工作总结包括（精选多篇）

发布时间：2020-07-14 08:33:50 来源：其他工作总结收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：工会工作总结(包括女职工工作总结)

重庆科瑞南海制药有限责任公司

2014年工会工作总结

2014年是学习贯彻党的“十八大”精神的开局之年，是公司经济社会发展承前启后的关键之年。我分工会在公司党委和上级工会的领导下，团结带领广大职工，深入贯彻落实科学发展观以及党的十八大会议精神，按照《工会法》、《中国工会章程》、《重庆市工会工作条例》的规定，结合公司“价值源于合作、责任成就未来”的企业文化和“诚实做人、专业做事”的工作作风，加强管理、深挖内潜，实现稳步增长，实现夯实基础、加快发展的目标。今年，我工会按照上级工会工作总的指导思想，围绕生产经营工作，与时俱进，开拓创新，积极转变工作作风，切实履行职责，动员组织广大职工为实现企业健康快速发展建功立业。现将2014年的工会工作总结如下：

一、积极强化学习机制，提高全局职工素质。

工会积极协助公司党组，从强化学习、廉洁自律、做好服务入手，本着“外树形象，内求质量”的宗旨，狠抓党风建设，以建设学习型组织为目标，确立了“学习与工作相结合”的理念。一是坚持定期政治学习。坚持每月的政治、业务学习，传达上级文件精神，组织职工学习有关会议精神，引导员工树立正确的人生观、世界观、价值观。二是开展主题活动。深入开展“勤业、敬业、创业”为主题的三业教育活动和

以“全心服务、树全新形象”的主题教育。使全体员工时刻保持清醒头脑，树立了不进则退的竞争意识，统一了思想，明确了任务，自我加压。三是参加各项技能培训，提高服务本领和技能。增强本领，掌握政策，熟悉市场规则，不断提高水平。

二、急职工所急，想职工所想，把工会建成温暖的“职工之家”。

充分发挥职工的主观能动性，不仅在工作上压担子，更在生活上关心职工，切实帮助职工解决实际困难，把工会办成真正的职工之家。今年，我们着重加强对特困职工生产、生活的了解，随时掌握他们的困难和思想动态，关键时帮助他们解决实际困难。2月份，组织全公司职工进行体检，使他们能够全身心的投入工作。凡单位职工遇有病丧产假，工会都组织人员前去慰问，把单位的关心送到每位职工的心坎上，真挚的关怀为广大职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到工作中，把单位事当作自己事。

三、强化民主管理，构建“民主之家”。

加强企业民主管理，有利于职工思想稳定，有利于构建和谐企业，2014年工会不断的完善民主管理制度和渠道，注重增强职工参与的积极性和主动性，进一步发挥工会民主管理的职能和作用。首先，2014年公司制度更新较多，各项规章制度报送工会后，工会及时组织学习张贴，确保员工及时

了解各项制度。其次，结合党的群众教育路线工作，深入基层部门职工，倾听职工意见，设立信箱、邮箱等方式，扩展沟通渠道，及时解答职工问题。同时，公司企务公开工作得到了深入开展。公司人事变动，评选选优，各项大政方针通过各种形式公开，各项公示引起广大职工重视，及时反馈意见为公司上层决策提供参考，增强了企业管理的透明度，为职工知情参政创造了条件，加强了企业民主管理，密切了企业与职工的关系。

四、劳动竞赛与安全文化交织，建设“安康之家”。2014年，公司工会围绕公司中心工作，积极组织参与开展各项有益于企业的活动。为圆满完成公司2014年的各项经济指标任务，公司在全范围内开展了“比技能提升、比安全生产、比节能降耗、比产品质量、创一流制药企业”为主题的“四比一创”劳动竞赛活动，竞赛活动于4月正式开始进行，计划12月结束，每月均由工作组考核参赛部门的生产经营指标、利润指标完成情况，思想政治工作考评组负责到各个参赛部门现场考核活动情况。公司工会还结合劳动竞赛，积极开展向劳模、向岗位技术能手、向先进工作者学习活动以及“师徒结对”活动，掀起创先争优热潮。为实现公司全年无重大伤亡事故和设备机械事故的目标，公司还将“安全生产月”活动内容融入到劳动竞赛中，坚持贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，落实安全生产责任

制，并于年初与各部门（车间）签订了《2014年度安全目标责任书》，通过板报、标语、讲课等形式加强安全知识宣传。做到分级管理、月有检查、季有考核、奖罚分明。全年未发生职工伤亡事故和火灾事故，较好地完成了年度安全生产任务，保障了职工生命和财产安全，促进了公司各项工作的顺利开展，为公司经济社会发展奠定了坚实的基础。

五、开展各种文体活动，丰富职工的业余生活，加强单位精神文明建设。

为了让职工的业余生活既丰富多彩，工会组织各项职工文体活动，注重生产和活动的组织协调，进一步扩大活动的参与面，提升员工的精神文化素质，展示公司企业形象和职工风采。同时多次配合上级工会组织开展了各种文体活动，丰富职工业余生活，提高队伍的综合素质。组织职工积极参加上级工会体育运动项目的活动，通过活动调动了职工的积极性，提高了职工的凝聚力，充分展现了房管职工的风采和智慧。

六、重视女职工工作，保护好女职工的合法权益，提升综合素质。

一是围绕生产经营，积极组织女职工开展岗位建功活动。公司先后组织开展了“微笑服务活动”；每年在“三•八”节期间，发放女职工节日礼物、组织茶话会、联欢活动等，举办演讲比赛及合理化建议征集活动；二是做好女工维权工作，切实保护好女职工合法权益。

公司将集体合同作为维护女职工特殊权益的有效手段，积极参入企业平等协商和签定集体合同，按照有关规定把女职工的特殊保护内容列入集体合同条款，例如女职工体检、计划生育、女职工“五期”特殊保护等作为单独的条款，在女职工经期和妊娠期安排强度轻的工作或调离有职业危害的工作场所，女职工产假严格按照国家规定执行，产假期间照常发放基本工资。三是积极实施素质工程，全面推进女职工素质提高。通过举办各种岗位技能培训班，帮助女职工掌握新知识、储备新技能。同时还组织女职工学习《中华人民共和国妇女权益保障法》、《女职工劳动保护特别规定》等相关法律法规，增强女职工依法维护自身权益的意识，全面提升了公司女职工素质。

七、真情帮扶，切实推动了扶贫帮困工作再上新台阶。开展帮困送温暖活动，努力为职工排忧解难。在工会的支持下，员工福利待遇有了进一步改善，包括节日礼品、工作餐等。工会努力做到为职工办实事、办好事。今年加大了互助互济基金会和职工保险互助会建设力度，提高职工入会率，对符合条件的及时给予救助。并深入实施“送温暖工程”，对生病、住院的职工及时组织看望。对职工突发性的家庭灾难，及时发动职工进行捐款救助。在以往工作的基础上，大力开展对困难女职工、对优秀干部特别关爱活动，收到了显著成效。在每年“金秋助学”活动中，为了帮助困难职工家庭解决困难，我们积极做工作，向黔江区总工会争取上学资助金，同时发动全体职工奉献爱心，帮助职工子女顺利实现大学梦。

在接下来的一年里，工会工作要继续围绕公司的生产经营进行，为了实现公司持续稳定的发展，要继续发挥其“维护、建设、参与、教育”四项基本作用。

维护员工的利益，使员工对公司有认同感、归属感，这样也可以促进员工更好的为公司的发展努力做出自己应有的贡献；建设好公司的民主政治，使员工能参与公司的管理，为公司的管理建言献策；工会也要做到对员工的培训教育，使员工无论在思想还是技能都能上一个台阶，使其更好的为公司的发展出力。

总之，工会在公司党委和上级工会的领导下，发扬优良传统，为职工服务，为企业健康发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，做好企业工会工作计划，把工会办成职工最温馨的家。

重庆科瑞南海制药有限责任公司

2014年11月11日

推荐第2篇：班主任工作总结一般包括

班主任工作总结要求

大学班主任是学生全面发展的指导者，是沟通学校与家庭和社会的桥梁，是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。

工作总结是班主任工作的一个必要环节。班主任工作具有周期性，每一个周期虽然形式上都是制定工作计划、实施工作计划、检查总结工作，似乎是周而复始，但实际上是螺旋式的上升。经过总结，可以在下一周期工作中避免上一周期的失误和不足，这样就少走了弯路，又把工作做的更好，因此也就提高了班主任工作的质量。由此可见，做好学年总结，是提高每位教师工作能力及水平的一个途径。

班主任工作总结具体包括以下几方面的内容：

一、班级学生基本情况

1、一年级：学生入学基本情况及数据分析

2、

二、三年纪：学生本学期班级学生受奖及违纪情况、所占比例，学生受助情况，特殊学生基本情况等。

3、第六学期工作：三年学生基本情况汇总，包括入校人数、毕业人数、学籍异动情况、就业情况等。

二、本学期班级活动情况

1、包括开展班会情况，班级活动情况等具体内容。

2、第六学期：三年本班总体情况汇总，包括班级及学生个人受奖情况、处分情况、优大生比例、党员比例、学生受助比例等。

三、班主任工作要点及体会

根据年级不同、学期不同，有针对性的分析本班工作的情况，例如奖学金、助学金的评定情况，本学期所抓重点工作的实施及结果等。

四、对班级建设和学生工作的建议

针对学校、系部及本班学生工作情况，总结经验，找出差距和存在的问题，并提出改进意见。篇二：班主任工作总结

小学一年级班主任工作总结

作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。

一、习惯的培养

1、一般学习习惯的培养。

低年级学生的一般学习习惯包括：上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据学生的特点，首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时，告诉学生为什么上课发言要先举手，再进行示范练习，要求人人掌握规范的举手姿势（举左手，略高于头，不要碰撞桌子发出响声）。发言的体态及声音的高低。其次，以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息，按时上学和认真做作业时，把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的内容是：“上课铃声响，快步进课堂，悄悄静息好，等着老师把课上。”“本子到，垫字板，拿起笔，细心做作业。”又如，在训练学生摆放和整理学具时，把一般顺序和方法利用晨会，班会让学生演示说步骤，同时我把文具摆放的位置，也通过

儿童的形式教给学生作为指导，儿歌内容是：“书包左边放，圈笔刀放右上，今天用的各科书，放在右下好取放。”其三，注意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节，从心理学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此反复抓，抓反复，成为班主任的一项重要工作，我在这一阶段，多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中，学习行为和学习习惯得到了及时提醒，督促和大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了发展。

2、特殊学习习惯的培养。

各个学科有学科的特点，因此，教学的方法，学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同，我把它们称为特殊的学习习惯。就拿语文学科中的书写习惯来说，这是低年级学生一项特殊的但又非常重要的学习习惯。我不仅指导学生如何握笔、运笔，而且教会他们写字的顺序，严格看书、写字的姿势，做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。书写姿势及习惯对儿童自制能力及稳定的心理品质的培养具有一定的意义。其它学科的老师有哪些要求，作为班主任老师就该了解并配合养成。在和科任老师长期相处中，我逐步知道了各科老师的具体要求。如，体育老师要求他的学生上体育课必穿运动鞋，提前通知学生，体育课上要求人人穿好，确保安全。再如，其它美术等学科的老师需要什么，有什么要

求，我都做到心中有数，周末布置，回家准备，课前检查。慢慢地学生也养成了习惯。我认为，班主任善于抓特殊习惯的培养，有利于与各科教师形成教育合力，共同促进学习良好习惯的养成，从而也助于班风班貌的整体发展。因此，新生入学，我都把抓良好学习习惯的养成，作为班风班貌建设的一个突破口。我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成，使我班的班风班貌得了整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。因此，学生不但成绩和学习习惯好，而且学生的能力也得到了发展。在各种比赛中都取得优异成绩。由此可知，抓学习习惯培养，能促进班风班貌整体发展。

二、关心爱护每个学生

作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班张炎同学，每次上课发呆，不肯做作业，还说我是傻瓜。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点

眼药水，甚至学生呕吐、大小便在身上，我都能尽心帮助，和学生一起动手弄干净。以到我们班的学生下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话，不由自主的叫我妈妈。

三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、跳绳比赛、拔河比赛等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算比赛等，利用黑板报开展绘画比赛，每两周就让学生分组出黑板报，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。当班主任很累，事情很多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了„„ 那快乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！工作着是美丽的！篇三：班主任工作总结

工作总结

罗淑卿

作为职业学校的班主任就要结合职业教育的特点来进行班级建设，那么职业教育的概念是什么，目前理论界尚无统一定义。《辞海》的解释是：“给予学生或在职人员从事某种生产、工作所需的知识、技能和态度的教育。”虽然我从事班主任时间并不是很长，但我深深地感觉到中学阶段是人的成长的关键阶段，也是人的素质、思想形成的阶段，特别是在职业学校中，学生毕业以后直接步入社会，形成好的学习习惯和劳动态度是关键，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础。

一年级则是良好习惯养成的关键期。作为班主任，应该如何把握好这一关键期？如何整体优化班风班貌？如何让学生养成一系列的良好习惯？我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。一年级学生处在一个重要的转折和适应时期，随着新生入学，学生要适应新的学习环境和学习任务。职业学校的学习任务与普通学校不同，除了基础理论课的学习还有专业课的学习和技能学习。作为班主任，从新生入学开始就应该培养学生对自己专业的兴趣。比如这个学期初，新生入学不久我就带着他们到学校的实习工厂参观，介绍专业情况。然后要求学生写下自己对本专业的看法。有的同学通过参观确实提高了对专业的兴趣，而有的同学却有了相反的表现，这样的情况很真实，能反映出学生的真实想法。从另一个方面讲也有利于班主任今后的工作，工作更有针对性，逐步使每一位同学对本专业产生兴趣，这样对形成良好班风的形成有很大的帮助。之后就是要培养学生良好的学习习惯。

我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和劳动习惯。我根据和技校教学的特点，在培养学生这两种习惯时，注意符合学生学习活动的基本规律，注意适合学生身心发展的规律，在对具体学习习惯进行指导的基础上，帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其它习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。

一、一般学习习惯的培养。

学生的一般学习习惯包括：上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。技校生入学的成绩并不高，这决定了他们的基本素质。我们首先要做的是纠正他们以前的不好的学习习惯。比如上课时随意讲话，上课不能集中精力听课，抄作业，甚至迟到、旷课等情况一定要纠正过来。除了从表面现象进行管理教育外，还要从问题的根源出发，了解每一位学生的特点，因材施教，不同的情况采取不同的处理方法，这样才能得到良好的效果，使整个班级的风貌有所改善。

二、劳动习惯的培养。

技校培养的是一线的技术工人，是技能型人才。没有好的劳动习惯就不能胜任将来的工作需要。所以从新生入学开始就要培养他们的劳动习惯和劳动态度，从平常的教室值日，住校生的生活习惯等细节方面入手，学校和家长也要建立联系，使学生无论是在家里还是学校都能够受到教育，养成好的劳动习惯。同时，还要多给学生创造社会实践的的机会，从实践中受到教育，为以后的技能学习打好基础。另一方面，在技能学习时要严格要求，管理要企业化，缩短学校和企业的差距，使学生不出校门就能学到接近实际的技能和养成良好的劳动习惯。有一位心理学家曾经说过：“习惯成自然，自然成性格，性格影响一个人一生的命运。”在班主任工作实践中，使我认识到学生的学习习惯应逐步内化，使之成为稳定的学习品质，这需要一个长期的过程。但只要教师遵循学生身心发展规律，高度重视，从细节方面入手，从新生开始训练，把抓良好学习习惯的养成，作为班风班貌建设的一个突破口，良好的学习习惯一定能养成。

创建良好的班风有一点还要特别注意，那就是班级中差生的管理。一个班级当中中等生的比例应该是最多的，优等生和差生的比例占少部分，其中中等生是最飘忽不定的，属于墙头草。他们受到优等生和差生的双重影响，哪一部分的作用大一些他们就会偏向哪一部分。我们做班主任的都知道，想把一个中等生带好我们要付出很大的努力，但一个中等生退步的速度是很惊人的。所以我们要抓住问题的关键，从差生入手，尽量减少差生对中等生的影响，这样不但教育了差生，也带动了中等生的进步，从而促进班风建设。

总而言之，良好的学习习惯的培养和班风建设是密不可分的，相辅相成的。篇四：班主任工作总结 2015—2016学年一年级班主任工作总结

学校：三河九年制学校

班级：一年级

班主任: 李清婷

时间：2016/1/8 一年级第一学期班主任工作总结

作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管

如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。

一、习惯的培养

1、一般学习习惯的培养。

低年级学生的一般学习习惯包括：上课习惯、课前准备习惯、作

业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据

学生的特点，首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上

课发言举手时，告诉学生为什么上课发言要先举手，再进行示范练习，

要求人人掌握规范的举手姿势（举左手，略高于头，不要碰撞桌子发

出响声）。发言的体态及声音的高低。其次，以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息，按时上学和认真做

作业时，把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的内容是：“上课铃

声响，快步进课堂，悄悄静息好，等着老师把课上。”“本子到，垫

字板，拿起笔，细心做作业。”又如，在训练学生摆放和整理学具时，

把一般顺序和方法利用班会让学生演示说步骤，同时我把文具摆放的

位置，也通过儿歌的形式教给学生作为指导，儿歌内容是：“书包左

边放，圈笔刀放右上，今天用的各科书，放在右下好取放。”其三，

注意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节，从心理学的角度

看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此反复抓，抓反复，成为班主

任的一项重要工作，我在这一阶段，多以比赛、竞争、夺红花等方式

来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中，学习行为和学习习

惯得到了及时提醒，督促和大量系统的训练，使之形成行为迁移，养

成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了发展。

2、特殊学习习惯的培养。

各个学科有学科的特点，因此，教学的方法，学习的方式各不相

同。那么学习这些学科的习惯也就不同，我把它们称为特殊的学习

习惯。就拿语文学科中的书写习惯来说，这是低年级学生一项特殊

的但又非常重要的学习习惯。我不仅指导学生如何握笔、运笔，而且

教会他们写字的顺序，严格看书、写字的姿势，做到“一拳”、“一

尺”、“一寸”。书写姿势及习惯对儿童自制能力及稳定的心理品质的培养具有一定的意义。其它学科的老师有哪些要求，作为班主任老

师就该了解并配合养成。在和科任老师长期相处中，我逐步知道了各

科老师的具体要求。如，体育老师要求他的学生上体育课必穿运动鞋，

提前通知学生，体育课上要求人人穿好，确保安全。再如，其它美术

等学科的老师需要什么，有什么要求，我都做到心中有数，周末布置，

回家准备，课前检查。慢慢地学生也养成了习惯。我认为，班主任善

于抓特殊习惯的培养，有利于与各科教师形成教育合力，共同促进

学习良好习惯的养成，从而也助于班风班貌的整体发展。因此，新生

入学，我都把抓良好学习习惯的养成，作为班风班貌建设的一个突破

口。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸

引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过

抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成，使我班的班风班貌得了整体

发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为

集体争光。因此，学生不但成绩和学习习惯好，而且学生的能力也得

到了发展。在各种比赛中都取得优异成绩。由此可知，抓学习习惯培

养，能促进班风班貌整体发展。

二、关心爱护每个学生

作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习

中，不让一个学生掉队。如我班冯章瑞同学，每次上课，不肯做作业，

还说我写的字难看。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他

的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐

的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。在生活上，我

更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、

帮学生点眼药水，甚至学生呕吐、大小便在身上，我都能尽心帮助，

和学生一起动手弄干净。我们班的学生下课了，老爱拉着我的手问东

问西，跟我说知心话。

三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能

百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领

学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、跳绳比赛、拔河比赛

等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协

助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习

惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，

如：写字、朗读、口算比赛等，利用黑板报开展绘画比赛，每两周就

让学生分组出黑板报，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成

一个健康向上、团结协作的班集体。一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个

核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通

过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，

作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干

部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工

作，又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求

他们以身作则，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做

老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工

作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班

特色的优良班风。

四、成绩总结

在学校各项竞赛中我班都取得了很好的成绩，普通话演讲比赛、

广播操比赛中年级组冠军。在“庆元旦现场绘画”比赛中取得了好成

绩。

当班主任很累，事情很多，有的时候还会很心烦，这都是免不了

的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的

学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学

生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂

事听话了?? 那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝篇五：关于班主任工作总结的一些问题

班主任工作总结

班主任工作总结是班主任工作实践的反思的书面或报告形式的总结，写好班主任管理工作总结，对于教师积累育人经验、提高管理水平和教育成效具有重要意义。

展开

1 书面形式

（由于班主任涉及到各个层面学校的背景，具体情况根据实情考虑）

班主任工作总结的写法格式：

第一：标题

标题即工作总结的题目，如《x年x班xx学年度x学期班级工作总结》。第二：内容（即正文）

正文，是总结的主体，一般包括以下四个部分：

（1）班级工作的基本情况

基本情况包括：开展了那些教育活动，成绩有哪些，问题有哪些。

（2）对成绩与问题的基本分析

分析要全面、准确、深刻，不得留于事物的表面，不满足于对事物的感性认识，而是努力上升到理性认识，只有这样才能揭示班主任工作的规律。

（3）几点体会

即在对班主任工作的规律分析的基础上，谈谈自己的心得体会。

（4）对下学期班级工作的建议

即通过总结，通过对班级前一段工作的认识，提出下一段班级工作的设想，应突出抓好哪几项教育活动，应注意什么，等等。第三：总结人姓名、总结时间，依次分上下两行写在正文右下方。 2 书面实例 2.1 实例一

班主任工作反思总结

鲁迅先生曾经说过“教育根植于爱”，一位著名的外国教育家更是一针见血地指出“没有了爱就没有教育”说法，班主任必须懂得“欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树木“的道理；同时班主任是班级管理工作的直接参与者，是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者，是帮助学校开展各项工作的协调者，所以，在实际的工作中班主任这一角色至关重要，这也决定了班主任工作的千头万绪，班主任必须要有为才有位。在过去一个学期的班主任班级管理工作中，我主要从下面几方面来着手：

一、工作篇

（1）在班级管理上：

建设一个和谐上进的班级，需要全班学生的共同参与，其中，班干部的选拔尤为重要。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班干部正式这种角色的最好演绎，因此，建设一支高素质的班级领导核心也尤为重要。因此在班干部的培养上，我主要采取以下措施：

1、军训期间，多与学生交流，了解学生的兴趣爱好。在与新生的日常交往中，分析和了解他们的性格特征，对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价，对积极认真、埋头肯

干、热情奔放并具有一定组织能力、威信度高的学生给予充分的重视，通过确立班级负责人的形式，把他们锻炼为首届的班委成员。在坚持民主推选与自荐的原则之下，挑选出一批积极上进，具有班级管理能力的班干队伍；

2、在开展班级管理工作时候，对班干部，班主任要采取“授人以鱼不如授人以渔”的方法。在实际的操作中，要理清“具体的指导和放手工作”的关系，在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下，鼓励他们发挥创造性，放手在他们独立开展工作，把为同学们服务的理念植入他们的工作中。从取的效果来看，一支团结的班干队伍，在协助班主任开展日常的工作，促进良好的班风建设方面，其作用是很大的。同时，对班干部进行责任心的教育，班干队伍要树立起表率的先锋带头作用教育等问题上，也是紧抓不放。

（2）在学风建设上：

一个优秀的班集体，在学风建设上，也必须具有学习氛围浓厚，在成绩上有你追我赶的学习劲头，因此在学风建设上，主要从以下方面来加强：

1、积极配合学校，在班集体上大力开展信心教育活动，根据本班的具体实际，制定班级信心誓词，充分用课堂、班会和与学生谈心的时间，向学生进行信心教育的渗透，对学生进行赏识教育，多给学生鼓舞，多给学生自信，多给学生支持；

2、与各学科老师沟通联系和交流，了解学生的学习成绩，分析学生的各科存在的问题；加强对学生进行法上的指导，进行有针对性的辅导，

3、发动学生成立各科学习兴趣小组，实行互助式的学习。

（3）在心理辅导上：

一个健康的学生，除了在生理上的成熟结合健康外，心理素质的好坏也同样重要。对于有心理问题障碍的学生，心理辅导尤为需要。高中一年级，在面对一个全新的学习、生活环境，容易产生不适应的反抗心理，缺乏自信心、也回产生忧郁、甚至自卑，所以根据学生成长的过程，在心理辅导上主要从以下方面着手：

1、深入学生宿舍，多与学生交流，了解学生近期在学习、生活、心理上存在的问题；抓好生活习惯,培养学生自理能力、自立能力和高贵的修养。在三个月内，全面掌握学生的性格特点和个性，并争取与他们每一位学生都谈过心；

2、加强与心理学老师的沟通，及时发现问题学生，以防范于未然；

3、在家校方面，多与学生家长沟通，全面了解学生的成长经历；

4、开展形式多样的主题班会，教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风。

二、成绩与问题篇

以上就是我在前一个阶段在教学管理工作的一些做法。在上述做法的指导下，高一（8）班在班风建设和学风氛围上，都表现出一种积极上进的苗头：

学风建设上：在信心教育的影响下，我们班上的学生改变了自卑的学习心理，信心宣誓精神饱满、热情高涨；在两次段考里面，学生所取得的进步也是比较明显的，如何劲坡、李晓梅两位同学，在两次段考里面都取得90名以下的进步；在这两次段考中，共有64人次取得了不同程度的进步；数学、语文、生物、历史等科目的总体平均分有了进一步的提高；在课堂自习和晚修上，绝大部分学生能够做到勤于学问，告别三闲，有一股“静、净、竞”的学习氛围。

班级管理上：班干队伍素质加强，责任心意识浓厚，班级体荣誉感强，团结作风好。特别是班长文启彬，陈佩琪等，他们在班级管理意识上十分负责，班上的黎远康、焦天志、陈志浩、黄燕秋等同学都到级组参加学生的管理工作；学生在军训期间、心理剧表演上，显示出团结意识，在学习上的互助意识强，如梁钻珊帮助学生莫文敬，使得他在第二次段考中前进了400多名，进入级组600名；在为患疾学生捐款时，我们班的爱心意识强，捐款数额为高中部班级前列。

在宿舍管理：d601和d602宿舍取得了星级宿舍，在宿舍学生基本形成了一种兄弟姐妹的和谐。学生独立生活和自主解决的问题有了很大的进步，如朱婉婷、周永浩在宿舍内务，在老师的教育和同学的帮助下，有了很大的改善等。

虽然在班级管理上，取得一些成绩，但是仍然还有很多不足：如学生自主学习的气氛还不足；优秀班没有突破；学生在惜时教育上缺乏，迟到现象会时有发生，目标意识也不强等问题依然存在；在管理方面，还欠缺更加科学、民主；学生的知识能力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心、爱护学生还不能够全面到位等等。

三、反思篇

正所谓付出不一定有收获，但不付出就一定没有收获。尽管在这一阶段制定了详细的工作计划，但是在具体的班级管理过程中，在吸取班主任对班级管理的经验和教训上，也有一些方法和管理的漏洞有待改善和加强，甚至是值得反思的。（1）班主任班级管理工作有待加强。

作为一个新班主任，在班级管理工作上，由于缺乏经验，在实际的管理过程中出现了各种不太适合新时期班主任对班级管理的一些方法和原则，因此班主任的管理工作在以下方面，是需要进一步完善：

1、班主任批评的艺术性。

2、管理工作的跟踪、反馈的及时性。

3、班级管理精致化水平有待加强。对宿舍管理上出现的问题就是上述原因所导致；

4、学生心理辅导的持久性。还没有真正做到与他们每一位学生都谈过心或者建立学生心理档案，做好个案的详细记录等等，这些都是在班级管理工作中的漏洞和不足。

（2）班主任工作的反思

1、管理上的原则性。

2、管理过程中的民主性。

3、注重班主任的工作和心得交流。著名的作曲家肖伯纳曾经说过“假如你手中有一只苹果，我的手中也有一只苹果，大家彼此交换，你我的手头上依然只有一个苹果；但是倘若你有一种思想，我有一种思想，大家彼此交换这种思想，那么每个人就有两种思想”。因此班主任队伍要从实现管理的优化，通过班主任工作心得的交流是必要的，这样可以做到举一反三，触类旁通，在解决同一问题的时候，集思广益，寻找问题的最好的解决方法和途径。

四、方向篇

为了更好提高自己的业务水平和班级管理艺术，进一步完善自我，在以后的工作过程中，我认为有以下几点是我应该要努力的方向。

1、树立正确的教育教学理念，平等对待每一位学生。在班主任工作当中，始终坚持养成教育、惜时教育、信心教育、感恩教育为主题的系列培养学生的做法；同时多向有经验的教师请教教学上的问题和班主任管理工作具体操作流程，向优秀班级学习管理经验。

2、加强本学科的知识水平，扩大视野，在具体的教学过程中，努力做好“读好一本书、写好一笔字、说好一口话”。加强对中学生心理知识的学习力度，提高分析学生学习心理，人际交往心理等方面的能力。

3、向学生学习。做一个老师是要有耐心的，班级管理工作也要需要持久的付出，在班主任工作黔驴技穷的时候，学生的所提出的民主化管理的方法，是非常值得借鉴的，如果班主任工作能够吸取和采纳部分有建设性的建议，学生与班主任的距离将进一步拉近，学生敢于也乐于和班主任接近。学高为师，德高为范，作为一名班主任，在日常行为应该以身作则，言传身教，这样学生才能亲其师，信其道，这也是新时期班主任的工作要求。在过去一个阶段的班主任工作中，由于管理知识水平的缺乏，经验生疏，在具体处理学生问题上有些不恰当的做法，因此在以后的工作实践中还

需要不断探索和完善。短暂的从教经历让我真正体会到了为人师之苦，为人师之累，为人师之难，为人师之乐，它也让我对教师这一行业有了更新的认识和体会。 2.2 实例二

班主任工作总结范文

一、关注每一位学生的差异性是绝对的，在任何时候、任何情况下学生总会有差别。

二、构建师生对话平台 “严师出高徒”这话没错，但这还不够。

班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中，班主任所担当的是引路人的工作，他所扮演的角色是良师益友的角色。因而，在班主任工作中，必须淡化教育者的角色痕迹，与学生平等对话。建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段，自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会，等待他们的是一个五彩的世界，他们脚下的路在哪里？他们将走向何方？班主任是他们走向理想之路的引路人。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严，不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路者，解惑人。

三、让学生自主管理学生与学生是处于同一层面的人，对问题的理解会更接近，因而他们更容易沟通。

过程中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞，死死盯住学生的言行，随时以组织纪律管束之，而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境，创设和谐的氛围，形成开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染学生，以求“润物细无声”。

四、让班级管理科学化出了问题才去解决，这是“亡羊补牢”式的管理。

要想把一个班级管好，随意是不行的，必须讲究科学，讲究方法，这样才能防患于未然。在科学管理上，许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法，使自己不断地完善。如：班干部轮流坐庄，竞争上岗；师生共议，同树良好班风；制定切实可行的班规班纪；建立班级量化考核管理制度；开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动；发挥典型示范作用，开展班级各类明星评比活动。另外，我们还可以选好主题，定期召开班会；正确使用表扬和批评这一武器，建立问题集体评议制度；按学生类型，召开教导会或个别谈话；建立家校联系制度等。

总之，班主任工作是一个复杂的工程，同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心去经营，用心去构建。

编辑本段范文 [2][1]

一、关注每一位学生的差异性是绝对的，在任何时候、任何情况下学生总会有差别。

二、构建师生对话平台 “严师出高徒”这话没错，但这还不够。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中，班主任所担当的是引路人的工作，他所扮演的角色是良师益友的角色。因而，在班主任工作中，必须淡化教育者的角色痕迹，与学生

平等对话。建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段，自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会，等待他们的是一个五彩的世界，他们脚下的路在哪里？他们将走向何方？班主任是他们走向理想之路的引路人。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严，不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路者，解惑人。

三、让学生自主管理学生与学生是处于同一层面的人，对问题的理解会更接近，因而他们更容易沟通。

作为班主任要善于把问题摆在学生面前，引导学生出主意，想办法，这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力，又达到了理解、执行班主任意图的目的。编辑推荐：个人科学发展观心得班主任尽可能减政放权，尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情，不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分，从活动的组织者到学生干部的教育，我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动，培养学生自主管理的能力。面对一个个活蹦乱跳的学生，他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞，死死盯住学生的言行，随时以组织纪律管束之，而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境，创设和谐的氛围，形成开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染学生，以求“润物细无声”。

四、让班级管理科学化出了问题才去解决，这是“亡羊补牢”式的管理。

推荐第3篇：旅游工作总结(包括干部选拔)

2017年旅游工作总结

岱山县风景旅游管理局

2017年我县旅游工作以十九大精神为指导，以“五大发展理念”为引领，紧紧围绕县委县政府打好“五大会战”、建设“四个岱山”的目标，旅游工作扎实开展，较好地完成了年度各项工作目标任务。现将有关情况汇报如下。

一、认真学习贯彻落实党的十九大精神情况

中国共产党第十九次全国代表大会于10月18日至24日在北京举行。这是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，分析了国际国内形势发展变化，回顾和总结了过去5年的工作和历史性变革，作出了中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断，深刻阐述了新时代中国共产党的历史使命，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，确定了决胜全面建成小康社会、

1 开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标，对新时代推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程作出了全面部署。

会后，我局就学习贯彻落实党的十九大精神召开各个层面的专题学习会,通过机关工作会议、党支部会议、行业协会会议等进行传达。会上要求，学习领会党的十九大精神，必须坚持全面准确，坚持读原著、学原文、悟原理;坚持理论和实际工作相结合，坚持专题学和平时学相结合，坚持自己学和教着学，做到学深悟透，在思想上真正领会要义，进而外化应用到我们的实践中。

二、旅游经济指标完成情况

2017年，我县共接待游客552万人次，同比增长20.3%，实现旅游收入78.77亿元，同比增长20.8%。团队（含疗休）人数同比增加32%；到岱山旅游人次增加31%（交通数据）。

三、具体工作开展情况

（一）规划工作方面

突出旅游业发展顶层设计，编制重点旅游规划。一是岱山全域旅游总体规划，全域旅游规划已经启动编制，并在7,8月份完成多轮的实地勘察。二是海岬小镇建设规划与方案，已于7月下旬和9月下旬召集相关部门听取规划单位的汇报，并已经根据相关意见进行规划的深化及修改；三是秀山创4A

2 景区规划，已经完成初稿；四是完成海岬公园长漕情人岛栈道平台设计和摩星山观景平台建筑设计，并已实质启动。

（二）招商引资方面

做好招商项目储备，掌握项目基础资料，集中力量包装重点旅游项目，形成鹿栏小镇、海岬公园、东沙古镇等为重点的旅游招商项目储备库。开展“走出去，引进来”开展招商工作。全年共接待市内外客商二十余批次（浙江网新、铁汉生态、江苏迈思杰等），实地考察岱山的旅游发展情况及资源禀赋。考察的主要方向包括户外拓展基地、民宿系列、精品酒店等，并与9月专题赴上海召开招商推介会。目前引进五家旅游服务企业。毛家岙地块已由舟山金湖集团着手方案设计，定位精品酒店并交国际知名酒店集团公司进行管理；完成任务招商引资5000万元。

（三）重点项目推进及业态发展方面

2017年我县共有旅游相关项目25个，2017年完成投资4.2亿元，其中海岬小镇完成外来投资3.1亿元。

1、本岛区域。海岬小镇，完成了3.1亿元的投资，小镇后背岙渔人码头休闲渔业码头建设，主题餐厅、休闲渔业服务中心、停车场及道路等配套设施正在加紧建设中，海岬公园的整体面貌和业态形式已经大为改观和丰富；鹿栏晴沙景区，完成海坛提升改造，并成功创建国家3A级景区；上船

3 跳建设标识标牌、停车场、餐厅、服务中心等基础设施建设，创建完成了浙江省3A级村庄景区；提升完善东沙古镇景区，启用了游客服务中心，开设盐雕、剪纸、渔民画、船模等精品店铺；双合石壁景区整改完毕后正常对外开放，并完成景区外围南岙停车场规划选址。

2、离岛区域。秀山岛，正式启动了4A级景区的创建工作；景区相关改造提升工程全面开启，包括滑泥公园、湿地公园的改造、扩建，实施三礁滨海风情带提升建设，新建沙滩书吧，丰富四季花海、风车等项目；衢山岛，提升观音山景区，完成正山门土建工程的90%，完成旅游集散中心装修等工程，全岛旅游标识系统基本完成。

3、促进海岛民宿发展。今年为我县民宿发展年，我县出台了《岱山县渔农家民宿发展扶持办法》，对渔农家民宿实行投资贴息和民宿安全设施配置补助政策。全县正在打造的民宿村有6个，包括东沙小岙民宿村、岱东上船跳徐福文化民宿村、秀山岙里民宿村及衢山的凉峙、沙龙、田涂民宿村等。共有在建、新建民宿73家，完成建设52家。2017年，贷款37家，贷款总额1087万元；发放消防补助82家，补贴资金16.4万元。

（四）旅游基础设施建设方面

1、提升旅游接待设施。推进日达麦斯汀酒店、新区海景夜排档建成营业。新区夜排档工程和日达麦斯汀酒店已经分别在3月和6月份正式启用。投资100余万元的夜排档亮化工程也已正式完工；岱山的地标性建筑宝盛大酒店已经加紧装修，开始大量的人员储备，预计2018年可以正式接待客人。另外，金桂山庄、大峧山岛、岱东上船跳、双合石文化村等旅游基础设施建设加快建设，包括服务中心、游步道、停车场、长廊等。

2、提升乡村旅游环境。加速推进美丽海岛工程，实施沙龙-凉峙示范线建设。按照一村一品，一村一景的要求，协调配合相关部门，推进上船跳徐福文化村、龙头休闲渔村、小岙特色民宿村等一批精品渔农村建设，结合村庄整治、农房改造、“四边三化”、“三改一拆”等工作，提高渔农村旅游整体环境。

3、提升公共服务设施。实施智慧旅游工程，加大全县主要景区wifi的覆盖建设，完成海岬公园、上船跳、鹿栏晴沙、龙头民宿发展区域等景区服务点和旅游人群集聚地wifi全覆盖工作;完成鹿栏晴沙景区智能门禁体系建设；增添海岬公园景区二维码智能介绍；搭建智慧社区公共服务平台，继续完善平台旅游推介、旅游服务等功能，全力打造智慧旅游惠民工程；继续开展“厕所革命”，对全县旅游厕所的改建、

5 新建进行督促，目前已经完成了2017年5个旅游厕所的改新建目标，6个A级厕所评定完成。

（五）抓监管优服务方面

1、实施旅游标准化建设。5月份由旅游部门牵头召集相关部门研究商讨服务规范制订相关事宜，并确定制作方。目前，民宿、滑泥、夜排档、海岛骑、古镇游和休闲渔业游服务规范已经出台。

2、加强旅游市场综合监管。2017共组织旅游市场联合执法检查35次，检查相关旅游企业150家次，下发整改意见通知书及意见表24份；受理有效旅游投诉热线25起，投诉办结率、游客满意率均达100%。

3、优化旅游交通服务。对三江-高亭客滚轮航班季节性加密，将末班20：00时延长至21：00时。开通衢山-沈家湾高速客船航线。豪华客滚船“蓬莱仙岛”轮将于国庆节前首航三江至高亭航线，有效缓解“十

一、中秋”的节日高峰运输。开通东北部滨海旅游专线，票价下调至5元，解决散客出游的难题。开通旅游大巴绿色通道，缩短游客候渡滞留时间。

4、提升旅游行业及志愿服务。开展民宿培训、餐饮服务技能培训、全国导游资格考试等行业培训8次，受训1000多人。推出客房服务员、餐厅服务员、中西式面点师等各类培训班8期，327人参加职业资格鉴定。招募组织100余名

6 “小水滴”志愿者，在春节、五

一、端午等节假日及海洋文化节、东沙弄堂节、海泥狂欢节等节庆活动中开展秩序维护、旅游咨询等志愿服务工作。

（六）对外宣传营销和市场拓展方面

1、实施精准营销。亮相2017国际海岛旅游大会，参展2017国际海岛旅游博览会，向国内外嘉宾展示岱山旅游特色项目与产品，参展义乌国际旅游商品博览会，上海黄浦区四季旅游销售洽谈会等在主要客源地举行的推介会。组织市内外旅行社来岱山考察踩线，举办“家门口”旅游推介会，不断拓展客源市场。9月14日，在上海隆重举办岱山（上海）旅游招商推介会，吸引30余家企业参会。针对市内市场，开通舟山市民游岱山乡村旅游巴士专线，延长舟山旅游惠民季，举办“5.19”国家旅游日优惠活动，参加舟山市海岛惠旅游嘉年华活动，推出惠民利民措施。积极拓展疗休养市场份额。对接全省工会系统，策划推出疗休养精品线路，赴杭州、温州、台州等地疗休养开展推介活动。2017年共接待疗休养团队434个，同比增19.89%。

2、加强文化促旅、节庆活旅。先后举办中国海洋文化节暨休渔谢洋大典、东沙古镇弄堂节、秀山滑泥节、全国沙滩（海岛）露营大会暨岱山听海节、岱西葡萄游园节等旅游、文化节庆活动，8月赴建德开展文化走亲活动，推介独具岱

7 山海岛特色的人文旅游项目，不断打响“东海蓬莱·仙岛岱山”品牌。

3、扩大媒体宣传。深化与央视、新华网、人民网、浙江卫视、《浙江日报》、《舟山日报》等新闻媒体合作，在各级各类媒体刊发新闻稿250余条，形成全媒体聚焦的良好势头。

（七）强化旅游发展机制保障方面

1、完善旅游管理体制。通过旅管委运作机制，分解落实旅管委工作任务，明确各单位部门职责，为落实旅游工作提供组织保障。建立旅管委季度会议制度，对各乡镇、部门实行工作月报、季报制度，由旅管委办公室对各成员单位工作进展情况进行通报。

2、推动旅游发展投融资平台建设。组建完成岱山县旅游发展公司，行使旅游投融资功能，集中力量打造我县旅游产品，为全县旅游发展建设提供保障。作为全县五大重点改革国有公司之一，新的改革方案方案已上报国资部门，公司本级清产核资工作正在开展。

3、强化旅游安全机制。坚持安全第一原则，整合公安、消防、海洋渔业、旅游等部门力量，加大旅游安全监管力度。共组织检查50余次，发现安全隐患79处，已完成整改落实78处。

4、简化审批程序。结合自身实际，创新服务方式，提高服务效能，积极推进和落实“最多跑一次”和“一窗受理、集成服务”改革工作，实现行政许可和其他权力事项五星服务；同时深入基层，积极提供前期指导，切实提升群众和企业办事满意度；完成旅行社设立许可预审4家，旅行社分社、网点设立备案2家，开展前期指导20余次。

四、干部选拔任用工作总结

我局共有编制18名，领导干部4名，其中女干部1人；其他干部14名，其中女干部8名。

我局高度重视干部的选拔任用工作，2017年5月，根据《浙江省党政机关竞争上岗实施细则》、《岱山县乡镇、县属单位股级干部管理办法（试行）》等办法，开展中层干部竞争上岗。制定了《岱山县风景旅游管理局中层干部竞聘工作实施方案》，通过宣传发动、公开报名、资格审查、竞聘述职演讲、民主测评等方式，根据竞聘演讲及平时表现，对竞聘者进行民主测评，充分听取群众意见。民主测评内容主要是德、能、勤、绩、廉情况以及能否胜任所竞聘职位的工作要求。根据竞聘者的述职演讲、民主测评、岗位需要等情况进行全面衡量。按照党管干部的原则，由局竞聘工作领导小组提出意见并报局党组集体讨论，按照中层干部管理权限和有关任用程序决定聘任。新聘中层干部按规定进行公示，并实行半年试用期。干部选拔工作全过程在局党组的领导和第二纪检组的监督下进行。最终4名干部得到提任，走上新

9 的岗位，其中包含2名女干部，完成了新一轮的中层干部调整。从大半年年的工作来看，效果明显。

在县管干部的选拔任用上，2月一名局副科级领导干部经组织考察提任为正科级领导干部，9月份，一名中层干部被选拔为县管干部。

五、主要存在问题

1、小部门大产业，管理上抓手不多。旅游的诸多要素掌分散，分属不同部门，不能有效组合，难以发挥“1+1>2”放大效应。旅游是一个综合性产业，牵涉面广，任务重，需要进一步探索旅委的管理体制及成员单位绩效考核方式，让旅游部门正真正发挥牵头抓总的作用，分解职责，明确任务。建立更加有效的部门联动、协调配合机制，破解难题，消除阻力。

2、旅游公共项目建设资金短缺。旅游产品的“眼球效应”特性决定了旅游项目建设是一项“资本密集型”工程，从规划、设计及后期的施工、管理、运营都需要追求精益求精，而且旅游很多项目带有公共属性，投入和产出不成比例，需要政府资金才能加以实施。目前，我县的用于旅游开发、建设的资金相对短缺，一定程度上制约了产业发展。

3、人才缺乏：旅游从业人员极度短缺，人才更是奇缺。因为人才短缺，造成行业内恶性竞争加剧。2018年将有好几家酒店开业，可能在人员招聘上存在困难，更不用说民宿

10 的经营管理人才、优秀的导游人员、园林建筑设计人员等。旅游局作为政府发展旅游产业的职能部门，承担的大量的工作任务，人手不足、人才奇缺的矛盾同样非常突出。

2018年1月

推荐第4篇：荷马史诗包括

荷马史诗包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部史诗，取材于公元前12世纪发生的特洛亚战争的历史事件，有相当长的民间传唱和吟诵过程。公元前8世纪左右，相传由行吟诗人荷马整理而成，故名荷马史诗。公元前6世纪由学者用文字写定。《伊利亚特》的主题是赞美古代英雄的刚强威武、机智勇敢，讴歌他们英雄主义和集体主义精神。两部史诗结构巧妙、形象鲜明、语言质朴、比喻奇特，并具有各自不同的艺术风格。荷马史诗真实地反映了古代希腊从原始公社制向奴隶制过渡时期的社会风貌，是认识希腊史前社会的重要文献古希腊悲剧起源于祭祀酒神狄俄尼索斯的仪式。春天的酒神祭有歌队参加表演，歌队队员唱赞美酒神的颂歌，歌队队长讲述酒神的故事，后来又加进了表演动作的演员，悲剧便由此产生。希腊悲剧主要不在于写悲，而在于表现崇高、庄重、严肃的英雄主义思想。它大都采用神话传说题材反映现实社会的生活和斗争，突出人跟命运的冲突，表现反专制、反压迫、反侵略的民主精神，具有强烈的时代气息。希腊古典时期出现了埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯三大悲剧家，他们的代表作分别是《被缚的普罗米修斯》、《俄狄浦斯王》和《美狄亚》。

古希腊神话是原始氏族社会的精神产物。是古希腊人集体创造的口头创作，是欧洲最早的文学形式，大约产生于公元前8世纪以前。它在希腊原始初民长期口耳相传的基础上形成基本规模，后在荷马、赫西俄德等人的作品中得到充分反映。希腊神话的内容是一个广阔浩繁的系统，支脉庞杂，传说故事众多，并不完全一致。但它具有明显的家族色彩，包孕着一条血缘的纽带，存在着一个基本脉络，大体可分为神的故事和英雄传说两大部分。神的故事包括神的产生、神的谱系、神的活动、神的创造等。希腊神话丰富美丽，影响深远，反映了人类的童年时代，具有永久性的艺术魅力。

简称《新约》。基督教文学的最高成就，是基督教的正典。《新约》共27卷，形成于公元2世纪，分为“福音书”、“使徒行传”、“书信”和“启示录”4类，主要记述的是耶稣的救世言行以及门徒的事迹。

中世纪的教会文学是适应封建主和基督教会而创作的文学。由教师们用拉丁文写成。其内容主要是宣传基督教义，宣扬神的权威、禁欲主义和来世思想。目的在于欺骗人民，使人民成为统治者的驯服奴隶，以维护封建统治。教会文学的题材主要有圣经故事、圣徒传、宗教叙事诗、赞美诗、祈祷文、宗教剧等。艺术表现上多采用象征、寓意、梦幻等手法。这种文学一般都有公式化、概念化的毛病。虽然在中世纪的欧洲占统治地位，但是缺乏载入文学史的艺术价值。不过。它的象征、寓意、梦幻手法对后世欧洲文学有较大影响

骑士文学——中古欧洲的一种封建世俗文学，它鲜明地反映了封建主阶级的意识，繁盛在12-13世纪。骑士文学分骑士抒情诗和骑士叙事诗两大类，前者以南法普罗旺斯为中心，主要写骑士对贵妇人的爱和崇拜，以《破晓歌》最为著名；后者以北法为中心，主要写骑士为获得荣誉和爱情所进行的各种冒险活动，流传最广的是亚瑟王与他的圆桌骑的故事，如《特里斯丹和绮瑟》。骑士叙事诗有一定的反封建、反禁欲主义的意义，在艺术手法上也为近代

中世纪英雄史诗原先在民间口头流传，后来由教会神职人员用文字写定。早期英雄史诗大多反映氏族社会末期生活，歌颂部落英雄为民除害、为民造福的事迹，如盎格鲁•撒克逊族的《贝奥武甫》和芬兰的《卡列瓦拉》（又译《英雄国》）。中期的英雄史诗是封建国家形成时期的产物。史诗的主人公都是体现忠君、爱国、护教思想的英雄形象，主要作品有法国的《罗兰之歌》、西班牙的《熙德之歌》、古罗斯的《伊戈尔远征记》和德国的《尼伯龙根之歌》等。

城市文学又名市民文学，是12世纪以后随着城市的兴起而产生的一种反映新兴市民阶级思想情趣的文学。它取材于现实生活，揭露讽刺封建贵族和宗教僧侣的专横、贪婪、愚蠢和伪善，表现市民的聪明才智和进取精神，具有鲜明的反封建、反教会倾向。艺术风格生动活泼，语言通俗易懂，生活气息浓郁。城市文学体裁众多，有韵文故事、市民抒情诗、市民戏剧和长篇叙事诗等。法国的长篇叙事诗《列那狐传奇》的成就最为突出，长诗《玫瑰传奇》也颇有声誉。

文艺复兴运动是14-17世纪初在复兴古希腊、罗马文化的口号下，欧洲资产阶级掀起的反封建、反教会的思想文化运动。资产阶级从被排斥的古代希腊、罗马文化中发掘积极因素：用古代朴素唯物主义哲学抨击教会的唯心主义经院哲学；以现实主义精神强烈、生活气息浓郁的古代文学反对神秘的、奇迹色彩浓厚的封建文学；用古代形象生动、体态优美的雕刻、绘画否定形象呆板、缺乏生气的宗教艺术；用维护私有财产的罗马法来论证积累财富的合理性。其目的在于摧毁以“神”为中心的封建意识形态，建立以“人”为中心的资产阶级人

文主义新思想、新文化。

人文主义文学是欧洲文艺复兴时期的文学主流，它集中体现新兴资产阶级的思想愿望，具有鲜明的特征：

1、在思想倾向上，反对神权神性，宣扬人权人性；否定禁欲主义，赞美现世生活；批判蒙昧主义，颂扬文化知识；反对封建割据，主张建立中央王权的统一国家。

2、在艺术表现手法上，强调真实地描写现实世界，作品应具有鲜明的时代感和历史感；注意从矛盾冲突和发展中塑造生动的人物形象，特别是新兴资产阶级的理想人物；打破用拉丁文写作的陈规，代之以活生生的语言。

3、在文学体裁方面，以歌颂真挚爱情的抒情诗取代讴歌精神恋爱的宗教赞美诗；以适合反映人间生活的小说排斥宣扬天国幸福的圣徒传和梦幻故事；以表现各国社会矛盾的民族戏剧冲击神秘剧和宗教剧。

本是中古欧洲民间流行并用于歌唱的一种短小诗歌，彼特拉克将之独创成一种抒情诗体，音译为“商簌体”。文艺复兴时期，这种诗体被广泛运用。

七星诗社是16世纪后半叶出现在法国的具有贵族倾向的诗人团体，由龙沙等7人组成。由杜倍雷执笔的论文《保卫与发扬法兰西语言》是该社的宣言，也是法国文学史上第一篇文学流派宣言。龙沙被称为法国第一位近代诗人。七星诗人肯定生活、热爱自由、反对禁欲主义，推崇古希腊罗马文学，强调向希腊语和拉丁语假借词语，对法国民族语言的统一和民族诗歌的建立作出了贡献。但他们一味模仿古人，轻视民间文学和人民语言，并强调作家必须“出身高贵”，带有明显的贵族偏见。

流浪汉小说产生于16世纪中叶的西班牙。这些小说以第一人称写成，主人公大多是无业游民，表现了不幸者的消极反抗情绪；基本上取材现实生活；以主人公的活动为线索来安排各种生活场景。作品通过主人公的流浪生涯，揭露了西班牙社会的腐朽、黑暗、弱肉强食，充满了幽默辛辣的讽刺，但也有结构松散的缺点。西班牙流浪汉小说对后来法、德等国的同类作品有重要影响。《小癞子》是第一部也是最优秀的一部流浪汉小说。

16世纪后期，英国出现的一批受过大学教育，富有才华，具有人文主义思想，并锐意创新的剧作家，他们被称为“大学才子”。他们并非是一个统一的文学社团，但都对英国戏剧的发展作出了贡献，为莎士比亚的创作铺平了道路。主要代表作家有：黎里、基德、罗伯特•格林和马洛等。其中以马洛的成就最高。他的代表作《浮士德博士的悲剧》将浮士德塑造成打破宗教教条，追求现世享受，强调知识和科学，改造社会和征服自然的巨人。

“福斯塔夫式的人物”和“福斯塔夫式的背景”

福斯塔夫是莎士比亚在其历史剧《亨利四世》和喜剧《温莎的风流娘儿们》中塑造的形象。他是一个破落的骑士，也是个道德败坏的酒色之徒，专靠偷盗和招摇撞骗为生，却又能随口胡诌出各种道理来为自己的丑恶行为辩解，以锋利的言辞对世事加以讽刺和讥诮。他出生封建阶级，却蔑视封建的荣誉观念；身上沾满了没落阶级的坏习气，却又时而流露出平民社会底层人物的乐观精神和粗犷风趣。福斯塔夫是历史过渡时期中过渡性小人物的真实写照，莎士比亚通过这类典型人物的行动和冲突，展示出福斯塔夫式的背景，反映了封建关系崩溃时期五光十色的平民社会。恩格斯很重视这种描绘广泛社会生活来突出主题思想的艺术手法。恩格斯称赞这种背景是希望作家们以莎士比亚为榜样，在广阔复杂的社会背景中塑造典型、再现生活。

“巴洛克”一词来自葡萄牙语barocco，原指一种形状不规则的珍珠，后来被用来形容一种建筑风格和文学风格，它与严整、匀称、和谐相对立。巴洛克文学起源于16世纪的意大利、西班牙，在17世纪的法国达到高峰，同时流行于西欧，因风格与巴洛克式艺术相像而得此名。它是一种贵族形式主义文学，主张文学为少数有文化修养的人创作。这类作品追求形式，内容空虚，语言雕琢浮夸。意大利的马利诺、西班牙的贡哥拉主义、法国的伏瓦蒂尔等等，都是巴洛克文学的代表。

古典主义是17世纪盛行于法国，后流行于欧洲的一种文学思潮，因主张以古希腊罗马文学为典范而得名。古典主义在政治上拥护王权，强调克制个人感情，服从国家整体利益；思想上崇尚理性，以唯理主义为哲学基础；创作上强调模仿古人，大量从古代文学中选取题材；艺术形式上对各种体裁有严格界定，如禁止混淆悲剧体裁和喜剧体裁，剧本创作须遵守“三一律”等。古典主义的主要成就是悲剧和喜剧。代表作家有高乃依和拉辛等。

三一律

“三一律”是法国古典主义作家为戏剧创作制定的一条规则，即时间、地点、情节的整一律。“三一律”规定一出戏只能有一条情节线索，剧情只能发生在同一地点，时间不得超过二十四小时。“三一律”的积极作用在于使戏剧结构严谨、情节集中，冲突能迅速展开，达到高潮；但同时它又容易束缚剧作家的手脚，导致人物形象公式化、概念化，削弱了作品的艺术感染

推荐第5篇：法制包括

法制包括

1、指法律和制度，也有指法律制度的。

2、是指动态意义上的法制，即指立法、执法、司法、守法和对法律实施的监督，也包括法律宣传教育在内。

3、是指“依法办事”的原则，即指“有法可依，有法必依，违法必究”。

法制释义

“法制”一词，我国古已有之。然而，直到现代，人们对于法制概念的理解和使用还是各有不同。

其一，广义的法制，认为法制即法律制度。详细来说,是指掌握政权的社会集团按照自己的意志、通过国家政权建立起来的法律和制度。

其二，狭义的法制，是指一切社会关系的参加者严格地、平等地执行和遵守法律，依法办事的原则和制度。其主要特点是强调法律在国家政治生活中的崇高地位，坚持法律面前人人平等原则，要求公民普遍守法，国家机关依法行使权力，限制国家机关公职人员的专横，确保公民的合法权利和自由。

其三，法制是一个多层次的概念，它不仅包括法律制度，而且包括法律实施和法律监督等一系列活动和过程，是立法、执法、守法、司法和法律监督等内容的有机统一。

法制泛指法律和制度的总称。统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务，并严格依法办事的一种原则，也是统治阶级按照自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级专政的法律和制度。其基本含义是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。任何国家都有法，但不一定有法制。法制在不同国家其内容和形式不同。在君主制国家，君主之言即为法；在资本主义国家，虽然排除了奴隶制、封建制国家法制的专制性质，但资产阶级受阶级本性的局限，当有的法律规定不符合本阶级的利益时，就加以破坏，因此，不可能有真正法制。只有彻底消灭剥削制度，实现人民民主的社会主义国家，才能真正实现社会主义法制。

法治与法制既有联系也有区别。联系在于实行法治需要有完备的法律制度。区别在于：法制相对于政治制度、经济制度，法治则相对于人治；法制内涵是指法律及相关制度，法治内涵则相对于人治的治国理论、原则、方法。 2548 | 评论(4)

向TA求助

回答者： yan1jia1jun1 擅长领域：暂未定制

参加的活动：暂时没有参加的活动

| 二级

推荐第6篇：教学管理包括

教学管理包括教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价，以及学科、专业、课程、教材、实验室、实践教学基地、学风、教学队伍、教学管理制度等教学基本建设管理，还包括教学研究与教学改革管理。

推荐第7篇：IT认证包括

网络工程师有好多种，就路线而言，有：路由交换型、无线型、布线型等。就认证而言，有：cisco认证、H3C认证、华为认证、中国的软考、神州数码网络工程师、全国计算机等级四级、锐捷认证等网络工程师认证和CEAC网络应用工程师认证。就网络平台发展阶段而言，有：网络平台架构师、信息技

术工程师、网站运营工程师、网站商务工程师、电子商务工程师、项目工程师等。就编辑软件而言，有：java网络工程师、VB网络工程师、VC网络工程师、ASP网络工程师、PHP网络工程师、.NET网络工程师等。

职业进阶：

一、小企业的网络管理员；

二、进入大中型企业，从事同样的网络管理工作，工资待遇等就可有明显的提升；

三、学习更全面的知识成为普通的网络工程师；

四、成为侧重于某一专业的网络工程师，如网络存储工程师、综合布线工程师、网络安全工程师等

五、可进阶到专家级别，如IT项目经理、网络主管或者技术专家等，这也是网络工程师在30岁以后的主要发展方向和发展目标。

从CISCO的认证来看：

级别从低到高：

CCNA（网络工程师）

CCNP（高级网络工程师）

CCIE（思科认证互联网专家) -----------------------级别最高！！

1计算机应用技术证书（NIT）

NIT不仅仅是一个考试项目，而是一个集培训和考试于一身的系统项目。目前推出的模块有：计算机操作基础、计算机应用基础、管理系统中信息技术的应用、文字处理、电子表格、演示文稿制作、数据库、因特网、中小学教师信息技术、图象处理、网页制作、三维动画、多媒体制作、动画设计、计算机绘图、高级数据库、程序设计等。

自考本科里面主要可以用NIT的 VISUAL foxpro6.0可免考《管理系统中计算机应用（含实践）》课程。。。NIT证书全国通用。。。

推荐第8篇：党和国家领导人包括

党和国家领导人包括：

中共中央总书记、中央政治局常委、中央政治局委员，中央书记处书记；

中共中央军事委员会主席、副主席；中共中央纪律检查委员会书记。

中华人民共和国主席、副主席；

中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长、副委员长；

中华人民共和国国务院总理、副总理、国务委员；

中国人民政治协商会议全国委员会主席、副主席；

中华人民共和国中央军事委员会主席、副主席

中华人民共和国最高人民法院院长；

中华人民共和国最高人民检察院检察长。

中共中央和中华人民共和国中央军事委员会委员是军队的领导人，紧随党和国家领导人名单之后。

现任的党和国家领导人有：

胡锦涛中共中央总书记、国家主席、中央军委主席

吴邦国中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长、党组书记

温家宝中共中央政治局常委、国务院总理、党组书记

贾庆林中共中央政治局常委、全国政协主席、党组书记

李长春中共中央政治局常委

习近平中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席

李克强中共中央政治局常委、国务院副总理、党组副书记

贺国强中共中央政治局常委、中央纪委书记

*中共中央政治局常委、中央政法委书记

王刚中共中央政治局委员、全国政协副主席、党组副书记

王乐泉中共中央政治局委员、新疆自治区党委书记

王兆国中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长、党组副书记

王岐山中共中央政治局委员、国务院副总理、党组成员

回良玉中共中央政治局委员、国务院副总理、党组成员

刘淇中共中央政治局委员、北京市委书记

刘云山中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央宣传部部长

刘延东中共中央政治局委员、国务委员

李源潮中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长

汪洋中共中央政治局委员、广东省委书记

张高丽中共中央政治局委员、天津市委书记

张德江中共中央政治局委员、国务院副总理、党组成员

俞正声中共中央政治局委员、上海市委书记

徐才厚中共中央政治局委员、中央军委副主席

郭伯雄中共中央政治局委员、中央军委副主席

薄熙来中共中央政治局委员、重庆市委书记

何勇中共中央书记处书记、中央纪委副书记

令计划中共中央书记处书记、中央办公厅主任

王沪宁中共中央书记处书记、中央政策研究室主任

路甬祥全国人大常委会副委员长、中国科学院院长、党组书记乌云其木格全国人大常委会副委员长、党组成员

韩启德全国人大常委会副委员长、党组成员、九三学社中央主席华建敏全国人大常委会副委员长、党组成员

陈至立全国人大常委会副委员长、党组成员

周铁农全国人大常委会副委员长、民革中央主席

李建国全国人大常委会副委员长、党组成员兼秘书长、机关党组书记司马义-铁力瓦尔地全国人大常委会副委员长、党组成员

蒋树声全国人大常委会副委员长、民盟中央主席

陈昌智全国人大常委会副委员长、民建中央主席

严隽琪全国人大常委会副委员长、民进中央主席

桑国卫全国人大常委会副委员长、农工党中央主席

梁光烈中央军委委员、国务委员、国务院党组成员兼国防部部长马凯国务委员、党组成员兼国务院秘书长、机关党组书记孟……国务委员、党组成员兼公安部部长、党委书记

戴秉国国务委员、党组成员

王胜俊最高人民法院院长、党组书记

曹建明最高人民检察院检察长、党组书记

廖晖全国政协副主席、国务院港澳事务办公室主任

杜青林全国政协副主席、党组成员、中共中央统战部部长

帕巴拉·格列朗杰全国政协副主席、中国佛教协会名誉会长

马万祺全国政协副主席

白立忱全国政协副主席、党组成员

陈奎元全国政协副主席、党组成员，中国社科院院长、党组书记阿不来提·阿不都热西提全国政协副主席、党组成员

李兆焯全国政协副主席、党组成员

黄孟复全国政协副主席、全国工商联主席，中国民间商会会长董建华全国政协副主席

张梅颖全国政协副主席、民盟中央第一副主席

张榕明全国政协副主席、民建中央第一副主席

钱运录全国政协副主席、党组成员兼秘书长、机关党组书记孙家正全国政协副主席、党组成员，全国文联主席、党组书记

李金华全国政协副主席、党组成员

郑万通全国政协副主席、党组成员

邓朴方全国政协副主席

万钢全国政协副主席、致公党中央主席、科学技术部部长林文漪全国政协副主席、台盟中央主席

厉无畏全国政协副主席、民革中央常务副主席

罗富和全国政协副主席、民进中央常务副主席

陈宗兴全国政协副主席、农工党中央常务副主席

王志珍全国政协副主席、九三学社中央副主席

何厚铧全国政协副主席

陈炳德中央军委委员、总参谋长、党委书记

李继耐中央军委委员、总政治部主任、党委书记

廖锡龙中央军委委员、总后勤部部长、党委书记

常万全中央军委委员、总装备部部长、党委书记

靖志远中央军委委员、二炮司令员、党委书记

吴胜利中央军委委员、海军司令员、党委书记

许其亮中央军委委员、空军司令员、党委书记

推荐第9篇：工作总结PPT应该包括哪些内容

工作总结PPT模板应该包括哪些内容？

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1．基本情况：这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等；形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

2．成绩和做法：工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。

3．经验和教训：通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。

4．今后打算：下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些内容。

推荐第10篇：某县中医院工作总结包括对口支援

XX县中医医院2011年工作计划

2011年医院工作的指导思想是：学习贯彻党的十七大精神，围绕“发展为第一要务”的主题开展工作，坚持以人为本的科学发展观，贯彻执行国家新医改方针，以病人为中心，以质量为保障，以效益为核心，继续实施质量立院、特色强院、科技兴院、文化建院、项目兴院的发展思路，坚持推行“专科、名医、特色、能力”四大工程，加大科学化规范化管理力度，不断提高医疗质量、经营管理水平和内部运行效率，推动医院全面工作又好又快发展。

一、工作目标

1、医院任务指标：以提高综合效益为着力点，按平均18%的增长幅度下达任务指标，即：年门急诊人次达到24万人次，年出院病人达到7400人次，年业务收入确保3200万元，力争达到3400万元。

2、工作效率指标：病床使用率保持在94%以上，病床周转次数达到45.3次/床/年，甲级病案率达到95%以上，病人满意率达到98%以上。继续加大中医药文化建设，实行差异化竞争提升医院的核心竞争力。

3、基础建设目标：以住院楼改扩建工程为重点，确保项目主体及中心供氧、中心吸引、电梯等附属设施，于2011年6月底前全部完工，迎接国家、省、市部门的检查验收。

4、专科建设目标：继续加大脑病、骨伤等市级中医重点专科的建设力度，为骨伤科申报省级重点专科积极创造条件；以住院楼建设

为依托，计划对儿科、脾胃病科、糖尿病、感染科等专科实行单列，力争各项指标有较大幅度上升。

5、医疗质量目标：以“二级优秀中医院”考核标准为重点，按照医院管理年和医院管理评审细则的要求，持续改进，不断深入抓责任落实和制度落实以及医护人员的“三基”培训，加强基础护理，提高医疗服务质量和整体素质，增强医院的综合实力，医院管理水平得到全面提升，力争达到全年无医疗责任事故、无医疗差错事件发生。

6、中医药建设目标：以“中医医院管理年”活动为抓手，

加大中医药文化建设力度；以中医特色专科建设为切入点，加大中医药人才培养力度，继续抓好中医师承教育工作，确保中医中药治疗率达标。进一步加强中医文化建设，在门诊楼中医风格总体设计的基础上，重点对住院楼的装饰装修加大投入。加大对治未病平台建设，使治未病服务功能更加齐全。通过健康体检和体质辨识结果，结合中医特色，开展中医预防预防保健技术如针炙、推拿、拨罐、刮痧、中药贴敷、食疗及膏方保健等项目。

7、医院安全目标：全面加强社会治安综合治理工作，开展群防群治，创建平安医院，力保全年无火灾事故、刑事案件、重大治安事件和影响稳定的群体事件发生。

8、科研人才培养目标：结合业务发展需求，面向社会公开招聘一批基础功底扎实、奉献意识优良、有培养前途的大中专毕业生充实一线，选送外出进修9人，其中中医类别5人。

9、精神文明目标：继续抓好医德医风建设，保障市级最佳文明

单位创建成果，抓好医院文化建设，提升职工素质。

10、其他目标：认真落实党风廉政建设各项规定；继续治理医药购销领域商业贿赂工作，抓好职工“普法教育工作，杜绝计划外生育情况。

二、工作措施

1、深化医院改革，进一步增强医院生机和活力。一是建立完善“以人为本，公平竞争，优胜劣汰”的用人机制，优化人力资源配置，发挥群体最佳结构效益；二是探索分配管理模式改革，合理整合资源，降低运行成本。开发现有资源的最大潜能，实现资源效益最大化。三是强化院科两级负责制，实行管理重心下移，使业务科室的责、权、利统一，实行全程监管，完善考核标准，加大考核力度。

2、强化医疗质量管理，规范医疗服务。医疗质量是医院管理的永恒主题，把医院管理年和中医医院管理评审细则的要求变为广大医务人员的自觉行为。2011年，重点从执行医疗管理制度和质量监控入手，狠抓医疗活动的全员、全程、全方位管理，培养医务人员的职业素质。强化“三基”训练，对医护人员的理论知识、技术操作演练，提高业务水平和快速反应能力；加强护理质量管理，深入贯彻落实《中医医院护理工作指南》，对病人提供具有中医药特色的护理和健康指导，提高护理队伍的中医操作能力；继续实行医疗安全三级网络控制，落实医疗责任追究制度；提高安全质量，抓好院内感染工作，定期对消毒灭菌进行监测，加强医疗废物的管理，加强抗菌药物的使用管理，确保医疗安全。

3、强化门急诊工作，树立窗口形象。一是规范整合院前急救统一管理，提高急诊急救工作效率；二是加强护理队伍建设，以护士标准化服务培训、导医台服务规范为突破，积极创建护理示范工程；三是拓宽服务内容，根据医疗市场及患者的需求增加服务项目，扩大服务领域，保证年门诊业务量的稳步增长。

4、实施专科强院战略，强化重点专科建设。对骨伤、脑病等市级中医重点专科实行全方位的动态管理，实行重点专科建设优惠倾斜政策，加大人力、物力、财力的投入力度，引进人才、发展业务。专科建设要按照局部突破，整体超越的思路，以皮肤科、脾胃病科、糖尿病科等中医专科为突破口，确保申报市级中医重点专科成功，确保皮肤科《桂枝汤治疗银屑病》申报省级中医科研课题成功，以专科能力提升带动医院业务素质提升。

5、实施科技兴院战略，抓好人才队伍建设。加强对新进院及年青医务人员的培养力度，多途径鼓励他们学习新理论、新知识和新技术；要重视对学科带头人的培养和使用，为他们提供良好的工作、学习和生活环境，要以制度方式促进高级职称的医生对年轻医生在业务技术上的传、帮、带，为医院持续快速发展作好人才储备。要在全院大力营造尊重知识，崇尚学习的浓厚氛围，进一步搞好院内业务学习交流，鼓励职工通过各种渠道接受继续教育。

6、加强医院文化内涵建设，彰显中医药特色优势。要以中医药使用率的稳步提升为考核依据，深化中医药文化内涵建设，加大专科用药、制剂品种的研发、推广力度，不断完善中医药使用率、中药处

方比例、中医适宜技术考核奖惩机制，确保全年中医药使用率在上年基础上提高10个百分点。

7、强化医疗保险及惠民医院、水镜社区卫生服务中心工作力度。要认真贯彻执行医保和惠民政策规定，结合医院实际情况，把医疗规范与医保政策有机结合起来，不断完善规范管理制度，按照安全、有效、经济的原则选择用药，加大对特殊检查、大型检查治疗及目录外药品的管控力度，确保医保、农合及惠民政策的真正落实。今年，要力争水镜社区卫生服务中心新建计划启动，对服务功能、科室设置、设备配套等进行优化调整。

要继续开展好与肖堰镇中心卫生院、李庙镇中心卫生院的对口支援工作，今年要重点开展中医类人员下乡义诊、带教及接收进修，不断提高帮扶单位的中医药人员业务技能，为基层农民提供优质、显效、廉价的中医中药服务。

8、以住院楼改扩建项目为重点，加大基础设施建设力度。今年要重点抓住院楼改建、病区调整，要制定详细可行的措施，把对业务工作的影响降到最低限度。工程专班要继续肩负职责、科学调度，确保国家项目的如期高标准完成。

9、加强财经纪律管理，厉行增收节支。要进一步加大对水、电、气的管理力度，坚决杜绝流失浪费。要提高业务资金使用效率，建立健全各项管控措施，强化患者欠费管理，把公务支出、招待费支出等非业务性支出过多的势头坚决压下来。

10、提高综合治理水平，推进医院文化和精神文明建设。以党的

十七大精神为指导，积极构建和谐医患关系，按照人员素质现代化、医院管理规范化、业务工作优质化、环境面貌花园化的总体要求，以社会治安综合治理、文明单位创建、增进医患沟通为载体，充分发挥党团群、工会组织的组织和引导作用，抓好计划生育、环境保护、普法教育、安全保卫、消防安全。要进一步培育和弘扬“团结、敬业、务实、创新”的医院精神，全面提高职工的综合素质，把树立服务意识、创新意识、品牌意识和学习意识，作为提升医院文化的重点。

各位代表：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们已经踏上了二次创业的征程，在机遇和困难面前，我们策马扬帆，奋勇向前。在县委、县政府、县卫生局的领导下，全院精诚团结，上下一心，抢抓机遇，创新发展，克难攻坚，以自强不息，追求卓越的医院精神，实现医院新的发展、新的跨越、新的崛起！

XX县中医医院

二0一一年二月六日

第11篇：某县中医院工作总结包括对口支援

XX县中医医院2010年工作计划

2010年医院工作的指导思想是：学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，围绕“发展为第一要务”的主题开展工作，坚持以为为本的科学发展观，贯彻执行国家新医改方针，以病人为中心，以质量为保障，以效益为核心，继续实施质量立院、特色强院、科技兴院、文化建院的发展战略，推行“专科、名医、特色、能力”四大工程建设，加大科学化规范化管理力度，不断提高医疗质量、经营管理水平和内部运行效率，注重加大中医药特色文化建设，推动医院全面工作又好又快发展。

一、工作目标

1、医院任务指标：以提高综合效益为着力点，按平均18%的增长幅度下达任务指标，即：年门急诊人次达到19万人次，年出院病人达到7200人次，年业务收入确保2800万元，力争达到2900万元。

3、基础建设目标：确保新门诊楼如期投入使用及手术室、中央空调、电梯等配套设施的安装，保障病房楼改扩建工程按期开工、有序实施，使医院的基础设施、环境面貌有一个较大的改观。

4、专科建设目标：以门诊住院楼建设为依托，在巩固中风、骨

伤、推拿、糖尿病等重点专科建设的同时，不断加大儿科、眼耳鼻喉科、脾胃病科等新专科的建设投入力度，力争各项指标有较大幅度上升。

5、医疗质量目标：以“二级优秀中医院”考核标准为重点，按照医院管理年和医院管理评审细则的要求，持续改进，不断深入抓责任落实和制度落实以及医护人员的“三基”培训，提高医疗服务质量和整体素质，增强医院的综合实力，医院管理水平得到全面提升，力争达到全年无医疗责任事故、无医疗差错事件发生。

6、中医药建设目标：以“中医医院管理年”活动为抓手，加大中医

药文化建设力度；以中医特色专科建设为切入点，加大中医药人才培养力度，继续抓好中医师承教育工作，确保中医中药治疗率达标。在中医文化建设上，重点是按照中国传统文化建设特色，对门诊楼进行装饰装修，对科室标牌、导医导诊、科室及人员等，统一设计、统一风格，具有郁的中医药特色，使医院的核心价值以视觉的形式得以体现和外化。积极筹建“治未病”中心，以冬病夏治、天灸治冬病为先导，深入传播和推广中医预防保健和中医体质辨识。

8、科研人才培养目标：结合业务发展需求，面向社会公开招聘一批基础功底扎实、奉献意识优良、有培养前途的大中专毕业生充实

一线，选送外出进修9人。

9、精神文明目标：继续抓好医德医风建设，保障市级最佳文明单位创建成果，抓好医院文化建设，提升职工素质。

10、其他目标：认真落实党风廉政建设各项规定；继续治理医药购销领域商业贿赂工作，抓好职工“五.五”普法教育工作，杜绝计划外生育情况。

二、工作措施

2、强化医疗质量管理，规范医疗服务。医疗质量是医院管理的永恒主题，把医院管理年和中医医院管理评审细则的要求变为广大医务人员的自觉行为。今年，门诊科室布局调整后，严格按照管理标准及细则，加大执行力度。重点从执行医疗管理制度和质量监控入手，狠抓医疗活动的全员、全程、全方位管理，培养医务人员的职业素质。强化“三基”训练，对医护人员的理论知识、技术操作演练，提高业务水平和快速反应能力；加强护理质量管理，深入贯彻落实《中医医院护理工作指南》，对病人提供具有中医药特色的护理和健康指导，提高护理队伍的中医操作能力；继续实行医疗安全三级网络控制，落

实医疗责任追究制度；提高安全质量，抓好院内感染工作，定期对消毒灭菌进行监测，加强医疗废物的管理，加强抗菌药物的使用管理，确保医疗安全。

4、实施专科强院战略，强化重点专科建设。实行全方位的动态管理，实行重点专科建设优惠倾斜政策，加大人力、物力、财力的投入力度，引进人才、发展业务。专科建设要按照局部突破，整体超越的思路，寻找新的发展方向和新的业务增长点，以专科能力提升带动医院业务素质提升。要注重发挥中医药特色优势和中医药文化建设，加大中药治疗率考核奖惩力度，拓展中医药服务领域。

6、强化医疗保险及惠民医院、水镜社区医疗中心工作力度。要

认真贯彻执行医保和惠民政策规定，结合医院实际情况，把医疗规范与医保政策有机结合起来，不断完善规范管理制度，按照安全、有效、经济的原则选择用药，加大对特殊检查、大型检查治疗及目录外药品的管控力度，确保医保、农合及惠民政策的真正落实。今年，要按期完成水镜社区医疗中心的报批审核程序，依照建设标准，对服务功能、科室设置、设备配套等进行优化调整，要高标准的完成3万人份的社区居民健康档案建档工作，确保整体工作在短时间内步入正轨。

7、以门诊住院楼改扩建项目为重点，加大基础设施建设力度。今年要重点抓好门诊楼科室搬迁、病区调整，要制定详细可行的措施，把对业务工作的影响降到最低限度。工程专班要继续肩负职责、科学调度，确保国家项目的如期高标准完成。

8、加强财经纪律管理，厉行增收节支。要进一步加大对水、电、气的管理力度，坚决杜绝流失浪费。要提高业务资金使用效率，建立健全各项管控措施，强化患者欠费管理，把公务支出、招待费支出等非业务性支出过多的势头坚决压下来。

9、提高综合治理水平，推进医院文化和精神文明建设。以党的十七大精神为指导，积极构建和谐医患关系，按照人员素质现代化、医院管理规范化、业务工作优质化、环境面貌花园化的总体要求，以

社会治安综合治理、文明单位创建、增进医患沟通为载体，充分发挥党团群、工会组织的组织和引导作用，抓好计划生育、环境保护、普法教育、安全保卫、消防安全。要进一步培育和弘扬“团结、敬业、务实、创新”的医院精神，全面提高职工的综合素质，把树立服务意识、创新意识、品牌意识和学习意识，作为提升医院文化的重点。

各位代表，同志们，2010年将是我院飞跃发展的一年，医院又一次迎来了加速发展的关键时期，我们的任务光荣而艰巨，全院干部职工要团结一心，解放思想，与时俱进，扎实工作，以改革创新的进取意识，求真务实的工作作风，奋发有为的精神状态，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，在上级部门的关心和支持下，依靠全院职工共同努力，努力发挥中医药特色优势，坚持走“以病人为中心，加强专科、名医、特色、能力”的“134”兴院之路，不断开创医院工作新局面，迎接医院更加美好的明天！

XX县中医院

二0一0年二月四日

第12篇：电脑耗材包括

电脑耗材包括：打印纸、复写纸、复印纸，软盘、光盘，鼠标垫、防辐射屏，电源盒、插座、电源线、数据线、网线，色带、墨盒、墨水、硒鼓、碳粉，等等。

大致的说：

机箱电源鼠标键盘音响耳机游戏配件

存储设备网络设备数码产品碳粉晒鼓

墨盒墨水打印色带打复印纸外设配件

专用工具电源插座电脑桌椅等等

电脑耗材一般指的有：纸张、墨水、墨盒、色带、光盘、磁盘、存储卡、记忆棒、鼠标垫、光盘盒、CD册、视保屏、CPU风扇、转接卡、音频视频线、光驱、软驱、内存条、鼠标、摄相头、麦克风、耳机等等

第13篇：1表达方式包括

1表达方式包括： 2“盼望着，盼望着，”运用了什么修辞手法，作用是什么？

3“树叶都绿得发亮，小草也青得逼你的眼”这句话运用了什么写作手法，作用是什么？

4第一人称的作用： 5第二人称的作用

6“斜阳里想起秋风的颜色”运用了什么修辞手法，作用是什么？

7“紫藤萝花你不让我，我不让你都开满了花赶趟”运用了什么修辞，有什么作用？

8“紫色的瀑布遮住了盘虬卧龙般的枝干”，运用了什么修辞，有什么作用

10写景调动人体感官包括： 11记叙文中的景物描写的作用：

12写作手法包括：

13“山的那边是海吗？是的！”运用了什么修辞，作用是什么

14人物描写包括：

1表达方式包括： 2“盼望着，盼望着，”运用了什么修辞手法，作用是什么？

3“树叶都绿得发亮，小草也青得逼你的眼”这句话运用了什么写作手法，作用是什么？

4第一人称的作用。

5第二人称的作用。

6“斜阳里想起秋风的颜色”运用了什么修辞手法，作用是什么？

7“紫藤萝花你不让我，我不让你都开满了花赶趟”运用了什么修辞，有什么作用？

8“紫色的瀑布遮住了盘虬卧龙般的枝干”，运用了什么修辞，有什么作用

10写景调动人体感官包括： 11记叙文中的景物描写的作用：

12写作手法包括：

13“山的那边是海吗？是的！”运用了什么修辞，作用是什么

14 人物描写包括：

第14篇：城乡规划包括城镇体系规划

城乡规划包括城镇体系规划、城市规划、镇规划、乡规划和村庄规划。

一．城镇体系规划编制内容

城镇体系规划是指在全国或一定地区内，确定城镇的数量、性质、规模和布局的综合部署。城镇体系规划分为全国城镇体系规划和省域城镇体系规划。

 全国城镇体系规划是用于指导省域城镇规划体系、城市总体规划的编制。

 省域城镇体系规划的内容

 做好城镇空间布局和规模控制

 确定重大基础设施的布局

 划分保护生态环境、资源等需要严格控制的区域。

二．城市规划、镇规划的编制内容

分为：城市、镇的总体规划和城市、镇的详细规划

 城市、镇总体规划：是综合研究和确定城市、镇的发展规模和空间发展形态，统筹安排城市、镇各项

建设用地；合理配置城市、镇各项基础设施和公共设施；保护好环境和自然与历史文化遗产、指导城市、镇合理发展。分为一般性内容和强制性内容。

 城市、镇的总体规划的一般性内容包括：

 确定城市、镇的发展布局，功能分区，用地布局，综合交通体系；

 确定禁止、限制和适宜建设的地域范围；

  制定各类专项规划等。城市、镇总体规划的强制性内容包括：

 规划区范围

 规划区内建设用地规模；

 基础设施和公共服务设施用地；

 水源地和水系；

 基本农田和绿化用地；

 环境保护；

 自然与历史文化遗产保护以及防灾减灾等内容。

城市、镇的详细规划

 详细规划是以总体规划和分区规划为依据，详细规定建设用地的各项控制指标和规划管理要求，

或直接对建设项目作出具体的安排和规划设计。详细规划可分为控制性详细规划和修建性详细规

 划。建制镇编制内容建制镇一般只需编制总体规划和修建性详细规划，其内容与城市总体规划及城市的修建性详细规

划相同。实行镇管村体制的建制镇，其总体规划中应包括镇辖区范围内的村镇布局。 

三．.村庄和集镇规划

 村庄和集镇规划是指为了加强村庄和集镇的建设管理，改善村庄和集镇生产、生活环境，促进农

村经济和社会发展，节约和合理使用农村土地，保护耕地，协调村庄和集镇空间布局和具体安排。村庄和集镇规划是村镇建设和管理的基本依据。



 编制内容编制村庄、集镇规划一般分为村庄集镇总体规划和村庄、集镇建设规划两部分内容。（1）村庄、集镇总体规划是指乡级行政区域内村庄和集镇布点规划及相应的各项建设的总体部署。规划期一般为10～20年，近期建设规划考虑3～5年。（2）村庄、集镇建设规划是在村庄、集镇总体规划指导下，对村庄和集镇的各项建设所作出的

综合部署和具体安排。

第15篇：财务会计报告包括

财务会计报告包括：会计报表、会计报表附注和财务情况说明书。

「注意」凭证、账簿、计划、审计报告都不属于财务会计报告的组成。

1、会计报表，是财务会计报告的主体和核心。

企业会计报表按其反应的内容不同，分为资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益（股东权益）变动表。

2、会计报表附注，会计报表附注是为便于会计报表使用者理解会计报表的内容面对会计报表的编制基础、编制依据、编制原则和方法及主要项目等所作的解释。会计报表附注是财务会计报告的一个重要组成部分，它有利于增进会计信息的可理解性，提高会计信息可比性和突出重要的会计信息。

财务情况说明书至少应包括如下内容：

（1）企业生产经营的基本情况。

（2）利润实现和分配情况。

（3）资金增减和周转情况。

（4）对企业财务状况、经营成果和现金流量有重大影响的其他事项。

会计档案:一般指会计凭证、会计账簿、会计报表以及其他会计核算资料等四个部分。

（1）会计凭证:会计凭证是记录经济业务，明确经济责任的书面证明。它包括自制原始凭证、外来原始凭证、原始凭证汇总表、记账凭证（收款凭证、付款凭证、转账凭证三种）、记账凭证汇总表、银行存款（借款）对账单、银行存款余额调节表等内容。

（2）会计账簿。会计账簿是由一定格式、相互联结的账页组成，以会计凭证为依据，全面、连续、系统地记录各项经济业务的簿籍。它包括按会计科目设置的总分类账、各类明细分类账、现金日记账、银行存款日记账以及辅助登记备查簿等。

（3）会计报表。会计报表是反映企业会计财务状况和经营成果的总结性书面文件，主要有主要财务指标快报，月、季度会计报表，年度会计报表，包括资产负债表、损益表、财务情况说明书等。

（4）其他会计核算资料。其他会计核算资料属于经济业务范畴，与会计核算、会计监督紧密相关的，由会计部门负责办理的有关数据资料。如：经济合同、财务数据统计资料、财务清查汇总资料、核定资金定额的数据资料、会计档案移交清册、会计档案保管清册、会计档案销毁清册等。实行会计电算化单位存贮在磁性介质上的会计数据、程序文件及其他会计核算资料均应视同会计档案一并管理。

第16篇：公文种类包括

公文种类包括：

（一）命令（令）

（二）决定

（三）公告

（四）通告

（五）通知

（六）通报

（七）议案

（八）报告

（九）请示

（十）批复

（十一）意见

（十二）函

（十三）会议纪要

11 公文的特定格式

11.1 信函式格式

发文机关名称上边缘距上页边的距离为30mm，推荐使用小标宋体字，字号由发文机关酌定；发文机关全称下4mm处为一条武文线（上粗下细），距下页边20mm处为一条武文线（上细下粗），两条线长均为170mm。每行距中排28个字。发文机关名称及双线均印红色。两线之间各要素的标识方法从本标准相应要素说明。

11.2 命令格式

命令标识由发文机关名称加“命令”或“令”组成，用红色小标宋体字，字号由发文机关酌定。命令标识上边缘距版心上边缘20mm，下边缘空2行居中标识令号；令号下空2行标识正文；正文下一行右空4字标识签发人名章，签名章左空2字标识签发人职务；联合发布的命令或令的签发人职务应标识全称。在签发人名章下一行右空2字标识成文时间。分送机关标识方法同抄送机关。其他从本标准相关要素说明。

11.3 会议纪要格式

会议纪要标识由“××××会议纪要”组成。其标识位置同8.1.4，用红色小标宋体字，字号由发文机关酌定。会议纪要不加盖印章。其他要素从本标准规定。 12新的公文的特定格式

1、信函式公文格式

发文机关标识用全称，但不加“文件“二字，发文机关名称上边缘距土页边的距离为30mm，用红色小标宋体字20mnm×14mm，发文机关全称下4mm处为一条武文线上粗下细，距下页边20mm 处，为一条文武红（上细下粗）两条线均为170 mm，每页排22行每行居中排28个字首页不显页码。其他各要素的标识方法均同“文件式“公文格式标识（发文文号、秘密等级和紧急程度标识在红线下右或左项格标识）。

2、命令格式

发文机关名称加“令“组成不能用简称用红色标识。命令标识上边缘距版心边缘为20mnm下边缘空2行居中标识令号〈用黑体字〉令

号下空2行标识正文正文下空1行右空4字标识签发人签名章签名章右空2字标识签发人职务。签发人签名章下空1行右空2字标识成文日期。其他要素均同“文件式“公文格式相同。

3、会议纪要格式

发文机关用红色小标宋体字，位置用“文件式“发文机关标识方法一样，即距版心上边缘25mm不加盖印章。分标题、正文、落款三部分。

（1）标题。会议纪要的标题一般由会议名称和文种两项构成。

（2）正文。包括前言、主体、结尾三项内容。前言概括交代会议的名称、时间、地点、参加人、主持人、会期、形式等组织情况，说明主要议题，然后用“现将这次会议讨论的主要问题综述如下：”主体是会议纪要的核心内容，主要反映会议情况和会议结果。写作时要注意紧紧围绕中心议题，把会议的基本精神，特别是会议形成的决定、决议，准确地概述清楚。结尾即会议纪要的结束语，一般是向收文单位提出希望和要求，有的会议纪要没有结尾部分，主体内容写完，全文就结束。

（3）落款。包括署名和时间两项内容。署名只用于办公室会议纪要，署上召开会议的领导机关的全称，下面写上成文的年、月、日期，加盖公章，一般会议纪要不署名，只写成文时间，加盖公章

一、会议记录的含义、作用和特点

一会议记录的含义会议记录是由会议组织者指定专人，如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记

录一般用于比较重要的会议或正式的会议，它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。

二会议记录的作用会议记录的特点体现在三个方面：

1．依据作用

会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排，如果在会议后期需要形成文件，要以会议记录为依据；如果不形成文件，与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确，也要以会议记录为依据进行检验。

2．素材作用

会议进行过程中连续编发的会议简报，以及会议后期制作的会议纪要，都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要，但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。可以说，会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。

3．备忘作用

会议记录可以作用会议情况和会议内容的原始凭证。时过境迁，有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了，甚至当时作出的重要决定可能也记不清了，这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料，若干年后，通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。

三会议记录的特点

1．真实性会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别，那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么

样，与会者发言时说了些什么就记下什么，记录者不能进行加工、提炼，不能增添、删减，不能移花接木，不能张冠李戴。

2．原始形态性会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始，就是未经整理，未经综合。在这一点上，它跟会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的，但不是原始的。虽然在内容上可能没有太大差别，但在存在形态上，会议记录跟会议简报和会议纪要的差异甚大。

3．完整性会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况，对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容，都要记录下来，一般没有太多的选择性。

二、会议记录的写法

一标题标题由会议名称加文体名称组成，就是《××××会议记录》。如果使用的是专用的会议记录本，连“记录”二字也可省略，只写会议名称即可。

二会议组织概况

1．会议时间要写明年、月、日，上午、下午或晚上，×时×分至×时×分。

2．开会地点如：“××会议室”、“××礼堂”、“××现场”等。

3．主持人的职务，姓名如：“校党委书记×××”、“公司总经理×××”。

4．出席人根据会议的性质、规模和重要程度的不同，出席人一项的详略也会有所不同。有时可以只显示身份和人数，如“各院系党总支书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”

等。如果出席人身份复杂，如既有上级领导，又有本单位各部门的主要领导，还有各种有关人员，最好将主要人员的职务、姓名一一列出，其他有关人员则分类列出。

5．列席人包括列席人的身份、姓名，可参照出席人的记录方法。

6．缺席人如有重要人物缺席，应作出记录。

7．记录人包括记录人的姓名和部门。如：××××办公室秘书。三会议内容

这部分随着会议的进展一步步完成，没有具体的固定模式。一般包含有以下方面：会议的议题、宗旨、目的；会议议程；会议报告和讲话；会议讨论和发言；会议的表决情况；会议决定和决议；会议的遗留问题。这些是一般会议都有的项目，但侧重点会有所不同，先后次序会有所不同。

四结尾

可将主持人宣布的散会一项记入，也可以将散会一项略去不记。最后，由主持人和记录人对记录进行认真校核后，分别签上姓名，以示对此负责。

第17篇：中药学类包括

中药学类包括：

药事管理与法规(药学类、中药学类共用)、中药学专业知识(一)(含中药学部分和中药药剂学部分)、中药学专业知识(二)(含中药鉴定学部分和中药化学部分)、中药学综合知识与技能；

药学类包括：

药事管理与法规(药学类、中药学类共用)、

药学专业知识(一)(含药理学部分和药物分析部分)、药学专业知识(二)(含药剂学部分和药物化学部分)、药学综合知识与技能。

第18篇：物业费包括什么

物业费包括什么

每次缴纳物业费的时候我们在我们的物业费是包括了哪些，具体的构成因素有些什么，下面华律网小编为您详细介绍，希望解开您的疑惑! 物业管理费项目构成

(一)公共物业及配套设施的维护保养费用，包括外墙、楼梯、步行廊、升降梯(扶梯)、中央空调系统、消防系统、保安系统、电视音响系统、电话系统、配电器系统、给排水系统及其他机械、设备、机器装置及设施等;(二)聘用管理人员的薪金，包括工资、津贴、福利、保险、服装费用等; (三)公用水电的支出，如公共照明、喷泉、草地淋水等; (四)购买或租赁必需的机械及器材的支出; (五)物业财产保险(火险、灾害险等)及各种责任保险的支出; (六)垃圾清理、水池清洗及消毒灭虫的费用; (七)清洁公共地方及幕墙、墙面的费用; (八)公共区域植花、种草及其养护费用; (九)更新储备金，即物业配套设施的更新费用; (十)聘请律师、会计师等专业人士的费用; (十一)节日装饰的费用; (十二)管理者酬金; (十三)行政办公支出，包括文具、办公用品等杂项以及公共关系费用; (十四)公共电视接收系统及维护费用; (十五)其他为管理而发生的合理支出。赁合同无约定的物业费由谁交

物业管理是指一切有关房地产开发、租赁、销售及售后的服务包括房屋的保养、维修、住宅小区的清洁绿化、管理和小区内的商业服务、治安等一切社会活动。物业综合经营服务是指与房屋楼宇及住宅小区的住(用)户生活、工作、生产相配套的、为方便住 (用)户生活而开展的多种特约便民和和经营服务。

租赁合同没有约定，物业费应由谁来交?下面莆田律师为您详细介绍。首先，在双方没有特别约定的情况下，业主有承担物业管理费的义务; 另一方面，承租人的义务仅限于房屋租赁合同的规定，而租赁合同中对物业费没有明确约定的，承租人只具有向出租人支付租金的义务，没有向物业公司支付物业管理费的义务。因此，物业管理费在没有约定的前提下，应由出租人承担。

房屋的所有权人为业主。业主为物业服务费用的交纳义务人。同时，在前期物业管理中，开发企业、房屋买受人以及合同约定有缴纳义务的房屋使用人、租赁人，均为物业服务费的交纳义务人。

业主不交物业费的25条错误理由

物业费问题一直是广大业主的很关心的问题，当问及很多业主为何拒缴物业费时，得到的却是各种各样的答案——有的业主因房屋质量问题不交物业费，有的业主因邻居将房屋出租而不交物业费，还有的业主会因物业叫出租车不及时而拒交物业费。

业主可用种种理由拒交物业费，可一些物业公司也有“整治”不交物业费业主的“高招”——泡泡糖、牙签堵锁眼，划伤车身和给车胎放气，断水、断电、断气和停暖气，还有的业主遭遇过大堆垃圾堆门。

以下共总结出25条拒交物业费的理由。如果您看了一些业主不交物业费的理由，可能会发笑，甚至会认为有些理由是无稽之谈。很多“理由”都与物业无关，这样的“理由”能占到70%-80%。下面就分别看看：这些与物业无关

1.业主以房屋漏雨，窗户透气、透风等质量问题为由，拒交物业费。此理由，在广大物业小区中是普遍存在的，也成为了不交物业费业主的最大理由。其实，房屋质量问题与物业公司是无任何关系的。

2.发生质量问题已过保修期，不同意有偿服务。一些了解物业服务的业主，在找到物业公司对其房屋出现的质量问题进行维修时，会交维修费用，可有的业主不但不同意有偿维修，还会因此拒交物业费。

3.邻居出租房屋，感觉不安全。今年年初，浦东明珠小区8栋，有一位业主因这个理由不交物业费。出租房屋是业主的权利，物业无权干涉，业主以这个理由拒交物业费，实在有些牵强。

4.一楼住户建花园，楼上不同意。此种情况，如果物业公司已向业主下达整改通知，并将情况报给业委会和相关执法部门，就没有责任了。

5.小区里有人养大型犬，还有养家禽的。在浦东明珠小区有个别业主养大型犬和家禽，影响其他业主。此情况，物业公司只能报给有关部门。

6.小区地面车位不合业主心意。在长春市很多小区内，停车位都是很有限的，占不到车位，应该是业主的运气问题，不应该归到物业公司身上。

7.配套设施不完善。去年冬天，鸿城西域小区物业公司因部分业主不交费问题，与业委会进行了多次磋商。其中，有一些业主是因小区无健身路径而拒交物业费。其实，这也属于开发商建设时的遗留问题，与物业无关，但物业公司还是尽量去协调，希望能够解决。 8.暖气不热。此事真的与物业无关。

9.滚动开发的施工工地有噪音、挡视线、施工时绿地被破坏。与物业无关，业主应找政府部门解决。

10.邻居私改烟道返味。属于邻居关系问题，业主应通过社区调解或法律维权。物业公司发现后要制止，但无执法权。

11.前楼接层挡光。业主可通过《物权法》维权，找规划部门和行政执法部门解决。 12.商铺灯光或噪音、排气污染。业主可通过《物权法》维权，并找政府相关部门解决。 13.未享受服务，如空房未住，电梯不坐。空房的产权是业主，你不到小区住、不乘坐电梯，也应尽业主义务。

14.私自拆改房屋结构，在出现问题时开发公司不给维修。与物业无关。

15.因公共部位事故造成损失，对保险公司的赔付额度及时间太长不满意。与物业无关。 16.有业主因为叫出租车不及时不交费。叫出租车服务，并不是物业服务范围。

17.还有业主因为孩子被邻居的小狗吓到，要求物业公司减免物业费。业主应通过公安部门解决此事。

18.无理拒交。有业主因房屋质量连电梯费也拒交;有的因家中失火，物业未及时发现而拒交……但更多的时候，这些五花八门的理由与物业无关。这些物业应该管

19.楼道卫生打扫不彻底。楼道卫生是物业的服务范围，物业应加强管理。

20.小区绿化不及时，绿地内杂草清理不及时。物业应根据季节及时绿化，并对园区公共绿地的花草树木进行精心维护。

21.小区雨天路面积水清扫不及时，雪天积雪未及时清扫。小区内公共卫生，物业应及时清理。

22.小区路灯、楼道灯损坏未及时维修。属于物业公司责任。这些得看情况

23.家中被盗。此问题有一个责任区分，如果业主自家硬件设施不完善，则与物业无关，因为物业巡逻的只是公共区域;如果行窃者是从正门进入，物业做到了登记，可进入者提供的是假证件，或者行窃者盗走的是非常难发现的小物件，与物业无关;行窃者进门时物业未做登记，导致业主被盗，物业负一定责任。

24.车辆被划伤。这得看物业如何收费，如果停在车库内，按照合同物业只提供卫生打扫、用电照明等服务，车辆划伤物业不负责任;车停在自律停车场被划伤，物业不负责任;如果合同中物业有保管义务，物业公司要按比率赔偿。

25.各种设施设备老化后，物业无钱更换。正常情况下，小型维修应由物业直接进行;如果大修就要动用大型维修基金，需要业委会进行申请。但目前来说，一些物业公司收取上来的物业费可能只够维持人员开支和日常费用，到维修设备设施时也真就没钱了。

第19篇：请假条一般包括

请假条范例

某某领导(先生)您好：

我因工作压力较大，希望组织上(或者公司)能给与本人数天的旅游假期，本人在旅游归来后一定以更加饱满的热情迎接新的挑战，以更加高涨的情绪投入到工作当中并且处理好旅游期间的事物，不但无本人分内的工作，王组织上给予批准! 谢谢! 姓名

日期

通用请假条格式

请假条一般应包括以下几个部分：正文的第一行最中间应写上“请假条”字样。

【格式】 1.居中写标题“请假条”。

2.请假对象的称呼。要顶格写，并在后面加冒号。 3.请假原由。要另起一行，空两格。主要写明请假的原因和请多长时间假。 4.请假起止时间。 5.祝颂语。

6.请假人签名。 7.请假时间。写在正文的右下方。

请假条备案记录格式(班委用) 姓名：寝室：电话：

请假所去地址：

请假所去地点联系方式：

请假事由：

预计返校时间：批假人：

附注：请假条用黑色钢笔或圆珠笔写好，由当天请假同学提前写好交-班长签字后给班主任。未经请假离开以擅自离校处理。

班长将请假条备案条统一收好并记载,纪检委员到班长处了解请假情况再作考评.请假条写法范例

本来要上班或参加各种活动,但因个人有事或身体方面的原因不能上班,出席活动,要向主管部门或领导请假,这就是请假条. 例如: 请假条

学校党支部: 因母亲突患急病,需住院治疗,我不能参加本周星期六的党课和其他活动,请批准.张大明

xx-[xxxxx].6.30 [范例参考] 请假条

xx培训中心: 因我行于1月10日晚举行员工大会，任何人不得缺席，所以本人1月10日晚不能回校参加培训。特此请假、恳望批准! 此致

敬礼

银行海珠支行

营业部刘 xx-xx年1月8日

学校假条写法/请假流程

从这几天请假的情况来看,有同学对班级请假过程仍不太熟悉,这里我把班级请假流程以及请假条样本给大家重新贴出来,希望以后大家不要再有什么不明白的了. 请假流程：请假人->班长(副班长)->班主任

说明请假原因，领取填写假条，班长审批并备案

审批假条

上缴假条给班主任

请假条

尊敬的老师：

您好!我是xx-xx级电子商务专业直属班的学生，因为，需要请假(时间)从到，去往地点，请假期间有效联系方式：。

本人保证往返途中的个人人身和财产安全，在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下，恳请您批准，谢谢! 班长(副班长)意见: 班主任意见：

本人签名：

日期：篇2：公务员请假条范文

公务员请假条范文

某某领导(先生)您好：

由于老家路途远，做火车需要一天，端午节期间想多请假2天，希望组织上(或者公司)能给与本人假期，本人在端午节归来后一定以更加饱满的热情迎接新的挑战，以更加高涨的情绪投入到工作当中，并且处理好请假期间的事物，希望组织上给予批准! 谢谢! 请假条是一种常用的应用文体，主要用于向请假人所在单位、公司请求准假不参加某项工作、学习或者从事其他集体活动的文书。

请假条一般需要写明如下内容：1.标题。2.称谓。3.请假原因。4.请假起止时间。5.请假人签名。6.请假时间。

本人于____年____月____日的预产期，经医生建议，定于xx-xx年____月____日提前待产，特从xx-xxx年____月____日开始请假，期限为_____天，请领导予批准，谢谢! 申请人:_______________ ____年____月____日

某某领导(先生)您好：

由于老家路途远，做火车需要一天，端午节期间想多请假2天，希望组织上(或者公司)能给与本人假期，本人在端午节归来后一定以更加饱满的热情迎接新的挑战，以更加高涨的情绪投入到工作当中，并且处理好请假期间的事物，希望组织上给予批准! 谢谢! 姓名 : 在顶部正中写标题

请假条

首先顶格写称谓，即向谁请假，注意应加上其职务，以示尊重。吴老师：

第二行空两格开始写正文

首先写明请假事由，其次写明请假时间，最后加上请假习惯用语“请批准”、“请予批准”等。请假条内容较少的，不用分段。语言应朴实，简单，不能作无谓的修饰，把事情说得清楚简明就好。

我因xxxxx(原因)，，不能坚持到xx(工作、学习地点)xxx(工作或学习)，特请假两天，( x 月 x日至 x 日)，请予批准。

正文内容结束后，另起一行，空两格写礼貌用语 (也可省略)，一般用“此致”，然后再起一行顶格写“敬礼 ”

此致

敬礼

最后，右对齐署名，在名称下落下请假日期。注意：日期应正对在署名下方

请假人：xxx xxxx 年 xx 月xx 日

有其它相关证明也可以附带上交，更有说服力，更容易批准。 2. 请假条一般应包括以下几个部分：正文的第一行最中间应写上“请假条”字样。

【格式】 1.居中写标题“请假条”。

2.请假对象的称呼。要顶格写，并在后面加冒号。 3.请假原由。要另起一行，空两格。主要写明请假的原因和请多长时间假。 4.请假起止时间。 5.祝颂语。 6.请假人签名。

7.请假时间。写在正文的右下方。

请假条备案记录格式(班委用) 姓名：寝室：电话：

请假所去地址：

请假所去地点联系方式：

请假事由：

预计返校时间：批假人：

附注：请假条用黑色钢笔或圆珠笔写好，由当天请假同学提前写好交-班长签字后给班主任。未经请假离开以擅自离校处理。

班长将请假条备案条统一收好并记载,纪检委员到班长处了解请假情况再作考评

请假条写法范例

本来要上班或参加各种活动,但因个人有事或身体方面的原因不能上班,出席活动,要向主管部门或领导请假,这就是请假条. 例如: 请假条

学校党支部: 因母亲突患急病,需住院治疗,我不能参加本周星期六的党课和其他活动,请批准. 张大明 xx-xx.6.30 [范例参考] 请假条

xx培训中心: 因我行于1月10日晚举行员工大会，任何人不得缺席，所以本人1月10日晚不能回校参加培训。特此请假、恳望批准! 此致

敬礼

银行海珠支行

营业部刘

xx-xx年1月8日

学校假条写法/请假流程

说明请假原因，领取填写假条，班长审批并备案

审批假条

上缴假条给班主任

请假条

尊敬的老师：

您好!我是xx-x级电子商务专业直属班的学生，因为，需要请假(时间)从到，去往地点，请假期间有效联系方式：。

本人保证往返途中的个人人身和财产安全，在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下，恳请您批准，谢谢! 班长(副班长)意见: 班主任意见：

本人签名：

日期：篇3：员工请假条一般格式

员工请假条一般格式

年月日

请假人姓名请假天数请假事由部门经理审批办公室经理审批总经理审批说明：

1、请假必须由本人填写请假条，三天以内须经所在部门经理及办公室经理批准，三天以上须经总经理批准。经批准后方能休假。

2、此请假条必须在批准后立即交办公室备案。篇4：请假条格式

学生请假条格式范文

因事或病不能到校上课或上班或参加活动，向有关人员请假的条子，叫请假条或叫假条。

假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成，具体写作方法如下：

标题：“请假条”三字写在第一行中间位置。

称呼：在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务，如“陈主任”，“王科长”，“张老师”等，后用冒号。

正文：写清请假的缘由，请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以“请予准假”，“此致敬礼”，“不胜感激”等用语结束。落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。

要写好请假条．必须注意以下几点：①请假原因要具体清楚，不能含糊其辞，模棱两可。②如果遇到突发事情来不及请假，可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假，得到批准方可。一般请假人不应起级请假。③请假时间一定要写清楚，便于有关人员考虑和安排。④请假人在假期满后应主动销假，假条不

必收回。

请假条尊敬的王老师：

今天因奶奶病重，我随爸妈一起去探望，要求请假一天。此致

敬礼! 学生：李彬彬 ××年×月×日学生自己写请假条，把请假的事由和时间都写清楚了，符合要求。

张老师：

您班学生孙浩，因突然高烧呕吐，要上医院治疗。今天不能到校上课。特此请假。

此致

敬礼! 学生家长：孙正平××年×月×日

由长辈代子女写假条。原因和时间都写清楚了，符合请假条的写作要求。

李老师：

我因假两病请天，但仍未痊愈，还不能上学，需要继续治疗，只

好再续假两天，望能批准。

此致

敬礼! 学生：杨帆 ×××年×月×日有时候，情况十分特殊，需继续请假，写续假条。这张假条符合要求。篇5：请假条怎么写——非常详细

请假条怎么写——非常详细

【篇1：学生请假条怎么写】

因事或病不能到校上课或上班或参加活动，向有关人员请假的条子，叫请假条或叫假条。

假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成，具体写作方法如下：标题：请假条三字写在第一行中间位置。

称呼：在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假(转载于:请假条一般包括)。具体写法是在姓后面加上职务，如陈主任，王科长，张老师等，后用冒号。

正文：写清请假的缘由，请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以予准假，此致敬礼，不胜感激等用语结束。

落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。

要写好请假条.必须注意以下几点：①请假原因要具体清楚，不能含糊其辞，模棱两可。②如果遇到突发事情来不及请假，可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假，得到批准方可。一般请假人不应起级请假。③请假时间一定要写清楚，便于有关人员考虑和安排。④请假人在假期满后应主动销假，假条不必收回。

张老师：

您班学生xxx，因突然高烧呕吐，要上医院治疗。今天不能到校上课。特此请假。此致

敬礼! 学生家长：

××××年××月××日

【篇2：大学请假条怎么写】

假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成，具体写作方法如下：标题：请假条三字写在第一行中间位置。称呼：在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务，如陈主任，王科长，张老师等，后用冒号。

正文：写清请假的缘由，请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以请予准假，此致敬礼，不胜感激等用语结束

落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。

尊敬的老师：

您好!我是xxxx级电子商务专业直属班的学生，因为，需要请假(时间)从到，去往地点，请假期间有效联系方式：。

本人保证往返途中的个人人身和财产安全，在不耽误学习课程和任何集体活动的前

提下，恳请您批准，谢谢! 班长(副班长)意见：

班主任意见：

本人签名：

日期：

【篇3：请假条怎么写】

编者按：日常生活中请假的事情不少，写规范的假条更容易得到批准，我们在此作一详细介绍，希望能对大家有所帮助。

在顶部正中写标题

请假条

首先顶格写称谓，即向谁请假，注意应加上其职务，以示尊重。

吴老师：

第二行空两格开始写正文

首先写明请假事由，其次写明请假时间，最后加上请假习惯用语请批准、请予批准等。请假条内容较少的，不用分段。

语言应朴实，简单，不能作无谓的修饰，把事情说得清楚简明就好。

我因xxxxx(原因)，，不能坚持到xx(工作、学习地点)xxx(工作或学习)，特请假两天，(x月x日至x日)，请予批准。

正文内容结束后，另起一行，空两格写礼貌用语(也可省略)，一般用此致，然后再起一行顶格写敬礼

此致

敬礼

最后，右对齐署名，在名称下落下请假日期。注意：日期应正对在署名下方请假人：xxx xxxx年xx月xx日

有其它相关证明也可以附带上交，更有说服力，更容易批准。

【篇4：婚假请假条怎么写】

尊敬的公司领导：

本人出生年月为____年____月____日，于____年____月____日登记结婚，现年____岁。按照国家及地方有关婚假的规定，属于____(晚、非晚、)婚，可享受____天婚假(包括双休日)。现特向领导请求休婚假，假期自____年____月____日至____年____月____日共计____天。目前的工作已安排交接完毕，请领导予以审批。

特此申请

申请人： x年x月x日

【篇5：请假条怎么写】

写请假条需要注意下述事项： (1)时间上：提前写

要请假，提前写请假条几乎是所有企业对员工请假的明文(或默认)要求; 当然，如有特殊情况，临时请假等，在事后补写请假条也是许多企业允许的，但大多企业会对这个事后又有一个时间限制，多为员工恢复上班的当天，或者1~2个工作日内。 (2)格式上：

请假条(居中) 受理请假的人或主管部门(称谓，如王经理或人力资源部，注意顶格) 我因(请假原因：事因、病因等原因，简单陈述即可)，于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间)，请假____天(请假具体时间)，请批准(请假辞)。

第20篇：包括手卫生

包括手卫生、口罩、手套、防护服等的使用。

手卫生（hand hygiene）

是指所有手部清洁行为的通称，包括洗手、卫生手消毒和外科手消毒。

手卫生（hand hygiene）

洗手（handwashing）是指用普通或者抗菌肥皂（皂液）和流动水洗手，清除手部皮肤污垢和暂居菌的过程。

卫生手消毒（hand antisepsis）是指使用速干手消毒剂（主要为酒精擦手液即ABHR，alcohol-based hand rubs）揉搓手，减少手部暂居菌的过程，无需冲洗或干手设备。

外科手消毒（surgical hand antisepsis）是指术前医务人员使用外科手消毒剂，清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程，应具备持久抗菌活性。

手卫生是预防医院感染最有效、最方便、最经济的方法，但也是存在问题最多的医院感染控制措施之一。

手卫生指征

直接接触病人前、后；

摘手套后（戴手套不能代替洗手）； 进行侵袭性操作前，不论是否戴手套；

接触体液或排泄物、黏膜、破损皮肤或伤口敷料之后； 护理患者从污染部位移到清洁部位时； 接触患者周围的物品（包括医疗设备）之后；

特别注明：如果手部皮肤无可见污染，建议使用速干手消毒剂（ABHR）做为手卫生方法。当

手上有血迹或分泌物等明显污染时，必须洗手。有耐药菌流行或暴发时，洗手时建议使用抗菌皂液。

手卫生方法

1.洗手：

湿手：用水打湿双手；

涂皂：取适量皂液涂抹所有手部皮肤；揉搓：认真揉搓双手,步骤包括：掌心相对，手指并拢，相互揉搓；

手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行；掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓；

弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行；右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行；

将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行；必要时增加对手腕的清洗。

冲洗：用流动水冲洗、清洗双手；干手：用纸巾或烘手机干燥双手；关水龙头：如为接触式，则干手方式应为纸巾或一次性小毛巾，用纸巾或小毛巾关闭水龙头。 2.手消毒

取适量的速干手消毒剂于掌心；

涂抹手的所有皮肤，揉搓方法参照洗手方法中的揉搓步骤；

揉搓时保证手消毒剂完全覆盖手部皮肤，直至手部干燥，使双手达到消毒目的。

注意事项

对于部分酒精不能杀灭的病原体如诺如病毒、肠道病毒EV71等，应采用流动水洗手做为手卫生的方法；

为了提高医务人员手卫生的依从性，尽量选用含有护肤成分的速干手消毒液；不可用消毒盆浸泡做为医务人员的卫生手消毒方法；应加强对护工和保洁工人的手卫生培训、教育和监督；

应对陪护人员进行手卫生知识的宣传教育，进入病室探视患者前，和结束探视离开患者时，应洗手或用速干手液消毒进行手卫生；口罩

（1）外科口罩：标准的外科口罩分3层，外层有阻水作用，可防止飞沫进入口罩至里面，中曾有过滤作用，可阻隔空气中5μm颗粒>9 0％，近口鼻的内层用以吸湿。

N95口罩

95代表其过滤效能达至少达95%效能，口罩与脸部密贴良好且口罩未湿透的前提下，N95口罩对颗粒0.3微米的飞沫可以过滤95％以上。

外科口罩佩戴方法

将口罩下方带系于颈后

将口罩上方带系于头顶上方

将双手指尖放在鼻夹上（不要用一只手捏鼻夹），从中间位置开始，用手指向内按压，并逐步向两侧移动，根据鼻梁形状塑造鼻夹，根据颜面部形状，调整系带的松紧度

N95口罩佩戴方法

先将头带每隔2-4厘米处拉松，手穿过口罩头带，金属鼻位向前

戴上口罩并紧贴面部，口罩上端头带位放于头后，然后下端头带拉过头部，置于颈后，调校至舒适位置

双手指尖沿着鼻梁金属条，由中间至两边，慢慢向内按压，直至紧贴鼻梁

双手尽量遮盖口罩并进行正压及负压测试。（正压测试：双手遮着口罩，大力呼气。如空气从口罩边缘溢出，即佩戴不当，须再次调校头带及鼻梁金属条；负压测试：双手遮着口罩，大力呼气。口罩中央会陷下，如有空气从口罩边缘进入，即佩戴不当，须再次调校头带及鼻梁金属条。）

护目镜、防护面罩

（1）应用指征

①在进行诊疗、护理操作时，可能发生病人血液、体液、分泌物等喷溅；如为呼吸道传染病人进行气管切开、气管插管等近距离操作，应使用全面型防护面罩，替代护目镜。 ②近距离接触经飞沫传播的传染病人；

（2）佩戴注意事项：非一次性使用的防护镜或防护面罩用后应清洁与消毒

PPE 手套

清洁手套

①应用指征：①接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物；②接触污染物品 ②注意事项

诊疗护理不同的病人之间要必须更换手套。

操作完成后脱去手套，必须进行洗手，戴手套不能替代洗手，必要时进行手消毒。戴手套操作中，如发现手套有破损时应立即更换

无菌手套

应用指征：医务人员进行手术；为病人进行诊疗技术等无菌操作；接触病人破损皮肤、粘膜。 ①戴手套的方法

打开手套包，一手掀起口袋的开口处

另一手捏住手套翻折部分（手套内面）取出手套，对准五指戴上

掀起另一只袋口，已带着无菌手套的手指插入另一只手套的翻边内面，将手套戴好。然后将手套的翻转处套在工作衣袖外面。 ②脱手套的方法

一手捏住手套污染面的边缘将手套脱下

用脱下手套的手捏住另一只手套清洁面(内面)的边缘，将手套脱下。

防护服

分为一次性的和复用的防护服

1、应用指征

（1）、有可能受到病人血液、体液、分泌物、排泄物污染； （2）、对病人施行保护性隔离时，如护理大面积烧伤病人、骨髓移植病人以及大创面换药；（3）、对感染性病人如传染病人、特殊耐药菌感染的病人等实施隔离。

复用防护服的穿脱方法

①穿法右手提衣领，左手伸入袖内，右手将衣领向上拉，使左手后露出换左手持衣领，右手伸入袖内，举双手将袖抖上，注意勿触及面部两手持衣领，由领子中央顺着边缘向后将颈后带子系好

将隔离衣一边（约在腰下5 cm）处渐向前拉，见到边缘捏住同法捏住另一侧边缘双手在背后将衣边对齐

向一侧折叠，一手按住折叠处。另一手将腰带拉至背后折叠处将腰带在背后交叉，回到前面将带子系好

②脱法：

解开腰带，在前面打一活结消毒双手后，解开颈后带子

右手伸入左手腕部套袖内，拉下袖子过手

用遮盖着的左手握住右手隔离衣袖子的外面，将右侧袖子拉下

双手转换渐从袖管中退出，脱下后将污染面向里放入污衣袋，清洗消毒后备用

一次性防护服穿脱方法 ①穿法

无论是连体还是分体防护衣，先穿下衣，再穿上衣，然后带好帽子，最后拉上拉锁。

②脱法

分体防护服

脱分体防护服时应先将拉链拉开向上提拉帽子，使头部脱离帽子

脱袖子，将污染面向里脱下后放入医疗废物袋

下衣污染面向里由上向下边脱边卷，脱下后放入医疗废物袋连体防护服

脱连体防护服时，先将拉链拉到底向上提拉帽子，使头部脱离帽子

脱袖子，从上向下将污染面向里边脱边卷脱下后放入医疗废物袋内

注意事项

穿防护服之前要检查防护服有无破损。

穿防护服后只限在规定区域内进行操作活动。

穿着防护服时勿使衣袖触及面部及衣领。

防护服有渗漏或破损应立即更换。

脱防护服时要注意避免污染。

防水围裙

应用指征：清洗内镜等医疗器械；可能有病人的血液、体液、分泌物及其他污染物质喷溅

注意事项：明显污染时应及时更换。一次性防水围裙不可重复使用。

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