推荐第1篇：环境监测站先进事迹
立足监测一线做奉献
服务建设大局创佳绩
——分局环境监测站先进事迹
分局环境监测站系分局下设的直属事业单位，主要承担着辖区内水、气、声、固废、辐射等环境要素的环境质量监测、污染源监督监测任务。现有干部职工15人，其中党员9人。近年来，环境监测站坚持以科学发展观为统领，以服务环境管理和经济建设大局为主线，开拓创新，团结进取，充分发挥职能作用，为XX区成为宜居、生态和快速发展的中心城区做出了积极贡献。先后荣获市环境监测工作先进集体、全国污染源普查先进集体、市文明创建先进集体等荣誉，连续多年在市环境监测系统业务量化考核中名列前茅。涌现出市环境监测先进工作者XXX同志、市污染源普查工作先进个人XX同志、创建卫生文明城市先进工作者XXX同志等一批默默奉献、成绩优异的先进个人。
一、党员骨干时时处处勇当先锋，全站人员风正心齐士气高昂
环境监测站在分局党支部的指导下，坚持以党组织“创先争优”和机关“学习型”活动及文明行业创建活动为载体，积极开展丰富多样的学习教育主题实践活动，真正发挥好党员骨干的先锋模范作用，营造出创先争优、崇尚一流的浓厚氛围。加班加点党员骨干先排。近几年，随着环保工作的不断推进，环境监测任务越来越重，加 －1－ 班加点已经成为环境监测人的工作常态，在万家团圆的喜庆假日或者寒风刺骨的深夜，活跃在监测点位和实验室的大多是党员骨干的身影。苦活累活党员骨干先上。在2008年标准化建设工作中，体系文件创新要求高、编写难度大、完成时间紧，怀有身孕、身体反映大的共产党员、副站长XX同志迎难而上，主动要求承担这项最劳心费神的工作，确保了文件体系的高质量、高效率，自己却累得流产了，但她始终无怨无悔。难事险事党员骨干先干。在污染源监测等又脏、又险的工作中，始终都是党员骨干想在先、领着干。2010年12月，在XX公司20多米高的烟囱上取样时，天寒地冻，朔风怒号，站长XXX同志把几十斤重的设备背上肩说“我胆子大、经验多、我上去”，仰望着站长在冰冷、摇晃的铁梯上逐渐变小的身影，他在同行的年轻同志心中的形象越来越高大。在党员骨干的带领和感召下，分局监测站已成为一个团结和谐、勇于奉献、作风严谨、善打硬仗的战斗集体。
二、紧紧围绕工作任务克难攻坚，改善辖区环境质量屡建功绩
近年来，监测站年均外出监测320多天，提供各类监测数据3万多个，提交环境监测报告2000多份，数据和报告无一差错，完整率、准确率达到100%。区域环境质量的持续改善凝聚着环境监测人的心血、汗水，展现着环境监测人的追求、奉献。污染源普查工作深入扎实、成绩显著。在2007年第一次全国污染源普查工作中，分 －2－ 局安排监测站全面负责全区的普查组织、统计、核准和上报等各项具体工作。监测站全力以赴，精心筹划，严密组织，充分协调，全站人员加班加点、连续奋战，跑遍了区内的每一个企业，反复核实每一个数据，确保不漏一个单位，不留一丝隐患，彻底摸清了我区污染源的现状和底数，为污染源的防控整治打下了坚实的基础。因普查工作成绩突出，XX区荣获国家“第一次全国污染源普查先进集体”，分局和监测站也受到市里表彰。污染减排监测及时有力、监督到位。不断加强对XX、XXX、XXX等国控、省控、市控的42家重点污染企业的监督性监测，实行按污染等级确定监测频率，坚持正常监测和突击监测相结合，定期或不定期对50多个废水废气排污口取样监测，每年提供监测数据1500多份，有力保障了我区“十一五”污染减排任务提前超额完成。日常质量监测常抓不懈、规范科学。在辖区设立了13个大气固定监测点位和40多个临时点位，每月对降尘扬尘监测不断线，为每日通报大气质量、每月编发大气质量简报提供准确的实时信息，保证了我区大气优良天数连续三年处于全市前列。定期对市属噪音达标区的54个点位和网格噪声的300个点位进行昼夜监测或复测，随时掌握区域噪声现状，及时提出监管建议，有效遏制了建筑噪音扰民等问题。应急预警监测反应迅捷、处置果断。科学编制环境应急监测预案，多次进行应急演练，确保关键时刻拉得出、测得快、测得准。面对突发环境问题或者环境投诉，监测人员总是第一时间到现场，及时取样、－3－ 快速分析，为有效应对、果断处置创造了条件。噪声达标区创建活动持续开展、覆盖率大幅度提升。在创建成功16平方公里噪声达标区的基础上，近年来持续开展新建噪声达标区创建活动，通过不懈努力，又新建20平方公里的噪声达标区，使噪声达标区网格噪声点位达到500个，全区噪声达标区覆盖率达到80%以上。
三、坚持技术强站理念苦练内功，环境监测能力水平持续跃升
按照科学化、规范化、制度化、经常化的“四化”发展理念，着眼环保监测事业发展需要，瞄准建设一流监测站的目标，坚持技术强站、人才为先，强素质，练内功，拓新路，成效明显。开展技术练兵活动，监测队伍能力素质整体提高。以建设学习型监测站为导向，在站内掀起了学理论、练技术、强能力的热潮。每年制定系统详尽的业务培训计划，经常开展各种技术比武，积极选送技术人员参加各种培训或外出进修，全面落实监测人员持证上岗制度，鼓励监测人员进行理论研究、技术创新和论文撰写，大力培养技术能手和业务骨干。人才队伍不断壮大，持证上岗率达到100%，在全市环保系统13个区县中处于领先。其中高级工程师2人、工程师3人、助理工程师8人，具有硕士学位的4人、学士学位的6人，领军人物XXX同志成为市环境监测系统的专家。监测人员先后在《中国煤炭技术》、《XX大学学报》等核心刊物发表论文10余篇，监测站首创的COD消解器加热氧化测定总铬法、机械搅拌萃取测定水中挥 －4－ 发酚法等技术思路新颖、经济高效，在全市监测系统或有关企业中推广应用。完善制度机制，实现科学规范管理。建立健全了岗位职责制度、仪器设备操作规程等31项规章制度，明确了22项监测方法细则。做到工作制度、操作规程挂牌上墙，工作流程和内部管理明细、公开，人员定岗定位，任务分工明确，责任具体到人，工作完成质量、完成时限量化考核，环境监测工作全面步入制度化、规范化轨道。硬件不足软件补，顺利通过计量认证。在临时蜗居过渡房、办公实验条件简陋的情况下，不叫苦累、不坐等时机成熟，及时启动质量认证工作，高标准抓好质量文件编写、全员质量培训和体系文件贯彻落实等各项软件建设。2009年顺利通过计量认证，认证项目3类39项。
四、始终着眼建设大局强化服务，环保先行引领作用发挥充分
牢记“为科学发展保驾护航，为人民健康鞠躬尽瘁”的环保工作宗旨，不断拓展监测服务领域，努力提高监测服务质量。服从和服务分局工作需要，发挥好“耳目”和“标尺”作用。在分局近年来承担的各项环境监管、环境执法、环境规划等任务中，监测站始终工作先行、走在前列，用准确的数据和详尽的技术分析，有力保障了分局实现有效监管、依法行政和科学决策，圆满完成市考年度目标任务，为分局连续三年被评为综合目标考核优秀单位做出了贡献。拓展监测领域，搞好服务性监测。顺应社会和企业的需求，积极开展上门监测服务， －5－ 经常接受各类单位的委托，监测有关工业废水、生活废水、餐饮油烟和环境噪声等项目，为委托单位排污申报、采取防污治污措施和了解自身污染状况提供科学依据。2009年以来，接受委托性监测600多起，服务满意率达到100%。关注民生问题，积极开展便民服务。2010年对群众反映比较集中的废气、噪声污染扰民问题，多次白天、夜间持续跟踪监测，先后完成了80多起废气、噪声污染扰民问题的监测任务，在督促经营业主或建筑企业强化污染治理措施、规范经营行为中起到了监督作用。针对社会普遍关心的环境污染问题，大力开展环保进社区、进学校、进机关、进企业、进工地活动，方便群众，搞好服务，让群众满意。据不完全统计，监测站仅2010年上门服务就达到300多次。监测站就是在这些平凡具体的工作中诠释了为民服务、为经济建设服务的执着追求和终极目标。
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推荐第2篇：环境建设
环境卫生建议
1.环境保护依据
一、中华人民共和国《环境保护法》
二、《建设项目环境保护设计规划》
三、建设项目环境保护管理条件》国务院第253号令
四、污水综合排放标准
五、土壤环境标准
六、环境空气质量标准
七、地表水质量标准
2．主要污染物
一、建设活动影响
①在种苗园、采穗圃、良种繁育圃、试验区、示范区以及示范油茶林等营造林工程建设中，需要进行清山、整地等活动，这些活动将造成植被的破坏，可能引起水土流失。
②支道、生产管护用房、给排水工程等基础设施的修建，施工过程中可能引起水土流失等环境问题。
二、投入物影响
①种条、苗木等材料：从外地引入的种条、苗木等材料可能携带油茶病虫害，形成林业有害生物入侵，造成病虫害在项目区传播蔓延；
②农药：农药施用不当，可能对周边大气、地表水和土壤等自然环境产生影响，另外，农药在植物体内残留，可能通过食物链对人及其它生物产生危害；
③肥料：为保证优质种苗的生产，在生产过程中需要施大量的复合肥料，复合肥料可能对水体、土壤结构、土壤微生物造成负面影响；
④废弃物:繁殖材料、农药、化肥等的固体包装物，废弃化学药剂，以及基础设施建设产生的废弃物随意丢弃，也可能对环境造成负面影响。
（3） 环境保护与治理措施
① 林地清理时，禁止炼山，防止引起水土流失。
② 严格检疫制度，禁止引入带病繁殖材料，防止油茶病虫害等林业有害生物的传播蔓延造
成危害。
③ 病虫害防治时原则上不适用农药，严禁使用剧毒或残留期长的农药，尽可能减轻对环境
的危害。
④ 提倡施用有机肥和埋青作业，尽量少使用化肥，以减少对环境的不利影响。
⑤ 项目生产活动过程中产生的各类废弃物应及时回收和妥善处理，避免对环境造成负面影
响。
⑥ 生产管护用房、支道、给排水工程等基础设施修建前，必须综合考虑选址，并且尽量少
占用林地；在修建过程中 ，应尽量减少植被破坏，同时采取必要的水土保持措施和避免雨季施工。
推荐第3篇：环境建设
1、凡涉及审批或其它服务事项，承办人员必须将办事程序和要求一次性告知当事人，不得以任何理由、任何方式刁难当事人。
2、加强部门内工作的衔接，做到工作无“缺位”，工作人员暂时离岗，及时“补位”。对本单位、本部门负责承办的事项，不得以人员短期离岗等理由推延办理，确保有人负责接洽办理，确保工作不间断、不缺位。
推荐第4篇：平安建设先进事迹
中牟县第三初级中学建于2000年，现有30个教学班，在校生1847人，教职工132人。在工作中，我校始终坚持以依法治校、强基固本为生命线，在创建平安、和谐特色学校和提升德育的实效性方面，取得了一定成绩。
一、高度重视，形成共识，彰显平安首要地位
针对我校校园及周边地区治安状况，学校结合相关职能部门成立了校园平安建设领导小组，并制订了详细的《学校校园平安建设实施方案》，领导小组成员加强对安全工作的督促检查，有力地促进了平安建设活动的开展。同时领导小组不定期对校园治安及周边地区进行检查暗访，发现问题及时督促落实。
二、优化措施，扎实推进，努力开创治安工作新局面
在校园治安环境集中整治活动中，我校校园集中整治领导小组协调宣传、教育、公安、工商等部门加大集中整治的宣传教育工作。
1、学校悬挂了“加强安全管理
构建和谐校园”和“争创和谐文明单位 共创平安稳定的宣传横幅。在校内张贴了有关校园平安建设的宣传标语。
2、利用升旗仪式政教处集中进行了平安建设和文明交通的安全教育。
3、每周学校都要组织班主任对学生住室进行一次安全检查。
4、每学期个班至少召开了两次以“平安校园建设“为主题的主题班会。
5、对每一位学生发放平安建设和文明交通致家长一封信。
6、加强门口的值班，严格落实来客出入登记制度。
7、加强了学校周边的安全巡查，每天都有政教和体育老师上路检查，保证学生的路上安全。
8、配合派出所集中进行了安全隐患大排查。
9、学校坚持值班老师、班主任、寝管老师的三级住校生管理制度，保证学生的安全。由于措施得力，落实到位，真抓实干，校园及周边治安环境取得了良好效果，有效地保护了师生的身心安全，为教书育人，提供了较好的治安环境，学校没发生一起安全事故。
三、创新工作，勇于实践，素质教育成果喜人
面对时代赋予的新机遇，新挑战，我校以规范的德育管理、鲜明的办学特色以及浓郁的校园文化，赢得了社会的普遍认可，收获了累累硕果：学生的教学成绩、体育、美育、劳动教育水平显著提高，受到了社会的普遍认可和赞誉。一个孩子的未来关系到一个家庭的苦乐、兴衰；一个家庭的幸福和谐关系到一方水土的健康发展；一个学校的安康有序关系到几代人的命运。学校的平安建设工作任重道远，学校将不懈的去实现：为了孩子的一切，为了一切孩子。今后我们将在巩固现有成果的基础上，狠抓校园内外的创安活动，加强各项措施落实，净化校园环境，为全校师生创造安全文明的教书育人环境，努力创办让人民满意的学校，谱写安全工作更加辉煌的美丽篇章！
推荐第5篇：信息化建设先进事迹
xx公司信息化建设先进事迹
近年来，xx公司高度重视信息化建设工作，加快推进电力信息系统建设，加大资金、设备投入力度，相继完成了办公系统OA软件升级，调度自动化升级，远抄集抄系统建设、多媒体视频会议室建设等一系列重要信息化工程，以信息化手段促进工作质量的显著提升，为企业发展和电网建设奠定了坚实基础。
一、领导重视，多方面推进信息化建设
一是组织落实，促发展。xx公司领导充分认识信息化建设的重要性，把信息化建设纳入发展规划和实施计划之中。成立了由公司经理和党委书记任组长，分管副经理任副组长，其他科室为组员的信息化建设领导小组。定期召开会议，学习信息化建设的形势、精神，分析研究信息化工作。大力推动全系统信息化建设进程。
二是强化培训，增意识。公司多次举办相关信息化工作的培训和比赛，培育信息化人才，转变工作思路，调动工作热情。通过活动检验和提高了公司系统计算机应用水平，也让广大干部员工意识到办公自动化和信息化工作的重要性。公司还积极派人参加市供电公司举办的信息化建设、应用软件、信息安全、网站建设等培训，保证信息化工作的顺利对接。 三是增加经费，添保障。近年来，公司投入大量资金用于信息化建设。采购电脑、打印机、投影仪等设备，确保信息化建设的硬件设施到位。每年用于购置软件、信息化培训等方面的经费逐年递增。
四是健全制度，保安全。信息系统安全涉及重大，公司严格按照信息化领导小组指示要求，定期检查，制定详细的信息系统安全管理制度，保障信息系统安全。制定了《涉密计算机安全管理制度》，规定涉密计算机不能连接任何网络，规范涉密计算机操作使用流程，指定专人管理维护涉密计算机。与全部涉密人员签订了《涉密人员保密承诺书》明确了涉密人员应承担的责任与义务。为信息系统安全稳定运行提供了有力保障。
二、以信息化建设推助企业素质的全面提升
一是在OA系统覆盖全公司，系统内实现无纸化办公的基础上，进一步建成和完善了生产、营销、财务、人事、供电所规范化管理信息系统。完善办公自动化系统，增加了标准化管理系统功能。购置“供电企业安全性评价软件”和“电力物资管理系统”， 对95598呼叫系统软硬件进行升级。有效规范了管理流程，提升了工作效能。
二是升级改造调度自动化系统，集SCADA、实时调度、运行管理等功能于一体，实现了“五遥”功能，顺利通过了省公司调度自动化实用化验收。为提高电网安全运行水平，缩短事故处理时间，合理调配电力供给提供了有力的技术支撑。
三是各变电站之间的光纤环网已形成，8个35kV变电站全部实行了微机保护和综合自动化，7个变电站实现了无人值班，变电站微机保护、综合自动化设备应用率和无人值班变电站比率分别达到100%和87.5%。35千伏XX、XX等7座变电站安装了视频监控系统、红外防盗系统、烟感报警系统，实现了集控可视化管理。成立了操作队，探索实施调控一体化建设模式。
四是改造智能化配电台区。利用智能化集成漏电保护装置、智能控制终端器、计量装置、监控计算机、管理人员手机等构成智能化配电台区，通过智能化配电设备的自动控制功能，可以迅速了解供用电信息，缩短停电时间。通过智能化配电设备的自动控制功能，可使管理人员迅速了解供用电信息，缩短停电时间，用户的安全得到保障。
五是延伸应用营销管理信息系统，实现了城乡一体化管理。系统数据统计和分析功能得到充分发挥，各类业务报表覆盖所有营业单位，统一模式，为电量、电费审核提供了全面、可靠、准确、有效的基础数据；计量管理、业扩报装，客户信息维护等业务流程优化后植入系统，通过人员权限的分配和设置，实现了营销管理所有业务流程在系统中流转和监督管控；强化了业务流程间的关联，简化了操作程序（如拆装表计在事故换表流程中完成后，系统会自动更改用户档案信息）；系统查询功能更加强大和快速。营销管理信息系统升级改造为营销业务整合提供了技术保障，提升了营销业务管控能力，规范了业扩管理和客户服务，实现业扩报装工作程序标准化、业务流程规范化、信息化，提高了服务质量和效率，并有效遏制了“三指定”现象。
六、全面推广用电信息卡缴费系统。推广应用“城乡一体化用电信息卡缴费系统，已有19个乡共有18.17万低压用户开展“刷卡收费”业务，刷卡收费率均已达到88%以上。大幅提高了电费回收的效率，有效破解了传统营销管理控制的许多难题，从根本上杜绝了转移电量、虚调线损、截留电费等现象。
七、积极推广应用远（集）抄系统。以手机抄表为主，积极推广远（集）抄系统，城关供电区高压远抄系统安装了73户，加上原有的IC卡预付费装置16台，可靠控制的用户电费约占高压用户电费的65%，基本保证了针对重点用户的电费风险防控。低压集抄系统推广应用了19个台区，涉及1806用户，收到良好效果，线损率控制在3个百分点以内。
八、建设多媒体视频会议室。公司立足长远，建设完成多媒体视频会议室，项目由专业施工队设计、施工，于2011年建成使用，建成后的多媒体会议室，集卫星视频会议系统、音响扩音系统、大屏幕投影放映系统、中央控制系统为一体，配有控制室，最多可同时容纳120人。该卫星视频会议系统与省、市电力系统联网，可以及时收听收看省、市公司视频会议，系统全部建成后，将逐步增加其它业务应用，达到信息互通、方便快捷的目的，进一步提升工作效率。
三、下一步的打算
围绕电力企业发展的新形势、新任务和新要求，我们要进一步贯彻落实科学发展观，坚持以信息化促进企业的现代化，全力打造数字电力、信息电力，充分发挥信息化在改造传统产业、优化资源配置、提升管理水平、提高总体竞争实力等方面的作用，努力使信息化建设水平达到国内先进水平。，在省、市公司的领导下，建立统一标准、统一平台、统一数据库、统一网络的数据中心，有效整合信息资源。围绕行业办公OA、MIS系统、管理决策三大应用体系建设，积极推进行业信息化重点工程项目建设。
推荐第6篇：基层检察院建设先进事迹
XX年以来，市检察院在全市6个基层院提前一年实现“五好”、市院荣获“全国基层检察院建设组织工作奖”的基础上，更加自觉地把基层院建设摆上检察事业强基固本的重要位置，始终坚持发挥市院“一线指挥部”作用与发挥基层院主体作用相统
一、提高履行职责的法律监督能力与提高自我完善的发展能力相协调、争取党委支持与创造一流业绩相一致，以更高的标准、更细的要求和更实的措施落实高检院工作部署，实现了两级检察院的同步协调发展，全市检察机关成为三门峡市的一面旗帜。7个院中有6个院多年保持省级文明单位称号，有4个院被当地党委树为先进典型。市院先后被省委、省政府授予河南省“人民满意的政法单位”、“人民满意的公务员集体”荣誉称号，市委政法委作出向检察院学习的决定。
一、抓根本，把方向，在精神状态上开辟基层院建设新境界 坚持以“为人民服务、向人民负责、受人民监督、让人民满意”为根本方向，确定奋斗目标。在检察业务上，单项夺第一，全面争先进；在综合指标上，争创和保持省级以上文明单位；在检察系统，争创全省、全国先进检察院；在地方，“逢先必争、逢旗必夺”，争当党委的先进典型，推动各项工作朝着一个共同的目标不断进步。坚持“以法为本抓好业务、以人为本建好队伍、以民为本搞好服务”的总体思路，指导各基层院发挥优势、突出特色，增强了基层院自我发展的原动力。坚持“创新创优创精品”，评选“十大精品案件”“十大精品工作”，激发了基层院追求进步的创造力。全市检察机关29个单位（部门）获省以上荣誉称号，数十项工作在全国、全省评比中名列前茅。
二、抓关键，上水平，在核心环节上实现新突破坚持以提高领导能力为关键环节，定期考察基层院领导班子，建立基层院班子成员述职制度和政绩档案，增强了领导班子的凝聚力和号召力。坚持以提高执法能力为基础环节，加强教育培训， 80％的干警提升了学历层次，本科以上人员比XX年增长26％。坚持以提高执法水平为中心环节，对办案程序、责任追究等作出严格规定，确保办案质量；制定《办案规程》，完善业务流程管理，强化岗位责任；加强业务督导，定期通报业务进度、进行业务分析。全市各项业务在全省年度考评中连年位居先进。
三、抓重点，解难题，在协调发展上开拓新空间加强与县区党委政府的联系，优化外部发展环境。向人大汇报工作40余次，发放征求意见函2300余份。解决从优待警和经费保障问题，激发内部发展动力。三年来6个基层院干警晋职晋级68人次，争取财政拨款4100余万元，初步实现了办公自动化、办案现代化和管理系统化。
四、抓组织，重责任，在整体 水平上开创新局面建立市院领导联系点制度和职能部门对口服务责任制，每个班子成员分包一个基层院，每月到联系点调研指导一次，每年至少解决一个突出问题，努力把帮扶工作做实做好；市院干警自觉增强服务意识，提高素质，改进作风，办精品案，干精品活，影响和带动基层不断增强法律监督能力；实行目标管理，严格奖惩，当年综合考核成绩明显进步的，检察长在全市检察长工作会议上介绍经验，退步较大的，检察长作检讨，有力促进了全市基层院建设在健康发展的“快车道”上不断前进。
推荐第7篇：校园文化、环境建设
深州市中小学
校园文化、环境建设基本要求
1、校门口：
（1）校牌重新书写或更换，坚决杜绝繁体字、异体字、简化字等不规范用字。
（2）校门重新油漆。
（3）校门前及两侧干净、整洁，无商业摊点、杂物等。 （4）门口两侧围墙、学校沿途要刷写与“省督导评估”有关的固定性标语。
（5）落实外来人员进门登记制度，并坚持经常。
2、围墙、墙壁：
（6）围墙内外进行粉刷，以牙黄色为主。近期已经粉刷过的不再重复粉刷。
（7）有标语或宣传画。
（8）墙壁上无乱抹、乱画、乱写的痕迹，无脚印，无张贴的杂物。
3、主甬路：
（9）学校主甬路进行打扫、清整，做到干净整洁。 （10）地面平整、干净，无杂草、杂物。
4、校园：
（11）对已有绿化物进行清整，做到干净无杂物。
（12）有花墙的要完整美观，花草树木要修剪整齐；花池内无枯枝烂叶、废纸、棍棒等杂物，无损坏、破损；有提示牌，设计美观，突出教育性、科学性。（提示语如下：“小草在生长，请勿打扰”、“绿草茵茵，踏之可惜”、“春天在你身边”等）
（13）有规定的停车场或停车棚，停车场划出停车位，自行车摆放有序。
（14）校园垃圾入箱，清运及时；垃圾池位置恰当，坚固耐用，及时清理。
（15）水池美观实用，有排水设施，无积水、污物等。
（16）校园地面，无垃圾痰迹，无杂草碎片，无凹凸不平、无卫生死角。
5、操场、活动场地： （17）室外各运动场地用白灰划出边界线；要体现出使用痕迹。 （18）环形跑道白灰划出跑道；场内干净整洁无杂物。
（19）室外运动器械（篮球桩、乒乓球台、单杠、双杠等）固定牢固、无倾斜；沙坑更换新沙；室外体育器械全面油漆、无安全隐患。
（20）操场围墙有几条醒目的大字标语或运动简笔画。
6、宣传园地：
（21）在显著位置书写校训。
（22）校园公开栏、橱窗、宣传栏、板报框架全部刷新；内容齐全，一定要有语言文字相关内容，并更换及时。
（23）监督箱干净刷新,与公开栏颜色协调，上有监督电话。
7、国旗：
（24）旗杆刷新，旗杆、旗台固定牢固无破损。 （25）国旗鲜艳，无破损。
8、电线线路：
（26）墙上所有开关、插座等均安全完好（校园内严禁使用闸刀开关）。
（27）室内外线路合理规范，无乱拉乱扯、无破损裸露现象。
9、厕所：
（28）厕所卫生、无味、无蝇。
（29）厕所内清洁、干净，经常打扫、冲洗及时；坑道畅通，小便池内无存溺，墙壁上无乱写画现象。
（30）厕所无安全隐患。
10、教学用房、辅助用房：
（31）学校教学用房内外均进行粉刷。 （32）各室门口统一制作标牌。
（33）室内清洁，达到六面光（包括门窗、玻璃、桌凳、灯具、暖气、电扇、墙上悬挂物等），无尘土、污物、蜘蛛网，无吊挂，无损坏。
（34）室内物品布局合理，摆放有序、无损坏，无蚊蝇、鼠洞。
11、教学楼：
（35）大厅侧面可以书写教育方针、简介或学校章程等。 （36）楼梯一侧或正面张挂提示牌，如“轻声慢步靠右行”、“脚步轻轻，勿扰他人”、“轻声细语、举止文明”等。
（37）楼道内在合适位置张挂名人名言、名人画像、立志故事、学生格言或警示语。
12、教室： （38）正面黑板上方，中间悬挂国旗，两侧张挂班风八个大字，如“好好学习，天天向上”、“勤奋学习，热爱祖国”、“诚实勇敢、团结活泼”等。靠门一侧装订三表（课程表，值日表，作息时间表），三表要规范并装框上墙，另一侧为中小学日常行为规范和中小学生守则且入镜上墙。
（39）教室两侧张挂名人名言、警句等激励学生刻苦勤奋的字画。
（40）后面黑板报内容新颖、切合学生实际、贴近生活，更换及时。
（41）清扫工具放在教室后面的墙角，摆放有序。
（42）多媒体、银幕、投影机进教室，真正经常使用。
（43）学生课桌摆放整齐划一，桌面平整、干净，无损坏。 （44）黑板、讲台干净，无纸屑、无灰尘。要求一律使用无尘粉笔。
（45）教室内各种表格张贴规范，布局合理，不杂乱。
13、校长办公室：
（46）张挂：校长职责、领导机构示意图、校园平面图、教师情况一览表等。
（47）室内物品摆放有序、整洁干净。
14、教导处：
（48）张挂：教导主任职责、全校课程表、任课情况一览表、教师职业道德规范等。
（49）室内物品摆放有序、整洁干净。
15、教师办公室： （50）张挂：教师职业道德规范、科任教师职责、班主任职责、课程表、任课表、作息时间表、团队活动安排表等。
（51）办公桌、椅摆放整齐，其它物品摆放科学有序、整洁干净。
16、宿舍：
（52）室内外干净、通风、整洁、美观，突出宿舍文化氛围。 （53）生活用品、用具定位设置，做到整齐、美观。
（54）做到窗明、床净、墙洁、无积尘、无蛛网、无痰迹、无壳皮纸屑。
（55）不乱丢果皮、纸屑，不乱倒饭菜，不在走廊、楼道以及窗外倒水倒物，不乱放杂物，及时排除安全隐患。
（56）保持室内清洁、干燥，不在宿舍内洗澡、洗衣服。
17、食堂：
（57）食堂进货渠道合乎要求，有记录，每顿饭菜有留样；食堂卫生干净、整洁；食堂、库房严禁非食堂人员进入，杜绝安全隐患。
（58）坚持“四分开”，即成品生与熟，成品与半成品，食物与杂物，食物与天然水分开；由原料到成品实行“四不制度”，即不收进腐烂变质的食品，不出售腐烂变质的食品，不用手直接拿食品，不用废纸张包装食品。
（59）厨房用具、食具要“一洗、二清、三冲、四消毒“（用消毒柜或开水煮沸、消毒液浸泡）。
（60）食堂人员有工作服、健康证，且讲究卫生，炊事员要做到“三勤”，即勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理发；勤洗换工作服装；操作时戴口罩，戴厨师帽。
（61）严格厨房的保卫制度，严防食物中毒。
（62）蔬菜上架，有防鼠台，粮库、室内等处有防鼠设施，做到无鼠粪，无鼠迹，无鼠洞，无鼠咬痕。
18、学校专用教室： （63）初中专用教室
物理（化学、生物）仪器室、准备室、实验室、计算机教室、图书室、阅览室、卫生室、音乐教室、美术教室、体育器材室、德育展室、心理咨询室。
（64）小学专用教室
科学实验室、仪器室、少先队活动室、科技活动室、计算机教室、图书室、阅览室、卫生室、音乐教室、美术教室、体育器材室、心理咨询室。
19、实验室：
（65）各实验用房要粉刷一新，要有取暖设施；室内清洁，门窗、玻璃、墙上悬挂物达到无尘土、无污物、无蜘蛛网、无吊挂、无损坏。
（66）正面黑板上方中央悬挂国旗，两侧根据学科特点张挂：“研究生态，保护平衡”、“实践出真知”、“学科学、爱科学、用科学”、“规范实验教学，提高操作能力”或“树立现代化思想，提高科技意识”等大字标语。
（67）两侧张挂数张与本学科相关的科学家画像或名人名言条幅。
（68）黑板两侧分别张挂学生实验守则、实验室管理规则。 （69）化学实验室必须装有排风设备，通水到桌，桌上有胶垫，有浅色窗帘，有演示台。
（70）物理、生物实验室通电到桌，有公用水槽，有深色窗帘，有演示台。
（71）小学科学实验室通电、通水到桌，有演示台和窗帘。 20.仪器室：
（72）正面张挂下列制度（有准备室的学校放在准备室）：学
生演示实验、分组实验一览表，实验教学守则，实验教师岗位职责，仪器损坏、丢失赔偿规定。化学实验室安全守则，危险药品使用规则，实验室一般性伤害的应急措施。必须设置危险药品保存柜，实行双人管理。
（73）设专用档案资料橱并存放下列档案资料：仪器说明书及索引（装订成册，前面加索引）；实验室工作大事记；实验室工作人员登记表；精密仪器维修保养记录；危险品存取使用详细记录；仪器借用记录；仪器损坏、赔偿情况记录报告单；仪器报废申请表；仪器维修保养记录等。实验教学工作计划、总结；实验教学通知单、记录单、报告单；初中部分学生实验报告（要求教师批阅）；各班学生实验室座次表；上级来文；账目设：仪器器材账、分类账、明细账、自制教具专用账。
（74）仪器橱摆放合理整齐，取放仪器方便。 （75）要有美观的分类标签、橱目标签。 （76）仪器摆放科学有序，实现“盘架化”，做到无污垢、尘土。
21.准备室：
（77）同仪器室要求
8、9条。（78）准备台一张，水源、电源到桌，化学准备室放置防护罩，并安装一个排气扇；理、化准备室放置1－3个橱，橱内放置常用仪器、器材、药品及常用工具。
（79）防火措施到位，配备灭火器1个、沙箱、沙袋等。 22.计算机教室：
（80）要有《微机室使用与管理制度》、《河北省中小学学生上机实习守则》、《河北省中小学计算机教室管理制度》、《河北省中小学计算机管理教师岗位职责》等有关制度及微机室课程表，装框上墙，并按要求配备专人管理微机室。
（81）室内安装空调，服务器有UPS电源，有防火（手提式二氧化碳灭火器）、防盗（防盗门窗）措施，有良好的防触、漏电（漏电保护器）保护措施及各种安全保障设施和措施。
（82）有采购安装合同、上机记录（上机记录包括班级、使用人、上机时间、计算机状态、学习内容）、维修保养记录，设备档案资料、软件档案资料。
（83）计算机台数要与最大班容量一致，计算机要统一编号，有各班上机座次表。
23.图书室： （84）正面张挂：《中小学图书馆（室）规程（修订）》、“图书借阅制度、图书室管理制度、图书管理员岗位职责、图书损坏、丢失赔偿制度”等制度。
（85）图书要按《中图法》分类，按类排架，查找方便，标识醒目。初中生均图书达40册，小学生均图书达25册以上。每种图书的复本数不超过5册。
（86）有公用目录、教师图书目录和学生图书目录，学生用目录到班。每周对师生开放时间不少于5小时，每学期生均借阅在6次以上，要求有详细记录。
（87）有介绍推荐工具书、新书的资料和园地。有举办读书活动的相关资料。
（88）图书室应配备书架、书柜、目录柜、文件柜、陈列柜、办公桌椅、计算机、二氧化碳灭火器、装订设备等。
（89）学校应开设阅读指导课，并纳入教学计划。 24.阅览室（可与图书室合用）：
（90）正面一侧张挂“阅览室规则”和阅览时间安排表。 （91）正面书写和张贴“书是人类进步的阶梯”、“为中华之崛起而读书”等大字。
（92）两侧张挂名人名言。
（93）报刊、杂志架、桌、凳摆放适当。 25.卫生室：
（94）有卫生室管理制度，有常见病、多发病、预防宣传辅导材料、体检记录、视力分析、生长发育分析，数据齐全、图表上墙。
（95）各种器材、药品排放有序。
26.少先队活动和科技活动室： （96）有队旗、队徽、入队誓词。 （97）有各中队队旗、旗架。
（98）有手工制作、科技活动方面成果展示，重点突出科技含量，有科技活动相关器材且入橱。
27.美术教室：
（99）有遮光窗帘。 （100）教室前面中间有静物台或折叠静物台、衬布及写生灯。 （101）有足够的写生凳和写生画板，并布置合理。
（102）教室的一角放美术教学用品柜，两侧分别放三个工作台。
（103）适当张挂美术教学挂图或《全国学生美术欣赏图库》中的图画。
28.音乐教室：
（104）有五线谱教学黑板及五线谱电教板。 （105）教室前台一侧放钢琴（电钢琴），教师一定要会弹奏几首曲目（迎检时要听、要看）。
（106）配有教学音响系统，音箱布置合理。
（107）教室一角放音乐教学用品柜、后侧摆放合唱台。 （108）适当张挂音乐教学挂图。 29.体育器材室：
（109）有器材室管理制度、器材登记册、借用登记簿等。
（110）各种器材入橱上架，分类摆放整齐有序，注意突出体育特色。
推荐第8篇：环境建设工作总结.
校园环境建设工作总结
随着时代的不断进步，科技的不断发展，广大少年儿童能够接触到的各种媒体越来越多，而这些媒体的出现与发展，一方面促进了知识爆炸时代的到来，另一方面则由于一些良莠不齐的因素对少年儿童产生的负面影响也对教育的内容与方法产生了严重的冲击。因此，创建一个健康向上的学习环境刻不容缓，已经成为学校是否能有效开展教育教学活动、实现学校可持续发展的重要工作。为此我们从以下几方面着力开展了学校环境建设。
一、狠抓环境建设，实施环境育人。
我们将校园建设以高标准、高质量的完成绿化为奋斗目标，不断优化育人环境。
首先，结合我校地理环境情况，大力开展种草种树，绿化校园活动。近年来，我们多方筹措，大力开展“美化校园植树造林”活动，在校园四周种植了杨树、垂柳等高档品种树400多株，教室前后设计了花园及风景树圈，合理搭配种植花草及风景树，并在马路及操场部分面积植入草坪，达到了60%的高覆盖率绿化面积。
其次，建立健全学校环境卫生制度，力求实现校园净化。为保持校园内外环境卫生的清洁，我们在各班增设垃圾箱，校园内遍布若干垃圾桶，设立垃圾集中处理站，健全完善相关配套制度加以约束与监督。在全校内开展“一日两扫三洒多拾”活动和“校园卫生、人人参与”的卫生宣传日活动，校园内的多个卫生及德育宣传牌，以及墙头的大字宣传标语，都向学生或说明一个良好社会公德、或提示温暖的人文关怀，无处不在教育学生养成不乱扔垃圾、勤拾、勤洒、的卫生习惯，从而使校园整体卫生面貌有了很大改观，彻底清除了室内外的垃圾，创建了一个明亮洁净的校园。
第三，开展各种评比竞赛活动，进一步美化环境。为了使校园更美更靓，学校对校训、校风及各种大幅标语进行了改换、更新，对教室、专栏、学习园地等文化设施每学期进行一次重新布置，让学生在亲自参与校园环境建设的同时，感知保护公共环境的社会公德性，增强保护劳动成果的主动性，学校专门组织人员进行抽查督促及评优奖罚，使校园处处焕然一新，处处洋溢着浓浓的文化氛围。如今的校园内地面平整干净、台阶整齐，花坛、花园、草坪等景点设计合理科学，布局和谐美观，进入其中顿感四周绿荫环抱，脚下曲径通幽，耳边书声琅琅，实为读书求学的最佳境地。
二、德育活动入手，实现文化育人。
我们常常说：“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品。”但我们更应该清醒地认识到“心理健康教育不好是易碎品。”因此，我们把德育工作及学生的心理健康教育摆在学校工作的重要地位，教育的视野从智力领域扩展到学生的非智力领域，特别是从传统的知识教育伸展到学生的精神世界，加强学生的理想信念教育、做人教育、合作精神教育、奋斗精神教育、人文素质教育和心理素质教育，通过我们的教育使学生具有高尚的人格、崇高的理想、坚定的信念、坚强的自信、不服输的精神和能够抵御挫折失败不断进步的品格。
总之，在实施学校环境建设探索中，我校广大师生求真务实、勇于创新，大胆开辟了一条行之有效的环境德育途径，目前我校“教书育人、环境育人、管理育人、活动育人”的教育思路已基本明晰，校纪校风悄然转变，全体师生团结一致、奋发向上，逐步形成了“在教育观念上，强调教师主导和学生主体作用的培养，根据不同学生的不同基础与发展条件实施教育；在育人目标上，以培养学生主体精神、创造精神、实践能力与合作能力为核心，全面提高学生素质；在教育教学内容上，重视德、智、体、美、劳全面发展，尤其重视思想政治教育和心理健康教育；在教育教学方法上，重视学生小组与个人学习活动形式的组织指导；在教育教学途径上，重视课堂教学同课外活动与社会实践活动结合，强调社会实践活动的育人功能；在教育质量评价上，重视学生整体素质的全面评价，重视学生和社会参与评价”的办学特色，我们将以更加饱满的热情和无比坚定的信心努力创办全县一流的学校。
推荐第9篇：环境建设工作总结
今年来，我办以“xxxx”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实市委、市政府全面建设小康淮安的要求，大力加强经济发展软环境建设，加快行政管理体制的改革创新，增强服务意识，转变工作作风，提高工作效率，积极打造淮安人防高效、优质、便捷的服务环境，取得了较好的效果。
一、开展主题教育，着力加强机关作风建设
办党组及时召开会议，通报软环境建设万人评议反馈意见、全民创业调研服务活动中反映的问题，结合加强机关作风建设，认真研究了今后进位争先的措施，主要是围绕进一步转变观念、转变职能、转变作风，突出抓好思想作风建设，大力发扬求真务实精神。主要开展了四个主题活动：
一是认真开展“‘把“xxxx’重要思想和科学发展观贯穿加快发展的全过程”主题教育。结合机关作风建设，坚持从解决思想观念、体制机制、环境氛围等方面问题入手，引导干部群众坚持把加快发展作为第一要务，抢抓机遇，加快发展，多想实招，多办实事，推动形成求真务实、创业创新创优的鲜明导向，形成思想解放、制度创新、全民创业的新热潮。
二是认真开展“深入学习贯彻党章，牢固树立正确的理想信念”主题教育。深入学习贯彻党章是各级党组织的政治责任，是加强软环境的内在要求。我们把学习贯彻党章作为软环境建设的一项重要内容，通过“三会一课”等多种形式，组织广大党员学《党章》，加强党性修养，始终发挥先锋模范作用，引导广大干部职工增强荣誉感，以推动人防事业发展为荣，以阻碍人防事业发展为耻，从而以主人翁的姿态积极投身到软环境建设工作中去。
三是开展学习贯彻《行政许可法》，建设服务型机关主题教育。以学习贯彻《行政许可法》为契机，进一步深化行政审批制度改革，简化行政审批程序；努力建设学习型干部队伍，转变观念、转变职能、转变作风，增强为发展服务、为基层服务、为群众服务的本领，提高依法行政的水平。
四是认真开展“深入学习社会主义荣辱观”学习教育主题教育。我办把树立社会主义荣辱观教育与软环境建设有机结合起来，着力解决好机关干部职工的世界观、人生观、价值观问题，把“xxxx”要求变成自觉行动，体现到日常工作和生活中去，明于荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行。通过开展向先进典型和先进人物学习活动，切实解决机关干部为谁掌权、为谁服务的问题，同时引导干部职工大力开展“争先创优”活动，争创一流的文明机关，争创一流的工作业绩。
二、实行政务公开，规范行政行为
一是修订完善各项规章制度。加强软环境建设和管理是一个系统工程，人防办注重从源头抓起，理清处室的工作职责和工作标准，制订相关岗位人员的行为规范，明确监督机制，汲取“两公开、一监督”制度的成功经验，把处室的工作职责统一制成牌匾上墙，时时警示职工，方便群众监督。今年我办修订完善了《人民防空办事指南》，明确工作职责，完善了淮安市人防办贯彻《行政许可法》公示制度，受理审查、告知、送达制度、办理时限制度、过错责任追究制度等一系列规章制度。
二是狠抓纪律，重申六项禁令。严禁向服务对象“吃、拿、卡、要”；严禁在人防工程建设等公务活动中谋取私利；严禁将人民防空易地建设费挪作他用；严禁上班时间玩游戏、打扑克、下棋等与工作无关的活动；严禁在工作日中午饮酒；严禁使用文明忌语。通过实施六项禁令，努力建设一支思想好、作风硬、纪律严、业务精、形象佳的人防干部职工队伍，展示人防人的新风采。
三是狠抓落实，严格五项制度。
一、严格首问负责制。全天候接受群众投诉和咨询。
二、严格否定报备制。对当事人申请事项不能办理的，讲清依据，备案上报。
三、严格文明办公制。争创“三优三满意”文明机关，公开办事程序，公布审批内容，做到优质服务、文明服务、微笑服务。
四、严格一次违规申告查实待岗制。执法人员一次违反禁令待岗三个月，两次违反禁令予以辞退。
五、严格社会服务承诺制。定期组织机关干部和系统内广大职工服务进社区，接受市民投诉；积极参与机关服务进社区、企业服务月、“行风热线”等软环境建设的活动，认真办理软建办、市长公开电话室以及市领导交办的各类事项。
四是强化服务，作出五项承诺。严格贯彻执行行政许可法，缩短各类审批办理时限。在收到资料完备的申请后保证做到：人防工程建设项目审批于3个工作日内办结；人防工程易地建设申请随到随办；人防工程设计审核10个工作日内办结；人防工程竣工验收3个工作日内办结；老旧人防工程报废3个工作日内上报；人防工程和通信、警报设施的拆除、改造于签订补建和补偿协议后3个工作日内完成。对上述审批事项一律免收工本费和手续费。结建式人防工程竣工验收后，于3个工作日内办好保证金返还手续；违法违章案件查处率达100%，杜绝人情案、关系案，保证国家和人民群众的利益不受侵害。
五是严格规范，推行“五个一”工作标准。认真落实市委提出的“五个一”基本工作要求，即：说好每一句话，接好每一个电话，办好每一件事，接待好每一位工作服务对象，干好每一天的工作，以自身的行动展示人防办机关“门好进、脸好看、话好说、事好办”形象。
三、扎实开展“准军事化”建设，提高干部职工队伍素质
人民防空机关“准军事化”建设是新时期、新阶段人民防空一项基础性工作，是人民防空现代化不可或缺的组成部分。根据省人防办的要求，上半年主要做了以下几项工作：一是以《“准军事化”建设意见》为指导，进一步明确全市人防机关“准军事化”建设的指导思想、原则、总体目标和实施步骤、“准军事化”建设的重点和要求。二是认真做好战备值班工作。加大软硬件投入，保证必要的战备值班条件。加强学习省人防办《人民防空战备值班实施细则和有关职责》，使每一位同志明确责任，履行好职责。要强化值班纪律，带班领导、值班同志都要严格遵守值班纪律，值班人员要在岗在位，情况处置迅速、规范、得当。三是开展“军营日”活动。今年计划在10月份开展一次“军营日”活动，学习军事知识，开展队列训练，组织实弹射击，培养机关干部职工的军事素质，提高其组织指挥、步调一致的能力。
四、坚持重点重抓，用优良的业绩树立形象
通过狠抓指挥所建设、人防经费筹集等重点、难点工作改变在全省的落后面貌，树立人防办领导班子想干事、能干事、干成事的形象。
一是全力抓好指挥所建设。指挥所建设是市委、市政府确定的重点工程建设任务，是“xxx”人防工作的重中之重，也是我办当前工作的头等大事，必须集中人、财、物力，确保圆满完成市级人防指挥所建设任务。截止目前，已完成了地下指挥所及地面指挥中心建设地块的征地拆迁、“三通一平”、勘察设计工作；地下指挥所的工程量清单编制工作已结束，完成了全部工程量清单编制工作。工程施工图已分别送建设部门和消防部门相关图纸审查机构审查。指挥所招商引资工作也是重点，经多次商谈，与福建中建七局三公司、南京广腾房地产开发公司、上海安富建安公司和通州四建四家单位达成了合作协议，并于5月31日召开指挥所工程招标发标会。根据工作计划安排，我们将成立人防工程建设指挥部，明确人员和职责分工，进驻现场办公，协调组织实施工程建设的各项工作，7月8日工程正式开工，年底前地下主体工程封顶。
二是全力抓好人防经费筹集工作。我们于3月22日召开会议，专题研究经费筹集问题。成立了领导小组，由纪从德主任担任组长，两名班子成员担任副组长，配备了一定的精兵强将。加大易地建设费收缴力度；加强与经济开发区和农业开发区的沟通和协调，现已派专人到农业开发区现场办公，依法对缓缴到期的人防易地建设费进行追缴，努力做到应收尽收；加大和地税等部门的沟通和协调力度，努力提高企业事单位人头费，开征了个体工商户费。同时，大力开展招商引资工作，多渠道、多元化筹集市人防指挥所建设资金和人防工程建设资金。1—5月份，共征筹集人防建设经费1888.65万元（含先征后返856.77万元），同比增长了163.35%。
五、创建文明机关，扎扎实实办实事
一是做好城镇特困家庭帮扶工作。防办领导多次走访城镇特困家庭户，与居委会干部一起深入困难户了解情况，征求帮扶意见。到目前为止，我办已支付5户特困家庭15口共计人民币2700元，使他们的生活达到最低生活保障线水平。
二是做好企业挂钩工作。按市软建办的要求，坚持每月到挂钩企业走访调查，了解情况，帮助做一些力所能及的工作。先后为企业通水、废塘处理、垃圾搬迁等做了一些工作，受到挂钩企业的好评。
三是积极参与创四城活动。为做好创四城工作，我们派出社区建设工作指导员，主动与挂钩社区引河居委会联系，为挂钩社区创“四城”工作做了一些工作。协调粮食局对辖区内新丰面粉厂排水沟进行了治理；协调化工资产经营公司对大众塑料厂宿舍区花坛杂草进行清理，并种植绿色植物；出资3000元，对三层街、海神庙、义顺巷和读书巷等主要巷道墙面进行重新粉刷。组织干部职工参加义务劳动，清理辖区内乱堆乱放、乱贴乱画现象，共30人次，清理建筑、生活垃圾近百吨。我办还较好完成了“每人一棵树”、“单位一片绿”任务，为创四城做出了应有的贡献。
六、积极完成市委、市政府和市软建办交办事项，解决实际困难。
我办努力实践市委市政府提出的“百姓是天、客商为重、服务至上”的全新理念，完成交办事项，服务企业，服务基层，解决他们的实际困难。今年来，我们认真及时反馈市委丁书记、市长热线以及市软建办、市信访局和市人大、政协提案交办的各项任务，对反映下属单位改革改制中存在的矛盾和问题，都能及时了解情况，妥善处理，在规定时限内办结，办结率达100%。我们还认真按时上报《挂钩服务企业月报表》、《经济发展软环境建设信访月报表》。
七、强化领导，严格检查考核
一是强化对软环境建设工作的领导。我办今年对软环境工作领导小组成员进行了调整，由防办党组书记、主任纪从德同志担任组长，副主任、机关党委书记南方忠同志任副组长，由机关有关处室、办属单位主要负责同志任成员，形成“一把手”负总责，分管领导亲自抓，有关部门具体抓的格局，做到一级抓一级，一级对一级负责的格局，有力地保证了软环境工作的开展落实。
二是建立定期检查制度。以处室、部门为单位，每季度做一次自查，及时向办软建领导小组反馈自查结果。年终由办软建领导小组对全办软建工作作一次自查总结，并形成书面材料报市软建办。为及时发现和解决问题，防办继续设立投诉电话，及时处理群众来信、来电和来访，多种渠道了解群众对机关的意见和建议。加大监督力度，对违反规章制度、影响比较大的人和事，严肃认真查处，绝不姑息迁就。并重申软环境建设服务承诺和行业禁令，进一步严明纪律。凡违规违纪被市软建办、防办软环境领导小组查到或被新闻媒体曝光的，除按规定予以通报、停职、待岗、扣发资金外，一律处以500—1000元罚款。
三是建立考核评比制度。配合市软环境建设领导小组定期开展考核评比。防办年底对全办软环境建设情况进行考评，表现一般的处室不能评为 “先进集体”，表现一般的个人不能被定为“优秀党员”格次，不能评为年度考核“优秀”等次。
上半年，尽管我办围绕经济发展软环境建设做了大量的工作，取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要表现为：部分同志加快经济发展的意识还不强，服务基层、服务客商、服务企业的意识还不强，工作效率有待进一步提高，由于资金有限，各类挂钩工作与其它兄弟单位相比，仍需进一步加大投入。
下一步工作初步打算
一、继续实行软环境建设公开承诺，推行行业禁令，服务业主，提高办事效率。
二、继续开展文明机关创建工作，转变工作作风，树立良好形象。
三、根据省人防办的统一部署，继续开展“准军事化”建设，转变机关作风，提高办事效率和服务质量。
四、继续积极开展各类挂钩服务工作，切实解决企业和职工的实际困难。
五、开展软环境评议活动，按时完成市软建办交办的各项工作。
推荐第10篇：环境建设工作总结
篇一：环境建设工作总结. 校园环境建设工作总结
随着时代的不断进步，科技的不断发展，广大少年儿童能够接触到的各种媒体越来越多，而这些媒体的出现与发展，一方面促进了知识爆炸时代的到来，另一方面则由于一些良莠不齐的因素对少年儿童产生的负面影响也对教育的内容与方法产生了严重的冲击。因此，创建一个健康向上的学习环境刻不容缓，已经成为学校是否能有效开展教育教学活动、实现学校可持续发展的重要工作。
首先，结合我校地理环境情况，大力开展种草种树，绿化校园活动。
其次，建立健全学校环境卫生制度，力求实现校园净化。
第三，开展各种评比竞赛活动，进一步美化环境。为了使校园更美更靓，学校对校训、校风及各种大幅标语进行了改换、更新，对教室、专栏、学习园地等文化设施每学期进行一次重新布置，让学生在亲自参与校园环境建设的同时，感知保护公共环境的社会公德性，增强保护劳动成果的主动性，学校专门组织人员进行抽查督促及评优奖罚，使校园处处焕然一新，处处洋溢着浓浓的文化氛围。
我们常常说：“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品。”但我们更应该清醒地认识到“心理健康教育不好是易碎品。
总之，在实施学校环境建设探索中，我校广大师生求真务实、
篇二：2012年环境建设工作总结
若羌县气象局2012年环境建设工作总结
2012年，我局在上级领导的关心和指导下，环境建设取得了可喜的成绩。
一、领导重视，组织健全
环境建设是一项关系职工工作生活、身体健康和单位形象的系统工程，必须有相应的工作机制做保障，才能使工作落到实处。
二、上下齐动，狠抓落实
1.是加强组织宣传。不仅利用会议、活动及分发卫生知识资料等形式开展经常性的卫生知识教育活动，而且充分利用固定宣传阵地进行卫生知识宣传，积极营造良好创卫气氛。同时，按科室划分卫生包干区，落实责任人，卫生检查小组每月定期开展卫生检查评比活动，并按考评制度进行奖惩，以增强广大职工参与创建的自觉性和主动性。
2.在抓精神文明建设的同时，我局一直重视加大硬件设施的投入，改善卫生条件，提高卫生创建水平。投资建立了气象预警中心业务平台，职工公寓以及图书阅览室等硬件设施。
3.是积极开展活动。
三、结合实际，成绩显著
我们始终坚持把环境建活动与实际工作的各个方面有机结合起来，坚持从实际出发，从身边做起，努力把工作落实到实处，抓出实效。干部职工的健康卫生素质得到进一步提高，办公场所基本做到“三无”---无果壳纸屑、无烟蒂痰迹、无卫生死角。
但是环境建设工作只有起点，没有终点，这是一项长期而艰巨的任务。
若羌县气象局 2012年11月22日 篇三：环境保护局2011年环境建设年工作总结
环境保护局
2011年环境建设年工作总结
一、工作措施
（一）强化组织领导，增强责任意识。局党组及时召开环境建设年活动专题会议，迅速筹划活动开展的工作安排布署，成立环境建设年活动领导小组，并制定《xx县环境保护局作风建设年、环境建设年、项目建设年活动实施方案》。结合环保工作实际，制定了实行领导联系制度、环保项目审批事项限时办结制度、重大项目跟踪服务制度等相关“三服务”工作制度，并强化了责任追究。
（二）强化宣传，营造环境建设年的氛围。于2010年12月14日在局会议室召开了动员大会。搞好干部职工思想的再发动、再动员，掀起整改工作新高潮。
（三）向社会公开承诺，接受公众监督。按照县“环境建设年”活动要求，进一步转变机关工作作风、提升工作效能，本着服务发展、服务企业、服务项目的原则，主要领导在电视台接受采访，向社会作出了郑重承诺。
（四）认真排查，积极整改。一是开展以“四查”为主的自查工作。以股室为单位，围绕自身工作职能，开展以“四查”为主要内容的自查，一查是否对建设项目审批存在故意刁难拖着缓办、收受好处急办、违反原则滥办、有个人成见不办等“四办”现象；二查是否对群众反映的问题不闻不问、敷衍塞责；三查是否对环境违法行为放任不管，见怪不怪或明管暗放、罚款了事；四查是否存在不文明执法，不依法执法。二是召开座谈会公开征求意见。2月份，我局召开中层干部、群众代表、企业代表参加的意见征求会议，共收集到意见建议12条。
可证年审进行了合并办理；对本级审批且所有手续齐全的建设项目环境影响报告书、报告表、登记表的审批时限分别缩短为
10、
5、1个工作日；新发排污许可证，在建项目环保验收合格后3个工作日内办理完毕；缴纳排污费当天办理完毕；凡属上级环保部门审批的事项，明确人员跟踪对接，帮助缩短审批时限。
（五）及时解决群众合理诉求，维护环境安全。9月初，由于我县长期干旱，城区附近3处水源点水质不同程度受到污染和1处木材加工点噪音污染扰民，接群众投诉后，我局党组及时召开会议，积极安排部署，把4个投诉件分解落实到班子每一位成员，成立4个调查小组开展调查处理工作。
二、存在的问题
虽然在工作中，我局取得了一定的成效，但也存在着一些问题。一是宣传力度不够，没有达到众民参与的状态。
三、下一步工作打算
我们将继续立足环保工作实际，进一步健全制度，加强
四、工作建议
一是要加强社会风险管理。促进社会和谐，维护社会稳定是当前工作的重中之重，是经济发展的前提保证。“8.11”事件的发生，给黔西县形象带来了极大的负面影响，我们将引以为戒，积极探索科学的信访调处、突发事件处理的新方法新方式，加强社会风险评估管理，努力做好新形势下的群众工作，进一步提高预防和妥善处置突发群体性事件的能力和水平。认真落实中央的亲民、爱民政策，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
二是要加强公众法律教育。法制宣传教育有利于创造稳定的发展环境。创造稳定的社会环境，要通过法制宣传教育，形成崇尚法治的良好的社会氛围，在法律的范围内解决一切矛盾。
尤其突出。
三是要加强干部队伍特别是执法队伍的教育和管理。着重解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的思想根源问题，从思想深处牢固树立人民至上、为民服务的观念。要以转变执法作风为首任，全面提升执法机关服务水平和能力。城管、公安、工商、物价、交通、环保、税务等执法部门执法干部要深入第一线开展执法工作，不能简单地由临聘协勤人员代为执法，对素质不高的临聘协勤人员，要坚决清理。
篇四：2010年学校环境建设工作总结
2010年学校环境建设工作总结
2010年在学校环境建设上文化育人的精神，优化育人环境。
2、教学楼楼梯墙壁悬挂行为文明警语或师生作品
多功能室、舞蹈室、实验室、图书室、学生阅览室、教工阅览室、美术教室、微机室、综合实践活动室：悬挂制度，
二、学校软件建设学校在加强硬件建设同时，不断进行软件建设，制定了一系列制度——《一日常规》、《宿舍管理制度》、《一日常规检查扣分细则》、《学生评比制度》等有关于环境保护问题，以及校园绿化问题，成立学校环保领导小组。另设立专职园艺教师对学校花窖进行管理，以及校园花坛绿化管理。定期进行校园大清扫，同时结合“
6、5”世界环境日进行宣传活动。对学生定期进行环保讲座，设立监察员对环境进行监察。
三、达到效果：一年以来，我校的不断努力，达到明显效果。形成积极向上的舆论环境——学校办有校报，并成立小记者站和校园之声广播站，对环保进行宣传和报道。建设优美的自然环境——校园绿树成荫，花坛里花红草绿，不断变化翻新的校风橱窗，醒目的一训（校训）四风（校风、教风、学风、考风）橱窗等。建成优雅的学习环境——教室布置规格化，火红的国旗，橱窗里鲜活的内容。建成整洁的生活环境——规格化寝室，整洁的食堂。为了更好教育学生形成环保意识，热爱校园，动员学生给花坛的牌制子起名，经过认真评选，把既有哲理又有教育意义的话印在牌子上，如“花草有情，踏之何忍？”“爱护花草，珍爱生命”。学生参与过程本身就是受教育过程。
西安华清园实验小学
2011年1月 篇五：关于环境建设年的工作总结
下:
一、加强组织保障，明确工作职责
今年以来，我局把加强软环境建设工作继续摆上重要的议事日程，做到工作有人抓，成立了以局党组书记、局长为责任人、纪检组长具体牵头主抓，各职能部门、科室具体落实的责任体系，实行分管领导和科室负责人直接负责的工作机制，坚持每月集中研究一次投资软环境建设工作。认真深入开展治理投资软环境各项工作，形成了全力以赴，上下努力，共同抓好软环境建设工作的格局。特别从服务基层、服务“企业”角度出发，细化全年软环境建设工作计划和目标，着力打造学习型、服务型、效率型的机关，为商贸经济发展、构建和谐社会发挥作用。
二、加强监督检查，强化规范化服务型机关建设
区商务局各科室认真贯彻“加强投资软环境建设十条禁令”，杜绝执法不严、办事不公、服务意识不强、办事效率不高以及 “吃、拿、卡、要”等不正之风，切实保证治理投资软环境工作落到实处；同时不断简化办事程序，前瞻性地为群
（二）及时准确公开政务信息。
三、以软环境建设为抓手，促进规范化服务型机关的建设
（二）积极推行政务公开，制作了商务局政务公开栏，公开局班子分工、科室职责及工作目标、办事原则等，方便了服务对
（三）认真落实领导干部廉洁自律规定，着手建立商务局中层干部廉政档案，规范干部从政行为，树立良好的干部形象，全年来全局干部没有违纪、违规事件发生，切实做到了依法行政，
四、以软环境建设为契机，服务企业，营造和谐投资环境，推动内、外贸工作发
展
（一）强化规章制度建设，规范行政执法行为，营造公平、公正、公开的法治环
境
为规范商贸流通秩序，推动行业健康发展，为企业创造公平、合理的投资软环境，我局大力加强法治环境建设，通过规章制度建设，合法的行政行为及认真细致的法治宣传等方式，营造出一个公平、公正、公开的法治环境，为企业做好法治服务，得到商贸企业的支持与好评。
1、大力开展生猪压点及新建星级屠宰厂工作。通过耐心的政策宣传及合法合理的行政行为，我局按目标要求关闭不合要求的生猪屠宰场19个；同时，积极做好新的星级屠宰厂建设。
通经营者备案登记制度和溯源制度，通过向企业积极宣传新的法律法规，做好酒类流通市场的备案与执法，使酒类流通企业能在公平合理的法治环境中竞争，得到企业的支持。
3、积极实施新举措解决旧自行车流通市场混乱问题。
4、积极贯彻执行《零售商促销行为管理办法》，营造良好的消费环境。为突出抓好虚假促销专项整治工作，进一步规范促销行为，我局积极贯彻《零售商促销行为管理办法》，倡导企业规范促销、文明促销、安全促销，营造健康、舒适、祥和的消费环境，方便消费者购物，使消费者从促销活动中能真正享受到实惠。
（二）加强城乡消费市场建设，提高政务服务水平
为繁荣城乡消费市场，提高行政服务水平，我局积极推进市场工程建设，协助企业拓宽销售渠道，为企业在经营中面临的问题出谋划策。
1、推进“双进工程”和“万村千乡市场工程”建设。通过深入农村与社区调研，与企业积极协调，提供政策与措施奖励，成功引导红旗连锁、老邻居、家乐福等商贸企业进入社区，为城乡居民消费提供便利，促进社区服务的提档升级。
2、全面完成城西农贸市场建设。农贸市场建设与居民消费与城市发展息息相关。
费市场。我局深入企业调研，先后为成商、国美等重点商贸企业协调解决经营中存在的问题，同时组织成商等企业进入社区开展促销，既培育了消费市场，又为企业拓宽经营渠道。同时在我局的协助和努力下，企业在繁华时代成功举办啤酒节。
（三）抓好外向型经济，为外贸企业服务，将软环境工作落到实出处
1、进一步提高对外贸企业服务的意识，切实为企业排忧解难。一是落实孵化器工程。为了给企业搭建良好的对外经济平台，我局深入企业了解情况，选定孵化企业，通过向企业宣传政策，组织企业到市上培训，召集企业到局上座谈等方式，积极推荐区内企业参与市级外贸孵化器工程。在第
一、第二批企业中，我区推荐的12家企业均入选成功，入选成功率达100％。二是做好自营出口权的宣传工作。
2、积极为企业争取政策资金扶持，鼓励企业走出国门。一是用足用活各级扶持政策，为企业发展提供资金支持。努力为企业争取“中小企业国际市场开拓资金”、“西部资金”等上级部门政策，为企业争取更多的资金以解决企业的困难，扶持企业做大做强。
第11篇：环境建设工作计划
环境建设工作计划
环境建设是我国的基本国策，在小学教育中渗透环保教育是当前教育改革的重要课题，其关键是要从小增强国民环境建设意识，从而为实施国民经济可持续发展的战略打下坚实的基础。根据上级有关示精神，本学期工作补充意见中关于加强环境建设教育的意见，制定本工作计划。
一、指导思想:
通过学校教育教学工作，切实提高全校师生环境建设环境，关爱自然，积极参与环境建设的习惯，将我校\"校园环境建设先进单位\"工作及花园式学校的发展落到实处。
二、成立环境建设工作指导小组，具体指导环境建设教育，成员如下;组长：王忠利（校长）
副组长：王家才（副校长）
组员： 刘京国闫培宗楚立光刘光秀钟佃亮
三、主要工作:
1、加强环境建设教育活动，依托环保工作网络骨干，以“争做‘环境小卫士’”为抓手，统筹安排好学校环境建设教育活动，主要内容
(1)继续抓好包干区清洁卫生打扫与保洁，落实好一日卫生和大扫除为主要内容的检查评比，执行好“星级班级”评比。
(2)继续实施以绿化区为主要内容的护绿小队活动，抓好美化校园活动。
（3）利用社会环境资源，继续鼓励学生积极参与环境建设实践活动，让学生从小关心环保，树立环境建设意识。
2、加强校园环境美化工作，后勤部门要特别注意抓好下列工作:
（1）抓好校园绿化工作，作好花草树木病虫害防治工作的物质 准备，为花工美化绿化校园的操作提供方便。
(2)协助班级、少先队搞好校园班级环境，为校园干净，教室 整洁，提供适时的必须的物质条件。
(3)配合安全检查，防止校内环境污染源，做到校内无污染。同时，学校室内和室外广播要合理交叉使用，避免噪音扰民。
3、抓好校园环境改造工作，为师生创造健康的环境。
我校操场为土质足球场，灰尘大。本年度争取区教育局的扶持和投入，对学校操场进行改造，铺人工草坪，彻底改善学校的校容校貌，为师生营造一个良好的学习工作环境。
第12篇：班级环境建设
一、班级文化建设
1.班级物质文化建设
主要包括学习、生活和环境建设。通过建设富有健康向上，富有特色的班级，形成良好的环境，培养学生的正确审美观，陶冶学生美好的情操，激发学生热爱班级、热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神。 ① 完善教室教学设备，如可移动式黑板等；
② 改善教室装扮，在教室墙上挂上名人画像或山水画。. 2.班级人文环境建设
成立图书漂流站，学生可以将自己看过并推荐的书放在漂流站分享。
各班级根据自身专业设计相应的班级活动或竞赛。如演讲，飞机模型设计等。
二、文明办公室建设
教师办公室是我们教师的日常工作室，也是我们教学的讨论室，老师办公室文化是一所学校文化的重要标志之一，它彰显着一个学校的办学水平和办学品位，凸现着老师的综合素养、职业道德。推进教师办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，创建温馨和谐的办公室，既有利于展现学校风采，提升办学品位，同时也对促进教师发展，形成积极向上的团队，构建和谐校园有着独特的意义。
建设标准：
教师办公室布置以“高雅，高效，整洁，实用”为标准，体现“温馨，和谐，
对办公室进行装扮，挂一些教育名人的画像，并摆放一些植物进行绿化。
调整教师的座位以及优化沟通方式，使沟通更方便快捷。
成立1+1互助小组，资历丰富的教师帮助新老师提升教学水平。 评比方法：
每月一次由教务处根据以上三条标准对各办公室进行打分，得分前三的将获得一定奖励。
三、楼道文化建设
校园楼道文化建设，内容主要包括文化建设与育人环境建设等两个方面，建设范围涵盖使用的楼房楼道、办公室、教室、实验室等。其建设内容主要包括以下几个方面：
1、校园精神文化的展示。这是在校园楼道文化建设中以校风、学风为代表的校园精神文化的核心部分，它具有导向作用，直接关系校园楼道文化功能的发挥。学校各部门、各单位，首先应在所管理及使用的楼道门厅及楼道、办公室、教室、实验室等室内外的醒目、恰当位置，张贴或悬挂能充分体现学校精神为主要内容的，以校训、学校标识、校歌和师生员工的理想、信念、价值观念等为主要标志的精神文化成果，也可张贴或悬挂名人字画、名人箴言和公民道德规范、文明公约、文明用语等，以切实增强校园楼道文化建设的氛围，加强校园文化建设及校园育人环境的凝聚力和向心力，促进优良校风、学风的创建，从而从根本上促进校园文化建设的健康深入发展。
2、校园物质文化、精神文明建设成果的展示。这是校园楼道文化建设的根本组成部分。主要是各学院，要在所管理及使用的楼房楼道、办公室、教室、实验室等，通过设置宣传专栏、悬挂挂牌等形式，充分展示学校在教学、科研、行政管理、人才培养、学科建设、服务社会和党的建设、思想政治教育、校园科技文化活动等方面工作所取得的成果。成果的展示，要注重体现本部门、单位的特色和亮点，以增强师生员工的荣誉感和责任感。
3、校园制度文化建设成果的展示。这是校园楼道文化建设的主要组成部分。学校各部门、各单位，要根据工作需要，在所管理及使用的楼房楼道、办公室、实验室等，科学设置和悬挂本部门、单位的工作流程、制度章程、工作职责、办事指南等标牌，以促进形成加强和改进工作作风建设的良好氛围。
4、学校工作部署等事项的展示。这是校园楼道文化建设的重要组成部分。学校各部门、各单位，在有利于充分促进学校教学、科研等各项工作有效开展的前提下，可在所管理及使用的楼房楼道内制作活动宣传展版或固定宣传专栏，适时展示学校党委、行政的各项工作部署和本部门、单位的贯彻措施，以加强对师生员工的宣传。活动宣传展版、固定宣传专栏中所展示的内容，应定期更换，务求常换常新、生动具体，充分体现校园文化建设的“发展”状态。 4．宿舍文化建设
宿舍是学生休息的地方，也是他们的第二个家。一个安全、整洁、舒适、温馨的“健康、文明、和谐”的宿舍环境对学生的学习生活至关重要。因此，学校要加强宿舍文化建设，改善学生的第二个家。
建设标准：安全，整洁，舒适，和谐
建设计划：加强对寝具及各种设备的修整和维护，
加强宿舍的安保和清洁工作，尽量使用指纹识别系统
严格执行宿舍的各项规章制度，对违规行为进行惩处。
举办宿舍DIY活动，对优秀寝室进行表彰
5.餐厅文化建设
一.高校食堂的基础文化
高校食堂不应局限于学生吃好、吃饱、吃得健康的问题，而应超越其原有的定义，充分注入校园文化元素，比如创建“文化餐厅”、“文明餐厅”等，让食堂上升到一个更高的文化层次。加强食堂文化应从以下几方面入手。
1.提倡文明用餐。现代校园节奏比较快，很多学生早上匆匆出宿舍，几乎省略了早餐这一环节，而到中午用餐时，更是饥饿辘辘。这个时候最能考验人，是否做到有序文明用餐，自觉排队，互相谦让，不抢菜，勺子不乱放等。先来后到是君子所为，饭菜穿肠过，礼让心中留是一种境界！为他人留下一片天地，为自己留下一个风度，人人都以我为美德，传恒运美名。
2.提倡勤俭节约。古诗曰：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。要知道盘内一分钟，厨内更多功。倒下的是剩饭，流走的是血汗。珍惜粮食，远离浪费，养成勤俭节约的良好习惯是我们努力的的方向。
3.搞好卫生安全。首先，食堂工作人员持健康证上岗，衣着整洁，卫生习惯良好，餐具高温消毒，坚持生食与熟食、食品与杂品、成品与半成品隔离。其次，保持餐厅窗明几净，桌凳无油痕，地面干净。再者，人人都养成讲卫生好习惯，不随地吐痰，不大声喧哗，不口沫横飞，共同维护食堂卫生，陶冶健康情操。
4.饭菜色香味美。民以食为天，搞好学校的饮食工作事关大学生的成长和学校的稳定，如何搞好学校的饮食工作，确保学生在轻松、愉快的环境中学习、生活，首当其冲的就是让大学生吃好，要想吃好，饭菜就得达到色香味美。色即色泽、色彩，视觉感受；香即气味，嗅觉感受；味即味道，味觉感受；美即视觉、嗅觉和味觉获得的综合感受，色香味是有形的，美是无形的。因此，改善学生饮食，注重饭菜之间的营养搭配、荤素搭配、凉热搭配，在保证营养的基础上追求色香味美，确保学生能吃饱、吃好。只有让学生吃好才能保证学生的身体素质，才能让就餐学生满意。
5.健康饮食搭配。现代人都非常注重健康，注重饮食，而合理的搭配是拥有健康身体的重要途径之一。“全盘皆肉”或“全盘皆素”都是不合理的搭配。正确的饮食理念应是“五”谷搭配，粗细搭配，素食搭配，多样搭配，健康自然而然就吃出来了。
二．高校食堂的桌贴文化
如今，各高校食堂的餐桌上都贴上了美丽的宣传画，这些宣传画所倡导的健康饮食、节能节约等理念于无形之中深入到了就餐者们的意识之中，并影响着他们的饮食行为。对于高校食堂五光十色、风格各异的桌贴，认为以下两点非常重要。
1灌输重在输出观念。今天的社会是多元的，人们思想是活跃多变的，灌输方式也应是不拘一格、丰富多样的。高校餐厅餐桌宣传语正是针对了学生的思想特点，把宣传教育巧妙地引入了学生生活的重要场所，让众学子在课堂之外读到另一本“书”。 如清华大学餐厅有一张餐桌上的宣传语借学生爱吃的铁板饭说事，这样写道：“铁板饭的真正含义——你今后凭能力无论走到哪都有饭吃，珍惜现在，厚积薄发。”细细品味，它不正是传递了“自强不息”的精神？另一些餐桌上则写着“老师，大地上撒满了你播种的种子”，字里行间情意切切，这不正从一个侧面输送出了“厚德载物”的理念？高校的餐厅餐厅数量不少，学子每天必到，饮食部门这样做的可贵之处就在于大事小做、小处大用，不是灌输胜似灌输。
2．传播重在传导互动。一些观念、理念还是一个理论的普及，需要建立传导的机制，并在传导中互动，让接受传导者同时成为参与者。像清华有“校园餐桌媒体网”的载体，并以开展“公益宣传创意征集”的形式请学生创作、荐稿。据一位在校大三学生告诉讲，他写的一条宣传语就被采用过。倘若我们有参与征集的资格也会乐于一试。其做法的可贵之处，就在于让你参与、你应我合，立足于传播又创新传播。
三．高校食堂的电视文化
1.对于没有固定座位和课时、上课即来下课即走的大学生来说，能够在大范围内使彼此产生交集的场所真的不多，而除去仅有的社团和学生会以外，场所优势明显而功能单一的大学食堂为什么不能成为一个促进校园交流、组织相关活动、彰显校园文化的开放式的平台呢。
2.大学校园中的学生大体上可以分为两种，一种徜徉于书海，在分秒必争中自得其乐；一种沉浸于社团和公共关系，在自由的活动和交往中享受快乐。对于前一种学生，时间就是知识，自习——吃饭——自习——睡觉已经成为其不变的规律。然而这并不是大学教育的全部意义，此时设置在食堂的电视便首先成为了一个连接外界的窗口，吃饭的时间虽然不长，但通过滚动播报的新闻联播已经足以知道外界的信息；同时这短暂的注意转移也许还会成为饭后自习更高效率的动力。信息场所，这应该是作为平台的大学食堂所具有的基本功用吧。而对于后一种学生，有了电视的食堂便更多了一些交流场所的意味。对于他们来说，看电视、吃饭、活动的意义更多在于气氛和交流。甲A联赛、社会新闻等，食堂便成了一个绝佳的校园聚会论坛。当你在如此的大众场合欣赏到校园电视台的朋友为你点播的歌曲时，会不会感受到周围羡慕的目光呢。
6.标识标牌建设
作为品牌工程的重要组成部分，其作用已得到充分体现。
标识系统已成为校园文化的有机组成，对此我们的理解是，一种表达空间联系和时间传承的文化符号。符号化的导向标识把“知行合一”的哲学理念融入其中，所谓“知之真切笃实处，既是行；行之明觉精察处，即是知”。硬环境的导向功能和软环境的文化体验，让和谐的信息传递和有效的空间阅读在师生间潜移默化。良好的校园标识系统，不仅给人以清新的指示效果，也体现着校园的人文环境，传达着人性化的，更在潜移默化中影响和引导学生的共同进步，和谐美丽的校园也因此得了真正的体现。 学校标识标牌导向系统标识牌分类：
一、户外标识牌
1.户外建筑名称主体标识牌 2.区域分布总平面图标识牌 3.交通标识牌 4.落地式分流标识牌 5.立地式宣传栏 6.绿化标识牌
二、室内标识牌
1.立式斜面展示牌 2.分布总索引 3.简介标识牌 4.办公时间标识牌 5.公共警示牌 6.楼层号牌 7.通道分流吊牌 8.悬挂式灯箱 9.功能标识牌 10.贴墙式通道指示牌 11.温馨提示标语牌 12.公共安全标识牌
7.文化石与荣誉墙建设 8．主题雕塑建设
高等教育事业近几年发展迅速，校园及环境建设也越来越 多引起人们的重视。雕塑作为环境要素之一，在高校校园建设 中占有重要作用。本文以武汉大学校园雕塑建设为例，探讨校 园雕塑建设意义和原则，为高校校园雕塑建设提供借鉴。
1 校园雕塑建设意义 1.1 体现校园文化，意在寓教育人。 校园本身是人类文明的产物和文化载体，特定的校园环境 是建设年代政治、经济、文化、技术的载体，也是那段历史记录 [1]。如果说文化是校园的灵魂，那么，校园雕塑就是校园灵魂的 最好象征物。“环境育人，空间育人”，这一教育信条贯穿校园环 境建设。校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传
9．统、文化和社会的价值，蕴含有具大的潜在教育意义。校园雕塑 通过被解读，使学生不仅掌握一定群体的环境知觉，而且同时 从其作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观，受 到潜移默化的影响。 1.2 美化校园环境，提升学校品味。 一件好的雕塑作品在于其独特的魅力能在校园环境中形 成视觉的焦点，又能以其视觉张力作用于校园环境，并与之协 调、融为一体，得到一种很好的视角愉悦空间，起到美化校园环 境的作用。学校的个性源于校园文脉的积淀，富有个性的校园 雕塑。才能体现一个学校的风采和与众不同的面貌。校园雕塑 不仅是在校园环境中起画龙点睛的作用，不是可有可无的附庸 品，而且也是校园文化的体现者。更重要是校园雕塑能从深层 10．輦輷
11．2009(02)现代园林
12．次上提升学校的形象与品味。 1.3 反映历史发展，彰显校园特色。 中国高校校园雕塑发展起步较晚，初期校园中心广场雕像 多为领袖塑像和工农兵题材，高高在上、体量巨大，造型手法慨 括写实。后来，多以改革开放、教育事业和环境雕塑为创作题 材，艺术语言趋于丰富，形式创新。其中，环境雕塑最大特点是 通过多种园林造景手法，使其本身与大自然中的植物、水以及 构筑物等环境要素融为一体，相互称托。校园每一座雕塑反映 校园历史发展，彰显每所校园特色。
13．2 校园雕塑建设原则 2.1 主题突出、内容独特 在作品的选题上，从校园文化中提炼并遴选与本校有关的 知名人士、历史事件，雕塑主题突出、内容独特。如北京大学李 大钊雕像、清华大学朱自清和吴晗雕像、武汉大学李四光骑驴 选址雕像、河南大学林伯渠雕像、中央音乐学院聂耳石雕、南京 林业大学及北京林业大学设置的我国著名林业专家梁希教授 雕像、吉林农业大学抽象农业建设者主题雕像、山东农业大学 中国古代农业者雕像、中国地质大学（武汉） “艰苦奋斗”雕塑、沈阳工学院校设置“建设者”组雕、医学院校设置李时珍及张仲 景雕像等。同时雕塑所反映的人物、事件具有个性、时代等特 征。如武汉大学闻一多雕像其表现革命者对旧社会的深忧。山 东大学华岗雕像其严谨治学的人物形象，尤如老校长时刻鞭策 后人，秉承“气有浩然、学无止境”之校讯。 2.2 手法多样化 手法多样化指雕塑选题形式、造景手法、材料应用等方面 的多样化。 2.2.1 雕塑选题形式有很多方式，大体可归纳以下几种： 2.2.1.1 人物塑像： 人物塑像可分为伟人、历史人物、科学家、抽象人物等形 式。如广州、珠海、台湾三所中山大学的孙中山先生塑像。许多 院校设置的毛泽东塑像、厦门大学鲁迅塑像等。有些院校设置 爱迪生、爱因斯坦、牛顿雕像。医学院校设置李时珍、华佗塑像， 河北大学设置的祖冲之塑像等等。抽象人物并不涉及具体人 物，是以概念化的人物为主题，主要烘托校园的环境气氛。 2.2.1.2 纪念雕塑： 纪念性雕塑一般纪念某个人物的历史事件。如清华大学的 “三·一八”断柱碑、北京大学“一二·九”纪念碑、天津大学百年 校庆纪念亭中的四块纪念碑、西安交大迁校纪念碑。 2.2.1.3 寓意雕塑： 利用雕塑的形态表达一个特定含义。如华中科技大学图书 馆前以钥匙为主的雕塑，寓意开启知识的宝库。上海交通大学
14．图书馆前校友捐资修建的“饮水思源”雕塑，寓意母校的培育之 恩。许多院校主题向上的抽象雕塑，寓意积极向上。 2.2.1.4 装饰性雕塑： 利用雕塑的形态美化环境，创造或烘托气氛。如天津大学 建筑馆前，设置了一座中国的斗拱和西洋古典建筑的雕塑，注 示了主体建筑的内涵。深圳大学办公楼前以校训为主题的装饰 性影壁浮雕。 2.2.2 造景手法是指通过园林运用造景手法体现多样化特征 2.2.2.1 从雕塑在校园景观的地位大多为主景，但有少量配景 和背景。 2.2.1.2 从雕塑周围环境上应有必要配景。运用创造前景、背 景等必要配景手法，既能增强校园雕塑的艺术感染力，又能协 调校园雕塑与校园环境，使之融为一体。 2.2.3 材料应用的多样化 材料应用的多样化是指传统材料（主要有石、水泥、木、铜、铁等。）和现代材料（塑料、玻璃、钢铁、合金，光、电等）基础上， 随着科学、技术的发展，校园雕塑的取材突破了传统的石、铁、铜等材料，向多种用材方向发展。从而为校园雕塑的创作手法、工艺手段等提供了较大空间。如武汉大学周更生雕像用钢化玻 璃刻雕像说文作背景，创作形成新颖。 另外，在校园内一个小环境里最好只设置一座雕塑，使其 成为该环境中吸引人们视线的中心。对校园雕塑，特别是具体 校园雕塑，不宜成排成列集中布置，因为每位具体人物的特性 等各方面不尽相同，集中布置难以做到协调统一。如果将多座 校园雕塑布置在一个小环境中，采用同种雕塑材料及表现形 式，必将形成“墓地化”特征，难免会成为败笔。 2.3 人、雕塑、环境的互动 人是环境的中心，又是环境整体中的一部分，人、雕塑、环 境的关系是一个互助并且循环的过程，人创作了城市雕塑，而 环境给雕塑提供了“归宿”，雕塑因而成为联系人与自然的纽 带。另一方面，环境借助雕塑语言更为深刻明确的思想观念，提 升了自身的质量与品位，人又从环境中获得感受与体验、快乐 与审美，在满足人们对环境需求的同时，城市雕塑也在不经意 中规范着人们的行为，影响着人们的精神生活。人塑像了城市 雕塑，雕塑也塑造着人。人、雕塑、环境建立了一种内在的互动 关系[2]。校园雕塑与人、环境的互动，雕像体验和感知过程，不仅 依靠视觉感受，而且依靠触觉的体验，通过对人物实体雕搂一 搂、抱一抱、摸一摸，在雕像与人体相接触、相感应、相比较的过 程中，引发人心灵潜层本能的情感反应，从而产生互动。 2.4 雕塑设置需慎重从事 在校园中设置一座校园雕塑要达到理想效果不是很容易 的事，因此，对此项工作需要给予足够的重视，认真调查研究， 15．輧輮
16．2009(02) 现代园林
17．慎重从事。 2.4.1 雕塑创作是有较强艺术性，校园雕塑在创作中，委托雕 塑家精雕细刻，切忌粗制滥造，降低艺术的审美价值。 2.4.2 设置地点要切合校园总体规划的同时，其主题思想与校 园环境融为一体。如山东大学刘长春雕像安排在以其命名的体 育馆旁，武汉大学闻一多雕像设置在老文学院旁（因闻一多是 国立武汉大学文学院第一任院长），北京林业大学体育场旁“健 儿”雕像等。 2.4.3 适宜观赏位置 2.4.3.1 任何校园雕塑必然存在着一个视觉最好的最佳视角， 因此，在确定雕像的具体位置时，应该把最佳视角安排在人流 最大的方向，并且，在雕像周围做一些必要的建筑和绿化处理， 以便把人流引导到最佳的方向。 2.4.3.2 从水平方向观赏可分平视、仰视和俯视。具体校园雕 塑以平视效果最佳，因为雕像与观赏人处于同一水平面上，可 获得与记忆相吻合的视觉效果。另外，为提升雕像人物的艺术 形象，常采用设基座或实物扩大手法，从而达到仰视效果。 2.4.3.3 观赏人在不同的观赏距离，获得不同的观赏效果，达 到不同的目的。在三倍景物高度的视距时，可观看到景物的全 貌及周围环境；二倍景物高度的视距时，基本能看到景物整体； 一倍景物高度的视距时，只能看到景物局部或细部[3]。充分利用 这一原理，根据校园雕塑的不同表现需要，设置最佳的观赏视 距。
3 武汉大学校园雕塑实例简介
3.1 反映“校史”校园人物雕像 武汉大学校史从 1893 年晚清期湖广总督张之洞在武昌创 建自强学堂开始，经历了方言学堂、国立武昌高等师范学校、国 立武昌中山大学，到 1928 年国民政府组建国立武汉大学。后经 历抗日西迁、解放初期全国院校调整直到本世纪初高校合并， 形成目前规模。从 1980 年代起，由校友捐资修建了一批为武汉 大学作出贡献的杰出人物雕像[4]。张之洞先生雕像、李四光先生 雕像、王世杰先生雕像、闻一多先生雕像、王星拱先生雕像、周 更生先生雕像、李达先生雕像等。这些雕像不仅仅是装饰，更是 一种“见贤思齐”的期待。它们和百年武大的历史建筑共同构成 了一部生动的历史教科书，默默地向人们讲诉着时代的历程， 让后人在缅怀往事的同时，感悟到母校精神的真谛。
3.2 反映“学科”校园雕塑 武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显，涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理等学科门类。宏扬科学 精神也是营造高雅文化环境的一种思路，通过校园雕塑放映学 科特色。“三峡石”、“南极石”、“北极石”、“SARS 纪念碑”等，利 用科研、教学成果营建文化景观。同时哲学学院院内孔子雕像、18．物理学院前广场的沉思中爱因斯坦雕像、水利电力学院前的大 禹治水垺雕、百年校庆学科建设纪念墙等，激励学生热爱科学、奋发向上的热情。这些融科学性、景观性、文化性于一体，更加 体现校园环境育人功能。
9.职业认同教育建设
.随着人们对教育的日益重视，教育投资也出现了低龄化的倾向，“0岁教育方案”、“不要让孩子输在起跑线上”、“天才儿童”等口号频繁地出现在人们的视野之中。在幼儿教育日益受到重视的同时，我们却不得不面对这样一个局面：幼儿教师队伍不稳定,专业化发展进程缓慢。由于幼儿教师的社会地位不高、工资待遇低，很多幼儿教师把这个职业仅仅作为暂时性的选择，致使幼儿教师流动性强，离职率高。另一方面，在职的幼儿教师中也存在职业价值观缺失的现象，比如很多幼儿教师对于所从事的职业意义、地位认识不足，不安于当一名幼儿教师，人心思走；或是对幼儿教师这个职业缺乏兴趣、意志消沉、得过且过等。面对这样的现实，在幼儿园教师职前教育中加强职业认同感的培养就成为当务之急。
一、幼儿园教师职前职业认同感培养的意义
职业认同作为幼儿教师职业道德建设的前提与基础,可视为幼儿教师专业成长的起点。幼儿教师职业认同是指幼儿教师对其所从事职业的社会价值等所持有的看法和社会对该职业的评价、期 望的一致。[1] 它包括个体对幼教职业本身的特点、社会职能和社会地位等的认识和看法；对从事幼教职业应具备的素质的认识；个体乐于从教的意愿以及从教时积极愉悦的情感体验，如自我实现与满足的心理表征等。学前教育专业学生自身对幼教职业的认同是教师情感持久的源动力,是从事幼教职业的基本心理准备。 良好的职业认同感能够让学前教育专业学生提前对幼儿教师这个职业有正确的认识和态度，能够有目的地为将来从事的职业做好知识和能力方面的准备，能够顺利地度过从业之初的适应阶段，尽快进入幼儿教师的角色，因此在学前教育系，山东
淄博
255130)
摘
要：职业认同作为幼儿教师职业道德建设的前提与基础,可视为幼儿教师专业成长的起点。目 前幼儿园教师职业认同感普遍较低，由此导致幼儿教师队伍不稳定,专业化发展进程缓慢。对此，学前教育师 资职前教育中应增强对学生职业认同感的培养，通过专业教育、职业道德教育、合理设置、发挥校园文化的 引导作用等手段促进学前教育专业学生幼儿教师职业认同感的形成。 专业学生的教育中加大职业认同的培养力度就显得尤为重要。这就要求我们在学前教育专业学生的培养过程中，除了传统的幼儿教育理论和技能的培养，还应重视学前教育专业学生坚定的职业信念和职业理想的培养，这样才能将我们学前教育专业学生的在校学习与就业相衔接，更好地体现人才培养的针对性和实用性。 那么，如何才能使这些学生从内心真正认识到从事幼儿教育这一职业是有价值、有意义的,并从中找到乐趣、体验到职业幸福，形成良好的职业认同呢?
二、加强学生对幼儿教师职业认同感的教育 途径
培养学前教育专业学生的幼儿教师职业认同可以从专业教育、职业道德、课程设置及校园文 化等多方面入手，全方位地影响学生职业理念的形成，从而达到较好的效果。 1.加强专业意识教育，引导学生正确认识幼 儿教师角色 很多学前教育专业的学生在选择专业的时候 对学前教育缺乏正确的理解，对于所学专业缺乏正确认识。例如，有的学生认为学前教育专业毕业后就是看孩子的，不学都会；有的学生认为这是女孩子的职业，是吃青春饭的等。这些误解大多源自于社会对于幼儿教师的偏见，对于学前教育专业的发展产生了消极的影响，严重挫伤了学生学习的积极性。 有研究表明，对幼儿教师角色的正确认识影响学生职业认同感的形成，幼师毕业后进入大专学院本专业学习的学生比高中毕业的学生更喜欢 本专业。[2] 可见通过良好的专业教育，学生能够
对于所学的专业有正确的认识，能够正确定位幼儿教师这个角色。 在学前教育专业学生的入学教育阶段，学校就应注重对学生进行专业教育和专业意识的培养，并且要贯穿在校学习的始终，让学生明白自己即将要担负的责任，激发内在的学习动力。学前教育专业的学生应该认识到自己将要担任的角色，“应当使儿童感到温暖和有安全感，要安排一个适合每日生活和学习的环境。你得计划课程，教导儿童和他们建立关系并提供学习的来源，在一天之间，你既是个朋友，又是个母亲、同学、护士、管理人员和教师。”[3] 从另一个方面来看， 幼儿教师还应该是家长的合作者，要积极引导、影响他们，并相互交流学习，使家庭教育能与幼教机构配合一致，共同担负起促进幼儿发展的任务。此外，幼儿教师也应该担负一定的社会责任，在幼教改革的进程中，逐渐摒弃封闭式的班级教育，把家庭、社区融入教育的行列，通过积极的社会宣传，创造有利于儿童发展和教育的大环境。 2.增强专业情感，树立良好的职业价值观和 坚定的职业信念 1988～1992 年间，美国有 70%的幼儿教师由于没有得到基本的工资报酬和福利待遇而离开了工作岗位。关注为什么同样条件下有些幼儿教师 没有离开岗位的研究发现，这些没有离开岗位的幼教工作者中，相当一部分教师将这份工作视为助人的专业”，对其怀有特殊的情感,并不单纯以金钱衡量其价值,而是能够从工作中享受到快 乐。[4] 可见情感因素是影响幼儿教师职业认同的重要因素之一。 面对我国目前幼儿教师普遍工作量大、待遇较低、社会地位不高、流动性强、离职率高的情况，学前教育专业院校在人才培养过程中，要引导学生逐步修正自己的职业价值取向，从单纯的关注经济收入过渡到职业上的自我发展，激发学生对于幼儿教师职业的热爱，不是把幼儿教师当 作一种谋生手段，而是当作一种事业来经营，树立起坚定的职业信念。 职业价值观和信念的养成绝不是仅靠一些特定科目的学习就能够实现的,榜样的影响力至关重要。一方面教要通过言传身教，在日常与学生的接触中潜移默化地影响学生的专业思想观念，通过课堂内外的交流，关注学生的思想动态，及时给予指导；另一方面，学校可以利用社会资源，邀请优秀幼儿教师、校友通过讲座、座谈等方式跟学生交流，以榜样的作用促进这些未来幼儿教师职业认同观念的形成 10．职业风范建设 11.制度文化建设 校园制度文化建设。
制度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”，只有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”，努力营造“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设的新局面。 自2007年以来，我们在制度建设中采取“从师生中来、到师生中去”的原则，借鉴他校成功经验，结合本校实际情况，不断建立健全各项规章制度，于2010年3月汇编成册。《樊学乡中心小学管理制度汇编》共有四部分内容，第一部分为“指导思想”，有教育方针、办学目标、办学理念、基本作风等内容；第二部分为“管理目标”，有学校中长期发展规划及保障措施和学校办学章程；第三部分是“岗位职责”，包括教师管理、学生管理、教育教学管理和后勤总务管理等相关制度。同时，我们还将校本教研工作单独提出进行专项管理，精心编印《樊学乡中心小学校本教研常规管理材料汇编》，旨在重视并以此为突破口，努力实现“立足樊学、辐射乡村、影响全县”的宏伟目标。
第13篇：环境建设演讲稿
篇1：环境保护演讲稿
经济建设与美丽家园并重
资源开发与环境保护齐飞
尊敬的各位领导，各位评委：
挑战与机遇同在，困惑伴希望孪生。资源开发和经济建设就是这样一对孪生兄弟。自从我县发现大储备量煤炭资源，华能集团注资开发以来，怎样做好煤炭资源开发与环境保护这一重大难题就摆在了我们面前。
呜呜汽车鸣，平地起沙尘。 清明无滴雨，一年无收成。
四、五年以前的xxx给全国人民的影响就是如此，长年风沙，干旱，土地沙化、水土流失极为严重，农民靠天吃饭，人民群众没有基本的生活保障。
现在我县面临xxx中部与南部两大煤矿开发，这一经济建设的重大机遇，同时也面临煤炭资源开发对我县生态环境的巨大挑战。煤炭资源的开发势必对我县的空气，水质，地质等多方面造成一定影响，我国改革初期许多地方一味追求经济效益，采用粗放式开采的方法对地方环境造成了严重危害，如山西省大同市因为煤炭开采引发的大面积地表的下沉和塌陷，使区域地质与生存环境恶化；煤炭开采引发地下水的输入、输出和内部结构的变化，从而使城市水资源遭到破坏，因采煤漏水、矿井水排放等造成的经济损失达到300亿元；煤炭开采引发的矿区水土流失、土壤侵蚀、植被破坏，从而导致生态绿地的贫乏；尾矿、煤矸石、粉煤灰的露天堆放，使山西省耕地面积减少，人地矛盾突出。等到对环境造成严重损害后才花费巨资进行环境建设和维护，然而效果却不敬人意。我县现阶段处在煤炭资源开发的初期，应该早作打算，坚持走“在保护中开发、在开发中保护”的原则，坚定不移地走生态环境保护型之路。
倡导生态文明，建设绿色家园。
展尽绵薄之力。
篇2：环境雾霾演讲稿
雾霾笼罩，是危机，亦蕴藏转机
美丽中国，众所期待。党的十八大提出建设美丽中国，为生态建设、环境保护确立了新的目标。如果中华大地被雾霾笼罩，如何看见她的美丽？”当“美丽中国”迅速成为高频词之时，曾有网友如此发问：“雾霾笼罩，是危机，亦蕴藏转机！”党的十八大把生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列，作为建设中国特色社会主义的总任务。
面对大范围雾霾天气，多部门紧急行动起来，首先将灾害天气对公众的影响降至最低。
对于憧憬美丽中国的人们来说，雾霾是当头一棒，更是一记警钟，公众需要透明的数据，更需要一个澄澈的天空。建立长效机制、全力做好污染物减排，我们还需付出更多努力。2月6日，国务院常务会议确定实施“国四”柴油、“国五”汽、柴油标准的时间表，解决长期难以突破的车油不配问题看到了曙光。
无论在哪里过年，今年春节人们普遍感觉鞭炮声少了。民间的“禁鞭”活动，折射出全社会的环保意识正从抱怨污染走向自觉践行低碳、环保的生活方式。
建设美丽中国，还有更大的拦路虎。除了环境污染严重，资源约束趋紧、生态系统退化的形势也很严峻。2011年，我国gdp占全球的10.48%，却消耗了世界60%的水泥、49%的钢铁和20.3%的能源。
我国是世界上最大的发展中国家，推动经济社会发展始终是第一要务。我们用几十年发展走过发达国家一两百年的工业化之路,也同时积累了人家一两百年遇到的环境问题,解决这些问题不是要停下发展的脚步,而是要通过转型解决发展中的问题。
建设既富强又美丽的中国，不仅要增加gdp，也要提高人民生活质量，这就要有清新的空气、清洁的水、茂密的森林、广袤的草原。 篇3：保护生态环境演讲稿
多样、清新舒适的人居环境。安康大地就一定会安宁康泰富有美意，山川秀美、江山如画！ 倡导生态文明，建设绿色家园。生态环境改善，资源利用效率提高，人与自然走 向和谐，这是全面小康社会全新的理念。 “保护生态环境就是保护我们的饭碗”、“我们不仅要金山银山，更要绿水青山。有了绿水青山，才有永续利用的金山银 山。”这是×××民间广泛传播的语言，体现了安康人民群众对生态环保的高度 重视。全面建设小康社会要求全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质 都要有明显提高，生态道德教育要成为思想道德素质建设的一部分。让“生态道 德”建设，让“人类与大自然和谐相处”的观念深入人心，让“尊重自然、保护 生态”成为全民的自觉行动。 春天正迈着大步向我们走来，草地上逐渐有了点点绿色，莉花、杏花悄悄打开了 它的花苞，三月桃花也把它美丽的花朵绽放出来！让人看了感受到了春天带来的 勃勃生机。把这美景来维护。我们呼吁，倡导生态文明，建设绿色家园。
篇4：环境安全演讲稿
演讲稿
尊敬的各位评委、领导和到场的嘉宾：
大家下午好！
21世纪的主题是和平与发展。而和平与发展就离不开一个安全的环境保障。西方国家在经历了经济发展带来的环境污染和人类生存环境的恶化这个惨痛教训，并付出了沉重的代价，之后提出了可持续发展的战略。
在题目的结尾，我想问各位专家一个问题：什么是环境安全？相信在座的各位专家对此都有很深的见解，不过在此，我想以另外一种方式对它就行解读。“环境安全”，安就是安心、平安，就是让人们安心工作，生活平安。
篇5：环境保护系列演讲稿
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环境保护知识讲座讲稿( 环境保护知识讲座讲稿(一) 警惕环境危害 策划环境教育 主讲人: 主讲人:胡朝英
上６０％的地区闹水荒。在发展中国家， ８０％～９０％ ６０ ％～９０ 之一以上的死亡者，死因都与受细菌感染、受化学污染的水有关。 之一以上的死亡者，死因都与受细菌感染、受化学污染的水有关。现在世界每 天有２．５万人死于通过水传染的疾病。在农业开发程度比较高的国家里，由 天有２ 万人死于通过水传染的疾病。 在农业开发程度比较高的国家里， 于过多使用农药和化肥，地上水和地下水都受到严重的污染。在同一条河的沿 于过多使用农药和化肥， 地上水和地下水都受到严重的污染。 岸国之间或者在共同享用同一含水层的国家或地区之间， 岸国之间或者在共同享用同一含水层的国家或地区之间，水的减少有可能引发 层的国家或地区之间 严重的冲突。森林和生物物种正在减少。最近几十年来，热带雨林面积锐减。 严重的冲突。 森林和生物物种正在减少。 最近几十年来，热带雨林面积锐减。 据统计，１９８０年～１９９０年世界森林减少了１．５亿公顷。森林的破坏 据统计，１９８０年 １９９０年世界森林减少了１ 亿公顷。 年世界森林减少了 又会带来各种生态灾难，加剧温室效应、水土流失和产生更多的水旱灾害。 又会带来各种生态灾难，加剧温室效应、水土流失和产生更多的水旱灾害。由 于城市化、农业发展、森林减少和环境污染，数以千计的物种灭绝。这些物种 于城市化、农业发展、森林减少和环境污染，数以千计的物种灭绝。 绝迹的速度已增加到１６００年时的１００倍。这种生物的“大屠杀”使基因 绝迹的速度已增加到１６００年时的１００倍 这种生物的“大屠杀” １６００年时的１００ 库失去了许多宝贵的基因资源，导致用于制造新药的分子消失， 库失去了许多宝贵的基因资源，导致用于制造新药的分子消失，导致有助于农 作物战胜恶劣气候的基因消失，也可能导致新的瘟疫出现。土壤遭到破坏。由 作物战胜恶劣气候的基因消失，也可能导致新的瘟疫出现。 土壤遭到破坏。 于人们的浅见和对土地资源掠夺式的开发，使耕地面积减少，肥力降低，水土 于人们的浅见和对土地资源掠夺式的开发，使耕地面积减少，肥力降低， 流失严重。加之化肥和农药过多使用、与空气污染有关的有毒尘埃的降落、流失严重。加之化肥和农药过多使用、与空气污染有关的有毒尘埃的降落、危 险废料到处抛弃，所有这些都对土地构成不可逆转的污染。因此保护有限的土 险废料到处抛弃， 所有这些都对土地构成不可逆转的污染。 地资源已成为当前土地利用中的核心问题。 地资源已成为当前土地利用中的核心问题。 ５．城市环境问题对人类的威胁城市环境是人类对自然环境干预最强烈、城市环境问题对人类的威胁城市环境是人类对自然环境干预最强烈、自然环境变化最大的地方，城市规模的不断扩大，城市人口的迅猛增长，城市 自然环境变化最大的地方，城市规模的不断扩大，城市人口的迅猛增长， 问题，如环境污染、交通拥挤、功能的日趋复杂，给社会生活带来一系列 问题，如环境污染、交通拥挤、住房 功能的日趋复杂， 困难、社会秩序混乱等。由于废水和垃圾不能及时得到处理，因而环境受到了 困难、社会秩序混乱等。由于废水和垃圾不能及时得到处理，因而环境受到了 严重破坏。因此，无限制的城市化应当被看作是文明的新弊端。 严重破坏。因此， 无限制的城市化应当被看作是文明的新弊端。
二、学校环境教育的途径 对学生进行环境教育，着重在于培养学生的环境意识，规范学生的行为， 对学生进行环境教育，着重在于培养学生的环境意识，规范学生的行为， 提高学生的素质，发挥环境教育的德育功能。 提高学生的素质， 发挥环境教育的德育功能。 １．课堂渗透，是对学生进行环境教育最有效的途径首先，对各科教师提 课堂渗透，是对学生进行环境教育最有效的途径首先， 出高的环境行为准则和环境教育思想，在完成教学任务的同时， 出高的环境行为准则和环境教育思想，在完成教学任务的同时，结合本学科的 教学内容，在制定教学计划中要有环境教育的内容。
美 和环境素质教育，如《雨中登泰山》、《三峡游记》、《天山景物记》、《一 和环境素质教育， 雨中登泰山》、《三峡游记》、《天山景物记》、《一 》、《三峡游记》、《天山景物记》、《 次大型泥石流》等，讲述这些景观和自然过程的同时，也要向学生阐明人们在 次大型泥石流》 讲述这些景观和自然过程的同时， 利用环境资源的同时，还要保护环境资源；物理科在揭示自然规律的同时， 利用环境资源的同时，还要保护环境资源；物理科在揭示自然规律的同时，也 要讲清噪声、电磁波对人类的影响；化学科结合物质制取和应用过程来讲述环 要讲清噪声、电磁波对人类的影响； 境污染。
激发民族自豪感；另一方面也必须实事求是讲清我国国情劣势，促使学生树立 激发民族自豪感； 另一方面也必须实事求是讲清我国国情劣势， “人均意识”、“忧患意识”，产生危机感、忧国心，进而阐明我国为什么要 人均意识” 忧患意识” 产生危机感、忧国心， 把“计划生育”、“保护环境”作为基本国策，必须明确可持续发展这一环境 计划生育” 保护环境”作为基本国策， 教育的核心概念，必须有一个明确的主张“全球思考，本地行动”。生物科讲 教育的核心概念， 必须有一个明确的主张“全球思考，本地行动” 清生物与环境的关系，明确保持生态平衡的重要意义。 清生物与环境的关系，明确保持生态平衡的重要意义。 ２．培养爱护环境的行为在学校组织艺术集会上，往往节目生动精彩，但 培养爱护环境的行为在学校组织艺术集会上，往往节目生动精彩， 遍地的纸屑、果皮构成了另一道与主题不协调的风景线，因此对学生行为具体 遍地的纸屑、果皮构成了另一道与主题不协调的风景线， 规范已成为环境教育的实际内容， 规范已成为环境教育的实际内容，吃、住、行是三大行为要素，学校不仅要对 行是三大行为要素， 学生进行思想和知识培养，更要有对学生吃、住、行中的环境行为的培养。 学生进行思想和知识培养，更要有对学生吃、行中的环境行为的培养。 ３．开辟第二课堂只有学生在环境感受中获得亲身的体验，才能保证环境 开辟第二课堂只有学生在环境感受中获得亲身的体验， 意识和素质培养的落实。利用课余时间开展环境污染的具体调查， 意识和素质培养的落实。利用课余时间开展环境污染的具体调查，特别是对当 养的落实 地自然环境污染较大的企业，分析工业三废的危害及处理方法；调查郊区农业 地自然环境污染较大的企业， 分析工业三废的危害及处理方法； 发展对社会经济的影响，分析郊区农业在发展过程中对环境的污染及解决途径； 发展对社会经济的影响，分析郊区农业在发展过程中对环境的污染及解决途径； 调查当地资源（土地、森林、草场、矿产、水源等） 调查当地资源（土地、森林、草场、矿产、水源等）在开发利用过程中对环境 的破坏、污染，提出保护环境措施，鼓励学生积极参与当地经济建设中遇到的 的破坏、污染，提出保护环境措施， 环境问题，使学生对环境污染的危害和处理有理性见解。成立环保记者站，及 环境问题，使学生对环境污染的危害和处理有理性见解。成立环保记者站， 时宣传报道当地环境情况；举行环保知识竞赛和环保知识专题讲座， 时宣传报道当地环境情况；举行环保知识竞赛和环保知识专题讲座，尤其是结 合世界和我国重大环境问题进行环保知识专题讲座，具有针对性和时效性，如 合世界和我国重大环境问题进行环保知识专题讲座， 具有针对性和时效性， “切尔诺贝利核电站事故”、“亚洲象之死”、“淮河和太湖污染事件”、“保 切尔诺贝利核电站事故” 亚洲象之死” 淮河和太湖污染事件” 护长江源头” 护长江源头”、“沙尘暴”等等，激发学生保护环境的社会责任感。 沙尘暴”等等，激发学生保护环境的社会责任感。 ４．精心设计世界环境日教育活动。
境日的确定， 环境问题的严重性和紧迫性有了共识，在环境日这天开展各项活动，提醒大家 环境问题的严重性和紧迫性有了共识，在环境日这天开展各项活动， 注意环境状况和人类活动对环境的影响，强调保护和改善人类环境的重要性。 注意环境状况和人类活动对环境的影响， 强调保护和改善人类环境的重要性。 结合环境日主题：利用板报宣传，生物试题渗透， 结合环境日主题：利用板报宣传，生物试题渗透，影视手段放映环境教育专题 报宣传 片；组织环境日主题班会，如“地球——我们的家园”、“家园、校园与环境” 组织环境日主题班会， 地球——我们的家园” 家园、校园与环境” ——我们的家园 等，加强教育活动 ５．引导学生参与读书、科技活动指导学生阅读一些环境科学的书籍和报 引导学生参与读书、刊文章，也可组织学生订阅《中国环境报》，集体学习环境知识，了解国内外 刊文章，也可组织学生订阅《 中国环境报》，集体学习环境知识， 》，集体学习环境知识 环境科学发展概况，把环境科学内容作为读书活动的一部分，有组织地安排在 环境科学发展概况，把环境科学内容作为读书活动的一部分， 暑假进行。通过阅读、调查、实践，开展环保小科技、小发明创造活动， 暑假进行。通过阅读、调查、实践，开展环保小科技、小发明创造活动，改善 生产工具或生活用具，在生产、生活过程中尽可能减少对环境的污染。
技和新发明来改善和保护环境是人类解决环境问题的有效手段，引导学生参与 技和新发明来改善和保护环境是人类解决环境问题的有效手段， 题的有效手段 环境知识的读书和科技活动，对于培养学生解决环境问题的意识具有重要作用。 环境知识的读书和科技活动，对于培养学生解决环境问题的意识具有重要作用。 我们只有一个地球，保护世界环境，提高全民族的环境素质，要从学校 我们只有一个地球，保护世界环境，提高全民族的环境素质， 教育入手。
环境保护知识讲座讲稿( 环境保护知识讲座讲稿(二) 第一讲 保卫蓝天
——大气污染及防治 ——大气污染及防治
地理组 闫训猛
大气实际上指的是我们通常所说的空气，只是它们的范围大小不同。空气 常指小范围而言，而大气则是指大范围来说的。人类生活在空气里，洁净、清新 的空气对生命来说，比任何东西都重要。 在高中地理、生物、化学课中曾介绍了大气的组成、热状况、运动、降水、天气与气候、空气的污染等知识。这里主要介绍大气的污染与防治，以及当前世 界上的主要大气环境问题。
一、什么是大气污染 空气的成分很复杂，它是由多种气体组成的混合物，其中包括恒定的、可变 的和不定的组分。在空气中，按体积分数计算，恒定组分占 99．9％以上，主要 是氮气、氧气、稀有气体等；可变组分主要指水蒸气、二氧化碳等；不定组分包 括尘埃、硫、硫氧化物、氮氧化物、盐类和恶臭气体等。不定组分有时是由火山 爆发、地震、飓风、森林火灾等引起的，但其主要来源是由工业生产、人口密集、环境管理不善等造成的。大气圈的结构和大气的组成是相对稳定的，它对人类和 其他生物的生存是适宜的。 什么是大气污染呢？一般情况下，大气即使受到一些污染，由于自然环境具 有巨大的自净作用，能使空气保持清洁新鲜的状态。但是，当大气中某些有毒有 害物质的含量超越正常值或大气的自净能力时， 就会影响人体健康和动植物的生 长发育，或对气候产生不良影响，人们就说发生了大气污染。简单地说，大气污 染就是指大气中污染物的浓度达到了有害程度的现象。 大气污染物根据组成成分，可以分为颗粒物、硫的化合物、氮的化合物、碳 氧化物、碳氢化合物、卤素化合物、放射性物质等。
迅速发展，城市人口高度集中，工厂烟囱排出滚滚浓烟，汽 车、火车、轮船、飞机喷发出有害气体和粉尘等，大气污染由此而产生。当人们 意识到这些都会对人类赖以生存的大气构成危害，进而又会危害人类自身时，大 气污染问题才受到重视。人类开始联合起来，采取共同行动，保护大气。
二、大气污染的危害 大气污染的危害作用是多方面的， 它既危害人体健康， 又影响动植物的生长， 损坏经济资源，破坏建筑材料，严重时会改变地球的气侯。例如，造成二氧化碳 含量增加，温室效应增强，破坏臭氧层，形成酸雨等。
三、大气污染的防治 大气污染主要是由人类活动造成的。随着工业、交通运输业的发展和城市化 程度的提高，大气污染问题日益严重，因而越来越受到各国政府和人民的重视。 我国在 1987 年 9 月颁布了《中华人民共和国大气污染防治法》等有关保护大气 的法律、法规。为了控制大气污染，保护和改善人类生活的环境质量，必须采取 有效的对策。 1．统筹规划。要从整个区域的大气污染状况以及长远发展的需要出发，把大气 环境看成一个整体，统一规划能源结构、工业发展、城市建设布局等。 2．综合防治。综合利用各种防治污染的技术措施，例如，改变燃料结构、开发 无污染能源、提高能源利用率、改进燃烧装置和技术，安装脱硫、除氮氧化物、消烟除尘设备；改进工艺流程，回收废气综合开发利用等。 3．控制排放。加强对废气排放的管理，制定合理的大气质量标准和大气污染物 排放标准，尽量减少或防止污染物排放。 4．植树种草。大力植树造林、种草种花、绿化环境，发展植物净化，提高环境 的自净能力。 5．加强大气监测和管理。要加强大气监测和管理，坚决执行《中华人民共和国 大气污染防治法》等环保法规，在发展经济的同时，保护并不断改善大气质量。 从 1997 年 6 月 1 日起，北京市东城、西城、崇文等 8 个城近郊区的三百多个加 油站不再销售含铅汽油，在全国率先实现了汽油无铅化，这可以降低日趋严重的 机动车污染，标志着首都北京向国际大都市又迈进了一步。
四、全球主要大气环境问题 当前， 人类面临着一系列重大而又紧迫的全球性环境问题。
第二讲 珍爱绿水
水的作用是巨大的。从地理环境的形成看，水圈是地球各圈层中变化最快、最活跃的圈层。它与地球外部的其他圈层相互渗透、相互作用，在自然地理环境 的形成、发展、演变过程中起着重要作用。如果没有密布的河网，我国江南就不 会有“鱼米之乡”的美称；如果没有充足的地下水源，干旱的沙漠地区就不会出 现“绿洲”；如果没有暖洋流输送热量，纬度位置很高的摩尔曼斯克港就不会常 年不冻?? 水循环是自然界物质运动、循环和能量转化的重要方式之一。通过水循环， 地球上各种水体得以相互沟通、转换，水也得到更新，从而使地球上的水处在动 态平衡之中。 从生命的形成和发展过程看，水是始终不渝的参加者。水存在于每个生物有 机体中。例如，按质量计算，人体组织含水量约为 65％，血液的含水量为 79％； 植物体内的含水量也相当可观。有人说，没有水就没有生命，这句话一点儿也不 过分。 从工农业生产看，对水的需求量很大。例如，生产一吨钢约需水一百吨；浇 灌一公顷水稻需水一万八千吨；一座发电能力为百万千瓦的火力发电厂，每年需 要上亿吨水。 至今已有二千二百余年历史的都江堰是我国古代著名的水利工程之一。当年 太史公司马迁观看了都江堰后，留下了千古名言：“甚哉，水之为利害也。”足 见人们对水利建设重要性的认识。综上所述，不论在自然环境的形成、生命的诞 生，还是人类的生产活动中，水始终扮演着十分重要的、不可替代的角色。
第14篇：环境建设工作总结
年初以来，我们按照市委、市政府关于开展经济发展环境品牌建设工作方案的总体部署，以创建环境品牌为目标，发挥网络技术优势，为我市经济发展全面提升环境质量作出了积极贡献。现将工作情况总结如下。
一、领导重视，纳入重要议事日程
1、强化领导，确定目标。我们对改善经济发展环境工作十分重视，首先召开领导班子会议，认真学习讨论了市委郭晓华书记的动员讲话及改善经济发展环境工作的有关文件，全面理解会议精神，对会议提出的各项任务，进行了逐项研究，纳入重要工作日程，并结合我局工作实际研究制定了《XX年推进信息服务体系环境品牌建设工作方案》，确立了以创建“四心城市”为目标，加强信息服务体系建设的指导思想，成立了由局党组书记、局长田伯华同志为组长的信息服务体系环境品牌建设工作领导小组。
2、明确责任，细化分工。我们根据《全市改善经济发展环境品牌建设工作方案》的要求，对治理改善经济发展环境工作任务进行了分解，成立了五个推进组，每项工作都明确了责任领导、责任人和完成时限，实现了任务分解到科，责任落实到人，目标确定到位。
二、发挥政府网站窗口优势，为我市经济发展提供信息技术支持
1、推出了信息服务体系环境品牌专题。依照《XX年推进信息服务体系环境品牌建设工作方案》要求，首先制定了信息服务体系环境品牌建设信息资源开发保障工作方案，召开了信息服务体系环境品牌建设工作推进会议。对搭建信息服务体系环境品牌建设专题平台进行了多次研究，确定了市场信息、科技信息、政策信息、人才信息、金融信息、产业发展趋势信息等栏目，截止目前发布此类信息92条。同时加强对信息资源的开发和整合，对信息资源责任和考核做了明确要求。完成了编制政府部门政务公开网站考核评分参考标准，为市政府政务公开考核提供了可靠依据。为了更直观反映我市经济建设新貌促进环境品牌建设，政府网站增设了图片新闻栏目，采取自采自编形式。今年已采编“图片新闻”信息200多篇，新闻图片400余幅，丰富了网站的内容，受到市领导的高度赞扬。在《全国城市信息联播》评比中，经过我们的不懈努力，佳木斯政府网站始终名列前茅，到目前为止，已发送各类信息3000余条，受到了通报表彰。
2、紧紧围绕全市重点工作，充分发挥网络优势。对此，我们在政府网站先后推出了“关注妇女发展关注女性生活专题”、“3•15”消费权益日专题、“佳木斯市知识产权专题”、“中国俄罗斯年”、“魅力佳木斯”、“项目提速年”、“诚信佳木斯”等专题。同时，配合市行政中心建设指挥部完成政府行政中心大楼网络综合布线、大楼智能管理综合布线设计等调研和招标工作，并负责现场质量监督，使我市行政中心大楼建设能够高标准高质量地进行。在“魅力”佳木斯申办活动中，信息中心积极参与投票，派出人员放弃休息在网点值班。潘哲旭副局长作为“申魅”宣传组负责人亲临指挥，中心副主任刘军现场技术指导。同时在政府网上设立“魅力佳木斯”专题，通过视频、新闻图片等多种形式宣传佳木斯，为我市“申魅”成功做出了积极贡献。信息产业局荣获市申魅先进集体，潘哲旭同志荣获申魅先进个人。
3、认真做好诚信佳木斯建设工作。佳木斯诚信网经过几个月认真细致地策划、设计、建设及信息采集工作，9月28日正式向社会开通运行。这是落实市委、市政府建设“诚信佳木斯”，促进我市经济健康快速发展的具体举措;是我市深入开展“魅力佳木斯”活动的一项重要内容;也是我们增加为市民服务的一种途径和手段。 佳木斯诚信网开通仪式由市委常委孙伟经主持，市长李海涛作重要讲话。
佳木斯诚信网由市诚信办主办、信息中心承办，是政府、企业、个人发布和查询诚信信息的网络平台。其宗旨是：唤起诚信意识，营造诚信环境，规范诚信行为，促进和谐发展。 佳木斯诚信网是我省地市中首家开通的诚信网，这也标志着我市诚信建设工程取得了又一显著成绩。
今年以来，我局市对诚信建设工作高度重视，认真做好诚信办工作。起草了“诚信佳木斯”建设的方案，组织开展了诚信宣传月活动并积极敦促各行业诚信工作的有序推进，为我市诚信工作的顺利开展，逐步形成人人讲诚信、个个守信用的良好社会风尚，以进一步提升佳木斯在国内外的信誉度、美名度和知名度，为经济社会的发展创造良好的环境 打下坚实的基础
三、建立健全信息服务体系，大力推进电子政务建设。为了扩大网站的承载能力，为各部门推行网上政务公开和发布信息提供优良的网络运行环境，我们不断丰富网站的信息，增加网站栏目，栏目设计上突出宣传了我市的整体优势、招商引资、政策法规、政务公开等内容，而且新增加了公务员信箱、网上商城、工业产品供求信息、农副产品供求信息、招聘求职、网上检索等功能。为了进一步完善公务员信箱系统建设工作，我们起草并下发了公务员电子信箱使用文件。经过我们的积极沟通、协调，政府各部门及工作人员都建立了电子信箱，截止目前共发放邮箱4002个，公务员信箱得到普遍推广和使用。同时我们积极争取资金，加强了政府网站的网络安全体系建设，网上防黑防毒能力增强。通过大家的共同努力，政府网站的访问量得到了大幅度提升，访问量由去年底的115万人次提高到了235万人次，政府网站的门户功能显著增强。
四、积极推进政府部门和企业上网工程。今年我们完成了政府办、双拥办、财政局等二级网站及龙鼎实业、神内日本语学校网站的制作，完成了嘉园网页、财源建设信息网的制作，并对规划院等网站进行了改造和维护。同时对信息中心网进行了改版，增加和调整了栏目和内容，使页面更加丰富多彩。目前，政府序列局全部建成二级网站。各部门可通过二级子网实现政务公开，主要包括政务动态、网上文件法规查询、办事指南查询、日常生活服务查询、部分行政审批表格下载、办件查询、网上投诉等功能。在推进企业上网方面，政府网站增加了网上商城、工业产品供求信息、农副产品供求信息等电子商务栏目，实现了企业信息的自由发布。政府网站连续三年被评为全国优秀政府网站，并且连年被评为全省优秀政府门户网站，受到了表彰和奖励。 XX年信息产业局所属信息中心被市妇联授予“三八”红旗集体，信息中心党支部被评为市直机关先进党组织。
第15篇：环境建设先进村
环境建设先进村
九渡村位于十渡风景名胜区中心地带，是市级乡村旅游专业村，距十渡镇镇政府1.5公里。全村总面积172.2公顷，共175户，492人。九渡村作为北京市第一批新农村建设试点村，按着新农村的建设标准，各项工作也走在了试点村的前列。连续获得过“北京市民俗旅游专业村”、“首都精神文明村”、“环境整治示范村”、“先进文化村”、“北京市卫生村”、“示范性文化大院”、“文明村标兵”等市、区、镇颁发的近百项荣誉。
九渡村大力发展旅游经济的同时，也十分注重村庄的环境建设工作。
一是编制年度村庄整治规划。为更有效地对村内进行整体环境整治，绿化美化，九渡村每年年末都将编制下一年度的村庄整治计划。2009年年末，九渡村便制定了2010年的工作重点：一是建50亩的葡萄观光园，以葡萄观光长廊为主，用旅游业来带动观光农业的发展；二是进行500亩荒山造林，美化九渡村的整体环境；三是进行电路改造，进一步完善九渡村的供电系统；四是对蓄水池进行扩建，对不合理的管线进行进一步改造。编制年度村庄整治规划，为顺利有序地开展下一年度的环境建设工作提供了强有力的保障。
二是实施街道改造。九渡村邀请专家进行规划设计，完成了对九渡大街饭店的改造，改变了以往脏乱的格局。同时，沿街所有饭店均由一层扩建为二层小楼，年接待游客的能力提升了一倍，户均年收入增加3万元。
三是鼓励村民投资建设。由政府牵头，村民自愿投资建设民俗别墅新居26座，从事住宿和餐饮业。既提高了九渡村村民的生活环境的质量，又提高了九渡村的旅游接待能力和旅游档次。
四是完善村内基础设施。九渡村注重环境综合整治工作，重点实施了街道硬化、墙面粉刷、道路照明、改厕、改水、垃圾处理等多项重点工程。到2009年底，九渡村已累计硬化街道5.56万平方米，方便了村民和游客的出行；粉刷墙面2.4万平方米，美化了村庄整体环境；安装太阳能路灯60盏，安装太阳能热水器141个，减少了生活垃圾的排放量；完成农户改厕143户、公厕2处，使农户改厕率达到了80%以上；建成污水处理站1座，铺设排水管线1.42万米，使得九渡村的日处理污水能力达到50平方米，污水处理达到了国家2级标准；打机井1眼，建供水站1处，铺设供水管线2.13万米，使村民的饮水也达到了国家卫生标准；建设密闭地埋式垃圾转运箱2座，购置垃圾清运车2辆，基本实现了垃圾日清的目标。通过这些工程建设，九渡村的村内基层设施已较为完善。
五是植树造林，美化环境。九渡村注重开展植树造林和封山育林工作，每年都确定植树指标，在每年冬季预先完成下一年度植树的挖坑工作，保障了下一年度植树造林工作的顺利开展。2009年前三个季度共完成的村庄绿化面积有6450平方米，目前，九渡村的绿化面积已达90%以上。
六是村委加强环境管理，村民积极参与。村委制定了村庄日常保洁制度，并分片明确专人负责村内垃圾的清扫、收集、消纳等工作，保证了垃圾日清，不留死角。同时，九渡村老年村民自主成立了12人的清洁巡逻队，保证了全村的环境干净、整洁。在创建国家卫生镇时，九渡村全村112户个体旅游户经专家验收全部达到了国家卫生标准，并受到了领导和专家组的高度认可。九渡村全民参与环境建设工作，力求把九渡村建设成为花园式小区，在全镇起到了一定的示范作用。
第16篇：环境建设实施方案
公用事业公司环境建设实施方案
为切实改善公司整体面貌，塑造良好的社会形象，经研究决定，在全公司范围内开展加强环境建设活动，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，美化净化公司办公环境，培育特色文化，维护良好公司秩序，努力打造优美整洁、规范有序、文明高效、品位高雅的公司形象，做到以环境带作风、树形象、优服务、提效率、促发展。
二、活动目的
环境建设是公司规范化建设的重要内容，一个整洁优美的环境是一个单位文明程度的体现，可以使人保持一个良好的工作状态。通过加强公司环境建设，增强全体干部职工的集体荣誉感，增强凝聚力和向心力，增强工作活力，提升工作效力。
三、组织领导 成立环境建设领导小组
四、主要内容 (一）优化公司环境。
1、规范有序。机关大门庄严、大方，有规范醒目的名称牌；门卫着装整齐，文明执勤；院内车辆及物品，按照指定地点有序存放。室内物品摆放达到“三齐”：即文件报刊摆放整齐、办公用品放臵整齐、衣物悬挂整齐。
2、绿化美化。各厂队院内绿化面积达30%以上，绿化设施配套美观，花草树木搭配得当，乔灌花藤有机结合，做到三季有花、四季常青，带有艺术感、立体感。有条件的单位在显要位臵安装电子屏幕、景观灯，办公楼安装轮廓灯，使其“白天看着美，晚上看着亮”。
3、清洁卫生。院落内无杂草、无污水、无乱堆乱放、无乱搭乱建、无乱贴乱画；室内外墙壁无破损、无污渍；室内门窗、桌椅无灰尘，设臵废纸蒌、痰盂，地面无痰迹、无烟头、无纸屑及其它废弃物，屋顶墙壁洁净无蛛网；卫生间达到“六无”标准：即无堵塞、无污渍、无污水、无脏物、无异味、无不良文化。
（二）培育企业文化
1．推广文明用语。制定本单位文明用语和工作忌语，并上墙张贴；推行礼貌用语，力戒语气粗暴、颐指气使；大力推广普通话，与外地客人交谈时提倡使用普通话。
2．衣着举止得体。工作时间衣着干净、得体，严禁衣冠不整，甚至穿拖鞋、背心或超短裙上班；接人待物热情大方、周到细致，力戒面无表情、态度冷漠。
3．保持良好精神状态。工作时间精神状态饱满、工作充满激情，动作干净利落、办事雷厉风行，诫除懒懒散散、萎靡不振、站无站相、坐无坐相，树立机关积极向上、爱岗敬业的良好形象。
4．打造特色文化。利用橱窗、板报、标语等形式，反映本单位的特色工作和干部职工精神风貌；举办特色鲜明的文体活动，丰富干部群众的文化生活，展示公司的良好形象。
5．健全学习制度。建立专门党员活动室，健全单位学习制度，做到规章制度全部上墙，资料存放有序；发挥好党员活动室的阵地作用，开展集中学习、自学、座谈交流等形式多样的学习活动，增强干部职工学习的自觉性、积极性。
（三）强化公司管理
1．严格上下班制度。严格按照规定时间上下班，不得迟到、早退，认真执行请销假制度，不得无故缺岗、空岗，保证工作时间正常在岗。
2．严明工作纪律。办公场所内不得大声喧哗、吵闹、聊天，不得上网聊天、玩游戏、炒股票、吃零食、织毛衣，不得在上班时间喝酒、睡觉。
3．强化目标责任。各科室、各厂队要有年度工作目标方案，标明任务目标及责任人，并在一定范围内公开，方便群众办事，接受群众监督。
四、活动要求
（一）提高认识、统一思想。机关各部室、各厂队要切实把环境建设作为一项重要工作抓实抓好。要深入宣传发动，切实增强广大干部职工对环境建设的认识，把加强环境建设的过程，作为干部职工接受教育、提升素质的过程，做到环境建设从我做起。
（二）强化措施、精心实施。机关各部室、各厂队要按照《实施方案》要求，结合实际，高标准、高起点、快节奏地开展好环境建设工作，确保工作取得实实在在的效果。
（三）强化督查、推进落实。公司环境建设工作领导小组将组织检查组，对各部室、厂队环境建设情况进行不定期检查，通过奖优罚劣，加大推进力度。
第17篇：无障碍环境建设
无障碍环境建设
一、单选题
1 .信息和交流的无障碍主要是：公共传媒应使( )和视力残疾人能够无障碍地获得信息、进行交流。
A.肢体残疾人B.精神残疾人C.智力残疾人D.听力、言语残疾人
【您的答案】：D 【正确答案】：D 2 .肢体残疾人使用的无障碍设施不包括( ) A.缘石坡道B.低位装置C.闪光震动门铃D.安全扶手 【您的答案】：C 【正确答案】：C 3 .下列说法中正确的是( ) A.在医院、车站等重点公共场所和城市重点线路公交车建立信息屏幕系统
B.在服务行业从业人员中不需推广手语
C.信息交流无障碍建设不包括政务信息公开无障碍 D.只有为聋人提供了手语翻译，才是信息交流的无障碍 【您的答案】：A 【正确答案】：A
二、多选题
1 .无障碍轮椅标志牌为残疾人提供以下哪些信息？( ) A.为乘轮椅者指引建筑物的位置和建筑物的入口 B.为乘轮椅者指引可行进的室外通路和建筑物的室内走向 C.告知残疾人可使用的坡道、服务台、电梯、电话、轮椅席、厕所、浴室、客房及停车位等服务设施
D.指引视力残疾人向前行走和告知前方路线的空间环境将出现变化或已到达的位置 【您的答案】：BC 【正确答案】：ABC 2 .公共交通无障碍主要包括公交车站、( )、客运码头等公共交通设施符合相关无障碍标准，能够满足残疾人、老年人等有需要群体的使用要求。 A.长途客车站B.城市轨道交通站 C.铁路旅客车站D.民用机场旅客航站楼 【您的答案】：ABCD 【正确答案】：ABCD 3 .对于残疾人来说，由于家庭的自然环境不同和残疾人的残疾部位不同，在实施无障碍设施改造时也要区别对待，总的原则包括( ) A.因地制宜B.因人而异C.统一改造D.按需改造 【您的答案】：ABD 【正确答案】：ABD
三、判断题 1 .进行家庭无障碍改造时，只应听取残疾人本人的意见。( ) 【您的答案 】：错误 【正确答案】：错误
2 .重度残疾人和轻度残疾人对无障碍设施的依赖程度不同，重度下肢残疾人对无障碍设施的依赖程度最大。对于轻度残疾人来说，有时走台阶比坡 道更方便、更安全。( ) 【您的答案 】：正确 【正确答案】：正确
3 .我国的无障碍设施建设取得了显著的成绩，可以完全满足残疾人的需求。( ) 【您的答案 】：错误 【正确答案】：错误
4 .国务院住房和城乡建设主管部门负责全国无障碍设施工程建设活动的监督管理工作，会同国务院有关部门制定无障碍设施工程建设标准，并对无
障碍设施工程建设的情况进行监督检查。( ) 【您的答案 】：正确 【正确答案】：正确
第18篇：指挥中心环境建设
第N章 指挥中心环境建设
1．概述 ............................................................................................................................................2 2．装饰装修工程 ............................................................................................................................3 3．电气工程 ....................................................................................................................................3 3．1．配电系统 ...........................................................................................................................3 3．2．照明系统 ...........................................................................................................................3 3．3．接地系统 ...........................................................................................................................4 3．4．防雷系统 ...........................................................................................................................4 3．4．空调新风系统 ...................................................................................................................4 4．布线系统 ....................................................................................................................................5 5．消防系统 ....................................................................................................................................5
附件：指挥中心平面图………………….………………………………………………………6
配电系统图…………………………….…………………………………………………7 综合布线系统图………………………..….………………………………………………8
1 1．概述
东莞市公安消防局指挥中心大厅设在消防局办公大楼八楼，建筑面积约400平方米，层高3.65米，梁高50cm。指挥中心环境建设工程包括指挥大厅的室内装饰工程和相关配套工程。
指挥中心是东莞市消防指挥的枢纽，其环境建设是保证该系统正常运行的关键。指挥系统能否安全、可靠的运行，除了指挥系统硬件、软件应具有的高性能以外，还有赖于机房的环境、建筑设备、电源设备、空调设备、消防设备和综合布线等有关配套设施是否符合系统设备的要求。周边设备及线路设备的配置与相关设备均关系到系统整体运作的稳定性。
环境建设工程的目的是在人为限定的空间与环境内，运用工艺设备和技术为系统设备和操作人员提供一个稳定可靠和安全有效的设备运行工作环境。
在环境建设工程的规划设计中需结合空间设计、建筑装璜、电源系统、空调设备、消防设备及照明设备，因此环境建设的规划、设计与施工是决不可掉以轻心的事情。所以要求对整个作业流程、设备需求以及环境限制作通盘考虑，以达到最佳方案。
环境建设工程参照标准如下： 《民用建筑线缆标准》(EIA/TIA-568A) 《民用建筑通道和空间标准》(EIA/TIA-569) 《光纤分布式数据接口高速局域网标准》（ANSIFDDI） 《建筑设计防火规范》（GBJ 16-87） 《低压配电设计规范》（GB 50054-95） 《民用建筑通信管理标准》(EIA/TIA-606) 《民用建筑通信的接地标准》(EIA/TIA-607) 《通用布线系统信息技术欧洲标准》(EN50173) 《客户建筑通用布线系统信息技术国际标准》(ISO/IEC11801) 《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》(CECS72：97) 《大楼通信综合布线系统》(YD/T926.1(2)-1997) 《工业企业设计规范》(GBJ42-81) 《电子计算机机房设计规范》(GB50174－93) 《计算机场地技术要求》(GB2887－89） 《采暖通风调节设计规范》(GBJ19-97) 《建筑内部装饰设计防火规范》(GBT16-87) 《工业企业通讯接地设计规范》(GBJ79-85) IEEE802.3u Ethement(100BASE-T) EIA/TIA 568A
2 ISO11801 相关建筑设计图纸 标书要求
2．装饰装修工程
空间分割按主机房、指挥大厅、首长指挥室、调度室和配套用房设计，具体设计见图纸。
1．地板
活动地板对板面工艺要求较严，其主要技术指标为承重载荷要求和系统电阻阻值要求。活动地板采用广州现代复合抗静电活动地板，规格为600×600，此种地板外型美观、色彩淡雅、柔和、尺寸精确、工艺先进、稳定性强。
抛光砖地面选用佛陶600×600抛光砖。 2．吊顶
机房吊顶采用广州现代牌轻钢龙骨金属微孔天花板。面板附加防火矿棉绝缘垫，可起到隔热、隔音、通风的作用。天花饰面选用防污、防腐、耐用的聚脂粉末漆，板面耐弯曲、耐擦划、耐盐渍，可用清洗剂擦洗。
3．墙面
墙面设计主要考虑电磁屏蔽、美观及防火安全等要求。本方案以轻钢龙骨硅钙板加铝塑板贴面为主，辅以局部钢化玻璃隔断或立帮漆墙面。
4．门
采用防火门、钢化玻璃地弹门等。
3．电气工程
3．1．配电系统
供配电设计两路电源，一路为动力、辅助电源、正常照明用电；一路UPS电源供主机设备、事故照明、消防及大屏幕用电，为确保主要设备的正常运行，标书要求UPS有6小时容量，为保证停电后的室内温度，我们设计有两台空调的UPS切换供电，设计UPS容量为20KVA/6H一台套。每一路电源均为三相五线制。
3．2．照明系统
依据设计规范，机房照度指标为400勒克斯（距活动地板上0.8米处），机房照明灯具一律选用松本嵌入式三管格栅无眩光灯具，开关产品选用TCL系列开
3 关产品。
市电停电后，为确保工作人员有序进行紧急处理，机房内需安装停电应急照明系统。应急照明由UPS自动投入供电。事故照明灯选用冷光源嵌入式筒灯，在走道及出入口设置应急出口标志灯。
3．3．接地系统
根据计算机系统要求，机房设计应考虑交流工作地、安全保护地、防雷保护地及计算机专用直流工作地。
1．接地电阻
按照国家有关规定，接地电阻应小于4Ω，但更小的接地电阻对操作人员和计算机系统的可靠性和安全更为有利。根据我们的经验，计算机房的接地电阻最好是能够小于或等于1Ω。
2．接地母线
接地母线由本层电井引入（若楼内无接地点，可考虑从大楼接地钢筋网上引出），在机房内设置接地母排。
3．接地导线
接地导线必须使用绝缘导线，高频干扰泄放地的连接导线截面积不小于6平方毫米。
4．高频干扰泄放地
为了减少外界高频干扰信号对计算机的影响，计算机配电柜的地线排应该连到高频干扰泄放地上。高频干扰泄放地作法是：将一块大于1平方米的紫铜板铺设在机房楼面上，并与活动地板金属支架相互接触良好。
3．4．防雷系统
东莞地区为多雷雨地区，机房须设计防雷系统，我们选用德国OBO原厂生产的雷盾模块式电源防雷器。
本方案设计为3级防雷系统：机房的进线端安装雷盾V25－B/4－AS防雷器；在机房配电箱的下端安装雷盾V20－C/4－AS防雷器；在UPS前端安装雷盾V20－C/2－AS防雷器。所有防雷器均安装在配电箱内，三级防雷系统可完全抵消电缆上的感应雷电，避免雷电经电源线对机房设备的影响。
3．4．空调新风系统
机房空调新风系统一般采用机房专用的衡温衡湿精密空调系统。标书要示按B级标准设计，计划采用七台五匹分体柜机，我们选用“美的”KF-120LW/K2SY五匹单冷分体柜式空调机，室外主机安装于天台上。
4 4．布线系统
布线系统是考虑整栋大楼的布线，包括电信线路出口、语音布线及计算机网络的信息点布线。
布线系统主配线间设于主机房，其中电信线路预留接口位置，具体线路由电信部门负责设计安装，本方案主要针对语音和数据布线。
子配线间设于各楼层弱电井内，子配线间一主配线间的垂直干线采用超五类双绞线连接，配线间至工作区间布设超五类双绞线，所有网络布线均采用金属槽（管）安装。
工作区的信息插口大部份在墙面暗装，根据需要适当安装地面座和桌面座。 布线系统全部采用AVAYA超五类结构化布线系统。
5．消防系统
由于机房内各种电子设备较多，一般采用气体消防系统，其消防气体可选择惰性气体或二氧化碳，本方案从环保考虑建议采用惰性气体，消防控制器采用深圳赋安生产的JK-QB-Q8火灾报警气体灭火控制器，具体设计说明如下：
1． 使用8个感烟探测器和8个感温探测器复合保护被保护区域。 2． 各房间门外设置紧急启动按钮和紧急停止按钮各一个，启动和停止气体控制盘。
3． 设置一个声光报警器，用来发出声光报警信号。 4． 采用JB-QB-Q8/4两台气体报警控制器。 5． 每个房间设置一个喷气口。
第19篇：环境建设工作总结
若羌县气象局2012年环境建设工作总结
2012年，我局在上级领导的关心和指导下，环境建设取得了可喜的成绩。我们一如既往的为进一步加强环境建设工作、促进单位的两个文明建设，在抓好气象工作的同时，认真按照《若羌县单位爱国卫生管理办法》，结合我局实际情况，积极开展创建卫生先进单位活动，内练素质、外树形象，有效促进单位各项工作的顺利开展。现将今年的创卫工作总结如下：
一、领导重视，组织健全
环境建设是一项关系职工工作生活、身体健康和单位形象的系统工程，必须有相应的工作机制做保障，才能使工作落到实处。为此局领导高度重视，建立起了党政工团齐抓共管、部门上下密切配合的领导机制，制定年度卫生计划和相关的卫生管理制度，落实卫生检查考评人员，定期进行督促检查，并纳入年度工作目标责任制考核，实行奖惩制度，从而使环境建设中的卫生创建工作职责明确、机制健全，做到了经常抓、出成效。
二、上下齐动，狠抓落实
根据局领导创卫领导小组工作安排，全局上下积极行动，围绕工作重点，狠抓工作落实。
1.是加强组织宣传。不仅利用会议、活动及分发卫生知识资料等形式开展经常性的卫生知识教育活动，而且充分利用固定宣传阵地进行卫生知识宣传，积极营造良好创卫气氛。同时，按科室划分卫生包干区，落实责任人，卫生检查小组每月定期开展卫生检查评比活动，并按考评制度进行奖惩，以增强广大职工参与创建的自觉性和主动性。确保室内外环境达到预期目标。
2.在抓精神文明建设的同时，我局一直重视加大硬件设施的投入，改善卫生条件，提高卫生创建水平。投资建立了气象预警中心业务平台，职工公寓以及图书阅览室等硬件设施。舒适的办公条件极大地促进了干部职工的工作积极性。
3.是积极开展活动。我们在加强单位自身建设的同时，积极开张“灭四害”等爱国卫生运动；在防治突发性疫情方面，我们更是义不容辞地投入战斗，大力宣传健康知识，扎扎实实做好群防群治。
三、结合实际，成绩显著
我们始终坚持把环境建活动与实际工作的各个方面有机结合起来，坚持从实际出发，从身边做起，努力把工作落实到实处，抓出实效。干部职工的健康卫生素质得到进一步提高，办公场所基本做到“三无”---无果壳纸屑、无烟蒂痰迹、无卫生死角。卫生保洁状况良好。
但是环境建设工作只有起点，没有终点，这是一项长期而艰巨的任务。我们必须再接再厉，进一步统一思想、明确要求、改进方法、加大力度，为我单位的各项工作进一步提高奠定坚实的基础。
若羌县气象局2012年11月22日
第20篇：环境建设心得体会
通过对软环境建设的学习，我本人深得体会：
一、做好本职。作为后勤工作者，做好本职工作，首先要坚持正确的导向，弘扬主弦律，突出后勤为学校教育教学服务的大政方针，服务好学生，做好学生的生活保障工作，和全体教职工一道搞好汤郎中学的教育教学工作。其次，做好本职，还要有所创新，围绕经济发展和社会进步，围绕汤郎中学的后勤创收工作，积极搞好勤工俭学工作，在本职工作上努力创新，使后勤工作更好地适应学生的要求，适应学校发展的要求，充分利用现有资源，改善学生生活的伙食状况，提高学生身体健康，达到紧张学习的要求。
二、顾全大局。最重要的就是要与学校保持高度一致，顾全汤郎中学这个大局，自觉地维护汤郎中学的权威，坚定不移地坚持一切从为汤郎中学的教育教学工作服务发展的客观要求出发，坚持科学发展观，有效地落实学校制定的方针政策，时时刻刻要做到个人服从组织、部门利益服从全局利益，特别是在后勤工作中不制造矛盾，在个人言行上，不乱评价和指责他人。尽可能地向群学校建议突出发展、关注学生生活、造福学生的信念和做法。在部门工作中，自觉地向干部职工学习，支撑学校的决策，用学校的意志，统一和维护大局，人人都自觉地充当好发展软环境。这也是我们工作者的本份和职责。
三、维护形象。树立良好的个人形象，是软环境的一个重要内容。我认为不论是以领导干部身份出现，还是以一个普通职工的身份出现，个人形象和首先品质，对学校软环境建设都有很大的影响。从举止言谈，到穿衣戴帽，从公务活动到私人交往，个人形象的好坏，往往会被引申到学校的整体形象上去。因此，为了更好地维护学校的软环境，更好地促进学校的软环境建设，必须加强个人修养，提高个人素质，努力用更文明、更务实、更亲切的方式，来面对学生生活的方方面面。特别是在与学生或者家长的交往中，要突出尊重、理解、关心、帮助等态度，充分地体现出一个东道主的应有品质，塑造汤郎中学人文明、热情、真诚的整体形象。
四、突出本色。诚信务实，是后勤工作的本色。在“人人都是软环境”的建设活动中，要进一步突出诚信务实的本色。在公务活动和私人交往中，要坚持诚信，坚持务实，坚持市场原则，坚持互惠互利共同发展，坚持服务是我们东道主义不容辞的责任，让投学生及家长实实在在地感受到汤郎中学的诚信和务实精神，食堂的不用饭票下账吃饭就是一个很好的例子。使诚信务实成为学生和学校发展的有力武器。
五、优质服务。人人都是软环境，核心还是服务问题。服务不光要热情，还要讲方便，还要讲效率。作为汤郎中学后勤工作者，最大的服务，就是为全校学生营造一个良好的就餐环境，让学生吃得饱，吃的卫生，吃的舒心，使学校的各项决策让家长、学生都有更深入的了解，以此来达到全校师生统一思想、坚定信心、促进学校教育教学工作的全面发展的目的。
总之，在学校软环境的建设中，我本人的体会是很多的，只因不善表达，就此作为我的学习体会。 软环境建设学习活动心得体会
近段时间学习了市委书记的讲话，学习了祁书记的讲话，阅读了相关资料，结合沧源的发展变化和自身工作，对优化软环境有了更深的体会：
软环境是一个地方政治文明、物质文明、精神文明发展的标志。这个环境的主体是人，软环境包括领导环境、政策环境、服务环境、法制环境、人文环境、信用环境、协作环境等等。加强软环境建设是扩大对外开放、促进经济社会快速发展的需要，是塑造佤山形象、展示佤山文明的需要，同时也是锻炼干部、培养干部，从根本上爱护干部的重要举措。
一、优化软环境必须在思想上形成共识
1．把自己切实摆进去。构成软环境的主体是人，每个人、每件事都是构成软环境的基本元素。我们每一位同志在想什么？做什么？为软环境的建设和经济的发展作了什么贡献？必须思考！各个部门、每一个工作岗位、每一位机关工作人员自身的思想理念、工作态度，对佤山经济发展的软环境都要或多或少地产生影响。优化经济发展软环境，要从我们每一个人做起，要从每一件事情做起。
2．思想大解放。有一句话叫：思想解放的程度决定经济发展的速度。思想解放不解放的要害在于“怕”。有的怕失权、怕失位、怕失利，有的怕惹事、怕麻烦，有的喜欢把政府权力放大化，甚至个人化、私有化。我们解放思想就是要敢想、敢干，政令畅通，只要方向是对的，大胆的创新。
3．树立软环境就是资源的意识。沧源近年来的发展，是我们坚持团结干事，坚定信心、攻坚克难，创造想干事、敢干事、能干事的氛围，全县一盘棋，上下一条心，凝心聚力，形成加快发展的合力，软环境是最好的人力资源。发展软环境的核心因素是看人，通过看一个地方政权机构的工作人员、看这个机构整个群体综合素质高低。
二、优化发展软环境必须在推进上强行入轨 近年通过先进性教育，交流学习和狠抓党的基层组织建设等工作，我县的经济发展软环境进一步改善，这是应当充分肯定的。但也要清醒地看到，经济发展软环境的问题依然突出，现状不容乐观，与政府机关自身建设和沧源加快发展的要求差距很大。有四个“老大难”问题：
一是思想解放程度不够、怕负责任的问题。旧的传统观念仍然禁锢着一些同志的思维方式、工作方法。不做平平安安，做了麻烦不断。
二是工作措施不力、落实不到位的问题。有的干部仍然习惯于纸上谈兵，不调查了解、不深入实地，凭谱气，搞估算，下村讲条件，办事讲待遇，一问三不知。缺乏真抓实干的精神和强有力的措施。
三是少数机关工作人员服务意识差、行政效率低的问题。纪律意识淡薄，我行我素，不遵守起码的上班制度，长期玩失踪。各项工作推诿扯皮，捻轻怕重，办事效率低下。
四是村级投资软环境有待优化的问题。现在项目落户过程中来自村级的阻力增多，一些村民见有项目就谈条件、谈补偿，把项目当成“唐僧肉”；甚至有一些组长不能摆正位子，从中扮演了不光彩的角色。这些虽然不是普遍现象，但影响很坏，危害极大，严重损害了沧源的形象，阻碍了沧源的加快发展。今后项目的实施，继续推行谁积极支持谁，谁无阻力支持谁。充分发挥村两委班子的作用，村组一级阻力内部消化。
富民强县是全县最大的政治，招商引资是全县最大的任务。环境不优多是“人致”的，解决这个问题还必须通过“治人”来实现。不可否认，软环境建设最可靠的保障是人的觉悟和境界，但觉悟和境界的形成需要一个较长的过程，我们决不能因为等待觉悟和境界的提升而延误沧源的发展大计，必须强行入轨、强制规范，在实践中逐步形成共识。一要严厉惩治违规行为。二要严格实行责任追究。三要严格履行查处职责。
三、把握重点，务求软环境建设取得实效
1、以制度建设为重点，着力解决政令不通、推委扯皮问题。县委、政府出台《首问首办负责制》、《限时办结制》、《中层干部问责制》，对我们来说就是铁的要求、铁的纪律。
2、以工作成效为重点检验软环境建设实效，沧源的“山、水、门”三篇文章，八件实事，招商引资任务，经济社会发展的各项目标任务高质量、高效率，无阻力、无条件的圆满顺利完成，是检验软环境建设实效的重要标准。要千方百计、有条件也要闯、没有条件创造条件也要闯，干工作无条件、无怨言、无阻力用工作成效检验软环境建设实效。
