高三5班 主题班会活动方案
1.班会的主题：重规范 炼养成 争做优秀三中人
2.班会的形式：主题报告、经验分享会 3.设计的目的：（1）让同学们更加严格规范自己。
（2）养成不仅是在德行方面，还表现在学习的习惯养成上，分享学习
的经验，更能提高学生们的综合素质
一、活动的准备
1.人员的分工：两个主持人 两个设计PPT的同学 7个分享经验的人
2.材料的准备：由两个设计PPT的同学来设计主持词，并且和PPT的进程相匹配。在PPT中可以展示符合三中人的行为习惯的图片，让大家讨论和学习；同时做一个光荣榜，来表扬前期考试进步的同学和在学习上一直表现优异的同学
3.环境的布置：设计板报，设计板的主题为此次班会的主题，奠定感情基调，更能达到熏陶的效果。
二、活动过程
（一） 宣布活动开始：
【甲】尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家好。我很荣幸能够参与这次班会课，和大家一起探讨今天的话题。
【乙】看到黑板就知道了，此次的主题是“重规范、炼养成，争做优秀三中人”。
{此时PPT放映，并响起校歌}
（二） 规范篇
【甲】从开学到现在，我们班利用班会课来贯彻学习学生制度手册。 进而深化了5班的形象。
【乙】我们学习到 在思想上要自强，学习上要自觉，纪律上要自治，生活上要自理，行为上要自尊。
【甲】注重平时规范，养成良好的行为习惯，不仅可以使自己的日常的学习生活中更加严格规范自己，而且使身心及素质得以提高，真正做到束己洁身，洁身自好。
【乙】***Q1
下面请大家看PPT，有哪些不符合我们三中行为习惯？怎样做的更好？哪些行为值得我们学习？怎样实践到我们的生活中？ *** 同学自由发言（此时PPT放映图片）
（三） 感悟篇
【甲】 共同良好的环境氛围，不仅要靠个人的自觉，还要靠大家的努力。力求做到志存高远，责任当先，善学笃思，自行自律，知行统一。从高三开学到现在，有一个同学一直在努力着，下面让他来谈谈他的心灵路程
（四） 表扬篇
【乙】 养成不仅是在德行方面，还表现在学习的习惯养成上，良好的行为习惯在高三学习中也是极其重要的。从高三的学习生活开始以来，我们班有很多人的学习非常井井有条。有在6科的学习中一直保持优秀水平的，也有在这次表现突出的，他们分别是-----------。下面有请学校领导和班主任为他们颁奖（此时PPT放映出制作的光荣榜） 以资鼓励
（五） 分享篇 【甲】 下面依次请他们来分享一下他们的学习方法和经验。
（分别7个人分享学习经验）
【乙】看来大家真是独运匠心，要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而固定下来的稳重持久的条件反射和自然需要，建立良好的学习习惯，就会使自己的学习感到有序而轻松，尤其是在我们现在这个时候。
【甲】良好的学习应是：耳眼脑口手并用，勤练习，多质疑，勤思考，重归纳，多运用，要注意总结规律的东西，在学习过程中，要把老师所传授的知识翻译成自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。
【乙】 希望大家可以相互借鉴，找到更适合自己的学习方法，及时纠正不好的学习习惯，为高三的最后一拚打下良好的基础！
（六）总结篇
【甲】下面请班主任为这次班会陈词
（班主任总结发言，更一步教导我们要重视平常的养成，日常的规范，不仅在行为上严格要求自己，更要在学习完善自己。）
【乙】请学校领导发言
【甲】这快乐的六年是在三中度过的。 【乙】这辛勤的六年是在三中度过的，
【甲】就让我们今天播撒希望的种子，来收获明年夏日的硕果。 【乙】就让我们发出 今天我以三中为荣 明日三中以我为荣的誓言
——总 重规范 炼养成 争做优秀三中人 是我们不变的信念！ 【合】此次班会到此结束，感谢校领导来我们班聆听班会，谢谢
（以上两篇有PPT放映，并且结束时伴随着背景音乐）
四、班会结束
