小班艺术领域活动:《画出豆豆糖》
----杨晶
一、活动目标:
1.感知豆豆糖的外形特征和色彩特点。 2.能够沿着一个方向画或涂圆,掌握绘画技巧。 3.喜欢美术活动,大胆运用颜色进行表现。
二、活动来源:
通过不和陌生人走的活动,发现小班幼儿对五颜六色的豆豆糖感兴趣,所以选择此次绘画活动,让幼儿自己绘画出漂亮的豆豆糖。
三、活动重点:
感知豆豆糖的外形特征和色彩特点,并能够沿着一个方向画或涂圆。
四、活动难点:
能够进行沿一个方向画圆或涂圆。
五、活动准备:
物质准备:图画纸,水彩笔或油画棒,按幼儿人数准备的实物豆豆糖。 经验准备:幼儿先前具备绘画的原有经验。
六、活动过程:
1.开始部分——出示豆豆糖,激发幼儿兴趣。
教师以出示实物豆豆糖的方式激发幼儿的绘画欲望,引导幼儿看一看、尝一尝,运用多种感官感知豆豆糖的特征。
豆豆糖是长什么样子的。什么形状的?引导幼儿观察糖豆是什么颜色的? 2.中间部分——尝试用工具画出豆豆糖。
教师示范作画,幼儿仔细观察,让幼儿感受顺着一个方向画圆,涂色时要把笔竖起来,从一边涂到另一边,顺着一个方向涂色,要把每一个地方都涂上颜色。
引导幼儿自由选择绘画工具,鼓励幼儿选择喜欢的颜色进行沿一个方向画圆或涂圆练习。
幼儿作画,教师巡回指导幼儿涂色的技能。 3.结束部分——幼儿互相分享,体验成功。
作品欣赏,请幼儿互相欣赏并交流自己的作品,说一说自己画的豆豆糖是什么颜色的?什么形状的?使幼儿分享成功的快乐,体验绘画活动的乐趣。。
《小班艺术领域活动《画出豆豆糖》.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档