感动校园人物评选活动方案
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实《科右前旗教育局2012年德育工作行动计划》的工作安排，圆满的完成学校德育工作内容，为打造我校特色的德育教育品牌，夯实的开展每一项工作，现制定我校感动校园人物评选活动方案。
二、活动目的
感动是情感的共鸣，是心灵的震憾，精神的升华。让学生在感动中成长，在感动中进步，通过开展“感动校园人物”评选活动，去发现感动、体验感动、传递感动。以学校为主陈地，宣传和弘扬感动精神和先进事迹，用事迹去感动学生，用身边的榜样去打动、带动学生，引导全校师生从平凡的小事做起，关爱他人、关爱生命、关爱社会，增强师生的社会责任感和使命感，营造积极向上的校园文化氛围，打造良好的学风、校风，构建和谐文明的校园，推进学校工作的开展。
三、评选对象
本次评选活动，以本校教职员工及学生为主要参选对象，分别评出先进教师、先进学生各一名。
四、评选标准
1、教职员工
⑴、在平凡的岗位上默默耕耘、无私奉献、师德高尚、业务精湛，具有典型的能给人带来至深的心灵冲击的感人事迹，具有独特的人格魅力，具备人民教师教书育人、敬业忠诚的优秀品质。
⑵、教育理念走在时代前沿，教育行为具有 鲜明的时代气息，精神气质高雅亲切，敢于创新，教育、教学、科研、管理效果显著，深受学生的喜爱、同事认可、家长赞誉、社会评价高。
⑶、关心同志，为营造健康和谐、积极向上的工作氛围，为学校的发展作出了较大的贡献。
⑷、关心学生健康成长，热心指导学生生活及活动，积极培养学生良好的思想道德品质，深入学生生活，了解掌握学生的心理发展，关爱每一个学生。
2、学生
⑴、面对家庭的贫困，面对自身的疾患，面对突如其来的打击和挫折，不甘消沉、自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自立自强，用执著和坚强在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。
⑵、积极上进，率直健康，爱好广泛，有一定特长，积极参加各项活动，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。 ⑶、尊敬师长，孝敬父母，在对长辈的孝敬方面有突出感人的事迹；不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，积极参与、组织各种爱心捐助、帮残助困等活动。
⑷、品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研，在同学中能够起到很好的模范带头作用。
⑸、在突发事件中运用自身聪明才智和所学知识，为集体或他人利益挽回、减少损失，事迹被广泛认同；
⑹、作为学生干部，关心集体，热心为同学服务，工作出色，深受老师、同学好评。
⑺、代表学校参加各级各类艺术比赛，取得优异成绩；积极组织或参加学校各类体育活动，成绩特别突出，为学校赢得荣誉。 ⑻、在日常生活学习中，其诚信，责任心和正义品质有突出的表现。
五、评选办法
1、教职员工评选办法
⑴、各年级科室推选教师参选上报名单。
⑵、领导班子研究讨论，查实考证，确定侯选名单。
⑶、全校职工公开、公平、公正选举，获票数最多者定为先进人员侯选人，组织形成先进材料，上报选举结果。
2、学生评选办法
⑴、班主任推荐，每班1名学生参选。 ⑵、提供真实可信的典型事迹材料，参与评选。
⑶、领导小组认真调查、考证，通过评选标准条件严格筛选，最终确定人员名单上报。
六、总结上报
表彰当选者，颁发证书及奖品，并将表彰结果形成材料上报教育局，对受表彰的学生所在班级在评比中给予加分。
白辛小学
2012年5月
感动校园人物评选
活动方案
白辛小学
2012年5月
