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乡村干部参加培训总结(精选多篇)

发布时间:2021-01-14 08:36:22 来源:村干部个人总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:乡村干部培训

徐绍史说,基层工作关系到中央政策能不能落实到位。事实上,基层违规、违法情况问题非常突出,政府违规违法用地大量是在县、乡镇一直到村。这反映出干部群众法律知识比较少,法律意识比较淡薄,法制观念不强,缺乏依法办事的自觉性,法律法规没有得到很好遵守。进行全国基层干部国土资源法律知识宣传教育培训,就是要调动广大基层干部群众守法、依法积极性,使县(市)级领导干部依法行政水平不断提高,乡(镇)村基层干部保护和合理利用国土资源的观念意识不断增强,以进一步提高国土资源对经济社会发展的持续保障能力。

一、统一思想,认清形势,切实增强做好宣传教育培训活动的责任感和使命感

开展县(市)、乡(镇)、村级干部国土资源法律知识宣传教育培训活动,是中央六部门以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实保护国土资源基本国策的一项重要举措。我们一定要认真学习,提高认识,统一思想,增强做好国土资源法律知识宣传教育培训活动的责任感和自觉性。

(一)开展宣传教育培训活动是深入贯彻落实科学发展观,切实保护和合理利用国土资源的重要途径

目前,一个最突出的矛盾就是国土资源法律法规特别是一些新的思想、新的政策规定和新的管理方式急需在基层得到贯彻落实,但现实是基层许多干部群众对国土资源法律知识知之不多,执法用法依法办事依法行政水平还不高,如果任其继续下去,我们就会失去社会各方面的理解和支持,部门管理工作的难度就会越来越大、越来越难。更为严重的是,党和政府关于国土资源管理的政策规定就难以在基层得到真正地贯彻落实。因此,开展国土资源法律知识宣传教育培训活动,就是贯彻党的十七大精神的一个重要步骤、一项具体工作,必须以十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,最大限度的动员基层干部群众,用法律知识武装基层干部群众,集中和调动一切积极因素,共同努力,齐抓共管,把中央保护耕地、保护资源,节约用地、节约资源的要求落到实处。

(二)开展宣传教育培训活动是准确认识国土资源形势,落实国土资源基本国策的有效手段

国土资源的国情、省情,我们从事国土资源的同志们已经熟记在心了,讲这些显然是个重复,但是仅做到这一点还远远不够,还需要县长们、市长们、区长们和最基层的乡长们、村长们进一步了解土地、矿产资源的市情、县情,了解国家的国土资源方针政策,理解和支持国土资源部门开展工作,如果能做到这一点,国土资源管理的环境就会得到大大改善,工作效果就会事半功倍,国土资源保护利用的效益就会有一个质的飞跃,管理工作水平就会上一个新的台阶。因此,开展宣传教育培训活动,就是要引导广大干部群众正确认识国土资源形势,把家底交给群众,把困难和出路告诉各级领导干部尤其是基层干部,使他们能够转变观念,提高认识,牢固树立保护耕地和矿产资源的思想观念,增强节约集约用地和合理开发利用国土资源的意识。

(三)开展宣传教育培训活动是贯彻落实国土资源方针政策,坚持依法行政的必然要求

目前违规违法用地和违规违法开矿屡禁不止的原因是多方面的,有机制体制法制不完善的问题,也有管理松懈和有法不依执法不严的问题,还有一条重要的原因是我们的一些领导干部尤其是基层干部法律知识贫乏,法制意识、法制观念不强,缺乏依法办事的自觉性,不能坚持依法行政,导致国土资源法律法规没有得到很好的遵守。出现这种情况与国土资源法律法规知识宣传不够、教育不够、普及不够有很大的关系。基层许多干部和群众不了解国土资源法律法规和政策规定,有些基层干部对国土资源法律法规理解和执行上存在偏差,当然还有一些干部群众是主观故意地违规违法。这些问题的存在导致了行政乱作为或者不作为,使我们面临着违规违法用地和探、采矿产资源法不治众的严重局面。因此,在基层干部中开展国土资源法律知识宣传教育培训活动,对落实国土资源法规政策,严格执法,遏制违法,依法行政,保护耕地,合理开发利用矿产资源,具有十分重要的意义。

(四)开展宣传教育培训活动是立足基层基础,全面提高国土资源管理水平的重要举措

我们的各项工作都应该从基层抓起。加强基层国土资源法律知识宣传教育培训就成为一项十分紧迫的任务。通过开展宣传教育培训活动,可以最大限度的动员基层干部群众,极大的焕发他们关心关注、积极参与保护和利用国土资源的热情。所以我们要立足基层,着眼基础;立足教育,着眼保护;立足当前,着眼长远,动员和组织起广大基层干部群众一起努力,共同来坚守18亿亩耕地红线,共同来保护和合理利用矿产资源。如果我们能够把国土资源法律法规送到每个县(市)、乡(镇)、村,这对于贯彻落实科学发展观必将起到巨大的推动作用,我们国土资源管理工作就有了坚实可靠的保障。

二、明确任务,突出重点,迅速推动宣传教育培训活动全面开展

(一)制定切合实际的培训计划。按照中、省的统一部署,宣传教育培训活动从年初开始到年底结束,1―2月份组织动员,3―10月份开展教育培训,11―12月份总结验收。培训的对象就是县(市)、乡(镇)、村级组织主要负责人,全省有107个县(市、区)、1746个乡(镇)、27528个村委会,县级党委、政府主要负责人大约在250人左右,乡镇党委、政府主要负责人大约在3500人左右,行政村支部书记和村委会主任大约在55000人左右。由此看来这项工作的量是相当大的。按照分级负责的原则,省上主要负责县级干部的培训,各市和杨凌示范区主要负责乡镇干部的培训,各县、市、区主要负责村级干部的培训。各市要根据省上实施方案的安排,制定具体的干部培训计划,明确教育培训活动的方式,纳入各级组织部门今年的基层干部培训盘子,安排好时间、班次,搞好协调,落实受训人员。通过一年时间的国土资源法律知识宣传教育培训活动,要实现“四个目标”:一是县(市、区)领导干部依法行政水平明显提高,广大基层干部依法依规处理与国土资源相关的各项工作的能力明显增强;切实保护好耕?L和矿产资源,维护国家利益和农民合法权益的自觉性明显增强。二是乡(镇)基层政府和村民委员会在国土资源管理中的职责明显??化,基层干部及群众的大局观念和责任意识明显增强。三是广大基层干部群众胪觉保护耕地、节约集约用地和合理开发利用矿产资源的意识明显提高,遵纪守法、依法维护自?k权益和和谐稳定的意识增强。四是国土资源违规违法现象明显减少,辖区国土资源信访率明显降低。

(二)有针对性的明确培训重点内容。这次干部培训活动的重点是三个方面,即:重点宣讲党的十七大精神和党中央、国务院关于国土资源管理的大政方针,尤其是坚守18亿亩耕地红线和合理开发利用矿产资源的重大意义;重点介绍和普及与基层干部群众生产生活和实际工作密切相关的国土资源法律法规知识;重点讲述经常发生在基层的各种违反国土资源法律法规的行为及其法律责任,通过典型案例分析认清其危害性。针对当前普遍存在的基层干部国土资源法律法规意识淡薄的实际,各级在组织培训中要突出两点:一是三级干部应知应会的法律政策规定要让大家掌握。比如,我们国家都建立了那些严格的耕地保护制度,县市政府、乡镇政府和村委会对耕地保护应负哪些责任,集体土地征收权限和程序是什么等等。二是有关法律法规明文禁止的行为和惩处办法要让大家了解。比如,哪些行为是国土资源违法行为,违法应当承担哪些法律责任等等。通过培训,使广大基层干部真正意识到国土资源法律法规的严肃性,增强依法管好用好资源的自觉性。

(三)从实际出发组织好培训。全省的培训活动要按照统一安排、分级负责的原则开展 。省上组建宣讲团,承担全省宣传教育培训的授课任务,省宣讲团按照11个市(区)下分11个宣讲组,具体负责本辖区内的培训任务。培训教育活动主要使用“全国培训活动办公室”编制的统一培训教材。培训县级干部以《国土资源法律法规汇编》为基本教材,培训乡镇、村级基层干部,以《乡(镇)村干部国土资源知识读本》为基本教材。同时要本着身边人讲身边事,贴近群众贴近实际的原则,将法律法规知识和当地实际相结合,专题讲座和以会代训相结合。乡镇、村干部个人素质参差不齐,又处在基层第一线,参加学习培训时间难落实。各地要根据这些特点,在培训时间上不宜过长,科学紧凑;在讲授内容上,注重简明扼要,好记管用;在培训方法上,要与学习党的十七大精神相结合,与国土资源管理的日常工作相结合,与当前查处土地违规违法问题相结合,把培训的成效转化为做好工作的动力。各地要很好地把握这些特点和精神,切实组织好每次培训,使乡镇、村级基层干部脱产培训时间不少于3天,培训人数不少于应训人数的80%。县级主要领导干部培训由省活动办公室负责协调落实,脱产培训时间不少于2天,培训人数不少于应训人数的90%。确保收到良好效果。

三、强化措施,落实责任,确保宣传教育培训活动取得实效

这次国土资源法律知识宣传教育培训活动规模大,涉及面广,专业性强,持续时间长,各级国土资源部门要切实发挥活动办公室的职责职能作用,加强组织协调,统筹规划安排,明确培训任务落实具体责任,创新工作方法,确保按计划顺利实施。

(一)加强领导,形成良好的组织协调机制。这次宣传教育培训活动是由六部门共同扯担的,但主要的组织协调和落实工作要靠我们去做。省䎅成立了以党组书记、厅长王登记同志为组长的领导小组,各级国土资源部门要依靠当地党委、政帜的领导和支持,把开展活动作为全面加强国土资源管理工作的治本之策予以高度重视,作为一项事关全局的长远性、基础性工作摆上重要日程,主要领?t要亲自抓,分管领导要抓具体,层层抓好落实。各级都要在国土资源部门设立宣传教育活动办公室,落实工作责任制,要有专门人员负责这项工作。要充分发挥活动办公室的作用,切实担负起指导、检查和督促的责任,主动参与并落实各项具体工作,不要等不要靠,保证培训工作按计划、有序展开。要认真落实相关工作经费,严禁向受训人员收取费用。这次宣传教育培训活动已作为重要内容列入厅对各市年度目标责任考核的范围,明确了量化指标。

(二)精心组织实施。各地要结合实际情况,完善工作计划,落实实施方案。要在师资培训上下功夫,在教学管理上下功夫,在创新培训方法上下功夫,在培训实力上下功夫。负责宣讲培训的老师一定要选那些政治思想、业务素质高,事业心、责任感强的同志。要积极采用研讨式、案例式、互动式等培训方式,通过开展专家讲座、座谈交流、现场考察等,增强教育培训的吸引力,提高教育培训质量。要务求实效,通俗易懂、简明扼要,侧重于应知应会,告诉大家哪些能办、怎么办,哪些不能办、为什么,强调和维护法律法规的重要性严肃性。要借助这次宣传教育活动,积极拓展教育范围,运用宣传栏、永久广告牌、电视公益广告、刻制光盘、专题文艺汇演等行之有效的方法做好社会宣传教育工作,使国土资源法律知识进村入户进厂入校,深入到社会的各个方面。

(三)加伺督促检查。全省各级活动办公室要加强对开展宣传教育培训活动的督促检查,对䷥作成绩突出的单位要给予表彰,对工作开展不力的单位要通报批评,积极推动工作健康有序开展。各级国土资源部门都密切与宣传、广电部门的协作,发挥主流传媒作用,营造开展活动的氛围,促进活动深入开展。省活动办公室在指导各地开展工作的同时,要不断总结各地在教育培训方式创新、提高培训质量等方面的好做法、好经验、好典型,并组织推广,促进宣传教育培训活动顺利进䷥。

(四)建立健全长效机制。宣传教育培训活动是面对基层干部开展的国土资源法律政策的“普及教育”,也是国土资源部门与有关部门联合落实国土资源保护的一种新机制。各地要充分抓住这次机遇,密切协作,加强联系,在开展活动中,不断总结,积极探索,开拓创新,力争在长效机制上有所建树,比如把国土资源法律知识培训“纳入”组织部门干部教育的培训规划和计划, 扩大国土资源法律知识在“五五”普法中的容量,建立有效的监督和检查制度,培训成效和评估制度,上下沟通和信息反馈制度等等,深化宣传教育培训活动,扩大成效。

此次培训就是要调动广大基层干部群众守法、依法积极性,使县(市)级领导干部依法行政水平不断提高,乡(镇)村基层干部保护和合理利用国土资源的观念意识不断增强,以进一步提高国土资源对经济社会发展的持续保障能力。培训的重点主要是中央关于国土资源的一些大政方针、法律法规。

培训目的:促进县(市)、乡(镇)国土资源管理干部进一步认清当前土地管理面临“两碰头、一忧虑”、矿业市场“一紧一松、震荡调整”的严峻形势,统一认识,解放思想,转变作风,坚定信心,树立新型的资源观和资源管理观,进一步提高县(市)、乡(镇)国土资源管理干部的综合素质、组织领导和业务能力,特别是增强依法行政、沟通协调、信息获取、应急处理能力和社会服务水平,不断增强县(市)、乡(镇)国土资源管理工作的主动性、预见性和创造性。通过全面开展培训工作,年内形成进一步明晰县(市)国土资源局和乡(镇)国土所职责任务的指导性意见,夯实国土资源管理工作的基础,进一步规范县(市)、乡(镇)国土资源管理工作。

培训主要内容:按照县(市)国土资源局及乡(镇)国土所的职责任务要求,围绕2009年国土资源管理的中心工作和重点任务,重点解读国土资源部党组为贯彻落实党中央、国务院扩大内需促进经济平稳较快发展制定出台的一系列政策措施;重点加强国土资源管理工作的形势教育与廉政教育;按照深入学习实践科学发展观,构建保障和促进科学发展新机制的要求,围绕国土资源重点领域和关键环节的改革任务,开展业务知识学习;提升县(市)、乡(镇)国土资源管理干部的综合素质,加强公共管理知识和技能培训。

一、加强领导,精心组织

乡党委、政府对开展国土资源法律知识宣传教育活动十分重视,研究制定了《**乡国土资源法律法规知识宣传教育活动实施方案》,成立宣传教育活动办公室,由联系国土资源的副乡长具体组织,于2008年11月20日召开了由全体村干部,乡政府机关干部职工,司法所等45人参加的培训会,组织学习《乡镇干部国土资源知识读本》、《土地管理一法四条例》、《基本农田保护条例》等相关法律、法规和政策知识,发放《乡镇村干部国土资源知识读本》27本。村级干部支书、主任、副主任、文书人手1本。乡领导干部人手1本,司法调解员人手1本。

二、合理安排,认真组织,保证培训质量

这次开展《乡镇村干部国土资源知识读本》为主的村级干部培训会,具体是乡政府联系国土资源的副乡长负责,培训的主要以《乡镇村干部国土资源知识读本》为重点,紧扣坚持18亿亩耕地红线,围绕土地管理法,基本农田保护条例等有关法律、法规、政策的学习。通过学习培训,明确乡人民政府,村民委员会在国土资源管理中的职责。增强耕地保护意识,明确了保护耕地,维护农民的合法权益不只是国土资源管理部门的事,守住把18亿亩耕地是各级政府和国土资源管理部门的共同责任。

这次开展《乡镇村干部国土资源知识读本》培训,得到乡党委、政府的重视和支持,组织、宣传、司法教育等部门的配合,这次村级干部国土资源法律知识宣传教育培训活动的开展,不断增强乡村干部保护和合理利用国土资源的观念意识,进一步提高国土资源对经济社会发展的可持续保障能力。

土地问题涉及发展、环保、维权、民生……土地问题要解决的是历史遗留问题、现实问题还有可持续发展问题

:一是认识进一步深化。通过结合实际工作,系统学习了国土资源法律法规和相关知识,对今后依法处理国土资源管理问题大有裨益。二是责任进一步强化。学员们在深化认识、统一思想的基础上,更加深刻地认识到,土地管理工作在经济社会发展中具有战略性、全局性、基础性作用,他们明确了肩膀上的责任,推进土地节约集约利用,坚决守住18亿亩耕地红线。三是视野进一步开拓。这次培训内容之间、学学交流的内容之间,既有各地区的共性问题,也有各地的不同特点;既有某些方面的成功经验做法,也有实际的困难问题。通过这种大范围、深层次、多形式的学习交流,学员们启迪了思想,特别是对如何落实科学发展观,进一步做好乡镇国土资源管理工作更加明晰、明确。四是能力进一步提高。学员们普遍感到,理论思维能力得到提高,进一步明确了土地管理及其制度改革的方向和根本要求,更加全面系统地了解和掌握土地管理相关政策制度规定,对今后基层工作中遇到问题解决问题坚定了信心

推荐第2篇:参加培训总结

参加培训总结

曹延军

在‚两个共同‛精神的指导下,2012年3月17日我参加了在兰州举办的‚‘山东杜郎口中学教学模式’整体观摩会和小学名师经典课堂展示甘肃省专场研讨会‛的培训。在两天的时间中,我聆听的多位教育专家的生动、形象而有精彩的公开课及讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深地干到自身存在的不足,面对数学新课程、新教材的实施,要想真正提高课堂教学的时效性,在实施课堂教学时,不能仅仅满足于把书本上的有限知识传给学生,要根据学生身心发展规律,年龄特点探讨课堂教学的方式、方法。要改变对学生的传统看法,充分注意学生的‚差异性‛、‚潜在性‛,努力提高学生学习的主动性。我决定细品所学,总结所得,把此次培训的所学、所得用于现实教学中。下面我就如何设计好低年级数学教学谈几点自己的心得: 1.要懂得欣赏与爱。作为一名教师只有会欣赏孩子、爱孩子,才会赢得孩子们的爱与尊敬,‚亲其师才能信其道‛。轻松、活泼的课堂气氛,生动、幽默的讲解,新颖、独特的教学方式。孩子们那发自内心的笑声,亮晶晶闪烁着求知欲的眼睛,下课后意犹未尽、恋恋不舍的表情,就是对教学最好的评价。要让孩子们真正的喜欢,真正地想要学习,真正 的想要跟随老师进入那奇妙的知识殿堂。

2.营造具有吸引力的学习背景。《数学课程标准》指出,数学教学中,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情境。让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中,逐步体会数学知识的产生,形成与发展的过程,获得积极的情感体验。数学教学情景的创设是激发学生学习兴趣的有力形式,能充分调动学生学数学的‚情商‛,激发他们的学习动机和好奇心,培养他们的求知欲望,促使他们的思维进入最佳状态,并在学习数学的过程中体验数学内容中的情感,使他们的数学学习变得有趣、有效、自信、成功。

3.给学生提供探索与交流的空间。这样才能培养学生养成良好的学习习惯,也有利于学习能力的提高。每节课的教学力求做到:先尝试后讲解,先猜想后验证,先独立思考,再小组合作交流。用数学的眼光去思考、去倾听、交流、归纳,从而使学生获得良好的学习动力,获得可持续性的发展。数学老师应着眼于方法能力、逻辑思维能力培养等各方面的训练,而不能只盯着眼前,如果真正在教学中关注了、注重了学生的可持续发展性,将会取得事半功倍的成效。

培训结束了,我感到自己身上的压力变大了,因为小学数学教师应具备数学思想、数学意识、数学精神和数学美感等品质,才能将数学知识生动形象地传授给学生,以达到教学的高效率。而要想不被淘汰出局,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

推荐第3篇:乡村干部新农村建设培训辅导材料

文章标题:乡村干部新农村建设培训辅导材料

乡村干部社会主义新农村建设培训辅导材料

建设社会主义新农村是一项全面系统、长期艰巨的历史任务,完成这一任务,既需要政府支持、部门联动和社会广泛参与,更需要充分发挥农民的主力军作用。乡村干部作为新农村建设的直接组织者和推进者,是真正的“一线指挥员”,让他们正确认识并扎实推进新农村

建设尤为重要。“根据调查实践,我认为,当前乡村干部在思想认识上要走出三大误区,强化四种意识。具体工作中,则要切实把握五条原则,突出六项重点。

——走出三大误区

一是认识上存在片面性。有的乡村干部认为,新农村建设就是新村庄建设,就是拆旧房、盖新房、修别墅、建高楼,搞新村。二是思想上存在消极性。有的乡村干部认为,新农村建设是国家和政府的事,上面给多少钱就办多少事。建设新农村必须有票子,没有钱就建不成。三是工作上存在盲目性。在具体工作上,急功近利,求急图快,重硬件建设轻软件建设,重点上突破轻整体推进,存在顾此失彼现象。“这些误区的存在,导致一些地方新农村建设脱离实际,一些地方新农村建设迟迟打不开局面。这些问题如不及时纠正,必将严重制约新农村建设进程。”

——强化四种意识

乡村干部走出在思想和工作上的三大误区后,还应该强化四种意识。首先是强化全面发展意识。社会主义新农村,是社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调推进的新农村,是农村的“三个文明”共同发展的新农村,是富裕、民主、文明、和谐的新农村。在推进新农村建设过程中,既要把握关键,重点突破,又要统筹兼顾,全面推进。

其次是强化农民主体意识。建设新农村,农民群众是主体。当前农业、农村薄弱环节很多,全靠上级支持和国家投入也是不切实际的。必须破除等、靠、要的思想,引导广大农民发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统,在国家政策扶持下,通过自己的辛勤劳动改善生产生活条件,建设美好家园。

再者是强化长期作战意识。建设社会主义新农村至少需要经过几十年的努力,必须克服求急图快的倾向,要立足当前、着眼长远,坚持从实际和现有条件出发,有计划、有步骤、有重点地逐步推进。

最后是强化真抓实干意识。既要看到新农村建设的长期性,树立长期作战的思想,又要看到从现在做起、从具体事情抓起的重要性。要按照总体规划,从农民群众积极性较高的事情入手,从比较容易的项目入手,从短时间就可见成效的事情入手,从群众收益面最大的事情入手,具体抓、抓具体,做到天天有事做,月月有项目,季季有重点,年年有突破。

——把握五条原则

乡村干部在新农村建设中必须把握五条原则。一是因地制宜。由于村与村存在自然环境、经济实力、产业技术、交通条件、风俗习惯等差异。因此,新农村建设要因地制宜。在村镇建设上,要结合实际,做到依山就势,借山用水,顺乎自然,张扬个性,留住特色。在产业发展上,要立足于把资源优势转化成产业优势、市场优势和经济优势,引导农民培育新产业,让老百姓富起来。

二是规划先行。建设新农村,规划须先行。规划需要具备“四性”:一是全面性。规划要全面系统,既包括产业发展又包括村庄建设,既包括硬件建设又包括软件建设,既包括农村经济建设又包括农村政治、文化、社会建设;二是特色性。特别是在村庄建设规划中,既要保护生态环境和自然风貌,展现农村的田园风光,彰显农村的历史文化底蕴,又要体现现代生活方式,形成各具特色的自然村落、田间农庄、农村社区;三是前瞻性。要从城乡经济社会统筹的战略高度,根据村庄布局、经济条件认真测算投入成本,有效避免先建后拆和重复浪费;四是计划性。既要有五年甚至十年的规划,又要有一年的计划,明确长期干什么,近期干什么。

三是急事先办。新农村建设需要办的事情很多,不可能齐头并进,要从群众要求最迫切、最急需解决的事情抓起,做到群众盼什么就先解决什么,让他们真切感受到新农村建设带来的新变化。存在上学难、行路难、吃水难、就医难等问题的,就要先在学校建设、道路建设、水利建设、卫生所建设上下功夫;存在生活用煤难问题的,就要先在开发沼气、秸秆气化等新型能源上下功夫;存在脏乱差问题的,就需要先在村庄整治、环境卫生整治上下功夫。

四是量力而行。无论是经济强村,还是贫困村,都要坚持从实际出发,有多大能力办多大事。对于基础条件较好、经济实力较强、农民积极性较高的村,要坚持高标准规划、高水平建设,树立样板,做出示范。对于条件差的村,发展不起大产业,可以适当发展一些适合当地发展的小项目、小产业来增加农民收入,也可以搞劳务输出促进农民增收;没有实力搞村镇建设,可以讲卫生、搞绿化,让旧村庄有个新气象;没有能力建设高标准的文化娱乐设施,可以搞一些投资小、受欢迎的小型设施,适当开展文化活动,丰富群众的文化生活。

五是尊重民意。新农村是农民自己的家园,农民期盼什么,需

推荐第4篇:乡村干部新农村建设培训辅导材料

文章标题:乡村干部新农村建设培训辅导材料

乡村干部社会主义新农村建设培训辅导材料

建设社会主义新农村是一项全面系统、长期艰巨的历史任务,完成这一任务,既需要政府支持、部门联动和社会广泛参与,更需要充分发挥农民的主力军作用。乡村干部作为新农村建设的直接组织者和推进者,是真正的“一线指挥员”,让他们正确认识并扎实推进新农村建设尤为重要。“根据调查实践,我认为,当前乡村干部在思想认识上要走出三大误区,强化四种意识。具体中,则要切实把握五条原则,突出六项重点。

——走出三大误区

一是认识上存在片面性。有的乡村干部认为,新农村建设就是新村庄建设,就是拆旧房、盖新房、修别墅、建高楼,搞新村。二是思想上存在消极性。有的乡村干部认为,新农村建设是国家和政府的事,上面给多少钱就办多少事。建设新农村必须有票子,没有钱就建不成。三是上存在盲目性。在具体上,急功近利,求急图快,重硬件建设轻软件建设,重点上突破轻整体推进,存在顾此失彼现象。“这些误区的存在,导致一些地方新农村建设脱离实际,一些地方新农村建设迟迟打不开局面。这些问题如不及时纠正,必将严重制约新农村建设进程。”

——强化四种意识

乡村干部走出在思想和上的三大误区后,还应该强化四种意识。首先是强化全面发展意识。社会主义新农村,是社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调推进的新农村,是农村的“三个文明”共同发展的新农村,是富裕、民主、文明、和谐的新农村。在推进新农村建设过程中,既要把握关键,重点突破,又要统筹兼顾,全面推进。

其次是强化农民主体意识。建设新农村,农民群众是主体。当前农业、农村薄弱环节很多,全靠上级支持和国家投入也是不切实际的。必须破除等、靠、要的思想,引导广大农民发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统,在国家政策扶持下,通过自己的辛勤劳动改善生产生活条件,建设美好家园。

再者是强化长期作战意识。建设社会主义新农村至少需要经过几十年的努力,必须克服求急图快的倾向,要立足当前、着眼长远,坚持从实际和现有条件出发,有计划、有步骤、有重点地逐步推进。

最后是强化真抓实干意识。既要看到新农村建设的长期性,树立长期作战的思想,又要看到从现在做起、从具体事情抓起的重要性。要按照总体规划,从农民群众积极性较高的事情入手,从比较容易的项目入手,从短时间就可见成效的事情入手,从群众收益面最大的事情入手,具体抓、抓具体,做到天天有事做,月月有项目,季季有重点,年年有突破。

——把握五条原则

乡村干部在新农村建设中必须把握五条原则。一是因地制宜。由于村与村存在自然环境、经济实力、产业技术、交通条件、风俗习惯等差异。因此,新农村建设要因地制宜。在村镇建设上,要结合实际,做到依山就势,借山用水,顺乎自然,张扬个性,留住特色。在产业发展上,要立足于把资源优势转化成产业优势、市场优势和经济优势,引导农民培育新产业,让老百姓富起来。

二是规划先行。建设新农村,规划须先行。规划需要具备“四性”:一是全面性。规划要全面系统,既包括产业发展又包括村庄建设,既包括硬件建设又包括软件建设,既包括农村经济建设又包括农村政治、文化、社会建设;二是特色性。特别是在村庄建设规划中,既要保护生态环境和自然风貌,展现农村的田园风光,彰显农村的历史文化底蕴,又要体现现代生活方式,形成各具特色的自然村落、田间农庄、农村社区;三是前瞻性。要从城乡经济社会统筹的战略高度,根据村庄布局、经济条件认真测算投入成本,有效避免先建后拆和重复浪费;四是计划性。既要有五年甚至十年的规划,又要有一年的计划,明确长期干什么,近期干什么。

三是急事先办。新农村建设需要办的事情很多,不可能齐头并进,要从群众要求最迫切、最急需解决的事情抓起,做到群众盼什么就先解决什么,让他们真切感受到新农村建设带来的新变化。存在上学难、行路难、吃水难、就医难等问题的,就要先在学校建设、道路建设、水利建设、卫生所建设上下功夫;存在生活用煤难问题的,就要先在开发沼气、秸秆气化等新型能源上下功夫;存在脏乱差问题的,就需要先在村庄整治、环境卫生整治上下功夫。

四是量力而行。无论是经济强村,还是贫困村,都要坚持从实际出发,有多大能力办多大事。对于基础条件较好、经济实力较强、农民积极性较高的村,要坚持高标准规划、高水平建设,树立样板,做出示范。对于条件差的村,发展不起大产业,可以适当发展一些适合当地发展的小项目、小产业来增加农民收入,也可以搞劳务输出促进农民增收;没有实力搞村镇建设,可以讲卫生、搞绿化,让旧村庄有个新气象;没有能力建设高标准的文化娱乐设施,可以搞一些投资小、受欢迎的小型设施,适当开展文化活动,丰富群众的文化生活。

五是尊重民意。新农村是农民自己的家园,农民期盼什么,

需要什么,他们最有发言权。要把农民需求作为新农村建设的出发点和落脚点,把农民高兴不高兴、满意不满意、拥护不拥护作为检验新村各项建设成效的根本标准。新农村建设的目标、任务要充分尊重农民意愿,内容要反映农民要求,过程要让农民充分参与,建设成果要让农民来评判,防止形式主义和强迫命令。

——突出六个重点

新农村建设千头万绪,应该重点从哪些方面入手?这要结合每个地方的实际来说,但总体上要突出六项重点。首先是抓产业发展。产业发展是新农村建设的基础。对于地下资源丰富的乡村,要立足资源优势做文章,依托优势创造新的优势。一是要挖掘资源潜力。积极稳妥地对资源进行全面整合,对煤炭企业进行股份制改革,改革开采方式,强化安全生产,提高资源利用率和发展能力;二是要延伸产业链条。加快煤炭等矿产资源的深度加工,延长产业链条,提高经济效益;三是培植非煤产业。依托煤炭资源开发积累的资金,积极发展地面优势产业,实现地下向地上转移,奠定经济持续发展、农民持续增收的产业基础。对于土地资源丰富的乡村,要立足土地资源做文章,大力发展桑蚕、山萸、药材、红薯等种植业,发展猪、鸡、羊、牛等养殖业。对于荒坡荒地多的山区乡村,要大面积发展核桃、花椒、红枣等干果经济林,积极发展牛、羊等养殖业。对于资源贫乏、没有挣钱门路的偏僻乡村,要鼓励引导农民走出家门,到外地打工挣钱。

其次是抓环境整治。村容村貌是农村综合发展水平的集中体现,是新农村建设取得成效最直观的反映,也是农民群众人人都可感受到的。因此,新农村建设要从环境整治入手破题。对于经济发达的村,要搞好“八通六有七化”:实现通水、通电、通路、通电话、通班车、通信息、通互联网;有幼儿园、有敬老院(或以乡镇办)、有卫生所、有文化大院、有健身活动场、有洗浴美发室;达到住房舒适化、饮水安全化、污水管道化、能源新型化、街道明亮化、环境整洁化、村庄园林化。对于中等村,要重点搞好“四化四改两建”:街巷硬化、村庄绿化、环境净化、路灯亮化;改水、改灶、改圈、改厕;加快农村新能源建设和生态园林化新农村建设。对于经济欠发达村,可以从“两改两化”,也就是改圈、改厕、绿化、净化做起,做到房前屋后栽树,清除煤堆、灰堆、土堆,保持村庄整洁、卫生。

第三是抓农民教育。要以先进实用农业科技培训、职业技能培训为主要内容,充分发挥农民夜校等阵地作用,积极引导农民学习新知识、接受新观念、掌握新技术。要深入开展精神文明创建活动,积极开展

“卫生庭院”、“星级文明户”等创建活动和以“遵纪守法”、“敬老爱幼”等为主题的群众性评比活动;要利用“五一”、“七一”、“九九”、“元宵”等节日,开展形式多样的文化体育活动,满足群众的精神文化需求,提高农民的整体素质。

第四是抓实事好事。要继续抓好学校建设和教师队伍建设,特别要大力改善偏远乡村办学条件,让每一名农村孩子都能有学可上、上得好学;要加强村级卫生所建设,建好乡(镇)中心卫生院、县医院,做到打针输液不出村、小病小痛不出乡(镇)、大病治疗不出县,让农民得了病能够就近得到及时治疗;要做好村村通公路的管理,同时要进一步抓好自然庄与自然庄之间的庄庄通,甚至户户通工程,方便农民出行;要继续实施饮水解困工程,让农民均能用上水质安全、水源稳定的饮用水;要认真抓好农村保障,搞好农村低保、医保、社保等,为群众解决实际问题。

第五是抓民主管理。进一步扩大农村基层民主,是尊重农民群众主体地位的重要体现。要落实民主制度,让农民真正拥有知情权、参与权、决策权、监督权;要健全村务公开制度,村内重大事项及时向村民公开,“给群众以明白”;要开展普法教育,增强农民群众依法行使权利的能力和履行义务的自觉性。

最后是抓组织建设。农村党支部是新农村建设的基层领导核心,要始终把党的基层组织建设抓紧、抓住、抓实。要按照政治强、作风正、业务精的要求,及时发现能人,培养能人,选好带头人;要坚持用党的理论武装党员干部,促进农村干部队伍务实为民、廉洁奉公,成为贯彻执行党的农村政策的模范;要努力把基层组织的各项活动纳入规范化的轨道,形成自身建设常抓不懈的有效机制,为建设新农村提供坚强的组织保障。

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需要什么,他们最有发言权。要把农民需求作为新农村建设的出发点和落脚点,把农民高兴不高兴、满意不满意、拥护不拥护作为检验新村各项建设成效的根本标准。新农村建设的目标、任务要充分尊重农民意愿,内容要反映农民要求,过程要让农民充分参与,建设成果要让农民来评判,防止形式主义和强迫命令。

——突出六个重点

新农村建设千头万绪,应该重点从哪些方面入手?这要结合每个地方的实际来说,但总体上要突出六项重点。首先是抓产业发展。产业发展是新农村建设的基础。对于地下资源丰富的乡村,要立足资源优势做文章,依托优势创造新的优势。一是要挖掘资源潜力。积极稳妥地对资源进行全面整合,对煤炭企业进行股份制改革,改革开采方式,强化安全生产,提高资源利用率和发展能力;二是要延伸产业链条。加快煤炭等矿产资源的深度加工,延长产业链条,提高经济效益;三是培植非煤产业。依托煤炭资源开发积累的资金,积极发展地面优势产业,实现地下向地上转移,奠定经济持续发展、农民持续增收的产业基础。对于土地资源丰富的乡村,要立足土地资源做文章,大力发展桑蚕、山萸、药材、红薯等种植业,发展猪、鸡、羊、牛等养殖业。对于荒坡荒地多的山区乡村,要大面积发展核桃、花椒、红枣等干果经济林,积极发展牛、羊等养殖业。对于资源贫乏、没有挣钱门路的偏僻乡村,要鼓励引导农民走出家门,到外地打工挣钱。

其次是抓环境整治。村容村貌是农村综合发展水平的集中体现,是新农村建设取得成效最直观的反映,也是农民群众人人都可感受到的。因此,新农村建设要从环境整治入手破题。对于经济发达的村,要搞好“八通六有七化”:实现通水、通电、通路、通电话、通班车、通信息、通互联网;有幼儿园、有敬老院(或以乡镇办)、有卫生所、有文化大院、有健身活动场、有洗浴美发室;达到住房舒适化、饮水安全化、污水管道化、能源新型化、街道明亮化、环境整洁化、村庄园林化。对于中等村,要重点搞好“四化四改两建”:街巷硬化、村庄绿化、环境净化、路灯亮化;改水、改灶、改圈、改厕;加快农村新能源建设和生态园林化新农村建设。对于经济欠发达村,可以从“两改两化”,也就是改圈、改厕、绿化、净化做起,做到房前屋后栽树,清除煤堆、灰堆、土堆,保持村庄整洁、卫生。

第三是抓农民教育。要以先进实用农业科技培训、职业技能培训为主要内容,充分发挥农民夜校等阵地作用,积极引导农民学习新知识、接受新观念、掌握新技术。要深入开展精神文明创建活动,积极开展

“卫生庭院”、“星级文明户”等创建活动和以“遵纪守法”、“敬老爱幼”等为主题的群众性评比活动;要利用“五一”、“七一”、“九九”、“元宵”等节日,开展形式多样的文化体育活动,满足群众的精神文化需求,提高农民的整体素质。

第四是抓实事好事。要继续抓好学校建设和教师队伍建设,特别要大力改善偏远乡村办学条件,让每一名农村孩子都能有学可上、上得好学;要加强村级卫生所建设,建好乡(镇)中心卫生院、县医院,做到打针输液不出村、小病小痛不出乡(镇)、大病治疗不出县,让农民得了病能够就近得到及时治疗;要做好村村通公路的管理,同时要进一步抓好自然庄与自然庄之间的庄庄通,甚至户户通工程,方便农民出行;要继续实施饮水解困工程,让农民均能用上水质安全、水源稳定的饮用水;要认真抓好农村保障,搞好农村低保、医保、社保等,为群众解决实际问题。

第五是抓民主管理。进一步扩大农村基层民主,是尊重农民群众主体地位的重要体现。要落实民主制度,让农民真正拥有知情权、参与权、决策权、监督权;要健全村务公开制度,村内重大事项及时向村民公开,“给群众以明白”;要开展普法教育,增强农民群众依法行使权利的能力和履行义务的自觉性。

最后是抓组织建设。农村党支部是新农村建设的基层领导核心,要始终把党的基层组织建设抓紧、抓住、抓实。要按照政治强、作风正、业务精的要求,及时发现能人,培养能人,选好带头人;要坚持用党的理论武装党员干部,促进农村干部队伍务实为民、廉洁奉公,成为贯彻执行党的农村政策的模范;要努力把基层组织的各项活动纳入规范化的轨道,形成自身建设常抓不懈的有效机制,为建设新农村提供坚强的组织保障。

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推荐第5篇:参加骨干教师培训总结

参加骨干教师培训总结

按照培训安排,我作为内江市骨干高中政治教师参加培训,培训方式主要是网上培训。时间是九月到十二月,主要是利用业余时间自学。

三个月的自主培训学习,我非常感谢各级领导和各级教师,各级工作人员的辛勤工作和努力。一学期,各级领导和指导老师为我们精心设计与安排了一系列很有价值的培训课程,这些课程比较全面的覆盖了当前中学思想政治课程的新课程理论与实践。这些课程主要有:教育改革与素质构建,教师的理想与理想的教育,中学政治课教学的问题及解决策略,高中思想政治课程标准比较研究,基础教育课程改革的理念与实践,压力与情绪管理,高中思想政治课改革实践中必须解决的若干问题探究,新课程改革的基本理念与理论依据,中学教师如何做科研与写作,思想政治教师的专业化成长与发展,老师的示范课及讲座视频,高中思想政治课程资源开发的教学思考,政治课教师教学的专业化特征分析,政治课新课改教学建议,关于高中新课程思想政治课教学问题的思考。等等。另外,每次学习都安排了学员之间、学员与指导老师之间的网上讨论和探讨,效果很好。同时,安排的优秀学员为我们展示优秀示范课展示,打开大家的思维和视野。为我们授课的老师,除了专家教授外,还从新课程改革已经先行一步的客座专家学者的视频讲座和网上的答疑解惑。总之,领导和老师的良苦用心,让我们享受了一次丰美殷实的培训大餐。

1 半年的培训一晃之间就过去了,回想起来收获多于辛苦,成功大于付出。平时我们这些老师大多忙于工作和生活,难得有时间坐下来读书、反思,更难得有机会观看到专家学者的讲课视频和教诲。所以我们全班骨干老师学的都非常认真和专心,每个人都记录了大量的听课笔记,都写了不少读书心得体会。我作为高中思想政治课教学第一线的一名学员,也和大家一起刻苦学习,珍惜着来之不易的机会。在所有集中培训期间,从未缺课,认真参加所有活动,并保质保量完成指导老师布置的作业。学习结束,我有以下诸方面的收获。

一、聆听指导老师——专家教授们的精彩讲课视频和报告,再次丰富了我的中学教育教学理论素养。科学理论指导行动,观念引导实践。培训教师,首先必须培训先进的理念。好几年前(2001年10月——2002年9月)我曾经有幸参加了教育部举办的国家级中小学骨干教师培训。那次培训大大开阔了我的视野,提升了我的理论知识和教育科研能力,使我思考问题常常站在了较高的角度。这次省级骨干教师培训又使我感觉回到了从前。那些专家、那些教授、那些大师,从他们口里面讲出来的最新课改理念、最前沿的理论信息、最精彩的论断,最新颖的课程展示,来自新课程改革地区名师的实践经验教训,常常使我激动,常常使我感慨,常常使我浮想联翩。我大段大段的记录,大口大口的吸收。我作为教学第一线的老师,深深陶醉在培训收获里面。

二、这次培训使我学到了许多新课程改革的东西。我国的新课程改革是从2001年开始的。四川省的新课程改革是从义务教育阶段开始的,时间是2004年。高中阶段的新课程改革按照国家教育部的要求,四川省决定从2010年秋季开始。我们这次培训就是在新课程改革这个大背景下进行的。因此各级领导和老师为我们准备了相当部分的新课程改革专题讲座与报告。如《基础教育课程改革的理念与实践》,《高中思想政治课程标准比较研究》,《高中思想政治课改革实践中必须解决的若干问题探究》,《新课程改革的基本理念与理论依据》,《政治课新课改教学建议》,《关于高中新课程思想政治课教学问题的思考》,等等。这些专家学者关于新课程改革的研究报告和讲座,让我们集中享受了一场高品质的高中新课程改革盛宴,使我们领悟到了新课程改革的目标、理念、内容、方式方法、手段、使命等,大大开阔了我们的新课程改革视野,加深了我们对新课程改革的认识,这对于我们今后投身到高中新课程改革的大潮中去具有非常大的帮助和指导意义。

三、这次网上培训,领导还专门安排了示范课的视频。示范老师都是用新课程改革的方法上了旧教材,课本为载体,师生互动,课题活跃,学生积极参与,知识是生成而不是预设和灌输。行家里手的这三节课让我们开了眼界,增长了见识,学到了教学经验,树立了新课程改革的信心。

四、来自新课程改革地区专家学者面对面的传授经验和教训让我们受益匪浅。这次培训中我还百度了《政治课新课改教学建议》,从课程改革的概况、课改现状、高中课改的深层次矛盾、教学建议、新课程教学模式的特点、新课程教学模式的衡量标准、师生互动要注意的问题、新课改复习备考建议等8个方面详细了解了新课程改革教学实践中的一系列问题,其实践经验之谈,打开了我们的视野,使我们大大受益,对许多问题有了较为明晰的认识。

五、我们这次参加高中政治骨干教师培训的老师都是来自全市各地、各校的精英和骨干,大家同行在网上热烈的交流、探讨,自然就会碰撞出许多的思想火花与心得。交流教育教学心得,探讨教学问题,切磋教学技艺,这是一种非常有意义的培训方式。大家坐在一起把平时工作中的困惑、矛盾、感想都拿到网上培训会上来交流,求得答案,求得破解,在互动中进步,在探讨中前进。我在整个培训期间写出的好几篇教育心得的博客,其灵感就来自于小组讨论和听专家学者的研究报告。

六、我把培训中的收获运用到教学实践中,提高了我的教育教学能力,拓展了我的教育研究空间,先后参加了我们教育系统的一系列教育科研活动,取得了不少成绩,经常参加专题讲座。2011年9月21日为高三政治老师作了《怎样进行高三政治科后期复习》的辅导报告。2011年10月24—26日被推举参加了隆昌县普通高中新课程教材骨干教师培训。11月参加四川省政治学会并发言。我这些成就 4 的取得都和参加高中政治骨干教师培训有紧密的联系。我非常感谢高中政治骨干教师培训!

培训很快就要结束了,但愿我们在培训中结下的同学情、师生谊永存!但愿我们在培训中学到的知识、理念、观点、经验、技艺能为我们的事业插上腾飞的翅膀。遗憾的是,这样的培训时间太少了,机会太少了,特别是集中学习的时间安排少了,外出教育参观考察安排也不够满意。同时,我多么希望教育部门能够把这样的培训普及开去,惠及每一个老师,并把这样的培训常态化,让我和我的同伴们都能够经常的来接受这样的培训啊,不过我们在工作之余一定会 抽出时间继续学习,不断充电的 ,让自己更加充实,毕竟教学需要创新,才能赋予教育美和魅力。

总结人:隆昌一中 李孟军 2011年12月17日星期六

推荐第6篇:参加体育培训总结

参加体育培训总结

安丰三中 王艳茹

通过参加河南省中小学教师继续教育远程培训,我对体育新的课程标准有了更深刻的理解和认识。使我能够不出家门得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己,让我们从这个平台学到了不少的先进教学经验和有价值的知识。课程学习内容丰富,形式多样。实用性强,有益于一线老师把理论实施于课堂中,即时看到教学效果。增加了老师的自信心。下面我想总结一下这段时间自己的学习所得。

首先,体育健康新课程的基本理念。学习了课程新理念、新方法后,在课堂中改进自己的教学方法,真正做到以学生发展为中心,确保每一个学生受益,促进学生健康成长,培养学生终身体育意识。有感于新、旧教学方法的碰撞,写了一篇关于教学方法的教学日志,表达了自己在教学方法上如何取舍的不同观点。

其次,体育健康新课程标准的设计思路。新课程改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学时数的框架,根据三维健康观、体育自身特点以及国际课程发展的趋势,拓宽了课程学习的内容,将课程内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域,并根据领域目标构建课程的内容体系。当学习到教学方法中突出竞争性原则时,文中提到比赛、竞争的必要性和独特魅力时,与我的看法不谋而合。于是有感而发的写了一篇日志,关于体育比赛时应注意的几点。学习了如何合理确定教学内容,怎样制定教学工作计划、单元计划、写教案等。根据所学写了一篇蹲踞式跳远的单元计划,对照指导修改了计划。明白了自己今后写好这些计划要备教材、组织形式多样、采取有效的教学方法、合理安排场地器材等。通过学习教材疑难问题分析与解决,知道当面对课堂中的突发事情该如何解决,教学重点如何去突出,难点如何去突破等等。并写了一篇肩肘倒立中、难点分析和教法运用。

总之,通过学习感觉自己无论是体育理论还是实践都有收获,作为一名教师,今后要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实,才能与时俱进,不被社会所淘汰。我相信,只要坚持不懈地学习,一定能不断提高自己的业务素养

推荐第7篇:参加培训学习总结

参加培训学习总结

经过近一个月的培训,自学和小组讨论.我取得了不少的收获.对我来讲,感受到这次培训的针对性和时效性.产生的效果将在未来的工作中得到检验.当今我的体会是: 一是受到了教育.今天谈的\"教育\"2个字,是对教育新的理解.做为一名处级干部,在成长过程中,接受的培训和教育是不少的.但感受不同.我到学院工作实践了一年,在这里参加培训,感受教育的双重意义.一个是自己接受的教育,另一个是要为人师表,以身作则的去教育别人.我们的教育理念是\"厚德博学,育人夺标\",这样的理念在催促我们自身,运用办学理念提升自己. 今天,我们在\"以人为本\"的开展教育,具体到教育上,我们应该做到什么?这是我在学习中一直思考的问题.通过学习,我感受到,\"以人为本\"在教育上,就是要把人身上的那些宝贵的价值通过教育实现出来.给我们讲课的实践者们,是自身价值的展现,是学识和经验积累的展示,是领导者风范的展示.那么衡量我们今天的培训成果,我自身学的如何?也必将在未来的工作中,去展示自身的价值,把培训的成果体现在工作之中. 二是看到差距.几位领导者的讲解,让我感受到在理论与实践上的差距.来学院之前,承担的工作中是行政领导负责制.管理占有主导地位.到了学院后,处级干部队伍中,大多数具有学者身份,管理需要理论的支撑,工作需要学识的检验.这就需要我角色的转变.同是处级干部,自身感觉理论功底差,需要学习.这次培训是及时雨,在理论和实践中,学到了一些方法.使今后的工作少走弯路. 三是感觉到学习是动力.当了多年的管理者,影响自身学习有2个原因.一是习惯.往往是随着年龄的增长,对一些事物见的多了,习已为常了,就自以为懂了,其实哪里是懂啊,不过是麻木了.让自己讲出道理来,有很多讲不出啊.二是功利性.总感觉有用的就学,没用的知道就可以了,甚至不学,出现过现学现卖.对学习兴趣的减少,自然带来,应对新问题,处理能力的降低.几位领导的讲座,让我感受到他们知识的广泛性,对新知识的运用性.感受到,他们工作的动力来自学习的一面.接受这次培训教育,也起到了教育最重要的做用,教育就是引发学生对学习的兴趣.有了兴趣,在为来的工作和生活中,必将有进一步的学习的欲望.必将有坚持学习下去的决心. 培训是短暂的,是给予干部一次智力上的教育.智力品质的一个要素就是独立思考能力.胡适先生说:\"要教人疑而后信,思考而后信.有充分证据而后信\".我们今天有了对工作所需知识的疑虑,我们就要对自己工作中,所遇到的理论,说法,追问其根据,在管理,决策中,少失误,少犯错误.把学习养成习惯.引发我们对工作中问题有更多的思考.在其位出其力,有所为.履行好自己职务的责任,为学院的发展多做工作.

推荐第8篇:参加党课培训总结

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参加党课培训总结

参加党课培训总结

作为32期党校学习成员,我经历了为期一个月的党课学习,收获颇丰。

第一次党课是由国际教育学院的党支部书记李旸给我们的讲授。她满怀激情地给我们介绍中国共产党的建党历程,遇到的挫折,如何克服一切困难,找到一条与中国社会相适应的道路。

通过幻灯片和相关书籍的讲解,我们了解到中国共产党自1921年建党至今,已经走过了86年光荣的斗争道路。这八十多年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。其中,李旸老师重点介绍了毛泽东,周恩来,邓小平等的伟人,不时穿插进他们的故事,文学作品等,让我们从点滴中领1

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略到这些历史伟人的人格魅力。

课的末尾,李x老师深情地对全体学员发出号召:加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。全场师生都为之动容。这堂课不仅纠正了我的入党动机,更加坚定了我的入党信念,鞭策自己为早日成为一名中国共产党员做出不懈努力。

在第二次的集体学习中,我们观看了相关影片。内容是讲党的性质和宗旨,从中我了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义奋斗终身的必须前提,努力做合格共产党员就从这里开始。我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。

中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身、2

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全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。

学习的后半段,我们有幸请到了学政治思想部的老师为我们上了一堂深入浅出的课。老师从反面的角度,列举当今社会所从在的腐败贪污现象,让我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。

党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行,关系社会主义精神文明建设能否取得成功。共产党员在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲,从各方面严格要求自己。

通过学习,我进一步端正了我的入党动机。作为一个入党积极分子,3

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我决心以党员的要求严格要求自己,加紧学习。因为,要做到“三个代表”之中的“代表先进文化的前进方向”,我们自己的科学文化知识就显得尤为重要,只要牢牢的掌握了科学文化知识,我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志,坚定对马列主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格共产党员。

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推荐第9篇:参加党校培训总结

参加党校培训总结

我系第二十一期入党积极分子光荣的参加了遵义师范学院党校入党积极分子培训班的学习。在这短短的几次课上,我们接受了关于党的各种知识,遵义会议的重要内容,大学生的礼仪等

通过学习,我们进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。

“坚在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:

持党的优良作风,具有十分重要的意义,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。“科学发展观”正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终坚持“科学发展观”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

我们进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”以及“科学发展观”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。我们深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

尽管这短暂的几次党课尚不能让我们在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。

作为一名入党积极分子,我们感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习,使我们有了更明确的努力方向。 加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”“科学发展观”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指

导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。

坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

加倍努力学习科学文化知识。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

在这次培训班中,每次课大部分同学们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。

贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”

当然,由于本期培训班时间紧、任务重,所以还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习、工作和生活中尽快消化,不断提高。在学校党委、学院党支部关怀和培养下,相信我们一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

初等教育系

2011—06—23

推荐第10篇:乡村干部管理办法

加马铁热克乡干部管理办法(试行)

总 则

为加强乡村干部管理,严肃干部纪律,有效推进社会主义新农村建设,进一步理顺工作关系,提高工作效率,完善乡干部管理机制,在全乡形成团结、奋进、廉洁、务实、高效的良好工作氛围,促进各项工作得到落实。乡党委、政府召开会议,根据《公务员法》和有关党纪、政纪规定以及阿克陶县县、乡两级关于干部管理的有关规定,特制定本办法。

本办法适用于乡党政机关及隶属于我乡管辖范围内的所有站(所)。乡领导班子和领导干部的管理和考核,按照自治区和自治州、阿克陶县《乡镇领导班子和领导干部考核办法(试行)》管理执行。

学习制度

1、学习形式。采取自学和集中学习相结合的办法,以自学为主,促进集中学习。

2、学习内容。学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七届四中、五中全会精神以及全县的工作思路、路线、方针,在工作实践中准确运用并指导开展工作。做到不断解放思想,与时俱进,开拓创新。及时学习和掌握中央、自治区、自治州、阿克陶县制定的各项方针、政策。全面领会上级部门对各个阶段工作任务的安排部署精神,准

- 1事第二职业,一经发现,上报调离或停岗;严禁干部职工参与赌博、吸毒贩毒、封建迷信活动,涉及违法犯罪的建议司法机关立案查处;严禁公私不分或变相侵占国家集体财物,一经发现,报司法机关立案查处。不准给群众摆架子、耍态度,辱骂群众;不准向群众索取财物、吃拿卡要,酗酒闹事;不准在工作中优亲厚友,假公济私,一经发现,严肃处理;不准搞阳奉阴违、挑拨离间、搬弄是非,拉帮结派,做不利于团结的事;不准为个人利益而抬高自己,打击别人。

7、每天早晨打扫卫生完毕后提前到会议室点名签到,早晚点名签到时间为5分钟,不按时参加点名签到者视为迟到,在半小时之内仍未签到者,按旷工论处。

8、每天下班时间前提前无故离岗者均视为早退(早退按旷工处理)。

9、上班期间,上网、玩游戏、打牌的干部,扣发全天工资并全乡通报批评。

请销假制度

10、严格请销假制度。请假以假条为准,除特殊情况外,不得捎带假条或打电话请假,否则按旷工处理。请假必须按照组织规定办理请销假手续。副科级干部需请假的,一律由乡党委书记批准,如遇开会、外出办事,需向乡党委书记说明情况。干部请假应逐级批准,不得越级请假。站所负责人请假的,由分管领导、包村组长批准后,再报党委书记批准;站所一般干部请假,需经站所负责人

- 3

15、严禁干部将办公室钥匙外借或供其他人再配,如造成财产损失、泄密等严重后果负责自负,并按规定追究相应责任。

16、全乡干部职工调离本乡必须交清财务、财产、宿舍办公用品后,方可办理工资关系,否则,扣押工作关系,并上报有关部门。

17、按照卫生值日制度的要求,全乡干部自觉打扫分配的清洁区域和会议室等。

18、乡政府的办公场所、车辆、电话、沙发、电视音响设备、电脑、传真机、桌凳、等各种公用设施均由办公室造册登记。未经乡政府主管领导同意,任何人不得外借或改做他用,工作人员要爱护公共财产,对于人为或管理不善造成损坏、丢失的,由责任人照价赔偿。干部、职工个人使用的单位财产要据实登记。

驻村督导员工作制度

19、驻村督导员工作制度

(1)驻村督导员实行24小时驻村督导制度,驻村安排由包村领导根据实际情况自行制定,督导员除自身业务工作外必须履行督导员职责,夜间必须驻村值班。

(2)要宣传党的路线、方针、政策以及各级党委、政府制定的相关政策、国家法律法规和地方性法规;

(3)指导村党支部、村委会履行好职责,做好各项工作,做到指导不代替,帮忙不添麻烦。

(4)深入开展调查研究,了解社情民意,掌握驻在村的社会动态;

(5)协助村党支部解决群众关心的热点、难点问题;向驻在

- 5给予处罚。一次缺岗或脱岗的将处以100元罚款,并在全乡范围内通报批评。连续两次缺岗、脱岗的处以200元罚款,全乡通报批评(以此类推)。因值班不力造成重大工作失误或经济损失的,除处罚和赔偿相应经济损失外还将追究行政责任,直至交由组织人事部门严肃处理。

23、值班中发现问题要及时处理,并将情况以及结果详细记录在册(包括时间、事由、责任人、处理结果、建议、意见等),需其他相关部门处理的,要及时通知相关部门。

处罚与奖励制度

24、为保持干部队伍活力,在干部管理工作中形成激励竞争机制,结合年终考评,兑现下列处罚与奖励措施:

处罚:

(1)岗位工作中不服从领导,又提不出合理化建议和意见,影响工作任务完成者,工作长期滞后,软弱无力,工作任务不能按时完成者。由党委书记进行谈话诫勉,经两次谈话诫勉,思想没有根本性转变的,由党委会作出决定,移交上级人事部门处理。

(2)实行干部考勤奖罚制度。干部工作出勤情况每天一统计。上班迟到按分钟计算,迟到的每分钟1元、半小时以上按当天旷工论处,早退也按旷工处理;上班旷工一天扣除当天工资,月旷工累计超过3天以上者,除扣除当天工资外,另扣除当月绩效工资,并在大会上作出深刻检讨;年度旷工15天以上者,除按旷工处理外另扣除十三月工资及福利费,年底不参加考核,并报县组织人事部

- 7责任意识和大局意识,加强团结,分工协作,切实维护乡党委的核心地位。

26、科级干部结合分管工作,每周一向乡党委书记综合汇报一次工作。平时工作中做到每天利用早晨10分钟时间向主要领导说明前一日工作情况及当天工作的安排,工作中遇到特殊情况要及时汇报并妥善处理,难以处理的及时与主要领导沟通。

27、科级干部所分管的工作,严格按照上级部门签订的目标管理责任书落实。年初将重点工作分解到各科级干部,明确任务,责任到人。经县年终考核,所分管工作不得低于前一年名次,排名前三且获得上级表彰奖励的,分别给予奖金基数的30%、20%、10%奖励;名次下滑到后三名的,分别给予奖金基数的30%、20%、10%处罚,尤其是与县委、县政府签订的实行一票否决的工作,年终被否决的,对分管领导年终考核给予不称职,问题严重的报县委组织部,按“不在状态”干部建议进行调整。对科级干部工作中不尽职尽责,因工作失误造成损失的,要追究责任;问题严重的除追究责任外,同时上报县委组织部。

28、包村的科级干部除自身的分管工作以外,对所包村的全盘工作负全责,无论是基层组织建设、维稳、“农、牧、林、水利”、计划生育、政策宣传等工作的哪一方面出现问题,将直接追究包村组长的责任。包村的科级干部要协助乡党委抓好对本村包户干部、村干部的管理,做好对包户干部、村干部的考勤和督察工作,确保各项措施落到实处,各项工作正常开展、取得实效。

- 9致富。

(4)加强党的知识、法律、法规的学习,提高依法办事的水平和能力,不断增强党性锻炼和修养,积极向党组织靠拢,牢固树立公仆意识,竭力为群众办实事、办好事。

34、严格村干部考勤和请销假制度

(1)实行请假和村干部工资挂钩制。在工作期间,旷工一天扣本人当日工资。

(2)考勤由支部书记统一考核签字,如支部书记不在时由村主任或副书记签字,考勤薄严禁改动,如有改动,一律按旷工论处。

(3)考勤坚持每月在全村干部会上公布一次。年终对全年的考勤进行统计公布,按出勤情况兑现村干部报酬。

35、村干部会议制度

(1)按时参加乡里的会议,开会期间必须关掉手机,遵守会议纪律,严禁迟到早退现象发生。在岗一天无故不参加会议按缺席一次扣除工资10元,早退一次扣除工资5元,年终从本人工资中一次性扣除。

(2)每次开会要有会议记录,所有村干部必须要有会议笔记,乡党委、乡政府定期不定期的要检查会议记录。

36、村干部工作制度

(1)全乡村干部必须坚持与时俱进、实事求是、开拓创新的原则,工作要实干、汇报要实说,如有弄虚作假第一次提出批评警告,第二次在全乡干部会上书面做检查,第三次进行停职反省,并严肃处理。

- 11例会及乡党委、政府组织的其它各项活动,乡党委将严格考勤,认真建立考核台帐,严肃考核。按照村党支部书记、村委会主任等职责范围内的基层党建、经济、精神文明等工作实行量化分解,责任到人。重点对村干部的工作业绩进行考核,并实行领导考评和群众评议相结合的量化评星制。在各村干部考核台帐的基础上,每季度对村干部进行评星考核,记录在册,季度汇总,年度通报,全年评定。

(2)对因工作滞后,影响全乡总体工作的,对村干部予以相应的处罚,不得评先评优。各村党支部、村委会充分发挥基层战斗堡垒作用,坚决克服官僚主义、形式主义及人浮于事的现象,密切联系群众,走访农户,深入进行调查研究,对农村出现的一些问题和矛盾要及时予以化解,不许随意转移和上交矛盾。发生群众来乡政府上访的村,经查明是由于村干部或国家干部的原因造成或有关的,将对相关村干部和国家干部视情节轻重进行严肃处理;出现多次上访和越级上访的村,不论什么原因,将直接追究包村领导和有关干部、村支部书记、村长的责任。

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第11篇:乡村干部管理办法

文章标题:乡村干部管理办法

为了深入贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,进一步加强以党支部为核心的农村基层组织建设,规范村级干部队伍,促进我乡“三个文明”建设,根据有关规定,结合实际,制定本管理办法。

一、管理办法适用的范围

本办法管理的村干部是指***乡各村支部书记、副书记、委员;村委会主任、副主

任、委员、妇联主任、治保主任。

二、管理办法

1、村干部每天要开一次碰头会,明确一天内自己要做的各项工作,把每天的工作细化分解到个人头上。碰头会由村支部书记或村委会主任主持,所有村干部都必须参加。

2、村干部每个星期要定期召开总结会,对上周的工作进行总结,对下周的工作进行安排,并把上周在工作中遇到的困难及时在会上反映出来,以便更好的开展下周的工作,每周召开的总结会原则上由村干部和居民小组长参加。

3、村干部的总结会要同每周五的党员学习日结合在一起,边总结边学习,并严格考勤制度。

4、村干部因病因事外出要请假,支部书记、村长的管理办法参照乡干部办法执行。支部书记、村长外出半天以内的向农村办公室主任请假;半天以上的先向农村工作办公室主任请假,同意后,再向乡党委书记请假,批准后方可外出。村级副职一天内的由联系点的乡领导和村支部书记批准后方能外出;一天以上的除向联系点乡领导和支部书记请假外,还要到乡党建办请假,经批准后方可外出。

5、村党支部要对村干部的考勤情况严格管理,建立正规的考勤本,坚持每天记录考勤情况,每月把村干部考勤情况上报乡党建办,以便乡党建办年终总结评优及发放工资待遇时,做为参考依据。村干部的考勤情况由村支部书记反映,派专人负责记录。

6、村干部要努力完成自己分管的工作,工作要积极,要敢于负责。

三、村干部的考核

(一)对村级干部的考核应坚持客观公正、民主公开和注重实绩的原则,由乡党建办具体负责。

1、考核内容包括德、能、勤、绩。要把社会稳定,调整农业生产结构,发展农村经济,增加农民收入,为群众办实事、办好事,发展壮大集体经济,发展党员,培养教育后备干部,搞好农村民主法制建和精神文明建设等作为考核内容。

2、考核实行平时考核和定期考核相结合。平时考核主要通过检查工作、例行谈话、走访村民、专项调查等形式,了解村干部的有关情况。定期考核分为年度考核和任期考核,结合年度考核和任期考核一并进行。年度考核,每年年底村党支部书记、副书记要在党员大会和村民代表大会上进行个人述职。村委会主任、副主任要在村民会议或村民代表大会上进行述职。然后分别由与会人员对其进行民主评议,并按照优秀、良好、称职和不称职四个等次,以无记名划票的方式进行民意测验。在民意测验的基础上,结合平时考核掌握的情况,对村级干部进行综合评价。

3、考核等级分为优秀、良好、称职和不称职四个等次。考核结果通知被考核人,并存入被考核人档案,作为对村级干部职务调整、奖惩的依据。

(二)村干部奖惩

1、对村级干部的奖励按照精神鼓励和物质鼓励相结合的原则进行。

2、奖励分为表扬、通报表扬、授予荣誉称号。

3、政绩特别突出的年轻村级干部可以及时向县委组织部推荐,通过组织程序将其提拔充实到乡领导班子中。

4、被授予荣誉称号的村级干部,可发给一次性奖金(奖品)

5、不召开碰头会、周总结会的村,乡党委将在全乡范围内给予通报,对通报后仍然不召开这“两会”的村两委班子成员进行谈话,限期整改。

6、村级干部有下列行为之一者,由乡党建办对其谈话诫免,直至按规定程序调整或罢免。(1)思想保守,工作平庸,缺乏闯劲;(2)搞内耗,制造不团结;(3)滥用职权,以权谋私,侵犯集体和群众利益;(4)作风霸道,欺压群众;(5)组织或参加旨在反对党和政府的活动;(6)参加或支持色情、吸毒、宗教、赌博等活动;(7)不落实党委、政府所分配的工作;(8)年度考核评为“不称职”;(9)其它违法违纪行为。

7、不胜任现职工作,且连续两年考核为不称职或有严重违纪行为的,依照有关规定予以免职或罢免。

8、村级干部因个人或其它原因,不能继续担任职务的,可以申请辞去现职。辞职应写出书面申请,报乡党委审批(村委会委员由村民会议或者村民代表大会议事会决定)。

9、对不宜担任现职、本人又不愿意主动辞职的,乡党委可责令其辞职。拒不辞职的依照有关程序予以罢免。本办法由乡党建办负责解释。本办法自通过之日起开始实施。二

第12篇:参加县级骨干教师培训总结

2010年8月8日,我有幸参加了景东教师进修学校举办的“县级小学语文骨干教师培训班”的学习活动,8月8日至9月7日的集中学习是本次培训全程的第一阶段。我非常珍惜这次来之不易的学习机会,在集中培训的日子里,我始终以骨干教师的标准要求自己,积极参加培训班的每一次活动。虽然第一阶段培训的时间非常有限,但这次培训活动给我的收获却是无限的。

一、专家培训,提高认识

1、对骨干教师的概念认识

十年之前,我被分配到了现在所任教的学校,在这所学校里,我是年龄最小的,刚回来时,凭着年轻和学校里的豪情壮志,我把在学校里学到的知识和技能充分运用于教学中,那时的工作算得上是得心应手。工作了几年之后,当初的豪情壮志随着时间的推移慢慢消失,人也渐渐被老教师的行为潜移默化,教学方法也在不知不觉中和应试教育接上了轨。当面对学生渺茫的目光,我才认识到了转变自我势在必行,从哪里入手呢?幸亏参加了这次培训,专家们的讲座为我打开了一扇窗,使我在一次次的迷茫中豁然开朗。没来学习之前,听习惯了别人说自己是骨干教师,自己在不知不觉中也误认为自己真的是骨干教师,进入了骨干班之后,我才发现自己哪是什么骨干教师,比起在座的同行,自己跟他们简直是相差千里,无论在知识上还是在技能上,自己都低人一等。为了追赶那些真正的骨干教师,在集中学习期间我按时到校,专心听课,认真做笔记,积极参与讨论,努力完成老师布置的各项作业。在校培训的时间是紧张而有序的,每天除了吃饭和睡觉就是学习,时间安排得挤挤的,有时甚至晚上,我们都要加班做老师布置的作业。时间虽然过得匆忙,但每天的感觉都是充实而兴奋的,因为每天的忙碌都给我带来了不同程度的收获。以前我总认为无论是运用什么手段,只要让所教学生成绩名列前茅就是骨干教师,现在才发现自己的认识原来是那么的肤浅,一名真正的骨干教师那是全方位的,职业道德、教育思想观念、专业知识与能力、教育能力、个性心理品质等方面都是在一般教师水平以上的,审视自己,里面的许多条件都是我所欠缺的。听了专家的讲座我对自己进行了深刻的反思,以后我将重新看待职业倦怠,关注孩子的性格特征,注重和孩子进行心灵的沟通,明确要改善的方向,努力向骨干教师行列靠近。

2、对人文精神的认识

通过小学语文骨干教师培训班学习,让我清楚地认识到什么是人文素养,怎样才能培养学生的人文素养。人文精神不能靠强行说教传给学生,传统的填鸭式教学适得其反,人文精神灌输重在熏陶,感染。作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。教师要培养学生的人文精神,要在以下两方面加强自身修养。首先是情感上要丰富而真诚,“感人心者莫乎先情。”语文教学是情感教学,它主要体现在学生与作者,学生与教师,教师与作者及学生与学生的情感交流上,通过交流来感受对方情感上的美,以使学生受到熏陶,从而内化为自己的思想情感。其次是言传身教,“学高为师,身正为范”,作为学生的学习榜样,教师的行为在很大程度上会影响孩子一生,如果我们有不良行,那么它将直接会给孩子的心灵留下深远影响,甚至是心灵的扭曲,人生的改变。教师必须做到以身作则,这样才能让学生亲其师而信其道。

3、对学生课外阅读的认识

以前我总会给学生提供一些课外读物,后来有同事告诉我:“学生根本不用去增加什么课外知识,现在的学生只要把课本上的知识掌握牢固就不错了。你看看我们班,一本课外书都没有,可学生每年的成绩都不赖,让学生看课外书是很一种耗时的活计。”听着同事的好心劝告,再看看她们班每年的统考成绩,我开始困惑了——继续还是停止呢?幸好参加了这次培训,它让我认识到了学生读课外书的重要性,课外书不仅要读,而且还要加大力度读。教材的知识是有限的,随着社会经济的日益发展,学生光学教材上的知识,已经不能满足日后自身发展的需要,这就要求我们语文教师要不断拓展课外阅读,开拓学生的阅读视野,不能整天围着课本转,要给学生创造良好的课外阅读环境,培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯,拓展学生的阅读内容,除了那些不健康的书籍之外不管是历史、哲学,还是科技读物、人物传记都可以读。让学生从课堂学习中走向课外学习,进而实现学生的自主学习。课外阅读不仅对课堂教学有帮助,而且对学生自身发展也是一种促进,随着课改的进一步深入,语文教师这个引导者的角色地位显得越来越重要。

4、对新课程教学理念的进一步认识

专家们的精彩讲座让我对新课程有了进一步的认识,。

新课程的知识观:学生不仅要掌握陈述性知识,更要掌握程序性知识和策略性知识;

新课程的的人才观:自觉地围绕新课程的培养目标开展教学活动,着眼于促进每一个学生的发展和学生终身学习的愿望与能力的培养,尊重学生的个性与差异,发展学生的潜能;

新课程的教学观:自觉地关注学生的学习兴趣和经验,倡导学生主动参与的学习方式,建立新型的教与学的关系。

新课程的学生观:要使每一位学生都能全面和谐地发展,都能使个性得到充分发展,学生是发展的人、学生是独特的人、学生是独立的人

新课程的的评价观:自觉地发挥评价促进学生发展、教师提高和不断改进教学的作用。

从讲座中我知道了所谓的理念是一个人所具有的准备付诸行动的信念,它既是一种观念,也是一种行动。观念是改革的先导,不同的教学理念,将会带来不同的教学设计,取得不同的学习效果。教师的教育观念决定着教师的行为,教师教育观念的转变是有效地进行课堂教学的关键。通过培训我认识到了新经济形势下的教育要培养的是创新型人才,还知道了要在传统的教学模式上创新的教学模式才是新的教学模式、以及怎样的课是一节好课、怎样写优质教学案例、怎样对学生的行为进行评价才是有效、、、、、、

二、电脑培训、提升能力

二十一世纪是信息飞速发展的时代,中国加入“wto”,与国际接轨。随着现代信息技术的迅速发展,计算机、多媒体和网络将成为今后人们获取知识、从事工作、了解世界和与人交往的主要途径。不懂电脑,将是知识经济时代的“新文盲”。在教学领域利用计算机网络和多媒体技术进行教学已势在必行。作为小学语文骨干教师,应该具有一定的现代教育理论并掌握一定的操作技术。电脑培训虽然只是短短的一天时间,但是老师的讲解,学员们的交流让我认识到了运用多媒体辅助教学的好处,它能较好地处理好大与小,远与近,动与静,快与慢,局部与整体的关系,能吸引学生的注意力,使学生形成鲜明的表象,启迪学生的思维,激发学习兴趣,增大教学信息,优化教学过程,提高教学效率,它的使用为教学方法的改革发展开辟了广阔的天地。

三、课堂观摩、汲取精华

第一阶段培训接近尾声时,辅导老师带我们走进了县小和民小的实战课堂,每听完一节课,指导教师都组织我们认真进行评课,自我反思,找出课堂中的闪光点,取长补短。评课活动中,我们小组的成员团结互助,积极发言,一起讨论教学中的困惑,交流听课中体验到的精髓,每一次讨论、交流,仿佛都是彼此心与心之间的交流,一次次的评课活动不仅提升了我们的教育教学技能,同时也增长了学员之间的感情。在为期一个星期的教学观摩中我的收获颇多,特别是县小杨成金老师的那节课让我感触甚深,在杨老师的课堂中,我不仅领略了他高超的教学艺术,同时还被他的那种独特的教学方法所折服。参加培训之前,为了节约时间,课堂上一贯都是我先提问题,学生根据问题寻找答案,从中掌握知识。课堂虽然勉强突破了教学中的重难点,但是学生的创新思维却丝毫没有得到发展。通过观摩杨老师的课堂,我发现让学生自己质疑不仅不浪费时间,而且还可以在很大程度上调动学生的积极性和自主性,使学生充分的在问中学,学中疑。短短的一周教学观摩,不仅更新了我的教育思想与观念,探索了新的教学模式,同时也提升了我的评课和教育教学能力。

四、分散学习,完善自我

2010年9月7日至2010年8月8日,是培训的第二阶段,这阶段主要是把所学到的知识用于实践。在工作中,我不断搜集教育信息,学习教育理论,把所学的教学理念和别人新进的教学方法进行咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。有空就多看一些关于教育教学的书籍,抽时间走进同事们的教学课堂,以此来增长自己的专业知识和教育教学水平。上课时为学生营造和谐、宽松、民主的教学氛围,同时想尽办法调动学生的学习兴趣,尽量做到导入新课时引发学习兴趣,讲授新课时保持学习兴趣,巩固练习时提高学习兴趣。课后经常写简短的教学反思,对该堂课的得失有所记载。记得有人说过,“教学永远是一门遗憾的艺术”,的确如此,任何一堂课,当你课后反思的时候,总会觉得有一些不足和遗憾。写教学反思,可以使自己的教学水平在不断的解决不足和弥补遗憾的过程中得到提升,以便今后上课时做到扬长避短。

将近一年的培训学习,使我受益匪浅,在此,我要感谢进修学校的老师和给我们讲课的老师们,是你们的讲解和帮助让我对曾经的困惑拨云见日,以后,我将尽最大努力巩固和应用培训成果,不断完善自我,为国家新一轮基础教育改革尽微薄之力。

第13篇:到华中师大参加培训总结

到华中师范大学参加信息技术能力提升培训之培训总结

安顺市第七小学 林为洋

2015年8月17日至26日,我有幸参加了华中师范大学组织的国培计划(2015)贵州省乡村教师访名校项目之教育信息技术应用能力提升工程培训者培训项目的学习,通过聆听专家的讲课,与同仁们进行交流和思想碰撞,参观教育信息化前沿的研究项目等培训活动,我们对教育信息技术的认识更深入,信息技术能力也得到了提高,具体总结如下。

1.培训让我们知道了当前教育的现状和发展趋势

本次培训安排了教育信息化的一系列内容,有王志兵老师的《信息化教学评价》、肖作钧老师的《信息技术与课程整合》、孙俊峰老师的《大数据时代教育信息化发展趋势》等。我们深切感到基于信息技术飞速发展的教育技术,正快速、广泛地促使教育进行深化变革。未来在大数据时代,以微课程为主要内容的在线教育必将对传统班级授课制产生影响甚至是冲击。作为一线教师,只有不断学习新理念和新技术,切实提高自身思想和业务素质,方能满足教育事业的需要而不至淘汰。

2.培训提升了我们的课件制作能力

本次培训中,有幸聆听了吴军其博士的《教学PPT设计与制作》这一课程。吴教授从元素呈现、版面设计、结构设计、导航设计、播放设计、技术要求等几个方面向我们讲授了PPT制作的要领和规范,改变了以前我们对PPT粗浅的认识。吴教授谈到的“结构化思考”不仅仅是对制作课件而言,对撰写教学设计、组织教学活动、撰写教研论文等都有指导意义。吴教授的讲座中还提到飞鼠翻页器、Smart mouse等新事物、新软件,让我们大开眼界。短短三个小时的培训,吴教授让我们明白了小小的PPT包含如此大的学问,更让我们看到了一个勤学习、爱思考的可爱老专家形象,实为受益匪浅。

3.培训提升了我们的微课制作能力

近年来,随着信息技术的飞速发展,网络传输速度的提高和信息技术终端设备的普及,微课已经成为一种新型的教学模式和学习方式。作为一线教师,长期从事班级授课,对微课这一新兴事物不是很了解。查找资料得到的结果总是雾里看花、雨中望树。本次培训的主办方也是考虑到了这种情况,特别安排了杨九民博士讲授课程《微课的设计与开发》。杨教授从微课的概述、微课的设计、微课的开发、微课的应用四个方面做了详细的解读,让我们明白了微课的内涵和外延,清晰了微课和微视频的内在联系和区别,对微课的特点和制作及应用前景都有了一定的了解。本次培训我们以小组合作制作了《大明遗风》系列微课视频,将学到内容运用于实践,也使自己的微课制作能力得到了巩固和提高。

本次培训内容丰富,形式多样,课程开设很有针对性,亮点不胜枚举,专家们先进的理念、独到的思想、大气的风格、严谨的态度无一不感染我们,让我们充分体会到贵州省教育厅和华中师范大学教师教育学院领导的一片苦心,更明白自己肩负的责任。未来,我们将顺应潮流,将本次所得应用于自己的工作中,完成好上级部门安排的任务。

第14篇:参加团干培训活动总结

参加团干培训活动总结

2012年3月1日到3月9日xx科技专修学院院团委在自修室为学校学生干部组织了为时九天的团干培训,其中有七天同学们都相聚在自修室参加培训,我从中也收获不小。

在这短短几天时间里,经过团委学生的精心组织,培训进行得很成功。

3月一日团委培训“开班仪式”,开始全体在场师生及辅导员集体唱国歌,在这种严肃的场面中尽显自己的爱国热情,之后团委副书记张新莉、陈磐代表讲话,关于此次培训的注意事项。优秀学生干部杨佩娟也代表讲话。在红色歌舞声中紧张有续的进行着,最后陈院长代表讲话,陈院长说了对学生干部的要求,提出学生干部的模范带头作用,并呼吁学生“学历代表过去,财富代表现在,学习代表未来”,强调了学习的对我们的重要性,表示要“勤于思考,善于创新”,并宣布开班仪式正式开始。

之后的五天的时间里,团干培训正式开始,主要内容有:

一、3月2日王洋老师的《中国共产主义青年团讲座》,王洋老师向我们讲述了有关共青团的知识,还学唱了共青团的团歌《光荣啊,中国共青团》。让我们了解了很多有关中国共产主义共青团的知识。弥补了我们在共青团知识上的欠缺.二、3月5日邱婧霖老师《心理健康--积极主动的适应环境》讲座,直面剖析当代大学生的心理特点.“正视自己,面对问题的根本原因”“遇到问题,要有自我选择,自我教育,能预防问题的发生的能力”。并用很多犀利的语言揭示了很多心理方面要注意的现实问题。告诉我们要努力适应坏境,调整自己,遇到问题迎难而上,不要被困难打败,也然我懂得了在青春最美好的年华里做好自己的选择,培养好良好的精神状态,努力做好自己。树立好自己正确的人生观、价值观。

三、3月6日张磊老师带领我们走进《与大学生谈情说爱》,爱情的本质是建立在友情的基础上的,爱情是男人与女人之间强烈的依恋、亲近、向往、以及无私、专一并且无所不尽其极的情感。爱情的真谛就意味着互相给予,互相提高,有共同的追求,意味着心心相印,爱需要理性的控制。其中的那句“中途散场,不如不见”令我深有感触,最自己的爱情观有了更深刻的认识。之后再团干中也都相互转载者张磊老师3月6日的《大学生爱情观经典语录--张磊》。相信同学们也都对自己的爱情有了更好的追求。

四、3月7日郭辉老师关于《当今就业形势分析 学生职业规划》强调了当代大学生面临工作的严峻性。要丰富我们的课外知识文化素质,锻炼培养实践能力。要学会干的大事,也要学会干小事。要具有良好的工作状态,学会从实际出发,时间观念要强,做好充分的准备工作准备等,郭辉老师想我讲述了一些细节性的注意事项。从同学们的切身利益出发点到了一些面试之类的小知识。

五、3月8日的《应用文写作》讲座,主讲老师张磊老师。应用文亮点就是处理公司事务,解决实际问题。传达信息,表达情感,用做凭证的一种文体。具有具体、规范的格式,语言严肃简约等特点。在场学生都在不同程度上学习到了应用文的一些基础知识。

在培训期间,在晚上期间还播放了有关视频,有严肃的历史记录片,有领袖人物的演讲,有轻松幽默的喜剧片。同学们都能从中学习到很多。

3月9日,团干培训表彰大会,共评出47名优秀团员。常务副院长陈景国、工会主席张爱云、学生处处长兼团委书记禹建军纷纷对获奖优秀团员进行颁奖。这是他们耕耘收获的一种肯定,也是对他们的鼓励。最后,陈院长代表讲话,培训的目的就是增加干部的组织能力,让学生干部学以致用,对学校建设和锻炼个人实践能力都有积极的作用。强调学生干部既要接受教育管理,又是教育管理的实施者。团干培训已告一段落。

此次团干培训都令我们获益匪浅,相信团干们会给自己一个新的规划,并用心经营好自己正在经历的生命。

第15篇:参加教师培训的总结

参加教师培训的总结

我非常幸运的参加了教师培训会,此次培训会历时三天,近四百名与会者热情高涨,认真聆听了六名教授的讲座。

培训内容分六个专题,分别为

(一)市双创办宣教组副所长胡登安讲座----《解读学校双创工作》;

(二)预防医学专业副教授刘庭明讲座---《中小学健康教育课程设置及培养目标》;

(三)预防医学讲师王德荣讲座---《中小学生健康知识及健康行为》;

(四)护理学专业副教授杨云霞讲座---《青春期生理与心理健康教育》;

(五)学院教务处处长医学专业副教授刘一鸣讲座---《中小学健康教育的评价体系》;

(六)学院常务副院长副教授蔡代平讲座---《双创工作与安康发展展望》。

这次培训感受最深的是刘庭明教授讲的《中小学健康教育课程设置及培养目标》。他说健康教育并不是单纯的体育锻炼,也不是单独的讲心理辅导。他还应该包含更多的内容——行为引导,营养膳食,疾病预防,心理健康。他说学生健康发展分为五个水平阶段:学前和

1、2年级为第一水平段;

3、4年级为第二水平段;

5、6年级为第三水平段;初中为第四水平段;高中为第五水平段。虽然是同一个主题,但在不同的阶段应该有不同的内容。比如预防疾病,在第

一、第二水平段主要是接种疫苗,在第三水平段则是生理卫生,而在第

四、第五水平段则要引导学生认识毒品,更要树立远离毒品珍爱生命的人生观。六位教授的讲座精彩不断,时而引人深思,时而妙趣横生,阵阵掌声不断响起。

这次健康教育培训让我受益匪浅,既了解一些关于安康市结合实际双创工作的宏观政策与突破发展方向,还体会到健康教育需要结合个人情况及学校环境和特色来贯彻。健康教育将是我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求的工作!同时也我感谢那些知名的教授和学者,他们既有理论功底,又有实际经验,他们以自己智慧为我们点燃了一盏明灯;也感谢我们学校,为我们提供了一次心灵洗礼。

第16篇:参加党课培训总结(材料)

参加党课培训总结

作为32期党校学习成员,我经历了为期一个月的党课学习,收获颇丰。

第一次党课是由国际教育学院的党支部书记李旸给我们的讲授。她满怀激情地给我们介绍中国共产党的建党历程,遇到的挫折,如何克服一切困难,找到一条与中国社会相适应的道路。

通过幻灯片和相关书籍的讲解,我们了解到中国共产党自1921年建党至今,已经走过了86年光荣的斗争道路。这八十多年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。其中,李旸老师重点介绍了毛泽东,周恩来,邓小平等的伟人,不时穿插进他们的故事,文学作品等,让我们从点滴中领略到这些历史伟人的人格魅力。

课的末尾,李x老师深情地对全体学员发出号召:加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。全场师生都为之动容。这堂课不仅纠正了我的入党动机,更加坚定了我的入党信念,鞭策自己为早日成为一名中国共产党员做出不懈努力。

在第二次的集体学习中,我们观看了相关影片。内容是讲党的性质和宗旨,从中我了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义奋斗终身的必须前提,努力做合格共产党员就从这里开始。我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。

中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。

学习的后半段,我们有幸请到了学政治思想部的老师为我们上了一堂深入浅出的课。老师从反面的角度,列举当今社会所从在的腐败贪污现象,让我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。

党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行,关系社会主义精神文明建设能否取得成功。共产党员在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲,从各方面严格要求自己。

通过学习,我进一步端正了我的入党动机。作为一个入党积极分子,我决心以党员的要求严格要求自己,加紧学习。因为,要做到“三个代表”之中的“代表先进文化的前进方向”,我们自己的科学文化知识就显得尤为重要,只要牢牢的掌握了科学文化知识,我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志,坚定对马列主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格共产党员。

第17篇:参加ISO:标准培训总结

培训总结

受公司委派,2016年5月23日—24日我参加了湖北省黄冈市信息与标准化所ISO9001:2015标准培训班,本次培训为期两天,5月23日上午9:00前在黄冈鹿鸣春国宇假日酒店前台报道,下午在鹿鸣春国宇假日酒店二楼会议室进行培训,5月24日上午接着进行培训,5月24日下午培训结束。

5月23日下午13:30培训开始,首先由黄冈市信息与标准化所所长刘庆丰讲话,介绍本次培训的主要内容:14:00—16:30由黄冈市信息与标准化所室主任张星讲解标准化专业技术基础知识,16:30—18:00由黄冈市质量技术监督局标准科科长易学君讲解标准化实践操作基础知识;其次由黄冈市质量技术监督局副局长朱运焱讲话,朱局长主要强调培训的重要性,在推进质检事业的工作中,组织多次调研活动,调研过程中提到最多的就是加强培训,ISO9001的换版学习,应形势之压和大家意愿组织此次培训,希望大家在这两天认真学习,将所学的东西运用到实际生产和管理中。

领导讲话完毕后,由黄冈市信息与标准化所室主任张星讲解标准化专业技术基础知识,主要分为四部分内容:

(一)标准化基础概述:标准是为了在一定范围内获得最佳秩序,经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的和重复使用的一种规范性文件。

(二)采用国际标准:国际标准化组织(ISO)国际电工委员会(IEC)和国际电信联盟(ITU)制定的标准,以及国际标准化组织确认并公布的其他国际组织制定的标准。

(三)企业产品标准编写基础:标准的层次、标准的结构、产品标准的资料性概述要素、产品标准的规范性一般要素、产品标准的规范性技术要素、产品标准的资料性补充要素及其它要素。

(四)企业标准体系如何建立:体系建立的标准基础及内涵、建立过程中注意三个关系、国家标准中体系图的说明。四部分内容讲解完后,张星主任还介绍了黄冈市信息与标准化所主要的业务:标准查新、黄冈数字标准馆的推广应用、WTO/TBT技术法规服务、商品条码的注册、续展、认证咨询服务、地理标志产品开发等其他业务。 16:30—18:00由黄冈市质量技术监督局标准科科长易学君讲解标准化实践操作基础知识,ISO9001:2015标准在2015年12月31日开始实施,标准化实践操作基础知识主要分五部分内容:

(一)企业产品标准制修订工作指南:企业标准备案依据、办理职责、办理范围、办理条件、申请材料及要求、企业标准技术审查程序、办理时限及流程图。

(二)企业产品和服务标准自我声明指南:办理依据、办理职责、办理范围、办理条件、申请材料及要求、办理程序。

(三)采用国际标准(采标)办理指南:办理职责、办理范围、办理条件、材料申报要求。

(四)标准化良好行为确认办理指南:办理依据、办理职责、办理范围、办理条件、申请材料及要求、办理程序及时限、流程图。

(五)地理标志产品申报办理指南:办理依据、办理职责、办理范围、办理条件、申请材料及要求、办理程序及时限、流程图。

5月24日上午8:10开始进行ISO9001:2015质量管理体系标准培训,新版标准一句话精华:企业基于来自于内外部风险与机遇的战略环境下的质量管理体系,着眼于企业质量目标和企业整体绩效管理,降成本提质量提效率提效益,持续改进,满足并超越顾客期望。ISO9001:2008主要是持续改进和让顾客满意。正确理解ISO9001:2015,ISO9001:2015主要有10个章节内容,ISO9001:2008主要有8个章节内容,新版标准修订背景、原则及过程:ISO9001标准在过去、现在、甚至将来都会是组织实施任意一个管理体系的切入点,也是实施第三方认证的驱动力。展望质量标准的发展,可以确定质量管理活动已经不仅仅是通过ISO9001的认证,而是能切实帮助组织获得长期成功的工具。从广义上讲,这意味着推进质量不只是组织寻求对一系列要求的符合性,而是作为组织使用ISO9001或其它ISO管理体系标准的一个桥梁。新版标准规定的质量管理体系要求是对产品和服务要求的补充,采用过程方法,该方法结合了PDCA(策划、实施、检查、处置)循环与基于风险的思维。质量管理原则包括:以顾客为关注焦点、领导作用、全员参与、过程方法、改进、循证决策、关系管理。

通过参加这次湖北省黄冈市信息与标准化所ISO9001:2015标准的培训,让我正确掌握标准化专业技术基础知识及实践操作基础知识,了解ISO9001:2015标准内容以及新版标准与ISO9001:2008标准的区别,将所学到的东西运用到实际工作中。

第18篇:参加黄埔训练营培训总结

参加黄埔训练营培训总结

尊敬的公司领导,2012年6月27日-29日公司组织我们参加“黄埔执行力训练营”的培训,非常感谢公司给了我这次宝贵的学习机会,尽管学习的时间只有短短的三天两夜,但从中学到了很多,懂得了什么是百分百责任心态,什么是思想改变世界,结果改变人生,

这次培训给我的感触很大,主要讲的是八荣八耻,从中认识到了自己的差距和不足,了解到自己知识的贫乏,和时代进步的快速,只有在今后努力认真坚持对自己以百分百负责任的心态学习才能不被社会所淘汰。

当我刚刚接触黄埔心态的八荣八耻时,不明白他们的内部含义,随着课程的进入,随着讲师的精彩讲解,我慢慢地懂得了其中的道理。可以成功,可以失败,但不可以放弃!这是锡恩传染给我的。就是坚持,永不言败的心态和斗志。有时会对自己的同事抱怨,为什么不好做的工作总是叫我做,通过这次学习让我知道抱怨是解决不了问题的,更多的责任在于我们自己,我们以一个什么样的心态去看待我们所做的工作,看待我们的人生价值观,从中找到自身的缺陷。定下一个目标,并超越这个目标,我们会用无穷无尽的方式在今后去体现我们的人生价值观。

参加了锡恩公司黄浦训练营后感受很深的主要有以下几点: 1.:责任为荣,抱怨为耻。责任是一个人活在这个世界必须具备的素质。就拿我们司机来说,如果没有百分百责任感,就有可能给他人造成伤害甚至死亡,这是对自己的不负责也是对公司的不负责。可见责任心对一个人来说,重要性是立世之本,我们做员工的就应该对自己的工作负责任,不能总是抱怨,抱怨工作的累,抱怨工资低。当我们抱怨时,想想谢坤山,没有一双手,一条腿,一只眼睛,却能自食其力,对自己百分百负责,我们还有什么好抱怨的呢?

2.:利用为荣,摸索为耻。我记得讲师在讲这段课的时候,讲到的一句话“抄袭是一种美德1就是利用别人优势资源,为自己的发展提供更好的条件,探索就是一种盲目的探索,我没去培训之前,从来就没想过如何利用我的同事,利用他们的资源来做事,以致我有时在路上浪费大量的时间同时也浪费公司的资源。无法按规定的时间内把客户接到,送到目的地,所以我以后在工作中要充分利用好资源,发挥各自优势,我们的工作就会越做越好。

3,牢记职责,拒绝借口,理由;既然担当了这一角色,就要义无返顾地承担起这个角色所需要的一切责任,不找借口,拒绝拖延。尤其对公司分配的出车工作,应该不折不扣、完全彻底地去落实,因为这是自己的职责,是自己理应干好的事,没有拖延和商量的余地,勤奋敬业,永不言败;勤奋敬业,当好配角,走好自己的每一步。

结果为荣---任务为耻

4学习中我认识到结果的重要性,发现自己一直以做任务的心态去工作,以前我以为有些事做了就行了结果不重要,通过这次学习让我认识到我以想的很片面,其实我们做事情就是为了取得一个好的结果,当然要想取得好的结果,除了要有好的心态和对自己百分百责任心外,更重要的就是要有好的实际行动。因为没有实际行动空想的话是不会有任何结果的。

总结这次培训我觉得以前我一直是以完成任务的心态去开车,总是认为只要把客户接到送到就OK了没有对自己和公司百分百负责,在以后的工作中我要利用这次培训中所学到的知识学以致用,以良好的心态做到热情,安全,准时,没有任何理由借口完成好工作,保养好公司的公务车辆,为公司创造客户价值,再次感谢公司。

第19篇:黄陂桥乡80余名乡村干部赴省委党校参加《新农村建设》培训

黄陂桥乡80余名乡村干部赴省委党校参加

“新农村建设”培训

7月29日至8月2日,黄陂桥乡组织80余名乡村干部赴省委党校参加新农村建设培训,首开邵东先河。按照黄陂桥乡党委政府提出建设社会主义新农村示范区暨城乡统筹发展实验区的目标,顺应发展潮流,提升乡村干部素质,学习新农村建设理论,借鉴外地新农村建设经验,开创黄陂桥乡新农村建设新局面。

新农村建设需要各村支部书记的倾情投入,由于目前农村支部书记文化水平偏低,理论素养缺乏,对新农村建设的认识不够,大多处于消极应付的状态。工欲善其事,必先利其器。为改变这一现状,化被动为主动,以龚子文书记为核心的黄陂桥乡党委政府站在战略性高度组织本次为期五天的培训,目的是使黄陂桥乡村两级干部更快地提高对新农村建设和统筹城乡发展的理论水平及相关业务知识水平。本次培训授课的老师有:湖南师范大学朱翔教授、省委党校易可君教授、戴军教授、吴洁平教授、胡新良教授以及来亚红教授。本次培训主题鲜明、重点突出、效果明显。

一、在教授的授课中收获新思想

本次培训教授给我们讲解了湖南县域经济发展战略转型、农村土地承包经营权的流转问题、信息化与湖南新农村

1建设、转变农业发展方式,推进湖南现代农业化进程、新农村建设与村镇规划设计等知识。面对我们这些来自最基层、文化层次参差不齐的学员,教授们因材施教,理论结合实例,讲课深入浅出、热情洋溢。就连只有小学文化程度的老书记都听得津津有味,树立了建设新农村的全新理念,明白了发展现代农业的重要性,增强了运用信息化的观念。通过实地参观长株潭两型社会展览馆、考察望城县新农村建设示范村——光明村,大家在吸收了理论知识后,更加直观地感受了新农村建设的魅力,对建设具有黄陂桥乡特色的新农村的思路更加清晰、目标更加明确。去除了建设新农村就是“拆旧房、建新房”的老思想,而是在创建两型社会的大背景下,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的二十字方针,建设真正意义上的新农村。

二、在学员的态度中看到新希望

在前往省委党校学习之前,龚子文书记再三强调大家此去要先将头脑清零、职务清零、经验清零,以一颗谦虚的心去认真的求教,珍惜难得的机会,吸取尽量多的知识。广大干部听在耳里,记在心里,个个做到了聚精会神听讲课,一丝不苟做记录。不管是头发花白的村干部,文化层次偏低的村干部,还是平时比较傲气的村干部,在这里都变成了最为勤奋认真的学员,大家的课堂表现得到了授课教授的一致好评。在学习交流座谈会上,各村支部书记谈体会感慨万千,

谈做法立足实际,纷纷表示此次学习开阔了眼界,解放了思想,拓宽了思路,明确了方向,回去之后,将严格按照乡党委、政府的要求,开好村支两委会、党员组长会、村民代表会,立足本村实际,广泛征求村民意见,做出符合本村的发展规划。乡村干部解放了思想,转变了思维,不仅实现了本次培训的目的,更为扎实推进黄陂桥乡新农村建设打下了坚实的基础。

三、在领导的关爱中增强新信心

培训五天内,省委党校的来亚红教授给了我们最大的支持,最周到的服务。在来教授的极力争取下,湖南师大、省委党校等校知名教授抽出宝贵的时间给我们集中授课。学习交流座谈会上,本来已经非常疲惫的来教授仍然与我们一道,耐心倾听各位村干部用方言讲出的心得体会,并给我们加油鼓劲,表示将尽自己最大的努力为我们黄陂桥乡的新农村建设争取更优的机会。结业典礼上,来教授为我们邀请了省委党校行政学院黄高荣院长出席,黄院长是邵东人,抽出宝贵的时间参加我们的结业典礼,足见领导对基层干部的关心,对新农村建设的重视,表达了黄院长关注家乡发展,关心问候家乡的父老乡亲之情。本次培训过程中,《湖南日报》上刊登了《邵东培训“创新性”乡村干部》的新闻,进一步扩大了我乡的影响力。

四、在未来的发展中迎接新挑战

新农村建设各有特色,我们要因地制宜,做出符合本村实际的规划。如黄陂桥乡同意、余桥、排头等村山清水秀,位于县生态产业园规划区内,可发展生态农业,休闲观光农业;龙石、晨光等村可依托县城东扩,培植龙头企业,做大做强规模企业;东山、曲丝等村箱包、皮革业历史悠久,市场繁荣,可拓强基地建设;黄陂桥、普庆、田心、肖婆等村地势比较平坦,适宜发展农业机械化,实现现代农业。新农村建设任重道远,困难重重,需要我们共同努力,发挥集体智慧才能克服困难,最终实现发展目标。

培训结束后,龚子文书记强调,乡村两级干部要切忌听课很感动,讲起很激动,回家就不动或乱动。要求各村支部书记和村委会主任回去后迅速组织召开村支两委会、党员组长会、村民代表会,集思广益,充分尊重民意,从本村实际出发,高标准、高起点做好本村发展规划。建设新农村的过程中,各村干部要做到“大事不怕、小事不丢、急事不拖、难事不避、贿赂不收”,踏踏实实为民谋利益,以最优异的成绩来向关心和支持我们的领导、教授们汇报。

第20篇:乡村干部大会主持词

乡村干部大会主持词

(2010年11月12日)

同志们:

今天,召开这次会议主要是为了安排部署近期的主要工作,进一步动员全乡各级干部认清形势,明确任务,强化措施,全力推进全乡经济社会各项事业健康快速发展,为明年的工作奠定基础。参加今天会议的有:乡机关全体领导及干部,各村书记、主任、文书,驻乡各单位负责人共90余人。

今天会议的议程有九项:第一项,安排各村党支部换届选举工作;第二项,安排第七届村民委员会换届选举工作;第三项,安排人口普查相关工作;第四项,乡长讲话;第五项,书记讲话。

开会期间,请各参会人员自觉遵守会议秩序,不要喧哗和随便走动,确保各项会议议程顺利进行。

下面进行第一项议程,由王和平同志安排村党支部换届选举工作。

……

下面进行第二项议程,由李永昌同志安排第七届村民委员会换届选举工作。

……

下面进行第三项议程,由张世鹏同志安排人口普查相关工作。 ……

下面请朱乡长讲话。(大家欢迎)

……

下面请尹书记讲话。(大家欢迎)

……

同志们,今天会议的主要议程已全部结束。今天的会议开得很好,达到了预期的效果。会上,安排了村“两委”换届选举及人口普查相关工作,朱乡长和尹书记都作了重要讲话,对近期工作做了重点安排,(对2010年全乡工作进行了客观分析),同时也对明年的工作提出了新的要求。今天的会议非常重要,希望大家认真学习领会,切实把思想统一到乡党委、政府的意图上来,转变观念、真抓实干、迎难而上,结合各自实际,抓好贯彻落实。

乡村干部参加培训总结
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