推荐第1篇：教师任期工作总结
教师任期工作总结
三年来，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓平理论、江泽民同志“三个代表”论述，积极主动学习“十六”报告，认真领理解报告精神，使自己政治理论水平思想素质有较大提高。克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极参加学校各种活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领安排，注意同事搞好团结。提自己工作能力，从各种书籍、报刊杂志获丰富理论知识，工作遇问题，往往看有关文章时迎刃而解,并且日常工作虚心向老教师学习。现就工作总结如下：
一、教学工作
这三年教学工作，认真备课、上课、听课、评课，做好课辅工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整知识结构，挖掘教材，思索教法，研究学生。平时严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提自己教学水平思想觉悟，顺利完成教育教学任务。备课深入细致，平时认真研究教材，方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确握难重点。制定教学目标时，非常注意学生实际.注重课堂教学效果，针学生特点，以愉快式教学主，不搞满堂灌，坚持学生主体，教师主导、教学主线，注重讲练结合。教学注意抓住重点，突破难点。参加教研活动提教育教学水平业务素质有效途径。认真参加学校各项教研活动，虚心向同组老师教学习。作业批改，认真及时，力求做全批全改，及时了解学生学习，以便辅做有放矢。
1.班课全班进行思想教育;
通常先由学生自己总结，然后讲近期问题并以种形式进行教育,学生思想比较复杂，作为班主任得时时刻刻了解他们想法，然后有针做全体学生思想工作。
2.每次活动作好思想动员总结;
不管学校组织各种比赛，活动，总事先作好思想动员。如:六儿童节活动开展，给学生讲展现自故事，教学生活动锻炼自己，而活动就个绝好锻炼机。这样，使学生端思想，增强坚决克服困难决心，因此整个活动，没有一个同学请假，甚至感冒发烧、肠胃疼痛等仍坚持活动排练.
二、师生关系
作教师特别是班主任，深知想教育好学生，就必须得到家长支持，从方面做家长工作，站家长角度谈孩子，无论家里发生事，还是学校发生事，家长都愿意说说。
三、班级管理
管理好个班级，该什么手段呢？这个问题进行思考。管理班级应该民主法制结合。明白这点，培养班级民主气氛同时，制定详细班规，使班级管理有法依。虽然制定班规时需花费不少心思，但磨刀不误砍柴功,当然班班规制定经过个循序渐进过程：首先开学夕，制定些管理求。整个学期，便付诸实践,宣布好些班规，但因不成文,有时出现法度不混乱。因此,直考虑否这些规定文字进行规范化。除班委,每组设有组长、副组长、卫生组长,每天有值日班长,并从每组选出位值周班长。班里同学差不多个个是干部。组长收作业；副组长登记日常德育加减分,每周末班里汇报次,并责德育考核；值日班长、值周班长职责班规都有明确规定。因管理规范,班基本达人人有事做,事事有人管目。实践师生不断完善班规,形成良好班风。整个管理班级过程,有点最体,就所有,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都包办代替,那培养不出成才子女,而应该民主待们同时,充分发挥们自主性,适当时候加以引。每周班先由学生自己总结周班级(组长副组长总结本组，值周班长、班长总结全班，科代表总结各科学习，另全班每位同学都以发言,班干部尤其如此),然由总结；每天值日班长都台总结当天；课堂纪律被扣分学生做自批评；凡有班级问题需讨论时,鼓励每位同学发表见解等等。经过锻
炼，班学生胆量越越，能力越越强,慢慢出现许人才,第二课堂活动效果显著。
四.探索新路
当班主任过程，深感做个好班主任需动脑筋想办法，各种方式，通过各种途径学生进行教育，感学点创造性思维们有好处。从方面说，班级管理各种规章制度、实施办法、参加学校、年级各种活动、组织班级活动都需们动脑筋精心设计；从方面讲，学生表扬、批评、鼓励需们动脑筋。而每当脑海里出现个新念头时,马记，并尽快付诸实施。
教育学理论告诉们，每个学生都有进步求，都希望别人认自己个好学生。因此尽量给更同学以奖励，班里设各种名目奖项，让更同学得表彰。除学校奖励项目以，们班每个月都奖励德育考核优秀学生(100分以同学)及进步生，同学间互相帮助，每月评出个进步组（德育考核平均分提最组）进行奖励，统计，全班基本每个月都有半左右同学获奖。虽然奖品只些本子、笔类价值几角钱东西，但学生却十分开心。另们班每学期还评选优秀组长、副组长、卫生组长；鼓励主，益善宗旨，评出各种奖项，给获奖同学发份奖品。统计，全班获奖人数每学期都40人以，没获奖
3、5个同学准备礼物，并几句鼓励话。此，认真待每次期末评语，力求出新意，给学生以鼓励。学期期末评语时又作改进，先让学生互相优点，进行综合，精心构思每位同学评语，采亲切话式，更好反映学生优点、特点，同时提出殷切期望。
作班主任，深深懂得教师言行都影响着学生，学生起着言传身教作。所以工作直遵循“严求，标准”指方针。思想教育常抓不懈，发挥“干部”作，经常任课教师得联系，解学生学习，协同学生进行学习目教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习意志，教学习，学好各门功课，并掌握学生课业担量。关心学生身体健康，注意保护视力，指开展丰富彩班级活动，积极参加学校组织各项活动，搞好班级经常性管理工作，学生进行常规训练，培养学生养成良好学习、生活习惯。
总，教育教学四年工作，干些工作，得些成绩，但成绩只能代表过去，工作存着些不足，如学生学习两极分化严重，行习惯还不够规范等，今工作，定发扬优点，改不足，扬长避短，争更成绩。
推荐第2篇：教师任期工作总结
教师任职情况工作总结
回顾过去的两年，在这个平凡的岗位上，虽然没有作出惊人的壮举，但在这三尺讲台上渡过的每一个日子却也是那样的紧张、忙碌，那样的实实在在。其中有播种的辛苦，当然也有收获的喜悦；有成功的经验，也有失败的教训。在学校领导的亲切关怀和老师们的热心帮助下，无论是我的教学工作还是教学成绩都有了新的提高。现把本人任现职以来的工作总结如下： 在政治思想上，我认真学习党的方针、路线、政策，在思想上、行动上与时俱进，时刻同党中央保持高度一致。我还时刻培养自己良好的师德。关心爱护每一个学生，做他们学习上的帮手和生活上的益友，时时处处为人师表。
其次，在平时的教学工作中，能认真学习新课程标准。我始终认为把课备好是上好课的前提，备课不充分或准备不足会影响课堂气氛和学生学习的积极性。因而在上课之前，我心里会时刻想着如何才能让我们班的56位学生都参与到我的课堂里面去，并能真正做到愉快的学习呢？奔着这个我精心备课，并仔细思考学生们的特点，尽可能的做到因材施教，进行有针对性的教学；在认真撰写教案的同时我还不忘时刻记录课后反思。为此，我每天都要花大量的时间放在备课上。在课堂上，努力改进教学手段，提高教学效率，保证课堂的质量。除此以外，我认真把在大学所掌握的多媒体课件制作技术运用于课堂教学之中，把农村有限的教学条件变为无限化，如此一来不仅增加了课堂容量，还大大的调动了乡村小学学生的积极性，收到了良好的效果。所谓“三人行必有我师”，所以平时我都能做到虚心向同事请教，不断的去取其精华，去己糟粕，自己也注重多看成功的课例，多听示范课，不断的充实自己。 在课外认真批改作业，有针对性的对学生进行培优辅差，尽最大努力做到不让一名学生掉队。在班级管理方面，首先配合学校高标准，严要求狠抓学生常规管理，我经常利用升旗仪式、早读时间、主题班会等机会对学生进行思想、安全、文明礼貌等教育；发现问题及时指出及时处理。对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的教育；通过这几年的教学我发现，大多数学生智力水平相差无几，我们只要了解学生性格并有针对性的引导，相信该学生就一定会取得进步。以我们班为例，以前每次考试中年级前十名我们班只占二人左右，还是第
八、九名。经过认真努力指导这次考试我们班有三个同学进入了年级前十名。当然，由于学生们都比较好动活跃，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的引导，反复抓，抓反复。平时，我随手捡起地上的纸屑，随手关掉无人灯，随手关上忘关的门窗，每天值日生都走完了，我才离校┄┄这都是一些为不足道的小事，目的只是想能引起学生的共鸣，从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活。 自我鉴定 本人自任教两年以来才彻彻底底的体会到了“三尺讲台，学问非凡”的道理，品尝到从苦耕苦种到甜收甜获的过程，因为我们每天拥抱的是一个新的太阳，每天面对着的都是一些个性迥异的孩子，都是一个个前程不可限量的个体。
我积极参加学校组织的各种学习活动和教育教研活动，总是以极度高涨的热情对待工作，并且时刻以《教师职业道德》和教师“十条师范准则”对照鞭策自己。对学校安排的各项工作，我从不推迟并认真完成。 我坚守岗位，从不旷课或随意请假。作为一名科任教师兼班主任，我对全班学生负责，经常找学生谈心，建立了良好的师生关系。在教学中，我以教学大纲为本，以学生为主，认真钻研，敢于创新。为了能让学生学得轻松，学有所得，我认真备课，上课。尽力去发现每个孩子身上的潜能，激发他们学习数学的兴趣，鼓励他们去不断地自主探索。批改作业时做到一丝不苟，同时还利用课余时间对差生进行耐心的辅导。 在我任教一年级到五年级、再到六年级期间，我不忘时刻向各位领导、老师学习、请教，更是得到了学校领导和同事们的热心帮助，因而我可以不断进步，从刚刚毕业出来的黄毛丫头到如今担任六年级语文的教学工作。然而我也发现自己存在很多的不足之处，比如教学处理不够精练，多数在“教教材”而非“用教材”。而且和学生家长欠缺沟通等等，我把这些定为自己今后努力的方向。怀抱热忱的心，希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激情，和同事们一起为我们的教育事业奉献、进取„„篇二：教师任期内工作总结
教师任期工作总结
桃川镇中心小学 邓娟 参加工作以来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的论述，积极主动学习“十六大”报告，认真领会理解报告精神，使自己的政治理论水平和思想素质有了一个较大的提高。克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极参加学校各种活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结。为了提高自己的工作能力，我从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识，并且在日常工作中虚心向老教师学习。现就我的工作总结如下
一、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
二、师生关系
通过四年的教育教学我认识到任何学生都会同时存在优点和缺
点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，四年来，我一直注重抓好后进生转化工作，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。
三．继续教育学习方面。
在这四年的教育教学工作中，我能认真学习有关书籍，做好笔记。
总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教育教学四年的工作中，我干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。篇三：教师任职工作总结 本人***，**，****年出生，2009年7月毕业于***专业，20**年9月很荣幸的成为了一名初中教师。在为人师的这一年半里，有经验，有教训，有挫折，也有喜悦。下面对于教学工作中的得失与收获，作如下总结：
从我执教的第一天起,就严格要求自己的举止行为,认真规范一言一行，为人师就要对学生负责，从点滴开始影响他们。我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。因为喜欢才从事教师这个职业，所以我非常积极、主动的面对我的工作。在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,这样师生之间就能处于一种相互信任相互关爱的氛围，许多事情也就迎刃而解了。我不仅坚持只要是我的学生,无论成绩好坏,都一样对待；也坚持与学生平等相处,鼓励他们说出自己的想法,尽量使我们之间彼此了解。我认为学生只有接受了你这个人，才会对你课更加感兴趣才会更加积极主动的投入到学习当中。 在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。我查阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。 作为教师,知识面越广,自己的感觉也好。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。我做人的基本原则是:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。 我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力! 我将继续坚持做一个思想进步的教师，做一个有爱心的教师，做一个理念新的教师。
本人***，**，**年**月出生，*****毕业生，自2006年参加工作以来，一直从事初中语文教学工作，已有4年时间，现将近年来工作情况总结：
一、德
任职期间，本人热爱祖国，对党无限忠诚，献身教育事业，我在各方面都从严从高要求自己，品德言行堪为学生表率，热爱每个学生，全面关心学生，有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不朽功业的追求和志向。有创新精神，在教学中敢于打破教育陈规，以创新精神和百 折不挠的毅力不断探索新的科学的教育模式，讲究工作中的团结协作，服从组织安排，敢挑能挑重担，完成工作成绩显著。
有正确先进的教育思想和观念，本人认为：教育必须为社会和人的发展服务，即为社会主义现代化和提高国民素质服务，在实际教学中，我注意教书育人，其中育人是根本，让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。
二、能
本人能正确理解运用掌握教学大纲和教材，正确传授教学内容，重点突出，难点讲析透彻，讲究情感教学，经常让学生走出教室，从生活中撷取素材，借助音乐、电影、电视录像创造一种美的境界，让学生能投入的、感兴趣的去学，去听，去写。还收集许多有趣味、有延展性的题目，让学生网络资源料辅助学习，对学生进行知识的传授、能力的培养、智力的开发和道德的审美教育。
总之，在工作中，我认真踏实，一丝不苟，讲质量，求效率，认真备课，上课，批改作业，每堂课都要求自己达到既定效果，学生语文能力强，所教的学生考试成绩相当优秀。
三、绩
本人认为：一个优秀的教师，一方面专业水平要高，传授给学生
正确的知识，学习知识的规律和方法，另一方面，就是要勤快，我是一个严格勤快的老师，我对所教的学生一个都不放弃，耐心细心地教导他们，我所教的班成绩高，差生转化明显。
四、勤
除生病做手术请假，其余均为全勤。
综上所述，任职4年来的风风雨雨，见证了自己的默默工作与辛勤耕耘，见证了自己成长与发展，见证了自己付出的心血与汗水，用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。 自从我进入***中学任教以来，我时刻在思想上严格要求自己，恪守“学高为师，身正为范”，始终要求自己做一名合格的人民教师。积极贯彻执行党的教育方针，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进。热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的进步。
基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，并虚心学习和钻研，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个学习型、研究型教师 2009年9月至今，我分别担任过初一年级和初二年级英语学科的教学工作。我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实。我深知，新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。要给学生一杯水，自己要有一桶水,更要 成为长流水。为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间，利用业余时间不断学习。同时，在学校领导的指引下，我积极投身于教学研究中，不断地钻研教材、钻研教法。主动同其他教师进行交流，学习他们的优秀教学经验和方法，受到了学校领导和教师的好评。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。在平时生活中，我在做好教学工作的同时，也经常与学生进行谈心，深受他们的喜爱。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在英语课上，我重点采用情境教学，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，不断改进教育教学方法。
四、做一个信息时代的教师
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再篇四：2013教师任职期间工作总结
教师任职期间工作总结
自任职以来，政治表现良好，拥护中国共产党的领导，认真学习时事政治，学习教育法律法规，依法履行教师职责，师德高尚，能模范得遵纪守法，遵守学校的各项规章制度。对工作高度负责，班主任工作能全力以赴，以爱心来感化、以自身行动来教育班级每一位学生。注重做学生的思想教育工作，所带班级各项工作均在学校同行前列；教导副主任的工作干的有声有色。再教育教学管理中，坚持自主创新，不断学习先进的管理经验，提升自己的管理水平，具有较强的管理能力和丰富的管理经验出色的完成了各项教育教学和管理工作任务。在具体的教学工作中，坚决贯彻课改新理念，积极推行素质教育，大胆进行课堂改革，能结合自己所带班级学生、所任六年级语文学科实际，努力构建高效达标课堂。深刻研读《新课程标准》，精心设计教案，在课堂教学中能因材施教，遵循教育教学规律，贯彻素质教育理念，能以学生为主体，利用各种方式方法激励学生的学习兴趣与求知欲，创设各种情景与平台，培养学生的创新思维能力和动手操作的实践能力。教育教学效果优异。
任现职以来，能勤奋履职，勇挑工作重担，与领导与教师精诚团结，对学生关爱有加，对工作兢兢业业，真正尽到了一名人民教师应尽的责任篇五：小学教师任职以来工作总结
任现职以来工作总结
职：***，男，汉族，出生于****年*月。1999年7毕业于江苏省盐城师范学校英语班，1999年8月参加工作，2004年12月被评为小学一级教师。毕业后我一直坚持参加社会自考，并于2004年6月通过全部课程考核。2006至2008年参加西南大学英语本科学习，2008年1月毕业。现任教于射阳县码头小学。
一、个人简介 1996年8月————1999年7月 江苏盐城师范学校 学生 1999年8月————现在 ****学校 教员
二、继续教育情况：
自任现职以来，本人积极参加市、县、镇、校组织的各级各类培训、学习、进修： 2000年10月，经过四十学时《现代教育技术》学科培训，11月参加全省统一考试，成绩合格，取得合格证书。 2001年9月至2004年7月在盐城师范学院函授汉语言文学教育专业，修完专科教学计划规定的全部课程，成绩合格，取得毕业证书。； 2002年7月经过培训学习，后经盐城市普委测试站测试，成绩89，4，确认普通话水平为二级甲等。 2007年8月通过江苏省专业技术人员继续教育信息化素质培训考核，成绩合格，取得办公自动化合格证书。 2007年3月参加西南大学远程教育本科学习，2009年1月毕业。 此外，本人还积极参加镇组织的暑期培训班，经考核均能合格通过。
三、主要教育工作业绩：
我坚决拥护党的路线、方针政策，忠诚于党的教育事业。爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、为人师表、注重教书育人，在工作中致力于优化育人环境，改革育人方法，细化育人环节。注重修养，作好表率。从教以来，我一直努力加强自身的师德修养，以良好的师表形象感染周围的同志和学生。立足实际、优化环境。多年来，我一直注重优化育人环境，追求最佳德育效果，从文明用语、孝敬父母、关心他人，不随地吐痰、乱扔纸屑等细微处入手，培养学生的自主能力，自觉意识和自强精神。教育工作成绩显著。在2005年度县考核中成绩优秀受县政府嘉奖。2005——2006年度教育工作中，成绩显著，被评为“县教育优秀工作者”，在2007年度全镇教育工作中，成绩优秀，被评为“教育先进工作者”。
四、主要教学工作业绩：
自1997年参加工作以来，我一直担任中年级数学教学，并长期从事班主任工作。在教学中，我平时坚持教学“六认真”，实施教学全过程管理，向课堂要质量，提升课堂教学效益。我争取多种教学形式，不断激发学生的学习兴趣和激情；教学内容层次化，训练学生发现问题的能力；教学思路逻辑化，激发学生的创造性思维。既面向全体学生，又注重差生转化工作。教学工作业绩显著。多次在镇组织的“新课程、新理念”教育教学优质课评比中获得一等奖。所教的班级
在全镇每次抽考中，成绩都名列前茅。
五、教科研主要成果及指导青年教师情况
任现职以来，我以新课程改革为锲机，积极带头进行教改，大胆探索教学新途径。平时积极参加学校组织的业务学习，认真阅读教育杂志，关注最新教科研信息，积极外出学习优质示范课，并学以己用，以不断提高自身的文化素质和业务水平。2007年12月由我参与的县级教育科研课题《小学中高年级“生动学习”教学模式的实验研究》经专家组评审、鉴定，同意结题。2007年我撰写的论文〈〈让学生在动态生成中建立自信〉〉在《教育与创新》杂志组织的教学论文评比中荣获二等奖，同年我所撰写的《班主任工作方法浅谈》在《盐阜大众报》中刊登，2008年我的教学论文《小学数学课堂的“开放教学”》获盐城市“农教杯”新课程征文三等奖。 在培养和指导青年教师工作中。我制定了详细的计划，并签订了合同，注重辅导过程，成绩显著。我指导的青年教师周建芹，她的论文《注重课堂的每个细节》一文，在盐城市2007年小学数学课堂教学展评“我最满意的一节课”征文评选活动中，获得二等奖。我指导的又一青年教师季永春老师在射阳县小学教育第一集团校科学优课竞赛中，荣获一等奖。 本人符合《江苏省中小学教师专业技术任职资格评审条件（试行）》中关于中级小学高级任职条件中有关规定，特申报小学高级教师职务任职资格。
推荐第3篇：教师任期工作总结
参加工作以来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的论述，积极主动学习“十六大”报告，认真领会理解报告精神，使自己的政治理论水平和思想素质有了一个较大的提高。克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极参加学校各种活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结。为了提高自己的工作能力，我从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识，我大概把它们分为两类：一类是有关人生哲学的诸如《嫉妒心理学》、《错误与人生》、《成功启示录》及戴尔.卡耐基的人生哲学丛书等，这类书能丰富思想，帮助我们在向学生说明某个问题时，可以侃侃而谈，滔滔不绝，令其信服；另一类就是指导班主任工作的书籍，诸如图书馆的《班主任工作手册》等书籍，《班主任工作之友》等杂志，每一次阅读后我都大有收获。工作中遇到的问题，往往在看到有关文章时迎刃而解。当在书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章，我会将它剪贴或作一些摘抄，这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。并且在日常工作中虚心向老教师学习。。 2.每一次活动前后作好思想动员和总结; 不管是学校组织的各种比赛，还是外出活动，我总是事前作好思想动员。如:六一儿童节活动开展前，给学生讲了很多展现自我的故事，教会学生在活动中锻炼自己，而活动就是一个绝好的锻炼机会。这样，使学生端正思想，增强了坚决克服困难的决心，因此在整个活动中，我班没有一个同学请假，甚至感冒发烧、肠胃疼痛等仍坚持活动的排练； 3.做好个别同学的思想工作; 在日常的教育工作中，有一点让我体会很深的就是尽量不对学生发脾气，有力度的批评是需要的，但不要辱骂，当某些很让我生气的事发生后，我常采取冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和，思路清晰，谈话往往能达到最好的效果。
在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
二、师生关系
作为教师特别是班主任，我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生，就必须得到家长的支持，为此我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。
在我的班级里，从来没有学生会和我顶嘴，有时孩子刚刚犯了错误我批评过，可是转眼又和我很亲近，我真的觉得这些孩子真的懂事了，也长大了！
通过四年的教育教学我认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，四年来，我一直注重抓好后进生转化工作，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。
三、班级管理
要管理好一个班级，该用什么手段呢？这个问题我进行了思考。战国时百家争鸣，其中的儒家和法家，一个是推崇仁义，另一个是强调法制，极端强调法制易导致法西斯，今天的台湾提倡儒家学说，但黑社会问题严重；我觉得儒法结合的新加坡,既讲民主又有法制，是很值得推崇的。治理国家如此，管理班级也应该是民主与法制的结合。明白了这一点，我在培养班级民主气氛的同时，制定了详细的班规，使班级管理有法可依。虽然在制定班规时是需要花费不少心思，但是磨刀不误砍柴功班规定下之后，我感到班主任工作十分轻松。当然我班班规的制定是经过了一个循序渐进的过程的：首先在开学前夕，初步制定了一些管理的要求。整个一学期中，我发现好的方法,便付诸实践,前前后后宣布了好些班规，但因为是不成文的,有时会出现法度不一的混乱情况。因此,我一直在考虑是否将这些规定用文字进行规范化。我们班除了班委外,每组设有组长、副组长、卫生组长,每天有值日班长,并从每组选出一位值周班长。班里的同学差不多个个是干部。组长负责收作业；副组长主要负责登记日常德育加减分情况,每周末在班里汇报一次,并负责德育考核；值日班长、值周班长的职责在班规中都有明确的规定。因为管理规范,我班基本达到了人人有事做,事事有人管的目的。在实践中师生不断完善班规,形成了良好的班风。在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都是包办代替,那是培养不出成才的子女的,而应该是在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。每周班会先由学生自己总结上一周班级的情况(组长和副组长总结本组情况，值周班长、班长总结全班情况，科代表总结各科学习情况，另外全班每一位同学都可以发言,班干部尤其如此),然后由我总结；每天的值日班长都要上台总结当天情况；课堂纪律被扣分的学生做自我批评；凡有班级问题需要讨论时,鼓励每一位同学发表见解等等。经过锻炼，我班学生的胆量越来越大，能力越来越强,慢慢出现了许多人才,第二课堂活动效果显著。
推荐第4篇：教师任期三年工作总结
三年任职届满教师工作总结
三年来，我坚持爱岗敬业，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，认真搞好班级教育教学工作，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将三年以来工作情况总结如下：
一、加强学习，提高思想认识
坚持业务学习，紧紧围绕学习新课程，新课标，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。三年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
1、备课，认真研究教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
2、注重课堂教学效果。针对中，高年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况。
二、班级管理工作 在这三年中，担任了两年的班主任，作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，课前进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况。
4、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。
总之，三年来，在教学岗位上，也取得了一些成绩，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的教学工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，开拓前进，为教育教学作出自己奉献。篇二：教师任期工作总结
教师任期工作总结
三年来，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓平理论、江泽民同志“三个代表”论述，积极主动学习“十六”报告，认真领理解报告精神，使自己政治理论水平思想素质有较大提高。克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极参加学校各种活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领安排，注意同事搞好团结。提自己工作能力，从各种书籍、报刊杂志获丰富理论知识，工作遇问题，往往看有关文章时迎刃而解,并且日常工作虚心向老教师学习。现就工作总结如下：
一、教学工作
这三年教学工作，认真备课、上课、听课、评课，做好课辅工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整知识结构，挖掘教材，思索教法，研究学生。平时严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提自己教学水平思想觉悟，顺利完成教育教学任务。 备课深入细致，平时认真研究教材，方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确握难重点。制定教学目标时，非常注意学生实际.注重课堂教学效果，针学生特点，以愉快式教学主，不搞满堂灌，坚持学生主体，教师主导、教学主线，注重讲练结合。教学注意抓住重点，突破难点。参加教研活动提教育教学水平业务素质有效途径。认真参加学校各项教研活动，虚心向同组老师教学习。作业批改，认真及时，力求做全批全改，及时了解学生学习，以便辅做有放矢。
1.班课全班进行思想教育; 通常先由学生自己总结，然后讲近期问题并以种形式进行教育,学生思想比较复杂，作为班主任得时时刻刻了解他们想法，然后有针做全体学生思想工作。 2.每次活动作好思想动员总结; 不管学校组织各种比赛，活动，总事先作好思想动员。如:六儿童节活动开展，给学生讲展现自故事，教学生活动锻炼自己，而活动就个绝好锻炼机。这样，使学生端思想，增强坚决克服困难决心，因此整个活动，没有一个同学请假，甚至感冒发烧、肠胃疼痛等仍坚持活动排练.
二、师生关系
作教师特别是班主任，深知想教育好学生，就必须得到家长支持，从方面做家长工作，站家长角度谈孩子，无论家里发生事，还是学校发生事，家长都愿意说说。
三、班级管理
管理好个班级，该什么手段呢？这个问题进行思考。管理班级应该民主法制结合。明白这点，培养班级民主气氛同时，制定详细班规，使班级管理有法依。虽然制定班规时需花费不少心思，但磨刀不误砍柴功,当然班班规制定经过个循序渐进过程：首先开学夕，制定些管理求。整个学期，便付诸实践,宣布好些班规，但因不成文,有时出现法度不混乱。因此,直考虑否这些规定文字进行规范化。除班委,每组设有组长、副组长、卫生组长,每天有值日班长,并从每组选出位值周班长。班里同学差不多个个是干部。组长收作业；副组长登记日常德育加减分,每周末班里汇报次,并责德育考核；值日班长、值周班长职责班规都有明确规定。因管理规范,班基本达人人有事做,事事有人管目。实践师生不断完善班规,形成良好班风。整个管理班级过程,有点最体,就所有,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都包办代替,那培养不出成才子女,而应该民主待们同时,充分发挥们自主性,适当时候加以引。每周班先由学生自己总结周班级(组长副组长总结本组，值周班长、班长总结全班，科代表总结各科学习，另全班每位同学都以发言,班干部尤其如此),然由总结；每天值日班长都台总结当天；课堂纪律被扣分学生做自批评；凡有班级问题需讨论时,鼓励每位同学发表见解等等。经过锻 炼，班学生胆量越越，能力越越强,慢慢出现许人才,第二课堂活动效果显著。 当班主任过程，深感做个好班主任需动脑筋想办法，各种方式，通过各种途径学生进行教育，感学点创造性思维们有好处。从方面说，班级管理各种规章制度、实施办法、参加学校、年级各种活动、组织班级活动都需们动脑筋精心设计；从方面讲，学生表扬、批评、鼓励需们动脑筋。而每当脑海里出现个新念头时,马记，并尽快付诸实施。 教育学理论告诉们，每个学生都有进步求，都希望别人认自己个好学生。因此尽量给更同学以奖励，班里设各种名目奖项，让更同学得表彰。除学校奖励项目以，们班每个月都奖励德育考核优秀学生(100分以同学)及进步生，同学间互相帮助，每月评出个进步组（德育考核平均分提最组）进行奖励，统计，全班基本每个月都有半左右同学获奖。虽然奖品只些本子、笔类价值几角钱东西，但学生却十分开心。另们班每学期还评选优秀组长、副组长、卫生组长；鼓励主，益善宗旨，评出各种奖项，给获奖同学发份奖品。统计，全班获奖人数每学期都40人以，没获奖
3、5个同学准备礼物，并几句鼓励话。此，认真待每次期末评语，力求出新意，给学生以鼓励。学期期末评语时又作改进，先让学生互相优点，进行综合，精心构思每位同学评语，采亲切话式，更好反映学生优点、特点，同时提出殷切期望。 作班主任，深深懂得教师言行都影响着学生，学生起着言传身教作。所以工作直遵循“严求，标准”指方针。思想教育常抓不懈，发挥“干部”作，经常任课教师得联系，解学生学习，协同学生进行学习目教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习意志，教学习，学好各门功课，并掌握学生课业担量。关心学生身体健康，注意保护视力，指开展丰富彩班级活动，积极参加学校组织各项活动，搞好班级经常性管理工作，学生进行常规训练，培养学生养成良好学习、生活习惯。
总，教育教学四年工作，干些工作，得些成绩，但成绩只能代表过去，工作存着些不足，如学生学习两极分化严重，行习惯还不够规范等，今工作，定发扬优点，改不足，扬长避短，争更成绩。篇三：教师任期内工作总结
教师任期工作总结
桃川镇中心小学 邓娟 参加工作以来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的论述，积极主动学习“十六大”报告，认真领会理解报告精神，使自己的政治理论水平和思想素质有了一个较大的提高。克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极参加学校各种活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结。为了提高自己的工作能力，我从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识，并且在日常工作中虚心向老教师学习。现就我的工作总结如下
一、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
二、师生关系
通过四年的教育教学我认识到任何学生都会同时存在优点和缺
点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，四年来，我一直注重抓好后进生转化工作，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。
三．继续教育学习方面。
在这四年的教育教学工作中，我能认真学习有关书籍，做好笔记。
总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教育教学四年的工作中，我干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。篇四：小学校长三年任期工作总结
小学校长三年任期工作总结
我校2006-2009学年度的各项工作紧紧围绕教育局年度工作重点，全面实施学校三年规划与校长任期目标责任书的各项目标，贯彻落实科学发展观，以人为本，促进学校、教师、学生的全面发展，教育教学工作取得了一定成绩，现就三年所定的目标实现情况报告如下：
一、学校管理
（一）依法治校
1、确立先进的教育理念，积极探索学校发展的新路子。我能深入到教师中间，了解教职工的心声，倾听教职工对学校未来发展的建议和意见，经和领导班子成员反复研究，从学校的科学发展和学校实际出发，确立了“依法治校，以德立校，以人为本”的办学理念。以“爱生、敬业、务实、创新”的教风，明确师德之魂。牢牢抓住 “质量立校、科研兴校、特色扬校、人和强校”的办学战略开展工作，为学校的发展提供了思想支持和精神保障。
2、建立健全各种管理制度，规范办学行为。三年来，学校依据《中小学教师职业道德规范》《中小学生守则》《江苏省中小学管理规范》等教育法规文件，并实际先后补充修定了《伍佑小学章程》，建立完善了《教职工考勤制度》、《教职工学期工作考核方案》《班级量化管理考核细则》等，做到了各个工作环节都有制度、有落实、有考核，保障了学校各项工作的正常规范开展。适龄儿童入学率、在校巩固率、残疾儿童入学率均达100℅.
4、加强师德建设，打造和谐校园。学校每学期召开社会行风监督员会、民主生活会、家长会、学生代表会，广泛征求社会、学生家长和学生对学校工作的意见和建议，特别是对收费问题、师德问题等学生和家长最为关心的热点问题进行调查。三年来，全体教职工依法执教的意识不断增强，保证了学校正常的教育教学秩序。被区局推荐接受国家七部委对学校规范收费专项督查和江苏省中小学管理规范督查团对亭湖区执行《管理规范》督查。
5、大力推进民主管理，全面推行校务公开。学校按时将各种制度（方案）执行情况、经费收支情况通过全体教职工会和校务公开栏 向全校师生和社会公布，学校在各种管理制度出台之前都要向职工征求意见，听取大多数人意见后修订执行。
6、开展法制教育，提高法律意识。学校聘请派出所副所长为学校法制副校长，定期开展学校法制教育工作。学校每学期初和学期末面向全校师生进行一次法律知识方面的讲座，深入浅出，浅显易懂，达到了使学生知法、守法、用法的目的。三年来，学校没有发生一起师生违法犯罪事件。
（二）队伍建设
⒈干部队伍建设 。一是抓理论学习，学习教育法规条例、教育教学理论，提高自身的管理水平和指导教育教学的能力；干部按照要求完成上级党委布置的政治学习任务，二是抓作风建设，要求学校领导班子成员具有民主的作风、团结协作的精神、使得学校的工作贯彻、执行有力。管理人员深入年级组，深入课堂，深入教师中间，帮助教师解决执行工作中出现的问题，工作作风的转变，执行能力的提高，赢得了老师们的赞同，在群众中具有较强的号召力，干群之间具有较强的凝聚力。这一点得到了区局领导的充分肯定。
⒉教师队伍建设。首先抓业务培训，将学历培训、继续教育和校本培训结合起来，经过几年的努力，我校有本科学历的教师14人，本科在读28人，专任教师的学历合格率达100%，高一层次学历进修达标率已经超过有关规定的指标。
学校严格师德管理，把师德建设作为教师队伍建设的首要内容，按照教育局的要求积极开展师德建设年活动，通过学习师德文件，写心得体会、进行家访活动，开展责任教育，教师的师德水平有了很大提高，有十名老师被评为区级优秀班主任优秀辅导员、五名同志被命名为市、区级优秀教师、师德标兵。 我校认真做好教师的“一考两评”工作。考评标准严格执行上级的规定，测评的满意率较高，达到预定的目标，广大教师认真工作勤于进取，教育教学效果突出、师生、家长关系融洽。
校本培训对提高教师的教学水平、起到促进的作用。学校为每一位教师建立了教师成长档案，各位教师张扬个性、积累自我，教师的成长轨迹一目了然。同时为教师创设展示的条件和锻炼的机会。三
年来，教师获得国家级论文63篇，省级论文7篇，市级论文50篇，区级论文、教学设计、案例、课件60余篇。54位专任教师中，有区级学科带头人2人、教学能手2人、教坛新秀1人 ，校级学科带头人3人、教学能手8人、这些骨干充分发挥示范辐射作用，培养青年教师、做教学讲座、上示范课，为提高教师的教育教学水平提供了基础力量。
全体一线教师按照学校要求认真使用教育资源。100%%的教师能运用信息技术进行教学，制作课件，使用多媒体已经成为教师上课的一项重要内容。教师使用多媒体上课的课时量已经达到总课时量的20%。
二、德育工作
⒈在学校方面：抓德育主阵地——利用思想品德课、学科课堂教学的及校会、升旗等，对学生进行思想教育；并且重视育人环境的建设，利用宣传栏、黑板报进行宣传教育，做好校园和室内外环境布置，为学生创设文明、向上的学习环境；根据上级工作要求，开展系列性的主题教育；推广成功的班集体建设经验，着眼于日常的行为规范教育，并以“检查、评比”作为保障机制。强化班级的纪律、卫生评比的检查力度，定期召开德育工作会议，交流经验、查找问题，提出解决办法。学生行为规范达标率达95%。
⒉在社区方面：加强社区与学生家长的联系、交流，通过开设家长学校、召开家长座谈会、教学开放周，向家长征求意见等方式交流信息、沟通思想。 3.我校重视班主任队伍建设，建立了班主任培训、考评制度，定期对班主任进行培训和考评，收到了很好的效果。结合师德建设年的有关具体要求我们组织全体干部教师开展入户家访活动。密切与家长的联系，为学校创设良好的外部教育环境。 4.德育科研。我校注重教师德育科研工作，有两个市级德育课题，均取得了阶段性成果，要求教师每学期撰写德育论文、案例，相互交流，共同探讨。近三年来，有52篇德育论文、个案获得国家级奖励。学校被评为“全国中小学思想道德建设实践创新活动先进单位”“亭湖区德育工作先进校”
三、教学工作
1、重视抓好教师学习。
为了帮助教师更新理念，提高能力，经常性地组织教师开展一系列的新理念、新课程、新课改的学习和研讨。以学习新课标为重点，更新教育观念，充分发挥骨干教师作用，积极落实“师徒结对工程”，在学习的形式上采取了集中讲座、面授等学习、研讨、交流活动，又有分散形式的自主学习和探索实践活动，具有较强的灵活性。教师的业务素质得到了明显提高，在盐城市首次小学教师教育教学综合能力测试中有8人获得a等。
2、重视抓好备课工作。
要求教师用新的理念统领课堂，用新的师生关系展示课堂，以新的角色进入课堂，让生命享受到真诚的关爱、成功的喜悦、学习的乐趣、合作的真谛、失败的教训。教师引导学生勤于动脑、动手、动口，实现师生互动、生生互动的教学，既关注知识与能力的提高，也关注过程与方法的体现，更关注情感、态度、价值观的形成。在这几年里，由于学校全体老师们的努力，涌现出了不少优秀课，陈娟、李志祥、蔡风华在市优质课竞赛中获
一、二等奖，陈国林、蔡三秀、耿俊霞等8位老师获区优质课
一、二等奖。
3、重视课堂教学要求，严把课堂教学关，严格贯彻减负工作要求
“课堂教学”是提高教学质量的重要环节，课堂教学是学生学习的主战场，三年来我们提出了“按照高效课堂教学”的思路。开展学为主体，教为主导，思为主攻，练为主线，把学生完全推向教学，让他们在学习中参与，参与中学习的教学活动。教师的备课、讲课、辅导，学生的领会、感悟、理解、记忆，都要把知识的落实，智力的开发，能力的提高，情感的体验当做基础工程去抓。在课堂上，多指点学法，让学生领会其中的窍门，从兴趣上、能力上、素质上、根本上解决问题，提高效益，从而减轻学生课业负担。
4、重视开展听课教研活动。
每学期我们都制定听课安排计划，校领导经常定时或随机走进课堂进行听课，并带头组织参加评课活动，无论是什么级别的公开课，
分管领导及其他教师都进行听课、评课，指导课堂教研活动的有效开展。
5、重视教学质量管理，抓好毕业班工作。 学校重视质量管理，制定了一系列的管理要求与标准。定期进行教学分析，不断总结经验，提高工作水平，把毕业班列为重中之重，根据上级的要求，制定计划，并努力实施，近几年，学校的教学质量得到了上级教育主管部门、家长的认可，凡区抽测的年级学科均列区同类学校榜首。在去年解放路试验学校录取的15名乡镇毕业班学生中我校占4名，今年解放路试验学校录取的12乡镇毕业班学生中我校占3名。所有这些成绩的取得与全体老师的辛勤工作是分不开的，是教师们无私奉献的结果。
四、特色建设
三年来学校以“以人为本，张扬个性，和谐发展”为宗旨，以心育研究为抓手，以校本课程的开发为载体，从研究心育课题转型到普及心理健康教育，积极构建学校心理健康教育的立体框架。目前在利用“开心小屋”、广播“回音壁”等对学生进行个别辅导外，还编写了上中下三册心理健康教育校本教材，把心理健康教育纳入校本课程计划，每周一节课，系统地培养学生良好的心理素质。还在学校网站上开辟里心理健康教育专栏，便于学校与家庭，学生与老师沟通交流。我校的心理健康特色教育多次向国家、省、市各级专家领导展示，得到了好评，学校被命名为“盐城市心理健康教育特色学校。
五、体卫工作
我校高度重视体育卫生工作，树立健康第一的思想，加强体育卫生工作的管理。学校认真实施《国家学生体质健康标准》，测试合格率稳步提高。认真落实体育课、健康课课程计划，开足开齐体育课、健康课，确保学生一天活动一小时，配备专业能力强的教师，不断提高体育、卫生教学工作水平。认真制定大课间活动计划，活动内容和形式丰富多彩，学生们乐在其中；按照学校工作计划，我校坚持搞好群众性师生体育比赛等活动；积极组织学校的体育训练队，组织好平时的训练并按时参加市、区组织的各类体育竞赛，成绩均排在同类学校前列。我校建立了卫生室和兼职卫生教师，认真制定健康教学计划，篇五：教师任职期满工作总结
教师任职期满工作总结
本人忠诚党的教育事业，热爱教育事业，热爱学生。在工作中服从上级领导的工作安排，无论在什么岗位上，都能尽职尽责的努力做好。团结同事，乐于助人，为实验中学打造一只过硬的师资队伍尽自己最大的努力。
一、在教学方面
1、我注重自身专业素质的提高，认真研读各种专业书籍，利用各种资源，整理了高一至高三的教案及试卷，会考复习资料，制作了几十个课件，不断总结所教知识，形成自己的教学体系。我研读每期的《中学数学参考》，从中了解最新的教学动态及教法学法，不断丰富自己的阅历，使自己的教学理念不断更新。
2、我积极探索教法学法，认真总结各种课型的教学模式，虽然教无定法，但我始终相信高效的课堂必然有规律可循，在经过几年的探索，我总结的“课前预习——出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练——总结提升”新授课教学模式多次在教研所组织的公开课上展示，其中在2007年11月教学能手大赛上展示了观摩课《平面向量在解析几何中的应用》，2008年4月为全市高中数学教师上了一节示范课《集合》，得到教研员及广大教师的普遍认可。我指导的青年教师陈佳佳在08年“教坛新秀”的评比中以一节优质课获得了“教坛新秀”的荣誉，这也得益于新的教学理念。
3、在教学中，我注重培养***的师生关系，要想让学生喜欢这门课，首先让学生喜欢老师，除了认真备课，让知识的魅力来吸引学生之外，我特别注重激励学生，学生的每次好的表现，我都会抓住机会表扬学生，让学生在学习的过程中获得成就感。学生自然会投桃报李，不仅喜欢教师，而且也对学习数学产生了浓厚的兴趣，在2007年的学生问卷中，我的学生评教得分居学校教师之首。在当年的高考中，我所教两个班的平均分在年级中分列第一和第二。在2007年的教学能手评比课中获二等奖。
4、我注重教学反思，总结经验教训。教学是一门缺憾的艺术，也正因为如此，我在教学中不断的反思，不断的进步，我将自己所上的公开课都精心的进行整理，总结自己在各个阶段的教学理念和教学方法，对每一节公开课都进行反思，不仅总结成功之处，也指出不足之处，我准备在不久出自己的教学案例专辑，希望能为青年教师培养起到积极的作用。
二、在教育科研方面
我积极进行行动研究，于06年参加了市级课题《促进中学生数学自主学习的实验与研究》课题组，每学年至少上一节实验课，并参加各实验教师的实验课听评课活动，在开展的活动中，我总是积极阐述自己的观点，积极与实验教师交流，对自身的专业发展起到了重要的作用。下面是我在这几年的课题研究中所做的工作及取得的成果： 06-07年
研究方向：
1、以学生的平时成绩为载体，对学生学习的全过程进行全方位评价，评价以激励为主，关注不同层次学生的发展，力争通过积极的评价达到提高学生学习数学的兴趣，促进学生的自主学习。
2、研究教法。
取得成果：
1、形成了一套行之有效的评价方法，对学生自主学习的促进明显。
2、形成了较为成熟的自主学习教学模式：课前预习——出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练——总结提升。
3、第一届实验学生在高考中无论是平均分还是高分段学生都有明显的优势。
4、代表克拉玛依再06年自治区在伊犁举行的青年教师教学大赛期间做了课题交流。07年，在课题组阶段汇报中向自治区专家及教育局领导进行了汇报。
5、在学校上了2节实验课的公开课，对促使其他教师转变教学观念起到了积极的作用。 资料收集：
学生的作业本、笔记本、学生自主探索问题的记录、学生问卷调查、学生平时成绩考核表及照片等。 07-08年
研究方向：
主要从加强与学生情感交流和加强课堂表现评价来促进学生自主学习。
取得成果：
1、2008年，在克拉玛依教育第3期上，发表了两篇课题论文
2、2008年2月28日，在课题组阶段汇报中向自治区专家和教育局领导进行了汇报。
3、2008年4月29日，在市教研所组织的教研活动中，向全市高中数学教师展示了一节实验课。
资料收集：
1、2节录像课的视频及电子版资料。
2、学生课堂表现评价表(原始资料)
3、学生作业本、笔记本等 08-09年
研究方向：
以问题本及学生与教师交流的情况对学生学习的主动性进行评价。
取得成果：
1、2008年8月，在教研所组织的教师培训时，向全市数学教师进行了课题研究汇报。
2、指导青年教师陈佳佳在市局“教坛新秀”大赛中获得“教坛新秀”。
资料收集：
1、2节录像课的视频及电子版资料。
2、学生的问题本
3、学生问题情况记录及交流情况记录等。
除了课题研究工作，我还积极主动的配合教研员进行教师培训工作，在2008年2月，对高一数学教师进行了教材培训。
二、其他工作
1、分校校长工作 06年2月至07年7月，我担任分校校长的工作，在分校管理方面，我能够领会学校的办学理念，对学生大力提倡激励教育，评选每周进步之星，年级家长会以表彰学生为主，积极组织学生进行有益的团队训练及各类益于学生身心健康的讲座。督促各班建立班级合作小组，调动所有教师及家长的积极性，形成三位一体的教育结构。对教师体现人文关怀，利用中国传统节日，为教师送上热气腾腾的粽子，会考前夕，每天给教师一盒牛奶，组织教师到白杨河大峡谷散心。分校的各项工作有条不紊。
在教育局组织的管理制度创新年会上，我代表学校向与会的代表汇报了“分校是一个教育教学的实体”。我写的论文《浅谈分校是一个教育教学实体》被“新形式下教育管理理论与实践指导全书”收录，并被评为全国一等奖。
2、教研室工作 07年至08年，我担任学校教研室主任，主抓学校教育科研、青年教师培养工作及校本教研工作。
在学校教科研方面 我清醒的认识到学校的工作是以教学为中心，而教学工作必须以教研为先导，以教科研为动力来提高教学质量。为提高我校的教学质量，由教研室牵头负责，学科组长分工协作，课题组长组织落实的多级教科研网络，力求避免教科研工作流于形式，保证教科研工作的开展有序有质。我校研究的国家级课题《倡导全方位的激励教育，促进学生全面健康成长》，共有6人论文获奖。《初中语文综合学习策略研究》、《信息技术与历史学科整合的研究》、《信息技术与政治学科整合的研究》，其中《初中语文综合性学习策略研究》课题共有6人，10篇论文，获奖并发表，4节课例获奖。1节课堂实录获奖，共10位教师参与。在市级课题《促进中学生自主学习的实验与研究》的课题汇报会上，我进行了阶段汇报，得到自治区教研室领导和市教育局领导的肯定。7个校级课题进行了阶段展示。
本学期，教研室将教科研重点聚焦在课堂教学上，倡导各学科组以“提高课堂教学有效性”为课题研究方向，积极探索提高课堂教学有效性方法，总结有效课堂的特征，组织了形式多样的公开课交流活动，以促进课题的
开展。
2、在青年教师培养方面
对青年教师培养，教研室每学期都拿出切实可行的培养计划，按计划，有步骤的对青年教师进行培养，通过培训提高青年教师的理论水平，通过课例研究提高青年教师的实践能力，通过精细化集体备课促进青年教师的专业发展，通过竞赛课推出一批优秀的青年教师。在08年举行的“教坛新秀”评比中，我校有十几名青年教师通过第一轮的选拔，其中，4名青年教师分别取得了高中数学、初中语文、初中物理和初中历史的“教坛新秀”，另有一名教师或二等奖。
3、在校本教研方面 我针对学校青年教师多的特点，积极推行精细化集体备课，让青年教师在集体备课中学习老教师的经验，给青年教师创造平台，教研室拿出了精细化集体备课的具体流程，并结合各学科特点制作了精细化集体备课的记录模版。制作了学科组长手册、教案本模版。
教研室鼓励教师开发校本教材，于07年组织学校骨干教师开发了初中语文诵读教材、高中语文诵读教材、初中英语口语教材、高中英语口语教材、初一数学练习册和高中历史会考复习等校本教材。在诵读和口语教材的开发过程中，我积极与广告公司联系，商讨封皮设计、插图设计，对每一本教材，都与出版社的工作人员一一校对，这些工作大多都是在周末完成。
教研室还将学校青年教师的优秀论文推荐发表，并编写学校的《教学论坛精粹》，让善于反思的教师获得成就感。
三年的任职期间，我一直兢兢业业的做好本职工作，积极参与各种教学研究活动和培训活动，不断反思，不断进取，使自己的专业水平不断提高，同时也为市局教师培养做出了自己的贡献。
今后我将一如既往地工作，为克拉玛依教育率先实现现代化尽自己最大的努力。
本人忠诚党的教育事业，热爱教育事业，热爱学生。在工作中服从上级领导的工作安排，无论在什么岗位上，都能尽职尽责的努力做好。团结同事，乐于助人，为实验中学打造一只过硬的师资队伍尽自己最大的努力。
一、在教学方面
1、我注重自身专业素质的提高，认真研读各种专业书籍，利用各种资源，整理了高一至高三的教案及试卷，会考复习资料，制作了几十个课件，不断总结所教知识，形成自己的教学体系。我研读每期的《中学数学参考》，从中了解最新的教学动态及教法学法，不断丰富自己的阅历，使自己的教学理念不断更新。
2、我积极探索教法学法，认真总结各种课型的教学模式，虽然教无定法，但我始终相信高效的课堂必然有规律可循，在经过几年的探索，我总结的“课前预习——出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练——总结提升”新授课教学模式多次在教研所组织的公开课上展示，其中在2007年11月教学能手大赛上展示了观摩课《平面向量在解析几何中的应用》，2008年4月为全市高中数学教师上了一节示范课《集合》，得到教研员及广大教师的普遍认可。我指导的青年教师陈佳佳在08年“教坛新秀”的评比中以一节优质课获得了“教坛新秀”的荣誉，这也得益于新的教学理念。
3、在教学中，我注重培养***的师生关系，要想让学生喜欢这门课，首先让学生喜欢老师，除了认真备课，让知识的魅力来吸引学生之外，我特别注重激励学生，学生的每次好的表现，我都会抓住机会表扬学生，让学生在学习的过程中获得成就感。学生自然会投桃报李，不仅喜欢教师，而且也对学习数学产生了浓厚的兴趣，在2007年的学生问卷中，我的学生评教得分居学校教师之首。在当年的高考中，我所教两个班的平均分在年级中分列第一和第二。在2007年的教学能手评比课中获二等奖。
4、我注重教学反思，总结经验教训。教学是一门缺憾的艺术，也正因为如此，我在教学中不断的反思，不断的进步，我将自己所上的公开课都精心的进行整理，总结自己在各个阶段的教学理念和教学方法，对每一节公开课都进行反思，不仅总结成功之处，也指出不足之处，我准备在不久出自己的教学案例专辑，希望能为青年教师培养起到积极的作用。
二、在教育科研方面 我积极进行行动研究，于06年参加了市级课题《促进中学生数学自主学习的实验与研究》课题组，每学年至少上一节实验课，并参加各实验教师的实验课听评课活动，在开展的活动中，我总是积极阐述自己的观点，
积极与实验教师交流，对自身的专业发展起到了重要的作用。下面是我在这几年的课题研究中所做的工作及取得的成果： 06-07年
研究方向：
1、以学生的平时成绩为载体，对学生学习的全过程进行全方位评价，评价以激励为主，关注不同层次学生的发展，力争通过积极的评价达到提高学生学习数学的兴趣，促进学生的自主学习。
2、研究教法。
取得成果：
1、形成了一套行之有效的评价方法，对学生自主学习的促进明显。
2、形成了较为成熟的自主学习教学模式：课前预习——出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练——总结提升。
3、第一届实验学生在高考中无论是平均分还是高分段学生都有明显的优势。
4、代表克拉玛依再06年自治区在伊犁举行的青年教师教学大赛期间做了课题交流。07年，在课题组阶段汇报中向自治区专家及教育局领导进行了汇报。
5、在学校上了2节实验课的公开课，对促使其他教师转变教学观念起到了积极的作用。 资料收集：
学生的作业本、笔记本、学生自主探索问题的记录、学生问卷调查、学生平时成绩考核表及照片等。 07-08年 研究方向：
主要从加强与学生情感交流和加强课堂表现评价来促进学生自主学习。
取得成果：
1、2008年，在克拉玛依教育第3期上，发表了两篇课题论文
2、2008年2月28日，在课题组阶段汇报中向自治区专家和教育局领导进行了汇报。
3、2008年4月29日，在市教研所组织的教研活动中，向全市高中数学教师展示了一节实验课。
资料收集：
1、2节录像课的视频及电子版资料。
2、学生课堂表现评价表(原始资料)
3、学生作业本、笔记本等 08-09年
研究方向：
以问题本及学生与教师交流的情况对学生学习的主动性进行评价。
取得成果：
1、2008年8月，在教研所组织的教师培训时，向全市数学教师进行了课题研究汇报。
2、指导青年教师陈佳佳在市局“教坛新秀”大赛中获得“教坛新秀”。
资料收集：
1、2节录像课的视频及电子版资料。
2、学生的问题本
3、学生问题情况记录及交流情况记录等。
除了课题研究工作，我还积极主动的配合教研员进行教师培训工作，在2008年2月，对高一数学教师进行了教材培训。
二、其他工作
1、分校校长工作 06年2月至07年7月，我担任分校校长的工作，在分校管理方面，我能够领会学校的办学理念，对学生大力提倡激励教育，评选每周进步之星，年级家长会以表彰学生为主，积极组织学生进行有益的团队训练及各
类益于学生身心健康的讲座。督促各班建立班级合作小组，调动所有教师及家长的积极性，形成三位一体的教育结构。对教师体现人文关怀，利用中国传统节日，为教师送上热气腾腾的粽子，会考前夕，每天给教师一盒牛奶，组织教师到白杨河大峡谷散心。分校的各项工作有条不紊。
在教育局组织的管理制度创新年会上，我代表学校向与会的代表汇报了“分校是一个教育教学的实体”。我写的论文《浅谈分校是一个教育教学实体》被“新形式下教育管理理论与实践指导全书”收录，并被评为全国一等奖。
2、教研室工作 07年至08年，我担任学校教研室主任，主抓学校教育科研、青年教师培养工作及校本教研工作。
在学校教科研方面
我清醒的认识到学校的工作是以教学为中心，而教学工作必须以教研为先导，以教科研为动力来提高教学质量。为提高我校的教学质量，由教研室牵头负责，学科组长分工协作，课题组长组织落实的多级教科研网络，力求避免教科研工作流于形式，保证教科研工作的开展有序有质。我校研究的国家级课题《倡导全方位的激励教育，促进学生全面健康成长》，共有6人论文获奖。《初中语文综合学习策略研究》、《信息技术与历史学科整合的研究》、《信息技术与政治学科整合的研究》，其中《初中语文综合性学习策略研究》课题共有6人，10篇论文，获奖并发表，4节课例获奖。1节课堂实录获奖，共10位教师参与。在市级课题《促进中学生自主学习的实验与研究》的课题汇报会上，我进行了阶段汇报，得到自治区教研室领导和市教育局领导的肯定。7个校级课题进行了阶段展示。 本学期，教研室将教科研重点聚焦在课堂教学上，倡导各学科组以“提高课堂教学有效性”为课题研究方向，积极探索提高课堂教学有效性方法，总结有效课堂的特征，组织了形式多样的公开课交流活动，以促进课题的开展。
2、在青年教师培养方面
对青年教师培养，教研室每学期都拿出切实可行的培养计划，按计划，有步骤的对青年教师进行培养，通过培训提高青年教师的理论水平，通过课例研究提高青年教师的实践能力，通过精细化集体备课促进青年教师的专业发展，通过竞赛课推出一批优秀的青年教师。在08年举行的“教坛新秀”评比中，我校有十几名青年教师通过第一轮的选拔，其中，4名青年教师分别取得了高中数学、初中语文、初中物理和初中历史的“教坛新秀”，另有一名教师或二等奖。
3、在校本教研方面
我针对学校青年教师多的特点，积极推行精细化集体备课，让青年教师在集体备课中学习老教师的经验，给青年教师创造平台，教研室拿出了精细化集体备课的具体流程，并结合各学科特点制作了精细化集体备课的记录模版。制作了学科组长手册、教案本模版。 教研室鼓励教师开发校本教材，于07年组织学校骨干教师开发了初中语文诵读教材、高中语文诵读教材、初中英语口语教材、高中英语口语教材、初一数学练习册和高中历史会考复习等校本教材。在诵读和口语教材的开发过程中，我积极与广告公司联系，商讨封皮设计、插图设计，对每一本教材，都与出版社的工作人员一一校对，这些工作大多都是在周末完成。 教研室还将学校青年教师的优秀论文推荐发表，并编写学校的《教学论坛精粹》，让善于反思的教师获得成就感。 三年的任职期间，我一直兢兢业业的做好本职工作，积极参与各种教学研究活动和培训活动，不断反思，不断进取，使自己的专业水平不断提高，同时也为市局教师培养做出了自己的贡献。 今后我将一如既往地工作，为克拉玛依教育率先实现现代化尽自己最大的努力。
推荐第5篇：任期工作总结
任期（2007—2011年）个人工作总结
总结人：Rn，男，汉族，四川简阳人，生于1968年9月，中共党员，大学文化，工程师，1988年8月参加工作，现任乐至县良安镇党委委员、副书记、镇长。
近五年来，本人坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，始终做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，永葆共产党员先进性，勤于学习，勇于实践，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，模范遵守国家法律、法规，严格依法行政，在县委县府和镇党委集体领导下、在镇人大和社会各界的监督下、在同志们的支持下，依法履职，切实发挥主观能动性，全面抓好政府各项工作，取得了较好成绩。
一、主动学习，不断提高自身素质
一是高度重视理论学习，坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观，认真领会党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，不断解放思想，把党的政策和上级要求内化为自身自觉的行动，融会贯通于推进工作的各个环节和过程，创造性地开展工作。二是认真钻研政府工作，不断总结经验教训，努力探索工作规律，切实提高服务群众、服务基层的本领，履职能力不断提升。三是加强国家政策、法律法规的学习，法制素养不断提升，法治能力不断增强，依法决策、依法管理、依法行政能力进一步提高。
二、切实履职，不断提高工作能力
一是把发展作为第一要务。依托项目狠抓基础设施建设——交通上加大通畅、通达工程建设力度，完成建设里程30余公里，能源建设上完成沼气800余口，人饮安全工程打井3000余口，切实抓好了文化站、计生服务站、敬老院、村级阵地、“一事一议”财政奖补、后扶移民等工程建设，有效改善了群众生产生活条件。特别是2008年底启动了西出成都良安至螺蛳垭9.2公里公路硬化工程，亲手起草了《共谋发展策，同建致富路》的筹资动员广播电视讲话，并刻录成光盘在各村和镇广播电视站播放，起到了极好的宣传效果，资金筹集顺利且无上访，在施工中经常深入现场指导，在基础补强现场查看施工时发现不能保证质量，当晚调来设计预算认真研究计算，大胆决策——除公路中间4米多日常填坑补凼石料较多只按施工技术规范补强外两边各延展1米挖20厘米深、满铺20厘米片石起来强基，现场开挖确是无石软基，实践证明既保证了建设质量又未超预算，通过精心实施、严格管理，于2009年10月全面建成了这段黄金通道并通过验收；2010年5月亲手起草了《金乐路良安—螺蛳垭段公路建设志》，热情讴歌了良安人民创造良安历史之伟绩，弘扬了“人心齐、泰山移”的良安精神，以大理石碑刻立于镇文化站公共场所，同时将碑志正文印发各村公示宣传，并在会议上号召全体镇村干部大力宣扬这种精神，加强组织发动，真抓实干，切实加快推进以通村公路、一线水利为重点的基础设施建设，为加快发展、全面建设小康奠定坚实的道路、水利基础。立足助农增收扎实推进产业发展——农业上惠农政策全面落实，抓好了节水覆膜栽秧、高产示范1200余亩，畜牧上大力发展养殖重专户70余户，林业上全面完成林权制度改革，新颁证12317个，发展速生丰产林、短期工业原料林栽植香椿4000亩，蔬菜上发展成片莲藕种植300余亩，劳务上加大培训力度，输出劳动力14000余人。重视协调发展全面推进社会事业进步——教育上进一步加强校园周边环境整治，加强硬件设施建设，先后完成八
一、生民、良安九义校综合教学楼等建设；卫生上切实抓好新型农村合作医疗参保工作，参合率在95%以上，扎实做好儿童免疫工作，加强健康教育和基本医疗服务，完成中心卫生院辅助用房等建设，加快推进吊棺咀村级卫生室建设；文化宣传上加强电游、网吧的监管，依法取缔小锅盖100余个，先后完成33个村广播“村村通”工程，建成4个村村级农家书屋，开展了首届“奉献家庭、和睦邻里”人物评选活动，表彰奖励了13名好公婆、好儿媳、好女儿和好女婿，弘扬了传统美德，促进了家庭和睦、邻里团结、社会和谐；民政上切实做好了征兵和优抚工作，扎实推进了殡葬制度改革，认真做好了救灾救济发放、医疗救助和大病救助工作，全面完成安居、安身工程；计生上完善计划生育长效机制和利益导向机制，切实做好计生奖扶、特扶、奖励等工作，进一步稳定低生育水平，计生率85%以上；环境上加强城乡环境综合治理，亲手起草并引导居民制定了《良安镇场镇环境卫生秩序自治公约》，强宣传明责任突重点夯基础抓落实，“脏乱差”现象明显改观，人居和发展环境有效改善；抗震救灾上切实进村入组到户普查灾情、指导避险、安定民心、维护稳定，积极组织募捐和收缴特殊党费支援灾区，扎实做好了灾后重建工作。
二是把维护稳定作为第一责任。切实做好了安全生产工作，无重特大安全事故发生；加强社会治安综合治理，深入推进平安创建，扎实做好了矛盾纠纷排查调处，切实做好了信访维稳工作，社会和谐稳定。2008年6月18日全胜中心小学五年级二班学生唐聪华（13岁）放午学后私自与同学下塘堰洗澡溺水身亡，与县教育局、学校协同，深入开展调查取证，认定学校无责任，耐心宣传相关法规和过细的说服教育，本着以人为本、人文关怀，给予学生家庭一定的经济帮助，得以妥善圆满处臵。做好信访维稳工作的基本经验就是政策法律宣传解释到位、思想政治工作说服教育到位、依法办事解决落实到位、人文关怀帮扶救助到位。
三、严格自律，做廉政勤政表率 一是切实加强作风建设，树立解放思想、实事求是的思想作风，理论联系实际的学风，密切联系群众的工作作风，坚持民主集中制的领导作风，保持艰苦奋斗、清正廉洁的生活作风。二是认真学习廉洁从政有关规定，严格遵守规章制度，尤其在生活、用车、上下班等方面均严格要求自己，不断提高自身道德修养，提高思想觉悟，严格自我约束，以身作则起好表率。三是建章立制，认真落实党风廉政建设责任制，加强反腐倡廉教育，规范管理，实行“一岗三责”，切实营造风清气正的政风，以工作督促、效能督查、目标考核为手段，切实增强干部执行力，激发干部落实工作达成目标的能力，有力推进政府各项工作卓有成效地开展。
在同志们的支持和自身的努力下，虽然取得了一些成绩，但离组织和人民的要求很不够，自身还存在一些不足，主要是深入学习不够、深入调查研究不够，还需要在今后的工作中改进提高，进一步用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，深入学习十七大及十七届三中、四中、五中全会精神，牢固树立科学发展观，不断总结经验教训，努力克服不足，求真务实，开拓创新，以饱满的热情、旺盛的精力、更扎实的作风切实履职，出色推进政府各项工作，在和谐社会和新农村建设中作出自己更大的贡献。
二Ｏ一一年五月五日
推荐第6篇：任期工作总结
2012—2014任期工作总结
邵尧东
2012—2014年度任期以来，本人立足本职，敬业爱岗，严谨治学、依法执教，坚持党的领导，团结同志，服从安排，关心爱护学生，把自己的精力全心投入在教育事业之中，较好地完成学校交给的各项工作任务，取得了一定成绩，现将本任期以来工作总结如下：
一、思想教育方面
在任职期内，本人爱校如家，爱生如子，尊重家长，团结同志，顾全大局，不断加强教师职业道德修养和师德师风自纠自学，始终以“用心做事，以诚待人”严格要求自己，扎实工作，勤奋学习，与时俱进。坚持政治理论学习，积极参加师德师风培训，努力提高自身政治思想素质及教育教学业务水平，树立良好的师德师风。任职期内，本人坚持继续教育和自修自学，经常阅读书报，收看新闻联播，了解国家大事，以增强自己的爱国意识，积极参加学校及教研组举行的各种教研、课改及竞赛活动，从这些活动中受益匪浅，促进了业务水平的进一步提高。在任期内，不加重学生的课外负担，不“乱收费、乱订资料、乱补课”，无体罚和变相体罚学生的现象。
二、教育教学工作方面
在任职期内，本人2012年在思南县河东小学任教，承担学校小继教工作及教育教学工作，协助学校教研、课改工作，担任四年级品德与社会、美术等学科教学工作，并于2012年9月至2013年1月赴西南大学参加了为期三个月的贵州省农村小学骨干教师脱产置换培训学习。2013年9月至2014年8月，本人根据县局需要，到思南县中等职业学校进行为期一年的上挂交流学习，期间主要承担13级电子5班班主任工作，并担任13级护理（1）、（2）班职业道德与法律、应用文写作及13级旅游班语文等学科教学工作，期间连续两个假期在学校加班整理党校大专体制升格和职校示范校建设资料40余天。2014年9月，本人调入思南县第一小学工作，担任四年级语文科教学工作，并承担学校学籍管理工作。在工作中，不管活有多累，人有多困，我都始终忠于职守，认真履行自己的职责，尽最大努力完成学校交给的各项工作任务。
在任职期内，不管在什么学校，不论工作岗位如何变换，本人都始终如一，坚信教师的舞台在课堂，教育的对象是学生，认真搞好教育教学工作，全面提高教育教学质量。在教育教学活动中，我认真抓好教学的每一个环节，努力推进高效课堂教学，及时参加学校教研课改活动，转变教育教学观念。同时，努力钻研各科教材教法，认真领会课标、课改精神，按新课程“三维目标”要求进行课堂教学，认真备课和编写导学案，积极参加新课标学习和集智备课活动，以提高自身教育教学能力。在教学中，我认真专研教材，创造性的处理好教学内容，为上好每一节课作好充分准备；认真做好对每一节课的总结和反思，加强个别辅导，做好抓差补缺工作；遵循学生身心发展特点和教育规律，注意提高学生学习主动性和积极性，让学生在快乐中学习。
担任班主任工作，注重“以人为本，以德育人”，关心爱护每一个学生，关注贫困学生和留守儿童，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育，认真抓好后进生转化、学生个别辅导和家访工作，针对班级培养目标及工作计划，开展了形式多样的素质教育活动，所带班级学生学风好、纪律严、学习氛围浓厚，班级整体素质不断提升。将德育教育、法制教育渗透到教学活动之中，注重学生行为习惯养成教育，对学生进行耐心细致的思想工作，教学生学习知识不忘教学生做人，在尊重关爱学生中让学生心灵纯净，品行端正，培养学生的公民道德意识和社会责任感，使学生具有良好的品德修养。
三、教学业绩及出勤方面
任职期内，本人根据“十二五”中小继教要求，积极钻研新课程理念，努力学习中小继教相关科目内容，认真务实地参加继续教育的学习，积极参加人事部门组织的各类培训，参加干部理论和师德教育考试成绩达标，继续教育学时达标。任职期内，积极参加教学业务技能研讨活动，每学期听课达15节以上，每学期拟写多篇教学案例、反思、心得。本人所承担学科教学，学生成绩稳步上升，班级整体素质不断提升，自身专业知识水平和教育教学技能得到一定提高，受到学生及家长好评。本人负责学籍管理工作，坚持实事求是，“高标准、严要求”，加班加点完成学籍档案资料及各类报表，注重学籍信息完善和资料的收集与归档，较好地完成了学校学籍管理工作既定任务。
任职期内，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，坚持到校，无旷工旷课、迟到早退现象，并按学校统一布署在抓好教学工作的同时进行加班，受到学校好评。一份耕耘，一份收获，由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩。在今后的工作中，我将一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
推荐第7篇：任期工作总结
任期工作小结
2013年以来，本人在学校办公室（学校党委办和校长办合署办公）任主任一职，2015年6月以后兼任学校机关党委副书记，负责学校办公室全面工作和机关党务工作。在近三年的工作中，在学校党委、行政的领导下，本人认真履行职责，在德、能、勤、绩、廉等几个方面，都取得了明显的进步。
一、坚持方向，不断进取，勤于修身，砥砺德行 德有大德和小德。大德就是讲党性、讲理想、讲政治、讲正气；小德就是修身，提高个人思想品性和道德修养。三年来，本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学的发展观，努力提高理论思维和战略思维水平。坚持以党的路线、方针、政策指导学校办公室工作，工作中牢牢树立大局意识、责任意识、服务意识，切实履行工作职责，政治上能正确把握方向，理想信念进一步增强，党性修养得到进一步提升，本单位的团结协作、开拓进取精神进一步弘扬。
二、勤奋学习，开阔视野，认真实践，提高能力 学校办公室是学校一个综合作战的平台。办公室工作要求每一个成员必须适应高难度、快节奏工作要求，
1 练就一身本领。在岗三年多的实践，我认为，不仅个人工作能力上得到较大提高，全处干部的综合素质都上了一个新的台阶。
（1）综合知识上有长进。为进一步搞好办公室业务工作，本人认真学习与办公室有关的政治法规、秘书业务规范，以及法律、信访、保密相关业务知识，对办公室各项运作做到心中有数，基本成为一个“懂行”的管理干部。（2）工作方法上有改进。办公室工作既是一门科学，也是一门艺术。尤其是作为正职，对领导要当好参谋，对处内工作，主要是负责策划，实行民主集中制，大事相互协商，决定事项及常规工作放手让副主任、科长们处理，保证自己集中精力抓大事、定方案。（3）管理能力上有提高。三年多来，实现了由副职到正职角色的转变，由分管一方面工作到负责全面工作，在领导的关心和同事们的支持下，指挥协调能力、分析问题、解决问题以及决策能力，都有较大提高，办公室管理总体水平不断向更高标准推进。
三、坚守岗位，尽忠职守，超时工作，乐于奉献 在工作中，我坚持既干之，就尽最大努力干好。由于办公室应对的全校突发事件多、需要值班的敏感时期多，因此，三年来我基本上是全时甚至是超时工作，全力以赴处理学校及办公室事务。从2012年起，虽然我在
2 职攻读管理学博士学位，但专业学习基本上没有挤占工作时间，主要利用深夜和周末部分时间学习。
工作中，我不仅舍得花时间，而且我认为最关键的是，要在单位时间内提高工作效率。平时我一天要同时处理多件工作，但我力争今日事今日毕，分清主次，用最短时间把重要事情处理好；我不仅身体力行，而且也要求办公室同仁做到办事有条理、讲质量、讲效率，因而校办工作的质量和成效得到学校领导和校内各单位的公认，2014年、2015年学校办公室年度考核均为先进。
四、一分耕耘，一分收获，齐心协力，成效明显 三年来，在办公室同仁的共同努力下，由于方向明确，目标清晰，组织得当，学校办公室围绕“三服务”，在办文、办会和办事等诸多方面，一年上一个新台阶。（1）办公室文秘水平不断提高。由于多年的工作积累，本人能深刻领会学校党政领导的工作意图，掌握方针政策，因而能高效优质地组织完成各项文秘工作。如组织或参与撰写学校第十四次党代会报告、“211工程”验收报告、高水平大学建设（“985工程”）规划等。完成了重要文件《华南理工大学年鉴》（0
2、0
3、04）卷，《华工规章制度汇编》，《华南理工大学办事程序》等文件的编写，并实现网上查询，增强了政策的透明度，有助于实现校务公开；（2）会议、活动组织能力进一步增强。
3 一是加强平时会议管理，解决文山会海问题，控制会议数量、规模，提高会议质量；二是承办多项重大会议和活动，比较典型的有学校建校50周年校庆、“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛等，会议组织与接待受到国内外来宾的好评。（3）机关协调更加有力。作为中枢部门，办公室在承上启下，左右协调等方面，受到各部门、各单位的尊重，协调效果好。如组织与泛珠三角各地级市的教育科技合作，需要相关部门的参与，也需要与对方相关单位的多次协调。在我办的牵头下，近三年来陆续与江西赣州、广西凭祥、广东梅州、河源、揭阳等市签订了合作协议，促进了教育与经济的有机结合；（4）信息报送准确快捷。我建立健全了学校信息网络（组建信息员队伍），扩大了信息报送范围（不仅上报教育部，而且同时上报省委、省政府、教育厅），改善了信息报送渠道（网上报），信息采编率大大提高；（5）电子校务系统基本成型。近年来，本人协助校长助理，全力推进学校办公自动化，协调各职能部门提出用户需求，开发全校通用性管理系统，目前，我校办公自动化系统建设基本达到国内领先水平。（6）办公室管理进一步规范。近三年来，办公室进一步完善各项管理制度，坚持依法办事，依规行事，形成了诸多行之有效的规章制度和办事程度，工作规范有序，在机关中成为表率。
五、严于律已，以身作责，艰苦朴素，廉洁奉公 由于工作性质，学校办公室工作主要是协调和服务性工作，尽管如此，作为办公室主任，我还是以身作则，严于律己，廉洁从政，不乱伸手，不乱划圈，做到情为民所系、权为民所用，利为民所谋。除自己做好以外，在政治学习、组织生活以及其它场所，我总是反复强调，学校办公室要做勤政廉政的表率，特别是对秘书，强调按秘书规范办事，把职务看成是为人民服务的工具。因此，近几年来，个人先后被学校党委评为“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”，在年度考核中考核分数均名列前茅。
六、存在问题
工作头绪太多，对少数工作抓落实不够；工作太忙，与干部交心谈心不足；工作任务太重，干部使用多，但学习培养机会少。这些问题都需在今后工作中不断改进。
推荐第8篇：任期工作总结
2006－2010任期工作总结
档案与校史馆－高瑞霞
在学校领导下，在全馆工作人员辛勤工作积极努力和学校各有关单位支持帮助下，我较圆满完成了本任期所承担的工作任务，现总结如下：
一、主要工作完成情况
1、档案馆日常工作的组织管理
档案管理日常工作主要是收、管、用，四年来均有很好的进展。收的方面各单位都有了较强的意识，按时移交档案，四年接收档案19，821卷，18，780件；管的方面按照规定严格管理，没有发生任何泄密、丢失、损坏等安全事故；用的方面大家均有较强的服务意识，早在2004年档案馆就开始实行首问负责制，大家主动热情地提供服务，多年来档案馆不仅没有发生一起被投诉事件，且得到了广大师生和校友等利用者的好评。另外，举办展览，开展网上宣传。总之，档案日常管理基本做到了收齐、管好、用活。
2、2007年组织了全馆业务人员的聘任工作
首先是调整了馆内机构设置，从一条龙式的管理改为分块管理，即收和利用分开，保证了有专人经常深入基层指导归档工作，也确保利用，做好服务。同时，修订了党群、行政等各门类档案归档范围。
3、完成干部人事档案验收，学校获中组部授予的“干部人事档案管理合格单位”称号
自2006年起，按照中组部、教育部要求，学校就开始进行干部人事档案审核、整理工作，档案与校史馆是牵头单位。我作为工作领导小组组长，积极组织协调，同时参与具体档案审核工作。经过与组织部、人事处和各有关单位及全体档案工作人员的共同努力，于2009年11月17日向中组部提出验收申请，12月9日得到反馈意见，获得94.1分，2010年1月22日学校党委得到正式批复，学校获“干部人事档案管理合格单位”称号，我校干部人事档案审核工作是在京中管高校中的第一所通过验收的高校。 在干部人事档案审核、验收工作中，注重抓制度建设，建立档案管理的长效机制，在2008年制定了“中国农业大学干部人事档案管理归档范围和职责要求”，并召开全校会议，贯彻落实；2009年7月中组部下发了中组发[2009]12号文件，对干部人事档案归档范围作了明确规定，故我们又重新修订了我校的干部人事档案归档范围及职责，并与有关职能部门沟通征求意见后上报学校审批，已下发各单位执行。
4、积极推进档案数字化工作，2009年档案与校史馆建成了局域网 2004年就对档案数字化做出安排，2006年完成了案卷级档案目录数据库建设，目前，在进行文件级档案目录数据库建设的同时积极开展对有关纸质档案数字化工作，2009年完成了毕业生学籍档案近5万名学生成绩单的数字化工作。为保证档案信息安全，2009年档案与校史馆建立了局域网。
5、落实国家档案局、教育部2008年颁发的《高等学校档案管理办法》，即27号令，修订了《中国农业大学档案管理办法》，2009年5月已下发各单位执行。2008年11月19日请教育部档案处蔺海波处长到校解读27号令，召开各单位分管档案工作负责人和兼职档案员、保密员参加的培训会，促进学校档案工作。学校贯彻27号令，于2009年4月28日，经2009－13次党委常委会暨校长办公会研究决定，通过《中国农业大学档案管理办法》并同意档案与校史馆正处级建制，设正、副馆长各1人。
6、组织制订《中国农业大学学生档案管理办法》，2010年1月已下发各单位执行，2010年3月24日档案与校史馆接管了本科生全部档案。
7、积极组织开展档案编研工作，在吴汝焯、王步峥同志支持帮助下，2006年出版了《农大英烈》一书；2007年起开始对解放后学校机构变迁资料进行整理；2009年又组织了自2005年起至今的学校纪事编写工作，目前正进行中。
8、结合征集名人档案，开展“农大人的如歌岁月”名人系列展览，目前俞大绂教授生平展和院士风采展的准备工作已基本完成。
9、积极组织做好校史馆日常管理工作，平均每年接待参观4000余人。由于学校校区间距离较远，新生入校在东校区，学生参观有困难，2009年我们就制作成了校史光盘，2010年3月开通了网上校史展览。2009年新中国成立60周年华诞，我们还举办了“我与祖国共奋进”专题图片展览，共分四个方面：领导关怀、校门变迁、校园风貌和馆藏锦旗图片展。特别感到荣幸和自豪的是2009年5月2日，中共中央总书记胡锦涛到学校与师生共度五.四运动九十周年，第一站就是到校史馆参观，我们积极努力不怕辛苦，圆满完成接待任务。虽然很累，但感到非常幸福，因为那是百年不遇的、是在农大历史上具有里程碑和划时代意义的一件喜事，让我们赶上了，我们是幸运的。
10、执行财务规章制度，廉洁自率，合理使用经费
2006年—2009年学校共拨办公经费58万；专项经费79万（包括校史编写专项10万元），总计137万元，目前有5万元办展览的经费应在2009年完成工作任务，但由于学校校园文化建设需要重新规划校史馆，要求暂停俞大绂教授生平展和院士风采展，故经费于2008年年底已转给公司，但展览尚未完成。已列入在2010年工作计划中。校史编写专项经费目前还有19，000余元。在经费使用过程中，涉及三重一大问题均通过馆务会集体研究决定。对收取的档案保管费按照要求上交财务处，从2003年到2009年共收取21，820元，从未支出使用。在财务管理上，做到了严格执行学校财务规章制度，不乱花钱，廉洁自率，不以权谋私，合理使用经费。
11、认真组织共产党员先进性教育和科学发展观学习实践活动，圆满完成组织交给的工作任务。
二、存在问题和今后努力方向
1、对档案学研究不够，工作抓实际多。
2、与领导在思想上的沟通不够，总怕给领导添麻烦。
3、今后要继续认认真真地做好领导交给的工作任务，不辜负党对自己的培养；加强理论学习，提高对社会复杂事物的认识水平，为学校档案工作做出自己的贡献。
2010.3.30
推荐第9篇：教师任期述职报告
教师任期述职报告
一年的教育工作转眼即逝，回顾这一年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从学校领导安排，关爱学生，对学生严格要求，做到因材施教。同时认真钻研教材，积极参加学校组织的教研活动及各种培训学习，不断提高自己的知识水平和业务技能，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。
一、主要工作及取得的成绩
现在，我担任二年级（1）班的数学，同时兼任一年级（2）班数学、美术、思品等学科教学老师。在工作中，我根据学校的工作计划，认真制定班工作计划和数学科计划，作为我开展工作的指南。自今年秋季学期我担任二年级（1）班的科任老师以来，我首先深入到每一个学生家庭，了解班上每一位学生的家庭情况、思想状况及学习情况，采取有的放矢，因材施教的工作思路。取得了不少成效。
、在班级管理中：
1、坚持常规教育，认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》；
2、开展丰富多彩的主题班会活动，建立良好的班级秩序，形成良好班风；
3、培养学生养成良好的学习、生活习惯，做到爱护公物，保持班级整洁、美观，无卫生死角；
4、组织学生积极参加社会实践活动，培养学生的劳动技能和团结合作的集体意识。
5、加强遵纪守法教育，做到无违法行为，无事故发生；
6、加强学生的安全教育，防火、防毒教育以及冬季预防季节性流感 - 1 -
和预防甲型H1N1流感的教育。
、在教育教学上：
1、激发学生学习兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣也是提高效率的法宝。在教学过程中，时时调动学生的积极思维，处处开启学生的心智，给学生新颖感，并营造一种浓厚的学习氛围，使学生在轻松、愉悦、和谐的气氛中自觉的获取知识和养成能力，变“要我学”为“我要学”。2 语文教学生活化。让学生把生活中的语文生活故事记录下来，成为一篇优美的日记，让学生感受到生活离不开语文，生活中处处有语文。要求学生每天写日记，养成良好的语文学习习惯。
3 、开展实践活动，培养学生的创新素质。给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，实现思维的过程中的探索、创新。
4 、发挥合作优势，开发学生创新潜能。通过培养学生的合作精神和创新意识，使学生的思路得以开拓，观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。
5 、与科任教师、家长密切配合。与科任教师一起关心、爱护每一位学生，了解他们的学习，关心他们的生活；与家长共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。
在本期的单元质量检测中，数学科学生合格率达99%，平均分在70——83分以内，优秀率达76%左右。
在上期全镇统考中，我班数学科成绩名列全镇第一，语文科成绩名列全镇第三，班级名次名列全镇第三。顾悦，陈同分别获全镇第
二、七名。在本学期两次全镇业务检查中，我班学生主办的«学习园地»两次均为名列前茅，我个人的业务也遥遥领先
二、存在的不足及今后努力的方向：
尽管，在师生的共同努力下，我班的学习成绩有了大幅度提高，但是，我的班务工作及教学工作还存在诸多不足：
1、管理的力度不够，虽然是“松而不乱”，但是，无形中助长了歪风邪气的蔓延，给班级管理带来了不必要的麻烦。我应该当机立断，将不良倾向扼杀在萌芽状态之中。
2、诚信法则有点空洞，约束力不强，让一部分学生有隙可乘，导致惩罚不到位，造成了负面影响。我应该广泛征求学生的意见，制定出切实可行的诚信法则。
3、班队干部的任用机制不灵活，有点僵化。班队干部首先是缺乏代表性，应该好中差都有；其次是缺乏有效的监督，没能及时地制止渎职行为，造成了不良影响；三是干部能上能下的机制不健全，未能及时补充新鲜血液。
4、班级活动开展较少，且形式单一，趣味性不强。我应结合当前及学生实际，组织学生创造性地开展多种形式的活动。
5、对学生往往缺乏耐心，特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生，两三次教育引导努力之后，就会烦躁，对于犯错误的学生有时也缺乏耐心，不能调控自我情绪，处理方法简单。
6、教学时，充分利用学校的现有的条件，根据教学内容，进行多媒体辅助教学，激发了学生的学习兴趣，提高了学生的求知欲望，提高课堂教学效果。
7、做好后进生的转化工作，对他们进行优先辅导、优先提问，使他们感到老师对他们的关心，感到集体的温暖。并在同学之间开展了一帮一的活动，使同学们携手前进，在教学中尊重、信任差生。发现差生的闪光点，以表扬、鼓励为主。努力提高差生学习积极性。力争取得良好的教学成绩。
总之，经过一学期的努力，我班学习气氛浓厚，班级风气纯正，整个班级正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成，但是，在工作中，我还有很多不足之处，如：在教学过程中，没有充分运用新课程理念来指导所有课堂，没有充分利用课程资源辅助教学，教法上也还有待提高等等。今后，我会多向有经验的教师请教，虚心学习，在工作中积累经验，不断探索切实可行的教学方法，更好地 完善自我，为教育事业贡献自己的一份力量，为这份神圣的事业奋斗终身！
述职人：董杰胜
2010年1月8日
推荐第10篇：教师任期述职报告
教师任期述职报告
二年的教育工作转眼即逝，回顾这二年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。
现在的我任教三年级（1）班班主任同时是本班的英语老师，兼任全校信息技术教学工作和学校打字员。我根据学校、科组的工作安排，认真制定学科计划，并落实完成。 在教学中，本人不断学习、不断提高，并对本人在二年来的教学工作做如下复述 ：
一、自觉提高业务素质。
初三采用的是人民教育出版社的新教材，我认真钻研教材，学习新课标，仔细体会新课标理念，理解教材的意境，根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动，参与课改研讨。
二、合理使用教法，想方设法提高教学质量。
三年级学生进学校三年，学习的内容逐渐加深，他们往往不适应新的学习方式，而二年级的学生他们调皮好动，往往会违反一些纪律，做错一些事情。所以我先从抓好学生的课堂常规入手，培养学生形成良好的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法，以正面教育为主鼓励学生积极学习。
1、创设情境，激发学生学习兴趣。
新教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。使用多媒体信息技术教学，极大的提高学生的学习积极性。
2、紧密联系生活实际。
在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找相关题材，让教学贴近生活，让学生在生活中不断学习和应用英语，以此来提高英语成绩。
3、开展实践活动，培养学生的创新素质。
留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。
4、发挥合作优势，开发学生创新潜能
合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论，充分利用集体的力量，共同发现问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高，小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，差等生得到帮助，互相学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到发展。
5、开展竞赛、游戏活动，提高课堂学习气氛 。
6、运用表扬鼓励学生，加强学生的学习信心。
课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如：Very verty good！Best best best！等，通过口头的表扬，大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。
在两年来，在校领导的关怀和培养下，本人取得了良好的教学成绩，在2005--2006年度，我班的学习成绩不断提高，在学校的期中、期末统考中取得了优异的成绩。在上学期的全县初三年级调研考试中，我的英语取得了全县第二的好成绩。在全国的数理化竞赛中也取得了好成绩，并在2007年的中考中，我班参加中考人数29人，其中320以上的有16位同学，我班再次取得了优异的成绩，其中我班的班长马海忠同学考取了我校第一，全县排名30的好成绩，我班也赢得了广大师生的好评。本人也在全州及学校的教学课件制作中荣获第一，并获得优质教案奖等， 在2005---2006年度考核中取得了“优秀”。 作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！
1．安排班级活动
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。
2．营造向上氛围
根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风，，创作班歌等。（2）布置教室环境。如设立“九一班爱心读书角”、“中考冲刺誓言”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3．指导培养班干部
班团干部是班主任的左右手。通过民主选举，精心培养班团干部。第一，帮助班团干部树立威信；第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
一切为了学生，严格管理班级，不断提高同学们的学习成绩，使学生们在“德”“智”“体”“美”“劳”得到全面发展。在学生和老师们的共同努力下，我班在2005 — 2006年度中被我校评为“优秀班集体”，我也荣幸地成为了“优秀班主任”。带领学生积极参加学校的各项文体活动，在“我校第一届运动会”上我班获得了团体第一的好成绩，在“学校卡拉ＯＫ大赛”中我班也取得了团体第一的好成绩。并在学校组织的登山活动中我班又取得了团体第一的好成绩。我班同学积极努力、乐观向上才能成为一个优秀的班级体，我也为我的班级感到骄傲和自豪。
因为教学经验不足，在教法上还有待提高。今后，我会多向有经验的教师请教，虚心学习，在工作中积累经验，不断探索切实可行的教学方法，更好地 完善自我。
本人申请在下新学期担任七年级班主任及英语教学工作。我会以我100%的热情迎接新的教学任务，并在平凡的工作岗位上做出应有的贡献。
述职人：石春兰
2007-7-23
师 任 期 述 职
述职人：石春兰2007-7-23
报 告教
第11篇：教师任期述职报告
教师任期述职报告
四年的教育工作转眼即逝，回顾这四年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。
现在的我任教三年级（4）班班主任同时兼任二年级（4）班数学老师，我根据学校、科组的工作安排，认真制定学科计划，并落实完成。
一、自觉提高业务素质。
现在采用的是人民教育出版社的新教材，和以往的教材有很大不同。对此，我认真钻研教材，学习新课标，仔细体会新课标理念，理解教材的意境，根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动，参与课改研讨，并到市实验二小拜师学艺，出外听课、学习。
二、合理使用教法，想方设法提高教学质量。
三年级学生进学校三年，学习的内容逐渐加深，他们往往不适应新的学习方式，而二年级的学生他们调皮好动，往往会违反一些纪律，做错一些事情。所以我先从抓好学生的课堂常规入手，培养学生形成良好的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法，以正面（更多精彩文章来自“秘书不求人”）教育为主鼓励学生积极学习。
1、创设情境，激发学生学习兴趣。
新教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。
2、紧密联系生活实际。
数学源于生活，生活中又充满着数学。在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让教学贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。
3、开展实践活动，培养学生的创新素质。
波利亚说：“学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系”。现代教育理论主张让学生动手去做科学，而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如，在教学观察与测量一章时，我设计了一系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等，让学生走出课堂，观察周围的事物，用正确的长度单位描述物体的长度和高度，用正确的语言表述物体的位置。教学统计时，设计一些调查活动，如调查班里同学喜欢吃的水果，男女同学的人数等，使学生在活动中探索调查的方法，体会统计的必要性。
4、发挥合作优势，开发学生创新潜能
合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论，充分利用集体的力量，共同发现问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高，小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，差等生得到帮助，互相学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到发展。例如，在教学两位数加两位数一课时，我安排了六人一小组，讨论怎样计算9+18=？分组讨论时，学生都很积极地把自己的算法告诉同组同学。到汇报结果时，竟发现有两组学生找到了6种算法，比书本介绍的还多出了两种。我认为这样的教学，既发挥了学生之间的互补作用，又培养了学生的合作精神和创新意识，使学生的思路得以开拓，观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。
5、开展竞赛、游戏活动，提高课堂学习气氛 。
基于低年级学生的特点，引进竞赛、游戏活动，学生积极性高，效果好。寓教于乐。
6、运用表扬鼓励学生，加强学生的学习信心。
课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如你真棒！ 你的眼睛真雪亮！ 你们小组合作得很好！通过口头的表扬，大大加强了学生学习
第 3 页 共 4 页 的信心和集体的凝聚力。
本学年，我积极参与课改研讨，上学期参加全省小学数学优质课评比中，获得全市一等奖；全省三等奖。并在这学期的工作中获得了好评。
我从事教师工作只有三年多，教学经验不足，在工作中还有很多不足之处，如学生学习的自主性不高，在教法上还有待提高。今后，我会多向有经验的教师请教，虚心学习，在工作中积累经验，不断探索切实可行的教学方法，更好地 完善自我。
第12篇：教师任期工作要点
干了一些工作，教育教学四年的工作中。也取得了一些成绩，但效果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，今后的工作中，一定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成果。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”论述，参与工作以来。积极主动学习“十六大”演讲，认真领会理解演讲精神，使自己的政治理论水平和思想素质有了一个较大的提高。克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种
三、班级管理
该用什么手段呢？这个问题我进行了思考。战国时百家争鸣，其中的儒家和法家，一个是推崇仁义，另一个是强调法制，极端强调法制易导致法西斯，今天的台湾提倡儒家学说，但黑社会问题严重；觉得儒法结合的新加坡,要管理好一个班级。既讲民主又有法制，很值得推崇的治理国家如此，管理班级也应该是民主与法制的结合。明白了这一点，培养班级民主气氛的同时，制定了详细的班规，使班级管理有法可依。虽然在制定班规时是需要花费不少心思，但是磨刀不误砍柴功班规定下之后，感到班主任工作十分轻松。当然我班班规的制定是经过了一个循序渐进的过程的首先在开学前夕，初步制定了一些管理的要求。整个一学期中，发现好的方法,便付诸实践,前前后后宣布了好些班规，但因为是不成文的,有时会出现法度不一的混乱情况。因此,一直在考虑是否将这些规定用文字进行规范化。班除了班委外,每组设有组长、副组长、卫生组长,每天有值日班长,并从每组选出一位值周班长。班里的同学差不多个个是干部。组长负责收作业；副组长主要负责登记日常德育加减分情况,每周末在班里汇报一次,并负责德育考核；值日班长、值周班长的职责在班规中都有明确的规定。因为管理规范,班基本达到人人有事做,事事有人管的目的实践中师生不时完善班规,形成了良好的班风。整个管理班级的过程中,有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都是代替代替,那是培养不出成才的子女的,而应该是民主
的对待他同时,充分发挥他自主性,适当的时候加以引导。每周班会先由学生自己总结上一周班级的情况(组长和副组长总结本组情况，值周班长、班长总结全班情况，科代表总结各科学习情况，另外全班每一位同学都可以发言,班干部尤其如此),然后由我总结；每天的值日班长都要上台总结当天情况；课堂纪律被扣分的学生做自我批评；凡有班级问题需要讨论时,鼓励每一位同学发表见解等等。经过锻炼，班学生的胆量越来越大，能力越来越强,慢慢呈现了许多人才,第二课堂活动效果显着。四.探索新路
深感做一个好班主任是需要多动脑筋想办法的用各种方式，通过各种途径对学生进行教育，感到学点发明性思维对我很有好处的从大的方面来说，班级管理的各种
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第13篇：党支部任期工作总结
党支部任期工作总结
一,坚持理论学习制度化,切实提高党员干部理论素质和业务水平
我局党支部在局党组的统一部署下,从强化理论学习,推进学习制度化入手,引导全局党员干部自觉提高自身综合素质.每年初认真制定了政治理论学习计划,严格执行局机关党支部,全局机关干部集中学习制度和党小组,个人自学制度,记好学习笔记,写好学习体会,交流好学习心得,要求全体党员干部理论联系实际,学习致用,不断提高政治理论水平和业务素质,使理论学习有重点有专题地引向深入.
(一)切实开展学习xx届四中全会精神和\"三观\"教育活动.积极贯彻党的xx届五中六中全会及各级旅游工作会议精神,大力开展科学发展观,政绩观,宗旨观教育,以加强机关效能建设为契机,以创\"学习型,服务型,创新型\"三型文明机关为载体,做到理论学习三个结合.
1,学习理论与业务知识相结合.在每月两次的政治理论学习中,认真学习xx届五中六中全会精神的有关文章,以及《XX干部理论学习辅导材料》,《xx届五中全会文件新思想新论断新举措学习读本》,《中国共产党党内监督条例(试行)》,《中国共产党党内处分条例》内容.由局领导带头进行辅导讲解,先后有5名局党组成员亲自上课.采用干部讲课,会上交流等方式,对各科室的业务知识,有关旅游方面的法律法规等内容进行交流,学习.各科室在科长及党员的带领下,每月开展组织学习达到2次以上.同时鼓励全局同志积极参加学历教育,全局有9人正在学习或已经取得更高的学历.以上措施促使全局同志能全面地了解和掌握理论和业务知识,提高自身综合素质,不断增强实践\"xxxx\"重要思想的能力.
2,学习理论与开展创新活动,转变干部作风加强机关效能建设活动相结合.就如何创\"学习型,服务型,创新型\"文明机关,改进工作作风,增强服务意识,提高工作效率,组织全局党员干部展开了大学习,大讨论,大接访,大查摆,大自纠,大整改等系列工作,相应开展\"开放创新大讨论三个百万,市民评议机关做人民满意公务员,机关公务员下基层体验生活开展工作\"等主题实践活动,理顺工作职能,明确责任,推行政务公开,加强\"三项制度\"建设措施.收集整理归纳查摆问题57条,提出整改措施61条.局党组对这些意见非常重视,专题召开会议进行讨论研究,并相应制订出台了一系列的制度和规定,在全局范围内施行.
3,学习理论与组织调研,扶贫支教相结合.在教育活动中,我局把调查研究作为党员教育活动一项重要任务来抓.积极动员全局同志深入基层,农村,支教点开展调查研究及扶贫工作.规定每个科室每年必须下基层开展调研活动二次以上,每个党员干部每年必须撰写一篇调研或学习心得文章,三年来累计开展扶贫支教下生态能源示范村等基层活动60多次,200多人次,支援扶贫支教物质及资金7多万元.
(二)开展公务员行为规范,过错责任追究教育.要求全局党员干部树立政治坚定,忠于国家,勤政为民,依法行政,务实创新,清正廉洁,团结协作,品行端正的行为规范,教育,引导党员干部树立正确的世界观,人生观和价值观,树立正确的权力观,地位观和利益观,自觉做到政治坚定,忠于国家,勤政廉洁,让人民满意.并且严格依法行政,明确有错必究.
(四)加强法制和廉政教育.积极开展《宪法》,《行政许可法》的学习教育活动,强化干部法制观念,努力提高全局同志依法决策,依法行政,依法管理的能力和水平,并在全局干部职工中开展好基本道德和社会公德,职业道德和家庭美德的教育,不断提高全局的道德素质.通过学习,使全局党员干部达到知法,懂法,守法.抓好党风廉政建设.认真把握好作风建设\"八个坚持,八个反对\"的精神.通过组织生活会,正面典型示范教育,案例警示教育和观看反腐教育片等形式,及时通报党风廉政建设和反腐败工作情况,同时强化教育监督机制,健全约束机制,令行禁止,继续贯彻提倡勤俭节约,反对铺张浪费的方针,严格执行各项制度,层层负责,认真抓好落实.不断增强全局党员干部党风廉政建设的意识,自觉维护党纲党纪,筑牢防腐拒变的思想道德防线.
(二)创新党建工作.积极用创新的精神推进党的建设,把学习理论同提高思想政治素质,促进党性锻炼,推动改革开放和现代化建设结合起来;按照\"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展\"的方针,严把党员入口关,依照程序发展党员,三年来培养了4名入党积极分子,办理1名预备党员转正手续,发展了1名入党积极分子为中共预备党员,切实保证新党员的质量,增强党支部的战斗力,发挥党员的先进性,目前全局有党员26名,占全局人数的70%.
二,创新支部活动形式,着力增强政治思想工作的实效性
围绕本局中心工作,积极开展寓教于乐的学教活动,创新学习形式,丰富学习内容,不断增强政治思想工作的实效,深化创建\"学习型,服务型,创新型\"新机关活动.
(一)组织参与各项文体活动.组织全局机关党员干部赴湖南韶山,xx老乡,百色革命老区等学习了当地革命历史事迹,了解了当地文化,增进了感情,同时也愉悦了身心.积极开展各项有趣的军事日,游园,庆八一,中秋联谊等文娱活动.
(二)在局内外开展送温情慰问暖人心活动.对局内每位干部职工做到勤慰问,常谈心,做到既爱护在职的每位同志及其家属,又关心离退休会员及其家属;做到了生病慰问,突发困难慰问,节日慰问.同时,坚持献爱心,送温暖,进行扶贫助学和向受灾地区,党员互助基金捐款活动.
第14篇：个人任期工作总结
个人任期工作总结
我于2006年担任中国农业大学后勤基建处副处长，2006年至2008年负责后勤服务工作 ，分管能源管理中心、宿舍管理中心、动力运行中心等部门；2009年负责基本建设工作，分管计划预算科、规划管理科、工程管理科等科室。任职四年来，在上级领导的支持下，在后勤基建处的广大职工的支持下，通过不断学习，使我对自己的岗位有了更深的认识，对自己所负责的工作更有信心。现将任职四年来的工作情况总结如下，请领导和同志们指正。
一、对本岗位的认识
后勤基建处是在学校和分管副校长的领导下负责管理学校、后勤和学校基本建设的行政职能部门，代表学校行使后勤工作的规划、管理、协调和监督的职能，同时承担大中修和校园环境治理工程管理、职工住房管理、住房制度改革、公共房产管理等工作。中国农业大学后勤具有饮食、接待、运输、商贸、幼儿教育服务和物业、校园、动力、工程维修及管理等职能，为中国农业大学的教学、科研、师生生活提供食、住、行、水、电、暖等保障工作。
（一）2006年至2008年，三年来，通过实际工作，我深刻地体会到后勤工作是默默无闻的工作，做这项工作需要“奈得住寂寞”，需要有甘当无名英雄的心态。需要高度的责任感和所以，我认为，做后勤工作需要具备全局意识，需要认识到后勤工作在全校各项工作中的重要位置；做后勤工作需要有高度的责任感细致入微的工作作风，由于后勤工作负责保障全校的正常运转，可以说，后勤工作无小事，任何一件看似是小事的事情，其实都关系到全校的正常运转；做后勤工作还需要有“甘为他人做嫁衣裳”的心态，要甘于当鲜花的浇灌者，要有不求名、淡于名利、默默奉献的精神。
后勤部门既是管理部门，又是服务部门，可以说是寓管理于服务中。尤其是在当前形势下，学生和教职工越来越重视服务质量，希望能享受到更优质的服务。这也为我们提出了新的要求，客观上要求我们在管理的同时逐渐加大服务的比重。尤其是我所分管的部门，都是和全校师生的日常生活密切相关的，因此服务质量的高低直接影响到学校的声誉。为此，在过去的三年里，我们在日常工作中要求分管的各部门转变观念，变管理者为服务者，变被动服务为主动服务，把“要我做”变成“我要做”，在服务中实现管理。通过我们的优质服务实现“三服务”（为教育、教学服务，为科学研究服务，为师生生活服务）、“两育人”（管理育人、服务育人）的目标。
（二）通过实际工作，我体会到基本建设工作是根据学校特点和发展规划, 为满足教学、办公、学习和生活需要, 同时也是为了改善生活条件和生活环境提供必需的物资基础.近年来, 随着我国高等教育事业的发展, 国家和社会不断增加对高校基础设施建设和校舍改造投资, 学校自筹资金投入比例越来越大, 基本建设项目越来越多, 同时, 学校的基本建设逐步被社会所重视, 各施工单位对承建学校建设项目竞争激烈.所以, 抓好学校基本建设工作是非常重要的。
1、学校基本建设具有社会性、规范性与特殊性的特征。
（1）社会性：学校的基本建设具有广泛的社会性, 靠自身力量是不能完成的, 需要社会对其提供各种服务来完成各类项目的实施。
（2）规范性：基本建筑工作是规范性很强的工作, 每个项目实施过程必须遵循国家基本建设工作的各项方针和法律法规。
（3）特殊性：学校是培养造就各类高级人才的重要场所, 学校的基本建设要为其创造条件满足需要，根据自身发展规划进行基本建设，由于学校发展规划, 办学模式, 专业设置的不同, 对基本建设要求也不一样, 例如: 教室、宿舍、食堂、图书馆、计算中心及各种实验室等都具有其使用功能特殊的特点，每个项目都要进行各自不同的外观造型设计, 结构设计, 电气设计, 给排水设计, 暖通设计等，这样才能适应教学、食宿、实验的需要。
2、学校基本建设运作程序
任何工作都有它内在的规律和运作程序, 高校的基本建设工作也不例外, 只有按程序开展基建工作, 才能确保基本建设的顺利实施。
规划——投资计划——征地——设计——审批——招投标——签署合同——施工管理——竣工验收
——财务决算——基建统计——档案管理
综上所述, 加强对高校基本建设工作的认识, 熟悉和掌握其特性及运作程序, 是提高管理水平, 杜绝资金浪费, 获取最大的投资效益, 创造良好的教学、食宿、实验条件的前提, 同时为高校扩大办学规模奠定坚实的物质基础。
二、履行职责情况与工作情况
几年来，在上级领导的支持下，在广大后勤基建职工的配合下，不断改进工作作风，认真钻研自己的业务，本着为广大教职工服务、为全校教学科研服务的宗旨，履行好自己的职责，完成了上级部门和处领导交派的各项任务，现总结如下：
（一）牢牢树立“安全第一”的思想，做到了全年无重大安全责任事故。安全工作是重之中重，也是工作的难点所在。过去的四年里，我们在安全管理、防范措施等方面做了大量有效的工作，要求各部门将安全防范意识放在首位，并制定了各种事故的处理预案，做到“常备无患”。如学生公寓服务严格执行24小时巡视、检查制度，并加大高峰时段、双休日、重大活动日、特别季节、假期时段学生公寓的巡视力度，并实施管理员每周夜间不定期的值班制度，以及时排除安全隐患。此外，还加大了对住宿学生的用电安全检查力度，通过多次的拉网式安全用电和消除火灾隐患的大检查活动，防患于未然。
（二）树立质量意识，不断提高后勤服务质量
我们在工作中特别强调服务意识和质量意识。为此，我们特对员工进行了各种培训，培训内容包括服务意识和技能提高两方面。特别是在去年11月份后勤基建系统“优质服务月”活动里，各部门开展了有针对性的培训活动，培训的方式包括大型讲座、分组培训、讲解示范、实操演练、问答、交流体会、竞赛等，以此提高员工的服务意识和服务质量。同时，我们还注意服务质量的自我监督，重视学生对我们工作的满意度调查，接受学生对我们工作的监督。此外，我们还特别重视细节服务，强调以细节服务体现服务的深度，体现以生为本的人性化服务。为挖掘服务深度，贯彻校领导提出的“以人为本”的服务理念，我们要求各部门注意细节方面的服务，多在细节方面为服务对象考虑。
（三）贯彻ISO9001质量管理体系思想，加大规范管理力度，向规范要效率 过去的四年里，通过对ISO9001质量管理体系的深入学习和系列培训，我们逐步将规范管理落实到每一个细节，以规范服务来提高服务质量和工作效率。为此我们要求各部门年初制定全年的工作计划，并且在每个月均制定了本月的工作计划，确定每月的工作重点，并制成流程图，做到了每月有目标，并随时进行盘点。通过年度内审和监审，我们了解到了服务管理中的不足之处并有针对性地加以改正，加强了对质量管理体系要求的学习、贯彻和执行力度。
（四）及时将工作经验进行提升总结，形成理论，提高后勤基建管理工作的理论层次
一般认为，后勤工作无小事，基本上都是事务性工作。我认为，后勤工作是事务性工作，同时也需要不断地提炼总结，将经验上升到理论层次，从而更好地指导实际工作。尤其是作为中层领导干部，要能够研究性地开展工作，做研究型的管理者。在过去一年的工作中，我注意将工作中的经验和体会及时进行总结，注意提高自己的理论层次。如关于作为管理服务者的我们与被服务对象的沟通问题，我们及时进行了总结，形成《完善沟通机制，共建和谐校园》的文章，借此与同行进行交流。
（五）紧锣密鼓，努力打造精品工程。
2009年负责规划管理科、计划预算科、工程管理科三个科室的全面工作。
1、规划管理科（没有前期就没有后期） （1）主持进行两校区校园总体规划的修编； （2）主持完成了住宅“人才房”的装修设计；
（3）主持完成了学术交流中心项目建议书的报审； （4）主持完成了动科动医楼初步设计概算的调整；
（5）主持进行东校区图书馆新建和西校区图书馆扩建项目建议书和科研报告的编制， 完成了西校区锅炉房扩建工程的招标，完成了规划科成立后有关规章制度的建立。
2、计划预算科（工程中的有效控制）
（1）计划管理：主持完成2008年后勤维修专项计划，按照公用房屋及设施维修、校园绿化美化政治、基础设施改造、青年教工用房维修等六大项进行分类，获批投资500万元，实施项目为38小项。
（2）招标管理：为了规范招标管理，在学校招标领导小组的领导下，共完成30项工程的招标工作，组织资格预审会议和开评标会议38次，发报送《招标邀请书》《意见征询函》《中标结果审批表》近百份，协助项目管理单位做好各项招标组织工作，在学校有关部门之间起到了纽带作用，为基建任务的完成提供了相关的保证。
（3）主持起草文件：《中国农业大学建设工程招标实施办法》、《基本建设项目管理办法》、《建设工程合同管理办法》等6个文件，《后勤基建处合同评审表》等工作表格。
3、工程管理科（努力打造精品工程） （1）日常工作完成情况及实效：
以工程管理的四大目标（安全文明、质量、工期、造价控制）为前提，重点抓好合同条款审定和施工图的细化深化、严格控制施工过程的现场管理和材料采购、积极组织竣工验收和工程保修工作、缜密细致审核工程结算、公正客观配合工程造价审计。
做好工程项目的现场管理。
保修管理：组织施工单位主动巡查已交付使用的工程，对巡查中发现的，以及使用单位报告的质量问题，组织切实有效保修。
（2）2009年基建工程完成情况及实效： 完成新建工程39585平方米。
完成装修、改造工程 79010平方米。
三、加强理论学习，坚持廉洁自律，做好党风廉政建设工作
1．坚持对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论学习，不断提高自身的政治素质
几年来，我按时参加单位组织的各种理论学习，在学习不断深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，从而使自身的政治素质和理论素养得到了进一步提高。
2．以理论指导实践，落实科学发展观，建设节约型校园 加强理论学习的目的是以先进的理论来指导我们的实际工作。通过对中央提出的建设“节约型社会”精神的学习，我们主张在实际工作中厉行节约，建设节约型校园。
3．认真学习“八荣八耻”，自觉践行社会主义荣辱观
通过对社会主义荣辱观的学习，我意识到到在工作中应当有荣誉感和耻辱感，以工作不求上进为耻，以师生对工作的肯定为荣，以此激励自己不断提高自己。孔子云：“知耻近乎勇”，只有知耻，才能在工作中勇于开拓，做出更大的成绩。人应当有“羞恶之心”，以“危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸”为耻为戒，警钟长鸣，做一名合格的共产党员。
4．树立正确的权力观，常怀律己之心 通过对政治理论和时事政策的学习，我树立了正确了权力观，明确意识到权力是党和人民赋予的，是学校领导和同志们信任的结果，坐到这个管理的位置上就要为师生作事情，为学生和教职工、为学校的发展做出自己的贡献。权力是人民赋予的，是用来为人民服务的，而不是为自己谋私利的。在其位就要谋其政，而不是谋官位。在实际工作中，我能够做到常怀律己之心，自觉抵制各种腐朽思想，做到了领导干部廉洁自律的各项规定，严格遵守“四大纪律，八项要求”和干部廉洁自律的“六不准”的规定；主动向党组织如实申报个人重大事项，按规定述职述廉，自觉接受监督，用法律、法规、纪律约束自己的一言一行。
5．注重管理知识的学习，提高自己的管理水平。 后勤基建处十分重视领导干部的管理方面知识的学习。通过后勤基建处组织的各种管理学习，我找到了自身在业务管理方面存在的差距。为此，我加大了对这方面知识的学习，通过读管理类的书籍等手段并结合实际工作体会，不断提高自己的业务管理能力。
四、存在不足与努力方向 过去四年里，虽然作出了一些成绩，但距岗位要求和领导及师生教职工的要求还有差距。今后我将继续在工作中学习，在工作中多向领导和同事请教，不耻下问，不断提高自己的各项能力，更好地服务广大师生员工。具体措施有： 1．继续加强政治理论的学习，争当优秀共产党员。
只有继续加强政治理论的学习，才能与时俱进，才能跟上时代的发展要求，才能更好地做好本职工作。
2、深入了解基建工作细节，加强基建工作研究，完善后勤基建系统的管理体制、运行模式，逐步建立调动工作人员积极性、发挥能动性、提高工作效率的机制。为建设世界一流农业大学做好后勤保障工作。
2010年，我们要以“抓住机遇，扎实苦干，争取基建工作再上新台阶”为工作目标，团结一心，为学校基本建设工作做出新的成绩。
后勤基建处 毕忠臣 2010年4月1日
第15篇：村支书任期工作总结
XX年具体工作成效主要体现在以下几方面：
一、着眼于选好配强新一届市级领导班子，切实加强市级班子换届的各项组织工作
1、认真搞好代表选举。坚持充分发扬民主，严格依法办事，注重代表的结构和代表性、先进性，抓好了出席省人代会代表、嘉兴市“两代会”代表和平湖“两代会”代表的推选工作。共选举产生平湖党代表360名、人大代表219名；嘉兴党代表42名、人大代表49名；推荐省人大代表候选人5名。
2、认真搞好人事安排。按照上级要求，全面贯彻干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，统筹兼顾，合理安排人事方案。共选举产生25名市委委员、5名市委候补委员、15名市纪委委员、21名市人大常委会委员，全部符合组织意图。
3、切实搞好会务工作。组织和培训了大会选举工作人员；严格按程序对各类候选人进行了介绍；改进创新了投票方式等，确保了大会的胜利召开。
二、着眼于提高领导干部的领导水平和执政能力，切实加强领导班子和干部队伍建设
1、加强干部教育培训和理论武装工作。按照中组部、省委、市委的要求，我们坚持以学习xx大精神为主线，加强领导班子和领导干部思想政治建设。制定了进一步加强干部教育培训工作的意见和XX——XX年全市干部教育培训实施方案，明确提出五年内使全市8900多名在职机关、企事业单位干部轮训一遍。并及时制定了XX年全市干部教育培训计划，共安排63班次，109期。全年共举办培训班69班次，140期，分别完成了年度计划的109%、128%，共培训各类干部11256人次。市委组织部重点抓好了乡科级领导干部外经贸知识培训班、第九期中青年干部培训班和机关股级干部培训班。还积极选送97人次的干部参加上级组织的培训。同时，会同市纪委和宣传部，对XX年度领导干部理论学习情况进行检查考核，并组织全市乡科级干部进行了xx大精神理论考试。会同宣传部积极探索了领导干部理论学习积分制考核办法。
2、适时调整配强领导班子。去年我市市级班子换届结束后，适时调整了政府组成部门正职和部分乡镇主要领导。全年共提拔了40名领导干部，其中提拔为正乡科级12名，副乡科级28名。新提拔干部平均年龄37.38 岁，其中35岁以下12名，女性4名；文化程度都在大专以上。同时，促进了乡科级领导干部易地交流工作，从乡镇交流到部门10名，从部门交流到乡镇10名，乡镇间交流4名，部门间交流21名。从而改善和优化了乡科级领导干部队伍的整体素质结构。
3、深化干部人事制度改革。组织开展《干部任用条例》知识竞赛活动，参赛人数达843人次，推动了《干部任用条例》的学习、宣传和贯彻。积极参与了嘉兴市县两级联动公开选拔领导干部工作，我市共有244人报名，经资格审查、笔试、面试、考察，有9人入围嘉兴市县处级后备干部，有5人经公开选拔走上副科局级领导岗位。全面实行民主推荐制和考察预告制，在班子回访考察中，对现有班子成员都进行了民主测评；对新提拔领导干部都进行了民主推荐，如对新提拔的领导干部，确定考察对象前，共有1120人次的干部群众参与了民主推荐。对拟提拔对象，都实行了考察预告。坚持市委常委会票决制和新提拔干部任前公示、任后试用期制。干部任前公示职位范围由原来的科局级扩大到了副乡镇长和乡镇党委委员职位。对1名群众意见较大的副局长予以免职，对2名表现差的公务员按《公务员条例》实行了辞退。
4、强化干部监督工作。根据《干部任用条例》规定的个别提拔任用必经的程序和《监督检查办法》要求，制定实施了干部选拔任用情况登记卡制度。统一设计了市委、市委组织部管理干部和乡镇、部门管理干部选拔任用登记卡，明确了登记内容、适用对象、管理办法和责任，对干部选拔任用工作实行“一卡式”监督。从对去年提拔的40名乡科级干部的登记情况看，全部符合《干部任用条例》规定的程序。建立健全与纪委、信访、审计、公安、检察、法院等部门的联系通报制度，定期或不定期进行沟通，及时掌握干部违纪违法情况。对去年新提拔的领导干部人选事先分别请执纪执法等有关部门进行了审查。调整充实了干部工作特邀监督员队伍。出台了《关于进一步做好经济责任审计的意见》和《领导干部离任经济事项交接办法》，进一步加强了领导干部经济责任审计工作，全年开展领导干部经济责任审计15人次。切实加大了对乡镇、部门学习贯彻《干部任用条例》、谈心谈话制度及股级干部轮岗交流制度执行情况的督促检查工作。
5、重视抓好人才工作和人才队伍建设。按照“党管人才”的要求，认真履行牵头抓总的职能，积极营造全社会尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围。调整了市委知识分子工作（人才工作）领导小组，建立了专业技术人才工作联席会议制度，制定了平湖市新世纪专业技术带头人队伍管理办法，开展了首届“十佳科技工作者”评选活动，调整充实了新世纪专业技术带头人后备队伍，建立了中级以上职称人才库。做好9名浙江大学、5名同济大学研究生来平湖挂职锻炼工作，选拔推荐了7名嘉兴市第六批有突出贡献和优秀专业人才候选人。从应届高校毕业生中公开招考录用了20名公务员，面向社会公开选拔了23名乡镇事业单位工作人员。以学科带头人、有突出贡献优秀专业人才为重点对象，加强了培养管理，选择卫生局为试点单位，在专业技术人员中认真开展了“三创”活动。
6、加强干部综合管理工作。围绕、配合市委市府工作中心和“三个年”、“六大战”任务，组织抽调了110名干部，其中科局级干部（包括退二线和离岗退养人员）38人，参与旧城改造、园区开发和信访攻坚等中心工作，充分发挥了广大干部尤其是老同志们的政治优势、经验优势和威望优势，有力地推动了中心工作。认真抓好了参照公务员制度管理日常工作。在全面考察的基础上，缓聘1名乡镇招聘干部、续聘68名，其中短聘1名。对35名新招公务员（机关工作人员）试用期满后及时办理了转正手续。认真搞好出国（境）人员的政审工作，共审查因公出国（境）96批次、195人次，还审查因私出国（境）领导干部18人次。继续落实好了离退休老同志的“两个待遇”，制定了巡视员管理办法，进一步加强了老干部工作。此外，认真抓好了干部年度考评、干部挂职学习安排、干部统计和干部档案等工作。
三、着眼于把基层党组织建设成为贯彻“xxxx”重要思想的组织者、推动者和实践者，切实加强基层组织和党员队伍建设
1、加强农村基层组织“先锋工程”建设。首先，确定“先锋工程”创建目标。对全市127个行政村进行摸底，排出先进村44个，中间状态的村74个，后进村9个。在此基础上，制定了《关于全面开展农村基层组织“先锋工程”建设的意见》，经考核,去年有16个村党组织通过“五好”村先进村党组织达标,1个“五好”乡镇党委待验收。其次，以村级组织统一换届为契机，强化了村干部队伍建设。面向社会开展了公开选拔村级后备干部工作，探索无候选人直选村党支部班子，扩大了党内民主，推进了村民自治。村级组织换届后，对全市村支书、村委会主任分两期进行了集中培训，其中首批“先锋工程”创建村党组织书记参加了嘉兴市组织的培训班。同时继续加强了村干部学历培训工作，去年，有32名村干部正在读首期村干部大专班，有69名村干部已被录取为第二期村干部大专班学员。去年还出台了卸任村干部补助政策，较好地解决了卸任村干部的实际困难。第三，深入开展了“双带致富”活动。全市共计举办各类实用技术培训班164期，培训6844人次；有2563名农村党员开展帮扶结对工作，占全市行政村党员总数的31.3%，共计联系帮带农户2165户，其中贫困党员206户，建成党员示范基地18个。加大了对经济相对薄弱村的帮扶力度，20万元扶贫党费和45万元扶贫资金已落实到位。
2、继续推进非公企业和社区党建工作。在全市非公企业中全面开展争创“四好”党组织活动，确定了11个市级“四好”党组织示范点。立足作用发挥，大胆创新载体，建立了非公企业党员双向管理制度。继续加强非公企业党建覆盖网建设，去年底，全市100名以上职工的非公企业党组织单建率为87.2%，50名以上职工的非公企业有党员率达到了100%。在全市社区中开展了争创“五有”党组织活动，确定了2个城市社区党建示范点，并着手抓好新仓镇农村社区党建试点。对新社团党建现状开展了调查摸底，探索了新社团党建新路子。
3、以开展“机关效能建设年”活动为载体加强机关党建工作。围绕提高机关工作效率、管理效益和社会效果的目标，认真组织开展了以“五争”、“五抓”、“五健全”为主要内容的机关效能建设年活动。全市共列出了40项重点工作，分解落实到10个牵头部门，由各牵头部门负责制定计划，抓好工作落实。抓住重点环节，开展了机关重点工作、创新性工作的上报、上网，增强了机关工作的透明度。开展了创“四型机关”和评选人民满意单位、满意公仆活动，加强了机关党建工作，提升了机关效能。由于市委、市政府重视、各级各部门支持，全市机关效能建设工作取得了明显成效，全市的效能建设年活动得到了省和嘉兴市领导的充分肯定。
4、切实加强党员队伍建设。在防治“非典”中，组织开展了党员志愿者、党员责任区等活动，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，广大党员带头宣传、带头值班、带头预防、带头做好了本职工作。对7个防治非典型肺炎工作先进党组织和10名防治非典型肺炎优秀共产党员进行了隆重表彰。“七一”期间，首次举行了党员电教片展评展播活动，还宣传表彰了10个先进党组织和20名优秀党员。开展了走访慰问老党员和贫困党员工作。进一步发挥了下岗职工党员带头就业和带领其他下岗职工再就业的“双带”作用，有80%左右的下岗职工党员实现了再就业。继续加强了党员发展工作，全年共发展了386名新党员。此外，认真做好了党员组织关系接转、党内统计等工作。
四、着眼于打造适应时代要求的组工干部队伍，切实加强组织部门和组工干部队伍自身建设
1、创新载体，加强公道正派职业道德建设。年初，在部机关和组工干部中开展了以建设“四型组织”，争当一流部门；争做“四个模范”，争当满意公仆为主要内容的“一建三争”活动。9月上旬至11月底，又根据上级组织部门的统一部署，在部机关开展了以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。通过深化学习、开门纳谏、对照剖析、扎实整改，有力地促进了部机关广大干部职工的思想政治建设和职业道德建设，取得了明显成效。
2、率先在部机关开展中层职位全额竞岗和聘任工作。在机关股级干部轮岗交流的实施意见下发后的第二天，我们就集中10多天时间在部机关开展了中层职位的全额竞岗工作。对这次全额竞岗工作，部领导十分重视，作了精心安排，并制定了比较科学的操作程序。主要步骤有：一是自愿报名，要求参加者必须自荐2个职位，确定第一志愿和第二志愿；二是资格审查，确认竞岗人员名单及竞岗职位；三是举行竞争上岗演讲会，抽签决定演讲者顺序；四是全体干部职工对演讲人员从五方面进行评分，并结合平时了解情况开展定向职位推荐；五是邀请熟悉组织工作的两名老同志组成考察组对竞岗人员进行全面考察；六是部领导听取考察汇报，提出竞岗拟任人选建议意见，提交部务会议讨论决定；七是将拟任人选在部内进行上墙公示2天；八是部领导按分工对任职人员进行谈话，并发文公布，实行3年聘任。通过全额竞岗，有8人走上部中层岗位，其中一般干部提拔到副职、副职提拔到正职的分别有2人，从而推进了部内干部的轮岗，进一步增强了部机关的生机与活力。
3、按章理部，以制管人。制订《关于加强和改进组织系统调研工作的意见》，完善了组织部干部联系调研工作制度。在总结以往经验教训的基础上，分别制定了《市委组织部对乡镇部门党委组工信息工作考核办法》和《市委组织部机关组工信息工作考核办法》，强化了组工信息工作。进一步完善部机关管理体制，在管理上加强了岗位责任制，按照岗位职责要求，一级对一级负责；在运行中建立健全了部、科室学习日制度和工作例会制度。集中学习教育活动后，新建立了加强以公道正派为主题的自身建设若干意见、加强组工干部培训工作的意见、部长约谈制度、首问责任制、署实名举报承诺办理制、文明办公规范、学习制度、部机关中层干部全额竞岗和聘任制等8个规章制度；进一步规范了部务公开、办文、用车、接待、财物管理等内部管理工作，从制度创新入手，进一步提高了组织工作的科学性。此外，在组工调研、信息、宣传、信访等工作上，取得了新的成绩。
在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中还存在着许多不足。如：领导班子和领导干部的思想政治素质和领导水平还不能完全适应新形势发展的要求；一些干部的责任意识、危机意识、竞争意识还不够强，平者让、庸者退、劣者下的有效机制还需进一步健全；发展壮大村级集体经济还缺乏行之有效的办法；有些党员特别是农村党员先锋作用发挥还不够明显，“双带”能力有待进一步提高；新领域尤其是外资企业党建工作的覆盖面还不够大，等等，所有这些都需要我们在今后的工作中切实加以研究和解决。
新的一年是我市全面贯彻xx大和xx届三中全会精神，推进大开发、大建设、大开放的关键之年。我们要在市委的正确领导下，深入学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，坚持把是否符合“xxxx”重要思想和“三个有利于”作为衡量、检验组织工作的标准和尺度，紧紧扣住发展这一第一要务，紧紧围绕建设现代化金平湖的总目标和深化“三个年”活动的任务，突出重点，狠抓落实，不断提升组织工作的层次和水平，以卓有成效的组织工作来推动改革发展和现代化建设。
中共平湖市委组织部
XX年2月12日
中共平湖市委组织部XX年工作总结
XX年，市委组织部在市委的领导和上级组织部门的指导下，紧紧围绕富民强市、提前基本实现现代化目标和“三个年”活动、“六大攻坚战”任务，在组织工作中始终体现解放思想、实事求是、与时俱进这一精髓，善于总结成功的经验，善于从党员群众的实践创造和发展要求中获得前进动力，善于组织引导干部和党员在实践中加强主观世界的改造，紧扣发展抓党建，抓好党建促发展，取得了组织工作的新进展，创造了组织工作的新经验，为我市的三个文明建设提供了强有力的组织保证。
XX年创新性、特色性的工作成果和经验主要有三项：一是开展公开选拔村级后备干部和探索无候选人直选村党支部工作。去年，在全市范围内首次开展了公开选拔村级后备干部工作，共有840人报名参加，通过资格审查、面试、考察等程序，择优录用确定了306人为村级后备干部，其中有61人在村级组织换届选举中充实进村干部队伍，较好地解决了村干部后继乏人的问题。同时，在总结借鉴村党组织“两推一选一公示”、村委会“海选”经验和广泛调研的基础上，按照xx大关于“党内民主是党的生命，对人民民主具有重要的示范和带动作用”的要求，以全市村级组织统一换届为契机，对扩大党内民主进行了有益的尝试，在村党支部换届中创造性地探索开展了无候选人直选村党支部工作。去年6月28日到7月8日，在新仓镇16个村全面试点，又在条件成熟的其他4个乡镇选择7个村，共23个村推行无候选人直选村党支部班子的方式，占全部换届的110个行政村总数的20．91％。乡镇开展的占乡镇总数的55.6%。这一与时俱进的突破性举措得到了上级组织和社会各界的肯定，嘉兴和省委组织部《组工情况》介绍了这一做法，嘉兴电视台、浙江卫视、中央电视一台相继作了报道，嘉兴日报双休特刊整版作了介绍，组织人事报头版和光明日报内参作了专题报道。
二是全面实行机关股级干部聘任制、任期制，强化轮岗交流工作。去年，在全面推行机关中层干部竞争上岗制度的基础上，又出台了乡镇、部门股级干部轮岗交流制度，实行了机关中层干部聘任制和任期制，规定担任同一职务和同一科室正副职最长任期。对经过竞争上岗新产生的中层干部，在任用方式上一律采用聘任的办法，聘期为3年，去年对159名中层干部实行了聘任。同时，明确规定了担任中层干部的最高任职年龄。男年满53周岁、女年满50周岁，不再担任中层干部，退任一般工作人员。全年共有13名中层干部从岗位上退了下来。还明确规定了担任同一职务和同一科室正副职的最长任期。担任同一职务的最长任期为6年，担任同一科室正副职的最长任期为9年。去年共有37名任期已满的中层干部改任其它职务或退任。全年共有111名中层干部进行了轮岗，占机关中层干部总数的31%左右，其中跨乡镇、部门交流11名。通过轮岗交流，进一步激发了机关中层干部队伍活力。
三是对非公企业党员全面采用“双向管理”模式。为有效改变对非公企业党员看得见管不着、管得着看不见的状况，探索了非公企业党员教育管理新路子，下发了《关于对全市非公企业党员实行“双向管理”的通知》，建立了非公企业党员双向管理联席会议制度。规定非公企业党员所在企业党组织为主管党组织，居住地村、社区党组织为协管党组织；党员除受主管单位党组织的教育管理和参加活动外，还必须接受协管单位党组织的教育管理并参与活动。全年共发放双向管理信息反馈表3526张，电话、信函896次，解决问题近100起。
XX年具体工作成效主要体现在以下几方面：
一、着眼于选好配强新一届市级领导班子，切实加强市级班子换届的各项组织工作
1、认真搞好代表选举。坚持充分发扬民主，严格依法办事，注重代表的结构和代表性、先进性，抓好了出席省人代会代表、嘉兴市“两代会”代表和平湖“两代会”代表的推选工作。共选举产生平湖党代表360名、人大代表219名；嘉兴党代表42名、人大代表49名；推荐省人大代表候选人5名。
2、认真搞好人事安排。按照上级要求，全面贯彻干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，统筹兼顾，合理安排人事方案。共选举产生25名市委委员、5名市委候补委员、15名市纪委委员、21名市人大常委会委员，全部符合组织意图。
3、切实搞好会务工作。组织和培训了大会选举工作人员；严格按程序对各类候选人进行了介绍；改进创新了投票方式等，确保了大会的胜利召开。
二、着眼于提高领导干部的领导水平和执政能力，切实加强领导班子和干部队伍建设
1、加强干部教育培训和理论武装工作。按照中组部、省委、市委的要求，我们坚持以学习xx大精神为主线，加强领导班子和领导干部思想政治建设。制定了进一步加强干部教育培训工作的意见和XX——XX年全市干部教育培训实施方案，明确提出五年内使全市8900多名在职机关、企事业单位干部轮训一遍。并及时制定了XX年全市干部教育培训计划，共安排63班次，109期。全年共举办培训班69班次，140期，分别完成了年度计划的109%、128%，共培训各类干部11256人次。市委组织部重点抓好了乡科级领导干部外经贸知识培训班、第九期中青年干部培训班和机关股级干部培训班。还积极选送97人次的干部参加上级组织的培训。同时，会同市纪委和宣传部，对XX年度领导干部理论学习情况进行检查考核，并组织全市乡科级干部进行了xx大精神理论考试。会同宣传部积极探索了领导干部理论学习积分制考核办法。
6、加强干部综合管理工作。围绕、配合市委市府工作中心和“三个年”、“六大战”任务，组织抽调了110名干部，其中科局级干部（包括退二线和离岗退养人员）38人，参与旧城改造、园区开发和信访攻坚等中心工作，充分发挥了广大干部尤其是老同志们的政治优势、经验优势和威望优势，有力地推动了中心工作。认真抓好了参照公务员制度管理日常工作。在全面考察的基础上，缓聘1名乡镇招聘干部、续聘68名，其中短聘1名。对35名新招公务员（机关工作人员）试用期满后及时办理了转正手续。认真搞好出国（境）人员的政审工作，共审查因公出国（境）96批次、195人次，还审查因私出国（境）领导干部18人次。继续落实好了离退休老同志的“两个待遇”，制定了巡视员管理办法，进一步加强了老干部工作。此外，认真抓好了干部年度考评、干部挂职学习安排、干部统计和干部档案等工作。
三、着眼于把基层党组织建设成为贯彻“xxxx”重要思想的组织者、推动者和实践者，切实加强基层组织和党员队伍建设
1、加强农村基层组织“先锋工程”建设。首先，确定“先锋工程”创建目标。对全市127个行政村进行摸底，排出先进村44个，中间状态的村74个，后进村9个。在此基础上，制定了《关于全面开展农村基层组织“先锋工程”建设的意见》，经考核,去年有16个村党组织通过“五好”村先进村党组织达标,1个“五好”乡镇党委待验收。其次，以村级组织统一换届为契机，强化了村干部队伍建设。面向社会开展了公开选拔村级后备干部工作，探索无候选人直选村党支部班子，扩大了党内民主，推进了村民自治。村级组织换届后，对全市村支书、村委会主任分两期进行了集中培训，其中首批“先锋工程”创建村党组织书记参加了嘉兴市组织的培训班。同时继续加强了村干部学历培训工作，去年，有32名村干部正在读首期村干部大专班，有69名村干部已被录取为第二期村干部大专班学员。去年还出台了卸任村干部补助政策，较好地解决了卸任村干部的实际困难。第三，深入开展了“双带致富”活动。全市共计举办各类实用技术培训班164期，培训6844人次；有2563名农村党员开展帮扶结对工作，占全市行政村党员总数的31.3%，共计联系帮带农户2165户，其中贫困党员206户，建成党员示范基地18个。加大了对经济相对薄弱村的帮扶力度，20万元扶贫党费和45万元扶贫资金已落实到位。
2、继续推进非公企业和社区党建工作。在全市非公企业中全面开展争创“四好”党组织活动，确定了11个市级“四好”党组织示范点。立足作用发挥，大胆创新载体，建立了非公企业党员双向管理制度。继续加强非公企业党建覆盖网建设，去年底，全市100名以上职工的非公企业党组织单建率为87.2%，50名以上职工的非公企业有党员率达到了100%。在全市社区中开展了争创“五有”党组织活动，确定了2个城市社区党建示范点，并着手抓好新仓镇农村社区党建试点。对新社团党建现状开展了调查摸底，探索了新社团党建新路子。
3、以开展“机关效能建设年”活动为载体加强机关党建工作。围绕提高机关工作效率、管理效益和社会效果的目标，认真组织开展了以“五争”、“五抓”、“五健全”为主要内容的机关效能建设年活动。全市共列出了40项重点工作，分解落实到10个牵头部门，由各牵头部门负责制定计划，抓好工作落实。抓住重点环节，开展了机关重点工作、创新性工作的上报、上网，增强了机关工作的透明度。开展了创“四型机关”和评选人民满意单位、满意公仆活动，加强了机关党建工作，提升了机关效能。由于市委、市政府重视、各级各部门支持，全市机关效能建设工作取得了明显成效，全市的效能建设年活动得到了省和嘉兴市领导的充分肯定。
4、切实加强党员队伍建设。在防治“非典”中，组织开展了党员志愿者、党员责任区等活动，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，广大党员带头宣传、带头值班、带头预防、带头做好了本职工作。对7个防治非典型肺炎工作先进党组织和10名防治非典型肺炎优秀共产党员进行了隆重表彰。“七一”期间，首次举行了党员电教片展评展播活动，还宣传表彰了10个先进党组织和20名优秀党员。开展了走访慰问老党员和贫困党员工作。进一步发挥了下岗职工党员带头就业和带领其他下岗职工再就业的“双带”作用，有80%左右的下岗职工党员实现了再就业。继续加强了党员发展工作，全年共发展了386名新党员。此外，认真做好了党员组织关系接转、党内统计等工作。
四、着眼于打造适应时代要求的组工干部队伍，切实加强组织部门和组工干部队伍自身建设
1、创新载体，加强公道正派职业道德建设。年初，在部机关和组工干部中开展了以建设“四型组织”，争当一流部门；争做“四个模范”，争当满意公仆为主要内容的“一建三争”活动。9月上旬至11月底，又根据上级组织部门的统一部署，在部机关开展了以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。通过深化学习、开门纳谏、对照剖析、扎实整改，有力地促进了部机关广大干部职工的思想政治建设和职业道德建设，取得了明显成效。
2、率先在部机关开展中层职位全额竞岗和聘任工作。在机关股级干部轮岗交流的实施意见下发后的第二天，我们就集中10多天时间在部机关开展了中层职位的全额竞岗工作。对这次全额竞岗工作，部领导十分重视，作了精心安排，并制定了比较科学的操作程序。主要步骤有：一是自愿报名，要求参加者必须自荐2个职位，确定第一志愿和第二志愿；二是资格审查，确认竞岗人员名单及竞岗职位；三是举行竞争上岗演讲会，抽签决定演讲者顺序；四是全体干部职工对演讲人员从五方面进行评分，并结合平时了解情况开展定向职位推荐；五是邀请熟悉组织工作的两名老同志组成考察组对竞岗人员进行全面考察；六是部领导听取考察汇报，提出竞岗拟任人选建议意见，提交部务会议讨论决定；七是将拟任人选在部内进行上墙公示2天；八是部领导按分工对任职人员进行谈话，并发文公布，实行3年聘任。通过全额竞岗，有8人走上部中层岗位，其中一般干部提拔到副职、副职提拔到正职的分别有2人，从而推进了部内干部的轮岗，进一步增强了部机关的生机与活力。
3、按章理部，以制管人。制订《关于加强和改进组织系统调研工作的意见》，完善了组织部干部联系调研工作制度。在总结以往经验教训的基础上，分别制定了《市委组织部对乡镇部门党委组工信息工作考核办法》和《市委组织部机关组工信息工作考核办法》，强化了组工信息工作。进一步完善部机关管理体制，在管理上加强了岗位责任制，按照岗位职责要求，一级对一级负责；在运行中建立健全了部、科室学习日制度和工作例会制度。集中学习教育活动后，新建立了加强以公道正派为主题的自身建设若干意见、加强组工干部培训工作的意见、部长约谈制度、首问责任制、署实名举报承诺办理制、文明办公规范、学习制度、部机关中层干部全额竞岗和聘任制等8个规章制度；进一步规范了部务公开、办文、用车、接待、财物管理等内部管理工作，从制度创新入手，进一步提高了组织工作的科学性。此外，在组工调研、信息、宣传、信访等工作上，取得了新的成绩。
在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中还存在着许多不足。如：领导班子和领导干部的思想政治素质和领导水平还不能完全适应新形势发展的要求；一些干部的责任意识、危机意识、竞争意识还不够强，平者让、庸者退、劣者下的有效机制还需进一步健全；发展壮大村级集体经济还缺乏行之有效的办法；有些党员特别是农村党员先锋作用发挥还不够明显，“双带”能力有待进一步提高；新领域尤其是外资企业党建工作的覆盖面还不够大，等等，所有这些都需要我们在今后的工作中切实加以研究和解决。
新的一年是我市全面贯彻xx大和xx届三中全会精神，推进大开发、大建设、大开放的关键之年。我们要在市委的正确领导下，深入学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，坚持把是否符合“xxxx”重要思想和“三个有利于”作为衡量、检验组织工作的标准和尺度，紧紧扣住发展这一第一要务，紧紧围绕建设现代化金平湖的总目标和深化“三个年”活动的任务，突出重点，狠抓落实，不断提升组织工作的层次和水平，以卓有成效的组织工作来推动改革发展和现代化建设。
第16篇：个人任期工作总结
个人任期工作总结
保卫处曾威
2006至2009是我校高速发展的四年，也是我校大事多、重大活动多、对外交流多，校园内基本建设项目多,外来务工人员多，各种机动车辆急剧增加的四年，方方面面的问题对校园的治安管理、交通安全管理、消防安全管理等都构成了巨大的压力。校园作为培养高级人才的地方，知识份子密集、思维高度活跃、地位十分敏感，任何的安全事故都可能对师生造成严重伤害，对学校造成重大损失，对首都稳定造成不好的影响。特别是2008奥运会我校作为比赛场馆之
一、2009年5月2日胡锦涛总书记来我校视察，2009“国庆60周年”庆典活动期间的校园安全稳定等等、既是国家大事、喜事，又是我校的大事、喜事，对安全保卫工作的要求之高是前所未有的，安全稳定工作的内容涉及到方方面面，治安、消防、交通、政保、户籍、大型活动、突发性事件等等，作为保卫处长来说压力巨大，在学校党政领导的高度重视和正确领导下，在主管副校长、副书记的直接指挥下，在保卫处全体人员的共同努力和广大师生的支持配合下，校园安全稳定工作平稳推进，四年中本人职责范围内没有发生过重大恶性案件，各种重大活动期间安全保卫做到了“零”失误。
四年任期已满，按着学校党委的要求，对任期内本人德、能、勤、绩、廉情况进行全面总结如下；
一、德：“以校为家，把师生当成自己的亲人”加以保护。
保卫工作要求处长首先要有奉献精神、吃苦精神、忍耐精神，关心他人比关心自己为重的精神。因为保卫工作涉及到方方面面，涉及到校园的每个角落，没有节假日，没有黑白天，校园安全的时候想不到你，需要管理的时候会认为你找别扭，出现问题时觉着你没做好，所以保卫人员必须首先要有奉献精神、吃苦和忍耐精神。爱校如家。本人刑警出身，公安院校毕业，对公共安全工作有着特殊的职业敏感和兴趣，对学校有着特殊的热爱，对师生有着深厚的感情。从事公安保卫工作三十年，虽然很苦、很累、压力很大，但由于自己热爱自己的专业，热爱自己的校园，热爱广大的师生，所以工作中始终严格要求自己，爱岗敬业，团结同志，关心下属，使整个团队都能够正常运转。任职期内，我校师生无论是谁遇到危险，无论是什么时间、什么地点遇到危险，我们都会以最快的速度给予最
1 大的帮助，不推诿，不扯皮，不求回报，不计较得失，在工作中实现自身价值，学习中加深自身修养，特别是学习实践科学发展观的活动中，使自己的理论水平有进一步提高，精神境界进一步开阔，相信会在工作中更加完善自己。
二、能：三年连续面对前所未有的挑战交出了合格的答卷。
本人从事公安保卫多年，经历过各种锻炼和考验，最大的锻炼和最严峻的考验为2007奥运会前的准备阶段、2008奥运会的实战阶段、2009年胡锦涛总书记来我校视察和“国庆60周年庆典活动”的一系列对校园安全稳定的高标准，眼要求。三年三件大事，对校园安全保卫工作的能力提出了前所未有的挑战。一是风险挑战前所未有；二是复杂程度前所未有；三是工作力度前所未有，四是平安效果前所未有。经过四年的实战洗礼，使自己更有能力迎接各种挑战，不怕任何困难，能够带领全体保卫人员很好的完成各种保卫任务，使校园更安全，更和谐。
三、勤：心勤、脑勤、眼勤。
安全保卫工作不仅仅要求“出勤”，按点上下班是最基本的要求，作为保卫处长更重要的是：第一心要勤，不管是上班还是下班，心中总要时刻想着学校的安危，想着广大师生的安危，用心血做事情。对于各种可能发生的危险，既要有预防、预警、又要随时随地准备应对突发性事件，所以说心中不能有任何的侥幸心理。第二脑要勤，保卫面临的形势和任务在不断的发生变化，当前高校与外界有着非常紧密的联系，互连网又如此发达，国内外的任何事情都可能在学校引起波澜。如何根据形势的不断变化做好安全稳定工作，需要不断的思考，没有脑勤，就无法应对风云突变的各种实践所带来的不利影响。第三要眼勤，就是要不断发现安全隐患，才能及时妥善的处置解决，将隐患消灭在萌芽状态。本人在多年的安全保卫职业生涯中，始终坚持做到“三勤”，全身心的投入到工作中，尽管保卫工作条件艰苦，人员少，工作多，风险高，责任重，但在四年中，在我职责范围内没有发生过恶性案件。
四、绩：平安校园建设显成效
（一）、以“奥运会”为契机，加强隐患整改，建立多维防控体系。我校作为百年老校，消防隐患的历史包袱沉重，由于需要经费支出很大，很多消防设施多年得不到维修，处于瘫痪状态。我校作为奥运会赛场之一，安全稳定的任务更加艰巨，是挑战，也是机遇。准备工作自2007年开始，在学校领导 2 的高度重视下，下大力气进行消防隐患整改，经过两年的艰苦努力，对建立的隐患台帐47项全部整改到位。同时，制定我校多维防控体系及实施细则，实现了领导重视、分工明确、广泛动员、统筹规划、全面覆盖、分级管控、责任到人、横向到边、纵向到底的安全防控体系，确保了2007年奥运会测试赛、2008年奥运会摔跤比赛、残运会篮球比赛在我校举办期间的绝对安全。
（二）以“胡总书记来校视察”和“国庆60周年活动”为动力，全面推进“平安校园建设”
2009年在我国建国60周年之际，胡锦涛总书记要来我校视察，这是对我校极大的鼓舞，当然，也要绝对的安全，保卫工作责任重大。国庆60周年是我国政治生活中的大喜事，创建安全、祥和、喜庆的校园环境，是形势的需要，更是广大师生的企盼，保卫工作又是首当其冲。在学校党政领导的高度重视下和大力支持下，保卫处以这两件大事为动力，认真总结08奥运会的经验，继续深入加强安全隐患整改，全面推进“平安校园建设”，对全校主要建筑物的消防设施进行了全面的维修、保养、电消检，确保了消防设施处于良好状态。同时，制定详细的保卫方案和应急预案，保卫干部分片包干，配合各学院做好安全稳定工作，确保了两件大事活动期间的绝对安全，全面实现了“安全、祥和、喜庆”的总体要求。
（三）、积极推进科技创安，强化人防、物防、技防网络建设
我国经过30多年的改革开放，社会财富的分配距离拉大，社会矛盾加剧，恶性案件频发，对校园安全构成了严重的威胁，广大师生对自身的安全日益强烈。但同时，随着时代的发展，学校与社会的交流日益频繁，开放的程度日益加深，这种状况仅仅靠人防是远远不够的，在学校经费比较困难的情况下，2009投入200万元专项经费开展科技创安工作，截止到2009年底，东西校区公共区域或重点部位监控探头覆盖率达到了60%,对校园治安管理起到了事半功倍的效果,发案率开始呈现下降趋势。
（四）、高度重视各类大型活动安全保卫，坚决杜绝群死群伤。
四年任期内，学校举办的超大型活动之频繁超过了任何一所学校，大型演出晚会、名人论坛、国家考试、就业招聘等各种大型活动每年大约有60场，而且时间安排一般都是晚上或周末。一场大型活动，从安全方案的设计、应急预案的 3 准备、上报审批、多方协调、现场保卫，工作量相当繁重。保卫处在人员严重缺编的情况下，基本没有节假日，没有黑白天，提前布岗、中途控制、最后离场，其劳累程度外人很难理解。这些活动完全是正常上班以外的时间，每年保安出勤大型活动人数要高达2000多人次，保证了大型活动的绝对安全。。
（五）、加强队伍建设，强化服务意识,提高实战能力。
校园安全保卫关系到广大师生的生命安全,保卫人员不能有懈怠情绪、不能有侥幸心理、必须有强烈的责任感和危机意识，有明确的服务意识，想师生之所想，急师生之所急，平常时刻想在前，危机时刻冲在前，召之即来，来之能战，战之能胜。所以，保卫队伍建设的核心内容是明确岗位意识、强化服务意识、提高实战能力。过去的四年，全面检验了保卫队伍的综合素质，证明了这只队伍特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗的队伍。由于我们圆满的完成了各项重大活动的保卫任务，200
7、200
8、2009连续三年我校保卫处被北京市公安局授予“集体三等功”,我本人也多次立功受奖。
五、廉：遵守纪律、勤俭办公
自己作为保卫处长，工作中始终坚持重要事项领导班子集体研究决定，较大开支项目完全按着学校要求公开招投标，接受群众的监督。按时向组织如实申报个人收入。保卫处所收机动车辆管理费全部上交学校，用于学校交通设施的配备和维护也要由学校批准，处长无权擅自使用。保卫处没有任何其他收费项目，也没有任何资源和权利吃、拿、卡、要。由于办公经费十分紧张，办公条件目前仍然十分简陋，外出开会学习的经费十分紧张，一再压缩，四年来只去外地开过一次会,更谈不上利用公款出国或国内游山玩水。
以上是自己的简要总结，回首往事，虽然很累、很苦、压力很大，但能够发挥自己的专业特长为学校做一些事情感到也很欣慰。特别是学校领导和广大师生对保卫工作给予了极大的信任和支持，这也是做好保卫工作的基础，本人很有信心。
高校安全保卫工作仍然面临着许多挑战，主要表现在：第一，机动车辆的迅猛增加与校园停车泊位的有限性构成了很大的矛盾，对外交流开放必然校外机动车辆要进入校园，校园交通安全的问题也是各个高校最大的担心，如何加以解决将是重要课题。第二，当前，我国处于社会矛盾突显期，贫富差距和就业压力加 4 大带来的一系列治安问题，开放的校园与治安管理要求的相对封闭性构成了尖锐的矛盾。第三，消防安全的隐患依然存在，特别是我校实验室多，易燃、易爆的化学危险品多，管理上还有不少问题需要加强和改进。第四，保卫干部队伍老化，学历偏低，落后于形势发展的需要。保卫人员缺编严重，长期超负荷运转，保卫人员与被保卫对象的人数比例失调。第
五、经费比较紧张，对应该开展的许多工作形成了制约。
上述种种问题，需要保卫处做出更多的努力加以研究，积极探索解决方案，争取各方面的支持，将校园平安建设推向深入，为广大师生创造更加安全的校园环境。
不对之处，欢迎批评指正。
曾 威
二〇一〇年三月二十八日
第17篇：乡镇党委任期工作总结
乡镇党委任期工作总结
一、思想政治素质工作情况
1、把学习放在首位，努力形成大教育格局，乡镇党委任期工作总结。乡党委领导班子认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党和国家的路线、方针、政策，践行“三个代表”重要思想，把党和国家的路线、方针、政策同我乡的实际结合起来，深入学习，不断完善学习制度，始终坚持每周一的党委中心学习组学习和每月28日下午的干部职工集中学习，严格学习考勤制度，把学习纳入干部职工的考核，学习与工作并重，加强教育管理，实施了“四级教育”(即乡、村、组干部、群众教育)。乡党委班子带头做好学习表率。通过学习，增强全心全意为人民服务的自觉性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，保持高尚的道德情操，谦虚谨慎、不骄不躁，联系群众，服务群众。通过学习，提高理论联系实际、创新发展的思想。通过深入学习，提高贯彻执行党和国家的路线、方针、政策的能力和水平。通过领导带头学习，建设学习型乡机关、学习型干部。
2、政治方向和政治立常乡党委领导班子认真执行党的基本路线、方针、政策，在事关方向、原则上的立尝观点、态度上，在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致。坚持民-主集中制原则，大事面前不含糊，小事面前不马虎，不搞一个人说了算，不搞“一刀切”，重大事项经过会议研究决定。
二、组织领导能力工作情况
充分认识加强和改善党的领导的重要性，坚定不移地把党建工作放在突出位置。从思想上、组织上和作风上加强党委自身建设和农村基层组织建设，围绕“五个好”乡党委和“五个好”村党支部的目标开展工作。加强对班子成员的教育，整顿干部作风，从学习教育入手，抓思想建设，从整改入手，抓领导班子和干部队伍建设，从整顿入手，抓作风建设，保证党的路线、方针、政策顺利贯彻执行。
加强对群团组织的领导，多下任务，施加压力，实行工作目标考核、建立实行干部能上能下机制，对不称职不合格人员实行内部分流，实行工资与实绩挂钩，实行责任制，工作总结《乡镇党委任期工作总结》。通过不断完善管理，加强组织领导，增强运用马克思主义的立尝观点和方法，分析、研究解决实际问题的能力，增强驾驭全局、处理复杂问题的能力。进一步理顺了管理，增强了领导班子的凝聚力和战斗力。
三、工作作风方面
1、加强班子纪律建设，切实转变工作作风。乡党委把转变工作作风作为一项重要内容来抓，严格执行副科级领导干部联系村、干部驻村包村工作制度。坚持党的群众路线，深入基层，深入群众，深入实际，想群众之所想，急群众之所急，要从繁重的行政事务中解脱出来，通过调查研究，发现问题，解决问题，关心群众，多办实事、取信于民。在遵守党的纪律方面，乡党委班子成员未出现违反党的纪律现象。
2、求真务实，强化作风建设。对上级党委作出的各项决策，充分调动各方面的积极性，形成联动机制，狠抓落实，抓出成效，确保了政令畅通，令行禁止。领导班子成员经常深入基层进行检查指导和调研，从源头治理的角度，积极研究探索行之有效的教育、制度和监督措施，全面了解和掌握第一手资料，不断创新工作方法，加大工作力度，提高工作效率。
3、工作中，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，牢固树立群众观念，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。只要符合人民群众切身利益的事，难度再大也要努力去办;违背群众意愿的事，要坚决抵制，做到廉洁刚正、纪律严明。
4、实行副科级以上领导干部联系村工作制度，明确规定了联系村指导工作的时间。避免了领导干部工作不务实、只听取汇报的现状。
5、严格按照“团结——批评——团结”的要求，认真开展批评和自我批评，增强思想性和原则性，坚决克服和纠正只重工作不重思想、只讲优点不讲缺点、只讲集体不讲个人、只讲别人不讲自己的现象或就事论事、敷衍了事。在开展批评与自我批评工作中，针对班子存在的问题和不足之处进行批评与自我批评。通过开展批评与自我批评，使乡党委领导班子增进团结，总体看来，班子是富有凝聚力、战斗力的。
三、工作实绩
坚持从乡情出发，在实际工作中运用马克思列宁主义的方法来解决农村经济发展中出现的新情况、新问题，不断深化对我乡经济社会发展规律的认识，开拓创新，大胆探索加快发展的新思路、新举措和新方法，不断推进理论、科技、体制和制度创新，建立和完善竞争激励机制，激励广大干部群众振奋精神，励精图治，排难而进。树立大局意识、全局意识，努力提高工作效率和办事能力，加强纪律建设，做到赏罚分明，始终保持良好的精神状态，迎难而上，知难而进。
1、加强党的思想建设，政治思想素质得到提高
围绕干部队伍建设这条主线，紧紧抓住以“三个代表”重要思想为主线，用邓-小-平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，用党章规范行为。以党的十六大、十六
第18篇：个人任期工作总结
[个人任期工作总结]光阴似箭,岁月如梭,2006年换届继续担任保卫处副处长至今四年任期已满.回首过去的四年,是值得总结的四年,是难以忘怀的四年,也是保卫处工作压力最大的四年.四年任期内本人主要负责西校区的治安,消防,交通,政保,户籍等工作.这四年保卫工作和压力主要来源于大型活动多和重大事件多,如:大型文艺演出活动在我校演出,国际体育赛事在我校举办,各路名人名家来我校论坛等等,所有大型活动都必须保障绝对安全,一旦出现安全事故,就很可能造成群死群伤,所以安全保卫压力巨大;重大事件如:胡锦涛总书记亲临我校视察,国庆60周年等是我国,我校政治生活中的头等大事,安全稳定工作的要求甚至超过奥运会的标准,安全保卫工作任务之重,要求之高前所未有.在学校的正确领导和高度重视下,在主管校长的亲自指挥下,保卫处领导班子团结和带领全体保卫人员日夜奋战,出色完成了各项重大活动的安全保卫任务,受到上级的高度肯定.自己作为副处长,负责一个校区的安全稳定工作,四年中经历如此多的重大事件,充满压力和挑战,确实很苦,很累,但也很幸运,因为短短的四年,经历如此多的大事,喜事,面临如此多的挑战,经受如此多的考验和锻炼,在自己的职责范围内没有出现任何的闪失,所以说也是幸运的.按着学校党委的要求,自己对任期内的德,能,勤,绩,廉五个方面总结如下:德:爱岗敬业,爱校如家.我在学校学习,工作已经有30多年的时间,学校就是我的家,不论在什么岗位工作,本人都以最大的热情,全部的精力投入到工作中去,特别是担任保卫副处长以后,我深知责任重大,也非常珍惜组织上的信任和广大师生的企盼,更加努力的工作.自己作为保卫支部书记和副处长,不仅要做好自己的事情,更要处理好上下级之间,平级之间的关系.工作中互相补台不拆台,尊重上级领导,认真执行决策,及时汇报处理结果,做到上下信息畅通,情况掌握准确无误.对平级,互相尊重,互相体谅,互相帮助,以诚相待.对下级,既要严格要求,又要严于律己,指挥要得当,危机时刻冲在前,始终和同志们战斗在第一线,既鼓舞士气,又增进感情,使整个团队形成1+1≥2的工作效果.所以,四年中,尽管我们人员缺编,队伍相对老化,条件艰苦,任务繁重,但保卫处班子是团结的,带领整个团队日夜坚守在岗位,完成了一个又一个的艰巨任务,经受住了一切考验.作为一个女同志,虽然苦和累,但有这样一个集体,有这样一个氛围,能够为广大师生的安全贡献力量,感到很欣慰.能:组织上多年的培养和考验,工作能力不断得到提高在党组织的培养下教育下,本人在担任副处长期间,从政治,业务理论水平到工作实践能力都有较大的提升,特别是最近的四年,前所未有的重大活动充满了前所未有的风险,面对着国内外一些敌对势力制造的一系列闹剧和恐怖活动,形势表现出前所未有的复杂,中央和北京市对首都高校安全稳定提出了前所未有的高标准,严要求.我们上下共同努力取得了前所未有的成绩,保卫处被评为先进集体,连续三年荣立集体三等功,自己也被授予个人三等功,说明上级对我个人能力给予肯定.任职期间,妥善处理过各种突发性事件,没有一件因处置不当给学校造成损失和不良影响.当然,随着形势的不断发展,需要有更强的能力来应对各种挑战,所以需要不断的学习,实践,巩固,提高,不能满足于现状.勤:四年来几乎没有节假日,每天上班不低于10个小时保卫工作不同于其他工作,既要主动工作,又要被动工作,因为不可控因素太多.一年四季正常上班时间要在岗,夜间别人下班后保卫人员要值班;寒暑假学校里人员减少保卫要加强;重大节日期间安全更重要;大型活动时保卫必须提前到场,最后离开.还有敏感时期,敏感事件,敏感日等等,所以说保卫人员在岗的时间最长,特别是负责一个校区的安全工作,思想总是处于高度紧张状态,外出开会都觉得不踏实,不仅个人更多的时间在单位,连家人都要做出牺牲.任期内,没能与家人在一起吃顿年夜饭,没能与家人一起外出旅游,没能多陪陪老人和孩子,几乎没有自己的业余生活.所有这一切,是因为保卫工作性质所决定的,是强烈的责任意识所决定的,干一行就要爱一行,业精于勤,只有付出辛勤的努力,才会发现问题,及时解决问题,才会有突发性事件时第一时间赶到现场加以控制和妥善处理.我是这样想的,也是这样做的,四年中,除了正常的上班时间在岗外,每年有几十场的大型活动,一般都安排在周末或晚上,我几乎全部都在现场,确保绝对安全.每次有突发性事件,不管是凌晨几点,我都会以最快的速度赶赴现场加以妥善处置.所以,四年来一直处于超负荷运转.绩:四年中责任区内没有发生过恶性案件本人负责西校区的安全稳定工作,西校区处于五环外城乡结合部,地理位置和周边环境治安状况相对复杂,校内还有其他单位,治安管理有一定的难度.而且,化学实验室较多,易燃,易爆等化学危险品较多,对消防安全构成的威胁较大.家属区与教学区相通,交通安全管理也面临较大困难.四年来,在处长的领导下,积极推进人防,物防,技防建设,努力做好大学生治安巡逻队的工作,深入开展安全教育活动,不断推进各级责任体系的建设,确保大型活动的绝对安全,圆满完成胡锦涛总书记来我校视察的保卫任务,国庆60周年活动期间校园安全,祥和,有序,受到上级领导的表彰,四年中校园内未发生过恶性治安案件,火灾,交通事故等.廉:加强学习,提高认识,遵守纪律.廉政建设关系到党的生死存亡,自己作为保卫副处长,尽管岗位风险系数较低,但作为一名党员干部也要加强学习,提高认识,按时申报个人收入,遵守党的纪律,维护党的形象.以上是自己的简要总结,一些成绩的取得,离不开上级领导的正确领导和支持,离不开同事们的共同努力,离不开各学院领导和广大师生的理解和支持,在此向所有帮助我的人表示感谢!成绩属于大家,荣誉属于学校.总结不对之处欢迎批评指正!
第19篇：村两委任期工作总结
为了进一步提高我村两委班子执政能力水平，根据镇党委政府对换届后的村级新班子进行一次“回头看”的工作要求，加强村级党组织的核心建设和基层组织建设，促进农村改革稳定发展，推进富裕和谐新农村建设和创建和谐班子。回顾一年来，我村两委班子成员的工作和学习情况主要表现在以下几个方面：
一、村级班子建设方面
1、一年来我村的总体情况是好的，以村党支部为核心，村组织建设灵活多样，村党支部团结村两委班子的凝聚力进一步增强，工作上团结协调，一呼百应。村级组织整体全面增强，新亭村各项工作得到了较大的进步。新一届班子上任后，村两委班子召开会议，制订任期发展目标，继续保持经济发展有进步，事业建设有举措，其它各项事业建设有新思路的工作方针和目标。村党支部把党员队伍建设作为党建工作的要务，认真开展党员学习活动，与远程教育相结合的学习方法，组织广大党员学习，使干部，党群关系进一步融洽，办事效益进一步透明，使广大村民对村两委干部有较好的评价。在人民群众中有良好的威信，形成民风带村风的良好社会风气。
二、村干部自身建设方面
①近年来，新亭村两委班子认真分析党在农村的一系列方针政策，谋求发展，用良好的政策方针、理念，以抓经济为要务，使新亭村文明建设更上新台阶。
②村干部服务于农业、农村、农民的三农意识和能力水平有了进一步的提高，农业成了农村增收渠道。村、镇还专门提供农民专业技术培训的举措，服务人民群众。在上级部门的帮助下，争取了土地整理项目，完善了宫后溪流、仑上溪流、下曾溪流的整治，总长650米，修缮坝闸3个，小桥2座及新建机耕路800多米，建设田间灌溉小渠6条。给人民群众生产、生活、丰产创收提供了有力的保证。为了搞好科学种田，征求大部份群众意见，实行土地流转承包，把剩余劳动力转移到第三产业和工厂劳动就业方面，这项工作还在进行中。为了进一步深化农村综合改革，促进农村基础建设和村公益事业发展，根据《福建省财政厅关于XX年扩大村级公益事业建设一事一议财政奖补试点的通知》精神，经村两委研究，通过“一事一议”工作实施方案，申请仑上溪整治项目1个，争取上级资金投入及乡贤捐资，该项目总造价100多万元。
③提高办事效率，村两委做到勤政为爱，实事求是，坚持公平、公正、公开的事项原则，在人民群众中有着较高的威信和满意度。
④当前和今后一个时期，农村工作还处于发展转型期阶段。因此，农村工作千头万绪，村干部必须具备良好的政治素质，还必须坚持工作有目标和岗位有责任感，充分发挥和调动工作积极性，实现农村基础管理的新突破。
三、村级制度建设及执行方面
实行民主管理建设和健全党员、村民代表议事制度，从而有效提高干部对民主管理的能力和水平。实行村务公开和村账镇管理模式，减轻干部压力和增强干部工作透明度的一项重要举措。村干部在任职期间必须管好村级集体账，要确保村级集体经济保值增值，使村级集体经济有效可持续发展。在发展和管理中必须建立完整的财务管理制度，坚持村务公开，规范民主监督，保证给百姓一个明白，干干净净做事，做好农村工作的带头人，做农民群众的热心人。
四、存在的不足
1、新农村建设有待进一步推进。
2、村财不足，影响推进公益事业建设的投入。
3、村干部的整体素质，驾驭全局的能力及整体功能作用的发挥不足。
4、为民办实事，民生工程，社会福利事业等，需待进一步加强。
五、下一步整改方向
1、对存在的不足提出整改方案。
① 加强组织学习，锻炼为民办事的真本领。
② 开拓进取，想方设法，增加村财收入，壮大集体经济。
③ 认真做好计生工作的重头戏，对计生重点难点为问题敢于碰硬，下苦功夫，落实好计生历史遗留问题。
2、下一步的工作计划：
① 以创造争优活动，推动新农村建设
a 党支部把创先争优活动作为巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措，作为加强新形势下农村基层组织建设的有效载体。按照福建省委要求，以实施“168”（一个管理，六步工作法，八个方面作用）机制为抓手，把开展创先争优活动和社会主义新农村建设。
b 按照先进基层党组织的“五个好”要求，村党组织根据新农村建设和党建工作实际情况，结合涂委【XX】40号文《涂寨镇村干部绩效考评暂行规定》和涂委【XX】39号文《关于村干部设岗定责的通知》，制定年度目标任务和具体措施，实行目标管理，把实现先进基层党组“五个好”的要求，通过完成具体的目标任务率落实，推动组织争先进，工作创一流。按照优秀共产党员的“五带头”要求，村党组织围绕年度目标任务，根据党员个人能力、特长和意愿，为党员个人设岗位定责，把实现优秀共产党员“五带头”的要求通过设岗定责来落实，做到每个共产党员都有责任，有任务，亮出身份，兑现承诺，在新农村建设中发挥先锋模范作用。
c 积极推进建设社会主义新农村的各项建设。
第20篇：村主任任期工作总结
一、三年来工作的回顾
三年来，我们义南村在镇党委的正确领导下，依靠全体党员同志的信任和支持，坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大、xx届四中全会精神，坚持以科学的发展观和正确的政绩观统领基层工作，扎实推进基层民主政治建设，围绕建设富裕和谐的社会主义新农村的目标，继续增加党支部班子在群众中的信任度，充分发挥农村党支部的领导核心作用，努力开创农村工作新局面，同时我们继续坚持以经济建设为中心，农业为基础，工业为重点，服务为纽带，坚持两个文明一起抓，加强党的建设，较好的完成了任务目标和各项工作任务，全村的各项事业建设取得了新的成就。
（一）工业经济发展强劲，重点地位更加突出。
三年来，我村至始至终把工业作为加快发展农村经济最有效的途径和工作的重中之重，通过加大技改投入、加强管理、引进人才、强化服务、招商引资、扩建新项目等手段，切实有效的推动了工业经济的快速发展。
1、经济指标大幅度增长。XX年实现工业总产值5.5176亿元,比XX年的2.4133亿元增长了129%；工业销售产值5.4466亿元，比XX年的2.3975亿元增长了127%；工业利润实现2322万元，比XX年的1139万元增长了104%；上缴国家税金1608万元，比XX年的1085万元增长了48%；实现所有者权益2.0184亿元，比XX年的0.6639亿元增长了204%；实现工业增加值1.0192亿元，比XX年的0.4073亿元增长了150%；出口交货值达到1.1993亿元，比XX年的2100万元增长了471%；同时，新在我村落户的恒达钢构、汇维仕纺织印染都取得了骄人的业绩。
2、工业经济发展势头强劲。一是我村三家重点骨干企业，福恩纺织有限公司、杰牌控股集团和信义塑胶有限公司，实现的工业产值、销售产值和利润均占到全村经济总量的70%以上；二是万泰纺织等15家个私企业发展形势喜人，发展后劲充足，为我村经济进一步发展，全面跨入小康社会注入了新的活力。
3、工业经济突出了“三大”。一是技改投入力度大，三年中工业技改投入达到了2.8亿元，协助镇政府引进外资企业1家，区外企业1家，企业引进了国内外高档机械设备，全面提高了全村工业的整体技术装备水平和竞争力，杰牌控股新上了一个建设塔机项目为公司的发展创造了一个新的台阶，其它如信义、万泰等16家个私企业三年的技改投入也达到了2800余万元，设备结构进一步得到调整，从而提高了我村的工来的整体结构和产业层次，企业规模进一步扩大，产品档次和竞争力明显提高，企业抗市场经济的风险的能力进一步增强。二是外向型经济拓展力度大。福恩、杰牌两家公司积极参与国内重大交易会，参与国际贸易，在取得自营进出口权的基础上，出口交货值从XX年的2100万元增加到XX年的1.993亿元，三年来增加了9893万元，杰牌企业在XX年10月18日成立杰牌控股集团，使企业发展又迈上了新的台阶。
（二） 农业呈现良好发展态势，基础地位继续巩固。
三年来，我们紧紧围绕“农业增效，农民增收”的工作要求，落实各项措施，农业连年保持稳产高产，农业产值从XX年的1031万元增加到XX年的1819万元，农民人均收入从XX年的8168元提高到XX年的10738元，农民的生活水平得到进一步的提高，向小康社会进一步迈进。
一是农业结构得到优化。三年来我们始终积极发展农业生产，确保农业稳产高产和加快农业产业结构调整作为基础工作来抓，通过宣传、引导全村养殖、蔬菜等经济作物占农业产值的比重逐年提高。
二是科技兴农和基础设施建设不断加强。积极实施“种子”工程，引进推广水稻、油菜等新品种，三年中共引进新品种1500余公斤；高效低毒新农药已得到广泛的应用；高产、稳产、省工、省本的晚稻直播农业适用技术也已得到广泛的使用，促进了农产品品质和档次的提高。农业基础设施建设力度明显加大，三年来共计河道砌石护岸1000米，石砌、砖砌、u型排水沟1640米，村级、组级做砖砌、u型等渠道642米，浇筑村级水泥路30330平方米，新农村及青六线安置点排污管1533米。
三是服务工作进一步跟上。三年来我们努力把一家一户难以解决的事作为我们抓农业工作的主攻方向，及时做好路、沟、渠、机埠、广播、有线电视等设施的维修；及时发布病虫情报和农作物培育管理意见；村配药站为方便群众，认真做好农药、种子等供应工作。
四是农民负担不断减轻。对土地承包费进行了调整，取消了原来125元/亩的人口地承包费，责任田一等地由原来的180元/亩调整为150元/亩，二等地由原来的160元/亩调整为120元/亩，三等地由原来的140元/亩调整为100元/亩，从而切实减轻农民负担，真正让农民得到实惠，让农民增收。
（三）、各项事业稳步推进，服务意识更加明确。
社会各项事业建设是基层组织工作的重要组成部分。三年来，我们始终坚持物质文明、精神文明协调发展的工作思路，在注重发展经济的同时，社会各项事业建设不断推进。通过全村上下共同努力，文教卫生、民政福利、计划生育、土地管理、财务管理、治保调解等各项工作都有了明显进步。
文教卫生事业有了新的发展。在卫生事业方面，为村民参加农村合作医疗，三年来共出资16万余元，为切实提高我村村民的生活质量，我村自来水的入户率已达到了95%以上；在环境卫生建设上，三年来，尤其是今年以来，我村加快了卫生建设的投入，新建标准化垃圾箱25个，并落实了两个保洁员及时清运垃圾，确保每个垃圾箱每天有一个时间是空的；同时，广泛开展群众性的爱国卫生运动，通过对村庄的布局优化、环境美化、卫生洁化、路灯亮化、村庄绿化、道路硬化的要求，把我村建设成为环境优美，设施齐全，农民富裕，道路整洁的现代化新农村。
精神文明建设有上了新的台阶。三年来我们在抓住经济建设的同时，没有放松对精神文明的建设，充分发挥共青团、妇代会、教育、调解、老龄协会等组织的职能作用，利用各种宣传教育形式，广泛开展民主法制教育。加强社会公德、职业道德、家庭美德为主的要内容的思想道德教育，组织开展五好文明家庭和新家庭建设活动，XX、0
2、XX年连续三年被评为现代化建设标兵村，镇先进集体，先进党支部。
计划生育工作成绩显著。通过国策的宣传，计划生育、优生优育已深入人心，国策观念进一步加强，计划生育工作我们坚持以宣传教育，避孕节育和经常性工作为主，做到政策到位，服务到家、措施到人，同时定期走访和认真做好育龄妇女的尿检及妇科病普查工作，举办好新婚夫妇、新妈妈、更年期妇女等培训班，使广大妇女的自我保护意识不断增强。流动人口计划生育管理继续加强，妇代会定期对外出、外来育龄妇女做好检查、回访和服务，随着优质服务的不断深化，三年来，我村计划生育符合率达到100%。
土地管理工作得到进一步的加强。自《土地法》实施以来，严格执行土地有偿使用和用地审批制度。农户建房用地过程中，做到依法审批，依法用地，进一步杜绝了未批先建，少批多建和乱搭乱建等现象。为合理利用好每寸土地和我村的可持续发展，小康型新农村规划已全面启动，目前我村已建好的新农村房子已达54户。
社会治安综合治理进一步好转。在继续加强对村民的法制教育和安全防范教育使村民的法制意识和防范意识明显增强；同时努力抓好外来人口的管理，对外来人口进行登记办证，在靖江派出所的帮助下，我村大部分出租私房已和村签定安全责任协议书，做到了责任到户、底子清、情况明，并定期对出租房进行查访；对各种邻里纠纷，劳资纠纷等村调解组织及时做好调解工作，把矛盾消灭在萌芽状态；对“两劳”回籍和涉毒人员定期进行走访，做好帮教工作；经常性组织民兵小分队、护村队进行夜间巡逻，落实值班制度，三年来，我村无重大刑事案件发生，确保了一方平安。
财务管理和民政工作不断加强。三年来村级财务管理做到制度落实，职责明确，财务年初有预算，年终有决算，从严控制非生产性开支，切实把有限的资金用于为民办实事上。同时努力清理村级债权、债务，盘活资产存量，资金管理严格按照“六个不准”执行。按季实行民主理财，村务公开做到区定的5个100%要求，从而使财务管理实现了规范化、制度化、经常化。民政工作进一步深化，三年来，在做好服务工作的同时，民政方面，村每年每户贴10元给全村农户参加家庭财产救灾合作保险；同时积极推行社会养老保险制度，圆满完成了两年的社保扩面任务；为切实执行《萧山区城乡居民最低生活保障实施细则》，解决最低生活保障线以下村民的实际困难，并对照《细则》的具体规定及条件，全村落实保障对象15户，共28人；努力做好困难户的照顾工作，对有劳动能力的残疾人，积极帮助解决就业出路，对老年人实行年终补贴，从今年起对全村60岁以上老年人实行按月补贴每人每月50元，上半年的10余万元正在发放，全年约发放20余万元，使老年人体会到党和组织的温暖。
其他各线工作都能紧密配合各个时期的中心工作，立足本职，充分发挥各自作用，取得了较大成绩，如民兵工作，三年来，积极完成上级各项民兵训练任务，及时扣清适龄青年的文化、年龄、思想、身体状况和家庭情况等底子，为征兵工作的顺利开展打好基础，通过《兵役法》的宣传教育和耐心细致的思想工作，每年都圆满成了我村的征兵任务，三年来，我村共出兵6人，同时认真做好现役军人和退伍军人的优抚及慰问工作，确保了各项工作的顺利开展。
（四）支部自身建设不断加强，核心作用更加明显。
在过去的三年里，我们始终把加强当党的自身建设放在突出位置，切实加强党的思想、组织、作风建设，进一步增强了支部的的凝聚力、战斗力和号召力。一是广泛深入地开展了“xxxx”重要思想学习教育活动和科学发展观，以加强党性党风教育，来强化自身建设，增强宗旨观念，提高服务能力，三年来，继续建立健全“三会一课”制度，始终坚持每单月15号的党员学习日，通过学、会议、座谈、观看录像等形式，在党员中广泛开展社会主义现代化教育和党性教育，使党员的思想政治水平进一步提高，执行政策的自觉性明显增强，充分发挥了党员的模范带头作用和支部的战斗保垒作用。二是重视抓好组织建设，积极慎重地发展新党员，对一批思想进步，素质较好，要求上进，对党的事业充满热情的优秀青年，作为建党对象进行组织培训和考察，三年来，共发展新党3名，党员人数达到68名，我村已成为全镇党员最多的一个支部之一。三是加强党的作风建设，建立民主生活会制度，强化廉洁自律，坚持求真、务实、高效、廉洁的工作态度，发挥支部了领导核心作用。
(五)积极完成上级交给的急、难、重任务，三年来完成拆迁任务59户，完成了红十五线
一、二期征地123.6亩，完成恒达钢构、汇维仕染整、杰牌控股的土地征用209.79亩，安置失地农民368人，其中64人属于出资购买，村出资110.0432万元，至此，原老政策人口地用掉的男58岁，女48岁都落实了政策，解决了失地农民的后顾之忧。
XX年春节前，我们还对老政策征用人口地的农户一次性付给补偿金每人8640元，共计265.52万元，消除了不稳定因素。
同志们，过去的三年，是我村经济和各项事业发展较快的三年，三年来我们所到得的成绩，是在上级党委、政府的正确领导下，全村广大党员干部群众和各企业开拓进取、共同努力的结果，也是在座各位给予大力支特的结果。
在肯定成绩的同时，我们不应清醒地看到工作中存在的问题和不足。主要表现在：一是在市场经济的条件下，我们的思想观念还须进一步解放，有些群众发展观念不强，安于维护现状；二是企业抗市场风险的能力优待进一步提高；三是村级集体经济发展的后劲不足；四是农业效益，农民收入增加缓慢；五是个别农户集体观念不强，拖欠五项费用；六是社会上热点、难点问题和影响社会治安的不安定因素还比较多。所有的这些问题，都有待于我们采取积极有效的措施，在以后的工作中切实加以改进，为我村经济继续健康、快速发展创造良好的条件。
二、今后的三年的目标和工作思路
同志们，即将选举产生的新一届支部领导班子，处在现代化建设的关键时期，肩负着特殊的使命。根据镇党委、政府提出的工作目标要求，经本届支部班子研究，提出今后三年主要目标任务是：到XX年，实现工业总产值10亿元，年递增30%；农业总产值XX万元；人均收入1XX元；公益事业建设，一组级道路全面硬化，二所有道路装好路灯，三是主要道路路边种上绿化，四全村所有内河做好砌石护岸，五新村庄已全面起动并具有规模效意，六提高老年人福利，从今年起全村60岁以上老年人每月发50元人民币作为生活补贴。为了保证上述目述目标实现，我们要高举邓小平更论伟大旗帜，以xx“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻党的基本路线、方针、政策，深入学习贯彻党的xx届六中全会精神和即将召开的党的xx大会议精神，始终把握经济建设这个中心，进一步扎实农业基础，抓住工业经济发展这个重点，加大促富扶贫力度。与此同时，将联系本村实际充分利用现有优势和资源，开拓视野，广开才源，节约开支，从而不断壮大村级经济实力，努力为群众多办实事，办好事。要进一步转变工作作风，真抓实干，清正廉洁，扎实做好各项服务工作，坚持两个文明一起抓，进一步加强领导班子和党员队伍建设，充分发挥领导核心作用、战斗堡垒作用和先锋模范作用，从组织上保证各项目标任务的圆满完成。
