7月，1.1万人——作为2015年全国职业院校技能大赛主赛区，天津云集了全国职业院校的各路顶尖高手。比赛现场，互联网+、环保和新能源、工业制造、农产品质量安全检测、中国制造2025等行业热点热词紧密融合在各项赛事中，引领职业院校学子成为新时期的“能工巧匠”。
锻造大国的未来工匠成了本届比赛的主题，工匠成为院校长们挂在嘴上的常用词语，“作为一个制造业大国，职业院校该如何培养学生的工匠精神，大赛如何塑造选手的大国工匠精神？”一时成为众校长热议的话题。
制造大国，呼唤高水平的工匠涌现！
今年五一劳动节前夕，中共中央政治局七常委参加了规格最高的劳动模范、五一劳动奖章颁奖大会，意义重大。正如李克强总理在今年两会上所言：“我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”7月1日，李克强总理出访法国，在马赛，他向法国船运公司推销中国制造。他说：“中国是世界上最大的船舶和集装箱制造国家之一，相关装备制造性价比好，完全能够满足达飞集团等外国船运公司的需求。”
2014年6月24日，习近平主席在全国职业教育工作会议召开之前也明确指出，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。
今年6月17日，习近平主席在贵州省机械工业学校考察并勉励职业院校学子表示，各行各业需要大批科技人才，也需要大批技能型人才，大家要对自己的前途充满信心。他希望同学们立志追求人无我有、人有我优、技高一筹的境界。
被总书记接见的这几名贵州中职学生都有惨痛的过去，学习失败生、无聊的打工者、游戏上瘾少年，但自从进入职业学校后，他们脱胎换骨破茧成蝶，找到了人生的方向与自尊，成了中国制造业的“国手”。
这些贫苦家庭出身的孩子们的变化，中国职业教育的变化，一方面，是中国产业升级的需求，中国呼唤工匠精神的回归。所谓“工匠精神”，就是要有良好的敬业精神，不断雕琢自己的产品，不断改进自己的工艺，对每件产品、每道工序都凝神聚力、精益求精。另一方面，也是这些95后成长的需求，他们不要做时代的弃儿，要做中国经济腾飞的重要力量，是职业教育的大发展给了他们舞台，给了他们未来！
是的，我们在全国职业院校技能大赛上，看到了未来的工匠们自信而专注的身影。可以说，年轻一代工匠的集中出现和崭露锋芒是一个民族的自信，是实力，是底蕴。
我们有理由相信，未来拥有顶尖技术的一线技术工人就来自我们的赛场，就是来自我们身边普通人家的孩子。他们是真正的工匠，是中国制造以及中华民族未来的骄傲和栋梁。
今年“五一”期间，中央电视台综合频道和新闻频道推出系列报道《大国工匠》，挖掘八位行业顶级技工的典型故事，歌颂“以劳动托起中国梦”的劳动者。节目播出后，极大鼓舞了一线产业工人的工作热情，并引发强烈社会反响。为进一步总结节目的成功经验，弘扬推动当代中国经济社会发展的正能量，5月27日，《大国工匠》节目研讨会在京举行。（5月28日 新华社）
《大国工匠》一共选取了8名奋斗在生产第一线的杰出劳动者，他们以高超的技艺、精湛的技术、敬业的品德和灵巧的双手，这些工匠的文化水平并不高，从事的行业也不是很起眼，但他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在他们身上，我们看到的了“工匠精神”的体现。这些工匠可以说是真正的“国宝”级人物。
众所周知，我们国家是一个制造业大国，工人数量众多，但能被称为工匠的却屈指可数。从表面看起来，工人和工匠之间只有一字之差，但两者却有天壤之别。当前，一些贴有“中国制造”的商品在国外成为了粗制滥造的代名词，只能在地摊上去销售。就是因为缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢？
“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神。和普通工人不一样的是，工匠的工作不单是为了谋生，而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自己所从事职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞，数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，去缔造了一个又一个的奇迹。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林，他是发动机焊接的第一人，为此，很多企业试图用高薪聘请他，甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动，都一一拒绝。理由很简单，用高凤林的话说，就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空，就有一种成功后的自豪感，这种自豪感用金钱买不到。
“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠，其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品，却永远不会满足。在他们的心目中，制作出来的产品应该没有最好，只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年，先后造了五台航海钟，最后一个钟，创造了航行了64天，只慢了5秒的记录，从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色，他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一，还有人检测手感堪比X光那般精准，令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。
因此，“大国工匠”诠释出的“工匠精神”应该成为“中国制造”的内在支撑，这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光彩。（熊上斐） 三个“对立”阻碍了“师傅带徒弟”
“学徒”这事儿之所以一度变得“不可能”，原因有三：
一是年轻人都奔着考大学去，读完中职、高职去就业成了一件不太光彩的事，“学知识”和“学技能”被对立了起来。
二是企业里“师傅带徒弟”的传统被丢掉了不少，老少工人各自忙着干活挣钱，“大工业”与“师徒关系”被对立了起来。
三是“技术决定论”、“机器致胜论”流行，似乎决定一国制造能力的主要是投入多少货币和先进技术，忽略了工业化进程中“人”的技术能力的作用，“大国制造”与“大国工匠”被对立了起来。
三个“对立”前后脚出现，又叠加在一起，在这类思维、氛围之下，“学徒”渐行渐远。
“企业+新型”是当下学徒制探索的核心
这次有关部门提出的“企业新型学徒制”，当然就是针对以上三个“对立”，试图用优化制度设计的方式，把中国工业化进程中“师傅带徒弟”的老传统找回来，并赋予新的时代内涵。其中，“企业”和“新型”，是两个最重要的关键词。
“企业”——让企业成为培养技能工人的主体。在企业推行以“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容的企业新型学徒制，进一步发挥企业的培训主体作用。主要的培训对象是“与企业签订6个月以上劳动合同的技能岗位新招用人员和新转岗人员”。企业将与学徒们签订培养协议，明确培养目标、培训内容与期限、考核办法等内容。
“新型”——探索有别于过去“师傅带徒弟”的新的师徒关系。这新旧两版“师傅带徒弟”，不同点至少有两个：一是双方之间有带有法律效力的劳动契约关系，而不是传统的“家长式”；二是师傅跟徒弟虽然结成比较亲密的“一帮一”关系，但他们仍需融入企业大生产之中，共同接受先进技术，共同在现代制造业生产链条中与别的师傅、徒弟们相处、合作，而不是传统的“小作坊式”。
让企业“不亏”才能促企业“愿做”
以企业为主体的学徒制，实践中最不确定的因素，就是企业可能不太愿意干这事。企业的种种顾虑，归根结底用大白话说，就是怕吃亏——辛辛苦苦带出个能干的徒弟，别人很方便地就可以挖走。
实事求是地说，这是新时代里“师徒关系”的最大动摇因素。过去之所以曾流行“师徒手把手”的关系，很重要的一条就是徒弟一般能跟师傅干一辈子，没什么跳槽的内在诉求和外部可能。有了“绑定一辈子”的习惯，师傅才肯正儿八经地带好这个徒弟。 然而，时代无法再挂倒档、开倒车。今后，年轻的、优秀的技术工人，会长期成为劳动力市场上的“香饽饽”。怎么办？破题的钥匙，就是要让致力于建立“企业新型学徒制”的企业，做这事“不亏”。
所以，这次的《工作方案》里，提出了“建立企校双师联合培养制度”、“推行技工院校弹性学制和学分制”、“健全企业新型学徒制培训投入机制”、“完善企业新型学徒制补贴政策”等。一句话：要把师傅和“徒弟”绑定，先把“企业”和“学校”绑定，让它们之间增添纽带；同时用“四两拨千斤”的财政支出，给企业培养学生提供资金支持。
今后还应创造改革探索空间，让悉心培养了技术工人的企业，在与学徒之间确立中长期劳动关系上，拥有较多的先行权利。这才能既尊重每一位劳动者的选择权，又适度避免学徒们“学好了就跑”。
总之，要把“不可能”变成“可能”，咱们大家得共同做三种努力：一是深刻认识现代工业化的内在规律，尊重“人”的劳动，尊重职业技能的重要；二是把制度设计尽快落实，扎扎实实地培养出一批批“好学徒”，用结果说话；三是让职业技能人才，无论师傅还是徒弟，都能获得更合理的劳动回报，让全社会更具体地意识到——“大国工匠”的价值。 新社北京4月29日电 (记者 李晓喻)经济增长“减速换挡”之际，曾以“大干快上”著称的中国企业也开始有意识地调整步伐：耐心一点，专心一点，精心一点。
“走过几年弯路，才知道贪多求全不可取。必须脚踏实地开拓市场，认认真真做好主业，而不是什么都想涉足。”广东一家老牌照明公司的副总经理对中新社记者说。
这与浙江正泰集团董事长南存辉的想法不谋而合。“有人劝我投资房地产，不投资至少损失100亿元人民币。我说也许不止，也许没有。”专注制造业的南存辉告诉记者，他的选择还是打磨“中国智造”。
在2015年制造业整体遇寒的情况下，这家从家庭作坊式小厂发展而来的企业成绩亮眼：集团主营业务同比增长15%，其中智能高压业务增长20%。
过去力推“机器换人”的广东格兰仕集团有限公司，如今把重心放在了培训工人上。在这家中国知名的家电制造企业里，每天都有三四千工人在接受各类职业技能培训。
用该公司海外市场总监刘清宇的话说，光靠机器“做不出好的产品”，过硬的品牌质量离不开过硬的员工，“要让劳工变成技工，即使只是拧螺丝钉，也要当拧螺丝钉的专家。”
这些话语背后，是“工匠精神”。“培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌”，2016年中国政府工作报告的这一号召之所以为企业所认同并转化为行动，缘于“中国制造”正处于进退的关键时刻。
经过几十年的高速发展，中国工业如今已告别了简单扩张产量的阶段。如工信部部长苗圩所言，目前制造业存在的问题是“大而不强”，先进工艺、产业技术基础薄弱，低端产能过剩、高端产能缺乏，高精尖产品和重大技术装备生产不足。
中国民众赴海外抢购马桶盖、电饭锅，更凸显出“中国制造”的“硬伤”。
此外，劳动力等要素成本快速上升，来自新兴经济体的竞争日趋激烈，也在倒逼中国企业转型。如果不切实补上短板，中国将难以成为世界制造业强国。
而要打造高水平的制造业，离不开对质量和技术“从99%到99.99%”的执着，离不开几十年如一日的坚持，更离不开“板凳甘坐十年冷”的定力，这正是“工匠精神”的要义。
实际上，作为世界第二大经济体，中国并不缺少技术精湛的工匠。但不可否认，由于种种原因，“工匠精神”眼下对中国经济还是“奢侈品”。
一是知识产权保护相对薄弱，伤及“匠心”。这对中国企业来说是一大心病。
“我们花费大量心思研发出的新产品，最快不到三个月市场上就有仿制品出现”，主营电动车的雅迪进出口有限公司部长屈鹏飞说，“这样一来，公司的大笔投入就付之东流了。”
二是职业教育发展不够，影响“匠人”。造就工匠首先要从培养工人做起。官方数据显示，目前中国职业院校每年输送近1000万技术技能人才，占新增就业人口的60%。但社会上仍然存在轻视职业教育的现象，职业教育在校生人数有近900万缺口。
这些问题已经引起中国官方的重视。今年政府工作报告明确提出，要加强知识产权保护和运用，依法严厉打击侵犯知识产权和制假售假行为。
决策层也在不同场合多次表示，要加快职业教育发展，注重增强学生实践能力，多为学生提供动手机会，提高解决实际问题的能力，助力提升中国产品的质量。
有理由期待，多管齐下之后，技艺精良的匠人和认真做“工匠”的企业在中国将越来越多
