，失主一定焦急万分，我应当尽快找到失主，完壁归赵\"，**同志当时并没有多想。一看表，离上班时间还早，于是他在路边等待失主，这一等就是约2个多小时。许久，一个年纪约40岁左右的男子满头大汗的跑来，看见**同志站在路边就跑过来气喘嘘嘘地问：\"同志，我在这丢了一个箱子，您看见了吗\"，**急忙说：\"我确实拣到一个，是不是你的咱们核对一下。\"在经过对箱子颜色、箱内钱物等的认真核实后，**同志确定钱物确实就是这个中年男子丢的时候，二话没说就将箱子交给了这个失主。失主非常感激**，当即掏出一沓钱塞给他。**同志却摆摆手说：\"以诚实守信为荣，以见利忘义为耻嘛！我不能要这个钱\"，说完就匆匆忙忙的上班去了。事后，失主经过多方打听，才知道这个做好事不留名、不要报酬的年轻人是**矿业集团工程公司矿建第三项目部职工，名叫**。4月18号上午10点多，这位失主带着一封感谢信找到了矿上的领导，将事情的详细经过告诉了矿方领导，并由矿方领导领他找到了**。失主再次对**同志表示感谢。至此，工程公司的广大职工家属才知道了**这个做了好事不留名的好职工、好青年。临汾日报和一些省级刊物先后对此先进事迹作了报道。而他面对路边捡到的十万元钱而不动心，将钱物归原主的事迹在公司传为美德，为公司广大职工家属树立了学习的楷模。公司领导将他树立为学习践行\"八荣八耻\"社会主义荣辱观的榜样。
这就是我们企业众多不平凡的年轻人中平凡的一员。
我的美女大小姐 仙界修仙 名门 恶汉 一剑惊仙 重生之官道
推荐第5篇：乐于助人
乐于助人
星期六的中午，奶奶包了十六个饺子。当那些饺子熟了之后，奶奶就拿着四个滚烫的大饺子送给了她的邻居，正好那天中午妈妈还没做饭，我就跑回了家，拿了一个大盘子送到奶奶旁边„„
当我打开锅盖一看，里面只有十二个了，我不由得想了一下，当时我还在犹豫：到底还要不要那呢？想了好久，还是不要了吧！如果我拿了，那么爷爷奶奶不就不够吃了吗？！我只好拿着空盘子回家了。
奶奶帮过许多人，当那些人遇到困难的时候，奶奶总会伸出援助之手去帮助他们；当奶奶遇到困难的时候，他们也总会帮助奶奶的！
“伸出双手莫走开”是沟通同人与人之间的桥梁，中国古代就有“有朋自远方来，不亦说乎？”的感叹。只要人人都伸出热情的双手定然会宾朋满座，谁都不会走开。我们身边就有许多这样的人：李素丽、吴天国、邱娥国„„他们可都是“模范”！不但自己充实愉快，也赢得了他人的信任与真情！
“伸出双手莫走开”，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
孟子说：“独乐乐，与人乐乐，熟乐”的感叹可见后人便知与大家一起快乐比个人快乐有意义的多了。而“最快乐的事情莫过于帮助他人”，这告诉我们助人为乐是我国绵延至今的优良传统，咱怎可不继承、不发扬光大呢？这是我们的责任！
推荐第6篇：乐于助人
乐于助人
每个人都帮过别人吧，帮助别人是一件好事，我们应该学习那些英雄人。
我的旁边有一位老人很可怜，因为他老了，儿女怕花他们的钱，所以一直不管他了。他有病在身，需要喝茅草根和其他对她有用的东西，才能治好。我奶奶每天都去山上挖茅草根回来家熬水给他喝。那个老太太非常感谢我奶奶。
已经两年了，不管是冬夏，还是风雨。都去挖茅草根，两年下来，他的病好了，现在他非常感谢我奶奶，他已经成了我的亲太太，我奶奶可以享福了。因为他的病好了要多夸奶奶，所以，我们家的活都是他跟爷爷一起干。
现在他的儿女知道，他的病好了。想把他带走，可是他一边说：“泪水哗哗的流，说：”你们一个个畜生，我生病你们都不管我们，我病好了你们来有什么用，他的儿女买了许多好吃的给我和奶奶还有他，可怜被他赶走了。他说：“滚，你们不是我的孩子。一边说；眼泪向下流，他也不想这样，谁让儿女对他那么坏的。
我知道乐于助人是一件好事，因为可以得到别人的赞扬，自己心里也十分高兴。
儿女对自己爸妈要好，不要像他们这样的不孝，世界除了儿女是父母的宝，其他还有谁呢。
推荐第7篇：乐于助人
有一种感动叫做——乐于助人
童年，一个令人值得回忆的地方，一个充满着无限快乐的地方，一个值得回忆的地方，有人的童年如一个不起眼的柠檬，酸酸的，不被人看好。
我的童年，丰富多彩，欢声笑语不断，我的脑海里仍然还清晰的记着一件发生在我三年级的事。在一个寒冷的冬天，“朗润”的寒气遍布了每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷的。人们在室外，即使只待一会儿，也会“面红耳赤”赶紧回家去了。那天早上，我匆匆忙忙的走到教室，打开文具盒一看，才发现铅笔没削，没办法，我只好自己动手干了。“啊”只听见我的一声大叫，小刀一不小心就和我的手指来了个亲密接触，鲜血直流，顿时我豆大的泪珠像断了线似的往下掉。同学们一时都惊慌失措，只有我的好朋友——梁浩然很镇定地跑过来，拿了张面纸帮我包扎起来，血止住了，同学们都为他欢呼，我拉着梁浩然的手说了声谢谢，我的眼睛里充满了泪水，我突然发现她的手是那样的真情，如波涛，如寒星，如宝珠，如镶在黑夜中的一颗繁星，好像是在为我的举动闪烁万丈的光芒。
“上体育课了”一个同学大声地喊着。同学们听到者的消息后，不管三七二十一就往操场上赶，再走的同时还不忘带上自己的防护工具 - 手套和围巾。我翻了翻书包，才知道大事不妙了。我竟然一样都没有带，就在我一筹莫展的时候，梁浩然又出现在我的面前，他把手套递给了我，说“：外面天很冷的，你戴上吧。”我笑了笑说：“你戴吧，外面天很冷的。”“不用了，还是你戴吧，我冻惯了，再说你手上还有伤呢。”说着，她把手套戴在了我的手上。我很不好意思，开始跑步了，我的手暖和和的。我发现，她一直在不停的用手相互搓着，寒风刺骨的寒气把他坚强的脸庞，渲染成了酱红色，还不时用嘴里的热气温暖
着手，也许是我发现我的目光在她的身上，她转过身来，对我笑了笑，我知道，他是想对我说，我不冷。我当时真的是很感动，又一个好朋友能这样真挚的对我，真的是我的福气。回到教室，我把手套还给了她，我发现她的双手冻得通红的，不时颤抖着，原本手如坚毅的他，现在却……
哎，有的人轻于鸿毛，而有的人则重于泰山！他所做的一切都是为了我，我真的挺感动的。我觉得每个人都应该像她一样，做一个乐善好施、乐于助人的人，如果每个人都为他人付出，却不图回报，也不想的那么自私。那该多好呢！
推荐第8篇：乐于助人
2013年中小学“素质教育月：主题征文活动
——发现身边最美的人最美的事
乐于助人 金子般心
江西省星子县蓼南乡渚溪小学五年级 蒲加洋
星子县外商协会的会长梁乐金爷爷，他系福建籍人，年过花甲。他那乐于助人的精神遐迩闻名——上至省市，下至百姓，人人皆知。
2012年星子县委县政府号召全县各个局级单位要在全县教育界各中小学开展一次帮扶结队活动。星子县外商协会被定为我校帮扶对象的单位。当年5月11日他率领各位副会长及老板们驱车一路颠簸来到星子县最边远的蓼南乡渚溪小学观看校容校貌。一到这里看到我校破烂不堪的校舍，百孔千疮的教室门，歪歪扭扭的课桌板凳，真是令人一见心寒！这样目不忍睹的学校，引起了他们的高度重视，当即作出决定：添置100套钢制支架的新桌新椅，更换教学楼上下两层所有的教室门，并办起了图书室一个，为教室里添置了电风扇。“六一儿童节”那天，还为我校每个学生赠送了一个书包和一个多功能文具盒，其价值一百余元，并为每一个女教师送来了一床空调被，为男教师赠上一个背包，还为师生们送来了祝贺节日的礼品——高级糖果。总共折合资金约捐赠了四万余元。
梁乐金会长在去年腊月十九日，又组织了外商协会的老板们为全县20名孤儿和特困生每人送上了五百元的春节慰问金。不仅如此，他还组织外商全体会员以及老板支援过许多处乡镇的新农村建设。专
2013年中小学“素质教育月：主题征文活动
——发现身边最美的人最美的事
为星子县温泉镇鸡笼山一处新村建设前后就捐赠了18万余元。
据梁会长介绍，2008年5•12四川汶川发生地震后，梁会长立即组织全体外商协会的会员老板们慷慨解囊，不到两个小时，就为四川灾区捐款了19万余元，真是令人十分感动。
我们的蒲尧林校长，亲耳听到他对各位会员在开会时说：“我不要大家请我吃饭，咱们少进一次餐馆，多做一次善举；少进一次歌舞厅，多救助一名贫困失学儿童，少抽一包好烟，多献上一份爱心！这比请我吃饭还要好，这就是我最大的心愿。”
此刻，也许有人要问：“梁乐金啊，梁乐金，你为什么对慈善事业这么热心呀！”通过我冥思苦想意识到：你的名字诠释得最美——梁乐金，是一个“乐于助人 金子般心”的善良之人啊！ ．．
指导教师：蒲尧林
推荐第9篇：乐于助人
大家好！
我是三年级（1）的赵子豪同学，我讲故事的题目是《乐于助人》 在学校我喜欢助人为乐，我常认为助人为乐是自己的本分，他人有困难我一定竭尽全力去帮助，
当看到班上的同学因为成绩落后，我就会主动上前跟他们聊天，谈心，做游戏，还和其他几个成绩好的同学一起商量，利用课余时间帮助他们补习功课，鼓励他们不懂就要问，增强了几位同学的自信心，
平时我还能帮助老师做一些力所能及的事，每天认真地收发作业，带领同学打扫教室卫生，特别是每次班级开展活动时，我都积极主动的布置教室，帮助同学排练节目。
热爱家庭，充满孝心，关心同学，尊老爱幼，这都是爱心的付出。
推荐第10篇：乐于助人
德育故事
助人为乐
让我们每一个人都不要吝啬给别人一颗爱心，因为它是用之不竭的，去传递你的爱心吧。此时，眼前浮现出一幅画面：轻轨站里，一个工作人员背着一个八十多岁的老奶奶在楼梯和电梯之间穿梭。
一次，我和我妈妈一起去坐轻轨。到了马王场时，我看见一个老奶奶在对工作人员说着什么，样子看起来有点伤心。我便上前去问工作人员：“叔叔，这位老奶奶怎么了？”工作人员说：“哦，小妹妹啊，这位老奶奶说她坐过了站，她应该在前一个站下的，然后再转站。”
我看了一眼中那个老奶奶，满头的银发，手里还拿着一根拐杖，而眼前这个热情的工作人员大概有二十来岁的样子。
我看见工作人员蹲在老奶奶面前，对老奶奶说：“老奶奶你上来，我背您去坐轻轨。”工作人员似乎看出老奶奶的为难，又继续说：“没事，您上来吧。”老奶奶犹豫了一会，好像下了很大的决定，走近了工作人员，趴在他的背上，工作人员背起了老奶奶走上了电梯，这一幕真让人难以忘怀！
我们也跟着走了上去，看见工作人员出了电梯，又开始爬楼梯。我看见他满头大汗，却连一声累都没叫，让我很感动。工作人员把老奶奶背上了轻轨，而且还帮老奶奶安排了座位。接着又对着对讲机讲话，原来他是在用设备告诉老奶奶要下的那个站的工作人员。这个好小伙等着自己为老奶奶安排好了一切后才离去，此时我们迈着步子跑到老奶奶的附近，看着她以免她又下错了站。
到了站，我又看见上来了一个工作人员把老奶奶背出了轻轨，把老奶奶送到了轻轨站的门口，目送着老奶奶的离去，他欣慰的笑了，我也欣慰地笑了。回到了家。夜已深，我躺在床上。闭上眼睛，历史的画面便像电影一般放 1
德育故事
映着。
道理：
这么单纯的理由，为什么在当今这么发达的社会，却有许多人都抱者“事不关己，高高挂起”的态度？虽说女娲补天只是个传说，十分荒诞。但从中却可以看出从古至今人们都十分注意着助人为乐，可是随着时代的飞速发展，这样良好的传统已经被某些人淡忘了。。。
重庆市第二十五中学初一三班张羽晨 2
第11篇：乐于助人演讲稿
乐于助人演讲稿
（一）
许你会答：1214磅，两倍的承载量！我告诉你，你错了。事实上，它们能承受1821磅，相当于原先三倍的重量；而且，如果将它们钉在一起，便能承受4878磅的重量；三根钉在一起，则能承受8481磅的重量„„这个数字，比起一根横梁所能承受的，差距实在是太大了。此时一加一大于二，甚至大于三。为什么能形成这样奇妙的效果呢？这便是“团结协作”的成果。
秋去冬来，雁南飞。不知你曾否注视过蓝天下南飞的雁群？它们总是排着整齐的人字形队伍，在头雁的带领下，直击长空，勇往直前。你是否也曾疑惑：它们在干什么？为什么要排队？科学调查显示：雁群排成人字形飞行，每只大雁拍击翅膀的同时也为后面的大雁制造了上升气流，这使得整个雁群飞行的速度比单只大雁的快了73%。当领头的大雁感到疲劳时，就会轮换到人字形队伍的尾部，让另一只占据领头的位置，带领大家飞行；而后面的大雁则不断发出叫声，给前面的鼓劲。这便是大雁们能够飞越几千里到达南方过冬的原因。我们总是称赞它们的坚忍与毅力，其实这与它们的团结密不可分。我们也是一样，当我们团结起来、互相帮助的时候，我们行进的速度将大幅度加快，行进的路程将大幅度延长。
那么，我们该怎样做到团结协作、乐于助人呢？答案是一个简简单单的字——仁。“仁”又是什么呢？有人将“仁”分解成“人”和“二”，这便解释了“仁”由人而来，只有人与人之间互相关心爱护，才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过，“仁”并不单单指朋友之间的义气，不是说不论黑白的帮助或是支持；仁义在仁爱的同时带有正义，我们需要时刻树立正义的思想，要学会明辨是非黑白。
我们还处在高中阶段，有时会觉得“仁”似乎有些遥远，但就像事情从小处做起一样，仁义仁爱的美德也常体现在细微之处。将垃圾扔进垃圾桶，是对环卫工人辛勤劳作的尊重及帮助，这是仁爱之心；将作业本上的字写得端正一些，能够方便老师批阅，这是仁爱之心；当同学不在时帮忙传达消息，这也是仁爱之心的表现。只要能够时时给予身边的人更多的关心，并以更宽容的心态去面对周围的事物；那么，我们这些小小的举动，都能给周围的人带去便利，而那一颗小小的仁爱之心，也同样能照亮一片天空。
铸造自己的仁爱之心，即使它很微小，也不要放弃；努力拥有仁义的美德，即使只是不成熟的正义思想，也可以将它发扬光大。让我们带着仁爱之心，团结协作，互帮互助，将这个世界建设得更加美好！
乐于助人演讲稿
（二）
大家好，今天由我来为大家演讲——我最敬佩的一种行为。
我最敬佩的一种行为是乐于助人。这种行为我们日常生活中会常常出现。
例如：
1、我们再做作业的时候或摔了一跤的时候等，都会有许多人帮助过，那种温暖是用钱也买不到的，因为那种温暖是通过发自内心的帮助人，而不是强迫他人。
2、丛飞。丛飞这个名字相信大家已经很悦耳了吧！对！他就是帮助过158个平困山区的小孩。由于他的出现，而改变了平困山区小孩的命运。
丛飞把他所有演唱会攒起来的钱都捐给了平困山区的小孩。而自己却在生活中省吃俭用，也把自己省下来的钱捐给了平困山区的小孩。
有一次，有一个小孩子在路上坐着，而且脸上还有泪水，眼眶周围水汪汪的，这个小孩子流下的泪水大概有一大桶吧！丛飞看到这个小孩子坐在路边哭，走前去问那个孩子为什么哭，那个孩子说：“我没有爸爸了！以后没人管我了！”丛飞连忙说：“小朋友没，别哭了！你没有了爸爸是不是？我就当你的爸爸吧！我以后就是你的爸爸！你以后可以叫我丛飞爸爸！”就这样，从飞不但帮助了158个平困上区的小孩，同时，他也当了158个平困山区小孩的爸爸！
从丛飞到现在，大家都还纪念着他，他的歌曲，他的故事，在现代生活中，人们常常提起过他的事情，在我们人们心中立了个榜样。
我敬佩乐于助人这个行为，是因为它能使你更加幸福、美满。谢谢大家！
乐于助人演讲稿
（三）
我是一个乐于助人的同学，因为我觉得帮助别人就是一种快乐！我在班里经常为同学们盛饭，尽管自己也很饿，但是能够为大家服务心里很高兴！有时，我刚刚打来一桶饭，自己还没来得及吃，一桶就没了，等第二桶打回来，已经累饱了，于是匆匆吃两口，收起饭盒，高高兴兴劳动去了。
劳动确实有点辛苦，但我不会把它当作烦恼。有一次，为了替班里多挣点班费，我和其他几个同学主动为班里收拾废弃物。我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去，使尽了全身的力气，最后忙得连吃饭的时间都忘了，但我并不觉得委屈，反而觉得能够为班级服务很光荣，自己也在劳动中得到了锻炼。
有时我还会主动打扫一下教室卫生，为大家创造一个整洁的环境；有时，我也会利用自己的特长为班级争光，比如，在学校运动会上，每当我冲过终点线，获得好成绩的时候，我总喜欢看看老师和同学们，希望他们能够分享我的快乐„„
在家长的引导下，我还参加了今年的“地球一小时”环保活动，后来我看到了报道，全球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参与了这个活动，而其中就有我一个！我忽然意识到自己原来还能为更多的人做更多的事！现在，我有一个小小的心愿，将来也要去当一名志愿者，为社会尽更多的责任！
记得老师曾经说过：一分耕耘，一分收获。虽然我现在还处在耕耘的阶段，但我的付出也有回报，我收获了大家的信任和鼓励，也收获了自己的真诚和快乐！
有的人喜欢超过别人，有的人喜欢表现自己，而我喜欢默默地奉献！正如那句奥运名言：我奉献，我快乐！我还会继续为大家服务，用我微薄的力量，创造属于自己的快乐天空！我有一个座右铭：做最好的自己！我会继续努力的。
第12篇：乐于助人表扬信
很多人经常做乐于助人的事，也许你就是小小的帮助，对别人来说却是得到了很大的帮助。
xxx领导:
3月5日中午，由于孩子在家玩火，造成一场大火灾，当时我们尚未下班。贵校学生周xx发现火情之后，不顾自己身体有病，备不顾身冲进火海。由于火势很猛，屋里烟浓，周xx冲进屋后，房门马上被紧紧地吸住，外面的人进不去，大家都为周xx捏着一把汗。周xx在呼吸困难的情况下，临危不惧，急中生智，打破窗户玻璃，屋里压力减轻，门可以打开了。救火中，周xx发现立柜还有一盒五四式手枪子弹，在十分危险的情况下，毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外，避免了一场严重事故的发生。在周xx的带领下，大火终于扑灭，周xx同学却被烧焦了头发，烫伤了双手，该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。
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正值全国开展学雷锋运动之时，贵校学生周xx不顾个人安危，临危不惧，挺身而出，抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向周xx同学学习外，特写信向贵校建议，请贵枝领导把周xx的英雄事迹广为宣传，予以表彰。
第13篇：乐于助人事迹材料
助人为乐模范事迹材料
爱，在人间，爱就在你的身边，身边的好人数不胜数。有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。左邻右里的一声问候、一杯热茶、一句关心问候足以让人感到温暖心窝。为了让更多人感受到这份爱，我们应更加那里去关心身边的人，也更应该推荐，评论身边的好人，让这样的好人成为大家效仿的模范。因此我们推荐助人为乐的好人xxx。同事朋友都亲切的称呼她为安大姐,年轻的都亲切称她为安阿姨。 xxx、女、44岁、汉族、中专学历、1990年参加工作，现xxx医院检验科工作。xxx同志是一位具有亲和力特点的好大姐，好阿姨，她热心公益，助人为乐，深得同事朋友们的喜爱和单位领导及群众的好评！
一是助人为乐，积极参加社会公益活动。她把助人为乐当作自己人生重要的一部分，尽可能的去服务社会和帮助别人不断充实自己的人生。她常说：“我现在在做好本职工作的情况下，最想做些有意义的事情，对社会尽一份自己的责任”。她是这么说，也是这么做的。于是，他做好本职工作之余，一头扎进社会公益活动中。一直以来，敬老爱亲是中华民族的美德，倡导敬老爱亲，她先于别人，积极行动干出了样子。她在单位也好，居住的新泰花园也好，还是人民群众长期聚集活动的名藩广场上，均积极组织和参与“助人为乐、敬老爱亲”、“文明从我做起”等活动。通过她的努力，她所在的科室，小区大家 二是孝老爱亲，热心服务小区的老人和弱势群体。长期以来，她坚持与小区的老人和慢性病患者定期开展交流谈心，宣传老年人和高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病的预防保健知识，把自己定为小区
专业的服务员、宣传员、保健员。同时利用休息下班的时间到慢性病人家中定期测血压、检测血糖的随访服务，及时指导小区的老人的慢性病患者如何强身健体，如何控制血压，如何控制血糖，如何防止心脑血管疾病等，而且小区这些随访对象手中都有她的手机号码，一有问题及时、随时可以打电话咨询，而她也不厌其烦地给每一个对象耐心解释甚至到身边解释和医学服务。为了能更好地帮助小区老年人和慢性病患者，她自费买了一个医学随访包，内有血压计、血糖仪、体温表、听诊器等常规检查、检测医学设备，利用自己是一名医务工作者的特长，为小区老年人和慢性病患者们进行义工服务，得到了小区广大老年朋友们的喜爱和好评！她总是说：“能帮助别人也是自己的福气。献爱心不是一定要做出很伟大的事，只要在别人有需要或在无助的时候，你能伸出友爱之手，点点滴滴地帮助他人，给他人带来希望、带来快乐，那就是奉献爱心”，她是这么说的也更是这么做的，她用自己的实际行动树立了一个乐于助人的白衣天使良好形象。 三是具有亲和力特点的好大姐、好阿姨。安芳萍同志热心助人，乐于助人获得同事和朋友们的喜爱，也得到广大患者及家属们的认可。她平时对同事、对乡邻、对患者，对朋友都能以诚相待，友好相处，不论是谁，遇到什么困难，只有她碰到或是只要找到她，她都会尽自己的最大能力去帮助和安慰。她也常说：“同事邻里相聚一起工作，一起居住生活都是一种缘分，多做一些好事情，善事情，大家的关系就肯定会和谐，邻里关系肯定会和睦，不仅工作起来有劲，而且自己心里也很舒坦”。2009年，医院检验科开展微生物检验新业务， 由于这项业务工作脏、累，同时缺乏经验和技术，工作人员都不愿意干这项工作。安芳萍同志主动请缨，通过到上级医院强化培训，成为检验科第一个“吃螃蟹”的人。培训后到单位，她不但自己认真钻研微生物检验技术，还主动召集科室人员学习培训，使全科室每一位人员都熟练掌握了这项检验技术，为医院质量控制工作打下了坚实的基础。安芳萍同志还是无偿献血者的倡导者，先后献全血3次，累计献血1200毫升。她主动做群众思想工作，小区和单位许多人被她的真情感染，主动义务宣传无偿献血知识，主动参与到献血中，真正体现了“血液不分你我他，患难共处是一家”。
多年来，安芳萍同志始终认为助人是快乐之本，是一种美德，人生要有善心，多点爱心，能为他人多办点好事，多帮一份忙，就多一份快乐，社会就多一份和谐。她有一个温馨和睦的家庭，多年来，她助人为乐之举一直得到丈夫和儿子的理解和支持，所以我们极力推荐她为“助人为乐”的楷模。篇2：乐于助人事迹材料
乐于助人事迹材料
苏越，女，现年十四岁，阳泉市平定县立璧学校七年级87班学生，她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从小学到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从科幻故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
平日里她是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动。当地上有果皮纸屑时，她都会很主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。在班上，事事以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；她热爱集体，从小学到现在，她总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守中学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。
放学后，她在自家的楼下玩耍，突然发现地上有一个黑黑的东西，走近一看，是一个鼓鼓囊囊的钱包，她把钱包拾起来，心想丢钱包的人一定很着急，于是她站在原地等待失主前来认领。那天特别冷，冻得直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。她想这样等下去也不是办法，还是交给社区的保卫部门让他们帮忙找到失主。当她将钱包交到保卫人员的手中时，失主也正巧赶来保卫室求助，原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金，还有他的手机也在里面。当他拿到手机后非常的高兴，一个劲的夸她是各难得的好孩子，还非得要给她买好吃的东西不可，这些都被她一一谢绝了，她认为这是每个新时期的青少年都应该做到的。
一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。篇3：乐于助人小雷锋事迹材料
乐于助人小雷锋
东厅中心小学 三年一班 她是东厅小学三年一班的学生，她叫孙庆悦。在第50个学雷锋活动中，通过老师的讲解，她了解了雷锋的一些事迹，非常感动。雷锋无时无刻都为她人着想，做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中，她能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”
孙庆悦从身边的每一件小事做起。在学校，她常常主动关掉教室里、办公室里的“长明灯”；学习雷锋的光荣事迹后，她开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。亲戚来看她带的零食，她主动存放到老师那里。作为老师的小助手，她也常常告诉她的同学，拒绝零食，节约每一分钱。看到旁边的李阳同学学习困难，她主动承担起做他的小帮手，小老师。上课时，她监督提醒王文涛注意听讲，按时完成作业，不懂得问题，孙庆悦及时给他讲解。现在，在她的带动下李阳的学习积极性高了，上课时也能积极发言了。看到他的进步，孙庆悦真的感觉很幸福。这时，她又想到了雷锋的那句：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福！是啊！帮助别人，自己收获了幸福。
同学的笔没水了，她会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，她一个人独自默默地整理；同学生病了，她能及时给予关心和关照；在学习上，她能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀。 班上的值日生有事情请假时，她积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，她就主动地捡起来，放到垃圾桶里。她从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时，她会笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”是雷锋叔叔助人为乐的精神在时刻激励着她，在她的身上闪闪发光，使她在茁壮的成长。他用自己的行动，为东厅中心小学三年一班树立起一面光辉的旗帜。 2013年3月篇4：我乐于助人的事迹
乐于助人记录 篇5：助人为乐事迹材料[1] 助人为乐阳光少年——蔺钿鑫”事迹材料
蔺钿鑫同学，是罗城学区常丰小学五年级班的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：
学习刻苦 成绩突出
蔺钿鑫同学学习十分刻苦，成绩优异。她上课认真听讲，善于动脑，积极发言。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三。她爱看书，爱剪纸，还知道很多课外知识。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。
尊敬长辈 学会感恩
蔺钿鑫同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。 真诚待人 助人为乐
蔺钿鑫同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
蔺钿鑫同学有一颗真诚善良的心。蔺钿鑫同学心地善良。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还不讲卫生，还经常迟到，同学们大多不愿与他同桌。她主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，她就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到了，还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来她说出了一句让大家都佩服的话：“我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。没想到，她小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。
蔺钿鑫同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，她就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”
蔺钿鑫同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着，很内疚。第二天又提前十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动，她总是积极响应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。近期同学们新学习了“七彩阳光”广播体操，在她的带领下，五年级班学得最快最好，现在蔺钿鑫同学带领着全校同学做操，受到了全校师生的赞扬，为班级争得了荣誉。她所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，她总会说：“我帮助别人就是快乐自己！”
阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远?? “助人为乐”道德小模范高雅同学事迹
发布时间： 2008-11-12 07:20:04 很荣幸，这次我被评为“助人为乐”道德小模范。助人为乐并非一件困难事，但要做好也绝不是一件容易事；助人为乐也并非只要嘴上空谈谈，更需要我们持之以恒不记得失的不懈努力实践。我觉得我在以下几个方面做的比较出色：
（1）乐于帮助学习困难的同学。当身边的同学在学习上有困难向我请教时，我就耐心地回答他们，给他们一遍两遍地讲，直到懂。有需要时，我还举类似的题目给他们做，一直到他们自己能完成题目。 （2）帮助值日生做好班级的卫生工作。虽然，我只是负责每天的监督工作，但当我看见教室内太过脏乱时，我会主动拿起扫帚与值日生一起打扫卫生，使教室变得干净整洁。
（3）与同学一起布置教室环境。集体不只是一个人的，更需要大家互帮互助。当知道班级要布置教室环境时，我便会很乐意地与同学一起完成工作。例如，出黑板报的时候，我会很积极地帮助宣传委员做一些力所能及的事。使黑板报工作更有效率、有质量地完成。使我们的班集体更美，使我们的学习环境更优美。
助人为乐是一种高尚的品德。在帮助别人的同时，我们也会收获到快乐以及心灵上的满足。所以，我希望以后能有更多的同学加入到以助人为乐为快乐的这个队伍中来，使我们的校园充满爱，更加和谐美好。就让我们携起手共同努力吧！
初二（3）高雅
记者：庞旭 2011年10月22日，我院无机非金属材料工程系1008-3班的尚亚苹同学帮助一对迷路的老年旅客，这对老年旅客特送来表扬信表示感谢。
据悉，这对老年旅客是从上海到石家庄旅游的，到赞皇嶂石岩游玩，下山时走上岔道迷了路，一直走到邢台地界。当时天色已晚，老人还身患疾病，很是焦急。正在老两口进退两难、一筹莫展之际，遇上了两名好心的大学生，其中一名正是我校的尚亚苹同学。尚亚苹见老人焦急的样子，立即表示愿意帮助。尚亚苹同学护送两位老人下山，并雇车把老两口送回了石家庄市，一路上体贴照顾。此后几天，尚亚苹一直与老人保持着短信联系，通过短信嘘寒问暖，提醒他们注意休息，直到老人们回到上海。
一次次真心的搀扶、一条条温馨的短信、一句句真诚的问候使两个老人心头倍感温暖，同时也温暖了我们。助人为乐是中华民族的传统美德，尚亚苹同学的行为不但体现了我四方学子的道德素质，也深刻的弘扬了一种社会风尚和社会正气，值得我们学习。
第14篇：乐于助人演讲稿
演讲稿
今天，我演讲的题目是---助人为乐是一种美德。 助人为乐，就是关心体贴他人，在他人有困难的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐，这是人的一种高尚的行为。我们都知道雷锋叔叔，他助人为乐的光辉事迹，影响着我们现在的每一代人。他出差一千里，从抚顺一上火车，帮助列车员擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。忙完这些事，他又给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。回来的路上又帮助老大娘找儿子。雷锋作的这些都是再细微不过的小事，却让我们感受到了人间的真情，体会到了人间的浓浓情意。也让我们感受到付出的快乐。我们应当以雷锋叔叔为榜样，从身边的小事做起，尽自己力所能去帮助需要帮助的人。
在家里，可以帮妈妈做家务，洗洗碗，拖拖地板，折折衣服，也可以帮奶奶穿针引线，要努力成为家里懂事的小主人。在学校，同学间要相互体贴，相互帮助。成绩好的同学可以帮助成绩不好的同学，共同进步。
助人为乐是活的快乐的源泉。同学们无须一定要做出什么惊人之举，举手之劳，不经意间帮助他人解决了一些小问题，当他人对你轻轻地一声道谢，你快乐的心扉就会打开。
助人为乐，是一种心灵的坦然，人格的健全。帮助别人，是春风梳柳的轻柔；是扶老人小孩过马路的一臂之力；是公车上给人让座的善举；是为别人指明路线的几句话；更是危急时刻的救命草??当看到别人需要帮助时，心底流淌出一股温泉时，你就理解了帮助他人，当再向他迈开一步，就真的可以帮助了他们。只要播种了爱心，心中会长出善良明澈的花朵，感动别人的同时，对自我更是一种喜悦，成长，幸福。 正所谓“单丝不成线，独木不成林。”如果同学们都能帮助身边需要帮助的人，人人都有乐于助人的好品质，那么不但能促进社会和谐、进步，还能使我们更加团结，生活更美好。篇2：乐于助人演讲稿两篇
乐于助人演讲稿两篇
大家好：
今天我要演讲的主题是乐于助人。“乐于助人”这个词想必对大家并不陌生吧？从电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么，怎样才算真正的乐于助人呢？ 那就是从我们身边的点滴小事做起。在别人遇到困难的时候，我们应该伸出救援之手；在别人身处低谷的时候，我们应该建起友谊的阶梯；在别人绝望的时候，我们应该点亮希望的火苗。
雷锋叔叔就是我们的好榜样。他的一生都在帮助别人，却从来不求什么回报。作为一名小学生，我们不能辜负老师以及先烈们对我们的期望。 在任何时候，我们都要把乐于助人铭记于心。过马路时，我们要主动搀扶那些年迈的老人，让他们顺利通过斑马线。雨天的时候，我们要和那些没带伞的同学一起撑伞。 只要我们多一份关心，多一份帮助，乐于助人之星便会更加闪亮，更加夺目。
乐于助人这个词已经和我们的生活融为一体了，成了与我们不可分割的一块。不论你在哪里，只要你帮助了别人，你便会从中感受到快乐。不论你是多么穷苦，只要你乐于助人了，它就像你的明信片一样，来告诉他人你高尚的品格。
同学们，只要我们每个人都献出一份帮助和关心，相信这个世界将会变得更加美好！
2、助人是幸福的种子
茶园山中心小学五年四班 林书宇
我听过这样一个故事：一名叫艾达的小学生，她在音乐方面表现出过人的天赋，她梦想着成为一名出色的小提琴家，可她原本一贫如洗的家又面临着爸爸生病、妈妈失业的困境，她的学费欠了很久了，学校要求她退学了。
坐在回家的公共汽车上，艾达的心像窗外的冷风一样寒冷，她只能独自黯然神伤了。突然，她发现一位手拄着拐杖的老人站在她面前，吃力地拉着车上的扶手，旁边的人却视而不见。艾达忘记了自已的忧伤，赶紧站起来，热情地邀请老人坐下，看到老人很怕冷，又细心地帮助老人关好了车窗，老人会心地笑了，皱纹如织的脸颊如绽开的菊花。
艾达已经几天没上学了。一天，校长意外地出现在艾达的家门口，说要带艾达去见著名的小提琴家乔治教授。怀着疑惑和忐忑的心情，艾达走进了乔治教授的办公室，乔治教授和蔼地对艾达说：“听校长说你喜欢小提琴，我决定收你为学生。”“可是，可是我没有钱交学费了”。艾达尴尬地说。“不，你已经缴过学费了，你的善举和爱心。”乔治教授微笑地说：“你还记得几天前在公共汽车上遇到的那个老人吗？”
原来，乔治教授从艾达胸前的校徽牌上记住了她的名字。后来，在乔治教授的帮助下，艾达成为了世界著名的小提琴家。
这个故事，告诉我们一个道理，不论大事小事，只要我们真心地付出，无私地助人，就得到别人的帮助和尊重，才能在我们的生命中种下幸福的种子，让这棵种子在我们的人生的道路上生根发芽，茁壮成长，我们的未来将永远充满明媚的阳光。篇3：小学生乐于助人演讲稿
小学生乐于助人演讲稿
茶园山中心小学 六年(1)班 郑雨涛
大家好：
今天我要演讲的主题是乐于助人。“乐于助人”这个词想必对大家并不陌生吧?从电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么，怎样才算真正的乐于助人呢? 那就是从我们身边的点滴小事做起。在别人遇到困难的时候，我们应该伸出救援之手;在别人身处低谷的时候，我们应该建起友谊的阶梯;在别人绝望的时候，我们应该点亮希望的火苗。
雷锋叔叔就是我们的好榜样。他的一生都在帮助别人，却从来不求什么回报。作为一名小学生，我们不能辜负老师以及先烈们对我们的期望。 在任何时候，我们都要把乐于助人铭记于心。过马路时，我们要主动搀扶那些年迈的老人，让他们顺利通过斑马线。雨天的时候，我们要和那些没带伞的同学一起撑伞。
只要我们多一份关心，多一份帮助，乐于助人之星便会更加闪亮，更加夺目。
乐于助人这个词已经和我们的生活融为一体了，成了与我们不可分割的一块。不论你在哪里，只要你帮助了别人，你便会从中感受到快乐。不论你是多么穷苦，只要你乐于助人了，它就像你的明信片一样，来告诉他人你高尚的品格。
同学们，只要我们每个人都献出一份帮助和关心，相信这个世界将会变得更加美好! 听众朋友们：
大家晚上好! 助人为快乐之本， 助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。 乐于助人，这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮助。如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧，雷锋就是乐于助人的楷模。
雷锋虽然很年轻就因事故献出了自己的生命，但是他生的伟大，死的光荣!从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作。”
学习雷锋，切忌好高骛远，不切实际，夸夸其谈，不做实事，而要从自己做起，从生活的点滴做起。随时随地去关心身边的人，随时随刻去关心自己的家人。即使一次真诚问候，一次打扫卫生，一次雪中送炭，一次指点迷津，也都是实实在在的在学习雷锋的精神! 如果每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话，就如一根金线将所有人的每一颗都连起来，便是世上最美、最珍贵的一条项链了。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗爱心，因为它是用之不竭的，它会让别人认为你很好。去挥霍你的爱心吧!篇4：弘扬雷锋精神-乐于助人(演讲稿) 弘扬雷锋精神——乐于助人 ps：（！）符号代表手势级语气加重-----------潘春晖
弘扬雷锋的精神是我们作为社会的一份子必须要做的，作为新时代一名职专的学生，我们更要学习雷锋爱岗敬业、无私奉献、讲文明、有素养的精神，来更好地建设我们的社会。 然而，近几年社会上，“扶老人被讹诈”的事情屡有发生，给我们每个人的心上泛起来一层类似于恐惧的阴霾，扶？还是不扶？
不扶，首先，良心上肯定过不去，要忍受着来自内心的煎熬，你会忍心视而不见吗？ 扶还是不扶，这问题显然很矛盾？ 难道不是吗？
我们不禁要问，为什么会出现这个问题？这个社会怎么了？好人为什么要被冤枉？（！） 其实，这个问题所突显出的是整个社会所带来的冷漠、人与人之间的不信任与相互猜忌，当我们的社会变得彻底冷漠起来，出现“扶不扶事件”就是理所当然的。
要改变这种现况，首要就是改善人与人之间的冷漠，决不能“个人只扫门前雪，莫管他人瓦上霜”，要学习雷锋同志热爱人民、乐于助人、甘于奉献的精神，作为新时代学生的我们，不能只把雷锋精神挂在嘴边，而是要记在心里，用行动说明一切。
在这些事情上，一个人的力量的确很卑微，但是，请记住，你并不是一个人在这么做，你还有我们，你还有我们在场的各位，你还有我们所有人的力量，我们共同努力，一起学习雷锋精神，一起去帮助需要帮助的人，我们一起来改变这个社会，让冷漠从我们的生活中彻底消失（！）
这就像是蝴蝶效应，一只蝴蝶在亚洲扇动一下翅膀，就可能在南美洲卷起一阵风暴！你在帮助他人同时，会感染到现场的每个人 在冷漠时代，大家都会被你的行为所惊讶，所感动，所震撼，所为之触动灵魂深处的真、善、美（！）
这恰巧说明了你很重要，你是必须的，要想改变这个社会的冷漠，我们需要你。 永远不要小瞧一个人的力量，或许弱小，但不可能卑微（！） 就像当代活雷锋郭明义一样，十多年来，他以“雷锋传人”为荣，不图回报，在家庭并不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款十余万元，先后资助180余名特困生，为这些穷孩子送去希望；他积极参与无偿献血，累积无偿献血6万多毫升，相当于自身全部血量的十倍，按抢救一个病人需要800毫升的血量计算，至少可以挽救75名重伤患者的性命。而做出了如此伟大先进事迹的他，却和家人挤在不足40平米的小房间里，他为了什么？郭明义并不是为了利益，他只是助人为乐，而这，就是雷锋精神（！）
当你真心去帮助他人时，你会获得别人所无法给予的快乐与自豪，这是用多么华丽的语言都无法描写的，那才是真正的快乐。我想，这才是雷锋精神的才是真谛：帮助他人，解放自我灵魂。
这个冷漠的社会真的（！）需要一剂“解冻剂”，而在场的你我就是这解冻剂的配方之一，改变这个社会，弘扬雷锋精神，就要从现在做起，从每一次帮助他人，勇敢伸出手去扶起他人做起。 想想看吧，当这个社会不再冷漠，人与人之间不再冷淡、猜忌，将会是多么美好的明天，建设这个社会不是我们每个人的责任吗？我们还有什么理由推脱？还有什么理由逃避 请大家记住：心中有爱，天地才宽！弘扬雷锋精神，我，很重要（！）
我的演讲完毕，谢谢大家。（鞠躬）篇5：中学生乐于助人演讲稿：什么星值得追
中学生乐于助人演讲稿：什么星值得追
社会上社会上流行的东西很多，追星无疑市我们这代青少年中最普通、最时尚的了，明星们的生日、爱好、发型、服装，甚至说过的话我们都一清二楚。妈妈经常告诉我，做人要知荣耻、明事理、辩是非，不能盲目地追星，要追就要追为为国为民的英雄模范。但这些概念对我始终市模糊的。
说到为国为民，一个个爱国奉献的身影也曾经在我脑海里闪过：“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰；舍身炸碉堡的董存瑞；冒死堵枪眼的黄继光；勇斗歹徒的徐洪刚等等，但他们都离我很远。
直到xx年年10月，在听说了舍已救人吴章涛的英雄事迹后，我才真正懂得了什么样的人生是最有价值的， 什么样的“星”才是值得去追的。 xx年年10月16号上午11时半正赶小学生放学，梅山镇史河大桥上人来人往，突然听见人群中一位妇女大喊：“救人啊，救救我的孩子！”只见一个小男孩从桥上掉下湍急的河中，正在人们呼叫救人时，一辆出租车突然刹车，司机开门脱下外衣，纵身跳下河中.由于河面太宽，出租车司机几次将孩子托向水面，喘急的河水翻滚着让他难以靠岸，这时一名骑摩托路过的男子也跳下水帮忙，正当这名男子抓住孩子的时候， 一个漩涡打来，出租车司机一把推着孩子说“我不行了，抓住孩子！”就被激流冲走，大家七手八脚把孩 子救上岸后，再也找不到这位的哥的身影。
第15篇：乐于助人表扬信
乐于助人的感谢信
我是一名普通的市民，xx年4月经人介绍到麦德发电动自行车厂家购买了一辆“新陆王子”三代自行车，这种改进型的车子款式新型，美观大方，而且电动、脚踩两用，是一种快捷实用的交通工具，很适合我们市区居民的使用。我的父母住在乡下，离我的居住地约有25公里多，我平时每个双休日都要回乡下看望父母，这辆电动自行车也就成了我最好的朋友，每个星期都带着我穿梭在城乡之间，感受着城乡日新月异的变化，同时也和我一起分享着天伦之乐。 过后的又一个双休日，天空下着小雨，我照例又骑上她奔跑在回乡的路上，只是乡下有几段路的路况不是很好，坑坑洼洼的，积满了泥水，一阵上下颠簸后，我的身上和车身上都溅满了泥水，但她还是默默无言的把我送到了我父母家，到家后，看着满是泥水的爱车，我不禁心疼起来，于是打了一桶水，找了块擦布，把爱车擦洗的干干净净，她又恢复了原来美丽的模样，我心里不禁宽慰了许多，但没想到的是，到了星期天下午，在回城里的路上，她居然罢起了工来，电门开得最大也不动了，幸好还有脚踩的功能，我勉强踩到了家，松了口气，想想幸好买的是两用的，要不然就要推回家了，那可要累死我了，看来当时我没有买错。
第二天一吃过饭，我就推着她到麦德发厂家设在家乐福的维修站去修理，一路上心里还在想不知他们肯不肯保修，会不会宰人，因为我有过一次被宰的经历，那是我的一个小灵通受了潮打不开了，就拿到了特约维修站去修，我的小灵通才买了9个多月，还在保修期内，心想应该不要钱的，没想到维修站里修好后收了我100元钱，我问他有什么理由，他说这是受潮了，不属保修范围，因为我的小灵通里面有个测试受潮的试纸，颜色变黄了说明是受潮了，我一看确实那个试纸变成了黄色，我无话可说，只得乖乖地付钱。想着想着，不一会儿就到了家乐福电动车维修站，站里总共才两个人，看上去都很年轻，小伙子模样，听说我是来修车的，他们都很热情的招呼我，其中一个小伙子马上过来询问电动车的购车时间、有无发票和保修卡以及出现故障情况，在我一一作了回答时，他已经在检查故障原因了，忙活了半个小时后他说是电机和分电器坏了，当时站里没有同样的货，于是他就打电话到其他维修站调，让我等一 会时间，我单位是下午一点钟上班，我一看上班时间快到了，就跟他们打招呼说，我先到单位上一会班，过一会再来，当时把电动车放在那里我心里还真有点不放心，所以我又补充说了句：“这车放在这里没事吧?”那个小伙子说没事，你放心好了，看着他诚恳的样子，我还是有点担心的把车钥匙交给了他。 等到下午四点的时候，我赶快跑到那个维修站，看到我的那辆车静静地排在那里，那两个小伙子正忙着修其他车辆，我急忙问其中的一位，“我的车修好了没有?”他自信的说修好了，你先试试，我赶快把钥匙插进锁孔，拧开开关，拔了一下电门，只见后轮飞快地转了起来，看到我的爱车又能动了，我的心里非常感激，再三对两位道谢，还问他们要不要什么费用，他们说不需要，你可以推走了，然后他们又忙开了，望着他们忙碌的身影，想着他们无微不止的服务，心想他们的形象就代表着厂家的形象，也代表着厂家的信誉，买麦德发的电动车让人放心，我最初去修车前对厂家和维修站的疑虑最终烟消云散，换来的是对厂家和维修站的敬意，在此我要衷心感谢那两位修车师傅热情周到的服务，祝愿他们新年快乐，身体健康，合家幸福!同时也祝愿厂家发展的更大、更强、更有实力。篇2：助人为乐的表扬信 助人为乐的表扬信 天津火车站各位领导： 你们好！
我是一位来自甘肃的大学生，现就读于天津师范大学本科二年级。我于xx年10月17日，接到家中紧急电话，需去武汉替父母探望病危亲属。晚19点钟来到火车站并排队购票后，准备乘坐由哈尔滨至汉口方向的t184列车，此列车在天津站到站时间是21点23分。因为当晚列车晚点，加上本人乘车心急，在检票后，风风火火向列车奔去，在此过程中不慎将钱包和车票丢失，等准备查票上车时才发现。因为本人是第一次独自出门探亲，将钱包和车票丢失后身无分文，一时不知所措，正当本人情急之下，这时第二站台值班工作人员邢军同志（身上带的牌子得知）前来问询，问我需要什么帮助，我就将此遭遇告诉他，更让我没想到的是这位工作人员二话没说，而是从自己制服口袋中拿出500元现金塞给我，让我上车补票，这一举动让我感到十分震惊和感动，本来没想过这位与我素不相识的站台值班工作人员具有如此高尚大无畏品德，让我确信这个世界上有好心人，仍有活雷锋存在。我接受这位好心的工作人员邢军同志的帮助想将身上仅有的学生证和身份证给他，以作凭证，回来后表示感谢。可他却没有要，督促我抓紧上车。很庆幸自己那晚是幸运的得到了好心人的帮助，作为一名大学生，知恩图报是必须的美德。由于停车时间较短，时间紧迫，站台值班人员邢军同志面带笑容，告诉我这是他应尽的职责，做到急群众之所急，做群众之所期，带着为人民服务的宗旨，不求任何回报帮助每一位需要帮助的旅客。幸好我看见了这位工作人员胸前的班牌，得知他名叫邢军。由于我是在师范大学学习美术专业，上车后就迅速用自己的画笔将这位好心的工作人员的形象勾画了下来，回来后以表感谢之情。
对于天津火车站能够有这样乐于助人品德高尚的工作人员感到十分高兴，同时也被这乐于助人的品质所感动，这种行为也体现了贵站高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。邢军同志的这种行为也是贵站精神文
明建设成果的肯定。也是他让我肯定了你们这些工作人员真正做到了急群众之所急，做群众之所期。
本人恳求贵站对邢军同志给予表扬和肯定。因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵站领导能够拥有这么优秀品质高尚的工作人员，不仅是人名群众的财富，也是社会的财富，让我这个来自异地的大学生，深感天津人民的热情和体贴，并深感天津站工作人员的体贴和热心，衷心祝愿邢军同志工作顺利，事业有成。
我相信贵站有这样一只优秀的领导班子和良好的团队力量，一定在今后有更高更辉煌的的成就与荣誉。
最后，我再次真诚地对邢军同志说一声：“谢谢您”！
此致
敬礼
旅客：张靖婕篇3：助人为乐表扬信
助人为乐表扬信
尊敬的校领导：
你们好！
今年春节期间，我们潍坊代表队一行9人前往香港和澳门参加“全球华人歌颂祖国艺术大赛”。贵校初一（2）班的张伟平同学，虽然年龄不大，但“雷锋精神”却在他身上闪光。一路上他不仅照顾年龄比他小的同学，还照顾年过六旬的王老师；帮大家拿东西、看东西；处处表现出懂文明、讲礼貌的高尚品质；还用塑料袋捡拾垃圾和矿泉水瓶倒入垃圾箱；参赛也很认真，荣获了铜奖?? 在张伟平同学身上，我们看到了辛勤的园丁们培育的硕果；看到了“雷锋精神”的发扬光大；看到了祖国的未来和希望。
恳请贵校领导对张伟平同学予以。 此致
敬礼！篇4：助人为乐的表扬信
助人为乐的表扬信 xx行：
本人xxx，于上月途经贵行，不幸发生车祸，幸得贵行保安人员郭子瑞同志不顾个人安危，将我等人员救出并送往医院，令我等人员得到了及时的救助，幸免于难。特此对其挺身而出这一高尚行为表示感谢，此举为我们树立了良好的榜样，我们除了向郭子瑞同志学习外，特写信向贵行建议，请把郭子瑞同志的英雄事迹广为宣传，并予以表彰。
此致
敬礼!篇5：助人为乐表扬信
助人为乐表扬信
××中学： 2月27日午后3时，我店×××同志出差在×地发病，你校高九五级二班×××同学将他扶到人民医院治病。这种助人为乐的精神使人敬佩，请你校给予表扬。
此致
敬礼！
××商店全体同志
×年×月×日 xx大学：
在“绿化xx，美化家乡”的义务劳动中，你校师生不仅能提前、出色地完成了分给你们的任务，而且能主动协助邻近单位，主动承担额外任务，这种积极主动、助人为乐的共产主义精神受到了大家的一致赞扬，对推动我市绿化工作起了积极作用。
为此，特奖贵校锦旗一面，授予贵校为“绿化标兵”的光荣称号。
第16篇：乐于助人演讲稿
赠人玫瑰，手有余香
苏家渡小学95班
代萌
俗话说“赠人玫瑰，手有余香”。乐于助人这个词大家并不陌生。生活中它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。在历史的长河中不断地被延续、发扬！当我第一次从老师赞赏的口吻中听到这个词时，便不由自主地对他产生了好奇！我擦亮双眼，搜寻着身边一个个“乐于助人”的美丽身影和瞬间！
我看到了耐心告诉他人写数学题的认真女孩；看到了替低年级的小弟弟抬起大红垃圾桶的高年级大哥哥； 雨天放学时，与他人共用雨伞的紧紧依靠的背影；帮助贫困学生的同学与老师的捐助、、、、、、我忽然明白，中华民族的传统美德乐于助人并不是如天高，如路远，如海深，它一直都默默地呆在我们的身边。与身边的点滴小事紧紧相依。我恍然大悟，乐于助人，就是在别人遇到困难的时候，我们应该伸出救援之手;在别人身处低谷的时候，我们应该建起友谊的阶梯;在别人绝望的时候，我们应该点亮希望的火苗。更是一个人良好的修养、高尚品格的表现
我的小小的心底也有这伟大的发现，不禁欣喜若狂！迫不及待地跑回家，与爸爸妈妈一起分享这一份喜悦！爸爸妈妈告诉我，不仅我们的生活中有很多很多乐于助人的人们，我们的国家，我们的民族更是如此：那个在十年间几乎把自己全部收入捐给贫困地区的学生、孤儿和残疾人的著名歌星丛飞，各种物资总近300万元人民币！那在地震发生后的一车车捐献物品、一次次无偿的救援、一声声关切的问候！那为了救落水儿童而牺牲自己珍贵生命的大学生哥哥！原来乐于助人，可以超越生活享受、超越陌生的地域，甚至是超越最最可贵的生命，我不禁陷入了深深的思索之中——君子贵人贱己，先人而后己。
同学们
我们身边的人，我们所在的国家，我们所属的民族是乐于助人的所在，我们都会为此骄傲和自豪，我们是华夏民族的子孙，是祖国建设的未来之梁，让我们携起手来，用我们的正在生长的手脚，用我们的动听的话语，用我们真善美的心灵去谱写一曲曲乐于助人的乐章，让我们的学校、我们的家乡、我们的国家，时时处处是“赠人玫瑰，手有余香”的优美旋律！
第17篇：乐于助人少年
乐于助人美德少年事迹材料
她--别看她年纪小，可她学习好，劳动好，乐于助人的优秀品质闻名全校。她是同学们的好榜样，更是老师的得力助手。她最大的优点就是乐于助人，喜欢通过自己的努力让别人快乐，按她自己的说法就是帮助别人，快乐自己。
她从小就活泼可爱，勤于动手，热爱劳动。不管那个小组值日她都要帮他们洒水，扫地，地上的垃圾，只要她看到就一定要捡起来，扔到垃圾筒里。在家里，她经常帮妈妈扫地，洗衣服，涮碗，做一些自己力所能及的事情。她的这种美德得到了同学们和老师的好评，都亲切的称她为“保洁能手”。
她总是把班集体的 荣誉看得高于一切，从我做起，是她的格言，严格要求自己，起带头作用，全心全意为同学是她的信念，她经常为班上做一些力所能及的事情，自己融入了学校，融入了班级。例如：学校“六一”进行文艺节目比赛，她主动联系一些同学利用课余时间，排演节目，使自己所在班级在全校文艺节目比赛中，获第一名的好成绩。
她乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。她开朗活泼，乐于助人的个性使她成为同学们的好伙伴和学习榜样。我记得班上有一名同学，他学习吃力，产生了自卑感，不愿意和班上同学交往，同学们也不喜欢他。主动帮助他， 一有时间就帮他辅导作业，这们同学的学习成绩提高了，性格也变得开朗起来。同学生病了，她总是设法补上课程。在家里她经常帮助邻居家的老奶奶打水，扫院子。帮老奶奶出屋晒太阳，奶奶高兴的说：“真是个妈孩子”。她还积极参加全校 组织的为灾区，贫困儿童捐款损物活动，并将自己的零用钱全部捐出。
有一次，在放学路上，看见一位小妹妹在路边哭，王子钰主动上前问她为什么哭，小妹妹说找到到家人了，她问小妹妹家在哪里呢？小妹妹直摇头。助人为乐是王子钰最喜欢做的事情，她常说，帮助别人，快乐自己，我不吃亏。 在学习上，她刻苦学习，勤于动脑，上课认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律，能坚持课前预习，课后复习，认真完成各项作业，扎实掌握学习内容，有良好的学习习惯及方法，各科成绩优良。她主动学习课本以外的知识，每学期开学前，她都会买回一些学习资料，每天完成老师留下的作业，还要写课外作业。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，她都读的津津有味。 作为班长，她不仅是班主任的得力助手而且是大这有的小当家，她总是积极，认真地完成老师分配的每一项工作，尽心尽力帮助班主任管理好班集体，在班集体内形成遵守纪律，团结友爱的好风气。她积极献计献策，勇于创新，她将班级工作开展的红红火火。她向班主任老师提出组织开展“讲文明，改陋习”。活动，使班级处处洋溢着文明新风。她主动组织学生，写黑板报，宣扬文明礼貌新风，表彰好人好事。
一枝独秀不是春，万紫千红春满园。同学们在王子钰的带领下，刻苦学习，热爱劳动，乐天助人，一起向”美德少年“迈步，向自己丰富多彩的人生迈步。这就是王子钰，一个富有爱心，乐于助人，懂礼貌的阳光女孩。
第18篇：乐于助人演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好，我叫孔令煊，是杨家庄小学六年级的一名学生，我演讲的题目是
帮助别人 快乐自己
我是一个热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光男孩，在老师的关怀和帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，我始终以高标准严格要求自己，激励自己，全面发展，不懈努力。
我不仅是老师的小帮手，同时积极为同学搞好服务。班务工作中，我始终吃苦耐劳走在前面，带领同学们搞好本班环境卫生，并组织开展“树文明新风，改不良陋习”的主题班会活动，启发和鼓励同学们改掉坏习惯，做一个文明礼貌的优秀学生。在我的努力下，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
对待老师，我发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了我们知识，帮助我们成长，没有老师的辛勤付出，就没有我们所取得的成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力；我对同学十分友好,能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失；生活中，我经常帮助身边老人，那是去年8月的一个中午，我去超市买作业本，见到一位老爷爷骑着一辆破旧的三轮车，在用力的蹬着，可车子还是纹丝不动，烈日当头，让人一分钟都不想在外面停留，可是这位爷爷连水都没带，想必一定又渴又累，我连忙跟上去，帮他推着，老爷爷很快就反应过来，连忙向我道谢谢，可是车上的东西太多，我使了很大力气将那车子推动了一些，将车子推动起来后，我就忙把手里刚买的水给了老爷爷，老爷爷连连向我微笑，旁边的小朋友向我投来赞许的目光，帮助人的感觉真好。
还有一次，记得那是一个星期四的下午，我放学回家，天色已经接近黄昏，正当我急急忙忙赶路的时候，突然，我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶，正是邻居杨奶奶，她吃力地提着一大筐的蔬菜，走得十分缓慢和艰难，腰都快弯下去了，而且她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时，我非常同情这位奶奶，我想：“要是帮助杨奶奶提菜的话，回到家里天就会黑到伸手不见不指；何况，我今晚还有很多作业要做呢。但是，要是不帮忙的话，奶奶就会很吃力、很累，可能她再走几步就会走不动了。”最后，我下定决心要帮助奶奶。 我不顾天色已晚，跑到奶奶身边说：“奶奶，您提这么重的菜，前面还有很远的路才到家，就让我来帮您提菜吧！”奶奶听后，温和而带着微笑对我说：“谢谢你，天快要黑了，你还是快回家吧，妈妈正在等着你呢。”“没关系，让我帮你提回去吧！”于是我一边扶着杨奶奶，一边接过菜筐走了起来。过了一会，我感到胳膊开始酸疼，脚好象灌了铅沉沉的，我好想放下菜筐，休息一会，可是为了不让杨奶奶担心，我装作很轻松地继续走起来。
十多分钟后，我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时，杨奶奶留住我说：“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一个手电筒，“孩子，路上黑，回家时就用它照路吧，一路小心点。谢谢你。”……回家的路上天色已经很黑了，但是，杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明，她的关怀驱散了周围的黑暗，让我的心里一片温暖；感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像是吃了一块糖果。
我就是这样一个乐于助人的孩子。我喜欢帮助别人，当我看到在自己的协助下，别人很顺利地渡过他们困难的时候，我就会从心底里涌出一股难以言访说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。帮助人，让我们亲密地走在一起，让我们变得像一家人一样。助人为乐真好！我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！
去年冬天，当得知五年级王尚飞同学家庭遇到困难，学校发出捐款倡议后，我急忙拿出自己积攒下来的零花钱，奉献出自己的一片爱心；班上有同学生病误课了，我上课记下笔记后帮他补上，作业也不忘那两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，把他教错了，我想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。
第19篇：乐于助人自荐信
自荐书
尊敬的领导：
您好！真诚地感谢您在繁忙的公务中浏览这份材料，这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助，在此，请允许我向您毛遂自荐。
我毕业于广东水利电力职业技术学院学校供用电专业。在三年的学习期间，系统学习了供电专业的各项课程。 思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成学业和实践活动过程中，我不断地加强自己的思想道德修养，既要学会做事，又要学会做人，恪守“有所 作为是人生的最高境界”的人生信条，积极奉献，乐于助人，多次参与学校组织的活动。生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。在校期间，我积极 的向党组织靠拢，慎重地向校党委递交了入党申请书，定时的向党汇报自己的思想情况。在党组织的温暖关怀和教育下，使我认识到入党的重要性，也使我的思想觉 悟有了很大的提高。我尊敬老师，团结同学，关心热爱班集体，有着强烈的集体责任感。
身为学生，掌握扎实的专业技能是我们在今后竞争中致胜的法宝。因此，我们随时注意到理论联系实际，刻苦、投入，认真学好每一门课程。增强自己的 实际操作能力。通过三的年努力学习，自己在学习上取得了一定的成绩。并获得了：英语等级证书，进网作业许可证，电工上岗证，高级电工证，汽车驾驶证等多种技能证书，还熟练的掌握了网页设计方面软件的使用。
在校期间，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我 在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光 荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
千里马因伯乐而驰骋，我需要你的赏识和认可，如果你能给我一个机会，我会更加严格要求自己，以全新的面貌迎接辉煌的明天。 最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上！
此致
敬礼！
自荐人：篇2：自荐信优秀范文
自荐信优秀范文
按照自主招生时间表，3月底前，符合高考及高校自主招生报名条件的考生，按试点高校确定的报名时间和方式进行报名。符合试点高校自主招生推荐条件的考生，由所在中学或考生本人向试点高校准确提供其高中阶段课程成绩、学业水平测试和综合素质评价情况，以及获奖、特长等证明及写实性材料。同时，申请考生应提交个人自荐报告。
“教育部要求自主招生选拔要在高考后出分前完成，时间非常紧，不可能像往年那样搞大规模的笔试。要减轻后面的压力，在报名审核这一关会更加严格。”这就要考生在准备申请材料这一关一定要做好！
本文就“自荐信”做了一点整理。自荐信的要求，在自主招生简章中写的很清楚，考生要按照要求写。 但如何能写出令人眼前一亮的自荐信呢？ 一：如何能写出一份令人眼前一亮的自荐信？ 1.不要程式化，尤其不要套用网上所谓的模板。
老师在读到千篇1律的自荐信时，很容易产生审美疲劳。反而一份风格独特、语言朴实、个性鲜明的自荐信更能给老师留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能够令人眼前一亮，吸引老师的注意。 2.用实例或者数据说话。
介绍自己的个性特点或特长时不要仅仅停留在语言形容上，而要拿出实例或者数据来说明。说自己乐于助人，就应该举出生活中你帮助别人的典型事例。这样才能让人对你的了解更加鲜活和具体，也更可信。
比如有的学生在个人陈述中写自己特别喜欢作研究，随后列举出自己在高中阶段曾做过的多个课题，其中有一个课题还获得了上海市青少年科技创新大赛一等奖;该同学还介绍自己能独立思考、富有怀疑精神，敢于对书本上的东西提出质疑，他举了一个物理课本中某演示实验的在实际操作中实际并不可行的例子，给人影响深刻，让老师实实在在地感觉他的确善于独立思考。
3.套话少说，语言尽可能朴实简练。
洋洋洒洒的套话都是废话，会给人华而不实的感觉。老师每天要看大量的自荐信，所以语言要力求简练，篇幅不宜过长，用尽可能简短的文字表达实实在在的东西，让老师看到你的踏实和真诚。
4.不要吹嘘自己，夸大自己的才能，将自述写成自夸。 在介绍自己的优势特长时，一定要实事求是，不可捏造或夸大。在将来的面试环节中，面试官会针对考生自荐信中提到的兴趣爱好和特长进行提问，如果考生写的不真实或者有夸大，就会露出狐狸尾巴，给老师的感觉很差。有这样一个学生，在自荐信中介绍自己兴趣非常广泛，其中提到自己对“红学”很感兴趣。面试老师中正好有一位红学研究专家，粗略地提了几个简单问题，发现这位学生对《红楼梦》的了解其实很少，结果可想而知。
二.自荐信范文
要求：1．请全面陈述个人情况，包括性格特点、成长经历等；2．你对某某大学了解多少？阐述选择某某大学的主要理由。
范文1（华中科技大学）： 从小到大，我应该一直都算是一个比较优秀的孩子，性格开朗大方，乐观自信。不管是学习、工作、与同学相处，我总是能尽量做到我的最好。上学之前，母亲就很重视我的早期智力开发，她对我的悉心照料和培养，我一直都铭记在心。大概四五岁的时候，因为我的智力比同龄人要高一些，母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划，在那里我认识了很多不同年龄的“神童”，小小的我就充满了对他们的敬佩。其实现在想来，我倒并不是多在乎“神童”这个称号，只是那段与《零岁方案》相伴的回忆，让我现在看到家里那些《零岁方案》的录像带，看到那些神童证书，都会有一种从心底而发的幸福感，这样的童年无疑是美好的。
从小学到初中应该算是一个十分顺利的过程，因为我应该是一个地地道道的“同济人”，从同济托儿所到同济幼儿园，在从同济附小到同济附中，一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队，然后就当上了中队长、大队委，至今想起小学那些“小小领导”的事迹，还是会非常感谢当时的老师和同学们对我的支持。到了同济附中，初一进入学生会，初二就担任学生会副主席，先后获得了市级三好学生，区级优秀学生干部等称号，印象最深的还是参加了区运动会，在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前，因为和同年级的一批优秀的同学一起，拿到了十一中的推荐生资格，只要过一批分数线就可以进入十一中，所以初三的最后一段时间，过得并不算苦。中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班，就这样开始了我的高中生涯。
上高中以后，在个人方面，我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖，参加运动会总是能在参加的项目中拿到第
一、二名的好名次。在学校活动方面，我是个组织能力比较强的人，而且对学校组织的活动也有一份热情，所以总是乐此不疲的参加。和同学一起参加了校园dv大赛，作品获得一等奖；组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表演，获得一等奖；组织策划了班级在学校的展示班会，得到了全校师生的广泛好评??后来在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学生会的一员，并且担任学生会副主席的职务。高中阶段，正如我个人成绩那一栏所写的从军训的优秀学员开始，到每年的三好学生、优秀干部，在到区里的优秀团干，我得到了许多很珍贵的荣誉，我想这是对我这三年成绩的最好肯定，而这些肯定也将会激励着我不懈努力，继续前进。
对于华中科技大学的认识：
因为从小就在同济里长大的关系，我对华中科技大学有着一种非同一般的感情。华中科技大学是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性大学，是目前国内规模最大、水平一流的高等学府之一，是首批列入国家211工程重点建设的大学。我想这就是广大学子心中梦寐以求的好学校了吧！ 范文2（人民大学）：
尊敬的中国人民大学自主招生领导：
您好！我是陕西省西安市西安中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。 一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安 中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在西安中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼；我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足；我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气；我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。
我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最近的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为西安中学优秀班干部，并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。 中国人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，
弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼
申请人：
*** ***年**月**日篇3：个人自荐书 “爱心中国感恩少年”自荐书
爱心中国组委会的叔叔、阿姨：你们好！
我叫平灿，河南省浚县王庄镇中心小学五（3）班学生。我很有勇气和信心参加“爱心中国感恩少年”评选活动。现将我的主要情况汇报如下：
现在的我坐在宽敞明亮的教室里，感觉特别的幸福。无论课上回答老师的提问，还是课下与同学的交流，微笑的表情似乎成了我最具代表性的特征。初识我的人总因我的微笑而留下深刻的印象，但与我相处已久的人都知道，外表文静的我内心却有着过人的沉稳和坚毅。
五岁前的那个小小的我，一如平常的孩子，幸福地生活在一个六口之家，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，还有一个能陪我一起玩耍的姐姐。然而，这一切却去的太快，妈妈生了小弟刚满两个月，爸爸外出打工一去无回，杳无音讯。妈妈盼爸爸回家，苦等无果，便整日地陷于悲伤之中。幼小的我一度受其影响，性格变得郁郁寡欢。 2012年，王庄镇中心小学新校区投入使用，当时二年级的我和我的同学一起搬到了新校区，在学期末的留守儿童排查中，一向沉默的我受到了学校和老师的关注。学校在摸清我的家庭情况后，及时给与我帮助。班主任赵俊枝老师，多次通过家访，与我的家人进行沟通，鼓励我的妈妈重拾生活的信心为我们姐弟的成长做榜样。在学校和老师的帮助引导下，我的性格慢慢地发生了改变，由原来的沉郁变得活泼开朗起来，学习成绩也有了显著提高。学期末得到老师和同学的认同，被评为“进步小标兵”。 然而，天有不测。2012年中秋，外出打工的妈妈在一次意外中受伤，脊椎粉碎性骨折，被医生判定可能留下后遗症导致瘫痪。看着躺在病床上痛苦不堪的妈妈和伺候妈妈的年迈奶奶以及在床边停不下来调皮玩耍的弟弟，我突然模仿着奶奶的样子学会了给妈妈端水喂药，突然学会了帮妈妈搓脚揉肩，突然学会了给妈妈熬粥做饭。看着我用一双稚嫩的小手有模有样地做这些事情，妈妈喜极而泣，泪流满面。用妈妈的话说，若不是看着孩子这么懂事，她恐怕早就撑不下去了。我暗暗告诉自己，我要用我弱小的肩膀扛起这个家。生病的妈妈看到了希望，终于坚强地站起来了。
也许生活故意要磨砺我的心志。2013年10月，我那六十多岁的爷爷患了脑
部肿瘤，需要做手术。妈妈担心奶奶身体吃不消，就把照顾家照顾弟弟的任务交给了我，撇下我们姐弟俩去了医院。生活对我来说还很新鲜，一切都要从新学起，做饭时被烫伤是常有的事。因为喊弟弟回家吃饭，追逐顽皮的弟弟时被摔伤，我从不叫苦从不埋怨，总是微笑着面对。小小的年纪在困难面前勇敢坚强地生活着。我的故事一度感动了无数生活在我周围的人们，在街坊邻居口中，老师同学心中，我成了知礼懂事的好典型，大家纷纷向我们伸出了援助之手。为了不耽误我的学习，好心的邻居就轮番帮助我照顾弟弟，偶尔碰到大家都忙，顾不过来，作为班主任的赵俊枝老师，就让我带着弟弟一起上学。
受到恩遇的我学会了感恩和回报。我勤奋学习，用不懈地努力摘得学习上的桂冠；我乐于助人，经常抽出空闲来帮助那些学习上有困难的同学。 2013年11月，我们王庄镇中心小学举行了以“让感恩的种子在孩子们心田生根发芽”为主题的感恩励志教育大会。张兰老师慷慨激昂的报告深深打动了我幼小的心灵，在这次报告会上，我与妈妈和敬爱的老师相拥而泣。
如今的我学会了从容。放学后，我除了照看弟弟还经常帮助妈妈照看小食品摊位前的生意。在学校，我主动承担了学习委员的职务，在学校开展的四字六步教学过程中我积极扮演小老师的角色，常常站在课堂上为同学们讲解知识。我自信乐观的态度，得到了所有人的喜爱。2014年暑假期间爷爷二次病发，我强烈要求妈妈留在家，我要自己陪同奶奶去照看爷爷。我做到了！
如果说生活给予了我不幸的遭遇，但是社会给与我的温暖关爱，再加上我阳光向上的心态，终使我突破了阴霾，拨云见日，在风雨之后，铺就成一条七彩的幸运之路。
此致
敬礼
浚县王庄镇中心小学五（3）班平灿 2015年7月18日篇4：自荐信范文
自荐信
尊敬的领导：
您好！
我是中国地质大学（武汉）环境学院 届毕业生，专业是地下水科学与工程。
感谢您在百忙之中垂阅我的自荐信，这对于一个即将做出人生第二次就业选择的年轻人来说，将是莫大的帮助与鼓励！
大学毕业，我选择了在 单位工作，单位性质暂属于事业单位企业化管理，地址在 。之所以选择本单位，是因为内蒙古位于中部地区，工资待遇相对较好。加之我是甘肃人，也想在北方工作，更利于家庭和自己的发展。
工作期间，我怀着巨大的工作热情和认真的工作态度，脚踏实地，努力学习专业知识，扎实工作技能，适应工作环境，提高业务能力，以取得长足的进步和领导的肯定。
无论是在本部门，分队里，乃至整个单位，除了努力完成本职工作，我都用心地处好跟同事的关系，能做到积极沟通，关心同事，乐于助人。在作风上，我来自农村，也以勤俭节约，踏实肯干为荣。在专业上，我尽量扩充专业领域内的知识面，勤学好问，努力积累工作经验。
总体来说，在本单位，领导和同事，都能对我给予肯定。直属领导李工对我寄予厚望，分队领导闫主任也对我有意培养。去年十一晚会，我代表分队表演了诗朗诵，名字叫做 ，完全系自己原创，当即受到广泛好评，并受到孙院长、陈院长等院级领导表扬。
但是最大的缺憾在于，本单位属于以固体勘查为重点的单位，水文部门只作为辅助部门，不受重视：缺乏资质，技术力量薄弱，独立完成自身项目的机会太少，所学所见均有限，对于个人长期的学习与提高实在不利。直属领导也希望我去更广阔的平台发展。
我向贵单位自荐，是因为从我同学那里得知，贵单位技术力量雄厚，发展 前景广阔，特别利于培养水文专业的年轻人。加之父母也希望我工作趋于稳定， 找到更有前途的工作。 我在本单位坚持工作到现在，一方面手头有项目还未完成，想做到有始有终，另一方面是想拿到助工证，取得初级职称。
我的特长是文学创作、朗诵、硬笔书法、台球，爱好是唱歌、乒乓球、象棋等。 作为一名向贵单位求职的往届毕业生，我的未知或许令您犹豫不决，但请您相信我的加倍的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：珍惜才能拥有，感恩才能天长地久！
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐信，谨祝贵单位效益蒸蒸日上！祝您身体健康，万事如意！
期待您的回复！ 此致
敬礼！
自荐人：
2013年5月4日篇5：自荐信书写说明
求职自荐信是毕业生向用人单位自我推荐的书面材料，是毕业生所有求职材料中至为关键的支柱性文件，其写作质量直接关系到毕业生择业的成功与否。因此，自荐信被称为毕业生求职的“敲门砖“。 自荐信的重点在于“荐“，在构思上一定要围绕“为何荐“，“凭何荐“、“怎么荐“的思路安排，其格式一般分为标题、称呼、正文、附件和落款五部分。
1、标题 标题是自荐信的标志和称谓，要求醒目、简洁、庄雅。要用较大字体在用纸上方标注“自荐信“三个字，显得大方、美观。
2、称呼 这是对主送单位或收件人的呼语。如用人单位明确，可直接写上单位名称，前以“尊敬的”加以修饰，后以领导职务或统称“领导“落笔，如单位不明确，则用统称“尊敬的贵单位(公司或学校)领导“领起，最好不要直接冠以最高领导职务，这样容易引起第一读者的反感，反而难达目的。
3、正文 正文是自荐信的核心，开语应表示向对方的问候致意。主体部分一般包括简介、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。简介是自我概要的说明，包括自荐人姓名、性别、民族、年龄、籍贯、政治面貌、文化程度、校系专业、家庭住址、任职情况等要素，要针对自自荐目的作简单说明，无须冗长繁琐。自荐目的要写清信息来源，求职意向、承担工作目标等项目，要写得明确具体、但要把握分寸、简明扼要，既不能要求过高又不能模棱两可，给人以自负或自卑的不良印象。条件展示是自荐信的关键内容，主要应写清自己的才能和特长。要针对所求工作的应知应会去写，充分展示求职的条件，从基本条件和特殊条件两个方面解决凭什么求的问题。基本条件应写清政治表现和学习活动两方面内容。政治表现要从活动和绩效方面写实，如党校学习、参加活动、敬业态度、奉献精神、合作意识等方面，并佐以获奖和资格证书。学习经历要写清主、辅修专业课程及成绩状况，对于英语、计算机和普通话等级的情况也须一一说明，对于为人处世、组织管理、社会调查、实习设计及论文答辩等方面的情况也要略加提及，有特殊技能的也要加以强调，如操作实践、文体书画、写作口才等特长，以展示自己的能力，突出个性特征。 愿望决心部分要表示加盟对方组织的热切愿望，展望单位的美好前景，期望得到认可和接纳，自然恳切，不卑不亢。结语一般在正文之后按书信格式写上祝语或“此致，敬礼“恭候佳音“之类语名。
如何写好自荐信。成功的自荐信应该表明自己乐意同将来的同事合作，并愿意为事业而奉献自己的聪明才智。应注意以下几点：⑴态度诚恳，措辞得当。⑵着眼现实，有针对性。⑶实事求是，言之有物。⑷富有个性，不落俗套。⑸言简意赅，字迹工整。
4、附件 自荐信附件主要包括个人简历，证书及文章复制件、需要附录说明的材料，也可作为附件一一列出。
5、落款 落款处要写上“自荐人×××的字样，并标注规范体公元纪年和月日。随文处要说明回函的联系方式、邮政编码、地址、信箱号、电话号码及呼机号等。署名处如打印复制件则要留下空白，由求职人亲自签名，以示郑重和敬意。 自荐信写作虽有一定的自由度，但务必要注意文明礼貌，诚朴雅致，特别要注意突出才艺与专长的个体特征，注意展现经验、业绩和成果，精心设计装帧，讲求格式美观雅致、追求庄重秀美，使其象一只报春的轻燕，飞进千家万户，为你带来佳音。
列出能力清单
在写个人自荐之前，你要了解你为什么写自荐，你所申请的工作需要什么样的个性品质和能力？把所需要的这些都列出来，这能够防止你遗漏一些重要的方面，比如某项工作可能需要坚强的品质，你一开始能清醒的自己应该写上这些，但是等到写完了才发现你遗漏了，有的甚至都不知道自己遗漏了什么直到自己的申请被退回。
给你的清单排序
这个顺序决定了你的自荐要怎么排列这些信息。你不能不分主次的把所有的能力都列上去，这会影响到你的自荐信的逻辑性。在你开始写自荐信之前，给你的能力做一个排序，一般你最擅长的而对方又要求有的能力要写在最前面，按重要性递减的规则陈列你的能力。记住，并不是你列的能力越多越好，列的能力越多，越显得你不专业，你必须在突出你的擅长的基础之上，陈述其他的相关能力。比如你比较擅长交际，那么你最好能够突出这个能力，然后再讲有一定的领导能力，赋予合作精神。这些特点与你的交际能力是相关的。这样你的自荐信就非常有逻辑性了。
坚持写真实的自己
如果你是一个内向的人却自荐当销售经理，你告诉人事部门的人说你适合当销售经理，因为你是个外向的人，自荐信很完美，于是人事部门安排你当销售经理，你会发现自己坠入了地狱而不是进了天堂。你
将面临着更大的工作压力，毕竟内向的人并不适合做销售经理。自荐信一定要与真实的自己相符，这样对方才能安排你到适合你的工作。
知道你在向谁推荐自己
如果你是一个本科生，你需要给一个导师写封信推荐你当他的学生，你该事先了解这位导师，你的自荐信中必须描述他的相关研究，并且提出你自己的一些见解。不过，如果你确定自己没有能力提出什么有价值的见解，你最好重复他的研究中的见解。
如果你不是在向一个研究者申请，而仅仅是一个普通的管理人员，你也可以事先了解他，比如他通常的工作是什么，他做过什么让你记忆深刻的事情。写出这些信息会增加他对你的好感。
表现出你的谦虚
没有人喜欢高傲的人，这个道理我们都懂，但不是每个人都能掌控住。每当我们谈论到自己的时候，我们都不自觉的把自己说的要好于真实的自己。所以写自荐信的时候注意一个必须写的部分就是你的不足之处。如果你描述了自己曾经做过的一件事情，你要说到其中不足的地方，这能够显示出你的潜力，只有知道自己做的不足的人才有进步的潜力。同时，你表现了自己的谦虚。
署名要谨慎
如果你不知道谁会读你的自荐，你最好说明自己并不知道谁会读。如果你知道是确定的一个人会读你的自荐信，你就要署他的名，也许你要在其名字后面加上“先生”来显示你的尊敬。不过更重要的是，你要写对他的名字，不要出现错别字。
一、撰写自荐信的基本规则
（1）自荐信的左上角写明日期、应聘公司的名称、部门名称、收件人的姓名和职务，书写时顶格写，不要空格。
（2）自荐信的正文称呼同样要顶格写，称呼后面要用冒号而不要用句号。写称呼时要用正式的语气，例如：“尊敬的××经理：”如果不知道招聘人员的姓名和职务，可写成“尊敬的招聘经理：”或“尊敬的人事部经理：”，一般不要用“尊敬的××：”。对女士的可称为“尊敬的××女士：”。 （3）自荐信的篇幅不要过长，500字左右即可，要突出重点，不要加上过度修饰的语言。
（4）自荐信结尾时，应在姓名上方写上祝福的话。在你的自荐信中，名字与结尾之间一定要保留足够的空间。
（5）自荐信的右下角要填写你的姓名、联系地址、邮编、联系电话、邮箱等。 2.自荐信的内容 许多学生在写自荐信时常常不知从何下笔。每个人的情况不同，所求职的岗位和公司的类别不同，自荐信的内容和书写风格也不相同。一般来讲，自荐信的主体有四部分：即自我介绍、对招聘公司的认知、自我推销、表明态度。
（1）自我介绍。本段内容主要三方面信息。一是说明你是谁，你的学校和所学专业；二是说明你从何处得到这一招聘信息，使招聘者了解到你获得的信息渠道，从而不会产生“来路不明”的印象。如果有工作在这家公司的校友推荐，可以巧用校友作为推荐人，语气要平和，从而在自己和招聘人员之间建立联系。三是要清晰阐明你要应聘的岗位。
（2）对招聘公司的认知。这部分的行文要力求简洁到位，可以列举一个有关公司较新的重大发展，或是谈谈自己对公司的独特见解，让招聘人员认识到你对该公司颇有认识。但阐述这部分内容的前提是，你必须对该行业、企业有一定的了解，对于该行业、企业的近况和发展都很熟悉。
（3）自我推销。重点阐述你曾经兼职或是实习的工作与应聘工作的相关程度，你在原来的工作岗位上做出的成绩，创造的价值，这些能够体现出你的工作能力、业务技能等等，可以围绕简历中的某一两点进行发挥或引起别人对这几点的关注”，突出你在学业、工作中的重大成就，例如：“××年，与××等几名同学为××公司开发了××网络平台，我负责用sqsever等数据库软件进行数据库程序的编写工作”，证明你具备扎实的知识基础、过硬的业务能力，使招聘经理相信你足以胜任这项工作。另外，还要强调自己在哪些具体方面能为公司做出哪些贡献。
无论如何，推销时要适当，且不卑不亢。过于谦卑，自贬身价，会给对方以碌碌无能的不良感觉；过于高傲，狂妄自大，会给对方以轻佻浮夸的恶劣印象。这些介绍是对方审视你是否能录用的重要依据之一，应详细、具体、真实。 4.表明态度。自荐信的结尾部分应再次强调你对该职位的强烈兴趣和与他们进行进一步接洽的愿望；要表达出你迫切想成为公司的一员，并希望得到面试的机会。另外，再次详细告知自己的联系方式。根据“使用者友好原则”，再次写清联络方式有助于繁忙的招聘经理轻而易举地找到你的联系信息，同时也让人知道你很善于沟通，善于提供良好服务。
最后，完整结尾。在自荐信的最后，应该有一个简单的结尾，以使自荐信从形式上完整。例如“顺颂商祺”，“祝愿贵单位事业蒸蒸日上！”等。落款姓名、联系方式。 范文：
自荐信
尊敬的领导：
您好！ 首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的中专生开启一扇希望之门。 我叫xxx，是一名即将于xxx年xxx月毕业于xxx学校，xxx专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。 我热爱xxx专业，在校期间，系统学习了xxx专业的理论与实践知识，并且以社会对人才的需求为向导，努力使自己向复合型人才方向发展，在课余时间，学习计算机知识，，熟练使用网络，能够快速的在网上查找所需要的资料。
就个人来讲能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业，，具有一定的工作能力及组织协调能力，具有较强的责任心我有很强的动手能力，并且脚踏实地的努力的办好每一件事。
积极参加操作性较强的实习和设计，我就特殊地强调了我们的实际动手能力，因为我深知，在现今社会中，空有理论是远远不够的，需要将所学理论应用到实际中去，参加多项社会活动。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。
“惧怀逸兴思斗志，欲上青天揽日月。” 期待您的反馈！
此致
敬礼！
自荐人：xxx xx年xx月xx 自 荐 信
尊敬的领导: 您好!感谢您在百忙之中阅读我的自荐信! 我叫xxx，毕业于xxxxxxxx，xx专业，xxxxx实习。 我是个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好地处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任心与使命感，现在，我即将毕业，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。 在护校学习期间，我特别注重在认真学习好专业课的同时，努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。在医院实习期间，工作认真努力，虚心好学，尊敬教员关爱患者。无菌观念强，三查七对认真，熟练掌握各科室的基本护理操作。在四年的学习生活中，我锐意进取、乐于助人的作风。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑，是我内心最欣慰的高兴的事了，这时便能体会到我自身的价值。我决心做一名好护士，以自己的真心、爱心和责任心对待未来的事业作一名有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，接过前辈手中的蜡烛，把毕生的精力奉献给护理事业。 深厚的专业知识，完整的知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团体协作精神与亲和力，定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务。 “怀赤诚以待明主，持经论以待明君”，愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。
第20篇：第九课 乐于助人
第九课、《乐于助人》教学设计
教学目标：
１、让学生明白乐于助人是一种朴实的中国传统美德。在自我意识日渐强化的今天，强调乐于助人更有着强烈的时代意义。
２、让学生明白乐于助人是乐意帮助别人，是生活中随时可做到的事。
３、让学生树立乐于助人的决心，并从自己身边的人做起，从身边的小事做起。教具准备：
关于乐于助人的故事
教学重点：让学生明白乐于助人是一种中国的传统美德，树立乐于助人的意识。 活动过程：
一、导入：
生活中你遇到过困难吗？受到过别人的帮助吗？你帮助过别人吗？今天，我们就来讲讲《乐于助人》
二、指名学生说说：
１、你在生活中碰到过困难吗？需要别人的帮助吗？
２、你受到过别人的帮助吗？说说自己当时的感受。
３、你帮助过别人吗？说说自己当时的感受。
三、讲讲阿福的故事。
乐于助人的楷模 志愿者阿福牺牲
2010年4月14日晨，青海玉树地震使青海玉树，这个有着玉树临风般名字的地方，地震以来，已经成为人们守望的焦点，牵挂的中心。全国各地纷纷伸出援手，许多志愿者也自发赶赴那里救助灾民。黄福荣(阿福，46岁)，一名来自香港的志愿者，4月14日在玉树结古镇地震救援现场不幸遇难。他是在玉树地震现场救援中牺牲的首个志愿者。多年来，黄福荣一直热心内地公益。4月8日，他到达玉树县一家孤儿院做义工。地震时，孤儿院的楼房倒塌，三个孩子和三个老师被埋。大家协力救出了三个孩子和一个老师，正在救援另外两个老师时，余震袭来，阿福不幸遇难。
四、教师归纳小结：
１、乐于助人就是乐意帮助别人。
２、乐于助人是一种朴实的中国传统美德。在自我意识日益强化的今天，强调乐于助人更有着强烈的意义。
３、我们的身边有许多乐于助人的榜样，如雷锋、阿福等。
五、同学们之间互相讲讲自己帮助别人或是受到别人帮助的事儿。说说我们身边的小雷锋。
六、布置课外阅读：雷锋的故事，学习雷锋叔叔的美德。
第十课、《文明观看》教学设计
教学目标：
１、让学生明白文明观看是对表演者的尊重。
２、让学生明白文明观看也是一种公共道德的修养。
３、让学生明白怎样做到文明观看。教具准备：卡片
教学重点：让学生明白怎样做到文明观看。 活动过程：
一、出示一幅场景（内容是看表演的时候，观众不文明的表现，使得表演现场混乱不堪）。
二、让学生观看场景。
三、指名多个学生说说自己的感受，引出本课的内容（文明观看）。
四、教师归纳总结学生的发言，得出结论：观看应该文明：
五、学生阅读课文，想想应该如何文明观看。
六、指名学生说说：应该如何做到文明观看。
七、教师小结：
观看演出时，要做到不喝倒彩、不乱扔乱掷、不在公共场所拥挤喧哗、自觉维护现场的秩序、伸出文明之手，制止不文明现象、认真观看演出或是比赛。
