推荐第1篇：专业技术职称评审总结
专业技术职称评审总结
年一度专业技术职称评审开始了，怎么样写好专业技术职称总结?是大家普遍关心的问题，也是伤脑筋的问题，为了让大家顺利通过专业技术职务评审，特请一位长期从事职称改革工作的同志，谈一谈这个问题。
专业技术工作总结，应该属于总结类的文章，与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点，是职称评审重要组成部分，是评委评价自己的重要依据，也是自己水平、能力、成果的展示，同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好，影响到专家对你的评价，也会影响到自己能不能通过。所以写好专
业技术总结很重要。
如何写?
一是先简要介绍自己是基本情况，如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。
二是自己政治思想，工作态度，履行岗位职责情况。
三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题，课题进展，有那些创新，取得那些突破，通过那类鉴定，获得什么奖励，专家对此评价。
四是发表那些论文。五是获得的奖励。
自XX年10月被评为助理工程师以来，本人在政治上积极要求进步，工作业务上尽心尽力完成了各项工作，特别是经过五年的项目实践锻炼，自己业务水平有了较大的提高，在项目监理过程中，狠抓工程质量管理，积极参与项目的安全管理及监理资料的收集管理。
从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。
在工程监理期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审，工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查，进行项目监理资料的收集和归档，配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。
通过以上几个项目的实践锻炼，对工程施工监督管理有了进一步的认识，下面我就以上几个工程谈谈个人的工作历程。
一、从工程刚开工，我首先认真熟悉施工图纸，同建设单位、设计单位、施工单位一起进行图纸会审，并提出施工中需要与设计协商的问题，为日后施工监理奠定了基础。
六、加强项目监理资料的管理，监理质量的好坏，监理资料也至关重要，在监理资料的收集和整理方面力争及时、有效、可追溯，并且要求资料必须
齐全，整理存放有序，为工程的质量提供必要的技术依据.
七、加强与各有关单位的联系，提高自己的综合素质。由于工程监理的工作涉及建设单位、施工单位、设计单位、市质监站、市安监站等多个单位，为了搞好监理工作，必须处理好各方面的关系，在与各单位联系中认真按照职业道德，以谦虚和谨慎的态度积极与各方沟通，得到了各方的支持，同时也提高的我个人的处事能力。
为了提高自己的业务水平，近年来我积极参加各类学习和培训，如监理工程师培训，总监理工程师培训，见证取样培训和公司年底组织的各种培训，考核优良，为日后的工作打下了良好的基础。
几年来通过在现场的施工监理的锻炼，我从各方面严格要求自己，虚心学习、奋力拼搏，努力刻苦的钻研业务知识，使自己的综合素质得到了提高，为今后更好的工作打下了良好的基础。
推荐第2篇：专业技术职称总结写作格式
怎么样写好专业技术职称总结？是大家普遍关心的问题，也是伤脑筋的问题，为了让大家顺利通过专业技术职务评审，特请一位长期从事职称改革工作的同志，谈一谈这个问题，专业技术职称总结写作格式。专业技术工作总结，应该属于总结类的文章，与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点，是职称评审重要组成部分，是评委评价自己的重要依据，也是自己水平、能力、成果的展示，同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好，影响到专家对你的评价，也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。
如何标准地撰写？主要内容为如下五点：
1、先简要介绍自己是基本情况，如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作，工作总结《专业技术职称总结写作格式》。担任那些社会职务。
2、自己政治思想，工作态度，履行岗位职责情况。
3、详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题，课题进展，有那些创新，取得那些突破，通过那类鉴定，获得什么奖励，专家评价。
4、发表那些论文。
5、获得的奖励。
推荐第3篇：专业技术职称评审个人总结
该同志任职以来，先后从事过合成氨煤气净化操作， 焦炉煤气制甲醇项目建设、生产管理工作。特别是在XXXXX化工股份有限公司焦炉煤气制甲醇项目中，工作表现积极主动，任劳任怨，工作能力较强，有一定的生产管理和技术水平。
2006年1月，该同志调入XXXXX化工股份有限公司参加焦炉煤气制甲醇项目建设，主要工作成绩如下：2006年到2007年近两年的焦炉煤气制甲醇项目建设时期，该同志负责甲醇转化工段工艺系统的安装施工监督和协调工作，对工程安装质量、工艺技术改造负有重要责任，在此期间的工作成绩如下：积极审阅图纸，发现了许多设计中的问题并及时进行了汇总，通过与设计院进行交流解决了上述问题，为以后的生产打下了良好的基础。带领新员工学习、研究焦炉煤气制甲醇项目甲烷转化操作技术，负责培养工艺操作人员，为以后的生产操作培养了一批技术工人。协助施工单位完成了多项施工变更工作，推进项目建设顺利进行。负责调研甲烷转化工艺技术，为转化炉废除使用刚玉环形烧嘴改用金属中心烧嘴的设计提供了可靠技术资料。监督协调转化炉等八台设备的筑炉工作，带领职工完成了十三台设备的填料和触媒的装填工作。2008年年初，甲醇装置面临全面试、开车工作，该同志经常在一线加班加点工作，两三个月不回家。带领职工完成了系统吹扫、气密试验、试压试漏和试开车工作，指导职工开车，顺利完成开车工作。
推进技术改造工作，完善新的工艺技术。焦炉煤气制甲醇项目，是近几年新发展的项目，设计上的工艺尚不成熟，根据工艺安装和试车期间暴漏出的问题，结合工艺条件，该同志主要做了以下技术改造工作：转化炉氮气升温管线的改造，中温脱硫剂蒸汽升温还原管线的改造。一级加氢转化器冷激副线的改造，转化炉夹套冷却水回水管线的改造，完善了工艺操作系统。
在日常工作中该同志认真排查隐患，注意观察设备运行状况，发现问题认真分析，及时处理，确保生产安全运行。转化工段高温高压设备多，事故预防和处理难度大，但是该同志要对设备和工艺运行状况了如指掌。在工艺系统系统检修时，认真制定检修方案，亲自监督法兰紧固情况，避免了许多事故的发生，自投产以来，与同类型厂家相比转化工段安全事故是最少的，是与他的努力分不开的。
推荐第4篇：富民县建筑工程系列中级专业技术职称申报事宜
富民县2012年建筑工程系列初中级
专业技术职称申报相关事宜
一、申报时间
富民县2012年建筑工程系列初中级专业技术职称申报时间为：2012年6月1日开始至6月25日截止，逾期不再受理。
二、申报材料
（一）《专业技术职务任职资格推荐评审表》一式两份；
（二）学历证书原件及复印件（经单位核实并签章的复印件）、本人身份证复印件一份，小一寸照片两张需注好本人姓名及工作单位；
（三）专业技术职务资格证书原件和复印件一份（签章核实的复印件）；
（四）劳动合同一份（签章核实的复印件）；
（六）论文（申报初级的除外）一篇及以上（一式两份）；
（七）“2012年度昆明市中级职称申报资格审议评审名册”一份（含电子文档）可到昆明市人力资源和社会保障网（网址：www.daodoc.com “资料下载”中进行下载）及申报单位“公示报告签章”一份；
（八）按照昆明市人力资源和社会保障局的工作部署，非公有制经济单位专业技术人员进行材料申报时须配合统计本单位专业技术人员情况（详见附件2）；
（九）申报人员所有申报材料必须严格按照《昆明市人力资
1 源和社会保障局关于进一步规范职称管理工作的通知》（昆人社通„2012‟47号）内容及要求进行申报。申报过程中如有申报材料存在字迹模糊不清等其他问题和相关疑问，申报人须提供相关原件进行复核。
三、具体要求
（一）《专业技术职务任职资格推荐评审表》等相关评审材料可到昆明市人力资源和社会保障网（网址：www.daodoc.com “资料下载”中进行下载，也可根据样表自行印制（打印成双面）；
（二）申报人员须按《昆明市专业技术职务申报材料一览表》认真组织和装订并准确填写申报专业名称，材料准备完成后，须将“一览表”粘贴在资料袋封面；
（三）报送地点：富民县住建局建管处。
推荐第5篇：专业技术职称管理办法
职称管理办法
第一章 总则
第一条 为了建立具有竞争激励机制的科学的职称管理体制，完善专业技术职务聘用制度，鼓励多出成果，多出人才，促进科技进步与发展，根据国家及有关规定，结合公司实际，特制定本办法。
第二条 本办法包括：管理组织机构、认定（确认）、外语考试要求、计算机水平考试要求、评审程序、考核等内容。
第三条 适用范围：甘肃电投辰旭投资开发有限责任公司。
第二章 管理组织机构
第四条 公司设立专业技术资格管理领导小组，负责本公司专业技术资格认定(确认)、评审、聘任、考核以及职称管理工作。
第三章 认定（确认）
第五条 适用资格认定的范围
（一）国家承认的大、中专院校毕业学历（含后续学历）人员；
（二）具有以上学历且在专业技术管理岗位或重要技术岗位工作的人员。第六条 国家承认的大、中专院校毕业学历（含后续学历），专业对口人员直接认定专业技术资格的基本条件：
（一）员级：
中专毕业后，从事本专业技术工作满一年。
（二）助理级认定如下：
1、中专毕业后，从事员级专业技术工作满四年；
2、大学专科毕业后，从事本专业技术工作满三年；
3、大学本科毕业后，从事本专业技术工作满一年。
（三）中级认定如下：
1、获得硕士学位后，从事本专业技术工作满两年；
2、获得博士学位。
（四）副高级认定：
博士后人员在完成博士后研究工作、出博士后流动站前。 第七条 国家承认的大、中专院校毕业学历（含后续学历），专业不对口人员直接认定专业技术资格的基本条件：
（一）经济、会计、审计、统计等国家已开考的系列，必须参加由国家统一组织的专业技术资格考试，取得国家（或省内）有效资格后，方可确认其技术资格。
（二）对于取得非理工科学历（含后续学历），从事工程技术工作认定初级技术资格，按以下规定执行：
1、员级认定如下：
（1）中专毕业后，从事专业技术工作满三年； （2）大学专科毕业后，从事专业技术工作满三年；
2、助理级认定如下：
（1）中专毕业后，任员级资格满四年；
（2）大学专科毕业后，任员级资格二年或工作满五年； （3）大学本科毕业后，从事本专业技术工作满三年。
（三）对于政工、档案、图书资料三个社会科学系列，不要求所学专业和所从事专业完全对口，认定相应资格的年限与专业对口人员的规定相同。
第八条 适用资格确认的范围
（一）通过参加全国考试取得的专业技术资格（含经济、会计、审计、统计和计算机软件中级及以下资格）。
（二）通过参加全国考试取得的从业资格、职业资格及执业资格。
（三）电力系统外招聘人员和军队转业人员在原单位取得的专业技术资格。第九条 确认技术资格的基本条件：
（一）参加国家职称考试，取得的专业技术职称资格，必须符合报考年度人事部规定的全国专业技术资格考试的申报条件，对于不符合国家人事部统一规定的报考条件，但已经取得了专业技术资格或执业资格证书者，待符合报考条件后上报确认。
（二）电力系统外招聘人员（包括军队转业人员）原评审取得的资格，符合国家专业技术资格评审申报条件的方可确认。
（三）参加国家执业资格考试，取得的执业资格，必须参加全国职称外语等级考试和国家电力公司或甘肃省职改办组织的职称计算机考试，成绩达到规定的要求，经公司确认发文后，方可根据岗位设置，聘任相对应专业的专业技术职务。
第十条 公司认定（确认）的权限
（一）各专业系列（国家开考的专业系列除外）取得硕士学位认定中级专业技术资格或
各专业系列（国家开考的专业系列除外）认定初级专业技术资格；
（二）参加全国考试取得国家有效或省内有效的初、中级技术资格；
（三）参加全国考试取得的初、中级执业资格；
（四）电力系统外招聘人员和军队转业人员需确认的技术资格。
第十一条 认定和确认人员的考核
（一）公司专业技术资格认定（确认）考核领导小组负责对认定和确认人员的考核，考核工作应坚持公开、公正、公平的原则，以德能勤绩为考核的主要内容，以定量和定性相结合的方式进行。
（二）对后续学历专业不对口人员和取得专业证书人员，认定初级专业技术资格，必须组织专业理论考试，考试不及格者不予认定。
第十二条 认定或确认应提交的材料
（一） 相同材料：
1、“学历证书”复印件1份；
2、“资格证书”复印件1份；
3、《专业技术资格认定（确认）表》（一式2份）；
4、记录本人亲自从事过的《专业技术工作总结》1份；
（二）不同材料：
1、对后续学历专业不对口人员和取得专业证书人员的定性定量考核材料。
2、认定中级技术资格提供计算机合格证原件（外语只做参考）。
3、从电力系统外招聘人员确认技术资格需原工作单位评审的专业技术档案。
（三）参加全国考试取得职称资格确认需提供《国家资格证书审批表》或《甘肃省内资格证书审批表》。
（四）参加全国考试取得执业资格确认需提供《国家资格证书审批表》或《甘肃省内资格证书审批表》和外语、计算机考试合格证原件。
第十三条 为鼓励员工积极向上，不断提高业务水平和技术能力，自行参加社会类考试取得相应从业资格、职业资格、执业资格的，凭所取得的有效证书及正规发票，公司予以报销报考及取证相关费用，并给予适当的奖励。
第四章 外语考试要求
第十四条 电力系统的专业技术人员一律参加人事部组织的、所在地人事职改部门或考试中心承办的全国职称外语等级考试。
第十五条 外语等级划分及适用范围
（一）取得“终身有效”及A级合格证书，适用于申报高级工程师和其它系列正高级资格。
（二）取得B级合格证书，适用于申报工程师和其它系列副高级资格。
（三）取得C级合格证书，适用于申报除工程师之外其它系列中级资格。
第十六条 申报（报名）时必须提供国家人事部统一印制的“全国职称外语等级考试合格证书”或省职称考试中心统一颁发的当年有效的“甘肃省职称外语考试合格证书”。
第十七条 外语免试条件及范围
（一）外语考试年年底前男同志年满55周岁、女同志年满50周岁。
（二）1977年底前参加工作，申报政工资格。
（三）取得外语专业大学专科及以上学历。
（四）取得大学外语六级考试合格证或获得硕士学位申报中级资格、获得博士学位申报正、副高级资格。
（五）连续在国外工作、学习二年以上（需提供证明材料）。
（六）参加“全国工商企业出国培训备选人员外语考试”合格人员（需提供证明材料）。第十八条 参加全国考试的经济、会计（审计）、统计、计算机软件中级资格，外语要求按人事部和省职改办规定执行。
第五章 计算机水平考试要求
第十九条 电力系统专业技术人员计算机水平考试，既是评定专业技术资格的申报条件之一，又要达到普及和提高专业技术人员计算机水平的目的。因此，要加强培训工作，提高专业技术人员熟练掌握和使用计算机的能力。
第二十条 计算机考试模块按照电力系统规定执行。
第二十一条 凡申报高、中级专业技术资格的人员，一律按照电力系统的要求考取计算机模块。
第二十二条 计算机免试条件及范围
（一）1970年底以前参加工作。
（二）取得计算机专业大学专科及以上学历。
（三）申报卫生系列、普教、幼教系列资格。第二十三条 参加全国考试的经济、会计（审计）、统计等中级资格，计算机要求按人事部和省职改办规定执行。
第六章 评审程序
第二十四条 所有的认定、确认和评审均依照以下程序办理。
（一）本人申请。申请人填写专业技术职称申请表，主要填写近3年能反映本人业务水平的工作总结、技术报告、论文、译文等资料。
（二）部门推荐。部门主管应对申请人材料审查，填写部门意见。
（三）材料审核。公司专业技术职称领导小组审核上报材料，鉴别其真实性、合理性，对保密材料进行妥善处理。
（四）评审。公司填写评审意见。
（五）报批。在公司权限范围内的评审结果，上报上级主管部门备案；在公司权限外的职称申请，提出推荐意见，呈报上级主管部门评审。
（六）颁发证件。
1、由电投洮河水电开发有限公司直接认定为员级、助理级、中级及副高级专业技术资格者，其资格证书由公司核发，并盖本限公司公章。
2、审批确认资格的人员不再核发《专业技术资格证书》。
3、报审资格由审批单位核发《专业技术资格证书》、《技术等级证书》。
第七章 考核
第二十五条 考核范围：受聘的各系列各层次专业技术人员。
第二十六条 技术人员的考核方式主要采用年度考核及聘期届满考核。年度考核是对专业技术人员一年来履行岗位职责情况的考核，一般在次年3月份前完成；聘期届满考核是对受聘专业技术人员聘期内履行岗位职责情况进行全面考核，一般在届满前三个月完成。
第二十七条 考核的主要内容：
(一) 思想品德。包括政治思想表现、事业心、责任心、职业道德、团结协作精神及工作态度等。
(二) 业务技术水平能力：包括专业技术理论知识，业务知识、履行岗位职责能力和业务水平、新技术的推广、应用，技术及经营管理能力，解决疑难问题的能力等。
(三) 勤奋程度：包括勤奋好学、钻研业务和出勤等。
(四) 工作业绩：包括本职工作任务的完成(工作数量与质量)，在科技成果、技术改造、技术进步和业务管理工作中所起的作用。
第二十八条 考核的基本程序：
(一) 年度、聘用期届满考核是对受聘专业技术人员一年内或聘期内履行岗位职责情况进行的考核。考核以部门为单位，以部门主要负责人为主组成考核小组。
(二) 个人述职：高级专业技术人员提交书面述职报告并在考核小组会上述职，中、初级专业技术人员不述职。被考核者写出个人工作总结或述职报告，并由部门负责人写出公正、客观的意见。
(三) 确定考核等级：受聘专业技术人员应如实填写年度考核表及聘用期届满专业技术人员聘用、考核登记表。考核小组在听取其述职的基础上根据《专业技术人员年度考核评分表》，对其进行定量测评打分。考核组在全面评价或定量计分的基础上，给被考核人写出评语，提出考核等级意见。
(四) 反馈：考核小组在听取述职或审阅考核表后，根据考核内容及被考核人的实绩进行定量测评打分，在此基础上，填写考核等级及考核意见，将考核结果反馈被考核人并及时上报人力资源部。
(五)人力资源部为考核归口管理部门，负责考核工作的计划安排，指导、检查考核工作。(六) 填写签定：人力资源部对上报的考核结果，负责审定、综合平衡及最终结果的填写工作。将考核意见及等级填入《甘肃电投辰旭投资开发有限责任公司专业技术人员考核登记表》
(七)人力资源部对考核形成的资料及时收集、整理并按要求归档。
第二十九条 考核结果:年度及届满考核结果分为四个等级：优秀、称职、基本称职、不称职。
（一）优秀：考核期内出色地履行岗位职责，完成聘用期目标，工作成绩突出，收效显著。定量测评打分在90分及以上。优秀人数原则上不超过同级专业人员的10％。
（二）称职：考核期内能够履行岗位职责，取得了一定的工作成绩，效果较好。定量测评打分在89—75分之间。
（三）基本称职：考核期内基本履行了岗位职责，工作能力一般，业务技术水平较低。定量测评打分在74—60分之间。
（四）不称职：考核期内未能履行岗位职责，无故完不成工作任务，或发生安全责任事故。定量测评打分在60分以下。
第三十条 考核中取得优秀的人数原则不超过同级专业人员的10%，对获得省部级及以上科技进步奖的主要贡献者，其获奖当年的年度考核成绩不受比例限制，可直接定为优秀。
第三十一条 在聘用期内，年度考核被评为优秀者，下届直接续聘；年度考核有两次被评为基本称职者，下届聘用时可以缓聘或高职低聘；有一次不称职者或连续两年考核为“基
推荐第6篇：专业技术职称评审
一、专业技术职称的对象与条件
（一）全日制大中专院校毕业生确定专业技术职务资格，需具备以下条件:
专业技术职称评审的学历条件：
①硕士毕业——从事专业工作1年后定中级；
②双学历或研究生毕业——从事专业工作半年定助理级；
③本科毕业——就业时间1年期满后定助理级 ；
④专科毕业——从事专业工作满2年定助理级；
⑤中专毕业——从事专业1年期满后定员级；
（二）申报专业技术职称应提交下列材料：
1.《正规全日制院校毕业生确定聘任专业技术职务呈报表》1份（同时填写《大中专毕业生考核定级表》）；职称确定时间，以派遣证签注的报到时间为准。
2.交1寸免冠照片1张。
二、申报初级职称任职资格评审
（一）申报条件：
1.员级职称：大学专科、中等专业学校毕业，在技术岗位上见习一年期满，经考察合格。
2.助理级职称：获得硕士学位或取得第二学士学位；获得学士学位或大学毕业，在技术岗位上见习一年期满；大学专科毕业，从事技术员工作二年以上；中等专业学校毕业，从事技术工作四年以上。
（二） 提交以下评审材料（见附表）
三、申报中、高级职称任职资格评审
（一）申报条件：
1.中级职称：获得博士学位；获得硕士学位从事专业工作满一年；或取得第二学士学位，从事助理级专业工作工作满二年以上；获得学士学位或大学本科毕业，从事助理级专业工作满四年以上；大学专科毕业，从事助理级专业工作满五年以上；
高级职称：获得博士学位后，从事中级职称专业工作满二年以上；大学本科毕业以上学历，从事中级职称专业工作满工作五年以上；
2．通过全国统一组织的外语考试并成绩合格或符合免试条件；
3.通过全省组织的专业和计算机应用水平考试或符合免试条件；
国有单位专业技术人员或成人教育毕业生评审专业技术职务按照职改部门的有关规定执行。
申报职称评审的时间：每年的6月份开始。
职称外语考试：报名时间为9--11月份，考试为下一年度4-5月份。
专业及计算机考试：每年的第
三、
六、
九、十二月份的19日至28日为考试日，每次考试前十五天为报名开始时间，截至时间为考试前十天。
关于职称评定工作程序及评定材料的相关说明
各人事代理单位及各人事代理人员：
根据我省专业技术职务经常性评聘的有关规定，现将职称评定工作中的有关问题作如下说明：
一、评审时间：
（一）初级专业技术职称评审工作定于每年7月底开始，申报材料时间为7月1日至7月30日；
（二）中、高级专业技术职称评审工作的时间根据各专业评审委员会确定的时间为准，申报材料时间为各评审开评前一个月始。
二、参加评审的人员范围：
（一） 人事档案关系存放于我中心实行人事代理，从事专业技术工作的人员；
（二）参加初级专业技术职称评审的人员为：工作时间满一年的国家全日制大学本、专科毕业生及中专毕业生；获得硕士学位落实就业单位当年即可申报；
（三）参加中、高职专业技术职称评审的人员为：
1、中级职称：
（1）获得博士学位，落实就业单位当年即可参加评审；
（2）获得硕士学位从事专业工作满一年；或取得第二学士学位，从事助理级专业工作满二年以上者；
（3）获得学士学位或大学本科毕业，从事助理级专业工作满四年以上；
大学专科毕业，从事助理级专业工作满五年以上者；
（4）获得中专学历，从事本专业技术工作满十五年，助理级专业技术职称履职满4年以上者。
2、高级职称
1、高级职称：获得博士学位后，中级专业技术职称履职满二年以上者；
2、大学本科毕业以上学历，中级专业技术职称履职满五年以上者；
3、获得中专学历，从事本专业技术工作满二十五年，中级专业技术职称履职满4年以上者。
三、申报材料：
（一）初级职称：
1、《大中专院校毕业生专业技术职务考核表》，一式贰份，在人事厅网站（）软件下载一栏下载；
2、国家教育部门认可的学历、学位证书、专业技术职务任职资格证书和聘书、培训（进修）证书、获奖证书等各一式一份；（验原件存复印件）
3、大中专毕业生就业安置介绍信。
（二）中、高级职称：
1、《专业技术职务任职资格推荐评审表》一式贰份，在人事厅网站（）软件下载一栏下载；
2、《专业技术人员履职考核表》一式一份，在人事厅网站
（）软件下载一栏下载，考核时间至每年12月31日止；
3、国家教育部门认可的学历、学位证书、专业技术职务任职资格证书和聘书、培训（进修）证书、获奖证书等各一式一份；
4、职称外语、职称计算机等级考试合格证，验原件交复印件；
5、履现职以来反映本人学术和技术水平的著作及学术论文代表作一篇，其它有关论文篇数不限，各一式一份。
办理职称申报手续
一、大中专毕业生首次确定资格
１、《大中专院校毕业生专业技术职务考核表》（一式二份）；２、一张一寸免冠近照；３、毕业证（验原件存复印件）；
4、安置介绍信或劳动合同（验原件存复印件）；
5、我中心审核确认任职资格起始时间，颁发专业技术任职资格证。
二、申报专业技术职务任职资格
１、《专业技术职务任职资格评审推荐表》（高职一式四份、中职一式三份和初职一式二份）；
２、《专业技术人员履职考核表》一份；３、任现职以来本专业论文、业务工作总结（高职三篇、中职二篇、初职一篇）；４、外语考试成绩或免考核审批表（一份）；
５、毕业证、任职资格证明、聘任证明、计算机考核合格证书。
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职称管理办法
第一章 总则
第一条 为了建立具有竞争激励机制的科学的职称管理体制，完善专业技术职务聘用制度，鼓励多出成果，多出人才，促进科技进步与发展，根据国家及有关规定，结合公司实际，特制定本办法。
第二条 本办法包括：管理组织机构、认定（确认）、外语考试要求、计算机水平考试要求、评审程序、考核等内容。
第三条 适用范围：甘肃电投辰旭投资开发有限责任公司。
第二章 管理组织机构
第四条 公司设立专业技术资格管理领导小组，负责本公司专业技术资格认定(确认)、评审、聘任、考核以及职称管理工作。
第三章 认定（确认）
第五条 适用资格认定的范围
（一）国家承认的大、中专院校毕业学历（含后续学历）人员；
（二）具有以上学历且在专业技术管理岗位或重要技术岗位工作的人员。
第六条 国家承认的大、中专院校毕业学历（含后续学历），专业对口人员直接认定专业技术资格的基本条件：
（一）员级：
中专毕业后，从事本专业技术工作满一年。
（二）助理级认定如下：
1、中专毕业后，从事员级专业技术工作满四年；
2、大学专科毕业后，从事本专业技术工作满三年；
3、大学本科毕业后，从事本专业技术工作满一年。
（三）中级认定如下：
1、获得硕士学位后，从事本专业技术工作满两年；
2、获得博士学位。
（四）副高级认定：
博士后人员在完成博士后研究工作、出博士后流动站前。 第七条 国家承认的大、中专院校毕业学历（含后续学历），专业不对口人员直接认定专业技术资格的基本条件：
（一）经济、会计、审计、统计等国家已开考的系列，必须参加由国家统一组织的专业技术资格考试，取得国家（或省内）有效资格后，方可确认其技术资格。
（二）对于取得非理工科学历（含后续学历），从事工程技术工作认定初级技术资格，按以下规定执行：
1、员级认定如下：
（1）中专毕业后，从事专业技术工作满三年； （2）大学专科毕业后，从事专业技术工作满三年；
2、助理级认定如下：
2 （1）中专毕业后，任员级资格满四年；
（2）大学专科毕业后，任员级资格二年或工作满五年； （3）大学本科毕业后，从事本专业技术工作满三年。
（三）对于政工、档案、图书资料三个社会科学系列，不要求所学专业和所从事专业完全对口，认定相应资格的年限与专业对口人员的规定相同。
第八条 适用资格确认的范围
（一）通过参加全国考试取得的专业技术资格（含经济、会计、审计、统计和计算机软件中级及以下资格）。
（二）通过参加全国考试取得的从业资格、职业资格及执业资格。
（三）电力系统外招聘人员和军队转业人员在原单位取得的专业技术资格。
第九条 确认技术资格的基本条件：
（一）参加国家职称考试，取得的专业技术职称资格，必须符合报考年度人事部规定的全国专业技术资格考试的申报条件，对于不符合国家人事部统一规定的报考条件，但已经取得了专业技术资格或执业资格证书者，待符合报考条件后上报确认。
（二）电力系统外招聘人员（包括军队转业人员）原评审取得的资格，符合国家专业技术资格评审申报条件的方可确认。
（三）参加国家执业资格考试，取得的执业资格，必须参加全国职称外语等级考试和国家电力公司或甘肃省职改办组织的
3 职称计算机考试，成绩达到规定的要求，经公司确认发文后，方可根据岗位设置，聘任相对应专业的专业技术职务。
第十条 公司认定（确认）的权限
（一）各专业系列（国家开考的专业系列除外）取得硕士学位认定中级专业技术资格或各专业系列（国家开考的专业系列除外）认定初级专业技术资格；
（二）参加全国考试取得国家有效或省内有效的初、中级技术资格；
（三）参加全国考试取得的初、中级执业资格；
（四）电力系统外招聘人员和军队转业人员需确认的技术资格。
第十一条 认定和确认人员的考核
（一）公司专业技术资格认定（确认）考核领导小组负责对认定和确认人员的考核，考核工作应坚持公开、公正、公平的原则，以德能勤绩为考核的主要内容，以定量和定性相结合的方式进行。
（二）对后续学历专业不对口人员和取得专业证书人员，认定初级专业技术资格，必须组织专业理论考试，考试不及格者不予认定。
第十二条 认定或确认应提交的材料
（一） 相同材料：
1、“学历证书”复印件1份；
2、“资格证书”复印件1份；
3、《专业技术资格认定（确认）表》（一式2份）；
4、记录本人亲自从事过的《专业技术工作总结》1份；
（二）不同材料：
1、对后续学历专业不对口人员和取得专业证书人员的定性定量考核材料。
2、认定中级技术资格提供计算机合格证原件（外语只做参考）。
3、从电力系统外招聘人员确认技术资格需原工作单位评审的专业技术档案。
（三）参加全国考试取得职称资格确认需提供《国家资格证书审批表》或《甘肃省内资格证书审批表》。
（四）参加全国考试取得执业资格确认需提供《国家资格证书审批表》或《甘肃省内资格证书审批表》和外语、计算机考试合格证原件。
第十三条 为鼓励员工积极向上，不断提高业务水平和技术能力，自行参加社会类考试取得相应从业资格、职业资格、执业资格的，凭所取得的有效证书及正规发票，公司予以报销报考及取证相关费用，并给予适当的奖励。
第四章 外语考试要求
第十四条 电力系统的专业技术人员一律参加人事部组织的、所在地人事职改部门或考试中心承办的全国职称外语等级考
5 试。
第十五条 外语等级划分及适用范围
（一）取得“终身有效”及A级合格证书，适用于申报高级工程师和其它系列正高级资格。
（二）取得B级合格证书，适用于申报工程师和其它系列副高级资格。
（三）取得C级合格证书，适用于申报除工程师之外其它系列中级资格。
第十六条 申报（报名）时必须提供国家人事部统一印制的“全国职称外语等级考试合格证书”或省职称考试中心统一颁发的当年有效的“甘肃省职称外语考试合格证书”。
第十七条 外语免试条件及范围
（一）外语考试年年底前男同志年满55周岁、女同志年满50周岁。
（二）1977年底前参加工作，申报政工资格。
（三）取得外语专业大学专科及以上学历。
（四）取得大学外语六级考试合格证或获得硕士学位申报中级资格、获得博士学位申报正、副高级资格。
（五）连续在国外工作、学习二年以上（需提供证明材料）。
（六）参加“全国工商企业出国培训备选人员外语考试”合格人员（需提供证明材料）。
第十八条 参加全国考试的经济、会计（审计）、统计、计算
6 机软件中级资格，外语要求按人事部和省职改办规定执行。
第五章 计算机水平考试要求
第十九条 电力系统专业技术人员计算机水平考试，既是评定专业技术资格的申报条件之一，又要达到普及和提高专业技术人员计算机水平的目的。因此，要加强培训工作，提高专业技术人员熟练掌握和使用计算机的能力。
第二十条 计算机考试模块按照电力系统规定执行。 第二十一条 凡申报高、中级专业技术资格的人员，一律按照电力系统的要求考取计算机模块。
第二十二条 计算机免试条件及范围
（一）1970年底以前参加工作。
（二）取得计算机专业大学专科及以上学历。
（三）申报卫生系列、普教、幼教系列资格。
第二十三条 参加全国考试的经济、会计（审计）、统计等中级资格，计算机要求按人事部和省职改办规定执行。
第六章 评审程序
第二十四条 所有的认定、确认和评审均依照以下程序办理。
（一）本人申请。申请人填写专业技术职称申请表，主要填写近3年能反映本人业务水平的工作总结、技术报告、论文、译文等资料。
（二）部门推荐。部门主管应对申请人材料审查，填写部门意见。
（三）材料审核。公司专业技术职称领导小组审核上报材料，鉴别其真实性、合理性，对保密材料进行妥善处理。
（四）评审。公司填写评审意见。
（五）报批。在公司权限范围内的评审结果，上报上级主管部门备案；在公司权限外的职称申请，提出推荐意见，呈报上级主管部门评审。
（六）颁发证件。
1、由电投洮河水电开发有限公司直接认定为员级、助理级、中级及副高级专业技术资格者，其资格证书由公司核发，并盖本限公司公章。
2、审批确认资格的人员不再核发《专业技术资格证书》。
3、报审资格由审批单位核发《专业技术资格证书》、《技术等级证书》。
第七章 考核
第二十五条 考核范围：受聘的各系列各层次专业技术人员。 第二十六条 技术人员的考核方式主要采用年度考核及聘期届满考核。年度考核是对专业技术人员一年来履行岗位职责情况的考核，一般在次年3月份前完成；聘期届满考核是对受聘专业技术人员聘期内履行岗位职责情况进行全面考核，一般在届满前三个月完成。
第二十七条 考核的主要内容：
(一) 思想品德。包括政治思想表现、事业心、责任心、职
8 业道德、团结协作精神及工作态度等。
(二) 业务技术水平能力：包括专业技术理论知识，业务知识、履行岗位职责能力和业务水平、新技术的推广、应用，技术及经营管理能力，解决疑难问题的能力等。
(三) 勤奋程度：包括勤奋好学、钻研业务和出勤等。(四) 工作业绩：包括本职工作任务的完成(工作数量与质量)，在科技成果、技术改造、技术进步和业务管理工作中所起的作用。
第二十八条 考核的基本程序：
(一) 年度、聘用期届满考核是对受聘专业技术人员一年内或聘期内履行岗位职责情况进行的考核。考核以部门为单位，以部门主要负责人为主组成考核小组。
(二) 个人述职：高级专业技术人员提交书面述职报告并在考核小组会上述职，中、初级专业技术人员不述职。被考核者写出个人工作总结或述职报告，并由部门负责人写出公正、客观的意见。
(三) 确定考核等级：受聘专业技术人员应如实填写年度考核表及聘用期届满专业技术人员聘用、考核登记表。考核小组在听取其述职的基础上根据《专业技术人员年度考核评分表》，对其进行定量测评打分。考核组在全面评价或定量计分的基础上，给被考核人写出评语，提出考核等级意见。
(四) 反馈：考核小组在听取述职或审阅考核表后，根据考
9 核内容及被考核人的实绩进行定量测评打分，在此基础上，填写考核等级及考核意见，将考核结果反馈被考核人并及时上报人力资源部。
(五)人力资源部为考核归口管理部门，负责考核工作的计划安排，指导、检查考核工作。
(六) 填写签定：人力资源部对上报的考核结果，负责审定、综合平衡及最终结果的填写工作。将考核意见及等级填入《甘肃电投辰旭投资开发有限责任公司专业技术人员考核登记表》
(七)人力资源部对考核形成的资料及时收集、整理并按要求归档。
第二十九条 考核结果:年度及届满考核结果分为四个等级：优秀、称职、基本称职、不称职。
（一）优秀：考核期内出色地履行岗位职责，完成聘用期目标，工作成绩突出，收效显著。定量测评打分在90分及以上。优秀人数原则上不超过同级专业人员的10％。
（二）称职：考核期内能够履行岗位职责，取得了一定的工作成绩，效果较好。定量测评打分在89—75分之间。
（三）基本称职：考核期内基本履行了岗位职责，工作能力一般，业务技术水平较低。定量测评打分在74—60分之间。
（四）不称职：考核期内未能履行岗位职责，无故完不成工作任务，或发生安全责任事故。定量测评打分在60分以下。
第三十条 考核中取得优秀的人数原则不超过同级专业人员
10 的10%，对获得省部级及以上科技进步奖的主要贡献者，其获奖当年的年度考核成绩不受比例限制，可直接定为优秀。
第三十一条 在聘用期内，年度考核被评为优秀者，下届直接续聘；年度考核有两次被评为基本称职者，下届聘用时可以缓聘或高职低聘；有一次不称职者或连续两年考核为“基本称职”者，下届不予聘用。
第三十二条 聘用期届满考核被评为优秀、称职者，下届予以续聘；基本称职者，可以缓聘或高职低聘，高级职务由公司主管领导谈话，中、初级职务由部门领导谈话，指出问题，限期改正；不称职者，不予聘用。
第八章 附 则
第三十三条 本办法由人力资源部制定,公司批准,人力资源部负责解释。
第三十四条 本办法自2010年7月1日起施行。
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机关思想作风纪律整顿活动自查报告
发布日期：2011-9-27 8:01:04 浏览次数: 4211
一、参加机关思想作风教纪律整顿活动情况。
自我镇开展机关思想作风纪律整顿活动以来，我镇党委严格按照市委的统一安排部署，积极组织全体机关干部参加学习，做好调查研究，做好学习笔记。除了集体学习外，还要求干部个人自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，及时组织机关干部会议要求机关干部对照要求，通过召开座谈会、谈心交流、发放调查问卷等方式，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时，严明机关干部工作纪律，并且努力从自身做起、做点滴做起。积极配合领导班子做好本单位的思想作风建设，努力把我镇机关变成合格的服务部门，努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型的部门。
二、自查自纠中存在的问题
1、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于市委、党委组织的会议，或者是党组织要求的会议，很少能够组织职工参加理论学习，更不用提自学了，特别是对党的十七大以来的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单、表面，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
3、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度的高度，思考问题，处理矛盾。作为培训中心没有很好地发挥参谋、助手作用，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待领导批示。
三、问题产生的原因
经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的：
一是思想观念比较陈旧。由于未能及时的研究吃透党的有关会议精神，因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现理想信念有所动摇，在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降，争先意识不强的情况，没能及时分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。
二是认识上存在偏差。到单位工作以来，对工作的基本内容已比较熟悉，认为工作做好了就行了，多做了也成也不会有人表扬。工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，总感到基层工作太辛苦，从而导致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作标准和要求。
四、整改措施和努力方向
针对在工作中存在种种问题，我们将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付的任务，保持昂扬向上的精神状态，对工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力；要热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。
3、加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到党的事业的需要中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立党员干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
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专业技术职称评聘
根据上海市职改办[1999]52号文件及11号文件规定，（无上级主管单位）2000年技术职称聘用、评审工作将按以下规定实施进行。
一． 初级职称
1、工程类：中专毕业，从事本专业见习一年期满，可聘任“技术员”；大专毕业，工作满三年、本科毕业，见习一 年期满可聘任“助理工程师”。（聘书及备案表统一由单 位到人事局或市人才服务中心申领购买）
2、经济类：以上年限条件不变，（会计、审计、统计、经、国际商务、船舶技术）到期参加国家统考。统一发证。
二．中级职称（工程师、经济师）
1、工程类：大专、本科学历，从事本专业工作并已领取助理级证书或聘书4年后，已通过外语B级、职称计算机考试，可向我人才中心申报、领表格，参加中级职称评审。（由市评委统一发证）硕士学位获得者，从事本专业工作三年、博士学位获得者，可直接聘任中级职务。 （聘书及备案表统一由单位前来人才中心申领购买）
2、经济类：以上年限条件不变，（会计、审计、统计、经 济、商务、船舶技术）到期参加国家统考。统一发证。
三．高级职称（高级工程师、高级经济师）
1、工程类：本科以上学历，从事本专业工作并已领取中级职称证书5年，通过外语A级、职称计算机考试后可向我人才中心申报、领表格，参加高级职称评审。
2、经济类：本科以上学历，（会计、审计、统计、经济、国际商务、船舶技术）从事本专业工作并已领取中级职称可向证书5年以上，通过外语B级、职称计算机考试后才中心申报、领表格，参加高级职称审定。
3、复合评审：调入本市工作的专业技术人员，由单位提供正式调入手续批件、原评审申报表、原高级资格证书、2寸照片一张，高级职称申报表（到人才市场领），外语、职称计算机可免考，向市人才市场申报高级职称资格复审。（两院院士、博士学位、科研院所、部队、高级资格证书、不需相应评委复评，只要向市人才市场申报送市职改办调证，申报材料基本相同。）
上海市（无上级主管单位）高级职称申报受理点：
1.上海市人才服务中心 浦东商城路660号 电话：58319069
2.上海市人才服务中心 中山西路620号 电话：62337211
3.上海市人事局业务受理处 大木桥路123号 电话：64045568
注：如本人人事档案存放在街道，将被视作待业人员，不能参加职称评审。
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一年一度专业技术职称评审开始了，怎么样写好专业技术职称总结?是大家普遍关心的问题，也是伤脑筋的问题，为了让大家顺利通过专业技术职务评审，特请一位长期从事职称改革工作的同志，谈一谈这个问题。
专业技术工作总结，应该属于总结类的文章，与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点，是职称评审重要组成部分，是评委评价自己的重要依据，也是自己水平、能力、成果的展示，同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好，影响到专家对你的评价，也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。
如何写?
一是先简要介绍自己是基本情况，如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。
二是自己政治思想，工作态度，履行岗位职责情况。
三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题，课题进展，有那些创新，取得那些突破，通过那类鉴定，获得什么奖励，专家对此评价。
四是发表那些论文。五是获得的奖励。
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一、树立正确的入党动机
在座的每位同志都有自己的入党动机，但什么是入党动机，树立正确的入党动机的重要性，怎样才能树立正确的入党动机大家不一定能说的十分清楚，这里我想从三个方面谈谈如何树立正确的入党动机。
(一)什么是入党动机。先说说什么是动机。动机是推动人从事某种行为的念头。(犯罪有犯罪的动机，入党也是同样)大家都知道，简单的说入党动机就是为什么加入党组织。用概念说，入党动机是一个人要求入党的内在原因，是推动人们争取入党的精神力量。人的行动是受一定思想支配的，要求入党的人，总有一定的原因和预期的目的(这个目的就是入党动机)，要求入党的人的愿望是一样的，即加入党组织，但入党的原因和预期目的是不同的。在座的每个要求入党的同志的入党动机，也是不尽相同的。这里我们可以把入党动机分为两个方面。一方面是错误的入党动机。另一方面是正确的入党动机。
错误的入党动机有很多种情况，这里给大家列举几个比较典型的，大家可以对照自我，查找自身入党动机是否端正，入党动机中是否存在不端正成分。
1、有的同志认为当党员光荣，入党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看;(虚荣心)
2、有的是看到周围一些同志提出了申请，随大流，而要求入党;(从众心理，这样的人认为：你申请，我也申请，并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么。)
3、有的认为现在政策好，自己富起来了，为报答党的恩情要求入党;(主要是农民)
4、有的认为党票是一种政治资本，通过入党政治上找个靠山。(机关、企业)
5、也有的认为入了党，容易受重用，提拔快，或者大学毕业后可以找个好工作等;(机关、企业、学校)
6、还有极少数人，要求入党妄图到党内来改造我们党。以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。咱们在座绝大部分是先进分子，是工作、思想、学习中的先锋，但是个别同志入党动机可能有错误成分，这就要求我们要不断克服错误的动机，有关这几种错误的入党动机的成因和如何去克服一会还要进行具体的剖析和讲解。
正确的入党动机是，入党为了全心全意为人民服务，为了实现共-产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他入党动机则是与此相违背的，是不正确的，甚至是极端错误的。大家可能会说，你说的正确入党动机向官话、象口号，不切合实际。我认为入党为了全心全意为人民服务，为了实现共-产主义并不空，是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。退一步讲，我们每天努力工作(税务、机关)不都是在为人民服务吗?你收的每一分税款不都是为社会主义向共-产主义发展进程中出的一份力量吗?只有端正入党动机，才符合党章规定的入党条件;入党以后才能发挥一个党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。反之，如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内，就难以保证党的先进性和纯洁性，甚至给党带来严重损失。因此党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本要求，把考察要求入党同志入党动机和帮助他们端正入党动机，作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员，只能把那些入党动机端正，在改革开放和现代化建设中表现出色，确实具备党员条件的人吸收近来;那些动机不纯的决不能吸收入党。
第二、通过实践不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践——认识——再实践——再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。例如，通过在社会主义现代化建设中作出积极贡献，来体现全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前，享受在后的实际行动，来体会为共-产主义牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的先进事迹，来增强自己对党的感情，激励自己的行动等等。一句话，就是通过身边活生生的、实实在在的，来投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的时间活动，来加深对党和共-产主义事业的认识，强化正确的入党动机。(例如税务)
第三、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中，一个人的入党动机往往既有正确的成分，也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的，不正确的成分是次要的;而有些同志则是相反。这就要求申请入党的同志主动靠拢党组织，争取党组织对自己的帮助，通过接受党的教育，实践锻炼和自我改造，发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。前面讲过不正确或不完全正确的入党动机，表现是多种多样的，这里着重剖析其中的三种：第一种是觉得当党员光荣而要求入党。当一名党员的确是光荣的，但我们必须看到，共-产-党员称号之所以光荣，就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说共-产-党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。如果一个人要求入党，只为了荣耀，为了脸面好看，而不准备为共-产主义事业做艰苦的 工作，那是同共-产-党员的光荣称号不相称的。第二种是看见提出入党申请，并没有认真思考到底为什么要入党。这是一种带有盲目性的入党动机。应当肯定，这些同志提出入党申请，也是一种要求进步的表现。但是，一个人要求入党，应该有坚实的思想基础，明确自己肩负的历史责任，懂得工人阶级彻底解放的道理，决心为实现共-产主义事业贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础，只是为入党而入党，即使入了党，一遇风浪就会动遥这样的人是不具备入党条件的。第三种是为了到党内捞取某种好处而要求入党，这样的入党动机与党的宗旨是相违背的。在党执政的条件下，有些同志入党后担任了领导职务，受到党和人民的重用和提拔。但是，这种重用和提拔，只意味着党员要担负起更重大的责任，更好的为人民服务，而决不意味着党员担任了某种职务，或有了某种权利，就可以谋取私利。任何以权谋私的行为，都是当党和人民所不允许的。我们党历来主张“立党为公，执政为民”这是我们党不能动摇的根本原则。因此，怀有到党内捞好处念头的同志，应当自觉克服私心杂念，真正树立起共-产主义的世界观和人生观，全心全意的为党和人民内勤奋工作，以实际行动来端正入党动机。
要求入党的同志还应懂得：端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。有的人虽然组织上入了党，但端正入党动机的问题并没有完全解决;有的入党动机是端正的 ，但后来放松了政治学习和思想改造，革命意志制衰退了，甚至蜕化变质了。这些同志由于没有树立好或者未能经常保持正确的入党动机，即使组织上入了党，遇到适当的气候，还会犯错误。正如毛泽东同志所说的：“有许多-党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有完全入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共-产主义，什么是党。”每个要求入党的同志都应引起为鉴，不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，决不能入党前拼命干，入党后松一半。
二、接受党组织的培养教育和考察
一个同志争取入党，只有要求入党的愿望，这是不够的，还要积极争取党组织的帮助，这就需要主动靠近党组织，自觉接受党组织的培养教育和考察。那么如何做到这一点呢?(积极靠近组织，接受组织考察;以实际行动接受组织考察)
1、积极靠近组织，接受组织考察
每个要求入党的同志都应当积极靠近组织，这是要求进步的表现。因此，要求入党的同志应采取主动的态度，积极向组织靠拢。
第一、要主动向党组织表达愿望。
1、争取入党，要主动向党组织表达自己要求入党的愿望。在这个问题上，有些同志存在着一些模糊认识。比如，有的同志认为，自己参加工作时间比较短，还没有为党和人民做多少工作，没有取得申请入党资格，想等做出点成绩再申请，无非是想入党更有条件。创造条件是应该的，但是这同提出申请并不矛盾。
2、应当认识到，创造条件，不能只把思想集中到一些惊人的事迹上，应该把注意力放在加强世界观的改造和日常工作、学习中的坚持不懈的努力上。
3、我们党对每个要求入党的同志，从来不看一时一事，而是看他的全部历史和全部工作。所以一个同志，有要求入党的愿望，就应积极的向党组织表达自己的这种愿望。这样做，不仅使自己有了具体目标和前进的动力，同时也能够进一步到党组织的即使帮助和指导。
第二、要主动向党组织汇报，取得党组织的帮助。
1、要求入党的同志向党组织汇报自己的情况，有利于党组织对他们加深了解和有针对性地进行帮助教育，使他们更快地进步。
2、同时这也是从要求入党那天起，就培养严格的组织观念和对党忠诚老实的重要途径。申请入党的同志，应当经常地、及时向组织汇报自己的思想、学习和工作，汇报对党的路线、方针、政策的认识，主动找党员谈心，征求意见，求得党组织的帮助。
3、向党组织汇报要忠诚老实，有什么就说什么。要敢于谈自己的缺点，不要担心把真实思想亮出来会影响党组织对自己的看法。一个同志敢于亮出自己的缺点、毛病，这正说明他胸怀坦白、追求真理，是有觉悟的表现。
第三、要积极参加党的活动，在党内生活中经受锻炼和考验。申请入党的同志参加哪些党的活动，要有党组织决定。
1、一般说，可以参加学习党章、听党课、某些党日活动，是实际体验党内生活，接受党内生活锻炼，学习党的基本知识和党员优秀品质的极好机会。
2、每个要求入党的同志，都应按照党组织的安排，积极参加这些活动，并从中受到教益。
3、同时，要努力完成党组织交给的工作任务。一般来说，党组织为了培养积极分子，要分配给他一定的社会工作，这既对他是一种实际锻炼，也可以从他的具体表现来考察他的觉悟程度。积极分子要认真负责地完成这些工作。
第四、要自觉接受党组织的考察。
1、每个争取入党的同志，从申请入党时起，都要经过党组织一定时间的教育、培养和考察，具备一定条件才能被确定为入党积极分子。
2、凡是争取入党的同志都应该有接受党组织考察的思想准备。党组织之所以要对争取入党的同志进行考察，其目的是为了避免不符合党员标准的进入党内。只有每个入党的同志都真正是具有共-产主义觉悟的先锋战士，才能保持党组织的工人阶级先锋对性质。
3、要求入党的同志应当自觉地接受和配合党组织搞好这种考察。党组织对于积极分子的本人历史、直系亲属和主要社会关系进行政治审查，需要听取本人的申述。在这种情况下，要求入党的同志应忠诚老实地把有关情况向党组织讲清楚，并提供可以为自己证明的有关线索，积极主动地协助组织搞清问题，决不能对组织的审查有什么不满或对立情绪。
2、以自己的实际行动，接受党组织的考察
一个同志能否入党，不是看他口头上说的怎样，而是看他实际上怎样做。有的同志，申请书写了不少，思想汇报经常不断，口号喊的很响，但实际行动不对号。我们说这是不够党员条件的。那么，怎样以实际行动来争取入党，接受党组织的考验呢?
第一，要站在改革前列。共-产-党员的先进性是与时代特点相联系的。现在，我国正处在改革时代，改革是当今每个共-产-党员应当自觉担负的重任。同样，争取入党的每个同志，也要自觉的站在改革前列，认清全面改革是促进生产力大发展的客观要求，是社会主义制度的自我完善和自我发展，是社会主义社会过度到共-产主义的必由之路。争取入党就要在改革开放和建立社会主义市场经济体制的过程中发挥先锋模范作用。
第二、要在生产、工作、学习中起带头作用。一是要通过诚实勤奋的劳动，为社会创造出更多更好的物质或精神财富，创造第一流的工作成绩。有些同志讲，我是个农民种地养殖，我是个工人操作机器，我是个服务员为顾客服务，岗位太平凡了，带头作用不好体现。我们说，带头作用不在于岗位之分或职务高低，而在于是否立足本职，结合岗位的实际，努力创造第一流的工作成绩。此外，还要看他是自觉地、默默地、无私地去工作，还是把所做的工作当做伸手要名要利的资本。二是要通过刻苦钻研和努力实践，成为各自岗位上的技术和业务骨干。搞现代化建设要有真本领。因此，起带头作用离不开钻研业务技术和精通业务。要做到这一点，不仅要学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论，还要掌握好本职本职工作所必备的科学文化知识，包括学习当代世界的先进科学技术和管理经验，并在时间中加以运用和发展。
第三，要在社会生活中表现出良好道德。这是以实际行动争取入党的一个重要方面。一是在处理同志关系上要谦虚谨慎，戒骄戒躁;要顾全大局，先人后己;要团一致，不持偏见，必要时还要忍辱负重。二是在生活方式上应该勤俭节约、艰苦朴素。与之相反，有的讲排尝摆阔气、追求高消费，例如在处理婚丧事上大操大办，奢侈浪费;在吃喝住行上追求享受，铺张挥霍，这些都是非常错误的。三是在作风谁要密切联系群众。尤其是在担任一定职务和掌握一定权利的同志，更要防止那种官气十足，动辄训人、打击报复、压制民-主、专横跋扈的坏作风。总之，要身体力行共-产主义道德，自重、自盛自警、自励，以实际行动接受党组织考验。
三、努力践行“xxxx”要求，以实际行动做一名合格共-产-党员
(一)要认真学习“xxxx”重要思想，坚定政治信念，树立远大理想。学习“xxxx”重要思想，要用马克思立场观点方法解决实践中的问题。坚定不移地跟党走，走有中国特色的社会主义道路。理想高远了，前进才有动力。理想就是把我国建设成为社会主义现代化国家。
(二)要发奋学习，积极实践。科技进步日新月异，跟上步伐，必须有只争朝夕的紧迫感。党的xx大提出全民学习的学习型社会，牢固树立自觉学习，终身学习的观念。学习应是全面而广泛的，学书本、学社会、学专业，适应时代发展。学知识，学成功经验，借鉴人类社会的优秀成果。高尔基说过一句话“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的”。要讲究学习方法，勤学苦练。
(三)要锐意创新，艰苦奋斗，在改革发展实践中建功立业，尽快把经济搞上去。要争做发展生产力的模范。
1、在本职岗位上提高工作效率，竭尽全力把经济搞上去。
2、要倡导科学精神，努力提高专业水平，为科教兴国多做贡献。
3、要积极投身改革开放，努力在发展社会主义市场经济中提高素质，强化水平，做改革的促进派，做发展社会生产力的尖兵。形势逼人不进则退。要增强责任感、使命感，干一行爱一行。创新的希望在青年党员，你们接受新事物快。要调动一切生产要素，创造财富，牢记人民的根本利益。
1、牢记党的宗旨，坚持行党的群众路线，一切从人民的根本利益出发，为人民谋利益。
2、勤政为民，廉洁奉公，始终保持共-产-党人的清正廉洁的本色和浩然正气。
3、密切联系群众，改善干群关系。大力加强“凝聚力”工程建设，关心群众疾苦，帮助群众解决实际困难，尤其要关心照顾好下岗职工和特困家庭，使他们感受到党的温暖。
4、坚持保护人民群众的合法权益，敢于同一切违反和侵犯人民根本利益的现象作斗争。
(四)要弘扬传统美德，倡导时代新风，成为先进文化的实践者。要做民族精神的传承者，积极推进地域文化。做优秀文化精神的积极倡导者，民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是生生不息的力量源泉。要大力弘扬以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。要追求健康文明的生活方式，做先进文化的创造者
当前，中国企业对外直接投资发展迅速，但与此同时也存在着许多亟待解决的问题。针对这些问题，可采取如下对策：引导企业科学地制定自己对外投资的长期发展战略;建立支持体系;积极进行技术创新以形成自己的核心技术;大力开发和培养符合国际化要求的跨国管理人才;以市场为导向选择对外直接投资的产业和产品。(中经评论·北京)对外直接投资是我国实施“走出去”战略的重要组成部分，也是维护我国国家经济安全，积极应对经济全球化的积极举措。从上世纪90年代末期中国政府提出实施“走出去”战略至今，中国对外直接投资得到快速发展，中国企业逐渐成为全球直接投资领域的一支新生力量。
第11篇：专业技术职称工作总结
专业技术工作总结
本人2005年毕业后来到深中，从此踏上教育工作的岗位。除了从事语文教学，还担任过班主任。我认定教育是我应该付之毕生精力来成就的事业，我决心扎根杏坛，用尽一己之力做好这肩负重任与厚望的教育工作，忠实的向学生传播中华民族的文化，守望我们的精神家园。
一、积极追求思想进步，不断提高师德修养
本人思想上积极要求上进，爱党爱国，认真参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻，与党中央保持一致，认真学习“三个代表”的重要思想，认真对待社会主义荣辱观教育活动。在平时的工作和生活中严格要求自己，并积极向党组织靠拢，递交入党申请书，成为入党积极分子，积极参加入党积极分子培训，并完成学习。热爱教育事业，热爱学生，事业心强、责任心强，注重为人师表，积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来，服从学校安排，认真执行学校的各项制度。
我认识到应该把响应党和国家的号召表现在实际工作中，认真学习《两纲》文件，积极阅读新的教育教学理论书籍，坚持向书本学习，向教材学习，向其他教师学习，努力去做一个学生喜欢，家长放心，领导信任的教师。
二、教育教学
1、时时刻刻不忘继续学习
教育是创造未来的事业，它决定了一个有使命感的教师必须有创新意识。没有创新意识，必然缺乏竞争精神，所以教师必须要“活到老，学到老”。
参加工作后，我积极学习各种理论知识，有扎实的专业知识、教育学、
心理学知识，和丰富的教学艺术理论。所谓要给学生一碗水，自己首先要有一桶水，为了尽量增多自己桶里的水，为了及时吸收先进的教学信息，关注教学新动态，一有时间我就看一些教育教学书刊，上网找优秀教案，并利用业余时间认真学习了网络知识，学习制作网站、多媒体课件制作软件，并帮助其他老师制作多媒体课件，同时还负责多媒体教室的日常管理工作。另一方面，积极接受上级组织的各种继续教育培训，顺利通过了INTEL培训、教育法规测试等多项教育内容。教学中，我还特别注意向有经验的老教师取经学习，我曾多次听老教师的课，注意他们授课时的每个环节，进行分析比较，取长补短，同时也主动邀请一些老师来听课，课后虚心向他们请教，找出自己的不足之处，通过努力，授课质量有了很大提高。
2、既教书又育人，大力推进素质教育的开展
学生在学校要有多方面的收获：一是知识上的收获，一是思想上形成正确的世界观、人生观、道德观。我在教学中，在传授知识的同时，也在时时渗透着对学生思想的教育。
教师有了丰富的专业知识，怎样把这些知识很好地传授给学生呢？这就需要恰当的教学方法，好的教学方法，能使学生从“要我学”，到“我要学”的转变，能使学生既学到知识，又锻炼和提高了能力。在教学中，我注意引导学生独立思考，鼓励学生大胆发言，及时提出自己的见解和看法，注意培养学生的想象思维能力，发散思维能力，逆向思维能力，启迪学生的创新思维，培养创造能力。有时，我根据能力培养的教学需要，对教材内容进行结构调整，突出能力培养的有关内容的教学，信息技术教学中，我采用启发学生自学为主，教师精讲为辅的方法，有计划、有步骤的培养和提高学生的表达能力；在教学中，我还注意对学生进行提高心理素质的教育和学习方法的指导，教育学生如何面对挫折和失败。正确看待出现在自己身边的不如意，让学生保持一种积极向上的人生观、世界观。通过这
些办法的实行，学生的知识水平，整体素质都有很大提高。
在学生管理方面：我于2005年8月起担任班主任工作，至今已经有五年多了。班主任工作是一件责任大，事烦琐的工作。普通班的学生原先基础一般，对大部分同学来说，学习起来都比较吃力，我首先做好他们的思想工作，克服他们的自卑心理，树立学习的信心和勇气，树立班级良好的学风。部分同学品行有缺失，遵守纪律不够，我多次找他们谈心，从思想上引导他们，增强他们的纪律观观念，形成好的班风。在平时，我从生活上和学习上等方面关心爱护学生，和学生打成一片，做学生的良师益友。
三、工作成绩
一分耕耘，一份收获。
2006年，语文会考合格率达到99%。
2007年在全国中学生语文能力竞赛中，我所指导的学生林娣荣获高二年级三等奖。
2008年11月，由于成绩突出，被市政府嘉奖一次，年度考核为优秀。 在教学的同时，积累了丰富的教学经验：
2009年，在衡水市中学语文教学评比活动中，我所写的论文《如何培养语文阅读中的想象力》被评为一等奖。
2010年，在全国中文核心期刊《教育发展研究》上发表论文《》。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，在我不断进步，在我取得成绩的同时，我也看到了自己的不足，但我会加倍努力，在今后的工作我会继续努力丰富自己，提高自己，不断提高自己的业务水平，为祖国的教育事业努力奋斗，使自己成为一名优秀的人民教师。
第12篇：关于建筑工程中初级专业技术职称资格评审通知
关于2010年建筑工程中、初级专业技术职务任职资格评审的通知
文号：川建厅职改发[2010]10号文件来源：四川省住房和城乡建设厅职改办发布日期：2010-04-05
各有关单位：
经研究，2010年建筑工程中、初级专业职务任职资格评审工作将于4月开展，现就评审工作的有关问题通知如下：
一、申报评审范围
凡以下人员可直接向省建设厅职改办申报评审相应的专业技术职务任职资格，不属下列范围的人员按省职改办有关规定申报评审。
1.凡在省人事厅人才交流中心，外商投资企业中方雇员事务所等省属人才中介机构办理了人事代理，在建设行业从事专业技术（管理）工作的专业技术人员；
2.凡在省建设人才交流服务中心办理了人事代理，在建设行业从事专业技术（管理）工作的专业技术人员。
二、申报对象
在建设行业从事规划、勘察设计、建筑施工、工程监理、造价咨询、招投标代理、房地产开发、市政工程（给排水、燃气、城市路桥）、白蚁防治、园林工程、设备安装、建筑机械、暖通、装饰装修、建筑智能化（弱电、综合布线、安防设备）、建筑材料等工作的专业技术人员。
已经离、退休的专业技术人员，现仍从事专业技术工作，且与用人单位订立聘用合同，也可以按规定程序申报。离、退休专业人员所取得的专业技术资格，仅作为其本人专业技术水平和能力的体现，不作为改变其离、退休工资福利等各项待遇的依据。
按“多师制”原则，允许专业技术人员自主申报两个系列（专业）以上的专业技术资格。
从省外或中央直属单位引进来我省工作的建设专业技术人员，其在原地区或原单位按国家规定取得的建设专业技术资格及专业工作年限应予认可，符合我省高一级建设专业技术资格申报条件的，可按规定程序直接申报。若本人自愿，也可向建设专业评审委员会申报确认，经确认通过者，换发我省专业技术资格证书。
留学回国人员需要申报建设专业技术资格的，可不受职称、资历及职称计算机条件的限制，根据本人实际水平、能力和业绩成果直接申报相应级别的建设专业技术资格。
三、申报条件
1.技术员
大学专科、中等专业学校毕业，在建筑工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格。
2.助理工程师
（1）取得硕士学位或第二学士学位，经考察合格；取得学士学位或大学本科毕业，在建设工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格；大学专科毕业，
从事技术员工作二年以上或大学专科毕业三年以上，中等专业学校毕业从事技术员工作四年以上或中等专科学校毕业五年以上，经考察合格。
（2）取得职称计算机初级考试或建筑工程职称公共科目初级考试合格。
3.工程师
（1）取得博士学位，经考察合格；取得硕士学位或第二学士学位，从事助理工程师工作三年以上；获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师四年以上或大学本科毕业五年以上；大学专科毕业，从事助理工程师四年以上或大学专科毕业七年以上，经考察合格。
（2）取得省人事厅组织的计算机考试中级合格证书或建筑工程职称公共科目中级考试合格。
4.非本专业毕业的专业技术人员，申报建筑工程专业技术中、初级职务任职资格时，应在前1.2.3条基础上增加两年工作时间。
5.不具备以上规定学历和条件，但长期在建设行业从事建筑工程技术工作的专业技术人员，符合川人发[2004]42号文有关条件，参加了申报职称的专业理论知识培训，并经省人事厅组织的统一考试合格者，可申报评审相应的专业技术职务任职资格。
四、申报程序
凡申报评审相应专业技术职务任职资格的专业技术人员，经本人申请、单位推荐、主管部门审查，非公有制企业的人员经办理人事代理的省属人才中介机构，签章推荐，并出具委托函，统一报送省建设厅职改办。
五、申报材料的内容及要求
1.全日制中、大专毕业生初聘技术员，本科生初聘助工，可直接填写《初聘表》；
2.专业职务晋升者按以下要求填报：
（1）《专业技术职务任职资格评审表》一式一份；
（2）单位综合推荐材料一份（单位盖章）；
（3）任职期满考核表一份（申报技术员不要求）；
（4）学历证书及复印
件；
（5）现任专业技术职务任职资格证书或任职资格通知批文（单位盖章）及复印件；
（6）代表本人业务技术工作能力的总结或报告一份；
（7）获奖、专利证书、发表文章等复印件一份（有则报，并加盖印章）；
（8）不具备规定学历者参加培训、考试合格证或相应等级计算机考试合格证书。
（9）申报职称填报所需表格，请在四川省建设厅网站
（http:///）上下载。builder/Index.asp)
六、违纪处理
申报评审专业技术职务任职资格，必须实事求是，严肃认真，申报单位及各行业协会（包括各人才中介机构）必须对申报个人提供的全部材料进行认真验审和核实，凡提供伪证、谎报成果、弄虚作假者，一经查出，个人三年内不得申报专业技术职务任职资格，单位将受到通报批评，情节严重者，将依法查处。
七、评审费
申报者按省物价局、省财政厅（川价字费[1999]265号）通知交纳相应评审费：
中级200元/人次、初级100元/人次
八、报送时间
2010年4月1日至2010年4月15日
九、报送地点
国有企业、厅直属单位，直接报送材料到厅人教处（1015房间）、联系电话：028-85534604。
非公企业到省建设人才交流服务中心（致民路21号）办理人事代理后，由人才中心统一将申报材料报送厅人教处。联系电话：
028-85432535。
附件：
四川省建设厅职改办二〇一〇三月二十九日
第13篇：建筑工程专业毕业总结
天津铁道职业技术学院
浅谈施工单位工程造价管理及成本控制
系部建 筑 工 程 系
班级建 工 1 0 0
1姓名孟 庆 祥
完成日期2012年5月2日
浅谈施工单位工程造价管理及成本控制
孟庆祥
论文关键词：工程造价 造价管理 成本控制
论文摘要：随着我国城市化速度的不断加快，大量的建筑工程项目涌现，这就要求我们加强工程的项目管理。因为有效地对工程造价和成本的管理和控制，可以在确保工程质量的要求下对施工的高效益有所裨益。且建筑工程的造价管理和成本控制应当是贯穿于工程项目全过程的，即包括项目投资决策阶段、项目的设计阶段、项目的招投标阶段以及项目的实施阶段和竣工阶段。本文就以此为切入点，介绍施工单位工程造价的管理和成本的控制中应该注意的一些问题。
1 项目投资决策阶段的造价管理与成本控制
在工程项目的投资和决策阶段，项目规模的大小、建设水平的高低、建设地区和地点的选择、施工工艺的采用和相关设备的选用等都会对工程的造价造成影响。合理地确定工程规模的大小对工程造价的控制有直接影响，建设标准水平的高低就是要明确施工中的各项指标，它的合理设计也直接影响到工程费用的高低。且工程建设地区要尽量选择靠近原料、燃料提供地和产品消费地的地方，这样可以减少施工中的运输费用同时还可减少流通时间。工程建设地点的选择应尽量考虑土地的节约、地质的选择和交通运输条件等因素。施工中工艺、设备的选用要遵循先进适用、经济合理原则。最后，还要对不同的施工方案进行技术和成本的比较，科学决策、正确判断。
2 工程设计阶段的造价管理与成本控制
工程设计阶段的造价管理和成本控制是整个工程成本控制的关键环节，为此我们应主要从以下三个方面着手：
2.1 进行工程前期招标的设计，选择优良的设计单位和设计方法，且在投标的设计阶段要全方位考虑，尽量将工程主体及配套工程结合在一起进行投标的考量，投标设计完成后还要组织专家综合对方案进行评比。
2.2 进行工程的限额设计。项目的限额设计人员要熟悉掌握工程预算定额及费用，熟悉材料预算费用，然后进行科学的概算，最后要进行初步设计概算来控制施工图设计及费用的多少。因此，施工中的各个部门要合理分解和使用投资限额，科学地把施工图设计和预算结为一体，将技术和经济有机结合。同时在施工中还要严格控制设计变更，保证施工限额和费用的稳定性。
2.3 设计阶段要明确应采用合同措施，这样做是为了避免施工中设计方案的随意变更。应当在合同中明确当工程变更或修改的费用额度时的限制条款，通过合同措施加强管理。
3 招标、投标阶段的造价管理与成本控制
要积极采用订单模式进行招投标工作，这种模式是指招标单位提供统一招标文件，投标单位根据招标文件中设计的工程施工的相关要求，按照企业定额或参照建设行政主管部门发布的现行消耗量定额及造价管理机构发布的关于施工项目的各项市场价格信息进行投标报价工作。这种科学的招投标管理可从整体上加强对工程的成本控制。
同时还应注意，在工程量清单编制完成之后要发给各投标单位。这样做是为了投标单位对工程量清单进行科学的预估和复核。
最后，投标的报价完成之后，投标单位应在约定的时间内及时提交投标文件。这样做是为了评标委员会及时地根据招标文件确定的评标标准和方法对投标方案进行评定。采用这种投标模式是为了使投标单位之间的竞争更加公平和合理。
4 工程施工阶段的造价管理与成本控制
施工阶段的造价管理和成本应主要从以下几个方面进行着手：
4.1 应当重视施工合同
在施工单位的造价管理和控制阶段，施工合同是重要的依据。其严谨的程度直接影响到工程施工阶段的科学管理。一方面施工合同要保证严谨，另外重要的是在施工过程中也应当加强管理，因为这是保证施工合同造价管理和成本控制的合理性的重要措施和方法。加强施工合同的管理对工程造价的控制起着重要作用，建设单位的相关管理人员一方面要依据合同条款随时解决工程造价方面的纠纷，另一方面要严格履行施工合同。
当施工部门未按要求严格履行合同的规定时，相关的建设单位可依据合同向施工单位提出反索赔措施，做到先发制人，此步骤可以相应地减少建设单位的损失，从另一个角度上控制工程造价。
4.2 工程量的科学统计
工程量的统计作为造价管理的一项最基本工作，要求统计人员熟悉施工现场的情况和概预算方面的相关知识，同时还应当掌握一些施工常识，这样就不会错算、漏算工程项目现象的发生。同时还应与预算人员密切配合，发现可以进行索赔的因素要如实做好统计报量方面的工作。
4.3 加强施工中索赔工作的管理
工程造价管理和成本控制的人员应当熟悉招标书中的规定和合同文本中的规定，了解和熟悉洞察一些重要的索赔机会，通过抓住索赔机会来对正当权益进行维护。在施工中常见的
索赔项目通常有：工期延误的索赔，工程变更的索赔，不可抗力因素导致的索赔等。承包商应当注意索赔程序和相关资料的整理工作，这样做是为了使日后的索赔工作能有理有据。
4.4 严格控制施工中的变更
施工中，工程变更是不可避免的，工程施工的地形或地质变化、障碍物的处理、材料的第二次转堆、无法用定额规定进行计算的大型设备进退场费用、工程其他零星的修改签证、工期延误、不可抗力造成的经济损失等等都会造成施工中的变更。在施工的过程中，要严把施工变更关，严禁通过设计变更扩大建设规模，提高设计标准，增加建设内容等现象的发生。对于那些必须进行的设计变更，必须经设计单位代表、建设单位现场代表、监理工程师共同签字才可进行，同时，变更应当是提前实现的，因为这样做可以提前使工程施工方的损失和施工量相对减少。
4.5 施工材料价格控制
工程施工中的材料费用是工程项目费用的一个重要组成部分，因此应当严格控制工程中的材料费用。这就要求施工中相关单位严格按照合同中的材料用量进行费用的控制，对工程造价进行科学的管理和控制。建设单位造价人员和现场管理人员应当密切注意市场行情，掌握材料用费的相关市场信息，可以做到竣工后结算阶段的有理有据。
4.6 建立科学的造价管理和成本控制系统
工程造价的管理在工程施工中处于十分重要的地位，同时它的工作还要求与之有关的各部门密切配合，工程变更内容的修改、确定和修改施工方案以及相关生产计划的统筹等资料都应递交造价管理部门。造价管理部门的相关人员应当科学的进行定期地核算，科学管理，在需要时应结合相关合同中的有关规定提出有效的索赔方案，这样做可以减少施工单位的损失。
5 工程竣工阶段的造价管理与成本控制
工程竣工阶段的造价管理应主要从以下两个方面着手：
5.1 加强签证管理，积极组织索赔
这就要求施工单位和相关造价管理部门在施工过程就重视施工签证，这样做是为了在工程结算时有理有据地对总索赔提出要求。施工单位要善于收集各种有利于自己的施工证据，如设计变更、赶工、不可抗力等签证工作。及时、有效和合理地提出索赔方案，以力求在结算时总体索赔成功，这样做可以为工程方减少施工损失、争取最大利益。
5.2 科学管理，减少或杜绝工程款的拖欠
当前我国的市场是买方市场，许多施工单位的施工项目少，这就被一些建设单位利用，这些建设单位通常把建设资金不足的问题转移到施工企业，在施工合同的签订时出现资金到
位情况困难，这样就要求施工单位在签订并严格执行合同的时候，约定投入，遵守效率。这样做是为了避免出现施工企业大量垫资影响企业的经济效益现象的产生。
6 结语
施工单位工程造价的管理和控制不仅是为了防止投资突破工程的预算，更重要的一方面是要为了从整体上有效促进工程的实施和施工的管理，唯有这样，与工程施工相关的人力、物力、财力才能得到充分的利用，同时取得最佳的经济和社会效益。
参考文献
[1]尹贻林.工程造价计价与控制[M].北京：中国计划出版社，2005年版.
[2]程峰.浅谈工程造价的确定与控制[J].安徽建筑2002（2）.
[3]彭烨.关于建设项目工程造价的有效控制[J].建筑管理现代化，2003（3）.
第14篇：建筑工程专业实习总结
实习总结建筑工程系
实习总结
自2010年3月我踏入了***建筑工程有限公司的大门，开始了我的实习生涯，打从跨入公司大门开始，接触公司日常事物开始，我如同一个刚出生的婴儿，对外面的世界时如此的陌生，唯独本着自己那么点人类的共性，作为自己自有的资本，给予自己自信和工作的动力，不断前进、跨越、奔跑
实习亦可称为实践，学习。也许正是我们从大学踏入社会的必经之路；也是开启我们踏入工作，适应社会大门的钥匙；是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习；同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。有哪件事我们不是从实践开始认识的呢？我们的第一次自己洗脸，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我们不断的在学习，不断的在实践，不断的将它们成为自己的资本。
我的实习环境还是比较简单的，***建筑工程有限公司它不是一家大公司，它的规模比较小，公司的员工也不多，所以所见的所接触的人都不会很复杂。**县是一个小县城，我从家里出发到实习公司都不用半个小时的车程，总的来说生活、交通什么的都还是比较方便的，这也就是地方小距离近的好处。实习的生活过的是挺规律的，我可以每天回家，每天朝九晚五的“上班下班”，看上去还真有点像上班族的感觉，好像都能想象以后真正去上班时候的样子了。
来到实习公司以后，慢慢的结识了一些学姐、学长和一些长辈，同样也拜了个师傅，师傅是个女的，我平常都称呼她惠芳姐，这样子感觉比较亲切。随后也觉得实习并不像言传的那样恐怖与让人不知所措，面对同事们的热情与关怀，师傅的平易近人，我的实习生活就在这样轻松的环境里开始了。
在这3个月的实习生活中，我学到了很多在学校所接触不到的东西。无论是在我的专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面我的认识都在不断的加深，学到的东西也不断的增加。刚去实习的前几周基本上是没什么事情做的，一个原因是因为刚去什么事都不会，对于公司的工作流程也不清楚；另一个原因是公司那时候大家都正在忙有关企业资质升级的事，师傅也就没时间教我东西，我呢也帮不上他们的忙。所以刚开始的前几周都还是比较空闲的，我就利用那些时间看一些资料，如建筑工程定额，计价规范，建设工程法规及相关知识，建设工程施工管理等等，有时候也会和施工员小徐一起去施工现场。等师傅他们忙完资质升级方面的事情了，师傅就有时间了，我也就算是正式开始
10
1我的实习生涯了。
在实习期间，我算的第一份图纸是***工程，那时刚上手，一看图纸是一惊一乍，和学校做的很不一样，复杂也复杂了点，要算的东西也多了点，建筑面积也大了点，楼层也高了点，装饰也复杂了点。当时确实有点心虚，也不知道自己仅有的资本能否抵挡的住如此强大的攻势，但我知道我必须克服它，哪怕有千万个心慌，既然选择了学习这个，就一个义无反顾的坚持下去，不懂不会的都可以问可以学会的。拿到一个工程，不应该急着下手去算，首先，阅览一下图纸的设计总说明及其有关此套图纸的补充等，较完整的翻阅一下整套图纸是很重要的，这样心里会对它有个整体的了解，知道自己所要算的大概有哪些东西。其次，开始计算工程量时要从基础一步一步算起，像每一个建筑公司都有它自己的工程量计算书，师傅教我的方法是先计算混凝土的工程量，也就是说先把有关混凝土的工程量和模板工程量都给计算好了，这样后面要用到的地方就能直接用了，如先计算混凝土垫层，垫层算好之后算基础工程量，然后算构造柱、梁、板之类的，基本步骤是按照定额的顺序去计算的。扣除该扣的，加上应该增加的，其实计算工程量时是没有具体规定说一定要先算什么，后算什么的，因人而异，不过总的来说都是这样一步步算下来的，最主要的是条理要清楚，思路要清晰，不可以挑自己喜欢的先算了，要一步步有条理的算下去，这样不容易漏算少算，省的到后来再去翻算，也省去了一些麻烦。第三，每层都有不同的东西，要细细研究，不能说看上去差不多就都按一样的去计算，不要因为自己嫌麻烦而去偷懒，不因工程量小二忽略不计，像现在学习的就是一种方法步骤，该算的不用算的要有明确的界定。
在这一套算完之后，可以说是对新的计算方法有了一些了解和掌握，第二套图纸是***工程，算这个的时候心里就有底了，知道该怎么一步步计算，这个工程比较简单，结构类型为框架结构，建筑层数为2层，建筑高度为18.6米，这个工程复杂点的地方就算屋面做法了，它既有坡屋面又有植草屋面，坡屋面的计算就要包括檩条、桁木、彩色瓦片之类的，还有隔离层、防水层、找平层等等。工程量全部算好就要进行汇总套价了，汇总时很多方面还是要注意的：在砌筑工程中，砖墙要分几分之几的砖墙，是什么材质的；在钢筋混凝土与混凝土中，梁、板、过梁、构造柱、圈梁等无规则说明时，应按结构图纸分混凝土等级；在钢筋混凝土与混凝土模板中，梁、板套模板的时候如果层高超过3.6米时要另算支模超高费，按超高多少/米计算；雨篷、楼梯模板是按其投影面积计算的；在屋面与防水工程中，嵌缝既分仓缝一般按轴线以延长米计算，防水卷材按展开面积计算，不应忘算上翻部分；脚手架分综合脚手架和单项脚手架，高度超过3.6米至5.2米以
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内的天棚抹灰或吊顶安装，按满堂脚手架基本层计算。
***工程计算完之后又有了新任务-***工程的投标。总造价大概为190万左右，这次的投标我们公司是和另两家建筑公司一起合作组成联合投标者去参加投标的。投标方面是师傅全权负责的，其实她平常最主要的工作就是做标书，三家的标书都是师傅一个人去完成的，工作量有点大，我呢，毕竟也没什么经验也帮不上什么忙，就是在旁边打打下手。制作商务标时要注意的是里面有关工程造价方面的数字金额和工程量不能有差错，我的任务就是去核对标书上的东西有没有差错，以免等到时装订成册了才发现又要返工修改。技术标部分我就帮忙师傅画工程的施工平面布置图和施工进度表，虽然做的东西不多，但能帮上一点忙心里还是很高兴的。一个工程的标书制作下来，对招投标方面的知识也有了些大致的了解。
我不得不承认打从我从学校出来实习到现在的3个多月时间里，我学到了比较多的未曾接触的事，同时也觉得自己在慢慢成长，吸收更多自己在一路上学到的知识，在自己所学的专业方面，也开始慢慢的把所学的知识运用到实践中，一步步的开始积累经验。出来工作了觉得应该感激老师的栽培，实习了觉得应该感激师傅的教导和帮助。在接下来的路上，我会好好走，一步一个脚印，努力的学习与实践，不断的提高自己，好好的生活，好好的成长。
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第15篇：建筑工程专业学习总结
建筑工程专业学习总结
时间如白驹过隙匆匆而过，转眼我已经是一名大三的学生了。在这两年多的大学生活中我接触到了很多以前从未接触过的专业知识，留下了很多美好的回忆，当然也不可避免地经历过一些挫折坎坷，但我始终以提高自身的综合素质为最终目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，努力学习专业技能的同时积极拓展课外知识，争取能够成为一个对国家有贡献、不负父母师长重托的优秀人才。以下是我对土力学及地基基础课程的学习总结报告。
一、土力学及地基基础课程简介
为保证各类建筑物既安全又经济，使用正常，不发生地基基础工程事故，我们必须学习并牢固掌握土力学的基本理论、地基基础设计原理和先进经验，所以土力学及地基基础课程便应运而生，土力学及地基基础是土木建筑有关专业的必修课程之一，主要包括土力学基本理论和地基基础设计原理，通过该课程的学习使学生掌握土力学的基本原理和基本概念，了解有关结构设计理论知识分析和解决一般地基基础问题，能狗通过土工试验和常见的土的鉴别等实践环节掌握主要指标的测定，要求学生能够根据上部结构要求，运用土力学的基本原理，进行一般建筑物的基础设计。
二、学习总结
(一)知识总结
在本门课程的学习中，主要分为两个板块，一是土力学，二则是地基基础。
1.土力学方面
就土力学基本理论而言，土与工程建设的关系非常密切，一方面它可以作为建筑物的地基，承受建筑物的荷载，另一方面还可以用做建筑材料修筑堤坝与路基，而土力学就是研究土地在周围环境与荷载作用下，土体的应力、变形、强度、渗流及稳定性的一门学科，主要用以揭示土的行为和性质及其发展和变化的客观规律，为岩土工程的设计、施工和维护提供理论。
2.地基基础方面
任何建筑物都建造在一定的地层上，一般把直接承受建筑物还在的一部分土层称为地基，未经人工处理的地基称为天然地基，如果地基满足不了工程上的要求，需要对地基进行加固，处理后的地基称为人工地基。就地基基础设计原理而言，地基和基础是建筑物的根基，属于地下隐蔽工程，它的勘察、设计和施工质量，直接关联着建筑物的安危。由于地基基础设计不周、施工不善，产生过量沉降而导致房屋倾斜、墙体开裂，影响建筑物正常使用的情况屡见不鲜，甚至地基滑移、结构倒塌的事故也有发生。因此，做好地基基础设计和施工是保证建筑物安全应用的关键环节。
(二)个人学习情况
本门课程在所学课程中属难度偏高，所以我格外重视本门课程的预习与复习工作，首先，在每一次学习新课之前，我都会借助教材对即将学习的内容进行预习，列出存在疑惑的地方，以便提高课上的学习效率。其次，在课后对本节课所学习的知识进行复习、归纳和总结，不断巩固学习过的知识，并且充分利用相关书籍资料以及网络上的习题等巩固所学知识，根据各章划分的了解、掌握、重点掌握等不同测歌词的内容，有针对性地进行学习，虽然最后考试成绩并不是十分优秀，但我收获地知识却是货真价实的。
三、心得体会总结
作为一名工程建筑技术专业的学生，我们必须了解并深度学习《土力学与地基基础》课程，因为地基与基础的勘察、设计与施工是工程建设的关键性阶段，整个工程的失败在很大程度上取决于地基和基础工程的质量和水平，如：意大利的比萨斜塔、苏州市虎丘塔等都是因为地基问题而出现了不同程度上的倾斜，而更严重的甚至会导致房屋的开裂、坍塌，危害人们的生命。所以学号本门课程非常重要。
通过学习本门课程，我学习到了很多实用的知识，在大学的专业学习道路上不断拓展，然而在刚开始接触这门课程时，我感觉学习非常困难，一页页的公式，一张张的图片都使我晕头转向，幸而遇到了认真而又十分有耐心的朱老师，在朱老师的教导下，我才渐渐融入到了本门课程的学习当中。
在学习的过程中，给我印象最深刻的是老师经常会用通俗易懂的方式来为我们讲解一些真实的发生的案例，或者是一些在工程中真实发生过的有趣的小片段，使我们集中注意力的同时非常有代入感。但是由于本科课程难度偏高，所以在课堂上大家的学习氛围并不是十分活跃，我想或许老师可以试着多放一些相关的视频资料等，以增加同学们对本们课程的学习兴趣，还可以在上课过程中不定时提问问题，使同学们的注意力更加集中在课堂上等。通过本门课的学习，我了解到随着时代的进步，土力学也在不断发展，很多实验的计算方法都已经能够利用计算机来处理解决，而且，很多模型和假设都只是纯粹基于实验的经验，那么这就要求我们必须不断学习新的知识和先进的解决方法等，不能单纯满足于现状，这对我们今后的工作十分重要。
《土力学及地基基础》的课程已经结束了，但是我所学到的知识却是终生受用的，所以绝不能因为课程的结束而把这门课丢在脑后，相反，这仅仅只是我们真正开始接触土力学及地基基础的一个开端。经过本门课程的学习，我明白了对待任何事情我们都必须要认真负责，建筑工程容不得一丝差错，这不仅仅是对别人生命的尊重，更是我们作为一名建筑行业从业人员的基本职业道德。在今后的学习生活中，我将更加严格要求自己，明确学习目标，不断巩固已学知识的同时拓展未知领域，努力提高学习效率，争取早日能够将理论与实践相结合，为国家的建筑事业贡献出一份属于自己的微薄之力。
第16篇：关于专业技术职称分类
从字面上讲，职称的意思是职务的名称。在职称改革前，职称这个词涵盖了专业技术资格与专业技术职务双重含义。一个人评上了职称，就意味着他即受聘了相应的职务，可以享受相应职务的待遇。因此，职称成了千军万马争相通过的独木桥，成了享受待遇的最硬的条件。人事部门为了控制职称的膨胀，不得不采取指标控制的办法，于是职称的数量指标也成了职称管理部门权力的象征之一和部分单位人事部门最关心、最难平衡的大问题。职改后，原来意义上的职称不存在了。通过考试获得的初、中级专业技术资格，以及通过考评和评审得到的副高、正高级资格统称为专业技术资格，表明其具有该层次职务所要求的水平与能力，是对其专业水平与能力的认可与评价，是受聘担任相应职务的必备条件，但不与任何待遇挂钩。专业技术职务是指专业技术岗位。岗位数量是用人单位根据岗位结构比例原则，结合本单位工作需要确定的。受聘担任某一岗位职务的人，即享受相应的待遇。换言之，职务与待遇相关，资格只是其专业技术水平的标志。职称改革后，资格的获得不再受指标控制，获得资格的人员会超过职务（岗位）数量，这样就可以使具备条件的人公平、合理、及时地获得社会认可（获得相应资格）。加之所获资格在全国范围内有效，这就更有利于人才的流动和人才价值的实现。
中级以上专业技术职称就是说你必须有国家人事部认可的技术职称证书才可以计算机类包括：初级助理工程师（程序员，网络管理员之类的）。中级工程师（软件设计师，网络工程师）。高级工程师（系统分析师）。是你计算机类的在校学生想要获得技术职称，那你必须参加的就是：全国计算机软件水平和资格考试来获取技术职称~~我想你是计算机专业的在校学生应该听说过这个证书。这个证书是由信息产业部和人事部联合颁发的所以具有职称能力~~你要想取得中级技术职称就要考取网络工程师或者软件设计师之类的，具体你们当地的考试你可以去你们当地的人事厅的职称改革办公室咨询一下~~你会得到满意的答复的希望你能取得中级职称~
第17篇：威海专业技术职称评审
威海市专业技术职称评审
报 名 手 册
威海市人力资源和社会保障局
2016年
为实现职称评审工作的科学化、规范化管理，提高工作效率，保证评审工作的有序进行，评审材料必须做到规范统一。申报人员请认真阅读本《报名手册》，严格按规定填报、整理评审材料。
一、评审范围
（一）凡在我市企业事业单位、社会中介组织从事专业技术工作，与用人单位确定了人员劳动（聘用）关系的专业技术人员，以及在城市、农村从事专业技术工作但无工作单位的人员，均可按规定的标准条件申报评审相应的专业技术职务资格。公务员及列入参照公务员法管理的事业单位工作人员，除国家和省另有规定的外，不得申报评审专业技术职务资格。
（二）全国已实施相应级别专业技术资格统一考试（以考代评）的系列（专业），如经济、会计、审计、统计、出版、卫生、翻译（英语、日语）专业中、初级和计算机技术与软件专业高、中、初级等，不再进行相应级别的专业技术职务资格评审工作。通过考试的，表明具有相应的专业技术水平，单位聘用时，按有关人事管理规定执行。
（三）按照《国务院关于取消和调整一批行政审批项目等事项的决定》（国发〔2014〕27号）取消“国际商务专业人员”职业资格的规定，我省撤销省国际商务专业技术职务资格高级评审委员会，已取得国际商务师资格并在专业技术岗位从事国际商务工作的人员，可按经济专业申报评审高级经济师职务资格。
-1-
（四）按照事业单位岗位管理和职称改革的有关规定，中小学教师和实行以考代评系列的专业技术人员，不再适用《人事部＜企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定＞有关具体问题的说明》（人职发〔1991〕11号）中“关于国家教委承认的正规全日制院校毕业生见习期满并考核合格，即可聘任相应的专业技术职务问题”的规定，应按照有关规定参加相应的专业技术职务资格评审或考试。
（五）按照《关于深化高等学校教师职称制度改革的实施意见》（鲁人社发〔2005〕51号）有关规定，政府部门不再组织评审高等学校（包括本科高等学校、高职、专科院校和成人高等学校，设区的市以上党校、行政学院以及参照《高等学校教师职务试行条例》进行教师职称评审的其他学校、单位）教师专业技术职务资格，不再颁发专业技术职务资格证书，由学校自主评价、按岗聘用、颁发聘书。
（六）根据省人力资源社会保障厅调整组建评审委员会的要求，撤销省机械工程、化工工程、轻工工程、纺织工程4个省高级评审委员会，相关专业技术人员的高级工程师资格交由省工程技术职务资格高级评审委员会统一评审。组建省船舶与海洋工程装备技术职务资格高级评审委员会，授权我市组建基层卫生技术职务资格高级评审委员会，负责开展相应高级专业技术职务资格评审工作。
二、申报方式
今年专业技术职务资格评审均采取网络化申报方式。 申报人员及申报人所在单位、主管部门登录http://sdzc.sdeic.gov.cn进行填报、审查、呈报。单位首次申报的，须先进行网上注册、设置申报数据的路径申请、审批等初始化工作。具体操作查看http://sdzc.sdeic.gov.cn网站中“业务
-2- 指南”中的使用说明。单位已注册并进行申报的，不需再次注册。
二、应呈报的材料和要求
（一）申报人须提供的评审材料类别、数量
注：提交的表格除《山东省专业技术职称评审表》从市人力资源社会保障局统一领取外，其他表格均从威海市人力资源和社会保障局网站（http://www.daodoc.com）“职称评审”专栏下载。
1．《山东省专业技术职称评审表》原件1份（申报中小学教师职称人员需提交《山东省中小学教师职称评审表》、申报中专、技校教师职称人员需提交《山东省中专技校教师职称评审表》，申报党校教师职称人员需提交《山东省党校教师职称评审表》，均为原件1份，以下简称《评审表》）；
2．《专业技术职称评审简表》3份(A4纸型正反面，原件（盖红章），以下简称《评审简表》)；
注：《评审表》属于存档材料，要求用钢笔或签字笔手工填写，字迹清楚，无涂改；
3．《专业技术人员申报评审职称情况一览表》(以下简称《一览表》，申报中小学教师职称人员需提交《山东省中小学教师申报评审职称情况一览表》、申报中专教师职称人员需提交《山东省中专教师申报评审职称情况一览表》、申报技校教师职称人员需提交《山东省技校教师申报评审职称情况一览表》，申报党校教师职称人员需提交《山东省党校教师申报评审职称情况一览表》)。属省高评委评审的，按省高评委办事机构的要求执行，具体要求请查阅威海市人力资源和社会保障局网站。属我市评审的，高级一式15份，中、初级一式10份 (A3纸型打印，其中原件3份（盖红章），其余可为复印件。)；
4．反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份（加盖单位印鉴）；代表性著作、论文、作品，成果及奖励证书等（原件）。其中：《评审表》、《一览表》中“任现职以来取得的成果及受奖情况”（以下简称“成果及受奖”）栏填报数量不超过3件；“任现职以来发表、出版的论文、著作、作品等”（以下简称“论文、著作、作品”）栏填报数量不超过3件；
-3- 5．学历学位证书（原件，其中取得后学历者，要求同时上报参加工作时学历。如学历学位证书丢失，须提交毕业生登记表原件，或档案管理部门审核，负责人签字并盖章的毕业生登记表复印件。）；
6．现专业技术职务资格证书、单位公布聘任的文件或聘书（原件）； 7．有效期内的职称外语考试合格证或考试成绩通知书（原件，不做要求的系列可不提交），从事理工、卫生类专业技术工作，职称外语考试选择英语的，应分别提供符合要求的理工、卫生类职称外语考试成绩通知书；
8．全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证或有效证明（原件,不做要求的系列可不提交）；
注：根据省的规定，职称外语等级考试成绩通知书、计算机应用能力考试合格证书原件丢失，须提交省人事考试中心补发的证书或开具的证明。
9．符合职称计算机、外语免试或放宽条件的，须提交审批后的免于考试或放宽成绩的审核表。职称外语放宽成绩审核表当年有效，职称外语和计算机应用能力免试等其他审核表3年内有效；
10．验证合格的继续教育证书； 11．《“六公开”监督卡》1份；
12．事业单位工作人员在管理岗位上工作，因工作需要确需在专业技术岗位上兼职并按干部人事管理权限审批同意的，申报评审专业技术职务资格须提供《事业单位专业技术岗位兼职审批表》原件；
13．改系列申报专业技术职务资格（指同级别的），须呈报《改系列申报专业技术职称（资格）评审表》（A4纸型正反面，原件）高级一式4份、中级一式3份、初级一式2份。原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》(原件，或经单位人事部门审核，负责人签字，单位盖章的复印件）1份，并报送反映其工作变动后业务水平、业绩情况等证明材料。现岗位所属系列有外语要求而原系列无外语要求的，须提供符合要求的外语考试合格证或考试成绩通知书；
14．破格申报的，须由单位和有关主管部门出具破格推荐报告，并由呈报部门核准签署意见、加盖印鉴，上报一式3份。
（二）申报人所在单位、主管部门、呈报部门应履行的手续及要求：
-4- 1．所在单位、主管部门、呈报部门要对申报材料认真审查，严格把关，确实无异议的，在申报材料相应意见栏中签署意见，负责人签字，加盖印鉴后，连同其他申报材料，由呈报部门按规定时间报送市人力资源社会保障局（地址：威海市胶州路7号人力资源社会保障局2楼33号窗口，电话：5190962）。
2．需委托评审的，按分级管理的原则，由相应的人事主管部门出具委托函，职称外语等级考试、计算机应用能力考试成绩应符合我市的有关规定。
三、填表说明
（一）申报表格中的项目不能漏填，不允许涂改，无需填写或没有的填“无”，不能置空。
（二）申报人员要实事求是地填写申报材料，并在《评审表》 “任现职后主要专业技术工作业绩登记”栏的最后填写如下承诺语:“本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。”并由本人签名。
（三）申报人所在单位须在《评审表》及《评审简表》的单位意见栏填写：“本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。”，负责人签字，并加盖单位公章。
（四）申报材料中的“单位”、“呈报单位”一律使用法定全称（与单位公章名称完全一致）。
（五）“所从事专业”须按专业技术职务试行条例中规定的专业名称填写，如没有明确规定的，据实填写规范名称。
（六）“学历”应填报国家承认的学历。应填报与申报专业相关或相近的学历（后学历须满三年），其他学历仅作参考。获得国民教育学历的，分别填写为“研究生、大学、大专、中专、高中及以下，”1970—1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生学历填写“大学普通班”；党校学历填写“中央（省、市委）党校研究生、大学、大专；”1993—1997年入学并取得“山东省干部教育验印专用章”验印的学业证书，填写“省业余大学、大专”。
（七）“毕业时间”、“毕业院校及专业”填写：×年×月，×校×专业。
-5-
（八）“从事本专业年限”是指实际从事所申报评审专业的工作年数，按虚年计算。
（九）“聘任时间及年限”中“聘任时间”填写第一次受聘现专业技术职务的时间，而非取得资格时间。“年限”则填写聘任累计年限，按周年计算，年限计算到申报当年的年底。时间/年限的填法，例:2010年10月连续聘任至今,累计聘任5年,填2010.10/5，中间有间断,累计聘任3年,填2010.10/3。
（十）“任现职以来各年度考核结果”栏应按实际考核确定的等次填写。
（十一）“成果及受奖”栏的填写：
1．要填写受聘现职以来的成果和奖项，不超过3项； 2．同一成果的不同奖项只填写最高奖项； 3．“时间”填写证书落款时间，×年×月；
4．“位次”填写：成果、受奖等系个人独立完成的填写“独立”；与他人合作完成的，采用申报人位次/合作人数的填法，如：申报人为第1位完成人，系3人合作完成的，填写：1/3，依此类推，为第2位的，填：2/3（申报表格中的“位次”栏均依此法填写）。
（十二）“论文、著作、作品”栏的填写：
1．要填写受聘现职以来的论文、著作、作品，不超过3项； 2．要填写发表在省级以上具有全国统一刊号（CN、ISSN）的报刊上的论文、作品，公开出版的具有统一书号（ISBN）的著作；
3．“时间”填写报刊或著作的出版时间：×年×月；
4．“题目”的填写，先注明“论文”、“著作”，然后写作品名称。如“论文：《×药物治疗×病的临床效果分析》； ”5．“报刊或出版社”填写报刊或出版社的法定全称。
（十三）“成果及受奖”和“论文、著作、作品”栏，要有选择性地提供任现职以来最能反映其业务能力和学术水平的代表作。要按代表水平由高到低依次递减的顺序填写，并在报刊封面上依此顺序编号排列。一项内容不得在以上两栏中重复填写。上述材料的截止时间为呈报的截止时间，超期的不予认可，不予受理。
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（十四）《一览表》中的“单位排序”一栏，填写申报人员在本单位本系列申报人员中的排列顺序，如：申报工程师10人中排名第6则填“6/10”。注：单位排序作为评审时的重要参考依据，各单位要结合申报人员的品德、业绩和能力综合评价进行排序。
（十五）《评审表》、《评审简表》和《一览表》中加盖公章问题。表中“呈报部门（单位）”栏属我市评审的，加盖各区市人力资源社会保障部门或市直主管部门（单位）公章；属省评审的，加盖市人力资源社会保障部门公章。
四、根据高级评审委员会办事机构的要求，需增加的材料类别、数量
（一）申报农业、档案、药品技术、图书、文博、群文、艺术、美术系列中级职称的，需提交本人独立撰写的与现从事专业技术工作相关的业务研究文章1篇（1500-2000字），作为评审的重要参考依据。
（二）申报
一、二级律师和公证员的，需提供2份任现职期间有代表性的办案（办证）卷宗。申报
一、二级公证员的，还需提供任现职以来办理公证事项抽检评审合格证明。
（三）申报播音指导、主任播音员的，需提交：
1．能代表自己播音业务水平的10分钟以上的广播电视节目录音、录像带；
2．《普通话测试等级证书》原件。
（四）申报卫生系列临床学科高级专业技术职务资格的，需提交： 1．反映个人最高学识水平的原始病历2份，不得拆装，并由所在单位审核盖章；
2．按照《中华人民共和国执业医师法》等规定须具备执业资格的，提供经注册的执业资格证书原件。
（五）申报高级教练、国家级教练的，任现职以来代表本人学术水平的论文要附两名以上同行专家分别鉴定的《专家对教练员论文鉴定表》。
（六）有援藏、援疆经历的在“主要工作经历”中说明。
五、关于评审材料的整理要求
（一）呈报的评审材料必须填写规范、手续完备，内容齐全，填写打印要正规、整洁。手工书写的部分须用碳素或兰黑墨水填写，字迹要工整、
-7- 清楚，不得涂改、漏填、漏报、缺页，《一览表》要求必须用A3纸打印。
（二）评审材料进行简易装订。为使评审材料规范整洁，方便材料的收取、审查、评审、退发等环节，提高工作效率，要求对评审材料进行简易装订。属省高评委评审的，根据各高评委的要求整理材料。
属我市评审的，按装订封皮上所列的材料顺序，将有关证件用双面胶分别粘帖在A4纸上，然后在装订线处用订书机装订成册。
（三）申报人员要在档案袋封面上清晰标注出申报人姓名、申报单位、所属区市、拟申报职务、申报方式、系列、学科名称、报送材料数量等。装材料袋时，要将《评审简表》夹于《评审表》内，便于审查。
（四）凡是提供杂志、著作等原件的，要在封面上注明本人工作单位、姓名及作品所在页码。
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第18篇：威海市专业技术职称评审
威海市专业技术职称评审
报 名 手 册
威海市人力资源和社会保障局
2017年
为实现职称评审工作的科学化、规范化管理，提高工作效率，保证评审工作的有序进行，评审材料须做到规范统一。根据省里要求，今年职称评审均采取网络化申报方式，申报人员须注册登录山东省人力资源和社会保障厅网站“山东省职称申报评审系统”（http://www.daodoc.com）进行注册和信息填报（系统使用技术咨询电话0531-55583179）。申报人员请认真阅读本《报名手册》，严格按规定填报、整理评审材料。
一、申报评审范围
（一）凡在我市企业事业单位、社会中介组织从事专业技术工作，与用人单位确定了人员劳动（聘用）关系的专业技术人员，以及在城市、农村从事专业技术工作但无工作单位的人员，均可按规定的标准条件申报评审相应的专业技术职务资格。
（二）在我市就业的港澳台专业技术人才，以及持有外国人永久居留证或各地颁发的海外高层次人才居住证的外籍人员，可按规定参加职称评审。
（三）公务员及列入参照公务员法管理的事业单位工作人员不得申报评审职称。
二、应呈报的材料和要求 申报人须提交材料：
（一）申报省高评委评审系列职称报送材料要求，严格按市人社局网站转发的省高评委报送评审材料通知要求执行。其中，社保证明须提交任现职以来社保缴纳证明材料（由社保系统打印生成，加盖单位印鉴）。
（二）申报我市评审的中、初级及省里授权我市组织卫生技术副高级、基层卫生技术正高级、副高级、中小学教师副高级、经济专业副高级职称的，按以下要求报送材料：
1.“山东省职称申报评审系统”打印生成的《山东省专业技术职称评审表》（A3纸型正反面打印，一式10份，其中3份原件（盖红章））；
2.学历（学位）证书（原件。如学历证书丢失，须提交毕业生登记表原件，或经单位人事部门审核，负责人签字，单位盖章的毕业生登记表复印件）；
3.现专业技术职务资格证书；
4.单位公布聘任的文件或聘书（原件，聘任文件可提交加盖单位意见的复印件)；
5.任现职以来各年度考核情况登记表各1份（原件或加盖单位印鉴的复印件)；
6.任现职以来社保缴纳证明材料1份；
7.有效期内的外语、计算机考试成绩等证明原件1份；8.验证合格的继续教育证书（原件）； 9.反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份（单位负责人签字，加盖印鉴）；
10.代表性著作、论文、作品，成果及奖励证书等（原件)。其中论文（著作、作品等）不超过3件，成果及获奖项目不超过3项（标准条件另有规定的除外）；
11．“六公开”监督卡1份；
12.事业单位“双肩挑”人员申报职称，应提供按照《关于事业单位专业技术岗位兼职审批有关问题的通知》（鲁人发〔2008〕71号）规定办理的审批手续；
13.破格申报评审专业技术职务任职资格，须由单位和有关主管部门出具破格推荐报告，并由呈报部门核准签署意见、加盖印鉴，上报一式3份；
14.改系列评审专业技术职务任职资格（指同级别的)，须呈报《改系列评审专业技术职称呈报表》一式4份，原《专业技术职称评审表》（或《专业技术职务呈报表》)1份（原件)，并报送反映其工作变动后业务水平、业绩情况等证明材料。
申报单位须提交的材料： 1.《申报人员花名册》1份；
2.《单位推荐委员会民主评议推荐情况登记表》1份；3.《职称申报推荐公示情况报告表》1份；
4.《事业单位推荐申报高中级职称评审情况统计表》1份（事业单位提交）。
三、填表说明
（一）申报表格中的项目不能漏填，不允许涂改，无需填写或没有的填“无”，不能置空。
（二）申报人员要实事求是地填写申报材料，申报材料中的“单位”、一律使用法定全称（与单位公章名称完全一致）。
（三）“所从事专业”须按专业技术职务试行条例中规定的专业名称填写，如没有明确规定的，据实填写规范名称。
（四）“学历”应填报国家承认的学历。应填报与申报专业相关或相近的学历（后学历须满三年），其他学历仅作参考。获得国民教育学历的，分别填写为“研究生、大学、大专、中专、高中及以下，”1970—1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生学历填写“大学普通班”；党校学历填写“中央（省、市委）党校研究生、大学、大专；”1993—1997年入学并取得“山东省干部教育验印专用章”验印的学业证书，填写“省业余大学、大专”。
（五）“从事本专业年限”是指实际从事所申报评审专业的工作年数。
（六）“聘任时间及年限”中“聘任时间”填写第一次受聘现专业技术职务的时间，而非取得资格时间。“年限”则填写聘任累计年限，按周年计算，年限计算到申报当年的年底。时间/年限的填法，例:2012年10月连续聘任至今,累计聘任5年,填2012.10/5，中间有间断,累计聘任4年,填2012.10/4。如2013年1月连续聘任至今，累计聘任4年。
（七）“任现职以来各年度考核结果”栏应按实际考核确定的等次填写。
（八“成果及受奖”栏的填写：
1．要填写受聘现职以来的成果和奖项，不超过3项； 2．同一成果的不同奖项只填写最高奖项； 3．“时间”填写证书落款时间，×年×月； 4．“位次”填写：成果、受奖等系个人独立完成的填写“独立”；与他人合作完成的，采用申报人位次/合作人数的填法，如：申报人为第1位完成人，系3人合作完成的，填写：1/3，依此类推，为第2位的，填：2/3（申报表格中的“位次”栏均依此法填写）。
（九）“论文、著作、作品”栏的填写：
1．要填写受聘现职以来的论文、著作、作品，不超过3项；
2．要填写发表在省级以上具有全国统一刊号（CN、ISSN）的报刊上的论文、作品，公开出版的具有统一书号（ISBN）的著作；
3．“时间”填写报刊或著作的出版时间：×年×月； 4．“题目”的填写，先注明“论文”、“著作”，然后写作品名称。如“论文：《×药物治疗×病的临床效果分析》； ”5．“报刊或出版社”填写报刊或出版社的法定全称。
（十）“成果及受奖”和“论文、著作、作品”栏，要有选择性地提供任现职以来最能反映其业务能力和学术水平的代表作。要按代表水平由高到低依次递减的顺序填写，并在报刊封面上依此顺序编号排列。一项内容不得在以上两栏中重复填写。上述材料的截止时间为呈报的截止时间，超期的不予认可，不予受理。
（十一）《评审表》中加盖公章问题。表中“呈报部门（单位）”栏属我市评审的，加盖各区市人力资源社会保障部门或市直主管部门（单位）公章；属省评审的，加盖市人力资源社会保障局印章。
四、根据高级评审委员会办事机构的要求，需增加的材料类别、数量
（一）申报
一、二级律师和公证员的，需提供2份任现职期间有代表性的办案（办证）卷宗。申报
一、二级公证员的，还需提供任现职以来办理公证事项抽检评审合格证明。
（二）申报播音指导、主任播音员的，需提交：
1．能代表自己播音业务水平的10分钟以上的广播电视节目录音、录像带；
2．《普通话测试等级证书》原件。
（三）申报卫生系列临床学科高级专业技术职务资格的，需提交： 1．反映个人最高学识水平的原始病历2份，不得拆装，并由所在单位审核盖章；
2．按照《中华人民共和国执业医师法》等规定须具备执业资格的，提供经注册的执业资格证书原件。
（四）申报高级教练、国家级教练的，任现职以来代表本人学术水平的论文要附两名以上同行专家分别鉴定的《专家对教练员论文鉴定表》。
（五）有援外、援藏、援疆、援青经历的在“主要工作经历”中说明，并提交相关证明材料。
五、关于评审材料的整理要求
（一）呈报的评审材料必须填写规范、手续完备，内容齐全，填写打印要正规、整洁。
（二）评审材料进行简易装订。为使评审材料规范整洁，方便材料的收取、审查、评审、退发等环节，提高工作效率，要求对评审材料进行简易装订。属省高评委评审的，根据各高评委的要求整理材料，省高评委没有具体要求的按我市要求整理装订。
属我市评审的，按装订封皮（见附件）上所列的材料顺序，将有关证件用双面胶分别粘帖在A4纸上，装订成册。
（三）申报人员要在档案袋封面上清晰标注出申报人姓名、申报单位、拟申报职务、申报方式、系列、学科名称、报送材料数量等。
（四）凡是提供杂志、著作等原件的，要在封面上注明本人工作单位、姓名及作品名称、所在页码。
附件：材料装订封皮
材 料 装 订 封 皮
1.“六公开”监督卡…………………………………………
份 2.任现职以来业务工作总结…………………………………
份 3.学历（学位）证书…………………………………………
份 4.现专业技术职务资格证书…………………………………
份 5.聘任现职务聘书（聘任文件）……………………………
份 6.任现职以来各年度考核情况登记表………………………
份 7.任现职以来社保缴纳证明材料……………………………
份 8.有效期内的外语、计算机合格证书………………………
份 9.验证合格的继续教育证书…………………………………
份 10.荣誉称号、获奖证书…………………………………….. 份
第19篇：专业技术职称业务自传
本人自2009年7月担任工程师以来，在各级领导和同志们的关怀指导下，无论在思想上，还是在工作及业务学习上，都有了明显的提高。充分发挥自己的专长，理论联系实际，敢于开拓，取得了较佳的成绩，连续多年被评为先进工作者，受到领导和同事的一致好评。
在政治思想上，本人积极要求进步，平时注重自身修养，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，用党的十八会议精神来武装自己的头脑，2006年2月被组织批准加入中国共产党以来，更以一个党员的标准严格要求自己，严格按照党的方针路线政策办事，严格遵守党的各项规章制度。不搞封建迷信活动，并同一切邪教组织做斗争！并坚持科学发展观，为构建和谐社会贡献出自己微薄的力量。
在生活工作作风上，发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己，遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，服从领导、热爱集体、爱岗敬业、任劳任怨、自觉的紧守“严、廉、勤、俭、团”五字单位职业守则。从参加工作，担任专业技术岗位职务以来，本着兢兢业业的工作态度、勤奋努力，共参与了3000余项建设工程招标投标交易活动，中标价2896956.79万元，节约投资51965.18万元。发布5000余条工程交易招标信息及中标公示。2009年9月根据市有关文件精神及要求在交易中心设立了服务窗口，严格按照规定收纳和退还投标保证金，从最大限度的保障了建设资金的安全。在窗口工作期间，热情礼貌接待前来询问及办事人员，为他们详细耐心解释，周到服务。所有账目清晰明了、无一错漏。所在窗口曾多次被评为“优质服务窗口”“热情窗口”为单位树立了良好的形象。为进场交易的招标单位、投标企业和代理机构以及驻场监督各部门提供了优质、热情、高效的服务，保证了招投标各项交易流程“公开、公平、公正”顺利的进行。得到了各方及驻场监督部门的好评。以自己的辛勤劳动，为我市有形建筑市场建设，软环境建设整体提高添了一块儿砖，增了一片瓦，使我市的有形建筑市场建设水平在全省逐年提升。
在业务技术上，十分重视知识的更新和补充，培养多方面的技能，不断提高自身的素质，以更好的业务技能做好本职工作。自参加工作以来，不断的努力提高自身的文化理论水平，还多次参加由省和市举办的相关业务知识培训，使我受益无穷。并在由省、市住建厅（局）举办的业务考核中多次获得优异成绩，将平时学到的东西充分运用到工作实践中去，同时勇于探索新技术，掌握新方法，把学到的，结合自己的知识，加以总结和改进，抛弃一些过时的，不合理的条条框框、文件规定，缩短了办事周期，提高了办事效益，受到了社会各界的好评。
不过在取得成绩的同时，还存在诸多不足之处，我会在以后的工作学习中继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的专业技术人员，为构建和谐社会做出自己的努力，一定在以后的业务技能领域再攀新峰，在日后的工作中再创佳绩。
第20篇：专业技术职称述职报告
专业技术职称述职报告
述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。下面就是小编整理的专业技术职称述职报告，一起来看一下吧。
第一篇：职称申报用专业技术工作总结
20xx年12月，我顺利完成了学业，从长春电业工业学校机电专业毕业，并于20xx年分配到铁西供电分公司工作。参加工作以来，我一直从事配电工作，在工作中我努力专研，刻苦学心，团结同志，取得一定的成绩，但也存在着不足，现将这八年工作做以总结：
本人于20xx年3月正式参加工作，当时我被分配至铁西供电分公司从事配电工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习配电专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的日常事务工作。
在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”
的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把供电的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在供电事业发展与改革中较好地发挥了一个员工应有的表率作用。
在实际工作中，我能严格按照市公司和分公司领导在安全生产上的要求去做，把安全生产放在第一位，因为供电企业安全是最主要的。在公司举行的培训与考试中都能较好的完成。认真履行工作职责，严格执行相关安全规定，在八年的工作中，从未出现过安全事故，为分公司的安全生产做出了自已的贡献。
从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据供电企业管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。并在20xx年被分公司评年度先进生产者。
为了更好地适应当前的供电管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习， 多次参加各级部门组织的技术培训， 20xx年7月，我在东北电力学院学习电气工程自动化专业，并完成学业，取得毕业证书。参加工作以来，我积极承担分公司的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，多次受到分公司领导的肯定。
在工作期间，觉得自已的专业知识还是不够扎实，开拓创新不够，在学习上投入不够，管理的决策能力和水平有待
提高，重大成果较少等。在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的供电企业专业技术人员。
第二篇：职称申报用专业技术工作总结
本人于20xx年毕业于天津中德职业技术学院电气自动化专业。毕业以后一直从事本专业相关的工作，从弱电到强电均有涉猎。现今在吉林康乃尔化学工业有限公司任职。任职期间在各位领导和同事的支持与帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到一定的提高。现将近几年的工作成绩汇报如下：
以主人翁的意识时刻关注公司发展，切身为公司和集体的利益着想，坚定公司会不断的发展壮大，对公司的 未来充满了热情与期望。从做好本职工作入手，从身边点点滴滴的小时做起，持之以恒，不断提高自己的岗位技能，脚踏实地的做好本职工作。
心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康，有什么样的心态，就有什么样的人生，心态决定命运。
无论在工作还是在生活当中，我一直保持阳光心态，怀着一颗平常心去 享受过程，把我和珍惜现在。热爱自己的本职工作，正确认真对待每一件事，戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。在工作中我理解了“厚积薄发”的内涵，没有长时间的磨练和积累，难以成就一番事业。把如今的工作当做是一个积累的过程，积累经验，充实人生；也是一个沉淀
的过程，沉淀知识，融会贯通；更是一个提高能力的过程，增长才敢，日渐成熟。我将努力工作，并牢牢 把握自我，争取超越自我 ，从而走向成功。
自参加工作以来我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，自身很好的为自己定位，尽管工作上遇到种种困难，但是对于年轻人来说，也不失为一次锻炼自我，挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活应该还原回到生活，在这样一个工作环境内，有很多值得深究学习和探讨的地方，可以接触到各个方面的问题以及处理方法，不但开阔了自己的视野，更是增加了处理问题的能力，所以我时刻牢记要在工作中不断的学习，将理论与实际工作 很好的结合在一起，在工作中不断地改变自我，总结经验，提升自身工作能力的同时，在工作中不断的学习，也在工作中逐渐成长。
20xx年实习期间在天津智导科技有限公司任工程部工程员，主要负责弱电通讯设备综合布线。
20xx年在天津光电集团任ems事业部设备员，主要负责本部门电气设备的日常维护与保养。
20xx年在江苏中鲈科技有限公司任聚酯车间电仪技术员，主要负责保证聚酯车间电气仪表设备的正常运行，维护
以及检修。
20xx年末至今在吉林康乃尔化学工业有限公司机动部电气，工作内容包括高压运行，低压维护，计量统计以及全厂消防设施的维护。
在短短的几年工作中，我学习到了很多知识，虽然专业上理论知识还有很多欠缺，实际经验较少，但是作为一名有志向的年轻人，我认为经过自己的不断努力，在工作岗位上的认真历练，必定能够成立一名优秀的电气专业技术人员，更好地服务于岗位工作，为公司的蓬勃发展尽一份微薄之力，把工作做的更好，更出色。
第三篇：职称申报用专业技术工作总结
20xx年6月，从成都理工大学工业设计专业顺利毕业，并于同年7月参加工作。参加工作以来，我一直从事工程管理工作至今。下面就从专业技术角度，对我这6年来的工作做一次全面总结：
本人于20xx年7月正式参加工作，进入苏州市友和科技发展有限公司工程部从事照明设计及工程现场管理工作。工作伊始，我发现学校里学到的知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习各种先进设计理念及现场管理专业相关的各种知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的工程现场及公司日常事务工作。
我对自己严格要求，在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰。
在公司与现场、工程现场各单位、各工种，我方施工班组之间做好桥梁的协调作用，促使工程顺利进行起到积极作用。
从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和应用能力，并根据公司管理与现场管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。
为了更好地适应当前的管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习， 多次参加各级部门组织的技术培训， 20xx年，我参加了质检员、安全员、施工员职业培训，并取得相关专业资格证书。
工程现场管理工作的力作、亮点不多，开拓创新不够，现场管理的决策能力和水平有待提高，重大成果较少等。在今后的工作中，我一定更加努力学习，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的专业技术管理人员。
第四篇：职称申报用专业技术工作总结
本人20xx年07月参加工作，先后参加了：xxxx第一发电厂及第二发电厂的建设及调试工作；参加xxxx第一发电厂#
1、#
2、#3大修技术准备工作和主持xxxx第二发电厂#
1、#2大修技术工作；主持xx第二发电厂反事故措施排查工作，编制500kv升压站接地网改造等技术方案。下面对我在电厂6年来的工作做一次全面的总结：
在政治上，我对自己严格要就，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论知识，认证完成党员每月的政治学习材料的学习记录，注重对三个代表重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，工作中起到党员先锋模范作用，做到公平公正、公道正派、具有较强的敬业精神，能吃苦耐劳、不推诿扯皮，讲求效率。思想上行动上保持一致性，具有较强的大局意识和组织观念，日常工作中以班组工作为重，不计较个人得失，摆正自己的位置，把班组和电厂的工作放在首位，努力为电厂的安全可靠运行做出自己的贡献。
无论是作为一名普通的电气二次检修人员，还是作为一个技术项目的技术负责人，我感到要干好一个工程，不仅要严格遵守国家标准规范规程，还要理论联系实际，活学活用，不断总结施工和管理经验，技术上不断改进和创新。 本人在工作中，接触到许多技术改造工作，体会到只有技术上不断创新，设备上不断更新，才能创造出更大的经济效益和社会效益。下面从两个方面对我从事电气工作进行总结。
1、编制电气设备继电保护装置管理制度及适合本厂继电保护装置反措的技术方案。对xx第二发电厂#
1、#2机发变组变压器非电量保护加装了大功率启动继电器，避免在直流单极接地时非电量保护容易误出口事件的发生；对全厂二次系统等电位接地网进行了全面改造，降低继电保护装置及二次回路的电磁干扰，保证了继电保护装置及安全自动装置的可靠运行；按照南方电网反事故措施汇编排查我厂500kv升压站断路器ct配置时，发现断路器保护用的5p40型线圈排列顺序不符反措要求，目前正在按计划更换。依据《dlt-866-20xx 电流互感器和电压互感器选择及计算导则》对xx第二发电厂使用的tpy级的电流互感器进行了10%误差校验，确保继电保护装置不会因为电流互感器选型误差导致保护误动作。对电气一次设备继电保护装置整定定值依据dlt—6841999大型发电机变压器继电保护计算导则和gbt xx285—20xx继电保护和安全自动装置技术规程做了逐一排查，保证涉网定值和厂内定值的配合符合标准要求，确保了继电保护装置动作的可靠性、选择性、速动性、灵敏性的要求。500kv雨罗甲、乙线关口计量电能表依据dl／t 5137-20xx电测量及电能计量装置设计技术规程对其电流二次回路和流回路进行了改造，进一步降低了电能计量误差，确保我厂关口计量的准确性，保证了发电量的精确计量。
2、电气设备的绝缘检查从设计选型和审查到最后的日常维护工作都给予了高度的重视，高压电气设备的设计选型阶段依据国家标准、行业标准、反事故措施、有关规定和设备实际运行条件进行，在交流电气设备满足gb 标准前提下，特别注意发电企业和电网企业设备间的参数配合；高压电气设备监造和出厂验收阶段，对500kv避雷器、变压器、#1发电机、#2发电机等高压电气设备进行监造和出厂验收。监造工作符合dl/t 586电力设备监造技术导则的要求，并全面落实订货技术要求和联络设计文件要求，发现问题及时消除。重点监造关键工序和主要过程依据监造对象区别对待。出厂验收试验符合订货技术要求和联络设计文件要求；安装和投产验收阶段，高压电气设备运输至现场后，按照订货合同和相关标准进行外观检查，并形成检查记录。重点检查可能影响设备绝缘性能的冲击记录、密封等情况。严格按照gbj xx7电气装置安装工程、高压电器施工及验收规范等有关标准、规程、反事故措施和制造厂的相关要求对高压电气设备进行安装，确保设备安装质量；生产运行维护阶段，每年依据dl/t 596电力设备预防性试验规程和有关规程、规范以及设备的实际运行状况等制定预防性试验计划。当试验周期与有关规程、规范要求不一致时，制定由本单位主管生产领导或总工程师批准的管理办法，并上报生产主管部门和绝缘监督委托单位存档备案。当规程、规范中有关预防性试验周期存在上、下限时，应根据实际状况，明确执行的具体周期。
总之，作为一名工程技术人员，除了严格按施工图和国家规范规程以及施工方案办事外，还要在工作中不断总结经验，吸取教训，大胆进行技术改革和创新，在施工组织设计和施工方案上不断优化，努力将自己的专业水平和业务能力提高到一个新的台阶。在过去的工作中，在领导的关怀和同志们的支持与帮助下，经过不断努力，取得了一定的成绩，个人评价业务水平已达到了中级工程师的标准。但我清楚地认识到，为适应发电厂及超高压设备不断更新及电压等级不断提高的新形势，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，勤奋工作，在实际工作中锻炼和成长，不断积累工作经验，提高业务能力和工作水平，为xx第二发电厂的开发和建设做出自己新的、更大的贡献！
