开放日驻校感想
今天我很幸运的被班主任选为本次驻校日的家长观摩团队中的一员
我既好奇又担心，好奇孩子在班级里怎样和老师、同学和睦相处，担心孩子在学校各方面的表现如何？
开放日当天，当我走进教室的那一刹那，脑海中直接回想起自己小时候的校园生活生活，仿佛又把我带回了二十多年前的童年
。
第一节是数学课，形象有趣。周老师以图片、视频等多媒体教学方式，将课本中的内容引入大屏幕，让孩子们对数学课充满了兴趣感，使我回想起我读书时，那枯燥无味的课堂生活与眼前的讲课方式形成鲜明的对比。同时发现孩子上课注意力不集中的问题，在发现问题之后心情比较沉重但还是不是的被老师生动形象的讲课方式吸引着。
语文课老师讲的是课本的识字五，宋老师声情并茂、简洁、准确的语言激发了孩子们的学习兴趣，调动了孩子的学习热情。在课堂上，宋老师与孩子们互动，相互纠错，不断加强阅读中语言的发音准确。最让我赞赏的是课堂上的发言方式，以小组的形式，鼓励孩子们展示自己，让每个孩子都有机会参与，加强了孩子们的团队精神。
品德与生活课上，以为题目的手工制作让孩子们非常有兴趣，调动孩子动手能力的同时，培养了孩子的想象力和环保意识。
下午一位家长朋友为孩子们讲了一节关于怎样提高注意力课，这节课受益的不止是孩子还有在场的所有家长感谢这位家长肯跟我们分享这样的经验。
之后，我们家长来到操场，看到这群调皮捣蛋的孩子上体育课体育老师教孩子们学习体操，看到孩子们开心，快乐的笑脸，看到他们流淌下来晶莹剔透的小汗珠，我觉得眼前的的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表演。还有老师精心为家长和孩子准备的亲子游戏，看着一张张幸福的小脸蛋真想幸福就定格在这时。
结束了一整天的开放日活动，收获良多，我非常欣慰能把孩子送到教学质量这么好的学校来，能遇到这么有耐心和充满爱心的老师。特别感谢周小慧老师和宋海蓬老师无私的付出，有你们耐心的陪伴和悉心的教诲，相信孩子肯定会一点点的进步，一点点的成长。在这里，我衷心的说一句：“老师，您辛苦了！”再次感谢老师给了我这次驻校日的机会让我回忆起久违的学生时代。
