推荐第1篇：社区工作人员队伍建设
08级公共事业管理专业
实习报告
-------社区工作人员队伍建设
社区是社会的基本单元，是我国政权的基础，是党和政府联系广大居民的桥梁和纽带。随着我国经济社会快速发展，改革不断深化，我区城市化进程力度加大，新型的以失地农民为主要居住对象的经济适用房社区不断涌现。社区已由过去单纯的居民居住点转变为各种社会组织的落脚点、各种社会群体的集合点、各种利益的交汇点、各种社会矛盾的聚集点，社区建设进入了一个全新的历史发展时期。作为社区建设的主体，社区工作者是研究、制定社区工作方法，执行党和国家方针政策的重要载体，面对新的历史环境、新的工作任务，加强社区工作者队伍的建设，提高他们的素质和能力，具有格外重要的意义。
针对这一问题笔者对南昌市东湖区文教路社区居委会进行了为期一个星期的实习调查，取得了一定的成效。通过调查，了解了文教路社区在工作人员队伍建设上的情况，对城市老社区、家改居社区在人员队伍建设上的有一定的理解，并对社区工作人员队伍建设作了一些思考，提出了一些建议。
（一）、我国社区工作人员队伍建设现状
目前，我国已有城市社区8万个，从事社区工作人员约60.5万人。（2006年民政部统计公告。1999年社区体制改革以来，各地为优化社区工作者队伍进行了有益的尝试和探索。
1、通过“街聘民选”、居委会成员直选等方式扩大社区工作者来源
全国许多城市都采取向社会公开招聘、民主选举、竞争上岗等办法选聘社区人才，尤其重视通过“街聘民选”的方式充实到社区工作者队伍。“街聘民选”是指街道向社会招聘社区工作人员，并通过选举使其成为社区居委会成员。上海是最早走出这一步的城市，此后，北京、沈阳、重庆等一大批城市也相继跟进。有些城市还以事业干部身份吸引大学生和年富力强且有一定知识水平的人员加入社区工作者队伍，这在一定程度上提高了居委会干部队伍的素质，改变了其人员结构。南昌市政府在2002年开始了社区工作人员聘用制度的改革，通过公开招考、社区试用、参加社区直选的方式聘用社区工作人员。文教路社区包括主任在内的8名工作人员都是通过这种方式进入居委会工作的。
2、抓好社区工作者培训
3、推进社区工作者职业化进程
2006年7月20日，人事部、民政部联合发布了《社会工作者职业水平评价暂行规定》和《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》，标志着我国社会工作者职业水平评价制度的正式建立，这表明社会工作者已经成为我国专业技术人员体系的重要组成部分，这些制度措施对促进社区工作者队伍的职业化、专业化起到了积极作用。在这方面，南昌市还没有进行相关的探索。在文教路社区的工作人员中，尚没有人拿到社会工作证。而大部分的工作人员已经在社区工作进4年。
（二）文教路社区及工作人员编制的基本情况
南昌市文教路社区处于东湖区辖下的彭家湖街道委员会。社区处于南昌市老城区，是典型的城市老社区。同时该城区内还有中石化南昌分公司、江中集团的两个家委会改制后的小区。社区常住居民7432人，家庭2000余户。社区共8名工作人员，负责社区的社会保障、活动组织、计划生育、人口管理、治安管理等工作；同时也负责完成街道办事处以及市政府下达的任务。笔者进入社区实习时，社区工作人员正在整理第六次人口普查的资料。
（三）文教路社区工作者队伍建设存在的问题
经过调查研究发现文教路社区工作者队伍建设已取得一定成效，但仍旧存在一些问题和
阻碍因素，致使社工队伍建设成效不够明显。基于社工自身、社区居民对队伍建设成效的剖析与认识，就当前文教路社区工作者队伍建设中存在的主要问题归纳总结如下：
1.行政化倾向严重、自主性丧失
文教路社区工作者在日常工作中，仍然存在着行政因素，部分工作仍不能完全独自应对。在处理与上级街道办事处等关系时，不能有效区别“指导”与“领导”的区别。在财务上也没有与上级部门脱钩，致使社工队伍不能独立行使职责。一方面产生于长期的计划经济体制时代的思维，另一方面反映社区工作者队伍的建设还处于不成熟阶段。社区作为最基层的自治性组织也被赋予了行政化的色彩，长此以往，将导致社工队伍处于压制状态，不能合理发挥其工作效能。
2.法规政策、制度性保障滞后
目前就关于社区工作者队伍的立法来看，主要还是上世纪九十年代制定的《社区居委会组织法》，随着社会形势的发展变化，它已远远不能适应社工队伍建设的需要，甚至在某种程度上限制他们的长期良性发展。国家在社区工作者队伍建设的政策方面，还缺乏系统化、体系化的政策。在保障制度方面，社工队伍的福利待遇比较低下，保障制度不够健全，致使部分社工人员流动频繁，产生呆不久、呆不牢的心理。陈旧的法规政策和不健全的制度使得社工队伍建设陷入瓶颈，自然导致成效不够明显。
3.专业化、职业化程度不够
从文教路社区的社工队伍的工作情况分析，大多仍从事行政类工作，工作内容比较繁杂琐碎，枯燥乏味。专业社会工作的理论和方法在实际工作中不能完全展现，甚至出现社工站形同虚设的情况，这对于社工队伍的知识理论水平的提高会产生不利的影响。社工的职业化程度也不够，调查中社工提到及少部分居民表示没有听说过专职社工，也不了解本社区的社工情况，可见社工的建设重视不够、社工自身的职业化发展缓慢，自然其社会地位也不会很高，进而导致队伍建设进程缓慢。
4、社区工作人员的自身定位尚不明确
（四）文教路社区工作者队伍建设的对策
在宏观的社区建设视野下，社区工作者队伍建设并非一朝一夕之事，这其中需要长期的改革与创新。而社区工作者队伍建设的存在问题是今后道路中所不可避免的，只有做好积极应对，加强各项关键措施到位，才能实现良性发展，取得持久可观成效。结合文教路社区工作者队伍建设中所反映出来的问题，特提出如下对策：
1.减少行政因素、增加自主性
社区工作只有在更为独立的基础上才能有效发挥其功能。为此要做到：一是明确社区与街道、社工与街道行政人员的实质关系，摆脱传统思想束缚；二是社区财务与街道财务管理脱钩，直接政府专支、个别补助相结合，做到经济上的完全独立；三是增强社区工作者的自主性，形成独立工作，政府参与指导、居民参与自治、监督的和谐局面。
2.加强法规政策制定、强化落实制度保障
原有的关于社区工作者的立法必须随着时代发展加以重新修订、完善，通过制定切实可行的法律、政策措施，形成完整法规政策体系，加快社工建设的法律保障。在文教社区的实地调研中，认识到社工待遇问题，为此增加社工基础性工资成为必要措施，建立提高起薪、自然增薪的制度，满足社工队伍的各项福利保障需求。让他们待得住、留得下，壮大社工队伍、强化社工力量。
3.提升专业化、职业化水准
在对文教路社区工作者队伍的建设成效的调研中，发现社工专业化、职业化程度不高是为显著性障碍之一。新时期党中央国务院提出要建立健全一支高素质的社区工作者队伍来适应构建和谐社会的发展，这就直接提出对社工队伍的建设的专业化、职业化要求。在专业
化方面，采取加强人才引进建设与交流、社工理念与工作方法纳入考评运用等措施；在职业化方面，采取直接做好社工职业立法、完善职业标准与准入制度、施行社工职业技能培训等措施。两者相互推进、协调发展，提升社工工作队伍建设的专业化与职业化水准。
推荐第2篇：社区干部队伍建设
东营区文汇街道
社区干部队伍建设出“实招”
近年来，东营区文汇街道按照年轻化、知识化、专业化的要求，拓宽思路，创新机制，突出加强社区干部队伍建设，进一步催生基层党组织创先争优内动力，为建设和谐社区提供重要保证。
把好“入口”，选优配强两委班子。一是选贤任能，优化干部队伍结构。坚持以“党性强、威信高、魄力大、想干事、会干事、能干事”为标准选准配强社区班子。目前，街道所辖10个社区中，社区党支部班子平均年龄为42岁，高中以上文化程度28人，由街道干部挂职担任的有3人。居委会班子平均年龄为37岁，高中以上文化程度64人，基本实现了社区干部队伍的年轻化、知识化。今年街道又抽调10名精干力量，充实到6个城市社区担任社区支部书记或副书记职务，为社区各项工作的顺利开展，提供了强有力的组织保障和人力支持。二是交叉任职，探索社区党政“一肩挑”。坚持精干高效的原则，从有利于开展社区工作的实际出发，因地制宜，因人而异，积极探索社区党支部书记、社区居委会主任“一肩挑”，做到宜兼则兼，统分结合。目前，10个社区中有9个社区实行了党支部书记、居委会主任“一肩挑”，两委交叉任职的有21人。
加强管理，规范社区干部队伍行为。一是完善制度。修订完善《社区书记例会制度》、《社区工作人员考核管理办法》、《社区工作人员签到签退制度》、《社区工作人员请销假制度》、《社区财务管理规定》等各项制度，制定社区工作制
度汇编。二是强化考核。对社区工作人员实行绩效考核制，根据《社区干部年度考核办法》，采取平时考核与定期考核相结合、定性考核与定量考核相结合、街道考核与群众考核相结合的办法，对社区干部德、能、勤、绩、廉等方面进行全面的考核，准确评价履职情况，严格兑现奖惩。三是加强监督。在社区公共场所设立公示牌，公开社区干部的分工及职责，对社区工作开展情况及人员管理情况实行督查通报，接受居民群众的监督。建立民主评议社区干部制度，社区党组织书记定期向街道党工委、党员、群众述职，接受评议和监督。
注重培养，提升社区干部综合素质。一是组织学习培训，提高社区干部业务技能。经常与业务相关单位协调沟通，定期将社区干部组织起来，聘请，就社区党建、就业社保、计划生育、人口普查等方面内容进行系统培训学习，切实提高社区干部服务居民的本领。二是赴外参观考察，拓展社区干部工作思路。今年5月以来，组织各社区书记、副书记一行20人先后到胜利街道中山社区、东城街道辽河社区、安宁等社区参观学习；组织6个城市社区书记一行10人赴潍坊参观考察社区建设工作。三是鼓励自我深造，提高社区干部工作水平。街道鼓励社区工作人员积极参加继续再教育学习，鼓励社区干部参加全国社会工作师、山东省社会工作者水平等级考试。目前，已有11名社区工作人员分别考取了全国社会工作师初、中级资格证书。
强化保障，激发社区干部工作热情。坚持用事业留人、用感情留人和用适当的待遇留人。一是改善社区干部办公条
件。采取党费拨一点，区财政拿一点、街道拿一点、社区内单位资助一点等办法，多渠道筹措社区办公经费。目前，街道9个社区已具有独立产权办公场所，投资260万元的东营社区服务中心主体工程已经完工。二是提高社区干部待遇保障。建立社区工作者工资待遇适度增长机制，并为社区干部办理了养老、医疗、失业保险，努力使社区干部“干有所为、病有所医、退有所安、老有所养”。三是努力为社区干部创造良好环境。严格控制和规范各种检查、评比和达标活动，街道各职能部门不得将应由自身承担的行政事务强行摊派给社区。加强正面引导，大力宣传社区干部先进典型，营造关心、尊重、爱护社区干部的良好氛围。
推荐第3篇：加强社区党员干部队伍建设
加强社区党员干部队伍建设
社区党的建设要努力实现“五个好”的目标要求：（1）领导班子好。领导班子及其成员能够认真贯彻执行党的路线方针政策，密切联系群众，政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协作。（2）党员干部队伍好。社区工作者能够发挥骨干带头作用，共产党员能够发挥先锋模范作用。（3）工作机制好。社区党组织工作制度健全、运行规范，社区党建工作协调机制完善。（4）工作业绩好。社区各项工作协调发展，民政事务、综合治理、计划生育、环境卫生、文化娱乐工作成绩再上新台阶。
（5）群众反映好。社区群众和辖区单位社区党组织的工作满意，社区党组织得到社区群众的拥护。围绕这一总体目标，今年着重做好四个方面的工作：
（一）切实加强社区领导班子、干部队伍建设
建立健全和落实支部抓社区的领导责任制。一是支部必须加强对社区工作的领导和指导；二是要明确规定领导班子成员分工，及时发现、总结、交流典型，了解、反映和解决社区工作中存在的突出问题；三是要明确职责分工，和做好各项工作的相互协调，工作人员的相互协作。通过加强社区队伍的建设，打造一支思想素质高、业务能力、团结协作精神强、有奉献精神的社区干部队伍。
（二）扎实有效地抓好社区党员的教育管理 继续深化党员远程教育
严格党的组织生活制度。认真落实“三会一课”、民主评议党员等制度，定期组织党员通过“电视上网”工程参加学习，开展集体活动，对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育。坚持每年对党员进行一次民主评议，组织党员积极开展批评与自我批评。做好发展党员工作，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，加强对入党积极分子的培养，做好从居民中发展党员的工作，至少发展1名党员。
推荐第4篇：加强社区干部队伍建设
加强社区干部队伍建设的问题与对策
随着社会主义市场经济的不断发展，各项改革的进一步深化和政府工作重心的逐步下移，社区在城市管理、社会服务、保持稳定以及两个文明建设中的地位和作用日益突出。社区干部身处社区工作第一线，是参与社区建设、管理和服务的主导力量，他们直接面对社区居民群众开展工作，他们的素质高低、能力强弱、作风端正与否直接关系到城市社区各项工作的整体水平。如何通过加强社区干部队伍建设，提高队伍的整体素质，进而更好地维护社区党组织在社区各种组织中的领导核心地位，扩大社区党组织的影响力和渗透力，增强社区党组织的凝聚力和战斗力，促进社区健康发展，是当前基层组织建设中的一项重要课题。
我街道现有社区2个，共有社区干部13名，大部分社区干部的思想政治素质比较好，工作经验比较丰富，对党和人民事业忠心耿耿，为推动街道政治稳定、经济发展和社会安定作出了积极的贡献。面对社区建设和发展的新形势新任务，如何创新社区工作的管理体制和组织制度，建设一支高素质、职业化的社区干部队伍，为加速推进城市化、现代化进程提供强有力的组织保障，是当前加强城市社区工作首要的、刻不容缓的任务。
一、社区干部队伍的现状与问题
社区干部处在社区工作的第一线，是推进社区建设的主要力量，他们整体素质和工作能力如何，直接关系到社区工作的成效。从总
体上讲，目前社区干部队伍在长期的工作实践中，形成了许多宝贵品质和可贵精神，如事业忠诚，敬业爱岗，工作勤恳，作风踏实，经验丰富，乐于奉献等，这些过硬的思想作风素质为党树立了威信，赢得了信赖，既使在新形势下仍然值得保持和发扬。但是，从发展的眼光考虑，由于社区建设是一项富有时代特征的全新工作，它定位高，目标远，任务艰巨，我们不得不承认，在社区干部队伍建设方面还存在着许多问题和不足。
1、整体素质能力不适应。
文化程度偏低，年龄结构不尽合理，全街道13 名社区“两委”干部中40岁以下的社区干部只有1人，占“两委”的0.77%，而46岁以上9 人，占70 %。高中以下文化程度11人，占85%。从以上的数据可以可以看出:一是由于年龄结构偏大，使社区“两委”缺乏干劲和活力，思想观念不能及时更新，固步自封，安于现状，不思进取，求稳怕变，“做一天和尚敲一天钟”，缺乏创新思维，开放意识和工作激情，做工作存在着瞻前顾后的思想，不能象年轻人一样朝气蓬勃，敢冲敢闯；二是文化程度偏低，部分社区干部对上级出台的政策文件理解不到位，没有深入的学习研究。随着城市居民文化层次的整体提高，如果社区工作者没有一定的文化内涵作支撑，就会影响到整体思维水平、谋断能力和工作效率。
2、工作能力不强。
鉴于我国城市市民社会培育滞后，社区意识萌发较晚，对社区工作的目标、原则、功能、方法等都不甚明确，社区工作者也缺乏
系统的社区理论知识和相应的科学管理、依法办事、社会协调诸方面能力，在城市社会发展结构转型的情况下，一旦社区建设与管理突破原先的运行模式和工作理念，就立即出现干部素质欠缺与工作需要的矛盾。
3、思维定势阻碍。
社区干部大多长期从事居委会工作，一干就是十年甚至更长的时间，年龄结构明显老化，且工作岗位又基本不流动，因而养成纵向性思维习惯，思想比较保守，观念比较阵旧，缺乏主观能动性和创新想象力，极不适应社区工作纵横交错的网络特点。
4、管理监督机制不健全。
教育培训明显缺乏。长期以来，由于社区干部没有纳入整个干部队伍教育培训体系之中，造成知识更新缓慢，工作层次较低，绝大多数社区干部开展工作，要么靠上级安排，要么凭传统经验。尽管社区工作本身是一项经验性很强的工作，但对于一个处在转型时期的社区的发展而言，仅靠经验是不足以应对层出不穷的新鲜事物的。考核监督不完善。对社区干部的考核和监督工作虽已形成了一套较为完善的制度，但也存在着如群众参与评议监督不广泛，考核实效不明显问题。
二、加强社区干部队伍建设的对策与建议
目前，制约社区发展的因素有许多，但我们还是觉得最大的决定因素还是人的因素，毛泽东同志说过：政治路线确定以后，干部就是决定因素。我认为，针对当前社区“两委”干部队伍建设的存
在问题，应该从以下几个方面着力加以解决:
1、强化培训，努力提高社区干部政治思想素质。学习培训是提高社区干部政治素质的基本途径，只有通过强化培训，让其掌握邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观和党在各时期的路线、方针、政策，以科学的理论指导社区的实际工作，才能使上级的任务和党的政策得到很好的贯彻落实。一是加强培训力度。以社区“两委”干部为重点，可以利用街道党校为主要阵地，不断扩大培训范围，形式，内容，形成上下辐射延伸的局面，将培训工作系统化，制度化。二是注重经常学习。要求社区“两委”干部要经常学习，做到在学习中工作，在学习中生活，在学习中实践，在学习中提高。要积极引导社区干部树立终身学习的观念，把自我学习，自我提高贯穿于整个工作和生活的全过程。三是要有灵活多样的教育形式。除举办培训班，听讲座，以会代训外，还要积极寻求新形势下适应社区干部特点的教育模式，摸索出一套以解决实际问题为主要目的的互动性教育培训方法，充分利用远程教育网络，互联网进行培训，以此提高社区“两委”干部建设社会主义新农村的能力水平。四是突出教育内容。教育内容上突出宗旨教育和法律教育两个重点。通过宗旨教育，使社区干部牢固树立为全心全意为人民服务的思想，切实增强社区干部的事业责任感和开拓进取精神，不断激发他们工作的积极性，主动性，创造性。通过法制教育，提高社区干部依法行政的能力，规范社区干部的行为，使社区各项工作上法制化轨道。
2、精心培养，配好配齐社区“两委”班子。目前，莲花街道社
区干部年龄结构普遍偏大，社区“一把手”后继乏人，这就要求我们必须抓紧抓好培养年轻干部，建设一支德才兼备，质优量足的社区干部后备队伍。一是精心培养。要加大对培养后备干部工作的力度，在条件成熟的情况下，可以聘请为社区干部，给他压担子，让其独立开展工作，在政治上要给予学习，培训，进行岗位培养，做到以岗位锻炼人，以岗位考察人。二是拓宽选拔渠道，不拘一格选拔人才。反对用人唯亲，用人唯钱，必须坚持用人唯贤的原则，以政治素质好，能力强，作风正派，能为民办好事实事作为选拔社区后备干部的基本条件，力求把精兵强将选配到社区“两委” 的班子上来。可以借鉴发达地区的做法，聘用大学生任村官，通过“输血”、“换血”，提高社区干部的整体素质。三是实行动态管理，采用能上能下，奖勤惩懒。根据工作实际以及上级下达的各项任务，作为硬性考核目标，通过考核评比等方式对后备干部进行动态管理，做到优胜劣汰，并及时补充调整。
3、努力提高社区“两委”干部的待遇，消除村干部后顾之忧。为使社区干部能安心做好工作，提高其生活待遇是最有效的途径。一是提高其工资报酬。要把社区“两委”工资列入财政预算，现阶段，我们社区“两委”工资普遍偏低，低工资在一定程度上打击了社区干部的工作积极性，使社区干部不愿多做工作，不出真力。因此，要通过出台统一政策，按照本地区的物价指数，消费水平设置最低的工资标准，千方百计提高社区干部的工资报酬，让岗位工资收入成为社区干部家庭总体收入的重要组成部分，使社区干部有岗
位的荣誉感，激发他们的工作热情。二是建立完善激励保障机制。要把社区干部的工资同实绩挂钩，同完成工作任务挂钩，做到工资能高能低，对于完成工作任务好的社区干部给予必要的奖励，而对于完成任务差的社区干部按规定给予必要的扣除。消除“做好做坏一个样”的错误思想，要树立“争先创优”的良好风气，做到社区干部的报酬与工作负荷和贡献相称，与本地区经济发展水平相一致，进一步调动社区干部的工作积极性。三是完善养老保障机制。实行养老保障机制是解决社区干部后顾之忧的有效途径，让其安心做好本职工作，切实解决好社区干部的养老保险，用政策保证他们老有所养。
4、加强监督，形成和谐的干群关系。加强监督，和谐的干群关系是做好社区各项工作的必备条件，社区各项事业只有得到居民群众的支持和拥护，工作才能顺利开展。一是进一步深入广泛开展普法教育。通过法制教育，不断强化社区“两委”干部的法律意识，法制观念，使社区“两委” 干部坚持走群众路线，实事求是，廉洁奉公的责任意识，通过普法教育，切实提高农民群众的法律意识和监督意识，使广大居民懂法知法守法，积极履行应尽的义务，并对社区干部的社区事务管理行为进行强有力的监督。二是进一步健全各项规章制度。要进一步完善居务公开制度，要定期或不定期的公开本社区的重大事务，财务收支情况，提高居民群众的知情权，参与权和监督权，使居民群众积极履行应尽的义务与权利，让居民群众根据国家法律和居规民约互相监督，互相约束。三是进一步强化
和完善监督机制。逐步建立和完善全社区干部自上而下考核，自下而上评议的双向考核机制，通过居务公开，民主评议，民主议事等方法，对社区干部工作业绩和工作情况进行综合评价，并将干部密切联系群众作为考核重点，把党员干部的行为置于群众的监督之下。
社区工作对我国城市和谐有着不可代替的重要性。作为社区工作很重要的一部分，基层社区干部队伍建设却是一个复杂而深远的课题，它需要我们不断与时俱进， 需要进一步探索和总结，需要不断学习、不断总结，才能不作断提高。我们相信，作为最基层的社区组织，只要大家同心合力，同舟共济，在党的十七大、十七届四中、五中全会和“三个代表”精神的指引下，全面贯彻落实科学发展观，把加强社区干部队伍建设放在重要的位置上抓好落实，我们一定会建设一支坚强有力，能干敢拼，让上级放心，让群众满意的社区干部队伍。
推荐第5篇：社区干部队伍建设研究
社区干部队伍建设研究
近年来，街道党委高度重视社区党组织建设，面对原来后进班子多，干部整体素质弱的实际，加强领导，强化措施，加大力度，狠抓整顿建设，取得了一定的成效。
1、切实加强领导，认真履行管党职责。街道党委领导班子认真履行管党职责，坚持把加强社区党组织整顿建设作为首要任务来抓。根据各社区实际情况，实行了机关干部分工包社区制度。通过落实责任、领导带头，调动了广大党员干部的工作积极性。
2、狠抓组织整顿，精心选配党支部班子。街道党工委高度重视社区领导班子建设，并对各社区班子进行全面的考察，通过召开座谈会、问卷调查、入户走访，全面掌握社区组织建设的情况，找症结，定重点并确定了“促强、帮弱，配套联动，整体推进”的工作思路。
3、加强教育培训，全面提高党员干部素质。针对社区党员干部思想、工作、生活等方面存在的突出问题，有针对性地加强了党员干部的教育培训。对奉献意识差的党员干部，突出加强了世界观、人生观、价值观的教育，引导他们正确处理“大家”与“小家”的关系，发挥带头作用；对思想保守、畏难发愁的党员干部，突出加强了解放思想的教育，启发引导他们发扬敢闯敢试、百折不挠的精神。
一、社区两委班子基本情况
我社区党委对两委班子建设比较重视，能够及时处理社区班子建设中的突出问题，可以说，社区党委班子建设总的形势是好的，呈现出了积极、健康的发展态势，为促进社区的和谐发展奠定了良好的组织基础。同时发现，社区党委班子建设中还存在一些问题，影响着党和政府在群众中的形象和威信，影响着社区的发展和稳定。
二、存在的主要问题
1、社区领导班子整体素质不高。主要表现在三个方面：一是文化程度偏低。社区党委干部的文化程度较以前相比，有了很大程度的提高，但大专以下文化程度的比例仍然很高。二是学习的积极性不高。部分社区干部只注重干一些具体的工作，忽视了对政治理论的学习。三是民主、法律意识淡薄。个别社区干部工作方式简单，领导方法陈旧，导致工作中与群关系紧张，矛盾增多。
2、社区干部队伍后继乏人。一是社区班子年龄结构老化。这一点普遍得到广大社区干部的重视，有些社区在换届选举中及时为班子输入新鲜血液。但目前领导班子老化现象还比较严重，大部分社区党委干部都在45岁以上。二是社区后备干部缺乏。现如今有头脑、有能力的年轻人都把眼光放在经济发展上，真正愿意服务社区、扎根基层的人越来越少。三是社区干部待遇低。社区工作环境艰苦，任务繁重，不少社区干部不安心本职工作，人心思动现象较普遍，甚至干脆“撂担子”。
3、社区办公设施不够完善。虽然近年来，政府在社区发展方面的投资力度越来越大，但由于受到地域差异的限制，建设发展不平衡，如我社区处在老旧厂区，基础设施破损，除了完成政府布臵的行政性工作外，只能为居民提供一些简单的社区服务。很多社区都建立起社区服务站、运动场所、社区卫生服务站等基础设施,但与社区居民日趋增长的需求相比，这些基础设施还远远满足不了他们的需要。
三、加强社区班子建设的对策与建议
1、进一步加强对社区班子建设的重视和领导。加强队伍建设，努力实现社区工作专业化。建立和完善社区专职工作者的选任聘用、工资福利、考核评议、教育培训等制度，逐步推进社区工作者队伍的职业化、专业化进程。特别是结合换届选举，大胆起用一批年富力强、有思路、有能力、懂经济、会管理的人才，进入社区“两委”班子，优化班子结构，不断提高服务居民、管理社区的能力和业务水平。
2、切实解决好干部队伍和党员队伍老化问题。增强危机感，采取过硬措施，抓好后备干部和入党积极分子的培养，同时注重发展优秀青年入党，切实改善社区班子和党员队伍结构，提高基层党员干部的整体素质。在党员发展上，实行指导性和指令性计划相结合的办法，限定发展党员年龄、学历等结构比例，优化队伍结构；进一步充实后备干部人才库，社区在换届时，必须充实一名35岁以下的年轻干部，进行重点培养，条件成熟的，尽快吸收进班子，推进班子新老交替, 不断优化社区班子的年龄和知识结构。
3、加强基层党建工作考核力度。要按照“细化、量化、科学化”的要求，确定社区党委承担的党建责任目标。要建立奖惩机制，对完成责任目标好的，给予物质和精神奖励；对于不能完成的，实行末位淘汰、黄牌警告、诫勉谈话等制度，并与工资待遇挂钩。充分激发社区干部的工作潜能。要从法律上对社区工作站性质进行明确定位，统一社区工作人员的养老、医疗保险购买标准与方式，彻底消除社区工作人员的后顾之忧，以良好的精神状态安心社区工作。
电缆一社区 2012-5-23
推荐第6篇：社区志愿者队伍建设1
社区志愿者队伍建设规划
虹山社区隶属五华区莲花池街道办事处，为涉农社区，下辖莲花池村、莲园村及苏家塘村三个村（居）民小组，有常户974户，人口2126人。为积极服务，创造社区环境，树立社区形象，弘扬社区“友爱互助、进取奉献”的宗旨。社区组建了党员、共青团、工会、妇女、精神文明、护林防火、科协等13支志愿者服务队共计400余人。组建全方位多渠道深入志愿服务和谐活动。
一．稳定已有志愿者队伍群体，建立健全志愿者队伍管理机制。
将已有的志愿者队伍名单进行更新和核实，附上较为详尽的个人信息，以便能将各支队伍、各个成员的特色和优势整合利用起来。
二．多渠道、多方式的吸收志愿者，壮大社区志愿者队伍的力量。
社区结合本辖区内无岗待业人员多，资源丰富的实际，加强志愿者招募的宣传工作，让更多的群众参与到其中来。除此之外，我社区将发挥靠近昆明理工大学本部校区和云南民族大学教场校区的地缘优势，通过与其相关负责人交流沟通的情况下，吸纳部分有着做社区志愿者热情，有一定志愿者工作经验的大学生加入到社区志愿者队伍中来，以增强社区志愿者服务工作的水平和质量，增加社区志愿者服务工作
的活力。
三．实行一定的奖励机制，鼓励在社区志愿服务工作中作出突出贡献的先进队伍和个人。
榜样的力量是无穷的，在把一段时期内志愿者工作的活动情况总结后，评出优秀的志愿者队伍和先进个人，让大家向其学习，提升志愿者服务工作的自觉性和热情。
四．定期组织活动，加强社会影响力，并对下一阶段志愿者的吸收和招募工作进行策划。
志愿者活动是志愿者凝结在一起的平台，只有开展相应的活动，各志愿者才能成为一个有机的整体，发挥良好的社会效应。每一个时期和阶段都会有新的情况出现，因此，要对志愿者队伍建设工作进行阶段性的计划。
推荐第7篇：社区文化队伍建设方案
关于加强南雀社区文化队伍建设方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，以建立完善社区文化公共服务体系，保障居民文化权益，丰富居民精神文化生活，促进社区文化全面、协调、可持续发展为目标，着力破解当前街道文化发展中存在的体制不顺、队伍不强、设施不足、活动单一等突出问题。通过“八个一”建设，建立健全街道文化发展中存在的体制机制，增强街道的文化队伍力量，完善街道文化基础设施，丰富社区文化生活内容，努力探索推动社区文化发展繁荣的新路子，使社区文化得到延伸和发展，更好地满足了全社区人民群众日益增长的精神文化需求。
二、工作任务
围绕“加强街道文化队伍建设”这一主题，着力推进“建一套班子、挂一块牌子、组一批队伍、订一个规划、辟一片阵地、建一项机制、创一项活动、树一个品牌”等“八个一”建设，促进街道社区文化发展繁荣。
1.健全文化建设工作的领导体制。为加强对街道文化队伍建设工作的领导，成立领导小组，领导小组由街道党工委书记、宣传委员、分管副主任、文化站长等组成，街道党工委书记为组长，宣传委员任副组长。领导小组的主要职责为：根据省、市、区关于文化发展工作的各项决策部署，结合工作实际，研究制定本街道文化工作的总体发展规划和年度工作计划，并负责组织实施；研究解决文化队伍建设、经费保障、重要活动等重点问题，促进文化事业的发展。街道宣传委员作为分管文化的党委领导，负责抓好各项文化工作的组织落实。
2.理顺文化建设工作机制。认真做好文化站长选拔工作。推荐工作责任心强、在文化工作上有一技之长的优秀干部担任文化站长。每个行政村（居）要确定一名宣传文化员。文化站长和文化员应根据工作职责，认真履行职责。同时做好文化干部的考核工作，并把考核结果作为评奖评优的主要依据。
3.夯实文化发展工作基础。发展工作基础一是建“一个规划“根据区委对街道文化建设的总体要求，结合街道的人文历史文化特色，制定文化建设发展规划和年度工作计划，指导各行政村制定”一村一策“的文化发展规划和年度工作计划。报区委宣传部、教文体局审核；行政村的工作计划经街道审核后，以街道文件形式下发。二是搞好“一项活动”，街道文化站根据繁荣新农村文化建设“十项工程”的具体要求，指导各行政村开展形式多样、各具特色的农村文化活动，每年组织一次以上街道文艺汇演活动。三是抓好“一批队伍”。街道文化站以“请进去来”“走出去”的方式，集聚各种社会文化人力资源，积极增育各类文艺骨干，规模较大的行政村要建立3-5支具有一定规模和水平的文化队伍，一般行政村建立至少1支文化队伍。四是建好“一片阵地”。街道要依靠发挥文体志愿者、文明单位、企业等社会力量在农村、社区文化建设中的积极作用，结合行政和专职文化工作者，探索建立有效的农村、社区文化发展机制，促使农村、社区文化建设步入良好发展轨道。五是创建“一个品牌”。街道着重抓好地方特色文化品牌的培育。通过挖掘传承地方特色传统文化艺术形式，开展“种文化”和“送文化”活动，开展街道集中会演活动，培育具有较高知名度和影响力的品牌文化形式、品牌文化节目、品牌文化人才，使街道文化发展具有更加蓬勃的生机和活力。
三、工作步骤
加强街道文化队伍建设工作从2010年9月至10月底结束，分三个阶段进行，具体安排为：
第一阶段，组织准备阶段。2010年9月8日—9月15日，街道组织召开居委会文化宣传员座谈会，了解掌握街道文化队伍建设的现状、存在的突出问题和成功的做法，在此基础上建立街道文化建设工作领导小组及其办公室，制定出台相关指导性文件和工作方案。
第二阶段，全面实施阶段。9月16日至9月底。加强街道文化队伍建设工作进行全面部署。在吃透上情、摸清“下情”的基础上，制定工作方案，选拔任命文化站长，街道文化站挂牌运作，制定街道文化建设发展规划，开展文化活动等工作，破解与街道文化队伍建设相关的各种突出问题，形成街道文化工作的良好格局。
第三阶段，总结完善阶段。10月底前完成。街道探索完善各项体制机制，做好工作总结和材料整理，报区委宣传部和教文体局。
四、工作要求
1.统一认识，加强领导。开展加强街道文化队伍建设工作，是切实加强党对文化工作的领导，推进社区文化大发展大繁荣的有益探索，是落实科学发展观，保障群众文化权益的有力措施。
2.明确职责，狠抓落实。加强街道文化队伍建设工作是一项系统工程。文化工作者根据工作目标任务，认真制定街道文化发展规划及年度工作计划，培训文化骨干，积极开展街道文化活动。
3.把握关键、精心实施。坚持以科学发展观为统领，以深化改革为先导，转变管理思路，理顺体现制机制。加大街道文化建设的工作力度，把握关键环节，科学制定方案，灵活设计载体，确保效果的落实。
4.因地制宜，积极探索。从实际出发，努力做好文化建设服务保障工作，落实工作经费，配备电脑、相机、电视、音响等设备。充分利用企业和文明单位结对共建载体，形成政府主导、居民主体、社会参与的良好工作局面。
社区文化队伍建设是一项系统的工程，在八个一建设下构建和谐社会等方面起着十分重要的作用。作为政府的文化职能部门，我们将始终坚持先进文化的前进方向，用科学发展观认真思考、统筹社区文化发展工作，创新工作机制，在创新发展中解决社区文化工作中所遇到的难题，努力打造一个个别具特色、群众参与共建共享的和谐文化社区，共同营造出舒适、和谐的南雀家园。
柳北南雀社区委员会
二O一〇年九月十日
推荐第8篇：队伍建设工作总结
上半年队伍建设工作小结 上半年，大队紧紧围绕思想政治工作要点和党建工作要点要求，深入开展“大走访”开门评警、端正执法理念规范执法行为教育整顿活动和学习杨善洲精神坚定理想信念等活动，坚持教育与管理并重，坚持思想政治工作与业务工作同部署、同落实，认真抓好队伍思想状况分析，积极开展交心谈心工作。通过开展各项活动，和谐了警民关系，确保了队伍健康稳定，为大队开展各项工作提供了强有力的组织和政治保障。
一、主要做法
（一）围绕一个中心、明确四条主线，开展“大走访”开门评警。
大队坚持主动走出去、民意请进来的指导方针，将“大走访”开门评警与道路交通管理工作紧密结合，围绕“工作还坏让群众说了算，人民满意为主要目标”这个中心，放射四条工作主线，即将开门评警与安全宣传相结合，将开门评警与事故案件纠纷化解相结合，将开门评警与创建平安单位相结合，将开门评警与帮扶救助相结合。狠抓落实保障，满怀诚挚敞心扉，虚心约请求评议，脚踏实地抓整改，切实将“大走访”开门评警落到实处
上半年，大队4次约请当事人及家属，3次约请违法驾
驶员，4次约请其他沿线村寨群众 ，8次约请沿线2家客运站、10家客运企业，3次约请周边学校工作人员，共约请群众评议评查21次。期间共发放并收集支队、大队、中队各类《开门评警评议调查表》700余份，梳理汇总意见100余条，采纳群众意见10余条，采取一系列有效措施整改反馈，共组织回访2次，受到群众一致好评，和谐了警民关系。
（二）扎实开展端正执法理念规范执法行为教育整顿活动。
根据《开展端正执法理念规范执法行为教育整顿活动实施方案》的部署要求，为认真汲取事件的教训，集中整顿队伍中暴露出来的突出问题，召开动员大会，制定方案，完善学习计划，建立“三本一卡”，采取集中学习、民警自学和组织讨论、撰写心得体会等方式完成了第一阶段的学习任务。期间，大队每星期组织一次理论学习，以中队为单位组织讨论2次，组织交流体会2次，每位民警撰写了一篇1500字左右的学习心得体会。现端正执法理念规范执法行为教育整顿活动已转入查摆剖析阶段。通过前期的学习教育，使大队全体民警宗旨观念，法治意识，执法能力明显提高，执勤执法更加规范，工作作风更加扎实。
（三）开展“四亮四评”活动。
按照开展创先争优活动的总体部署，紧密结合大队道路交通管理工作中心，突出窗口服务部门的职责和工作特点，
亮流程、亮身份、亮职责、亮承诺，自评、群众评、组织评、领导评，深入开展“四亮四评”活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断提高群众满意度。
（四）丰富党团活动，和谐警营文化。
大队充分发挥各中队党支部的战斗堡垒作用，开展丰富多彩的党团活动，丰富民警警营文化生活，和谐家庭关系，缓解工作压力，增强队伍凝聚力和战斗力。
（五）开展心理健康知识讲座，促进民警心理健康。
大队作为公安机关心理健康教育宣传活动试点单位，从3月起，开展了四期心理健康知识讲座。通过听讲述、互动、视频等方式，缓解了民警心理压力，促进了身心健康、提高了工作效率，密切了家庭关系。
（六）学习杨善洲精神，坚定理想信念。
大队深入开展学习杨善洲精神做人民群众满意的好党员好干部活动。积极与当地党委政府联系，参加呈贡新区政法林建设，发挥传统，不断坚定大队民警的理想信念。
二、存在问题
上半年，大队党总支“一班人”尽心尽力，按照队伍建设的工作要求，按照抓班子、带队伍、促工作的总体思路，认真抓好各中队支部建设，认真开展思想工作，认真抓好队伍思想状况分析，积极开展交心谈心工作，大队民警队伍思
想总体上评估比较稳定，但也存在一些问题。
一是干部队伍存在的问题：大队干部调整已有一年，干部队伍总体是好的，但个别干部管理工作不够大胆，工作方法不多、带兵艺术招术少，组织指挥能力有待进一步提高。
二是党员队伍存在的问题：大队现有党员**人，党员队伍思想状况总体是好的，工作积极性较高，完成任务突出。但个别党员的工作主动性、积极性不高，工作标准同等与一般民警，模范作用较差。
三是民警队伍存在的问题：大队民警队伍总体思想是稳定的，各别民由于性格上的差异，在处理问题上不有时冲动，说话不够平和，执勤执法中的时有不妥，引起争议现象时有发生。极个别民警对中队干部工作安排强调客观理由比较多。
四是民警家庭方面存在的问题：大队大部分民警，家里上有老下有小，个别民警工作与家庭生活关系没有调整好，思想有时不够稳定，工作中存在懒惰情绪，工作积极性不高。 五是考核激励机制不到位，影响民警的工作积极性。 实行“阳光工资”后，所有津补贴都取消，考核激励机制不健全，民警的工作积极性受到影响，情绪不稳定，有些民警患得患失，忘目攀比，心里存在不平衡感。
二、存在问题的主要原因
存在这些问题的原因是多方面的。从客观上看，一方面，
我国目前正处于经济转轨，社会转型的特殊历史时期，市场经济的负面效应和社会上的不正之风不断侵蚀着我们的队伍，使广大民警面临着拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的严重冲击，面临着权力、金钱的巨大诱惑，面临着人生观、价值观的严峻考验，导致极少数民警思想意识衰退，滋生了腐化、堕落观念；另一方面由于大队点多、面广，驻地分散，这给队伍的教育管理增加了一定的困难。从主观上讲，民警牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念还不够全面，讲付出的多，说得到的少。第三是忙于业务，疏于管理的问题或多或少地存在于中队干部身上，在落实“两手抓”的实际工作中安排不到位。第四是对队伍管理机制和队伍管理办法分析研究不够，很多方面还需进一步完善和落实。突出表现在规章制度执行上有“弹性”，约束上没有针对性，监督检查上没有一贯性，责任追究上没有“硬性”，队伍管理办法不适应现代社会形势发展、变化的需要。
三、下一步打算
一是加强学习，提高队伍素养。坚持不懈的学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，不断提高大队民警政治敏锐性和政治鉴别力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
二是抓住领导班子建设这个关键，结合排查和梳理民警在思想作风、业务学风、执法作风、生活作风和政治纪律等篇2：二00xxxx队伍建设工作总结 xxxx县司法局二00八年
队伍建设工作总结
今年来，我县司法行政队伍建设工作在县委、县政府和市司法局的正确领导下，坚持以党的十七大精神 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实市局队伍建设工作会议精神，按照“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩、树一流形象” 的总体思路，围绕“以教育为基础、以制度为保障、以落实为关键”做文章，持之以恒抓队伍，与时俱进激活力，不断健全队伍建设的长效机制，促进了我县司法行政工作的发展。现将我局队伍建设工作总结如下：
一、队伍建设主要工作
（一）、强化政治思想和业务建设，夯实队伍基础 我局根据队伍建设的实际情况，坚持政治建局、业务强局，把干警的思想和业务建设摆在突出位臵，建立健全经常性的教育机制，努力打造一支政治过硬、业务精通、作风过硬的司法行政队伍。
1、进一步促进干警认真学习政治理论。理论上的清醒是政治上坚定的前提和基础。我局坚持把学习党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为首要政治任务来抓，坚持每周一日的政治、业务学习，每季一次党课教育，以增强干警的政治意识、大局意识、宗旨意识和贯彻落实执行党的路线、方针、政策的自觉性、坚定性，牢固树立和落实科学发展观，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。今年以来，我局先后组织学习了学习十七大报告、十七届三中全会精神、中央政法委编写的《全国政法系统学习贯彻十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话辅导读本》和省厅下发的“大学习、大讨论”《学习读本》等。今年我局组织集体学习达15天，每位干警撰
写学习心得体会都不少于2篇，学习笔记都在1万字以上。
2、扎实开展“大学习、大讨论”专题活动。一是加强领导、周密部署，确保活动有序开展。今年四月以来，我局把“大学习、大讨论”活动摆上重要日程，健全活动工作机构，制定活动实施方案，进行活动动员部署，细化活动工作安排，保证了活动顺利进行。二是创新形式、丰富载体，确保活动向纵身发展。重点抓“七个促学”即：落实制度促学、专题辅导促学、典型引路与警示教育促学、专题调研促学、岗位培训促学、丰富载体促学（重点开展四项活动：心得交流会、以案释理、演讲比赛、主题实践）、查摆与整改问题促学。通过运用多种形式，全面推进“大学习、大讨论”活动扎实开展，切实增强了全体干警的政治意识、全局意识、法律意识和责任意识，司法行为进一步规范，和谐机关建设进一步拓展，服务能力进一步提升，队伍建设进一步加强。推动了司法行政工作又好又快发展。
3、加强和改进思想政治工作。局不断地结合思想政治工作和队伍思想实际，研究新情况、探索新途径、解决新问题。局班子成员能主动找部门负责人和一般干部谈心，及时细致把握党员干部的思想动态，有的放矢地做好思想政治工作，把思想政治工作渗透于干警业务工作、学习生活等各个方面。能关心党员干部疾苦，“七.一”组织慰问困难党员；干警生病及时上门看望慰问；干警思想有问题及时帮助解决。由于思想政治工作深入，切实做到思想不散、秩序不乱、工作不下，机关秩序井然，为我局各项工作任务的完成提供了可靠的思想保证。
4、强化教育培训工作。以科学发展观为统领，围绕司法行政工作全局，按照知识、素质、能力三位一体的培训目标定位，进一步推进队伍培训力度。年初制定了教育培训计划，有计划有步骤地开展培训工作。今年5 月28日－30日，我局举办一期司法行政工作业务培训；注重提高一线执法干警执法水平和实战能力，从4月至12月在全县司法所开展岗位练兵活动，司法助理员围绕“四个一”即写一份法制宣讲教案、上一
堂法制课、写一份调解案例和人民调解协议书、写一篇工作论文，开展岗位练兵，12月初局组织进行“四个一”评查、竞赛活动。4月—9月，为推动依法行政，在全体干警中开展政府信息公开条例网络学习培训，全局干警都通过了网络考试。同时，积极选派人员参加上级举办的各类培训班学习，并将参加学习讨论和集中培训以及自学情况纳入综合考核、个人绩效考核范围，激发学习讨论的积极性，不断提高干警的理论思维能力，增强解决实际问题的本领。同一年来，干警参加各类业务培训共96人次。通过各种形式的培训，提升了干警履行职责的能力，促进了司法行政队伍的整体素质。
（ 二）、突出班子建设，提高整体功能
“火车跑得快，全靠车头带”。班子成员的精神风貌如何，直接影响到整个司法行政队伍的整体面貌。始终坚持把班子建设作为凝聚人心的关键，为建设一个素质过硬、作风优良、清正廉洁、战斗力强的领导集体而不断努力。
带局风，大力倡导勤政为民，廉洁自律，做到思想戒腐，作风戒浮，办事戒拖，为干警树立了良好的形象。
（三）、坚持制度建设，建立长效运行管理机制
建立长效运行的管理机制是司法行政工作和队伍建设中始终坚持的理念。而这种机制的灵魂就在于形成用制度管人理事的工作局面。为此，局首先加强制度建设的力度，今年结合“大学习、大讨论”活动，对局原有的规章制度进行修订、完善。按照有效实用、宁缺毋滥的原则，汇编了《xxxx县司法局工作规则》、印发了《司法所规范化管理若干制度》、《xxxx县司法局党组织建设工作制度》，做到制度公知于众，人人知晓。为强化工作绩效，坚持狠抓工作目标管理，年初制定下发《关于司法所、机关股室工作目标量化考评实施意见》，从业务工作、政治学习、廉政建设、工作作风等方面，把工作目标细化量化成百分制数字指标，并建立了考评考核机制。考评结果作为年终奖优罚劣、提拔使用的依据。通过制度建设，形成责任明确、运转有序、保障到位的工作机制。达到了用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好氛围，进一步促进了司法行政工作开展。
（四）、加强基层建设，打牢队伍根基
“合抱之木，生于毫末；九尺之台，起于垒土”。我局坚持下移重心，眼睛盯住基层，功夫下在基层，进一步夯实基层基础工作。一是加强基层组织建设。今年基层司法助理员调出2名，针对司法所人员缺编，我局积极与县编委、人事部门沟通，申报招考司法助理员2名。坚持抓好司法所配备副科级所长工作，年初又有2名司法所长配备为副科级的所长。为充实1人所工作力量，下派2名机关人员到司法所挂职。二是加强基层基础设施建设。按照“五个一”的要求，积极为司法所整修办公用房、配备办公装备。目前14个司法所全部配备了电脑、数码相机、摩托车、电话，3个司法所购臵打印机。14个司法所都已经达到办公用房2间以上。
（五）、抓好党风廉政建设，促进党风、政风根本好转 队伍建设是司法行政工作成败关键，党风廉政建设更是重中之重。我局强化党要管党、从严治党的力度，坚持标本兼治、惩罚并重、注重预防的方针，加强党风廉政建设，采取了有效措施：
一是加强领导，狠抓党风廉政建设责任制落实。年初，局通过不断对落实党风廉政建设责任制考核的基础上，针对查找存在的薄弱环节，进一步建立完善责任制内容，并层层鉴定党风廉政建设责任书。结合半年、年终总结，开展落实党风廉政建设责任制考评。为深入推进全县司法行政队伍党风廉政建设，更好地带动全系统党员、领导干部廉洁从政，局领导班子以身作则，严于律己，向全体干警郑重作出廉政承诺。
二是推行党政务公开，规范党政管理。党、政务公开是廉政建设的基础，也是廉政建设的前提。局始终把党、政务公开工作，作为科学执政、民主执政、防腐工作的重要工作抓好抓实，凡是人事、财务开支、重要事项等做到透明公开，今年来已公开党政务3期。 三是立足教育防范，筑牢思想防线。宣传教育是党风廉政建设的一项重要的基础性工作。今年来，我局除了开展专项学习教育活动外，还从教育防范入手，开展反腐倡廉学习教育。5月30，纪检组长郑则和为全体干警作党风党纪专题学习讲座；6月3日组织干警深入学习胡锦涛同志在第十七届中央纪委二次全会上的讲话； 7月2日组织党员干部认真学习党章；11月13日组织党员干部观看惩治与预防职务犯罪图片展。通过系列学习教育使党员干部从思想上牢固树立廉政意识，力求从源头上防治腐败。为全面落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的意见任务，我局结合工作实际，制定贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的意见任务分工方案。结合“大学习、大讨论”专题活动，在一线干警中开展“以案析理”活动，充分运用反面典型加强法规法纪教育，教育干警做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，永葆共产党员的政治本色和革命气节。同时开展先进篇3：2012上半年队伍建设工作总结 2012年上半年队伍建设工作总结
根据上级要求和安排部署，现将我院2012年上半年队伍建设工作总结报告于后。
一、基本情况
我院现有政法专项编制xx名，行政事业编制xx名。在职干警xx人，其中：政法专项编制xx人，行政事业编制xx人；党员xx人，团员、群众xx人。2012年1—6月共受理各类案件xx件，审结xx件，审结率xx%,调解率xx%，撤诉率xx%。
二、工作亮点
（一）法院党的建设成效明显。一是紧扣“一个中心”，让创先争优成为法院建设的不竭动力。二是发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，塑优党在审判机关的先锋模范形象。三是突出“三个重点”，更好地履行党建带队建促审判的工作职责。即大力推进思想政治建设、大力推进党风廉政建设、大力推进机关效能建设。四是实施“四大工程”，不断提升审判机关党建工作新水平。即健全落实党建工作责任机制和工作制度、进一步推进党务公开、规范党员发展和管理工作、抓好对群团组织领导的创新。五是开展“五项活动”，丰富党建设工作的生机活力。即按照创先争优的要求，扎实开展“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观教育实践活动、“人民法官为人民”主题实践活动、“警民亲”暨“直接联系和服务群众”活动、主动作为创一流为民服务当先锋活动地、共产党员亮身份志愿服务行动。六是 采取“六大举措”，在促进社会和谐稳定中主动作为创一流。即牢固树立为民宗旨，在转变作风能动司法上主动作为创一流；扎实开展“警民亲暨直接联系服务群众”活动，在贴近民心上主动作为创一流；加强审判质效管理，在维护民利上主动作为创一流；深入推进“大调解”工作机制，在促进民和上主动作为创一流；严厉打击和有效预防犯罪，在保障民安上主动作为创一流；切实改进服务方式，在改善民生上主动作为创一流。
（二）“警民亲”工作成绩显著。深入开展直接联系和服务群众工作，以主动作为、扎实有效的工作不断密切党群、干群关系，赢得群众公认。院领导和社区工作小组长亲自走进社区、亲自了解情况、亲自解决问题，督导抓好落实派出xx名干警，与xx个社区、xx个居民小组开展直接联系和服务活动，与xx户贫困群众结成帮扶对子，投入资金xx万元，帮助改善基础设施、解决涉民生问题、帮扶困难群众等xx项、解答群众提出的问题xx余条。2012年1—6月，已入户走访xx余户（次），发放联系卡xx余张，填报登记卡xx余份。收集各类意见xx余条，归纳汇总xx条，向党委、政府专题汇报解决。及时指导、解答社区、组及群众提出的民事诉求xx余条，为帮扶对象和困难群众赠送帮扶资金（物资）xx余元，筹集资金xx万元硬化长约2公里机组道，解决676人行路难问题，调解解决群众安置楼自2008年以来不通水、电、气，无法入住等问题20余个。
（三）执行工作取得新进展。积极创新，全力推进“涉 民生案件”专项执行活动。院领导高度重视并精心部署，以“保民生，促和谐”为主题，以涉民生、群体性案件为重点，加大执行力度，切实维护当事人合法权益，并及时召开执行工作会议部署、推进专项活动开展。充分运用民生案件快速执行机制，启动绿色通道，做到快立快执。大力开展“夜间执行”、“突击执行”、“集中执行”，对恶意逃避抗拒执行的，依法果断采取强制措施。在专项活动中，已对29件案件的35位特困申请执行人，发放救助款19万余元，充分彰显了司法公正和人文关怀。
（四）窗口部门建设取得突破。狠抓立案信访工作，深入开展“文明窗口”创建。一是强化认识，深刻理解前沿工作内涵。全体立案信访工作人员树立大局意识、责任意识，明确岗位职责、人员分工，切实做到工作流转顺畅，措施得力，服务文明，树立人民法院优良形象。二是全员创建，积极推进文明窗口建设。不断加强立案工作规范化建设，从语言文明、行为规范、严格考核等方面着力争创一流，出台《导诉接待暂行规定》，使人民群众从诉讼开始、历经过程到诉讼结束都真正感受到人民法院爱民、护民、为民的文明司法之风。三是沉底实干，妥善化解涉诉信访难题。高度重视涉诉信访排查、化解工作，做好个案分析提出切实可行的化解方案，加强涉稳源头防范和治理，充分整合各方资源，顺畅工作协调沟通，确保社会和谐稳定。
（五）政法干警核心价值观教育实践活动扎实开展。一是切实提高认识，把教育实践活动作为加强法院队伍思想政
治建设的一条主线，加强组织领导，深入思想发动，确保活动开展得扎扎实实、卓有成效。二是细化实施方案，细化教育内容，加强保障措施，认真查摆问题、剖析原因，有针对性地进行整改，确保人人参与活动、人人受到教育、人人得到提高。三是抓好宣传引导，打造品牌，培育总结一批先进典型。四是突出主题、注重结合，将核心价值观教育实践和“警民亲”活动与各项活动有机结合起来，立足本职、不辱使命，主动作为创一流，为全区经济社会又好又快发展营造和谐稳定、公平公正的法治环境。
（六）法院文化建设特色鲜明。狠抓文化建设助推争创“两个一流”。区法院牢固树立以文化建设提升干警素质，推动审判工作，争创“两个一流”的理念，形成了一整套特色鲜明的法院文化体系，促进法院整体工作迈上新台阶，被省高院命名为“全省法院文化建设示范单位”，并积极争创“全国法院文化建设示范单位”。一是组织领导坚强有力。成立了法院文化建设领导小组，在组织、人事、经费、制度上给予了充分保障，做到年初有规划、月月有活动，年中有检查，年底有总结。二是规划布局特色鲜明。按照“高点定位、精品规划”的总体要求，出台全院文化建设统一规划，形成了廉政文化、东坡文化、审判文化、和谐文化、礼仪文化等五个板块集中展示法院文化。三是资金投入专项保障。投入专项资金，打造具有特色的文化墙，建立荣誉室和阅览室，开辟《文化长廊》和《廉政长廊》学习园地，营造了浓厚的文化氛围和学习环境。四是审判工作紧密结合。坚持把
法院文化勤、廉、俭与审判文化融为一体，将中华传统文化融入审判工作之中，做好大调解工作，讲求公正与效率，提高审判质量，保障社会稳定。五是丰富内涵凝聚人心。弘扬“公正廉洁为民”的司法核心价值观，培养法官队伍的文化认同感和归属感，强化宗旨意识、政治意识、大局意识、为民意识和责任意识。六是送出文化服务社会。充分调动全院干警开展文化建设的积极性，党、政、工、青、妇组织协调配合，进社区、校园、乡镇进行法制宣传，培训人民调解员50余人次，使法院文化走出机关，服务社会，赢得了群众的赞誉。
三、队伍建设举措 我院党组紧紧围绕“抓班子，带队伍，促发展”的工作思路，狠抓队伍建设，努力践行“为大局服务、为人民司法”工作主题，切实履行宪法和法律赋予的职责，法院各项工作取得长足发展，为全区经济又好又快发展提供了有力的司法保障。
（一）狠抓司法理念建设，确保法官队伍政治坚定。坚持服务大局为首任，始终坚持“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的指导思想，院党组一班人率领全院干警坚决有力地贯彻落实区委决定。第一，努力服务经济发展，促进经济发展中的矛盾在经济发展中得到化解；第二，努力服务民生需求，促使民生需求中的社会矛盾在民生改善中得到化解，妥善处理婚姻、合同纠纷、相邻侵权等案件；第三，努力服务稳定和谐，妥善处理好诉讼来院的每一个案件，率篇4：队伍建设工作总结
加强政法队伍建设 创造良好法治环境 今年以来，在区委和市委政法委的正确领导下，我们认真贯彻落实省市政法委关于加强基层政法队伍建设的精神，理清工作思路，充分发挥领导管理职能，采取有力措施，坚持从自身抓起，示范带动、以“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正”为目标，内强素质，外树形象，大胆探索，勇于创新，现将xxxx年我区队建工作总结如下：
一、加强领导班子建设、优化干部队伍 领导班子建设的好坏决定着一个单位、一支队伍建设的好坏。加强和改进党的建设，重要的是加强领导班子建设。区委政法委始终坚持书记办公会制度，坚持重大事项集体研究、集体决策，班子成员严于律己，身先士卒。同时我们要求区政法各部门也要把班子建设作为“第一工程”来抓，我们要求区政法各部门领导班子成员加强学习，做好表率，严以律己，勤政为民，只有这样才能树立领导班子的良好形象，影响和带动广大干警共同完成好党赋予的各项任务。基层政法干警职级待遇问题一直是基层焦点问题，近几年，为解决基层干警的职级待遇问题，我区委政法委积极协调有关部门，及时向区主要领导汇报有关干警职级待遇情况，引起了区主要领导的高度重视，多次召开会议研究政法干警的职级待遇问题。在2002年已经为检法两院解决了一部分正副科级基础上，xxxx年，我们又从检法两院提拔了一批干部，
其中，检察院正科4人，副科9人，法院正科6人，副科8人，两年来，我区政法部门提拔干部人数多，规模大，涉及面广，受到了市委政法委、市中级法院、市检察院领导的充分肯定，提高了干警工作的主动性和积极性。关于司法所长职级待遇问题，目前区编办已正式下文批复，司法所长享受副科级待遇，人选正在积极协商之中。
二、深入开展“公正执法树形象、求真务实争先进”活动和向“立警为公、执法为民”楷模任长霞同志学习活动 为认真贯彻中央关于大力弘扬求真务实精神和中央政法委关于开展公正执法树形象活动的统一部署，进一步加强全区政法队伍建设，自4月26日以来，按照市委政法委的统一部署，我区政法系统开展了为期两年“公正执法树形象、求真务实争先进”活动，针对目前在政法系统中存在的执法不公、执法不严、执法不廉、理想信念弱化等突出问题进行查摆和整顿。结合我区实际制定了《关于在xx区政法系统开展“公正执法树形象、求真务实争先进”活动实施方案》和《开展“公正执法树形象、求真务实争先进”活动实施细则》，成立了活动领导小组及办公室，并向区委主要领导做了汇报，活动中我们还多次召开领导小组会议对活动的开展进行专题研究和部署。在第一阶段，我们采取多种措施，突出重点、内容丰富，确保第一阶段学习效果。6月14日，我们邀请了xx大学教育学院国际问题研究室副教授、硕士生导师余丽为全区政法干警作了一场国际形势专题报告，通
过这个报告会，开拓了干警们视野，增强了广大政法干警做好政法工作的大局意识和忧患意识。在第二阶段,为进一步了解人民群众对政法工作的意见和建议，区委政法委印制了1万5千份征求意见表，并组织召开了不同层次的座谈会。7月30日，区委政法委组织15名人大代表召开了座谈会，8月11日，召开了12个乡镇办主管领导座谈会，又用两天时间走访了25家区直单位，征求他们的意见和建议，目前人大代表，基层部门和区直部门征求意见表已收回，经汇总，意见和建议共23条，其中，公安部门6条，检察院4条，法院10条，司法局3条，对此，我们都向政法部门进行了认真的反馈。区政法各部门也都相继组织了不同层次的座谈会，邀请人大代表、政协委员、辖区大中型企业代表和辖区群众、律师进行座谈，征求意见和建议，接受社会监督、舆论监督，继续推出便民利民措施，方便群众，优化环境。针对征求到的意见和建议，区政法各部门都专题召开了党组会，明确责任，落实到人，能解决的抓紧解决，暂时有困难解决不了的要列出时间表，争取给群众一个满意的答复。 为进一步深入开展向任长霞同志学习活动，7月1日，xx区委政法委组织了一场“学习英模任长霞、公正执法树形象”演讲比赛活动，演讲比赛后，区政法各部门进一步掀起向任长霞同志学习高潮，区委政法委、xx法院、xx公安分局、区司法局相继在机关内部开展了向任长霞同志学习演讲比赛活动，区委政法委每周二固定学习时间，每人每周撰 写一篇学习任长霞同志先进事迹心得体会，迄今每人已经写了12篇，并再一次组织全体人员观看了任长霞同志先进事迹报告团的电视宣传片。区委政法委还组织全区政法干警观看了登封豫剧团演出的《长霞飞歌》，使广大干警又一次对照任长霞同志立警为公、执法为民、勇争一流、敬业献身、无私无畏的崇高精神和先进事迹，深入查摆自己在宗旨意识、执法观念、具体执法工作以及精神状态、纪律作风等方面存在的突出问题。 通过以上活动的开展，我区政法部门树立起良好的队伍形象，队伍建设取得一定成绩。截至目前，有二个派出所荣立集体二等功，9人荣获个人三等功，区检察院检察长张惠云荣获“xx市十大杰出女性”荣誉称号，副检察长付慧敏被评为“全国优秀青少年维权岗先进个人”，xx法院孙富春被评为全国法院系统“执行工作先进个人”，xx分局陈艳芳被评为全国公安系统“巾帼建功”标兵。
三、深入开展领导干部基层联系点制度
对开展领导干部基层联系点工作，我区领导高度重视，在接到市委政法委（2003）61号文件后，区委政法委及时召开书记办公会进行了专题研究，并向主管政法副书记作了专题汇报，成立了领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在区委政法委，具体负责活动的落实和部署。同时要求区政法各部门党委（党组）都要召开党组会，学习有关文件，认真贯彻落实市委政法委xxxx字（2003）33号文件精神。 区政法各部门党委党组也都按照领导小组要求进行了讨论和学习，使班子成员提高了对此次领导干部基层联系点工作的认识，明确了活动的指导思想、目标和要求，深刻认识到开展此次活动是转变工作作风，倾听基层意见和建议，帮助解决实际困难和问题，督促指导队伍制度化、规范化建设的重大举措。两年来经过我们积极协调，区委区政府为区检察院解决了30名地方事业编制，为区法院解决了50名地方事业编制，使人员紧张的状况得到了初步的解决。为表彰在“2.13”特大抢劫杀人案侦破过程中做出突出贡献的xx公安分局，区委常委、政法委书记周顺杰多次召开政法委书记办公会并及时向区主要领导做了汇报，10月14日，xx区委、区政府隆重召开“2.13”特大抢劫杀人案件表彰庆功大会，对27名先进个人及刑侦大队进行了表彰，并为xx公安分局颁发了10万元奖金。
四、加强教育培训、提高综合素质
要创造一流业绩，必须有一流的队伍。要打造一流的队伍，必须重视素质教育。在队伍建设上，我们始终把提高政法干警素质，塑造政法队伍形象作为工作的中心。政法委作为同级党委领导管理政法工作的职能部门，首先要加强政法委自身学习，我们坚持周二下午政治学习制度，针对时事热点，我们多次组织全委人员学习中央文件精神，在机关内部组织论文竞赛活动，收看电教专题片，通过开展形式多样的学习活动，提高了大家政治学习的积极性，收到了良好的效篇5：队伍建设工作总结与计划 1-9月代理金融队伍建设工作总结与计划
第一部分：1-9月工作总结
今年以来，在市局党组的正确领导和高度关注下，在市局各部室和各镇区分局的支撑和积极配合下，代理金融队伍建设工作得以顺利开展，取得了一定的成绩，队伍建设能力和水平逐步得到提升。现将今年以来的队伍建设工作总结如下：
1、打造了代理金融网点领导班子和营销人员两支队伍，明确了点均8人的营销人员配备目标。一是打造了网点领导班子队伍，全市72个代理金融网点已建立专职或兼职的由营业处主任、营销主管和营业主管组成的网点领导班子队伍，并明确班子成员的职责分工和工作内容。二是打造了网点营销人员队伍，目前已配备营销人员230人，较年初增加27人，点均配备达3.2人，其中配备大堂经理82人，理财经理148人。三是明确了网点营销人员配备阶段目标，即2011年12月底点均配备6个人，2012年6月底点均配备8个人的阶段目标，并出台点均6个人的配备指引。
2、初步搭建了分层分级的队伍培训体系，拓宽了培训渠道。一是定期或不定期的开展两个层面的培训，在网点班子成员层面，平均每月组织一期营业处主任培训，每季度组织一期营业主管和营销主管培训；在客户经理层面，为提升客户经理队伍的营销技能和综合素质，先后举办了保险通关培训、产说会主讲人通关培训、客户经理ptt卓越展示课程培训、电话邀约营销技巧培训、理财经理高级培训班和其它理财经理团队建设拓展培训共10多场。针对保险专职客户经理， 配合省公司组织了7期保险专职客户经理培训。培训内容已由单一的金融业务知识培训逐步向营销技能提升、团队建设和管理和人员综合素养提升的方向改变。二是拓宽了培训渠道，已形成省公司统筹、市局代理部牵头、市分行配合和现有合作保险公司支撑的多级渠道。
3、拟订了网点班子成员考核评定机制，下发了转型示范点绩效管理指导意见。一是拟订了
二、三类网点领导班子薪酬考核指导意见，明确网点班子成员的选拔任命和淘汰退出机制，激活网点班子队伍；二是下发了转型示范点绩效管理指导意见，加快全市网点销售化转型工作，提升转型效果。
第二部分：下一步工作计划
1、加快人员配备步伐，解决用人指标问题。一是要确保全市72个代理金融网点专职或兼职班子成员迅速配备到位；二是要确保实现2011年12月底网点点均配备6个人，2012年6月底点均配备8个人的阶段目标。代理部将联合人力资源部，牵头组织，帮助各镇区分局克服困难，通过“内优外聘”解决用人指标问题。
2、完善分层分级的培训体系，选拔打造内训师队伍。一是通过了解网点班子成员和客户经理队伍的培训需求，分别制订2012年两支队伍的培训计划，其中班子成员着重提升网点管理及项目营销策划能力，客户经理着重提升营销技能和客户管理能力；二是要进一步拓宽渠道，加强与市分行、现有合作保险公司和零售业培训机构的沟通，借用内外部优质培训教师和课程资源，切实提升两支队伍的综合营销技能水平和团队管理水平。三是要丰富培训形式，改变目前单一授课
的被动形式，增加培训过程中的互动环节，变被动接收为主动索取，变“要我学”为“我要学”。四是要选拔打造代理金融条线主讲人队伍，以金融产品推介为主，兼顾分局内部培训，提升网点人员综合素质。
3、健全动态考核评价机制，激发队伍活力。一是要进一步健全网点班子成员考核评价机制，拟订班子成员经营责任制考评办法，让网点业绩突出的优秀班子成员享受平均年薪10万元待遇，对年度考核排名靠后的班子成员进行岗位调整，激活网点班子队伍。二是要出台客户经理星级评定办法，对全市客户经理进行星级评定，每月公布客户经理的营销积分，每季度或每年进行一次动态评定，并在此基础上开展季度营销之星和进步之星的评优工作，树立标杆典型客户经理，激活网点营销队伍。三是要推广营销管理系统的应用，改变现有每月手工上报营销人员信息和业绩的统计方式，同时向信息技术中心提交系统研发需求，开发科学便捷的营销业绩统计渠道。
推荐第9篇：队伍建设工作总结
队伍建设工作总结
队伍建设工作总结
【篇一：公安局20xx年队伍建设工作总结】
我局为认真贯彻落实党的xx届四中全会、省委七届五次全会会议精神，全面提升公安队伍建设水平，切实发挥公安机关在服务经济发展大局、促进社会和谐稳定中的职能作用，***公安局开展了以“强素质、树形象、鼓干劲、争一流”为主题的队伍建设活动。局党领导委站在全局的高度，科学谋划，部署实施“四个强化”，以求真务实、严谨细致、敢于拼搏、狠抓落实为保障，以提高民警整体素质和战斗力为目标，进一步统一思想，提高认识，弘扬正气，凝心聚力，使我局公安队伍建设工作方向更明确，主线更清晰，重点更凸显，举措更有力。
一、强化公安队伍纪律意识
按照“严格、公正、文明、廉洁”的队伍建设目标要求，我县公安局把从严治警始终贯穿到执法实践和日常生活的各个环节。我局要求全体民警以党的xx届四中全会、省委七届五次全会精神武装头脑、指导工作，进一步增强民警“创一流工作业绩，树xx公安形象”的大局意识和责任意识。强化对“五条禁令”、省委“十个严禁”、省政法委“四条纪律、九项规定”等内容的学习，组织开展纪律作风建设大讨论活动。针对队伍建设中存在的突出问题，该局通过采取每周五单位集中学，其余时间民警自学的方式，将此次学习活动贯穿到年底的各项工作当中。在认真分析当前民警队伍工作、学习、思想、纪律、作风等方面存在问题的基础上，积极开展为期两周的纪律整顿。通过实实在在的措施，最大限度地调动民警的工作积极性，使民警的精神面貌和工作状态得到明显改观，树立和保持了公安队伍清正廉洁、克已奉公、秉公执法的良好形象。
二、强化公安人员素质教育
我局立足实际、着眼实用、贴近实战，结合警种实际，在抓好“三项建设”的同时，积极开展为期三周的岗位大练兵活动。活动中，注重抓细节、抓环节、抓症结，不搞花架子，不做表面文章，不脱离实际，我局主要领导亲自谋划安排培训内容，亲自协调调度，亲自督导落实。重点强化民警做群众工作能力、执法办案能力、信息化应用能力、治安防范能力的培训，培养民警干大事业、求大发展的宏大气魄。全体民警特别是中层以上领导干部率先垂范，“以学带干，以干促学”，做到学习、工作两不误，全面提升了民警队伍的凝聚力、战斗力，为公安队伍建设培养出更多的执法办案业务能手和高层次专业人才夯实了基础，实现构建高素质民警队伍的目标。
三、强化公安人员宗旨观念
紧紧围绕“干部作风建设年”活动，以关注民生、服务发展为中心，进一步巩固大走访和“五民”活动的成果，结合“村警工作机制”，组织全体民警深入辖区，及时掌握社情民意和社会治安形势状况，努力构建适合该县社会形势发展的治安防范体系，切实减少和预防各类案件的发生。同时，公安局各窗口单位按照“构建和谐社会建设，回应社会新期待、回应人民新要求”的总要求，牢固树立“群众利益无小事”的理念，对前来窗口咨询的群众态度热情，语言得体，服务周到，切实让人民群众高兴而来，满意而去。通过进一步转变工作作风，全局工作效率明显提高，为民意识得到强化，牢固树立了公安机关和公安民警的良好社会形象。
四、强化公安队伍外在形象
我局以行风评议为龙头，以加强公安队伍宣传为抓手，强化公安队伍亲民、为民、便民、惠民的宣传力度；采取多种措施，进一步深化“公安民警大走访”、“五民”等活动，深入辖区及时排查化解矛盾纠纷，解决信访老案。在全面抓好社会治安综合治理工作，进一步推广加强人防、物防、技防的基础上，该局以维护社会治安秩序为主线，强化打防结合，连续开展了一系列严打整治斗争，切实维护了群众利益，公安队伍形象进一步提升。
【篇二：学校师资队伍建设工作总结】
徐汇区教师进修学院附属实验中学前身是上海市沪闵中学，挂牌于XX年4月，是一所公办初级中学。现有在编在岗教职工72人，其中教师岗位62人，平均年龄34岁，是一支新组建的教师队伍。高级职称9人，中级职称32人，占教师总数的近60%，有教育系统学科带头人、区中青年骨干教师9人。学校的组织机构目前由学生处、教学处、后勤服务中心、校办等组成，校级和中层班子共8人，平均年龄36岁，高级职称3人，中级职称5人。
（一）师资队伍建设
1、基本理念
本校的师资队伍建设的基本理念包括以下几个方面：
（1）优质教育资源中最根本的是优质的教师资源和优质的管理资源。新的教育思想强调学生是一种资源，要注重开发潜能，发展个性。这就首先要把教师队伍作为学校最重要的资源，努力去“开发潜能，发展个性”，使教师的活力“竞相迸发”，使教师的才智“充分涌现”。
学校要为学生的一生幸福奠基，也要努力为教师的一生幸福创设条件，其中包括小康的生活福利，工作的成就感与集体生活的愉悦感。
（2）“以人为本”，关心和信赖教师，尊重教师，依靠教师，从多方面调动教师的主动性、积极性。
（3）“以校为本”，教师队伍的建设，必须以学校自主培养为主，只有从学校的实际出发，在实践中才能培养出高素质的教师队伍。
（4）“以发展为本”，教师队伍的建设必须以教师的发展为主要内容，要创造各种条件，激励教师成功，学有所长，不断进步。
（5）“以青年教师为本”，把对青年教师的培养作为整个教师队伍建设的重点，帮助青年教师早日成才。
2、建设目标
学校师资队伍建设总的目标是：继续完善“引进、培养、调整、优化”队伍建设指导方针，完善管理和激励机制，构建以“教研训一体化”校本教师自培模式为载体，促进教师专业化发展为核心，努力建设一支素质高、有特长、结构合理、有现代教育观念、掌握现代教育手段，敬业爱生，师德高尚，奋发向上，业务良好，善于研究，勇于探索的有凝聚力的可持续发展的师资队伍。
（1）近期目标
力争在三年时间内使有能力的青年教师脱颖而出，成为教育教学骨干，三年后教师队伍中有70%左右的教师达到硕士或研究生课程班水平，60%左右的教师具有某方面的教育教学特长，三年内创造条件使现有的35岁以下青年教师中有20%左右的教师在学校中层岗位锻炼，并从中选拔优秀者充实学校干部队伍。
（2）远期目标
培养一支高质量、德才兼备、乐于奉献的教师队伍。100%的教师能开设2门以上的课程，70%左右青年教师具有双语教学能力，培养出一定比例的学科带头人和骨干教师（1-2名区学科带头人、3-4名局学科带头人和5-6名左右区骨干教师），为教院附中提供优质的师资。
3、主要内容
（1）努力提升教师的素质，这是学校兴衰的关键
①要提升教育理念，提高人文修养。中青年教师要努力把新的教育理念转化为平时生活的语言与思维，转化为日常工作的常规习惯。
②要提升教学艺术和教学水平，探索实验经常搞，论文总结经常写，研讨交流定期办。
③要提升对外交往的品位。积极而适度地参与对外交流，展示个人风采，得体与人交往。
④共同培育和推出不同类型、不同层次的“名师”，依据“名师”办“名校”。
⑤夯实教师基本功，提升教师“一专多能”的本领，提升外语水平，电脑水平与信息素养，掌握开设三类课程的基本技能。
（2）加强师德建设是提高队伍素质的首要任务
要提高师德建设的针对性和有效性，提升气质风度的品位，提高思想境界，讲究修养、教养、涵养、学养。
师德建设包括日常教育和集中学习两个基本途径，这两个基本途径又包括许多具体的途径。
4、主要措施
（1）提高0-3岁青年教师的业务水平
①建立两年制新教师培训学校，制定两年制新教师培训考核制度，对近三年进入我校的新教师开展教学基本功的训练，重点抓好教学常规、语言表达、板书新意，待人规矩四个重点，使青年教师“一年入门，两年合格，三年见成效”。
②除了见习大学生安排师徒带教外，学校综合考虑，全校平衡，明确目标，落实到人，安排教龄5年以下的有潜质的青年教师校内、校外拜师，进一步充实顾问小组，由专家、老教师长期带教3年，促使青年教师早日脱颖而出。
（2）培养中青年骨干教师
拥有一批高素质的骨干教师，是一所学校办学水平高的标志之一。为此，我们要进一步加强中青年骨干教师的培养。
①鼓励推荐中青年教师参加研究生班及其它专业培训班的学习。
②进一步完善校“学科带头人”和校“骨干教师”评审机制，形成区、长桥地区和校学科带头人、骨干教师三级梯队。
③每学年进行1-2次全校性的教学大赛，促使青年教师广泛参与竞赛课、汇报课，积极促进中老年教师参与研讨课、展示课，通过备课、说课、上课、评课的系列训练，使广大教师，尤其是青年教师驾驭课堂教学能力，与优化课堂教学全程有一个质的飞跃。
④不定期地组织科研、现代信息、多媒体课件制作等讲座或培训，开拓视野，使教师适应现代教育、素质教育的需要，不仅有敬业爱生的精神，而且在学科专业、计算机运用、外语素养、教科研能力等方面同样要有突破。
⑤选送优秀青年教师参加区党训班、青训班，并积极发展青年教师入党。完善在一线优秀班主任、优秀骨干教师中选拔培养管理干部的机制，将优秀教师特别是优秀青年教师选拔到干部队伍中，使学校管理队伍有可持续发展的能力。
⑥每学年举行1-2次课件制作评比、论文交流评比及教育思想研讨活动，大力弘扬高尚师德与教学特色，充分发挥典型示范作用来推动教育改革。
（3）以“教师发展为本”，营造教师专业化发展的良好氛围
以“发展为本”的教育理念，一方面要以“学生发展为本”，另一层含义就是在师资队伍建设方面要关注教师专业发展，“为教师发展铺路”，为教师成长搭建舞台。
①努力营造宽松、和谐的工作氛围，让教师在教学过程中不断总结、反思、提高过程中形成自己的个性特长。
②建立有利于教师发展的激励机制
a、进一步完善“学科带头人”和“骨干教师”评审机制，健全教育教学奖励评价制度。
b、进一步完善人事制度、分配制度改革方案，试行评聘分离，对由于种种原因、职称上不去，但实际教学水平与教学态度比较优秀、教育教学业绩突出的骨干教师，在校内实行浮动的低职高聘。相反，也可将职称高、水平一般、态度欠缺的教师，高职低聘，促其流动。
c、要采取有力措施，一方面稳定并发展现有教师队伍，特别是优秀中青年骨干教师。另一方面引进教师要从量的补充转变到质的提高，要注重引进高水平的教师，同时对教学能力差、责任心不强、缺乏“内动力”的教师要进行流动，搞活用人制度，通过师资队伍的管理竞争流动，基本上形成骨干教师“稳得住，进得来”，不胜任或不合适教育的人员出得去的良性态势，形成“上岗靠竞争、聘任靠实绩、报酬看贡献、考核看实效”的良性循环，从根本上提高师资队伍的整体素质。
（4）构建“教研训一体化”自培模式，全面提升教师业务水平
学校将教师的继续教育视为师资队伍建设的重要内容。除组织教师参加市、区“540、240”业务进修外，还要结合学校的发展需要开展自培活动，自培工作分两条线：一是不同的教研组设计不同的培训内容、考核办法，二是不同类教师在培训内容上各有侧重，培训要求各有异同；三个层面：一是带教性培训：对0-2岁青年教师的业务带教及班主任带教；二是基础性培训，全体教师进行普及性培训，使每位教师具有基础型课程教学及拓展型、探究型课程教学的能力。三是发展性培训，着力培养骨干教师。
培训与学校实施的素质教育和提高教师业务素质有着密切的关系，因此，要求相关教师都必须参与，并由校长负责，制定具体考核办法，把教师参与自培课程和实际教学水平、教学能力的提高载入教师业务档案。
千方百计通过自培基地的扎实努力，请进来，请名师名家开讲座、请专家作导师。走出去，参加全国、全市、全区各种研讨会、骨干短训班及硕士学位、双学位课程班进修，送出国门在国外短训等方法，培养人才，脱颖骨干。
[队伍建设工作总结]
推荐第10篇：队伍建设工作总结
复兴镇中心小学2011－2012学年度第二学期 教师队伍建设工作总结
本学期，学校认真贯彻落实上级文件精神，学习区教育工作会议胡局长讲话精神，加强政治思想建设，关注教师专业化发展，以创建高效课堂为契机，不断转变教育观念，加强校本培训，创设良好的育人环境，进一步增强教职工的竞争意识，增强全体教职工的劳动纪律观念，进一步增强教职工的创新意识和开拓进取精神，进一步提高干部教职工的整体素质，圆满完成了学校布置的工作任务，取得了一定的成绩。
一、以目标为导向，注重队伍建设的效果
为了提高教师队伍建设的实效性，学期初学校便制定了队伍建设的目标，目标明确，便于操作。目标坚持以教师为本的理念，牢固树立尊重教师、依靠教师、服务教师的意识，把满足教师的终身学习和全面发展的需要以及维护和保障教师切身利益作为衡量教师队伍建设工作的根本标准，作为教师队伍建设工作的出发点和落脚点。坚持教师专业化的导向，努力建设一支业务精湛、结构合理、富有活力、可持续发展的教师队伍；坚持教师为全体学生服务，为提高教育教学质量服务的方向；坚持把师德建设放在首位的原则；坚持以制度改革为队伍建设的主要动力；坚持分层培养、协调发展的策略。在目标的引领下，队伍建设有条不紊，稳步推进，取得了积极的效果。
二、措施得当，各项工作稳步推进
（一）、提高领导干部素质，作为工作重点。
探索副校级以下干部的岗位竞聘制度，使干部岗位纳入良性循环的轨道，始终充满生机与活力。强化干部的规范化管理，坚持干部业务档案、考核评价及奖励制度，并在实践的基础上不断完善。加强对干部的培训工作，坚持理论
中心组学习，在理论与实践的结合上丰富学习内容，不断改进学习形式，提高学习效果。干部能加强自身学习，提高了自身素养。努力增强自律意识、责任意识、服务意识、学习意识、创新意识、大局意识、民主意识。不断改进工作作风，坚持以身作则，率先垂范，成为教师的楷模。
（二）、培育优秀教师群体，作为工作核心。
坚持教职工政治、业务学习制度，保持正确的政治方向，使学校始终保持积极、健康、向上的浓郁氛围，为教师的成长提供良好的土壤和条件。加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。通过政治学习等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。继续加强对教师学历进修的管理，提高教师的学历层次，专任教师中本科以上学历达到95%以上。
加强教育理论的学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远；如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记，学校定期检查，从检查情况来看，效果明显。
加强教师继续教育的组织和管理，创设浓厚的学习氛围，构建学习型组织，培育专家、学者型教师队伍，使教师在实践积累的同时注重理性思考，并在学习与实践中不断更新教育观念，树立全新的教育理念。促进教师的专业发展，引导教师树立终生学习的理念，广泛开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“书香校园”活动，营造浓厚的读书氛围，倡导教师养成良好的读书习惯。
坚持并完善校、镇级骨干教师评选认定制度。着力培养区级骨干教师，并分阶段加以实施。引导教师制定专业成长规划，通过开展各种推优、展示等活动，做好骨干教师、学科带头人的培养、管理和使用工作，努力培养一批有影响力的教学骨干队伍。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用，在校内形成师资梯队，加快各梯队教师的培养工作。加强对青年教师的培养，通过 “骨干教师培育计划”、课堂教学竞赛、教育教学论文评比等活动，为青年教师提供广阔的舞台，特别是加大对新分配教师的培养，促进青年教师的成长。组织教师参加各级各类培训，不断提高教师的业务素质和专业水平。积极组织教师外出考察学习，开阔教师们的视野，继而转变工作方式，提高工作效率。
（三）、坚持科学、规范管理，作为工作保障。
完善、修订、健全各项管理制度、职责和规定，使学校管理首先实现规范化，制度化。在实现规范化的基础上，注重科学性。将现代管理理念引入到学校管理之中，增强学校管理的科学性、民主性和开放性。深化校内管理体制改革，完善教职工岗位聘任制、绩效工资分配制，增强教师的岗位意识和责任意识。坚持以人为本，尊重教师人格，体现情感关怀，创设宽松、和谐的人际关系和氛围。实现网络办公，提高管理效能。对45岁以上从事行政后勤工作岗位的党员进行信息技术培训，做到不留死角。
根据学校发展规划的阶段性进展情况，不断改善教师的工作环境和条件。在校园设计、环境布置上体现人文性，实现教育、和谐、优美、典雅、艺术、自然的高度统一。使教师学生工作和学习更加舒心，心灵受到净化。关心教师生活，努力为教师办好事、办实事。维护教师的合法权益。利用媒体在社会上宣传教师的先进事迹，提高教师的社会形象和地位。形成尊师重教的良好氛围。
（四）、组织教师集中学习，加强师德师风建设
师德师风不仅体现教职工的职业道德和教风、学风，而且直接关系到学校的办学方向。高素质的教职工队伍是学校的生命源泉，师德师风则是学校的灵魂所在，在学校校风和思想道德建设中具有十分重要的意义。特别是当前形势下师德师风中存在着一些不容忽视的问题，主要表现：⑴思想政治观念淡薄，有的教职工对党的基本路线和方针政策学习不够，对学生的思想道德状况不关心，言行不慎，在课堂上和公共场所宣讲一些不利于学生成长的言论和观点；⑵工作责任心下降，有的教职工对教学、教研、管理工作精力投入不足，不安心本职工作，轻校内课堂教学；⑶敬业进取精神缺乏，有的教职工不注重获取新知识，不钻研业务，不求上进，得过且过，满足于一般性工作，心态浮躁，治学不严谨，整体协作精神不强；⑷无私奉献精神不足，有的教职工工作讨价还价、斤斤计较,这些都为师德师风建设提出了现实的要求。为此，根据区关于加强师德师风建设的要求，我们积极组织教师集中学习两本书，并撰写读书笔记，组织全体教师宣誓和签名活动。每位教师都能承诺严格执行“五条禁令”。通过学习，激发了广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的使命感和责任感。并严格操守《教师职业道德规范》。定期组织学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。学习景荣春、吴邵萍、张丽莉等模范老师先进事迹。组织观看《光荣的人民教师—全国师德论坛实录》等影视专题片。 学校还对照标准，严格考评。建立和完善师德考核档案，学校年终对教师的学习情况及师德师风进行综合检查并记入教师业务档案。增强教师责任感，危机感，使全体教师爱岗敬业，乐于奉献。
2012年6月
第11篇：队伍建设工作总结
XX司法局
2012年上半年政法队伍建设工作总结 今年上半年以来，我局紧紧围绕“主动作为创一流，为民服务当先锋，直接联系服务群众”这一主题结合“警民亲”活动及政法干警核心价值观教育实践活动等，积极开展队伍建设。现将上半年的政法队伍建设工作总结如下：
一、围绕全局中心工作，以开展学习活动、强化干部管理和学习先进典型工作为载体，努力提升干部队伍素质 局领导高度重视我局队伍建设工作，两次对我局的队伍建设工作进行批示。建立领导联系点5个，赴联系点开展工作10次。在此基础上，围绕我局当前中心工作：“主动作为争创一流，打造亮点”。政工股确定了今年的亮点工作为：加强队伍建设 提升干部素质。
一是开展学习活动，提高干部队伍理论修养。在全局范围内开展读书活动。全局领导干部要按照县委“党员干部素质提升工程”关于促进领导干部要从行政型向专业型转变的要求，除学习《科学发展观主题案例》丛书外，自选1至2册法律丛书自学，撰写读书笔记和心得不少于20篇，字数不少于1万字。各股室同志要根据部门职能和岗位特点至少选读1至2册专业读本，撰写读书笔记和心得不少于20篇，字数不少于1万字。开展读书讨论，评比读书效果等活动，不断的提高干部队伍的理论修养。在开展读书活动的基础上要理论联系实际，开展蹲点调研活动。全局50岁以下干部
职工，分两次到所挂连村开展不少于7天的蹲点调研。开展干部培训活动。认真组织好上级部门组织各项干部培训。丰富干部讲堂的形式，邀请行业专家、教授等讲课。
二是强化管理、提升效能。严肃机关管理制度，严格按照局内规章制度办事，逗硬奖惩。开展干部效能提升活动，对“庸、懒、散”工作状态开展经常性监督，对上班时间打牌、喝茶、上网打游戏行为以及不假不到、早退等不遵守全局规章制度的行为，发现一起，查处一起。截止本月，我局已开展作风巡察4次，未发现违纪现象。
三是树立典型，学习典型活动。结合单位工作实际，发现和塑造本单位内的先进典型，以点带面，在全局内干部职工内掀起比、学、赶、超的工作氛围。
二、立足本职工作，积极开展“警民亲”活动和政法干警核心价值观教育实践活动。
今年县直机关党工委号召开展“主动作为创一流，为民服务当先锋，直接联系服务群众”活动，我局将这一活动与“警民亲”活动紧密结合取得了一定的工作成效。
全局干部职工分为9个小组， 27人次分别帮扶XX镇XX村7个小组的9名困难群众。4个干警小组下村联系帮扶对象共计走访群众38人次，领导下村联系帮扶对象共计组织座谈会2次，参与人数8人次。各小组成员都认真细致地听取了帮扶对象的介绍，了解了帮扶对象家中的实际困难，并制定了切实可行的帮扶计划。短短两个多月的时间中，
我局参与帮扶活动的干部职工共计为困难群众解决疑难问题3个，送去慰问金XX元及价值XX余元的慰问物资，帮助困难群众解决了燃眉之急。真正做到了政法干警下基层，警民一家亲。
今年3月，全县政法系统召开“政法干警核心价值观教育实践活动动员大会”。会后，局党组高度重视，结合我局实际，制定了《关于开展政法干警核心价值观教育实践活动的实施意见》。4月，我局将政法干警核心价值观实践活动与廉政警示教育月活动相结合，采取多种形式将政法干警核心价值观教育实践活动落到实处。一是组织一次专题学习。学习了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》及《行政机关公务员处分条例》。通过学习使党员干部掌握基本的党纪法规知识，切实体会到政法干警核心价值观的精髓“忠诚、为民、公正、廉洁”，真正做到严于律己，勤政廉洁。二是组织观看两部廉政警示教育片。全局党员领导干部集中观看了中纪委根据近年来发生的违法违纪典型案件拍摄的警示教育片，用真实案例教育人，进一步筑牢防线，保持清醒头脑，抵制“糖衣炮弹”的诱惑，增强拒腐防变能力。三是参观眉州监狱廉政警示教育基地。全局党员领导干部集体到XX监狱参观学习，切身体会了墙内墙外两个世界的差别。参观了警示教育基地陈列的生动案例，从案例中学习体会拒腐防变的重要意义。特别是服刑人员的现身说法，更是让大家从身边人身边事中受到了深刻教育。四是撰写一篇心得体会。从政法干警核心
价值观出发，结合“廉政警示教育月”活动，对照专题学习讲座的内容和本人亲身的参观学习体会，联系本职工作，全局党员领导干部分别撰写了一篇心得体会文章。五是积极参加政法干警核心价值观征文活动。
三、积极参加政法文化建设活动
4月，全市政法系统召开运动会。我局负责承担乒乓球项目的工作，局领导和相关负责人高度重视，动员全局干警参与运动会，联系场地和教练对参赛选手进行训练。并在运动会乒乓球项目中取得了一定的成绩。
四、下一步工作措施
在接下来的工作中，我局将一如既往的努力开展好队伍建设工作，提升自身形象。为此将采取以下措施：
一、继续提升干部队伍素质，开展好干部学习讨论活动，认真做好调研，办好干部小讲堂。
二、立足本职做好“警民亲”工作，将尚未落到实处的帮扶计划落到实处，帮助困难群众解决疑难问题。
三、继续做好政法干警核心价值观的践行工作，做实《实施意见》上面的工作。
四、继续开展政法文化建设工作，开展形式多样的政法文化活动，丰富干警业余生活。
XX司法局
2012年5月21日
第12篇：社区矫正工作者队伍建设思考
社区矫正队伍建设思考
一、队伍建设的必要性
(一)社区服刑人员的实际居住地核实需要专职的工作队伍 按照现行的规定，社区服刑人员在出监后、判决生效之日起七日内应到其固定居住地的司法所进行报到，由司法所进行登记、接收。但是部分服刑人员利用制度上的漏洞，规避矫正，常见的有如下几种情况：社区服刑人员在出监前故意隐瞒、虚报出监后的固定居住地，或因时间变迁其原住址已不存在；或是出监前提供的固定居住地是真实存在的，但其出监后故意不在其提供的固定居住地地址居住，拒不向司法所透露自己实际居住地点；或是服刑人员固定居住地不明、无住处，而暂住在亲戚、朋友家等等情况，都会造成出监后无法掌握其实际居住地，致使社区矫正办公室无法掌握其活动情况。因此，急需建立专职人员负责对社区服刑人员的实际居住地进行核实。
（二）确保矫正工作的连续性需要专职专业的工作队伍 在对社区服刑人员的日常教育管理工作中，社区服刑人员由于就业、就学等原因，在本区内从原来的固定居住地迁出，这种流动，有的是短期的，有的是较长一段时期，面对这种情况，原居住地的司法所无法实现对社区服刑人员的直接监督和管理，发生与迁入地司法所档案材料和社区服刑人员的转交，而迁入地司法所对社区服刑人员的情况要重新认识、了解，社区服刑人员对陌生的环境也需要一个逐渐适应的过程。为确保社区服刑人员的流动不影响到对其实施的个案矫正，个案矫正工作应该由区县专门机构和专职工作队伍负责，从而确保社区服刑人员在本区内不同居住地之间流动时，实施个案矫正的工作人员始终是固定的，因此建立专门的矫正机构及专职的矫正工作队伍，能够从根本上确保个案矫正的连续性，避免出现司法所由于地域
1 管辖的限制，导致社区服刑人员在管理移交过程中，矫正工作的连续性受到影响。
（三）社区服刑人员的教育矫正需要专职专业的工作队伍 对社区矫正人员，要了解其生活、身体、思想状态和表现情况，认真检查他们的档案材料，具体因根据其实际情况制定有针对性的社区矫正方案。一要谈思想找根源，使其知其罪过；二要谈法律讲法纪，使其认罪服法；三要谈教训讲危害，使其迷途知返；四要谈未来看前途，使其热爱生活。认真细致地帮助每名暂予监外执行和假释罪犯，找出犯罪根源和对社会的危害，认识到过去的犯罪给社会、家庭带来的危害，重新认清错误。通过谈心，了解辖区内所有暂予监外执行和假释罪犯的身体和家庭情况，对困难家庭及时督促所属社区开展扶贫助困活动，有效促进了他们内心世界的改造。与此同时还应该对社区矫正人员的家庭进行适时的访问，从家庭的方向帮助其重新融入社会。这些都需要具有相关的专业知识。
而社区矫正工作者应是从事社区矫正工作的国家公职人员和社会志愿者，主要包括从事社区矫正工作的司法所工作人员、公安派出所民警及社区矫正组织中从事社区矫正工作的公职人员，以及愿意参与社区矫正工作，并经社区矫正组织批准和培训的非专职矫正工作人员，主要包括心理专家学者、知名人士、离退休干部、高等院校高年级学生、村（居）社区干部等，作为社区矫正的负责单位，就应该统一举行相关专业知识的培训，让社区矫正工作者掌握专业知识，更好地进行社区矫正服务工作。
（四）加强对社区服刑人员的监管力度需要专职专业的工作队伍 目前就司法所工作人员的力量来看，对社区服刑人员的监督管理多数情况下仍处于被动状态，负责监督管理的司法所工作人员日常工
2 作中还要处理其他事务，即便是确定了由专人负责矫正工作，从目前的工作量看，工作人员也没有时间主动去监督、考察矫正对象的表现，而是等待矫正对象自己主动来汇报活动情况。如果其不主动来回报活动和表现情况，工作人员就无法掌握其情况。无法真正对矫正对象起到监督和控制的作用，因此建立专门矫正机构和专职工作队伍后，就能够实现对社区服刑人员的活动和表现情况进行主动考察和监督，主动收集、了解社区服刑人员的表现情况和思想动态，做到有效的监督。
在实际工作中，各司法所矫正工作人员由于受地域、工作模式等原因的限制，彼此之间缺乏经常性的沟通和了解，信息无法实现共享，各司法所呈现出\"各自为战\"的状态，再加上各个司法所建设程度不一，社区服刑人员数量和矫正难度不一，难以建立对司法所矫正工作统一的量化评估考核标准。不利于全区整体矫正工作的开展，不利于工作经验的积累和工作方法的创新。建立专职工作队伍，实行集中管理，消除街道之间因地域限制造成的消极影响，才能统筹。
（五）对矫正工作效果的科学评估需要专职专业的工作队伍 开展社区矫正的根本目的在于预防社区服刑人员重新犯罪，而社会效果是评价社区矫正工作的唯一标准。而社会效果取决于社区服刑人员的矫正效果即对社区服刑人员重新犯罪能否得到有效的预防、控制。因此建立对社区服刑人员矫正效果的测评体系，对社区矫正工作科学地开展将发挥重要的指导作用。
对社区服刑人员重新犯罪的预防和控制，包括在矫正期间的预防、控制以及社区服刑人员解除矫正后管理人员对其生活、工作、思想动态等情况的跟踪、掌握。对社区服刑人员在矫正期间的重新犯罪，管理人员通过基层组织的配合，能够实现有效的预防和控制；问题的关键在于管理人员如何在社区服刑人员解除矫正后对其生活、工作、
3 思想动态等情况进行有效的跟踪、掌握，从而有效地控制和预防其解除矫正后重新违法、犯罪。
二、现状（基本情况）
自2003年开展社区矫正试点以来，试点地区司法行政机关克服了人员、编制、经费等方面的困难，因地制宜、因陋就简，创造性开展工作，在社区矫正工作队伍方面建立了既有共性又各具特色的制度模式。
（一）北京模式：北京建立了专群结合、专兼结合的“3+N”工作模式。“3”，即在司法所建立司法助理员、抽调监狱劳教干警（以下称矫正干警）、社工（协管员）三支专业专职力量。在319个司法所明确一名司法助理员负责社区矫正工作；从监狱局、劳教局抽调一批干警派驻司法所工作，每所至少一名；招聘802名社工，每所平均两至三名。“N”，即若干名由社区干部、社区居民和社区服刑人员家属等志愿者组成的群众兼职力量。为促进社区矫正工作的开展，市司法局从监狱局、劳教局抽调干警到试点区县参与社区矫正工作。为进一步加强市矫正帮教办的力量，从监狱劳教两局先后抽调一名副局级领导和一名正处职领导担任市矫正办常务副主任。为了加强矫正干警的管理，在全市18个区县均设领队一名，同时兼任干警党支部书记。2003年以来，通过对矫正干警轮岗交流、对各支力量加强培训等措施，“3+N”模式不断优化，实现了专业专职力量和群众兼职力量的有效结合、优势互补，为做细做实社区矫正工作提供了人员保证。
4 为确保司法助理员、矫正干警、社工（协管员）三支队伍职能作用得到有效发挥，北京市司法局采取以下措施强化管理，切实加强兑取建设：（1）健全规章制度。北京市司法局先后制定下发了《参加社区矫正工作监狱劳教干警管理规定》、《社区矫正工作监狱劳教干警岗位职责》、《参加社区矫正工作监狱劳教干警考核办法》和《关于建立监狱劳教干警从事社区矫正工作长效机制的意见》以及对司法助理员和协管员的相关管理规定，明确了岗位目标责任，量化了工作标准，建立了考核制度、奖励机制。同时，建立了轮岗交流机制，原则上每两至三年进行轮岗交流。建立社工（协管员）动态管理机制。协管员的聘用期一般不超过两年。在聘用期内，认真履行工作职责，未出现严重违反规定和工作纪律且考核合格的，可以续聘；凡严重违反规定和工作纪律或出现工作失误造成严重后果的，或者考核不合格的，予以解聘。（2）强化教育培训。加强对三支队伍的培训力度，通过岗位练兵活动，提高队伍业务素质和技能；与首都师范大学、北京政法干部管理学院合作开展社会学、心理学、管理学、法学等专业知识培训，增强专业理论知识；与首都经济日报社合作举办心理咨询培训班，培养心理咨询师骨干队伍。在此基础上，市、区县紧密联系队伍实际，通过请专家讲座、组织座谈、以会代训等形式不断加强专业队伍的教育培训工作，有效提高了队伍的整体素质。（3）加强组织管理。一是对在编的司法助理员严格管理，明确工作职责和标准；二是对社工（协管员）依据有关政策与本人签订用工合同，同时，加强考核，落实相关制度；三
5 是市矫正帮教办负责矫正干警的整体管理和协调工作。市司法局矫正帮教处与监狱、劳教两局政工部门建立会商制度，每六个月通报矫正干警工作和学习情况。市矫正帮教办设专人具体负责干警队伍的培训、组织管理、考核、轮岗交流等工作，通过定期检查，听取基层意见，了解掌握干警的思想、工作、学习和生活状况。区县司法局主要负责本地区矫正干警的日常管理和考核，各区县都建立了干警月例会制度，定期交流思想，通报工作情况。（4）严明工作纪律。市矫正帮教办对矫正干警提出了具体的工作要求，如规定接收社区服刑人员或对社区服刑人员采取强制措施时按规定着装，其余工作场合可着便装。同时，下发了《社区矫正抽调干警考勤工作规定》、《社区矫正干警行为准则》，明确了“十严禁”的工作纪律。对于工作不到位、自由散漫或不服从分配的干警由司法所谈话教育；对因工作失职导致严重后果的，将给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。（5）做好保障工作。为了切实解决干警的后顾之忧，经市司法局与监狱劳教两局协商决定，抽调参加社区矫正工作的干警人民警察身份不变，原级别、职务待遇不变、政策性工资和福利不变，对分配到远郊区县工作的干警适当给予政策倾斜。在年度公务员考核评定工作中，按参加社区矫正干警实有人数划拨优秀、嘉奖和立功人员比例。区县司法局还积极采取措施为干警解决交通工具和住宿等实际问题。
（二）天津模式：根据天津社区矫正试点工作的情况，可以将在工作者划分为两大类：一类是社区矫正执法人员；另一类是社区矫
6 正辅助人员。社区矫正执法人员是指在社区矫正中负责刑罚执行事务的国家工作人员，主要由司法所、公安派出所的专职人员组成。这类人员担负具体的刑罚执法职能，负责办理社区服刑人员的法律手续，监督和控制社区服刑人员的行为，落实法律规定的对社区服刑人员的奖惩。具体而言，其主要承担的工作职能是：（1）管理职能。社区矫正执法人员依法对社区服刑人员进行日常管理，主要是办理有关的法律手续，包括接受、评估、考核、审批、有关活动的安排等。（2）惩罚职能。社区矫正执法人员以法对社区服刑人员违反法律法规和社区矫正管理规定的行为实施惩罚。（3）改造职能。社区矫正执法人员利用多种方法促使社区服刑人员发生积极变化，使其改恶从善，不再进行危害社会的行为。（4）帮助职能。社区矫正执法人员利用多种资源解决社区服刑人员的困难和问题。（5）保护职能。社区矫正执法人员通过管理和监控社区服刑人员而保护社会。根据社区服刑人员不同的人身危险性采取相应的管理和监控措施，以便保护国家、社会和他人的安全。
社区矫正辅助人员是指协助社区矫正执法人员开展有关社区矫正工作的人员。他们的主要职责就是在社区执法人员的组织、领导或指导下，根据工作职能的划分，对社区服刑人员开展某些方面的工作。社区矫正辅助人员的任务主要是协助社区矫正执法人员履行其帮助职能，即协助社区矫正执法人员解决社区服刑人员存在的生活困难和就业问题、心理与行为问题、家庭与人际关系问题等。同时，社区矫正辅助人员也可以根据需要，担负部分履行改造职能的工作，
7 对服刑人员开展某些方面的改造活动。社区矫正辅助人员在地位和工作等方面存在差异，根据其特点可以将其分为两大类：（1）准专业人员：是指接受过一定的正规训练、领取薪水、承担义务和责任并在一定时间内开展矫正工作的人员。准专业人员是协助社区矫正执法人员开展社区矫正工作的重要力量，在社区矫正中发挥重要的作用。首先，这些准专业人员具有“专业性”，具体表现在：第一，就他们从事具体工作的技能而言，他们应当具有专业人员的水平，符合开展具体工作所需要的专业技能，在从事社区矫正工作之前，受过专业训练；第二，他们中的很多人是专门从事社区矫正工作的人员，是全日制的专职人员，只有少部分人是兼职人员；第三，他们从社区矫正机构中领取报酬，专职的全日制雇员从社区矫正机构获得薪水，兼职人员根据所从事的社区矫正工作的种类和时间等获得一定的报酬。其次，称他们为准专业人员的“准”的方面表现为：第一，他们不是社区矫正工作中的执法者，他们只能协助社区矫正执法人员从事有关工作，本身不是执法者；第二，他们能够从事的社区矫正工作是有限的，特别是不能从事与刑罚执行有关的活动，只能从事某些帮助性的社区矫正工作；第三，他们不是社区矫正执行机构的正是工作人员，也没有公务员身份，他们中的大多数有自己的工作组织或者机构，他们的活动任务往往是在这类工作组织或者机构的组织与协调下完成的。准专业人员除了已经成立的社区矫正服务机构中的全日制工作人员之外，还包括根据合同提供一些专业性服务的兼职人员，如，根据合同对社区服刑人员提供医学检查和治疗
8 的医务人员、提供职业技能培训的专业培训机构的人员、提供心理学服务的精神科医生、职业心理咨询师等。（2）志愿人员：是指无偿为社区矫正工作提供一定服务的社区居民。志愿人员具有下列特点：第一，他们不一定具备也不要求他们人人具备从事社区矫正工作所需的专业技能；第二，他们不是专职的社区矫正工作人员，而是真正的兼职人员，仅仅是在主业之外或者在退休之后，利用一定时间从事社区矫正工作；第三，他们不是领取薪水的工作人员，只能根据开展工作的情况领取一定的工作津贴；第四，与获得的报酬相适应，志愿人员承担的义务和责任也要比准专业人员少；第五，他们的工作时间不固定；第六，志愿人员的流动性较大。天津社区矫正志愿人员主要有以下三大类：在职志愿者、青年志愿者和退休志愿者。在职志愿者包括学校的老师、行政机关和其他机关的工作人员、文艺团体的演职人员、城镇街道、居委会的工作人员等；青年志愿者包括具有一定知识和职业技能的青年人，如政法院校以及心理学、社会学、教育学等专业的大学生，在其他部门、团体和机构工作的青年人等；退休志愿者是那些具有丰富社会工作经验的退休人员，尤其是那些从原有职业与社区矫正工作近似的岗位上退休的人员，如原来的公安人员、检察官、法官、司法行政工作人员、教师、基层行政干部等适合担任社区矫正志愿者。
（三）上海模式：上海按照“政府主导推动，社团自主运作，社会多方参与”的工作格局，建立了三支社区矫正工作队伍：司法行政工作人员、社工与志愿者。（1）司法行政工作人员：区县司法局、街
9 道乡镇司法所制定专人负责社区矫正工作。在街道乡镇层面，一般每个街道乡镇保证至少有一人专职负责社区矫正工作。各级司法行政机关工作人员是社区矫正工作的主力军，主要负责社区矫正的日常管理、与公安、检察、法院及监狱机关等部门的协调、社区服刑人员的考核奖惩等工作。（2）社会工作者：以政府购买服务的方式组织专业社工参与社区矫正工作，是上海社区矫正工作的重要特征之一。包括社工在内的社会力量参与刑罚执行工作，使社区矫正作为非监禁刑的刑罚执行在行刑理念、内涵等方面都与监禁刑刑罚执行有了显著的区别。它有利于政府专门机关转变职能，集中主要精力从法律、政策、队伍建设、经费保障等方面把握社区矫正的发展方向，同时凝聚各种力量，提高社会参与度，进而提高矫正效果。（3）志愿者：上海在发挥好社工作用的同时，明确要求每名社工要至少发展五名以上志愿者，人数众多的志愿者参与帮教具有很大的发挥作用的空间，极大地弥补了专业力量的不足。这些志愿者有的善于做思想疏导工作；有的提供专业心理咨询服务；有的利用各种资源帮助社区服刑人员解决遇到的特殊困难；有的发挥熟悉社区和矫正对象情况的优势，帮教更有针对性。
（四）江苏模式：江苏社区矫正工作者分为专业队伍、社会工作者队伍和社会志愿者队伍三支。江苏社区矫正工作专业队伍主要由两个层面的人员构成，一是社区矫正工作管理人员，一是社区矫正专业工作者。社区矫正工作管理人员主要是指省、市、县三级司法行政机关社区矫正管理指导部门的工作人员，全部为国家公务员。
10 社区矫正专业工作者主要由司法所所长、司法干事、工作人员和公安社会民警构成，包括政府公务员和非公务员两部分。社会工作者队伍是指采取政府购买服务的方式面向社会招聘的专门从事社区矫正工作的人员，这些社会工作者在不同的地区有不同的称谓，可以通称为“司法社工”。社会志愿者队伍主要由下列人员构成：在职或离退休的政法系统干部、公务员、工会、妇女干部、教师，正在或曾经从事法学、教育学、心理学、社会学、伦理学、犯罪学、改造学等教育、研究工作的人员，高等院校法学、教育学、心理学、社会学、伦理学、犯罪学、改造学等专业的高年级学生，社区管理干部、企业领导干部、私营企业主以及其他热心于社区矫正事业的人员。2005年起，江苏省司法厅在全省开展社区矫正志愿者招募活动，动员和组织社会力量通过志愿服务方式参与社区矫正工作。
（五）浙江模式：浙江按照“职业化、专业化、社会化”的要求，逐步建立起一支由专业社区矫正工作者和社会志愿者向结合的社区矫正工作队伍。其中，专业社区矫正工作者是指从事社区矫正工作的国家公职人员，主要包括从事社区矫正工作的司法所工作人员、公安派出所民警及四级社区矫正组织中从事社区矫正工作的公职人员。社会志愿者是指愿意参与社区矫正工作，并经社区矫正组织批准和培训的非专职矫正工作人员，主要包括专家学者、知名人士、离退休干部、高等院校高年级学生、村（居）社区干部等。在试点实践中，浙江省探索建设社会志愿者队伍的新途径，发挥基层组织特别是村（居、社区）干部、群众作用，落实社区矫正对象的监督
11 考察、帮助教育，如把驻村工作指导员纳入到社区矫正工作志愿者队伍，与公安、司法、片区管理处、村治调组织的相关人员以及矫正对象家属一起构成了社区矫正对象“5+1”的监督管理模式；发挥大专院校的资源优势，提高社会志愿者队伍建设质量；建立健全社会志愿者聘用管理、培训教育工作机制。
（六）江西模式：江西省社区矫正工作专职人员主要是司法所工作人员；社区矫正辅助人员主要通过购买公共服务公益性岗位实现就业的人员。江西省为促进国有企业职工、高校毕业生、就业困难群众和退伍军人就业，提升城市和基层公共服务能力建设，于2010年安排4亿元资金用于购买5万个公共服务公益性岗位，其中划拨2.67万个作为基层公共服务公益性岗位，每个乡镇街道4个，主要负责基层社会工作、社会保险和就业再就业服务、公共卫生服务、社区矫正等综合性服务工作。对录用人员实行以乡镇、街道为管理主体，建立由人力资源和社会保障部门牵头、财政等相关部门配合的考核机制。江西省各级司法行政部门充分利用政府购买公益性岗位的极好机会，提出在同等条件下要优先选聘下列人员：具有较高的政治素质，遵纪守法，有一定的政治理论素养，热爱社区矫正工作，热心公益事业的人员；法律、教育、心理、计算机或者政法专业大专以上院校的毕业生；具有法律职业资格证书或者基层法律服务工作者资格证书的人员。
上述模式各有特点，都是适应当地经济社会发展现状因地制宜探索出来的。其中，上海模式比较符合我国经济发达地区的情况，符合
12 社区矫正工作专业化与社会化结合的发展规律，应成为我国社区矫正队伍建设模式的未来发展方向，但在西部地区推广上海模式可能会受到经济发展水平的限制。北京具有监狱劳教干警储备充裕的特殊优越条件，其他地区很难具备，北京模式很难在其他地区推广。江苏、浙江模式比较适合我国现阶段经济社会发展的需求，适宜在全国推广。虽然各种模式符合本地实际需要并各具特色，但仍有许多规律性的认识值得总结。第一，社区矫正执法队伍是社区矫正工作的核心力量。社区矫正工作是刑罚执行活动，贯穿其始终的监督管理活动都是执法活动，需要专职专业的执法工作队伍。第二，专职社工是社区矫正工作的重要力量。对社区矫正对象的日常管理和引导帮助主要依靠社工的力量来完成。社工能够有效补充社区矫正执法队伍不足的现实条件，实现对社区矫正对象的有效管理。同时，社工工作的特点是能够放低姿态，切实为矫正对象着想看待问题，具有亲近、容易接受等特点，这些特点对提高矫正质量非常有利。第三，社会志愿者是社区矫正工作的补充力量。社会志愿者具有知识广博、经验丰富、热心公益等特点，是社区矫正工作的重要补充力量。
三、存在问题
(一)社区矫正主体不明确
目前，由于法律的制约，我国社区矫正机构普遍采用司法行政机关为工作主体、公安机关为执法主体的设立模式，制约了社区矫正的发展。我国社区矫正的范围，仅是对判处管制、被宣告缓刑、被裁定假释、被暂予监外执行和被剥夺政治权利在社会上服刑的罪犯进行非
13 监禁的刑罚执行的制度。由于我国刑罚和刑事诉讼法明文规定了上述五类人的执行机关是公安机关，在刑罚和刑事诉讼法没有修订的情况下，不能改变上述五类罪犯的执行机关，否则涉嫌违法。基于这样的考虑，所以在《关于开展社区矫正试点工作的通知》中，将公安机关和司法行政机关的分工作了模棱两可的规定：“司法行政机关要牵头组织有关单位和社区基层组织开展社区矫正试点工作，会通公安机关搞好对社区服刑人员的监督考查，组织协调对社区服刑人员的教育改造和帮助工作。街道、乡镇司法所要具体承担社区矫正的日常管理工作。监狱管理机关要依法准确适用暂予监外执行措施，对符合假释条件的人员要及时报请人民法院裁定假释，并积极协助社区矫正组织的工作。公安机关要配合司法行政机关依法加强对社区服刑人员的监督和考察，依法履行有关法律程序。对违反监督、考察规定的社区服刑人员，根据具体情况依法采取必要的措施；对重新犯罪的社区服刑人员，及时依法处理。”这种规定，客观地说已经是遵守现行法律基础上所能做的最大限度的改变。理论上将次规定理解为社区矫正的主体是“司法行政机关为工作主体、公安机关为执法主体”。这与现实中社区矫正以司法行政机关为执法主体的做法与要求相去甚远。以致在实际工作中出现公安机关几乎不插手社区矫正工作，司法行政机关从事社区矫正工作，但无执法权的尴尬。如果这样的现状长期保持，那将极大损害社区矫正在人们心目中的形象，制约社区矫正的发展，最终危害社会治安秩序。
（二）社区矫正执法能力明显不足。按照现行法律规定和“两院两部”工作要求，社区矫正执法主体是公安机关，工作主体是司法机关，而具体从事社区矫正工作的是司法所。司法所的力量各地不平衡，矫正对象的分布也不均衡，有些地区司法所力量强但矫正对象少，绝大多数情况下是司法所能力弱但矫正对象多。以江苏省为例，从试点启动到2010年3月底，全省累计接收社区矫正对象1135987人，其中67878人矫正期满陆续解矫，在册矫正对象为43348人。六年多来，江苏省司法所工作任务激增，但编制未增、人员未增。全省司法所2832名专编人员中，固定和不固定的社区矫正执法人员共有1400名，与社区矫正对象比例为1：31，远远低于监狱警囚1：6的比例。更为困难的是，这些工作人员除了承担社区矫正工作任务，更多的精力是放在社会矛盾纠纷调解、刑释解教人员安置帮教、法制宣传等工作上，难以全身心地投入到社区矫正工作中。
（三），社区矫正执法队伍不够稳定。在试点过程中，各地根据实际采取多种措施解决社区矫正执法队伍不足问题。但由于许多措施没有形成制度，没有相配套健全的奖励激励机制，许多社区矫正执法人员处于临时过度状态，影响了执法队伍的稳定。如北京参加社区矫正工作的监狱劳教干警，出来从事社区矫正工作，人不在编，管理层级增加，各方面工作要求多，从优待警措施少，在宏观层面上缺少激励机制，存在干好干坏一个样，干多干少一个样的现象，队伍不稳定在所难免。
（四）社区矫正工作队伍专业化程度不高。社区矫正是刑罚执行工作，工作人员需要相应的专业知识和教育矫正技能。从专题调查 15 情况看，司法所的执法工作者具备相当的法律知识，但普遍缺乏刑罚执行、社会工作、心理干预等方面的知识技能，短期内难以实现社区矫正工作的专门化和专业化。在江西现有司法所队伍中，高中中专文化程度的占近20%，具备管理学、教育学、社会学和心理学等专业知识的则更少，尤其是缺乏基本的刑事执法经验，很难适应开展社区矫正工作的要求。江苏省的情况略好于江西，全省2071名专职社区矫正工作者中，具有法律、社会学、心理学、教育学等专业知识的人员964名，占总数的46.5%。
第四，专职工作者队伍不够稳定。由于试点阶段的法律政策没有对队伍建设作出安排，专职工作者普遍存在工作身份不明确、发展前景不明确、工作报酬较低且地区差异较大的问题。如北京社工（协管员）工资待遇较低（每月800元），高素质的社工留不住，人员流动性大，使社工队伍不稳定。再以江苏省无锡、连云港为例，无锡市专职工作者除每人每年2万元的工资由市级财政保障落实外，市司法局另行安排22万元用于专职工作者的月度和年终考核。而连云港市专职工作者每人每年仅有不到1万元的工资（两地的三项保险均另外缴纳），两地薪酬差距明显。这一系列问题造成了专职工作者队伍稳定性不够，难以留住符合社区矫正持续健康发展要求的专业人才。
（五）志愿者作用发挥不够明显。特别是在广大农村，社区承载功能不强，志愿者资源和志愿服务意识缺乏，社区矫正志愿者主要由村组干部担任，志愿服务带有较强的行政色彩。村组干部作为一
16 线管理人员，承担着多方面工作任务，在社区矫正工作上难以全面兼顾，教育矫正工作往往停留在“登记薄”、“志愿册”上。同时，全国大多数地区社区矫正志愿者培育引导、奖励激励机制尚未形成，造成这支队伍后续发展能力不强，影响了这支队伍作用的发挥。
4、整体素质令人堪忧 （1）政治素质 （2）知识储备 （3）高尚的职业道德 （4）工作理念
5、社区矫正辅助人员作用未得到很好的发挥 （此处不要在幻灯片中出现）
四、构想和建议
第一，成立区县级社区矫正执行局，优化社区矫正工作机制。我国大多数地区采取在市、区县司法行政机关设立相应的处、科来领导和指导街镇司法所开展社区矫正工作，该机制自首批试点以来运行成效明显，但受基层司法所力量薄弱、人员素质偏低的影响，存在社区矫正工作执行不力执法不严的现象，特别是在对不服管教社区服刑人员司法惩处和社区矫正审前调查工作的执行与拓展上，工作软弱，进展缓慢。因此，从实际出发，借助地方政府机构改革的有利时机，加快整合基层矫正执法力量，在区县级设立社区矫正执行局，完善社区矫正工作机制。该执行局可设立训诫谈话、心理咨询等办公室，配备以司法警察和专职工作者为主检察干部和公安民
17 警为辅的工作人员。也可参照公安交警体制在区县设立社区矫正执法队，承担社区矫正执行工作。
第二，体现刑罚执行性质，建立社区矫正警察队伍。社区矫正工作是国家司法体制和工作机制改革的一项重要内容，在维护社会安全稳定、有效缓解社会冲突、促进和谐社会建设中发挥着日益重要的功能作用，应当得到进一步的重视和加强。为更好地体现刑罚执行性质，应逐步建立一支专门化的非监禁刑罚执行队伍，即社区矫正警察队伍，从而保障社区矫正工作顺利开展。社区矫正警察队伍应具有高于公安警察和司法警察的文化素质，任职条件和考评体系可以参照公安警察进行。
第三，发展与规范并重，建立一支稳定的专职工作者队伍。在执法人员力量不足、变动调整大的情况下，建立一支稳定的专职工作者队伍尤为重要。应研究建立专职工作者队伍发展机制，鼓励适时出台相关政策，对具有专业知识和特长、愿意从事社区矫正工作的大学生，设定一定的服务年限，在其服务年限届满参加国家公务员招录时，可以享受与大学生村官或西部志愿者等同的相应待遇。进一步完善专职工作者考核机制，按期对其业务技能、工作情况、廉洁自律等情况进行考察评估，提高专职工作者队伍的工作效能。 第四，采取多种措施培育社会服务市场，鼓励以政府购买社会服务方式提高社区矫正专职队伍素质。公共服务市场化运行是现代社 18 会发展的趋势，采取政府购买服务的方式充实社区矫正专职队伍有诸多好处，既可以节约成本，又可以促进队伍专业化和职业化建设。 第五，建立完善教育培训机制，提升队伍专业化水平。省、部一级应该逐步建立相对固定的培训基地，研究设置科学的培训课程或逐步考虑将培训工作委托专门培训机构来完成。同时，各级司法行政部门应定期确定培训方向、规范培训内容、丰富培训形式，并对培训活动的效果进行跟踪问效，以不断改进提高教育培训工作，提升队伍专业化水平。
第六，优化结构强化激励，切实提高志愿者队伍的效能。针对全国社区矫正志愿者的现状，应加大志愿服务理念的宣传，完善志愿者招募发展机制。除原有招募发展渠道外，可以面向高校、研究机构，吸收更多的专业人员和高校学生参与社区矫正活动。应逐步完善志愿者激励奖励机制，可以考虑逐步建立政府为主导的激励机制，全面客观地评估考核志愿者服务成效。遵循市场经济规律，在倡导弘扬志愿精神的前提下，安排适当的补助或奖励。
4、改善社区矫正工作者的工作条件和福利待遇
5、管理体制创新
建立健全吸引人才从事社区矫正工作的政策体系；完善激励和保障机制（给肯干事的人以机会，给能干事的人以舞台，给干成事的人以回报。）提高社区矫正工作者的职业荣誉和社会地位；改善社区矫正
第13篇：上半年队伍建设工作总结
2012年上半年队伍建设工作总结
根据上级要求和安排部署，现将我院2012年上半年队伍建设工作总结报告于后。
一、基本情况
我院现有政法专项编制XX名，行政事业编制XX名。在职干警XX人，其中：政法专项编制XX人，行政事业编制XX人；党员XX人，团员、群众XX人。2012年1—6月共受理各类案件XX件，审结XX件，审结率XX%,调解率XX%，撤诉率XX%。
二、工作亮点
（一）法院党的建设成效明显。一是紧扣“一个中心”，让创先争优成为法院建设的不竭动力。二是发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，塑优党在审判机关的先锋模范形象。三是突出“三个重点”，更好地履行党建带队建促审判的工作职责。即大力推进思想政治建设、大力推进党风廉政建设、大力推进机关效能建设。四是实施“四大工程”，不断提升审判机关党建工作新水平。即健全落实党建工作责任机制和工作制度、进一步推进党务公开、规范党员发展和管理工作、抓好对群团组织领导的创新。五是开展“五项活动”，丰富党建设工作的生机活力。即按照创先争优的要求，扎实开展“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观教育实践活动、“人民法官为人民”主题实践活动、“警民亲”暨“直接联系和服务群众”活动、主动作为创一流为民服务当先锋活动地、共产党员亮身份志愿服务行动。六是
1 采取“六大举措”，在促进社会和谐稳定中主动作为创一流。即牢固树立为民宗旨，在转变作风能动司法上主动作为创一流；扎实开展“警民亲暨直接联系服务群众”活动，在贴近民心上主动作为创一流；加强审判质效管理，在维护民利上主动作为创一流；深入推进“大调解”工作机制，在促进民和上主动作为创一流；严厉打击和有效预防犯罪，在保障民安上主动作为创一流；切实改进服务方式，在改善民生上主动作为创一流。
（二）“警民亲”工作成绩显著。深入开展直接联系和服务群众工作，以主动作为、扎实有效的工作不断密切党群、干群关系，赢得群众公认。院领导和社区工作小组长亲自走进社区、亲自了解情况、亲自解决问题，督导抓好落实派出XX名干警，与XX个社区、XX个居民小组开展直接联系和服务活动，与XX户贫困群众结成帮扶对子，投入资金XX万元，帮助改善基础设施、解决涉民生问题、帮扶困难群众等XX项、解答群众提出的问题XX余条。2012年1—6月，已入户走访XX余户（次），发放联系卡XX余张，填报登记卡XX余份。收集各类意见XX余条，归纳汇总XX条，向党委、政府专题汇报解决。及时指导、解答社区、组及群众提出的民事诉求XX余条，为帮扶对象和困难群众赠送帮扶资金（物资）XX余元，筹集资金XX万元硬化长约2公里机组道，解决676人行路难问题，调解解决群众安置楼自2008年以来不通水、电、气，无法入住等问题20余个。
（三）执行工作取得新进展。积极创新，全力推进“涉
2 民生案件”专项执行活动。院领导高度重视并精心部署，以“保民生，促和谐”为主题，以涉民生、群体性案件为重点，加大执行力度，切实维护当事人合法权益，并及时召开执行工作会议部署、推进专项活动开展。充分运用民生案件快速执行机制，启动绿色通道，做到快立快执。大力开展“夜间执行”、“突击执行”、“集中执行”，对恶意逃避抗拒执行的，依法果断采取强制措施。在专项活动中，已对29件案件的35位特困申请执行人，发放救助款19万余元，充分彰显了司法公正和人文关怀。
（四）窗口部门建设取得突破。狠抓立案信访工作，深入开展“文明窗口”创建。一是强化认识，深刻理解前沿工作内涵。全体立案信访工作人员树立大局意识、责任意识，明确岗位职责、人员分工，切实做到工作流转顺畅，措施得力，服务文明，树立人民法院优良形象。二是全员创建，积极推进文明窗口建设。不断加强立案工作规范化建设，从语言文明、行为规范、严格考核等方面着力争创一流，出台《导诉接待暂行规定》，使人民群众从诉讼开始、历经过程到诉讼结束都真正感受到人民法院爱民、护民、为民的文明司法之风。三是沉底实干，妥善化解涉诉信访难题。高度重视涉诉信访排查、化解工作，做好个案分析提出切实可行的化解方案，加强涉稳源头防范和治理，充分整合各方资源，顺畅工作协调沟通，确保社会和谐稳定。
（五）政法干警核心价值观教育实践活动扎实开展。一是切实提高认识，把教育实践活动作为加强法院队伍思想政
3 治建设的一条主线，加强组织领导，深入思想发动，确保活动开展得扎扎实实、卓有成效。二是细化实施方案，细化教育内容，加强保障措施，认真查摆问题、剖析原因，有针对性地进行整改，确保人人参与活动、人人受到教育、人人得到提高。三是抓好宣传引导，打造品牌，培育总结一批先进典型。四是突出主题、注重结合，将核心价值观教育实践和“警民亲”活动与各项活动有机结合起来，立足本职、不辱使命，主动作为创一流，为全区经济社会又好又快发展营造和谐稳定、公平公正的法治环境。
（六）法院文化建设特色鲜明。狠抓文化建设助推争创“两个一流”。区法院牢固树立以文化建设提升干警素质，推动审判工作，争创“两个一流”的理念，形成了一整套特色鲜明的法院文化体系，促进法院整体工作迈上新台阶，被省高院命名为“全省法院文化建设示范单位”，并积极争创“全国法院文化建设示范单位”。一是组织领导坚强有力。成立了法院文化建设领导小组，在组织、人事、经费、制度上给予了充分保障，做到年初有规划、月月有活动，年中有检查，年底有总结。二是规划布局特色鲜明。按照“高点定位、精品规划”的总体要求，出台全院文化建设统一规划，形成了廉政文化、东坡文化、审判文化、和谐文化、礼仪文化等五个板块集中展示法院文化。三是资金投入专项保障。投入专项资金，打造具有特色的文化墙，建立荣誉室和阅览室，开辟《文化长廊》和《廉政长廊》学习园地，营造了浓厚的文化氛围和学习环境。四是审判工作紧密结合。坚持把
4 法院文化勤、廉、俭与审判文化融为一体，将中华传统文化融入审判工作之中，做好大调解工作，讲求公正与效率，提高审判质量，保障社会稳定。五是丰富内涵凝聚人心。弘扬“公正廉洁为民”的司法核心价值观，培养法官队伍的文化认同感和归属感，强化宗旨意识、政治意识、大局意识、为民意识和责任意识。六是送出文化服务社会。充分调动全院干警开展文化建设的积极性，党、政、工、青、妇组织协调配合，进社区、校园、乡镇进行法制宣传，培训人民调解员50余人次，使法院文化走出机关，服务社会，赢得了群众的赞誉。
三、队伍建设举措
我院党组紧紧围绕“抓班子，带队伍，促发展”的工作思路，狠抓队伍建设，努力践行“为大局服务、为人民司法”工作主题，切实履行宪法和法律赋予的职责，法院各项工作取得长足发展，为全区经济又好又快发展提供了有力的司法保障。
（一）狠抓司法理念建设，确保法官队伍政治坚定。坚持服务大局为首任，始终坚持“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的指导思想，院党组一班人率领全院干警坚决有力地贯彻落实区委决定。第一，努力服务经济发展，促进经济发展中的矛盾在经济发展中得到化解；第二，努力服务民生需求，促使民生需求中的社会矛盾在民生改善中得到化解，妥善处理婚姻、合同纠纷、相邻侵权等案件；第三，努力服务稳定和谐，妥善处理好诉讼来院的每一个案件，率
5 先在全省选派26名法官到各乡镇担任人民调解委员会指导员和邀请人大代表、政协委员参与案件调解工作等举措受到了最高法院、省、市法院的肯定，人民法院在涉诉信访中只能做“减法”，不能做“加法”，无一件新的生效涉法涉诉案件发生。
（二）狠抓司法能力建设，确保法官队伍业务精通。采取走出去、请进来、岗位练、以老带新等方式，加强干警培养教育。针2009年以来新进青年干警思想认识不够到位、工作经验不足、工作能力较弱的问题，通过召开青年思想建设座谈会、集中组织学习培训、选送上级参训等形式，提升青年干警素质。选送干警参加上级政法部门组织培训3期20人次，参加上级法院培训4期20人次，参加区委组织培训3期15人次，院内组织集中培训3期200人次，下派干警深入基层学习培训2次20人次。通过教育培训，有效地提高了干警的思想素质、业务能力和做群众工作的能力。
（三）狠抓工作作风、纪律作风建设，确保法官队伍作风优良。司法作风事关党和人民法院的整体形象，没有过硬的司法作风，难以完成日益繁重的司法审判任务，也难以赢得人民群众的满意。我院在司法作风建设采取了以下措施：第一，全院干警实行上、下班打卡制度，严格考勤；第二，对法官在开庭、调解、执行、接待、出席公共活动，规定了较为详细的司法礼仪；第三，设立了开放式的立案窗口，制定了“五个一”和“二十五字”方针、三十条便民措施，受到了省、市、区各级领导的肯定。
（四）狠抓反腐倡廉建设，确保法官队伍清正廉洁。一是深入开展司法规范化建设，结合“人民法官为人民”主题实践活动和“公正廉洁执法”活动，开展“警示教育”活动，邀请区纪委领导上党风廉政课。二是签订党风廉政责任书，开展“勤廉双优”活动，观看警示教育片，制定了《制度汇编》下发各部门执行，把廉洁公正作为法官品行的基本标准和职业道德底线，始终保持思想纯洁、品行端正、廉洁勤政、公正司法的职业操守。三是聘请社会各界人士16人担任廉政监督员，加大对法官工作监督力度，增强了干警自律意识，实现“零”违纪。每半年向人大、政协报告工作，自觉接受监督。
二〇一二年六月二十一日
第14篇：党支部队伍建设工作总结
一、紧贴中心砺队伍，走能力提升之路大力提升党员干部素质
县工商局以建设“学习型机关”为抓手，开展大测试、大培育、大学习“三大活动”，营造了浓烈的学习氛围。县国税局对个人自学提出了“五个一”的学习指标，即：通读一本带队管理方面的书、写一篇如何当好“班长”的心得体会、进行一次党的基础知识自我测试、上一次党课、与群众谈一次心。县农发行通过多种形式的培训教育，加强员工业务素质，提高操作技能，窗口服务形象有了明显转变。县地税局紧贴税收实际，以“岗位技能达标工程”为抓手，继续完善“五式一体”业务技能培训模式，健全“逢训必考、逢考必评、逢评必奖”的培训管理机制，大力推进“123”教育培训计划，引导党员干部进行网上学习。充分发挥先锋模范作用。县农行大力推进“党员示范岗”活动，成果斐然。县人寿公司在党员中开展“诚信营销员”、“柜员服务之星”、和“党员‘一帮一’先进部门”创建活动。县工行以“发现典型，弘扬先进——以身边的事激励身边的人”为主线，以正面激励为导向，树立了一批埋头苦干、业绩优良的员工典型。县信用联社扎实开展网“四学一推广”活动，积极培植宣传本单位“共创和谐我先行”和“服务发展我先行”的典型。不断激发党员队伍活力。县中行开展了“增强党性原则，争做合规员工”主题系列活动，先后举办“我与合规大家谈”演讲比赛、“道德风险”大讨论，“诚信铸永久，合规万年长”诗歌撰写及“合规伴我行”知识竞赛。县人保公司深入开展“树形象、求满意、创佳绩”活动，通过创建“文明单位”、“文明诚信窗口”和“先进职工之家”，进一步增强了队伍的凝聚力和战斗力。
二、丰富载体育文化，走内涵发展之路
加大硬件投入，提供物质保障。县烟草专卖局进一步完善了图书室、健身室、娱乐室、卡拉ok等硬件设施，为员工开展文体活动提供了物质保障。县信用联社在原有硬件的基础上，加大了添置和更新力度，新的工作与学习环境获得了员工的一致好评。发挥阵地作用，引领价值导向。县中行在内网上开辟了“党建之窗”、“企业文化”专栏，将每一位党员的服务格言公之于众，接受社会群众的监督。在北京奥运会期间，中行全力打造“奥运绿色通道”，不断提高服务质量。县人行精心选编关于加强党性修养、加强党员自身建设的警句格言，在主要办公场所、服务窗口等宣传阵地进行公示，倾力营造了“做一名合格党
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第15篇：《人才队伍建设工作总结》
东建党字[2011]78号
城东区建设局
2011年度人才队伍建设总结
为提高我局人才队伍建设工作，研究和解决新形势下我局人才工作中出现的新情况、新问题，安排部署下一步工作，按照区委的要求，我局对人才队伍建设工作进行了全面总结，具体如下：
一、基本情况
目前，我局现有各类人才，包括中层领导人才、公务员、专业技术人才等门类，人才队伍逐渐扩大，人才整体素质不断提高。
1、中层以上领导人才3人，大专以上学历达占100%，其中取得本科学历的50%。
2、公务员及参照公务人员6人，大专以上学历达占100%，其中取得本科学历的40%。
3、各类专业技术人员15人，其中担任科室领导职务的5人，
占全部专业技术人员的41%。中级职称1人，占8%；初级职称11人，占92%。专业技术人员中具有大专以上学历的67%，达到本科学历的33%。
二、主要工作做法
近年来，我局紧紧围绕经济这个中心，突出新形势下人才队伍建设工作的主导地位，坚持干部队伍、专业技术人才队伍 “两支队伍”一起抓，使我局人才队伍的规模、素质和结构逐步适应了我局发展的要求，人才队伍建设取得了一定的成绩。具体体现在以下几个方面：
（一）认清形式，切实把人才工作摆到突出位置
1、强化措施，切实加强对人才工作的领导
一是建立健全组织领导机构。局党委班子对人才工作非常重视，始终把人才工作作为重点工作来抓，成立了以局党委副书记为组长，各相关科室负责人为成员的工作领导小组。在多年的人才工作中，小组发挥了很好的作用，小组还根据领导班子的变动，进行及时调整。二是定期召开人才工作领导小组会议，部署全年工作，做到层层落实责任，分层次开展工作。
2、摆正位置，理清人才工作总体思路
以实现“人才兴局”的目标，强化各种保证措施。分别制定了我局人才的培训规划和人才队伍建设意见等。认真抓好省市区委有关精神的落实，分层次、分类别建立我局“人才库”，从宏观到微观，切实把人才工作摆上位置。
（二）突出重点，分层次抓好“两支队伍”的人才建设工作一是认真学习“三个代表”和科学发展观重要思想。二是深入开展“学、做、创”活动，学习先进人物的动人事迹，培养爱岗敬业精神。三是深入开展“民心工程”、“扶贫帮困”活动，树立全心全意为人民服务的意识。
三、存在的问题
虽然我局的人才队伍建设工作取得了一定的成绩，各类人才在不同岗位、专业上发挥着积极作用，但也存在一些需要加强的问题，主要体现在以下几个方面：
一是人才队伍梯次结构需要调整。目前我局人才队伍总量相对不足，年龄层次偏高，知识结构老化。随着经济的快速发展，对人才的需求量和人才的素质能力也提出了更高的要求。具有较高职称，高层次人才普遍偏少，而且年龄偏大，中青年领导和专业技术人员有待发现、选拔、培养。二是培训经费还需增加。虽然我局每年都投入大量资金用于人才培训中，但还是不能满足人才培养活动对经费的需求。
四、下一步工作安排
加快人才队伍建设，是提高全局建设的需要，是搞好城市建设工作的当务之急。当前我们必须认清自身发展的优势和劣势，找准位置，增强加快发展的危机感、责任感和紧迫感，全面实施“人才兴局”，切实做好人才开发建设工作。
1、在人才队伍建设措施上寻求突破
一是在重视人才程度上实现突破。在当今的信息时代，人才已成为最宝贵最重要的资源，是推动科技进步和经济发展的主要动力和源泉。要树立人才是第一资源的观念，始终把人才工作纳入全局重点工作，努力实现人才队伍建设上的重大突破。二是在育才措施上实现突破。坚持分类培养的原则，根据不同类型人才制定不同的培养目标，采取不同的培养方法。要大力发展继续教育，形成比较完善的终身教育体系。
2、组织领导上实现强化
一是高度重视，强化组织领导。我局始终把人才队伍建设作为一项根本性的战略任务提上重要日程，努力形成局党委统一领导，党政办公室牵头总抓，有关科室各司其职、密切配合的人才工作新格局。二是搞好培训，强化自身建设。加强对现代人才理论的学习和培训，组织相关人员到外地参观学习，提高综合素质和服务意识。
二〇一一年十一月十四日
报送：区委、区政府办公室，区委组织部，局属各单位，机
关各科室，存档。
第16篇：群防群治队伍建设工作总结
群防群治队伍建设工作总结
我乡的群防群治的人防组织比较健全，物防设施落实较好，技防建设基本普及，整体防范能力较高，没有突出的治安防范、控制和管理死角。刑事案件得到有效控制，居民反映强烈的治安问题得到及时解决，群众的安全感明显增强。
一、群防群治队伍现状
（一）构成、数量及特点
建立了以7支队伍为主力的群防群治队伍。为在全乡形成多层面的大综治格局，我乡主要抓了7支队伍的建设，保证群防群治有充足的力量。一是建立了治保会，在27个村、居委会、卫生院、信用社、邮政所、3所学校设立治保会，按要求配备保卫干部和专职人员，目前全乡内共有治保会34个，102人。组织群众，做好防特、防盗、防火、防治安灾害事故的“四防”工作，落实各项安全防范措施，消除和堵塞不安全和隐患和漏洞。•二是建立了专职治安巡逻队。以居委会为依托，成立2支治安巡逻队，共9人。采取白天和晚上轮流巡逻，且采取不定时巡逻制，尤其加强小区楼院、学校周边等地方的巡逻，确保一方安全。三是建立了民兵应急分队，全乡共2支民兵应急分队，40人。开展巡逻守候工作，在克服防范断档现象，减少犯罪空隙，及时发现和抓获犯罪分子方面发挥了重要的作用。四是建立了守楼护院队伍20人，积极发动治安积极分子参与值班防卫，较好地实现了“路、街、门、店、楼、院”联防联动。五是健全了246名综治维稳信息员组成的信息网络，加强了对刑释解教人员、暂住流动人口、社会闲散人员的秘密监控，以及犯罪线索、治安线索的搜集，保证了治安和矛盾纠纷信息畅通。六是组织平安建设志愿者120人，在本乡开展治安巡逻、应急救援、义务消防和法律知识宣传、安全防范知识宣传活动。七是其他群防群治力量130人，制止各类违法犯罪行为，及时调解和处置各类矛盾纠纷，提高社会治安驾驭能力。
（二）工作方式及成效
在乡党委、政府的领导下，抓好了村(社区)治保会、调委会队伍建设，大力开展群众联防联治，发挥好治安积极分子的作用，组织联保户自防自治。健全治保会、调委会工作机制，进一步充实力量、健全组织、建立规范，督促定期召开治保会、调委会会议，抓好群防群治各项措施的落实。加强对场镇、单位、学校周边安保工作的监督指导，依法督促建立健全内保机构，调整充实保卫力量，制订完善防范制度，切实加强场镇、单位、学校周边的治安防范和安全管理工作。
我乡重视矛盾纠纷调解和群防群治工作，效果明显，刑事、治安案件逐年减少。目前，我乡群防群治队伍协助开展法制宣传15次；协助开展综治工作32次；协助开展调解工作63次；协助开展帮教工作12次；组织参加“7.17”抗洪抢险，发动群防群治力量290人次，组织群防群治力量参与治安巡逻守护280人次。
（三）组织管理、教育培训及经费保障
长期以来，为实现社会治安根本好转和长期稳定，我乡大力倡导人民群众自发的社会治安防范管理手段，把群防群治与社会稳定工作纳入重要议事日程。着力建章立制，规范工作行为，健全保障机制，加强教育培训。2010年，加大对综治专项经费和群防群治经费的投入，为平安创建活动的顺利开展提供了经费保障。对群防群治工作的组织、报酬等作出明确具体的规定，同时加强群防群治工作的日常协调、检查、指导和考核，进一步整合群防群治资源，争取了最广泛地预防和发现犯罪、维护社会治安的可靠社会力量，为共同参与社会治安综合治理工作，共尽治安管理责任和义务的治安管理体系奠定了坚实的群众基础，并取得了显著成效。
二、存在的问题及困难
一是思想认识存在偏差。主要是少数村对群防群治工作重视不够，工作措施不到位。有的村治保会、调委会形同虚设，没有真正发挥作用。二是管理体制不规范。对群防群治队伍管理与保障脱节、业务指导与管理脱节的现象大量存在。三是经费保障不稳定。存在经费投入与保障不足问题，有的甚至难以保障工作正常运转，造成群防群治队伍凝聚力、战斗力不强，人心不稳。由于经费短缺，群防群治人员的医疗保险等得不到应有的保障，一定程度上挫伤了工作积极性。四是专职防范力量发展不平衡、素质参差不齐。五是大部分群众参与意识不强。不少群众参与群防群治工作的热情不高、意识不强，不敢主动与身边的违法犯罪人员作斗争，不愿为公安机关的打击防范提供线索，有的群众甚至认为“社会治安与我无关”。六是队伍整体素质不高。由于种种原因，•多年来群防群治队伍存在人员数量少、年龄偏大、文化水平较低的现象，人员的整体素质不高，与新形势下的社会治安工作极不相称。
三、意见和建议
1、进一步完善社区群防组织，加强社区、治保会和义务巡逻队多层面的治安防控体系建设。
2、充分调动群众积极性，营造人人参与的良好氛围，要鼓励热心公益事业的有识之士积极参与群防群治工作。
3、要建立健全行之有效的激励机制。对成绩突出的单位和个人以及同违法犯罪分子作斗争的有功人员要给予表彰奖励，对在同违法犯罪分子作斗争中受伤、致残人员要给予妥善治疗和安置，对在同违法犯罪分子斗争中牺牲人员的家属要给予抚恤。
4、加强对重点单位、居民小区、农贸市场、超市的治安巡逻，确保群众人身和财产安全，维护好学校周边的治安秩序，净化教学育人环境。
第17篇：班主任队伍建设工作总结
打造优秀的年级组长、班主任团队
王家桥中学年级组长、班主任团队建设回眸
一位教育家说过：“一个好班主任就是一个好班级，”。同理，一个好年级组长就是一个好年级。这既是对优秀班主任、年级组长的极高评价，同时也暗示班主任、年级组长在学校管理中的重要作用。年级组长、班主任队伍是学校德育工作的骨干，学校的办学思想和管理方略是决定班主任健康发展的主要因素。2012年，我校借着松滋市中小学“学高为师、德高为范、绩高为尊”师德师风主题教育的契机，学校在年级组长、班主任队伍的建设上投入了更多的力量，力争打造优秀的年级组长、班主任团队，取得了一定的成绩。
一、强化管理制度，落实工作职责。
学校是未成年人思想道德建设最基本的阵地，而年级、班级又是最能体现学校特征的组织形式，年级组长、班主任又是年级、班级管理的核心。队伍管理常规化，才能发挥最大效率的作用。一方面，学校以《教育部关于进一步加强中小学班主任主任工作的意见》为指针，认真学习贯彻市教育局《关于加强中小学班主任队伍建设工作方案》；另一方面，学校德育工作领导小组统筹指挥和协调年级组长、班主任工作，政教室全面负责。各自履行好自己的职责，渠道畅通，有令则行，有禁则止，强化管理力度，落实工作职责，主要的管理措施有以下几个方面。
1、建立学生评价制度。每个学期，学校都要对年级、班级和年级组长、班主任情况在学生中进行问卷调查，组织发动全校学生对自己的班级和班主任，从班风、学风、工作态度、班级管理、谈话和家访次数、活动组织等多个方面进行评价。由政教室进行统计汇总，并将情况进行通报，并与工作考评挂钩。
2、建立量化考核制度。由政教室对年级组长、班主任的出勤率，常规管理、活动组织、学习指导等各方面工作依据《王家桥中学年级组长、班主任考评条例》进行量化考核，逐一统计，每月汇总一次，按量化考核的结果分等浮动发放年级组长、班主任津贴，每学期的绩效奖也依据量化考核结果发放，优质优酬。
3、建立年级组长、班主任工作档案。把班主任每学期的计划、总结、论文、获奖情况，所带班级学生的各方面成绩等材料集中起来，存入档案，作为考核晋级、评选先进的主要依据。
年级组长、班主任队伍管理制度的落实，让我校德育工作在一种“常态”下运行，从而增强了德育工作的实效性，也进一步优化了年级组长、班主任队伍。
二、加强岗位培训，提升专业水平。
马卡连柯指出：“教育者的技巧，并不是一门什么需要天才的艺术，但它是一门需要学习才能掌握的专业”。教师需要经常性的学习才能适应教学的需要，教育管理者也需要与时俱进才能适应学生心理发展需求。因此，进一步的学习与培训是当务之急。我们努力做到系列化、层次化、校本化，促进年级组长、班主任的成长。
1、优化班主任例会制度。面向现任年级组长、班主任，将原来的例会开成的工作总结会、布置会，改成经验交流会和理论培训会，加强例会的计划性、针对性和实效性。例会每月一次。每次例会都要根据当前工作任务确定一个研究专题，如年级组、班主任工作计划制定、调动学生积极性的方法、素质评价手册评语的书写、如何与学生家长沟通、学生心理咨询方法、养成教育方法、学生违纪问题的处理方法等，选择有较丰富经验和一定理论修养的本校优秀年级组长、班主任
和学校领导担任主讲，从整体上提高班主任的思想素质和业务素质。
2、建立研训长效机制。学校把班主任培训当作校本培训的重要内容列入了议事日程，班主任校本培训定位每月至少1次，每次培训专人专题。已开展的校本培训有：
（1）校长乔冰主持《松滋市教育局德育工作会议精神》的学习培训；
（2）政教主任万平主持《班级常规量化考核方案》的讨论会；
（3）政教副主任张宏海主持《加强校园安全管理，创平安文明校园》的学习
（4）年级组长薛飞洲主持《如何加强毕业班教育教学管理》的学习培训；
（5）校办主任张喜平同志主持《校园、班级文化建设交流》的座谈会；
（6）政教主任万平主持《王家桥中学年级组长、班主任工作要求》的报告会；
（7）各年级组开展班主任工作案例交流会。所有案例来源于班主任工作的实际，交流中，智慧碰撞，思想争鸣，推动班主任反思自己的工作轨迹，优化自己的工作方式。
3、走出去，拓展教育视野。
教育思想与方式需不断更新才能适应时代的需要，教师的视野需不断拓展才能适应新时期学生的需求，他山之石可以攻玉，近些年来，我校组织年级组长、班主任先后到万家中学、北门中学、涴市中学等学校考察学习先进的教育理念和教育方法，并和他们就班级管理深入交流，达成了许多共识。同时市教育局也开展了一系列的班主任培训活动。我校将一批具有潜力的年轻班主任送到培训班进行专业化的学习与提高，老师们经过严格而有效的培训后，学习精髓总结经验，把专家以及优秀班主任的工作热情与经验也带到了自己的工作中，并与校内其他班主任共同分享，共同进步。
通过学习与研训，提高了班主任管理水平和工作实效，也涌现出一批优秀的班主任老师，多年来年，我校傅成玉、黄新俊、薛飞洲等老师先后被评为市“五十佳班主任”；向家春、代勇等老师有多篇德育论文在省地市获奖。同时，通过集中学习、自主进修、专题辅导、交流研讨等形式，提高了班主任师德修养和业务水平，并帮助班主任转变工作观念，有利于班主任形成研究状态下工作，工作状态下研究的思维。
三、优化队伍结构，促进可持续发展。
为了保证年级组长、班主任队伍的先进性，我们坚持在现有的师资力量里好中选优。每学年开学前，德育领导小组认真对原年级组长、班主任的工作进行总结，对新一届年级组长、班主任队伍公开选聘，选出优秀的班主任人选。
1、确保选拔的年级组长班主任责任心强、教育教学经验足，水平高。这有利于班级、学校秩序的稳定，有利于建设良好的班风、校风，为争创优质的教育教学质量提供保障。本学期上任的的年级组长薛飞洲老师工作热情高，肯想办法，善想办法，把九年级治理的紧紧有条；新上任的班主任陈启蓉老师，责任心强，爱生如子，班级管理在年级名列前茅。
2、有意识地安排年轻教师担任年级组长、班主任，给他们加压，学校的发展将来要靠他们挑大梁。一方面让他们在实践中得到锻炼，尽快成长，另一方面也有利于学校的发展，年级组长、班主任队伍后继有人。每个年级配备班主任时力求以老带新，以新促老，老少共进，形成比较合理的班主任队伍结构，实现学校德育管理可持续发展。今年上任的年级组长戴兰春、赵吉红老师，工作主动，在年级中起到了很好的领头雁的作用。
过去的一年里，我校的年级组长、班主任队伍建设已经取得了良好的效果。
一支爱岗敬业，业务精良，求真务实的优秀管理团队已经基本建立起来，后备力量素质正稳步提高。当然，在年级组长、班主任队伍建设的过程中，我们也产生了一些不解与困惑。比如，如何为班主任“减压”，如何提高班主任待遇，如何为我们的年级组长、班主任团队注入更多的新鲜血液等。但我们有信心在探索与实践中不断总结，不断创新，从而取得更大的成绩。
第18篇：班主任队伍建设工作总结
东草芦中心小学
2008/2009年班主任队伍建设工作总结 一位教育家说过：“一个优秀的班主任，就是一个教育专家”。这既是对优秀班主任的极高评价，也为班主任指明了努力方向，同时也暗示当一个优秀的班主任实属不易。班主任队伍是学校德育工作的骨干，学校的办学思想和管理方略是决定班主任健康发展的主要因素。2010年，我校借着区划的契机，学校在班主任队伍的建设上投入了更多的力量，也取得了一定的成绩。
一、班主任队伍管理制度化
多年的办学，我校深深认识到，学校是未成年人思想道德建设最基本的阵地，而班级又是最能体现学校特征的组织形式，班主任又是班级管理的核心。班队伍管理常规化，才能发挥最大效率的作用。一方面，学校以《教育部关于进一步加强中小学班主任主任工作的意见》为指针，认真学习贯彻市、区教育局《关于加强中小学班主任队伍建设工作方案》；另一方面，学校德育工作领导小组统筹指挥和协调班主任工作，政教处全面负责，年级组长具体执行。各自履行好自己的职责，渠道畅通，有令则行，有禁则止，加大管理力度，形成优化的队伍，主要的管理措施有以下几个方面。
1、建立学生评价制度。每个学期，学校都要对班级和班主任情况在学生中进行问卷调查，组织发动全校学生对自己的班级和班主任，从班风、学风、工作态度、班级管理、谈话和家访次数、活动组织等多个方面进行评价。由政教处进行统计汇总，并将情况进行通报。
2、建立考核制度。由政教处对班主任的出勤率，常规管理、活动组织、学习指导等各方面工作进行量化考核，逐一统计，按量化考核的结果分等发放班主任津贴，每学期的绩效奖也依据量化考核结果发放，优质优酬。
3、建立班主任工作档案。把班主任每学期的计划、总结、论文、获奖情况，所带班级学生的各方面成绩等材料集中起来，存入档案，作为考核晋级、评选先进的主要依据。
班主任队伍管理的制度化，让我校德育工作在一种“常态”下运行，从而增强了德育工作的实效性，也进一步优化了班主任队伍。
二、班主任队伍培养研训化
马卡连柯指出：“教育者的技巧，并不是一门什么需要天才的艺术，但它是一门需要学习才能掌握的专业”。事实上，师范毕业生相对于专业课，其班主任的知识和技能是非常缺乏的。因此，进一步的学习与培训是当务之急。我们努力做到系列化、层次化、校本化，促进班主任的成长。
1、改进班主任例会制度。面向现任班主任，将原来的例会开成的工作总结会、布置会，改成经验交流会和理论培训会，加强例会的计划性、针对性和有效性。例会每周一次。每次例会都要根据当前工作任务确定一个研究专题，如班主任工作计划的制订、学生家长会的主持、品德评语的书写、心理咨询方法、新学期新生教育等，选择有较丰富经验和一定理论修养的本校优秀班主任和校级领导担任主讲，并发给辅导资料，从整体上提高班主任的思想素质和业务素质。
各年级组开展班主任工作案例交流会。所有案例来源于班主任工作的实际，交流中，智慧碰撞，思想争鸣，推动班主任反思自己的工作轨迹，改进自己的工作方式。
2、积极配合市区教育局关于班主任培训的工作。近年来，在市区教育局的关怀下，开展了一系列的市级、区级的班主任培训活动。
3、为了开阔班主任的眼界，拓展班级管理的思路，学校还组织班主任出外参观学习有先进经验的学校。
三、班主任队伍结构合理化
为了保证班主任队伍的先进性，我们坚持在现有的师资力量里好中选优。每学年开学前，德育领导小组认真对原班主任的工作进行总结，综合各种情况，从中选出优秀的班主任人选。
1、精心选拔教育教学经验足，水平高、责任心强的教师担任班主任。这有利于班级、学校秩序的稳定，有利于建设良好的班风、校风，为争创优质的教育教学质量提供保障。
2、有意识地安排年轻教师、新教师担任班主任或见习班主任。年轻教师是学校最具活力的群体，学校的发展将来要靠他们挑大梁。一方面让他们在实践中得到锻炼，尽快成长，另一方面也有利于学校的发展，班主任队伍后继有人。每个年级配备班主任时力求以老带新，以新促老（新教师、年轻教师观念新，有闯劲，富有改革创新精神），老少共进，形成比较合理的班主任队伍结构。
过去的一年里，我校的班主任队伍建设已经取得了良好的效果。一支爱岗敬业，业务精良，求真务实的班主任队伍已经基本建立起来。
后备班主任队伍素质稳步提高，一大批年轻教师充实到班主任队伍中。许多班主任的教育教学水平稳步提高，年龄结构、知识结构日趋合理。当然，在班主任队伍建设的过程中，我们也产生了一些不解与困惑。比如，如何为班主任“减压”，如何更好更快地提高班主任专业水平等。但我们有信心在探索与实践中不断总结，不断创新，从而取得更大的成绩。
东草芦中心小学
2009年6月26日
第19篇：教师队伍建设工作总结
教师队伍建设工作总结
我校在教育局的正确领导下，高度重视教师队伍建设。一学年来，学校班子团队团结协力，带领全体教职员工贯彻落实《中小学教师职业道德规范》努力提升教师队伍职业思想和业务能力，全面实施素质教育、全面提高教育质量，促进义务教育均衡发展、实现教育公平公正，办好新形势下人民满意教育，取得了显著成效。
一、主要工作措施：
（一）强化班子建设，发挥模范带头作用。
学校行政班子成员首先从自身抓起。在行为上，一向重视自身建设，兢兢业业，勤勉得力，时时严格规范自己的言行，处处率先垂范凡要求教师做到的自己首先做到，勤政敬业，和教师“心贴心”，不计报酬无私奉献。在工作中，每位成员都是学校教学骨干，负责部门管理工作同时，多数担任主要学科教学工作，每位同志承担的工作任务重，工作量饱满。除出色完成自身教学工作外，他们能站在课程改革最前沿，引领全校教师投入教育教学。他们主动听课，组织、参加教研活动。和教师一起研讨教育教学规律，把学到的教育理论贯穿于教育教学实际中，以新颖的教学方法和创新的管理思路赢得教师的信赖，从而以领导班子的模范形象凝聚人心。
（二）加强师德建设，塑造师表风范 教师的师德修养，是教师职业的核心，是教书育人的灵魂，它决定着教师个人的职业发展方向，决定着学校的办学质量。
我校组织教师认真学习了新《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等一系列与教育教学相关的法律法规和制度，督促广大教师不断提高政治思想觉悟，提高理论水平，依法执教。相继制定完善了《师德师风建设实施方案》、《加强师德师风建设的计划》、等一系列规章制度，与教师签订了“师德承诺书”，责任到人，狠抓践诺。在活动中育人，在活动中陶冶良好的师德情操是我校师德工作中的一项重要内容。通过丰富多彩的师德教育活动和师德实践，涌现出一批师德先进个人和优秀教师，大大提升了我校师德素养。全体教职工职业道德素质普遍较高，能自觉遵守师德规范及有关规章制度，近年来没有发生过违反师德的行为，学生、家长、社会评价高。
（三）依托教研活动，优化教师素质
教研活动是提高教师业务素质的重要途径，我校利用多种形式开展了丰富多样的教研活动。
１、实施“青蓝结对发展”活动。为发挥优秀教师的传、帮、带作用，促进青年教师业务快速成长，让老教师和新教师对成师徙关系。通过“师徒”间每周相互上课、听课、评课，有力地促进教师间交流互动，共同进步！ ２、开展“三课”活动。我校积极开展互听互学活动，对每学期的听课数量有明确要求。通过不断听课、研究，强化对年青教师培养，促使其快速成长。同时不断完善新教师“汇报课”、说课、课件制作、主题班会展示以及其它教学技能竞赛的一系列活动；开展了骨干教师上“示范课”；优秀青年教师上“展示课”，充分发挥骨干教师专业引领作用，极大促进了教师们的共同成长。
３、实行集体备课制度。每周三为学校教研组固定的教研学习时间，分年级分学科进行集体备课，同时分学科组织教师进行教研专题学习讨论，做到全面推进、突出重点、突破难点。发挥集体智慧搞好教学，同时又加强了教师之间的交流，有利于教师的成长。
４、制定《学校教师队伍培养规划》，坚持以先进的教育理念提升教师，支持鼓励教师参加各种业务培训、本科函授、自考及教育教学教科研活动，充分发挥教育报刊、杂志的学习、深化和运用，开展人人读教育刊物做摘要笔记、写心得随笔活动，并利用教研组活动形式深化交流与运用，促使教师转变观念，提升业务能力，以此来推动课堂教学效益的提高。为学习他人先进经验，我校经常开展“走出去、请进来”的教研活动，组织教师外出参加学习、交流。
5、大力推行推门听课活动。从校长到中层领导到一般教师，大力推行听推门课活动，把听公开课变成听常规课，更清楚地了解教师教学现状，帮助教师发现问题，解决问题，促使教师立足岗位成材。
（四）规范评价机制，激发工作热情
学校对教师的评价直接关系到教师个人的切身利益，如果不能切实做到公平、公正和公开，就会挫伤部分教师的积极性，出现评价的抑制效应，背离了评价的目的。所以，建立科学的评价体系和操作制度，是实施评价的前提和基础。
首先，建章立制，进一步完善和强化《学校行风建设实施方案》、《教师教育教学工作量化考核细则》、《教师行为准则》、《年级主任岗位工作职责》、《教研组长岗位职责》、《班主任岗位工作职责》等一系列有关教师队伍建设的规章制度，使教师全方位的工作都能得到体现。
其次，充分发扬学校民主。制度的制定必须源于民意，即学校重大方案制度的出台，事先广泛征求教师的意见和建议，经过多次反复修改，通过后实施。在实施过程中，切实实现阳光操作，做到标准公开、过程公开、结果公开，自觉接受群众的监督，保证了各类评选活动的公正和公平，起到了凝聚民心、团结奋进的激励作用。完善的评价体系，既要能体现教师的综合素质，又要能为教师个人的专项发展提供了舞台。管理的目的在于激活群体的潜能，而激活群体的重要方面就是善于发现个体的长处、优势，并为之提供必要的成功机会，让个体在成功中实现自我的管理和发展。 第三，把总结性评价与过程评价相结合，规范制度评价与人性化管理相结合，使广大教师时时受激励、处处有目标。
二、存在不足：
虽然，我校在教师队伍建设方面做了大量工作，也取得了显著的实效。但我们也清醒认识到自身存在的不足。
1、学校教师队伍整体素质仍不平衡，教育观念较为滞后。
2、个别教师职业理想有所淡化，专业发展缺乏主动性；
3、年青教师占的比重大，他们的专业技术能力提高需要一个较长的成长的过程。
三、努力方向
1、多方争取，增加教师数量，在合理范围内减轻教师工作负担。让教师们能腾出更多的时间参加业务进修，提高自身素质。
2、是组织开展教师全员培训。积极开展新理念全员培训，引导广大教师摒弃陈腐的教育观念，按照时代和社会发展的需要，以及学生的成长规律，积极开展新课程全员培训，切实提高广大教师实施新课程的能力和水平。
3、发挥典型的榜样作用，大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的主旋律。重视发挥身边典型人物的榜样作用，积极开展创先争优活动，树典型，学典型，崇尚先进，弘扬正气。组织教师观摩模范教师的先进事迹，给教师以极大的鼓舞和鞭策，激发他们热爱教育事业的自觉性。
4、组织开展更多有实效的、形式多样的校本培训，促进本校年青教师队伍尽快成长，成为能够独挡一面的教学多面手。
师资队伍建设任重而道远，我们将在今后工作中不懈努力，有针对性制定整改措施，把广大教师的工作积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。争取在教师队伍建设方面再上一个台阶。
第20篇：法院队伍建设工作总结
各位主任：
近年来，法院在县委的正确领导、县人大的依法监督和政府、政协及社会各界的大力支持下，以党的十七大精神为指导，认真践行社会主义法治理念，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“为大局服务，为人民司法”工作主题，坚持“抓班子、带队伍、促工作、创一流”的工作思路，不断强化措施，健全机制，大力加强法官队伍建设，扎实开展审判执行工
作，各项工作都取得了显著成效。
下面，就法院队伍建设情况报告如下。
一、法院的基本情况
法院现有在编干警112人。其中，在职干警84人，内退离岗干警28人。在职干警中，有法官60人，其中审判业务部门46人，机关行政部门14人（含院领导）；其他工作人员24人。在岗的60名法官中，50岁以上的11人，46-50岁的22人，41-45岁的18人，36-40岁的5人，35岁以下的4人。分别占法官总数的18.33%、36.67%、30%、8.33%和6.66%；46岁以上法官占法官总数的55%。另聘用合同制司法警察、书记员20名，临时工勤人员10名。
院机关设有16个部门（执行局下设3个业务庭），下设5个法庭。内设党总支1个，下设10个支部，现有党员121人（含离退休人员）。
二、队伍建设的主要做法
加强班子队伍建设是做好人民法院工作的前提和保障。以来，我院始终把班子队伍建设作为法院工作的头等大事来抓，采取切实可行的工作措施，有力地促进了法官队伍整体素质的全面提升。
（一）抓班子建设，率先垂范，增强队伍向心力
，新一届法院党组领导班子成立后，在广泛调查研究的基础上，明确提出了建立一个“求真、务实、团结、高效”班子的要求。一是坚持“三个至上”指导思想，坚持民主集中制，提高班子成员把握政治方向、科学决策、组织协调、识人用人和公正司法的水平，确保民主决策的规范化和制度化，努力把党组班子建设成学习型、创新型、和谐型、务实型和廉洁型的班子，成为贯彻司法为民理念的坚强领导集体。二是充分发挥领导班子的合力作用，加强沟通，彼此尊重，相互理解，做到大事讲原则，小事讲风格，到位不越位，补台不拆台，搞好班子团结，增强了领导班子的凝聚力和战斗力。三是发挥领导班子在学习、工作、纪律上的表率作用，以身作则，率先垂范，以务实创新的工作作风影响干警，把全体干警紧紧地凝聚在院党组的周围。凡要求干警做到的，班子成员带头做到；要求干警不做的，班子成员首先不做。班子成员严格管理，倡树正气，在全体干警中养成令行禁止的工作作风，增强了队伍的凝聚力和向心力。
（二）抓教育培训，统一思想，提高干警素质
近年来，我院先后开展了深化社会主义法治理念教育、作风建设年、“三学三创”和学习实践科学发展观等活动，组织干警系统深入地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十七大精神和总书记的一系列讲话精神，以科学的理论武装干警的头脑，用党的路线方针政策统一干警思想。通过各项活动的开展，广大干警真正从思想上解决了“为谁掌权、为谁司法、为谁服务”的问题，充分认识到法院工作在维护社会稳定、保障经济发展、服务工作大局、促进社会和谐方面的重要地位和作用，解决了干警在思想、工作、纪律、作风等方面存在的问题，增强了干警的大局意识、服务意识和公正执法意识。同时，强化了干警的业务培训。坚持专项培训、学历培训、岗位培训、晋级培训相结合，努力提高广大法官的庭审驾驭能力、辨法析理能力、法律适用能力、裁判文书制作能力，以及调处纠纷化解矛盾的能力。
（三）抓建章立制，严明纪律，加强队伍管理
健全的规章制度和严明的工作纪律，是抓好队伍建设的治本措施。近年来，我们根据法院实际，坚持实用性和可操作性为原则，建立健全各项规章制度。
一是研究制订了《规范工作制度加强队伍建设的意见》、《进一步规范庭审行为和庭审秩序的意见》、《加强行政后勤管理的意见》和《加强机关作风建设的意见》等文件，从学习制度、考勤制度、请销假制度、参会制度、财务制度、车辆管理制度等方面作了严格规定，落实了每天两签到、有事请销假、周五学习日、参会标准化、支出规范化等措施，真正做到工作有规范、行为有要求、违纪有追究。
二是成立了专门的考评小组，严格执行各项管理制度，加强制度落实的督导检查，严厉查处各类违纪苗头，定期通报，对违反制度者进行严厉查处，给予通报批评、扣发补贴、警示谈话等，广大干警遵章守纪，令行禁止，纪律观念进一步增强。
三是根据工作实际，制订了全面细致的考核办法，实行千分制考核，为每一位干警建立了业绩档案，将平时考核、年度考核、专项考核相结合，部门、干警大排序，准确反映法官个人素质、审判技能和工作业绩；在考核评估的基础上，对干警实行分类动态管理，作为岗位调整、职级升降、职务任免的主要依据，有效地激活创新机制，促进了法院工作的良
性发展。
通过上述措施，我们初步建立起以审判执行为中心、队伍管理为基础、司法行政管理为保障的规范化制度体系。实现了由“人管人”向“制度管人”的转变，“他律”向“自律”的转变，“短期效应”向“长效机制”的转变，有效地规范了司法行为，促进了司法公正，带动了队伍素质和法院整体工作水平的提高。
（四）抓规范程序，严格监督，确保
公正执法
为确保严格公正执法，我们采取有力措施，狠抓案件程序规范和案件质量管理，规范干警的司法行为。
一是严格规范程序。我们根据审判工作实际，先后制定了《规范审判执行工作的意见》和《赃款赃物管理暂行办法》，对立案受理、送达排期、开庭审理、移送执行、审限跟踪、案件评查、整理归档等各个环节进行了全面规范，明确了各部门职责，加强了案件流程管理，形成了“立审分离、审执分离、审监分离”，建立起较为完备的审判管理体系。
二是严把案件质量。实行审委会委员定期旁听庭审制度，促进了庭审规范和庭审质量的提高；实行裁判文书庭长、分管领导把关、院长签批制度，提高了案件质量和裁判文书的制作质量；实行审限跟踪和督办催办制度，杜绝减少了超审限现象的发生；实行优秀裁判文书评比、案件评查制度，提高了法官的质量意识和案件的整体质量。
三是强化审判监督。我们制订了定期邀请人大代表、政协委员旁听庭审制度，使审判工作更加公开和透明；通过旁听、座谈，也让代表和委员们更直接地了解审判过程，使监督工作更加直接；落实重大案件汇报制度，只要是群众关注的、社会影响大的、县领导要结果的案件，我们都及时向县委、人大汇报；实行向当事人征求意见制度，使当事人和人民群众对案件从立案到执行进行全程监督。
四是廉洁公正执法。坚持一岗双责，落实党风廉政建设责任制。每年年初，都由院长与分管领导、分管领导与部门负责人、部门负责人与本部门干警分别签订《党风廉政建设责任书》，形成了一级抓一级，层层抓落实的良好局面。健全干警八小时以外的自警、自律、监督和约束机制，在业外管理上下功夫。每年召开干警家属廉政建设通报会，将队伍建设延伸到家庭。投资专款，为五个基层法庭建成了廉政伙房，基本杜绝了接受当事人吃请问题，完善了干警八小时以外反腐倡廉监督机制，取得了显著成效，全院上下形成了风清气正，廉洁高效，公正司法，一心为民的良好院风。
通过上述措施的实行，干警的公正司法意识进一步增强，人民法院的公信力和案件质量明显提高。到今年4月，我院共受理各类一审案件9714件，审结9373件，涉案标的额近3.1亿元，结案率为96.49%。受理各类执行案件3922件，执结2588件，标的额1.3亿元，执结率为65.98%。案件数量由的1641件增长到的3524件；仅今年前4个月，就受理各类案件2529件，再创历史新高。连续三年在全市保持当事人服判息诉率最高，二审发改率最低；连续五年在全市保持涉诉信访进京赴省的“零纪录”。
（五）抓从优待警，凝聚人心，激发内部活力
严管加真爱是抓好队伍建设的关键。我们在严明纪律、严格管理的同时，党组一班人对干警从政治待遇、工作条件、执法环境、家庭生活等各个方面给予关心关怀。
一是积极争取县委对法院工作的支持，先后解决了25名同志的正副科级待遇，5名同志成为院级班子成员。三年来，调整干警达60余人次。积极争取政府的关心支持，在全市率先解决了法官津贴；积极向上级法院争取，新增法官编制个，解决了内退法官占编的问题，为增编补员打下了基础；积极与组织部门协调，解决了名干警的公务员身份，8名初任法官全部充实到五个基层法庭；在组织、人事部门的支持下，招考录用了20名法警和速录员，案多人少的矛盾得到初步解决，极大地调动了全院干警的工作积极性。
二是建立干警节日档案，在干警的纪念日，开展院党组送祝福、送温暖活动；建立干警健康档案，每年定期为干警查体，确保干警心情愉悦地工作；每年组织干警到先进法院参观学习，交流了经验，开阔了视野。
三是改善干警办公、办案条件。来，我们在县委、县政府的关心支持下，坚持勤俭节约、艰苦奋斗，加强了基础设施和装备建设。投资10万多元，加强了法院档案室软硬件建设，顺利通过省特级档案室的验收；投资160多万元，实施了办公楼装修和审判庭改造，新增了实时监控、同步录音录像等设备，建成了全市第一个科技法庭；投资100余万元，购置了10辆警车，全部用于业务庭办案；投资60万元为干警更新了办公桌椅，安装了空调，配备了微机，有力地改善了干警的办公办案条件。为更好地服务湖区群众，我院在上级领导的关心支持下，投资68万元，建造了湖上法庭巡回审判船，省高院周玉华院长亲自题写命名为“公正号”，并亲临为审判船的首航剪彩，实现了法院方便湖区群众诉讼的夙愿。另外，我们还投资70余万元，解决了干警宿舍的集中供热问题；对家庭困难干警给予生活救助等等，让广大干警真正感受到党组的关心和法院大家庭的温暖，进一步激发了干警的工作热情，增强了队伍的凝聚力和向心力，全院形成了团结一致、奋发有为的良好风气。
（六）抓文化建院，振奋精神，树立良好形象
先进的文化具有导向、凝聚和指引作用。我们抓住“法院文化建设”这个载体，积极开展丰富多彩的活动，让干警在活动中受教育，在参与中受锻炼。
一是积极参加各类活动。，经过全体干警的共同努力，我们成功举办了“庆七
一、迎奥运，展法官风采”文艺晚会，这也是我院建院50多年来的第一场文艺晚会；，积极参加“争当科学发展标兵”巡回演讲、新党员集体入党宣誓仪式、“巾帼建功”妇女成就事迹报告会；组织全体干警，代表政法系统参加建国60周年“我和我的祖国”广场大合唱活动，等等，以健康向上的法院文化，陶冶法官情操。
二是充分发挥典型带动作用。对那些爱岗敬业、无私奉献、公正执法、一心为民的执行标兵、办案能手、“三零”法官等进行大张旗鼓的表彰奖励，在报纸、电视等新闻媒体上广泛宣传，让其成为百姓心中的“知名法官”，成为干警学习的榜样,激发了内部生机与活力。
三是建设文化长廊。在办公楼、审判庭的显要位置，悬挂了印有法律格言警句的牌匾，利用大屏幕开办了“清风明月”栏目，定期播放廉政警言、警句，时时提醒干警。
四是加大宣传力度。利用报纸、电视、网站等媒体，发表了《情系天平济民生》、《纷定争止：湖上静悄悄》等宣传法院、宣传法官的稿件。报道我院“三项重点工作”的稿件《一桨激起千重浪》被《中国审判》采用，《中国审判》记者还专门到法院进行了专访；我院今年在湖上执行的专题片于4月28日被“中国法院网”采用；文化建院的新闻被《法院新闻联播》第三期报道。近期，中央电视台新闻台《法治在线》和法治频道《天网》栏目也将对我院的执行工作进行报道。特别是我院在县电视台《法治纵横》栏目的开播，建立起一个让社会各界了解法院、理解法官、尊崇法律的良好平台，既宣传法官、宣传法院、宣传法律，又展现了我院法官为大局服务、为人民司法的时代风采，有力地提升了法院的整体形象。
总之，经过三年多来的努力，法院队伍建设发生了可喜变化，广大干警整体素质明显提高，工作作风更加扎实，精神面貌更加振奋，工作激情更加高涨，法院在全县的整体形象显著提升，社会各界对法院工作的满意程度大幅度提高。我院先后被省委政法委评为“践行社会主义法治理念先进单位”、“平安建设先进集体”；连续三年被市委评为“公正执法先进集体”；被市中院评为“全市法院先进集体”；连续两年被评为全县“双评工作”先进单位。有十多名同志先后荣立“二等功”、“三等功”，数十名同志受到市级以上奖励。
通过三年多来的工作，我们最深的感受就是，法院工作和队伍建设离不开党委的正确领导、人大的依法监督和政府、政协的关心支持。特别是县人大常委会领导对法院工作高度重视，倍加关心，经常到法院视察调研工作，多次听取法院情况汇报，帮助解决存在的困难和问题。法院的经费保障、干部待遇、办公场所、人民陪审员的任命、法警和书记员的招考等等，领导们都高度重视，超前考虑、及时提醒、全力解决。借此机会，我代表法院表示衷心地感谢。
三、队伍建设中存在的问题和困难
经过全院干警的共同努力，我院各项审判执行工作取得了较好的成绩，但也存在一些问题和困难。主要表现在以下几个方面：
一是审判人员逐年减少，案多人少的矛盾十分突出。现在全院共有84名干警（包括党组成员），在职法官中，审判一线的只有46人，每人每年要承担着近百起的审判任务，超负荷工作。各业务庭达不到上级法院“两个合议庭”的要求，有的甚至连一个合议庭都组成不起来。
二是基层基础建设任务艰巨。按照省高院要求，审判场所不足，办案车辆不够，办公办案信息化建设不达标，两处基层法庭亟需新建。
三是个别法官还不能适应新形势的要求，服务大局和司法为民意识还不够强，工作作风简单粗暴，态度生硬，影响了法院和法官的形象。
对以上问题，我院将在今后的工作中，紧紧依靠县委和人大的领导和支持，认真加以解决。也请县人大进一步加大对法院工作的领导、监督力度，多重视、多视察、多督导、多呼吁，促进法院审判执行工作的扎实开展。
四、下步工作打算
，是我国实施“十一五”规划的最后一年，也是我县实现科学发展、跨越发展的关键一年。在全国政法工作会议上，*书记提出了深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作；在全县经济工作会议上，县委提出了“站在新起点，谋划大发展”的工作思路，对经济建设提出了更高要求。这些都为我们做好今年的法院工作指明了方向。下步，我们将按照中央、省、市会议精神和县委的要求，进一步做好法院工作。我们的工作思路是：认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，坚持以科学发展观为统领，以“人民法官为人民”主题实践活动为载体，紧紧围绕社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法“三项重点工作”；坚持着力解决群众关心关注的热点难点问题，着力实现案结事了的司法效果，着力促进司法活动的公开透明，着力加强审判管理和长效机制建设“四个着力”；进一步提高司法能动力、司法执行力和司法公信力，努力打造阳光法院、公信法院和为民法院，实现班子队伍建设、审判执行工作双丰收，为经济发展和社会稳定提供优质高效的司法服务，开创法院工作的新局面。
一是围绕社会矛盾化解，在维护全县大局和谐稳定上开创新局面。始终坚持“三个至上”和“为大局服务，为人民司法”的指导思想，认真落实“稳定压倒一切”的要求，找准法院工作与党委中心工作的结合点，切实增强维护稳定的主动性、保障发展的能动性、解决矛盾的实效性、促进和谐的创新性。认真贯彻宽严相济的刑事政策，严厉打击各类刑事犯罪，确保人民群众生命财产的安全；紧紧围绕保民生、保增长、保稳定的要求，妥善审理在转方式、调结构、扩内需中发生的各类纠纷；坚持“诉调结合、调解优先”的原则，妥善处理各类涉及民生案件，努力实现定纷止争、案结事了；依法审理行政案件，推进依法行政和法治政府建设，促进官民和谐。
二是围绕社会管理创新，在健全审判执行管理机制上开创新局面。加强审判流程管理，严格落实审限跟踪、催办督办、案件评查、发改案件逐案分析制度，提高案件质量效率；围绕打造阳光法院的要求，切实保障社会公众和案件当事人的知情权和监督权，保障审判工作的公开透明；坚持审委会委员旁听案件、人大代表、政协委员定期旁听案件等制度，确保庭审活动的规范有序；严格执行岗位目标考核管理办法，健全法官业绩档案，加大督导检查力度，严格考核，严格奖惩。
三是围绕公正廉洁执法，在加强法官队伍自身建设上开创新局面。紧紧抓住思想政治建设这一主线，继续深入开展“人民法官为人民”主题实践活动和“执行力提升年”活动，狠抓干警的思想作风、纪律作风、工作作风、审判作风和群众作风建设，努力提高执行力，抓好各项制度的落实，在全院形成遵章守纪、令行禁止的良好风气，努力打造出一支纪律严明、业务精通、作风过硬、敢打能胜的法官队伍，切实树立人民法院严格执法、热情服务、文明办案、公正高效的良好形象。
