推荐第1篇：幼儿园规范办园自查报告
池州市实验幼儿园由池州市妇联创办于xx年2月，目前已发展成拥有一所分园在内的一园两址的办学格局。xx年2月创办的本部位于池州市建设中路51号，xx年2月开设的分部位于和泰星城小区内。两园共占地面积5800㎡，建筑面积5200㎡，户外活动场地7500㎡。两园的环境洁净幽雅，布局合理，设有活动室、寝室、盥洗室和各种配套用房等，并配置了多组多功能大型玩具。目前，幼儿园有16个教学班（其中大班6个、中班5个、小班5个），在园幼儿712人；教职工65人，专任教师35人，专业合格率100％，其中本科4 人，大专毕业25人，在读大专6人；幼儿园设有园长1名，园长助理3名，保安3名，保健医师2名，专职财会1名，保育员及其他后勤人员20名。
幼儿园以“丰富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”为办园宗旨，以“用爱启迪智慧、用心润泽心灵”为办园理念，坚持面向全体幼儿，积极构建和谐幼儿园，大力推进素质教育，保教质量稳步提高，取得了非常好的社会声誉。现将我园规范办园情况做以下汇报：
一、多样化学习，认真贯彻执行相关政策
我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》，并通过考试、撰写心得、利用月例会、集中学习时间向教师传达相关文件精神。xx年12月安徽省民办幼儿园评估专家组对我园进行了评估，对我园各项工作给予高度评价，并授予我园“市优秀民办园”的称号。此外，我园还积极发挥“市一类园”和“优秀民办园”的引领示范作用，与乌沙镇中心幼儿园结成帮扶园并经常接待乡镇幼儿园和城区姐妹幼儿园教师来园参观或跟班学习，将我园规范办园的理念和经验传达给乡镇民办幼儿园，帮助乡镇民办园提高保教质量。
二、规范办学，杜绝“小学化”倾向
禁用幼儿教材后，我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放“给家长的一封信“，让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培养目标，从而让家长安心。此外，我们还通过多种形式的家长活动，如：家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等，让家长参与幼儿园教学，在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等，让家长放心。同时，我们还通过业务学习、研课磨课，帮助教师提高认识，确保幼儿在活动中的主体地位，强调游戏教学的重要性，杜绝集体教学内容中的小学化倾向。近几年我园每届选送的游戏教学活动在市游戏观摩活动中均受到非常高的评价。
另外，在环境创设中，我们强调幼儿是环境的主人，充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品，充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等。力求让每一面墙面会说话，并及时根据教学主题进行更新，从根本上消除幼儿园小学化环境。
在图书的投放上，幼儿园根据幼儿的年龄特点选购了一些图书，单位又捐赠了一些图书，此外们还充分利用家长资源，鼓励幼儿自带部分图书。对幼儿常来的图书我们认真甄别、选择一些适合幼儿阅读的图书摆放在图书角。同时，为了给幼儿营造良好的阅读环境，培养好的读书习惯，每班还独辟空间创设了温馨安静的阅读区，让幼儿伴着“书香”更快乐地成长。另外，我园有的班级还通过开展绘本阅读、亲子故事会等形式引导家长和幼儿学会阅读好书，并鼓励亲子阅读，让家长和幼儿共同养成阅读的习惯，受到家长的一致好评。
三、以幼儿的兴趣爱好出发，规范兴趣班办班情况
我园严格执行兴趣班审批手续，并经过教研组讨论、以幼儿的兴趣爱好出发，选择了趣味性强的美术、舞蹈、手工、朗诵（说话）等内容进行教学。在兴趣班任课老师的安排上，我们根据教师的特长进行合理搭配，强调教学游戏化以确保幼儿在玩中学，做中学。
四、注重幼儿一日活动常规的培养，全面提升保教质量
根据市教育局池教基（xx）340号文件要求，并结合本园实际，我园及分部定期开展了“幼儿一日活动常规”岗位大练兵活动，活动以年级为单位组织实施，具体内容包括理论学习、岗位培训、实践练兵、幼儿一日生活常规评比、保育员生活常规指导评比、半日活动观摩等。在一系列活动中，我们不断总结经验、查找不足，使我园各班级的常规培养工作都初见成效，有效的促进了我园保教质量的提高。
五、以游戏为基本教育形式，彰显办学特色
我园严格按照要求坚持以游戏为幼儿的基本活动，为此，我们设计了科学合理的一日生活安排表，游戏时间安排表等，确保幼儿每天有2个小时的户外游戏时间及1个小时的室内游戏时间。
在此基础上，为提高幼儿游戏的质量，我园还每学期组织两次及其以上的游戏观摩和比赛活动，如以“体育”为主题的观摩和比赛活动：通过以“利用生活中的常见物品进行一物多玩、民间体育游戏、废物改造”等为主题的体育游戏观摩；结合年龄特点设计的体能比赛；形式多样、趣味性强、给幼儿创造空间的早操表演赛等，提高教师设计和组织游戏的能力、幼儿参与体育活动的积极性、提高幼儿的身体机能、培养幼儿坚持、勇敢、不怕苦等优秀品质，打造我园的体育特色。
此外，我园还定期举行区角游戏观摩活动，提高教师在区域材料投放、场地设置、规则制定及活动中的指导能力，如我园于3月
19、20日举行了又一次全园区角游戏观摩活动。观摩活动前，园长亲自组织大家进行了相关学习，让全体教师在学习和观摩活动中对区角活动创设的重要性、意义及如何更好地开展区角活动等有了更深的认识，为孩子更好地进行区角游戏创造了更加良好的条件。
自开园以来，我园始终坚持全面贯彻执行党的教育方针，以“孩子开心、家长放心、社会信誉度高”为目标做了大量工作，取得一定成效。但也还存在着一些问题，今后的工作中，我们将进一步完善，力求做得更好！
推荐第2篇：幼儿园规范办园自查报告
幼儿园规范办园自查报告书
为更好地贯彻落实县教科局关于幼儿园规范办园的文件精神，进一步规范完善各项制度，目前幼儿园安全稳定，无安全隐患存在，现将自查报告情况小结如下：
幼儿园现目前概况：自查评分____。分编为___个班，无超班超额现象。全园教职工___人；我园严格按照劳动用人方式，与所有教职工签订了劳动用人合同。我园按照幼儿教育规定办园，以《纲要》为依据，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为要求，以游戏作为幼儿的基本活动，开展手工课程培养幼儿动手动脑能力，让幼儿在游戏中学习知识，注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性，无小学化倾向。全园教师具有良好的职业道德，热爱幼儿，性格活泼开，具有爱心、耐心、责任心；无体罚和变相体罚幼儿现象。
一、行政工作，本学年开学初我园召开教师座谈会议，特别对教师加强培训，对员工进行了如：员工职业道德、员工安全意识教育、员工仪容仪表、员工手册等多方面的培训，规范员工行为，提高员工素质。并且制定了一系列相关管理规定制度，并严格按照规章制度执行。
二、教学工作，我园聘请的教师为年轻老师，工作经验不足，还需要进一步的学习，在工作中不断的积累经验。
师德培训我们抓住女老师对子女特有的那份疼爱和责任，引导教师常“换位”，体会家长的爱子女之心，理解家长的一些要求与做法，激发教师对孩子们的喜爱，引导教师善于发现孩子们的亮点，热爱所有的孩子，让老师们真正做到了“一切为了孩子”。同时，在师德培训上继续以“修师德、强师能、练师魂”为主题，以“树立服务意识，规范教育行为，”为主要内容进行学习。还积极创设学习环境，给老师提供了较多学习的机会，组织教师进行各项业务学习；让教师在教学活动设计中，能处处从孩子的角度去考虑问题，注重启发幼儿主动学习，乐于探索，勤于动手、动脑，培养了孩子良好的学习习惯。
三、安全工作，安全无小事，责任重如山：安全工作是保证幼儿 园工作有序开展的前提和基础，我们一贯坚持“预防为主，防范结合的原则”，具体做法“完善制度，严格落实，细化分工，责任到人”。 接送、晨检、午睡值班工作情况管理 ：幼儿园与教职工签订安全责任状，教师严格执行相关制度，认真清点幼儿，对于未到园的幼儿，教师要及时做好家长联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。
四、财务管理：根据实际情况我园认真贯彻执行国家有关财经的 方针、政策、制度，确保各项资金合理使用，做到专款专用。
五、当然我园现目前也还存在一些问题，主要有以下方面：
1、由于地理位置关系，师资、生源流动性都较大。针对这一情况，今年着手从提高教师福利待遇、多开展丰富多彩的教师课外活动等来稳定师资队伍。
2、由于年轻教师导致工作能力，有待进一步提高。针对这一情况，我园今年着手加强教师能力，师德素质的培训。
3、家长思想落后，影响幼儿发展。我园大部分幼儿都是留守儿童，家长望子成龙心切，大部分倾向于小学化教学，也因此给我们的教学工作带来了沉重的压力。对此我们将更进一步加强与家长的联系和沟通，加大对家长科学育儿的宣传力度。采用开家长会、办板报、班级微信群等方式进行宣传。
推荐第3篇：县直幼儿园规范办园自查报告
县直幼儿园规范办园自查报告
为了落实教体局学前班安排的河南省教育厅督导【2017】1017号文件精神，结合我园的实际情况，进行了自查。现将我园规范办园自查情况报告如下；
一、幼儿园基本情况
鄢陵县县直幼儿园是鄢陵县唯一一所公办幼儿园、市级示范幼儿园。曾荣获省级卫生先进单位、市级师德师风先进校、市级教育教学先进学校、市级幼儿教育工作先进单位、鄢陵县平安校园等荣誉称号；幼儿园位于花博大道县教体局北邻。占地面积16666㎡，建筑面积9415㎡，幼儿园环境优雅、干净整洁、富有童趣；设有活动室、寝室、盥洗室和各种配套用房等，并配置了多组合多功能大中型玩具。全园现有21个教学班（8个小班、7个中班、6个大班），808名幼儿，教职工104名。在编教职工87人，其中党员20人。园长一人，副园长4人，均有园长任职资格证。县直幼儿园任课教师全部具有中师以上学历，专科以上学历占70%，每班两教一保，幼儿园设有保健员一人；厨师一人，厨房工作人员共有8人，均有健康证；门卫专职保安4人。全园现有中学高级教师4人，小学高级教师35人。省级骨干教师7人，省级学术技术带头人4人，省级名师3人。
二、管理策略
幼儿园设有党支部、共青团、工会、妇委会组织机构，负责各项政治、业务工作的开展；采取以园长负责制（园长-副园长-后勤及保教主任-年级组长-班组长-配班及保育）一级抓一级的管理策略使每项工作都能够落实到人；幼儿园各项工作制度健全，实行绩效管理；每学期开学前制订学期工作计划，并按照计划开展工作。
三、保育教育
县直幼儿园本着保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。并以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，不断更新教育理念，提高办园条件，优化育人环境，提升保教质量。
我们根据幼儿各个年龄段五大领域的培养目标对幼儿实施保教结合的教育，细化管理幼儿的一日活动，做到有标准、有行动、有检查、有评比。通过多种形式的家长活动，如：家长会、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、微信平台、家园联系栏等，让家长参与幼儿园教育教学活动，了解幼儿在园学习生活情况，在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、教育内容等，做到家园同步。同时，我们通过业务学习、讲公开课、示范课，帮助教师提高教育教学水平。
在环境创设中，我们强调幼儿是环境的主人，充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品，充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等。力求让每一面墙面会说话，并及时根据教学主题进行更新；各班区角的创设给孩子们提供了丰富的游戏材料和空间，游戏化教学确保幼儿在活动中的主体地位，使孩子们在探索中学习，在游戏中学会交往，杜绝小学化倾向。幼儿园合理地安排幼儿的一日活动，采取动静交替的原则，每日保证不少于2小时的室外活动。
幼儿园设有图书室，根据幼儿的年龄特点配备每个孩子不少于5本的图书，此外还充分利用家长资源，鼓励幼儿自带部分图书。对幼儿带来的图书我们认真甄别、选择一些适合幼儿阅读的图书摆放在图书角。同时，为了给幼儿营造良好的阅读环境，培养好的读书习惯，每班还独辟空间创设了温馨安静的阅读区，让幼儿伴着“书香”更快乐地成长。
四、安全、保健工作不放松 幼儿园实行安全工作检查制度，及时上报安全信息。定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查，作出检查记录和工作记录。落实三查一改已备案安全工作机制；建立校内安全定期检查制度和危房报告制度；定期对幼儿园建筑物、设备设施进行安全检查，发现隐患及时排除、更换或维修，并设标志及时提醒；建立了大型活动审批制度，幼儿园组织的运动会、社会实践活动等大型户外活动，必须经园领导签准，并明确安全管理措施和责任人。建立安全工作考核“一票否决”制度，对于忽视安全工作，玩忽职守，疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度，造成事故的，根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》，做好常见病、传染病防治工作。完善幼儿因病缺课登记、追踪与上报制度；物质定点采购和索证、登记制度与饭菜留言和记录制度，并认真落实；食堂全部达到三级以上标准；园内无副食品店、超市和餐饮店。
我园每学期组织师幼开展消防演练和地震应急疏散练和反家庭暴力教育；严格接送卡制度，做到见卡放人 ，切实做好幼儿来园和离园的接送工作，使每位幼儿高高兴兴来园，平平安安的离园。 幼儿园认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作，并做好记录。通过手机平台、橱窗、黑板报家长园地等方法，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。
推荐第4篇：幼儿园规范办园行为自查报告
XX幼儿园规范办园行为
自查工作报告
为贯彻落实《国务院教育督导委员会办公室关于开展幼儿园规范办园行为专项督导检查的紧急通知》和邹城市教育局《关于开展幼儿园规范办园行为专项督导的通知》的相关文件精神，端正办园思想，规范办园行为，巩固提升我镇幼儿园办园水平，确保广大幼儿的健康成长，按照督导内容及有关要求，我镇积极开展规范办园行为自查活动,现将自查情况汇报如下：
一、基本情况
1、普及情况。我镇共有幼儿园 10所，其中公办幼儿园9所，民办幼儿园1所。公办幼儿园中，除中心幼儿园属政府办园外，其余8所均属于学校办园，其中，省示范幼儿园 1所，市一类幼儿园7所，市二类幼儿园1所。全镇3—6周适龄幼儿 1162名，入园幼儿 1162名，入园率达到 100 ％。
2、办园方向。实行保教结合原则，创设良好生活教育环境，不断提高保教质量，把幼儿园办成孩子健康成长的乐园。
3、师资队伍。我镇幼儿园现有教职工91名，其中，专任教师77人，公办教师 19人。
4、办园条件与经费投入。各幼儿园按规定收费，严格执行财务制度，帐目清楚，手续齐全。不断改善办学条件，为幼儿营造安全、舒适的学习环境。各幼儿园活动室按《山东省幼儿园玩教具配备目录》的规定配备，基本满足幼儿活动的需要；园舍外建设了沙坑、嬉水池等适合幼儿游戏的设施。
5、保育教育情况。我们严格按照《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《山东省学前教育规定》等文件要求，全面做好幼儿园卫生保健工作，坚持幼儿入园前体检和入园后日常体检制度、幼儿园安全制度，确保了幼儿及教师安全、卫生。认真贯彻落实幼儿园教育工作指导性文件，转变教育观念，大力推进素质教育进程，积极进行课程改革的实验研究，使幼儿在健康、丰富、愉快的活动环境中，各方面素质得到全面发展。
二、主要措施和做法：
（一）、规范保教行为，确保幼儿健康发展
1、加强常规管理，狠抓保教工作，认真督促幼儿一日常规的落实。建立科学的一日活动常规，细化每一环节管理。在过程管理中，我们对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，促使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。
2、关注幼儿特点，促进幼儿健康和谐发展。通过开展安全教育，日常习惯等教育活动，帮助和指导幼儿讲诚信，不说谎、讲文明，注重文明礼貌的使用语，不讲脏话，懂礼貌、不撒娇；教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸、叠被子等等。
3、坚持幼儿教育活动化，幼儿活动游戏化的原则。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，优化幼儿一日活动，促进幼儿全面发展。
4、指导家长进行正确的家庭教育。家庭教育是幼儿早期教育最基础的环境，正确的家庭教育是幼儿园工作的基础，为此，我镇各园均成立家长委员会，设立家长联系簿，开展“家园同步教育”和“亲子教育”，正确指导家庭教育。
（二）、规范师资队伍建设，促进教师专业成长
1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。各园制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为，多年来我镇幼儿园未出现体罚、变相体罚学生现象。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、优秀班主任，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
2、幼儿园制定了教师备课、上课、听课、考核评价的基本要求，教师能按要求进行备课、上课、听课、考核评价。幼儿园根据教师素质以发展的要求，积极开展园本课程培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。
（三）、规范收费行为，合理开支。
1、贯彻落实经费保障机制的各项政策，按照国家规定开展的各种教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。
2、实行收费公示制度，做到收支公开。
3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了幼儿园经费收支、资金管理制度，合理编制幼儿园预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好园务公开工作。
三、存在的问题
1、个别幼儿园存在教师老化现象；
2、幼儿园师资力量薄弱，招聘教师占比近80﹪，幼儿教师整体素质不高；
3、幼儿教师工作强度大，在城市幼儿园实行的是二教一保，而在农村幼儿园，教师除了管理一个班的教学外，还要担任保育员及其他的工作；
4、由于我镇各园普遍采取以园养园的办园模式，招聘教师待遇较低、退休后没有保障，招聘教师不能安心教学，不能留住优秀教师。
5、家长的教育观念落后,家长不重视孩子的成长，他们认为孩子上幼儿园就是要认字、写字，能做加减法，而对孩子其他方面不做更高的要求。
四、今后努力方向
1、加强学前教育师资队伍建设，多渠道解决学前教育教师问题。严格执行幼儿教师资格准入制度，提高幼儿教师整体素质。多渠道补充幼儿教师，加强学前教育教师队伍建设，逐步解决幼儿教师短缺问题。
2、积极与上级部门协调逐年提高招聘教师的待遇，解决招聘教师的后顾之忧。
3、指导家长进行正确的家庭教育，定期开展开放日活动及家园合作活动，让家长参与到学前教育工作中来，利用家长会、网络等方式做好家园沟通工作。
推荐第5篇：幼儿园规范办园自查报告（版）
幼儿园规范办园自查报告
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。幼儿园教育本来就应该寓教于乐，让幼儿在游戏、玩耍中获得知识。根据市教育局颁发《关于进一步加强幼儿园管理的通知》和区教育局下发的《关于对幼儿园规范管理情况进行专项检查的通知》精神，我们组织全体教职工进行了认真学习，并对照通知要求逐一开展自查工作，内容如下：
一、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作
1、树立端正的的办园理念
我们幼儿园的办园目标和思路是；以《纲要》精神为指导，以五大领域为轴线，以素质教育为基础，秉承“寓教于乐”的教育理念；突出幼儿园礼仪教育特色；坚持“一切为了孩子”的办园宗旨；实现“面向全体幼儿，培养好奇、好问、好学、健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的有个性的接班人，为幼儿一生的发展打好基础，为家长提供优质服务”的办园目标。
2、坚持科学的教育方式
我园在保教工作中以游戏为基本活动，使幼儿“在生活中做人，在活动中健体，在探索中求知，在环境中审美”，注重区角活动和创造性游戏的开展。每学期根据计划组织幼儿开展了形式多样的主题教育。如：以“室外游戏活动展示”、“快乐六一”、“花样玩球”为主题的幼儿各种活动，活动面向全体幼儿，让每个孩子个性得到张扬，潜能得到充分发挥，充分展示素质教育成果，展现全面发展的和谐之美。
二、严格执行省级示范化幼儿园收费标准，建立收费公示制度，坚决杜绝乱收费问题。
严格按照市物价局、财政局、教育局《关于调整幼儿园托儿所收费标准的通知》规定的收费项目和省级示范化幼儿园收费标准进行收费，并通过设立公示栏、公示牌等向社会和家长公示收费项目、收费标准。除上级教育部门规定的活动内容外，无任何在保教费以外开展的特色班和兴趣班，无乱收费现象。
三、严格幼儿园教师资格准入制度
在对新教师的聘用上严格执行幼儿园教师资格准入制度，并实行幼儿教师持证上岗，每年对教师进行体检，确保幼儿的身心健康。至今，我园专任教师全部拥有幼儿园或以上教师资格证书。
总之，我园经过认真自查，未发现保育教育“小学化”现象。今后我们仍将以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神为指导，加强教育教研工作，积极向家长宣传科学的学前教育理念，为学前教育事业的发展贡献力量！
推荐第6篇：幼儿园规范办园行为
芜湖县幼儿园规范办园行为 督导检查报告（模板）
一、总体情况
（一）办园条件
(二 )安全卫生
（三）保育教育
（四）教职工队伍
（五）内部管理
二、发现的亮点
三、存在的问题
三、建议和意见
推荐第7篇：幼儿园规范办园行为
幼儿园规范办园行为
自查整改报告
为认真贯彻落实《关于开展2016年自治区学前和义务教育阶段双语教育规范化办学督导检查》的通知要求， 我园组织全体教职工认真学习文件通知，并对照通知要求逐一开展自查工作，现根据考核细则将自查工作开展情况总结如下: A1办园规范赋分（30分），得分：28.1 B1办园方向赋分（5分），实际得分（5分）
c
1、办园思想：我园严格贯彻党的教育方针，坚持社会主义办园方向，根据《自治区少数民族学期和中小学双语教育发展规划（2010-2020）》以及3-6岁儿童学习与发展的基本规律凝练出我园的办园思想。
c
2、办园目标：制定了具有特色、符合实际的3-5年发展规划，并按规划要求组织实施。
c
3、办园行为：我园能够认真贯彻国家、自治区颁布的幼教政策、法规、规章；办园思路清晰，注重教育资源的优化配置；教育行为符合幼儿教育规律，无小学化倾向。
B2园所规模（3分），实际得分（2.5分）
c
4、园所规模：全园共4个班级。按年龄段设小、中、大班，3-4岁为小班、4-5岁为中班、5-6岁为大班。
c
5、班额：我园小班37人，中班35人以内，大班40人以内（扣0.5分）。
B3园务管理（10分）,实际得分（9.8分）
c
6、行政管理：我园依法制定了教育教学、卫生保健、后勤、安全及考核等管理制度，岗位职责明确。制定并执行了任务明确的年度、学期工作计划，有学期、学年工作总结，建立了在园幼儿和教师实名制信息管理系统。
c
7、财务与后勤管理：能够严格执行经费预算、决算制度等各项财务制度；公用经费严格按规定使用范围开支，专款专用，无违规收费行为。幼儿伙食费全部用于幼儿膳食，每月向家长公
布账目做的还不够（扣0.2）。我园严格执行公共财产管理制度，幼儿园财产、班级财产保管和维护责任到人，每月检查1次，每学期盘点1次；账薄规范，手续完备，账物相符。
B4设施设备赋分（12分），实际得分（10.8分）
c
8、保健设备：我园与小学部共用一个保健室，设有儿童观察床、桌椅、药品柜、资料柜等设施。配齐常规体检设备、消毒设备等，但因我校无专职校医所以没有配备非处方药品（扣0.2）。 c
9、班级设施：我园每班都配有适合幼儿特点、数量适宜的开放玩具柜、图书柜、床具、空气消毒设备和保暖设备，桌椅数量充足。采光、照明、隔音、通风、取暖等设施设备符合要求。每班有有适宜的毛巾架、口杯柜、保温桶、消毒柜，每生两巾一杯。每班配有键盘乐器、语音播放设备（电脑、录音机）、电视机等，有高度适宜、操作方便的黑板(白板)。
c
10、户外活动设施：我园户外有草坪、沙池、种植与饲养场地、30米跑道等，布局合理，安全卫生，使用率高。户外软地面积充足，活动器械能满足不同年龄幼儿的需要，大型玩1台，中小型玩具5种，还有很多小型或自制活动器械。
c
11、教学资源：《自治区少数民族学前和中小学双语教育发展规划（2010—2020年）》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《自治区幼儿园等级评估标准》、《农村“双语”幼儿园（学前班）教育指导纲要》和《农村“双语”幼儿园（学前班）课程设置方案》，教师每人一份；教师人均拥有理论与实践方面的图书资料达不到20册（套），我园将积极整改（扣0.5）。各类玩具、图书、教具、学具(含自制品)等数量也不够充足、我园也将积极购置添加（扣0.5）。
A
2、保教实施与管理赋分（40分），实际得分（38分）
B5课程设置（6分），实际得分（5.7分）
c
12、课程设置依据：我园根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和《自治区农村“双语”幼儿园（学前班）教育指导纲要》精神，落实保教结合原则，依
据《农村“双语”幼儿园（学前班）课程设置方案》设置了本园的课程。并依据《自治区农村“双语”幼儿园（学前班）课程设置方案》和农村“双语”幼儿园教师指导用书，制订出适宜本园的教育活动计划，内容包括常规培养、教学活动、游戏活动、语言特色活动、户外活动（含早操）和家长工作。无小学化倾向，没有对幼儿进行任何形式的考试和测试。
c
13、教学计划：根据我园的课程要求及本班幼儿实际，制定班级保教工作计划，有个别计划不够详细（扣0.3）。
B5环境创设及教育教学（16分），实际得分（14.5分） c
14、环境创设：营造了安全、和谐、平等的心理环境；充分利用园舍空间和乡土资源，因地制宜、合理布局，创设富有童趣的本园特色环境；班级环境符合幼儿年龄特点，体现幼儿参与性，能随幼儿发展需求不断变化。
c
15、一日生活活动：我园根据幼儿实际情况制定了科学合理、动静交替的一日生活作息。
C
16、游戏活动：能充分利用教室、走廊、楼梯拐角、室外场地等，因地制宜创设空间适宜、结构合理、便于幼儿交往和操作的游戏活动区，组织幼儿积极开展游戏活动。
C
17、教育活动：教育活动组织有序，内容符合要求，注重各模块、各领域内容的联系和渗透，教学活动内容贴近幼儿的生活，教学形式多样，教学方法灵活，均用国家通用语言组织教学（扣0.5）。
C
18、语言特色活动：我园语言特色活动均围绕语言领域的教学开展，形式多样，有效的提高了幼儿的语言发展。但没有针对少数民族孩子制定的语言发展计划（扣0.5）。 C
19、户外活动：在天气允许的条件下，我园坚持开展户外游戏和体育活动。每天户外活动不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时；户外活动场地安排适宜，活动形式多样，运动材料不够丰富（扣0.2）。
B7卫生保健与安全防护工作（18分），实际得分（17.5分）
C20、健康检查：我园工作人员均持健康证明上岗，炊事员
每学期（半年）体检1次没有做到（扣0.3），其他人员每学年（一年）体检1次，建有工作人员健康档案。幼儿入园有体检记录、每学年的常规体检有记录、建有幼儿健康档案。幼儿园晨检及日常健康观察工作规范，有观察记录，建有卫生消毒和病儿隔离制度。
C
21、日常卫生：我园具备清洁卫生的进餐条件，餐具适合幼儿年龄特点，幼儿独立进餐，幼儿进餐时间（30-45分钟）。我园给幼儿提供了充足的、温度适宜的饮用水，并指导幼儿使用自己的杯具适时饮水；幼儿会用流动水正确洗手；提供了卫生、健康的睡眠环境，睡眠时间安排合理。我园定期对室内外环境、教具、玩具、生活用品、厨具清洁消毒，被褥也常洗常晒，玩教具每周消毒，幼儿杯巾每日消毒，餐具每餐清洗消毒。我园也督促家长配合卫生保健机构开展计划免疫和疾病防治工作。 C
22、饮食管理：我园厨房严格执行《中华人民共和国食品卫生法》，保证食品安全和卫生；原料定点采购；幼儿每日食品按要求留样。每周制订并公布食谱，按食谱制作幼儿膳食，无带量食谱（扣0.2）。 C
23、安全防护：我园有健全的安全制度和安全应急预案，责任到人，签有安全责任书。建有门卫制度、值班制度、药物管理制度、幼儿接送制度等；警卫室和监控室配备警棍、防爆头盔等防爆设备及监控器等；大门口有防暴安保隔离设施。定期对园舍、设备、消防、交通等进行安全检查，及时消除安全隐患。两年来无园方安全责任事故。
C
24、安全教育：全体教职工具有安全防护的基本知识和技能，定期或不定期进行了安全防护演练。教师、保育员能积极采取行动预防活动中可能发生的事故；幼儿具有一定的安全意识和自我保护能力。
C
25、家长工作：我园建立了家园联系制度，设立家长宣传栏，每个幼儿有家园联系手册，每学期有家长开放日。每学期召开1次家长座谈会，以适宜的方式指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容和方法，向家长宣传科学的育儿知识，并接待家长
的来访和咨询。
A3教师队伍赋分（20分），实际得分（19分） B8人员配备（6分），实际得分（6分）
C
26、人员配备：我园幼儿教师具备中等师范学校幼教专业毕业及以上学历并取得教师资格证；保育员需具备高中毕业及以上学历，受过幼儿保育职业培训，能用汉语进行日常交流。
B9职业道德与业务能力（9分），实际得分（8分） C
27、职业道德：我园全体教职工能够遵守国家宪法和法律，热爱幼儿教育事业，认真执行《幼儿园教师专业标准（试行）》。自觉维护祖国统一和民族团结，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动；不参与宗教活动，不穿戴宗教服饰。无品行不良和违法、违纪问题，无歧视、体罚、变相体罚等侮辱幼儿人格尊严和损害幼儿身心健康的不良行为，无侵犯幼儿合法权益的现象。 C
28、业务能力：园长、教师、保育员及其他工作人员，能认真、有效履行本职工作。但对有关政策法规及幼儿园的各项规章制度还不够熟悉（扣1分）。
B9业务学习（2分），实际得分（2分）
C
29、业务学习：我园有针对性强、切实可行的教师、保育员和其他工作人员培训计划，并按计划组织实施；按要求组织教师参加继续教育活动；园本教研活动每月1次。
A4幼儿发展赋分（10分），实际得分（10分）
我园根据幼儿的实际情况开展了形式多样、丰富多彩的各种教育教学活动使幼儿在身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力、倾听与表达、认知、社会性、情感等方面都得了了很大的提高。
、
推荐第8篇：小学幼儿园规范办园行为的自查报告
鲍庄小学幼儿园规范办园行为的自查报告
为了进一步提高我校幼儿园的教育质量，办人民满意的幼儿园，根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《驻马店市教育体育局关于开展幼儿园规范办园行为专项检查的通知》要求，结合我校实际，进行了一系列自查。现将我校幼儿园自查情况如下：
一、幼儿园办园条件：
我园的办园条件符合《驻马店市幼儿园基本办园条件》和确山县幼儿教育发展规划的规定，幼儿园的位置在安全区域内。配有电视、木马、积木、等教学设备和室内玩具。
二、保教行为
我园严格执行《幼儿园指导纲要（试行）》和《幼儿园工作规程》的有关规定，坚持以幼儿为本，关注个别差异，科学安排保教活动，结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展，没有举办各种兴趣班和特色班。
三、保教人员
我园的教职工身体健康，无慢性传染病、精神病患者。教师都具有良好的职业道德，学历达标。
四、规模及班额
我园现有幼儿28人，设有两个幼儿班。
五、严格幼儿园用书管理
我园严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》等有关规定。尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，坚持以幼儿为本，关注个别差异，科学安排保教活动，以游戏为基本活动，保教并重，促进幼儿全面富有修改富有个性的发展。全面系统的进行健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的教育教学，没有“小学化”和“学科化”倾向，没有虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为，除幼儿园正常的教育活动外，我园未举办任何兴趣班和特色班，以及违背幼儿教育规律的实验活动，不给幼儿布置书面及家庭作业。
幼儿教材选用上，我园坚持选用市教育局推荐的教材。未以任何形式强迫家长征订和购买幼儿读物和家长读物。
六、严肃纪律收费
幼儿园的收费情况：我园严肃纪律收费，做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动，向家长收取费用，从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费用，不组织代买生活、学习用品。如有退园和因故中途未入园的幼儿，与家长签订协，严格按昭协议执行退费。
七、强化安全责任
我园认真贯彻落实《确山县幼儿园安全管理规范实施细则》的规定要求，树立“安全第
一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园保教保育活动安全管理，切实加强园内设备设施的安全管理，坚持做好园内每日安全检查，严格执行园内定期安全排查制度。每月24日按时上报《隐患排查治理情况统计表》，严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和省有关卫生保健规定，预防传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理，认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作，努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。
八、规范办园行为
我园是规范办园行为，校长是第一安全责任人，定期对我园幼儿 安全工作进行自查，对存在问题进行及时整改。
确山县朗陵街道鲍庄小学
2017年12月11日
鲍庄小学幼儿园规范办园行为的
自查报告
确山县朗陵街道鲍庄小学
2017年12月11日
推荐第9篇：城关中心幼儿园规范办园行为自查报告
城关中心幼儿园进一步规范办园行为自查报告
为贯彻落实市县教育局下发的《关于规范办园园管理的通知》精神，加强我园教育管理，规范幼儿园办园行为，提高办园水平，办人民满意的幼儿园，促进我园教育工作的健康发展，对我园工作进行了全面的检查。现将我园规范自查情况报告如下；
一、幼儿园举办条件：
我园的办园条件符合《湖北省幼儿园基本办园条件》和城区公办幼儿教育发展规划的规定，幼儿园的地理位置在安全区域内。配有电子监控、摄像电视，电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备，幼儿活动室、卧室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全，配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。
二、严格年检制度
我园严格执行上级各部门年检制度，并根据年检要求准备各项材料。 我园严格执行《幼儿园指导纲要（试行）》和《幼儿园工作规程》的有关规定，坚持以幼儿为本，关注个别差异，科学安排保教活动，结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展，没有举办各种兴趣班和特色班。
三、严格师资师德师风
我园所有教职工需经过岗位培训一个月后方能正式上岗，每班配备两教一保，园长及教师均持有相关教师资格证并经过教师业务培训，力求教育教学专业化。《幼儿园工作规程》第一章第六条规定：尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全，幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全。我园未发生教师体罚或变相体罚幼儿的情况。针对近期“虐童事件”我园还开展了专题师德培训会和反思讨论会。
四、严格招生管理
我园一直坚持就近入园、方便家长的入园原则，严格按照国家规定班额排班。
五、严格规范收费
幼儿园收费情况：我园严肃收费纪律，做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动，向家长收取费用，从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用，各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则，不强制或变相强制收费。在幼儿园收费项目上，我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保育费、伙食费。
六、严格组织活动
我园严格按照上级要求选用教材，教学形式以游戏、活动为主，遵循幼儿的身心发展特点。在游戏活动中培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯，开发幼儿智力。不组织幼儿参加园外活动，不组织幼儿参加与保育教育无关的比赛、演出活动。
七、严格卫生保健膳食管理工作
1、我园积极做好幼儿的卫生保健工作，我园始终坚持以预防为主的方针，注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午检查，坚持医师巡视制度，坚持一摸二看三问四查，发现患儿及时处理。严格落实《幼儿园卫生保健制度》，严把新生入园健康体检关，并坚持每年幼儿、教工定期体检，体检率100%。树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来，促进幼儿心身健康发展。明确了卫生保健的指导思想，我们在各项活动中始终注意幼儿身心的全面发展。根据幼儿生理特点，注意根据幼儿不同年龄及季节，制定具体的一日生活作息制度，同时注重动静结合，确保幼儿有充足的户外活动时间，增强了幼儿体质和抵抗力。
2、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书，保证其食品的质量。在食品制作过程中，能按照煮熟煮透的原则进行烹饪，没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了每餐食物留样48小时制度。认真做到专款专用，严格执行教工伙食与幼儿伙食分开。
七、严格安全管理
我园认真贯彻落实《中小学幼儿园岗位安全工作职责》的规定要求，牢固树立“安全第
一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理，切实加强饮食卫生安全管理，切实加强保教保育活动安全管理，切实加强园内设备设施的安全管理，坚持做好《县教育系统安全管理工作台帐》各项工作和记录。严格门卫值班制度，严格食品卫生监测制度，严格安全隐患定期排查整改制度，每月按时上报《学校安全工作情况月报表》；严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和省有关卫生保健规定，认真完成幼儿计划免疫工作，预防传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理，未发生食物中毒和食源性疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作，努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。 回顾近段时间的工作，我们取得了一定成绩。展望未来，任重道远，与优秀园相比，我们在硬件和软件建设上仍有较大差距，突出表现在：
1、硬件设施有待进一步完善。
2、加强教师队伍建设，加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训，力促教师队伍素质明显提高。经常开展日常教学观摩，不断改进和提高全园教师的幼教管理水平，为幼儿园的健康发展打下坚实基础。
3、强化校园内部管理，提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度，切实加强日常监督检查，始终坚持奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动全园教职员工的工作积极性和主动性，推动全园各项工作再上一个新的台阶。（2017.12.4）
推荐第10篇：幼儿园办园管理自查报告
幼儿园办园管理自查自纠报告
柏菊花
现根据《平凉市幼儿园办园行为督导评估细则》的要求，我园严格按照《评估细则》，开展园内幼儿园办园管理的的自查自纠工作。
一、办园条件：
（一）现状：
1、我园已经取得办园许可、机构代码证、收费许可证、法人登记证等。
2、我园建设在安全地段并单独设立，园址附近无噪音，日照充足，空气流通。
3、我园教学楼沿用以前的小学教学楼，楼体高度及室内幼儿教学活动场地面积均未达标，教学楼层共两层。园内环境比较儿童化、教育化、生态化，有符合幼儿年龄特征的沙池，水池，养殖区。园内张贴标语及墙面绘画彰显了我园的办园文化及理念。
4、我园办园规模适中，控制在大、中、小三个年龄班，其中两个大班，三个中班，三个小班，共8个班，但由于活动场地有限，班额较大。
5、我园具有符合标准、与幼儿园规模相适应的幼儿学习、生活用房，如：活动室、器材室、美工室、保健室、档案室等，有30米直线跑道，有符合标准的玩沙玩水区，区角每班设有读书角，个别班级分别设有小医院，照相馆，颜料涂鸦区，故事表演区，理发厅。
6、每个班教室配备了符合标准的幼儿桌、椅、幼儿毛巾架、消毒柜（茶杯在消毒柜中放置）、饮水机、玩具架、图书架、电子钢琴、电视机等设施；
7、保健室配备儿童观察床、桌椅、药品柜、代用流动水设施，配有儿童杠杆式体重秤、身高计、视力表、消毒压舌板、体温计、手电筒、消毒剂（碘伏）。
（二）存在问题：
1、园址附近有污染源养猪场，大门口为乡镇公路，过往车辆较危险，后园排水不通畅。建筑设施不符合幼儿教育特点，立体化不强。
2、仅有两个移动磁铁黑板，一个固定磁铁黑板，无紫外线消毒灯。
3、生均用地，生均建筑，生均活动场地，生均绿化面积不达标。
4、劳动工具类玩具数量不足，生均图书册数不达标。
（三）整改措施：
添置图书，紫外线消毒灯和劳动工具类玩具的数量。
二、内部管理
（一）现状：
1、我园实行园长负责制，并设立了与本园情况相适宜的组织机构，建立了园务委员会，由 保教、卫生保健、财会、办公室，事务，门卫，节目指导员，班级工作负责人，值周，家长等人员组成，部门职责明确，制度健全，分工科学合理。
2、每学年都是规范招生，无入园考试测查现象。
3、我园开学初建立了符合本园实际的家长工作制度，成立了家长委员会组织，家长工作有具体计划和措施，并有目的地指导家长正确了解幼儿园保教内容和方法；本学期开展了各种亲子活动，形式多样、内容丰富，效果良好，各班设有家园互动园地，并适时更新。
（二）存在问题：
2、各班均设有家园互动园地，并适时更新，但个别班级没有明显大标题，家园共育栏设计有待进一步改进。
（三）整改措施：
家园共育栏必须有明显大标题，设计风格要符合家园共育的性质特征。
第11篇：金摇蓝幼儿园规范办园行为自查报告
金摇蓝幼儿园规范办园行为自查报告
为了进一步提高我园的保教质量，办人民满意的幼儿园，根据《民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》等法规 ，结合城关街道规范民办幼儿园办园行为的有关规定，针对我园的实际情况，进行了一系列自查。现将我园规范自查情况报告如下；
一、幼儿园举办条件：
我园的办园条件符合《山东省幼儿园基本办园条件》和城关街道幼儿教育发展规划的规定，幼儿园的地理位置在安全区域内。配有电子监控、摄像电视，电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备，幼儿活动室、卧室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全，配有录音机、电视等；另外还提供了图书阅览室、配备50种以上读物、作品展示园地等，还配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。
二、保教行为
我园严格执行《幼儿园指导纲要（试行）》和《幼儿园工作规程》的有关规定，坚持以幼儿为本，关注个别差异，科学安排保教活动，结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展，没有举办各种兴趣班和特色班。
三、保教人员
我园的教职工身体健康，无慢性传染病、精神病患者。教师都具有良好的职业道德，学历达标；按要求配备1名园长，3名保安，6
名教师。
四、规模及班额
我园现有幼儿80人，设有3个班，每班的班额严格按照在大班
35人，中班30人，小班25人之内分配，每班配有2名保教人员。
五、严格幼儿园用书管理
我园严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试
行)》等有关规定。尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展规律
和学习特点，坚持以幼儿为本，关注个别差异，科学安排保教活动，
以游戏为基本活动，保教并重，促进幼儿全面富有个性的发展。全面
系统的进行健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的教育教学，
没有“小学化”和“学科化”倾向，没有虐待、歧视、体罚和变相体
罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为，除幼儿园正常的教育
活动外，我园未举办任何兴趣班和特色班，以及违背幼儿教育规律的
实验活动，不给幼儿布置书面家庭作业。
在幼儿教材选用上，我园坚持选用市教育局推荐的市编教材和
省编教参。我园不选用《目录》以外的幼儿用书和读物，未以任何形
式强迫家长征订和购买幼儿读物和家长读物。
六、严肃收费纪律
幼儿园收费情况：我园严肃收费纪律，做到不组织幼儿参加社会
上的各类比赛活动，向家长收取费用，从未在正常的教学时间内收费
开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用。不
组织代买生活、学习用品，各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则，
不强制或变相强制收费。每年六一儿童节、元旦，我园出资几千元为
幼儿赠送节日文化衫，挂历等礼品，从未收费。夏季来临，天气炎热，
我园的降温设施是吊扇、壁扇及空调，从未收过降温费。在幼儿园收
费项目上，我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取
保育费、管理费、学杂费，因我园园舍是租赁的沿街楼房及平房，租
金年年增长、工作人员工资随物价上涨不断提升，水电费、办公用品、
园舍投资也屡屡攀升，所以幼儿园的保育费和管理费也有所提高。对
退园和因故中途未入园的幼儿的收费进行约定，与家长鉴定协议，严
格按协议执行退费。
七、强化安全责任
我园认真贯彻落实《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》《潍
坊市校园安全稳定工作细则》、《潍坊市校园安全长效机制建设达标
纪实》及《昌乐县城关街道幼儿园安全管理规范实施细则》的规定要
求，牢固树立“安全第
一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发
展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理，切实加强饮食卫生安
全管理，切实加强保教保育活动安全管理，切实加强接送幼儿车辆的
安全管理，切实加强园内设备设施的安全管理，坚持做好了“园舍设
施日查”工作和记录。严格门卫值班制度，严格食品卫生监测制度，
严格安全隐患定期排查整改制度，每月4日、14日、24日按时上报
《重大事故隐患排查登记表》；24日前按时上报《隐患排查治理情
况统计表》，严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生
保健制度和省有关卫生保健规定，认真完成幼儿计划免疫工作，预防
传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理，未发生食物中毒和食源性
疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作，努力为
幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。
八、我园园长是规范办园行为、确保幼儿安全的第一责任人，自觉
遵守本《规定》，定期对我园幼儿安全工作进行自查，对存在的问题
做及时整改。
2012年7月25日
第12篇：汇报材料东山县幼儿园规范办园自查报告（推荐）
东山县西埔镇丹兰幼儿园规范办园自查报告
东山县西埔镇丹兰双语幼儿园，位于西埔镇龙舞街西兴巷306号。幼儿园开设大班、中班、小班和小小班，已取得办园许可，证照齐全。丹兰幼儿园位实验幼儿园一路之隔，坐北朝南，占地面积550平方米，建筑面积200平方米。有五间教室配套的五间厕所，两间午休室，一间办公室和一间储藏室。东西各有一个楼梯口，园内无危房，周边没有安全隐患。园舍设计不符合国家相关规定。户外活动场地较小，操场左边摆放一组滑滑梯和攀爬梯，西边靠墙有供幼儿洗手的水池，每间教室都有磁性黑板和电视机。午休室里有空调，幼儿床。朝北的窗户都安装了防护栏。
为了进一步贯彻《东教（2017）219号文件要求》促进幼儿园根号的发展，提高幼儿园的办学质量，丹兰幼儿园严格按照教育局指示，开展自查工作，现将自查情况报告如下：
二、办园条件
我园共有教具六类，有果蔬磁性教具；玩具有：积木，百变半圆，塑料小车，多功能塑料管，软娃娃；游戏材料有：沙包，沙锤，皮球和刺猬球；还有近千册种类丰富的图书。办园资金全部国家拨付。宝贝们在我园老师的亲切关怀下，以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为服务宗旨，打造优秀幼儿园，取得了一个又一个的可喜成绩，也深得家长的一致好评。 为办一所幼儿喜欢、家长满意、社会依赖的幼儿园，是新星幼儿园一致努力的方向，让每个孩子健康快乐的成长，让教师获得体验成功的机会。让社会让家长充分信任办园目标，打造品牌幼教，树立行业典范。我园已开通“掌通家园”家园共育管理平台，打造超放心幼儿园。
二、安全卫生
为切实加强学校安全防范工作，确保师生生命安全，我园严格执行准入制度，定期给教职工体检（每年一次）。各班教师每天擦洗课桌椅，用消毒水拖地，不定期对玩具进行消毒。园内建立了各项管理制度，如；值班制度、安全工作计划、幼儿乘车制度、晨午检制度等。为保证幼儿饮水安全，学校专门为幼儿园配置了一台净水机。食堂工作人员全部持有健康证。学校派专人对食堂饭菜进行当日留样。食堂还购买了消毒碗柜，每天对幼儿餐具进行消毒。乡卫生院每年对我园幼儿进行健康检查，检查结果留园存档。我园在预防传染病方面做得比较到位，每天坚持晨午检。由于全体教师的尽心尽责，我园没有发生十人以上的传染病。每天早操结束，班主任对幼儿进行安全教育。如遇突发事故，我们按照预案和防控措施处理，并教会大班幼儿如何协助老师使用灭火器。
由于留守儿童和边远村庄的小孩无人接送，校车就成了幼儿上下学的交通工具，校车司机证照齐全，工作负责，无超载现象。
三、保育教育
我园每学期组织教师认真学习[幼儿园教育指导纲要]，以[纲要]为依据，按照幼儿教育和幼儿身心发展的规律，以幼儿发展为本，培养健康活泼，好奇探究，文明乐群，勇敢自信，有初步责任感，富有个性的幼儿。全体师生本着因人施教的原则，为在园有特殊需要的幼儿提供了很多帮助。建园多年来，我园教师在教育教学工作中，没有出现虐待，歧视，体罚和变相体罚，侮辱幼儿人格的行为。
我园把幼儿一日活动分为集体活动，自由活动和生活活动三大类，除生活活动外，把半日活动分为四段，实施四段活动；
1.集体教育活动15-30分钟，进行有目的有计划的认识，品德，艺术教育活动，它通过上课，游戏主题活动，参观形式，为幼儿提供表现，合作，讨论的机会。
2.活动区自由游戏50-60分钟，根据幼儿兴趣需要，有目的设置各种区域，让幼儿自由活动，把角色游戏，智力游戏，表演游戏，结构游戏等融于一体。幼儿通过扮演角色，探讨尝试来获得经验，学习社会交往，培养行为习惯，体验成功失败，发展能力，个性。
3.户外集体锻炼半小时，通过操节训练，基本动作练习，组织体育游戏，发展体能，增强体质。
4.户外区域活动半小时，全园打破班级界限，在室外活动区内，自由选择，自由结伴，自由转换活动内容，充分利用大型玩具，运动器械，沙水材料等发展动作。四段式时间安排保证了体，智，德，美教育活动的全面展开，教师注意力从只重视上课变为重视半日活动，使幼儿更轻松愉快地有节奏地生活，促进了发展。
四、教职工队伍
我园共有十二位教职工，其中一位保安，七位教师。每位教师都尽心尽责，尊重和爱护幼儿。在教学的同时，我园教师积极参加业务学习和教育研究活动。学校能按规定与教职工签订聘用合同，教师工资能按时足额发放，每年为每一位老师购买校方责任险和意外伤害保险，为长期聘请的一位老师购买了养老保险，教师队伍比较稳定。
五、内部管理
本园实行园长负责制。组织机构和管理机制健全。招生规范，新生入园无需考试或测查。我园收费公开，无乱收费现象。财务方面，幼儿园日常办公及设备添置等经费中列支，无挤占挪用经费，抽逃资金情况。儿童伙食费专款专用，无克扣现象。多位家长参与幼儿园膳食安全，保育教育等方面的管理。
六、本园亮点
我园每天坚持吧晨间，杜绝一切危险物品的进入。在今年的各类传染病高发的季节，我园能基本做到无传染现象。我们始终坚持以“一切为了孩子为宗旨”在做好家长工作时，始终坚持主动积极，教师爱护和关心每一个幼儿。积极开展了一系列的活动，家长会、亲子活动、每月家长调查。
七、存在不足
1.操场设施不够完善，运动活动器材较少。
2.幼儿的生活卫生习惯较为的薄如，待改进。
3.对进行教研活动，提高老师教学的质量水平。
通过自查，我园存在很多不足处，将在今后完善各方面的设施，争取在多方努力之下，将丹兰幼儿园推上一个新台阶。
东山县西埔镇丹兰幼儿园
2018年03月08日
第13篇：金摇蓝幼儿园规范办园行为自查报告
金摇蓝幼儿园规范办园行为自查报告
为了进一步提高我园的保教质量，办人民满意的幼儿园，根据《民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》等法规 ，结合城关街道规范民办幼儿园办园行为的有关规定，针对我园的实际情况，进行了一系列自查。现将我园规范自查情况报告如下；
一、幼儿园举办条件：
我园的办园条件符合《山东省幼儿园基本办园条件》和城关街道幼儿教育发展规划的规定，幼儿园的地理位置在安全区域内。配有电子监控、摄像电视，电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备，幼儿活动室、卧室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全，配有录音机、电视等；另外还提供了图书阅览室、配备50种以上读物、作品展示园地等，还配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。
二、保教行为
我园严格执行《幼儿园指导纲要（试行）》和《幼儿园工作规程》的有关规定，坚持以幼儿为本，关注个别差异，科学安排保教活动，结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展，没有举办各种兴趣班和特色班。
三、保教人员
我园的教职工身体健康，无慢性传染病、精神病患者。教师都具有良好的职业道德，学历达标；按要求配备1名园长，3名保安，6名教师。
四、规模及班额
我园现有幼儿80人，设有3个班，每班的班额严格按照在大班35人，中班30人，小班25人之内分配，每班配有2名保教人员。
五、严格幼儿园用书管理
我园严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等有关规定。尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，坚持以幼儿为本，关注个别差异，科学安排保教活动，以游戏为基本活动，保教并重，促进幼儿全面富有个性的发展。全面系统的进行健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的教育教学，没有“小学化”和“学科化”倾向，没有虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为，除幼儿园正常的教育活动外，我园未举办任何兴趣班和特色班，以及违背幼儿教育规律的实验活动，不给幼儿布置书面家庭作业。
在幼儿教材选用上，我园坚持选用市教育局推荐的市编教材和省编教参。我园不选用《目录》以外的幼儿用书和读物，未以任何形式强迫家长征订和购买幼儿读物和家长读物。
六、严肃收费纪律
幼儿园收费情况：我园严肃收费纪律，做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动，向家长收取费用，从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用。不组织代买生活、学习用品，各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则，不强制或变相强制收费。每年六一儿童节、元旦，我园出资几千元为幼儿赠送节日文化衫，挂历等礼品，从未收费。夏季来临，天气炎热，我园的降温设施是吊扇、壁扇及空调，从未收过降温费。在幼儿园收费项目上，我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保育费、管理费、学杂费，因我园园舍是租赁的沿街楼房及平房，租金年年增长、工作人员工资随物价上涨不断提升，水电费、办公用品、园舍投资也屡屡攀升，所以幼儿园的保育费和管理费也有所提高。对退园和因故中途未入园的幼儿的收费进行约定，与家长鉴定协议，严格按协议执行退费。
七、强化安全责任
我园认真贯彻落实《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》《潍坊市校园安全稳定工作细则》、《潍坊市校园安全长效机制建设达标纪实》及《昌乐县城关街道幼儿园安全管理规范实施细则》的规定要求，牢固树立“安全第
一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理，切实加强饮食卫生安全管理，切实加强保教保育活动安全管理，切实加强接送幼儿车辆的安全管理，切实加强园内设备设施的安全管理，坚持做好了“园舍设施日查”工作和记录。严格门卫值班制度，严格食品卫生监测制度，严格安全隐患定期排查整改制度，每月4日、14日、24日按时上报《重大事故隐患排查登记表》；24日前按时上报《隐患排查治理情况统计表》，严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和省有关卫生保健规定，认真完成幼儿计划免疫工作，预防传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理，未发生食物中毒和食源性疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作，努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。
八、我园园长是规范办园行为、确保幼儿安全的第一责任人，自觉遵守本《规定》，定期对我园幼儿安全工作进行自查，对存在的问题做及时整改。
2012年7月25日
第14篇：学习《幼儿园规范办园》心得体会
面对现在社会竞争的激烈和残酷，大多数家长的想法都是 “不能让孩子输在起跑线上”，使超前教育成为人们追逐的目标。一部分幼儿园在这种大环境下，也从以游戏活动为基础改为以学习为基础。甚至有的幼儿园为了争得更多的生源，只顾投家长所好，不按照幼儿教育规律办园，不尊重幼儿身心发展的规律，提前让幼儿学习读、写、算，并认为学习的成绩就是教育的效果，这种结果虽然家长满意了，但是孩子因此所受到的伤害却被忽视了。
XX年5月安徽省教育厅转发教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象通知》》中要求，各级教育行政部门、各幼儿园（班）要高度重视当前幼儿园教育“小学化”现象，努力更新教育观念，遵循规律，规范办园，科学保教。严禁幼儿园提前教授小学教育内容，幼儿园不得给幼儿布置家庭作业，不得以举办兴趣班、特长班等名义进行提前学习和强化训练活动。
经过学习和在幼儿园执教我认为 “学前教育‘小学化’扼杀了幼儿的天性，剥夺了孩子的快乐，不利于幼儿的全面发展，甚至会对幼儿入小学后的学习造成一种负面的影响。”幼儿时期的孩子是需要游戏的，因为孩子与人交往的能力，认识社会、融入社会，都需要在游戏当中、在“玩”的当中获得。同时，游戏的过程就是孩子想象、探索、创造的过程，如果家长和老师只重视让幼儿写字、算数，就会让幼儿失去自由想象和探索的机会，这样在剥夺了幼儿游戏机会的同时，也剥夺了孩子的快乐。
在幼儿发展的过程当中有许多关键期，如果家长和老师能够顺应孩子发展的规律，在幼儿每个发展的关键期都给予正确的引导，孩子就会健康全面地发展。但是，在学前教育“小学化”的过程中，孩子的心灵会受到伤害，会对幼儿健全人格的发展带来障碍。幼儿期是习惯、性格形成的关键期，在这个时期，如果家长和老师关注了幼儿非智力因素的培养，就会使幼儿有一个积极向上的心态，使孩子敢于面对困难与挫折，养成良好的生活习惯、学习习惯。孩子只有养成这样一种品格，才能为今后的发展奠定良好的基础。
其实 “学习是需要兴趣的。但是，在违背了幼儿发展规律的超前学习中，孩子只能是被动地学习与接受，却感受不到学习的乐趣。如果我们总是用学习成绩来评价孩子的发展，对孩子自信心的建立是有极大危害的，一旦孩子对学习产生了抵触和厌恶的心理，进入小学就会出现一些学习困难的问题，纠正起来也是非常的困难。所以，超前的学习只能是拔苗助长，学前教育‘小学化’对我们的孩子是百害而无一利的，因此呼吁我们的家长都能对此有充分的认识。此次的学习也让我们这些为人师表的老师有所警示，要让孩子在游戏中成长，在快乐中学习。
第15篇：乐乐幼儿园关于进一步规范办园行为的自查报告
简阳市普安乡幼儿园
关于进一步规范办园行为的自查自纠报告
为贯彻落实市教育局下发的《成都市教育局关于进一步规范幼儿园办园行为的通知》（成教办〔2013〕21号）、《成都市教育局关于进一步规范幼儿园收费行为的通知》和《简阳市教育和科学技术局关于进一步规范幼儿园办园行为实施意见（试行）》等文件精神，加强我园教育管理，规范幼儿园办园行为，提高办园水平，促进我园教育工作的健康发展，对我园工作进行了全面的检查。检查重点包括规范作息时间、幼儿教育课程设置、教师准入、班额设置、收费行为等。现将其主要情况汇报如下：
一、我园具体情况介绍
我园创办于2011年9月，园共占地面积5000㎡，建筑面积2000㎡，户外活动场地3000㎡。园的环境洁净幽雅，布局合理，设有活动室、寝室、盥洗室和各种配套用房等，并配置了多组多功能大型玩具。目前，幼儿园有4个教学班（其中学前班1个，大班1个、中班1个、小班1个），在园幼儿142人；教职工11人，专任教师4人，其中本科1人，大专毕业1人；幼儿园设有园长1名，副园长1名，门卫1名，兼职保健人员1名，保育员及其他后勤人员4名。
二、作息时间方面
幼儿园的一日活动要遵循幼儿身心发展规律和学习特点，将游戏贯穿于一日活动之中，最大限度地满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，促进幼儿生动活泼、主动、富有个性的发展。特别注意尊重幼儿的主体地位，减少高控制、整齐划一的集体活动，给幼儿更多自由选择的机会和自主活动的空间。关注个别差异，引导和支持每个幼儿从原有水平向更高水平发展。
我园根据幼儿身心发展规律和各年龄段幼儿的特点制定了科学合理的一日活动。幼儿入园时间要求家长8:00后带幼儿入园，但有个别幼儿在8点前入园，这方面要进一步规范。我园就餐情况为一餐一点，午餐时间为11点30，点心时间夏季为4点10，冬季为3点40。在正常情况下，每天都保证了幼儿2小时户外活动时间，其中有1小时为户外体育活动时间，如遇特殊天气各班会因地制宜开展室内运动；保证幼儿每天1小时的自主游戏和自由活动时间；午睡方面，每天保证了幼儿2小时左右的午睡时间。把幼儿每天学习活动总量为控制在1小时内，集体教学活动每天上下午各一节。幼儿园集中教育时间严格遵循幼儿身心发展特点：小班15-20分钟；中班20-25分钟；大班25-30分钟左右。
三、课程设置内容及形式严格遵循教育规律、及幼儿年龄特点。
我园严格按照上级要求选用多元整合教材，教学形式以游戏为基本活
动，综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容，渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用，遵循幼儿的身心发展特点。并且以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》思想为指导，根据幼儿发展水平、经验和需要确定课程目标。课程内容来自于幼儿的生活，充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，注重综合性、趣味性、活动性。课程实施以幼儿的全面发展为目标，珍视游戏和生活的独特价值，最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。严禁教师提前教授小学教育内容。我园未举办兴趣班、特长班和实验班，防止和纠正“小学化”倾向。
四、教师准入
我园严格实行幼儿园园长、专任教师、保育员、卫生保健人员等持证上岗制度。并通过多种学习形式加强了保教人员培训，规范了师德行为，提高保教人员专业化水平。我园专任教师共4人，有3人取得幼儿教师资格证，还有1人在2017年取得教师资格证。目前幼儿园存在的问题是，未配足保教人员，各班配班保教人员为1.5人。
五、班额设置。
我园招生的年龄范围是3至6周岁内幼儿，受区域、师资、家长思想等的限制，我园没设亲子班和全托班，设置了小班、中班和大班、学前班。我园空间规划布局合理，配套设施和功能用房齐全。但在班额配置上有2个班班额偏大，中班40人，大班42人，这方面将进一步规范。
六、收费行为
我园严格按照国家、省、市和《简阳市发展和改革局 简阳市教育和科学技术局 简阳市财政局关于规范和调整幼儿园收费项目和标准的通知》（简发改发〔2012〕269号）规定的收费项目和标准收费。没有以任何名义向家长收取与入园挂钩的赞助费、捐资助学费、建园费、教育成本补偿等费用。我园在显著位置设置了固定的收费公示栏，接受家长和社会监督。我园保教费按学期收取，每期1200元；伙食费按期收取，每期500元，每期期末公布账目，多退少补。
我园始终坚持全面贯彻执行党的教育方针，以“为了孩子的一切、一切为了孩子”为办园宗旨，以“用爱心和智慧为孩子铺垫一生的幸福”为办园理念，坚持面向全体幼儿，积极构建和谐幼儿园，大力推进素质教育，保教质量稳步提高，取得了非常好的社会声誉。但也还存在着一些问题，今后的工作中，我们将进一步完善，力求做得更好！
简阳市普安乡乐乐幼儿园
2016年12月1日
第16篇：晋中市幼儿园办园行为八个规范
晋中市幼儿园办园行为八个规范
一、规范课程设置
根据国家要求，开全幼儿园健康、语言、科学、社会、艺术五大领域课程，开展幼儿园体育、音乐、益智、表演、建构、角色等区域游戏活动。不准开设超越幼儿阶段教育目标的拼音、写字、奥数、珠心（脑）算、英语等学科课程，更不准使用小学教材。
二、规范一日活动时间
要保证幼儿每日户外活动2小时、区域活动1小时。集体教学活动以小班每天1—2节、中班每天2节、大班每天3节为宜。幼儿每天在园时间日托班不少于9小时，半托班不少于6小时不准占用幼儿正常在园时间组织各种兴趣活动。不准给幼儿布置书面家庭作业。
三、规范招生编班
要优先招收3—5岁幼儿入园，不准以未入本园托儿班或亲子班为由，拒收3—5岁幼儿入园。严格按年龄分班并控制班额，小班（3—4周岁）25人、中班（4—5周岁）30人、大班（5周岁至入小学）35人，不得开设大大班或学前班，幼儿园可开设混龄班。每班不得超过规定幼儿人数的5名。不准以各种实验班、特色班为名字，命名幼儿班级。
四、规范保教人员配备
要根据有关规定，配足保教人员，形成合理的师幼配比(不得高于10：1)。工作人员要持有教师资格证或相应的岗位证书。
五、规范教学用书
必须选用由教育行政部门审定推荐的幼儿教师用书、幼儿读物及幼儿操作材料。要严格控制幼儿用书和操作材料的数量、种类和价格，不得强迫家长购买或摊派。严禁使用盗版、劣质教材和读物。
六、规范收费项目和标准
要严格执行由教育、物价、财政部门共同制定的幼儿园收费项目和标准。不准以搞科研、开设特色课程和兴趣班为由向家长收取实验费、特色费、兴趣费等，或要求家长购买相应的学具和教材。幼儿的餐费要单独建帐，专款专用，不得挪用和克扣，每月要向家长公布伙食账目。
七、规范教育质量评价
要建立幼儿的发展水平和幼儿保教质量的科学评价机制和办法，不准组织幼儿参加任何形式的考试。幼儿的发展评价结果，不能影响幼儿的入园或升学。
八、规范社会活动的参与
不准组织幼儿参加任何形式的商业活动和影响其身心健康的各种竞赛活动；不准以向幼儿和家长免费提供服务或产品的形式，帮助商家进行营销活动 。
第17篇：办园行为自查报告
朱老庄镇实验幼儿园办园行为
督导评估自查报告
我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下：
一、幼儿园基本概况
我园占地面积2300平方米，建筑面积1042平方米，是一所充满活力、充满希望的幼儿园。我园现有专任教师11名，都具有丰富的保教经验。园内现开设小班、中班、大班，在园幼儿101名，附近辖区内适龄幼儿都能接受学前教育。
自办园以来，我园始终秉承“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，围绕“安全第一，提高品味”这一工作目标，不断改善办园条件，创新管理理念，取得了较明显的办园业绩，赢得了上级部门和社会的广泛赞誉，是一个理念先进、管理高效，洋溢着朝气、活泼氛围的幼儿之家。
二、创设育人环境，打造幼儿茁壮成长的乐园
1、完善活动设施
幼儿园内设施完善，配备大型玩具设备、教玩具、等离子电视机、VCD、电子琴、空调等，为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境，使园所初具现代标准。
2、美化园内环境
我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间，根据时令、主题及时对环境进行调整美化，使幼儿园环境趋于完美，体现出高度的凝聚力、战斗力。另外，我们还发动幼儿、家长齐参与，利用废旧材料，根据幼儿年龄特点设计、制作了多种体育活动器械和教玩具，这样不仅提高了幼儿的动手能力，也大大激发了孩子们的体育兴趣。
我园努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，使优质的教育环境展示于社会，优质的保教保育取信于家长、幼儿。
三、规范素质教育，不断提升教育质量
1、健全制度，管理科学化、精细化
我园坚持以科学发展观为指导，进一步明确办园方向：抓质量，办精品。我们克服困难与压力，坚持正确的办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施，以保教并重的原则促进幼儿体智德美的全面发展。作为农村幼儿园，我们根据实际制定了一系列规章制度：《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《家长联系制度》等，各项工作做到有章可循、有章可依。另外，灵活根据新情况、新问题及时完善规章制度，建立了《幼儿成长档案制度》;改革了《安全考核制度》、《备课制度》;完善了《办公制度》;推进教师行为礼仪规范，使管理更为科学化、精细化。
2、强化常规，建立和谐的工作程序
常规是正常保教秩序的保证，保教人员一日工作程序化、规范化，确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此，我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理地依一定规道有序运转推进。管理人员坚持“一日三巡”制度，做到勤、细、严、实，认真总结经验，分析园所保教保育工作现状，寻找存在问题和主要原因，紧密结合园所实际，制定符合实际，操作性强，便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人，落实到时间与地点，并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。
3、抓实过程，向一日活动要质量
人生各阶段都有必须解决的发展课题，生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题，因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性，它不仅是幼儿身体健康成长所必需，还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能，充分利用一日生活各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中，并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法，以过程化管理，实现严谨细致。
四、强化意识，确保幼儿安全
从保护幼儿的生命出发，认真做好安全工作。我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。
首先，园内成立以园长为组长，全体教师和保安为成员的安全工作领导小组，制定了职责，定期开展安全专题会议，全面负责规划和实施园综合治理、依法治园工作。按照教育局对学校安全工作的要求，层层签订《安全工作目标责任书》，形成了学校、家庭、社会三位一体的安全教育工作网络。
其次，由园长到每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关心园内的每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决;建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况;各班每周定期开展安全教育主题活动，将安全意识深入到每个幼儿心中;不断完善接送制度，充分发挥全体教职工、门卫严把接送关，层层把关，把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时，要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全;加强晨间一看、二问、三摸、四查，严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒;每周制定科学合理的食谱，注意做好配餐搭配，保证食物的多样性、丰富性。培养幼儿良好的生活习惯，无论是点 ，还是餐，我们都严格按卫生保健的要求规范操作。
另外， 我们建立安全量化奖惩制度，进一步细化《岗位职责及考核办法》。建立值班制度，每逢重大节假日、特殊天气均能落实值班护园人员，做到定人、定岗、定则并保持信息畅通。
五、牢固专业思想，造就高素质保教队伍
我园高度重视教师队伍思想素质的提升，经常组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神，我们还要求每位老师书写学习心得，另外，我们还通过外出学习取经，相互听课研讨，摘抄学习笔记，撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平。
六、巧抓沟通，重视家园文化建设
家长是幼儿园的服务对象，既可载舟亦可覆舟。因此幼儿园的生存与发展，既要有过硬的保教保育质量，赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务，赢得家长的满意和支持。我们幼儿园积极做好家访、家园联系、家园活动等工作，重视家园互动，满足家长合理要求。根据主题、季节、假日动态布置、更新家园联系栏，让家长们及时了解、掌握教育信息;采用座谈会的形式，及时与家长沟通孩子的发展情况，宣传幼儿园的工作，以便争取家长的支持和帮助;家长都给予了大力支持与配合。
七、面临的问题
经过多年多努力实践与探索，我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子，并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。同时，我们也还存在着许多不足之处：
首先，我们是农村幼儿园，我们办园条件有限，许多理想的硬件设施难以跟进，无法满足孩子们的需要。
其次，农村幼儿园教师师资配备不充足，代课教师工资待遇较低，好的师资难以引进，年轻、优秀教师难以留住，造成幼儿园教师队伍的不稳定，影响保教水平的提升。 最后，农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧，对幼儿园实施素质教育的认识不足，也是制约幼儿园实施新理念、更好发展的一个因素。
作为农村幼儿园，我们任重而道远。在接下来的工作中，我们要不断加大力度，积极寻求改进途径，要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进，要以神圣的教育使命感来鞭策自己，努力向更新、更高的目标迈进!
朱老庄镇实验幼儿园
2017年12月8日
第18篇：梁家坡幼儿园办园行为自查报告
梁家坡幼儿园办园行为自查报告
一、办园条件：
梁家坡幼儿园创办于2003年9月，占地面积1659平方米，建筑面积618平方米，现有活动场地800多平方米，绿化面积400多平方米。现有幼儿117名，4个教学班，生均占地面积和建筑面积都符合评估要求。
幼儿园证照齐全，办学许可证和民办非企业单位登记证，食堂的视频经营许可证都按要求进行年检审核。
室内桌面玩具丰富充足，每班6类以上，能够满足幼儿的需求。本园还利用各种废旧材料制作了许多好玩耐用的自制玩具，很大程度上丰富了幼儿的一日生活。幼儿园现有图书1280册，生均10册以上，每班按幼儿数配绘本图书，每月更换一次，保证了幼儿自主学习、喜欢阅读，在自主阅读与互动交流中得到语言能力的发展。
二、安全卫生
幼儿园建立了一套切实可行的安全防护，检查和卫生保健制度。门卫室有报警设备和橡胶棒等防爆器械。校园重点部位安装了视频监控，对校门、教室、走廊、户外活动场地进行了全方位监控。
幼儿膳食方面，我园经过10多年的经验，制定了一套幼儿喜欢，营养均衡的家常饭菜食谱，得到了家长的信任。
卫生保健方面：在严格的消毒制度和检查记录监督下，每个班的消毒工作都是每天的头等大事。老师们能够认真清洗消毒，做到早晚开窗通风，每天下午84消毒液擦拭桌椅扶手，口杯每次都用消毒柜消毒，并做好消毒记录。
本园幼儿入园体检有渭源县妇幼保健站来我园体检，体检率100%，教师开学前联系妇幼保健站前往体检，并持健康证开学报到。自办园以来，本园没发生过传染病继发和蔓延，幼儿健康档案齐全。安全演练每月一次，图文资料收集齐全，幼儿都能在听到报警哨声后有序撤离，具有一定的自我保护能力和避险措施。
三、保育教育
我园严格遵循幼儿身心发展特点和规律，注重幼儿良好品德和习惯的养成，面向全体幼儿因人施教，尊重个体差异。并组织教师反复研究《3——6岁儿童学习与发展指南》，全园形成了师幼关系亲同母子的良好氛围。幼儿一日活动安排合理，动静交替，活动形式多样，每天户外活动2小时以上，充分利用室外环境中的自然资源发挥幼儿自主游戏，自主活动的有利空间。
我园教师在五大领域的教育活动中能够结合地方特色和本园实际采用游戏化课堂，在幼儿的主动探索、自主游戏和动手操作过程中让幼儿得到全面发展。游戏活动灵活多样，在幼儿充满激情的各种活动中彰显了我园教师的专业水平。全园形成了每天都有不一样的新作品，幼儿每天都说好我很棒的成就感，使孩子在快乐中探究成长，在家长半日开放活动中让家长了解到还爱在园的真实生活。家长也对学前教育的方法和内容有了新的认识，使家长和教师之间配合更完美，给孩子营造了一个家园齐携手的良好学习氛围，彻底改变了以前上学就是念书写字的旧观念。
四、教师队伍
我园现有教职工8名，其中学前教育本科2人，大专5人。其中学前教育专业的3人，厨师1人，每班基本配2名教师。每学期第一周加强教师师德师风学习，使教师在开学初就有良好的职业道德规范。每周一的教师例会反馈上周工作的不足与失误，研讨本周工作要点及措施，每周三的政治学习保证了教师的政治学习时间，每学期对教师的培训成绩、学习笔记进行量化考核，教师之间形成了积极的学习与班级之间的评比竞争之势。
我园教师工资待遇在本地打工族中属于高阶层，教师工资能保证按时足额发放，幼儿园给十年以上的教师买了金佑人生终身寿险和平安幸福寿险，给积极学习力求上进的老师补助学历进修资助金（学费的一半），给全体教师买了消防责任保险。
五、内部管理
我园一直以来都实行董事长领导下的园长负责制，董事会由董事长、园长和财务人员组成，在开学初开董事会，健全本园各项组织机构和规章制度，明确职责，做到平时工作各司其职，园务管理园长负责，重大文件董事会决策，各项制度科学有效，制度落实到位，使每个班的每个环节都在管理考核之中。
幼儿园经费收支透明，每学期由会计公布本学期各项开支，食堂伙食费专教专用，没月想家长公布伙食费收支情况。
本园招生范围为本村幼儿及周边武功人员子女，年满三周岁体检入园。
每个班有班主任条件，家长推选对幼儿园工作积极配合的家长三名，组成家长委员会，制定了家长委员会章程，让家长委员明确自己的职责，在幼儿园的大型活动中家长委员直接参与活动，并参与幼儿园的管理与评价工作，充分发挥了家长委员会是幼儿园和家长的桥梁作用。
第19篇：智多星幼儿园办园水平评估自查报告
十堰市张湾区智多星幼儿园
办园水平综合评估自查报告
根据《张湾区幼儿园办园水平综合评估实施方案》(张政督[2013]3号）和湖北省幼儿园办园水平综合评估标准（试行）的要求，我园成立了自查小组，认真开展了自查自评，现将具体情况报告如下：
一、办园资格和办园条件（A1）
1、张湾区智多星幼儿园创办于2006年5月，2006年8月张湾区教育局颁发了办学许可证，2006年9月开始招生，2010年经张湾区教育局清理整顿后首批换证，目前拥有办园许可证、餐饮服务许可证、消防合格证、收费许可证。
2、智多星幼儿园属独立法人，租房经营，产权明晰，经费来源稳定合法，能保证幼儿园良性运转，能满足教职工工资福利和幼儿园教育教学的设备更新、师资培训及教学研究的需要，并保证每学年留有25%的经费用于幼儿园的发展。
3、有独立的园舍，周边无污染，无安全隐患，园舍布局合理，通风采光良好。
4、基本用房
有独立的班级活动空间，多功能活动室面积达50平米，有厕所，有规模适宜的厨房，有园长办公室，生均占地面积达5.8平米，活动面积达200平米，园所环境优美，干净整洁。
5、设备设施
①配备了消毒设备。
②厨房有消毒柜，电冰箱，蒸饭箱能满足使用，符合卫生部门要求。
③配有符合卫生要求的流水洗手设备，有适宜的桌椅，一人一杯一巾，有独立的床位和不同季节的床上用品及空调。
④班级配有录影机、影碟机和操作方便的黑板。
⑤配有大型儿童玩具和小型桌面儿童玩具及部分儿童读物，配有为教学服务的投影仪、电脑、各种教具、学具。有计算机、打印机、摄像机、投影仪等设备。
6、园所规模
本园现有六个班，按年龄大小分为托班，小1班，小2班，中1班，中2班，大班，班级人数为托班39人，小班68人，中班55人，大班43人。
7、人员配备
①人员比例 本园现有教师9人，保育员3人，炊事员2人，幼儿人数与教职工比例达到1：14，配有正副园长各1人，炊事员与幼儿比例为1:100，有兼职会计，有1名保安员。
②园长，副园长都是专科学历，并且都有5年以上的教学及管理经验，园长参加过省级培训班培训，取得了培训合格证。
③教师资格证持有率达到100%，学前教育专业率达到90%，教育专业大专以上占75%%，炊事员都有健康证，全体教职工身体心理健康，无不良嗜好。
8、人员素质较高
①全体教职工拥护党的路线方针，热爱幼教事业，团结协作，品行良好，为人师表。
②全体教职工注重学习，不断提高思想和业务素质。
③干部都能以身作则，办事公道，作风扎实，具有强烈的责任感和开拓创新精神，具有正确的、科学的教育理念，积极引导教职工实施素质教育。
④教师具有保护幼儿身心健康发展，组织教育教学活动，正确了解和评价幼儿，积极与家长合作，具有一定的教育反思能力。炊事员，保安员都积极认真地主动为保教工作服务。
二
办园理念与园务管理（A2）
1、办园宗旨 我们的办园宗旨是：用爱教育、用心教育。办园思想是：注重优效管理，培养优质师资，创设优美环境，培养优秀新人。办园目标是：孩子快乐，家长放心；员工和谐，领导满意。办园行动：积极认真贯彻国家、省、市颁布的幼教政策法规，认真执行区教育局的规定，认真按照《幼儿园工作规程》，认真学习《幼儿园教育指导纲要》开设课程，按区教育局的指导征订教材，培训师资，尊重幼儿身心发展特点克服小学化倾向，尊重幼儿的人格和权利，无体罚和虐待等损害幼儿身心健康的不良行为。
2、管理体制
实行园长责任制，教学活动和教研都安排教师牵头负责，落实工作职责，成立了家长委员会，让家长参与幼儿园的管理并主管幼儿教育教学及膳食营养工作。成立了园务委员会，教职工参与园务民主管理工作。
3、计划制度
全员每学期都制定了工作计划，教学工作计划、教研工作计划。学期结束认真做好工作总结；幼儿园各项制度齐全，严格执行各项制度，做到了有奖有罚。
4、人员管理上，我园按照《劳动法》的有关规定，实行凭用制，切实保障教职工的合法权益，每年提高教职工的待遇，教职工队伍年龄结构、专业知识结构较合理。
5、保教管理
有符合《幼儿园教育指导纲要》精神和本园实际的课程安排和教育教学教研工作计划，使用的是经区教育局推荐的教材，制定有本园一日常规，科学安排幼儿一日生活学习的作息时间表，为每位幼儿建立了基本信息表，管理人员每天到班级检查卫生安全情况，做到了有记载有反馈，积极认真细致的为幼儿服务。
6、总务管理
园务设施设备、玩具图书等管理制度齐全，台账清楚，幼儿生活费专款专用，每月向家长公开，接受家长的监督，重视参考资料的收集整理归档。
7、成立了家长委员会，经常开展家长评园活动，能积极听取家长对幼儿园工作的建议和意见，每学期召开一至二次家长会，指导家长科学幼儿。
三
卫生保健与安全防护（A3）
1、安全防护
我们根据区教育局的要求制定了一整套安全制度和消防、防地震、防公共卫生事件、放食物中毒四种安全应急预案，与全体教职工签订了安全目标责任书，同时我们每学期都开展了安全演练，提高教职工、幼儿的安全意识，和逃生自救的能力，另外，我们开通了消防疏散通道，配备了足够的消防器材，教职工都能熟练的使用这些器材，教职工在活动中都能积极认真细致地照顾幼儿。重视安全防范，投入资金加强三防建设，配有兼职保安，三年来未发生重大安全事故。
2、重视健康检查和日常护理，教职工每年体检率100%，幼儿入园体检率100%，与卫生部门协作，每年免费为幼儿常规体检，合格率95%，及时与家长反馈体检结果，为家长科学育儿提供帮助，每天做好晨午检工作，积极预防传染病、流行病，日常防护精心细致，为幼儿提供整洁卫生的进餐条件，餐具适合幼儿的年龄特点，为幼儿提供了卫生舒适的睡眠环境，时间安排合理，饮用水卫生、充足。卫生间安全使用，有冲水设备。全体教师、保育员都精心为幼儿服务，适时为幼儿增减衣服。
3、营养膳食搭配合理，严格执行国家的《食品安全法》，食品做到定点采购，索证、留样登记齐全，每周制定食谱公开，及时进行调整。
4、疾病防治
严格实行晨检午检制度，与家长一起配合疾病防控机构，严格按照要求，完成免疫接种工作，每天开窗通风，保持室内空气流畅，每天对桌椅、玩具、餐饮具进行消毒，消毒记录齐全。晨检发现传染性疾病，立即让家长带往医园治疗，在治疗结束或隔离期结束后收取收取主治医生开具的病情证明、返园意见书并存档，平时加强幼儿体质锻炼，每天户外活动不少于2小时。
四
环境创设与教育教学（A4）
1、教育环境
①全园营造了安全、和谐、平等互助的心理环境，幼儿有安全感与心理自由感。幼儿表现轻松愉快，同伴之间能友好交往，教师接纳每一位幼儿，关爱每一位幼儿，教师之间关系融洽，合作愉快。
②室内环境整洁卫生，光线充足，温度适宜，活动空间布置合理。环境布置美观、大方、适用，能展示每位幼儿的个性。
2、教育计划
每学期都制定了教育教学计划，有周安排、月计划，并且每月分步实施，各班教师严格按照《纲要》和教材，进行一日教学工作，做了越计划，实用性、针对性高度结合。
3、教育活动
①教师将幼儿良好的饮食、睡眠、洗漱、排泄等生活习惯的培养贯穿于一日生活之中。注重良好行为习惯的养成与教育。
②利用儿歌、动画片等内参，开展丰富多彩的活动，培养幼儿良好的交往能力。
③每天适时适量安排幼儿的游戏活动，有积木、角色游戏活动材料，幼儿每天游戏活动达1小时以上。
④教学活动 按照年龄阶段适量安排教学活动，活动贴近幼儿的生活，目的是培养幼儿的学习兴趣，启迪幼儿的心智。
⑤坚持开展游戏和体育活动，注重培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度。
4、教育评价
①教师每周结合材料和活动安排进行教学反思，积极调整教学方法和适时增减游戏内容，并做好观察记录，对于个别突发情况及时与家长交流，同事积极调整教学方法。
②教师能与家长交流，客观评价每个幼儿，让每个幼儿都在健康快乐中成长。
5、教学研究
①教研工作有专人负责，有教研制度和教研计划，每两周举行一次教学研究活动。
②教研活动人人参与，并注重开展教学研究反思活动，每个教师都有学习、听课、研究笔记本。
③教研工作能解决教学中遇到的实际问题，并指导教师不断地改进教学方法，园内积极开展，人人参与优质课、研究课，教研氛围浓厚。
五 幼儿园发展与办园效果（A5）
1、幼儿发展
①幼儿身体素质在入园的基础上逐年提高，生长发育合格率达100%，走、跑、跳、钻、爬、攀登等基本动作协调、灵活，坐、立、行、视、写等姿势正确
能很快适应环境，对疾病有一定的抵抗能力。
②情绪情感 幼儿在园生活愉快，情绪稳定，对老师有亲近依赖感，喜欢听故事，啊可能图书，积极主动参加活动，有自信心，乐意与人交往，交谈，乐观，能积极融入班级，能力所能及的做好自己的事，同事帮助老师同伴，有初步的责任感。
③逐步养成了爱清洁，讲卫生，有礼貌的好习惯，逐步养成了爱思考，好提问，爱朗读，能听说的良好的学习习惯。遵守行为规则，集体活动规则。关心同伴，分享合作，互助意识逐步提高。
④幼儿逐步掌握日常生活中必须的基本知识和技能，自理能力较强，行程初步的感知美，表现美，创造美的知识经验。
⑤幼儿都能使用普通话进行交流，有较强的注意力、记忆力、观察力、思维力和动手操作能力，能进行简单的分类、排序、比较、综合、判断等智力活动，能进行正确的思维方式。生活自理能力逐年增强，病有一定的自我保护意识和能力。
2、办园效果
本园自2006年9月开办以来在汉江联校和区教育局的关怀指导下，在全体教职工的努力下，得到了社会和家长的认可。2007年，2009年两次被区教育局评为先进幼儿园。2008年园长被区教育局评为安全工作先进工作者，2010年参加张湾区幼师个人才艺展示活动，本园2个节目分获
二、三等奖，绝大多数家长对老师和幼儿园的评价很好，教职工对幼儿园的管理满意度高，教职工工作福利待遇逐年提高。
六 存在问题
1、本园由于是租场地经营，面积有限，致使部分游戏活动无法开展。
2、教师年龄结构、知识结构、专业能力都有待提高。
3、由于收费较低，场地费用、人员工资开支以后利润所剩无几，致使投入发展的资金不足，今后决心加大投入力度，不断改善办园条件。
4、希望市、区教育局加大教学教研的指导力度，提高教师的教育教学能力。
张湾区智多星幼儿园
2013年5月3日
第20篇：幼儿园办园承诺书
我园郑重承诺：
认真履行法律所赋与的权利和义务，严格遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律，贯彻执行《中华人民共和国幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育大纲》、《省幼教育管理条例》、《省幼儿教育课程指南》等各级政府有关学前教育的法规和规范性文件，以社会发展为导向，以幼儿需要为根本，全心全意提高办学质量，使每一个幼儿的身心在原有水平上得到和谐的发展。
我们的办园宗旨：
以《规程》为导向，追求一流的管理水平，一流的教育环境及一流的教育质量，培养健康、睿智、文明的新一代儿童。
我们的十年规划：
以《规程》为导向，以《纲要》为指导，从幼儿的需要出发，不断改革、创新，多出名师，完成新形势下办园模式的改革，努力实现教育现代化，培养未来社会需要的“全人”，即：健康的人、爱美的人、有能力的人、有道德的人、自主的人。
我们的三年发展目标：全面落实《规程》，加强师德教育，更新思想观念，优化知识结构，全面提高人员素质，拓展教研思路，创办高效益的省一级幼儿园。（“四会”：会认知、会做事、会共同生活、会生存。） 硬件方面我们承诺做到：
1、建设一个安全、优美、富有教育意义的园舍环境。
2、严格按照省级幼儿园人员配备标准配备师资队伍，加强师资
培训，使保教人员做到“一专多能”，适应现代教育教学发展的需要。全体教职工做到学历达标，教师100%具备幼师以上学前教育专业学历，三年内达到100%大专化；保育员达到高中以上学历，100%经过上岗培训，持有保育合格证；其它部门职工分别持有上岗合格证。保证全园教职工熟练掌握电脑知识和使用电脑实现网络管理。
3、格按照省级幼儿园设备配备标准配备各种设施设备，并努力发掘资金潜力，为幼儿提供 更多直观、可探索的学习、生活资源。
4、进一步完善校园网络工程，建立教育资源信息库，实现幼儿园、社区、家庭的网络对话
