推荐第1篇：政治合格发言稿
不忘初心，做政治合格党员
前段时间热播的一部反腐大剧《人民的名义》，在广大党员和群众中引起了很大的反响，人们除了谈论这部剧的题材和演员演技外，更多的将谈论的话题集中到了十八大以来中国政治生态的变化。其中，给我印象最深的一段戏是沙瑞金书记请已经离休的老革命陈岩石同志在省委常委会上为大家讲的一堂党课，主要讲述了陈岩石同志在战火纷飞的年代是怎么入的党、为什么入党。“不是共产党员，就不能扛炸药包，扛炸药包是共产党员才有的特权”，陈岩石同志为了争取到这个特权，虚报年龄，加入了中国共产党，背上了炸药包，为战斗胜利作出了巨大的贡献。这段催泪情节，为处在和平年代的广大党员好好的上了一课，战争年代，入党是为了奉献，“最困难的任务”是共产党人的特权，这才是坚定的理想信念，这才是“吃苦在前，享受在后”，这才是不忘初心！
我们经常说“不忘初心，方得始终”，我们还会经常问自己“初心”是什么？是“人之初性本善”的那份纯真，还是“人生若只如初见”的一份美好？作为新时期的共产党员，我们的初心就是在党旗下的铮铮誓言，是“全心全意为人民服务”的根本宗旨，在新的历史时期，我们唯有以更高的标准来要求自己，始终保持共产党员的那份初心，坚定理想信念和人生追求，切实增强“四种意识”，切实坚定“四个自信”，始终保持谦虚谨慎，不骄不躁的工作作风，勇于创新，敢于前进，才能把握正确的人生方向，开创新的事业格局。作为农经队伍里的一员，我的初心就是学深、悟透、掌握农业农村改革政策，志愿服务“三农”，做最美服务“三农”人，为农业农村改革贡献自己的一份力量。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，铭记初心，坚定信念。作为一名党员，我们要牢记在党旗下所作的宣誓，不断提醒自己在今后的工作中坚持下去，用自己不懈的努力和勤劳的双手，立足岗位，干好本职工作，真正对得起“共产党员”称号，真正实现自己的入党誓词，为党旗增辉，为我区农业农村改革做出新的更大的贡献！
向“全国优秀现为书记”致敬，学习廖俊波
先进事迹
日前，国家主席习近平对廖俊波同志先进事迹作出重要指示，号召广大党员、干部要向廖俊波同志学习，不忘初心、扎实工作、廉洁奉公，身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去，真心实意为人民造福。
廖俊波是“两学一做”学习教育中涌现出的先进典型，是党的好党员、好干部。正如习近平总书记评价的那样，廖俊波以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质，无愧于“全国优秀县委书记”的称号。
学习他忠诚于党。对党忠诚，是党员干部必备的政治素养，是实现党和国家事业顺利发展的政治保证。廖俊波无论是当学校教师还是主政一方，都能牢记自己的党员身份，坚守信仰、锤炼品质、恪守宗旨，从未做过有损党的形象、有失党员身份的事情，他用生命诠释了什么是对党忠诚，展现了新时期共产党人的伟大高岸形象。
学习他努力工作。努力工作，是党员干部的应尽之责，是践行为民服务的宗旨体现。2011年廖俊波在福建省为数不多的贫困村工作，他百感交集，誓言要改变贫困县落后面貌。为此他废寝忘食，殚思竭虑，把所有时间都用在了工作上，正是凭着一股不服输的实干精神，短短2年时间，政和县就由福建省倒数第一的贫困县攀升至全省县域经济发展十佳县，其背后付出的辛劳可想而知。
学习他心系百姓。心系百姓，是党员干部的党性体现，是践行“两学一做”学习教育的实践要求。2012年石屯镇中心小学发生集体中毒事件，廖俊波得知此事后，立即派人将患者送到医院救治，尔后又带着班主任和村干部跑村串户询问其他孩子状况，紧接着，又连夜赶往南平探望8名重症患者，直到他们体征平稳后才松了一口气。其实老百姓最质朴，最简单，也最直接。只要你对他们好，他们就会加倍对你好，你把他们放在心上，他们就会永远把你记在心里。廖俊波因公殉职后，现场自愿哀悼的群众学生排起的长龙，就是最生动最有力的证明。
廖俊波是党培养出来的好党员、好干部，他用实际行动躬耕践行了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”干部标准。现在虽然他有形的生命“死了”，但是他“无形”的精神却永远“活着”，激励着一代又一代共产党人薪火相传，续写“立党为公、执政为民”的绚丽篇章。
推荐第2篇：合格学校自查报告
长龙小学“合格学校”自查报告
我校始建于1960年，是一所村级小学。校园面积4662平方米,建筑面积1705平方米。现有教职工14人，大专学历以上12人。现有6个班级，在校生211名。学校已配备有仪器室 、实验室、电教室(远程教育卫星接收室)、图书室阅览室、少先队室、体育器材室等 ，还有篮球场一个。各场室和教学仪器及教学设备均达到小学三类学校要求的标准。学校的各项工作也得到了家长的信任和社会的好评，社会声誉也在不断提高，现将学校的的各项工作汇报如下：
一、明确办学方向，确立办学思想
我校认真组织学习现代教育理论、教育思想，坚持正确的办学方向，以“秉承以人为本，坚持学校以教师为本，教师以学生为本，让学生全面发展，学有所长”的办学理念； 以“全面贯彻方针、推进素质教育、培养良好习惯、争创特色学校”为办学目标；以“热心教育，精心育人，开拓进取，敢于争先”为工作精神；“堂堂正正做人，踏踏实实做事”为校风；“诚实 求实 拼搏 创新”为教风；以“勤学好问，勇于探索，奋发向上”为学风。在合作学习与主动发展的新型教学模式中探究摸索，逐步从有模向无模教学方向发展。遵循依法治校、开放管理、可持续发展的人本理念、科研兴校、民主合作的管理理念、与时俱进求突破，深入细致抓落实，强化了人文教育，培养了创新精神，提高了综合素质，指导和促进了学校工作全面开展。
二、强化师德建设提高育人水平
我校以“树形像、铸师魂、重师能、展师风”为核心，以发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”五种精神为教育的主要内容，对新形势下如何进行师德建设方面做了积极探索，使全校教职工精神面貌焕然一新。
1、学校成立了师德建设工作领导小组，并制定了师德建设计划和实施方案，校长亲自挂帅，做到主管领导具体抓，其它成员配合抓，明确分工，责任到位，活动机制做到合理完善。
2、组织全体教职员工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法规和文章。还组织教师观看了观看全国教育战线上的精英《师德风范录》、《全国优秀特级教师师德报告会》录像，学习张桂梅、魏书生、孟二冬等全国优秀教师的感人事迹，观看后分组座谈，写心得，切实将“修师德、树师风、铸师魂”教育活动贯穿于教育教学实践之中。
3、充分发挥党支部的战斗堡垒作用，在第二批保持共产党员先进性教育活动中，校党支部领导班子组织党员、入党积极分子，进行自我查摆，互相评议，表态发言，组织大家学习身边优秀共产党员先进事迹，不断增强党性，自我完善。
4、加大宣传力度，扎实开展好师德建设工作。
（1）以平台监督师德：通过校会、“致家长的一封信”，“学生问卷调查”、集体谈心会等系列活动，为教师提供机会，共同研究学校工作存在的问题，完善监督机制，激发教师主动要求进步和提高的内在动机和愿望。
（2）对骨干教师的热情鼓励、对困难教师的真诚关心，节日里对退休教师的慰问，组织他们参观考察等，这种人文关怀给教师工作带来极大的能动性。
（3）发挥党支部、工会、共青团组织、党员带头包保贫困户、学困生和单亲、无亲学生，迎“
六、一”党员带头捐款、捐物为贫困户学生献爱心，与学困生和单亲、无亲学生经常谈心，把更多的爱献给他们，看望了单亲、无亲学生。
（4）在开展师德建设工作中，学校、家庭、社会密切配合，通过家长委员会、家长访校接待日、家访问卷调查、意见反馈等形式同学生家长建立经常性联系，及时交流情况，认真听取家长对学校管理和教师师德建设工作的意见、建议。
（5）积极培养师德典型，以点带面，营造了良好的学习氛围。让优秀典型作报告，召开教师职业道德研讨会，“树教师形象”师德讲座等活动的开展使一大批师德典型脱颖而出。如曾荣茵、冯梁妹、廖桂华等教师，学校将他们的事迹进行宣传；并把学习活动经验、体会撰写成论文或者通过校园广播进行广泛宣传。
三、整体推进校本培训，提高教师队伍素质
学校建立校本教研制度，成立校本教研行动指导组，形成校本教研网络学校校本培训工作抓得实，抓得细，确立了“立足校本教研
深化课堂改革 促进师生共同发展”的校本研究理念，促进了教师专业成长。教师们的教研能力得到了大幅度提高，取得了突出的成绩。
1、强化学习，准确定位校本教研
（1）采用“集中式接受性”学习，引导教师结合教育教学改革进行校本教研的自悟反思。相关材料由学校提供或自选，由主任或校长负责提供一两篇有价值的校本教研方面的文章，采取自学、小组学、集中学等形式。我们深入学习了《走进新课程》、《新课程与学习方式的转变》等书籍。
（2）认真反思过去我们学校教研中存在的问题。通过研究，我们弄清新课程倡导校本教研中存在的一些弊端，面对传统校本教研的弊端，学校为教师创建教研平台，营造一个教研氛围，引导教师们走上从事研究的这条幸福的道路上来。
3、深化课题实验，使校本教研充满活力。
一是我校结合广西教育科学“十一五”规划重点科研课题《广西小学数学新课程课堂教学状况、问题与对策的研究》促进了校本研究新突破。经过探索与实践，我们初步研究出引导学生自主、探究、合作学习的几种学习方式。
①建立“自主、协作学习、主动探索”的开放式学习方式。如在教学中，充分尊重学生的差异，利用自主学习、协作学习、选择学习和深化学习等形式，分层次提出不同学习目标，灵活地处置教材、学习时间和空间，以多元化的评价方法，促进学生综合能力的不断提高。
②建立“动手实践、主动探索”的学习方式。如在数学教学中，教师为学生提供从事数学操作实践的机会或者提供一些数学操作实践材料。学生在动手实践中培养了发现问题、研究问题和解决问题的能力。
③建立“合作交流、主动探索”的学习方式。在课题实验中，注重对学生合作学习内涵的理解，并且保证三个环节环环相扣：第一个环节是提出要求，使大家明确目标，第二个环节学生汇报交流，教师在合作学习中把学生的学习成果进行肯定或提出质疑，第三个环节认真总结反思，教师和学生一起交流，真正解决了课堂中的疑难点。
二是学校开展了教师在教育科研中的教案设计、教学反思、教学案例、说课、教学论文评比等竞赛活动，并把优秀的教案设计、教学案例，优秀论文提供广大教师相互学习，并推荐评比和发表，教师们在浓浓的教育科研氛围里得以鼓舞和鞭策。
三、加强和改进学校德育工作,构建和谐校园,促进学生全面健康发展。
1、学校始终把德育工作放在首位。成立了德育领导小组，全面负责学校的德育工作。
2、队室、黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地齐全。学校狠抓了德育管理，认真贯彻落实《小学德育纲要》，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生进行科学严格的管理。学校重视“三风”建设，在实施过程中，从抓教风入手，推动学风的培养和校风的形成。注重育人环境的优化。全校建立的“校领导值周制”、“科任教师评班级”、“班级小卫士”、“红领巾监督岗”，把日检查、周公布、月评比、学期评优、配套成龙，形成了养成教育的教、训、管三结合的合理机制。
3、少先队大队部有计划的在少先队员中开展活动，从大处着眼，把“赞美教育”作为灵魂，贯穿于各项活动的始终，引导队员树立远大理想和志向。从小处入手，把“爱”的教育落到实处，使爱国主义教育具体化、形象化，落实到爱家乡、爱集体、爱父母兄弟、爱师长同学、爱亲戚朋友和爱周围一切人的实际行动上，启发队员从身边做起，从点滴做起，培养爱的真情实感，并用爱国主义教育激发的动力、激发队员在“五自”活动、科技活动、手拉手活动及雏鹰争章活动，培养良好的思想道德和意志意质，增长知识本领和才干，为祖国在新世纪中实现现代化作好准备。
4、在抓好班主任在德育工作中的作用的基础上，突出了“副”科教师在德育中的作用，要求“副”科教师要有全局观念，从有利于教育学生的角度出发，对学生高标准、严要求、与班主任协调一致，形成德育合力。
5、重视家庭教育与学校教育的结合，成立了家长学校，定期召开家长会，使家庭教育与学校教育同步。针对单亲、无亲学生，学校及时更新观念，提高认识，积极探索教育孩子的新方法，新思路。通过多种途径，依赖多种形式，形成以德育大纲为依据，以学校教育为主体，以社会教育为导向的新格局。
五、加强教学管理，提高教学质量
在教学工作的管理中，我校“以教学为中心，以质量为根本”为主线，结合实际认真实践，树立新形象，建树新业绩，实现了教学工作的新发展、新飞跃。
1、抓思想——全体教师认识到位
2、抓常规管理——逐步规范 我校加大常规教学管理力度，在备课、上课、批改、辅导、考核评价各环节均提出具体措施。
一是认真执行上级有关部门颁布的课程计划，做到开齐课程，开足课时。开展丰富多彩的第二课堂活动，使学生主动求知，培养学生解决问题的能力，从而提高学生的综合素质。
二是我校重视备课环节。做到合理利用校内外课程资源辅助教学，在课后进行认真总结反思等，例如，选拔教师承担公开课，不讲课的教师要进行说课，从而达到全员参与备课，参与教学活动，在学校形成良好的学习研究氛围。
三是上课：学校采取相关措施加大了对课堂教学的监控力度。学校根据教学课堂教学评价标准，成立课堂教学评价领导小组对教师的教学进行综合评价。学校采取推门听课，跟踪听课指导，示范课等多种方式开拓教师的视野，提供相互学习共同提高的平台。
3、抓学生——促进培优转后工作
通过采取分层次教学、做好尖子生的培养提高工作和“学困生”的补习辅导转化工作。
（1）重视尖子生的培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径；多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校内兴趣小组，课余时间勤学苦练；从多方面培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，注重优秀生的培养和辅导。 （2）重视后进生的转化
首先，我校对后进生，教师们给他们倾注了更多的关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，采取班主任与副主任形成合力，课内与课外辅导相结合的方法，给学困生创造一个温暖的集体氛围。
针对单亲无亲学生较多的实际情况，我们在教师中开展“五心”活动（爱心、公心、童心、宽心、诚心），开展心理健康教育；实行对单亲、无亲“学困生”实现三优先承诺，即：“提问优先、面批优先、谈话优先”；我校建立了“学困生”进步奖，“学困生”转化工作初见成效，大大提高“学困生”的学力。
4、抓教学评价，优化教学过程
一是建立完善教学评价运行机制。校长做到全面掌握，有效决策。教学业务领导抓工作目标制定，抓教学评价，抓检查落实。学校建立以教导处为主导的教学管理职能机构。二是教学检查评估工作做到“三结合、三为主”（即:定期与不定期结合,以定期为主;定性与定量结合,以定量为主;执行情况与评估效果结合,以评估效果为主），促使教学管理和教学评价更具有可操作性。由于我们狠抓了教学全过程的管理，在学校工作中突出了教学的中心地位，把教师的教学能力、教学效果与评职晋级、评先、年度考核挂钩，使全体教师全身心地投入教学工作，搞好教学过程的每一个环节。
六、贯彻落实体卫艺术工作条例，培养全面发展又有特长的人才
（1）体育卫生工作：认真贯彻落实《学校体育卫生工作条例》，按新课程要求设置体育课，严格执行《学生体质健康标准》。为加强体育卫生工作条例的贯彻落实，学校坚持做到:一是成立体卫工作领导小组。二是提供必要的活动场地和配足器材设备，并保证活动经费的投入。三是健全体卫工作的各项规章制度。
每学年组织学生参加体检，并做好总结。学校每年有计划地组织校内运动会，丰富了学生的生活，增强了学生的体质。学校还重视田径队的训练。
（2）艺术教育工作：学校重视劳动艺术教育工作的开展，学生初步形成了健康的审美情趣，培养了良好的审美能力，提高了审美的综合素质。学校按艺术课程标准，设置艺术课程，并配有配套的教具器材。学校重视学生艺术特长的培养，加强了学校舞蹈队的训练。学校舞蹈队多次参加镇的文艺比赛获奖。
七、全力以赴 狠抓落实 确保学校安全稳定。
我校坚持以防为主，防治结合的方针，确保广大师生的人身安全和财产安全。
1、加大排查力度，彻底消除校园安全隐患。
2、加强卫生安全的管理。：建立学生健康档案，认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，对校园定期进行消毒清洗。每天对学生进行晨检和午检。
3、加强学校安全工作和学校周边环境的治理。近三年来，学校的安全工作，做到有部署、有落实、有检查。学校开展了“平安校园”创建活动。建立了学校领导安全工作责任制，学校与教师签订了安全工作责任状，各校进一步建立健全了各类安全管理制度、明确了安全管理责任，加强了对学生了安全教育，提高了学生的安全意识和自我防范能力，制定了学校安全应急预案。近年来没有出现过安全事故，确保了学校工作的正常开展。
八、合理运转资金，不断改善办学条件
学校后勤工作本着“为发展着想，为老师着想，为学生着想”的宗旨，搞好勤工俭学工作，安全保卫工作，不断改善教学条件和师生工作学习条件，进一步完善了各项管理制度，落实责任，做到物物有人管，处处有人管，并坚持了月检制度。
1、依照上级规定认真做好财务及校产管理工作，做到经费使用合理、帐目清楚，实施收费公示制度，无乱收费现象，做到学校资产，家底清楚、产权明晰、管理规范、物尽其用，为后勤工作的顺利进行奠定了坚定基础。
2、积极筹措资金，跑上跑下，忙里忙外，使学校的环境得到改善。加强了备品的供应和维修工作。学校多方筹资改善了办学环境，对操场，校园内外进行了综合整治，使校园育人环境焕然一新。
九、学校特色
以德育为首位、以教学为中心、以质量为根本、以管理为手段、以创新为动力、以科研促发展的办学理念，注重校园环境建设，狠抓素质教育和教育教学常规管理。我校教学环境也得到不断的优化，教学设备不断的完善，教学质量稳步提高。
十、存在主要问题
1、校舍建设不适应学校规模发展的需要，校园功能和特长活动教室取消，各种活动小组也无法正常进行活动，不利于教学工作的全面开展。
2、教师自身素质现状在一定程度上影响素质教育的全面推进。
3、教师配备结构有待提高和改善。教师教学课程安排上变化较大，造成教学工作缺乏一定的系统性、稳定性。
针对以上严重制约我校加快发展的瓶颈问题，希望上级领导能给予充分的理解、支持和切实帮助。
通过不懈努力，我校在各项工作中取得了令人欣喜的成绩。但回顾过去也感慨万分，展望未来任重而道远。我校也把此次迎接督导评估工作作为改进工作，提高办学水平的有利契机，继续坚持以教育改革实验和教育科研工作为先导，实施“理性思路、刚性管理、柔性服务、和谐激励”的办学策略，努力探求适合学校发展的成功之路，不断提高办学质量和效益，办好人民满意的教育！
推荐第3篇：政治合格专题研讨材料
做政治合格的共产党人
-----”两学一做”专题研讨发言稿
“两学一做”学习教育开展以来，通过重点学习党章、学习习近平总书记系列重要讲话，我对“做政治合格的明白人”有了进一步了解，下面我结合自身实际，与大家共同探讨交流二个方面的内容。
一、对“讲政治、有信念，做政治合格的明白人”的认识和体会
习近平总书记指出：“当一名共产党员，首先要解决好政治合格问题。不懂马克思主义基本原理，不学习党的创新理论，不信奉党的政治主张，不是一名合格的共产党员。”因此，合格党员的标准，第一条就是政治合格。
政治合格共产党员基本标准有哪些？
依据党章党规和习近平总书记关于讲政治的要求，政治合格应当包括思想合格、组织合格、作风合格和纪律合格，基本标准为：
1．理想信念坚定，对党绝对忠诚，自觉维护党中央权威，不信仰宗教，不参加封建迷信活动，不当“两面人”；
2．坚决贯彻落实党的路线方针政策和各项决策部署，执行党的决议不搞变通，大是大非面前不态度暧昧；
3．宗旨意识牢固，人民利益至上，不追逐名利，不以权谋私，不搞特权；
4．政治敏锐性和鉴别力强，不传播各种错误言论，敢于同不良思潮和不当言行作斗争；
5.坚守党的政治纪律和政治规矩，光明磊落，不投机取巧，不拉帮结派，不搞团团伙伙；
6．自觉履行党员义务，认真参加组织生活，逐月按规定足额交纳党费；
7．弘扬马克思主义的学风，理论联系实际，学以致用，锐意进取，与时俱进，开拓创新，不搞教条主义； 8．践行正确政绩观，认真履职，爱岗敬业，无私奉献，担当作为，不空谈，不作秀，不搞形式主义；
9．树立社会主义核心价值观，讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，追求健康的生活方式，自觉远离低级趣味；
10．严格执行中央八项规定精神和个人有关事项报告制度，坚决抵制潜规则，自觉净化社交圈，清正廉洁，干净干事。
二、如何成为一名政治合格的共产党员
（一）坚定理想信念，把好思想上的总开关。理想信念是共产党人安身立命的根本，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。每一名共产党员都应把坚定理想信念作为党性修养的必修课，认真学习党章党规，学系列讲话，系统学习中国特色社会主义理论体系，补精神之钙，培思想之元，从思想深处解决理想信念的问题。在自己的工作岗位上去奋斗，用实际行动诠释理想信念，在执着坚守中升华理想信念。
(二)从群众中来。到群众去，自觉践行共产党人的宗旨。全心全意为人民服务是共产党人的根本宗旨，把为人民谋利益作为我们想问题、办事情，定政策的出发点和落脚点，坚定不移走群众路线，自觉维护好做最广大人民的根本利益，时刻把对党忠诚、对人民忠诚的责任记在心上、抓在手上、扛在肩上、落实在行动上。
（三）自觉增强“四个意识”，做到对党忠实忠诚。对党忠诚、永不叛党，是每个党员入党的誓言。我们每一名党员要自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，向党中央看齐、向习近平总书记看齐，坚决维护党的领导核心，站稳政治立场，始终对党忠实忠诚。要坚决贯彻执行党的路线方针政策和中央各项决策部署，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，坚决服从党中央的集中统一领导，维护党中央的权威和党内团结统一。要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，以党章党纪规范言行，以实际行动践行共产党员在党言党，在党忧党，在党为党的党员义务，做政治合格的共产党人。
推荐第4篇：义务教育合格学校自查报告
陡水镇中心小学义务教育合格学校复查
自
市人民政府教育督导室： 查报告
根据市政府《关于认真做好2011年市级义务教育合格学校评估申报工作的通知》（赣市府教督字[2011]6号）精神，为认真做好迎接2013年市级义务教育合格学校复查工作，我校认真对照《2011年赣州市义务教育合格学校督导评估细则》对本校义务教育合格学校复查工作情况进行了认真地自查，现就自查情况汇报如下：
一、基本情况
陡水镇位于上犹县境南部，面积约47㎡平方公里，县省级生态风景旅游区。我校通过二0一二年迎省“督导评估”的扎实开展，“两基”成果得到巩固。我校始终坚持改善办学条件，深化教育改革，规范办学行为，努力提高教育教学质量，办人民满意教育，现在我校有在校学生162人，教职工20人，其中专任教师19人。
二、办学条件
（一）校园校舍
1、生均校园面积35.8㎡。
2、生均校舍面积14.3，㎡。
3、新入学一年级新生29人，无超班额情况。
（二）教学设施设备
1、有实验室、图书室、阅览室、计算机教室。暂无音乐、美术等活动室，有围墙，校门，安全厕所和清净饮用水
2、图书室藏书3050册，生均20.6册。
3、无篮球场，有60m直线跑道。
4、教学实验仪器，音体美器材配备达标。
5、共有8台计算机，生机比达标，有计算机教室，无多媒体教室，有远程教育设施，管理规范，因接收终端无法开启，故使用效率不高。
6、有心理咨询室和卫生保健室，有常用药品，无常用医疗器械，聘请
了兼职校医。
7、本学期有住宿32人，学校有男女寝室，床位、浴室够用。食堂符合卫生标准，有学生用餐场所。
三、队伍建设
（一）领导班子
8、领导班子团结精干，结构合理，领导班子都兼了课；两人学历都达专科，都具有中级职称；正校长三年内未参加一次市级以上培训，副校长三年内未参加县级以上培训。
（二）教师队伍
9、重视师德教育，无教师从事有偿家教和第二职业，不存在体罚学生和变相体罚学生现象。
10、有教职工20人，教师数量达到省定配编标准。
11、教师学历达到95%以上，达高一层次学历教师比例70%。
12、积极参加上级组织的培训，积极开展校本培训，教师参加远程教育培训达100%。
13、有县上骨干教师1名。
四、学校管理
（一）校园管理
14、校园操场无硬化，校园净化、绿化、美化较好，校园文化建设达到县级创建文明校园标准要求。
（二）、安全管理
15、学校经常开展安全教育，安全台帐规范，及时上报安全月报信息，无重大安全事故。
（三）、财务管理
16、后勤、财务管理规范、校务公开，无乱收费现象，
五、教育程度
17、小学入学率100%，无辍学学生。
（二）德育工作
18、德育工作经常化、制度化、规范化，学校积极开展德育系列活动，
学生讲文明有礼貌。
（三）贯彻方针
19、按上级文件要求开齐课程、开足课时、体育、卫生、艺术、劳技教育落实，效果好，学校未编重点班，不按分数给学生排队。
（四）教学工作
20、教育管理规范，严格执行落实县教学常规，学生的课业负担合理。
21、小学毕业率100%，教育教学水平居全县中等。
（五）教学科研
22、重视教育教学科研，有教研课题。
23、教师科研风气较浓，近两年有2位教师论文在县、市获奖。
24、上学期我校举行了青年教师优质课教学展示评化活动，近两年有1位教师优质课获县三等奖。
结合创建“义务教育合格学校”工作任务，针对本校存在问题，我校将在近段时间加予解决，力争完成市督导复查“义务教育合格学校”工作。
陡水镇中心小学
2013年3月29日
推荐第5篇：义务教育合格学校自查报告
定南县老城中学申报市级义务教育合格学校
自 查 报 告
一、学校概况
老城中学是定南县历史最悠久的乡（镇）中学。
民国三十三年（1944年）时任江西省第四区专员兼司令的蒋经国先生巡视高砂（现定南老城）时,训令定南县政府在高砂区老城内设立的“定南县立中学高砂分校”。
党的十一届三中全会以来,学校进入了稳步发展时期。 2000年，学校定名为“定南县老城中学”。
2006年，和谐文明校园创建，学校环境进一步优化。
学校拥有一支坚强有力的教师队伍，一套具有现代意识的办学理念。全校现有6个教学班,学生257人,现有教职工30人,其中专任教师27人,本科8人,大专19人。
学校占地面积23600平方米,其中建筑面积6768平方米。校园内绿草如茵,绿树掩映,多次被评为县级文明校园。老城中学始终坚持站在教育创新的制高点上，瞄准“创三高一流”的办学方向，以前瞻性的办学视野，现代化、独特性的办学理念，紧跟新课程改革步伐，坚定不移走内涵发展之路。
2007-2008学年，老城中学获定南县义务教育阶段性发展评估镇级初中初第三名；
2008年9月，老城中学获定南县教苑艺术节乡镇初中组第一名； 2009年5月，校师生广播体操队获新广播操比赛乡镇组第一名； 2009年8月，校学生篮球队获县“二运会”初中组第四名； 2009年9月，老城中学代表队获县“二运会”体育道德风尚奖；近些年来，学校致力于文化理校、思想办校、民主管校、科研兴校、发展促校、质量亮校、个性强校，在建农村初中名校的征途上，不断推进学校教育教学改革，成为一所家长信任、社会信赖、同行信服的特色学校。
二、办学条件 ( 一)校园校舍
1、学校校园面积为23600平方米，生均校园面积91.8平方米。
2、学校校舍面积为6768平方米，生均校舍面积为26.3平方米，均达到了合格学校标准；校内设有仪器室、实验室、图书室、阅览室、艺术室（因学校条件限制，校园文化展览室共处一室，统称艺术室）；有围墙、校门、安全厕所和洁净饮用水。
（二）教学设施设备
3、我校是寄宿制学校，有寄宿生178人。现有寝室30间，床位300个。有1个教工浴室和男、女生公共浴室各1个，能满足师生洗浴需要。食堂安全卫生，有防疫部门颁发的卫生许可证，炊事人员有健康合格证，有学生餐厅和其它基本设施。
4、现有藏书6000册，生均图书23册。
5、学校有2个蓝球场，暂200米环形跑道。
6、学校教学仪器设备配备齐全，音体美器材还在配备完善之中。
7、学校有1个计算机教室，学生用机30台，生机比为8.56∶1；1个多媒体教室；远程教育设施完备，有专人管理，使用率高。
8、学校配有卫生室，医疗箱，有常用的医疗器械与药品，还有兼职校医进行管理。
三、队伍建设
（一）领导班子
9、我校现有校长1人、副校长1人，教务处主任1人、副主任1人，政教处主任1人，政教处副主任1人，总务主任1人、宿管中心主任1人。其中本科学历2人，大专学历6人，5人有中级以上职称，2人有高级职称。校长郑定同志多次参加县、市、国家级校长岗位培训，副校长刘晓琴上任不久，尚未参加县、市组织的岗位培训。领导班子成员团结精干、结构合理，均兼有课。
（二）教师队伍
10、学校重视师德建设。全体教职工爱岗敬业，师德优良，为人师表，不从事有偿家教和第二职业，不体罚或变相体罚学生，多年来没有发生违法违纪和不合师德要求的事件。
11、我校现有教职员工30人，其中专任教师人27人，100%持有相应的教师资格证书。教职工与学生比为1∶8，教师数量达到省定配编标准。
12、教师学历合格率达92%，其中大专学历19人，本科学历8人，达高一层学历比例为30%。
13、学校教师积极参加上级组织的各种培训，积极开展校本培训和组织参加远程教育培训，参训率达100%。
14、学校暂无有县级骨干及学科带头人。
四、学校管理
（一）校园管理
15、校园地面硬化率达95%、绿化率达75%，校园环境清洁卫生，校园美化还在进一步建设之中，以上五项均已达到县级创建文明校园标准要求。
（二）安全管理
16、学校经常开展安全教育，如每周例会、班会、周一的国旗下的讲话，都会适时地对教师和学生进行安全教育。安全台帐规范，做到一丝不苟。每周进行安全排查，学校无安全隐患、无重大安全事故、无漏报、迟报、瞒报事故信息行为。
（三）财务管理
17、学校后勤、财务管理良好，建立了校务公开制度。严格按照上级有关文件精神进行收费，没有乱收费现象。
五、教育教学
（一）普及程度
18、初中三年巩固率为96%，辍学率为1.8%。
（二）德育工作
19、学校高度重视德育工作，德育工作实现了经常化、制度化、规范化。学校通过“文明班级”“文明寝室”“感恩标兵”“学习标兵”等多种途径对学生进行道德教育和行为规范教育，收到了实效，全校学生都能讲文明、有礼貌。
（三）贯彻方针
20、贯彻执行党的教育方针，按新课程标准开齐课程、开足课时，体育、卫生、艺术、劳技等都有体现，并狠抓落实，效果良好。本校教学平等，不编重点班，无按分数给学生排队现象。
（四）教学工作
21、我校制订了符合实际的常规考核要求，考核结果与奖惩结合。教学常规由教务处实行日登记制度，对教师的出勤、教案、作业批改进行实时检查。学校重视教学研究，注重教师与学生的共同发展，保证学生的课业负担合理。
22、毕业率达98%，中考各学科平均分达到市平均水平。
（五）教学科研
23、学校重视教科研工作，暂无县市教研课题。
24、教师教研风气浓厚，老师们能在积极研究和探索的基础上，认真总结成功的做法，撰写了大量的教学教育论文。近两年来，我校约有20多篇论文在各级发表或获奖。
25、各教研组坚持青年教师“优质课”、每位教师“示范课”、骨干教师“教改课”的评比，刘露老师获县农村中小学教师资源应用现场赛课、说课比赛一等奖，取得了一定成效。
五、自评得分情况
自评得分：音体美器材配备正在完善之中，扣1分；暂无200米环形跑道,扣3分;暂无县级骨干及学科带头人，扣1分；暂无市县级研究课题,扣1分；学校行政有3人未达中级职称;每学期优质课在市一级暂无获奖,扣1分,共除8分，小计实得分为102分。
二00九年十一月二十三日
推荐第6篇：合格学校创建自查报告
永兴县文明小学迎接创建合格学校
检
查
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查
报
告
二○一三年十二月
永兴县洋塘乡文明小学
迎接创建合格学校检查自查报告
近三年来，在县委、县政府的正确领导下，在市、县教育主管部门的精心指导下，学校进一步深化内部管理体制改革，切实规范办学行为，狠抓师资队伍建设，日臻完善办学条件，致力新课程改革，全面提高教育教学质量。现根据《郴州市义务教育合格学校督导评估方案》的有关精神，我校认真开展了自查自评，并将自查自评情况汇报如下：
一、校园规划建设（权值：25分，自评24分）
1、学校全面贯彻党的教育思路，坚持科学发展观，矢志不渝坚持“为学校的可持续发展创造条件，为学生的终身发展奠定基础”的办学理念，以服务为主题，以完善为主线，以发展为目标，树立大教育观念，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。有学校平面图，有设计部门出具的校园规划图，目前校园布局合理，分区明确，整体协调，各类建筑安全适用美观，环境优美舒适。
2、校园占地面积14670.6㎡，生均26.7㎡；校舍建筑面积7816㎡，生均14.1㎡；绿化面积4542㎡，生均8.2㎡。有200米环形跑道，水泥篮球场1个，乒乓球台3个。各项指标均达到《标准》要求。
3、校舍基本能满足正常的教学和生活需要。教学用房及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等相互配套符合要求。水电设施齐备，修善了厕所，共有蹲位30个。
4、校园占地面积14670.6㎡，生均26.7㎡；校舍建筑面积7816㎡，生均14.1㎡。学校教学用房、生活用房、运动场地等均达到《标准要求》。
5、校舍设计由具有资质的设计院设计，充分考虑了地质安全和防震安全系数及其它的安全问题，符合《中小学校建筑设计规范》。学校校舍安全，无D级危房。
二、学校装备条件（权值25分，自评22分）
1、学校教学功能用房齐全，有音乐、美术、劳动技术、多媒体教室、计算机教室；有图书室、学生阅览室、体育器材室、卫生室和综合档案室。办公用房不齐备。
2、实验室用房按教育部《中小学理科实验室装备规范》的要求进行设置。有科学实验室、仪器室各1间，教学仪器设备配置符合《湖南省理科仪器配备目录》的要求，仪器配备率达100%，分组仪器品种配备率达100%；仪器数量配备率达90%以上。
3、学校拥有200米环形跑道1个、篮球场1个、乒乓球台3个，体育活动室、音乐室、美术室、卫生室各一个。体卫艺器材设备配备符合《湖南省中学体育器材设施配备目录》、《湖南省中小学卫生室器械与设备配备目录》及教育部《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》的基本要求，器材设备品种配备率达100%；数量配备率达90%以上。
4、学校图书室藏书12121册，生均22册，配有兼职教师进行管理。阅览室配有各种刊物，图书资料充分开放。各学科的教学参考资料、工具书、报刊的数量齐全。办公用房齐备，办公设备齐全，所有办公设备实行校产登记管理，新采购的校产都有出入账。
三、学校办学经费（权值10分，自评9分）
1、学校建设经费纳入了财政预算。
我校属报帐制单位，学校所有建设经费及各项开支全部纳入永兴县财政预算。
2、生均年公用经费及保障
学校生均年公用经费300元，达到了规定标准。并按季度足额发放、及时到位。
3、预算管理及经费管理
学校建立了预决算管理制度和一支笔签字制度，做到一学期进行一次预决算，规范公用经费的使用和管理，并在期末结束时，由工会及教职工代表参与财务核算，核算结果进行公开。严格做到不占用、不挪用公用经费，施行专款专用。
4、学校负债情况。
学校无负债。
四、师资队伍建设（权值10分，自评9分）
1、领导班子
学校现有校级领导5人。校长为小学一级教师，有校长任职资格证和提高培训证。班子成员都是从一线教师队伍中成长起来的，具有丰富的教育教学和管理能力，都获得过县政府嘉奖，评选过各类先进。班子成员年富力强，是一支学习型、务实型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍，领导班子的工作效率、工作能力已经得到了上级领导和学校广大教职工的一致认可。
2、教师配备与结构
学校实行了教师资格制度，专任教师资格合格率为100%。学历合格率为100%；具有小学部大学专科学历的有14人，本科8人，具有小高职称的有7人；初级的有7人，学校师资配置合理，学历结构符合标准。
3、全体教师具有先进的教育理念，坚持以“为学校的可持续发展创造条件，为学生的终身发展奠定基础”的办学理念。教师熟悉教育规律，遵守师德规范，关注学生的成长。我校专任教师均获得了相应学科的普通话合格证、计算机高级证，并完成了几轮继续教育培训。学校强化了教师培养工作，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件，不断提高教师的专业知识、教学技能水平。
五、学校管理工作（权值10分，自评9分）
1、学校实行了校长负责制、教师聘任制和岗位责任制。管理体系健全，制定了各个岗位的职责、目标管理考评细则。学校的管理工作有章可循。
2、建立健全了校长办公会议制度，一周召开一次行政会，一次教工会（例会）。一学期召开一次教职工代表大会。落实了校务公开制度，加强了民主管理和民主监督。
3、充分发挥了工会、少先队组织在学校工作中的作用；健全了“社会——家长——学生”评教体系，每学期召开一次家长会。
4、制定了通过民主产生的适合我校特点的操作性强的各项管理制度。如人事管理制度、教学常规管理制度、财务管理制度、校产管理制度、各项安全管理制度和安全应急机制等。（权值：3分，自评分3分）
5、学校管理坚持了“为学校的可持续发展创造条件，为学生的终身发展奠定基础”的教育思想和理念，充分调动教职工的主动性和创造性，在健全制度的基础上，形成了良好的运行机制，增强了执行力，促进了教育教学质量的提高和教师自身的发展。
6、校园及周边环境综合治理措施落实，校园周边环境良好。
六、学校教育教学（权值10分、自评9分）
1、学校每学期制定了学校工作计划、编制了周事历、写了学校工作总结。坚持正确的办学方向，均衡编班。深化教育体制改革，全面推进素质教育，促进学生的全面发展。
2、树立并落实了德育为首的观念。建立和完善了校长负责，党政工齐抓共管，全体教职工共同承担的学校德育工作体系。德育工作期初有计划，期末有总结，每月一个主题，形成了德育系列教育体系；形成了“学校—社会—家庭”三位一体的德育网络。成立了家长学校。建立健全了学生成长档案和德育工作的社会评价制度；一月以月主题教育为内容举办一次班会。
3、严格按新课程标准的要求编制课表和作息时间表，开齐开足课程，且严格按课表上课。重视体育、卫生、艺术和美育工作，确保学生每天一小时的体育活动时间。坚持大课间活动，规范办学行为。无挤占音体美及学校课程、地方课程、和综合课程、等现象。无体罚和变相体罚学生的行为发生。
4、学校充分利用现有的设备设施加强了实验教学，实验课的开出率为97%。积极开展综合实践活动的教学，利用学校课程、地方课程、信息技术课程等的教学，培养学生的创新精神和实践能力。
5、学校实行了学生综合素质考核制度。以课程标准和《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据，对学生在校期间的德、智、体、美、劳等各方面的表现，进行综合评价。一学期一次，并把评价的结果记入学生的成长档案中。
七、学校办学水平（权值10分，自评9分）
1、学校每学期组织教师进行家访活动。积极组织生源区的适龄儿童就近免费入学，加强家校联系，学生的入学率为100%。
2、学校特别注重贫困学生、学困学生及留守生、单亲孩子等学生群体的教育。对贫困生，学校想办法从县教育基金会、县处级、县科级结对支付中给于给予资助。对学困生，每位老师学期初制定了辅优补差的计划，在学习上给予帮助。对留守生和单亲孩子，给予关心和温暖。使学生进得来，留得住。学生的辍学率为0。
3、学校加强了对学生良好的思想品德和行为习惯的培养，积极组织学生参加公益活动，使学生具有良好的社会责任感，个性潜能得到了发展。
4、顺利完成九年义务教育，学生毕业率达100%。学生体质健康标准及格率达100%。
基于上述自查情况，根据《2013年湖南省义务教育合格学校验收标准》计分办法，我校自评最后得分为91分，完全符合创建市义务教育合格学校的标准。
洋塘乡文明小学
2013年12月
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“讲政治、知敬畏、守规矩”自查报告
“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动开展以来，我认真学习了党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神。通过学习，对照自身思想和工作实际，认真查摆自身存在的问题，现将自查情况报告如下：
1、在遵守政治纪律和政治规矩上没有做到谨言慎行，工作中繁忙时有埋怨情绪，发牢骚现象。存在“爱面子”和随众心里，勤俭节约意识不强，倡导节俭、反对浪费方面做得不够好。
2、政治学习不够自觉。感到理论学习是软指标，仅仅停留在记笔记、写心得完成政治任务上，自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，缺乏持之以恒自觉学习的精神。学习系统性不强，对上级文件及农村方针政策理解不透、不到位，不能更好地指导工作。如：今年全面开展的农村土地确权工作，由于对政策的掌握的一知半解，对干部和群众提出的有关问题不能及时答复和解决。党性修养不够，面对不良风气、不良现象、歪风邪气不敢批评抵制，较真碰硬，在党员干部中没有树立起模范形象，尤其是在工作中以自己行动说服干部、影响群众的表率作用发挥不够。
1
3、工作的积极性主动性不高。有些工作能立即完成的，非得等到上级检查或者领导过问时才抓。特别对不是自己分管的工作，习惯于当“二传手”，说过就算干过了，满足于安排布置。工作中没有时刻以高标准、高质量严格要求自己，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。在完成党委政府中心工作中，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、调查研究不够深入。习惯于听村干部汇报，对广大农民群众的实际情况和需求，存在的问题和愿望，直接面对的了解得不多、不透、不深、不广。因此，工作中对问题的思考和决策，自然就会不全面、不及时、甚至不对路、不合适。工作办法少，协调性不够，方法不够灵活，在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有待提高。
5、对政绩观、事业观理解不全面。工作中存在功利主义，对上级负责多、对群众负责少。敢于担当意识不强，工作拈轻怕重，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，八小时以内要求严格，八小时以外要求就相对放松，缺乏吃苦奉献的精神。
围绕“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动，在今后的学习和工作中，针对自身存在的问题，深入开展自查自纠，立整立改。
1、加强理论学习，坚定理想信念。把学习作为一种政治责任，以专项治理活动为契机，在统筹完成各项工作任务
2 的基础上，保证学习时间。着重学习党的理论和习近平总书记系列重要讲话，学习党章和先辈先进，联系实际深入思考，切实把理想信念印在思想深处，切实增强政治鉴别力和敏锐性，时刻保持正确的政治方向。
2、牢记党的宗旨，争创一流业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨，树牢甘作人民公仆的思想。在工作中，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题，实实在在地办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。
3、自觉防微杜渐，筑牢廉洁防线。认真学习、深刻领会《中国共产党廉洁自律准则》，从严落实“两个责任”，增强廉洁意识，始终保持自重、自省、自警、自励。强化组织纪律观念，严格执行各项规章制度和机关纪律。自觉践行“两个务必”，保持党的优良传统，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、勤俭节约、生活正派。树立强烈的时间观念、效率观念和质量观念，今日事，今日毕，用最短的时间去完成工作任务。树立团结协作意识，主动和班子成员、片上人员开展谈心活动，在工作中相互补台、相互促进。正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，勤勤恳恳，兢兢业业，树立勤政廉政的良好干部形象。
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推荐第8篇：政治纪律 自查报告
自
查
报
告
党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线，规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则，是党最重要的纪律，是党的全部纪律的基础。以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，按照市委安排部署，我积极参加理论学习，密切结合自己的思想、工作和生活实际，现将自查情况汇报如下:
一、遵守政治纪律情况
自参加工作以来，我严格遵守党的各项政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。在社会热点难点问题频发的今天，坚信党的正确领导，牢固树立廉洁自律的意识，严格遵守党风廉政建设的各项规定，严格要求自己。
二、工作作风情况
在工作中，我严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职务上的影响谋取不正当利益；没有私自从事营利活动的行为；遵守公共财物治理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为；奉公守法，做到了讲究艰苦奋斗，勤俭节约，挥霍公款、铺张浪费。自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，规范着自己的行为。
三、学习作风方面
个人能够始终站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度,从保持自身先进性出发,同时坚持不懈地抓好政治理论和业务知识学习。努力坚持时事政策的学习,认真阅读各级文件,确切了解上级和市局党委的决策和意图,正确把握党的基本方针和政策。在工作中时时保持清醒的政治头脑,在讨论有关具体问题时,能坚定的站在党的原则立场上,坚持真理,讲真话,说实话。在工作之余,坚持学习与本职工作相关的业务知识、科学发展观理论、法律知识、科技知识和经济知识,以不断提高自身的政治业务素质和应变能力,适应新形势发展的需要。
对照要求，我还有几个方面做得不够:理论学习不够深入，没有很好的学以致用。甚至认为理论空虚，离自己很遥远，没有兴趣，有时间也不能静下心来学习。同时，理论联系实际不够。没有真正的学以致用，没有有效促进和创新自身的工作。二是工作能力与领导要求不相适应,缺乏吃苦精神、缺乏钻研精神、缺乏求实精神。在工作能力上还有“软”的表现，不愿惹人，爱当好人，反正你好我好大家好，一团和气；在工作作风上还有“散”的表现，不求有功，但求无过，存在着应付过关，敷衍塞责的问题。这种精神状态在很大程度制约着工作质量和效率的提高。
今后要发扬成绩，改正缺点。一是做到加强理论学习,不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。夯实自身的思想基础,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,做到老老实实做人,踏踏实实做事。三是在实际工作中,严格按照工作权限和工作程序履行职责,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力。严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作。虚心听取领导、同事和群众的批评意见,自觉接受人民群众的监督。
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政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格自评材料
通过最近学习十九大报告和习总书记的治国理政等材料，以“不忘初心、牢记使命”精神为导向，结合自己的工作实际和思想历程，对自身存在的问题和不足进行了对照检查和深刻反思，并对存在问题的原因进行了较为深层次剖析，明确今后资金改正和努力的方向。现将有关情况报告如下。
一、自身存在的突出问题
坚持以问题导向，自觉对照《党章》、《条例》规定和要求，经过认真反思，清楚认识到自己在思想上、组织上、作风上、纪律上还存在一些问题，归纳起来主要有以下几个方面：
(一)理想信念意志力不强。一是理想信念有待进一步提高。“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，理想信念决定事业成败。自己马克思主义理想信念的精神实质和科学内涵领悟不深，没有真正做到深学、弄懂、践行，导致理想信念不够坚定，总感到共产主义遥不可及，没有在实践中利用理想信念主动思想，产生动力。二是党性修养有待进一步提高。对共产党人的初心使命认识不到位，工作中没有投入饱满的热情，工作细节缺少务实的态度、党性修为修为上与党的先进性有极大的差距。对学习贯彻习近平总书记重要讲话和治国理政精神不够深入，没有百分百把行动统一到局党委的决策部署上来，对未来改革发展思考意识少，满足开展好日常工作，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。
(二)政治合格和执行纪律上存在差距。在重大问题上能做到坚决与党中央保持一致，做到对党忠诚，拥护党的领导，执行局党委的各项决定，但对新时期党章、党纪等规章制度学习不深、不全面。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。能自觉做到将纪律和规矩挺在前面，但执行的标准不高，有“随大流”思想，存在完成规定动作机械照搬现象。有时为了完成某项工作，存在不合规定的操作手段。在执行规矩标准、程序纪律方面，存在走剑走偏锋，打擦边球的思想。在动真碰硬，抵制错误思潮、反对不正之风等方面不够坚决。
(三)思想品德需要加强。自己在继承和发扬党的优良传统和作风、遵守社会公德需要进一步的加强，存在世界观、人生观和价值观定位不够高尚，有一定的拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想观念，在生活上淡薄了勤俭节约、艰苦奋斗的意识，认为只要在大的方向原则上不出事，不出问题，就没有事，生活上的点点滴滴浮华一点，吃喝玩乐适当参与一下，理所当然，时代变好了，是应该享受一下，是应该奢侈一把，这种思想时不时的产生。自己在遵守道德规范，履行道德义务，恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品行修为等方面做得不够，离标准和群众的期待还相差一些距离。贪图安逸、作风飘浮等问题，多多少少在工作中存在，作风顽疾不能根除。
产生问题的原因根源还是在主观上。政治理论学习不够全面深入，在学习方面投入精力不足，不够全面、系统、深入学习， 工作满足于现状， 缺少 进取精神， 政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识认识浅显，党性修养缺乏提升，世界观、人生观和价值观存在偏差等等。
二、今后的努力方向和整改措施
(一)更加重视学习提高，不断增强党性修养。要从根本上解决存在的问题，首先就是解决思想认识的问题，着力点就是加强自身学习提高。一是强化政治学习。深入学习党的十九大报告和习总书记关于治国理政的思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。二是切实将学习教育常态化，提升自己的的党性修养和能力水平，自觉做到以合格党员的标准时刻提醒自己，严把思想关口。
(二)更加严格执行政治纪律，不断提高政治定力。一是切实锤炼党性修养。始终把遵守党的政治纪律作为自己的行为规范，增强政治敏锐性和政治鉴别力，保持清醒的政治头脑和坚定的理想信念，自觉维护中央权威，树立“四个意识”，在政治上、思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不断加强党性修养和党性锻炼，从思想深处坚定共产主义信仰。二是始终坚定正确政治方向。以党员标准严格要求自己，做到服从组织，服从上级，政治信仰不动摇、政治立场不变化、政治方向不偏移。积极响应党中央的号召，自觉践诺政治言行，充分发挥党员先锋模范作用。三是坚决执行政治纪律规矩。把政治纪律和政治规矩作为第一道红线。防止个人主义、自由主义问题滋生，严格执行政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”。
(三)崇尚实干作风，不断强化纪律约束。作风建设永远在路上。一是树立正确服务意识。坚持党的事业第
一、人民的利益第一。克服消极思维、破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。二是强化责任抓落实。 “撸起袖子加油干”，科室重大决策、重要部署，亲自部署安排，督促科室同志不怕吃苦、不怕困难，全力确保工作取得实效。三是依法办事纪律约束。无规矩不成方圆，以市委巡察组的巡察为契机，严格规范各种开支原则、程序和报账手续，做到无违规无踩红线的事情发生。以上对照检查，可能查得不全面、不准确，原因分析和整改措施也不一定到位，请领导、同事给予批评指正。
杨文正 2018年6月28日
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讲政治、有信念，做政治合格的明白人
今年来，全党贯彻落实“两学一做”精神，学习党章，学习习近平总书记系列讲话，做合格党员。在党组织的带领下和支部同志的帮助下，我通过对《党章》的反复学习和实践，自己讲政治、有信念方面有了新的提高和长进，感受和体会也很深。
一、认识体会：
政治坚定是党员干部的基本素质。只有政治坚定，才会不糊涂，干事创业才会有坦途。作为一名统计工作人员，我深刻认识到我们要有强烈的责任感、有担当，师要时刻注意自己的一言一行，坚定理想信念，对党绝对忠诚，坚守共产党人的精神家园，只有这样才能真正做到实事求是、不出假数，体现出统计工作职业道德的核心内容。
通过这次集中学习，党在我心目中的地位更加确定。《党章》总纲开宗明义：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。”加入中国共产党，更应是一种责任的升华。现代青年应追求什么？我想，这就是追求：追求一种义不容辞的历史责任，追求一种鲁迅先生倡导的“俯首甘为孺子牛”的精神，有了这种责任感，有了这种精神，我们便可自如应对任何复杂的社会环境，我们便能在市场经济的大潮中站稳脚跟。
做一名共产党员，把自己的一切献给党，是我一生追求的目标。我愿意接受党组织对自己的进一步考察和考验，不放松自己对党的追求，不放弃严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风，时刻牢记共产党员的职责，更加严格地要求自己，更加出色地完成组织上交给的各项任务，处处起到共产党员的先锋模范作用。
二、存在问题及主要表现
通过这短时间以来再一次对党章、对习近平总书记系列讲话精神的认真学习和领悟，我认识到自身的一些不足之处：
(一)学习方面：
1.作为一名公务员，自身理论知识学习不够充分。未能够积极主动的对党的理论知识开展持续而深入的学习，不能及时把握党的最新政策方针，理论学习和实践不能很好的相结合。
2.对统计业务知识熟悉和熟练程度有待提高，学习功利性太强，需要什么学什么，急用什么学什么，碰到问题才找依据、查资料，学习主动性差。学习上存在自满情绪，浅尝辄止，不注重更新知识，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。
（二）工作方面：
1.对自己的要求不严格，工作严谨性不足。我主要负责我区规模以上工业企业产值报表工作，虽然积极学习，但仍局限于完成工作任务，不能彻底深入的了解工业统计指标对企业发展、全区经济运营情况的深层次影响作用，对全区工业企业的实际情况和发展趋势缺乏具体深入有针对性的钻研了解。
2.进取意识不强，性情急躁，有时工作中遇到困难时有抵触或拖延情绪，不能主动查找原因，主动迎接困难挑战，使自己工作陷于被动局面。工作中开拓创新意识差，思路不宽，满足于按照传统工作模式完成基本统计任务，没能真正发挥自身的专业特长，缺少创新精神。
三、整改措施
在今后的工作中，我将严格按照党章要求、按照党员标准要求自己，增强党性意识、大局意识、忧患意识、责任意识，从以下几方面改进：
1.加强政治理论学习，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策，用毛泽东思想、邓小平理论和\"三个代表\"的重要思想武装头脑，认真学习相关理论、讲话精神和相关法律法规，做政治合格的明白人。
2.加强业务学习，自觉钻研统计业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
3.进一步改进工作作风。消除工作中的急躁情绪，迎难而上，理性对待各项报表工作，积极解决问题。求真务实、开拓创新。永葆工作中的蓬勃生机和活力。廉洁奉公，从严律己。不断加强自身建设，严格要求。
第11篇：合格心理辅导室评估自查报告
嵊州市三江街道中心小学合格心理辅导室评估自查报告
我校现有学生1300人，教职工80人，其中取得省级心理学C级证书的有7人，有1人已获得全国心理学二级咨询师证书。对照《嵊州市中小学合格心理辅导室评估指标》，现将自查情况汇报如下：
一、领导重视，成立组织
1、学校领导重视心理健康教育，每学年成立领导小组，有副校长担任分管领导，并将心理健康教育纳入学校行政计划，定期召开工作会议。
2、学校制定有心理健康教育专项计划，并定期对专项计划进行评估，根据具体的实施情况对计划进行修正，使之更贴近学校的实际以及学生的心理发展需求。
3、学校有健全的心理健康教育网络，建有心理辅导室，全体教师在学校领导小组的指导和心理辅导室主任的协助下，以分工合作的方式参与对学生的心理健康教育。
二、重视队伍建设
1、学校根据在校学生数配置兼职心理健康教育教师，心理辅导室主要以周春君、钱莲萍两位老师负责，分头负责家庭教育咨询和学生心理辅导工作。
2、学校每位心理健康教育教师持有浙江省中小学心理健康教育教师上岗资格证书。其中周春君老师有国家级二级咨询师资格证书。
3、学校积极选派专心理健康教育教师参加市级及以上各类观摩研讨活动以及心理健康教育的专项培训活动，如钱莲萍教师07年参加省级教研活动，周春君和钱莲萍两位教师基本每次参加了市级心理健康观摩活动。
4、在每次心理健康教师活动期间，周春君、钱莲萍两位教师经常对其他几位心理健康教师进行指导，使大家尽快成长。
三、宣传工作与经费保障
1、学校开展多种形式的心理健康教育宣传活动，通过国旗下讲话、专题讲座、板报等向全校师生宣传心理健康教育，同时通过家长学校等途径向学生家长宣传心理健康知识。
2、学校有心理健康教育专项经费，列入学校的经费预算，保证对心理健康教育基础设施的投入与更新，如购置书籍、08年4月还聘请了心理学专家钟志农老师来校指导心理学工作。
三、心理辅导室的建设
1、学校建有专用的心理辅导室，配置桌椅、图书资料等基础设施，心理辅导室内部环境良好。
2、学校心理辅导室有《心理辅导教师工作守则》，并有规范的心理辅导记录卡等。
3、学校心理辅导室定期开放，学生可以通过预约、上门或来信等方式与心理辅导教师联系，心理辅导教师应保持各种联系方式的畅通。
4、学校心理辅导室有个别心理辅导情况记载和辅导内容记录。
四、心理档案与转介机制
1、学校通过班主任和心理辅导老师的观察、访谈、心理测试、问卷调查等方式定期对学生的心理健康状况进行检测和分析，对有特别心理需要的学生进行积极的接触与干预。
2、学校建有心理辅导的转介机制：班主任或任课教师发现需要接受心理辅导的学生可转介给心理辅导教师；学校心理辅导教师负责辅导有轻度心理问题的学生，当遇到有严重心理问题的学生时，能及时将其转介到校外的专业机构接受辅导和治疗。
3、学校逐步完善预防和干预学生心理危机的工作机制，并保证工作机制的正常运行。
五、学校心理健康教育几个亮点：
1、学校充分利用周春君老师的优势，积极开展心理健康教育课题研究，今年起，我们把《低年级良好学习习惯的培养》作为我们学校心理学研究的一项主要工作和亮点。课题组老师每星期一次进行例会，讨论研究课题研究进展。边实践、边总结。
2、学校把心理健康教育不光只着眼于学生，还开设了家庭教育心理咨询。这是全市唯一的一所小学。目前，来访的家长不是很多，但也有家长当遇到子女教育困难来上门求教。
学校整体育人环境良好，师生参加心理健康教育活动积极性高、受益面广，全校师生的心理健康意识和水平有所提高，并形成了心理互助的良好风气，全校师生对校园生活满意度高。学校通过健全的心理健康教育网络能及时体察师生的心理需求，组织有效的心理健康教育，并能对学生进行及时的心理危机干预。近三年来学校无学生自杀，心理危机学生得到及时干预。
除上述外，学校及心理健康教育教师应该积极承担上级指导中心及教研室布置的各项任务。
六、存在的问题
1、学校心理辅导室内还缺少电话、电脑的配置，由于下半年要进行搬迁，所以这些设施戴搬迁后在添置。
2、学校本学期没开设心理辅导课，我们将在下学期在三年级学生中开设。
3、自心理辅导室开放起至今，主动来访者不多，这可能和我们的宣传有着一定的关系，但同时也可以看出，师生的心理健康意识不强，这是我们下一步要解决的一个重要问题。
嵊州市三江街道中心小学 二00八年五月八日
第12篇：个人剖析材料政治的合格
个人剖析材料政治合格
牢记神圣使命，努力锻造忠诚品格，永葆 “忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律”的政治本色。以下是小编为大家搜集整理提供到的关于个人剖析材料政治合格范文。欢迎大家阅读
一、培养共产党员道德情操的主要内容
道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。培养共产党员道德情操内容比较丰富，这里只从共产党员道德情操培养过程中所应当遵循的道德的基本原则和主要规范作以下论述。
(一)共产党员道德情操培养所应遵循的基本原则 第一，集体主义原则。集体主义是社会主义道德的主导性原则，也是共产党员应遵循的道德准则。国家利益和集体利益高于个人利益是集体主义原则的根本要求，当个人利益与集体和国家利益相矛盾是时，个人利益必须服从集体和国家利益。
在现实生活中，共产党员坚持集体主义原则，要正确处理好以下几个关系：其一，处理好个人和组织的关系，坚持民主集中制。每一个共产党员都要服从组织，不能把自己游离于组织之外，搞自由主义。尤其是党员领导干部必须把自己置于组织的约束和监督之下，而不能“一朝权在手，就把令来行”。要坚持“集体领导，民主集中，个人酝酿，会议
1 / 17 决定”的原则。其二，处理好局部和全局的关系。古人说的好：“不谋全局者，不足以谋一域”，自觉地服从党和国家的大局，在大局下做好工作，这是共产党员必备的道德品质。顾全大局是共产党员的一种觉悟，一种责任，一种境界，一种修养。
第二，服务人民的原则。为人民服务是社会主义道德的核心。我们追求的理想和从事的事业就是为人民谋福利的事业，全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，是我们党的宗旨和立党之本。“得人心者得天下，失人心者失天下”这是古训。共产党员要为人民服务，就要增强爱民、为民、富民、利民、安民的意识，自觉处理好主人与公仆的关系;对上级负责和对群众负责的关系;权利和义务的关系;索取与给予的关系。群众是我们的衣食父母，取之于民，用之于民。共产党员的价值更重要的在于给予，帮群众排忧解难，让群众走向富裕，得到实惠。
(二)培养共产党员道德情操所应遵循的主要规范
《公民道德建设实施纲要》中明确了我国社会主义道德规范体系，其主要内容有：以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为基本规范。在社会公德方面要“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”;在职业道德方
2 / 17 面要“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”;在家庭美德方面要“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”。共产党员除了遵守上述道德准则外，还应做到以下几点：廉洁奉公、艰苦奋斗、联系群众、开拓进取、实事求是、公道正派、忠于职守、敬贤任能、团结互信。
二、如何培养共产党员高尚的道德情操
(一)坚持学习，升华思想境界是培养高尚的道德情操的首要问题
邓小平说过，不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。江泽民同志指出，深入学习邓小平理论，一定要把改造主观世界摆在重要位置，同改造客观世界更好地统一起来。胡锦涛同志指出，“三个代表”重要思想是指导我们改造客观世界的思想武器，也是指导我们改造主观世界的思想武器。学习贯彻“三个代表”重要思想，既要对事也要对人。对事，就是要用“三个代表”重要思想来指导工作、推动社会实践。对人就是要用“三个代表”重要思想来武装头脑、指导自我修养。朱德当年放弃高薪的军官不做，要出国勤工俭学，就是受革命理论的熏陶，他为了读懂《共产党宣言》，36岁还学德文，而且一学就是几个小时，有时忘了睡、忘了吃。正是这位拼命学习革命理论的朱老总，后来成为开创新中国新纪元的元勋，将终身献给了共产主义事业。
3 / 17 (二)勇于实践，经常解剖自己，是道德修养的关键环节
社会主义现代化事业，是亿万人民群众的事业。我们的党员和干部，只有积极投身到社会实践中去，学习人民群众的好思想、好品格、好作风、好风气，从中吸取道德营养，才能使自己高尚和纯洁起来。鲁迅先生说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身变法的人，这就是中国的脊梁。”不论是在平常生活中涌现的乐于奉献的无名英雄，还是坚持真理、清廉的干部，或是出现在地震前线的党员、干部、群众，他们所表现出的敢于担当危险的大无畏精神以及自觉捐资捐物的无助风格，都集中反映了中华民族的优良道德。
(三)要做到“自重、自省、自警、自励”。这四个“自”是江泽民同志讲的，对每个党员干部都有很强的针对性
所谓“自重”，在道德意义上，就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名节，树立自己的形象，待人处事端庄厚重，符合自己的身份，不流俗、不轻浮。作为党员干部就是要增强责任感和使命感，把党和人民赋予的权利用来为人民服务，而不能用来谋取私利。要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。所谓“自省”就是对自己的工作和言行经常在脑子里过电影，“每日三省吾身”，自觉地改正失误和过错。“自警”，就是自己警
4 / 17 示和告诫自己。既要经常警示自己不要违背政治原则和道德规范，又要经常用他人的教训来告诫自己，不要重蹈其覆辙。“自励”，就是自己激励鞭策自己，自我加压、负重奋进，从积极的方面，激励自己奋发向上，建功立业。
近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。
习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。
“两学一做”，基础在学。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。开展学习教育，须坚持正面教育为主，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线;引
5 / 17 导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合，突出问题导向，才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
“两学一做”不是一次活动。这就要求，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同
6 / 17 领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大，学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发，注重分类指导，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
按照党章规定，每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部，参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓，防止“两张皮”，紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育，把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、共产党员应当具备的道德品行
“讲道德、有品行”其关键词就在于道德品行。那么什么是道德呢? (一)什么是道德?道德是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。有时专指道德品质或道德行为。举一个生活中的实际例子。我们在日常生活中经常看到父母子女很多，却没有人赡养老人的现象。对于这种现象，我们都会从道德的角度来评价。先是判断这种不赡养老人的行为是不道德的，是不对的。评判的标准来自哪里?一是传统习俗，百善孝为先，孝
7 / 17 敬和赡养老人是为人子女天经地义的事情。二是社会舆论，社会普遍对这种不赡养老人的行为持否定态度。三是发自内心热爱父母的向上向善的本能，就是所谓的良心或良知。所以说基于以上三点，人们就对社会上不赡养老人的行为做出一种善恶的判断。道德包含着品行，道德和品行我们经常联在一起说，因为人的行为受思想的支配，有什么样的道德标准就会产生什么样的品行。那么道德有什么用处呢? (二)道德的功能和作用。道德通过确立一定的善恶标准和行为准则，来约束人们的相互关系和个人行为，调节社会关系，并与法一起对社会生活的正常秩序起保障作用。2000年6月，江泽民《在中央思想政治工作会议上的讲话》中指出：“法律与道德作为上层建筑的组成部分，都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段，它们互相联系、互相补充。法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为。德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。”由此可见，在人们的社会生活中，主要有两种调节方式，一种是道德，另一种是法律。道德和法律之间是什么关系呢?习近平指出：“法律是成文的道德，道德是内心的法律，法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。”法规是显露的道德，道德是隐藏的法规。所以说道德的主要功能在于约束个人行为，调节社会关系。
在人类社会交往中，在人的能力、智慧和道德同样重要，
8 / 17 但在这三个方面，人们往往把道德品行摆在首要位置，成为评价一个人的为人处事的主要标准。意大利诗人但丁有一句格言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。美国前总统林肯有一名言：能力将你带上巅峰，但德行让你常驻那儿。中国老百姓常说：“有德有才是精品，无德无才是废品，有德无才是半成品，有才无德是危险品。”我们党的用人原则是德才兼备，以德为先。一般的人才使用原则是有德有才提拔重用，无德无才坚决不用，有德无才，培养使用，有才无德限制使用。由此可见一个人道德品行对一个党员干部的影响有多么大。
(三)共产党员的道德品行包括哪些方面?
习近平总书记要求，党员干部要明大德，守公德，严私德。作为党员首先要明大德。明大德对于共产党员来说，讲政治品德。政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。习近平总书记指出，忠诚是共产党人政治品质的本质和核心，入了党，就要一辈子一心一意跟党走，就要知恩感恩报恩。佛家有云：不忘初心，方得始终。作为一名共产党员，要时常想一想，当初为什么要向党组织递交申请书?时常想一想，在鲜红的党旗面前，自己作出了什么庄严宣誓?时常想一想，在日常生活中，是否还保留着那份对党的赤诚之心?对党忠诚、永不叛党是写在入党誓词里的。作为共产党员就要在党9 / 17 爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。这是最基本的政治品德。
守公德即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆。共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。使用文明语言，遵守公共秩序，爱护公共财物，保护生态环境，遵纪守法等。行有行规，从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、行业纪律规定。党章中规定，共产党员永远是普通劳动人民的一员，不得搞特权。所以共产党员要模范地遵守社会公德和职业道德。
严私德中的私德即指个人品德和家庭美德。俗话说：正人先正己。共产党员在品德修养上首先要管住自己，管好家人。古人讲修身齐家治国平天下。其中修身、齐家是治国平天下的基础的起点，如果一个党员干部连自己和家人都管不住怎么能治理国家呢?
二、共产党员讲道德、有品行的时代意义
“两学一做”学习教育中提出合格共产党员的标准就是做到“四讲四有”:“讲政治、有信念”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”。“讲道德、有品行”无论是针对党的组织建设还是针对社会建设都有一定的时代意义。我们为什么要求全体党员要“讲道德、有
10 / 17 品行”呢?我认为有主要有以下三个原因。
一是“讲道德、有品行”体现了共产党员实现自我价值的精神追求。古希腊思想家、哲学家苏格拉底说过一句话：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我们共产党的伟大理想就是实现共产主义，实现人的自由全面发展，带领人民过上幸福美好的生活。作为党组织的一员，党的理想就是我们个人的理想，为党的理想而奋斗的过程，就是实现我们自身价值的过程。国无德不兴，人无德不立。道德修养是做人做事最基本的修养。儒家传统文化认为，人性本善，人生就是不断追求向上向善的过程。于是古人修身提出了“立德、立功、立言”三不朽的人生追求，其中将立德视为三不朽之首。中国共产党是中华民族优秀文化的传承者，更要弘扬中华传统美德，崇德扬善、积善成德。无论是从组织一员的角度，还是个人角度来看，“讲道德、有品行”都是我们共产党发自内心的愿望，体现了共产党员对一种理想人格状态的追求。
二是强调共产党员“讲道德、有品行”彰显了我们党发挥以德治党软实力的重要作用。习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出，坚持思想建党和制度治党紧密结合。从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力。制度的重要性不言而喻，邓小平同志早就总结过，制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。但
11 / 17 制度建设是不是万能的呢?事实证明，党规党纪再健全、体系再完备，最终还要落在人身上，靠人来执行。面对利益诱惑，道德修养高的人能够心无旁骛不为所动，而道德低下的人则极容易被捕获。也就是说，在同样的制度漏洞下，有的人犯了错误，而大多数人却没犯错误，这是因为什么?就是因为大多数没犯错误的人对制度心有敬畏，虽然没人监督，但自己知道有的事不能做，这就是个人道德修养的作用。从制度的角度来讲，制度最大的作用就是不让人干坏事，但是要让人自觉地做好事，光靠制度也是不够的。
因此，从严治党要兼具道德感召力和制度约束力，才能达到内外兼修、标本兼治的效果。2016年10月中共中央办公厅印发的《中国共产党廉洁自律准则》中增加了廉洁修身、廉洁齐家的内容，就为共产党员划出了一条道德高线，就是要发挥党以德治党这种软实力的作用。
三是讲道德、有品行是发挥共产党员引领社会风向标作用的具体要求。王岐山指出，党风政风与社风民风紧密相连、相互影响、相互作用。党风决定民风，民风影响党风。人们常说的上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来就是这个意思。如果党员，尤其是领导干部自身道德水平不高，还会使一些群众产生失望情绪，从而降低对自身的道德要求，导致“官德毁而民德降”的不良后果，给国家、社会和人民带来灾难。如果每一名共产党员都能加强自身道德修养，在社会生活中
12 / 17 践行社会主义核心价值观，发挥中流砥柱的作用，一定能够引领社会风气，成为引领民风的风向标。
三、共产党员如何做到讲道德、有品行
广大党员干部如何通过自身修养来拥有好的道德品行呢?习近平总书记在河南考察时，给出了答案：“自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律，接受他律。”这段简短的讲话，道出了“四种资源：历史传统、人民群众、榜样典型和制度标准。
(一)培养崇高政治品质明大德。
一要对党忠诚。对党忠诚，就要对党的事业忠诚，对履行的政治任务忠诚，对岗位职责忠诚，像入党誓词中讲的那样，对党忠诚，永不叛党，特别是在严峻复杂的形势下，必须做到绝对忠诚，决不能受西方敌对势力影响而对党三心二意，政治上要永远坚定。习近平总书记强调，共产党员无论是领导干部，还是普通党员，要时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。
二要增强四个意识。政治合格，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好，习近平同志系列重要讲话学得好不好，重要的也是看这“四个意识”有没有
13 / 17 牢固树立起来。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”，向谁看齐?我们要经常主动全面地向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威、维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做政治上的明白人。看齐意识强不强，关键看行动，就是要始终做到党中央提倡什么我们就积极踊跃地参加实践，党中央禁止什么我们就旗帜鲜明地反对什么，做到令行禁止。我觉得，共产党员讲政治品德用最核心的一句话概括就是对党绝对忠诚，听党话，跟党走。
三要增强政治定力。当今时代，是信息大爆炸时代，数据被捧为21世纪的黄金和石油。每天我们要接触大量的信息，同时我们每个人又都会产生大量信息。可以说每个人都是信息的消费者，同时也是信息的生产者的传播者。这些信息，承载着各种思潮和观点。如何看待这些信息，信什么、不信什么，对于党员来说，就是一场党性考验。很多网络谣言中有的散播违背中央政策的观点等等，说穿了，无非是想瓦解中国人的信仰，颠覆中国共产党的领导，改变中国特色社会主义道路，把中国搞乱，分裂中国，唱衰中国。思想混乱，不打自乱。当年苏联是怎么倒下去的?不就是从丑化苏联领导人，否定苏联历史开始下手的吗?共产党员在这个问题上一定要擦亮眼睛，敢于亮剑，自觉抵制，坚决斗争。
(二)增强自律意识守公德。
14 / 17 什么是自律?简单地说就是自己约束自己，换句话说，也就是要“自己要求自己按一定的规范去做。作为共产党员要有强烈的自律意识，要求群众做到的我们必须首先做到，要求群众不做的，我们坚决不做。对于群众来说，每个党员就是一面旗帜，群众就是从身边所能接触到党员的一言一行，去感受、去认识、去评价我们整个共产党的。近日，有媒体称7月1日起，机动车驾驶人实施交通违法行为后，公安交通管理部门在对交通违法作出行政处罚时，被处罚人的政治面貌和职业信息将被调查，涉及中共党员和国家工作人员的将被通报纪检监察机关。这就意味着我们党员在平时日常生活中的表现将纳入党组织监督考察的范围，如果违章行为严重也将会受到党纪处分。所以作为一名共产党员，我们必须在社会生活中一定要增强自律意识，自觉遵守社会公德，为百姓树立好榜样。
(三)增强自省意识严私德，
从善如登，从恶如崩。所以要想修炼道德品行，需要时刻的反省自己，发现自己有问题，就要立即改正。习近平同志讲，要时刻反躬自省，就像古人讲的“吾日三省吾身”，自重、自省、自警、自励，洁身自好，存正祛邪，注重修身养德，增强防腐拒变的“免疫力”。
一要慎独。一般来说，在别人看得见的地方，大家的言行都会差不多。因此，更关键的是在别人看不见的地方，也15 / 17 要做得好。我们要把这种遵守规则的意识植生在自己的内心中。刘少奇同志主张把“慎独”作为共产党人修养的方法加以运用。他指出，共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，他能够“慎独”，不做任何坏事。
二要慎微。关键要注意小节。习近平同志强调，于细微处见精神，于细微处也见品德。小事小节是一面镜子，能够反映人品，反映作风。小事小节中有党性，有原则，有人格。大多数腐败分子是从不注意小事小节开始的，在推杯换盏中放松了警惕，在小恩小惠面前丢掉了原则，在轻歌曼舞中丧失了人格，这样的例子并不鲜见。所以，对于我们共产党员，尤其是党员干部来讲，小事当慎，小节当拘，真的是金玉良言。每个领导干部都应慎微，从小事小节上加强自身修养。
三要慎交友，净化三圈(朋友圈、生活圈、工作圈)。古人云：近朱者赤，近墨者黑。人一般情况下，离不开社会交往，也往往容易受到周围环境的影响。所以作为党员干部一定要慎重交友。要净化朋友圈，交益友，自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交、互相利用的势利之交。门可罗雀的典故最能说明朋友间的势利之交。党员领导干部一定要慎重交友，所谓的朋友大都是奔着你手中的权力来的，你也就成为他们逢迎、围猎的对象。要净化生活圈，要管好自己的家人。周恩来总理在处理家庭关系上给我们树立了典范。他生前为自己16 / 17 的家人亲属定了“十不准”，包括晚辈不准丢下工作专程来看他;来者一律住招待所等等。“十不准”既是周恩来对亲属的要求，更是他自己严格自律的真实写照。要净化工作圈，建立正常的上下级之间、同事之间的工作关系，决不能搞亲亲疏疏、人身依附，防止工作关系庸俗化，营造良好的风气
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第13篇：全面从严治党,政治合格是首要
全面从严治党，政治合格是首要
党的十八届六中全会的主题是全面从严治党。落实全面从严治党，涉及方方面面的工作，但重要的是要把“讲政治”摆在首位。“两学一做”学习教育强调各级党组织要教育引导广大党员按照“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。四个合格中，政治合格是首要，是党员干部必备的素质。
一、政治合格，才能强观念、讲党性
政党首先是为了政治而存在，政治是政党一切活动的中心，讲政治是政党的基本属性。我们党是以马克思主义为指导思想的无产阶级政党，更要重视政治、研究政治，按照政治规律思考问题、解决问题，这样才能深刻理解国际国内大势，深刻把握中国特色社会主义发展的阶段性特征和阶段性任务，更好地领导全国各族人民为全面建成小康社会而努力奋斗。全面从严治党,旗帜鲜明讲政治,根本问题是要从上到下强化党的观念和党的意识,做到坚信党的领导，坚持党的领导。
二、政治合格，才能讲核心、常看齐
政治合格，一个基本要求，就是要时刻保持看齐意识，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动地向党中央看齐、向总书记看齐、向中央的路线方针政策看齐。全面从严治党，旗帜鲜明讲政治，必须抓住“严肃党内政治生活”这个根本，扎紧制度笼子，强化党内监督。党员干部必须在政治上合格起来、成熟起来，才能更好地坚持看齐、经常看齐。
三、政治合格，才能讲规矩、守纪律
政治合格与否，很大程度上要看是不是把政治纪律和政治规矩挺在前面，是否自觉践行了全面从严治党的各项标准和要求。全面从严治党，范围很广，不只是反腐败这一项，有政治建设、思想建设、组织建设、作风建设，等等。六中全会的精神，重点是要抓住严格“党内政治生活”这个根本！尤其是政治纪律、政治规矩如果不解决好，党的其他问题就无法解决。做一个讲规矩、守纪律的党员干部，做一个“心有所畏、言有所戒、行有所止”的党员干部，在规矩中言行，在纪律中工作，真正做到“游刃有余”。
四、政治合格，才能讲责任、敢担当
组织上把党员干部放到领导岗位上，目的是为了让其发挥才干、担当作为，以实际行动推动经济社会发展，让人民群众享受到改革发展的实惠。所以习近平同志一再强调：党要管党，首先要从党内政治生活管起；从严治党，首先要从党内政治生活严起。这既是领导干部的政治责任，又是在政治上衡量领导干部是否体现了组织意志、是否践行了为人民服务宗旨的标准。一个政治合格的干部，必然会把工作任务扛在肩上，必然会做到“以百姓心为心”，将工作切实与群众所思所想所盼紧密结合起来，为人民群众做实事、办好事、解难事。 围绕政治合格“两学一做”学习教育
开展全面从严治党心得体会
针对全体党员，基础在学，关键在做。党员合不合格，平常之中见分晓，一言一行，一举一动，是否率先垂范？重“信仰”，强调政治合格。平常之中有理想信念、有奋斗目标、有发展方向，坚定意志，循序渐进，不懈进取，进而向成功不断靠拢。习近平总书记在全国组织工作会议上的讲话中提到：“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”人生在世，是汲汲于物质、名利，还是把党、国家和人民的事业作为自己的追求；是钟情于碌碌无为，还是热衷于干事创业，艰难困苦才能越挫越勇。抉择决定合格与否。要“清廉”，强调纪律合格，“物必先腐，而后虫生。”自我约束能力是廉洁修身、清廉齐家的基本要求。以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的廉政之道保持为民、务实的作风，“讲规矩、有纪律”，心有标尺，守住小节，把住底线。廉不言贫，“清”不道苦，讲自律，知戒严，明法理。面临诱惑“不伸手”，一心为公树典范，以公为矛，锐不可当；以廉为盾，坚不可摧。严于律己、严于修身、严于用权，秉承艰苦朴素的优良传统，不攀比，不炫耀。讲“道德”，强调人品合格，毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有利于人民的人”。道德，是立足社会的身份证，任何人都不应该丢失这一珍贵的东西；道德，是做人的根本，是每个人心中的高尚的观念。一个品行端正的人坐得直、行得端、挺得住，想问题、办事情敢于坚持原则，公道正派。在日常工作生活中，敢于承诺践诺，说到做到，要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己首先不做，不失信于人、不出尔反尔、不阳奉阴违。有“担当”，强调谋事合格，习近平总书记强调：干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。一个勇于担当的人具有不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲，静得下心，俯得下身，无私无畏、默默无闻地勤奋工作，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。抛掉“不敢为、不能为、不愿为”的陋习，勇闯新路，不打折扣，不负众望，用高度的责任心捍卫一名合格党员的本色。
第14篇：做合格党员就是要讲政治
做合格党员就是要讲政治、有信念。
当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题，这是最可怕的敌人。在现实中，有的党员在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰，精神空虚，不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，衡量没有标准，做事没有依据，不能明辨是非，立场不坚定，成了“墙头草”。俗话说，“党员不抓，一盘散沙;党员不优，组织堪忧。”要做一名合格党员就要坚定政治立场，坚守理想信念。
做合格党员就是要讲规矩、有纪律。
无规矩无以成方圆，一些党员干部漠视群众利益，吃拿卡要，与民争利，甚至身居官位尸位素餐，为官不为，严重影响党员形象。这就是没有规矩，不守纪律的表现，广大党员要认真学习党规党纪，要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循，要学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦，要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。
做合格党员就是要讲道德、有品行。
广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》，还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己，择其善者而从之，真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。
做合格党员就是要讲奉献、有作为。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀，要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神，要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献，有作为的好干部，好模范，他们就是我们学习的榜样，我们前行的路标，我们实现伟大中国梦的不竭动力。
第15篇：旗帜鲜明讲政治做合格党员
旗帜鲜明讲政治做合格党员
“两学一做”常态化制度化专题党课心得
近日，办公室党支部学习了 “旗帜鲜明讲政治”的“两学一做”常态化制度化专题党课，“旗帜鲜明讲政治”是新形势下我们党补钙壮骨、强身健体，自我革命、自我净化，管党治党、避免犯颠覆性错误的根本保证。有利于落实十八届六中全会精神，严肃党内政治生活；有利于落实国有企业党建工作会议精神，加强党对国有企业的领导；有利于常态化制度化推进“两学一做”学习教育；有利于统一全党思想，迎接党的十九大胜利召开。要求自觉以中央提出的“四讲四有”作为标准衡量，其中讲政治、有信念，是做一名合格党员的首要要求，要政治品质，任何时候都不能含糊，对党的事业忠诚，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，一心一意地跟党走。
一、旗帜鲜明讲政治，要有坚定的信念。增强四个意识是坚定理想信念的根本要求。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，这是十八大以来以习近平同志为核心的党中央根据世情国情党情变化，对广大党员、干部和各级党组织提出的一项基本要求，是贯穿十八大以来加强党的建设、从严管党治党的一根红线。对信念的塑造，就是要矢志不移忠诚于党的信仰，两学一做”常态化制度化是基本路径。信仰的力量坚不可摧，有了对党忠诚坚定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考验和挑战面前，就可以做到千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。信念的形成不是一蹴而就的，而是有一个刻苦学习和努力实践的过程，需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果，在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识，自然可以树立起坚定的信念。
二、旗帜鲜明讲政治，要有自觉的担当。敢于担当是党的干部必须具备的基本素质，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。我们要牢固树立自觉担当意识，勇于挑担子、敢于负责任，键时刻站得出、危急关头顶得上，问题面前不回避、困难面前不推脱，在其位谋其事、任其职尽其责。以乐于担当的情怀、敢于担当的魄力、善于担当的本领，自觉践行集团战略，以巡视整改相关要求严格要求自己，不断提升个人价值，旗帜鲜明地担当负责、创新实干、不谋私利，开拓进取、担当作为，为企业发展和网络强国建设添砖加瓦。
三、旗帜鲜明讲政治，要有人民的名义。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后最大的危险是脱离群众，中国共产党员必须全心全意为人民服务，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。我们必须时刻强化宗旨意识，在工作中积极体现宗旨意识，以用户至上，用心服务的理念，围绕满足客户需求来开展工作。以工匠精神、劳模精神、互联网精神、工程师精神四种精神激励自己，以工匠精神包含的爱岗敬业、精益求精、专注执著、追求极致等内涵，劳模精神包含的艰苦奋斗、开拓进取、勤勉有为、甘于奉献等内容，互联网精神包含的开放、创新、合作、分享、包容等理念，工程师精神包含的科学、缜密、严谨、专业、理性等品质引领思想，严格要求，提高思想觉悟，弘扬百年电信卓越文化。
四、旗帜鲜明讲政治，要有清廉的作风。遵守党章党规，严守自律准则，坚守六大纪律，加强作风建设，始终保持纯洁高尚的政治操守，慎独慎微，慎初慎终，让清正廉洁成为一种常态、一种习惯、一种幸福伴随自己一生，旗帜鲜明讲政治，知行合一争作为，为集团公司以全面从严治党的新局面和转型发展的新成绩向党的十九大献礼的愿景贡献自己的力量！
第16篇：做政治合格党员专题讨论发言稿
做政治合格党员专题讨论发言稿
通过这次学习，对于如何做一名讲政治、有信念的共产党员，以下是小编收集的做政治合格党员专题讨论发言稿，仅供大家阅读参考!
做政治合格党员专题讨论发言稿
党员”的“两学一做”学习教育。其中讲政治、有信念，是做一名合格党员的首要要求：要政治品质，任何时候都不能含糊，对党的事业忠诚，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，一心一意地跟党走。通过这次学习，对于如何做一名讲政治、有信念的共产党员，有了自己的几点思考：
一、首先，要自觉加强政治理论学习。对照“两学一做”专题教育活动的要求，认真学习党章、党纪、党规、党史，突出学习习近平总书记系列讲话精神，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要理论，老老实实读原著、学原文、悟原理，做到勤学善思、把握精髓、领会要义、理解实质，不断提高政治觉悟，提升党性修养。做合格党员，要遵章守规不动摇。全面从严治党首先要尊崇党章，这是维护党的旗帜崇高性纯洁性之最根本要求。十八届中央纪委二次全会上，习近平强调，“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，要用入党誓词约束自己”。
二，要坚定理想信念。不能为了学而学，要真懂真信、真学真用，将党的政治理论升华为个人的理想信念，补足精神上的“钙”，防止“软骨病”，坚信理想信念不是空洞的，而是实实在在的，现实中就是要坚定道路自信、理论自信、制度自信，坚信我们党所从事的事业是为国家、为人民的，因而是正义的、崇高的，值得为之奋斗一生的。深入学习马克思主义中国化最新成果——习近平总书记系列重要讲话。只有理论上的清醒，才有政治上的坚定。习近平总书记系列重要讲话内涵丰富，博大精深，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军诸多方面，需要我们每一位党员认认真真读原著、学原文、悟原理，深学之笃行之，既要见思想，更要见行动。学习系列讲话，要紧密结合思想、工作和生活实际，真正做到思想上涤荡灰尘，工作上日新又新，生活上至德高品。
三、做合格党员，要自觉实践理想信念。我们通过学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话，不仅将文件读透，精神领悟透。更要紧密联系思想实际，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的努力融入到为社会主义现代化建设而奋斗的伟大实践之中。坚定理想信念，必须立足现实，从现在做起，从本职工作做起。作为一名共产党员为共产主义理想奋斗终身，首先要为建设中国特色社会主义而奋斗，为构建社会主义和谐社会做贡献。在工作中发挥共产党员
的先锋模范作用，严格要求自己，自觉实践理想信念，从一项一项的工作做起，从一点一滴的事情做起。
学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话，目的在于运用，党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法，在十八大精神的指引下，分析新情况，解决新问题，不断做出更多更好的，符合实际需要的理论性创造。“空谈误国，实干兴邦”，夸夸其谈，纸上谈兵解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高，以为随随便便就可以达到。这实在是一种误解。只要看看十八大以来反腐风暴中大量的反面案例，就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中，广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合，才能更好地联系群众，使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大，走的更稳。那么，我们都要做政治上的“明白人”。毛泽东同志曾说到，不讲政治，就等于没有灵魂。讲政治是对党员干部第一位的要求，每位党员干部都要自觉加强党性修养，坚定不移的树立崇高的理想信念和共产主义信仰。在政治上做一个明白人，有利于在大是大非面前明事理，能够始终保持清醒的头脑，自觉同党中央保持高度的一致，具有大局意识，会用全局的战略眼光去看待问题。当政治理论不断学习到一定程度是，原则性、责任性也会不断加强，会成为党的各项方针政策的践行者、执行者、维护者，会沿着正确的方向不断前进。
只有当成为一个合格的政治上的明白人时，自然工作上业绩突出，亲民爱民，真正为群众搞服务，所以，政治方向明确，时刻学习政治理论，十分重要且必须。
做政治合格党员专题讨论发言稿
继党的群众路线教育实践活动和?三严三实?专题教育取得明显成效基础上，按照集团党委要求饭店在党员中开展?学党章党规、学系列讲话，做合格党员?的?两学一做?活动，通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，无论何时何地何事，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的?四讲四有?合格党员，在?十三五?规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。也是加快饭店健康持续发展，打造民族自主品牌的重要保证。下面我从五个方面来谈一下自己通过第一阶段学习的认识，不足之处请何书记和各位班子成员批评、指正。
一、什么是政治？什么是信念？
政治是经济的集中体现，政党是人类政治生活发展到一定阶段的产物，是紧紧围绕政权而产生、运行和发展的政治组织。讲政治是我们党的突出特点和独特优势。不讲政治，就不成其为政党，更不成其为马克思主义政党。我们党历来就讲政治，对党员干部第一位的要求就是政治坚定。毛泽东曾精辟地指出：政治是统帅、是灵魂、是一切经济工作的生命线。政治就是要把我们的人搞得多多的，把敌人的人搞得少少的，要求干部又红又专。邓小平曾强调，?改革，现代化科学技术，加上我们讲政治，威力就大多了?，?到什么时候都得讲政治?。习近平总书记也深刻指出，政治问题任何时候都是根本性的大问题，全党必须讲政治，党员、干部要始终做政治上的明白人，干部在政治上出问题，对党的危害不亚于腐败问题，有的甚至比腐败问题更严重。新形势下推进全面从严治党，决不能回避政治问题、放松政治警惕、降低政治标准，必须注重政治上的要求，营造旗帜鲜明讲政治的氛围，切实增强党员干部的政治意识，确保政治可靠、政治过硬。
信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。是人们在一定的认识基础上，对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱，就会?富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈?，就能抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的先进性，就能无往而不胜。
信仰是心灵的产物，是灵魂的标注，是虔诚的梦想者朝着他们认准方向而奋斗的目标。?生无信仰心，恒被他笑具?。人无信仰，思想就没有框架，灵魂就没有归宿，精神就没有支柱，行动更无动力。党员、干部更是如此。
[做政治合格党员专题讨论发言稿]
第17篇：坚定政治标准 强化四个合格
坚定政治标准
强化四个合格
党员同志们，大家下午好：
按照两级公司及中心党委关于两学一做常态化制度化的工作部署。今天，维修三厂机关党支部组织第二专题学习研讨，下面，我结合近期的学习情况进行发言。
第一部分 谈认识
第二专题学习研讨的主题是坚定政治标准，强化四个合格，围绕这个主题我进行了学习、认识，结合参加公司董事长杨鹏讲党课内容，我认识到两学一做基础在学，关键在做，而如何“做”一名合格的共产党员，根本就是做到四个合格。如何做到四个合格呢？我认为一定要从党章出发，围绕党员的权利和义务，结合自身的岗位实际，将好事办好，实事办事，坚持党性原则，就能做好一名共产党员。在四个合格中，政治合格是基本要求，我认为重要的就是提高政治敏锐性，那政治敏锐性在日常工作中如何体现呢？近期，内蒙古正在进行庆祝70周年大型活动、世界沙漠治理主题会议及十九大即将召开，围绕这些大事件结合岗位工作，政治敏锐性就体现在转好安全工作、抓好维稳等工作，做好这些实际工作，就做到了政治合格。
第二部分 自学情况及第一专题整改情况 在8月份的自学中，按照指定的自学计划，我学习了《党章》第五章党的组织纪律，让我重温了党的基层组织他的基本任务、党的基本路线及成立党组织、委员会的年限等内容，对这些内容，虽然基础，但以前不一定就能说出来，这次的重新学习，让我加深了印象；自学了《习近平总书记系列讲话读本》之打铁还需自身硬章节，学习中让我明白，作为一名基层人员，一定要不断学习，克服“知识恐慌”“技能恐慌”，只有自身硬才能更好的带领大家做事、干事、成事。在第一专题中，我自身查摆了3个问题，截至目前都已经整改。
第三部分 查摆出的问题
对照党员的权利与义务，对照岗位职责，我个人认真查摆在践行四个合格中存在的问题，主要问题有以下几条：
一是政治敏锐性不强，在公共媒体、聊天工具及微信中看到传播消极思想、负能量的内容，只想着自己不信、不传播就行，至于是谁所发或者是身边人所发并没有劝阻和制止。
二是由于性格使然，在工作中存在老好人思想，对工作中出现的一些问题没有及时的与同事进行沟通，总认为你好、我好、大家好，把工作干好就可以了，没有认识到潜在的问题。
三是由于工作分配、分类不合理，造成日常工作存在看似忙碌，实则事半功倍，工作效率不高，缺乏掌握工作中规律性。
第四部分 下一步的整改措施
根据查摆出的问题，我积极的分析了问题情况，结合自己的学习内容，我将从以下几方面进行整改：
一是加强政治学习，提升政治敏锐性。首先，自身做到在公共媒体、微信及聊天工具等媒体上不发表不实言论，不传播负能量。其次，发现身边人如果有传播、有发表上述内容的要及时的站出来进行制止。最后，在大事件之前一定要提高政治站位，提前针对岗位职责做出安排部署。
二是一定要克服老好人思想，对工作中存在的问题，该说的时候就说，该沟通的就沟通，该进行批评的时候要提出批评，对工作一定要有担当。
三是提升处理日常事务的能力，对工作进行分类，按照轻重缓急进行区分，实行日事日毕，做好日常工作任务的统计，增强统筹处理事务的能力，将处理日常业务的效率和能力提升起来，发挥工作中的主观能动性。
我的发言完毕，不妥之处，请批评指正！
发言人：
2017年8月27日
第18篇：政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格
政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格
思想认识 切实对标赶超，努力争做“四个合格”的党员。 聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的思想认识 下党内政治生活的若干《准则》和中国共产党党内监督《条例》，查摆存在问题，深刻剖析根源，认真开展批评和自我批评，明确了努力方向和整改措施。
十八届中央纪委七次全会精神，认真把握《准则》《条例》的内涵要求，广泛征求意见，深入自查自纠，相互交流谈心，问题深入扎实、开展批评用情动真、整改措施明确具体，会议氛围好、质量高、有“辣味”，起到了“补钙醒脑”的作用和红红脸、出出汗、排排毒的效果，达到了团结批评团结的目的。要把这次民主生活会作为新的起点与开端，坚持思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱，对号入座认领存在问题，立说立行抓好问题整改，敬终如始做好当前工作，
聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的思想认识
政治合格方面
政治理论学习还不够全面深入。学习的形式相对单一，
.创新发展意识不够超前。在新的历史时期，应该如何做一名合格的共产党员?这次“两学一做”学习教育给出了明确答案，我们每个党员都应该着眼新形势新任务对党员的新要求，引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，争做“四讲四有”合格党员，在任何岗位、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，唤醒党的意识，凸显党员形象，以实际行动把党员的先锋形象树起来。
要讲政治、有信念，政治合格。坚定理想信念是我们每个党员的安身立命之本，正如习近平总书记强调，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。只有理想信念坚定，党员干部才能在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。因此，我们要认真“学党章党规、学系列讲话”，把理想信念建立在对科学理论的认同上，增强道路自信、理论自信、制度自信，补足“精神之钙”，做到对党绝对忠诚，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
要讲规矩、有纪律，执行纪律合格。俗话说，没有规矩不成方圆。党章是党的总章程，是全党必须遵循的总规矩，我们每个党员都应该把学章作为第一课和必修课，逐条逐句通读党章，牢记入党誓词，牢记党员义务和权利，牢记党规党纪，任何时候都要把纪律和规矩挺在前面，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑。我们学章党规，一个重点就是要严格遵守党的纪律，特别是政治纪律和组织纪律，要强化党员意识，养成纪律自觉，主动向党中央看齐，守住为人做事的底线，远离违法乱纪的红线，不搞小圈子、小山头、小团伙，在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。
要讲道德、有品行，品德合格。道德高尚是党员干部做到清正廉洁的基础，廉洁自纪是共产党人为官从政的底线。我们强调坚持得才兼备、以德为先，就是要把思想道德建设放在十分突出的位置，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们每个党员都严格要求自己，把廉洁自律当作政治必修课来认真对待，自觉守住做人、处事、用权、交友的底线，把好权力关、金钱关、美色关，决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具，要做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官，自觉接受党和人民监督，把权力关进制度的笼子里，永葆共产党员的纯洁性和先进性。
要讲奉献、有作为，发挥作用合格。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是衡量一名共产党员是否合格的根本标尺。这就要求我们要积极践行宗旨意识，进一步锤炼严实作风，做到身心归党、以身许党、为党贡献，时时处处想着群众，真心实意地去为人民办实事、办好事。要坚持学用结合、以学促做，坚持不懈练就过硬本领，着力提高适应经济发展新常态的能力，着力提高贯彻五大发展理念的能力，着力提高助推供给侧结构性改革的能力，解决好“本领恐慌”问题，立足岗位作贡献，带头实现好、维护好、发展好人民群众的利益。
毋庸置疑，做合格党员，就要坚持以学促做、知行合一，厚植党员底色。这次“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，基础在学，关键在做。这就需要我们每名共产党员按照“四讲四有”的标准，正心、正身、正行，做政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的共产党员，在推动经济社会发展、造福人民群众的实践中建功立业。
政治合格方面、执行纪律方面、品德合格方面、作用发挥方面存在不足 党章是中国共产党的行动纲领，集中体现了党的性质宗旨、指导思想、党的理论和路线方针政策，也集中展现了党的理想信念和价值追求。党章是共产党人的“原教旨”，理应成为每个党员的基本遵循。但是现实生活中，我们一些党员入党前对党章就一知半解，入党后更是将党章束之高阁，不学不思，忘记了入党初衷，模糊了党员标准，渐渐把自己等同于群众，甚至在大是大非面前浑浑噩噩、人云亦云。因此，必须使党章的学习成为每个党员的必修课，要在反复学习中，时刻牢记自己的政治面貌，时刻提醒自己为什么入党，把入党誓词印在脑海，以党章修身，不断强化党章意识和党的观念，在政治信仰、立场、方向上不发生偏差，永葆共产党员的本色。 党章所规定的党的重要制度，以及以党章为依据制定的各项党内法规和纪律要求，明确了党员哪些可以做、哪些必须做、哪些碰都不能碰，为党员干部标出了必须努力达到的高线、划出了不可逾越的底线。学习党章党规，做合格党员，首要的是心中装着党章，最基本的是守住党员底线，无条件地履行好党员义务，不逾矩、不越轨。曾几何时，我们的一些党员过分强调自己应该享有的权利，我们对党员要求高一点、严一点，一些人甚至说三道四;一些干部对党纪条规懵懵懂懂，甚至滑出了底线还浑然不觉。这些问题必须通过深入学习党章党规切实加以解决。开展学习教育，就是要咬住党章规定的党员义务，寻找差距、发现问题，就是要对照党纪条规，明确界限、守住底线，知敬畏、存戒惧，坚决不做不“合格”的事情。
学习党章党规，必须系统学、全面学、原原本本地学，要聚精会神，切不可走马观花、浮光掠影;要带着问题学，联系自身实际学，边学边思，知其然更要知其所以然，把自己对一些问题的困惑疑虑解决在学习过程中，把自己的言行摆在党章党规面前来检验，做到自我净化、自我修正;要带着敬畏之情学，切实把党章党规党纪刻印在心，使其真正成为工作生活的“坐标”。全面从严治党永远在路上，学习教育也永远在路上，每个党员都应把学习党章党规作为一种自觉，通过学习唤醒党章意识，通过学习进一步明确是非界限，学思践悟，努力做一名合格的共产党员。
学习党章党规，必须紧密联系甘肃经济社会发展现状和党员干部实际。相对于经济发达省份，我省面临着加快发展和扶贫攻坚的巨大压力，一些党员干部中存在观望等待、动力不足的倾向，一些人还错误地认为强调党规党纪束缚了手脚，遇到问题不敢干、不想干、也不会干。殊不知党章党规绝不是禁锢，而是保证各项事业正确方向的根本遵循。学习党章党规，明章守纪，是为了少走弯路，更加有效做好工作;就是要使广大党员进一步增强使命感和紧迫感，强化责任担当，树立赶超意识，发挥表率作用，推动甘肃各项事业持续健康发展。
目前，不论是在党员领导干部中，还是在一般党员干部中，思想空虚、精神颓废、萎靡不振、知识老化的情况都不同程度存在着。因此，做一名合格的共产党员，必须按照中央“两学一做”战略部署，读好书，补足“钙”。
补足精神上的“钙”。读书补钙是为了把自己培养成有理想、有目标、有抱负的人。习近平总书记指出，一个共产党的干部如果在精神上缺钙，就会得“软骨病”。因此，作为党员干部、特别是党员领导干部，一定要按照总书记的讲话要求，认真学习党中央布置的有关文件、文章和规定，努力清除思想懒惰和精神颓废，振奋改革、创新和发展的精神力量。同时，通过读书补钙，更加坚定马克思主义的立场、观点和方法，做一个坚定的共产党人。
第19篇：如何做一名政治合格的共产党员？
如何做一名政治合格的共产党员？ 一是塑造党员矢志不移忠诚于党的信仰。 忠诚坚定的信仰首要解决的是补足共产党人精神上的“钙”，那么就需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果，做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握。正如习近平总书记指出：“要炼就‘金刚不坏之身’，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园”。通过坚持不懈地学习，才会明白中国共产党为什么从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，就把实现共产主义确立为最高理想。才能正确地理解，我们党在90多年的历史中，无数共产党人不惜流血牺牲，靠的就是这种信仰，为的就是这个理想。才能学会运用马克思主义立场观点方法观察和解决问题，不断筑牢理想信念，做到虔诚而执着、至信而深厚，让理想信念的明灯永远在心中闪亮。
二是彰显共产党人的政治本色。
政治本色，反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来，我们党在领导革命、建设、改革的过程中，铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色，是对党的光辉历史和优良传统的总结，是保持党的先进性和纯洁性的内在要求，有了政治本色的总结，我们每一名党员如何能做到始终不渝的保持政治本色，一要靠自身努力，二要靠组织培养。从党员自身来说，要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶，老老实实做人，踏踏实实干事，始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。要努力学习各方面知识，加快知识更新，优化知识结构，拓展眼界和视野，提高服务发展、服务人民群众的本领。从组织培养来说，组织会抓住党性教育这个核心，锲而不舍地加强我们的党性锻炼，永葆共产党员的政治本色。而我们每一位共产党员要把党性锻炼作为一辈子的任务，用长期不懈的学习和修养来塑造，用持续的锻炼和完善来保持，真正做到永不褪色、永不变质。
三是保持坚强的政治定力。
在革命战争年代，判断一个党员干部是否合格，需要经过血与火、生与死的考验。如今，在和平建设时期，虽然没有了战争的考验，但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战，能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动，在纷繁复杂的形势变化中，始终保持强大的政治定力，坚持正确政治方向。
总之，做一名合格党员，就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题，体现在道路自信、理论自信、制度自信上，体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上，体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上，无论何时何地，始终做到“乱云飞渡仍从容”。
第20篇：政治合格方面党性的分析
政治合格方面党性分析
“讲政治有信念”抓住了当前各级领导班子和干部队伍建设的关键，明确了党深入推进思想作风建设的着力点，适应了新形势新任务要求，也充满了对党员领导干部的关心爱护和殷切期望。笔者认为，今年党和国家大事多，学习贯彻这一政治要求，对于进一步严肃政治纪律和组织纪律、确保政令畅通、推动党的事业发展都具有重大的现实意义和长远的指导作用。
强化政治意识，坚定政治信念。政治意识是党性锤炼的根本要求，政治信念是共产党员的精神支柱。历史经验表明，共产党人只有不断强化政治意识，铸牢理想信念基石，才能在各种政治风浪面前处变不惊、沉着冷静，才能在重大是非面前旗帜鲜明、立场坚定。讲政治，最核心的就是高举旗帜、听党指挥，自觉做到“四个坚定”。在现实中，少数同志政治意识淡化，从政治上全局上观察分析问题不够，有的政治上犯自由主义，对党的决策意图说三道四;有的口无遮拦，什么话都敢讲，什么信息都敢发，对政治“笑话”和灰色“段子”津津乐道，等等。这些现象，都是党性不纯、作风不正、政治敏锐性和政治鉴别力不强的具体表现。政治上的坚定，源自理论上的清醒。因此，各级党员领导干部要紧紧扭住坚定信念这个根本，突出忠诚于党这个核心，深入学习中国特色社会主义理论体系和党的创新理论，做到真学、真懂、真信、真用，切实把政治信念建立在科学理论基础之上，扎根到魂深处，做到理论上成熟，思想上清醒，政治上坚定，行动上自觉。
强化大局意识，增强党性观念。大局意识是党员领导干部应有的基本素质，是做好各项工作的重要前提。只有增强大局意识，才能在复杂形势面前把握正确方向，在具体工作中把握全局要求，在利益得失时经受考验。强化大局意识，坚持以党的事业为重，以人民利益为重，自觉服从党和国家建设事业需要，是每个党员干部立德为官的基本要求，也是加强思想作风建设的现实课题。总的看，绝大多数同志在这方面做得是好的，但也有少数同志大局意识不强，带头践行党的宗旨不够自觉，特别是在对待权力、名利上还存在一些不容忽视的问题。党员领导干部应进一步加强党性修养，增强党性观念，自觉做到重事业、淡名利;要更加重视团结特别是领导班子的团结，巩固和发展团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系，正确对待个人进退去留，正确对待改革中的利益关系调整，坚决服从组织安排，始终以强烈的事业心、责任感抓建设谋发展;要自觉确立求真务实思想，防止和克服工作严不起来、实不下去、踩不到底，以及形式主义、弄虚作假等问题，把工作着眼点和落脚点放在推动科学发展上。
强化纪律意识，严守党纪党规。反思一些党员干部出问题、犯错误，纪律观念弱化、法规意识淡薄是一个重要原因。强化纪律意识，必须视纪律为“高压线”，自觉遵守严格执行。要严守政治纪律，坚决反对政治上的自由主义，不听不信不传各种消极言论，更不乱猜测、乱打听、乱议论;要严守组织纪律，坚持民主集中制，自觉维护党的组织原则，坚持任人唯贤;要严守财经纪律，严格按规章制度办事，不以权谋私，搞权钱交易;要严守规章制度，切实做到有令必从，令行禁止，决不踩线越轨，随意变通。落实党纪党规，领导干部既要主动抓，更要带头做，只有以“高于”、“严于”一般干部的标准要求自己，带头执行和维护好党政党规，才能形成榜样的示范效应，发挥引顿和导向作用。要充分发挥组织和群众的监督动能，坚持把党内监督和群众监督、自我与他人监督结合起来，多措并举促进党纪党规的落实，切实提高党纪党规的执行力。
