推荐第1篇：审计整改措施1
关于X有限公司原X同志任期经济
责任的审计意见整改的回复
在此次审计报告中，审计发现的问题主要有x类，分别是X\\X\\X方面，根据审计报告中的建议，我单位对审计中发现的问题进行了深入分析，制定了相应的措施，避免此类问题再次发生，具体情况如下：
一、要坚持以制度管事，以制度管人
在坚决执行八项规定的同时，又在不断的完善《业务招待费管理办法》、《差旅费管理办法》等规章制度，通过部门培训、财务把关的方式，落实以制度管事，以制度管人的管理手段，杜绝会议费、招待费等不规范的行为。
二、加强招投标及合同管理工作
（一）、加强招投标管理
一是要加强对招投标员工的培训，了解集团公司、大唐国际以及我公司对于招投标工作的具体规定，学习相关制度，使得招投标工作更加规范，实现科学管理。
二是招投标各相关部门要加强监督管理意识。公司监审人员应该列席每一次招投标会议，积极的发挥自身作用，加强对招投标工作的监督。
（二）加强合同管理
一是设立合同管理人员，从规范、完整、合理、准确、可行等方面进行全面认真的审核,发现不足 ,应及时向管理部门提出意见和建议,避免隐患。 二是完善合同管理制度，要严格规范合同的签订和审批工作，通过现有的制度逐级审批，保证合同的真实、合理，防范合同纠纷等风险。
推荐第2篇：提高教学质量整改措施
提高教学质量整改措施
教学质量是学校的生命，是教育的生命，
学校的重点和中心工作是如何提高教育教学质量，它是学校教育工作永恒的主题、主旨和主线。我们应查摆自己在教学上存在的问题、分析原因及找出解决的办法，努力提高教育教学质量。
一、切实加强课堂教学管理
教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。教师要根据本班学生的基础和不同特点，制定教学目标，使\"向40分钟要质量\"的口号真正落实到每一堂课，充分发挥课堂的主渠道作用。课堂教学是提高教学质量的中心环节，是实施素质教育的主阵地。教师要牢固树立“以学生发展为本”的思想，优化教学方法和教学手段，努力提高课堂教学效率。面向全体，因材施教，积极实行启发式、讨论式教学，开展研究性学习和合作学习，引导学生质疑、调查、探究，努力构建自主、合作、探究的课堂教学模式，培养学生创新精神和实践能力。
第一，把功夫下在课前。教师上一堂课并不难，上一堂有质量的课就不容易，经常上高质量的课就更不易，其功夫应该下在课前。教师要认真钻研教材，仔细备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计。
第二，把力量放在课内。教师每堂课尽可能做到优质高效，必须遵守几点原则：
（1）必须明确本堂课教学目标；
（2）必须让学生积极参与教学活动；
（3）必须当堂检查、反馈和巩固。
第三，把补困加在课后。在教学过程中，要求全体学生完全掌握
所学的知识是不现实的，总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上
其他同学。教师决不放弃每一位学生，不仅要帮助学生解决学习上的
疑难问题，而且更要帮助学生解决思想问题。
第四，精选课堂教学例题、习题、作业题。我们要求教师对课堂
教学的例题、习题和学生作业题做到精选精改，注重效率。
（1）作业的形式要多样，可分口头、书面、思考，力求能开拓学
生知识面，启发学生思维、培养学生能力。
(2)作业的内容要精选，份量适当，难易适度，并具有层次性、思
考性、应用性、开放性。
(3)作业的规格要统一，严格要求学生认真、按时、独立完成作业，
做到书写工整、格式规范、步骤清楚、书面整洁。
(4)批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批。当天的作业当天
批改，批语要有针对性。
(5)重视作业的讲评，对学生作业中出现的主要问题，要及时讲评和
纠正。对好的作业要予以表扬，同时督促学生订正错误，对无力订正
的学生应进行面批。
第五、家校合作。调动家长的积极性，耐心做孩子思想工作，
提高孩子学习成绩。不仅如此，教师还要引导学生学会生活，学会做
人，培养学生积极乐观的人生态度和强烈的社会责任。
第六、自我提升。开展“一帮
一、齐进步”结对子活动，后进
生主动找“先进生”，取得他们的帮助，提高自身的成绩。
在班里开展同桌之间“一帮一”的学习方法，学习好的学生帮助
学习差的学生。如：马小平帮助马成梅马丽丽帮助马小青
马小文帮助马小龙古丽波波松帮助丁学海等
班里的部分学生成绩提上去，在部分带动整体来提高班级学习成绩。
苏平云
2011年9月2日
提 高 教 学 质 量
整 改 措 施
苏平云
2011年9月1日
推荐第3篇：提高教学质量整改措施
浅谈小学教育教学整改措施
田粉娟
教学质量是学校的生命，是教育的生命，
学校的重点和中心工作是如何提高教育教学质量，它是学校教育工作永恒的主题、主旨和主线。我们应查摆自己在教学上存在的问题、分析原因及找出解决的办法，努力提高教育教学质量。
切实加强课堂教学管理，教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。教师要根据本班学生的基础和不同特点，制定教学目标，使\"向40分钟要质量\"的口号真正落实到每一堂课，充分发挥课堂的主渠道作用。课堂教学是提高教学质量的中心环节，是实施素质教育的主阵地。教师要牢固树立“以学生发展为本”的思想，优化教学方法和教学手段，努力提高课堂教学效率。面向全体，因材施教，积极实行启发式、讨论式教学，开展研究性学习和合作学习，引导学生质疑、调查、探究，努力构建自主、合作、探究的课堂教学模式，培养学生创新精神和实践能力。
第一，把功夫下在课前。教师上一堂课并不难，上一堂有质量的课就不容易，经常上高质量的课就更不易，其功夫应该下在课前。教师要认真钻研教材，仔细备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计。
第二，把力量放在课内。教师每堂课尽可能做到优质高效，必须遵守几点原则：
（1）必须明确本堂课教学目标； （2）必须让学生积极参与教学活动； （3）必须当堂检查、反馈和巩固。
第三，把补困加在课后。在教学过程中，要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的，总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且更要帮助学生解决思想问题。
第四，精选课堂教学例题、习题、作业题。我们要求教师对课堂教学的例题、习题和学生作业题做到精选精改，注重效率。
（1）作业的形式要多样，可分口头、书面、思考，力求能开拓学生知识面，启发学生思维、培养学生能力。
（2）作业的内容要精选，份量适当，难易适度，并具有层次性、思考性、应用性、开放性。
（3）作业的规格要统一，严格要求学生认真、按时、独立完成作业，做到书写工整、格式规范、步骤清楚、书面整洁。
（4）批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批。当天的作业当天批改，批语要有针对性。
（5）重视作业的讲评，对学生作业中出现的主要问题，要及时讲评和纠正。对好的作业要予以表扬，同时督促学生订正错误，对无力订正的学生应进行面批。
第
五、家校合作。调动家长的积极性，耐心做孩子思想工作，提高孩子学习成绩。不仅如此，教师还要引导学生学会生活，学会做人，培养学生积极乐观的人生态度和强烈的社会责任。 第
六、自我提升。开展“一帮
一、齐进步”结对子活动，后进生主动找“先进生”，取得他们的帮助，提高自身的成绩。
推荐第4篇：提高教学质量整改措施
东豆庄小学
提高教学质量整改方案
在2008-2009学年第一学期检测中，我校除四年级成绩位居全乡第一外，其它年级成绩均位居同年级中线以下，已严重制约着我乡教育发展。深刻反思，查找不足，为全面提高教学质量，特制定方法措施如下：
一、抓好安全工作。继续完善和认真实施各项安全工作制度，开展各种安全知识教育，狠抓日常管理。坚持每月开展一次各种逃生演练，培养学生遇事不慌不忙，有条不紊快速安全撤离，进一步提高学生对各种灾难的避灾能力。
二、严格控制师生的迟到、早退现象。充分利用夏季天长早晨和下午各增加一节课，切实保证教学时间。
三、坚持周查常规月报制度。星期日晚不仅要检查教案和各类笔记，还要检查教师用书使用情况和作业批改情况。
四、以乡县开展“成长杯”为契机，认真举行公开课比赛，加强对教育教学研究，全面提升教师胜任教学能力。
五、间周举行全校大型活动，丰富学生生活，陶冶学生情操，开启学生大脑，活跃校园气氛，充分锻炼学生各方面的聪
明才智。
六、练习内容要以课本为主，同步练习册为副。坚持一单元一测试，搞好成绩的登记和分析，及时了解学生对本单元的掌握情况，以便查漏补缺。上课不要图快，坚持一步一个脚印，学生真正理解明白，才能进行下一单元的学习。
七、班主任要加强班级管理，培养学生遵纪守法、热爱劳动、团结同学、班荣我荣、班耻我耻。狠抓学风建设，给学生积极营造一种爱学、乐学、我要学的浓厚氛围。
八、教学要面向全体学生。以课堂教学为中心，以科学研究为重点，全面提升我校整体办学水平。
九、奋斗目标：保证在2008-2009学年第二学期检测中1-6年级成绩名列全乡同年级中线以上。如达不到，甘愿自动辞职。
推荐第5篇：提高思想认识 落实整改措施
提高思想认识
落实整改措施
———民主生活会发言材料
徐兴安
根据此次学习实践活动认真分析检查阶段工作的顺利进行和对县委“坚定不移争先进位，励精图治振奋精神” ，切实把思想统一到县委的总体要求和集团推进科学发展的重大战略部署上来，统一到“干的是党的专业，谋的是员工的利益，展示的是个人才华和集体力量”上来，把心思和精力集中到干事创业，争先进位上来，作为一名中层领导人员更要深刻认识，自身问题的根源，严格要求自己，认真改正，带动共同进步。
一、查找问题
结合工作实际，我认为安全思想上的认识还有待加强和提高，我们从踏进煤炭行业的大门，首先接受的就是安全思想教育，但还是经常出现违章作业，抱有侥幸心理，冒险作业的仍有存在，任何一个小事故，任何一个小隐患，都与人的不安全思想和不安全行为有关系，我们从事的是一个特殊的行业，一不留神就直接造成人身伤害甚至危及生命，所以是关乎我们自身生活和家庭幸福的头等大事，提高思想的认识是当务之急。
二、分析原因
我工区虽是井上作业，但出问题也会直接危及人身生命安全，任何一个不安全现象，任何一个不安全因素，都有可能造成严重的安全事故，所以杜绝隐患，是我们的首要问题，想要杜绝隐患，就要首先从思想上充分肯定安全的重要性，隐患的危害性，要提高思想认识，就要不断跟进学习，认真学习文件内容，深刻领会文件精髓，结合自身实际，不能让时时讲安全，周周提安全，月月喊安全、成为走行势，不能让一步一个的安全警示标语形同虚设，不能因为我们的马虎大意、思想认识不足，玷污了我们集团的安全文化理念。
三、明确今后的努力方向
有了县委下达的总体要求，有了集团发展的战略布署，我明确了今后的努力方向，就是要带动全区人员不断学习，反复学习，使安全文化深入人心，深入员工的血液甚至骨髓，通过学习潜移默化的形成人人要安全的工作态度，养成遵章作业的工作习惯。为确保有效实施制定一系列的学习计划，时间安排和人员参加都应严格要求，努力取得实效，把问题根源弄清，把措施定实，不能大而化之，避重就轻，工作要专心、细心、虚心、有责任心，做到不违章不违规，在安全生产中切实做到“严、细、实”通过平时的实际工作，不断提高自己的技术水平和综合素质，提高实际操作能力和处理事故的能力，只有这样才能保证安全最大化。
2009年5月20日
推荐第6篇：提高数学的整改措施
提高数学的整改措施
1、精心备课，将集体教研和个人的二次备课最大程度的结合。
2、狠抓课堂纪律，规范学生的听讲习惯。
3、放慢课堂节奏，时刻关注学生的学习状态和对知识的接受情况，重视课堂板演和学生课堂任务的有效落实。
4、重视学生独立思考能力、分析问题、解决问题的能力培养和数学思想方法的灌输。
5、重视对晚上作业和双休日作业的讲评、验收和落实。
6、重视对优等生的高标准要求，从而使其对班级数学成绩的提高起到真正的引领作用。
7、将小名师和潜力生结对子的工作做细做实，从而促使班级中下等学生数学成绩的有效提高。
8、时刻做好学生学好数学的思想总动员，多表扬、少批评，多落实，勤反馈，使学生树立学好数学，提高数学成绩的高标意识和自信心。
推荐第7篇：提高教学成绩整改措施
提高学生成绩整改措施
提高成绩，首先要有铁一般的纪律做保障，其次关键在于各项制度的落实，为确保能够落实，特做如下整改措施：
1、要加强课间的纪律，要求有学生专人负责，教室和操场分区管理。
2、班有个别学生学习态度不端正，这些孩子学习态度并不是很明确，提醒任课教师在课上多督促这些学生，课下班主任多做孩子思想工作，帮助孩子确立明确的学习目标。
3、加强学生的自觉性，以学促纪律，每时每刻都让学生在学，就没有学生打闹、玩、乱跑乱叫的习惯了。
4、培养良好的班风、学风，要培养好的班干部队伍，要加强小组和小组间的合作。让班干部在班级中发挥真正的作用，任课教师及班主任要经常的给予小组长们帮助，解决他们在班级管理中遇到的问题。
5、学生成绩的提高，还取决于老师的上课态度，所谓亲其师，信其道就是这个道理，所以课前要精心设计导案，激发学生的学习兴趣，让学生愿意学习。
6、多找学生的优点，利用他们的优点为班级为他人服务。这样也可以减少他们违纪的次数。
最后，希望通过整改，能有效提高班级学生成绩，达到预定目标，圆满完成教学任务。
郝媛祯2014年3月11日
推荐第8篇：提高执行力整改措施doc
乐昌市住建局“树立正确权力观，提高
执行力”民主生活会整改措施
按照市执行力办公室和市委组织部的工作部署和要求，我局召开了征求意见会议，各部门负责人、管理人员、服务对象共35人参加了会议。与会同志在肯定我局领导班子做出工作成绩的同时，提出了今后工作需要加强和改进的意见和建议，归纳起来有以下四点：
（一）理论武装有待加强。理论学习重视不够，对科学理论指导的重要性认识不足，重干轻学。存在着为学习而学习的倾向，学习偏重实用，急用先学，不用不学，学习的针对性、目的性不强，或学习不全面、不系统，不善于结合本职工作去领会权力观的深刻含义，不注重带着问题去研究，不注重带着目的去学习借鉴先进发达地区的经验，不注重沉下心来深入钻研，没有把学习、思考、实践和推动工作有机地结合起来，对自身分管业务深入钻研不够，对问题研究不深，理解不透，缺乏挤劲、钻劲和韧劲，使学习的效果打了折扣，制约了自身领导科学发展执行力的提高。
（二）群众观念不够强。宗旨意识不强，群众观念淡薄，深入基层不多，对群众日常工作、学习和生活情况接触了解不多、对人民群众缺乏深厚感情，没有真正树立“权力就是责任，权力就是服务”的观念，未能充分发挥人民群众的主 1
体作用和首创精神，没有很好地把市委、市政府描绘的宏伟蓝图和制订的富民惠民政策向群众宣传，动员群众、依靠群众推动城乡规划建设科学发展的措施不多、力度不大。
（三）机制体制有待完善。近年来，我们在体制机制创新方面做了大量工作，但是，总体上制度创新的力度不够大，还缺乏系统完善、科学有效的制度机制。制度创新往往会打破现有的利益格局，可能引发新的矛盾和问题，存在着求稳怕乱的思想，存在畏难情绪，缺乏锐意改革的勇气和敢于冒险、奋发进取的胆识。尤其是在制度创新的有效途径上缺乏深入研究，相关激励与约束机制不够完善，奖罚不分明，苦乐不均等，干部职工的工作积极性不能充分调动，导致有些很好的发展思路也未能有效贯彻落实，执行力没有真正得到提高。
（四）工作作风不够扎实。我们依然存在懒散现象，怕触及矛盾，怕承担责任，怕担当风险。甚至有个别部门未能正确处理好职责分工与协调配合的关系，职能缺位、越位和错位现象时有发生，推诿扯皮、有权无责等现象依然存在。在工作中被动应付急于求成多，潜心研究解决问题少；要求基层多、深入基层少；批评下面多，具体指导少；强调客观因素多，分析主观原因少；按部就班、被动等待分工多，主动研究思考、创造性开展工作少。近年来，市委市政府研究出台了多个实施意见，部署了不少重点工作，但有的项目却没能如期推进，督促检查抓得不紧，工作虽然明确了具体的
责任领导和责任单位，但是对不落实或没达到目标要求的，缺乏科学的监督机制，助长了浮躁等不扎实作风。
以上是我局领导班子以及部门中存在的一些问题，我局领导班子高度重视，并于7月28日召开了民主生活会，各位班子成员在查找本人和分管战线工作中存在的问题和不足，通过分析检查、剖析根源，着力围绕以下五个方面，切实加强整改： 一要牢固树立正确的权力观。我们要牢固树立“一切权力属于人民，一切权力服务于人民”的正确权力观，不断强化忧党兴党意识、科学发展意识、民主法制意识、公仆意识和纪律监督意识，把为民用权作为使用权力的基本准则，健全权力运行机制，制约不当用权，切实做到权力公开透明，真正为民掌好权、用好权。在运用权利的过程中，要追求公利，不谋私利，要理清功、利、名、情之间的关系，要自重、自省，要具有奉献精神，只有这样，才能正确的运用权力来为民谋利。进一步教育党员干部牢固树立不畏艰难、奋力拼搏、克己奉公、甘于奉献的事业心和使命感，用对党和人民高度负责的精神引领执行力。
二要提高打好“三场硬仗”的执行力。坚持以发展为第一要务，围绕市委市政府建设富裕魅力和谐“广东北大门”的目标，着力打好加快转变经济发展方式、提升“双转移”质量和推进扶贫开发“规划到户、责任到人”工作的“三场硬仗”，为“十二五”时期经济社会科学发展奠定良好基础。
因此，我们必须加强以下几方面的工作：一是立足岗位职能，狠抓工作落实，进一步优化住房结构，加强规划管理，提高工程质量安全监管水平，促进我市经济运行方式转变；二是提升管理功能，优化服务环境，增强招商引资吸引力，推动产业和劳动力“双转移”；三是落实帮扶责任，制订帮扶措施，进一步落实就业脱贫计划，帮扶治病脱贫计划，资助完成学业计划；指导车头园村切实加强“两委”班子建设，确保扶贫开发“规划到户、责任到人”工作有序开展。
三要提高“三服务”的执行力。服务群众、服务基层、服务企业，不只是在口头上说说而已，应该注重采取有力措施，加以贯彻落实。一是积极推进规划建设行业的改革，促进我市建设事业均衡发展，缩小城乡、区域差距。二是切实减轻基层负担，为基层干部职工创造干事创业的良好环境。三是积极推行服务承诺制、限时办结制、首问责任制等制度，全面优化服务环境，牢固树立“管理就是服务”的观念，削减和调整一定范围内的行政审批事项，认真实施《行政许可法》，进一步深化行政审批制度改革，规范和简化办事程序，提高办事效率，真正形成招商引资、产业和劳动力转移的绿色通道，努力营造廉洁高效的政务环境。
四要提高厉行节约的执行力。进一步贯彻落实中央、省、市厉行节约的重大决策部署，围绕用好“一张纸、一度电、一滴水、一分钱”的目标，切实加强节约型机关的建设。一是加强会议管理，控制会议支出。严格控制会议次数和规模，
反对以文件落实文件，以会议落实会议的“文山会海”工作模式，提倡少开会，开短会，合并开会，切实提高会议效率，切实落实会议管理规定，确保了会议开支零增长。二是规范公务接待管理，杜绝铺张浪费。严格按照乐办发【2005】14号文的要求，自觉控制菜肴和酒料，遵循从简节约的原则，同时按照乐建局字【2005】31号文件制定的标准，严格控制接待的范围，严格控制陪餐次数和人数。三是加强公务用车管理，降低运行成本。严格执行公务车辆使用管理制度，加强车辆调派的合理性、科学性，降低公务车辆开支费用。四是加强办公日常管理，节约办公经费。严格执行办公用品计划采购、领导审批制度，推行办公用品使用登记制度，压缩办公费用。五是严禁公款出国旅游，降低旅差费用开支。局领导班子成员要以身作则，严格自律，带头执行中央有关规定和外出规章制度，不组织、不参加各类公款出国（境）旅游活动，不得将因公出国（境）作为福利待遇，不得由企事业单位出资或补助，不得向下属单位摊派，不得用公款报销违反规定和解决出国（境）的费用，不得以评比达标表彰、晚会、展览、庆典、论坛等形式增加开支费用。
五要提高制度建设的执行力。按照开展“树立正确权力观，提高执行力”学习教育活动的要求，我们要认真抓好建章立制工作，进一步完善各项制度，落实“一把手”党风廉政建设责任制“五个一”制度，完善主要领导与股室负责人谈心谈话制度和诫勉谈话制度，围绕提高执行力这个目标，
建立健全岗位目标管理责任制、重点工作项目专责制、重大项目与重要工作“限时办结制”和严格的责任倒逼机制等。同时，进一步完善制度落实的监督机制，积极配合市委市政府采用日常督查和专项检查相结合的方式，做好制度执行情况的监督检查，对执行制度中存在的突出问题，要及时抓好整改落实，切实维护制度的严肃性和权威性。
二O一O年八月九日
推荐第9篇：提高审计执行力初探
执行力是指政府各部门执行法律法规、方针政策、规划计划、政策指令的能力，简单理解，执行力就是保质保量、高效快速完成岗位职责和上级交办任务的能力。审计机关作为政府的一个重要部门，其执行力的高低直接影响到审计职能的发挥，影响到政府宏观决策，影响到社会经济秩序的正常运行，甚至影响到和谐社会的建立。
对任何一个部门来说
，执行力都体现其组织的生命力，良好的外部执法环境和高素质的审计队伍是影响审计执行力的两个重要因素。没有良好的外部执法环境就没有办法发挥审计作用，审计执行力就会降低；审计队伍素质不高就没有能力发挥审计作用，审计执行力同样也会低下。这两个因素对审计执行力的影响是外因和内因的关系，也就是说，高素质的审计队伍是保证审计执行力的主要因素，是内因，是根本，而良好的外部执法环境是保证审计执行力的外因，是条件，是保障。具体分析如下：
一、良好的外部环境是提高审计执行力的保障
温总理曾经说过：“审计是国家政治制度中不可缺少的组成部分，既是民主法制的产物和推动民主法制的工具，也是维护国家经济安全的重要工具，审计机关要认真履行法定职责，充分发挥审计在保障国家经济社会健康运行中的‘免疫系统’功能作用。”充分发挥审计 “免疫系统”功能作用，则需要通过提高审计执行力来体现，提高审计的执行力，才能有效地维护审计执法的权威性和严肃性，才能更好地维护政府的公信力。良好的外部环境是提高审计执行力的保障，但实际工作中一些难以避免的因素却直接导致审计执行力的降低。
1.建立健全完善的法律法规体系。国家审计作为一种权力监督与制约机制，执法过程中依赖于健全的法律体系。在现实中，一方面由于人的知识素质和来自社会各方面的制约因素，决定了人类不可能制定出完美无缺、包罗万象的法律。另一方面，经济社会生活是一个动态、多变和复杂的发展过程, 很难用事先制定的相对静止的法律去全面规范和制约，因此审计法律的确定性、稳定性必定面临着挑战，审计工作时常遇到“法律滞后”甚至是 “法律空白”的尴尬局面。在具体审计中揭露出来的问题,也很难都有一个简单 “对号入座” 的法律适用条款，需要审计人员针对具体情况做出灵活处理，也就是说执法者有较大的自由裁量权，甚至出现了审计执法中的讨价还价现象，出现执法者扣现象，让人对审计执法的严肃性产生了怀疑，也正是这种执法的灵活性，导致了审计执行力的下降。若想彻底扭转上述局面，就必须认真研究经济运行规律，借鉴和吸收国外先进的理念和经验，进一步建立健全完善的审计法律法规体系，以法治审，依法执审，才能真正提升审计执行力。
2.加大政府支持力度，各部门积极配合。政府的支持和部门的配合都能为审计创造良好的执法环境，在市场经济逐步完善的今天，我们会面临许多计划经济和市场经济的矛盾和冲突，无论是人们的理念还是经济发展环境，都面临着法制与道德的挑战。中华民族有着悠久的历史传统和丰富的民族文化，中国的“官场”从古至今有一种微妙的裙带关系，从红楼梦的“护身符”到当今社会的“通讯录”，都是这种微妙裙带关系的诠释。有的时候审计人员刚刚揭露出一个问题，说情者便络绎不绝，再加上某些部门利益或者局部利益的作用，使审计在监督别人的同时也被某种势力“监督”。若想真正提高审计的执行力，就必须破除各种裙带关系、“人情网”，要求各级政府站在全局的高度，从国家和人民的根本利益出发，加强对审计执法的支持力度，同时，各部门也要深刻理解审计执法对本部门长远发展所产生的积极意义，大力配合审计部门工作，从而为审计提供一个洁净、安全的外部环境，惟有如此，才能真正谈得上提高审计的执行力，实现审计的目标。
二、高素质的审计队伍是提高执行力的基础
高素质的队伍是提高审计执行力的基础，而高素质的领导者是提高执行力的关键。对于一个部门来说，执行力来自于决策，决策力直接影响执行力，这就首先要求决策者具有较高的素质，进行正确的决策，在任何情况下领导集体都能让自己的团队感觉到领导者是整个干部队伍的表率。或许他们并没有专业水平和技术能力，但是他们能在宏观上把握全局，能在思路上开拓创新，能在遇到问题的时候真正解决难题，能真正关心干部的培养、工作和生活。只有这样才能调动干部的积极性、主动性和创造性，只有这样才能培养一支新型的有战斗力的团队。对于审计队伍来说，较高的素质应该具备以下几方面的能力：
1．理念新：思想决定行动，理念决定出路。任何一个社会的进步和事业的飞跃都来自于理论的创新，理论的创新使中国在短短的几十年内发生了举世瞩目的变化，审计理论的创新使审计事业在二十多年来飞速发展。作为审计干部首先要有创新意识，其次要善于接受新的思想和新的观念。面对一些屡查屡犯的问题，我们应该想到那也许不是个案，而是一个普遍性的问题，或者是制度的问题。刘家义审计
长说过：“制度性的问题，想通过一次审计揭露就彻底改掉是不可能的，需要有一个过程，不断推进，改进制度，改进办法，改革体制。”作为审计干部，就要打破传统思维模式，不断推进审计工作创新，用新理念谋求发展，用新思想破解难题，用新机制营造环境，用新举措积极作为。
2．业务精：业务精是提高审计执行力的必要条件。一支业务精湛的队伍是事
业成功的保障，提高审计执行力，首先要求审计人员具备适应时代需求的专业技能和丰富的法律知识，法律是审计工作的依据，加强对最新颁布的财经法规、审计法规的学习，更加准确地把握政策界限；其次，加强审计方式、方法的学习，任何一项工作都需要讲究方法，研究思路，方法对路，很多难题就会迎刃而解；第三，要学习计算机审计技术，培养审计信息化人才，适应经济飞速发展的需要，在信息化条件下更好的履行审计职责；第四，还要注重心理学知识的学习与运用，注重交流与沟通，加强与有关部门的协调合作，出色的沟通能力、灵活的应变能力对提高审计执行力也起着相当重要的作用。
不断学习应成为推进我们审计工作的不竭动力，成为我们提高审计执行力的必要手段。通过学习提高审计人员的综合、分析、判断能力，在浩繁的财务资料和业务信息中，通过归纳整理，对审计查出的带有普遍性、倾向性问题进行综合分析，从宏观角度提出加强经济管理、改进和完善宏观调控的意见和建议，形成有内容、有深度的审计报告和信息，为领导宏观决策提供参考，真正实现审计目标。
3．作风廉：经济发展、社会公平和政府廉洁是支撑一个社会的三个顶梁柱。而这三者之中，廉洁政府尤为重要。审计作为政府的一个重要执法部门，审计形象代表着政府的形象，廉洁的作风直接影响到社会的和谐与稳定。廉则生威，威则生严，执法严体现一种责任心和使命感，也是树立审计威信、提高审计执行力的有效保障。作为审计干部，就要廉字当先，廉洁的作风才能真正打造一支过硬的审计队伍。
三、提高审计执行力的有效途径
健全的法律体系是提高审计执行力的保障，高素质的审计人员是提高审计执行力的基础，此外，下述几个方面也是提高审计执行力的有效途径。
1．公开透明。实行审计结果公开，接受社会监督是提高审计执行力的有效途径。几年来，审计署一直强调审计结果公开，地方审计机关也在逐步实施审计结果公开制，但种种原因使审计结果公开一直象一个含羞的少女，频频召唤不出来，甚至刚刚想出来也只能犹抱琵琶半遮面，让人看不透，猜不清，到底有哪些玄机？细菌在阳光下会死亡，审计中揭露的种种问题也只有在阳光下才能得以纠正和改进。人民的眼睛是雪亮的，一切为了人民，一切依靠人民，作为执政者，作为政府的一个机构，应该时刻牢记为民审计的理念，将老百姓关心的问题通过审计监督告诉老百姓，让他们明白。比如说汶川救灾款，比如说4万亿投资，怎么花的，惠民工程怎么做的，纳税人的钱每个老百姓都有知情权，如果让老百姓雪亮的眼睛监督审计实施，真正做到审计公开，还怕执行力不强吗？
2.加强问责。问责制是法治国家追究公职人员责任的一种最基本、最常用的行政制度。但由于目前法律不够健全，执法环境不太规范，有法不依的现象时有出现，有时查出问题不知道是该集体承担责任还是个人承担责任，比如在审计中发现因决策失误而造成的失误是谁的责任？集体还是个人？复杂的因素常常会影响审计人员的判断力。再者，审计过程中，有时审计人员明明发现了问题，但由于有领导说情，朋友、同事说情，也会出现大问题化小、小问题化了的情况，那么这又应该由谁来承担责任？执法出现了折扣，责任由谁来承担？因此说，建立健全审计问责制也是加强审计执行力的有效途径，坚持权利和责任的统一，强调有权必有责，确保相应责任人承担相应的责任，从而实现真正意义上的审计问责制。
3.强化机制。机制建设是提高审计执行力的重要措施，是保证审计工作正常运行、审计人员行为规范、审计职能有效履行的关键。建立涵盖广泛、相互衔接且落实到位的审计制度体系，真正建立一级抓一级、一级对一级负责的工作机制，落实责任追究，从主要领导到分管领导，到中层干部，再到普通审计人员，都要增强责任意识，努力履行好岗位职责。当出现问题时，要一层层问责，每个层级该负什么责都要追究，确保责任落实。通过机制建设强化规范管理，为提高执行力奠定坚实的基础。
推荐第10篇：内部审计质量提高
一、合理确定内部审计项目，科学选择审计对象
内部审计是为单位内部管理服务的。内部审计部门在确定审计项目时要考虑以下三点：一要体现重要性原则，即立项和计划审计的项目必须是重点领域、重点部门、重点资金以及事关单位改革发展稳定大局的重大事项；二要体现针对性原则，要紧紧围绕单位的中心工作和单位管理中的薄弱环节；三要有可行性，审计事项必须与审计活动的要求范围相适应，并且审计人力资源能够达到开展审计活动的要求。
二、充分做好审前准备，提高编制审计实施方案质量
首先，要充分开展审前调查，积累基础资料，做到有的放矢。审计前必须对被审计单位的基本情况和经营状况进行全面的调查了解，采集被审计单位的财务数据和业务数据等，通过对数据的整理、分析，掌握被审计单位财务管理总体情况，初步评价财务管理体制和制度建立健全情况，力求突出重点，搜索有价值的审计线索。审前调查和编制实施方案，既关系到审计的深度、效率和效果，也关系到责任和风险，做好这项工作，既可以使审计事半功倍，又可以保护自己。
以对学校后勤服务总公司项目的审计为例。后勤服务总公司下属四个中心，审前调查了解到饮食中心资金流量大，情况复杂。我们对饮食中心的基本情况和经营状况进行了全面了解，编写了审前调查报告，对搜集的资料进行汇总、整理，对经营活动中可能存在的错弊风险作出分析。编制了细致且可操作的审计实施方案，该审计项目取得了很好的效果。
其次，要明确审计目标，增强可操作性，使目标易理解，可实现。内部审计的基本目标是审查、评价内控系统的适当性、有效性和效果性。在审查环节，主要判断被审计单位是否遵守了政策、法律法规、计划、程序；在评价环节，要说明和认定被审计单位的执行情况，对其遵循性做出评判。审计时，为了保证基本目标的实现，常常需要根据实际情况，制定一些具体目标，并通过具体目标的落实，保证实现基本目标。
再次，要细化审计内容，突出审计重点，要把对实现目标有重要影响的审计事项确定为重点。结合审前调查和数据分析情况，进行重要性的确定及审计风险的评估。依据调查情况和分析结果，从审计范围、内容和步骤以及业务分工等方面细化审计实施方案，重点侧重于实施方案的可操作性。
三、严谨细致做好审计日记和审计工作底稿，降低审计风险
审计日记和审计工作底稿是审计取证的两种文本。审计工作底稿主要记录审计的主要成果和查出的违反财经法规的问题或重要事项，经被审计单位认可并签字。审计日记记录审计轨迹或审计过程。只有将审计人员所作的审计日记和审计工作底稿加在一起，才能说明审计事项真相，缺一不可。
审计日记是加强审计质量控制的新举措。审计日记能给审计工作带来很多有利因素。首先，审计日记能够较好体现工作思路和工作方法，有利于提高审计业务素质。在每天的具体工作中，为什么这么做，具体怎么做，要达到什么目的，将会体现在审计日记中。一个审计项目终了，审计人员的整个思路将用审计日记的形式形成一个完整的工作链，每天的审计日记都是这个链中起到计划总结，承上启下作用的一个环节。而且，如果每天坚持认真记录审计日记，就可以把审计人员头脑中对审计工作的感性认识转化为理性认识，有效增加审计经验，提高业务素质。其次，审计日记能防范审计风险，增强责任意识。它真实记录审计现场每位参审者实施审计的步骤和方法，查阅的资料名称和数量以及所作出的判断和结论，做到有备可查，便于分清责任归属。审计日记的实行，提高了审计人员的责任感，促使审计人员更加细致全面地进行审计。
另外，审计日记有利于检查审计方案的执行情况，可以更有效控制审计质量。在审计过程中，审计组长可以检查审计组成员的审计日记，以便随时掌握审计方案的落实情况和工作进度，及时对审计方案或审计重点作出调整。
四、做好审计发现的综合分析工作，努力提升审计报告质量
审计报告质量直接关系到审计目标实现和审计成果的转化，因此，有必要把审计报告这一环节作为一项重要的工作来对待。首先，对审计发现进行深加工。审计报告要立足全局，要透过现象把握本质，对查出的问题分析透彻，找准问题产生的根源并寻找解决的办法，这也是内部审计服务原则的要求。其次，审计报告立意层次要高。审计报告反映的审计信息应有利于被审计单位加强内部控制，改善内部管理，有效防范和规避经营风险。再次，审计结论准确、客观。依据审计发现得出的审计结论一定要体现实事求是，客观公正的审计原则，不可带有任何感情色彩，表达的意思应该简洁明确，不能含糊其辞。第四，提出的审计意见和建议具有建设性和可操作性。提出的审计意见和建议应该直接指向审计发现产生的根源，便于被审计单位从根本上纠正发现的问题，堵塞管理和控制上存在的漏洞。第五，撰写审计报告要严谨细致。要充分听取、认真研究被审计单位的意见，正确的要予以采纳，做到既要勇于坚持原则，也要勇于改正错误，要坚持以事实为根据，以法律为准绳，充分考虑问题产生的主客观背景，从多角度、多方位、多层面进行深入分析和提炼，实事求是地做出评价和处理。
第11篇：干部提高“双语”水平整改措施
2012年干部提高“双语”水平整改措施
为了全面贯彻《泽普县关于加强乡镇干部“双语”培训考核
工作实施意见》精神，进一步巩固提高领导、干部“双语”水平，以达到提高干部双语整体素质和工作效率的目的，参考2012年泽普县乡镇干部“双语”巡考成绩，总结问题，经党委研究，制定2012年干部提高“双语”水平整改措施，具体内容如下：
一、加强对干部“双语”学习培训工作的领导
干部“双语”学习是一项长期的任务，也是今后加强干部队伍建设和基层组织建设，提高乡镇干部维护社会稳定，服务基层群众能力的一项重要举措。乡党委将把干部“双语”学习培训列入重要议事日程，纳入干部教育培训总体规划，周密部署，精心组织。建立领导责任制，坚持一把手亲自抓，分管领导负总责，扎实有效地开展学习培训活动。调整双语学习培训工作领导小组成员如下：
领导小组下设办公室，办公室设在党政党建办，主任由党委副书记汪强同志担任，副主任由党委组织员阿里木古丽〃吐鲁甫同志担任，成员从党政党建办抽调。
二、学习培训的对象、方式及主要目标
“双语”学习培训以乡机关干部、站所社干部（年龄在50岁以下）为重点。采取个人自学、集中培训、在岗学习、实践锻炼等多种方式，使全乡所有干部都具备基本的“双语”能力，即汉族干部能够用少数民族语言与群众直接交流，少数民族干部能够阅读通俗的汉文资料，进行日常汉语对话。通过培训，努力做到民族干部和汉族干部能用“双语”安排、落实、总结工作。
三、“双语”学习整改的主要措施
（一）摸清底数，研究制定“双语”学习培训计划
乡党委组织专人对乡干部、站所社干部进行摸底调查，准确掌握每名干部的“双语”水平。按照熟练掌握“双语”、程度一般、只懂语言不懂文字和既不懂文字又不懂语言A、B、C、D四个层次，分级建立乡干部“双语”档案，包括：《双语等级摸底调查表》、《地县双语班培训统计表》等。在此基础上，结合实际，因人而异、针对不同层次的不同对象，研究制定切实可行的学习培训计划，要求干部个人制定详细的学习计划、目标、措施及达标时限。
（二）充分发挥党校的作用，加强干部“双语”培训
从2012年下半年开始，乡党校聘请乡中心小学教师，乡领导兼任党校双语教师，每周在乡党校举办干部“双语”培训班，进行集中培训，每期不少于2天6小时。学习培训资料为《基础汉语》、《汉语日常会话500句》、《维语会话》、《维吾尔语日常会话500句》、《喀什基层干部“双语”学习实用手册》等。乡党校主要负责对机关、站所社一般干部进行培训。培训将根据乡干部不同的“双语”水平，安排授课时间和内容。坚持培训标准，保证培训质量。将严格进行闭卷和会话测试，“双语”口语实行每周一次测试，笔试每月一次总结考试，成绩记入干部档案，并与年底考核挂钩。
（三）采取多种形式，抓好干部的日常学习
1、认真开展每周一天“双语”日、“每天一句话”学习活动。实行每周集中学习一次“双语”和每天一句民语、一句汉语学习制度，在乡机关和站所设立“双语”学习牌，每天登一句“双语”，要求乡干部当天学会，并指定专人随时抽查。
2、民、汉干部结对帮学。每2--3名少数民族干部与1名汉
族干部结成学习互助组，互相帮助学习“双语”，双向负责，相互提高。乡干部“双语”达到一定水平的，都要征订汉文与少数民族文字对照的报刊杂志。
3、双语汇报工作。每天下班前，组织干部用双语汇报工作，汉族干部用维语，维族干部用汉族，将“双语学习”纳入日常工作学习中。
4、驻村帮扶中学习。要求干部在开展驻村帮扶工作中，深入群众家中走访，宣讲党的各项政策，撰写民情日记，与群众进行交流，不懂的，不会说的，多听多问，多学习。
5、举办“双语”会话竞赛等活动。乡机关、站所之间开展“双语”会话竞赛、双语演讲比赛等活动，民、汉干部之间运用“双语”交流，激发全乡干部学习“双语”的热情。
（四）充分发挥远程教育、电化教育的“双语”教学作用
乡远教办、电教站根据干部学习“双语”的需要，下载播放
适合乡干部特点、结合当前工作的“双语”学习光碟，通过观看电教片和每期学习“双语”栏目的举办。使干部能更快更好的学习掌握“双语”，纠正发音。
（五）建立干部“双语”学习考核制度，确保取得实效
乡党委将“双语”学习情况与干部年度考核、提拔任用、职称评定等挂钩。一是第一个月 “双语”考核不合格者通报批评，连续二个月 “双语”考核不合格者写保证书并在全乡干部大会上做检查。连续三个月“双语”考核不合格者扣发三个月绩效工资、基层补贴，年终考核不予评优，并扣发十三月工资；二是“双语”考核与乡干部的提拔任用挂钩，同等条件下优先考虑“双语”水平较高的干部；三是站所干部“双语”考核与绩效考核、基层补贴、职称评定挂钩，“双语”考核不合格者，扣发当月绩效工资、基层补贴，并取消职称评审资格。
第12篇：第三阶段整改提高阶段整改措施
第三阶段整改提高阶段整改措施
保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段是在前两个阶段工作的基础上,集中时间精力解决问题抓落实,见实效的阶段,真正成为群众满意的工程,根据第三阶段的要求个人提出如下整改措施。
一、指导思想
在以马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以保持共产党员先进性教育活动为契机，以党章要求和“共产党员先进性标准”为尺子，以自我剖析材料为依据，努力克服自己存在的问题，增强先进性意识，明确先进性标准，以最终实现个人世界观、人生观、价值观得到改造，达到提高素质，服务群众，促进工作，创优服务，促进发展为根本目的，对自身存在的问题和不足制订整改措施。
二、个人存在的问题
1、学习不够深入，平时的集体学习虽然都能积极参加，但学习的内容不系统，不全面，对很多新事物、新知识，学习的不透，掌握的不够好，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容。
2、工作中创新意识不强，在工作中按部就班，只求完成本职工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强。
3、保持和发挥党员干部模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去，差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不
紧。
4、有时存在满足于过得去，不求做得硬的心理，在日常的工作中，存在着对业务工作好办的多办，难办的不愿多涉及，不愿得罪人，满足于过得去不求做得硬，放松了工作的要求，降低了工作标准。
三、整改措施
1、加强学习，提高个人的政治素质，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的基本知识，学习党的政策、法律、法规，科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、与时俱进，努力发展创新。在工作中要克服懒、散、软思想，切实改变被动的工作状态，要善于思考，乐于探索，积极努力，始终保持共产党员的先进性，在服务创优上很下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识，创新的思路去工作，以良好的形象，一流的业绩做好各项工作。
3、爱岗敬业，乐于奉献，加强业务学习，不断提高业务能力，做到干一行爱一行，在社区的各项工作中要一切从群众利益出发，牢固树立全心全意为人民服务的意识，服务是我们的天职，群众的需要就是我们的服务，把群众的难处当作自己的难处当作自己的难处，始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求,坚持
“方便群众，高效运作，规范服务，廉洁办事”的宗旨，以优质的服务，良好的形象，一流的业绩处理好各项业务，切实做到，情为民所用，利为民所谋，耐心细致地解决群众提出的每一个问题。
4、在工作中要克服各种不符合党性的思想，发挥主人翁精神，义无返顾投身到党的各项事业中去，切实改变过去那种等靠指令被动局面，以高度的革命热情，旺盛的革命斗志，科学的工作态度，大胆探索，勇于改革，勤于创新，特别是对新时期，新形式下如何发挥党员的先锋模范带头作用，要力争创出一条可行的路来，为永远保持党员的先进性，实现全面建设小康社会的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
团结社区
韩效华
2005年10月24日
第13篇：怎么提高优质服务和整改措施
怎么提高优质服务和整改措施的办事
至去年12月某某公司到某某分公司开现场会以来，城区经营部的服务质量有了一个质的飞跃，无论是热线员，还是大厅营业员，都是按照分公司制定的用户服务手册来规范自己的行为。再次，可以说基本上达到了一定的服务标准，因为毕竟抓优质服务只有一年的时间。
现就怎样提高优质服务及整改措施说以下几点：
一、“没有不对的用户，又有不到位的服务”这一服务理念。其作为服务行业，无论是宾馆。银行、移动、电信等单位，优质服务是一个永久的话题，用户是我们的生存之基，发展之源，那么，我们的服务只有永不止步。
二、从骨子里把优质服务认识到新的态度。从事我们有线电视这一行，原来是怎样提高用户率，完成经济收入多少作为衡量工作的标准，但现在不同了，必须把优质服务提高带一个新的高度，但优质服务不是孤立的，不只是热线员和大厅营业员的事，外线维修人员和工程施工人员不同程度的存在服务质量，稍有问题，用户就认为安装不到位，维修不及时等都会影响我们的形象。所以说优质服务其实是一个系统工程。
三、发现问题及时整改：去年关模整转的第一年，江山是打过来了。但守住江山也难，今年就暴露出很多“后遗症”，例如宾馆酒楼由于各种原因，要求延长日期和少量缴收视费的，8月份打雷一次性就损坏机顶盒200多台，用户到大厅争吵不休，这些我们都通过用户
就是上帝的观点，分公司领导果断决策，先换机一定要保障用户有电视看，以后又聘请了某某同志专门“坐诊”，技术解决了用户的后顾之忧，从8月11日到目前，他共维修机顶盒745台（包括乡镇）还有放大器，城区到12月13日止，共办理主机6130台，副机3185台。
四、剖析自我，落实制度，到目前为止城区完成1200万，这都是大家努力的结果，也付出了很多。但我们不能盲目乐观，要居安思危，就拿12月9日晚8：50左右的酒醉闹事来说，的确是突发事件，但并非偶然，用户本来对整转后还未适应，加上又喝了酒，通过打投诉电话多次，最后反而还没有节目看了，产生了误解，导致后果发生。当晚分公司领导召开了紧急会议，对肇事者进行了依法处理。第二天城区经营部班子成员开会，李总受袁总的委托，亲临指导，接连城区经营部又召集热线员和维修人员开会，大家都查找了自身原因，首先要有一定的敏感性，用户多次打电话（虽然在骂人），就要引起除垢的重视，马上通知带班经理或值班主任，即使在天气恶劣的情况下，也应好言相劝，尽量把矛盾处理在萌芽状态。其次，值班人员各尽其职，绝不允许有脱岗等现象发生。总之针对这件事，我们要举一反三，严格落实各项制度，对事不对人，绝不手软，手软就会出大事。
五、防微杜渐，科学处理突发事件
注重细节，追求卓越是我们经常挂在嘴边的一句话，我们只有把工作做细了，心事多放在工作上，没有不好的，态度决定一切、坚决杜绝类似的事情再度发生，即使发生了，我们应有相对的预案。比如，门房应立即关好所有防盗门，把损失减少到最低限度，通过报警后，
我们的人员应立即把肇事者隔离现场，以免造成大的负面影响。
以上就是我们分管这块工作的一点感受，和平时的一点经验，说到不足之处请各位老总指正。
第14篇：进一步提高执行力个人整改措施
进一步提高执行力个人整改措施
2月23日至25日，我参加了纪委监察局开展的“进一步提高执行力”集中封闭研讨活动，认真的学习了《让西部新城在科学发展中崛起》、《打造实力、活力、竞争力干部队伍》、《提高执行力》、《把信送给加西亚》等教材，并进行了深入的研讨。通过学习研讨我充分的认识到提高执行力的重要性和迫切性。同时，对照上级的要求和标准，我对自身思想和作风上存在的问题进行了查找和剖析，并制定整改措施，以切实提升素质，提高执行力。
一、存在的问题
1、政治、业务学习还不够深。由于有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看文件也是看看大标题，在学习上搞实用主义，结果对理论上、制度上的一些深层次问题，尤其是一些新问题理解还不深。
2、工作上不求过得硬，只求过得去，工作创新不够。无论在工作思路、还是在形式、内容方面没有创新精神，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，不善于创新。
3、缺乏上进心，缺乏唯先必争、唯旗必夺的精神。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作循规蹈矩，按部就班，有时缺乏主动性和创造性，满足于应付本职，只求完成任务，不求精益求精；不求有功，但 1
求无过，创新的思维不活，对工作谋划不深。
二、存在这些问题的原因
1、思想上对学习重要性的认识不足，主动性不强，没有把业务理论学习上升到应有的高度，同时时间观念不强，过分强调忙，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。特别是随着工作年限增长也产生了一些惰性，存在进取不足。导致综合素质提高不快，理论指导实践的能力弱化。
2、学习文件不仔细，理解上级工作意图不准确。对上级的文件、制度的阅读不细，理解不透，研究不深，无意中造成执行上的偏差，工作上的不到位。
3、没有用高标准、严要求来时时约束自己。工作中总认为自己已经做得很不错了，对工作的改进动力不足。
三、整改措施和努力方向
1、提高对政治理论学习重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为职能室负责人，必须要有较高的理论水平，必须进一步加强对理论、业务、法律法规的学习，并指导自己的思想和工作实际。要持之以恒、坚持不懈地抓好学习，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。
2、抓住进一步提高执行力主题教育的契机，进一步提高认识。从我做起，从现在做起，切实通过这次活动使自己思想
上能有大的提高，作风能有大的转变，执行力上有更大的增强，向先进典型和先模人物看齐，工作上不讲价钱，踏踏实实做好各项工作，把上级的工作意图和工作目标执行到位。
3、增强创新意识，工作争强当先。要与时俱进，开拓创新，进一步更新观念；大胆工作，敢于碰硬，工作中勤于思考，发现问题，多想办法，多出路子；兢兢业业，扎实工作。
通过这次活动，今后我应当经常扪心自问：我的目标、任务、计划该如何执行、执行得怎么样？上级的指令我执行得怎么样？制度、规程、标准我执行得怎么样？在执行的过程中存在什么问题？是什么问题在影响我的执行力？用什么方法和措施解决这些问题，进而提高执行力？通过经常的自省自问，不断提升自己的素质，提高自己的执行力，更好地完成组织交给的各项工作任务。
2010年2月25日
第15篇：五年级英语教学质量提高整改措施
五年级英语教学质量提高整改措施
教学目标：
根据上学期的教学情况看，本学期的教学目标是：合格率:100%，优秀率: 94%,人均分:90分。本学期要采取有效的措施，将采用整体教学与分层教学相结合的方式完成教学任务，加强对差生的辅导，提高他们的英语水平。决不让一个学生掉队，全面提高教学质量。
具体措施：
1.注重学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。教学组织和课堂安排灵活，以学生为主体，.短时间、高频率、保证学生多次接触英语和足够的实践量,加大每个学生的实践量，多开展两人小组、多人小组、成行、成排等多种形式的活动，充分调动学生的积极性。
2.认真钻研教材，改进教法，认真备课。贯彻精讲多练，以练为主的原则，抓好基础训练，注重培养学生直接用英语表达思想的能力，扩大课堂容量，提高课堂效率。
3.坚持激发学生的英语学习兴趣。在教学活动中，利用英语教学音像资源--图画、图表、投影、录音、录像、CD、VCD、DVD等多媒体软件，还有体态语-----手势、动作、表情等来示范。把各种各样的人物、情景和实地表演等结合起来，身体力行，与他们交朋友，一起游戏、一起听说，使他们在有趣而轻松的气氛中感到学习英语并不是件苦差事，潜移默化，使得课堂气氛非常活跃，学习的积极性很高，兴趣也随之越加浓厚。随着学生学习英语兴趣的增加，平时少言寡语的学生也会产生浓厚的兴趣，主动参与进来一块学习英语。
４.培养他们良好的学习习惯。坚持抓好预习、听课、复习、作业、书写、朗读、口语操练、提问及语言行为习惯的培养。 ５.注意传授知识与及时评价相结合。特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，及时改进。
６.注意课内操练和课外积累相结合，继续抓好早晨朗读和课间口语操练。
７.坚持整体教学与分层教学相结合，加强课后辅导，坚持保持与学生的心理沟通。
８.加强对学生学习策略的指导。根据不同学生的不同要求，教他们一些便于记忆、巩固的方法。如归纳记忆法、情景记忆法、构词记忆法、日常生活记忆法等。
９.坚持节节清、天天清、周周清、月月清。
第16篇：进一步提高执行力个人整改措施
“提高执行力”大讨论活动整改措施
自全市行业开展“提高执行力”大讨论活动以来，我们认真按照市局（公司）《提高执行力大讨论活动实施方案》的安排部署，结合自身工作实际，对照文件和“七查七看”要求和标准，我们对自身思想、精神状态和工作作风上存在的问题进行了查找和剖析，并制定整改措施，以切实提升素质，提高执行力。
一、存在的问题：
1、政治、业务学习还不够深。由于有时只顾忙于一些具体 的工作，自觉主动地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看文件也是看看大标题，在学习上搞实用主义，结果对理论上、制度上的一些深层次问题，尤其是一些新问题理解还不深。
2、工作上不求过得硬，只求过得去，工作创新不够。无论在工作思路、还是在形式、内容方面没有创新精神，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，不善于创新。
3、缺乏上进心，缺乏唯先必争、唯旗必夺的精神。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准 上去把握。工作循规蹈矩，按部就班，有时缺乏主动性和创造性， 满足于应付本职，只求完成任务，不求精益求精；不求有功，但求无过，创新的思维不活，对工作谋划不深。
二、存在这些问题的原因：
1、思想上对学习重要性的认识不足，主动性不强，没有把 业务理论学习上升到应有的高度，同时时间观念不强，过分强调 忙，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。特别是随着工作年限增长也产生了一些惰性，存在进取不足。导致综合素质提高不快，理论指导实践的能力弱化。
2、学习文件不仔细，理解上级工作意图不准确。对上级的 文件、制度的阅读不细，理解不透，研究不深，无意中造成执行 上的偏差，工作上的不到位。
3、没有用高标准、严要求来时时约束自己。工作中总认为已经做得很不错了，对工作的改进动力不足。
三、整改措施和努力方向：
1、提高对政治理论学习重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为财务人员必须要有较高的理论水平，必须进一步加强对理论、业务、法律法规的学习，并指导自己的思想和工作实际。要持之以恒、坚持不懈地抓好学习，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。
2、抓住进一步提高执行力主题教育的契机，进一步提高认识。从我做起，从现在做起，切实通过这次活动使自己思想上能有大的提高，作风能有大的转变，执行力上有更大的增强，向先进典型和模范人物看齐，工作上不讲价钱，踏踏实实做好各项工作，把上级的工作意图和工作目标执行到位。
3、增强创新意识，工作争强当先。要与时俱进，开拓创新， 进一步更新观念；大胆工作，敢于碰硬，工作中勤于思考，发现问题，多想办法，多出路子；兢兢业业，扎实工作。
通过这次活动，今后我们应当经常扪心自问：我们的目标、任务、计划该如何执行、执行得怎么样？上级的指令我们执行得怎么样？制度、规程、标准我们执行得怎么样？在执行的过程中存在什么问题？是什么问题在影响我们的执行力？用什么方法和措施解决这些问题，进而提高执行力？通过经常的自省自问，不断提升自己的素质，提高自己的执行力，更好地完成组织交给的各项工作任务。
高碑店市卷烟营销部财务科
二〇一五年四月三十日
第17篇：提高临聘人员整改措施
篇一：招聘问题及整改措施日期： 篇二：为民服务作风提升整改措施 为民服务作风提升整改措施
根据中心作风提升月活动实施方案的总体部署，结合实际工作，我认真梳理，深入剖析，针对自身存在的问题，制定以下整改措施：
一、加强学习，提高自身素质。认真学习党的理论，强化宗旨意识，坚定理想信念，端正工作态度，激发工作动力；学习先进，以先进为榜样取人之长，补己之短；学习业务知识，经常给自己充电，将学习与工作实践相结合，不断提高活学活用的能力。
二、密切联系群众，树立亲民、爱民之心。工作中，以群众满意不满意作为衡量工作的第一标准，与办事群众保持密切的联系，让我的行为时时刻刻，方方面面接受群众的监督。要经常听取办事群众的建议，尤其要本着着解决问题、处理问题的态度仔细聆听、认真对待，努力研究和探索解决方案，使窗口工作更加便民、利民。
三、与时俱进，开拓创新。进一步更新观念，大胆工作，做到“用心想事，用心谋事，用心干事”。始终保持窗口工作人员高度的工作热情和良好的工作状态，热情服务群众，力争工作水平再上新台阶。
四、加强道德素质修养，树立文明形象。始终遵循“公开、效能、廉洁、便民”的服务宗旨，爱岗敬业，甘于奉献，做实践职业道德的模范。
五、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，做到防微杜渐。总之，我将抓住这次“作风提升月”活动的机遇，严格按照中心要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、工作能力、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好窗口工作人员的作用，为实现“和谐卫生服务”做出自己最大的贡献 。篇三：进一步提高执行力个人整改措施 进一步提高执行力个人整改措施
2月23日至25日，我参加了纪委监察局开展的“进一步提高执行力”集中封闭研讨活动，认真的学习了《让西部新城在科学发展中崛起》、《打造实力、活力、竞争力干部队伍》、《提高执行力》、《把信送给加西亚》等教材，并进行了深入的研讨。通过学习研讨我充分的认识到提高执行力的重要性和迫切性。同时，对照上级的要求和标准，我对自身思想和作风上存在的问题进行了查找和剖析，并制定整改措施，以切实提升素质，提高执行力。
一、存在的问题
1、政治、业务学习还不够深。由于有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看文件也是看看大标题，在学习上搞实用主义，结果对理论上、制度上的一些深层次问题，尤其是一些新问题理解还不深。
2、工作上不求过得硬，只求过得去，工作创新不够。无论在工作思路、还是在形式、内容方面没有创新精神，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，不善于创新。
3、缺乏上进心，缺乏唯先必争、唯旗必夺的精神。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作循规蹈矩，按部就班，有时缺乏主动性和创造性，满足于应付本职，只求完成任务，不求精益求精；不求有功，但求无过，创新的思维不活，对工作谋划不深。
二、存在这些问题的原因
1、思想上对学习重要性的认识不足，主动性不强，没有把业务理论学习上升到应有的高度，同时时间观念不强，过分强调忙，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。特别是随着工作年限增长也产生了一些惰性，存在进取不足。导致综合素质提高不快，理论指导实践的能力弱化。
2、学习文件不仔细，理解上级工作意图不准确。对上级的文件、制度的阅读不细，理解不透，研究不深，无意中造成执行上的偏差，工作上的不到位。
3、没有用高标准、严要求来时时约束自己。工作中总认为自己已经做得很不错了，对工作的改进动力不足。
三、整改措施和努力方向
1、提高对政治理论学习重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为职能室负责人，必须要有较高的理论水平，必须进一步加强对理论、业务、法律法规的学习，并指导自己的思想和工作实际。要持之以恒、坚持不懈地抓好学习，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。
2、抓住进一步提高执行力主题教育的契机，进一步提高认识。从我做起，从现在做起，切实通过这次活动使自己思想上能有大的提高，作风能有大的转变，执行力上有更大的增强，向先进典型和先模人物看齐，工作上不讲价钱，踏踏实实做好各项工作，把上级的工作意图和工作目标执行到位。
3、增强创新意识，工作争强当先。要与时俱进，开拓创新，进一步更新观念；大胆工作，敢于碰硬，工作中勤于思考，发现问题，多想办法，多出路子；兢兢业业，扎实工作。
通过这次活动，今后我应当经常扪心自问：我的目标、任务、计划该如何执行、执行得怎么样？上级的指令我执行得怎么样？制度、规程、标准我执行得怎么样？在执行的过程中存在什么问题？是什么问题在影响我的执行力？用什么方法和措施解决这些问题，进而提高执行力？通过经常的自省自问，不断提升自己的素质，提高自己的执行力，更好地完成组织交给的各项工作任务。 2010年2月25日
第18篇：关于提高教育教学质量整改措施
关于提高教学质量的整改措施
新的一学期开始了，为使我校的教学质量再上一个新台阶，现就我校教学中存在的问题进行简单的分析，并提出改进措施：
一、老师们钻研教材上不能多下功夫，不是用心备课，只是为应付学校的检查而写教案。因此备课流于形式。
整改措施：
1.教导处要加强随机检查的力度，并根据教师的实际情况进行“一对一”的指导。
2.学期评比时，教案的等级划分主要以“实效性”与“反思”为主进行考核。
3.教研组活动时要针对备课的实效性进行专门的研讨。
4.加大推门听课的力度，督促教师备好每节课。教导处根据课堂教学情况为教师打备课分，其分值占绩效考核备课分的60﹪。
5.强化集体备课的实效性，除了主备教师，同组的辅备教师也要钻研教材，做到心中有数。同时要改变以往集体备课的形式，以“同课异构”的形式进行集体备课。要求三人磨一课，需要时主备教师要进行二次重讲。
6.部分教师驾驭教材的能力较差，因此我们还拟定采取领导重点帮扶，促其提高的办法，要求每个领导帮扶一名教师，从备、讲、批三个环节跟踪指导。
7.为了培养教师的独立备课能力，本学期要开展两次“白纸备课”活动。（教师只凭教科书，不参考其它任何资料进行集体备课）
二、教师课题研究目的不明确，针对性不强。
1 整改措施：
1.本学期业务学习提出“小现象，真问题”的学习，即要求教师精心选择一个自己在教学中存在的小困惑或有关教育教学值得研究的话题为主题。
2.围绕制定的主题多方面、多渠道收集资料，进行有针对性的学习。3.根据所收集、摘抄的资料，叙述自己的理解、发表自己的观点，写出自己的感想。
4.年终考核时，“小现象，真问题”的学习笔记分值占业务学习总分值的60﹪。
三、作业的选留不科学，仍把多留机械性作业当成提高教学质量的一个重要砝码。
整改措施：
1.作业要体现层次性。作业分三个层次即优生做挑战性习题（称为每日一练）;差生做好基础信习题（称为保底作业）；其它为常态习题。
2.多样性与趣味性相结合。如口头与书面相结合；制作与思考相结合；实践与探究相结合等等。（教师根据学科特点与教材内容进行选择）
3.家庭作业：一二年级基本不留书面作业，三四年级作业总量不超过40分，五六年级作业总量不超过1小时。学校从量上进行控制，学期末要与绩效挂钩。
4.绩效考核时，作业所选的内容要占作业总分值的60﹪。
第19篇：急诊科提高护理质量整改措施
急诊科提高护理质量整改措施
急诊科是接受急诊病人就诊，抢救危重病人的场所，是医疗护
理工作最前线的窗口，针对我科实际情况，提出整改计划如下：
一、建立完善的规章制度。如值班交接班制度，危重病人抢救制度，制定突发公共事件应急预案、院前急救应急预案、突然停电、停水、着火应急预案等，使护士在出现特殊情况时能沉着应对。
二、强化护理人员的服务意识，树立“以人为本”的服务理念，比如天冷保持输液室内温度适宜、做好防跌倒措施等。
三、加强医患沟通，了解患者病情，有无药物过敏史等，注意交代使用药物后注意事项，比如，使用先锋类药物，交代病人不宜饮酒。
四、加强巡视，及时处理输液过程中发生的意外事件，减少护理差错的发生率。
五、针对急诊护理的特点重点进行急救技能的培训，如心肺
复苏术、吸痰、心电监护的连接、心电图的描记、电击除颤、气管插管的配合、呼吸机的观察护理、导尿等。
六、合理排班，弹性排班，技术力量强弱搭配，对重点时间
如节假日、中午、夜间值班时间给予重点关注，
2012－12－11
第20篇：社会保险审计问题分析及整改措施
审计问题分析及整改措施
今年3月份以来，我区社保接受国家和省纪检部门的审计。期间，我区和市直部门做了大量的准备和查询工作，严格按照上级部门的安排和要求，认真细致提供基础数据，同时积极配合审计人员，对模糊数据及时分析、解释，对问题数据及时处理、整改，各项工作逐项落实、井井有条，各阶段审计充分沟通、有条不紊。
一、我区社保配合上级部门，按照审计科目和要求，将发现的所有问题逐一分析和解释，综合分类如下：
1、单位缴费比例低于18%。发生原因：
（1）、档案托管人员1720—2500基数范围内缴费比例比单位缴费比例低6个百分点；
（2）、托管人员转入单位参保，2011年比例为12%，如威海市迪科净油机设备厂编号为010028881002607113的参保人员；
（3）、审计数据查询不准，如个人编号为010030000000011103的参保人员，是档案托管人员，单位缴费比例本来就是12%，数据正确，但审计查询出的数据却显示该参保人是威海万丰奥威汽轮有限公司工伤户头里的人员；
（4）、2011年部分月份是在托管户头里按照12%缴纳的，
剩余月份转入公司按照18%缴纳，如威海鲁东驾驶员培训中心个人编号为010028881002023589的参保人员；
（5）、大龄人员的缴费比例和托管人员比例相同，单位缴费比例也是12%，如户头：威海神道口村（大龄养老）。
2、少缴保费_10_12列_威海市高区_企业养老_单位缴费比例低于18％少缴金额问题。由于托管人员缴费比例单位部分就是12%，因此没有少缴保费。
3、选择性参保问题。
（1）、按照缴费人员类别设臵参保险种。具体情况：村办企业只缴纳养老和生育保险，大龄专户只缴纳养老保险，档案托管人员缴纳养老、医疗和生育保险，企业缴纳五险，工伤专户只缴纳工伤保险。
（2）、企业职工在我区重复登记办理增加手续，选择性参保。如西港水产有限公司，2011年42人缴纳养老、医疗、生育和失业，16人缴纳工伤保险；2012年22人缴纳养老、医疗、生育和失业，16人缴纳工伤保险。
（3）、办理五险，但选择性缴纳保险。威特尔机械仪表制造厂医疗缴纳至2011年7月，但其他四险缴纳至2009年12月。
4、少缴保费_10_12列_威海市高区_企业养老_个人缴费基数低于最低缴费基数汇总问题。
（1）、按照最低社平工资计算个人应缴额比个人实缴多
5550691.06，是因为补缴临时工养老保险和田村镇办工人养老保险基数按照100补缴的。
（2）、按照最低社平工资计算单位应缴额比单位实缴多12451498.04，也是因为比较临时工和田村镇办工人养老保险按照当时基数补缴的。
5、少缴保费_10_12列_威海市高区_企业养老_个人缴费基数低于最低缴费基数明细问题。
（1）、前154行都是单位人员重复缴费账户有退款情况，如威海海悦国际饭店有限公司单位个人编号为010038881003900805的职工；
（2）、155行—165行都是基数更改后补差额的情况，如威海双丰昕世房地产开发有限公司个人编号为010008881000074926的参保职工；
（3）、166行以后的基数都大于1500，没有问题。
6、重新核实_个人账户分配错误_43列_威海全市2011(3710AA)问题：表中列出的是全市的数据，该问题属系统问题。
7、机关事业养老欠缴滞纳金问题的解释：机关事业单位养老保险不收滞纳金。
8、重新核实_减免保费_17_18列_威海市企业养老个人基数大于单位基数(3710AA)问题：单位缴费单据中有个人补缴养老保险的情况。
9、企业欠缴滞纳金：未收滞纳金。
10、重新核实_未计入个人账户利息_43_45列_威海全市明细(3710AA)问题：系统自动计息。
二、针对审计工作中发现的问题，我区对以下四类情况需要进行整改：
1、企业职工在我区重复登记办理增加手续，选择性参保。如西港水产有限公司，2011年42人缴纳养老、医疗、生育和失业，16人缴纳工伤保险；2012年22人缴纳养老、医疗、生育和失业，16人缴纳工伤保险。
整改措施：强制企业人员在我区全部参加五险。
2、办理五险，但选择性缴纳保险。威特尔机械仪表制造厂医疗缴纳至2011年7月，但其他四险缴纳至2009年12月。
整改措施：不允许单独缴纳某一险种，必须五险一票征缴。
3、基数更改后补差额的情况。如威海双丰昕世房地产开发有限公司个人编号为010008881000074926的参保职工。
整改措施：不允许补缴基数差额部分的保险，可以在第二年通过提高缴费基数的方式进行补缴。
4、企业未收滞纳金问题。
整改措施：尽快开展收取滞纳金工作，达到通过制度进行催缴的效果。
