推荐第1篇：总做总结
总做总结
今年是我公司团委提出“一年打基础，两年求发展，三上台阶”工作目标进行具体实施的第三年，各项工作以邓小平理论为指导，以十六大精神为指针，紧紧围绕公司党政工作的中心任务，按照机关党委提出的“双创优工程”保障“双领先战略”的要求，年初下发《团委*年工作要点》对全年工作进行了安排部署，以青年文明号创建活动为主线统揽全局，重点抓好“青年岗位能手”、“青年志愿者”、“青年足球队”三项“青”字号品牌工作，积极开展各种文体活动，带领团员青年发挥突击队和生力军作用，为确保公司圆满完成各项任务做出应有的贡献。
一、思想建设创优，提高团员青年的政治理论水平和思想觉悟
思想是行动的先导。各级团组织把邓小平理论学习活动同贯彻落实江泽民“三个代表”的重要思想结合起来，利用“五四”、“七一”、“十一”等重大节日，在团员青年中进行爱国主义、集体主义、社会主义和民族团结宣传教育；通过板报比赛、观看爱国主义影片、参观爱国主义教育基地和定期组织团员青年访问公司的党团网站，在团员青年中广泛开展理想信念、团员意识和无神论教育。为了真实地了解新形势下公司团员青年的思想道德文化状况，并向各级领导、相关部门如实地反映大家的愿望与呼声，为公司“以人为本”的企业文化建设提供有关信息，团委与机关党委联合，以问卷调查的形式对改革时期员工的思想状况进行了调查。自治区团委第十次团员代表大会胜利闭幕和共青团第十五次团员代表大会召开之前，团委利用自己的网站—青年之家以动态画面的形式进行了专题宣传。
为认真贯彻十六大精神，组织党员团员探索企业生产、经营和管理的新思路、新方法，团委与机关党委发联合发出通知，号召广大党团员为企业的发展出谋划策贡献金点子。各级团组织大力宣传，广泛动员，层层征集筛选，将创意新颖、主题突出、特色鲜明、操作性强并具有较强实效性的近百个案例上报参加了“金点子大赛”的评选。
今年，是我党建党*周年。七一前夕，团委配合机关党委紧紧围绕这一主题，结合全国人民齐心协力、众志成城抗击非典型肺炎取得全面胜利的新形势，举办了“„深入贯彻十六大精神，喜迎党的*岁生日‟板报比赛”、“十六大知识网上答题”、“庆七一„党团建设杯‟十六大知识竞赛”和“烈士墓前向党表决心”系列庆祝活动，广大团员青年积极踊跃地参与了各种庆祝活动。
根据“团员喜欢、团力能及”的原则，团委为所有团干部购买了企业管理畅销书籍《把信送给加西亚》，要求大家利用业余时间进行研读，一些团干部写了感想，其中客服中心团支部副书记姚鸿云写的读后感被《新疆移动通信》杂志刊登；共青团十五大召开后，团委为团干部购买了《共青团十五大、团章知识辅导》,组织团干部进行了学习讨论；营销中心团总支、设计院团支部都先后组织团员青年观看了《首席执行官》、《惊涛骇浪》等电影佳作，数据中心团支部学习美国著名哲学家罗曼。皮尔所著《态度决定一切》，开展了读书大讨论。
进入第四季度，公司做出了开展系列劳动竞赛的决策，团委联合机关党向各级党团组织和广大党员团员发出“决战百天，让党旗团旗在劳动竞赛中高高飘扬”的倡议，各级党团组织纷纷响应，进行了相应的宣传动员，先后开展了“业务技能大赛”、“岗位练兵”和“计算机操作比赛”等为劳动竞赛造声势、打基础的活动。同时团委还与机关党委联合创办《党团风采》及时报道劳动竞赛中党团组织、党团员的动态，截止目前已出了三期，其中《客服中心五名团员形成乌鲁木齐地区“短信普及行动”劳动竞赛的领跑军团》、《短信王—团员王燕的心里话》《号召力凸现，先进党团支部成为客服中心争先创优的保障》等文章对团员青年起到了很大的号召、激励、促进作用。
客服中心团支部将中心的简报作为青年员工的思想阵地，团小组长及时将员工中的好思想、好做法、好事迹形成短文投稿，形成了中心简报从不间断的稿源。X月X日，客服中心团支部组织了“缅怀革命先烈、学唱一首歌”活动。通过向先烈、向团旗宣读献身移动通信事业的誓词，学唱革命歌曲，青年员工的工作责任心普遍增强。七一前夕，众信公司团支部组织团员青年到人民广场观看升国旗仪式，接受了爱国主义教育。
二、组织建设创优，建立健全团的各级组织，为共青团的各项工作提供了组织保障
团的基层组织是团的全部工作和战斗力的基础，各级团组织始终坚持“围绕改革抓团建，抓好团建促党建”的指导思想，根据行政机构的调整，同时调整了团组织的设置；新建行政机构，同时建立了团的组织。各级团组织坚持党建带团建的成功经验，从优化团的组织设置入手，营建了充满吸引力、凝聚力、战斗力的团的基层组织。今年，团委基层组织建设的重点是加强新建部门共青团组织的组建、外聘员工中团员的组织管理和机构变动部门团组织的调整，及时批复营销中心团总支召开成立大会的申请，指导该团总支于X月份完成了的选举工作；根
推荐第2篇：乡镇联村干部工作现状及对策思考
乡镇联村干部处在农村工作第一线，直接面对群众和服务群众，他们的服务水平、精神状态、工作作风如何，直接影响党和人民政府在群众中的形象，直接影响党群干群关系。如何通过加强乡镇联村干部队伍建设，使工作作风在一线得到转变，工作责任在一线得到落实，具体问题在一线得到解决，干部能力在一线得到提高，成为当前农村工作的重要课题。
一、现状及存在问题
近年来，我区加强了对乡镇干部及联村干部队伍的教育和管理，制定出台了乡镇干部驻村联户制度、“村民考乡官”制度等一系列行之有效的工作制度和管理措施。很多乡镇实行了对联村干部的月末考核、季度考核；有的乡镇建立了联村工作督查组，定期对联村干部驻村工作进行明查暗访；有的在村级建立了“===”便民服务站，进一步方便群众办事。大多数联村干部除配合乡镇中心工作和自己线上工作外，把主要精力放到所联系村工作中去，主动进村入户，为群众排忧解难，化解矛盾纠纷，促进农村经济发展，真正地融入了群众，在群众中树立了良好形象。特别是在重点工程、重点实事、矛盾纠纷调处等方面，联村干部发挥了不可替代的作用。
但是，从目前情况看，我区乡镇联村干部队伍建设仍存在不少问题，乡镇联村干部的作风还有待于进一步提高，主要表现在：
（一）联村干部整体力量薄弱。由于各乡镇行政村数量与干部配备的不平衡，致使联村干部在力量安排上形成较大的反差。据统计，全区各乡镇共有联村干部===人，其中一人联系=个村的===人，占总人数的==.=%；联系两个村的有===人，占==%；联系=至=个村的==人，占=.=%。由两个人共同联系一个村的有==人，占总人数的=.=%。不联村的乡镇干部===人，与联村干部的比例为=：=.=，其中党政班子成员==人，党政办工作人员==人，===便民服务中心工作人员==人，会计核算中心==人，有关部门借用==人，其他为计生、土管、财政、企办等各线人员及开发区（园区）工作人员。
（二）联村干部结构性矛盾比较突出。现有的联村干部中，==岁到==岁的达==%，联村干部高龄化的问题较明显。在文化结构上，大学本科学历的仅占=%，专科学历的占==%，中专学历的占==%，高中及以下的占==%。联村干部的专业结构不合理，真正懂专业尤其是懂农业科技、经济管理的干部偏少，有其他专业特长的干部也很少。
（三）一些联村干部工作作风不实。主要表现在：一是工作不深入，下村时间少。一部分联村干部把本应下村工作为主变成“坐班制”，平时多数时间待在乡镇机关，联村工作处于被动应付的状态，村里有要求时也等村干部找上门来，很多时候是乡镇布置了工作任务，或是村里出了事，才到联系村去一下。即使下村了，也只是向村书记或村主任作个交代，很少接触群众。某乡镇一位村主任反映，联村干部新调整已有=个多月，而联系该村的干部只见到一次，连姓名都不知道，联村干部来的很少，来了也只和村书记一人接触。二是服务意识不强，为民办事不够。少数干部缺乏事业心和责任心，下村往往是“身下心不下”，深入基层真正倾听群众呼声较少，关心群众疾苦不够，作用仅仅停留在传传话、送送信、填填表上，充其量只是个“通信员”、“联络员”。少数村反映，联村干部“走在有权人家，吃在有钱人家，难得走进普通群众家”。有个村的村民为吃水问题向联村干部反映了几次，要求乡镇督促村两委抓好集资和管道修理工作，但每次都得不到解决。三是发展意识淡薄，促进农民增收不力。一些联村干部联村工作仅停留在一些事务性工作上，对如何促进村民增收，如何推动村级经济发展等很少考虑。在调研中，很多群众反映对科技干部、科技特派员非常欢迎，但现在的联村干部懂得农技知识的很少，即使群众有需求，也不会主动去做联系科技人员等穿针引线工作，使群众非常失望。如某农户由于技术问题，绿化苗木在移栽过程中不能成活，而联村干部看见了却无动于衷，以“该农户是外地来的”为由把责任推得一干二净。四是组织建设不重视，制度执行不到位。少数联村干部对村班子的要求往往停留在“能完成布置的任务、不出大事”上，而对书记主任不团结、党员不发展、后备干部不培养、村务财务不公开、村民代表不开会等问题不闻不问、听之任之。例如，区里、镇里强调了多次的财务公开问题，有的联村干部照样不予过问，在=月下旬的一次村务公开情况检查中，某村在====年==月公布的内容都还没有更换。五是综治*未尽责，矛盾纠纷调处不及时。联村干部处在农村第一线，本应在化解矛盾、促进农村稳定工作中起到“急先锋作用”和“缓冲作用”，使一些矛盾问题解决在萌芽状态。但是，由于联村干部主观上原因，要么信息掌握不灵、汇报不及时，要么回避矛盾、一推了之，而没有采取有效措施，造成矛盾不断激化升级。
二、存在问题的原因
引发上述问题的原因，从客观上看，由于受机构改革、编制控制、园区开发等各种因素的影响。但从总体上看，主观因素是问题存在的主要方面：
一是部分乡镇对联村干部队伍管理有所放松。农村“三个代表”学教活动以后，特别是在跨越式发展进程中，大量的重点工程建设牵涉了乡镇很大的工作精力，有的乡镇因此削弱了联村干部的工作力量，放松了对联村工作的要求，甚至使驻村联户制度形同虚设。
二是对联村干部的工作要求不明确。乡镇对联村干部下村后到底“做什么”“怎么做”不
够明确，联村干部有哪些职权，该承担哪些职责没有设定，造成联村干部认为只要完成领导布置的任务就算做好了联村工作。一些乡镇就没有把村级组织建设、村务财务公开、矛盾纠纷排查等工作，落实到联村干部工作职责中去。
三是对联村干部工作考核不到位。有的乡镇考核工作缺乏必要的“刚性”，往往定性多、定量少，以干部之间民主测评为依据，而不是以实绩论英雄。随着时间的推移，民主测评的人为因素不断增强，人际关系的作用日益明显，测评结果的“群众公认度”越来越低，最终导致干多干少、干好干坏一个样的状况。有的借口各村大小不同、工作基础不同、联村干部线上工作量不同，联村工作难考核为由，没有认真进行考核。对“村民考乡官”制度，个别乡镇也只是应付工作检查，组织几次书面考试或简单的现场考核走过场，起不到奖勤罚懒、促进工作的作用。
四是联村干部的流转机制不健全。由于联村干部大都是乡镇一般干部，异地交流较少，在同一乡镇工作长了，一些干部就滋长了惰性，不注重创新，工作积极性、主动性减退；形成了惯性，工作方法固定僵化，习惯于按照老办法解决问题；产生了弹性，或碍于面子或亲疏有别，导致在群众中的威信降低，干部队伍缺乏生机活力。
三、对策建议
在新形势下，联村干部要做好联村工作，必须按照省、市委提出的农村工作指导员制度，明确职责，强化管理，努力发挥其应有的作用。为确保联村工作落到实处，着重要解决好以下几个方面的问题：
（一）明确工作职责，解决“干什么”的问题。
联村干部从职责上来讲，就是要当好“六大员”，即当好农村实情的调查员，党委政府政策的宣传员，农村矛盾的调解员，为农民谋利益的办事员，农村民主政治建设的监督员和村级组织建设的督导员。概括起来，要求做到“引导、监督、协调、帮助”八个字。一是引导。及时宣传党在农村的路线方针政策和涉及“三农”的法律法规，传达上级党委、政府的重大决策和重要会议精神，引导农民转变思想观念，增强发展意识、民主意识、法制意识。二是监督。监督村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督各项民主制度的执行，监督和规范村务、财务和党务公开等各项制度的执行；督促创业承诺项目和实事的确定、公开、组织实施，促进村干部依法办事、按章办事。三是协调。了解和掌握农民生产生活状况和农村热点、难点问题，及时向上级党委、政府反映农民群众的思想动态和社情民意。协调好村级组织之间的关系，增强村级班子的合力，摸清村里的不稳定因素，协调好村干部和群众之间的关系，做好群众思想工作，化解村级矛盾，确保社会稳定。四是帮助。帮助村两委进一步理清发展思路，培育农民收入的增长点，促进农民增收和集体经济发展壮大。接受有关规划、土地、征地后基本养老保险以及建房等法律法规及政策的咨询，为村民提供服务。协助乡镇、村党组织选拔培养好村级后备干部，加强党员教育管理和发展工作，充分发挥党员的先锋模范作用。
（二）明确工作制度，解决“怎么干”的问题。
要使联村干部真正与所驻村“同呼吸、共命运”，体现党委、政府的“民本”意图，必须建立健全驻村工作日制度、《民情日记》管理制度、联户帮扶制度等一系列相应的工作制度，从而改变以往存在的“联村不联户，联村不联心”的状况。
一要保证足够的驻村时间。在驻村时间上，除乡镇中心工作需要和线上重要工作安排外，其余工作日原则上都要驻村。应区别平原乡镇与山区乡镇，行政村多的乡镇和行政村少的乡镇，近郊乡镇和边远乡镇的实际，确定切合实际的驻村时间。对一人或多人联系一个行政村的，要每周不少于=天时间开展驻村工作；对一人联系多个行政村或线上工作任务比较重的，要统筹安排驻村时间，确保每月不少于=天的驻村时间。联村干部在规定时间驻村的同时，还要做到“五必到”：即村召开两委会、党员会、村民代表会等重要会议必到，村发生重大突发性事件必到，乡镇安排重要工作必到，村举行重要活动必到，村干部要求解决重要问题必到，确保特殊情况得到及时处理。
二要提高驻村工作的针对性。一是“坐诊”。实行驻村工作日现场办公，以村两委会为主体，协助村两委为村民解疑释难，宣传政策，接待群众，广泛听取群众意见，并为群众提供咨询服务。二是“出诊”。村干部每周要基本保证走访农户的户数，每年要基本走遍联系村的所有农户。通过走访农户，广泛听取村民反映的问题，掌握第一手资料，为制定解决方案提供依据。三是“会诊”。用晚上等容易召集的时间，召开村两委会，共同商议，研究解决群众反映的各类问题，把问题解决在基层，解决在萌芽状态。
三要增强驻村工作的有效性。要通过建立帮扶联户制度和深化民情日记制度，力所能及为村民解决实际困难和问题，不断增强驻村工作的实际效果。在帮扶联户方面，一是要明确帮扶对象，把农村党员干部户、致富户和特困户作为走访的重点对象；二是要明确帮扶职责，把为群众服务的相关职责具体化，并建立联系户、重点户帮扶台帐，作为工作考核的重要依据。在深化民情日记方面，要加强督查和指导，真正体现一个“实”字，使其成为联村干部“进百家门、知百家情、解百家难、帮百家富、聚百家心、办百家事”有效载体，确保民情日记制度不流于形式。
（三）强化考核监督，解决“如何坚持”的问题。
一是要建立联村干部监督制度。各乡镇、管理处都要建立有效的联村干部督查制度，设立联村干部监督考核记录，安排专人对联村干部下村情况进行督查。要推行联村干部佩证上岗和去向公开制度，主动接受群众监督。要在各村设立驻村工作指导员办公室，公开联村干部的工作职责、去向安排及联系电话、照片等，便于群众进行监督。
二是要建立联村
工作例会制度。以乡镇或管理处为单位，定期（每周或每月）召开汇报会，由联村干部汇报所联系村的各项工作及农村工作指导员制度执行情况，由乡镇领导进行点评，并根据汇报进行督查。
三是要完善联村工作考核制度。要制定出硬性的考核内容，以“村民考乡官”为重点，从村民代表、镇干部和镇领导三个层面加强对联村干部的考核。联村干部每年定期在村两委成员、村民代表、党员会上进行述职，由村民进行无记名投票评议。同时，乡镇对联村干部要从村级创业承诺、村务财务党务公开、社会治安综合治理、村级组织建设等重点工作完成情况进行捆绑式考核，以提高联村干部工作的主动性和积极性。
四是要探索建立一般干部交流和培训机制。要逐步建立和完善乡镇一般干部的流转机制，对长期在同一乡镇、地域工作的联村干部实行异地交流。要按照“实际、实用、实效”和“缺什么、补什么”的原则，定期组织联村干部集中“充电”，按照农业和农村现代化建设对乡镇干部的本质要求，进行知识技能培训，帮助乡镇干部全面理解掌握党和国家在农村的新政策、新法规，农业和农村经济管理的新技术、新知识，在新的历史条件下做好农村工作的新方法、新经验。
推荐第3篇：乡镇联村干部工作现状及对策思考
乡镇联村干部工作现状及对策
浦江县 张智强
乡镇联村干部处在农村工作第一线，直接面对群众和服务群众，他们的服务水平、精神状态、工作作风如何，直接影响党和人民政府在群众中的形象，直接影响党群干群关系。如何通过加强乡镇联村干部队伍建设，使工作作风在一线得到转变，工作责任在一线得到落实，具体问题在一线得到解决，干部能力在一线得到提高，成为当前农村工作的重要课题。
一、现状及存在问题：
近年来，为加强对乡镇干部及联村干部队伍的教育和管理，制定出台了乡镇干部驻村联户制度、“村民考乡官”制度等一系列行之有效的工作制度和管理措施。很多乡镇实行了对联村干部的月末考核、季度考核；有的乡镇建立了联村工作督查组，定期对联村干部驻村工作进行明查暗访；有的在村级建立了便民服务站，进一步方便群众办事。大多数联村干部除配合乡镇中心工作和自己线上工作外，把主要精力放到所联系村工作中去，主动进村入户，为群众排忧解难，化解矛盾纠纷，促进农村经济发展，真正地融入了群众，在群众中树立了良好形象。特别是在重点工程、重点实事、矛盾纠纷调处等方面，联村干部发挥了不可替代的作用。但是，从目前情况看，我区乡镇联村干部队伍建设仍存在不少问题，乡镇联村干部的作风还有待于进一步提高，主要表现在：
（一）联村干部整体力量薄弱。由于各乡镇行政村数量与干部配备的不平衡，致使联村干部在力量安排上形成较大的反差。
（二）联村干部结构性矛盾比较突出。现有的联村干部中，联村干部高龄化的问题较明显。联村干部的专业结构不合理，真正懂专业尤其是懂农业科技、经济管理的干部偏少，有其他专业特长的干部也很少。
（三）一些联村干部工作作风不实。主要表现在：一是工作不深入，下村时间少。一部分联村干部把本应下村工作为主变成“坐班制”，平时多数时间待在乡镇机关，联村工作处于被动应付的状态，村里有要求时也等村干部找上门来，很多时候是乡镇布置了工作任务，或是村里出了事，才到联系村去一下。即使下村了，也只是向村书记或村主任作个交代，很少接触群众。二是服务意识不强，为民办事不够。少数干部缺乏事业心和责任心，下村往往是“身下心不下”，深入基层真正倾听群众呼声较少，关心群众疾苦不够，作用仅仅停留在传传话、送送信、填填表上，充其量只是个“通信员”、“联络员”。个别联村干部“走在有权人家，吃在有钱人家，难得走进普通群众家”。三是发展意识淡薄，促进农民增收不力。一些联村干部联村工作仅停留在一些事务性工作上，对如何促进村民增收，如何推动村级经济发展等很少考虑。四是组织建设不重视，制度执行不到位。少数联村干部对村班子的要求往往停留在“能完成布置的任务、不出大事”上，而对书记主任不团结、党员不发展、后备干部不培养、村务财务不公开、村民代表不开会等问题不闻不问、听之任之。五是综治未尽责，矛盾纠纷调处不及时。联村干部处在农村第一线，本应在化解矛盾、促进农村稳定工作中起到“急先锋作用”和“缓冲作用”，使一些矛盾问题解决在萌芽状态。但是，由于联村干部主观上原因，要么信息掌握不灵、汇 2 报不及时，要么回避矛盾、一推了之，而没有采取有效措施，造成矛盾不断激化升级。
二、存在问题的原因：
（一）部分乡镇对联村干部队伍管理有所放松。农村“三个代表”学教活动以后，特别是在跨越式发展进程中，大量的重点工程建设牵涉了乡镇很大的工作精力，有的乡镇因此削弱了联村干部的工作力量，放松了对联村工作的要求，甚至使驻村联户制度形同虚设。
（二）对联村干部的工作要求不明确。乡镇对联村干部下村后到底“做什么”“怎么做”不够明确，联村干部有哪些职权，该承担哪些职责没有设定，造成联村干部认为只要完成领导布置的任务就算做好了联村工作。一些乡镇就没有把村级组织建设、村务财务公开、矛盾纠纷排查等工作，落实到联村干部工作职责中去。
（三）对联村干部工作考核不到位。有的乡镇考核工作缺乏必要的“刚性”，往往定性多、定量少，以干部之间民主测评为依据，而不是以实绩论英雄。随着时间的推移，民主测评的人为因素不断增强，人际关系的作用日益明显，测评结果的“群众公认度”越来越低，最终导致干多干少、干好干坏一个样的状况。有的借口各村大小不同、工作基础不同、联村干部线上工作量不同，联村工作难考核为由，没有认真进行考核。对“村民考乡官”制度，也只是应付工作检查，组织几次书面考试或简单的现场考核走过场，起不到奖勤罚懒、促进工作的作用。
（四）联村干部的流转机制不健全。由于联村干部大都是乡镇一般干部，异地交流较少，在同一乡镇工作长了，一些干部就滋长了惰性，不注重创
3 新，工作积极性、主动性减退；形成了惯性，工作方法固定僵化，习惯于按照老办法解决问题；产生了弹性，或碍于面子或亲疏有别，导致在群众中的威信降低，干部队伍缺乏生机活力。
三、对策建议：
在新形势下，联村干部要做好联村工作，必须严格按照联村干部工作制度，明确职责，强化管理，努力发挥其应有的作用。为确保联村工作落到实处，着重要解决好以下几个方面的问题：
（一）明确工作职责，解决“干什么”的问题。联村干部从职责上来讲，就是要当好“六大员”，即当好农村实情的调查员，党委政府政策的宣传员，农村矛盾的调解员，为农民谋利益的办事员，农村民主政治建设的监督员和村级组织建设的督导员。概括起来，要求做到“引导、监督、协调、帮助”八个字。一是引导。及时宣传党在农村的路线方针政策和涉及“三农”的法律法规，传达上级党委、政府的重大决策和重要会议精神，引导农民转变思想观念，增强发展意识、民主意识、法制意识。二是监督。监督村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督各项民主制度的执行，监督和规范村务、财务和党务公开等各项制度的执行；督促创业承诺项目和实事的确定、公开、组织实施，促进村干部依法办事、按章办事。三是协调。了解和掌握农民生产生活状况和农村热点、难点问题，及时向上级党委、政府反映农民群众的思想动态和社情民意。协调好村级组织之间的关系，增强村级班子的合力，摸清村里的不稳定因素，协调好村干部和群众之间的关系，做好群众思想工作，化解村级矛盾，确保社会稳定。四是帮助。帮助村两委进一步理清发展思路，培育农民收入的增长点，促进农
4 民增收和集体经济发展壮大。接受有关规划、土地、征地后基本养老保险以及建房等法律法规及政策的咨询，为村民提供服务。协助乡镇、村党组织选拔培养好村级后备干部，加强党员教育管理和发展工作，充分发挥党员的先锋模范作用。
（二）明确工作制度，解决“怎么干”的问题。要使联村干部真正与所驻村“同呼吸、共命运”，体现党委、政府的“民本”意图，必须建立健全驻村工作日制度、《民情日记》管理制度、联户帮扶制度等一系列相应的工作制度，从而改变以往存在的“联村不联户，联村不联心”的状况。
1、要保证足够的驻村时间。在驻村时间上，除乡镇中心工作需要和线上重要工作安排外，其余工作日原则上都要驻村。应区别平原乡村与山区乡村，自然村多的行政村和自然村少行政村，近郊乡村和边远乡村的实际，确定切合实际的驻村时间。对一人或多人联系一个行政村的，要每周不少于2天时间开展驻村工作；对一人联系多个行政村或线上工作任务比较重的，要统筹安排驻村时间，确保每月不少于5天的驻村时间。联村干部在规定时间驻村的同时，还要做到“五必到”：即村召开两委会、党员会、村民代表会等重要会议必到，村发生重大突发性事件必到，乡镇安排重要工作必到，村举行重要活动必到，村干部要求解决重要问题必到，确保特殊情况得到及时处理。
2、要提高驻村工作的针对性。一是“坐诊”。实行驻村工作日现场办公，以村两委会为主体，协助村两委为村民解疑释难，宣传政策，接待群众，广泛听取群众意见，并为群众提供咨询服务。二是“出诊”。村干部每周要基本保证走访农户的户数，每年要基本走遍联系村的所有农户。通
5 过走访农户，广泛听取村民反映的问题，掌握第一手资料，为制定解决方案提供依据。三是“会诊”。用晚上等容易召集的时间，召开村两委会，共同商议，研究解决群众反映的各类问题，把问题解决在基层，解决在萌芽状态。
3、要增强驻村工作的有效性。要通过建立帮扶联户制度和深化民情日记制度，力所能及为村民解决实际困难和问题，不断增强驻村工作的实际效果。在帮扶联户方面，一是要明确帮扶对象，把农村党员干部户、致富户和特困户作为走访的重点对象；二是要明确帮扶职责，把为群众服务的相关职责具体化，并建立联系户、重点户帮扶台帐，作为工作考核的重要依据。在深化民情日记方面，要加强督查和指导，真正体现一个“实”字，使其成为联村干部“进百家门、知百家情、解百家难、帮百家富、聚百家心、办百家事”有效载体，确保民情日记制度不流于形式。
（三）强化考核监督，解决“如何坚持”的问题。
1、要建立联村干部监督制度。各乡镇、管理处都要建立有效的联村干部督查制度，设立联村干部监督考核记录，安排专人对联村干安排专人对联村干部下村情况进行督查。要推行联村干部佩证上岗和去向公开制度，主动接受群众监督。要在各村设立驻村工作指导员办公室，公开联村干部的工作职责、去向安排及联系电话、照片等，便于群众进行监督。
2、要建立联村工作例会制度。以乡镇或管理处为单位，定期（每周或每月）召开汇报会，由联村干部汇报所联系村的各项工作及农村工作指导员制度执行情况，由乡镇领导进行点评，并根据汇报进行督查。
3、要完善联村工作考核制度。要制定出硬性的考核内容，以“村民考
6 乡官”为重点，从村民代表、镇干部和镇领导三个层面加强对联村干部的考核。联村干部每年定期在村两委成员、村民代表、党员会上进行述职，由村民进行无记名投票评议。同时，乡镇对联村干部要从村级创业承诺、村务财务党务公开、社会治安综合治理、村级组织建设等重点工作完成情况进行捆绑式考核，以提高联村干部工作的主动性和积极性。
4、要探索建立一般干部交流和培训机制。要逐步建立和完善乡镇一般干部的流转机制，对长期在同一乡镇、地域工作的联村干部实行异地交流。要按照“实际、实用、实效”和“缺什么、补什么”的原则，定期组织联村干部集中“充电”，按照农业和农村现代化建设对乡镇干部的本质要求，进行知识技能培训，帮助乡镇干部全面理解掌握党和国家在农村的新政策、新法规，农业和农村经济管理的新技术、新知识，在新的历史条件下做好农村工作的新方法、新经验。
推荐第4篇：干部联村工作总结
2011年干部联村工作总结
xxxxxxxxxx
（20xx年xx月x日）
今年来,根据县委部署,我主要联系xx乡xx村工作，在县委驻xx乡干部联村组的统一带领下,我同xx乡政府驻丁家村干部及村支两委一起，迅速行动，采取积极措施，狠抓工作落实，稳步有效地推进了各项工作顺利开展。
一、思想重视，深入调查
尽管我个人业务工作繁重，但我始终高度重视干部联村工作，始终把干部联村工作当作为丁家村群众办实事、帮助村民脱贫致富、转变部门和干部作风的重要工作来抓。我多次组织召开乡村干部会议、村民代表会议研究联村事宜，落实联村项目，从人财物上无私援助联系村。组织xxx支部党员与xx村结成了创建帮扶对子，并主动与xx村科技大户xxx、困难户xx结成了帮扶对子。为深入了解村民情家况，我多次深入xx村，到全村40多名党员群众家中就其生产、生活、村组建设等 1
有关情况进行深入调查，征求他们对两委班子今后工作的意见和建设，并结合去年联村工作开展落实情况，认真地制定了年度联村计划，积极帮助村级修订发展规划，使干部联村工作开展做到思路清晰，有序推进。
二、发挥优势，突出重点
我认真结合自身职能开展联村工作，并尽最大努力帮助xx村协调xx至xx公路建设征地拆迁的有关问题，同时结合农村公路养护工作的开展，帮助xx村落实好村级公路养护，有效解决了他们的无养护资金的后顾之忧。同时我还积极引导xx村因地制宜，落实产业项目2个，并帮助他们解决生产发展资金2000元，有效地促进了村民脱贫致富。
三、多措并举，整体推进
xx村在今年春突计生活动中工作滞后，形势较为严峻。我积极与乡镇主要领导、驻村干部研究存在问题，明确工作措施和工作目标，在经费上予以全力支持，同时在村支两委换届期间，我积极深入乡村，加强督导，有力保障中心工作的扎实推进。目前，xx乡计生工作
有了明显好转，村支两委换届工作已全面完成，创先争优工作有序推进。
为帮助xx村抗旱救灾，我深入联系村，察看受灾情况，支持抗旱经费2000元，积极为xx村解决困难，并帮助xx村落实水利设施建设资金2000元。
春耕期间，我积极开展“三个一”活动,联系贫困户xx资助500元用于购买农资、化肥，同时为联系科技户xxx送去科技书籍，帮助联系市场，拓宽市场销路。
总之，我局联村工作在县级领导的亲自指导下，各相关部门和联村干部努力工作，取得了一定成绩，但是离县委的要求还有较大的差距。为此，我们将继续深入调研、抓重点、破难点，真正为联系村每年办成一至二件实事，让老百姓实实在在得到实惠。
推荐第5篇：社会治安综合治理总做总结
市园林局2010年社会治安综合治理
工 作 总 结
一年来,我局社会治安综合治理工作在上级综治部门的领导和指导下，我们认真贯彻综治部门有关文件和指示精神，并结合本单位的实际，切实加强对综治工作的领导，坚持“打防结合、预防为主”的方针，以确保安全为目标，认真加强对广大干部职工的法律知识教育，努力提高职工群众的法律意识，杜绝了各种违法犯罪事件的发生，使综治工作在单位上下形成齐抓共管的良好局面。我们的主要做法是：
一．领导重视，齐抓共管，确保社会治安综合治理工作的顺利开展
加强单位社会治安综合治理工作，是预防各种不安全因数的发生和确保单位稳定的关键。一年来，一是局领导重视社会治安综合治理工作。局班子成员充分认识到社会治安综合治理工作是一件全社会的事，作为一个单位抓好自身的综治工作，是促进单位各项生产正常进行，保证取得经济效益的手段之一。为此，局领导始终把社会治安综合治理工作摆上日常议事日程，年初把综治工作写进年度工作计划，全年根据上级部门的要求和时段特点认真分析单位的综治工作，坚持把综治工作与单位安全生产工作当作单位头等大事来抓，经常在各种会议上布置及强调综治工作任务和综治工作的重要性和必要性，把综治工作贯彻到电力生产的全过程，使综治工作在单位内形成齐抓共管的良好局面。二是为加强单位的安全保卫工作，提高综治水平。我们加强了与市公安部门的联系，经常研究本单位的内保工作，并在单位内设立了一个警务工作站，派一名职工作为专职治安联防队员，由公安部门统一指挥，切实提高单位的内保工作。三是认真落实综治工作责任制，单位与市有关部门签订了社会治安综合治理责任书，单位与下属各单位签订了安全工作责任书，指定各单位负责人是该单位的综治责任第一人，并落实岗位责任制，同时把综治工作与电力安全生产工作一并纳入年度安全目标工作责任考核，实行一票否决制，不论是谁，只要出现了安全责任事故，一律取消各项评比活动，并追究当事人和所属单位的责任，视情节轻重给予经济或行政上的处罚。四是切实加强综治工作的领导，成立了由局长任组长的综治工作领导小组。第一把手为第一责任人，抓全面工作，单位综治具体工作由一位副局长负责专职抓，并由办公室主任具体负责协调单位基层单位的综治工作的工作机制，确保单位综治工作正常开展。
二．加强治安防范工作，提高干部职工治安防范意识 社会治安综合治理工作重在于预防。一是针对基层单位分散，点多、线长、面广的特点，在加强治安防范工作上，加强对干部职工治安防范意识的教育。局属各单位在召开站所会议时，做到逢会必讲，认真强调社会治安工作，使职工群众认识到要办好自己的事，关键在于看好自己的门，管好自己的物，办好自己的事，切实做好防火、防盗等治安事故的发生，更不能参与各种违法、违纪的行为，真正做一名知法、守法的好公民。二是结合全局安全生产工作大检查，加强对各基层单位综治工作的检查力度，重点检查基层单位防火、防盗等设施的安全性和可靠性，认真做好查缺补漏工作，确保综治工作硬件到位，做到防患于未燃，。三是加强了安全文明小区的管理，认真巩固安全文明小区建设成果。我局安全文明小区创建于1998年，是一个集单位办公与居民住宅的小区，日常人员来住较大和复杂，管理工作难度比较大。一年来，一方面我们继续坚持了不定期地组织人员检查小区设施情况和走访用户，确保各项防护设施安全和认真宣传有关安全文明小区知识，使全区人员共同维护和管理安全文明小区。保安人员严格执行巡视检查制度和外来人员来访登记制度，办公楼人员下班后都能检查门窗是否关好，夜间坚持巡查小区和及时把报警装置投入使用，防范各种治安案件的发生。花木管理人员及清洁员，能按季节变化加强对花草树木管理和定期清扫各公共场所，使小区内保持优美的环境。今年上半年小区针对周围环境粉尘大的特点，配合“绿满梅州”大行动，在后山荒地种植了2000多株桉树，进一步优化了小区工作和生活环境。另一方面进一步完善和健全了小区的管理制度，修订了保卫人员值班工作守则，同时，为提高保卫人员的工作积极性，制订了保卫人员值班奖惩暂行规定，对保卫值班人员的工作实行奖惩措施，切实加强门卫值班保安工作。今年，在建电力生产综合调度大楼，进出人员多，而建筑物资和农网改造物资又都在露天堆放，大部分都是铁制金具等配件，容易失盗现象，对堆放场地加装了灯光设施，并聘请二名临时工24小时轮流值班看护，防止物资失盗。
三．继续抓好普法教育工作，努力提高干部职工的法律意识
加强对干部职工法律知识的教育，是提高干部职工法律意识和预防各种违法犯罪事件的发生有很大意义。一年来，我们在抓干部职工法律知识教育上，一是抓好普法教育工作，结合市普法办年度普法内容，组织干部职工进行法律知识的学习教育活动，做到各基层单位都有一本普法学习读本，便于各单位组织学习教育活动。年底还根据市普法办的要求，对全局中层以上的管理干部参加由全市统一组织的普法考试，同时组织了局属各单位参加普法考试。通过一系列的学习教育活动，使广大干部职工认识到只有知法懂法，才能守法、用法保护自己的合法权益，他们从要我学法转为我要学法，切实提高了他们学法的自觉性。二是抓好对“法轮功”和参加“六合彩”赌博活动的危害性的专项教育，通过观看电教片等形式，强调“法轮功”和“六合彩”赌博活动的危害性，严令禁止全局干部职工参加这些活动。为严禁干部职工参加“六合彩”赌博活动，今年6月，单位内部还层层签订了不参加“六合彩”赌博活动的责任书。明确对出现参加“六合彩”赌博活动的事件，发现一个处理一个绝不手软。目前，全局暂未发现参加“法轮功”和“六合彩”赌博活动的现象。三是继续坚持对干部职工进行时事政治、职业思想道德和反腐倡廉教育，切实提高干部职工思想素质。四是切实加大普法宣传教育的力度，全局上下充分利用黑板报、宣传栏、供电简讯、有奖知识竞赛等形式及在各种会议上，认真宣传法律知识，在全局上下形成学习法律知识的浓厚氛围。 通过一年来加强对社会治安综合治理工作的领导，认真防范各种不安全因数，单位的社会治安综合治理工作整体水平长足的提高。单位实现了“五无”，即无刑事案件、无治安案件、无重大事故、无经济犯罪、无违法乱纪行为。保证了单位安全生产和各项经营活动顺利开展，促进了单位“三个文明”建设健康发展。
推荐第6篇：总做总结1
高中新课改学习心得
新课改作为一种新理念、新思想，对我们每位教师来说都是一种挑战,一种机遇，更是教学生涯的一个新的开始,因此我们每一个教师都必须进行各种尝试,在不断的探索中成长。经过近二十几天的远程研修培训，本人对高中新课改有了不少的认识和体会，下面本人就谈点儿自己的体会：
作为一位音乐教师常听到这样一种说法“学生们喜爱音乐，却不喜欢上音乐课”，究其原因，除教材中落时而“冗长难懂”的乐曲和“枯燥乏味”的乐理外，“先打节奏，再唱音符，然后读歌词，最后填歌词”、“教师教一句，学生唱一句”、“背作者简介，分析作者，分析乐理”、“考试时，学生唱唱歌，老师打打分”的传统的封闭的教学方式恐怕是扼杀学生对音乐课学习兴趣的最终杀手。而音乐是人类情感和精神生活的创造表现，任何音乐表现形式都包含着特定的情感和思想，学生通过音乐与自己情感生活的连接和相互作用，学习用音乐的方式表达和交流.作为本次课改的一线老师，接受课改新理念，感受课改新思维，使用课改新教材，至始至终课改给人一种焕然一新的感觉。它是一次革命，一场对话，一座平台，一把迈向成功教育的钥匙。
课改教学工作展开以来，新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要，应积极学习和贯彻新的“音乐课程标准”，改变教学观念，以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。在教学中，教师要敢于尝试新的教学方法，把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学？”培养学生热爱音乐及高尚的情操。
1、教学理念：
（1）新教材从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面目标来培养全体学生的科学素养，为学生终身发展、应对现代社会和未来发展的挑战而打下良好的基础。
（2）新教材强调学生的自主学习，让学生积极参与，乐于探究、勇于实验、勤于思考。这些都可以从新教材十分重视科学探究来体现。
2、教材结构：
（1）重视基础，体现课程的选择性，普通高中教育仍属于基础教育，教材注重全体学生的共同基础，同时针对学生的兴趣、发展潜能和今后的职业需求，设计供学生选择的物理课程模块，以满足学生的不同学习需求，促进学生自主地、富有个性地学习。
（2）合理调整教材内容的先后顺序，更能体现知识接受的认知规律——从易到难，由浅入深，循序渐进。
3、教学评价：
新课程在评价上强调更新观念，促进学生发展。新课程评价体现内在激励功能和诊断功能，关注过程性评价，注意学生的个体差异，促进学生在原有水平上发展。
总之新课程标准对教师综合能力的要求提高了。对每一位教师而言，除了观念上的改变，能力的提高外，在知识结构等多方面也需要做出相应的调整。新型的教师一是要学会选择，在新课程标准下，教学方法、形式、手段有了许多改进和拓展，要判断它是否符合学校的实际，符合教师本人的教学个性、风格、知识结构，符合班级和学生的实际情况。二是要学会加工，新的教学方法、教学模式是不能全盘照搬的，必须要经过教师的个性化、本土化的加工，才会适合于地区、学校、教师、学生，这实际是课程二度开发的能力。可以想见，要真正把新课程理念落实到教育教学实践中来，没有一番对比、思索和研究，是不可能取得好的成效的。以上是我在教学中摸索出的几个方面和一点心得体会，让我们教师共同携手，在新课程理念的指引下，与新课程改革同行，不断探索前进！
另一篇：
新课程新理念的重要体现是：“以人为本”，“教育应关心人，尊重人，发展人”。从中我们能够深切地感受到学生才是教育的主体。其中音乐课程标准的基本理念是：注重以音乐审美为核心；以兴趣爱好为动力；面向全体学生；注重个性发展；重视音乐实践；鼓励音乐创造；提倡学科综合；弘扬民族音乐；理解多元化文化；完善评价机制。这些都是音乐教学大纲中没有阐述的，同时也是我们音乐教师必须更新的教育、教学观念。要树立的学生主体地位，首先要转换教学角色，把原来课堂上以教师教为主转换成以学生学为主，只有充分调动学生自觉积极地参与教育过程，才能激活他们的内在原动力，最大限度地把他们的创新思维的潜能发挥出来。
音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分，是培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野，提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力，丰富感情、陶冶情操的重要途径与手段。音乐欣赏的能力不仅是一个人的审美修养重要标志之一，也是文化素质水平的标志之一。音乐欣赏对学生的教育作用是其它任何教学手段所不能替代的。下面就针对本学期的教学情况谈几点心得。
一、由表及里，由浅入深教学
音乐欣赏教学程度的提高不是一蹴而就的，而是要经过一个由表及里，由浅入深的发展过程我们的音乐前辈黄自先生认为音乐欣赏时，欣赏者要经过这么一个心理反应过程：感知外部音响→开展想象联想→得到情感共鸣→理解认识。所以欣赏教学时必须遵循这一心理反映过程，引导学生逐渐由低层次的直觉欣赏向高层次的情感欣赏，理智欣赏方面发展。这样既符合心理反映过程，也有利于欣赏教学。
二、欣赏教学时精讲多听
首先欣赏是通过听觉来感受的。要使学生理解音乐作品，首先对音乐表现手段要有灵敏的感知能力，达到这一要求必须要通过大量的音乐欣赏才能完成。语言是不可能代替音乐，表现作品的，因为音乐作品都可以从不同高度、角度和深度去领悟。我们知道，即使是同一首作品，同一观众（听众）在不同的场合，不同的心境之下对作品的感受都回有所不同。所以在教学中，不能离开音乐的艺术形象而作繁琐冗长的讲述，因为如果讲述过多，必然把学生的注意力分散，同时也阻碍了学生的独立思考。必要的作品分析和知识介绍应该主动、精练、富有启发性，目的在于把学生的注意力吸引到音乐上来，通过师生间的讨论，听赏等共同活动，使学生深入体会作品的思想内容。
三、对比教学，灵活多变地设计不同课型
将题材，演唱（奏）形式及作品曲式与题裁等异同点明显，易于对比地安排在一起进行教学。这样能使学生比较准确地感受领会不同音乐作品所表达的不同思想感情，同时还能使学生更为深入地理解音乐，并在音乐欣赏的过程中了解音乐表现的规律。
1.以题材为中心设计课型 以某一题材为中心，将不同表演形式的音乐、音乐作品组合在一起，进行音乐欣赏教学。能使学生从不同表演形式的音乐作品欣赏中，集中体会，理解音乐家是如何运用不同音乐表现手段来表现共同的音乐与主题的。
2.以演唱（奏）形式为中心设计课型 这一课型将同一音乐表演形式、内容、主题不同的音乐作品组合在一起开展音乐欣赏教学。如以“独唱”为中心的音乐欣赏课，就可将男声、女声、童声等不同声，不同历史时期，不同风格等形式的独唱曲组合起来进行教学。这样除有利于学生学习，了解不同表演形式的经典音乐作品，拓宽音乐视野。 3.以作品曲式与体裁为中心设计课型 这一课型将同一曲式结构或乐曲体裁的音乐作品组合在一起进行教学。如以“一段体”为中心或以“进行曲”、“变奏曲”等为中心开展音乐欣赏教学。这样做有助于学生了解曲式、体裁等有关音乐知识，同时还可以使学生充分了解到音乐内容与音乐表现形式的相互关系，让学生充分感受到音乐的形式美。
四、音乐欣赏教学时充分调动学生的想象，联想等能力
想象和联想是音乐欣赏者必然产生的心理现象，是欣赏教学中带有创造性的心理活动。在欣赏教学中要充分发挥学生的主观能动性，启发他们对音乐的丰富想象力，引导他们准确地体验音乐情感。
在欣赏音乐的过程中，要求学生把自己体验到的音乐情感、想象到的音乐形象或意境，用写诗、写散文、写听后感、画图画等方式表现出来。这种方法有利于培养学生的联想、想象能力、创造性思维能力及艺术表现能力。采用这种方法，一定要精心引导，而且还要有较充裕的时间。在教学中，既要注意启发学生的想象、联想能力，又应注意教师的指导作用。由于学生的年龄、知识水平、审美经验等的限制，他们的联想和想象往往会与音乐的基本情绪和内容有一定的差异，这就需要教师的精心指导。
音乐是听觉的艺术，因而，倾听自然是欣赏音乐的主要方式。“在沉默中听伟大的音乐作品而不加以评论也有巨大的价值。”欣赏教学过程的每个环节都离不开听，初听、有目的地分段听、有分析评论地听、复听等，都是以听为本。音乐艺术及欣赏教学的本质规律决定了欣赏教学的根本方法就是倾听。
音乐教育不仅是素质教育的有机组成部分，也是实施素质教育的重要手段。中学音乐教育处于整个音乐教育的重要阶段，在其教学中，如何摆脱传统思想的束缚，在“新课程、新理念”教学模式下，最大限度地发挥学生的创造性和能动性，是需要我们深入研究和努力实践的新课题。
推荐第7篇：班干部总做总结
班干部总做总结
首先，要感谢冀老师和C1105班的同学们，是你们的支持让我有机会在生活委员这个职位上得到更多的锻炼，也因为你们的积极配合让每一项班工作都能得到更好的完成。
在刚刚进入初中的这一个学期里，我的工作主要协助冀老师给班里采购各种各样的班级用品并管理好班费，参与班级活动的策划，团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的，但是我努力做到细心、耐心并保持良好的工作热情做好每一项工作，希望能通过自己的努力，让整个班级的工作能够有条不紊的朝着一个好的方向发展。
生活委员的职责与其他班委相比有一些特殊的地方，主要表现在事情的琐碎和繁多。刚刚开学时要布置教室，需要设计和采购各种各样的用品，这对于我来说是个挑战，从小到大我从来没有自己购买过什么生活用品，都是由妈妈来购买的，现在需要我自己独立完成，我先回家向妈妈请教台布的规格、尺寸，窗帘配饰的样式等等，在做了充分的了解之后，妈妈又向我传授了在小商品市场中搞价的技巧，之后，我奔向市场采购物品，回头细细想想挑选的过程才发现原来购买这么一点点东西也有这么多的学问。
开学不久学校组织运动会，运动会是最能营造班级内在凝聚力的一种活动，班里同学都能热情、积极地参与其中，我也报了我比较擅长的项目。我除了要参加好比赛以外，我还要给大家做好大后援，买别针、别号牌、发东西等等。通过我的付出和同学们的共同
努力，在运动会期间，大家能体会到C1105班是一个温暖的、密不可分的整体，我们获得的不仅仅是团体总分第二名的成绩，还有同学间那种快乐、友情与积极向上的精神。
当然在这个学期的工作中，也暴露了自己不少的缺点。比如在收取保险费时，不会很好的协调好与各组组长职责，在还没有很好的进行交接时，就把保险费接到手中，造成了一定的混乱，核对金额和人数时出现了多次返工的现象；同时在担负班生活委员的任务时，占用了了一些课外的时间，使得本来写作业就慢的我，写作业的时间就更长了，常常拖到很晚，这个让妈妈很是头疼。今后我要在这些方面进行改进，学会授权与协调，并进行合理的时间安排，提高工作效率。
最后，我觉得在C1105班的日子工作并快乐着，我希望在以后的日子里，我会更加努力的做好我职责内的每一项工作，也许我不是最优秀的，但我相信我是最努力的。对待每一项工作，只要用心去做了，我相信老师和同学会给与我最大的理解和支持。接下来的日子，我一样会很用心的去过，祝福我们C1105班能越来越好!
C1105班弋卉雨2011.11.28
推荐第8篇：——少先队总做总结
2014—2015第一学期少先队工作总结
少先队是学校德育工作的主阵地，是学校的窗口。本学期，少先队紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，加强队员养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将一学期的工作总结如下：
一、完善少先队组织，切实抓好少先队的基础建设。1.我爱红领巾——难忘的入队
在党的十八大召开之际，11月13日大队部在后操场隆重举行“童心向党，快乐成长”新队员入队仪式，全校一年级52名新同学光荣加入了少先队。仪式上，队员们个个脸上洋溢着喜悦，新队员的家长们也到场观摩，让孩子们在家长的见证下光荣入队与全校师生共同见证这一光荣时刻，可谓意义非凡。飘扬的队旗，高亢的宣誓，鲜艳的红领巾，表达了少先队员继承先辈光荣传统的坚定决心，也激励着他们以自己的实际行动为红领巾增光添彩。与此同时，校大队部聘请了四位老师为一年级中队辅导员，苏校长为他们授予中队旗，整个活动在欢乐的气氛中顺利结束。
2.青出于蓝胜于蓝——大队委重组
为了促进学校少先队工作，12月底在原有的大队委基础上通过队员选举和中队辅导员的推介增补了14名队员组成了新一届大队委。这届大队委工作积极性高，组织能力强，特别是卓凯滢、魏沐琪两位大队委干部能很好地辅助大队辅导员开展工作，他们的表现得到了大家的肯定。
3、校园阵地彰显个性 1）、红领巾广播站建设：
红领巾广播站是少先队主要阵地之一，本学期学校红领巾广播站准时播音，从周一到周五，每天都有一个主题栏目，根据当天的主题，广播员们准备了丰富多彩的内容供全校师生享受。红领巾广播站本学期全新改版，增添了丰富多彩的栏目，如：《生活小百科》、《童话故事汇》，深受学生们的喜爱，美妙轻松的旋律，让他的收听率日益攀升，它已成为丰富全校师生课余生活的一道不可缺少的精神大餐。 2）、班级文化建设：
教室是中队的快乐家园，装扮这个美丽的小天地是队员最快乐的事了。开学初，辅导员和队员们集思广益、齐心协力，共同完善了能展示班级特色的教室内展板、走廊展板，精心布置了图书角等中队特色角，为各个中队张扬个性，展现魅力，形成有个性、有特色的班级文化育人环境搭建平台。
4、我的地盘我来管——红领巾监督岗、礼仪师范岗队伍建设
“规范、模范、示范流动红旗” 的评比是学校的常规工作，是队员自我管理，形成良好思想、行为、习惯的主要渠道。本学期，加强了红领巾监督岗队伍建设，在队伍中开展了星级检查员评比活动，做到周周有评比、月月有更新，大大调动了检查员的工作积极性，提高了工作效率。
学校的礼仪岗是学校的门面，负责学校每天早晨与傍晚的迎接及欢送师生的工作。良好的礼仪风貌能给全校师生带来一天良好的工作、学习状态。而且在接送家长的眼里，还是一种对学校信任的感受。本学期，大队部从
四、五年级挑选出28名礼仪师范员，轮流接任每天的礼仪岗。少先队大队部专门派一名大队委干部对轮换工作做好协调，并每日对各班的礼仪岗工作进行监督，确保此项工作圆满成功。
二、抓实常规管理，优化育人环境。
良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来，各班主任、辅导员充分利用班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以“优秀中队”评比为把手，力促学生良好行为规范的养成，为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。
1、重视日常安全教育。
长期以来，我校一直坚持将安全放在重中之重的地位。
本学期我们继续“两抓”安全工作（一抓学生安全教育，二抓教师安全责任制），利用红领巾广播、致家长的一封信等途径对学生及家长开展安全教育工作，每日放学组织学生安全排队放学。
本学期大队部运用生动、形象的教育方式，向学生普及有关法律知识，培养他们的食品安全意识、消防安全意识、交通安全意识，提高了学生的自我保护意识，培养了学生分辨是非的能力。我们还坚持安全教育随时抓，在手足口病、甲流等传染性疾病流行初，我们迅速展开常识教育、安全教育工作。
2、加强纪律教育。以常规学习、广播操、眼保健操、路队等工作为载体，加强对学生纪律观念的培养。
3、加强卫生习惯教育。学校历年来十分重视卫生工作，学校制定出卫生清洁制度，通过每天重点检查和大扫除全面检查来培养学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生责任区，督促各班按要求按时打扫教室、包干区。
三、开展多采活动，构建和谐校园
1、搞好常规活动
（1）坚持规范的升旗仪式。“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。本学期根据以往升旗仪式的特点，规范了升旗仪式，二至六年级轮流担任升旗班级，在升旗班级中选拔升旗手和护旗手，升旗班级根据本班特点进行特色展示，并统一进行严格训练，统一着装，使升旗仪式更加标准化、规范化。每周一师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。此外，国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩，并结合学校活动适时开展。
（2）坚持两周一次的中队活动。开学初，大队部制定出月主题，中队根据月主题制定出中队活动主题，按时进行活动并进行纪录，大队部负责检查；
（3）坚持每周一次的流动红旗评比制度。由红领巾监督岗负责每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽。
2、小活动 大满足
本学期学校对学生阅读方面给予了很大的平台，一楼大厅、各楼层都装上了书架，大队部利用升旗仪式倡议学生将自己手中的书拿出来分享，第二天就有先后7个班级共计捐出书籍200多本，不仅丰富了学生的精神生活，而且课间大声喊叫、奔跑的情况大大减少，学生们一下课都聚在书架前看书。
3、我们与福利中心再次手拉手 1月8日，应福田区福利中心邀请，大队部组织学生参加了福利中心举办的“回馈社会因为有你——XX福利中心新年大联欢活动”，在场的观众对我校学生表演的节目连连称赞，给福利中心的老人们留下了深刻的印象。
四、对今后工作的设想
虽然本期工作取得了一些成绩，但是还有许多不足，还需在今后的工作中加以改进： 1.要加强少先队的基础建设 ①中队辅导员队伍建设
要认真开展好中队辅导员的培训工作，认真学习《辅导员纲要》和中国少年先锋队的基础知识，通过培训提升辅导员的理论认识和实际操作能力，为少先队工作的顺利开展打下良好的基础。
②少先队小干部队伍建设。
计划下学期要求新任大队委能明确各自的职责，并付诸行动，在学习和行为表现上真正起到模范带头作用。
每月要举办一次队干部会议和培训，使他们提高认识，进一步发挥管理功能和服务功能，逐步提高小干部的综合素质和工作能力。 着力打造特色中队文化。
③要在六一前举行一次大规模的大队会，扩大队的影响和号召力，增强队员的集体荣誉感。 2.开展中队文化建设。
①确立中队名称，中队口号，建立中队角。让中队活动常规化，隔周一次，并且举行中队会观摩活动，以点带面，整体提高。
②认真开展“关心关爱”活动。要让队员们在生动活泼的关心关爱活动中受到思想道德教育，提升各方面的素质。 走过了一年，虽然在工作中，也取得了一些成绩，但同时也暴露出我们少先队工作中要改进创造的地方。作为少先队辅导员的我，坚信只要有领导和老师们的支持，少先队的工作会越来越完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩！一个学校要形成最佳的育人环境，必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才！
耀华学校 少先大队 2015年1月
耀 华 学 校
少 先 队 工 作 总 结
2014—2015第一学期
推荐第9篇：班主任总做总结
班主任总做总结
班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，是学校未成年人思想道德建设的主力军，是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作，确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作，把这一岗位当作一项崇高的事业来做，具有无私奉献精神，因为班主任工作意味着更多的奉献，更多的付出。但也会赢得更多的家长和学生的尊重，会给你的人生留下许许多多，让你难以忘怀的回忆，更会增强你战胜自我，战胜困难，向往美好生活的信心和勇气。
根据这一学年的班主任经历，作一简要的总结，概括。
一、培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。
1、班主任工作非常辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生 本人经过多年的实践 ,认为，作为班主任要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的能力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养班干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日安排，检查；学习委员每天的早读，课外作业的收交；体育委员的广播操，眼保健操检查；文艺委员的活动安排检查；小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。并由责任人自己制定出检查标准，班委会通过执行。
2、做好班干部的指导。班主任每周至少开一次班委会，对每周的情况进行简单总结，多鼓励，多指导。出现问题及时解决。还注意做到，每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的积极性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监督；还可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的积极性。在这一学年中，班级的各项工作仍能照常开展：同学们在众多班干部的带领下每月举行生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。
二、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉。
1、除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们积极的参加学校的各项活动。有了这些班干部，无论是出黑板报，举行弟子规诵读比赛，还是 “六一”鼓乐队表演，都让我省心不少，并取得了优异的成绩。
2、注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生，带动起其他对各方面有兴趣的同学，组织开展一些小型的班级活动，学生在一起交流，在一起切磋。达到相互借鉴，相互学习，相互提高的目的。我们班有两三个同学象棋棋艺不错，我就发动这些小棋手们各自寻找
几个得意门生，进行师徒结对的训练。如今已初步形成了以象棋和围棋为特色的班集体风貌。
三、家校勤沟通。
做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通，取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决。家访的形式多种多样，直接家访我提前与家长联系，做好家访的准备，多谈学生好的表现，提出希望，增强家长的信心，让家长和学生知道，老师是多么重视他，对他充满了很高的期望。面对面交谈效果非常好，但由于学生多，居住也比较分散，全体学生都家访，需要占大量时间。我一般采取电话沟通，方便及时。家访工作我坚决做到：困难学生（学习，生活）必访，问题学生必访，出现波动的学生必访，有特长的学生必访，新转来的学生必访，家庭出现裂痕的学生必访，学生生病必访等。这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。
总而言之，在这一年的班主任工作中，我努力使自己做得轻松自在，但又决不放松对班集体的管理，自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围，不求最好，但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。
推荐第10篇：联村干部述职报告
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之联村干部述职报告
尊敬的领导：
本人，现任村委会主任。自20xx年3月18日进村党支部班子，今年4月份担任村主任以来，在乡党委、乡政府的领导下，带领全村群众，履行工作职责，发展壮大集体经济，改变村容村貌，提高生活质量，使全村经济取得又好又快发展。现我将对近一年来的工作简要总结如下：
一、村里的日常事务。
本人能够积极配合村党支部开展村务工作，服从并服务于班子集体工作目标，团结带领村委会成员在党支部的领导下管理村务。
二、严格执行“两公开一监督”制度。
我们始终以保障村民的利益为目标，按照财务公开、政务公开的制度，按时向村民公布财务、政务变动情况，接受党员群众的监督。村里有重大事项也不是由书记和我说了算，都经过党员代表大会或村民代表大会决策通过。我村通过开党员代表大会，解决村民内部矛盾6起，切实维护村民的利益，保持和-谐稳定。
三、注重廉洁自律，把好各大关口。
在处理村务过程中，从不巧立名目吃请、挥霍浪费村里的经济，也不在村里报销招待费、车费，不挪用公-款私存、坐支以及搞个人经商行为。始终坚持以德服人，勤政为民的原则，率先廉洁自律，特别是在当前以经济为先导的形势下，能正确处理国家、集体、个人三者的利益关系，吃苦在前，享受在后，不以权力谋私。
四、存在的不足之处。
应该说，在近一年里，能够同村支委团结一致，密切配合，勤奋工作，我村的经济建设和各项公益事业都有了一定的飞跃。但是，由于本人的性格特点和工作经验不足等原因，在某些问题的处理上仍有欠妥之处，今天借这个会，给我一年工作总结检讨的机会，在这里我仅代表我个人向各位代表，父老乡亲们道声“对不起”。
五、今后的工作安排。
1、村务工作方面;我村今年将进行的重点工程是：我们村的小学已建成并投入使用、明年我们村的街道硬化、新农村电气化农网改造。
2、廉洁自律方面。一是要认真学习十九大精神，深入贯彻科学发展观，将其与实际工作相结合。要认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。要经常学习上级纪检部门廉洁自律有关规定，自觉接受乡纪委的督促检查，做到警钟长鸣，不断增强自律意识和拒腐防变能力。二是对本村的党员干部进行经常性思想沟通，及时把握本村廉政建设执行情况。深入群众，听取群众的意见，针对存在的实际问题，及时改正，切实转变工作作风。同时，自己也要虚心接受群众监督，倾听群众意见，对照廉洁自律规定和有关规章制度，经常性对照检查。要严格按照财经纪律，执行集体讨论决定的各项制度，身先士卒，发挥好模范带头作用。
以上述职述廉，不当之处，敬请各位领导、党员、村民们批评指正。
第11篇：派遣联村干部工作总结
派遣联村干部工作总结
根据市委的统一部署，选派干部下乡包村，通过一年的深入开展，现将工作情况总结如下：
一、领导重视
科技局在接到派遣新农村建设指导员的工作任务后，迅速召开党组会议落实市委、市政府的指示精神，认真领会派驻新农村建设指导员的重要意义，认识到建设社会主义新农村是党中央以科学发展观统揽全局，着眼长远发展作出的重大决策，是从根本上解决\"三农\"问题、更好地体现执政为民理念的战略部署，是构建和谐社会的必然要求；自治区向全区农村派出新农村工作队，是执行党中央建设社会主义新农村的具体体现。深入分析**区福成**陆村的实际情况，明确该村经济发展思路和对派驻人员的思想与业务要求，分工罗新平副局长负责该项工作，后来调整为唐德坚副书记具体负责，并确定驻村人选。
二、工作进展情况
驻村指导员陈勇同志积极参加了由市委、**区工作队组织的培训活动，认真学习新农村建设相关的政策法规，增强对于农村工作的认识，了解各级党委、政府对建设社会主义新农村建设一系列的方针、政策和法规，为工作的展开理清了思路，明确了目标。
（一）从调查了解村情入手，深入到全村每一个角落，详细了解村情民意，虚心向群众学习、了解各种农业生产知识和技能，与他们交心谈心，尽心尽力为群众办实事、办好事，在生活上严以律己，努力维护驻村指导员的形象。通过几个月的努力，我们对海陆村的资源状况、发展现状等有了比较深刻的认识，为下一阶段该村建设规划的制定收集了第一手资料，在充分了解海陆村的基础上高质量地完成了《村情报告》，并协助制订了海陆村的年度发展规划及三年发展规划。
（二）注重指导村党支部完成\'公推直选\'的换届选举活动，保证选举活动的公开、公正、公平的原则。指导逐步完善了村党支部工作条例、发展党员工作程序等，使村党支部工作逐步标准化、规范化。利用召开党员大会、支部委员会等机会，将自己学习党的基本理论、党的知识的心得体会与广大党员进行交流。针对村年轻党员对党章理解不深的实际情况，先后组织开展党章学习活动等。结合发展党员工作，协助支委会成员以及入党积极分子学习发展党员实施细则，这些活动的开展，受到了村广大党员的欢迎和积极参与。组织村里党员学习党的十七大会议精神。
（三）深入了解社情民意，配合做好各项中心工作。驻村后主动进村入户，了解社情民意，听取农民呼声，在宣传党的路线、方针政策和建设社会主义新农村、人口与计划生育政策的同时，身体力行地不分昼夜直接参与到计生工作中去，真正做到吃住在村、工作到农户，各项工作全面超额完成。
（四）积极参与城乡清洁工程，大力协助村两委开展清理村内各种违章建筑和乱摆乱卖、影响村容村貌行为，认真做好清洁卫生工作，确保该村公路两旁卫生整洁、秩序井然，迎接北京奥运、泛北部湾经济论坛、自治区**等活动。
（五）力尽所能，积极为民做好事办实事。
1、排查疑似病例经多方了解得悉，市人民医院有对市辖区内的所有15岁以下患青光眼的儿童，有免费施手术的医疗援助的政策，立即与村委干部一起组织一个面对全村的15岁以下的儿童进行的排查活动，通过排查后得知，海陆村并没有发现一例疑似病例。
2、捐赠办公桌椅一批。为了改善海陆村委的办公条件，在局领导大力支持下，从单位捐出一批价值约2000元的办公桌椅给海陆村村委办公室。
3、开展科技培训活动。经了解，海陆村有很多村民养殖鱼虾，在实际操作中所遇到形形色色的技术困难，无法得以解决，很迫切地需要水产养殖方面的专业技术培训来提高养殖技术，提高产量，减少病害，从而增加养殖收入，因此，通过后盾单位领导的支持下，联系到了水产养殖方面的权威机构中国科学院**海洋研究所的专家学者，并支付2000多元的咨询费，利用宽带的视频技术，组织村民到电脑前向专家面对面地进行咨询，通过培训，让村民了解病害发生的原理，从而有效地避免其发生，培训后，村民反应很强烈，培训效果很好。
4、取得扶持经费1.5万元。落实扶持经费1.5万元，并已经全数落实到村委会手中。其中拔出2000元，交于**区组织部，统一安排修建、增置防盗网、防盗窗、电视柜等设施。
7、资助、慰问\"五保户\"。**市科技信息情报所、**市生产力促进中心全体职员工，到海陆村中慰问\"五保户\"，资助经费合计2000元。
8、修复海河堤、村中道路。接到**区、福成镇政府下拨的3万多元专项修缮经费，立即协助村干部组织了30多名村民参加海河堤修复工程，通过连续三天的奋战，共计修复海河堤82米。通过科技局扶持一部份，村民自筹一部份的方式相结合，共筹集到道路修缮经费8000多元，经过100多名村民的数天努力，共修缮4条泥泞路，共计8.3公里，基本解决了平时出入难的困难。
（六）在与海陆村党支部的共同努力下，争取到各路老板在该村北铁一级公路沿线先后办起了木材加工厂、砂矿厂、奶牛隔离场、建材厂、菊花种植基地等5个企业，投资总额达4600多万元，年创税收100多万元。
三、下阶段工作打算
一是选派思想基础好、业务能力强、肯吃苦的人员接任下一轮驻村指导员；
二是免除驻村指导员的所有公差勤务，确保其有充足的时间和精力投入到驻村工作中去；
三是想方设法筹集资金和技术支持该村发展生产、调整产业结构，引进新品种和新技术。
第12篇：乡镇联村联户实施方案
索党发„2012‟ 号
关于印发《**乡开展“联村联户、为民富民”行动的实施方案》的通知
各党支部、乡直各单位：
《**乡开展“联村联户、为民富民”行动的实施方案》已经乡党委会研究通过，现印发你们，请结合实际，认真执行。
特此通知
附：《**乡开展“联村联户、为民富民”行动的实施方案》
二0一二年三月六日
主题词：联村联户 行动 实施方案 通知 抄 送：县委办、县协调推进领导办公室；乡各领导 存档
（二）
- 12部受教育、人民群众得实惠、党群干群关系更密切、“三农”发展上台阶、基层基础更牢固、社会建设更和谐，推进全乡经济社会又好又快发展，为努力实现全面小康社会不断奋斗。
三、基本原则
（一）四级联动。省、市、县、乡联动，广大干部参与，明确责任，积极行动。
（二）综合带动。以“联村联户、为民富民”行动为载体，与扶贫开发、新农村建设、小城乡建设、产业开发相结合，推进农村经济、政治、文化、社会、生态和党的建设全面发展。
（三）全面覆盖。全乡各级党政组织、广大干部都要参与此项活动，贫困村都要有单位联系、贫困户都要有干部联系。
（四）务求实效。因村因户制宜，尽心尽力而为，帮助群众解决实际困难。按照“各记其功、分工负责、整合资金、共显荣耀”的要求积极整合涉农项目，重点解决农村贫困群众发展难题，提高群众生产生活水平，使之真正成为民心工程。
（五）长期坚持。立足“十二五”规划和全面建设小康社会目标的实现，“联村联户”工作贯穿“十二五”规划整个时期，坚持不懈、持之以恒开展。按照市、县的部署要求，严格执行”不实现全面建设小康责任不脱钩“制度，定人员、定责任、定时限，确保把活动抓实抓出成效。
四、参与范围、联系对象、方法和要求
（一）参与范围。省、市、县领导和市直、县直部门以及干部全部联系村，所有干部联系贫困户，其它经济和社会组织及个人自愿参与“联村联户、为民富民”行动在统一组织协调下进行。
（二）联系对象。以全乡11个村79个村民小组为扶贫开发重点，贫困人口相对较多、地理位置相对偏远、贫困程度相对较深的普通户为重点，把全乡79个村的所有贫困户和普通群众全部纳入联系范围。联系对象按照省、市、县、乡的顺序，统筹协调，分级负责，一次确定，长期不变。（1）省级领导及省直部门干部联村联户。联系对象由县委协调推进领导小组办公室按照省委、市委总体安排意见，结合实际情况，统一协调确定。（2）市级领导及市直部门干部联村联户。联系对象由县委协调推进领导小组办公室按照市委总体安排意见，结合实际情况，统一协调确定。（3）县级领导干部联村联户。每名县级领导联系1个贫困村，在所联系的贫困村联系2户贫困户和6户普通群众。联系对象由县委协调推进领导小组办公室统一安排确定，联系对象名单并报市委协调推进领导小组办公室备案。（4）科级领导干部联户。每名科级干部联系1户贫困户和4户普通群众。联系对象由县委协调推进领导小组办公室统一安排确定。（5）普通干部联户。每名普通干部在本单位联系村联系1个贫困户和2户普通群众。（6）省、市驻成县单位和干部联村联户。联系对象由县委协调推进领导小组办公室按照省委、市委总体安排意见，结合实际情况，统一协调确定。（7）乡、村干部联村联户。联系对象由乡党委会议研究确定。（8）在干部联村联户的同时，从乡选派22名干部驻村担任指导员。
- 56访”、“周末访”、“月访”、“节访”等多种形式，广泛了解农民群众对生产生活、邻里关系、村庄事务、问题诉求等方面的看法，掌握群众所思所想所盼，听取群众的意愿和诉求，了解群众对党和政府的意见建议，并及时进行梳理归类，在自己职责范围内能够解决的要尽快解决，不拖不推。不能解决的或暂不具备条件解决的要耐心解释，争取理解。需要上级部门解决的要及时整理上报，协调解决。用实际行动赢得群众的信任、理解和支持。（3）拓宽民意渠道。要在联村联户干部中确定民情信息员，推行村组信息公开，及时收集群众对村社干部工作的合理化建议和意见，收集需向上反映解决的困难和问题及重要的社情动态，由民情信息员整理及时上报。要加强通讯联系，促进干群互动，及时公布各单位记住要负责人的联系方式，方便群众向相关部门反映问题。
（三）促进农村发展。立足解决贫困村社及农户最急需、最迫切的生产生活实际问题，对涉农项目、资金、人才和技术、信息等资源提出整合实施方案，加强协调，统筹安排，分步实施，确保“联村联户、为民富民”行动在促进脱贫致富上取得实效。各村党支部要树立大局意识，认真按照统一部署，积极做好配合工作。各联户干部要立足长远，总体考虑，为联系户找准一个发展路子、制定一个脱贫计划、谋划一个主导产业，充分发挥自身优势，全力改善生产生活条件，提高其自我发展能力。要着眼当前，多想办法，尽力帮助贫困户协调解决饮水、用电、行路、农资、农产品购销等生产生活的急需问题。要及时为群众提供知识、技术、信息等方面的服务，引导群众转变思路，解决发展难事，特别合适要为群众帮助协调贷款、争取扶贫资金，帮助解决群众住房、行路、吃水、子女上学、看病的等方面的实际困难，帮助群众渡过难关。要对联系的贫苦户帮助分析贫困原因，找准致富脱贫产业，大力扶持实施，提高自我脱贫的能力。要组织农技、农机、卫生、林业等方面的专家，担任技术指导，手把手培训，使群众掌握致富技术。要组织开展文化活动和支持讲座，帮助建设文化设施，充实群众文化生活。通过联村联户、为民富民行动，绝不能让一个家庭因贫困而生活不下去，绝不能让一个儿童因贫困而失学，绝不能让一个人因贫苦而看不起病。
(四)疏导群众情绪。各联户干部要经常性开展矛盾纠纷排查工作，重点排查计划生育、社保、环境污染、权属纠纷、利益分配、安全生产等重点领域中的突出问题和不稳定因素，建立农村矛盾纠纷排查台账。对群众反映强烈的问题要及时做好调查研究和法律法规，政策的解释工作，对倾向性问题特别是民族和宗教类重大问题要及时研究制定化解办法，尽快进行解决。对群众普遍关注的热点、难点问题，要通过摆事实、讲道理，向群众说明事理，引导群众理性处理，及时把矛盾化解在源头、化解在村社。要有针对性地加强对群众的引导和教育，关注群众的想法和感受，理解群众的需求和愿望，尊重群众的意见和诉求，对合法合理的群众诉求依法予以保障，对不合法不合理的建立周密完善的处置预案，耐心做好解释工作，有效疏导群众情绪，努力取得群众的理解、信任和支持，促进邻里和睦、村组和谐、大局和顺。
- 910范点，及时发现和塑造基层组织在“联村联户、为民富民”行动中的先进典型，切实发挥示范点的引领带动作用。（2）在创先争优中发现典型。把“联村联户、为民富民”行动作为创先争优的重要实践，按照创建“五个好”党组织和争当“五带头”党员的标准对照衡量“联村联户、为民富民”行动，充分利用“创先争优”活动的有效载体，积极总结“创先争优”活动的成功做法，通过党支部和党员的示范带动，引导全体干部和农村群众在开展“联村联户、为民富民”行动中创先争优。（3）在为民富民中发现典型。要引导各单位和全体干部在“联村联户、为民富民”行动中当先锋、表率。竭尽全力帮助群众发展生产，脱贫致富。并注重发现推广联系单位、联系干部在为民富民中涌现的好做法好经验，注重发现推广群众脱贫致富奔小康的好做法好经验，起到示范带动、典型引路的作用。
六、工作措施和预期效果
（一）坚持“四个定期”。（1）定期调研理思路。各级干部要通过各种方法形式，进行专题调研，倾听群众呼声，了解群众意愿，掌握群众思路动态，帮助基层理清思路，依托现有产业基础和条件，帮助群众改善生产生活条件，拓展致富增收渠道。（2）定期走访察民情。各级干部要广泛走访联系群众，有计划地进田间、入村社、联农户，深入查访民情，指导农户改善生产生活条件，帮助解决实际困难，及时送去关怀温暖。（3）定期解忧促发展。要深入了解掌握制约联系村发展的瓶颈，协调解决产业结构调整、基础设施建设、公共服务机制等存在的问题，积极帮助农村选准致富路子，努力破解基层发展难题。（4）定期排查化矛盾。要积极协调乡村组织疏导思想、稳定情绪、化解矛盾、维护稳定。要突出普法宣传教育、突出重大信访案件接访、突出矛盾纠纷化解、突出诉求渠道畅通，认真转好各项强农惠农富民政策落实，积极构建县、乡、村三级联动的维稳机制。
（二）做到“五个结合”。（1）与教育实践活动相结合。要将开展“联村联户、为民富民”行动与当前全县开展的创先争优活动和“转变干部作风、集中破破解难题、推进跨越发展”教育实践活动统筹安排部署，通过活动的开展，有效破解影响和制约全乡经济社会发展的突出问题和“三农”工作中的“瓶颈”问题，达到富民兴乡的目的。同时通过联村联户的具体实践，锻炼干部能力，转变干部作风。（2）与扶贫开发相结合。加强调查研究，尽快熟悉村情，认真梳理贫困村的产业发展路子，坚持“输血”与“造血”并举、扶持与带动同步，充分利用挖掘贫困村资源，壮大优势主导产业，扶持地方特色产业，走出一条片带发展、整体推动的致富路子。（3）与新农村建设相结合。按照新农村建设规划和城乡一体化建设的要求，围绕改善贫困村的基本条件，着力抓好农田水利、生态环境、供电供水、通讯道路等各类基础设施建设，加快新农村和城乡一体化建设的步伐，为贫困村脱贫致富提供基础保障。（4）与基层组织建设年活动相结合，紧紧围绕基本队伍、基本活动、基本载体，基本制度、基本保障的重点，切实改进和加强基层基础工作。尤其要以开展基层组织建设年活动为契机，注重党员发展、党组织带头人队伍建设，全面落实“四议两公开”制度，
- 1314
（三）强化工作纪律。要严格遵守各项纪律，在进村入户时轻车简从，原则上住在村上，并食宿费用自理，要树立为民、务实、高效、廉洁的良好形象。
（四）强化督促检查。要把生产发展、农民增收和群众满意作为检验工作成效的标准。乡党委将抽调专门力量组成督查指导组，定期不定期地深入村社，采取督促检查、重点督查、随机抽查等方式，对“联村联户、为民富民”行动开展情况和有关重大问题进行检查督导，及时发现和督督促整改问题，定期通报督查情况。并向县协调推进领导小组办公室通过简报等形式，及时通报我乡联村联户工作情况，表扬先进，督促后进。同时，要加强对“联村联户、为民富民”行动联村单位和联户干部工作考核，制定进村考核、群众评议的具体办法，通过走访群众、征求村社意见、在农户中跟踪问效等方式进行全面考核，将考核结果作为选拔使用干部的重要依据。并要加大奖罚力度，对工作成效明显的单位和个人进行表彰奖励；对工作不力、群众满意度不高的单位和个人通报批评，限期整改、对所联系的村出现苗头性问题未能就地有效化解而引发重大问题的，要严肃追究联村单位主要负责人和联户干部的责任。
（五）强化宣传引导。各村党支部要制定宣传工作方案，切实抓好舆论宣传，造出声势，扩大影响。要突出聚焦重点，对好典型、好做法、好经验要及时发现，认真总结，大力宣传。要创新方式，用好主流媒体。要重视板报、标语等作用，要重视乡内宣传，也要扩大乡外影响，多角度、多层次、多渠道地进行深层次宣传，努力营造全乡群众高度关注、干部倾心投入，群众普遍参与的良好氛围。
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第13篇：工作试用期总做总结
试用期工作总结报告
我从入司到现在，转眼已近三个月，这段时间在领导和同事们的悉心关怀和帮助下，通过自身的不懈努力，已经适应了公司的工作环境和生活节奏，调整并稳定了心态，对工作也逐渐进入了状态，在这个过程中，我想分三个时间段来进行自我总结：
1、按照集团统一部署，完成了入司前军训和文化制度的培训学习。在此期间，对公司进行了全面的了解，包括公司发展历程、现状、产品、文化、各项规章制度等，并参加了培训闭幕晚会的节目。在这个阶段我认识到“机会来自业绩”的企业价值观和“激情、学习、创新”的企业文化内涵的重要性。
2、进行了为期两周的车间生产实习，了解了单相、三相电能表生产的设备、流程和工艺要求，为以后设计电表、改进生产提供基础依据，同时进一步确定了严谨、认真、负责的工作态度。
3、在部门工作了六周，了解和学习了单相和三相电能表型式规范、技术规范、通信要求等规约，熟悉了表计的各种测试软件（如电表后台测试软件、串行通信软件、国网远程预付费测试软件等）；了解了电表的分类和各种类型电表的功能，基本完成了三相电能表（包括97规约和07规约）所有功能的软件测试，并完成测试报告和分析，草拟了部分表计部分功能的测试步骤和要求；将以前学习的C语言、单片机、电能计量芯片等知识复习了一遍，并利用周末和下班时间学习了μPD78F1166单片机和ATT7022CU电能计量芯片，为以后能更快融入工作奠定了基础。
通过这三个月的学习，我认识到一个产品由开发到出厂，要经过开发、试制、测试、生产等一系列的过程。因此，我对自己现在的定位就是学习，踏踏实实做好本职工作，通过对不同功能的表计的测试，深入了解电能表相关规约、电能表功能特点及在各种测试条件下电能表的工作状况，总结电能表经常出现的问题和各个功能模块实现的条件及彼此间的关系，积累经验，为以后进一步学习和从事开发奠定基础。
在整个工作过程中，我以较强的责任心和饱满的工作热情，按时保质保量的完成领导交付的工作，并积极学习新知识，来提高自己的业务素质，同时也和周围的同事保持了良好的关系。当然，这期间我也发现了自己存在的一些问题，如：
在测试电表某些功能时，考虑其发生的情况不够全面，对规约的理解不够透彻。但在以后的工作中，我会不断的通过学习来提高自己，克服不足，并朝着以下几个方向努力：
1、在做好本职工作的同时，进一步深入学习规约和电能表功能，了解各类表计的差异，将不同表计的各项测试了然于心。
2、参照现有电路、流程图和程序，学习三相表计各个模块的软件开发。
3、进行时间管理、人际交往、行为管理及专业英语的学习。
我于2011年06月29日进入公司，将于2011年10月4日试用期满，我迫切的希望能够成为公司里的正式一员，为公司的发展目标和实现自己的价值更加努力。因此，恳请领导百忙之中对我的工作态度、能力和表现进行考量，审阅我的申请，并予以批准。
申请人：
2011年09月22日
第14篇：联村联户帮扶工作总
联村联户帮扶工作总结
陈平
按照局场领导的安排部署，我场今年深入调查研究扎实开展了以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的“联村联户、为民富民”行动并取得了阶段性成效。现将本人工作进展情况汇报如下。
一、基本情况，就我“联村联户、为民富民”行动联系点为大马营乡中和村农户曹富。共有6口人住房面积80平方米耕地面积6亩，家庭拥有简单适用家用家具及生产用具基本齐全共有劳力4人，家庭主要经济来源为农业生产经济收入和外出务工，2011年家庭总收入40000元，人均纯收入2000元。户主曹富小学文化程度，身体状况一般妻子多病，另个儿子和儿媳就靠外出打工收入，老两口在家带领孙子和养些羊维持基本的生活。
二、工作进展情况
1、积极参与认真学习贯彻会议精神和林场召开“联村联户、为民富民”行动动员大会后，我积极响应并认真学习贯彻省、市联村联户为民富民行动会议和相关文件精神明确行动的重要意义、基本原则、主要任务、参与范围和工作方式深刻领会行动实质切实把个人的思想迅速统一到省委和市委的决策部署上来并主动前往联系户开始对接工作真正把“双联”行动作为当前一项政治任务摆上个人的日常工作当中来。
2、认真调查摸底了解掌握自己帮扶的农户情况，通过定期不定期的深入联系户开展调查摸底、入户走访活动以及与曹富面对面的
交谈等形式详细询问和了解联系了解基本情况、生活状况、经济来源、家庭收入以及新农合、新农保、惠农补贴资金落实等各方面情况认真聆听群众的想法意见真心掌握帮扶对象的所思、所想、所盼并按要求填写了《甘肃省干部“联村联户、为民富民”贫困户调查表》真正做到带着问题、带着感情、带着责任与联系户交谈。在入户过程中能够严明纪律要求尊重当地风俗习惯不增加基层和群众负担做到了不扰村、不扰民。
3、理清发展思路合理制定发展规划我根据厂部会议的精神在深入调研、吃透户情、广泛征求农户意见的基础上进一步明确帮扶计划和措施。
4、突出帮扶重点积极帮办实事好事结合春耕备耕生产解决曹富家中缺少春耕化肥供应问题，单位统一将化肥送给每家联系农户手中妥善解决了他们的生产困难确保春耕生产顺利进行。
5、加大宣传力度，努力营造良好氛围结合理论学习认真学习国家和省市强农惠民农政策并积极发放各类政策宣传资料同时给帮扶户配放《强农惠农富农政策选编》、《联村联户为民富民行动手册》和《联村联户为民富民行动法制宣传手册》。
三、存在的困难问题及下一步工作打算在场领导的高度重视和县双联办的精心指导下，严格按照总体要求，全面完成了阶段性各项工作任务目前各项工作已进入了全面推开、纵深推进的新阶段。但不可否认当前工作中还存在一些薄弱环节和实际困难主要表现在一是由于曹富家多年贫困、底子薄、基础弱需要解决的实际问题多脱
贫帮扶资金缺口大。二是群众对“双联行动”认识还不到位片面地理解为给钱给物存在严重的等靠要的思想。三是部分帮扶户曹富家妻子老弱多病，严重缺乏劳动力赡养和抚养儿孙的劳动力压力不较大，凭个人之力无法解决给帮扶工作带来了巨大阻力。下一步我将按照场领导的统一安排部署继续坚持把“联村联户、为民富民”行动作为今后一段时间的工作重点注重工作实效加强督促检查全面做好对曹富家的各项工作，努力使曹富家早日实现小康。
第15篇：某镇联村干部责任制
XX镇联村干部责任制
为提高政府效能，增强服务意识，强化干部管理，达到整体联动，团结协作，突出中心的目的，特制定本干部管理制度。
一 出勤管理
1.干部职工未达到法定退休年龄必须要正常上班，并正常享受卡内卡外各种补贴和待遇。
2.干部职工必须坚持到指定场所上班，县里开会、出差或应急处理重大事项需向办公室或所在办公地注明出向，否则视同旷工，每天扣款30元。
3.旷工或者因公外出，请假期满无正当理由逾期不归连续超过十五天，或者一年累计超过三十天的，不享受任何津贴和补助。
4.在安排好住宿之后干部职工除临近政府居住以外的人员必须每周居住机关不少于3晚。
二 值班管理
1.每周周末实行轮流值班，值班人员必须安排好昼夜值班，无故缺班的扣款30元。
2.每逢节假日实行有偿值班，值班人员必须安排好昼夜
值班，无故缺会的倒扣20元。
3.每逢特护期实行轮流排班，值班人员必须安排好昼夜值班，无故缺班的扣款30元。
4.遇重特大突出事件全体干部职工都要到岗到位，无故缺席的扣款30元。
三 会议管理
1.每周一上午9点前为固定的干部职工例会，除服从县里的会议外必须参加会议后再安排其它工作，无故缺会者扣款30元，因私事请假扣款15元。
2.平常召开干部职工会事先提前通知，除服从县里会议或有重大事故处理的其余必须到会，无故缺会者扣款30元。
3.需要合并参加村组会议的同样不允许请假，无故缺会者扣款30元。
4.正常的以会代学同样不允许请假，无故缺会者扣款30元。
四 分线管理
1.干部职工每个人都有主管、分管、协管或从事的工作，要求对口参加上级的会议、对口接待上面的督查和验收，主动安排和布置以及完成好本职工作，力争创优争先。
2.从事本职工作必须服从主管或分管领导的安排，无故
不服从视同旷工处理。
3.线上的工作受到上级主管部门的通报批评或排名后十位的取消单位和个人评优评先资格。
4.干部职工除做好本质工作外必须服从和服务政府中心工作。
五 联村管理
1.干部职工都要联系一个村，帮助贯彻落实各项政策，完成各项工作任务，协助引导生产发展，化解一些矛盾，稳定计划生育，维护社会安定。
2.联村干部服从片长统一调度，集中力量解决片内一些大事、难事和突发性事故，无故不服从的视同旷工处理。
3.村级实行计划生育、综治安全稳定两票否决，与联村干部直接挂钩，计划生育违法生育1例扣责任金500元。维稳包保对象出现进京、去省、上市上访的分别扣责任金800元、500元、300元，村里出现特大安全(包括火灾)事故扣责任金300元。
4.确保耕地不抛荒工作，直接与联村干部岗位责任制挂钩，所联系的村每荒1亩扣责任金100元。
5.其他中心工作和季度性工作以临时出台挂钩责任制为准，实行阶段性兑现责任金。站所联村干部所有扣款由财政在站所经费中扣除。
第16篇：轻干部联村工作心得体会
2016年轻干部联村工作心得体会
荀子曾在《劝学》中提到：“积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。”这告知我们做事必须具有坚持不懈的毅力与精神。今年年初，省委号召开展“联村联户，为民富民”活动，要求全省各级政府机构和部门积极响应与参与。作为普通年轻干部，深刻认识到了这次活动的紧迫性和重要性，积极投身于联村事业中。
一、拓宽致富渠道，共建和谐农村
习近平同志提出：“为了建设新农村，需要千千万万的党员干部投身于农村事业中。”本次我联村的对象是一个基层贫困村，将致富列为本次联村活动的目标，结合村实际情况，想尽一切办法为该村每一个贫困户找到准确的发展道路，制定科学合理的全村脱贫计划，发展该村主导产业。这一举措不仅解决了该村贫困户生活生产的问题，还未广大群众的生产生活提供了专业技术、知识、政策等服务。在联村服务期间，最让我深受触动的是：在一次个人帮扶计划落实途中，随便进入了一家农户家中。这户农家当时只有一位老奶奶和辍学在家的孙女在家，我向她介绍了自己和此次到访的目的后，老奶奶紧紧地拉着我的手，指着家里面的水管说到：“这水可甜了，现在不用再到几里外去挑水喝了，你可是做了好事啊，共产党就是好，老了还能过上这么舒适的日子，儿女们生活也有了奔头，感谢您和政府？”一边说着话一边乐呵呵地抱出一个大西瓜，一定要我们尝尝才肯罢休，临走前百般挽留我们吃饭，由于我们还要赶往下一户农家，婉言谢绝了老奶奶。听着老奶奶质朴的语言，动力十足。
二、深刻反思自己，及时完善不足
作为联村干部，在工作过程中严格要求自己，不耻下问，拉近与当地群众的距离，将群众当做自己的亲戚，将群众的事情当做自己的事情。同时随时反思自己，反思自己在联村工作是否出现办事浮躁、闹心不够的情况；是否出现作风不良、调查不仔细的情况；是否出现蛮横无理、专断专行的行为。始终坚持以以人为本的原则和群众理论，随时提醒自己是一名党员的职责，在工作中强化学习，改正工作的不足与缺点，保证联村各项事务真正落实到位。
通过全村人员的共同努力，联村各项工作取得了较好的成效，然而人物艰巨，探索之路依然漫长。作为一名年轻的联村干部，必须时刻谨记老百姓，有意识地探索农村发展之路，无论发展曙光是多么的微弱，我始终坚信星星之火可以燎原。
第17篇：联村联户干部考核管理办法
王尹乡政府联村干部考核管理办法
为进一步加强乡机关联村工作，切实加强对联村干部的管理，调动和激发联村干部工作的积极性、主动性和创造性，强化重点工作和应急性任务的落实力度，逐步引导农村基层基础工作步入规范化、科学化、民主化和制度化轨道，经乡党委、政府研究，制定本管理办法。
一、管理对象 乡政府联村干部。
二、主要职责
1、检查、督促、指导、协助各村抓好乡党委、政府安排部署的各项重点中心工作任务落实情况；
2、参加所联村的组织党建、村务监督等方面的重要会议，履行监督职责；
3、每月下村指导、了解工作不少于2次，做好联村工作记录；
4、及时向乡党委、政府反映所联村的突出成绩和存在问题；
5、努力完成党委、政府安排部署的其它各项任务。
三、工作要求
联村干部应做到“三公开”、“四必到”、“六个结合”“八不准”。
“三公开”——公开干部身份与联系方式；公开工作职责与权利；公开工作要求与承诺。
“四必到”——村召开两委会、党员大会必须到场；党委、政府布置重要工作任务时必须到场；村开展各种大型活动必须到场；村发生重大突发事件必须到场。
“六个结合”——与日常工作、推动转型跨越发展相结合；与推进“三农”工作、扶贫攻坚相结合；与加强信访下访工作、维护农村稳定相结合；与转变机关作风、密切党群干群关系相结合；与加强组织建设、夯实基层基础相结合；与培养锻炼干部、提升群众工作能力相结合。
“八不准”——不准向基层群众提任何不合理要求；不准接受基层的吃请和报销开支；不准收受基层馈赠的钱物和土特产；不准参与公款娱乐消费；不准包办代替基层组织的正常工作；不准做违背群众意愿、侵害群众利益、有违当地风俗习惯的事情；不准干扰村民正常的生产生活秩序；不准搞层层陪同和迎送。
四、考核内容
机关联村干部工作的考核，结合机关干部年度考核进行。考核基本内容包括：
1、联村干部的工作意识、工作作风、工作成效、工作记录；
2、所联村的各项工作状况及考核情况；
3、当地干部群众对联村干部的评议；
五、考核程序
1、工作述职。定期召开联村工作汇报交流会，综合分析阶段性的村情、民情，总结联村工作，部署下阶段工作重点。
2、民主评议。定期召集被联村两委、党员及群众代表开展公开民主评议。
3、广纳民意。乡督查组不定期到村督查联村干部的工作情况和各项工作的落实情况，收集当地群众对联村干部的评价意见。
4、严格奖惩。联村干部联村工作实绩与该村年终目标考核挂钩，凡所联村在“双百分”考评结果与上年相比每进一位的，该联村干部年度目标考核奖金增加5%，最高20%；反之，所联村“双百分”考评结果降位的扣除5％，“一票否决”的村则扣除10%，同时作为干部“评先”、“评优”的依据之一。
二〇一二年三月十日
第18篇：联村干部远教工作方案
联村干部远教工作方案
农村党员干部现代远程教育是新形势下加强农村基层党组织和党员队伍建设的一项重要工作。为进一步落实乡党委抓农村党员干部现代远程教育工作的责任，根据省委组织部《关于印发的通知》（湘组发[2010]9号），结合我乡实际，特制定龙市乡联村干部抓远教工作方案。
一、联村干部抓远教工作的责任主体
驻村乡干部就是远教工作的联村干部，包括联村领导和联村干部职工。联村干部要充分认识开展农村党员干部现代远程教育工作的重大意义，把农村党员干部现代远程教育工作作为新形势下基层党建工作的一项重要内容，作为提高党员队伍素质的重要手段，切实担负起对所联村远程教育工作的领导、组织、管理、协调等责任。要将远程教育工作纳入村级组织本年度工作计划，与其他工作同研究同部署同落实。联村领导是本村农村党员干部现代远程教育工作领导小组组长，对本村远程教育工作负领导责任，是第一领导人；村支部书记是第一责任人；村远教操作员和联村干部是具体负责人。
二、联村干部抓远教工作的职责任务
（一）联村领导职责
1．督促远教保障经费落实。对上级拨付的运行维护经费，联村领导要督促村支书合理使用到村级远教站点建设，严禁截留或挪作他用。村要安排远教专项经费，确保远教站点每年运行维护经费不少于2000元（含上级拨付资金），并要单独立帐，确保专款专用。
2．指导本村完善基础建设。指导本村进一步巩固加强站点建设，确保本村远教站点建设上台阶上水平。远教站点要求场地规范，桌椅足够，制度上墙，设备完好。有村级活动场所的村，必须将远教站点设在村级活动场所内；没有的或条件不具备的村，可暂时将远教设备安装在村干部或党员家，待村部条件具备后再迁至村级活动场所内，但需由户主与村党支部、乡党委签订一式三份的远教设备安装保管使用协议，且要有专门的远教室，方便党员干部群众学习。在能接通宽带和3G上网的地方，远教站点都要实现宽带上网。及时更新、添置远教设备，推进远教站点改造升级。
3．制定措施加强站点管理。督促村支部建立远教站点台帐，及时记录设备运行、维护、维修以及使用情况。及时更新红星视频注册站点信息。落实远教站点设备管理责任，指导远教站点强化防火、防盗、防潮、防尘、防雷等安全措施。每季度组织一次远教设备普查，发现问题及时整改。对设备长期闲置、挪用、借用或失盗的，追究相关责任人的责任，情节严重的，要给予相应的组织处理。负责做好远教站点设备的日常维修、维护，及时组织技术服务人员排除站点设备故障。
4．督促支部抓好队伍建设。联村领导要督促支部明确一名懂电脑、懂业务、有热情、有能力的村干部、党员、入党积极分子和大学生“村官”担任村级远教站点操作管理员，具体负责本村远程教育工作。动员组织村级远教站点操作管理员积极参加上级开展的远教站点操作管理员业务培训，不断提高业务能力和水平。
5．积极认真组织学用活动。坚持以用为本、注重实效的原则，根据党员干部群众从业特点、学习需求和当地的产业发展特色，指导所联村制定村级远教站点工作计划和月学习安排，有计划地组织村级远教站点开展学用活动。创新教学组织管理方式，结合本村实际，针对不同时间、中心任务等，组织开展形式多样、丰富多彩的远程教育学用主题活动。远教站点组织党员干部集中学习每月不少于2次，全年不少于48小时。搞好学习效果评估考核，每季度对本乡远教站点学用情况进行一次督查，调阅学用记录本，对红星视频学用情况实行一月一通报。平时不定期结合其它工作，到远教站点指导督查。采取措施，切实提高远教站点的使用率和党员干部群众的参学率。
6．联村领导带头示范宣传。认真执行联村领导办联系点制度，每名乡班子成员都要联系1个村级远教站点，每名联村干部每月至少到所联站点调研一次，帮助解决问题，指导开展好学用活动。依托种养示范基地、行业协会以及龙头企业，建立固定的远程教育教学实践示范基地，一方面利用远教技术资源为基地生产服务，另一方面为远程教育培训提供实践基地，促进学用成果的转化。积极培育和宣传学用典型，把远程教育工作开展情况与村党支部评先、党员评优、星级农户评选等结合起来。通过宣传栏、展板、标语、广播、会议等形式，广泛宣传开展农村党员干部现代远程教育的意义和取得的实效，提高基层党员干部群众参与远程教育的热情和兴趣。
7．整合资源拓展站点功能。坚持服务中心、服务大局，积极拓展站点功能和覆盖面，增强远程教育综合效益。加强与文化、计生、卫生、农业、民政、科技、商务、人力资源和社会保障等部门的资源整合，积极利用远教站点，开展多项服务工作，实现一站多用、一室多能、共建共享。鼓励引导远程教育向农户、基地、协会、企业延伸，推进远程教育由村入组入户。
8．加强调研定期总结报告。联村领导每半年要组织联村干部对本村远教工作进行一次专题总结研究,并向乡党委报告远教工作情况。
（二）联村干部职责
1．在联村领导的指导下，每半年组织召开一次村远教工作专题会议, 落实上级党组织要求，研究解决工作中存在的问题，并把履行抓远程教育工作职责情况作为年度述职述廉和年度考核的重要内容；
2．协助联村领导督查、指导、调研所联村的远教工作，每年对本村远教站点实地调研指导一至两次，指导学用工作；
3．督促村远教操作员抓好远教站点学用和管理工作；
4．协同联村领导联系远教站点，切实帮助开展工作；
5．会同联村领导督促村支部书记落实站点运行维护、操作员补助等经费，为远教工作的健康发展提供经费保障。
三、联村干部抓远教工作的组织领导
1．加强领导管理。乡党委要要加强对本乡各个村远程教育工作的领导和管理。
2．建立奖惩机制。乡党委要建立健全奖惩机制，把远程教育工作纳入乡村干部工作目标管理考核，作为乡党委对联村干部的职务升迁和评优奖惩的一项重要依据，增加远程教育工作在干部实绩考核中的权重。对抓远程教育工作成绩突出的联村干部进行表彰奖励，对远程教育工作考核未达标的联村干部取消年度评先评优资格。
3．实行责任追究。乡党委要加强对远程教育工作的督促检查，改进督查方式，采取随机抽查、定期与不定期检查相结合、明查与暗访相结合等方式，总结经验，推介典型，发现问题，及时解决。对远程教育工作存在突出问题的联村干部，要采取通报批评、调整工作岗位等措施进行责任追究。
第19篇：乡镇联村联户对接方案
和买政发（2012）12号
买家集镇“联村联户、为民富民”行动
省级帮扶对接方案
一、基本情况
买家集镇位于和政县西南部，辖区面积96平方公里，共辖9个行政村94个合作社。全镇总人口12423人，总户数2678户，有回、汉、土、藏、东乡和撒拉六个民族，其中少数民族人口占总人口数的54%；耕地面积14346.9亩，人均占有耕地1.17亩；全镇完成农业总产值2802万元，粮食总产量达2458吨，油料总产量达1610吨，农民人均纯收入达2515元。今年双低油菜种植面积达8000亩，在牙塘村建成500亩的蚕豆种植示范基地。年末全镇大牲畜存栏6054头，其中牛存栏5602头，猪存栏4005头，羊存栏13345只。在牙塘村建成养殖小区一处，新建规模养殖场9个，历年来畜牧业发展是我镇群众生产生活和脱贫致富的主导产业。
二、指导思想和奋斗目标
以科学发展观为指引，以“联村联户、为民富民”行动为契机，抓住调整产业结构和改善民生两大工作重点，大力发展畜牧养殖、特色种植、旅游开发、劳务输出等四大主导产业，按照支柱产业培育、基础设施建设、保障民生、项目建设、社会各项事业五个方面和谐发展的总体工作思路，锐意创新，开拓进取，扎实工作，努力推进各项工作稳步有序地开展。围绕上述发展思路和奋斗目标，重点做好以下几方面工作：
（一）加大支柱产业培育，扶持特色优势产业
1、以畜牧业发展为主导，做大做强畜牧养殖业
买家集镇牙塘、石咀等村拥有很强的草场资源优势，群众有丰富的养殖经验，发展畜牧业具有得天独厚的条件，已在辖区内形成一定养殖规模。近年来，草食畜养殖已成为全省各地群众脱贫致富的捷径，现在市场上对草食畜的需求量大，供不应求，价格上涨迅速。因此，抓住市场经济规律，在牙塘村一带连片进行草食畜养殖，发展养殖户350户，种羊、育肥羊10000多只，肉牛1000头。并且石咀村群众养猪经验丰富，现有存栏40头以上规模养猪场3个，年出栏200头。在此基础上，发展养殖户100户，兴建存栏600头以上的养猪场4个，逐步扩大养殖规模，带动群众发展，增加经济收入。
2、以旅游开发为着力点，不断壮大乡镇旅游经济 我镇石咀村地形为高寒山区，矿藏资源丰富，具有很大的开发潜力。特别是旅游资源，随着近年来人民生活水平的不断提高，存在很大的开发空间，蓝天、白云、青山、绿水吸引着越来越多的旅游者，前来观光旅游的游客逐年增多。为了更好的发展旅游业和利用旅游资源优势，对石咀村辖区内柳梅滩、黄松沟等风景区进行投资开发和管理，计划在柳梅滩风景区占地34亩，建一处以餐饮、度假、娱乐为一体的度假村。而石咀村乡村文化浓厚，是辖区新农村建设示范村，发展集餐饮、度假、娱乐兼备的农家乐园条件优越。在石咀村村部旧址修建农家乐园一处，20间300㎡，总体计划拟投资金额411万元。通过发展农家乐乡村旅游，进一步提升、拓宽了辖区旅游产业，为广大游客的休闲、娱乐提供了一个聚集平台，为我县的旅游经济创建了新的发展平台，具有一定的社会效益和经济效益，从而带动富余劳动力向第三产业转移，使更多的农民依靠旅游增加收入。
3、以特色种植业为推手，努力在蚕豆种植上寻求突破
我镇牙塘村、石咀村一带，连片平川，土地肥沃，有较好的农作物种植优势。近几年，与州农科所合作在牙塘一带种植高产优质蚕豆，收成多，效益好，有段时间已出口至日本。多年的种植经验说明，只要投入到位、技术到位、管理到位，蚕豆种植是可以获得高产并产生可观的经济效益的。我们充分利用气候特点和自然条件，按照产业化发展的要求，计划在条件较好的牙塘村、石咀村建立蚕豆种植基地，实行集中连片种植蚕豆350亩，全面带动和提升我镇农作物产业链，拓宽农民增收渠道。
4、以山野菜加工为突破口，逐步转变经济发展方式
牙塘、石咀等村山区面积较多，出产大量具有极高营养价值的蕨菜、芜龙头、石花菜、苦苦菜等山野菜。现如今这些山野菜还没有大规模进入市场，主要原因在于质量和数量不能保证，若能将其批量采摘，并进行加工包装，以干净、卫生、绿色的形象进入市场，定能取得较大经济效益。为此，计划通过招商引资、群众自身发展方式，采取统一收购、统一防疫、统一技术指导的管理办法，兴办一处山野菜加工厂，在产生良好经济和社会效益的同时，拓宽了群众务工渠道。
5、以育苗业发展为契机，多渠道增加群众收入 近年来，全州各县培育特色优势产业，大力发展育苗业，川区群众把农业不断转型为林业产业。在部分创业带头人的带动下，我县农民在自家田地内开始栽植培育以速生柳、松树、杏树等为主的育苗。苗圃大量涌现，育苗产业效益可观，在推动生态建设的同时也给群众带来了经济实惠。镇政府计划在牙塘、石咀一带引进速生柳、松树等育苗，利用大量的荒山、荒坡、荒地，种植育苗200亩，拓宽增收渠道，增加群众收入。
（二）加快基础设施建设，不断改善农村居住环境
1、农村公路建设。从各种渠道筹措资金，抓住国家公路项目建设的机遇，积极向上争取项目支持和优惠政策，充分调动人民群众的积极性和创造性，争取实现各村通社道路硬化。买家集镇许多村内巷道路面状况较差，约有15公里，其道路已进行过多次铺沙维修，但遇雨雪天，路面坑洼不平，排水不畅，对房屋侵蚀严重，影响了村民的正常生产生活。计划对涉及牙塘村240户群众，长3公里的麦古沟至麦古社道路进行拓宽改造，对长1.7公里的牙洒沟社巷路、长3公里的上庄社至石咀村八山坪通社道路、长2.5公里的杨家沟社至梅达社道路进行硬化。对涉及石咀村132户群众长2公里的寺营村至石咀村道路、长2公里的石上、石下、杨台、李台社巷路进行硬化，彻底解决群众行路难问题，为农村经济发展提供坚实的保障。
2、集镇改造建设。买家集镇是我县的重要集镇之一，汇集五个乡镇的商贸流通，也是我县与甘南藏区市场交易的中心。我县重要交通公路和合路贯穿而过，但街道的基础设施条件很差，主街道年久失修，毁坏严重，无排水沟，加之水泥厂污染，脏、乱、差现象十分严重，集镇面貌陈旧不堪，直接制约着我镇经济社会发展。今年县上也对集镇进行了整体规划，已制定规划预案。我们从实际出发，充分利用离藏区比较近，牛羊交易的广泛性，群众有养殖、加工、贩运的传统优势，计划在辖区内兴建一处牲畜交易市场，促进我镇商贸流通，逐步改善集镇环境。在此基础上，积极争取项目，加大配套设施建设，硬化集镇道路，改善排污设施，争取尽快建立起切实可行、规划合理集贸中心，完善集镇综合服务功能，改善镇容镇貌。
（三）加强基层组织阵地建设，努力改善村级基础条件 结合“联村联户、为民富民“行动及基层组织建设年活动，认真抓好村级阵地建设。我镇牙塘村村部建于2001年，属二层砖混结构。村级阵地建成后，由于资金大多都用于主体工程建设，在配套设施建设上有一定的困难，由于配套设施不到位而导致新建办公场所闲置，影响村级阵地功能更好的发挥。这几年基层工作越来来多，办公设施简陋，办公桌椅、文件柜等相当欠缺，影响着工作的正常开展，镇上计划配备办公桌椅、会议桌，档案柜等基础设施，使村级阵地发挥应有的功能。而石咀村村部年久失修，漏水严重，无法正常办公，并且村上无一处卫生室、图书室和文体活动中心，使得群众看病难，文化生活单一。我们将积极争取各方面资金重建石咀村村部，配套建设文化娱乐中心一处，包括卫生室、图书室等，运用结对帮扶等办法和手段，多渠道筹集资金，为新建的村级阵地配备办公桌椅、文件柜、文体活动器械、医疗器械和图书资料等，使村级阵地真正成为设施齐全，功能完善的场所。
（四）着重抓好社会各项事业，促进社会全面进步
1、文化教育事业。加大对小学、中学的资金支持力度，贫困学生的救助力度，保障经济生活困难家庭子女平等接受义务教育，改善校园面貌，提高教学质量。牙塘小学是我镇的学区学校，有学生230人，教职工19人。由于学校校舍是80年代修建的砖木结构房屋，陈旧不堪，老化严重，雨雪天更是严重漏水，影响着学生的学习和教职工的生活。而石咀小学是我镇唯一的教学点，校舍年久失修，漏水也相当严重。计划对两所小学进行改造维修，彻底改善学生的学习环境和老师的工作生活。
2、社会保障工作。继续做好特困户危旧房改造和残疾人建房工作。2009年以来，我镇启动实施农村危旧房改造571户，残疾人建房10户。农村危旧房改造工作改善了农村人居环境、改善了群众生产生活条件。但是，农村危旧房改造工作存在诸多问题，尤其是建房资金缺口较大，村级经济薄弱，仅靠4000元补助资金，特困群众无法筹资建设，造成困难群众中危旧房较多。针对上述问题，为推进和谐乡镇建设，镇上对全镇贫困户居住情况进行排查，有100多户贫困户居住存在严重的安全隐患，其住房以土墙、木质、土石混合类型的危旧房屋为主，抗震度极低。为此，计划对100户特困群众进行集中改造，彻底消除全镇农村贫困户居住安全隐患。
（五）加强业务培训，提高整体素质
一是抓好镇、村、社干部和教职工培训，提高工作效能。针对部分干部、教师业务知识掌握不全面，工作能力不强，部分村社干部软弱涣散、带领群众能力不强等问题，进一步建立培训长效机制，定期进行业务培训，加强基层党组织和干部队伍建设，切实转变工作作风，提高工作效能。二是抓好农村富余劳动力转移和就业，拓宽农民增收渠道。当前农民工整体素质低下、技能方面很单一已成为实现农村富余劳动力稳定转移，统筹城乡经济和社会协调发展的一项重要制约。对农民和农民工开展职业技能培训，对增加经济收入，加快自身发展作用很大。农民种地或许多农民工出去打工都是靠干苦力活赚钱，如果他们有一技之长就不怕失业，收入也较高。但是现在好多农民工都没有一技之长。因此，有针对性地在农民和农民工方面进行实用技术培训，增强我镇农民的就业能力，培养农民工的一技之长，靠自己的特长发家致富。
买家集镇人民政府 二0一二年三月三日
第20篇：安置帮教半年总做总结
六 塔 乡 司 法 所 2011年安置帮教半年总做总结
如何加强和规范社区归正人员的安置帮教工作，预防和减少“归正人员”重新违法犯罪，进一步促进和维护社会治安稳定，是街道办事处和司法行政机关维护稳定工作的重要内容。上半年，我所在街道办事处的领导和司法局的指导下，依靠有关部门和社会力量，对刑释解教人员始终坚持“教育、感化、挽救”这一工作方针，高度重视，积极开展工作，对预防重新犯罪，维护辖区社会稳定起了重要作用。
一、领导重视，组织健全人们常说，领导重视是做好各项工作的前提。我街道在实践中深刻认识到：做好安置帮教工作，是预防和减少重新违法犯罪的重要措施，对促进社会治安秩序的好转，维护社会稳定具有重要意义。为此，我街道把安置帮教工作作为司法工作的一项重要内容来抓。成立了以一把手为组长，司法所、综治办及各社区负责人组成的安置帮教工作领导小组，司法所具体抓此项工作。各社区也相应成立了由社区主任为组长，社区民警为成员的安置帮教工作站，还按照上级要求建立了刑释解教人员“一人一组”的安置帮教小组。责任到人，帮教到人，层层负责，逐步形成了职责明确、注重实效的安置帮教组织网络。在安置帮教工作中，我们摸索并建立健全了一系列规章制度，并坚持抓好落实，使全街的安置帮教工作做到经常化、制度化、规范化，增强了工作的有效性。街道安置帮教工作领导小组还定期召开工作会议，汇报帮教情况，确定工作目标，交流帮教经验。对存在的困难和提出的问题，及时进行了研究，报请分管领导和主要领导，进行协助处理，不留死角。
二、把好衔接关，做好安置关
许多事实证明，“归正人员”回归社会后的最初环节是他们今后人生的决定性因素，家庭、社会的宽容心、接纳度直接影响他们的弃旧图新、重新做人的决心。所以我们通过“把好衔接关、做好安置关”，确保刑释解教人员的思想情绪稳定。
(一)把好衔接关。
重点做到“四个及时”：一是及时造册建档。收到监所寄发的通知书和区归正人员安置帮教办通知后，我们即着手做好衔接准备工作。在衔接时，对刑释解教在监、所的表现情况和家庭状况进行详细的记录，为以后开展安置帮教工作提供资料、打基础；二是及时家访。归正人员回家后，社区帮教工作小组随即指派帮教人员到其家中进行家访，及时掌握其思想动态，并动员其家人共同做好思想转化工作；三是及时进行法制教育。开展多种形式的法制宣传教育，促使他们遵纪守法；四是及时制定和落实帮教措施。根据各人的不同情况，制定针对性的帮扶计划，落实帮扶措施。使他们能够自食其力，成为对社会有用之人。 (二)做好安置关。
主要从以下几个方面开展工作：一是依托原单位。服刑在教前有职业，服刑在教期间未被开除或未被解除劳动合同的，仍保留由原单位的负责安置。二鼓励他们自谋职业，为他们提供有关技术培训、业务指导等帮助。通过以上政策有效地解决了1释解教人员的安置工作，使他们能够自食其力，成为对社会有用的人。
三、延伸帮教、促进改造
我街道办事处的安置帮教工作一直采取不同的途径和形式，把思想转化工作做到每个帮教人员身上，把街道办事处的温暖及时送到他们的心坎上，从而唤醒他们的良知。我们还通过各种渠道及时了解被帮教对象的有关情况，都面对面耐心细致、语重心长地做思想工作，收到了显著的教育效果。通过几年的工作实践，我们深深地体会到，开展归正人员的安置帮教工作不仅是维护社会稳定的根本要求，也是落实“三个代表”重要思想的具体体现。对于走出高墙，处在十字路口的归正人员，只有用爱心去感化他们，用真情去打动他们，用道理去说服他们，用实际行动去取信他们，多扶他们一把，才会激发他们重新生活的勇气和信心，我们的工作才能真正做出成效。
上半年，虽然我们取得了一些成绩，但同上级的要求还有一定的差距。我们坚信，只要我们不断努力，真正用心去关怀刑释解教人员，用行动去落实安置帮教的每一项措施，动员起全社会的力量共同参与，我们一定能把归正人员安置帮教工作做得更好。
六 塔 乡 司 法 所
二○一一年六月四日
