给准高三同学关于复习的一点建议（理科）
宏观的扯起来比较麻烦，就先说一条好了：好好睡觉天天向上别笑，我是认真的。我不是说你一定要睡八个小时，每个人对睡眠的需要量是不同的，反正不要让你自己困得难受。熬夜会让人有一种我很努力了就算考不好也不是我的错的感觉，但是这种感觉对你的进步弊大于利。还有休息这回事儿，在你累的时候及时休息，不累的话，就算时间好像差不多了，也不一定要休息，有时候就是状态特别好，干嘛不利用？尽量不要做强撑着看书结果一个字也看不进去的事情。
下面说说具体科目……
1、英语
你可能会做到一些很变态的单选很变态的完形阅读，别被吓到了，保持你的小信心吧，高考题还是很正常的，我们这届寒假有发一本10年高考题，18套，里面的题目，真的一道比一道正常。什么叫正常？就是非常有规律可循，没有诡异的逻辑。
一中学生高考单选大部分人都是全对的，考的点翻来覆去就是那些，单选做不好的孩子主要是一个问题：犯过的错误没有记住。所以建议做错题本，经常复习。错过的都不再错，你就无敌了。
高三下学校会发几份超级变态的单选，请对无数错误淡定。我个人觉得变态题的意义就是先让你跑个2000米，800米自然随意过。还有那个囧囧的什么高中语法实践指南，我是摸都没摸过，据某位老师说，它的讲解给你说一个语法的常态，接下来的题目就是考这个语法点的例外……高考一般没那么无聊，所以不太建议大家刷这本书。
完形要做好，就加大阅读量吧，尽量看原版的报纸（图书馆内推荐21st centry,比teens好看也更有用）和书，电影也行。语言真的很大程度靠语感。做英语题的时候暂时把咱的中文思维放一放吧，你中文想的很顺的东西往往就是不对。每当我听到同学用中文思维跟老师吵来吵去我就很无奈……跟老师吵有什么用啊……
阅读，一般来说高考阅读的逻辑是比较正常的……我真的不知道阅读这玩意儿要怎么讲啊，有没有哪位大神来补充一下？难以言传啊，但是还是可以提高的。
题目不要做完就算。尤其高考卷，完整地读一遍，从单选到阅读，记好句子，记搭配，其实听力材料也可以读。我记得我们做过两份卷子，相隔很近，乙卷子里一道单选那个结构，就在甲卷子里边的完形还是阅读里出现过，大部分人都没注意，就栽了……认真研究一份好卷子比刷n份卷子更有用。
作文：字写好——这个是最重要的。用一些结构，比如倒装、非谓语动词、强调；用几个地道点的词组（这就来自于报纸什么的积累了），没必要用很生僻的词，用衔接词，分段。具体的老师会一遍又一遍地讲……高三会写很多篇作文，如果分数不理想，别太羞涩，拿去找老师看一看吧，发现问题才能改进不是……然后，高考作文多少分这个一定程度上要看RP，不一定就跟平常一样，毕竟这个带有主观性，别把宝押在作文上。
同样认为语法浮云的楼主被老师教导过语感语法两手都要抓……这个要看程度，对于基础比较弱的孩子，语法还是要顾一顾的。只有武功到一定境界了咱才能玩无招胜有招。
2、数学物理
数学物理合在一起说好了，它俩真的蛮像的。LZ和数学物理的故事是这样子的：被虐，爬起来；被PIA飞，滚回来；尽管无数次被漠视被拒绝被打击被伤害，我还是跟妈对娃似地无条件地爱着它们……终于有一天，它们被我感动了……所以，爱的力量真的很伟大…… 独立思考非常重要，我比较反对那种一群人在一起做作业，不会就问诶你做完了吗怎么做？还有做一题看一下答案那种，这表现了啥？极度不自信，考场上你能对答案吗？不能的
话是不是会很没底，会做无意义的检查？
别人的方法再好，也没你自己想出来的记得牢，只有把平时练习变成真正自己的东西，考场上才能运用自如。想不出？继续想；还想不出？换个角度想；还是想不出？联想一下以前的题目；好像做不出来？你算一算啊没动笔怎么知道一定不行？实在是不会了？OK，先放下，记得听讲解或者问老师同学。订正完了，没有万事大吉，过一阵子回头来看，把订正遮了，自己会做吗？会不会又想出了更好的方法？条件允许的话，我建议挑一些好题目，重新做一遍。
那物理再补充几句吧。高三上是第一轮复习，当时我的物理相当不给力，直到理综出现才有起色……因为我觉得一整张物理做下来好累。直接说理综物理吧。好像是6道选择+三道大题+2道选修选择题（第一道大题和选修真的是送分，但是要细心）。明年结构会不会变我就不知道了。
先熟悉各种模型，然后各种知识融会贯通——神马叫难题？物理大部分难题就是看起来只考你这块知识，其实要用上其它地方的知识，所以不要把思维限死了。关于这个我很想举例子，但是我一个多月没碰题目了……一时想不起来了……
各种老师大神都强调要熟悉模型，但是不能套用模型。比如传送带模型，有水平的，竖直的，斜斜的，水平模型得出来的结论不一定能够用在竖直模型上。还有弹簧振子，咱一开始学的是水平的，它关于平衡位置对称点弹性势能相同，竖直的可不是啊。
见到一道不错的题，我们可以改题目玩，我们物理老师就经常这么干。改条件，改结论，改来改去，直到怎么改你都会做。
小题当成大题做，如果有的选择题不太确定甚至是蒙的，一定一定记得做个记号，之后把它弄懂来。不然下次改了个数据就不会了，多可惜。
3、化学
化学有些需要记忆的东西，拿个本子记下来，比如说实验有啥要注意的，给你什么东西一般有什么功能……推断题也要总结，比如中学化学常见气体单质有哪些？发蓝紫色火焰的是什么？不要东一块西一块的，放在一起看比较有feel。细节要注意，比如SO3常温下是什么态，很多孩子会以为是气态，其实人家是液态……
4、生物
生物……好像到了最后大家都会学好。注意规范用语。重视课本。
5、语文
语文……要不我还是说几句吧。LZ从小回答别人语文怎么学的问题，基本都是说多看书，语感很重要。按陈日亮老师的说法就是，多积累语料，语文自然就会好。你高一，时间还比较宽裕，可以多看点好书。
陈日亮老师很推荐周国平的散文，我也推荐，对开拓视野启发思维甚至对应试议论文结构都有帮助。但是，作文，还是那句话，别把宝押作文上，未必你水平高高考分数就高。尤其是如果你的字不好看……
至于应试技巧，我还是不知道怎么说……我做了一个语文的积累本，积累了文言实词什么的，还有什么题型用什么套路答，结果根本没用上……
对付各种白痴错误的方法：首先端正态度，别以为白痴错不是错，骂完自己就完了，记下来，傻过一次别傻第二次。注意，不要记错误，要记正确的，比如“两种溶液等体积混合，浓度要除以二”“注意斜率不存在的情况”等等……至少对LZ来说是有一定作用的。还有，想避免犯傻就要保护好大脑，适当锻炼，用手机不要太频繁，各种不健康零食少吃……
相当同意不要边看边查词的习惯，破坏美感啊有没有？关于是否先看题，大家两种都试一下，看哪种正确率高就选哪种。个人偏爱先完整看文章，因为有的问题你在一个段落里好像找着答案了，其实另一个地方还有更重要的句子。
然后说说刷题这个宏观问题。
个人觉得有两种人可以不刷题：
1、悟性很高，举一反三能力极强
2、基础太弱，把作业做完课堂内容消化完就时间就差不多了
但是到高三后面，你会发现怎么这两种人大部分也在刷……
我不支持做过多的题，如果狂刷题却不回头复习错题好题归纳总结，除非你记性特别好，不然很多题真的刷了白刷。
适当刷题是很有用的，最大的用处就是，高考的时候觉得几乎所有题都见过，当然大部分不可能一模一样啦，但是有一题，连序号都没有改啊……
五三不建议整本刷完，首先很累……其次有的内容非常简答刷那么多干嘛？选自己薄弱的刷就好了。有的孩子会觉得全刷完很爽，那是错觉，咱做题还是实用点吧……后面就是刷综合卷了，现在说太早了，但还是蛮提醒一下，到后面很多人见到简单题就不想做，还是不要完全放掉，保持住感觉。
对我个人来说，题感非常重要，如果我大考之前只复习完全不做题，考试就会慢得跟爬一样……所以高考考数学之前那个中午我还做了两道题热身一下……这个看个人，有的人的题感就没那么容易减弱。反正你们还有好几场大考，各种复习策略可以试一遍过去……
