推荐第1篇：学习张明俊先进事迹心得体会
向张明俊学习，争做合格党员
——学习张明俊先进事迹心得体会
ASDF校党支部
LXX 为深入开展“两学一做”学习教育，充分发挥共产党员先进典型的示范引领作用，进一步增强教育系统党员的凝聚力和向心力，10月26日，ASDF学校党支部组织全体党员干部来到天柱山村，参观学习张明俊同志的先进事迹。我怀着无比敬仰和激动的心情瞻仰了张明俊生平事迹展，包含热泪倾听了讲解员对张明俊先进事迹的介绍，学习观看了张明俊先进事迹专题片。
通过现场观摩，实地查看，听取介绍，我深刻感受到张明俊同志对党忠诚，信念坚定，主动担当的政治品格；牢记使命，忠实履责，矢志不渝的责任意识；情系群众，一心为公，大爱无疆的奉献精神。我要以张明俊为标杆，以“两学一做”学习教育和“亮牌对标争先锋”活动为载体,立足岗位，认真履职，争做合格共产党员。
张明俊同志用自己的言行为广大的共产党员和领导干部作出了榜样!在他短暂的人生里留下了不朽的精神与璀璨的传承。张明俊同志时刻提醒着我们广大党员同志和领导干部始终要把永远听党话，坚定的跟着党走作为人生中最重要的信条。他用自身的事迹告诉我们做官先做人，做人必修身，党员干部修身做人就是做合格的共产党员，按照“两学一做”要求加强党性锻炼和自身修养。更要牢固树立宗旨意识，践行“两学一做”。
我校虽处于KK镇最偏远的基层学校，但有幸通过这次学习了解到了张明俊同志的事迹，他一心为民，爱岗敬业，无私奉献，严于律己，用自己的生命诠释了基层干部对党的无限忠诚和对人民的真情挚爱并且深刻认识到他对党忠诚，他尽职尽责，一心为民，胸怀大爱的品质，值得我们每个人深刻学习，把立德摆在首要位置，牢记入党誓词，铸牢理想信念这个主心骨;把实践作为砥砺品质的课堂，在完成急难险重任务;把慎独慎微作为严格律己的操守，努力自觉改造主观世界，更是给予我们的箴言。
作为乡村一名普通党员教师的我，虽然服务的对象是学生，但我要像他一样，不仅要干好本职工作，教好书，育好人，在工作中应该身先士卒，尽职尽责!在生活中，更要乐于助人，胸怀大爱，保持和谐的同事关系，始终要为学校的蒸蒸日上尽自己最大的力量!我更认识到对党忠诚，勇于担当，攻坚克难，严于律己，乐于助人是张明俊同志留下的不朽的精神。
在今后的工作学习中，我要严格践行“两学一做”，时刻牢记张明俊同志的事迹，要以他为学习榜样，以思想自觉提升行动自觉，督促自己，完善自己，为党的教育事业尽一份自己的力量，以更加奋发有为的精神状态为社会添砖加瓦。望领导督促指正，我定将此次学习心得铭记于心，以全新的更好的姿态投入到教育教学工作中去。
推荐第2篇：学习张明俊同志先进事迹n心得
学习张明俊同志先进事迹心得体会
建民办事处二里九制学校
李闯
为了认真做好第四季度“两学一做”专题教育活动，2016年10月26日中午，汉滨区建民办事处二里九年制学校党支部组织辖区党员一行15人到汉滨区瀛湖镇天柱山村村委会三楼展室参观学习了张明俊同志先进事迹。
在张明俊先进事迹展室，大家先后参观了大爱情怀、勇于担当、一心为民、对党忠诚四个版块感人事迹图片，并认真了聆听讲解员讲解。参观结束后，二里九年制学校党支部书记吴明安同志要求各党小组回去后认真组织大家交流学习心得体会，践行“两学一做”，争做一名合格共产党员。
作为一名教育系统的青年党员教师，通过学习先时，我更在思索，今天如何做一名新时代的深受学生欢迎的新型党员教师。
一、新时代的新型党员教师应该成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜
冰心曾说：“有了爱，就有了一切。” 新时代的党员教师首先要拥有对事业的执着和热爱。只有有了对事业的执着和热爱，那份崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生，用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感，用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生;只有有了对事业的执着和热爱，才会成为爱岗敬业，无私奉献的一面旗帜。
二、新时代的新型党员教师应该成为终身学习，有效学习的一面旗帜
教育在发展，学生在提高，未来教育的挑战，不仅对学生，更重要的是对教师。当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，知识经济时代的到来对党员教师提出了更新的要求。作为新时代的党员教师，承担着教书育人的神圣使命，首先应成为终身学习、有效学习的楷模。面对新时代的学生，需要我们不断探索工作的新途径，不断创新工作的方法，以学生为主体，与学生的思想俱进，与学生的需求俱进，与学生的发展俱进。
当前正处于从新教育尝试时期，教育事业的发展面临着前所未有的机遇和挑战，面对新的形势，面对教育改革飞速前进的步伐，我们青年党员教师要率先解放思想，用新观念、新方法研究教育教学中的新情况、解决新问题，用与时俱进的意识和大胆开拓的精神来担负时代所赋予的历史使命。
做一个新时代新型的党员教师，做一个深受学生欢迎的党员教师，这是我毕生追求的目标。我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的聪明才智，成为教育教学实践中的一面旗帜，成为走在时代前列，体现时代要求的一面旗帜，让自己的生命在事业中闪光，努力创造出无愧于时代和人民的业绩。
推荐第3篇：张明老师先进事迹
先进教师典型事迹材料
八台镇赵案庄小学
张明
2011年10月20日
先进教师典型事迹材料
我叫张明，现年30岁，男，本科学历，中共党员，在八台镇赵案庄小学任教。自从参加工作以来，我一直在教学第一线工作。我忠诚党的教育事业，履行教师职责，对待工作任劳任怨，刻苦钻研、开拓进取。以严肃认真、精益求精的工作作风，在教学第一线发挥着一个共产党员的先锋模范作用，从而博得了学生们的喜爱、尊敬，也赢得了上级领导、同事及家长的认可。 思想政治方面,热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，积极贯彻和执行党的教育方针和政策，言行举止时刻与党中央保持高度一致。积极参加各项政治学习，努力提高自己的思想觉悟。爱岗敬业、积极进取、为人师表，能认真遵守学校的各项规章制度，做到 语言文明，举止端庄，礼貌待人，以身作则，并能用自己的品 德言行来教育感染学生。在工作中，讲敬业，比奉献，团结同志， 积极服从领导和学校的安排， 对工作尽职尽责， 敢挑重担。爱岗敬业，业务精湛，成绩显著。
响应八台镇中心校支边工作精神，2010年的 8月份，我主动请缨，到最边远最艰苦的马庄小学支边教学，自从我踏进马庄小学起，我就没有把自己当作一名\"流水教师\"，而是把自己当作本校正式老师对待，遵守学校的各项规章制度，努力的完成学校领导交给的各项工作任务，跟同事融洽相处，对学生处于一片爱心。
在马庄小学，我勇挑重担，担任一年级班主任工作、语文教学、品德教学、书法教学、劳动教学、三四年级英语教学、二年级品德教学，还担任学校的语文教研工作、少先队工作及新教育工作。在担任以上工作的过程中，任劳任怨，从不向校领导讲条件，认真、热情地对待每项工作， 并取得了较好的成绩， 特别是在教学、教研工作上，严格执行学校的有关规定，严格要求自己，不断改进信息技术教学的传统方式，把课程内容与现代科学知识紧密结合。我手把手地教会其他教师使用电教设备，从而提高了我校教师的计算机水平。 作为教师，我始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。 在平凡的教学岗位上，我对工作充满热情、一丝不苟。我除了认真教学以外， 还负责起了学校的远程教育设备日常管理工作。 在负责远程教育、电教工作中，经过他一个人的刻苦努力， 我校拥有了良好的远程教育、电教环境。比如，学校具有了闭路电视网络、接入计算机互联网、三室互连等设施。
支边学校离家远，我经常中午自己在校做饭，有时吃住在校。这样我有更多时间备课、辅导学生，还经常家访学生。有一天早晨，我发现班里的一位学生没来，我赶忙去学生家，并进行家访。我一进学生的家，就看见妈妈正在学生给喂药。原来学生生病了，我就叮嘱学生好好养病。随后，我就每天放学给他补课，直到他病好后为止。学生和他的父母很感动。
总之，我忠诚党的教育事业，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为教育事业呕心沥血，在教育教学中成效显著，是位德才兼备的优秀教师。因此，我校领导班子全体成员一致推荐我为优秀教师。
推荐第4篇：张吉俊老师先进事迹
陪伴让孝与爱插上温馨的翅膀
——记张吉俊老师先进事迹
百善孝为先。孝，是中华民族的传统美德；孝，是道德之本，是家庭美满和睦、社会进步发展的基石。《论语·学而》中就有“事父母，能竭其力”的说法，也有“父母在，不远行”的警句，唐代诗人孟郊更是留下了“谁言寸草心，报得三春晖”的千古名句。
张吉俊老师在基层教育战线上耕耘了二十余载。他在工作中尽职尽责，兢兢业业，一丝不苟，教育教学业绩十分突出，是教育战线上的的老黄牛。曾多次受到学校和上级教育部门的表彰和奖励。在学校，他是大家公认的好老师，在家里，他是一位好丈夫，好儿子。无微不至的照顾老人，与兄弟姊妹邻里之间和睦相处，几十年如一日，受到领导、同事和社会的一致好评。.
他兄弟姐妹三人，他是老大。父母亲艰苦劳作，紧衣缩食，供养他上学，凭着他的勤奋努力，以优异的成绩走上了太阳底下最光辉的事业，当上了一名光荣的人民教师。他虽然每天工作很忙，但是在他的心里：父母亲一辈子经历的苦不可胜数，孝敬老人，赡养父母是一个人做人最起码的标准。他认为：陪伴是最好的孝与爱的方式，让老人心情舒畅是最好的孝顺“食品”。老人也觉得自己的生活太幸福了。他每天下班就会准时回到老人身边，陪老人拉家常、谈琐事，让老人摆脱孤单和寂寞。在他的潜移默化的影响下，他的弟弟、姐姐、妻子、儿子、侄儿、侄女都十分孝顺。妹妹虽然在外地，但是常牵挂着老人，逢年过节都抽空回来看望老人，使老人能享受天伦之乐。
常言道：“顺者为孝”，老人上了岁数，话多唠叨是经常的，每当这个时候，他就对妻子说，不要和老人计较小节，尊敬老人是我们的传统美德。虽然有些话年轻人不爱听，但绝无恶意，我们要耐心听，等听完再作解释，这样就会化解误会。他对孝的理解是：“老人把儿女养大不容易，儿女为了老人的健康和幸福，应该付出最大的努力和代价”。他矢志不渝的用自己的大爱使得母亲舒心愉快地生活，以自己崇高的道德素养演绎着人间纯真的孝德情怀。
年他岳父被查出了癌症，14年来，他悉心照顾患病的岳父，比老人的女儿还要贴心周到，深受亲朋邻居的赞扬。多年的朝夕相处，杨志峰的付出，老人们看在眼里，疼在心里，每当别人说起“久病床前无孝子”的俗语，丈母总是理直气壮地否认，因为她有一个比亲儿子还亲的好女婿。 俗话说，“一个女婿半个儿”。这话用在张吉俊身上，一点也不过分。2014
他父母是慈祥而伟大的，与人为善，与邻里和睦相处。他更是左邻右舍尊老爱亲的楷模，我们真心希望他的父母亲能跨过百岁，也衷心地祝福他们一家人幸福安康，把尊老爱亲的中华传统美德继续发扬光大。
推荐第5篇：张永俊先进事迹简介
张永俊先进事迹简介
张永俊，男，1968年7月生，1994年入党，石家庄铁道学院桥隧技术专业专科毕业，1992年开始在村委会参加工作，先后历任村团支部书记、村委副主任、副支书、村主任、支书，现任该村支部书记。
作为一名农村干部时刻不忘发展农业技术，带领群众发展高效农业。他1994年率先带领群众发展西瓜种植技术，使北丰村群众种植西瓜提前一个月上市，大大增加了群众的收入。2008年多次组织村里技术人员到山东、内黄、河北等地参加学习，并率先带头在107国道东建起了一个占地200亩的大棚百亩园。在他的带领下，目前该园区的面积已突破北丰地域的限制，发展到南丰村，使园区面积达到800余亩。
2004年开始，组织本村外出务工人员在北京铁路打出了自己的名牌。组织的铁路工电检修队，在北京铁路局高能力、高声誉，成为保障正常运输的中坚力量。
作为一名村党支部书记，外出务工团队，张永俊
同志原本不用参加太多的具体劳动和实际工作，但他始终以一名普通农民和普通工人的姿态出现，无论是在田间地头还是施工一线，他都身先士卒，率先垂范，带领群众和团队克服了一个又一个困难，成为全村群众点亮致富砆小康的带领人，成为外出务工人员的主心骨，我们相信，北丰村有这样一位领导人，不仅是北丰群众的幸福，更是全县乃至全市村党支部书记学习的榜样。
推荐第6篇：学习张明俊研讨材料
学习张明俊先进事迹研讨发言 将军初级中学：陈德森
我支部于2016年11月26日支张明俊先进事迹展室进行了参观学习，学习后深爱感动。 张明俊同志1965年1月出生，1989年7月加入中国共产党，自2002年担任瀛湖镇天柱山村党支部书记以来，十几年如一日，牢记宗旨、敢于担当、廉洁奉公、甘于奉献，带领全村群众脱贫致富，直到生命的最后一刻，用实际行动践行了一名共产党员的铮铮誓言。在他的带领下，天柱山村从人均收入不足千元的贫困村、落后村，变成了远近闻名的明星村，先后被评为全省升级晋档、科学发展活动好类村、陕西省平安家庭创建活动示范村、陕西省水库移民示范村。他本人先后被评为全国劳模、陕西省党员致富带头人、陕西省郭孝义式农村党支部书记、陕西省最美村官、安康好人。在他身上，集中体现了一名基层党员干部对党和人民的无限忠诚，对农村工作的无限热爱，对人民群众的无限深情。他是我区农村党支部书记的杰出代表，是全区党员干部学习的楷模。 更是我们现身学习的榜样，我们要学习他心存乐于奉献精神，全心全意为人民服务的思想。1，做为教师，我们要找准工作的切入点，服务于学生，服务好学生。2，发扬大爱情怀，真正做到教育从细，关爱学生，耐心服务学生。3，敢于担当，担当起抓质量，促质量，提升质量的责任意识，从我做起做好教育教学工作。4，坚守信念，净化心灵，缩短与张明俊的差距，以党员高标准来要求自己，创造性的开展工作，提升自我服务理念和服务水平。
推荐第7篇：胡明俊长期见义勇为先进事迹
胡明俊长期见义勇为先进事迹胡明俊，男，1964出生，四川**实录团湾村人。现系川合客30108客船船主。在多年的行船生涯中，多次见义勇为。挽救了很多人的生命。2012年12月15日晚10点，胡明俊照往常一样早已收船在船上休息看电视。同靠在岸边上游的是利民号。在利民号船顶上有一人在钓鱼。忽听见钓鱼的人在呼救有人落雨。胡明俊翻身爬起趴在船上的栏杆上想看个究竟。只见从利民号方向的河面上有什么东西在水里奋力挣扎，不一会儿就被水冲到胡明俊所在的船面前，原来是一落水的人，眼看就要被冲到胡明俊的船底了，这对于不熟悉水性的人来说，绝对会呛水沉下去而导致无法施救。胡明俊赶快脱下外衣。翻过船栏杆一手吊在栏杆上，一手伸手抓住落水的人，然后一步一挪地往岸边拖。被救上来的是一妇女，因家庭纠纷而跳水。事后，该女的家人对胡明俊非常感谢。另外一起是在2013年6月份的一天傍晚，在车辋码头。胡明俊已收船在船上乘凉，岸边也有很多人在乘凉。忽然在渡船上有一四十多岁的妇女扑通跳入水中。在岸边的人纷纷呼救。不断有人向该女仍矿泉水瓶，渡船上的管理人也向其伸出划竿，但该女一心寻死，拒绝他人的救助。胡明俊仗着良好的水性，一个猛子扎到她身边，费了九牛二虎之力才将她拉到岸边。事后胡明俊惊出一身冷汗，因该女一心寻死，对胡明俊的施救拒绝，还差点将胡明俊也拉入水底。
推荐第8篇：张明
学习大学生“村官”张广秀先进事迹
心得体会
通过阅读《拯救女大学生村官张广秀日记》以及相关报道，我了解了张广秀的先进事迹，她为帮助村民脱贫致富尽心竭力，患上白血病后仍为村里工作奔忙。从张广秀身上，我感受到了她的坚强品质和高尚精神，这是新时期大学生‚村官‛学习的典范，她的精神让人感动，使人震憾，令人敬佩！
张广秀说过：‚为了农村这片热土，为了继续为农民服务，为了我所选择的也是我所钟爱的村官事业，为了所有关心帮助支持我的人，我一定要早日战胜病魔，我坚信我会胜利！‛她的坚毅深深地感染了我，她的坚强让我们难以相信她是一个柔弱的女生，身体上正忍受着病痛的折磨，心里仍记挂着自己在村里未完成的工作，她的执着与坚强将激励着所有大学生‚村官‛更加努力的工作，用真心地付出回报社会。在以后的工作中，我将从以下几方面着手，使自己不断进步。
一、加强理论学习，提高自身素质，全心全意为群众服务
作为一名大学生村官，我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想，坚定共产主义信念，增强责任意识，树立科学的世界观、人生观、价值观，坚持把群众的利益放在第一位，认真做好本职工作，用自己的实际行动为新农村建设贡献一份力量。
二、学习张广秀的韧劲
学习她的韧劲，就是学习她坚忍不拔的奉献精神。虽然身患重病，但她毫不气馁、毫不动摇、毫不停歇，认真地坚守着自己的工作岗位，踏实干好自己每一天的工作。这是大学生村官对选择的一种坚守，对责任的一种坚守，对理想的一种坚守，正是这种坚守，体现出了当代青年人的风采，体现出了当代大学生村官的风采。大学生村官要以这种精神为自豪，要以这种精神为动力，坚忍不拔地去创造新时代、走入新时代。
三、学习张广秀的拼劲
学习她的拼劲，就是学习她敢于和困难作斗争的精神。农村工作很艰苦、很寂寞、很复杂，需要大学生村官正确面对、敢于面对，特别是对于一个身患重病的年轻女村官，她能够在病痛中全身心地投入工作，这需要的是何等的勇气和拼搏精神。张广秀的事迹证明，正是这种一心为民的拼搏精神，才赢得了群众的认可，赢得了社会的认可，大学生村官需要的就是这种精神。
四、磨练自己的意志，不向困难低头
张广秀身患白血病，仍心系村民，坚持与病魔抗争，她的坚强让人折服，同样身为大学生‚村官‛，我要积极向她学习，在农村这片广袤的土地上，充分发挥自身专业优势，为农村事业的发展贡献一份力量。在开展工作的过程中，无论面临怎样的难题，我都将以张广秀的先进事迹为精神支撑，勇敢面对。
五、学会感恩，用真情回报社会
‚病好了，我还回去做‘村官’！‛就这样一句简单的话，足以说明她对社会的感恩之情。在张广秀最困难的时候，社会给了她无微不至的关怀，赋予了她战胜病魔的勇气。她也以感恩之心回报社会，病愈后还去当‚村官‛。人人都应该怀有一颗感恩的心，用真情去回报社会，感激曾经帮助过自己的人。
六、学习张广秀淡泊自然的人生态度
她没有作出什么惊天伟业的事业，她只是用朴实的感情履行好自己的职责，全身心地为村民服务，这是一种真诚的感情、朴实的感情、也是一种淡定的人生态度。我们就是要学习张广秀一心为民、听党的话、扎根基层、奉献才干、锻炼成长的心境，用一颗平常心认真履行好自己的岗位职责，认真做好关系群众利益的每一件事情，做与人民群众心连心、受人民群众欢迎的大学生村官。
七、脚踏实地做好本职工作
张广秀工作期间，在基层党建、惠农服务、计划生育、综合治理、农村账务管理等方面，充分发挥了一名大学生‚村官‛的作用，她的付出得到了村民的认可。选择了在农村工作就应该无怨无悔，充分发挥自身专业优势，为村里群众多做好事、办实事，尽全力做好本职工作。
大学生村官是时代的产物，是社会主义事业的希望所在。当张广秀身患白血病后仍为村里工作奔忙，为帮助村民脱贫致富尽心竭力，她的事迹引起了社会各界的关注，也牵动了中央领导同志的心。勿容臵疑，张广秀的事迹正在感动着中国，就像今年春旱中的一滴甘露，让她的精神在中华大地生根发芽，在全国的大学生村官中生根发芽！在今后的工作中，我将以张广秀为榜样，以她的精神为动力，脚踏实地，时刻以全心全意为人民服务为宗旨，尽心竭力帮助农民脱贫致富，用无悔的青春奉献基层，服务群众！
推荐第9篇：张俊传
都是嫉妒惹的祸
----从中兴名将到千古罪人的张俊
张俊，与刘光世、韩世忠、岳飞并称南宋“中兴四将”，到最后却沦落为千古罪人。这个过程主要是由他的价值观与人生观决定的，同时他嫉贤妒能的心理也对其产生了一定的影响。南宋初期，他屡立战功，但这都是在功名利禄的驱使下进行的。之后，他卖身求荣，弃民族大义于不顾，谋害岳飞，死后被铸成铁像长跪于岳飞墓前，永远接受历史的审判，也是他罪有应得的下场。然而，张俊前期确有为南宋政权的建立与巩固做出了一定的贡献，这在客观上是有功的。 学术史回顾：
靖康之变后，宋高宗即位，南宋建立，为抗击金人，涌现出了很多著名将领，张俊就是其中一员，同时他又是谋害岳飞的主要参与者。就我自己目前所掌握的资料来看，史学界关于张俊的研究还不是很多。王应琪《谈张俊》，杨斌《小议张俊》主要论述张俊的生平以及他如何参与谋害岳飞过程。李继伟：《南宋‘中兴名将’张俊形象演变简论》这篇文章分别从历史上的张俊和文学作品中的张俊两部分对其形象进行论述，尤其是第二部分，作者从宋至清分阶段对张俊的形象演变进行详细的论述。最后，对张俊形象演变的原因做了深入探析。这篇文章认为张俊，虽然曾在平定叛乱、抗击金军方面做出过一定贡献，但是却难以抵消其历史罪行。因此，张俊在南宋初年所犯历史罪行是导致其地位不断下降、形象不断丑化的根本原因。本文在前人研究的基础上，一方面肯定张俊前期的历史功绩，另一方面将他谋害岳飞的过程和原因加以整合，从而对张俊做出正确合理的评价。
张俊，与刘光世、韩世忠、岳飞并称南宋“中兴四将”，到最后却沦落为千古罪人，与秦桧、其妻王氏、万俟卨四人长跪在岳飞墓前，永远接受历史的审判，任人唾骂。但是，铸像这个行动本身，并不能反映出对这四个人的全面评价，它只表明这四人是陷害岳飞的罪犯。那么，我们究竟要怎样全面正确的评价张俊呢?首先得先全面了解张俊其人。
张俊（公元1086-1154年），字伯英，凤翔府成纪 （今甘肃天水）人，少年时“好骑射,负才气”( 《 宋史·张俊传 》)。张俊在他的军事生涯中，无论是对内镇压叛乱，还是对外抵抗金兵入侵，都屡立战功加官进爵，步步高升。他16岁就参军淡了一名弓箭手。尔后，讨“南蛮”，攻西夏，平内乱。由于屡立军功，军职也不断提升。靖康元年（1126年），金兵攻太原，名将种师中----即《水浒传》中的小种经略相公，率军往援，屯兵于太原东南的榆次县。金军数万骑压迫过来，张俊当时担任队将，率部下奋勇冲击，大量地杀伤了敌人，并缴获战马千余匹。张俊请求全军乘胜追击，种师中却认为时日“不利”，急令退保。金人获悉张俊的建议未被采纳，于是放心大胆的进兵，将榆次城团团围住，日夜攻打。不就城破，种师中壮烈殉国。张俊则率部数百人突围而出，行至乌河川时再次与金兵遭遇，又杀敌五百余名，终于将金兵击退。再后来。张俊辗转来到赵构麾下，跟随赵构“勤王”，因屡立战功不断升职，后迁拱卫大夫。次年，汴京城破，北宋灭亡，张俊又力劝赵构即位，更受赵构宠信，被任命为御前军统制。建炎三年（1129年）三月，扈从统制苗傅、刘正彦挟持宋高宗赵构作人质，举兵叛乱，又是韩世忠、张俊等率军平定。在那兵荒马乱的年月里，张俊扫平江淮群盗，击退南侵金兵，大败李成叛军与刘瑜伪军，立下了赫赫战功。那强据江、淮、湖、湘十余州，大有席卷东南之势的骁悍叛将李成，屡屡被张俊杀败，势穷力蹙之际，不得不绝江而遁。金人尊称岳飞为“岳爷爷”，李成叛军则称张俊伟“张铁山”。绍兴十一年(1141年)，兀术入合肥，攻历阳。张俊率军渡过采石江，击退金奖韩常，收复巢县、昭关，其部将张守忠又以五百骑败金人于全椒。金兵截断石梁以抵抗张俊，此时的张俊患病在身，却“力疾引众涉流登岸”，与大将杨存中、刘锜等会合，大败金人柘皋。
张俊虽然比不上韩、岳，却不愧是一个难得的名将！但是，时间在变，地位在变，人的心理也在变。曾几何时，一颗正直的心也变得扭曲了，变得怪异了。这种变化，源于忌妒。当岳飞地位在张俊之下时，张俊可以赏识，可以关心，也可以提携他。然而，一旦让自己的一个下属和自己平起平坐，或者超出自己，这种关爱马上就变成了忌妒。这也是一般人的共性。但张俊最不应该的是，在这种忌妒的泥潭中越陷越深，以至于不可救药，把这种私人的仇恨带入到民族利益中。于是，和秦桧一拍即合，做了别人的帮凶，成为陷害岳飞的主谋之一。在绍兴十一年，即 1142 年，把岳飞送上了**亭，造成历史上让每一个人都痛恨的冤案。 那么，张俊是如何参与陷害岳飞活动的呢? 绍兴十一年 （公元1141年 ），诸将班师回朝，韩世忠、张俊为枢密使，岳飞为枢密副使。不久，张俊“倡言飞议弃山阳”（9）,于是秦桧趁机南“风劾飞，又风中丞何铸、侍御史罗汝揖交章弹论”（10），岳飞遂去官职。跟着，秦桧“谕张俊令劫王贵，诱王俊诬告张宪谋还飞兵”，（11）“遣使捕飞之子证张宪事”（12）。未果，“又逼孙革等证飞受诏逗留”，（13）“狱不成”。（14）最后，“桧手书小纸付狱，即报飞死”。（15）可见，张俊在陷害岳飞的活动中的最大罪恶就在于他不择手段地为秦桧提供伪证，使岳飞去官，下狱。然而，张俊“倡言飞议弃山阴”，结果是“狱不成”。最终，还是“桧手书小纸付狱”使岳飞屈死**亭的。秦桧所以要“力谋杀之”，（16）原因很简单：“飞不死,终梗和议,已必及祸”。（17）故岳飞去官后，“桧志未伸也”，（18）又继续陷害岳飞，“必欲杀之”。（19）因此，以宋高宗、秦桧为代表的主和派的投降主义路线是岳飞悲剧的根源所在。当然，张俊在参与陷害岳飞的活动中，罪责仍是严重的，“飞之死，张俊有力焉”。（20） 韩世忠因连续向高宗上书反对和议，被罢去枢密使之职居家赋闲。听说岳飞冤狱将成，愤慈不平，立即当面质问秦桧，秦桧蛮横而又漫不经心地回答：“飞子云与张宪书虽不明，其事体莫须有。”世忠日：“‘莫须有’三字，何以服天下？”（ 《 宋史·岳飞传》 ）秦桧悍然以“莫须有”三字狱杀害了岳飞，韩世忠为岳飞呜不平，然触怒了秦桧，他只好在家闭门谢客，不谈国事，借以避祸。张俊因参与谋害岳飞立了“功”。在秦桧的姗下，“尽罢诸将兵,以兵权付俊， 独掌密院，并进爵清河郡王。（《宋史·张俊传》）
柘皋大捷论功行赏的三大将：岳飞坚决抗金被谋害致死；韩世忠为岳飞鸣不平，被迫退隐；张俊卖身投靠，为虎作怅，陷害忠良，加官进爵，得了实惠。 灵魂肮脏,嫉贤妒能,置民族大义于不顾,而卖身投靠好相,恶毒诬陷忠良的张俊虽也能得逞于一时,但决不会有好下场。张俊在投靠秦桧,帮助秦桧实现屈 辱降金的和议和谋害岳飞之后,得到了加官进爵的报偿,这不过是秦侩在他完成卖国使之后 扔给小走狗的肉骨头而已。张俊利令智昏,不明秦桧此意,得意忘形,想长期独掌枢密院,总揽军事大权,秦桧怎能容忍。只一年多的时间,他仍无引退之意,秦桧已不 可耐了,马上指使谏官江邀上书对张俊弹劫,这就是《宋史·张俊传》中说的:“岁余,俊无去意,故桧使邀攻之。”一脚踢开这个已经无用的走狗,投闲置散去了。时在绍兴十二年十一月 ( 公元1142年 )。此后,他渡过十二年忧郁的岁月,于绍兴二十四年 ( 公元1 1 5 4年)死去,年六十九。
综观张俊的一生，大体上 以公元1141年的拓皋大捷为分界线。在此之前基本上是属于主战派，但不是坚定的主战派，不能和韩世忠、岳飞相提并论。他不是基于民族大义而进行爱国的正义战争，而是希冀“一战成功,当封王爵”。因此，他总怕别人的功劳超过自己，他嫉贤妒能，阻挠别人抗金享功，已立功者则阻挠受赏。张俊后期“力赞和议，与秦桧意和”陷害岳飞，都是在功名利禄思想指导下进行。但他前期确有抵御金兵、抗击伪齐、讨伐李成之功劳，确为南宋政权的建立与巩固出了大力，这在客观上对人民也是有利的。这些功劳都是应该肯定的 ,历史上应该记一笔。
岳飞是抗金的民族英雄,张俊参与谋害岳飞,犯下了历史性的罪行。人民出于义愤,把张俊铸成铁像跪在岳飞庙前受人唾骂,是他罪有应得,是他嫉贤妒能,卖身求荣的下场。如果张俊能坚持抗金,以民族大义为重,不嫉贤妒能,不与秦桧同流合污,未尝不可与韩、岳并称。
对于历史人物的评价,若干年前,有人提出宜用“阶段论”的观点,史学界似乎无甚异议;然而,当具体地评价到某个历史人物时,往往又不是那么 回事。究其原因,主要是我们的某些人喜欢看 一个人的结局,喜欢根据一个人“盖棺”时 的状况来“论定”:倘一个人由反动转为进步,则对其以前那段不甚光彩的历史少提或不提,倘一个人由进步转为反动,则对其以前那段值得肯定的历史少提或不提。这是不符合实事求是的治史原则的,也不符合马克思主义的唯物史观。这大约与中国人过于注重晚节,过于讲究善始善终的思维方式有关。陈旭麓说:“有些历史人物,我们就不能以推动或阻碍历史的公式来概括他的一生,因为他前后的活动常是不一样的,我们对这样的历史人物,要根据前后两个不同阶段明其推动或阻碍历史的关系”。张俊后期的罪过固然是严重的,但我们不能因此而否定他前期的功劳。功就是功,过就是过,以功掩过或以过掩功的做法都不足取。“宋史”把张俊放在一般的列传里,把秦桧,万俟卨放在传之奸臣 中,看来不无道理。
推荐第10篇：张俊传
都是嫉妒惹的祸
----从中兴名将到千古罪人的张俊
张俊，与刘光世、韩世忠、岳飞并称南宋“中兴四将”，到最后却沦落为千古罪人。这个过程主要是由他的价值观与人生观决定的，同时他嫉贤妒能的心理也对其产生了一定的影响。南宋初期，他屡立战功，但这都是在功名利禄的驱使下进行的。之后，他卖身求荣，弃民族大义于不顾，谋害岳飞，死后被铸成铁像长跪于岳飞墓前，永远接受历史的审判，也是他罪有应得的下场。然而，张俊前期确有为南宋政权的建立与巩固做出了一定的贡献，这在客观上是有功的。 学术史回顾：
靖康之变后，宋高宗即位，南宋建立，为抗击金人，涌现出了很多著名将领，张俊就是其中一员，同时他又是谋害岳飞的主要参与者。就我自己目前所掌握的资料来看，史学界关于张俊的研究还不是很多。王应琪《谈张俊》，杨斌《小议张俊》主要论述张俊的生平以及他如何参与谋害岳飞过程。李继伟：《南宋‘中兴名将’张俊形象演变简论》这篇文章分别从历史上的张俊和文学作品中的张俊两部分对其形象进行论述，尤其是第二部分，作者从宋至清分阶段对张俊的形象演变进行详细的论述。最后，对张俊形象演变的原因做了深入探析。这篇文章认为张俊，虽然曾在平定叛乱、抗击金军方面做出过一定贡献，但是却难以抵消其历史罪行。因此，张俊在南宋初年所犯历史罪行是导致其地位不断下降、形象不断丑化的根本原因。本文在前人研究的基础上，一方面肯定张俊前期的历史功绩，另一方面将他谋害岳飞的过程和原因加以整合，从而对张俊做出正确合理的评价。
张俊，与刘光世、韩世忠、岳飞并称南宋“中兴四将”，到最后却沦落为千古罪人，与秦桧、其妻王氏、万俟卨四人长跪在岳飞墓前，永远接受历史的审判，任人唾骂。但是，铸像这个行动本身，并不能反映出对这四个人的全面评价，它只表明这四人是陷害岳飞的罪犯。那么，我们究竟要怎样全面正确的评价张俊呢?首先得先全面了解张俊其人。
张俊（公元1086-1154年），字伯英，凤翔府成纪 （今甘肃天水）人，少年时“好骑射,负才气”( 《 宋史·张俊传 》)。张俊在他的军事生涯中，无论是对内镇压叛乱，还是对外抵抗金兵入侵，都屡立战功加官进爵，步步高升。他16岁就参军淡了一名弓箭手。尔后，讨“南蛮”，攻西夏，平内乱。由于屡立军功，军职也不断提升。靖康元年（1126年），金兵攻太原，名将种师中----即《水浒传》中的小种经略相公，率军往援，屯兵于太原东南的榆次县。金军数万骑压迫过来，张俊当时担任队将，率部下奋勇冲击，大量地杀伤了敌人，并缴获战马千余匹。张俊请求全军乘胜追击，种师中却认为时日“不利”，急令退保。金人获悉张俊的建议未被采纳，于是放心大胆的进兵，将榆次城团团围住，日夜攻打。不就城破，种师中壮烈殉国。张俊则率部数百人突围而出，行至乌河川时再次与金兵遭遇，又杀敌五百余名，终于将金兵击退。再后来。张俊辗转来到赵构麾下，跟随赵构“勤王”，因屡立战功不断升职，后迁拱卫大夫。次年，汴京城破，北宋灭亡，张俊又力劝赵构即位，更受赵构宠信，被任命为御前军统制。建炎三年（1129年）三月，扈从统制苗傅、刘正彦挟持宋高宗赵构作人质，举兵叛乱，又是韩世忠、张俊等率军平定。在那兵荒马乱的年月里，张俊扫平江淮群盗，击退南侵金兵，大败李成叛军与刘瑜伪军，立下了赫赫战功。那强据江、淮、湖、湘十余州，大有席卷东南之势的骁悍叛将李成，屡屡被张俊杀败，势穷力蹙之际，不得不绝江而遁。金人尊称岳飞为“岳爷爷”，李成叛军则称张俊伟“张铁山”。绍兴十一年(1141年)，兀术入合肥，攻历阳。张俊率军渡过采石江，击退金奖韩常，收复巢县、昭关，其部将张守忠又以五百骑败金人于全椒。金兵截断石梁以抵抗张俊，此时的张俊患病在身，却“力疾引众涉流登岸”，与大将杨存中、刘锜等会合，大败金人柘皋。
张俊虽然比不上韩、岳，却不愧是一个难得的名将！但是，时间在变，地位在变，人的心理也在变。曾几何时，一颗正直的心也变得扭曲了，变得怪异了。这种变化，源于忌妒。当岳飞地位在张俊之下时，张俊可以赏识，可以关心，也可以提携他。然而，一旦让自己的一个下属和自己平起平坐，或者超出自己，这种关爱马上就变成了忌妒。这也是一般人的共性。但张俊最不应该的是，在这种忌妒的泥潭中越陷越深，以至于不可救药，把这种私人的仇恨带入到民族利益中。于是，和秦桧一拍即合，做了别人的帮凶，成为陷害岳飞的主谋之一。在绍兴十一年，即 1142 年，把岳飞送上了**亭，造成历史上让每一个人都痛恨的冤案。 那么，张俊是如何参与陷害岳飞活动的呢? 绍兴十一年 （公元1141年 ），诸将班师回朝，韩世忠、张俊为枢密使，岳飞为枢密副使。不久，张俊“倡言飞议弃山阳”（9）,于是秦桧趁机南“风劾飞，又风中丞何铸、侍御史罗汝揖交章弹论”（10），岳飞遂去官职。跟着，秦桧“谕张俊令劫王贵，诱王俊诬告张宪谋还飞兵”，（11）“遣使捕飞之子证张宪事”（12）。未果，“又逼孙革等证飞受诏逗留”，（13）“狱不成”。（14）最后，“桧手书小纸付狱，即报飞死”。（15）可见，张俊在陷害岳飞的活动中的最大罪恶就在于他不择手段地为秦桧提供伪证，使岳飞去官，下狱。然而，张俊“倡言飞议弃山阴”，结果是“狱不成”。最终，还是“桧手书小纸付狱”使岳飞屈死**亭的。秦桧所以要“力谋杀之”，（16）原因很简单：“飞不死,终梗和议,已必及祸”。（17）故岳飞去官后，“桧志未伸也”，（18）又继续陷害岳飞，“必欲杀之”。（19）因此，以宋高宗、秦桧为代表的主和派的投降主义路线是岳飞悲剧的根源所在。当然，张俊在参与陷害岳飞的活动中，罪责仍是严重的，“飞之死，张俊有力焉”。（20） 韩世忠因连续向高宗上书反对和议，被罢去枢密使之职居家赋闲。听说岳飞冤狱将成，愤慈不平，立即当面质问秦桧，秦桧蛮横而又漫不经心地回答：“飞子云与张宪书虽不明，其事体莫须有。”世忠日：“‘莫须有’三字，何以服天下？”（ 《 宋史·岳飞传》 ）秦桧悍然以“莫须有”三字狱杀害了岳飞，韩世忠为岳飞呜不平，然触怒了秦桧，他只好在家闭门谢客，不谈国事，借以避祸。张俊因参与谋害岳飞立了“功”。在秦桧的姗下，“尽罢诸将兵,以兵权付俊， 独掌密院，并进爵清河郡王。（《宋史·张俊传》）
柘皋大捷论功行赏的三大将：岳飞坚决抗金被谋害致死；韩世忠为岳飞鸣不平，被迫退隐；张俊卖身投靠，为虎作怅，陷害忠良，加官进爵，得了实惠。 灵魂肮脏,嫉贤妒能,置民族大义于不顾,而卖身投靠好相,恶毒诬陷忠良的张俊虽也能得逞于一时,但决不会有好下场。张俊在投靠秦桧,帮助秦桧实现屈 辱降金的和议和谋害岳飞之后,得到了加官进爵的报偿,这不过是秦侩在他完成卖国使之后 扔给小走狗的肉骨头而已。张俊利令智昏,不明秦桧此意,得意忘形,想长期独掌枢密院,总揽军事大权,秦桧怎能容忍。只一年多的时间,他仍无引退之意,秦桧已不 可耐了,马上指使谏官江邀上书对张俊弹劫,这就是《宋史·张俊传》中说的:“岁余,俊无去意,故桧使邀攻之。”一脚踢开这个已经无用的走狗,投闲置散去了。时在绍兴十二年十一月 ( 公元1142年 )。此后,他渡过十二年忧郁的岁月,于绍兴二十四年 ( 公元1 1 5 4年)死去,年六十九。
综观张俊的一生，大体上 以公元1141年的拓皋大捷为分界线。在此之前基本上是属于主战派，但不是坚定的主战派，不能和韩世忠、岳飞相提并论。他不是基于民族大义而进行爱国的正义战争，而是希冀“一战成功,当封王爵”。因此，他总怕别人的功劳超过自己，他嫉贤妒能，阻挠别人抗金享功，已立功者则阻挠受赏。张俊后期“力赞和议，与秦桧意和”陷害岳飞，都是在功名利禄思想指导下进行。但他前期确有抵御金兵、抗击伪齐、讨伐李成之功劳，确为南宋政权的建立与巩固出了大力，这在客观上对人民也是有利的。这些功劳都是应该肯定的 ,历史上应该记一笔。
岳飞是抗金的民族英雄,张俊参与谋害岳飞,犯下了历史性的罪行。人民出于义愤,把张俊铸成铁像跪在岳飞庙前受人唾骂,是他罪有应得,是他嫉贤妒能,卖身求荣的下场。如果张俊能坚持抗金,以民族大义为重,不嫉贤妒能,不与秦桧同流合污,未尝不可与韩、岳并称。
对于历史人物的评价,若干年前,有人提出宜用“阶段论”的观点,史学界似乎无甚异议;然而,当具体地评价到某个历史人物时,往往又不是那么 回事。究其原因,主要是我们的某些人喜欢看 一个人的结局,喜欢根据一个人“盖棺”时 的状况来“论定”:倘一个人由反动转为进步,则对其以前那段不甚光彩的历史少提或不提,倘一个人由进步转为反动,则对其以前那段值得肯定的历史少提或不提。这是不符合实事求是的治史原则的,也不符合马克思主义的唯物史观。这大约与中国人过于注重晚节,过于讲究善始善终的思维方式有关。陈旭麓说:“有些历史人物,我们就不能以推动或阻碍历史的公式来概括他的一生,因为他前后的活动常是不一样的,我们对这样的历史人物,要根据前后两个不同阶段明其推动或阻碍历史的关系”。张俊后期的罪过固然是严重的,但我们不能因此而否定他前期的功劳。功就是功,过就是过,以功掩过或以过掩功的做法都不足取。“宋史”把张俊放在一般的列传里,把秦桧,万俟卨放在传之奸臣 中,看来不无道理。
第11篇：方俊明事迹
方俊明（武汉市见义勇为者）
方俊明，男，28岁（1985年）时于武昌车辆厂担任车工，1985年8月26日因救一小男孩恶作剧“落水”导致中枢神经受损瘫痪，2013年，“恶作剧”男孩28年后致歉。
2013年10月31日，方俊明被授予武汉市见义勇为先进分子荣誉称号。此时，距离方俊明跳水救人已经过去了28年。
1、人物事件
1985年8月26日，时年28岁的武昌车辆厂车工方俊明和两个同事骑车经过东湖九女墩，突然听到湖中传来“救命”声，只见一个小男孩在水里扑腾着，方俊明一跃跳入水中。谁知，这只是12岁的顽童的恶作剧，假装溺水来逗岸上的妹妹开心。其实，事发地的水深仅1米左右。方俊明撞到水下的水泥台，头部受到重创，中枢神经受损。
方俊明高烧了40多天，病情十分严重，“下半辈子要在轮椅上度过”，而照顾他半年的妻子也不辞而别。经过了近两年时间，方俊明才调整过来，接受了现实。此后，方俊明每月领着60元的基本工资，和母亲相依为命，家里最困难的时候连青菜都买不起，要到菜市场捡菜叶子煮菜吃。
即使生活变得如此艰辛，方俊明对那个假装落水的孩子一句埋怨都没有，“当时就想着快一点，怕迟了小孩子会有危险，小孩子也不是故意害我的，没有责任。”他反而觉得，“我应该多考虑一下，如果脚先下去，就不会出事。”
2、家庭背景
28年来（至2013年），方俊明的妈妈姜春梅承担起了照顾他的重任。“我每月退休金1100元，2011年开始每月领1300元的一级伤残护理费”，方俊明说，因为钱不够用，所以一直没有雇人。
方妈妈姜春梅今年（2013年）已经83岁了，靠捡破烂贴补家用。这位身高只有150厘米，体重80斤左右的瘦弱老人，要把120多斤的方俊明从床上抱到轮椅上，再从轮椅上抱回床上，每天数次来回。谈到老母亲，方俊明忍不住落泪。方俊明觉得自己最对不起的就是家人，“连累家人一辈子，如果我走了，是给家里减轻了负担”。
年幼的女儿方丽玲回到父亲身边，开始与奶奶一道照顾父亲。她一度不理解爸爸的行为， 1995年，在武汉电视台的采访中，不满10岁的方丽玲说：“爸爸出事后，妈妈走了，爷爷也走了，爸爸自己瘫在床上，我感觉爸爸真的好傻。”长大后的方丽玲渐渐理解了父亲，方丽玲说，家人都没有怨言，只有相互扶持的照顾，“爸爸的开朗对我影响很大。”
3、当事者
1995年，方俊明和那个“落水”男孩曾见过一面。“是媒体让他来，我说不来也行，他是小孩，当时没有什么意识。”方俊明说，虽然男孩子当时没有说道歉的话，但接受采访时很愧疚的样子，“觉得是因为他我才变成这样的。”
“真的一丝怨恨都没有吗？”方俊明回答说，刚受伤时想着治病，没有时间想这些，后来想通了，觉得怨恨1亿次也改变不了已经发生的事。“事情已经过去了，我希望大家不要再说了，我怕影响他。整件事就是意外。”
当年的“小男孩”也已年过40，看了源自方俊明事迹的话剧《明天》后，他鼓起勇气再次来到了方俊明家，“当年我太不懂事，让您受苦了。”方俊明回应道：“这事哪能怪你呢？你当年还是一个孩子。”
“其实他当年没有犯天大的错，我们家也不想把他拉到大众面前，承受被人们谴责的重压。”方丽玲说。临别时，方丽玲给了他一个紧紧的拥抱，“我想让他轻松点，给他一个拥抱是最好的方式。”“小男孩”说他有两个心愿，一是能开着车子带方俊明到武汉各处去转一转，让他看看这个城市的变化，同时也希望有机会能去方家为好人做一顿饭。
4、人物荣誉
2013年10月31日，方俊明被授予武汉市见义勇为先进分子荣誉称号。此时，距离方俊明跳水救人已经过去了28年。拿着鲜红的荣誉证书，方俊明像个孩子一样开怀大笑，“这是政府发给我的，是武汉市人民政府发的。”
“现在有了这个证据，证明我是实实在在救人了，不是我在这儿瞎说。”方俊明说，见义勇为证书“填补了心头的缺”。
5、人物评价
正如湖北省社科院研究员冯桂林所说，当时的情况无法判断是不是恶作剧，方俊明挺身而出，善念在瞬间迸发，社会就是靠这一连串的善举来维系的，方俊明承担了一个时代人的神圣职责。
第12篇：方俊明事迹
方俊明事迹(精选多篇)
方俊明
方俊明，男，28岁时于武昌车辆厂担任车工，1985年8月26日因救一小男孩恶作剧“落水”导致中枢神经受损瘫痪，2014年，“恶作剧”男孩28年后致歉。
2014年10月31日，方俊明被授予武汉市见义勇为先进分子荣誉称号。此时，距离方俊明跳水救人已经过去了28年。
1、人物事件
1985年8月26日，时年28岁的武昌车辆厂车工方俊明和两个同事骑车经过东湖九女墩，突然听到湖中传来“救命”声，只见一个小男孩在水里扑腾着，方俊明一跃跳入水中。谁知，这只是12
岁的顽童的恶作剧，假装溺水来逗岸上的妹妹开心。其实，事发地的水深仅1米左右。方俊明撞到水下的水泥台，头部受到重创，中枢神经受损。
方俊明高烧了40多天，病情十分严重，“下半辈子要在轮椅上度过”，而照顾他半年的妻子也不辞而别。经过了近两年时间，方俊明才调整过来，接受了现实。此后，方俊明每月领着60元的基本工资，和母亲相依为命，家里最困难的时候连青菜都买不起，要到菜市场捡菜叶子煮菜吃。
即使生活变得如此艰辛，方俊明对那个假装落水的孩子一句埋怨都没有，“当时就想着快一点，怕迟了小孩子会有危险，小孩子也不是故意害我的，没有责任。”他反而觉得，“我应该多考虑一下，如果脚先下去，就不会出事。”
2、家庭背景
28年来，方俊明的妈妈姜春梅承担起了照顾他的重任。“我每月退休金1100元，2014年开始每月领1300元的
一级伤残护理费”，方俊明说，因为钱不够用，所以一直没有雇人。
方妈妈姜春梅今年已经83岁了，靠捡破烂贴补家用。这位身高只有150厘米，体重80斤左右的瘦弱老人，要把120多斤的方俊明从床上抱到轮椅上，再从轮椅上抱回床上，每天数次来回。谈到老母亲，方俊明忍不住落泪。方俊明觉得自己最对不起的就是家人，“连累家人一辈子，如果我走了，是给家里减轻了负担”。
年幼的女儿方丽玲回到父亲身边，开始与奶奶一道照顾父亲。她一度不理解爸爸的行为， 1995年，在武汉电视台的采访中，不满10岁的方丽玲说：“爸爸出事后，妈妈走了，爷爷也走了，爸爸自己瘫在床上，我感觉爸爸真的好傻。”长大后的方丽玲渐渐理解了父亲，方丽玲说，家人都没有怨言，只有相互扶持的照顾，“爸爸的开朗对我影响很大。”
3、当事者
1995年，方俊明和那个“落水”男孩曾见过一面。“是媒体让他来，我说不来也行，他是小孩，当时没有什么意识。”方俊明说，虽然男孩子当时没有说道歉的话，但接受采访时很愧疚的样子，“觉得是因为他我才变成这样的。”
“真的一丝怨恨都没有吗？”方俊明回答说，刚受伤时想着治病，没有时间想这些，后来想通了，觉得怨恨1亿次也改变不了已经发生的事。“事情已经过去了，我希望大家不要再说了，我怕影响他。整件事就是意外。”
当年的“小男孩”也已年过40，看了源自方俊明事迹的话剧《明天》后，他鼓起勇气再次来到了方俊明家，“当年我太不懂事，让您受苦了。”方俊明回应道：“这事哪能怪你呢？你当年还是一个孩子。”
“其实他当年没有犯天大的错，我们家也不想把他拉到大众面前，承受被人们谴责的重压。”方丽玲说。临别时，方丽玲给了他一个紧紧的拥抱，“我想让
他轻松点，给他一个拥抱是最好的方式。”“小男孩”说他有两个心愿，一是能开着车子带方俊明到武汉各处去转一转，让他看看这个城市的变化，同时也希望有机会能去方家为好人做一顿饭。
4、人物荣誉
2014年10月31日，方俊明被授予武汉市见义勇为先进分子荣誉称号。此时，距离方俊明跳水救人已经过去了28年。拿着鲜红的荣誉证书，方俊明像个孩子一样开怀大笑，“这是政府发给我的，是武汉市人民政府发的。”
“现在有了这个证据，证明我是实实在在救人了，不是我在这儿瞎说。”方俊明说，见义勇为证书“填补了心头的缺”。
5、人物评价
正如湖北省社科院研究员冯桂林所说，当时的情况无法判断是不是恶作剧，方俊明挺身而出，善念在瞬间迸发，社会就是靠这一连串的善举来维系的，方俊明承担了一个时代人的神圣职责。
黑龙江省高校优秀学生社团指导教师事迹材料
——黑龙江省教育学院马方明
马方明同志作为黑龙江省教育学院学生舞蹈团指导教师一职，该同志在工作岗位上始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，工作有创新，注重培养团队精神，圆满完成校内外各种演出任务，工作得到学院师生的一致好评，为培养我院学生舞蹈团做出了较大贡献。
马方明同志在我院身兼数职，2014年以来担任高职学生党总支部书记、高职音乐教研室主任、高职团总支书记、教育学院学生业余党校秘书、同时担任国家级职业指导师、上海音乐学院考级专家评委。日常事务较多，但对舞蹈团的工作一直常抓不懈，作为一名共产党员，时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、业务学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，自己以饱
满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了领导、同事及学生的认可和好评。我院舞蹈团之所以取得突出的成绩是与该同志的辛勤工作密不可分的。
主要贡献如下：
一、学生舞蹈团创始人
该同志根据我院学生专业特点和兴趣爱好出发，提出建立学生舞蹈团。
二、制定完备的舞蹈团规章制度
该同志通过查阅全国大学社团的有关规定，学习先进社团的管理经验为我院学生舞蹈团制订了完备的管理制度。促进了我院学生舞蹈团的健康有序发展。
三、专业指导颇有成效
该同志每年多次参与各种大型文艺演出的策划组织活动，在专业上积累了相当大的演出经验。每年都有新创作的舞蹈作品出现。如：创编的舞蹈《大学生进行曲》获得黑龙江省电视台组织的大学生“一鸣惊人”比赛获得组合组第
一名、编创的舞蹈《四川依旧美丽》受到第24界大学生冬季运动会开幕式总导演的好评。
四、带领学生参加全国及省市舞蹈比赛取得突出成绩
2014年带领我院舞蹈团参加哈尔滨市“蜂花杯”才艺大赛获舞蹈组金奖和最佳组织奖。2014年带领我院舞蹈团啦啦队参加全国亚运啦啦队总决赛获得黑龙江赛区第五名。同时获优秀指导教师称号。2014 1
年带领我院舞蹈团参加黑龙江省第七届蜂花杯舞蹈大赛进入总决赛并获得金奖和最佳组织奖。2014年带领我院舞蹈团参加哈尔滨市运动会开幕式演出获最佳表演奖。
五、带领舞蹈团参加各种国家及省市文艺演出。其中国家级演出6次，省级演出50余次
带领舞蹈团参加的国家级演出活动有
2014年学生舞蹈团参加中国第四
届特奥会闭幕式文艺演出受到上级领导的一致好评，并获得教育厅的奖励，同时荣获最佳组织奖。
2014年参加16省市新年联欢戏曲晚会
2014年参加原文化部部长高占祥诗词朗诵会
2014年4月份参加哈尔滨第24届世界大冬会会徽、吉祥物揭晓发布仪式及文艺晚会，本次活动所有舞蹈均由我院舞蹈团编排，受到教育厅领导和省电视台领导的一致好评。
2014年舞蹈团受24届大冬会组委会的邀请参加了大冬会100天动员大会文艺演出，演出受到省市领导和大冬会组委会的高度称赞。
2014年参加24届大冬会开幕式文艺演出，并获最佳组织奖。 参加省市级演出活动：
2014年参加黑龙江省纪念反法西斯战争胜利60周年“在松花江上”文艺演出
2014年参加“黑龙江省电视台春节联欢晚会”录制
2014年参加“黑龙江省电视台春节联欢晚会”录制
2014年9月 舞蹈团参加我省校园同一首歌文艺演出获得兄弟院校的一致好评。
2014年11月在理工大学举办的文艺比赛中获第一名，获得奖金1000元。
2014年6月份舞蹈团参与黑龙江省电视台春雷行动表彰晚会的录制，此次晚会所有舞蹈也均由我院舞蹈团表演，此次演出受到省技术监督局、省电视台领导的高度赞扬，同时歌唱家阎维文、韦唯也对我院舞蹈团的演出给与高度评价。
2014年12月10日我院学生舞蹈团参加由省委宣传部举办的“天
地交响”庆祝神州七号飞船发射成功文艺晚会。
2014年舞蹈团受邀参加了黑龙江省教育援藏毕业式文艺演出，演出受到
教育厅领导和学院领导的一致好评。
2014年我院学生舞蹈团代表高职4000余名学生参加了我院“纪念改革开放30周年文艺演出”，演出的节目得到全院教师的好评。其
中原创舞蹈《大学生进行曲》深深感染了观众，许多观众留下了激动的泪水。
2014年6月4日我院学生舞蹈团在哈尔滨首届校园艺术体操展示大赛中荣获金奖和最佳组织奖。
2014年在教育厅纪念改革开放30周年文艺演出中获得好评。 2014年3月8日参加的“哈尔滨市南岗区妇联表彰大会开幕式文艺演出”取得了圆满成功，获得市领导一致好评。
2014年参加省直机关团委举办纪念五·四运动文艺演出。
六、我院的大型文体活动均由马方明老师策划组织，并创办了儿童舞大赛、校园十佳歌手大赛等品牌活动。
七、该同志在工作中特别能吃苦、
特别能战斗
2014年我院举办纪念改革开放三十周年文艺演出为了提高演出质量曾一天工作16个小时排练了6个成型舞蹈，创造了我院舞蹈团排练的记录。2014年6月天气异常炎热，该同志带领舞蹈团承办了我院庆祝建党89周年红歌会文艺演出，在每天35度以上的高温下指导队员排练，同时兼顾日常的教学工作，这种工作精神感染了舞蹈团的每一名学生，在大家的共同努力下圆满完成了演出任务，受到全院师生的一致好评。
八、为学院的对外宣传做出了特殊的贡献，使我院高职学生的招生再上新台阶
马方明同志做为我院舞蹈团指导教师在多次带领我院学生参加各种文体演出活动及比赛中，为我院创下极好的声誉，在社会中产生了较大的积极影响。通过电视台等演出平台宣传了我院为我院的招生工作做出了特殊的贡献。
九、促进了舞蹈团的学生就业
在参加各种校内外演出活动中，在马方明老师的指导下舞蹈团团员技能水平得到了较大提高，在就业应聘当中我院舞蹈团团员受到用人单位的一致好评并优先聘用舞蹈团团员，多年来舞蹈团团员就业率达到100％。
经学院团委研究决定推荐马方明同志参加此次评选。
共青团黑龙江省教育学院委员会
2014年3月14日
创先争优优秀共产党员党员
柳方明同志先进事迹材料
柳方明，男，汉族，中专文化程度,共产党员。1975年8月出生，2014年4月至今担任眉县金渠镇河底村党支部书记，兼任眉县秦鼎基础工程材料有限公司董事长、总经理。
近年来，柳方明同志带领村两委干部凝心聚力谋科学发展，竭尽全力服务群众，河底村经济和各项社会事业取得显著成绩，率先建成新农村五星村，升级晋档二类村，2014年农民人均纯收入
达8160元。近三年，他连续被眉县县委评选为优秀共产党员、农村党员致富带头人、优秀公选干部，2014年被团省委授予“优秀青年村官”荣誉称号，2014年，被评为眉县“十大感动人物”。
肯吃亏，挑重担，带领群众增产增收
“自家的企业搞得红红火火，当那个村官有啥好？”一听到妻子唠叨这句话，柳芳明的干劲就倍增，他深深地懂得，即便工作再苦再累，开头就没有回头路， 1
干就得干出个样子。2014年，他放下自己一手创办，每年营利几十万元的砂石厂和秦鼎工程材料有限公司，担任了河底村党支部书记。
河底村地处河营公路与310国道交汇处，北临渭河，耕地贫瘠，农业基础条件薄弱，群众收入低，观念落后，一部村民还住着土窑。柳芳明立足当时的村情民情，制定了扩大猕猴桃主导产业种植面积，引进大棚果蔬，发展渔业
养殖，壮大加工制造业的发展目标。他带领脑子活，有闯劲的村组干部、群众外出学习比条件找差距，学经验找出路，实施主导产业发展举措到户，聘请西北农林科技大学教授定期技术辅导，利用远程教育课堂辅导果农实用技术，栽植猕猴桃3000多亩，人均
1.3亩，2014年增收1200多万元。引进山东大棚西瓜、蔬菜种植能手，提供土地和灌溉设施，引导当地群众栽种大棚西瓜100多亩。村上拿出土地和优惠政策，帮助企业筹集启动资金，支持制造业、建筑业发展，一组村民王小刚建成了铸造厂，三组王维组建成工程队，带动村民外出务工，先后建成了拖拉机厢加工厂、钢门窗加工厂、制砖厂、水泥铝制厂、化工厂、石料厂十多家，增加就业岗位100多个，一些外出务工的年轻人相继回村，在家门口找到了活,村民收入大幅增加。
重民生，树新风，建设宜居文明家园
在全市开展农村环境综合整治活动中，柳芳明同志积极响应号召，贴近村民生产生活实际，邀请专家科学规划环境整治方案，在包抓单位的协助下，从清理“三堆”、治理“六乱”入手，净化、绿化、亮化、美化、优化村庄街道环境，全村面貌发生了巨大变化。投资300多万元，修建游园，栽值风景苗木，砌切花坛，架设太阳能路灯，喷涂墙面，整修统一的村民房屋风格，建成了河底村2km的景观长廊，迎接了全市城乡环境综合整治现场会召开，成为与会参观者学习的焦点，受到市、县领导的充分肯定，改变了群众生产生活的旧风陋俗，爱家乡建设美好家乡成为群众的共同目标。
一座丰碑背后一定有艰辛沧桑的故事。几年来，柳芳明积极争取政策投资，制定全方位的基础设施建设规划，规划新村搬迁地址，兴修道路，打机井，衬砌渠道，新增农灌变压器，整改低压线路，打人畜饮水深机井，铺设灌溉管
网，让村民告别了吃水难、行路难、灌溉难、居住条件落后的历史面貌。同时，他多方筹措资金，迁建了河底村公共服务中心，新修了540平方米的文化广场，组建了60人的群众锣鼓队和200多人的秧歌队、秦腔自乐班，丰富活跃群众文化生活。群众自豪的说：
“如今咱乡下人也过上了城里人的生活。”
解民困，乐好施，扎根群众显本色
“百年大计，教育为本”,柳方明同志向群众这样承诺，也是这样做的。河底村要加快发展，归根结底要靠人才，关心培养下一代健康成长，村上就要多投入。在他的带领下，几年来，村上克服资金紧缺，想方设法筹资120万元，建成了1400平方米的村小学教学楼、宿办楼，安装了电脑，并配备了取暖设施，购臵了崭新的桌椅，绿化美化校园，进一步健全各项教学质量建设制度，形成尊师重教，好学向上良好氛围，为此，柳芳明连续多年被市、县教育系统评为
“尊师重教模范干部”。
村干部要把全村的群众生产生活情况了解清楚，群众的事情装在心里，这是他一贯的作风和风格。一次，村民因交通肇事发生民事纠纷，由于家庭经济拮据，无法支付受害人3.1万元的赔偿诉求，事故调解一度陷入僵局。柳方明考虑到肇事人既要照顾老人，又是家里的主要收入来源，一旦刑拘，给双方都会带来严重的生活困难，便主动拿出1.7万元垫付赔偿，使双方达成调解愿望。有人对柳书记说，“你垫上钱，啥时候他能还上。”
柳芳明坦然地说，“我是村支书，群众有困难，我理应帮助。”他对群众的信任和担当，赢得群众的高度信任和拥护，他连选连任，成为了村民心中的“主心骨”。
“树新风，扬正气，我要带头。”他常常说群众说，“帮困、扶危、助残是人之根本，更是村干部义不容辞的责任 ，谁有困难，就来找我”。在他的带
动和影响下，河底村形成了助人为乐，孝敬老人的良好村风。正气树立起来了，群众自然就能和睦相处，互相帮助，矛盾纠纷明显减少。近三年，村上没有发生一起越级上访，也没有给县镇上交一起矛盾纠纷，全村平安稳定，群众安居乐业。在5.12汶川地震发生后，他带领村干部逐户走访危房住户，查看孤寡老人、智障家庭安全状况，拿出1万多元率先前向灾区捐款，周济困难家庭，帮扶冉祥东、张满仓等贫困党员22人次，资助困难家庭大学生2名，向残疾人捐款1万元，接济困难群众王大豆、赵小强、荆伟、王明等十多户，用自己的行动谱写了共产党员爱人民，为人民动人之歌。
优秀党务工作者文方俊同志先进事迹材料
文方俊同志现任中共后山小学支部委员会委员。他从事党务工作近二十年来，始终坚持做到思想上积极进取，工作上求真务实，生活上从严要求，谦
虚谨慎，尽心尽职，工作成效显著。
一、加强学习，提高自身素质。
作为一名党务工作者，该同志深刻认识到必须具备优良的政治修养、优秀的业务素质和较高的政策水平，才能适应新时期党务工作的更高要求。因此，他十分注重知识的积累和更新，坚持把学习摆在首要位置，充分利用业余时间不断加强政治理论的学习，坚持阅读各类报刊杂志，学习领会党和国家的路线、方针、政策，特别是党的十七大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观，及时了解掌握国际国内政治形势，以适应新时期党务工作的需要。
该同志还多次参加有关党务的业务培训，尤其是2014年7月任支部委员后，面对更高的职务和更重的责任，面对新时期新形势下的新任务，不断加强政治理论和业务知识的学习，不断提高思想理论水平，并将其转化为工作能力，运用到各项工作中，在实践中不断锻炼自己、磨砺自己、提高自己。
二、廉洁自律，树立良好形象。
文方俊同志严格按照党风廉政建设责任制的要求，始终保持自身廉洁自律，淡薄名利，团结同事，始终保持党员干部的廉洁性。他勤奋工作，严于律己，自觉抵制消极思想的诱惑，做到耐得住艰苦，受得住诱惑，经得起考验。同时，他还以身作则，管好自己分管的单位，严格执行好廉洁自律规定，有力地杜绝了违 1
法乱纪行为的发生。
三、勤奋工作，取显著成效。
作为党务干部，该同志以新时期优秀共产党员的标准严格要求和约束自己，以极大的工作热情和饱满的精神状态投入到党务工作中，以深入学习实践科学发展观、开展创先争优活动为契机，抓好党建工作和民生工作，有力地推动了全校教育教学的发展、各项事业的进步和队伍的稳定。
1、抓好创先争优促发展。
在开展创先争优活动中，全校党务
工作和党建工作在他的带领下，着眼于提高党员干部的整体素质，着眼于解决当前教育教学发展中存在的突出问题，着眼于维护广大职工群众的根本利益，使创先争优活动成为干部党员发挥好各自作用的有力阵地，成为推动教育教学改革、发展和稳定的有效方式，使得广大职工群众在这一活动中受益匪浅。
他每年多次召开党员集中学习，认真征求职工群众意见，召开民主生活会，对群众意见进行认真梳理、整改和落实。通过活动的开展，全校党员干部思想觉悟有了新的提高，广大干部的作风明显转变，形象进一步提升；一些事关群众切身利益的问题得到解决，党群干群关系进一步改善；消除了一些不稳定因素，化解了一些矛盾纠纷。
2、抓班子建设促团结。
大力发扬团结协作、高效务实的优良作风，抓好党的民主集中制建设，坚决维护班子的团结和统一。严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决
定”，认真落实决策制度，加强民主管理、科学决策，涉及人事、重大发展问题时，充分调查研究，广泛征求意见，提高了决策水平。后山小学支部委员会在创先争
优活动中通过支部和党员的模范带头作用下，2014—2014学年取得了可喜的成绩：一是获得了“学校综合考核一等奖”；二是获得了“艺体教育先进集体”；三是获得了“体育先进集体”；四是获得了“教师教育先进集体”；五是获得了“中小学生书信大赛优秀组织奖”；六是获得了“**市平安校园荣誉称号”；七是学校办公室被万州区总工会评为“青年先锋号”。另外，今年学校体育美术赛课获万州区一等奖，计算机二等奖。
3、抓制度建设促转变。
为促进干部作风的转变，该同志从抓制度建设入手，进一步规范了支部的三会一课、民主生活会、民主评议中层干部，建立了党务、政务公开。例如在2014年，进一步修订并完善了《后山小
学支部委员会议事规则》、《后山小学支部委员会会议制度》、《后山小学支部委员会党务公开实施细则》等制度。各项制度的修订和完善，促进了干部作风的转变，提高了办事效率。
4、抓创建工作争先进。
积极抓好“五好”创建工作。以班子强、队伍精、纪律严、作风实为目标，把班子建设和队伍建设作为加强党的组织建设的重点来抓。
一是加强班子的自身建设，大兴务实作风。该同志以身作则，带头深入基层、深入群众，大兴调查研究之风。他带头狠抓全校调研工作，要求中层以上干部每年必须完成一篇调研论文。他去年亲自撰写的《实施党务公开，推进民主治校》还荣获万州区学校管理优秀论文二等奖。
二是加强党员队伍建设。在发展党员的工作中，注重把素质高、品德好、思想上进的青年教师吸纳到党组织中来，严把党员的“入口关”，及时为党组
织补充新鲜血液，不断壮大党组织的
力量。在党组织建设上，为支部每年给予经费上的保障，保证组织活动正常开展。
总之，在多年的工作中，文方俊同志在政治思想、业务素质等方面都经受住了实践的考验，他凭借耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、满腔热情的工作态度，既深受广大党员干部群众的好评，更得到了上级组织的充分肯定和称赞。近二十年之久的工作实践充分证明，文方俊同志不愧为一个“党性强、作风正、成绩显”的优秀党务工作者。
中共万州区后山中心小学党支部
二〇一四年六月二十日
工作鉴定
梁俊明同志在工作期间，比较好完成学校的各种教育教学工作，在担任教务工作以来，比较好地完成学校各项工作任务，为学校教务工作做出了积极的贡献，并得到了老师和同学们的一致肯定。
在思想政治方面该同志思想积极进步，政治立场坚定，拥有很好的品德行为，具备较高的政治素养，努力给学生树立一个良好的榜样。在担任教务工作期间，他坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观和价值观。工作认真负责，爱岗敬业，勤于思考、善于钻研、敢于创新。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动。在实际工作中，都以品德至上来要求自己。努力工作、不断学习，向学校老师们学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
在学习方面，该同志尽力去学习各种教务工作的相关知识，并自己学到的理论知识与实际相结合。善于解决各种教务工作中存在的问题，在这个学期的工作以来，他坚持不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为他工作学习中重要的一部分。尽管在日常工作中的教务工作与和学校任务压力比较大，但只要一有空闲时间，他便争取出来学习
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相关的教务知识和信息化的工作方法，学习先进的教务管理技术。
在工作表现方面，该同志勤于思考、乐于反思、善于总结，并在总结教务工作经验，争取更好的工作业绩。在日常教务工作中，能积极完成学校交给我的各种工作任务，并负责教务处相关文字、表格的打印、制作等工作。通过各种日常教务工作从中掌握关于教育教务方面的实际技能。并学习利用现今教育信息技术提高教务工作水平。在教务工作的实践过程中,通过与信息技术老师进行合作，共同完成了学校的信息化教务工作建设，并负责学校日常计算机与信息化教务系统的维护。
对于本学期的工作表现，该同志得到了老师和同学们的一致肯定。希望在今后的工作中该同志能够再接再厉，不断提高自己的业务水平和增长工作经验，为海珠区教育事业的发展作出更大贡献。
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第13篇：先进事迹(张)
张世强同志现任我乡人大主席团主席、乡机关党总支书记。几年来，该同志以高度的责任感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了党委、政府交给的各项任务，为我乡党务工作和经济社会发展做出了优异成绩，因成绩突出，曾多次被单位评为先进个人。
一、热爱本职、勤奋敬业，树立党务工作者的良好形象 做好党务工作，是做好本职工作的保证。多年来，张世强同志时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自己是一名党务工作者，他始终把做好本职工作放在首位，以开拓创新、求真务实的作风，强化工作责任，细化工作措施，及时分析研究工作中出现的新情况、新问题，俯身倾听、换位思考。事事、处处、时时都以党员的标准来严格要求自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，表现出强烈的事业心和高度政治责任感。
一是加强自身学习，不断提升党务工作的能力。张世强同志十分注重知识的更新。为了不断提高自身素质，以保证党务工作高效有序进行，他认真学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，积极参加中心组学习，做到有内容、有笔记、有心得、有调研、有文章，使“两个素质”得到了较大的提高。在学习中他始终把握理论与实际相结合，用理论来指导和解决工作中存在的主要问题，做到学以致用，使理论在实践中有了进一步升华，从而为不断做好党务工作奠定了深厚的理论功底。
二是创新教育形式，积极开展党员主题教育。一是
结合党风廉政建设和反腐败工作任务，开展了“廉政教育”活动，利用宣传橱窗、板报营造了“廉荣贪耻”、和谐发展的舆论氛围，增强广大党员干部党性修养；二是组织职工开展有意义的文化娱乐活动，充分展示了单位职工敢于拼搏、勇于奉献的光辉形象；三是组织党员干部观看警示教育片开展警示教育活动，从思想上构筑起反腐长城。
三是坚持标准保证质量，始终不懈地抓好党员发展工作。作为机关总支书记，在抓好入党积极分子的培养上，为了掌握发展对象真实状况，他经常到站所了解情况，在找积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，对符合发展条件的同志，提出更高的要求；对不太成熟的同志，指出不足，耐心细致地说服引导，鼓励其继续努力，做到成熟一个发展一个，使党员队伍得到有质有序的不断壮大。
二、以身作则，认真履职，强力牵引太平前进 张世强同志担任太平乡人大主席一职。主要负责新农村建设；协助抓好全乡民族、宗教工作，同时负责完成党委、政府安排的中心工作。
一是摆正位置，认真处理人大日常事务。由一名普通的民警成长为一名基层领导干部。他没有忘记入党的誓言，更没有忘记党全心全意为人民服务的根本宗旨。作为乡人大主席，他时刻牢记自己的职责，把人民的利益作为自己工作的出发点，以不辜负全乡人民的信任。近年来，他锁定发展方向，发挥资源优势，扬长避短。如：太平村蔬果基地灌溉、荒山绿化，司法所、派出所、文化站综合楼等基础设施建设
项目，全年共争取上级投入100余万元，创历史新高。为改善我乡经济条件奠定了坚实的基础。督促扭转计生不利形势，实现城乡医保高参保率和农村低保应保尽保，切实改善了民生民计。认真组织乡领导干部下访，针对群众提出的意见拿出相应解决方案，为实现全年安全生产和越级上访集访零目标做了一定工作。
二是积极抓好社会主义新农村建设工作，力抓太平村18组、盐井村10组两个试点村民小组的社会主义新农村建设工作。调动乡村两级干部的工作积极性，争取上级拨入近24万元改造房屋，全力打造水麻高速公路沿线示范长廊。按新农村建设20字方针，积极引导、参与组建新农村理事会，着力提升群众自身素质。发动群众巩固环境，加大产业增值。
三是积极督导民族、宗教工作。对乡内少数民族进行了摸底调查，向少数民族宣传党的路线、方针、政策，并对少数民族地方提出的困难和问题提出解决方案。将少数民族地区的发展列为重中之重来办。去年，渔池部分苗族同胞住房、交通困难问题得到了解决。争取资金7万元，在复兴村渔池、老包片区动员群众发展养殖业。争取资金5万元在二溪村三星片区和复兴村渔池、老包片区发展魔芋种植。同时，引导少数民族群众转变观念，落实好异地扶贫工作。
三、清正廉洁、作风民主、争做亲民爱民领导 作为一名基层干部，道德形象如何，是衡量其是否称职的主要标准。多年来，始终把“德”字置于重要位置，以“做人必须像人，当官不可像官”为座右铭，努力陶冶自身的道德情
操，坚定自己的社会主义世界观和人生观。坚持党性原则和干部标准，对自己的一言一行均高标准、严要求，严格遵守法律法规、带头执行规章制度、恪守社会公德和家庭美德，思想纯正、作风正派。始终保持农民儿子的本色，心怀亲民爱民的服务思想，无论是接待来访，还是进村入社调研，都做到热情对待群众，关心体贴群众，不摆官架子。带头落实民主集中制原则，积极听取各方面意见或建议，在项目建设、资金拨付等重大事项上坚持集体研究，不搞一言堂。在公务活动中增强透明度，注意克勤克俭，不铺张、不浪费。严格遵守《党员干部廉洁从政若干规定》，自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想侵蚀，保持清正廉洁。
第14篇：张俊烨南京大学
尊敬的老师：
您好！我是一名来自綦江中学的学生，我的名字叫张俊烨。
我这次写信主要是想要让您给我一个机会，给我一个和那些直接获得笔试资格的考生一个同台竞技的机会。以便我能更顺利地到达我想去的地方—南大物理系。
从初中一接触物理，我便热爱上了这门学科。上了高中以后，由于一次偶然，我从物理老师那里知道了世界上还存在这样一个地方—LHC。从看到它的第一眼，我知道我爱上了他，那是一种源于对梦想的渴望。或许您在高中或者人生的其他阶段都曾体验过这种感觉。
到那里，是我毕生梦想。
当我后来看到在LHC中发现了“上帝粒子”—希格斯波色子，我异常兴奋，，同时我也更加坚定了我要到那里的信念。由于种种原因，我没能参加物理竞赛考试，我很遗憾，但我绝不害怕，有梦想的人内心永远有光亮。
从此，我开始考虑我的大学。
我是从物理系排名中了解到南京大学。而且我最喜欢的作家、《从你的全世界路过》作者张嘉佳也是南大校友，于是，我坚定了我要报考南大的信念。从此南大和LHC一起刻在我的心里。每天早上，梦想都会叫我起床。每当要放弃时，就看看教室里的南大照片。然后以完美的物理成绩向大家证明我的热爱。
其实，我的高中生活也并不全是刷题。我也经常打篮球。初中时，我便以主力的身份帮助我学校获得篮球奖项上“0”的突破，我是其中唯一一个非体尖生。高中时，我又帮助我们班获得篮球冠军，我希望我能在南大校园打球。
无论您是否给我机会，我都衷心感谢您倾听了我对梦想的渴求。希望明年九月，您能在贵校物理系的新生名册上看到我的名字。
谢谢！
第15篇：个人简历张俊涛
个人简历
姓名： 张俊涛性别： 男出生日期： 1989.10.16毕业年月:2012.7
毕业学校：大连交通大学学历：本科所修专业：测控技术与仪器
户口所在地:辽宁省建平县
电子邮件： 353984589@qq.Com
移动电话：1388965849
4应聘职位：机电 仪表 检测相关职位
实习经历： 2009年3月 9月在校办工厂金工实习2010年专业认识实习大
三暑假：在大连国彪应急电源集团有限公司实习，得到领导好评.大
四上学期:鞍山钢铁集团,大连机车厂, 大连金爵士手表厂实习
社会实践：1刚步入了大学，加入了铁人户外社团，被评为优秀社员，大三担任铁人户外社团书记，组织过多次活动，社团发展的很好，也培养了我的组织能力和领导能力
2大二暑假：在鞍山建筑工地当电工学徒,学到了很多实际技能3 大三暑假在大连国彪应急电源集团有限公司实习
证书：2009-2110学年校级三等奖学金
2010年通过国家英语四级等级考试
外语水平：通过英语四级考试，具有良好的听说读写能力
计算机水平:熟悉windows7 xp系统，能够熟练使用WORD、EXCEL、PPT等办公软件，掌握图文处理、电子表格、图形演示制作及文件管理的能力。
教育经历：2008年9月到2012年7月 大连交通大学 测控技术与仪器 本科
主要课程：信号分析与处理单片机技术计算机硬件技术基础 传感器原理与设计模拟电子技术数字电子技术精密机械设计基础工程光学光电检测技术误差理论与数据处理 电子测量 过程检测技术及仪表 过程控制系统力学计量无损检测电子测量c语言程序设计
自我鉴定：平凡但渴望有机会做不平凡的人，只要关注的东西就会坚持到底，喜欢一切新奇的事物,善于组织创新，踏实肯干.
第16篇：张俊贤工作总结
2012~2013学年工作总结
张俊贤
一、业务学习
到北师大学习中文版第四版韦氏智力测查，并运用新版评估工具为4名学生进行测试，对测试结果进行了详细的分析，撰写了评估报告；参加了台湾叶仓甫老师动作康复培训；“维护语言健康，促进心理和谐发展”的培训；参加为期六天的北京市残联孤独症中高级教师培训暨2012北京市应用分析国际研讨会；参加北京市巡回指导教师培训；参加残疾人康复论坛，参观科技辅具展；到杭州杨凌子学校参观学习，学习先进学校的教育教学理念，感受现代的校园文化氛围；参加科技馆的融合教育沙龙活动；参加送教上门项目研究会，了解送教上门工作的研究。
二、筛查评估工作
本学年对18所学校的190名有特殊教育需求的学生进行了筛查。其中，温泉学区东埠头小学、辛庄小学、翠微小学温泉分校40名学生，知春里小学38名、双榆树一小29名、玉泉小学17名、农大附中15名、培英小学16名、群英小学14名、西颐小学6名、北医附小5名、羊坊店中心小学3名、今典小学2名、大牛坊小学2名、学院路小学1名、中关村一小1名、培星小学1名学生，筛查结束后我及时整理筛查结果，提出教育诊断建议，并向各校负责领导进行书面的汇报。此外，为培英小学16名、农大附中12名、温泉学区9名、知春里小学6名、西颐小学5名、北医附小为3名、人大附小2名、中关村一小1名，共计54名学生做智力测查，分析测查结果撰写评估报告，及时向学校领导反馈测查结果。在为学生做智力测查的过程中，有的学生智力确实低于正常儿童水平，需要特殊的教育教学手段进行干预。但是也有的学生智力水平很正常，只是由于某种原因在个别方面存在差异，或者在心理和行为方面存在一些问题，测试后我及时与老师和家长进行沟通，提出对孩子进行干预的建议。我还与柳素霞老师一起到人大附小为6名学生做动作评估，与学校资源教师一起制定动作训练计划。与房大夫一起对一些疑似精神问题和多动症的学生进行筛查，对资源教师提出了训练建议。到培星小学对患有多动、感统失调的学生进行课堂观察，并与家长一起运用专业量表进行了评估，为家长和班主任提出教育训练建议。
三、档案工作
1.电子版档案
把特教中心的电子版文件和照片进行分类，设立相关文件夹，并分类进行存档。 2.纸本档案
把特教中心的纸本档案按内容进行分类，标注页码，制作分册目录和封皮，进行分册装订；根据分册内容进行部门分类、编号、做档案盒签、入档，并做电子版录入。共制作了100多本，近60盒档案。
四、接待咨询工作
为更好地记录咨询工作，我设计了随班就读学生和非随班就读学生两套咨询记录表。本学期共接待30几位学生家长的咨询，详细了解学生的基本情况及家长的咨询目的，进行了详实的记录，并根据家长的需求提出了适合学生发展的教育安置及训练建议。
五、其他工作
1.出版书籍
整理设计海淀区随班就读教学设计、论文案例集，并设计封皮，还整理、修改学区随班就读教学设计、个别教育计划以及北京市随班就读教学设计培训材料，并与印书社联系设计印书事宜，出版了《海淀区中小学随班就读课堂教学设计获奖选》、《海淀区特殊教育优秀论文案例集》、《随班就读课堂教学设计理论指导汇编》和《海淀学区随班就读课堂教学设计集锦》四本书。 2.红霞工作室工作
独立承担红霞工作室第四期活动，撰写活动方案、联系各校工作室成员、撰写流程、设计条幅、布置会场等。整理红霞工作室的各种材料，到西颐小学、万泉小学听随班就读现场课，参与学区随班就读研究课活动。统计“红霞工作室”成员上交个别教育计划情况及培训出勤情况，整理红霞工作室活动调查问卷，及时与彭主任进行沟通，并为彭主任查找汇报材料和照片。
3.《当代海淀教育名校名家》书籍撰写工作
撰写《当代海淀教育名校名家》有关随班就读工作的内容——白水洼小学资源教室的成长历程；组织退休教师座谈建校的历史，翻拍照片、整理采访记录，撰写名校名家海培建校史的书稿。 4.论文评选工作
整理各校上交的随班就读论文和案例，制作目录，设计封皮，填写报名表，与专家一起对论文和案例进行评审，遴选优秀论文参加北京市的评选，整理海淀区特教论文评审结果，并设计制作获奖证书70份。 5.申报工作 给校长撰写智力残疾专业委员会2012年康复总结、2013年康复计划；参与学校申报科研成果工作，整理申报成果的支撑材料，并排版印刷，装订成册；撰写特殊教育需求学生评价模式，设计评价表；为教委中小教科整理2012年特教中心会议及培训计划、总结和签到表，为教委申请2013年培训经费准备材料；填写北京市特殊学校调查表、随班就读调查表，整理随班就读行政人员调查表、听障学生调查表；修改国家教育部四免两补的相关文件，修改北京市随班就读建议、实施意见。 6.财产保管
为了更好地保管学校的财产，我整理了评估室的财产和图书，并进行了详细的登记；中盛普阳心理公司在北楼二层设立了各种专业教室，我与公司的工作人员对各房间的财产进行了仔细的核对。 7.视障学生工作
配合低视力教研组的活动，填写随班就读视障学生助视器申领表，全程参与视障学生在北京盲校做视力评估的活动。联系盲校为全区低视力学生制作放大教材，并及时为学生发放。 8.会务工作
随班就读干部培训会、随班就读新任教师培训会、资源教师培训会、随班就读教研组会、随班就读总结会、农大附中现场活动的会务工作，包括整理报名回执、制作签到表，打印桌签、组织签到、制作光荣册和证书、打印材料、发放证书和会务资料、组织学员午饭、布置会场、会后整理材料等；云南儿童救助项目联系车辆、订餐、定制条幅、准备材料、布置会场等。
9.《海淀特教》
《海淀特教》第六期的约稿与修改稿件工作。
10.个训工作
给人大附小陆惟祎做认知评估及每天下午1小时的训练，训练班鲍朴每周两次的认知训练 11.临时性工作
临时代朱建红老师岗位两周，进行康复咨询、收宝宝班训练费，给吕岳行、姜维汉办康复补助审批，去市康复中心开《2013年新版康复档案的使用方法》的培训会。为学校出书撰写4个心理教学课例和6个心理游戏；为送教上门填写培训预算报表；为国家教育部统计特殊学生未入学情况；接待北京师范大学国培项目广州市特殊教育考察团；接待石家庄和福建教委领导参观；为海淀区人大代表领导参观做接待课；去金五星购买椅子套，布置语言研究中心；新年联欢会分发礼物；利用下班时间购买证书；带领送教上门教师擦橱窗。
六、取得成绩 1.《对自闭症学生进行注意力训练的个案研究》获全国特殊教育医教结合实践成果三等奖，北京市特殊教育学校教育康复训练征文二等奖
2.《对注意力缺陷多动症学生的训练研究》获2012年北京市特殊教育优秀个案一等奖 3.《营造健康的班级文化环境》获北京市中小学第五届“京美杯”征文二等奖 4.《如何改善注意力缺陷学生的行为》获2012年海淀区特教案例论文一等奖
5.《动物是我们的好朋友》获第六届海淀区校外教育理论与实践研究活动案例评选三等奖 6.取得北京市残联孤独症教师培训合格证书
第17篇：张俊航演讲稿
安全伴我行 阳光下成长
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的叔叔阿姨们：
大家好！
我是来自大田的张俊航，今天，很高兴能为大家演讲，我演讲的题目是安全伴我行，阳光下成长。
安全是一个永恒不变的话题，今天，我想和大家一起谈谈我心中的安全。谈到安全，就会情不自禁的想起生命，如果，没有了生命，就没有希望。燕子去了，有再来的时候；草儿枯了，有再青的时候；花儿谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，什么会一去不复返呢——当然是我们宝贵的生命。
既然生命一去不复返，生命对我们来说就是独一无二的、是美丽的、是顽强的，但是，生命也是脆弱的，需要我们悉心的和呵护。因此，我们要学会关注安全，珍爱生命。我作为一名小学生，大多数时间都生活在校园里，所以更要注重校园安全。
我们的身边存在很多安全意外，如：课间操时要走很多楼梯才到操场，同学们如果不遵守秩序，经常拥挤，你追我赶，就容易发生安全事故。特别是低年级的小朋友，一不小心，就容易摔倒。有很多同学喜欢穿鞋底有轮子的鞋，经常在走廊上、操场上滑，这些现象就存在一定的安全隐患，一不小心，速度快了就容易撞到别的同学。我们一年四季有绝大部分时间在学校生活，在这个人口多，面积狭窄的地方容易发生危险，因此，为了我们的安全，为了我们健康成长，我们一定要时时敲响安全的警钟，下课出教室不要拥挤，课间不在走廊上追逐打闹，不爬高处，不爬围墙，不去危险的地方等。
同学们，生命只有一次，灾难却有无数，汶川地震让我们失去了无数的亲人，尽管这样的天灾人祸我们无法控制，但是，如果我们牢牢把安全记在心间。很多意外事故也可以避免。我们是祖国的花朵，我们要珍惜自己的生命。我们不
仅仅局限于在校园里注意安全，在校园外也要注意安全。，就在我们大田乡白泥村，一个五岁的小女孩被倒塌的围墙压死了，一个活生生的生命就这样在我们的眼前消失了，我们不得不为她感到惋惜，如果这个小女孩不去围墙下玩，又怎么会失去自己的生命呢？这件事告诉我们：“我们在校园外也要注意安全，我们在路上要注意交通安全，在家里要注意防电、防火，危险地带我们要远离。
很多天灾人祸我们无法预测，但是我们可以把安全放在心中，预防为主。亲爱的叔叔阿姨们,生命是宝贵的，只要我们大家都注意这些影响安全的因素，时刻把安全牢记心间，以生命为主，安全为先，我们随时敲响安全的警钟，让我们一起，关注安全，珍爱生命。相信，我们会在阳光下健康成长，成为祖国的有用之才。
第18篇：张俊以格言
●张俊以格言：你望月亮一分钟，月亮望你整整一生……
●张俊以格言：因为遥远彼此才触动，因为谎言彼此才真实……
●张俊以格言：路延伸到悬崖的时候，便成了奔腾的瀑布……
●张俊以格言：一生一世没人认领的苦难被我认领了，因为苦难是高贵的，因为苦难对幸福充满了感激……
●张俊以格言：我是红烛，从来没有想到我把自己酿成一个悲剧，把我自己酿成在永恒的黑夜里……
●张俊以格言：富人的体格越来越重，富人的人格越来越轻……穷人的体格越来越轻，穷人的骨头越来越硬……
●张俊以格言：如果你真心爱上一把刀，刀肯定会伤害你……
●张俊以格言：爱情是欺骗人类五千年所产生的一种错觉……
●张俊以格言：屈辱的烙印很可能成为一枚耀眼的勋章……
●张俊以格言：不是所有的岸边都是可以停靠的海港，不是所有的知己都语重心长……
●张俊以格言：一粒子弹是会痛苦一辈子的一粒红豆……
●张俊以格言：雪山如果你融化了你就不再神秘，雪山如果你融化了就不再有人仰望你……
●张俊以格言：脖子上挂着珠宝的孩子，没有手中拿着石头孩子的份量重……
●张俊以格言：我象风筝曾被捧到那么高的天空，却没有人知道我体验到的春风其实比刺骨还要寒冷……
●张俊以格言：一根骨头最可能让两条忠诚的狗产生矛盾……
●张俊以格言：闪电过后，夜晚会更加黑暗……
●张俊以格言：沉默是力量，也是死亡……
●张俊以格言：泪不都是从眼角流下……
●张俊以格言：再锋利的斧头也砍不断山脉……
●张俊以格言：为了这一次教训，我失去了满天星辰；为了这一段爱情，我要足足哭上一生……
●张俊以格言：喜欢渡蜜月的人，爱情的路快走到尽头了……
●张俊以格言：你的爱累了，就像天上的云累了，再也找不到休息的地方……
●张俊以格言：花儿被采走了，痛苦的不仅仅是花儿，比花儿更痛苦的是吻过花儿的蜜蜂……
●张俊以格言：黑暗是光明的伞……
●张俊以格言：玩火未必自焚，你会把自己冶炼成钢……
●张俊以格言：缀满鲜花的树枝最担心被果实坠断……
●张俊以格言：世界上没有一条河流是笔直的……
●张俊以格言：在幸运时朋友认识了我，在患难时我认清了朋友……
●张俊以格言：筳席上的筷子，掉下一只，另一只便是中流砥柱了……
第19篇：张明事迹
自强不息 勤奋进取
板桥营销部张明成功创建长岭岗保险先进村
2012年2月19日中午，春天的阳光把隆阳区板桥镇长岭岗村照得格外明亮。在村委会的大院里，人头攒动，熙熙攘攘，不少人都在忙出忙进，为保险先进村的授牌仪式忙碌着。
这一天，这个深藏在大山里的村委会喜气洋洋，人们的脸上挂满了喜悦和笑容。忙碌的人群中，不时可看到一位走路有点瘸的高个中年汉子，他是忙得最欢的，也是最高兴的。他就是入司还不到一年的隆阳区板挢营销部主管张明同志。这因为，长岭岗中国人寿保险先进村的成功创建，不仅凝聚着他的心血，更是他这位残疾人自强不息、勤奋进取精神的生动写照。
张明，男，现年47岁，初中文化，隆阳区板桥镇郎义村一位能吃苦又老实巴交的农民。他聪明能干又宅心仁厚，知道他的人无不交口称赞。31年前，刚满16岁的他就能体味家里生活的困难，到山里的一个采石场去打工，不幸的是他被滚落的石头砸断了左腿，膝盖以下做了切肢手术，从此他成了一个装假肢的残疾人。
身残但年纪还那么轻，今后的日子怎么过？16岁的他到 1 保山工人文化宫，报名参加了钟表电器培训班的学习，结业后骑一辆永久牌51型载重自行车（后买了摩托车）开始在保山坝区赶乡街子摆摊修理钟表。在20多年里，乡下哪里赶街，他就到哪里摆摊。近处，就在保山坝区；远处，就连蒲缥、瓦窑、潞江坝甚至远在130多公里外的芒宽，也是他
摆摊的范围。后来他又增加了干摩的司机的营生。平时，山里人到坝区办事，交通不便就打他电话，接出来又送回去，每趟20元钱。遇到赶乡街那天，他就摆摊到下午两、三点钟，然后就收摊干摩的生意，风里来雨里去很是辛苦。
岁月的艰辛，磨练了他坚强的意志。三十多年的艰苦生活，他走过来了，同时也成为乡村邻里热心助人的人。修钟表的20多年，干摩的司机的这
七、八年，他与长岭岗村的朴实村民结下了不解之缘，也在家乡的郎义村留下了良好的口碑。他先后培养出
六、七个家庭生活困难的修钟表的徒弟，却分文不收拜师费而让他们自食其力；主动担当村残疾人协会主席，为维护残疾人的合法权益四处奔走呼号。
去年五月，在中国人寿开展的“甘露行动”活动中，他入司成为隆阳区板桥营销服务部的一名国寿爱心使者。谁能想到在短短的半年时间，他不仅以自身单个的突出业绩扉声 2 保山分公司，而且从业务员一路晋升到业务主任、组经理，目前他的团队已发展到九人，并且全部考核为有效举绩人力。到去年底，他在长岭岗村做成保单86件，期交保费达171532元，其中10年期以上保费163532元，占比达95.34%，成功将长岭岗村创建为中国人寿保险先进村。
板桥镇长岭岗村，一个离板桥镇20多公里的山区行政村，交通不便、山路崎岖、信息闭塞，偏远且落后。从保山坝西边的峡谷中进去到村委会有12公里。未去过的人不曾想象，在这个行政村，下辖19个村民小组（即过去的生产队），全村406户、2280人分布在13个自然村里。从谷口进去，每一条小岔道就通往一个自然村，村民们居住在七沟八梁一面坡上，相当分散，用“上高坡、下箐边、两边喊话听得见、见面握手走半天”来形容村民居住的分散，一点都不夸张。入司后他将该村作为保险先进村来创建，每次出进都只能靠骑摩托车。而有的地方连摩托车都不通，只能拄着拐杖徒步去拜访，去播撒爱心。
就是在这种艰苦的条件下，他利用当摩的司机的营生认识了里边不少的人。日复一日，月复一月，他风里来雨里去，昼起夜归，时常穿梭在山区的羊肠小道上，不但把“福满一生”、“福星少儿”“两康”保险传给村民，还在村里发展了6 3 名业务员（其中一名还是大片组的副支书），留下了一支不走的国寿轻骑兵。年初自“秒结开门红”以来，他率领的团队又做成了46件单，实现期交保费114950元，其中10年期以上保费106950元。
中午12时，中国人寿长岭岗保险先进村授牌仪式正式举行，村“两委”成员、19个村民小组长及附近村民参加了授牌仪式。长岭岗村党总支书记杨义、村委会副主任施国友分别致词、讲话，表示要全力支持中国人寿驻村代表的工作，
争取户户有中国人寿的保单、人人都能有保险保障；在鼓乐和鞭炮声中，张明同志也激情昂扬地表态发言，感谢村“两委”的大力支持帮助，感谢村民们的信任和厚爱，他将一如既往地坚持诚信服务，用自己的辛勤奉献甘当国寿爱心使者，使中国人寿这面旗帜在长岭岗村高高飘扬！同时他表示要以执着的追求、满腔的热忱一家一户地去跑，去宣传……在那个小山村里把业务做大、做强，一季度末争取达到期交保费20万元，全年确保30万元以上。这就是张明和他的团队新的一年追求和奋斗的目标。
我们祝愿张明这只身残志坚的雄鹰飞得更高、更远，不断创造新佳绩、谱写新篇章。
（保山分公司综合部 杨亚明）
第20篇：张广明同志校优秀共产党员先进事迹
张广明同志，1986年6月加入中国共产党，讲师，现任自动化学院院长助理，电梯技术研究所所长。
该同志热爱党的教育事业，认真实践“三个代表”重要思想。以党员标准严格要求自己，努力发挥先锋模范作用，坚持以身作则，在工作中体现共产党员的先进性，以实际行动实践党的宗旨。
该同志为人师表，作风严谨，积极向上，不断加强自身修养，努力用自身人格的力量和学术专长教育和感召学生，激励学生成长，培养学生成人成才。教学工作严肃认真，一丝不苟，改革创新。体现了新时期一个青年共产党员奋发有为的时代风貌。
该同志勇于挑战，乐于奉献，顾全大局，组织观念强，具有强烈集体荣誉感和责任感。在群众中威信较高，影响力大。在学院成立以后第一个年度考核中被评为优秀。2002年被确定为江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养人选。
该同志平时注重学习，善于思考，思维敏捷，接受新知识快，业务素质强，取得了骄人业绩。近年来，年均科研经费到款50万元，2003年预计科研经费500万元，积极承担省部级科研项目6项，完成横向项目10余项，获省市级科技进步奖3项，发表学术论文10多篇。
