推荐第1篇：寒假函大系工作总结
2012年寒假XXXXX学院
函授大学工作总结
一、面授前的准备工作
1、参加了继续教育学院召开的暑假面授工作会议，会后召开了我院成人教育工作领导小组会，认真研究函大教育教学工作并制定系假期面授工作要求安排。
2、专门研讨函授本科和专科的生源及将来的招生努力目标，落实2012年暑假函大面授工作要求，强调有关注意事项，动员上课教师确实把教学工作放在首位，检查了教师备课、学生作业情况，制定了函授教师考核要求及职责。
3、认真做好课程的安排工作，排出课表，发给老师、上交继续教育学院。
4、班主任陈老师电话通知参加面授同学，特别强调交学费的问题。
报到注册情况:
1、2012级报到11人。
2、2013报到12人。
3、2012级报到5人。
二、面授期间管理工作
1、院成人教育工作领导小组安排了成教管理员专人值班，认真做好面授工作。
2、成教管理员、班主任坚持每天到教室查课，对出现的问题及时进行处理（上课的设备问题、上课的教室问题、学员自习问题等）。
3、班主任按时召开了班会，强调了学习、安全、学费的问题，并召开期中学生座谈会，听取学生对管理、教学等意见，并发表格让学生进行评议。
4、面授期间，坚持八小时值班，为函授教学和学员做好服务工作。
5、坚持做好学生的学籍档案工作，填写相关信息、粘贴照片，按时填写成绩，每个班的学籍档案基本能保持五年。
6、加强学风建设，严格考勤管理。坚持要求班主任每天都到班上考勤，认真落实每个学员的每一节课的考勤，但本学期学生面授人数较少，大部分学生要考试才来，这给教学质量的提高带来了困难。
7、成教管理员检查了教师的教案情况。
8、发放了相关教学资料，进行了教学抽样调查。
XXXXX学院
2012/1/24
推荐第2篇：函
凉政[2011]6号
凉水井镇人民政府
关于报送2010年财政预算决算报表的函
县财政局：
财政预算决算是一年来国民经济活动在财政上的集中反映，根据县财政局2010年度财政决算报表布置工作会议及相关文件精神，本着“真实、准确、全面、及时”的原则，我镇财政所分工明确、加班加点，抓紧时间核对全年数据，现2010年凉水井镇财政预算决算报表编制工作已全面完成，请县财政局审核。专此函达。
凉水井镇人民政府
2011年3月15日
主题词：财政 预算 决算 函凉水井镇人民政府办公室2011年3月15日印发（共印5份）
元府函〔2007〕5号关于报送2006年度财政总决算的函 发布日期:2007-02-26信息发布:元坝区门户网阅读次数:1598信息来源:元坝区门户网所属栏目:便民服务>>质量监督
元府函〔2007〕5号
广元市元坝区人民政府
关于报送2006年度财政总决算的函
市财政局：
2006年，我区严格按照《省对市县财政激励约束考核办法》，着力构建“收入、支出、预算、监督”四位一体的公共财政框架，不断深化改革，创新机制，努力培植财源，加强收入征管，区级一般预算收入完成1702万元，一般预算支出完成22077万元，实现了“保稳定、保运转、保安全、保改革、保重点”的目标，促进了全区经济和各项社会事业又好又快的发展。
全年实现区级地方一般预算收入1702万元，占预算的109.8％，加上级各项补助20296万元、上年结余234万元，一般预算收入总计为22232万元；当年一般预算支出22077万元，比上年增加3535万元，增长19.1％，加上解支出121万元，财政一般预算总支出达22198万元，收支品迭，结余34万元。
全年实现区级基金预算收入245万元，完成预算的175％，同比增加24万元，增长10.9％，加上级补助收入841万元，上年结余收入190万元，基金预算总收入1276万元；
实现基金预算支出1010万元，收支品迭，结余266万元。
我区财政部门编报的2006年度财政总决算，已经区政府审定，现予上报，请审查。由于我区属新建区，又是典型的农业区，基础差，工业发展刚起步，财源匮乏，收入增长缓慢，负债沉重，区乡财政运转十分困难，请上级财政部门在审查和批复我区财政决算时，考虑上述因素，继续加大对我区专项资金、项目和财力转移支付补助的力度，以促进我区经济和各项社会事业又好又快的发展。专此函达。
附件：1.2010年财政支出绩效评价评分情况表
2.各项目承担单位财政支出绩效评价自评表
二○○七年二月一日
主题词：财政2006年决算函
广元市元坝区人民政府办公室2007年2月1日印
（共印15份）
推荐第3篇：函
篇1：函范文
**大学：
近年来，我所与你校双方在一些科学研究项目上互相支持，取得了一定的成绩，建立了良好的协作基础。为了巩固成果，建议我们双方今后能进一步在学术思想、科学研究、人员培训、仪器设备等方面建立全面的交流协作关系，特提出如下意见：
一、定期举行所、校之间学术讨论与学术交流。（略）
二、根据所、校各自的科研发展方向和特点，对双方共同感兴趣的课题进行协作。（略）
三、根据所、校各自人员配备情况，校方在可能的条件下对所方研究生、科研人员的培训予以帮助。（略）
四、双方科研教学所需要高、精、尖仪器设备，在可能的条件下，予对方提供利用。（略）
五、加强图书资料和情报的交流。
以上各项，如蒙同意，建议互派科研主管人员就有关内容进一步磋商，达成协议，以利工作。特此函达，务希研究见复。
中国科学院**研究所（盖章）
****年*月*日
篇2：函范文
国务院办公厅关于羊毛产销和质量等问题的函
国办函[****]*号
国家计委、经贸办、农业部、商业部、经贸部、纺织部、技术监督局：
为进一步发展我国羊毛生产，搞活羊毛流通，提高羊毛质量，根据国务院领导同志的批示，现就有关问题通知如下：
一、要切实抓紧抓好草场改造和羊种改良工作。（略）
二、技术监督局要加强羊毛的质量监督和检验工作。（略）
三、要尽快组织直接进入国际羊毛拍卖市场。（略）
四、为了促进国内养羊业的发展，支持纺织工业生产和扩大出口创汇。（略）
上述有关政策，请有关部门、各地区特别是羊毛生产区认真研究落实，执行中的问题，由国家计委和经贸办协调，并督促落实。
国务院办公厅（盖章）
****年一月三日
篇3：函范文
国务院办公厅关于征求
《国家行政机关公文处理办法（草案）》
意见的函
国办函[****]**号
各省、市、区人民政府、国务院各部门办公厅（室）：
现将我们草拟的《国家行政机关公文处理办法（草案）》送给你们，请组织有关同志讨论修改，并将修改意见于十一月底前告诉我们。
国务院办公厅（盖章）
****年*月*日
篇4：函范文
广州**局销售公司请求批准函
**局销办函[****]**号
广州**局：
我销售公司从去年十月成立以来，国内商务活动日益增多，经常有许多文件、合同、契约、技术资料需要复印，为便于工作，我们拟购买一台复印机，请给予批准。
可否，请批复。
广州**局销售公司（盖章）
****年一月十日
推荐第4篇：函
关于商洽到XX钢铁公司学习考察的函
XX钢铁公司：
近年来，得悉贵公司在加快企业发展建设，保证良好效益的同时，在公司安全生产管理工作方面成绩尤为突出，安全生产工作取得了长足进步。如今，我公司安全生产工作刚刚起步，经验不足，面临较大问题，因此希望于2010年7月1日能到贵公司进行学习考察，借鉴其经验，希望贵公司支持。
敬请函复。
兴和煤业集团
2010年6月20日
推荐第5篇：函
（一）函的含义、用途及分类
函是不相隶属机关单位之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项所使用的一种公文。函属平行文，主要用于平行机关之间或不相隶属的机关单位之间。特殊情况下，也可用于上下级机关之间对一些事务性的具体问题的联系，还可用于机关单位与个人的公务联系。
函的应用范围比较广泛，加之行文比较自由，印发方便，传递灵活，使用简便，因而使用频率亦较高。它可具体用于以下几个方面。
1．平级机关或不相隶属的机关单位之间的公务联系、往来； 2．向无上下级隶属关系的业务主管部门请示批准有关事项； 3．业务主管部门向无隶属关系的机关单位答复审批事项； 4．机关单位对个人的公务联系，如答复人大代表意见、政协委员提案，答复重要的群众来信之类；
5．上下级机关之间涉及一些事务性的具体事项的联系、询问和答复。
函的分类
1．按照内容和用途，函可以分为以下几类。
（1）商洽函 指用于平行机关之间和不相隶属机关之间商洽工作、联系有关事宜的函。例如请求支援帮助、商调干部、联系参观学习、查询或了解有关人和事、洽谈业务工作等等。
（2）请批函 指向平级的或不相隶属的业务主管部门制发的请求批准函，和业务主管部门向平级的或不相隶属的机关单位制发的审批函。有关机关、单位涉及部门业务工作，需向平级的或不相隶属的业务主管部门（例如人人力资源社会保障局、财政局、税务部门等等）请求批准，但又因互相之间不是上下级的隶属关系而不宜用请示行文，就应用函。同理，有关主管部门向平级的或不相隶属的机关单位批准、批复某些业务事项（例如干部录用、调动、经费拨付、税收减免等等），因无上下级的隶属关系而不宜用批复行文，也就应用复函了。但在实际工作中，这类函常常误用为请示、报告、批复，这是应该格外注意的。
（3）询问答复函 指用于上下级机关之间互相询问答复处理有关具体问题的函。上下级机关之间问答某个具体问题，联系、告知或处理某项具体工作，而又不宜采用报告、请示和决定、通知、批复等文种时，则可使用函。
2．按照文面规格，函还可以分为公函和便函。公函的格式较为正规，它按信函式公文（函件）格式写上标题、主送机关、正文、落款，还要编上发文字号。既可由机关办文部门按发文统一编号，也可按函件单独编号。便函的内容多涉及事务性的具体事项，格式更为灵活、简便，写法较自由，可不写标题、不编文号。便函也常不列入正式文件处理。不少机关单位有专门的便函用纸或者便函本。
3．按照行文方向，函又可分为去函和复函。去函也叫来函，即是主动发出的函。复函则是回答来函、来文所提出的问题或事情，被动发出的函件。
商洽函如：
××省人民政府关于恳请支持建设××铁路客运专线的函
铁道部：
××省××市是我省重要的石化基地，也是特大地震重灾区。为充分发挥铁路大动脉作用，加快推进我省灾后恢复重建，促进区域经济社会发展，恳请铁道部支持尽快启动建设××铁路客运专线。
一、线路走向。目前，××至××铁路正抓紧按照预定工期全面推进建设，结合该项目走向及地方发展需要，建议××铁路客运专线按照××至××铁路支线模式进行建设，在××至××铁路×县西站接轨引入（×县西站已预留接轨条件），至××市区，线路全长约19公里，建议速度目标值200公里/小时。该项目符合××综合交通运输规划。
二、出资模式。项目投资模式建议参照××至××铁路的出资比例进行分摊，即铁道部出资70%，××市出资30%。项目征地拆迁费用按国家及××省、××市的相关规定测算，列入项目总投资。征地拆迁工作由××市具体负责组织实施。
三、计划工期。力争××年9月底前建成。 专此致函，请支持为谢。
××省人民政府（印章）
××年六月二十二日
请求批准函如：
××省安全厅关于请求批准录用××年大中专毕业生的函
省人事厅：
根据《中共××省委组织部、××省人事厅关于××年省级机关录用应届高校、中专校优秀毕业生的通知》（××人„××‟××号）规定，我们对拟录用到我厅机关工作的大中专毕业生按规定程序进行了统一考试、面试、体检、政审。经厅党组研究，拟录用大中专毕业生24名。现将有关录用审批材料报上，请审批。
附件：录用审批材料24份
××省国家安全厅 ××年三月二十五日
审批函例文：
××市人民政府办公室关于同意发布我市非全日制工作最低工
资标准的函
市人力资源和社会保障局：
你局报来的《关于发布我市非全日制工作最低工资标准的请示》（××人劳发„××‟4号）收悉，经市政府研究，同意将我市非全日制工作最低小时工资标准确定为：每小时×元（其中1.14元为每小时最低缴纳社保费标准），此标准从××年3月1日起执行。请你局接文后按规定向社会公开发布。特此复函。
二○○三年三月三日（印章）
××省人民政府办公厅关于同意××市城市房屋拆迁补偿评估
管理暂行规定的函
××市人民政府：
你市《关于报请制定城市房屋拆迁补偿评估办法的请示》(×府发„××‟222号)收悉。经省政府研究，现函复如下：
一、根据国务院《城市房屋拆迁管理条例》第二十四条：“货币补偿的金额，根据被拆迁房屋的区位、用途、建筑面积等因素，以房地产市场评估价格确定。具体办法由省、自治区、直辖市人民政府制定。”鉴于目前制定适用全省城市房屋拆迁补偿评估规定的条件尚不成熟，省政府原则同意××市人民政府根据实际需要先行制定有关规定。
二、××市人民政府制定城市房屋拆迁补偿评估规定时，应认真考虑和吸收省级有关部门提出的修改意见(修改稿附后)，以利于与今后省政府制定的规定相衔接。同时，省人民政府的规定制定并发布后，××市人民政府的规定内容如果与其有抵触或不一致的，应按省人民政府的规定执行。
附件：××市城市房屋拆迁补偿评估管理暂行规定(修改稿)
××省人民政府办公厅
××年十二月二十日
（附件略）
（一）信函格式
不少机关单位在办文实践中，经常使用一种只标志发文机关名称而不标志“文件”二字的“信函格式”公文，即函件。它用于处理日常事务的平行文或下行文，如函、一般事项的通知、批复等，而且使用频率很高。这种公文通常使用专门的函件版头，其用法如下。
（1）发文机关单位标志 使用发文机关全称或者规范化简称，发文机关名称后不加“文件”二字，以版心为准居中排布，其上边缘至上页边为30mm，推荐使用红色小标宋体字，字号大小由发文机关单位酌定。与通用公文格式相比，发文机关标志往上移了42㎜。联合行文时，使用主办机关标志。发文机关单位名称一般不用简称，如国务院这种“信函式”公文，机关名称便标志为“中华人民共和国国务院”，而不像“文件式”公文那样用规范化简称标志为“国务院文件”。
（2）在发文机关标志下4mm处印一条红色双线（上粗下细，俗称武文线），距下页边20mm处为一条红色双线（上细下粗，俗称文武线），线长均为170mm，均以版心为准居中。这样，“信函格式”公文（函件）与“文件式”公文的版心基本一致，只不过将发文机关标志移出了版心。
（3）份号、密级和保密期限、紧急程度的位置：如需标注份号，顶格居版心左边缘编排在第一条红色双线下，距其距离为3号汉字字高的7/8。如需同时标注密级和保密期限、紧急程度，密级和保密期限顶格编排在份号下1行，紧急程度顶格编排在密级和保密期限下l行。（一般说来，“信函式”公文很少同时出现这三项。）
（4）发文字号顶格居版心右边缘标志在第一条红色双线下，距其距离为3号汉字字高的7/8。
（5）正文标题居中编排，与其上最后一个要素相距2行，与正文相距1行。正文每行居中排 28个字。两线之间其他要素的标识方法与“文件式”公文的要求相同。第2条红色双线上一行如有文字，距其的距离为3号汉字字高的7/8。正文行长通常比前述红色双线少14㎜，这是编印函件时要注意的。实际上函件版心比文件的大些。
（6）信函格式公文首页不显示页码，其后由第2页开始标注。第2页后不再标志红色双线。
（7）关于版记，公文格式国家标准规定，“不加印发机关和印发日期、分隔线”，而对抄送机关标注方式未作规定。从实用美观出发，信函格式公文的版记可以参照通用文件版记标志方法。建议有关机关单位，一是要加注印发机关和印发日期，以有利于对函件类公文的掌控和处理。二是版记都在第二页之后，同样可以标志分隔线形成版记区域，这样更加醒目，方便阅文和处理，也更为美观。
（二）函的写作与制发
1．标题 可按公文的一般要求写。若是去函，标题中文种只写“函”；若是复函，则应写明“复函”。
2．主送机关。 3．正文。
这是函的主干部分，不同类型、用途的函写法稍有不同。
若是商洽函、询答函的去函，要把商洽的原委、询问的问题。告知的情况等，写得清楚简明，以便得到对方的支持、理解和回答。若是复函，先要在开头写明“某月某日关于某个问题的来函收悉”之类，然后针对来件询问的问题、商洽的工作给予明确答复，以示互相支持或认真负责。正文的语言要得体而有分寸，要对不同的行文对象采取不同的语气。要注意礼貌用语，但也要摒弃不必要的客套、无须讲的道理、空洞无味的套话。正文结尾处要恰当运用习惯用语，如是去函可用“特此函告”、“请即函复”之类，也可写“请予支持（协助）”，并紧接“为感”、“为荷”、“为盼”等语。其后都要加句号。有的也可不要结尾语。
请求批准函的正文，亦可写上“请批准”、“请予审批”之类结语，以表示对业务主管部门职权的尊重（但不宜写“请予指示”）。而审批函的结尾，则不必写上“特此批复”之类，而可写上“特此函复”之类结语，也表示对对方的尊重。
例如：
××省人事厅关于同意录用×××等××名同志为国家公务员
的复函
省安全厅： 你厅《关于请求批准录用××年大中专毕业生的函》（国安政„××‟18号）收悉。
根据《中共××省委组织部、××省人事厅关干部分省级机关从××年应届高校、中专校优秀毕业生中考试录用国家公务员和机关工作人员的通知》（×人„××‟××号）的规定，经考试、考核合格，同意录用×××等××名同志为国家公务员。
特此函复。
附：录用人员名单
××省人事厅 ××年三月二十九
日
（附件略）
函的制发
文件少的单位，函可以与单位的其它公文一道编大流水发文号，用统一大版头印发。但一般用函件专用的小版头形式，单独编号印发。
推荐第6篇：函
函
—、检查作业：请示的写作格式
二、复习导入新课：函
三、概述
函，俗称信件。函作为一种公文，与私人信件有所不同。公文函，亦称公函，谈的是公务，主要内容常用标题揭示。而一般私函，谈的是个人私事，无标题。这是公函与一般私函的本质区别。
（一）函的性质。
就使用范围而言，函“适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题；向有关主管部门请求批准”等。就行文关系而言，函是平行文。虽然上级向下级询问工作情况或某一具体问题，下级向上级及业务指导机关询问有关方针政策和界限不明确的问题等，也可用函行文，但多数用于不相隶属机关之间。函的用途
（二）函的用途
不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。
函的用途比较广泛，行文方向有多种，可以平行、下行、上行。（提示：通知、意见的行文方向也有这个特点。）
（三）函的种类。
依据行文内容，函可分为三种：
1．便函。
便函，一般采用书信格式，不拟文件标题，只有上下款和日期，不编文件号，发出时可盖公章，也可签个人姓名。
2．商洽函。主要用于不相隶属机关之间商量洽谈办理某一问题，如联系参观、学习，商洽干部调动，请求帮助支持等。用于机关之间商量或接洽工作。
3．问答函。主要用于向对方询问或答复某一事项。问答函包括询问函和复函两种类型。复函与批复和答复性报告都属答复性公文。但三者又有所区别。复函的对象，一般是不相隶属机关，属平行；批复的对象是下级机关，属下行文；答复性报告的对象是上级机关，属上行文。用于机关之间询问问题、征求意见，用于机关之间回复问题。
4．请批函。用于向有关主管部门请求批准某一事项。请批函与请示都有“请求批准”的意愿，但二者适用对象不同。请示的对象是有隶属关系的直接上级，属上行文；请批函的对象是无隶属关系的主管部门，属平行文。所谓有关主管部门，指对请批的事项有决定权和批准权的部门。主管部门多是职能部门。用于机关之间请求帮助或配合工作，以及向有关主管部门请求批准等。（不相隶属机关之间请求批准，不应用请示，应用函。）
按行文方向可分为：去函和复函
（四）、请求性函与请示的区别
１、发文机关和受文机关的关系不同。请示是有隶属关系是上下级机关，函是平级、不相隶属单位和业务上有主管和被主管关系的单位之间。
2、涉及的事项重要程度不同。请示是重要事项，函一般 是具体的业务事项。
四、写法
函的结构。函一般由标题、主送机关、正文、落款和日期构成。
1．标题。函的标题通常有两种结构形式：
（1）由“事由＋文种”构成。如《关于申报工商营业执照的函》 （2）由“发文机关＋事由＋文种”构成。如《公安部关于调整新护照收费标准的函》
2．正文。函的正文主要由原由和事项两部分构成，有的附加结尾。 正文：
原由：开门见山地说明发函的原因
事项：具体讲明要办什么事
结语：根据内容不同，分别用“请函复”、“盼复”、“以上意见，请予函复”、“此复”等。
（1）原由：写明发函的原因、依据。原由的写法，除问答函（指复函）有一定模式可循，商洽函、请批函均无模式可循。不同内容有不同写法。复函的原由常见写法是“××日来函收悉”，或“（关于„„的函）收悉。”商洽函、请批函的原由写明商洽、请批某事的原因理由即可。
（2）事项：写明商洽、请批、答复的具体内容。常见写法有两种：第一种写法是一段到底，把事项跟原由融合起来。第二种写法，事项与原由分开，事项部分依据内容分条来写。
结尾：有的意完即止，无特殊的结尾标志；有的在结尾处写上“特此函告”或“盼复”、“请函复”；若是复函，则写上“特此函复”。
3．发函单位。加盖单位公章。
4．发函日期。位于印章下方，全称写明年、月、日。
五、写作函的注意事项 １．选用正确的文种 ２．内容要简洁
３．措词要得体，平等待人
六、写作
某大学准备举办第十一届大学生运动会，由于场地不够，拟向动馆，请代写一个商洽函。
*市体育局借用运
推荐第7篇：气函1号思想政治工作总结
气函„2011‟1号
关于上报《年思想政治工作总结》的报告
地区局办公室: 为了不断增强全站职工的凝聚力、向心力，促进精神文明建设的不断进步，提高精神文明建设的内在质量和水平，保持、巩固和发展站精神文明创建工作中取得的成绩，根据年初制订的思想政治工作计划，我站有条不紊地执行，顺利完成各项任务，现将我站2011年思想政治工作总结如下：
一、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大会议及十七届四中全会精神，紧紧围绕地区局会议的部署，认真贯彻执行上级党组织关于思想政治工作的规定，解放思想，实事求是，认真分析研究职责范围内思想政治工作的状况，领会2011年地区局会议精神，把思想政治工作与业务工作紧密结合起来，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。针对本单位思想政治工作薄弱环节有组织、有重点、有安排进行狠抓落实。
二、逐步落实地区局制定的思想政治工作责任制。认真履行思想政治工作职责，按照职责分工的原则将思想政治工作情
况以及开展思想政治工作的内容、方法、形式等定期向党组汇报。采取集体学习与自学相结合的方式，每周
三、五组织全站职工学习，做到有学习，有讨论，有笔记，共计48次。
三、围绕中心任务和重大政治活动积极开展了形式多样的思想政治工作，积极解决职工工作生活的实际困难。采取谈心谈话制度,了解和掌握职工的思想动态，发现问题及时采取措施加以解决。积极参加地区局组织宣传教育活动和形式教育报告会。
四、在精神文明建设中坚持“两手抓，两手都要硬”的原则，创建文明行业，提高我站职工的思想道德素质。积极开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动，开展创文明行业，作文明市民，讲文明语言活动，使文明行业规范化（如在接电话时，使用”您好”、“请问”等文明术语）。在职工中有重点、有计划的进行经常性的“社会公德、职业道德、家庭美德”教育。
五、继续搞好民族团结教育月和经常性民族团结教育活动，结合民族团结教育月活动，组织站职工学习了《维护祖国统
一、加强民族团结、反对民族分裂》等教材，进行“三个离不开”思想的教育宣传工作。
六、进一步加强职工的道德素质建设，搞好公民道德建设月各项活动，组织职工认真学习《公民道德建设实施纲要》有关内容，加强职工的“三观”、“六职”等教育。通过学习与教育，要求工作人员在自己本职工作中形成良好工作作风，树
立“”的良好形象，开展“诚信教育，从我做起”的教育活动，全面提高职工的职业道德素质，提高对工作的积极性和热情。
二〇一一年十一月二十日
推荐第8篇：关于上半年纠风工作总结的函
关于2011年纠风工作总结
区纠风办：
现将我办2011年上半年纠风工作总结如下，请审示。 2011年上半年，我办的纠风工作按照风工作按区政府廉政会议、纠风工作会议、机关效能建设年各项要求，结合工作特点，弘扬求真务实精神，加强机关作风及效能建设，促进****工作的稳定健康发展。
一、统一思想，提高认识，认真落实纠风工作领导责任制 我办组织全体干部认真学习廉政会议、纠风工作会议、机关效能建设年动员大会精神，充分认识到抓好纠风工作的重要性。防止出现***部门“无风可纠”的错误认识，树立工作上的“无为”、“低效”也是损害群众利益的观念，在去年的基础上进一步加强纠风工作的领导，将纠风工作进行量化，建立责任分解制度，把纠风工作融入到机构编制的各项工作中，一起部署、一起检查。
二、深入学习，促进政风行风建设
我办始终把学习宣传教育作为纠风工作的一项重要任务来抓，注重用集中学习、讨论的办法来促进这一工作，组织干部学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施
纲要》、《行政许可法》、《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》、《事业单位登记管理暂行条例》、《机构编制监督检查工作暂行规定》等法规、规章，广泛开展为民服务宗旨教育、职业道德教育、党风廉政建设理论教育、党内法规和国家法律、法规宣传教育，强化全体干部的廉政勤政，依法行政，执政为民的意识，提高全体干部的凝聚力，进一步加强了编办的政风行风建设。
三、大力开展机关效能建设，抓好纠风专项治理工作 上半年，顺利组织实施了机关效能建设前两个阶段的工作，对纠风工作起到很好的促进作用。
1.注重从制度建设入手，不断修订完善和建立健全适合机构改革和机构编制工作需要的内部规章制度和管理办法，规范机构编制工作行为，同时层层签订纠风目标责任书，并建立责任分解制度，按照“谁主管，谁负责”的原则，逐一分解到每个成员，形成人人抓落实的机制。
2.严格执行国家、自治区机构编制政策，认真贯彻执行《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》、中编办机构编制管理“五不准”规定，加强机构编制管理督查工作，严肃查处违反机构编制管理规定的行为。严格执行《事业单位登记管理暂行条例》，进一步规范事业单位登记管理工作行为。
3.坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、预防为主”的工作方针，建立健全受理群众举报违法违纪行为的工作机制，设立举报电话和举报箱，畅通群众投诉和举报渠道。
- 2 -
四、积极组织实施政风行风评议工作，确保工作落到实处 按照纠风办《 ）纠风工作实施意见》（乌高（新）纠办„****‟1号）精神，结合 工作实际，我办及时制定了2011年度民主评议政风行风工作实施方案， 并顺利积极组织开展全办（局）的纠风工作。。
二○一一年六月十五日
推荐第9篇：2002年招生工作总结(报中函)
云南分院2002年招生工作总结
云南分院招生工作自2001年12月启动自今，已顺利完成了各项预定的工作任务，现将这段工作总结如下：
一、招生工作的基本情况
今年的招生工作在中央党校函授学院和云南省委党校党委和招生领导小组的直接领导下，招生办公室在充分调查研究的基础上拟定了招生计划，分配了招生指标，各办学单位做了大量的生源调查和组织工作。中函报名10000余人，其中大专法律、经管、行管专业为1905人，实考人数1882人；本科法律、经管、行管为8079人，实考人数7922人。总院预分指标数为7000人。
二、几点体会
今年的招生工作在边摸索、边改革、边完善、边总结各种工作程序和工作方法的过程中，形成了如下的基本经验。
（一）中央党校函授学院和省委党校党委的高度重视和强有力的领导是今年招生工作取得全面成功的有力保障
由于全省社会经济和各种政策出现了一些新的变化，在新形势、新任务面前，今年的招生工作从深入各办学单位搞生源调查、拟定招生计划、组织动员生源到报名，各个工作环节与往年的做法都在往常的基础上更加扎实、细致，招生办公室在制订每一个工作环节的计划时，都向校院党委和校院主要领导同志作了详尽的汇报，并得到了大力支持。在招生工作的进程中，校院党委书记、常务副校院长、招生领导组组长李师程同志对具体的工作问题多次作了明确的指示。党委委员、教育长、招生办公室主任
- 1 -
段尔煜同志受党委和李师程同志委派亲临具体工作第一线完成具体工作。在全面开考期间，党委的其它同志奔赴了全省各地，对考务工作进行了全面的巡视和指导。由于有校院党委及主要领导的高度重视和强有力的领导，今年招生的工作得以顺利圆满完成。
（二）省委组织部、宣传部、人事厅、纪委、保密局的积极配合和大力支持是今年的招生工作成功的关键
党校教育有异于国民教育的成人教育和其它教育之点， 就是党校教育的招生对象主要是党员、党员领导干部和工作骨干以及业务骨干，对招生对象培养必然要涉及到组织、人事、宣传、纪委等部门，在今年的招生工作各个环节的进程中，上述部门悉心指导的积极配合和大力支持。组织部段增庆副部长亲自主持审订招生总方案，干教处多次听取了省委党校、行政学院招生办公室的工作汇报，对一些具体的工作环节和步骤提出了具体的意见和要求，并参与了具体工作，省纪委的同志对招生考务工作提出了明确的纪律要求，在考试期间亲临考场进行检查，对端正考风，严肃考纪起到了很好的作用，省保密局把省委党校的考卷保密纳入了自己的工作范围，并向全省各地州市下发了文件，要求基层保密局积极参与和大力支持党校招生试卷的管理工作，为试卷安全、保密设了层层防线。所有这些部门的支持和参与，对今年招生工作的成功都是一个极大的促进，也是一个关键。
（三）严格招生考务工作的每一个环节是今年招生工作成功的基础 今年的招生考务工作在总结往年成功经验的基础上，根据新形势、新任务和党校教育教学新布局的要求，在每个环节上都作了较大的改进。
一是加大了试卷保密力度，多年以来，试卷的保密一直是困挠我们工作的一个难题，每年都花了大力气狠抓此项工作，但都还存在一些不如人意的地方。今年，招生办把此项工作列为重中之重的工作来抓，全省各级保密机构也给予了大力支持，把党校的试卷保密列入了其工作范围，并加大了指导、督查的力度，各级办学单位的主要负责人与招生办公室签定考务工作责任书，其中对试卷的保密责任作了明确的规定，形成了“领导抓、抓领导”的责任机制，收到了良好的效果。
二是试卷印制分发质量较之往年有很大的提高，由于校院党委和领导的高度重视，多次到现场检查督促工作，对每一个细小的问题都作了明确指示，参与此项工作的每位同志都签订了“责任书”，都以高度的政治责任感来完成工作，把错漏减少到了最低的限度。
三是各办学单位加大了对考生应试的考前辅导工作。为了确保招生计划的完成，各级办学单位狠抓了考前的辅导工作，在考生充分自学的基础上，各级办学单位对每一门学科都安排20—30学时的辅导时间，确保了考试质量的提高。在考前辅导中，大多数单位把考前辅导和党校考试的考风考纪结合起来，对学员进行了深入的考试纪律教育。
四是推行了评卷质量责任制，狠抓了评卷质量。今年的评卷工作与往年一样，招办成立了纪检组、质检组，明确规定了其工作职责，对评卷质量进行了全面的监控，与往年不一样的是，今年招办要求质检、纪检一定要落实、落实、再落实。要求评卷人员和质检人员在通过评阅和质量检查的过程中，发现并提出值得注意的问题：
（一）同一门科目各评卷小组评分标准掌握的尺度不一样
（二）各门学科各小组普遍存在统计总分时有误，差错大的高达50分，3分、5分、10分、20分的错误就更多。
（三）论述题的评分不按评分标准进行评卷，带有很大的随意性。
三、基本特点
较之于往年，今年的招生工作有如下的特点：
（一）招生工作着手早，生源调查做得好，拟定招生计划切合实际 为了拟定今年的招生计划，早在去年10月份，云南分院在昭通市召开了有各地市委党校参加的研讨会，对社会需求和生源分布作了全面的分析，在此基础上拟定了招生的“大盘子”，包括报名条件，专业设置，计划指标等原则。招生计划拟定后，经校院党委和招生领导小组审定并报请省委干教委同意后得以实施。实践证明，今年的招生计划是比较切合实际的，得到了广大办学单位和考生的认同，在计划指标的划拔和教学布点上严格执行了需要和可能相结合的原则，把办学能力和办学规模结合起来考察每一个办学单位，严格控制规模，稳步发展。
（二）广大干部报考党校学历教育的热情高涨
今年，正值《中共中央关于加强和改进党校工作的决定》和省委实施意见颁布后第二年，由于中央和各级党委高度重视党校教育，对生源的宣传组织动员工作得力、到位。全省报考中函学习的同志共计10000余人，参加考试人数9500余人，两者都达到了历史最高水平。党校教育作为“科教兴国”的生力军，得到了社会的广泛认同。
（三）利用计算机和“条型码”进行招生管理，更加完善
充分利用现代化技术手段进行管理是党校教育特别是党校函授教育教
学管理发展的必由之路。今年，在充分总结前两次使用“条型码”的基础上，对原来的软件进行了进一步修改、升级，实现了招生信息和数据的远程传输，录取自动化，“条型码”登分，计算机自动核对身份，做到了评卷中的严格保密，登分中的快捷和准确无误，克服了多年来难以解决的“滴”、“冒”、“跑”、“漏”情况发生，有效地整肃了招生纪律，提高了效率。
（四）严格实行招生考务工作责任制
为了加强对考务工作各个环节的组织和领导，今年的招生工作全面实行了责任制，各办学单位第一责任人与云南省委党校招生办公室签订了“责任状”，明确了各个环节工作人员特别是第一责任人的责任。在实施过程中，绝大多数同志都严格履行了自己的职责，出色地完成了工作任务。考务工作结束后，招生领导小组兑现了奖惩办法。
（五）招生工作中的新做法
各学区、辅导站、办学单位在招生工作中按照中央有关文件的精神创造性地开展工作。由省委组织部牵头，宣传部、人事厅、教委、纪委的同志参加组成党校系统入学考试检查巡视组，对2002年的招生考务工作进行了全面的检查、监督，收到了良好的效果。各地考风、考纪有了较大的改观；有的分院还采用了报考资格公示的办法，对生源进行群众监督（如：楚雄等地）。在招生过程特别是考务工作中，函授学院为严肃考纪、端正考风自觉主动地从内部查找工作差距，发现问题，认真解决。
（六）今年的录取办法
今年的招生工作在省委组织部、宣传部、人事厅、纪委、保密局、教委以及全校各部门的大力支持下，招生工作进展顺利，在控制规模、调查
结构、加强管理、确保质量方面有了一些新的做法，各办学单位的录取与管理、考务挂钩，采取一点一线的录取方法。
总之，今年的招生工作总体上是好的，得到了各级领导的高度重视、各部门的大力支持；各分院、学区（辅导站）生源组织工作做得好，考前辅导工作扎实；命题水平较之往年有所提高；保密较之年力度加大。但是，也存在着不容忽视的问题，一些办学点考务工作不到位，考纪不严、考风不正；有少数办学单位不具备相应的办学条件等。对于这些单位，学校将组织专门小组一一调查、处理。
云南分院
2002-6-4
推荐第10篇：请款函
请 款 函
**********有限公司：
我公司受贵公司委托，************工程于20**年**月**日按甲方规定时间全部安装完成，工程按照合同要求规定竣工，并于20**年**月** 日通过贵公司公建部、合同预算部、监理单位、审计单位联合验收。
合同标的总价为人民币**************元整（000000.00元）按照合同约定，我公司现向贵公司申请支付合同标的95%工程款：即贵公司应支付玖拾叁万捌仟贰佰壹拾伍元贰角伍分（938215.25元）。
特此申请！
***********有限公司
20**年**月**日
第11篇：请款函(。)
请 款 函
XX市商业港物业服务有限责任公司：
感谢贵单位一直以来对我司工作的支持与帮助！
贵单位与我司签订的电梯购销合同（编号：2015LZ 供0501号），现电梯已安装完毕且已经XX市质量技术监督局验收合格并获得《安全检验合格证》，请贵单位遵循合同约定支付第三期设备款，计人民币贰万肆仟壹佰贰拾元整（￥24120.00元）。 特此申请，敬请支持！
请贵单位将上述款项汇付至我司账号，
账号如下：
收款单位：XXXX电梯工程有限公司 开户银行：XX银行股份有限公司海关支行 账 号：7030 XXXX XXXX XXX 电 话：XXXX－2610600 传 真：XXXX－2610600
XXXX电梯工程有限公司 2015年11月09日
第12篇：承诺函
承 诺 函
承诺人于 就职于 （以下简称“ ”），任职 的工作。本函全部内容在充分理解的基础上，承诺人谨向 做出以下承诺：
第一条 保密信息
承诺人同意并确认，其在工作过程中所接触到的信息资料称之保密信息。本函中所称“保密信息”是指，涉及 的所有工程设计、技术资料、图纸、方案、报价、清单、商务标、技术标、客户名单及定价政策等信息资料。
第二条 保密义务
具体保密义务，包括但不限于如下事项：
承诺人应将设计过程的所有技术资料作为保密信息对待，在没有得到事先批准，不得将保密信息用作与本工程无关的事宜。
工程设计的所有图纸、文字说明、图表均属于 。承诺人同意未经 事先书面许可不得将其工程所涉及到的技术方案和技术诀窍透露给第三方。
承诺人在 施工期间，未经 允许，不得介绍第三方相关人员或冒充工程人员进入工程现场，以窃取 的商业机密。
第三条 违反承诺责任
承诺人已经了解、掌握所有保密信息及义务，并自愿遵守执行，如因承诺人违反上述义务的任何一种情形，均应立即停止其违法行为，并积极采取补救措施， 公司保留对相关事项追究法律责任及经济赔偿的权利。
承诺人：____________________________
身份证号码：________________________ 年 月 日
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第13篇：调查函
调查函
镇派出所：
我公司欲聘请贵辖区 同志，身份证号（ ）担任 职务，特向贵所申请调查该人是否有犯罪记录。望予以支持为荷！
有
限
公
2016年 月 日
司
第14篇：调档函
___________：
___________同学已被（在）我院___________专业录取（就读），根据我院《学生档案管理办法》，请贵处将该同学的档案转至我院招生就业处。
玉溪师范学院招生就业处
年 月 日
调档函范文
（二）
________：
因工作需要，商调贵处___（档案号：___）等___名同志到我公司工作，如蒙应允，请将其人事档案转递至我部，待研究后函告。
多谢合作！
___公司人事部（公章）
年 月 日
毕业生调档函范文
（三）
____大学研究生院：
_______同学是我校_______届本科毕业生，由于该同学档案尚在整理中， 需等到__月份该生离校时将档案寄往贵单位。该生成绩合格，没有欠费，能够按时毕业，特此证明。
（单位盖章）
年 月 日
研究生调档函范文
（四）
___________大学：
您单位___________同学报考我校____年硕士研究生，现已拟录取，请将该生人事档案于__月__日前（开学前），寄至：___________大学___________学院学生工作办公室（邮编___________）。以便我们审查，审查合格档案不再退回；如按期档案未到，不予录取，后果自负。
多谢合作！
___________大学___________学院
______年__月__日
第15篇：考察函
关于赴xxx学院考察学习的函
xxx学院：
为学习借鉴贵校在“xxx专业”和“xxx专业”方面的先进做法和成功经验，我院定于2018年4月18日赴贵校考察学习，望贵校予以接洽为盼。
一、考察内容
xxx专业 xxx专业
二、考察人员
某某 XX学院云桂XX教研室主任 某某 XX学院XX教师 某某 XX学院XX教师 某某 XX学院XX教师 某某 XX学院XX教师
联系人：某某 联系电话：XXXXXXXXXXX
XX学院
2018年4月11日
第16篇：申请函
申请函
尊敬的领导：
您好！
在转正之际，难免有些心情激动和抑制不住的兴奋。可能有些言论过于偏激，也请您见谅！已经在公司工作2个月了，马上即将成为公司的一名正式职工。接下来，我将我这2个月来的工作做一个简单介绍。
在这段时间里，我接手了这份新的工作，工作职位由最初我所知的技术助理更名技术部文员。即是说，处理的事务，不仅仅是协助技术更好更高效得完成工作，同时，也承接了部门文员的事务，即一些办公用品的申报，档案资料的整理和归档等一些日常琐碎的事情。更主要的是，应文经理和王总的要求，同时还需要负责武能电力驻东西湖电气公司与驻西北湖工程公司的接洽联系的工作。当然，这2个月的时间，经过领导及同事们热情、耐心的入职帮助，我很快地适应了公司的管理以及工作模式。认真完成上级领导分配的各项任务，协助领导及同事，认真负责得对待每一件事请，将高昂的热情投入这份工作，任劳任怨，不辞辛苦。秉持着对这份工作的喜爱，对领导和同事们的感激，对武能的敬爱，我竭力将工作处理得井然有序。可以说，一人分饰了几个角色地工作着……
当然，公司也是很注重对我们的培养，开展了多次新员工培训。一方面让我们学习新的技能，另一方面让我们更加熟悉公司的制度及企业文化。在这几次培训中，我真的受益匪浅。到现在还清晰记得我们的第二次新员工培训中，人事
王经理对我们教授的关于我们公司的人才理念，使我更加坚信公司对员工的注重，还记得人才理念里的一句话：“我们不仅通过待遇留住人，我们更愿通过事业留住人、感情留人。”
想到这里，我不禁有些疑惑，随着公司业务的不断发展扩大，我的个人能力也在慢慢提升和进步，工作职责范围和工作量也在增加，工作强度也在加大。根据人才市场对应届毕业生从事技术文员的薪资定位，理应是在1800元左右。公司现在给我的1400元/月。交完5险扣除180元，即我每月到手的是1220元/月，再看看现在东西湖区突飞猛进的物价，比起城区有过之而无不及。以我可怜的工资若想存点积蓄逢年过节的时候孝敬一下爸爸妈妈，爷爷奶奶等等长辈，还有打发给家里的晚辈，实在是有如登天。另一方面，只有给员工一个好的平台，才能让他走得越高。就像公司的另一条人才理念“关注每一个员工的现在、发展和未来。”
鉴于以上原因，为了更好的为公司效力，同时也为了使自身得到更好的发展特此向您提出加薪申请，申请从2011.10.17日起工资提升至1800元/月。
我为我是一名武能的员工感到骄傲，为能在这里工作感到自豪。人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，才能为企业创造更多的利益与价值。而薪酬是衡量工作价值的最佳标准，根据上述对工作的简单介绍，我的工作性质不仅仅是文员，所创造的价值也应该在文员之上。这点您作为决策人应该比任何都清楚。武能是一个制度相当人性化的企业，我相信武能未来的发展，因为相信着我的发
展进步。
当然，加薪并不是一种目的，只是一种方式，一种为了促进我们——我与公司之间更加奋进的方式。如果您认为我现在的工作性质、职责所在或是工作内容、工作质量未能达到我所提出的薪资要求标准，我恳切地希望您能提出宝贵的意见或建议，让我能明确今后努力的方向与目标。进一步提升自身各方面的素养和能力。增加自身的技术经验。
2011-10-17申请人：刘婷
第17篇：质量保证函
质量保证函
我公司全体员工以严谨的工作作风、高度的敬业精神，坚持“诚信为本、顾客至上”的质量遵旨，严格遵循“立足用户、以质取胜”的市场原则，确保用户的需求得到满足与保证。
为确保工程质量，现对我公司产品的工程质量采取以下措施：
一、供应采购质量保证措施：
1、保证生产所用的材料、设备、零部件、仪器仪表等均是符合设计要求的优质产品。
2、保证所提供的产品及其组件是全新的、未使用过的合格品。
3、保证所提供的产品能达到规定用途，并达到规定的质量、规格、性能等技术标准的要求。
4、保证对由于工艺或材料的问题导致产品的任何缺陷，我公司对此负责。
5、如发现我公司提供的产品使用了旧材料、淘汰产品或合同中不符的元件，我公司将承担由此造成的一切损失。
二、内部质量管理体系措施保证；
1、确定管理职责并行到贯彻。
2、按标准建立质量体系，编制系统的质量体系文件，配备必要的资源，确保为客户提供符合要求的产品。
3、对销售合同进行评审，确保企业具有满足合同要求的能力。
4、对于质量体系有关的文件和材料进行控制，确保各有关场所得到并使用有效版本的文件。
5、对采购、生产进行策划并保证在受控状态下实施，以确保所提供物资的质量满足规定的要求。
6、对客户提供的产品进行控制。
7、对生产过程中实施可追溯性控制管理，保证质量记录的完整性及可追溯性。
8、对直接影响质量的生产过程进行管理，使之在受控状态进行。
9、对采购产品、过程产品、产品按技术标准进行检验和试验，以验证产品是否满足规定的要求。
10、对检验、测量和试验设备进行控制，以便产品质量特性得到准确的测量。
11、对产品的检验和试验状态进行标识，保证只有经检验和试验合格的（或授权让步放行的）产品，才能转入下过程或发出。
12、对不合格品标识、记录、评审、隔离和处臵进行管理，使不合格品处于受控状态，防止因管理差错出现不合格品的非预期使用。
13、对不合格产品产生的原因进行分析，制定纠正措施，消除不合格因素，确保类似问题不再发生，对潜在的不合格原因进行分析，采取必要的预防措施，防止不合格品的产生。
14、对搬运、储存、包装、防护和交付进行控制，确保该过程中不改变质量状态，提供符合要求的产品。
15、对质量记录进行控制，为产品的质量状态和质量体系的有效运行提供证据。
16、确定质量体系运行有效，以及是否适合于实现规定的质量目标。通过对企业员工进行培训，使其达到规定的资格要求。
17、对服务进行控制，使产品功能得到有效发挥，保证客户的需求得到满足。
第18篇：公文 函
天 开 电 化 有 限 公 司
天开函〔2011〕03号
关于选派员工前往东瓯大学
进修英语的函
东瓯大学：
随着我公司日趋走向国际化，对外贸易的窗口不断增多，英语已经成为了公司员工不可缺少的技能。为了提高技术人员的英语水平，我公司选派17名技术人员前往参加英语强化班进修，为期一个月的培训。开始时间是11月13日，结束时间是12月13日。具体费用由我公司全额支付。敬请你校同意，具体培训事项有劳你校安排。 专此函达，敬请答复。
二○一一年十一月九日
主题词：选派进修函
天开电化有限公司办公室2011年11月9日印发
（共印XX份）
第19篇：告知函
告知函
我公司对家乡味道书面通知，因我公司未取得电梯使用许可证，如商家私自使用，出现一切后果由商家承担一切后果。
2017/10/10
第20篇：业务联系函
篇1：业务联系函
______大学 ：
XXXXXXXX有限公司是国家电网公司旗下从事生物质能综合开发利用专业化公司目前国内已并网发电十个生物质直燃发电项目均由我公司投资建设按照国家电网公司“十一五”生物质能发展规划到2010年我公司将投产约160台机组总装机容量达到200万千瓦其中2008年新开工项目13个投产项目9个
根据公司发展计划今年需新招聘应届毕业生500余人专业涉及电气、电力系统、热动、集控、热工、财会等
公司拟于 XX月XX日到贵校进行应届毕业生招聘请贵校协助做好以下相关准备事宜
1、发布招聘信息
2、收集应聘学生简历及相关资料
3、提供招聘、面试场所
为保证招聘工作顺利进行我公司提供相关资料（见附件）
请贵校协助为盼！
_____公司
**年**月**日
篇2：业务联系函
芜湖职业技术学院就业办：
我公司于____年____月_____日在贵校举办的校园招聘会上，经面试、综合测评，拟录用人员45人（名单附后）。经研究，公司将于____年____月_____日（星期二）上午9：00派车在贵校接录用人员到芜湖欧宝机电有限公司工作，并请贵校通知录用人员。录用人员报到须准备如下手续：
1、就业推荐表、近三个月的体检表原件（如无体检表，到公司后由公司统一组织体检，体检费用自理）；
2、身份证复印件3份（新身份证需复印正反面）；
3、一寸照片2张；
4、生活用品，如棉被、衣服，洗刷用品等；
5、一月的生活费用（约600元）。
此函
_______有限公司
人力资源中心
____年____月_____日
篇3：业务联系函
______（单位）
我们受工业与信息化部的委托（见附件），就打印机产品中的有害物质存在状况以及是否将该类产品放入《电子信息产品污染控制重点目录》进行有关调研，敬请贵协助与支持！同时我们郑重承诺，调研过程将遵守有关法律法规，恪守保密的原则，在任何场合不会泄漏贵公司的技术秘密和商业秘密。
请贵单位协助首先准备如下提纲所需资料，以备下一步安排现场调研。对于贵公司的支持与协助，我们表示诚挚的谢意！
此致！
附件：工业与信息化部委托公函
信息产业部电子信息产品污染控制赛宝检验中心
信息产业部电子第五研究所
____年____月_____日
本次调研的联系人：_______
联系方式：Tel：______
Email：______
本调研项目负责人：_______
