《正确刷牙》教案(铁西春晖) 教材选择:自编教材 年
级:五年 任课教师:李岩
单
位:沈阳市铁西区春晖学校 课
题:正确刷牙
教学目标:知识目标:让学生了解正确刷牙的方法。
能力目标:提高学生动手操作能力。 德育目标:培养学生养成早晚刷牙的好习惯。
教学重点:了解上牙外面的正确刷牙方法——上牙从上往下刷。 教学难点:掌握上牙外面右侧的刷法。
教
法:演示法、合作学习法、分层次教学法、启发法、练习法、比赛法
教
具:课件、实物、模型
学
具:学生每人一块手帕、牙具一套
教学过程:
一、导入
(出示学具——牙刷)
(师)谁还记得牙刷的正确握法
(生)到两名学生到前面演示——全体练习揭示课题:正确刷牙(板书)
二、新授
(一)讲“正确的刷牙顺序”,揭示本课学习要点——上牙外面的刷法(出示课件) 提问:“上牙—下牙”、“外面—里面—咀嚼面” 的正确刷牙顺序
(二)讲“上牙外面的正确刷法”
1、(出示课件)
(1)师讲解—生观察:刷毛放置的起始位置 (2)师讲解—生观察:上牙从上往下刷
2、(出示大型牙模、牙刷) (1)师示范并讲解:上牙外面的刷法 (2)生演示:上牙外面的刷法
(导出本课教学难点—上牙外侧右面的刷法)
3、(师)演示并讲解——(生)跟学 (1)游戏:比一比,谁的手腕最灵活? (出示牙刷) (2)刷毛朝外 (3)掌心朝自己
(4)腕关节向下转动(重复此动作)
4、(出示课件)小结:(板书)上牙从上往下刷
三、巩固练习
(一)手势判断(出示课件)
1、这种刷牙方法是正确的吗?(错)
2、正确的刷牙方法是竖刷法。(对)
3、上牙要从下往上刷。(对)
4、我们可以使用自来水刷牙。(错)
5、牙膏用得越多,牙齿刷得越干净。(对)
(二)选一选
1、刷牙时,每个部位要刷( ) A 3—5下 B 8—10下
2、刷牙后,牙刷的正确放法是( ) A 刷毛朝下 B 刷毛朝上
(三)情境表演(出示课件):《操作演练》
(四)情境表演(出示课件):《快乐小牙刷》
四、课堂小结
正确刷牙方法的重要性——有效防龋、防牙周病;防牙齿磨损。
五、作业布置
和爸爸妈妈一起填写正确刷牙记录卡。
五、板书设计