推荐第1篇：党建“一线工作法”
党建“一线工作法”
今年，贞丰县政府办在“创先争优”、“干部下基层”活动中，切实做到“领导指挥在一线、决策落实在一线、问题解决在一线、水平检验在一线、工作评价在一线”，突出重点、强力突破，采用“一线工作法”，密切干群关系，提升干部素质，构建基层党建新格局。
“一线工作法”细化到每一个点。坚持县政府办领导包干抓点、建立联系帮扶制度，形成了“上下协调、左右配合、通力抓落实”的工作局面。针对帮扶各村的不同情况，进一步明晰了推进农村基层党建工作的思路和措施，把党建工作相对薄弱、工作难度大的村列为领导干部联系点，县政府办领导班子领导分成三个工作组联系3个帮扶村，每月蹲点工作不少于15次，走访贫困户记民情日记，建立工作台帐，切实帮助理清发展思路，制定规划、措施，解决实际问题，把问题解决在一线。
“一线工作法”涉及县政府办、镇、村三级干部。进一步强化县政府办领导班子党组织负责人的责任意识，做到认识、责任、措施、落实四到位，形成了“一把手”负责，带头在一线落实责任的体系。党组织负责人是抓基层党建工作的第一责任人，密切党群干群关系。要牢固树立“不抓党建
1就是失职，抓不好党建就是不称职”的观念，不断强化党组织领导班子成员抓基层党建工作的责任意识，把基层党建工作列入重要议事日程。在各项工作的开展中听取党员群众意见，查找突出问题，深化工作整改措施，促进农村各项工作的发展，使县政府办、镇、村三级党组织真正的成为群众生产生活的真正的好帮手。
“一线工作法”实现横向交流。全面组织村两委座谈会，加强横向交流，让他们比实绩、增压力、长动力。结合贞丰县的工作实际，县政府办3个驻村干部的专业特长和针对龙场镇上水桥村、龙场村、定塘村的实际情况进行农业技能指导，政策法规宣讲，创业增收帮扶等工作。并和邻村、兄弟乡镇村的发展情况进行一个对比，及时发现自身的不足和发展的优势，从而更好地积极协调帮助老百姓转变发展方式中存在的困难，让村干部提高了在攻坚克难，不断探索的能力。
二○一二年四月十二日
推荐第2篇：经济一线抓党建
经济一线抓党建，创先争优促跨越
-----“党支部”走进 “合作社”、“企业” ，新形势下基层党建工作的创新实践
以专业合作社带动特色产业发展,培植骨干企业，发展壮大非公有制民营经济，进一步提升民营经济的整体水平，是这些年固河镇经济发展实践和实现财政增收的有效途径。我镇党委围绕经济抓党建,通过党建促发展，将党建工作和农业经济、民营经济发展结合起来，在创先争优活动中以促使农民增收、农业增效，推动全镇农业特色产业较快发展为宗旨，在争先进位中以创新民营经济工作机制，打造招商政策吸引洼地为抓手，积极探索农业、民营经济一线发展模式，探索建立 “党支部+合作社”、“党支部+企业”党建工作模式,做好农业、民营两大实体经济跨越发展文章，实现党建与经济共赢的可喜局面。
下面结合我镇党建工作创新发展实际，共同探讨新形势下“党支部+合作社”、“党支部+企业”两种基层党建工作模式的创新实践。
一、“党支部+合作社”工作模式的具体做法与取得的实效 所谓“党支部+合作社”是指党支部引导、保障、协调、服务于合作社，发挥党支部核心作用，把合作社经济做大做强。将两者结合，形成“党支部+合作社”的工作模式，有力地推动了农业产业化、标准化和规模化发展，极大提升了我镇的基层党建工作水平。目前，我镇已成立农民专业经济合作社20多家，其中立才中药材专业合作社等6家合作社，通过在创先争优活动中党支部的带动作用，党员积极发挥模范带头作用，带领群众共同致富，成效显著。
1、抓好试点示范，带动农民专业合作社发展。
镇党委、政府和各村党支部坚持群众自愿、示范引导的发展方针，指导农民群众组建专业经济合作社。同时，通过抓点示范来引导农民专业合作社的发展。自2010年起，镇党委根据合作社对农业农民带动力、产业关联度、现有规模及运行情况，建立了立才中药材种植专业合作社、助农芦笋种植专业合作社、君发良种猪养殖专业合作社、鑫辉梨园种植专业合作社、永发蛋鸡养殖专业合作社等专业合作社为
示范点。同时，积极引导和组织各专业合作社参加省市级示范点、先进专业合作社社创建活动，先后获得“有机品牌”和“绿色食品”等国家级、省级品牌，取得颇丰成效。
2、依靠行政推动，加快农民专业合作社的发展。
镇党委、政府坚持把发展农民专业经济合作社作为深化农村改革、推动农业经营体制创新、促进农村经济发展的战略举措来抓，作为提高农民组织化程度、推进农业产业化经营、促进农民增收的重要措施来抓。在具体运作中，由党支部根据本村产业优势帮建合作社，实行“支部帮合作”的运作模式和工作机制，即“支持不把持，帮助不包办，工作讲配合，经济各独立”。在具体工作上，村支部与合作社建立了联席会议制度，定期研究合作社工作，对合作社重大生产经营项目提出指导性意见。合作社利用自身优势引导农民发展产业，在工作中严格按照合作社规定和社员大会决议运作，经济上单独建账，独立核算，保持相对独立。从而实现了党在农村的政治优势与专业合作社的经济优势的有机结合，实现了农村党建工作与经济工作的和谐共振，被群众亲切地称为“支部帮合作，农民实惠多”。
3、利用远程教育等平台，安排多场培训，从技术、销售等方面扶持农民专业合作社的发展。
镇党委政府和农村党支部把职责任务定位在“宣传方针政策，引导产业发展；一是先后举办了多期全镇党支部书记和产业大户培训班；二是购买、编印学习宣传资料。通过组织学习培训活动，主动为
合作社会员提供技术指导、疫病防治、产品销售、资金扶持等四项服务，着力构建支部帮合作社、党员带群众、党群共同富的发展格局。 将基层组织的政治优势、组织优势和密切联系群众的感情优势与专业合作经济组织的市场、信息、资源优势有机地结合了起来。
我镇以专业合作社为载体，以服务农业、致富农民为己任，积极为农业增效、农民增收搭台子、指路子、出点子，积极引导党员、农户以资金、技术、土地等入股运营，取得一定经济发展实效，带动一方群众致富。支部书记在镇党委指导协助下，发挥党员带头作用，涌现出多名先进模范代表。
在基层党建工作中，李庙村支部书记王立才发挥先锋模范带头作用，于2010年成立立才中药材种植专业合作社，占地面积1500亩左右，全镇共有550户左右参与种植，平均每户种植3亩，生产的药材大部分销往安徽亳州、河北安国，农户年均收入2万/亩。
史后村支部书记李振华在镇党委政府的帮助指导下，因地制宜发挥区域发展特色，于2010年6 月成立助农芦笋种植专业合作社，至今为止全镇芦笋种植规模达到5000亩，全镇参与种植大约500户，产品大部分销售至周边县市加工厂，实现亩均3000元收入。
刘桥村支部书记李士发于2012年2月份成立君发良种猪养殖专业合作社，占地13亩，共饲养猪1000多头，实现年纯收入50万；养羊100头，实现年纯收入10万元。
谷庄支部书记谷金辉成立鑫辉梨园种植专业合作社，占地1000亩，总投资2000万，2012年投资1200万元。第一季度已经投资600
万元，用于“旅游路”道路建设、优质梨树种植、鱼塘平整规划、餐饮及娱乐设施建设。目前主要种植各类梨树10万株，娱乐设施项目建设正在启动，预计项目建成后实现年销售收入1000万元。
三甲王村支部书记王胜华，和天赐公司合作，占地26亩，目前投资200多万，发展养殖种鸭专业合作社，初步养鸭12000只。
我镇 其他专业合作社也正在积极探讨使用此“支部+专业合作社“经验，以更好地发展农业经济。
“在专业合作社中建设党支部”工作模式,直接把基层党建工作贯彻发展到了村民最关心的经济发展第一线, 不仅符合当前农民的生产需求和现代农业的发展要求，而且提高了农民组织化程度，受到了农民群众的普遍欢迎，成为新形势下促进农业和农村经济发展的有效组织形式。专业合作社等农村新型经济组织本身天然的“亲民性”也为基层党建工作注入了持久的活力。
二、“党支部+企业”工作模式的具体做法与取得的实效
非公有制民营经济是实现经济跨越发展的战略重点，也是我镇经济发展的最大亮点。发展壮大民营经济是当前我镇实现财政增收、就地转移农村剩余劳动力的有效途径。在企业中建立党的基层组织，有利于贯彻党的方针政策，引导和监督企业遵守法律法规，领导工会、共青团等群众组织，团结凝聚职工群众，维护各方的合法权益，促进企业健康快速发展。
我镇先后在多家我镇骨干企业建立党支部，并将党政方针政策与企业发展有机结合起来，充分发挥企业党支部的战斗堡垒作用、桥梁纽带作用、保障监督作用、先锋模范作用。继全县“争先进位”活动召开后，我镇相继号召企业党支部召开企业调度会，积极学习全县“争
先进位”活动精神，围绕自身发展优势，明确主攻方向，加大力度做好招商引资、民营经济工作，力争在镇域经济中争先进位、跨越发展。创新实践“党支部+企业”发展模式，通过资源的有效配臵，政策的制定完善，制度的实施考核，多措并举服务企业发展，一是培植壮大仟一食品、奥德医疗器械、奥健生物等一批具有市场竞争优势、技术创新能力的骨干企业，不断提高核心竞争力。
二、加强企业家队伍建设、提高企业经营管理水平。强化培训、提高企业家的素质和能力，建设一支懂经营、善管理、市场开拓能力强的企业家队伍，使他们树立谋大事、创大业的思想观念，拓宽视野，提升境界，努力把企业做大做强。
三、要落实安全生产责任制，定期和企业党支部成员排查安全隐患，加强环保监管，同时加强综合治理，优化发展环境，为民营经济的发展创造良好的环境。
在民营经济党建工作中也涌现出了杰出模范代表。
今年？岁的付洪国是山东奥德医疗器材有限责任公司的总经理， 年加入中国共产党，企业于 年也成立党支部，定期召开党支部会议，在镇党委特派人员的帮助下谋划企业发展。五年的创业历程，“奥德”从无到有，从小到大，与付洪国共同成长，也见证了他从一名医药代表到医疗器材公司老板的转变过程。
在2009年，山东奥德医疗器材有限责任公司投资兴建。付洪国知道，创业是一个全新的课题，以前，做销售，只想着如何把销路跑好，现在，他要考虑的不光是要有市场销路，还要想到如何结合政府政策，发挥自身优势生产出过硬的产品。而企业成立的“党支部”无疑成为
联系企业和政府的“桥梁纽带”。
经过几年来的规划和建设，目前奥德公司已拥有符合国家标准的10万级净化车间和先进的生产设备，是一家及生产、销售、服务于一体的以医用高分子产品制造和医用电子产品为主的高技术企业。公司还通过了欧洲质量监督委员会委派北京和上海审核员对该公司的审核，并颁发了欧洲市场认可的iso13485医疗行业认证，这标志着奥德器材有限公司的产品可直接出口到欧洲的10多个国家。 几年来，企业党支部充分在充分发挥政府与企业的桥梁纽带作用下，企业实现了实现与政策制度的完美契合，创业环境越来越好，销售与加工实现成功链接，付洪国在业界崭露头角，业务越做越大，企业的发展也离不开当地政府的关心和支持，付洪国对此有切身体会。
三、探索中积累的经验与努力方向
“党支部＋合作社”、“党支部+企业”工作模式是源于内生动力的组织方式创新，孕育了强大的生命力，具有远大的发展前景。加强“基层”经济组织党建工作是全面建设社会主义新农村和建设小康社会的要求，也是践行科学发展观的要求。在实际工作中，应着重做好以下工作。
1、创新机制，加强党务工作者的能力建设。农民专业合作组织、企业党支部能否健康发展，党组织作用能否有效发挥，关键在于党务干部队伍素质的高低。因此，只有通过不断提升党务工作者的素质，
强化党组织驾驭市场、开发产业、服务群众的本领，才能发挥党组织的助推器作用，促进农民专业合作组织快速发展。
2、准确定位，明确“基层”经济组织职能。“基层”经济组织具有典型的经济特征，要用非公党建的理念来指导“基层”经济组织的党建工作，明确党在农民专业合作经济组织中的政治核心作用，促进党组织与“基层”经济组织和谐发展。
3、加强管理，扎实开展“基层”经济组织党员活动。本着有利于贯彻执行党的路线方针政策，有利于党建工作的有效开展，有利于维护广大群众根本利益的原则，在镇党员干部和村党组织班子中选拔兼职书记，对“基层”经济组织负责人担任书记的，必要时或选派一名熟悉党务工作的乡镇村党员干部担任副书记，切实抓好党建工作，组织“基层”经济组织中党组织或党小组的活动，充分发挥党员的先锋模范作用。
在积累经验的同时，今后努力方向是发挥优势，努力建设““基层”经济组织文化”。基层党组织要发挥组织能力强、宣传力度大、面广的优势，通过多种形式，逐渐形成“互助、共富”的“基层”经济组织文化，让基层群众得到“基层”经济组织带来的实惠，感到合作社党组织带来的温暖。
发展特色产业提升农业经济水平，发展我镇民营经济优化升级，不仅仅是用先进的物质条件、设备来装备农村、企业，更需要通过加强农村、企业基层党组织建设，提高农村、企业基层党组织和党员队
伍在农村领域中的影响力、凝聚力和战斗力。我镇将继续完善“党支部+合作社”、“党支部+企业”的党建工作模式，使基层党组织和党员在经济一线发展中，在我镇经济实现突破跨越发展中，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范用，切实为我镇经济实现跨越提供坚强有力的组织保障。
2012年5月8号
推荐第3篇：工地一线工作最后终总结
年终总结
2010年6月15号，我的人生又揭开了新的序幕。我不再是学生，听到学校响起的上课铃声再也不会收起缓慢的脚步跑去教室。。学生的生涯在此告一段落。怀揣着好奇与兴奋的心情，踏上了工作的旅途，参加工作以后才知道什么叫生活。生活不是我想的那么简单，我也不再像以前那样任性。
从开始的不熟悉，到慢慢的适应，经历的一切只有自己心里最清楚。工地上的生活是我从未想过的，大家一起住集体宿舍，一起吃大锅饭，一起上班下班。。在这异乡的环境下，我不能说没有一点的孤独感，还好有大家陪着。我的工作是配合设计总监的，无论以前对自己要求有多么低，自从工作以后就知道自己该改掉以前的自己，做事情以自己百分百的努力做到更好。每件事情，每个任务，当接手后，都该当成自己的事情。
我认为学生和工人的最大区别在于一种责任心。有了这种责任心，为公司乃至整个团队负责，就会把事情尽力做好。
还记得刚来到公司时，每天面对一堆图纸都会觉得像天书一样，从开始的怕看图纸到后来的慢慢去接触，再到现在的熟能生巧，我已经不是半年前那个连图纸都看不太懂得员工。工作后学到的东西是切身实际的，通过亲身去经历，也会更深刻的去了解。
生活上，除了跟大家互相照顾外，我们四个年龄相仿的女生是最亲密的。女孩终归是女孩，总会比其他人更加脆弱。工作的辛苦和生活得艰辛，已经把我们磨练的很坚强。我坚信，无论遇到多大的困难，
我们都会去克服。
半年来，我也成长了许多，无论是自己的思想还是专业，或许人总会经历越多，成长越快吧。新的一年就要来了，我会更加努力地工作。专心学习相关工艺和自己专业有关的知识，充实自己的大脑，成为公司有用的力量，做有价值的人。
最后，感谢领导对我的精心照顾和培养，感谢公司能给我这样一个平台让我去工作，去学习。新的一年里，我将会以崭新的心态和面貌去接受工作带给自己的挑战，相信自己将越挫越勇！
2011-1-23
推荐第4篇：深入工地一线,拓展青年知识面
深入工地一线，拓展青年知识面
技术科 洪秋华
2010年6月22日，一个阳光明媚的日子，为了拓展青年技术人员的设计思路，了解工地一线的操作情况，分公司技术中心18位青年在分公司总工顾建江、黄健，技术科科长李浩三位领导的带领下，来到虹桥枢纽迎宾三路工地，现场参观盾构构造及运转情况。
该盾构，作为世界上最大的土压平衡盾构之一，直径14.27米，与地铁盾构相比，有着独特的构造。上午，在接待室，该工程项目经理张滴海及技术总监顾锋对该盾构的构造进行了详细介绍。随后，分公司领导对盾构现在情况进行了详细了解，并且对现在拼装机出现的情况进行了指导性建议。之后，青年们积极提问，了解大型盾构与地铁盾构的不同，领导们积极地解说，现场气氛很是融洽。下午，我一行人来到井底，现场参观了实物盾构，了解盾构的主要组成部分，并对各部分的功能有所认知。并对30吨行车，管片运输机，拼装机运转情况进行了实地参观。最后，几位领导还了解了皮带运输机的构造。
这真是难忘的一天！在回来的路上，大家都表示今后要积极踊跃深入工地一线，拓展设计思路，为公司实现大型土压平衡盾构国产化的目标做出贡献！
推荐第5篇：一线工作总结
一线工作总结
受酒店总经理指派到一线客房部前台替班，针对此发现问题如下：
1、执行力不强，多数人不懂什么是执行力
究竟什么是执行力，就是言出必行，一言九鼎，可现在我们的好多管理人员打着执行力的旗号，不去执行工作，说的很好，培训的也很好，但是就是没有监督员工、信任员工、让员工成长。培训结束了，就应该按照培训的去监管督导员工，领班主管起到的是监督示范的作用，经理则是要信任员工、让员工成长的。现在我们的管理人员做到了么？只是做到了如何推卸责任，没有一位管理人员能主动的去承担责任。
2、没有文化
酒店虽然不是什么政府机关单位，但是要注意的是文化底蕴是根基，部门的领班和主管可以是基层培养起来的，但是经理、人力资源（办公室人员）以及执行总经理都要以文化为基础，如果我们不这样做，又会出现吕岩梅这位员工的情况，能力就是不行，最后造成的损失是我们酒店的，而不是某个人，所以要想提升办公室人员、经理等职务时请参照他的文化层次，有文化的人可能不是万能的，但没文化的人一定不是万能的。
3、做不到“为客人解决一切事情” 餐饮的员工在某日10点多左右还没下班，客人此时要切西瓜，我们餐饮的员工大方的说了一句：“先生，后厨下班了。”后厨下班了就不能给客人提供便利了，这让我很不理解，当时我是工作在吧台没法出去，不然我真的会拿着刀给客人亲自切，接电话的吧台人员更是无所事事，都不知道这件事情需要找传菜的解决，解决不了的在找领班、经理、上级等，什么叫逐级汇报呀？我们的吧台人员让我想起了联通营业大厅的收费人员，我只要一去跟他们说什么问题，他们总有N个理由等着我，从来不知道说稍等一下，我帮你做，我帮你查一下等等。如果我是当时要切西瓜的客人，我会认为这么大一个酒店连切西瓜的问题都解决不了，服务很差劲。
4、工资分配不合理
之前也陆续听过很多员工抱怨，说工资分配不合理，例如：同样都是会计开的钱就不一样；同样都是领班、主管级别，也都同样掌管一个部门，甚至干的要比别人多，那为什么工资待遇不一样？针对这个问题进行了一下具体的了解，原来我本人认为的就是降工资就可以解决问题，但现在看来不是，我们的工资都不是保密的，那么作为管理人员就要将工资发的让大家心里平衡，就拿财务会计为例，同样都是会计，每个月报税、凭证等等一样都没有少做，那为什么一样的工作分两样的待遇；在比如：客房部和餐饮部的工资比例，其实客房部的利润要比餐饮的高多了，为什么客房部的工资不跟餐饮部一起涨，我们最好不要等到员工开始不服气、发抱怨时在去亡羊补牢，那样很被动，而且员工还不会说我们好，我们最好把事情做在员工开口之前。如果觉得这个人能力不够我们可以培养，因为我们也有企业文化，用人观中提高过“有才有德破格录用，有德无才培养使用，有才无德限制录用，无才无德坚决不用。”的观念，所以在用这个人之前我们就要对这位员工的职业规划做详细的计划，不能盲目是从，这样我们的团队，我们口碑才不会受到影响。所以在没有达到工资保密的程度上，我们应该考虑周全，做到大面上端平每一碗水，无论员工有什么样的抱怨，我觉得我们作为上层管理人员都该剖析问题的本质去看，去解决。
5、酒店真正的人力资源部是什么样的呢？
（1）要做培训，上下一致统一，例如：盛世国宏酒店的口号、店歌、店舞等等都是要有人力资源部上报总经理审批后在统一上下员工的，而不是今天你来了你就可以改，我来了我就可以改的，我们是一个团队，是有使命，有文化的，不是小作坊。如果我们想让员工把企业的利益放在第一位，那么首先我们自己就应该把员工的利益放在第一位，这是毫无臵疑的，在比如：发现某管理人员近几天情绪不对，我们可以去了解一下，还没等员工提出请假呢，我们就先把假给他，这样员工不仅会死心塌地，反而会觉得老总很好，所谓“人性化管理”就是指：在不违反规定的情况下，满足员工的管理模式。
（1）经历了餐饮部姜主管的辞职和陈主管的离职，发现这样的共同点，人力资源部在建议提升两位主管是没有告知两位主管负责的工作和权限以及待遇，这是我们工作的一个缺失，按照正常程序来说，酒店人力资源部负责告知员工你的待遇、工作职责以及试用期是多久，过了试用期后你有什么样的待遇等。而不是看他干了多少在给多少，我们不是在聘用小时工，但是这些都是我们经历的一个阶段，经过了这次事情，我们要吸取经验，以后再有这样的人员我们一定要先跟员工说好，这样就不会有之前的事情发生了。
（2）是人才一定要留住。老板期望就是让企业得到最大利益，为什么说老板和人力资源是一家人呢，因为没有人就没有钱，人力资源就是以老板的利益出发，去寻找（也就是我们经常说的选人、用人、育人）适合酒店发展的员工，同时也给员工一个平台，让员工得到自我价值的实现，在这个过程中，老板和人力资源必须去全衡，这位员工的能力和价值，如果是无可取代的，我们就是花多少钱也要把他留住，如果不是，我们可以看一下此员工是否有德，是否值得培养。这一系列的管理过程就是团队建设，酒店现在存在的问题就是部门没有建设自己的团队，造成上面很累，很乱。我们不怕员工辞职，但是我们怕好的员工，有价值的员工辞职。 （4）人力资源部就现在的酒店发展情况，需要在配备一位人事文员，这样的好处是很多东西我们都能细化，同时人力资源部部门负责人一定要具体负责酒店全员的培训工作（不是各部门的培训工作），这样人力资源部才发挥了它在企业中的职能，我们设立这个岗位就要想法让这个职位在酒店里发挥它最大的效应，否则得不偿失，毫无意义。
7、不懂得虚心，言行代表整个团队
我们有很多管理人员总觉得自己是领导不用去学习了，例如：端托盘等，其实你越是部门的领导你越应该做给下面员工看，而不是说给员工，要以身作则。在比如酒店的一些硬件设施想要进行挪动，必须经过部门负责人或上级领导，否则将是不允许私自动用的，即使你用到有用的地方，也要跟上级打招呼，尤其是身为部门的领班等，要以身作则，如果连领班都随便动用酒店的硬件，员工就会觉得酒店很乱没秩序，同时下次员工也会这样做，员工要是也这样做了，领班不制止还好，要是制止，员工会觉得管理层在随便滥用权力。所以身为部门管理人员请你注意你的言行举止不是代表个人，是代表我们整个管理团队，请你自觉维护管理团队的形象，不要以为你是领班你就有特例，在制度面前人人平等（除了总经理和董事长外），呵呵~~所以请部门负责人和领班级以上管理人员注意，你既然做了管理层就有一定的责任！
8、收银人员应具备法宝
微笑，是身为收银人员最基本的要素，所谓酒店的软件只的就是我们的服务，而服务的根本要素就是微笑，微笑的端托、微笑的给客人介绍、微笑的办理结账退房、微笑的送客，要做的到这些不是很难，只是很多员工没有长性。接电话时我们可以说：你好盛世国宏酒店总台很高兴为你服务，在挂电话时我们可以说：再见女士，欢迎再次来电；在客人等待服务员查房时，客人当时的心情一定是有些着急，所以抓住他的心理我们可以适当跟他聊天，例如：可以问一下先生您觉得我们的客房环境怎么样？您这几天住的还满意吧？我们客房服务怎么样？这样的好处第一是可以从客人口中得知酒店存在的优缺点，第二也可以使客人忘记时间，不那么着急。我们在酒店管理课程中学到要为客人提供：快捷、安全、舒适、干净的住宿条件和环境。要让客人对你有依赖，要客人知道别人不能解决的问题到前台接待这都不是问题了，我们要让客人充分的信任我们，这样的前台接待才是合格的。同时我们也要在客人结账的时候“唱收唱付”先生您的客房消费是588元，收您600元，找您2元，慢走欢迎再次光临。包括餐饮也是一样的。我们的员工要是都能做到这些基本的礼仪，那么酒店效益的提高是指日可待的。
8、自我总结
这三天三夜在前台工作很开心，不用操心任何事情，很放松，同时这也说明了一个问题，前台工作人员的压力不是很大，有很多事情我不好出面解决，例如：大厅的卫生，我真的是不想在说了，真的是无语伦比了，够档次。他们会拿酒店正在装修为理由，站在客人的角度我觉得这不是理由，既然我们在营业在接待客人，我们做为服务人员就有责任给顾客提供优雅卫生的用餐环境。所以他们只是在找借口。各部门应该各负其责，同时在企业发展中发挥本部门的职能，这样酒店才会不断往前走，我们才会更快的步入正规。
以上就是我这3—5个月以来想说的所有事情，憋了很久，终于还是憋不住了，决定以文字的形式反映给上级领导，可能说的有些直白，是因为实在不想看见不好的事情发生，我觉得我说出来总比外人说要好，如有说的太过于直接请领导多包涵！
王业楠 2012年5月
推荐第6篇：一线工作总结
2011年年终考核工作总结
转眼一年又过去了，对于本人来说，又积累了一年的经验。在这短暂的一年中，由于上级和部门领导，各位同行同事以及亲友的帮助，圆满地完成了自己的本职工作，让本人在业务能力和组织协调能力等方面有了更深层次的认识与提高。总结过去，展望未来，现将2011年工作简要总结如下：
一、努力学习，不断提高
作为一名党报记者，在2011年的一年工作和学习生活中，本人不断提高自己的业务水平，在思想上和行动上与上级部门保持一致，做到正确宣传党的纲领、路线、方针、政策，以及中央、省和市的各项中心工作，加强群众观点，贯彻群众路线。本人重视理论学习，利用工余时间加强业务知识的学习，温习新闻学、经济学、汉语言文学、社会学等学科知识，不断拓展知识和认知面，时刻关注世界和中国传媒界的信息，真正做到边工作边学习，边实践边提高。
二、吃得苦中苦，爱岗敬业
作为一名一线业务人员，本人主要负责本地区的各项业务，为了捕捉到含金量大的信息，本人坚持深入一线现场、深入一线业务单位，做到“脑勤、耳勤、手勤、腿勤”和“不怕苦、不怕脏、不怕累”的工作作风。在过去的一年中，跑遍了全市11个县（市、区），同时拓展各项业务，有意识地一批新的业务骨干。在工作中，不怕辛苦，发扬连续作战的工作作风，带领团队拿下多项大项目，受到了上级部门和公司领导的肯定和表扬奖励。
三、励志耕耘，永不止步
作为一名业务骨干，自进入业务队伍后，如何发挥自己的职责，怎样做好本职工作是本人一直以来都在思索的问题。据不完全统计，2011年本人带领下的业务拓展共108项，参与了公司合作项目39项，创造净利润达2000万。
励志耕耘锐意进取。经过不懈努力，虽然2011年本人圆满完成了本职工作，但是2011年已过，2012年还有更多的挑战，本人将继续发扬勤奋学习，艰苦奋斗的精神，为公司尽心尽力，奉献一己微薄之力。
推荐第7篇：深入工地一线的建筑实习报告
你正在浏览的实习报告是深入工地一线的建筑实习报告
实习期间掌握到得一些知识进行总结如下：
一、结构形式
当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。 这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。
构造柱
砖混结构设计中 ,为了加强建筑物的空间刚度和整体性 ,使建筑物在地震中避免或减轻破坏 ,根据抗震规范 ,我们设置一定数量的圈梁和构造柱 ,来增强和
提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。
而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。
二、施工缝、变形缝和后浇带
施工缝：受到施工工艺的限制，按计划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。
变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构，这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度
沉降缝：为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大，等可能使地基发生不均匀沉降时，都需要设缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的应力，该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开
伸缩缝：若建筑物平面尺寸过长，因热胀冷缩的缘故，可能导致在结构中产生过大的温度应力，需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分，该缝即为温度缝。对不同的结构体系，伸缩缝间的距离不同，我国现行规范《混凝土结构设计规范》GB50010-2002对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开;
抗震缝：为使建筑物较规则，以期有利于结构抗震而设置的缝，基础可不断开。
现在多用3缝合一 只有沉降缝能满足这个要求，所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。
三、梁：按梁的常见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。
梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。
门窗过梁
门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙
常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁
圈梁
砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁.在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载.
圈梁：为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁(非承重梁)。它采用钢筋混凝土其厚度一般同墙厚，在寒冷地区可略小于墙厚，但不宜小于墙后2/3，高度不小于120MM，常见的有180MM和240MM。
在非抗震设防区，圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度，防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。
在地震区，圈梁的主要作用有：增强纵、横墙的连结，提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸，提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。
通过深入工地一线的参观与实践学习，我对相关的专业知识有更进一步的了解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益颇丰。使我能够将所学理论的知识与实践相结合，系统地巩固所学的理论知识，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，在实习中，我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养。 成为人生重要的学习阶段，为今后走上工作岗位打下了良好的基础，我也期待着不远的将来能成为建筑工程中的一员，以良好的理论知识和实践技能投身到建筑工程这个行业中。
推荐第8篇：一线线路工工作总结
本人从事配电线路运行、检修、故障抢修专业九年有余，之前是送电线路检修专业干了十四年，两个专业之间有相近之处，但也有很多的不同，配电运行专业增加了变压器、开关、刀闸、避雷器、无功补偿电容器等很多电气设备，而送电线路专业则接触不到。要想把这些设备管理好并且安全可靠的运行，就必须熟练掌握相应的专业知识和技能，所以，我是一边工作、一边学习、实践，又借助高级工、技师培训的机会，来不断充实自己的配电运行专业知识，经过几年的刻苦学习和实践，现在工作起来还算是得心应手。
一、提高学习的自觉性，增强自身专业技术素质。
几年来，本人一直利用书本、向老师傅、并通过专业培训等努力学习配电专业知识，学习新设备的管理、运行和配电设备新技术。由于配电设备的日益更新，新产品、新技术层出不穷，只有不断的学习，掌握更多的新知识、新技术，才能掌握和管理好配电网络新设备。通过学习和实践，目前本人对新型变压器、10V柱上开关、10KV电缆分支箱、环网柜等有了一套比较成熟的管理和运行经验。对供电事故的分析和判断相对比较果断、准确，有效地减少了事故处理的时间，无论是公司领导或客户都能给予充分的肯定。
二、加强配网的设备管理
第一，针对沛城区配电线路陈旧、设备老化、故障常出的现象，积极工作、大胆探索、实践，制定了一系列的改造方案：
（1），改造公用变压器接线桩的接线方式：由于公用变压器的性质所决定，负荷变化无常，变压器接线柱及螺栓式设备线夹受温度变化影响大，常造成设备线夹与导线连接松动，且设备线夹与变压器接线柱的接触面积也达不到运行规程要求，故经常出现故障。针对这种情况，就将所有公用变压器的出现导线采用液压式压接鼻，消除了设备线夹受温度影响大的缺陷，接线柱上采用了握手线夹，增大了接线柱的接触面积，有效的避免了变压器接线桩故障的发生。
（2）、经测试，城区公用变压器的的工作接地和保护接地桩因年久锈蚀，接地电阻值很多不符合规程要求，200X年将城区90余台变压器的接地桩进行了更换，为设备的健康运行提供了保障。
（3）、在三年的城网改造中，根据沛城区供用电特点，初期由本人为生技科提供了一套沛城区配电供电网络设想图，为城网改造的合理性、经济性提供了依据。其次是严把工程质量验收关，根据验收技术规程要求，对城网改造、业扩增容、用户工程等的中间及终结验收严格把关，确保新设备在接入电网运行前的施工质量全优。为新设备安全、可靠的运行奠定了基础。
第二，认真做好所属设备的巡视和消缺工作，结合配电设备早、晚峰负荷测量和电压测量，及时调整公变容量，使公变在额定输出电流的80％左右运行，0
3、04年沛城区没有发生一起因过负荷而烧坏公变的事故，同时结合一年中夏冬季节的高峰用电期，制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相应措施，增加夜巡和特巡次数，发现异常情况，及时处理，确保供电设备安全可靠运行。
第三，积极组织开展各季安全大检查，结合安全性评价工作，对所辖配电线路及设备认真巡视消缺，做到了充油设备无渗漏、一类设备完好率100％。
第四，加强配网结构的研究，制定并落实了每年各节假日、政府重要会议、各企事业单位重要活动等的紧急救援预案，确保了供电区域各种活动的正常开展。
第
五、为防止三相四线制用户因零线线径篇小，三相负荷不对称而造成烧断零线，即而烧坏220V电器设备的故障，根据巡视中发现的薄弱环节、接头、接点缺陷，及时进行整改，增加重复接地、更换大规格零线，铜铝接头处严格采用过渡措施等，从精细处入手开展配网供电设备的运行维护和故障抢修工作。
第六，认真建立和完善配电设备基础台帐，98年在市公司各兄弟单位中，率先实行了利用数码相机现场拍照的一杆一卡线路台帐，在市公司专业互查和评比中，赢得了好评。
第七，积极开展QC小组和技术革新活动，04年的QC课题《加强配电设备管理，降损节耗》，在本公司赢得了三等奖。针对城网改造中新增的10KV柱上开关无明显断开点的特点，本人要求在开关操作前后必须每相进行验电，验明开关操作分、合正常。但验电器的绝缘手柄都比较短，且在杆上来回传递比较麻烦，本人就将验电器进行改造，与绝缘操作棒进行配合使用，人员登杆时只需将验电器的头部装在工作服的口袋里，操作后将绝缘棒倒过来装上即可，这样即增加了绝缘棒的有效长度，又确保了人身与带电体的安全距离，实践证明，使用起来很方便，即节省了操作时间，又确保了操作验电的安全。
第八，严格遵守安全生产纪律，加大配电抢修和日常维护中现场的安全工作，杜绝违章行为，积极开展创建“无违章班组”、“无违章个人”活动，把安全措施落实到了实处，近几年本人带领的配电班均被本公司评为安全生产先进集体。
三、做好城区电力设施的保护工作。
近年来，我们城区出现了因汽车碰杆、风筝挂线、人为破坏城区配电箱等而引发的停电事故，因此我们配电运行人员利用一切机会，向社会、向用户宣传电力设施保护的重要意义，配合公安部门开展打击破坏电力设施的专项整治活动，不断完善了电力设施保护的组织措施和技术防范措施，规范了各类安全标示，警示标志，特别是对施工工地附近、交通道口和居民区等处的电力杆塔、拉线、配电箱等设施采取积极保护措施，一定程度上保证了城区配电网的安全运行。
四、优质服务
本着“人民电业为人民”的服务宗旨，认真贯彻“优质、方便、规范、真诚”的供电服务方针开展了优质服务工作。优质服务工作在配网专业占了很大比重，需要好多时间用在优质服务工作上，搞好这项工作也是企业经济效益、企业形象之所在。本人带领的配电抢修班多次在县、市公司得到嘉奖，自己也获得了“江苏省用户服务满意明星”、省公司“电力市场整顿和优质服务年活动”先进个人、省公司“优质服务十佳标兵”等称号。
推荐第9篇：一线教师工作总结
2012——2013年上学期教学工作总结
时光如白驹过隙，转眼一个学期过去了，回首过去的一个学期的工作，现总结如下：
一、集体备课方面，本人积极配合教研组长的工作，积极参加教研组的集体备课活动，并且积极发表总结的意见和建议，积极承担备课组长分配的任务，并保质保量地完成，认真编写“诗歌鉴赏”部分学案，并多次受到全组同仁的好评，对于组内不同意见能够认真而虚心的接受并研究，作出正确的判断。
二、学案的使用方面。
充分使用已经定稿的学案，并结合学生基础差，底子薄的实际情况予以补充知识点，特别是补充基础知识。强调学生对双色笔的使用，并以全批全改和抽查相结合的方式来检查学生听课状态及对学案的纠正、整理和存放的情况，并对情况及时反馈给学生。
三、课堂教学方面。
积极支持并践行学校课堂改革的有关要求，因为这是提高教学效率，适应当前由传统教育向素质教育转表的需要，他解放了学生把被动学习转变为主动探究的需要，他转换了师生的角色，老师由传授者转变为指导者、点拨者，甚至是参与者，而学生由原来的被动参与者变成课堂的主人。
基于以上认识，，我自然而然的成为了这种课堂模式的践行者。我的课堂大部分是学生自查、互相讨论和各组互相质疑答疑组成，学生以老师的姿态站在讲台上，以自己喜欢的方式（板书、展台、多媒体等等形式多种形式）展示自己的成果，或是像论文答辩一样向同学发问，他们总结题型，总结做题方法，答题步骤，甚至是答案。而我虽然只是参与其中，但是课前我却做了大量的工作，以使我的点拨精当有力。通过课程改革的实践成果，及目标的达成度和课堂中学生学会及会学的情况来看，此种方法确实行之有效，使学生们的主动性、自学性有所增强。
虽然如此，但由于基础的差异，有些同学在参与中始终扮演着指导者的角色，而有些同学却听得雨里雾里，甚至在某个组被“权威人士”讲错了的题被毫无异议地普遍认同，针对以上情况，我准备下学期，在课余时间多抽时间深入班级对学生惊喜补差，或对学生课堂落实情况进行有针对性的测试，把课上测试和课下测试相结合，双管齐下。
四、批改作业情况。
作业量合理，按照学校的要求，及语文科的自然属性，一般采取默写，听写，总结、翻译等等相结合的方式。所以有效而精当，既能成为课上学习的延续，同时也不占用学生过多的课余时间。作业均采取全批全改的形式，个别做的差或是不规范作业采取面批的形式，评语简捷明了。而对学生的笔记本，则采取不定期抽查的形式落实，把笔记的质量和记忆量的考察相结合（即抽查学生笔记时，抽查知识点的记忆情况）每次假期，根据假期时间的长短来决定布置作业的数量，从而保证作业量适中。学生能保质保量的完成，而学生拿回上
交的作业必须经家长检查后签字的，全批全改后讲解，保证每次精心挑选的作业不流于形式。
五、个别辅导方面。
关注优生的学习及生活、对于他们每次的考试都特别关注，对于成绩提高的同学给予鼓励，成绩下滑的同学帮助他们寻找原因，鼓励他们再接再厉，再创佳绩。同时也关注他们的生活和习惯，因为习惯决定性格和命运。经常找他们聊天，聊理想，聊信念，廖梦醒，聊未来等等，帮他们树立远大的理想，为他们鼓劲。在学习上遇到困难大家一起担当研究解决的办法，和他们成为很好的朋友，与他们共同进步。
六、出勤方面。
本学期，由于家里特殊情况，曾经请假一段时间，其他时间均能按时上下班，并遵守坐班纪律，按要求坐班。
七、专业成长及是否胜任班主任工作情况。
本学期本人认真学习专业知识，研读《人民教育》，为自己的教学充电，其中有一些文章令我深有感触，一些专家学者的教育教学方法给了我很大的启示，并指导了我的实践。本学期，我顺应学校“三严”的管理形式，狠抓学生的学风和纪律，因为我深深的知道，“习惯决定命运”，“,纪律是学习的先导”，学生较分班时有明显的改变，一点不学习的同学消失了。
八、对新学期自己工作的愿望及建议。
新学期，新的开始，我希望我将有锻炼的时间，让我的身体棒棒的，将来没有繁冗的会议，少点可有可无的义务劳动，如：开发票（总觉得是财务管的）、练操（觉得是体育老师管的，我们毕竟不专业）等等吧，少占用学生上课时间（如周一的升旗经常抢第三节课）。
拖沓冗长的赘述，有不到之处，希望各位多多批评指正，谢谢。篇二：点评：一线教师如何总结好自己的教学经验
点评：一线教师如何总结好自己的教学经验 1．理念引领（想什么） 2．事件上升为概念 3．关键要素（有什么） 4．构筑框架（结构性） 5．基本程序（程序性） 6．操作细节（精细性） 7．经验命名（独特性）
8．理论加工（科学性）结构化、命名、与某种理论建立联系 9．特色发现（创新性）
10．写作技巧（艺术性--标题、结构等） 11．数据支撑11 （上述内容在一个经验总结中有时会有所交汇）
附:经验文本
努力进取，争做科研型的教师
文化路小学 姜浩
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
今天非常荣幸参加这次科研现场会，感谢区科研部的领导和校领导给了我这次学习和自我提升的机会，我校领导一直以来都十分重视科研的研究和实践，在区、校科研氛围的影响下，我的科研意识逐渐增强，结合学校的的语文教学的“三环节的教学法”大的的科研课题，我申报了沈阳市第二期市级一线教师课题《小学语文教学中提高学生主动性学习能力的策略研究》，在新课程标准中提出“以学生的终身发展为本”的理念，可见让学生学会自觉地学习是十分重要的，因为学生是学习的主人，教师的教不能代替学生的学，应把学习的主动权交给学生．理念引领（想什么）1-1 在课题确立之前，我对自身的语文课堂教学进行了反思，课堂教学包含着老师的“教”与学生的“学”两个方面。是教师和学生共同参与的双边活动。学生的参与程度如何，对提高教学质量至关重要。理念引领（想什么）1-2 然而在实际教学中，学生在学习过程中，随着知识的深入，难度增大，加之心理上一些胆怯、害羞的因素等，往往在课堂上不愿举手发言。我个人认为原因有以下几方面：第一，课堂气氛不活跃，从而使课本的知识显的枯燥；第二，没有把学生的兴趣和所学知识有机的结合起来；第三，教师的教学手段形式单一；第四，随着生活水平的提高，学生的吃苦耐劳精神在下降等原因。如何打破这种被动的局面，调动学生学习主动性、积极性，这个问题值得研究。（事件）
在研究中我紧贴自身课堂教学的实际，以提高学生学习兴趣为主线，总结了促进学生主动性学习能力提高的基本思路，即课前指导预习——课中创设情境激活课堂――课外进行阅读。通过研究增强了学生热爱学习，积极向上等良好素质，达到了让学生爱学、乐学、会学的目的，培养了学生良好的读书习惯，受到了好评。这一课题的研究成功，让我体会到了科研的魅力所在，让我更有信心投入到教育科研这条幸福的道路上来。
在全区课程改革的影响下，学校本着教学就是让复杂的问题简单化这一出发点，提出语文教学三步曲。（概念）事件上升为概念2 下面浅谈一下我实验语文教学三步曲的一些具体做法：构筑框架（结构性）4 经验命名（独特性）7 通过学生预习闯关、质疑来检验学生课前预习效果。这一环节大约10分钟。
之前我班学生课堂参与率不是很高，举手的总是那么几个人，为了更好地了解预习对学生课堂学习主动性是否有所提升，我进行了一
次观察记录，（出示）观察学生预习和没有预习的同学上课发言的主动性，观察预习的学生中课堂发言的主动性是否有所提升，预习的学生中不主动发言的原因。在观察记录中我发现，课前预习对于学生主动投入课堂学习，提高课堂学习效率，唤起学生的主动学习意识有很大的帮助。理念引领（想什么）1-3学生的学习积极性高了，自然就有了学习效果。在指导中要重点加强学困生的督导，发挥好小组同学的互帮作用，这样学困生在课堂学习中才有发挥的空间。
为了不使学生的预习带有盲目性，我对学生的预习进行指导，提出预习的内容，包括：预习字词，熟练地朗读课文，划自然段，了解课文的主要内容，查找相关的人物资料，学习资料等。
让学生有目的地进行自学，通过记录和整理，完成好预习。 有的孩子还是学习中的有心人，把每课的好词佳句都摘抄下来，把预习笔记变成了采集本，定期翻看，熟记于心，学生们很有成就感。这种学习方式不但让学生积累了知识，而且提升了学习语文的能力。
如在上《卢沟桥》一课时，学生通过预习，了解课文内容，通过上网等多种途径查阅资料，对卢沟桥的科学设计，美丽造型和石柱上的501个石狮很感兴趣，尤其对它的历史意义----卢沟桥事变了解更多，学生学习兴趣高涨，对深入理解课文内容做了很好的铺垫。这节课的课堂气氛非常好，学生主动参与积极性很高，达到了教学目的。验证了中国有句古话：“凡事预则立，不预则废。”预习是提高学生学习效率、学习质量的最好方法。
再有我刚上过一节语文课，题目是《明天更辉煌》这节课是为庆祝香港回归而作的，我们班的孩子是2001年出生的孩子，他们没有经历97香港回归那激动人心的时刻，也无法感受到香港回归祖国作者那浓浓的爱国之情，但是，学生通过课前学案的学习，查找相关资料，了解了香港被英国殖民统治的历史及香港人顽强的奋斗精神，取得的辉煌成就，作为炎黄子孙的他们从心底产生了崇敬之情，课堂学习起来，学生自然就进入了情境，为深入学习课文起到了促进作用，可见学生通过预习，了解了课文内容，扫除了阅读障碍，才能更好地参与到教学中来，为下步的自主参与、自主质疑奠定基础。 学生的预习有了规范，老师在检验学生预习时，也要下些功夫，形式要多样，如：字词大比拼、朗读擂台赛、课文内容我先知、查找资料我能行等，（这是我设计的学案）通过这样的闯关形式，激发学生的主动参与意识，将起到事半功倍的效果。此外，教师通过对预习
的检查还可以发现阅读中存在的问题，了解课文的难易之处，提炼精讲的内容，避免教学的盲目性，从而教得更活。
另外，在这一环节中，我还让学生在预习中发现问题，思考问题，提出质疑，培养学生多思、善思、大胆质疑的好习惯。学生能有所疑，就说明学生有所思，有所思就有所读，这为学生的合作探究将起到关键性的作用。理念引领（想什么）1-4 第二步 化疑为知：进行课堂探究、交流展示关键要素（有什么）3-2 基本程序（程序性）5-2 写作技巧（艺术性--标题、结构等）10-2成功之处 这里的“疑” 可以产生于学生课前的预习中，也可以产生于课文理解的交流中，还可以产生于老师的质疑中，无论哪种方式，我觉得教师都要引导好学生，避免把简单的弄复杂，把完整的线索弄凌乱，教师要把握好度，操作细节（精细性）6-1疑从哪来
那就是能引发学生进行积极思考，好比“一触即发”，思考的难度系数既不能过高，使学生思考半天却不能生成问题，也不能过低，让学生不假思索，脱口而出。我们设置的问题应该处在学生思维的最近发展区。如：《草船借箭》一课，我们班的学生通过预习产生质疑，题目为什么叫“草船借箭”而不叫“草船骗箭”？这一问题的生成我觉得高度适中，其一，对理解全文有帮助，其二，这里有学生讨论的兴奋点，对学生思维的碰撞有帮助，其三，对课文学习目标的达成有帮助，那就是在讨论中学生会发现诸葛亮善于动脑，从容不迫的聪明才智，这是本节课学生所要学习的重点所在。 问题产生后，学生先自读自悟，读议批画，找重点词句，联系上下文，借助工具书，课外资料，生活实际，自己解决问题，并将自读所得在书上作批注，同时记下自己还未懂的问题，之后在学习小组中讨论交流，合作学习，解决疑难。我把班级学生分成四人一组，数据支撑11设立组长，由组长带领组员讨论学习，组内解决不了的问题，待汇报阶段提出来，全班讨论解决。学生合作学习后，进行展示汇报，可以四人分工轮流发言，也可推荐1-2人代表发言，其他小组补充。为更好地激发学生的积极性，我经常进行小组pk赛，每节课后进行评比，节节评，天天评，周周评，优秀团队上班级明星榜，优秀个人晋升为组长，在荣誉面前人人都有了表达的欲望，课堂气氛更活跃，更高效了。操作细节（精细性）6-2解疑过程
另外，我觉得教师在学生的讨论学习中，要正确发挥好“引”和“导”的作用，潜心钻研文本，精心设计教案，因为一节有效的语文课首先要看教师对教材理解的深度、宽度和广度，这对我们语文老师来说是难点，也是我们提高课堂教学效率的前提，只有正确而深入地钻研文本，才能设计出有效的教案。要以学生的视角，思考可以学什么、不学什么，学习中的困惑是什么，哪些可能是学生学习的疑点、难点、兴奋点。只有了解学生，关注学生才会有的放矢，才会使语文课堂富有活力吸引住学生。教学方法应不拘一格，强调教学内容的新奇性、形象性和具体性理念引领（想什么）1-5 新奇的东西能激发人的兴趣，形象具体的东西易唤起人的情绪。教师在教学方法上不拘一格，多姿多彩，才能引起学生的兴趣和共鸣，并使学生易于接受。
化疑为知的基本方式为：操作细节（精细性） 6-3解疑形式 画一画，以图画再现情境。《翠鸟》一课开篇向我们介绍了翠鸟的外形特点，为了让学生记住翠鸟的外形特点，我设计给翠鸟羽毛上色的环节，学生在熟读课文的基础上，让学生给翠鸟各部分的羽毛上色，学生的学习积极性一下子被调动起来了，都争先恐后的参与其中，这种方法使学生既掌握了知识，又提高了学生的学习兴趣，一举两得。 演一演。以表演体会情境。在阅读教学中，让学生即兴表演课本（或只是其中的词句，片段）是促进学生对课文进行全身心感受的有效手段。在熟读课文的基础上，让学生演一演能够表演的文字材料，化静为动，化抽象为具体，把抽象的语言文字符号转化为形象的具体可感的表情身体动作。“情动于中而形于外”，提到的不仅仅是对课文的深入理解程度，而是整体的语文素质。例如寓言故事《揠苗助长》、《亡羊补牢》都可以演一演，我们班的学生在表演课本剧《东郭先生和狼》时，学生表演欲望很强，积极性高，通过表演加深了学生对文章主题的认识和体会，受到了良好的教学效果。 做一做。以实物演示情境。有些课文内容科学性比较强，单纯从字面理解学生很难了解其中的科学道理，为了缩短这一距离，加深对课文的理解，针对具体的课文内容，可以让学生动手做一做。如学完《捞铁牛》后，在全班进行演示实验，“怀丙和尚是怎样利用水的浮力把笨重的铁牛从淤泥里拔出来，从而拖到岸边的呢？”学生带着求篇三：一线教师群众路线学习心得体会1 一线教师群众路线学习心得体会1 “依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。八十六年的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。
作为一名入党积极分子教师，如何在本职岗位践行走群众路线，体现入党的先进性呢？
首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才
会有充足的“底气”，做事才硬气。
然后,应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
最后,要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。
总而言之，作为入党积极分子教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
推荐第10篇：生产一线工作总结
2011年热注四站工作总结
一年来，我们热注四站在作业区的正确领导下，围绕“优质高效、安全和谐”这一中心，以“三基”工作为基础，强化队领导和班站员工的以人为本、安全过程监督、精细管理、质量发展、降本增效“五种意识”，通过落实作业区交给我站的各方面工作任务为我区质量效益发展、安全清洁发展、管理创新发展、和谐稳定发展保驾护航。
2011年以来，我们主要做了以下几方面工作：
一、生产运行
1、截止11月底，热注四站注气364124.3T，完井51口，固定站注汽时率达到86.9%。完成全区总注气量的41.3%
每周重点工作完成270余项。全年主要完成了锅炉设备的内部检修及维护保养工作；流程整改补漏、阀门更换、保温整改、活动站搬家等外委施工的上报及监护工作。除了这些具体的安全、生产任务，全年我们还完成了作业区下达的生产运行相关的其他各方面工作，如：工作量统计工作；部门资料整理上报工作；参观迎检工作；文体活动、学习竞赛、社会调查等组织工作；大政方针和专项活动的宣贯工作等。
2、各站工作亮点：
大七站配备三台热采锅炉，总计注汽347138.8T,完井41口，时率分别达到72.9%、90.8%、97%。完成全区注气量的39.4%，注汽时率是全区平均注汽时率56.6%的近一倍。
H5完成了小洼高压井注汽任务，均为注氮后下午启炉注汽，每次都能高均按要求及时注汽，为达到高压井注汽的稳定运行，队干部和站长组织当班员工始终是现场坚守到下班后。
H3完成了海外河直井注汽任务，在工作环境恶劣的条件下，做到了
安全搬家、苇塘防火、工频运行、燃料切换、高压井带放空等各方面生产运行保障工作。
二、安全工作
1、热注四站在今年安全管理工作中，队干部通过带头履行HSE职责，模范遵守HSE规定，对所辖自然站各项安全生产工作进行的组织、协调、领导、指挥、控制进行了全部过程的全面负责，落实了“谁管工作，谁管安全”的直线责任。全年事故发生率为零，顺利通过了集团公司的岗位责任制大检查。
2、各站工作亮点：
大七站代表作业区迎接了上级部门的各项安全检查，得到了认可。对站内管输气总表、两台汽水分离器、高温污水地池特制多级液下泵排放工作等特殊流程设备的使用做到了全年无事故。
H5站高压井注汽，做到了高压泵、自控等特有生产设备和程序的正常维护使用，并对温变异常等程序问题及时反映到厂家。保障了作业区高压井注汽工作。
H3站海外河保护区注汽工作中，通过苇塘防火宣传教育，组织员工预防苇塘火灾，进行了芦苇、杂草地面割除，软土区翻土等制造隔离带工作。并在近期燃油注汽工作中，制定并强化了禁止清晨天黑上罐量油、禁止带手机上罐、雪天及特殊情况上罐监护、告知油罐周边人员严禁烟火等各项规定。
三、人员管理
通过加强基层建设来强化基础工作而达到提高员工基本素质的“三基”工作在新的形势下，同时对生产运行、安全管理提出一个更高、更远、更深的新挑战，需要我们热注四站认真思考的一个新课题就是——
如何通过加强人员管理达到：使用设备圆满完成上级生产任务；执行制度保证员工生产安全；创造条件激发个人工作热情。
我们热注四站领导班子和支部主要做了以下工作，简述解决问题的办法和亮点如下：
1、加强基层建设，落实岗位责任制
针对作业区一段时期夜查发现的大七站脱岗、频繁睡岗现象。我们班子严格执行了上级考核，组织骨干严肃表明态度，通告全队员工严明纪律。同时通过调查落实了问题员工的实际情况，进行了面对面和电话等手段的沟通、交流、谈心工作。工作进行中对出现的领导个人错误进行了纠正和道歉；对出现的员工个人问题进行了汇报和处理；对出现的个别制度或办法不合理进行了修改和制定。
针对大七站由于场地大、生产和生活巡检、卫生打扫等分担区纠纷上升为个人矛盾的问题，由站长张立安提议，在队班子支持和沟通下，下半年从新划分了分担区的制定的新的员工分担区责任制
针对大七站由于今年任务的繁重和汽驱井不间断性以及人员外用严重的现状（主要是上级安排的活动、学习、本站的病休、班次人员不足等），我们在加强员工思想教育的同时，通过保障员工的合法利益，做到各班的合理调配，并综合半年以来各方面问题，在即将进入冬季生产的
九、十月份由队长吴宏宇组织进行了小班的适当调整。
针对活动站启炉时间不固定，员工因个人原因、年休、替班等产生的该类矛盾，通过与员工沟通，我们讲明生产形势；摆明利害关系；说明我站状况；谈明内心想法。不仅让对方看到队上工作的“以人为本”，更让双方都从认识上得到融合、达到共识，做到事情处理得公平、公正、公开。
由于篇幅不一一列举，主要通过采取办法和手段来解决生产、安全上我们员工的实际问题来达到保证生产、保障安全、为企业带来最大效益的目的，从而也为员工个人带来实际的利益。
2、强化基础建设，强化基本功训练，细化具体工作，
队干部由副队长何宋涛牵头，由大七站技师张云实施的全年员工教育培训、技能考核、竞赛工作在今年按部就班的顺利开展。年底作业区技术比赛我站取得了团体第一的好成绩，获得荣誉人员为陈旭、曹亮、李维天，均为大七站员工。
细化基础工作就以以大七站为例。我们热注四站针对今年大七站汽驱井注汽、同时保证周边吞吐井注汽而全站所有三台锅炉全年几乎全部运行的形势下，重点从大七站班站工作角度出发，开展了切实可靠的基础建设工作。我们将工作细化到计量基础建设，通过对仪表的巡检、录入、校验、标识等工作标准的提高来夯实节能工作基础，强化了基层基础建设。由于大七站是作业区唯一拥有三台大炉子的自然站，设备数量和注汽工作量都是最多、最重的，在认识到生产运行中的基础工作必然涉及到水、气、油品等介质的使用计量，这是基础工作开展的设备基础。全站在用计量仪表有显示耗量的大型仪表，如天然气流量计、差压变送器、油流量计等；还有用来显示锅炉燃烧工况、依此调节燃料热效率的普通仪表，如温度变送器、压力变送器、含氧分析仪、压力表等。我们在日常巡检中，既要求检查仪表显示是否正常，还要求对标示的校验时间进行核对，并通过干部巡检纳入考核；在数据录入方面，除了定期更新计量台账，还要求资料员和技术干部提前一个月进行到期仪表批次数量统计工作；在送检校验流程上，由队上送检干部做交接记录，并落实校验期仪表的在用情况，一并告知站长；针对不同厂家的表盘量程指示，
我们对照标准进行了统一标识，还对校验后标签进行了统一加固粘贴。为了顺利开展上述工作和真正解决过程中出现的人员意识问题，我们通过节能宣传提高人员素质，例如通过网络搜集，把涉及家庭生活节能常识的知识作为重点对员工进行宣传，使节能工作先从个人生活利益入手，让员工班站生产生活和家庭生活有了统一的意识，从根本上促使节能工作细化标准的落实。通过大半年的全站人员的努力，在后期相关的设备检查、安全检查、锅炉检测、锅炉燃烧状况检查等迎检工作中，大七站的设备状态、隐患治理、燃烧效率等相关指标都达到和超过上级标准——热效率达到80%以上；排烟温度低于220℃；含氧3.0%、一氧化碳0、二氧化碳9%，保证了锅炉的燃烧工况，达到环保与节能双赢。通过将具体工作细化到班站，提高工作标准、提升人员素质，从而强化了基层基础建设。我们将节能工作细化到计量基础建设，通过对仪表的巡检、录入、校验、标识等工作标准的提高来夯实节能工作基础，强化了基层基础建设。
同时，在今年全区电机保养工作中，由于前期保养外委，只有热注四站自行完成了本站五台电机的拆装保养工作，除作业区泵工外，本站大班员工姜晓振、曹亮做了大量工作：清除了所有电机内部积灰、清洗了所有电机前后端盖和风扇、清理了701电机定子和转子间隙中的污物、处理了702电机锥套与键连接位置严重锈蚀理；发现2套轴承严重缺油、并对全部的5套轴承进行了清洗和添加新润滑油。
其它，在对
九、十月份来我队实习、转岗人员的培训工作中，我们一方面对他们按生产需要进行了实习岗位合理安置，坚守组织原则、不讲个人情面；一方面通过“边教边干，边干边学”教育指导思想，在日常生产、设备自行维护保养、班站资料填写等工作中全面要求参与和完
成，全方位培养。年终得到了大部分实习生主动递交的工作日记、体验、总结等文字汇报材料。
3、提高员工基本素质，开展群众性合理化建议
“以人为本”是热注四站打开管理层与员工之间的一把“热心的钥匙”，也是我们能够从事员工基本素质提高工作的“敲门砖”。最直接有效的工作就是开展群众性合理化建议活动。通过关爱员工生活、关心员工情绪，让员工感受自己是集体一份子的同时，打开心扉、倾诉纠结、提出问题、虽然大多数建议不成熟或不可行，但这才能让我们面对员工个人真正的情绪想法和生产设备与人员的实际问题。这样我们才能看到员工各方面的优点和缺点、特长和不足，给予帮助和指正，是员工的情感、技能、知识得到补给，这就是提高。
2011年是热注四站一个不平凡的新时期。我们站领导班子通过广泛的发动各站员工，解决新形势、新时期、新任务带来的各方面问题，将促使热注四站圆满的完成上级部门交给的生产任务。
在明年工作中，我们将继续始终如一的坚持优良工作作风，对今后所面临的新挑战，我们会树立新观念，把握住我站各项工作新机遇，通过只有发动员工，采用具有创新性、进步性、可行性和效益性的工作方法，迎难而上、众志成城。
第11篇：一线电工个人工作总结
练习写作时，要有意识地训练自己的逻辑思维能力，遵守同一律、矛盾律、排中律、充足理由律等形式逻辑的基本规律，这样，才能有条不紊地表达总结的内容。以下是小编给大家带来的几篇一线电工个人工作总结，供大家参考借鉴。
一线电工个人工作总结1
自入职公司以来，一直从事一线维修电工工作，多年来，我严格要求自己，兢兢业业。主要从以下几个方面来总结：
一、思想政治学习及民主方面
我认真学习19191919的精神指导生产实践。
积极参加各种民主活动，参与民主管理，以厂为家，努力工作，做好一名生产一线电工应做的职责。
二、生产方面
1、贯彻落实上级文件精神，提高职工安全用电意识，增强职工责任心。
2、落实完善安全用电组织体系，健全安全管理规章制度。
3、加强班组用电安全管理，巩固安全基础。
4、一个确保，用电者要确保自身安全和他人安全。
三、培训学习方面
多年来，我积极参加各种学习和培训，努力学习电工知识基本知训，系统知识，线路装置，照明装置，接地装置，变压器的运行和维护，电动机维修和维护，机床电气控制线路，plc控制等有关知识体系。每次学习，我都学到一些新的理论，并用来指导工作实践，运用到工作中来，对工厂的供电系统，控制系统进行改进，受到一致的好评。
四、在降耗方面
在节能方面，我积极运用已学的知识，为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。如对工厂线路改造方面，为工厂每年节约电能十几万度。同时又对工厂的老的设备，进行电气改造，使一些老设备重新焕发青春。
五、实践生产方面
在生产实践方面，例如：电动机的电气故障的查找和排除实例。
电气方面：
1、检查引出线绝缘是否完好，电动机是否过热，查其接线是否符合铭牌规定，绕组和首、尾端电否正确;
2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象;
3、通电检查在上述检查后末发现问题时，可以直接通电试验，用三相调压器开始施加较低的电压，再逐渐上升到额定电压等。利用上述检查方法，为工厂多台电机查找故障，并将其修好。及时总结各种故障现象及解决方法，并记录在案，用来指导实践，同时也提高自己的业务水平。
总之，在生产实践中做到规章制度上墙，严格按规章制度办事。多年来，工厂未发生一起电气引起的人生安全故障，而工厂通过多次技术改造，设备运行更加科学化、合理化。
一线电工个人工作总结2
转眼间，我进××公司近一年了，在这期间，我由一个对社会一无所知的学生变成一个合格的员工。
当初进入公司，我什么都不懂，对岗位、操作的概念理解只限于书面，没有实事求是、追根问题的精神，在操作上也没有做安全确认，这导致我进入公司不久后造成跑料事件，给公司造成很大的经济损失,同时也给领导、同事带来很烦。领导及时对我说服教育，让我明白并养成了安全操作的意识和习惯。
从那以后，我认真吸取跑料事件的经验教训，坚持不断地学习理论知识、总结工作经验，培养自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守厂部各项，完成了自己岗位的各项职责,回顾这一年来的工作，我在车间领导、师傅及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的学习与工作，工作思想、方式有了较大的改变，在这里将自己(本站隆重推荐好范 文网www.hAowORD.COm)的思想、工作学习情况简要的总结如下:
一、我一直在加强学习，不断提高自身素质，努力为公司、车间做出更大贡献.我们车间岗位比较多，在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。反应简单，操作同样需要严谨细致，这要求我要对设备及反应过程情况必须熟悉的了解与掌握，同时还应具有较强的理论知识。我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累，更重领导和同事们信任和支持的结果!正因如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情与努力争取更大的进步!
二、工作中，严以律己，宽以待人，向身边的先进学习。一年来，我在平时工作中，始终严格要求自己，遵守车间的各项，力求时刻严格要求自己，有条不紊地做好各项工作。我认真坚持厂里的制度，积极学习各种操作规程和方法，在思想觉悟和对岗位职责的认识上均得到了进一步提高。通过系列的学习与批评和自我批评活动，我的思想得到了净化，工作的责任心得到了加强。
三、对安全的理解与认识更加深刻。进入公司以来，从入厂安全教育、车间、班组安全教育上，学到很多知识，真正懂得人生安全和生产安全。公司还定期以发放简报、问卷的形式，宣传安全知识，提高员工安全意识。我深深感到，要保持生产的安全稳定运行，各级领导的重视和支持是基本条件，全体职工的积极参基本保证，安全资金的大力投入是物质基础，落实各级安全责任制是根本关键。而这些，我们公司做的很好，特别每次总结安全工作和案例时，我们清醒地看到安全上存在的不足，使我们在今后的工作中逐步加以改进。
四、缺点与不足我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点，自我的总结和领导同事们的批评和指导，对我今后的提高是十分必要的，我的缺点与不足自己总结可有以下几点：
1、在工作过程中，细节上面处理的不够好，不会造成影响损失，细节处理不好就是隐患，还需继续努力。
2、与同事交流少，这直接影响大家经验交流和学习。
回顾这一段时间的工作,我在自己的岗位上能完成各项任务，这与领导的支持和师傅、同事们的帮助是分不开的，在此表示诚挚的谢意。
我的工作存在不足，我会努力改正，不断完善自己，坚持不懈地努力工作，争取为公司发展做出自己最大的贡献。
一线电工个人工作总结3
在过去的一年中，在分厂领导车间领导的帮助带领下，经过了工人同事的共同奋斗，和经过了自己的积极努力，作为职工的我顺利的完成了自己的工作。在岁末之际，我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失，总结一年以来的酸甜苦辣，总结自己明年该如何去做的更好。以下便是我对自己今年的工作总结：
一、工作态度，思想工作。
我热衷于本职工作，严以律己，遵守各项厂规制度，严格要球自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚，谨慎，律己”的工作态度，在领导的关心培养和同事们的帮助下，始终勤奋学习，积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位的职责。坚持理想，坚定信念。不断加强学习，牢固自己的工作技术!
二、设备操作，工作领悟。
每一个好的员工都应对自己的工作认识清晰，熟悉和熟练自己的工作。要有对机器工作操作的了解，也要有对发生故障的应变能力，完成领导给予的各项任务。但由于自己的能力有限，不能做到一丝不差，所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点，对机器的原理和工作技巧还稍欠缺，但这些会让我更加努力的工作，谦虚谨慎的向别人学习，尽可能提高自己的工作能力，使自己在自己的岗位上发挥到最大的作用，更快更效率的完成自己的本职工作，也能使公司获得做大的效益，这样我的做的和收获的也能达到一个平衡，使我更加有动力，更有自信的工作。
和其他同事的人际关系也很重要，因为一个人的能力有限，每件事的成功都是靠集体的智慧，所以和同事们团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提，这一点不仅仅事工作，平时的生活中也事如此，所以团结其他同事不仅是个人的事也是一种工作的义务!我会履行我的义务，锻炼培养自己的交际能力。
三、回顾过去，展望未来
对于过去的得与失，我会汲取有利的因素强化自己的工作能力，把不利的因素在自己以后的工作中排除，一年的工作让我在成为一名合格的职工道路上不断前进，我相信通过我的努力和同事的合作，以及领导们的指导，我会成为一名优秀的员工，充分发挥我的社会能力，也感谢领导给我这一个合适的工作位置，让我能为社会做出自己该有的贡献。
一年来，我做的已经是最好了，我相信在今后的工作中，我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来，我的工作还是有所瑕疵，不过这是无法避免的，因为谁也不是圣人，出错是在所难免的，所以我不会过多的苛求自己。不过我相信，只要我在岗位上一天，我就会做出自己最大的努力，将自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能够做好!
一线电工个人工作总结4
时光荏苒，201919年很快就要过去了，回首过去一年来的机加车间工作，内心不禁感慨万千，在公司领导的指导和各部门的协助配合下，在全体员工的共同努力下，取得了可喜的成绩，在各方面的实践工作中锻炼和提升了我们的生产队伍，总结过去、取长补短、挖掘潜力，为明年的工作做好充分的准备和规划。
201919年的生产情况汇报
一、生产管理方面
1、进行现场定置管理，设置现场管理看板;
2、为了加强公司员工产品质量意识，提高产品质量及工作效率，杜绝产品出现不合格现象，对加工的零件质量严格执行三检制度;
3、为了节约能源，强化物料的领用规定，坚持执行以旧换新的领用原则;
4、为了配合协助三水新厂的搬迁，完成了车间(机加二.机加三)的搬迁和整理，清理了大部分呆滞物料。
二、生产工作方面
1、随着品种增加和交货期的缩短，为充分发挥设备效率和减少频繁变换品种型号，尽量实现统一品种地全线协调生产，集中力量完成统一品种，再转型号以提高生产效率;
2、为尽快实现生产力，实行强化培训法，针对机加工组织集中强化的理论、实操培训，通过短期内学习及考核，使得新员工及时有效的独立上岗，为生产任务争取了宝贵时间;
3、为提高车间员工工作效率及安全，在现场进行了设备工具使用及安全生产知识培训;
4、为降低轴头不合格率，组织机加工进行了轴头加工工艺的理论和现场实操培训学习，使得员工对产品质量的意识进一步的了解及提高;
5、坚持月度安全检查工作，及时发现安全隐患，进行整改跟踪，没有出现重大安全事故;配合工艺部对相关设备进行改造，增加安全防护设备以提高员工的安全性，如:机加三车床增加电器箱漏电开关，防止铁屑飞贱造成不必要的伤害;
6、为了满足生产需求，落实机加工早晚班考勤制度，制定单班任务，相互制约员工，从而 提高员工的纪律性。
三、新产品开发生产方面
1、车轴类：加工美式及德式2t.9t.11t.12t.16t.18t.gs12t等一系列加长轴;
2、悬挂类：完成加工新产品非洲悬挂bc1411f.bcg1611和空气悬挂9t.11t.13t及机械悬挂8t.11t.13t.16t一系列特殊产品等等。
四、生产过程中所遇到及发生的事件
1、美式13t.14t.16t双头镗的使用:
(1)对称度不行(2)椭圆较大(3)质量的不稳定;
2、德式12t.16t焊底板的工装不稳定,上下偏将直接影响下工序(德式轴双头镗)的加工效率及质量;
3、ts1数镗系统的更换，影响了德式轴的产量;
4、推方机推方的使用:
(1)推方机本身存在的问题;
(2)轴管壁厚存在问题;
(3)员工素质培养问题;
5、外协的物料:
(1)不互相协调，造成停工待料;
(2)不及时回厂，使得员工情绪低落,懒散;
6、返修率过高、频繁的打磨量过大：特别是单点悬挂类和德式轴的打磨量过大，导致生产效率过低，劳动强度大，且影响生产现场环境;
7、物流问题：产量增加致使物流量增大，搬运量增大，在很大程度上影响生产周转的及时性;
8、各部门的沟通及配合问题:缺乏沟通这个桥梁，团队的任何建设都将毫无意义。各部门间应相互依存、同舟共济，互敬互重、礼貌谦逊;他们彼此宽容、尊重个性的差异;彼此间是一种信任的关系、待人真诚、遵守承诺;相互帮助、互相关怀，大家彼此共同提高;利益和成就共享、责任共担。良好的合作氛围是高绩效团队的基础，没有合作就谈不上最终最好的业绩。
不管怎样，过去一年的生产情况有喜有忧;从中我们可以在明显的问题中找出我们明年的工作改进方向，展望2014年的工作目标和计划
1、如何去克服多品种少批量在生产现场中存在的困难;
2、坚持6s和目视管理在车间里的有效推进;
3、继续挖掘和培养一专多能的人才;
4、积极配合工艺将生产现场现有的工装夹具得到有效的改进
(1)防错法(2)尺寸准(3)操作方便(4)效率快;
5、降低成本从生产现场中的不必要浪费开始，严格执行及有效控制生产4大指标(产量，质量，消耗，安全);
6、各部门互相协调，互相合作，互相分工。
新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战，希望配合各部门门顺利完成公司新一年的目标，为实现我们的共同目标而奋斗!
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第12篇：一线音乐教师工作总结
一线音乐教师工作总结
王舒璇
有人说：\"科技、教育、管理\"是文明社会的三大支柱，其中教育是振兴中华民族的希望，而振兴教育的希望就在于教师。
为了达到教学目的，培养学生有理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力；通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧；使学生的身心得到健康的发展。我在教学工作中不断努力，现将入职以来教学工作总结如下：以便今后更好的开展工作，弥补不足。
一。总结与收获
1.课堂教学注重启发、培养学生学习兴趣
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的学习兴趣、。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧，启发学生对‘音乐美’的向往和追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中感受音乐、理解音乐、表现音乐；并在一定基础上更新和创造音乐。
在歌曲的教学中，常常会遇到一些符号，如：\"反复记号、临时升降记号、休止符、倚音、保持音等等…\",这些知识对于小学生来讲，程度较深，针对此问题，我在教学中采用让学生先听辨两种以上（含两种）的表现方式，请学生自己总结并说出感受，然后再讲授新知。并配合视唱学习、模唱练习开展课堂教学，这样做既有针对性，又降低了学生学习难度，提升了效率又增加了学生的学习兴趣。
2 .教学中穿插游戏表演
音乐教学中，枯燥无味的乐理课无疑是令老师们头疼的问题，课上学生的兴趣点较低，教学工作难以开展。为此，我尝试在教学中穿插适当的游戏，以提高学生的学习兴趣，同时也收到了事半功倍的教学成果。在情感态度层面主动与学生进行交流与沟通，和学生在平等层次共同探讨遇到的问题。帮助学生逐步理解高雅音乐，引导他们体会高雅音乐的艺术价值和教育价值，把高雅音乐中大众审美所耳熟能详的作品在音乐课上放给学生欣赏，如二胡独奏曲《二泉映月》（阿炳曲、杨荫浏记谱）、小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》（陈钢、何占豪曲）、古筝独奏曲《渔舟唱晚》（黎国荃曲），学生们通过聆听音乐，从而对高雅音乐产生浓厚的兴趣，得以排除思想障碍。此外再给学生欣赏一些管弦乐作品，如《动物狂欢节》—（圣桑曲）、《彼得与狼》等等…从片段入手，循序渐进，渐过渡到欣赏完整作品，以提高学生的鉴赏能力。
3 .提升自我及收获
为了使自己在教学水平及业务水平有所提高，我曾在2016年1月赴天津参加‘行进管乐师资培训班（软件班）’、2016年2月赴重庆参加‘全国管乐指挥培训班’的学习。此外，在学校领导及中国音协管乐学会领导和老师们的支持与帮助下，我圆满完成了北京市第十九届学生艺术节行进管乐比赛——担任\"管乐团行进总指挥\"的任务。我们历时三个月，克服了种种困难，努力争取排练时间，终获得北京市级银奖（市级二等奖），令人满意的成绩。
4 .评价机制
为了检测学生在音乐课堂上的综合表现，使学生能更自然地表现音乐，表达对音乐的理解，因此我在音乐考试形式上采取：理论环节考试、器乐演奏考试、和歌曲演唱考试。进而全面考察学生获得-转化-评价的能力。
1-1.音乐--乐队指挥方面
因为，在音乐的\"旋律、节奏、速度、力度、音区、音色\"共同交织而成的\"音乐语言\"并不像\"文学语言\"那样，具有明确的语义性，音乐语言富含其独特的\"生命、情感、灵魂、和精神\"艺术魅力。
1-2.音乐课堂教学表现：
匈牙利著名音乐教育家柯达伊说：\"音乐教育在普通学校中如此重要，甚至超过音乐本身，培养音乐的听众就是培养一个社会。
每一种音乐体裁与形式在音乐表现中都有各自的特点和作用，例如：进行曲是一种用：步伐节奏写成的乐曲，多用偶数拍子，节奏鲜明、富有动感，结构整齐；因此，它常用于表达雄壮、整齐的行进场景。如听到《中华人民共和国国歌》（原名：义勇军进行曲）一些老一辈革命家回想起抗日战争时期，在民族危亡的紧要关头，全国人民在中国共产党的领导下，团结一心、浴血奋战的场景，而年轻人也会感到一种民族的自豪感和神圣伟大的民族尊严，并从中获取力量。
通常人们对待音乐的理解往往都带有主观性，于是这便牵扯到\"懂得\"与\"不懂得\"的概念；\"懂得\"就是我们能够把握住乐曲的基本情绪；\"不懂得\"就是没能听出乐曲所表达的情感特质。
综上所述在音乐教学过程中我时刻提醒自己，注意：范唱、范奏、语言、和板书书写，让整个音乐教学过程充分做到以审美为核心，把唱歌教学、器乐教学、音乐欣赏教学、和识谱教学力争做到有机的结合起来。
仅局限书本的教学是远远不够的，通过引导学生在生活中观察、实验、探索、创造，及配合教师的讲解，为学生自主探究学习创设条件，搭建平台。
在以后的工作中我会继续发扬优点，改正不足。并在业余时间多聆听合唱作品、音乐组曲、交响乐、室内乐、协奏曲、歌剧、音乐剧 及其他体裁的歌曲和乐曲，并要求自己做到，听音乐能够立刻联想起适当的画面场景。
教学过程中，对于学生学习的关注十分重要，关注方面包括\"学习兴趣、探究合作及自我评价\".尊重学生提出的每一个问题，引导学生去分析、研究、并尝试解决。在常规授课中应注重通过音乐的抽象性、可塑性，培养学生发散思维方式及观察力；想象力和创造力，同时鼓励学生多用已习得知识经验来解决问题。尊重学生的年龄段特征，挖掘生活对其形成的有价值的相关资源，体现出学生与家庭、社会间的内在联系，引导学生主动学习，并在实际生活中发现问题，逐步将知识点深化，让学生接受并转化为新的知识经验。
我将继续求索，努力学习教学理论，改进教学方法。进一步转变教学观念，不断创新、吸收，做好课后反思，及时纠正自己的不足。努力让自己知识更加广博，拥有横向学科知识间综合运用的能力，为自己的今后的教学工作打下坚实的基础。
作为一线教师，我要求自己要时刻静下心来，善于分析自己的教学方式，思考应该如何改进，制定哪些方法；我相信只有用心去研究教学中的得与失，才能不断进步，获得更多的教学经验。
获得爱、培育爱、转化爱，让真情、真心、真诚对待每一位学生。我热爱教学，因为它让我有了追求与梦想！我热爱学生，因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱！
王舒璇
2016年6月5日
第13篇：一线电工个人工作总结
自入职公司以来，一直从事一线维修电工工作，多年来，我严格要求自己，兢兢业业。主要从以下几个方面来总结：
一、思想政治学习及民主方面
我认真学习****的精神指导生产实践。
积极参加各种民主活动，参与民主管理，以厂为家，努力工作，做好一名生产一线电工应做的职责。
二、生产方面
1、贯彻落实上级文件精神，提高职工安全用电意识，增强职工责任心。
2、落实完善安全用电组织体系，健全安全管理规章制度。
3、加强班组用电安全管理，巩固安全基础。
4、一个确保，用电者要确保自身安全和他人安全。
三、培训学习方面
多年来，我积极参加各种学习和培训，努力学习电工知识基本知训，系统知识，线路装置，照明装置，接地装置，变压器的运行和维护，电动机维修和维护，机床电气控制线路，pLC控制等有关知识体系。每次学习，我都学到一些新的理论，并用来指导工作实践，运用到工作中来，对工厂的供电系统，控制系统进行改进，受到一致的好评。
四、在降耗方面
在节能方面，我积极运用已学的知识，为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。如对工厂线路改造方面，为工厂每年节约电能十几万度。同时又对工厂的老的设备，进行电气改造，使一些老设备重新焕发青春。
五、实践生产方面
在生产实践方面，例如：电动机的电气故障的查找和排除实例。
电气方面：
1、检查引出线绝缘是否完好，电动机是否过热，查其接线是否符合铭牌规定，绕组和首、尾端电否正确;
2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象;
3、通电检查在上述检查后末发现问题时，可以直接通电试验，用三相调压器开始施加较低的电压，再逐渐上升到额定电压等。利用上述检查方法，为工厂多台电机查找故障，并将其修好。及时总结各种故障现象及解决方法，并记录在案，用来指导实践，同时也提高自己的业务水平。
总之，在生产实践中做到规章制度上墙，严格按规章制度办事。多年来，工厂未发生一起电气引起的人生安全故障，而工厂通过多次技术改造，设备运行更加科学化、合理化。
第14篇：一线工人个人工作总结
紧张的20xx年过去了，过去的一年可以说是不平凡的一年，作为车间的一名技术人员，我在车间领导和同志们的关心和支持下，通过努力工作，为企业做出了应有的贡献。在过去的一年中，我在工作和生活中高标准要求自己，做了很多工作，现将一年来的工作总结如下：
一、加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平。
在20xx年度工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学习，通过阅读《xxx》，进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的，同时学习了胡总书记的社会主义荣辱，并按照八荣八的耻的要求来做人做事，并及时写入常思想江报，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名共产党员。在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。
二、工作中发扬团队合作精神，努务完成车间的生产任务
1、在平时的工作中，首先做好日常工作，我与车间其他技术员既有分工又有合作，坚持经常和其他技术员进行工作交流，充分发扬民主，杜绝独断专行，统一思想统一步骤，从而圆满完成车间的各项生产任务。20xx年配合其他技术员根据车间可纺性合理安排小修机台和换喷头机台，累计改纺413台，十几个品种。
2、根据行业协会的精神，20xx年7月份公司要求五长丝车间北区停车，我配合其他技术员做好停车期间的工艺处理和平时的串碱工作，并把在工作中遇到的问题及时向车间领导汇报，安排相关人员解决。9月份北区开车，做好开车前期的准备工作，做好工艺处理，提前将各项工艺参数调整到位，确保开车成功，保证产品质量。
3、由于五长丝车间长期纺木桨，导丝轮废丝多，可纺性差，我经常和原液车间的技术员沟通，反映车间的可纺性情况，并与职能处室的技术员多联系沟通，希望能够改变桨粕的配比来提高可纺性，今年公司采取了使用多种桨粕混用的办法，大大提高了可纺性。满筒率由原来的不足80%上升到了现的85%左右。
4、每月将车间的生产情况进行一次总结，及时将总结上交到技术处；将车间的主材消耗进行总结，及时上交计划处。做好统计技术分析工作，将车间生产中出现的异常情况，进行分析采取纠正措施，写出纠正措施报告。
三、完成第五长丝车间作业指导书的编写和印刷工作
20xx年根据企管处的安排，要求各个车间完成作业指导书的换版工作，新的作业要求按照三合一体系的要求编写，我和其他技术员明确分工，使新的作业指导书包含环境和职业健康方面的内容，更适用于实际操作。3月份将作业指导书及时发放到了职工手中，圆满完成了作业指导书的换版工作。
四、认真安排好职工培训工作提高职工的理论水平和操作水平
搞好职工培训工作是我们车间一项长抓不懈的工作，为此我们车间特别制定了培训制度，要求每个班组每月至少组织两次职工培训，开展形式多样的职工培训，对于新工转岗工要求有师带徒合同，由技术员鉴定合格后方可独立上岗。今年5月份组织职工做三合一体系知识答卷，加强了职工对三合一体系知识的了解。又利用业余时间组织职工进行三合一体系知识的学习，使职工对公司的方针目标有更好理解等，为公司内审和外审打下良好基础。配合各工段班组搞好青工技术比赛，提高职工实际操作技能。加强新版作业指导书的学习，今年10月份，组织我车间全体职工全部进行了理论知识考试。提高了职工理论知识。四班职工坚持第二个早班学习，由于四班纺丝工是控制车间产品质量的关键岗位。平时很注重纺丝工工艺知识的学习，对影响产品质量的主要工艺要让职工明白，反复的给职工讲，尤其是六月份总经理走访客户后，带回来的脆断丝筒子，让职工亲自感受脆断丝给用户带来损失，让职工在工作中如何避免脆断丝的产生，始终给职工敲响警钟，增强职工在工作中的责任感。
五、按照三合一体系的要求搞好车间的认证工作，推进三合一体系在车间的有效运行。
在过去的一年中积极推进三个体系在本部门的有效运行，认真学习相关的管理和技术知识，加强《程序文件》和《管理手册》的学习，加强对标准的理解，按照《内部审核程序》的要求，编制本部门的年度审核计划，并按照计划组织部门的内审工作，今年三月份，组织车间有关人员对车间的危险源和环境因素进行了重新辨识和完善，对车间的法律法规清单等相关文件进行更新，规范各种报表记录。5月份邀请其他兄弟部门和相关职能处室内审员对本部门进行内部审核，对审核中别人提出的问题，提出改进的议建和建议，推进三合一管理体系在本部门的不断完善和改进，来迎接公司一年一度的内审和外审工作。与认证办的同志多联系、多沟通、发挥桥梁和纽带作用，对我车间的职工和来我们车间参观的相关人员，传达、解释、贯彻公司的管理方针和公司在质量/环境/职业健康安全管理方面的有关要求。并对公司的目标、指标进行分解，制定本部门的目标、指标和管理方案，并及时向职工传达。
第15篇：高中语文一线教师工作总结
2013——2014年上学期教学工作总结
吴迎弟
时光如白驹过隙，转眼一个学期过去了，回首过去的一个学期的工作，现总结如下：
一、集体备课方面，本人积极配合教研组长的工作，积极参加教研组的集体备课活动，并且积极发表总结的意见和建议，积极承担备课组长分配的任务，并保质保量地完成，认真编写“诗歌鉴赏”部分学案，并多次受到全组同仁的好评，对于组内不同意见能够认真而虚心的接受并研究，作出正确的判断。
二、学案的使用方面。
充分使用已经定稿的学案，并结合学生基础差，底子薄的实际情况予以补充知识点，特别是补充基础知识。强调学生对双色笔的使用，并以全批全改和抽查相结合的方式来检查学生听课状态及对学案的纠正、整理和存放的情况，并对情况及时反馈给学生。
三、课堂教学方面。
积极支持并践行学校课堂改革的有关要求，因为这是提高教学效率，适应当前由传统教育向素质教育转表的需要，他解放了学生把被动学习转变为主动探究的需要，他转换了师生的角色，老师由传授者转变为指导者、点拨者，甚至是参与者，而学生由原来的被动参与者变成课堂的主人。
基于以上认识，，我自然而然的成为了这种课堂模式的践行者。我的课堂大部分是学生自查、互相讨论和各组互相质疑答疑组成，学生以老师的姿态站在讲台上，以自己喜欢的方式（板书、展台、多媒体等等形式多种形式）展示自己的成果，或是像论文答辩一样向同学发问，他们总结题型，总结做题方法，答题步骤，甚至是答案。而我虽然只是参与其中，但是课前我却做了大量的工作，以使我的点拨精当有力。通过课程改革的实践成果，及目标的达成度和课堂中学生学会及会学的情况来看，此种方法确实行之有效，使学生们的主动性、自学性有所增强。
虽然如此，但由于基础的差异，有些同学在参与中始终扮演着指导者的角
1 色，而有些同学却听得雨里雾里，甚至在某个组被“权威人士”讲错了的题被毫无异议地普遍认同，针对以上情况，我准备下学期，在课余时间多抽时间深入班级对学生惊喜补差，或对学生课堂落实情况进行有针对性的测试，把课上测试和课下测试相结合，双管齐下。
四、批改作业情况。
作业量合理，按照学校的要求，及语文科的自然属性，一般采取默写，听写，总结、翻译等等相结合的方式。所以有效而精当，既能成为课上学习的延续，同时也不占用学生过多的课余时间。作业均采取全批全改的形式，个别做的差或是不规范作业采取面批的形式，评语简捷明了。而对学生的笔记本，则采取不定期抽查的形式落实，把笔记的质量和记忆量的考察相结合（即抽查学生笔记时，抽查知识点的记忆情况）每次假期，根据假期时间的长短来决定布置作业的数量，从而保证作业量适中。学生能保质保量的完成，而学生拿回上交的作业必须经家长检查后签字的，全批全改后讲解，保证每次精心挑选的作业不流于形式。
五、个别辅导方面。
关注优生的学习及生活、对于他们每次的考试都特别关注，对于成绩提高的同学给予鼓励，成绩下滑的同学帮助他们寻找原因，鼓励他们再接再厉，再创佳绩。同时也关注他们的生活和习惯，因为习惯决定性格和命运。经常找他们聊天，聊理想，聊信念，廖梦醒，聊未来等等，帮他们树立远大的理想，为他们鼓劲。在学习上遇到困难大家一起担当研究解决的办法，和他们成为很好的朋友，与他们共同进步。
六、专业成长
本学期本人认真学习专业知识，研读《人民教育》，为自己的教学充电，其中有一些文章令我深有感触，并指导了我的实践。
第16篇：高中语文一线教师工作总结
2012——2013年上学期教学工作总结
时光如白驹过隙，转眼一个学期过去了，回首过去的一个学期的工作，现总结如下：
一、集体备课方面，本人积极配合教研组长的工作，积极参加教研组的集体备课活动，并且积极发表总结的意见和建议，积极承担备课组长分配的任务，并保质保量地完成，认真编写“诗歌鉴赏”部分学案，并多次受到全组同仁的好评，对于组内不同意见能够认真而虚心的接受并研究，作出正确的判断。
二、学案的使用方面。
充分使用已经定稿的学案，并结合学生基础差，底子薄的实际情况予以补充知识点，特别是补充基础知识。强调学生对双色笔的使用，并以全批全改和抽查相结合的方式来检查学生听课状态及对学案的纠正、整理和存放的情况，并对情况及时反馈给学生。
三、课堂教学方面。
积极支持并践行学校课堂改革的有关要求，因为这是提高教学效率，适应当前由传统教育向素质教育转表的需要，他解放了学生把被动学习转变为主动探究的需要，他转换了师生的角色，老师由传授者转变为指导者、点拨者，甚至是参与者，而学生由原来的被动参与者变成课堂的主人。
基于以上认识，，我自然而然的成为了这种课堂模式的践行者。我的课堂大部分是学生自查、互相讨论和各组互相质疑答疑组成，学生以老师的姿态站在讲台上，以自己喜欢的方式（板书、展台、多媒体等等形式多种形式）展示自己的成果，或是像论文答辩一样向同学发问，他们总结题型，总结做题方法，答题步骤，甚至是答案。而我虽然只是参与其中，但是课前我却做了大量的工作，以使我的点拨精当有力。通过课程改革的实践成果，及目标的达成度和课堂中学生学会及会学的情况来看，此种方法确实行之有效，使学生们的主动性、自学性有所增强。
虽然如此，但由于基础的差异，有些同学在参与中始终扮演着指导者的角色，而有些同学却听得雨里雾里，甚至在某个组被“权威人士”讲错了的题被毫无异议地普遍认同，针对以上情况，我准备下学期，在课余时间多抽时间深入班级对学生惊喜补差，或对学生课堂落实情况进行有针对性的测试，把课上测试和课下测试相结合，双管齐下。
四、批改作业情况。
作业量合理，按照学校的要求，及语文科的自然属性，一般采取默写，听写，总结、翻译等等相结合的方式。所以有效而精当，既能成为课上学习的延续，同时也不占用学生过多的课余时间。作业均采取全批全改的形式，个别做的差或是不规范作业采取面批的形式，评语简捷明了。而对学生的笔记本，则采取不定期抽查的形式落实，把笔记的质量和记忆量的考察相结合（即抽查学生笔记时，抽查知识点的记忆情况）每次假期，根据假期时间的长短来决定布置作业的数量，从而保证作业量适中。学生能保质保量的完成，而学生拿回上
1 交的作业必须经家长检查后签字的，全批全改后讲解，保证每次精心挑选的作业不流于形式。
五、个别辅导方面。
关注优生的学习及生活、对于他们每次的考试都特别关注，对于成绩提高的同学给予鼓励，成绩下滑的同学帮助他们寻找原因，鼓励他们再接再厉，再创佳绩。同时也关注他们的生活和习惯，因为习惯决定性格和命运。经常找他们聊天，聊理想，聊信念，廖梦醒，聊未来等等，帮他们树立远大的理想，为他们鼓劲。在学习上遇到困难大家一起担当研究解决的办法，和他们成为很好的朋友，与他们共同进步。
六、出勤方面。
本学期，由于家里特殊情况，曾经请假一段时间，其他时间均能按时上下班，并遵守坐班纪律，按要求坐班。
七、专业成长及是否胜任班主任工作情况。
本学期本人认真学习专业知识，研读《人民教育》，为自己的教学充电，其中有一些文章令我深有感触，一些专家学者的教育教学方法给了我很大的启示，并指导了我的实践。本学期，我顺应学校“三严”的管理形式，狠抓学生的学风和纪律，因为我深深的知道，“习惯决定命运”，“,纪律是学习的先导”，学生较分班时有明显的改变，一点不学习的同学消失了。
八、对新学期自己工作的愿望及建议。
新学期，新的开始，我希望我将有锻炼的时间，让我的身体棒棒的，将来没有繁冗的会议，少点可有可无的义务劳动，如：开发票（总觉得是财务管的）、练操（觉得是体育老师管的，我们毕竟不专业）等等吧，少占用学生上课时间（如周一的升旗经常抢第三节课）。
拖沓冗长的赘述，有不到之处，希望各位多多批评指正，谢谢。
第17篇：一线电工个人工作总结
一线电工个人工作总结
自入职公司以来，一直从事一线维修电工工作，多年来，我严格要求自己，兢兢业业。主要从以下几个方面来总结：
一、思想政治学习及民主方面
我认真学习****的精神指导生产实践。
积极参加各种民主活动，参与民主管理，以厂为家，努力工作，做好一名生产一线电工应做的职责。
二、生产方面
1、贯彻落实上级文件精神，提高职工安全用电意识，增强职工责任心。
2、落实完善安全用电组织体系，健全安全管理规章制度。
3、加强班组用电安全管理，巩固安全基础。
4、一个确保，用电者要确保自身安全和他人安全。
三、培训学习方面
多年来，我积极参加各种学习和培训，努力学习电工知识基本知训，系统知识，线路装置，照明装置，接地装置，变压器的运行和维护，电动机维修和维护，机床电气控制线路，PLC控制等有关知识体系。每次学习，我都学到一些新的理论，并用来指导工作实践，运用到工作中来，对工厂的供电系统，控制系统进行改进，受到一致的好评。
四、在降耗方面
在节能方面，我积极运用已学的知识，为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。如对工厂线路改造方面，为工厂每年节约电能十几万度。同时又对工厂的老的设备，进行电气改造，使一些老设备重新焕发青春。
五、实践生产方面
在生产实践方面，例如：电动机的电气故障的查找和排除实例。电气方面：
1、检查引出线绝缘是否完好，电动机是否过热，查其接线是否符合铭牌规定，绕组和首、尾端电否正确;
2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象;
3、通电检查在上述检查后末发现问题时，可以直接通电试验，用三相调压器开始施加较低的电压，再逐渐上升到额定电压等。利用上述检查方法，为工厂多台电机查找故障，并将其修好。及时总结各种故障现象及解决方法，并记录在案，用来指导实践，同时也提高自己的业务水平。
总之，在生产实践中做到规章制度上墙，严格按规章制度办事。多年来，工厂未发生一起电气引起的人生安全故障，而工厂通过多次技术改造，设备运行更加科学化、合理化。
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第18篇：一线电工个人工作总结
一线电工个人工作总结
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自入职公司以来，一直从事一线维修电工工作，多年来，我严格要求自己，兢兢业业。主要从以下几个方面来总结：
一、思想政治学习及民主方面
我认真学习****的精神指导生产实践。
积极参加各种民主活动，参与民主管理，以厂为家，努力工作，做好一名
生产一线电工应做的职责。
二、生产方面
1、贯彻落实上级文件精神，提高职工安全用电意识，增强职工责任心。
2、落实完善安全用电组织体系，健全安全管理规章制度。
3、加强班组用电安全管理，巩固安全基础。
4、一个确保，用电者要确保自身安全和他人安全。
三、培训学习方面
多年来，我积极参加各种学习和培训，努力学习电工知识基本知训，系统知识，线路装置，照明装置，接地装置，变压器的运行和维护，电动机维修和维护，机床电气控制线路，plc控制等有关知识体系。每次学习，我都学到一些新的理论，并用来指导工作实践，运用到工作中来，对工厂的供电系统，控制系统进行改进，受到一致的好评。
四、在降耗方面
在节能方面，我积极运用已学的知
识，为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。心得体会如对工厂线路改造方面，为工厂每年节约电能十几万度。同时又对工厂的老的设备，进行电气改造，使一些老设备重新焕发青春。
五、实践生产方面
在生产实践方面，例如：电动机的电气故障的查找和排除实例。
电气方面：
1、检查引出线绝缘是否完好，电动机是否过热，查其接线是否符合铭牌规定，绕组和首、尾端电否正确;
2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象;
3、通电检查在上述检查后末发现问题时，可以直接通电试验，用三相调压器开始施加较低的电压，再逐渐上升到额定电压等。利用上述检查方法，为工厂多台电机查找故障，并将其修好。及时总结各种故障现象及解决方法，并记录在案，用来指导实践，同时也提高
自己的业务水平。
总之，在生产实践中做到规章制度上墙，严格按规
2018
第19篇：一线施工员年终工作总结
年终总结
XXX地下人行通道工程从去年年底开工到现在有一年多时间了，过去的一年是忙碌而充实的一年。作为一名现场的施工员，我在项目部领导和同事们的帮助下完成了各项工作。学习到了不少的专业知识，积累了工作经验，提高了业务能力。
过去一年的工作总结：
今年主要施工XXX地下人行通道，至十二月底主体结构除捷龙快运侧受场地搬迁问题无法施工外均已完成，目前正在进行通道装饰安装工程的施工。XXX地下人行通道于今年10月1日开始开工，目前正在进行梯道暗挖段的施工。
在过去的一年里，作为现场的施工员，我一直按照施工员的岗位职责去开展工作和要求自己。无迟到早退，对于项目部安排的工作均能积极良好的完成。
在施工准备阶段，积极参与施工区域的划分和施工打围的布置。打围完成后，组织施工现场临时设施的设置和“三通一平”条件的落实。根据施工的要求，提出材料，机具的计划并组织好进场。由于是第一次接触地下人行通道工程。对于本工程的工艺和技术要求都不大熟悉。我利用空余时间加强学习图纸和相关规范，和同事们进行交流讨论，掌握本工程的施工工艺和控制要点，便于自己工作的开展。
在施工管理过程中，保证施工安全和质量的前提下主抓施工进度。XXX通道甲方要求的工期是十二个月完工，在通道开挖初期，XXX侧施工场地受限未能开工。通道从XXX侧竖井单向开挖，在合理的组织人员、机具、材料和施工计划下，在三个月内完成了主通道初支的施工。在主通道二衬施工工程中，我作为主要施工负责人，从最开始的定位放线，到脚手架的搭设，钢筋的绑扎和模板的安装，以及混凝土的打设和后期拆模。我都全程参与其中，控制好每一步工序的施工要点。在二衬施工中，采用两套模版从通道中间向两端分段进行施工。在三个月的时间内施工完成了主通道二衬结构的施工，为工程的总工期的完成争取了宝贵的时间。目前通道正在进行装饰安装工程和捷龙快运侧梯道二衬结构的施工，春节前能够完成南广场通道的装饰安装工程。
工程资料方面，每天我都做好施工情况的记录，填写施工日志和隐蔽工程的施工记录，配合资料员完成检验批验收记录，做到施工资料与实际施工日期相吻合，做好施工过程中的施工记录，留好相关的影像资料。及时完成合同以外工程内容的签证工作保证项目部和公司的利益最大化。在做好自己的本职工作外，对于本工程的施工质量和完全文明施工也积极配合和参与。本工程地处汉口火车站这一特殊地理位置，每天来往的人流量和车流量相当，在安全文明施工方面的重要性是不言而喻的。经过项目部同事的一起努力，本项目在“创优工地”和“文明样板工地”的评比中取得了优异的成绩。
自身不足和需要加强的方面：
在施工技术方面，由于缺乏施工经验。在施工现场不能准确的快速的找出施工中存在的毛病，没能把施工图和施工规范灵活巧妙的运用，有时会出现实际施工过程中和理论施工产生了脱轨情况，即没有达不到预期的施工效果又使施工程序变得复杂，从而增加了施工难度，这给我的教训就是在以后的施工过程中一定不能随心所欲，必须认真熟悉施工图纸和施工规范并很好的去掌握，争取能更好的把施工规范运用到现场施工当中。
在施工管理方面，由于施工经验的不足。处理问题有时显得优柔寡断，对问题考虑不够全面，盲目的听从施工班组的意见而没有清楚、详细的对事情进行分析就下结论，从而造成了一些不必要的麻烦。在管理上：对不听指挥、不按要求施工的班组没有进行严厉的惩罚，久而久之个别施工班组就有了侥幸的心态，至使在后期管理工作中出现了出现难点。在以后的管理工作中首先要明确自己的立场，发挥项目管理人员在施工现场起的主导作用，对施工班组做到奖罚分明，形成绝对以项目部为中心领导方法，对那些不听指挥的施工班组决不心慈手软，严格按照施工管理制度来处理、以此来树立施工威信，保证后续施工中管理制度的执行。在处理问题的过程中，讲究好方式方法，做好和项目部成员及下属分包的沟通，使自己的工作能够更加顺利的开展。
新一年工作的计划：
目前XXX工地工程已经接近尾声，马上就面临这工程的交工验收工作。对此我还不太熟悉，下一步工作中我要积极的参与进去，掌握
交工验收的相关内容，积累这方面的经验。
XXX地下通道明年的工作面临着“工期紧，难度大”的情况，更要求我们加强现场的管理，合理的安排工期。控制好每一步的施工要点，保质保量的去完成预定工期目标。
在完成日常工作的同时也要加强自身的学习，熟悉相关规范，参与施工组织方案的编写。积极的报考相关的资格证书，提高自身的业务水平。处理问题方面要更加成熟和全面，有自己的主见，提高独立处理问题的能力。
过去的一年有成长，有收获，同时也有很多的不足。新的一年里，要更加努力。工作中要把责任心放在第一位。积累工作经验，提高自身业务水平，与公司共同进步，共同发展。
第20篇：基层一线历练工作总结
基层一线历练工作总结
今年，我被街道派到 ××村参加基层一线历练。入村以来，我严格按照街道工作要求，发挥自身特长，进村入户走访，扎扎实实地开展工作，现将入村以来工作开展情况总结如下：
一、主要成绩
一是主动学习，打好基础。为了进一步提高做好农村工作的素质和能力，我提前学习农村工作的相关政策法规和资料文件，认真学习和领会了党在农村的各项方针政策和习总书记一系列重要讲话指示精神。并结合街道和庙弄村的实际情况，认真学习有关农村建设工作内容的文件材料，为自己当好农村政策法规宣传员打下了坚实的理论基础。
二是摸清村情，进入角色。为了尽快熟悉××村情况，通过入户走访、集中座谈、个别谈心等三种方式，走访了全村党员、村民小组、困难户和残疾人家庭。倾听社情民意，掌握了村里基本情况，了解了村重点工作进展和难点问题，拉近了与村干部的距离。同时，积极参加村各种会议和活动，在决定重大事项时，主动地提出自己的意见和建议，逐步融入了村委班子。
三是积极参与，开展工作。1.积极参与村各项重点工作。2.做好村重大矛盾纠纷化解工作。3.指导做好村防汛防台工作，对村里反映的问题，尽力协调解决。
二、工作体会
一是协调关系，适应环境的能力。街道院子干部关系比较单一领导和下属，村里人员就比较复杂，每天有形形色色的老百姓来村里，就必须适应这个环境，就要学会与不同的人打交道的能力，协调好各方关系。
二是独当一面，处理实际问题的能力。作为街道下派的年轻干部，村干部们高看一眼，工作的期望很高。在工作时，不可能老是有领导带着你，老同志帮着你，一段时间后，必须独立思考问题，独立开展工作。有时，作为年轻人必须谦虚谨慎，尊重老同志，当好小学生。
三是能说会写，处理日常公务的能力。有时候处理问题入户走访就你一个人，主持个会议、讲个话是常事，这时必须会讲。但在基层“讲”有个效果的问题，基层群众感兴趣的是大实话，纯理论的大套套没人听。
四是把握心态，调整心理的能力。在基层一线工作中，碰到这样哪样的困难和委屈是经常的，这些对你的工作精神状态肯定有影响，但不可能经常有领导和同志来关心你，同你谈谈心，帮你调整心态。这时，就需要自己把握好心态，及时调整好工作状态。
三、存在不足
经过一年时间基层一线历练，一方面，我发现了自身存在的一些不足，如在解决问题上思维还不够开阔，农村工作经验还不够丰富，注重工作方法，讲求工作实效等；另一方面也发现了农村存在的一些问题：如出租房屋安全隐患、外来人口管理、环境卫生保洁、停车难等等问题，这些问题都是百姓期盼亟需改善的，也正是我今后努力的方向。
四、今后打算
农村工作千头万绪是锻炼自己的好机会，也正是我们年轻干部成长最好的磨刀石。一年入村历练时间很短，但我仍然是联村干部和农村工作指导员，今后除了加强学习农村工作知
识外，还要提高其他各方面的素质，要让农民亲近你、喜欢你。多走老支书、村干部谈谈心聊聊天；多跑贫困户问寒问暖，虽然不能解决问题，一句话，暖人心；多跑隔阂户促膝谈心，主动上门，消除误会；多跑富裕户寻计问策，一次交谈，取得真经。要有心去贴近农民温暖农民。无论说话办事，以实道实，不糊弄领导，不糊弄群众，不糊弄自己的良心。对那些与人民群众息息相关的事主动去办；对关系群众利益的事认真去办；对群众迫切要求的事，从速去办；对造福于民的事，积极去办。
