27、三峡（郦道元）
主备教师
授课班级
教学课时 二课时
参与教师
授课教师
教学方法 说读讨论
知识与技能：朗读课文，疏通文意，并能当堂成诵。掌握“自”“至于”“阙”“襄”“沿”“溯”“奔”“疾”“素”“绝”“属”等实词的意义，翻译重、难点句子。品味文章语言，展开想象，体味作品意境。
情感、态度与价值观：在教学中要充分发挥学生的想象力，训练语言表达能力。欣赏三峡的独特之美，激发热爱祖国山河之情。 第一课时
教学过程：
一、设置情境，导入新课——①如有条件先欣赏《长江之歌》，后解说：2002年11月6日，具防洪、发电、航运等综合效益于一体的世界上最大的水利枢纽工程——长江三峡水利枢纽工程明渠截流工程取得成功。2003年10月26日，三峡工程开始第二次蓄水，三峡水库的水位在135米的基础上悄然涨到137.4米，10月31日，坝前水位提高到139米。如此美丽的自然三峡就这样被历史分为两段：一段永远沉入水底，这是令人遗憾的；幸运的是还有另一段烙印在了我们的记忆中。烙印在我们记忆中的，除录像、光碟、图片外，文学作品中也保存了自然三峡的美丽。这一节课开始我们就一起来研读我国北魏时期著名的地理学家郦道元面对祖国的大好河山，为我们写下的一篇脍炙人口的游记散文——《三峡》 ②欣赏有关三峡的诗句——1.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。2.十二巫山见九峰,船头彩翠满秋空。朝云暮雨浑虚语,一夜猿啼月明中。3.扁舟转山曲,未至已先惊。白浪横江起,槎牙似雪城。4.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。5.巴东三峡巫峡长,猿啼三声泪沾裳。6.大江东去浪淘尽,千古风流人物。
关于三峡：《辞海》注解。长江三峡：瞿塘峡、巫峡和西陵峡的合称。简称三峡。在长江上游，西起四川省奉节县白帝城，东至湖北省宜昌县南津关，长一百九十三公里（其中狭谷段合长九十公里，宽谷段合长一百零三公里），滩峡相间，由地盘上升河流深切而成。两岸是悬崖绝壁，江流湍急，水力资源丰富。是世界最大的峡谷之一。
