初三月考历史试卷
一、单项选择题
1、印度民族大起义中的杰出的女英雄是
A．贞德B．玻利瓦尔C．章西女王D．甘地
2、19世纪以前，在拉丁美洲建立最广阔的殖民地国家是
A．英国B．法国C．葡萄牙D．西班牙
3、他是拉丁美洲独立运动的主要领导人，他率军南征北战，出生入死，解放了许多国家，被授予“解放者”的称号。他是：
A、伊达尔哥B、克莱武C、玻利瓦尔D、圣马丁
4、《玛丽·巴顿》是一部反映19世纪三四十年代欧美某国工人与资本家矛盾的小说，其中有这样一个情节，一群工人在集会，要求取得普选权，参与国家管理，与这一情节相关的历史事件是：
A、宪章运动B、共产主义者同盟成立
C、法国里昂工人起义D、巴黎公社成立
5、下列有关《共产党宣言》的说法错误的是
A.是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领B.发表于1848年2月
C.它的发表标志着欧洲资产阶级登上历史舞台D.是无产阶级强大的思想武器
6、电视剧《我的法兰西岁月》中有这样一个镜头：邓小平在一面墙前宣誓入团，这面墙上写着“纪念1871年5月21日~28日的牺牲者”。这面墙是为了纪念
A．马克思B．恩格斯C．巴黎公社成员D．拿破仑
7、当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度之间的斗争
①奴隶制度②封建制度③资本主义制度④社会主义制度
A．①②B．③④C．①③D．②④
8、林肯受到人们尊敬和爱戴的根本原因是
A、他当选为总统B、领导北方资产阶级取得了内战的胜利
C、遭到暗杀而身亡D、维护了国家统一，解放黑人奴隶
9、从有利于美国资本主义经济发展的角度看，南北战争主要解决了
A．国家的独立问题B．扩大再生产的资本问题
C．资本主义发展的劳动力问题D．资本主义发展的原料问题
10、“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净”，列宁的这句话反映了
A．英国圈地运动中发生了“羊吃人”的悲剧
B．美国内战后被解放的黑人奴隶的处境
C．日本明治维新后农民纷纷破产
D．俄国废除农奴制后农民一贫如洗
11、19世纪中期，首先侵略日本的资本主义国家是
A．俄国B．英国C．美国D．法国
12、19世纪中期，日本仍是落后的封建国家，当时掌握日本统治实权的是
A．天皇B．大名C．将军D．武士
13、下面所描述的19世纪末的美国纽约街头景象中，哪一细节表现的是当时最先进的生产力
A．街边林立的高楼B．穿着华丽的人群
C．各式各样的马车D．纵横交错的电线
14、2010年中国吉利汽车集团正式收购沃尔沃，那么世界上第一辆汽车的发明者是
A．卡尔·本茨B．爱迪生C．亨利·福特D．莱特兄弟
15、有一位著名的发明家,一生有一千多项发明,他给人们送来了光明,被称作人间盗火的“普罗米修斯”，这位发明家是
A.瓦特B.爱迪生C.法拉第D.卡尔·本茨．
16、被称为欧洲“火药桶”的地区是（）
A、巴尔干半岛B、亚平宁半岛C、比利牛斯半岛 D、阿拉伯半岛
17、法国大革命期间，被囚禁的国王路易十六，阅读了启蒙思想家的著作后感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”此话实质上揭示了启蒙思想
A．打击了欧洲封建制度B．促进了工人运动发展
C．阻碍了法国社会发展D．传播了自然科学知识
18、下是有关四位近代著名人物的图片，其中用来讽刺达尔文的是
ABCD-
19、他们分属于不同的国家，他们都曾让世界震惊，一个是因为他的文学作品，一个是因为他的音乐作品，他们的作品都与拿破仑有关，他们是：（）
A、列夫•托尔斯泰和贝多芬B、莎士比亚和约翰•施特劳斯
C、莎士比亚和毕加索D、达• 芬奇和梵高
20、右图的作者
A、达芬奇B、托尔斯泰C、梵高D、贝多芬
非选择题
21、材料分析（7分）
“19世纪60年代”是一个风起云涌的时代。“资本主义”、“民族”、“统一”、“文明开化”等词汇的出现和频繁使用就是最好的证明。请思考以下问题
材料一：
图一解放农奴图二日本近代新式学校
材料二：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
——1868年某日本官员语
阅读材料，回答问题
（1）材料一中图
一、图二分别反映的是什么历史事件？（2分）事件发生前两国各面临哪些社会问题？（2分）
（2）材料二中“日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的经济措施有哪些？(1分)对日本的发展起到什么作用？（1分）
（3）通过以上探究，请你给上述两个历史事件归纳一个主题。（1分）
22、阅读下列材料（8分）
材料一1913年英、法、德、美殖民地面积的比较
材料二8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束„„”在运送德军的火车上涂写着“去
巴黎吃早饭„„”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。 材料三这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到：“整个树林被削
平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累„„到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
请回答：
（1）这两则材料说的是哪次战争？战争的性质是什么？（2分）
（2）根据材料一，分析战争爆发的根源是什么？（1分）战争的双方是哪两大军事集团？（1分）
（3）被称为“绞肉机”的是哪次战役？（1分）战争开始后，为了自身利益，见风使舵，参加到另一个军事集团的是哪一个国家？（1分）
（4）结合材料三及所学知识，戳穿材料二中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。（1分）
（5）战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。（1分）
23、判断分析题。（7分）
科技促进了人类社会进步。九年级某班同学在学完“第二次工业革命”后，得出以下信息。
A、第二次工业革命出现的新能源煤炭、电力、石油。
B、19世纪70年代，人类开始进入“电气时代”。
C、第二次工业革命，科技技术的发明和应用方面，美国和英国走在其它国家的前面。
D、在第二次工业革命的推动下，资本主义国家开始由垄断资本主义向自由资本主义阶段过渡。
以上结论只有一项是正确的，请你先帮他找出正确的结论，并分析其他三项错误的原因。
24.综合探究题。（8分）
美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。通过下列三板块，我们来探究它崛起的原因：
【崛起过程】 板块一：“为自由而战”
北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。都对这场战争跃跃欲试，充满期待，都把赌注压在自己这一方。林肯说：“我利用我的职权，正式命令并宣告„„为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由，合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”
（1）美国内战中哪一文件的发表扭转了北方不利的局面？（1分）这场战争在美国历史发展中有何作用？（2分）
板块二：“创新的美国”
南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。„„美国率先进入了第二次工业革命。„到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。
（2）从材料中总结美国工业总产值跃居世界首位的原因。（1分）请举出第二次工业革命中，美国具有代表性的发明创造。（1分）
板块三： “获取暴利的美国”
1914年8月19日，美国总统威尔逊声称“美国必须不但在名义上而且在事实上做到保持中立”；而1917年4月2日，他又说：“我们正要对这个与自由为敌的真正敌人应战。”
（3）材料中美国“保持中立”指的是哪次战争？（1分）其态度变化的目的是什么？（1分）
【学有所悟】
(4)综合上述材料和所学知识，我国可以从美国的崛起中获得哪些有益的启示？（1分）
