诵美文经典，创书香校园
**中心小学“2014读书节”活动方案
一、活动宗旨
每年4月23日是“世界读书日”，我校将以此为契机启动校园读书节活动，旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，丰富知识，开阔视野，探求中华文化经典，创建特色书香校园。
二、活动主题
诵美文经典，创书香校园
三、活动时间
4月10日——5月9日
四、组织方案
策划：***
协助：***
活动组：各校校长、少先大队辅导员、中队辅导员
职责：各项活动的组织与开展。
后勤组：***
职责：活动月各项活动所需器材的提供。
五、活动内容
（一）升旗仪式
活动时间： 4月14日早上升旗仪式
活动地点：国旗下
参与人员：全体人员
活动内容：国旗下讲话
（二）主题手抄报
活动时间： 4月11日起
活动地点：各班教室
参与人员：中小学班主任及全体学生
活动要求：以“读美文经典，创书香校园”为主题的手抄报，要
求主题明确，内容积极有深度。各校组织活动组成员于4月18日选出
一、
二、三等奖，名单上报中心校。
（三）主题队会
活动时间： 4月16日下午课外活动时间
活动地点：各班教室
参与人员：班主任、语文老师及全体学生
活动要求：
1、以“与好书交朋友”为主题，讨论在孩子们有阅读需求的时候，告诉他们应该读什么书、怎样掌握正确的读书方法，以培养良好的读书习惯。
2、筹备“国学经典诵读比赛”
（四）建立“班级图书角”
活动时间： 4月18日
活动地点：各班教室
活动内容：各班自行建设（或完善）图书角，要求图书角有自己的命名与主题，能够体现班级特色。
评价方式：学校将组织活动组成员对各班图书角进行评比，评选出“优秀班级图书角”
一、
二、三等奖。
1、书籍数量、质量：班级图书角的课外书籍至少40本，书籍至少7成新；
2、书籍种类：杂志类控制在书籍的20%以内（8本以内），以各种文学作品、科技作品、传记作品、教育类作品为主；
3、书籍摆放：分组摆放、整齐美观、粘贴标签、小组管理；
4、书籍登记、借阅：有专人担任图书管理员，有书籍借阅情况登记本，有书籍借阅评比奖励机制并切实执行；
5、图书角外围建设：美观、整洁、实用、有新意。
（五）国学经典诵读赛
活动内容：
1、参赛对象：全体师生。
2、比赛内容：由各班从《三字经》、《弟子规》或其他“国学经典”读本中自选。
3、活动形式：以集体诵读为基本形式，以班级为单位参加比赛，
每个节目时间以2-4分钟为宜。
4、比赛时间：4月23日下午
5、比赛地点：中心小学多媒体教室，其他学校地点自定。
（六）读书节颁奖典礼暨优秀节目展演
活动负责人：各校校长、少先队辅导员
活动时间：5月9日
活动形式：
[第一部分]颁奖
1、主题手抄报：
一、
二、三等奖
2、班级图书角：
一、
二、三等奖
3、国学经典诵读赛：
一、
二、三等奖
[第二部分]优秀节目展演
国学经典诵读赛优胜班级表演（五个班级）
