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自我认知小结范文(精选多篇)

发布时间:2022-10-06 15:03:07 来源:其他工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:自我认知小结:

个人信息

姓名:郭子浩

学校:广州松田职业学院

院系:艺术系>艺术系

一、自我认知

自我认知小结:MBTI各维度的测试得分情况如下图所示,从分值高低可以判断,在MBTI四个维度上我分别相对偏向于 I、N、T、P ,因此您的性格类型为INTP型,即 内向、直觉、思考、知觉 。 我的人际交往能力较强。性格比较开朗,和陌生人打交道不会让您觉得不愉快;我与周围的人相处的很好,也有比较多的朋友和自己的圈子;我丝毫不把人际交往看作自己的负担,也较少在人际交往方面存在困挠您的创造性尚可。我的思维发散性不强,大部分时候会受到现有模式的制约,考虑问题遵循常规;有时也能够站在独特的角度看问题,偶尔能产生一些新的思想,发现或者创造一些新的事物。在各种陌生、复杂、紧急或危险的情况发生时,能照常或超常发挥自己的原有能力,具有摆脱困境的力量;自如地应对各种突发情况,独立性强,能够提出自己的观点且不易被周围的人或环境所改变;乐于结交新朋友,可以和周围的人迅速地打成一片。可以比较好地组织语言,表达自己的观点,能够比较顺利地完成一次谈判,但不一定能在谈判中占据优势的地位,为自己或团队争取到额外的权益。说服对方的意愿不是十分强烈,或者您在对方提出意想不到的问题、或是态势发生突然变化时会感到比较棘手。但是,一般性的问题您还是可以解决地不错。您的心理素质尚可,但在困难或者巨大的压力下会表现得紧张和不够从容。

二、职业认知

职业认知小结:

我们生活在一个充满机遇的社会中,但我们必须清楚和明确的是,在这个社会中同样有着另外一个名词,那就是“挑战”。我们不得不面对和接受各种各样的挑战,从而让自己变得更加优秀。规划自己的职业生涯应该从现在开始就应该深深地根治在我们的脑海中。我始终相信,只有在学习中明确了自己的目标,才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目标。

三、职业设计

1、职业目标

完成日期 行业

传媒/艺术>美术/设

计/创意/艺术

2、职业决策

优势 S

劣势 W

机会 O

挑战 T

SO

ST

WO

WT 交际能力好~思维能力较强 做事常丢三落四 多 多是 是是 是 职业目标 3D动画设计师评估

计划时间段 行动内容 行动计划 时间管理 行动评估 行动调整

3、职业行动2012-01-03...2013-01-28 努力学习001计划 紧急度:1 重要度:1 进度:如期 满意度:满意 不挂科

推荐第2篇:职业规划自我认知小结

通过分析飞途网人才素质测评报告中我的职业兴趣类型,职业价值观,职业能力、个性特征以及其他测评并结合自己的性格特点,我对自己的认知做以下小结:

1、职业兴趣类型偏重:社会型为主,管理型次之。

2、价值取向:自我实现取向为主

3、职业能力:推理、数理能力较强,人文素质次之

4、自身能力:社会交际能力、管理组织能力

热心、健谈、负责,善于与人合作是我对自己的总结。善于营造和谐的人际氛围。得到鼓励和赞扬时工作最出色,希望自己和他人所付出的受到赞赏,同时也会适当的给别人一定的鼓励和赞扬。主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。喜欢组织众人和控制形势,然后与他人合力圆满又按时地完成任务。正直而忠诚,即使在小事上也有始有终,且希望别人也如此。珍视安全和稳定。可能忽视逻辑思考和深刻的洞察力,需要注意发展对现实的感受力和情感。

推荐第3篇:职业规划自我认知小结

职业规划自我认知小结5篇

第1篇:职业规划自我认知小结

综合上个星期做过的综合测评和自己对自己目前的认知,我觉得自己是一个比较安静,为人和善,做事认真负责,能注重细节,有耐心的人。如果认真投入到一件事情中,我会认真把它给做好,直到自己以及身边的人满意为止。

在陌生环境中我不会感到不自在,却不会主动和陌生人说话,但是有人和我说话我会热情回应。我适应环境能力较强,这对以后工作地的取向是一个优势,我不会对工作条件要求太苛刻。这一点也会使我很快融入到一个新集体中,但是前提条件是有人指引我,指引我熟悉陌生的环境,如果仅凭自己一人可能做不到。我觉得自己不是一个健谈的人,但我相信在团队合作中我会是很有作用的一份子,所以一项工作如果是团队性质的话,我会很好发挥自己的优势,展示出自己的能力。平时自己也喜欢唱唱歌,自己一个人的时候也会安静地画一些画,看一点文学作品,在艺术方面也算是有点擅长。

纵使自己有一些优势,但是我知道自己的好多缺点却会压着那些优势,至于缺点,如我有时对自己的要求太低,放纵自己,克制能力不是很强,有事注意力也不能集中,对一些事一些问题不敏感,以至于错失很多机会。最大的不足还是在于不敢主动同陌生人讲话,这是首先要克服的,以后走上社会,走进工作,人际关系也是很重要的一项,所以无论如何,自己必须不断提醒自己要不分陌生和熟悉,锻炼出一个强的交际能力。大一的时候曾做过一点兼职,积累了一点点经验,但是远远还不够,在毕业之前还要锻炼这一方面,为以后走上社会做好充足的准备。

第2篇:职业规划自我认知小结

综上分析,我对自己有了更加全面的认识:通过职业兴趣测评,我偏向企业型、文艺型,与我的梦想和目标基本一致,相信通过努力,能够胜任这方面的工作。通过职业人格之MBTI测评,知道自己属于ISFJ一类,有点内向,安静,求稳定,敏感,但是只是属于自己的一面,而我自身又存在着极为相反的一面。通过职业价值观测评,我了解到自己受家庭影响深重,想谋求稳定工作,但是如果能在文艺型和企业型的工作中出类拔萃,那时再好不过的。所以,综合考虑,我适合从事的职业有:公司管理者、主持人、公务员。(2015年村委会工作总结)

第3篇:职业规划自我认知小结

我的性格:

我待人友善,待事认真、负责、忠于职守,具有责任感。我重友谊,重视与朋友之间的感情。为人热情乐于助人。性格随和,乐于与人相处。社会适应能力强。对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察能力强。我喜欢喜欢聆听,也喜欢务实。具有坚定不移的精神,只要我认为应该做的事情,不管有多困难都会去做。我做事具有很强的原则性,也善于变通,尊重约定。喜欢呆在安静的地方学习工作和生活。我虽然有时候有很强的情绪反应,但通常不愿将个人情绪表现出来。

我的兴趣:

我爱好阅读文学书籍,热爱运动,喜欢打球。追求自然,喜欢劳逸结合的学习生活方式。我对新事物具有很强的好奇心,也钻研于自己不明白的事物,具有较强的学习能力。我喜欢务实,追求具体和明确的事情。喜欢依据实际情况理性考虑问题。关注事物的细节,喜欢从细节来判断事物。

我所拥有的技能:

在学习能力上,我基本掌握机械原理、机械制造工艺基础、机械制造基础、机械制图(包括CAD的基础应用)、文学常识等等。运动协调能力强,对事件反应敏捷迅速,具有很强的正确控制力。能动手力强,对于细小事物能快速而有正确的操作性。在其他方面,语言表达能力较强,善于与人沟通,逻辑清晰,有不错的语言写作能力。社会适应能力强,可以快速适应社会环境。具有很强的集中力,思想缜密,讲究方法。很有头脑,很现实,对于细节具有很强的记忆和判断。具有很强的洞察力。对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察能力强。

我的价值观:

我没有什么宗教信仰,属于无神论者,坚持马克思主义哲学价值观。乐于助人,相信助人助己,具有较强的社会责任感。我对待学习和工作注重发展因素。喜欢符合兴趣爱好的工作,工作要具有一定的挑战性,能发挥自身的能力。多有学习的机会,未来的工作发展潜力大,晋升机会多。同时我也注重保健因素,能够找一份稳定的工作,工作相对独立,较为宽松的工作环境,工作环境一般、待遇要同行业中上水平即可。对于声望因素没有太多的追求,只要心安理得即可。

我的愿景:

在大学期间,学好专业知识,广泛涉猎知识。毕业后,可以找到一份工作,最好是自己喜爱的,可以在工作中发挥自己的能力,并且不断发展。喜欢较为宽松的工作环境,工作自主性大,能够进入新浪等媒体公司。做自己要做的事,能够开发设计出一个新产品或发展出一个属于自己的新观念。

第4篇:职业规划自我认知小结

通过分析飞途网人才素质测评报告中我的职业兴趣类型,职业价值观,职业能力、个性特征以及其他测评并结合自己的性格特点,我对自己的认知做以下小结:

1、职业兴趣类型偏重:社会型为主,管理型次之。

2、价值取向:自我实现取向为主

3、职业能力:推理、数理能力较强,人文素质次之

4、自身能力:社会交际能力、管理组织能力热心、健谈、负责,善于与人合作是我对自己的总结。善于营造和谐的人际氛围。得到鼓励和赞扬时工作最出色,希望自己和他人所付出的受到赞赏,同时也会适当的给别人一定的鼓励和赞扬。主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。喜欢组织众人和控制形势,然后与他人合力圆满又按时地完成任务。正直而忠诚,即使在小事上也有始有终,且希望别人也如此。珍视安全和稳定。可能忽视逻辑思考和深刻的洞察力,需要注意发展对现实的感受力和情感。

第5篇:职业规划自我认知小结

通过分析我的360度评估、职业兴趣、职业性格、职业价值观,我对自己的认知做以下小结:

全面系统的分析让我安静下来进行自我对话,和自己沟通。分析自己的兴趣、性格、能力、价值观让我充分的了解了自己,认识了自己。不论在学习工作中,要保持头脑冷静,努力使自己头脑灵活起来,多与人沟通。保持乐观积极的态度,努力搞好学习,提升自身能力,发扬自我优点,做事仔细认真,友善待人,勤于思考,全面考虑问题。

推荐第4篇:职业规划自我认知小结

自我认知也叫自我意识,或叫自我,是个体的自我观察,包括对自己的行为和心理状态和认知。下面小编为大家带来了职业规划自我认知小结范文,欢迎阅读借鉴。

职业规划自我认知小结范文1

综合上个星期做过的综合测评和自己对自己目前的认知,我觉得自己是一个比较安静,为人和善,做事认真负责,能注重细节,有耐心的人。如果认真投入到一件事情中,我会认真把它给做好,直到自己以及身边的人满意为止。

在陌生环境中我不会感到不自在,却不会主动和陌生人说话,但是有人和我说话我会热情回应。我适应环境能力较强,这对以后工作地的取向是一个优势,我不会对工作条件要求太苛刻。这一点也会使我很快融入到一个新集体中,但是前提条件是有人指引我,指引我熟悉陌生的环境,如果仅凭自己一人可能做不到。我觉得自己不是一个健谈的人,但我相信在团队合作中我会是很有作用的一份子,所以一项工作如果是团队性质的话,我会很好发挥自己的优势,展示出自己的能力。平时自己也喜欢唱唱歌,自己一个人的时候也会安静地画一些画,看一点文学作品,在艺术方面也算是有点擅长。

纵使自己有一些优势,但是我知道自己的好多缺点却会压着那些优势,至于缺点,如我有时对自己的要求太低,放纵自己,克制能力不是很强,有事注意力也不能集中,对一些事一些问题不敏感,以至于错失许多机会。最大的不足还是在于不敢主动同陌生人讲话,这是首先要克服的,以后走上社会,走进工作,人际关系也是非常重要的一项,所以无论如何,自己必须不断提醒自己要不分陌生和熟悉,锻炼出一个强的交际能力。大一的时候曾做过一点兼职,积累了一点点经验,但是远远还不够,在毕业之前还要锻炼这一方面,为以后走上社会做好充足的准备。

职业规划自我认知小结范文2

我的性格

我待人友善,待事认真、负责、忠于职守,具有责任感。我重友谊,重视与朋友之间的感情。为人热情乐于助人。性格随和,乐于与人相处。社会适应能力强。对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察能力强。我喜欢喜欢聆听,也喜欢务实。具有坚定不移的精神,只要我认为应该做的事情,不管有多困难都会去做。我做事具有非常强的原则性,也善于变通,尊重约定。喜欢呆在安静的地方学习工作和生活。我虽然有时候有很强的情绪反应,但通常不愿将个人情绪表现出来。

我的兴趣

我爱好阅读文学书籍,热爱运动,喜欢打球。追求自然,喜欢劳逸结合的学习生活方式。我对新事物具有很强的好奇心,也钻研于自己不明白的事物,具有较强的学习能力。我喜欢务实,追求具体和明确的事情。喜欢依据实际情况理性考虑问题。关注事物的细节,喜欢从细节来判断事物。

我所拥有的技能

在学习能力上,我基本掌握机械原理、机械制造工艺基础、机械制造基础、机械制图(包括CAD的基础应用)、文学常识等等。运动协调能力强,对事件反应敏捷迅速,具有很强的正确控制力。能动手力强,对于细小事物能快速而有正确的操作性。在其他方面,语言表达能力较强,善于与人沟通,逻辑清晰,有不错的语言写作能力。社会适应能力强,可以快速适应社会环境。具有很强的集中力,思想缜密,讲究方法。很有头脑,很现实,对于细节具有很强的记忆和判断。具有很强的洞察力。对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察能力强。

我的价值观

我没有什么宗教信仰,属于无神论者,坚持马克思主义哲学价值观。乐于助人,相信助人助己,具有较强的社会责任感。我对待学习和工作注重发展因素。喜欢符合兴趣爱好的工作,工作要具有一定的挑战性,能发挥自身的能力。多有学习的机会,未来的工作发展潜力大,晋升机会多。同时我也注重保健因素,能够找一份稳定的工作,工作相对独立,较为宽松的工作环境,工作环境一般、待遇要同行业中上水平即可。对于声望因素没有太多的追求,只要心安理得即可。

我的愿景

在大学期间,学好专业知识,广泛涉猎知识。毕业后,可以找到一份工作,最好是自己喜爱的,可以在工作中发挥自己的能力,并且不断发展。喜欢较为宽松的工作环境,工作自主性大,能够进入新浪等媒体公司。做自己要做的事,能够开发设计出一个新产品或发展出一个属于自己的新观念。

推荐第5篇:自我认知小组学习小结

自我认知小组学习小结

“三人行,必有我师”,通过这次关于“自我认知”的小组分享式学习,使我在看到自身的不足的同时,也发现了,小组其他成员的优点,从中看到了他们各自不同的看法,在与自己想法对比的同时,开阔了眼界。

在这次PPT的分享中,发现了自己的投入不够,课件制作粗糙,搜集材料的能力不够,材料搜集的侧重点不清晰,对于自我认知方法涉及甚少。对于PPT的讲解没有创意,古板老套,基本就是照本宣科,在PPT以及讲解中没有突出个人的观点,缺少个人想法。对于PPT的内容,没有直入主题,有偏题之嫌。

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。在这次小组学习中给我最大的收获就是:无论我们对待什么事情,我们要有自己的思维方式,对事情要有自己的见解。当然了,要想任何事都有自己的独特观点,并且能够一针见血的道出事情的本质,确实是一件非常困难的事情。这就需要我们去不断的学习,博览群书,关注时事,关注我们身边的事。

对于这种分享式的小组学习,我个人还是挺认同与提倡的,在此次与大家个共同的学习中,首先我收获了自己以前不了解的知识,其次看到了自己与别人的差距与不足,然后加深了对小组成员的了解,为以后一起共事打下了基础。

希望在下次的学习中能够更加的充实自己,同时也能向大家展示不一样的自己。

客户服务中心:殷宪友2014年7月14日

推荐第6篇:自我认知

工商管理专业大专生自我认知报告

(一)自我认知

本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。

我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。 但是我缺乏较好的耐心,和自制能力。

(二)专业认知

我的专业——工商企业管理。当初选择她只因为学这个专业我就可以名正言顺的学心理学而不会遭到父母的反对。现在通过对这门专业的了解,我是真的很喜欢这个专业。由于它的覆盖面很广所以就迫使我增加自己的知识面

管理学是一门具有高度综合性的交叉科学,涉及的内容广泛,通过学习这门课程我们可以树立现代管理思想理念,掌握管理科学的基本原理和方法,提高自身素质。每个人都是管理者,管理者首先必须管理好自己。这需要我们下哦那个日常的生活中培养自己的管理意识和能力。

这个专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代工商企业管理理论,具有较强企业管理能力,能在工商企业从事基层管理工作的高技能人才。我们大学生不论是为了毕业后更好的从事社会工作,还是较好的完成在校作业,都要首先学会管理自己,其次是学会如何与他人合作及管理组织管理自己也好,管理一个组织也好,其原理都是相通的。管理专业所培养的学生不仅要掌握课本理论知识,更重要的是提高分析能力,解决问题的能力。

管理是一门软科学,影响管理的因素很多,有点还是不可控和不确定的因素。在管理学中没有千古不变或永恒的定理。必须对具体问题具体分析,仅靠学校的理论学习是造就不出“合格”管理者的。 企业管理不仅需要“理性”还需要“条条框框”需要“硬”因素,同样也需要“软”因素,由此观之,我不仅要使自己有过硬的专业知识,更要锻炼自己察言观色、眼观六路、随机应变的能力。

由于管理学覆盖度面太广,所以我要极尽所能是某一方面变成自己的特长,可以是交流手段,可以是市场分析,可以是会计……而且再有自己擅长的技术的同时将管理学该学的,应该知道的又要学会。时专业知识面不断变宽变长。

(三)学生生涯规划

希望在自己不断努力奋斗下在大学三年的时间内完成“升本”或“接本”的目标。 在此期间我要有一个很好的生活方式。要一个快乐充实的生活方式。身体要锻炼,身体是革命是本钱;学习要努力,学习是来此的目的;各种有趣的活动要参加,只有痛痛快快的玩才能学的好。 为了达到我的目标,我要做到每节课认真听,要每节课都有收获。课下的时间要博览群书。可以是任何方面的书,例如:心理、武侠、历史、周易……

报的自考要认真准备。要话大量的时间在自考上课和看书上。在有可能的情况下可以去别的院校跟着学习“高数”因为听老师讲总比自学是来的快和轻松的。

还要时时关注时事,尤其是关注各国经济问题。这有助于以后我们选择什么样的企业,以及了解所选企业所处的行情。知道了解的东西越多总是越好的,使自己在企业中发挥的游刃有余。

当然在校三年,事事变化无常。我所定的目标要根据我的实际情况而不断调整计划,甚至改变目标。在一切进展顺利的情况下我可以加大任务量。发现目标无法实现的情况下我可以改变目标。如果目标提前实现了,我就要计划“读研”。总之无论怎样都要让自己有为之奋斗的目标。

我为自己定了认证准则,虽然有些空大。但在我身经社会之前它确实是我心中所想,我愿意为它而努力。而且希望在我经历世事之后人能将这个准则作为心中的力量:诚实做人,忠实做事时我的人生准则,自强不息,勇于进取是我的在追求。

我坚信每天进步一小步,成就辉煌一大步。人必须保持奋进的心态。

推荐第7篇:自我认知

领导力训练————自我觉察(HWLP)

※ 美国管理心理学家弗洛伦斯·妮蒂雅(Florence Littauer)设计

一个人学会与别人沟通之前,首先学会与自己沟通,了解自己的个性便是沟通的开始!你了解你自己吗?那么现在就开始吧!下列有40道题目,每道题目四项选择,只可选择一项最符合自己的。

▲不要和别人讨论,独立完成。▲请想象你是身处平常工作、生活环境中的自己。▲假如拿不定主意,想想在朋友中你是什么样子。▲若还拿不定主意,想想小时候的您是什么样子的。▲请于20分钟内作答完毕,这不是考试,没有对错,您只需依直觉诚实回答。▲本试卷您自己保存。

完成测试后,统计:H( )个;W( )个;L( )个;P( )个。测试结果哪个选项多即为此型。

1、L:愿意面对新事物并下决心做好

P:轻松自如融入任何环境

H:充满活力,表情生动多手势

W:喜欢研究细节之间的逻辑关系

2、W:完成一件事后才接手新事

H:充满乐趣和幽默感

L:用逻辑和事实而不是威严和权力服从

P:平和,在任何冲突中不受干扰,保持冷静

3、P:为他人利益愿意放弃个人意见

W:不愿为他人利益放弃个人意见

H:善于社交,认为与人相处很好,无所谓挑战或商机

L:决心依自己的方式做事

4、W:关心别人的感觉与需要

P:控制自己的情感,极少流露

L:把一切当成竞赛,总是有强烈的赢的欲望

H:因个人魅力或性格使人认同

5、H:给他人清新振奋的刺激

W:对人诚实尊重

P:控制和约束自己的情绪与热忱

L:对突发情况能很快做出有效反应

6、P:满足,容易接受任何情况和环境

W:对周围的人事非常关心、敏感

L:独立性强,凭自己的能力判断事物

H:兴奋,充满生命力

7、W:事前详尽计划,依计划工作而不愿执行任务

P:有耐性,不因延误而懊恼,冷静且容忍

L:积极,相信自己有转危为安的能力

H: 动用性格魅力鼓励推动别人参与

8、L:办事肯定,极少犹豫

H:无拘无束,不喜预先计划,或受计划牵制

W:生活和处事均依计划和时间表,不喜欢干扰

P:安静、羞涩、不易开启话匣

9、W:有系统,有条理安排事情

P:迁就,愿改变自己很快与人协调配合

L:毫不保留,坦率发言

H:乐观,相信任何事都会好转

10﹑P:不主动交谈,经常是被动回答

W:可靠、忠心、甚至毫无理由的奉献

H:风趣、幽默能将任何事讲成精彩的故事

L:发号施令者,别人不敢反抗

11、L:勇敢,不怕冒险

H:带给别人欢乐,令人喜欢

P:待人得体有耐心

W:做事有条不紊,记忆清晰

12、H:始终精神愉快,并将快乐感染他人

P:情绪平稳,反应能让人预料到

W:爱好学术和艺术

L:自信,确信个人的能力与成功

13、W:以自己完美的标准来设想衡量事情

L:自给自足,自我支持,无需他人帮忙

P:不说或做引起他人不满的事

H:鼓励别人参与,将事情变得有趣

14、H:感情外露,不掩饰情感和喜好

L:果断,有很快做出判断与结论的能力

P:尖刻的幽默近乎讽刺

W:认真、深沉、不喜肤浅的交谈或消遣

15、P:避免冲突,经常居中调和不同的意见

W:爱好音乐的艺术性,不单是欣赏表演的乐趣

L:闲不住,努力推动工作,别人跟随的领导

H:喜好结交朋友,不把任何人当陌生人

16、W:善解人意,能记住特别的日子,不吝于帮助别人

L:执着,不达目的誓不罢休

H:话多,不断谈笑来娱乐周围的人,避免沉默

P:容忍,易接受别人的想法,不愿反对或改变他人

17、P:愿意聆听别人的倾诉

W:对自己的理想、工作和朋友都绝对忠实

L:天生的带领者,不想让别人的能力比得上自己

H:充满活力,精力充沛

18、P:满足自己拥有的,很少羡慕别人

L:要求领导地位及别人的跟随

W:用图表、数字来组织生活,解决问题

H:讨人喜欢,令人羡慕,人们注意的中心

19、W:对己对人高标准,一切事情有秩序

P:和气,易相处,易让人接近

L:不停地工作,不愿休息

H:聚会时的灵魂人物,受欢迎的宾客

20、H:充满活力和生机

L:大胆前进,无所畏惧

P:时时保持自己的举动合乎认同的道德规范

W:稳定,走中间路线

21、P:面上极少流露表情或情绪

W:躲避别人的注意力

H:好表现,华而不实,声音大

L:喜命令支配,有时略傲慢

22、H:生活任性无秩序

L:不易理解别人的问题与麻烦

P:不易兴奋,经常感到喜事难成

W:不易宽恕或忘记别人对自己的伤害,易嫉妒

23、P:不愿意参与,尤其当事物复杂时

W把实际或想象的别人的冒犯,经常放在心中

L:抗拒接受别人的方法,固执已见

H:唠叨,反复讲同一件事,总是不断找话题说话

24、W:挑剔,注意琐事和细节

P:胆小,经常感到强烈的担心、焦虑、悲戚

H:健忘,不愿记无趣的事

L:直言不讳,不介意把自己的看法直说

25、L:没耐性,难于忍受等待别人

W:无安全感,感到担心且无自信心

P:优柔寡断,很难下定决心

H:不是好的听众,好插嘴,不留意别人也在讲话

26、W:强烈要求完善,拒人千里之外,不大受欢迎

P:无兴趣且不愿介入团体活动或别人生活

H:情绪变化快,承诺总难兑现

L:缺乏同情心,很难有语言或肢体当众表达事情,即使表达也很僵硬

27、L:坚持依自己的意见行事

H:做事没有一贯性

W:标准太高,很难取悦

P:迟迟才有行动,不易参与

28、P:平淡,情绪起伏不大,很少表露感情

W:悲观,尽管期待好结果往往先看事物的不利之处

L:自我评价高,认为自己是最好的人选

H:容许别人(包括孩子)做他喜欢做的事,为的是讨好别人令人喜欢自己

29、H:有小孩子般的情,易激动生气,事后马上又忘了

P:不喜欢订目标,也无意订目标

L:易与人争吵,永远觉得自己是对的

W:容易感到被人疏远,经常无安全感或担心别人不喜欢与自己相处

30、H:孩子般的单纯,不喜欢去理解生命的意义

W:往往看到事物的消极面,而少有积极的态度

L:充满自信,坚忍不拔,但常鲁莽

P:不关心,得过且过,以不变应万变

31、W:时时感到不确定、焦虑、心烦

P:感到需要大量的时间独处

L:为了回报或成就感,不断工作,耻于休息

H:需要旁人认同、赞赏、如同演员需要观众的掌声、笑声与接受

32、W:敏感,被人误解时感到冒犯

L:不圆滑,常用冒犯或未斟酌的方式表达自己

P:胆怯,遇到困难退缩

H:难以自控,滔滔不绝地说话,不是好听众

33、P:腼腆,事事不确定,对事缺乏信心

H:生活紊乱,缺乏过有秩序生活水平的能力

L:冲动地控制事情或别人,指挥他人

W:很多时候情绪低落

34、H:缺乏毅力,反复无常,情绪与行动不合逻辑

W:思想兴趣放在内心,活在自己的世界里

L:不接受他人的态度、观点、做事方法

P:对多数事物均漠不关心

35、H:生活无秩序,经常找不到东西

W:情绪不易高涨,不被欣赏时很容易低落

P:低声说话,不在乎说不清楚

L:精明处事,喜欢操纵事情

36、P:行动思想均比较慢,懒于行动

L:决心依自己的意愿行事,不易被服

H:好表现,要做别人注意力的中心

W:不易相信别人,怀疑语言背后的真正动机

37、W:需大量时间独处,喜避开人群

L:毫无犹豫地表示自己的正确或控制能力

P:事先估量事情耗费多少精力,不愿意做太操心的事

H:说话声和笑声总是盖过他人

38、P:凡事起步慢,需要推动力

W:凡事怀疑,不相信别人

L:当别人没有完成指定的工作,如动作不够快时,容易感到不耐烦而发怒 H:无法专心或集中注意力

39、W:记恨并力惩冒犯自己的人

L:喜新厌旧,不喜欢长期做相同的事

P:不愿参与投入

H:因无耐性,不经思考,草率行动

40、P:为避免矛盾,宁愿放弃自己的立场

W:不断的思考和衡量,经常提出反面意见

L:精明,总是有办法达到目的

H:像孩子般注意力短暂,需要各种变化,怕无聊

性格类型:

H:活泼型;W:完美型;L:领导型;P:平和型

推荐第8篇:自我认知

自我认知

xx班xxx

一年的预科生活一斤接近尾声了,感觉是时候总结一下预科一年以来学习生活的总体感受,从中继续延续好的方面而要改进不足的地方,使自己回顾已经走过的路时也能看清未来要走的路和自己一直追寻的方向。

刚上预科的时候,新的的学校,新的学期,新的环境下什么都要重新开始,而且还是一个人,各方面都会困难的,总有些事情会让你很担心,但是所有都过去了,无论过去是失败或是成功,忘记以前的成功和失败,我们都需要不断总结经验和教训,人的一生只有拥有了丰富的经验,并能很好的应用,那才算是成功。

(一)我的性格

和平型:内向、旁观者、悲观

特点:性格低调、易相处、很轻松、平和、无异议、耐心、适应力强、无攻击性、很好的聆听者、具有外交手段(说话绕弯、不直接)、人际关系好(和事老)所以朋友很多、不爱生气。

缺点:不容易兴奋、拒绝改变、喜欢一成不变、目标感不强、看似懒惰、不愿承担责任、回避压力、沉默、马虎。

切入点:和这类型的人交往、一定要鼓励他、促进他

注意点:这类型过分时会毫无主见、做事漫不经心

自我规划:

1。让自己快乐起来、给自己尝试新鲜的事物和思想

2。明确生活的责任、不要得过且过

3。有意识接受督促(找个力量型或完美型)

4. 多表达和沟通

(二)我的气质

我的气质属于稳重型,也就是粘液质的气质。

优点:心情平稳、变化缓慢;心平气和、喜沉思;稳重、踏实;善于克制自己,沉着冷静是善于忍耐。

缺点:对事冷淡、固执、疲沓、拖拉、迟钝、缺乏生气等不良品质及由此导致的消极后果。

改善:设置情景磨练应变能力;结交多血质气质类型的朋友,以便气质互补;对疑难问题应反复惊醒思考,不厌其烦,要加快节奏和速度,一适应思维和反应的速度,切忌懒散;利用稳定性,设置成功的机会,增强自信心。

多参加运用发散性思维,提高应变能力的活动。

有时候我给人的感觉就太安静,甚至有点呆呆的。也有些不熟悉我的人会认为我不好相处,

(三)我的心理过程

心理过程的分析要从知、情、意、行四方面分析。

知:人在认识客观世界的活动中所表现的各种心理现象。

情:人认识客观事物时产生的各种心理体验过程。

意:人们为实现奋斗目标,努力克服困难,完成任务的过程。

行:在意志过程中产生的行为就是意志行为。

预科,虽然不是大学,但,却是却是进入大学的一扇门。

去年我进入了预科,开始1年的预科校园生活。生活对每一个人来说,好像都是不容易的,但细细想来,其实它就像是一张白纸,关键是我们给它涂上什么样的颜色。在面对生活点点滴滴的时候,有些人会选择逃避,有些人会敢于承担,敢于承载起生活中的责任。生活只是给我们指引,但路是我们走的,生活上的困难并不能阻碍一个人的成长,曾经很多人跟我说,预科很自由,没人逼你干任何事,因此从进入预科,我开始是不知道应该有自己的奋斗目标的,没有意识到作为预科生在读书期间一定要注重自身多种能力的培养,尤其要注重自律能力,自学能力,自立能力的培养。在预科,同一片蓝天下来自不同地方的学生汇聚一堂,不同的家境,不同的习俗,有兴奋,有摩擦···后来我就意识到直接错了,不是现在在读预科就是一个保证,不会影响升学,慢慢地就找到了我所奋斗的目标,不管做什么都就不再迷茫了···

“不逃课的大学生不是现代正真的大学生”的风气正流行,而这句话也被多数人用于预科,但无规矩不成方圆,不管怎样,学生在校都应“志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;诚实守信,严于律己;明礼修身,团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生命”。就算不要求太多、太高,但起码的不迟到、不旷课、不早退也要很好地做到吧。说实话,对于那些无故逃课的行为我觉得很不好,一是对自己不负责任的表现,二是辜负父母亲辛辛苦苦的心血,三是对老师的不尊重,

因此,我觉得,预科生应该提高自身素质,做一个合格的预科生!

预科生活,不知不觉就快1年了,在这1年中,我清清楚楚的知道自己的变化,我就一直在挑战自己勇气,我努力让自己不去怕生,努力让自己学会

面对各种事情,我尽我所能。另外,我还学会了我的时间管理,因此,可以说,我的预科生活是多姿多彩的。

光阴似剑,日月如梭,一转眼,我们在校的时间就只剩下一个学期了,我知道,我要更加珍惜在校的时间!

推荐第9篇:自我认知

职业生涯与规划自我认知

自我认知与自我觉察是进行清晰自我定位的基础,也是个人职业与事业生涯的起点。自我认知包括:认知自己的价值观、人生方向和目标,认知自己的性格特征,觉察自我的情绪变化及原因等。

高情商的一个重要标志就是能习惯性地觉察自我情绪的变化,并根据环境条件积极主动地调适自己的心理、判断情绪的影响、做出合适的行为反应。了解自己的情绪,可以帮助自己迅速化解不良感觉,是我们进行情绪管理的第一步。同时因为自身觉察能力的增加,更能了解和我们互动的人的情绪。低情商和高情商对情绪的自我觉察与认识是大不相同的,有专家认为,情商的高低正是从自我情绪的觉察开始的。

接下来有几个关于我情商测试的结果:

1.你必须多关心关心别人,少注重自己,凡事总是站在自己的立场考虑问题,只要能达到自己的目标甚至可以不择手段。你喜欢打破社会常规,想法很具创意往往也能取得良好的效果,并且不会担心通过损害别人的利益来取得自己想得到的东西,你从来不会考虑别人会怎么想,只管自己享受就天下大吉。你可能在短期内就会取得一定成果,但人们不久就会开始疏远你,如果只是想占一时的便宜,那么你也会失去很多东西,比如信任、友谊甚至亲情。因此控制住你爱冲动的脾气切忌急燥,不要以粗暴的方式解决问题,而是试着去通过迎合他人来得到你所想要的一切,你达到了你的目标同时也让大家感到满意。如果你在人们心中的得分不高,也不要悲观。你要学会去控制你的消极情感,充分利用你的积极情感。

2.你意识到自己和他人的情感,但有时却忽视它们,你不重视它们,你喜欢比较现实的东西,达到感观上的满足你就觉得够了,你忽视心灵层次的需要,不太会做情感方面的沟通和交融,但你却不明白这对你的幸福而言是多么重要。事实上你对乔迁和你的股票大涨等诸如此类的事情更有兴趣,你比较在乎的是物质方面的收益,这些几乎支配着你的生活,也是你生活的重心。然而,无论实现多少物质目标,你仍然感到不满足,如果你的生活只是围绕着它的,那么你永远也不能让自己停歇下来。试着去分析和理解你的情感,感觉你内心最真实的一角,并且按照你真正想要的去行动,你会更幸福。记住,有时可能会被暂时压制,但是,你总是能够从挫折中吸取教训而不是消沉,并能重新创造你的优势,让自己变得更完美。

要自我认知,就要用更多的层面去看待我们自己,上面的那两个测试让我认识到,我得改变自己。那么,如何才能改变呢? a) 训练情绪。 ⒈驾驭愤怒情绪。 拖延法(拖延时间,克制自己不让自己爆发);转移法(转移注意力,自己转移或是突然被人打断之后可能会稍微冷静些); 数数法(据说数从1数到60就是想生气大概也生不起来了);上厕所(不管有没有便便的欲望,去厕所蹲会再出来); 理性控制(当然,理性控制是比较难的啦!)。

b) 学会处理人际关系。 对人宽容(宽容胜过百万兵,古往今来的大家、成就大事业的都少不

了宽容);换位思考(想想要是人家这样对我会怎样呢?想想人家会是怎样想的呢?); 学会关心(关心很简单的哦,简单的一句问候,一句温暖的话都是关心);充满爱心(一个人要是有爱心,尤其是有爱心的女生,肯定是受欢迎的); 富有同情心(同情也是一种爱)沟通协调(沟通最怕的是“沟而不通”,有时间我会贴一下“有效沟通技巧); 诚信正直(诚、信则善,正、直则能立于天地);小金语录,嘿嘿善于合作(就是所谓的团队精神); 乐于吃亏(舍得二字,有舍才有得。该吃亏的时候吃亏,合理地吃亏)

c) 乐观豁达。学会自己找快乐,善于从生活中找到快乐

d) 积极向上进取。 “人是生活在希望中的。”——法国著名作家莫伯桑说过,人是生活在希

望中的,人也是生活在梦中的,尤其是小女生,经常生活在自己的梦中,梦见自己的未来,梦见自己的白马王子。没了梦,人生大概就会比较无聊的啦,偶尔做做梦也好的,给自己个安慰,给自己个希望,人常说“某事是有希望的”“怎么怎么做还是有希望的”,可见希望这东西的确是不错的。说大点,希望就是理想,而人活着若是没了理想那是有点可悲的。可是真要说自己的理想是什么,我也说不上来了。小时候还会天真地说:“我的理想是做一个科学家。”,长大了是有点迷惘了,有时候连自己的理想是什么都一时很难说的出来了。不过没关系,我们有梦,有梦就是有理想,只要梦醒之后还在梦着那大概就是理想了!

e) 善待人生的机会。 中国人的文字中对机会的解释其实是有两种的:一个是机遇,这是好的;

一个危机,这是需要注意的。在情商中提到的一个概念叫“抗挫折力”,也叫AQ。所以呢,我觉得所谓的“善待人生的机会”,大概就是在面对挫折、面临危机的时候我们要像是对待机遇一样对待它,挫折了可能短时间内会有损失,但是我们看的很开的,放远了看,就把这暂时的挫折当作是个长期投资吧,总会有收益的,而且收益肯定是正的。

价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体

评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系,它探讨人们在职业

选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。

由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,

而每种职业也有各自的特性,因此,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这

就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选

择上,以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响

接下来的还是我测试的几个结果:

i.热情、有感情、有责任感、可信赖。能够高度适应别人的情绪、需要、和动机。发

掘每个人的潜力,希望帮助别人实现他们的潜能。可以作为个人和集体发展的催

化者。忠诚,对赞扬和批评做出回应。和群,在集体中方便别人,能够提供鼓舞

人心的领导。

ii.坦白、果断,乐意担当领导。能迅速地看到不合逻辑和无效的程序和政策,能够发

展一个可操作的全面的系统来解决组织性问题。乐于制定长期计划和设定长期目

标。通常见多识广、博学,乐于把他们的知识传授给他人。在陈述自己的观点时

有说服力。

iii.理想化、对自己的价值观和那些对自己重要的人忠诚。追求一种符合他们价值的外

部生活。好奇,急于看到可能性,可能是实现想法的催化者。寻求理解别人,并

帮助他们挖掘潜能。善于适应、灵活并乐于接受,除非价值观受到威胁。

iv.有独创性的头脑,并有实现想法和达到目标的强烈动机。能迅速搞清楚外部事件的

局势并提出大范围的长期的发展前景。一旦认定,就会组织好并一以贯之去做好

一项工作。多疑和独立,对自己和别人的能力和业绩的要求都很高。

v.热情而富有想象力。认为生活中充满各种可能性。非常迅速地把事件和信息联系起

来,基于他们明白的方法自信地推进事物。希望得到别人的肯定,乐意给予感激

和支持。自发和灵活,通常依赖他们的即兴能力和口头表达能力。

这是另外几个测试结果:

1) 个性特征:这种人极富创意。他们感情强烈、原则性强且具有良好的个人品德,善于独

立进行创造性思考。即使面对怀疑,他们对自己的观点仍坚信不疑。看问题常常更能入木三分。

适应的工作特点:对他们来说,称心如意的事业就是,能从事创新型的工作,主要是能帮助别人成长。他们喜欢生产或提供一种自己能感到自豪的产品或服务。工作必须符合个人的价值观。

相应工作:人力资源经理、事业发展顾问、营销人员、企业组织发展顾问、职位分析人员、企业培训人员、媒体特约规划师、编辑、艺术指导(杂志)、口译人员、社会科学工作者。

2) 个性特征:这种人一丝不苟、认真负责,而且明智豁达,是坚定不移的社会维护者。他

们讲求实际、非常务实,总是对精确性和条理性孜孜以求,而且有极大的专注力,不论干什么,他们都能有条不紊、四平八稳地把它完成。

适应的工作特点:对这类人而言,满意的工作是技术性的工作,能生产一种实实在在的产品或有条理地提供一种周详的服务。他们需要一种独立的工作环境,有充实的时间让自己独立工作,并能运用自己卓越的专注力来完成工作。

相应工作:审计员、后勤经理、信息总监、预算分析员、工程师、技术工作者、电脑编程员、证券经纪人、地质学者、医学研究者、会计、文字处理专业人士。

3) 个性特征:这种人奉行实用主义,喜欢行动,不爱空谈。他们长于分析、敏于观察、好

奇心强,只相信可靠确凿的事实。由于非常务实,他们能很好地利用一切可以利用的资源,而且很会瞧准时机。

适应的工作特点:对于这种人而言,事业满意就行,做尽可能有效利用资源的工作。他们愿意精通机械技能或使用工具来工作。工作必须有乐趣、有活力、独立性强,且常有机会走出工作室去户外。

相应工作:证券分析员、银行职员、管理顾问、电子专业人士、技术培训人员、信息服务开发人员、软件开发商、海洋生物学者、后勤与供应经理、经济学者。

4) 个性特征:这种类型的人温柔、体贴、敏感,从不轻言非常仆人化的理想及价值观。他

们常通过行动,而非语言来表达炽热的情感。这种人有耐心、能屈能伸、且十分随和、

无意控制他人。他们从不妄加判断或寻求动机和意义。

适应的工作特点:适合做非常符合自己内心价值观的工作。在做有益于他人的工作时,希望注重细节。他们希望有独立工作的自由,但又不远离其他与自己合得来的人。他们不喜欢受繁文缛节或一些僵化程序的约束。

相应工作:优先顾客销售代表、行政人员、商品规划师、测量师、海洋生物学者、厨师、室内/风景设计师、旅游销售经理、职业病理专业人员。

5) 个性特征:这类人善于解决抽象问题。他们经纶满腹,时能闪现出创造的睿智火花;他

们外表恬静,内心专注,总忙于分析问题;他们目光挑剔,独立性极高。

适应的工作特点:对于这类人,事业满意源自能酝酿新观念;专心负责某—创造性流程,而不是最终产品。在解决复杂问题时,能让他们跳出常规的框框,冒一定风险去寻求最佳解决方案。

相应工作:电脑软件设计师、系统分析人员、研究开发专业人员、战略规划师、金融规划师、信息服务开发商、变革管理顾问、企业金融师

6) 个性特征:这类人无忧无虑,属乐天派。他们活泼、随和、率性,喜欢安于现状,不愿

从长计议。由于他们能够接受现实,—般心胸豁达、包容心强。这种人喜欢玩实实在在的东西,善于拆拆装装。

适应的丁作特点:对这种人来说,事业满意度来自能随意与许多人交流,工作中充满冒险和随时抓住新的机遇;工作中当自己觉得必要时希望自我组织,而不是听从别人的安排。 相应工作:企业家、业务顾问、个人理财专家、证券经纪人、银行职员、预算分析者、技术培训人员、综合网络专业人士、旅游代理、促销商、手工艺人、新闻记者、土木/工业/机械工程师。

个体对于自我的存在,行为和心理的认知会有一个发展过程。刚开始是比较模糊的,所以小孩子会让经常出于好奇心而做一些危险的行为和事情。这个时候他们的自我意识是比较朦胧的。在经过不断地试错和加深记忆以及思考学习后,对于自我肌体的存在就渐渐成熟。随后才会对自己的行为有意识,会区分那些危险和安全的行为,然后决定是否要做。最后才是对于自我心理的认知。一般来说,这需要一个人的思维和想象力达到一定程度后才会具备这种察觉自我心理变化的能力。个体开始区分个人肌体行为和心理行为的差异是自我心理认知的开始。

自我认知的心理认知是一种比较高级的认知能力。对于教育程度低,或者智力程度比较低的人,也许终身也不具备这种自我的认知。而对于有些人,则能够超越这种心理认知。心理认知一般来说是一个无限的过程,因为心理活动本身是无限的,它会跟着个人经历和记忆以及思想和想象力不断地发展。因此凡是出现和前一阶段或者时期不同的心理活动后,个体对自我的心理将会有一个总结和重新的调整。

自我认识的超越状态在于个体认识到自己整个思维和记忆的状况,并能够将自己的心理活动进行控制,而达到一种忘我的境地或者说无我的境地。这个状态中,这个自我已经认识到我是谁,我和我的思想,记忆的关系。于是这个自我很可能被抛弃或者摆放到一个特定的位置或空间,可以全观自己的心理状态和整个自我的运作并有控制能力,而不是整个的自我或者我都处于这个思想和记忆之中。从觉察到自我,了解自我的性质和运作方式,到抛弃自我或达到无我,是一个超越的过程。也许这是自我认知的最后终结,而生命体的死亡只是自我认知的停止或中断。

大学四年,我们就不应该虚度光阴。

大一:加深对本专业的培养目标和就业方向的认识,增强学习专业的自学性,培养专业学习目标初步了解将来所从事的职业,为将来制定的职业目标打下基础。

大二:了解应具备的各种素质,通过参加各项活动,锻炼自己的各种能力,具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,如参与学生科研工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大三:由于临近毕业,在指导学生加强专业学习,准备考研的同时,要指导学生开始把目标锁定在提高求职技能上,培养学生独立创业能力。通过素质拓展活动来锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。

大四:首先检验已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;并让自己接受择业技巧培训、组织参加招聘活动,实践中校验自己的积累和准备等。最后,充分利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

如果一个人不能正确的认识自我,看不到自我的不足,觉得处处不如别人,就会产生自卑,丧失信心,做事畏缩不前„„相反,如果一个人过高地估计自己,也会骄傲自大、盲目乐观,导致工作的失误。因此,恰当地认识自我,实事求是地评价自己,是自我调节和人格完善的重要前提。

推荐第10篇:自我认知

自我认知

(一)自我评估

本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有南方人的温顺和仔细。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。

我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。但是我缺乏较好的耐心,和自制能力。

(二)我的能力素质

学生工作:社团联合会调研部干事

最大的收获:锻炼了基本的组织、协调、口头等能力,培养了自己的工作方式,做好上下级的纽带,掌握制定计划、人员调配、贯彻思想等能力,提高思想与理论,培养了大局观,学会了控制场面与处理突发事件,锻炼了统筹、预见潜在问题、发案撰写等能力。

社会实践:2012级新生军训阅兵方阵

最大的收获:熟悉了集体个成员,建立了威信和良好形象,强化了人际交往能力,了解到团结的力量。

(三)他人评价

亲人朋友:有毅力,能比较吃苦耐劳,心理素质稳定。做事考虑比较全面 师兄姐,同学:很坦荡的一个人,是个很玩得来的朋友。能吃苦耐劳,而且做事能够有始有终。有上进心,心肠好,待人友善,有幽默感。

(四)测评工具

1、职业气质类型自我评测

我的气质类型是一般型,即是粘液质。

积极方面:沉着冷静,稳重踏实,忍让坚强,有耐性,生活有规律。 消极方面:缺乏活力,反应迟钝,为人拘谨,因循守旧

性格特征:内倾型

2、性格类型心理测试

我的性格是稍微外向型性格,即开朗活泼,为人处世灵活多变,感情外露,独立性强,处事果断,心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散,有始无终、容易急躁。

3、职业价值观自测量表

自由型:这种类型的人一开始做事无目的和计划,但能适时地使自己行动适应于当时的气氛,常被周围人认为生活随便,无责任感,但他能有限的责任,不麻烦他人,无拘无束。

总结:以上几个测评结果都与“自我认识”基本吻合。可以看出我比较合适做一些比较有挑战的工作。在自我性格评价时,应该意识到每种性格的利弊。在自己看来是缺点,在他人看来往往成了优点。当事人与其浪费时间去改造自己的性格,还不如认清自己的长处,找到发挥这些长处的最好方法,在学习和工作中扬长避短。

(五)自我认知总结

通过综合分析自我评估、别人的评价和测评结果三方面,总结了“我”: -------我是一个比较稳重,比较冷静的人

-------我喜欢从事能充分发挥个人能力的项目性质的工作。

-------我善于从事于协调,配置,设计相关的工作。

综上所述,我从事机械类方面的工作较合适。目前我所读的专业属于机电一体化行业。

第11篇:自我认知

自我认知

一 认识自己

1 正确认识自己的必要性

老子说“自知者明”,古希腊德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,这些都告诉我们,认识自己是多么重要。进入初中,随着自我意识的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我:“我是一个怎样的人?”“我为什么会和别人不一样?”“我将来会成为一个怎样的人?”“我对他人,对社会有什么意义”„„虽然我们的答案可能不同,但是,探寻这些问题却很有意思,也很有意义。 2 正确认识自己的重要性

正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。

正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。

3 我们可以从多个角度认识自己

(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或是班级中的角色等。

(2) 自我评价和他人评价是认识自己的途径

1)适当的自我评价具有重要作用

我们可以通过自我评价在认识自己。对自己有一个适当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。

2)他人评价的重要作用

他人评价是我们认识自己的一面镜子。有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

———————————————————————————————

***正确对待他人评价的方法

1 用心聆听

重视他人的评价,不过早下结论;感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。 2 勇于面对

在他人评价中,有些是我们不愿意听到的,但当我们有足够的勇气面对这些评价时,不仅能更好地看清自己,而且可以不断提升自己。 3平静拒绝

有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损,这样的评价也许并不能真正得表明自己究竟是怎样一个人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝,不让这样的评价伤害自己。

——————————————————————————————— 4 认识自己是一个过程

随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成为更好的自己。

二 做更好的自己

1 随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象会越来越清晰 2怎样接纳自己

1)接纳自己,需要接纳自己的全部。

既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格。也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。

2)接纳自己需要勇气

接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。

3 欣赏自己

我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。

欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。——————————————————————————————— 怎样做更好的自己?

1)做更好的自己,就要扬长避短。古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。

2)做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。

3)做更好的自己,需要不断激发自己二档潜能。通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。 4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

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三 欣赏

如果你不能成为山顶的一棵松, 就做一丛小树生长在谷中, 但须是溪边最好的一丛小树。 如果你不能成为一棵大树, 就做灌木一丛;

如果你不能成为一丛灌木,

就做一片绿草,

让公路上也有几分欢娱。

如果你不能成一只麝香鹿, 就做一条鲈鱼,

但须做湖里最好的一条鱼。 如果我们不能做船长, 就做水手,

在这里我们都有广阔的天地。 如果你不能做一条公路, 就做一条小径。

如果你不能做太阳, 就做一颗星星。

不能凭大小来断定你的输赢,

不论你做什么都要做最好的一名!

——道格拉斯•马尔洛赫

第12篇:认知自我

面试官及各位领导

您们好,很荣幸能够作为应聘门店销售主管的面试者参加这个面试,让我有机会向各位考官学习与交流,现将自己的情况简要介绍一下:

我叫,我的家乡,自身性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力。于2015年毕业于

在学校通过我的专业,我学习了连锁经营管理,商品学,物流营销,电子商务等专业,在学习中,我认真对待每一节课,每一个老师及老师所讲的与专业息息相关的信息。在班级中担任班长的我,团结同学,乐于帮助同学,为同学们的自由发展做好引导,召开<我的青春,我做主>,<中国梦,我的梦>,<规划职场生涯,展望2014>等班会。

班级是小家,管理系才是大家,我也把我的时间,及历练放到了学生会,2012学年期间,我是学习部的一员,跟着我的部长一起做策划活动,组织活动,并多次担任主持人。到了2013学年,从一个部员做到了部长,我感受到了自身的责任将更加重大,将部里的活动必须写好策划,带动每一个部员参加活动的积极性,活动中细节的处理恰当无误。

在大学的学习,我学到了想要获得事业上的成功,首先要做好策划,使做事变得有条不紊,其次要懂得倾听他人的意见并进行有利的分析,最后就是要自身多想想,谋划好一件事务的所有会发生的情况。

在大学期间努力上进的我得到系上,班级的鼓励,<中国梦,我的梦>演讲比赛第三名, <管理系12级学业规划大赛>优秀主持人,管理系优秀学生干部等荣誉

当然了,在大学的课外生活我也没有浪费,第一个学期我便到,迪信通步步高手机专卖店做兼职,从事手机专卖担任销售员一职,实习时间4天,在这短短的四天之中,我了解到作为一个销售员的基本只能,分析出从事这一行业自身的不足和缺陷。在第一个大学寒假的日子里,我参加了学校组织的自愿报名实习的岗位,在浙江慈溪香苑大酒店从事2个月的传菜员,在此过程,是我第一次接触职场生涯之路,企业总经理,餐饮部经理、后厨主管、传菜领班等领导,通过和他们的交流,及我自己的观察和了解,基本知道了对于餐饮部运行的流程及应尽职责。

我所

第13篇:自我认知

自我认知

我所报考的岗位的主要职责是贯彻执行环境保护相关法律法规,负责辖区内环境常规监测等任务,工作岗位具有基础性与专业性等特点。

报考此岗位我所具备的优势主要有以下几个方面:

第一,我生为女儿身却长着一颗男儿心。工作不甘落后,敬老也是本心。若这次有幸能够被录取,就不用为工作分心也不用为照顾父母而忧心。能够忠孝两全。

第二,我所学的专业与报考职位十分吻合,有助于自身更好更快的开展工作。而且,我所报考的岗位与人民群众的生活息息相关,对整个社会的发展也非常重要,有助于我实现自己的人生价值,在这个岗位上做的事情能对更多的人有意义有帮助。

第三,我的个人特征也是十分适合报这个岗位的。我的个性沉稳、大气、温和,善于与人沟通,原则性强,有吃苦耐劳精神,身体素质良好,适合本岗位的岗位特点。我在大学及研究生期间一直担任着党支部和学生会工作,组织过多次“法律宣传周”及到福利院义务劳动等公益主题活动。并且我的努力也得到了学校的认可和奖励,获得了“校优秀三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。

总之,我相信,态度决定一切,只要有决心、有信心,踏实肯干,我肯定会在工作中不断成长,在锻炼中完善自身,为集体为国家贡献出自己的力量,为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

第14篇:自我认知版

1.为什么要报考人民警察?

答:周总理曾经说过:“国家安危,公安系于一半”,人民警察的主要职责是保护人民安全,维护人民利益,所以人民警察这一职职业是一个神圣的职业,而对于我来说,我之所以报考人民警察,主要是基于以下几点考虑:

首先,我想当一名有理想,有信念,有责任感的人民警察是我一直以来的梦想,自小我就很喜欢看警匪类的电影和电视剧,像黑猫警长,成龙大哥的警察故事等都给我留下了很深的影响,而且我的一个哥哥和姐姐都是人民警察,从小我就在他们的耳濡目染之下长大,对人民警察这份工作有着自己很深的情结,这是我从内心深处就想报考人民警察的主要原因之一。

其次,人民警察也是公务员,有人说公务员是一份稳定的工作,待遇也不错,事实上这种看法也是对的。但我认为,公务员更多的是人民公仆、是社会财富,公务员代表政府履行社会管理职能,最根本的是一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务,情为民所系、利为民所谋、权为民所用,更多的是为社会尽责。

第三,在我上学期间,党和人民曾多次向我伸出援助之手,帮我完成了大学学业,现在我已成为一名优秀青年,我应该用我的聪明才智去最大限度地回报党、回报人民、回报社会,为社会做出更多更大的贡献,这是我应尽的责任。

第四,此次人民警察招考的公正、公平、竞争、择优原则吸引了我,让我能有机会真正成为一名人民警察,这也是选择人民警察这个职位的重要原因。

最后,我相信,经过自己的不断努力,我能成为一名合格人民警察,为人作出贡献。

2.谈谈你对所报考职位的优势和劣势?

我很荣幸,通过笔试来参加此次面试,对于我来说,我觉得我对所报考职位的优势和劣势主要有以下几点:

首先我先来谈一下我的优势:

第一,民警察这一职位需要各方面的知识和能力,而我通过四年的学习,顺利大学学业,在这四年的大学学习生活中,我不仅系统的接受了专业知识的学习,而且在闲暇时间还选修了其他专业知识的,扩大了知识面,优化了知识结构,为以后的工作打下了坚实的基础。 第二,在四年的大学里边除了学习之外,我还组织同学们参加篮球,足球比赛和爬山比赛,这锻炼了我的组织协调能力为人处事方面的能力同时也锻炼了我的身体,而人们警察工作时刻与人民群众紧密联系,这就需要人民警察需要这要一种能力,需要有健康的体魄。

第三, 人民警察职位需要有一定的工作工作经验,我毕业之后,参加了西部计划大学生志愿服务队伍,成为一名志愿者,在这短短的志愿服务期间,我们明确了相关政府工作职能,学到了很多知识,积累了很多经验。

其次我来谈一下劣势:

第一,我的专业与我所报考的职位不是很匹配,

第二,我第一次参加考试,

3.如果你这次没有录取,你怎么打算。

答:现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败.往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者.我会从以下几个方面来正确看待这次失败.第一、要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力.要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行.能够超越自我.

第二、善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距.正确对待

自己,实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人.第三、走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质.

第四、认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在、踏踏实实地工作,三十六行,行行出状元,争取在本岗位上做出一定的成绩.第五,努力学习,争取下一次,能够通过公务员考试,成为。

你最喜欢和最不喜欢和哪种人一起工作?请说明理由,并举例说明

答:首先,这个问题问的有些不符合实际情况,做直接的回答显得有些过于天真、不够成熟,同事之间应做到相互学习、相互理解、相互包容。

其次,每个人都可以而且应该根据自己的兴趣、爱好、所学专业等来选择自己的职业,但却不能选择自己的同事和工作伙伴。在实际工作中,同一工作岗位上有的同事性格急噪、有的性格温和、有的年龄较大等实际情况。我认为每个人都有自己的优缺点,我们应多看到他人的长处,多学习他们的长处。比如:性格急噪的同时办事情往往效率比较高;年龄大的同事往往有着丰富的工作经验。 最后,在今后的工作中,我们首先应该学会的是如何与同事、与领导相处,学会理解和包容;行政事业是一项复杂的系统工作,需要的是集体的力量和智慧,也只有与同事、领导和谐相处、相互理解和包容才能提高工作效率,更好的完成上级领导交办的各项任务。

5.有人说,到事业单位工作求工作稳定 ,但上进心不足,你是怎么看待?答:

1.事业单位的工作相对一些企业来说是比较稳定的,这符合了人们追求安稳的心理。尤其是近两年来的经济危机使很多企业纷纷裁员,很多人在求职时将稳定放在了非常重要的位置,而忽视了未来的职业发展。因此题目的说法是对一部分求职者想法的真实反映。

2.但是稳定并不一定意味着上进心不足,事业单位的相对稳定为工作人员提供了更为安定的发展平台,使工作者能够更踏实地去努力上进。同时,现在的事业单位绩效工资制度也体现了对员工工作质量的考核,是提高单位工作效率、激励员工上进的有效制度。

3.一个人在求职时,应该结合自己的性格特点、能力素质来选择适合自己发展的职业和岗位,而不应该只是考虑工作环境。并且,是否有上进心与工作是否稳

定没有直接的逻辑关系。一个人无论在什么样的工作环境中,都应该保持积极向上的工作态度,努力付出,这样才能为单位发展贡献力量,使自己的职业生涯也有良好的发展。

4.结合自己,我在求职时对自己的性格、经历、偏好和能力都进行了认真的梳理和思考,选择事业单位的这一职位,是在了解职位情况的基础上结合自身情况做出的决定。如果有幸能被录取,一定兢兢业业,

6.用3个词语概括你的优点,并讲讲你今后如何克服缺点开展工作?答:好学,真诚,开朗,坚强

7.现在有些人收入比人民警察高,有些人心理不平衡了,你怎么看?

【参考解析】:第一,有些人收入比人民警察高,这是正常现象。如果人民警察成了高收入阶层,才是不正常的。从发达国家的现状来看,人民警察的工资要低于企业管理人员的工资。我国人民警察的工资标准也是参照企业员工的平均工资水平来制定的;第二,人民警察的工作要比企业员工稳定,因此他们的工资水平要略低于企业员工——高薪和稳定不可兼得,必然要牺牲一方面,这是国家调节收入,保证社会公正的一个原则。如果人民警察又要求稳,又要高薪,这对其他人来说是不公平的;第三,认为人民警察应该成为高薪阶层,见其他人收入高于人民警察,心里就不平衡——这实际上是“官本位”思想在作怪。封建社会里有“千里为官只为财”的说法,而社会主义的人民警察在适当满足个人经济需求的情况下,应该努力贯彻“三个代表”,全心全意为人民服务,干出一番事业;第四,当人民警察是不可能发财的,每一个人在加入人民警察队伍之前要对此有充分的思想准备,慎重的选择自己的职业;第五,某些人民警察如果确实认为自己收入低了,不喜欢人民警察职业的话,可以选择辞职这对组织和个人都是有好处的。

8.当前对有些单位实施的„末位淘汰制‟,有不同争议,你怎么看待这种用人措施?”

【参考解析】:第一,“末位淘汰制”是市场经济条件下人才竞争的一种方式,对激励人才、评估人才会起到一定的作用;第二,但使用这种方式,要因情况而异,不能一刀切。对于规模较大、人数较多的单位最初实行,然后实施竞争机制,未尝不可。如果在规模小、人数少的单位实行,效果就不一定好,因为也确有些单位人数不多,几乎所有人员都很努力,成绩都不错,甚至难分上下,如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面;第三,对“末位淘汰制”的使用,要有相应的措施和办法,防止过多的人为因素造成负面影响;第四,如果我所在的单位也实行“末位淘汰制”,我只有正确对待并积极适应,努力的工作,虚心的学习,友好的处事,争取不作被“末位淘汰”的人。

9.如果进入新的岗位,你的现阶段目标和今后一个时期的目标是什么?

答:(1)适应工作环境,(2)努力学习提高自己的知识水平和业务水平,(3)良好的人际关系

(4)组织协调能力

(1)更加熟悉的基础上创新(2)学习自己工作业务以外的其他知识(3)将自己的工作经验分享于他人,一同提高。(4)取得一个更重要的角色。

10.你认为怎样的工作和环境适合你?

【参考解析】

第一,工作和工作环境是客观存在的,我只有去适应工作和工作环境,而不能过分强调工作和工作环境;

第二,我理想的工作职位是能发挥我的优势和专业知识,我所从事的工作应大致上与我自身

的爱好、兴趣和专业相匹配;

第三,我理想的工作环境是单位工作规范有序,人人按规章办事,领导正直民主,同事间和谐相处。

11.对“警察升职慢,在单位里熬年头”这一说法有什么看法?

【参考解析】

第一,这种现象的确存在于警察队伍内部。警察的升职需要具备很多的条件,而往往这些条件是和工作年限挂钩的,因此要正确看待;第二,我选择做警察的工作动机和出发点。我是为实现自己的职业理想也就是实现我为人民服务的理想才报考警察职位的;第三,把警察看成一条实现自身权力欲望的途径的看法是非常不正确的,警察队伍本身有比较严密的组织体系,这个体系的运作就是为了更高效地为人民服务,相对来讲个人说升职快慢就显得不是非常的重要,重要的是各司其职;第四,随着警察法的实行和警察升职制度的完善,警察升职时间会有一个明确的规定;第五;我相信只要立足本岗,干好工作,金子总会发光的。

12.经过这次面试,我们认为你不适合当警察,决定不录用你,你自己认为有那些原因?第一,我认为面试向来是5分靠实力,5分靠运气的。我们不能指望一次面试就能对一个人的才能、品格有充分的了解。毕竟二十分钟时间太短,而要打分的项目很多;

第二,当然最大的原因可能是我的临场发挥不能得到各位的认可,比如我的心里的确感到紧张。吃一堑长一智,所以无论面试的结果如何,我的这段经历将为我提供一个自我审查的机会,发现自己的不足,其中既有临场经验的不足,也有知识储备的不足。希望以后能有机会向各位考官讨教;

第三,我会好好的总结经验教训,加强学习,弥补不足。另外,希望考官能对我进行全面、客观的考察,我一定会努力,使自己尽量适应岗位的要求。

13.你是学文(理)科的吧?有用人部门反映,学文(理)的只会说(做)不会做(说),务虚有余,务实不足(常常是做事只见树木不见森林),你是否也是这样?

答:第一, 这是大家对文理分科的一种普遍思维定势。不可否认思维定势有一定的现实依据,但并非完全都是正确的。中国高层的行政人员大多都是理科出身的,所以文理的分科并不等于是对人属性和特长的分类;

第二,现代社会要求的是全面的人才,要求有所突出并有所交融,即文理兼具,即使我现在做得不够好,我还是相信经过锻炼,我必定能够处理好二者的关系,使自己向全方位发展;第三,一个人要干好工作取决一个人的综合素质,专业知识只是一个人要干好工作的一个方面,一个人对所从事工作的悟性、工作后的再学习显得尤其重要。

1、有人认为工作环境和待遇是选择工作的主要标准,你对这个问题怎么认识?

【参考解析】:第一,这话听起来有一定的道理,毕竟宽敞舒适的工作环境和优厚的待遇能让人身心愉悦和提高物质生活水平;第二,对工作环境和待遇的范围要有一个正确的理解,工作环境不仅限于办公条件,交通、通讯工具,还应包括单位风气,领导作风,和谐程度等;待遇不仅限于工资、奖金、福利,还应包括荣誉奖励、激励晋升等;第三,工作环境和待遇与工作岗位的重要程度不完全成正比,在我们国家经济条件还不发达的情况下,有的工作岗位工作环境很差、待遇确很低;第四,把工作环境和待遇选择工作的主要标准,不仅要看硬环境,还要看软环境,不仅要看物质待遇,还要看精神鼓励;第五,一个人选择工作不完全取决于工作环境和待遇,还要与自己的兴趣、爱好和所学的专业。

2、你最不喜欢的工作是什么?为什么?

【参考解析】:第一,就工作本身而言,它不存在优劣和高低,工作或就业最基础的是我们谋生的手段,所以,就工作着的人而言,那只能说是个人对从事工作的适应度和驾驭性。而我们首先应该的是去适应工作,适应环境,而不是去抱怨和用喜好;第二,当然如果在工作中能够找到自己的挖掘点,那是社会的幸福也是个人价值的体现,“兴趣是第一动力”,它带

动良性循环。但我们不应该是在工作中一味去讨论主观上的喜欢不喜欢,而更多的应该是用心去体会和积累,从而做到“干一行爱一行”,那是职业道德的要求;第三,从客观上讲,一个人接触工作的种类是有限的,所以,只存在相比之下的适合与否。在现代社会,人们或许更多看重的是个人在工作中被社会承认的价值,放弃原有工作与喜好没有太大的因果关系,当然不排除在积累状态下的随心所欲;第四,作为现在的年轻人,应该更多的是考虑个人与社会客观上的结合,而不是主观上的感情因素。“干一行胜任一行”应该是人民警察的较高境界。

5、能谈谈你的缺点吗?

答:学习中,我比较喜欢背诵的书写的方式进行学习,工作中如果说的有理有据,我会坚持己见,说话比较直,工作速度可能比较慢,

7.你最喜欢的一本书是那本?

答:西游记,唐僧:仁慈原则,孙悟空:机智,聪明,沙和尚:憨厚朴实,猪八戒:可爱,懒惰

8.如果你遇到了挫折你将怎么办?

答:正确认识,面对挫折,自我反思,寻求方法,解决。

9.假如你见义勇为做了好事,而家人和亲人并不理解,你怎么办?

答:我对见义勇为的认识态度,家人不理解是因为对我的关爱,沟通说明,继续。

10.怎样看待朋友越多越好?

【参考解析】:第一,朋友是一个人工作生活中不可缺少的组成部分;第二,交朋友不在于多,关键在于精,好的朋友是我学习的榜样,是我工作生活的一面镜子,可以促使我进步,不好的朋友有可能使我走上歪路;第三,交友要慎,要有所选择。朋友有多种多样,有的是工作上相互支持的朋友,有的是生活上相互关心的朋友,有的是学习上相互交流的朋友,有的是业余时间相互娱乐的朋友,有的是办事上相互利用的朋友,有的是酒桌上相互吃请的朋友等;第四,要在本职工作的基础上交朋友。要多与领导和同事交朋友,多交流、多谈心,沟通思想,增进了解,互相支持,形成合力,其根本是加强团结,从而促进工作的顺利开展。同时时刻正确衡量自己,取人之长,补己之短。要多与工作联系单位的同志交朋友,以诚为本,虚怀若谷,以诚相待、以礼相待,一切从大局出发,肝胆相照,求同存异,大事讲原则,小事讲风格;第五,要交素质高,思想作风好,公正无私的朋友,不交和少交生意场上的酒肉朋友、吃喝朋友和相互利用的朋友;第六,俗语说“君子之交淡如水”,交朋友的目的是共同提高,共同进步,不能出于私利而交朋友。

1.俗话说:“大丈夫一言既出,驷马难追”。你是怎么理解的?

【参考解析】:这句话主要是讲信用,诚信问题。

第一,什么是诚信?诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中,总要与他人和社会发生关系。处理这种关系必须遵从一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去立身之本,社会就失去运行之规;第二,诚信是人立身之本,是社会主义市场经济必须坚持的重要法则;第三,作为一名人民警察讲诚信尤为重要。人民警察是政府公务的执行者,是政府的代言人,人民警察讲诚信就是政府讲诚信,人民警察是社会优良风气的模范执行者,人民警察讲诚信才能带动全社会讲诚信;第四,人民警察讲诚信要从自身做起。执行公务、处理问题要讲诚信,为人民服务要讲诚信,在处理个人与他人,个人与社会的关系时要讲诚信。

第15篇:自我认知[全文]

自我认知:自我介绍、求职动机、拟任职位匹配

1.谈谈你为何报考这个职位:

(兴趣、学以致用、挑战自我、实现自我价值)

兴趣:海关,是边关守护的大门。成为一名海关人员,一直以来是我努力的目标,

学以致用;大学期间学习了大量的海关专业知识,奠定了坚实的理论基础,相信其必然会对我以后的工作有所帮助。

挑战自我:海关系统的工作繁重,它需要具有高度的责任心和吃苦耐劳的精神,家庭的熏陶加上本身性格使然,在工作中,我一向认真负责,细致耐心,很好的工作效果。

实现自我价值:报考这个职位,不仅有利于我发挥自己的所长,更好的为国家和社会做出贡献,在奉献中实现自己的人生价值。

如果有幸能够成为一名海关工作人员,我一定严格要求自己,积极向上,向领导和同事多学习,努力克服自身的不足,让自身的价值在为人民服务中得以体现。

2.谈谈你报考该职位的优势

我报考这个职位,是因为具有以下三个优势:

一:专业优势。大学期间,我学习大量的海关专业知识,打下了坚实的理论基础,具备了较强的专业知识技能,相信其必然会对我以后的工作有所帮助。

二:能力优势。大学期间,我一边加强理论学习,一边通过各种实践活动不断提高自己的能力,培养团队合作精神。例如,我曾担任世界游泳锦标赛的志愿者、浦东新区图书馆志愿者,在学校里主持社团活动等等。

三:兴趣优势。我喜欢这一职业,成为一名公务员一直是我的目标。我记得有人说过,如果把自己的兴趣爱好与事业很好的结合起来,便可以做到最好。因此我觉得这次报考的职位比较适合我,我想我可以胜任。

如果有幸能够成为一名海关工作人员,我一定严格要求自己,积极向上,向领导和同事多学习,努力克服自身的不足,让自身的价值在为人民服务中得以体现。

我将怀着极大的热情投入到工作当中去,发挥自己的特长,完善自己的能力,努力完成工作,实现自己的人生价值。

3.请做一个简单的自我介绍

我与1990年出生,来自于一个普通的家庭,我的父母朴实、勤劳、善良,他们也一直是我学习的目标。

大学期间,我一方面认真学习专业知识。另一方面,积极参加校内外的实践活动。

经历的事情:学到了什么、培养了什么能力

第16篇:自我认知[定稿]

职业生涯规划

学院:财经学院

专业:税务

年级:大二

姓名:王彩红

性别:女

2011年9月

自我分析

我是一个比较中性的人,能动能静,所以一般外向型和内向型的工作自己都能干的来的。在自己上了大学起我就经常去做一些兼职,在兼职中我一般做的都是市场销售部分,确实我的外向型的性格那方面还是在自己做好销售领域部分发挥了主要作用的。我喜欢干和人打交道的工作,但是我更喜欢自己去专研一些数据,透过一些表面的东西看到事物的本质。因而在所有的职业中我还是比较倾向于自己专业这方面的工作的,因为自己学的是税务,所以我更愿意去干和自己专业有关的财务职业。税务是自己选择的专业,当时就是基于自己的兴趣的,到了大学,发现自己班上很多同学的专业并不是她们的第一专业,当时我就意识到兴趣对一个人学好这门科目的重要性。上了一年的课,我发现自己的数学还是不错的,数学成绩还是在前面,而自己的专业课的成绩也还不错,我开始认定自己当初的选择没有错,按着自己的兴趣一步步走下去还是会成功的。

我没有怀疑过自己干财务的能力,一直以来自己对数据就很敏感,而且自己考虑的事情总是很多,所以小时候做那些数据分析题的时候分析的很全面,当时记得一个老师就鼓励说自己挺适合分析数据的。而自己当时并不以为然,因为那个时候自己更愿意去和人打交道,我是一个善于交友的人,所以梦想的工作就是什么导游,推销员,等到自己去实践的时候,确实自己在这方面也还干的不错,可是总是感到这不是自己想要的,到了大学一直也迷茫了那么长时间自己到底要什么。直到自己接触了自己的专业课后才发觉自己又找到曾经的感觉。我知道财务工作很累,但是自己能在自己感兴趣的职业上去做依然会觉得很开心。 我或许总是出错,曾经一直否定自己肯定不会在财务上有所成就,直到一个师姐对我说,任何职业在你自己没有尝试的时候你绝对不能放弃,你更不能说自己不适它,其实很多职业并不是自己不合适,是自己放弃了尝试的机会,当你自己去做那份自己认为自己不适合的职业的时候,其实最后你会发现自己才是最合适的人选,所以要追着自己的梦想,不要再怀疑自己的选择了。确实在职业中我们只有尝试了才会真正知道自己最需要的是什么。 确实很多人的职业价值观就是为自己实现最大效益化,我也一样,我期待在职业中实现自己利益最大化。除了报酬上还有锻炼培训上,然而我更注重职业中可以为我的生活带来什么。任何工作都是为了生活,我们都在生活,但是我期望在职业中让我可以生活的更好,让我成长,给我锻炼的机会。

我的优势在于自己善于思考,勇于挑战自己,勇于做自己不擅长的事情,愿意在自己的

错误中学到更多的东西。而自己的劣势在于偶尔会自卑,有时候信心不足,我知道这个对于一个成功的人是一个致命弱点,很多成功人士都是那么信心勃勃。所以我要自己要培养自信态度。在自己的优劣势上要勇于发挥自己的长处,一次次的挑战自己,在一次次的小成功中培养自信态度。

我的个人经历从三方面介绍,教育经历;和其他大学生一样,我从小学到大学,经过了山西省晋中市平遥县东泉小学,东泉镇中,山西省平遥中学,一直到现在的广东外语外贸大学,一直去的还是不错的学校,这与自己小时候勤奋好学离不开,现在自己也终于一步步坚定的走到大学了,两年之后就是自己毕业进入社会的时候了,我相信自己在学校的经历可以让自己将来在社会有一些立足的基本。

工作经历;主要就是上了大学后自己在自己一次次的锻炼中得来了一些工作经验。大学,我在2010员,宣传人员,以及公关专员,现在还在任职;助理,还是一些销售工作,班主任,和孩子们建立了良好友谊。会计;2011年9些只是自己为了解决生活费用的工作,兼职会尽量与自己的专业兴趣挂钩。培训经历也主要是销售培训。自我分析的结果做过一些销售工作,粹的经济利益,而财务工作是自己兴趣的职业,己还是能够胜任这份财务工作的。我来自一个山西省平遥县,隆重,这也是我当初自己选择经济类专业的原因,情况不是很好,所以当初自己选择这个专业,有一定关系。家里人一直期望自己可以做一个幼师的,旦比较好,搞经济风险太大。们意见,最后自己还是选了自己兴趣。现在自己所在的广东外语外贸大学注重大学生的涉外培养。是外贸性还是那样浓厚的,根据学校历年就业情况,过。

社会现在的就业形势还是很严峻的,传出毕业面临着失业。对年轻人的要求也更大,但是真正在科技,其行业形势也是那样。个国家的经济依然是发展最重要的因素,货膨胀率高,贫富差距大,社会不够公平,经济秩序紊乱,所以在这中环境中我们的就业就变得很危险,失业人数也就很高。然而从整个税务专业或者会计审计专业来看,的人才在市场上还是很稀缺,9月10日进入广外勤工助学中心云山文体特区,2011

但是自己更倾向与税务,自古以来平遥县就是中国的商业城市,虽然家里人一直坚持自己当老师,学校学经济的同学还是很多,财经专业的就业率还是很高的。其实整个市场劳动力过剩并不是没有原因的。然而纵观中国大学生结构,行业优势可以为我们这种专业的人提供一些难得的就业机会,所以我们必须要学好自己的专业课。20107月去珠海三下乡,在三下乡期间当任五年级孩子们的2011年7月底在山西省‘而自己倾向的还是财务工作的,会计,财务工作。销售是自己为了兼职纯并且从自己的工作经历以及成绩可以看出自职业分析可能就是骨子里带的经济元素。这样的就业方向与自己的生活环境,

我们大学生就业难就业,我们不难发现,但是我们也不难发现。其实就是经济再不容乐观但是这几个专业上了在文体特区当任销售人月进入塔内PC联盟充当其销售’我爱我家’’干过财务兼职,所以从大二开始我的

所以那边商业气息很家里经济生活需求当时自己还是没有去听取他虽然自己没有想过出国,但失业率高,甚至有些人都现在人们需求越大,则中国大学生高学历不乏,就拿我们财经财务工作来说,毕竟一如今中国经济消费过热,通因为在这个行业上高层职

年年10年月兼职蓝月亮公司销售人员。或许你会认为我干销售工作比较多,但是那

因为老一辈都认为女孩子还是安稳一而且财院会计专业是国家重点专业。所以自己还是对自己选择没有后悔以及各种职业中高技术含量的人才还是缺乏。

位出现了断层。因此这对我们也是一个机会,学好知识做高层职位上所需的人才。

而对于财务职业来说,该职业要求职员要认真负责,对整个公司的财务走向以及资源流向有个整理,这样才能为企业提供更好的信息,更能使企业用作有效。而将来自己想要从事的是会计和税务人员,这样在大学中自己修了这两个专业,使自己更加符合职业需要,更加为公司创造效益。

对于任何地域,任何企业,财务工作是每个公司企业所必须具备的,所以在财务职业中对财务人员的需求还是蛮大的,所以我们财务专业的学生在如今就业形势不太乐观的社会中,还是能够抓住这个机遇去调整自己的就业目标和方向的。财务人员也应该处理好你的人际关系,因为我们都是在一个公司任职,人际关系对自己相当的重要。能够让自己在公司干活心情愉悦,对自己的升迁也有很好的机会。

职业分析小结

纵观职业形势,而今确实很严峻,但是挑战中,自己所选的职业依然社会需求很大,尤其是专业的高职高技术含量的人员更是需求很大,技术人员努力,抓住社会真正需求。

职业定位从自己的个人分析中得出自己的优势,对财务有兴趣,加上自己静的性格那方面也可以完全胜任,而自己不利的因素心理上的自卑,毛躁躁但这些都是可以克服的。

从当今的就业形势看,当今就业形势不很乐观,但是财务工作依然是一门热门的职业。所以这还是一种机遇,但是现在学财务的人依然很多,所以纵观这些自己将计划从事税务总监之类的职业,至于行业么就是一些比较大的企业。我更倾向于到发达的城市中去,如北京,广东。但是自己更倾向于广东,因为这边企业很多,市场需求比较大,而组织类型更倾向与大型科技技术企业。职业发展路线;毕业后先到企业从税务人员兼会计人员干起,后要向自己最初的目标靠近。所以要有发展前景,或者税务人员----初级税务人员---财务主管—财务总监,高级注册税务管理师。计划实施我要在自己学习期间好好学好自己专业,所以大二我修了是为了能够让自己的财务知识能够深化,能够更加适应于这个社会的需要。是为了毕业出来增加自己的就业机会。大三我计划把会计的上岗资格证考了,专业课也上了,这样考的时候能够更加有优势,然后大三抓住机会去找一些财务方面的实习锻炼自己,比如找一些大型企业的实习生工作,在年底为人家做做账目,锻炼自己的能力。大四一边实习,一边要复习课本,为自己毕业后马上考中期计划,在自己就业了两年之中我必须要考下要在自己的工作中与自己的课本知识联系起来,这样可以理论与实践相结合,面能够有自己的建树。然后在自己的业余时间也要看看书去考注册税务师,的一步步达到自己的目标。在自己毕业的第四年时去考注册税务师,考完这个,这样一边在自己的工作岗位上努力做好自己分内之事,不住的学习,提升自己的综合能力,使自己真正成为一个财务上的专员,要达到财务总监的职位。

一定要超高

并且在这上面也学得还不错,在已经偶尔的毛

然后在自己干活学习经验

4+0,即双学位。修了双学位在修一门会计也因为这个时候CPA做好准备。

CPA,在这期间除了要好好工作,更让自己在这方这样就可以慢慢然后而要用两年时间去而且也不忘记自己的目标,而在自己第五年时所以这对我们也是一种暗示,而不利的因素更是有太多的竞争对手。要有发展的目光。具体来说,要经过会计

在自己工作的这几年自己的知脉要通过自己不住的考财务方面的证还有自己的实践工作中去获得,而自己的人脉则要好好的计划一番。自己打交道的人绝对不能只是局限于自己所在的部门,自己所在的公司,自己更应该要注重和不同的人交往,和不同行业的人去打交道,这样才能扩大自己的朋友群,这样才能为自己的发展更加提供一个更好的平台。岗位转换的话还是要看自己到时候的境遇了。

长期计划;当自己如果中期计划实现后,再在自己的十年之间我要用自己所学的知识为自己所在的公司创造财富,,毕业后的十年之间应该多尝试一些东西,或许会跳槽,去争取更好的工作环境,而在二十年的话我会在自己的岗位上一直坚持做下去,直到自己退休。

评估调整

假如以后就业形势又有了新得变化,我觉得自己会可能调整自己的就业方向为市场营销。因为自己曾经也干过几次这样的兼职,而且做得都还不错。但是如果形势没那么变化大,或者没有那么严峻的话我是不会修改自己的方向的,我会让自己更好的适应发展需要,不断完善自己。通常要半年小评估一次,而两年做一次全面的评估,当出现特殊情况时,我会随时

评估并进行相应的调整。调整原则要遵循实事求是,实践与理论相结合的原则,以及还有效率的原则展开。

第17篇:自我认知报告

自我认知报告

在踏入大学之前,我从没接触过什么叫自我认知。如今,在老师的启蒙下,我开始接触到“自我认知”这一概念。并且也在老师推荐的测评网站进行了相关的自我认知测试。感觉测试结果很是相近,让我对自身有了进一步的了解。所以,我将测试结果进行总结概括并结合自身实际加以融合,凝结成了这份自我认知报告。接下来我将从自我价值观、自我兴趣、自我性格和自我能力四个方面进行概述。

自我价值观

成就因子得分高,表明我在工作中很重视运用自身能力,获得成就感。重视在工作中能发挥自己的专长;重视在工作中可以获得自我肯定的感觉。

独立因子得分高,表明我在工作中很重视能否有所创造并且能自主决策。重视在工作中能尝试自己的想法,不必事事遵循惯例;重视工作中可以审时度势、因势利导地自己做决定。

认可因子得分高,表明我在工作中很重视晋升、权威、赞赏和社会地位等。重视工作中有晋升的机会,能提供清晰的成长空间、上升通道等;重视在工作中因为优异的表现、作出的能力、取得的成果等得到别人的认可与尊重;重视在工作中能给予其他员工指导与指示;能给其他工作伙伴所尊敬。

自我兴趣

我的职业兴趣类型为:RIE 类型:技能型(R)

特点:喜欢操作机械、修理仪器等需要技术的活动;喜欢用实际行动代替言语表达,重视现在胜于重视未来;喜欢具体明确、需要动手操作的工作环境;喜欢从事机械、电子、建筑、农事等方面的工作。通常情绪稳定、忍耐力强,给人以诚实、谦和、踏实的印象。

生活事例:喜欢修理各种家用电器、设备等;喜欢上实验课、劳技课等,因为可以操作实验设备、仪器;喜欢玩各种组装、拼装类玩具;喜欢喜欢户外运动、体育活动等。

类型:研究性(I)

特点:喜欢研究且解决抽象的问题,喜欢运用心智能力去观察、分析、推理,喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关的活动;喜欢从事理化、生物等需要动脑的研究性工作;在工作中表现出优异的科学能力。通常个性独立、温和、谨慎、理性、有逻辑。

生活事例:脑袋里常常有各种各样的“为什么”;与各类娱乐杂志相比,更喜欢翻阅科学、哲学等知识类书籍、材料;喜欢参加在脑力上更有挑战的活动和游戏,如下棋、推理游戏;平时可能话不多,但不人云亦云。

类型:经营型(E)

特点:喜欢以言语说服或影响他人,领导他人;喜欢销售、管理、法律、政治方面的工作;做事有组织、有计划,喜欢立刻采取行动,领导人们达成工作目标。通常精力充沛,生活紧凑,善于表达,希望拥有权力。

生活事例:从小担任各种学生干部,在各项活动中表现出色;喜欢看各类金融类电视和书籍,对商业活动很感兴趣;大学后对创业感兴趣,与小伙伴们组建团队开展创业实践。 自我性格

我的合作/竞争人格测评类型属于【合作】类型

我在进行工作和学习时,总体上倾向于以合作的方式与他人共同完成目标。 我在工作、闲暇或社会关系中,乐于与他人拥有共同目标,并享受共同活动带来的快乐。我善于与伙伴完成一些相互依赖性的组织任务,在没有正式的要求也愿意与他人一起工作。

我的大五人格测评类型属于【开放】类型 我具有非常高的开放性和好奇心,这一点和动物中的猫很相像。您总是对新奇的事物充满好奇,想要去观察和了解。即使担心尝试新事物对自己有不好的影响,仍然会小心翼翼地去接触。我的思维较为开放,能接受一些自己不曾听说过的新观点,也能很容易融入陌生的环境。

大五人格的开放性是指对经验持开放、探求态度,而不仅仅是一种人际意义上的开放。构成这一维度的特征包括活跃的想象力、对新观念的自发接受、发散性思维和智力方面的好奇心。

我的开放性处于高分维度,这说明您能够很好地接纳新鲜的事务或者新鲜的情境,并能够较为顺利和迅速地融入其中。

对自我的发展建议:我应当保持这种对新鲜事物和陌生情境的积极接纳和主动探求,这会在面对挑战时给予我巨大的帮助。

我的主动性人格测评得分属于【高分组】

我是一个主动性很强的人,现实生活中,我很少会受环境的制约,比起被动适应环境,我更倾向主动对环境做出创造和改变,从这点来说,我是一个十分积极的人;在面对不利条件和缺陷时您能迎刃而上,努力化解困难和危机;我往往还是传达组织使命、发现并解决问题的先导者。这些对我职业生涯的成功来说都是十分重要的品质。

自我能力

我具有很好的批判性思维能力。在生活中会对人和知识充满好奇,乐于接受不同的观点,能够独立地思考而不会盲从,并且敢于提出问题,在遇到问题时,可以对其进行理性与全面地分析和判断,从而认识事物,在此基础上提出自己的想法,理智做出决策解决问题。在日常生活中能够理解和表达极为多样的经验、情景、数据、事件、判断、习俗、信念、规则、程序或规范的含义或意义。我的自我管理经过测评对比,在同龄人中非常出色,我对自己有着很高的要求,在工作中全神贯注的保持投入状态,我能够即时根据任务的进展和要求的变化为自己设定合适的目标,并及时调整行为。

自我认知报告小结:

经过以上四个方面的概述,相信老师已经对我有了一定了解。接下来我将列举关于我自身特点的关键词,以此使你对我有更直观的印象:乐观,和善,务实,自制,宽容,善于观察,热爱挑战,热衷技术。 职业兴趣类型偏重:社会型为主,管理型次之。

价值取向:自我实现取向为主职业能力:推理、数理能力较强,人文素质次之

自身能力:社会交际能力、管理组织能力

热心、健谈、负责,善于与人合作是我对自己的总结。善于营造和谐的人际氛围。得到鼓励和赞扬时工作最出色,希望自己和他人所付出的受到赞赏,同时也会适当的给别人一定的鼓励和赞扬。主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。喜欢组织众人和控制形势,然后与他人合力圆满又按时地完成任务。正直而忠诚,即使在小事上也有始有终,且希望别人也如此。珍视安全和稳定。可能忽视逻辑思考和深刻的洞察力,需要注意发展对现实的感受力和情感。

第18篇:自我认知能力

自我认知能力

自我认知能力类试题的考查目标主要是通过考查检验和确认考生的性格特点、志向情趣、理想信念、为人处事等方面的立场原则和价值取向是否符合所报考岗位的相关要求和发展需要。曾庆红同志在全国实施《公务员法》工作会议上把新时期公务员精神概括为32个字,即“热爱祖国、忠于人民,求真务实、开拓创新,顾全大局、团结协作,恪尽职守、廉洁奉公”。原人事部公务员司的司长刘家林提出新时期的公务员要打造“政治坚定、业务精湛、作风过硬,人民满意”的良好形象。新时期的公务员要全面贯彻落实公务员精神的32字要求,全力打造新时期公务员的良好形象,全面客观的认识自己。

一、考核目标及主要内容

具体来讲,该类试题的考查内容主要有:1.性格特点:热情向善、忠诚正直;勤于学习、勇于创新;自动自发、团结协作;。2.志向情趣:树立正确的价值观、成败观等。3.理想信念:世界观、人生观、责任观、群众观、权力观、财富观。4.能力结构:组织能力、沟通能力、协调能力、学习能力。5.正确的方法论:实事求是、客观公正;辩证分析、联系发展;学习创新、重在执行;坚持原则、遵纪守法、管理的制度化、科学化、目标管理责任制。

自我认知能力试题考查的具体目标分别是:

1.性格特点:热情向善、忠诚正直;勤于学习、勇于创新;自动自发、团结协作。(因为公务员这种职业的特点决定了作为一名应该具备这样的性格特征。对于领导,强调尊敬和服从;对于同志强调尊重和协作;对于人民、对事业,强调热诚服务、艰苦奋斗、勤勉敬业、甘于奉献、学习创新。这些都要求公务员要具有以上相关的性格特征。)

2.志向情趣:

(1)价值观(即荣辱观)。也就是正确看待价值的问题(什么是有价值的、光荣的,什么是无价值的、耻辱的,价值的大小与实现)。公务员应该树立正确的价值观。公务员的职业道德规定了公务员职业必须树立“绝对忠诚党和祖国、热诚服务人民群众、顾全大局团结协作、坚持原则遵纪守法、锐意求真务实创新、恪尽职守廉洁奉公”的价值观,把这些要求作为自己价值观取舍的基本立场。符合这些立场的观点都是有价值的,是值得追求和坚持的,不符合这些立场的观点都是没有价值的,是不值得追求和坚持的,而且是注意警醒和防范的。

(2)成败观(即得失观、挫折观)。也就是正确看待成功和失败、机遇和挑战、困难与挫折的问题。公务员的职业要求作为一名合格的公务员要正确的看待成功和失败。坚持认为成功是正视现实、科学规划、艰苦奋斗、善用时机和综合把握的结果。成功属于过去,成功具有偶然性、成功不会永恒。这就要求公务员在成功的时候不骄傲自满、目空一切,而要谦虚谨慎、戒骄戒躁、总结经验、再接再厉;坚持认为失败是不能求真务实、科学规划、艰苦奋斗、善用时机和综合把握的结果。失败是成功之母,失败是最好的老师,失败属于过去而指向将来,失败

是短暂的。这就要求公务员在失败的时候不能气馁自弱,不能一蹶不振,而要研究和学习失败,吸取教训,变压力为动力,变挫折为转折,变挑战为机遇,失败是暂时走了弯路,而不是走进了死胡同。当然,看不到路,拐不过弯儿,就成了死胡同。失败应当成为我们的老师,而不是掘墓人自知者明。自胜者强。强行者有力。不失其所者久。90%的失败者其实不是被打败,而是自己放弃了成功的希望。

3.理想信念。也就是作为一个人、一名公务员应该具有什么样的理想、应该坚定什么样的信念的问题。主要内容包括世界观、人生观、群众观、责任观、权力观、政绩观和财富观。

马克思主义是我们党和国家的指导思想也是我们作为个人和公务员正确看待世界、人生、责任、群众和事业的指导思想。作为一名公务员要更加自觉的按照马克思主义的要求树立正确的世界观、人生观、群众观、责任观、权力观、政绩观和财富观。

对于公务员来讲,正确的世界观是:世界是普遍联系和永恒发展的。世界上的一切事物都处在日益发展的普遍联系之中,没有也不可能有自绝于世界和时代的国家和民族,没有也不可能有自绝于他人和时代的个人,这就要求我们树立改革开放和学习创新的观念,而不能故步自封、抱残守缺;

正确的人生观是:人的本质属性是社会性,一个人应该属于社会。作为公务员来讲就要以为国家、民族、社会、事业而不懈奋斗,为党和人民的事业做出自己应有的、最大的贡献为人生的最高追求;

正确的群众观是:人民群众是社会生产生活的主体,是人类历史的创造者和变革的决定者,是真正的英雄。是否为最广大人民群众的根本利益而奋斗历来是检验一个政党是不是马克思主义政党的试金石和分水岭。宗旨意识、群众观点和群众路线是我们党的基本政治立场和价值追求。作为新时期的公务员就要牢固树立为人民服务的观点,以服务人民为荣,背离人民为耻,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,尊重群众的首创精神;要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,解决好人民群众最直接、最现实、最关心的实际问题,进一步实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益,努力做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;

正确的责任观是:作为一名公务员要科学、正确的看待自己所肩负的社会责任和政治责任。对于自己要承担起自立自强、自我成才、作出最大贡献、争取最大光荣的责任,而不能放任自流、妄自菲薄;对于亲人和朋友要承担起赡养长辈、扶助亲友、养育晚辈、与人为善的责任;对于领导要肩负起维护领导权威、促进正确领导、完成领导任务的责任,要努力做好贯彻落实、出谋划策的工作,要树立光荣和业绩归于领导的观点;对于同志要坦诚相待,互学互助,肩负起团结协作、沟通协调、共同进步的责任,杜绝个人英雄主义;对于下级要尊重重视,率先垂范,肩负起正确领导、正确教育、促进发展的责任;

正确的权力观是:要树立权力来自群众的观点,知道权力是人民群众赋予的,要确保人民赋予的权力要用来为人民服务而不能为个人利益和集团利益服务,不能为人民的对立面服务。要知道权力是有层次的。层级不同、岗位不同,公务员的权力也不相同。作为一名公务员要服从上级、尊重平级、重视下级,要在严格在自己的权责范围内行使权力,不能越位行使权力,要跑快车不抢道,到位而不越位,不能种了别人的地,荒了自家的田。要知道权力的运用是有规则的。总体来讲要坚持科学执政、民主执政、依法执政的原则,做到靠党性干,按原则办;正确的政绩观是:要按照科学发展观的要求,坚持以人为本,坚持以经济建设为中心,注重GDP的增长,但又反对唯GDP论,反对以物为本,重物轻人,树立符合科学发展观要求的政绩观,而不能片面追求政绩,大搞官出数字、数字出官,大搞形象工程、政绩工程。坚持讲实话、出实招、办实事、求实效,着力研究解决改革发展稳定的重大问题,着力研究解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,着力研究解决党的建设的突出问题。要落实科学发展观的要求,突破传统的发展理念造成的经济发展的瓶颈制约、体制障碍、结构束缚,增强发展的人本性、协调性、可持续性,进一步转变经济增长方式,进一步加强民主建设、文化建设、社会建设和生态建设。

正确的财富观是:要看到金钱不是万能的。反对一切形式的拜金主义,坚决防范和杜绝权力寻租、权钱交易、权色交易。要看到一个人的基本生活需求是有限的(夏日之裘,无用于己),而人的欲望是无限的,要克己奉公、遵纪守法,不能玩物丧志、因物丧身。马克思主义人为最大的财富是人的能力,而不是金钱、商品和资源。

4.能力结构:组织能力、沟通能力、协调能力、学习能力。

5.正确的方法论:实事求是、科学规划;辩证分析、联系发展;学习创新、重在执行;坚持原则、遵纪守法;管理的制度化、规范化、科学化、现代化;目标管理责任制。

二、出题思路

自我认知能力类试题主要从考生对自我性格特点、优缺点、或者面对一些基本问题的看法及观点等方面进行考查,主要围绕个人经历、岗位职责、组织文化、价值理念等方面设计题干,考查核心是考查求职者是否有一个正确的明确的积极的值得信赖的目的,是否有一个健康的向上的成熟的经得起考验的良好心态,是否有一个端正的合理的做事态度。具体来讲,这类试题的出题思路主要有三个:一是你对自己的评价;二是你对别人(事物)的评价;三是别人对你的评价。

三、答题模式

这类题目的考点一般是公务员的基本素质要求和所报考岗位的具体岗位职责要求。考生在回答此类问题时要坚持实事求是、谦虚谨慎、自信自强、自圆其说的原则,要围绕公务员的基本素质要求和所报考岗位的具体岗位职责要求来组织材料,进行简明扼要的回答。不管怎么出题,都是考查考生的人格特点和经

验能力是否符合公务员的基本素质要求和所报考岗位的具体岗位职责要求,考生不管怎么回答都应该把自己能够满足公务员的基本素质要求和所报考岗位的具体岗位职责要求作为出发点和落脚点,否则就会出现偏题、跑题。

第19篇:自我认知总结

自我认知总结

我的性格:

我待人友善,待事认真、负责,忠于职守,具有责任感。我重友谊,重视与朋友之间的感情。为人热情,乐于助人。性格随和,乐于与人相处,社会适应能力强。对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察能力强。我喜欢喜欢聆听,也喜欢务实。具有坚定不移的精神,只要我认为应该做的事情,不管有多困难都会去做。我做事具有很强的原则性,也善于变通,尊重约定。喜欢呆在安静的地方学习工作和生活。我虽然有时候有很强的情绪反应,但通常不愿将个人情绪表现出来。

我的兴趣:

我爱好阅读报刊、杂志、小说等书籍,无聊时喜欢玩游戏,经常和人一起运动。喜欢旅游,想走遍祖国名山大川、名胜古迹。追求自然,喜欢按照自己的意愿行事,喜欢较为宽松的学习生活方式。我对新事物具有很强的好奇心,也钻研于自己不明白的事物,对自己喜欢的事物总是不遗余力去弄懂。我喜欢务实,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题。关注事物的细节,喜欢从细节来判断事物。

我所拥有的技能:

在学习能力上,我熟知英语、金融基础专业知识、会计基础、财务管理基础、文学常识等等。我通过证券从业资格,对于金融证券方面的知识掌握比较好。

运动协调能力强,,对事件反应敏捷迅速,具有很强的正确控制力。能动手力强,对于细小事物能快速而有正确的操作性。

在其他方面,语言表达能力较强,善于与人沟通,逻辑清晰。社会适应能力强,可以快速适应社会环境。具有很强的集中力,思想缜密,讲究方法。很有头脑,很现实,对于细节具有很强的记忆和判断。具有很强的洞察力,对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察能力强。

我的价值观:

我没有什么宗教信仰,属于无神论者,坚持马克思主义哲学价值观。乐于助人,相信助人助己,具有较强的社会责任感。

我对待学习和工作注重发展因素。喜欢符合兴趣爱好的工作,工作要具有一定的挑战性,能发挥自身的能力。多有学习的机会,未来的工作发展潜力大,晋升机会多。同时,我也注重保健因素,能够找一份稳定的工作,工作相对独立,较为宽松的工作环境,工作环境一般、待遇要同行业中上水平即可。对于声望因素没有太多的追求,只要心安理得即可。

我的愿景:

在大学期间,学好金融专业知识,广泛涉猎与金融相关的知识。通过期货、银行从业资格考试。毕业后,可以比较轻松找到一个能与专业对口的工作,可以在工作中发挥自己的能力,并且不断发展。喜欢较为宽松的工作环境,工作自主性大,能够进入银行或理财公司。做自己要做的事,能够开发设计出一个新产品或发展出一个属于自己的新观念。

第20篇:第一章 自我认知

第一章

自我认知

第一节 朗途测评

1.1.1 性格类型

我在性格各个方面的偏好清晰度如下图所示:

图一:性格偏好清晰程度图

我的性格表现为以下方面:

1、与世界相互作用的方式

外向: 外向的人更关注自己如何影响外部环境,将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。外向的人最喜欢的活动是聚会、讨论、聊天

2、获取信息的主要方式

感觉: 感觉的人关注由感觉器官获取的具体信息,重视看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。他们关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能。

3、决策方式

情感: 情感的人重视自己和他人的感受。他们富有同情心、善良、和睦、善解人意,考虑行为对他人情感影响,认为人情比原则更重要。

4、做事方式

判断: 判断的人喜欢做计划和决定,愿意进行管理和控制,希望生活井然有序。他们重视结果(重点在于完成任务)、按部就班、有条理、尊重时间期限。

通过性格测试,我热情,有活力,乐于合作,注重细节,注重创新,喜欢描述,注重自己和他人的感受。重视看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。这在一定程度上肯定了我的墙绘设计师的目标。

所以在我职业目标设计师领域,我可以发挥自己的优势,对自己所感触到的东西进行分析,运用自己的想象力,进行创造的同时注重细节方面的问题,对细节的把握能力和对现实的强烈关注,分析把握他人所需,高效的推动既定目标的实现。

同牛根生一样,主人型的人的处世原则就是只有大家共同获得成功,个人的成功才能够更广泛和持久。他们往往能够利用自己的实践经验,在某个领域内长期为众人创造和分享价值。他们注重人际、群体的关系,有时甚至为此意气用事,但是当主人型的人建立起社会责任感,并且找到现实中可以发挥自己的经验和特长的领域时,他们会通过分享自己精神和物质上的资源,营造一种相互支持、相互扶助的文化和氛围,带动一个群体实现集体的成功。在集体的成功中,他们也会得到属于自己的满足感。 1.1.2 我的性格特点

1、我非常重视与别人的关系,容易觉察出他人的需要,并善于给他人实际关怀,待人友好、有很强的责任心。喜爱自己的全部,对自己爱护有加。看到周围的人舒适和快乐,我也会感到快乐和满足,由于很健谈,所以我非常受欢迎。

2、我热情,有活力,乐于合作,有同情心。我希望得到别人的赞同和鼓

自我认知小结范文
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