推荐第1篇：派出所开展主题教育总结
**派出所开展主题教育总结
2012年6月4日至7月3日，**派出所根据上级公安机关部署，组织开展了为期1个月的主题教育，以“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、清正廉洁”为目标，以人民群众满意为根本标准，全面开展政治、理论、业务学习教育，收到了明显成效。
为了开展好这次教育整顿活动，**派出所召开会议专题研究主题教育工作，成立由黄东阳所长任组长的领导小组，制定《**派出所开展主题教育实施方案》，对活动目标及具体措施内容进行细化量化、逐项落实。把该项活动列入全所工作的重要议事日程，加强领导、强化责任，周密部署、狠抓落实，切实从思想上、组织上、具体实施上全面进行落实，把主题教育作为本阶段工作的重要政治任务，精心组织，落实责任，严格标准，开门纳谏。在全所形成了浓厚的主题教育实践活动氛围。
活动中，领导小组把深入发动、提高认识贯穿到主题教育的始终，注重思想发动，引导民警从身边事、身边人认识主题教育的紧迫性，增强了广大民警自觉参与的意识。活动期间，全所先后组织了9次统一集中学习，积极开展了大讨论活动，围绕为“爱岗敬业讲奉献”、“遵章守法，从我做起”等问题展开讨论，使广大民警进一步认清了形势，看到了问题和差距。
全所民警按照主题教育的安排，对照有关法律法规和各项管理制度，采取自己查、同志帮、领导点等方式，本着“有问题查问题、没有问题查苗头、没有苗头查隐患”的思想，深刻查找单位和民警个人在工作作风、执法办案、遵纪守法、职业道德等方面存在的突出问题。活动中，**所将主题教育与当前正在开展的“创先争优”、以“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观和以“忠诚为民、公正专业、爱拼敢赢”的福建警察精神为主要内容的教育实践活动相结合，深入开展反腐倡廉宣传教育和廉政文化教育，打牢民警执法为民思想根基，建设一支忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的队伍。一是党支部召开一次民族生活会，围绕人民群众反映强烈的执法问题，按照从严治警的各项纪律要求，认真查找问题，深刻剖析原因，有针对性地制定、落实整改措施；二是组织开展“大学习、大讨论”活动，围绕“工作走前列，队伍树形象，我该怎么办”、“爱岗敬业讲奉献”、“遵章守法，从我做起”等议题开展讨论，通过组织座谈、讨论、交流等形式，进一步强化民警的职业道德、职业责任、职业纪律；三是开展“五条禁令”、涉案财物清理、警车治理等专项整治行动，增强民警组织纪律观念和党风廉政观念，确保了队伍零发案。
为切实让全队民警受到教育，提高服务水平和能力，进一步和谐警民关系，**派出所结合整治开展的“三访三评”深化大走访活动，广泛组织民警走访慰问群众，主动听取群众意见，自学接受群众评议，针对群众反映强烈的突出治安问题进行了认真整治，确保了社会治安大局持续平稳。二是组织开展集中学习，提高民警服务群众的水平，深入推进全所民警业务知识学习，将群众工作纳入民警日常学习计划，努力提升民警执法服务技能。三是加强党风廉政建设和反腐倡廉教育，始终做到凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极腐朽思想文化的侵蚀，进一步密切党同人民群众的血肉联系。
此次主题教育实践活动中虽然取得了一些成绩，但仍存在一些不足之处，主要是：
（一）由于主题教育实践活动开展时间表短、任务重，部分民警对此项工作的认识不够存在麻痹松动的问题。
（二）面对新形势、新任务，民警在政治素质和法律业务还有待于进一步提高。
（三）由于近期各项活动安排多、部署多，在实践活动中还有不足之处。
推荐第2篇：开展从严治党主题教育总结
开展从严治党主题教育总结
开展从严治党主题教育总结
一、加强学习主动适应党内生活新常态。
在全镇按照县委全面推进从严治党工作和三严三实专题教育活动要求，我镇党委及时召开党委会议研究方案，在全镇范围内开展“守纪律、讲规矩、做表率”专题培训，同时结合本镇实际，学习习总书记讲话中对从严治党的“八项”要求的具体内容，更是让党员干部领会在新形势下坚持从严治党“八项”要求的重大意义、方法措施和具体要求。镇副科级以上领导既参加党委中心组学习又到联系支部参加学习，组织党员集中学，要求镇副科级以上干部和各支部书记严格按照“五专一改”规定动作，主动学，带头讲，亮笔记，晒业绩，自觉融入“三严三实”学教活动中来，拧紧理想信念“总开关”，严格遵守党的政治纪律、政治规矩，适应党内政治生活新常态。
二、以转促改主动适应从严治党新常态
习总书记指出：“奢靡之始，危之之渐”。不正之风离我们越远，群众就会离我们越近。主要做到了“四严”，一是严明制度。抓作风建设从制度入手，认真做好废、改、立工作。整个环节镇党委政府重申23项，修订4项。针对党员干部存在有“理所当然”的心态、“人之常情”的观念，我镇成立“四风问题整改落实”工作专班，通过督查让全镇党员干部以常识思维去看待、常情心态去理解、常理逻辑去贯彻，把权力关在制度笼子中。二是严管干部。从细处着手，做到“从严定责、从严管理、从严考评”，明晰干部岗位责任制，做到人人有事干、事事有人管。锁定管党治党的重点对象，严明党建工作的责任主体，实行党建工作联述联评联考。同时带头廉洁自律，既管住自己，也管好自己同事。三是严格党内生活，以往我镇农村青壮党员大多在外务工，党员意识淡薄，三会一课制度得不到落实。为改变现状，镇委要求村党组织利用好春节、清明节、中秋节等节日返乡高峰，开展组织活动。如在今年春节安排各村组织了新春茶话会，和在外流动党员学党课、交流感情，更是为村集体经济发展出谋划策。四是严格监督，将村级党务、政务、财务情况向社会公开，通过畅通的反映意见渠道，适应群众监督新常态。由镇纪委书记牵头，成立督导专班，明察暗访，督察基层党组织和干部个人的作风问题，严防“四风”死灰复燃。
三、查纠结合主动融入从严治党新常态
从严治党重在从实。从严务必从实，实是严的生命。在党的群众路线教育实践活动中，我镇镇村两级领导班子及成员开展了自查自纠，查找出班子及个人在四风方面存在的问题，并制订了整改方案，一项一项抓紧落实，做到分阶段把整改报告和台帐
张贴在镇公示上墙，接受群众监督。通过“倒逼”机制把从严治党真正做到位。从严夯实党的组织执政基础在于农村三资管理，杜绝村级财务“两套帐”。我镇严格落实对于危房改造、农村低保、强农惠农资金等政策落实的整改，积极引导村民制定村规民约，加强村务监督委员会建设，促进村财务公开、决策*、管理规章的落实。
四、严教严管着力构建从严治党新常态
为落实党要管党，从严治党，党委会议上决定事项，由各线领导负总责，要求“件件有着落”，“事事有回音”，有效杜绝工作中的假落实、慢落实、不落实问题。一是严肃值班纪律。对于国家干部和村干部值班有严格规定，我镇对党员干部制定了严格的查处办法。定时签到，如要请假，必须向镇党委书记报告，缺勤一次罚款50元，并在镇内公示批评；二是严肃工作纪律。如对计划生育实行干部包村制，在计划生育结账会上对未完成包保任务，连续几次排名靠后的镇村干部严格奖惩，和组织处理措施，先后约谈处理11人次；三是严肃查处案件。对干部作风从小事抓起，如中餐饮酒、干部上班缺勤问题，实行即时处理，共发通报5起，约谈对象31人，查处作风案件5起。其中我镇党员村干部詹立春同志被群众举报在工作日中餐聚众饮酒，我镇党委迅速成立纪委专班，查清事实，给予了詹立春同志党内警告处理，全镇通报。切实做到管人管事、管思想管作风相统一。
五、夯实基础着力推进从严治党新常态
夯实执政之“基”，关键在于进一步打通联系服务群众“最后一公里”，党群干群关系更加密切。一是在产业发展上下功夫。坚持走“公司+基地+合作社+农户”的农业发展模式，在保护现有生态林特资源的同时，积极培植龙头企业。以童寨的蓝莓、刘壁的油茶为主力军，重点培育“蓝莓、油茶”两大品牌，今年全镇新增蓝莓、油茶种植面积6000亩以上。二是在民生建设上下功夫。扎实开展“第五轮三万”活动，主动向上争取公路建设资金、配套政策，按照“1+1+x”的模式，打通各村通村公路“最后一公里”，抓好境内古角灌区的节水项目的落实，启动海山等9个村近万亩的土地整理项目，加快各村村庄环境整治和村级办公活动场所建设，兴建村级文化活动广场和标准化卫生室，完成镇中心小学“全面改薄”校舍建设工程和镇中*动场建设，努力改善人民居住环境。三是在为民服务上下功夫。严夯实党的组织执政基础在于农村三资管理，杜绝村级财务“两套帐”。抓好村级“三资”监管的基础上，认真贯彻执行各级惠农、扶农政策，全面落实粮食直补工作，规范办-理程序，简化办-理手续，方便群众办
事。
推荐第3篇：反腐倡廉主题教育开展情况总结
乌市第76小学反腐倡廉主题教育开展情况
总结
为全面扎实推进全市反腐倡廉教育和廉政文化建设，根据2011年全市纪检监察工作总体目标和工作要点，我校于5月初开始，继续深入开展“反腐倡廉主题教育”活动。成立了主题教育领导小组，制定了主题教育计划，按照“学”、“看”、“讲”、“查”、“谈”五个步骤，扎实开展主题教育，达到了预期的效果。现将该校总结报告摘登如下：
一、提高认识，加强组织领导
结合学校工作实际，校党委研究制定了《学校开展“加强制度建设、坚持廉政勤政、促进科学发展”主题教育工作计划》，为了加强对开展主题教育的领导，学校成立了由校党委书记、校长孙浍玉任组长，副校长陶豫林为副组长的主题教育领导小组。在会上校党委书记孙浍玉就我校开展主题教育提出了几点要求：
1、全校党员干部要认真参加主题教育，要克服放暑假、招生工作的困难，校领导、科室负责人和支部书记要带好头，要按照教育局工作要求，按照校党委制定的工作计划，认真抓好这次主题教育的主要内容的落实。
2、通过这次主题教育，我们要进一步增强廉政勤政、科学发展意识，发扬艰苦创业精神，为学校的第二次创业做出贡献。
3、开展主题教育，要结合学校的工作实际，结合本部门的工作实际，把此次教育活动作为促进学校制度建设、党员干部作风建设、党风廉
政建设和效能建设的一个契机，要确保教育活动取得成效。
二、精心组织，完成规定动作
根据学校制定的主题教育工作方案，校党委认真开展了“学”、“看”、“讲”、“查”、“谈”五个方面的工作。
（一）“学”：组织党员干部认真学习了（1）胡锦涛同志、贺国强同志在十七届中央纪委三次会议上的讲话；（2）张春贤书记在第十二个廉政建设月上的讲话：（3）《领导干部作风建设知识问答》、《反腐倡廉学习读本》、《廉洁从政党纪政纪及相关法律手册》等；（4）《义务教育法》、《民办教育促进法》等教育法律法规。（5）《反腐倡廉的10个热点问题》并书写了心得体会。
（二）“看”：组织党员干部观看了《秉公用权廉洁从政警示录》和《抵制诱惑警示录》电视专题片。
（三）“讲”：7月15日校党委书记、校长孙浍玉给党员干部做廉政党课，从腐败的根源，当前反腐败斗争形势，深入持久地开展反腐倡廉工作三个方面，论述了腐败产生的主体因素、客体因素和环境因素；反腐败斗争取得的成效、新时期反腐败斗争形势依然严峻、反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性、坚定反腐倡廉的信心；作为学校从预防、制度建设、完善监督等方面，加强反腐倡廉工作。
（四）“查”：校领导和科室负责人，认真查找了在严格遵守法律法规、党纪政纪等方面存在的突出问题，以及学校和各科室有关制度建立、完善和落实等方面存在的缺陷和薄
弱环节。
（五）“谈”：7月28日校党委召开了中心组学习讨论会，在学习讨论会上，学校党委中心组成员围绕教育主题，联系工作实际，交流学习体会，查摆存在问题，剖析思想根源，明确努力方向，气氛热烈而坦诚。党委书记、校长孙浍玉同志首先从反腐倡廉工作的重大意义、新时期反腐倡廉的斗争形势以及对反腐倡廉工作充满信心三个方面谈了三项教育活动学习体会；总结了学校近几年来反腐倡廉工作开展情况：领导有力，注重教育，制度健全，监督到位；并提出了努力方向：一是积极推进学校管理体制改革，二是深入推进干部人事制度改革，三是继续加强制度建设，四是扎实推进政务公开，五是加强广大师生的思想教育工作。与会校领导和科室负责人谈了学习体会，从分管科室工作角度出发，谈了制度建设、效能建设、廉洁自律情况，提出了今后的努力方向。
三、学以致用，促进学校发展
历时两个多月的主题教育，党员干部较系统学习了反腐倡廉的文件和理论文章，了解和掌握了反腐倡廉的指导方针和基本理论；观看电视警示片，一个个活生生的案件，给我们党员干部提出了警示，人生观、世界观、价值观始终要牢固树立，法纪的底线、道德的底线一刻不能放松；通过廉政党课的教育，充分认识到当前反腐败斗争的形势，认识到反腐败斗争取得的成效，增强了反腐败工作的坚定信心。这几年学校始终把党风廉政建设和反腐败工作作为一件大事
来抓，加强全校师生反腐倡廉思想教育和领导干部廉洁自律教育，加强制度的建设和执行，加强监督管理，党风廉政建设工作落在实处，这是校党委坚强领导的结果，是全体党员共同努力的结果。通过这次主题教育，党员干部进一步增强了制度意识、遵纪守法意识，进一步增强了依靠教职工、服务师生的勤政为民意识，进一步增强了民主决策、科学发展的意识。今后我们将在工作实践中，继续深入开展党风廉政建设和反腐败工作，加强制度建设，坚持廉政勤政，为促进学校的科学发展而努力奋斗。
推荐第4篇：开展反腐倡廉主题教育的总结
关于开展反腐倡廉宣传教育月活动的总结
我局按照县委开展第十二个反腐倡廉宣传教育活动月的要求，以学习贯彻胡锦涛总书记在中央纪委第六次全会上的重要讲话和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》实施办法为重点，结合实际，突出重点，精心组织，周密安排，扎实深入开展反腐倡廉宣传教育月活动，取得了明显成效。
一、精心组织，周密部署，营造宣教月强大舆论氛围 一是召开了班子会，专题研究安排反腐倡廉宣传教育月活动各项工作，要求全局干部职工要以这次党风廉政建设宣传教育月为契机，以学习贯彻胡锦涛总书记在中央纪委第六次全会上的重要讲话和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》实施办法为重点，组织广大党员干部认真学习、全面掌握讲话和《廉政准则》等反腐倡廉法规制度的基本要求和主要内容，认真解决廉洁自律六个方面的突出问题，树立严格按制度办事的观念，养成自觉执行制度的习惯，营造人人维护制度、人人执行制度的良好氛围，为全县人口计生科学发展提供有力保证。
二是下发了宣教月活动实施方案，明确了指导思想、参加对象、学习教育内容、活动安排及组织领导，并提出了具体要求。
三是成立了宣教月活动领导小组。为了把实施方案中的各项活动抓落实，我们成立了以党支部书记为组长，班子成员为副组长的宣教月活动领导小组。 四是组织和下发学习资料和警示教育片。宣教月活动办公室下发了《胡锦涛同志在第十七届中央纪委第六次全会上的重要讲话》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》实施办法等学习资料和2套警示教育片。
二、内容丰富，形式多样，推动宣教月活动深入开展 为了贯彻落实今年宣教月的各项活动要求，切实加强党员干部作风建设，我们积极开展了以下几项活动。
一是主要领导负责讲一次廉政党课。根据今年宣教月的要求，主要责任人围绕反腐倡廉制度创新和贯彻落实《廉政准则》，为局机关全体党员上了一堂深入浅出、意义深刻的党课，进一步促进广大党员干部增强廉洁从政意识。
二是组织观看了二部党员干部教育片。我们及时下发了《村官普兴发》、《惊沙》等教育片，并要求各股室认真组织党员干部观看。
三是深入开展了廉洁自律恳谈活动。组织局领导班子成员及重要工作岗位的工作人员认真进行清理自查自纠，从各人的自警自律情况，个人的工作态度，工作小节等环节认真进行了讨论，起到了警示作用。
四是开展落实《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》自查自纠和专项检查活动，组织局机关领导班子成员对照准则提出的52个不准逐条自查。
三、围绕主题，注重效果，确保宣教月活动取得实效 宣教月活动尽管集中在一个多月时间内，我们开展了一系列丰富多采的宣教活动，但由于整个活动有领导、有组织、有计划地进行，使我们的宣教月活动扎实开展，取得了显著成效。
一是增强创新本领，在工作能力和水平上有所突破。通过学习教育活动，干部在解放思想上敢于、善于谋划创新，工作中克服了封闭守旧、四平八稳、消极畏难、敷衍塞责等无所作为的思想切实改变了工作中标准不高、细节不细的现象，坚持高标准、严要求。积极学习、借鉴先进经验，不断提出新的举措，实现新的跨越。
二是强化为民意识，在工作作风上进一步提升。广大机关干部普遍要求要深入基层，认真开展调查研究，真正去想群众所想、急群众所急、帮群众所需。要坚持以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，真心实意地为群众办实事解难题，进一步密切党群、干群关系，全力为群众办实事好事。
三是筑牢廉政防线，在勤政廉洁上确保零违纪。要求每名机关党员干部特别是领导干部要加强思想道德修养，增强自律意识，每一名机关工作人员都要警钟长鸣，高标准严格要求自己，牢固树立正确的权力观、地位观、名利观，立党为公，执政为民，做到为民、务实、清廉。
尽管今年我们的反腐倡廉宣传教育月活动取得了一定的成效，但离上级的要求还存在一定差距。在以后的工作中我们将继续加强调查研究，不断加以改进，使我们的宣教月活动在党风廉政建设和反腐败工作中，真正起到宣传教育的治本作用。
二Ｏ一一年七月十一日
推荐第5篇：开展师德师风主题教育总结
2014年开展“立德树人为人师表”师德师风主题教育总结
为贯彻落实党的十八大提出的“把立德树人作为教育根本任务”的要求，弘扬人民教师的高尚师德，激励教师履行崇高使命，建设一支高素质专业化的教师队伍，根据省、市教育部门师德师风主题教育的精神，北京路学校深入开展了以“立德树人，为人师表”为主题的一系列师德师风教育活动，先后经历了宣传发动阶段、学习教育阶段、摆查整改阶段、建章立制阶段和总结提高阶段。我们自感教育活动效果显著，现总结如下：
一、建立活动领导小组，制定学习方案
为了确保该项教育活动深入实施，学校高度重视，成立了生米中心小学“立德树人，为人师表”主题教育领导小组，刘凤生校长任组长，两位副校长任副组长，负责该项工作的具体开展，并收集好相关的资料。通过领导小组讨论研究，制定了《生米中心小学开展“立德树人，为人师表”主题教育实施方案》。
二、抓学习，提高认识
1.切实开好学校师德师风教育活动的动员大会。刘凤生校长在动员会上作了主要讲话，大会还向教师宣读了教育活动方案，使全体教职员工明确开展活动的指导思想和方法步骤，认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。
2.抓学习活动。学校根据学校实际情况，明确了集中学习时间：每周二下午3:30到4:30教师大会后；明确了学习内容：《中小学教师职业道德规范》、《党的十八大报告（全文）》《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《教师专业标准》、《教育部《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园、小学、中学教师专业标准》（试行）、《江西省中小学教师职业道德“八不准” 》、《西湖区教科体系统关于加强和改进教师队伍建设的意见》。要求每位教师认真做好学习笔记，并撰写学习心得体会，提高了教师的认识。
3.组织观看《师魂》，提高教师立德树人，为人师表意识。
三、对照检查，认真整改
学校规定每位教职工都在学习、提高认识的基础上，对照《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等，采取自我检查、自我纠正、自我教育、自我提高的办法，紧密结合自身思想和工作实际，认真搞好摆查整改工作。
1.广泛征求意见。在个人自查的基础上，由学校组织，采取个别访谈、发放调查表、设立意见箱等，了解学生、家长和社会对学校师德师风的意见和建议。
2.剖析思想根源。对查找出来的问题，进行深入剖析，认真反思，吸取教训。在此基础上，召开座谈会，对不当行为进行剖析。
3.制定整改方案。在认真剖析思想根源的基础上，学校提出了符合实际，具有针对性的整改方案。
4.搞好整改落实。对反映出来的热点问题迅速整改，对少数性质严重、影响较坏的问题重点整改。 5.实行师德承诺。学校组织教师向学生、家长作出师德承诺，并将师德承诺张贴于教室，接受学生监督。
四、建章立制
为使“立德树人，为人师表”为主题师德师风教育逐步走上经常化、制度化的轨道，我们结合本校实际，制定教师职业道德考核评价办法，健全师德师风建设的各项规章制度，形成师德师风建设的长效机制。我们提出把师德师风建设同教学、教研等各项工作紧密结合起来，使之成为日常工作的一个重要方面。我们制定了《师德学习培训制度》，坚持集中学习与平时学习相结合；制定了《师德考核评估制度》，把职业道德表现作为考核教师工作的重要内容，并把考核结果与年度奖惩挂钩，与绩效工资挂钩；制定了《评优评先年度考核制度》，实行“师德一票否决制”，凡师德方面有严重问题或考核定为不合格的，在职务聘任、评优方面实行一票否决。师德师风建章立制，调动了广大教师的积极性、主动性，促使学校管理趋向制度化、规范化。
总之，这次“立德树人，为人师表”主题教育，时间虽短，但全体教师受益很深。师德师风活动重在教育、认真提高的过程，也就是师德水平提高的过程。我们清醒地认识到，师德师风教育是一项长期而艰巨的任务，必须持之以恒、常抓不懈。在今后的工作中，我们将继续坚持以“三个代表”重要思想为指导，立足于教师职业道德素质的全面提高，将师德师风教育抓细、抓实、抓出成效。
红谷滩新区生米中心小学
2014.12
推荐第6篇：安监局开展党风廉政主题教育总结
合江县安监局开展党风廉政主题教育
总结
县纪委： 为进一步提高党员干部的思想政治素质和拒腐防变能力，增强教育的针对性、有效性。根据县纪委《关于在创先争优活动中开展党风廉政主体教育的通知》（合纪发〔2010〕21号）精神，我局结合本单位工作实际认真开展了各项活动，促进了干部队伍的政治思想素质的提高。现将教育活动总结如下：
一、提高认识、加强领导，确保活动顺利深入开展 为确保教育活动的顺利进行，把本次主体教育活动抓好、抓实、抓活，局领导高度重视，专题研究制定了教育活动方案，并安排人员组织实施，全力推动了廉政教育活动深入开展。
二、深入开展岗位分类施教活动，把廉政教育工作落到实处
按照关于开展党员干部岗位廉政教育分类施教工作的通知要求》（合廉宣办[2010]2号）的要求，通过明确岗位职责、设计教育内容、落实教育措施等手段， 针对当前安全生产领域廉政建设中出现的违纪违法问题，通过正反面典型事例和深刻说理，进一步突出教育倡廉，增强思想免疫能力；对安全生产行政许可、安全检查、事故查处、培训考核等关
键环节容易出现的失职、渎职，违规办案，办人情案，在执法过程中可能出现的吃拿卡要现象开展警示教育。
针对不同的工作岗位设置相应的教育内容，实现有针对性、个性化的教育。按照党组成员、中层干部、新入职人员制定了详细的分类施教教案。
三、突出重点，认真开展风险点查找
结合我局工作实际，通过自己找、同志帮、组织查、上级点等方式查找思想道德风险、行为过程风险、岗位职责风险、制度机制风险、外部环境风险等五个方面的风险点，填写《合江县廉政风险识别、防范公开承诺表》，一般工作人员查找的风险点由办、股、队负责人审核把关，班子成员由党组书记审核把关；岗位风险由分管领导审核把关，领导审核签字后向群众公示，在反复征求群众意见基础上进行修改完善，最后确定下来。
四、强化学习教育 ，助力廉入人心
强化领导干部和党员、职工的廉政教育，夯实党员干部廉洁从政的思想道德基础。今年以来把每周一作为全局职工学习例会的时间，并把党风廉政宣传教育作为例会的重要内容，开展多种形式的党风廉政教育工作，请纪委同志讲授廉政法律法规和典型反腐案例警示教育、组织全局职工进行《远山的红叶》观后感学习讨论会等。
二〇一〇年九月二十五日
推荐第7篇：主题教育开展情况汇报
主题教育开展情况汇报多篇汇编
主题教育阶段性工作汇报
自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，XX市委紧扣目标要求，坚持超前谋划部署，精心组织实施，从严从实督导，突出抓好规定动作落实和自选动作创新，促进全市主题教育有力有序有效开展。
一、加强领导，主题教育从“超前”上谋划，在“精准”上着力。一是精心谋划部署，确保准备充分。中央政治局会议研究部署在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开以后，市委立刻将谋划主题教育提上工作日程、摆在重要位置。XX月XX日，市委召开常委会暨中心组理论学习会，传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话以及中共XX省委印发《关于在全省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，研究部署XX市贯彻落实措施。XX月XX日，市委召开全市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，全市主题教育正式启动。二是坚持以上率下，确保躬身践行。市委把组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重大政治任务，坚持带头贯彻、走在前面，先后组织召开XX次常委会、XX次全委(扩大)会及XX次中心组理论学习专题会议，及时传达学习中央和省委会议精神要求，研究部署贯彻落实具体意见。三是坚持施策精准，确保全党覆盖。针对农村、社区、窗口单位和服务行业等六大领域党员现状及存在问题开展专题调研，摸清底数，精准施策，科学谋划制定了“1+1+6”实施方案体系(即一个总体实施方案、一个具体行动方案、六个子方案)，做到区分层次、注意类别、按需施教，变“漫水灌溉”为“精准滴灌”，实现学习对象的全覆盖，增强主题教育的针对性与实效性。四是强化统筹谋划，确保氛围浓厚。充分利用XX日报、XX电视台、XX微信公众号及远程教育等媒体平台，开设“‘不忘初心、牢记使命’大家谈”、“‘不忘初心、牢记使命’展风采，转型发展闯新路”、“深入学习贯彻习近平总书记‘5•31’重要讲话精神”等专题专栏，及时刊播新闻报道和优秀文章，全方位、多角度宣传各地各单位学习教育的好经验、好做法。加强联系沟通，积极主动对外宣传，据统计，截至目前，人民日报、XX日报、XX新闻联播等中央、省级主流媒体共刊播我市主题教育稿件XX多篇。省委学习教育《工作通报》采用我市工作信息XX条。省XX网主题教育专题网站采用我市主题教育稿件XX篇。同时，注重发挥正反典型作用，先后举办全市主题教育读书培训班、“七一”表彰大会、老干部先进事迹报告会和全市典型案例通报会、党风廉政建设案件通报集体约谈暨巡视巡察整改推进会，培树典型、表彰先进，查效问责、警示教育。
二、以上率下，主题教育从“示范”上看齐，在“真学”中推进。一是专题研讨促深化。XX月XX日至XX日，市委中心组举行理论学习会议，认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政(一、二卷)》，深入学习第14期《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性》、省委第XX指导组《关于进一步推进主题教育工作的意见》以及《人民日报》评论《牢牢把握主题教育的主线》《将学习教育贯穿始终》《在调查研究中破解难题》《通过检视问题找准差距》《让整改落实真正到位》等文章，达到了理论学习、交流思想、工作研讨、提升能力的预期目的，取得了明显成效。在市委的示范带动下，全市各级党组织迅速响应、积极行动，深入开展专题学习讨论，按照习近平总书记提出的“四个对照”，谈体会、查不足、明方向，围绕第一、二专题开展学习讨论XX次，举办先进事迹报告会XX场，组织党员就近实地接受革命传统教育XX批次。二是领导带头树标杆。市委常委带头讲党课，并以普通党员身份参加所在支部学习讨论，为全市党员领导干部树立标杆、作出示范。各县区、各单位通过召开党委(党组)中心组理论学习会、支部党员大会等形式，深入开展学习研讨，做到了有记录、有笔记、有心得。抓住庆祝建党98周年时间节点，落实“万堂党课进基层”活动。截至目前，各类授课人员共在基层党支部讲授党课XX场次。
三、求实求效，主题教育从“长效”上突破，在“严改”中提质。一是抓住党员个人问题改。按照主题教育列出的8个方面突出问题，市委“1+1+6”方案体系从不同层级、不同领域列出了问题清单，要求党员联系个人实际，找准存在的突出问题，制定整改措施，做到即知即改、边学边改。二是做好结合文章抓整改。把“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育的问题整改结合起来，驰而不息纠正“四风”，坚决整治发生在群众身边的不正之风，使解决问题前后呼应、接续推进。各地各单位注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，扎紧制度笼子，严格制度执行，坚决防止“四风”反弹。三是从严督查指导促整改。市领导围绕主题教育，结合各自分工，深入基层开展走访调研，指导主题教育工作;市委向XX个直属党委和工委派出XX个督导小组，建立分片包干督导责任制、督导小组协调联系制度、组内学习制度、信息收集报送制度，分月明确督导重点内容，通过听取汇报、随机抽查、参加学习讨论、列席支部会议等方式开展全面督导，现场反馈整改意见，截至目前，定向督导和随机抽查各单位及所属基层党支部近XX次，确保全市“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实推进、取得实效。
下一步，市委将牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主题教育的主线，将其体现到学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各方面，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。进一步下力气抓思想认识到位，抓检视问题到位，抓整改落实到位，抓组织领导到位。以主题教育的新成效、实干苦干的新成绩体现对党的绝对忠诚、对全市人民的高度负责，体现市委践行初心使命的担当作为。
主题教育开展情况汇报
按照会议要求，现将我市主题教育开展情况作简要汇报如下。主题教育开展以来，市委紧紧围绕根本任务、牢牢把握“十二字”总要求、紧扣五大目标、坚持四个“贯穿始终”，以优良作风抓好主题教育各项工作落实，推动主题教育取得了阶段性成效。
一、主要做法
(一)组织领导到位。成立了市委书记任组长，其他班子成员为副组长的市委主题教育领导小组，领导小组下设办公室，分管领导兼任办公室主任，从市直属机关工委、市委办公室、市人社局抽调X名工作人员担任办公室成员，负责综合协调、巡回指导、督查落实和日常工作。先后组织召开全市主题教育动员部署会、市委扩大会X次，及时跟进传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话精神，加强动员部署，深化思想发动，安排重点任务。
(二)统筹协调到位。深入学习中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》和省委《实施方案》，严格按照省委主题教育办公室印发的《X省“不忘初心、牢记使命”主题教育推进工作制指南》，制定《中共XX市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案》，下发《关于认真做好主题教育检视问题有关工作的通知》《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的通知》等，对重点任务做出安排部署，确保主题教育方向明、任务清。
(三)示范引领到位。市委领导班子成员强化示范引领，县处级干部积极跟进，党员干部广泛参与，力争使主题教育取得最好效果。深化交流研讨，坚持以市委理论学习中心组学习为载体，在主题教育读书班上，市属各部门主要负责人，围绕党的政治建设、全面从严治党等8个专题作了研讨交流。抓实支部学习教育，坚持党支部书记带头，每名市委领导在所在支部讲专题党课，每名党员干部都谈心得、谈体会，党员干部全员制定了自学计划，抓好自身学习。坚持以考促学、以学促知、以知促改，分X个批次组织市委“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会测试，全市所有党员干部参与，测试结果在全市范围内通报。
二、取得成效
(一)理论学习更进一步。把抓好理论武装作为重中之重，在突出抓好规定篇目学习的同时，通过举办市委理论学习中心组主题教育读书班、组织集中学习、邀请专家教授辅导、开展交流研讨、深化个人自学，把《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》(第一、二卷)纳入学习计划，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，读原著、学原文、悟原理，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在学习上取得了新进步。
(二)党性修养更进一步。深入传达学习习近平总书记在十九届中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话，市委领导作了交流发言。深入学习习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话精神，坚决树牢党政机关首先是政治机关的意识。充分运用正反面案例开展先进典型和警示教育，不断增强学习的针对性、时效性和感染力。组织党组理论中心组成员到一大会址参观学习，重温入党誓词，接受革命传统教育。组织观看《老英雄张富清同志先进事迹》专题片，学习身边典型事迹，引导党员干部向向先进看齐，以实际行动彰显新担当、展现新作为。
(三)敢于担当更进一步。通过座谈交流，深挖工作短板、听取意见建议、探讨思路举措，掌握了比较详实的第一手资料。坚持边调研边梳理边总结，集中归纳梳理总结调研情况，讨论提出切实有效的改进办法和对策建议，形成了有一定深度和见地的调研报告。召开市委领导班子成员调研成果交流会，市委书记XX向全市机关党员干部讲了专题党课，其他班子成员在所在支部讲了专题党课。
(四)整改落实更进一步。把专项整治作为强化整改落实的有力抓手，坚持对标对表，发扬斗争精神，抓重点、破难点、攻堵点，深入排查中央部署的、省委要求的突出问题，细化实化问题整治清单，并及时将新发现问题纳入整治清单，实施动态销号管理，确保问题查的准、措施定的实、整治见实效。截至目前，已对照自查专项整治问题X个，制定开展贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署有关问题、违反中央八项规定精神突出问题、作风建设年、巡视反馈等专项整治方案X个，各项专项整治任务正在有序有力推进。
三、下一步努力方向
下一步，我们将从以下几个方面努力：一是持续加强学习。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务贯穿始终，督促个人自学，对重点学习内容采取集中学习研讨，确保学习有收获、思想受洗礼，找准精神坐标、凝聚精神动力，进一步增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性，持续推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。二是扎实边学边查边改。按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，对照全市整体工作安排，紧密联系党员个人思想和工作实际，认真查摆自身不足，查找工作短板，坚持边学边查边改，针对查摆出来的问题，列出清单，对症下药，制定整改措施，明确时限要求，认真开展整治。
以上汇报不妥之处，敬请批评指正。
机关“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况总结
第一批主题教育开展以来，局党委在X的坚强领导和第X指导组的精心指导下，认真落实“十二字”总要求，密联系实际，对焦“四项措施”，突出“四个到位”，周密部署、统筹推进，主题教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出，取得了良好成效。
一、主要做法
(一)组织领导坚强有力、部署周密。一是深化认识提站位。省局党委深入学习习近平总书记关于开展主题教育重要讲话精神及X局长讲话要求，准确把握主题教育的任务、目标和要求，深刻认识开展主题教育的重大意义，以高度的政治责任感把主题教育抓实抓细抓到位。二是对焦主体严部署。成立主题教育领导小组及办公室，并制定两个“工作规则”，建立日动态、周报告、周例会等制度机制。省局主要负责人发挥“第一责任人”作用，带头抓、带头学、带头讲。党委班子成员履行“一岗双责”，督促分管部门高标准、高质量开展学习教育。机关各党支部组织开展形式多样、有声有色的主题教育。省局纪检组落实监督工作任务，充分发挥纪检机构监督作用。省局主题教育办指导各市局、县区局结合重点工作先学起来、先改起来，一竿子插到底推动问题解决。三是把握研定方向稳推进。制定学习教育工作计划、调查研究工作方案、领导班子和领导干部检视问题工作计划、讲专题党课工作计划和专题民主生活会方案，制作任务书、时间表、责任人一览表和路线图，以表格化、清单化的形式从“组织推动、学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”X大方面细化X大类、X项具体任务，对表推进。
(二)学习教育有声有色、入脑入心。省局党委集中举办为期X天的主题教育读书班，处级以上党员干部参加为期X天专题辅导班。省局党委委员带头制定每天自学不少于X小时个人学习计划，通读指定书目X本，正精读指定书目X本，人均撰写心得体会X篇，讲专题党课X场次。省局党委委员先后开展专题集中研讨X次，并以普通党员身份参加机关各支部组织的学习交流X次。抓载体、丰内涵，做实“七个一”活动显特色，先后开展“不忘初心、牢记使命”红色教育，组织收看《两弹一星精神》《红色》等影片;参观红军西路军纪念馆，开展“重温入党誓词、铭记初心使命”主题党日活动;推进“不忘初心、扛牢脱贫攻坚使命”脱贫攻坚活动;结合巡视开展“巡视整改补短板、立行立改见成效”活动;组织机关党员开展主题教育应知应会知识测试;开设主题教育专栏，刊登信息简报XX篇;召开庆祝中国共产党成立98周年大会，评选表彰XX个先进党支部、XX名优秀共产党员和XX名优秀党务工作者;以张富清、黄文秀等先进典型为榜样，学习他们先进事迹，汲取精神力量，不断提高主题教育针对性和实效性，增强感染力和号召力。
(三)调查研究深接地气、求真务实。省局党委委员紧扣XX个调研课题方向，分头带队深入市局、县局、企业一线、生产车间看实情、听介绍、开座谈、问需求、话心声、谈措施，摸清摸透各方情况，找准问题症结，制定解决举措，推动矛盾在一线化解、问题在一线解决。省局班子成员主动向地方党政部门专题汇报重点政策落实、主题教育进展情况，听取对工作的意见和建议。召开主题教育调研成果交流会，分析研判问题并研究制定可行措施，使调查研究真正成为发现问题、解决问题、推动工作落实的有力抓手。主题教育期间开展实地调研XX个次，与群众座谈XX户次，向地方党政部门专题汇报XX次，形成调研报告XX篇。
(四)检视问题刀刃向内、自我革命。严格按照“四个对照”“四个着力查找”要求，对照主题教育专项整治工作方案、对照党章、对照《准则》、对照《条例》，面向地方党政部门、面向基层机关、面向机关干部、面向服务对象广泛征求意见建议，深刻检视，查摆问题XX个。针对巡视、督查反馈问题、上年度民主生活会查摆问题和集中整治形式主义、官僚主义方面问题，省局党委召开集体约谈会，开展“照镜子”“找病灶”“开良方”，督促责任单位立行立改、整改到位。
(五)整改落实全程督办、一抓到底。坚持问题不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则，通过清单式挂账督办、标尺式严整立改、倒查式跟踪问效等方式，建立问题“大清单”和“整改清单”，制定专项整治工作方案，紧盯关键经济指标、基建项目、政策落实等方面存在阻碍高质量发展的突出问题，紧盯优化营商环境、深化“放管服”改革等方面的重点问题，层层压紧压实主体责任和监督责任，扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前已完成问题整改XX个，占比XX%，正在推进整改XX个，同时对存在的问题分成长期、中期和短期三大类，建立长效机制，将整改成果转化上升为新制定的制度办法XX个，修改完善的制度办法X个。
二、取得成效
按照中央关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求，省局党委班子努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业有担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，取得了一批理论成果、实践成果和制度成果，总体上实现了主题教育的预期目标。
(一)进一步强化理论武装，厚实了理论素养。班子成员坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线贯穿始终，带头联系实践学、创新方式学、及时跟进学，撰写学习心得体会XX篇、作专题研讨发言XX人次、上专题党课XX人次，参加所在支部“三会一课”XX人次，参加主题党日活动XX人次。形成了一批理论学习成果，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，增强了贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性，提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
(二)进一步坚定理想信念，提高了政治觉悟。班子成员通过深入研读原著，认真组织开展学习时代楷模先进事迹、革命传统教育、警示教育等形式多样的学习教育活动，进一步深化了对马克思主义基本原理和习近平新时代中国特色社会主义思想的思想认同、理论认同、情感认同，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到“两个维护”，进一步筑牢了信仰之基、补足了精神之钙、把稳了思想之舵。
(三)进一步推动解放思想，增强了担当精神。班子成员坚持问题导向、实践导向、需求导向，做实调查研究，开展“三个换位”体验式调研，撰写调研报告XX篇，反映问题XX条，提出解决问题的措施建议XX条;做实检视问题，形成班子问题X个方面X类、班子成员问题清单X条，通过逐条逐项抓整治，取得了让干部群众看得见、摸得着、感受得到的成效。在立行立改、即知即改的同时，针对一时难以解决的问题，研究出台一系列夯基垒台的制度规章，做到已解决的巩固提高、未解决的紧盯不放，担当实干的意识、方法、能力均得到提升。
(四)进一步践行为民情怀，强化了服务意识。班子成员树立以人民为中心的发展理念，针对群众反映强烈的难点堵点，推广优化“三项服务”，研究制定优化营商环境10条新举措;针对基层部门屡有反映的形式主义突出问题，实施X方面共计XX条为基层减负措施，解决了一批长期以来想解决但未解决的难题，增进了同干部群众的感情，赢得了广大群众的信任和好评。
三、下步打算
(一)强化责任导向，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上持续往深里学。坚持和完善主题教育形成的良好学风，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导广大党员、干部把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到行动上，加深对自身职责的领悟，推进工作实打实、硬碰硬，解决问题雷厉风行、见底见效，弘扬担当实干作风。
(二)强化需求导向，在坚持群众观念和群众路线上持续往实里做。坚持眼睛向下、脚步向下，紧紧围绕群众和基层的痛点、难点、堵点问题，不断巩固和坚持三个“换位体验式”调研方式和成果，持续推出一些更有针对性、开创性的便民服务举措，让基层干部群众看到行动、看到改变，对主题教育有实实在在的获得感。
(三)强化问题导向，在解决实际问题上持续往深里改。坚持把“改”字贯穿始终，从思想深处检视问题原因，既治已病，又治未病，既抓当前，又谋长远，把局党委班子XX个方面XX类问题、班子成员XX条问题及专项整治任务逐项整改到位。建立跟踪问效机制，在整改落实过程中力戒形式主义，确保各类问题最终得到解决，展现出新气象新成效。
(四)强化实践导向，在巩固和扩大主题教育成果上持续往实里走。同中央部署和上级安排对表对标，同改革发展对接衔接，丰富方式方法，结合第二批主题教育，进一步把党委在主题教育调研中形成的重大项目制度做细做实，形成一批主题教育成果，及时总结和推广基层探索创新的好经验好做法，使主题教育成果不断巩固扩大。
推荐第8篇：开展主题教育方案
万古镇新石小学
开展“解放思想、提升能力、转变作风”教育活动实施方案
为贯彻落实区第一次党代会精神，深化和拓展创先争优活动，动员党员干部积极投身到加快大足科学发展、跨越发展的具体实践中来。根据上级工作要求，在我校干部队伍中开展以“解放思想、提升能力、转变作风”为主题的干部教育活动，为确保这项活动扎实开展，特制定本活动方案。
一、指导思想及工作目标
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕建设“区域性教育中心框架和重庆基础教育高地”总体目标，以“解放思想、提升能力、转变作风”为主题，解放思想，开拓创新，致力于解决我校干部队伍中存在的视野狭小、小富即安、保守畏难、能力不足、官僚文牍、懒散松垮、推诿敷衍、作风漂浮、贪图享乐、吃拿卡要等十个方面的问题，全力营造直面矛盾、敢于担责，致力创新、真抓实干，以民为本、服务群众，奋发有为、创先争优的干事氛围，促进党员干部思想得到大解放、能力得到大提升、作风得到大转变，努力建设一支高素质的干部队伍，努力推进我校教育健康发展。
二、范围和对象
学校领导班子和党员干部
三、时间安排和方法步骤
干部教育活动从2012年1月开始，10月底结束，分四个阶段进
1 行。
（一）思想发动阶段（1月—2月）。
主要任务是：认真学习区委、区教育工委文件，进行广泛思想发动，提高干部对教育活动的认识，积极投身到干部教育活动中。重点抓好以下工作：
1、制定方案。学校结合区委干部教育活动方案，制订学校具体的实施方案并抓好落实。
2、深入发动。要精心安排，学校召开大会进行动员部署，把广大干部思想和行动统一到区委、区政府的决策部署和要求上来。
3、广泛宣传。认真学习区第一次党代会精神。采取多种形式，广泛宣传活动的指导思想、目标任务、方法步骤和有关要求，努力营造干部教育活动的浓厚氛围。
（二）问题查找阶段（3月—4月）。
主要任务是：广泛开展学习研讨，努力提升工作能力，深入查找单位和个人在思想、能力、作风等方面存在的具体问题，重点围绕思想解放，深入查找忧患意识、发展意识和开拓意识不强、视野不宽、创新思维不够等差距和问题；围绕工作落实，着力查找工作能力不足、工作积极性和主动性不强、办事效率不高、重要工作推进缓慢、工作成效不明显等问题；围绕作风转变，重点查找行政行为不规范、吃拿卡要等不良风气和问题；围绕加快发展，认真查找目标任务不明确、工作思路不清晰、重点不突出、举施不得力、发展速度不够快等问题。
1、学习提高。开展“读经典”、“比业务”活动，完成规定的学
2习篇目，确保集中学习时间不少于3天，并按要求撰写好读书笔记和心得体会。
2、交流讨论。组织开展一次“解放思想、转变作风、提升能力”大讨论。全体同志直面问题，畅谈推动发展的新举措，并撰写1篇理论性或实践性文章。
3、查找问题。结合“三项活动”、“三项制度”，“基层组织建设年”活动。通过召开座谈会、发放征求意见表等多种形式广泛征集服务对象的意见建议；开展交心谈心活动，采取上级点、同事帮、下级提等方式征求意见；开展专项效能督查活动，查找本单位在推进重点工作、重点任务中存在的问题；结合行风评议开展明查暗访活动，查找干部履职、工作作风等方面存在的问题。对查找出的问题要进行认真梳理，认真思考和分析存在问题的原因。
（三）整改落实阶段（5月—8月）。
主要任务：以提升能力、解决问题为出发点，对查找出的问题，坚持边找边解决、早找早解决的原则，采取有力措施，认真加以解决。
1、制订整改方案。针对查摆出来的各类突出问题，结合自身实际制定整改方案，并报经上级党政分管联系领导同意。
2、认真进行整改。要根据整改方案，切实解决查找出来的突出问题。对本单位通过努力能够解决的问题，尽快解决；对需要多个单位联合解决的问题，主动与有关单位联系，共同加以解决；对需要上级领导协调解决的问题，由相关领导协调解决。对重大项目实行倒逼机制，组织力量集中攻坚。
3、广泛接受监督。召开专题民主生活会和组织生活会，将整改落实情况作为会议的重要内容，并以适当形式向社会公布，同时，将整改方案和整改结果书面报送区活动领导小组办公室。
（四）深化提高阶段（9月—10月）。
主要任务：对整个活动进行总结深化，形成长效机制，巩固和扩大活动成果。
1、继续深化活动。结合新情况、新问题，不断深化干部教育活动，并适时开展“回头看”，认真检查突出问题的整改效果、重点工作的推进情况，切实做好拾遗补缺工作，组织开展群众满意度测评。
2、建立长效机制。要建立健全干部经常性学习教育、提升能力长效机制，建立健全提升作风效能的内外监督机制和激励考核机制，完善并强化领导干部考核机制，不断取得思想解放、能力提升、作风转变的新成效。
3、总结评比表彰。活动末期，结合“一讲二评三公示”等活动，要充分展示干部教育活动取得的丰硕成果，并在10月底前将活动开展情况报送区领导小组办公室。
四、几点要求
1、提高认识，加强领导。开展干部教育活动是贯彻落实区第一次党代会精神作出的一项重要部署，也是拓展和深化教育系统创先争优活动的重要举措。学校把这次活动列入重要议事日程，成立干部教育活动领导小组，负责干部教育活动的具体组织实施。
2、加强宣传，营造氛围。通过专栏、板报、广播等形式广泛展
4 示干部教育活动进展情况，大力宣传干部教育活动中的典型事迹、经验做法，努力形成全方位、多角度立体宣传的良好格局。
3、加强协调，强化督查。学校要定期召开工作例会，采取经常性听取汇报、领导讲评、专题调度、交流研讨、明察暗访等形式，了解活动进展情况，研究解决遇到的实际问题，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。把此项活动的开展情况纳入创先争优活动和领导班子年度目标考评的一项重要内容，与评优、评先、绩效考核挂钩。
4、注重结合，务求实效。坚持边学边改、边查边改、边整边改，把整改贯穿于活动始终；坚持把干部教育活动与创先争优活动紧密结合起来，使两项活动有效衔接、相互促进；正确处理搞好干部教育活动与抓好日常工作的关系，统筹兼顾，把促进各项工作开展贯穿于活动始终，真正做到“两促进，两不误”。
万古镇新石中心小学校 2012年3月15日
推荐第9篇：如何开展主题教育
每年,消防部队弘扬公安消防精神，忠诚履行职责使命主题教育正在全面展开学习、巩固提高阶段，各单位在学习的同时，采取多种丰富的活动，深化和巩固学习成果，为主题教育推波助澜，笔者也结合工作实际，就如何立足警营文化工作，推进主题教育各项活动的开展，谈谈自己的观点和意见。
一、警营文化是部队文化建设的基础工作，是部队精神文明建设的窗口。一流的管理靠文化，警营文化是消防部队管理水平提高到相应层次的产物，是“以人为本、士兵至上”管理理念的深化，是队伍走向人文管理的标识。它以尊重人、理解人、关心人、信任人、教育人为基本原则，以消防部队独特风格的价值观念、行为准则、道德规范、工作理念、环境氛围为核心。采取启发、诱导、暗示、熏陶、示范等方法对人进行软性管理，以充分调动官兵的主观的积极性、能动性、创造性，培养官兵共同的责任感、使命感、荣誉感和主体意识、形象意识，增强部队的向心力、凝聚力、战斗力。因此，先进的警营文化归根到底是通过文化的熏陶，在无形中陶冶和影响官兵的修养和素质，促进官兵的全面发展，并且为达到这个目的创建一个适宜的氛围。警营文化是个抽象的产物、但是它又能够通过歌舞、音乐、网络传媒、文章、书画、板报等具体的方式和手段体现出来，和官兵的工作、学习、训练、执勤、救援等各项工作紧密结合。
核心价值观和公安消防精神两者内涵丰富、既是我军优良传统的精华，也是部队随时代进步的精神结晶；体现了消防部队的鲜明特色，也借鉴了社会先进文明成果包括外军核心价值观中的有益成份，鲜明回答了听谁指挥、为谁当兵、为谁打仗的根本问题，为我们培育当代革命军人核心价值观提供了根本遵循，指明了努力方向。基层消防部队的青年官兵大都处在人生观、世界观形成的关键时期，由于涉世不深，可塑性强的官兵，正是教育的良机，将奠定其今后人生的发展和价值取向。主题教育的内容充分诠释了当代消防官兵的精神面貌、价值取向和职业特征，是展示部队精神文明建设的最高成果。
依托警营文化开展主题教育可以起到五个有利作用，一是有利于开拓主题教育的阵地，改变单一的课堂教育的模式，使得教育方式多元化。二是有利于改变课堂教育填鸭式、注入式的弊端，通过演讲、知识竞赛、板报宣传等方式，在互动的过程种，使得官兵主动接受主题教育的实质和精神内涵，三是有利于营造主题教育的良好氛围，通过网络、广播、营区固定宣传点、文艺节目等形式、多时空、多角度的营造主题教育的氛围，四是有利于提高主题教育的层次，通过演讲、书画、影视、摄影、文艺节目的创作、比赛等方式必然涌现出一大批弘扬主题教育、深化教育成果、高水平、上档次的主题教育文化精品。五是有利于推出和展示主题教育开展的成果，通过互联网、文艺汇演、消防宣传等面向社会的平台向社会各界展示主题教育的丰硕成果。
二、着力打造四种主题文化成品，推进主题教育深化发展。
将警营文化和主题教育两者紧密融合就衍生了一个新词汇——主题文化。主题文化是主题教育的延升和升华，是主题教育多样化的具体表现，在实际开展中要注重做到活动内容和实际情况结合，才能充分发挥主题文化的作用。
（一）主题文化要与官兵需求相结合，打造脍炙人口的“小品”
工作中，西畴消防大队对官兵的文化需求现状进行了调查，从文化活动的开展的建议和意见、满意程度、官兵的需要等方面进行提问，共抽样调查20名官兵，把握战士的思想脉搏，要结合战士喜欢的乐器、电脑、文娱体育比赛、棋牌活动等方式，创作出放映战士心声、主题突出、意义深刻，满足官兵“精神粮食”需求，贴近部队官兵生活的小品。
（二）主题文化要与驻地文化相结合，打造富有区位民族韵味的“特品” 云南地处边疆、多少数民族地区、拥有得天独厚的自然条件和民俗风情，有着十里不同天的明显差异，开展主题教育要借助部队驻地独特的民俗风情，通过舞蹈、乐器演奏等一系列文艺节目，将主题文化和有地域的特色的民俗文化紧密结合，创作出富有生命力的、受官兵和驻地群众喜欢的节目。
（三）主题文化要与争优工作相结合，推出高层次高质量高品位的“精品” 在主题文化活动中，我们既要紧扣主题和部队发展的新形式搞新作品的创作，通过多种文艺表现形式弘扬公安消防精神和军人价值观，又要通过演讲比赛、文艺演出等多种形式和竞争机制，为这些作品搭台、通过这样的活动，筛选、提炼、推出优秀的作品，作为主题教育的成果。
（四）主题文化要与消防宣传相结合，形成宣传消防部队歌颂当代军人的“成品”
要结合“119”消防宣传、“文艺晚会”、“消防下乡”等消防宣传活动，，将主题教育的成果集中起来，荟萃精品、集中优势向社会各界，大张旗鼓的宣传主题文化，让社会了解消防、让消防走向社会，进一步提高消防部队的知名度和认知度。
三、在搞活主题文化活动中我们还需注意依托三个载体作平台发挥一个长效机制的保障作用。
第一抓好阵地宣传载体。一个阵地是在营区，本着因地制宜、美观大方的原则在营区内、营房合适位置设置宣传挂图，宣传挂图因内涵丰富，题材新颖、富有人文气息，可从：管理、安全、廉政、革命、荣誉、古典、职业、自创作品、地方风情九个角度考虑设置内容，营造高雅、积极、向上的氛围，特别是主题文化更应主题突出，反映部队的价值取向、行为准则、精神面貌，另一个阵地在网络，立足网络平台通过采取设置网络荣誉室、上传视频、书画作品、灭火战斗的照片，紧扣主题教育宣传部队的文化。
第二抓好对外活动载体。消防部队对外活动多种多样，要借助消防站对外开放、消防培训、警民共建、警民联欢等一系列活动，采取参观营区、介绍战队历史和工作情况、播放反映部队建设的视频等形式，发挥展示部队建设成果，展示部队灭火救援的风采，展示部队在服务地方经济建设中发挥的积极作用，树立消防部队“亲民、爱民、护民、为民”的良好形象，便于警民之间的交流，有利于提升部队在百姓心目中的地位。
第三抓好舆论载体。要注重信息宣传报道工作，建立互动机制、邀请记者跟访灭火和抢险救援事故处理工作或是其它的活动，第一时间、第一现场报道消防部队的工作，一方面，要实现信息资源媒体共享、同一件救援要争取在县、州、省、级电视台和网路媒体进行宣传报道，及时有效的扩大消防在大众心目中的影响力。
要确保活动开展的长期性和必要性，要注意人才培养的有效机制，要克服主题文化停留在浅层次、低水平上的现象，缺乏创新，没有生命力的窘境，将主题文化和部队工作形势、官兵需求，紧密结合，狠抓人才队伍培养的长期机制、搞好文艺骨干的“传、帮、带”，培养具备“吹、拉、弹、唱”能力的文艺队伍，确保政治工作的生命线地位，为部队各项工作服务。
推荐第10篇：开展主题教育工作总结
普陀区食品药品监督管理局开展
“鼓干劲、争先进、优环境”主题教育工作汇报
区主题教育督查组：
年初，根据区委、区政府的统一部署，我局结合创先争优活动，积极组织开展了“鼓干劲、争先进、优环境”主题教育；同时深挖载体，细化措施，相继开展了“办事窗口承诺践诺评诺优环境”、“食品药品安全听民声”等活动。活动开展以来，我们将确保公众饮食安全作为认真贯彻落实主题教育的切入点，将规范药械市场秩序作为我局深入开展主题教育的着力点，通过组织开展集中学习国家“十二五”规划、召开新区建设大讨论、食品药品安全知识下乡宣传、开展专项整治优化食品药品消费环境、围绕监管与服务作出针对性承诺等举措，大力推进主题教育不断深入深化，取得了扎扎实实的成效。现将主要工作汇报如下：
一、紧扣“一个核心”，加强组织领导，明确目标任务。我局紧扣“融入新区建设、确保食品药品安全、服务和发展民生”这一核心，坚持以科学监管为主题，以加快转变食品药品产业发展方式为主线，以推动食品药品产业发展、维护社会稳定为目标，结合“提高效能、服务企业、方便群众”专项行动，深入组织开展了这次主题教育。在2月10日全区“鼓干劲、争先进、优环境”主题教育动员大会召开后，我局迅即组织
全局干部职工认真学习了吴书记在全区主题教育动员大会上的讲话精神；局主要领导作动员讲话，并对我局全面开展主题教育进行了部署落实；同时我局还认真制定了活动实施方案，成立了由局长任组长，副局长、纪检组长为副组长、各科室负责人为成员的工作领导小组，明确由局纪检组负责督导和保证主题教育顺利实施和扎实开展，从而确保了主题教育的组织机构健全、工作目标明确、载体设计充实、工作推进有力，为整个活动的开展起好头开好局。
二、抓好“二个重点”，发挥职能优势，真正服务群众。今年以来，我们本着“开展好活动、监管好市场、服务好百姓”的工作思路，全面推进主题教育，充分发挥窗口单位贴近基层、贴近群众、贴近实际的工作优势，主动融入全区经济社会发展大局，不断加强学习认识、不断提高监管效能，确保主题教育取得了实实在在的成效。具体抓好了以下两方面的重点工作。
（一）通过加强学习、深化认识，实现理论水平和实践能力双提高双促进。制定了《2011年党组中心组理论学习计划》、《“学习深化年”活动实施方案》以及《党员读书月活动计划》等；重点学习了胡锦涛总书记在建党九十周年纪念大会上的“七一”重要讲话、国家“十二五”规划、国务院批准设立浙江舟山群岛新区新闻发布会、周国辉市长政策形势报告会讲话精神等；认真开展了“一把手谈科学监管”专题报告会、“试验区建设”学习会、
“新区建设”大讨论以及民主恳谈会等。引导全局上下正确认识区“十二五”经济社会发展宏伟蓝图和群岛新区建设重大决策部署，进一步形成共识、坚定信心，提高全体干部职工积极投入到普陀经济社会新一轮发展大潮中来的精神和干劲。同时，采取“走出去、请进来”的方式方法，开展《食品安全法》、《药品管理法》等业务知识培训和学习研究，开展兄弟部门间的学习交流，针对作出具体执法行为的工作思路、法律适用、法律依据及自由裁量等方面展开全面深入的研讨，不断提升干部职工的业务技能素质、依法执法能力，提高监管工作人员监督检查、服务指导的真本领、硬功夫，以更好地适应新形势新任务的要求。
（二）通过增强服务、提高效能，实现窗口形象和保障民生同提升同推进。上半年来，我局坚持将加强办事窗口建设、服务政府中心工作作为开展主题教育的主要抓手，以打造“阳光、快捷、满意、品牌、特色”窗口为主线，一切工作以群众满意为出发点和落脚点，倾力打造群众满意窗口，为融入新区发展、保障食药安全提供高效、优质的服务。一是亮身份、亮承诺、亮形象，打造“阳光窗口”。积极推进党务公开和政务公开，采取党员佩带党微、人员上墙公示、立式信息标牌等多种形式，标明工作岗位、担任职务、监督电话；同时统一制成党员标牌主动亮明党组织和党员身份，摆放在党员岗位窗口前，接受群众监督。组织党组织和党员以党务公开栏、网站公示等形式公开承诺事项，向群众和服务对象作出“服务零距离”、“工作零投诉”等承诺，
号召党员从自我做起，提高窗口形象。设立党员服务责任区、党员示范窗口，以点带面提升办事窗口的规范化服务水平。二是零障碍、零距离、零投诉，打造“快捷窗口”。以群众需求为导向，规范业务流程、规范管理机制、畅通办理渠道，为群众提供高效优质的快捷服务。在窗口张贴业务流程详细示意图、办事要求、办事程序及收费项目等，让办事群众熟悉办事流程，少走弯路。严格落实“首问负责制、限时办结制、责任追究制、AB岗责任制”等制度，制定了一次性告知、服务承诺、直接办理、控制事项的明确答复、公开办事等系列制度，强化规范管理、提高服务效能。积极推广服务回访、服务反馈工作机制，构建多层次、多渠道、多方位服务体系。我局在行政执法中未出现一起行政复议和行政诉讼，也未受到一例投诉和举报。三是抓点评、重测评、广评议，打造“满意窗口”。 把领导点评工作作为深化主题教育、推荐窗口建设的重要方式，定期开展督查点评，通过摸实情、出新招、明要求、重效果，使领导点评工作真正点到真格、评出实效。综合运用多种方式，对窗口工作成效进行评判评价，邀请行风监督员、监管对象、社会群众召开行风评议会进行服务质量评议、满意度测评，不断拓展和深化办事窗口的服务范围和覆盖面。除此，我局还结合“办事窗口承诺评诺践诺优环境”活动，采取书面征询、座谈恳谈、入户走访、民意调查、换位体验等形式，广泛征求服务对象的意见建议，梳理群众反映的突出问题。通过深入开展评议、评诺活动，促进窗口工作人员的思想、业务、能力
建设取得了长足进展，为推进监管、服务发展创造了良好的工作环境。
三、实施“三大载体”，创新活动形式，确保活动实效。为确保主题教育能真正服务企业、方便群众，促进食品药品安全监管融入全区经济社会发展大局、融入浙江舟山群岛新区建设大局，在活动中我们十分注重工作载体的运用和活动形式的创新，将主题教育与深化食品药品安全“网格化管理、组团式服务”、大力推进食品药品安全专项整治等工作相结合，有效整合方面资源，促进主题教育的扎实开展。
（一）以“实施网格化监管、保障食品药品安全”为载体，促进食品药品市场秩序不断好转。紧紧围绕“抓规范、夯基础、促深化”工作要求，依托基层食品药品安全监督员队伍建设，拓展和深化网格化管理工作的广度和深度，实实在在为群众排忧解难，不断提升我区的食品药品安全保障能力。一是强化思想、创新思路，促进食品安全网格化管理服务组织体系高效运行。积极推进基层食品安全监督员与乡镇（街道）食品安全“网格”监督员素质提升工程。通过进一步宣讲网格监督、协管工作的目标、职责和范围，以及组织开展基层食品安全监督员综合监管业务知识培训工作等举措，不断增强他们对参与“网格化管理、组团式服务”工作的重要性和必要性的正确认识，把思想和行动统一到区委、区政府对食品安全工作的各项决策和部署上来，切实提升基层食品安全监管队伍的整体素质和工作能力。同时，为进一步
强化食品安全长效体系建设，有效解决食品安全监管缺位问题，根据区政府领导的指示要求，自年初开始我们即着手研究食品安全监管队伍整合、探索建立食品安全“大监管、大稽查”工作机制，认真制定了《普陀区实施食品安全“网格化管理、组团式服务”工作方案》。拟通过推行“分片、分块、分网格综合监管”的工作方法，逐步建成“纵横交错、全面覆盖、分级管理、层层履责、网格到底、责任到人”的新型食品安全监管网络，有效增强食品安全监管效能，着力解决食品安全监管环节职责不清、部门之间相互推诿责任的问题。目前，工作方案已以区政府的名义印发实施。此项工作得到了区委、区政府及市局主要领导的充分肯定和认可。二是明确要求、落实举措，推进药品网格化管理取得长足进展。在去年全面开展药械网格化监管工作的基础上，首先对我区医疗机构骨科植入性医疗器械网格化管理工作开展情况进行检查评估，检查内容涵盖网格人员管理情况、制度建设、质量管理等方面。其次是为提高药械网格化监管水平，制订了《关于进一步深化药械网格化监管工作方案》，在网格人员做到“六清”的基础上要求做到“四必须”， 即要求“乡镇社区药械网格管理人员必须参加网格内举办的各种药品安全活动，必须及时向执法人员报告网格内涉药单位的开张、关闭，必须一年一次和药械执法人员一起参加所在网格的药械检查, 网格人员必须与每季度执法人员联系一次，报告网格内药械安全情况”。通过充分发挥好食品药品安全“网格化管理”平台运行效率，切实发挥好
局执法人员、乡镇“网格”监督员、村（社）协管员的三级联动作用，严厉打击食品药品安全领域违法违规现象，促进全区食品药品市场秩序进一步好转。
（二）以“推进科学化监管、开展专项整治工作”为载体，不断优化食品药品安全消费环境。紧紧围绕加快推进舟山群岛新区建设、服务普陀社会经济发展稳定大局，我局以高度的责任感和使命感，积极作为，努力探索食品药品安全监管新思路，先后认真组织开展了各项食品药品安全专项整治工作。一是开展打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治工作。在全国严厉打击违法添加和滥用食品添加剂电视电话会议后，我们及时制订出台了《专项整治工作方案》，并积极组织相关食品安全监管部门全面开展了问题火锅底料、染色馒头、瘦肉精，以及打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治工作。活动中查获了一起在食用的凉皮中违法添加国家明令禁止的非食品原料硼砂的案件，捣毁了一批无证无照存在食品安全隐患的馒头加工等黑窝点。二是依托网上监管平台，深入推进药品安全专项整治。我局已在全市率先开展药品安全监管信息化建设，打造了覆盖全区所有药品经营企业和已纳入新型渔农村合作医疗补助的医疗机构的药品安全网上监管平台，实现了全区90%以上的药品纳入信息化实时动态监管的目标。原来我局在全区范围内彻查一种假药需要1～2个月时间，现在只需几分钟时间就可查清了，工作效率有了质的提高，大大节约了行政成本。三是开展打击侵犯知
识产权和制售假劣药品专项行动。根据《普陀区打击侵犯知识产权和制售假劣药品专项行动方案》，加大对非药品冒充药品及通过寄递渠道销售假劣药品等行为的打击，强化对利用互联网等媒体发布虚假药品信息行为的追踪监测，开展对药品包装、标签等侵犯知识产权的检查。四是开展旅游旺季药械市场专项整治工作。根据工作方案，组织开展了对普陀山、朱家尖、桃花岛等风景区药械市场的检查。五是开展非药品冒充药品专项行动工作。根据《非药品冒充药品专项行动工作方案》，对经营、使用以保健用品、化妆品、消毒产品、未标示文号产品冒充药品的行为进行全面检查，督促药品经营企业进一步规范非药品经营行为，建立健全非药品类产品进货验收制度和索证制度。六是开展中药饮片专项检查工作。目前已完成零售企业中药饮片的购进渠道、分包装情况、储存条件等检查工作。七是加强对药品广告监测管理。组织专门人员定时定期对报纸、电视、广播等新闻媒体进行监测，至目前共监测媒体广告48次，店堂广告65条。通过将开展专项整治行动作为推进主题教育的结合点和关键点，进一步净化了全区食品药品市场秩序，促进了食品药品安全形势明显好转，实现了开展主题教育促进工作的真正目的。
（三）以“开展全面化宣传、普及食药安全知识”为载体，提高群众食药安全自我保障能力。我局坚持食品药品安全宣传教育“五进”、“三贴近”的原则，通过各种形式加大宣传力度，扩大社会影响力，普及食药安全知识。先后会同工商、质监、卫生
等部门组织开展了“3〃15消费者权益保护日”食品安全法律法规及科普知识宣传以及以“人人关心食品安全，家家享受健康生活”为主题的食品安全宣传周活动。现场解答群众咨询800余人次，发放宣传材料近万份，有效提高了公众鉴别和防范有毒有害食品的能力。同时，在建党九十周年来临之际，我局联合东港街道卫生院走进东港明秀社区，与社区群众、老党员一起开展了一次特殊的“迎七一”活动。首先是宣传安全用药知识，提醒大家到正规药店和医疗机构购买药品，并以生动实例告诉大家如何识别假劣药品，不轻易购买网上药品，不盲目相信非法宣传，正确处理过期药品，遇到无证经营药品及时举报等。其次是免费义诊活动和用药安全咨询活动，为老党员、群众免费测血压及血糖，发放《合理用药知识宣传册》、《药品安全知识问答》等各类药品宣传册300余份。受益的社区群众、老党员逾百人。通过不断创新、丰富活动形式和内容，进一步提高了辖区群众参与宣传活动的积极性和主动性，努力形成了人人关心食品药品安全的局面，促使食品药品安全知识家喻户晓、深入人心。
在区委、区政府的正确领导下，在区主题办的大力指导和帮助下，我局的“鼓干劲、争先进、优环境”主题教育取得了一定的新进展，机关思想作风、工作作风、领导作风、学风达到了一定的新高度。但同时，我们也看到了工作中存在的一些问题和不足：食品药品消费环境仍需进一步优化，食品药品安全工作仍需进一步强化，开展主题教育仍需进一步深化。对此，我
们将围绕服务“浙江舟山群岛新区建设”这一工作大局，适应形势，开拓创新，奋发有为，把融入新区建设、深化主题教育的各项任务和要求落实到“推进科学监管、确保食品药品安全”工作的奋斗目标中来，着力以构建食品药品安全“六大体系”工作为切入点，深入推进“鼓干劲、争先进、优环境”主题教育：一是权责一致的安全责任体系。落实“地方政府负总责、监管部门各负其责、企业是第一责任人”的责任体系，形成职责清晰、齐抓共管的工作格局；二是严密规范的风险控制体系。加强制度建设，大力推进食品药品市场整治，形成公平、竞争、有序的市场秩序；三是是积极有序的预警应急体系。完善预警应急制度，夯实工作基础，提升预警应急水平，有效应对未来复杂的监管形势和突发事件；四是统一高效的监管组织体系。充实基层监管力量，加强监管能力建设，建设保障有力、富有活力的多级联动监管队伍；五是透明互动的信息公开体系。强化透明行政理念，增强与社会各界的互动交流，深化与媒体的合作，加强对公众的宣传教育，形成监管部门、社会、公众良性互动的局面；六是服务发展的产业促进体系。大力提升办事效率和服务质量，创造良好的便民便企工作环境，为维护好、实现好、发展好人民群众的食品药品安全保障利益，促进普陀食品药品经济发展方式转变作出新的努力。
二〇一一年七月二十八日
第11篇：主题教育开展情况汇报
主题教育开展情况汇报
自市纪委确定实施“廉政勤政、科学发展”主题教育以来，县纪委高度重视，迅速行动，制订方案，积极、主动、创造性得开展工作，抓出了声势，抓出了成效，现将情况汇报如下：
一、加强领导，制定方案，确保教育活动的有效性
市纪委、市委组织部、市委宣传部《关于在全市党员领导干部中开展“廉政勤
政、科学发展”教育活动的意见》下发后，县纪委常委立即召集县委组织部、县委宣传部等部门就如何在全县开展“廉政勤政、科学发展”教育活动进行了专题研究。随后县纪委、县委组织部、县委宣传部印发了《关于在全县党员干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》，并把活动开展情况作为2006年度党风廉政建设责任制检查考核的一项重要内容。各乡镇、县直各部门按活动意见制定实施方案，成立领导小组和教育活动办公室，为教育活动的扎实、有序开展奠定了坚实基础。
二、明确思路，狠抓落实，确保教育活动的实效性
按照《关于在全市党员领导干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》的要求，紧密结合我县实际，在“廉政勤政、科学发展”教育活动中，我们坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕教育、制度、监督，确立了“四做到”的总体工作思路。
（一）坚定理想信念，做到矢志不渝、科学发展。具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念是对党员干部的基本要求。坚定理想信念，就要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律；把远大理想和当前实践结合起来，把坚定的理想信念化作全面建设小康社会的实际行动，坚定不移地贯彻党的基本路线、基本纲领和基本经验，矢志不渝地走中国特色社会主义道路。当前，重要的是全面把握科学发展观的丰富内涵和基本要求，进一步明确以人为本、全面协调可持续发展是实现科学发展的本质要求，切实把思想统一到科学发展观上来，坚持用科学发展观指导工作，努力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路，转化为促进发展的政策措施，转化为领导发展的实际能力，真正做到符合科学发展观的事情就全力以赴地去做、不符合科学发展观的事情就毫不迟疑地去改，推动全县经济社会又快又好发展。
（二）强化宗旨意识，做到以人为本、勤政为民。科学发展观的本质和核心是以人为本。各级党员干部要牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要认真执行党的群众路线，深入基层、深入实际、深入群众，努力做好新形势下的群众工作，妥善处理改革发展过程中涉及的群众利益问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风，维护社会公平和正义，推进和谐社会建设。要尊重群众的首创精神，充分调动广大群众干事创业的积极性，调动一切积极因素，激发全社会的创造活力。
（三）树立良好作风，做到求真务实、开拓进取。发扬党的优良作风，是保持共产党员先进性的具体体现，也是落实科学发展观的重要保证。要树立与科学发展观相适应的政绩观，摒弃一切与科学发展观不相适应的思想观念，改进工作方法，转变干部作风，努力创造符合人民群众利益的政绩。原创：http://www.daodoc.com/要大力发扬求真务实作风，坚持一切从实际出发，自觉按客观规律办事，坚决反对搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”，坚决克服形式主义、官僚主义和弄虚作假行为。要大力发扬艰苦奋斗作风，奋发图强、励精图治，勤俭节约、艰苦创业，坚决纠正讲排场、比阔气、奢侈挥霍等不良风气。要振奋精神，奋发进取，巩固和发展风正气顺心齐、团结和谐稳定、想干会干干好的良好局面。
（四）遵守党的纪律，做到严以律己、廉洁从政。要增强纪律观念，严格遵守党章和党的纪律，维护党的团结统一，增强党的创造力、凝聚力和战斗力。严格遵守政治纪律，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，保证政令畅通，坚决反对有令不行、有禁不止。严格遵守组织纪律，认真贯彻民主集中制，严格执行党委内部的议事规则和决策程序，促进决策的科学化、民主化。严格遵守经济工作纪律，保证改革发展顺利进行。严格遵守群众工作纪律，始终保持同群众的血肉联系。加强党性修养，增强自律意识，自觉遵守《廉政准则》和廉洁从政的各项规定，做到自重、自省、自警、自励，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，树立廉洁奉公、执政为民的良好形象。
三、精心组织，注重实际，开展高质量的教育活动
1、在“廉洁奉公、执政为民”教育活动中，我们的基本着眼点是，哪种教育形式和载体能
够产生最好的教育效果，就采用哪种形式和载体。在教育活动中，认真抓好了“五个一”：
（一）学习一套文件。组织党员干部重点学习党章，学习胡锦涛总书记关于科学发展观的重要论述，学习中央纪委六次全会和省纪委七次、市纪委六次全会上的重要文件，学习党中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和市委《实施意见》。将中央纪委编
印的《学习贯彻党章知识问答》、《树立社会主义荣辱观》、《党员干部树立社会主义荣辱观的16个热点话题》、《正确认识和判断当前反腐败斗争的形势》和省纪委编印的《领导干部勤政廉政、科学发展教育读本》、《正气浩荡齐鲁》。要求党员干部带动广大党员领导干部深入学习，不断增强党的意识、执政意识和先进性意识，结合实际撰写学习体会文章。截止目前，已收到学习体会文章60余篇。
（二）讲一次主题党课。县纪委副书记、监察局局长…………在县纪委会议室，为纪委全体干部职工上了一堂以“廉政勤政、科学发展”为主要内容的廉政教育课，全体干部职工认真听、认真记，收到了预期的效果。
（三）推出一批先进典型。总结一批遵守党章、维护党章，勤政廉政、科学发展的先进典型，通过媒体大力宣传，弘扬正气，树立榜样，使受教育者提高廉政精神境界。
（四）开展一次“学党纪、树新风”知识竞赛活动。6月下旬，举办“学党纪、树新风”知识竞赛活动，全县1000多人次观看。
（五）开展一次廉政文化创建活动，通过“六进”活动，选择了二十多个廉政文化示范点，现文化建设工作初步完成。
2、县纪委常委分片为全县党员领导干部家属、重点岗位人员上了一次廉政教育课。累计共上廉政教育课39堂次，使党员领导干部家属、重点岗位人员深受教育和启发。
3、5月中下旬，组织了8个协作组对全县各乡镇、县直有关单位、部门的廉政文化建设情况进行了一次集中督查巡视，有效促进了活动的扎实、有效开展。
4、已构筑了廉政文化一条街。
四、教育活动取得的成效
各单位以“廉政勤政、科学发展”教育活动为契机，结合各自实际，围绕理论学习、警示教育、廉政文化阵地建设和榜样示范等几个方面，按照“四做到”的总体工作思路，创造性开展了教育活动，使广大党员干部进一步树立了正确的政绩观、权力观和科学的发展观；增强了党员干部参与廉政建设的积极性和自觉性，巩固了思想防线；营造良好风尚；提高了党员干部拒腐防腐的能力，极大地推动了党风廉政建设的深入开展。
中共××县纪委
第12篇：开展少先队组织教育主题活动总结
开展少先队组织教育主题活动总结
增城区小楼镇长岭麦韵芳小学
为庆祝少先队建队68周年，使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励他们争当“四好少年”，推动我校少先队事业蓬勃发展为目的，长岭麦韵芳小学大队部结合自身情况于2017年10月13日组织开展了以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的活动。现将各项总结如下：
一、活动目的
少先队是党领导的少年儿童群众组织，是少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校，是中国特色社会主义事业的战略预备队。开展少先队组织教育有助于牢牢把握正确政治方向，始终坚持教育引导少年儿童听党的话，跟着党走，不断增强少年儿童党、团、队的组织意识，增强光荣感、归属感。
二、具体活动情况
1、10月13日上午，组织开展全体队员集中在操场上，大队辅导员的带领下，在庄严的队旗下，高高地举起右手大声宣誓，时刻准备着为共产主义事业而奋斗！并齐唱队歌，队员们个个神情专著，精神抖擞，表现出了积极向上的精神风貌。
2、组织队员深入开展少先队基本知识学习活动，抓住契机全面开展学习中国少年先锋队章程、了解少先队的队史、唱好队歌、戴好红领巾、规范敬队礼等少先队基本知识；用好学校宣传栏、红领巾广播站、中队黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等知识，通过最基本的教育将少先队知识内化于心、外化于行，使广大少先队员增强光荣感和使命感，自觉在日常生活中践行少先队员的
1 作风、权利和义务。
3、少先队礼仪教育活动。
要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发，学会唱队歌，以及红领巾的意义和队礼的意义。
4、开展少先队知识讲座和竞赛知识让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识，让少先队员们以少先队员为荣，以红领巾为荣。自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。
2017年10月13日
附活动图片：
▲重温入队誓词
2
▲少先队基本知识教育
▲少先队基本知识教育
3
▲队员们明确少先相关知识
▲队员们明确少先相关知识
第13篇：在全县宗教界开展主题教育总结
在全县宗教界开展“弘扬优良传统、推进宗教和
谐、服务彭阳发展”主题教育总结
在全县宗教界开展“弘扬优良传统、推进宗教和谐、服务彭阳发展”主题教育是进一步弘扬宗教界爱国爱教的优良传统，引导宗教界人士坚定不移地走中国社会主义道路，大力推动宗教和谐、社会稳定的重要载体。按照市委统战部、市民宗局的总体部署和具体要求，我县于4月15日至9月30日在全县宗教界开展“弘扬优良传统、推进宗教和谐、服务彭阳发展”主题教育。主题教育的开展，使全县宗教界人士进一步提高觉悟、增强事业心和工作责任感，为构建和谐社会起到了积极作用。
一、加强领导，精心实施
为了切实加强对此项活动的组织领导，及时成立了县主题教育领导小组，下设办公室，具体负责活动的开展和督促检查工作，并与4月15日召开了宗教界人士参加的全县主题教育动员大会。在活动开展的全过程，我们注重结合实际，突出重点，精心组织，制定了有针对性学习计划和学习制度，统一部署，统一要求，保证了各个阶段活动的顺利开展。多次组织伊协、各清真寺等宗教场所广泛动员、主动协调，采取召开动员会、
办板报、挂横幅、开设专题宣传栏等多种方式积极宣传，调动了广大宗教界人士及信教群众参与主题活动，在全县广大信教群众中营造了良好的社会氛围。
二、主要做法及成效 在开展“弘扬优良传统、推进宗教和谐、服务彭阳发展”主题教育主题教育的同时，认真结合西部大开发战略大学习活动和“两创两争”活动同步开展，融入到各宗教场所的活动和管理中去。
（一）加强培训学习，提高了宗教界人士的思想认识和觉悟。在各乡镇及宗教场所内建立学习制度，保证在时间、内容、形式、人员、效果上“五落实”，避免了走过场、流于形式等问题的发生。整个学习阶段举办乡镇分管领导、宗教干事、宗教人士、寺管会成员等人参加的各类培训班5期，共有830人次参加了培训。各乡镇及宗教场所通过文件、会议、印制材料、编发信息、信教群众礼拜聚会等各种形式宣传主题教育的目的、意义及先进经验和做法；组织、教育、引导宗教界人士和信教群众，学习了宪法和国家有关法律法规，宗教事务条例等规定内容，自觉坚持宗教独立自主自办的原则，自觉抵御和反对各种邪教，努力维护和谐稳定的政治局面；建立健全了宗教活动场所各项规章制度，在场所内设立了宣传栏、图书室等。
（二）开展了丰富多采的活动，确保主题活动取得
2实效。8月3日组织召开了全县“两创两争”暨主题教育促进会。会议组织宗教界人士观摩了新集乡上马洼村、马洼清真寺、张湾清真寺等宗教场所主题教育的开展情况。8月下旬，彭阳县民宗局组织各相关单位开展了清真餐饮专项整治检查行动，进一步规范了我县清真餐饮行业的管理，确保清真食品行业规范有序发展。9月7日至10日，在回族的“开斋节”到来之际，市县领导看望并慰问了各地的清真寺和知名宗教人士，并给他们送去了祝福和慰问金。9月29日，组织宗教界代表人士参观了王洼镇水土保持科技示范园，并建立了“彭阳县民族宗教界水土保持教育基地”，引导宗教界人士要面向全体信教群众，积极开展水土保持国策宣传教育活动，教育广大信教群众积极参与水土保持生态建设中去。
结合“民族团结进步宣传月”活动，在全县宗教界开展以“民族团结进步、宗教和谐稳定”和深入实施西部大开发战略为主题的大学习大讨论活动，收集献言献策共计20多条；在开斋节的系列活动中，充分宣传西部大开发战略学习精神，在部分宗教场所内开展了宣讲活动；开展了抵御境内外宗教渗透专项整治工作，与各成
3员单位相互协作，在全县范围内开展了一次细致的调查摸底排查工作；顺利完成了新集乡下马洼村设施农业配套建设、古城镇罗德忠中药材种植基地建设等项目，争取民族地区建设资金130万元。
（三）树立典型，扎实推进了“两创两争”活动的开展。及时总结推广典型经验和典型人物，把最生动、最鲜活、最有说服力的爱国爱教典型树立起来，经县主题领导小组审定，先后踊现出了马洼清真寺、张河清真寺、五峰山道观等一批和谐宗教场所，赵万刚、海鹏等一批先进个人，将爱国爱教教育融入到日常宗教活动中去，使爱国主义教育经常化、制度化，使主题教育开展扎实有效。
三、工作中的不足
通过此次主题教育的开展，我们也发现了工作中存在一些问题，比如个别乡镇对民族宗教工作重视程度不够；活动开展没有充分的资金保障；个别乡镇开展活动形式单一，范围窄，没有达到预期的目的等。这些问题在今后的工作中努力改进，促使统战民族宗教工作更上一个台阶。
第14篇：领导干部开展主题教育的党员个人总结
领导干部开展主题教育的党员个人总结
“**、**”主题教育开展以来，我严格按照中央安排部署，落实“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，深刻认识开展此次主题教育的重大意义，切实将主题教育作为近一个时期的重要政治任务，不断增强思想自觉、政治自觉和行动自觉，主题教育取得诸多收获。
一是理论学习有了新收获。我始终将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻始终，利用多种途径，原原本本地学习党的十九大报告和党章，学习《习近平关于“**、**”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，深刻理解其核心要义和实践要求。通过学习，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，增强了贯彻落实的自觉性和坚定性，提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
二是思想政治受到新洗礼。通过开展形势政策教育、观看廉政警示教育片、学习先进典型和优秀事例、参加“三会一课”、开展主题党日等活动，进一步坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到了始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。
三是履职担当有了新提高。通过开展主题教育，我更加坚守了人民立场和群众观点，更加牢固的树立了
“以人民为中心”的发展思想，围绕满足我国广大人民群众对美好生活的向往和国内外产业发展需求，着力解决人民群众的操心事、烦心事、急迫事，带头履职担当，带头干事创业，紧密围绕全年工作要点、大事，确保了各项工作不断取得实效。
四是党性修养有了新加强。通过开展主题教育，我更加坚定的保持了为民务实清廉的政治本色，正确处理了公私、义利、是非、俭奢、苦乐、得失的关系，能够自觉同特权思想和特权现象作斗争，自身作风得到加强，做到了清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。
第15篇：开展建设社会主义新农村主题教育总结
文章标题：开展建设社会主义新农村主题教育总结
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根据县委宣传部的部署，我镇紧紧围绕“培育新农民、弘扬新风尚、建设和谐新农村”这条主线，开展了建设社会主义新农村主题教育。
通过理论宣传、服务活动等的开展，广大群众充分认识了社会主义新农村建设的重要意义，掌握了新农村建设的内涵和要求，进一步增强了投身新农村建设的积极性和主动性，在全镇形成了“知晓新农村、服务新农村、共建新农村”的浓厚社会氛围。现将教育活动情况总结如下：
一、明确主题，全面部署，确保教育活动的顺利开展自接到县委宣传部下发的《关于在全县农村开展建设社会主义新农村主题教育的通知》后，我们紧紧围绕“培育新农民、弘扬新风尚、建设和谐新农村”这条主线，坚持“为农民服务、靠农民参与、让农民满意、使农民得益”这一理念，深入调研分析、健全组织领导、加强学习培训，切实增强教育活动的实效性、指导性和层次性。
1、坚持调研先行，注重实效性为搞好教育活动，镇党委组织力量深入开展调查研究，先后走访了全镇22个行政村，召开座谈会2个，广泛征集意见，听取群众对新农村建设的的真实意愿。我们根据调研中了解的情况，结合本镇实际，在县委宣传部的指导下，认真制订了建设社会主义新农村主题教育的实施方案，精心策划了活动载体，努力达到“活动体现主题，服务促进教育”这一要求。
2、强化组织保障，注重指导性为确保这次主题教育的顺利开展，镇党委成立了主题教育领导小组，由镇党委书记、镇长任组长，下设办公室，由宣传、社事副镇长任办公室主任，党政及工、青、妇等各部门负责人参加，具体负责教育活动的开展。各村、企事业单位也成立了相应的组织机构，以书记为第一责任人，确保主题教育有人管、有人抓、有人落实。
二、围绕主线，宣传实践，丰富教育活动的工作内容建设社会主义新农村，既是广大群众的强烈愿望，也是这次主题教育的重要内容。为此，我们把“培育新农民、弘扬新风尚、建设和谐新农村”作为主题教育的主线，将教育、服务、活动紧密结合起来，努力营造教育活动的良好氛围。
1、以宣传教育活动来推进主题教育一是开展“和谐新农村建设”理论宣讲活动。组织了党的十六届六中全会精神、县十二次党代会精神和建设社会主义新农村的目标、意义和任务等学习报告会4场。并由镇宣传线同志、驻村指导员组成宣讲组，到基层宣讲各级会议精神、社会主义荣辱观等，还让广大群众了解我镇今后五年的发展目标、面临的主要困难和采取的政策措施等。二是开设“新农村建设”专栏。在镇报设立“新农村”专版，及时传达上级指示，交流工作情况，宣传建设亮点。还利用横幅、宣传窗、阅报栏、黑板报等宣传阵地，开展各类宣传活动，形成浓厚的宣传氛围。三是发放宣传手册。向全镇农户免费发放一本《福全镇新农村建设宣传手册》，大力宣传新农村建设目标、八荣八耻、道德规范等，为农民群众提供各项惠农政策和办理指南。
2、以文明新风活动来拓展主题教育一是“美德乡风行”活动。我们把主题教育与社会主义荣辱观相结合，与文明礼仪教育相结合，与遵守村规民约相结合，加强农村思想道德教育，倡导勤劳俭朴、诚信卫生的纯朴民风，引导农民群众树立良好的道德风尚，建立科学健康的生活方式。二是“净化乡风行”活动。坚持“人改造环境，环境改造人”的理念，实施环境整治工程，开展以清乱堆乱放、清溇底、清卫生死角为主要内容的“三清”工作，重点对村内垃圾、生活污水、绿化建设、村庄建设四方面进行整治，着力美化村庄，改善人居环境。三是“活力乡风行”活动。充分发挥新农村宣传组的作用，运用农民群众的通俗语言，宣传新农村建设。成立了群众扇子舞队、太极拳队、健身操队，举办文艺培训、技能比赛等活动，调动农民群众的参与热情，丰富群众精神文化生活，让他们在参与中提高认识，提升素质。四是“和谐乡风行”活动。在村级层面，开展“八个一”活动，即有一支宣传队伍、有一块宣传阵地、有一处娱乐场所、有一个活动中心、有一本宣传手册、有一条发展经验、有一张规划蓝图、有一批管理人员。在农户层面，开展“五星级文明家庭示范户”评选活动，设定了“遵纪守法、勤劳致富、关心集体、环境整洁、家庭和谐”的五个五星级标准，从普通百姓中评选出示范户。不断增强农民的文明生活意识，构建和谐新农村。
3、以服务活动来深化主题教育一是开展“温暖五送”活动。组织开展健康知识、科技知识、法律法规、形势政策、扶贫帮困等五项服务到农村，宣传新型农村合作医疗、计划生育优先优惠、奖励扶
助等惠农政策。还免费向困难农民发放常用药品，帮助患病群众实行康复计划。二是开展农民培训指导服务。结合全镇重点产业、优势产业的发展情况，在镇成校开展特种技术、计算机等实用技术培训，提高农民发展生产、外出就业的能力，推进生产发展、农民增收。三是开展“村企结对，部门联动”共建新农村活动，探索新形势下村企结对共建机制，积极发展壮大村级经济
，为新农村建设提供资金保证，同时，动员部门广泛参与新农村建设，形成全镇合力共建新农村的良好氛围。
三、强化主旨，发挥优势，突出教育活动的实际效果此次新农村主题教育，由于各级领导的悉心指导和干部群众的广泛参与，主题教育取得了较为显著的成效。
1、进一步形成了建设新农村的合力通过这次主题教育，新农村建设的合力进一步增强。一是强化了党委政府的推动作用。通过主题教育，形成了全社会共同参与新农村建设的良好氛围。二是强化了社会各界的共建作用。在“村企结对，共建新农村”活动中，全镇22个行政村已全部与规模以上企业结对，有力地促进了和谐新农村建设。三是强化了基层组织的基础作用。各村、企、部分负责人积极响应，密切配合，保证了教育活动的顺利开展。四是强化了农民群众的参与作用。教育活动突出农民这个主体，采取群众喜闻乐见的形式，扩大参与面，提高了农民群众对建设新农村的知晓度，基本形成了党委领导、政府主导、农民主体、部门协作、社会参与的工作机制。
2、进一步推动了乡风文明在主题教育中，我们牢固树立以人为本的思想，通过形式多样的教育活动，着力提高农民群众的思想觉悟、道德水平和能力素质，在全镇形成了“四股新风”。一是破除了大操大办、铺张浪费的落后观念，树立了艰苦奋斗、勤劳简朴的文明新风；二是破除了打发时光、低级趣味的落后观念，树立了健康向上、文明高雅的生活新风；三是破除了封建迷信、求神拜佛的落后观念，树立了崇尚科学、反对迷信的社会新风；四是破除了小进即满、小富即安的落后观念，树立了富而思进、开拓创新的创业新风。
3、进一步推进了和谐社会建设在教育活动中，我们注重发挥农民在新农村建设中的主体作用，培养和造就新型农民，帮助广大群众树立正确的人生观和价值观，提高道德水平和文化素养，促进人际关系融洽和社会团结和谐，在全镇形成了正确的舆论导向、强大的精神力量、文明的道德风尚，为推进我镇经济社会的发展提供了强大的精神支撑，有力促进了和谐社会建设。
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第16篇：开展珍爱生命健康成长主题教育总结
开展珍爱生命健康成长主题教育
活动总结
潘家堡九年一贯制学校
2015年6月
开展珍爱生命健康成长主题教育总结
为引导和教育学生认识生命、理解生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，促进青少年健康快乐成长、幸福生活，按照教育局文件精神，我校在学生中开展了“珍爱生命，健康成长”系列主题教育。现将活动情况总结如下：
首先，我们利用学校网站、电子屏、宣传标语等宣传手段，在校园内外创设氛围、感受情境，使全体生生都积极地参与到活动中来。
其次，在学生中开展了系列活动，使本次主题教育落到实处
1、各班级创办了一期以“珍爱生命，健康成长”为主题的黑板报。黑板报的内容是在老师的指导下，全体同学共同搜集、整理、策划、书写的，在活动的各个环节中，学生们进一步加深了对主题的理解。
2、以班级为单位，在全校学生中开展了一次生命教育主题班会，通过鲜活的实例及生动有趣的故事让学生感悟生命的可贵，使学生懂得了生命只有一次，珍视生命,对生命负责。
3、由于正处于农忙阶段，考虑到家长的实际情况，我们没有召开家长会。学校组织了大量的宣传材料，由班主任负责，通过校讯通平台分期分批向家长通报了近期省内外发生的学生伤害事件，并每天发送避免伤害的方法及针对不同年龄段学生的特点对学生进行心理健康教育的素材。引起了家长对学生的安全意识和健康的心理成长过程的重视，也为一些这方面知识有所欠缺的家长提供了学习的机会，收到了家长们的好评。
6月3日至6月12日期间，各班主任配合心理健康教师，在班级开展了心理健康教育活动。关注学生的心理问题，引导学生掌握心理调节技巧，正确面对学习和生活中的困难和挫折，提高了学生抗挫能力。
本次主题教育，帮助和引导了学生正确认识生命的意义和内涵、树立积极的生命观，培养了学生乐观向上、积极进取、珍爱生命、感恩生活的心理品质；并指导家长了解孩子的身心发展特点，掌握正确育人方式，切实增强了全校学生心理健康教育的时效性。
潘家堡九年一贯制学校 2015年6月15日
第17篇：开展形势政策主题教育的总结
英乡中心小学2012年关于开展形势政策主题教育的
总结
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。认真学习宣传贯彻党的十七大精神，关系党和国家工作全局，关系中国特色社会主义事业长远发展，对于动员全党全国各族人民，在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，奋力夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大现实意义和深远历史意义。
为了把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，全面推进素质教育，我校积极组织学生开展了形势政策主题教育系列活动，让学生感受祖国的新变化，感受新疆的变化，了解政策形势和新疆省情，深入践行科学发展观，开展了如下系列活动：
一、学习十七大精神，层层推进
1、组织广大教职工以集中学习和分散学习的形式就十七大和十七届四中全会精神加以学习，在此基础上特别加强班主任队伍的建设，使之切实把握十七大科学发展观和建设社会主义和谐社会的精神。特别是在十七届五中全会召开期间，了解和学习了十七届五中全会的各项内容和精神。因为只有如此，教职工才能在教学中主动向学生渗透十七大精神，把学习和贯彻十七精神大引向深入。
2、召开主题班会，结合荣辱观教育，渗透社会主义核心价值观和人生观教育，回顾和学习党的光辉历史，尤其是党的十六大以来，
中华民族发生的翻天覆地的变化，树立强烈的民族自尊心和自豪感。
3、结合“书香校园”活动，各学校团课和队课中开展学习十七大精神的教学内容，尽量把一些符合学生认知规律的时政知识教给学生，使学生了解了一些党的方针和政策。
二、“两个体验”感受新生活
为了贯彻十七大精神，中心学校特别开展了“两个体验”主题活动，让广大学生深入村社，深入生活，体验中国取得的巨大进步给我们的生活带来的深刻变化。
体验一：“我的家庭五年前和如今比较的变化”。在各学校以此为主题的班、队、团会课上，绝大多数学生以此视角，体验到了在中国共产党的领导下，国家经济的巨大发展带来了家庭的殷实，而五年前或者更长时间以前，家庭却远没有现在富足。
体验二：“我生活的社区环境的变化”。在这项活动里，学生们通过纵横向的比较，清晰的看到几年来发生在自己身边的环境的变化，比如村里的道路硬化了，家县的山更绿了，房子宽敞明亮了，父母打工挣钱的门路更多了。同时，认识到这是中国共产党正确领导的结果，认为社会主义确实好。
。
英艾日克乡中心小学
2012年12月
第18篇：小学开展感恩教育主题活动总结
为在广大学生中倡导“孝敬父母，学会感恩”的传统美德，提高学生思想道德修养，培养学生知恩、感恩、报恩父母的思想感情，丹江口市六里坪镇孙家湾小学于11月22日利用每周一次的班会课开展了“学会感恩，与爱同行”主题教育。
“因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！……”这是六年级的同学在朗诵诗歌《学会感恩》。为进一步发扬中华民族感恩的优良传统，培养学生的感恩意识，激发学生的感恩之情，学校各班级在班主任的带领下，积极开展主题班会，对学生开展感恩教育。在主题班会上，老师们没有枯燥的说教，没有苦口婆心的劝说，而是通过开展找一找身边懂得感恩的人和事、演一演自己的感恩小故事、唱一唱感恩的歌等丰富多彩、喜闻乐见的活动，对学生进行潜移默化的教育。学生在活动中收获着、感动着、幸福着，渐渐明白了拥有一颗“感恩”之心，就能学会宽容，赢得友谊，拥有一颗“感恩”之心，就会拥有快乐，拥有幸福。
学校少先队大队部要求各中队在感恩节这天，回家为妈妈作以下三件事：
1、通过了解妈妈对我的爱，办一份感恩母亲的手抄报；
2、要求学生为妈妈制作一张卡片，写上感谢妈妈、祝福她们的话语，表达对父母养育自己过程中的感激之情；
3、在妈妈工作劳累了一天的时候为妈妈捶捶腿揉揉肩，为妈妈洗次脚，加深孩子和父母之间的感情。
“感恩”是个永恒的话题，学校凭借感恩节这一特殊的节日，为孩子们吹去一股“感恩”的暖风。师生们在活动中进一步认识了感恩教育，体会亲情和关爱，学会了珍惜，学会了宽容，学会了尊重，该活动的开展在学校、学生和家长之间搭建了一座有效的沟通桥梁。
第19篇：主题教育总结
创先争优树榜样 凝力齐行谱华章
——经济管理学院“身边榜样 前行力量”最佳主题教育总结
为认真贯彻落实2011/2012学年“身边榜样 前行力量”主题教育，全面开展“创先争优”活动，大力加强大学生思想教育工作，不断开拓和创建具有鲜明特色的学生思想教育活动新途径和新机制，积极引导大学生成长成才，我院结合自身实际情况，全面动员，积极组织开展本学年的系列主题教育，并产生了良好的效果。现将我院近阶段主题教育工作总结如下：
一、活动主题及意义
本年度，我院主题教育以“创先争优树榜样 凝力前行谱华章”为主题，旨在以身边榜样引领大学生成长成才，以榜样选树创新学生思想教育工作新的途径和机制，结合正在全面开展的“创先争优”活动，围绕“身边榜样 前行力量”的教育活动主题，努力践行“学以致用”的校训和“至诚、勤奋、实践、创新”的院训，在构建和谐校园的同时，引领学生树立正确的人生观、价值观和远大理想，大力推动大学生的思想进步，促进学生全面发展。
二、活动内容及特色
（一）争做优秀学子 践行创先争优——经济管理学院创先争优主题报告会
经济管理学院“争做优秀学子 践行创先争优”主题报告会于2011年10月26日下午2点在我校东区大学生活动中心开展。活动前期，我院进行了积极动员与宣传，在下发活动通知的同时，还在北区综合广场、东区我院学生宿舍外进行了海报宣传。本次报告会通过邀请三名在不同领域取得优秀成绩的我校学生介绍自身的经历和经验，为我院学生提供身边的学习典范，鼓励同学们学习身边榜样，并通过自身的努力追求奋斗的目标，实现自身的价值。本次邀请的三位主讲嘉宾分别为：创业典型——人文与社会科学系社工081班王海洋同学、学习典型——经济管理学院造价081班刘明强同学和社会工作典型——经济管理学院信管081班于小宇同学。其中，王海洋同学讲述了自己大学3年以来从学习到参加社会考试、再到创业的三个过程，重点解答了同学们在创业方面的相关问题，极大地激发了同学们创业的热情。学习典型刘明强同学，以自身大学学习的经历为线索，讲述了不同类型科目学习的经验。他还以自己的深刻感受，讲述了就业和考研两个不同领域的发展方向，使在场同学不仅进一步提高了学习的兴趣，还产生了对于未来就业的紧迫感，为大家的大学学习生活规划指明了道路。在互动环节，刘明强同学幽默风趣地回答了每一个提问者的疑惑，打破了旧思想中“谈论与学习有关的问题气氛就沉静、无话可问”的气氛，场内笑声和掌声不绝，。最后，社会工作典型于小宇同学，将自己过去三年大学生活中参与学生组织工作的经历与感悟和大家进行了分享，重点讲述了如何正确处理学习和工作的关系以及人际关系交往的一些经验，使在场同学不仅学习到为人处世的道理，还激发了他们在自己的位置上锻炼自我提升自我的信心。
报告会结束后，与会的学生代表进行了认真的总结，并表达了他们的感受和受到的启发。同学们对此次报告会表现出了极大的兴趣和热情，并表明自己在三位典型代表身上学习到了很多经验，受到了很大的启发，激励了自己在今后的学习、工作中不断努力，进一步实现自身的全面发展。
同时，本次主题报告会也为我院本年度主题教育的开展进行了广泛的宣传、动员，促进了我院主题教育的深入开展，为我院下阶段活动的开展营造了良好的氛围。
（二）凝聚前行力量 谱写锦绣华章——经济管理学院主题教育动员仪式
为进一步促进我院本年度主题教育的顺利开展，在全院学生中掀起创先争优、选树榜样、学习榜样、争当榜样的高潮，我院于11月上旬举行了主题教育的动员仪式。
2011年11月9日，我院师生代表相聚在风景秀丽的方山脚下，进行主题教育教育活动的动员仪式。本次动员仪式共分两部分，一是全体学生代表宣读以“身边榜样 前行力量”为主题的倡议书，倡议书内容为：“我倡议：学习身边榜样，凝聚前行力量，争做进步青年，树立伟大理想。知行统一，学以致用，至诚勤奋，实践创新。在学习和生活上严于律己，追求进步，全面发展，不断提升自身综合素质，创先进、争优秀，做一名时代新青年！”活动的第二部分是宣读倡议书完毕后，全体师生在写有“创先争优树榜样 凝力前行谱华章”的横幅上签名，共同加入创先争优的活动浪潮中。
本次动员仪式成功举办极大地提升了我院学生参与“身边榜样 前行力量”主题教育的积极性和参与性，进一步强化我院主题教育的效果，提高了主题教育的影响力，推动了我院主题教育的深入开展。
（三）展青年风采 秀榜样力量——经济管理学院十大优秀学生标兵评选
为进一步推进学风建设和校园文明建设，倡导大学生奋发向上、积极进取的时代风尚，促进学生全面发展和高素质人才的培养，激励优秀学生充分发挥模范带头作用，营造树先进、学先进、赶先进的良好氛围，弘扬刻苦学习、争先创新的精神，同时配合学校十大优秀学生标兵评比工作，我院经研究决定，在2011年11月中旬至12月上旬进行经济管理学院十大优秀学生标兵的评选。
学院高度重视本次院十大优秀学生标兵的评选工作，全院学生也对此次评比表现出了极大的参与热情。据统计，至报名截止，全院共有约一百多名符合条件的同学通过自荐申报、班级推荐的方式参与到本次院十大优秀学生标兵的评选中。在评比标准上，我院在借鉴校十大优秀学生标兵评选标准的基础上，结合本院实际情况，综合考虑学生的学习、社会工作、个人特长、特殊贡献等方面，制定了一套合理的、富有特色的评比标准。经过学院的认真审核和评比，辛海嵘、李珍、袁丝蕊等十名同学获得了此项殊荣。其中，辛海嵘同学成绩优异，曾获国家奖学金，还曾担任年级辅导员助理，工作认真负责，能力突出，受到了广大师生的一致好评；李珍同学家境困难，但她从未因此消沉，而是自强不息，努力奋斗，一边在校外兼职维持生活，一边刻苦学习，曾多次获得校
一、二等奖学金，并被评为校“三好学生”、“优秀团员”，还在今年获得了国家励志奖学金；袁丝蕊同学成绩优异，特别在英语学习上表现突出，曾以661分、594分的英语
四、六级全校最高分获得学校奖励，还曾获得2010年、2011年全国大学生英语竞赛全国一等奖；还有其他的一些优秀学生标兵，在思想进步、成绩优异的同时，分别在创业创新、个人才艺等方面有着过人之处。
经济管理学院十大优秀学生标兵的评选，为我院广大学生选树出了身边的榜样楷模，对全院学生的成长成才起到了很大的教育和激励作用，鼓舞着广大学生积极参与到学习榜样、争做榜样的过程中，极大地促进了我院争先创优工作的开展。今后，我院将在每年上半年举办的品牌活动“读书月”中开展院十大优秀学生标兵的评选，进一步提升该项活动的影响力和积极作用。
（四）和谐友善集清雅 奋发齐行树榜样——经济管理学院十佳寝室评比活动
为进一步创建良好的学习生活环境，增强我院广大学生爱校园、爱班级、爱寝室的意识，促进我院文明寝室建设，共创和谐校园。我院还在11月中旬举办了十佳寝室评比活动，通过评比出十个具有代表性的优秀寝室作为学习榜样，带动全院学生加强寝室安全、卫生、文化等方面的建设，积极营造美好的学习、生活氛围。
本次十佳寝室评比分为党员之家、勤学之家、创先之家、书香之家等十个不同类型，要求获奖寝室在安全、卫生等方面达到一定标准的同时，还必须具备一定的特色。经过公正公平公开的评选，最终，北7B60
2、北10B20
9、东8B40
6、北7B628等十个寝室被评为本学期经济管理学院的十佳寝室。其中，北7B602被评为了“勤学之家”，该寝室共四人，何佳宝同学曾获国家励志奖学金、校一等奖学金、校三好学生；刘舒曼获同学获得过三等奖学金、院三好学生；张月兰曾获全国大学生英语竞赛二等奖、二等奖学金、校级三好学生；张家蓉曾获校级三好学生，一等奖学金。北7B628被评为“公益之家”，舍员梁天骄和孙悦曾多次在六一儿童节去幼儿园为孩子们义务服务。姚雪景和陈静曾在一些大型体育竞赛中做过志愿者。
十佳寝室评比是经济管理学院的一项传统活动，每年上、下学期各举办一次。它的举办，为我院学生寝室的管理和建设工作做出了突出的贡献，也是学院全面关心学生的一种体现。十佳寝室作为我院其他学生寝室的学习对象，为全院的学生寝室作出了正确的表率，极大地提高了广大学生建设文明寝室的积极性。
（五）“无懈可击之才女如云”——经济管理学院魅力学子评比活动
为进一步展现我院学生积极向上的精神面貌和青春活力的魅力风采，丰富广大学生的校园文化生活，锻炼我院学生的综合能力，促进广大学子全面发展，提升学生综合素质，实现成长成才，我院在每年下半年的品牌活动“女生节”中会举办不同主题的经济管理学院魅力学子评比活动。今年:12月上旬，为了进一步推进我院女大学生教育工作，促进我院女大学生的全面成长成才，提升其综合素质，我院以“无懈可击之才女如云”为主题，评选在某一方面能力突出、表现优异的十位魅力女生，并以她们为榜样，带动全院学生强化自身素质教育和能力培养，锻炼高水平的复合型人才。
在此次评比中，许多女生表现突出，在众多的报名者中脱颖而出，成为了本年度的魅力学子。如人力081班的杨帅同学，钢琴专业十级，多次获得各类钢琴竞赛奖项，并于2010年4月在我校学海湾举办了个人钢琴演奏会，是一个不折不扣的钢琴“达人”；还有国贸111班的刘仪薇同学，曾多次获得各级书法比赛奖项，并在2007年作为书法交流生被派往日本岸和田和泉高校进行学术交流。在这些魅力女生中，还有在主持、公益活动、礼仪知识等方面有专长的，在此不一一叙述。
三、活动展望
除了在将每年在“读书月”中开展经济管理学院十大优秀学生标兵评选，在“女生节”中进行经济管理学院魅力学子评比之外，我院还将在每年的四月份举办创业创新交流活动。该项活动旨在评比、推荐出我院学生中创业创新的身边榜样，并通过研讨会、专题讲座和主题实践的方式，促进这些创业创新的模范学生进行学习、交流，并以此带动全院学生参与到创业创新活动中，进一步提升我院学生的创业创新意识，锻炼创业创新能力，培养创业创新技能，促进全面发展。
目前，我院已制定了创业创新交流活动的初步方案，主要有：先由各班召开创业创新的主题班会，以班级为单位，通过多样的形式，学习创业创新知识，交流创业创新的经验和心得体会，最后再评选出班级的创业创新榜样，推荐给学院。学院再组织各班推荐的创业创新榜样学生进行学习、交流，并将活动成果进行展示、宣传，以带动更多同学参与到创业创新的学习、实践中去。
（四）经验与不足
在今年“身边榜样 前行力量”主题教育中，我院高度重视，认真组织开展。在活动的宣传发动阶段，我院根据自身实际，利用海报、网络、动员仪式等多种方式进行全方位、立体化的宣传，极大地激发了全院学生的参与热情；在活动开展方面，注重活动内容的丰富性和活动形式的多样性，针对我院学生的实际需求，结合我院学生工作的实际，由点及面，层层铺开，稳步推进，同时注重活动的延续性和不同活动之间的关联性，统筹兼顾，有效地保障了我院主题教育工作的顺利开展，并取得良好效果。
当然，我们的工作中也存在着一些不足，如有些活动的互动性不足，还有部分活动的影响范围仅限于学院内部，知名度不高，等等。我们将在今后的活动中加以改正，把工作做得更好。
第20篇：主题教育总结
主题教育贯彻落实情况总结
为深入贯彻落实上级《关于在全市青少年中开展“爱祖国、树理想、讲道德、跟党走”主题教育的通知》和《关于在全市学校开展“弘扬民族精神，厉行勤俭节约”主题教育的通知》，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，使勤俭节约的美德在校园中蔚然成风，我们在全镇小学开展了“弘扬民族精神，厉行勤俭节约”、“爱祖国、树理想、讲道德、跟党走”主题教育系列活动。 现总结如下：
一、统一了思想，提高了认识。
组织小学生利用周一国旗下讲话发出“勤俭节约，从我做起”倡议书，大力宣传节约光荣，浪费可耻的思想观念，要求广大师生思想先行，高度重视，全员参与，做勤俭节约的主人。
二、广泛开展了宣传教育活动。
充分利用现有的资源优势，以红领巾广播站、校园橱窗、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、手抄报展、班队会、讲故事、演讲比赛等灵活多样的形式开展了各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。并及时选树优秀典型，利用榜样的示范带动作用推动宣传活动开展。
三、积极开展了系列主题教育。
组织小学校生有针对性地开展一系列教育活动，如知识竞赛、绘画征文比赛、讲环保故事等。同时，各班队开展了“勤俭节约，从我做起”主题班队会，以游戏、讨论等形式，让青少年了解浪费资源带来的危害，倡导环保的生产、生活方式，动员青少年踊跃参与勤俭节约工作，进一步增强青少年的节约意识和环保意识。
通过一系列内容丰富、形式多样的主题教育，引导广大青少年牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，增强了广大青少年的勤俭节约意识，在全社会营造了勤俭节约、杜绝浪费的良好风尚。
辛兴小学
2013年9 月22 日
