小学数学二年级半期工作总结
中心完小
张应昌
本次测试，二(3)班的平均分70.13分，最高分97分，最低分0分，优秀率54.8%，合格率65%。。
二、优点分析
口算题做的较好，很多学生做的全对。简单的数学应用学生做的较好，。判断改错的题学生做的较好。较难的数学应用
1、3题学生完成的较好。
三、存在问题
1、填空以及商与余数的关系多数学生不完全理解。
2、计算题中，学生容易把有余数法计算中的余数写丢掉。
4、应用题中，有关连加应用题大部分学生不会正确理解，导致计算错误，而对于有余数除法应用题，很多学生在书写单位时要么不记得，要么书写错误。这些都是要进一步加强的。
四、改进措施
针对上面讲到的情况，我思考了以下改进措施：
1、请进步较大的学生和成绩一贯优秀的学生介绍学习经验。
2、加大对差生的辅导力度，不论在课堂上还是在课外辅导中帮助他们的基础知识过关。
3、注重优生的难度题培养训练，提高优生率。
4、注重培养认真读题和正确分析题的习惯，同时注重培养计算认真仔细的好习惯，养成检验的习惯，提高计算的正确率。
5、提高课堂效率，特别是学困生的课堂效率，要想办法让他们把书本上的基础知识落实。
《小学数学二年级半期工作总结.doc》
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