推荐第1篇：学校教务科十一月份工作总结
教务科十一月份完成了以下几项工作:
1、率领我校技能竞赛代表队参加市中职学生技能大赛。共12个项目、37名学生参加，成绩显著，结果有待教委公布;
2、成功承办市中职学生技能大赛会计电算化和电子产品装配与测试两项比赛，共有7个学校9支代表队参赛。通过教务科和财会经贸部、电子电器部全体员工的努力，竞赛取得圆满成功，我校学生取得5个一等奖;
3、组织专业部教师参加实习实训培训会;
4、公示全校教师十月份课时;
5、普通话考试学生报名登记、培训;
6、NIT考试学生报名登记、培训;
7、示范校建设资料收集、进度督促。
工作不足在于示范校建设进度缓慢，各部门要加强合作，齐心协力，促进工作发展。
推荐第2篇：学校教务科十一月份工作总结
学校教务科十一月份工作总结(精选
多篇)
教务科十一月份完成了以下几项工作:
1、率领我校技能竞赛代表队参加市中职学生技能大赛。共12个项目、37名学生参加，成绩显著，结果有待教委公布;
2、成功承办市中职学生技能大赛会计电算化和电子产品装配与测试两项比赛，共有7个学校9支代表队参赛。通过教务科和财会经贸部、电子电器部全体员工的努力，竞赛取得圆满成功，我校学生取得5个一等奖;
3、组织专业部教师参加实习实训培训会;
4、公示全校教师十月份课时;
5、普通话考试学生报名登记、培训;
6、nit考试学生报名登记、培训;
7、示范校建设资料收集、进度督促。
工作不足在于示范校建设进度缓慢，各部门要加强合作，齐心协力，促进工作发展。
十一月份工作总结
匆匆忙忙的十一月份就这样过去了，每次到了月底的时候，像放电影一样的回放这个月发生的所有事情，给我这样的感觉：这个月发生的事情我处理的方法到底的得不得当、班上还有哪些学生隐藏着随时可能出现的问题、我到底还能不能胜任这个班主任的工作等等。
一、积极准备趣味运动会
针对上个月给班上学生组织的拔河比赛这项活动可以看出来，想要把一个活动办得能够有预期的效果必须要经
过充分的策划，让同学们能够产生浓烈的兴趣，所以这次运动会，首先我在教室做好宣传工作，详细的介绍每一个项目，并且根据本班学生的情况，选拔出每个参赛项目的学生，特别是在训练的工程中，同学们团结协作，很大程度上刺激了部分学生的集体荣誉感
二、红歌会
也许我是当局者，所以我永远都觉得他们离我想要的结果相差很远，实际上，他们还是有改变的，跟1101班班主任调换的那个晚自习让我感触颇深，上完课回到教室看见班上所有的同学都认真的演唱着比赛的歌曲时，他们其实还是非常不错的，最重要的是班干部的积极带头作用才取得了这么好的效果。
三、学生在校期间严禁外出喝酒
由于在班上多次强调这件事，所以这个月学生的这种不良现象只发上过一两起，实际上这是一个不能松懈的问题
四、班级学习氛围的营造
学习的重要性说起来每个人都知
道，可是在班上能够做到的也就寥寥无几，全班总公人，能都完全听下来的同学恐怕最多也就15人左右，这样的境地让人觉得很诧异，也很无奈，总之，学习问题是是我要花心思去想办法的事情。
五、大功率电器的收缴
学生处发下来的电费单，看得我是目瞪口呆，这只能说明两个问题：
1、大功率电器的使用、
2、学生的电脑的使用强度过大；大功率电器的收缴工作正如火如荼的在进行。
六、学生的安全管理
1、打架斗殴事件
11.9号本班三位学生发生的打架事件警醒着我，这类似的事情实际上是可以及早发现并且制止的。而我却没有做到，从那以后在班级强调打架斗殴事件会给自己和家人带来某种程度上的伤害，时刻警醒着学生。
2、“11.19”事件
对于安全这一块，我觉得自己在班
上讲的不少，出了这样的事故，只是让我更加的敏感，学生没有按时到校，或没有按时到家都要及时的通知家长，把自己的本职工作做好。
“发现问题，解决问题、遇事不慌张”处理班级的事情我应该做到的几点。
十一月份工作总结
通过十一月份的教学工作和招生工作的体察，越来越觉得
一、教学服务质量建立口碑基础；
二、口碑不能仅仅依靠教学服务质量，还要有相应的口碑营销策略；比如：慈善活动带动口口相传｛低保家庭可免费学一学期｝，赢得广泛关注度；
三、教学活动的丰富性带动口碑效应；比如：暑假交换生；暑期夏令营；环球博雅少儿英语全国英语知识竞赛等；
四、教学设施的新颖化和先进性；
五、教师教学技术的更新速度要快；比如：要有足够的时间看少儿英语视频 以上就是十一月份的工作感想，如
有不妥请michen指出；丁冠楠
2014年11月29日
十 一 月 份 工 作 总 结
部门：院宿管部 时间：2014年11月29日
十一月份的工作总结
时间过得非常快，转眼间十一月份又过去了，这个月我部在总结以前的经验和不足的基础之上，在本部新老成员的努力下，各项工作都取得了很大的进步。
现将宿管部十一月份所完成的工作做如下总结：
1、十一月份宿管部的日常工作按照惯例正常进行，每周都会对七栋公寓楼进行不定期的检查
2、本月我部纳入了五名新干部，新干部进来后我们配合学院安排的培训对他们进行了本部门的工作培训，收到了很好的效果。
3、十一月份，学院学生会换届，我班干部也进行了换届，新老干部的交
接顺利完成。
4、干部换届后，我部干部上下一心更换了办公室机构图。
5、本月，在干部换届之前，孟殿雄部长支持召开了楼长例会，宿管部干部与各公寓楼长进行了工作交流。
6、每周礼拜三，宿管部例会都照常进行，对本周工作进行总结安排。
7、十一月份，我部对一区公寓的夜不归宿进行了突击检查。
8、十一月份结束了，我部及时收取了各公寓应向宿管部上交的各种资料，做出本月的考核。
9、十一月份，我部还进行了一项重要的工作，即参加了第六届全国人口普查工作，此项工作进行的比较困难，我们对学院家属楼进行了多次的入户登记，当中克服了很多困难。此项工作进行的时间也较长，前后持续了一个多月时间。最终在社区领导，学院各位领导和指导老师的帮助下，此次人口普查分配到我部的工作顺利完成。
以上是对本部本月的工作总结，在今后的工作过程中，我们会上下一心，吸取经验教训，总结不足欠缺，争取进步。
刘小霞
2014.11.29
十一月份工作总结
通过新的又一个月的工作实践，我渐渐适应了农村工作和生活环境，扎根基层，服务农村的意识得到增强，基层工作经验逐步增加。
以下是我这一个月工作的简单总结：
一、以科学发展观为指导，加强理论学习
作为一个刚刚出校门的大学生，没有工作经验，而农村作为基层，所要解决的问题是非常具体非常复杂的，牵扯面很广。那么如何从一名刚毕业的大学生到成为一名适应农村工作和生活环境的“村官”，在近三个月的工作中，我充分认识到虚心学习的重要性，不仅要加
强党的路线、方针、政策的学习，还要向老同志学习，不怕麻烦、不怕没面子。只要多听，多问，多看，多做，不怕吃亏，总会有意想不到的收获。
进入十一月份学习科学发展已经全面的展开，学习科学发展观也成为本月本村的工作重点。具体工作如下：
①积极组织学习。
明确学习内容，组织党员、干部认真学习党的十七大、十七届三中全会精神和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》，《科学发展观重要论述摘编》，学习市委召开的两会精神。学习将采取集中学习与分散学习相结合的方式。村两委班子成员结合周、月例会，组织学习并结合自己的工作做好工作总结和计划。村两委、全体党员和入党积极分子要不少于3 次，认真学习，学习时要做好笔记，学后写出心得体会。
②专题教育。村学习实践活动工作领导小组邀请上级领导、联村干部到我村专题宣讲，围绕当前金融危机形势下
如何保增长、促转型以及加快富裕和谐新农村建设、统筹社会各项事业建设和党的建设等专题，对全体党员进行集中辅导。
③远程教育。村党支部利用远程教育设备，借党员远程教育时间，为党员播放关于深入学习实践科学发展观的课程，观看后结合自身开展批评与自我批评。
在本月下旬学习科学发展观进入第二阶段，进行深入调研。村党支部要紧密结合工作实际，深入调查群众的具体困难，做到真正想群众所想，急群众所急，及时解决群众的实际困难。调研活动要通过实地考察、召开座谈会、设置征求意见箱等形式，认真听取和征求不同群体的意见建议。组织全体党员到各农户家里征集对新农村建设、村社会各项事业建设的意见，进行集中汇总，列出轻重缓急。
二、积极融入农村生活，主动积极工作
刚来的时候，还不熟悉情况，整天埋头于抄抄写写，感觉工作很空洞，后来我常和同事到各村察看基础设施的进展情况，走入了农民群众中间，工作一下子就丰富、生动起来了，充满了乐趣。三个个月来，我认真对照《大学生村官工作手册》，并牢记任书记，要主动地去寻找工作，别等工作来找自己。无论工作大与小，都要努力做好的教诲，实实在在的做了些事情：
1、每天做好工作记录，并每晚总结成工作日志；
2、多次协助相关领导进行填表、修改材料、文字材料输入工作。
3、十一月十六日上午中阳县张子山乡张家咀茅火梁发生大面积山体滑坡，在这起令人惊心不已的灾难中，共有二十三人不幸遇难。我村积极响应县委、县政府发出的开展地质灾害隐患大排查的号召，村两委委员认真汲取这次事故的教训，进一步加强安全隐患的排查治理工作，对全村危崖、危房逐一进
行排查，科学进行治理，对一处危房进行了加固，确保人民群众生命财产安全。此外，加大宣传地质灾害危害力度，引起全体村民的高度重视。
以上就是我对我一十月份工作进行的总结。在接下来的工作中我要再接再厉，继续加强学习，继续保持认真负责的态度，时刻提醒自己的职责所在，不断积累经验，认真踏实的做好自己的本职工作。
推荐第3篇：旅游学校教务科工作总结（推荐）
旅游学校教务科
2008—2009年学年度第二学期工作总结
今学年第二学期我校在学校领导的正确领导、学校各部门的通力配合、教务科全体同仁的共同努力下，教务科圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。现总结如下：
一、新学期抓好教学常规检查工作，组织好常规教学活动。
从新学期开始，教务科坚持每周检查上课情况三——四次，做好检查记录。学校领导亲自参与常规检查工作，发挥教师骨干在学科教学检查中的主动性，让教师骨干参与到教学各环节中来，发现问题及时与老师沟通，提出了解决问题的办法。改革常规检查方法，期中期末教务员彭燕分别找班长和学习委员了解任课教师的作业批改情况，及时与班主任沟通，在不占用上课时间的情况下组织上学期期末考试未及格的学生进行补考。
教师上课情况：教师能以教学为中心，扎实开展工作，教学稳定有序进行，总的情况很好。存在的问题有：
Ａ关注教学反馈，根据反馈情况调整好教学做的不够。
Ｂ听课发现启发式教学原则贯彻不深入，以教师为主导、学生为主体的转变力度不足。
C早自习听力情况有所好转，但未达到１００％。
D有个别教师仍在办公室辅导学生。针对以上情况学校加强教学检查力度。 工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为，提高教学质量，针对教学检查中发现的问题从严要求并及时反馈给班级，予以纠正。
进入四月份学校加强教学检查力度，四月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为，突出教学质量，从严要求，发现问题及时反馈，把问题消灭在萌芽之中。对期中到期末阶段的教学工作提出了具体的要求。
（1）课堂教学要有互动性。课堂纪律不能不闻不问，要改革陈旧的教学方法。提倡讲练结合，不满堂灌，不一讲到底。
（2）教师对学生的学习进行不断的督促，对学生的激励手段要加强。
（3）加强作业批改和定期考核。
（4）探索启发式教学，探索具有我校特点的创新课。设疑不要超越学生本身的特点，以激发学生的学习动机为前提，以学生的知识结构为基础，以对学生的思维训练为中心，以多种教学方法相互结合为原则，以多项信息反馈为调节。
二、抓好教研、教改和岗位培训工作。
公开课教学情况：开展各种形式的公开课教学。在四月中旬组织全校老师进行公开课，，没课的老师进行听课，并做好听课笔记、意见。学校老师频频外出培训工作。
三、期末考试准备工作
组织好期末考试。老师准时参加考前会，已经形成制度。教务科长田维银对期中考试谈到（1）监考情况：各考场学生人数是空前的，已经达到了最大限额，各考场的老师监考必须认真，发现问题及时解决，完成任务。（2）取收试卷情况：取试卷大家按顺序。（3）考题情况：考题勘误较少，现场勘误也较少。（4）流动监考情况：认真负责，起到应有的作用。（5）考试科目：除普通话、形体、音乐、计算机不参加卷面考试。其余共八科，都以卷面形势进行。（6）考试时间安排：七月三日至五日，6号结束工作。（7）考试方式：全校均采取单人单座进行考试，每间考场两名教师监考。（8）及时开好考试质量分析会，针对存在的问题提出新的要求，促进教学质量的进一步提高。
四、存在的问题及建议：
1、课堂教学中以学生为主体的思想有待进一步加强，启发式教学力度不大。我校的新型课教学目前还处在探索阶段，少有成果。
2、教师的流动性太大，有阻教学的正常进行。
3、针对非师范类教师，需进行上课的组织、讨论、小结、练习的培训。
4、班主任老师的选定，直接关系班级工作的成败。
遵义市旅游学校教务科
2008年7月6日
推荐第4篇：教务科工作总结
2016年度工作总结
教务科
2016年12月16
日
忙碌而充实的2016年即将挥手告别，充满希冀与挑战的2017年正朝我们走来，总结、沉淀是为了更好的工作，对照2016年学校工作安排，回顾一年来的付出与收获，心理感慨万千，总觉得时间都去哪儿，怎么就不够用，工作越干越觉得自己能力亟待提升，需要学习和及时充电，现总结如下：
一、取得的成绩
（一）顺利通过河南省品牌示范校中期验收。
8月31日，以梅波校长为组长的河南省示范院校项目验收专家组3人对照任务书认真查阅了示范建设资金投入与使用情况、学校基本情况及项目进度情况表--
1、表--
2、省财政重点支持建设项目进度表4--
1、4--2等相关佐证材料资料，专家组认为学校对项目建设高度重视，配套资金到位及时，突出了自建为主的建设过程，工作推进扎实，成绩显著，万校长代表学校在第二批示范校中期验收总结会上做了典型发言。专家组同时也指出了评估中存在的一些问题，学校立即召开会议将检查情况及时反馈并提出整改意见和要求。
（二）圆满完成了各级各类技能竞赛既定目标。
学校领导高度重视技能大赛，年初制定目标，层层签订目标责任书，严格按照“365技能竞赛模式”备赛，专门成立国赛备战领导小组，选手平时刻苦训练，凭借扎实的基本功，竞技场上沉着发挥，成绩突出，圆满完成年初既定目标。
2015年我校全国中等职业学校技能大赛中，共有4个学生参加，其中徐琼阳和姚远分别获得通用机电安装与维护、计算机检测维修与 2
数据恢复项目的二等奖，周文峰获三等奖，获奖率为75%，远远高于全国大赛60%的设奖率；在河南省技能大赛中共获5个一等奖，16个二等奖；11个三等奖的骄人成绩。在今年的市级技能竞赛中，我校各个参赛项目的选手都以绝对优势取得前三名的好成绩。
（四）多途径提升教师专业水平和综合素质，加强师资队伍建设。
1.学校通过“三进两训”加强师资队伍建设。三进是指行业企业专家进学校，能工巧匠进课堂，学校教师进企业；两训是指聘请职教专家对教师开展校本培训，教师外出培训。
学校邀请合作企业的到校开展讲座，为学生传授专业知识和就业所必备的技能和素质。例如形象设计专业、数字媒体技术专业、北大青鸟、学前教育专业、汽车运用与维修专业都举行专家讲座活动，学生对自己所学专业有了更深的了解，明白今后努力的方向；邀请行业专家到校指导学生实习。例如数控专业邀请设备供应方对参加技能大赛的学生和辅导教师进行指导，电子商务专业邀请设备供应方技术骨干到校对全体专业教师进行培训；利用寒暑假派送专业教师到企业驻厂；形象设计专业教师依据教学实际进行“定制课程”培训；计算机教师到北大青鸟企业进行专业能力提升培训，为今后教学奠定基础。 中德教学骨干外出到正阳中等职业学校学习他们的教学管理经验。
今年王永红和陈晓华2位教师荣获河南省专业名师称号，陈晓华工作室被评为河南省专业技能名师工作室；出国培训教师1人，参加国家级培训教师8人，省级骨干教师培训 13 人，青年教师下企业3 3
名，全员参加市级专业技术继续教育培训和校本培训，形成一支素质高、能力强、技术硬的教师队伍。
2.学校年初制定教科研任务，将任务细化到教学部，有教学部具体落实执行。2015年省级重点课题立项1项，规划课题1项；市级论文24篇；省级优质课3节一等奖，1 节 二等奖；市级优质课 8节，6节一等奖；市级课件5件，2件一等奖；参编教材 4 本。
（五）借助省市级名师工作室平台，形成自己的教学名师团队。 1.教务科借助省市级名师工作室平台，鼓励学校年轻教师积极向主持人申报，踊跃参加名师工作室开展的系列活动，勇挑重担，敢于表现，通过活动来提升自己的专业素质和业务水平，真正提升教科研水平，早日打造优秀教师团队。名师教学也促进了专业的壮大发展。 2.两个名师工作室成立以来，取得显著成绩，对青年教师的专业成长起到极大促进作用，对其他教研室工作开展也起到了引领示范作用。为此2015年学校又申请了2个省级专业技能名师工作室，他们是：王永红工作室和李秋红工作室。目的是让学校专业教师通过这一平台走上快速成长的轨道。
（六）以品牌示范校建设为契机，督导各系部改革重点专业建设
的人才培养模式。
学校以品牌示范校建设为契机，要求每个专业适应时代要求改革原有的人才培养方案、课程开设计划和精品课程建设，围绕企业和行业用人标准，开展市场调研，召开由企业行业专家参与的研讨会，讨论制定工学结合顶岗实习的现代职业教育人才培养方案，依据方案 4
确定课程开设计划，核定核心课程标准，加强精品课建设，开发使用的校本教材。目前已完成12个专业的人才培养方案、课程开设计划，校本教材12本。
（七）成功通过国家级二类城市语言文字示范校的验收工作。
11月10日，在郑州师范学院语委办主任、国家级测试员杜慧敏带领下，河南省“国家二类城市语言文字工作”评估专家组莅临我校，专家组采取集中汇报、查阅资料、问卷调查、实地查看和总结反馈等环节，对我校语言文字规范化工作开展情况进行了仔细全面地评估检查，专家对学校语言文字给与高度认可。万校长指出语言文字工作是内在气质的提升，学校正在进行内涵建设，学校要借文字工作的契机，扎扎实实地做好各项工作。有付出就有回报，经过语文教研室的辛苦努力与付出，学生科的大力配合，学校在此次工作中受到表彰，李哲老师也获先进个人。
（八）成功组织河南省中德项目专业优质课，我校赵云峰老师获得一等奖第一名。
（九）或督导体育教研室成功举办了第十六届秋季田径运动会。
（十）圆满完成2014级公共课在线测试
2014级公共基础课在线测试工作顺利完成，这主要得益于 今年学校领导的大力支持下，拨付资金整改外网线，各个教学部的密切配合，实训科、信息中心周到服务，各位班主任的有利组织，夏胜飞和葛旺两位的辛苦付出。
（十）中德机电班学生稳定，学习兴趣高劲头足，教学成绩突出 1.14级中德班学生参加省赛取得第一名的好成绩；
2.召开两次中德班教学管理专题会议，制定了中德班教学管理实施意见，针对德国考试1存在的问题提出了整改意见，并付诸行动。
（九）每月及时统计教师工作量，为绩效工资提供准确数值
二、存在问题
（一） 教学质量监控体系不健全，评价方式不全面；
（二）教师教科研水平有待提升，常规教学需加强督导；
（三）省品牌示范校终期验收材料有待进一步完善和提高；
（四）科室和教学部之间存在工作重复性，效率不高；
（五）中德班德国考试1过关率偏低；
三、努力的方向
（一）学习、借鉴先进学校的经验，探索构建适合本校的教学质量监控体系，修订、完善教学质量评价标准。
（二）制定有力措施，增加教科研经费投入，鼓励教师在完成教学任务的同时注重教学和学术研究，力争在更多的学科领域承担国家级、省级教科研项目；加强与企业、科研单位合作开展横向研究，力争取得高水平科研成果，使教师的教学水平、教科研水平、服务社会能力进一步提高，充分发挥科研对教学的促进作用与服务功能。
（三）教务科一定从烦琐事情从解脱出来，把握教学大方向，为教学部提供指导性建议和考核标准；
（四）对14级中德班学生坚持月考制度，提高过关率。
四、2016年工作计划
（一）高质量顺利通过河南省品牌示范校的终期验收；
（二）抓好各级各类技能竞赛，确保省赛一等奖获奖数量不下降；国赛获奖保二争一，市级竞赛一等奖获奖率达50%；
（三）提高教师参与教科研的积极性，省级课题突破三等奖；鼓励参编教材、撰写教学心得、在核心期刊发表论文；
（四）学校鼓励教师将教学中存在的问题立为校级课题，研究解决问题的途径，给予一定得资金；
（五）继续研究课堂教学模式，在原有的课改基础上创新；
（六）14级德国考试1过关率打个漂亮翻身仗。
推荐第5篇：教务科工作总结
2014年教务科工作总结
本年度，教务科全体工作人员在学校领导的领导、指导和关怀下，紧紧围绕学校办学思路及具体教学目标，科学安排，扎实工作，充分发挥教务科维护监督、综合管理的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强教学检查、规范教师的教学行为，完成了学期初制定的各项工作计划，逐步健全了各种教学档案，及时全面准确地为学校领导提供教学信息，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特将本学期具体工作情况作了以下几个方面的小结。
一、做好课程安排工作，推进教学管理效率
本年度，教务科全体工作人员在院领导的指导下，各系部的配合下，认证完成课程安排工作，核对各系提交的课程计划近2000余条，监控各系任务安排环节，每学期初认真安排“三教”落实工作，确保三个校区教学活动顺利开展。
二、做好教学秩序维护，深化学分制改革
教务科全体工作人员在日常教学工作中认证做好教学资源的协调与监控工作，本年度共借调教室资源189次，未出现一次冲突情况，保障了第
一、二课堂的秩序；同时受理各系部调停课300余次，在第一时间监督相关系部做好通知协调工作，保障教学活动稳定有序。
三、做好讲座组织安排，落实学分认证工作 学院2014年共举办“皖江大讲坛”35场，其中近半数为南北校区均安排讲座的情况，教务科全体工作人员在前期认证做好每场讲座的海报制作及宣传工作，并在各系部的支持下，花津校区管理办公室的帮助下，深入讲座现场，发放听讲记录卡逾13000张，为学院通识教育课程建设，学分制人才培养方案实施奠定了基础。
四、做好课酬统计工作，确保教学数据准确
2014年教务科全体工作人员在各系部支持下，利用信息化手段，通过“课酬管理系统”进行每学期课酬信息的统计与审核工作，2013-2014学年第二学期和2014-2015第一学期在系统中共处理信息2500余条，通过教务处核对和各系部确认反馈，进一步规范了学院课酬发放相关环节。
五、做好考勤答疑工作，维护教务处窗口形象
为进一步做好课堂监控与教师管理工作，教务科全体工作人员严格落实“双向考勤”和“学习信息员”制度，在第一线了解教学活动状态，把握学生及教师的情况，本学年共计在南北校区发放考勤表约2000张，参与教学管理的各年级、专业学生约80人。通过考勤答疑工作的开展，教务科对全院教学建立了档案，为各种统计、核算提供了依据。
六、制作教学工作简报，梳理教学相关文件 为进一步梳理2014年工作内容，总结经验，查摆不足，教务科全体工作人员编制了《2014年教学工作简报》，对教务处在本年度所做的各项工作进行了报到。同时，为梳理学院现行教学管理规定，教务科协同教务处其他科室印制了《安徽师范大学皖江学院教学文件汇编（2012.8-2014.12）》，对学院目前的教学规范进行了整理，并发放至各系部，便于学院今后各项教学活动的开展。
七、做好文件传递工作，保障政令实施到位
本年度教务科承接了接受传递学院文件这一工作，共传达文件40余份，有效保障了各单位，各部门的通知、要求在规定时间得到落实。
教 务 科
2014年12月21日
推荐第6篇：教务科工作总结
教务科工作总结
2015 年 度
2015年，教务科在学校领导的正确领导下，在主管校长的直接指导下，在全体教师的大力支持下，在各兄弟科室的共同配合下，紧紧围绕学校教学工作这个中心，为教学服务，为教师服务，为学生服务，进而实现了学生成绩的稳步提高，顺利完成了各项工作任务。现将今年的工作情况总结如下：
一、政治思想工作：
1、坚持政治理论学习，我们将政治理论学习始终放在首位，认真学习党的十八大三中、四中、五中全会精神，认真执行党路线、方针、政策，学习习总书记的系列重要讲话，通过学习使广大教师提高思想觉悟，忠诚党的教育和体育事业，加强教书育人的思想使他们敬业爱岗。
2、认真落实市委关于在全市开展“三严三实”的教育活动，认真查问题，找原因，促整改，主管教学校长亲自给党员和广大教师上党课，讲党的政策和党的知识，收到了很好的效果。
3、按照市委要求，高标准严要求我们每位党员干部都签了公开承诺书，要求每位教师写好个人履行岗位责任公开承诺书并签名，以保证教学工作勇于担当，勇于负责。
4、积极参加学校组织的“爱大同，爱体校”献言献计大讨论，每位教师都提出了自己的意见或建议，为学校的发展出谋划策。
5、积极参加学校组织的法制教育大会，听了市司法局领导主讲的关于未成年人犯罪教育暨普法知识讲座，受到了很大启发和教育，对今后教育学生起到了促进作用。
二、教育教学工作
1、组织实施本年度课程设置，教学计划，教学进度，明确每位教师的教学任务，按时发放教学用书和学生用书。
2、坚持每周一次的教师例会，总结上周工作，布置下周工作，做到承上启下，对教师教学中发现的问题及时通报及时解决。
3、加强教师和学生的爱国主义教育，对每月升旗仪式：要求教师和学生必须参加，不得有误，并由主管教学校长亲自过问，亲自抓，教务科做好统计工作。
4、认真贯彻落实新安全消防法，会同保卫科组织广大师生学习安全消防法，并聘请省消防部门的领导进行安全消防知识讲座，使广大师生受到了教育。
5、抓好“两个大课堂”的教育，教学工作，即：“国防教育大课堂”和“反兴奋剂大课堂” ，按照国家教育部，国家体育局指示要求将国防教育和反兴奋剂教育列入教学计划，进入课堂之中。我们利用德育教育渗透课，对学生进行国防教育和反兴奋剂教育，做到时间保证，课堂地点保证，专业教师保证，认真备课保证，学生学习态度保证，收到较好的效果。
6、抓好常规教育教学管理工作，坚持每日晨检制度，坚持教师教案，学生作业检查制度，坚持上课统计制度，坚持教师请假办理制度，坚持听课制度，学校领导及教务科人员经常深入教学进行督导检查，发现问题及时处理。
7、组织进行了期末考试，从出题、制卷到监考、阅卷、成绩统计、质量分析等系列工作，都能做到认真负责地完成任务。
8、做好毕业生实习教育工作， 四月下旬召开了毕业生实习动员会，五月下城区各学校进行实习、检查工作，六月返校后进行实习总结会，做到有布置，有检查，圆满完成实习任务。
9、抓好教师培训工作，提高教师素质，本学年派教务科姚强主任参加了体育总局青少年司2015年全国各级各类体校文化校长的培训，并选送了刘鑫、付丽老师参加了2015年中等职业学校资助系统教师培训，孙静玲、张东风、郭志伟、付丽、吴迅参加了全省体育系统中青年教师的培训。
10、做好2015年招生工作，对新生入学教育工作，从报名，考试到体育训练，录取新生入学教育等工作都能认真对待，积极工作。
三、存在的问题及纠正思路
1、本学期教研组工作还不够细致认真，教师积极性、主动性不高，这个问题不是教务科一下就能解决的问题，还是借助学校领导及广大教师的智慧方能圆满解决。
2、学生学习积极性还不是很高，学生的学习成绩提高不快，今后需要全体教师下大力，想办法尽全力来提高学生的学习成绩。
3、新课程改革实验存在的问题还很多，需要学校和教师认真探讨。
4、希望全体领导，教练多关心教学工作，齐心协力抓好我校教育教学工作。
今后，教务科将努力地改进和完善教学管理工作，提高工作效率，服务好教育教学，为我们大同市体育运动学校教学质量进一步上档升位而不懈努力。
教务科 2015年11月15日
推荐第7篇：教务科工作总结
教务科工作总结
回顾2012年，教务科在校党委的正确领导下，在全体同志的共同努力下，同心同德，依照科学发展观的基本原则，树立协调、可持续性、科学的管理方法，从学校的实际情况出发，以创建文明校园为核心，以努力提高教学质量和学生的思想素质为重点，主要从以下几个方面入手：
一、教学常规工作
为适应社会的需求，把学生培养成各专业能在第一线从事生产的实用型人才，我们在教学上打破了以往的传统模式，实行了新的教学方案，针对传统的教学模式存在的缺陷和弊端，采取了借鉴与创新相结合的新的教学方法、授课方法，理论和实践同步进行。在教学管理上制定了12年各专业及各门课程的教学计划，编制了课表和校历，并要求科室人员利用时间对各门课实行听课评比活动，促进上课老师的教学能力。为了提高教学质量，建立了教学常规制度，对教师的教案、常规教学、作业批改、听课记录进行了全方位的考核和检查并存档，要求任课老师，认真备课，掌握教材编写意图，明确教学重点，精心设计教学方法，重视培养优等生，但对基础差的同学也不放弃，在某些重点实习操作课上，推行一帮一的活动，争取让每位同学不掉队，
二、管理工作
1．
班主任管理：班级是学校教育最基本的组织，良好的班集体是顺利完成教学任务的保障。因此，管理工作的一方面，
就是要做好对班主任的管理。本学年加强了对班主任的考核管理，不时抽查班主任上课、上自习情况，并要求各班主任，在晚自习期间对学生的学习、纪律、日常生活行为等进行发现一个问题，处理一个问题。关心学生的学习、悉心询问学生的生活、还要不时地对学生进行思想素质教育，增强他们的集体观念、法制观念、安全意识。不仅要做一个好老师，还要做学生的朋友，深入了解学生的心理，了解每一位学生的学习、生活、乃至学生的家庭状况等。只有做好了这些，才能对学生进行有的放矢的教育。 2．
学生管理：俗话说，纪律是学习的保障，只有管好了学生，才能保证他们的学习。而要管好学生，首要任务是要提高学生的基本素质，让他们自觉地学习。因此，在学生管理工作上旨在从提高学生的综合素质入手。因为学生的素质，不仅体现在言行举止上，更重要的体现在一些小事上。作为现代的学生要具备良好的道德文化素质、专业素质、健康的心理素质和良好的身体素质，那么就要有良好的思想教育和最基本的生活氛围。我们可以看到，从校园环境到教室卫生，再到宿舍文化，这些都能体现出学生的基本个人素质，为了使同学们身心健康的发展，改掉身上不良的生活习惯，创造良好的校园环境和气氛，教务科在学生上课纪律、日常生活习惯、安全纪律等大事小事上，都在不断地对学生敲着警钟，全方位地把提高学生素质放在了教
育工作的首位。
三、校团委工作
为了提高学生素质，营造一个和谐美丽的校园。从最基本的生活卫生检查，学生安全检杳，纪律检查，到开展篮球比赛，《感恩教育》等演讲比赛上，我校校团委都做出了大量的工作。这些活动不仅丰富了同学们的校园文化生活，也在培养学生的凝聚力、学生个人能力、提高学生个人素质等方面有着重要作用。通过这些活动，我校校风越来越好，学生身上的不良习气也在逐渐减少。
四、后勤管理
1． 学生宿舍管理：宿舍是学生除过课堂外的主要生活区域，为了避免不安全事件的发生，公寓老师能够按时值班，经常检查水电设施，检查学生宿舍的布线情况，检查值日、宿舍卫生情况及夜不归宿情况，并针对这些问题制定了相关的管理制度。
2． 学生食堂管理：一方面，做好了对学生伙食费的催缴工作。另一方面，通过校学生会，学生反馈，对学生食堂进行不定期检查等形式，让学生伙食质量、卫生都有保障。 3． 财产管理：
为了保证学校的各项财产不受损坏，无论是教室、宿舍、校园还是实习车间，我们都按照专人管理，逐个登记，并制定了相关的管理制度。
五、其他方面
在做好教学和学生管理工作的同时，本科室也能够积极协助招生安置办、培训部等科室做好招生、安置、学生资料的收集、激卡、雨露计划、催交学费等活动，使我校的各项工作都能够得以顺利进行。
六、存在问题
在工作的过程中，我们也存在不足，有些工作离我们的目标还有些距离，但我们会不断完善，争取做的更好！
总之，我们坚信，在校领导的引导下，教务科定会以保证学校正常教学秩序为前提，以教学常规为抓手，以提高学生素质为核心，努力提高教学质量，继续推进学校教学管理的规范化，积极提高教学管理的实效，让我校的教学管理工作再上一个新的台阶。
推荐第8篇：教务科工作总结
教务科工作总结
一、完成工作
1、继续强调教师督促学生对教室灯的关灯，教务科也派人下去检察，检察结果是：比前一周好很多，基本杜绝教室浪费电现象。
2、
3、对上课质量和纪律进行强调和检查。检查实验课的上课情况：还是发现有少部分老师的实验目的不够明确，纪律督促力度不够。
4、
5、
6、整理了部分毕业生验证材料。进行了部分专业课程设置研究。 完成了部分学校网页改版工作。
二、下周工作计划。
1、
2、
3、
4、
5、
6、做好期考安排。做好下学期教务科考证收费通知。 进行下学期课程设置和作出订书计划。 组织学生进行评教。 继续进行毕业生验印材料准备。 继续搞好学校网页改版工作。
推荐第9篇：教务科工作总结
望城区职业中等专业学校2014年下学期
教务科工作总结
2014年是学校示范校建设的攻坚年，也是我校教研教改活动开展如火如荼的时期。本学期，教务科工作在各级领导的关怀和全体教师的共同努力下，取得了较为满意的成绩。现作如下总结：
一、教研教改及教学常规方面： 一）教改意识增强
1、校本教研初显成效。机加、汽修、旅游、焊接四个专业制定人才培养方案各1个，编写课程标准共49门，立项校级精品课程13门、顶岗实习标准5个、顶岗实习指导手册4本，编写校本教材12本。
2、课题研究喜获丰收。“通用能力”“网络环境下计算机教学”“六步递进式顶岗实习”“基于内容教学法的旅游英语教学”等5个省级课题、1个市级课题“20+25课堂教学”正在研究，本学期陈立功老师主持的课题《中职学校创业教育研究》成功立项为长沙市规划办“十二五”一般资助课题。黄玲英老师主持的课题《中职学生手机干预研究》立项为区级课题。
二）常规管理规范
1、严格执行教学计划。期初各专业组就制定了教学计划、教学大纲和考核标准。要求教师钻研教学大纲，落实课堂教学，完成教学任务。期末根据各自的教学计划、教学大纲和考核标准考核老师、学生，并将考核结果纳入学校教职工绩效工资制。
2、从严、从细落实教学常规。实行教学常规月查制，检查教师教案、作业、听课，对检查的结果及时通报，纳入目标管理考核，对存在的问题及时指出，要求改正。
3、充分利用德育课、班会课、语文课、外请专家进行安全专题讲座等形式加强学生的“两型”教育、体育、科技教育人口与计划生育教育、卫生安全教育、国防教育、交通安全教育。实习实训课教师在上课时前必须强调实习安全操作规程，加强实习过程安全管理。
三）师资队伍建设不断加强
1、加大了教师培训力度。2014年度共实施各级各类培训达400多人次.其中刘智海,戴石辉派出德国进行为期两个月的专业修炼;周英姿、李妙、胡炜、夏嵩派送参加了 1
国家级骨干教师培训；李显其派送参加青年教师进企业顶岗实践；暑假期间有79位教师进行了为期40天的企业顶岗实践学习；肖杜、魏佳等13人参加了中职文化课教师集中培训；魏艳、张宇等4人参加了长沙市教育学院举办的中职信息技术集中培训；陈学军、吴中艳2人参加了市骨干班主任培训；另本学期有盛跃辉等39人参加了高中教师学科主题教学远程培训； 李昕、杨双等70人参加了中职文化课教师远程培训；张英姿等23人参加了市高中跟进式远程培训;张志华、秦铁钢等14人参加了机械类制造专业教师技能培训等；李妙、蔡孝妮等8位教师正接受研究生学历提升教育学习。
2、认真落实各级学科带头人的建设和考核工作。定期督查建设情况，重视教师业务能力的提高，想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。本期有谢璐先、文立红、张银芳三位老师被评为市级骨干教师。有39位教师申报了校级学科带头人或骨干教师，学校严格按考核方案进行考核和验收。
四）教研成绩显著
1、教研气氛浓厚。本学期有陈学军、张志华等10位骨干教师、学科带头人和名教师授出示范课，他们的课采用分组教学、合作探究、案例教学法等，充分体现了课堂教学的有效性。学校行政推门听课每人每期达20节以上。同年级同科目教师集体备课均达10次。11月，承接了湖南农业大学14名学生实习，部分教师采用师徒结对的形式指导他们，实习期满，实习生展示了14堂精彩的汇报课。丰富多样的教研活动，大大浓厚了学校教研氛围。
2、教学竞赛成果喜人。本学期共184人次获奖,其中国家级44个,省级22个,市级83个,发表作品7个,其中一等奖共21个.11月，我校举行了高效课堂竞赛，竞赛分三阶段：专业组初赛、学校复赛、望城区决赛。最后唐根深、纪敏获区一等奖，秦铁钢、李展获区二等奖。12月我校又举行微课制作比赛，共收集作品111个。秦铁钢老师参加全国创新杯教学设计大赛获二等奖；蔡孝妮老师参加全国信息化教学大赛获二等奖，胡灿红、李静老师参加湖南省信息化空间建设获二等奖，学校获团体二等奖、组织奖。
3、教师素质提升不松懈。双周星期五下午，教师教研常会，以专业组为单位开展教学研讨。本学期邀请专家来校讲座5次，学习课程建设、微课制作、教学方式方法改革和消防安全知识。教师赴中、高职院校参观交流12次，教师外出培训100人次以上，其中戴石辉、刘智海赴德国学习，周英姿、李妙、胡炜、夏嵩等赴高校参加国培，李显其赴企业实践2个月。教师参加市、区教育局组织的教研活动达80人次以上，参加长沙市跟进式远程培训93人，并获优秀组织奖。
二、对口升学教学及高招工作 一）对口班教学工作
主要围绕学校优质课堂的要求，落实好“吃透两头，精讲多练，培养习惯，指导方法”的教学任务，向45分钟要质量，在提高课堂效益和降低教学成本上下功夫。年级组为了学校发展的需要，根据本届学生实际，参考上届高考情况，在民主集中制的原则下，实事求是地制定了高三年级切实可行的高考备考计划，而且要求各学科备课组长，依据该计划围绕《考试大纲》，并组织本组人员充分讨论，拟订本学科的详细而科学的备考方案。使高三年级的备考工作，全面紧张而有序地分步实施。尤其是“月考制”的实行，要求老师精心组织试卷，认真监考阅卷，及时组织学生总结分析学情，极大地浓厚了备考氛围，已经形成比学赶帮超的学习热潮。
二）高招工作
2015年高考共有156人报考，高招专干认真细致的做好高考考生的各项工作，从高考报名、信息录入、各个环节先有方案，做到了零差错，同时认真按要求做好了上级部门的各类考试组考工作。
三、实习实训与技能鉴定： 一）生产实习常规工作：
本学期进入各实习实训场所实习的有30多个班一千多名学生，保证学生安全实习是头等大事，实习设备正常运转是学生实训效果的保障，对进入实训场所的每一个学生进行安全教育、任课老师安全教育、实训场所安全教育。各实训场所的管理教师对所有实训设备进行日常的维护、保养、维修等工作，使我们的实训教学工作正常有序的开展，保证实训课堂秩序，使得全期无任何安全事故发生。开学督促各实习实训教师制定技能训练计划，日常强调各实习工场任课教师，管理教师坚持填写设备使用记录等各项表格，要求学生按时、按实填写实习实训报告，期末认真书写实习实训总结，做到规范化教学。
二）职业技能鉴定：
全期共进行职业技能鉴定509人（其中7月鉴定坪塘监狱学员电焊工76人，维修电工84人；9月鉴定坪塘监狱学员电焊工56人，维修电工62人； 10月鉴定坪塘监狱学员电焊工64人，维修电工69人；10月鉴定月亮岛社区学员维修电工49人；2015年1月7日鉴定乔口农校学员维修电工49人），同时完成了望城区职业中专鉴定站的更名，增加了旅游前厅、客房、数控等工种的申报工作。
三）学生技能竞赛工作：
本次长沙市中职学校学生技能竞赛我校共5个专业组3个教研组34名学生参赛，我们制定各项训练、竞赛方案，协助各专业组长进行市中职技能竞赛训练组织工作。参赛学生全部获奖，其中蔡孝妮老师辅导的程苗同学获“中餐宴会摆台” 项目市一等奖，陈鼎雄老师辅导的韩威同学获“车身涂装”项目市一等奖，刘国刚、肖明、戴恩志、朱红艳、谭妙、蔡孝妮老师辅导的6名学生分别获市二等奖，市三等奖共34人次，财会专业组获团体三等奖，学校获市组织奖。
四、职教新干线个人空间建设和学校网站建设：
为进一步促进我校信息化建设，实现优质教学资源共享，我校以职教新干线为引领，通过建设教师和学生空间网络学习交流互动平台，推动了教学方法和学习方式的改革，积极开展教学空间建设，本学期我们学校教师积极完善职教新干线个人空间建设，在各自的空间里上传自己的教学课件、教学案例，教学心得，并充分利用这个平台与同行们进行学习、交流，取长补短，教育能力、教学手段、教学水平都得到了很大的提高；我们学校组织每个专业学科带头人、优秀教师、青年教师制作教学视频，并遴选我校省级学科带头人王敏、易伟、李霞云、戴石辉的优秀教学视频推荐至职教新干线网站首页，将优秀教师、青年教师制作的教学视频上传至学校机构平台首页。在2014年7月9-11日长沙市中职学校信息化教学大赛教师个人网络学习空间设计与应用中，我校的胡灿红、李静老师的空间分别获得省、市二等奖。
五、项目建设有序推进
1、示范校建设。本学期示范校建设进入关键时期，示范办分月制定建设进度，分三阶段予以验收。教务科配合示范办制定一系列课程体系构建，专业建设，教学方式、方法和手段，教学评价改革等方案。
2、省、市级重点项目建设。机加、汽修、焊接、旅游等重点项目建设井然有序，按期提交相关验收资料。
六、努力的方向
1、继续搭建教师学习交流的平台。继续积极要求学校选派教师参加各级有助于教研或学术的活动。采用“送出去”和“请进来”相结合的方式对老师进行业务培训，促进教师业务素质和能力的提高。
2、加大对青年教师课堂教学的督促，提高青年教师教研教改的积极性，切实解决青年教师在课堂教学中出现的新问题。
3、着手研究新的课题，结合我校实际，开展课题研究，提高教师教育科研水平。
4、继续做好国家改革发展示范校建设工作和机械加工技术省示范性专业群和3个“十二五”重点建设项目的建设工作
5、继续做好学校体育、科技教育,“两型”社会知识教育、人口与计划生育教育、卫生安全教育、国防教育等工作。
2015年元月5日
推荐第10篇：教务科工作总结
2014年教学管理办公室工作总结
1、授课班级情况：上半年做好了2014年校内全日制自考、5年制专科、业余、函授、培训等63个各类班级开学前的准备工作，做到教师、教材、教室三到位，确保学院教学工作正常运行。其中全日制自考班级18个，校外自考业余班17个，7个五年制专科班，夜大函授班10个，培训班2个，校内业余班9个。下半年做好了60个各类班级的教学组织工作。其中全日制自考班级20个，校外自考业余班级11个，8个五年制专科班，夜大函授班10个，培训班2个，校内业余班9个。
2、毕业论文：全年完成1659人的论文答辩。上半年较圆满的完成了1519人的毕业论文答辩工作，从论文的选题、答辩、论文材料的整理都进行了统一的规范和完善。其中全日制自考班2011级三年制专业有121人，校本部自考业余班330人，校本部夜大班119人，株洲校区自考毕业生237人，环保职院自考毕业生107人，科技职院自考毕业生413人，衡阳环境生物职院自考毕业生92人，益阳工艺美大自考毕业生100人。下半年完成了140人的毕业论文答辩工作。其中全日制自考班11级四年制专业140人。
3、做好了2014届成人高等教育学士学位申报、学位证书印制及发放工作。2014年共有28个专业计365名本科毕业生（其中14个成人教育专业计103人，14个自学考试专业计262人）申报了成人学士学位。由于教务科申报材料准备充分，365名毕业生全部通过学校学位委员会评审，顺利获得成人学士学位。
4、对14个函授站和9个自考教学点进行了论文的巡查，进一步规范了论文的答辩环节。
5、组织专业负责人制定了全日制教学计划和实践计划，使教学工作更加有章可循。
6、组织教师制定了软件工程自考本科专业的教学改造材料，为做大做强软件工程专业奠定了初步基础。
7、对全日制自考本科班级组织了教学实践活动，进一步增强了学生的实践动手能力，组织2012级、2013级园林学生到苏沪杭为期11天的实习，培养了对专业的进一步认识。
8、做好了2014年春季学期115场次的期末考试工作，包括考试时间地点、组织教师出卷、印制试卷、监考人员、组织教师阅卷评分等。
9、做好了国家自考助学中心材料整理申报工作。
10、上半年组织了汉语知识竞赛，进一步增强了学生的学习积极性和主动性，起到了很好的推动学风的作用。
11、下半年组织了感恩节系列活动，包括感恩板报、感恩墙、感恩大合唱，学生全员参与，激发了广大同学的参与和创造意识，增强了同学们的感恩意识。
12、做好校内各班级正常补考、毕业补考工作及成绩登录工作。
13、协助学校考试中心组织了2014年上半年学位英语考试报名工作。
14、为提高我校继续教育教师的整体水平，建立一支较为稳定的
教师队伍，以我办牵头组织召开了教学研讨会，将自考通过率与老师薪酬挂钩，有效的激发了广大教师的教学积极性。同时组织了大专班老师的教学研讨，创新革课堂模式，提高课堂效果。
15、其他工作。协助做好了2014年4月和10月的高等教育自学考试考点组考工作等其他工作。
第11篇：教务科工作总结
教务科工作总结
围绕学校工作要求，教务科本学期职责范围内计划工作全部顺利完成，现简要回顾如下。
1、科室建设。坚持定期召开科室会议，总结工作，查找问题，统一思想，并提出“团结合作、服务协调、扎实高效”的工作要求，老师们各司其职，尽心尽力，为做好自己的本职工作克服了重重困难，付出了艰辛的努力。车军、林志娟、姜海丽老师，除了教学督导外，还兼任了教学和训练队辅导、班主任工作，三位老师合理调控时间，各项工作圆满完成。
2、教学管理。为严格教学管理，规范教师的教学行为，采取以下主要措施：
1)创新和落实教学管理制度，在教师管理、教学管理等方面理顺规范，并汇编成册发放给每一位教师，作为教师规范教学的依据。
2）发挥教学督导作用，建立了完整的教学督导制度，负责督导落实上级、学校教学工作实施意见，组织教学科研，进行教学常规检查等。由教学督导室牵头，对教师的备课、授课、作业批改、听课、授课计划执行等诸方面统计检查。经查，绝大多数教师按要求备课、批改作业、听课，经由校领导、专业科领导和教务科人员组成的评审小组评审，隋强、王松霞、宋春红、尉力诺、张丽洁、李赟等37位老师的45份教案被评为优秀教案；杨松举、宫艳琴、谢瑞斌、刘佳等29位老师的作业批改认真，被评为优秀作业；刘东华、史丽男、孙淑琴、高松丽等15位老师的教案、作业均为优秀。
3）落实了听课制度，制定了每周推门听课安排表，教学督导员及相关教师按表听课，课后即时评价，并约定时间与授课教师交流沟通，帮助教师提高教学水平。本学期先从青年教师开始，推门听课 95节，与 52名教师课后沟通。从听课的情况来看，从听课的情况来看，大部分老师教学基本功好，教材熟悉，讲课熟练，讲解流畅，责任心强，教学质量较高。其中宋春红、杜爱莲、王立文、高松丽、张文波、刘承伟、杨松举、彭玲、侯伟、李永清、孙盘龙、房俊静、史凤娟、刘东华、刘淑礼、孙永梅、孙宏杰、逄玲等老师，课前备课充分，授课过程中教学环节齐全，教学方法恰当，教学效果好。但仍有少数教师存在教学环节不齐全，组织松散，整节课主要是教师讲学生听，满堂灌；责任心不强，备课不充分，听课时明显感觉任课老师的课程内容为临时调整，没有按照教学计划进度进行；课堂气氛沉闷、不活跃，老师讲的过多、学生练习时间太少，不提问或很少提问学生，教师语言单调，声音平淡，缺少幽默感，不善于与学生沟通，缺少师生交流；
课程设计不合理，教学目标不明确，教学重难点不突出，授课逻辑性差；机房授课部分教师不注重课堂教学环节，教学手段单调，课堂管理不到位，教学秩序稍显混乱等问题，亟待改进。
4）坚持每周至少一次的课堂巡查，了解教师授课、学生听讲的情况，并及时将发现问题反馈到专业科。本学期经查隋向阳、史丰娟、孙盘龙、冷瑞雪、史丽男、刘冬华、解瑞斌、古伟华、孙春晖、姜海萍、徐鲁闽、孙玲玲、王瑜、李琳、臧玮、李赟等老师课堂授课认真，学生学习氛围浓厚，教学秩序井然。但也存在不按教学计划进度授课、辅导课散乱管理不到位、学生迟到随意进出等问题。
5）按学校要求编制印发了《教学简报》，车军老师在简报编写中广泛搜集、精心编排，倾注了大量心血。
6）组织10级学生进行课堂教学问卷调查并召开学生座谈会，开设了“教学信箱”，广泛收集师生教学建议，查找问题，为改进教学提供依据。
3、青年教师培养。将青年教师教学水平的提高列为工作重点，严格落实青年教师培训计划，帮助青年教师尽快提高工作水平。本学期，按计划召开了青年教师会，启动了培训工作：9月举行了“青蓝工程”第三届出师暨第六届拜师仪式，并对第六届徒弟进行摸底听课，督促制定了“五年发展计划”；10月利用专业科举行公开课时机，组织青年教师观摩公开课、示范课，并与课后针对听课感悟组织讲评、讨论，老师们收益匪浅；11月举行了青年教师教学基本功比赛，苗延涛、崔璨、房俊静、李赟、逄玲、臧伟、宫艳琴老师成绩优异，名列前茅；12月结合基本功比赛组织青年教师座谈，并请侯伟老师针对说课进行讲解示范。系列培训活动的开展，有力的提高了教师的职业素质和教学水平。
4、其它。为迎接上级教育教学视导检查，教务科与学生科、专业科、招办密切配合，在资料的收集、筛选、整理等诸方面联合协作、精心筹备，与12周顺利通过各项检查，学校的教育教学工作得到上级肯定。还有学生学籍的注册审核、毕业生信息采集档案组建、毕业派遣、各类考务等，教务科无不提前运筹、细心策划，不敢有丝毫马虎。
第12篇：工作总结教务科
教务科工作总结
一、本年度工作要点
1、进一步加强师资队伍建设，积极开展师资培训，选派10余位教师参加由市职业教研室组织的骨干教师培训。同时组织全校区教师每周集中进行教研活动，进行专题研究，加强校本培训；
2、深化教育教学改革，很抓教育教学质量，组织部分教师和学生参加市教育局和市人社局组织的师生技能大赛，并取得了优异的成绩。
3、加强教学实训场地的建设，积极引导专业课教师加强实作训练，强化学生的动手能力；积极探索专业课教学模式和方法的改革和创新，在机械专业的教学中探索使用微格化教学法，大大提高了教学质量。
4、加强教学环节管理，重视教学过程管理，坚持教务处老师每天查课制度，发现问题，及时解决，向教学过程要质量；
5、严格按照国家政策进行学生学籍管理，建立健全学生学籍档案；
6、加强国家资助政策的宣传力度，严格按照资助标准对受助学生进行资格审查，按时足额发放各种资助资金。
7、加强青年教师的培养，认真组织教师赛课，积极倡导教师之间的相互听课和评课活动。
8、积极进行教育教学改革，探索普职融通的教学方法，为当地社会和经济服务。
二、本年度工作亮点
1、积极推进理实一体化教学（项目教学法）。将车工工艺、钳工工艺、数控加工工艺、服装加工工艺、电子工艺等专业课的教学放到实训场进行，达到理论与实习教学的充分结合。
2、组织部分教师和学生参加市教育局和市人社局组织的师生技能大赛。
3、加强课堂管理，强化质量管理，对教师课堂教学进行实时监控。
4、积极进行国家新资助政策的宣传，按照政策让符合条件的学生能享尽享，做到不重复、不遗漏。
本年度工作中存在的问题以及下一步改进措施
1、各专业教师不太均衡，有些专业教师严重不足，工作开展有一点的困难
2、部分教师容易满足于现状，对业务钻研不够，甚至应付工作，教学日常管理有待提高。
第13篇：学校科室工作总结
学生工作处2014年度校内文明科室创建
工作总结
为了进一步加强学院精神文明建设，全面提升学生工作处全体教职工的整体素质，树立学生工作处良好的形象，更好地完成学院骨干校建设各项工作任务，确保我院创建省级文明单位规划的贯彻落实，学生工作处全体同志在院领导的指导下，有成效地开展了一系列工作，现将有关情况总结如下：
一、思想上高度重视，力求文明创建深入人心。
文明创建工作不仅关系到学校的荣誉和形象，更体现着处室的工作作风和人员的整体素质，事关重大。学工处首先抓好思想关，深入学习和领会学院、上级部门有关文明创建文件精神，通过学习会、座谈会等各种途径和形式，加强宣传和教育，把全体人员的思想统一到学院的总体部署和工作步伐之上，力求对这项工作思想上高度重视，认识上充分正确，态度上完全端正，确保文明创建深入人心。
二、制度上全盘考虑，保证文明创建有章可循。
工作的展开，离不开制度的制约；只有良好制度的规范，才能保证创建工作顺利、有效地进行。学工处根据学院和上级文件要求，针对本部门的特点和实际情况，制订了相关制度： 1.强调首问责任制。要求每一个学工处的工作人员在事务办理、人员接待等方面以高度的责任心和荣誉感去认真对待，坚决不允许敷衍、推诿等不良现象出现，坚决摒弃传统的不合适宜的工作作风和方式；否则追究第一责任人的责任，如有投诉，将严肃处理。 2.强化监督检查考核。学工处注意加强对每一个工作人员文明创建工作的监督和考核，要求每周部门会上个人就自己的工作进行小结，重点剖析存在的不足；日常工作中加强互评互查，互相监督；由本处综合科不定期地对员工的情况进行检查；鼓励学院其它部门职工对学工处文明创建工作进行监督。把各项工作落实到每一个人身上，做到了职责清楚，分工明确，责任到人。 3.制订计划和方案。本部门不仅在月度工作小结中对文明创建工作进行总结，还制订了文明创建工作年度、季度和月度计划，提出了每一阶段文明创建活动的方案。
三 、行动上积极贯彻，确保文明创建落实到位。
在日常的工作实践当中，学工处工作人员认认真真地做好以下几点： 1.严格劳动纪律，准时上下班，不迟到不早退，有事提前履行请假手续。 2.认真贯彻首向责任制，树立为领导、职工服务的思想，热情礼貌接待来电、来访人员。 3.加强学习现代化办公知识，不断提高工作效率和质量。 4.上班期间衣着整洁大方，举止端庄得体。处室全体人员做到了团结协调，遵守规章制度和劳动纪律，外出办事办手续。 5.搞好环境卫生，每周坚持开展大扫除活动，确保办公室地面无杂物，墙壁、门窗无积尘，办公桌椅、用品摆放有序。 6.参加学校组织的各项文体和公益活动。落实计划生育政策，完成绿化植树，义务献血等任务，倡导“不吸烟”。
7.经常进行安全教育和安全检查，杜绝发生安全事故。 8.积极宣传处室文明创建工作，力争每周有争创文明科室活动报道上学校网站。 9.倡导语言文明，不说脏话、粗话。 2014年度，学生工作处在学院党委领导的正确指导下，文明创建工作取得一定成效，学生工作处也将进一步提高工作效率，改进工作作风，进一步提升本部门的文明程度。篇二：2013学校办公室工作总结 2012----2013学年办公室工作总结
一、工作理念： 学校办公室作为一个特殊的综合部门，处在承上启下、协调左右的重要位置，是一个学校的“窗口”。办公室工作人员必须要牢固树立“服务到位、乐于奉献”的服务意识，“服务”是职责和定位，“到位”是标准和要求，“乐于奉献”是精神和境界。
服务——办公室的工作就是要突出“服务”这一主题，在做好日常工作的同时，重点抓好决策服务、督察服务、协调服务，真正把办公室打造成学校全面工作运转的重要依托，各部门沟通的核心纽带学校的“窗口”。 为领导决策服务是办公室工作的首要任务，也是衡量办公室工作成效的主要标志。要在领导决策过程中发挥好参谋助手的作用，增强工作的主动性、预见性和创造性。一是站位求高。一切工作力争站在服务学校、服务领导、服务教师的高度，着力在关乎学校全局的大事、要事上，用心在领导关心、教师关注的重点工作上，开展调查研究，努力为领导献良策、当高参。二是反应求灵。办公室人员必须保持高度的敏锐性，时刻“眼观六路，耳听八方”，对学校全局上的重要工作，要做到超前思考，谋划在先，对领导布置的任务要反映快速、雷厉风行、操作到位。三是手脚求勤。主动的参谋服务，必须有主动的工作精神。办公室人员就是要手勤、脚勤、脑勤。四是谋事求深。看
事物、想问题不能停留在表面，立足于平常，要努力从常态现象中挖掘深刻内涵，针对性的提出富有创意、富有成效的意见和建议。
搞好督促检查，推动工作落实，是办公室工作的重要职能。我们要积极争取领导的支持，把抓工作的督察落实与抓工作的部署放在同等重要的位置，不断强化督察意识，履行督察职能，加大督察力度，使校领导布置的各项工作有头有尾，有始有终。 综合协调是办公室凝聚各方力量，落实领导决策的最根本的重要途径。一是要提升协调的高度。办公室工作处在沟通上下，联系左右的位置，工作头绪多，涉及方方面面，办公室人员要站在大局的高度、领导的角度去思考、筹划、安排和处理问题。对决策实施过程中执行不力、出现疏漏的地方，要及时弥补；对一时职责不明、无人负责的工作，要及时进行补台，确保各项工作有序运转。二是要拓宽协调的广度。对上加强联系，对内加强沟通，对外搞好协调，对下做好服务，不断拓宽协调服务的渠道和领域。三是要把握协调的量度。既要超前服务，又不能“瞎忙添乱”；既要理直气壮，又不能颐指气使。四是要增强协调的效度。不断加强学习，提高自身的综合分析能力、调查研究能力、文字表达能力，以个人能力的提升保证协调的效果。
二、主要工作和业绩
学校办公室是学校的综合管理部门，是校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是学校运转的中枢，
是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。一学年来，在校领导的正确领导下，我们按照学校工作计划，进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作，充分发挥职能作用，较好的完成了2012--2013学年度的工作任务，并取得了一些成效，现将主要工作情况，总结如下：
1、做好接待，强化服务意识
作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能在现有人力资源和办公条件下，实现效益的最大化，从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议，加强对学校整体发展思路的理解，加深对学校领导工作思路的理解；通过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针政策，与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求本部门的人员做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师和培训学员做事，跟外界往来过程中做好桥梁作用。
2、加强组织协调能力，顾全大局，保障学校各项工作顺利开展
服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调，明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。
本学年学校先后迎接了义务均衡教育发展的仪器分发、整理、验收等工作，在此期间，学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调，承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。
3、强化责任意识，工作落实到人
办公室工作能否创造出一流的业绩，关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心，责任感。因此，我们积极引导办公室同志树立责任意识，发扬高度负责的精神，对自己工作勇于负责，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作。为此，办公室人员进行了工作分工，责任到人，互相提醒，定期检查，使得各项工作有条不紊地开展。
三、强化奉献意识，切实做好各项工作
甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作
的无规律性，经常加班加点，没有无私奉献，是难以胜任办公室工作的。因此，我们通过宣传教育、典型示范，使办公室每位同志都能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。
1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。
2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训，办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面，都做到科学安排、细致落实，保证了会议或培训的顺利召开。
3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤，要求教职工请假必须有请假条，经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。
4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，学校各种请示与报告的分类呈送，落实了校内文件签阅制，做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。
5、加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等，起草或参与起草工作报告、总结、计划等。篇三：学校部门一年工作总结 2011-2012一年工作总结 2011年-2012年，在主任和各个大二领导班子的领导下，我们完成了为期一年的工作，并且基本掌握初级ps技巧；本人所在的文案组，在组长的带领下，主要处理了群发飞信，编写策划等问题。 在网信的一年任职里，每礼拜的一次ps作业上交成为每个礼拜的固定作业。每礼拜都会有一次例会，主任亲自教导大家使用各种ps技巧，这样的频率和规模，自然是其他教学ps的部门无法相比的。
在第二学期，主攻各个组对应的技巧，并练习设计海报校徽。 本人在文案组，做过群发飞信，收集成绩，统计课表，编写策划，制作ppt、word文档，作为工作人员参与宣传部组织的活动，等等工作，基本做好了本分工作。此外，担任宣传部第七部门-办公室的成员之一，主要负责整理网信档案。
在这一年里，仅仅通过群发飞信就结识了不少或熟或不怎么熟的朋友，结识好友，扩展人脉，且学会怎样要大家可以理会自己的要求。一举两得，受益匪浅。
在统计学生成绩的同时做自我比较，确实发现与很部分人的差距甚远。
在组长以特殊方式的带领下，文案组的团结一致，人才辈出，且关系甚好。
整理网信档案期间，了解了网络组的团报更新工作，还是一个比较复杂的过程，收获不小。
总之，在这一年里，付出了很多，收获了很多，结识许多朋友，
赢得许多认可。在工作上的认真和努力终是有些收获的。
我愿意在大二继续努力，做好工作，同网信一起努力。篇四：学校卫生室工作总结 学校卫生室工作总结
2011--2012学年度第一学期
一、指导思想：
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人们的预防保健意识已大大增强，健康教育很容易为人们所接受，使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式，消除或减轻影响健康的危险因素，使人们朝着有利于健康方向发展。
二、晨检是预防传染病的关键
晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查，发现异常情况马上与卫生老师联系，进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息，或到医院就诊，卫生老师每天统计各班出勤情况，有特殊情况的及时向校长汇报，同时加强各班巡视，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动，让学生能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，晨检工作严格把关，是控制疾病的关键。
三、加强“六病”防治及传染病的预防工作
1、“六病”防治长抓不懈
我在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做，能做到及时汇报、及时落实、及时配合，及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记，每次卫生培训，食堂管理员培训我都把它看作对自己业务提高的机会，每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇报，并及时落实到工作中。如：学生牙防工作，贫血工作，体检工作，预防接种工作，检查沙眼等，我都能及时做好准备工作，配合到位，并能及时完成各类报表，得到街道防保组称赞。
2、传染病预防敢管敢抓
学校是学生密集的场所，是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防，学生中万一出现传染病，到时要控制局面，恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学
生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。
四、其它工作：
1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。
2、积极配合新冶为学生进行预防麻疹工作。
3、培训、组织卫生员对学生的个人卫生、班级卫生、包干区卫生、眼保健操每日进行检查，并每月进行评比，颁发流动红旗。
4、在学校的公共场所进行灭蝇、灭鼠工作。
5、根据季节变化，及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在此类传染病流行时期为每班配备84消毒液，要求每班做到每日消毒，卫生室定时检查。
6、卫生室随时关注学生的身体，对学生的意外伤害、患病情况、女生身体情况认真备案，对学生即使给予必要的帮助。
7、每位健康教师认真备课，认真上课，学生参加学校考核。篇五：2012-2013学年度第一学期学校办公室工作总结 2012-2013学年度第一学期校务办公室 工 作 总 结
我想从以下四个方面来总结我们校办的工作：
一是树立角色意识，做好“管理员”
当好校长的行政助手。根据学校工作制度，定期召集校务会，根据会议精神，上传下达，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。及时有序地处理上级各种文件、通知的收转工作和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，并按文件、通知要求，落实校内文件签阅交办制。处理各种文字材料，提高办公室的文字处理和服务能力。撰写学校各类综合材料，协助校领导针对重要工作部署拟定以学校名义发布的通知、公示等，起草工作报告、总结、计划等。协调统筹各部门顺利完成市教育局下达的年度考核的创建类、综合类的各项目标。
二是树立责任意识，做好“办事员”
校务办公室在校长室的正确领导和指导下，密切与市教育局和市人社局、财政局联系，细致做好人事工作、财务工作。按时高效完成单位的编制年报、事业单位年报、工资年报、党员年报、教育年报、退休年报等各种年报工作以及各种年审工作。在全市优先完成单位岗位设置和岗位聘用。及时做好教职工职称评聘、晋职晋级、工资调整以及绩效工资分配方案的草拟工作。规范财务管理、完善财务收支制度。严格用车管理，严格执行加班审批制度，严格公章使用登记管理。落实教育收费政策、规范收费行为。
从2012年的3月份开始，我校有83名老师工资晋级，目前，我们正在为刚完成职称晋级的老师办理工资晋级的相关工作，以最快的速度保证每一位老师兑现应该兑现的最高岗位工资。保证每一位老师的合理利益。办理人事工资职称的工作很繁琐，所以，其中的辛苦，只有我们心中清楚，加了很多的班，做了很多的表格，奔走于市教育局、人社局、财政局之间。尤其是岗位设置的工作由于是全市第一家在做，没有现成的经验可以借鉴，只能是摸着石头过河，不对，重来，还不对，再重来。面对着机关工作人员的冷漠的目光、不耐烦、甚至是批评，我们还得强忍笑颜。其间真的付出了很多的辛苦！但当我们看到老师的工资增加了
的那一刻，这一切的辛苦都消失了，随之而来的是很大的成就感。 三是树立形象意识，做好“宣传员”
校务办公室是学校的窗口。小到电话、电脑、打印机传递出去的信息都是学校的形象。校务办公室的工作尤其注重细节。内强素质，外树形象是校务办公室的工作原则。出去的文字、图像、电话中的语言、报上去的文件、对内对外宣传的角度、与人沟通协调的方法等等对于我们这个新单位来说，无一不是宣传。
本学期，校办牵头，及时完善了学校宣传工作组织机构，制定宣传工作方案，更新通讯员队伍，定期召开宣传工作会议，不断丰富宣传形式及内容，建立教育宣传和信息工作机制，创办了校园网站等校内宣传载体，在市级以上媒体发表稿件76篇，联系市电视台，拍摄专题节目4个。建立了新闻发言人制度，及时报道学校的重大活动、亮点工作。密切关注舆情，进一步畅通信访渠道，规范“校长接待日”制度，模范执行“校务公开”制度，制订突发事件和紧急情况工作预案，建立健全了教育宣传和信息工作制度。 四是树立服务意识，做好“服务员”
校条办公室尽心尽力安排好校内校外每一次接待，使学校的人力和财力发挥最大效益。工作中做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，特事特办，实实在在为老师和学生着想，为学校着想，做好纽带、搭好桥梁。
甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性，经常加班加点，奉献精神和服务意识必须时刻强化。我们努力做到服务不添乱、解难不添忧、服务不误事，为学校、为大家做好“服务员”。
工作的过程也是一个锻炼和学习的过程，是一个不断自我完善的过程。校办的工作由于头绪多、类别杂、涉及面大，还存在着许多问题和不足，如：工作中与领导和老师们交流沟通还不够深入，在执行力上尚有待提高；有时由于工作紧急、繁忙，会导致情绪急躁，态度不够亲和，工作会有疏漏。宣传工作还需提升档次，要进一步深挖亮点素材，加强与更高级别的媒体联系，提升学校的影响力。 生活好比是回声，你送出什么它就送回什么；你播种什么就收获什么，生活也好比是镜子，你对着他笑，他也会对你笑，坚持用情做人，用心做事，快乐工作，你就会觉得幸福和快乐。尽管每天跑的很远，纵然远离市区。我们一样可以享受这份崇高的工作给我们带来的快乐和幸福。
最后，我代表校务办公室感谢各位老师的支持与配合，特别感谢李小飞老师、陆均老师，陈飞老师，正因为他们的任劳任愿，辛苦付出，才有我们办公室工作的良好表现。
第14篇：学校文明科室工作总结
安寨中学2017年度校内文明科室评选活动工作总结
为了进一步加强学校精神文明建设，全面提升全体教职工的整体素质，树立良好的形象，更好地完成学校骨干校建设各项工作任务，确保创建县级文明单位规划的贯彻落实，全体同志在校领导的指导下，有成效地开展了一系列工作，现将有关情况总结如下：
一、思想上高度重视，力求文明创建深入人心。
文明创建工作不仅关系到学校的荣誉和形象，更体现着处室的工作作风和人员的整体素质，事关重大。学工处首先抓好思想关，深入学习和领会学校、上级部门有关文明创建文件精神，通过学习会、座谈会等各种途径和形式，加强宣传和教育，把全体人员的思想统一到学校的总体部署和工作步伐之上，力求对这项工作思想上高度重视，认识上充分正确，态度上完全端正，确保文明创建深入人心。
二、制度上全盘考虑，保证文明创建有章可循。
工作的展开，离不开制度的制约；只有良好制度的规范，才能保证创建工作顺利、有效地进行。学工处根据学校和上级文件要求，针对本部门的特点和实际情况，制订了相关制度：
1.强调首问责任制。要求每一个学工处的工作人员在事务办理、人员接待等方面以高度的责任心和荣誉感去认真对待，坚决不允许敷衍、推诿等不良现象出现，坚决摒弃传统的不合适宜的工作作风和方式；否则追究第一责任人的责任，如有投诉，将严肃处理。
2.强化监督检查考核。学工处注意加强对每一个工作人员文明创建工作的监督和考核，要求每周部门会上个人就自己的工作进行小结，重点剖析存在的不足；日常工作中加强互评互查，互相监督；由本处综合科不定期地对员工的情况进行检查；鼓励学校其它部门职工对学工处文明创建工作进行监督。把各项工作落实到每一个人身上，做到了职责清楚，分工明确，责任到人。
3.制订计划和方案。本部门不仅在月度工作小结中对文明创建工作进行总结，还制订了文明创建工作年度、季度和月度计划，提出了每一阶段文明创建活动的方案。
三、行动上积极贯彻，确保文明创建落实到位。
在日常的工作实践当中，学工处工作人员认认真真地做好以下几点：
1.严格劳动纪律，准时上下班，不迟到不早退，有事提前履行请假手续。
2.认真贯彻首向责任制，树立为领导、职工服务的思想，热情礼貌接待来电、来访人员。
3.加强学习现代化办公知识，不断提高工作效率和质量。4.上班期间衣着整洁大方，举止端庄得体。处室全体人员做到了团结协调，遵守规章制度和劳动纪律，外出办事办手续。
5.搞好环境卫生，每周坚持开展大扫除活动，确保办公室地面无杂物，墙壁、门窗无积尘，办公桌椅、用品摆放有序。
6.参加学校组织的各项文体和公益活动。落实计划生育政策，完成绿化植树，义务献血等任务，倡导“不吸烟”。
7.经常进行安全教育和安全检查，杜绝发生安全事故。8.积极宣传处室文明创建工作，力争每周有争创文明科室活动报道上学校网站。
9.倡导语言文明，不说脏话、粗话。
2017年度，在学校党委领导的正确指导下，文明创建工作取得一定成效，将进一步提高工作效率，改进工作作风，进一步提升本部门的文明程度。
第15篇：学校文明科室工作总结
学生工作处2014年度校内文明科室创建
工作总结
为了进一步加强学院精神文明建设，全面提升学生工作处全体教职工的整体素质，树立学生工作处良好的形象，更好地完成学院骨干校建设各项工作任务，确保我院创建省级文明单位规划的贯彻落实，学生工作处全体同志在院领导的指导下，有成效地开展了一系列工作，现将有关情况总结如下：
一、思想上高度重视，力求文明创建深入人心。
文明创建工作不仅关系到学校的荣誉和形象，更体现着处室的工作作风和人员的整体素质，事关重大。学工处首先抓好思想关，深入学习和领会学院、上级部门有关文明创建文件精神，通过学习会、座谈会等各种途径和形式，加强宣传和教育，把全体人员的思想统一到学院的总体部署和工作步伐之上，力求对这项工作思想上高度重视，认识上充分正确，态度上完全端正，确保文明创建深入人心。
二、制度上全盘考虑，保证文明创建有章可循。
工作的展开，离不开制度的制约；只有良好制度的规范，才能保证创建工作顺利、有效地进行。学工处根据学院和上级文件要求，针对本部门的特点和实际情况，制订了相关制度：
1.强调首问责任制。要求每一个学工处的工作人员在事务办理、人员接待等方面以高度的责任心和荣誉感去认真对待，坚决不允许敷衍、推诿等不良现象出现，坚决摒弃传统的不合适宜的工作作风和方式；否则追究第一责任人的责任，如有投诉，将严肃处理。
2.强化监督检查考核。学工处注意加强对每一个工作人员文明创建工作的监督和考核，要求每周部门会上个人就自己的工作进行小结，重点剖析存在的不足；日常工作中加强互评互查，互相监督；由本处综合科不定期地对员工的情况进行检查；鼓励学院其它部门职工对学工处文明创建工作进行监督。把各项工作落实到每一个人身上，做到了职责清楚，分工明确，责任到人。 3.制订计划和方案。本部门不仅在月度工作小结中对文明创建工作进行总结，还制订了文明创建工作年度、季度和月度计划，提出了每一阶段文明创建活动的方案。
三、行动上积极贯彻，确保文明创建落实到位。
在日常的工作实践当中，学工处工作人员认认真真地做好以下几点：
1.严格劳动纪律，准时上下班，不迟到不早退，有事提前履行请假手续。
2.认真贯彻首向责任制，树立为领导、职工服务的思想，热情礼貌接待来电、来访人员。
3.加强学习现代化办公知识，不断提高工作效率和质量。 4.上班期间衣着整洁大方，举止端庄得体。处室全体人员做到了团结协调，遵守规章制度和劳动纪律，外出办事办手续。
5.搞好环境卫生，每周坚持开展大扫除活动，确保办公室地面无杂物，墙壁、门窗无积尘，办公桌椅、用品摆放有序。
6.参加学校组织的各项文体和公益活动。落实计划生育政策，完成绿化植树，义务献血等任务，倡导“不吸烟”。
7.经常进行安全教育和安全检查，杜绝发生安全事故。 8.积极宣传处室文明创建工作，力争每周有争创文明科室活动报道上学校网站。
9.倡导语言文明，不说脏话、粗话。
2014年度，学生工作处在学院党委领导的正确指导下，文明创建工作取得一定成效，学生工作处也将进一步提高工作效率，改进工作作风，进一步提升本部门的文明程度。
第16篇：教务科个人工作总结
201X-201X年X学期教务科个人工作总结
本学期已近尾声，暑假结束后，我校特色校验收工作结束，我调至教导科工作，现将本学期我的工作情况汇报如下：
一、排课和调课工作
1、排课工作
初至教导科，学期开始前，我要对老师们的课程进行排课。由于初次接触自明排课系统，完全不知道如何入手，袁坤峰老师将排课系统的相应功能进行了解释，之后由陈科长手把手教我如何排课。在排课过程中遇到很多问题，比如：一个班级两个专业；尽可能地考虑老师们的情况，在每日排课节数上的考虑；晚自习的排课问题（尽可能地让绝大多数老师每周两晚，但由于后来出现一系列问题，又重新排成每位老师每周三晚）……排课工作非常复杂、繁琐，还要考虑诸多情况、问题， 加班、熬夜克服种种困难后，终于在学期开始前将课程排出。
2、调课工作
本学期，由于请假人员比较多，经我手共出调课通知单48份近500节课，平均每个工作日要调至少4节课。调课量非常大，已成为一种常规工作。并且由于调课量大，产生了一系列的问题，比如：调课时可能出现调重的现象；调出课后，调给的老师说要请假上不了，需要二次甚至多次才能协调好，将课程调给其他老师；调出课后，调给的老师没上（各种理由：没有看到调课通知、忘记了、请假了……）
调课工作量非常大，结果却是很混乱，建议学校出台相关的制度予以约束。
二、2016级新生学籍注册
新生报到后，接踵而来的就是新生学籍注册工作，经过信息采集、多次核对审核后，将学生信息上传到全国中等职业学校学生信息管理系统中。2016级共成功注册新生554人，在学籍注册工作中，出现了一系列问题：
1、由于学生填写身份证号等等信息错误，导致上传不成功。需要将信息导出系统后，查找到错误信息进行修改，再次上传，直至成功为止。有些错误信息上传N次才能找出原因所在。
2、区划码输入错误。有些地区的区划码填写错误上传系统，会导致上传不成功，将信息导出后，查找到错误区划码进行修改，再次上传。而有些错误区划码系统会通过，这样根本查不到错误信息。直至，王保利老师在进行中职生资助时发现有些学生填写的区划码及户口性质信息是不一致的，资助无法申请，我需要再次进行查找及修改。例：A市和B市的区划码只有一位数字之差，学生在输入信息时利用自动生成功能，就将A市本地学生区划码全都自动生成为B市区划码，这样给后续工作带了很多问题。（这个在开始填写学生个人信息时已多次强调不要自动生成区划码，一定要自己在区划码表中查到自己的区划码输进去。然还是出现很多这样的问题）
3、姓名错误。学生多次审核自己信息后，甚至有两次审核都是让本人签名予以确认，仍然会出现学籍姓名错误的现象。2016级学籍姓名错误的学生共有5名，届时要出校级红头文件，到省里备案修改。
4、照片不齐。电子学籍照上传后，发现有部分学生有学籍无学籍照，针对此问题，在我校QQ群中多次发信息，让相关老师通知学生补拍学籍照，至今仍有个别学生无人反馈。
以上这些问题，在注册前已经开会强调过多次，但在采集学生信息及后期学生审核工作中，仍然出现问题，并难以杜绝！
三、2014级、2015级、2016级学生学籍信息及录取信息的审核工作
在2016年国网系统二次开放结束后，我用了近一个月的时间，对近三年即2014级、2015级、2016级学生学籍信息和录取信息进行了审核。
1、2014级学生学籍与录取的审核工作
共审核2014级学生XXX人，审核结果：
（1） 注册有学籍未录取人数24人； （2） 录取专业与学籍专业不一致人数75人； （3） 录取姓名与学籍姓名不一致人数1人。
2、2015级学生学籍与录取的审核工作 共审核2015级学生XXX人，审核结果： （1） 录取专业与学籍专业不一致人数125人 （2） 录取姓名与学籍姓名不一致人数3人。
3、2016级学生学籍与录取的审核工作
共审核2016级学生XXX人，审核结果： （1） 注册有学籍未录取人数20人； （2） 录取专业与学籍专业不一致人数4人（其中2人已不上）； （3） 学籍姓名与录取姓名不一致人数5人。
四、双师型认定工作
201X年10月
26、28日，我两次分别到XX省幼儿师范学校、XX市职业教研室参加了双师型认定工作培训会议。
在我校全体教师会上，进行了双师型认定工作的解读，并对我校13名教师进行了双师型认定审核、提交工作，目前正在等待上级审核结果。
五、201X—201X学年X学期中等职业学校学业水平测试
201X年12月份，将我校学业水平测试参与学生名单、考试科目进行了汇总报名。
201X年1月10日，随X科长到XX市职业教研室参加了2016—201X学年上学期中等职业学校学业水平测试考前会议。
1月11日，参与了我校学业水平测试的考务工作。
六、其他工作
（一） 行政值班、假期值班工作；
（二） 201X年9月份中职生体能测试的相关工作；
（三） 201X年10月份，班级文化展示的相关工作；
（四） 201X年11月份期中考试考务工作、期中评教工作；
（五）
“129”大合唱的相关工作；
（六） 期末评教工作、期末考试考务工作。
在本学期的各项工作中，我能够做到兢兢业业、任劳任怨，认 真对待每一项工作。尽管如此还是出现了各种各样的问题，例如：因手头同时做了多项工作，忘记将个别调课通知提前及时公示，导致个别老师没有按时上课；一些工作细节有疏漏；老好人思想严重，总想让每个人都满意，却往往事与愿违……
针对以上问题，在以后的工作中，我将吸取教训，有条不紊、更加细致地、严格按照规章制度工作。
XXX XX学校
XXXX年X月X日
第17篇：.6教务科工作总结
洛阳幼儿师范学校2OO9-2010学年第二学期
教 务 科 工 作 总 结
弹指一挥间，一个学期又将过去。回顾本期工作，在学校领导的关心指导下，在教务科全体同志的共同努力下，在学校各部门的通力配合下，在全体教师的积极支持下，教务科以规范教学行为，苦练教学内功为重点，以提高教学质量为中心，抓常规管理，抓教风学风建设，使我校教务管理水平上了一个新的台阶。根据《洛阳幼儿师范学校2009-2010学年第二学期工作计划》的精神，教务科圆满完成了本学期的各项工作任务。现将一学期的工作简要总结如下：
一、立足教学常规，全面提升教学质量
1、教学常规工作常抓不懈。本学期认真组织落实教学内容，通过推门听课、检查教案、批改教室日志，组织评教评学活动和考试等途径，及时了解课堂教学的实际情况，发现问题，迅速处理。同时发挥教研室主任在学科教学检查中的主动性，让教研室主任参与到教学各环节的管理中，就所出现问题及时与老师沟通，提出解决问题的办法，从而保证了教学内容和要求的落实，高质量地完成了本学期的教育教学任务。
2、认真做好实验室、电教设备、图书馆、艺术楼等的指导工作。严格制度，加强管理，提倡“服务为先”，切实提高服务质量，充分发挥教育教学设施的服务功能，保证了学校各方面的需要。
3、严格执行教学检查制度，加强对教学环节的检查和评估。学期初检查教学计划制定，期中检查教学进度、教案、作业，期末检查教学任务完成情况。
4、坚持教务例会制度。通过召开学生代表、学习委员座谈会，及时了解和掌握对教学的意见和建议，并及时反馈信息，借助教研室主任例会，研究解决教学中出现的问题。
5、严格监考、考试制度。认真做好开学初的上期补考、升段考试、期末考试的组织工作。加强对学生的思想教育，一是明确规章制度，二是做好宣传动员，三是严格管理。通过这些工作，使学生正确对待考试和成绩，注重平时的学习，并积极复习，尽可能避免或减少学生考试作弊现象。
二、加强对教师的培养，打造高素质的教师队伍
本学期教务科对教师的培养，采用请进来、走出去、公开课和以研兴教等多种渠道，全面促进教师专业化发展。
1、请进来。教务科通过邀请专家到我校讲学，对教师进行科研、教学能力培训。我们邀请洛阳市学前教育研究专家陈玉秀老师到我校做“说课”讲座。通过讲座，使广大教师全面了解说课的基本环节，要说的内容，和如何说，并且帮助大家辨清了说课和微型课的不同。利用专家讲学，拓展了教师的视野，提高教师的专业水平。
2、走出去。为了使我们的教学不脱离实际，教务科组织老师到市实验幼儿园、商务局幼儿园、商业职工幼儿园等多家示范园听公开课、作调研工作。这一活动，让老师们进一步了解了幼儿教学的所求与所需，在我们的教学中给予弥补和加强。改进我们的教学，使教学更贴近实际。
3、公开课。本期开展了青年教师公开课活动。组织13名青年教师在全校上公开课，为青年教师搭建了展示自我的舞台。同时通过备课、上课、听课和评课，加强教师之间的业务交流，为入校不久的青年教师提供学习的机会。老师们在此过程中发现各自的长处和闪光点，互相学习，共同提高。公开课更为重要的作用是体现了教改理念，统一了教学思想和行为。尤其是通过大量多媒体教学手段的应用，提高了大家应用现代化教学手段的能力。
4、以研兴教，提高教师的教科研能力。教育科研是提升教师综合素质的重要途径。在教学、实践、研究的基础上，引导教师撰写科研论文，为教师创造成功的条件，积极为教师提供论文评选，鼓励参加各级各类教育教学论文、教学设计评比活动，主要组织参加了“省电教馆组织的全国优秀教学课件评比”，“省教育厅‘校园文化’优秀论文评比”、“省社科联、省教育厅优秀教学成果申报”、“省社科联新课题申报”、“市职业教师教学技能大赛”等等。教师们在实践中不断探索、反思、总结，增强驾驭教育、教学的能力，并逐步形成广大教师大胆探索、锐意创新、积极参与课题研究的良好局面。
三、开展丰富多彩的教育教学活动，以活动促学促练，为学生的成长奠定基础
1、教育见习激发学生的学习热情
本学期组织了二年级十个班的学生到幼儿园进行见习活动。学生在幼儿园中，亲眼目睹了幼儿园的教育活动，亲身感受了幼儿教师高度的责任感和对幼儿的爱心，深深地体会到自己距离一个合格的幼儿教师还相差很远，明确了今后学习和锻炼的方向和目标，激起了她们在学校学习的热情。在安排这次教育实践活动中，组织严密，方法得当，有计划、有任务、有总结，教育见习效果显著。评出了65名优秀见习生，90本优秀见习手册和优秀见习日记。
2、08级技能大赛促进专业教学和学生专业技能训练
为了选拔参加省幼师毕业生技能大赛的人才，在08级学生中进行弹唱、绘画、舞蹈等单科竞赛和综合技能展示等活动。本学期开学初即向08级学生公布技能大赛的内容方法，并向专业老师部署辅导任务。学生经过近三个月的准备和训练，首先参加各任课老师和班主任在本班进行的初赛。之后，对各班选拔出的共计150名学生进行弹唱、舞蹈、绘画的单科竞赛。再根据单科成绩排名，选出70名同学进行三项综合技能的展示。通过层层筛选，选出50名同学参加省技能大赛培训。在这次技能大赛的过程中许多专业课老师，牺牲了自己的休息时间，不辞劳苦的对学生进行辅导。特别是李建国、李素云、范伟、田园、吕姗姗、李洪玲老师，更是勇挑重担，他们牺牲休息时间，冒着酷暑对学生进行耐心指导、严格把关，精益求精。借助本次技能大赛，促进了学生专业技能训练，强化了学生的专业素质。
3、举办系列读书活动和“书香校园”演讲比赛，提升学生的人文素养
本学期围绕着创建“学习型校园，促进学生的全面发展”的主线，利用“星火文学社”这一平台，在魏晓丹、韩玉卿、郭新艳等语文组老师的指导下，开展了读书讲座、名师伴我读经典、读书交流、演讲比赛等系列活动。通过系列活动，调动了学生们的读书热情，激起了多读书、读好书的热潮；丰富了学生的课余文化生活，扩充了知识面，陶冶了情操。演讲比赛更是锻炼了学生的语言表达能力和与人沟通的能力，广大同学积极参与，参赛选手的精彩表演，彰显了学生的才能和技巧。演讲内容充实、主题鲜明、意境深远，表达出对读书的热爱；语言自然流畅，声情并茂；仪表端庄大方，表情亲切自然，精神饱满振作，演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深，赢得了各位评委和观众的热烈掌声。
4、多姿多彩的第二课堂，丰富学生生活，培养学生特长
在抓好常规教学的同时，继续坚持抓好第二课堂教学工作，利用第二课堂形式培养特长生，解决学生心理问题。开学之初，在全体任课教师的教务工作会议上，教务科就鼓励广大教师积极申报第二课堂教学科目，据统计有11位教师上交了工作计划，培训学生达千人次。极大的丰富了校园文化，弥补了课堂教学的不足，较好的实现了预订的教育目标；同时活跃了学生的学习生活，又提高了学生对各学科的学习兴趣，在一定程度上激发了学生的学习积极性。
四、利用对外活动，展示教学成果，树立幼师品牌
1、牡丹花会期间的广场文化演出。作为广场狂欢月的主要演出单位，今年的演出无论是内容形式，还是艺术效果，都在往年的基础上有了更大的发展。以大型歌舞为主，穿插乐器、魔术、变脸等其他艺术门类的表演，将艺术和技术巧妙糅合。使这次演出以独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴，及艺术性、观赏性的统一，唤起观众强烈的情感共鸣。整台演出精彩、经典、影响深远。特别是吕姗姗老师的激情演唱、胡文静老师的手风琴演奏、王晓梅、宋阳阳老师的歌舞表演，彰显了我校雄厚的师资力量，与时俱进的进取精神和春风化雨的教育情怀。一个个节目的精彩演出，掀起了一次次的高潮，使台上台下成为欢乐的海洋。最后我校获优秀组织奖，受到市委宣传部的表彰。
2、洛阳市首届中小学艺术节合唱比赛
本次合唱比赛的预赛在我校进行，有58个参赛单位到我校来，为了筹办好这次比赛，做好我校的对外宣传工作，教务科周密策划，老师们加班加点，制作了30块展板。张东辉老师设计的展板分教学篇、实践篇、科研篇、成果篇4个部分，全面展现我校非凡的师资，规范的教学和丰硕的成果。王丹丹老师指导的幼儿文学故事展，史朝辉、刘松会等老师布展的学生书画作品展，以及郭爱玲老师指导的学生手工作品展，展示我校学生的综合素质。美术教研室的教师书画作品展更是彰显我校教师精湛的专业技艺。30块展板布展成文化长廊的形式，显示我校浓郁的艺术气息和人文气息。精致的手工、引人的故事、细腻的线条、温和的色调、俊秀的字体让来访者驻足，纷纷留下精彩瞬间。
整个预赛的组织工作非常有序，比赛进展顺利，得到组委会的肯定。最值得称赞的是我校合唱队的表演，悦耳的音线、精妙的配合、和声的精彩无不显示我校师生的高超艺术水平。最后我校以最高分入围决赛。在随后进行的决赛中，我校仍以97的高分，遥遥领先于其他参赛单位，《洛阳晚报》对我校取得的优异成绩予以报道。
3、“圆百名孤残儿童一个梦”献爱心演出
由洛阳市关工委、洛阳日报社、市儿童福利院主办，我校协办的“圆百名孤残儿童一个梦”爱心捐助仪式，5月29日在牡丹广场举行。我校作为协办单位，派出近40名师生参加演出，为在场的孤残儿童奉献一台精彩的节目。洛阳晚报两次对我校的善举进行报道。
本期由教务科负责组织，还进行多次对外演出。诸如选派70名学生参加花会启动仪式——万人牡丹健身操的表演；代表市教育局参加市直工委的专场演出，我校选派的节目《红灯楼》获一等奖；派出80名学生参加“文明之歌大家唱”的合唱表演。
每一次的对外活动，教务科同志都周密策划，精心准备，确保每一项活动的成功，树立我校的良好形象。在这些对外活动中，王延如、李素云等老师都付出了很的努力，他们不计较个人得失，牺牲了大量的休息时间，组织学生排练，每一次成功的演出都是他们用辛勤的汗水换来的。
五、专项工作
1、对口升学辅导
为了让更多的学生能够进入高等学府深造，教务科给高辅班配备优秀的、经验丰富的老师，并将晚自习充分利用，安排老师入班辅导。在开学之初，对高辅班学生做高考动员，进入高考倒计时。其间进行多次模拟考试，考前进行心理疏导。本着对学生负责的态度，在组织学生网上报名、体检等工作时，耐心细致，确保学生信息录入的准确无误。石胜利、韩诏春、刘大旗、田建国四位辅导老师兢兢业业，不辞辛苦地为学生找资料、印资料、辅导。班主任王俊侠任劳任怨，管理到位。
2、07级升段考试
为了做好07级升段的工作，本学期开学之初，召开07级各班学习委员会议，布置本期升段考试的内容和方法，对07级学生提出了具体要求，凡成绩不合格同学不允许升段。4月底我们进行了07级升段考试，文化课考试采取30人标准考场，单人单桌笔试的方法，技能课采用一个个轮流单个考试的方法。洛阳理工学院教务处领导到我校督查升段考试，认为我校的升段工作组织严密，考试规范。经升段选拔有186名同学顺利升段。
3、洛阳市幼儿园骨干教师培训
按照市教育局师训科的要求，参加骨干教师培训的老师要经过集中学习、园本课题、论文答辩三个阶段。去年暑期参加的第一批培训的老师经过一年的园本研究，提交了论文。我们安排了张绍瑞、常文芳、许菊英、杜友莉、李佳宾、刘大旗六位老师对提交的论文进行分类批阅。并于5月22日进行论文答辩，经答辩去年参加培训的50名老师有49名顺利过关，取得培训证书。
今年进行的第二期骨干教师培训，已于6月20日拉开了帷幕。前期，教务科做了大量的准备工作，选择最优秀的教师作为培训老师，选订教材，联系住宿等。我们在去年培训的基础上，结合所作的调研，对去年的课程进行适当的调整。保留原有的《幼儿园管理》、《声乐》、《舞蹈》、《简笔画》等课程，增设了《幼儿园说课》，《幼儿文学作品诵读》新课程。相信今年的培训会更有实效，老师们的收获会更多。
本学期教务科的工作非常繁忙，活动密度大、时间紧、任务重，教务科的每一位成员都很辛苦。但是我们忙并快乐着，因为在学校领导的关心下，在老师们的配合下，在兄弟科室的支持下，我们的工作开展顺利。在此我们对给予教务科关心、帮助和支持的领导和同事表示最诚挚的感谢！
教务科
2010年6月20日
第18篇：教务科上半年工作总结
教务科2008年上半年
工作总结
2008年上半年，教务科在学校的正确领导下，在全科室同志的共同努力下，围绕全区国税系统135干部教育培训工程，认真落实宁夏税校2008年工作要点，进一步树立干部教育培训新理念，不断提升管理水平，为学校实现创建“五个一流”（ 一流师资、一流项目、一流质量、一流水平、一流环境）“三个基地”（一流的培训基地、研究基地和考试基地）的发展目标与任务作了积极的努力。现将上半年工作总结如下：
一、加强学习，领会精神，统一思想，提高认识：
1、坚持政治理论学习，不断提高政治素养。半年来，我们认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话，学习全国税务教育工作会议及全区税务教育工作会议的精神，观看了苏联亡党的纪录片，参加了财政厅举办的听党课活动；认真学习党的十七大报告，积极参加学校每周三政治理论学习，收听收看区局视频会议、中央时政新闻等，重点学习了党的17大精神、张局长《巩固成绩，再接再厉，推进机关作风和效能建设再上新台阶》的讲话、区局党风廉政建设会议、135干部教育培训工程三年抓技能2008年度的安排意见、总局08年税务教育培训工作要点等。认真撰写读书笔记和学习体会。通过学习，通过学习，提高了大家的政治理论水平和思想觉悟，始终在思想上、政治上与党中央保持高度一致，自觉维护学校的正确领导，大局意识、整体意识、服务意识和责任意识大大增强。
2、认真学习专业知识，努力提高教育培训能力。半年来，我们学习了税收理论与政策、税收文化和思想、税务稽查实务、税收执法风险﹑所得税及征管法等税收业务知识；学习了《新会计准则》等经济财会理论知识；积极参加学校组织的135学习，先后学习了《党政领导干部选拔任用条例》、《干部教育培训工作条例》、《国家税务总局巡视工作规程（试行）》、《基层党组织工作条例》、《行政机关公务员处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《税务系统领导班子和领导干部监督管理办法（试行）》、《税务系统违法违纪行为惩处工作实施办法》、《税务系统纪检监察信访及案件督办工作暂行办法》、《全国税务机关公文处理实施办法》、〈“新企业所得税法”及其实施细则〉等必须学习的课程。通过学习，丰富了自己的专业知识和业务技能，增强了税收教育培训的本领，为更好的服从服务于税收教育培训工作奠定了坚实的基础。
二、制定教育培训计划，落实教育培训任务，完成教育培训目标：
1、制定教育培训计划：
为全面完成今年的培训任务，确保全年培训工作顺利开展，教务科在跟随区局蔺巡视、李处长等人到全区五市一区开展巡回调研，了解全区国税系统岗位技能大比武和135教育培训等情况的基础上，先后拟定了“135工程08年税校落实意见”，编制了“135干部教育培训工程三年抓技能2008年度课程表”、拟定了“内部培训学习辅导安排”，草拟两个制度（《教师管理制度》、《师资队伍建设规划》），制定了《宁夏税校命题规范》，拟定并原则通过了《宁夏税校培训项目管理工作规范》，讨论、修改、完善有关制度等，发挥了领导的参谋和助手作用，通过精心组织，周密安排，细致筹划，使学校教育培训工程有条不紊，轰轰烈烈的展开。
2、落实教育培训任务：
初任培训班资料收集整理汇总；收集135工程08年教材；编写135工程08年教学大纲；到银川市国税局调研实习等，不仅完成了第一季度的各项教育培训任务，还为今后的各项工作奠定了坚实的基础
首先，按照宁夏国税培训中心落实“135工程”实施方案中的职责，教务科统一协调，统一筹划，统一安排，积极运作，精心组织全区各地市局培训任务和税校的培训的工作；
其次，在培训资源建设方面，参与了2008年“十员”十六类必修课程电子课件和学习大纲的制作；参与了2008年“十员”十六类配套的练习题编写。收集汇总分类整理电子教材、大纲、课件、习题等培训资源，目前，38门课程除7门无教材无法制作电子资源外，已经收集整理31门课程的电子教材、28门课程的大纲、15门课程的课件（其他课程是条例等，不需要制作课件）、20门课程的习题等，目前正在抓紧补充缺的部分，并组织大家编制各员的考试试卷。这些工作基本满足了全区国税系统对培训资源的需求，也为即将上线运行的宁夏国税系统教育税务干部教育学习网络准备了一定的学习资源，今后培训工作奠定了基础；
第三，在培训辅导工作上，我们先后承担了固原市税务局所得税培训班、隆湖局所得税培训班、青铜峡局税收礼仪培训班和银川兴庆北局的所得税汇算培训等班的计划，组织、协调、安排等工作，在管理上我们尝试按照培训项目管理工作规程运行，做到认真组织、严格管理、热情服务、保障有力，达到了各期培训班预期的目的，并为今后举办培训积累了经验；
第四，在配合区局主管部门工作方面，一是积极参与全系统岗位技能大比武考试工作上报大比武名单、参加大比武考试、组织安排大比武考试；二是积极参与宁夏国税系统教育税务干部教育学习网络的升级改造工作，提出业务需求，反复讨论，修改，完善软件系统，积极参与系统演示，不断优化系统软件，为系统早日上线，服务广大税务干部学习发挥了积极作用；三是配合教育处选拔兼职教师，出谋划策，拟定通知，制定方案，安排布置。
三、加强管理、强化措施、确保完成工作任务
科室是完成各项任务的基础，是每个人单位生活的单元，是大集体中的小集体，直接影响到单位工作任务的完成，个人的心情好坏，工作积极性高低，奉献精神大小。为了调动大家的工作积极性，我们主要从以下几方面入手：
1、用严格的制度约束人：俗话说“没有规矩就不成方圆”，“加强纪律性，革命无不胜”。纪律和制度是大家共同生活的规范。我们在拟定，讨论，确定学校新的制度的基础上，又展开了认真讨论严格执行学校新的制度的活动，对照自己的言行，严格要求，全面落实，认真检察，及时总结，保证每个人能遵章守纪。
2、开展谈心活动：对科室的同志，在生活上互相关心，工作上互相鼓励，纪律上互相约束，并开展以谈心活动为主的思想交流，了解思想动态，把握情绪脉动，化解矛盾，逐渐形成团结战斗和谐的团队的；
3、其他工作：一是积极参加基层调研实习：我科室有三名同志下基层调研实习，到达了了解情况、学习提高、调查研究、实习锻炼的目的；二是完成了学校的宣传展板的制作：在时间紧，资料缺，任务重的情况下，我们克服困难，积极工作，动脑筋，想办法，较为出色的完成了各项任务；
二〇〇八年六月十一日
教务科2008年下半年
工作计划
1、继续认真学习政治理论和业务知识；
2、认真学习，严格执行学校新颁布施行的规章制度，包括：《教师管理办法》、《考勤管理办法》、《财务管理制度》、《编外用工管理办法》等；
3、做好系统内兼职教师试讲等选拔、聘用工作；
4、编写、制作完成培训所需的电子教材、教学大纲、练习题和考试试卷；
5、汇总、整理、上传全部电子教学资源（电子教材、教学大纲、练习题和考试试卷）；
6、按照培训项目管理办法，做好有关培训项目的计划，组织，安排，管理，评估等工作；
7、教学档案的收集、汇总、整理；
8、安排组织好学校内部的学习辅导工作；
9、积极参加135学习培训辅导和考试工作；
10、其他有关工作；
二〇〇八年六月十一日
第19篇：教务科教务工作总结
二○一二年上学期教务科教务工作总结
本学期教务科在院党委、教务处的正确领导下，顺利完成了学期初制订的各项任务以及领导交代的各项工作。同时本学期教务科坚持以往求真务实的工作作风，全体科室成员上下同心，励精图治，着力抓好各项工作的落实，规范教育、教学工作，确保工作质量，回顾本学期教学工作，现将基本情况做如下总结：
一、组织编排课表，保证教学秩序正常运行
本学期在院党委、院行政的正确领导下，开学前一个月教务科同各处室、系（部）紧密配合，做好了开学前的各项教学准备工作，合理安排了全院四系二部授课班级的课表、院历表、学期教学进程表等相关表格。为确保整个学院教学秩序正常运行打下了坚实的基础。
二、拟定学院教学工作计划，保证教学工作有的放矢
根据学院总体工作计划、相关领导指示和教学实际需要，负责制订了《衡阳财经工业职业技术学院2012年上学期教学工作计划》，并在全院教学工作会议上一致通过，为学院本学期教育教学工作的顺利开展和具体实施奠定了良好基础，保证了教学工作有的放矢。
三、围绕教学中心，狠抓教学质量
教学工作是学院的中心工作，教学质量是学院发展的生命线。为保证日常教学秩序正常运行，教务科在本学期加强了对教学质量的监控，从日常教学各个环节入手，提高教学质量。
（一）组织开展教学工作会议
2012年上学期，由教务科牵头组织召开了4次教学工作会议，1
次全院教育教学工作会议，认真总结了学院教学工作开展情况，及时对取得的成绩和存在的问题进行了通报，布置安排下月教学工作，组织、讨论教学文件修订，并将会议纪要下发，为学院各项教育教学工作的实施提供了有力保障。
（二）日常教学质量监控
在日常教学过程中，本学期教务科进一步加强了对教师教学质量的监控，在学期初制定了日常教学检查表，每一天都有专人进行日常教学检查，同时走进教室随堂听课，检查教师是否严格按照要求组织教学，并详细记录下教师教学的全过程和教学的效果，对教师的授课效果给予评价并根据实际情况提出建议及意见，帮助教师提高教学业务水平。
（二）组织全院课堂教学抽查
在日常教学检查、随堂听课的基础上，本学期教务科还采取了不定期、不定时的教学突击检查，对教学质量进行监控。本学期由教务科牵头已组织了2次院级课堂教学抽查，突击检查了全院各系到课情况，以及教师课堂教学管理情况，每次抽查之后将问题进行了及时总结，并在全院予以了通报，奖优罚劣。通过日常教学检查和听课，课堂教学抽查，教师的自律意识得以强化。
（三）教学信息收集、处理、分析
在教学检查的基础上，教务科在本学期加强了教学信息收集、分析、处理力度。
1、教务科本学期牵头组织召开了院级学生代表座谈会。各系学生
代表参加了会议。学生代表座谈会主要围绕教学相关问题展开，这其中包括对学生信息反馈渠道的意见和看法；对本专业培养目标的建议和意见；对本班授课教师在教学方法、业务能力、敬业精神等方面的评价及建议；对本专业教育教学设施、设备情况的评价及建议；对学院学风、考风的评价及建议等方面问题。
2、组织召开了教师代表座谈会。广泛征求了教师对学院建设发展的意见和建议，及时研究解决了学院在教育、教学和教师队伍建设中存在的问题，促进了学院教育教学改革的深入发展，推动了教学质量的提升。
3、每月坚持编写教学工作简报，学期共编制4篇教学简报。将一个月以来全院各系部的教学活动、教研活动开展情况、教学检查情况及学院教学方面取得的成绩和存在的问题进行归纳汇总，发给院领导、各系部，为学院开展各项教学工作提供依据。
4、在学期末阶段组织全院性的学生对教师教学情况网上评教、网上选课。了解一个学期以来全院任课教师的教学基本情况及教学效果，掌握学生对教师教学的满意度，加强学生同教学部门、任课教师的信息交流，促进教学、教研改革。同时对学生评教的结果进行汇总、分析、排名、反馈，找出教师在教学过程中存在的问题，推广优秀教师的教学经验，同时将学生评教结果作为教师考核的一部分，将其与人员聘用、评优评先、工作报酬紧密挂钩。
四、加强学院内涵建设，积极开展教学活动
教务科在做好教学管理及质量监控等日常教学管理工作的同时，
在本学期加强了组织全院性的教学活动的开展力度，各项工作分工明确，责任到人，落实到位，通过教学活动推动了我院教学改革，这些教学活动主要有：组织师生参加省级技能竞赛、说空间资源比武、优秀课件评比、教师代表座谈会。
以上教学活动的顺利开展离不开各系部教师的积极宣传和参与，有着广泛性的“群众基础” 这为提升学院教学队伍整体素质，加强学院内涵建设，深化教学改革，规范教育、教学工作，提高教学质量，提高学生综合素质，促进学院发展起到了推动的作用。
五、教学管理制度不断完善
2012年上学期教务科进一步修订了《课堂教学管理办法》，负责制定、出台了《学院课程教研组运行管理办法》《学生通过国家高层级相关考试的奖励办法》两个教学文件，为学院教研教改的深入开展，教学激励机制的确立，加强学风建设打下了坚实的政策基础。
此外，完成了“示范校建设”申报材料中“专业建设”的建设基础和规划编写工作，学院“省级示范校建设”申报，以及“十二五”期间的专业建设工作做出了重要贡献。
回顾本学期的教学工作，总的来说在院党委的正确领导下、各系部、处室的积极参与和支持下，学期初制定的各项教学工作计划得以顺利完成，教学秩序运行正常，教学活动内容丰富，教务日常工作得以顺利开展，教务科将会再接再厉将期末各项工作做好，不断提高工作水平，为学院又好又快发展添砖加瓦。
教 务 科
二○一二年六月六日
第20篇：教务科2月份工作总结
教务科2月份工作小结
2012年上学期开学工作正在忙碌地进行，教务科为了保证2012年上学期开学工作的顺利开展，早在1月份教务科就制定了《韶山环球中等职业技术学校2012年上学期开学工作预案》，对上学期教务科开学工作进行了全面的部署，并对各项工作落实到了具体的责任人。下面对教务科2月份的工作作一个简单的总结：
一、2012年上学期开课开班计划的制定
教务科于1月初制定了《韶山环球2012年上学期开课开班计划》，对全校的学生分为四个专业，即计算机专业、电子商务专业、旅游与酒店管理专业、电子应用专业，并依据湘潭市教育局的有关文件对各专业
一、二年级学生上学期的开课进行了比较合理的安排，选购了相应的教材，并将订单及时发至长沙珈惠公司，于2月10日所有教材全部入库登记。
二、教师编制的确定
教务科根据学校各专业老生和预计新生的情况，对任课老师进行了定编定量。全校2012年教务科系列任课教师共18人，其中文化课组6人，计算机教研组4人，旅商教研组组3人，艺体教研组2人，机房实验室2人，任课老师平均每周课时24节。
三、教师课务课表的制定
教务科由张燕老师负责，对2012年上学期全校教师的课务课表于2月10日至2月12日进行了科学合理的安排，课表本学期分学校总课表、班级课表、教师个人课表，各类课表已打印分发至相关部门和个人。
四、开好了第一次任课教师会议
2月13日中午，教务科召开了第一次任课教师会议，陈浩然校长、谢强老师、王社辉老师、李高辉科长出席，会议就本学期教务科工作计划、开课开班、各类计划的编制、教学常规的落实、论文的撰写进行的宣读与说明。主要强调了要“备好第一堂课，站好第一班岗”。
五、各类计划的制定
教务科于2月10日至2月20日，由李建勋老师执笔编制了《韶山环球2012年上学期教务科工作计划》和《韶山环球教务科2012年上学期教务科工作行事历》，对教务科下学期工作进行了全面的部署，并提出了工作目标和相关的措施。为了规范教研组的管理，各教研组长书写了教研组工作计划，落实了本学期各组教研课的责任老师；为了规范专业课程的教学计划，特召开了教研组长会议，落实了各学科教学计划的执笔负责人，实现了同一科目不同教师实行同一教学计划的目的，从而也规范了教师的教学行为。
六、兴趣小组计划的制定，活动的开展
为了丰富学生的课余生活，提高学生的学习兴趣，教务科根据学校的实际情况及各教研组组长的讨论，在本学期建立了六个兴趣小组，分别是文学社、网络兴趣小组、图形处理兴趣小组、客房服务兴趣小组、英语角、电子琴兴趣小组。各兴趣小组负责老师制定的切实可行的兴趣小组学习计划，筛选出了小组成员，并于3月5日开始开展活动。兴趣小组本学期由张燕老师专人负责，促进兴趣小组的时效性的提高。
七、各类制度的制定
本学期为了规范教师的教学行为，制定了一系列的制度，其中包括《集体办公制度》、《教师出勤管理制度》、《岗位月绩效考核制度》、《体育教师上课行为制度》等十大项制度。
八、学生教材的发放
新老生2月10日开学，2月12日由班主任签字，将本班已到学生的教材领至各班并分发至各学生，确实做到了开课时学生均有教材。现中专班所有教材全部到位，电大教材因电大发货问题，暂有2科教材未到，但教务科一直在积极地与电大联系，争取教材早日到位。
九、教师办公用品的发放
2月13日教务科由周海燕老师将老师的办公用品分发到了各任课教师，确保教师开课开讲的顺利进行。
十、大专班注册、报考及学籍异动工作
1、认真落实电大、中南新生注册工作，本学期共注册电大新生 人，中南新生 人，落实海南自考学生转专业及注册相关工作。
2、对2010秋、2011春、2011秋、2012春电大、中南学生进行课程注册；
3、对2010秋、2011春、2011秋未到校学生及退学学生进行学籍异动申报处理。
十一、做好了中专老生学籍异动
周海燕老师开学以来一直与韶山市教育保持联系，并及时向学校领导报告教育局的指示精神。根据学校领导的集体商议，本学期共报了4个中专学籍异动学生。
十二、开展好了第一次教学常规检查
为进一步强化教学常规管理，优化教学过程，规范教学行为；同时也为了迎接湘潭市教育局、韶山市教育局、集团的开学工作检查。教务科3月2-3日由李建勋科长、张燕副科长、黄兰平老师完成了本学期的第一次教学常规检查，检查内容包括学科教学计划、教师个人课表、学生座次表、教案、作业批改等内容。通过检查发现施祖圣、赵倩、黄伟、李斌斌、肖平等老师教案书写工整、内容详尽，有教学后记。秦加凤、肖平等老师作业布置次数足，批改及时。同时也发现许多不足的方面：备课节次不足，备大课，备简案，使用电子教案等现象仍然存在。针对此次检查所发现的问题，教务科将及时反馈给任课老师，采取积极措施减少此次状况的再次发生。
十三、认真落实日常规巡查工作
为了强化教学管理，督促同学们学习，教务科每天安排专人负责不定时课堂巡查，对课堂情况及教师教学情况进行记载和反馈。在检查中发现李斌斌、肖平、施祖圣、赵倩等老师教学态度严谨，教学效果好。
总之，开学工作虽然繁杂而忙碌，但教务科的各项工作均在有条不紊的进行着，后面的工作我们将更加努力，将工作做得更细。
教 务 科
二0一二年三月六日
