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readdata.jsp.doc三四单元语文卷

发布时间:2020-03-01 16:17:27 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

学校_________________班级____________________姓名_________________

市南区2008—2009学年度第一学期小学语文六年级三四单元检测

(时间:90分钟)

积累运用

(本部分共计30分)

一、字词百花园(15分)

1.按照要求完成下列各小题 。(6分) (1)按原诗文内容填空。

, 春风不度玉门关。 《凉州词》 九曲黄河万里沙, 。 《浪淘沙》

你从远古走来, ;你向未来奔去, 。 ---------密封---线--------------------------- 1.读拼音写词语。要做到规范、端正、整洁。(4分)

chén xī mò qì páng bó gǔ hè

2.请在正确的读音下画““√”。(2)

光晕( yùn yūn ) 果实累累( léiléi lěilěi ) 欢娱( yú yù ) 嫦娥奔月( bēn bèn )

3.给下列形近字组词。 (3分)

愈( ) 悔( ) 巅( )

逾( ) 诲( ) 簸( )

4.先补充成语,再按要求写出成语。(4分)

容光( )发 防( )未然 一( )定音 眼( )缭乱

冬冬想用成语来赞美原中国女排队长孙晋芳,请你给他提供两个:

5.判断:下列说法,正确的请在括号里打上“√”,错的打上“×”。(2分) (1)“通国之善弈者也”和“一人虽听之”中的“之”意思一样( ) (2)“顷刻间”这个词语中的“顷”字,读“qǐng”( ) (3)英国人顾拜旦被誉为“奥林匹克之父”,《体育颂》就是他写的。 ( ) (4)《三峡之秋》按时间顺序写了三峡在不同的时间的特点。 ( )

二、句子大观园(15分)

《长江之歌》

(2)“为是其智弗若与?曰:非然也。”的意思是:

。 (3)根据译文写出相应的古文;一人虽然也听讲,可是心里却想着天上有天鹅飞过,怎样拿弓箭去射它。 《学奕》 2. 请将前后诗句用直线连结起来。2分

醉卧沙场君莫笑

不拘一格降人才 王师北定中元日

古来征战几人回 三万里河东入海

五千仞岳上摩天 我劝天公重抖擞

家祭毋忘告乃翁 3.按要求写句子。(4分)

(1)若不为此,敏捷、强健有何用?

陈述句: (2)长江像一条金麟巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。

仿写:

4.改正句子中的错误。(注:共有三处错误,每句话中只有一处)(3分) 这学期,我经长阅读的杂志有《从小爱科学》、《小哥白尼》和《少年画报》。通过大量的课外阅读,我增长了知识和写作水平。我还被同学们评为《课外阅读先进个人》呢! 开卷有益

(本部分共计40分)

三、课读大世界

(一)课内阅读馆(15分)

读下面这段话,按要求做题。

糟糕,真糟糕!原来是自己误会了人家。当然,郎平年轻气旺,性子也直,老扣不死球,心里焦急,说话口气可能冲了一点,但郎平自己并没有意识到,何况这是一个误会呢。即使郎平真的责怪自己,自己也应忍辱负重,以祖国荣誉为重呀!输球的原因,当然是多方面的,但自己与主攻手配合失调是一个不可饶恕的过失。要知道,在二传手与主攻手之间,是不能有半点疙瘩的。孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔,她懂得了自己的喜怒哀乐,自己的情绪起伏会直接影响队员,影响胜负,于是决心继续磨炼自己,要把心海中的暗礁一块一块炸平。,

1.这段话选自课文 ,作者是 (2分)2.写出下列词语的近义词。(2分)

磨炼( ) 饶恕 ( ) 3.请用直线画出描写孙晋芳心理活动的句子。(2分)

4.“心海中的暗礁”指的是 ,“ 炸平”表现了 ,她这样做是为了 (6分)6.读了这段话,你认为孙晋芳是个怎样的人?(3分)

(二)课外美文室(25分)

瞬间的抉择

那是在一次朋友聚会上,一位在医院工作的朋友,给我们讲了这样一件事情。 有一位年轻的母亲,带着5岁的儿子一起到动物园玩。当时,动物园的管理人员,正准备将黑熊搬到室内过冬天,已经将笼子的铁丝网拆除了一部分,当这位母亲带者儿子走到铁笼子前面的时候,调皮的儿子趁母亲不注意,竟迈过刚刚卸下的铁丝网,然后,他走近内侧铁笼,将手中的糖果隔着笼子伸到黑熊的嘴里……

朋友说到这里,便停了下来,问我们:“千钧一发的关头母亲会怎么做?” 有人说:“她捡起一根木棒,将黑熊吓跑了。”

有人说:“她大喊一声把狗熊吓跑了。”

听完大家的答案,那位朋友摇了摇头,然后神情(凝重 凝固)地说:“在那千钧一发的关头,母亲毫不犹豫地将自己的一只手喂给狗熊,然后用另一只手来护住儿子的小手——”

听到这儿,我们一个个脸上的笑容都(凝重 凝固)了。然后,急切地询问母子俩以后的命运。沉吟了一会儿,朋友才声音有些哽咽地说:“尽管旁边的工作人员,紧急奔上前救助,用木棍将狗熊击打开了。但是,那位母亲的双手扔被咬得惨不忍睹,一只手的肌腱已经断裂,而儿子的手因为有了母亲的保护,伤得较轻——”

在场的每一个人,都被那位母亲的壮举给深深地感动了。

我的眼睛也蓦然湿润了——母亲,这是一个多么伟大的名字啊!这个世上有许许多多惊心动魄的的壮举,却是由一位平凡的母亲缔造的! 1.读文章把( )不准确的词去掉。 (2分) 2.文中画线部分的破折号起什么作用?( )(2分) A表示声音的延长.B表示解释说明.C表示转折.

3.“千钧一发”的意思是

文中“这个千钧一发的关头”是指 在这千钧一发的关头时,母亲做出的抉择是:

从中你体会出: (8分)

4.读最后一自然段,写出这段中的一对反义词: (4分)

( )-----( )

你认为在这里用这对反义词矛盾吗?为什么?

5.请简要概括这篇文章的主要内容: (4分) 6.读了这篇文章,你有什么特别的感受? (5分)

姓名____________________级_________________学校班 --------------------- ----线--------------封密 班姓

__ _______________妙笔生花 (本部分30分)

_______________

四、快乐习作厅

__________________ 体育使生命更健康,使生活更美丽,使人类不断进步,使世界拥校___学_名级有和平的时刻……奥林匹克精神在我们心中激荡,给人以快乐,让人 --们更团结,请用生动的语言写出你在体育活动中一件印象最深的事-------情,表达自己真实的体验与感受,内容要具体。

密封-----------

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