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三查自查报告(精选多篇)

发布时间:2021-07-09 07:49:10 来源:自查报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:“三查三看”自查报告

“三查三看”自查报告

前段时间,我们全校教职工集体参加了“三查三看”动员大会学习,通过近段时间的学习,我发现尽管自己已从事了几年教学,但仍有许多地方不符合科学发展观的要求和人才培养的需要。为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、自身存在的问题:

1、政治思想意识不够强。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然也学习过马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。创新尝试不够,害怕失败。

3、工作作风不够扎实。工作时间久了,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、不能摒弃原有的定势思维,因循守旧、畏首畏尾、患得患失,缺乏大胆创新精神。

二、今后努力的方向

1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,认清职责,立足本职,老老实实、本本分分开展工作,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的思想意识。

2、加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,增强做好工作的本领。务实基础,灵活运用合理的方法和措施,使自己更全面地发展。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识

问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

4、努力培育科学思维,按照科学发展观的要求,着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理,形成创新思维、开放思维。培养具有创新精神的新一代。

总之,通过这次开展的自查活动,我认清了自身存在的问题,明确了整改方向,今后我要严格要求自己,向优秀教师学习,以此促进自己的专业成长。

推荐第2篇:三查三评自查报告

教师“三查三评”工作自查报告

我,身为一名青年教师,十四年来,在上级的正确领导下,在经验丰富的同事们的悉心指导、关心和帮助下,本学期我认真进行师德师风的学习,对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,认真地剖析了自身存在的问题认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,取长补短,克服缺点并逐渐提高了自己。

首先,热爱教育,下决心献身教育。以从事教育工作为荣,以献身教育事业为乐,自觉地用新时期党的教育方针武装头脑,用科教兴国战略激奋自我,在市场经济不断深入的现实面前,树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观,将教师作为终身职业,孜孜以求,勤奋耕耘,在平凡的教书育人工作中,做出不平凡的业绩,无愧于人类灵魂工程师称号。

其次、在日常工作中,有时候不能平等公正地对待学生,把自己摆在高于学生的地位上,师生之间缺乏民主、平等的良好氛围,如对成绩较差的学生,或多或少地存在不重视的现象。偶尔显露出态度简单、粗暴的教育方式,使师生之间有一定的对立情绪,阻碍了教育工作的顺利开展。还有就是不太注重家访这个重要环节,家校联系沟通少。毕竟“爱护学生,教书育人。”是我的天职呀!教师教育的对象是学生,其主要任务是教学,而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。面对市场竞争日益激烈的动态,教师要善于把握学生思想,用爱心开启学生心灵的窗户,主动与学生交流,和睦相处;要尊重学生人格,教育和引导学生学会做人,学会生存,学会学习,学会创业;要用一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的服务思想,善待学生、宽容学生、理解学生;要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将“教书育人”贯穿于教学实践的全过程,为社会培养高素质人才。

第三,屈原呼号:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”我,作为青年教师的我,也总是在“求索”之路上!古人曾云,“授人以鱼,只供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”尤其在“面向现代化,面向世界,面向未来”方针指导下,教师肩负着培育新世纪人才的重托,一定要学会用面向世界的胆识和超前的眼光改革教育。教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。从自身教学实践中,逐步摸索并形成拥有自我创新意识的教学方法体系,使得学生主动参与教学实践活动,独立思考,标新立异,运用已学的知识,既解决实际问题,又发现新知,于相互切磋中实现知识的飞跃,充分发挥学生自己的内在潜力,达到终身受益的目的。在业务学习中,作为教师我发觉没有精深的业务知识,是很难在教育这片领域有所成就的。我没有高文凭,没有较好的写作能力,在教育这片领域里,要创造一片属于自己的蓝天,就需要付出更多的艰辛啊!

第四、我凡事顺其自然,没有刻意去追求什么,没有给自己定下一个什么目标,并朝着这个目标努力,总觉得自己嘛:比上不足,比下有余。通过学习,我又振作起来,不断学习,不断总结。对自己提出了更高的要求。终身学习,活到老学到老,不断适应时代发展变化的需要。社会发展已证明,现代化的社会将是信息社会,是科学知识不断发展、不断扩大、不断更新的社会。教师自身除搞好专业教学外,还要积极参加业余进修深造,从而在理论知识和社会实践活动中进一步提高能力。教师只有拥有广博的知识储备和精深的专业技能,课堂教学过程中才能旁征博引,游刃有余,变传统教育的重教、重知、重灌为素质教育的重学、重思、重乐,以适应教育体制的转轨变型。

总之,严谨的教风,是一种强有力的教育因素;良好的师德,是教书育人的一种动力;不懈的钻研,是通达专业精神的唯一途径啊!我要努力加强素质学习,努力加强师德师风学习,继续努力把教学工作做得更好,成为我的学生心目中的“好老师”!再努力把自己打造成良师,更好完成“传道授业解惑”这一伟大而艰巨的任务,托起明天的太阳!

推荐第3篇:三查三评 自查报告

“三查三评”工作自查报告

我身为一名人民教师十年以来,在上级的正确领导下,在经验丰富的同事们的悉心指导和关心、帮助下,自己在业务上取得了较大的进步,但在近段时间开展的“三查三评”活动中,深感不足之处也还不少,为了好好地总结过去,利于今后把教学工作开展得更好,确实有必要检查一下自己的不足。

我认为我的不足之处主要表现在以下几个方面:

一、在教育教学工作中

有时候不能平等公正地对待学生,把自己摆在大大高于学生的地位上师生之间缺乏民主、平等的良好氛围,如对成绩较差的学生,或多或少地存在不重视的现象。偶尔显露出态度简单、粗暴的教育方式,使师生之间有一定的对立情绪,阻碍了教育工作的顺利开展。还有就是不太注重家访这个重要环节,家校联系沟通少。教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。

二、在教学管理工作中

作为教育教学的我,管理理念、管理艺术没能与时俱进,存在着深入课堂检查督促指导不够、对一些问题处理不够力的弊端。在整顿班风班纪时,由于方法不够好,所取得的实效性不大。班级的规章制度还不够完善,须在进一步完善制度的基础上,提高制度管理的实效性。

三、在自我作风中

为了在自己所带的班上锻炼一部分学生干部,有时把班级纪录甚至作业都放手让他们自己去管理。至今对于这种运作方式,我也不知道

是否恰当,主要疑虑在于害怕有人认为我是在偷懒。不过,经过我的观察发现,班上的学生干部在一天天地进步。

四、在业务学习中

作为教师我发觉没有精深的业务知识,是很难在教育这片领域有所成就的。我没有高文凭,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天就需要付出更多的艰辛。

五、其他方面,如:对自己要求不高

以前,我凡事随自然,没有刻意去追求什么,没有给自己定一个什么目标,并朝着这个目标努力,使得自己比上不足,比下有余。通过学习,我又振作起来,不断学习,不断总结。对自己提出了更高的要求。今后我将继续努力,加强素质学习,加强师德师风学习,力争把教学工作做得更好,成为多数学生心目中的好老师!

推荐第4篇:三查三树自查报告

“三查三树”个人自查报告

近期,公司开展了“三查三树”教育活动(查理想信念真不真,树坚定正确政治方向;查纪律规矩严不严,树崇严尚实言行准则;查履职尽责好不好,树担当奉献先锋形象),通过学习教育我深刻体会到要成为一名优秀的共产党员,我自身还存在很多不足,有必要进行认真查摆自己存在的问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向。下面我就自身存在的问题、整改措施做深刻剖析,请组织和同志们批评指正。

一、存在的问题和不足

根据“三查三树”教育活动内容,我通过深入分析发现自己虽然能够做到坚持学习党的政治理论、确保理想信念坚定,能够严格遵守八项规定、党风党纪和各类法律法规制度,能够认真开展工作,按照岗位职责和工作任务做好每项工作,但与“三查三树”要求相比,仍然存在许多不足,具体表现如下:一是政治理论学习的自觉性不强,新的知识不能及时补充,运用理论去指导实际工作不够。学习的深度不够,不能主动去思考自己的政治信念与党的要求是否还有差距,不能实时修正自己的政治方向。二是虽然可以做到遵章守纪,但对制度和政策的执行上存在不够严格、不够坚持原则;三是各项工作任务虽然可以及时完成,但存在拖沓现象,效率有待提高,存在只关心自己的工作,对部门整体工作缺少担责意识和奉献精神。

二、查找问题存在的根源

存在这些问题和不足的根源,主要是自己在思想上未能对这些问题引起高度重视,学习时缺乏思考,只从表面上理解而没有深刻进行思考,对理论的精神实质理解的不够透彻,存在局限性,缺乏勇于承担的责任感和无私奉献的精神。因此,开展这次“三查三树”教育活动对我来讲,是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,提高发挥个人先进性、自觉性的一次重要机遇。

三、整改措施

针对自己在“三查三树”活动中存在的问题和不足,通过查找问题根源,我决定从以下几方面进行整改提高:

(一)加强理论学习,提高自身素质。为了更好的适应现在的工作,我会全面系统学习党的十八届四中、五中、六中全会精神,学习党章、纪律处分条例等政治理论方针政策,要学深学透。结合自己的工作,要在提高政治理论水平的同时,加强学习与工作有关的知识,及时掌握新知识、新技术, 不断探索新思路和新方法,努力实现政治理论水平和业务素养双提高。

(二)遵章守纪,严格按照规章制度办事,切实把各项工作落到实处。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,不管是工作时间内,还是八小时外,都要时时处处把自己的表现与党员标准和“三查三树”标准进行对

2 照,规范自己的一言一行。以正确的是非观、义利观、事业观要求自己,杜绝不当言论、不当利益、不当关系,恪守党员本色,树立清正廉明、严谨守规的党员形象。在工作上严格按照中心各项规章制度办事,坚持原则、坚持底线,杜绝人情干扰,实现人事管理工作规范、规矩有序开展。

(三)恪尽职守,勇于担责,甘于奉献。在工作方面要以大局为重,树立全局意识。 以高度自觉的政治担当和角色认真履行岗位职责,在完成领导交办任务的同时,以部门利益、公司利益为主,积极协助同事及时完成各项工作任务。在谋事创业上敢于担当,以实际工作为出发点,在完成工作任务的同时,勤思考、多探究,努力为公司事业发展和部门工作开展提出好的建议和意见。在工作开展上,积极主动,甘于奉献,避免拖沓和推诿,不断提高工作效率,创造出更多更优秀的工作成绩。并以身边的优秀同事为榜样,带动自己不断前进,真正落实这次“三查三树”教育活动内容。

以上如有不正之处,恳请各位领导和同志们批评指正。谢谢大家!

推荐第5篇:三查三评自查报告

“三查三评”自查报告

陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去”。教师不仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名人民教师,在三查三评活动开展之际,应积极投入,抓住契机,深刻反省自己的师德言行、工作作风和生活态度,虚心听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。经过认真学习,与同事交心谈心,世界观得到了很大的改造,我的思想得到了新的升华。

一、自身主要存在问题有:

1、理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深。认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、习主席等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的普通教师,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的 影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、业务知识钻研不够。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

一方面,自认为是师范学校毕业,读了这么多年的书,用起专业知识来会绰绰有余,有盲目乐观的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面在实际工作中有得过且过思想,在业务学习存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

3、工作热情不是很高。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种职业厌倦的情绪产生,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做得比较好。没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻, 没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。也没有很好的注意劳逸结合。

推荐第6篇:三带三民三查自查报告

港上镇“三带三民三查”活动自查报告

为深入贯彻全国、省、徐州市和邳州市创新社会管理工作会议精神,切实加强和改进新形势下群众工作,进一步密切党和人民群众的血肉联系,推进经济社会更好更快发展,根据“三带三民三查”活动内容,我镇开展了自查、自纠、自评活动,通过一系列的自查措施,营造了“干事、创业、为民”的良好氛围,将活动成果转化为工作成果,促进了港上事业的可持续发展。我镇重点进行了“三查”活动,具体情况如下:

一是查村级账务公开。

我镇紧紧围绕“两公开、一监督” 召开专题会议,积极抽调人员组成检查小组由组织委员任组长,分组包片集中精力集中时间对全镇各村进行了突击检查。重点检查了解村级账务内容公开是否完整、公开时间是否及时、公开方式是否规范、公开程序是否合规合法。实地查看村务公开栏和公开底搞,翻阅了村财务收支情况帐薄和村务公开档案以及“两议两组”活动记录,同时还查看了各村村务公开内容、程序、时间是否规范、规章制度是否全面合理有效、“两议两组”是否正常运行等几个方面,并走访村民、听取村民对村务公开工作的意见和要求。

通过检查,较全面了解我镇村务公开现状,发现了基层工作的亮点,听到了基层群众的呼声,同时也发现了村务公开方面存在簿弱环节。自1997年推行村务公开以来,我镇村务公开率高、公开面广,但存在问题依然不少:

1、部分村没有高度重视村务公开和民主管理工作;

2、一些村干部对村务公开工作流入形式;

3、一些村公开不及时、内容不全、程序不合理现象依然存在。

二是查“三资四化”管理。

“三资四化”管理主要包括农村集体资金管理。一是规范管理制度。包括财务收入、财务支出、财务预决算、资金管理、岗位责任、民主理财和财务公开等制度。二是强化监督审计。镇农村经济管理服务中心、村集体经济组织严格按照财务会计制度进行财务管理,及时、定期开展财务公开,随时受理村民查询。镇农经部门定期开展内部审计,强化监督管理。三是严明监督纪律。把农村集体“三资”管理情况纳入农村党风廉政建设考核,考核结果作为干部使用、问责的重要依据。农村集体资产管理。一是建立资产台账。按资产的类别建立固定资产台账,及时记录资产增减变动情况。二是实行资产评估。集体资产评估由镇农村经济管理服务中心组织具有资质的评估机构进行,并请群众代表参与。三是实行民主管理。集体资产实行承包、租赁、出让应当制定相关方案,经集体经济组织成员大会或成员代表大会讨论通过后按程序进行;村集体统一经营的资产必须明确经营管理责任人的责任、经营目标、收益分配机制和管理决策程序,并向群众公开。四是公开资产交易。农村集体资产交易要严格按照规程进行,并及时公示结果,接受群众和农村经济管理服务中心的监督。农村集体资源管理。一是摸清家底。镇农村经济管理服务中心和各村级要建立土地、林地、草地、荒地、滩涂、水面等集体资源登记簿,逐项记录。注明各种资源的数量、性质,实行动态管理。二是规范经营。村集体资源的承包、租赁等应当签订书面协议,统一编号,实行合同管理。承包和租赁收入统一纳入集体经济组织账内核算,定期公开。三是公开招标投标。村级集体资源的承包、租赁应采取公开竞价,以招投标的方式进行。招标要按照民主程序确定方案,明确各项内容。

检查过程中重点查了解村级资金资产资源监管是否民主,农村集体资金资产资源管理情况是否定期公布,管理制度和管理台账是否建立健全,民主理财的各项规定是否严格执行。

三查惠民政策落实。

我镇把强农惠农政策落实情况监督检查工作摆在了突出位置,明确工作规范,落实责任分工,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。认真检查,务求实效。这次检查重在发现问题和解决问题,紧紧抓住落实责任这个关键环节推动各项强农惠农政策落到实处。按职责将任务逐一分解,明确分工,明晰责任,为强农惠农政策落实情况监督检查工作顺利实施提供了组织保证。纠防并举,注重预防。通过监督检查,进一步建立和完善各项监管制度,研究制定配套措施,创新强农惠农资金管理工作机制,完善各项资金的管理和使用制度,不断提高强农惠农资金的使用效益。

重点检查惠民政策是否公开透明,惠民资金是否及时足额发放落实到位,档案资料是否齐全规范、专人管理;群众的合理诉求是否得到及时有效解决等方面。

推荐第7篇:三查三进三解自查报告

车家庄学区党支部

“三查三进三解”主题教育自查报告

2012年,学区在上级党委的领导下,以党在新时期的重要思想理论为指导,深入学习实践科学发展观;以“争当教育强区先锋,办好人民满意学校”为主题,把学习和实践活动贯穿始终;以争创先进党支部和优秀共产党员为主要内容,坚持从学区实际出发,大力开展丰富多彩的争创活动,切实增强学区党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,积极推动教育的和谐发展。根据上级的通知精神,学区对前一阶段“三查三进三解”情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、健全机构,明确职责,充分认识开展“三查三进三解”活动的重要性。

1、我校区高度重视“三查三进三解”工作,成立了由党支部书记林战平任组长,以党支部4名委员为成员的“三查三进三解”工作领导小组,把党员的“三查三进三解”工作纳入支部党建工作的重要内容,组长负责领导学区“三查三进三解”的全面工作,定期召开专题会议,讨论和研究”三查三进三解”工作计划及相关制度,解决有关“三查三进三解”的实际问题。党支部书记率先垂范,认真上级党委关于“三查三进三解”活动的有关会议和文件精神,制定学区“三查三进三解”活动实施方案等文件,组织开展系列教育实践活动;全体动员、全员参与此项活动,在学区形成全员育人的良好氛围。

二、公开承诺,强化措施,真正把“三查三进三解”工作落到实处

1、抓好理论和业务知识学习,进一步提高广大教职员工的思想素质。学校认为,要把党员教师的学习贯穿于整个“三查三进三解”活动的始终。坚持集中学习、业务培训、辅导讲座、讨论交流与个人自学结合起来,增强学习的针对性和实效性,不断提高教师的政治思想素质和师德修养,全面树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观、全面发展的质量观,切实增强使命感和责任感,增强服务意识,做到敬业、爱岗、严谨、务实。

2、严格遵循的基本原则。一要坚持理论联系实际的原则。把“三查三进三解”活动与教育教学工作结合起来,争创一流的教学质量,一流的班级管理。二是坚持以正面教育为主的原则。引导党员教职工主动查找自身在思想、学习、工作、生活等方面存在的问题,相互谈心,虚心听取多方意见,认真开展批评与自我批评,增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。党支部、支部书记和党员分别按要求,向上级党组织和群众作出公开承诺,并在专栏予以公开,三是坚持领导干部带头的原则。行政领导带头践行承诺事项,认真学习、潜心教学,抓好管理。带头参加学习宣传,带头自我检查,在各项工作中率先垂范,不断推动“三查三进三解”活动深入进行,取得实效。

3、切实加强师德建设,努力提高教师职业道德水平。把“三查三进三解”活动与做好本职工作有机地结合起来,以“当人民满意的教师,办人民满意的教育”为目标,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、为人师表”为核心,以提高教育教学质量和帮扶转化学困生为重点;以转变教育思想为先导,针对本学校和个人在”三查三进三解”方面存在的问题,分类进行整改,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就先解决什么问题,乘这次“三查三进三解”活动工作的东风,努力建设一支人民满意的教师队伍。

三、民主评议,领导点评,推进“三查三进三解”活动的深入开展。建设学习型党组织,努力做到“五个好”;践行党员义务,努力争当“五模范”; 创建“开拓务实型”领导班子、“全员学习型”党支部、“创先争优型”党员队伍。以“构建有效课堂,提高教学质量”为主题召开党员民主生活会,党员同志结合工作岗位和学校现实情况,踊跃发言,深入分析学校存在的问题及其产生的根源,提出了很多有价值的建设性的意见和建议,同时联点领导参加并作了具体点评,提出了学校如何加强教学常规管理,深入开展教学研究的指导意见。学区党支部发放并收集群众对党支部领导干部和党员的评议意见表,根据实际情况,把班子民主生活会与党员组织生活会合并召开,支部书记对支部委员进行具体点评,支部委员对党员进行认真点评的基础上,教职工人人参与、积极发言,使生活会开得深动活泼而又颇有实效,受到联点领导的好评。

四、正视问题,明确方向,全面推进“三查三进三解”活动。从总体上看,我校区党员教育师资队伍的整体素质是比较好的,大多能够践行教育规范;能够勤于学习,自觉加强修养,维护自身形象,严于律己,为人师表,爱岗敬业;能够积极探索并遵循教育规律,严谨治学,精心施教,对学生既严格要求又关心爱护;能够摆正个人、集体和他人的关系,顾全大局,关心集体,尊重同志,团结协作等这些恪尽职守、无私奉献的敬业精神是值得充分肯定的。然而,在充分肯定成绩的同时,我们也应该看到教职工队伍也存在教育水平高低不一,个别教师忽视了政治理论和业务知识的学习,在工作态度、工作责任心、工作方法等方面也还存在一些问题。针对以上情况,学区提出,教师应深刻反思和警醒,要从主观上、从自己的工作中找差距,在“三查三进三解”活动中制定和落实整改措施,加强教师师德师风建设,提高教师的师德素质,真正确立“一切为了学生的学习,为了一切学生的成长,为了学生的一切服务”的意识,形成“比师德、比教学、比教研、比成效、比质量、比管理”的积极上进的良好氛围,最终实现师德师风、教风、学风的大转变,全面提高教育教学质量。

车家庄学区党支部 2012年2月7日

推荐第8篇:三查三促个人自查报告

在“三查三促”活动开展之际,应积极投入,抓住契机,深刻反省自己的工作作风、工作效能和廉洁自律,虚心听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。经过认真自查、学习,充分认识到自身的不足,使自己的思想得到了一次新的升华。现将自查情况总结报告如下:

一、自查情况

(一)、工作作风方面。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,切实转变工作作风,改进工作方法,深入基层,深入群众,切实为群众办好事办实事,解决群众实际生产生活中的困难。思想上进步、政治上过硬、工作上规范,时刻按照科学发展观的要求,牢固树立大局意识、责任意识、服务意识和稳定意识,更加自觉地把本职工作融入中国特色社会主义事业的总体布局,放到服务科学发展、促进社会和谐的大局中谋划,准确把握人民群众对地税工作的新要求、新期待,进一步明确思路、强化措施,以严格、公正、文明执法为核心,切实提高市场监督能力。但在工作上扎实程度还不够,有时还是有些惰性,存在着得过且过的思想,工作上虽有热情,但激情不足,谈不上“一团火”。

(二)、工作效能方面。一是政治理论水平不高。认为工作的职责就是干实事,抓具体工作多,抓理论学习少,工学关系处理不得当。工作重、事情多时,往往把理论学习看成是软任务、虚工作,可学可不学。遇到问题,有时认识模糊,顾虑较多,反映到工作中,缺乏敢闯、敢试、敢为人先的精神和勇气,不能大胆开拓进取。二是创新意识不够。安于现状,得过且过,习惯于按部就班,照抄照转,墨守陈规,缺乏锐意创新,开拓进取精神。三是工作效率不高。在新形势、新任务面前,改造和提高自己的积极性、主动性不高。

(三)、廉洁自律方面。在实际工作和生活中,我严格按照上级要求,时刻遵守《廉政准则》等规定,不断加强党风廉政学习和教育,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律。查廉洁自律,本着有则改之、无则加勉的态度,查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题,切实对照,逐一查摆。一是坚持学习制度,加强理论修养。坚持做好经常性的个人自学,学习中注重联系思想和工作实际,认真对照检查,不断加强总结,以加强世界观的改造,促进工作的健康发展。二是坚持公正执法,反对地税执法腐败。在实际工作中,坚持廉洁从政,始终践行领导干部廉洁自律的有关规定,做到了以身作则,严于律己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。

尽管没有发现廉洁从政方面有大的问题,但却起到了净化思想,纯洁心灵,进一步改造世界观、人生观、价值观、服务理念观和推动工作的作用。通过自查,一是统一思想,提高认识;二是增强了自觉遵守《廉政准则》和廉洁从政的各项规定;三是勤政踏实,敬业工作。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的“冷、横、硬、推”等不正之风。

二、存在问题的思想根源

1、理论学习不够。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考的习惯,缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏“深学苦读”的恒心韧劲。对“三个代表”重要思想和“科学发展观”理解还不够深透,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的武器。

2、党性锻炼不足。由于缺乏对政治理论的系统学习,缺乏对历史和优良传统的深入了解,导致大局意识不够到位,协调工作不够灵活,“高效运行、规范服务、廉洁办事”的意识淡薄。

3、思想观念滞后。思想观念滞后,知识积累单一,是阻碍开拓创新意识的绊脚石,因而在行动上只是按程序,按规定,按部就班去做,缺乏灵活机动。解放思想、开拓创新的理念未得到贯彻始终,缺乏工作能动和开拓创新意识。

三、改进措施

1、切实加强理论学习,提高理论修养。深入学习十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想统领工作,坚定正确的理想信念,保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。

2、改进学习的方式方法。注重向各级领导和身边同志学习,把他们的经验和长处用到自身的工作当中来;注重学习各类新知识,丰富市场监管工作手段,提高自身的业务能力。

3、切实转变工作作风,提高工作效率。进一步转变作风,彻底杜绝“门难进、脸难看、事难办”的机关作风,深入基层群众,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。发扬求真务实的工作作风,力戒官僚主义、形式主义和主观主义。

4、加强廉政建设。自觉加强廉洁从政的知识理论学习,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要。要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性,把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。

推荐第9篇:三查三进三解自查报告

“三查三进三解”主题教育自查报告

通过参加“三查三进三解”主题教育,我深刻认识

到开展“三查三进三解”主题教育的重要意义,密切联系个人工作实际,按照“三查三进三解”活动要求,查思想、查作风、查效能,认真查摆自身存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,结合自身现在的思想状况、工作实际、具体职责,找出存在的差距和不足,现归纳入下:

存在的问题

1、理论学习不够深入。平时对政治学习的形式较为单

一,没有系统、深入的研读,对有关会议精神实质、内涵缺乏深入的思考与感悟,未能同化到心灵形成自己的新知。平时的工作生活中,放松了对自己党性的修养,组织观念有所淡化,全心全意为人民服务的思想有所松懈。模范带头作用

没有发挥好,同时也滋长了安于现状、不思进取不良思想。

2、工作作风不够扎实,在工作中有时有畏难情绪,会

做的事争着去做,不会做的事干脆不做,怕做的不好,领导会批评,与其挨领导批评,还不如不做。在工作中有时,尽管能安要求完成工作,但是思想上还有想法,不能从大局考虑,有时会出现推托的现象,主动性、积极性不够高。

3、开拓创新意识不强。缺乏创新思维,缺乏争创一流

工作业绩的信心和勇气,满足于现状,以不出多大事为工作 1

标准,不求工作的质量与创新,远远不符合科学发展观的要求。工作效率不够高,工作中缺乏主动性,表现在工作中有散慢、松懈现象,工作不能够高标准,严要求。

下一步整改措施

开展这次“三查三进三解”主题教育意义重大,对个人来讲,是一次审视自我,解剖自我,提高自我的大好机会,也是让自己进一步加强思想教育、改进工作作风、提高工作效能的良好机遇。我要以这次活动为契机,为今后更好地开展工作,决心做到以下方面:

1、加强学习,注重学习效果。全面提高个人素质,树立正确的人生观、价值观。要把政治学习当作一种责任,一种提高自我、完善自我、增强能力的责任。切实提高自己的理论水平,用科学理论武装自己的头脑,与时俱进。在政治上,思想上,行动上始终与党中央保持高度一致,使自己的理想信念建立在正确的理论基础之上,确保思想上,政治上,行动上不偏离方向。

2、增强全局意识,认真履行岗位职责。树立牢固的群众观念,切实改进工作作风,平时积极主动学习科学文化知识和计生业务知识,努力提高自己的业务水平和工作能力,把学习与工作更好地结合起来,使学习为工作服务,工作为群众服务。努力提升工作效能,简化办事程序,提高工作效率。时时处处严格要求自己,规范自己的一言一行,认真高

质地干好本职工作,准确及时地完成领导交办的各项工作任务。

2、增强创新意识,提高创新能力。要进一步增强自己事业心、使命感、责任感和创新意识,热爱自己的本职工作。勤于思考,认真研究,将“三查三进三解”主题教育的核心落实到工作的全过程,以人为本,科学运筹,搞好服务,创造性地开展工作时也为社会事业做出应有的贡献,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

推荐第10篇:三查三评教师自查报告

三查三看教师自查报告

通过此次师德建设年活动,使我深刻地认识到教师工作作风整顿的重要性,在此我就我个人在学习活动中发现的问题做自我剖析:

一、工作表现

1、本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习>>,按照

规范>>、>,严格要求自己,奉公守法,依法执教

2、爱岗敬业 。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真、平等的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。干好本职工作,只要是领导安排的任务,尽自己最大的努力保质保量地完成.

3、严谨治学。认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

4、团结协作。我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。不在学生面前议论科任教师的“长短”,就是学生对别的老师有什么误解,我也主动帮助解决.

5、廉洁从教。我一直认真做为人民灵魂的工程师——教师,就要有无私奉献精神,社会体制由计划经济转向市场经济,很多行业都面临着巨大的冲击,教师也不例外,有的教师私设课外辅导班,收取补课费,有的教师向学生推销学习资料,从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻,从不做加强学生经济负担的事。不收礼,不吃请,不叫家长办事.

6、为人师表。作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

二、经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:

(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够.

(二)在专业基本功的训练中缺乏自觉性与主动性。基本功对音乐老师来说是非常重要的,多次的学科会上,教研员都强调这一问题,可我认识到了但没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了自己的能力在原地踏步甚至是滑坡。

(三)教研力度不够。只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累.

三、针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

1、认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

3、加强专业知识学习,和基本功的训练,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

4、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

5、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

在今后的教学工作中,我也将时时刻刻严格要求自己,使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。

第11篇:三查三保自查报告解读

“三查三保”活动自查报告

为深入贯彻落实省委书记郭庚茂同志在全省“三查三保”活动动员会上

关于印发《郑州轻工业学院在“三严三实”专题教育中开展“三查三保”活动工作方案》的通知,省委书记郭庚茂同志在省委中心组“三严三实”专题教育第一次学习研讨总结暨全省“三查三保”活动动员会上,对全省“三查三保”活动作为当前一项重大任务,贯穿“三严三实”专题教育全过程,以严的要求、实的举措消除隐患、解决问题,使得专题教育与各项工作相互促进。

为深入贯彻落实动员会上的讲话精神,推动我校“三严三实”专题教育各项工作落到实处,校党委决定,在全校“三严三实”专题教育中开展“三查三保”活动,结合我校实际,重点抓好3类工作,暨:查安全隐患,确保师生员工生命财产安全;查履职尽责,确保学校健康有序发展;查服务民生,确保学校和谐稳定。

各单位要充分认识开展“三查三保”活动的必要性,把活动开展和“三严三实”专题教育紧密结合起来,将“三查三保”活动作为开展“三严三实”专题教育的有力抓手,作为深化“三严三实”专题教育的有效途径,作为检验“三严三实”专题教育成效的重要标准,提高认识,精心组织,注重融合,同步推荐,实现深化作风建设和做好学校各项工作相互促进。

结合我校实际,校党委决定,在全校“三严三实”专题教育中开展“三查三保”活动。工作方案如下:

指导思想:深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省委书记郭庚茂同志的讲话精神,全面落实学校党委关于“三严三实”专题教育的安排部署,将“三查三保”活动贯穿其中,通过“三查三保”活动发现“不严不实”问题,挖思想根源,找党性差距;通过“三严三实”专题教育增强党性,改进工作,着力消除潜在安全隐患,着力推进各项工作,着力提升服务水平,为确保学校和谐稳定、助推河南经济社会健康发展创造良好环境。

原则要求:开展“三查三实”活动既是“三严三实”专题教育真抓实做的重要体现,也是通过专题教育解决实际问题的有力举措,二者相辅相成,密切联系。活动的总体要求就是:深入学习反思,引导各级干部认真查摆“不严不实”问题;开展普遍自查,推动各单位落实责任、解决问题;做到重在实效,确保活动不虚不实、不走过场。活动中要把握以下工作原则:

坚持问题导向:把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,认真对照“三严三实”要求和我校干部队伍中存在的8个方面的问题,围绕影响学校发展和稳定的重点问题,围绕师生员工关注的热点问题,聚焦“三查三保”活动重点内容,从具体问题着手,从具体事情做起,深入查找存在问题和隐患,把问题找准找实,采取有力措施加以解决。 坚持上下联动:“三查三保” 活动在学校党委统一领导下组织实施,以自查为主。各单位要树立主动意识,认真做好自查工作,学校领导班子成员负责分管和联系单位的督促检查工作,相关职能部门分头检查,形成全校上下共同开展“三查三保”活动的强大合力。

坚持务求实效:遵循严的标准,真抓实做,真正消除隐患和解决问题,持续深化作风建设、不断增强干部履职尽责意识,切实维护师生员工利益、保障和改善民生,确保学校大局和谐稳定,各项工作健康发展。 坚持标本兼治:按照急则治标、缓则治本、长则建制的要求,注重阶段性和长期性相结合,重点突破与整体推荐相结合,督促检查与日常自查相结合,暨下大力气解决“三查三保”活动中发现的突出问题,又着眼长远建立长期管用、执行有效的制度机制,确保问题得到根本解决。 主要任务

1.查安全隐患,确保师生员工生命财产安全;

查消防安全隐患,已经对校医院及校医院的电气线路、安全出口及疏散通道、灭火设施等地点进行全面、仔细检查,努力做到万无一失。

查食品、药品及饮食安全隐患。排查校医院药品采购、存储、使用等环节存在的安全隐患,强化日常监管,确保师生及员工用药安全。

2.查履职尽责,确保学校健康有序发展;

查在推进学校年度重点工作中的问题。根据2015年度工作重点,围绕编制学校“十三五”事业发展规划、博士单位申报和更名大学、两校区基本建设、协同创新及省局共建、全面推进依法治校等工作,排查校医院工作中影响学校重点工作推进存在的问题,主动思考、制定措施,加以有效解决,确保学校重点工作取得实效。 围绕本单位年度重点工作和日常工作,聚焦我校干部队伍中存在“不严不实”的8个方面问题,从本单位在学校发展中的定位和承担任务入手,排查在职能发挥、履职尽责方面存在的问题,从小事入手,从具体事做起,采取有效措施加以解决,推动学校健康发展。

查现行体制机制中影响学校科学发展的问题。着眼建设高水平大学需要,对现行体制机制中影响学校健康发展的问题进行一一排除,积极推进单位内部组织构架、运行机制及各方面工作体系的改革创新;对校医院现有本章程制度进行系统梳理,对不适应学校发展新形势新要求的制度,及时进行修订、完善或废止,对经实践检验行之有效、师生员工认可的制度长期坚持。 3.查服务民生,确保学校和谐稳定。

要心系师生冷暖、维护师生利益、着力为师生解决实际问题,不断提升服务水平,重点抓好以下几个方面的工作。

查在保障女教工权益方面存在的问题。围绕贯彻落实上级关于维护女教职工权益的政策措施,排查工作安排、婚育假期、计划生育等方面保障教工权益不到位的问题,采取有效措施加以解决。 查校园、家属区综合管理方面存在问题。排查校医院卫生隐患,清除卫生死角,针对流行疾病和夏季食物中毒易发多发问题,制定应急预案,严格落实学校传染病疫情预防、监控及报告制度落实情况,及时控制突发卫生安全事件危害,为师生员工提供良好的工作、学习和生活环境。

查提升服务质量方面存在的问题。围绕进一步提升服务质量,改进工作方法,优化岗位职责,规范工作流程,简化工作程序,不断提高工作效率和服务水平。

从实际出发,把各类可能存在的安全隐患、制约学校科学发展的问题和影响民生和谐稳定的因素排查到位。

三查三保活动:查履职尽责、执法监督情况,着力消除安全隐患,确保人民群众生命财产安全;查改革和发展措施落实情况,着力消除经济运行风险,确保经济稳定增长;查保障民生、服务群众和社会稳定情况,着力化解各类社会矛盾,确保大局和谐稳定。

读书的好处

1、行万里路,读万卷书。

2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

3、读书破万卷,下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

5、少壮不努力,老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8、读书要三到:心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

10、一日无书,百事荒废。——陈寿

11、书是人类进步的阶梯。

12、一日不读口生,一日不写手生。

13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

17、学习永远不晚。——高尔基

18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

19、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

第12篇:三查三评个人自查报告

三查三找个人自查报告

在“三查三找”活动开展之际,应积极投入,抓住契机,深刻反省自己的工作作风、工作效能和廉洁自律,虚心听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。经过认真自查、学习,充分认识到自身的不足,使自己的思想得到了一次新的升华。现将自查情况总结报告如下:

一、自查情况

(一)、工作作风方面。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,切实转变工作作风,改进工作方法,深入基层,深入群众,切实为群众办好事办实事,解决群众实际生产生活中的困难。思想上进步、政治上过硬、工作上规范,时刻按照科学发展观的要求,牢固树立大局意识、责任意识、服务意识和稳定意识,更加自觉地把本职工作融入中国特色社会主义事业的总体布局,放到服务科学发展、促进社会和谐的大局中谋划,准确把握人民群众对地税工作的新要求、新期待,进一步明确思路、强化措施,以严格、公正、文明执法为核心,切实提高市场监督能力。但在工作上扎实程度还不够,有时还是有些惰性,存在着得过且过的思想,工作上虽有热情,但激情不足,谈不上“一团火”。

(二)、工作效能方面。一是政治理论水平不高。认为工作的职责就是干实事,抓具体工作多,抓理论学习少,工学关系处理不得当。工作重、事情多时,往往把理论学习看成是软任务、虚工作,可学可

不学。遇到问题,有时认识模糊,顾虑较多,反映到工作中,缺乏敢闯、敢试、敢为人先的精神和勇气,不能大胆开拓进取。二是创新意识不够。安于现状,得过且过,习惯于按部就班,照抄照转,墨守陈规,缺乏锐意创新,开拓进取精神。三是工作效率不高。在新形势、新任务面前,改造和提高自己的积极性、主动性不高。

(三)、廉洁自律方面。在实际工作和生活中,我严格按照上级要求,时刻遵守《廉政准则》等规定,不断加强党风廉政学习和教育,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律。查廉洁自律,本着有则改之、无则加勉的态度,查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题,切实对照,逐一查摆。一是坚持学习制度,加强理论修养。坚持做好经常性的个人自学,学习中注重联系思想和工作实际,认真对照检查,不断加强总结,以加强世界观的改造,促进工作的健康发展。二是坚持公正执法,反对地税执法腐败。在实际工作中,坚持廉洁从政,始终践行领导干部廉洁自律的有关规定,做到了以身作则,严于律己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。

尽管没有发现廉洁从政方面有大的问题,但却起到了净化思想,纯洁心灵,进一步改造世界观、人生观、价值观、服务理念观和推动工作的作用。通过自查,一是统一思想,提高认识;二是增强了自觉遵守《廉政准则》和廉洁从政的各项规定;三是勤政踏实,敬业工作。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的“冷、横、硬、推”等不正之风。

二、存在问题的思想根源

1、理论学习不够。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考的习惯,缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏“深学苦读”的恒心韧劲。对“三个代表”重要思想和“科学发展观”理解还不够深透,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的武器。

2、党性锻炼不足。由于缺乏对政治理论的系统学习,缺乏对历史和优良传统的深入了解,导致大局意识不够到位,协调工作不够灵活,“高效运行、规范服务、廉洁办事”的意识淡薄。

3、思想观念滞后。思想观念滞后,知识积累单一,是阻碍开拓创新意识的绊脚石,因而在行动上只是按程序,按规定,按部就班去做,缺乏灵活机动。解放思想、开拓创新的理念未得到贯彻始终,缺乏工作能动和开拓创新意识。

三、改进措施

1、切实加强理论学习,提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观统领工作,坚定正确的理想信念,保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。

2、改进学习的方式方法。注重向各级领导和身边同志学习,把他们的经验和长处用到自身的工作当中来;注重学习各类新知识,丰富市场监管工作手段,提高自身的业务能力。

3、切实转变工作作风,提高工作效率。进一步转变作风,彻底

3 杜绝“门难进、脸难看、事难办”的机关作风,深入基层群众,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。发扬求真务实的工作作风,力戒官僚主义、形式主义和主观主义。

4、加强廉政建设。自觉加强廉洁从政的知识理论学习,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要。要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性,把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。

第13篇:三查三评教师自查报告

三查三评自查报告

朱麦聚

通过本次三查三评活动,使我深刻地认识到教师工作作风整顿的重要性,在此我就我个人在学习活动中发现的问题做自我剖析:

一、工作表现

1、本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习>>,按照>、>,严格要求自己,奉公守法,做一个懂法守法的公民。

2、爱岗敬业 ,无私奉献。

一直以来我都认真、平等的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

3、严谨治学。

认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。尊重同志,相互学习、相互帮助、发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

4、团结协作。

和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

5、为人师表。作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

二、自己还存在着诸多不足及原因:

(一)教研力度不够。只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累.

(二)在专业基本功的训练中缺乏自觉性与主动性,遇到困难可我认

识到了但没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了自己的能力在原地踏步甚至是滑坡。

(三) 教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够.

三、针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

1、深化自己的专业知识,提高教育理论。不断地像其他前辈请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。

2、刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。

3、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。

4、主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。

5、加强自我改造,提高综合素质。

在今后的教学工作中,我也将时时刻刻严格要求自己,使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。

三查三评整改措施

朱麦聚

要想成为一名合格的教师,有必要认真反思自己在思想上、工作态度及个人修养等方面存在的突出问题,开展批评与自我批评,明确今后应该努力的方向和实施方案。作为一名热爱教育事业的教师,我主要从下面几个方面进行整改措施。

一、个人修养方面

目前处于新课改的关键时期,需要我们每位教师加强自身修养,我在教学中也深深地懂得这一点,可是由于工作繁忙,管理学生、批改作业以及辅导学生占据了我工作的大部分时间,对于提高个人修养的重要性认识不够,今后我会注重这方面的,挤出课余时间,多读书,多反思,争取早日成为知识渊博与个人修养并重的新型教师。

二、思想认识方面

教师是学生学习的榜样,必须严格要求自己,认真学习严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师职业行为八不准》、《班主任的职责》等。对照上述法规法纪,我有时对学生恨铁不成钢,变相体罚学生,对不认真听课的学生罚站,这些现象说明我对教师教师法规法纪认识不足,理解不深,我严格反省自己,利用课余时间学习《教师法》,提高自己的思想认识。

三、爱岗敬业方面

要想成为合格的教师,必须爱岗敬业,它要求我们视学生如自己的孩子,我有时由于工作繁忙,批改作业不够及时,今后应从思想上高度

重视,立即纠正。

四、教育教学方面

教师的职责是教书育人,教育质量的好坏由学校、社会、家庭三方面综合制约,家长只看学生考试成绩来评定教育的好坏,我们的工作效果还不够理想,今后我需要加强学习,多花时间与精力,努力提高自己的教学水平。

五、安全卫生方面

安全责任重于泰山,我们务必高度重视,及时排除安全隐患,天天讲安全知识,但实际行动不到位,今后应该高度重视,深入到学生周围,观察细致,及时消除安全、卫生隐患,杜绝意外事故的发生。

总之,我要从各个方面深刻反省,找出不足之处,对症下药,提高自己,成为适应时代发展的新型教师。

第14篇:幼儿园“三查三保”自查报告

某某小学附属幼儿园“三查三保”自查报告

某某小学附属幼儿园根据上级文件要求,结合我幼儿园实际情况,认真开展了“三查三保”活动,现将活动情况汇报如下:

一、指导思想

按照上级会议精神要求,将“三查三保”活动贯穿于日常工作中,着力查找“不严不实”问题,着力消除我园安全隐患,确保幼儿园和谐稳定发展。

二、成立领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、所做的工作

(一)自查了幼儿园消防安全隐患、幼儿园食品安全、幼儿园防汛度汛安全隐患、门卫情况等,着力消除幼儿园安全隐患,确保幼儿园生命财产安全。

(二)自查了服务群众和幼儿园稳定情况,及时化解园内矛盾,确保了幼儿园和谐稳定。

(三)自查了教师队伍思想稳定情况、是否有矛盾纠纷,是否存在教师有偿办班等,促进了幼儿园健康发展。

总的来说通过活动的开展,幼儿园各方面工作有了很大的改进,为进一步服务人民,让人民满意起到了重要作用。

某某小学附属幼儿园

2015年7月22日

第15篇:三治三查第二阶段自查报告

三治三提第二阶段自查报告

认真学日”三治三提n专项活动文件精神,在“三治三提专项活动剖析查摆阶段大力整治教师队伍中存在的“得过且过”、静不行,有禁不止、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题,以治庸提能、治懒增效、治散聚力,努力增强干部队伍的责任意识,在我校L下形成求真务实、奋勇争先、干事积极的良好环境和氛围,形成优胜劣汰、能庸下的用人导向,为推动学校全面工作提供有力的组织保证和作风保障对庸、懒、散,在工作中要对症下药,严格讲庸、懒、散现象在我们教师身上或多或少都存在,一是自身学习不够,理论水平不高,二是工作有所欠缺,自己i殳有严格要求自己,往往只满足完成任务,思考工作详细不够;三是对处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,没有过多考虑会造成什么影响和效果。那么这些问题是我怎么击克服和改正这些块点,这就要求在平时的工作中要做到以下几点

一、在工作中,积极投入到转变工作作风、政变工作形象,提高教率促发展,树立服务意识,提高办事效率,务求工作高教,求真务实。

二、工作纪律。遵守工作纪律,杜绝自由散漫,认真履行自己的岗位职责、努力工作,积极完成上级领导竞办的各项任务,健全学校工作制度,提高工作效率。

三、努力学习,不断提高自己业务和技能水平,不侍地进行知识更新,认真履行自己的责任和义务,用个能师的标准要求自己,更好地为我校教育事业作贡献。虽然我在工作中还存在不少问题,彻底将“庸、懒、散”转变为勤、快、宴行为还有定距离,还需要我们&期学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,为树立教育教师良好形象作出应有的贡献

第16篇:三学三查三落实自查报告

“三学”“三查”“三落实”

自查报告

一、自己对照检查出存在的问题

1、自身学习不够。自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。无论自身素质还是业务知识都停留在表面浅层上,缺乏专研精神。

2、履行职责不够。在履行自己职责方面,只满足于完成领导布置安排的工作,没有主动思考本县养老办理存在在什么问题,应采取哪些措施来简化办理程序,更好的为群众服务。工作创新意识不够,发挥主观能动性不够,工作只停留在一般化的水平上,没有结合县情采取相应的措施和办法。

3、自身健设不够。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时还是有松懈的时候,让自己的心情影响到工作作风和工作热忱,可以暂时应付一下目前的工作就可以了,没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

二、整改措施

1、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一。

2、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。

3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;保持思想道德的纯洁性。

4、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,还是要加强业务学习,同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

5、严格执行廉洁自律各项规定,做干净干事的模范。坚定廉洁信念,牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线,牢固确立人民授权为人民的观念,坚持做到公正执法,清正廉洁,不以权、以岗谋私。虚心

听取群众意见,自觉接受权力机关和社会各界的监督。我需要在今后的工作中做到忠诚、敬业、服从、负责、自豪、奉献、爱人、控制,在群众面前要用心服务,尽心服务,诚心服务,热心服务,虚心服务,扎实干好工作,以实实在在的业绩来实现自我价值,赢得领导和同事的认可,让领导满意。

第17篇:“三查三进三解”个人自查报告

按照县委关于开展开展“三查三进三解”主题教育的安排部署,通过深进学习有关文件和资料,结合自己近几年来的实际情况,个人对照活动要求,从思想作风、工作作风和生活作风等方面进行了自查自纠,摆出题目,分析原因,以便更好的开展工作。以下是我的个人自查报告:

一、存在题目和不足

1、党员的模范带头作用发挥的还不够,全心全意为人民服务的思想树立的还不够好,放松了对自己世界观的改造。对“真与假”、“虚与实”辨别的还不是很清楚。

2.工作方式方法还不够灵活。工作中,思想不够解放,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧框框、老规矩办事,不敢于破旧立新;在方法方式上还没有完全做到公道统筹兼顾;工作抓得不细,按照绩效考核的要求还有很大的差距,有待进一步进步。

3、艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,由于工作繁忙,有时会放松了学习和自我深造的时间。

4、与群众联系不够紧密。经常只埋头做好自己分内的工作以及领导交给的工作任务,不经常深进群众中了解情况,进行调研,导致工作方法不能与时俱进,要“解民忧、解民困、解民怨”还有很远的间隔。

5.在生活作风方面,基本上能做到勤俭节约,反对浪费浪费,抵制拜金主义。但也存在一些题目,例如不加强身体锻炼,导致身体素质下滑,这就降低了工作效能。

二、存在题目的主要原因

在思想上对政治学习熟悉不够,平时虽按时参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想意识的更新不够。

三、整改措施

通过开展“三查三进三解”主题教育,本人按照这次活动主题方面的要求,通过学习同道们的优点,认真反思自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真从以下几个方面进行整改:

1、认真学习“三查三进三解”主题教育的有关资料文件。深进结合“科学发展观”,用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,进步基层工作能力。与时俱进,不断加强思想政治理论和业务学习,要坚持理论联系实际,在思考中活化思维,提升境界,以适应新形势的要求,更好的完本钱职工作。

2、改变工作态度和改进工作作风。有精神饱满、布满热情、工作认真责任、积极应对、脚踏实地。工作作风扎实,不无庸懒散、对群众反映的题目不推诿扯皮、敷衍了事。

3、大胆创新,锐意进取,善于总结工作的得与失,及时发现存在的题目和不足,不断进步自己的文化素养和业务水平。

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通过这次“三查三进三解”主题教育,我认识到了自己的优点和不足,今后必将努力学习,认真改正,使自己变得更加完善。

第18篇:“三查三进三解”个人自查报告

“三查三进三解”个人自查报告

按照县委关于开展开展“三查三进三解”主题教育的安排部署,通过深进学习有关文件和资料,结合自己近几年来的实际情况,个人对照活动要求,从思想作风、工作作风和生活作风等方面进行了自查自纠,摆出题目,分析原因,以便更好的开展工作。

一、存在题目和不足

1、党员的模范带头作用发挥的还不够,全心全意为人民服务的思想树立的还不够好,放松了对自己世界观的改造。对“真与假”、“虚与实”辨别的还不是很清楚。

2.工作方式方法还不够灵活。工作中,思想不够解放,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧框框、老规矩办事,不敢于破旧立新;在方法方式上还没有完全做到公道统筹兼顾;工作抓得不细,按照绩效考核的要求还有很大的差距,有待进一步进步。

3、艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,由于工作繁忙,有时会放松了学习和自我深造的时间。

4、与群众联系不够紧密。经常只埋头做好自己分内的工作以及领导交给的工作任务,不经常深进群众中了解情况,进行调研,导致工作方法不能与时俱进,要“解民忧、解民困、解民怨”还有很远的间隔。

5.在生活作风方面,基本上能做到勤俭节约,反对浪费浪费,抵制拜金主义。但也存在一些题目,例如不加强身体锻炼,导致身体素质下滑,这就降低了工作效能。

二、存在题目的主要原因

在思想上对政治学习熟悉不够,平时虽按时参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想意识的更新不够。

三、整改措施

通过开展“三查三进三解”主题教育,本人按照这次活动主题方面的要求,通过学习同道们的优点,认真反思自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真从以下几个方面进行整改:

1、认真学习“三查三进三解”主题教育的有关资料文件。深进结合“科学发展观”,用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,进步基层工作能力。与时俱进,不断加强思想政治理论和业务学习,要坚持理论联系实际,在思考中活化思维,提升境界,以适应新形势的要求,更好的完本钱职工作。

2、改变工作态度和改进工作作风。有精神饱满、布满热情、工作认真责任、积极应对、脚踏实地。工作作风扎实,不无庸懒散、对群众反映的题目不推诿扯皮、敷衍了事。

3、大胆创新,锐意进取,善于总结工作的得与失,及时发现存在的题目和不足,不断进步自己的文化素养和业务水平。

第19篇:三查三评个人自查报告【推荐】

三查三评个人自查报告【推荐】

加强素质学习,加强师德师风学习,力争把教学工作做得更好,成为多数学生心目中的好老师,下面是小编为大家收集了关于三查三评个人自查报告,希望可以帮助到大家。

三查三评个人自查报告范文(一) 我身为一名人民教师十年以来,在上级的正确领导下,在经验丰富的同事们的悉心指导和关心、帮助下,自己在业务上取得了较大的进步,但在近段时间开展的“三查三评”活动中,深感不足之处也还不少,为了好好地总结过去,利于今后把教学工作开展得更好,确实有必要检查一下自己的不足。

我认为我的不足之处主要表现在以下几个方面:

一、在教育教学工作中

有时候不能平等公正地对待学生,把自己摆在大大高于学生的地位上师生之间缺乏民主、平等的良好氛围,如对成绩较差的学生,或多或少地存在不重视的现象。偶尔显露出态度简单、粗暴的教育方式,使师生之间有一定的对立情绪,阻碍了教育工作的顺利开展。还有就是不太注重家访这个重要环节,家校联系沟通少。教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。

二、在教学管理工作中

作为教育教学的我,管理理念、管理艺术没能与时俱进,存在着深入课堂检查督促指导不够、对一些问题处理不够力的弊端。在整顿班风班纪时,由于方法不够好,所取得的实效性不大。班级的规章制度还不够完善,须在进一步完善制度的基础上,提高制度管理的实效性。

三、在自我作风中

为了在自己所带的班上锻炼一部分学生干部,有时把班级纪录甚至作业都放手让他们自己去管理。至今对于这种运作方式,我也不知道是否恰当,主要疑虑在于害怕有人认为我是在偷懒。不过,经过我的观察发现,班上的学生干部在一天天地进步。

四、在业务学习中

作为教师我发觉没有精深的业务知识,是很难在教育这片领域有所成就的。我没有高文凭,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天就需要付出更多的艰辛。

五、其他方面,如:对自己要求不高

以前,我凡事随自然,没有刻意去追求什么,没有给自己定一个什么目标,并朝着这个目标努力,使得自己比上不足,比下有余。通过学习,我又振作起来,不断学习,不断总结。对自己提出了更高的要求。

今后我将继续努力,加强素质学习,加强师德师风学习,力争把教学工作做得更好,成为多数学生心目中的好老师!

三查三评个人自查报告范文(二) 按照全县工商系统“三查、三述、三评”活动实施方案要求,对照本人言行,认真开展自查自纠,通过自查,严格遵守各项规章制度,勤政廉洁、严于律己,得到了组织和同志的认可,但是瑕不掩玉,人无完人,本人或多或少还存在这样那样缺点,与组织和群众期盼还有一定差距,其不足表现在:

一、学风不端正。主要表现在:

1、学习不够深入,缺乏系统化;

2、学习方法单一,学习兴趣不浓厚,把理论学习简单地理解为读读报纸、听听报告、做做读书笔记、学学心得体会,认为监管是硬任务,学习是软任务,满足于现状,没有在学活、学通上下功夫;

3、理论与实践链接不牢,在实践中没有很好地把科学的理论、党的路线方针政策与市场监管有机结合起来,有效地解决监管工作碰到的新情况、新问题。

二、工作作风不够深入,主观能动性没有充分发挥。主要表现在:

1、工作积极性不是很高。受工商体制调整因素影响,思想波动很大,工作积极性也受到一定影响,缺乏吃苦耐劳、开拓进取精神,工作只求过的去,不求精益求精;

2、工作作风不扎实,缺乏放下身段、静下心来研究工作激情;

3、工作思路不够开拓,局限于过去的经验,导致工作中亮点不多;

4、形式主义依然存在,平时督促检查不够,等到上面检查临时抱佛脚忙得不亦乐乎现象存在。

三、自律不够。对自律要求不够严格,总认为自己做的很不错了,没有从更高标准来要求自己,与中央关于干部廉洁自律规定要求还有差距。

四、整改措施。

1、自觉地用科学理论武装头脑,坚定正确政治方向,增强纪律观念,大局观念,自觉贯彻党的路线方针政策,在思想上、行动上同党中央保持高度一致;

2、坚持党的全心全意为人民服务根本宗旨,始终保持清醒头脑,时刻做到自省、自警、自励;

3、廉洁自律。认真贯彻党内廉政建设责任制,做到廉洁自律、勤政廉洁,争做一名优秀的公务员。

三查三评个人自查报告范文(三) 作为一名共产党员,在“三查三评”活动开展之际,我积极投入,抓住契机,深刻反省自己的工作作风和生活态度,虚心听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活中,调整好新的奋斗目标,增加工作干劲。按照上级精神,对照党员先进性标准,以党的好干部为学习榜样,寻找自身差距,分析存在的问题。现总结如下:

一、自身主要存在问题

1、理论学习系统性不强,深度广度把握不够

虽然平时较为注意学习,但学习的内容不广泛,总认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,觉的学不学都无所谓,敷衍了事。现在我深刻认识到,这些理论,字字精辟,不管是在工作中还是在生活中,只有熟练掌握和运用这些理论知识,才能面临纷繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,才能更加坚定党的信念,适应当前法制制度化社会发展的需要。

2、业务知识钻研不够,协调力度不够

从事婚姻登记工作五年了,对自己工作标准不高,认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,不是自己力寻对策,而于寻求领导支持,缺乏自信心、创新性和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

3、自身建设还有待于进一步加强

参加工作已有五个年头了,时间一久,会有一种职业厌倦的情绪产生,造成工作没有创新精神,对问题不作深层次的分析,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力和快乐。

二、今后努力方向及整改措施

1、加强学习,提高整体素质

认清职责,立足本职,老老实实、本本分分做实实在在的事情,真正把本职工作当作党赋予每个党员的任务和使命,用自己的一言一行、一举一动自觉工作。在今后的工作中,注意学习方式,全面地学习政治理论知识,不断适应时代发展的要求。

2、加大工作力度,提高综合素质

进一步增强责任意识,加大工作力度,主动寻求问题的解决办法,最大极限地发挥主观能动性。在今后的工作中,树立高标准,坚持原则,锲而不舍。同时狠下决心,加强业务研究,学习有利于提高业务水平的知识,虚心好学,做到干一行爱一行,遇到问题多看多想。

3、加强自身建设,剖析自己,提高自身

我知道发现自身存在的问题并不难,难就难在如何改正,这需要勇气和信心。但改正缺点不仅是对自己负责,也是对工作、对党的负责。滞留现状,只会被时代淘汰。加强自身建设,要做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定。努力实践“三个代表”的重要思想,牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足本职工作,无私奉献,以自己的实际行动落实争先创优活动。

第20篇:三查

“三查三看”教育活动整改措施

俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名人民教师,在三查三看教育活动开展之际,应积极投入,抓住契机,深刻反省自己的言行、工作作风和生活态度,虚心听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。经过认真学习,世界观得到了很大的改造,我的思想得到了新的升华。

一、自身主要存在问题有:

(一)理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深。认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”、胡总书记等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的干部,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)工作积极性不够。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

一方面,自认为是本科毕业,读了这么多年的书,用起知识来会绰绰有余,有盲目乐观的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面在实际工作中有得过且过思想,在学习存有依赖性,认为主要领导会有具体的指示,我不用先急着干。自己没有一整套学习知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的工作模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

(三) 工作热情不是很高。

工作时间久了,岁数也差不多了,没有新鲜事物出现,会有一种职业厌倦的情绪产生,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做得比较好。没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。也没有很好的注意劳逸结合。

二、改进措施。

(一) 进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、胡锦涛关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观。重要的是认清职责,立足本职,老老实实、本本分分做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予我们的任务和使命,贯彻落实党的方针政策,正如邓小平同志说的那样:“人民,是看实践。”我们一定要看到自己的责任,要时刻关注广

大人民群众对我们充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法办事,做到全心全意为群众服务,像陶行知先生说的那样“捧着一颗心来,不带半根草去”。

(二)加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识,使自己成为工作中的内行。目前对我而言,最大的问题是要注意锻炼,坚持终身学习,加强研究,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有下定决心,提高对学习知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。同时要加强领导艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和决策能力,培养想象力和创造力,紧跟时代步伐,与时俱进,树立起良好的道德风范。

(三)剖析自己,虚心接受,更快进步。

我们知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我们也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我们要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我们要正确地对待社会、领导、人民群众提出的各种意见,从纷纭的意见中看清我们平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我们才能使自己更快地进步。

欲穷千里目,更上一层楼。在今后的工作中,坚持做到理论要强,方法要对头,认真整改,继续培养世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的工作新形象,为*****事业的发展贡献毕生力量,为中华民族的伟大复兴再谱新曲!

“三查三评”工作整改方案

陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去”。教师不仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名人民教师,在三查三评活动开展之际,应积极投入,抓住契机,深刻反省自己的师德言行、工作作风和生活态度,虚心听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。经过认真学习,与同事交心谈心,世界观得到了很大的改造,我的思想得到了新的升华。

一、自身主要存在问题有:

1、理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深。认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”、胡总书记等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的普通教师,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生

活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、业务知识钻研不够。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

一方面,自认为是师范学校毕业,读了这么多年的书,用起专业知识来会绰绰有余,有盲目乐观的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面在实际工作中有得过且过思想,在业务学习存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

3、工作热情不是很高。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种职业厌倦的情绪产生,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做

得比较好。没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。也没有很好的注意劳逸结合。

二、改进措施。

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、胡锦涛关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观。重要的是认清职责,立足本职,老老实实、本本分分做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个教师的任务和使命,落实党的教育方针,正如邓小平同志说的那样:“人民,是看实践。”我们一定要看到自己的责任,要时刻关注广大家长和孩子对教师充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务,像陶行知先生说的那样“捧着一颗心来,不带半根草去”。

2、加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行。目前对我而言,最大的问题是要注意锻炼,坚持终身学习,加强业务研究,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领,既教书,又育人。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,

干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力,紧跟时代步伐,与时俱进,树立起良好的道德风范。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我们知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我们也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我们要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我们要正确地对待社会、领导、家长和学生提出的各种意见,从纷纭的意见中看清教师平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我们才能使自己更快地进步。

欲穷千里目,更上一层楼。今后,教学工作要遵循教育规律,依据中学生年龄特点,个体差异,因材施教,坚决抵制任何违反《义务教育法》违背《未成年人保护法》的不良教学行为,教书育人、为人师表,理想信念不动摇,坚持做到理论要强,方法要对头,认真整改,继续培养世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的教育新形象,为党的教育事业贡献毕生力量,为中华民族的伟大复兴再谱新曲!

学习杨善洲同志先进事迹心得体会 2010-10-21 10:22 最近,认真学习了杨善洲同志的先进事迹,使我感触很深。

1988年4月,杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场,并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人,被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

杨善洲同志一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。

杨老的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

“ 恪守信念,清正廉洁,一心为民,忘我工作„„始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”——这是杨善洲老书记最本质的精神所在,学习老书记就要进一步加强党性修养,牢记为人民服务的宗旨,努力为人民群众办实事。学习杨善洲同志,就要学习他,牢固树立正确的地位观、权力观、利益观,不计名利得失,不计荣辱进退,做一名无私奉献、一身正气的好党员。

杨善洲同志用毕生精力践行了一名共产党员的铮铮誓言,忠贞不渝地坚守了一名共产党人的精神家园,他一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累,始终保持清正廉洁的公仆本色。

作为新时期的教师,我们应该以杨善洲同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,为国家的教育事业而不懈努力,为党的事业甘于奉献自己的一切的精神。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”

在庆祝中国共产党成立89周年的日子里,报道杨善洲同志的先进事迹,我们真切感受到了优秀共产党员的人格魅力,更加坚定了在党的领导下走中国特色社会主义道路的信心。

学习杨善洲同志先进事迹心得体会

学习杨善洲同志的先进事迹,使我感触很深。他生命不息,奋斗不止的精神深深地感动着我。

1988年4月,杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场,并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人,被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

杨善洲同志一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。

学习杨善洲同志,就要学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来,时刻牢记自己是一名共产党员,把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义,牢记党的宗旨,立场坚定、意志坚强,始终保持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。

学习杨善洲同志,就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政

府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。

学习杨善洲同志,就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位,仍以普通群众的心态往来其间,以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习,就要像他那样,弘扬党的优良传统,以一团火的激情,脚踏实地,扑下身子,努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。

学习杨善洲同志,就要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。盛年时期,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓着成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大常委会工作,但他婉言谢绝,把“我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。

杨善洲同志的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

“ 恪守信念,清正廉洁,一心为民,忘我工作„„始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”——这是杨善洲老书记最本质的精神所在,学习老书记就要进一步加强党性修养,牢记为人民服务的宗旨,努力为人民群众办实事。学习杨善洲同志,就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观,不计名利得失,不计荣辱进退,做一名无私奉献、一身正气的好党员。

杨善洲同志用毕生精力践行了一名共产党员的铮铮誓言,忠贞不渝地坚守了一名共产党人的精神家园,他一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累,始终保持清正廉洁的公仆本色。

杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园,一辈子把党和人民的利益放在首位,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念,一心为民,忘我工作,始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨,始终如一地发挥了老有所为的奉献精神,以感人的事迹,集中展示了一名共产党员的崇高品质,树立了党员干部的光辉形象和时代风貌,是共产党员和老干部的优秀代表,是“创先争优”的突出典型,是广大党员干部学习的楷模。

作为新时期的教师,虽然我很普通,但我要以杨善洲同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,为国家的教育事业而不懈努力,为党的事业甘于奉献自己的一切的精神。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”

三查自查报告
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