绿色上网，做有素养的网络公民
尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家早上好： 今天国旗下讲话的题目是《
》。上周， 一则有关中央电视台著名主持人“毕福剑”不当言论的视频在网上流传，当事人毕福剑也因此承受了巨大的压力和工作上的处罚。毕福剑作为央视著名主持人，在此次网络视频中的言论造成了严重的社会影响，已停职，接受调查。也许大家还记得去年国家大力打击网络大V的行动，“秦火火”“利二拆四”等人在网上肆意散播谣言的行为最终也受到应有的法律处罚。这不禁让我们思考，作为当今的中学生，我们该如何正确、绿色地使用互联网，如何规避互联网可能带来的信息污染并在其中获取有价值的内容，如何在互联网平台在有道德底线的基础上自由发表言论，做一个有素养的网络公民？我想从两个方面和大家分享：
第一：信息爆炸，思想要建防火墙。互联网带来了海量信息，丰富了我们的生活，但鱼龙混杂，泥沙俱下，这其中必然掺杂了污染的垃圾信息。如果我们没有一定的鉴别力，必然受到侵蚀。事实上，每当我看到同学们在网上转发一些不实言论、或者在群里花费大量宝贵的时间交流无聊信息的时候，都为他们感到痛心，因为我们的时间就在这些低效率的交流中流走。更令人担忧的是，互联网带来的碎片化信息不利于我们知识体系的建构，会使我们越来越依赖于快餐化的阅读。于是，对书本的阅读能力和抽象的逻辑思维能力将受到限制。所以，同学们，请在今天的学习中建立起一道思想的防火墙，对垃圾信息说--不！
第二：技术赋权，行为更需约束。如今，自媒体的发达，使得人人都可以无障碍的在社交网络上发表观点和意见。我们每一个人既是信息的消费者，也是信息的生产者。简单说，技术赋予了我们言论表达的主动权。但权力如果缺乏了约束和控制就会变成脱缰野马，造成负面的影响。这次学校关于清明放假的安排，有少数同学在网络上发表了非常不文明的言论，针对这事本身，我们完全可以通过正规的渠道、合理的方式来表达我们的诉求。但恶意的攻击、谩骂甚至是谣言的传播就使原本合理的意见表达就变了味，甚至触碰法律的底线。我们姑且不去追究在校期间违规使用手机的现象，不理性的言论就严重损害了广大简中学子的良好形象，这是我们必须坚决反对的。当然，我们也欣慰的看到，有很多同学及时站出来发表了理性公证的言论，为合理的言论表达疏通渠道。请同学们记住：去年国家就谣言传播出台了相关法律，如果不实或恶意散播言论对他人、集体、社会、国家造成损失的，必定要承受相应的法律责任，现在的技术是完全可以定位监控到每一个发表言论的手机ＩＤ的。
所以，同学们，网络带来的言论自由并不意味着我们可以没有约束，自由的前提是秩序、是理性，权力只有在阳光下运行才能高效。让我们在学会上网、绿色上网的过程中成为一个具备高素养的网络公民吧。谢谢大家！！
