大公鸡
活动目标：
1.仔细观察大公鸡的形象特征。
2.能大胆运用多种色彩和造型来表现大公鸡的美。 3.尝试用水粉表现大公鸡的不同姿态。 活动准备：
物质材料准备：水粉、排笔。
知识经验准备：了解大公鸡的生活习性，试着为大公鸡写生。 活动过程：
一、儿歌体验： 1.念念大公鸡的儿歌。 2.感受大公鸡的美。
二、图片体验：
1.大公鸡由哪几部分组成？有什么特点？ 2.你觉得大公鸡哪里最神奇？为什么？ 3.大公鸡的花花衣又有什么特色？
4.大公鸡在捉虫、唱歌、走路时有哪些不同的姿态？ 5.图片中的大公鸡都在做什么呢？
三、游戏体验：
1.念念儿歌，扮扮可爱的大公鸡，和好伙伴一起学学大公鸡的动作。 2.猜猜它们都在做些什么？讲讲其中的故事。
四、绘画体验：
1.用水粉表现大公鸡的色彩美。 2.尝试展现大公鸡的不同姿态。
五、评价展示：
在你最喜欢的大公鸡身上画出彩色的点点。
《童心童画教案——大公鸡.doc》
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