2013年0-3早教活动方案
叮叮班（12-18个月）早教活动方案
指导教师：徐桃慧、姚佳丽
时间：20
13、
11、16上午 地点：叮叮班教室
对象：12—18个月的宝宝及家长 内容：
一、区域活动
1、游戏名称：积木游戏
游戏目标：
1、提高宝宝颜色识别能力。
2、养成学会收拾玩具的好习惯。
游戏玩法：分别把红、黄、绿色积木放到对应的小桶里。
2、游戏名称：串串乐
游戏目标：锻炼宝宝的手眼协调能力。
游戏玩法：将珠子穿起来。
二、游戏活动 游戏名称：《钻山洞》 游戏目标：
1、锻炼宝宝的手脚协调能力，促进四肢的协调能力。
2、锻炼宝宝的大动作能力，增强宝宝的身体支撑能力。 游戏准备：愉快的背景音乐、宝宝喜欢的摇铃。 活动过程：
1、教师出示摇铃：宝宝，你们看这是什么呀？这是摇铃。宝宝跟老师一起说说看摇铃。你们可证能干。它跟小小猪一样会发出唱出好听的声音，你们听（铃铃铃）
2、师：摇铃要跟宝宝们做个游戏。摇铃躲在这里，妈妈带着宝宝到对面，宝宝听到摇铃在唱歌的时候就爬过来，妈妈尽量压、要带宝宝自己爬哦。哪位宝宝愿意来试一试。（2-3次请个别的宝宝试一试）
示范：教师拿着摇铃蹲在宝宝前方，晃动摇铃，逗引宝宝爬过去拿。 师：宝宝，爬过来拿，铃铃铃！我在这里等你哦。
2013年0-3早教活动方案
3、集体游戏
用树叶绑在椅子上让宝宝从底下爬，妈妈在宝宝的对面拿着拿着摇铃或者玩具逗引宝宝爬过山洞。
师：宝宝们很能干的，我们一起来玩一玩吧。这次妈妈们站到这边，宝宝们在对面，宝宝听到摇铃唱歌就爬到妈妈这边来
4、宝宝爬过去拿摇铃，“宝宝快，爬去拿摇铃，宝宝真棒！宝宝加油！加油！”
5、妈妈在洞口拿着摇铃或者玩具逗引宝宝爬过山洞，“小宝宝，爬山洞，爬呀爬呀爬，爬过妈妈山，宝宝真勇敢，妈妈亲一亲。”
6、游戏2到3次。
三、户外活动 活动名称：送萝卜
活动目标：
1、练习幼儿钻爬的能力，锻炼小肌肉的发展。
2、提高幼儿动作的协调性和灵敏性。
活动准备：垫子、彩虹桥
玩法：幼儿手拿萝卜，家长在对面。宝贝手拿小萝卜爬过去把萝卜给爸爸妈妈。
活动反思：
11月16日，航瑞幼儿园开展了第二次早教活动，设立航瑞幼儿园为“泡泡娃早教点”，我班所开展早教的年龄段为12-18个月。
一、个别化游戏
由于12-18个年龄阶段的孩子精细动作的发展不够，所以串串乐需要在爸爸妈妈的帮助下共同完成，可以在活动中体验亲子活动的乐趣，帮助宝宝体验成功的快乐，适当地提醒家长多多说一些鼓励孩子的话语，让她对游戏更感兴趣。
二、集体教学活动
在集体教学活动，我开设的是《钻山洞》，12-18个月的孩子对于声音是很敏感的，所以选择材料时我提供了铃铛，让活动的变得更有兴趣。首先教师进行示范，跟宝宝进行互动，然后让家长手拿铃铛让孩子从“山洞中”爬过去，去寻找铃铛。活动时，孩子的钻爬能力都不错，但是班中有一个孩子因为会走路了，所以对钻爬没有很大的兴趣。
2013年0-3早教活动方案
三、户外运动
在户外活动时，场面比较混乱，户外运动的器材对孩子的吸引比较大，所以已进场就去玩滑滑梯，对于律动就一点兴趣都没有。教师针对律动叫家长来一起运动，稍微有点效果。
活动照片：
