第一课国家的主人广泛的权利
学习目标：我国的国家性质；人民和公民的区别；公民基本权利的含义；我国的权利保障体制；我国公民享有的基本权利；如何正确行使公民权利。 重点：公民享有的基本权利；如何正确行使公民权利。 难点：人民和公民的区别。 预习案
1、我国是是国家的主人，国家的一切权利属于。
2、
3、人民是区别于的概念，公民是概念。
4、我国通过建立以为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
5、
6、公民在行使权利的时候要注意哪些方面？
①公民在行使权利时要。
②公民在行使权利时，。 ③④探究案（小组合作探究）
材料一：李某在某小超市购物的时候，由于李某在超市逗留的时间比较长，引起了超市负责人蒋某的注意，蒋某就怀疑李某偷东西，不顾李某的再三解释，和超市的几名营业员对李某强行搜身，结果并未找到“赃物”。
请问：蒋某的这种行为合法吗？是否侵犯了李某的权利？李某该如何维护自己的合法权利？
材料二：某校八年级学生小林，因何同学小刚有矛盾，在学校里，总觉得小刚事事和自己过不去，于是在因特网上肆意辱骂小刚，并背着小刚向同学说他坏话，侮辱他以发泄自己的不满。小林的朋友劝他不要这样，这样是不对的，谁知小林却说：“我有言论自由，我想说什么说什么，谁也管不着！”
请问：小林的行为可取吗？他说的对吗？为什么？
当堂检测
1、公民是一个法律概念，一下不属于我国公民的是（） A.在中国大学读书的美国留学生B.我国的未成年人 C.被剥夺政治权利的中国国籍的人D.我国的犯罪分子
2、下列叙述不正确的有（）
A.我国法律规定的公民权利是公民的基本权利
B.我国公民享有权利的保障，最重要的、最有效的是法律保障 C.凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民 D.我国宪法规定的公民权利时公民的基本权利
3、2005“两会”期间，100多为人大代表就医药价格高的问题提出的建议得到采纳，这充分说明在我国（）
A.人民当家作主B.广大人民直接管理国家事务 C.人民代表当家作主D.只有人民代表才能参政议政
4、我国公民在行使权利时应（）
A.想干什么就干什么B.想怎么干就怎么干
C.行使权力时别人不能干涉D.不得损害国家、社会、集体的利益
5、在我国，公民享有的权利和自由涉及政治、经济、文化及社会生活的各个方面，这表明我国公民享有的权利具有（）
A.平等性B.广泛性C.法定性D.确定性
6、（多选）某市一工厂100多名下岗职工，因与工厂存在矛盾，在未经公安部门允许的情况下，有组织的到市政府门前静坐示威，要求政府出面解决。他们不听劝阻，静坐时间长达15个小时，阻碍了交通，影响了市政府的工作秩序。对此，认识正确的有（） A.他们是在正确行使示威的自由权利
B.静坐示威是他们的自由权利，但没有依法行使
C.行使权力但不得侵害他人的权利、损害集体的利益 D.他们没有示威的权利
7、（多选）在现实生活中，当我们的合法权益受到侵害时，我们应该（） A．运用法律武器维护自己的正当利益B.宽容大度，自认倒霉
C．寻找机会，以牙还牙D.必要时向人民法院起诉，捍卫权益
二、辨析题
“在我国，公民享有广泛而真是的权利和自由，而且，公民的权利受到宪法和法律保护，所以公民可以随意行使权力。”
你同意这种说法吗？并说明理由。
三、观察与思考
张先生到一家海鲜店就餐。他点了500克的基围虾，并要求服务员做虾之前一定要拿给他看看。服务员拿来了一袋看起来分量很足而且活蹦乱跳的虾，但是等服务员把加工好的虾端上桌后，张先生发现虾明显减少了，而且色泽暗淡，夹起一个一尝，味道也不新鲜。富有经验的张先生马上怀疑虾已经被掉包了，活虾换成了死虾，他要求到厨房去看看，服务员拼命阻止他，最后自知理亏的饭店准备给张先生打折了事，而张先生非常生气，砸烂饭店的许多物品，并拒绝支付餐费。
你怎样看待张先生的行为？
教学反思：
