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医生职称晋级工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-05-18 08:38:37 来源:医生个人工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:工作总结晋级职称

专业技术工作总结

我是09年7月毕业的大学生,专业是矿山机械。刚毕业就抱着理想和憧憬来到了公司,经过了安全培训后,我被分到了I区采场工作。在岗位上我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。下面就是我对自己这一年工作的总结:

刚来到一区时工作内容是管理机械设备。我们I区采场目前正在建设,采场许多的设备正在安装调试阶段,正是有了这特殊的条件,我从工作中学会了很多实际的东西,在管理设备时我参加了混合井井塔8楼的摩擦轮部分安装、控制室和操作室的安装、混合井井塔7楼配电室和通风机组安装、3楼板式换热器安装、1楼空气加热室的安装、部分罐道和罐道梁安装、混合井塔楼的暖气安装、空压机站设备使用和维护。因为我是管理人员,所以我要完全明白所管理的设备,监督安装工期和质量,并制定一些管理制度。从看图纸技术要求到施工质量都要做到心中有数。像混合井井塔楼的暖气安装:我要先把井塔楼的暖气图纸看懂,哪里要求安装暖气,暖气管路每个部位要求多大型号的,安装质量要求合格,做打压试验要求先打气压,合格后往暖气注水及水压,并在供暖期到来时可以投入使用。在安装队安装这些设备过程中我学到了很多新的知识,同时我也把学到的理论知识运用到了实践当中,通过亲自实践,让我又一次明白了理论与实践相结合的重要性。不仅完成了厂长交给我的工作内容,而且还锻炼了我自

己的工作能力。我相信:我会在以后的工作中更加努力,当好一名合格的的机械技术员。

胡振华

2011年7月10日

推荐第2篇:职称晋级工作总结

个人总结

时间飞逝,转眼间,参加工作已有两年时间。回顾这段时间,在领导和老师的支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成各项任务。在此,把这段时间的工作做个总结,以便更好地提高自己的各项工作水平:

一、思想认识

我在思想上严于律已,热爱党的教育事业;积极参与学校的各项活动;服从学校的工作安排,虽然在干好教学工作的基础上还身兼学校语数外教研组组长,但我对学校领导安排的工作任务总是保质保量、不打折扣、一丝不苟的积极完成,对自己的班级更是尽心尽力。

二、教学工作

在教学工作中,切实领悟学校领导们的办学理念,并将他们先进的教学理念应用到现实教学工作中。

1、认真备课。根据所任班级的学生实际情况进行备课,既要备学生又要备教材教法。我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后记。

2、增强上课技能,提高教学质量。了解了班级情况后,我首先制定自己的教学策略,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性,使他们增强对数学课的兴趣。课堂上注意精讲精练,老师讲得尽量少,学生动口动手尽量多。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问,同时多听其他老师的课,做到边听边学,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、认真批改作业,布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常收集辅助资料,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的讲评,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

6、积极参加教研。平日里多出课,多听课,多评课。只要无上课冲突,所有能听的公开课全部参加,周平均听课2-3节。自己也积极出课。

7、加强自身学习。教学工作是繁忙的,除按要求上完课,还要进行学生的作业批改,有时一本作业也要花十几分钟的时间。即使在这样忙碌的日子里,我从没放松自己的继续教育。我经常利用晚上的时间进行业务知识学习,收集资料,反思教育叙事。

“一份春华,一份秋实”,我始终相信有耕耘必有收获。虽然在 2010年4月被邱县县委评为优秀青年标兵,但我对自己的工作并不满足,我会以更大的热情投入到工作中去,争取更大的进步。

邱县实验中学

2010年11月21日

推荐第3篇:中一职称晋级工作总结

任中二以来工作总结

XX县XX中学 XX 我叫XXX,X,XX年X月出生, XX年X月毕业XX大学XX,XX年X月被评为中学二级教师,任现职以来一直从事高中XX教学工作。几年来,我一直致力于提高专业技术水平,潜心钻研,大胆实践,努力使自己成为一名优秀的人民教师。现将这几年的工作情况总结如下。

一、提高思想认识,忠实履行职责。

本人在工作中忠于职守,任劳任怨,经常超负荷工作,从不计较个人得失,始终以高度的社会责任感和献身教育的精神激励自己,不但对各项本职工作认真完成,还经常主动做好学校的其他工作,力求为人师表,以自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。

二、植根教育热土,提高育人水平。

多年的教学工作,使我更多了一份责任感和使命感,始终狠抓教学工作建设,努力营造优良环境,注重思想教育点滴渗透,寻求更多有效方法,使教学工作井井有条。回顾这几年的教学历程,我想我做到了以下几点:一是关注人的心灵,建设和谐班级。将班级变成学生诗意的栖息地,用激昂的热情去冲击学生的心灵,用欣赏的目光去关注学生的每一份成功。二是关注人的生命,建设爱心班级。教育是用一个灵魂去撞击另一个灵魂。在我的任教班级中,总是时时为学生打开一扇窗,引领他们去享受生命成长的绚丽。教师尊重学生的人格和差异,站在学生立场策划活动。教师关注学生生活,引领学生崇尚科学,走近文明,珍爱生命,充实人生。三是加强学风建设,与学生一起制定常规,大家共同尊守,加强文化建设,做到环境育人,培养班干部队伍,提高自主意识,树立优秀榜样,带动其他同

学。

三、认真钻研业务,提高教学水平。

熟悉教材,狠抓教学,努力探究教学新方法,以适应学生实际,引用现代教学技术,以提高课堂教学质量。所任教班级的学生成绩一直很好。本人较为注重学生的个性发展和能力培养,实行“赏识教育”,做到因材施教,综合评价学生,让学生都能成为各有所长的社会有用人材,注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯,并充分利用课余时间,听其他老师的课,课后还积极真诚的与被听课的老师进行交流,既培养、扶持青年教师的早日成熟,同时也丰富了自己的知识视野,为撰写教学心得和教学论文提供丰富的素材。

在教学的同时,我还努力进行教学研究,培养了自己的科研能力。平时注重运用专业知识来解决教学实际问题,能吃苦,肯钻研。

为了更好地做到因材施教,我很注重对学生的辅导。因为了解不同年龄层次学生心理特点,了解数学教材的结构体系,所以辅导起来得心应手,深受学生的喜爱。

为了不断更新教育理念,提高自己的业务水平和教科研能力,除认真学习教育法规和教学理论外,还积极参加县教育教研室组织的多项培训,并能取得较好的成绩。实践证明,继续教育对我的成长和完善是很重要的,对我的工作也大有帮助。

通过这些年的努力,我的思想认识和专业能力都有了很大的提高,也得到了上级部门和社会的认可。连续三年获XX县“优秀教师”称号,教案《XXXXXX》在“2007年中国教育系统优秀教案全国评选活动”中获二等奖。另一教案《XXXXXXX》在“2012年中国教育系统优秀课课件全国评选活动”

中获二等奖。2009年在常规教学比赛中荣获二等奖。2012年在 课内比教学活动中获优质课评比一等奖等;论文《物X》在全国第十届素质教育杯优秀教研成果一等奖;论文《XXXXX》发表在《XXXXX》中。

教育教学工作, 是一项常做常新、永无止境的工作,在今后的教育教学道路上,我将上下而求索,努力做到更好,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

2013年6月

推荐第4篇:年医生晋级工作总结

2008年医生晋级工作总结

以下是2008年医生晋级工作总结范文,仅供参考。

本人于某年某某院校毕业后分配到某某、某某医院工作,某年被调入某院任业务院长,1994年11月xx医学院卫生管理学专业大专班毕业,2000年主持全院工作至今。28年来一直从事妇幼保健工作,1994年11月被聘为主管医师。现将本人任职以来的工作总结如下:

在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的“三个代表”等重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。

在分管业务工作期间,积极围绕妇幼卫生工作计划方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,积极带领全

院职工齐心协力、努力工作,圆满完成了各项工作任务。

在工作中,本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关妇幼卫生知识,写下了打量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加国家及省内外举办的学术会议,聆听专家学者的学术讲座,并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,

从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症,熟练诊治妇科各种急症、重症,独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。自任现职以来,本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在98%以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术,病人都能按时出院,从无差错事故的发生。

注重临床科研工作,参加了《......》县级科研项目,荣获一等奖。撰写论文四篇,并先后在省级刊物发表,受到了专家的赞赏和肯定。

注重人才的培养,自任职以来,积极指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中,担负组织和教学任务,由本人具体指导培训的各级妇幼人员达2千余人次,提高了各级妇幼人员的工作能力,真正发挥了业务骨干作用。

本人在分管保健工作期间,严格按照上级妇幼工作要求,认真制定了切实可行的工作指标和计划,进一步完善了县、乡、村三级保健网,建立了妇女、儿童“四簿四卡”,并定期检查落实,掌握全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体3千余人次,0-7岁儿童健康查体1千余人次,实现了妇女、儿童系统化管理,有力保障了妇女、儿童的身体健康。

配合主管领导,完成各项目标任务,如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。认真组织学习,培训业务骨干,深入各乡镇,配合各级领导,当好参谋,并制定切实可行的实施办法,积累了大量的实施材料,在省市抽查、评估、验收时,顺利通过。

学习、宣传、落实《母婴保健法》,整理收集有关材料,书写版面,组织人员利用宣传车到各集市、乡镇宣传,散发宣传材料,带领同志们办起宣教室,并帮助指导各乡镇办宣教室或宣传栏,为《母婴保健法》的落实打下一定基础。积极开展婚前查体

工作,发放《致新婚夫妇的一封信》,进行新婚保健知识及优生优育知识的宣教,每年举办学习班1-2期,提高了孕产妇自我保健能力,降低了孕产妇及新生儿的发病率和死亡率,为提高我县的人口素质奠定了基础。

自2000年本人主持全院工作以来,积极协调好领导班子之间的关系,齐心协力、求真务实、大胆创新,不断吸取先进的管理经验,坚持走临床与保健相结合的路子,通过改善院容院貌,增添医疗设施,提高医疗水平,使临床工作上了一个新台阶,促进了各项工作的开展。在管理方面,建立健全各项规章制度,加强行风建设,注重思想教育,任人唯贤,积极发挥业务骨干带头人的作用,通过岗位责任制,职称评聘分开等措施的实施,极大的提高了广大职工的工作积极性,强化了主人翁意识。一年多来,临床工作有了新的突破,业务收入达到建院以来的水平。社会保健工作也得到了进一步完善,极大地提高了两个系统化管理率,降低了孕产妇及新生儿死亡率,使保健院的各项工作有了新的飞跃。

综上所述,本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格,评聘后,本人将认真履行职责,努力做好各项工作,为妇幼卫生事业

推荐第5篇:职称晋级自我鉴定

职称自我鉴定

本人自参加工作以来,在工作中,我尊重领导,团结同事;服从单位领导安排,工作兢兢业业,按时按质完成领导交予我的每一项任务;在个人成长中我注重学习,求真务实,不断提升自己的业务技能,不断弥补自己的不足,并将理论和实践有机结合,大大提高了工作效率;在人生观和价值观的塑造上,我崇尚“忠诚、感恩、敬业、奉献”的理念。经过不懈努力付出,赢得到了单位和同事的欣赏和认可,也为我创造了更好的发展平台。

标准化、专业化是我职业生涯的追求,经过八年工作的历练,我己成长为一名合格的道路与桥梁专业助理工程师,已具备申报道路与桥梁工程师的条件,请予审核评定。

推荐第6篇:申请晋级职称

尊敬的公司领导:

该同志毕业于********学校地质专业,于***年****月分配到***********工作,从事矿山地质工作。从毕业后参加工作到现在已有*******年的时间了,在这*******年的工作过程中该同志不仅加深了对原来学习知识的理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导和师傅精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将该同志工作总结如下:

思想上,坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。该同志在被确定为入党积极分子一年内,注意用党员标准严格要求自己,能够联系实际学习理论,理论水平不断提高。经常学习党的知识,拥护党的纲领,遵守党的纪律,入党动机端正,对党的认识明确。

学习上,自参加工作以来一直能严格要求自己,认真对待自己的工作,很好的为自己定位,尽管从事矿山井下地质工作,条件很艰苦,但从来没有怨言,不怕脏,不怕累,不断地学习充实自己,将理论与实际的工作很好的结合在一起;不断地改变自己,适时地对自己提出不同的要求;不断总结经验,提升自身的工作能力。

工作中,能够利用所学的专业知识,投入到井下生产实践工作中去,在担任****中段地质负责人期间认真跟师傅学习矿山地质技术,能够执行各级领导安排的生产任务,每天深入井下现场,用自己所学的专业知识准确指导工区施工。出色地完成了***************的探矿任务,使*****中段增加储量*******吨,其中C级储量升为B级储量后,储量增加*****吨,C+D级储量增加*****吨,不仅扭转了****中段探矿落后的被动局面,同时也实现了探矿超前施工,较好地满足了生产需要。该同志于***年***月调到*****中段担任地质负责人,在此工作期间利用“坑探组合,以钻代坑”探矿方式,合理布置探矿工程,完成了*****中段末端地质探矿任务,为地质找矿项目奠定了基础。在采场日常管理工作中,能够运用地质管理手段提高采场出矿品位,降低贫化指标;依据“褶皱”控矿理论,探明****中段*****采下垂隐伏矿体延深发育情况,为采准工程提供准确的地质资料;利用“岩脉与矿体的穿插关系”理论,合理回收****采西部被岩脉穿插的矿体。该同志在工作中从不讲任何条件,对待每一工作都能够认真负责,对井下施工工程能够做到及时跟踪、指导施工。对工作中发现的问题及时与有关领导进行协商把问题消灭在萌芽之中,积极配合施工工区,保证中段采、掘、出、各项生产任务顺利完成。利用业余时间严格要求自己,努力学习专业知识,运用积累的工作经验丰富自己的写作水平,目前所撰写的多篇论文已在****期刊上发表,由于该同志工作表现出色,***年、****年、***年被*****评为“先进个人”荣誉称号;****年被评为公司科学技术协会—地质学组“先进个人” 荣誉称号。

该同志利用所学在工作中兢兢业业,认真负责。严格遵守规章制度。在日常工作中,团结同志热爱集体。自觉树立严格的工作作风,具有一定的工作经验和较强的工作能力。现就读东北大学函授的“地质勘察”专业,还有一年就可完成大专学业,并利用业余时间,努力学习国内外各项先进的生产技术,提高自身素质与业务水平,更好地为矿山服务。

该同志于*****年已取得地质技术员初级职称,而后自己又考取了聘助理工程师所需要的计算机等级证、再教育证等证书,证件齐全,鉴于以上工作中的良好表现,现申请聘地质助理工程师,请公司及各级部门领导予以认可批准为盼!

推荐第7篇:体育教师职称晋级工作总结文档

业 务 总 结

楚雄州双柏县妥甸小学——卢丽萍

一、基本情况:

本人于88年参加工作,任教 24年,89年至2007年在文山师范学校工作。承担体操、舞蹈、体育游戏、体育等课程,94年11月破格晋升初级职称,初级职称履职18年。2007年3月调入楚雄州双柏县妥甸镇桂花井完小教学前班;2008年调入楚雄州双柏县妥甸小学至今。在妥甸小学工作5年中曾担任体育教研组长、德育处副主任,现任妥甸小学副校长,分管学校安全、德育、体艺工作,同时承担一年级体育教学12节课时。具有较强的事业心,高度的社会责任感,良好的职业道德和不断创新的精神,对工作兢兢业业,无私奉献 。

二、政治思想及师德

自1994年11月履行初级职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人,为人师表。始终恪守“德高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势

1 下怎样做一名好教师、做校长的得力助手。

三、教学研究

长于创编,弘扬民族体育文化。云南少数民族众多,民族民间文化丰富多彩,为进一步强化素质教育,丰富学生课余生活,促进学生身心健康,开阔学生视野,挖掘乡上文化,整合地方资源,创造校园文化特色,展示云南民族文化健身风彩,我97年创编了校园舞蹈操《课间十分钟》;由曲靖地区教育局组织、曲靖师范承办组织了全区中小学教师的培训,我承担教授任务,在全省有一定的影响;98年创编了简易健美操被国家《师范教育》杂志采用,连载5期全套动作:2003年至2004年编导壮族健身操《壮乡欢歌》参加全国中小学优秀自编操获初赛、复赛一等奖,全套动作资料和VCD动作光盘被人民出版社,人民电子音像出版社采用于2004年在全国推广发行,2005年创编了具有云南文山特色的民族健身操《五彩旋律》包括①壮族健身操《美丽壮乡》;②苗族健身操《多情苗岭》;③彝族健身操《飞旋舞步》;④瑶族健身《瑶山欢歌》;⑤撒尼健身操《欢腾的彩霞》5套动作的创编荣获全国二等奖, 2007年为迎接奥运,打造云南旅游大省民族健身操征集过程中,我编导的苗族健身操《为奥运喝彩》获得入选资格,并上昆明展演比赛荣获三等奖。 2008至2011编导楚雄州双柏县妥甸小学大课间轻器械体操《彩虹飞舞》、集体舞《祖国您好》全套动作的图解和视频资料荣获全国二等奖,两套动作都在各兄弟学校资源共享;2010年参与了编导具有双柏特色民族舞《家乡美》,该套动作和视频资料已经在双柏各学校、各事业行政单位全部推广,成

2 为双柏健身运动的一道亮丽风景线。 先后编导了30多套动作都形成文字和图解,更好地充实教材内容,同时,通过培训,推广,不仅体现云南地方特色教育,达到资源共享,各套动作都具有较高的学习与段炼价值,产生了更大的经济效益,社会效益,

四、工作情况

(一)注重教学方法的创新,不断提高教学质量

任教24年中,每一次课堂上我都是自编教材内容来充实课堂的准备活动, 倾注了全部心血。不仅认真完成教学,课外活动,运动竞赛,还不断探索新的教学方法;例:掌声变调法,节奏变换法,使教学的效果明显提高,因地制宣,因材施教,让学生会学,爱学,变教学为导学,激发学生的求知欲望和兴趣,用发展眼光对待每个学生,挖潜每个学生的巨大潜能,使学生获得最优的广泛发展,提高学生生理和心理的健康。让学生在锻炼中体验快乐,在快乐中学到知识。

(二)、勤奋进取,勇挑重担。

经过9年的体操专业训练,我曾获国家级、省级6块金牌,3块银牌,1块铜牌。又在24 年的体育教学中勤学苦练, 具备较扎实的基本功,不断学习和钻研大量的书籍资料,积累了丰富的教学经验,创新教方法及手段,更是把全部时间和精力投入到学习和工作中。用新知识,新理念充实自己。创新与挑战是教学的动力源泉,赛场上“竞争”是体育运动的活力原素,每一次的训练和竞赛都是在教学之余进行的,每次的训练都是起早摸黑没有节假日,特别是学校每年的运动

3 会,各种竞赛都承担主要的编排和指导任务,每次都要大着嗓门讲解,又要准确有力表现示范动作,即是脑力也是体力劳动,每次的烈日当头,无数次的寒风吹拂,让我一次次像进行大运动量一样疲劳而又虚弱,嗓子极度损伤形成慢性咽喉炎,但我豪无怨言,依然以真诚和无限的激情,追求着自己的梦想,无数次的构思,无数次的不眠之夜,在平凡的岗位默默的耕耘着。

在24年的教学中,认真完成学校安排的每一次工作,每一次训练,每一次的运动竞赛。例;学校每年的运运会、六一节、虎文化节、教师节、国庆节等,表演节目都尽力追求达到完美效果,不断地为学校和双柏争得荣誉。

(三)倾注爱心,人性管理

我除了承担一线体育教学以外还主管学校德育、体艺和安全工作。从事管理工作以来,主动协助校长健全学校安全制度;健全办公室职能部门职责;制定班级文化和校园文化建设方案;经过学校多方努力筹措资金,校园文化各项建设已经初建成效,学校正向着民主化、专业化、特色化稳步推进。

作为管理者,我在工作中,虚心向老教师请教,而且阅读了大量关于班主任、体艺工作的若干先进的理论,虽然担任管理工作不长,却针对实际摸索出一套有特色的班级管理方法,只有抓好教师队伍的质量,才能更好培养学生。 我坚信每一个学生都有才,有潜力挖掘。关键是教师要善于挖掘学生身上的闪光点,我在班主任工作培训中,要求教师努力做到爱生如子,爱校如家,我追求“生命

4 不息,奋斗不止,辛勤耕耘,收获快乐”人生目标,时常引导鼓励学生和教师“前进,永不后退,面对困难,迎难而上!”的坚定信念 。努力使每个学生在学校快乐地学习。快乐锻炼,人人都喜欢被表扬和鼓励。学习好的学生需要表扬,学习不好的学生更需要表扬。其实学习不好的学生身上也存在着许多优点,需要引导我们教师去发现、去挖掘,教育全体教师都要学会常“翘起大拇指”的赏识和鼓励。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。老师要从不吝啬对学生的表扬,经常激励学生。她课后经常找学生谈心,及时发现问题,防微杜渐。坚持育人为本,为孩子们在学校创造放飞童年梦想的乐园!

安全不保,谈何教育,安全工作重如泰山。作为一名主管安全工作的副校长,最关心的是三个方面,一是教师要教会学生注意安全,学会自我保护。不玩危险游戏伤害到别人。二是品行端正,俗话说,海宽不如心宽,地厚不如德厚,一个人,要成才,必须先成人,学生良好行为的养成很重要,靠教师的引领和榜样示范,一个人如果没有德,那他也不可能成为对社会有用的人。三是“没有爱就没有教育”。在平时的德育教育过程中,我不仅要求自己也要求其他教师以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,学校教育安全为主,德育为先,我编排的教研成果《快乐大课间》都在学校课间活动中展示,每天一个教育主题的大课间使学生在锻炼过程中受到启示。培养学生爱家乡,

5 爱祖国的思想品质。走进学生的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。因为,学校无小事,事事是教育,教师无小节,事事为楷模。学生喜欢被表扬。老师更需要表扬。师生的优点需要我们去发现、去挖掘。作为安全管理者,“情、心、爱”融入于工作是成功的关键。班主任是学校核心力量,班主任工作管理好,班级的凝聚力强,学风、校风就比较好。齐抓共管靠的是全体教师的参与。面对工作中困难和压力,永远坚信自己的信念“不怕万人骂,但怕一人哭”为了学生的安全,为了校园的平安,为了每一个孩子健康平安的成长,每天既是第一个到校巡视检查、也是检查校园安全工作后最后一个离校的我拖着疲惫的身躯回家。第二天又看到精神百倍的出现在学校的每个角落,安全教育工作要常抓不懈,为创建平安校园她那双向鹰一样的眼睛和学校的摄像头在校园里永不停息的搜索着„„?从不放弃和遗漏一点死角。

五、取得成绩

2004年 评为省级《优秀教师》; 2007年荣获“全国优秀教师”;2009年荣获首届“教育功勋奖”;2010年论文获省级一等奖,课件获省级二等奖;多次带队比赛获州级一等奖4次;编导的健身操动作图解国家级出版2套。健身操国家级获奖一等奖一次,二等奖二次。2008至2010年被双柏县政府评为禁毒先进,为双柏巩固无毒县做出努力!

六、今后努力的方向

我深深知道,诚实做人,努力做事,作为人生和工作的准则。在

6 以后的工作里,我将发扬优良传统,坚持好的做法,率先垂范,把安全工作的管理和监督真正落到实处。争取在德育、体艺科研方面有新的突破,以更好成绩回报学校和各级领导。只要吃苦、努力、勤奋、创新,平凡的岗位创造着生命奇迹,我会用勤勉在运动场上谱写着育人的美丽乐章„„

推荐第8篇:化工职称晋级专业技术工作总结

本人自****年任化工工程师以来,在各专业技术人员的支持下,在本人的勤奋努力下,工作取得了一些成绩,以下谈谈我的几点工作体会。如有不够,敬请原谅。

一、专业技术人员应充分理解科技是第一生产力的意义,应将专业技术和市场经济紧密结合起来。

我认为,邓小平同志倡导的“科技是第一生产力”的深远意义,在于将专业技术转化为生产力,并应用到实践工作中,在转化过程中实现专业技术的升华,造就自己,体现个人对社会的价值。

将专业技术转化为生产力,我做了一定的工作,也取得了一定的成绩。比如91年,将我厂硫酸车间“一转一吸”生产工艺改为“二转二吸”生产工艺,原“一转一吸”生产流程所产生的二氧化硫转化率低,造成排放于空气的二氧化硫超标,产量低,影响了本公司的经济效益又污染了环境。通过这次改造,二氧化硫排放量达到国家的排放标准,并通过了省、市两级环保部门的验收,硫酸产量由原来年产1.5万吨提高到2万吨,大大满足了我厂磷肥生产的需要。还有更重要的一点是减少了空气污染,改善了工人工作环境和附近居民的生活环境。

另外,1992年,我引进华南理工大学化工研究所研制的换热器新技术,即把硫酸车间换热器更换成空心环管壳式换热器。在这次技改中被换下的六台换热器,由原来的折流板式更换成空心环管壳式,使用面积由原来的1835M2减少到1210M2,气体总压降由原来的15050Pa降到6320Pa,硫酸产量均换87T/d计,所需用热面积由原来的22.1M2(t?d)降至14.58M2(t?d),使我厂每年节约生产用电270000KWh,达到节能降耗的目的,取得了直接经济效益。

在实行技术改革实践的过程中,成效比较显著的是普钙车间的湿法生产改造工程。1990年8月—12月,普钙车间投资120万元,将传统的干法生产改为湿法生产,年产量由原来的3万吨提高到6万吨。工艺流程缩短了,省略了干法生产中的干燥、配酸系统和除尘设备,从而使生产成本降低了,据统计,就燃料、电耗、大气污染三项每年共计节约50万元。

二、基础理论是搞好专业技术工作的前提。

“万丈高楼从地起”,人类历史从一开始就存在着这样一条自然规律,即人类无论从事何种社会活动都是从基础开始。基础是否牢固,直接影响其今后的发展,因此,没有基础,就谈不上发展,没有扎实的基础理论去指导专业技术工作,就没有技术成果的产生。而每一基础理论的突破,都孕育着一场技术革命,可见基础理论对专业技术工作来说,是何等的重要。

我一向都比较注重基础理论的学习,而且根据本企业的生产实际系统地学。我任职化工工程师以来,每年都参加专业学习。如91年的《无机盐化工产品技术》、95年的《无机化工生产流程设计工艺》、97年的《磷肥湿法生产工艺》等理论的学习,在以后的工作中得到很好的应用。

90年8月至于12月,普钙车间将传统的干法生产改为湿法生产,经过八个月的技改和试产摸索,一次投产成功,实现了不用脱水设备,直接进行“湿法磷肥生产”的工艺生产线。我厂从64年建厂以来,普钙生产经历了三次不同的生产方法。前两次都是“干法生产”,这些传统的流程具备干燥、配酸系统、除尘设备,工艺流程繁琐、耗费大、污染环境,不利于工人和附近居民的身体健康,还给企业造成浪费。湿法工艺流程的成功投产,不仅降低了生产成本,而且减少了工人的劳动强度,提高了工人的生产效率,改善了工人的劳动环境,附近居民对我厂的怨言减少了。在这次技改工作中遇到最大的难题就是如何使产品水分达标。我带领车间技术员经过几个月的生产摸索,找到了影响产品水分指标的六大因素及对应的解决措施。比如针对矿种因素,我采取矿种搭配使用,云贵矿与湖南矿以1:0.6的比例进行搭配,磨矿浆的水采用氟吸收的水,增加矿浆的流动性,降低矿浆的水分含量,产品水分问题解决了,其它的指标也随之好转,使我厂湿法生产的普通过磷酸钙成品由原来的四级品达到三级品,产量由原来的3万吨增加到6万吨,节约成本约50万元。

三、扩大知识面,使专业技术工作如鱼得水。

我认为,任何现代工程项目,不可能是纯专业技术,而是多项技术的组合。要把专业技术工作做好,必须要扩大自己的知识面,计划经济时代是这样,在竞争日益激烈的市场经济条件下更要这样。

我参加工作以来,就喜爱阅读各方面知识的理论书籍。我想如果知识广泛一些,也许对以后的工作有所帮助。我这样想也这样做了。我在系统地掌握本企业的专业知识的基础上,还有计划有目的地自学其他理论知识。近十年来,主要学习了《电工学》、《工程流体力学》、《塑胶工业》、《二氧化钛表面处理添加剂》、《快速固化氨酯密封剂用酞酸酯催化剂》,其中的一些理论知识给我今后的工作带来了很大的帮助。

近几年来,由于整个化肥市场平淡,尤其是京九铁路的全线开通,外省磷肥大量冲击广东市场,造成竞争激烈,磷肥的销售市场处于低谷,尽管公司在销售方面做了大量的工作带来了旺销,也只是有市无价;本身磷肥生产成本就高,属于微利产品,本企业如果还是靠这单一产品就很难经营下去。在这种情况下,我和公司的其他技术人员进行广泛的市场调查,细心筛选,发觉市场上欠缺保洁涂料,该涂料成果技术来源于广东省“九?五”重点攻关项目《无毒生化柔韧膜材料的研制》,水平国内领先,产品填补国内空白,产品为单组份,施工方便、适应面广,可以广泛应用。这种涂料如果面世,将大量节约外汇,并可出口创汇。

最近,经过我们的努力,已研制开发成功了这种高档涂料——粤北牌无毒保洁涂料。这是一种改性氨基甲酸酯类涂料,其中无机颜料含量高达22%,这种无机颜料含量如此之高的涂料能够经过两年贮存不沉降不分层,我主要是施加了一种分散剂,这种分散剂与颜料分子和涂料中的树酯反应健合,形成一种新的匀质微粒,使涂料在体系内部消除了不同比重物料的机界,从而达到整个涂料体系的稳定,使其不会产生分层。这种方法也提高了涂料中无机颜料的填充比,从而使涂料的遮盖力增加,改善了施工质量。

杰出的科学家钱学森同志说过,科技人员以后要用定性定量相结合的系统工程方法,才能得出有力的科学论证,我认为这是科技的发展方向,在今后,随着社会的发展,再没有什么纯专业技术了,只有系统工程。“一本通书读到老”只能是寸步难行。

四、治学严谨、大胆创新,不仅是专业技术人员应有的品格,也是专业技术人员从事研究工作、提高自身素质的必要条件。

根据我多年来的工作体会,治学严谨、大胆创新才能搞好专业技术工作,才能提高专业技术人员的自身素质。

专业技术人员在生产管理或市场开发中,经常会碰到一些比较复杂的情况,这时专业技术人员如果考虑得不够慎重,就将会把企业引向灭亡,反之,认真谨慎地分析了解情况,就不会出错。

我任化工工程师以来,解决了公司一些技术难题,这些难题对我来说,虽然不完全是陌生的,但都有一定的挑战性和风险。比如此次新产品的开发生产,投资300多万元,对于只有几百名在职、退休工的企业来讲风险之大可想而知,但是我认为,面临今天的化肥市场,坐着等死不如搏一搏,此新产品有如此多的优越性,工艺技术水平又是国内领先的,更何况作为一个专业技术人员还应具备创新精神。

当然,专业技术人员大胆创新,并非是盲目的,要在工作中反复实践,毛泽东同志说过,“从实践中来到实践中去”。专业技术人员在工作实践中要查阅大量的技术资料,找出有力的理论依据解答所研究的课题,同时进行广泛的社会调查得出可行性报告。这样不仅专业工作做好了,自身素质也得到了升华。我认为在进行专业技术工作中,应坚持反对不懂装懂、弄虚作假的不良行为,杜绝一切“大概”、“差不多”的浮夸作风,要向老一辈专业技术人员学习,江总书记的“三讲”教育其中一讲就是讲学习,对于我们广大专业技术人员来说就是学习各方面的理论知识。 专业技术人员的工作任重而道远,让我们携手共进、顽强拼搏、科技兴国、开创未来。

推荐第9篇:职称晋级专业技术工作总结(推荐)

化工职称晋级专业技术工作总结

本人自****年任化工工程师以来,在各专业技术人员的支持下,在本人的勤奋努力下,工作取得了一些成绩,以下谈谈我的几点工作体会。如有不够,敬请原谅。

一、专业技术人员应充分理解科技是第一生产力的意义,应将专业技术和市场经济紧密结合起来。

我认为,邓小平同志倡导的“科技是第一生产力”的深远意义,在于将专业技术转化为生产力,并应用到实践工作中,在转化过程中实现专业技术的升华,造就自己,体现个人对社会的价值。

将专业技术转化为生产力,我做了一定的工作,也取得了一定的成绩。比如91年,将我厂硫酸车间“一转一吸”生产工艺改为“二转二吸”生产工艺,原“一转一吸”生产流程所产生的二氧化硫转化率低,造成排放于空气的二氧化硫超标,产量低,影响了本公司的经济效益又污染了环境。通过这次改造,二氧化硫排放量达到国家的排放标准,并通过了省、市两级环保部门的验收,硫酸产量由原来年产1.5万吨提高到2万吨,大大满足了我厂磷肥生产的需要。还有更重要的一点是减少了空气污染,改善了工人工作环境和附近居民的生活环境。另外,1992年,我引进华南理工大学化工研究所研制的换热器新技术,即把硫酸车间换热器更换成空心环管壳式换热器。在这次技改中被换下的六台换热器,由原来的折流板式更换成空心环管壳式,使用面积由原来的1835M2减少到1210M2,气体总压降由原来的15050Pa降到6320Pa,硫酸产量均换87T/d计,所需用热面积由原来的22.1M2(t?d)降至14.58M2(t?d),使我厂每年节约生产用电270000KWh,达到节能降耗的目的,取得了直接经济效益。在实行技术改革实践的过程中,成效比较显著的是普钙车间的湿法生产改造工程。1990年8月—12月,普钙车间投资120万元,将传统的干法生产改为湿法生产,年产量由原来的3万吨提高到6万吨。工艺流程缩短了,省略了干法生产中的干燥、配酸系统和除尘设备,从而使生产成本降低了,据统计,就燃料、电耗、大气污染三项每年共计节约50万元。

二、基础理论是搞好专业技术工作的前提。

“万丈高楼从地起”,人类历史从一开始就存在着这样一条自然规律,即人类无论从事何

种社会活动都是从基础开始。基础是否牢固,直接影响其今后的发展,因此,没有基础,就谈不上发展,没有扎实的基础理论去指导专业技术工作,就没有技术成果的产生。而每一基础理论的突破,都孕育着一场技术革命,可见基础理论对专业技术工作来说,是何等的重要。我一向都比较注重基础理论的学习,而且根据本企业的生产实际系统地学。我任职化工工程师以来,每年都参加专业学习。如91年的《无机盐化工产品技术》、95年的《无机化工生产流程设计工艺》、97年的《磷肥湿法生产工艺》等理论的学习,在以后的工作中得到很好的应用。

90年8月至于12月,普钙车间将传统的干法生产改为湿法生产,经过八个月的技改和试产摸索,一次投产成功,实现了不用脱水设备,直接进行“湿法磷肥生产”的工艺生产线。我厂从64年建厂以来,普钙生产经历了三次不同的生产方法。前两次都是“干法生产”,这些传统的流程具备干燥、配酸系统、除尘设备,工艺流程繁琐、耗费大、污染环境,不利于工人和附近居民的身体健康,还给企业造成浪费。湿法工艺流程的成功投产,不仅降低了生产成本,而且减少了工人的劳动强度,提高了工人的生产效率,改善了工人的劳动环境,附近居民对我厂的怨言减少了。在这次技改工作中遇到最大的难题就是如何使产品水分达标。我带领车间技术员经过几个月的生产摸索,找到了影响产品水分指标的六大因素及对应的解决措施。比如针对矿种因素,我采取矿种搭配使用,云贵矿与湖南矿以1:0.6的比例进行搭配,磨矿浆的水采用氟吸收的水,增加矿浆的流动性,降低矿浆的水分含量,产品水分问题解决了,其它的指标也随之好转,使我厂湿法生产的普通过磷酸钙成品由原来的四级品达到三级品,产量由原来的3万吨增加到6万吨,节约成本约50万元。

三、扩大知识面,使专业技术工作如鱼得水。

我认为,任何现代工程项目,不可能是纯专业技术,而是多项技术的组合。要把专业技术工作做好,必须要扩大自己的知识面,计划经济时代是这样,在竞争日益激烈的市场经济条件下更要这样。

我参加工作以来,就喜爱阅读各方面知识的理论书籍。我想如果知识广泛一些,也许对以后的工作有所帮助。我这样想也这样做了。我在系统地掌握本企业的专业知识的基础上,还有计划有目的地自学其他理论知识。近十年来,主要学习了《电工学》、《工程流体力学》、

《塑胶工业》、《二氧化钛表面处理添加剂》、《快速固化氨酯密封剂用酞酸酯催化剂》,其中的一些理论知识给我今后的工作带来了很大的帮助。

近几年来,由于整个化肥市场平淡,尤其是京九铁路的全线开通,外省磷肥大量冲击广东市场,造成竞争激烈,磷肥的销售市场处于低谷,尽管公司在销售方面做了大量的工作带来了旺销,也只是有市无价;本身磷肥生产成本就高,属于微利产品,本企业如果还是靠这单一产品就很难经营下去。在这种情况下,我和公司的其他技术人员进行广泛的市场调查,细心筛选,发觉市场上欠缺保洁涂料,该涂料成果技术来源于广东省“九?五”重点攻关项目《无毒生化柔韧膜材料的研制》,水平国内领先,产品填补国内空白,产品为单组份,施工方便、适应面广,可以广泛应用。这种涂料如果面世,将大量节约外汇,并可出口创汇。最近,经过我们的努力,已研制开发成功了这种高档涂料——粤北牌无毒保洁涂料。这是一种改性氨基甲酸酯类涂料,其中无机颜料含量高达22%,这种无机颜料含量如此之高的涂料能够经过两年贮存不沉降不分层,我主要是施加了一种分散剂,这种分散剂与颜料分子和涂料中的树酯反应健合,形成一种新的匀质微粒,使涂料在体系内部消除了不同比重物料的机界,从而达到整个涂料体系的稳定,使其不会产生分层。这种方法也提高了涂料中无机颜料的填充比,从而使涂料的遮盖力增加,改善了施工质量。

杰出的科学家钱学森同志说过,科技人员以后要用定性定量相结合的系统工程方法,才能得出有力的科学论证,我认为这是科技的发展方向,在今后,随着社会的发展,再没有什么纯专业技术了,只有系统工程。“一本通书读到老”只能是寸步难行。

四、治学严谨、大胆创新,不仅是专业技术人员应有的品格,也是专业技术人员从事研究工作、提高自身素质的必要条件。

根据我多年来的工作体会,治学严谨、大胆创新才能搞好专业技术工作,才能提高专业技术人员的自身素质。

专业技术人员在生产管理或市场开发中,经常会碰到一些比较复杂的情况,这时专业技术人员如果考虑得不够慎重,就将会把企业引向灭亡,反之,认真谨慎地分析了解情况,就不会出错。

我任化工工程师以来,解决了公司一些技术难题,这些难题对我来说,虽然不完全是陌

生的,但都有一定的挑战性和风险。比如此次新产品的开发生产,投资300多万元,对于只有几百名在职、退休工的企业来讲风险之大可想而知,但是我认为,面临今天的化肥市场,坐着等死不如搏一搏,此新产品有如此多的优越性,工艺技术水平又是国内领先的,更何况作为一个专业技术人员还应具备创新精神。

当然,专业技术人员大胆创新,并非是盲目的,要在工作中反复实践,毛泽东同志说过,“从实践中来到实践中去”。专业技术人员在工作实践中要查阅大量的技术资料,找出有力的理论依据解答所研究的课题,同时进行广泛的社会调查得出可行性报告。这样不仅专业工作做好了,自身素质也得到了升华。我认为在进行专业技术工作中,应坚持反对不懂装懂、弄虚作假的不良行为,杜绝一切“大概”、“差不多”的浮夸作风,要向老一辈专业技术人员学习,江总书记的“三讲”教育其中一讲就是讲学习,对于我们广大专业技术人员来说就是学习各方面的理论知识。 专业技术人员的工作任重而道远,让我们携手共进、顽强拼搏、科技兴国、开创未来。

推荐第10篇:化工职称晋级专业技术工作总结

化工职称晋级专业技术工作总结

本人自2000年任化工工程师以来,在各专业技术人员的支持下,在本人的勤奋努力下,工作取得了一些成绩,以下谈谈我的几点工作体会。

一、专业技术人员应充分理解科技是第一生产力的意义,应将专业技术和市场经济紧密结合起来。

我认为,dxp同志倡导的“科技是第一生产力”的深远意义,在于将专业技术转化为生产力,并应用到实践工作中,在转化过程中实现专业技术的升华,造就自己,体现个人对社会的价值。

二、基础理论是搞好专业技术工作的前提。

“万丈高楼从地起”,人类历史从一开始就存在着这样一条自然规律,即人类无论从事何种社会活动都是从基础开始。基础是否牢固,直接影响其今后的发展,因此,没有基础,就谈不上发展,没有扎实的基础理论去指导专业技术工作,就没有技术成果的产生。而每一基础理论的突破,都孕育着一场技术革命,可见基础理论对专业技术工作来说,是何等的重要。我一向都比较注重基础理论的学习,而且根据本企业的生产实际系统地学。我任职化工工程师以来,每年都参加专业学习。

三、扩大知识面,使专业技术工作如鱼得水。

我认为,任何现代工程项目,不可能是纯专业技术,而是多项技术的组合。要把专业技术工作做好,必须要扩大自己的知识面,计划经济时代是这样,在竞争日益激烈的市场经济条件下更要这样。

我参加工作以来,就喜爱阅读各方面知识的理论书籍。我想如果知识广泛一些,也许对以后的工作有所帮助。我这样想也这样做了。我在系统地掌握本企业的专业知识的基础上,还有计划有目的地自学其他理论知识。近十年来,主要学习了其中的一些理论知识给我今后的工作带来了很大的帮助。

当然,专业技术人员大胆创新,并非是盲目的,要在工作中反复实践,mzd同志说过,“从实践中来到实践中去”。专业技术人员在工作实践中要查阅大量的技术资料,找出有力的理论依据解答所研究的课题,同时进行广泛的社会调查得出可行性报告。这样不仅专业工作做好了,自身素质也得到了升华。我认为在进行专业技术工作中,应坚持反对不懂装懂、弄虚作假的不良行为,杜绝一切“大概”、“差不多”的浮夸作风,要向老一辈专业技术人员学习,江总书记的“三讲”教育其中一讲就是讲学习,对于我们广大专业技术人员来说就是学习各方面的理论知识。 专业技术人员的工作任重而道远,让我们携手共进、顽强拼搏、科技兴国、开创未来。

以上是我技术员五年以来,所从事的主要专业技术工作的总结。通过理论结合实践,再加上自己的不断总结经验,我已能够胜任本职工作,较好地完成了各项工作任务,同时得到单位领导和同事的肯定。在今后的工作中,我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平,扬长避短,进一步做好本职工作。

一、时刻加强自身学习,强化个人能力

要想不断的取得进步,取得成绩,就需要不断的支学习。我做为一名化验人员,深知这个在

容易不过的道理了,为了使自身化验专业水平提高到了一个新的起点。有一个质的变化,我主要加强了以下两点:一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,二是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘集体的潜力。在日常的工作中我们必须要面对现实,不仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”机遇永远属于那些有所准备的人。正是因为这半年如一日辛勤的工作,才使我获得如此骄人的成绩。但这些成绩的取得与公司和化验室的领导、老师及同志们的培养、支持和鼓励是分不开的,在此向你们表示衷心的感谢!

三、摆正位置,做好配角、当好参谋

首先对本室里的工作,要尽职尽责,向领导提供合理建议和主张,帮助领导正确作出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策符合大多数人的意愿。当领导外出时,自己要坚守岗位,妥善处理内部事务工作,能独挡一面,顺利解决各类问题。总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

四、团结同志,虚心学习,协作发展

天时不如地利,地利不如人和,团结就是力量。只有团结,工作才能形成合力。协助领导拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取同志意见,严于律己,诚恳待人,尊重同志,关心同志,设身处地为同志着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明,偏信则暗,做好领导和同志,同志和同志之间的协调工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。

五、充分利用计算机优势,勇于进取,开拓创新

社会在进步,科技在发展。由于我具有一定计算机先进理论,可以利用计算机进行技术资料的搜索和同行业之间的技术交流。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又到了今天,当新的工作新的挑战来到我面前时,我只想说,来吧,我已从工作中长大!

第11篇:化工职称晋级专业技术工作总结

个人工作总结

态度决定走向悄悄的走过,但给了你细思遐想,让你做着力所能及与不及的事,时间真是公正,不失公允,努力的付出,得到的终将是公平的回报。11年就在这样的状况下离开了我,也离开了大家,茫然间总会有得到又失去的感觉,既然过去了,也就为了历史,既然是历史,那就是不可改变的事实,只有接受,无力抗。现就此11年的所作所为做一番总结与回顾,给自己一个代。11年的大多工作与生活的时光是在东化度过的,在东化的日子里,辛苦里夹着充实,汗里带着甘甜,完了自己的大多数目标,没有让领导和关注我的失望。以下谈谈我的几点工作体会。

一、专业技术人员应充分理解科技是第一生产力的意义,应将专业技术和市场经济紧密结合起来。我认为,邓小平同志倡导的“科技是第一生产力”的深远意义,在于将专业技术转化为生产力,并应用到实践工作中,在转化过程中实现专业技术的升华,造就自己,体现个人对社会的价值。

二、基础理论是搞好专业技术工作的前提。“万丈高楼从地起”,人类历史从一开始就存在着这样一条自然规律,即人类无论从事何种社会活动都是从基础开始。基础是否牢固,直接影响其今后的发展,因此,没有基础,就谈不上发展,没有扎实的基础理论去指导专业技术工作,就没有技术成果的产生。而每一基础理论的突破,都孕育着一场技术革命,可见基础理论对专业技术工作来说,是何等的重要。我一向都比较注重基础理论的学习,而且根据本企业的生产实际系统地学。

三、扩大知识面,使专业技术工作如鱼得水。我认为,任何现代工程项目,不可能是纯专业技术,而是多项技术的组合。要把专业技术工作做好,必须要扩大自己的知识面,计划经济时代是这样,在竞争日益激烈的市场经济条件下更要这样。我参加工作以来,就喜爱阅读各方面知识的理论书籍。我想如果知识广泛一些,也许对以后的工作有所帮助。我这样想也这样做了。我在系统地掌握本企业的专业知识的基础上,还有计划有目的地自学其他理论知识。其中的一些理论知识给我今后的工作带来了很大的帮助。

当然,专业技术人员大胆创新,并非是盲目的,要在工作中反复实践,毛泽东同志说过,“从实践中来到实践中去”。专业技术人员在工作实践中要查阅大量的技术资料,找出有力的理论依据解答所研究的课题,同时进行广泛的社会调查得出可行性报告。这样不仅专业工作做好了,自身素质也得到了升华。我认为在进行专业技术工作中,应坚持反对不懂装懂、弄虚作假的不良行为,杜绝一切“大概”、“差不多”的浮夸作风,要向老一辈专业技术人员学习,江泽民同志的“三讲”教育其中一讲就是讲学习,对于我们广大专业技术人员来说就是学习各方面的理论知识。专业技术人员的工作任重而道远,让我们携手共进、顽强拼搏、科技兴国、开创未来。

以上是我作为科员以来,所从事的主要专业技术工作的总结。通过理论结合实践,再加上自己的不断总结经验,我已能够胜任本职工作,较好地完成了各项工作任务,同时得到单位领导和同事的肯定。在今后的工作中,我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平,扬长避短,进一步做好本职工作。

一、时刻加强自身学习,强化个人能力

要想不断的取得进步,取得成绩,就需要不断的学习。我做为一名技术人员,深知这个在容易不过的道理了,为了使自身专业水平提高到了一个新的起点。有一个质的变化,我主要加强了以下两点:一是加强岗位练兵,增加自已对各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,二是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘集体的潜力。在日常的工作中我们必须要面对现实,不仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!

三、摆正位置,做好配角、当好参谋

首先对本室里的工作,要尽职尽责,向领导提供合理建议和主张,帮助领导正确作出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策符合大多数人的意愿。当领导外出时,自己要坚守岗位,妥善处理内部事务工作,

能独挡一面,顺利解决各类问题。总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

四、团结同志,虚心学习,协作发展

天时不如地利,地利不如人和,团结就是力量。只有团结,工作才能形成合力。协助领导拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取同志意见,严于律己,诚恳待人,尊重同志,关心同志,设身处地为同志着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明,偏信则暗,做好领导和同志,同志和同志之间的协调工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。

五、充分利用计算机优势,勇于进取,开拓创新

社会在进步,科技在发展。由于我具有一定计算机先进理论,可以利用计算机进行技术资料的搜索和同行业之间的技术交流。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又到了今天,当新的工作新的挑战来到我面前时,我只想说,来吧,我已从工作中长大!

第12篇:中学教师年度职称晋级思想工作总结

(一)老师年度职称晋级思想工作总结--(考核表用)

政治思想素质:坚决拥护中国共产党的领导,始终与党中央保持高度一致,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,与时俱进,通过扎实的思想政治理论学习,为自己的教育教学工作提供了强大的思想武器。

业务知识能力:本年度一直担任高三年级的教学工作,本着对学生负责,对学校负责的态度,一直兢兢业业,课前进行全面准备,课上精心组织教学,课下耐心辅导,在学生和老师中有良好的口碑。除所授课程外,还需要积极学习本学科前沿知识和教育教学理论知识,不断完善更新自己。在日常工作中,严格遵守学校纪律及各项规章制度,勤勤恳恳,任劳任怨,为人师表。

以上是对本年度思想工作的一点点总结,在以后的工作中,我要继续努力,扬长避短,使自己的思想觉悟不断提高,业务能力不断增强,各项工作更加出色。

(二)教师年度职称晋级思想工作总结--(考核表用)

本人在政治思想和行动上能与党中央保持高度一致,认真学习邓小平理论,坚持贯彻“三个代表”重要思想,始终保持与时俱进的精神状态、强烈的事业心和责任感,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断提高自己的理论素养、知识水平、业务本领。认真学习深刻领会党的十七大精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。 深入细致地做好本职工作,坚持严于律己,自觉加强党性锻炼。树立崇高的事业心,有强烈的责任感和使命感。以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。保持积极的进取心,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。我将在今后的工作中弥补不足、改正错误、发扬优点,从而让自己的工作更有成效,为我们的教育事业尽一份力。

(三)教师年度思想工作总结

光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结:

一、思想工作方面

一年来,我积极参加党章学习小组的各项活动,经常收看新闻联播,关心国家大事,认真学习党的基本理论,特别是认真学习“三个代表”的重要思想,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努

力将自己锻炼成新时代的合格教师。

平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。作为党章学习小组的一员,我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向优秀党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。

二、教育工作方面

本学年,我担任三(1)、三(2)两个班的数学教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时,虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,撰写的案例《拿书》获得校优秀案例评比三等奖,撰写的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班化教案评比一等奖,参加学校的胜蓝教学月评比被评为“胜蓝新星”等等。本学年我在家长开放日上了《千米的认识》的公开课,在胜蓝教学月时上了《数学广角》的公开课,均得到广大家长和听课老师的好评。而且在师徒结对活动上执教了《制作年历》一课,得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评!

面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。

当然教育学生不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。本学年,我还担任了三(2)班的副班主任,积极有效地协助班主任工作。不仅如此,我还参加了学校校刊《引航》的编辑工作,与大家一起分享教育的成功与喜悦!

三、个人学习

工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习,获得优秀学员称号,并争取今年拿下本科文凭。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。

四、努力方向

1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放

第13篇:职称晋级述职报告

职 称 晋 级 述 职 报 告

单位:黑龙江省实验中学申报职称:中学一级

学科:音乐姓名:盛培莉

本人2003年毕业于哈尔滨师范大学音乐教育系。在大学期间,因学习成绩优异连续四年全系第一,并获得校一等奖学金 ,毕业时被授予“优秀毕业生”称号。 同年7月进入黑龙江省实验中学(原哈铁一中)任教,担任高中音乐课的教学工作,教授高一音乐必修课。任职6年来,为提高自身综合素质,增强教育教学的水平和工作能力,本人一直坚持边干边学,不断地丰富提高自己,并取得了长足的进步。2004年在南岗区中小学艺术教师基本功单项比赛中获声乐一等奖。2004年2月至2006年1月期间,我利用业余时间攻读了北京大学(远程教育)汉语言文学专业本科全部课程,成绩优秀,并取得了本科第二学历和第二学士学位。2006年,又通过了中央音乐学院声乐八级(最高级别)的考试,并取得合格证书。2007年,我又考入了哈尔滨师范大学攻读硕士研究生。随着新一轮课程改革的要求,2007年至2009年我参加了省高中音乐学科骨干教师新课程教材的培训,并努力研究音乐学科新课程的各个模块。

由于努力坚持音乐教育专业的学习,不断丰富自己,使自己的理论水平和教学能力等综合素质得以提高,有了较深厚的文化底蕴和专业技能,并努力将之学以致用。在教学实践中结合学校音乐教育的实际,进行了较为深入地思考和探究,先后撰写了《浅谈中学音乐教育多元化的开发》、《润物细无声——新课改下美育功能的拓展及意义》、《浅谈信息技术在音乐教学中的应用》、《音乐教育中人文因素的探究》等多篇论文,其中获得国家级奖项3篇,省市级8篇,在国家级和省级刊物上发表刊载文章共5篇。在教学中,自己能够运用理论研究的成果来指导教学实践,努力改变过去音乐教学内容单一,形式单调,听听音乐,单纯欣赏,不管同学喜好,不问教学效果的问题。我经常与学生沟通,了解学生对音乐学习的困惑、掌握学生对音乐的理解程度及喜好,正确引导,有的放矢。在音乐教学中,大胆实践,勇于探索,以崭新的教学理念,为中学的音乐教育注入活力。认真备课,广泛收集、整理、筛选音乐资料,准备详实的文字、音像、图片资料等;将自己掌握的专业知识与教学内容相关的音乐历史、音乐故事和音乐文化等多方面内容有机整合,优化设计,努力打造能使学生受益终身的音乐学习环境。同时,课堂上还注意教师和学生间的互动,充分利用现代媒体技术,力争使音乐教学内容丰富、生动活泼、形象直观、形式多样,从而丰富了音乐教育内涵,充分调动了学生们的积极性,激发学生终身学习音乐的热情和愿望,使音乐教育的艺术性、知识性、趣味性有机地结合起来,有效地将新课程的理念贯彻于教育实践之中,真正使音乐教育成为素质教育中不可或缺的重要组成部分,受到了学生们的好评,收到了很好的效果。同时,根据学校工作需要兼职承担校图书馆学生阅览室、教师阅览室、固定资产管理等任务,工作认真,尽职尽责,竭尽全力地为学校各部门服好务。此外,在学校各项文体实践活动中也积极参与。2007年本人获得“全国基础教育先进个人” 荣誉称号和“哈尔滨市南岗区记功”表彰。

下面将我从2003年任职至今在各方面取得的成果汇报如下:

一、科研成果情况

1、国家级

2005年,论文《浅谈中学音乐教育多元化的开发》,获中国教育学会论文评比三等奖。 2006年,论文《润物细无声——新课改下美育功能的拓展及意义》,获中国教育学会中国

教育学刊论文评比二等奖。

2007年,论文《中学音乐教育多元化的开发》,获全国基础教育科研成果一等奖。

2、东北地区

2006年,论文《音乐教育下的素质培养——“青歌赛”综合素质考核的启示》,获得东北

三省论文评比二等奖,

3、省级

2004年,论文《善言入境——音乐课上运用课堂语言创设情境的探索》,获黑龙江省教育

学会第22次优秀科研成果评比一等奖。

2005年,论文《浅谈信息技术在音乐教学中的应用》,获黑龙江省教育学会第23次优秀

科研成果评比二等奖。

2006年,论文《有关音乐教育与素质培养的探讨》,获黑龙江省教育学会第24次优秀科

研成果评比二等奖。

2008年,论文《漫谈音乐教育素质化》,获黑龙江省教育学会第25次优秀科研成果三等

奖。

2009年,论文《谈谈“京剧进课堂”》在黑龙江省艺术体育优秀教育教学成果评选中获高

中组二等奖。

2009年,论文《音乐教育中的人文因素的探究》获黑龙江省教育学会第26次优秀科研成

果评比二等奖。

二、发表文章情况

2006年,论文《中学音乐教育多元化的开发》,在国家级刊物《现代中小学教育》2006

年第11期上发表。

2006年,所写的《音乐在古代战争中的运用》一文,在省级刊物《华夏文化》2006年第

4期上发表。

2007年,论文《中学音乐教育多元化的开发》,被国家级期刊《中学政治及其他各科教

与学》2007年第3期全文转载。

2007年,所写的《音乐在古代战争中的运用》一文,被《新课程报〃语文导刊》2007

年5月15日总第92期头版转载。

2009年,论文《音乐教育的素质化新视野》,在省级刊物《林区教学》2009年第5期上

发表。

三、其他获奖情况

1、2004年12月在南岗区中小学艺术教师基本功单项比赛中获声乐一等奖。

2、2006年通过中央音乐学院声乐八级考试(最高级别)。

3、2007年4月获得“全国基础教育先进个人”荣誉称号。

4、2007年9月10日哈尔滨市南岗区记功表彰。

以上是本人工作以来各方面情况的介绍,今后将继续努力,请各位老师审查评议。感谢一直以来学校领导和同事们对我的支持和帮助!

申报人:盛培莉

2009年10月

第14篇:职称晋级述职报告

述职报告

我叫吴家怀,1972年8月出生,于1988年考入湖南省芷江师范学校普师班。1991年6月毕业,分配到通道县大高坪苗族乡中心校工作。1992年,我转正定级为小学二级教师;1994年9调入锅冲苗族乡中心校担任教导主任至1999年8月,1997年8月,晋升为小学一级教师。1999年9月至2004年2月担任锅冲苗族乡中心校校长。2004年2月,调入通道二中,2007年6月担任通道二中团委书记至今,教龄总计近19年。 自1991年参加工作以来,我担任过小学中高年级的语文、数学、自然、音乐、体育、美术等科目教学工作,担任初中物理教学及物理实验员等工作,期间并担任过班主任、出纳员、教导主任、校长、校团委书记职务。通过十多年的工作,教学上取得了优异的成绩,管理水平也得到逐步提高,所主管的学校和部门多次受到上级的表彰,但是我并不满足于现状,积极参加各种培训,并于2004年通过函授学习获得了大专文凭。 回顾任现职以釆的12年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;关心同事,甘于奉献,从不计较个人得失,在200

2、2003年两次在全学区晋级评优得分第一名的情况下,两次将晋级机会让给吴跃军、梁光全两位老教师,为老教师解决了后顾之忧。因此,在学 1

生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象,我因此于2000年,光荣地加入了中国共产党。

在参加工作的十多年中,有13年是在边远的大高坪、锅冲两个苗族乡工作的。1994年刚调入锅冲中心校任教导主任时,锅冲苗族乡还是一个交通闭塞、经济落后的边远小乡,全乡除中心校外,下面还有三个村小、两所教学点(村小教学点的教学楼全部是木房子),连中心校也是一个生源少、规模小、教学设施很不完善的薄弱学校,教室门窗破烂不堪,学校因没有围墙操场也成了放牛场,教工宿舍门前一条30米长、3米宽的小溪存在着极大的安全隐患,锅冲乡学区的教师也似乎被遗忘了,连续七年也没有一人被评上优秀教师,难留优秀教师、教育教学质量不稳定等问题一直困扰着我们。1995年吴礼跃调任为校长后,我积极协助他抓教学质量和教学管理,改善办学条件,同时引进了杨亚华、吕春菊、肖际琴、吴学军、王宏亮、杨文学等青年教师,学校发生很大的变化,教学质量稳步提升。1996年暑假,为处理好中心校教工宿舍门前的小溪,我与中心校全体老师无偿苦战40天(学校只管伙食),建起了30多米长的涵洞并盖上预制板,将小溪变成了平坦的操坪。1999年我接任校长后,为进一步改善学校办学条件,多方奔走,筹集了十多万元的资金,建起了学校围墙、学校大门,将教学楼装修一新,并建成了近400平方米的鱼塘;为了学校的发展筹集资金,我常常连假期都不休息,学校没有经费,自己用工资垫支;我当了近5年的校长,不但没存下一分存款,还欠下了4000元的贷款(学校建鱼塘时以我个人名义贷的款,经费到位后学校给我报的帐,仍无法填足我个人垫支的、因经常出差办事超支无法报销的经费,贷款我仍然无力偿还);在我的带动下,教学楼的装修是老师们利用休息时间亲手做的,为学校节省了经费。与此同时,为进一步提升教学质量、规范学校管理,我建立了比较严格、全面学校管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、

客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,学校出现了良好的发展势头,学校的基础设施也基本完善,学校的办学条件也得到改善。我因此在1999年被评为县级“普实”先进工作者,2000年考核获优受到县人民政府的嘉奖。

我于2004年2月调入通道二中后,工作积极主动,积极探索创新教育工作的方法和途径,认真总结工作经验,积极撰写论文,提高理论素养,德育管理能力逐渐显现出来,于2007年接任通道二中团委书记,并于2007年被授予县“优秀团干”荣誉称号,2008年被授予县“优秀共产党员”和“优秀团干”荣誉称号,2009年,《对农村中小学生思想品德教育的思考》一文获中国教育学会中学专业委员会德育论文评比一等奖。

二、精心施教,形成特色

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备好课、上好课、辅导好学生、评价好学生四个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;一要备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;二要辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生,例如2006年上期我临时接任179班物理时,班上李宏芳同学2005年下期期未物理成绩为60分,经过我的精心辅导,她很快喜欢上物理,并在中考时考出96分的高分,2006年下期接手190班的张欢同学,是一个头脑聪明但又好玩的人,经我的辅导,成绩由原来的40分提升到中考的70分;三要

改进评价方法,评价不超纲、不离本、考题灵活、形式多样、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨;能根据物理学科特点,开足实验,收集日常生活中与物理相关的事例,使教学中图文并茂、生动有趣,极大调动学生学习物理的积极性,收到很好的教学效果;能根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任班级学生在中考中名列全校的前茅,2005年下期我任教的189班物理成绩排名全县60个班中的前10名,全年级物理个人成绩前10名有9名在189班(全年级9个班近400人),2006年上期接手的179班,物理在一个学期内成绩由原来的人平52分提升到72.8分,2008至2009年所任教的八年级三个班中,其中一个班排名全县第四,两个班排名第六的好成绩。

其次,积极参加业务学习,提升教育教学水平。能坚持深入教学一线,与教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地参加听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进本教研组教师教学水平的整体提高。每年都能参加教研组的校本教研课题研究活动,并于2009年负责开展了《初中物理新课标教学方法的探索》研究,通过对学生思想品德教育、生活中的物理、新课改下的物理教学、学生基本能力的培养等多个子课题的研究及教学运用,取得了一定的成效,2009年上期八年级全年级物理成绩排名全县第六名,我撰写的论文《对农村中小学生思想品德教育的思考》获国家级论文一等奖。

三、潜心钻研,完善自我

从教近19年,在较好地完成教学工作的同时,我还注重进行教育理

论的学习,不断积累教学经验,锤炼自己的教育教学能力,并取得了一定的成效。

1、“优质课”评比。

1998年参加通道县“三优联评”活动中,荣获三等奖;2009年上期参加通道二中课堂教学比武活动中,荣获二等奖。

2、撰写教学论文。

2001年12月,论文《浅谈用悬念法吸引学生》全县教育教学论文评比中获三等奖;2005年12月,论文《浅析学习物理的基本方法》获县教研室论文评比获二等奖;2006年12月,论文《如何利用DV摄像机为物理教学服务》参加怀化市第九届优秀论文评比获二等奖;2008年7月论文《物理“三步一位贯穿性学习方法指导”》获县教研室论文评比一等奖;2009年1月,论文《从物理实验中看创新》全县2008年教育技术论文评选活动中获二等奖;2009年8月,论文《对农村中小学生思想品德教育的思考》在2009年度全国中小学生思想道德建设优秀成果展评活动中,获优秀成果一等奖。

3、教育管理成果

1997年被评为县级三级会考先进工作者.1999年被评为“普实”先进工作者;2000年受县人民政府嘉奖;2002年被授予锅冲乡“优秀教师” 和“ 优秀共产党员”荣誉称号;2003年被评为锅冲乡“优秀共产党员”和 “优秀教师”荣誉称号;2007年被授予县级“优秀共青团团干”荣誉称号,2008年被授予县“优秀共产党员”和“优秀团干”荣誉称号。

4、共青团工作

自我接任校团委书记一职以釆,积极组织开展团的各种活动。例如,每年一次全校性的元旦文艺活动,每年3月开展的“学雷锋活动月”活动, “放飞三月”风筝节活动等文体活动;业余团校、青年志愿者活动,法制教育讲座,各种征文演讲比赛等德育活动;长期开展的校园花坛管

理评比活动,班级黑板报评比先进团支部评比等活动,这些活动的开展,极大地丰富了学生的课余生活,增强了校园文化建设,受到师生的一致好评,团委工作得到了学校领导的高度重视和大力支持。带领的学校文艺艺术团队,在200

8、2009年连续两年获全县中小学才艺展演中荣获团体二等奖。

5、继续教育。

这几年来,我积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的新教材教法、教师基本功、法制教育等培训学习;参加电脑一级、高级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等;参加湖南农业大学计算机应用与维护专业函授,学习刻苦,成绩优良,取得了毕业证。参加县教师进修学校小学校长培训,成绩合格,获准结业。

四、精心哺育,培养新人

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加各类竞赛,成绩突出,2009年4月,辅导肖浪同学获2009年物理全国初中物理竞赛怀化赛区一等奖;2007年,辅导我校学生书法作品获县级一等奖、市级二等奖;2009年5月在全县中小学艺术展演活动中,获优秀辅导老师奖。另一方面,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,我负责帮带的青年教师杨婷婷,成熟较快,200

8、2009年连续两年辅导校舞蹈队获5个一等奖、4个二等奖、2个团体二等奖,并在校团委工作中能独挡一面,多次被评为优秀教师。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

第15篇:晋级职称 业务自传

业 务 自 传

本人(姓名)XXX,性别,X族,XX学历。从事建筑行业约XX年,自XX年从事建筑行业以来,一直从事工程建设工作,先后担任项目技术负责人、项目经理、公司总经理等,在自己主持的工程建设项目中,很多建设工程被评为优良和示范工程,得到了建设单位及建设主管部门的一致好评。

一、政治思想、业务学习、工作态度

思想上,坚持认真学习科学发展观和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。用科学发展观统领思想,尊重实践、深入实践,认真研究和解决实践中的问题,不断提高认识问题和解决问题的能力。坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟和水平,不断探索和追求;在学习上,自己在工作中一直严格要求自己,认真对待自己的工作,找好自身的定位,尽管工作条件很艰苦,但对我而言,也不失为一种锻炼自我,挑战自我的机遇。我时刻牢记要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一起;在工作中不断地改变自我,适时对自己提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自

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这就要求工程管理人员能很好的发现问题,从而及时的解决问题。

二、工作经历以及取得的成就

在工作上,个人爱岗敬业,不甘落后,任劳任怨,深入实践,在实践中得到磨练,让自己锻炼成为了一名有一定工作经验,对工程质量把关严格,施工控制能力强,有多方面综合协调能力的工程技术管理人员。专业技术能力是衡量技术人员业务水平最重要、最基本的标准,我深知扎实的理论知识加上丰富的实践经验是一个优秀的工程技术人员的技术生命,所以在我任职以来,始终如一地从这两方面不断充实自己,完善自己。

XXXX年至XXXX年,我在XXXXX公司工作期间,先后完成解放中路、XX路、XX路、XX路、XX南路、XX南路跨XX大桥等XX市区及周边道路桥梁工程十余项,累计道路里程三十余公里,产值近1.3亿元,其中XX南路及XX南路跨XX大桥获得山东省市政金杯示范工程。在我担任技术负责人时,在老油路基础上进行加铺砂砾下基,施工中发现老油路路面呈块状,且极不稳定,经实地察看,本人建议挖除块松动油路基础,进行局部挖一补一措施,通过弯沉检测,各项技术指标合格,得到了有关领导的好评。

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我在长期的工作实践与锻炼过程中,积累了较为丰富的工程设计、施工技术管理经验,全面掌握了常见结构类型施工方法,并娴熟利用自己丰富的理论知识,妥当处理施工中的技术难题,尤其在市政及土建工程中积累了丰富的施工管理经验。在今后工作中我会不断专研专业知识,与单位同事精诚团结,进一步全面完善自己的管理能力和技术水平,利用自己学到的专业知识和管理经验,为社会奉献更高更好的精品工程。

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第16篇:职称晋级自传5000字

看到“自传”这两个字我的脑海里浮现的情景是,一个白发苍苍的老者在暮年时坐在窗边,拿着笔时而思索时而疾书,记录自己这一生所发生的事„„

说到老者我觉得那好像是与不沾边的事儿,可细想想已经四十七岁的我,在这个人生路上也已经走出了不算短的路程,想想甚至有些惊恐,总记得是自己刚毕业参加工作,脑子和岁数似乎也定格在那个时间里,可当我一回头时,过去的竟是四十七载的光阴„„

我叫***,1966年7月13日出生在黑龙江省**农场**分场*连,那时正值夏日,可能因为我怕冷的缘故吧,我选择了一个这样的日子出生,这一年正是文化大革命开始的一年,在这样的一个不被人们欢迎的年份里,不知道父母是不是欢迎我的出世,并我的降生而高兴(因为在我之前有哥哥的出生)没有问过母亲,不过在母亲平时说的话来设想,当时的情况或许是这样,父亲看看是个女孩头一扭出屋了(父亲重男轻女),母亲或许也有些高兴,一个儿子一个姑娘正好全了(不过母亲没能如愿,后来我还有个弟弟)。

1974年9月份是学校开始的时候,这一年我成为**农场*分场*连小学校的一名小学生,开始了我的学习生涯,这对于什么都不懂的我来说,是个既重大又开心的事,背上妈妈给我做的花布兜,坐在明亮的教室里,听着老师讲课的声音,老师的形象在我面前高大起来,这让我觉得教师职业既光荣又神圣,记得有一节课是我的理想,老师逐一问我们长大后的理想,有说当工人,有说当邮递员,有说当建筑师等等,提问到我的时候我低下头小声地说,我要当老师,老师开心的笑了,说:“你想当老师这很好,但你的声音一定要大些,这样学生才能听见呀。”听到这里我的脸红红的,头更低了。现在想想当时的理想还是觉得很美好,可现在的我,不知道自己的理想在哪里,每天周而复始地生活,心里莫名地有些茫然„„

九岁前的记忆是断点的,只有那么零星的几点留在我的脑海里,记得好像我每次见了饭就像是见了什么难吃的药一样,吃点东西胃就往外反,不吃胃也痛的直不起腰来,每次吐得黄胆都出来了,在那个缺医少药的年代,母亲说都担心我活不了。不知道我是怎么活过来的,有时生命是脆弱的,有时生命也很顽强。另一个是我五岁的记忆,是母亲提醒的,母亲总说多亏有我,要不现在我早不在人世了。那时母亲腰不好,连队干重活儿把腰累伤了,一犯起病来,就成几个月地躺在炕上,父亲那时在别的连队当机务副连长,也很少回家,家里就剩妈妈、哥哥、我和弟弟,我们娘几个连基本的生活都很难维持,父亲有时回去看到家里这样的状况,脸色也许不会好看到哪里去,母亲又是个要强的人,日子久了母亲就生了离世的念头,母亲说有一次她想一死了之,就撵我们出去玩,哥哥出去了,可我就是绕来绕去不出去,还安慰母亲说:“妈妈,你别难过,你在家最起码我们一回家,还有个妈妈在家呢。”母亲说正是听了我这句话她才放弃轻生的念头,我也不知道九岁的我怎么会说出那样的话,也许是母女连心, 也许是老天有眼吧,那之后哥哥帮妈妈洗衣服,我帮妈妈发面,怪不得我记忆里有个很大的面盆呢(嘻),九岁的我又很瘦小,发面的瓦盆都能给我装进去了,想来面也是被我弄的一塌糊涂吧,哈哈。

相较于母亲对我的感谢,我更感恩父母给予了我生命,所以现在我会尽我所能地孝敬父母,给父母买吃的,给父母亲按摩理疗等等,母亲现在完全就是个健康的老太太,感谢父母身体还健康,让我心里总有个温暖的地方,让我在他们身边,还可以是个孩子。

1979年9月五年的小学生活结束后,我进入了**农场*分场上初中,和上小学相比虽然有些新鲜,可比这新鲜来的更要多的是对家和母亲的不舍,(小学时学校在我们连队,中学在分场要在那里住校。)刚去还常常偷偷地哭鼻子,时间长了也习惯了。记得那时的教室很宽敞,窗户很高很大(现在来说该是举架高的房子吧),每每阳光照进来的时候暖暖的,让人的心也暖暖的少了些离开家的怅惘。

文化大革命的十年对于年幼的我来说并没有很深的印象,可1979年后的知青返城我却记忆犹新,因为我们当时有很多科的老师都是知青,对于那时的我来说很难懂得,老师为什么要离开这个让我奉为家的地方,我自然也不知道他们是背井离乡来到我们这里,而他们也正是要回他们认为是家的地方。那时有一位姓白的英语老师,是北京知青对我很好,我也很爱学英语,并且学的很好,在我们初三这一年白老师回城了,临行前的一个课间,老师把我叫出去,送了一我本小英语词典,(那时候很难买到的), 告诉我她明天就要回城了,嘱咐我以后要好好学习,将来考上北京的大学,她去接我。还说了些什么我不记得了,因为当时的我已经泣不成声,根本听不到老师说什么了,那次真是伤心了很久,为此还少吃了几顿饭呢,那大概是我第一次知道人生还有一种叫“生离”滋味吧。后来我们班新来了一位英语老师,发音和我们以前老师的发音不同,(她们俩一个是英式英语的发音,一个是美式英语的发音),虽然我的英语成绩没大变化,却大减了我对英语学习的兴趣,(所以希望现在的学校不要轻易给孩子们换英语老师哟。)我的初中生活也在这样的遗憾中结束了。

1982年9月我考上了**农场四分场的职业高中,(其实我并不想上职高,以我当时的成绩上高中是绰绰有余的,可那时家里条件不好,母亲身体那时虽然不是总是躺在炕上不能动,可也不好,所以就想上了职高好早点工作,好分担家里的负担。)专业是农机,职高生活和学习没有那么紧张,每个月还十块左右的助学金,母亲给我的钱我几乎用不上,还想想会给母亲捐几块钱回去。偶尔有时间,我也会去看弟弟,弟弟那时上中学,给他买点好吃的,那时的我觉得自己已经是个大人了。可这样的生活就持续了一年。

1983年9月因哥哥上大学户口迁到学校去了,户口本上我就是这家中的长子(最大的孩子),正赶上最后一批给老大分配固定工,我就顶替哥哥分配到连队当了一名农工,这一年我十七。那此后的几年时间真是漫长,什么站播种机、除草、收麦子、割大豆、掰包米、挖排水沟等等,记得每次连队都是把任务分到我们每个人头,我每次也都是在妈妈的帮助下才完成任务的,每天累的我回家躺到炕上就不想起来了,那时的每一天对于我来说真是煎熬,这让我才知道理想和现实之间的差距,才知道想要帮父母分担家庭的担子,也要自己有这个能力才行。现在回头想想,很感谢那几年的锻炼,让我知道农民的辛苦,知道了粮食的来之不易,这让我在以后的生活中懂得了节约粮食,并保持了这样的习惯,也让我知道了父母为养育我们付出的是什么样的辛劳。这让我懂得了感恩父母,感激父母养育了我们,并以这样的心去回馈父母,回馈社会,感谢那些年的锻炼强健了我的体魄。

生活有时也有趣,它会在你以为一切都没有变数的时候,往你平静的湖面上再投一个石子,让你的生活又泛起涟漪。1988年初,我听到了这样一个信息,东海焦化厂要招工,并且要考试,我在家里复习了以前学过的知识,考试那天我并没有紧张,人不常说谋事在人成事在天,我只要努力了至于结果顺其自然吧。过了几天去看结果,厂门口贴着大红榜,在那些录取名单中,我看到了自己的名字,就赶紧骑着自行车跑回家,告诉妈妈我被录取了,母亲脸上笑开了花,仿佛是我考上了大学一样,作为奖励母亲给我包了一顿鸡肉馅饺子,这可不是常有的哟,因为那时候只要过年才杀猪,平时根本就是没有肉的,家里的母鸡下蛋是要补贴家用的,这一顿饺子母亲大概也是要下很大的狠心才能做的。

带好了母亲为我准备的行李,收拾了几件换洗衣服,就去焦化厂报到了,本来是要招工人的,可是我被告之分配到洗煤厂当质检员,不知道是不是因为我化学分数考的高的缘故,这让我感觉到你只要认真努力地去耕种,生活就会回馈给你的丰硕的果实,我的心里是甜滋滋的,也对未来的生活充满了希望。焦化厂是专门从事冶金焦炭生产及冶炼焦化产品、加工、回收的专业工厂。生产出来的冶金焦炭是炼钢的燃料;回收、加工的炼焦化学产品,广泛用于工业、农业、交通运输业、国防建设及科学研究领域中。在工作岗位上我一直保持着谨慎认真的工作态度,因为煤炭化验质检结果它是煤质管理人员和企业决策人掌握产品质量的重要信息来源,其作用非常重要,通过对数据资料的分析,能够及时掌握生产情况,指导生产,解决生产过程中出现的质量问题,为了确保质检结果的准确性,我总会坚持做到,尽可能多的抽样本,进行化验来和标样进行检验对比 ,也是因为平时工作的认真负责,多次得到领导的表扬,年终还多次被评为先进工作者。那时我一个月工资有三十多块钱,有时加上资金有四十块钱,在那时这是一笔不小的数目,每次我都会拿出四分之三的钱给母亲,让母亲留着补贴家用,我留下四分之一做生活费,可每次母亲总让我多留些,说女孩子长大了,要花钱的地方多,要多买几件新衣服,做办公室不比在大地里,穿什么都可以,咱家现在条件也好些了,别让人看你太寒酸,年轻的时候正是打扮的时候,别不舍得,我知道母亲是心疼我,可母亲不知道她平时生活的节俭早就在我的脑海里刻上了印记,小时候母亲总说衣服补上补丁没关系,只要我们洗得干干净净就好。所以那时的我也一样保持着母亲的思想和优良传统,在穿衣上没有浪费过,尽管这样那段时间我仍然感到了生活美好。

1991年8月我的女儿降生了,看着这个粉嘟嘟的小东西,让人真是感叹造物主的神奇,同时也为自己成为母亲而感到自豪。在休产假陪伴女儿的这一年里,我深深地体会到了不养儿不知父母恩这句话的含义,在感谢父母的同时,我也清楚地知道了自己未来要承担和负起的责任和义务。时间真快,女儿现在已经是山西军工大四的学生,很懂事,在外面不乱花钱,放假的时候还会自己打工交学费。这让我很知足。

1993年3月份我被调入**农场四分场公路管理站当了一名养路工人,在工作期间我始终是勤勤恳恳,认认真真,每当看到有人和车经过我养护的没有颠簸的路段时,心里就觉得很安慰。

1998年调到**农场*连承包土地。 2000年3月调到**农场三连承包土地至今

在承包土地时,利用现有土地提高机械作业水平,降低种地成本,通过种植新品种,把农业科技运用在实践中,通过结构调整抵御市场风险。实现小面积地块旱涝保收,几年来种地效益不断上升。

通过多年来工作和实践,我个人认为,农场的发展主要是利用好现有土地资源,搞好农业发展。今后的农业发展在于不断地优化种植品种,深化结构调整,提高机械化水平,采取人员分流,发展自营经济,加强绿色、有机农业的推广,形成绿色、有机食品产销一体化,增加农业经济效益。加大农场工业项目开发,建设特设工业园区,开发新产品、建设新项目。不断吸引外资,加强农副产品的加工及开发,带动农场经济快速发展。结合农场历史发展和优势,准确定位农场发展目标、方向,带领全场人民共同富裕。搞好农场城镇建设,改善人民生活条件,达到空气净化、环境美化,田园城市生活水平。通过环境改变,吸引人才,引进先进经验,发展农场经济,引领广大人民全方面发展。

这一路走来,有甜蜜有幸福,也有坎坷和困苦,站到这个岁月的路口回首时,这些都成了我生命历程中的钻石,让我感到的是珍惜和感恩。

第17篇:医生晋级述职报告

医生晋级述职报告

本人 ×××, ××年×月出生,硕士研究生学历,2005年8月获聘副主任医师。

本人拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规,恪守社会主义医疗道德,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感。工作中谦虚谨慎,不骄不躁,任劳任怨,尽心尽责,服从安排。对待病人不分贫富贵贱,一视同仁;对患者生命常怀敬畏之心,严格按照医疗原则诊治病人,合理检查合理用药,经常放弃休息为病人服务,多次拒收病人红包,得到病人及家属的肯定。

自 年任内分泌专业副主任医师以来,充分利用所学专业成立糖尿病及内分泌疾病专业组并逐渐发展独立成科。开设糖尿病及内分泌疾病专科门诊,主要从事糖尿病、甲状腺、痛风、脑垂体、肾上腺、性腺等疾病的诊治工作。专科业务量不断递增,每年增长约20%。 至 年科室年收治住院病人约1500人次,年专科门诊量约3万人次。专科得到不断发展壮大。本人工作作风踏实,在业务上精益求精,作为内分泌科主任,全面承担起日常的医疗工作、教学工作、科研工作。

在糖尿病诊断方面,开展了OGTT试验、胰岛素、C肽水平测定、糖化血红蛋白、胰岛相关抗体等临床检测项目,大大提高了糖尿病的诊断和分型水平。在糖尿病的并发症方面,开展尿微量白蛋白测定、血管彩超、外周动脉血管造影、眼底荧光血管造影等检查,糖尿病足病筛查等检查项目。针对不同的糖尿病患者采用个体化的治疗方案,在本地区率先开展动态血糖监测,在本地区率先采用1型及2型糖尿病胰岛素强化治疗方法,对糖尿病的并发症的治疗方面也积累了丰富的临床经验。

积极开展新技术项目, 年起与介入科合作开展糖尿病足病的介入治疗,收到良好效果。联合普外科、核医学科进行甲状腺疾病疾病的综合治疗。开展甲状腺功能亢进、甲状腺功能减退、甲状腺结节等疾病的诊治,对上述疾病的诊治积累了丰富的临床经验。

在其他内分泌及代谢疾病如代谢综合征、甲状旁腺疾病、痛风、骨质疏松症、脑垂体、肾上腺、性腺等疾病也有独到的见解。特别是近两年来,以创建三级医院为契机,积极开展和完善三级医院技术项目。

在病区常规开展糖尿病患者教育,提高病人及家属对糖尿病的认识;经常性深入社区,为社区居民提供糖尿病防治知识,已在本地区有广泛的影响。坚持每

周查房3次以上,参加和指导急、危、重、疑难病例的抢救处理;主持和参加特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。指导科内主治医师和住院医师做好各项医疗工作,督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和诊疗操作规程,做好病历质量检查工作,有计划地开展“三基”训练。

每周参加门诊2个工作日,平均每日门诊量超过100人次。工作中注重知识、经验的积累,平时广泛阅读与专业相关的国内外文献资料,参加国内外学术交流,不断更新专业知识,在专业疾病的诊断、规范化治疗上达到国内先进水平。

在大量的临床工作之外,积极开展科研工作。任职期间承担江苏大学及市级科研项目各1项。积极撰写论文,任职以来已在省级以上刊物发表论文4篇。承担南京医科大学以及江苏大学医学生的内科学授课工作,负责内科实习医生及进修医师的带教工作,严格履行带教职责,认真实施教学计划,积极组织教学查房、病例讨论、操作示范教学,检查、督促带教老师的工作,善于总结教学经验,注意教学动态,受到实习、进修医师的一致好评。

副主任医师述职报告在医院各级领导和各位同事的关心、帮助下,任现职期间本人在工作上取得了一点成绩, 年获××市医师协会“优秀医师奖”, 年获××市“十佳青年科技英才”称号。 年被评为××市卫生局先进工作者, 年度获市“十佳医生”称号。

当然,本人在工作当中还存在许多方面的不足,特别是在高级别科研项目、新技术项目的开展上,高质量论文等方面做得还不够。我将会继续努力,将会以此作为从医生涯的新起点,以三级医院学科带头人的标准严格要求自己,争取更大进步,更好地为患者服务。

我的报告完了,谢谢各位领导及专家,有不当之处请批评指正!

述职人 ×××

第18篇:医生晋级业务自传

本人毕业于XXXXXX,自2000年开始阶段性临床实习,即使在读硕士及博士研究生期间,亦利用学习和科研中的空余时间到各个科室实习,直至毕业后来我院XXXXXXX工作。

作为一名多年党龄的老党员,在政治思想方面,始终政治立场坚定,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的“三个代表”等重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平;工作和生活中,始终以“八荣八耻”的荣辱观来指导自己的日常行为;积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神。

在工作中,任劳任怨、兢兢业业。勇挑重担,服从组织分配,努力工作,圆满完成了各项工作任务。本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件是以认真学习理论知识和提高业务技能为基础,努力提高自身的业务及理论水平,努力学习理论知识,学习有关老年病科疾病的理论基础,同时记录读书笔记。为做到这一点,本人抓住机会尽量多参加全国及市内外举办的各类学术活动,听取专家学者的学术讲座,并曾多次去兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术,先后参加市传染病医院、市第一人民医院举办的各类学习班,从而开阔了视野,扩大了知识面。本人始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握老年病科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理本科急诊、疑难杂症等及其并发症,熟练操作本科各类仪器。工作中能严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,为病人提供最温馨的“人性化服务”,并能换位思考,从病人的角度出发,认真负责一丝不苟的处理每一位病人,对患者极端负责任,想病人之所想、急病人之所急,详细询问病史,认真体格检查,严密观察病情变化,在最大程度上给于患者精心治疗。自工作以来,本人的工作能力得到了上级及同事的肯定,同时获得患者及家属的肯定。

作为一所教学医院的职工,只注重医疗工作是不行的,必须医、教、研三方面同时并重。因此,在临床工作的同时,本人即承担了本科教学中医学的讲课任务,又积极进行科内科研工作,并取得了一定的成绩,目前仍有5项科研课题工作正在进行中,其中有3项是项目主持人。为坚持理论结合实际,本人将临床资料和科研结果结合分析,已先后在国家级及省级刊物发表论文13篇。

综上所述,本人在政治表现、业务技术、科研能力等方面均已取得了一定成绩,具备了报考资格,今后还会更加努力学习进一步提高自身各项水平。

第19篇:医生晋级业务自传

医师晋级业务自传

本人毕业于XXXXXX,自2000年开始阶段性临床实习,即使在读硕士及博士研究生期间,亦利用学习和科研中的空余时间到各个科室实习,直至毕业后来我院XXXXXXX工作。

作为一名多年党龄的老党员,在政治思想方面,始终政治立场坚定,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的“三个代表”等重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平;工作和生活中,始终以“八荣八耻”的荣辱观来指导自己的日常行为;积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神。

在工作中,任劳任怨、兢兢业业。勇挑重担,服从组织分配,努力工作,圆满完成了各项工作任务。本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件是以认真学习理论知识和提高业务技能为基础,努力提高自身的业务及理论水平,努力学习理论知识,学习有关老年病科疾病的理论基础,同时记录读书笔记。为做到这一点,本人抓住机会尽量多参加全国及市内外举办的各类学术活动,听取专家学者的学术讲座,并曾多次去兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术,先后参加市传染病医院、市第一人民医院举办的各类学习班,从而开阔了视野,扩大了知识面。本人始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握老年病科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理本科急诊、疑难杂症等及其并发症,熟练操作本科各类仪器。工作中能严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,为病人提供最温馨的“人性化服务”,并能换位思考,从病人的角度出发,认真负责一丝不苟的处理每一位病人,对患者极端负责任,想病人之所想、急病人之所急,详细询问病史,认真体格检查,严密观察病情变化,在最大程度上给于患者精心治疗。自工作以来,本人的工作能力得到了上级及同事的肯定,同时获得患者及家属的肯定。

作为一所教学医院的职工,只注重医疗工作是不行的,必须医、教、研三方面同时并重。因此,在临床工作的同时,本人即承担了本科教学中医学的讲课任务,又积极进行科内科研工作,并取得了一定的成绩,目前仍有5项科研课题工作正在进行中,其中有3项是项目主持人。为坚持理论结合实际,本人将临床资料和科研结果结合分析,已先后在国家级及省级刊物发表论文13篇。

综上所述,本人在政治表现、业务技术、科研能力等方面均已取得了一定成绩,具备了报考资格,今后还会更加努力学习进一步提高自身各项水平。

第20篇:职称晋级述职报告(推荐)

职称晋级述职报告

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!很高兴有机会向大家汇报工作,我于1999年毕业于东北师大,同年到我校工作至今,于2004年获得中学一级教师资格,现已7年,7年中,本人在04—05学年任班主任,05年7月被学校聘任为德育处副主任,06年12月至07年7月因学校工作需要兼任高二年级组长,二年一班班主任,08年4月任德育处主任至今。7年来本人也始终工作在教学一线,4次任教高三,承担较大教学任务量。在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,教书育人,自觉几年来工作能力有了较大提高,也取得了较好的工作业绩。现将任职以来工作情况简要汇报如下:

一、德育工作方面

坚持以德服人,以德育人,日常德育管理工作能严格要求自己,努力和谐同志关系,工作能坚持原则,也尽可能谦虚谨慎,努力做到待人以诚,待人以宽,使上下一心,便于开展德育工作。教育学生过程中也不高高在上,不以势压人,而是以理服人,以德育人,引导学生思想走上正途,几年的工作赢得了绝大多数领导,老师和广大学生的认可。平时关注德育队伍提高,经常组织班主任学习,向书本学,向实践学,互相学习提高;注重德育常规管理,对学生进行量化考核,狠抓学生精神风貌建设,严厉打击学生违纪现象;注重活动育人,广

泛开展文艺、体育、读书、班会竞赛、艺术节活动、重大纪念日活动等形式的德育活动,以活动为载体丰富育人的手段。在大家共同努力下,我校德育队伍逐渐强大,德育水平不断提高,德育领域不断拓展,德育工作不断完善,日益得到社会的认同。

二、教学工作方面

坚持以学生为主体,以教师为主导原则,我认为最有用的学习是自我学习,主动学习和兴趣学习,在我的教学中始终坚持从学生角度思考如何才能学会,乃至以后会学的授课方法,以求学生有更多的学习兴趣,激发学生学习潜力,从而提高学习成绩。新课改强调探究式学习,在授课中我努力做到新课引入趣味化、揭示概念深入化、点拨规律条理化、练习形式多样化、选题难度层次化、教学方法灵活化、教学技巧艺术化。真正体现出我们教师的角色是“导演”、是学生自主学习的“引路人”。从而广泛调动学生参与教学过程的积极性,授课较受学生欢迎,几年来所任班级学生均十分认可本人的教学,高考也取得了较好的成绩。

三、其他方面

本人能以一个共产党员的标准严格要求自己,始终保持共产党员的先进性,有困难冲在前,有荣誉多谦让,从不计较个人得失;日常能做到想工作,爱工作,并坚持在工作、生活中不断学习,不断提高自身素质,努力把工作做到更好;平时为人正直,做事认真,坚持原

则,尊重领导,关心同事,有良好的人际关系;本人性格内敛,不事张扬,有时缺乏魄力,工作能力也有待进一步加强,这些都是在今后的工作、生活中必须加强的地方,也一定会得到加强。

此次参加职称评定,在我工作生涯中是件大事,恳请大家给我机会。拜托了!如果能评上,我将以更高标准更严要求对待工作。因为名额有限,如果有更优秀的同志上了,我也决不会有什么情绪或是怨言,我将会再次自省,发奋图强,找出不足,缩短差距,以更加积极健康的心态和姿态迎接以后的每一天!

谢谢!我述职完毕。

Xxx

2011.7.5

医生职称晋级工作总结
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