学习目标 1正确流利地朗读课文
2理解课文内容知道巨人的花园发生了怎样的变化在生活中要学会宽容学会分享的道理
默读课文想一想巨人的花园发生了几次重大的变化为什么发生变化在文中勾画出相应的语句之后在小组内交流讨论
①花园为什么发生这样的变化是孩子们为花园带来了快乐带来了春意
②想一想巨人前后发生了什么变化为什么开始很自私后来知错就改了因为巨人感受不到春色他也不快乐和孩子们在一起他也分享了欢乐
1巨人的花园鲜花盛开是孩子们的乐园
2春姑娘没有光顾巨人的花园仍是冬天的景象因为巨人不喜欢孩子们到花园里玩筑起了高墙围住花园
3花园迎来了春色因为孩子们从小爬进园子巨人也意识到自己太自私了
4春天跟着孩子们来到了园子因为巨人拆了围墙和孩子们快乐地玩着 [英] 王尔德 冀教版三年级语 文下册第三单元 《巨人的花园》是一篇童话故事讲述的是巨人的花园发生了几次重大的变化及变化的原因从这篇童话中我们可以体会到能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节揭示道理文中多处进行了对比如巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比巨人砌墙与拆墙后态度的对比等故事所要告诉人们的道理就是在生活中要学会宽容学会分享
教材简析 后人评价 一位对社会对艺术有过激思想的伟 大作家 在英文中找不出来能够跟它们相比的童话 代表作品 长篇小说《道林格雷的肖像》 诗集《里丁监狱之歌》 童话剧《快乐王子》《少年国王》 《夜莺与玫瑰》 《星孩》 地位十九世纪后期英国著名作家 诗人 剧作家唯美主义的代表人物 国籍英国 作者王尔德 名人档案 巨人的想法前后有什么变化孩子们对巨人的态度又有什么变化 我有许许多多美丽的花可是最美丽的花是这群活泼可爱的孩子这句话有什么深刻的含义 自私的巨人坐在窗前看着他那冷冷清清到处一片白茫茫冰雪的花园他轻声自言自语 这是怎么回事呢今年的春天为什么还不到来呢要是春光满园那该多好啊 · · 你们窜到这儿来干什么巨人粗暴地叫道 ﹏﹏ 我的花园就是我的花园他说这点道理你们还不明白吗除了我谁也不准进来玩 ﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏ 他在花园的四周筑起一道又高又厚的围墙并且挂起了一块布告牌上面写着 严禁入内违者重罚 巨人看着窗外这情景心情很不平静他感慨万分地自言自语 我太自私了现在我终于明白为什么春天不愿意到我这儿来我要马上去把这个可怜的小家伙抱上树顶然后立刻把围墙拆掉从此以后让我的花园永远成为孩子们的乐园 · · · ·
