四年级数学科教科研工作总结
紧张而又忙碌的一学期工作将要结束，一学期来以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。平时教师努力把教学抓紧、抓细、抓实，在实践中积累经验，以真正达到教学效率的提高。具体做了以下几方面：
一、做好常规工作，提高教学效率。
学期初，我们认真学习了教办工作计划，明确了工作方向和重点，根据班级的实际情况制定了切实可行的教学计划。为了节省老师们的备课时间，发挥每位老师的特点，教师之间互相学习、互相借鉴，采用了集体学习教材，讨论研究重点、难点，进行集体分节备课，在这个基础上，根据自己的特点、风格再进行修改，在教学上体现出自己的个性.让每位老师上好每一堂课。
同时，重视学生对数学的认识，使学生体会和认识解决数学问题的过程是一个充满着观察、实验、归纳、类比和猜测的过程。课堂上能重视学生的情感体验，使学生在数学学习中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，树立自信心；重视学生在解决问题的过程中发展探
索与创新精神，体验解决问题策略的多样性，学会与他人合作，学习数学的表达和交流。作业批改及时认真，都能对学生的订正进行及时复批。每天都实行了“日落原则”，当天的知识当天搞清。
这学期老师们除了重视学困生的辅导外，还加强了优等生辅导。平时利用休息时间进行数学的辅导，使得不同的学生在数学上有不同的发展。每次数学辅导时，根据学生的实际情况进行精心选材开展活动。教学中重视数学能力和良好计算习惯的培养，更注重学生创新思维的培养。
一分耕耘一分收获,经过一学期的努力教学,学生的数学成绩有了一定的进步,使得他们喜欢上数学,并可以把数学知识运用到实际生活中去,但是学生的自学能力还不够好,下学期要针对不足使学生学得更好。
《四年级数学科教科研工作总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档