推荐第1篇：节日总结
常德市三中关于组织开展2012-2013学年“我们的节日”主题活动实施总结
为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据市委市政府以及教育局的要求，我校围绕“我们的节日”主题开展了丰富多彩的节日主题活动。现将我校组织的“我们的节日—春节、元宵节”主题实践活动总结如下：
一、高度重视，认真组织
为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开各级会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划，丰富内容
中国人民的传统节日——春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕这些传统的节日举办了相应的辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题活动。在活动中我们结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下五方面的工作：
1、寻找经典活动。利用节假日等休息时间，通让学生查找优秀历史典籍，了解春节、元宵节等传统节日文化内涵，通过班级交流，提高学生的自主学习的兴趣与能力。让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。
2、开展公益活动。组织学生积极参加社区（村镇）清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和环保生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。
3、让学生认真填写《常德市第三中学学生社区服务记录卡》，记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。
4、组织社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动，亲身感受常德地区及常德人民生活的变迁，增强对社区及家乡的热爱之情。
5、评选竞赛活动。通过多种形式的活动策划及竞赛，加强了学生的参与感，同时多角度多方位的提升学生民族荣誉感与自豪感。
三、强化措施，落到实处
1、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围。在各教师、学生的积极参与下，充分利用了板报、广播、橱窗等，积极了开展节日文化宣传，弘扬节日民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。
2、制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。每次的活动时，各班学生都按照学校要求，制定了计划书和时间表，确立了活动办法，使主题教育进行的有声有色。
3、结合实际，组织开展社区志愿服务活动。
节日期间，各班活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生等为重点的社区志愿服务活动，对志愿者队伍的发展和素质提高有极大的帮助。
2012-2013学年“我们的节日”主题活动，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
常德市第三中学 2013年6月
推荐第2篇：元旦节日总结
“元旦”节日总结
1212司令部：
根据1212放假精神和执勤、战备、安全工作指示，结合新训大队实际情况，为确保新战士在部队过好入营后的第一个节日，新训大队临时党委认真研究、严密部署，严格落实各项规章制度，实现了“两个确保”，使官兵度过了一个安全、愉快、祥和的传统佳节，现将新训大队元旦期间的各项工作落实情况汇报如下：
一、大队党委高度重视、严密组织，确保部队安全稳定。根据1212放假通知精神，新训大队党委高度重视，按照《通知》要求，节前专门召开了党委会议，认真分析，科学安排，周密部署，对元旦期间的战备值班、文化活动以及后勤保障进行了认真的计划安排。各新训中队班、排也分别召开了会议，对节日期间的相关问题提出了具体要求。
一是组织官兵进行了节前安全检查.对新训大队部分老化的线路进行了更换，重点对兵器室、炊事操作间、烧水锅炉等地方进行了认真检查，彻底消除各种安全隐患。
二是加强勤务值班和执勤检查。为防止新兵私自离队，新训大队加强了节日期间的战备值班和勤务编班，每天编排4个哨位，分别由各新训中队的干部骨干担任，保证了执勤制度落到实处。节日期间，干部始终都能保持在职在位。在坚持落实干部正常上哨的情况下，每天坚持不定期的查哨和夜间查铺。
1
二、扎实搞好文化活动和节日伙食安排。
一是准备充分，布置合理。节日前夕，为确保新战士在部队过好入营后的第一个节日，大队广泛征求官兵意见，指定专人负责外出采购各类装饰品，对整个营区、班内进行了装饰，为节日营造良好氛围。
二是文化活动丰富多彩。元旦期间，大队广泛开展文化娱乐活动，整个活动干部骨干亲自组织，全程参与，与新战士 “同娱乐”，有效地调动了新战士的积极性。通过开展健康向上的文化娱乐活动，进一步激发了新战士安心部队生活，投身军事训练的巨大热情，确保了官兵的思想稳定和节日安全祥和。尤其针对青年官兵的兴趣爱好，广泛开展了融知识性、娱乐性、趣味性、观赏性、教育性为一体的象棋比赛、跳棋比赛、扑克比赛、篮球比赛、歌咏比赛等官兵喜闻乐见的文体活动。通过活动的开展，既增强了新战士的集体荣誉感，又陶冶了思想情操；既活跃了节日气氛，又缓解了警营紧张生活，使大家在共同联欢与交往中进一步 加深了解,充分感受到了警营这所大学校的快乐与温馨。
三、加强行政管理，确保节日期间部队内部安全稳定、秩序正规。
一是严格落实一日生活制度和请销假制度。节日期间各新训中队坚持每天不定时进行点名，及时对节日期间的生活和工作进行讲评，表扬好人好事，强调注意事项。担负值班的新训中队，能始终坚守岗位，能按照规定的程序和比例外出，交待注意事项，
确保了外出安全。节日期间中队没有发生超假和不假外出等违纪现象。1月3日下午进行了节日总结，对好人好事和文体活动优胜者进行了表彰奖励。
二是加强安全管理。在节日教育中，中队对安全工作进行了专门强调，在具体落实过程中，能认真搞好监督，干部始终能坚持与战士实行“五同”，既加强了对节日活动和生活的组织、活跃了节日气氛，又有效的保证了节日期间的安全。
三是卫生管理到位。大队值班干部每天都对各班的卫生区进行检查和讲评，对存在的问题能及进纠正。司务长在带领炊事员搞好伙食的同时，对饮食卫生严抓细扣，认真落实了食品留验和餐具消毒制度，保证了官兵吃饱、吃好、吃的营养、吃的卫生。
总之，新训大队全体官兵在大队党委的精心领导下，扎实工作，部队内部安全稳定、秩序正规，官兵团结友爱、士气高昂。
推荐第3篇：节日小报总结
南岸中心小学
自办节日小报活动总结
我校积极响应上级部门的号召，为丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，围绕春节、元宵节、母亲节、植树节、中秋节、父亲节等主题，积极开展“节日小报”活动。
为确保此次活动顺利开展，学校遵循简洁可行、力所能及的原则，主要做了以下四项工作：
一、精心策划，统筹安排
为了加强对学生传统文化知识的教育，学校成立了一支节日工作领导小组。由校长亲自挂帅担任组长，由德育部门制订计划，使每位学生对每期“节日小报”主题活动的每个要求都了然于心，对每项任务的细节情况和完成时间都清清楚楚，同时设计了自评、家长评价，督促学生逐项完成确保质量，使每一个学生在完成节日小报的同时受到传统文化的洗礼。
召开家长会，争取社会力量，邀请相关部门的人员到校共同谋划、商议学生的休闲活动，为学生的生活搭建精彩的舞台，营造节日气氛，家校共建，共同教育好孩子。
二、交流与评价，激发民族自豪
开展创编“节日小报”展评活动，引导学生感受亲情和友情，践行文明、谦让的礼仪规范，培养“明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的精神品格。通过展评、交流搜集的节日资料，使学生了解节日文化、进一步深入了解春节元宵节的文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，弘扬中华民族传统美德，增强学生对中华优秀文化认同感，激发民族自豪感。
“节日小报”的创作使全校学生积极参与，引导他们学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了各个节日的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。每期精心选择小报10余份，组成精彩作品合集。
三、注重评价，提升质量
为了使“节日小报”活动有序进行，学校建立了工作评价机制，加强检查反馈力度，要求学生将小报、交到小组长处，进行小队互查、组长或队长监督提醒，优秀作品向全班交流展示，评选出
一、
二、三等奖，优秀作品 参加学校展评，学校在校园橱窗内展示。其他各项活动资料在开学初上缴德育室进行汇总，结合其数量、质量评选寒假“节日小报”活动优秀集体。作为评选优秀班集体、班主任考核、争创温馨教室的依据之一，以保障节日小报工作质量的提升。
南岸中心小学
推荐第4篇：节日病总结
2010年东方宾馆
国庆中秋双节期间治理节日病工作总结
根据焦煤纪发【2010】22号文件《关于转发的通知》精神，东方宾馆抓好节前预警、节中检查、节后核实三个环节，采取得力措施,切实加强“双节”期间廉洁自律工作，防止节日腐败现象的发生，取得了良好效果。现将有关情况总结如下：
一、节前预警，严明纪律
东方宾馆高度重视“双节”期间廉洁自律工作,明确要求各级领导干部要认真学习河南煤业化工纪委【2010】16号文件和焦煤纪发【2010】22号文件，深刻体会文件精神，牢固树立法纪观念。重申了节日期间请销假制度、严禁公车私用、公款消费等规定和要求，对宾馆党员干部进行节前预警。严格按照焦煤纪委文件精神，对违反上述规定、顶风违纪的部门和个人，特别是对用公款消费、巧立名目滥发奖金、公车参与办婚事、公车旅游、公车接送学生的领导干部一律严肃查处，并按党风廉政建设责任制的规定追究领导责任，从而使宾馆领导干部绷紧了廉洁自律这根弦。
二、加强教育，提高免疫力
为贯彻落实焦煤纪委关于认真做好治理“节日病”工作
的通知精神，东方宾馆在四方面下了功夫：一是向宾馆总经理、副总经理以及各部门经理传达河南煤业化工纪委【2010】16号文件《关于加强中秋国庆“双节”期间领导干部廉洁自律工作的通知》精神，同时，播放党纪政纪知识电教片、正反两方面典型案例；二是确立节日期间领导值班制度，随时受理群众举报；三是9月27日召开经理办公会，专门传达“双节”期间治理“节日病”的文件精神，要求班子全体成员严格遵守，不得违反。四是要求宾馆所有干部认真对照检查自已在公款旅游，公车私用，高消费娱乐活动，婚丧嫁娶大操大办、借机敛财等方面是否存在问题,并剖析思想根源。使广大干部思想认识从“要我严”转变为“我要严”，进一步强化党员干部的廉洁自律意识和纪律观念，提高了广大党员干部抵制各种不正之风的免疫力。
三、加强监督，严格查处
双节期间，东方宾馆一方面加强自身的监督检查力度，按照纪委文件要求，明确工作任务，落实工作责任，加大对重点部门和关键部位的监督检查力度，建立起严格的查处机制和举报受理机制，以及查处后责任追究机制，对任何部门和个人都一查到底，决不姑息。另一方面加大群众监督力度，主要领导轮流值班，接受群众举报，畅通信访举报和舆论监督渠道，充分发挥职工群众的监督作用，建起一道节日反腐“防火墙”。
通过以上各项措施的实施，东方宾馆较好地做好了治理“节日病”工作，“双节”期间没有发现任何违法违纪行为。
东方宾馆
2010-10-8
推荐第5篇：节日小报总结
开展“节日小报”活动总结
为了丰富学生的节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。我校就制定了以“我们的节日”为主题的系列活动方案，引领学生践行传统美德，做一个有道德的人。为了展示自己在节日活动中的收获和感悟，学生在教师指导下，自主地编创“节日小报”参加本次评比活动。
本次活动在初一初二年级开展，学生们通过资料汇编等设计编写小报。小报设计形式多样、内容丰富、图文并茂，形象生动地展现了学生对安全教育的理解和诠释。在实践和创新过程中加深安全意识。 通过此次节日小报活动，促进了学生们在创作中培养综合素质、在参与中感悟民族精神、在实践中激发爱国热情和民族自豪感，进一步增强了了学生的安全意识、民族传统意识和爱国意识。节日小报展评活动结束后，我们也认真总结经验教训，不断完善方案，使今后我校的节日小报越办越精彩，水平越来越高。
宾县第四中学
推荐第6篇：节日小报总结
“我们的节日”
——“做一个有道德的人”节日小报活动总结
为丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。我校积极响应号召，围绕春节、母亲节、植树节、中秋节、父亲节等主题，积极开展“节日小报”活动。为确保此次活动顺利开展，学校遵循简洁可行、力所能及的原则，主要做了以下四项工作：
一、精心策划，统筹安排
为了加强对学生传统文化知识的教育，学校成立了一支领导工作小组。由校长亲自挂帅担任组长，使每位学生对每期“节日小报”主题活动的每个要求都了然于心，对每项任务的细节情况和完成时间都清清楚楚。
二、交流与评价，激发民族自豪
开展创编“节日小报”展评活动，引导学生感受亲情和友情，践行文明、谦让的礼仪规范，培养“孝敬父母、尊敬师长、奉献他人”的精神品格。通过展评、交流搜集的节日资料，使学生了解节日文化、进一步深入了解传统节日的文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，弘扬中华民族传统美德，增强学生对中华优秀文化认同感，激发民族自豪感。
“节日小报”的创作使全校学生积极参与，引导他们学习节日文
化、搜集节日资料，深入了各个节日的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。
三、注重评价，提升质量
为了使“节日小报”活动有序进行，学校建议将优秀作品向全班交流展示，优秀作品参加学校展评，学校在校园展板中展示，结合其数量、质量评选“节日小报”主题活动优秀集体。作为评选优秀班集体、班主任考核、争创温馨教室的依据之一，以保障节日小报工作质量的提升。
南昌市昌北二小
2012年6月
推荐第7篇：重要节日活动总结
重要节日、纪念日及民族传统节日开展教育活动计划
我校有一支朝气蓬勃、乐于进取、勇于创新、积极合作的德育队伍。我们在提高教学质量同时，渲染德育教育氛围，烘托爱国主义、集体主义、民族精神，开展形式多样的德育活动，让德育工作适时走进课堂，走进每一个师生的心里。充分利用我国的重大节日，纪念日为载体开展活动。
一、加深师生对我国节日的认识
我国是一个多民族的国家，各民族都有自己的文化风俗,众多的民族节日，都是有待挖掘的文化宝藏，而传统节日是一个民族的身份证和文化标签，然而当我们的生活被高科技元素充斥时，人们也多多少少冷落了传统节日，丢失了对文化传统的记忆，作为一个中国人，真的不知道中国节日的由来，记不清中国传统节日的时候，那就真的忘本了，也就枉做了一名中国人了。
二、加强组织和领导
鉴于以上想法，我校成立了节日中重大活动领导小组并立即付诸于行动，组织开发落实德育校本教材，由德育处专门负责和安排，其实，一年365天，还有许多印有“中国”标签的传统节日，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等等。这些传统节日折射着古老的中国文化，象征着丰富的华夏文明，闪耀着龙的传人无穷的智慧，教本教材的字里行间、插图说明，无一不是让同学们更多地了解自己国家的国情，了解世界，从而更加热爱自己的祖国，使我校德育工作有的放失地渗透到学生思想道德教育之中。
三、取得的主要成效
学校统一部署，借国家法定节假日调整的有利契机，充分发挥传统节日和革命纪念日在加强公民思想道德建设中的载体作用，精心策划、用心引导，把传统节庆活动和革命纪念日的纪念活动与精神文明创建活动有机结合起来，交叉开展主题教育，培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，积极倡导社会主义荣辱观，使节庆活动内容健康，形式多样，特色鲜明。
（一）是春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节肉孜节古尔邦节努如孜节等传统节日期间，以“讲平等、重亲情、促和睦”为重点，紧紧围绕“尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结”三个方面，着力打造良好的家庭关系和邻里关系。深入开展“我向父母献孝心”家庭实践活动，广泛开展“靠道德传家，赢邻里赞誉”实践活动，引导开展争做“五好家庭成员”活动，促使广大师生自觉营造和睦共处的生活环境。
（二）是 “五四”、“七一”、“八一”、“十一”等革命纪念日期间，以“懂感恩、比奉献、创事业”为重点，紧紧围绕“铭记历史、奉献社会、创业回报”三个方面，重点加强对师生的革命传统教育能力培养。教育引导大家弘扬革命传统、永葆进取精神。
（三）促进了校园文化建设，“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”正是借学校开发节日由来校本课程的契机，教师们义无返顾走上一条“博学而笃志”的经典学习之旅。对于《节日的由来》教学内容，教师不单单要会教，还要有更多的知识储备。每位任课教师坚信：“学习活动是润泽人的一生中最积极，最有意的生命过程。”我们已经进入一个终身学习的时代，对于每个人来说，学习是一生一世的事，学习是生活，学习是工作。在每节课前都应自觉主动地学习、收集。
只有通过对教师的培训才能使教师积蓄丰富的文化内涵，才能在讲台上教态自若、出口成章、谈吐高雅、驾轻就熟、创设浓郁的中华传统文化的氛围，同时也提升教师自身的文化底蕴。
总之，重要节日、纪念日是对学生进行主题教育的好机会和载体，为进一步丰富校园文化，浓厚育人氛围。开展节日、纪念日主题教育。要求人人参与宣传，在班主任的组织下，发扬了学生的主体参与性，承担校门口有关节日、纪念日宣传报的设计、制作、展示等预期效果。今后我们还将不一余力的把此项活动开展下去。
葡萄乡中心小学 2016.2
推荐第8篇：节日消防安全工作会议总结
不断实践，不断总结，不断反思，那么人们对客观事物的认识也就越来越深刻，知识越来越广，智慧越来越高，所进行的事业通过总结才会不断发展、前进。以下是小编给大家带来的几篇节日消防安全工作会议总结，供大家参考借鉴。
节日消防安全工作会议总结1
清明在即，入山旅游、祭祀扫墓、燃放烟花爆竹、生产用火等行为急剧增多，森林防火形势严峻。4月2日，衡阳市蒸湘区召开清明期间森林防火专题工作会议，传达省市有关会议精神，安排部署森林防火工作，确保清明期间森林防火工作不出纰漏。
会议要求各乡镇、街道要根据《清明节期间森林防火工作方案》，制定切实可行的森林防火报告制度和清明节期间防火工作方案;乡镇干部要深入林区开展隐患排查工作，实行责任包干;要配齐扑火工具，严格实行24小时值班制，确保各级森林防火指挥部成员和扑火应急队员在岗在位。一旦发生火情，必须第一时间到达现场组织科学扑救，确保在最短时间内将损失降低到最低程度;对引发火灾的个人，要追究刑事责任。
会上，蒸湘区副区长陈硕果要求从强化宣传教育、层次落实责任、抓好火源管理、加强队伍建设、建立责任追究制、已发生的火灾要科学扑救等方面做好“清明节”期间的森林防火工作。
区委常委、区委办主任邹可成强调，当前森林防火形势十分严峻，各乡镇、村主要负责人要强化责任意识，高度重视，提高警惕，做到防火于未“燃”，确保蒸湘区森林资源安全。
区农办、区林业局、区应急办相关负责人;雨母山乡、呆鹰岭镇行政主要负责人、分管副职、林业站长参加会议。
节日消防安全工作会议总结2
为贯彻落实部局3.30电视电话会议精神，传达于建华局长重要批示指示，3月31日上午，安徽省消防总队召开进一步加强火灾防控暨清明五一消防安保工作会议。邹晓宁总队长出席会议并讲话，防火监督部聂磊部长，防火监督部处以上干部，各支队支队长、防火监督处长参加了会议。会议由蒋厚美副总队长主持。
邹晓宁总队长指出，清明、五一即将来临，社会面火灾风险和火灾荷载增大。各地要持续加大火灾隐患整治力度，紧盯重要场所和高风险区域，强化清明、五一等重要节点消防安全保卫，严密排查、严格执法，始终保持高压整治态势;要加大宾馆饭店、商场市场、餐饮娱乐、旅游景点、交通枢纽和重大及区域性火灾隐患整治力度，督促落实隐患整改时限和应急防范措施，坚决预防重特大尤其是群死群伤火灾事故发生;要持续做好灭火救援准备工作，强化熟悉演练和技战术研究，严格落实执勤备战要求，优化等级力量调派，充分做好“灭大火、打硬仗”的准备工作。
针对下一阶段工作，邹晓宁总队长要求全体消防监督干部要认清防火监督工作的重要作用，切实增强政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识，全力完成各项工作任务：一是要抓住机遇，以迎接国务院消防工作考核为契机，持续推动各地政府将消防工作纳入政府责任目标体系、制定出台政策性、规范性文件，巩固深化消防安全形势评估、微型消防站建设、消防安全网格化管理、简易消防设施应用等基础等重点工作。二是要理清思路，全力推进重点任务，注重统筹兼顾，做到发展和规范、业务和队伍两手抓、两手硬，全力做好火灾防控和部队安全管理工作，积极探索创新火灾防控、城市消防安全评估和推动社会消防力量发展等方面工作，不断提升社会消防管理水平。三是要严抓落实，切实增强执行力，强化工作责任落实。对重点工作推进不力、拖全省后腿，群众评议给部队抹黑添乱，执法不公不廉导致集体上访，执法过错违纪违法，总队将按照规定严格追究当事人的直接责任和相关责任人的领导责任。对较大以上火灾或亡人火灾频发的地方，将倒查执法责任，从严处理，绝不姑息迁就。
邹晓宁总队长强调，全体消防监督干部要切实转变作风，恪守为民服务的根本宗旨，规范执法行为，坚守清正廉洁的标准底线，严格执法，铁腕执法，将消防监督工作落到实处，确保火灾隐患的彻底整改和消除，全力维护消防安全形势稳定。
蒋厚美副总队长在会上强调，各地要明确责任抓落实，健全逐级责任制，层层分解任务、传递压力，坚决克服畏难和厌战情绪，确保监督到位、执法到位;要跟踪问效抓落实，明确每项工作的人员和时限要求，定期开展联合督查、检查，随时掌握动态，及时通报情况;要解放思想抓落实，用新思路谋划发展、用新举措狠抓落实，用思想的解放、观念的更新推动工作发展。
会议传达学习了于建华局长重要批示指示，聂磊部长通报了一季度全省消防监督执法情况，剖析了工作中存在的问题，对清明五一消防安保和下一阶段工作提出要求。芜湖支队介绍了消防安全网格化工作推进情况，合肥、安庆、亳州等支队做了消防监督工作经验交流发言。
节日消防安全工作会议总结3
20xx年上半年
根据安全工作的要求，我们始终对安全工作高度重视，现将上半年检查情况做以下汇报。本次检查涉及七项内容：
一、消防宣传及培训
始终将安全放在工作第一位，组织职工进行安全教育一次;在食堂大厅、走廊、灶间等用火用电地点悬挂警示标语时刻提醒安全重要性;针对新来临时工和雇员，讲解了灭火器的使用和火情报警流程。并对灭火器的使用进行了演示。
二、消防设施设备
本次检查消防灭火器个，其他施由物业统一管理。
三、电器等使用情况
本次检查对操作间的卫生及运行情况做了较为细致的检查，卫生情况良好，电饭锅等常用设备均使用正常，确保无操作失误引发火灾的情况发生。
四、配电、电路及线路
检查内容：配电箱、操作间、库房设施设备等的运行情况及简单的线路，通过检查，配电柜及设施设备运行正常，无私自乱搭线路的问题，并建立相关的检查制度，定人定责，有效消除安全隐患。
五、消防通道
食堂消防通道畅通，无杂物堆放;每周一次卫生清理，卫生情况良好;照明及通道标识完好，符合安全要求。
六对商场的货物及用电通道进行检查，发现灭火器不够并增加了四
个应急灯补了两个，用电稳患两处。
七、存在的消防隐患
1.食堂墙体内电线电路有一定程度的损坏，
2.部分职工还存有侥幸心理，待以后进一步加强教育。
3.发现用电稳患一处并进行了更改。
4.商场发现稳患二处，并进行了更改。
通过此次自查，尽可能消除了我部门存在的消防安全方面的一些隐患，从思想上及意识上给员工上了一堂教育课，提高了员工在消防安全方面知识与技能，为职工食堂的安全体系夯实了基础。
生活服务部20xx年月xx日
节日消防安全工作会议总结4
我处在公司领导的重视下及相关职能部门的帮助下,根据厦建房[20xx]22号通知要求,针对检查重点内容,积极对大厦开展了消防安全检查,具体如下:
1、对大厦安全出口、疏散通道及消防设施、灭火器材等进行了一次全面大检查。在检查中发现的问题能及时给予采取措施,如有x
个灭火器压力不够,已及时加压。以确保消防设施和器材随时处于良好状态,保障疏散通道、安全出口畅通。
2、广泛收集消防基本常识,开展消防安全教育培训,使全体员工能掌握防火、灭火知识和消防器材的使用方法,能扑救初期火灾。
3、在大厦原有的部分消防管理规定的基础上,进一步完善了大楼消防管理相关规定,并制订了大楼疏散方案及消防演习方案等。
另:部分消防设施、设备无法正常使用,还待修复。如消防报警系统故障,我处于x月x日上报业委会(报告附后);部分闭门器损坏;部分防火门破损。
虽然我们做了一些工作,但受多方因素制约,还有部分工作无法开展,如消防主机故障及人力不够,无法进行消防演练等。希望公司近期组织相关人员对大厦消防安全进行督查,促使我们找出不足之处,更好地迎接此次安全大检查,确保大厦住户人身安全和公共财产安全。
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突泉县卫生局卫生监督所
2008年节日卫生安全保障监督检查工作总结
为了保障春节期间全县卫生安全，确保人民群众度过一个欢乐祥和安全的节日，根据兴安盟卫生局《关于开展2008年节日卫生安全保障监督检查的通知》兴卫监字［2007］89号文件精神，我所在卫监“1－7号”及餐饮消费安全专项整治的基础上，将卫生监督提到议事日程，按照属地管理原则开展了自查自纠，现将监督检查情况总结如下：
一、组织领导
所领导高度重视，成立专项监督检查工作领导小组，召开专题工作会议，安排专项检查工作，严格按文件要求的工作重点加大监管力度。
二、监督检查情况
1、食品经营单位：重点加强对突泉镇振兴市场和批发一条街及农村、城乡结合部的监管，共检查批发商店42户。经监督检查，未发现无证经营行为；索证制度坚持较好，无掺假、掺杂、伪造，影响营养卫生的违法行为；对检查发现的13种共计8.5公斤超期食品进行没收销毁。加强对餐具消毒的监测，共监督检查餐饮单位67户，监测样品52份，经监测全部合格；对不符合卫生要求的8户餐饮单位下达限期整改意见，并进行了跟踪检查；要求大型订餐必须留样，同时加强自身管理，落实组织制度，防止食物中毒的发生。
2、加强传染病的报告及监督管理加强对食品经营单位及公共场所从业人员的健康体检，体检率达到100%，做到无传染病上岗，此项工作贯穿我县全年工作的始终；加强对我县疾病预防控制机构、医疗机构、供血机构的安全规范特别是消毒管理，共监督检查医疗机构15户、疾病预防控制机构1户，要求强化各项防治措施，确保用血安全并防止医源性传播疾病的发生。
3、进一步整顿规范医疗服务市场秩序。以2007年打击非法行医取得的成绩为契机，进一步巩固成果，对医疗机构超范围及计划生育服务机构从事医疗诊治活动加强监督频次，规范执业行为，防止死灰复燃，共检查医疗机构、诊所及村医130户，未发现有违法经营行为，确保了我县医疗秩序稳定和医疗卫生安全。
4、加强生活饮用水的监督管理。重点对饮用水供水单位从事生产或供应活动，是否符合供水卫生标准，证件是否齐全，组织制度落实情况等进行监督检查。共检查集中供水单位9户，未发现有不符合卫生要求的行为，且组织制度落实情况较好。为保证节日期间用水卫生安全，对水质进行了一次采样检测，共采水样20份，经检测，全部合格。
二00八年二月十日
推荐第10篇：大班316节日总结
屽村幼儿园大班清明节活动小结
清明节是中华民族的传统节日，我园以清明节为契机，以爱国主义教育为活动统领，以传统美德教育为主要内容，以举行主题实践活动为主要途径，积极开展清明纪念活动，缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力，教育幼儿铭记历史，珍惜现在，开创未来。
古诗词是我国民族文化的精髓，利用清明节这个传统节日，我班组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动，举行了古诗词诵读比赛。通过这种活动，不仅可以培养幼儿高尚的情操，提升幼儿的个人修养，还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。
清明节时万物复苏，更是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青，放风筝，孩子们追逐着、嬉笑着，犹如一群放飞的小鸟。我们还带孩子们一起放风筝、荡秋千，快乐的心情也随着风筝和秋千飞扬激荡。
在这一系列的活动中，幼儿初步了解了清明节节日的渊源、传统习俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美丽。
屽村幼儿园大班端午节活动总结
端午节是我国中华民族传统的节日，由于大班幼儿动手能力比较好，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我们班组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。
一、环境布置主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。
二、教学活动：我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。
三、家园互动：在活动期间家长都能够积极配合工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。
我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
屽村幼儿园大班重阳节活动总结
农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。尊老、敬老是中华民族的传统美德，幼儿园大班组的师生们结合传统节日，开展了关于“尊老、敬老”为主题的活动。孩子们通过了解重阳节的来历，欣赏有关重阳节美妙的传说故事，一起亲手制作重阳糕，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心。
活动准时开始了。孩子们认真了解了重阳糕的制作方法后孩子们亲自上阵啦！首先孩子们把粳米粉和糯米粉加微量的水和在一起，别看简单，但是在筛米粉的时候，可是花了很长的功夫，可见孩子们做事情的精益求精。不一会儿，一笼笼漂亮而富有创意的重阳糕就呈现在我们的眼前了。孩子们不禁快乐地欢呼起来：“我们做的重阳糕真好看啊！”接下来就静等着厨房里的叔叔把重阳糕蒸熟，等下午离园时，孩子们就能带着自己亲手制作的重阳糕送到爷爷、奶奶们的嘴边了。
此次重阳节活动，不仅让孩子们增长生活经验，在直接动手操作中给孩子们带来意想不到的喜悦，更让孩子真实感受到了民族传统节日的气氛，真正让孩子乐智乐心。
屽村幼儿园大班中秋节活动总结
金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
我们班开展的“庆中秋”活动，主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。
屽村幼儿园大班春节活动总结
待幼儿对新年有了进一步的了解后，“迎新年”的活动开始了，我并没有着急于幼儿的创作、布置活动教室，而是，首先培养幼儿的观察能力，让幼儿注意到过年时用的装饰品，然后是搜集，并请幼儿展示搜集物品，介绍物品的名称、来历、用途或物品相关的过年的情景。如窗花，对联，年画，贺年片，中国结，过年的图片，灯笼等等。孩子们十分喜爱这些工艺品，是摸了又摸，百看不厌。于是，我提议孩子们亲自动动手，动动脑，一起来设计和制作别出心裁的装饰品来布置我们这个家，快快乐乐地过一个新年。
活动开始了，孩子们表演了精心准备的才艺，迎来了家长们的阵阵掌声。最后才是布置活动。孩子们十分兴奋，一起策划着，一起合作布置起教室，是那么的开心，看着他们的成果是那么的自豪。
屽村幼儿园2018年大班元宵节活动总结
元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，3月1号我们屽村幼儿园里喜气洋洋，热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的活动。
在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。
老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到：我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。
这次元宵庆祝活动，孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。
第11篇：节日小报活动总结
“节日小报”活动总结
为营造中国传统节日喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育。寒假期间，我校组织学生积极创编春节、元宵节两大传统节日的“节日小报”活动，开展传统文化教育。
全校每位同学们都积极参与，精心收集春节、元宵习俗等资料，绘制了许多优秀的节日小报作品。在“节日小报”创作过程中, 学生充分发挥在“节日小报”创作中的主体作用,。明确小报创作主题, 把握版面设计要点，学习了解报纸的基本构成要素,精心选题、编排和美化版面,感受到学习和创造的无穷乐趣。开学初学校统一组织开展“节日小报”的班级、年级、校内评选、展出活动。选取优秀作品呈上区少年宫，市教育局参与评比。
通过开展创作“节日小报”活动,同学们学习节日文化，搜集节日资料，用心用脑去理解、体会、认知中华优秀传统文化的精髓,在文化积淀、道德素质、人格熏陶、习惯养成等方面都受到了潜移默化的影响。 同时也丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国的传统节日，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了学生对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感，让孩子们度过有意义的节日。这种独特的教育形式,以趣味性浓、参与面广、简便易行、寓教于乐等特点,将传统文化教育物化为孩子们需要和乐于接受的形式,让孩子们在创作中体验,在体验中感悟,在感悟中成长,成为我校未成年人思想道德建设的好载体和新平台。
教育处
2014年3月
第12篇：节日晚会活动总结
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节日晚会活动总结
来
节日晚会活动总结
xx晚会于x月x日晚顺利闭幕，整个活动的组织工作告一段落，从组织报名到准备道具，到最后确定，前前后后忙了有一个月。在活动组织的过程中，有很多感悟，现总结如下。
关于组织人员
个人才艺大赛和主持人的报名工作也算顺利，都是个人主动参与，无需费脑筋。只需在规定的时间带参赛人员去比赛就好，在此过程中也发现了很多人才，和他们建立了很好的关系。也许这就是意外的收获和回报吧。
在啦啦队人员统计和观看晚会人员的组织过程中，出现了很多问1
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题，也为此伤透了脑筋。100人的啦啦队，原来计划是用行政方式给部门下任务，部门必须出多少人。可是在组织的过程中，变成了自愿报名，散兵游勇的人员就多了，部门不集中，不好组织也很难通知，工作相当琐碎。
观看晚会的人员给控股报上去的是300人，到最后去的只有100人。300人不是我说的，是领导让报的，在自愿报名的阶段很多员工对这样的集体活动并不感兴趣，他们觉得和自己没什么关系，不如挣钱来的实在。这样给组织工作带来了很多麻烦，我怎样凑够这么多人呢？那几天伤了不少脑筋。自愿报名的人寥寥无几，我也去部门找了相关的负责人，可是并没有太大进展。经理说有什么困难给她说，后来反映了报名的情况，经理说那就报多少去多少吧。300人成了什么呢？总之，我当真了。
后来，组织了100人，在最后确定人数的时候还有部门在改动，我当时发火了，改来改去我就只干这事算了。琐碎，繁琐。在组织的过程中，我受到了很大的教训，因为经历了不必要的忧虑和相当繁琐的过程，也许只有经历了繁琐才知道什么是捷径。这样的活动再组织会不会走捷径呢？其实，到底什么是捷径我一点都不清晰。最大的教训就是，在做事之前一定要和领导沟通好，理解领导的意思，到底想让你怎么做，悟透了就轻松了，无谓的繁琐就不会出现了。
2
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关于道具
道具的采买很大一部分没有经过采购，因为走的程序太多，所以就自己去文具店选购了。线管的道具购买还算顺利，气球的问题从不买到要买，从买圆的到换长的，从吹不起来到去买打气筒，再去换成圆的，最后还没有派上用场。一切为气球所做的工作都是无用功，简单的事情为什么变得这么繁琐呢？是什么原因？
考虑不周全，这些无谓的麻烦是怎样找来的？还是要沟通好。
关于啦啦队服装
开始不知道走什么渠道买，公司的大型活动跟着控股走就不会有差错。后来还是走采购，方便，不用操太多心。
在服装设计方面，还是有些情绪。简单的就好，为什么还要加什么字体呢？干干净净多好。可是为了新奇不一样，还是要设计图案和logo，颜色的选取，款式的确定，一切准备工作才刚刚开始。
后期的发放，就和啦啦队前期的组织紧密相连。很多人为了一件衣服挣着要当拉拉队，100人潮了，我在想让谁去不让谁去，就100件衣服，现场来的人看不到100个，有人领略衣服不来，文员说保3
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证人来，为了方便通知，希望部门的人越多越好，所以也就睁只眼闭只眼过去了。
有时候不理解为什么会为了一件衣服有这样的举动？一个课长还差这件衣服吗？还是我没有了解情况呢？
关于啦啦队排练
啦啦队排练是个头疼的问题，组织啦啦队报名，通知他们参加排练，后者比前者更有难度。总是担心他们不去，通知到位了，心里还是没谱，怕，这种怕是对未知事情的恐惧。因为没有做过，心里没底。更多的是担忧领导会怪罪自己办事不利，其实还是自尊心在作怪，怕别人说自己没能力，怕丢人。
组织是组织了，人也通知了，还是怕现场没有太多人。还有一个原因，我本来对排练有抵触，自己的心态一直没有调整到接受，因为不明白为什么要这样劳师动众的搞？这样，我累，他们也累，下班时间不好组织，现在的人都这么势力，没有立意好处是不好请的。
我们能不能有另外的好办法呢？
晚会开始前一个下午，通知拉拉队员在操场集合，由拉拉队长集中4
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训练，活跃气氛，到时间提前吃饭，直接坐车去，这样士气高涨，势头旺，大家都开心，自然有预想的结果。
但是我必须检讨自己，在这件事情上我犯了很严重的错误，态度上的抵触，虽是全力配合，但心不甘情不愿，牢骚满腹。功劳都被自己嘟囔没了。
自己没有综合考虑，没有及时提出更切合实际的方法，方法想出来后，一定要大胆提出来，采纳不采纳是别人的事，提不提是我的事。
多思考，不要单方面，站在全局的角度，只要有利大局发展，牺牲你又如何？
活动现场
多日的准备和付出在现场得到了检验，所有的，不管是快乐还是委屈，都只是昙花一现。如同爆破的烟花，美丽只是一瞬。
现场啦啦队有专门的队长负责，所以我不必太过操心。演出的同事，尽量满足他们的要求，录像，跑腿叫人，都不过是自己该做的分内事，那一刻，我是轻松的，也和大家一样的呼喊快乐。
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节目结束了，大家陆续上车，今年的xx就过到这了。
以后，明年，又会有怎样的xx呢？
来
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第13篇：节日晚会活动总结
节日晚会活动总结
xx晚会于x月x日晚顺利闭幕，整个活动的组织工作告一段落，从组织报名到准备道具，到最后确定，前前后后忙了有一个月。在活动组织的过程中，有很多感悟，现总结如下。
关于组织人员
个人才艺大赛和主持人的报名工作也算顺利，都是个人主动参与，无需费脑筋。只需在规定的时间带参赛人员去比赛就好，在此过程中也发现了很多人才，和他们建立了很好的关系。也许这就是意外的收获和回报吧。
在啦啦队人员统计和观看晚会人员的组织过程中，出现了很多问题，也为此伤透了脑筋。100人的啦啦队，原来计划是用行政方式给部门下任务，部门必须出多少人。可是在组织的过程中，变成了自愿报名，散兵游勇的人员就多了，部门不集中，不好组织也很难通知，工作相当琐碎。
观看晚会的人员给控股报上去的是300人，到最后去的只有100人。300人不是我说的，是领导让报的，在自愿报名的阶段很多员工对这样的集体活动并不感兴趣，他们觉得和自己没什么关系，不如挣钱来的实在。这样给组织工作带来了很多麻烦，我怎样凑够这么多人呢？那几天伤了不少脑筋。自愿报名的人寥寥无几，我也去部门找了相关的负责人，可是并没有太大进展。经理说有什么困难给她说，后来反映了报名的情况，经理说那就报多少去多少吧。300人成了什么呢？总之，我当真了。
后来，组织了100人，在最后确定人数的时候还有部门在改动，我当时发火了，改来改去我就只干这事算了。琐碎，繁琐。在组织的过程中，我受到了很大的教训，因为经历了不必要的忧虑和相当繁琐的过程，也许只有经历了繁琐才知道什么是捷径。这样的活动再组织会不会走捷径呢？其实，到底什么是捷径我一点都不清晰。最大的教训就是，在做事之前一定要和领导沟通好，理解领导的意思，到底想让你怎么做，悟透了就轻松了，无谓的繁琐就不会出现了。
关于道具
道具的采买很大一部分没有经过采购，因为走的程序太多，所以就自己去文具店选购了。线管的道具购买还算顺利，气球的问题从不买到要买，从买圆的到换长的，从吹不起来到去买打气筒，再去换成圆的，最后还没有派上用场。一切为气球所做的工作都是无用功，简单的事情为什么变得这么繁琐呢？是什么原因？
考虑不周全，这些无谓的麻烦是怎样找来的？还是要沟通好。
关于啦啦队服装
开始不知道走什么渠道买，公司的大型活动跟着控股走就不会有差错。后来还是走采购，方便，不用操太多心。
在服装设计方面，还是有些情绪。简单的就好，为什么还要加什么字体呢？干干净净多好。可是为了新奇不一样，还是要设计图案和logo，颜色的选取，款式的确定，一切准备工作才刚刚开始。
后期的发放，就和啦啦队前期的组织紧密相连。很多人为了一件衣服挣着要当拉拉队，100人潮了，我在想让谁去不让谁去，就100件衣服，现场来的人看不到100个，有人领略衣服不来，文员说保证人来，为了方便通知，希望部门的人越多越好，所以也就睁只眼闭只眼过去了。
有时候不理解为什么会为了一件衣服有这样的举动？一个课长还差这件衣服吗？还是我没有了解情况呢？
关于啦啦队排练
啦啦队排练是个头疼的问题，组织啦啦队报名，通知他们参加排练，后者比前者更有难度。总是担心他们不去，通知到位了，心里还是没谱，怕，这种怕是对未知事情的恐惧。因为没有做过，心里没底。更多的是担忧领导会怪罪自己办事不利，其实还是自尊心在作怪，怕别人说自己没能力，怕丢人。
组织是组织了，人也通知了，还是怕现场没有太多人。还有一个原因，我本来对排练有抵触，自己的心态一直没有调整到接受，因为不明白为什么要这样劳师动众的搞？这样，我累，他们也累，下班时间不好组织，现在的人都这么势力，没有立意好处是不好请的。
我们能不能有另外的好办法呢？
晚会开始前一个下午，通知拉拉队员在操场集合，由拉拉队长集中训练，活跃气氛，到时间提前吃饭，直接坐车去，这样士气高涨，势头旺，大家都开心，自然有预想的结果。
但是我必须检讨自己，在这件事情上我犯了很严重的错误，态度上的抵触，虽是全力配合，但心不甘情不愿，牢骚满腹。功劳都被自己嘟囔没了。
自己没有综合考虑，没有及时提出更切合实际的方法，方法想出来后，一定要大胆提出来，采纳不采纳是别人的事，提不提是我的事。
多思考，不要单方面，站在全局的角度，只要有利大局发展，牺牲你又如何？
活动现场
多日的准备和付出在现场得到了检验，所有的，不管是快乐还是委屈，都只是昙花一现。如同爆破的烟花，美丽只是一瞬。
现场啦啦队有专门的队长负责，所以我不必太过操心。演出的同事，尽量满足他们的要求，录像，跑腿叫人，都不过是自己该做的分内事，那一刻，我是轻松的，也和大家一样的呼喊快乐。
节目结束了，大家陆续上车，今年的xx就过到这了。
以后，明年，又会有怎样的xx呢？
第14篇：幼儿园节日汇报总结
节日汇报总结
大家好，我们汇报的题目是《我的节日、我做主》。
节日是一种文化，不仅有着表象活动，而切还有着深刻的内涵，幼儿园开展节日文化教育，意义非常重大，是传承中华文化的有效途径，是实施《刚要》的重要环节。于丹在一个访谈类节目上曾经说过：节日的意义就是记得起；唤得醒；回得来。幼儿园开展一些节日教育活动，不仅为幼儿创设一个适宜的环境，为幼儿提供一个展示自我的机会，让幼儿的潜在能力得到充分发挥。
在节日活动教育中，我们是这样做的： 1.以孩子为主体。
在节日教育中，我们从孩子的需要出发，设计幼儿喜欢的节日活动，在实践中始终把孩子作为活动的主体。
节日来源于生活，节日教育活动所特有的情境性、实践性、娱乐性，使幼儿在自然、宽松、愉快的氛围中主动参与实践、接受教育。 2.渲染节日氛围
中国的传统节日本就形式多样，内容丰富，加上近年来人们对于洋节的热衷，使得幼儿园的节日教育更为多样。但是无论哪一个节日，都有其标志性的元素或者符号，比如中秋节吃月饼、比如新年包饺子等等。教师在节日活动中，为孩子营造浓厚的节日氛围，让孩子在年复一年的节日活动中感受传统，感受文化；多种多样的节日庆祝活动让孩子在实际参与中熟悉传统习俗等。
3.节日活动与其他活动相联系，成为系列活动。
比如中秋节：
（1）在中秋节前夕，提前让孩子搜集有关月亮的传说故事以及赞美月亮的简单古诗词，在中秋节活动时让孩子边吃月饼边听赏传说；
（2）将孩子搜集来的古诗词《静夜思》制作成语文区的一份教具：字词句的连接；
（3）进行情景阅读《月亮朋友》的教学工作；
（4）将孩子搜集的传说故事制成图卡，作为语文区看图说故事的教具；
（5）请孩子每天晚上观察月亮的形状，并作图文记录； （7）将月相的变化制作成天文区教具，进一步提升孩子的认识； （8）孩子对月亮的了解又引发了对其他天体认知的兴趣，由此开展天文区的后续教学。
4.所有的孩子都有机会表现和展示自己
节日活动在宽松、公平、多元的环境中，让所有的孩子都能表现和发展其自身的智能。比如在新年活动中，只要孩子想展示，老师和家长就给予孩子充分的支持，让孩子最大限度地发现自己，肯定自己。 5.生活是最好的教育
与往年不同的是，今年孩子们特别为自己的幼儿园过了五周岁生日庆祝活动。
在庆祝活动中，老师从孩子们最为熟悉的幼儿园生活中挖掘教育题材，结果发现，平常被我们忽略的生活真的是很好的“活教材”。
第15篇：我们的节日总结
“我们的节日”主题活动总结
为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据县精神文明办通知以及校团委要求，我校围绕“我们的节日—春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节、元宵节”主题实践活动总结如下：
一、高度重视，认真组织
为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开各团总支会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划，丰富内容
中国人民的传统节日——春节、元宵节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。旺苍中学围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：
1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于旺苍文化的优秀历史典籍，围绕春节、元宵节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等，开展 “红色经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。
2、开展公益活动。组织学生积极参加社区（村镇）清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。
3、让学生认真填写《四川省旺苍中学学生社区服务记录卡》，记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。
4、组织社区调查活动。由于我县的灾后重建如火如荼，精彩不断，社区楼房化进程步伐较快，让学生进行社区建设调查活动，亲身感受旺苍大地上的巨变，增强对社区的思想感情。
5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。
三、强化措施，落到实处
1、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围
春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。
2、制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。放假时，每位学生都按照学校要求，制定了计划书和时间表，确立了活动办法，使主题教育进行的有声有色。
3、结合实际，组织开展社区志愿服务活动。
春节期间，各村活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的社区志愿服务活动，积极为残疾困难户、贫困户及敬老院、福利院提供帮助、进行慰问；结合春节“扫尘”习俗，组织居民整治卫生死角，维护社区公共环境等。
通过本次主题实践活动，共收到《四川省旺苍中学学生社区服务记录卡》1410份，各内总结、调查报告、心得体会1400余份。
本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
第16篇：国庆节日个人总结
今年是我国新中国成立六十华诞的生日之年，是一个光彩照人沁人心脾令人久久不能忘怀的喜庆之年，也是一个饱经沧桑久经考验的多磨多难之年。在这一年里，我们经受了甲型H1I1流感病毒的侵袭的考验，经受了世界金融风暴的危机的考验，经受了不断上涨的住房价格所带来的经济危机的考验，经受其他各种各样的人生观意志观和立场的考验。但是在以胡锦涛总书记为首的党中央的坚强领导下，我秉承着始终坚持科学发展观，始终坚持以党的十六大精神为指导的信念，克服了重重困难，不断地学习新知识新技术新业务，创新地履行工作职责，最终圆满地完成了自己的本质工作。回顾一年来的工作业绩，我主要做到了以下几点：
一、服从领导，服从安排，一切行动听指挥。做到了号令的高度统一，上下齐心，全所一条心，全司一盘棋，维护了政令的严肃性和统一性。相当于重温了三大纪律八项注意的历史功绩，重扬了马克思列宁主义毛泽东思想的丰功伟绩。是企业军事化战略思想的重大体现，是改革开放成果的重大体现，是社会主义制度下荣辱观的重大体现。
二、遵章守纪，维护单位权威，维护企业荣誉。伟大领袖毛主席曾教导我们说，纪律是执行路线的保证。一个单位如果没有严格的纪律，就会出现一盘散沙的现象。因此一年来我做到了不迟到，不早退，不矿工，不赌博，有事请假，自觉遵守和维护了所里的一切规章制度的推行。工作上兢兢业业脚踏实地，保证和维护了共产党领导下的企业制度的绝对权威。
三、爱岗敬业，尽职尽责。做到了积极打扫室内外的清洁卫生，防止了疾病的传播，美化了工作环境。做到了对外来人员和车辆的盘查与登记，保障了院内职工的财产和生命的安全。做到了工作向先进看齐，向徐黎看齐，一丝不苟，兢兢业业。做到了微笑服务，说话和气，礼貌待人。高标准，严要求。生活上向低标准看齐，艰苦朴素，勤俭节约，克勤克俭，不铺张浪费，空调非极热极冷不打开使用。做到了不玩忽职守，不以权谋私，不徇情枉法，不徇私枉法，不贪脏枉法。做到了以身作则，以人为本，精益求精，虚怀若谷。做到了不因利小而贱为，不因责大而胡为。彻底认识到了条条道路通北京，个个岗位可淘金，改革开放好时光，社会主义好乘凉的深刻道理。做到了随时迎接公司和所里的检查，而不是三天打鱼两天晒网突击应付。
四、团结协作，共克时艰。协作之一，经常到费亭里协调解决矛盾，虽然有时候话语不多，但默沉沉的脸铁沉沉的拳也是对对手的一种威慑。有道是，费亭走一走，不抖也得抖，费亭站一站，不颤也要颤。为解决矛盾化解矛盾作出了一定的贡献。协作之二，甘愿做一线人员和收费人员的铺路石和老黄牛。因为只有这样做了，收费人员才更有心情和动力去收好费服好务，最终达到所兴我兴的共同目标。如有收费员叫我把门关实，在不到半分种的时间内我就关实了。协作三，积极配合所里的一切工作。做到了积极参加公司和所里举办的各种活动，做到了一人有难八方支援助人为乐的奉献精神，做到了不因小事与人斤斤计较，不因大事玩世不恭违法乱纪。人生是美好的，未来是美好的。做到了用正确的人生观和世界观来武装头脑。做到了用残酷的事实来击溃思想上遗留下来的顽渍。做到了与同志们团结一致，齐心协力，不勾心斗角，不尔愚我咋，不斤斤计较，虚怀若谷，共创未来的高风亮节之伟大创举。
明年的打算。行为规范标准化，着装统一整齐化，文明用语经常化，微笑服务真情化，说话和气金口化，礼貌待人一惯化，好人好事终身化，业务熟练职业化，学习提高科学化，勇创未来智谋化，老骥伏枥五百里，浑身是胆全不怕。
第17篇：“节日小报”活动总结
辽中县第一高级中学
“节日小报”活动总结 我校积极落实《辽中县中小学生自办“节日小报”活动方案》为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，在我校学生中开展“节日小报”创作活动，现将活动情况总结如下：
一、指导思想
以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导学生在自办“节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。
二、活动内容
（一）创作节日小报。
我校要把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，要根据我校自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。
根据不同节日的类型，如传统节日、法定节日、纪念日、校园节日，特别是春节、元宵节、清明节、端午节、等传统节日，挖掘节日文化内涵和教育意义，结合学生认知规律、
年段特点和实际需要，确定小报主题，组织学生自办“节日小报”。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。
注重社会实践，深化传统美德教育。在学生自办“节日小报”的过程中，学校、老师、家长要有意识地引导中小学生去收集并参与传统节日民俗活动。如春节贴春联、元宵观灯、清明祭祖等，用心用脑去理解、体会、认知中华优秀传统文化的精髓。
（二）拓展活动内容。充分利用经典诵读活动、民俗知识讲座、传统手工艺作品制作、参观博物馆，组织引导学生在节日期间，亲近家庭，走入社区，走入社会开展实践活动，引领学生践行传统美德，做一个有道德的人亲身感受中华优秀传统文化的魅力，自觉接受爱国主义的教育，用知识享受节日快乐并丰富自身的精神生活。
（三）校园文化建设。我校结合地域优势、人文资源，建设特色的校园文化，形成独有的办学理念，引导学生创作集聚本校特色和个人风格的“节日小报”；我校积极开展学生自办“节日小报”评比活动，调动学生创作的积极性；通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感
和自豪感。
辽中县第一高级中学
2012年8月
第18篇：节日小报活动总结
江西省龙南二中
龙南二中“节日小报”创编活动总结
以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导学生在自办“节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。我校积极落实《龙南二中关于开展“节日小报”主题活动的实施方案及计划》，为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，在我校学生中开展“节日小报”创作活动，现将活动情况总结如下:
一、细化主题，创作节日小报
我校把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，根据我校自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。
根据不同节日的类型，如传统节日、法定节日、纪念日、校园节日，特别是春节、元宵节、清明节、端午节、等传统节日，挖掘节日文化内涵和教育意义，结合学生认知规律、
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年段特点和实际需要，确定小报主题，组织学生自办“节日小报”。在活动中注重创新形式，灵活采取个人、小组、班级等方式，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。
注重社会实践，深化传统美德教育。在学生自办“节日小报”的过程中，学校、老师、家长有意识地引导学生去收集并参与传统节日民俗活动。用心用脑去理解、体会、认知中华优秀传统文化的精髓。
二、拓展活动内容，深化“节日小报”
充分利用经典诵读活动、民俗知识讲座、传统手工艺作品制作、参观博物馆，组织引导学生在节日期间，亲近家庭，，走入社会开展实践活动，引领学生践行传统美德，做一个有道德的人亲身感受中华优秀传统文化的魅力，自觉接受爱国主义的教育，用知识享受节日快乐并丰富自身的精神生活。
三、加强校园文化建设，宣传节日小报
我校结合地域优势、人文资源，建设特色的校园文化，形成独有的办学理念，引导学生创作集聚本校特色和个人风格的“节日小报”;我校积极开展学生自办“节日小报”评比活动，调动学生创作的积极性;
通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。
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龙南二中
2013年9月23日
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第19篇：节日小报活动总结
“我们的节日”——“做一个有道德的人”
2013年节日小报活动实施方案
为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀文化，引导广大未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，丰富“做一个有道德的人”主题教育实践活动，按照市文明办、市教育局工作部署，决定在我校开展自办“节日小报”活动，以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日为契机，深入挖掘传统节日的文化内涵，面向全体学生开展形式多样的民俗和文化娱乐活动，丰富未成年人节日精神文化生活。
各年级积极响应活动要求，全面、广泛开展“节日小报”创办活动，根据不同节日的类型，挖掘节日文化内涵和教育意义，结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定有时效性的小报主题，组织学生进行“节日小报”创作。截止到目前，我校各年级创办各类“节日小报”300多份，其中包括春节小报、清明节小报、元宵节小报、安全教育小报、经典诵读小报、社区公益活动小报、敬老小报、爱幼小报等10余种。各年级节日小报的创办，注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容，注重创新形式，灵活采取个人、小组、班级、家庭等方式，发动学生通过报纸、电子杂志、博客、网页等形式创造性地。
自办“节日小报”活动，不仅仅局限于小报的创作，更为注重引导未成年人走进生活，尤其注重在活动中实现“知行合一”。利用传统节日、法定节日、纪念日、地方文化节日、校园节日等时间段，组织学生走进社区、走入社会开展实践活动，引领学生践行传统美德，做一个有道德的人。
同时，全市各中小学也通过橱窗、板报、横幅、校园网站、校园小广播等多种形式对“自办小报”活动进行宣传，配合“节日小报”的创作活动在校园内营造喜庆祥和的节日氛围，也将中华经典诵读活动的开展融入校园文化的建设中，也是对学生参加社会实践和公益实践活动的号召与鼓励，促进青少年学生快乐健康成长。
开展自办“节日小报”活动，既是对传统文化的弘扬，营造“和谐、互助、团结、友善”文明氛围的需要，也是加强对未成年人教育、创建文明城市的重要内容。“节日小报”的自办以制作“节日小报”为主要载体，以“体验
感悟”为活动重点，采取多种形式，深入挖掘传统节日的深厚文化内涵，充分利用传统节日引导广大未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，促进全市广大未成年人在创作中培养综合素质、在参与中感悟民族精神、在实践中激发爱国热情和民族自豪感。
“节日小报”创作是传统文化与现代文明相结合的教育形式，是加强未成年人思想道德建设的一个新突破。“节日小报”的制作倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，有效调动学生的参与积极性；充分利用节假日，发动学生收集活动的相关资料，精心设计青少年乐于参与、便于参与的活动项目，积极创新传统节日的教育形式，把“我们的节日”主题活动开进家庭、开进社区，增强活动的广泛性和实效性。
乌鲁木齐市第十二中学
2013年12月
第20篇：我们的节日 总结
2015年“我们的节日” 主题活动实施总结
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以社会主义核心价值体系建设为根本，努力挖掘传统节日的文化和精神内涵，倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，不断提升师生文明素质，我校积极响应上级号召，以师生广泛参与为宗旨，以经典诵读、节日民俗、文化娱乐和志愿服务活动为载体，结合自身教育教学的实际情况，开展“我们的节日”主题活动，现将活动总结如下：
一、精心组织，广泛发动
学校结合本校实际，由德育领导小组、少先队大队部制定活动方案，利用多种宣传形式，宣传开展本次主题活动的重要意义。
在安排部署的一系列活动中，学校对每一次活动的开展都进行了周密布置、精心安排，做到了活动前有活动方案、下发通知，活动中过程材料，详细、具体，活动后有活动总结。通过有效组织、统筹、宣传和发动，“我们的节日”主题教育，广泛吸引了同学们的参与，极大丰富了学校师生的精神文化生活。
二、形式多样，内容丰富
（一） “年文化”，代代传。
学校围绕春节、元宵节开展以“辞旧迎新、孝老爱亲、团圆平安、家庭和睦”为主题的教育实践活动。
1、开展班会，深化主题。放假前组织各班开展班队会活动，认真学习本次主题的活动方案，让学生明确活动意义，请家长利用传统节日，“大手拉小手”，对孩子进行文明礼仪、传统美德的教育，引导学生积极响应“阳光寒假”的倡议。
开学初，各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、作品展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。引导学生们要科学地看待一些过年习俗，有判断的吸收民族传统文化的精髓。
2、寻根经典，了解传统。
利用寒假期间，让学生围绕春节、元宵节文化内涵，搜集“除夕、春节的由来”、“春节风俗习惯”、“春联的起源和意义”、“元宵节风俗”、“灯会展”，学习《中国传统节日习俗歌》，让学生深入了解 这些传统节日，激发学生对中国传统文化的热爱。
3、体验民俗，热爱传统。
学校结合实际，组织学生在春节期间开展“我为家里写春联”活动，并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联，引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。
4、“学会感恩、奉献温暖”。
学校组织开展美德实践活动，全校同学利用寒假时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流，为辛劳的父母洗一次脚，捶一次背，道一声“新年快乐”；向师长、朋友发送电子贺卡，表达感恩之情；为周围孤寡老人，伤残人士献出爱心。从小事做起，从点滴做起，合理使用我们的压岁钱，不乱花零钱，养成勤俭节约的好习惯，弘扬中华民族的传统美德，倡导文明过节、勤俭过节。
（二）学雷锋，共参与。
少先队大队部制订“学雷锋”活动方案，开展丰富多彩的学雷锋活动：
1、“爱护环境，从我做起”。
组织各班认真清扫，还大家清新整洁的校园环境。通过身体力行，让保护环境，珍惜别人的劳动成果不再是一句空话、口号，让大家从自己做起，爱护环境。
2、好人好事，争先恐后。
在班中设立“好人好事”记录本，鼓励学生争做小雷锋。引导学生了解学雷锋的活动可以结束，但做好事的行动不能停止。
3、板报壁报，了解雷锋。
各班通过黑板报、走廊壁报和手抄报活动，展示了雷锋故事，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，让同学们对雷锋精神的内涵有了更深入的了解。
（三）青山绿水，祭英烈。
清明节期间，学校组织开展“缅怀革命先烈、传承革命精神”为主题的系列活动。
1.营造氛围，了解清明。
清明前夕，学校、各班利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报、宣传栏等形式向学生介绍清明节的来历、先烈的事迹等。 2.徂徕山下，忠魂不泯。
学校组织党员、少先队员来到徂徕山革命纪念碑前，聆听英雄事迹，寻找烈士足迹，党员在纪念碑下重温入党誓词，所有少先队员也庄严宣誓。通过本次祭扫烈士墓活动，少先队员们的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
3.班会活动，震撼心灵。
以班级为单位开展了“清明节纪念革命先烈”主题班会活动，孩子们观看革命影片、讲革命故事、制作白色花等，让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战、牺牲生命的动人事迹，引导学生体会今日幸福生活的来之不易，让他们明白没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励他们珍惜今天，把握明天，好好学习，天天向上。
4.网上留言，无限感慨。
少先队大队部组织学生开展“网上祭英烈”活动。大家在 “网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
5、植树绿化、沐春踏青。
开展植树绿化、沐春踏青等活动，引导师生在清明假期走近自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。
（四）我劳动，我快乐。“五一”劳动节前夕，为使同学们度过一个快乐且有意义的假期，学校提倡同学们利用假期体验劳动者的辛劳与艰辛，在劳动中感悟幸福。
1、做手抄报，大显身手。
同学们利用三天假期，通过询问家长或上网查资料，了解劳动节、各行各业的劳动者，发挥自己的想象力和创造力，制作了一份份精美的手抄报，各班、学校对优秀的作品进行了表彰。
2、红领巾，爱卫生。
学校还举行了红领巾爱卫生，还我清洁校园的活动。各班班利用周五下午时间集中清除楼道内、校园里死角垃圾，要求学生做到班内、楼内、校内保洁。
（五）浓情端午，粽飘香。
在端午节期间，学校组织开展“文明健康过端午”系列活动。
1、端午习俗，我来参与。
在父母的组织下，参与端午节活动，如包粽子、吃粽子、看赛龙舟等，感受端午节日民俗文化。 同学们把活动照片发至学校邮箱。
2、展示端午、图文并茂。
学校为了更好地庆祝端午节，举行了主题为“端午节”的手抄报比赛活动。通过开展活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把传统节日变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
3、吟诵诗词，纪念屈原。为丰富传统文化的教育内容，特别开展“我们的节日•端午” 吟诗会、朗诵等富有爱国主义教育意义的活动，透过屈原的事迹，体会他对国家、对民族的热爱。孩子们通过参与这样的活动，真正懂得了我们中华民族沉淀了几千年的“民族心、爱国心”。
（六）童心向党，跟党走。
围绕“爱党爱国”主题，大力弘扬爱党之心，倡导爱国之举，教育和引导小学生从小树立爱党爱国之心。
1、学校党支部在教师党员中深入开展以讲理想、讲党性、讲奉献为内容的“三讲”主题教育。教育广大党员进一步增强信心、牢固树立“听党话，永远跟党走”的坚定信念。
2、课堂渗透，学科渗透。充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用，充分利用品德与生活（社会）、语文等学科内容进行针对性教育。
3、阅读经典，坚定信念。教师根据学生的年龄特征，选择推荐党史小读物，开展中华经典诵读活动。培养学习党史的兴趣，增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。
4、组织学生观看一次革命题材电影，并利用班队活动课进行观后大讨论活动。在七一节期间，组织开展“童心向党，升国旗网上敬礼”系列活动。
（七）铭记历史，勿忘国耻。
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发学生奋发成才、报效祖国的热情，学校开展了一系列丰富多彩的纪念活动：
1、通过国旗下讲话动员全体学生，树立正确的人生观、价值观，继承和发扬革命精神，增强学生的爱国情感。
2、开展网上祭英烈活动。通过网上献花、献烛、留言等方式表达对先烈的深切缅怀。
3、开展以“缅怀抗日英烈，践行社会主义核心价值观”为主题的征文活动。通过参与征文，缅怀抗战先烈不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继的精神，抒发爱国情怀。
4、组织学生观看抗战题材电影。共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈的民族精神，引导学生铭记历史，增强爱国情感，大力弘扬爱国主义精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观。
通过一系列活动，对学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
（八）尊师长，感恩情。
尊师重教是永远的美德。在教师节到来之际，少先队大队部以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织队员开展了丰富多彩的活动，既庆祝节日，又让队员们在活动中体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习。
1、国旗下讲话——感恩老师 周一升国旗仪式中，学校总辅导员以 “感恩老师”为主题在国旗下讲话，表达了对老师辛勤工作的肯定，并对少先队员提出了尊师重教的要求。决定开展丰富多彩的敬师、爱师活动，做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。
2、声音传情——感恩老师
通过红领巾广播站，同学们了解了有关教师节的知识，节日的意义，并通过校园点歌台为辛勤培育自己的教师点播一首首歌曲，表达自己的感恩之情、祝福之意。
3、亲自动手——感恩老师
在教师节庆祝活动中，同学们要做到在老师们的办公室桌上放一张贺卡、一张满意的答卷、为辛勤的园丁做一件小事的活动。通过开展丰富多彩的活动，使课堂充满了温馨，校园到处洋溢着喜庆，老师们感受了节日的快乐。
（九）中秋夜，家团圆。
在中秋节期间，组织开展“团圆、感恩、思念”系列活动。
1、围绕“感恩”主题，少先队要求每位同学为父母做一张感恩卡、背一首思乡诗，做一份中秋手抄报，大力培育知恩之心，倡导报恩之举，教育和引导人们感恩父母、感恩师长、感恩社会。
2、组织中秋节经典诵读活动。精选中秋名篇佳作，组织少年开展经典诗文朗诵会、诗词歌会、诗歌创作征集等活动，引导人们弘扬传统文化，传承优秀美德，珍惜幸福生活。
三、特色活动，广泛参与 首先，注重传统文化内涵，把培育和践行社会主义核心价值观、继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德摆在突出位置，把“我们的节日”过成文化节。重视民族传统节日的思想熏陶和文化教育功能，丰富民族传统节日的文化内涵，大力开展优秀传统文化教育普及活动，培育特色鲜明、气氛浓郁的节日文化。
其次，重视社会人文关爱。除了传统节日，还有很多值得纪念的日子，我们要借此大力弘扬雷锋精神，广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困的活动，铭记历史，奋发图强，把“我们的节日”过成仁爱节。
四、结合实际，效果显著
学校把传统节日教育纳入学校教学活动之中，在教学内容中进一步充实我国各民族的民俗文化、地方乡风民俗、时岁节令等内容，加强民族传统节日文化知识的普及工作，认真组织全体师生开展好“我们的节日”系列主题活动，使小学生对我们的节日有了进一步的认识。
在节日开展各种灵活多样的教育活动，能立足工作实际，立足小学生本身，广泛开展征集传统节日歌曲和推介传统节日经典诗词等系列活动，通过形式活泼、特色鲜明、全方位的宣传，努力营造良好的舆论氛围和学习环境。
坚持从我校的实际出发，过适应小学生的审美情趣、接受能力和心理特点的节日，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日”主题活动的吸引力、感染力。
通过一系列的活动，我们积极倡导了并且履行了文明和谐、实用节俭的现代节日理念，今后我们一定要再接再厉，把工作做得更好，不断掀起活动的高潮。
