推荐第1篇：德在学校先进事迹
“德在学校”先进人物事迹活动总结
根据学区的安排，我校于3月下旬组织安排了“德在学校”2012-2013年先进人物事迹报告会。
一、班级评选
三至六年级人人参与，把自已一年来的先进事迹形成文字，班级进行评比，评选出班里认为最好最感人的报告材料，孩子们认真对待，积极参与，每个班把活动搞得如火如荼，评选过程十分激烈。
二、学校评选
3月21日我校让所有语文教师担当评委，在活动室进行隆重的报告评选，各班小选手一一上台汇报，声情并茂的进行演讲。经过认真筛选，六年级朱嘉艺成为我校年度先进人物。
三、大会总结表彰
少先队辅导员陈新老师作了大会总结，鼓励学生向先进人物学习，然后向各班小选手颁发纪念品。
三李学校
推荐第2篇：特殊教育学校先进事迹
特殊教育学校先进事迹
**市特殊教育学校创办于1986年，是一所寄宿制九年一贯制学校，占地面积15000平方米，建筑面积5218平方米，共设聋哑和启智2个教学部，10个教学班。学校现有教职工45人，其中女职工32人，占教职工总人数的70%，学历达标率100%；在校生107 名，其中女生51人。近年来，学校在校长王海云的带领下，按照特教学校办学要
求，以全面实施素质教育为重点，以爱心教育为主线，通过开展争创“巾帼文明岗”、争当“巾帼建功明星”活动，组织引导女教职工更新教育观念，改进教育教学方法，探索建立“教育、康复、就业、训练一体化”的办学模式，加强对学生进行补偿缺陷、纠正行为、康复身心、培养能力的教育，努力铸造学生健全人格，培养学生生存技能，促进了学生全面协调发展。学校先后荣获**、**市巾帼文明岗、**市三八红旗集体荣誉称号，连续多年被评为**市教育教学先进单位、文明单位。2008年9月，在**市的特殊学校观摩点评中获得第一名的好成绩。
一、加大教学设施投入力度，大力改善办学条件
近年来，学校认真贯彻上级关于加快发展特殊教育的指示精神，大力实施特殊教育关爱工程，积极争取市委、市政府为特校拨款386万元，加强了教学设施和学校基础建设，学校办学条件得到极大改善，教育教学质量明显提高。一是加大教学设施投入。投资290万元，拆迁了3家相邻小企业，征地3150平方米，新建了高标准运动场地；投资15万元建成高标准的电子教室两个，配备学生用微机25台，为所有教室配备了电视、电脑、投影仪等多媒体设备，并新购图书5000册，使学校藏书总量达到8000余册，生均达到75册，满足了师生的阅读需求。投资25万元新建了语言个训室，添置了语言训练与评估器材、桌椅等配套设施。投资26万元新建了学生餐厅、改造了学生宿舍。二是加大基础设施投入。投资12万元改建了学校大门，新建了传达室，有效杜绝了学校安全隐患；投资50万元修建完善了教学楼内基础设施及校园环境，使学校的整体面貌焕然一新；投资7万多元，改造教学楼内卫生间，彻底解决了学生的用水和如厕问题，为残疾儿童健康成长创造了良好的生活学习环境。
二、加强学校规范化管理，全面提升办学质量
一是采用千分量化制，激发教职工的积极性。制定并实施了《千分量化管理制度》、《岗位聘任制度》和《岗位职责管理制度》。按照教职工自愿选择、竞争上岗，学校择优聘用的原则，与教职工签订了聘用合同，实行岗位聘任制和岗位工资制，每月按量化打分情况，奖勤罚懒，奖优罚劣，并作为评优树先的重要依据，最大限度地调动了教师的工作、学习积极性，确保了教学质量。二是采用星级管理制度，促进学生良好行为习惯的养成。学校以抓学生的养成教育为重点，以《**特校学生日常行为规范60条》为标准，制订了《学生星级管理制度》，从学习、劳动、助人、守纪、礼仪五个方面对学生进行考评，由分管校干检查监督，班主任和教养员具体负责，评出班级“每日一星”、学校“每周一星 ”，学期结束时评出“校园之星”，并张榜公布，增强了学生的参与积极性，提高了自我约束能力。三是加强职业技术教育，提高学生的劳动技能。积极贯彻《全国特殊教育十一五发展规划》中加强职业技术教育的要求，配备了专业职劳教师，在启智部开设生活技能课，在聋哑部开设服装裁剪与制作、计算机等职劳课。同时，还根据学生实际情况，组织到学校职业技能培训学院进行一对一的实践培训。通过这种 “教、学、做”合一的培训，使学生都能掌握一技之长甚至是多技之长，增加了他们就业选择的机会，提高了他们的社会适应能力。目前，学校毕业生就业率达到了96%以上。
三、改善校园环境，建设生态文化和谐校园
一是建设绿色校园。按照建设生态校园的要求，由市园林设计院精心规划设计，投资12万元，把学校校园主路两侧改建成了四季长青的绿化带，种植了草皮，栽植了樱花、木槿、女贞等绿化树，新建了花架长廊，使校园变得优雅、美观、宁静、温馨。二是建设文化校园。充分利用花坛、树木、草坪、操场、走廊等地，通过书写校训、标语警句、悬挂特色鲜明的文化牌匾、办特色专栏、张贴学生作品，展示学生才艺等形式，展示健康向上的校园文化，力求使校园的一砖一瓦，一草一木都成为传授知识的载体、点亮人生的航标，从而教育引导全校师生以坚强乐观、自立自信的心态笑对人生。三是建设快乐校园。通过举办校园文化艺术节、体育节、感恩回报行动、抗震救灾捐款、师生野营等内容丰富，形式多样的活动，为学生搭建展示自我的舞台，创造和谐、温馨、平等、民主的人文环境，让学生在参与中树立起乐观自信的人生态度，体验到付出与成功的喜悦，懂得了感恩奉献社会。四是建设安全校园。投资7万元，将学生教室、宿舍的窗户加换不锈钢防护网，确保了学生的人身安全；投资20万元改建了伙房、餐厅，新购置冰箱、消毒柜等设施，保障了学生的饮食质量；每年“六一”节，邀请气象、地震、公安等部门专家为学生讲授防震、防雷和交通安全等知识，提升了学生的安全意识；每月开展一次防震逃生疏散演练，让学生在游戏中提高了应对紧急事件的能力，学会了保护自己。
推荐第3篇：民工学校先进事迹
民工学校先进事迹
——创办民工学校 提高民工素质
由XXXX工程建设集团股份有限公司城建的XXXXX快速干道与XXXX速互通立交工程，是XXXXXXXXXXXXX杭甬高速沟通的重要节点，位于鄞州区。本工程为双喇叭收费互通立交，设置匝道收费站1座，规模为6进11出；设置匝道11条，地面辅道3条，同步建设杭甬高速宁波管理处、高速交警与路政管理用房、汽车维修站各1处，立交区河道改建，景观绿化等配套工程。工程总造价约为4.5亿元，建设工期为730日历天，施工质量要求达到国家一次性验收合格。主要施工项目包括：匝道桥梁、地面辅道及辅道桥梁、河道工程、排水工程、绿化、路灯、交通设施及相关配套工程。
工地是我们企业的窗口，由五湖四海的民工组合而成的劳务作业班组，是我们工程施工建设的主力军。工程建设能不能上去，质量安全能不能保证，文明工地能不能创建，民工整体素质的高低与否是关键原因之一。目前，工地上绝大多数的民工来自全国各偏远、经济条件相对落后的地区，他们从农村走向城市，参与城市建设。虽然与生俱来有着淳朴实干、吃苦耐劳、顽强拼搏的优良品质，但因为环境造就他们普遍文化水平低下、安全生产知识贫乏、施工技术薄弱，法制意识淡薄，而且带来许多家乡陈旧陋习、较差的文明卫生习惯等特质，这些都不能适应现代化工程建设需要和创建文明工地的要求。再加上多年来，项目部采用以包代管的施工模式，只同信誉好、实力强的劳务作业班组长期合作，重使用，轻培训教育，使得质量、安全、文明施工难以得到有效的保证。因此，要从根本上解决这些问题，全面提高民工队伍的整体素质，最有效的措施就是在工地开设民工学校，加强民工培训教育的管理。
宁波市机场XXX干道与XXX互通立交工程项目部
民工学校的成立
根据宁波市建委于2006年11月下发的《转发省建管局关于在省建设工地推广建立民工学校指导意见的通知》（甬建市发【2006】464号）及宁波市建筑安装管理处于2007年4月下发了《关于进一步做好建立民工学校工作的几点意见》，并且按照宁波市政工程建设集团股份有限公司总校教学理念：“落实以人为本，提倡人性化教育和管理”，我项目部于2013年6月在工地开办了XXX机场路XX干道与杭甬高XXXX工程民工学校。
民工学校的开展情况
一、领导重视、提高认识
公司和项目部把建立民工学校，对民工进行教育培训作为加强民工管理的一个有效措施，充分认识到在民工集中工作生活的工地搭建一个学习培训教育平台的重要性，丰富民工业余生活，提高民工队伍的综合素质，民工学校作为现场平面布置中首要考虑的场所之一，对其场所设置的位置，面积的大小均有规定。在本项目部工程承接后，项目部在进行现场临时设置布置时，公司严格把好审核关，为成立民工学校打好硬件基础，并将民工学校的建立和运行作为公司对项目部检查内容和考核的依据之一。
二、设施、制度完善、保证教学
宁波市机场路快速干道与杭甬高速互通立交工程项目部民工学校于2013年6月成立，现有民工100多名，按公司招工管理制度要求，所有招用至本项目部施工的民工均有项目部签订劳动用工合同，并在当地主管部门进行备案，结合建设工程的大小，劳动力分配现场临时设施场地的实际情况等因素，结合考虑民工学校在现场的搭建位置和教室容量等内容，投入资金，专门布置了创办民工学校的场所，学校门口有醒目“宁波市机场路快速干道与杭甬高速互通立交工程民工学校”牌匾，学校面积为6m×10m，备有23张课桌，90位员工座位，及其他辅助座位，设讲台板，讲台上下一目了然。
教室内统一布置，如张贴公司制定的民工学校章程、管理制度，学员守则，优秀民工学校评选制度，优秀学员评选制度，招工管理制度等各项制度，并布置学习园地主要张贴宣传教育图片，民工授课情况。同时张挂民工学校的组织结构图，每月或每季度的授课安排表等内容。软、硬设施的配备，学校场地建设具备要求后在教室内配备统一的课桌椅、投影仪、黑板等必需的教学器具，同时项目部民工学校内还配备饮水设备，为接受培训教育的民工提供尽可能的方便，项目部民工学校成立后，根据工程的特点和对民工进行教育的需求，由公司统一发放教学材料和结合项目部实际自行采购，为民工配备相应的法制教育，工程建设各工种质量安全基本知识、文明礼仪教程，岗前培训、案例分析等相关书籍、投影仪等媒体播放材料，在师资力量的配备上，不定期的邀请上级主管部门领导到现场授课，项目部专业人员，公司领导及分管技术人员等作为民工的授课老师，根据教学计划进程和内容事先并充分为民工按排好授课老师使民工能接受到好的教育，提高学习的积极性。
根据教学计划开展相应的活动，坚持每次授课人员有签到、有内容、有记录。督促项目部根据民工学校教学台帐做好记录，并做好相关资料的收集工作，采取的培训教育方式尽量多样化，丰富教学内容，提高民工的学习积极性，公司在平时的检查中将对此台帐进行检查，并作为每次季度检查考核的内容之一。
三、教学形式多样化，提高民工学习积极性
项目部以民工学校为培训教育点，对民工进行岗前技能培训，保证在杭甬高速现场工作的民工均能持证上岗，同时采取多种形式的教学方式进行各种文明礼仪的专业知识，质量安全等内容的培训活动，使民工听得懂、学得快、用得上，由于项目民工学校的有效开展，规范了项目务工管理工作，并通过民工学校这个有效载体，在工程质量、文明施工、民工管理上都取得了实效。
四、关爱民工、丰富民工业余生活 为丰富民工业余生活，响应上级主管部门要求，并使务工人员的管理提高一个层次，让民工学在民工学校、乐在民工学校，除了在教室内多中形式的培训教育外，并采用了展板、张贴宣传画等各种宣传活动，除此之外，项目部还定期组织一些列活动，如6月份开展的安全月活动，7月份的高温慰问，9月份的中秋送礼、留守工人的电影观看，11月的“119消防演习”，都得到了工人弟兄的一致好评。通过民工学校这个平台，使项目部与广大民工弟兄架起了沟通的桥梁，让民工弟兄感受到来自项目部的关怀和企业的重视。
办学成果
通过创建民工学校，从公司领导到基层管理人员都深感建设民工学校的重要性和迫要性，通过民工学校在建设工地的教学和培训，不仅仅丰富了民工的业余生活也使项目部的管理工作也上了一个台阶，有些民工通过各项教学活动学习的劲头更足了，曾有民工颇有感触的说起过“我干建筑这么多年了，在自己所从事的岗位上应该是个老师傅了，感觉每啥好难到自己的，通过培训教育才发现现在新的工艺的材料原来还有这么多不知道的专业知识安全在里面，惭愧啊，再不学可真的要退伍了哦”，在项目部中晚上没事干打牌赌博的现象少了，学习的气氛浓了，民工的管理也让人感觉轻松了很多，通过民工学校的建立，有各级领导为民工讲课，组织民工开展丰富多彩的业余生活，让民工更融入城市的生活中，城市建设离不开这些淳朴的外来务工者，公司的品牌建设和项目部的顺利进展也离不开这些主力军，在这个和谐文明的环境下，我们将继续通过民工学校这个平台为民工传递关爱，为整个民工队伍建设作出努力，项目部将带领建设着的民工们一起携手为建设蓝天碧水、美丽的城市而共同努力。
推荐第4篇：学校党支部先进事迹
学校党支部先进事迹范文
我们第 X 党支部在学校党委的正确领导下，围绕学校 20XX年的工作中心抓党建，依靠广大党员先锋模范作用，模范实践三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，以党员为核心的教学管理工作和教育教学工作成为支部可持续发展的基石。全支部 X名党员能以共产党员的崇高理想和坚定信念站在各项工作的前面，与全支部的教师和教辅人员一起，坚定不移地贯彻和执行党的路线、方针、政策，坚定改革开放的信念，深入教育教学改革，能务实创新，不断追求与学校同步的整体发展，全支部的党员在各自的工作岗位上体现带头作用，使我们支部取得了可喜的成绩。党支部自成立以来，围绕党的中心工作，组织和带领党员为学校的建设和发展做出了积极的贡献，较好的发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
一、努力发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用
党支部是一个战斗堡垒，党员的模范形象是无声的号角、是闪光的旗帜。在我们第 X党支部中支部要求每一名党员时刻严格要求自己，始终如一地发挥党员的先锋模范作用，树立共产党员的良好形象，为党支部的战斗堡垒作用增砖添瓦。
1。 加强学习，提高素质
党员的政治素质和文化休养如何，是反映和衡量党支部先进性程度最基本的标准，只有每一个党员的良好的思想素质和较强的能力素质，才有具备先进性的基本条件。提高党员素质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。政治理论的学习是实现加强党性锻炼和党性修养的需要;党员的文化休养是实现为党工作的基础;而政治素质和文化休养的结合是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要;是不断提高业务素质的需要。所以，我们党支部始终把学习放在第一位，学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习，使每一位党员更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我、超越自我，从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始终保持先进性，使党支部始终充满生机和动力，体现着党支部的战斗堡垒作用。
在我们支部中，作为支部书记张玉超同志关心每一名支部的成员的生活、工作、成长。担任教务科长的工作中与外校增加联系，不断扩大我校在社会上的知名度，领导设备组负责全校的计算机技术及校园网技术;领导教务组统配学校的教学资源;领导培训组组织学校及在社会上的各项取证培训和考试工作;领导图书组发放全校的教材和对学生与教师的图书报刊的借阅工作;他不断加强业务学习，取得教育部十一五规划教材的主编资格，。在张玉超同志的带领下，我们支部的党员和非党员承担全校 XXX门课程的教学任务、承担 XX个班的班主任教学管理工作。
2。良好师德师风
我们党支部是以党员为骨干的教师队伍，支部中的团结奋进，开拓创新，求真务实，有良好的凝聚力。我们党支部要求每一位教师为人师表，要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观，要做到为教育事业奉献至上，树立为学生、为家长、为社会的服务意识;支部要求每一位教师爱岗敬业，充分发挥党员的先锋模范作用，激发教职工在北京供销学校这片教育的热土上发光发热的工作热情;支部要求每一位教师注重身教重于言教，从各方面入手爱护学生的自尊与自爱。我们支部良好的人际关系、宽松和谐的工作氛围，促进着全支部教师精神风貌的提高，增强着支部的凝聚力。如党员陈文军同志作为设备组组长，带领全组担负着全校计算机的维护任务和网络技术工作，尽管加班加点，但他和他的组员们勤勤恳恳、踏踏实实的努力，设备的完好率大幅度的提高。如信息技术教研科长杨光伟同志，克服很多困难，为了加强信息技术科学生的管理工作，几乎天天学生的晚自习时间亲临现场进行学生的管理工作的体验，制定了很多行之有效的学生管理办法，大大改善的学生晚自习乱的状态。还有如财会科长左震龙同志，多年来带病工作，一心扑在工作上。特别是苏国华同志和裴铮同志自向党组织递交入党申请书后，处处以党员的标准来要求自己、鞭策自己不仅出色地完成自己的教辅工作任务，还认真履行班主任职责。
二、爱岗敬业，率先垂范，增强服务意识
环境造就人才。大量事实表明，同是一位教师，在一个成就需要很强的环境中工作和在一个不求进取的环境中工作，其表现是大不一样的，党支部的组织思想政治工作的成效是关键。在党支部的群体师德活动中，我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨，确立学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，要求全支部的教师摒弃传统师道尊严中绝对化、不合理的观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念，给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重，更好更全面地进行育人教学工作。党员教师和党积极分子充分发挥了领头羊作用，他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列，每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识，体现着党员的先锋模范作用，自觉服务于学生，服务于家长，服务于教师，服务于学校。把学生和家长对教育的需要作为第一任务，把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求。目前全支部以支部为核心，正在形成一个团结奋进、积极向上的集体，支部的所有成员立足教学工作和教辅工作，钻研教育教学和计算机及网络技术，把教育教学工作放在第一位。
三、与时俱进，转变观念，实施优质义务教育。
与时俱进是更新教育理念的前提。教育是培养人的事业，学校是培育人的摇篮，教育改革与发展，既关系到科教兴国战略方针的实施，也关系到亿万群众的切身利益，它是广大人民群众十分关注的热点。要体现为人民群众服务的宗旨，能否与时俱进，教育观念能否适时改变，直接关系到一代新人的健康成长和远大前程，因而我们一直以育人为工作的第一要旨，以为学生的未来发展打好基础作为一贯的追求。党支部在关于学校发展的讨论中认为，虽然我校有四十余年的办学历史，凝聚着几代教师的睿智与勤奋，但是在形势发展日新月异的今天，不进则退。解放思想、实事求是，与时俱进，开拓创新，是学校可持续发展的思想基础。支部建立以来，对如何与时俱进进行讨论。同时在 21世纪竞争日趋激烈的国际大背景下，国家社会对人素质的要求将更全面，对基础教育地要求将更高，迫切需要我们运用现代教育的理念、内容、方法、手段，去变革，去创新。我们每一位党员都能顺应时代召唤，本着以人为本原则，解放思想，坚持与时俱进，树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识，始终走在教改的前沿，党员能做到开拓创新的顶梁柱和排头兵，让每一个学生在我们学校学习专业知识和就业本领，学习做人的原则，为培养全面发展的合格人才打下基础，把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。在学校党支部的领导下，支部以前瞻的理念实践科学管理，积极创导勤奋、文明、求实、创新的作风和严谨、求实、敬业、奉献的教风，立足本职，面向未来，努力实施优质的课堂教学为中心的办学思路，坚持推行素质教育，配合学校的坚持质量立校，为所有学生的健康成长创设宽松的学习与生活环境，培育全面发展的合格人才，我们支部的全体人员都在为学校的发展贡献一份力量。
现在党支部在学校各个部门的大力帮助下，经过自身努力，已经取得了一定的成果。支部的建设工作有条不紊的进行着，党员队伍的素质不断提高，内部凝聚力不断加强，在群众中的威望越来越高。我们的党支部不仅是一个极具战斗力的党支部，更是一个由党员和群众共同组成的教育教学的家园!
推荐第5篇：学校辅导员先进事迹
学年来，**老师担任了关税0702班的辅导员，这是第一届的本科班，存在着与以往专科班级的许多不同，在对班级学生做了一定了解的基础上，**老师一学年中主要开展了以下工作。
一、做好迎新和军训工作。
在暑假中，**老师参加了校内的辅导员培训和上海市科教委的新任辅导员的岗前培训，通过系统、专业的培训，对学生思想工作的职责、理念、方法等又有了较全面的认识。
新生入学，配合学校，完成了2周的新生军训工作。这段时间正值假期，放弃了许多个人时间，住在学校，力争在较短时间内与学生多认识、多交流。在军训中，与武警教管密切配合，在军训中严格要求每位学生;在训练场外，**老师尽可能地给予学生生活和思想上更多的关心、，使学生尽快适应大学军训的生活，适应这个集体，初步树立起组织纪律意识，培养吃苦耐劳的精神和集体荣誉的观念。
二、培养一支认真负责的班级干部队伍，为班级凝聚力建设打下基础。
班级的班委、团支部干部至今还是**老师最初任命的一批，在这一年内不做调整。因为**老师认为，班级干部的稳定和班级的稳定是密切相关的，而班级的稳定和凝聚力建设又是密切相关的。一学年的时间，足以让学生干部们施展自己的工作能力，让班级同学对他们有全面、客观的了解。为以后的民主改选打下基础。
班级的学生干部队伍成立初，**老师就要求他们端正工作态度，增强服务意识，同时对学习成绩指出明确要求。一学年来，班干部们都以饱满的热情和创新的工作态度，真诚地为集体服务，赢得了同学们的认可和好评。
作为辅导员，**老师一方面在学生的工作上予以关心和指导，另一方面帮助学生尽快在班级中树立威信。
一些重要的班级活动，**老师为他们出谋划策、全面掌握活动组织的进程，尽力提供更多的工作便利和支持，参加他们辛苦组织的集体活动，为他们每次的成功喝彩;同时，**老师视自己为一个沟通平台，向班级同学们尽可能多地介绍班干部的一些幕后工作，让大家去体会干部们为班级付出的辛苦，建立同学间最基本的理解和支持。
随着班级活动的一次次的成功的开展，留给了同学们许多美好的记忆，班级干部的工作均得到了大家的肯定，更重要的是，大家认可了学生干部们的工作态度，给予了更多的理解和支持，建立了一定的威信。**老师作为他们的辅导员，不可能亲历亲为，但可以说是他们每次活动的见证人，并且为学生干部工作推波助澜。
一学年来，班级成功进行了一系列的班级活动，使得凝聚力得以增强：如与武警学院官兵篝火联谊晚会，充分体现了学生们的现场发动能力和表现能力，也使他们对海关学院有了深刻的印象;又如班极的心理健康活动很有特色，除了定期出心理班报，还排演了两出心理情景剧，并在比赛中获奖;在东方绿洲里进行了爱心签名活动，好多游客也纷纷参加，献出爱心。在校第二届心理健康周“关注心理健康，生命因此而精彩”主题活动中，班级荣获“优秀组织奖”。再如班级团支部组织了了许多有益的社会活动，被评为“优秀团支部”。
在工作中，学生干部们一直以高标准要求自己，高亚飞、邱博、王罡等被评为“优秀团员”;马特、余明霞等预备党员以出色的表现得以转正;杨晓彤、唐瑾等以出色的工作能力，被校系团学联、区队、督察队选拔重用。
三、严格准军事化管理，打造积极向上的班风。
准军事化管理是学院的特色，也是形成班级良好班风的契机。班级结合学校的要求，从军训着手，使学生明确学校的准军事化管理的要求，做到“外塑形象，内炼素质”。
在军训教官的严格训练下，班级的风貌有了良好的开端，各项评比均位于学校前列。当时**老师就用相机记录下了学生们的队列训练和内务状况，并制成了视频短片，让学生们再一次回顾军训的岁月，为自己骄傲，为集体自豪。
经过军训打下的基础，班级在开学后的队列和内务成绩基本趋于稳定。当班级准军事化的成绩不够理想和有扣分现象时，**老师及时召开班会，具体地指出改进方面，同时严肃请销假制度;当内务有所下滑时，**老师召开寝室长会议，统一思想，明确要求;根据连续16周来的评比数据，赵老师制作了波形图表，让学生能直观地了解一学期来的动态走势，并从中发现问题，尤其找寻出与其他班级的差距。另一方面，**老师始终注意保护住学生的积极性和荣誉感，使他们能正确地去对待每次挫折，保持良好的心态。第一学期，**老师班的准军事化管理总评比位于学校前列。
第二学期来，班级总体的准军事化管理趋于稳态，尤其在“准军事化管理月”中严格要求，班级整体风貌有较大的提高，获得了校第6名的较好成绩。但是与优秀班级相比，还存在着一些差距，如口号不够响、指挥员有待提高、内务成绩有所波动等，这些将是在下学期提高的方向。
四、学风建设是本科管理中的重要方面
1、努力在第一学期延续以往的学习劲头，培养班级学风
由于学习方式与高中时的明显不同，很多大一新生不太适应，有的甚至放松了学业。针对新生的这一特点，**老师经常在班级中、寝室中与学生交流高中和大学的学习有哪些不同;怎样在大学里学习;鼓励他们多去图书馆开拓视野;更多地去了解专业内容;明确今后的学历目标;要求他们要多思考、多动笔、多练口才;对任课老师要尊重，要学会去享受课堂带给你的愉悦;在遇到学习困难时，不找借口和理由，充满信心地去解决之;要求班级干部在学习中起模范带头作用，促进学风的形成。
所有的这一切，都是希望学生们能将高中时良好的学习劲头得以延续。从这学期各任课老师的反映来看，学生的学习能力较强，学习主动性和积极性均较高，收到了任课老师们的好评。尤其是《思想道德修养与法律基础》课还与任课老师合作，参与上海市示范课程的拍摄录制。
2.第二学期加强学风建设。
第二学期学风建设的措施有：
(1)对第一学期期末考试分析点评，使每位学生了解自己的学习现状，及与其他同学间的学习差距，明确今后努力的方面;对单科成绩优秀的学生予以奖励，同时设立“班级成绩进步奖”，鼓励大家向“班级成绩进步奖”努力。
(2)召开单科成绩较差学生座谈会，了解落后原因，从学习方法和学习态度上做指导和要求，并结合具体个人情况，开展“一帮一”，争取有所进步。
(3)到班听课，了解课堂纪律和课堂教学情况。
(4)经常听取任课老师的和学生们的意见，及时对班级提出改进方案。
至本学期期中考试成绩来看，学生们的成绩比上学期均有所提高，出现了一大批成绩优秀的学生，不及格率很低，其中高等数学的不及格率较上学期有明显的下降。现在个别学习有困难、或还不够努力的同学均表示要在期末有所改变。
五、在班级活动中增强凝聚力
1。树立“荣辱与共”的集体观念
在第一学期，**老师就给班级明确了。鼓励学生勇于展现自己，争取荣誉，不论是个人的还是集体的，作为集体的一分子，每个人都应有为集体荣誉而努力的职责。随着荣誉的积累，大家的班级自豪感也会逐渐增强，这是凝聚力建设的重要开端。
2.树立学生的参与意识，讲评活动意义。
在一系列的班级活动中，**老师采用“事前动员、事后点评”方式。让每次活动轰轰烈烈地开展，回味无穷地结束。
作为辅导员，**老师注重在活动前做动员。一些重要的集体活动之前，**老师会利用班会，给同学们讲一些关于“参与”的感人故事，这是在**老师多年的带班经历，同学们会去从中体会“参与”的意义。
在活动中，辅导员应是一个有心人，观察别人没注意到的人和事，找寻平凡背后的闪光点。在每次活动后的点评中，，**老师通过影像回放、事例描述，将观察到的点点滴滴告诉大家，让大家去感受身边的同学和事，让大家关注活动的过程，更多地去发现别人的闪光点，感受活动的意义。通常在**老师讲评后，同学们也会自发地走上讲台，讲讲他们的感受和感动。
这样的班会，充满着欢声笑语，此刻的班级是最和谐的时刻。
3。开展丰富多彩的班级活动，不断增强班级凝聚力。
一学年中，班级成功开展了一系列的班级活动，如与武警学院官兵篝火联谊晚会、东方绿洲郊游暨爱心签名活动、班徽设计比赛、与回校十年聚会的951班交流座谈暨足球友谊赛、系风云辩论赛、新年聚餐、一二九歌咏比赛、运动会等活动。这些活动均在同学中留下了深刻的印象，大家在体会着参与的快乐，同时在感受着凝聚的力量。班级也获得了诸多活动奖项。
一学年来的工作是多方面的，又是琐碎的，鉴于本科班级学生的起点较高，其管理还在不断的摸索之中。今后还要多借鉴其他老师好的方法和经验，努力使班级管理工作更上一层楼。
推荐第6篇：学校教师先进事迹)
“师德标兵”先进事迹材料
田英同志是学校的一名年轻的党员。从参加工作至今，她时刻铭记着自己是一名党员教师的身份，要时刻严格要求自己，在本职岗位上兢兢业业地工作。从教以来的教学工作让她深刻的体会到了从事教育工作的光荣与责任：教给学生音乐知识,就是教给他们生活的快乐，这是让学生们既能懂得生活、享受快乐，又能学到知识的最好途径。参加工作以来，她积极投身于教育教学工作中，充分发挥着党员特有的先锋模范作用，为学生们倾注了自己的耐心和爱心，使得孩子们爱上音乐，充分享受学习和生活的乐趣。
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养
加强理论学习,首先在思想上加以重视,而最为重要的是理论联系实践。她主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观，十九大精神及习总书记的重要讲话，同时注重加强对外界时政的了解。通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
她热爱并积极投身于教育事业，努力做一名思想解放、勤奋敬业、勇于创新、踏实工作、认真负责的好教师。她积极参加学校组织的青年岗位建功竞赛活动，取得了优秀的成绩，是一名领导信任、同事认可的优秀教师、优秀党员。
二、热爱教学工作，热爱学生，关爱他人
音乐课中，学生处于积极、活跃表现的状态，情况多变，学生的思想，行为也随着变化。在音乐表演中善于观察学生的各种表现，抓住苗头，抓住倾向，因势利导，有针对性地及时进行鼓励表扬或批评，以达到育人的目的。及时地教育引导，杜绝不良现象，有助于学生维护集体的荣誉和利益，以建立一个和谐的、团结奋进班集体。 对学生在课堂上表现出的良好思想行为和拼搏精神，她及时地作出好评，给予鼓励，以便树立正气，激励学生奋发向上，利于积极性、创造性的进一步发挥。对学生在课堂上表现出不良思想行为和违反课堂纪律现象，她会用诚恳态度，实事求是地及时进行适当批评，在批评时善于发出其”闪光点”，使他们能认识自己缺点，敢于改正自己缺点，增强学习自信心。从教以来，她所讲授的课程深受学生喜欢，多次被评为校级优秀课并在市区两级进行多次公开课教学。
三、追求卓越，奋力翱翔
常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。田英同志深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索„„”是她追求的境界。于是 田英同志坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。她经常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，她的教学工作取得了较好的成绩：2009年乌海市海南区小学课堂基本功大赛三等奖。2009年乌海市小学课堂基本功大赛三等奖，2011年乌海市小学课堂基本功大赛一等奖。2011年获得乌海市教学基本功一等奖。2014年获得乌海市海南区第十三届教学能手评比优质课一等奖。2015年获得乌海市海南区第十四届教学能手评比教学能手称号。2016年获得乌海市第十三届教学能手评比优质课一等奖。2016年获内蒙古自治区中小学微课评比一等奖。2017年获“中国梦 全国优秀多媒体教学课件评选大赛”一等奖、二等奖。
田英同志作为一名教育工作者，她丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，她深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，她将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献无悔的青春。我她坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！
优秀共产党员
先进事迹材料
海南区一小
田 英
推荐第7篇：学校会计先进事迹
文章标题：学校会计先进事迹
XXXX学校是国家级重点中等职业学校。几年来，学校以“三个代表”重要思想为指针，在校党委的正确领导下，从规范财务管理入手，不断优化会计工作运行机制，不断完善财政监督管理，逐步达到了“科学理财规范化，财务监督公开化”的标准，为保障学校职业教育事业的蓬勃发展，提供了坚实可靠的保证。
一、贯
彻国家财政方针，努力打造高素质的理财队伍。
在领导的眼里，他们是一支特别能攻艰、特别能战斗、特别讲奉献的优秀团队；在服务对象的眼中，他们是法规和制度的执行者，同时也是业务精湛、作风优良、热情有礼的服务者；在局里同事的眼中，他们是朝气蓬勃，奋发有为、团结向上的年轻人的集体
（一）加强政治理论学习，贯彻党的方针政策
思想政治教育和是人的素质的关键。学校以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻党的路线方针政策，时刻与党中央保持高度一致。通过全员认真学习江泽民同志的“七一”讲话，不断加深“三个代表”重要思想的认识，提高了政治思想觉悟，加强了建设中国特色社会主义的信念，政治思想建设、职业道德素质建设与财务业务建设并举，对学校财务工作起到巨大的推动作用。通过加强政治理论学习，财务部门提高认识，团结一致，凝聚力得到大力增强，工作积极性有了明显提高，为学校发展打下了坚实基础。
（二）坚持用人标准，实行竞聘上岗。2003年，我校在全校范围内实施竟聘上岗，明确规定竞争会计工作岗位的必须具有大专以上学历、持有会计证、年龄在45岁以下，进一步推动了财会队伍的知识化、年轻化、专业化，为构建和推行规范的财务管理打下了坚实的人才基础。
（三）强化学习培训，不断提高业务水平。学校紧密结合财会工作发展的新形势、新需要，定期开展各种形式的财务理论和业务培训。学校将《会计法》和《会计基础工作规范》作为一项重要学习内容，使全体人员对财务业务有一个较为全面的了解，从而达到了加强财务业务建设的目的。培训中注重对财会人员进行新准则、新技种、新知识的培训工作，通过培训，每名财务人员都做到了“三会”、“两清”、“一熟”。为了进一步推进财务管理现代化，财务室实行微机管理，学校创造机会让财务人员学习会计电算化知识，夯实知识基础，增强业务技能，提高服务质量。学校认真做好学历、职称、上岗资格的教育，财务部门全部人员参加了不同级别的全国会计资格考试，形成了一种争先创优的氛围。同时，学校注重对财务人员的职业道德、思想意识的正面引导，通过文明服务公约和公开承诺制，加强制度约束和社会监督的力度，做到防微杜渐。
二、建立健全各项规章制度，扎实推进财务规范化管理。
首先，学校建立健全各项财务工作制度，自我完善监督机制；财务管理工作严格做到制度齐全，规范上墙。为了把财务工作置于各项制度的规范之下，我们分别制定了财务工作争先目标、财务人员形象要求、廉洁守纪细则、阳光收费服务、学习考评、考勤值班等十多项规章制度；并修订和完善了各岗位财务工作职责，包括《出纳岗位职责》、《固定资产管理职责》、《会计工作职责》等。财务工作制度化、规范化使各项财务工作和工作人员做到了有章可循，实现了规范化管理、优质高效的工作目标。
其次，严格财务审批程序和手续，坚持校长一支笔签字。学校制定了严格的财务票据审核程序，各科室的支出票据必须经主管领导首先核实其合理、合法性，重大开支必须经学校领导班子联席会议讨论通过，再报校长签字，方可到财务部门报销。在票据报销过程中，出纳人员坚持原则，对一些虽然有领导签字，但票据的时间、数量、金额、用途、经手人等内容不规范、不齐全的，也不予报销，为规范财务管理把住了最后一道关口。
第三，加强对财务会计和业务档案的清查、整理和归档等项工作。在完善会计档案工作的基础上，学校定期对财务业务档案进行清理，并派专人进行管理。建立了会计档案清册，按《会计档案管理办法》和《档案工作实施办法》的要求进行会计档案和财务业务管理，使会计档案达到规范化、标准化、制度化。
三、强化管理，实现科学理财。
我校财务管理工作涵盖了学生收费管理、各部门收支管理、校办企业资产运营管理等项工作。学校始终坚持“强化管理”，通过科学理财，实现开源节流，不断壮大学校经济规模。
（一）抓进口，挖潜力，建立新的收入增长点。首先，学校集中精力，全面做好招生工作。全面搞好宣传发动，适时组织，全员招生；并集中力量，大力加强就业安置和指导工作，以就业促招生。近年来，我校招生数量在全市名列前茅，2005年招生总数突破600大关。其次，学校适应教育市场需求，拓宽教育范围，活化办学机制，积极参与农村劳动力转移、城市下岗职工再就业培训、创业教育和各种短期培训，最大程度地广挖财源，增加收入
。再次，学校定期召开校办企业座谈会，分析校办企业经营状况，做到挖潜增效。
（二）落实“收支两条线”，加强内控制度，强化财务管理与监督作用。落实“收支两条线”的原则，是财务管理与监督的重要方面。建立健全内控制度并使之落到实处，为加强财务核算、财务管理提供有效保证。开拓财源的同时，财务部门细化成本核算，建立流动资金管理制度
，通过资金流量测算为学校决策提供依据，降低成本、费用，促进学校发展。
（三）合理安排支出，把钱花在刀刃上。按照“调整结构，保证重点，压缩一般，加强管理”的原则，以保开支、保运转、保稳定为目标，调整优化支出结构，积极实施后勤管理社会化改革。在保障办学资金支出的基础上，采取一系列节支措施，大力压缩公务用车、电话、招待费等项开支，保证了教职工课时费、职务津贴、午餐费、招生奖金的发放，切实解决了干部职工的切身利益问题，保证了学校教育事业的和谐发展。
（四）严格进行固定资产管理，在降低成本、费用上下功夫。三校整合后，学校财务部门对原三校固定资产进行清理后，加强了固定资产核算及管理。巩固资产清查成果，使固定资产和低值易耗品的管理制度化。按照固定资产管理要求，财务部门做到了专人定期对固定资产核对、检查、管理，对资产进行分类，建立健全了固定资产台帐和固定资产卡片，做到了固定资产的“帐、卡、物”三相符。本着“以节约促发展”的原则，财务部门为俭省开支，合理调配办公资源，尽量升级在用老旧机器，避免闲置，把各项费用全部控制在财务预算范围之内，为整合后的教育资源合理使用创造有利条件。
四、强化监督，规范财务工作秩序。学校切实加强财务管理，严格规范会计工作，保证会计信息质量。财政监督是财务管理工作中的重要环节，我校始终把此项工作作为财务管理的重中之重，成立了以党、政一把手为组长的财务监督领导小组，制定了监督检查制度，并根据有关法律法规定期不定期地对财政预算内、外资金与财务开支情况进行监督检查，对监督检查过程中发现的问题进行及时处理，做到了防患未然，堵塞漏洞，强化监督，严肃处理。在加强财务规范化管理工作中，由于校党委的高度重视，各项监督约束机制到位，各项收入做到了应收尽收不乱收，各项支出做到了合理合规。多年来，财务管理工作没有出现财务票据不合理、不合法记账，公款私存等现象，多次在市财政局等各级各项审计工作中受到肯定与表彰。在今后工作中，我们将再接再厉，不断加强财务规范化管理工作，为通化市职业教育事业的和谐发展保驾护航。同心绘蓝图，携手创未来。XXXX学校将以改革创新、奋发有为的精神风貌，扎实推进财务规范化管理，继续探索新时期财务管理工作途径，促进学校稳步发展，打造职业教育品牌，为XX经济的发展，为XX职业教育的发展，做出更大的贡献。
二○○五年XX月XX日
《学校会计先进事迹》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读学校会计先进事迹。
推荐第8篇：学校安全先进事迹
学校安全先进事迹
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会稳定和发展。2011年一年里，我校坚持以构建“平安校园”为目的，始终把安全工作放在学校工作的首要位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。我校的主要做法是：
一、加强组织领导，落实安全工作责任制
我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳定发展。为确保安全工作的正常开展，学校与班主任、学校与家长签定了《安全责任状》，从而加强了相关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组，由校长亲自挂帅，统一指挥、协调学校工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求。
二、加强安全教育，提高安全意识
1、在每周的政治学习、业务学习中组织教师学习相关的法律知识、师德师风。在学习中做到明确条款，弄清规定，掌握精神，自觉执行。
2、加强对学生的管理。在学生中深入学习和贯彻《小学生日常行为规范》，利用学校的文化长廊、黑板报、班会等形式对学生进行安全教育。凡节假日、寒暑假和重要活动之前，都进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火等方面的教育。第学期都组织全体师生进行一次应急疏散演练，从演练中提高了学生逃生速度与技巧。
三、加强安全检查，严防安全事故发生
1、严格检查制度。对陌生人进入校园进行询问盘查，并做好相应的登记。每周都对学校的校舍、场地、交通、水、电等进行检查，并建立相应的台帐。
2、投入资金，更换、增加消防器材。将校园内的消防器材更新或增加，有效地预防安全事故发生。
一年来，我校没有发生刑事案件、火灾、交通等事故，学校的工作、学习、生活秩序得到了很好的保障。
推荐第9篇：学校会计先进事迹
XXXX学校是国家级重点中等职业学校。几年来，学校以“三个代表”重要思想为指针，在校党委的正确领导下，从规范财务管理入手，不断优化会计工作运行机制，不断完善财政监督管理，逐步达到了“科学理财规范化，财务监督公开化”的标准，为保障学校职业教育事业的蓬勃发展，提供了坚实可靠的保证。sO100
一、贯彻国家财政方针，努力打造高素质的理财队伍。
在领导的眼里，他们是一支特别能攻艰、特别能战斗、特别讲奉献的优秀团队；在服务对象的眼中，他们是法规和制度的执行者，同时也是业务精湛、作风优良、热情有礼的服务者；在局里同事的眼中，他们是朝气蓬勃，奋发有为、团结向上的年轻人的集体
（一）加强政治理论学习，贯彻党的方针政策
思想政治教育和是人的素质的关键。学校以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻党的路线方针政策，时刻与党中央保持高度一致。通过全员认真学习江泽民同志的“七一”讲话，不断加深“三个代表”重要思想的认识，提高了政治思想觉悟，加强了建设中国特色社会主义的信念，政治思想建设、职业道德素质建设与财务业务建设并举，对学校财务工作起到巨大的推动作用。通过加强政治理论学习，财务部门提高认识，团结一致，凝聚力得到大力增强，工作积极性有了明显提高，为学校发展打下了坚实基矗
（二）坚持用人标准，实行竞聘上岗。～年，我校在全校范围内实施竟聘上岗，明确规定竞争会计工作岗位的必须具有大专以上学历、持有会计证、年龄在45岁以下，进一步推动了财会队伍的知识化、年轻化、专业化，为构建和推行规范的财务管理打下了坚实的人才基矗
（三）强化学习培训，不断提高业务水平。学校紧密结合财会工作发展的新形势、新需要，定期开展各种形式的财务理论和业务培训。学校将《会计法》和《会计基础工作规范》作为一项重要学习内容，使全体人员对财务业务有一个较为全面的了解，从而达到了加强财务业务建设的目的。培训中注重对财会人员进行新准则、新技种、新知识的培训工作，通过培训，每名财务人员都做到了“三会”、“两清”、“一熟”。为了进一步推进财务管理现代化，财务室实行微机管理，学校创造机会让财务人员学习会计电算化知识，夯实知识基础，增强业务技能，提高服务质量。学校认真做好学历、职称、上岗资格的教育，财务部门全部人员参加了不同级别的全国会计资格考试，形成了一种争先创优的氛围。同时，学校注重对财务人员的职业道德、思想意识的正面引导，通过文明服务公约和公开承诺制，加强制度约束和社会监督的力度，做到防微杜渐。
二、建立健全各项规章制度，扎实推进财务规范化管理。
首先，学校建立健全各项财务工作制度，自我完善监督机制；财务管理工作严格做到制度齐全，规范上墙。为了把财务工作置于各项制度的规范之下，我们分别制定了财务工作争先目标、财务人员形象要求、廉洁守纪细则、阳光收费服务、学习考评、考勤值班等十多项规章制度；并修订和完善了各岗位财务工作职责，包括《出纳岗位职责》、《固定资产管理职责》、《会计工作职责》等。财务工作制度化、规范化使各项财务工作和工作人员做到了有章可循，实现了规范化管理、优质高效的工作目标。
其次，严格财务审批程序和手续，坚持校长一支笔签字。学校制定了严格的财务票据审核程序，各科室的支出票据必须经主管领导首先核实其合理、合法性，重大开支必须经学校领导班子联席会议讨论通过，再报校长签字，方可到财务部门报销。在票据报销过程中，出纳人员坚持原则，对一些虽然有领导签字，但票据的时间、数量、金额、用途、经手人等内容不规范、不齐全的，也不予报销，为规范财务管理把住了最后一道关口。
第三，加强对财务会计和业务档案的清查、整理和归档等项工作。在完善会计档案工作的基础上，学校定期对财务业务档案进行清理，并派专人进行管理。建立了会计档案清册，按《会计档案管理办法》和《档案工作实施办法》的要求进行会计档案和财务业务管理，使会计档案达到规范化、标准化、制度化。
三、强化管理，实现科学理财。
我校财务管理工作涵盖了学生收费管理、各部门收支管理、校办企业资产运营管理等项工作。学校始终坚持“强化管理”，通过科学理财，实现开源节流，不断壮大学校经济规模。
（一）抓进口，挖潜力，建立新的收入增长点。首先，学校集中精力，全面做好招生工作。全面搞好宣传发动，适时组织，全员招生；并集中力量，大力加强就业安置和指导工作，以就业促招生。近年来，我校招生数量在全市名列前茅，～年招生总数突破600大关。其次，学校适应教育市场需求，拓宽教育范围，活化办学机制，积极参与农村劳动力转移、城市下岗职工再就业培训、创业教育和各种短期培训，最大程度地广挖财源，增加收入。再次，学校定期召开校办企业座谈会，分析校办企业经营状况，做到挖潜增效。
（二）落实“收支两条线”，加强内控制度，强化财务管理与监督作用。落实“收支两条线”的原则，是财务管理与监督的重要方面。建立健全内控制度并使之落到实处，为加强财务核算、财务管理提供有效保证。开拓财源的同时，财务部门细化成本核算，建立流动资金管理制度，通过资金流量测算为学校决策提供依据，降低成本、费用，促进学校发展。
（三）合理安排支出，把钱花在刀刃上。按照“调整结构，保证重点，压缩一般，加强管理”的原则，以保开支、保运转、保稳定为目标，调整优化支出结构，积极实施后勤管理社会化改革。在保障办学资金支出的基础上，采取一系列节支措施，大力压缩公务用车、电话、招待费等项开支，保证了教职工课时费、职务津贴、午餐费、招生奖金的发放，切实解决了干部职工的切身利益问题，保
证了学校教育事业的和谐发展。
（四）严格进行固定资产管理，在降低成本、费用上下功夫。三校整合后，学校财务部门对原三校固定资产进行清理后，加强了固定资产核算及管理。巩固资产清查成果，使固定资产和低值易耗品的管理制度化。按照固定资产管理要求，财务部门做到了专人定期对固定资产核对、检查、管理，对资产进行分类，建立健全了固定资产台帐和固定资产卡片，做到了固定资产的“帐、卡、物”三相符。本着“以节约促发展”的原则，财务部门为俭省开支，合理调配办公资源，尽量升级在用老旧机器，避免闲置，把各项费用全部控制在财务预算范围之内，为整合后的教育资源合理使用创造有利条件。
四、强化监督，规范财务工作秩序。
学校切实加强财务管理，严格规范会计工作，保证会计信息质量。财政监督是财务管理工作中的重要环节，我校始终把此项工作作为财务管理的重中之重，成立了以党、政一把手为组长的财务监督领导小组，制定了监督检查制度，并根据有关法律法规定期不定期地对财政预算内、外资金与财务开支情况进行监督检查，对监督检查过程中发现的问题进行及时处理，做到了防患未然，堵塞漏洞，强化监督，严肃处理。在加强财务规范化管理工作中，由于校党委的高度重视，各项监督约束机制到位，各项收入做到了应收尽收不乱收，各项支出做到了合理合规。多年来，财务管理工作没有出现财务票据不合理、不合法记账，公款私存等现象，多次在市财政局等各级各项审计工作中受到肯定与表彰。在今后工作中，我们将再接再厉，不断加强财务规范化管理工作，为通化市职业教育事业的和谐发展保驾护航。
同心绘蓝图，携手创未来。XXXX学校将以改革创新、奋发有为的精神风貌，扎实推进财务规范化管理，继续探索新时期财务管理工作途径，促进学校稳步发展，打造职业教育品牌，为XX经济的发展，为XX职业教育的发展，做出更大的贡献。
二○○五年XX月XX日
推荐第10篇：学校工会主席先进事迹
x同志自担任工会主席以来，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导工会工作,按照《工会法》认真履行工会的社会职能，同时以建家升级为龙头，大力加强自身建设、基层组织建设和教代会制度建设。经过长期不懈的努力，我校工会一步一个脚印，从 “合格职工之家”到“先进职工之家”；从一个“福利型工会”成为学校参政议政的重要组成部分，证明了她在我校工会工作中所发挥出的重要作用。在多年的工作实践中，她先后制定并逐步完善了教代会规章制度和实施细则；她坚持深入基层，听取群众意见和建议；注重选拔高素质、知识型的工会干部；对青年教职工教育思想工作长抓不懈；运用邓小平关于工人阶级和工会理论探讨工作中存在的问题和解决方法；规范内部管理制度，建立健全基层组织；撰写有关工会工作、女工工作、师德建设等方面论文10余篇。她在我校工会事业的发展上始终兢兢业业，忘我工作，每年都受到上级和学校的表彰，先后获得市爱国立功标兵、先进工会工作者、全国女工教育先进工作者。
近几年，xx同志在推进学校民主建设、校务公开、发挥工会职能、开拓创新等方面起到了带头作用，赢得了领导和广大教职工的肯定与赞扬。归纳起来主要有以下几个方面：
一、完善教代会制度，推进学校民主建设
在加强民主参与和民主管理工作中，xx同志按照《工会法》、《中国工会章程》及《高等学校教职工代表大会暂行条例》和《x高等学校教职工代表大会工作规程》，先后制定并逐步完善了教代会规章制度和实施细则，为推进学校民主建设奠定了基础，使工会能够源头参与学校各项政策的制定。根据教代会制度，学校坚持每年召开一至两次教代会，听取和审议校长工作报告，对学校工作提出意见和建议。几年来，校党委在决定学校发展规划、人事分配制度改革、住房分配条例、后勤社会化，以及教职工福利待遇、干部评议、教职工队伍建设、机构调整、职称评定、学校办学方向、校外办学点、学生扩招等重大改革方案实施前，能够按照教代会规章制度和实施细则及时召开教代会，将改革方案提交大会讨论，广泛听取代表意见和建议，并进一步修订和完善，使决策更加符合我校实际，更加符合群众意愿。民主化带来了决策的科学化，从而保证了学校各项改革方案在实施过程中的顺利进行。
xx同志注重提案工作，几年来提案委员会征集代表提案和建议380余条，内容涉及专业教研室的建设、本科生毕业设计、实验室建设、标本样品库建设、人事分配制度、加强教代会建设、民主管理与民主监督、学生思想政治工作队伍的建设等方面，同时85％的提案得到了及时回复。此外，还解决了许多教职工的实际问题，如职工加班报酬问题、学校环境卫生、单身职工住房合理负担费用、医药费报销困难、房顶漏雨、住户改换热水器、女教职工在怀孕和生育期间的合法待遇、女教职工按职务职称分房的权利等等，维护了教职工的切身利益。
xx同志是我校校务公开监督小组组长，在推进校务公开工作中，她主动宣传先进单位校务公开经验，经常深入群众听取意见和建议并主动向党委汇报，同时坚持原则督促按期召开教代会。每年学校组织召开的教代会上，校领导对学校整改措施、人事制度改革、财务工作、基本建设、住房、资金的筹集、西区改造等群众关心的热点问题向大会通报，使群众及时了解了学校重大事务，以及学校面临的困难和问题。这种坚持以教职工代表大会为基本形式和主要途径落实校务公开制度，积极听取群众意见和建议的工作方法，得到了广大教职工的赞扬。同时，学校整改工作透明度的增加也极大地调动了广大教职工“民主治校、民主治学”的积极性，促进了党群关系和党风廉正建设。
二、加强干部队伍建设，建立健全分会组织
xx同志始终坚持把工会整体工作贯穿于基层工会工作之中。她经常深入各分会，帮助解决建家中的实际问题，动员和争取各分会党政领导的支持，使分会工作有了显著成果。目前，一批有群众基础，热心工会工作，能够真正替职工说话办事，有参政议政能力的干部充实到工会领导岗位。分会领导干部中有高级职称的25人，中级职称的55人，处级干部10人，一支高素质、知识型的工会干部队伍已经形成，工作质量和工作水平明显提高。由于基层工会组织力量的加强，促进了建小家工作的开展。各分会根据“建家”条例全部建立了教代会制度，并直接参与本单位的教学、科研、学科建设、分配制度等工作的改革决策，使工会的地位得到提高和认可。
三、关心青年教职工成长， 注重师德建设
工会坚持开展评选先进和以师德教育为主题的各项活动，关心青年教职工成长，以人为本，锐意改革，在她的组织下，去年又成功组织了我校第四届青年教学基本功比赛。为了广泛的宣传获奖青年教师取得的优异成绩，对他们的教学情况、教学体会和教学格言制作成展板在校内和分校巡回展出，使全校教职工、学生了解了他们的事迹和教学经验，促进了广大教师积极投身教学改革，探索现代教育理念的积极性。
为了加强青年思想教育，配合学校迎接教育部教学评估工作，她组织了青年教职工教育思想研讨会。同时号召广大青年教职工要以积极的态度参与学校的评估工作，认真落实学校的工作部署，使迎评意识深入人心。
为了了解学校教学、师德等方面情况，在王惠玲同志的带领下，2004年完成了教师教学科研情况、师德建设等6篇论文及调研报告，并在北京市教育工会组织的师德论文评比中取得了好成绩，其中一篇被推荐参加全国优秀论文比赛。
第11篇：学校安全工作先进事迹
学校安全工作先进事迹
本年度我们不断学习市、区教育局精神，认真贯彻落实各项安全工作，结合学校实际，不断提高思想认识，不断提高安全工作的水平，不辞辛苦，毫不懈怠，确保校园一方安全，为区教育安全工作做出了自己的一份努力，学校安全工作先进事迹。
进一步加强安全工作的组织领导，成立内保办公室与应急办公室，完善和落实负责制，与班主任、教师、保安签订安全责任书，事迹材料《学校安全工作先进事迹》。
认真组织开展火灾隐患大排查大整改，查找薄弱环节，采取切实可行的工作措施，严格排查各类安全事故隐患，严防事故发生。
加大软硬件投入力度，实现三防。在教育局的支持下，安装了红外监控设备，并有专人值守。及时增至、更换消防器材。配备两名专业保安，购置了警棍、崔泪水等安保器械。极大增强了我校的安保力量。
加强对学校各种设备的管理，预防冻坏供暖、供水设备，采取有效措施预防师生员工煤气中毒事件的发生，加强冬季校园安全。加强火灾逃生和自救演练，不断提高应对火灾的实战能力。
坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，全校师生的安全意识显著增强。利用“国旗下讲话”、班会、夕会、黑板报、宣传橱窗，每日“放学前一分钟安全教育”等，进行安全教育。开展了形式多样的安全教育活动，如“安全知识竞赛”、“安全手抄小报展”，聘请法制副校长为师生“以案说法”。加强家校联系，多次印发致《家长的一封信》，召开了家长会，共同做好学生的安全教育与管理。
一年来我校安全工作成效显著，安全事故为零,被师生及领导誉为平安校园。
(xiexiebang.com www.daodoc.com)
第12篇：儒教学校优秀学生先进事迹
李梦凡，女，现年九岁，二（1）班学生，学校少先队副大队长，班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
勤奋学习，开阔视野
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。
勇担重任，勤于创新
作为学校的大队长，她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出‚人人种植一盆花‛活动构想，并详细策划、组织，在老师的帮助下，活动开展的有声有色，不仅美化了校园，还培养了队员热爱劳动的习惯；她和其他大队长共同商榷，组织开展‚讲文明，改陋习‛活动，使得校园处处洋溢着文明新风；在‚新世纪我能行‛才艺展示比赛、‚我为双创做贡献‛演讲比赛、‚‘学习八荣八耻，做优秀小公民’的倡议‛等活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，积极号召全校队员参与，每次都搞得轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在‚做环保小卫士，为双创作贡献‛活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提早到校，最后离开，认真履行自己的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，成了老师有力的好帮手。
传递爱心，助人为乐
她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业；她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物，她自己捐赠款物共计两百多元。
全面发展，多才多艺
从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。
2014-2015学年第二学期 李韶涵,男,八岁,一年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野
在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐
在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
热爱劳动、积极肯干
他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
天天向上、兴趣广泛
‚向上‛是孩子健康成长的力量源泉，李德胤同学的身上有着一股强烈‚向上‛的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：‚做个好孩子，做个好学生，做个好公民。‛他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。他每时每刻把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！
2014-2015学年第一学期 谭香，女，现年9岁，二（1）年级学生，校少先队中队长，班级学习委员。她品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极争章。她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者，校园里的风景线。
一、积极进取，品学兼优
在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的学习委员，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业，都及时督促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕她，敬佩她。同时热心帮助学习有困难的同学，主动帮助补课。她还非常关心班级，主动打扫卫生，不怕脏不怕累。
除了关心同学爱护集体外，她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。
二、勤奋学习
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当做范文在同学中传送。
三、全面发展，多才多艺
从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得，她成了同学们最佩服，最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖书五次，校优秀学生五次，各类美术比赛证书两次，舞蹈比赛一次。
她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。祝愿：她在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。
2013-2014学年第二学期
第13篇：学校优秀共产党员先进事迹
2019年学校优秀共产党员先进事迹-范文汇编
陆海红同志于起任上海市零陵中学党支部宣传统战委员，9月起担任校工会主席连任至今。她以高度的责任感和强烈的事业心，围绕教育、教学和党务工作，恪尽职守，发挥了党员干部的先锋模范带头作用，出色完成了上级党组织交予的各项任务。在她的大力协助和辛勤努力下，校工会获年终考评“综合优秀”，并荣获“度徐汇区教育新闻报道工作先进集体”，多名党员、教工被评为区级以上各类先进，化学教研组荣获“徐汇区新长征突击队”、“徐汇区白玉兰巾帼文明岗”和“上海市教育系统巾帼文明岗”等荣誉称号。在全校落实学实活动整改事项工作中，作为整改事项督办小组组长，她团结带领全体党员立足岗位，凸显“三高”，整改事项有序推进，如期全部办结。
一、勤于学习，善于反思，不断提升党建执行力。
作为一名党务工作者，她自觉学习思想政治理论和党务知识，认真参加区委党校组织宣传委员培训，积极探研问题，自觉用理论指导党建实践，推动学校发展。她协助支部制定《统战工作六项制度》，在宣传委员培训会上进行经验交流。在宣传和统战工作中，她依托党支部，发挥支部政治核心作用，制定和谐校园创建规划，做好宣传策划，落实统战制度，完善舆情反馈，营造舆论氛围。为更好地突出宣传效果，她整合学校各路工作，组织制定《零陵中学迎办世博宣传工作实施方案》，统筹落实各路宣传工作，营造积极进取、敬业奉献的和谐氛围。她协助支部完善教代会制度，以党内民主带动校内民主，以党务公开推动校务公开，尊重党员和群众主体地位，落实党员和教工民主权利，使党的工作在群众工作中发挥了重要作用。
她本人钻研业务，积极参与区学科德育课题研究。作为课题组成员之一，结题成果正参评区第十届教科研成果奖。同时她及时总结工会工作经验，总结材料受到上级工会的好评。
二、围绕中心，健全机制，富有成效开展党建工作。
她在工作中脚踏实地、严谨务实。身为工会主席，她始终以党务工作者的政治觉悟，一步一个脚印地落实学校中心工作。她协助支部发挥工会的桥梁纽带作用，反映群情民意，把工会工作融于学校党建工作中，调动了党员和群众参与学校工作的热情。如，她以学校工会三年发展规划的制定为切入口，贯彻“围绕中心，服务大局，全面履盖，突出维护”的十六字方针；按照党建“一二三”格局要求，落实和完善教代会制度；在校务公开工作中，她能按照有关工作条例要求健全制度，规范程序；在校庆45周年演讲比赛活动中，她认真筹划，精心组织，11位上台演讲的教工中有7位是党员，充分展示了党员的综合素质和宣传水平；在迎世博“三五”行动中，她带领党员、教工走向街头志愿服务世博。
她有较强的全局意识和大局观念。在承担京津沪渝四城区教育党建研讨活动接待工作中，她以到位的宣传、有序的协调和精心的服务，宣传了徐汇教育，展示了徐汇教师的形象和风采，受到教育党工委宣统科的表扬。
三、为人正派，以身作则，真心实意服务教工群众。
作为支委，她努力引导党员从我做起、从身边小事做起、从现在做起。在落实整改事项中，她组织落实党员各项学习活动，支持学生党校、社区共建工作，使支部凝聚力工作富有成效和实效。
她作风上平易近人。教工们都喜欢和她交往，有了大事、喜事总要邀上她，而她也总是克服各种困难，热情参与，事事处处与群众打成一片。黎明中学退管会并入后，学校退管会工作量增加了一倍，但她本着真诚待人、一视同仁的态度，不抱怨、不歧视，热心组织各项活动，经常家访慰问。
陆海红同志思想作风正派、为人谦虚，处事正直、廉洁自律。她关心群众，待人热忱，工作细致，倾听民声，想教工所想、急教工所急，热心帮助群众排忧解难，努力为教工办实事、办好事，深得党员和群众的信任好评。
第14篇：学校教师党员先进事迹
优秀党员事迹材料
优秀党员事迹材料
奉献不言苦，追求无止境
记党员教师——XXX
他叫XXX，29岁，中国共产党员、小学一级教师，2000年毕业于XXX师范学校，现在XX学校担任信息技术组组长工作。十几年来，她凭着对教育事业的热爱，把自己的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上，处处以身作则，用自己的实际行动认真践行“三个代表”，诠释着一名党员全心全意为人民服务的宗旨，赢得了组织的认可、家长的信任、孩子的喜爱。工作中，他曾多次被评为“县级优秀教师、局级优秀教育工作者、地级师德先进个人、地级科研骨干教师”等荣誉称号。诸多荣誉的取得代表着他对教育事业的热爱，做为一名年轻教师，他凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负，把对党的教育事业的忠诚，全部默默溶铸于自己从事的事业中。
一、坚定理想信念，树立党员形象
XXX同志时刻牢记自己是一名共产党员，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作，党的一系列理论来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。他热爱祖国，立场坚定，旗帜鲜明。特别是在不久前发生的那件事中，更能体现出他对祖国的无限热爱。
3月11日，日本发生地震后，我国出现一次“盐荒”，大家都在抢购食盐。见此情景，他在网上发了个帖子，号召大家不要盲目的跟从购买，让大家相信自己的祖国，相信党，不要乱抢购，给我们的
国家丢脸。此举虽小，足以带动微观区域内国民素质，也可见他的爱国之心。
二、勇于开拓创新，做好本职工作
雷锋同志曾说过“共产党员是块砖，哪里需要哪里搬”。十几年来，他曾任教过语文、数学、英语、心理等多门学科，真正做到了到哪里去就到哪里发光。为了研究小学生的心理问题，他在2006年撰写了《“小学生常见心理问题及解决对策的研究”实验方案》，被批准为省级实验课题。
他还经常深入师生中进行专题研讨、讲座，互研共进，共同提高，为了更好理解和使用教材，提高课堂教学实效，他认真组织的学科集体备课，在集体备课工作中，与教师们一起努力在追求有效上下功夫。
三、刻苦钻研业务，在学习中发展
俗话说“学高为师”。XXX同志总是用自己的业余时间努力学习，高标准的严格要求自己，他深知要想给别人一杯水，自己应该有源源不断的活水，他明白只有不断努力的学习和思考，才能做到与时俱进，才会有创新，有发展。2001年课改以来，他认真刻苦钻研教学教研业务，多次参加国家、省、市级新课程骨干培训，不断提高自身思想理论和业务水平，不断更新观念，拓宽视野，在学习中成长。2006年，在参加省级培训后，为全校教师做《教师的心理健康》的培训讲座。同时，他也努力学习，潜心钻研，不断进行教学反思，勤于总结，更好的把握教育规律，将专家教授们讲的理论知识运用于课堂教学实践之中。他撰写的论文分别在国家、省、市级教育物刊上发表累计30余篇，他指导的教师在各级教育物刊上发表论文5篇。
四、率先垂范，展现优秀党员本色
他所在的单位有一名遗属住在四连，60多岁的老太太，子女都不在身边，XXX同志经常利用休息时间帮她干活。，特别是“以煤代木”时期，他带领教师们主动到遗属家里改炉子、倒柈子。此外，他经常利用假期到部分贫困学生的家中慰问、调研。在2009－2010学年的寒假中，他冒着严寒，深入走访了二十多名困难学生，了解他们的实际困难，为他们送去慰问品，并写下了详细的笔记。多年来，他还先后为多名特别困难的学生捐赠学费、文具费，资助他们顺利完成学业。十几年来，他资助的学生近20人，为贫困生们捐赠钱、物价值千余元。2008年汶川地震，XXX同志带头捐献150元，后来又“缴纳”了100元特别党费；青海玉树地震，他又带头捐款100元。在历次向灾区、贫困地区、红十字会等地捐款捐物中，他都能起到带头作用，为其他教师做了表率。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是她作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，作为一名教育战线上的共产党人，长期以来她都恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。平凡的事业，平凡的岗位，平凡的人，不平凡的是一棵奉献于教育事业的心。
第15篇：学校会计先进事迹（推荐）
××××学校是国家级重点中等职业学校。几年来，学校以“三个代表”重要思想为指针，在校党委的正确领导下，从规范财务管理入手，不断优化会计工作运行机制，不断完善财政监督管理，逐步达到了“科学理财规范化，财务监督公开化”的标准，为保障学校职业教育事业的蓬勃发展，提供了坚实可靠的保证。
一、贯彻国家财政方针，努力打造高素质的理财队伍。
在领导的眼里，他们是一支特别能攻艰、特别能战斗、特别讲奉献的优秀团队；在服务对象的眼中，他们是法规和制度的执行者，同时也是业务精湛、作风优良、热情有礼的服务者；在局里同事的眼中，他们是朝气蓬勃，奋发有为、团结向上的年轻人的集体
（一）加强政治理论学习，贯彻党的方针政策
思想政治教育和是人的素质的关键。学校以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻党的路线方针政策，时刻与党中央保持高度一致。通过全员认真学习江泽民同志的“七
。
章制度，扎实推进财务规范化管理。
首先，学校建立健全各项财务工作制度，自我完善监督机制；财务管理工作严格做到制度齐全，规范上墙。为了把财务工作置于各项制度的规范之下，我们分别制定了财务工作争先目标、财务人员形象要求、廉洁守纪细则、阳光收费服务、学习考评、考勤值班等十多项规章制度；并修订和完善了各岗位财务工作职责，包括《出纳岗位职责》、《固定资产管理职责》、《会计工作职责》等。财务工作制度化、规范化使各项财务工作和工作人员做到了有章可循，实现了规范化管理、优质高效的工作目标。
其次，严格财务审批程序和手续，坚持校长一支笔签字。学校制定了严格的财务票据审核程序，各科室的支出票据必须经主管领导首先核实其合理、合法性，重大开支必须经学校领导班子联席会议讨论通过，再报校长签字，方可到财务部门报销。在票据报销过程中，出纳人员坚持原则，对一些虽然有领导签字，但票据的时间、数量、金额、用途、经手人等内容不规范、不齐全的，也不予报销，为规范财务管理把住了最后一道关口。
第三，加强对财务会计和业务档案的清查、整理和归档等项工作。在完善会计档案工作的基础上，学校定期对财务业务档案进行清理，并派专人进行管理。建立了会计档案清册，按《会计档案管理办法》和《档案工作实施办法》的要求进行会计档案和财务业务管理，使会计档案达到规范化、标准化、制度化。
三、强化管理，实现科学理财。
我校财务管理工作涵盖了学生收费管理、各部门收支管理、校办企业资产运营管理等项工作。学校始终坚持“强化管理”，通过科学理财，实现开源节流，不断壮大学校经济规模。
（一）抓进口，挖潜力，建立新的收入增长点。首先，学校集中精力，全面做好招生工作。全面搞好宣传发动，适时组织，全员招生；并集中力量，大力加强就业安置和指导工作，以就业促招生。近年来，我校招生数量在全市名列前茅，××年招生总数突破大关。其次，学校适应教育市场需求，拓宽教育范围，活化办学机制，积极参与农村劳动力转移、城市下岗职工再就业培训、创业教育和各种短期培训，最大程度地广挖财源，增加收入。再次，学校定期召开校办企业座谈会，分析校办企业经营状况，做到挖潜增效。
（二）落实“收支两条线”，加强内控制度，强化财务管理与监督作用。落实“收支两条线”的原则，是财务管理与监督的重要方面。建立健全内控制度并使之落到实处，为加强财务核算、财务管理提供有效保证。开拓财源的同时，财务部门细化成本核算，建立流动资金管理制度，通过资金流量测算为学校决策提供依据，降低成本、费用，促进学校发展。
（三）合理安排支出，把钱花在刀刃上。按照“调整结构，保证重点，压缩一般，加强管理”的原则，以保开支、保运转、保稳定为目标，调整优化支出结构，积极实施后勤管理社会化改革。在保障办学资金支出的基础上，采取一系列节支措施，大力压缩公务用车、电话、招待费等项开支，保证了教职工课时费、职务津贴、午餐费、招生奖金的发放，切实解决了干部职工的切身利益问题，保证了学校教育事业的和谐发展。
（四）严格进行固定资产管理，在降低成本、费用上下功夫。
第16篇：学校后勤工作个人先进事迹
勤工作人员先进事迹材料
---ⅩⅩ同志先进事迹材料
ⅩⅩ同志，女，现年43岁，1985年6月参加工作，自2008年9月份调入县城关小学，曾担任保安、炊事员、环卫、住校生的管理及食堂的保洁工作等。后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业，该同志在这一岗位上，一干就是5年，五年间，对工作的热情没有改变，始终坚守着这一事业，与时俱进，不断追求创新，把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口，使后勤工作成为学校工作的新亮点。
一、该同志在担任学校保安工作期间，每天在学校里守护着全校师生的平安。她积极热情地配合公安机关维护校园秩序，协助做好相关治安管理和安全宣传工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。坚持做好出入人员和车辆的查验登记、校园安全隐患排查、巡逻守护等安保工作，积极认真履行校园保安员的工作职责，工作勤勤恳恳，干事踏踏实实，受到了学校领导和公安干警的一致好评。
生活中态度和蔼、乐于助人是ⅩⅩ同志的优秀品质。无论谁遇到困难或者遇到不高兴的事儿，ⅩⅩ那张憨厚的脸马上会出现在谁的面前。在校门口为同事撑雨伞，帮同事照看物品，对未及时接送走的学生嘘寒问暖„„在县城关小学的校园里，ⅩⅩ以人缘好、威信高而赢得学校领导和学校同事的一致赞同。在县城关小学领导眼里，只要是ⅩⅩ上班领导就一百个放心，许多同事冲着她说，“现在又不是什么特殊时期，何必那么认真„„”，她笑着说出了最朴实也最感人的一句话：“不怕一万，就怕万一啊！”
从事保安工作后，由于工作的特殊性，也为了更好地保障学生的安全，每天刚蒙亮，她就来到校园里巡查；傍晚近6点才能回到家中，甚至有时深夜12点也要在校园里巡查一遍。每天都托着一身的疲惫回到家中，为此还累出了一身病。
二、在炊事工作的岗位上，她以慈母般的心肠对待每一位就餐的学生。为了让大家吃饱吃好，无论春夏秋冬、刮风下雨，她每天总是第一个进厨房，洗菜、淘米做饭，中、晚两餐均保持两菜一汤，和蔼可亲地面对没有个学生，使所有来就餐的学生高兴而来、满意而归。有时学生被老师留下没有按时来打饭。她在厨房里耐心的等待，饭菜冷了，重新热上，直到被留学生吃完饭才走。有时遇到学生生病了，没有来打饭，她打上一碗热腾腾的饭送到学生面前，并且嘘寒问暖，学生感受到母亲一样的温暖立即流出了感激的热泪。
“老牛已知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”。 ⅩⅩ为了有更多的机会为学生服务，她坚持利用业余时间扩大服务范围，就在她上街买菜的同时，顺便帮学生买本子、笔牙膏等日用品，不仅避免了学生上街的危险，还利于学校住校生的 1 管理。当她发现校园里有许多空饮料瓶时，她想：这样长期乱扔饮料瓶，即影响校园环境卫生，又不美观。如果把它们统一收集起来，积攒多了还可以帮助学生们换成学习用品。于是，她每天利用休息时间，到校园每个角落里把空饮料瓶收集到一起，每次卖的钱都为住校生购买本子、铅笔分发给每位住校学生。
“劳累自己，服务学生”。这是ⅩⅩ同志一贯坚持的。在工地条件十分艰苦的情况下，她坚持每天早上四点钟起床为学生做早饭，打好酥油茶。她经常对同事说：“学生每天学习都很辛苦，学习实践又恨宝贵，我们不能因为自己早上多睡会儿觉，让大多数学生吃不上早饭而耽误了学习。”为了让学生在学习一天后，能吃上一顿丰盛的午餐，并且都能符合学生的口味和营养，她还到处打听学习别人优异的烹调工艺。为此，只要一看见是ⅩⅩ阿姨在打饭，就知道今天是ⅩⅩ阿姨做的饭菜，全部住校生生都为之雀跃。
三、在担任住校生食堂的保洁工作中，由于学生人员众多，食堂的卫生状况一直是个问题。ⅩⅩ同志在改善楼内卫生环境方面下了很大的工夫，把地板用墩布彻底擦干净，门窗上厚厚的灰尘也全都擦掉。地板油味重一直是最大的问题，她不怕脏累，想方设法清除地板上的油、去除异味。即避免了学生滑倒的危险，还保持了学生的良好的就餐环境。
辛勤的劳动换来了优秀的成绩：负一层楼的面貌焕然一新，门窗明亮，厕所干净无味，由原来卫生老大难情况一跃为各楼层前列。当大家对她的工作提出表扬时，她却很谦虚：“我只是一名普通的员工，我的工作就是要为工人师傅创造干净、优美的生活环境，只要大家满意，我流点汗受点累又算得了什么！”
四、在担任学校环卫工作中，她十分认真。负责清扫的地段是教学楼二楼和三楼楼梯，这段由于是瓷砖地板，只要一有点水，人脚踩上去就是一个脚印，为了彻底打扫干净，她每天都是先用湿拖帕拖一次，在用干拖帕拖一次，保证地上物半点水滴，这样人踩上去就不会有半点脚印了，为此我校还被县上评为“文明示范学校”，可谓是ⅩⅩ同志的环卫工作功不可没。
除此之外ⅩⅩ同志还积极配合学校老师做好住校生的管理，每期都做到了住校生的零安全事故，赢得了学校领导和住校生家长的一直好评；ⅩⅩ同志在学校做的工作很杂，但是每次学校给她安排的工作任务，她都乐于接受，不懂得还虚心请教，她特别是在“怎样才能做好上面”狠下工夫，每次的工作评价中，她的工作都能得到全校老师和学生的一直好评 。ⅩⅩ同志很平凡，她只是万千校园后勤人员中的一名。ⅩⅩ又很光荣，她在平凡的岗位上诠释着一个后勤人员应有的责任，为校园及学生奉献着自己的光和热。
县城关小学
2013年3月6日
第17篇：学校保安先进事迹2
王超同志先进事迹
王超同志是和平小学的一名普通保安员。从2012年调到和平小学校园保安岗位，他每天为学生的成长撑起一把安全的大伞，让孩子们都能健康快乐的成长，做一名校园保安员，他感到很光荣，也深知肩上担子的沉重。
王超每天在学校里守护着全校师生的平安，校园保安在工作中兢兢业业，工作中坚持以防为主，防治结合、巡防巡查、重点保护。较好的履行了自己的岗位职责。他积极热情地维护校园秩序，做好学校相关治安管理和安全宣传工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。坚持做好师生出入和领导、家长来访的查验登记、校园安全隐患排查、巡逻守护等安保工作，积极认真履行校园保安员的工作职责，工作勤勤恳恳，干事踏踏实实，受到了学校领导和师生的一致好评。
他是一个多面手，智能性的保安。学校的任何事情都找他来帮忙，班级桌椅坏了，他就去修理；学生没人接了，他就打电话联系家长；学生吃不上中午饭了，他就给学生买午餐。只要看到王超那张憨厚的脸，就没有解决不了的事。学生每天中午和晚上放学时，王超就变了一个人，那严肃起来，没有一个家长能随随便便进入校园，从他来当保安以来，学校没有发生一起校外来学校打架事件，没有一个家长能随便进入校园。整个校园一片详和的景象，学生的安全是家长最放心的事情，没有一个家长不夸王超的认真负责精神。他还给学校提出了许多合理化建议，为搞好学校安全建设献言献策，消解了一个又一个深层次的安全隐患。在和平小学领导眼里，只要是王超上班领导就一百个放心，许多同事冲着他说，“差不多得了，别太认真了”，他笑着说出了最朴实也最感人的一句话：“不怕一万，就怕万一啊！”
王超同志来到学校从事保安工作，由于工作的特殊性，也为了更好地保障学生的安全，他勤勤恳恳任劳任怨。自己的老母亲常年有病在床，晚上他要护理老人的饮食起居，第二天，天刚蒙蒙亮，他就早早来到学校，迎接第一个学生的到来，他坚持早7点钟到学校已经习惯了，一坚持这就是两年。晚上5点多才能回到家中，托着一身的疲惫，尽一个儿子应尽的责任和义务，他多么希望能每天陪在老人身旁，每天把老母亲全权托付给爱人照看。他知道母亲不会埋怨他，因为，他的父母一辈子对他说的最大的道理就是：做事就要认认真真，做人应当踏踏实实，树立好榜样，不给自己、家人抹黑。
王超很平凡，他只是万千校园保安人员中的一名。王超又很光荣，他在平凡的岗位上诠释着一个保安员应有的责任，为校园及周边安全奉献着自己的光和热。
第18篇：学校优秀管理人员先进事迹
学校优秀管理人员先进事迹
作为一名共产党员，老教师多年来自己一直忠诚党的教育事业,积极参加中心校党组织的各项活动, 关心国家大事,认真遵守学校的各项规章制度,时刻用共产党员的标准严格要求自己,起好党员的先锋和模范作用, 团结群众，工作中勤勤恳恳,任劳任怨,一贯做到个人服从组织, 从不计较个人得失,爱岗敬业,踏踏实实的做好自己的本职工作。xx同志对党的忠诚、对人民的热爱，是在持久为人处事的实践过程中培育起来的。他是一名优秀的共产党员，也是一名先进教育工作者。在担任xx学校校长以来，以热心的工作态度和踏实的工作精神，博得了全校师生和广大群众的尊敬和爱戴。
一、爱岗敬业，身先士卒。
他在平凡的岗位上做出了不平凡的工作业绩。虽然他说，他是做了他应该做的，但毫无疑问他是把他应该做的工作尽可能的做到了最好，他真正实践了“干一行，爱一行；干一行，就要干好一行”的信念。教育的真谛在于教人做个现代的中国人，跨世纪对人才的需求呼唤要把素质教育摆到突出的位置。身为一名光荣的人民教师，他牢记自己的工作宗旨：全心全意教育好每一位学生。始终怀着一颗“爱护每一位学生”的热忱之心投入教育教学中。尤其是担任xx学校校长后，更加认真学习专业知识，细心踏实地开展工作，从学校管理入手建立健全了各种管理制度，制定了各种考核细则，完善和细化了学校管理人员的职责。他处处以一个称职的共产党员要求自己，常常深入教学第一线，听课、研讨，指导工作。处处起到模范带头作用，他忠于职守、爱岗敬业，身先士卒，充分调动全校教师的积极性，鼓励大家为提高教育教学质量献计献策。
二、认真学习，追求创新。
在开展“创优争先”活动中，xx同志始终以一个优秀共产党员的身份严格要求自己。他说，作为一名教育工作者，既要教好书，又要育好人，教育学生“学做人，学知识”。这就需要不断学习，不断更新知识。他没有豪言壮语，但他在平凡的工作岗位上时刻想的是如何“抓管理，提质量”，在他心中，共产党员就应该是那永不熄灭的烈烈火焰。
从担任xx学校校长以来，他总是用自己的业余时间努力学习，高标准的严格要求自己，他认为一名合格的教育工作者必须要有较高的思想道德、专业知识、和创新能力。他从学习业务知识开始，深入钻研《课程标准》，认真学习新的先进的教学经验。从而更好的和第一线教师交流、探讨，指导教师更好的服务于教学。
作为一名党员，他不仅自己专业知识过硬，还不忘“传、帮、带”，他对自己的知识从不保留。从点滴小事做起，用自己的行动履行共产党员的职责，影响着、带动着身边的每一个同事。他常说：“自己业务水平再好，浑身是劲也不能完全派上用场，只有让更多的人掌握了较高的业务知识，学校才会发展得更好。”
三、狠抓管理，提高质量。
作为一校之长，学期初认真制定学校工作计划，合理安排各种活动，努力创设良好的教学氛围。要求学校：
1、落实校内教研活动。每位教师每学期至少上一堂公开课，开课时间尽量不挤在一起，使学校的教研工作定期开展，保证公开课的质量。教师课前认真备课，课后及时组织教师集中评课，评课前先由执教者说课，这训练了教师的说课能力，评课过程中大家能畅所欲言，评课后开课教师就评课意见撰写教后反思。
2、组织教师观摩学习，强化“校本教研”。坚持定期开展教研活动，通过组织学习专家讲座、观看优秀教师课例光盘、总结交流等多种途径，积极探索、总结校本教研经验与做法，进一步完善“校本教研”机制，发挥“校本教研”在课程改革实施工作中的积极作用，观看优秀教师课例已成为学校教研的一大特色。每位教师都重视这项教研活动，有的老师还利用课余时间把光盘带回去学习，在这样浓烈的学习氛围下，教师把好的经验用于实际教学，提高了教师的教学水平。
第19篇：学校优秀共产党员先进事迹
陆海红同志于起任上海市零陵中学党支部宣传统战委员，9月起担任校工会主席连任至今。她以高度的责任感和强烈的事业心，围绕教育、教学和党务工作，恪尽职守，发挥了党员干部的先锋模范带头作用，出色完成了上级党组织交予的各项任务。在她的大力协助和辛勤努力下，校工会获年终考评“综合优秀”，并荣获“度徐汇区教育新闻报道工作先进集体”，多名党员、教工被评为区级以上各类先进，化学教研组荣获“徐汇区新长征突击队”、“徐汇区白玉兰巾帼文明岗”和“上海市教育系统巾帼文明岗”等荣誉称号。在全校落实学实活动整改事项工作中，作为整改事项督办小组组长，她团结带领全体党员立足岗位，凸显“三高”，整改事项有序推进，如期全部办结。
一、勤于学习，善于反思，不断提升党建执行力。
作为一名党务工作者，她自觉学习思想政治理论和党务知识，认真参加区委党校组织宣传委员培训，积极探研问题，自觉用理论指导党建实践，推动学校发展。她协助支部制定《统战工作六项制度》，在宣传委员培训会上进行经验交流。在宣传和统战工作中，她依托党支部，发挥支部政治核心作用，制定和谐校园创建规划，做好宣传策划，落实统战制度，完善舆情反馈，营造舆论氛围。为更好地突出宣传效果，她整合学校各路工作，组织制定《零陵中学迎办世博宣传工作实施方案》，统筹落实各路宣传工作，营造积极进取、敬业奉献的和谐氛围。她协助支部完善教代会制度，以党内民主带动校内民主，以党务公开推动校务公开，尊重党员和群众主体地位，落实党员和教工民主权利，使党的工作在群众工作中发挥了重要作用。
她本人钻研业务，积极参与区学科德育课题研究。作为课题组成员之一，结题成果正参评区第十届教科研成果奖。同时她及时总结工会工作经验，总结材料受到上级工会的好评。
二、围绕中心，健全机制，富有成效开展党建工作。
她在工作中脚踏实地、严谨务实。身为工会主席，她始终以党务工作者的政治觉悟，一步一个脚印地落实学校中心工作。她协助支部发挥工会的桥梁纽带作用，反映群情民意，把工会工作融于学校党建工作中，调动了党员和群众参与学校工作的热情。如，她以学校工会三年发展规划的制定为切入口，贯彻“围绕中心，服务大局，全面履盖，突出维护”的十六字方针；按照党建“一二三”格局要求，落实和完善教代会制度；在校务公开工作中，她能按照有关工作条例要求健全制度，规范程序；在校庆45周年演讲比赛活动中，她认真筹划，精心组织，11位上台演讲的教工中有7位是党员，充分展示了党员的综合素质和宣传水平；在迎世博“三五”行动中，她带领党员、教工走向街头志愿服务世博。
她有较强的全局意识和大局观念。在承担京津沪渝四城区教育党建研讨活动接待工作中，她以到位的宣传、有序的协调和精心的服务，宣传了徐汇教育，展示了徐汇教师的形象和风采，受到教育党工委宣统科的表扬。
三、为人正派，以身作则，真心实意服务教工群众。
作为支委，她努力引导党员从我做起、从身边小事做起、从现在做起。在落实整改事项中，她组织落实党员各项学习活动，支持学生党校、社区共建工作，使支部凝聚力工作富有成效和实效。
她作风上平易近人。教工们都喜欢和她交往，有了大事、喜事总要邀上她，而她也总是克服各种困难，热情参与，事事处处与群众打成一片。黎明中学退管会并入后，学校退管会工作量增加了一倍，但她本着真诚待人、一视同仁的态度，不抱怨、不歧视，热心组织各项活动，经常家访慰问。
陆海红同志思想作风正派、为人谦虚，处事正直、廉洁自律。她关心群众，待人热忱，工作细致，倾听民声，想教工所想、急教工所急，热心帮助群众排忧解难，努力为教工办实事、办好事，深得党员和群众的信任好评。
第20篇：学校优秀班干部先进事迹
学校优秀班干部先进事迹
我叫霍正芳，是邯郸县南堡小学一名学生，在学校我能够尊重师长、团结同学，不迟到、不早退、不旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，团结同学,是同学们学习的好榜样。同时我担任班干部工作，对班里的工作积极主动，认真负责，有较强的组织协调管理能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。我在学校就读其间，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时我还在思想认识上积极要求进步，时时以一个优秀三好学生的标准来要求自己，以身作则。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。我以“没有最好，只有更好”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全班之首。然而，我虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真。我经常说：“做最好的自己”。
三、带领全班、共同进步。我不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，我总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；我见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，我才继续复习。虽然我牺牲了许多时间，但是我还是挺高兴地，毫不介意。
四、富有爱心、兴趣广泛作为一名学生一名班干部,我除了搞好自己的学习和配合老师做好班级工作的同时,不断加强自身的素质的培养,努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的好少年.我爱好广泛，乐于助人，课下努力发展自己各方面的才能，在绘画，写作，体育等方面都小有成就，我还富有爱心,乐于参加公益活动。在今年的汶川大地震后,除了参加学校组织的献爱心活动,自己也能够通过各种方式参与向灾区人民献爱心.比如参与爱心储蓄,生活中尊老爱幼,互帮互助.在校内外始终坚持学雷锋行动，持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心、送温暖，平时，在学习上也努力帮助困难学生.五、关心班级、爱护公物。我作为值日班长，知道以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，我就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但我毫无怨言，我会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样的好少年。
