推荐第1篇：作风整改措施
作风整顿活动具体整改方案 为认真贯彻落实市社保局《关于开展作风整顿活动的安排意见》，进一步加强和改进经济技术开发区分局作风建设，树立良好的社保服务形象，形成严明的纪律和优良的作风，提高社保经办业务能力和水平，保证各项工作任务目标的实现，我分局在广泛征求意见、深入讨论的基础上，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，决定成立作风整顿活动领导小组，并确定了在分局全体工作人员（含协管员）范围内开展此次整顿作风活动。
通过组织开展政策法规知识集中学习、考试，“对照检查，不断提高”为主题的座谈会等阶段性活动，查找出在干部职工作风方面主要存在以下问题和不足。
一是思想作风和劳动纪律方面。部分存在作风浮躁、自由散漫、缺乏敬业思想和负责精神，工作中务虚多、务实少等现象；存在迟到早退，工作期间随意串岗、脱岗或干与工作无关的事等问题，服务观念、自觉性、责任意识等有待进一步强化。
二是组织领导和内部监督方面。对出现的上述问题，有时调查了解不够及时，处理过程和结果不够扎实有效。内部监督制度有待进一步完善，奖惩制度执行力度有待进一步加强。
三是对外服务形象和效率方面。有时工作中言行有些过
激，对待参保单位和群众不够主动热情、文明礼貌,给工作带来一些不必要的麻烦；工作精神状态有时不到位，工作效率有待进一步提高。
四是理论学习联系实际工作方面。首先，个别人员对宗旨观念、法律法规和党纪国法、规章制度、社保业务知识等的学习不够全面和主动，理解不够深入；存在有敷衍的心态，存在有“实用主义”的思想，经常是遇到问题，为了解决此类问题而学习，缺乏系统全面的学习，缺乏对科学体系和精神实质的把握。其次，部分新进人员在具体工作中，一方面理论联系实际、指导工作不够，存在有时忙于应付，方法简单，安于表面，不够主动问题；另一方面工作主动性和创新性还不够强，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必须要对业务进行钻研，同时又没有制定一系列学习业务知识的具体计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
为了深入开展这次作风整顿活动，进一步提高广大干部职工的综合素质和工作能力，针对分局内部存在的上述问题，拟采取从点滴上抓小落实，从具体上抓细落实，从效果上抓实落实的方式加以整改。
一是进一步加强组织建设，加强领导、认真落实，充分发挥共产党员、骨干分子和团员青年的先锋模范作用，为切实转变干部职工工作作风提供组织保证。坚持和健全党内、
分局内部民主集中制，完善内部议事决策机制、情况通报制度、情况反馈制度，提倡加强内部监督，提倡开展批评与自我批评，突出解决个别同志党性、组织纪律性不强的问题。
二是进一步加强思想政治教育，加强理论政策学习，做好会议学习笔记。要把此次作风整顿的实质内容传达到位，提高对整顿作风重要性的认识，引导和组织全体工作人员深入学习党的理论政策和社保局各项规章制度，纠正日常实际工作中存在的不适应、不适合科学发展的突出问题。每位工作人员要认真对待，积极开展自查。要把提高自身素质、端正服务态度、依法为民办事、文明开展服务、廉洁勤奋工作做为主要内容，增强岗位意识、责任意识、公仆意识、服务意识，确保服务到位、工作到位，要以群众的满意程度检验整改效果。
三是加强对社保经办业务新政策，新知识的学习，进一步理顺各岗位业务工作之间独立与协调的关系，强化岗位责任制、请销假制度等。继续坚持每周学习日，把集中学习与自学相结合，把学理论与学业务相结合，把自学与交流学相结合，把学习与实践相结合，端正工作态度，恪守工作职责，激发工作动力，使全体干部职工有较强的政策、业务水平，真正树立为参保单位和群众服务的思想。
四是进一步提高对外服务能力和办事效率，健全高效办事机制。着力抓好作风建设投诉工作，设置投诉箱，公布投
诉电话，加强对投诉的查处与反馈，确保社会监督得到落实；进一步完善首问责任制，健全限时办结制度，急事一日内、一般事五日内办结，不能按时办结的必须及时作出明确说明，对紧急问题必须快速及时办理，否则追究其不作为责任。
五是建章立制，建立作风建设长效机制，重点加强对市局各项规章制度的落实，坚持不定期开展批评与自我批评。要继续强化党员岗位责任区制度，建立严格的考核奖惩机制，对违反规章制度行为要严肃处理，责令限期整改。同时，从便于操作、便于考核，有利于干部作风转变，有利于工作效率的提高，有利于服务质量的提高，有利于廉政建设出发，建立组织监督、内部监督、群众社会监督三位一体制度监督机制，让干部职工工作有标准，努力有方向，日常行为有约束，切实促进干部作风转变。
六是在整改重点措施上，一抓日常行为，“小中见大”问题，克服不拘小节的思想。从上下班纪律、请销假、仪表、环境卫生、接人待物以及接听电话等平常行为开始，使全体人员养成良好的行为习惯。在日常工作中，如果态度不冷静，说话不注意方式，就会引起群众反感，甚至激化矛盾。二抓区别对待，分别整改。个人之间，岗位之间存在的问题不尽相同，要查摆问题、对号入座，单独整改；三抓“四比四看”活动，即：比思想，看谁态度好，觉悟高，转变快；比作风，看谁服务好，行动快，效率高；比纪律，看谁执行严，言行
一，带头好；比工作，看谁进步快，创新多，成绩大。
总之，通过开展此次作风整顿活动，对分局工作作风方面存在的突出问题进行有针对性整改，要让全体工作人员在思想观念、责任意识、工作作风、劳动纪律等方面有明显进步，思想上认识到位，行动上做法到位，工作上落实到位，从而达到“思想真触动、问题真解决、作风真改变、工作真落实”的目的，不断开拓分局服务工作的新局面。
推荐第2篇：作风建设整改措施
中共**乡委员会
关于干部作风建设的整改措施
***办公室：
根据县委干部作风建设会议精神和“勤政务实，廉洁高效”作风建设相关文件要求，我们已完成了第
一、第二阶段的动员部署和查找问题阶段，现已进入整改阶段，虽然查找出来的问题，不是普遍现象，但这些问题确实存在着，严重地阻扰了党委、政府各项工作的开展，不可等闲视之，应引起我们的高度重视，因此，乡党委制定了相应的整改措施，现将具体情况汇报如下：
一、加强干部理论学习
1、健全机关干部学习制度。要在年初制定好学习计划，根据年初制定的学习计划，进一步细化任务，明确职责，认真落实，使全体干部的政治理论学习和业务学习步入正规化、制度化轨道。必须坚持党委中心学习组每月集中学习一次，必须坚持乡机关周五学习制度，村干部每季度集中学习一次的学习制度。
2、创新学习形式。采取集中学习相结合、个人自学与集中学习相结合、讨论交流与观看录像相结合等多种形式，充分利用网络、媒体、党员远程教育等现代化手段，提高学习的针对性和实效性。
3、丰富学习内容。在进一步加强政治理论学习的同时，突出创先争优、建设社会主义新农村，做好“三农”工作的有关知识的学习，不断提高领导班子和机关干部的思想素质和工作能力。
4、注重学习效果。每人都要撰写学习笔记，结合个人思想工作实际撰写体会文章或理论文章。坚持理论联系实际，在精学、深学上下工夫，在指导实践上做文章，努力把学习的理论知识转化为科学的思维方式，转化为指导工作的思路和方法。
5、加强督促检查。成立学习督查小组，定期对学习情况进行检查督导，重点检查学习笔记、心得体会，。
二、加强领导班子建设
1、深化党委中心学习组学习制度。在每年的中心组学习上要创新学习方式，注重学习效果，倡导班子成员挤时间自学，学习要理论联系实际，突出重点，有的放矢，形式多样，在自觉性、经常性、实效性上狠下工夫。
2、进一步改进工作作风。党委班子成员要牢记党的宗旨，密切联系群众，带头深入基层调查研究，虚心听取基层和群众的意见，克服官僚主义和形式主义。牢固树立全心全意为人民服务的思想，切实帮助基层和群众解决实际困难和问题，多为群众着想，多关心干部职工的工作、生活，多为基层干部群众办好事、办实事。
3、加强党风廉政建设。认真遵守廉政承诺，正确行使手中的权利，带头执行廉洁自律的各项规定。加强防范教育，从腐败案例中认真吸取教训，做到警钟长鸣，自觉接受社会和群众监督，为普通党员干部树立榜样。
4、认真贯彻落实民主集中制原则。班子成员要努力提高综合素质。健全理顺各种会议制度，定期及时召开党委会议、全体干部职工会议，重大问题要集体研究决定，充分调动和发挥班子成员的主观能动性，增强班子的凝聚力和战斗力，努力建成团结共事，奋发有为的党委领导班子。
三、加强干部队伍建设
1、要加强对干部职工的思想教育。重点抓好理想信念教育、党的宗旨教育、党的纪律教育和廉洁自律教育，引导广大干部职工端正权力观、地位观、利益观和树立正确的政绩观。
2、要实行轮岗交流制度。结合我乡工作实际和不同岗位的职能特点，充分发挥每一个同志的智慧和特长，提高干部职工的综合素质和能力。
3、建立干部培养机制。坚持党管干部原则，优化干部成长环境，加大选拔培养力度，加强后备干部队伍建设，给干部进步创造有利的机会和条件。
4、要加强对干部的监督。建立干部监督责任制，领导干部负责对分管部门负责人的监督管理，部门负责人负责对
部门干部职工的监督管理。实行诫勉谈话制度，及时抑制干部职工中出现的不良现象，防止违法违纪行为的发生，促进各项工作的开展。
四、加强机关规范化建设
1、进一步完善各项规章制度，对现有的制度进行梳理检查，根据实际需要进行修订和完善，逐步建立起涵盖机关管理各个方面、各个环节的制度体系，做到有章可循、违章必究，促进机关管理的制度化、规范化。结合近期开展的深化乡镇机构改革工作，进一步完善目标责任制，每个部门对每项工作都建立工作标准，做到“定任务、定时限、定质量、定责任”的四定工作目标。
2、进一步规范工作程序，以提高办事效率和工作质量为核心，按照规范、科学的要求，逐步规范各项工作程序，方便群众办事。加大对乡机关干部、村干部的考核力度，实施对机关干部的科学考核和有效管理。坚决破除在困难面前灰心丧气，无所作为的现象，树立迎难而上，有所作为的基层干部形象；坚决破除乐于当太平官，不求有功，但求无过的庸官现象，树立敢想敢干，敢于试验，敢于突破前人的有为官员形象。坚决刹住干部“三风”现象，树立干部洁身自好的良好形象。增强机关干部职工的“三个意识”：一是抢抓机遇意识。充分认识到机遇是一种流动的资源，错过机遇就会错过发展，在机遇面前要做有准备的人。抢占先机，赢得主
动，获得更多资源发展自己，真正把机遇变成推动我乡经济快速发展的强大动力和实际成果。二是团结奋斗意识。团结就是力量。班子成员和机关干部职工要把团结奋斗作为一种素质来培养，作为一种境界来提升，作为一种能力来强化。要以建设富裕文明和谐新**的共同目标团结广大干部职工，凝聚加快发展的强大合力。从而达到建设一流的队伍，培育一流的作风，创造一流的业绩，创建学习型、服务型机关，促进全乡社会环境、政务环境、法制环境和生态环境的全面提升。三是加快发展意识。加快发展是我乡最重要的任务，围绕加快发展要进一步解放思想，转变观念，按照科学发展要求，推进科学发展，和谐发展。
五、加强政府执行力建设
无论是领导班子干部，还是机关一般干部，都要按照“用心想事、用心谋事、用心干事”的要求，真正为民抓大事、为民解难事、为民办实事、为民做好事，不断提升政府执行力。
1、要在优化环境上下功夫。要定期召开班子会议，对乡、村干部要正确处理好压担子、给任务与教方法的关系，对工作不力的要批评教育，对工作遇到的困难，要主动帮助解决。对群众反应强烈的道路、水利、农业产业化发展、社会稳定、环境综合治理等问题要尽快解决好,避免长时间。对乡、村干部在艰苦条件下，为民服务、为民增收，兢兢业业、扎实工作，不怕吃苦的精神，要给予公正的评价，为全乡干
部营造在艰苦条件下安心工作的环境。
2、在更新观念上下功夫。要加强机关干部为农民服务意识教育，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，把增加农民收入作为事关全局的大事，放在更加突出的位置，积极主动为民服务，始终把群众利益放在首位，想群众之所想，解群众之所忧，谋群众知所需；始终把群众的意见和呼声作为决策的依据；始终把群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为工作的出发点和归宿。
3、在深入调查研究上下功夫。牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来。带着课题深入基层调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高党委领导和领导干部个人的综合素质和执政能力。每位党委班子成员年内都要做到至少到村讲一次党课，达到与群众面对面的交流，了解真实民意和现场办公。
4、在强化党务、政务、村务公开上下功夫。要充分发挥广大群众参政议政的政治热情，扩大群众对公共事务的知情权，使民主理财、民主监督真正落到实处，共同营造一种“党风纯、民风正、干部廉”的良好格局。
目前，**乡干部作风建设的整改措施正在贯彻落实之中，干部作风已明显好转，作风建设已初见成效。
二○一一年十二月一日
推荐第3篇：作风整训整改措施
作风整训整改措施
新下陆工商所聂争光
(一)加强理论学习，提高自身理论素养
一是坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑;二是以此次保持员先进性教育活动为契机，进一步加深对党的根本性质、宗旨的熟悉，真正树立执政为民的理念;三是坚持解放思想，实事求事，坚持理论联系实际的学风，切实解决涉及人民群众根本利益的热点、难点问题;四是树立正确的世界观、人生观和价值观，树立科学的发展观和政绩观，提高解决重大问题的能力，提高驾驭市场经济的能力;五是完善学习制度，继续坚持参加乡党委的集体学习，并通过自学、互相学和党组会议、办公会等多种方式和形式集中学习，努力提高自身的理论功底和素养。
(二)坚持以人为本，切实为人民谋利益
一要坚持为人民服务的宗旨，发扬群众路线的优良传统，努力为人民群众办好事，切实创造优良的人居环境;二要坚持以项目建设增强经济发展后劲，狠抓项目开工、项目建设、项目储备和项目治理，加大投资力度，拉动乡镇经济发展;三要坚持科学发展观和以人为本理念，大力实施可持续发展战略，加快社会事业发展，切实维护社会稳定，努力建设和谐社会。
推荐第4篇：教师作风整改措施
教师作风整改措施
通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：
1、严于剖析自己。认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，解决问题。
2、树立自强理念，不断学习，转变工作作风。我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，转变观念，自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。
3、坚持每天晨会十分钟的总结，坚持每个周班会的召开。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。
4、加强时间观念，力争做到一事一毕，不拖拉，不散漫，提前做好计划，白天的事情不拖到晚上，第一天能完成的任务不拖到第二天，钟点拨快10分钟，早点到校，不迟到不早退，按时下课，按时放学。
5、随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。
在今后的教学中，我要从小事做起，点滴做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。我要强化奉献精神，牢记“为群众造福谋利，让人民舒心满意”，牢固树立大有可为、大有作为的坚定信念，进一步增强责任感和使命感，为教育的发展而尽职，为师生的幸福而尽责，为人民的满意而尽心，努力创造出无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的新业绩。
推荐第5篇：作风建设整改措施
领导干部工作作风
整 改 措 施
2007年4月16日
我镇领导干部工作作风整顿建设活动，从2月9日开始以来，一直按照区委整风办的统一安排部署，认真开展了学习动员，分析评议，民主讨论、自查自纠和深入剖析的两个阶段的工作，并取得了阶段性的成果。通过前两个阶段的工作，全镇参学领导干部学习实践“三个代表”重要思想和坚定性进一步得到加强，党性观念进一步得到提高，党员干部的工作作风进一步得到改进，党群干群关系进一步密切，干部、群众在工作和生活中的一些实际问题得到初步解决。为了更进一步把领导干部工作作风引向深入，确保这次活动能真正取得实效，镇党委政府认真总结了前两个阶段工作的经验做法,全面分析了群众提出的意见建议和当前全镇工作中存在的问题，并提出以下整改方案。
一、整改指导思想
(一)深抓思想建设，确保思想统一。通过“思想发动、学习培训”，全体党员干部普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。
（二）深入调查、认真落实。掌握农村具体情况，对照本镇、村、社实际，制定工作计划，抓好工作重点，确保经济增收。
（三）加快“惠民工程”的实施。情系于民，为民服务。贯彻落实“三贴近”，即贴近实际、贴近生活、贴近群众，把思想建设的着眼点放在为民服务，帮助群众解决难题上，以人民的利益高于一切，切实推行亲民、为民行风建设。
（四）转变领导干部工作作风。部分党员干部过去工作作风简单、粗暴，吃、拿、卡、要现象、与民争利等问题进行彻底清理。(五)基层组织建设中创造力、凝聚力、战斗力必须加强。对基层组织中干部工作负责不够，责任心不强，工作成效无起色，进行重新调整工作岗位。奖优罚劣必须形成制度，让只讲索取，不讲奉献，工作责任心、使命感不强的领导干部没有市场。
二、工作原则
1、围绕“用心想事，用心谋事，用心干事”的主题抓整改。全镇建设活动整改提高工作，将始终不渝地以学习和实践“求真务实、开拓创新、立足科学发展、构建和谐旌阳”重要目标为主线，紧紧围绕提高党员干部的政治素质，加强基层组织建设，服务基层，促进改革、发展、稳定建设活动目标要求来进行。通过整改，达到党员干部政治素质全面提高，组织建设进一步加强，机关作风明显转变，工作效率进一步提高。让我们的领导干部有心想事，有心谋事，有心干事。
2、按照“为民、开拓、务实、清廉”抓整改。做好四个“实效”。紧密联系当前农村工作实际，求真务实，解决当前安全、维稳、发展中存在的问题，坚持以群众反映的热点、难点问题和影响长远的问题作为整改的重中之重，在办事效率上见实效。在树立和落实科学的发展观，解放思想、开拓创新、促进改革发展上见实效；在解决理想信念、政治坚强的突出问题，促进社会稳定，推进农村发展上见实效；在服务基层、服务群众，廉洁自律，密切党群干群关系上见实效。
3、突出“做人民群众的公仆、当群众的知心人”抓整改。结合落实整改措施，建立健全服务于民的长效机制，使在作风整改建设中体现出来的好的做法，好的经验制度化、规范化、经常化。重点从以下几个方面着手：一是按照创建学习型组织的要求，再次建立和完善党员干部的学习制度；二是围绕制定出的领导干部增强的“五种意识”具体要求和标准，制定出具有较强的针对性、操作性、规范性，符合我镇工作落实、经济发展的规章制度；三是以“四个必须进一步”为目标，健全完善党员干部的管理机制；四是继续培养和加强对党员干部的“社会主义荣辱观”的教育。
4、深化教育，继续学习抓整改。紧密结合农村改革发展稳定的实际抓整改，党员干部应积极引导广大党员和群众进一步增强政治意识和大局意识，切实将思想统一到全镇稳定健康发展的大局上来。通过扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展，让群众进一步感受到党员干部在作风整顿建设中带来的新变化。
三、存在的问题和不足
（一）领导干部的自身建设方面，有所松懈。
1、思想建设有待加强。对思想理论建设的重要性和紧迫性的认识普遍不深，对认真学习贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的激情普遍不高，思想理论武装头脑、指导实践、推动工作上的成效不是十分明显。在对党委政府领导班子征求意见表中，有一个突出问题就是：加强领导干部的培训学习、提高理论水平、业务水平和管理水平，进一步提高班子的素质和执行力的要求。
2、组织建设有待加强。主要体现在：组织生活不够严肃，工作任务繁重时常常不能正常开展组织活动；民主集中制不够健全，还存在一些领导干部不敢说真话，说实话，怕揭短，怕露丑；党委政府对领导干部的教育、监督、制约力度还不够大。
3、作风建设有待加强。实事求是、理论联系实际、密切联系群众等党的优良传统在各种报告中写得多，在各种场合中说得多，而真正深入群众、进行实践的少，形式主义、官僚主义、虚报浮夸、铺张浪费等官场弊病在行动上仍然存在。
4、制度建设有待加强。一方面是一些好的制度还停留在酝酿中，没有来得及建立健全，另一方面是一些提高工作效能、加大工作落实的好制度没有得到认真执行。
5、团结协作有待加强。在落实重点工作中，有时存在班子成员各负其责，各管一片的现象，团结合作集结班子力量的势头不足。
（二）领导干部的党性意识方面，有待提高。
1、理论水平不高。随着镇村改革逐步深入，落实工作难度加大，客观上致使领导干部的绝大部分时间都用在如何搞好分管的重点工作上，没有时间抓理论学习；此外，由于工作任务重，落实难度大，干群矛盾突出，主观上使领导干部对政治理论的学习热情和学习目标一降再降，不愿多花精力搞理论学习。
2、事业心和责任感不强。作为领导干部的带头作用没有很好地体现出来。部分领导干部潜意识里认为，反正自己不是主要负责人，工作干得好，成绩再多也是主要领导的，工作干得一般，责任也轮不到自己一个人来担。在思想作风上表现为无所谓、随波逐流；在工作作风上表现为不扎实、无创新；在具体工作上表现为对新形势下农村工作出现的新情况、新问题不能充分认识和正确分析，也不能用开拓创新的精神带领群众一起去克服和协调解决，消极等待的时候多，积极主动对症下药的时候少。
3、廉洁从政意识不强。部分领导干部认为，自己一年到头辛辛苦苦为农村经济发展做了大量工作，为群众解决了这方面那方面的实际困难，接受几次请吃、请喝不为过，反正不犯原则性的错误就没多大关系。其实，这是放松了对世界观、人生观和价值观的改造，是廉洁从政意识不强、党性意识不强的表现。
（三）对党员干部的监督管理方面，需要加强。
1、在领导干部履行义务上，坚持高标准、严要求不够。主要是在学习党的路线、方针、政策，学习文化和业务知识，提高为党工作、为人民服务的本领与能力，深入开展批评与自我批评，切实转变工作作风，发扬社会主义新风尚等方面做得不够。
2、在人事管理上，坚持高标准、严要求不够。引入竞争机制不够，多数工作人员长期不交流，特别是部分领导工作岗位较为固定、年龄又偏大，缺乏对年青干部的培养和重用。
3、在工作分配上，坚持高标准、严要求不够。习惯于按老的一套办法行事，引入奖罚机制不够，某种程度上助长了吃大锅饭的风气，特别是在包村工作中，大包大揽影响了干部工作的积极性和创造力。
四、整改方向与措施
针对民主生活会征求意见和建议，对我镇党委政府领导班子的意见和建议共计29条，其中突出问题4条，立行立改14条，其他11条。针对我镇领导班子成员的意见和建议32条，其中主要体现在：加强理论学习、对村组干部加强教育、对农村进行政策水平的培训和实用技术培训，多关心困难户、加强调研、提高执行力、加大对新中发展思路的创新，多找经济发展路子、良种良法的引进、多争取基础建设项目、工作督促不够，搞好监督工作，增强开拓意识等，我镇因此提出了以下整改方向和措施。
（一）整顿工作作风应长抓不懈，促使干部素质更上一层楼 针对在思想作风、工作作风、党的建设、以及群众生活中关心并期盼解决的热点、难点问题上存在的不足，结合单位实际情况，按照边学边改、边议边改、边整边改，立查即改的要求，本着对于整改条件成熟的立即着手整改，条件不具备的，提出近期、中期、远期方案目标，待条件成熟之时予以落实的原则，特制定如下整改方向与措施。
第一加强领导干部理论修养。领导干部的工作作风具体体现在是否有助民之才、富民之能、安民之策，是否有增强为广大人民群众服务的真本领就得首先进行干部理论修养。政治上的清醒与坚定来源于理论上的清醒与坚定。理论素质是党员干部素质的灵魂，镇党委政府规定每周的星期一或间隔一周后集中进行理论的学习和培训，促使领导干部从理论上提高自己的水平。其二加强领导干部思想修养。思想是行动的先导，必须解决干部的思想意识、思想作风和工作态度问题，核心是解决好人生观价值观问题。党委政府不定期对党员干部进行面对面的交流，相互了解思想动态，提高修养。其三加强领导干部知识修养。做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高，镇党委政府深知“知识是力量的源泉”，经常组织领导干部进行函授或到上级部门学习的培训活动，利用有限的资金进行外出参观、交流。其四加强领导干部道德修养。要自重、自省、自警、自励，全心全意为人民服务，树立良好的人民公仆形象。
党员干部要想做到不落伍，必须树立“时时学习、处处学习、终身学习”的理念，不断增强学习的自觉性和主动性。必须不断通过学习教育提高综合素质，使理想信念比群众更加坚定，思想觉悟高于群众，业务能力强于群众，永远站在时代前列。这样才能使我镇的领导干部成为“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的好班子。
（二）加强制度建设，提高驾驭全局的能力，深入实际调查研究，抓好干部作风整顿的落实，规范用人机制。
要建立健全各项规章制度，形成用机制管人，以制度促事的局面。在干部中形成爱学习、勤工作、求上进的良好氛围。特别要健全民主集中制，努力做到\"大事共同决策，小事相互通气，出了问题自己负责，解决问题齐心协力\"，集思广益，科学决策。认真学习党的政策法律法规，不断总结经验教训、理清工作思路，提高工作本领，解决突出问题。透过表面发现本质，理清头绪，分出轻重，找出主次，抓住关键，树立科学发展观，提高驾驭全局的能力。牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入基层调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高班子的综合素质和执政能力。新中有新中的特色，有新中的地理环境，只有创造自己的特色，才会使新中镇的经济得到发展，所以镇党委政府根据本地实际，制定“巩固蚕桑、壮大养殖、发展干果、抓好劳务、开发旅游”的20字方针和以“1146”的工作目标制定出具体的整改措施。
五、把握重点，确保成效
1、“1146”发展思路，工作上有了新突破
目标激励、载体推动和权利保障三位一体，建立为民亲民服务于民机制。其
一、目标激励：为每个领导干部下达责任目标，实行目标考核制，对党委政府安排的工作施行“督办卡”“回执卡”，限时限期完成。
二、载体推动：通过一定的活动载体，能够有效地引导领导干部发挥先锋模范作用，如开展大讨论活动，为社区服务活动一帮一帮扶活动，以此展开活动。
三、权利保障，保障农民的权益不受损害，不和农民兄弟争利等等。而我镇综合以上工作，确立了2007年“1146”发展新思路。［即坚持一个核心(农民增收)，夯实一个基础(水利、交通建设)抓住四个重点(以干果业、劳务业养殖业和基层组织建设为重点)实施六大工程(农村饮水安全工程、扶贫助困工程、平安创建工程、切实关爱留守儿童工程)］与领导干部作风整顿紧密结合起来，做到谁的工作重点，就由谁全权负责，各方面尽力协助。充分发挥党员干部骨干带头作用、奉献作用，以一个“平常时期看得出来，关键时刻站得出来，生死关头豁得出来”人民公仆形象出现在老百姓面前。再次向社会上：戏谑某些“领导干部的本事”：打麻将三天五天不累,喝茅台三瓶五瓶不醉,下舞池三夜五夜不睡，干正事三年五年不会和戏谑领导干部工作一般规律：“狠抓”就是开会，“管理”就是收费，“检查”就是喝醉，“协调”就是“勾兑”，“实施”就是摊派，“汇报”就是掺水的现象和作风彻底决裂。
2、“十大惠民”工程，在亲民为民上有了新作为
第一科技入户工程，完善星火科技学校软硬件建设。第二完成636户农房改造工程。第三解决3268户饮水困难问题。第四建成290沼气池的能源建设工程。第五搞好以学校留守儿童之家建设和卫生院建设工程。第六新增劳务输出人员300人以上的劳务输出工程。第七成立以党委政府领导联系点11个和帮扶403户扶贫助耕113支的扶贫开发工程。第八做好低保、五保的帮扶救助工程。第九发展以干果、海南瓜、蚕桑等特色产业开发工程，第十以发展5户奶牛大户和肉兔肉鸡瘦肉型猪的生产、发展小家禽128万只，养殖大户200户的工作目标。
3、坚持标本兼治，着力建章立制上有了新提高。把制定制度作为整改提高阶段的一项重要工作，根据学习教育活动发现的各类问题，从制度上查找原因。属于有制度而没有执行到位的，要制定有力措施确保制度的执行；属于制度不完善的，要有针对性地加以健全和完善；属于没有明确制度的，要建立科学可行的制度。进一步细化规范和建立健全组织纪律作风建设的各项规章制度，把整改措施制度化，促进各项工作更好地步入规范化、制度化和科学化的轨道。
我镇还施行“双卡”制度(回执卡和督办卡)，确保工作的顺利完成。实行工作“签到实名制”，为老百姓办事提供方便。
4、转变领导作风，在从政方面有了新形象。牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强领导班子的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，实现\"上情\"和\"下情\"的统一，力求解决实际问题。从广大群众反映的突出问题抓起，既要严防腐败，又要坚决反对官僚主义。从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理，减少和消除党性不纯、党风不正的根源。关心机关同事，有了良好工作氛围。开展班子民主生活会，多交流，推心置腹，交心谈心，广泛听取干部、群众的意见和建议。帮助干部解决实际困难，多鼓励帮助后进同志，营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。党风廉政建设方面，严格控制“筷子”和“杯子”，严格坚持接待标准，压缩单位开支，保障机关正常运转。干部警示教育，做到警钟长鸣。规范用人制度，加强青年干部培养。年轻有为、德才兼备的青年骨干已经充实到领导干部队伍；引入了竞争机制，加快人事制度和分配制度改革，干部工作的积极性得到了充分调动。
5、及时检查总结，确保整改取得实效。切实抓好整改，建立整改工作责任制。整改提高工作，重在落实，要实行严格的整改工作责任制。对整改方案逐项分解、细化，明确责任到人的事项要认真执行，严格按照整改要求进行整改，确保整改实效。紧紧围绕领导干部作风整顿建设活动如何将我镇的打造东山片区特色的宏伟目标结合起来，如何围绕“巩固蚕桑、壮大养殖、发展干果、抓好劳务、开发旅游”20字方针有的放矢的开展，已经有了进一步举措，就新中镇自身条件而言，围绕20字方针的建设和发展，围绕凝聚人心，围绕开拓创新，还得需要加大我们工作的力度，还得希望上级有关部门更加有力、到位的指导和帮助。
围绕这次整改方案我们将继续对整改事项及进度情况进行检查总结，再查找问题，再解决困难，及时调整整改措施、方向，确保整个整改工作顺利开展，达到预期目的。
推荐第6篇：作风建设整改措施
胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上发表重要讲话，深刻阐述了全面加强新形势下领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性，强调要在领导干部中大力全面加强领导干部作风建设，为构建社会主义和谐社会提供保证。因此，加强领导干部的作风建设，就成了我们在新时期所面临的重要课题。
一、领导干部作风建设存在的问题及表现
多年来，我们各级党组织十分重视党的作风建设，并采取了一系列行之有效的措施和方法，取得了明显成效，领导干部作风建设逐渐加强。但是还应该看到，目前，我们个别领导干部的作风建设与胡锦涛同志倡导的八个方面的良好风气，还有很大差距，还不同程度地存在这样或那样的问题。主要表现在以下几个方面：
1、从思想作风看，有的干部教条主义、经验主义滋长，科学发展、统筹发展、和谐发展的意识和理念还不够牢固。具体表现为在制定部门工作计划时，不利因素考虑得比较多，谋求超常规发展的大举措还比较少；有的满足于已有成绩，有安于现状、求稳守成思想。少数领导干部视野上还不够开阔，仍在以旧的思维看待新事物，缺乏锐意进取、敢为天下先的创新精神。
2、从学风看，有的干部不善于认真学习、深入思考、学以致用，理论与实际联系得不够紧密。表现为贯彻落实上级精神有时带有机械性，照本宣科，召开会议多，下发文件多，在结合本部门实际方面花的功夫还不够；个别时候还存在单纯靠行政命令去落实的现象，有的则盲目实行了“一刀切”，造成一定的负面影响。
3、从工作作风看，在一些部门和领导干部身上还不同程度的存在官僚主义和形式主义。密切联系群众的作风和求真务实的精神有待大力弘扬。部分领导干部浮在上面多，深入基层则比较少，存在电话调度、遥控指挥的现象；个别部门还在一定程度上存在着虚报浮夸现象；个别干部在感情上和人民群众仍存在距离，不善于做群众的思想政治工作；个别部门还存在特权思想，有时考虑部门和局部利益过多，忽略了整体和大局。
4、从领导作风看，少数领导干部民主意识不强，民主集中制喊在嘴上，写在纸上，没有落实在行动上，甚至个别领导干部根本不知到“十六字方针”的基本内容。
5、从生活作风看，贪图享乐、铺张浪费的问题在部分领导干部身上反映得较为突出。有些领导干部不重视防微杜渐，把吃吃喝喝视为平常小事；个别领导干部对自己要求不严，甚至还存在领导干部忘记了宗旨观念，没有树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。
纵观领导干部中存在的种种作风问题，其产生的原因是多方面的，但最根本的原因，主要有以下四点：
1、改造世界观的自觉性不够。
2、学习的紧迫感不强，缺乏自觉学习的热情和动力。
3、相关的监督约束机制还没有真正建立起来。
4、干部任用机制还不很完善。
二、加强领导干部作风建设的基本对策和措施
1、抓基础，搞好思想教育。一是强化政治理论学习。用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员领导干部的思想。当前主
要是学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论，同时，还要学习新党章和党的历史等。要大力弘扬理论联系实际的学风，建立干部理论学习的激励约束机制。通过加强政治理论学习，提高领导干部理论素质、知识水平和领导能力。二是进一步深入开展专题教育活动。要根据作风建设中存在的突出问题，借鉴“先进性教育活动”经验，在领导干部中开展一些专题的党性党风学习教育活动，使广大领导干部进一步加强世界观、人生观、价值观的改造，增强宗旨观念，强化公仆意识，发扬艰苦奋斗精神。密切联系群众，切实为群众办实事、谋利益。始终保持坚韧不拔，奋发有为的良好精神状态。三是注重典型引路。要注意总结宣传和大张旗鼓地表彰优秀人民公仆和做出突出贡献的先进典型，以模范领导干部的先进事迹教育、鼓舞、鞭策、激励广大干部。也要利用反面典型，通过案例分析，引导领导干部从中吸取教训，引以为诫，达到预防教育的效果。
2、抓关键，强化制度建设。一是抓好有关制度的制定和完善。在提高领导干部素质方面，要建立健全政治理论学习制度；在作风方面，建立健全调研制度、优质服务制度；在决策方面，建立健全决策程序制度；在保持班子团结方面，建立和完善民主生活会制度；在约束方面，建立完善离任审计制度、谈话诫勉制度、干部考核情况反馈制度等。通过建立完善相关制度，使领导干部的工作更加程序化、规范化，保证加强党的作风建设的具体要求落到实处。二是提高制度建设质量，形成体系。制定和完善各种制度必须要注意有针对性和可操作性，让干部明确应该怎么做，不能怎么做，违反的如何处罚。注
重解决原则性规定多、缺乏刚性和操作性、缺乏惩处条款或规定弹性过大问题；要明确执行制度的责任主体，解决执行不利的问题。务求质量，增强权威性和有效性。三是强化制度执行的保证机制。教育领导干部自觉按制度的规定办事，要严格执行制度，坚持制度面前人人平等，维护制度的权威性和严肃性。明确执行制度责任制，使执行主体能严肃认真地履行职责。同时加大对制度执行的督促和检查，做到及时、认真、负责，不论谁违反了制度规定，都坚决查处，不能姑息迁就，确保制度落到实处，促进和保证领导干部作风的进一步好转。
3、抓根本，健全干部监督管理机制。一是健全监督网络。搞好党内监督，严格遵守民主集中制等党的各项规章制度，自觉参加组织生活，发扬批评与自我批评的优良作风。领导干部在工作和生活中的重大事项，要及时向组织请示报告，主动接受党组织监督；接受群众监督，广泛了解群众对领导班子和领导干部的作风建设评价；加大新闻舆论监督力度，强化舆论开放度，确保其正常发挥监督作用。二是实行全程监督。着重解决现行监督滞后问题，做到领导干部的权力行使到哪，领导活动延伸到哪里，对他们的监督就延伸到哪里，防止权力的滥用和权钱交易，特别是对问题易发部位和环节要加强监督。三是建立健全干部能上能下机制。要建立领导干部作风建设考核评价机制，制定考核的具体标准，细化考核内容，以便操作。要定期分析、准确全面掌握领导干部思想、工作、作风状况，把是否得到群众公认、是否求真务实、是否牢固树立群众观点、是否清正廉洁、是否取得实实在在的政绩等，作为选拔使用干部的重要依据。
领导干部的作风问题不是一个孤立的问题，它是党的思想、作风建设，与整个社会的环境和氛围、与经济政治等方面的体制联系在一起的，也是与领导干部的素质及其政治道德修养联系在一起的。因此，领导干部作风建设是一项长期的战略任务，既不能一劳永逸、也不能一蹴而就，必须树立长期作战的思想。要从加强制度建设入手，建立健全领导干部作风建设的长效机制。
一是建立起长效的教育机制。教育是加强作风建设的基础性工作，通过加强教育，认真解决好领导干部理想信念、党性和道德修养等问题，牢固树立立党为公、执政为民的宗旨意识，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，严格遵守并带头执行《党章》等党规党法，尤其是领导干部廉洁自律的各项规定。实践中，重点是抓好领导班子以及中层干部的日常思想教育，建立健全加强教育的各项制度，改进教育方式方法，创新教育载体，通过典型事例的宣传，榜样的示范感召，例如我们在作风建设中就先后向党员和干部宣传了坚持最后一班岗的原副总裁刘佩琦、以身作则埋头苦干的项目部长徐延津的先进事迹，用身边的先进典型来增强思想教育的效果，做到思想作风和学风建设上有新的提高，在工作作风和领导作风建设上有新的进步，在生活作风建设上有新的形象。
二是建立长效的民主决策机制。民主决策既是领导干部思想作风与工作作风的体现，又是建立健全领导干部作风建设的长效机制的一个关键环节。通过长效机制的建立，要善于把领导干部作风民主的优
点、把领导干部从政的个人行为转化为指导和规范权力运行的管理机制。作为领导班子自身要进一步完善议事制度，坚持做到“三重一大”必须经过集体讨论、会议决定。在谋划发展思路，拓展服务领域、加强日常管理等方面，也要善于发挥集体的力量，集中集体的智慧，采取先在班子成员和骨干人员中沟通酝酿，充分进行双向沟通交流，广泛听取各方面的意见，然后再进行认真讨论，形成决策。例如，天津滨海新区纳入国家发展战略之后，我们领导班子以高度的政治敏感性和大局意识，在充分调研和酝酿讨论的基础上，做出组建北方市场滨海分部，进驻滨海新区，开展技术转移服务的决策，并且在推动滨海新区创新服务体系建设上取得了初步成效。任何事物都是一个过程，决策也是如此。由于客观事物都是在不断发展变化的，而且人们对客观事物的认识也有一个逐步深化的过程，同时决策也需要接受实践的检验。随着形成决策的条件、环境发生变化，随着新的形势任务要求的提出，需要对决策进行调整。因此，建立长效的民主决策机制中还需要在实践中探索建立决策的反馈修正机制，以使决策过程既民主又科学。
三是建立长效的监督机制。作风建设与反腐倡廉既有联系，又有区别，作风建设是一个外延更为宽泛的概念。其中，加强日常的管理、监督是不可或缺的一个必要环节。加强作风建设，主要靠自律，但也离不开“他律”，没有“他律”的自律，很难做到真正的自律。因此，要进一步完善民主生活会、述职述廉、诫勉谈话等以强化党内监督为核心的监督机制。坚持和执行民主集中制原则，落实党内重要情况通
报和报告、情况反映等制度。结合本单位开展技术转移服务的实际，我们建立起由领导班子成员、财务管理人员和部门负责人组成的监督管理网络和工作机制，并把它与我们当前正在运行的ISO9000：2001质量管理体系有机结合起来，按照标准、按照程序办事。并充分利用年度经济责任审计和专项审计、内部审计等方式，加强对经营管理、经营运行和经营决策的事前监督和过程监督；把党内监督、法律监督和群众监督有机地结合起来，做到宽覆盖、全过程，权力行使到哪里，监督就实行到哪里。
建立加强领导干部作风建设长效机制贵在创新、重在落实。我们要从事关党和人民事业的兴衰成败，事关全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的全局，高度重视当前加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性。从领导班子和领导干部自身做起，自觉践行八个良好风气，既要当好表率，又要认真负责，层层抓落实，努力在建委形成更加良好的风气。
推荐第7篇：作风建设整改措施
十总转运站作风效能建设整改措施十总转运站认真开展“责任比黄金更重要”大讨论，以进一步强化责任意识，推进效能建设大提升，为科学发展，保护耕地，使十总转运站全面工作适应新形势管理要求。现就2010年十总转运站作风效能整改措施制定如下:
一、加强学习，增强责任意识
认真学习《责任比黄金更重要》、《你为谁工作》、《自动自发》等书目，通过不断学习，加强宣传，增强责任。深入开展“责任比黄金更重要”大讨论，切实解决好“为谁干、干什么、怎么干”等问题，使所里每一位同志做到能做事、做成事、做好事、不出事。全站以开展了争创文明满意基层站所，争创服务工作先进，行风作风建设先进等活动。以标准更高，要求更严，推进效能建设大提高。
二、转变职能，履行职责
要求全站同志在树立保护第一的基础上，还要认真贯彻全心全意为人民服务的宗旨，服务经济建设，服务人民群众，在工作中严格遵守首问负责制，过错责任追究制，业务限时办结制等各项规章制度，全力打造“直达式”“零距离”服务，牢固树立“您的满意，我的责任”意识。
三、爱岗敬业，争先创优
积极组织全站同志开展敬业争先创优活动，树立良好的
学习气氛，开展多种形式的业务竞赛，并组织大家参加各类培训。鼓励大家互相研讨，不断提高自身的素质，树立以站为家，以站为荣，人人创先，个个争优的思想，建一流环卫队伍。
四、不骄不躁，创新进位
自成立以来我站获得了一些荣誉，我们要不骄不躁，组织人员开展科研活动，及时交流经验，积极撰写学术论文，争取做到百尺竿头更进一步。特别是面对上级的一些新要求，如何去认真学习贯彻，根据完善体制，提高素质活动的深入，不断探索，不断创新。
5、开门纳谏，接受监督
我们除了将各项制度上墙公示，认真执行好以外，还接受来自各方面的监督，首先要发放便民服务卡，公示我们便民服务内容，召开行风监督员会议，倾听社会建议，走出去，到服务单位面对面交谈，听取批评建议。通过整改使环卫事业有新的提高，更加履行好“双保”行动，服务好人民群众，服务好全社会。
十总转运站
二0一0年三月一日
推荐第8篇：“四反”教育整改措施
技术勤务队“四反”教育整改措施
根据部“四反”教育通知的要求，结合我队实际，认真贯彻落实部党委和首长的指示精神，通过补充动员、教育学习、对照检查、整改提高等步骤，扎扎实实地搞了一个全过程，进一步强化了我队全体官兵对 “四反”教育的认识，使大家进一步端正了思想，认识到“四反”教育的重要性和现实意义。坚定理想信念，克服麻痹思想，自觉参于到“四反”斗争中去。
一、紧密联系实际，认真查找问题
以胡主席关于隐蔽斗争工作的一系列指示精神为指导，引导官兵努力克服“无密可保、有密难保”等模糊认识，不断强化防间保密观念，严格遵守各项保密规定，自觉堵塞各种失泄密渠道，确保我队官兵队伍的纯洁巩固和安全稳定。结合我队学习情况，3月19日勤务队召开了支委形势分析会，对照“四查”和本队的实际情况，查找出了问题和薄弱环节，现进行梳理归纳如下：
㈠ 少数官兵在存在模糊认识。在“四反”教育中，我们发现少数同志在对此次教育在思想上认识还够，认
1 为我们干的是勤务保障工作，没有涉及到什么秘密，也没有什么秘密可保，就是有也是小秘密，地球人都知道，学不学无所谓。政治警惕性不高，思想麻痹。对当前隐蔽斗争所处的形势不了解，紧迫感、危机感不强。还有的同志认为外国情报机构实力雄厚，技术手段先进，而我们缺乏有效的防范技术，因此，秘密难以保住。
㈡保密是他人之事“与己无关”的糊涂观念。有的同志认为，反窃密工作是领导干部和上级机关的事，自己身在基层，又是战士，接触不到多少国家和军事秘密，因此，反窃密工作与自己关系不大。只要自己做好他人之事可以不管，国外的间谍也不会盯上我们这些小战士，认为他们没有利用价值，不值得别人策反渗透。
㈢ 对官兵的管理教育上还不够深入细致。在平时的训练、工作、学习和生活中，我们对官兵的管理还存在时紧时松、照顾迁就、人情大于原则的现象。法纪教育抓得不严，随机教育也不及时，在制度上落实不彻底，总是把完成任务的勤务保障工作放在首位，在执行任务时段对部队管理比较松，部队无任务时，才结合相关“活动”从严管理等。
二、制定整改措施，搞好总结提高。
为了更好地落实部党委的指示精神，进一步加强我队的全面建设，紧紧围绕“打得赢”、“不变质”，不断引导广大官兵充分认清隐蔽斗争的严峻形势，认清敌对势力对我进行渗透破坏的主要方式和手段，自觉同危害国家军事利益安全的行为作斗争。引导官兵深刻理解遵守政治纪律的极端重要性，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持政治立场上的坚定和思想道德上的纯洁，不为敌对势力的各种诱惑和各种错误思潮所迷惑。不断强化防间保密观念，严格遵守各项保密规定，自觉堵塞各种失泄密渠道，确保官兵队伍的纯洁巩固和安全稳定，确保各项勤务保障任务圆满完成。针对我处在检查活动中查找出的问题和薄弱环节，制定如下改进措施：
(一) 加强世界观改造，用先进的理论来武装官兵的头脑。
教育官兵要以对党的事业和部队建设高度负责的态度，自觉克服各种名利思想，不断加强世界观的改造和军人职业道德、共产党员的党性修养。坚持用先进的
3 理论武装自己的头脑，树立正确的人生观、价值观，坚定理想信念，不断强化政治意识，增强政治鉴别力和政治敏锐性，确保在纷繁复杂的局势面前不迷失方向。自觉抵制“酒绿灯红”的影响，始终保持政治上的坚定性和思想道德的纯洁性，做一名合格的军人。
(二) 严格执行法律法规，增强安全保密意识。只有掌握规章制度，才能增强做好“四反”工作的自觉性。知道我们应该做什么，不应该做什么。一方面，要认真学习《国家安全法》及有关的法律法规。《国家安全法》是我们同境内外敌对势力、敌对分子作斗争的锐利武器，也是我们维护国家安全的行为准则。我们不仅要通过学习，认清其意义，掌握其内容，更重要的是按照它来规范自己的言行。同时，还要认真学习和遵守《刑法》、《军事设施保护法》、《保密条例》等有关法律法规，做知法守法的合格军人。另一方面，要自觉遵守军委、总部规定的“政治纪律十不准”。教育全体人员不得擅自与境外人员交往；不得参加宗教组织和封建迷信活动；严禁涉密微机上互联网，严禁收听收看境外的广播和电视节目等。积极同危害国家和军队安全
4 的违法犯罪行为作坚决的斗争。
（三）坚定理想信念，培养官兵积极向上的道德情操。
牢固树立官兵的思想道德防线和组织纪律防线。牢记全心全意为人民服务是我们的神圣职责。教育全体官兵必须清醒的认识到，虽然是和平时期，但部队的思想政治建设同样面临着严峻考验，作为革命军人，我们必须牢记军人誓言，牢记我军的无产阶级性质，坚信党的领导，在任何时候，任何情况下，都要自觉服从党中央、中央军委的指挥，不做任何有损于国家和人民利益的事。不断加强自我教育，提高思想道德修养，认清资本主义腐朽没落的本质，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫能力，不当金钱的奴隶，不做违法乱纪的事，始终以“四有”军人为目标，时刻保持思想道德的高尚纯洁。严格自律，加强自我管理。加强思想道德修养，严格自我约束，从点滴中逐步养成良好的行为规范。自觉遵守政治纪律“十不准”的要求，不收听、收看反动的广播、影视作品，不听信谣言和反动宣传，不参加各种非法组织和非法活动。培养健康向上的人生追求。不断学习，
5 开展丰富多彩、健康向上的集体活动，让我队官兵从中汲取营养，在中潜移默化地接受教育，陶冶情操，提高素养，增强辨别是非的能力。自觉排斥文化垃圾和精神毒品，立足本职岗位作奉献，努力学习成才，做好勤务保障工作，为试验任务作贡献。
技术勤务队
二OO七年三月二十一日
推荐第9篇：反四风整改措施
篇一：四风整改措施范文汇总 四风整改措施范文汇总
四风问题自查报告及整改措施一：
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，与会人员以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，初步进行了一次作风大排查。6名办领导率先垂范，带头查摆本人和分管工作存在的“四风”问题，主要有学风不扎实，文风、会风不简练，制订的制度缺乏可操作性和执行制度不力等形式主义问题；责任意识淡薄、工作浮于表面，不能深入倾听群众意见等官僚主义问题；存在攀比心理、精神懈怠和自我满足等享乐主义问题；存在铺张浪费、讲究排场等奢靡之风问题。这些问题，如果不从思想根源上认清其危害，听之任之，必将对审计人员履职尽责产生消极影响，其结果只会是涣散斗志，影响团结，阻碍发展。各处室主要负责同志紧跟其后，认真查找了本人和所在处室在发挥国家利益的“捍卫者”、公共资金的“守护者”、反腐败的“利剑”、权力运行的“紧箍咒”作用不到位等方面存在的“四风”问题，并结合本职工作就如何反对“四风”，如何践行为民务实清廉要求，如何促进中央政治局八项规定的贯彻落实等进行了深入探讨，提出了整改措施，纷纷表示要积极践行审计人员核心价值观，强化责任意识，虚心向群众学习，履行好审计监督职责，全心全意为群众服务。
为进一步做好教育实践活动学习教育听取意见及后续环节的工作，将教育实践活动不断引向深入，提出：
一要搞好结合。当前的审计项目已进入收尾阶段，全国债务审计工作即将开展，在审计业务工作与教育实践活动相互交叉的情况下，一定要搞好结合，要以教育实践活动为统领，在审计工作中边学边查边改，防止边学边查边犯，引导审计人员以更加振奋的精神和更加过硬的作风促进审计任务更好更快地完成。
二要把领导带头贯穿始终。这次教育实践活动的重点是处级以上领导干部，因此，办、处两级领导一定要克服审计署刚刚开展过“查找不足、整改提高”专项活动和审计机关在作风方面没有什么大问题的消极思想，坚持带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头查摆问题、带头开展批评和自我批评、带头进行整改，自觉把自己摆进去，做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、解决问题好一筹，切实发挥好带头作用。三要建立防范“四风”、改进作风的长效机制。要针对查找出来的问题，研究建立健全各项制度，定好规矩，不断完善干部的行为约束机制，从源头上防止不正、不实、不廉。发现什么问题就着手解决什么问题，能改的马上改，要让全办党员、干部看到起色和进步，扎实推进教育实践活动善始善终，取得实实在在的成效。
学习教育、听取意见环节，时间安排在7月份。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见，围绕统计“为了谁”、“依靠谁”进行讨论。深入学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习党的光辉历史和优良传统，特别是学习习近平总书记一系列重要讲话精神。要深入基层开展调查研究，通过座谈讨论、个别访谈、网络征询、问卷调查等多种方式，广泛征求局机关党员干部、基层统计机构、基层一线人员的意见，征求区直部门、研究机构、专家学者的意见，征求统计调查对象和社会公众的意见，通过广泛征求意见初步梳理出“四风”方面存在的突出问题。
查摆问题、开展批评环节，时间安排在8月份。主要围绕为民务实清廉要求，围绕解决“四风”存在问题，重点放在召开一次高质量的专题民主生活会上，组织领导班子及班子成员撰写一份深刻的对照检查材料，通过群众提、自己找、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。专题民主生活会前，要充分听取群众意见，班子成员之间要互相谈心，班子成员与各处室单位主要负责人逐一谈心。班子成员要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评；班子成员之间既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评。每个党员都要参加所在党支部召开的专题组织生活会，针对存在问题，提出改进措施和办法。 四风问题自查报告及整改措施二：
xx党组高度重视机关作风建设，把贯彻落实中央八项规定和ll省委十项规定作为切入点，在思想上、行动上坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，通过八项措施重点解决机关在四风方面的突出问题。 (1) 重
(2) 新修订《卫生厅工作规则》。提出了“加强学习、加强科学决策、加
强协调沟通，提高工作效率”的工作要求，确定了厅机关必须坚持的“团结、激情、创新、正气”的工作作风。重点解决对决策及工作部署不执行、虚执行或乱执行的问题，坚决杜绝推诿扯皮、推卸责任、形式主义、应付了事、以会议落实会议、以文件落实文件等种种执行不力的现象。
(3) (2)举全厅之力成功举办全省卫生系统十二运测试赛暨卫生应
急演练活动。这次活动进一步强化了机关全体人员的大局意识、责任意识、团队意识和服务意识，提高了组织领导能力、综合策划能力、沟通协调能力和执行落实能力。 (4) (3)规范机关政务管理。严格公文审核和会议审批，实现数量减
少，质量提高。严格执行出差报告和审批制度，坚决杜绝利用公款旅游等情况。严肃工作纪律，对作息时间、办公室着装等方面提出要求，维护机关整体形象。利用门户网站等及时公开政务信息，加强行业引导，主动接受群众和社会监督。
(5) (4)创新管理手段。为全省6万余名卫生系统管理干部开通了卫 生手机报，成为及时、快速了解卫生政策和信息的重要平台。大力加强12320卫生热线建设，打造成为民、利民、便民的百姓健康直通车。在先行开通电话服务的基础上，逐步开通微博、远端坐席、短信、网站等服务模式。上半年，共接听群众来电5152个，办理群众诉求5098件。
(6) (5)全部清退借调人员。为了改进机关作风，提高办事效率，促 进机关人员尽职履责，全部清退了28名从基层单位借调人员。同时，与简政放权要求相结合，下放了一批具体行政审批或管理事项。
(7) (6)完善了机关财务管理制度。制定了《省卫生厅机关公务卡及 预算管理的工作规定》，在ll省直机关率先实行了厅机关财务预算管理制，使机关财务管理工作进一步规范。
(8) (7)加强公务用车管理。通过对机关所有公务用车实施统一归口
管理、建立值班和入库制度、每月公示费用、定点维修和采购等措施，达到了降低费用、确保安全的目标。
(9) (8)厅党组带头加强学习，增加决策议事环节。为了促进依法决策、科学决策和民主决策，厅党组建立了专题报告会制度。每次党组会议都安排一次专题报告，先后听取了关于三甲医院评审、居民健康卡实施、卫生信息化建设、h7n9禽流感防控、社会团体管理等情况汇报，党组进行充分讨论研究，使制定的政策更加具有科学性、可行性和连续性。 (10)为更好地推动党的群众路线教育实践活动深入开展，ll省 卫生厅党组书记、厅长王大南要求，要把学习教育放到首要位置，把制度建设贯穿活动始终，进一步着力解决在“四风”方面存在的突出问题。将认真总结上半年的工作经验，认真梳理、汇总查找出的问题，制定整改措施。卫生厅还将广泛搜集听取群众的意见，着重解决群众关心的突出问题，扎实转变作风，为群众提供更好的健康服务。以改进作风的实际成效取信于民，密切党群、干群、医患关系，办好人民满意的卫生事业。 (11) (12) (13) 四风问题自查报告及整改措施三：根据中央和省市委的要求，这次党的群众路线教育实践活动
的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 (14)在××开展党的群众路线教育实践活动以来，我做为班子成
员，一是认真学习理论。先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理论文章。二是主动参加学教。参观了××科技创新城，直观感受我市的创新成就。观看了《生命线》和《源泉》两部电视教育片，进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。现将自我反思剖析情况汇报如下，请监督批评指正。 (15) (16) (17)
一、存在的主要问题
1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工
作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。
(18)具体表现在，在党校进行集中学习时，有时会因单位工作忙 而请假，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。
(19)二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事 务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
(20)具体表现在，在进行网上学习时，为了片面追求高学分而存
在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况，事后又没有利用闲暇时间补上。 (21)三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融 汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，中华励志网导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
(22)具体表现在，分管××工作至今，虽然阅读了一些有关××
的理论书籍，但却没有认真思考怎样将理论与9我市的××有机结合起来，在构建××工作格局上还缺少行之有效的方法手段。 (23) (24)
2、工作作风不实，求真务实的精神不够。一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不 是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
(25)具体表现在，有时候接到上级安排的工作任务，由于对其工
作安排及工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，篇二：“四风”问题整改措施
学习制度当摆设，缺乏有效的鼓励措施，忽视理论武装，没有能力危机感。 表现：
1.是注重业务学习而不注重政治学习。认为业务学习是有用的、实的东西，而政治学习是无用的、虚的东西，放弃了人生观、价值观的学习与改造。 2.教条式、形式化地组织学习，使学习变成枯燥无味的事情，没有注重学习积极性的提高。 3.不注重学习效果，缺乏学习反馈，没有检查督促。个人学习只是机械地看看书，不去理解，没有总结，不注重提高学习能力。
4是不愿学习，认为能适应目前工作，不必学习。具体表现在单位对学习不作要求，或是有口头要求没有安排，组织学习也是做做样子。个人对学习也没有要求，没有危机感。认为工作马马虎虎即可，得过且过。或是以工作为重，认为干好了就等于学习了，没有树立良好的学习风气。 原因：
1.一是思想认识不到位，对学习的重要性认识不足，觉得理论学习解决不了工作上的实际问题，认为基层一线税务干部只要扑下身子，不学理论工作也能干好。2.二是缺乏上进心，没有毅力。存在着“工作忙、没空学”的错误思想，不注重学习“充电”，自我陶醉于已取得的成绩。因此出现了组织要求学习多，自觉主动学习少；浅尝辄止学习多，系统深入学习少；联系社会学习多，结合思想学习少的“三多三少”现象。
3.缺少有效的制约机制。虽然也制定了一些措施，但还没有完成从“要我学”到“我要学”的转变。应付学习，缺乏主观能动性，在学习上容易产生满足感。
4.工作与学习矛盾难以协调。认为税收任务繁重，没有时间参加培训，对上级指定应参加培训的对象，怕影响工作，找个人顶替，使想参加培训的人不能参加培训，不愿参加培训的却期期参加，造成培训资源的浪费和培训效果的不理想。 整改措施：
1.建立科学的学习体系 一是建立学习制度。将学习作为一项规章制度实行。二是确定学习计划和目的。从学习时间、科目上进行分阶段安排，并且确定阶段性的学习目的。三是学习内容多样化。根据实践需要安排长期和短期的学习内容。四是学习考核科学化。 2.以竞争机制促进良好学风的形成
竞争机制特别是末位淘汰制会增强干部职工的紧迫感和危机感。工作岗位可以双向选择，领导职位具备条件可以竞争上岗。 3用激励机制鼓励自学 学习过程应是一个长期的、自觉的过程。要对爱学习、肯钻研的同志进行大力表彰，树立“爱学习标兵”等学习典型。通过学典型、互帮互学，激励和培养税务干部主动学习，将“授之以鱼”转化为“授之以渔”，培养税务干部看、说、写、做的本领和勤、韧、钻、劲的良好学风，克服学习中出现的要我学、浅尝辄止、不求甚解的“常见病”，营造以学补拙、以学为荣、以学求发展的良好氛围。
4.将创建学习型国税机关与思想政治工作和建立高效廉洁的干部队伍紧密结合，相互促进 1.一是创建学习型国税机关离不开思想政治工作。 2.根据建立高素质、高效率干部职工队伍的要求来确定学习的方向，缺什么学什么，有的放矢，力求干部职工队伍素质的全面提高。 工作流于形式，创新工作少，方便纳税人的工作少，应付报表工作多。 表现：
1.每天应付各种报表，数据统计工作较多，真正有利工作未落实到实处，真正为纳税人切 实服务的工作少。
2.总是各种事务性工作缠身，无暇创新工作方法，研究性工作少，提高工作积极性。原因：1.国税事务性工作特点确实存在很多细节性的事务性工作，加上现在的办公信息化特点， 企业各方面信息量较多，确实存在大量的业务性工作，但是这不是根本原因，根本原因还是在于平时缺少工作热情，没有统筹工作安排，工作态度不端正，作风浮夸，软弱涣散。 2.享乐主义蔓延，有些领导干部工作热情消退，贪图安逸，不愿意发扬艰苦奋斗的作风， 工作态度不够踏实。
整改措施：
1 加强信息化手段，简化报表工作，让干部从繁冗的工作中解脱出来，提升工作的价值。、2 树立乐观向上心态，培植积极工作热情，干一行爱一行，引入竞争机制，末位淘汰，鼓 励领导干部树雄心，让软弱涣散的工作作风远离我们。
官僚主义：
基层调研不够深入，思想交流途径不畅，税企互动不够活跃 表现：
1．很少与基层干部和职工做思想交流，缺乏对中间层（人老实，出错少）干部的关怀力度，与一般干部谈心不够。
2.深入企业，主动研究企业存在的问题，真正帮助企业解决困难，增强税企互动不够 3.指定工作任务模糊，不能有效指导基层工作的工作思路，指派工作只发邮件。干部不知道如何做。
原因：
1 领导班子要统筹全局工作安排计划，又要忙于自身各项学习任务，时间相对紧张，发现科室存在的问题，具体业务往往督促有关科室进行整改。有些班子成员认为下基层调研不能很好的为基层解决什么实际的困难，效果不怎么好，不好太多麻烦基层，干扰各科室正常开展相关工作。
2 企业单位平时经营性工作较多，工作程序紧凑，有时无法安排接待进企业接待事宜，而且企业与税务机关关系较为敏感，在税务机关进企业的活动中，往往不能释怀坦然，对自身问题坦述较为保守，下企业走访有时候变成了企业的“接待负担”，不能很好为服务企业提供信息决策支持。
整改措施
1 多鼓励全局干部民主生活会的
享乐主义：篇三：“反四风树新风”整改报告 “反四风树新风”整改报告 水坪镇中心学校：方孝奎 通过认真学习反四风树新风的活动，对照自身实际进行自纠自查，，对自己工作中存在的问题进行剖析如下。
一、存在的问题
1、专业理论学习欠缺。在工作之余能阅读一些报刊杂志和一些感兴趣书籍，但对涉及教育教学理论书籍阅读很少，对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多，导致教学思想解放不够，对学校教学引领不够。
3、深入课堂不够。每学期虽能坚持听课15节以上，但与自己的目标和学校要求还有差距。不能向每位教师学习，取长补短，更好的促进准也发展。
二、改进办法
1、进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划，有计划的安排理论学习时间，做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍，写一篇教学论文或教学管理心得，整改报告。逐步养成天天写教育教学博客的习惯，不断充实大脑，提高自身的业务水平和管理能力。
2、推进课程改革。三段六步课堂的构建，实质是把学生主动推向自主学习的主体地位，坚持备课按三段课堂模式，体现六个环节，坚持上课按三段课堂模式，落实六个环节。不但公开课用这个模式，平常课也要用这个模式，不但新课用这个模式，习题课、复习课、评析课也要用这个模式，在钢性的模式内，发挥教师个性，引领学生遨游在知识的海洋里。
3、进一步深入课堂、深入师生。，深入一线课堂听评课，与教师和学生加强交流，深入了解学校教育教学情况，为改进工作掌握真实材料。
当然在我的工作中可能还有我未能发现的缺点，诚挚的希望对我提出批评，让我更加明确改进的目标，找准前进的方向。
推荐第10篇：反假币题库(五)
1.第四套人民币1元纸币上所印制的少数民族分别代表的是(A )。【单选】 A.侗族和瑶族
B.白族和彝族
C.布依族和侗族
D.白族和瑶族
2.《假币收缴凭证》上有（ B）处需要假币持有人签字。【单选】 A.A.1
B.B.2
C.C.3
D.D.4
3.2005版第五套人民币50元的光变油墨面额数字颜色变化特征为（ B）。【单选】 A.A绿变蓝
B.B金变绿
C.C金边蓝
D.D金变紫
4.银行业金融机构与客户之间的涉假纠纷由（ A）举证。【单选】 A.A.银行业金融机构
B.B客户
C.C人民银行
5.第五套人民币的红蓝彩色纤维的位置是( C)。【单选】 A.A． 固定
B.B半固定
C.C 满版随机分布
D.D定向缩放
6.每张《假币收缴凭证》最多可以填写( C)个不同的冠字号码。【单选】 A.A.1
B.B.2
C.C.5
D.D.8
7.现金清分业务委托他行代理的金融机构由代理行清分并记录冠字号码的，代理行应在( A)个工作日内向被代理行提交检索结果，通过付款网点向客户反馈结果。【单选】 A.A.2
B.B.3
C.C.5
8.第五套人民币2005年版纸币在正面主景图案右侧增加了公众防伪特征(C )。【单选】 A.A.白水印
B.B双色异形横号码
C.C凹印手感线
9.查询受理单位详细记录每笔查询业务操作员、查询业务复核（监督）员、查询号码、(B )、查询结果等。【单选】
A.A.查询业务方式
B.B查询业务时间
C.C查询详情
10.第三套人民币中的5元纸币是国际印钞届公认的纸币精品，它采用了当时我国独有的( C)。【单选】 A.A.凸印技术
B.B凹印技术
C.C接线印刷技术
D.D对印印刷技术
11.金融消费者在金融机构办理现金取款业务后，对现金真伪存在异议，经金融机构进行真伪识别确认是假币的，( A)负有告知消费者通过冠字号码查询功能判别假币是否由其付出的义务。【单选】 A.A.金融机构
B.B人民银行
C.C银监会
12.银行业金融机构反假币联络会议是国务院反假币工作联席会议的延伸，在( A)指导下开展工作。【单选】
A.A.国务院反假货币工作联席会议
B.B中国人民银行
C.C国务院
13.采取代理行后台清分，本行中台记录、存储冠字号码方式的，冠字号码文件的记录、存储由( B)承担。 A.A.代理行
B.B本行
C.C第三方
14.“假币”印章的规格为长方形，大小为( C)。【单选】 A.A.80mm�30mm
B.B.75mm�25mm
C.C.75mm�30mm
D.D.80mm�25mm
15.本机或通过冠字号码查询系统（软件），可实现取款业务信息与冠字号码记录的关联，能在假币纠纷中向客户提供取出现钞的冠字号码（文本及图像信息），且提供的冠字号码与现钞能一一对应，应张贴（ C）。【单选】 A.A.黄标
B.B.红标
C.C.蓝标
16.金融机构应按照中国人民银行的有关规定，将兑现的残缺、污损人民币（ C）。【单选】 A.A.中国银行业监督管理委员会
B.B.金融机构留存
C.C.交存当地人民银行分支机构
17.第五套人民币1元、5角、1角硬币背面主景图案分别是（C ）。【单选】 A.A.菊花、梅花、牡丹花
B.B.牡丹花、荷花、兰花
C.C.菊花、荷花、兰花
18.第五套人民币5角硬币的材质是( C)。【单选】 A.A钢芯镀镍
B.B黄铜合金
C.C钢芯镀铜合金
19.查询受理单位与再查询受理单位均应建立( A)。【单选】 A.A.查询登记簿
B.B.投诉登记簿
C.C.受理登记簿
20.《银行业金融机构人民币冠字号码查询解决涉假纠纷工作指引（试行）》规定，查询人到当地人民银行分支机构提出投诉，当地人民银行分支机构接到查询人投诉的，应当在( B)个工作日进行核实，情况属实的，责令有关金融机构改正。【单选】 A.A.10
B.B.7
C.C.5
D.D.15
21.《假币收缴凭证》为多联凭证，( A)由收缴单位进行留底。【单选】 A.A.第一联
B.B第二联
C.C第三联
D.D第四联
22.第五套人民币100元背面人民大会堂顶灯图案具有( B)特征。【单选】 A.A.无色荧光
B.B.有色荧光
C.C.磁性机读
D.D.高触感
23.再查询受理单位收到查询人提交的书面再查询申请后，应当自受理之日起( A)个工作日内，开展调查与处理工作。【单选】 A.A.15
B.B.20
C.C.30
24.金融机构冠字号码信息至少应该包括以下要素（ABCDEF ）：【多选】 A.A 金融机构及其网点全称（金融机构代码）
B.B 业务类型（取款机、存取款一体机、柜台）
C.C 机具编号
D.D 记录日期、时间
E.E 币种、版别、币值
F.F 冠字号码文本及冠字号码图像
25.对于以下（ABC ）敏感事件，银行业金融机构应及时向中国人民银行报告。【多选】 A.A付出假币
B.B发现大量冠字号码假币并被媒体报道甚至炒作
C.C发现机具无法识别的假人民币和假外币 26.现钞管理设备包括哪些：（ ABCDE）【多选】 A.A.点钞机
B.B.存款机
C.C.取款机
D.D.清分机
E.E.存取款一体机
27.假币印章的使用单位或部门包括（ABC ）。【多选】 A.A.中国银行
B.B.中国工商银行
C.C.兴业银行
D.D.银监会
28.7、办理假币收缴业务时，应在假币收缴凭证上填写（ ）要素。【多选】 A.A.持有人姓名或交款单位
B.B.被收缴人的身份证或其他有效证件号码
C.C.假币券别、版别、冠字号码、来源和制作方法
D.D.收缴的数量及面额
29.8、收缴（ ABD）时，应当面以统一格式的专用袋加封，并在封口处加盖假币字样戳记。 【多选】 A.A.假外币纸币
B.B.假外币硬币
C.C.假人民币纸币
D.D.假人民币硬币
30.9、金融机构在收缴假币过程中遇到（ ABCD）情形，应当立即报告当地公安机关，提供有关线索。【多选】
A.A.一次性发现假人民币20张（枚）（含20张、枚）以上、假外币10张（含10张、枚）以上的
B.B.属于利用新的造假手段制造假币的
C.C.有制造贩卖假币线索的
D.D.持有人不配合金融机构收缴行为的
31.11.全额清分指银行（ABCD ）的人民币纸币现金券别经过清分。【多选】 A.A柜台支付
B.B自动取款机支付
C.C 自动存取款一体机支付
D.D缴存人民银行发行库回笼券
32.12.为及时掌握全国各地假币收缴（ ABC）等信息，实时对假币信息进行检测，人民银行开发了反假货币信息系统。【多选】 A.A数量
B.B种类
C.C特征
33.14.以下属于反假货币信息系统中假币收缴明细数据的是（ ABCE）。【多选】 A.A业务日期
B.B冠字号码
C.C造假方式
E.E面额
34.15.以下（ ABCDE）防伪特征属于纸张防伪技术。【多选】 A.A手工雕刻头像
B.B水印
C.C 安全线
D.D磁性号码
E.E特种安全纤维
35.16.《中国人民银行办公厅关于银行业金融机构对外误付假币专项治理工作的指导意见》(银办发｛2013｝14号文)规定自2013年开始，人民银行各分支机构每年对辖区内银行进行一次关于（BCD ）专项检查。【多选】
A.A设备维修情况
B.B 钞票清分质量情况
C.C 设备配置情况
D.D全额清分进度完成情况
36.17.水印按其透光性，可分为（ABC ）等类型。【多选】 A.A.黑水印
B.B白水印
C.C多层次水印
37.20.人民币冠字号码查询结果判定为付款行付出假币，付款行应（BC ）。【多选】 A.A.将假币退还给客户并全额赔付
B.B.按照规定收缴假币并全额赔付
C.C.假币已被其他金融机构收缴或公安机关没收，收回客户持有的《假币收缴凭证》或《假币没收收据》后予以全额赔付
D.D.假币已被其他金融机构收缴或公安机关没收，收回客户持有的《假币收缴凭证》或《假币没收收据》后予以双倍赔付
38.2.中国人民银行授权的鉴定机构拒绝受理持有人、金融机构提出的人民币真伪鉴定申请的，中国人民银行可对该授权的鉴定机构处以1千元以上5万元以下罚款。(A )【判断】 A.对
B.错
39.5.流通钞票受到磨损后，凹印触感会有所降低。( )【判断】 A.对
B.错
40.6.中国人民银行应当将纪念币的主题、面额、图案、材质、式样、规格、发行数量、发行时等予以公告。(A )【判断】
A.对
B.错
41.11.为方便消费者查询，原则上采用在业务发生网点查询的方式。(A )【判断】 A.对
42.12.假币鉴定专用章可由货币鉴定授权单位按照假币鉴定专用章样式自行制作。（A ）【判断】 A.对
43.13.从第三套人民币开始，我国形成了独立的钞票印制体系。( A)【判断】 A.对
44.15.暗记是第一套人民币的一项重要防伪特征。( A)【判断】 A.对
45.当金融机构业务人员办理业务发现假币时，假币持有人可以不将假币交给金融机构收缴。( B)【判断】
B.错
46.“假币”印章在使用时应使用蓝色油墨。( )【判断】答案：正确 A.对
47.18.银行业金融机构反假货币联络会议召集人由国务院反假货币联席会议办公室主任担任。( B)【判断】
B.错
48.19.第五套人民币50元纸币正面左侧及背面左下角的面额数字“50”字样，采用凹印接线印刷，紫色和绿色两种墨色对接完整。( A)【判断】 A.对
49.20.《中人民银行办公厅关于做好2014年下阶段反假货币工作的通知》(银办发(2014) 113号)要求，对于付出假币发现大量同冠字号码假币并被媒体报道甚至炒作发现机具无法识别的假人民币和外币等3类重大敏感事件，应及时向人民银行报告。(A )【判断】 A.对
50.2．张先生到某银行存款，储蓄柜员工作人员小李发现其中有一张50元纸币疑似为假币，他马上叫来储蓄主管，两人经过仔细辨别后，确认这张50元纸币是从未见过新型假币种类，于是当着张先生的面盖上假币章，并开具了假币没收凭证，盖好童，将凭证交给张先生，并告知了其权利。张先生又递进一张50元纸币要求换出假币去人民银行鉴定。小李和储蓄主管商量片刻，确认递进来的50元纸币是真币后，将假币交给了张先生。关于上述案例，(ABD)
A.A．发现属于利用新的造假手段制造的假币，小李应当立即报告公安机关
B.B.小李应开具《假币收缴凭证》 C.C.小李应开具《假币没收凭证》 D.D.不应将假币退还顾客
1.金融机构清分中心在上门收款的企事业单位缴存现金中发现假币，按照（ ）方式确认差错。【单选题】
B.协议约定
2.第五套人民币正面的无色荧光图案需要在（ A）光下观察。【单选题】 A.紫外
B.红外
C.透射
D.偏振
3.第四套人民币1990年版50元券在1980年版50元券的基础上，增加了（ C）。【单选题】 A.水印
B.缩微文字
C.安全线 D.隐形图案
4.金融机构从人民银行调入其他银行已清分现金后，利用本行清分机或A类点验钞机重新清点并记录冠字号码，清点过后发现的假币，责任归（ A）【单选题】 A.本行
B.原封捆单位
C.人民银行
5.一口半清分机，现金清分已经（ B）种模式进钞完成操作【单选题】
B.2 6.金融机构现金管理部门按（ A）分开封装，随同电子和纸质文档，一并解缴到当地人民银行中心支行。【单选题】
A.伪造币和变造币
7.第五套人民币的红蓝彩色纤维的位置是（C ）。【单选题】 A.固定
B.半固定
C.满版随机分布
D.定向施放
8.查询申请表、（B ）和查询结果通知书应自成类别，以业务发生时间先后为序，按年装订，保存期为5年。【单选题】 A.申请人申请资料
B.再查询申请表
C.申请书
9.公众持有的残缺、污损的人民币应到（C ）兑换。【单选题】 A.中国人民银行
B.中国人民银行指定的金融机构
C.所有办理人民币存取款业务的金融机构
10.查询申请表、再查询申请表和查询结果通知书应自成类别，已业务发生时间先后为序，按年装订，保存期为（ ）年。【单选题】 A.5年
11.银行业金融机构交存人民银行发行库的已清分完整券投放到另一家银行业务金融机构后，长短款、假币等差错责任由（ D）承担。【单选题】 A.发现差错行
B.人民银行
C.出售清分系统的一方
D.实施清分操作的一方
12.现金清分业务委托他行代理的金融机构，由代理行清分并记录冠字号码的，代理行应在（ A）个工作日内向被代理行提交检索结果，通过付款网点向客户反馈结果。【单选题】 A.2 B.3 C.5 13.冠字号码查询分类贴标工作中，自动柜员机通过冠字号码查询系统（软件），无法在假币纠纷中一一对应地向客户提供取出现钞的冠字号码，但可提供业务发生当天（或时段）该设备内个钞箱所有现钞的冠字号码(文本及图像信息)，应张贴（ A）。【单选题】 A.黄标
B.红标
C.蓝标
14.假币专用封装袋的规格为（A ）。【单选题】 A.22CM(长)�14CM
B.25CM（长）�14.5CM（宽）
C.20CM（长）�15.5CM（宽）
D.25CM(长)�15.5CM（宽）
15.中国人民银行发行新版人民币，应当报( )批准。因防伪或其他原因，需要改变人民币的印刷材料、技术或者工艺的，由（ ）决定。
C.国务院，中国人民银行
16.对交存的（ A）特殊残缺、污损人民币，归入相应的券别。 A.全额兑换
B.半额兑换
C.不予兑换
17.第五套人民币20元及以下面额的水印为（B ）【单选题】 A.固定人像水印
B.固定花卉水印
C.半固定花卉水印
D.满版花卉水印
18.《人民币鉴别仪通用技术条件》(GB_16999-2010)中定义的点验钞机的冠字号码误识率应小于等于（ C）。【单选题】 A.0.01%
B.0.02%
C.0.03%
D.0.04%
19.《中国人民银行办公厅关于银行业金融机构对外误付假币专项治理工作指导意见》(银办发(2013) 14号）中提到专项治理工作的总体目标之一是通过有计划、分步骤地推进（ A）工作，有效解决银行对外误付假币问题。【单选题】
A.银行对外支付现金的全额清分
B.冠字号码查询
C.点验钞设备升级
D.反假货币宣传
20.客户王女士到当地人民银行投诉：某商业银行受理自己的人民币冠字号码查询申请已经两个星期了，仍然没有告知结果。当地人民银行正确的做法是（ABD ）。【多选题】 A.当地人民银行应对王女士投诉情况进行核实
B.当地人民银行应该受理投诉
C.当地人民银行应该告知王女士该事项应向银监局投诉
D.当地人民银行应责成该商业银行的上级行受理该投诉
21.变造币指在真币的基础上，利用（ ABC）等多种方式制作，改变真币原形态的假币。 A.挖补、揭层
B.涂改、拼凑
C.移位、重印
D.拓印、描绘
22.人民币纸币具有以下（BD ）情形的不宜流通【多选题】
B.票面纸质绵软
D.脱色、变色、变形
23.关于“假币借用凭证”说法正确的是（ ABD）。【多选题】 A.经过部门主管审批同意后再打印
B.加盖齐全印鉴后才有效
C.一式两联，一联交借用人，一联作暂借卡片留存
D.一式三联，一联交借用人，一联作暂借卡片，一联用于登记假币总分登记簿
24.银行业金融机构现金清分中心发现假人民币处置工作规程（试行）所指银行业金融机构现金清分中心是指直接在人民银行发行库办理现金缴存业务的银行业金融机构设置的有（ABCD ）的部门【多选题】 A.专门场所
B.配备专职人员
C.设备现金清分设备
D.专门从事现金整点
25.金融机构应组织开发与现金处理设备输出文件相匹配的冠字号码查询系统，并实现（ABC ）功能。【多选题】
A.能导入本行、其他金融机构或社会化机构现金处理设备输出的FSN文件
B.能对记录的冠字号码数据进行精确查询和模糊查询
C.能按照人民银行或金融机构上级行的要求导出相应格式文件
26.对盖有“假币”字样的货币，经鉴定为假币时，鉴定单位应开具（ CD）。【多选题】
C.货币真伪鉴定书
D.假币没收收据
27.人民币的货币单位有（ ABD）。【多选题】 A.元
B.角
D.分
28.第五套人民币使用的防伪印刷技术主要有（ ABCD）。【多选题】 A.雕刻凹版印刷
B.接线印刷
C.缩微文字印刷
D.号码凸印印刷
29.第五套人民币2005年版哪些券别纸币防伪特征采用背式全息磁性开窗安全线（AB ）。【多选题】 A.100元
B.50元
30.《银行业金融机构人民币冠字号码查询解决涉假纠纷工作指引》的适用范围包括（ ）。【多选题】 A.办理人民币存取款业务的银行业金融机构记录、存储人民币纸币冠字号码
B.金融消费者申请查询涉假纠纷冠字号码 C.人民银行及金融机构在查询涉假纠纷冠字号码 31.第三套1角纸币版式有（ABD ）。【多选题】 A.1960版
B.1962版
D.1967版
32.下列“假币”印章银行行号标识代码正确的有（ BD）。 A.鄂10204031
B.10204031C C.鄂10204031A
D.10204031A 33.因（ ABCD）需要可以借用假币样张和资料。【多选题】 A.反假货币宣传
B.反假货币培训考试
C.研发鉴别货币真伪的机具设备
D.调试、检测点钞机及现金清分设备
34.根据冠字号码查询结果判定为金融机构付出假币，有假币实物的，应由金融机构按照《中国人民银行假币收缴鉴定管理办法》进行处理，并予以半额赔付。【判断题】(B) A.正确
B.错误
35.假币实物只能由中国人民银行负责销毁。【判断题】 A.正确
36.假币资料或假币样张未规定借用期限，借用后可自行安排使用。【判断题】
B.错误
37.冠字号码模糊检索是指输入冠字号码部分字符等不完整信息进行查询的方法。【判断题】 A.正确
38.各银行业金融机构对不能升级及质量不过关、鉴伪能力有缺陷的设备要停止使用。【判断题】 A.正确
39.严禁金融机构将已收缴的假人民币重新流入市场。【判断题】 A.正确
40.严禁金融机构将已收缴的假人民币退还给客户。【判断题】 A.正确
41.兑付额不足一分的，兑换一分。【判断题】
B.错误
42.第五套人民币1元、5角、1角硬币背景主景图案分别为梅花、荷花、兰花。【判断题】
B.错误
43.《国务院反假货币工作联席会议制度》自2004年6月1日起执行。【判断题】 A.正确
44.金融机构在办理特殊残缺、污损人民币兑换业务时，不予兑换的特殊残缺、污损人民币，不退回原持有人。【判断题】 B.错误
45.经冠字号码查询或再查询，确认金融机构付出假币，金融机构及时向当地人民银行分支机构报告。【判断题】 A.正确
46.“假币”印章在使用时应使用蓝色油墨。【判断题】 A.正确
47.第五套人民币使用了多种可供机具识别的机读特征。【判断题】 A.正确
48.银行业机构支付的10元及以上面额必须经过机械清分。【判断题】 A.正确
49.迄今为止流通时间最长的一套人民币是第三套人民币。【判断题】 A.正确
第11篇：消防支队作风整顿整改措施
支队统一安排、精心准备、周密部署，芙蓉区消防大队开展了为期近一个星期的作风纪律教育学习，消防支队作风整顿整改措施。通过学习，我队全体官兵思想统一，认识深刻，对作风纪律方面的理解有了更进一步的深化。
近段时期来，我市消防部队相继出现了一些问题与事故苗头，给我中队管理提了一个醒，敲了一记警钟。为了防患于未然，开展此次教育整顿是必要的、及时的。在这一个星期的教育、学习、整顿里，支队督察小组以及大队领导，参谋与我们同吃同住同学习，共同讨论，剖析自身的问题，得出了一些教训，形成了一些共识，也提出了一些建议，在此，我们分而总之，以期为下一步工作提供参考依据：
一、当前队中存在的问题
（一）中队没有把部队管理工作摆到重要位置。其表现有以下几个方面：一是日常工作中没有把精力放在抓管理上来，喜欢搞一些有形的、看得见摸得着、政绩明显的工作。二是对上级的管理文件、批示只是照抄照转，讲在嘴上，写在纸上，贴在墙上，不能很好地抓落实，纪律作风较松散，一日生活制度不落实等问题还比较突出。三是工作作风不扎实深入，对管理中存在的问题只当裁判员，不当运动员，只知道指手画脚，扎不下身子去抓整改。或者喜欢搞一些形式的东西，看起来热热闹闹，实际上中看不中用，不解决实际问题。四是不能面对现实，正视问题。工作中发生了问题躲躲闪闪，不去认真接受教训，大事化小，小事化了。缺乏管理力度和决心。
（二）缺乏有针对性的思想政治工作。不是很清楚如何做好新时期的部队思想政治工作，不能有效地解决干部战士在实际中遇到的思想问题，也有的个别干部战士不能抵御拜金主义、享乐主义的侵蚀，对荣辱、美丑、是非等观念认识不清。
（三）兵员成分的复杂性也给我们的管理工作带来了一定的困难。近几年来，兵员的文化水平有所提高，知识面宽，接受能力强，思想比较活跃，范文《消防支队作风整顿整改措施》。但是，有相当的战士只是把应征入伍作为学习技术找出路的跳板。特别是逐年增多的家门口兵，亲属兵和各方面托关系、打电话、写条子要求照顾的关系兵已在一些单位占相当的比例，士官中要求照顾的就达80%以上。为了照顾这些人，使一些制度得不到落实，也使一些没有关系的战士产生了工作再好也没多大出路的想法，干好孬无所谓，失去上进心。
二、改进的措施
为了在今后的工作中，更好的贯彻执法为民思想，加强作风纪律教育，在支队督察小组以及大队领导的指导下，我中队经过广泛热烈的讨论，鼓励大家出点子、想办法，制定出了一系列改进措施：
（一）强化条令条例的权威意识，努力提高条令条例、规章制度在管理工作中的权威性。确立“条令条例是一切行为的最高准则”，克服按个人意志办事的弊病，对违反条令条例制度的现象，必须严肃处理，保证部队组织的整体性，行动的一致性和纪律的严肃性。
（二）抓好军事业务训练，以训促管，切实把训练工作摆到中心位置抓紧抓好，达到以训练促管理的目的，做到训练管理双丰收。
（三）及时抓往常性思想工作，真正和战士打成一片。一是大、中队都要建立战士思想定期分析会制度，及时掌握战士的动态。特别是每逢重大节日、老兵复员、考学、提干、评比先进、立功受奖、改选志愿兵及司机等环节时更得要提早搞好调查研究，做到心中有数；开展经常性的谈心活动，发现问题及时解决。特别是在战士关心的考学、学技术、转志愿兵、入党、入团等敏感问题上要坚持做到名额、条件、程序、结果四公开；对待战士要一视同仁不应有亲疏之分，真正做到以情带兵，以行带兵，以理带兵，以廉带兵；四是广泛开展好“四个知道一个跟上”，“四个报告一个依靠”活动（四个知道，就是上级对下级，干部对战士要随时知道在哪里、在干什么、在想什么、需要什么；一个跟上，就是知道了后管理工作和思想工作跟上去；四个报告，就是下级对上级，战士对干部要主动报告在哪里、在干什么、在想什么、需要什么；一个依靠，就是有了问题和困难依靠组织解决）。使人人、时时、事事处于管理之中。
总之,通过对我中队的问题查摆,找出了不足,发现了距离,这要求我们按照拟定好的整改方案一步一步抓落实,让我们的部队正规化建设走上发展的快车道,为湘湖中队的下一步发展打下坚实的作风基础。
第12篇：作风整顿个人整改措施
纪律作风整顿个人整改措施
------XXX
按照乡党委《纪律作风整顿活动》总体部署，通过深入学习，我深受教育且收获很大，在这次学习整顿活动中，让我对自己有了新的更进一层的认识，通过认真反思，找出了自己在工作、生活中的缺点和不足，结合自身实际，特制定本人整改方案如下：
一、加强思想学习。
1、我要牢固树立终身学习的思想，认真学习邓小平理论和三个代表思想，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党保持高度一致，坚持理论联系实际，深入学习政治理论，提高理论素养，对党的新知识、新理论及时掌握，全面掌握，从工作的实际需要出发，自觉学习人大业务知识，提高依法办事水平，使思想观念和知识水平始终与时代前进的步伐相合拍，坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念，把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来，用先进的治理理念和发展目标来指导实际工作，牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。
2、牢记党的宗旨，不断增强党员观念和党性修养，在平时工作和生活中保持和体现共产党员的先进性，以科学发展观指导工作，进一步提高自己的综合素质，做到政治素质优良、本职业务精通、工作作风实用、以与时俱进和不断开拓创新的精
神，扎实有效地做好新形势下的本职工作。
二、自觉遵守单位制定的规章制度。
经常性地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。同时，团结同志，和大家搞好关系，增强本单位的凝聚力和战斗力，定期开展自我批评，深入进行自纠自查，阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，理清整改思路，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，做到防微杜渐。严格整改，格守本分，洁身自爱，严于自律，管住自己的嘴，管好自己的腿，不该吃的不吃，不该去的地方不去，洁身自好，干好自己该干的事。
三、进一步增强大局意识、责任意识和服务意识。
1、以高度事业心和责任感，爱岗敬业、奋发进取、求真务实、充分调动自身的工作积极性、主动性和创造性，切实履行自己的职责，高标准、高质量地做好本职工作，争创一流工作业绩。
2、牢记全心全意为人民服务的宗旨，转变作风，服务人民，密切联系群众，善于听取并及时反映广大人民代表的意愿和建议，设身处地的关心帮助群众解决生活中的实际问题，维护群众的正当利益和合法权利。弘扬求真务实精神，端正自己的思想作风、工作作风和学习作风。在日常工作中要出实招，干实事，重实效。
3、坚持局部服从整体，个人服从集体的原则，正确处理个人利益与全行整体利益的关系，识大体、顾大局、搞好同事间的配合协作，互相尊重、互相信任、互相支持，在工作推动发展中发挥更大的作用。
4、自觉遵守党的纪律，维护党的团结和统一，遵守国家的法律法规，严格按照规章制度办事，增强自律意识，做到清正廉洁，自觉接受组织和群众的监督。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。
第13篇：公务员个人作风整改措施
按照地局机关作风教育活动的安排部署，在分析评议阶段工作的基础上，对分析材料，认真学习理论，深刻剖析根源，确保达到自我教育，自我提高的目的，制定个人整改方案：
一、指导思想：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和\"xxxx\"重要思想为指导，结合本职工作，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，开拓创新。以新的姿态和精神风貌、饱满的热情投身到工商行政管理工作中去
二、存在的问题及整改措施
（一）针对理论学习不够深入，理想信念不够坚定的问题。
1、具体表现：理论学习缺乏自觉性、主动性，在理论学习和业务学习上缺乏系统性，学习的广度和深度有所欠缺，学以致用做得不够好，理想信念不够坚定。
2、整改目标：理论学习不断深入，自身政治理论水平和业务水平不断提高，理想信念更加坚定本文来源于范文网www.daodoc.com。
3、整改措施：
（1）认真遵守我场制定的各项学习制度，积极参加我局组织的集中学习，同时每周抽出至少4学时的自学时间。
（2）制定年度学习计划，坚持学习经常化、系统化。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想以及业务知识，做到每年写读书笔记1万字以上，心得体会3篇以上。
（3）进一步坚定理想信念，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高政治修养，更加自觉地同党中央保持高度一致，坚定实现共产主义的理论信念。
4、整改时限：学习坚持下去。
（二）针对宗旨观念树的不牢，工作作风不够扎实的问题。
1、具体表现：在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上存在模糊认识，工作中布置多亲自检查少，有时有急躁情绪，处理问题刚性多、韧性少。
2、整改目标：牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，切实转变工作作风。
3、整改措施：
（1）加强对“xxxx”重要思想及党的xx大、xx届三中、四中全会精神的学习，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。
（2）工作中注意处理问题的方式方法，克服急躁情绪。
4、整改时限：立整立改，长期坚持。
（三）针对调查研究工作不够深入的问题。
1、具体表现：工作中调查偏少，研究不深，工作的科学性和针对性不够强。
2、整改目标：调查研究工作不断深入，各项工作的科学性、针对性不断提高。
3、整改措施：
（1）认真执行调查研究工作制度，结合工商工作，合理安排时间，多深入基层，围绕市场经济发展等课题，加强调查研究。做到每年写出1-2篇高质量的调研
4、整改时限：11月底前做好今年的调研计划，年底前完成1篇高质量的调研文章，并将调研工作常抓不懈。
（四）针对创新意识有待进一步加强的问题。
1、具体表现：对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深刻的把握，工作中，经验主义意识浓厚，创新意识不强，往往是执行多，创造性地开展工作少。
2、整改目标：创新工作思路和方法，开创工作新局面。
3、整改措施：
（1）树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念，与时俱进，开拓创新，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。
（2）加强与其他地州联系、沟通交流，积极引各项工作的先进管理经验和做法。
（3）工作中要充分发挥主观能动性，突破原有的经验主义束缚，想问题办事情立足实际，大胆探索，创造性地开展工作。如面对新情况、新问题，如何构建工商工作长效机制，维护流通市场的安全与稳定，促进我区的经济可持续发展。
3、整改时限：从现在开始，按照我局的总体安排，利用机会到其他地区参观学习，创新发展思路，开创护工商工作新局面。
4、整改时限：从现在开始，长期坚持。
第14篇：作风整顿个人整改措施
作风整顿个人整改措施
——XX
按照XXX党[2010]12号文件关于‚开展作风纪律教育整顿活动‛的相关要求，对照XX公司职工面对面、背靠背测评所反映出的问题，结合自身工作、生活实际；进行归纳列举，思想剖析和制定个人整改措施如下：
一、存在的问题
1、突出问题：不加强政治学习、不掌握国家有关政策法规
2、一般问题：
(1)、履职尽责不够
(2)、不能严格遵守公司规章、管理制度
(3)、不善于沟通、交流
(4)、不善于协调、配合
(5)、工作中不用心想事、干事
二、存在问题的原因
在这次‚纪律作风整顿教育‛活动中，通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育活动内容有了更深刻的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
(一)、突出问题
不加强政治学习、不掌握国家有关政策法规的原因：政治学习不当回事，理论功底肤浅。平时思想懒散、疏于学习，对政治方面的知识充耳不闻。久而久之，自己的理论知识变得匮乏，使得自己
在工作上，没有良好的理论知识来指导实践。故在开展工作中是非常盲目的，缺乏自信。在我身上的这种不学无术的现象是极其可怕的，危害也是相当深远的。
(二)、一般问题
1、履职尽责不够的原因：责任意识差、责任心不强。工作方法简单、粗暴；工作作风也不扎实。作为一个管理人员，管理知识和经验明显不足，却不知道向身边的领导和同事们学习和请教，而是选择固步自封、畏缩不前，使自己的副XX职责流于形式。这实际上是在其位、不谋其政的行为，也是胸襟狭隘、思想迂腐的表现。
2、不能严格遵守公司规章、管理制度的原因：首先，生性懒惰、平时荒废学习，对公司的规章制度不问津。在职工中出现违反规章制度的现象时，显得无从下手，于是，就出现了姑息包庇的现象。其次，在平时的工作中害怕得罪人、有当‘老好人’的思想存在。认为自己作为副职，在面对某些职工的违纪现象时，不必太过较真儿，于是，睁一只眼、闭一只眼，能过去就算了，作为管理人员，这属于严重的失职。
3、不善于沟通、交流、协调与配合的原因：自我意识强，工作中缺乏必要的沟通和交流，缺乏协调配合的意识和主动性。加之，疏于学习，缺乏沟通技巧；协调与配合也就更谈不上。因为，默契的配合是建立在良好的沟通基础之上的，没有有效的沟通便没有密切的配合。作为一个管理人员，出现这样的问题，是极不应该的，责任在我，怨不得别人。
4、工作中不用心想事、干事的原因：工作不踏实、不认真。工作
无计划、管理无目标，上班混时间，工作不在状态，对待工作无所用心，浑浑噩噩，得过且过。这样的工作状态，对于一个管理人员来说，与其身份相比是格格不入的；后果也是相当严重的。
三、整改措施及下部努力的方向
1、加强政治理论的学习，要为自己制定详细的学习计划，做到学有所成、学以致用，指导自己的工作实践。努力使自己的政治理论修养上一个台阶，更好地服务于自己的工作和生活。
2、调整好心态、摆正自己的位置。改变错误的思想观念、转变不良的工作作风。为了弥补自己管理上的不足，虚心向领导和同志们请教，加强自己的责任心和责任感。求真务实、开拓创新，严格做到：‚在岗一分钟、敬业六十秒‛。
3、在下步工作中，首先，廓清懒惰的脾性。加强公司规章制度的研习，将学习成果运用到实际工作中去。其次，坚决摒除‘老好人’思想。在工作中，要立场坚定、坚持原则、大胆地管理，要敢说、敢管、敢抓，抓具体人、具体事、抓住不放，要有能抓住重点的准劲儿、一抓到底的狠劲儿。我想，只有这样，才能提高自己的工作能力和管理水平。
4、增强团队意识，加强沟通、交流、协调和配合。利用各种场合，加强同志之间、上下级之间沟通和交流，增进彼此间的了解，加强彼此间的配合，协调好部门内的工作，共同致力于构建和谐班(站)上下功夫。
5、严格自身要求，增强自身综合素质和能力。要不断强化责任意识，始终保持干事的激情，在其位，就要谋其政、负其责。要把
用心想事、用心干事作为一种使命、一种追求，把全部心思和力量凝聚到干事上来，杜绝用心不专、不勤、不实。为自己制定详细的工作计划，脚踏实地、认认真真地干事情。只有这样，自己的工作质量才会提高，能力也才会增强。
以上是我的个人整改措施，不足之处，望领导、同事们批评指正！在这里，感谢大家对本人提出的诚挚的帮助和教育，我将以此来时时鞭策自己、警示自己。以求工作不断地提高。
2010年10月27日
第15篇：个人作风整顿整改措施
个人作风整顿整改措施
在这次机关干部作风整顿活动中，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、深刻分析党性的基础上，联系个人工作实际，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定本人整改方案如下：
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，对照《党章》及xx同志关于“八荣八耻”的要求，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业，以个人实际行动实现“岗位创优质，工作当先锋”的承诺。
二、存在的问题和不足
1、学习劲头不够足。今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高，讲起来一套，落实不到行动上。
2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。
3、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上不够灵活，方法不够多。
4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在同事中间不敢大胆批评他人，即使自己有不同看法，也不愿公开自己的观点，因为勾通少，也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。
5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧，不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事，恨之有过。性子急，有时候说话不仔细考虑，直来直去，让人接受不了，甚至造成误解。
三、整改的目标
1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。
2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识。
3、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。
4、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。
四、整改的措施
一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。
二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。
三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。 五是虚心学习先进模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。 总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党组织要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，为实现全面建设社会主义新农村做出自己最大的贡献 。
第16篇：教师作风整改措施自查报告
教师作风建设自查报告及初步整改措施
---龙成根 自本学期以来，根据教育局有关教师作风建设通知的要求，按照中心校安排部署，我校进行了教师作风建设整顿活动，发现问题，改正问题。认真对照自己平时的思想动态及实际工作，查摆了自己在思想认识、组织纪律、工作效率等方面存在的问题，并进行了认真剖析，明确了今后的整改方向，以便更好地从事教育教学工作。现将我个人作风建设自查及整改措施报告如下：
一、自查自纠存在的问题
1、政治学习不够，学习标准不高。平时只学习教育业务知识，缺乏对“三个代表”，十八大精神的学习，理论不能联系实际。
2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，缺少创新意识，工作没有积极性。
3、自我要求不严，主动超前少。
大多数教师在多媒体教学中缺少主动意识，认为年龄大学不会，从而不学不用，课堂效率上不去。
4、工作作风不够扎实。表现在：
对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。
5、、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时有迟到早退的问题，工作有时拖沓，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是本学期处理家事，因为家事部分影响了工作。
二、整改措施和努力方向
针对存在种种问题，我们将在以后的工作中，认真反思，加以改进，具体做到以下几点：
1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后，我们不仅要学法律、法规和教育有关业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观等理论知识，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成各项任务。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力。“一切为了学生，为了学生的一切，从学生中来到学生中去”的思想路线，为学生服务的宗旨意识。力求做到学生尊敬的好教师，家长放心的好老师，人民满意的老师。
3、加强自身建设，提高服务能力。
加强教师之间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、以诚相待，团结一心办人民满意的教育。
2013年6月17日篇二：2教师作风整顿自查报告及整改措施
教师作风整顿自查报告及整改措施
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
一、作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻” 的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。
3、教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
4、班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起，我始终担任班主任，我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字： “爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。
5、带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加
以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。
6、存在的问题：
1)、工作有时不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
2)、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3)、对待学生有急躁情绪，不够耐心。
二、整改措施
1、严于剖析自己。
严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。【教师自查报告及整改措施】教师自查报告及整改措施。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。
2、加强业务学习，提高素质。
加强业务学习，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。
3、坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。
4、随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响篇三：教师作风整改自查报告
教师作风整改自查报告
按照泰山区教育局的安排，我校也进行了“三亮”活动的实施， 我严格按照这次教师作风整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：
第一方面、现有的问题及现状
首先，对整改认识不够。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。
其次、责任意识不够强
由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
再次 、在教学工作中创新不够。因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
最后、对工作的热情度不够
教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。
第二部分、出现问题的原因
其
一、由于平时疏于学习在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把美术课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。
其
二、一心为学生服务的观念变弱。
我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。
其
三、思维不够超前，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。 第三部分、今后努力方向及改进措施。
首先、加强学习，提高自身的素质和能力。认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。
其次、严于律已，增强为学生服务的意识。我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。
再次、开拓创新，树立大局意识。在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
第17篇：作风整顿整改措施工作总结
通过前阶段加强学习、深进剖析，我进一步熟悉到：深进展开作风整顿活动，是增进我区社会安定，构建***社会的需要;也是进步个人整体素质和能力适应日趋发展的时代的需要。在上一阶段剖析的基础上，我捉住整改题目及目标，制定个人整顿措施，并严格弄好落实，促使个人工作觉悟与工作水平再上台阶。
一、整改目标、原则
1、整改目标：进步本身理论素养，宗旨意识，严格要求并规范本身言行，带头努力学习，弄好服务，清廉勤俭、开辟创新，为构建***社会的目标而努力工作。
2、整改原则：坚持解放思想、实事求是的原则，坚持有则改之，无则加免的原则，坚持进步素养，改进工作的原则。
二、整改措施
1、是加强理论学习，全面进步素质。
加强政治理论学习，不断进步本身的政治素质。纪律教育学习是毕生的事情，任什么时候候都不能放松。今后我不但要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、***思想、***理论、总书记三个代表的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用***理论武装自己的头脑，进步自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，建立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪遵法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤奋恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、勤政务实，力戒情势主义
基层巡查工作是一项非常实在的工作，来不得半点漂浮，作为一位治安协勤队员必须带头提倡以实为首，以和为本，以勤为乐，以廉为荣，以绩为准的良好作风，勤政为民，真抓实干。始终保持生气蓬勃、奋发有为的精神状态，坚持思想求实、工作务实、效果讲实的作风。
3、要积极开辟进取，进步工作水平。
要不断加强学习，加强锻炼，努力进步自己反扒和发现犯法份子的本领;要讲求做法，重视实际，加强自己工作能力和修养;要开辟创新，积极进取，把工作进步到一个新的水平。
4、加强自我改造，自我完善，努力进步综合素质。充分发挥主观能动性。
目前对我而言，最大的题目是要加强业务知识的学习，和是电脑网络和信息知识的学习把握，特别是在市场经济大潮中，在群众内部存在矛盾的时期，一定要进步对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉，自觉、刻苦地研究业务，夯实基础，灵活应用公道的方法和措施。酷爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，碰到题目多看多问多想，多向四周的同道请教。不管在什么时候何地都要老老实实做人，认认真真办事，努力做到向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，对国家对人民负责与对法律负责的一致性。
我将捉住这次大队作风整顿工作的契机，继续深入领会其中的重要精神，通过这次活动，使自已在思想作风、工作作风和纪律表现上都有明显进步，我将继续认真整改自己存在的题目和不足，弄好社会治安，构建***社会做出更大的贡献。
打算：今后的工作中坚持讲学习、讲政治、讲正气，坚定正确的政治方向和政治鉴别力，开辟进取，立党为公，严以律己，勤奋工作，为人民的利益坚持好的，改正错的，做人民放心的勤务员。
具体做法上：
1.坚持学习：A.加强理论学习，坚持天天看书、看报和收看新闻联播，关心时势政治，有计划地学习马列主义、毛主席著作、***理论;
B.成心识地拓宽政治、经济、法律、历史、文化等方面的知识，做到学以致用，力求在思想境地和品德修养等方面有一个大的进步;
C.虚心向群众学习，积极参加社会实践活动，工作中善于总结，善于思考，在总结中取得进步，在吸取教训中取得进步;
2.加强团结：从系的利益动身，以系的利益为重，弄好系领导班子成员之间的团结，凡事出于公心，不以人划线，不拉帮结派，有事摆在桌面上，有话讲在当面;
3.加强思想政治工作的研究，探索新情势、新情况下，思想政治工作的新门路、新方法，切实做好思想政治工作;
4.充分发挥总支的政治核心作用，发挥党员的先锋模范作用，坚持两手抓，两手都要硬，积极营建一个健康、文明、活泼、向上的外部环境;
5.加强协作，党政领导之间，工作要有分工，但分工不分家。工作中应相互提示，相互帮助，加强协作。关心系的学科建设，积极展开学科新领域的探索，积极培养和引进有关人才，积极参与外协合作，尽力为系多承接外协任务;
6.密切联系群众，改进工作作风。坚持天天到室、组、车间了解情况，发现题目，坚持与群众的谈心制度，和群众交朋友，关心群众的生活、工作、学习和培养;
7.加强个人修养，严格要求自己，工作中做到公私分明，立党为公，廉洁自律，勤政为民，为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，为群众当好家，做群众放心的勤务员;
8.充分发挥工会、学生会、分团委的作用，主动关心、支持他们的工作。
第18篇：为民服务作风提升整改措施
为民服务作风提升整改措施
根据中心作风提升月活动实施方案的总体部署，结合实际工作，我认真梳理，深入剖析，针对自身存在的问题，制定以下整改措施：
一、加强学习，提高自身素质。认真学习党的理论，强化宗旨意识，坚定理想信念，端正工作态度，激发工作动力；学习先进，以先进为榜样取人之长，补己之短；学习业务知识，经常给自己充电，将学习与工作实践相结合，不断提高活学活用的能力。
二、密切联系群众，树立亲民、爱民之心。工作中，以群众满意不满意作为衡量工作的第一标准，与办事群众保持密切的联系，让我的行为时时刻刻，方方面面接受群众的监督。要经常听取办事群众的建议，尤其要本着着解决问题、处理问题的态度仔细聆听、认真对待，努力研究和探索解决方案，使窗口工作更加便民、利民。
三、与时俱进，开拓创新。进一步更新观念，大胆工作，做到“用心想事，用心谋事，用心干事”。始终保持窗口工作人员高度的工作热情和良好的工作状态，热情服务群众，力争工作水平再上新台阶。
四、加强道德素质修养，树立文明形象。始终遵循“公开、效能、廉洁、便民”的服务宗旨，爱岗敬业，甘于奉献，做实践职业道德的模范。
五、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，做到防微杜渐。
总之，我将抓住这次“作风提升月”活动的机遇，严格按照中心要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、工作能力、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好窗口工作人员的作用，为实现“和谐卫生服务”做出自己最大的贡献 。
第19篇：领导班子作风问题整改措施
一、主要问题
（一）衙门作风严重；
（二）求稳怕乱，当“太平官”；
（三）主观武断，高高在上；
（四）作风漂浮；
（五）回避矛盾，远离群众；
（六）下基层调研少；
（七）当“甩手掌柜”，遥控指挥；
（八）习惯当二传手。
二、整改措施
（一）开展党员干部走基层活动。组织党员干部深入农户、社区、工地、企业等基层社会单元，在走基层中访民情、解难题、送政策、惠民生。党员领导干部每月下基层调研不得少于1次，至少办1件实事。
责任领导：
责任股室：人事股
整改时限：2014年10月
（二）切实开展挂包帮活动。针对镇村实际，制定帮扶发展方案，切实解决人畜饮水、农业生产、产业发展的问题。建立民生诉求、困难群众和稳定工作“三本台账”，做到村情社情、户情民情、期盼愿望、问题困难“四个知晓”。对入账问题立说立行、即知即改，并及时将建账问题办理情况向社会公开、请群众评议。责任领导：
责任股室：人事股
整改时限：2014年10月
（三）加强对党员领导干部的宗旨意识教育和党风廉政教育。组织干部职工观看廉政宣传片、参观法制教育警示基地、祭扫烈士陵园等，经常性地进行反腐倡廉教育，强化党员干部宗旨意识和廉洁从政意识。
责任领导：
责任股室：政策法规股
整改时限：2014年9月
（四）完善监督制约机制。推行领导干部廉政谈话、诫勉谈话和警示谈话等制度，使反腐倡廉工作经常化、制度化。突出领导干部这个重点，积极探索新形势下开展党风廉政工作的特点和规律，做到理论上有新概括，思路上有新视野，方法上有新特点，工作上有新突破，制度上有新建设，筑牢广大党员干部拒腐防变的思想堤防，使其不想腐、不能腐、不敢腐。
责任领导：
责任股室：政策法规股
整改时限：2014年10月
三、工作要求
（一）加强领导。单位一把手要带头深入走基层，联系群众，带头执行党风廉政责任，班子成员要切实履行一岗双责。
（二）明确分工。党委是党风廉政工作的负责主体，局纪委协助党委具体开展此项工作。局纪委在完成上级纪检监察机关安排部署任务的基础上，组织开展有特点的党风廉政工作。
（三）加强考核。加强目标管理，把党风廉政履职情况作为惩治和预防腐败体系建设的重要内容列入党风廉政建设责任制考核范围，加强考核。针对岗位廉政风险特点，加强岗位廉政风险防控机制建设，积极探索建立党员干部岗位廉政教育档案。
第20篇：作风建设整改措施[推荐]
协成总校作风建设自查自改情况 协成总校在作风建设活动中，领导干部结合“作风建设年”的要 求，认真对照“新现象、新业绩”的标准，带头排查作风建设中存在 的突出问题，对查找出的问题，抓重点、攻难点，认真研究制定切实 整改的措施。力图通过整改，切实解决一些制约学院发展的问题，解 决本科教学评建工作中师生反映强烈的问题， 以整改的实际行动取信 于师生。
一、主要问题 学生对领导干部和班子提出的主要意见有 3 方面： （1）希望学校强化人才培养的特色意识，打造协成总校的品牌； （2）领导班子成员能进一步增进党群关系，抽出更多时间深入 学生中间，倾听学生心声； （3）优化课程安排，使学生能学到更多的知识。 教师对领导干部和班子提出的主要意见有 3 方面： （4）学校领导要加强教学管理； （5）教学计划要高效实用，各年级的课程密度要均衡； （6）更多地关心年轻教师，倾听他们的声音；
二、整改措施
1、结合中心工作加强学习作为学校班子成员，应认真学习邓小平理论和“三个代表”重要 思想，落实科学发展观和建设和谐社会的理论，进一步增强学习的主 动性、紧迫性和自觉性，特别是在理论联系实际、指导实践上下真功 夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。 整改措施： （1）6 月安排一次集体学习，结合教学评估工作，学习内容是 评估指标体系； （2）强调领导干部的责任意识，把主要精力放在分管的工作上。
2、强化向广大教工学习的意识 班子成员要清醒地认识到教工是学校的主人，是学校的主体，是 学校各项工作的完成人和实施者，在教工中蕴涵着创造力，要充分依 靠全体教工、全体党员做好学院的工作。注意和教工之间的交流，倾 听年轻教工的建议和呼声，解决广大教工关心的问题。要善于和自己 有不同意见的教工、党员多谈心，沟通信息，相互理解和体谅，达到 促进团结、促进工作的目的。 具体措施：实行中层领导联系基层单位的制度。具体如下： 刘建光：负责作风建设组织领导； 王霞：负责教学评估领导，教学质量提高，组织开展教风建设； 罗丹：负责教风建设，学风建设；
3、强化对学生的服务意识和教育意识 教育的基础是沟通，要加强班子成员和学生之间的沟通和交流， 了解学生的需求， 作学生的朋友。 要更多的帮助五类困难学生 （经济、疾病、学业、心理、行为困难） ，给困难学生送去组织的温暖，潜移 默化的影响他们，使之成为德智体全面发展的合格人才，做到既教书 又育人。 具体措施： （1）搭建师生交流平台，增进师生交
流，于 6 月 10 日开展一期 “沟通面对面”活动； （2）班子成员实施下学生寝室制度，每月下寝室 2 次。
4、强化特色意识，完善教学计划 科学合理的教学计划是教学工作的基础， 要进一步明确人才培养 的思路、目标，强化特色意识，并在教工、学生中广泛宣传，使全体 师生了解学校办学定位和有关措施。 具体措施： （1）强化应用型人才培养定位的意识，通过学习兄弟学校在教 学方面的经验，为修订教学计划打下基础； （2）教导处要就教学计划的制定开展研讨活动，集思广益，优 化教学计划。
