旅游学校教务科
2008—2009年学年度第二学期工作总结
今学年第二学期我校在学校领导的正确领导、学校各部门的通力配合、教务科全体同仁的共同努力下，教务科圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。现总结如下：
一、新学期抓好教学常规检查工作，组织好常规教学活动。
从新学期开始，教务科坚持每周检查上课情况三——四次，做好检查记录。学校领导亲自参与常规检查工作，发挥教师骨干在学科教学检查中的主动性，让教师骨干参与到教学各环节中来，发现问题及时与老师沟通，提出了解决问题的办法。改革常规检查方法，期中期末教务员彭燕分别找班长和学习委员了解任课教师的作业批改情况，及时与班主任沟通，在不占用上课时间的情况下组织上学期期末考试未及格的学生进行补考。
教师上课情况：教师能以教学为中心，扎实开展工作，教学稳定有序进行，总的情况很好。存在的问题有：
Ａ关注教学反馈，根据反馈情况调整好教学做的不够。
Ｂ听课发现启发式教学原则贯彻不深入，以教师为主导、学生为主体的转变力度不足。
C早自习听力情况有所好转，但未达到１００％。
D有个别教师仍在办公室辅导学生。针对以上情况学校加强教学检查力度。 工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为，提高教学质量，针对教学检查中发现的问题从严要求并及时反馈给班级，予以纠正。
进入四月份学校加强教学检查力度，四月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为，突出教学质量，从严要求，发现问题及时反馈，把问题消灭在萌芽之中。对期中到期末阶段的教学工作提出了具体的要求。
（1）课堂教学要有互动性。课堂纪律不能不闻不问，要改革陈旧的教学方法。提倡讲练结合，不满堂灌，不一讲到底。
（2）教师对学生的学习进行不断的督促，对学生的激励手段要加强。
（3）加强作业批改和定期考核。
（4）探索启发式教学，探索具有我校特点的创新课。设疑不要超越学生本身的特点，以激发学生的学习动机为前提，以学生的知识结构为基础，以对学生的思维训练为中心，以多种教学方法相互结合为原则，以多项信息反馈为调节。
二、抓好教研、教改和岗位培训工作。
公开课教学情况：开展各种形式的公开课教学。在四月中旬组织全校老师进行公开课，，没课的老师进行听课，并做好听课笔记、意见。学校老师频频外出培训工作。
三、期末考试准备工作
组织好期末考试。老师准时参加考前会，已经形成制度。教务科长田维银对期中考试谈到（1）监考情况：各考场学生人数是空前的，已经达到了最大限额，各考场的老师监考必须认真，发现问题及时解决，完成任务。（2）取收试卷情况：取试卷大家按顺序。（3）考题情况：考题勘误较少，现场勘误也较少。（4）流动监考情况：认真负责，起到应有的作用。（5）考试科目：除普通话、形体、音乐、计算机不参加卷面考试。其余共八科，都以卷面形势进行。（6）考试时间安排：七月三日至五日，6号结束工作。（7）考试方式：全校均采取单人单座进行考试，每间考场两名教师监考。（8）及时开好考试质量分析会，针对存在的问题提出新的要求，促进教学质量的进一步提高。
四、存在的问题及建议：
1、课堂教学中以学生为主体的思想有待进一步加强，启发式教学力度不大。我校的新型课教学目前还处在探索阶段，少有成果。
2、教师的流动性太大，有阻教学的正常进行。
3、针对非师范类教师，需进行上课的组织、讨论、小结、练习的培训。
4、班主任老师的选定，直接关系班级工作的成败。
遵义市旅游学校教务科
2008年7月6日
