学校党建工作三贴近工作总结（精选多篇）

推荐第1篇：“三贴近”创新党建工作 提供正能量

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“三贴近”创新党建工作 提供正能量

“三贴近”创新党建工作 提供正能量

摘要：党建工作需要与时俱进，需要更多的新办法去解决衍生出来的新问题，本文将从几个方面对如何解决新问题进行探讨。

关键词：党建工作 坚强保障 精神保障 心灵保障

随着国有企业改革的不断深入推进，面对出现的新情况、新问题，一些相应的新体制、新机制陆续引入管理程序，给思想政治工作带来了新的挑战。比如用工制度的变化，就我所在的运输单位来说，以前驾驶员和机关后勤人员都是固定的八小时工作制，人员相对集中，便于开展各项工作，两年前改为不定时工作制，即驾驶员有出车任务就到单位来上班，没有任务就可以在家待命。这样灵活机动的管理制度，为驾驶员提供了更多的休息和学习时间，但相对管理来说占单位人数较多的驾驶员这一块就比较分散不易管理，给思想政治工作带来一定的难度。面对实际情况，我们只有在原有工作方法的基础上不断创新管理思路，以思想工作为先导，以生产经营、安全工作为中心，积极开展各项活动，为实际工作提供正能量。

一 贴近生产经营实际，为单位发展提供坚强保障

1.以党支部为核心加强自身建设，充分发挥支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用，坚决筑牢发展根基。工作中，党支部开展了争做“四强”党组织和“四优”共产党员的创先争优活动。在活动中，支部坚持“三会一课”制度，认真学习贯彻落实党的路线、方针和政策，坚持全心全意为人民服务的宗旨，结合新形势、新任务给党建工作提出的新要求，积极探索有效的形式、载体，不断丰富党组织的工作内容。支部完善细化各项管理制度，把工作的出发点放在生产经营、安全工作及保障服务的重点上，明确规范岗位工作标准，严密组织管理程序，在深化认识、突出实践、提升能力上做文章。支部加强党员教育，不断提高党员的党性意识、服务意识、大局意识，使党员在工作中自觉遵守党纪法规、本单位的各项规章制度，熟练掌握本岗位的业务技能，充分发挥党员的先锋模范作用。

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2.结合实际工作，组织开展员工劳动竞赛。对运输单位来说，要想创造良好的经济效益，安全工作是前提和基础，保障安全就是最大的效益。在安全工作中，支部积极开展了“百日安全无事故”竞赛、“安全生产月”、“安全行车警示教育月”等多项活动，其中“百日”活动非常具有代表性。通过该活动，提高了驾驶员的组织纪律性，规范了驾驶员的工作作风和安全行为，形成了比学赶帮超的良好风尚，受到了广大驾驶员的欢迎。至今这项活动已持续开展12年，累计开展36期，参赛驾驶员达773人次，单位实现安全生产4000多天、安全行驶近800万公里的良好业绩，同时通过活动规则的不断完善，逐步提高了单位的安全生产管理水平，为单位获得良好的经济效益和实现快速发展提供了坚实保障。

二、贴近员工思想实际，为安全生产提供精神保障

1.支部在工作中注重员工的思想动态，定期对员工思想状况进行分析，清楚员工的所想所思。支部对党员划分了责任区，要求党员加强与责任区里员工群众的联系，在员工中进行正确的舆论宣传和政策引导，同时注意做好员工的思想政治工作。支部制定了“六必谈”制度，即员工执行重要工作时必谈、实施相关政策措施出现不同意见时必谈、员工家庭出现实际问题时必谈、员工间出现隔阂时必谈、员工工作岗位有较大变化时必谈、员工受到较大奖惩或情绪有较大波动时必谈。通过在关键节点与员工进行的思想沟通，及时履顺员工的思想情绪，缓解员工的思想压力，化解员工间的矛盾纠纷，使员工在工作中保持良好的心态，为安全工作提供强大的精神支持。

2.支部把以人为本落实到“能力关怀、情感关爱、心理关注、成长关心、利益关切”上，建立对员工心理问题预警与干预疏导机制，把亲情因素注入到日常工作中，对员工常怀人文关爱，实施“零距离”管理。支部经常进行家庭走访、组织召开驾驶员家属座谈会、开展《致驾驶员家属一封信》等活动，通过浓厚的亲情感染，使驾驶员从对亲人珍惜的角度增强自我保护意识，时刻牢记亲人的嘱托和期盼，在行车中坚守安全责任，严格遵守道路交通法规，自觉规范岗位操作行为， 坚决杜绝各类违章行为。支部在春节、五一等法定假日里，都会向外地驻井值班的驾驶员表示衷心的感谢、节日的祝福和诚

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挚的问候，让远在外地的员工心里感觉到组织的关心温暖，能够安心踏实工作。

3.支部积极开展民主管理，广泛畅通沟通渠道，加大厂务公开力度。支部积极维护员工群众的合法权益，倾听员工呼声，解决员工诉求，组织员工依法参与单位的民主决策、民主管理、民主监督，主动落实员工的知情权、参与权、表达权和监督权，把凡是涉及员工切身利益的问题都做到公平、公正、公开，如考勤考核、奖金分配、困难补助、评选先进等全部进行公示，自觉接受群众监督。

三、贴近员工生活实际，为凝心聚力提供心灵保障

1.支部以凝聚人心为主体，开展民心工程。支部建立了员工信息台账，包括单位的正式职工、外雇员工及有偿解除劳动关系人员，对他们个人的基本信息、家庭成员、身体状况、经济收入都有一定的了解，对重点人员做到心中有数。支部对困难家庭经常进行入户走访，了解他们的需求，帮助解决实际困难。每到重要节日，支部都会给困难家庭送去慰问金或慰问品，帮助他们度过难关，同时也给他们送去组织的关心和温暖。 有偿解除劳动关系人员刘永枝，丈夫身患重病、卧床不起 ，儿子正在念大专，家庭生活非常艰难，支部了解情况后，主动与上级部门联系为她申请慰问金和孩子的助学款，并在款项下拨后亲自把钱送到她的家里，使她深受感动，也使周围的群众深受感动。为了更好地开展工作，支部制定了“五必访”的工作制度，即员工及家庭成员大病住院必访、员工及家庭成员去世必访、员工家庭出现矛盾必访、员工家庭遇到特殊困难必访、员工节日值班必访。制度的有效落实，增强了支部为群众服务的能力和方式。支部工作的点点滴滴虽然简单平实，但却体现着党全心全意为人民服务的宗旨，她像火炬一样温暖照亮着所有人的心，凝聚团结着所有的力量。

2.积极开展工会工作，在活动中增强员工团队精神。单位工会在党支部的领导下，购买了篮球、排球等体育用品以及各类书籍，使员工在业余时间能够锻炼身体、增强体质、加强学习、陶冶情操。工会组织员工积极参加公司开展的各项文体活动，在活动中大家克服困难、积极训练、团结进取、奋勇拼搏，通过活动增进员工间的友谊，增强了团队的凝聚力、向心力和员工的集体荣誉感。在公司组织的各

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类球赛及文艺汇演中，我单位员工均取得了较好的成绩，受到了公司领导和同志们的高度赞誉。

工会在员工中积极开展“三送”活动，即送关爱、送文化、送健康。炎炎夏日，工会给每名员工发放藿香正气水、人丹等防暑降温物品，给调度室配置了蚊帐、蚊香、杀虫剂等防虫驱蚊物品，给驾驶员发放矿泉水，使所有员工在高温闷热的天气里感受到丝丝清凉。工会在员工中积极开展安全生产知识、常见病预防及生活小常识等内容的学习，贴近生活、简单实用，受到员工的广泛欢迎。

党建工作是各项工作的基础和灵魂，任何时候都不能放松。以上是我支部开展党建工作的一点经验总结，与大家共同探讨交流。在新时期下，党建工作也要解放思想、与时俱进，不断寻找解决新问题的新方法，始终把握为人民服务的宗旨，积极探索党建工作新思路，围绕单位中心工作，凝心聚力、共谋发展，为社会提供正能量。

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推荐第2篇：论三贴近

论三贴近

（一）一些朴素的语言往往蕴含着深刻的道理，一些看似平常的事要做好往往很难。“三贴近”即贴近实际、贴近生活、贴近群众就是这样。

宣传思想工作要在“三贴近”上取得新进展，这是十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一项重要要求。遵循这一要求，宣传思想战线把“三贴近”作为改进和加强自身工作的一条重要指导原则。

党的十六届四中全会从加强党的执政能力建设、提高建设社会主义先进文化能力的高度，进一步指明了“三贴近”的重大意义。

“三贴近”，将党的宣传思想工作的优良传统与时代责任融为一体，既体现了全面建设小康社会对宣传思想工作的根本性要求，体现了我们党对宣传思想工作的规律性认识，又成为在坚持和发展党的宣传思想工作原则、基本经验的基础上开创工作新局面的突破口。

（二）“三贴近”简洁明快，又具有丰富内涵。

贴近实际，就是坚持立足于社会主义初级阶段这个最大的实际，把回答和解决实践提出的重大课题作为中心任务，使宣传思想工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。

贴近生活，就是深入到火热的现实生活中去，关注生活中的重大问题，使宣传思想工作充满生活色彩，富于生活气息，反映生活本质。

贴近群众，就是深深扎根于群众之中，把握群众脉搏，了解群众愿望，说群众想说的话、想听的话，使宣传思想工作可亲可信、深入人心。

“三贴近”是一个相互联系的有机整体。实际，是社会生活的实际，人民群众的生活实际；生活，是丰富多彩的实际生活，人民群众的实际生活；群众，是社会实践中的群众，实际生活中的群众。实际是根基，生活是源泉，群众是出发点和落脚点。

（三）“三贴近”在实践中发挥着作用，在群众中产生了影响，成为十六大以来宣传思想工作的鲜明特点。

翻阅报纸，打开电视，步入书市，观看文艺演出，人们越来越真切地感受到“三贴近”的浓郁气息。理论工作关注着改革建设的实践和人们的思想实际，在推动解放思想的进程中统一着人们的思想，用发展着的理论指导着发展的实践。新闻工作紧密联系人民群众的现实生活和切身利益，宣传党的重大决策、方针政策，激发着人民群众创造幸福生活的智慧和力量。抗击非典时期的《护士日记》撼人心魄，纪念邓小平同志百年诞辰和庆祝新中国成立55周年的《经典中国》催人奋进。“神舟”五号一飞冲天，雅典奥运日日夜夜，载人航天精神和奥运精神通过媒体的传播激荡人心。郑培民、钟南山、许振超、任长霞、周国知、马祖光、李素芝、牛玉儒等先进人物可亲可学；《张思德》等思想性艺术性俱佳的影视作品唤起激情。未成年人思想道德教育、大学生思想政治工作的“大家谈”，体现平等与交流、传递关心与互动。少儿电视频道的开播，受到亿万青少年的欢迎；新闻频道的开播，更好地满足人民群众渴望了解国内外大事的要求。净化网络、扫黄打非、抵制低俗之风，得到群众的拥护和响应„„

“小二黑回来了，白天鹅下乡了”；“老百姓的镜头多了，基层的声音响了”；“理论文章能读懂了，用得上了”„„这是老百姓的感受。

“群众不仅是我们的衣食父母，更是我们的精神父母”；“心离群众有多近，作品离群

众就有多近”；“联系起来、互动起来，工作越干越有味、越有劲”„„这是宣传思想工作者实践“三贴近”的体会。

（四）“三贴近”的要求推动着“三贴近”的实践，“三贴近”的实践深化着对“三贴近”的认识。

第一，“三贴近”贯穿着马克思主义的世界观和方法论。“三贴近”体现了实践第一的观点、人民群众是历史创造者的观点、以人为本的观点。党的宣传思想工作在实践中产生，又推动实践的发展；反映社会生活，又服务社会生活；是人民群众的创造，又满足人民群众的需求。落实“三贴近”，就是在深入实际、深入生活的过程中反映实际、反映生活，在了解群众、引导群众的过程中服务群众、教育群众。

第二，“三贴近”凝结着党的宣传思想工作的优良传统。早在民主革命时期，毛泽东同志就大力倡导民族的科学的大众的文化，批评脱离生活、脱离实际的现象，要求一切宣传思想工作者都要当好群众的学生，使自己成为群众的忠实代言人。进入改革开放新时期，邓小平同志提出人民需要艺术，艺术更需要人民，强调要始终不渝地面向广大群众，精益求精，力戒粗制滥造，认真严肃地考虑自己作品的社会效果，力求把最好的精神食粮献给人民。在不断推进中国特色社会主义的伟大实践中，江泽民同志提出以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，在人民的历史创造中进行艺术的创造，在人民的进步中造就艺术的进步。这些论述，既是对宣传思想工作的科学指导，又是宣传思想工作实践的生动写照。“三贴近”，就这样和党的宣传思想工作的历史进步紧紧地联系在一起。

发展是最好的继承。以胡锦涛同志为总书记的党中央鲜明提出并系统阐述了“三贴近”的指导方针，这是对党的宣传思想工作理论的丰富和发展。

第三，“三贴近”反映着新世纪新阶段新形势新任务对党的宣传思想工作的新要求。全面建设小康社会是一个新的发展阶段，一个伟大的历史进程。这是一个大变革、大发展、大跨越的战略机遇期，也是一个新情况、新问题、新矛盾层出不穷的时期，是一个新创造、新经验、新成果不断涌现的时期。各种思想文化相互激荡，人们的思想日趋活跃，对精神文化的需求迅速增长，呈现多元、多样、多变的特征。宣传思想工作只有坚持“三贴近”，才能抓住机遇，迎接挑战，进一步巩固马克思主义在意识形态领域的主导地位，唱响主旋律、打好主动仗，在多元中求主导，在多样中成主体，在多选择中争主流；才能不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力，顺应时代要求，满足群众需要，提供有力保证，推动社会进步。

第四，“三贴近”体现着求真务实的科学精神。求真务实是马克思主义一以贯之的科学精神，是党的思想路线的核心内容。倡导“三贴近”，就是在宣传思想工作中大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。做到了“三贴近”，才能使宣传思想战线各方面的工作，体现求真务实的基本要求，找到求真务实的现实途径，才能反映实际的真谛、生活的真理、群众的真情，把立足现实和着眼长远结合起来，解决思想问题和解决实际问题结合起来，落到实处，深入人心，取得成效。

第五，“三贴近”培育着宣传思想战线的优秀人才。实践是大课堂，生活是教科书，群众是最好的老师。在“三贴近”的过程中，坚定着我们的信念，磨炼着我们的意志，增强着我们的能力，提升着我们的境界。坚持“三贴近”，才能造就一支与时代同行，与人民同心，让党满意，让人民高兴的高素质的宣传思想工作队伍。

第六，“三贴近”催生着无愧于时代的优秀作品。实际、生活、群众始终是优秀作品的活力与魅力所依、价值和意义所在。人类文化发展史表明，凡称得上名著、名曲、名画的，无一例外都深刻地表现了当时的社会生活和人民群众的真实情感。正因为白居易拜烧饭老妪为第一读者，才有了香山诗词历尽千年至今留香；正因为范仲淹心忧天下，才有了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的不朽篇章；正因为鲁迅深切关注生活在水深火热之中的人民大众，才有似匕首、如投枪的铿锵文字。历史是这样，在人民群众掌握了自己命运的今天更是这样。

（五）归根结底，坚持“三贴近”是用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作的必然要求，是宣传思想工作贯彻科学发展观的具体体现。

（六）“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。“三贴近”的根本指向是人民群众。坚持“三贴近”，就是要牢牢把握先进文化的前进方向，坚持为人民服务、为社会主义服务，百花齐放、百家争鸣，不断提高建设社会主义先进文化的能力，努力铸造中华文化的新辉煌。

（七）科学发展观的核心是以人为本。以人为本就是以人民群众为本。以科学发展观指导党的宣传思想工作，就必须坚持“三贴近”，做到尊重人、理解人、关心人、帮助人，在满足群众中激励群众，在服务群众中引导群众，在帮助群众中教育群众，丰富人的精神世界，促进人的全面发展。

（八）唯物辩证法认为，一个正确的认识，往往要在廓清一些思想迷雾中才能更加清晰；一个正确的方针，往往要在防止绝对化和片面性的过程中才能更好贯彻。坚持“三贴近”，也对我们提出了这样的要求。

（九）应当看到，客观实际纷繁复杂，有表象有本质；现实生活丰富多样，有清流有浊流。贴近，绝不意味着机械地照搬，简单地复制，也不意味着被动地跟随。坚持“三贴近”，是要贴近实际的本质、生活的主流、人民的愿望。居高临下、我打你通，照本宣科、隔靴搔痒，形式呆板、手段单一，这不是“三贴近”，而是违背“三贴近”；偏离实际的本质、脱离生活的主流、远离人民的愿望，把低级趣味当通俗易懂，把迎合媚俗当喜闻乐见，把哗众取宠当生动活泼，以至玩所谓的“宾馆文学”、“身体写作”，热衷于炒作，沉溺于戏说，这也不是“三贴近”，而是曲解“三贴近”。“三贴近”，是为了更好地营造健康向上的社会氛围，表现时代前进的要求和历史发展的趋势，给人们以坚定的信念、创造的热情和奋进的力量。

（十）应当看到，在社会主义市场经济条件下，精神文化产品具有商品和意识形态的双重属性，既要讲经济效益又要讲社会效益。“三贴近”，是将二者有机结合的纽带，是实现双赢的途径。忽视市场、无视票房，把领导当观众、把评奖当目的，这不是“三贴近”；放弃责任、见利忘义，把精神文化产品的生产完全商业化，这也不是“三贴近”。善于从市场的涨落中看到群众的选择，善于从市场的起伏中把握群众的喜好，坚持把社会效益放在第一位，实现经济效益和社会效益的有机统一，这才是真正的“三贴近”。

（十一）应当看到，对于宣传思想工作来说，人民群众是服务对象，是依靠力量，也是最终评判者。宣传思想工作者不是生而知之的宣讲者、不是游离社会的冥想者、不是孤芳自赏的顿悟者，而是人民群众的一部分，来自人民群众，生活在群众中，汲取生活和群众的营养，肩负推动社会进步的使命。

中国特色社会主义道路越走越宽广，人民群众在创造新生活中迸发着生机勃勃的力

量。不要抱怨群众疏远了理论，而是我们对理论的宣传疏远了群众；不要抱怨群众的要求太高，而是我们的一些新闻报道改进不够；不要抱怨群众冷漠了文艺，而是我们的一些作品没有很好地反映群众生活；不要抱怨思想政治工作的传统优势不管用，而是一些地方一些同志没有在新的历史条件下更好地发挥优势。一切宣传思想工作者都应当深深懂得，教育人民必须自己先受教育；给人民以营养必须自己先吸收营养。在这个意义上完全可以说，坚持“三贴近”，是宣传思想工作者成长进步、建功立业的必由之路。

（十二）坚持“三贴近”，要求我们从时代的高度来审视宣传思想工作，用发展的眼光来研究宣传思想工作，用改革的精神来推动宣传思想工作。要以“三贴近”的要求来部署我们的工作，推进我们的工作，使“三贴近”成为宣传思想工作的指导原则，成为宣传思想工作者的自觉追求。

（十三）贴近者，贴心也。“三贴近”联系并反映着世界观、人生观和价值观。“为什么我的眼里常含着眼泪，因为我对这片土地爱得深沉。”怀揣满腔情，捧出一颗心，心贴心、手拉手，拜良师、成益友，宣传思想工作才能让人感动，促人行动。

理论工作要立足国情、立足当代，紧紧围绕改革开放和社会主义现代化建设的实际，紧密结合干部群众的思想实际，把道理讲清，让群众听懂；新闻工作要把体现党的主张和反映人民心声统一起来，多用群众的语言，多联系群众身边的事例，多采用群众喜闻乐见的形式，把党的方针政策化为群众的自觉行动；文艺工作要坚持弘扬主旋律与提倡多样化的统一，坚持思想性、艺术性、观赏性的统一，使人民群众得到教育和启发，得到娱乐和美的享受；思想政治工作要把先进性要求与广泛性要求结合起来，把解决实际问题与解决思想问题结合起来，教育人、引导人、鼓舞人，春风化雨，润物无声。

（十四）“三贴近”关键在“三深入”。要深入实际、深入生活、深入群众，感受实践的脉动，吮吸生活的醇香，倾听群众的心声。谁深入，谁受益。涉浅水者得鱼虾，涉深水者得蛟龙。深入，既要身到，更要心到，脚板与心灵双双而至。像钉子钉进木头一样扎根生活，你的作品才能钻进读者心中。

（十五）要贴近就要创新，有创新才有贴近。新形势要求创新，新任务呼唤创新，新实践推动创新。贴近的程度取决于创新的力度。把“三贴近”作为改进和加强宣传思想工作的突破口，就要创新思想观念，通过思想认识的新飞跃来实现工作思路的新突破；就要创新工作方法，不断拓展宣传思想工作的渠道和空间；就要创新体制机制，通过深化改革，为宣传思想工作坚持“三贴近”提供制度保证，更好地调动广大宣传思想工作者的积极性、主动性和创造性，更好地激发宣传思想战线的勃勃生机和旺盛活力。

（十六）诗人说，太阳每天都是新的。我们说，新的不仅是太阳，更是在太阳下生活的人们和人们的生活。当代中国，实际在变革，生活在变迁，人民群众在与时俱进。坚持“三贴近”，是一个永无止境的过程，一个不断进取的过程，一个奋发有为的过程。贴近些、再贴近些。

(本文来源：人民网 )

推荐第3篇：三贴近原则（定稿）

三贴近原则：

1、三贴近原则的含义和基本要求。答：三贴近指贴近实际，贴近生活，贴近群众 。贴近实际，就是新闻工作要立足于社会主义初级阶段这个最大的实际，始终坚持解放思想，实事求是，与时俱进，适应不断发展变化的客观现实。贴近生活是新闻工作者要深入到现实生活中去，深入到社会经济，政治，文化生活和人民群众的日常生活中去，反映客观现实，把握社会主流，解决具体矛盾，更好地融入生活，服务生活，引导生活。贴近群众是新闻工作要深深扎根于群众之中，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所盼，更好地代表最广大人民群众的根本利益。牢固树立群众观点，使新闻宣传工作更加亲切可信，深入人心。

2、按照“三贴近”原则加强和改进新闻宣传工作。答：坚持三贴近原则，是新世纪新阶段加强和改进新闻工作的重要突破口，是加强和改进新闻工作的主要着力点，是提高引导水平和宣传艺术和可靠途径，是新闻工作必须长期坚持的工作原则；坚持三贴近原则，提高引导水平，要注意在内容上创新，改进宣传报道；一是对长期以来落伍的新闻观念，报道方式和活动模式进行突破改革；二是要以三贴近作为衡量舆论引导水平的根本标准，三要调动新闻全要素，以生动活泼的方式报道新闻，四要以新科技革命的手段，提升宣传力度、强度和高度，促进新闻队伍整体素质的提高；坚持三原则，提高引导水平，要注意在方法上创新；坚持三原则，提高引导水平，要注意到在体制上创新。

3、论述新闻工作的“三贴近”原则。答：（1）2003年，中共中央全突发事件新闻报道工作的快速政治局常委李长春在中央宣传思反应和应急协调机制。 想文化部门负责人会议上强调， 要从贴近实际、贴近生活、贴近群众入手，加强和改进宣传思想工作。（2分） （2）贴近实际，就是立足于社会主义初级阶段这个最大的实际，真实反映改革开放和现代化建设的实践，从实际出发部署工作，按实际需要开展工作，以实际效果检验工作，使宣传思想工作更加具体实在、扎实深入。（3）贴近生活，就是深入到火热的现实生活和人民群众的日常生活中，反映客观现实，把握社会主流，从生活中挖掘生动事例、汲取新鲜营养、展示美好前景，激励人民群众同心协力，奋发图强，为创造更加美好的新生活而共同奋斗，使宣传思想工作更加入情入理，充满生活色彩、富有生活气息。（2分） （4）贴近群众，就是深深扎根于群众之中，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所盼，以群众满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成、答应不答应作为根本出发点和落脚点，更好地代表最广大人民群众的根本利益，使宣传思想工作更加可亲可信，深入人心。（5）用“三贴近”加强和改进新闻宣传工作，提高引导水平，要求新闻宣传工作：第一，注意在内容上创新，改进宣传报道：一要对长期以来积淀而成的落伍的新闻观念、新闻报道方式和新闻活动模式，进行突破与改革；二要以是否贴近实际、贴近生活、贴近群众，作为衡量我们舆论引领水平的根本标准；三要调动包括内容、表述、标题、评论、按语、图表、摄影、漫画等“新闻全要素”，以生动活泼的方式报道新闻；四要以新科技革命的手段，提升新闻宣传的力度、强度和高度，促进新闻队伍整体素质的提高。第二，注意在方法上创新，按新闻规律办事，运用各种生动活泼的新闻手段，在强化与群众利益的相关性和提高受众阅读的兴趣性等方面下工夫，把党的意志转变为群众的语言、新闻的语言，使之入耳入脑。第三，注意在体制上创新，积极探索建立新形势下保证正确导向、富有经营活力的微观运行机制，完善新闻宣传宏观管理体制，健

推荐第4篇：浅谈思想政治工作“三贴近”

浅谈思想政治工作“三贴近”

有效的思想政治工作如同春风滋润万物一样，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，把这首诗比作做思想政治工作的佳境再切实不过。在全面建设小康社会和国企改革不断深化的新形势下，人们的思维方式、思想观念随着社会的发展而不断变化，基层思想政治工作要充分发挥教育人、引导人、鼓舞人的作用和政治优势，就必须做到“贴近实际，贴近生活，贴近群众”，不断探索和创新做好新时期思想政治工作的新方法、新途径，研究新情况，解决新问题，为深化国企改革做出积极贡献，提供可靠保障。

贴近实际，是做好任何一项工作的前提和基础，可以增强思想政治工作的凝聚力。这就要求我们必须紧密联系企业改革发展的实际，把思想政治工作同贯彻落实党的路线、方针、政策紧密结合起来，同推进企业改革、发展、稳定的具体措施紧密结合起来，同广大员工的工作、生活、思想实际紧密结合起来，真正做到因人制宜、因地制宜、因时制宜、因事制宜。贴近群众，是做好工作的出发点和落脚点，可以增强思想政治工作的吸引力。就是深深扎根于群众之中，想群众之所想，急群众之所急，做得人心、暖人心、稳人心的工作，充分体现群众意愿，使得思想政治工作可亲可信、深入人心。贴近生活，是职工切身利益的直接体现，可以增强思想政治工作的感染力。就是深入广大职工的现实生活中，反映客观现实，解决具体矛盾，更好地引导生活、服务生活、融入生活，才能正确把握员工日常生活中的思想和行为规律，按照规律想问题、做决策、办事情，树立超前意识，形成超前预案，并据此开展工作，这样，员工才乐于参与，易于接受。

贴近生活，贴近实际，贴近群众，究其实质，也就是要求思想政治工作必须提高针对性，充分考虑到实际情况的变化和不同对象的特点。在改革开放和

加快小康社会建设的进程中，经济成份和经济利益、社会组织形式、就业岗位和就业方式等出现了许多新情况。同时，随着竞争日趋激烈，经济的迅速发展，各种思想文化的相互激荡，人们的思想观念也呈现出前所未有的新变化：从客观上看，社会主义市场经济越向前发展，个人的生存方式、生活方式、行为方式、思维方式和价值实现方式的转变就越明显。一部分人思想认识、理想信念、道德行为产生迷茫和困惑。一是理想信念淡化。经济成份和经济利益多样化，使一部分人的思想观念发生变化。他们在得与失、利与弊、优与劣、荣与辱、是与非等问题的尺度把握上，同过去大相径庭，这些人金钱观念牢固树立起来了，而理想信念却大大淡化了。二是传统美德淡化。生活方式多样化，使一部分人的生活追求发生变化。他们的义利观、节俭观、婚恋观、家庭观、道德观等发生扭曲，中华民族的传统美德淡化，有的甚至于甘愿葬身“金钱海洋、道德沙漠”之中。三是敬业精神淡化。“哪里需要哪里去”的情形不多见了，“哪里艰苦哪安家”的思想不再是时尚了。“爱岗敬业”的口号只挂在嘴上，贴在墙上。所有这些问题是企业改革发展中出现的新问题，要使员工的认识有所提高，工作积极性和创造性充分发挥出来，就必须把思想政治工作“三贴近”的原则贯穿到思想政治工作各方面，使思想政治工作取得实效，达到目的。实践“三贴近”是新时期基层思想政治工作必须长期坚持的原则，要重点抓好以下几个方面：

（一）实践“三贴近”， 坚持思想政治工作以正确的理论武装人。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，是加强和改进思想政治工作的百科全书，是在长期革命和建设、改革和发展中党和人民智慧的结晶。它最具有代表性、权威性、科学性，是指导我们做好思想政治工作的理论基础。面对当前一部分人思想上出现的“信仰危机”，坚持以正确的理论武装人，更

是思想政治工作的一项刻不容缓的政治任务。要通过多种形式加强对职工进行以邓小平理论和“三个代表”为主要内容的学习，用邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装广大干部职工的头脑，引导他们换脑筋、转观念，树立改革意识、发展意识、大局意识、效率意识。同时，大力加强以“团结、务实、开拓、拼搏、奉献”的企业精神为主要内容的职业道德教育，使干部职工思想上统一认识，勇于实践“三个代表”敢于争当改革的主力军，才能增强企业的凝聚力，充分发挥职工在改革中的积极性、创造性和开拓性。

（二）实践“三贴近”，坚持思想政治工作服务于国企大局、促进改革。目前，国企改革已经到了分配制度改革阶段。改革必将涉及到每一位职工的切身利益，产生各种各样的思想认识，改革的成功与否，将直接关系到企业的发展。思想政治工作要保证改革、发展、稳定的大局，就要深入到职工群众中去，认真听取广大职工的要求和呼声，对每个职工的思想动态了如指掌，引导他们正确看待改革中出现的竞岗、转岗、分流等问题，正确认识和处理改革、发展、稳定的关系，振奋精神，坚定信心，鼓舞士气，积极参与改革、支持改革，自觉地投入到改革中去。

（三）实践“三贴近”， 坚持思想政治工作以人为本的原则。做人的思想工作，是“通过人”“为了人”。思想政治工作要从为了人的“健康”入手，帮助和引导职工向着“四有”目标努力，化消极因素为积极因素，使他们在思想认识上由片面到全面，由模糊到明晰，由困惑到坚信，最终达到端正认识，解除困惑，健全心理，明确方向，坚定信仰。

（四）实践“三贴近”，坚持思想政治工作要“软”“硬”结合的原则。坚持“两手抓”即一手抓道德建设，一手抓法制建设；一手抓教育，一手抓管理。要由单纯“教育型”向“综合型”改变，做到思想道德建设与法制建设相

结合，教育引导与严格管理相结合，弘扬社会正气与整治不法行为相结合，理论宣传手段、文化感染手段与法律约束手段相结合。使“软”“硬”两手相辅相成、优势互补。只有改变单打一的做法，进行双管齐下的综合治理，思想政治工作这项系统工程才能得以顺利实施。

（五）实践“三贴近”，坚持思想政治工作要用身边的先进人物来影响身边的群众。先进典型对于宣传党的路线、方针、政策，增强思想政治工作的号召力和凝聚力，唤起干部职工的革命和建设热情，有着巨大的影响和示范作用。宣传先进典型必须坚持典型为群众所公认的原则，树立的典型一定要得到群众的认可、称赞，只有这样，群众才能自觉自愿的仿效和学习。

（六）实践“三贴近”，坚持思想政治工作要建立科学的反馈系统。要通过多层次多渠道，获取群众对思想政治工作的意见和要求，据此评价和改进工作。要定期分析干部群众的思想动态和社会心理，及时发现带有倾向性、苗头性的问题，找准薄弱环节，提高决策水平。要积极探索建立灵敏高效的舆论信息反映机制，运用科学的统计分析方法，直接听取广大职工群众的意见，以此来不断变更思想政治工作的策略、方式和方法

推荐第5篇：学校党建工作

学校2018年党建工作计划【一】

一、指导思想

2018年，学校党支部将以《关于加强中小学学校党的建设工作意见》精神，引领学校教育的发展全局。紧紧围绕“外树形象，内强素质，立德树人、办好人民满意的教育” 的工作目标，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，按照“抓学习，促规范，提内涵”的思路，进一步深化学校党建工作规范建设，凸显个性，争创特色，努力开创学校党建工作的新局面。

二、工作目标

1.坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织，进一步加强师德师风建设。

2.认真做好党支部换届工作，指导工会等群团组织的换届工作。开展“共产党员示范岗”创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。

3.以建设节约型、廉洁型校园为契机，深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育，健全领导班子议事和决策机制。

4.坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针，加强反腐倡廉工作，深入开展“爱与责任”主题教育。

5.加强对工会、少先队等群团工作的指导，有效凝聚各方教育力量，积极推动“文明校园”创建工作，强化信息报送与管理。

三、主要工作

(一)依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。

充分利用线下与线上相结合的“学习的平台”，以学习宣传党的十九大精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习，坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲(以微型党课形式)，充分发挥正确的导向作用。

2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度，将“十九大”精神、党的知识、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

4、抓好学习的平台的信息化建设。在充分发挥学校橱窗、板报等传统宣传阵地的作用外，还要充分利用“智慧校园系列平台”开展党员教育活动，及时交流党建信息，积极宣传先进党员形象。

(二)加强教育管理，促进组织建设，提高教育教学能力。

抓好干部队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。坚持平时考核、实绩考核，使全体干部注重学习与实践相结合，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。

2.加强党员队伍建设。加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”;加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，着力建构“共产党员——教学能手——学科带头人——骨干教师——名优教师的梯度培养模式;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

3.加强教师队伍建设。尤其要加强教师思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业与修养共成长。

4.做好党支部目标考核和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色，围绕先锋指数考核细则来加强管理，积极探索组织生活管理的创新，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。

(三)健全监督机制，加强作风建设，促进党组织健康发展。

严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求，做到廉洁从教。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想;改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效;改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。

1.坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

2.认真落实党风廉政建设责任制。认真学习贯彻《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，要加强党风廉政建设，党支部要落实好主体责任，强化“一岗双责”和纪检小组监督责任; 要严守政治纪律和政治规矩。

3.进一步加强党内监督工作。要认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

4.开展丰富多彩的教育活动。本年度，党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效性。

(四)加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。

1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真做好教职工大会代表换届工作，充分发扬民主，健全教职工代表大会制，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

2.继续开展“七五”普法教育。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。

4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会、组织生活会、党员党性分析会和民主评议党员制，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。

(五)发挥协调功能，调动积极因素，促进学校发展。

要充分认识到学校的改革和发展，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。

1.加强对学校工会工作的指导。根据教育工会安排做好工会换届工作，要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。

2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。

3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。

(六)重视文明创建，塑造学校形象，提升学校内涵。

1.落实师德规范，加强师德建设。进一步规范教师的言行，切实转变教育思想，更新教育观念，建立新型的师生关系，恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动，把争做师德标兵活动，纳入学校精神文明建设的总体规划。

2.坚持“德育为先”“育人为本”思想，提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际，文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点，以文明礼仪教育为切入点，不断提高创建水平。

3.加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用，为学校发展创造有利的外部环境。

4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，以达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。

新的一年，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校发展而努力!

学校2018年党建工作计划【二】

一、指导思想

紧紧围绕学校整体工作部署和中心工作，以抓硬班子、带强队伍、完善制度为重点，继续开展争做“三个模范”活动，不断加强党的组织建设，充分发挥党组织的政治堡垒和党员的先锋模范作用，做好政治思想工作，保证学校撤并过渡期的稳定，为新城子九年一贯制学校的建立做好精神和素质的准备。

二、主要工作及措施

1、加强党的组织建设，充分发挥党组织的创造力、凝聚力和战斗力

(1).加强学习和宣传，提高党员队伍理论素质和业务水平。认真学习党的十九大会议精神，认真学习，深刻领会科学发展观内涵，认真落实三会一课和中心组学习制度，开展好学习教育;利用各种媒体营造浓厚的学习氛围;开展多种形式的业务培训，提高教研能力，开展好党报党刊学习活动。通过学习使党员、教师把自己的工作和学校的发展放在学校事业的发展上，不断增强大局意识和责任意识。针对绩效工资等热点问题，做好教师的思想政治工作。

(2).不断丰富载体活动，充分展现学校党建工作的活力。认真落实党支部“一岗双责”制度，扎实开展“五好”党支部创建活动;继续在党员中开展争做“爱岗敬业、改革创新、维护稳定”三个模范的主题活动，努力扩大成果;开展好 “共产党员形象工程”、“党员与困难学生结对帮扶”、“一名党员一面旗”等活动。要树立新城子乡小学的品牌意识，抓住特色活动;要善于总结经验、树立典型，促进党员整体素质的提高。

(3)、加强党的基层领导班子建设，打造一流干部队伍健全领导决策机制。按照xx大提出的“讲党性、重品行、做表率”的要求，进一步加强领导班子和干部队伍思想政治建设。贯彻民主集中制，完善内部议事规则，坚持民主决策，形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面，切实以班子成员的同心同德，实现团队领导的高素质、高水平，实现学校提升、教育发展的高品质、高效能。健全选人用人机制，加强干部培训。

(4)抓好入党积极分子培养工作。要贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，平时加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，通过谈心、指导学习，加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。

2、.探索党员管理教育的新方法。把常规管理教育与科学发展观教育相结合，创新“三会一课”内容和方式，规范党内组织生活，坚持民主评议党员。教育党员教师理清“三个问题”，即当初入党为什么，现在做什么，将来学什么;认真思考好“三个需要”，即党员的先锋性，需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”，即做事前认真想一想，说话前认真想一想。

3、进一步落实党风廉政建设责任制的落实工作

严格执行党风廉政建设责任制，严格党内监督制度，不断加强行风建设。积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政建设监督制度，规范领导干部的从政、从教行为。加强师德建设和行风建设。要求全体党员和教师，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，人人争做爱岗敬业，无私奉献的优秀教师，让家长满意、群众满意、社会满意。加强对政务公开和校务公开工作的指导。

4、加强群团工作，有效凝聚各方教育力量

(1).加强对工会工作的领导。深化校务公开工作，不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平，开好教职工代表大会，反映教职工关心的热点问题，积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

(2).重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。做好老干部稳定工作，落实好老干部的“两个待遇”，抓好活动。

(3).贯彻落实好。切实保护好妇女儿童的合法利益。

(4).充分发挥团队组织作用。充分发挥学校团队组织在德育工作中的积极作用，创新工作途径和方法。

(5)加大宣传力度，为学校发展提高舆论支持

加强和改进学校教育宣传工作。及时向党委上报学校信息，为XX区教育网和XX市中小学德育网提供素材，提高我校教育工作的宣传力度，增强信息工作的针对性和实效性。

在新的一学年里，学校党支部将围绕教育教学这一中心工作，强化历史责任感，用创造性的工作激情，自觉、主动做好各方面的工作，做到加强学习，外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助，为学校的发展做出应有的贡献。

学校2018年党建工作计划【三】

20xx-20xx学年，我校党建工作以上级精神为指导，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想、以十就大精神为指针，紧紧围绕“学校工作总体思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成了各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、全力组织、扎实开展党的群众路线教育实践活动，进一步转变工作作风

按照上级部署，学校党支部全面组织开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强学校党员干部的马克思主义群众观点和党的群众路线教育，结合基层服务型党组织建设，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，推动党员干部深入实际、深入基层、深入群众，面对面、心贴心、实打实，着力解决学生、家长反映强烈的突出问题。不断强化党员干部、教师的宗旨意识，为全面提升枣阳一实小教育水平凝聚强大正能量，不断推动学校科学发展。

(一)学习教育，听取意见。重点是加强思想理论武装，提高思想，增强理论自觉性，引导党员干部树立宗旨意识，强化群众观点，深入开展调查研究，广泛听取意见。

(二)查摆问题、开展批评。学校领导班子和党员干部要紧紧围绕为民务实清廉的要求，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题，要查找工作作风、师德师风等方面的问题，开展批评和自我批评。

(三)整改落实、建章立制。重点是制定和落实整改方案，对领导班子和普通党员自身存在的问题扎实开展整改，对群众反映强烈的一些突出问题集中进行整治，建立健全改进工作作风、密切联系群众的长效机制。

二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力

1、加强党员的思想教育。经常了解党员的思想状况和工作表现，充分发挥广大党员在教学、科研、管理等工作中的先锋模范作用。

2、加强党的组织建设。要增强党组织的凝聚力和战斗力，在党员发展中应坚持标准，积极培养，严格程序，推行党员发展公示制度，确保党员发展质量，努力实现质和量的统一。

3、反腐倡廉，加强党纪教育。提高对抓好党风廉政建设重要性的认识，进一步增强责任感和紧迫感，把党风廉政建设作为一件大事来抓。在做好党的制度建设的同时，对党员做到警钟常鸣。

4、严格组织生活，加强与实际工作的联系。坚持和完善“三会一课”、“党员领导干部过双重组织生活”、“民主评议党员”等制度。积极探索基层党组织的活动方式和工作方法，求真务实，做好党员的思想政治工作，确保党的教育方针的贯彻落实。

5.做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作，按时完成党费上缴任务，及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好师德师风建设，强化教师职业道德修养

学校将践行群众路线与师德教育月活动紧密相结合，多措并举，多渠道、全方位的渗透师德教育。在全体教师中启动“践行党的群众路线，做家长和学生喜爱的好老师”师德教育月活动。围绕市教育局《20xx年全市中小学师德教育月活动实施方案》，全面深入地铺开师德教育活动月的各项工作。学校组织全体教师学习全国师德楷模的先进事迹，签订教师师德责任状，面对国旗进行了师德宣誓承诺，。在学校中青年教师中举行以“践行党的群众路线，做家长和学生喜爱的好老师”为主题的师德演讲比赛活动，对群众反映和评议中呈现出的师德师风突出问题进行整改，不断健全规章制度，完善整改机制，强化教师对职业道德的认识，推动学校师德建设水平的全面提升。

四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园

1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会，选出工会新班子，为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

2.以活动促和谐，以关怀显温暖。学校间周五下午第三节组织全体教师开展丰富多彩的文体活动，让党员干部群众扩展视野，增进对组织的感情;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。

3.重视和做好老干部工作。

关心离退休老同志的生活，努力帮助老同志排忧解难;做好退休老教师“重阳节”慰问，听取老同志对学校建设的建议和意见;邀请老同志参加学校教职工各项文体健身活动。

学校2018年党建工作计划【四】

2018年我校将深刻学习贯彻党的十九大精神，在全校教师中掀起学习宣传贯彻党的十八精神的热潮，开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育。，切实加强领导班子和党员教师的思想作风建设，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，为稳步提高教育质量和促进学校加快发展提供精神动力和组织保障。积极推进素质教育，优化教学管理，提升教师教育教学能力，切实提高教育教学质量，办人民满意学校。

本年度主要任务是巩固先进性教育成果，进一步搞好整改提高，建立党员先进性教育的长效机制;完成党总支和党支部的换届改选，完善组织机构;严格党的组织生活，不断增强党员的组织观念、纪律观念和党性观念;抓好组织发展，把一批符合条件的入党积极分子吸收到党内来;抓好党风廉政建设，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力;抓好争先创优活动，充分发挥党员的先锋模范作用。为把上述工作落到实处，特制定如下工作计划。

一、思想建设

以巩固和扩大先进性教育成果，建立党员先进性教育长效机制为中心，加强思想建设。先进性教育活动使我们广大党员经受了一次政治洗礼，更加坚定了理想信念，增强了党性观念，提高了政治素质。为巩固和扩大先进性教育成果，本年度总支和各党支部都要建立党员台帐，全面掌握党员的思想状况和工作、生活、学习状况，尤其要了解退休教职工党员和学生党员的情况，便于教育和管理。要建立健全各项规章制度，如《民主生活会制度》、《组织生活制度》、《党员收缴制度》《“三会一课”制度》、《党内监督制度》、《外出党员管理制度》等，以制度来规范党员的思想行为。

总支和各支部要组织广大党员认真学习党规党法、尤其要学好《党章》，掌握党的基本知识，牢记党的宗旨，明确党员的权利和义务，不断加强党性修养，确立共产主义世界观、价值观、人生观，始终保持共产党员的先进性。还要组织学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等专业法规，不断增强法制观念，提高依法办事、依法办学、依法从教的水平。鼓励广大党员积极进行业务进修，努力学习新的教育思想和专业理论，不断丰富专业知识，提高专业技能，在教育教学领域勇于改革创新，开拓进取。

总支和各支部要组织广大党员学习《公民道德建设纲要》，深入领会以德治国的伟大意义，自学遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤劳自强、敬业奉献”的基本道德规范，发扬社会主义新风尚，讲究社会公德、职业道德、家庭美德，维护社会正常秩序，自觉移风移俗，抵制封建迷信活动，拒绝一切邪教组织，保护环境，爱护家园，实行计划生育，为学校文明创建和综合治理身体力行。在职党员要模范遵守学校的各项规章制度，认真守岗履职，在教育教学和管理中勇挑重担，不讲价钱，埋头苦干，顾大局，讲团结，以出色的工作为群众树立榜样。离退休教职工党员要时刻关心学校的发展建设，积极建言献策，当好参谋，为党的教育事业再立新功。各支部还要开展评优创先活动，年终评选先进党支部、先进党小组和优秀党员。

二、组织建设

以完善组织机构和搞好组织发展为中心，加强组织建设。现学校党总支部分领导已退休并且各党支部任期已满。本年度打算在上级党委指导下，成立新的xx一中基层党委。在认真酝酿协商推荐产生党委委员候选人基础上，再按照组织程序，召开全体党员大会，选举产生新的一届一中党委，报上级党委审批后，搞好委员的分工，使新的组织机构以新的姿态运作起来。鉴于高中支部党员人数超过百人，为便于管理，打算报批成立高中总支委员会和高中第

一、第

二、第三党支部。待上级党委批复后，着手建立和完善适应新一届基层党组织的各项规章制度，努力把学校党组织建成强有力的政治核心。

为使党组织不断发展壮大，各党支部要大力培养入党积极分子。凡递交了入党申请书的积极分子都要造册登记，让他们挑重担，在关键时刻进行考验，要定期找他们谈话，了解他们各方面表现，端正他们的入党动机，让他们听党课，参加县直工委组织的培训。高中支部尤其要注意培养品学兼优的学生积极分子，以此激发广大青年学生的政治热情，浓厚学校政治氛围。对符合入党条件的积极分子，要及时确定为发展对象，指定专人进行重点培养，并着手调查材料，为发展做好充分准备。要按照“坚持标准，改善结构，保证质量，慎重发展”的方针。把重点放在教学和管理第一线的教职工积极分子身上，放在个别表现突出品学兼优的学生积极分子身上，按照程序，成熟一个，发展一个，宁缺勿滥。组织发展是严肃的，必须坚持程序，完善资料，进行公示，增加透明度，接受群众监督。各支部都要制定新一年度的党建工作计划，按计划有步骤地开展组织活动。要适时召开支委会、党小组会和支部党员大会，上好党课，开好民主生活会，教育党员自觉按标准缴纳党费。还要及时做好预备党员的转正工作以及调入调出党员的组织关系接转工作。开展的各项工作都要有记录，留下完整的资料文件，以便上交归档。

三、党风廉政建设

党风廉政建设是总支和各支部本年度重要工作之一。党员干部要带头认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，学习党风廉政建设的有关法规文件，自警自励，不断提高防腐拒变的能力。干部之间要互相尊重，互相学习，紧密配合，形成领导核心，自觉遵循“少数服从多数，个人服从组织，全党服从中央”的原则，工作不独断专行，不犯自由主义，凡重大事项，通过会议集体研究解决，充分发挥集体智慧和集体领导的作用。在完成具体工作中，要实行分工负责制和责任追究制，讲究工作方法，体现以人为本的精神，尤其注意开展党建活动要紧紧围绕学校的中心工作进行，要以完成学校中心工作为载体开展各项活动，实实在在，不搞花架子。

党员干部要经常深入基层，深入课堂，深入教职工家庭，了解教职工的困难和要求，切实解决他们的实际问题。要密切群众关系，虚心听取群众意见，自觉接受群众监督。同志之间要开展批评和自我批评，勇于承认和改正工作中的缺点错误，襟怀坦白，光明磊落。

党员干部在公务活动中要廉洁自律，不吃、不请、不收、不送，不以权谋私，坚持原则，办事公道，让群众放心，在招生、用人、基建、晋级、评优等工作中，一律要公示，让群众享有知情权、监督权。全体党员都要增强公仆意识，作风正派，工作踏实，处处以师生利益为重，事事起模范带头作用，不怕吃苦，不怕吃亏，出色完成所担负的教书育人的光荣任务。

四、工作内容：

1、坚持党管干部，建设“和谐、向上”的干部团队

坚持提升学校领导班子教育教学质量管理的整体水平，树立“工作学习化、学习工作化”的理念，学校领导班子要把兴奋点和注意力聚焦到重点工作上来，盯紧重点目标，把握关键环节，把握发展主动权，形成与学校教育优质均衡发展要求相适应的教育管理工作机制。学校要进一步按照“回头看”工作的自查任务，召开专题会议，做好整改项目、时间进度、责任人，整改落实台帐、明确完成时限，抓好整改落实后续工作和档案材料的整理归档工作。

2.坚持理论学习制度，强化学习的针对性和系统性

党组织加强理论学习，提高领导班子素质和能力，树立“工作学习化、学习工作化”的理念，深化思想认识，把握党的教育路线方针政策和教育发展规律，丰富与优化知识结构，理性分析教育问题，研究教育政策，提出发展思路，自觉地运用科学发展观的立场、观点和方法去解决问题。

3.落实学校质量工程方案，发挥聚合力工程的作用

精细“有效管理、有效教学”的研究与实践，展现学校发展思路、措施和师生发展目标要求。强化舆论导向，营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。

4.以制度化建设为保证，促进各项工作落实

制定有效的工作方案和措施，狠抓工作落实，形成与学校教育发展要求相适应的教育教学发展保障机制。在精细有效工作上下功夫，瞄准各项工作的关键所在，时间利用力求更精确;运行方式力求更精细;即时督查力求更精密，改进管理措施，规范决策程序，提高科学工作效能，提高履职工作水平。落实学校《教师管理制度汇编》。

学校2018年党建工作计划【五】

2018年学校党支部将继续以科学发展观为统领，以党的十九大精神为指导，进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用，围绕学校教育教学这一中心工作，创新活动形式，使学校的师德师风建设提高到一个新的水平，为探索和完善学校办学管理机制、构建和谐校园，全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。

一、加强理论武装，积极创先争优，建设学习型党支部

1.坚持学习制度，增强思想政治学习的有效性。坚持理论联系实际，学以致用，用以促学，着重在解决教育改革发展重大问题上下功夫。以个人自学、集中学习、专题讨论和党课培训等形式，组织党员教师认真学习党十九大精神。精心安排学习活动，探索学习方法，强化学习成果运用。紧紧围绕新形势和新情况，结合我校教育工作重点和学校实际情况，贴近教师、贴近学生、贴近生活，创新学习方式，广泛开展与兄弟学校的联谊活动，培养校内教学研究骨干教师。

2.深入学习贯彻党的十九大精神和两会精神。开展常态学习活动，提高活动的实效性。以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，全面提高广大党员干部综合素质，采取“请进来”、“同分享”等方式组织党员学习和教师政治学习，保证参学率为100%，不断增强党员的党性观念，提高党员的政治素养。

3.加强党章学习。要把党章纳入党务干部培训、党员轮训、积极分子培养的必备课程，作为党员领导干部和普通党员守纪律、懂规矩提高党性修养的必修课，切实把学习、遵守、贯彻、维护党章的要求落到实处，形成常态。要通过学习进一步坚定理想信念，严明党的政治纪律和政治规矩，努力形成守纪律、讲规矩的良好氛围。同时，要注意加强党史及党的知识的学习。

4.扎实开展 “争创一流业绩，促进科学发展，办家长满意教育”为主题，以“一师一优课、一课一名师”、“亮身份、亮标准、亮承诺、亮服务、争先锋”为主线，以“推动科学发展、提高党员素质、服务师生员工、促进校园和谐”为目标，充分发挥基层组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋示范作用。

5.提高思想政治宣传工作水平。结合我校党组织和党员的思想作风实际，认真做好典型示范，使民主生活会和组织生活会取得实实在在的效果。高度重视思想政治和舆论信息工作，完善学校宣传和舆情信息工作机制，努力把学校宣传工作做深、做精、做专。积极发挥宣传工作的窗口作用，大力宣传学校教育改革发展成果，扩大影响，塑造我校良好的教育形象。

二、加强领导班子建设，打造团结奋进、创新务实的干部队伍

1.加强领导班子制度建设。坚持各项学习制度，围绕党员意识强不强、自我要求严不严、服务群众好不好、办事公不公、履职尽责实不实，抓学习、找问题、列清单，认真开展了评议党员工作坚持民主生活会制度，增强领导干部宗旨意识、大局意识和服务意识，提高工作能力和依法执政的自觉性。认真贯彻民主集中制原则，进一步健全和完善集体领导和个人分工责任相结合制度。

2.适应从严治党新常态。进一步把党建工作摆在突出位置，认真落实党建工作责任制，确保党组、党工委的主体责任、书记的第一责任和分管领导的分管责任落到实处。要坚持党建与业务工作同研究、同部署、同检查、同考核，签订目标责任书，加强阶段性考评督导，层层传导压力，促进党建任务落实。

三、推进党员队伍建设，提升党员干部及教师的服务育人能力

注重制度建设，使民主生活会这一党内生活的重要方式始终发挥增进团结、凝聚力量的重要功能。努力使党员教师政治素养进一步提高;知识结构进一步更新;能力素质进一步提升;工作成效进一步增强。力争用党员的言行和人格力量去影响和带动其他教师，提高党员在教师中的影响力。

1.进一步加强干部职工平时的学习，按照有关安排，学习习近平主席提出的“三严三实”和“面向未来的赶考”精神，继续积极开展以党的群众路线教育实践活动为主题各种形式的活动;积极宣传营造活动氛围，设立专门的活动专栏，及时更新橱窗党的群路线教育专栏内容，确保专栏展板的时效性;让干部职工学以致用，将党的群众路线教育实践活动和自身工作业务紧密联系起来，转变思想观念，改进工作作风，提高工作效率。引导党员带头贯彻党的教育方针，主动参与学校管理，自觉遵守教师职业道德，在教学、科研中发挥先锋模范作用，使党员教师能够“在学习中成长，在奉献中提高”，用党风带动师风，提升校风。

2.发挥先锋模范作用。全体党员要以高度的政治自觉积极投身活动，支部领导带头加强学习、带头践行宗旨、带头严守纪律、带头争创业绩、带头从严律己，努力作表率、当标杆。

3.做好党员发展工作。按照党员发展的“十六字”方针，坚持执行发展党员公示制、预审制、票决制。发展党员坚持标准，从严把关，规范程序。坚持向一线骨干教师倾斜，向优秀的青年教师倾斜，真正把师德高尚、敬业奉献、志存高远的教师吸收到党内来，努力把党员队伍建设成为优秀骨干教师的核心。

四、加强师德和校园精神文明建设，扎实推进文明创建工作

加强学习、严肃纪律、文明办公、热情服务为重点。进一步做好平安校园创建、文明校园创建工作。

1.创建“平安校园”。以平安校园、无邪教校园、无案件校园创建活动为载体，建立健全学校治安防范长效机制。进一步完善和强化学校及周边治安综合治理力度，确保学校教育、教学秩序。不断加强师生的法律知识、安全知识、国防知识等系列教育，开展校园拒绝邪教活动。落实综合治理责任制，健全机构、明确目标，层层签订责任状，建立安全防范网络，推进平安校园的创建工作。

2.强化教师职业道德。树立爱岗敬业、无私奉献的新典型，积极营造和谐校园环境。充分利用好我校数字化校园办公平台，进一步完善师德师风评价机制，建立学校、社会、家庭“三位一体”的师德监督网络。通过各级各类报刊、网络、新闻媒体大张旗鼓地宣传报道学校的教育教学改革成果和学校优秀教师的事迹，不断提高学校的知名度。努力建设“学习型、服务型、务实型、高效型”学校，进一步将全校精神文明创建工作深入开展。

五、强化党风廉政建设和反腐败工作，为教育发展提供有力的政治保证

在全校开展“三无”活动，即建设“无违纪班子”、带出“无违纪队伍”、争创“无违纪学校”。

1.加强党风廉政建设，形成风清气正的良好环境。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，切实解决师生家长反映强烈的突出问题。

2.坚持党务、校务公开制度。进一步推行党务、校务公开，通过党务、校务公开，增强学校工作透明度，重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分的酝酿，集体研究、决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，做到公开的内容真实，公开形式多样，公开程序规范，加强依法治校的规章体系建设。

3.实施依法治教，营造安全有序的教育环境。认真组织教师、学生重点学习《教育法》、《义务教育法》和《教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规和规章。大力开展法律进校园活动，发挥好法制副校长的作用，在禁毒日、法制宣传日期间，与派出所联合开展法制安全进校园活动。

六、凝聚群团组织力量，全面做好工会、少先队的领导和指导工作

1.全面做好工会工作。

一是，以提高教职工素质为核心，加强对工会工作的领导。进一步拓宽教工大会内容，规范教代会的有关制度，以教代会为基本载体，推进校务公开工作，加大民主管理和民主监督力度。三月、九月开展“合理化建议活动月”活动，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。

二是，继续做好教职工礼仪培训和“教师空间”建设，开展好书推介活动，引导教职工争做学习型、研究型教师，提高教师素质，树立教师形象，引领广大女教职工更好的立足本岗位创造性开展工作，提升学校声誉。

三是，做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。进一步完善困难教职工档案库，及时为教职工排忧解难。继续做好走访慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱，继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。

四是，组织丰富多彩的文体活动，促进学校精神文明建设。营造教师群体健身的氛围，让“每天锻炼一小时、健康工作每一天、幸福生活一辈子”理念深入到每位教职工心中。因地制宜，成立学校羽毛球俱乐部，使教师们有健身、娱乐、切磋的场地。开展教师活力健身系列活动，使教职工达到“我锻炼、我健康、我快乐、我幸福”的目的。

五是，关注教职工身心健康，通过健康体检、心理健康讲座、打造“绿色办公室”等形式，让大家在紧张忙碌的工作节奏中身心真正得到放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动，同时也促进教职工之间的相互交流与融合。

2.扎实做好团队工作。新学期，指导少先队坚持以学校办学理念为行动指导，突出“开放、参与式”办学行为，以学校工作计划为蓝本，依托学生综合素质评价体系的建立和完善，通过校园数字化办公平台的管理，切实可行的开展德育工作，主抓常规德育、特色工作，加强德育学科渗透，以少先队活动为载体，积极开展好各项活动，进一步培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯，积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

该文章《学校2018年党建工作计划》来源于出国留学网，网址：https://www.daodoc.com/

推荐第6篇：走转改+三贴近

简述

“走转改”是“走基层、转作风、改文风”的简称。为推动新闻工作者切实将群众观点、群众路线体现在新闻宣传实践中，促进新闻单位深入基层、深入群众进一步制度化、常态化，中宣部、中央外宣办、国家广电总局、新闻出版总署、中国记协五部门日前召开视频会议，在全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动。 全国新闻战线积极响应。人民日报、新华社、解放军报、光明日报、经济日报、中央人民广播电台、中央电视台、中国国际广播电台、中国日报、科技日报、中国纪检监察报、工人日报、中国青年报、中国妇女报、农民日报、法制日报、中国新闻社和中央重点新闻网站，各省区市新闻媒体纷纷对“走基层、转作风、改文风”活动进行动员部署，着力提升正确引导舆论、回应社会关切、服务百姓生活的能力。

中宣部、中央外宣办、国家广电总局、新闻出版总署、中国记协等五部门今天召开视频会议，对新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动进行部署。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山出席会议并讲话，强调新闻战线要深入贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，着眼于把握新闻舆论正确导向，着眼于提升新闻队伍能力素养，扎实开展“走基层、转作风、改文风”活动，有针对性解决突出问题，推动新闻宣传工作迈上新的台阶，为促进经济社会又好又快发展、全面建设小康社会作出应有贡献。

新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动，是坚持党的新闻事业性质宗旨、履行新闻工作责任使命的必然要求，是落实“三贴近”要求、增强新闻宣传吸引力感染力的重要途径，是加强队伍建设、提高新闻工作者综合素养的有效举措。新闻单位“走基层、转作风、改文风”活动

“走基层、转作风、改文风”是一项实践性很强的活动，重在联系实际、贵在取得实效。要在坚定马克思主义新闻观上下功夫见成效，自觉贯彻党的新闻工作方针政策，落实好以正确舆论引导人的根本任务。要在把握基本国情、增强服务大局的自觉性上下功夫见成效，进一步明确新闻工作的坐标，着力壮大主流思想舆论，更好地促进改革发展、维护和谐稳定。要在增进同人民群众感情、提高服务群众能力上下功夫见成效，回答解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。要在培育良好职业精神、职业道德上下功夫见成效，继承弘扬新闻工作的优良作风，始终把社会责任放在首位，树立新闻工作者的良好形象。要在学习运用群众语言、提升吸引力感染力上下功夫见成效，倡导清新朴实、生动鲜活、言简意赅的文风，让人们爱读爱听爱看，实现最佳宣传效果。

“走基层、转作风、改文风”活动是立足当前、着眼长远，推动新闻事业健康发展的基础性工作，必须高度重视，强化领导责任、细化工作方案、精心组织实施。要改进创新方式方法，结合媒体格局的变化、队伍结构的实际、业务工作的需要，打造富有特色的活动载体，广泛吸引编辑记者参与。要建立完善有利于新闻工作者深入基层、深入群众的制度机制，推动走基层、转作风、改文风成为新闻战线的自觉行动和新闻工作者的职业追求。

“一头汗两腿泥”才能写出好新闻

“温室里的玫瑰再鲜艳也不值得骄傲。”一位媒体编辑在参加近期的“中央新闻单位青年编辑记者延安行”后感慨，“作为一名新闻工作者，只有真正脚踩在这一片黄土地上，心里才能踏实。”

基层和群众，是每个新闻工作者的情感之根、报道之根。走进基层，向群众学习，一直是我们党新闻事业的优良传统。

“走基层、转作风、改文风”活动期间，全国新闻单位将根据要求建立基层联系点，组织编辑记者广泛开展蹲点调研活动，认真调查研究群众生产生活的新情况新变化。

人民日报要求编委会成员每人确定1个基层联系点，编辑部各部门、人民日报海外版、人民网和各社属报刊等单位确定2—3个基层联系点。

新华社要求各单位选择在当地有突出特色或偏远贫困地区的县、乡、镇、村作为基层联系点，定期组织编辑记者开展蹲点调研活动。

光明日报要求每个部门至少在基层县、乡、村、镇设定5个联系点，包括乡镇、村庄、中小学校、卫生院所、文化馆站、图书馆、敬老院等。

中国国际广播电台将结合对外报道特点，通过“CRI中外记者·中国行”采访报道活动，组织记者深入田间地头、厂矿企业、百姓人家进行采访。

四川省要求全省各新闻单位建立一张报纸、一家电台、一家电视台分别联系一个社区、一家医院、一所学校、一家工厂、一个村庄制度，一个记者联系一个城镇家庭、一户村民、一名民警、一位工人制度。

长期的新闻实践证明，真正有价值的新闻是记者用脚在基层走出来的。《人民日报》记者刘晓鹏直言，不到基层去，总隔着玻璃窗，眼睛就看不清楚；不到基层去，从材料到材料，思考就不够深入；不到基层去，通篇干巴话，表达就不够到位；不到基层去，冷暖不相知，感情就不够投入。

俯下身弯下腰才能与百姓心贴心

今年春节期间，新华社国内部女记者史竞男参加了“新春走基层”活动。在贵阳最大的客运站，一次次被着急回家的农民工拒绝采访的她经过不断寻找、交谈，终于找到了具有“新闻点”的人物和故事。

“‘接地气’的采访让我领悟了‘三贴近’的真谛。”这位“80后”记者由衷地说。接地气才能有灵气，俯下身才能心贴心。为开展好“走基层、转作风、改文风”活动，全国新闻单位将在重要版面、重要时段开办面向基层、服务群众的专题或专栏，持续推出记者深入基层、深入一线的报道。

新华社在文字通稿线路、图片通稿线路、视频中文通稿线路等分别开设专栏，持续推出记者深入基层、深入一线的报道。

中央人民广播电台8月11日在《新闻和报纸摘要》栏目推出《基层中国》专栏，播出

的《竺大爷的幸福晚年》等报道通过倾听普通百姓亲身感受，引领听众去感受生活变迁。中央电视台将在《新闻联播》《新闻30分》等栏目开辟专栏，在《焦点访谈》《新闻调查》等栏目推出相关专题，对“走基层、转作风、改文风”活动进行专题宣传。

中国日报计划在报纸重要版面、网站重要位置推出“一线报道”“百姓故事”“新闻聚焦”等专题专栏，鼓励记者走边疆、进哨所，访老区、赴灾区，到厂矿，进农家。

人民网、新华网等中央重点新闻网站将发挥新媒体优势，开辟相关专题专栏，展示报道成果。新华网还将利用论坛、微博等互动性强的传播载体，与网民展开良性互动。在湖北，正带队采访的《湖北日报》总编辑唐源涛深入山区，“捕捉”鲜活新闻《在十堰看“工业梯田”》，并迅速在报纸一版重要位置开辟“走基层 转作风 改文风”专栏。与此同时，各新闻单位还在日常报道中进一步体现群众观点，鼓励编辑记者深入改革建设前沿，深入群众生产生活一线，把笔触、话筒和镜头对准普通群众，把版面和时段多给基层群众。

“短、新、实”为新闻报道添“魅力”

“我们不能拿群众一针一线，因为我们还要回来！”“红军到、千人笑！”„„曾到遵义

采访的中央电视台新闻中心播音员王端端，对在当地看到的当年红军的宣传标语念念不忘。“这是多么鲜活生动的语言啊！”王端端说，“当我们有时候用晦涩、一般人听不懂的专业词汇播报新闻时，这种书面语言离老百姓多么远。”

近年来，通过大力贯彻“三贴近”原则、开展“三项学习教育”活动，组织“新春走基

层”活动等措施，我国新闻界发生了可喜的变化：老百姓的镜头多了，基层的声音响了，套话空话少了，实实在在的内容多了，官腔官调少了，群众语言多了。

为进一步提高新闻报道的公信力、亲和力、吸引力和感染力，“走基层、转作风、改文风”活动期间，全国新闻单位将在密切联系群众中学习群众语言、熟悉群众语言、善用群众语言。

经济日报将在今年第

三、第四季度分别组织两次青年编辑记者新闻业务实战培训，提倡写短新闻，并通过开展范文学习等形式在新闻报道中倡导清新文风。

法制日报要求全体采编人员下力气改进文风，切实解决新闻报道中存在的“冗长空洞、言之无物”“文件语言、刻板生硬”等突出问题。

中国新闻社结合对外报道特点，切实开展“改文风”活动，规范对外报道使用语言，杜绝官话报道、空话报道、大话报道。

各省区市新闻媒体也在动员部署中要求编辑记者虚心向群众学习，善于用百姓的视角观察问题，用群众乐意接受方式阐述观点，用群众语言来改进文风，让人们爱听爱读爱看，务求最佳的宣传报道效果。

作风决定文风，文风反映作风。中央人民广播电台对港澳广播华夏之声今年陆续开展了“人民问政十二五”等大型系列报道，通过深入基层体味转作风改文风的记者和主持人在采访之余深有感触地说，记者只有真正“弯下腰”，唠嗑中学说家常话，田野里感受百姓情，才能更好地改进文风。

定义：

“三贴近”就是指，贴近实际、贴近生活、贴近群众。这是十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一项重要要求。遵循这一要求，宣传思想战线把“三贴近”作为改进和加强自身工作的一条重要指导原则。

“三贴近”是原则更是方法论：

贴近实际、贴近生活、贴近群众，是作为党和人民喉舌的新闻媒体从事新闻报道过程中必须遵循的原则之一，也是新闻报道为人民群众所喜闻乐见，从而达到以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，并牢固占领舆论阵地的法宝。从这个意义上讲，我认为“三贴近”不是空洞的政治口号，而是贯彻和落实以马克思主义新闻观为其内核的科学的方法论。

当前，在我们的新闻宣传工作中，由于长期以来人们对阵地观过于片面地理解与认识，漠视舆论宣传的规律与科学方法，人为地割裂市场与阵地的内在联系，导致一些媒体甚至是相当一部分的媒体在新闻报道上存在形式主义，远离了群众、远离了生活、远离了市场，在不知不觉中背离了大众传媒的本来意义。因此，“三贴近”不仅是我们在新闻宣传工作中应遵循的指导思想和基本原则，它更是一个方法论。

“三贴近”的要求推动着“三贴近”的实践，“三贴近”的实践深化着对“三贴近”的认识。

第一，“三贴近”贯穿着马克思主义的世界观和方法论。 “三贴近”体现了实践第一的观点、人民群众是历史创造者的观点、以人为本的观点。党的宣传思想工作在实践中产生，又推动实践的发展；反映社会生活，又服务社会生活；是人民群众的创造，又满足人民群众的需求。落实“三贴近”，就是在深入实际、深入生活的过程中反映实际、反映生活，在了解群众、引导群众的过程中服务群众、教育群众。

第二，“三贴近”凝结着党的宣传思想工作的优良传统。早在民主革命时期，毛泽东同志就大力倡导民族的科学的大众的文化，批评脱离生活、脱离实际的现象，要求一切宣传思想工作者都要当好群众的学生，使自己成为群众的忠实代言人。进入改革开放新时期，邓小平同志提出人民需要艺术，艺术更需要人民，强调要始终不渝地面向广大群众，精益求精，力戒粗制滥造，认真严肃地考虑自己作品的社会效果，力求把最好的精神食粮献给人民。在不断推进中国特色社会主义的伟大实践中，江泽民同志提出以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，在人民的历史创造中进行艺术的创造，在人民的进步中造就艺术的进步。这些论述，既是对宣传思想工作的科学指导，又是宣传思想工作实践的生动写照。“三贴近”，就这样和党的宣传思想工作的历史进步紧紧地联系在一起。

发展是最好的继承。以胡锦涛同志为总书记的党中央鲜明提出并系统阐述了“三贴近”的指导方针，这是对党的宣传思想工作理论的丰富和发展。

第三，“三贴近”反映着新世纪新阶段新形势新任务对党的宣传思想工作的新要求。全面建设小康社会是一个新的发展阶段，一个伟大的历史进程。这是一个大变革、大发展、大跨越的战略机遇期，也是一个新情况、新问题、新矛盾层出不穷的时期，是一个新创造、新经验、新成果不断涌现的时期。各种思想文化相互激荡，人们的思想日趋活跃，对精神文化的需求迅速增长，呈现多元、多样、多变的特征。宣传思想工作只有坚持“三贴近”，才能抓住机遇，迎接挑战，进一步巩固马克思主义在意识形态领域的主导地位，唱响主旋律、打好主动仗，在多元中求主导，在多样中成主体，在多选择中争主流；才能不断增强针对性、

实效性和吸引力、感染力，顺应时代要求，满足群众需要，提供有力保证，推动社会进步。

第四，“三贴近”体现着求真务实的科学精神。求真务实是马克思主义一以贯之的科学精神，是党的思想路线的核心内容。倡导“三贴近”，就是在宣传思想工作中大力弘扬求真

务实精神、大兴求真务实之风。做到了“三贴近”，才能使宣传思想战线各方面的工作，体现求真务实的基本要求，找到求真务实的现实途径，才能反映实际的真谛、生活的真理、群众的真情，把立足现实和着眼长远结合起来，解决思想问题和解决实际问题结合起来，落到实处，深入人心，取得成效。

第五，“三贴近”培育着宣传思想战线的优秀人才。实践是大课堂，生活是教科书，群众是最好的老师。在“三贴近”的过程中，坚定着我们的信念，磨炼着我们的意志，增强着我们的能力，提升着我们的境界。坚持“三贴近”，才能造就一支与时代同行，与人民同心，让党满意，让人民高兴的高素质的宣传思想工作队伍。

第六，“三贴近”催生着无愧于时代的优秀作品。实际、生活、群众始终是优秀作品的活力与魅力所依、价值和意义所在。人类文化发展史表明，凡称得上名著、名曲、名画的，无一例外都深刻地表现了当时的社会生活和人民群众的真实情感。正因为白居易拜烧饭老妪为第一读者，才有了香山诗词历尽千年至今留香；正因为范仲淹心忧天下，才有了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的不朽篇章；正因为鲁迅深切关注生活在水深火热之中的人民大众，才有似匕首、如投枪的铿锵文字。历史是这样，在人民群众掌握了自己命运的今天更是这样。

推荐第7篇：思想政治工作如何做到“三贴近”

思想政治工作如何做到“三贴近”

宣传思想工作要在“三贴近”上取得新进展，这是十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一项重要要求。遵循这一要求，宣传思想战线把“三贴近”作为改进和加强自身工作的一条重要指导原则。党的十六届四中全会从加强党的执政能力建设、提高建设社会主义先进文化能力的高度，进一步指明了“三贴近”的重大意义。

“三贴近”有着其丰富的内涵：贴近实际，就是坚持立足于社会主义初级阶段这个最大的实际，把回答和解决实践提出的重大课题作为中心任务，使宣传思想工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性；贴近生活，就是深入到火热的现实生活中去，关注生活中的重大问题，使宣传思想工作充满生活色彩，富于生活气息，反映生活本质；贴近群众，就是深深扎根于群众之中，把握群众脉搏，了解群众愿望，说群众想说的话、想听的话，使宣传思想工作可亲可信、深入人心。“三贴近”是一个相互联系的有机整体。实际，是社会生活的实际，人民群众的生活实际；生活，是丰富多彩的实际生活，人民群众的实际生活；群众，是社会实践中的群众，实际生活中的群众。实际是根基，生活是源泉，群众是出发点和落脚点。

新世纪新阶段，工厂的宣传思想工作面临新形势、担负新任务，责任更重、难度更大、标准更高，要求我们必须努力提高宣传思想工作的层次和水平，努力做到贴近实际、贴近生活、贴近群众。

首先，要做到求真务实，贴近实际稳人心，把思想政治工作与企业的科研生产紧密结合。

贴近实际，我们要坚持一切从企业的生产经营出发，从企业职工队伍的切身利益出发，建成具有综合竞争实力的装备保障企业，进入全军先进行列，职工物质文化生活质量逐年提高。求真务实，是我们做好一切工作、办好一切事情的基本要求。做好新形势下的宣传思想工作，也要求真务实。宣传思想工作要达到这种效果，需要在狠抓落实上下功夫，认真贯彻落实党的十六大精神，结合实际情况，制定可行计划，合理分解任务，细化量化目标，通过扎扎实实、卓有成效的工作，实现既定目标，完成各项任务。要在宣传思想工作上营造声势并不难，难的是如何避免形式主义，收到实际效果。我们不要把工作停留在会议上、口头上、文件上，空喊口号、不抓落实；不要满足于表面热热闹闹，忽视实际效果；不要工作缺乏连续性、抓抓停停，搞形式主义。我们要把工作的着眼点放在基层，面向群众，真心为群众多解决一些实际问题，努力把工作做到全体员工的心坎上，切实增强宣传思想工作的吸引力和感召力。

其次，要做到创新载体，贴近生活感人心，把思想政治工作与企业文化建设、精神文明创建活动紧密结合。

创新是我们党的事业兴旺发达的不竭动力，也是宣传思想工作取得突破、保持生机与活力的灵魂。随着世界多极化、经济全球化、局势复杂化和文化多元化，随着社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，随着人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强，宣传思想工作遇到许多新情况、新问题，我们必须认真研究新形势下思想政治工作的新特点和新规律，积极开辟新的途径，培植新的载体、探索新的方法。我们要大力弘扬“团结、拼搏、求实、创新”的企业精神，认真贯彻落实企业文化，用工作生活中的身边人、身边事激励职工，使职工学有榜样，赶有目标。我们要努力激发干部群

众参与思想政治工作的积极性、主动性和创造性，引导他们进行自我教育、自我提高和自我发展。而要做到这一点，就要求每个思想政治工作者始终坚持深入到火热的现实生活和群众的日常生活中去，悉心研究他们的思想动态。心理需求和生活追求，关注他们在想什么、做什么、需要什么，并据此开展工作、组织活动。只有这样，群众才乐于参与，易于接受，才能增强思想政治工作的感染力和实效性。

再次，要做到以人为本，贴近职工暖人心，把思想政治工作与解决职工实际问题紧密结合。

坚持从群众中来，到群众中去的群众观点，与群众的距离近一点、感情真一点、心肠热一点，想群众之所想、急群众之所急、言群众之所言、办群众之所盼，既是实现党的宗旨的体现，又是思想政治工作落实“三个代表”重要思想的具体行动。贴近群众，我们要高度重视群众的主体地位，吸引群众广泛参与，不能把群众当成被动接受的对象；高度重视实现群众的切身利益，所有工作都要着眼于为群众办实事、办好事；高度重视人民群众多层次、多方面、多样化的精神文化需求，把普及和提高结合起来，丰富群众文化生活。实践证明，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，把好事办实、实事办好，就是最直接、最有效的思想政治工作。事实上，群众中存在的一些思想问题，相当一部分是由于日常生活中具体问题没有得到妥善或及时解决而引起的。在这种情况下，如果进行空洞的说教，群众势必难以接受，思想政治工作也就成了无源之水、无本之木。因此，当前思想政治工作的一个重要着力点，就是把思想政治教育融入为群众办实事好事中，坚持既讲道理，又办实事好事，在办实事好事中贯穿思想教育，在维护和实现群众利益中教育引导群众，切实增强思想政治工作的吸引力。

思想政治工作是党的工作的重要组成部分，是一项群众工作。 我们只有走在时代前列，体现时代特色，使思想政治工作贴近实际、贴近生活、贴近群众，思想政治工作才能生机盎然，才能在企业的物质文明、精神文明和政治文明建设中发挥突出的作用，企业才能不断发展，不断壮大。

推荐第8篇：三支部党建工作

关于党建工作如何与企业文化建设相结合的探讨

党建工作与企业文化建设有着密切的联系，企业文化建设可以促进企事业单位党建工作的开展，同样，党建工作也能够体现出企业文化的成效。因此，如何将党建工作融入企业文化建设中去，是当前企事业单位加强党建工作的一项重要课题。

党建工作融入企业文化建设的措施与途径主要有以下几个方面：

一、思想政治工作与企业文化的区别

首先，从范畴的角度来看，思想政治工作属于政治文化范畴的内容，而企业文化属于管理文化范畴的内容。思想政治工作是我党在长期的革命斗争和生产实践中总结出来的优良传统，它具有鲜明的社会主义的政治性和工人阶级的阶级性。企业文化源于西方的现代管理思想，它是现代企业管理发展的一个新的阶段，它包括企业价值观、企业的精神文化、行为规范和物质文化等内容。

其次，从作用方式的角度来看，思想政治工作主要通过宣传、教育、谈心等方式，围绕着企业生产经营这个中心，重点解决员工的思想问题，引导员工树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持企业的社会主义方向，以保证企业各项工作的顺利进行。企业文化主要通过文化手段，强调建立企业核心价值观，并以此为基点，通过加强员工群体的意识，营造出特定的企业文化环境与氛围，通过这种方式，达到影响员工的思想，制约员工的行为，促使员工高效的完成各项工作任务的目的。

第三，从作用领域来看，思想政治工作主要作用于企业员工的思想领域，通过解决员工的思想问题对员工的行为产生引导作用。企业文化则通过精神、物质、制度等多种途径作用于员工的思想、心理和行为各个方面，全方位的影响员工。可以看出，思想政治工作侧重于员工的思想领域，而企业文化则涉及到企业经营管理的各个领域。

二、思想政治工作与企业文化的联系

思想政治工作与企业文化虽然是两个不同的概念，并且有着各自不同的范畴、作用方式和作用领域，但是在实际操作中，两者又有着密切的联系。

首先，从工作对象的角度来看，思想政治工作与企业文化的工作对象都是企业员工，都是在做人的工作。两者都强调协调企业内部员工之间的人际关系，都重视培养员工的团队协作精神和职业道德素质。

其次，从工作方向的角度来看，思想政治工作与企业文化都必须坚持社会主义方向，坚持党的领导，坚持为企业经营发展服务的思想。我国企业在建设企业文化过程中，自然要受到社会主义思想、集体主义价值观的指导，体现社会主义精神文明建设的要求。

第三，从工作目的角度来看，思想政治工作通过员工的思想教育，通过加强党建工作来调动员工工作的积极性和主动性，其最终是为了促进企业的发展。企业文化通过企业特有的文化环境的塑造，其最终目的也是为了提高企业的经营效益，使企业得以发展。

第四，从工作途径的角度来看，思想政治工作与企业文化在很多工作手段上是相同的。比如思想政治工作通常会采用一些文体活动、座谈会、劳模表彰等方式开展活动，这与开展企业文化活动的方式基本相同。

三、将思想政治工作融入企业文化建设的作用

将思想政治工作融入企业文化建设为企业加强思想政治工作提供了新的思路，具有以下积极的作用：

1、有利于与企业经营管理紧密结合。目前思想政治工作与企业经营管理工作的脱节比

较严重，这主要是因为没有找到两者的最佳结合点，而企业文化架起了两者之间沟通的桥梁。企业文化作为一种新型的管理理念，直接作用于企业经营管理的全过程，将思想政治工作融入企业文化建设，有助于与企业经营管理更加紧密的联系。

2、有利于创建思想政治工作的新体制。在进行企业文化建设时，要成立企业文化建设委员会，委员会机构包括企业各个部门的代表，如果将思想政治工作融入企业文化建设，就可以利用企业文化建设的体制优势，形成齐抓共管的局面，有效地提高了思想政治工作的工作效果。

3、有利于借鉴企业文化的活动形式。企业文化的活动形式多种多样，比如培训班、专题讲座、参观学习、技能竞赛以及文化、体育、公关、公益等活动，这些活动可以对员工进行理想、信念、道德、纪律和价值观的教育培养。这些活动形象、活泼、生动，易于接受，利于凝聚。可以将思想政治工作融入到这些活动中，有利于使员工在潜移默化中对敬业精神、道德情操等得到提高。

四、将思想政治工作融入企业文化建设的措施与途径

1、建立企业核心价值观

企业核心价值观是指企业及员工的价值取向，即对事物的判断标准。换句话说，是企业在追求经营成功过程中所推崇的基本信念和奉行的目标。企业核心价值观决定了企业的基本特征、主产经营风格、管理特色以及每个员工的个人取向。

比如可以将“创新是企业发展的灵魂”作为自己的核心价值观\"。这种价值观有助于企业在内部建立和培育出创新的管理氛围，灌输一种超越对手、开拓进取、勇于探索、争取最好的信念，鼓励员工不断地进行创新实践。

2、健全员工行为规范体系

员工的行为代表着整个企业整体的形象，特别是经常要与客户打交道的员工更要注意自身的形象。如果在企业内部没有形成良好的行为规范，就不可能在客户面前体现企业的整体素质。

一是做人的要求：做富于责任感的人，“企业兴亡，我的责任”，在外我以企业为荣，在内企业以我为荣，营造企业与个人休戚与共互相依存的气氛。

二是做事的要求：我们深知为了使利润最大化而放弃社会责任或损害社会公共利益都是违背行为规范的。在谋求自身利益的同时，必须采取保护和增加社会利益的行为。

三是准时的要求：任何上班迟到、开会迟到、会议推迟在公司内部均要受到重罚，从而强调“准时”、“一丝不苟”的企业作风。

四是精确化要求：以数字说话，杜绝传统文化中的凭感觉、凭猜测。

3、加强民主管理建设

企业的创新离不开广大的员工集思广益，广泛集中员工的智慧才能实现企业的全面创新。加强民主建设有利于实现员工的创新。比如职代会实施的“员工提案”制度就取得了良好的效果。提案的类型包括一般提案、职务提案、工作改善提案等等。提案途径可以采用职工代表收集意见整理上报等。为了确保好的构想能够付诸实施，单位针对职代会意见召开专题研究会，并及时给予答复。

4、完善企业内部沟通管理

思想政治工作要取得实质成效，需要全体职工共同努力，所以企业内部的沟通必不可少。要尽量减少沟通层次，努力提高管理者与职工沟通的有效性。企业推行的绩效考核定期谈话制度，有效地增强了上级与下级之间的了解和信任，减少了工作误会和管理矛盾，加强了职工对企业的归属感。为企业发展创造一个宽松、和谐的环境。

5、开展职业生涯的规划

职业生涯规划是指企业对个人的职业发展进行设计、规划、执行、评估、反馈和修正的

一个综合性的过程，同时也是企业帮助员工在某类工作岗位上获得提升的行为过程。每位员工都希望在自己和未来的工作中得到职业成长，如果企业能够切实关心员工的这些需求，可以有效的培养和调动员工的工作积极性和创造性，使他们更好的完成工作任务。所以说，为员工开展职业发展规划是激励员工、留住员工的有效措施。

因此，挖掘和利用思想政治工作资源推动企业文化建设，不仅可以使企业文化建设逐步走向深入，而且可以使思想政治工作落到实处，把思想政治工作与企业文化建设有机的结合起来，能够更好的为企事业单位的经营发展保驾护航。

6、企业文化与企业发展

一、文化建设在党的十七届六中全会公告中已被明确的确定了其重要性，文化建设不仅是一个国家一个民族精神面貌的具体体现，同时也是一个国家不断发展建设的基础是推动和提高国民精神文明建设的强大推动力。

二、企业文化是每一个企业的名片，它不仅代表着每个企业发展的历史也是一个企业发展精神文明建设的具体展示、也是推动企业不断发展的强大动力。

三、企业文化具有着强大的凝聚力，它可以把全体员工的心凝聚在一起，始终贯穿着一个企业的生产经营管理的全过程，同时也是体现着一个企业的精神面貌。

四、文化建设不仅是一个企业发展壮大的方向标也是企业发展的心理指导，是企业展示自我的展板，不仅能够为企业的生产经营创造一个氛围，也能够为企业的发展创造一个良好的文化基础。

五、企业为党建设工作和企业文化的发展建设提供了一个良好的展示平台，党建设和企业文化为建设也为企业的良好发展起到了推动作用，在每个企业里做好党建工作和企业文化建设是为了更好地推动企业的良性发展。

推荐第9篇：学校党建工作总结

学校党建工作总结

篇一：2015年度小学党建工作总结

2015年度小学党建工作总结

2015年，我们市实验小学党总支在市教育局党委的直接领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的十七大、十七届三中、四中全会及局党建工作会议精神，以尊重生命，和谐发展为办学理念，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以开展深入学习实践科学发展观活动为重点，以促进学生、教师和学校的共同发展为出发点和落脚点，切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，创新基层党建工作，努力构建师生和谐发展的生态校园，为创建人民满意的学校提供了强大的精神动力和坚强的组织保证。

一、加强思想建设，切实提高教师队伍的整体素质

1、以深入学习实践科学发展观为重点，切实抓好理论学习工作

我们通过自主学习、集中学习、专题培训、座谈会、思想大讨论以及视频录像等形式，认真开展了以科学发展观为核心的理论学习活动。在每周坚持自主学习两小时的基础上，集中学习了12次，聘请市党校吕教授做了四中全会精神的专题辅导，同时，由我和我校副校长王夫同志做了科学发展观的相关辅导。广大党员和教职工在学习十七大、十七届三中、四中全会文献、建国60周年辉煌历程文献、各行各业先进人物事迹、尤其是教师先进人物事迹的学习过程中，进一步加深了对科学发展观的认识和理解，提高了思想政治素质，营造了以科学发展观统领学校课程改革和素质教育的浓厚氛围。

2、以师德建设为重点，切实抓好精神文明建设工作

我们通过“用爱擦亮师德”系列化活动，以xx对教师提出的四点希望为落脚点，努力构建教书育人，为师德守护高尚，诲人不倦，让学生微笑成长的师德建设氛围。通过学习英模事迹，树立身边典型、召开事迹报告会和经验交流会、举行师德演讲、师德征文、教师家访、月师德标兵评选活动等载体，进一 步提升了广大教师的师德水准，教师们努力用自己爱的音符在学生生命成长中奏起了爱的交响曲。

3、以党员进万家活动为载体，切实提高党员教师的党性修养

我们通过捐赠生活物质、学习用品和现金等形式，与33户社区的贫困家庭和27户校内贫困学生家庭建立了帮扶对子。一年来，我校党员教师先后6次走访这些家庭，以各种形式的帮扶为贫困家庭捐赠生活用品、学习用品和现金折合人民币3万5千元。不仅为贫困家庭送去了一片真情，更使党员教师受到了深刻的教育，提高了党性修养。期间，涌现出的许多感人故事，如买肉，再次敲响亲人的门；远方的阿姨来串门；用轮椅撑起生活的希望；10个鹅蛋的故事；送你亲手缝制的鞋垫，激励着每一位教师不断增强责任意识和服务意识，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

二、加强组织建设，切实加强党组织的战斗堡垒作用

1、加强制度建设，健全党员学习教育的长效机制。

一是坚持“三会一课”制度，按时召开了总支委员会、各党支部组织生活会。今年民主生活会的主题是怎样成为一名人民满意的教师；二是坚持民主生活会制度，每位党员教师就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作了一次汇报；三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，通过民主评议，今年选出了8位局优秀党员；四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，举行专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想，今年共举办了五次这样的讲座活动。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。我们三位校级领导今年共听课150节，含盖了所有的任课教师。

2、以活动为载体，切实发挥党员的先锋模范作用

一年来，我们以国庆60周年和深入学习实践科学发展观为契机，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动，加强了党员队伍的建设，充分发挥了党员的先锋模 篇二：学校党建工作汇报材料

学校党建工作汇报材料

学校党建工作汇报材料

一年来，我校按照机关工委和教育工委的要求，以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，深入学习习近平总书记的一系列讲话精神，认真践行社会主义核心价值观，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，推动德育创新，推进校园文化建设，创建文明单位，巩固提高特色学校成果。

一、以开展党建工作为主线，巩固校党组织建设。

（一）统一认识，廉洁从教，建好领导班子。

1、领导班子团结协作，求真务实。

党总支领导班子深入学习习近平总书记的一系列讲话精神，认真贯彻党的路线、方针、政策，统一思想认识，做到团结协作，求真务实，勤政廉洁。以求真务实的精神带动全体党员以及全校教职工努力工作，默默奉献。积极组织党员教师参加政治理论学习，深入调查研究，密切联系教职工，强化我校的思想道德建设，从而推动学校工作顺利开展。

2、坚持民主集中制，发挥领导核心作用。

完善领导班子的议事和决策机制，严格执行党务、校务会议等制度，凡有重大事项均通过党总支委员会或校务会研究。学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见，并做好党务校务公开工作。及时传达贯彻上级党组织的有关规定，在思想上、行为上与党中央保持高度一致。班子分工明确，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

（二）加强学习，争当先锋，建好党员队伍。

1、学好理论 提高素质

加强党员政治理论和党的基本知识学习，学习形式不拘一格，通过各种方式等学习党章、党的纲领性文件并撰写学习>心得体会等。

2、爱岗敬业，争当先锋

我校党员在学校中发挥了骨干作用。党总支委员和各支部委员，在工作中率先垂范，树立党员干部形象；党员教师争做教学能手、学科带头人，积极承担高质量的公开课。

全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，创一流业绩。党员在群众中树立了良好形象，党群干群关系密切，在评先评优中，得票数高的绝大多数是党员。

（三）夯实基础，建好党组织

1、加强制度建设。认真履行“三会一课”制度，党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等，做到精心组织，专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制，实行民主评议党员，按时交纳党费。积极撰写党建工作的信息，扩大党建工作的影响。

2、发展党员。严格按照党章和《中国共产党发展党员工作细则》等党内有关的条例，做好发展党员工作，及时把优秀教师吸收入党。本年度培养3名建党积极分子。

3、通过围绕今年党建和教育工作要点，引导班子成员和广大教师积极投身学校教育教学改革主战场，巩固基层党组织，争创人民满意学校，学校信誉度不断提高。

二、践行社会主义核心价值体系，强化师生思想道德教育

学校是社会主义核心价值体系建设的重要阵地。为此，我们坚持把社会主义核心价值融入党的建设全过程，积极探索符合当代少年儿童思想特点和成长规律的方式方法，科学有效地把社会主义核心价值体系体现到日常师德教育、德育等工作中。

（一）开展了学习型党组织建设活动

在巩固已有党建成果的基础上，全面推进学习型学校和学习型党组织建设，围绕学习、践行社会主义核心价值体系，加强政治学习和业务学习，不断提高提高党员素质。

（二）扎实开展师德师风教育活动

1、组织开展师德师风专题学习。

党总支组织教师学习《中小学教师职业道德建设规范》、《教师法》等教育法律法规，传达县教育局关于开展师德教育活动的有关文件，以及上级领导关于教师队伍建设的重要讲话，引导教师增强职业道德观念，依法履行教师职责和义务。引导教师树立三个意识即责任意识、服务意识和品牌意识，做到为人师表，以德为先，造就一支师德高尚、素质精良的教师队伍。

2、开展“学先进见行动作贡献”活动。

为进一步营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围，学校开展“学先进见行动作贡献”活动。通过开展这项活动，激发教师工作热情，涌现出一大批师德高尚、爱岗敬业的教师。教师节期间对各类先进教师进行表彰，以激励广大教师学习先进教师，自觉树立人民教师的良好形象，为教育事业多作贡献。

3、组织开展“岗位大练兵”活动，把培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力，作为师德师风教育的重要主题，组织教师学习新课程，组织开展校际教研、导师带教、学术讲座、教学比武等活动，激发广大教师教育教学热情，不断提高教学质量。

（三）、強化德育工作。

学校坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，做好学校德育的各项工作。

1、抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。通过每周一国旗下讲话，结合重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

2、狠抓制度落实，实施全员德育。不断完善、落实各项德育>规章制度，切实发挥全校教职工参与学校德育工作的主动性和积极性。

3、加强班主任队伍建设。通过班主任会、班主任经验交流等形式交流校内外优秀经验，培养典型，学习先进管理方法，促进班主任工作效率的提高，提高班级管理水平。

4、落实德育的课程渗透。把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。通过在各学科的常规教学过程中，细化对于学生情感价值观的引导，真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。

5、注重养成教育。继续强化常规管理。切实抓好全体学生的文明习惯教育、养成教育活动，各年级和各班根据活动计划，认真组织落实，收到明显成效。

6、注重安全教育。对广大学生进行交通安全、活动安全教育，进一步完善各种安全预案和演练，提高他们的应急反应能力和救护自救能力。每学期举行一次全体师生疏散演练活动。

7、抓好家长学校工作。重视家庭、社会与学校教育三者的配合，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会，做好家访工作。动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，不断促进青少年形成正确的思想道德观念。

8、充分利用宣传媒介，加强育人环境建设。完善校园广播站，用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地，宣传身边先进教师、表扬学生感人事迹，弘扬正气。

三、坚持遵纪守法执教，推进党风廉政建设。

认真落实上级有关文件精神，坚持贯彻反腐倡廉方针，不断推进党风廉政建设。

1、加强党风廉政建设。认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则》的规定，进一步规范党员教师的从教行为；认真学习《中国共产党纪律处分条例》，经

常性地开展警示教育，用正反两方面的典型教育党员，使党员从正面典型中得到启发，从反面典型中吸取教训，从而增强党员干部的自律意识。

2、坚持密切联系群众。全心全意为教职工，为学生服务。党员教师，特别是党总支领导干部深入师生中，与他们谈心、沟通，做过细的思想政治工作，广泛听取群众意见和建议，为他们排忧解难，进一步推进学校工作顺利开展。

3、从严治校、规范管理。继续保持艰苦奋斗、勤俭办学的作风；进一步完善制度，加强对基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益。教育学生严格遵守校纪校规，继续保持“依法治校、依法执教”作风，坚持规范办学，坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”等行为，促进校园的和谐稳定。

4、积极推进党务公开，紧紧围绕教书育人中心工作，大力加强学校党的民主建设，积极推进党务公开，经常性地征求听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围，使党务公开成为党组织的一项基本制度。党员、群众对党组织工作的满意度不断提高。

四、加强党对群团领导，推进学校各项工作健康开展。

1、紧紧围绕学校中心工作更好地履行工会职能，认真组织召开学校教代会，集思广益、凝聚人心。

2、加强少先队、团委的组织建设，充分发挥团委优势，把少先队的工作与学校的德育工作有机的结合起来，提高德育工作实效。

五、大力推进校园文化建设，巩固提高学校特色。

我校结合学校情况情况，大力开展“校园文化建设”活动。

1、在走廊及班级墙上布置伟人、名人画像、名言，激励学生以伟人和名人为榜样，培养高尚情操和坚定的意志品德。

2、楼道墙壁张贴文明礼仪宣传画、学生书画作品、各方面典型学生光荣榜等，发挥墙壁文化的个性色彩与积极引导作用。

3、结合学生的自主活动，由学生创建班级的环境文化，创设自己的“文化墙”，做到常换常新，让“学校的每堵墙壁都说话”。

4、经常开展绘画、书法作品展。通过开展师生绘画、书法作品展，以调动师生参与校园文化建设的积极性。

5、建立校荣誉陈列室。在陈列室里介绍学校发展历史，展出重要的活动照片，摆放学校有关奖状、奖品，以激发师生的自豪感和责任感。

6、发挥学校文化的主阵地作用。充分发挥校园网、校广播站、宣传栏、文化墙等校园文化主阵地作用，及时宣传党在各个时期的中心任务，及时反映学校发展和改革大事，同时展示师生的文学艺术才华，宣传报道校园里的好人好事。

六、存在问题

1、由于我校学生多教师少，教师工作繁忙，学习理论时间不够充足。

2、学校开展党史教育活动比较少。

3、党员教师的模范带头作用还需进一步加强。

4、由于学校搬迁，党员活动室活动室尚未建成。

七、今后工作的打算

今后，我们将继续按照先进基层党组织标准，努力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。

1、加强学校党总支自身建设，提升党组织的吸引力和凝聚力，争取让更多的优秀、骨干教师加入到我们的党组织中来。

2、组织党员教师多开展组织活动，过好组织生活。

3、为了给党员及教师提供更好的活动场所，办好党员活动室，让党员教师有学习、交流、活动的场地。

通过的扎实校务、党务工作，有力地推动了学校教育教学质量的提高。我们虽然取得一定成绩，但也存在一定薄弱环节，在以后的工作中，我们将严格按照先进基层党组织的标准开展党建工作，发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，推动我校各项工作更好发展。 篇三：学校党建工作汇报材料

学校党建工作汇报材料

各位领导：

首先，欢迎各位领导对我校进行检查指导工作，这既是对我们工作的关心和支持，又是对我们工作的一种鞭策，使党建和思想政治工作有形化，将有力地推动我们学校的党建工作，并取得了突出的成绩，下面，在加强我校党的建设方面所做的一些工作向各位领导作简要汇报。

我校党建工作在党委、市教育党委的关怀指导下，高举邓小平理论伟大旗帜、以“三个代表”重要思想、十六届四中、五中、六中全会精神，将以人为本，紧紧围绕改革、实践、创新的主题，以师训干训为中心，全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设，努力达到：抓学习，构建学习型教师组织；抓班子，进一步提高凝聚力；抓党建，做好党员教育管理工作；抓队伍，努力提高教职工素质；抓协调，充分发挥工会团委作用。努力在继承中求发展，发展中求创新，创新中寻出路，围绕发展抓党建，抓好党建促发展，依法治校，贯彻党的教育方针、《中国共产党党员权利保障条例》，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员和干部，按照创建“五好”党支部的要求，本着抓党建、促教学、上水平的原则，与时俱进，开拓创新，团结一心，奋发拼搏，加强领导，明确职责，突出重点，狠抓落实，严格考核，努力推进我校党的建设，实现了服务新沂教育和党的建设的共同发展。

一、我校党建工作的目标

在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的十六大精神，继续深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动，围绕创建党建工作先进单位这一主题，扣紧“围绕教学抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、基本情况

我校现有教职工53人，其中党员25人，占全校总人数的50%，其中男党员21人，女党员4人。党支部集中了全体党员的智慧，带领全体党员干部奋力拼搏，在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。2006年，我校就获得了市“模范教职工之家”、平安校园、民主管理先进单位、工会工作目标考核优秀单位等。

三、深化理论学习，树立终身学习观念，加强思想建设，促进学习型教师组织的形成，努力提高师资水平

坚持理论先导，以科学的理论武装教师头脑，用理论指导实践，理论学习坚持做到“四点”：第一：认识上抓住一个根本，郑重在学习和掌握科学的思想方法和工作方法上下功夫从而指导实践。第二：内容上突出两条主线：邓小平教育理论和素质教育理论，不断用邓小平改革创新的精神，研究教育教学改革中的新情况新问题，积极推进素质教育。第三：组织上形成制度制定学习计划，采用集体学、自学、研究、讨论观看录像、演讲等形式，丰富学习的内容，要在“学”字上求“深”，在“ 研”字上求“实”，在“学”、“研”结合上求“新”，真正达到用理论来指导工作的目的。第四：努力创造认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，为构建学习型教师队伍提供有利保证。

四、进一步加强学校领导班子队伍建设，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用几年来，教师进修校一直高度重视党的建设工作，坚持以“三个代表”重要思想统揽全区党的建设，坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

1、建立党建工作责任机制。学校党支部和各党小组签订《党建工作责任书》，确定各个小组的工作责任要求。同时，按照《责任书》、《党建创先工作意见》等目标要求，制定《党建工作任务分解落实方案》，把各项任务分解到各个小组，做到统一布置，分工负责，协调配合。各小组与党员签订《党员目标管理考评细则》，半年初评，年终总评，加强党员队伍的教育管理，使每个党员经常处于党组织的教育、管理和监督之中，更好地发挥支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

2、进一步强化了党组织领导下的校长负责制。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”十六字方针，发挥学校党支部的政治核心作用，完善学校的议事制度，通过“议事制”，有效的防止和杜绝了“家长制”和“一言堂”现象，凡是涉及学校发展规划、学校计划、干部任免、人事调动、调整、职称评定、基建、

大型设备的购置处理，大额开支等均通过学校集体讨论决定。进行“议事”，充分体现学校管理的民主化、法制化、规范化以及科学化。

2、加强了学校领导班子的自身建设。校党支部建立健全了中心组学习制度，定期组织班子成员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，切实提高班子成员的理论修养和知识水平。校党支部认真贯彻民主集中制原则，健全了党支部内部议事和决策机制，重大问题、重大决策和干部任用等方面的问题都严格按照程序，由集体讨论决定。并认真落实党风廉政建设责任制，建立了班子成员述职述廉制度。倾听群众呼声，自觉接受群众监督。

3、进一步强化了学校党员干部的教育管理。继续实行党员目标管理考核，严格“三会一课”制度，精心安排每一次党日活动。做到教育性、规范性、民主性、组织性融为一体，将党员学习、鉴定、入党积极分子教育考核、党员目标管理考核、责任区活动、读书活动教学活动有机融入到“三会一课”之中，丰富“三会一课”内容。

4、党支部领导支持学校工会的监督职能。教职工代表们就教职工最关心的有关学校的发展、教育教学管理的规章制度等进行认真讨论酝酿，增强教职工就是学校主人的意识，充分体现了学校民主管理作风。2006年我校工会获得了市“模范教职工之家”等光荣称号。

5、认真执行党风廉政责任制规定，严格招生和收费管理，严格按财经制度办事，严格收支两条线，讲奉献，廉洁自律，尤其是十六届三中全会以来，开展了加强和改进党的作风建设的活动，按照“八个坚持，八个反对”的要求，开展批评和自我批评，积极整改，不断进步。加强中层以上领导和后备干部培养教育，组织民主评议，虚心接受群众监督。

6、夯实党建阵地，营造党建创先氛围。学校高度重视党建阵地建设，建立规范的总支书记室、党员活动室、电教室、阅览室、荣誉室、党务校务公开栏，为党员提供良好的活动场所。另外，学校还拨给充足的党建经费，实行实报实销，为党建工作奠定坚实的物质基础。

五、认真学习邓小平理论“三个代表”、十六届四中全会精神，进一步加强和改进广大党员、干部、教职工的政治思想教育

1、认真抓好学校领导干部的思想政治教育。学校党支部坚持每月一次的中心组学习制度。校党支部紧跟形势，使政治学习有前瞻性，有时电视报纸上刚刚出现报道，校党支部马上就组织党员开始学习相关内容，使得政治学习结合形势、结合学校实际，不落俗套、不走形式。同时还抓好《条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、十六届四中全会等有关文件的学习。

2、加强对广大党员、干部、教职工的思想政治教育。我校党支部坚持教职工每二周一次的政治学习制度。加强教师职业道德和廉洁从教的教育，采取多种形式和方法，通过集体学习、自学、记笔记、开讨论会、写心得体会、看电教片，深刻领会“三个代表”和十六届四中全会精神。通过学习，广大党员、干部、教职工进一步认识到政治理论学习重要性和紧迫性，提高了政治理论学习的自觉性，由于我们坚持理论与实际相结合，政治思想教育取得良好的效果。

3、认真做好入党积极分子的培养和新党员发展工作。学校党支部重视党员积极分子的培养，党员学习活动要求入党积极分子一并参加，通过学习《中国共产党章程》、十六届四中全会精神，用实际行动实践“三个代表”，把“三个代表”的思想贯彻到教育教学的方方面面。

六、以师德师风为重点，以师训干训为中心，做好深入细致的思想政治工作

1、进一步贯彻落实《教师职业道德规范》，将外树形象与内强素质结合起来，将开展活动与完善管理相结合，将思想教育与岗位实践相结合，把教师职业道德作为教师考核的重要内容和职务聘任的重要依据，教育全体教师增强法制观念和意识，做到懂法、学法、守法，提高依法治教的自觉性。

2、把师德师风当作重点抓，将师德师风列为重点考核项目，倡导教师和学员建立民主、平等、和谐的师生关系，立足岗位做好教书育人、管理育人、服务育人的工作。

3、全校教师积极落实“一岗两责”，把思想政治工作纳入职责范围，在组织教育教学管理的同时，做好师生的思想政治工作，在做思想政治工作时要做到四结合：学习提高和典型引路相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，正人与正己相结合，继承与创新相结合。

4.深入推广自主——创新教学模式的运用，抓好科研兴校，推动教学改革，积极主动地探索课程改革，

考试和评价制度改革，继续办好《新沂教育》，提高和响我校的知名度。

七、以转变作风为主线，进一步加强勤政廉政建设

1、加强效能建设，转变工作作风，树立党员干部的良好形象。我校紧紧围绕提高教育教学质量这个中心和改革发展稳定的大局，以进一步密切党同人民群众的血肉联系为核心，发扬党的优良传统，把八个坚持、八个反对的要求落到实处，坚持用“服务的态度、商量的口气、文明的语言、较高的效率”20字方针规范全校教职工，切实加强和改进作风建设，树立党员干部的良好形象。切实转变工作作风，进一步发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，深化效能建设，提高办事效率，提高为师生服务的质量。

2、落实党风廉政建设责任制，树立党员教师的良好形象。我校把党风廉政建设和反腐败工作及业务工作一起部署、一起落实。认真制定党风廉政建设责任制实施办法，按照“抓源头、重预防、建机制、强教育”的要求，加强对党员干部的思想教育，抓好两个《条例》的贯彻学习，加强党风监督，加大从源头上预防和治理腐败的力度，落实好党员干部廉洁自律，同时从落实党风廉政建设入手，深化机关效能建设，提高办事效率。

八、积极发挥工会、团委作用，充分调动广大教职工主动性、积极性、创造性

1、工会组织围绕教育教学中心，加强师德师风建设，同教导处联合组织教学竞赛和文体娱乐活动，丰富教工生活。

2、组织召开教代会，讨论审议我校发展规划，组织实施好校务公开。我校在2006年和今年四月份分别召开了二次教代会，为学校发展献计献策。

4、共青团组织要围绕教育教学中心开展工作，鼓励青年教师向学习型和科研型教师攀登，立志岗位成才，树立良好师表，争当“名师”

5、综合治理，加强校园治理，落实综治责任制。以课间安全、师德师风教育为重点，把综治工作落实到每个领导，每个部门，每个教师身上，形成齐抓共管局面。

总的来说，我校在市委、市政府、市教育局、党工委的正确领导、关心、支持下，学校党支部和党员、干部、教职工同舟共济、全力以赴抓好即定目标任务的落实，教育教学质量保持了较快的提高，各项工作有了新的发展和进步，我们将在已有成绩的基础上，继续努力，不断开拓进取，真抓实干，开创党建工作新局面。

推荐第10篇：学校党建工作总结

学校党建工作总结

（2017--2018学年度第一学期）

我校党建工作在上级领导关怀指导下，以“核心价值观”重要思想、以十九大精神为指针，紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题，以人为本，全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。

一、工作目标

在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的十九大精神，继续深入开展“核心价值观”重要思想学习教育活动，围绕“立足党建创精品学校”这一主题，扣紧“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、工作思路

1.抓制度，构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新，加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案，进一步细化教师考核标准，健全考核评价机制，为每一位老师成立考核档案，把模糊性评价和指标性评价结合起来，让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”，并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册，通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效；“三会一课”精心安排，保证了一季度一次党员大会、一次党课，一月一次支部委员会、党小组会，所有会议做到了有记录，党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体，学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》，各班每周都进行家校联系册的沟通，学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查，通过这一系列的举措让以学评教深入人心。

2.抓班子，全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道，我们在面向全社会公开招聘的基础上，在校内还开展了岗位竞聘、民主评议，使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台，真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子，并不断强化他们的骨干带头作用，让他们在老师们面前就是一面旗帜，就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记陈和森的领导下，落实领导班子民主生活会制度，党组织按期换届。

3.抓组织，做好党员的教育管理。

学校设立了专门的党员活动，党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》，并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动，搜集学习先进人物的感人事迹，促进全体教师树立正确观、人生观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告，进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周

一、自主学习为周二周

四、教研组活动为周

三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字，学习心得都不少于2篇，学习培训结束后，组织了书面测试，并把成绩计入教师培训。

4.抓队伍，努力提高教职工素质。

学校在教育教学活动中，不断强化党员的模范带头作用。首先，把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来，把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来，实行一票否决制。其次，适时表彰学校的优秀党员，学校每月推出一名“模范党员”，同时进行一次全校的经验交流活动，让老师们看得见、摸得着、学得会。

打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队，以自身榜样带动，向我看齐，不断提高，我们对组长提出了明确的要求：每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任，每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。

打造精技能的教师团队。大力推进教师基本功的训练工作，让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中，在同伴互助、自我反思的基础上，打造多元、开放、自主、高效的课堂，创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围，探索适合的教学方式、有效地学习方法。 打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》，积极开展主题班（队）会活动：好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据，以教师发展性评价为蓝本，以校本教师培训为载体，评选星级班主任，重视以赛代培、以评代培、以讲代培，把班主任工作作为教育教学工作的重中之重，以促使形成良好的学风、班风、校风，保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会，建立了教师博客群，促使同伴互助自我反思快速成长。

5.抓协调，发挥工会团队委作用。

党建工作抓协调，一项工作多项成果，我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”，“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。

海城市析木镇老达堡小学

2018年1月

第11篇：学校党建工作总结

小学党支部2011年党建工作总结

2011年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力；不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质；不断深化创先争优工作，把党建工作提高到一个新水平。

一、开展创建“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。

按照中央的统一部署和巩留县教育局的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格，有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。结合创建“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作：

1、全面学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。党的十七届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。

2、学习《廉政准则》。举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导

报告，并部署开展学习《廉政准则》活动。

3、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、参加党史知识考试。“七一”前夕，党支部组织全体党员观看红色电影记录片，对党员进行党性和党的历史教育。

4、继续推进师德师风建设。

开展“师德建设年”活动，实施党员“双育工程”（党性教育和能力培育），继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等；积极开展教师“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵（教书育人、管理育人、服务育人”），进一步促进广大教师提高职业道德水平。

5、加强法制教育。

通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时组织全体教师党员观看《珍爱生命远离毒品》、《拒绝犯罪，青春之路畅通无阻》等专题光碟。

二、开展创先争优活动，强化党的组织建设。

1、以“创先争优提质量”为主题，争创“五个好”先进基层党组织。

结合学校工作制定了工作方案，健全机制，使活动深入开展。根据上级有关规定，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动，提高了党组织在群众中的威信，党员在群众中树立了良好形象。

2、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活。认真开展“三会一课”，做好会议记录；深化党员公开承诺工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，根据评议情况结合平时表现，评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准，及时交纳党费。

3、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。

4、认真做好发展党员工作。

根据党章规定和发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分

子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。

5、开展“讲党性、重品行、作表率”活动。全体党员坚持科学发展观,努力做人民满意的教师,坚持职业操守,自觉维护教育和教师的形象,讲党性讲原则。在工作岗位上,用辛勤的汗水和崇高的敬业精神,热爱教育,关爱学生,为学校工作目标和任务的完成,起到了党员的先锋模范作用和促进作用，许多工作取得了明显的成效。

6、把“五型”创建主题实践活动与“五亮五比五创”活动结合起来，对岗位职责、承诺事项、完成时限、预期效果等内容予以公开，主动接受群众监督。发扬延安精神，组织党员参加建党90周年党史知识考试，做好党员干部腐败预警工作，以及搞好党员践诺点评和群众评议工作等，增强了“学习、创新、服务、廉政、和谐”意识，进一步提升工作水平，凝心聚力促发展，用一流的工作服务和工作业绩，推动学校工作实现跨越发展。

三、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设

1、开展了一系列廉政教育活动，完成了上级党委部暑的各项工作任务。

按照上级党委的工作部署，开展一系列廉政教育活动，切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作，通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习

心得体会、调研文章等，使党员教师进一步受到了深刻教育，推进了党风廉政建设。

2、坚持和完善民主集中制，发挥领导核心作用。

坚持贯彻落实民主集中制，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。坚持少数服从多数的原则，班子团结，班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、健全学校效能制度，提高工作效率，服务基层和群众。

按照上级规定，实行绩效管理；建立并严格执行有关规定，没有发生行政干部、教工被告诫的情况；健全行政管理制度，严格执行会议纪律，提高办事质量与效率。

4、做好党务公开、政务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管。

积极实施校务公开工作，向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、奖金分配等各个工作情况。制定学校各部门年度计划，并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开，使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

四、加强群团工作，发挥工青妇组织在服务大局中的作用。

工青（少）妇组织健全，制度完善、活动正常；建立了听取工青

妇组织工作汇报制度及联席会议，指导和支持工青妇组织开展活动；工青妇组织发挥了应有的作用。

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

实施送温暖工程。工会组织教师参加了健康体检；平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作；每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。教师节全体教师欢聚一堂共度佳节，中秋节召开座谈会，坚持看望离退休党员和生病的老教师。做好女工工作。女教师分娩、生病，校领导及女工委干部都登门慰问，并组织女工进行妇检。

2、继续开展“党建带团建”工作。

“六一”期间，少先队开展庆“六一”活动。同时，大队部还组织开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用，推进良好校风的形成。

五、加强精神文明建设努力构建平安和谐校园。

1、把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。

坚持以学生为本，建立以德育处为主体，班主任为骨干，教师全员参与的德育工作队伍；建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络；引导教师以德育人，在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发全体师生的工作热情，推动学校精神文明建设。

加强青少年行为规范养成教育、弘扬和培育民族精神教育、文明礼仪教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、网络安全教

育、廉政文化教育、预防传染病安全教育、预防毒品教育、反邪教教育、防溺水安全教育、心理健康教育、防骗防抢安全教育、自然灾害逃生安全教育等。通过开展有益的教育活动，进一步规范学生行为，促进健康成长。

2、开展丰富多彩活动。

广泛发动师生开展科技、文体兴趣小组活动，不断提升学校内部活力。教职工乒羽组坚持每周末进行羽毛球锻炼。通过活动使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校，热爱集体的良好风尚，同心同德，奋力拼搏，推进学校精神文明建设。

一年来，我们做了大量工作，取得一定成绩，有力地推动了学校教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用理论指导工作有待进一步拓展，“创先争优”工作水平有待进一步提高等。今后，我们将继续按照“六个好”党支部的标准，发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，推动我校各项工作更上一层楼。

小学党支部

2011年11月22日

第12篇：学校党建工作总结

西河联校党支部

2011年上半年学校党建工作总结

在西河乡党委的正确领导下，我校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展先进性教育活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

一、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。

在组织建设上一是按照 “党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。

在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。

三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。

学校党支部历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持两个在前（吃苦在前，奉献在前）、奉行三个在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四个服务（为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务）和达到五个提高（提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩）的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

四、抓学习建设，全面提高党员的素质。

在先进性教育活动中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支持，各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展；聚精会神抓管理，一心一意提质量；履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样；刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手；积极参与课程改革，做教育创新的先锋；出色完成自身工作，做履职尽责的模范；自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵；自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。

五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。

加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义，结合学校的事业发展和实际情况，本学年我校明确提出了“两全”工作目标：即团结一致，埋头苦干，凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力，而党员的带头作用更举足轻重。为此，我校积极开展主题实践活动，确保先进性教育活动成为群众满意工程，开展了 “六个一”活动：自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告；邀请镇党委为党员做一次专题报告会；组织党员外出接受一次实地教育；建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究；帮教一位学习困难生；开一堂教学公开观摩课。

今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进位，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶

第13篇：学校党建工作总结

学校党建工作总结

过去的半年是我校在上级党委的正确领导下,不断进取,锐意创新,构建和谐校园的一年,也是我校党支部践行“三个代表”，塑造形象努力拼搏的半年，可谓是取得了令人瞩目的成绩，学校党支部全面贯彻党的教育方针，践行“三个代表”的重要思想，构建和谐校园建设现代化学校，取得的新突破，是保持党员先进性教育活动，带来新变化的具体体现。在内强素质，外塑形象，加速发展的2008年，学校坚持把支部建设与学校的中心工作有机地结合起来，坚持用科学的发展观和“三个代表”的重要思想，构筑全校师生的精神大厦，用科学的思想武装人，用团队的意识凝聚人心，用优秀的行为激励人心，用博爱的工作振奋人心，使学校呈现出讲正气、讲学习、讲团结观念新、人心思上的良好局面。现将具体工作总结如下：

一、注重理论学习，提高理论水平，保持昂扬向上的精神状态 学校党支部始终注意全校教工的理论学习，抓好这支队伍的建设，中心组学习雷打不动，坚持每月学习一次，全校教工政治学习坚持专人辅导，请人讲课，观看专题片，走出去学习等方式拓展学习领域，丰富学习内容，针对教育行业的实际，践行“三个代表”的重要思想就是要求我们保持教育观念上的与时俱进。增强教育的实效性，办人民满意的教育。对新的要求，结合实际党支部一班人认真组织党员干部学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习社会主义的荣辱观，明确了“德育为先”以质兴校的办学思路，制定了“艺文并举，突出特色，打造特色”的强校方针：以统一思想，统一认识，学习做到每人都有学习计划，每人都有学习笔记，每人都有学习心得和论文，领导先学一步，学深一点，再分散到各党员，各年级的政治学习和交流。由于方法得当，措施得力，通过学习进一步强化了我校党员干部的先锋模范作用，在领导干部和党员带领下全校教工，转变了观念，振奋了精神，讲质量、讲效益、讲贡献、讲团结铸师魂已成为广大教职工的自觉行为。

二、从我做起，自觉践行“八荣八耻”

在全校教师中，尤其是党员教师中发出倡仪“学习八荣八耻”观，为了切实掌握“八荣八耻”的精神实质，教育党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、学校党支部在党员中开展了主题为“从我做起，自觉践行“八荣八耻”的主题活动。结合师德建设，以支部为主阵地，把帮助党员干部自觉树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容，引导党员干部加强“八荣八耻”的学习和示范。从培养什么人，如何培养人的战略高度组织党员干部开展讨论，提高对树立社会主义荣辱观重要性的认识，从而积极主动地把社会主义荣辱观引入教学、引入课堂，在奉献岗位中凸显社会主义荣辱观教育。开展了“三个一”活动，确保学习贯彻“八荣八耻”取得实效。即要在每个办公室都要张贴八荣八耻宣传板，每一名党员干部办公桌上要放一幅以“八荣八耻”为内容的座右铭警言，每名党员写一篇践行“八荣八耻”的体会论文。

三、一方有难，八方支援

获息四川大地震消息，我校立即召开党员会议，要求所有党员认真收看中央电视台新闻，关心国家大事，由工会牵头组织师生捐款，师生捐款数额为10407.5元，党员特殊党费数额为426元，钱虽然不多，但体现了我校全体师生的一种崇高的爱国主义思想。

四、加强党建工作，不断壮大党组织的力量 做好发展党员工作，培养党的积极分子，是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求，要使党在建设当中坚持特色和未来的教育发展中保持生机和活力，就不断地把优秀的教师充实到党支部队伍中来，学校党支部一方面积极引导广大青年教师身组织靠拢，通过典型示范，积极引导入党已成为我校每一位教工的政治追求。

对于要求进步的同志，学校党支部通过党课认真抓好党的知识学习，做到了有计划，有步骤地安排学习内容，并安排培养人互帮，定期向组织汇报，全方位培养，促进政治上尽快成熟，近年我校发展1名党员转正1名，极大地提高了党员在教师中的威信，不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

五、改进党风、政风增强党支部的战斗力

学校的改革发展是全体教工的根本利益所在，因此，推进校务公开不仅是深化改革，构建和谐校园，使教师队伍形成合力的需要，更是践行“三个代表”实现廉政建设的需要，学校党支部在大力推进党风建设的同时，坚持实行校务公开制度，坚持公平、公开、公正的原则，在教师评级、干部任用、福利待遇等方面，实施“阳光工程”，从实际出发，从机制抓起，注重发挥教职工的民主监督作用，从而激发了广大教职工的工作热情，增强了党支部的号召力凝聚力和战斗力。

夏阳中心小学党支部

2008年下半年党建工作计划

2007年，我们迎来了党的十七大的胜利召开。过去的一年是我国改革发展最关键的一年，在建设中国特色社会主义伟大旗帜的指引下，我们党率领全国人民，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动了科学发展，促进了社会和谐，取得了辉煌成就。在教育局党委和乡党委的领导下，我校党建工作紧紧围绕学校中心工作，全面贯彻党的教育方针，加强组织建设，认真落实党建各项工作，取得了一定成绩。面对当前教育改革的新形势、新局面，对2008年下半年的党建工作作出如下打算。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实党的路线、方针和政策，以创新、改革、发展的精神和行为，努力办好让人民满意的学校。以保持共产党员先进性为主线，加强干部队伍建设和党员队伍建设，大力培养后备人才，努力提高党组织的凝聚力、战斗力。充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用，坚持以人为本，紧紧团结和依靠全体教职工，积极推进学校办学模式的转变，确立学校发展方向，学校党组织为提高办学水平，提高办学质量 ，营造和谐校园提供正确的政治保证和强大的思想动力。

二、工作目标与任务

1、深入学习党的十七大精神，宣传贯彻党的路线、方针、政策。在教工党委的领导下，抓好党员干部的思想道德建设，抓好全体教职工的政治学习。

2、加强对党员的先进性教育、先锋模范作用教育，认真开展党员读书活动，引导全体党员在学校工作中切实发挥模范带头作用和骨干作用。

3、加强学校干部队伍建设，大力培养年青干部，加强学校支部建设，充分发挥支部在学校工作中的引领作用，加强对青年积极分子的引导和培养，不断壮大组织队伍。

4、加强作风建设，树立党员干部的服务意识，改进思想作风，做到求真务实，一切从实际出发，跟上改革的步伐，通过廉洁教育活动，使广大党员干部做到廉洁从政，在群众中树立良好的干部形象。

5、加强师德建设，树立良好的教师形象。

三、主要工作和措施

（一）思想建设方面

1、把保持共产党员的先进性教育放在思想建设的首位来抓。党的先进性是历史的、具体的、永恒的主题，必须持之以恒，坚持不懈。只有使每个党员干部长期受教育，永葆先进性，才能使我们党永远保持先进性，要建立长效的理论学习机制，要建立健全党的各项制度，要使每个党员具有一定的理论水平，良好的党性修养，强烈的发展思路，改革进取的创新精神，通过自己的行动，体现党员的先进性。

2、深入开展学习党的十七大精神和学习党章的热潮。

党的十七大精神是引领我们各项工作的指导思想，党章是全党的行为准则和具体纲领。通过党课、专题讲座、座谈讨论等各种形式的学习活动，有计划、有步骤地开展，迅速掀起学习热潮。

3、理论联系实际，深入贯彻科学发展观。

科学发展观，是党十六大以来从新世纪新阶段党和人民事业发展全局出发提出的重大战略思想，是我国社会发展理论体系中的重要理论，是我国建设中国特色社会主义、构建和谐社会的重大战略思想，要让全体教职工认真学习，深刻理解科学发展观。在科学发展观的引领下，让全体教职工认清学校当前在教育改革新形势下所处的位置及面临的困难，认真分析我校发展的机遇，让全体教职工树立信心，从学校实际出发，确立学校近期发展目标和远期发展规划。努力营造和谐校园，调动全体教职工的工作积极性，团结协作，目标一致，使学校在现有的基础上提升一步。

4、具体措施。

（1）、认真抓好理论中心组学习，采用集体学习为主，自发学习为辅的形式，要求每个党员要做好学习笔记，定期进行学习交流。通过学习，使每个党员干部在思想认识上有明显的提高，在思想观念上有明显的转变，在素质上有明显提高。牢固树立服务教学一线的思想，当好教职工的服务员。

（2）、认真抓好党员的学习。学习十七大精神和学习党章是今年党员学习的重大政治任务，是保持共产党员先进性的一项重要内容，也是坚持党员的政治立场。提高党员党性修养的前提保证，本年度要认真学习胡锦涛主席的十七大报告和党章，要求每个党员做好笔记，写好学习体会，交流学习经验。同时给全体党员上两次高质量的党课辅导。组织全体党员认真学习党员干部廉洁自律的六项规定和国家公务员行为规范，做到学以致用，学用结合。 （3）、认真抓好教职工理论学习。要长期不懈的抓好教职工的政治理论学习，以提高教职工的政治素养，增强对党的路线、方针和政策的理解和认识。抓好教职工的普法教育和职业道德教育。坚持每月一次政治学习，要求每位教职工记好学习笔记，每学期写一次学习体会。

（二）组织建设方面

1、严格落实“三会一课”常规制度。

定期召开总支党员大会，总支委员会和党小组会，按时上好党课，要认真传达落实上级党委的指示精神，围绕学校中心工作抓好党建工作。党支部一班人要认真分析学校在教育教学中存在的问题，探究解决的办法和途径，要把教学成绩分析作为党支部工作的一项内容，每位党员要认真分析自己在教育教学各阶段的成绩，看看自己的成绩是否落后非党员教师，通过分析，使每位党员切实认识到自己一定要在教育教学方面发挥模范作用。

2、组织发展工作按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，认真做好组织发展工作。特别强调组织发展中，教学成绩是一个重要指标。各支部要认真做好青年积极分子的培养工作，学校党支部定期为积极分子上党课，确保新党员的质量。

3、抓好三支队伍建设。

学校领导班子是学校工作中的决策者。班子成员要自觉加强自身修养，团结协作，大事讲原则，坚持民主，服从集体决策，通过民主生活会，广泛开展批评和自我批评。班子成员要转变观念，认清当前教育所面临的新形势，要做到以身作则，抓好落实，关爱每一位教职工，保证学校发展方向的决策的科学性和正确性，为学校的快速发展把好方向。

中层干部是学校工作的具体落实者，要培养中层干部的吃苦耐劳精神，增强中层干部的服务意识，团结协作意识，补位意识，加大对青年后备干部的培养锻炼，让德才兼备的青年干部补充到中层干部队伍中，增强中层干部队伍的活力，更好地发挥中层干部在学校中的作用。

教职工是学校的主体，学校的发展离不开每一位教职工的辛勤工作。要加大对教职工的职业道德教育，积极引导广大教职工树立爱生敬业，勤学奉献的优良师风。要严把引进新教师的质量，要加大对青年教师的培养，敢于给他们压担子。要树立教学典型，大力培养骨干教师，要深入贯彻教学质量一票否决的思想，让全体教职工牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的意识，培养他们的责任心，增强他们的责任感，形成一支高素质的教职工队伍。

4、加强对团队工作的指导，全力支持工会工作。认真做好统战工作，发挥党外民主在学校发展中的参政议政作用，认真做好老干部工作和关工委工作。

（三）作风建设方面

认真学习贯彻中央《关于加强和改进党的作风的决定》，改进思想作风，做到求真务实，不讲空话大话，改进工作作风，做到身体力行，严于律己，不推卸责任，善于解决困难。

1、以科学发展观统领党员思想，进一步增强宗旨意识，切实把人民群众的利益放在首位，切实做到以人为本，切实关心教职工的生活，尽力为教职工排忧解难。

2、以学习党章为抓手，让全体党员经常对照党员标准，认真行使党员的权利与义务。踏踏实实做事，清清白白做人，更好地发挥先锋模范作用。

3、巩固廉洁教育的成果，建立廉洁教育的长效机制，严格责任追究，确保党员干部一身正气，廉洁从政，两袖清风。

4、坚持民主管理，全力支持校长依法办学。完善校务公开制度，进一步扩大校务公开的内容和形式，发挥党组织的监督作用，发挥教代会的民主管理功能。坚持大事班子议，通过民主过程，严格程序化实施，党组织要充分尊重校长在行政过程中的意见和正确决策。校长要积极主动地接受党组织的监督，严格执行学校党政联席会议议事制度，使学校在校长全面负责，党组织保证监督，教代会民主管理的机制下正常高效运转。

5、班子成员的作风影响着党员干部的作风，要努力建设一支勇于创新，作风正派的干部队伍。努力打造一支思想过硬，勇挑重担的党员队伍，建立一支勤劳奉献，业务熟练，爱岗敬业的教职工队伍。

新的一年，学校面临着新形势下的机遇与挑战。学校党支部要在学校生存、发展等各个环节上发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用。

夏阳中心小学党支部

第14篇：学校党建工作总结

小学党支部2011年党建工作总结

2011年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力；不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质；不断深化创先争优工作，把党建工作提高到一个新水平。

一、开展创建“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。按照中央的统一部署和巩留县教育局的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格，有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。结合创建“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作：

1、全面学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。党的十七届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。

2、学习《廉政准则》。举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导

报告，并部署开展学习《廉政准则》活动。

3、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的

成就、学习党史、学习党的方针政策、参加党史知识考试。“七一”

前夕，党支部组织全体党员观看红色电影记录片，对党员进行党性和

党的历史教育。

4、继续推进师德师风建设。

开展“师德建设年”活动，实施党员“双育工程”（党性教育和

能力培育），继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、

《教师法》等；积极开展教师“四德”（社会公德、职业道德、家庭

美德、个人品德）教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师

德考核管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、

模范教师的榜样和示范作用，采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传

先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师

风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵（教书育人、

管理育人、服务育人”），进一步促进广大教师提高职业道德水平。

5、加强法制教育。

通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛

等形式推动学法进程。同时组织全体教师党员观看《珍爱生命远离毒

品》、《拒绝犯罪，青春之路畅通无阻》等专题光碟。

二、开展创先争优活动，强化党的组织建设。

1、以“创先争优提质量”为主题，争创“五个好”先进基层党

组织。

结合学校工作制定了工作方案，健全机制，使活动深入开展。根

据上级有关规定，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员

队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过

这一活动，提高了党组织在群众中的威信，党员在群众中树立了良好

形象。

2、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活。

认真开展“三会一课”，做好会议记录；深化党员公开承诺工作，每

位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任务，

坚持民主评议党员制度，根据评议情况结合平时表现，评出每年度优

秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按

工资标准，及时交纳党费。

3、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。广大党

员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、

险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带

头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），带

头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党

员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。

4、认真做好发展党员工作。

根据党章规定和发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工

作，引导团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。

以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分

子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原

则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对

预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手

续。

5、开展“讲党性、重品行、作表率”活动。全体党员坚持科学

发展观,努力做人民满意的教师,坚持职业操守,自觉维护教育和教师

的形象,讲党性讲原则。在工作岗位上,用辛勤的汗水和崇高的敬业精

神,热爱教育,关爱学生,为学校工作目标和任务的完成,起到了党员的

先锋模范作用和促进作用，许多工作取得了明显的成效。

6、把“五型”创建主题实践活动与“五亮五比五创”活动结合

起来，对岗位职责、承诺事项、完成时限、预期效果等内容予以公开，

主动接受群众监督。发扬延安精神，组织党员参加建党90周年党史

知识考试，做好党员干部腐败预警工作，以及搞好党员践诺点评和群

众评议工作等，增强了“学习、创新、服务、廉政、和谐”意识，进

一步提升工作水平，凝心聚力促发展，用一流的工作服务和工作业绩，

推动学校工作实现跨越发展。

三、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设

1、开展了一系列廉政教育活动，完成了上级党委部暑的各项工

作任务。

按照上级党委的工作部署，开展一系列廉政教育活动，切实抓好

《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作，通过召学习有关文件、专

题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习

心得体会、调研文章等，使党员教师进一步受到了深刻教育，推进了

党风廉政建设。

2、坚持和完善民主集中制，发挥领导核心作用。

坚持贯彻落实民主集中制，完善领导班子的议事和决策机制，凡

有重大事项均通过党支部委员会研究。坚持少数服从多数的原则，班

子团结，班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，

切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、健全学校效能制度，提高工作效率，服务基层和群众。

按照上级规定，实行绩效管理；建立并严格执行有关规定，没有

发生行政干部、教工被告诫的情况；健全行政管理制度，严格执行会

议纪律，提高办事质量与效率。

4、做好党务公开、政务公开工作，自觉接受广大党员群众的监

管。

积极实施校务公开工作，向全校教职工全面公开学校党建、财务、

基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、奖金分配等各个工作

情况。制定学校各部门年度计划，并明确责任。同时倾听全校教师对

学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开，使教职工对学校发展

前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了

解，调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的

意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

四、加强群团工作，发挥工青妇组织在服务大局中的作用。

工青（少）妇组织健全，制度完善、活动正常；建立了听取工青

妇组织工作汇报制度及联席会议，指导和支持工青妇组织开展活动；

工青妇组织发挥了应有的作用。

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

实施送温暖工程。工会组织教师参加了健康体检；平时做好对生病、

受伤的教职工的关心慰问工作；每逢重大节日，组织教师开展一系列

活动。教师节全体教师欢聚一堂共度佳节，中秋节召开座谈会，坚持

看望离退休党员和生病的老教师。做好女工工作。女教师分娩、生病，

校领导及女工委干部都登门慰问，并组织女工进行妇检。

2、继续开展“党建带团建”工作。

“六一”期间，少先队开展庆“六一”活动。同时，大队部还组

织开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。发挥以少先队

员为主体的学生文明劝导员应有作用，推进良好校风的形成。

五、加强精神文明建设努力构建平安和谐校园。

1、把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。

坚持以学生为本，建立以德育处为主体，班主任为骨干，教师全

员参与的德育工作队伍；建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持

的三位一体的德育工作网络；引导教师以德育人，在教育教学中不断

加强对学生进行思想道德教育。通过开展文明班级、文明宿舍、三好

学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激

发全体师生的工作热情，推动学校精神文明建设。

加强青少年行为规范养成教育、弘扬和培育民族精神教育、文明

礼仪教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、网络安全教

育、廉政文化教育、预防传染病安全教育、预防毒品教育、反邪教教

育、防溺水安全教育、心理健康教育、防骗防抢安全教育、自然灾害

逃生安全教育等。通过开展有益的教育活动，进一步规范学生行为，

促进健康成长。

2、开展丰富多彩活动。

广泛发动师生开展科技、文体兴趣小组活动，不断提升学校内部

活力。教职工乒羽组坚持每周末进行羽毛球锻炼。通过活动使广大师

生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校，热爱集体的

良好风尚，同心同德，奋力拼搏，推进学校精神文明建设。

一年来，我们做了大量工作，取得一定成绩，有力地推动了学校

教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，

用理论指导工作有待进一步拓展，“创先争优”工作水平有待进一步

提高等。今后，我们将继续按照“六个好”党支部的标准，发挥党组

织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，推

动我校各项工作更上一层楼。

小学党支部

2011年11月22日

第15篇：学校党建工作总结

在上级党委的领导下，学校党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十六大和十六届

三、四中全会精神，认真执行市委市政府的决策部署，按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，用与时俱进的精神研究新情况、解决新问题，在思想、组织、作风、制度建设等方面取得明显成效，有力地推进了学校的改革、建设和发展。

一、在用科学理论武装头脑、推动工作上取得新成效。*、坚持以党委中心组学习为抓手，促进领导班子的思想政治建设。一年来通过个人先学、集中再学、深入研讨等方式，重点学习了党的十六大和十六届三中、四中全会精神，中国共产党中央关于加强人才工作、执政能力建设、未成年人思想道德建设和党内监督条例、纪律处分条例等纲领性文件和党内法规，以及省委省政府和市委市政府关于建设海峡西岸经济区、龙岩生态型经济枢纽等重大决策部署。按照“学理论、抓方向、把全局、议大事、转观念、出思路、建班子”的基本思路，紧紧结合校领导和中层班子调整的实际，围绕“建名校、创新业”加强和改进德育工作以及依法、科学、民主治校等问题，组织中心组成员进行了若干专题的研讨，使学校领导班子成员更加清醒地看到学校全面、协调、可持续发展中面对的困难与挑战，更加明确了“建名校、创新业”的工作思路，在把握方向、明确目标、强化内涵、推动工作上产生积极的效应，为学校总体工作的胜利承启、平稳过度、又有作为提供了坚强的思想和组织保证。*、坚持以严格制度为保证，不断提高理论武装工作的实效。健全和落实了政治理论学习的组织、考勤、通报和检查考核等规章制度，保证了政治理论学习的计划、内容、要求落到实处。校党委对一年的政治理论学习进行统筹安排，制定学习计划，采取分组学习、集中辅导、专题讨论、交流心得等形式，通过支部、工会小组、业余党校等政治理论学习阵地，组织师生开展了“三个代表”重要思想、十六大和十六届三中、四中全会精神、海峡西岸经济区建设纲要、时事政治、公民道德、法律法规、师德规范等内容的学习，并坚持把运用科学理论同分析解决学校改革发展中存在的困难与问题结合起来，把践行”三个代表”重要思想同认真落实“三育人”工作结合起来，把推进学校的发展同个人发展和自我价值实现结合起来，有效地发挥了科学理论在武装头脑、推动工作中的指导作用。

二、在推进人才强校战略实施上取得新进展。党委坚持党管人才原则，围绕“建名校、创新业”的目标，谋划学校的人才队伍建设，研究制定并经教代会审议通过了《关于实施人才强校战略的决定》和《龙岩卫校名师工程建设方案》，明确了学校人才队伍建设的基本思路、目标任务和主要措施，并在工作中牢牢把握“引进、培养、使用”三个关键环节，选拔任用了*位德才表现好、发展潜力大的同志到中层管理岗位，充实中层干部队伍；通过公开考试录用了本科院校毕业生*名，调入“双师型”教师*名；通过压担子、结对子、下临床等方式，加大人才培养力度；通过以名师建设为抓手推动人才队伍整体素质的提高，依条件和程序评选出*名学科带头人和*名骨干教师。

三、加强和改进师生思想道德建设上迈出新步子。*、努力提高德育工作的针对性和实效性。一是认真贯彻中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，围绕紧贴学生的思想实际、学习实际和生活实际，突出理想信念、行为规范和道德养成，修订完善了学生手册，使学校德育工作更加科学规范。二是积极探索新形势下德育工作的新途径、新办法，在抓好课堂教学、正面教育的同时，根据医学生培养目标的要求，加强了学生公民道德、家庭美德、职业道德和良心爱心等教育，促进了思想道德教育与学生品行养成的有机结合。*、深入开展师生公民道德实践活动。一是立足校园，组织师生开展爱岗敬业、教书育人、勤学苦练、遵纪守法、扶贫助学、奉献爱心等活动，并把活动融入创建文明处室、文明教研组、文明班级、文明教室、文明宿舍、文明楼院、文明教师、文明学生及十星级文明家庭等“文明细胞”创建工作之中，不断增强道德实践的有效性。二是面向社区，组织师生开展关爱社会、助人为乐、上街义诊、无偿献血活动，通过公民道德的实践，使广大师生在公共生活中自觉遵守社会公德；在学校工作中，自觉做到爱岗敬业、好学上进；在家庭生活中自觉做到文明向善。*、加强和改进了思想政治工作。针对师生员工在思想观念与价值取向上存在的问题，努力从思想上解惑、工作上解难、生活上解困入手，用真情、说真话、求真理、办实事，充分发挥思想政治工作在弘扬正气、价值澄清、疏通隔膜、理顺情绪、化解矛盾、促进转化上的功能和作用，加强和改进了师生员工的思想政治工作，促进了师德师风建设和管理效能建设。

四、按照“为民、务实、清廉”的要求，加强了学校的党风廉政建设。*、围绕践行“为民、务实、清廉”的要求，加强了班子的作风建设。校党委认真抓好中纪委三次全会和省、市纪委五次全会精神的学习贯彻，树立和落实权为民所用、情为民所系、利为民所谋的群众观，注重从师生的呼声、意愿中寻找工作的突破口、工作的着力点和措施的完善面，进一步凝聚了全校上下谋发展、强内涵的合力。*、围绕抓好党风廉政建设责任制的落实，推动了工作的深入。一是根据上级党委的有关部署和要求，制

定了学校贯彻落实反腐倡廉“六个机制”的实施办法，从思想教育、制度规范、监督制约、查案惩处、干部保护、廉政责任等六个方面建立健全了工作机制。二是认真落实学校主要领导、分管领导的党风廉政建设责任，做到严于律己，以身作则，推动责任制的落实。通过落实议事决策制度、领导班子民生活会制度、谈话诫勉制度、校务公开制度，以及召开座谈会听取教工意见、建议等方式，保证权力运行的为民、务实、清廉；通过明确各处室的这一责任主体的责任内容和要求，促进党风廉政建设责任制的进一步落实。

五、注重加强自身建设，积极发挥党组织和党员在推进学校各项工作中的先锋队作用。*、进一步健全和完善党委工作制度，切实加强党委自身建设。依照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的十二字要求落实好民主集中制原则，重视在实践中不断落实和完善已有的制度，进一步明确了党委牵头抓的工作、党委推动的工作和党委支持的工作，党委的总揽全局、协调各方作用得到加强。根据党章党规和校领导及中层干部调整的实际，顺利完成了校党委、纪委和支部的换届工作。*、突出战斗堡垒作用的发挥，切实加强支部建设。一是认真落实党建工作目标管理责任制。把支部班子建设、“三会一课”、党员教育管理、组织发展工作、思想政治工作、缴纳党费、党建园地等内容列入党建目标管理，推动党员教育、管理和监督工作的落实，促进了广大党员在本职岗位上自觉发挥先锋模范作用。各支部对所辖处室工作较好地发挥了保证监督作用。二是加强和改进“支部包片、党员包班”工作，制定了“双包”工作责任书，推动了“双包”工作的进一步落实，增强了党建工作活力，师生的思想政治建设和党员发展工作得到加强。各支部严格按照党员发展的工作方针和规定程序，认真做好入党积极分子的教育、培养和考察，一年来共发展教工党员*名，学生党员**名。

六、高度重视并认真做好群团、计生、综治和老干部等工作。*、加强了工会工作的领导，充分发挥工会参政、监督、维权、建家的职能。校工会坚持依法建会，依法治会，召开教代会讨论审议了《学校工作报告》、《学校工会工作报告》、《关于实施人才强校战略的决定》、《龙岩卫校名师工程建设方案》，推动了教工民主参与、民主管理和民主监督校务工作的落实。积极组织教职工开展文体活动，活跃教工业余文化生活；组织教工体检，关心教职工的身体健康。*、加强了共青团工作的领导，充分发挥共青团的生力军作用。高度重视和发挥团、学组织在学生自我教育、管理中的作用，加强团委和学生会的自身建设，做好团委、学生会委员的增补和班委、团干及入团积极分子的培训；认真做好团员发展工作和入党积极分子推优工作；开展了形式多样的校园文化活动和道德实践活动。*、认真抓好计划生育工作。加强了计划生育法律法规和晚婚晚育常识的宣传教育，做好育龄妇女查环查孕工作，杜绝政策外怀孕；加强流动人口的计划生育管理，定期检查流动人口的《流动人口婚育证明》，杜绝使用无证人员。*、毫不松懈地做好校园综合治理工作。制定了突发事件应急处置预案，把安全的教育和管理放在更加突出的位置，加强校园日常安全保卫工作，坚持抓好“防火、防爆、防盗”工作和学生防伤害、防群伤事故的教育管理，坚持定期不定期开展校园安全隐患排查，维护了校园的安全稳定。*、重视和做好老干部工作。关心离退休老同志的生活，努力帮助老同志排忧解难，注意听取老同志对学校建设的建议和意见，组织老同志开展文体健身活动。

第16篇：学校党建工作总结

党建工作总结

在上级党委的领导下，硖石中心校党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入践行科学发展观，认真执行硖石乡政府的决策部署，按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，用与时俱进的精神研究新情况、解决新问题，在思想、组织、作风、制度建设等方面取得明显成效，有力地推进了学校的改革和发展，具体情况如下：

一、基本情况

硖石中心校党支部共有党员53名，其中，在职教职工中有党员41名；离退休教工中党员12名。

二、主要做法

（一）用科学理论武装头脑、推动工作上取得新成效。

1、坚持以中心校党小组入手抓学习，促进领导班子的思想政治建设。一年来，通过个人先学、集中再学、深入研讨等方式，重点学习了党的十七大和十七届三中、四中全会精神、教体局党委文件，未成年人思想道德建设和党内监督条例、纪律处分条例等纲领性文件。紧紧结合实际，围绕“建名校、创建人民满意学校”加强和改进德育工作等问题，组织全校党员进行了若干专题的研讨，使学校领导班子成员更加清醒地看到学校全面、协调、可持续发展中面对的困难与挑战，更加明确了工作思路，为学校总体工作提供了坚强的思想和组织保证。

2、坚持以严格制度为保证，不断提高理论武装工作的实效。健全和落实了政治理论学习的组织、考勤、通报和检查考核等规章制度，保证了政治理论学习的计划、内容、要求落到实处。中心校党支部对一年的政治理论学习进行统筹安排，制定学习计划，采取分组学习、集中辅导、专题讨论、交流心得等形式，通过政治理论学习，组织师生开展了丰富的学习活动，并坚持把运用科学理论同分析解决学校改革发展中存在的困难与问题结合起来，把推进学校的发展同个人发展

和自我价值实现结合起来，有效地发挥了科学理论在武装头脑、推动工作中的指导作用。

（二）加强和改进师生思想道德建设上迈出新步子。

1、努力提高德育工作的针对性和实效性。一是认真贯彻中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，紧贴学生的思想实际、学习实际和生活实际，突出理想信念、行为规范和道德养成，使学校德育工作更加科学规范。二是积极探索新形势下德育工作的新途径、新办法，在抓好课堂教学、正面教育的同时，加强了学生公民道德、家庭美德、良心爱心等教育，促进了思想道德教育与学生品行养成的有机结合。

2、深入开展师生公民道德实践活动。一是立足校园，组织师生开展爱岗敬业、教书育人、勤学苦练、遵纪守法、扶贫助学、奉献爱心等活动，并把活动融入文明教师、文明学生、十佳少年儿童及十星级文明家庭等创建工作之中，不断增强道德实践的有效性。二是组织师生开展关爱社会、助人为乐活动，通过公民道德的实践，使广大师生在公共生活中自觉遵守社会公德；在学校工作中，自觉做到爱岗敬业、好学上进；在家庭生活中自觉做到文明向善。

3、加强和改进了思想政治工作。针对师生在思想观念与价值取向上存在的问题，努力从思想上解惑、工作上解难、生活上解困入手，用真情、说真话、求真理、办实事，充分发挥思想政治工作在弘扬正气、化解矛盾、促进转化上的功能和作用，加强和改进了师生员工的思想政治工作，促进了师德师风建设。

（三）加强了学校的党风廉政建设。

1、加强了班子的作风建设。我支部认真贯彻局党委的文件精神，树立和落实权为民所用、情为民所系、利为民所谋的群众观，注重从师生的呼声，寻找工作的突破口、工作的着力点和措施的完善面，进一步增强了师生的凝聚力。

2、抓好党风廉政建设责任制的落实，推动了工作的深入。认真落实党风廉政建设责任，做到严于律己，以身作则，推动责任制的落

实。通过落实议事决策制度、领导班子民生活会制度、校务公开制度，以及召开座谈会听取教工意见、建议等方式，促进党风廉政建设责任制的进一步落实。

（四）注重加强自身建设，积极发挥党组织和党员在推进学校各项工作中的先锋队作用。

1、突出战斗堡垒作用的发挥，切实加强支部建设。一是认真落实党建工作目标管理责任制。把支部班子建设、“三会一课”、党员教育管理、组织发展工作、思想政治工作、缴纳党费、党建园地等内容列入党建目标管理，推动党员教育、管理和监督工作的落实，促进了党员在本职岗位上自觉发挥先锋模范作用。二是加强和改进“支部成员包校工作，签定了责任书，增强了党建工作活力，师生的思想政治建设和党员发展工作得到加强。按照党员发展的工作方针和规定程序，认真做好入党积极分子的教育、培养和考察，一年来共发展教工党员2名。

三、存在问题

1、一少部分党员在乡下成建制学校，召开党组织生活会、政治学习较困难。

2、个别党员的思想观念有待改变，认识不到位。

四、今后打算

1、积极组织教职工开展文体活动，活跃教工业余文化生活；对乡下成建制学校，就近分小组活动。

2、加强了共青团工作的领导，充分发挥共青团的作用。

3、重视和做好老干部工作，关心教职工的身体健康。关心离退休老同志的生活，努力帮助老同志排忧解难，注意听取老同志对学校建设的建议和意见。

第17篇：学校党建工作总结

学校党建工作总结

2010-2011学年第二学期

本学期，我校党组织以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展先进性教育活动，充分发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

一、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。

在组织建设上一是按照 “党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，党员联系教师制度，充分发挥党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。

在制度建设上一是坚持“三会一课”制度。按时召开组织生活会，每 1

学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每半期就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党小组作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党小组成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。五是坚持党员听课制度，要求每位党员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。

三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。

学校党组织历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持两个在前（吃苦在前，奉献在前）、奉行三个在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四个服务（为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务）和达到五个提高（提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩）的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

四、抓学习建设，全面提高党员的素质。

在创先争优教育活动中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支

持，把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展；聚精会神抓管理，一心一意提质量；履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体党员首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样；刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手；积极参与课程改革，做教育创新的先锋；出色完成自身工作，做履职尽责的模范；自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵；自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。

五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。

加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义，结合学校的事业发展和实际情况，本学年我校明确提出了“两全”工作目标：即团结一致，埋头苦干，凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力，而党员的带头作用更举足轻重。为此，我校积极开展主题实践活动，确保先进性教育活动成为群众满意工程，开展了 “六个一”活动：自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告；邀请镇党委为党员做一次专题报告会；组织党员外出接受一次实地教育；建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究；帮教一位学习困难生；

开一堂教学公开观摩课。

今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进位，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶。

董志镇冯堡小学

2011-7-14

第18篇：学校党建工作总结

学校党建工作总结

过去的一年是我校在上级党委的正确领导下,不断进取,锐意创新,构建和谐校园的一年,也是我校党支部践行“三个代表”，塑造形象努力拼搏的半年，可谓是取得了令人瞩目的成绩，学校党支部全面贯彻党的教育方针，践行“三个代表”的重要思想，树立科学发展观，构建和谐校园建设现代化学校，取得的新突破，是保持党员先进性教育活动，带来新变化的具体体现。在内强素质，外塑形象，加速发展的2009年，学校坚持把支部建设与学校的中心工作有机地结合起来，坚持用科学的发展观和“三个代表”的重要思想，构筑全校师生的精神大厦，用科学的思想武装人，用团队的意识凝聚人心，用优秀的行为激励人心，用博爱的工作振奋人心，使学校呈现出讲正气、讲学习、讲团结、讲奉献的良好局面。现将具体工作总结如下：

一、理论联系实际，深入贯彻科学发展观。

科学发展观，是党十六大以来从新世纪新阶段党和人民事业发展全局出发提出的重大战略思想，是我国社会发展理论体系中的重要理论，是我国建设中国特色社会主义、构建和谐社会的重大战略思想，要让全体教职工认真学习，深刻理解科学发展观。在科学发展观的引领下，让全体教职工认清学校当前在教育改革新形势下所处的位置及面临的困难，认真分析我校发展的机遇，让全体教职工树立信心，从学校

实际出发，确立学校近期发展目标和远期发展规划。努力营造和谐校园，调动全体教职工的工作积极性，团结协作，目标一致，使学校在现有的基础上提升一步。

二、注重理论学习，提高理论水平，保持昂扬向上的精神状态。

学校党支部始终注意全校教工的理论学习，抓好这支队伍的建设，中心组学习雷打不动，坚持每月学习一次，全校教工政治学习坚持专人辅导，请人讲课，观看专题片，走出去学习等方式拓展学习领域，丰富学习内容，针对教育行业的实际，践行“三个代表”的重要思想就是要求我们保持教育观念上的与时俱进。增强教育的实效性，办人民满意的教育。对新的要求，结合实际党支部一班人认真组织党员干部学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观，学习社会主义的荣辱观，明确了“德育为先”以质兴校的办学思路，制定了“艺文并举，突出特色，打造特色”的强校方针：以统一思想，统一认识，学习做到每人都有学习计划，每人都有学习笔记，每人都有学习心得和论文，领导先学一步，学深一点，再分散到各党员，不断加强政治学习和交流。由于方法得当，措施得力，通过学习进一步强化了我校党员干部的先锋模范作用，在领导干部和党员带领下全校教工，转变了观念，振奋了精神，讲质量、讲效益、讲贡献、讲团结、铸师魂已成为广大教职工的自觉行为。

三、从我做起，自觉践行“八荣八耻”。

在全校教师中，尤其是党员教师中发出倡仪“学习八荣八耻”观，为了切实掌握“八荣八耻”的精神实质，教育党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、学校党支部在党员中开展了主题为“从我做起，自觉践行“八荣八耻”的主题活动。结合师德建设，以支部为主阵地，把帮助党员干部自觉树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容，引导党员干部加强“八荣八耻”的学习和示范。从培养什么人，如何培养人的战略高度组织党员干部开展讨论，提高对树立社会主义荣辱观重要性的认识，从而积极主动地把社会主义荣辱观引入教学、引入课堂，在奉献岗位中凸显社会主义荣辱观教育。开展了“三个一”活动，确保学习贯彻“八荣八耻”取得实效。即要在每个办公室都要张贴八荣八耻宣传板，每一名党员干部办公桌上要放一幅以“八荣八耻”为内容的座右铭警言，每名党员写一篇践行“八荣八耻”的体会论文。

四、加强党建工作，不断壮大党组织的力量。

做好发展党员工作，培养党的积极分子，是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求，要使党在建设当中坚持特色和未来的教育发展中保持生机和活力，就不断地把优秀的教师充实到党支部队伍中来，学校党支部一方面积极引导广大青年教师身向组织靠拢，通过典型示范，积极引导入党已成为我校每一位教工的政治追求。

对于要求进步的同志，学校党支部通过党课认真抓好党的知识学习，做到了有计划，有步骤地安排学习内容，并安排培养人互帮，定期向组织汇报，全方位培养，促进政治上尽快成熟，近年我校发展1名党员转正1名，极大地提高了党员在教师中的威信，不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

五、改进党风、政风增强党支部的战斗力。

学校的改革发展是全体教工的根本利益所在，因此，推进校务公开不仅是深化改革，构建和谐校园，使教师队伍形成合力的需要，更是践行“三个代表”实现廉政建设的需要，学校党支部在大力推进党风建设的同时，坚持实行校务公开制度，坚持公平、公开、公正的原则，在教师评级、干部任用、福利待遇等方面，实施“阳光工程”，从实际出发，从机制抓起，注重发挥教职工的民主监督作用，从而激发了广大教职工的工作热情，增强了党支部的号召力凝聚力和战斗力。

第19篇：学校党建工作总结

xxxx年我校党组织在换届选举之后建立了总支部，在上级党委的正确领导下，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习宣传贯彻落实党的十六届五中全会精神。全面贯彻党的教育方针，狠抓党的思想作风建设和组织建设，认真扎实地开展保持共产党员先进性教育活动，全面加强与改进党的领导，带领全校教职工深化教育改革，实施素质教育，开拓创新，争创一流，在群众中产生强大的凝聚力和向心力在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。

一年来，我们紧紧围绕 争创一流业绩的工作目标，一手抓文明建设，一手抓素质教育，深入开展新课程改革，转变教育观念，树立创新意识，提高教师整体素质，确立良好的校风、严谨的教风，全面提高学生素质，规范学校各项工作，不断开创了我校教育教学工作新局面，各方面工作取得了较快的发展，通过了福建省第九届文明校验收，为实现创建省“三级达标学校”的目标，我们的工作在不断地完善之中。现将xxxx年的党建工作做一个总结，具体如下：

一、坚持认真学习，不断加强思想道德建设

我校党总支部紧紧围绕三个代表重要思想，要求全体党员全面深入地领会三个代表重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握贯彻三个代表重要思想的根本要求，增强贯彻落实三个代表重要思想的自觉性和坚定性。

我校采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻十六届五中全会精神。党总支组织全体党员集中学习有关文件，各分支部也采用交流、讨论、写心得等形式进行学习。在学习过程中要求大家坚持理论联系实际的马克思主义学风，解放思想、实事求是、与时俱进，紧密联系所从事的教学、德育工作，一心一意抓课改，理直气壮抓质量，全力抓好师德建设、校风建设，争创一流业绩。通过学习，广大党员干部提高了思想认识，以更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。

二、以“保持共产党员先进性教育”活动为契机，不断增强党组织的战斗力和凝聚力

党总支严格按照上级党委的部署，认真开展第二批“保持共产党员先进性教育”活动，从xxxx年7月—xxxx年11月，经过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段，全体党员认真学习了党委规定的有关书籍、文件，听取了校级领导的党课，利用业余时间进行自学，认真记好笔记，作好心得体会。保持共产党员先进性教育既完成上级布置的各项工作，又开展本校的创新活动。组织全体党员前往古田会址，重温入党誓词，外出参观了革命历史博物馆和纪念反法西斯战争、抗日战争胜利六十周年展览等活动，组织党员干部努力学习模范人物的先进事迹，倡导党员成为努力学习的模范、执行政策的模范、奋勇争先的模范、奉献爱心的模范、团结协作的模范和文明守纪的模范，树立并宣传本校郑惠新等同志的先进事迹，及时地向上级推荐为省优秀教师。认真开展批评和自我批评，针对党员、群众提出的意见和建议，个人、党总支、各支部均认真制定整改方案，进行整改。总支、各支部对每位党员进行认真的评议。先进性教育活动取得了较大成效，全体党员干部、群众提高了认识，增强党组织的战斗力和凝聚力，在教育教学工作中涌现出更多的优秀共产党员。党员先进性教育活动弘扬了正气，展现了新时期共产党员的风采，形成学先进、赶先进、比奉献的浓厚氛围。

三、切实加强学校领导班子的思想、组织和作风建设

我校领导干部在认真学习的基础上，努力增强政治意识、大局意识、责任意识，不断提高政治素质，加强党性修养，端正思想作风，始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。

党总支部坚持党管干部的原则 ，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，不断充实领导、中层干部队伍。并且关心支持帮助各级干部的工作，一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面，充分发挥他们在工作中的作用。同时又发挥总支班子的整体作用，在工作上互相配合，做到“分管工作为主抓，中心工作一起抓，突击工作优先抓，碰到困难协助抓”。

学校党总支重视加强领导班子的集体领导，强化组织观念，坚持党的原则，认真贯彻民主集中制，增强领导班子的团结，严格执行集体领导和个人分工负责相结合的制度，发挥班子的整体功能。总支部定期召开支委会，研究学校的重要事项(如办学目标、干部任免、人事变动、招生工作、学校收费、职称评定、福利分配、基建工程、设备添置、重要工作、全员聘任等)和党总支建设方面的问题，统一思想，统一认识，统一行动，坚决杜绝政出多门、政令不一的扯皮现象。领导班子内部讲党性、讲原则、讲友谊、讲谅解、求大同存小异，互相尊重，互相信任，互相支持，在党组织内部造就既有民主，又有集中，既有组织纪律，又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。

四、加强党的基层组织建设，发挥党员的先锋模范作用

党总支按照“三个代表”重要思想的要求、认真抓好党的组织建设，勤于思考，敢于创新，与时俱进，进一步探索和完善基层党组织的建设机制，促进党的组织建设更加贴近时代要求，贴近群众生活，更加符合实际，更加生气勃勃。

1、健全各项制度

党总支加强了学校党组织的建设，建立健全学校党组织的各项组织制度与思想教育制度，坚持“三会一课”制度，做到定时、定内容，按时安排好每次组织生活，提高组织生活的实效；按规定做好“五簿两册”的记录，整理好党组织有关档案材料。

2、严格规范入党程序

在“坚持标准、保证质量”的前提下，积极慎重地发展新党员，关心党外教师的思想进步，加强对入党积极分子的培养。由于学校党总支具有强大的凝聚力和向心力，许多教职工纷纷要求加入党组织。xxxx年吸收了余爱珍、陈健英、林晓峰等三位同志加入党组织，推荐了赵亮、陈平、陈丽真、林熙等四位同志参加入党前培训，还推荐了余丽钦、黄伟元等七位同志参加入党积极分子培训。目前我校党总支党员人数已经达到六十三人，积极申请要求入党的党外教职工还有二十几人，党组织的凝聚力不断加强。

3、发挥党员先锋模范作用

在学校的各项工作中，党总支带领广大党员发挥先锋模范作用，处处起表率作用，在教学一线起“领头羊”的作用。在今年的教师节各项表彰中，大部分是党员教师，有八位同志被评为“仓山区优秀共产党员”，十几位同志被评为“福州四十中优秀共产党员”。

五、在政治上保证监督学校工作

1、坚持正确方向、落实方针政策

党组织还为学校的行政领导顺利实现办学目标做好宣传号召工作，发动党员在教育教学工作中起先锋模范作用，对教职工做好思想工作，为学校的行政工作在政治上提供保证。党总支班子成员认真学习党的方针政策，把握坚定正确的政治方向，坚持 一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切，办好群众满意的学校；坚持育人立校、科研兴教的办学理念、；党组织重点抓好办学思想（面向全体学生、坚持全面发展）、廉政建设、校务公开阳光工程、青少年思想教育、学校的办学目标(长期目标和阶段目标)和各阶段中心工作。认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》，坚决贯彻党和政府有关教育工作的各项方针政策，坚持依法治校、以德治校，进一步加强师德、师风建设，实施“爱心工程”，坚持“六个提倡”和“六个反对”，大力加强对青少年的思想政治工作，每个党员乐于奉献，争当敬业爱生的模范，他们带头走进学生家庭、走进学生宿舍、利用休息时间为后进生义务辅导，严格耐心做好各类学生的教育工作，得到了学生和家长的广泛赞扬。在行风建设工作中，针对社会上群众反映突出的收费问题和师德师风问题，坚决执行国家、省、市有关部门的收费管理规定，严格“收支两条”线财务管理，采取有效措施杜绝体罚或变相体罚学生的违反师德的现象，切实保障学校和师生的合法权益。

2、保证监督学校工作。

建立起一套科学的干部选拔、培养、考核、监督机制，确保党组织成为学校各项工作的政治核心。加强领导干部的廉洁自律工作，我校领导坚持做到工作要走在党员群众的前头，待遇不高于教职工，为强化监督机制，严格党内的各项制度和党内纪律，抓好领导干部年终述职和党员年终总结评议，在领导干部中实行职责范围内的党风廉政建设责任追究制度。xxxx年，我校持续、深入、求真务实地开展校务公开工作。校务公开工作更加制度化、规范化、民主化、科学化，密切了党群关系和干群关系，调动了广大教职工教书育人的积极性，有效地促进学校工作民主化、规范化。

六、党政工共建教工之家成果显著

1、加强和改善对工会工作的领导

党组织积极关心、支持工会工作，全心全意依靠教职工办好学校，充分发挥工会民主参与、民主监督和社会调节作用，加强工会的群众化、民主化、法制化建设，按时召开教代会，在会议上审议并通过学校“十一五”发展规划、年度学校工作计划、工作总结、财务工作报告、工会工作报告等，对学校中层干部进行了民主评议，促进教代会制度化和优质化，学校党政工共建教工之家取得可喜成绩。发现和树立了一批教职工中的先进典型，发挥榜样作用，教师节表彰了大量在教育教学工作中获得优秀成果的教职员工。党政工共同关心教职工的工作、学习与生活，每年共同走访慰问有困难教职工和离退休教师，支持工会开展各项活动，丰富教职工业余文化生活；

2、加强对团队的领导

加强对共青团、少先队和学生会工作的领导，整顿和加强团的组织建设，配备精干的团队负责人，热心支持共青团组织开展“党旗下的青春之歌”、“迈好青春门，走好成人路”、“新世纪我能行”等富有特色的青少年活动，支持、知道学生会召开第三届学代会并进行换届选举，成立了学校首第三届学生会。指导团、队、学生会充分利用各种宣传设备丰富学校文化，营造积极健康的校园氛围，实施青少年文明社区道德建设行动，为青少年的健康成长创造良好条件。

3、做好～工作

xxxx年党组织继续搞好～工作，密切党与民主党派、非党教师代表的联系，认真听取党外人士的意见与建议，充分发挥他们参政、议政的作用，抓好非党干部、优秀教师和骨干教师的培养，调动一切积极因素，为实施素质教育做出积极贡献。

总之，xxxx年度我校党总支在上级党委的正确领导下，在落实党的方针政策，加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩，促进了学校教育教学改革工作的深入发展。但是由于我们党总支刚成立不久经验不足，水平也不高，特别在新形势下对党建工作还缺乏创新精神，全体党员的整体素质还有待于提高，我们仍需不断努力。在新的一年里，我们要肯定成绩，总结经验，开拓创新，加强学习，提升素质，巩固保持共产党员先进性教育活动的成果，使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强，每个党员的思想素质和业务素质进一步提高，充分发挥党员的先锋模范作用。

第20篇：学校党建工作总结

蔡山一中党建工作总结

一、基本情况

我校现有在职教职工107人，其中党员38人。党支部集中了全体党员的智慧，带领全体党员干部奋力拼搏，取得了一系列令人可喜可贺的成绩。2011年秋，我校在县教育局组织的“大家唱，大家跳”活动中，七年级校园集体舞、八年级大合唱均获县二等奖；12月，学校党支部获镇“党建先进单位”；2012春，在县、镇课内比教学活动中，我校成绩斐然，13个学科，在镇获10个第一名，在县获7个一等奖；2012年中考，我校再创佳绩，一人升入黄冈中学，52个升入黄梅一中。

二、工作思路

1、抓制度，构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新，加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案，进一步细化教师考核标准，健全考核评价机制，为每一位老师成立考核档案，把模糊性评价和指标性评价结合起来，让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”，并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册，通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

2、抓班子，全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道，我们在面向全社会公开招聘的基础上，在校内还开展了岗位竞聘、民主评议，使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台，真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

3、抓组织，做好党员的教育管理。

学校设立了专门的党员活动室，配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物，党建制度全部上墙；党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》《潍坊中小学教师“十不”行为规范》等法律法规文件，并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动，搜集学习先进人物的感人事迹，促进全体教师树立正确观、人生观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

4、抓队伍，努力提高教职工素质。

学校在教育教学活动中，不断强化党员的模范带头作用。首先，把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来，把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来，实行一票否决制。其次，适时表彰学校的优秀党员，学校每月推出一名“模范党员”，同时进行一次全校的经验交流活动，让老师们看得见、摸得着、学得会。打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队，以自身榜样带动，向我看齐，不断提高，我们对组长提出了明确的要求：每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任，每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。

《学校党建工作三贴近工作总结.doc》

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