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临床医生近三年工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 15:51:37 来源:医生个人工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:临床医生个人工作总结

临床医生个人工作总结

1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。

2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

3、各科室每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。

5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:

病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交***制度和晨间护理。

7、坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。

8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。

9、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。

1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。

5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1:400消毒灵)拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地(1:400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

6、手术室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂。

7、供应室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期定点监测。

1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,通过发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。

2、八月份在三病区开展整体护理模式病房,三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

3、全年共收治了住院病人2357个,留观125个,手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务,包括护送病人去拍片,做B超、心电图,陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

4、全院护理人员撰写护理论文30篇,其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流,有3篇参加台州地区学术交流,有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。

1、个别护士素质不高,无菌观念不强。

2、整体护理尚处于摸索阶段,护理书写欠规范。

3、由于护理人员较少,基础护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护士的服务,仅次于日常工作。

4、病房管理尚不尽人意。

一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在一定缺点,有待进一步改善。

推荐第2篇:临床医生培训计划

2018年妇科一区培训计划

为更好的抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,保证医疗安全,认真抓好医务人员培训工作,尤其是加强住院医师培训。具体培训计划如下:

一、“三基三严”及法律法规培训学习

(一)、加强对医疗人员“三基”的培训。

利用晨会交班时间及采取集中学习的方式对科室人员进行三基培训,培训覆盖率达到100%。

(二)、培训及考核内容:

(1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。

(2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

(3)基本技能:包括医疗人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种穿刺技术、心肺复苏技术;手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验结合病人的病情,拟定出诊断、治疗、计划思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。

(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

(5)技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;妇科相关操作(腹腔穿刺、诊断性刮宫、妇科检查、后穹隆穿刺等技术)

(三)、培训方式方法:

采用集中学习及科室培训相结合的方法。要求医疗人员利用空闲时间学习医学基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座,并对常用技术采用现场操作演练,定期举行急救模拟演练。

二、临床业务培训

(一)、培训对象 全体医疗人员。

(二)、培训目的

通过对医疗人员进行相关专业知识培训,达到提高其专业素质能力,巩固扎实的基础知识,并将所学的理论知识与实际临床工作相结合,提高为病人服务的质量。

(三)、培训方式

通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训。

(四)、培训内容

1、全院性业务学习培训

科室人员按要求参加医院组织的各项培训及学习

2、科内教学培训要求

针对各专科特点,进一步细化各科教学,同时,对住院医师,予以确定指导老师,每人最多带2人,需征得本人的同意。指导老师必须是中级职称以上,有工作责任心,业务能力强,有一定教学能力,经医院培训考核合格者。

(1)科内组织至少每月1次业务学习、疑难病例讨论、安全医疗教育,并有记录,住培医生按规定完成学习任务并记录在案。 (2)开展有针对性的相关业务早会提问。 (3)常规开展危重疑难病例讨论。 (4)开展术前讨论制度。

(5)组织妇产科急救演练,提高急诊抢救水平。

三、进修学习

依据各科室培训计划及培训名额,医务科对其进行审核,制定出全院的进修培训计划,并下发到各科室。各科室按照医院培训计划要求,在坚持公平、公正的基础上,从具备进修条件,并提出个人申请的人员中择优选拔,上报医务科,由医务科进行筛选。

推荐第3篇:临床医生实习鉴定

临床医生实习鉴定

岁月如梭,转眼来到单位已经四个多月了,在领导的关心支持下,在同事的帮助下,通过自身的努力,很快适应了环境,适应了工作,回收翘望,总结这段时间里各方面表现,自我鉴定如下:

1、思想方面:思想积极进步,政治立场坚定,敢于同各种反对思想作斗争,临床医生实习鉴定。解放思想,实事求是,与时俱进,能够理性的看待问题,大是大非面前能够保持清醒头脑。热爱祖国,热爱人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。

2、学习方面:深知自己知识的贫乏,坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极参加单位的学习培训,广泛开展自学。学习内容除了专业知识外,还涉及历史、地理、文学、法律。

3、工作方面:遵守纪律,服从安排,认真负责,踏实肯干。不怕苦、不怕累。在领导和师-父的教导下,努力学习,把理论和实践相结合,工作能力和思想认识有了很大的提高。

4、生活方面:认认真真做人,勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同事,注意保持形象。坚持着自我反省且努力完善自己的人格意念,时刻以品格至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信条并切实遵守。积极参加单位组织的各项活动。

短暂的四个月,让我学到了很多,各方面有了很大的进步,但是还有很多不足,例如专业知识不够扎实,实际动手能力还很欠缺,需要加强锻炼。没有明显的的业余爱好,空闲时间要培养兴趣爱好等等,实习鉴定《临床医生实习鉴定》。丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班集体,本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机

一、二级考试,国家大学英语四级考试,能熟练掌握windows9

8、windows2000、windowsxp操作系统,并自学使用office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。

通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿.临床医师自我鉴定

本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实掌握医学基础理论转自: 基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学能力。四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床见习令我充分认识到临床的实践工作需要漫长的磨和时间,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题及解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的资本。本人诚信开朗,勤奋务实,有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养,责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神,不为问题的表面现象所惑而匆匆作出肤浅的决策,在解决问题的过程中避免所有可能的不利因素以求得短期和长期的利益。

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激-情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

推荐第4篇:临床医生个人先进事迹

市巾帼建功标兵事迹材料——市第三人民医院内分泌科主任 张越

张越是辽阳市第三人民医院内分泌科(十二病房)主任,中共党员,主任医师。她1986年毕业于中国医科大学医疗系,学士学位,2004年取得大连医科大学硕士研究生学历,被聘为大连医科大学兼职教授。是中华医学会会员、辽宁省医学会老年病分会委员、辽阳市医学会内科分会委员、辽阳市劳动鉴定委员会鉴定专家。

她从事临床医疗工作24年,始终牢记“生命相托、健康所系”的神圣誓言,以严谨求实的学风刻苦钻研技术业务,以仁者爱人的品德感动着每一位患者,以用科学严谨的作风带出了一支过硬的医护队伍。她不仅是本学科的学术带头人,更是广大患者的贴心人。她深知要服务好患者首先必须有精湛的技术,因此在医疗技术、技能上针对本专业的难题,不断地开展新技术、新项目,她主持开展的替米沙坦治疗糖尿病肾病Ⅲ期降低尿微量白蛋白、一针一片法治疗Ⅱ型糖尿病、糖尿病自身抗体检测确诊LADA、动态血糖监测鉴别黎明现象与Somogyi效应等科研成果应用于临床取得了良好的医疗效果。针对糖尿病患者数量大幅度增加,给社会和病人造成沉重负担的实际,她参加全国2型糖尿病饮食及基础胰岛素治疗的观察性研究,并广泛深入地开展预防知识宣传,针对不同类型从饮食、运动、用药、治疗、巩固、预防等方面开办讲座,免费发放资料,普及健康知识,还在糖尿病日、碘缺乏日走出医院开展大型宣传教育活动,收到了良好的社会效益。

近年来,她每年收治内分泌系统疾病病人千余人,抢救急危重症数百人。成功抢救肾上腺皮质低功、甲亢危象、糖尿病高渗状态合并昏迷、糖尿病合并急性心梗、垂体瘤术后垂体低功、嗜铬细胞瘤合并高血压危象等疑难重症。并针对疑难重症病例开展临床研究,先后在国家级学术会议及医学杂志上发表“14例内分泌性高血压误诊分析”、“糖尿病合并急性心梗的临床特点”、“肾上腺皮质危象2例救治体会”、“糖尿病合并甲亢23例临床分析”、“老年房颤196例临床观察”等10余篇论文,不断地总结着治疗体会和效果,使内分泌系统疾病的治疗,紧紧跟上患者的实际状况,取得了满意的治疗效果,深得患者的信任和赞誉。

作为学科带头人,她十分重视科室整体业务素质和医疗水平的提高,对下级医师在严格管理的同时,无私地进行传帮带,在科室开展业务讲座、查房指导、岗位成才、技术练兵等活动,促进年轻医护人员快速成长。坚持和完善医疗质量管理制度,强化内部质量控制,把医疗质量保证体现在每一个病例中。多年来,她领导的科室从未发生过医疗事故、医疗纠纷,也从未有因质量问题、服务问题导致投诉或上访的件,医患和谐。她在医疗工作中心系百事姓,针对内分泌系统疾病需要长期治疗、易复发、费用大给患者造成沉重心理负担和经济负担的实际,总是以积极的开导,耐心细致的讲解,增强患者战胜疾病的信心,同时千方百计为病人节省费用,针对每一位患者病情的不同,制定最佳效果、经济实用的治疗方案,让病人得到最大的实惠。她所领导的科室管理规范化、服务人性化,患者满意度非常高。成为广大病人特别是老年病人就医的首选科室,赢得了社会广泛好评和患者的充分信任。

她所领导的内分泌科的服务在患者心中如润泽的甘霖,和煦的春风,焕发出和谐与勇气,复苏了无数患者枯萎的心灵。科室开办的“糖尿病宣教”、“知识讲座”、“胰岛素笔救助卡”等,体现的是医者对患者人性的关爱和尊严的敬重。2009年春节刚过,内分泌科收治了一名来至福利院的患者,名叫张学平。这名患者幼年患小儿麻痹留有严重的后遗症,40出头的他一直在福利院生活。近10年他患上2型糖尿病,因为身边没有亲人照顾,长期营养不良,又没能得到有效的治疗,病情日趋严重,发展为糖尿病综合症,双目也已失明,生活自理面临极大困难。对待这样一位特殊的患者,张越主任给予了特殊的关爱。她立即组织抢救和对症治疗,并制定了一套特殊的“治疗”计划。由于患者身边长期没有亲人陪伴,很少有人与之交流,形成的孤僻性格把自己封闭在一个孤寂的世界里。张越走进病房,千方百计的开导,嘘寒问暖的体恤和精心的治疗,让这位患者逐渐除去了畏惧和自卑。张主任每天安排医护人员到病房与他交谈,让他感觉到家的温暖。张主任还在“患者沙龙”活动中,动员同室患者配合开展了一次拆装胰岛素笔的比赛,让这位失明患者掌握了自己注射胰岛素的技能。当这位患者就要出院时,他竟哀求张越主任:“让我再住几天吧,我不愿回院„„”

张越领导的科室,医护人员全部是女同志,她带领全科同志树立自尊、自信、自立、自强的巾帼精神,使内分泌科不断地发展壮大,出色完成事业赋予的任务,各项工作都取得了优异成绩。科室连年被评为优秀科室。她本人多次荣获院优秀科主任、优秀共产党员、诚信服务标兵,还荣获了“辽阳市十大杰出青年岗位能手”、“辽阳市首届健康卫士”、“辽宁省青年岗位能手”称号。2009年被评为“辽阳市名医”,2010年被评为“辽阳市巾帼建功标兵”称号。

“崔医生,您真是一位好医生啊,是您让我脱离了疾病的折磨,谢谢您”。

二、医德高尚,无私奉献 内科患者因平均年龄较大,老人居多,思维方式较古板,难以沟通,无形中给她的工作开展带来了很大的困难,但她总能领着全科医护人员认真做好每位病人的医疗护理工作,不少患者为了答谢她,悄悄地给她送来了红包,但都被她一一谢绝了,仅2007年她就拒绝收红包近千元。 古人云:“不积轨步,无以至千里,不积小流,无以成江河”,她的思想品质来自她不停进取的自我修养,优秀的工作成绩来自她日积月累的努力,高超的技术水平来自她近20年来毫不松懈的临床实践。她和其她的女人一样,也是为人之女儿、妻子、儿媳和母亲,但由于医疗工作是一项非常特殊的行业,加之内科工作繁忙,她常常不能按时去接送孩子上学、下学,更谈不上忙家务、伺候家人了,在她有限的业余时间里,没有娱乐,没有清闲,甚至很少能坐下来与女儿和丈夫吃一顿团圆饭,更不能像其他人一样与家人享受天伦之乐。为了他人生命的延续,为了自己所钟爱的医疗事业,十多年来,她不知付出了多少令人难以想象的努力与牺牲。 她于2006年8月份被医院派往哈尔滨中日友好医院进修学习一年,专修神经内科、心血管内科、呼吸内科、内分泌科。在进修期间她整理了学习笔记数万字收集医学材料近百本。回来后,被医院提升为内科副主任,她非常重视科室医生和护士整体素质的提高。她为全科医生和护士制定了详细的学习计划,经常利用查房时间给科室的医生讲解所学到的新知识,把自己潜心总结出来的经验,毫不保留地传授给科里的医生。她曾多次给全院的医务人员讲授高血压、糖尿病及心肺复苏等方面的知识,使全体医护人员的业务水平有了很大提高,受到了广大患者及医院职工的一致好评,使患者就诊率有了很大的提高。于2007年一年门诊量达3000余人次,是上

一年的三倍,住院人数是上一年的一倍,仅12月份营业额就达11万是去年同期5倍左右。在2007年全区以煤代木工程中,受区卫生局和医院的委派,为全区广大居民及乡镇卫生院工作人员讲解一氧化碳中毒的预防和抢救知识,使全区人民对一氧化碳中毒知识知晓率达90%以上,将中毒事件的发生降到最低点。 作为一名科主任她能够做到团结科里的同事,尊敬年长的老同志虚心请教、听取意见,关心年轻的同志,她曾经特意从哈尔滨买来业务书籍送给年轻的医生。她还把患者利益放在第一位,每来一位患者她都想办法让患者即能治好病又能少花钱,她所在的科室曾经收治了一名风湿性心脏病的患者,家里经济困难,住院押金的一千元钱都是东拼西凑借来的,为了节省药费她与主管医生仔细研究用上了既经济又有效的药物使患者的病情得到了明显的改善,高高兴兴的出院回家了。 她只是一名普通的医疗工作者,但她时时刻刻铭记全心全意为人民服务的宗旨,用一颗真诚的心,关爱呵护着每一个生命,她让自己从晶莹的水滴中,全方位地折射出绚丽的光芒,无声地照在人们心田里。 鲜花、掌声、荣誉„„这一切都未能使她止步不前,她深知,更重要的任务在等待她去完成,她要把白衣天使的意识深植在心中,把爱和温暖洒向每一个人。

张黔丽,女,苗族,中共党员,1968年11月出生,1991年8月参加工作,贵州凯里人,大学学历,医学学士。1991年7月毕业于贵阳医学院临床医学系,1991年8月至1997年9月在黔南州人民医院内分泌科工作任医师, 1997年10月至2005年12月在黔南州人民医院内分泌科工作任主治医师,2006年01月至今任黔南州人民医院内分泌专业副主任医师,2008年5月至今任黔南州人民医院内分泌科副主任。是贵州省医学会内分泌学暨糖尿病学分会委员、贵州省医学会骨质疏松及骨矿盐疾病分会委员。

该同志从事医疗工作20年来,始终牢记“生命相托、健康所系”的神圣誓言,一直坚持工作在临床第一线,长期从事内分泌科临床工作,擅长糖尿病、甲亢等内分泌疾病的诊断治疗。在处理内分泌科常见病、多发病及疑难重症方面积累了较丰富的临床工作经验,具有处理内分泌专业疑难、危重病症丰富的诊疗能力,能成功抢救肾上腺皮质功能低下、甲亢危象、糖尿病高渗状态合并昏迷、糖尿病酮症酸中毒、腺垂体功能低下等疑难重症,是本地区内分泌专业的学科带头人。

作为一名共产党员,坚持四项基本原则,有着坚定的共产主义理想和信念、有着良好的职业道德,高尚的道德和品质,坚持科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,时时处处以共产党员标准严格要求自己,不断提高政治素质,牢固树立为人民服务的宗旨,心系广大患者,对待工作认真负责。作为黔南州医院内科二党支部组织委员,一名党的基层工作者,她始终走在群众的前面,心系群众、关心群众,尽职尽责地做好本职工作,圆满完成组织交给的各项任务。

作为学科带头人,十分重视科室整体业务素质和医疗水平的提高,对下级医师在严格管理的同时,无私地进行传帮带,在科室开展业务讲座、查房指导,促进年轻医护人员快速成长。坚持和完善医疗质量管理制度,强化内部质量控制,把医疗质量保证体现在每一个病例中,在全科医护人员的共同努力下,使内分泌科不断地发展壮大,出色完成组织赋予的任务,各项工作都取得了优异成绩。多年来,所在科室从未发生过医疗事故、医疗纠纷,医患关系和谐。

作为科主任,有着强烈的事业心和责任感,带领全科医护人员不断提高医疗质量,为病员提供优质服务。开展了糖尿病的系统、规范治疗,对糖尿病病人进行饮食、运动、药物、教育、病情监测指导。在我院开展了早期胰岛素强化治疗使多数病人已获得临床治愈,率先在我州开展了胰岛素泵治疗。提高了糖尿病酮症酸中毒、高渗性昏迷的抢救成功率,并在难治性高血糖的控制、糖尿病足、糖尿病肾病、血管病变、神经病变等治疗有特效。刻苦钻研,不断开拓创新,开展新技术新项目。主持开展的“胰岛素泵疗效观察”和“糖足愈疡膏治疗糖尿病足疗效观察”等均获医院新技术新项目奖,同时应用于临床取得了良好的治疗效果。工作之余,积极撰写论文,先后在国家级和省级医学期刊上发表论文10余篇,

针对糖尿病患者数量大幅度增加,给社会和病人造成沉重负担的实际情况,两年来,坚持开展每月一期糖尿病专科疾病讲座,针对不同类型糖尿病从饮食、运动、用药、治疗、巩固、预防等方面进行指导,免费发放资料,普及健康知识,还在糖尿病日邀请省内知名专家开展大型义诊活动,受到病人的好评,取得了良好的社会效益。为满足病员的需求,她坚持每周上专家门诊,为全州各县市的糖尿病等内分泌疾病患者诊治,经常加班、拖班,坚持为最后一名病人耐心的诊疗,充分体现了共产党员的无私奉献和先锋模范风采。

由于工作表现突出,多次受到表彰。2010年被评为“黔南州医院医德医风先进个人”,2011年获“黔南州医院优秀共产党员”荣誉称号。

推荐第5篇:临床医生入党申请书

临床医生入党申请书

篇1:临床医生入党申请书

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

从建党之初的几十名党员,发展到拥有七千多万党员的执政党。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。 中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,党的宗旨是全心全意为人民服务。突如其来的汶川大地震检验了我们的党和党员,从70多岁的老军医到年轻的护士,从在灾区争分夺秒抢救伤员的医务工作者和主动请愿随时奔赴灾区的同事,他们实践着新时代共产党员的风貌:全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献;在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。他们感动着我、激励着我加入到党的队伍中。

作为一名医生,我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;学生时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想,逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识,认真学习和领会“三个代表”重要思想,通过学习加深对“三个代表”精神实质的理解,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。同时,在生活中,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。为此,我郑重地向党组织提交我的入党申请。

今天,我虽然向党组织提出了入党申请,志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身,但我深知离党的要求还甚远。因此我希望党组织从严要求我,以促使我更快进步,今后我要用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助和监督,努力克服自身不足,在思想和个人素质达到党员标准,争取早日成为革命熔炉中的一块。请求组织在实践中考验我,不论组织何时发展我入党,我都将为党的事业而不懈努力。

请党组织在实践中考验我。

此致

敬礼

申请人:xxx

xx年xx月xx日

篇2:临床医生入党申请书

我申请加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。

我于xx年7月xx医高专临床医学毕业,进入医院工作至今,在这十余年的临床工作中,我接触了形形色色的人,看到了种种的悲欢离合,经常我自己在想人生的目标到底是什么,人活着是为了什么?为了来看看这个世界?为了来享受这个世界?人生的意义到底是什么样的,怎样活着才有价值?一直以来都找不到答案,觉得每天这样混混噩噩没意思,循规蹈矩,如此往复,哪怕多看世界一眼又有什么意思呢?我究竟为了什么而活着?为了将来那些要承受的痛苦与快乐?为了活下去努力得工作,再用工作来的金钱享受?我有时想单纯就好,为了活着而活着。

20xx年x月通过竞聘成为xx全科团队团队长,社区团队的工作更加贴进居民,接触了更多的老年患者,更多的了解他们的需求,了解他们生理心理上的变化,这时候发现工作可以使自己更好的感觉到存在的意义,当看到他们解除病痛时的笑容、在自己的能力范围内对他们有所帮助时,觉得也许活着更加有意义。通过与这些老年人的交流,对人生观,价值观有更多地理解与思索,人的一生不是因为偶然而变得重要,不是因为环境而变得重要。而是我们自己的选择,选择让自己的生命有意义。

在这些年的工作中有很多的学习机会,三个代表、科学发展观等等,通过学习对中国共产党产生了更多的兴趣,自习了中国共产党人的世界观、人生观、价值观,有了深入的认识,共产党人的世界观、人生观、价值观,是由党的性质和宗旨决定的。共产党员树立辩证唯物主义的世界观,即马克思主义世界观。辩证唯物主义的世界观承认世界的物质性、客观性,承认物质世界是按照自身发展的规律运动和变化的,人的活动既要遵守客观世界的规律,又能够通过实践认识和改造自然界及人类自身。辩证唯物主义的世界观认为,社会主义必然代替资本主义是社会历史发展的不可逆转的总趋势;尽管在社会主义发展的长期过程中,还必然存在和发生这样那样的曲折和反复,但由于资本主义制度存在着无法克服的固有矛盾,社会主义必然要代替资本主义,并将最终发展成为共产主义。共产党员的人生观:坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法看待人生,把无产阶级和广大人民群众的根本利益视为最高利益,把全心全意为人民服务视为人生的最大价值和乐趣,把为在世界上消灭一切剥削制度,实现共产主义的远大理想而奋斗作为人生的最高目标。共产党人的价值观是无产阶级世界观和无产阶级人生观的重要组成部分,具有鲜明的社会性和阶级性,就是为人民谋利益,为人民谋幸福,努力地工作,无私地奉献。

在人生事业的舞台上,每个人都在自觉不自觉地扮演着各自的角色。共产党员的角色是什么?是工人阶级和广大劳动群众中的先进分子,是具有共产主义觉悟的先锋战士。这一角色,实质上就是一种党员意识、党性、政治性的综合反映。

近几年,我国有很多的天灾人难,一年前512汶川大地震,震惊世界,那一刻看到了温家宝总理第一时间亲临第一线,看到了解放军战士竭尽全力救援灾民,看到了无数共产党员发扬了先锋带头做用,全心全意为人民服务,不怕牺牲。他们的行为感动了我,让我更加深刻的认识到中国共产党是人民的党,她所做的一切都是为了人民的最根本利益。我渴望更多的了解中国共产党的科学性、先进性,获得更多学习中国共产党先进理论的机会。

我郑重地向党提出申请:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

今后我会更加努力地学习工作,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。

请党组织在实践中考验我!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

篇3:临床医生入党申请书

尊敬的院领导:

20xx年我毕业后在xx市中医院工作,随后来到我们医院,临床工作更加贴进居民,了解他们的需求,了解他们生理心理上的变化,这使我更深刻的了解了生存和生活的含义。当看到很多贫困患者因为医保政策而病有所医,当看到他们恢复健康露出笑容,当看到少数人因生活窘迫而无力治疗······这些都让我触动,让我对人生观,价值观一次又一次的思考并得到升华,加入中国共产党的决心也越来越坚定。

这些年在学习、工作中对中国共产党的了解使我产生了入党的愿望。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心;是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想,一心一意服务全体人民,创造先进生产力和先进文明的核心力量。我之所以要加入中国共产党,是因为知道只有党才能够教育我们坚持共产主义道路,坚持一切从人民群众出发;是因为只有党,才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明;是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为中华民族的复兴出一份微薄而坚强的力量。 自1921年建党至今,我们的党已经走过了90余年光荣的道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。并在长期的革命过程中, 先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的四代党中央领导集体,并一次次结合中国国情,升华了马克思主义,带领全国人民为中华民族的伟大复兴而奋斗。

作为一名医生,就要救死扶伤治病救人,除了努力学好自己的医学知识,还要从实标出发,密切结合临床,学习更多文化知识,争取更好的为人民服务;作为一名医生,提高为人民服务的本领, 就是在自己不断的学习和提高基础上,能为提高全民族的医疗保健做出贡献。在生活中,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。在自己有了一些优点的同时, 我还经常作自我批评, 发现自己在以下方面还有不足之处,如工作上缺乏开拓精神,思路不开阔,在工作中对政策文件的理解把握有待提高。我会尽快改正,同时还请组织给与指导和帮助。我虽然向党组织提出了入党申请,但我深知我还有缺点和不足,因此我希望党组织从严要求,以便使我更快进步。今后,我会用党员标准严格要求自己,努力克服自己的缺点和不足,争取早日加入党组织,请党组织在实践中考验我。如果党组织能接受我的请求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终生,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党;如果党组织认为我还不完全具备党员条件,这次不能接纳我入党,我决不气馁,尽快克服自己的缺点和不足,继续以党员的标准严格要求自己,充实、提高自己,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动争取早日加入党组织。

此致

敬礼

申请人:xxx

xx年xx月xx日

推荐第6篇:临床医生实习鉴定

岁月如梭,转眼来到单位已经四个多月了,在领导的关心支持下,在同事的帮助下,通过自身的努力,很快适应了环境,适应了工作,回收翘望,总结这段时间里各方面表现,自我鉴定如下:

1、思想方面:思想积极进步,政治立场坚定,敢于同各种反对思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够理性的看待问题,大是大非面前能够保持清醒头脑。热爱祖国,热爱人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。

2、学习方面:深知自己知识的贫乏,坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极参加单位的学习培训,广泛开展自学。学习内容除了专业知识外,还涉及历史、地理、文学、法律。

3、工作方面:遵守纪律,服从安排,认真负责,踏实肯干。不怕苦、不怕累。在领导和师-父的教导下,努力学习,把理论和实践相结合,工作能力和思想认识有了很大的提高。

4、生活方面:认认真真做人,勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同事,注意保持形象。坚持着自我反省且努力完善自己的人格意念,时刻以品格至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信条并切实遵守。积极参加单位组织的各项活动。

短暂的四个月,让我学到了很多,各方面有了很大的进步,但是还有很多不足,例如专业知识不够扎实,实际动手能力还很欠缺,需要加强锻炼。没有明显的的业余爱好,空闲时间要培养兴趣爱好等等。丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班集体,本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机

一、二级考试,国家大学英语四级考试,能熟练掌握windows9

8、windowsXX、windowsxp操作系统,并自学使用office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。

通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿.临床医师自我鉴定

本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实掌握医学基础理论转自: 基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学能力。四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床见习令我充分认识到临床的实践工作需要漫长的磨和时间,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题及解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的资本。本人诚信开朗,勤奋务实,有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养,责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神,不为问题的表面现象所惑而匆匆作出肤浅的决策,在解决问题的过程中避免所有可能的不利因素以求得短期和长期的利益。

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激-情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

推荐第7篇:临床医生实习心得体会

临床医生实习心得体会

导语:临床医生实习你感觉怎么样?本文是品才网小编精心编辑的,希望能帮助到你!

临床医生实习心得体会

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

临床医生实习心得体会

经过三年纸上谈兵式的理论学习,终于盼来了上战场一展拳脚的机会。两个多月的见习下来,所获颇丰,心得体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。

一、与带教老师的沟通与交流

相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前,上至谭书记,下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后,才发现这其实是一门很大的学问。我在省中医见习,门诊的医生一天要看几十个病人,病房的医生一天也得分管十几张病床,一天下来,带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。

几周以后,我发现,其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”,他们就会很乐意教你。关键是我们在每个科都只有一周的时间,怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说,方法有二。

首先,是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解,虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题,即使分析得不够全面,也都会让老师觉得你是个会思考的学生,老师通常会比较愿意给这种学生讲课。这一点我有着切身体会。我在针灸病房的时候,我的带教老师带有一个研究生,一个七年制的同学,还有两个二院实习的师兄师姐和我一个见习生。刚开始的时候,我真的很被动,因为是第一个科,所以也不知所措。机会来得很偶然,有一天主任查房时,主任突然提问“腰四穴”是什么?这可难倒众人。刚好我在之前看过司徒铃教授的书,凭记忆答对了。并且,主任接下来的几个问题我都正确回答了。自那天后,我的老师就深刻地记得有我这个见习生的存在了。

上一个方法也许不好掌握,它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外,多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的,就是勤快。俗语说:勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。我第一天到按摩科的时候,带我的老师满腹牢骚,毫不给面子地说我们针推学院的学生是最没素质的,弄得我又委屈又生气。后来才了解到原来在我之前我们学院有个师兄跟着他实习,但整天都偷懒,有时甚至都没去上班。那时我就暗下决心,一定要用一周的时间改变老师对我们的看法。所以每天我都提前了半个小时到诊室,把老师上班前的所有准备工作都做好,老师一到诊室就可以开工。老师忙的时候,我就用在病房学到的医院常规帮他接诊部分病人,这在一定程度上减轻了老师的工作量。一周不到,老师就已经改变了他对我们看法,那天他高兴的说我们一点都不比实习生差,后来遇到典型的病例他甚至会主动叫我过去看、给我讲。

当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师,遵守纪律,热爱学习。

二、自己把握机会,积极主动学习

这是非常重要的。在医院里,进修生、博士生、研究生、国内外的实习生、见习生都很多,若你自己不积极主动地争取机会,根本就什么都学不到。当然,这也是有窍门的。

首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空,可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候,你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药,这些都是多科知识的综合运用,这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然,值夜班还有许多好处,这就需要你们自己去慢慢发掘了。

其次,如果你的带教老师实在忙不过来,就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师,就是那些博士、研究生。我在心脏内科见习的时候,就有两个研究生“老师”,他们的基础知识都很扎实,动手能力也很强,更重要的是,他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在那段时间,我得到了很大的启发。

三、学习内容的把握

在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌,到了肿瘤科以后,带我的老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外,还要学习老师的医嘱、化验单如何开,甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现,在那之前,我除了动手能力有所进步外,这方面掌握的确实不多。

还有,在病房,一个病人身上往往都综合了几种疾病,只要你能好好把握,认真复习,就能学到知识。我在内六的时候,就有个小孩是因腮腺炎并发睾丸炎、病毒性心肌炎而入院的,仅收他一个病人,我就掌握了这三种病常见体征,并且由于有理论与实践的结合,印象非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。类似的例子举不胜举。只要你懂得把握,在医院处处都有学问,处处都有学习的机会。

临床医生实习心得体会

从做了医学生的那一刻起,我就已经深知自己身上所肩负的责任。父母和老师都曾告诫过我,学医就得认真的学,用心的学,来不得半点马虎,因为我们以后面对的是宝贵无比又非常脆弱的人的生命,而我们学的是临床医学,以后要面对的更是广大的人民群众、相亲父老。

在学校的一年时间,远离父母,远离亲人,远离熟悉的环境。这不得不逼迫着我学会了很多东西,其中最重要的就是自立和自律。医学是大学里面公认的最苦最累的一门学科。在医学的课堂里,每一个同学都认真的学习,在这样一个环境中,你没有一个理由不好好学习。我每天遨游在医学的海洋中,像一个婴儿吮吸着母体一样吮吸着知识。一年下来我学会了很多,也懂得许多。

放暑假了,我经人介绍去家乡的中心医院进行了为期10天的见习学习。这次见习,不仅巩固了我在课堂的学的知识,也让我学到了很多课堂上无法接触的真实的东西,而最重要的是理论跟实践相结合,也让我学医的最终目的有了一个清楚的认识,那就是治病救人,救死扶伤,让我明白了学医的价值,医学的崇高。

我见习的科室是住院部的内科,这个科室的病人,往往会有一些危重病人,例如肝硬化,心肌梗死,癌症晚期,脑梗塞等等。

短短的十天,真的给了我太多太多的感慨。而这大部分都是课堂上无法学到的。带我的医生是一个老医生,他行医多年,积累了不少经验。虽然他岁数大了,但几乎每天早上去查房时,他都很认真负责。医生一出现在病房,患者就问这问那。有时患者还拿吃的东西给医生,这让我看到了缓解目前十分紧张的医患关系的一丝曙光。其实,医生和病人本来就应该是这样的。他也允许我看他病人的病例,让我看看各种疾病的症状,然后我再查阅更多详细的相关资料。我还亲眼观看了一些内科的小手术,诸如抽胸水、腹水等等,跟一个阿姨学会了做心电图。

这次见习给我印象最深的事情,是我亲眼目睹了一个危重病人的抢救。这个病人是81岁的男性,患有心肌梗死。经过了2-3天的治疗,气色已经有所好转,但是入院的第三天,查房的时候才发现,他感觉头昏乏力。医生检查之后发现心率很低,竟然只有55次/min。

医生在当天的药中新加了相应的药。但是那天下午4点左右,不幸的事还是发生了。患者家属突然跑到医生办公室说,病人快不行了。医生和护士马上带了急救设备赶到病房。当时的情况,真的把我惊呆了。病人四肢抽搐,面部扭曲,口吐白沫,神色极为可怖。当时,心电监护机发出嘀嘀嘀的警报,而显示屏是显示一条直线。没学过医的人都知道,病人的心跳已经停止了。医生也有点慌,但是他们慌而不乱,马上接了心脏除颤器,打算尝试恢复病人心跳。我的心也在蹦蹦的乱跳,不停的问自己:这个病人不会就要死了吧?在医生就要尝试使用心脏除颤器之前,先尝试着做了几次心肺复苏。在医生和护士的共同努力下,病人的心跳终于奇迹般的恢复了。

病人家属、医生护士当然还有我,提到嗓子眼的心终于放了下来。这是我第一次感受到,死亡,离我们是如此的近。那天下午5点多,我想再去看看那个病人。但是却发现他的4个子女却在为了老人的医药费争吵不止。我当时有点气愤,老人都成这样了。他们怎么能这样?我没理他们,进了病房,那老人看到我进来了,可能是因为我穿了白大褂的缘故,他把我当成了医生。经过了这么由生到死再由死到生的走了一遭,老人明显有点激动,他可能也听到门口几个子女的争吵,然后拉着我的手对我说:“小大夫啊,给我开最好的药,一定要把我治好。别管他们。”我不知道“他们”二字是不是指的是他的子女。老人一定很心寒,我心里也怪难受的。而最终,那个病人还是去世了。去世的时间是第二天早上8点左右。那个值班的护士都哭了。我的眼睛也湿润了。他是我们的病人,我们却未能挽救他的生命。

在我们科室还住着好几个得了绝症,只能通过药物缓解的病人。其中有一个肺癌晚期、一个直肠癌晚期、还有一个是食管癌术后并发胃癌,也是晚期了,他们都已经没救了。其中有一个叫李名扬的患者,只有45岁。但是由于他常年吸烟,最终得了肺鳞癌。说实话,他真的很可怜。我和他聊过天,他说他家的积蓄都被他的病花光了,而且还欠了好多债。他说都是抽烟惹的祸啊!要是早知道是这个结果,他就戒烟了,都怪年轻时候糊涂啊。后来知道了抽烟的危害,却总是存着侥幸心理,最终成了这个结果。

这几个癌症晚期的病人,说句实在话,所能做的也就是等死了。等待着癌细胞的扩散,等待着它们慢慢侵吞他们的身体。我就在想,学医到底有什么用?还不是有好多好多病人要死亡,还不是有很多很多的病,我们都无法治疗。但是,如果没有医学科学,我想会有更多的人将会死去,这是一个矛盾,一个没有答案的矛盾。此时此刻,我唯有刻苦努力地学习更多医学知识,来给更多的病人解除痛苦,我相信医学,相信科学,相信未来总是光明的。同时,我也相信学医这条路是没错的。真的。突然我想起我们在旅顺万忠墓前所许下的誓言:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦专研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,祝健康之完美,维护医术之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞辛苦,执着追求,为社会医药卫生事业和人类身心健康奋斗终身!这次见习,让我明白了医生是多么的圣洁。我会在以后的医学道路上更加刻苦学习,因为生死就掌握在我们的手中。

推荐第8篇:临床检验医生个人简历

临床检验医生个人简历范文

临床检验医生简历内容上要充足,内容上的充足首先给人以实在的第一印象。其次,充足的内容也会让能让人留下“经历丰富”、“成就大”、“有来头”、“是个人才”等良好的印象。从而也就能大大提高个人简历的通过率。

篇1:临床检验医生个人简历范文

个人信息

fwdq

国籍:

目前所在地:广州

民族:汉族

户口所在地:湖北

身材:165 cm 70 kg

求职意向及工作经历:

应聘职位:生物/制药/医疗器械:临床检验医生、医院/医疗/护理:医生、销售管理:医药、生物保健行业的管理、营销等

工作年限:41

职称:中级

求职类型:全职

可到职日期:随时

月薪要求:XX3500

希望工作地区:广东省

个人工作经历:

公司名称:XXX医院

起止年月:XX01 ~ 广东省佛山市

公司性质:

所属行业:

担任职务:继续从事罕亮解毒丹的研究和临床实验

工作描述:在戒毒和治艾滋病方面又获得重大突破

工作能力及其他专长:

本人具有操作、维修机械、电器、制药设备等的技能和工艺技术,近十多年来,坚持不断从事中医药的研究和实践、掌握了诊病、治病的知识和技能,通过把脉和望、闻、问等能准确诊断出大病,还掌握了许多治疗技巧,大大减缓了病人的痛苦,用研发出来的中药罕亮解毒丹“和医术治愈了许多晚期食管、胃、肠、乳腺、肝、肺等癌症患者和痛风、中风、高血压、糖尿病等疑难病患者,还能为吸毒人员戒毒和治愈各种性传染疾病。

篇2:临床检验医生个人简历范文

个人信息

fwdq 国籍:

目前所在地: 广州 民族: 汉族

户口所在地: 韶关 身材: 168 cm 65 kg

婚姻状况: 未婚 年龄: 22 岁

培训认证: 诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 医学检验员:临床检验医生、其它类、

工作年限: 1 职称: 初级

求职类型: 全职 可到职 随时

月薪要求: 1500XX 希望工作地区: 广州 佛山 东莞

个人工作经历: 公司名称: 东莞市寮步医院起止年月:XX11 ~ XX05

公司性质: 事业单位所属行业:医疗,卫生事业

担任职务: 检验医生

工作描述: 本人在实习期间表现良好。在学习上,严格要求自己,本着成为一名优秀白衣天使的目标和对浩瀚的医学知识的强烈追求,我刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固地掌握了专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,在科主任及实习老师的教导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行检验技术操作规程,严格执行无菌操作。发现问题能及时向带教老师提问,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌地服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。

由于积极肯干、刻苦耐劳、能开动脑筋、勤奋好学,因而受到了科室带教老师的好评与肯定。

离职原因: 实习结束!

公司名称: 佛山启德医院起止年月:XX07 ~ XX07

公司性质: 中外合资所属行业:医疗,卫生事业

担任职务: 检验医生

工作描述: 能进行熟练的操作实践:临床检验,如三大常规检验,会血片髓片制作,前列腺液、胸腹水,白带等体液检验。免疫学检验,如金标法,酶标法,渗滤层析法等,能独立完成甲肝,乙肝两对半等检验。微生物检验,如细菌染色、分离、培养、药敏,细菌生化鉴定,血清学鉴定。真菌,衣原体,支原体鉴定。培养基制作等。 生化检验,如血液离子,肝功能,肾功能,血脂,血搪,各种血清蛋白检验,血气分析等。 对于检验结果,能独立分析,并能与临床相结合进行初步诊断。

工作期间能独立进行标本采集,标本处理,懂得不同项目不同标本的保存问题,掌握了定标,标准曲线分析,复源性等问题。

除了知识技术上的优势外,本人工作态度也是非常良好,能和蔼地对待病人,能将心比心。工作期间得到了领导的认可和病人的夸奖。

离职原因: 合同到期!

公司名称: 南方医科大学附属南方医院起止年月:XX09 ~ XX10

公司性质: 事业单位所属行业:医疗,卫生事业

担任职务: 见习检验医生

工作描述: 在南方医院的见习中,我平生第一次接触并操作了检验科室的先进仪器,不由得惊叹现代医学中辅助诊断的飞速进步,我深刻体会到检验操作速度的提升和检验操作的自动化、标准化。比如免疫学的自动化,以前手工的加样、加酶、洗板现在完全由机器自动进行,不但提升了速度,而且更加标准化,将人为的误差降到了最低。比如自动细菌培养仪,能每半小时对培养瓶进行浊度分析,还能进行自动报警,节省了大量的时间,能以最快的速度报告给临床科室。

在见习中也第一次和同事有了直接的接触,学到了做人的道理,学到了社会经验。这为我以后的实习道路和出来社会工作垫下了基础!

离职原因: 见习结束!

教育背景

毕业院校: 南方医科大学

最高学历: 大专 毕业 XX0601

所学专业一: 临床医学检验 所学专业二:

受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

XX02 南方医科大学继续教育学院 临床医学检验

语言能力

外语: 英语 优秀

国语水平: 精通 粤语水平: 精通

工作能力及其他专长

1.学习课程:临床检验基础、血液学检验、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、病理学、预防医学、生理学、解剖学、组织胚胎学、高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、医学遗传学、临床医学概论、计算机应用基础、医学心理学、医学伦理学、检验英语、医学信息学等。

2.仪器接触:熟练掌握各种仪器的原理、使用及保养,如拜耳ADVIA120,优利特3000,迈瑞BC等各种血常规分析仪,德国BE全自动凝血仪,奥林巴斯AU600全自动生化分析仪,日立7060生化分析仪及各种半自动生化分析仪,雅培血气分析仪器,拜耳500尿常规分析仪,微量元素分析仪,各种光学显微镜等。

3.操作实践:临床检验,如三大常规检验,会血片髓片制作,前列腺液、胸腹水、白带等体液检验。免疫学检验,如金标法,酶标法,渗滤层析法等,能独立完成甲肝,乙肝两对半等检验。微生物检验,如细菌染色、分离、培养、药敏,细菌生化鉴定,血清学鉴定。真菌,衣原体,支原体鉴定。培养基制作等。生化检验,如血液离子,肝功能,肾功能,血脂,血搪,各种血清蛋白检验,血气分析等。

对于检验结果,能独立分析,并能与临床相结合进行初步诊断。

详细个人自传

喜欢上,查阅有关文章及资料,能够思考,懂得思考,明白自身不足并能虚心接受还能积极补拙。热爱运动,强健体魄,比如游泳,羽毛球,乒乓球,跳绳等。善于交际,能与同事朋友和睦共处,能积极参加各种组织活动。热爱生活,享受生活,生活中喜欢喝茶,喜欢看书,打理花草,偶尔游。

推荐第9篇:临床医生转正自我鉴定

2016临床医生转正自我鉴定

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临床医生转正自我鉴定范本一:

为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定:

2016年3月份我到桂林市人民医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育,时刻保持与党中央决策思想一致,努力向党组织靠拢,十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。

在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿.诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。 临床医生转正自我鉴定范本二:

为期八个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生.下面实习期间的表现进行自我鉴定:

按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性并中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。

实习结束了,我对自己在实习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生。 以上这篇临床医生转正自我鉴定为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多转正自我评价,鉴定尽在:转正自我鉴定

推荐第10篇:近三年工作总结

近三年工作总结

近三年来,本人热爱教育事业,一贯模范履行教师职责,积极参加新一轮课程改革的各种活动,刻苦钻研、勇于创新。在工作上认真负责、勤恳踏实、锐意进取,不停留在现有的状态,不满足于已有的成绩,努力做一个受学生爱戴、让人民满意的教育工作者。在学习上不断自我加压,坚持以“邓小平理论”“三个代表”重要思想和科学发展观为工作指导,不断加强教育理论学习,以提高自身素质,以适应新时期教育改革对教师的要求。取得了一定的成效,也存在一些不足之处,现在对这一阶段的工作做一个总结,以期取得更好的工作成绩。

一、转变观念、勇于探索

当今正是应试教育向素质教育转轨的关键阶段,学生的发展不再是单一的智力发展,而是综合的德、智、体、美、劳全面发展,特别在语文教学中。我们不仅要注重语文的工具性,更要注重语文学科的人文性的培养。不仅注重知识结构的建立,更要把情感、态度、价值观作为我们教学的重要目标。这样才能避免传统教育模式下“高分低能”现象的产生,才能真正培养出适应社会发展需要的创新型人才。我们要善于发现每个学生身上的闪光点,从而因势利导、因材施教。

当然,在教育实践中,许多突出的问题困扰着我,但我不断钻研新语文课程标准吃透教材,阅读各种有关教育教研的著作,使自己能准确把握现代教育的发展方向,不断更新自己的教育理念,使自己紧跟教育改革的潮流。同时利用听课、交流 1

的机会,吸收别人的先进经验和先进教法,“容百家之长,舍己之短。”用创新的思维去解决工作中存在的问题,形成自己的一套教育方式。

二、关爱学生,潜心育人

在教学中我坚持以一颗仁爱之心、公正之心平等地对待每一个学生,关心每一个学生的成长,给予学生进步向上的动力。“兴趣是最好的老师。”如何让学生对自己所教学科感兴趣。首先就要搞好师生关系,拉近心与心的距离,认真倾听学生的心声,采纳他们合理性的意见和建议。我班有一个学困生,平时不爱和同学交往,经常调皮捣蛋,屡教不改。很多老师都非常头疼。我经过调查、了解,发现他原来也是因父母离异而厌学情绪高涨,缺乏亲情的关怀和老师的鼓励,这更让他肆无忌惮。我主动与他交流,平时在学习中多给予关心,用真诚和关爱去化解他心中的愁云,让他走出阴霾,迎头赶上。真正体现了“红梅花儿开,朵朵放光彩。”

三、团结协作,不慕荣利

在工作中,我认真倾听老师对我的意见和建议,虚心向他们讨教,遇到新的问题,共同探讨,共同进步,建立了良好的人际关系。为了搞好教育教学工作,我们拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,形成了搞好教育教学工作,我们拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,形成了有效的合力。当然,工作中难免会存在不同的见解,面对这些质疑和批评,只要有一种“有则改之,无则加勉”,“求大同,存小异”的胸怀,定能“有容乃大”。

“十年树木,百年树人”,教育是一个漫长的过程,短时难以收到成效,作为教师,不能急功近利,需要耐心的付出和不计得失的良好的心态。在这几年的教学中我深刻的体会到:作为教师对学生的教育应立足高远、整体把握、循序渐进,不能贪于功名而急于求成,违背规律。既要爱惜名誉但又不务虚名,甘于平淡,默默奉献,以一种“化作春泥更护花”的无私精神才能为教育事业尽自己一份绵薄之力。

四、存在的不足与问题

在这三年的教学中,我虽然取得了一些成效,多次受到学校和政府的表彰和广大师生的好评,但无论是知识的储备还是教学的经验都不及老教师,因此,在教学中还存在问题和有待改进的地方。在教学中还存在由于教学经验、管理经验较浅,面对一些突发事件时不知所措。自己的学习不够等问题。当然,在以后的工作中,我会戒骄戒躁更加努力,使自己更上一个新台阶。

一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份充实和沉甸甸的情感。我用我心去教诲学生,我用我情去培育学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业。我会将我自己的爱奉献给孩子们。相信今日含苞欲放的花蕾,明天一定能盛开绚丽的花朵。

观风海中学:刘海

二0一0年九月十四日

第11篇:近三年工作总结

近三年工作总结

石桥镇中心小学

马志新

回顾总结近三年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育教学工作中应该做些什么。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事教导工作的三年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育教学工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

一、关注学生的发展,对学生负责。

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规

1 律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

二、加强服务意识,对学校负责。

作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。做好以下几方面的工作:

1、在校长室的指导下,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的两次月考和期中、期终检测工作。

3、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。

三、工作成绩及今后努力方向。

一份耕耘,一份收获。全体师生勤奋务实,精诚团结、勇于开拓,三年来,学校先后两次荣获传统文化与语文教学课题成果参评一等奖,20余篇论文被课题组评为优秀论文,其中5篇入编出版。8篇论文在中国教育学会复式教学专业委员会第八届年会上参评获奖,获省教

2 科所复试课指导奖,蒙启,陈秀娟,许慧珍等同志先后参加省、县级观摩课、示范课教学,共有三节课获奖。教学质量有了大幅度的提高,上学期期末县、镇级统测,我校总成绩名列镇学区第一名。单科有七科第一名,有八科第二名,有八科第三名,获奖教师二十三人。

看过去,汗水洒满教坛,赢得累累硕果;瞻未来,沐浴春风情豪迈,诗篇就新平台。作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。今后,我们必将以县教育局“教育质量年”活动为契机,进一步强化管理,努力使我校各方面工作再上新台阶。

第12篇:近三年工作总结

Xxxx近三年工作总结

近三年来,本人认真学习三个代表精神和科学发展观理念,忠诚党的教育事业,积极参加教育教学实践,更新教育教学理念。不断提高自己的思想觉悟、专业水平和业务能力,圆满完成教育教学工作任务。

一、思想政治方面

本人在思想上严于律已,热爱党的事业,不断追求进步。积极在学习《党章》和“两个条例”等党规党法,和科学发展观,努力提高自己的政治水平。以党员的标准严格要求自己。积极服从学校安排,积极配合部门领导和同事们做好各项工作。2009年4月正式被批准成为一名共产党员。工作中发挥党员的模范带头作用,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,热爱学生、团结同志。

二、教学科研方面

虽然近三中承担的大学英语公共课任务重,但是为了提高自身的专业水平和业务水平,本人坚持阅读各类英语教学和科研书籍,并且利用业余时间修完郑州大学英语语言文学专业硕士研究生课程。其次,不断向同行学习。无论学校组织的听课月活动,还是自己创造的学习听课机会,都认真把握,从中汲取同事们的在教学上的优秀方式方法,从听课中领悟教学艺术。

1、在教学工作上。本人始终坚持“一切为了学生,为了一切学

生,为了学生一切”,认真备课备学生,因材施教,激发学生学习的兴趣和热情;时刻注重言传身教,为人师表;认真抓好教学中的各个环节,不断提高教育教学质量。近三年来,教学成果显著,受到学生和同行的一致好评。2008年2月和2009年3月在我院的教学质量综合考评中,两次被评为“教学效果优秀教师”。

2、在科研工作上。在认真做好教学工作的基础上,不断学习理论知识,积极探索,发表论文多篇

三、工作方面

几年来,做为专科教研组的负责人,协助主任和教学秘书做好教研室的相关管理工作:制定专科大学英语教学计划、教学进度、工作总结,扎扎实实抓好教研室的常规教学管理、外聘教师的教学督促工作、定期检查教师的教学情况,组织专科组教研例会,主动适时地指出教学工作中存在的不足和问题,提出建议性思路和方法。认真组织期末试卷的命题、审卷、巡考、阅卷和送卷工作等。确保专科大学英语教学工作的顺利开展。

在做好本职教学、科研和教研室工作的同时,本人积极参与学院的评估和改制工作。在评估工作中,协助主任和同事一起做好英语基本技能培训方案的制定和具体实施;组织教研室其它成员一起编写《英语口语训练小册子》和搜集汇编各专业常用词汇;协助主任做好说课演练的各项具体工作;在改制工作中,负责英语基本技能测试及

效果的具体工作,积极参加改制的礼仪和联络工作。积极为学院的发展做贡献。2009年9月被评为河南教育学院优秀教师。

以上是本人对自己近三年工作的总结。做为一名普普通通的人民教师,我深知做好本职工作还是远远不够的。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为党和人民的教育事业奉献自己的力量。

第13篇:近三年工作总结

近三年工作总结

近三年本人能够做到努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、思想方面:

在这三年,我能够认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论。积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,有无私奉献精神。

二、教学方面

1、备课

每一节课我都能认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好所要讲的课程,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

二、个人学习:

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,帮助其它老师制作多媒体课件.

三、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

第14篇:近三年工作总结

近三年工作总结

(2011年8月24日)

市政府办秘书二科 王纯华

近三年来,本人在公安执法一线,市政府办公室的多个岗位工作和锻炼。2008年9月至2009月2月份期间在市公安局刑侦大队技术中担任中队长;2009年3月调至市政府办工作至今,先后在市政府督查室、政府办文书科、政府办秘书二科工作。工作期间在单位领导和同事们的关心帮助和监督下,通过自身的不懈努力,政治思想素质和业务水平得以不断提高,工作能力不断增强。现将三年来的思想工作作如下总结。

一、加强学习,不断提高政治素质和业务水平

(一)加强政治理论学习,不断提高政治素质。坚定的政治信仰是做好一切工作的前提,特别是公务员工作更需要一定的政治理论基础作为工作开展的指导思想。我从未放松对政治素质的培养,认真学了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,并在实际工作中不断实践这些政治理论,同时一直关心、关注党的各项方针政策变革,关心、关注国内外形势变化,思想上随时与党保持高度一致,不断锤炼过硬的政治素质。

(二)业务理论知识学习,不断提高业务水平。公安工作期间,着重强化对《刑法》、《刑事诉讼法》等法律的学习,坚持对《现场勘查学》等刑事侦查技术业务方面书籍的学习

研究和实践。调至市政府办后,工作性质、内容发生较大变化,为适应新岗位,顺利完成工作任务,我坚持在公文写作、公文办理、会议办理等方面下功夫,利用工作之余认真学习《机关公文写作》、《文秘人员必备技能》等书籍。通过不断的学习和反复实践,将知识理论融入实际工作,用工作进一步强化理论认知,促进了工作能力不断提升。

二、积极进取,扎实做好岗位工作

(一)公安刑事技术工作。该岗位工作期间,在公安局党委、刑侦大队的领导和指导下,以“内强素质,外树形象,创建酒都刑事技术品牌”为工作目标,带领全中队同志扎实工作,努力进取,参与现场勘查400余起,参与法医检验100余件,用刑事技术手段为刑事案件侦破提供了大量有价值的现场线索,在当年的数起命案、大案的破获中起到关键证据作用,个人获得2008年度仁怀市公安局命案破获先进个人。该工作期间组织参加了遵义市命案现场模拟考核比赛并获得全遵义市第一名。同时,为创建贵州省一级刑事技术示范室做了名额争取、软件资料准备、硬件设备购臵等大量前期工作,为后期成功创建示范室奠定了有力的基础。

(二)政府办公室工作。调至市政府办公室工作后,以培养和提高“服务、协调、监督、参谋”四个能力为工作中心,认真学习和工作。

督查室工作期间。本人倍加珍惜在政府办的工作机会,在市政府督查室工作的四个月,积极参与政务督查工作,积

极争取深入基层学习调研机会,了解基层工作状况和开展方式,对政府工作形成了初步的认识。期间参与了全市林权制度改革等督查工作,参与了人大政协提案议案的分类交办和监督办理工作,撰写督查信息、通报等十余篇。

文书科工作期间。就个人理解文书科是整个政府办公室的枢纽单位,文书和会议的高效办理是确保整个政府办系统有效运转的重要环节。文书科工作期间本人负责下级来文的办理工作。工作中按照行文规范要求,一是严格文书审核把关,对报来公文进行细致审核,对不符上报程序、文稿不符行文要求的一律退回处理,确保公文的严肃性,也侧面督促下级单位提高公文规范意识。二是加快办理速度,按照公文办理规定,及时传投、及时印发,保证办理工作不在自己手中拖延,同时积极敦促、协调单位部门之间加快文件办理,加快回复速度,确保政府的政令指令迅速落实。三是细致整理归档,文书办理工作量大,枯燥繁杂,易出错,本人在该岗位期间十分注重认真细致,对文书的整理归档,按办理的流程环节为类别依据在计算机中和纸制文档簿中进行分类,既方便已办理查阅,又方便了解文件去向。文书科工作的8个月中,办理下级来文1600余件,下发各种资金使用通知、购车函500余份,未发生一次错漏,得到了办公室领导和同事们赞许。

秘书二科工作期间。秘书工作需要扎实的文字功底、缜

密的逻辑思维能力,也需要较强的协调和应变能力。走上秘书岗位后,我进一步强化在文字、协调、思维分析能力方面的培养和锻炼。

一是善于在工作中学习。在服务全市安全生产、煤炭产业调整等重大决策过程中,积极向领导学习。围绕领导思路,自己有机结合理论知识,认真理解学习决策的原则、过程,事前主动思考、事中积极参谋、事后认真总结,政治水平和驾驭实际工作的能力不断增强。

二是勤于锤炼文笔。写作中,我总是认真揣摩,反复推敲,通过勤写苦练,着力提高自己以文辅政水平。常常夜以继日,根据领导思路和讲话风格,不断修正,几易其稿,使文字表达更加准确完善。一年半来,我完成各类会议纪要、领导讲话、综合汇报等文字材料共20万字左右。

三是狠抓工作细节。我牢固树立“细节决定成败”理念,努力养成一丝不苟、善始善终的工作作风。政府发文具有很高的严肃性和权威性,代表着政府的形象。对印发的材料,我每次都认真核稿和校对至少2遍以上,保证了发放文件准确、及时。在办会、办事等其它政务工作中,自己始终坚持认真把握工作细节,高质量完成工作任务。

四是努力做好协调督查工作。领导的决策和指示的落实都需要进一步的协调和检查监督,这是秘书工作的一项重要职能。在沙滩年发煤矿矿群纠纷、五马铜龙煤矿矿群纠纷、

长岗建宏煤矿矿群纠纷的处臵工作中,我详细记录领导的处理意见和工作指示,根据领导的工作安排,及时调度各职能部门和涉及乡镇的处理进度,协调部门与乡镇之间的沟通配合,并综合情况向领导进行汇报,加快了纠纷的解决处臵速度。

五是在处突应急工作中锻炼。安全生产工作中、煤炭的生产建设过程中,会出现一些安全事故、矿群纠纷的突发事件。一年半来,我参与了多起矿群纠纷的处臵工作,在处臵工程中,学会了一些应急事件的处理方法,锻炼了应变能力。特别是在2010年8.03明阳煤矿事故处臵过程中,充分锻炼和考验了在面临重大突发事件中沉着冷静的应对能力,也激发了在特殊情况下的工作效率和协调能力。

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但还存在一定的问题和不足。一方面工作有急躁情绪,有时工作急于求成;二方面自身知识还需要不断更新和提高。在今后的工作中,我还要继续加强学习,戒骄戒躁,努力实践,为把自己培养成为新时期的合格人才而努力奋斗。

第15篇:近三年工作总结

近三年工作总结

富岩镇中心校

xxx (2016年3月13日)

三年来,在上级主管部门和镇党委、政府的正确领导下,在全体教职工的帮助和协作下,本人尽职尽责、不断进取,努力完成本职工作,在教育教学、教学管理、班主任工作等方面都取得了一定的成绩,现将近三年以来的工作情况总结如下:

一、学习情况

三年来的教学实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质,认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,以三个代表和科学发展观为指导,努力学习十八届三中、四中、五中全会精神;拥护党的路线、方针政策,严格遵守法律法规和学校规章制度;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规。

二、工作情况

(一)加强学习,努力提升教育教学水平

三年来,我积极参加学历进修、外出培训、国培计划、网上学习、继续教育学习等,学习各种教育理论、信息技术、课件制作等知识,不断充实自己,服务教学。充分利用课余时间积极撰写教育教学论文,所写论文《浅谈初中数学教学应重视阅读的作用》在云南教育2013年第17期发表,并荣获第十届云南省教育工作者优秀论文二等奖。

(二)求实创新,努力提高教育教学质量

1.重备课。一是备教材。认真领悟课程标准,钻研教材;二是备学生。每接手一届新生,都要详细了解学生的知识技能水平、兴趣、习惯等,针对不同的情况制定相应的教学措施。三是备教法。针对班级实际设计教学,以学生为主体,结合学科的特点,引导他们参与“体验生活-发现问题-解决问题-应用知识-形成能力”的五环式研究性学习教学模式,组织教学、安排每节课的活动。

2.强效率。在课堂教学中,我关注全体学生的发展,注意信息反馈,调动学生的注意力和主动性。针对少数民族学生不善于表达和交流的特点,我想方设法创造轻松、民主的课堂气氛,鼓励学生大胆发言,讲解时尽量做到简洁明了、通俗易懂,深入浅出,力求让每一位学生都能理解。

3.勤辅导。对于学习有特长的学生,尽量创造条件帮助他们往更好的方向发展。对于成绩较差的学生,随时了解学生的思想动态,帮助他们分析成绩下降的原因,抓好思想教育,坚持做好课外辅导,在课余时间多和他们交心谈心,多给他们鼓励,使他们学得快乐,学有所得。

4.常总结。工作以来,坚持每节课后都写好教学反思。写课堂上存在的问题,成功之处,写学生智慧的闪光点等。通过不断反思,不断总结,以写促思,以思促教,长期积累,使自己的教育教学过程更充实,更完善,教育教学方法更灵活,教育教学经验更丰富。

经过和学生共同努力,所带班级在2013年中考中,参考45 2 人,及格21人,及格率46.7%,平均分63.2分,及格率、平均分均排在全县第三名,其中,总分 分以上 人,总分名列全县第 名;所教数学单科最高 分,名列全县 名。

(三)悉心指导,努力完善班主任工作

自2001年参加工作以来,我一直担任班主任,在工作的过程中,注重钻研教育理论,勤于总结工作中的得失,逐步摸索出了一套行之有效的做法:一是大胆提拔选用有能力的学生做班干部;二是以真诚对待学生,不论是学习成绩优差,我都以诚待之;三是在班级管理中,实行人人有事做,人人皆参与的管理模式。为此,所带的班级多次被评为县级、校级优秀班集体。学生李建宽、岩孟、叶面、叶冲、叶年、张红等先后被评为省市县级三好学生及优秀班干部,同时,我自己也在20

13、20

14、2015年三次荣获富岩镇教学成果突出奖;2014年9月被评为富岩镇优秀共产党员和普洱市人民政府市级优秀班主任。

(四)尽心尽力,努力提高学校办学水平

教学工作是学校的中心工作,教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。2007年以来,我先后担任全镇教研员和学校副校长,一直分管教学工作,为此我深感自己肩上担子的沉重,不敢有丝毫的懈怠,对自己分管的工作总是感到压力很大,生怕做不好,但从来不敷衍,不打折,不畏首畏尾。具体作了如下工作:

一是抓各类计划的落实,保证教学工作具有科学性、计划性。每学年伊始,我重视抓好各类计划的制定,如《学校课程 3 计划》、《学校教学教研工作计划》、《备课组活动计划》等。做到有计划、有目标、有方案、有管理、有实施,使工作有的放矢。保证目标明确,计划合理,管理到位,实施有力。

二是抓好课堂教学改革,打好课堂教学攻坚战。构建自主课堂、活力课堂、高效课堂。向40分钟要质量,避免教师一讲到底。

三是抓好教学常规管理,每月组织学校教务处,进行教学常规检查。抓好备、讲、改、辅、考等教学流程,发现不足的地方,我们总是客观公正地给老师们指出来,让老师们乐于接受,乐于改进。

四是开展全员听课。要求任课教师互相听课,互相评课。一堂课要经得起“说长道短”、“评头论足”。我本人首先完成听课任务,每学期坚持听课50节以上,亲临教学一线,紧扣教学脉搏,掌握第一手资料。

五是积极组织教师参加各种培训学习。组织全体教职工参加远程教育非学历培训,我校全体教师均参加了普洱市远程教育《命好题》及《育好人》培训学习,人人完成了网上学习任务,考核全部合格。派部分教师参加国培培训学习,其中,参加第四批市级骨干教师培训1人,名师工作室培训7人;小学、到北京行政学院参加田家炳基金会组织的培训2人;到昆明跟岗培训小学教师1人,所有参训教师均圆满完成了各项学习任务,考核全部合格。

六是认真落实好我校的集体备课工作,做到定时间,定地 4 点,定主备人,使得集体备课工作不流于形式。

七是认真组织我校每位新教师每学期两节过关课及全体教师每学期一节公开课,使我校新教师的教学能力得到不断提高,其他教师也得到不同的学习。

八是积极配合校领导班子做好毕业班工作。开学伊始,组织召开毕业班经验交流会,做好经验分享;及时召开毕业班工作目标分析会,同毕业班教师就学生现状认真制定出确实可行的教学目标,目标分解到具体科目,具体班级具体学生上;抓好毕业班的月考及模考工作,及时掌握毕业班的第一手资料,做到心中有数。

近年来,在上级主管部门和乡党委、政府的关心支持下,我校办学条件不断改善,在全校师生的努力下,办学质量不断提升,自年以来,我校中考成绩逐年提高,得到了上级部门的认可和肯定。

三、存在的不足之处

一是在平时的学校教学管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;二是理论的学习和提高还有差距,工作水平有待进一步提高;三是对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;四是个性比较直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

四、今后努力的方向

一是努力学习,不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质;二是进一步在“落实”上做好文章,不断提高学校教育教学质量;三是不断提高自己改革创新意识,特别是新课 5 程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。四是努力提高个人修养,真下做到“学高为师、身下为范”。

回顾三年来的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取各级领导和同事的意见和建议,努务学习、努力工作,力求将各项工作做好做实。

第16篇:近三年工作总结

近三年工作总结

近三年来,从学校任教到社区工作使我深深体会到社区工作千头万绪,面临的是繁复琐碎的工作,处理的是大事小情,本人深深感到,只有立足服务群众、踏实工作,为百姓排忧解难的具体体现。现就近三年工作总结如下:

一、加强政治理论学习,不断提高思想政治意识

认真学习中国特色社会土义理论以及有关法律法规知识和业务知识,坚持党的基本路线,拥护党的领导,模范带头执行党的路线、方针和政策, 自觉学习和遵守党章,树立正确的人生观、世界观和价值观,不断加强思想改造和世界观的更新,具有一定的政治责任感和使命感。能够做到个人利益服从集体利益,树立全心全意为人民服务的思想,具有爱岗敬业和奉献精神。时刻不忘自己是一名共产党员,时刻以党员的标准来严格要求自己,走在群众前面,能够在群众中起到先锋模范作用。在大事大非问题上,始终做到立场十分坚定,旗帜十分鲜明。自觉维护祖国的统一和民族的团结,坚决与民族分裂主义和非法宗教活动作斗争。

二、爱岗敬业、无私奉献,一心扑在工作上

近三年以来,在乌兰乡中心校任教期间被乌兰乡中心校考核小组评定为2007年度优秀教师,被乌兰乡党委、政府评为2007年度“社会治安综合治理工作先进个人”;到社区工作期间被博湖镇党委、政府评为2009年度“三级联创’’工作先进个人。

2008年8月到博湖镇哈尔古比社区居委会工作以来,主要干社区社会治安综合治理,四知四清四掌握工作机制,党风廉政建设,安全生产等工作档案材料起草收集整理工作。2008年在“奥运安保”、2009年“7.5”事件期间认真参加巡逻,走街入户,登记流动人口等工作,确保了博湖县城内社会及各项事业的安全稳定。在具体工作中积极参加社区工作者的业务培训,综治工作培训班以及流动人口服务和管理工作培训班,专业的培训和日常学习,为我社区工作打下了良好的理论基础。

社区工作是一项“以人为本”的工作。来到社区以后,在人员不熟悉的情况下,翻开原来台帐,了解各类人员生活、工作、收入等情况。如残疾人、退休人员、育龄妇女、困难人员以及辖区单位、重点部位、重点防火单位及宗教场所,掌握工作中所需要的第一手资料。一是根据台帐所提供的内容分类出辖区内的残疾人等级,如哪些属于肢体残疾人、视力残疾人、智力残疾人、精神残疾人,并一一上门,互相沟通,了解其兴趣爱好,有何需求,以及对上级部门的培训、活动征求残疾人意见,对征求到的意见一一上报,培养其兴趣爱好,发挥其所长。二是协助书记、主任认真做好本社区内低收入家庭最低生活保障工作。对于生活困难居民,我与居委会全体干部一同热情接待,耐心地讲解政策。对于确实有特殊困难的居民,与镇民政办工作人员一起调查走访进行核实,对低保户实行动态管理。三是为社区居民办一些实事,如介绍保姆工作,宣传一些优惠政策,上门办理农村合作医疗证,配合同事之间其它各项工作。四是配合计生宣传员上门为育龄女3女服务,挨家挨户上门发放宣传资料,及时传达党和政府的方针政策。

总之,三年来,本人在镇党委、政府领导的正确指导和关心照顾下,严格要求自己、刻苦学习、认真工作、遵守各项管理制度、积极参与实践锻炼,使自己的政治思想素质、工作能力都有了提高,使本人深刻的认识到没有社会的稳定就谈不上经济发展的道路,以后我将会继续树立终身学习理念,在工作中把学到的好经验,好的工作方法,科学的管理办法,运用到实践当中,为社区的经济发展和社会稳定做出自己的应尽的贡献。

博湖镇哈尔古比社区居委会 才登巴力 二0—0年四月七日

第17篇:近三年工作总结

总结一:近三年工作总结

近三年来,在教育教学工作中,我认真贯彻党的教育方针政策,坚持以三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,爱岗敬业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,认真落实教科局和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效的基本原则开展工作。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人对近三年的工作小结如下:

一、思想政治方面

近三年来, 本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,认真遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各项政治及业务学习,努力提高自己的业务水平,利用一切可以利用的时间,努力完善自己,提高自己。严格要求自己,鞭策自己,力争在思想和工作上,在同事和学生心目中树立起榜样的作用。

二、教育教学方面

这三年,我一直担任六年级(1)班语文教学和班主任工作,同时充分做好学校的教研室工作。在教育教学工作中,我努力从各方面严格要求自己,虚心求教,每一项工作都勤勤恳恳,兢兢业业,都结合本校的实际条件和学生的实际情况,制定出相应的工作计划,使得每一项工作都有计划,有组织,有步骤地开展,圆满的完成了每学期的教育教学任务。对待教育教学,做到正确认真地对待自己的教育教学工作,认真备好每节课,努力上好每堂课,按时按量的完成自己的教学任务;对待自己,严格要求,切实做好教学五认真,把学生的利益放到首位,在课堂教学上以不厌其烦为准则,以力求每个学生学会为原则,努力为学生创造一个融洽祥和的学习氛围;对待学校的工作,做到全力以赴,毫无计较,处处以集体利益放在工作的首位,想方设法地做好自己所负责的每一项工作,使得每一项工作做到拿得下、做得好、效益高、受好评。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,做到依法从教、依法管教、依法行校。

四、个人成长方面

做为一名中青年教师,深有体会:当今,新课程教育理念与时俱进、教学内容飞速翻新、教学方法日益进步、教学手的逐步现代化,这些对自己的专业素养与业务水平提出了严峻的挑战。为了应付这种挑战,更好的胜任自己的工作,促进学生的发展,实现自己的人生价值,我必须以积极的心态主动投入到课程改革的实践中,促进自己的专业发展。因此,我积极参加各级部门组织实施的各种形式的引导和培训,使我有了真正意义上的专业成长。这三年来,我积极参加了中小学骨干教师学科培训、万名中小学班主任国家级培训、中西部农村骨干教师培训等多项培训,同时还取得了班主任合格证书、计算机合格证书等,真正做到了活到老、教到老、学到老。

五、主要成绩方面

三年来,我热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,进行教育教学改革,孜孜不倦地学习教育教学理论,汲取跨学科知识养分,为培养合格人才,积累了丰富的教育教学经验。在教育教学工作中,以发展的眼光、科学的态度、求实的精神,把教书育人结合在一起,闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路,取得了较好的成效。每年年度考核,我均获得优秀。

1、个人成长方面

这几年来,本人先后荣获澄迈县优秀教师、澄迈县先进教育工作者、澄迈县优秀班主任、永发镇十佳班主任称号。2011年度有被评为全国优秀班主任,同时获得澄迈县小学语文骨干教师、澄迈县首届教学能手称号。个人所撰写的论文《着眼实际、以教学促管理》等5篇文章分别发表于《陕西教育》《海南教育》《考试》等专业杂志,《浅谈学生质疑能力的培养》等13篇论文获省、县级奖。

2、学生成长方面

这几年来,我一直在一线从事教育教学工作和班主任工作,我所教的学生,有廖殿阳等省级三好学生5名,有何儒湘等县级三好学生6名,近三年来有30多名学生考取了澄迈中学,考取国兴中学的有4名,今年,李净同学又考取了海南中学的免费生。同时,在班主任工作中,我协调科任教师做好各项工作,我班的学生连续4年在亚太地区小学奥数比赛海南赛区中,获得前10名,并代表我省赴新加坡参加总决赛。

3、所负责的工作方面

本人在教书育人的同时,还协助校长做好学校的教学教研和教师培训工作,这三年来,我所负责的工作中,效益比较明显:走出了海南省说课比赛一等奖1名,澄迈县作课比赛一等奖2名,二等奖3名,同时走出了一名海南省教学能手,教师所撰写的论文,获县级奖的每年都不少于60篇。我校的教学教研工作得到了省研训院领导的首肯,分别在琼海、定安、临高、儋州做过经验介绍等,对于所负责的工作可以说是问心无悔。

总之,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,创造性地搞好语文课教学和班主任工作,使我们的工作有所开拓,有所进取,严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

总结二:近三年工作总结

从2009年7月6日来美姑报到参加工作,至今已近三年时间。根据组织部门安排,我先后在依果觉乡党委工作,在县委群众工作局和县委办公室两个部门学习锻炼,现在县委办公室从事县委主要领导秘书工作。近三年来,在各位领导的亲切关怀和同事们的大力支持下,我逐步适应工作环境,积极履行工作职责,圆满完成各项目标任务,得到了领导和同事的一致肯定,我也亲身感受到了组织的关怀和团结奋斗的快乐。现将近三年来的工作情况总结如下:

一、高举旗帜、学习创新,不断提高自身综合素质

(一)在思想上,政治立场更加坚定,牢固地树立并深化了为人民服务的理念。能够及时关注世界形势发展变化趋势,全面系统地学习了十七届四中、五中、六中全会,省委九届七次、八次、九次全会,州委六届十二次、十三次全会、州第七次党代会和县委十届十二次、十三次全会、县第十一次党代会精神,时刻做到保持头脑清醒、用马克思主义最新理论成果武装自己的头脑。能够积极贯彻执行党的民族政策,切实履行公务员职责。面对艰苦的基层工作环境,我发扬延安精神,端正工作态度,艰苦奋斗,自力更生,努力做好本职工作,逐步承担起一定的社会责任。积极从学校人向社会人转变,逐步培养并加深了对基层农村和广大人民群众的感情,坚定了在艰苦民族地区长期扎根服务的决心和信心。

(二)在学习上,能够主动挤出业余时间钻研理论知识,不断充实提高自身素质。近三年来,我认真阅读了大量涉及领导学、秘书学、民族政治学、基层党建等专业领域的书籍和理论文章。利用业余时间共撰写言论、散文、诗歌等文章111篇,其中《倡导彝族优秀传统文化回归本位》、《为开展新生活运动积累物质财富》等近30篇言论文章在《凉山日报》头版公开发表,获得读者较好评价。多篇原创文章被网络媒体转载,其中《公务员招录专业要求何必求全责备》在《半月谈网》基层之声栏目发表,先后被腾讯网、新浪网、新华网、中国青年网、中青在线、国家公务员考试网等转载。2010年9月成功考取广西民族大学政治学与国际关系学院政治学理论专业在职研究生,目前正在攻读政治学硕士学位;2010年10月参加州委党校选调生主体培训班学习1次,完成2万字的学习笔记,结业时被评为优秀学员。2011年1月被凉山日报社聘为《凉山日报》议论风生栏目专栏作者。 2011年6月诗歌《六月里,我们唱响绿色的歌谣》获美姑县2011年度六·五世界环境日有奖征文活动三等奖;2011年6月论文《用延安精神哺育民族地区青年干部成长》先后获得美姑县庆祝中国共产党建党九十周年理论征文活动一等奖、凉山州庆祝中国共产党成立90周年理论研讨会三等奖和陕西省延安精神与中国共产党90年理论研讨会优秀奖。

二、求真务实、踏实肯干,不断增强业务工作能力

近三年来,根据组织部门的安排,我先后经历了基层乡镇、信访部门、县委部门三个不同的工作岗位,在各位领导和同事们的帮助下,主要做了以下工作:

(一)在依果觉乡党委工作期间(2009年7月至12月)。我主要负责党政综合办公室文秘工作,通过办文办会办事,参与办公室日常事务管理,我不仅掌握了乡镇党委的组织结构、工作流程和运作模式,明确认识了乡镇机构在整个行政体系中的地位、作用以及今后的改革方向和发展趋势;还提高了独立分析问题、动手解决问题的能力,增强了工作责任感和使命感。在日常工作中,我及时地为前来办事的老百姓盖章、开证明、办介绍信&&争取做到不拖不等,随叫随到。我还对全乡教育两基工作验收必查资料分门别类、统一标签、登记造册,顺利通过了省、州专家组检查,并受到了表扬。在做好办公室工作的同时,我和同事先后深入依德阿门村给猪打疫苗,深入依果觉村

五、六组多次察看易地移民、沼气节能灶工作,去尔玛村给三房改造前的113户老房子拍照存档,帮助同事到处洪觉村搞林权改制摸底调查工作。在工作中,我尊重领导,团结同事,心系群众,勤动手、勤动口、勤动脑,勤动笔,虚心求教老同志,努力做好本职工作,尽快熟悉工作环境,争取做到了工作零失误,和领导、同事、广大人民群众建立了良好的人际关系,为今后开展工作奠定了良好基础。

(二)在县委群众工作局学习锻炼期间(2009年9月至10月)。我被分配在接待室,负责接待群众来信来访。我先后共接待上访群众5批22人次(其中个体访2批3人次、集体访3批19人次)。在处理每一个信访案件的时候,我都和同事们积极讨论,认真思考分析,寻求解决方案,提高自己能力。经过仔细询问、登记备案、协调处理,大部分信访案件得到了有效解决,部分案件经县领导同意后移交相关部门办理落实。我经常登录中央、省、州信访部门网站,及时了解信访工作动态,学习信访政策法规,努力理解和掌握信访工作业务知识。在同事的指导和帮助下,通过具体工作实践,我逐步地掌握了信访案件的办理流程,更加深入地了解了县情,学习并掌握了处理急、难、险、重工作以及突发事件的方式方法,受到了启发,得到了锻炼,开阔了眼界,增长了见识。期间,我还协助同事完成了《美姑县信访维稳工作调研报告》上报到州信访工作督导组,获得较好评价。

(三)在县委办公室学习锻炼期间(2009年12月至今)。我被分配在秘书一股,负责县委主要领导秘书工作。我忠于职守,兢兢业业,认真办文、办会、办事,努力做好三服务工作。两年多来,共撰写领导讲话稿、会议纪要、情况报告、汇报材料、县委文件草稿等各类公务文稿100余万字;参与服务县委常委会议、县委工作会议、县四大班子联席会议、县委办公室工作会议等大小会议100余次;跟随领导下乡40余次,去过全县20多个乡(镇),对美姑县情有了更加深入的了解。2010年12月为县委主要领导撰写的署名文章发表于省委政研室刊物《调查与决策》。2011年11月全程参与县第十一次党代会筹备工作,主笔承担了县党代会报告起草工作,圆满完成了州第七次党代会美姑代表团简报编写、联络工作任务。此外,还积极协助同事承担了县委政研室、县委保密局、县委办公室综合股等科室的部分工作,2011年3月协助县委政研室编辑完成约11万字的《美姑县2010年度调研论文选编》,2011年9月协助同事编辑完成了约11万字的《凉山美姑彝族民间故事传说集》。我积极履行工作职责,努力完成各项工作任务,没有让领导交待的任何事情在我身上延误,没有让任何文稿在我手中出错,没有让前来办事的同事在我这里受到冷落,没有让县委办公室的形象在我面前受到影响,力争做到了工作零失误。2011年3月被县委评为2010年度全县政策研究工作先进个人; 2011年12月被州委政研室评为2011年度全州党委政研系统先进个人。20

10、2011连续两年被单位测评为优秀公务员。

三、艰苦朴素、真诚待人,逐渐适应彝区生活环境

面对迥异于北方的语言、气候、环境、风俗习惯、人际关系&&我努力地克服着生活中遇到的种种困难。在日常饮食中,我逐步学会了干坨坨肉、喝泡水酒、吃荞麦饼,争取做到入乡尊俗、入乡随俗。在乡镇工作期间,我和同事一起深入农民田间地头,帮助他们打荞麦、挖土豆、割猪草,共同分享丰收的喜悦。为了深入了解彝族群众的宗教信仰和风俗习惯,我认真阅读了《凉山彝族哲学与社会思想》、《大凉山美姑彝族民间艺术研究》、《毕摩文化》等专业书籍;在晚上专门抽时间到同事家中观看过毕摩做法活动;以参加彝历新年、火把节等民风民俗活动为契机,充分感受彝族群众的热情和豪放,逐步融入到当地的生活圈子中来。我尽可能地学习民族语言,了解民族风俗习惯,千方百计和同事、群众打成一片,尽快熟悉彝区环境,适应彝区生活。在生活上,艰苦朴素,作风正派,结交了许多优秀的各民族朋友。利用放假时间和学习机会,去了雷波、普格、冕宁、木里、盐源、昭觉、西昌等州内各县(市)以及广西南宁、云南昆明、甘肃兰州等地,对不同地方的人文风情、不同民族的风俗习惯有了更加深入的了解。2010年8月,记者以我在凉山彝区工作、生活为素材撰写的人物通讯《我是永久牌,不是飞鸽牌记美姑县2009年省委组织部选调生陈虎》在《凉山日报》发表,更加激励了自己的工作和生活热情。

四、存在的问题和不足

虽然近三年来我做了不少工作,但细细查找,仍然存在不少的问题和不足,和组织的要求以及群众的期望还有较大的差距。主要表现在以下方面:

(一)没有很好处理工学矛盾。经常忙于工作,以工代学的现象突出,即使学习了也不深入,不能够静下心来系统地学习,尤其对于理论知识的学习只停留在表面文字的理解上,不能够很好地予以领悟和践行;在英语的学习上只停留在简单的抄抄写写,不能集中精力完成。同时,由于参加了在职研究生学习,不能够全身心地投入到工作中来,致使工作面接触不深入,工作上偶尔存在断层现象。

(二)接触基层一线时间少。由于工作性质的缘故,平时忙于文案工作多,深入基层一线调研时间少;和领导干部接触时间多,和基层群众接触少;了解的表面现象多,获得的一手资料少。加之语言不通,即便是和彝族群众接触、获得一些信息,仍然不能够真实、全面、及时、系统地了解他们的所思所想。对于我而言,无论从基层公务员的角度,还是从年轻人的角度来讲,都是一种极大的痛苦甚至悲哀。

(三)无法脱除书生气息。工作中仍然存在一些小的失误,偶尔的不仔细、不认真现象时有发生,这些都不符合秘书工作的要求。也许是没有完全摆脱书生气的因素,也许是远离家乡、远离亲人的缘故,很多时候难免孤单,往往一些很小的事情就会使自己变得寂寞和无助,加之性格的缘故,一些不好的情绪在心底慢慢滋生,导致工作热情受到影响。

(四)工作积极性有所松懈。工作中大多时候按照老套路出牌、根据旧习惯办事,创新性措施比较少。也许是年轻气盛、人生历练不够的缘故,很多时候对名利追求的多了一些,静下心来为群众服务的心思有所减退;对固有知识和思维的依赖多了一些,对创新的重要性认识不足。在一个地方久了,随着人际圈子的不断扩大,平时也会忙于各种场合的应酬,偶尔存在一些吃吃喝喝的现象,一定程度上影响到自己的工作、学习和生活时间。

五、今后整改的方向和措施

来美姑工作已近三年时间,无论今后处于什么岗位、从事任何工作,我都会服从组织部门安排,一如既往地完成各项工作任务,从以下方面努力进行整改:

(一)加强学习,提高理论素养,增强自身素质。要始终保持思考和学习的习惯,始终保持奋斗者的状态和惯性。具体来讲,就是要结合工作实际,深入学习基层党建、民族地区经济发展、金融财贸管理等理论知识,不断更新、充实、完善自己的知识结构和理论储备;要加大彝语学习力度,掌握更多的工作技巧,逐步适应并且熟悉彝区生活;向各级各地各部门的领导、同事以及广大普通群众学习,从更加广泛、更加全面的角度充分感知这片陌生而又熟悉的土地。

(二)减少应酬,集中精力攻坚克难,把更多的心思放在工作和学习上。要分清主次,把握重点,把有限的时间充分利用好,不能够迷茫,不能够徘徊,不能在日常的觥筹交错中迷失自己,不能在酒精的麻痹下放松自己的信仰,不能在平淡的生活中放纵自己的散漫,不能在程式化的工作中忘记自己最初的梦想。要正确处理工作和学习、工作和生活、生活和学习的关系,力争做到统筹兼顾、全面发展。

(三)正视矛盾,处理棘手问题,切实提高处理突发事件的能力。作为公务员,日常从事的行政工作是一项全面、复杂、系统的工程,突发性事件随处可见。要时刻做好准备工作,注重培养敏锐的洞察力和分析能力,在纷繁复杂的事务性工作中把握事物之间的联系和区别,凡事多问几个为什么,凡事做到三思而后行。注重在工作实践中不断积累经验,努力提高处理突发事件的能力。

(四)拓宽视野,不断调整思维方式,以全新的理念和思路面对工作、学习和生活。在面对现实生活的时候,不能够一味地停留在温室的阳光沐浴中。要紧紧抓住参加在职学习、回家探亲等机会,在不影响工作的前提下,多找机会去云南、广西、重庆、陕西、甘肃、内蒙古等地走一走、看一看,知晓各地风情,了解各方风俗,结交各路朋友,向社会学习,向生活学习,不断丰富人生阅历,不断完善自我认知,以全新的理念和思路面对工作、学习和生活。

广阔的基层是选调生成长的良好平台。虽然入川工作仅短短的近三年时间,虽然美姑是国家级扶贫开发工作重点县,但是我深深地热爱着这片神秘而又充满生机的土地。在各位领导、同事、广大人民群众的关心和帮助下,我学习到了许多知识,初步积累了基层工作经验。然而,作为一名共产党员,我要时刻保持自己的先锋意识和旗帜意识,积极参加锻炼,丝毫不敢懈怠,努力改造自己的人生观、价值观、世界观,提高自己的工作能力,争取做到下得去、留得住、用得上,全心全意为人民群众服务,为今后成长发展奠定良好的基石,以实现自己的人生理想和社会价值。

总结三:近三年教学工作总结

近三年的教学工作紧紧围绕不断学习、勤奋探索、勇于实践、敢于创新来扎实开展,取得了良好的效果,现总结如下:

1、坚持一个理念。在课程改革中始终以课堂高效的理念指导自己教学工作的方方面面。即:教育的目的在于以生为本的发展观。由知识目标向个性目标转变,培养学生的综合能力和创新精神,促进学生积极主动的发展。基础教育阶段数学教育的目标是提高学生的综合素养,包括培养学生热爱科学,尊重事实的科学态度,敢于创新,勤于创新,乐于创新的习惯,最终形成追求真理的人生观。价值观。

2、实施新课标几年来,我注重融合两种方式,即教师的教学方式和学生的学习方式的融合。改变了过去教师单纯的教和学生单纯的学,我认为,教师的教中也有学,学生的学中也有教。教与学要实现互动,充分融合。教学过程中主要实行了师生对话为场景的合作学习,教师引导下的探究学习,学生之间的互动学习三种方式。探究性学习方式是数学教学中的主要方式,每学年开展20多次。新教材中规定的探究活动一次不落地开展,没有规定的探究活动创造性地开展。

3、整合三种资源,根据新课标的原则只规定教学中下限。这给了教师在教学中更多更大的自主空间。每年我补充教学资料20多份,课件30多个。其二是教学的媒体资源。课标中为教师指定的是目标,但达到目标的路径由老师选择。所以,仅借助教师与学生的语言,教师的板书,学生的阅读等媒体,已不符合教学要求。本人在教学中,最大限度地实现班班通教学。其三是整合活动资源,本人引导学生开展的不同形式的活动有:社会调查3次,办数学知识小报4期,手工制作10次,知识竞赛2次,技能竞赛1次,通过这些活动有效地促进了学生综合素养的形成。

4、几年的探索和付出,换来了各方面能力的提高。其一是包括本人自己在内的教师业务能力得到了提高。本人为学校教师业务讲座四次,本人的业务能力和教学水平得到教师的公认和上级的认可。其二是学生的学习能力大提高,学生的学习是在已有知识的基础上主动建构的过程,归根结底是让学生掌握学习方法,学会终生学习,在本人的引导下,学生的学习能力逐步提高。本人的引导是循序渐进的,如开学初的九月份,让学生养成良好的学习的习惯,其后逐渐学会每章整理,逐渐过渡到学生自学整个一章。其三是学生的综合能力大提高,经过三年教学实践,本人所教学生的表达能力,沟通能力,创新能力等都有了很大程度的提高。本人所写的论文在省市县多次刊发和获奖。如教学设计《平面图形的镶嵌》在县《教学研究》第四期刊发,论文《让学生动起来,使课堂活起来》获中国教育学会成长研究会全国教研成果一等奖,数学活动课案例《我是理财小能手》获省一等奖,《探索多边形的内角和与外角和》教学设计及课件均获县二等奖等。同时本人参与的县级课题《初中数学合作与探究学习方式研究》于2010.12顺利通过鉴定,其评定等级为b等(良好)。三年来,在校内上展示课、示范课、竞赛课六次,参加校际协作区研讨活动三次,受到了上级业务部门的高度评价。本人艰辛的付出终于有了回报,所教班的学生的综合能力和水平在同类班级中名列前茅,2009年春至2011年秋的六个学期中,有五个学期的综合e值名列榜首。

总之,本人在今后的工作中会以一名优秀共产党员的标准,始终把自己定位在教育教学的前沿,作一名教书育人的先锋,以自己对教育事业的赤诚之心践行三个代表。始终把自已定位在学校管理的前沿,作一名管理育人的楷模,以满腔的热忱推进教育事业的发展。始终把自己定位为一名公仆,牢记自己的信仰,以最好的工作成果报答党和人民对我的栽培。

总结四:近三年思想工作总结

一、加强理论学习,注重调查研究。

为适应新形势、新要求的需要,我比较注重理论学习和调查研究,努力提高自身的政治理论素养和纪检监察业务知识水平。一方面加强政治理论学习。积极投身十七大主题教育、树创主题实践活动、解放思想大行动、学习实践科学发展观活动、创一流业绩,树三可形象、做党的忠诚卫士、当群众的贴心人等主题教育。认真参加委局机关、支部等组织的关于马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想、党的十七大精神、科学发展观等一系列文件精神的学习,加深对党的路线、方针、政策的理解和贯彻;注重对中央、省、市纪委有关文件精神及纪检监察知识的学习,今年上半年参加了市纪委组织的复旦大学业务培训。另一方面重视调查研究。学习中能坚持理论联系实际,深入调查研究,先后参与完成了市纪委、区委部署的关于打造廉洁拱墅、完善惩访体系、加强基层纪检组织建设等一系列课题调研,其中我撰写的理论调研文章《从治理两不问题看廉政制度执行力》获得杭州市首届西湖廉政论坛优秀调研文章二等奖和2008年区管领导干部理论调研文章二等奖,《对我区镇(街道)纪检干部队伍建设的调查与思考》获得2009年度杭州市纪检监察调研文章三等奖和2009年全区开放式调研文章二等奖,同时被区委办《拱墅信息-调查报告》录用刊发。

二、认真履行职责,扎实开展工作。

(一)积极履行主管办公室工作职责,发挥办公室的整体效能,主动参与政务,做好事务,搞好服务。

1、加强综合协调工作。一是加强纪检监察干部队伍教育管理工作。督促指导全区纪检组织建设工作,建立健全了全区纪检组织网络和干部资料库,完成区纪委换届及党代会相关各项工作,认真参与实施纪检监察机构派驻出工作,开展调研、草拟方案;积极尝试公推直选和电子投票方式,完成了全区社区纪委换届工作,此项工作信息被中纪委《研究与动态》刊物录用。草拟《关于加强学习型组织建设工作意见》,建议开设运河清风讲坛,加强对纪检监察干部的教育培训。制定《关于进一步发挥纪委委员作用的意见》《关于区纪委常委、委员联系制度》,建立定期督察视察等七项工作机制,规范了纪委委员履职行为。二是认真履行区惩防体系构建领导小组办公室、区反腐败协调小组办公室、区作风建设领导小组办公室、区构建权力阳光运行机制办公室成员等职责,积极参与惩防体系构建、作风建设活动、构建权力阳光运行机制等众多专项性工作的组织协调,制定方案、组织宣传、参与督查、搞好总结。每年认真组织对全区惩防体系、落实党风廉政建设责任制主要工作任务分解、检查、考核;完成省、市对我区党风廉政建设和惩防体系构建工作的考评、区深化作风建设年活动开展情况等的专项检查。三是查漏补缺,发挥对内牵头作用。根据领导要求,建立室主任周工作报告制、月工作计划制、基层纪委书记例会制度,及时分解工作任务,收集有关情况,畅通上下信息渠道,便于领导掌握情况、进行决策并督促检查;在具体工作中,对涉及全委的工作安排,积极协调各室的工作分工和衔接,发挥办公室牵头作用,能做到拾遗补缺,积极配合协助有关处室开展重大案件查办、宣传教育、专项检查等工作。

2、强化文字信息工作。三年来,积极参与大量制度和综合文字材料的起草工作。牵头组织完成了五届党代会纪委工作报告、《关于对区委区政府重大决策部署执行不力实施责任追究的意见》、《关于打造廉洁拱墅的决定》、《关于完善惩防体系、打造廉洁拱墅(20082012年)的工作意见》、《关于全区党风廉政建设工作考核评分标准》、《公车管理四定制度》、《关于进一步加强纪检监察机关建设的意见》、《喝茶谈话制度》、《党风廉政教育双百工程》、《区管党政主要负责人廉政建设三个一活动》等一系列重要文件制度以及全委会报告和各类总结、汇报材料的起草、审核、修改工作。注重抓信息工作,制定完善了《区纪委监察局机关信息调研工作信息考核办法》,以信息考核工作为抓手,建立信息通报、联点报送、信息荣誉榜等制度,积极营造全委参与信息工作的良好氛围,信息工作呈现出量升质高的良好局面,实现了中纪委信息零的突破。在区委办、政府办的信息考核中连续四年名列前茅,获得考核优秀。在市纪委的信息考核中也达到了争先进位的要求,获得200

7、2009年度信息调研工作先进单位。

3、优化保障管理工作。牢固树立全委局一盘棋思想,努力提高服务意识,增强工作的主动性。认真组织全委会、基层书记例会、反腐败工作会议等会务以及省市纪委书记等重要领导来我区考察、机关活动、兄弟单位来访接待等工作的后勤保障工作;高标准完成了纪检系统城域网建设和电子监察系统建设;建立完善《区纪委常委会议事规则》等十余项管理制度,规范委局机关内部管理。加强档案工作,区纪检监察档案管理工作实现了三年三级跳,从几乎空白到完成了档案省一级综合考评认定,积极参与推行案件管理四统一(统一案件审理、统一执纪程序、统一组卷格式、统一案卷保管)新模式,使档案工作初步达到了管理科学化、规范化、系统化的要求,获得杭州市十五期间档案工作先进集体荣誉称号。建立健全工作机制,进一步加强收发文、财务、车辆、干部人事、老干部工作等日常行政管理。

(二)切实履行分管联系领导职责,强化对执法监察、作风效能建设、党风建设等工作的督促和指导。

1、加强执法监察和专项治理工作。在分管执法监察工作期间,率先全市实现重点工程效能监察全覆盖和邀请专家作为特邀监察员参与重点工程效能监察;围绕区委、区政府中心工作,建立健全了月度分析、季度评价和重点督查、年终考核等四项督查工作机制,配合有关部门,先后对建设秀美拱墅三年行动计划、项目推进年、招商引资年、政府服务年开展情况、实施十大工程、建设十大城市综合体、落实十大保障、最清洁城区创建、两违整治、河道整治、截污纳管、背街小巷改善等区重点实事工程开展监督检查。认真开展专项执法监察,对政府采购、行政处罚、村级财务、再就业和社区公共卫生专项资金以及抗震救灾募集资金使用管理等进行了专项检查。认真组织开展工程建设领域专项治理工作,进一步规范了全区工程建设特别是小型工程建设的各项制度机制;会同相关职能部门,拓展小额公共资源交易范围,规范了机关事业单位房屋出租行为等。积极参与全区权力阳光运行机制机制构建工作和网上两家两中心建设工作。由于成绩显著,我区先后被评为市执法监察工作先进单位,市城乡规划效能监察先进单位等。

2、强化作风效能监察。结合我区实际,在基层站所(窗口单位)广泛开展比规范、比服务、比效能三比作风竞赛活动和公述民评活动,深化机关作风、行风和效能建设。完善作风效能建设投诉网络,在电话投诉的基础上,开通网络投诉,向全区发放作风效能监督联系卡,畅通了效能投诉渠道。出台《关于进一步规范机关作风效能投诉办理工作的通知》,规范工作流程,认真做好各类效能投诉受理办理工作。三年来,共受理督办各类投诉三百余件。建立以再树形象零起点、投诉受理零等待、承办核查零拖延、存在问题零容忍、责任追究零迁就五个零为核心的作风效能投诉快速反应机制,狠抓作风效能问题查处。调整充实党风、政风、行风监督员和效能监察员队伍,加大机关效能建设明查暗访工作力度。特别是今年深化作风建设年活动开展以来,先后在十余家单位中组织作风效能建设基本知识抽测,开展三次大规模的明查暗访,严肃查处违反四条禁令和六不问题行为,对违反规定的23人分别给予批评、通报批评、告诫、辞退等效能惩诫。

3、围绕干部廉洁自律,扎实完成领导交办的各项党风工作任务。积极参与市区协同构建惩防体系重点项目---两不问题治理长效机制构建工作,从实际出发,建设性地提出了围绕建立完善治理两不问题的教育、预情、监督、查处、改革和问责六个机制,积极探索,进一步深化制度机制建设。结合实施领导干部重大事项报告制度要求,建立了党员领导干部廉情卡制度。认真组织好干部廉政鉴定工作和礼金礼卡收缴、登记、管理工作。参与策划并总结提炼了四时四机全时空廉洁提醒套餐机制,成为我区廉政教育的一项亮点工作;认真组织并参与对各单位落实公车管理、招待费管理、公务考察规定落实情况的检查,进一步促进了三公行为规范,2007年6月,市纪委在我区召开两不问题治理现场会,总结推广我区做法和经验。

三、树立宗旨观念,从严要求自己 三年来,在工作中我注重用上级精神统一分管处室同志的思想和行动,保持内部和谐工作氛围。团结同志,以身作则,严格自律,带头垂范,要求别人做到的自己先做到,对分管工作,做到能完成的工作尽力在第一时间完成,对其他同志一时难以完成的工作,积极出谋献策,做好指导,努力提高整体工作水平。能严肃执纪执法,不怕得最人。能带头执行中央、省、市、区廉洁自律各项规定,注意生活小节,正确对待利益得失。能落实党风廉政建设责任制,加强对分管的工作人员教育管理,确保队伍不出事、干成事。

三年来先后被评为区拆迁拆违工作、绿化工作、庭院改善工作、新农村建设等各项工作先进个人,200

8、2009年被评定为优秀公务员。

第18篇:近三年工作总结

近三年工作总结

第一临床医学院学工部 陈莉敏

三年来在学校党委、学工处的学生工作方针指引下,围绕学校中心工作,结合当代医学发展对医学生素质能力的新要求,我们年级以学生成长成才为工作出发点,凝练出 “学习优、能力强、素质高”的人才培养目标,结合学生不同学习阶段的专业特点和成长需要,创新开展学生的教育、管理和服务工作,形成了“以党建带动团建,促进班级建设”的工作理念,以“从学生中来,到学生中去”的工作方法即把学生的思想政治教育与党建工作相结合,把团组织的生力军作用与文化建设相结合,把班级建设和学风建设相结合,党、团、班级“三个建设”相辅相成,现将三年来的工作总结如下:

一、以党建工作为思想政治教育工作切入点

(一)加强党支部的思想、组织和作风建设,发挥支部凝聚人心、服务同学、模范守纪的战斗堡垒作用。以党建为龙头,思想政治教育与心理健康教育相结合。做到底年级有党员,高年级时每个班成立党支部,注重思想引导,与学生进行心与心的对话,了解学生真实想法,做学生的知情人、知心人。一是坚持每学年召开各班的班会,倾听学生心声,要求每位学生用卡片写出自己本学年的计划和目标;二是每学期中期召开面对面、心与心交流会,一一解开学生心中的迷惑;三是每学期中期召开一次补考同学的谈心会;每学期我与各类学生谈心人数约200人次,我深入了解学生的思想心理动态,并把学生情况记录在工作笔记本上,过后进行深入的谈心和关注。

(二)建立健全各项制度,开展有序的支部工作。支部结合党建工作要求制定了《定期经验总结制度》、《党员定期考核评定制度》等。其中《06级党支部制度》包括了支部的中心指导思想,发展党员工作制度和程序说明,教育党员制度,发挥党支部核心作用的有关制度,监督管理制度等多章内容。制度从多个方面详尽地规范了党员的行为,同时也对积极分子提出了具体要求。通过该制度的施行,我们的思想有方向,学习工作动力、工作方法、生活有章可循,井然有序。《党员定期考核评定制度》主要内容为每个月定期到班级对党员进行“四调查”(群众调查、学习调

1 查、纪律调查、生活调查),提高了支部、党外群众对党员监督力度。

(三)积极开展党员服务活动,增强党员意识与党员素质。响应校党委和院党委的号召,积极组织支部成员学习国家时事政治、党的先进人物事迹。先后组织学习了CCTV杯《感动中国》、《方永刚先进事迹》、《邓平寿先进事迹》、十七大精神、四川地震感人事迹、十七届三中全会精神,组织党员走进南宁大阪二区,为社区居民提供按摩、测量血压、常见疾病宣传讲解等服务内容活动。

(四)坚持五个“1+1”工程和学习“结对子”互助活动。五个“1+1”工程:一个党支部带一个低年级党支部,一名党员带动一个班级,一名党员带动一个宿舍,一名党员带一个“三困生”,一名党员带一个积极分子,同时对于支部所跨越班级的学习后进生,开展学习“结对子”互助活动,收效明显。

(五)多次组织年级团服务队 “以爱为导航,党团服务工程”进社区开展义诊服务活动,活动受到《南国早报》、《南宁日报》等多家媒体系列报道,党团服务队从广西1000多个集体和个人中脱颖而出获得“2009年度八桂义工之星提名奖”,在社会中反响很大。进入临床实习阶段,我因时制宜,灵活调整为“党—团—实习组” 三位一体管理模式,以党建带团建促进实习组建设。通过树立党员示范岗、实习组党员挂牌等措施,切实落实党员“一帮一”结对子帮扶活动,充分发挥党支部的战斗堡垒凝聚人心作用和党员的先锋模范作用。

二、尽职尽责做好学生的日常教育管理工作

(一)不断致力于完善学生干部管理制度。先后起草了《分团委、学生会内部考核制度》、《年级经费管理制度》、《班委工作管理制度》等,并完善了奖助学金评选、优秀学风小组、星级文明宿舍、先进班级等各类奖项的评选办法及奖励机制,使各项工作执行有章可循,高效有序。

(二)优化勤工部工作职能,做好贫(特)困生工作。在各班组建贫、特困生评定小组,组织召开家庭经济困难学生交流会,听取贫困同学的心声,并根据同学情况安排各种勤工俭学岗位,减轻同学们在经济上的压力,且锻炼了同学们吃苦耐劳的精神。

(三)注重心理健康教育,成立心理部,及时了解、关心及帮助年级心理存在疑惑或偏差的同学。根据大学生身心发展的规律和大学生心理问题其特点,有针对性地对学生进行心理健康教育。每学期定期开展“学子心声”座谈会、师生面对面座谈会,了解有心理问题学生的情况并予以疏导;每班指派一名信息员,及时了解班内同学思想动态,做到早发现、早报告、早解决;每个学期初进行补考学生的小组谈话工作;针对个别学生突发事件(如家庭变故、情感受挫、成绩不理想等)进行个别谈话教育等,年级多次获得了年度“优秀心理工作站”。

(四)举行“三早”医学教育系列活动。“如何成为一名优秀医学生”专题报告会,邀请303医院孙煦勇教授及03级优秀毕业生谭爱花学姐作医学学习的报告,使同学们得到更多专业学习的信息,为基础向临床过渡的学习打下了良好的基础。邀请一附院肝胆外科张剑锋教授与眼科邹文进博士作“临床思维培养”互动交流,会上同学们针对自身专业学习的疑惑积极发问,加深了对临床思维的认识与理解。

(五)以班级为单位,举办诊断、外总、病生等学科知识竞赛。通过竞赛,广泛调动了班级同学的学科学习积极性,促进了学习上的交流和竞争,形成了你追我赶的浓厚的学习氛围。

(六)出版年级刊物:《06视野》和《学习导读》,两期实习简报和毕业宣传册。每年一期的年级刊物,有利于同学及学校各部门了解本年级活动建设的成果与动态,同时通过采访相关专业学科的老师和同学,集思广益,在学习专区板块为同学们提供切实有用的学习参考。

(七)举办首届学生干部经验交流会和学院学生“三防”教育活动。活动的开展,活跃了校园文化活动氛围,增进年级、班级之间的交流;增强同学们的安全意识,防范意识

三、立足年级实际,把握年级工作方向,创新开展工作

高校学生辅导员工作必须坚持观念创新、制度创新、内容和形式创新、思维方法创新,才能永葆学生工作中的生机与活力。我始终以“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督、自我完善”的“五自发展”理念为工作的根本点,真正把民主、自觉、自主管理等理念融入到育人当中,通过建章立制,以制度管理工作,分阶段进行,使学生的教育管理工作更规范。

(一)坚持年级“以党建带团建,促进班级建设”的工作主线,形成“党-团-

3 班”三位一体的管理模式。加强党支部与分团委学生会的合作交流,整合资源,同时推行“党建—分团委、学生会—班级三向互动体制”,更密切地与班委交流对学生会工作的想法,根据班委提出的意见与建议开展更切合同学需要的活动。

(二)推行“年级—学生会—班级—宿舍”四位互动的管理机制。我以品牌班级建设作为工作切入点,3名副主席分别分管3-4个班,负责深入了解所管班级的具体情况,年级学生会每三周召开一次班长工作汇报反馈会,每个班做得好的和不足的都要反馈,班委根据本班的情况特点制定班级的规章制度、奋斗目标、工作计划和总结,完善班级信息本,各种考勤制度,创建品牌班级,开展特色主题班会。每个班都有班级服、班旗、班级色彩、班歌。班级管理分4个小组,小组分别制定个人、小组、班级的学习总体奋斗目标,明确实现目标的计划与要求,工作细化到小组落实到个人,增强组员之间的约束力,形成相互学习共同进步的良好氛围。我年级很多班级已建立和形成学习型、科研型和服务型的“三型”特色班级,从而形成良好的班风学风,如17班先后获得广西区“优秀党支部”、广西区“先进班集体”、广西区“五四红旗团支部”等称号,1班、2班、7班、17班等班级先后也获得校级班集体。我把班级建设的理念在全校中交流分享,在学校首届班级工作经验交流展示会上反响非常好。

(三)实行“五生” 育人管理制度。我根据学生思想、学习等特点实行“五生” 育人管理制度。把学生分为五大类即:优秀生、中等生、后进生、贫(特)困生和有心理困惑生,针对不同学生特点因材施教。

(三)学生干部的培养,同样别出心裁,用心打造优秀的学生干部队伍。每年一次学干培训,给学干们提要求、出主意、教方法、给任务,指导学生自己策划、自己实施,提升学生的综合能力素质。

(五)坚持每学期年级总结表彰大会。大会对上学期思想、学习、工作和生活作及时总结,介绍新学期工作思路与计划,优秀生、进步生等学生代表经验交流及表彰先进,大会设立班级“四最奖励”即:“最具潜力奖”、“年级最优秀奖”、“最具进步奖”和“最有特色奖”,设立“卫生宿舍”和“优秀学风宿舍”等,这些特色的奖励在学生当中产生很好的你追我赶的良好学习氛围,为同学们新学期发展指明方向,树立榜样模范。

(六)召开 “师生面对面座谈会”。座谈会提供一个师生面对面心灵交流的平

4 台,与同学们亲切交谈,倾听同学们的心声,全面地了解同学们思想、学习、工作和生活等方面的动态,得到了同学们的广泛认可。通过人人都发言的座谈会,同学们领悟或学会了更好的语言表达方式与表达思维,学会了感谢同学感恩老师,提高同学们的道德素养。这一活动效果好,深受学生欢迎。

(七)落实以学生为主体的“公平、公正、公开”的评优评先制度。开展一年一度的年级总结表彰大会,创新设立 “四最奖励”即:“最具潜力奖”、“年级最优秀奖”、“最具进步奖”和“最具风采奖”,引导学生和班级产生你追我赶的良好学习氛围。班级前10名带后10名同学一块学习进步,对补考的同学也同样安排成绩优秀学生进行一对一的指导。各班还针对性地设立了其他奖励机制,诸如:学习进步奖、星级文明宿舍奖,优秀学生干部、服务之星、优秀党员等等,发挥了极大的激励作用。结合实习,还特别设立评选优秀实习小组、优秀实习组长。这些特色的奖励在学生当中树立榜样模范作用。

(八)创新实习管理制度。结合实习的实际情况,通过民主讨论制定了切实可行的管理制度,实习组设立思想组、专业学习组、就业组等,并设立评选优秀实习组、实习组长等制度。将实习生党员和科室老师党员组成一个临时党章学习小组,组织学习科学发展观以及时事政治。目前各个实习组在各个实习医院里总体表现突出。正是因为实习管理制度的成效显著,这种创新措施已经提升为年级的品牌,学院的特色,医大的亮点,通过开展学生党总支、学工部创先争优“手牵手”结对子共建活动,将行之有效的管理理念毫无保留地传承下去,起到了良好的“传—帮—带”学习作用。

(九)创建年级艺术团与人才数据库。通过多种形式发掘年级人才,汇集具备舞蹈、戏剧、小品、演讲、主持等特长的同学,创建年级艺术团与人才数据库,激发年级同学各方面的潜能,提供展现自我的平台。组织参加学校各种文体活动,屡屡夺冠。

四、把握规律,循序渐进,做好医学生成才的引路人

结合医学生专业和成长的特点,以科学发展观为统领,全局把握五年医学生培养过程,使医学生教育管理和服务工作真正做到有目标、有思路、有步骤、有品格,实现培养“学习优、能力强、素质高”优秀医学人才的目标。针对学生的不同成长 5 阶段,我的教育、引导和服务工作侧重点不同,努力做到“因材施教、恰当‘施肥’”,促进学生全面发展。我是这么做的:大一阶段,注重通识教育,使同学们明确人生目标,规划好个人的职业生涯;大

二、大三学习阶段着力党建工作,通过“三早医学教育”,塑造学生医学品格,培养学生综合能力。定期邀请教授开展“临床思维培养”互动交流活动,组织学生参加医院综合病例讨论,参与循证医学研究,组织同学参加“暑期三下乡”社会实践活动,组成实践团,深入扶绥、横县等基层医院,提高了同学们的实践能力和社会适应能力。目前,我所带年级的学生科研团队已成功发表SCI文章8篇,最高影响因子达4.5。通过这些有效的活动,同学们更坚定了从事医疗卫生事业的信心。大

四、大五学习阶段,注重加强学生的医德医风教育和就业指导,重视实习管理工作,努力提高实习教育的有效性和针对性。

(一)实习前教育全面、有效。开展预实习工作,使同学们的医德医风、责任意识、临床理论知识及基本技能都得到进一步提高;召开实习动员大会、开展“爱与责任同行”实习前主题教育系列活动,举办“实习医师人文教育”、考研专场、就业指导等专题报告会等,使同学们从思想上重视实习,尽快完成从医学生到实习医生的角色转变。

(二)严抓实习工作,加强各实习组管理,完成学生从医学生向实习医生的角色转变。我注重引导学生客观科学地自我定位,树立正确的社会价值观念,培养学生良好的职业素质和应聘技巧。例如:开设毕业年级求职系列讲座(包括就业形势分析,明确就业取向、简历制作、亲自演示面试礼仪技巧等方面),在各个实习组里成立就业组,开展问卷调查了解同学们的就业意向,完善全年级就业意向信息库,掌握每位同学的就业动态,分类指导、重点帮扶,特别关注就业困难同学,并对未就业的同学做到逐个打电话进行具体指导并与家长进行沟通,提升学生的就业竞争能力。精心策划组织双选会,开创亮点,党团服务队提供贴心服务等,使这场双选会别开生面,并受到了用人单位的高度评价,我通过以上有效途径,真正把握医学生五年的学习规律,循序渐进,做好医学生成长成才的引路人。

(三)为充分发挥学生“自我管理、自我监督、自我教育”的作用,在各实习组干部的培训上作了大量工作。指导各个实习组进行民主讨论,创新制定了一套符合实习组实际情况的实习管理制度,实习组管理工作有组织、有纪律进行,各个实习医院评价2006级团队总体表现突出。

五、自觉提高专业知识,做优秀的学生教育和管理工作者

教师对学生的成长影响很大。我深知在学生心目中,老师必须具备高尚的道德素质和扎实的业务知识,我始终不放松对自己的要求,时刻规范自己的言行,牢记自己的责任。在工作中,我能做到遵纪守法,对同志坦诚相待,树立主动为学生服务意识,为能把学生工作做得更好,参加广西师范大学思想政治教育研究生班进修学习,吸取先进的教育理念,在学习中勤于思考,注重理论联系实际,积极将思想政治教育理论融入到服务管理学生的实际工作中。工作目标明确,思路清晰,提出许多有新意的工作设想。多来来我的工作体会是“三结合一提高”:注重思想政治教育与不同时期学生的思想和专业相结合;注重思想政治教育与解决学生的实际困难相结合;思想政治教育与学生心理健康相结合;善于在工作中不断总结和提高。始终展现着爱岗敬业、甘于奉献、以“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的育人宗旨赢得了同学们的尊敬、信赖和热爱。本人两次评为校优秀辅导员和区优秀指导老师称号;在学校、学院、南宁师专和护理学院学生工作交流会上作专题题发言。

目前年级每个实习点都建立党支部,各个实习组在各个实习医院里总体表现突出,目前年级就业情况比较好。年级党员比例高达39.6%,学生诚实守信,大学五年无一人考试作弊,年级学生各科平均80分以上占32%,平均75分以上占82%,各类奖助学金占年级人数的90%,英语四级过级率90%,集体和个人在校内外各项比赛活动中表现突出,屡屡夺冠。

第19篇:近三年工作总结

近三年工作总结

马路乡中心完小叶刚

三年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,严格要求自己。现将近三年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,不断提高自己的思想觉悟。我深知,要教育好学生,教师必须身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作,我还注重文化学习,积极参加了“小继教学习”,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名小学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研课程标准,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常

教学工作的同时,努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。

三、取得成绩。三年来,我所担任教学科目的学生统考成绩都名列全乡同级同科第一;分管的创建“绿色学校”工作取得了很好成绩,今年已被评为地级“绿色学校”;2007年辅导学生参加贵州省“绿箱子环保计划”征文活动获省级优秀奖,2008年辅导学生参加“讲文明,迎奥运,爱家乡,促和谐”读书活动获省级三等奖。

但是,成绩属于过去,在将来的工作道路上,我将继续努力,不断进取,争取做得更好!

2009年1月10日

马路乡中心完小叶 刚

近三年工作总结

第20篇:近三年工作总结

工 作 总 结

近三年来,我一直担任初三英语教学工作,认真学习教育理论,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守﹑尽职尽责,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。以下是我近三年的工作总结:

(一) 思想政治方面

近三年来,我思想积极向上,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想内容,并广泛学习与工作相关的知识,积极响应党和学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,及时更新教育理念,积极参加校内外各项培训,应用先进的教学观念和创新的教学形式来提高教学质量。一直以来,我以认真﹑严谨的工作态度,勤恳﹑坚持不懈的工作精神从事教育工作。

(二) 教育工作方面

我热爱本职,扎实工作。教学中,我积极推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。在教学工作中,我从不敢怠慢,认真学习,勇于探索,勇于创新,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学。我注重课堂教学艺术,强调生生、师生之间的互动的作用,注重激发和培养学生的学习兴趣,并注重形成性评价在教学中的运用,能及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,我多次为校、市英语学科做教学研究课。在开展科研活动中,我积极出课,虚心向长辈请教,并主动带动其他英语教师成长,受到领导的多次好评。由于自己不懈地努力,

加之同事和校领导的支持和帮忙,本人每年获得校、市优秀教师和先进工作者称号。

(三) 业务素质方面

为了适应新课改的需要,我积极钻研新的教学理念,探索新的教学方法,学以致用,并取得很好的教学效果,多次在校、市做英语教学设计课,受到一致好评。我积极参加校内外的业务学习和各项培训,认真学习,领会其实质精神,学习先进的教学理念和教学方法。我积极与校内外的英语教师研究教材和探讨教法。以此,来共同提高教学业务水平。假期,我到外地认真学习相关专业知识,使自己能够切实提高专业水平。

总之,在新时代中,社会对教师和其他工作者的素质要求更高,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,努力学习,提高自身素质,完善自我,开拓前进,以百倍的信心和努力去迎接未来的挑战。

临床医生近三年工作总结
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