大学生村官岗前培训方案
培训背景：选聘大学毕业生到农村担任村官，是党中央作出的一项具有长远战略意义的重大决策，对于加快推进社会主义新农村建设、加强农村基层组织建设、缓解就业压力以及体现大学毕业生自身价值等方面都具有重要而深远的意义。很多大学生村官从城市来到农村，由学生转换为社会人，生活上不太适应，工作上缺乏足够的知识和经验，思想上不够成熟，心理落差较大，难以下手工作。为了有效地解决这些问题，应该加强针对大学生村官的岗前培训，使他们尽快适应农村工作，完成好角色变迁，更好地为新农村建设做出贡献。
培训目标：通过入职培训提高大学生村官的自身政治能力素质；增进大学生村官在组织中的角色，提高对农村政策、法律法规的学习；提高大学生村官的工作能力，掌握做好农村基层工作的知识和本领。通过集中授课、专题学习、交流讨论等形式，使新聘的大学生村官对如何做好一名村官有了初步认识，对他们到村开展工作起到了积极的引导作用。
培训对象：新聘大学生村官
培训时间：3天
培训内容：讲解农村政策、法律法规；大学生村官的角色转换；大学生村官的综合素质提升培训；创业培训。
大学生村官岗前培训课程内容：
一、农村政策、法律法规培训
课程说明：大学生村官是新农村建设的实践者、参与者和组织者，是建设新农村的带头人，是党的方针政策落实到基层、惠及到群众的执行者，大学生村官对政策法规的认识水平直接关系着社会主义新农村建设能不能取得实效。因此，大学生村官通过认真学习、深刻理解农村方针政策，并用于实处，才能有力地推进新农村建设。同时，大学生村官接受岗前法律法规培训，掌握与农村事务密切 - 1 -
相关的法律法规，更好地配合基层干部依法治村，并将法律服务、法律援助进一步深入到农村基层。
课程名称：
1、常熟地区农村现状分析与发展分析。
2、农村法律制度。
3、农村经济政策。
4、常熟市新农村建设。
二、角色转化培训
课程说明：国家选聘高校毕业生到村任职工作，这些毕业生大多来自城市，从城市来到农村，产生心理上的落差，他们能否在最短时间内及最大程度上适应社会、适应工作岗位，是事业能否取得成功的重要因素。新聘的大学生村官面对环境的落差，面对所学专业用不上、人际关系难处理、缺乏认同感、工作无从下手等问题，通过本课程可以帮助这些大学生村官调整工作心态，适应环境。
课程名称：
1、大学生村官如何实现向工作者角色的转变？
2、大学生村官在适应农村工作中面临的突出问题。
3、大学毕业生在角色转换过程中的心理变化。
三、综合素质提升培训
课程说明：由于新聘的大学生村官缺乏在农村工作的经历和经验，在处理农村公共事务、邻里纠纷等民事问题上总会遇到一些障碍，为了帮助他们更快地适应农村工作，更好地掌握一些工作方法，开展针对大学生村官农村工作综合能力的培训，提高他们分析问题解决问题的能力、处理复杂突发事件的能力以及提高心理素质的方法。
课程名称：
1、农村工作的理论与方法。
2、沟通方法与技巧。
3、问题的分析与解决。
4、大学生村官应具备的协调能力。
5、大学生村官的情绪管理。
6、应对突发事件的能力。
四、创业培训
课程说明：近年来，国家相继出台了很多针对大学生村官创业的扶持政策，帮助他们积极搭建创业平台，鼓励他们学技术、学管理，使大学生村官拥有了更多的发展空间和发展选择。在这样的形势下，有必要对大学生村官进行相关的创业知识培训，旨在激发大学生村官创业意识，提高他们的就业创业能力，切实有效地帮扶大学生村官就业。
课程名称：
1、创业意识。
2、农村发展和创业政策。
3、提高驾驭市场经济能力。
4、提高带动乡村发展能力。
5、营销能力。
